心得體會是對一段經(jīng)歷、學習或思考的總結和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
培訓創(chuàng)新心得體會篇一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時機，要好好記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的創(chuàng)新培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
這學期的科技課使我記憶深刻，我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀，歷史的車輪正在向前飛速滾動著，先進的科學技術也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達的年代，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地，必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀是知識經(jīng)濟時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代。學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家、民族，還是對學生個人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟時代和信息時代的到來，既對當代學生的創(chuàng)新能力提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當代學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機。中國已正式加入了wto，在更高層次和更廣泛領域直接面對經(jīng)濟全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場的競爭。因此，大力推進技術創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，努力培養(yǎng)廣大青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。從公元前1829年的蒸汽機車，一直到公元前1909年的燃油汽車，從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術，到公元前1450年的活字金屬印刷機，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進。技術在不斷的發(fā)展，觀念在不停的更新，成果取得飛越的進步。這些都是離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，就沒有進步。無論是學術成果，還是企業(yè)經(jīng)營，都不可以閉門造車，固步自封，夜郎自大。做學問的學者要更新自己的觀念，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關門呢?他們當中不凡有大型企業(yè)，百年老店。然而同時還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉型呢?成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念，敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差，如何操作，完全在于人的觀念。當然做學問的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣，誰會有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個民族進步的源泉，也是科學技術發(fā)展的必要保障。是誰使我們的生活變得如此美好?是科學技術，是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界，甚至整個地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重要的事就是努力學習，刻苦鉆研，掌握更多的知識，長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進的科學技術，讓中國屹立于世界之巔。
創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì)，學習需要創(chuàng)新，搞科研更需要創(chuàng)新，如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的源泉在哪?首先，對所學習或研究的事物要有好奇心。牛頓少年時期就有很強的好奇心;其次，對所學習或研究的事物要有懷疑態(tài)度，不要認為被人驗證過的都是真理;第三，對所學習或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望;第四，對所學習或研究的事物要有求異的觀念;第五，對所學習或研究的事物要有冒險精神;第六，對所學習或研究的事物要做到永不自滿。
因此我就想，21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神，讓科技更好的造福于人類。
培訓創(chuàng)新心得體會篇二
隨著時代的發(fā)展和科技的進步，我們所處的社會變得日新月異。為了適應這樣的環(huán)境，我們不得不與時俱進，不斷學習和提升自己。近期，我參加了一次關于創(chuàng)新的培訓課程，獲得了一些寶貴的心得體會。下面，我將分享我對創(chuàng)新的理解和在培訓中學到的創(chuàng)新方法。
首先，創(chuàng)新是突破常規(guī)的思維方式。過去，我們習慣于按部就班地處理事情，這樣做往往能夠解決問題，但也限制了進一步的發(fā)展。而創(chuàng)新就意味著不斷打破常規(guī)，尋找新的解決方案。在培訓過程中，我們參與了一次小組討論。每個小組都有一個創(chuàng)新問題，我們需要集思廣益，尋找創(chuàng)新的解決方法。通過這個活動，我意識到了創(chuàng)新的重要性，并嘗試去尋找那些不同于常規(guī)的想法。
其次，創(chuàng)新需要開放的思維和靈活的動作。在課程中，我們學習了很多創(chuàng)新的方法和工具，比如頭腦風暴、設計思維等等。這些方法都有一個共同特點，那就是開放性和靈活性。我們需要學會放下固有的思維框架，愿意接受不同的意見和觀點。只有這樣，我們才能夠拓寬思維的邊界，從而找到更多的創(chuàng)新解決方案。此外，創(chuàng)新還需要我們有勇于嘗試和行動的精神。只有勇于嘗試新的方法和想法，才能發(fā)現(xiàn)意想不到的機會和潛力。
再次，創(chuàng)新是團隊合作的結果。在培訓中，我們進行了很多小組活動。每個小組都由不同背景和觀點的人組成，可以提供不同的視角和思維方式。通過合作，我們一起解決問題，互相鼓勵和借鑒，最終找到更好的解決方案。這個過程中，我也學到了團隊合作的重要性。團隊的力量遠大于個人的能力，只有相互協(xié)作和互相信任，才能夠真正實現(xiàn)創(chuàng)新。
最后，創(chuàng)新需要持之以恒的努力。創(chuàng)新不是一蹴而就的，它需要我們長期的堅持和努力。在培訓中，我們學到了很多創(chuàng)新方法和工具，但只有應用到實際中，才能發(fā)揮出真正的價值。因此，我們需要時刻保持對創(chuàng)新的思維，不斷嘗試新的方法和想法。同時，我們還需要樂觀面對失敗和困難，堅持不懈地追求創(chuàng)新的目標。只有這樣，我們才能不斷提升自己的創(chuàng)新能力，成為一個真正的創(chuàng)新者。
總之，培訓課程為我提供了一個了解和學習創(chuàng)新的機會。通過課程中的討論和活動，我對創(chuàng)新有了更深入的理解，并學到了一些實用的方法和技巧。我相信，只要我們保持開放的思維，靈活的動作，團隊的合作和持之以恒的努力，我們一定能夠在不斷變化的社會中保持競爭力，實現(xiàn)個人和組織的可持續(xù)發(fā)展。
培訓創(chuàng)新心得體會篇三
行業(yè)：行業(yè)很好，前景好，發(fā)展空間大。身屬金融行業(yè)三胞之一(銀行證券保險)。未來10年里，保險業(yè)將進入行業(yè)黃金期，預期將以窗口定制銷售方式為主。
公司：一般已經(jīng)有很大名氣，且占市場份額較大的公司不太適合新加入保險行業(yè)的代理人。眾所周知，保險公司在開設前幾年是不會贏利的(行業(yè)相關條例請自查閱)，而已經(jīng)有十幾年歷史的老牌公司已經(jīng)贏利，甚至上市。也就是說這些老牌公司已經(jīng)進入了利潤階段，那么索求利潤的方式當然會包括控制傭金。而新的保險公司開設，起碼有兩年時間為投入期。不談行業(yè)條例，不談上市，僅僅為留住新招募的同業(yè)人員或新代理人。為打響市場知名度，也會在產(chǎn)品費率與傭金制度方面作出很多讓利行為。
個人：我所了解的代理人，超過70%轉了行業(yè)，這個數(shù)字還是保守估計。其中有因為家庭原因的，還有因為學業(yè)問題的，等等不一一而論。但是總結得出，個人意愿強的，對收入有企圖的，有明確財務目標的，肯花1-2年為人生打基礎的，這樣的人是一定會成功的。
保險是個好東西現(xiàn)在大家對它也越來越重視/外面也有很多保險公司，跟銀行合作的也不少/但告訴大家一個專業(yè)的知識像那種儲蓄型還本型的說是繳多少年就是繳多少年否則你中間任何時候退保都會有損失而且很大!但保監(jiān)會有規(guī)定一般保險都會有10天猶豫期在簽訂合同后開始算起在猶豫期內(nèi)退保是不會有任何損失的!還有那些想靠保險賺錢的就別做夢了!能賺錢就不叫保險叫股票基金了!最多也就是比銀行利息高點!
培訓創(chuàng)新心得體會篇四
第一段：引言（100字）
在如今快速發(fā)展的社會中，創(chuàng)新已成為企業(yè)賴以生存的關鍵因素。為了培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力，提升企業(yè)的競爭力，我參加了一次關于創(chuàng)新的培訓課程，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓內(nèi)容及體驗（300字）
這次培訓涉及了創(chuàng)新的基本概念、方法和案例分析。通過學習創(chuàng)新的理論知識，我了解到創(chuàng)新是不斷改善、創(chuàng)造新價值的過程，而且創(chuàng)新不僅僅存在于科技領域，也可以應用于其他各個行業(yè)。在培訓中，我們還進行了團隊合作活動，通過小組合作解決問題，鍛煉了團隊協(xié)作能力。此外，培訓還提供了一些實踐案例，通過學習先進的創(chuàng)新案例，我們可以從成功和失敗中吸取經(jīng)驗教訓。
第三段：收獲與體會（350字）
這次培訓讓我受益匪淺。首先，我意識到創(chuàng)新是一個需要追求持續(xù)學習的過程。創(chuàng)新的世界變化快，我們必須緊跟時代的步伐，才能保持創(chuàng)新的能力。其次，我明白了創(chuàng)新需要勇于跳出舒適區(qū)。只有敢于嘗試新事物，接受失敗和挑戰(zhàn)，我們才能擁有迸發(fā)創(chuàng)新的可能性。同時，我體會到了團隊合作的重要性。創(chuàng)新不是單打獨斗的事情，需要眾人智慧的集結和共同努力。最后，我還明白了創(chuàng)新需要時刻保持開放的心態(tài)。要不斷接受新的思想和觀點，從中汲取營養(yǎng)，才能不斷拓寬思維的邊界。
第四段：應用與影響（300字）
這次創(chuàng)新培訓對我的工作生活產(chǎn)生了積極的影響。在工作中，我更加關注不同領域的創(chuàng)新動向，并嘗試將創(chuàng)新理念應用到具體的工作實踐中。在解決問題時，我也更加注重嘗試新的思路和方法，不局限于過去的經(jīng)驗，從而獲得了更好的結果。在生活中，我也更加樂于接受新事物，嘗試新的體驗，不斷提高自己的創(chuàng)新能力。
第五段：總結（150字）
通過這次創(chuàng)新培訓，我深入理解了創(chuàng)新的重要性和方法，對培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力有了更深入的認識。同時，我也認識到創(chuàng)新是一個需要不斷學習、勇于嘗試、團隊合作和保持開放心態(tài)的過程。這次培訓讓我收獲頗豐，激發(fā)了我的創(chuàng)新潛能，對我個人和職業(yè)發(fā)展都帶來了積極影響。我相信，只要我們堅持不懈地追求創(chuàng)新，勇敢地面對挑戰(zhàn)和變化，我們就能不斷創(chuàng)造出新的機會和價值，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
培訓創(chuàng)新心得體會篇五
開化妝品連鎖店店員招聘只是店鋪人力資源管理的開始，如何使新店員成為符合店鋪要求的合格的店員，是店鋪內(nèi)部培訓要解決的問題。
開化妝品店心得：許多店鋪往往以資金緊張為由，草草地對店員進行培訓，甚至是不培訓，這是很不明智的。目前的確有些店鋪經(jīng)營不好，其因果鏈往往是“不培訓——經(jīng)營不好——更不培訓——經(jīng)營更不好”。開化妝品連鎖店要打破這條因果鏈，一定要從重視培訓入手，把培訓作為轉虧為盈的重要手段之一。如果不培訓，店員的工作態(tài)度、業(yè)務技能、專業(yè)知識就不可能提高，店鋪轉虧為盈也隨之成為空話。
開化妝品連鎖店，店員的工作成績直接決定著營業(yè)額的多少。毫不夸張地說，店員的素質(zhì)是決定店鋪在市場競爭中成敗存亡的關鍵因素。一家店鋪如果不能與時俱進，不管它昔日如何輝煌、如何有成就，就會在現(xiàn)實中的落伍，就要倒閉、破產(chǎn)，最終會被淘汰出局。
開化妝品店須知：店員培訓的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：
(1)知識培訓。店員只有具備一定的基礎及專業(yè)知識，才能為其在終端銷售領域的進一步發(fā)展提供堅實的基礎與支撐。
(2)技能培訓。知識只有轉化成技能，才能真正地產(chǎn)生價值。店員的相關工作技能是店鋪實現(xiàn)銷售、產(chǎn)生利潤、獲得基礎發(fā)展的重要源泉，因此技能培訓占重要的比重。常見的技能培訓項目有：終端銷售的顧問型營銷、針對目標客戶的分析與銷售技巧、終端店鋪的形象維護與產(chǎn)品展示、促銷活動的技能與技巧、終端零售的管理、商品結構的分析與鋪貨等。
(3)心態(tài)培訓。店員如果僅僅具備扎實的理論和過硬的技能，而不具備正確的價值觀、事業(yè)認知、思維方式和良好的工作心態(tài)，那么也將給店鋪帶來較大的損失，對店鋪的管理工作也將產(chǎn)生可怕的負面影響。所以，態(tài)度的培訓是店員培訓的核心。常見的態(tài)度培訓項目有：職業(yè)生涯規(guī)劃、成功的心態(tài)、良好的工作習慣、思維方式等。
當然，在具體培訓過程中，不應該僅僅只重視店員業(yè)務能力的培訓，不能僅對做銷售的店員進行業(yè)務上的指導。開化妝品連鎖店店鋪的服務質(zhì)量體現(xiàn)在店員向顧客提供服務的全過程。顧客是各不相同的，單純的業(yè)務能力培訓不能解決店員為顧客服務時遇到的所有問題。由于店員在與顧客交往中可能遇到難以預料的問題，因此很難在培訓中對這些問題加以模擬解決。在店鋪的培訓中，交往技巧的培訓在某種程度上要比技能培訓更重要。
怎樣開店有效?在給店員進行必要的培訓之后，店員就可以正式上崗了。當然，在開化妝品連鎖店中還有許多新的問題，只有在實際工作中才能發(fā)現(xiàn)和解決。除此之外，在對店員的管理中，還應當制定并實施公平的獎懲制度。這不僅可以杜絕店員的懶惰情緒，更能激發(fā)店員的榮譽感和上進心。
培訓創(chuàng)新心得體會篇六
隨著科技的飛速發(fā)展和社會的不斷變革，創(chuàng)新已經(jīng)成為當代社會的關鍵詞之一。在這個充斥著機遇和挑戰(zhàn)的時代，每個人都需要具備創(chuàng)新的能力和思維方式。為了提升自己的創(chuàng)新能力，我參加了一次專門的培訓課程。在這個培訓過程中，我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性并從中收獲了許多有益的經(jīng)驗。
在培訓課程的第一天，我們就被要求思考和討論創(chuàng)新的定義和目標。在過去，我常常將創(chuàng)新理解為發(fā)明新產(chǎn)品或者引入新的技術。然而，通過這次培訓，我開始意識到創(chuàng)新的范圍遠不止于此。創(chuàng)新可以體現(xiàn)在各個方面，包括思維方式的改變、流程的優(yōu)化以及服務的創(chuàng)新等等。實現(xiàn)創(chuàng)新的目標并不是僅僅為了滿足個人的好奇心，更是為了解決問題和提高效率。這個新的認識讓我對創(chuàng)新有了更深刻的理解。
在培訓課程的第二天，我們進行了一系列的創(chuàng)新實踐活動。這些活動要求我們團隊合作，運用創(chuàng)新思維解決問題。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新需要擁有積極的心態(tài)和開放的思維。過去，我常常習慣于按部就班地完成工作，很少思考問題的根本原因。然而，在這個培訓過程中，我開始嘗試以不同的方式思考問題，并開放地接受來自團隊成員的建議。這種新的思維方式讓我更容易看到問題的本質(zhì)，并找到創(chuàng)新的解決方案。
培訓課程的第三天，我們邀請了一位創(chuàng)業(yè)導師來給我們講授創(chuàng)新的關鍵要素。他告訴我們創(chuàng)新需要有正確的思維模式和適當?shù)沫h(huán)境。思維模式包括追求卓越、樂于突破常規(guī)和不怕失敗等等。而創(chuàng)新的環(huán)境需要提供支持和鼓勵，并允許失敗和試錯。這個講座讓我深刻認識到創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是需要長期積累和逐步發(fā)展的。只有通過頻繁的試驗和失敗，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的能力。
在培訓課程的最后一天，我們進行了一次創(chuàng)新項目的實踐。每個團隊需要在規(guī)定的時間內(nèi)提出具有可實施性的創(chuàng)新方案。這個實踐項目讓我深切地感受到了創(chuàng)新的快樂和挑戰(zhàn)。在面對團隊合作的壓力和有限的時間，我們必須迅速收集信息、分析問題并提出解決方案。這次實踐讓我意識到創(chuàng)新需要勇氣和果斷的決策。只有勇于嘗試和接受挑戰(zhàn)，才能真正取得創(chuàng)新的突破。
通過這次培訓課程，我對創(chuàng)新有了更加深入的理解并從中獲得了許多心得體會。創(chuàng)新不僅僅是關于新產(chǎn)品或新技術的引入，更重要的是思維方式的改變和問題解決的能力。創(chuàng)新需要積極的心態(tài)和開放的思維，需要有正確的思維模式和適當?shù)沫h(huán)境。創(chuàng)新需要勇氣和果斷的決策，并需要通過失敗和試錯不斷積累經(jīng)驗。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)和發(fā)展自己的創(chuàng)新能力，并將其應用于實踐中，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓創(chuàng)新心得體會篇七
三月，有幸參加了20__年第二批崗位技能培訓。三個月的集中學習，更加深切理解與感受到組織這次培訓的好處與重要性。學習的感悟也頗深。
首先，就自身而言，這次學習提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來說，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學習過專業(yè)的理論知識。豐富的實踐經(jīng)驗足以應付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識，工作就很難達到一個高度，這應該是一個基底。現(xiàn)代的普遍教育方式是，首先系統(tǒng)地學習專業(yè)知識，然后付諸實踐，運用學到的知識更好地指導實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率，可它的缺點就在于有時受到專業(yè)知識的束縛，可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒有系統(tǒng)的學習過專業(yè)的知識，只是在實踐中學習，實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次學習，我結合自身的實際情況，總結出自己的優(yōu)缺點，豐富的工作經(jīng)驗可以更好地理解專業(yè)的知識，在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結合起來，才是最正確的。古人說看萬卷書，行萬里路。這兩者在現(xiàn)實中都是不可缺的。
然后，通過許多老教授的無私教導，和親切交流。我突然感覺到對于我這個即將退休的老員工而言，另一個重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結利用，更好地教給晚輩，通過和年輕一輩的交流，互惠互動，既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次，在這次的學習中得以跟許多金融方面的許多教授專家，還有來自于各個地方的同行交流，與其說這是一次學習不如說這是一次學術的交流，每個人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動和啟發(fā)，鄧小平指出：“金融很重要，是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。經(jīng)濟搞好了，一著棋活，滿盤皆活。”這深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟的基礎上又影響著經(jīng)濟。經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng)新，發(fā)展。在這次的學習中，也讓我開闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念。與時俱進。
最后，我想通過這次的學習，不僅僅是學到了更加專業(yè)的知識，開闊了眼界，更重要地學習到了自主學習的方法。這將終身受益，只有不斷地學習與總結才能不斷地進步。學習是工作的前奏與基礎。我想有了這次學習的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓中一些體會與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓學習的單位與領導。沒有這些領導的高瞻遠矚與關愛也就沒有這次的學習機會。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進步。通過這次的學習我想我會更好地投入到工作中，學以致用。
培訓創(chuàng)新心得體會篇八
創(chuàng)新是時代的需要，也是企業(yè)不斷發(fā)展的動力。為了提高員工的創(chuàng)新能力，許多企業(yè)都會組織創(chuàng)新培訓。近日，我參加了一次高質(zhì)量的創(chuàng)新培訓，收獲頗豐。在這次培訓中，我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性，同時也明白了創(chuàng)新是需要一定的方法和技巧的。以下將從我個人的角度，總結我在創(chuàng)新培訓中的心得體會。
首先，創(chuàng)新需要積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)。一次創(chuàng)新培訓的開始，導師就強調(diào)了這一點。他說，創(chuàng)新需要我們摒棄傳統(tǒng)思維，需要我們積極主動地尋找新的解決方案。只有擁有積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)，我們才能獲得更多的創(chuàng)新點子。因此，在培訓過程中，我盡量放開自己的思維，放眼世界各地的創(chuàng)新案例，借鑒別人的經(jīng)驗，激發(fā)自己的創(chuàng)新靈感。這種積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)對于培養(yǎng)創(chuàng)新能力非常重要。
其次，創(chuàng)新需要有廣泛的知識儲備。在培訓過程中，導師告訴我們，創(chuàng)新需要我們具備廣泛的知識背景，并將這些知識進行整合和創(chuàng)新。只有掌握了更多的知識，才能擁有更多的創(chuàng)新的可能性。因此，在平時的工作中，我努力拓寬自己的知識面，注重不同領域的學習與了解，尤其是與工作相關的領域。通過積累和整合這些知識，我能夠更好地參與到創(chuàng)新的過程中去。
此外，創(chuàng)新需要不斷的實踐和反思。導師在培訓中講到，創(chuàng)新不僅僅是想法，更需要實際行動。只有將創(chuàng)新落地，才能真正推動企業(yè)的發(fā)展。因此，在培訓結束后，我立即行動起來，將自己在培訓中學到的創(chuàng)新思維和方法應用到實際工作中。同時，我還進行了反思，總結自己在實踐過程中的不足之處，以便進一步提升自己的創(chuàng)新能力。
最后，創(chuàng)新需要團隊合作。導師在培訓中強調(diào)了團隊力量的重要性。創(chuàng)新不是一個人的事情，而是一個團隊的事情。在培訓中，我通過與其他培訓者的交流和合作，深刻認識到團隊合作對于創(chuàng)新的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和創(chuàng)新點子，通過互相合作和協(xié)商，我們可以不斷完善和提升創(chuàng)新的成果。同時，團隊的支持和鼓勵也是我們堅持創(chuàng)新的動力源泉。
通過這次創(chuàng)新培訓，我深刻理解了創(chuàng)新的重要性，也學到了一些創(chuàng)新的方法和技巧。我將繼續(xù)保持積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)，努力拓寬自己的知識儲備，通過實踐和反思不斷提升自己的創(chuàng)新能力。同時，我也會更加重視團隊合作，在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相激發(fā)創(chuàng)新的火花。創(chuàng)新是永恒的主題，只有不斷追求創(chuàng)新，我們才能立于不敗之地，獲得更多的機遇和成功。
培訓創(chuàng)新心得體會篇九
通過學習《有效教學和諧課堂》這本書，使我對課堂教學又有了新的認識，下面我將談談這次學習中的收獲：
一、課堂教學的有效提問
提問是課堂教學中的一個重要環(huán)節(jié)，是教師促進學生思維、傳授知識的重要手段，是教學過程中教師和學生之間常用的一種相互交流的教學技能。它在教學中有著重要的意義和作用。我深刻體會到課堂提問要集中，不能太散亂，指向性要明確，化零為整。整體性提問的設計，要緊扣教材內(nèi)容，圍繞學習目標，將備課中初擬的零散問題聚焦到能牽一發(fā)而動全身的關鍵點上，以利于突出重點、攻克難點。使學生真正能悟透疑點，達到事半功倍的效果。
二、課堂教學的有效評價
新課程呼喚充滿生命活力的生態(tài)課堂，呼喚充滿人文關懷的生態(tài)課堂。在語文課堂教學中，首先教師要熟悉學生的情況，站在學生的立場思考問題，多角度地預測可能會產(chǎn)生的多元化的答案，從而做到心中有數(shù)，游刃有余地評價學生可能的豐富多采的回答。再次，教師要認真傾聽學生的回答。對于回答出色的學生給予高度的評價的同時，對于因為膽小害怕而說話語無倫次的學生也應適時給予鼓勵，緩解他們的緊張情緒。當學生回答不準確時，教師就更要耐心傾聽，同時積極思考，以及時作出評價。從而使學生享受被贊賞之后的喜悅。在尊重學生回答的基礎上，運用各種教學機智調(diào)節(jié)好課堂教學。在這一方面我一直很欠缺，在今后的教學中我將很好的體會、多思，正確的運用好課堂教學評價。
三、課堂教學的有效組織
其實，可以說，一位教師的課講授的很出色，如果沒有有效的組織教學，那么這一節(jié)課一定是一節(jié)失敗的課。一節(jié)有效組織的課堂教學也就是一堂好課的標準。任何一堂課都要以組織教學開始，并貫穿于一節(jié)課的始終。所以我們要學會課堂教學的各種組織方法和策略，并按照新課程理念要求，從關注學生終身發(fā)展的高度，不斷優(yōu)化課堂教學結構，改變學生的學習方式。積極地營造民主、平等、和諧的教學氛圍，使教師有效的教學，學生有效的學習。
總之，我在學習中深刻體會到了有效課堂提問、有效課堂評價和有效課堂組織在低年級語文教學中的重要性。對培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、實踐能力有著重要的作用。在今后的教學中，我要按照新課程理念要求，從關注學生終身發(fā)展為出發(fā)點，深入鉆研教材，認真上好每一節(jié)課。
培訓創(chuàng)新心得體會篇十
第一段：引入創(chuàng)新培訓的重要性（200字）
創(chuàng)新是人類社會進步的推動力，而培訓是個人發(fā)展的重要途徑。創(chuàng)新培訓作為一種特殊的培訓方式，旨在通過激發(fā)學員的創(chuàng)新思維和能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識并提高創(chuàng)新成果。個人在參加創(chuàng)新培訓的過程中，不僅能夠提高自身的綜合素質(zhì)，還能夠為企事業(yè)單位提供更多創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力量。
第二段：創(chuàng)新培訓的重點和特點（250字）
創(chuàng)新培訓的重點在于激發(fā)學員的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)新思維。通過培訓，學員可以接觸到前沿的理論和實踐，并學習到創(chuàng)新的方法和技巧。創(chuàng)新培訓的特點之一是開放性。在培訓的過程中，學員可以隨時提問和互動，與導師和其他學員進行思想碰撞。另外，創(chuàng)新培訓也強調(diào)實踐。學員將通過實際的案例和項目，鍛煉自己的創(chuàng)新能力，逐步掌握解決問題的方法。
第三段：創(chuàng)新培訓的啟發(fā)和收獲（300字）
參加創(chuàng)新培訓給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。首先，我意識到創(chuàng)新不僅僅是某一個領域的特權，每個人都可以成為創(chuàng)新者。創(chuàng)新不僅僅局限于科學研究和技術創(chuàng)新，還可以在生活、工作和學習中實現(xiàn)。其次，創(chuàng)新需要勇氣和堅持。在創(chuàng)新的過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，就一定能夠取得成功。最后，創(chuàng)新的精神可以幫助我在工作中發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案，使我成為組織中的核心力量。
第四段：創(chuàng)新培訓的應用場景（250字）
創(chuàng)新培訓不僅可以應用于企事業(yè)單位，還可以應用于教育機構和社會組織。在企事業(yè)單位中，員工參加創(chuàng)新培訓可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，提升組織創(chuàng)新能力。在教育機構中，學生可以通過創(chuàng)新培訓發(fā)展創(chuàng)新潛能，提高綜合素質(zhì)。在社會組織中，創(chuàng)新培訓可以激發(fā)志愿者的創(chuàng)新思維和活力，提升組織的創(chuàng)新活動。
第五段：對未來創(chuàng)新培訓的展望（200字）
隨著社會的發(fā)展，創(chuàng)新培訓的需求將更加迫切。未來的創(chuàng)新培訓將更加注重個體定制化，根據(jù)學員的特點和需求進行培訓設計，推動學員的個性化成長。同時，創(chuàng)新培訓將更加注重實踐和實效，更加關注培訓成果的轉化和應用。通過不斷創(chuàng)新和改進，創(chuàng)新培訓將為學員和社會帶來更大的價值和效益。
總結：創(chuàng)新培訓可以激發(fā)學員的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識并提高創(chuàng)新成果。在創(chuàng)新培訓的過程中，個人可以獲得很多啟發(fā)和收獲，并將這些啟發(fā)應用于工作和生活中。創(chuàng)新培訓不僅可以應用于企事業(yè)單位，還可以應用于教育機構和社會組織。隨著社會的發(fā)展，未來的創(chuàng)新培訓將更加貼近學員需求，更加注重實踐和實效。通過創(chuàng)新培訓的不斷改進，個人和社會將獲得更大的價值和效益。
培訓創(chuàng)新心得體會篇十一
20__年8月27日到8月29日，我校組織全校教師進行培訓，通過這三天的培訓活動使得我受益匪淺，對我來說，來得及時，來得實在，我覺深受啟迪。
這次培訓的內(nèi)容十分豐富，從如何有效地觀課議課，到根據(jù)新課標，對識字寫字，到閱讀，再到說話寫話的教學與評價。教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。在本次的培訓中，通過學習新課標，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不能一味的站在自己的角度去看問題，要以學生為主體，認清學情，分段教學。
通過這次培訓，我總結了這么幾點：
(1)通過學習我深刻體會到新的課程標準是根據(jù)時代的需要，對義務教育階段的語文教學提出一些新的要求：比如，要求學生會略讀和瀏覽，掌握搜集和處理信息的能力;將聽說能力整合為口語交際能力，特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實踐緊密結合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求，并有量化指標。更重要的是注重了學習方法和學習習慣的養(yǎng)成，并將其作為了學習目標。
(2)通過學習，我真正確立語文教育的新理念，克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向。我們應積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法，拓寬學習和運用的領域，注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習，使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師，提升全體語文教師的業(yè)務修養(yǎng)。
(3)教學中，我們應從“師道尊嚴”的架子中走出來，成為學生學習的參與者。教師參與學生學習活動的行為方式主要是：觀察、傾聽、交流。教師觀察學生的學習狀態(tài)，可以調(diào)控教學，照顧差異，發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學生的心聲，是尊重學生的表現(xiàn)。教師與學生之間的交流，既有認知的交流，更有情感的交流，既可以通過語言進行交流，也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。
(4)在教學進程中，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。《語文課程標準》首次對義務教育階段提出了綜合性學習的方式。即要求語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合。強調(diào)在綜合性學習中具有合作精神，培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。突出自主性，積極主動地參與，特別要注重探索和研究的過程。除此之外，對閱讀、寫作和學習方法三方面也有很明確的表述。提倡獨立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵自主寫作、自由表達，有創(chuàng)意的表達。在學習方法上，鼓勵有獨到的見解，鼓勵用適合自己的方法和策略學習。
時代賦予我們的是機遇、是挑戰(zhàn)。通過這次培訓，我認識到了新課程標準對自己教育教學工作的推動作用，在今后的教學工作中，我會多學習、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，構建和楷高效的語文課堂，用愛與責任引領學生健康成長。
培訓創(chuàng)新心得體會篇十二
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，它是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的需要，以全面提高學生的能力為根本目的，以尊重學生主體和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個性為根本特征，我們應不斷加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以適應知識經(jīng)濟和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。通過創(chuàng)新能力培訓，使我對創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、意義和重要性有比較全面的認識，從而在自己的工作崗位上以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
教育需要創(chuàng)新，教師是教育工作創(chuàng)新的重要力量，要在教育實踐中不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為社會培養(yǎng)一批創(chuàng)新型人才。同志在十六大
報告
中指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進?！?BR> 面對新世紀的教育，我們必須要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新能力具體包括：豐富的知識和較強的學習能力；強烈的創(chuàng)新意識和多維的創(chuàng)新思維；科學的批判精神和探索精神；高瞻遠矚的戰(zhàn)略思維能力；強烈的實踐意識和較強的實踐能力。
聯(lián)系實際，對于創(chuàng)新，我有幾點感受：
一、創(chuàng)新首先是一種觀念，是一種意識?！鞍l(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力，在教育工作實踐中要強化創(chuàng)新意識。
二、創(chuàng)新要有先進科學的理論依據(jù)。創(chuàng)新活動不是簡單隨意提幾個花
哨的新提法，創(chuàng)新要有先進科學的理論依據(jù)才能真正推動工作的前進。
三、創(chuàng)新要體現(xiàn)在實踐活動中，而不僅僅是一個口號。在實際工作中我們也要按照這個精神去做。
如何在教育實踐中培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，我有三點建議：
一、加強理論知識學習，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎。特別是要針對教育工作實踐開展學習。這種學習要集中學習和自我學習相結合。
二、加強學習和交流，這樣可以彌補不足，更有效地推動教育工作。 天下之事，謀之于眾。在實踐中要充分發(fā)揮現(xiàn)教師的聰明才智，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并且把這種創(chuàng)新能力切實付諸于實踐教學中，才能更快、更好的完成教學任務，這也是創(chuàng)新的真正內(nèi)涵所在。
總之，我將以此次學習為新的起點，重新認識自己的價值，重新調(diào)整自己的未來構架，應用學習過程中的點滴啟發(fā)自己不斷學習，在工作中時刻提醒自己不斷提高職業(yè)道德水平，不斷學習教育理論總結教育經(jīng)驗，努力為教育事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展建設做出自己的貢獻。
培訓創(chuàng)新心得體會篇一
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，有這樣的時機，要好好記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編整理的創(chuàng)新培訓心得體會，歡迎閱讀與收藏。
這學期的科技課使我記憶深刻，我從課上明白了科技創(chuàng)新的重要性。我們生活在美好的二十一世紀，歷史的車輪正在向前飛速滾動著，先進的科學技術也不斷增加，為我們創(chuàng)造了無憂無慮的新世界。在這信息如此發(fā)達的年代，競爭如此慘烈的環(huán)境，要想有一席之地，必須具有創(chuàng)新之觀念。21世紀是知識經(jīng)濟時代和信息時代，更是一個全面創(chuàng)新的時代。學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)不論是對國家、民族，還是對學生個人的發(fā)展都是極其重要的。經(jīng)濟時代和信息時代的到來，既對當代學生的創(chuàng)新能力提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，也孕育著當代學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的珍貴契機。中國已正式加入了wto，在更高層次和更廣泛領域直接面對經(jīng)濟全球化和新的貿(mào)易規(guī)則的挑戰(zhàn)、信息和資本市場的競爭。因此，大力推進技術創(chuàng)新和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，努力培養(yǎng)廣大青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，造就一代適應未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為新世紀實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。從公元前1829年的蒸汽機車，一直到公元前1909年的燃油汽車，從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術，到公元前1450年的活字金屬印刷機，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進。技術在不斷的發(fā)展，觀念在不停的更新，成果取得飛越的進步。這些都是離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，就沒有進步。無論是學術成果，還是企業(yè)經(jīng)營，都不可以閉門造車，固步自封，夜郎自大。做學問的學者要更新自己的觀念，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關門呢?他們當中不凡有大型企業(yè)，百年老店。然而同時還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉型呢?成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念，敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差，如何操作，完全在于人的觀念。當然做學問的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣，誰會有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個民族進步的源泉，也是科學技術發(fā)展的必要保障。是誰使我們的生活變得如此美好?是科學技術，是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界，甚至整個地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重要的事就是努力學習，刻苦鉆研，掌握更多的知識，長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進的科學技術，讓中國屹立于世界之巔。
創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì)，學習需要創(chuàng)新，搞科研更需要創(chuàng)新，如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的源泉在哪?首先，對所學習或研究的事物要有好奇心。牛頓少年時期就有很強的好奇心;其次，對所學習或研究的事物要有懷疑態(tài)度，不要認為被人驗證過的都是真理;第三，對所學習或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望;第四，對所學習或研究的事物要有求異的觀念;第五，對所學習或研究的事物要有冒險精神;第六，對所學習或研究的事物要做到永不自滿。
因此我就想，21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學校、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。
讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神，讓科技更好的造福于人類。
培訓創(chuàng)新心得體會篇二
隨著時代的發(fā)展和科技的進步，我們所處的社會變得日新月異。為了適應這樣的環(huán)境，我們不得不與時俱進，不斷學習和提升自己。近期，我參加了一次關于創(chuàng)新的培訓課程，獲得了一些寶貴的心得體會。下面，我將分享我對創(chuàng)新的理解和在培訓中學到的創(chuàng)新方法。
首先，創(chuàng)新是突破常規(guī)的思維方式。過去，我們習慣于按部就班地處理事情，這樣做往往能夠解決問題，但也限制了進一步的發(fā)展。而創(chuàng)新就意味著不斷打破常規(guī)，尋找新的解決方案。在培訓過程中，我們參與了一次小組討論。每個小組都有一個創(chuàng)新問題，我們需要集思廣益，尋找創(chuàng)新的解決方法。通過這個活動，我意識到了創(chuàng)新的重要性，并嘗試去尋找那些不同于常規(guī)的想法。
其次，創(chuàng)新需要開放的思維和靈活的動作。在課程中，我們學習了很多創(chuàng)新的方法和工具，比如頭腦風暴、設計思維等等。這些方法都有一個共同特點，那就是開放性和靈活性。我們需要學會放下固有的思維框架，愿意接受不同的意見和觀點。只有這樣，我們才能夠拓寬思維的邊界，從而找到更多的創(chuàng)新解決方案。此外，創(chuàng)新還需要我們有勇于嘗試和行動的精神。只有勇于嘗試新的方法和想法，才能發(fā)現(xiàn)意想不到的機會和潛力。
再次，創(chuàng)新是團隊合作的結果。在培訓中，我們進行了很多小組活動。每個小組都由不同背景和觀點的人組成，可以提供不同的視角和思維方式。通過合作，我們一起解決問題，互相鼓勵和借鑒，最終找到更好的解決方案。這個過程中，我也學到了團隊合作的重要性。團隊的力量遠大于個人的能力，只有相互協(xié)作和互相信任，才能夠真正實現(xiàn)創(chuàng)新。
最后，創(chuàng)新需要持之以恒的努力。創(chuàng)新不是一蹴而就的，它需要我們長期的堅持和努力。在培訓中，我們學到了很多創(chuàng)新方法和工具，但只有應用到實際中，才能發(fā)揮出真正的價值。因此，我們需要時刻保持對創(chuàng)新的思維，不斷嘗試新的方法和想法。同時，我們還需要樂觀面對失敗和困難，堅持不懈地追求創(chuàng)新的目標。只有這樣，我們才能不斷提升自己的創(chuàng)新能力，成為一個真正的創(chuàng)新者。
總之，培訓課程為我提供了一個了解和學習創(chuàng)新的機會。通過課程中的討論和活動，我對創(chuàng)新有了更深入的理解，并學到了一些實用的方法和技巧。我相信，只要我們保持開放的思維，靈活的動作，團隊的合作和持之以恒的努力，我們一定能夠在不斷變化的社會中保持競爭力，實現(xiàn)個人和組織的可持續(xù)發(fā)展。
培訓創(chuàng)新心得體會篇三
行業(yè)：行業(yè)很好，前景好，發(fā)展空間大。身屬金融行業(yè)三胞之一(銀行證券保險)。未來10年里，保險業(yè)將進入行業(yè)黃金期，預期將以窗口定制銷售方式為主。
公司：一般已經(jīng)有很大名氣，且占市場份額較大的公司不太適合新加入保險行業(yè)的代理人。眾所周知，保險公司在開設前幾年是不會贏利的(行業(yè)相關條例請自查閱)，而已經(jīng)有十幾年歷史的老牌公司已經(jīng)贏利，甚至上市。也就是說這些老牌公司已經(jīng)進入了利潤階段，那么索求利潤的方式當然會包括控制傭金。而新的保險公司開設，起碼有兩年時間為投入期。不談行業(yè)條例，不談上市，僅僅為留住新招募的同業(yè)人員或新代理人。為打響市場知名度，也會在產(chǎn)品費率與傭金制度方面作出很多讓利行為。
個人：我所了解的代理人，超過70%轉了行業(yè)，這個數(shù)字還是保守估計。其中有因為家庭原因的，還有因為學業(yè)問題的，等等不一一而論。但是總結得出，個人意愿強的，對收入有企圖的，有明確財務目標的，肯花1-2年為人生打基礎的，這樣的人是一定會成功的。
保險是個好東西現(xiàn)在大家對它也越來越重視/外面也有很多保險公司，跟銀行合作的也不少/但告訴大家一個專業(yè)的知識像那種儲蓄型還本型的說是繳多少年就是繳多少年否則你中間任何時候退保都會有損失而且很大!但保監(jiān)會有規(guī)定一般保險都會有10天猶豫期在簽訂合同后開始算起在猶豫期內(nèi)退保是不會有任何損失的!還有那些想靠保險賺錢的就別做夢了!能賺錢就不叫保險叫股票基金了!最多也就是比銀行利息高點!
培訓創(chuàng)新心得體會篇四
第一段：引言（100字）
在如今快速發(fā)展的社會中，創(chuàng)新已成為企業(yè)賴以生存的關鍵因素。為了培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力，提升企業(yè)的競爭力，我參加了一次關于創(chuàng)新的培訓課程，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓內(nèi)容及體驗（300字）
這次培訓涉及了創(chuàng)新的基本概念、方法和案例分析。通過學習創(chuàng)新的理論知識，我了解到創(chuàng)新是不斷改善、創(chuàng)造新價值的過程，而且創(chuàng)新不僅僅存在于科技領域，也可以應用于其他各個行業(yè)。在培訓中，我們還進行了團隊合作活動，通過小組合作解決問題，鍛煉了團隊協(xié)作能力。此外，培訓還提供了一些實踐案例，通過學習先進的創(chuàng)新案例，我們可以從成功和失敗中吸取經(jīng)驗教訓。
第三段：收獲與體會（350字）
這次培訓讓我受益匪淺。首先，我意識到創(chuàng)新是一個需要追求持續(xù)學習的過程。創(chuàng)新的世界變化快，我們必須緊跟時代的步伐，才能保持創(chuàng)新的能力。其次，我明白了創(chuàng)新需要勇于跳出舒適區(qū)。只有敢于嘗試新事物，接受失敗和挑戰(zhàn)，我們才能擁有迸發(fā)創(chuàng)新的可能性。同時，我體會到了團隊合作的重要性。創(chuàng)新不是單打獨斗的事情，需要眾人智慧的集結和共同努力。最后，我還明白了創(chuàng)新需要時刻保持開放的心態(tài)。要不斷接受新的思想和觀點，從中汲取營養(yǎng)，才能不斷拓寬思維的邊界。
第四段：應用與影響（300字）
這次創(chuàng)新培訓對我的工作生活產(chǎn)生了積極的影響。在工作中，我更加關注不同領域的創(chuàng)新動向，并嘗試將創(chuàng)新理念應用到具體的工作實踐中。在解決問題時，我也更加注重嘗試新的思路和方法，不局限于過去的經(jīng)驗，從而獲得了更好的結果。在生活中，我也更加樂于接受新事物，嘗試新的體驗，不斷提高自己的創(chuàng)新能力。
第五段：總結（150字）
通過這次創(chuàng)新培訓，我深入理解了創(chuàng)新的重要性和方法，對培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力有了更深入的認識。同時，我也認識到創(chuàng)新是一個需要不斷學習、勇于嘗試、團隊合作和保持開放心態(tài)的過程。這次培訓讓我收獲頗豐，激發(fā)了我的創(chuàng)新潛能，對我個人和職業(yè)發(fā)展都帶來了積極影響。我相信，只要我們堅持不懈地追求創(chuàng)新，勇敢地面對挑戰(zhàn)和變化，我們就能不斷創(chuàng)造出新的機會和價值，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
培訓創(chuàng)新心得體會篇五
開化妝品連鎖店店員招聘只是店鋪人力資源管理的開始，如何使新店員成為符合店鋪要求的合格的店員，是店鋪內(nèi)部培訓要解決的問題。
開化妝品店心得：許多店鋪往往以資金緊張為由，草草地對店員進行培訓，甚至是不培訓，這是很不明智的。目前的確有些店鋪經(jīng)營不好，其因果鏈往往是“不培訓——經(jīng)營不好——更不培訓——經(jīng)營更不好”。開化妝品連鎖店要打破這條因果鏈，一定要從重視培訓入手，把培訓作為轉虧為盈的重要手段之一。如果不培訓，店員的工作態(tài)度、業(yè)務技能、專業(yè)知識就不可能提高，店鋪轉虧為盈也隨之成為空話。
開化妝品連鎖店，店員的工作成績直接決定著營業(yè)額的多少。毫不夸張地說，店員的素質(zhì)是決定店鋪在市場競爭中成敗存亡的關鍵因素。一家店鋪如果不能與時俱進，不管它昔日如何輝煌、如何有成就，就會在現(xiàn)實中的落伍，就要倒閉、破產(chǎn)，最終會被淘汰出局。
開化妝品店須知：店員培訓的主要內(nèi)容包括以下幾個方面：
(1)知識培訓。店員只有具備一定的基礎及專業(yè)知識，才能為其在終端銷售領域的進一步發(fā)展提供堅實的基礎與支撐。
(2)技能培訓。知識只有轉化成技能，才能真正地產(chǎn)生價值。店員的相關工作技能是店鋪實現(xiàn)銷售、產(chǎn)生利潤、獲得基礎發(fā)展的重要源泉，因此技能培訓占重要的比重。常見的技能培訓項目有：終端銷售的顧問型營銷、針對目標客戶的分析與銷售技巧、終端店鋪的形象維護與產(chǎn)品展示、促銷活動的技能與技巧、終端零售的管理、商品結構的分析與鋪貨等。
(3)心態(tài)培訓。店員如果僅僅具備扎實的理論和過硬的技能，而不具備正確的價值觀、事業(yè)認知、思維方式和良好的工作心態(tài)，那么也將給店鋪帶來較大的損失，對店鋪的管理工作也將產(chǎn)生可怕的負面影響。所以，態(tài)度的培訓是店員培訓的核心。常見的態(tài)度培訓項目有：職業(yè)生涯規(guī)劃、成功的心態(tài)、良好的工作習慣、思維方式等。
當然，在具體培訓過程中，不應該僅僅只重視店員業(yè)務能力的培訓，不能僅對做銷售的店員進行業(yè)務上的指導。開化妝品連鎖店店鋪的服務質(zhì)量體現(xiàn)在店員向顧客提供服務的全過程。顧客是各不相同的，單純的業(yè)務能力培訓不能解決店員為顧客服務時遇到的所有問題。由于店員在與顧客交往中可能遇到難以預料的問題，因此很難在培訓中對這些問題加以模擬解決。在店鋪的培訓中，交往技巧的培訓在某種程度上要比技能培訓更重要。
怎樣開店有效?在給店員進行必要的培訓之后，店員就可以正式上崗了。當然，在開化妝品連鎖店中還有許多新的問題，只有在實際工作中才能發(fā)現(xiàn)和解決。除此之外，在對店員的管理中，還應當制定并實施公平的獎懲制度。這不僅可以杜絕店員的懶惰情緒，更能激發(fā)店員的榮譽感和上進心。
培訓創(chuàng)新心得體會篇六
隨著科技的飛速發(fā)展和社會的不斷變革，創(chuàng)新已經(jīng)成為當代社會的關鍵詞之一。在這個充斥著機遇和挑戰(zhàn)的時代，每個人都需要具備創(chuàng)新的能力和思維方式。為了提升自己的創(chuàng)新能力，我參加了一次專門的培訓課程。在這個培訓過程中，我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性并從中收獲了許多有益的經(jīng)驗。
在培訓課程的第一天，我們就被要求思考和討論創(chuàng)新的定義和目標。在過去，我常常將創(chuàng)新理解為發(fā)明新產(chǎn)品或者引入新的技術。然而，通過這次培訓，我開始意識到創(chuàng)新的范圍遠不止于此。創(chuàng)新可以體現(xiàn)在各個方面，包括思維方式的改變、流程的優(yōu)化以及服務的創(chuàng)新等等。實現(xiàn)創(chuàng)新的目標并不是僅僅為了滿足個人的好奇心，更是為了解決問題和提高效率。這個新的認識讓我對創(chuàng)新有了更深刻的理解。
在培訓課程的第二天，我們進行了一系列的創(chuàng)新實踐活動。這些活動要求我們團隊合作，運用創(chuàng)新思維解決問題。我發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新需要擁有積極的心態(tài)和開放的思維。過去，我常常習慣于按部就班地完成工作，很少思考問題的根本原因。然而，在這個培訓過程中，我開始嘗試以不同的方式思考問題，并開放地接受來自團隊成員的建議。這種新的思維方式讓我更容易看到問題的本質(zhì)，并找到創(chuàng)新的解決方案。
培訓課程的第三天，我們邀請了一位創(chuàng)業(yè)導師來給我們講授創(chuàng)新的關鍵要素。他告訴我們創(chuàng)新需要有正確的思維模式和適當?shù)沫h(huán)境。思維模式包括追求卓越、樂于突破常規(guī)和不怕失敗等等。而創(chuàng)新的環(huán)境需要提供支持和鼓勵，并允許失敗和試錯。這個講座讓我深刻認識到創(chuàng)新不是一蹴而就的，而是需要長期積累和逐步發(fā)展的。只有通過頻繁的試驗和失敗，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新的能力。
在培訓課程的最后一天，我們進行了一次創(chuàng)新項目的實踐。每個團隊需要在規(guī)定的時間內(nèi)提出具有可實施性的創(chuàng)新方案。這個實踐項目讓我深切地感受到了創(chuàng)新的快樂和挑戰(zhàn)。在面對團隊合作的壓力和有限的時間，我們必須迅速收集信息、分析問題并提出解決方案。這次實踐讓我意識到創(chuàng)新需要勇氣和果斷的決策。只有勇于嘗試和接受挑戰(zhàn)，才能真正取得創(chuàng)新的突破。
通過這次培訓課程，我對創(chuàng)新有了更加深入的理解并從中獲得了許多心得體會。創(chuàng)新不僅僅是關于新產(chǎn)品或新技術的引入，更重要的是思維方式的改變和問題解決的能力。創(chuàng)新需要積極的心態(tài)和開放的思維，需要有正確的思維模式和適當?shù)沫h(huán)境。創(chuàng)新需要勇氣和果斷的決策，并需要通過失敗和試錯不斷積累經(jīng)驗。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力培養(yǎng)和發(fā)展自己的創(chuàng)新能力，并將其應用于實踐中，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓創(chuàng)新心得體會篇七
三月，有幸參加了20__年第二批崗位技能培訓。三個月的集中學習，更加深切理解與感受到組織這次培訓的好處與重要性。學習的感悟也頗深。
首先，就自身而言，這次學習提高了自身的素質(zhì)與專業(yè)的水平。就本人的自身狀況來說，我擁有35年的工齡，可是由于某些因素一直沒有系統(tǒng)的學習過專業(yè)的理論知識。豐富的實踐經(jīng)驗足以應付工作，可是我也深切感受到?jīng)]有專業(yè)理論知識，工作就很難達到一個高度，這應該是一個基底。現(xiàn)代的普遍教育方式是，首先系統(tǒng)地學習專業(yè)知識，然后付諸實踐，運用學到的知識更好地指導實踐。這種教育方式顯然在實踐中可以提高效率，可它的缺點就在于有時受到專業(yè)知識的束縛，可能不能很靈活地運用到實踐中。而我們這代人恰恰相反，我們沒有系統(tǒng)的學習過專業(yè)的知識，只是在實踐中學習，實踐中掌握工作的技能與方法。通過這次學習，我結合自身的實際情況，總結出自己的優(yōu)缺點，豐富的工作經(jīng)驗可以更好地理解專業(yè)的知識，在未來的工作中我想通過實踐更好的鞏固所學知識，讓兩者互相滲透，更好地提高工作。金融這一復雜而多變的行業(yè)可能光靠經(jīng)驗或是理論都是不能夠走下去的。只有把理論和實踐很好地結合起來，才是最正確的。古人說看萬卷書，行萬里路。這兩者在現(xiàn)實中都是不可缺的。
然后，通過許多老教授的無私教導，和親切交流。我突然感覺到對于我這個即將退休的老員工而言，另一個重要而有意義的工作就是把自己豐富的工作經(jīng)驗總結利用，更好地教給晚輩，通過和年輕一輩的交流，互惠互動，既讓自己接受新的知識又為本單位的人才培養(yǎng)工作出一份力。
其次，在這次的學習中得以跟許多金融方面的許多教授專家，還有來自于各個地方的同行交流，與其說這是一次學習不如說這是一次學術的交流，每個人的思想和處理工作的方式都不同，有許多新鮮的思想和工作的技巧給我很大的觸動和啟發(fā)，鄧小平指出：“金融很重要，是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。經(jīng)濟搞好了，一著棋活，滿盤皆活。”這深刻地闡明了金融在現(xiàn)代經(jīng)濟中的特殊地位及其舉足輕重的作用。金融既建立在經(jīng)濟的基礎上又影響著經(jīng)濟。經(jīng)濟在不斷的發(fā)展中，金融自然也要不斷的探索，創(chuàng)新，發(fā)展。在這次的學習中，也讓我開闊了眼界與思想，不能固步自封，停留在以前的思想上。要不斷接受新的知識與概念。與時俱進。
最后，我想通過這次的學習，不僅僅是學到了更加專業(yè)的知識，開闊了眼界，更重要地學習到了自主學習的方法。這將終身受益，只有不斷地學習與總結才能不斷地進步。學習是工作的前奏與基礎。我想有了這次學習的經(jīng)驗與收獲可以更好地提高以后的工作。
這些是我在這次崗位培訓中一些體會與感悟。在這里我還要感謝組織這次培訓學習的單位與領導。沒有這些領導的高瞻遠矚與關愛也就沒有這次的學習機會。我們這些老員工也就不可能創(chuàng)新與進步。通過這次的學習我想我會更好地投入到工作中，學以致用。
培訓創(chuàng)新心得體會篇八
創(chuàng)新是時代的需要，也是企業(yè)不斷發(fā)展的動力。為了提高員工的創(chuàng)新能力，許多企業(yè)都會組織創(chuàng)新培訓。近日，我參加了一次高質(zhì)量的創(chuàng)新培訓，收獲頗豐。在這次培訓中，我深刻體會到了創(chuàng)新的重要性，同時也明白了創(chuàng)新是需要一定的方法和技巧的。以下將從我個人的角度，總結我在創(chuàng)新培訓中的心得體會。
首先，創(chuàng)新需要積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)。一次創(chuàng)新培訓的開始，導師就強調(diào)了這一點。他說，創(chuàng)新需要我們摒棄傳統(tǒng)思維，需要我們積極主動地尋找新的解決方案。只有擁有積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)，我們才能獲得更多的創(chuàng)新點子。因此，在培訓過程中，我盡量放開自己的思維，放眼世界各地的創(chuàng)新案例，借鑒別人的經(jīng)驗，激發(fā)自己的創(chuàng)新靈感。這種積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)對于培養(yǎng)創(chuàng)新能力非常重要。
其次，創(chuàng)新需要有廣泛的知識儲備。在培訓過程中，導師告訴我們，創(chuàng)新需要我們具備廣泛的知識背景，并將這些知識進行整合和創(chuàng)新。只有掌握了更多的知識，才能擁有更多的創(chuàng)新的可能性。因此，在平時的工作中，我努力拓寬自己的知識面，注重不同領域的學習與了解，尤其是與工作相關的領域。通過積累和整合這些知識，我能夠更好地參與到創(chuàng)新的過程中去。
此外，創(chuàng)新需要不斷的實踐和反思。導師在培訓中講到，創(chuàng)新不僅僅是想法，更需要實際行動。只有將創(chuàng)新落地，才能真正推動企業(yè)的發(fā)展。因此，在培訓結束后，我立即行動起來，將自己在培訓中學到的創(chuàng)新思維和方法應用到實際工作中。同時，我還進行了反思，總結自己在實踐過程中的不足之處，以便進一步提升自己的創(chuàng)新能力。
最后，創(chuàng)新需要團隊合作。導師在培訓中強調(diào)了團隊力量的重要性。創(chuàng)新不是一個人的事情，而是一個團隊的事情。在培訓中，我通過與其他培訓者的交流和合作，深刻認識到團隊合作對于創(chuàng)新的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和創(chuàng)新點子，通過互相合作和協(xié)商，我們可以不斷完善和提升創(chuàng)新的成果。同時，團隊的支持和鼓勵也是我們堅持創(chuàng)新的動力源泉。
通過這次創(chuàng)新培訓，我深刻理解了創(chuàng)新的重要性，也學到了一些創(chuàng)新的方法和技巧。我將繼續(xù)保持積極的思維態(tài)度和開放的心態(tài)，努力拓寬自己的知識儲備，通過實踐和反思不斷提升自己的創(chuàng)新能力。同時，我也會更加重視團隊合作，在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，互相激發(fā)創(chuàng)新的火花。創(chuàng)新是永恒的主題，只有不斷追求創(chuàng)新，我們才能立于不敗之地，獲得更多的機遇和成功。
培訓創(chuàng)新心得體會篇九
通過學習《有效教學和諧課堂》這本書，使我對課堂教學又有了新的認識，下面我將談談這次學習中的收獲：
一、課堂教學的有效提問
提問是課堂教學中的一個重要環(huán)節(jié)，是教師促進學生思維、傳授知識的重要手段，是教學過程中教師和學生之間常用的一種相互交流的教學技能。它在教學中有著重要的意義和作用。我深刻體會到課堂提問要集中，不能太散亂，指向性要明確，化零為整。整體性提問的設計，要緊扣教材內(nèi)容，圍繞學習目標，將備課中初擬的零散問題聚焦到能牽一發(fā)而動全身的關鍵點上，以利于突出重點、攻克難點。使學生真正能悟透疑點，達到事半功倍的效果。
二、課堂教學的有效評價
新課程呼喚充滿生命活力的生態(tài)課堂，呼喚充滿人文關懷的生態(tài)課堂。在語文課堂教學中，首先教師要熟悉學生的情況，站在學生的立場思考問題，多角度地預測可能會產(chǎn)生的多元化的答案，從而做到心中有數(shù)，游刃有余地評價學生可能的豐富多采的回答。再次，教師要認真傾聽學生的回答。對于回答出色的學生給予高度的評價的同時，對于因為膽小害怕而說話語無倫次的學生也應適時給予鼓勵，緩解他們的緊張情緒。當學生回答不準確時，教師就更要耐心傾聽，同時積極思考，以及時作出評價。從而使學生享受被贊賞之后的喜悅。在尊重學生回答的基礎上，運用各種教學機智調(diào)節(jié)好課堂教學。在這一方面我一直很欠缺，在今后的教學中我將很好的體會、多思，正確的運用好課堂教學評價。
三、課堂教學的有效組織
其實，可以說，一位教師的課講授的很出色，如果沒有有效的組織教學，那么這一節(jié)課一定是一節(jié)失敗的課。一節(jié)有效組織的課堂教學也就是一堂好課的標準。任何一堂課都要以組織教學開始，并貫穿于一節(jié)課的始終。所以我們要學會課堂教學的各種組織方法和策略，并按照新課程理念要求，從關注學生終身發(fā)展的高度，不斷優(yōu)化課堂教學結構，改變學生的學習方式。積極地營造民主、平等、和諧的教學氛圍，使教師有效的教學，學生有效的學習。
總之，我在學習中深刻體會到了有效課堂提問、有效課堂評價和有效課堂組織在低年級語文教學中的重要性。對培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神、實踐能力有著重要的作用。在今后的教學中，我要按照新課程理念要求，從關注學生終身發(fā)展為出發(fā)點，深入鉆研教材，認真上好每一節(jié)課。
培訓創(chuàng)新心得體會篇十
第一段：引入創(chuàng)新培訓的重要性（200字）
創(chuàng)新是人類社會進步的推動力，而培訓是個人發(fā)展的重要途徑。創(chuàng)新培訓作為一種特殊的培訓方式，旨在通過激發(fā)學員的創(chuàng)新思維和能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識并提高創(chuàng)新成果。個人在參加創(chuàng)新培訓的過程中，不僅能夠提高自身的綜合素質(zhì)，還能夠為企事業(yè)單位提供更多創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力量。
第二段：創(chuàng)新培訓的重點和特點（250字）
創(chuàng)新培訓的重點在于激發(fā)學員的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)新思維。通過培訓，學員可以接觸到前沿的理論和實踐，并學習到創(chuàng)新的方法和技巧。創(chuàng)新培訓的特點之一是開放性。在培訓的過程中，學員可以隨時提問和互動，與導師和其他學員進行思想碰撞。另外，創(chuàng)新培訓也強調(diào)實踐。學員將通過實際的案例和項目，鍛煉自己的創(chuàng)新能力，逐步掌握解決問題的方法。
第三段：創(chuàng)新培訓的啟發(fā)和收獲（300字）
參加創(chuàng)新培訓給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。首先，我意識到創(chuàng)新不僅僅是某一個領域的特權，每個人都可以成為創(chuàng)新者。創(chuàng)新不僅僅局限于科學研究和技術創(chuàng)新，還可以在生活、工作和學習中實現(xiàn)。其次，創(chuàng)新需要勇氣和堅持。在創(chuàng)新的過程中，我們可能會遇到挫折和困難，但只要堅持下去，就一定能夠取得成功。最后，創(chuàng)新的精神可以幫助我在工作中發(fā)現(xiàn)問題并提供解決方案，使我成為組織中的核心力量。
第四段：創(chuàng)新培訓的應用場景（250字）
創(chuàng)新培訓不僅可以應用于企事業(yè)單位，還可以應用于教育機構和社會組織。在企事業(yè)單位中，員工參加創(chuàng)新培訓可以培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，提升組織創(chuàng)新能力。在教育機構中，學生可以通過創(chuàng)新培訓發(fā)展創(chuàng)新潛能，提高綜合素質(zhì)。在社會組織中，創(chuàng)新培訓可以激發(fā)志愿者的創(chuàng)新思維和活力，提升組織的創(chuàng)新活動。
第五段：對未來創(chuàng)新培訓的展望（200字）
隨著社會的發(fā)展，創(chuàng)新培訓的需求將更加迫切。未來的創(chuàng)新培訓將更加注重個體定制化，根據(jù)學員的特點和需求進行培訓設計，推動學員的個性化成長。同時，創(chuàng)新培訓將更加注重實踐和實效，更加關注培訓成果的轉化和應用。通過不斷創(chuàng)新和改進，創(chuàng)新培訓將為學員和社會帶來更大的價值和效益。
總結：創(chuàng)新培訓可以激發(fā)學員的創(chuàng)新潛能和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識并提高創(chuàng)新成果。在創(chuàng)新培訓的過程中，個人可以獲得很多啟發(fā)和收獲，并將這些啟發(fā)應用于工作和生活中。創(chuàng)新培訓不僅可以應用于企事業(yè)單位，還可以應用于教育機構和社會組織。隨著社會的發(fā)展，未來的創(chuàng)新培訓將更加貼近學員需求，更加注重實踐和實效。通過創(chuàng)新培訓的不斷改進，個人和社會將獲得更大的價值和效益。
培訓創(chuàng)新心得體會篇十一
20__年8月27日到8月29日，我校組織全校教師進行培訓，通過這三天的培訓活動使得我受益匪淺，對我來說，來得及時，來得實在，我覺深受啟迪。
這次培訓的內(nèi)容十分豐富，從如何有效地觀課議課，到根據(jù)新課標，對識字寫字，到閱讀，再到說話寫話的教學與評價。教師的成長歷程和教師的職業(yè)發(fā)展離不開教師的培訓和再學習，從理論上提高教師的執(zhí)業(yè)水平，從科學發(fā)展的角度來提高教育教學能力，不僅是教師自身的需求，而是社會發(fā)展的要求。在本次的培訓中，通過學習新課標，使我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認識。作為教師，不能一味的站在自己的角度去看問題，要以學生為主體，認清學情，分段教學。
通過這次培訓，我總結了這么幾點：
(1)通過學習我深刻體會到新的課程標準是根據(jù)時代的需要，對義務教育階段的語文教學提出一些新的要求：比如，要求學生會略讀和瀏覽，掌握搜集和處理信息的能力;將聽說能力整合為口語交際能力，特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實踐緊密結合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求，并有量化指標。更重要的是注重了學習方法和學習習慣的養(yǎng)成，并將其作為了學習目標。
(2)通過學習，我真正確立語文教育的新理念，克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向。我們應積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法，拓寬學習和運用的領域，注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習，使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認識通過教研活動傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師，提升全體語文教師的業(yè)務修養(yǎng)。
(3)教學中，我們應從“師道尊嚴”的架子中走出來，成為學生學習的參與者。教師參與學生學習活動的行為方式主要是：觀察、傾聽、交流。教師觀察學生的學習狀態(tài)，可以調(diào)控教學，照顧差異，發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學生的心聲，是尊重學生的表現(xiàn)。教師與學生之間的交流，既有認知的交流，更有情感的交流，既可以通過語言進行交流，也可以通過表情、動作來實現(xiàn)交流。
(4)在教學進程中，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。《語文課程標準》首次對義務教育階段提出了綜合性學習的方式。即要求語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與實踐活動的緊密結合。強調(diào)在綜合性學習中具有合作精神，培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。突出自主性，積極主動地參與，特別要注重探索和研究的過程。除此之外，對閱讀、寫作和學習方法三方面也有很明確的表述。提倡獨立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵自主寫作、自由表達，有創(chuàng)意的表達。在學習方法上，鼓勵有獨到的見解，鼓勵用適合自己的方法和策略學習。
時代賦予我們的是機遇、是挑戰(zhàn)。通過這次培訓，我認識到了新課程標準對自己教育教學工作的推動作用，在今后的教學工作中，我會多學習、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，構建和楷高效的語文課堂，用愛與責任引領學生健康成長。
培訓創(chuàng)新心得體會篇十二
創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，它是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的需要，以全面提高學生的能力為根本目的，以尊重學生主體和主動精神，注重開發(fā)人的智慧潛能和形成人的健全個性為根本特征，我們應不斷加強創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，以適應知識經(jīng)濟和社會經(jīng)濟發(fā)展的需要。通過創(chuàng)新能力培訓，使我對創(chuàng)新能力的內(nèi)涵、意義和重要性有比較全面的認識，從而在自己的工作崗位上以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)教育教學工作的新局面。
教育需要創(chuàng)新，教師是教育工作創(chuàng)新的重要力量，要在教育實踐中不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為社會培養(yǎng)一批創(chuàng)新型人才。同志在十六大
報告
中指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。創(chuàng)新就要不斷解放思想、實事求是、與時俱進?！?BR> 面對新世紀的教育，我們必須要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新能力具體包括：豐富的知識和較強的學習能力；強烈的創(chuàng)新意識和多維的創(chuàng)新思維；科學的批判精神和探索精神；高瞻遠矚的戰(zhàn)略思維能力；強烈的實踐意識和較強的實踐能力。
聯(lián)系實際，對于創(chuàng)新，我有幾點感受：
一、創(chuàng)新首先是一種觀念，是一種意識?！鞍l(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，教育工作更要有創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力，在教育工作實踐中要強化創(chuàng)新意識。
二、創(chuàng)新要有先進科學的理論依據(jù)。創(chuàng)新活動不是簡單隨意提幾個花
哨的新提法，創(chuàng)新要有先進科學的理論依據(jù)才能真正推動工作的前進。
三、創(chuàng)新要體現(xiàn)在實踐活動中，而不僅僅是一個口號。在實際工作中我們也要按照這個精神去做。
如何在教育實踐中培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，我有三點建議：
一、加強理論知識學習，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的基礎。特別是要針對教育工作實踐開展學習。這種學習要集中學習和自我學習相結合。
二、加強學習和交流，這樣可以彌補不足，更有效地推動教育工作。 天下之事，謀之于眾。在實踐中要充分發(fā)揮現(xiàn)教師的聰明才智，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并且把這種創(chuàng)新能力切實付諸于實踐教學中，才能更快、更好的完成教學任務，這也是創(chuàng)新的真正內(nèi)涵所在。
總之，我將以此次學習為新的起點，重新認識自己的價值，重新調(diào)整自己的未來構架，應用學習過程中的點滴啟發(fā)自己不斷學習，在工作中時刻提醒自己不斷提高職業(yè)道德水平，不斷學習教育理論總結教育經(jīng)驗，努力為教育事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展建設做出自己的貢獻。