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        個人寒假實(shí)踐總結(jié)(實(shí)用21篇)

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            總結(jié)是一個自我管理和提升的過程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,更好地規(guī)劃自己的未來。在寫總結(jié)時,要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免冗長的敘述和復(fù)雜的詞匯。以上是小編為大家精心準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望對大家的寫作能有所幫助。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇一
            20xx年xx月xx日xx時xx分,xx教育與xx學(xué)院社會實(shí)踐中心于xx大學(xué)藝體樓xx教室成功舉辦了“志愿我心,愛之傳承”,xx教育與xx學(xué)院xx年寒假社會實(shí)踐總結(jié)會暨志愿工作回顧活動。xx學(xué)院團(tuán)委書記xx老師,團(tuán)委副書記xx學(xué)姐,xx學(xué)院志愿者庫成員,各班級實(shí)踐委員和xx年寒假社會實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人到場一同回顧寒假社會實(shí)踐,體驗(yàn)志愿者精神。
            活動開場,將志愿者提供過服務(wù)的xx頭腦奧林匹克親自創(chuàng)意擂臺賽的游戲搬到了現(xiàn)場,在“巧奪天工”、“乘風(fēng)破浪”、“展翅高飛”和“奪寶奇兵”四個趣味游戲,和在座的老師同學(xué)一同感受志愿精神的參與的快樂。同學(xué)們紛紛開動腦筋,積極參與。熱鬧的場景和歡樂的笑聲為本次總結(jié)會拉開了序幕。
            游戲結(jié)束后,主持人帶領(lǐng)大家回顧了xx年寒假社會實(shí)踐項(xiàng)目并對優(yōu)秀實(shí)踐項(xiàng)目,優(yōu)秀團(tuán)體,先進(jìn)個人以及優(yōu)秀實(shí)踐委員進(jìn)行了表彰。邀請優(yōu)秀項(xiàng)目“師范生赴加行,文化教育探背景”的負(fù)責(zé)人xx分享了兩所學(xué)校的師范生培養(yǎng)模式的不同,并分享了如何優(yōu)化當(dāng)今師范生培養(yǎng)模式的想法。先進(jìn)個人xx同學(xué)分享了實(shí)踐中的真知和過程的苦辣酸甜,經(jīng)歷了早期和專業(yè)知識的考驗(yàn),最終獲得了磨礪與經(jīng)歷。兩人都提及了實(shí)踐的重要性,呼吁同學(xué)要敢做,勤思考,多行動。
            同時,活動也邀請xx級學(xué)專xx班的xx將志愿者xx小學(xué)項(xiàng)目中的課堂搬到了活動現(xiàn)場,‘xx’老師詼諧幽默的授課方式為在座的老師同學(xué)帶來了一節(jié)歡樂的《買糖粥》并將活動帶到了高潮。接著,志愿者部部長xx介紹了往年的志愿者項(xiàng)目xx小學(xué)“第二課堂”滬語班項(xiàng)目,xx介紹了xx街道愛“悅”讀親子繪本營項(xiàng)目并且招募新的志愿者。最后,到場同學(xué)紛紛在領(lǐng)取的心愿紙上寫下自己的.對志愿活動的感想和祝福,不少同學(xué)留下了聯(lián)系方式,希望能夠參與到實(shí)踐基地的常規(guī)活動中。
            本次“志愿我心,愛之傳承”學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院xx年寒假社會實(shí)踐總結(jié)會暨志愿工作回顧活動為志愿者和同學(xué)創(chuàng)造了一個了解實(shí)踐活動和參與志愿工作的平臺,讓在座的每一個同學(xué)都慢下腳步回首實(shí)踐路,昂首向前邁入新的實(shí)踐和志愿工作。同時,隨著新同學(xué)的積極參與和報(bào)名,本學(xué)期的親子“悅”讀活動和滬語課堂的常規(guī)活動都會注入活力和新想法!實(shí)踐在路上,我們,永不停步。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇二
            今天,我們----職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣電子工程系家電維修進(jìn)社區(qū),愛心接力傳萬家----期社區(qū)服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員來到月亮灣修養(yǎng)調(diào)整。期間我的感觸是很大的。我覺得自己看到一個團(tuán)隊(duì)在一起玩,在一起嗨一起工作,感情越來越深厚。
            月亮灣的景色是迷人的。但是,不管出去干嘛又好也有壞。雖說我們玩的好,但是睡覺這方面真的不怎么好。一直以為海灘的夜晚是很涼爽的??墒菦]想到會這么熱,尤其對于我這么胖的人是一種煎熬。這時候真的是團(tuán)隊(duì)精神和友情吧。雖然我和另外2個隊(duì)員睡在一頂帳篷但是他們盡量把大的位置留給我。我真的很感動。
            所以,說時間久了就會有真感情的建立。當(dāng)然,做人也要學(xué)會珍惜眼前美好的時光。在這美好的一個月,我相信在每個隊(duì)員的心中都會留下不可侵蝕的.印記。隨著,時間的流逝多年之后回憶起來也是一件很開心的事情。那時一段段感人的畫面就會出現(xiàn)在腦海里,這是一件美好的事。在這一個月的時光好好珍惜這友情。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇三
            總結(jié)。
            安徽省宿城第一中學(xué)位于安徽省宿州市,1960年被確定為首批“省重點(diǎn)中學(xué)”,1999年10月被省政府命名為“安徽省示范高中”。安徽省宿城第一中學(xué)的前身是1906年留日學(xué)生、中國同盟會早期會員王雪漁先生在舊時書院的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦官立正宜中學(xué)堂,成為皖北地區(qū)第一所近代中學(xué),1952年定名為“安徽省宿城第一中學(xué)”。截至2014年8月,學(xué)校占地約300畝,共有108個。
            教學(xué)。
            班,在校學(xué)生近6000人,任課教師322人。
            2017年2月8日上午,我懷著激動與忐忑的復(fù)雜心情重回母校,復(fù)雜是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的貢獻(xiàn)而來的。
            校園的氣氛依舊是那么的清新優(yōu)雅,學(xué)校大廣場上銘刻著校訓(xùn)的石柱披了一層初雪,在冬日陽光的照射下閃耀著金色的光澤,悠閑的鳥兒依舊從容地在雄偉的教學(xué)樓間飛翔,校園里綠樹茵茵,似乎并不被冬天的寒冷所吞噬。
            很榮幸我曾經(jīng)就讀于宿城一中這所高校,并且順利地從這里考進(jìn)了河海大學(xué)。作為從這里走出來的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這一路走來的日子里的成功與失敗我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們在成才的過程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時,在交流中,相信我也能對自己,對未來有一個更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動的目的。
            我先去了高中時代班主任曾老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動。我向他詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時代的差異,并針對自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會舍棄一些不必要的東西,又鼓勵我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。他告訴我:在自己感到迷?;蚶Щ蟮臅r候,只要跟著自己的心走就好。這使我受益匪淺,并對自己的未來充滿了信心。
            之后我又去看望了高中時的部分任課老師,談了很多,也收獲了很多。然后,我來到了高三年級主任邰老師的辦公室聽取他的建議。由于當(dāng)時高三同學(xué)正在進(jìn)行省級期末考前的緊張復(fù)習(xí),考慮到同學(xué)們的時間和心理等等多方面的因素,邰老師建議利用大課間時間在講臺上和同學(xué)們短時交流。我聽從了他的建議,各位同學(xué)都很積極,詢問了很多高考報(bào)志愿的情況。我一一為他們解答,并講了自己在高考考場上得到的一些經(jīng)驗(yàn),告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),改進(jìn)方法,告訴他們只要堅(jiān)持不懈,勝利終會來臨。
            這次做完回訪母校的活動,收獲體會頗多。最讓自己滿意的方面,是自己這一年多的經(jīng)歷和感想能夠幫助到曾像我一樣處于迷茫時期的高三學(xué)生。當(dāng)自己曾經(jīng)也面臨這樣的壓力的時候,正是有回母校的學(xué)長學(xué)姐的精彩動員,才使我的內(nèi)心倍受鼓舞。施恩不記,受恩勿忘。如今我已經(jīng)有能力傳遞這份關(guān)懷,雖然力量微小,但這卻是一份責(zé)任。我開始明白,只有在助人為樂時,才能感受到自己的價值。
            一日為師,終身為父。如今已經(jīng)成人成才的我們,是老師們盡心教導(dǎo)的結(jié)果。這次回母校,班主任仍然不忘對我們細(xì)心教導(dǎo),為我們撥開云霧。都說老師如蠟燭,燃燒自己照亮別人。這次實(shí)踐活動后,我有深深的感觸,我認(rèn)為,我們不僅應(yīng)學(xué)習(xí)老師的傳授給我們的知識,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)老師的奉獻(xiàn)精神。
            再次回到校園,心態(tài)已和之前大不一樣,沒有了高考的壓力,沒有繁重的課業(yè),心態(tài)自是比以前輕松。但是,站在教學(xué)樓窗口往遠(yuǎn)處眺望時,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一場高考,也不是眼前目之所及之風(fēng)景。而是整個社會、整個世界;一份責(zé)任、一份信仰。站在高考倒計(jì)時牌前,感慨萬千。其實(shí),我們雖然已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)在大學(xué)里讀書生活,但是,在日常學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙倭顺粋€明確目標(biāo)的奮斗心態(tài)。即使在大學(xué),我們也應(yīng)該把每一天都當(dāng)做是高考倒計(jì)時來過,珍惜每一天,奮斗每一天,讓自己的大學(xué)四年都沒有遺憾。像高考一樣,成功地步入人生下一個階段。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇四
            從市教育局獲悉,為貫徹落實(shí)今年全國、全省、全市關(guān)于安全生產(chǎn)有關(guān)會議和文件要求,確保寒假前后及春節(jié)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,我市將開展全市教育系統(tǒng)校園安全大檢查活動及濱州市中小學(xué)“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動。
            在全市中小學(xué)、幼兒園開展全市教育系統(tǒng)校園安全大檢查活動,主要內(nèi)容為結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的學(xué)校安全隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動,突出隱患排查、隱患整治、嚴(yán)格執(zhí)法、社會監(jiān)督四項(xiàng)重點(diǎn),強(qiáng)力推動學(xué)校安全主體責(zé)任、教育行政部門及有關(guān)職能部門的行業(yè)安全監(jiān)管責(zé)任和地方黨委、政府安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落到實(shí)處。
            各縣區(qū)教育局對本縣區(qū)學(xué)校安全大檢查負(fù)總責(zé),嚴(yán)格落實(shí)安全屬地管理職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對大檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)做到安全檢查“全覆蓋”、安全隱患“零容忍”、違法行為“嚴(yán)懲處”、隱患治理“重實(shí)效”。市教育局將通過“校園天網(wǎng)”視頻監(jiān)控平臺或?qū)嵉爻椴榈确绞綄Υ髾z查工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
            各中小學(xué)校(幼兒園)要對照教育相關(guān)法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等,對安全管理的組織機(jī)構(gòu)、制度建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、安全培訓(xùn)、持證上崗、應(yīng)急管理等各個方面,進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,要建立臺賬,制訂整改方案,落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案。要做到跟蹤隱患整改,確保整改到位。
            各級教育行政部門要采取“四不兩直”方式(不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報(bào)、不用陪同接待,直奔基層、直插現(xiàn)場)進(jìn)行督查。對隱患排查治理主體責(zé)任不落實(shí)、自查自糾不認(rèn)真、隱患整改不徹底的,要堅(jiān)決依法查處、頂格處理。要結(jié)合冬季特點(diǎn),抓好寒假前后及期間的學(xué)生交通安全、防玩水或滑冰溺水、防煙花爆竹燃爆傷害、防火災(zāi)、防食品中毒、防盜搶等安全防范教育,學(xué)校的安全檢查活動等。
            同時,組織開展以“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”為主題的濱州市中小學(xué)“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇五
            實(shí)踐見真理,實(shí)踐增長我們的見識,為日后邁出社會墊底良好基礎(chǔ)。下面是小編為您帶來的是寒假社會實(shí)踐個人總結(jié)相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。
            201x-01-26至02-24,我的寒假生活就正式開始了,作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任及義務(wù)盡自己的一份力量為身邊的人做自己力所能及的一些事情。在我們放假的時候,我感覺距離過年的時間還早,就想著在學(xué)校這邊做一些社會實(shí)踐活動 ,在我正不知道做些什么的時候,同學(xué)的聊天時說她們鄰居因?yàn)槿挤艧熁ㄅ谥穸▊四槪覀兞?xí)xx總書記提出的節(jié)約更引起了大家的關(guān)注,據(jù)中央電視臺的公益廣告說,我們一年浪費(fèi)的糧食足夠2億人一生的口糧,我和幾位同學(xué)震撼了。于是,我的社會實(shí)踐主題也就確定了-------安全燃放煙花爆竹節(jié)約開心過大年。
            春節(jié)將至,萬家團(tuán)圓。為了讓昆承湖村的村民過一個歡樂祥和的春節(jié),我們開展了春節(jié)燃放煙花爆竹安全宣傳活動。一是我們通過喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現(xiàn)安全隱患,及時向有關(guān)部門反映;二是我們通過對村子的考察,對一些比較容易出現(xiàn)安全隱患 的地方進(jìn)行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入了解燃放安全的規(guī)定,我們通過張貼宣傳畫,懸掛條幅,發(fā)放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關(guān)于煙花爆竹的科學(xué)知識,安全防范措施,倡導(dǎo)人們依法,文明,安全燃放。同時,大多數(shù)村民深刻認(rèn)識到非法銷售,購買煙花爆竹的危害,了解了不安全人防在成的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)了防范意識。
            勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在春節(jié)來臨之際,多少家庭鋪張浪費(fèi),我們要從身邊做起,從小事做起,在活動中,我們積極地倡導(dǎo)村民節(jié)約,并倡導(dǎo)人們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)理念。
            為此,我感覺很榮幸能有此機(jī)會讓我參加實(shí)踐活動,我也真的從活動中學(xué)到了不少東西。大學(xué)生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關(guān)注,大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,就業(yè)率,學(xué)術(shù)研究問題成為近年來社會關(guān)注的焦點(diǎn),隨著中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的多元化日益明顯,而我們大學(xué)生是將來建設(shè)國家的主力軍,大學(xué)生這個巨大的人才供給市場的自身素質(zhì)與社會需求之間的`矛盾能否緩和,這對我們大學(xué)生提出很大的挑戰(zhàn),社會實(shí)踐是培養(yǎng)良好素質(zhì)的一個方面,意義卻不能忽視。正所謂,實(shí)踐是認(rèn)識的來源,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個重要環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
            大學(xué)生參加實(shí)踐活動,對德智體本身來說是教育課堂的延續(xù),大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會的要求健康成長。作為當(dāng)代的我們要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實(shí)踐中去,只有這樣,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感,真正的鍛煉和磨礪自己,為社會做貢獻(xiàn)。
            人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給我們提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和 高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,實(shí)踐活動則是達(dá)到這個目的的必由之路,因此,正如一句話所說“理論是灰色的,生活之樹長青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)自身的價值,才能使理論得以檢驗(yàn),同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐實(shí)現(xiàn)的特只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,只有積極參加社會實(shí)踐活動,我們才能不斷完善自己,使自己成為對社會有用的人。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇六
            為了全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神入深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見精神,牢牢把握青年運(yùn)動時代主題,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,20xx年寒假,本人報(bào)名參加了“xm調(diào)研隊(duì)”關(guān)于順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研和化州市“卓越校園行”即化州市招生宣傳活動。
            1.順德調(diào)研。
            1.1順德中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研。
            20xx年1月24號至25號,mx調(diào)研隊(duì)分為12個分隊(duì),我負(fù)責(zé)組織mx調(diào)研隊(duì)第十分隊(duì)11人利用兩天時間在順德區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查活動。
            1.1.120xx年1月24號至20xx年1月25號,我分隊(duì)在順德德勝社區(qū)和天佑城附近地區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)研,收集數(shù)據(jù)。
            1.1.220xx年1月26號至20xx年2月5號,我隊(duì)成員進(jìn)行數(shù)據(jù)。
            錄入?yún)R總、數(shù)據(jù)分析總結(jié)。
            我團(tuán)隊(duì)由于事先進(jìn)行了本次調(diào)研的主要策劃,因而可以有針對的對被問卷調(diào)查人員進(jìn)行深入的調(diào)查分析。
            1.2中醫(yī)調(diào)研成果。
            此次問卷調(diào)研獲取有效問卷4091份,問卷有效率達(dá)84.77%。調(diào)研采取自愿填寫問卷的形式,被問卷調(diào)研者大部分都比較認(rèn)真填寫問卷,而且各個年齡階段、各個職業(yè)領(lǐng)域的人群都有,故問卷數(shù)據(jù)比較真實(shí)可靠,為我們進(jìn)行接下來的數(shù)據(jù)分析提供了一個非常完美的數(shù)據(jù)源。我們也對問卷進(jìn)行了進(jìn)一步的篩選,去除一些填寫不合格的廢棄問卷,更大的提高了問卷數(shù)據(jù)的真實(shí)性。此次調(diào)查以發(fā)問卷的形式進(jìn)行調(diào)研,從中收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)以了解順德區(qū)居民對中醫(yī)醫(yī)療現(xiàn)狀的看法和一些醫(yī)院的中醫(yī)醫(yī)療制度。從而發(fā)現(xiàn)中醫(yī)發(fā)展的一些障礙,提出一些可行的建設(shè)性意見,讓有關(guān)部門從中獲啟,進(jìn)而完善中醫(yī)醫(yī)療有關(guān)制度和政策,讓中醫(yī)在中國得以更好的繼承和進(jìn)一步的發(fā)展,讓中華民族瑰寶得以在世界民族之林中永久矗立,發(fā)展壯大。
            經(jīng)過了兩天的順德調(diào)研和10多天的數(shù)據(jù)分析,作為醫(yī)學(xué)生,我團(tuán)隊(duì)成員充分認(rèn)識到了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的現(xiàn)狀和順德區(qū)居民對中醫(yī)醫(yī)療的看法,從此也可以基本反映出中國中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀,通過數(shù)據(jù)分析,我們總結(jié)出了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的瓶頸和提出了一些行之有效具有建設(shè)性的意見,使有關(guān)醫(yī)療部門和政府相關(guān)部門從中受啟,從而完善相關(guān)的醫(yī)療政策和制度,為中醫(yī)發(fā)展創(chuàng)造更多的空間和可能性。中醫(yī)在它的發(fā)源地中國沒能受到重視,作為一名中國人,我們是否要思考要反思?當(dāng)然,這不是因?yàn)槟骋粋€個體或者某一個單位的不重視,而是因?yàn)槲覀儑耶?dāng)前的國情、政府的政策、西醫(yī)的成效等等因素。在這個中醫(yī)逐漸被西醫(yī)所代替的中國醫(yī)學(xué)背景下,我們作為一名大學(xué)生和醫(yī)學(xué)生,更應(yīng)該勇敢的肩負(fù)起繼承中醫(yī)精粹、弘揚(yáng)中醫(yī)文化的重任。
            2.校園行——招生宣傳。
            2.1過程。
            “卓越校園行”是茂名化州市大學(xué)生組織的一個寒暑假回校宣傳的一個組織,其中南方醫(yī)科大學(xué)校園行分隊(duì)獲得20xx年社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號。本組織成員140多人,來自于廣東20多個高校,包括中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等等廣東著名大學(xué),20xx年2月14號、2月15號、2月18號進(jìn)行了校園行活動,而已得到了化州各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人的肯定和贊賞,并給以了一定的物質(zhì)贊助,使得本次活動得以順利進(jìn)行。
            2.2成果。
            此次活動期間,我們都發(fā)揮各自的優(yōu)勢,傾情為高中的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行解答關(guān)于高中學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,介紹了我們南方醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校概括、建校歷史和一些學(xué)院專業(yè)情況,盡力為他們提供自己所知道的關(guān)于自己大學(xué)生活、學(xué)習(xí)等方面的情況,提前讓他們了解一下關(guān)于大學(xué)的自由的學(xué)習(xí)方式、生活模式以及各種有別于高中的一切一切,為他們創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、開放自由的大學(xué)輿論氛圍,進(jìn)一步提高他們對大學(xué)生活的憧憬和學(xué)習(xí)興趣,爭取在人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考上取得驕人的成績,為以后過上更好的生活打下基礎(chǔ)。我們此次回校宣傳不是純碎的介紹各自高校情況,而更多的是為他們減輕學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的壓力,給他們介紹填寫志愿的技巧和如何去選擇一個自己心儀的大學(xué)。看到高三這些可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我就想起了當(dāng)初自己高三的時候是如何經(jīng)歷過來的,高考拼的是智慧、是體力、是心態(tài)。無論是誰,當(dāng)你經(jīng)過了一次高考的殘酷的磨練之后,你自己在各方面的能力也有了進(jìn)一步的提高,這是真真正正的對一個人的磨練,而這是永遠(yuǎn)都埋藏在你的腦海里的,成為你人生中不可或缺的一部分和既艱辛又美好的記憶。通過此次活動,自己也從中發(fā)現(xiàn)了學(xué)弟學(xué)妹們的一些來自學(xué)校、家庭等的壓力,他們特別需要我們這些出來他們焦點(diǎn)以外的人去給他們”療傷”,為他們打氣,為他們喝彩,告訴他們“你是最棒的”,因?yàn)榈礁呷藥缀鯖]有人會在對他們說這句話,每天他們耳邊響起的的是老師對他們的叱呵,爸爸媽媽對他們的繁瑣的叮囑,但在那天,就是我們這些處于焦點(diǎn)之外的人讓他們知道了“我是做棒的”“我能行”。很多事情,當(dāng)你去經(jīng)歷過了,你就會知道可能有些事情根本不是你想象的那樣。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇七
            為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立服務(wù)基層、服務(wù)社會的意識;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使廣大團(tuán)員青年學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,促進(jìn)全面發(fā)展,形成“爭創(chuàng)先進(jìn)集體,爭當(dāng)先進(jìn)個人”的良好態(tài)勢,向南通大學(xué)百年華誕獻(xiàn)禮。理學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)委,深入社會開展以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為主題的各種社會實(shí)踐活動,同學(xué)們積極參與,通過社會實(shí)踐,在實(shí)踐中汲取豐富的營養(yǎng),提高綜合素質(zhì),以嶄新的精神面貌迎接通大百年校慶。
            為保證社會實(shí)踐能夠有效進(jìn)行,學(xué)院做了充足的準(zhǔn)備工作。
            一:高度重視,認(rèn)真部署我院從上至下歷來十分重視寒假社會實(shí)踐活動,接到校團(tuán)委制定的社會實(shí)踐的通知后,我院團(tuán)委立即組織召開動員會議明確寒假社會實(shí)踐方向,強(qiáng)調(diào)要以“送溫暖、促和諧、迎校慶”為實(shí)踐主題,在實(shí)踐的同時始終將安全放在第一位,充分利用專業(yè)知識,結(jié)合各自當(dāng)?shù)貤l件,深入基層,為群眾做好事,解難事,努力構(gòu)建和諧社會,展現(xiàn)通大學(xué)子的風(fēng)貌。各相關(guān)學(xué)生干部必須明確自身職責(zé),認(rèn)真完成所部署的相關(guān)工作,以確保社會實(shí)踐工作的正常運(yùn)行。通過動員工作,使廣大同學(xué)都已認(rèn)真的姿態(tài)對待并熱情的參與此次寒假社會實(shí)踐中去。
            二:熱情投入,收獲頗豐。
            同學(xué)們很重視此次寒假社會實(shí)踐,取得了出色的實(shí)踐成果。主要在以下三個方面:
            (一)關(guān)愛他人,這個冬天不太冷。
            這個冬天受寒流的影響,變得異常寒冷,但同學(xué)們的心是溫暖的,融化了大地的寒冰。同學(xué)們走入當(dāng)?shù)氐母@海瑤蠈π麓旱淖8?,帶著溫暖的問候,讓孤寡老人,讓失去親人的兒童明白他們并不孤獨(dú)。同學(xué)們在實(shí)踐報(bào)告中說:我們要時刻懷著感恩的心,并將它傳遞下去,這很簡單,只要你愿意。
            (二)關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展,把握時代脈搏。
            同學(xué)們利用寒假回鄉(xiāng)的機(jī)會,深入調(diào)查,積極參與家鄉(xiāng)建設(shè)中去。通過調(diào)查,同學(xué)們?nèi)媪私饬思亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況,認(rèn)真完成了調(diào)查問卷和報(bào)告。通過這些報(bào)告,看出同學(xué)們關(guān)注家鄉(xiāng)的建設(shè)、記錄下家鄉(xiāng)的變化、更體現(xiàn)出自己對家鄉(xiāng)建設(shè)的思考。其中有尋找家鄉(xiāng)可開發(fā)性資源優(yōu)勢,做可行性項(xiàng)目開發(fā)研究,與周邊地區(qū)搭建互動發(fā)展平臺;有著眼于新農(nóng)村建設(shè),對家鄉(xiāng)建設(shè)進(jìn)行詳盡具體的調(diào)查,并形成了有關(guān)家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的思考;有總結(jié)家鄉(xiāng)文化,對如何將其在新時期發(fā)揚(yáng)光大的見解??同學(xué)們用濃濃的鄉(xiāng)情表達(dá)著自己對家鄉(xiāng)的熱愛。
            (三)緊扣專業(yè),明確努力方向。
            高年級同學(xué)發(fā)揮自身專業(yè)的優(yōu)勢,通過實(shí)習(xí)見習(xí)、專題調(diào)研等方式,從學(xué)術(shù)專業(yè)角度出發(fā),思考身邊的就業(yè)形勢,審視自身專業(yè)在當(dāng)前就業(yè)環(huán)境下的生存能力,尋找不足點(diǎn),探討解決方案。參加數(shù)學(xué)建模競賽的指導(dǎo)老師和學(xué)生不惜犧牲寒假與家人團(tuán)聚的時間,全力備戰(zhàn)美國數(shù)學(xué)建模競賽,去年取得一等獎突破的他們表示今年將會再接再厲,爭取再創(chuàng)輝煌。同時我院數(shù)學(xué)師范、物理師范的師范生利用此次寒假積極參與教學(xué)輔導(dǎo)班,協(xié)助資深教師對低年級的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),與資深教師一同工作,為將來的從教之路積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們表示,教師是個偉大的職業(yè),通過社會實(shí)踐,使他們更加堅(jiān)定了自己所選擇的道路,他們在實(shí)踐也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這將是他們今后努力彌補(bǔ)的地方,通過不懈努力,他們相信將來自己一定會成為學(xué)生愛戴、家長信任的好教師??佳袑W(xué)生則早已明確努力方向,為了心中的目標(biāo),他們正開足馬力,全力奮戰(zhàn)。
            除以上三個主要實(shí)踐方向外,同學(xué)們還利用寒假進(jìn)行學(xué)科鉆研、閱讀書籍、宣傳科普知識、宣傳法律知識、幫助困難家庭、打工兼職等,形式多樣,充分發(fā)揮著自身的特長。同學(xué)們將自己的實(shí)踐報(bào)告積極上交,較之往年質(zhì)量有所提高,呈現(xiàn)良好形勢。
            三:后期完善與表彰。
            社會實(shí)踐結(jié)束后,學(xué)院各團(tuán)支部積極召開了寒假社會實(shí)踐主題班會,組織同學(xué)相互交流社會實(shí)踐的心得體會。同學(xué)們以文字報(bào)告、圖片展示、ppt講解等豐富多彩的形式,闡述了自己在寒假期間開展社會實(shí)踐的經(jīng)歷、感想、收獲等。各團(tuán)支部通過民意選舉,綜合評定出10%的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告上報(bào)學(xué)院,學(xué)院對這些同學(xué)進(jìn)行表彰,在同學(xué)們的心中樹立良好的榜樣,從而激勵同學(xué)們進(jìn)一步的參與社會實(shí)踐,形成良好的實(shí)踐氛圍。
            四:不足及展望。
            此次社會實(shí)踐,也存在著一些問題,主要有以下三點(diǎn):
            (一)同學(xué)們?nèi)狈D片材料的采集及保存意識,從而在交流時缺乏生動。
            (二)社會實(shí)踐形式不能做到多樣性,缺乏創(chuàng)新的實(shí)踐方案。
            (三)存在為了實(shí)踐而實(shí)踐甚至虛假實(shí)踐的現(xiàn)象,不能完全達(dá)到社會實(shí)踐的目的。
            在今后的工作中我們會彌補(bǔ)此次社會實(shí)踐中存在的問題,繼續(xù)做好宣傳工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,讓服務(wù)意識深入到每個學(xué)生的心中,讓他們真正成為社會的可用之才。
            同學(xué)們通過此次寒假社會實(shí)踐紛紛表示收獲很大,通過接觸了不同的行業(yè)、不同的人、不一樣的生活,同學(xué)們逐漸認(rèn)識到自己在社會中的位置和諸多不足,對自己以后的人生目標(biāo)和追求的形成有著很大的促進(jìn)作用。同學(xué)們在社會實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)、不斷學(xué)習(xí),提升了綜合能力,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來真正走向社會打下了基礎(chǔ)。
            在這南通大學(xué)百年校慶來臨之際,我理學(xué)院的每一位同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接這偉大的時刻,通過我們的不懈努力,向通大獻(xiàn)禮。
            作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時社會實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式。因此在朋友幫助下,我找到了一份服務(wù)員的工作作為我的寒假社會實(shí)踐內(nèi)容,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,接觸了之前從未接觸的事物,而這一切對于我來說都是值得珍惜和學(xué)習(xí)的。
            一、待人要有耐心。在這一個月的工作中,我接觸了各式各樣的客人,自然也漸漸學(xué)會了一些待人接物的方法。例如:在給客人點(diǎn)單的時候,會有一些客人看著菜單卻遲遲不點(diǎn)菜,這就是考驗(yàn)我們的耐心的時候了,客人遲遲不點(diǎn)單,我們內(nèi)心難免會有一些煩躁,但是我們絕不能對客人亂發(fā)脾氣,作為服務(wù)員最重要的就是堅(jiān)持顧客至上,尊重客人。另外,就算是同一桌人吃飯,每個人都會有不同的喜好,在點(diǎn)菜的時候有人會說要這個,也有人說不要這個,我們會被他們弄得頭昏腦脹,可是我們不能大聲抱怨,而是要恭敬地對他們說:“你們要還是不要,誰說了算?”只有尊敬客人,滿足客人的各種要求,餐廳才會經(jīng)營得更好,老板也會滿意。
            二、要有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。無論是什么工作,團(tuán)隊(duì)合作精神。
            都是少不了的。而在這次實(shí)踐中,我學(xué)會了如何跟其他服務(wù)員進(jìn)行溝通與合作。例如有時候需要上菜的時候,看見其他服務(wù)員不夠人手幫忙時,我會主動走上前幫忙上菜。而在平時的餐廳打掃工作中,我會與其他服務(wù)員分工合作,讓清潔工作進(jìn)行得整齊有序。工作完后,我們會一起聊天,討論一下今天的工作那個地方合作得不夠,明天改善等等的話題。當(dāng)然,與上司的溝通也是需要我們學(xué)習(xí)的。所以在工作期間我們一定不能與上司產(chǎn)生任何言語沖突,因?yàn)樯鐣c學(xué)校有很大的區(qū)別,在學(xué)校里教師有時出錯我們會立刻當(dāng)場指出,可是在社會中,上司雖然也會犯錯,不過我們不能像在學(xué)校那樣當(dāng)面指出,而是要在合適的時候與他講,否則不但會遭到上司的不解,而且也會傷了和氣。
            三、上班一定要守時。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)不遲到很多時候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會刻服自己的惰性,準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學(xué)生。
            四、賺錢不易,要學(xué)會節(jié)儉。當(dāng)服務(wù)員的工作,每天要面對著搞衛(wèi)生,開單,打水,打飯,點(diǎn)菜,洗餐具等繁雜的工作,回家后都是覺得疲憊不堪的。尤其過年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷,早上早起的時候更是艱難。不過,通過這些考驗(yàn),我體會到了父母賺錢是多么的不容易,每天不僅要早起工作,還要照顧我們,這都是我在當(dāng)服務(wù)員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學(xué)可以在課余時間打份兼職,體會一下工作的艱辛,體諒一下父母的苦心。
            五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不太適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅(jiān)持。真的是不干不曉得,原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會上,沒有人再會對等的對待你,對于老手來說,他們會覺得你礙手礙腳,而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此,社會實(shí)踐真的是十分必要,只有經(jīng)過社會實(shí)踐,才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗(yàn),在這個社會中,經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。
            雖然這次社會實(shí)踐活動占用了我不少的私人時間,不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學(xué)會了很多社會交際的方法,還讓我明白了作為一個學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)而忽略了生活實(shí)踐,只有當(dāng)你投入到實(shí)踐中,才能更深刻地體會到社會的復(fù)雜與精彩。社會實(shí)踐就像是一個課堂以外的教師,教會了我們更多課本上學(xué)不到的知識,而這些知識也是終身受用,值得我們不斷學(xué)習(xí)與體會的。
            在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。
            另外,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能。
            從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,這樣既提高能力又服務(wù)社會,也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用自己的專長服務(wù)社會,回報(bào)社會。同時參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這也是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,也是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制。
            實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中更好地突出自己,表現(xiàn)自己。
            隨著當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對于人才的標(biāo)準(zhǔn)不只是重視理論知識,而是注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。社會實(shí)踐是在校大學(xué)生接觸社會的一種有效途徑,使學(xué)生得以在社會的大熔爐中經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,為今后更好地完成學(xué)業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),贏得籌碼。社會實(shí)踐活動使參與實(shí)踐的成員在實(shí)踐中熏陶思想情感,充實(shí)精神生活,提高道德境界,增長知識才干。在實(shí)踐中了解社會,認(rèn)識國情,奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑。根據(jù)校團(tuán)委有關(guān)文件的要求,我院團(tuán)總支高度重視,組織開展了20xx年寒假社會實(shí)踐活動。
            一、高度重視認(rèn)真負(fù)責(zé)。
            放假前,院團(tuán)委接到校團(tuán)委發(fā)出的《關(guān)于開展寒假社會實(shí)踐活動的通知》,我院積極響應(yīng)號召,鼓勵全院學(xué)生踴躍參加,各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,做好動員工作,廣大同學(xué)均以認(rèn)真的姿態(tài)對待此次寒假社會實(shí)踐,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。
            二、緊密結(jié)合實(shí)際以及自身專業(yè)特點(diǎn)開展社會實(shí)踐活動。
            今年我院寒假社會實(shí)踐活動在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮實(shí)際情況,個人因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會實(shí)踐活動。
            截至2月19日,我院團(tuán)總支共收到寒假社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告1105份,占我系總?cè)藬?shù)的97.6%。大致分為以下幾類:
            1.社會打工體驗(yàn)生活。
            隨著社交的廣泛,知識的增長,對社會了解的加深,同學(xué)們深深體會到了社會的復(fù)雜性和社會競爭的殘酷性。因此,一部分同學(xué)選擇了假期打工。來投入社會,融入社會,提前進(jìn)入“戰(zhàn)備”狀態(tài),感受生活的艱辛,激勵自己努力奮斗,用經(jīng)驗(yàn)和知識來武裝自己。他們從事的工作性質(zhì)、種類也各異,主要有純體力勞動,一定技術(shù)的工作和帶有“高科技”的工作。有的在商場超市做搬運(yùn)工、促銷員,有的在單位做技術(shù)方面的輔助人員,有的則負(fù)責(zé)假期網(wǎng)站的維護(hù)和更新等。一部分農(nóng)村學(xué)生由于種種客觀原因只能在家?guī)透改缸鲆恍┺r(nóng)活,來分擔(dān)父母的艱辛和苦累,但他們同樣是出色的,他們變得越來越體諒父母,理解父母,決心要通過知識來改變命運(yùn)。
            2.調(diào)查研究關(guān)心社會。
            另外一部分大學(xué)生用其敏銳的目光去洞察當(dāng)今社會問題,關(guān)注時事,關(guān)注老百姓的生活。有對農(nóng)民收入的調(diào)查,“三農(nóng)”問題的調(diào)查,農(nóng)村教育的調(diào)查,養(yǎng)老退休金發(fā)放的問題,環(huán)境污染的調(diào)查,手機(jī)的調(diào)查,不久前實(shí)行的火車票實(shí)名制等等,仿佛一本百科全書真實(shí)地了解社會,反映社問題。同時給有關(guān)部門提出了一些合理化的建議,使政府機(jī)關(guān)的調(diào)控能力更加有效。
            3.服務(wù)社會體驗(yàn)生活。
            在寒假期間,有些學(xué)生自發(fā)組織在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行志愿者服務(wù),例如對貧困家庭的孩子進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),對那些留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo)等等。由于春節(jié)的到來,有些同學(xué)在當(dāng)?shù)厥袇^(qū)的擁擠地段進(jìn)行交通疏導(dǎo),使得當(dāng)時擁擠的交通得到緩解。
            總之,本次寒假社會實(shí)踐內(nèi)容豐富,形式多樣,以提交報(bào)告的情況來看,本次寒假社會實(shí)踐綜合和歸納起來有以下特點(diǎn):
            1、親身體會到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。“眾人拾柴火焰高”,這話一點(diǎn)不假!一個人的能力畢竟有限,唯有團(tuán)隊(duì)配合才能事半功倍。在這次實(shí)踐中,有些同學(xué)都是以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行,分工明確,相互扶持,配合協(xié)調(diào),齊心協(xié)力攜手完成了任務(wù)。讓我深深感受到了團(tuán)隊(duì)的魅力所在,也使我提高了與人相處、與人合作的能力,使我學(xué)會了寬容、理解與支持。
            2、綜合能力得到了鍛煉和提高。在實(shí)踐中,與人交談必不可少,掌握說話的表達(dá)技巧、增強(qiáng)隨機(jī)應(yīng)變能力就顯得至關(guān)重要。在于領(lǐng)導(dǎo)、員工的攀談中,同學(xué)們時刻注意自己說話的語氣和措詞,并針對新發(fā)現(xiàn)的問題隨時請教,讓自己的說話更干練,反應(yīng)更靈敏,讓自己的口才、說話的藝術(shù)、應(yīng)變能力在不知不覺中得到了有效的提高。
            3、吃苦耐勞、艱苦奮斗是時尚。在實(shí)踐中,同學(xué)們深刻體會到大學(xué)生參加社會實(shí)踐、到艱苦的條件中去鍛煉的必要性。作為時代的幸運(yùn)兒,大學(xué)生缺乏吃苦精神,眼高手低、好高騖遠(yuǎn)已不是個別現(xiàn)象,為此,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神理應(yīng)成為一種引導(dǎo)新時代的潮流,讓大學(xué)生們在實(shí)踐中少些嬌氣,多些勇氣;少些享福,多些吃苦;少些膚淺,多些成熟。
            三、經(jīng)驗(yàn)和收獲。
            1、學(xué)校以及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,和廣大同學(xué)積極參與,是我院學(xué)生社會實(shí)踐活動得以成功的重要保證。多年來,學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)把社會實(shí)踐活動當(dāng)做大學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年都會組成領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐小組,指導(dǎo)社會實(shí)踐活動的展開,并把社會實(shí)踐列入教學(xué)計(jì)劃,形成制度加以保證。
            2、各級地方政府和社會各界大力支持,是社會實(shí)踐活動順利進(jìn)行的有力保證。各級地方政府把接受大學(xué)生社會實(shí)踐作為自身的一項(xiàng)重要工作,給予了我們大力的支持,保證了社會實(shí)踐活動的順利進(jìn)行。
            3、大學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高,通過深入社會,使不少同學(xué)了解了社會,體驗(yàn)了生活,自身能力得到了大大的提高。
            四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
            本次寒假社會實(shí)踐因?yàn)橛性侯I(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)總支的高度重視和認(rèn)真策劃取得了不錯的成果,各年級在開學(xué)后及時上交實(shí)踐報(bào)告及心得,在經(jīng)過團(tuán)總支的認(rèn)真、公平、負(fù)責(zé)的評比下,推選出5份優(yōu)秀個人實(shí)踐報(bào)告以及4組優(yōu)秀實(shí)踐小組報(bào)告。
            本次寒假實(shí)踐圓滿結(jié)束,在本學(xué)期的寒假實(shí)踐活動中,同學(xué)們認(rèn)真積極地參與了社會實(shí)踐活動,為社會實(shí)踐報(bào)告的完成提供了豐富的素材,在實(shí)踐中,同學(xué)們不僅鍛煉了自己的能力,為社會做出自己的貢獻(xiàn),而且通過實(shí)踐也進(jìn)一步認(rèn)識到自身的不足,為今后更好更快地融入社會打下了基礎(chǔ)。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,我院社會實(shí)踐工作仍然有許多困難與不足,今后我們會進(jìn)一步拓寬渠道,更新觀念,創(chuàng)新思路,努力使我院的社會實(shí)踐工作再上一個新臺階。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇八
            20__年寒假,本人報(bào)名參加了“xm調(diào)研隊(duì)”關(guān)于順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)研和化州市“卓越校園行”即化州市招生宣傳活動。
            1.順德調(diào)研。
            1.1順德中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研。
            20__年1月24號至25號,mx調(diào)研隊(duì)分為12個分隊(duì),我負(fù)責(zé)組織mx調(diào)研隊(duì)第十分隊(duì)11人利用兩天時間在順德區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查活動。
            1.1.120__年1月24號至20__年1月25號,我分隊(duì)在順德德勝社區(qū)和天佑城附近地區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)研,收集數(shù)據(jù)。
            1.1.220__年1月26號至20__年2月5號,我隊(duì)成員進(jìn)行數(shù)據(jù)。
            錄入?yún)R總、數(shù)據(jù)分析總結(jié)。
            我團(tuán)隊(duì)由于事先進(jìn)行了本次調(diào)研的主要策劃,因而可以有針對的對被問卷調(diào)查人員進(jìn)行深入的調(diào)查分析。
            1.2中醫(yī)調(diào)研成果。
            此次問卷調(diào)研獲取有效問卷4091份,問卷有效率達(dá)84.77%。調(diào)研采取自愿填寫問卷的形式,被問卷調(diào)研者大部分都比較認(rèn)真填寫問卷,而且各個年齡階段、各個職業(yè)領(lǐng)域的人群都有,故問卷數(shù)據(jù)比較真實(shí)可靠,為我們進(jìn)行接下來的數(shù)據(jù)分析提供了一個非常完美的數(shù)據(jù)源。我們也對問卷進(jìn)行了進(jìn)一步的篩選,去除一些填寫不合格的廢棄問卷,更大的提高了問卷數(shù)據(jù)的真實(shí)性。此次調(diào)查以發(fā)問卷的形式進(jìn)行調(diào)研,從中收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)以了解順德區(qū)居民對中醫(yī)醫(yī)療現(xiàn)狀的看法和一些醫(yī)院的中醫(yī)醫(yī)療制度。從而發(fā)現(xiàn)中醫(yī)發(fā)展的一些障礙,提出一些可行的建設(shè)性意見,讓有關(guān)部門從中獲啟,進(jìn)而完善中醫(yī)醫(yī)療有關(guān)制度和政策,讓中醫(yī)在中國得以更好的繼承和進(jìn)一步的發(fā)展,讓中華民族瑰寶得以在世界民族之林中永久矗立,發(fā)展壯大。
            經(jīng)過了兩天的順德調(diào)研和10多天的數(shù)據(jù)分析,作為醫(yī)學(xué)生,我團(tuán)隊(duì)成員充分認(rèn)識到了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的現(xiàn)狀和順德區(qū)居民對中醫(yī)醫(yī)療的看法,從此也可以基本反映出中國中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展現(xiàn)狀,通過數(shù)據(jù)分析,我們總結(jié)出了順德區(qū)中醫(yī)醫(yī)療發(fā)展的瓶頸和提出了一些行之有效具有建設(shè)性的意見,使有關(guān)醫(yī)療部門和政府相關(guān)部門從中受啟,從而完善相關(guān)的醫(yī)療政策和制度,為中醫(yī)發(fā)展創(chuàng)造更多的空間和可能性。中醫(yī)在它的發(fā)源地中國沒能受到重視,作為一名中國人,我們是否要思考要反思?當(dāng)然,這不是因?yàn)槟骋粋€個體或者某一個單位的不重視,而是因?yàn)槲覀儑耶?dāng)前的國情、政府的政策、西醫(yī)的成效等等因素。在這個中醫(yī)逐漸被西醫(yī)所代替的中國醫(yī)學(xué)背景下,我們作為一名大學(xué)生和醫(yī)學(xué)生,更應(yīng)該勇敢的肩負(fù)起繼承中醫(yī)精粹、弘揚(yáng)中醫(yī)文化的重任。
            2.校園行——招生宣傳。
            2.1過程。
            “卓越校園行”是茂名化州市大學(xué)生組織的一個寒暑假回校宣傳的一個組織,其中南方醫(yī)科大學(xué)校園行分隊(duì)獲得20__年社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱號。本組織成員140多人,來自于廣東20多個高校,包括中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)等等廣東著名大學(xué),20__年2月14號、2月15號、2月18號進(jìn)行了校園行活動,而已得到了化州各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人的肯定和贊賞,并給以了一定的物質(zhì)贊助,使得本次活動得以順利進(jìn)行。
            2.2成果。
            此次活動期間,我們都發(fā)揮各自的優(yōu)勢,傾情為高中的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行解答關(guān)于高中學(xué)習(xí)、生活等方面的問題,介紹了我們南方醫(yī)科大學(xué)的學(xué)校概括、建校歷史和一些學(xué)院專業(yè)情況,盡力為他們提供自己所知道的關(guān)于自己大學(xué)生活、學(xué)習(xí)等方面的情況,提前讓他們了解一下關(guān)于大學(xué)的自由的學(xué)習(xí)方式、生活模式以及各種有別于高中的一切一切,為他們創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、開放自由的大學(xué)輿論氛圍,進(jìn)一步提高他們對大學(xué)生活的憧憬和學(xué)習(xí)興趣,爭取在人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考上取得驕人的成績,為以后過上更好的生活打下基礎(chǔ)。我們此次回校宣傳不是純碎的介紹各自高校情況,而更多的是為他們減輕學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的壓力,給他們介紹填寫志愿的技巧和如何去選擇一個自己心儀的大學(xué)??吹礁呷@些可愛的學(xué)弟學(xué)妹們,我就想起了當(dāng)初自己高三的時候是如何經(jīng)歷過來的,高考拼的是智慧、是體力、是心態(tài)。無論是誰,當(dāng)你經(jīng)過了一次高考的殘酷的磨練之后,你自己在各方面的能力也有了進(jìn)一步的提高,這是真真正正的對一個人的磨練,而這是永遠(yuǎn)都埋藏在你的腦海里的,成為你人生中不可或缺的一部分和既艱辛又美好的記憶。通過此次活動,自己也從中發(fā)現(xiàn)了學(xué)弟學(xué)妹們的一些來自學(xué)校、家庭等的壓力,他們特別需要我們這些出來他們焦點(diǎn)以外的人去給他們”療傷”,為他們打氣,為他們喝彩,告訴他們“你是最棒的”,因?yàn)榈礁呷藥缀鯖]有人會在對他們說這句話,每天他們耳邊響起的的是老師對他們的叱呵,爸爸媽媽對他們的繁瑣的叮囑,但在那天,就是我們這些處于焦點(diǎn)之外的人讓他們知道了“我是做棒的”“我能行”。很多事情,當(dāng)你去經(jīng)歷過了,你就會知道可能有些事情根本不是你想象的那樣。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇九
            這個寒假的社會實(shí)踐是在一家商場進(jìn)行的,我在那里做散裝糖果、巧克力和蛋糕的推廣人。在一個月的練習(xí)中,我充分鍛煉了自己的才能,增長了知識,消除了惰性。在與前來購物的顧客的面對面交流中,我的人際交往能力得到了提高,各方面的人格素質(zhì)和能力得到了直接有效的鍛煉和培養(yǎng)。這一個月的職業(yè)生活也豐富了我的人生閱歷,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和理解,加深了我對社會的認(rèn)識,獲得了很多各方面的經(jīng)驗(yàn)和體會。
            進(jìn)大學(xué)禮堂的時候,也是我度過了將近20個春秋的時候。然而在過去的20年里,我并沒有像其他同齡人一樣有過或長或短的社會經(jīng)歷。從來沒有真正獨(dú)立賺過第一桶金,也沒有真正體驗(yàn)過社交生活。以前寒暑假都是在家看電視上網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)掉的。但這次,我是成年人,也是大學(xué)生。大學(xué)的第一個寒假,再也不能是一個毫無收獲的虛度過程。加上家人和朋友的支持和鼓勵,我決定過一個真正有意義的假期生活。
            找工作的過程沒有別人那么難,我很幸運(yùn)。我的工作不需要面試就可以成功錄用。通過一個碰巧在商場工作的親戚的介紹,我成功進(jìn)入了一家商場,做散裝糖果、散裝巧克力和散裝糕點(diǎn)的推廣人??赡苤皇嵌唐诠ぷ?,所以公司沒什么要求。在完成包括健康證和工作證在內(nèi)的一系列入學(xué)手續(xù)后,我開始了自己的第一份職業(yè)。推廣人的工作不是很難,但主要是負(fù)責(zé)他負(fù)責(zé)的樁頭,包括不定期的補(bǔ)貨,整理樁頭,努力讓樁頭干凈漂亮。客戶來買,要主動向客戶推銷產(chǎn)品,介紹產(chǎn)品,負(fù)責(zé)包裝稱重等。,從而爭取更多的銷量。
            這是一份和我數(shù)學(xué)專業(yè)關(guān)系不大的工作。雖然我可能在專業(yè)上得不到很好的鍛煉,但是對于一個沒有工作經(jīng)驗(yàn),沒有初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說,我每天工作8小時,一天工作60元。春節(jié)前加班兩三個小時,85塊錢還能拿一天工資。另外,這是一個非常好的賺錢和學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,所以我不滿意。剛開始工作不忙,但我是新人,對工作環(huán)境和內(nèi)容不熟悉。一開始我并不知道什么是所謂的“滿貨”。通過和其他老員工同事的對比,發(fā)現(xiàn)我和他們的定義不一樣,他們把貨做的比我的更滿,于是我改正了這個錯誤。我還犯了一個銷售人員不應(yīng)該犯的錯誤,就是我裝了一些包裝破損的貨物,但是同事及時發(fā)現(xiàn)了,否則后果會非常糟糕。
            這項(xiàng)工作的另一個有趣的任務(wù)是稱重。散裝食品最重要的任務(wù)之一是稱重。商場一樓的所有散裝糖果、餅干、巧克力、蛋糕都有不同的價格。比如糖果有好幾個名字,每個名字的價格都不一樣。每個顧客購買不同的產(chǎn)品。對于這么多客戶來說,稱重似乎是一件非常復(fù)雜的事情。第一天來到稱重平臺,我看著其他員工熟練的稱重,她熟練的打出一袋袋的貨物。我不禁從心底佩服他們。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)有些商品還需要輸入商品的條碼,每個6位條碼對應(yīng)一種商品。商場里的商品那么多,各種各樣的商品讓我眼花繚亂,更別提記住這些條形碼了。突然覺得自己做不了稱重的工作。但是后來我想,雖然我比那些老員工年輕,工作經(jīng)驗(yàn)和閱歷也比他們少,但是我收到的工資和他們一樣,甚至比他們很多人都高(短期工資會更高)。怎么能不稱體重呢?況且我是大學(xué)生,學(xué)歷比他們高。如果我這樣做,肯定會讓人覺得大學(xué)生太嬌氣,吃不下苦,更何況是對自己記憶能力的一種訓(xùn)練。我從識別商品開始,在所有的散裝商品中漫步,這有助于我在顧客帶不同的商品時反映商品的名稱。然后我得記住名字在音階上的位置。其實(shí)掌握了這兩點(diǎn)我就可以稱貨了。但是,如果我們想達(dá)到高效率,讓人們在顧客很多的時候不會等太久,就必須記住那些沒有在磅秤上標(biāo)明名字的商品的條形碼。通過熟悉,我發(fā)現(xiàn)了條形碼的規(guī)律。也就是同一個品牌不同類型商品的區(qū)別其實(shí)只有一個數(shù)字,以品牌系列為單位記憶起來就容易多了。通過慢慢鍛煉,我已經(jīng)可以記住所有的條形碼,而且我的稱重也非常熟練,即使在有很多人在等周末和春節(jié)的時候。在稱重的過程中,我真的收獲了很多。比如人多的時候,十幾個客戶圍著一個秤忙得不可開交。這個時候,心里會有壓力。我怕稱錯秤(如果稱錯了被客戶投訴,我會被罰款),我怕太忙讓客戶等太久。如果秤不幸失靈,我會更加焦慮。這將鍛煉我對事故的態(tài)度,磨練我冷靜的性格,提高我應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
            在與客戶直接面對面交流的過程中,我也鍛煉了很多。在商場里,每天都有各種各樣的顧客,但無論在什么情況下,我總是想做一個促銷服務(wù)員應(yīng)該做的事情,在交談中保持禮貌,盡量滿足顧客的.各種需求,讓他們愉快地購買。記得有一次上夜班,一個喝醉的男顧客來了,想買糖果。顧客來了,他說,小姐姐,這堆糖幫我抓兩三斤!我一看到他,就知道他一定是個喝醉的顧客。我以為這是個大麻煩,因?yàn)橐粋€正常的顧客一般都是自己選貨,但我又不能拒絕他,只好照他說的去做,但他說的重量是個模糊的數(shù)字,是兩斤還是三斤。這一刻,我有點(diǎn)忐忑。幸好最后他沒有刁難我。他走的時候,我還聞到酒味,現(xiàn)在想想,還在垂死掙扎。
            春節(jié)將至,是賣貨的大好時機(jī)。公司還要求我們加班三個小時。當(dāng)然還有加班費(fèi)。因?yàn)槲覀児ぷ鞯臅r候都是站著的,我可能不習(xí)慣站著,腳也不習(xí)慣長時間站著。漸漸的,我的鞋底開始疼,起水泡,起皮。雖然不是骨痛,但也很難受,一直盼著早點(diǎn)下班。但我還是堅(jiān)持下來了。也由此鍛煉了自己的吃苦能力,培養(yǎng)了自己的意志力。
            通過推廣人的實(shí)踐,我也獲得了一些市場競爭的經(jīng)驗(yàn)。商場里的商品種類很多,同一種商品不同廠家生產(chǎn)。以散裝糖果為例,如徐福記、夜叉、李香、鐘毅等。各種品牌都要在市場上立足,主要體現(xiàn)在銷量上。要增加銷量,就要抓住客戶的心,這要看很多因素。首先是產(chǎn)品質(zhì)量,吸引客戶首先是價格,但要留住客戶的心,必須從質(zhì)量入手。僅僅靠低價是不可能從根本上留住客戶的,因?yàn)榭蛻糍徺I后發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不滿意,就不是“回頭客”。另外,產(chǎn)品的知名度也很重要。從廣告上提高產(chǎn)品的知名度是一個非常有效的方法,但要做到質(zhì)量和廣告相結(jié)合,才能達(dá)到深入人心的效果。徐福記是中國產(chǎn)品,銷量名列前茅。它的知名度可以說是婦孺皆知,靠廣告和質(zhì)量提升知名度。
            也在商場認(rèn)識了一些同事,了解到大部分都是外省的,大部分都是初中學(xué)歷,工資也就1200左右。我也問過他們?yōu)槭裁床焕^續(xù)讀書,有的是因?yàn)闆]上高中,有的是因?yàn)榧依镓?fù)擔(dān)不起,16歲就來這個城市工作了。從他們的話語中,我感受到了她,感受到了他們對讀書的向往,這讓我覺得我應(yīng)該好好珍惜這個機(jī)會,認(rèn)真的去獲取更多的知識。但我也從他們身上學(xué)到了天道酬勤的道理。雖然學(xué)歷不高,但是要靠自己的雙手掙錢養(yǎng)活自己和家人,真的很感人。
            在這個寒假的社會實(shí)踐中,通過鍛煉,我在各個方面都有了很大的提高,思想素質(zhì)也偶爾有所提高,變得更加成熟,對社會有了更深刻的認(rèn)識,豐富了自己的生活經(jīng)歷,度過了一個非常充實(shí)而有意義的假期。希望自己能做更多有意義的事情,從更多的方面鍛煉自己,得到更好更全面的鍛煉,學(xué)到更多有用的知識,為自己進(jìn)入社會,實(shí)現(xiàn)自己的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十
            無論是成功者的喜悅的笑,還是成長中歡樂的笑,抑或是體驗(yàn)中收獲的笑,都讓我真真切切的體會到了孩子們身上蘊(yùn)含著的無窮潛力。我祝愿我們的孩子永葆燦爛的笑容,笑到最后。
            在我們的理念里,我們希望孩子們快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,但是我們從不拒絕眼淚,眼淚是真情的流露,又是心靈成長的見證。
            訓(xùn)練營的最后一個晚上,是我們和孩子們度過的最難忘的夜晚,真的沒有想到我和孩子們是如此的難舍難分,提起離別,想到朝夕相處的可愛的學(xué)生即將告別,眼淚控制不住地留下來,孩子們也個個哭得像淚人一樣,然而,天下沒有不散的宴席,分別是為了更好的團(tuán)聚,我們堅(jiān)信這一點(diǎn),我們相信你們在離開訓(xùn)練營的生活,會用你們的實(shí)際行動來證實(shí)自己,回報(bào)我們!
            系部名稱:專業(yè):______-。
            實(shí)踐時間:xx年--月--日至xx年--月--日共--天-實(shí)踐報(bào)告正文-。
            一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
            二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
            三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價。
            實(shí)習(xí)報(bào)告。
            水平的重要依據(jù)。
            五、正文字體:宋體小四號字。字?jǐn)?shù):3000字左右。
            第一次參加社會實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
            一:掙錢的辛苦。
            整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
            二:人際關(guān)系。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十一
            梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個少先隊(duì)員度過一個“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,2013年的蛇年寒假,西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育 歡度蛇年寒假”的活動方案。
            開學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
            這次寒假活動,大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過一個有意義的寒假。
            一是開展“尚德”活動,奉獻(xiàn)一片愛心,爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動,全校有335名隊(duì)員參加活動,大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
            二是開展實(shí)踐活動,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德。大隊(duì)部鼓勵學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會當(dāng)家作主,爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒樱瑺幃?dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動。
            三是開展讀書活動,建設(shè)書香家庭。大隊(duì)部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
            四是增強(qiáng)自護(hù)意識,加強(qiáng)安全教育。要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
            這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來,制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進(jìn)行了一次展覽,號召全體隊(duì)員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十二
            廣西鳳山鎮(zhèn)峨嵋村。
            三、實(shí)踐過程。
            (1)實(shí)踐初期:
            通過問卷調(diào)查,口傳相授,多方打聽等多種方式對該村大部分地區(qū)進(jìn)行走訪調(diào)查,尤其是對人口集中地區(qū)(如學(xué)校)進(jìn)行初步調(diào)查留守兒童的生活狀況及其成長的環(huán)境影響。
            (2)實(shí)踐中期:
            進(jìn)行深入調(diào)查某些嚴(yán)重區(qū)域,深入了解留守嚴(yán)重家庭生活狀況及對留守兒童的家庭教育程度。
            (3)實(shí)踐后期:
            對部分留守兒童進(jìn)行義務(wù)教育,引導(dǎo)他們走向正確的求學(xué)之路,同時給與他們更多需要的幫助,倡導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高獨(dú)立生活的能力。
            四、實(shí)踐內(nèi)容。
            通過走訪調(diào)查得知,全村的留守兒童相對較多,平均六個家庭就有四個存在著留守兒童,有父母一方在家的,也有都不在家的,大部分父母雙方都不在家的都是家庭經(jīng)濟(jì)相對困難的家庭,而這些孩子大多數(shù)都是爺爺奶奶一代的老人在做監(jiān)護(hù)人,也有一小部分是交給親戚監(jiān)護(hù)的。本次調(diào)查總共調(diào)查了五十戶人家,分別從家庭成員,家庭經(jīng)濟(jì)狀況,孩子身體心理健康程度等等方面來調(diào)查。
            (1)問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:
            從表中可以看出,大部分的孩子比較想念父母,都喜歡父母呆在自己的身邊,但是,從中看出的問題也相對較多,孩子的叛逆心理更加強(qiáng)烈,獨(dú)立能力更加脆弱了,孤僻的心理也加劇,隔代的溺愛教育也很明顯。更嚴(yán)重的是有些兒童作業(yè)常常不按時完成、有孤獨(dú)感和失落感的傾向,不愿與其他同學(xué)和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣。
            (2)走訪調(diào)查結(jié)果:
            由他們。
            照管孩子的一切,其中還存在家中無人看管的現(xiàn)象。由留守兒童家庭狀況,家庭環(huán)境及監(jiān)護(hù)人的文化素質(zhì),年齡等諸多因素的影響,留守兒童問題主要有以下幾種類型:
            1.無能為力,只管“吃”的放縱型。
            2.隔代教育,只顧“給”的溺愛型。
            3.寄居他家,無法管的放縱型。
            這部分兒童主要在那些生活條件差、監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)教育水平低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見識少、負(fù)擔(dān)重。他們的家境并不富有,在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)牲畜等,他們經(jīng)常忙于農(nóng)活,根本就無暇顧及孩子的成長了。他們僅僅對孩子煮煮飯、洗洗衣而已,特別到了農(nóng)忙季節(jié),連吃飯都顧不上,很多孩子就得自己煮飯或挨餓。許多大齡一點(diǎn)的孩子還得承擔(dān)起家里的家務(wù)事,有時,一個六七歲的小孩背上就已經(jīng)要背著一個兩三歲的弟弟妹妹了。至于如何教育孩子,對于“聽話”的孩子很滿意,不聽話的孩子只是說說而已。關(guān)心學(xué)習(xí)更無從談起。對于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知。其實(shí),這一現(xiàn)象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢,監(jiān)護(hù)人又忙于農(nóng)活、家務(wù),對自己的教育、成長都無人關(guān)心,使自己本應(yīng)得到溫暖、關(guān)愛的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?BR>    正應(yīng)了農(nóng)村流行的那句俗語:農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。尤其是被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺,因?yàn)樗麄儺吘共皇呛妥约旱挠H人一起生活起居。他們中有一些人總感覺在親戚家里畢竟沒有在自己家里那樣自由,束手束腳的,看起來膽小怕事,很本份,但其實(shí)內(nèi)心一直無法無天。也有一些孩子相對較調(diào)皮,監(jiān)護(hù)人管教不了,有的甚至跟監(jiān)護(hù)人頂撞,稍微說重了,就懷恨在心或是逃離出走,使得監(jiān)護(hù)人無可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。
            (3)義務(wù)教育的收獲:
            本次實(shí)踐過程,自費(fèi)教會部分小孩一些興趣愛好,例如畫畫,
            口算能力的培養(yǎng),唱歌,吹笛子,騎自行車等等,通過這次培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)其實(shí)留守兒童的內(nèi)心對知識的渴望程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料,他們對知識有著一種非常強(qiáng)烈的渴求,只是學(xué)校老師的廣泛教學(xué)方式無法全面挖掘而已。有兩個孩子畫畫很有天分,有四個孩子天生的嗓音就很好,但是留守兒童的狀況導(dǎo)致了孤僻不喜愛在人前展示而已。更有一個孩子對音符的記憶更是優(yōu)秀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了同齡的孩子的境界??偣步o十五個孩子進(jìn)行了多次的培訓(xùn),雖然他們有很多的缺點(diǎn),調(diào)皮,愛哭,孤僻,霸道等等,但是從中也發(fā)現(xiàn)了他們中不乏很多有異于常人的天賦,只是一直掩蓋在他們的外表之下,導(dǎo)致大班的教育老師無法一一進(jìn)行發(fā)掘而已,從中也看出了現(xiàn)代大班教育的缺失,及農(nóng)村教學(xué)老師普遍應(yīng)試教學(xué)的不當(dāng)之處。
            通過本次社會實(shí)踐,深刻了解到留守兒童的成長環(huán)境的狀況,同時也感同深受到他們的感受,父母不在身邊的孤獨(dú),學(xué)習(xí)成績不佳卻得不到理解的悲哀,在外被同齡人欺負(fù)的無助,內(nèi)心真實(shí)想法得不到滿足的苦楚。總的而言,相隔兩地,人海兩茫茫,看著別的孩子沉溺在父母的懷抱下撒嬌,自己卻只能默默的扛起那個不屬于這個年紀(jì)的包袱,默默的承擔(dān)著成長的心酸和淚水。
            鑒于目前該村的留守兒童客觀存在的現(xiàn)實(shí),個人建議近期解決留守兒童問題應(yīng)該從下面幾個方面采取措施:
            1、建立一個健全的工作機(jī)制。建立以市、縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府為主相關(guān)部門共同參與的工作責(zé)任制。提高農(nóng)村教學(xué)老師的教育水平,及適當(dāng)減少大班教育所帶來的弊端。
            2、完善和落實(shí)相關(guān)法律政策,保證農(nóng)民工子弟在工作地享有同等受教育權(quán)益。每一個孩子包括農(nóng)村孩子應(yīng)有的權(quán)力,也是我國政府的總體教育目標(biāo)。
            3、培養(yǎng)和扶持以民間組織為依托的農(nóng)村留守兒童服務(wù)機(jī)構(gòu),例如。
            農(nóng)村義務(wù)托兒所等,有效抑制留守兒童流浪在外的危險(xiǎn)。
            4、優(yōu)化兒童成長的社會環(huán)境。一方面宣傳“以人為本”“兒童優(yōu)先”“為國教子”“以德育人”等新觀念,另一方面用積極的健康的題材武裝青少年一代的頭腦,引導(dǎo)他們正確辨別是非,引導(dǎo)他們積極向上生活、學(xué)習(xí)和做人以及興趣愛好的培養(yǎng)。
            5、同時,加強(qiáng)該村的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè),讓孩子們學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò),讓距離帶回家,讓他們可以時??匆姼改?,盡管只是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)上,那也能使他們幼小的心靈得到一絲絲的慰藉。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十三
            不忘母校培育之情,不忘恩師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情,為弘揚(yáng)中華民族光榮傳統(tǒng)美德,學(xué)會知恩、感恩、報(bào)恩,進(jìn)一步宣傳浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院。我在20xx年寒假期間,參加了由我?!案卸髂感!钡暮偕鐣?shí)踐活動。“感恩母?!焙賹?shí)踐旨在針對大一新生中存在的問題,是對學(xué)生“感恩”情節(jié)培養(yǎng)的初次嘗試?;顒油ㄟ^鼓勵每位同學(xué)回歸母校看望老師和學(xué)弟學(xué)妹,向他們介紹就讀大學(xué)及在校學(xué)習(xí)生活狀況,讓我們的學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會珍惜?;顒右欢ǔ潭壬咸岣呶倚T谌珖咧械闹獣远?。
            余姚中學(xué)創(chuàng)建于1935年11月,是余姚的第一所中學(xué)。1943年改名為余姚縣縣立中學(xué)并開始招收高中,成為余姚第一所完全中學(xué)。1961年被列為省24所試點(diǎn)中學(xué)之一。1981年被列為省80所重點(diǎn)中學(xué)之一。xxxx年秋至今為高級中學(xué),1995年12月被確定為省一級重點(diǎn)中學(xué)。近幾年來,學(xué)校先后被評為“浙江省文明單位”“浙江省首批和諧校園”“浙江省科研興校200強(qiáng)”“省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“省教科研先進(jìn)學(xué)?!薄笆⌒l(wèi)生先進(jìn)單位”。學(xué)校以“知行合一,止于至善”為校訓(xùn),以“讓自己更優(yōu)秀”為口號,秉承“喚起良知,追求良知”的教育理念,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
            近三年中,學(xué)校教師在寧波大市以上獲獎或發(fā)表論文250余篇,主編或參與編寫學(xué)術(shù)專著12部,承擔(dān)并完成了省級、寧波市級科研項(xiàng)目10多個。良知教育研究已經(jīng)取得了初步成果,《喚起良知,追求卓越》和《順導(dǎo)性情,自求自得》已經(jīng)分別由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教師已完成或正在進(jìn)修碩士研究生課程,6人先后赴澳大利亞進(jìn)修。近年學(xué)校還引進(jìn)了外籍教師。學(xué)校還與美國西北理工大學(xué)、日本安曇川町中學(xué)、香港寧波二中建立了雙向文化交流關(guān)系。余姚中學(xué)近年來每年組織新高三學(xué)生參加浙江大學(xué)夏令營,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,是學(xué)生更加充實(shí)自己的理想。
            學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良傳統(tǒng),確立了“質(zhì)量立校,教科興校,管理強(qiáng)?!钡霓k學(xué)思路和“高規(guī)格,現(xiàn)代化,有特色,高質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),以“喚起良知,追求卓越”為教育理念,構(gòu)建了必修課、選修課、活動課三大板塊的課程結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)學(xué)生充分、全面、多元和終身發(fā)展,形成了“全面發(fā)展+個性特長”的辦學(xué)特色。教育教學(xué)改革的一系列舉措使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)生在高考和在全國、全省各類學(xué)科競賽中均取得了驕人的成績。近幾年中,高考上線率達(dá)100%,本科上線率達(dá)99%,重點(diǎn)大學(xué)上線率連續(xù)四年突破80%以上(20xx年達(dá)81%,20xx年為83.5%,20xx年為84.4%)。每年在全國、全省各類學(xué)科競賽中獲獎的學(xué)生達(dá)100人次。
            1、給高中母校的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任拜年1月20日——1月21日.
            20號上午,我與幾個高中同學(xué)相約與母校門口會面。隨后,在大學(xué)的第一個寒假假期里我第一次踏進(jìn)了母校校門,校園的氣氛依舊是那么的溫馨(盡管是假期里有一些安靜),象征著輝煌的雕像依然屹立。
            我們先去了當(dāng)時班主任汪老師的辦公室向他拜了個早年,雖是假期,但他仍在值班,在得知了我們的寒假實(shí)踐活動計(jì)劃之后,他熱心向我們介紹了學(xué)校一年來的變化。在王校長的帶領(lǐng)下,母校的學(xué)習(xí)環(huán)境日益改善,學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚。之后,我們又見過了當(dāng)初的幾個任課老師,向他們表示了感謝。
            之后幾天,我們和學(xué)弟學(xué)妹們做了幾次交流。我們了解了下他們在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中所遇到的困難和疑惑,并已我們的經(jīng)驗(yàn)給予了他們一些方法和忠告。同時,我們還向他們展示了我們的大學(xué)生活,并介紹了我們各自的大學(xué)情況,講述的各自學(xué)校的辦學(xué)狀況和招生情況,使他們對大學(xué)生活有了一定的了解。我們談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗(yàn),也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;還和他們談了談進(jìn)入高中可能會遇到的幾類情況,盡我們所能將我們了解的信息傳遞給了他們,以供他們借鑒。接著和他們說了接下來幾天我上午都會來和本次活動具體操作事項(xiàng)。
            我們在回味母校的同時,盡自己最大的努力完成了這次社會實(shí)踐,帶著老師的寄語繼續(xù)走在大學(xué)的道路上。
            這次活動真可謂是益處多多,在與為數(shù)不多的幾位留校學(xué)習(xí)的同學(xué)交談中,使他們了解了杭商院,同時廣泛宣傳了我校,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校知名度,并鼓勵他們努力學(xué)習(xí),也讓我不禁回憶起了自己在那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。通過認(rèn)真的零距離調(diào)查以及總結(jié)活動順利的開展。終于給“感恩母校行”的實(shí)踐活動畫上了一個完美的句號,回想這一過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收獲了太多的真情,感受到了無數(shù)進(jìn)取的力量。
            當(dāng)我看到那些朝氣蓬勃為了追夢正不懈努力著的高三學(xué)子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因?yàn)橛卸鲙?,摯友,親人的鼓勵和支持才給了我不斷前行的勇氣和動力。
            感謝所有的人,感恩所有的事。感謝我的老師,有他的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;
            感謝我的父母,有他們做我的后盾我才能有信心把這次實(shí)踐活動辦好;
            感謝我的母校余姚中學(xué),在那里我成長過,我付出過,收獲了快樂和幸福;
            感謝我的母校浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院給我這次事件的機(jī)會,我會一如既往繼續(xù)努力,在這里抒寫自己無悔的青春!
            古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實(shí)踐令我受益匪淺,希望今后還會有更多的機(jī)會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學(xué)生寒假社會實(shí)踐來!
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十四
            自我總結(jié)是對自己工作和學(xué)習(xí)生活進(jìn)行匯總反思,從而提升自己的過程,下面就是小編整理的寒假個人社會實(shí)踐總結(jié),一起來看一下吧。
            不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學(xué)期的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
            畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機(jī)會,好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后幾天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
            我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的.韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 這次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了幾家超市,看下是否需要導(dǎo)購,終于在一個商場里面找到了一份導(dǎo)購工作。在工作中我懂得了很多,總結(jié)了一下幾點(diǎn):
            經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
            自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
            開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了?!?BR>    就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計(jì)劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試。
            在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”??傊魏问虑槎家紤]周全。 人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。半個月的實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了知識,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。
            在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十五
            在20xx年的寒假,我們以3人為一組參加了寒假社會實(shí)踐活動?;顒拥哪康氖峭ㄟ^走訪校友活動,了解學(xué)長們的成長經(jīng)歷和走上社會后的感受,以及他們對大學(xué)生活的反思,使我們能夠近距離走近學(xué)長,了解社會對大學(xué)生的要求,理性規(guī)劃大學(xué)生活,建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。
            在這次活動前,我們做了詳細(xì)的計(jì)劃。首先通過學(xué)校提供的畢業(yè)生名單及聯(lián)系方式我們找到了一個在北京市建筑設(shè)計(jì)研究院研究所工作的學(xué)姐,雖然專業(yè)不對口,但是我們認(rèn)為,一些大方向是一樣的,所以就和學(xué)姐約好在她工作的地方做一個訪談。
            訪談開始前,我們明確了分工,一個同學(xué)作為采訪者,提出采訪的主要問題,一個同學(xué)用手機(jī)錄音一個同學(xué)照相,訪談過程中可以穿插臨時想到的問題。
            這位學(xué)姐現(xiàn)在的工作內(nèi)容主要是方案設(shè)計(jì),所以在這方面感悟頗多。交流中,我們知道了,在實(shí)際工作中的方案設(shè)計(jì)和在學(xué)校時的有諸多不同。在學(xué)校時的設(shè)計(jì)不用過多的講解、介紹,而在工作中,我們必須學(xué)會表達(dá)我們的想法,介紹我們的方案。在學(xué)校的設(shè)計(jì)用的圖示語言較多,學(xué)校也鼓勵我們用這些學(xué)術(shù)語言來表達(dá),這是基礎(chǔ),是我們必須學(xué)習(xí)掌握的,但同時我們也必須學(xué)會用語言等更豐富的形式來表達(dá)出我們的想法,這樣我們的方案設(shè)計(jì)才會更精彩,受眾群更廣。國外的設(shè)計(jì)并沒有那么多的尺寸、標(biāo)注,僅僅是點(diǎn)到為止的注解,讓人可以看懂就好,而真正設(shè)計(jì)的理念包括設(shè)計(jì)思想,都是通過設(shè)計(jì)者用語言等手段表達(dá)出來的,通過交流來取得人們對這個設(shè)計(jì)作品的認(rèn)可。他們在介紹設(shè)計(jì)方案的時候就跟講故事一樣,生動精彩,引人入勝,這會使更多的人更全面的了解這個設(shè)計(jì)作品。所以,交流和表達(dá)很重要。
            其次,我們知道了一些關(guān)于畢業(yè)就業(yè)的問題,讓我們受益頗多。
            首先,要找工作簡歷是很重要的。而提到簡歷我們就很迷茫,不知道上面應(yīng)該寫什么。通過與學(xué)姐交流,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單?!昂啔v都是平時慢慢積累出來的?!泵總€學(xué)期的期末,我們可以把做過的事情列一個表,或者參加了什么比賽,得的獎也要留好。而最重要的是我們的作業(yè)。作業(yè)是我們平時的一點(diǎn)一滴,也是我們成長的足跡。所以作業(yè)將是我們簡歷中不可或缺的一部分。
            其次,我們的眼界要廣一些,不能只盯著我們的畢業(yè)文憑,更不能只盯著我們的期末成績。每次的招聘會我們可以去逛逛,跟別人交流一下。要知道,現(xiàn)在很多公司并不是只看畫圖。畫圖是硬件,是基礎(chǔ),但剛畢業(yè)的學(xué)生畢竟還不是那么成熟,畫圖可以工作以后慢慢磨練,更重要的是交流學(xué)習(xí)的能力?!拔覀円薪涣鞯哪芰?,愿意學(xué)習(xí),并且有學(xué)習(xí)的能力?!?BR>    最后,“將來在工作時,和自己同一代人的交流會很多,大家都能相互理解?!倍?,環(huán)境是可以因人而改變的,我們可以通過交流來改變周圍的環(huán)境。“環(huán)境可以影響人,反過來人也可以影響環(huán)境啊。”
            通過這次對學(xué)姐的訪談,我們收獲了很多,了解了很多。相信我們將來的路將會走得更順暢。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十六
            隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,嚴(yán)峻的就業(yè)趨勢也如一股巨浪企圖打翻拍打著每個向往美好生活的人的心。現(xiàn)在社會需要的人才已經(jīng)不再想過去那樣一心只讀圣賢書,書中自由黃金屋了。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。有句話說得好:實(shí)踐出真知。因此,我們要勇于實(shí)踐,走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會競爭的洗禮。
            我于20xx年寒假,做了將近一個月的實(shí)踐工作。實(shí)踐單位是大名縣龍王廟鎮(zhèn)華興芝麻餅經(jīng)營處。通過寒期短短的二十幾天工作,我學(xué)到了許多課堂上沒有的知識,體驗(yàn)到從未有過的感覺,收獲了勞動的果實(shí)和生活的體驗(yàn)。
            首先,我體會到,無論為人還是工作,或者是創(chuàng)業(yè),要有顆誠信的心,要能吃苦耐勞,要講誠信,要付出辛勤的努力。這樣,才會有問心無愧的收獲。就像在工作時,辛勤付出,誠以待人,踏實(shí)工作,才會工作順心,受人尊敬,才有可能在職場上走的更遠(yuǎn)。
            然后,我認(rèn)為,要時刻鍛煉自己,把握住每次機(jī)會,如何處人,如何處事,如何化險(xiǎn)為夷。生活給我們制造了許多麻煩,有的甚至出乎意料,但我們要以廣闊的胸懷去包攬它們;用積極樂觀的心態(tài)去面對,矢志不渝,勇往直前。炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的'環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
            白駒過隙,接近兩個月的時間就這樣過去了。離開實(shí)踐單位前,我讓領(lǐng)導(dǎo)給我蓋社會實(shí)踐的章并寫下評語。他語重心長地說:“小伙子,工作能力很強(qiáng)?。∧阍诠ぷ髦蟹浅UJ(rèn)真,不怕苦,不怕累。以后走向社會一定是一位人才!”我笑著說:“謝謝您的認(rèn)可!”再就沒多說什么。其實(shí)當(dāng)是我的心里正翻滾著已經(jīng)熱浪,一股被他感動,被自己感動的熱浪。想想兩個月來,有心酸,有失落,有快樂,有收獲。這些都是通過實(shí)踐得來的一筆寶貴的人生財(cái)富啊!我就感覺我們要學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。珍惜那來之不易的勞動果實(shí),果實(shí)雖小,其意無價!感恩那些給予我們幫助,給予我們機(jī)會的人;感恩父母,感恩社會,感恩他們?yōu)槲覀兊某砷L所付出的努力和汗水。
            “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過實(shí)踐,讓我提前接觸了社會,積累了一些社會工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。重重考驗(yàn),給我?guī)砹苏n本上無法得到的知識。在實(shí)踐中,不斷地分析、總結(jié)。充分了解了自己的不足,幫助我擺正了位置:不可盲目自大,更不可過分自卑。使我樹立了正確的人生觀,世界觀和價值觀。提高了我的事業(yè)心和社會責(zé)任感。更讓我深切體會到了父母掙錢的辛苦!
            積土成山,積水成淵。生活就是每日的點(diǎn)滴積累。此次工作也是我人生旅途的積累,也許,它會被遺忘,但總有些東西沉淀成永恒。
            我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會充分利用所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)提升自己價值及能力,為以后走入社會,成為社會人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十七
            梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安。愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,為了讓每個少先隊(duì)員度過一個“安全、充實(shí)、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,20xx年的寒假,西二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度蛇年寒假”的活動方案。
            開學(xué)伊始,孩子們帶著微笑,帶著寒假的收獲回到了春意初顯的校園,交上了一份令人滿意的“寒假答卷”。
            這次寒假活動,大隊(duì)部分四部分要求學(xué)生過一個有意義的寒假。
            一是開展“尚德”活動,奉獻(xiàn)一片愛心,爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”。
            要爭當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動,全校有335名隊(duì)員參加活動,大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。
            大隊(duì)部鼓勵學(xué)生積極參與社會實(shí)踐活動,爭當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會當(dāng)家作主,爭當(dāng)“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒?,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動。
            三是開展讀書活動,建設(shè)書香家庭。
            大隊(duì)部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當(dāng)“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當(dāng)“未來小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
            四是增強(qiáng)自護(hù)意識,加強(qiáng)安全教育。
            要求隊(duì)員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
            這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來,制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進(jìn)行了一次展覽,號召全體隊(duì)員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒暑假活動儲備了知識和能力。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十八
            手機(jī)在我們的生活扮演著極其重要的角色,是我們溝通的橋梁。但是大學(xué)生在使用手機(jī)方面存在很大的弊端,玩手機(jī)玩到深夜,玩手機(jī)不玩到?jīng)]電是不會放棄的。很多大學(xué)生對于手機(jī)輻射的問題視而不見,但手機(jī)輻射的影響是不容忽視的。因此讓大眾了解手機(jī)輻射的相關(guān)知識是必然要求。
            在寒假期間,我和同班的林少梅、陳泓銘、陳雪琪、覃偉容、梁展華等幾個同學(xué)對桂林市的大學(xué)生進(jìn)行手機(jī)輻射的問卷調(diào)查。我們發(fā)了三百份的問卷,前往桂林醫(yī)學(xué)院、桂林電子科技大學(xué)、桂林理工大學(xué)等高校進(jìn)行了調(diào)查。從調(diào)查的前期準(zhǔn)備到后期的工作實(shí)施都遇到了一定的困難,如:準(zhǔn)備問卷的時候,由于我們的`選題是手機(jī)輻射,所以找相關(guān)的理論資料比較較難。因此我們只能通過網(wǎng)絡(luò)對資料和以往的問卷進(jìn)行討論和篩選。還有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時候,我們統(tǒng)計(jì)了兩次,第一次是因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)方法出現(xiàn)了錯誤,當(dāng)時都想要放棄了可是當(dāng)我想到如果我退出了會給我的隊(duì)員們帶來困難,我不能因?yàn)槲乙粋€人的原因而去影響整個團(tuán)隊(duì),所以總會堅(jiān)持。當(dāng)我想要放棄的時候,我總會想到我的同學(xué)朋友,他們是我前進(jìn)的動力。我必須要堅(jiān)持做好每一件事,因?yàn)槲磥砜倳龅嚼щy的,這是我沒有辦法改變的,竟然無法改變?yōu)槭裁床贿x擇坦然接受呢?因?yàn)槭呛俚年P(guān)系各大高校人極少,給我們的調(diào)查造成了很大的困擾。但是我們這一個小組并沒有人選擇退出,最后完成了我們的問卷調(diào)查。
            肯定有益于健康,所以對手機(jī)還是防一點(diǎn)兒好。使用手機(jī)的人在手機(jī)撥號時不要怕急于靠近耳部,當(dāng)與對話方接通后再靠近耳旁,以減手機(jī)在上網(wǎng)發(fā)射瞬間所產(chǎn)生的強(qiáng)度電磁波輻射;要盡可能減手機(jī)的使用頻率,在有固定電話的情況下,盡量使用固定電話;最好是使用帶有屏蔽線的手機(jī)專用耳機(jī);盡量不要將手機(jī)放在胸前口袋里伙掛在腰間,還要持良好的精神狀態(tài),注意勞逸結(jié)合。這些行之有效的措施,對防止手機(jī)對大腦造成的傷害祈禱關(guān)鍵性作用。因此,在我們購買手機(jī)的時候不僅僅要考慮價錢、外觀、性能等,還要考慮其輻射。這關(guān)系我們的人身安全,所以我呼吁,不要使用輻射過大的手機(jī),要合理使用手機(jī)將輻射減少至最低。同時也希望手機(jī)生產(chǎn)商不要為了利益而以光大消費(fèi)者的健康為代價。要想從根本解決手機(jī)問題,必須依靠國家的力量才能解決問題,因?yàn)楝F(xiàn)在社會國家現(xiàn)在為了山寨機(jī)發(fā)展,把輻射標(biāo)準(zhǔn)定得比較低,所以很多大品牌在競爭激烈的市場下也不按照過去的那套去花材料,花時間降低手機(jī)輻射了,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就出貨?。∷袁F(xiàn)在的新手機(jī)輻射比以往更大??!
            通過對手機(jī)輻射的調(diào)查,不僅讓我了解到了輻射的相關(guān)知識。在這個過程中。
            見識到了進(jìn)行一個調(diào)查問卷所需的條件和基礎(chǔ)。讓我接觸了以前從沒接觸過的東西,開闊了我的視野。而讓我感觸最深的是,我體會到了團(tuán)結(jié)在一個團(tuán)隊(duì)中的重要性。在一個團(tuán)隊(duì)中,每一個人都是不可缺少的,要想高質(zhì)量完成一項(xiàng)活動,我們必須好好合作。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇十九
            春節(jié)將至,萬家團(tuán)圓。為了讓昆承湖村的村民過一個歡樂祥和的春節(jié),我們開展了春節(jié)燃放煙花爆竹安全宣傳活動。一是我們通過喇叭講解安全燃放的重要意義,一旦出現(xiàn)安全隱患,及時向有關(guān)部門反映;二是我們通過對村子的考察,對一些比較容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行張貼禁止燃放的宣傳單,為幫助村民們更加深入了解燃放安全的規(guī)定,我們通過張貼宣傳畫,懸掛條幅,發(fā)放宣傳材料,廣泛的廣泛宣傳關(guān)于煙花爆竹的科學(xué)知識,安全防范措施,倡導(dǎo)人們依法,文明,安全燃放。同時,大多數(shù)村民深刻認(rèn)識到非法銷售,購買煙花爆竹的危害,了解了不安全人防在成的嚴(yán)重后果,增強(qiáng)了防范意識。
            勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但是在春節(jié)來臨之際,多少家庭鋪張浪費(fèi),我們要從身邊做起,從小事做起,在活動中,我們積極地倡導(dǎo)村民節(jié)約,并倡導(dǎo)人們從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,倡導(dǎo)節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)理念。
            為此,我感覺很榮幸能有此機(jī)會讓我參加實(shí)踐活動,我也真的從活動中學(xué)到了不少東西。大學(xué)生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關(guān)注,大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,就業(yè)率,學(xué)術(shù)研究問題成為近年來社會關(guān)注的焦點(diǎn),隨著中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的多元化日益明顯,而我們大學(xué)生是將來建設(shè)國家的主力軍,大學(xué)生這個巨大的人才供給市場的自身素質(zhì)與社會需求之間的矛盾能否緩和,這對我們大學(xué)生提出很大的挑戰(zhàn),社會實(shí)踐是培養(yǎng)良好素質(zhì)的一個方面,意義卻不能忽視。正所謂,實(shí)踐是認(rèn)識的來源,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐是認(rèn)識的目的和歸宿。社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個重要環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。
            大學(xué)生參加實(shí)踐活動,對德智體本身來說是教育課堂的延續(xù),大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使我們按照社會的要求健康成長。作為當(dāng)代的我們要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而是積極參加到實(shí)踐中去,只有這樣,才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感,真正的鍛煉和磨礪自己,為社會做貢獻(xiàn)。
            人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給我們提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平,還要具備一定的綜合素質(zhì),除了有較深厚的理論基礎(chǔ)外,更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力,實(shí)踐活動則是達(dá)到這個目的的必由之路,因此,正如一句話所說“理論是灰色的,生活之樹長青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)自身的價值,才能使理論得以檢驗(yàn),同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐實(shí)現(xiàn)的特只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志,只有積極參加社會實(shí)踐活動,我們才能不斷完善自己,使自己成為對社會有用的人。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇二十
            為豐富學(xué)生的寒假業(yè)余生活,使學(xué)生感受工作的艱辛、進(jìn)一步了解社會,寒假期間,院團(tuán)委組織09級學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于職業(yè)探索的社會實(shí)踐調(diào)查。調(diào)查以問卷的形式對調(diào)查對象進(jìn)行了解,獲取其對于職位、待遇、工作等方面的態(tài)度和看法。我班共有x位同學(xué)參加此次活動,其上交寒假社會調(diào)查報(bào)告率為100%。從其上交的社會調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容來看,絕大多數(shù)的同學(xué)非常認(rèn)真,負(fù)責(zé)地進(jìn)行了此次社會調(diào)查。他們認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查,把自己的所見、所聞、所感真實(shí)的反映出來,并通過調(diào)查報(bào)告發(fā)表了個人獨(dú)特的感受。但也有少部分同學(xué)對此事不夠重視,不夠負(fù)責(zé),沒有親自了解實(shí)際情況,隨意編造報(bào)告。經(jīng)過整理分析,現(xiàn)對我班學(xué)生的調(diào)查情況分以下三部分進(jìn)行總結(jié):
            對于本班172份調(diào)查報(bào)告,民營企業(yè)占絕大部分,分別在管理類和專業(yè)技術(shù)類里面占大部分。財(cái)務(wù)類占20%,管理類占21%,行政類占7%,銷售類占20%,專業(yè)技術(shù)類占25%,其他11%屬于市場、設(shè)計(jì)類等。大多數(shù)調(diào)查的職位工作內(nèi)容單一,且需要掌握一定的專業(yè)技能才能勝任。97.1%的調(diào)查意向職位需要同不同身份素質(zhì)的從業(yè)人員進(jìn)行溝通,這就要求大學(xué)生要在進(jìn)入工作崗位之前多多培養(yǎng)與人溝通的能力,以便于在進(jìn)入工作崗位之后盡快適應(yīng)工作環(huán)境。調(diào)查結(jié)果顯示,15.7%的職位工作時間規(guī)律,能夠按時上下班,偶爾會有加班的情況占到48.5%,經(jīng)常加班的情況占30.6%,只有5.2%的職位工作時間極不規(guī)律。工作量大,工作目標(biāo)、業(yè)績壓力以及同時競爭壓力成為主要的工作壓力來源。被調(diào)查人普遍認(rèn)為所從事職位的工作價值體現(xiàn)在工作收入有基本保障,要勝任工作需要不斷學(xué)習(xí)以及社會評價高、社會地位高、受人尊重。管理、設(shè)計(jì)類的`職位對學(xué)歷要求普遍在本科及以上,而銷售、服務(wù)類對學(xué)歷的要求則相對低一些,大專及以上學(xué)歷即可。僅有部分工程類職位對性別有要求,除食品生產(chǎn)廠商對加工人員有較高的健康要求,其余職位沒有明確要求。
            1、對本次社會調(diào)查的意見與建議:
            多數(shù)被調(diào)查者對此次社會調(diào)查活動是表示支持和贊賞,認(rèn)為學(xué)校此舉能夠幫助學(xué)生了解社會,豐富閱歷,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,并希望此類活動今后可以延續(xù)下去。同時部分被調(diào)查者也對此次調(diào)查活動提出了一些意見與建議,例如希望學(xué)生在調(diào)查之前先對所調(diào)查的公司或職位有一定了解,便于交流;調(diào)查內(nèi)容略顯繁瑣,希望今后的調(diào)查情況多以選擇形式出現(xiàn),節(jié)約調(diào)查時間等。
            2、對當(dāng)代大學(xué)生的期望:
            同學(xué)們的調(diào)查問卷中反映了許多被調(diào)查者對當(dāng)代大學(xué)生的期望,可以看出社會對大學(xué)生給予厚望,同時也指出了當(dāng)代大學(xué)生的一些不足之處及努力方向,可見社會對大學(xué)生的高關(guān)注度。被調(diào)查人的意見及建議總結(jié)之后如下幾類:
            (一)夯實(shí)基礎(chǔ),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣較高的動手動腦能力,一定的自主創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為了許多工作崗位對應(yīng)聘者的基本要求。大學(xué)生要擁有過硬的專業(yè)基礎(chǔ)知識,寫好一豎,同時綜合發(fā)展,廣泛涉獵,拓寬橫著的一筆,努力在知識結(jié)構(gòu)方面,做到積極主動涉略各方面知識,做十字形人才,綜合發(fā)展自己,擁有更高的競爭力。
            (二)正確的認(rèn)識自己。
            剛剛進(jìn)入社會的大學(xué)生往往無法正確的認(rèn)識自己,常常自視過高,不能馬上適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況。高不成低不就的情況屢見不鮮。希望大學(xué)生能虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干,不要好高騖遠(yuǎn)。
            (三)多參加實(shí)踐活動,勇于承擔(dān)責(zé)任。
            大學(xué)生應(yīng)多親身實(shí)踐,多接觸社會,積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。同時大學(xué)生對自身對社會、對家庭所肩負(fù)的責(zé)任要正確認(rèn)識并勇于承擔(dān)。將來服務(wù)社會,使自己的人生價值最大化。
            此次社會實(shí)踐調(diào)查,學(xué)生們收獲很多。意識到要想在今后能夠盡快適應(yīng)社會、適應(yīng)工作環(huán)境,首先要學(xué)會學(xué)習(xí),不僅要熟練掌握專業(yè)知識,同時也要廣泛涉獵其他方面的知識,做綜合性人才。其次,要加強(qiáng)與人溝通的能力,學(xué)會正確與他人打交道。對工作經(jīng)驗(yàn)的要求也使同學(xué)們意識到了實(shí)踐的重要性,意識到要認(rèn)真把握好每一次實(shí)習(xí)機(jī)會,爭取從中獲得更多收獲。
            “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。此次社會實(shí)踐使同學(xué)們了解了社會,開拓了視野,認(rèn)清了自己在社會中所處的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,認(rèn)識到社會巨大的就業(yè)壓力,以及各個工作崗位、不同職位的辛苦,使得同學(xué)們對勞動者平添了一份尊重與敬佩。社會實(shí)踐活動是拓展大學(xué)生視野的有效形式和渠道。主題鮮明的這次社會實(shí)踐使得許多學(xué)生在思想上產(chǎn)生極大的觸動,擁有了新的學(xué)習(xí)動力。
            個人寒假實(shí)踐總結(jié)篇二十一
            轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自己、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打寒假工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機(jī)會去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我選擇了教師實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動。
            假期實(shí)習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。
            20xx年2月19號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無論怎樣,它都可以讓我??俊P菹⒘藥滋?,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時代,那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。
            終于和朋友同學(xué)們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
            為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
            在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實(shí)踐-走進(jìn)無錫市津津副食品店。
            實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的'實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
            在酒店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,一開始,對自己期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。第一次實(shí)踐,第一次工作,使我明白現(xiàn)在的我們只不過是開在溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過任何的風(fēng)吹雨打,所以在我們被移栽到戶外的時候,我們就會枯萎。所以多參加社會實(shí)踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,了解社會,從而投身社會。實(shí)踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野,增長我們的才干,明確我們在未來生活中的目標(biāo)。社會是一個大課堂,它可以讓我們來學(xué)習(xí),也可以讓我們受教育,更可以激勵我們?yōu)橐院蟮纳畲蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。