報告是一種系統(tǒng)性的文獻形式，用于向特定群體或組織提供信息和分析結(jié)果。報告的內(nèi)容應該緊密圍繞主題，避免涉及無關(guān)的信息。報告的寫作需要耐心和細致，希望大家在寫報告的過程中能夠保持積極的心態(tài)和專注的態(tài)度。
    四風方面存在問題自查報告篇一
    中央出臺改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”之后，我街道辦事處配合縣委要求，對照“八項規(guī)定”，在辦事處機關(guān)內(nèi)部通過廣泛征求群眾意見、集體討論、民主剖析等形式，認真查找存在的問題。自查總體情況較好：一是領(lǐng)導班子認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，堅持和完善民主集中制，二是貫徹上級黨委政府重大決策部署較為有力;三是做決策客觀、科學、民主;四是班子成員的宗旨意識、責任意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識、廉潔自律意識普遍較強。我們深刻認識到：街道領(lǐng)導班子與成員的優(yōu)良工作作風，為經(jīng)濟發(fā)展和各項社會工作取得較好成效提供了重要保證，但客觀總結(jié)，街道仍一定程度上存在以下幾個方面的問題：
    一、自查出的主要問題。
    1、少數(shù)干部工作作風不扎實。缺少敢于爭先的進取精神，工作缺少主觀能動性和積極主動性。部分班子成員責任意識不強，工作不講計劃，方式方法欠缺，自我要求不夠嚴格。不講效率，拖三拉四，有懶惰思想。個別干部抓落實力度不夠大、執(zhí)行力不夠強。
    2、少數(shù)干部工作紀律觀念渙散，部門服務意識、大局意識淡薄、工作積極性不強，缺乏上進心。工作中強調(diào)客觀多，主觀少。黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。個別干部紀律松弛，甚至有違反工作紀律的現(xiàn)象。
    3、少數(shù)機關(guān)干部基層工作不夠深入。宗旨觀念淡薄，缺乏較強的事業(yè)心和責任感，下基層少，了解民情不夠。在群眾工作上，向群眾解釋不夠，以及向群眾宣傳黨的方針、政策不夠。群眾觀念沒有真正樹起來。
    4、部分基層干部管理理念落伍，仍然存在用傳統(tǒng)的落伍的管理手段管理群眾的問題，宗旨和服務意識淡薄。工作方法簡單，有時態(tài)度粗暴，不注意用說服教育、引導示范的方式開展工作。有些干部不注意自身形象，不能擺正自己的位置，表率作用差，干群關(guān)系存在不和諧現(xiàn)象，群眾不信任干部，干部不理解群眾的現(xiàn)象還時有發(fā)生。
    二、下步整改措施。
    1、加強對“八項規(guī)定”精神實質(zhì)的學習和領(lǐng)會。
    實行個人學習和集體學習相結(jié)合的學習制度。集體學習每周安排一次，每次不少于一個小時。要求充分認識到“八項規(guī)定”的精神要旨，在工作中嚴格按照八項規(guī)定的要求，從自身做起，從實際工作做起，身體力行，在改進工作作風、密切聯(lián)系群眾等方面狠下功夫，求真務實，真抓實干，真心實意地為群眾服務。
    2、健全完善規(guī)章制度，進一步規(guī)范機關(guān)干部工作行為。
    結(jié)合機關(guān)優(yōu)化組合與量化考評，健全完善相關(guān)管理制度，如機關(guān)值班制度，考勤制度，請銷假制度，工作日志制度，責任追究制度，工作督查制度，干部考核制度，財務審批制度、黨員領(lǐng)導干部問責制度等，為辦事處機關(guān)工作人員工作行為規(guī)范做出明確的要求。
    3、加強黨員領(lǐng)導干部作風建設，深入開展黨風廉政教育。
    進一步落實黨風廉政建設責任制。整頓機關(guān)作風，嚴肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強日常監(jiān)督，實行分管領(lǐng)導不定期抽查。將日常檢查與季度考核一并納入績效考核予以獎懲。認真開展“轉(zhuǎn)作風，抓落實，密切聯(lián)系群眾”
    活動，用作風轉(zhuǎn)變帶動群眾問題解決，推進黨風廉政建設。嚴格按照“一把手負總責，分管領(lǐng)導各負其責”的原則，引導干部真正做到為民、務實、清廉。
    4、領(lǐng)導干部帶頭深入基層，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭解決實際問題。
    要求各管區(qū)干部和委辦負責人多下基層、多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，深入了解情況，多干讓人民滿意的好事實事，以自己堅決貫徹執(zhí)行八項規(guī)定的實際行動在群眾中樹立標桿、影響并帶動一方，真正做到以優(yōu)良的黨風凝聚黨心民心，帶動政風民風。
    5、認真履行監(jiān)督職能，抓好領(lǐng)導干部廉潔自律工作。
    認真落實領(lǐng)導班子民主生活會、民主評議、述職述廉等制度，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政各項規(guī)定和“八項規(guī)定”，開展經(jīng)常性督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，堵塞漏洞，不斷提升懲治預防腐敗的能力。
    6、切實搞好基層作風建設。
    結(jié)合縣委和街道《基層組織集中整頓實施方案》文件精神召開以“查問題、強素質(zhì)、解難題、促提升”為主要內(nèi)容的集中整頓活動，切實搞好基層作風建設。繼續(xù)深化基層創(chuàng)先爭優(yōu)活動，教育基層干部樹立廉政意識，定期自查自糾，嚴格要求自己并給群眾樹立廉潔奉公的良好形象。第一書記到聯(lián)系村做黨課輔導，宣講十八大精神。加大對村、社的財務監(jiān)管力度，積極落實糧食直補，加強征地拆遷安置工作監(jiān)督辦度。
    個人在轉(zhuǎn)變作風塑造形象學習教育月活動中的查擺。
    報告。
    關(guān)于查擺報告。
    近段時間，管理局在黨員干部中“轉(zhuǎn)變作風，塑造形象”學習教育月活動。大隊，車間按上級精神及時組織黨員、干部進行學習。通過學習毛澤東同志關(guān)于“關(guān)心群眾生活，注意工作方法”“為人民服務”，學習胡錦濤同志在中紀委三次會議上的講話以及關(guān)于黨的建設的重要論述，深受教育。毛澤東的文章，雖寫于革命戰(zhàn)爭年代，但現(xiàn)在學起來，仍使我們深感觸動，使我們認識到我們工作中有許多的不足。我們老一輩的革命家有著崇高的革命理想，對革命事業(yè)有著崇高的追求，對廣大人民群眾有著深深的愛，體現(xiàn)在工作中就能夠密切聯(lián)系群眾，一切從實際出發(fā)。關(guān)心群眾生活，為人民群眾謀福利，全心全意為人民服務。與他們相比較，我們的理想境界有很大差距，工作方法有很多的不足。結(jié)合到我本人，通過四查：查思想，查工作，查紀律，查作風，我感覺到，在許多方面都有待于提高。首先在思想上，在思想境界上有待提高。思想境秘書網(wǎng)網(wǎng)址：http:///doc/界的提高，非一朝一夕可以完成，需經(jīng)過不斷地學習，首先需學習馬克思，列寧主義的立場，方法觀點，學習毛澤東思想，鄧小平理論，學習三個代表重要思想，提高認識事物，分辨是非的能力，更好的理解和貫徹黨的路線、方針、政策，引導我們的工作沿著正確的方向發(fā)展。
    在工作上，在工作方法上還有需提高的地方。在平時的工作中，在許多方面考慮的不周到，缺乏深入群眾，作深入細致的調(diào)查研究，關(guān)心群眾生活不夠，缺秘書網(wǎng)網(wǎng)址：http:///doc/乏作細致的群眾思想工作，工作方法趨于簡單。
    在紀律方面，有時在執(zhí)行領(lǐng)導安排的工作上不夠完全、徹底，自認為自己的作法正確而出現(xiàn)偏差，錯誤。有時從車間的工作出發(fā)而有失大局。這些均有待在今后的工作中克服，改進。
    在作風上，離我們革命先烈為革命事業(yè)奉獻一生，為共產(chǎn)主義理想奮斗一生的革命精神還有很大差距。在今后的工作中，還需要提高工作標準，提高對自己的要求。
    在近幾年的工作中，客觀的講，經(jīng)過自己的努力，還是取得了一定的成績。能夠服從組織的安排，無論從事何種工作，都能認認真真地去做，前幾年從事技術(shù)工作，能夠按照上級及車間要求，積極開展工作，在技術(shù)革新，質(zhì)量管理上均取得了一定的成績。這兩年從事管理工作，能夠虛心學習管理方法，不斷提高自己的水平以適應工作的需要，與車間全體職工一起努力，完成了上級下達的各項生產(chǎn)、經(jīng)營任務，取得了一定的成績。但通過這次局黨委開展的“轉(zhuǎn)變作風、塑造形象”學習教育活動，使我進一步提高了認識，看到了自己的許多不足之處。在今后的各種中，要借這次的學習的東風，不斷地加強學習，不斷提高自己的思想覺悟何理論水平，提高自己各方面的綜合素質(zhì)，以適應新的形勢的要求，把今后的工作做好、做扎實。
    第二篇：個人在轉(zhuǎn)變作風塑造形象學習教育月活動中的查擺報告關(guān)于查擺報告。
    足。我們老一輩的革命家有著崇高的革命理想，對革命事業(yè)有著崇高的追求，對廣大人民群眾有著深深的愛，體現(xiàn)在工作中就能夠密切聯(lián)系群眾，一切從實際出發(fā)。關(guān)心群眾生活，為人民群眾謀福利，全心全意為人民服務。與他們相比較，我們的理想境界有很大差距，工作方法有很多的不足。結(jié)合到我本人，通過四查：查思想，查工作，查紀律，查作風，我感覺到，在許多方面都有待于提高。
    首先在思想上，在思想境界上有待提高。思想境秘書網(wǎng)網(wǎng)址：http:///doc/界的提高，非一朝一夕可以完成，需經(jīng)過不斷地學習，首先需學習馬克思，列寧主義的立場，方法觀點，學習毛澤東思想，鄧小平理論，學習三個代表重要思想，提高認識事物，分辨是非的能力，更好的理解和貫徹黨的路線、方針、政策，引導我們的工作沿著正確的方向發(fā)展。
    在工作上，在工作方法上還有需提高的地方。在平時的工作中，在許多方面考慮的不周到，缺乏深入群眾，作深入細致的調(diào)查研究，關(guān)心群眾生活不夠，缺秘書網(wǎng)網(wǎng)址：http:///doc/乏作細致的群眾思想工作，工作方法趨于簡單。
    在紀律方面，有時在執(zhí)行領(lǐng)導安排的工作上不夠完全、徹底，自認為自己的作法正確而出現(xiàn)偏差，錯誤。有時從車間的工作出發(fā)而有失大局。這些均有待在今后的工作中克服，改進。
    在作風上，離我們革命先烈為革命事業(yè)奉獻一生，為共產(chǎn)主義理想奮斗一生的革命精神還有很大差距。在今后的工作中，還需要提高工作標準，提高對自己的要求。
    工作，在技術(shù)革新，質(zhì)量管理上均取得了一定的成績。這兩年從事管理工作，能夠虛心學習管理方法，不斷提高自己的水平以適應工作的需要，與車間全體職工一起努力，完成了上級下達的各項生產(chǎn)、經(jīng)營任務，取得了一定的成績。但通過這次局黨委開展的“轉(zhuǎn)變作風、塑造形象”學習教育活動，使我進一步提高了認識，看到了自己的許多不足之處。在今后的各種中，要借這次的學習的東風，不斷地加強學習，不斷提高自己的思想覺悟何理論水平，提高自己各方面的綜合素質(zhì)，以適應新的形勢的要求，把今后的工作做好、做扎實。
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    第三篇：作風轉(zhuǎn)變活動中教師個人查擺問題和整改措施。
    作風改進活動中教師個人查擺問題。
    通過前段時間學校召開了全校教師動員大會，組織教師學習“改進作風”的相關(guān)文件，作為個人我及時對照標準，認真進行自查自擺，找準存在的問題，開展批評與自我批評，以便于克服缺點提高自己。
    對于查擺的情況，剖析如下：
    一、存在的主要問題。
    （一）思想上。
    1.思想觀念不夠新穎，中作中存在老的思想觀念。
    2.開展批評與自我批評工作做得不夠，思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。；
    3.政治學習覺悟性不高，對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規(guī)定要求外，平時比較強調(diào)客觀原因或忙于工作事務，而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風。
    （二）工作作風上。
    1.工作作風不夠扎實，不夠雷厲風行。
    2.日常工作帶頭不夠，平時安排的工作也不夠搶先。
    3.工作中創(chuàng)新意識不強。
    （三）工作狀態(tài)和行為上。
    1.學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看業(yè)務性方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想的觸動不夠。
    2.學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式。
    3.教研力度不夠，寫作水平較低，不善于積累，業(yè)務水平有待提高，服務意識需進一步加強。
    二、整改措施。
    1、加強學習，提高認識。
    要加強教育法律法規(guī)的學習，不斷提高自已依法從教水平；要加強時事政策的學習；要加強自已向先進模范教師學習，使自已進一步認識到師德是學生道德的先導，做到不因私事影響教學。
    2、寬于待人，嚴于律己，增強為學生、為家長的服務意識。在教學工作中，始終圍繞為學生服務這一先決條件，認清職責，立足本職，嚴于律己，為學生做些實實在在的事情，真正把本職工作當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員老師的標準來要求自己。
    造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意思的人。
    4.準確地剖析自己，找出自身存在問題，及時進行改進。嚴于剖析自己，是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自勵和具體行動，也是對自己的實際考驗。只有認真剖析并改進這些問題，才能讓自己不斷地進步。
    5.切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。增強“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魅力。發(fā)揚奮力向上、不屈不撓的精神，高標準、嚴要求，開拓進取。增強大局意識，發(fā)揚求真務實的工作作風，自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗。
    第四篇：轉(zhuǎn)變工作作風查擺個人問題改正措施。
    轉(zhuǎn)變工作作風查擺個人問題改正措施。
    師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。為了培育自己高尚的師德，重塑良好的形象，現(xiàn)對近年來本人師德方面的情況進行反思回顧，找出優(yōu)點、缺點與不足，以利今后改正。
    一、作為一名教師，我主要從以下幾個方面來評析自己。
    1、加強學習依法執(zhí)教。
    首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
    2、愛崗敬業(yè)教書育人。
    我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，并做好記錄。
    3、嚴謹治學提高質(zhì)量。
    當孩子愛護。使孩子們愉快茁壯地成長。
    5、注重小節(jié)為人師表。
    教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的。所以，我時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！為人師表，以自身良好的師德形象帶動孩子。
    二、存在一些不足：
    1、雖然能夠認真工作，但有時缺少耐心和毅力，缺乏一種銳意。
    進取的精神；愿意嚴格要求自己，但有時卻不自覺地放松自己。遇上不順心時，則顯得精神沮喪，工作缺乏熱情。
    2、關(guān)心學生，但卻不能做得很好。尤其是現(xiàn)在，與學生的年齡差距越來越大，缺乏與學生溝通。在嚴格管理學生方面，有時顯得力不從心，不知如何把學生教育得更好。特別是對每個學生的特點把握不準，不能十分有效地進行因材施教。有時教學方法陳舊，課堂效率低。
    3、理論學習不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進一步進行深入研究。由于每年都上的是新課，對教材深挖的力度不夠。
    三、根源分析：
    1、是自己放松了學習及對自己的要求。
    2、是思想上有等、懶、靠的情緒。
    3、有時對學生的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備，結(jié)果適得其反，此時自己便會產(chǎn)生懈怠的情緒。
    4、自身性格比較單純、直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。
    5、平時思考的不夠多，工作方法單一。
    四、改正措施：
    通過剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
    1、愛崗敬業(yè)，盡職盡責。
    對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使。
    心情投入工作當中，努力做到工作盡職盡責。
    2、嚴謹治學，不斷探索，不斷創(chuàng)新。
    教師的工作的確很忙，但教師的職業(yè)特點要求我們不斷接受新的理念，新的方法。今后在做好教學工作的前提下，一定多讀一些教育學和政策法規(guī)方面的書籍，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，提高自身的業(yè)務素質(zhì)，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業(yè)務上，提高自己的教學水平。
    3、尊重學生，做學生的知心朋友。
    更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系，尊重學生人格，熱愛學生，對學生一視同仁，尤其要熱愛差生和后進生，經(jīng)常去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，相信每一個學生都能成功，讓他們都能品嘗到成功的喜悅和快樂，使每位學生都“親其師而信其道”，努力構(gòu)建新型民主的師生關(guān)系。
    4、加強團結(jié)協(xié)作，取他人之長補己之短。
    改進教學方法，虛心向同仁學習，取他人之長補己之短。和同事間團結(jié)協(xié)作，要有奉獻精神。
    總之，通過自查，我將繼續(xù)努力，加強素質(zhì)學習，加強師德師風學習，我將會在以后的教育教學工作中規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量！
    第五篇：小學教師作風轉(zhuǎn)變個人查擺問題總結(jié)。
    個人問題查擺總結(jié)以及整改方案。
    九店小學??呂金會?
    工作。借作風轉(zhuǎn)變年的東風，反思自己日常教育教學中的言行，我從以下幾個方面認識到了自己的不足，并制定了整改方案。
    一、敬業(yè)不足是我存在的首要問題。
    平時，總以為教師社會地位低，從心里瞧不起自己當教師的身份，所以對工作常常存在著差不多就行的心態(tài)。針對自己的問題，我想再不能有得過且過的心理。要“見賢思齊”，不斷的向做的好的教師，同事請教學習，時時刻刻以最高標準規(guī)范自己的教育教學行為。
    二、缺乏團隊合作精神。
    在工作中，缺乏和其他老師經(jīng)常有效溝通。針對自己的問題，我將做到如下幾點：1、與同事之間要團結(jié)友愛，虛心請教，積極進取。
    2、提高自己的綜合素質(zhì)，遇到問題多看多想多問，(請你收藏好范文，請便下次訪問)向周圍的老師請教，樹立良好的道德風范。
    三、班主任工作存在許多不足之處。
    班主任工的不足之處就是對待后進生仍然不夠有耐心和愛心，常常戴著有色眼鏡看學生，只看到孩子們的缺點，對孩子們的優(yōu)點卻視而不見或視為理所當然。我的整改方案：1、多關(guān)愛后進生，多了解他們的想法和需求。2、成立互幫互助小組，促進他們共同提高，使他們感受到進步的快樂。
    四、有了成績就驕傲自大，目中無人。
    “一葉障目，不見森森?！庇袝r，自己取得了一點成績就沾沾自喜，其實和別人存在很大的差距。針對自己好大喜功的缺點，我的整改方案是：1、謹慎謙虛，戒驕戒躁，多與老師進行交流，學習他們先進的教學方法理念，切實提高自己的教育教學水平。
    通過這次“查擺問題”教育活動，我發(fā)現(xiàn)自己有這么多的不足之處，還需要努力去改進，我要進一步改變工作作風，提高業(yè)務水平。
    同時，也需要堅持不懈，花更多的精力，去不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。
    個人安全工作總結(jié)。
    個人工作小結(jié)。
    xx年9月份以來，因工作調(diào)整，我被安排到公司安全環(huán)保部工作，轉(zhuǎn)眼間就到了年末。回想這段日子，我在部門領(lǐng)導及同事們的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司及領(lǐng)導的要求，認真完成自己的本職工作。在這些日子的學習與工作中，曾遇到了不少困難和挫折，除了靠自己的堅持和努力外，更多的是要感謝領(lǐng)導和同事的支持與理解。在此，也談不上什么總結(jié)，就把我到安全環(huán)保部以后工作方面的感受說說，與大家共同分享，不妥的地方請領(lǐng)導指正。
    一．個人感受。
    1.分工明確。
    第一次參加部門工作例會，參加會議的成員共9人，因部門人員的變動在分工上做了相應的調(diào)整。我個人具體負責的業(yè)務為消防、靜電及防雷檢測、技措項目的征集及實施、片區(qū)為305車間和質(zhì)量檢驗部，通過詳細的分工能夠明確責任。
    2.責任重大。
    在沒有到部門工作以前，我的工作范圍只是一個車間?？涩F(xiàn)在不同，要面對整個公司的安全狀況，雖然305車間是我的片區(qū)，但工作范圍不能僅僅局限于305車間和質(zhì)檢部。在治理阻止違章面前可不能分的太清,更不能面對違章置若罔聞，視而不見。“安全責任重于泰山”我知道肩上的責任，不同以前。
    3.注重溝通。
    中心部門，在協(xié)調(diào)好之后在布置安排各單位，要求各單位的配合情況，為了盡可能不耽誤生產(chǎn)同時還要與公司生產(chǎn)管理部溝通。這一系列的工作在基層是牽扯不到的。
    4.高度不同。
    在公司開展工作，已經(jīng)是上升了一個臺階?，F(xiàn)在的言行是代表民爆公司安全環(huán)保部，不像以前只是代表一個車間。上報或者下發(fā)東西時，在寫作的內(nèi)容方面既要有廣度更要有深度，要有實實在在的東西，不能假大空客話套話一大片，沒有具體的內(nèi)容。特別是開展安全工作一定要注意務實，不能只喊調(diào)子。這些都是領(lǐng)導經(jīng)常要求的。
    5.注重細節(jié)。
    在部門工作不比以前，特別是在寫一些材料之類時，在基層只要能把所要的東四描述清楚給人不產(chǎn)生歧義能看明白就行，但是在公司就不一樣了。不光是能看懂而且在字里行間要仔細琢磨與推敲，用詞必須恰當。記得有一次在給各單位下發(fā)某材料時，把“生產(chǎn)單位性單位”寫成了“生產(chǎn)單位”，就少了這一個字把幾個部門給少沒了。這些現(xiàn)象都是我以前不太注意的，經(jīng)過領(lǐng)導多次的指點在用詞方面比以前有了較大的進步。以前在上報一些材料時很少注意形式方面的東西。記得剛到部門不久領(lǐng)導讓我整理一份關(guān)于《建設工程消防監(jiān)督管理規(guī)定》的資料，我很方便的從網(wǎng)上下載后打印出來上交給領(lǐng)導，算是完成了一份工作，但是領(lǐng)導看后就立刻指出材料存在的問題，首先在排版方面要注意，頁邊距應該保持多少，頁面的整潔，字間距在形式方面從來不太注意，形式影響內(nèi)容，如果形勢不好首先給人的第一印象是煩躁雜亂無章，即就是內(nèi)容再好讀者也沒有興趣和胃口，經(jīng)過領(lǐng)導的指點我深刻的明白在完成工作的時候內(nèi)容與形式必須兼顧。
    6.團結(jié)和諧、親情溫暖。
    資料，通過團結(jié)配合一次次的完成了各項工作。每一次的檢查、外審等工作的開展，能看得出我們這一支隊伍團結(jié)的隊伍，是一支在關(guān)鍵的時候能拿得出手的隊伍。
    在生活中，同志們能積極主動的互相幫助，體現(xiàn)出了親情的溫暖。我在1月份因身體不適在住院治療期間，領(lǐng)導和同志們對我進行了看望，還時常打電話詢問病情，這一切使我從心窩里感到非常的溫暖。我作為部門里的一名新成員我嚴格的要求自己，積極主動的清理辦公室的衛(wèi)生，打水、燒水為同志們做一些力所能及的服務。我在此承諾：我現(xiàn)在如此，以后也如此。
    二．存在的問題。
    在這短暫的4個月里，我做到愛崗敬業(yè)，盡力向部門的要求靠攏，在領(lǐng)導和同事們的支持下取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
    1.辦公室對我而言是一個新的領(lǐng)域，工作流程不夠熟悉，工作方法有所欠缺，導致工作效率不高，這都是不爭的事實。許多時候我都是邊干邊學習，邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。
    2.有些工作還不夠過細，容易犯小錯誤。有時對領(lǐng)導交代的一些工作理解不夠透徹，缺乏悟性，以致一些工作做得不十分到位。
    3．自己的理論水平還不太適應部門及公司工作的要求，在寫作。
    能力上有待提高。
    三．xx年的目標。
    在新的一年里，自己決心認真提高業(yè)務、工作水平，為公司的發(fā)展貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到以下幾點。
    1.積極主動，提高效率。在加強工作力度的同時學習和熟悉工作流程、工作管理方法，使工作更主動、更有效。合理安排時間和工作節(jié)點，做到有的放矢。
    2.加強學習，掌握方法。努力學習安全管理知識以及相關(guān)的規(guī)范和標準，加強寫作方面的鍛煉，對領(lǐng)導布置的工作進行規(guī)劃，正確理解，合理安排，做到心中有數(shù)。
    3.協(xié)調(diào)溝通，及時匯報。通過溝通協(xié)調(diào)，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益，進一步熟悉和適應工作環(huán)境，增強和領(lǐng)導、同事之間的溝通交流。對工作的進展情況及時向領(lǐng)導匯報。在開展工作的過程中遇到困難應積極協(xié)調(diào)其他資源及時采取措施盡力完成任務。
    以上為本人的個人工作小結(jié)，請領(lǐng)導審閱，如工作上有不到之處，請領(lǐng)導不吝指正，以便本人及時改正，從而能更好地工作。
    第二篇：個人安全工作總結(jié)。
    xx年安全個人工作總結(jié)。
    xx年是安全生產(chǎn)年，在公司的正確領(lǐng)導下，在安環(huán)部的監(jiān)督管理下，設備管理部在xx年內(nèi)未發(fā)生重特大設備及人身傷害事故，取得死亡事故為0，重傷事故為0，輕傷事故為0的安全良好成績。而我作為供料凈化車間設備點檢員及點檢站臨時負責人，在安全方面做了一些工作，其中有成績也有不足，現(xiàn)在，我就過去的一年內(nèi)的安全工作進行總結(jié)：
    一、xx年安全工作主要的內(nèi)容。
    1.努力提高安全的自我要求，做一名“安全的人”。
    在思想上，積極上進，愛祖國愛公司，同時努力學習公司的各項安全制度。在行動上，我時時以安全作為標桿，規(guī)范自已的各種行為，保障自身的安全。
    2.組織進行部門的安全培訓工作。
    平時利用自已負責組織部門培訓的機會，協(xié)同部門兼職安全員，每月兩次對部門的員工進行安全知識培訓，共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等，提高部門職工的安全意識與責任意識。
    3.加強各點檢員的安全保障工作。
    (請你繼續(xù)關(guān)注好：)。
    在點檢站的日常工作中，利用點檢員辦公地點統(tǒng)一的便利，向各點的點檢員提出安全的要求，要求各點檢員在現(xiàn)場點檢及其它作業(yè)時，一切須以安全為原則，在從事高空或電氣點檢作業(yè)時，須按要求配戴安全帶及停電驗電掛牌等措施，同時在點檢作業(yè)時，須與設備操作工結(jié)成安全對子，做好安全互保。通過大家的共同努力，部門在xx年取得了良好的安全成績。
    4.加強檢修作業(yè)的安全監(jiān)督。
    作為一個點檢員，日常工作中直接向設備檢修人員下達檢修指令，亦對檢修過程中的安全負有較大的責任。假若在工作安排時，未考慮到相應的危險因素，極易導致安全事件的發(fā)生。因此在每一次的工作安排中，都對檢修過程中的危險因素進行再三強調(diào)，并督促檢修人員對所有的危險因素進行相應的防范。同時，要求其他各點的點檢員，在工作安排時充分考慮檢修時的危險因素，加強安全強調(diào)及監(jiān)督，保障設備檢修人員的安全。
    5.組織參與設備的消缺技改及安全的設備保障工作。
    一方面，組織推進轄區(qū)內(nèi)設備的消缺技改工作。年內(nèi)積極推進供料凈化車間的卸料站開袋平臺收塵改造、三四系凈化出口閥門改造這兩個技改工作。從方案準備到具體實施，全程對改造過程進行安排。在技改完成后，將有效減少職工的職業(yè)病危害及燙傷。另外，組織參與了電解多功能天車12.5t葫蘆安全缺陷的整改，消除了天車安全上的隱患，保障設備及電解員工的安全。
    6.組織參與設備違章現(xiàn)象的檢查與冶理。
    在安環(huán)部、設備部聯(lián)合進行的的設備違章現(xiàn)象冶理活動中，積極參與，對違章現(xiàn)象進行通報及查處，消除設備指揮、操作過程中的不安全因素，防止安全事故的發(fā)生。
    二、xx年安全工作的感想與認識。
    縱觀全年的安全工作，我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想，在一切活動中，都要把安全作為行動的基石，在職工的安全培訓中，必須時時灌輸此一思想；另外，必須加強安全的檢查，對所有不安全的行為，都要受到相應的批評及考核，因此建立各單位的安全檢查與考核制度是十分有必要的；再者，要加強設備方面對安全的保障，通過對設備進行消缺、技術(shù)改造，減少設備本身的不安全因素，減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
    三、不足與展望。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外，對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中，我一定認真學習相關(guān)安全制度，敢說敢管，努力把設備相關(guān)的安全工作做得更好。
    個人安全工作總結(jié)范文二。
    本人自xx年3月份以“專職安全員”身份參加工作以來，一直以“做一名合格的安全員”做為現(xiàn)行本職工作的追求目標。自肩負這個重任以來，我始終保持清醒的頭腦，勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，在現(xiàn)行崗位上任職六年來，嚴格按照每年年初制定的安全工作目標，全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,強化安全生產(chǎn)管理。在項目部有關(guān)領(lǐng)導的信任與支持下，我非常珍惜這個安全角色，以積極的態(tài)度投入到工作當中，六年來的工作我感到非常充實。現(xiàn)將個人近年來的工作情況進行總結(jié)如下：
    1、以“做一名合格的安全員”作為自己工作的動力，思想上圍繞愛國愛黨，行動上處處想著局利益積極上進，協(xié)助分管領(lǐng)導認真落實安全生產(chǎn)責任制，加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)法規(guī)宣傳及傳達，扎實作好安全培訓工作，堅定地履行《安全目標責任書》承諾，確保順利實現(xiàn)項目部三級安全生產(chǎn)目標。在管理中敬業(yè)愛崗，嚴謹安全意識和職業(yè)道德，對安全意識淡薄、經(jīng)驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭，通過安全日活動、安全例會進行分析并扼殺在萌芽狀態(tài)。同項目部職工一起學習安全方面技能知識，吸取分析事故案例，總結(jié)事故教訓，不斷增進業(yè)務水平的提高，只要利于項目部發(fā)展利于安全生產(chǎn)的，自己身先立足。
    2、在分管領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督，在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無證作業(yè)，堅決懲治其他安全違規(guī)行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。
    相關(guān)人員對特種設備及車輛進行檢查，落實督促相關(guān)部門、作業(yè)隊進行維修和保養(yǎng)，使所有設備能健康穩(wěn)定運行。
    4、積極主動牽頭做好“安全性評價工作”，做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大檢查活動，做好應急預案編制及演練工作，做好每年的安全月活動等，在這些活動中以嚴、細、實的要求認真扎實開展，取得良好的效果，受到上級的表揚。
    5、認真履行職責，在落實“安評”工作中嚴把安全關(guān)，組織相關(guān)人員切實做好查評工作，不徇私情、嚴格執(zhí)行制度，進一步提高了安全管理水平，大大改善了項目部的安全局面。
    6、近幾年的安全工作圍繞“安全標準化”這一管理體系，主要從職業(yè)健康、安全、環(huán)保三大方面開展。剛開始從事安全工作時，工作經(jīng)驗還不是很豐富，在工作中總是存在這樣或那樣的問題。為了在短時間內(nèi)熟悉各項業(yè)務，我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己，并通過“安全標準化”工作鍛煉自己逐漸稱為一名合格的安全員。
    7、多多扎根生產(chǎn)一線，廣泛吸取各方經(jīng)驗。在工作中，我希望自己能有更多機會投身到生產(chǎn)一線，因為那里能給與我成長的充足養(yǎng)分。只有真正扎根于生產(chǎn)一線，才能對于職業(yè)健康、安全與環(huán)保有更深入地了解，促進我更好的工作；與生產(chǎn)一線的職工多多溝通，廣泛吸取各方經(jīng)驗，才能及時發(fā)現(xiàn)問題，拓展我的工作思路，真正實現(xiàn)職業(yè)健康、安全與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系，積極樂觀的幫助有困難的同事。
    9、認真開展”安全生產(chǎn)月”各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時，開展“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。并讓職工徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。
    10、做好外協(xié)隊伍資質(zhì)審查和監(jiān)管工作。外協(xié)隊伍是我單位施工過程中不可或缺的協(xié)作單位，其作業(yè)人員普遍存度認真完成培訓課程，杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生；嚴格審查外協(xié)單位資質(zhì)，對農(nóng)民工工資發(fā)放及人身保險購買進行過程監(jiān)控，確保每位施工人員的利益。
    11、做好特種設備及車輛管理工作。每當?shù)搅艘粋€新的項目部工作，我都會立即著手對車輛及特種設備的統(tǒng)計。近年來，國家及相關(guān)部門對特種設備的管理越來越嚴格，如果消息閉塞，特種設備管理不到位，項目部很有可能承受不必要的經(jīng)濟損失和名譽，所以在特種設備安裝前，我都會積極到相關(guān)部門進行特種設備安裝告知工作，與他們進行溝通和咨詢，保持良好合作關(guān)系，確保特種設備審驗工作順利展開；每個項目部車輛都比較多，種類也繁雜，規(guī)范、分類管理是我的制勝法寶，多與各位司機師傅取經(jīng)交流也是不可或缺的工作。
    12、積極開展隱患排查工作，切實做到安全事務心中有數(shù)。我在每個項目部都積極建立隱患排查治理制度并認真開展隱患排查登記工作，切實對治理過程進行監(jiān)控和指導。認真聽取、收集班組的合理化安全建議和意見，向上級切實反映職工的安全心聲。
    13、對環(huán)境方面，我根據(jù)《公司重要環(huán)境因素及控制措施》的通。
    勞保用品；對生活區(qū)和施工區(qū)實行每月不定期檢查，主要是電氣線路的檢查，防止發(fā)生電氣火災和觸電事故發(fā)生。
    14、依據(jù)業(yè)主、監(jiān)理部和公司的通知精神，我協(xié)助項目部順利完成了每年的防汛檢查和準備工作，建立了生活區(qū)安全巡查制度，并制定、上報了詳細的防汛應急預案和預案演習計劃。積極組織項目部施工人員參與工區(qū)的防汛演習，在演習中總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，確保真正時刻來臨時，能夠?qū)p失降低到最小。
    15、不斷學習充實自己，完成更進一層的扎實蛻變。安全是一個永恒的話題，安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余，也在不斷對自己進行充電。熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種安全操作規(guī)程，多多查閱相關(guān)安全技術(shù)知識，真正做一個新時代、新思想、有內(nèi)涵的專職安全管理人員。
    出了貢獻。在肯定成績的。
    麻痹大意,要盡最大力量,爭取有效措施,提高監(jiān)管和綜合治理水平。我將在總結(jié)成績的基礎(chǔ)上,繼續(xù)尋找差距、尋找薄弱點、理清努力方向,力爭把我的安全工作推上更高水平。
    第三篇：個人安全工作總結(jié)。
    安全工作總結(jié)。
    關(guān)箱、操作箱等，基本上都按規(guī)范設置、全新配制，為各工種施工安全用電得到了保障。日常的用電管理，項目部指派專業(yè)業(yè)務精，技術(shù)素質(zhì)好的施工用電專職電工，不定期地對用電設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，杜絕安全用電事故的發(fā)生。
    作為安全員，我深刻體會到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛，所以我必須在這一刻起認真履行職責。我清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害他人，甚至走向死亡。當一天安全監(jiān)督員，就要讓安全思想牢牢扎根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，讓我們正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我我中有你，是一個上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯綜復雜緊密相連的網(wǎng)。
    在工作中，認真對施工轄區(qū)的設備和人員進行安全職能監(jiān)督。在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核安全生產(chǎn)工作中，杜絕習慣性違章行為，堅決狠抓無證作業(yè)，堅決懲治其他安全違規(guī)行為，使自己能夠掌握威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)。通過每日安全巡視及時了解安全生產(chǎn)情況。天天能到施工現(xiàn)場檢查安全生產(chǎn)、每月多次對項目部所有轄區(qū)進行全面檢查，組織相關(guān)人員對特種設備、施工臨時用電進行檢查，落實督促相關(guān)部門、作業(yè)隊進行維修和保養(yǎng)，使所有設備能健康穩(wěn)定運行。
    完成培訓課程，杜絕存在流于表面的現(xiàn)象發(fā)生。讓人人都來重視安全，絕對的遵章守法，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！我清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。認識到違章的重要性，就不會抱有任何饒幸心理。
    決不搞形式上的安全，而是要追求內(nèi)容上的真實。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，從而制約采油一線的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再大付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠不能得到本質(zhì)提升！只有每個職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在；杜絕事故隱患，從小事做起，點點滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤。
    無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們項目管理的重點，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。
    未發(fā)生一起重大安全事故,為公司的經(jīng)濟發(fā)展和人員穩(wěn)定作出了貢獻。雖然我在工作中取得了一些成績,但也清醒地認識到安全生產(chǎn)治理工作仍存在一些不足：第一點是少數(shù)作業(yè)隊負責人安全生產(chǎn)意識不強,作業(yè)人員安全生產(chǎn)觀念還比較淡薄,存有僥幸心理；第二點是極少數(shù)作業(yè)隊安全隱患整改不及時、不到位,并呈動態(tài)變數(shù),一般小事故偶有發(fā)生；第三點是外協(xié)隊伍很多特殊工種沒有特殊工種上崗證，存在無證上崗問題；第四點是安全生產(chǎn)宣傳教育需要持久深入開展。
    操作習慣，杜絕習慣違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結(jié)，向上級多提合理化建議。以一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們也能有一個安全和諧的工作環(huán)境。
    第四篇：個人安全工作總結(jié)。
    xx年安全工作總結(jié)。
    xx年在“深化精細化管理，構(gòu)建大安全格局”的主線工作中，圍繞安全生產(chǎn)抓員工教育、抓形勢宣傳、抓先進推廣，從提高員工安全認識和技術(shù)業(yè)務素質(zhì)入手，創(chuàng)新活動內(nèi)容和活動載體，為創(chuàng)建安全生產(chǎn)的政治環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
    一、xx年工作總結(jié)：
    1、加強自身安全責任意識，做有感領(lǐng)導：樹立“安全重于泰山“的責任意識，樹立“安全第一，預防為主”的理念。從自身安全做起，切實通過以身作則可視、可感、可悟的良好個人安全行為，使員工感知到安全生產(chǎn)的重要性，感受到領(lǐng)導做好安全的示范性，感悟到自身做好安全的必要性。牢固樹立有感領(lǐng)導思想意識，深刻領(lǐng)會有感領(lǐng)導本質(zhì)內(nèi)涵，自覺體現(xiàn)有感領(lǐng)導示范行為。加強學習，不斷提升個人的安全環(huán)保管理能力，認真履行好本崗位的安全環(huán)保職責，堅持安全環(huán)保從自身做起，從細節(jié)做起。
    義和防范于未然的重要性，并將此貫穿于工作之中。
    3、帶頭學習事故案例，反思事故教訓：學習閱讀下發(fā)的中油系統(tǒng)及其它行業(yè)的安全事故案例，了解事故經(jīng)過、原因、責任和教訓。對系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的15起事故有一定的了解和認識，一起起觸目驚心的安全事故給我們敲響了安全警鐘，更加認識到無論是哪個行業(yè)、哪個企業(yè)，要發(fā)展、要壯大都必須以安全生產(chǎn)為前提，安全是根基、安全是保證，安全是大計。
    4、圍繞安全生產(chǎn)，做好黨建及群團工作：在“三深入一破解”活動中，我們排查了生產(chǎn)、技術(shù)、設備、管理等方面的不安全因素，研究了整改方案和整改措施；在“講黨性、樹形象、做表率”活動中，領(lǐng)導班子結(jié)合安全生產(chǎn)集中學習，認真討論，從安全生產(chǎn)入手，查找、剖析了領(lǐng)導班子及成員在抓安全方面存在的問題，并大興安全調(diào)查研究之風和深入理論聯(lián)系實際之風，樹立了良好的領(lǐng)導班子隊伍形象。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，我們聯(lián)系崗位安全責任，制定切實可行黨支部及黨員安全目標和措施。
    5、圍繞安全做好員工教育和宣傳工作。傳達貫徹公司及廠安全生產(chǎn)形勢，強調(diào)樹立安全責任意識和“安全第一”的思想和理念，利用周檢時間協(xié)助生產(chǎn)做好安全管理措施落實和隱患排查工作，重點加強治安防范和有毒有害藥品試劑的檢查和落實工作，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的穩(wěn)定環(huán)境；撰寫宣傳報道及事跡材料，宣傳車間安全管理、安全教育、安全生產(chǎn)的好做好、好經(jīng)驗、好員工，營造安全生產(chǎn)的大環(huán)境。
    二、幾點體會：
    1、安全工作是企業(yè)長遠發(fā)展的大計，是第一要務。
    2、領(lǐng)導干部必須樹立“安全第一，預防為主”的管理理念。
    3、安全工作要常抓不懈，要跟蹤落實到位，要及時解決問題。
    4、只有全員樹立。
    四風方面存在問題自查報告篇二
    一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
    具體表現(xiàn)在，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
    二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
    具體表現(xiàn)在，在進行網(wǎng)上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補上。
    三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，"中華勵志網(wǎng)"導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
    具體表現(xiàn)在，分管××工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)××的理論書籍，但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結(jié)合起來，在構(gòu)建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
    2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。
    四風方面存在問題自查報告篇三
    在當前反腐敗高壓態(tài)勢下,雖然四風問題越來越少,但新的腐敗手段不斷出現(xiàn)。下文是小編收集的四風問題自查報告，歡迎閱讀!
    昨日，中共中央政治局召開會議，強調(diào)要在全黨展開黨的群眾路線教育實踐活動，著重表明活動全程要貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，這對肅清某些黨員腐化風氣、端正思想態(tài)度、促進思想的進步具有非常重要的作用。
    古人云：以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。其實這次的會議精神也是這樣。只有先照照鏡子，認清自己是個什么樣的人，有哪些不足，這樣才能從多方面來進行自身的改進，逐步向更高的境界靠攏，以更好地解決自己工作和生活當中遇到的事情。
    為此，我也決定每日自省己身，多照照鏡子，多解剖自己，發(fā)現(xiàn)問題不逃避、不遮掩，在最短的時間內(nèi)解決它，讓自己成為更加純潔、更加有黨性的人!
    回顧近年來所走過的路，我發(fā)現(xiàn)自己目前還存在以下問題：
    一、思想：
    思想覺悟不高，對黨的方針政策及基本理論理解不深;。
    對時事政治關(guān)注不夠及時、豐富，對有關(guān)黨的優(yōu)秀書籍內(nèi)容不能深刻理解;。
    對于黨與群眾之間的關(guān)系認識地不夠深刻;。
    二、工作：
    不能很好地將黨的理論、經(jīng)驗運用到實際工作中，處事工作能力有待進一步提高;。
    做事有時候會有拖拉情況，工作方法也需要改進，以便提高工作效率;。
    三、生活：
    喜歡更安穩(wěn)的生活，但有時候我們的工作想要做到最好就會充滿挑戰(zhàn)性;。
    作為一名在xx單位工作的黨員，我對身邊同志的關(guān)心幫助還不夠，深入交流還太少;。
    生活中也存在惰性和拖延情況，克制性需要進一步提升;。
    四、學習：
    我發(fā)現(xiàn)自己沒有一技之長，專業(yè)知識不深，不能在崗位中發(fā)揮更高的作用;。
    對于學習的興趣不大，沒有找到更科學的學習方法;。
    我們的工作需要更多的知識，但我的知識面比較窄，需要拓寬;。
    關(guān)于群眾路線的學習還必須繼續(xù)下去，而且需要更深化，不能像如今一樣只停留在表面。
    其實，我所存在的不足遠遠不止這些，但人需要一個具體的目標，只有完成這個目標才能去完成更高的目標。因此，鑒于以上的不足之處是亟需解決的，我在今后的工作生活中就會以此為鏡，正衣冠、洗洗澡、治治病，希望在一段時間過后自己身上的這些問題能夠有明顯的改善!
    下面是我的初步改善計劃：
    一、照鏡子：
    二、正衣冠：
    三、洗洗澡：
    四、治治?。?BR>    病是更頑固的不足，是需要迫切解決的問題!為了治好病，我決定不僅要做到以上三點，而且會以自己的言行來幫助、督促身邊的家人、同志們，以形成良好的“治病”氛圍，彼此促進，開創(chuàng)社會主義事業(yè)新局面。
    俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，這次會議提出的要求非常有力，這記警鐘敲響的十分及時，我們要堅決貫徹這個要求，從自我做起，從身邊做起，不斷改進、自警自勵，進一步牢固樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、價值觀，讓自己成為更好更純粹的人!
    根據(jù)走訪調(diào)研和召開不同類型座談會收集到的意見，梳理出管理(服務)崗、教學崗黨員教職工對照檢查共20條，供各單位在群眾路線教育實踐活動“邊學、邊查、邊改”過程中黨員教職工對照檢查使用，開展“照鏡子”工作。
    一、管理、服務崗黨員教職工。
    6、工作中，你與本部門其他同事配合協(xié)調(diào)如何?同事之間能否做到善意地相互提醒?
    8、工作日，你是否按時上下班?上午十一點半，你是否離崗就餐?
    9、工作時間，你是否存在上網(wǎng)看影視片、打游戲、炒股、聊天，做與工作無關(guān)的事情?
    10、工作中，你是否違反規(guī)定收送過禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預付卡?
    二、教學崗黨員教職工。
    5、你對在授課班級發(fā)現(xiàn)的班風、學風方面的問題，是否聽之任之、放任自流?
    6、在傳授專業(yè)知識的同時，你是否也對學生進行職業(yè)道德教育，教給他們做人的道理?
    7、在科研工作中，你是否存在抄襲、剽竊、搭車署名、侵吞他人成果等學術(shù)不端行為?
    8、作為一名黨員，你是否愛崗敬業(yè)，并且義務承擔一些管理工作，給其他同事做出表率?
    根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署，自6月啟動以來，通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式，近期重點學習了習近平總書記系列講話精神，學習《中共中央關(guān)于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎(chǔ)上，重點圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。
    一、“四風”存在的主要問題。
    1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深入不夠，習慣于對上級布置的任務當“中轉(zhuǎn)站”、當“二傳手”，滿足于開會發(fā)文了事，說過就算干過了，對基層真實情況不了解，只重表面文章，不求解決實際問題，缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事，而為轟動效應，只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
    2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔當，推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠，拼勁、闖勁不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化，家長作風、長官意志抬頭，下屬、同事的意見聽不進去，“官”越做越大，脾氣越來越壞，生活要求越來越高，發(fā)言稿很少自己寫，文件也不仔細看，不思進取、安享太平。
    3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯，客人少主人多。利用各種理由出游，到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(本站)工作事業(yè)心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，處事不講原則、講人情，生活不講節(jié)儉、講排場，熱衷于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”，吃吃喝喝、迎迎送送，貪圖享樂。
    4、奢靡之風時有存在。有講排場，比闊氣的想法，樂于接受高規(guī)格接待，覺得這樣才有面子，像領(lǐng)導。不追求健康的生活情趣，不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房，各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事，講究鋪張浪費，有時甚至假借工作之名，搞迎來送往，超規(guī)格接待等等。
    二、分析其存在的主要原因。
    1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
    2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了，缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。
    3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
    三、下一步整改措施。
    1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名為人民服務的好干部。
    2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，(本站)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。
    3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
    四風方面存在問題自查報告篇四
    自查自糾活動開展以來，我局認真組織學習《中國共產(chǎn)黨黨員康浩從政若千準則》，對照康政準則對照檢查，開展自查自，進一步明確了今后努力的方向?，F(xiàn)自查報告如下:。
    一、加強學習，提高認識。
    黨風廉政建設和反腐敗斗爭是關(guān)系黨和國家生死存亡的一件大事，廉潔奉公、執(zhí)政為民是各級領(lǐng)導干都必各的品質(zhì)，也是黨和人民對黨員領(lǐng)導干部最基本的要求，我局組織全體干部學習，認真寫學習筆記，寫心得體會文章，通過學習，使黨員干部更加深刻地認識到反腐倡廉教育的重要性和緊道性，認識到廉潔從政，必須從我做起，從一點一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上。
    二、遵守紀律，廉潔從政。
    進一步增強紀律觀念，嚴格遵守黨章和黨的紀律。通過嚴格遵守政治紀律，加強黨性修養(yǎng)，增強了自律意識，自覺覺遵守了《摩政準則》和康潔從政的各項規(guī)定，堅決地做到了在思想上治上、行動上與黨中夾保持高度一致，保證政令暢通。堅決糾正有令不行.有禁不止，以權(quán)謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風。
    三，勤政踏實，敬業(yè)工作。
    進一步提高貫徹落實黨的理論和路線方針政策的能力和水平，提高推動科學發(fā)展。促進社會和諧的能力和水平，提高依法行政、依法辦事的能力和水平，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點，切實加強勤政建設。不斷高了工作效率和服務水平，在抓好落實上下功夫，在務求實效上下功夫。
    四、整改措施及下步打算。
    一是對政治理論，特別是廉潔從政的知識理論，黨員干部要堅持做到勤學、精學、終身學，做到自黨加強學習，接受教育，不斷進步。二是切實加強理論學習，提高攻治素質(zhì)。正確處工作和世習的關(guān)系，努力擺脫繁雜事務，擠出更多的時間學習，以適應新形勢的要求，重應本職工作的需要。三是要進一步轉(zhuǎn)變作風，徹底杜絕那種對基層人民群眾“門難進，臉難看，事準辦”的機關(guān)老爺作風，深入基層群眾，了解基層群眾的苦中，多為基群眾辦好事，實事。
    四風方面存在問題自查報告篇五
    一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
    具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務，由于對其工作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應付的情況，只求完成不求最好。
    二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
    具體表現(xiàn)在，××主辦的“海外學人××”活動中，××是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協(xié)會”中來，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒有進行深入研究，以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。
    三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
    具體表現(xiàn)在，指導××開展生產(chǎn)自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于××長遠的發(fā)展考慮的較少。
    四風方面存在問題自查報告篇六
    根據(jù)省文化廳效能風暴行動領(lǐng)導小組下發(fā)關(guān)于《開展不作為慢作為問題專項整治工作方案》的通知精神及相關(guān)部署，我院嚴格落實中央八項規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定，狠抓作風效能建設，持續(xù)推進效能風暴行動，切實解決不作為、慢作為，領(lǐng)導干部“為官不為”等作風方面的突出問題，落實重點工作的責任感和使命感，現(xiàn)將我院黨員干部加強自糾自查、遵守中央八項規(guī)定、省委“雙十條”以及反對“四風”廉政建設方面的工作落實情況做一匯報，具體內(nèi)容如下：
    開展效能風暴行動和黨風廉政建設、作風建設，有利于轉(zhuǎn)變工作作風，有利于優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，有利于增強服務功能，有利于密切黨群關(guān)系，意義十分重大。有簽于此，我院把進一步增強政治意識、全局意識和責任擔當意識，把貫徹落實工作作風效能和黨風廉政工作，以及不作為慢作為專項整治，作為促進全院管理的一項大事來抓。我院成立了由院長任組長，其他班子成員為副組長，院各部門相關(guān)工作人員為成員的省歌舞劇院“不作為慢作為專項整治”領(lǐng)導小組，負責此項任務的開展、督查等工作。領(lǐng)導小組下設具體部門和人負責行動溝通和情況匯總、通報等事務，一把手總負責，班子成員按照各自分工，切實履行“一崗雙責”，解決好分管領(lǐng)域、分管部門存在的問題，責任到人，所有黨員、干部著力解決自身存在的問題，認真履行各項職責，保證專項整治工作的正常開展。
    本次專項整治工作，我院以鞏固和發(fā)展黨的群眾路線教育實踐活動成果，逐項對照檢查作風轉(zhuǎn)變情況，優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動發(fā)展為目標，以“改進工作作風、加強自糾自查、落實重大責任”三大攻堅戰(zhàn)為重點，堅持依靠群眾、專項治理、評改結(jié)合、公開公正、不斷創(chuàng)新的工作原則，對照教育實踐活動中作風方面查擺出的問題，著力解決制約影響作風的突出問題，促進院各部門進一步轉(zhuǎn)變作風和服務理念，提高服務改革、服務發(fā)展的工作水平，為省委、省政府和廳黨組決策部署的全面貫徹落實提供有力保障。
    我院全方位深入摸排權(quán)力行使、制度機制和思想道德等方面存在的廉政風險點，劃分廉政風險等級，制定有針對性、可操作性、具體管用和切實可行的防控措施。將重點整治四大問題：一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律，著力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問題，切實維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委“雙十條”規(guī)定，持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。著力抓好群眾路線教育實踐活動整改工作的落實，鞏固和發(fā)展教育實踐活動成果。加強監(jiān)督檢查，抓住重要時間節(jié)點，嚴肅糾正和堅決查處違反作風建設規(guī)定的各類問題。三是嚴格執(zhí)行《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務接待管理規(guī)定》和配套制度，按照廳領(lǐng)導小組相關(guān)實施辦法抓好具體落實。特別是嚴格“三公”經(jīng)費預算管理，加強對財務、辦公用房和車輛的管理，努力建設節(jié)約型、廉潔型院團。四是按照教育實踐活動安排，有針對性地開展文山會海、檢查評比泛濫，不作為慢作為，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車、公車私用，多占辦公用房，“三公”經(jīng)費開支過大等侵害群眾利益行為的專項整治，著力解決群眾反映強烈的突出問題，并設立09314688139舉報投訴電話，受理群眾投訴舉報，及時發(fā)現(xiàn)違紀違法問題。
    我院對內(nèi)部管理職權(quán)和業(yè)務行政職權(quán)進行全面清理，進一步規(guī)范機構(gòu)設置，理順院各部門職責分工，規(guī)范決策行為，按照職權(quán)程序合法的要求，對行政職權(quán)全面梳理，明確行使權(quán)力的主體、依據(jù)、運行程序和監(jiān)督措施，努力消除職責交叉、權(quán)力邊界模糊的用權(quán)行為。配合上級部門全方位深入摸排權(quán)力行使、制度機制和思想道德等方面存在的廉政風險點，劃分廉政風險等級，制定有針對性、可操作性、具體管用和切實可行的防控措施。形成主要負責人親自抓、分管領(lǐng)導具體抓的效能建設工作機制，切實把該項活動抓好抓實，抓出成效，堅決整改以下六項主要問題：
    1、認真查找在黨的群眾路線教育實踐活動中存在的突出問題，對查找出來的問題深入剖析原因，抓住問題實質(zhì)，研究解決辦法。
    2、進一步健全和完善崗位責任制度、公開辦事制度、民主決策制度、績效考核制度、責任追究制度等效能建設長效機制，用制度規(guī)范行為，靠制度管人管事。
    3、堅持分工負責、責任到人。堅持班子統(tǒng)一領(lǐng)導，各部門積極配合，分工協(xié)作、分工負責、責任到人；形成各司其職、各負其責、人人抓落實的工作局面。
    4、大力營造氛圍。主動宣傳開展不作為慢作為問題專項整治的重要意義，以及工作中的新思路、新舉措、新成效。同時，抓好反面典型的曝光，形成鼓勵先進、鞭策后進的良好輿論氛圍。
    5、強化社會監(jiān)督。在加強自糾自查的同時，充分發(fā)揮效能監(jiān)督員（民評代表）、退休干部的監(jiān)督作用。通過組織集中檢查、明察暗訪、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式，實現(xiàn)監(jiān)督檢查的經(jīng)?；椭贫然?BR>    6、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進。把開展不作為慢作為問題專項整治與做好當前各項工作有機結(jié)合起來，正確處理專項整治與各項工作落實的關(guān)系，把行動融入到各項工作之中，把各項工作結(jié)合到行動中來，統(tǒng)籌安排、互促聯(lián)動，真正把開展不作為慢作為問題專項整治的實際成效體現(xiàn)到全院各項工作。
    四風方面存在問題自查報告篇七
    (一)職能交叉重疊。
    派出紀工委監(jiān)察分局對負責部門(單位)履行著紀檢監(jiān)察的職能，而作為9個設立黨委的市直部門(單位)的紀委，對本單位同樣履行著紀檢監(jiān)察職能，形成了事實上的職能交叉重疊關(guān)系，在教育、監(jiān)督等工作特別是信訪調(diào)查、案件初核、案件調(diào)查、案件審理等方面，需要進一步劃分職能、明確責任、規(guī)范程序、理順關(guān)系。
    (二)機構(gòu)設置不配套。
    對派出機構(gòu)實行統(tǒng)一管理過程中，保留紀委的9個市直單位中，有3個市直單位監(jiān)察室被收回，其余6個市直單位中，除公安局設有督查大隊，履行著監(jiān)察職能外，都沒有單獨設立監(jiān)察室，形成了只有檢查機關(guān)、沒有監(jiān)察機構(gòu)，紀檢與監(jiān)察兩種機構(gòu)設置不配套的狀況，削弱了行政監(jiān)察職能，影響了監(jiān)督工作的正常開展。
    (三)人員配備不足。
    9個市直單位紀委的人員編制中，除公安局紀委外，其余8個部門(單位)只設紀委書記崗位，沒有配備工作人員，同時紀委書記還分管著其他業(yè)務工作。由于人員配備不足，無法獨立地開展工作，遇有案件查辦、監(jiān)督檢查等工作，全靠組織協(xié)調(diào)其他人員參與完成，難以保證紀檢監(jiān)察工作的順利開展。而要增設紀委副書記、紀委辦公室主任等崗位，又受到人員編制的制約，導致市直單位紀委無法正常的開展紀檢監(jiān)察業(yè)務。
    (四)自身建設滯后。
    中紀委等五部委聯(lián)發(fā)的9號、10號文件下發(fā)之后，地方縣級紀檢監(jiān)察機關(guān)建設得到了全面加強，而市直單位紀委一方面處于缺編缺人的困境，另一方面又承擔著繁重的反腐倡廉工作任務，成為一個被忽視的區(qū)域，在人員編制、干部配備、辦公辦案裝備、經(jīng)費保障等方面存在的問題更加突出的暴露出來。
    二、工作建議。
    隨著反腐倡廉建設的不斷深入，特別是按照中央關(guān)于“在堅決懲治腐`的同時，更加注重預防、更加注重治本、更加注重制度建設的要求”，直屬部門(單位)紀委在預防腐`方面承擔的任務更加繁重，發(fā)揮職能作用的空間和領(lǐng)域更加寬廣，重視和支持直屬部門(單位)紀委的自身建設，具有十分重要的意義。針對直屬部門(單位)自身建設中存在的問題，提出如下工作建議：
    (一)加強市直部門(單位)紀檢監(jiān)察機構(gòu)建設。
    在派出紀檢監(jiān)察機構(gòu)收歸直管后，要進一步強化部門(單位)內(nèi)部監(jiān)督，加強內(nèi)設紀檢監(jiān)察機構(gòu)建設。成立黨委的部門(單位)，要在保留紀委的同時，研究解決職務設置和人員配備問題，干部總數(shù)超過100人或黨員總數(shù)超過80人的部門(單位)，要內(nèi)設監(jiān)察室，配備監(jiān)察室主任;增設紀委副書記、紀委辦公室主任;干部總數(shù)少于100人或黨員總數(shù)少于80人的綜合部門(單位)，要配備專職監(jiān)察員，保證有2—3名專職紀檢監(jiān)察干部。沒有內(nèi)設紀檢監(jiān)察機構(gòu)，但涉及人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)的重點部門(單位)，要明確1名領(lǐng)導分管反腐倡廉建設，并設置紀檢監(jiān)察聯(lián)絡員，負責具體業(yè)務工作的開展，同時接受派出紀工委監(jiān)察分局的業(yè)務指導。
    (二)明確劃分市直部門(單位)紀委與派出紀工委監(jiān)察分局的職責權(quán)限。
    明確市直部門(單位)紀委全面負責所在部門(單位)的紀檢監(jiān)察工作，同時接受派出紀工委監(jiān)察分局的領(lǐng)導和指導。對涉及科級以下干部的信訪、初核、立案調(diào)查和案件審理，以及其他正常的紀檢監(jiān)察業(yè)務，原則上由市直部門(單位)紀委負責，需要紀工委支持配合的，向負責(聯(lián)系)的紀工委提出;對“三重一大”的決策監(jiān)督，以及對領(lǐng)導班子及其成員的監(jiān)督，由紀工委和市直部門(單位)紀委共同負責，涉及需要初核和立案調(diào)查的，由紀工委負責，市直部門(單位)紀委配合。
    四風方面存在問題自查報告篇八
    xxxx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：
    1、盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。
    2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。
    1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。
    2、作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學生，沒確實在學生管理上下功夫。
    1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。
    2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。
    由于我經(jīng)濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。
    產(chǎn)生問題的原因分析。
    1、理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導，也堅信在黨的領(lǐng)導下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的'知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統(tǒng)的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。
    2、宗旨意識方面全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導員、思想品德課老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。
    3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。
    4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。
    5、道德品行方面懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。
    今后的努力方向和改進措施一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。2二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受。
    四風方面存在問題自查報告篇九
    中紀委等五部委聯(lián)發(fā)的9號、10號文件下發(fā)之后，地方縣級紀檢監(jiān)察機關(guān)建設得到了全面加強，而市直單位紀委一方面處于缺編缺人的困境，另一方面又承擔著繁重的反腐倡廉工作任務，成為一個被忽視的區(qū)域，在人員編制、干部配備、辦公辦案裝備、經(jīng)費保障等方面存在的問題更加突出的暴露出來。
    二、工作建議。
    隨著反腐倡廉建設的不斷深入，特別是按照中央關(guān)于“在堅決懲治腐敗的同時，更加注重預防、更加注重治本、更加注重制度建設的要求”，直屬部門(單位)紀委在預防腐敗方面承擔的任務更加繁重，發(fā)揮職能作用的空間和領(lǐng)域更加寬廣，重視和支持直屬部門(單位)紀委的自身建設，具有十分重要的意義。針對直屬部門(單位)自身建設中存在的問題，提出如下工作建議：
    (一)加強市直部門(單位)紀檢監(jiān)察機構(gòu)建設。
    在派出紀檢監(jiān)察機構(gòu)收歸直管后，要進一步強化部門(單位)內(nèi)部監(jiān)督，加強內(nèi)設紀檢監(jiān)察機構(gòu)建設。成立黨委的部門(單位)，要在保留紀委的同時，研究解決職務設置和人員配備問題，干部總數(shù)超過100人或黨員總數(shù)超過80人的部門(單位)，要內(nèi)設監(jiān)察室，配備監(jiān)察室主任;增設紀委副書記、紀委辦公室主任;干部總數(shù)少于100人或黨員總數(shù)少于80人的綜合部門(單位)，要配備專職監(jiān)察員，保證有2—3名專職紀檢監(jiān)察干部。沒有內(nèi)設紀檢監(jiān)察機構(gòu)，但涉及人權(quán)、事權(quán)、財權(quán)的重點部門(單位)，要明確1名領(lǐng)導分管反腐倡廉建設，并設置紀檢監(jiān)察聯(lián)絡員，負責具體業(yè)務工作的開展，同時接受派出紀工委監(jiān)察分局的業(yè)務指導。(二)明確劃分市直部門(單位)紀委與派出紀工委監(jiān)察分局的職責權(quán)限明確市直部門(單位)紀委全面負責所在部門(單位)的紀檢監(jiān)察工作，同時接受派出紀工委監(jiān)察分局的領(lǐng)導和指導。對涉及科級以下干部的信訪、初核、立案調(diào)查和案件審理，以及其他正常的紀檢監(jiān)察業(yè)務，原則上由市直部門(單位)紀委負責，需要紀工委支持配合的，向負責(聯(lián)系)的紀工委提出;對“三重一大”的決策監(jiān)督，以及對領(lǐng)導班子及其成員的監(jiān)督，由紀工委和市直部門(單位)紀委共同負責，涉及需要初核和立案調(diào)查的，由紀工委負責，市直部門(單位)紀委配合。
    四風方面存在問題自查報告篇十
    按照局黨委要求，結(jié)合上級黨委關(guān)于加強“四風”工作的部署，我校進行了認真的貫徹落實。我們緊密聯(lián)系實際，結(jié)合已印發(fā)的有關(guān)對照材料，始終堅持問題導向，聚焦“四風”，認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題，確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。現(xiàn)將我校在“四風”方面的自查工作總結(jié)如下：
    1、在形式主義方面。
    我校領(lǐng)導班子及成員在理論思想學習上，雖能自覺學習黨的政治理論和先進教育思想，但存在著思考問題浮于表面的毛病，理論和實踐不能深入的結(jié)合。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。有的作風漂浮，唱功好、做功差，不抓落實、不想落實。只注重活動的形式，不追求活動的真正效果，對工作中的問題避重就輕，出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。
    2、在官僚主義方面。
    個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔當、不愿負責，有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和問題，致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人，上捧下拉、左右逢源，搞無原則的一團和氣。部門利益至上，有的考慮問題不從學校大局出發(fā)，只強調(diào)部門利益，有利的事情爭著干，沒利的事情相互推。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重，缺乏大局觀念，只掃自家門前雪，不管他人瓦上霜，工作中溝通協(xié)調(diào)少，協(xié)作共事難，遇事不敢擔當。
    3、享樂主義方面。
    思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇，熱衷比房、比車、比吃穿，有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強，責任心不足，存在艱苦的崗位最好不要去，艱巨的工作最好別人干的思想。
    4、奢靡之風方面。
    有的安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律渙散；有的工作責任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責地把關(guān)，領(lǐng)導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦；有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過往的模式、習慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部勤儉意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
    1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。日常黨員理論學習課時嚴重不足，未能按時召開“三會一課”。
    2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。有的教師黨員本著“入黨為我所用”功利主義思想入黨，思想基礎(chǔ)不夠牢固。
    3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。同時存在著黨員脫離群眾，或不能在群眾面前起到較好的帶頭作用，致使群眾對黨員不信任，不信服。
    1、進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。加強學校黨支部組織生活的開展，積極開展“三會一課”學習。
    2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程，用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中，始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事，把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點，做到思路上向惠民富民匯集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變，實實在在幫助師生、群眾解決生活、學習困難，打開工作局面。號召學校全體黨員同志改變工作作風，將群眾放在心中，時時刻刻踐行“為人民服務”宗旨不動搖。
    3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾問題無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷，真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去，善于求智于民、問計于民、取德于民，深入基層、深入一線、深入群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，關(guān)心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。重新樹立黨員在教師隊伍中的威信，在我校的教育教學工作中勇挑重擔，勇于奉獻。
    總之，已往的工作中還存在著很多的不足。今后，我們一定會加強“四風”自查工作，不斷清洗黨員同志思想上的灰塵，不斷加強黨員隊伍建設，使我校黨風廉政工作深入扎實有效開展，為打造我校風清氣正的校園風氣做出我們應有的貢獻。
    四風方面存在問題自查報告篇十一
    中國共產(chǎn)黨是人民利益的代表者、創(chuàng)造者和保障者，工作宗旨就是全心全意為人民服務，工作路線是堅持走群眾路線不動搖。自今年開始，在全黨自上而上地開展了黨的群眾路線教育實踐活動，以xx同志為代表的新一屆領(lǐng)導班子堅決掃除黨內(nèi)四風，提高黨員黨性修養(yǎng)，更好地為民辦事。
    近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于認真學習貫徹xx總書記在xx調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話的通知》，根據(jù)市黨委的要求，本人以兩個務必為原則，來對照檢查、逐條分析我在四風方面的問題?，F(xiàn)將其具體匯報如下：
    第一、堅持學習兩個務必，嚴厲掃除四風四害。
    兩個務必是毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出來的，他表示全黨在勝利面前保持清醒頭腦，在奪取全國政權(quán)后要經(jīng)受住執(zhí)政的考驗，務必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
    而如今黨內(nèi)四風盛行，給國家?guī)砹瞬涣加绊?，給我黨形象帶來了巨大的破壞，給人民群眾的利益造成了極大的損害。xx同志指出，黨員干部必須學習十八大精神，發(fā)揮兩個務必原則，從思想上端正態(tài)度，實現(xiàn)中國夢這一美好目標。
    從思想上，本人在平時會一如既往地學習黨的基本理論，如黨章等，同時清醒意識到自己今時今日地位是人民所帶來的，我就必須為人民服務，為人民解決難題、困題，堅決貫徹兩個務必精神。
    在工作中，堅持為人民服務不放松，下基層、多走訪、多傾聽、深入調(diào)查，發(fā)揮艱苦奮斗作風，一方面了解并為百姓們干實事，另一方面則是治未病，努力發(fā)揮黨的先進作用。
    第二、堅決打擊形式主義浮夸風，提倡兩個務必新風尚：
    為了升官為了政績，許多地方官員都喜歡搞形式主義，這是功利主義私心在作祟，也是懶惰思想在生根發(fā)芽。在群眾路線教育實踐活動中，本人以兩個務必來武裝自己，將百姓利益放在個人利益之上，集體利益為先，群眾有難題則當機立斷地行動，不拖拉、不敷衍、不做表面文章。
    形式主義這股浮夸風氣要以謙虛謹慎來凈化，要以艱苦風斗來治理。形式主義危害深重，不僅會妨礙黨方針政策的落實，敗壞社會風氣，而且還會造成官主義的猖獗。為了掃除思想和行動上的形式主義，我一方面時刻提醒自己要謙虛謹慎，牢記人外有人的道理，不因自己的'社會經(jīng)歷而看低其他同事、下屬或人民群眾的智慧，多與人交流，吸取優(yōu)秀經(jīng)驗和新知識。
    同時，為了真正為百姓做時事，我還會發(fā)揮艱苦奮斗作風，不貪圖享受，不放縱個人欲望，嚴于律己，要干就干出一番為國為民的實事、好事!
    第三、享樂主義歪風不可助長，兩個務必原則要遵守好。
    享樂主義是目前許多黨員干部都會出現(xiàn)的一大不良風氣，它所追求的是物質(zhì)享受以及肉體快樂，不僅僅會造成社會財富的巨大浪費，而且還會影響國家工作人員的意志，令其缺乏進取之心，或者出現(xiàn)另一個極端，那就是無止境濫用手中權(quán)力，為自己謀私利。因此，糾正享樂主義風氣刻不容緩!
    享樂相對的就是吃苦，走艱苦樸素道路，按照兩個務必精神，從思想到工作等領(lǐng)域，掃去其不良影響。
    首先，在物質(zhì)上，我沒有收受過任何形式的禮物，一顆紅心，兩袖清風，事事三思而行，但求對得起自己的工資、自己的工作和人民對我的期盼。
    其次，在其他方面，不追求享受，不追求刺激，不與人攀比，時刻謹記自己是人民的公仆，是國家的臉面，徹底拒絕享樂主義在思想上的駐扎。
    第四、官主義為害重，兩個務必必須記心頭：
    官主義流弊甚重，它是盲人做領(lǐng)導，瞎指揮;它是猴子戴高帽，沒人樣;它是夏蟲語冰，想當然。它也是離水之魚，不知水的重要性;它是家養(yǎng)牲畜笑野獸，不關(guān)心其他同行死活。官主義的危害多，主要表現(xiàn)為命令主義、文牘主義和事務主義等。
    在本人的工作當中，我一貫遵照兩個務必原則和精神，對影響我黨、違背人民意愿的事情一律不姑息!
    命令主義強迫人，在實際工作中我堅持走群眾路線，在辦事過程中保持謙虛謹慎的作風，不驕不躁，對自己不熟悉的領(lǐng)域不妄言，從實際出發(fā)，從群眾的意愿和整體實際情況出發(fā)，不發(fā)群眾不滿意、損害群眾利益的文件，不強制群眾，不發(fā)超過群眾覺悟程度的命令。
    文牘主義浪費資源，消耗人力、物力和財力，而且容易造成工作效率的低下，因此，在工作中我一貫主張簡單原則，不開沒必要的會議，不濫發(fā)文件，不發(fā)脫離實際的文件，謹慎做事，謹慎做人，避免因這些細節(jié)問題而損害國家和群眾利益。
    事務主義是沒有規(guī)劃，只專注于日?，嵥槭聞展ぷ鞯淖黠L形式，是不分主次、輕重，不管目前實際工作重點是什么的瞎忙作風。而我自參加工作以來，會定期為自己制定一個工作計劃，根據(jù)當前時政和中央文件，結(jié)合自己工作實際情況來寫相關(guān)的心得體會，注重思想教育的重要性，不驕不躁，杜絕官主義的發(fā)生。
    第五、奢靡之風：
    氣派、豪華、盛大等詞語以前是娛樂性的，如豪華辦公大樓，豪華辦公室，豪華會議，氣派大門、氣派的雕像等等，這次詞語本不該與黨政機關(guān)掛鉤，而現(xiàn)在卻慢慢變成了許多官員或國家企事業(yè)單位的專用詞。
    奢靡之風不僅造成社會資源的極大浪費，而且影響人心，助長其他三風。作為黨員，作為領(lǐng)導干部，就要帶頭起模范作用，身體力行，發(fā)揮艱苦奮斗的作風，保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，把節(jié)儉意識貫穿到思想上去，營造以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥的社會風尚，揚起新時代新風氣!
    作為xx(職位)，經(jīng)過自己的深入思考，回顧過去自己的工作歷程，我自覺做得還不夠，應當把兩個務必精神貫穿到自己所有工作中來，堅定不移走群眾路線，為實現(xiàn)中國夢而努力拼搏、辛勤工作!
    四風方面存在問題自查報告篇十二
    這次群眾路線教育實踐活動，主要任務是改進作風，重要環(huán)節(jié)是查找和解決“四風”問題，即形式主義、官僚思想，享樂主義和奢靡之風。形式主義是指工作華眾取寵、追逐名利、只求形式、不講實效。官僚思想是指脫離實際、脫離群眾、高高在上、獨斷專行。享樂主義是指貪圖安逸，追求感觀快樂、怕苦怕累、不思進取。奢靡之風是指揮霍財物，過分追求享受、鋪張浪費、精神萎靡。從開展群眾路線教育實踐活動以來，作為班子成員，進行了認真的理論學習，找了黨員干部談心，到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進行走訪調(diào)研，征詢了基層的意見建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下：
    一、存在的問題。
    1、理論學習不夠?qū)崱Ｔ诶碚搶W習上存在一定的形式主義現(xiàn)象，滿足于完成上級的任務。學習方式往往以通讀原文為主，個人的理論思考比較少。系統(tǒng)學習不夠，學用結(jié)合不夠，以理論來指導工作實際，提高思想行動的自覺性不夠，學習的效果不是很好。
    2、群眾觀念不夠牢。人民群眾是物質(zhì)精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。做好林業(yè)有害生物防控工作，保護森林資源，目的是保護好人民群眾的物質(zhì)利益，讓人民群眾得實惠。但工作中群眾觀念淡薄，只唯完成上級任務，導致群眾不理解的現(xiàn)象時有發(fā)生，影響了工作的成效。
    3、基層情況不夠清。對基層情況不搞清楚、高高在上、脫離實際，甚至瞎指揮是官僚思想的表現(xiàn)。為做好工作，工作措施要符合實際，就必須摸清基層情況，了解基層群眾的實際需求。本人分管全市林業(yè)有害生物防治工作，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、林農(nóng)在防治方面的情況有時還不夠清楚，調(diào)研也比較少，影響了工作的針對性。
    4、工作作風不夠?qū)?。由于種種原因，工作作風上也存在形式主義現(xiàn)象。林業(yè)有害生物防治工作的對象在基層，工作中脫離實際、好大喜功、只求形式、不講實效的不實之風不同程度地存在。不深入基層群眾，不關(guān)心群眾疾苦，不按客觀規(guī)律辦事的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。如由于種種原因，工作中統(tǒng)計數(shù)字不實，虛報的現(xiàn)象沒有完全杜絕，忙于應付各種不切實際的考核的現(xiàn)象時有發(fā)生。
    5、服務能力不夠強。堅持群眾路線，就要全心全意為人民服務。林業(yè)有害生物防治就是要為基層和林農(nóng)服務。但實際工作中服務能力還不夠強，離領(lǐng)導和群眾要求還有距離，和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的要求不相適應。主要表現(xiàn)在服務意識不夠強，防治技術(shù)需要不斷改進，組織管理水平亟待提高。
    6、吃苦精神不夠牢。平時比較安于現(xiàn)狀，不思進取，滿足于做好自己的份內(nèi)事，沒有把精力和時間全部撲在工作上。生活圖安逸、怕吃苦。工作上有時有畏難情緒，缺少逢山開路、遇河搭橋的勇氣，缺少不斷開創(chuàng)工作新局面的思想和意識。
    二、問題的成因。
    1、政治理論學習不深入，修養(yǎng)沒有到位。沒有把理論學習放在應有的重要位置，沒有系統(tǒng)地學習鄧**理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，以及群眾路線的理論論述。缺少系統(tǒng)研究和深刻理解，缺少自覺地以群眾路線的觀點、方法來認識問題和解決問題，政治理論修養(yǎng)沒有到位。
    2、主觀世界改造不主動，思想沒有到位。思想決定行動，我們的業(yè)務工作重在改造客觀世界，但在改造客觀世界的同時，我們必須同時改造好主觀世界。主觀世界沒有改造好，思想認識問題不解決，最終客觀世界也是改造不好的。平時，由于忙于業(yè)務工作，重在做好具體事務，在改造主觀世界方面不夠主動，思想沒有到位。
    3、群眾路線方法少實踐，素質(zhì)沒有到位。群眾路線工作方法要求制訂的各項政策，出臺的措施必須是從群眾中來，然后到群眾中去。領(lǐng)導方式必須是一切依靠群眾，一切為了群眾。所做的工作，最終是要讓人民群眾評判，讓人民群眾滿意。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實踐得不夠，自覺性不強，素質(zhì)沒有到位。
    三、整改的措施。
    1、加強學習，增強群眾觀念。要進一步學習鄧**理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，學習唯物史觀和領(lǐng)袖們關(guān)于群眾路線的論述，充分認識人民群眾的主體地位，牢固樹立為人民服務的思想。在業(yè)務中增強群眾觀念，堅持有害生物防治一切依靠群眾，一切為了群眾的理念。
    2、加強調(diào)研，摸清基層情況。要全面掌握基層業(yè)務工作情況，充分摸清鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的林業(yè)有害生物防控現(xiàn)狀，了解基層群眾的困難和需求。加強調(diào)研，明確工作中存在的不足和問題，有針對性提出解決問題和不足的對策措施。
    3、求真務實，改進工作作風。要切實防治好發(fā)生的林業(yè)有害生物，實實在在地為基層林農(nóng)解決實際問題。不搞花架子、不做秀、不搞形式主義，務求各項工作取得實效。改進學風、會風、文風，養(yǎng)成求真務實的工作作風。
    4、深入實際，提高服務能力。林業(yè)有害生物發(fā)生在山頭地塊，防控的主戰(zhàn)場在山區(qū)，工作對象是基層干部群眾。要做好防控工作，必須深入基層一線，研究發(fā)生防治規(guī)律，推廣新型實用技術(shù)，科學組織防控，不斷提高服務能力。
    5、艱苦奮斗，營造良好風尚。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善，林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。但是，我們必須堅持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅持勤儉節(jié)約的辦事原則，認真用好錢和物，廉潔奉公，營造風清氣正的良好風尚。
    6、開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流業(yè)績。要在工作上樹立不斷創(chuàng)新，以創(chuàng)新開創(chuàng)工作新局面的理念。創(chuàng)新會碰到困難，會遇到挫折，會打破安逸，但沒有創(chuàng)新就不會有好的發(fā)展，就沒有一流的'工作業(yè)績。因此要不怕困難，不斷進取，勇于創(chuàng)新，努力爭創(chuàng)工作新業(yè)績。
    四風方面存在問題自查報告篇十三
    全面貫徹落實黨的十八大精神和習近平總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點，突出作風建設和職能轉(zhuǎn)變，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。
    黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關(guān)作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務業(yè)發(fā)展服務，通過自己查、領(lǐng)導點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規(guī)章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
    一、存在的問題和不足。
    1、教育學習缺乏系統(tǒng)性、主動性。
    學習上還存在應付思想。主要表現(xiàn)在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，對于黨的新政策學習不夠理解不深，致使理論根基不實，不能很好的用科學的理論武裝自己,學習只限于份內(nèi)的科目，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。并且理論學習聯(lián)系實際工作不夠。由于學習的目的不夠明確，導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)。表現(xiàn)為開拓創(chuàng)新精神不夠，創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
    2、工作布置多親自檢查少。自己往往把工作布置下去之后，只問結(jié)果，很少親自督促檢查完成過程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務，對分管以外的業(yè)務參與少。工作不深入，工作統(tǒng)籌性不夠高。在工作安排上因為人員少，頭緒多，有顧此失彼的現(xiàn)象。
    3、組織紀律性不強，有時不能聽取別人的意見。自由主義的行為在我的身上還時而不時的出現(xiàn)，不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見，對一些同志的善意批評不能很好的接受。
    4、深入基層調(diào)研不夠。因為主抓市場規(guī)劃建設和招商引資工作，瑣事比較多，人員比較少，大多數(shù)時間抓業(yè)務工作，對全市市場調(diào)研走訪不夠，沒有拿出一定的時間進行全面系統(tǒng)的調(diào)研，使自己對市場建設的把握上不夠全面。
    二、存在問題的原因。
    分析自身存在的以上幾個問題，我認為既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學習的重要性認識不足，對理論學習重視程度不夠，對相關(guān)業(yè)務工作及工作標準要求不高，工作中安排多，抓落實少，生活中不能認真聽取同志們的意見和建議，自身要求不夠嚴格，不能時時刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來要求自己。
    三、今后整改措施。
    1、要進一步端正學習態(tài)度，牢固確立終身學習的理念，加強政治理論學習和業(yè)務學習，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務工作水平，在學習中充實自我，增長才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項學習制度，在時間、內(nèi)容和效果上狠抓落實。
    2、按照科學發(fā)展觀要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進，及時調(diào)整思想、工作上的不適應，搶抓發(fā)展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節(jié)。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念，破除因循守舊、按部就班的保守心態(tài)，破除自我封閉、不求進取的狹隘思想，樹立強烈的發(fā)展意識、開放意識和改革意識，提高工作質(zhì)量。
    3、今后我決心一方面要抓好市場規(guī)劃建設工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務的學習，對按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，推動市場工作向前發(fā)展。
    4、盡可能多的處理業(yè)務，積累經(jīng)驗教訓，多做事情，增長見識、總結(jié)教訓、積累經(jīng)驗，多實踐具體工作，要做到膽大心細、做事不慌張，把思想和行動統(tǒng)一起來。
    四風方面存在問題自查報告篇十四
    黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，本人積極參與其中，通過認真學習關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動的相關(guān)精神，充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。近期我結(jié)合自己在項目管理工作實際，認真開展“四對照四查擺”，對我在在形式主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的問題進行了深刻的自我剖析，找出問題的根源，認真吸取教訓明確努力的方向。情況分析如下：
    1、對形式主義危害性的認識不深刻，有時還存在形式主義思想。
    主要表現(xiàn)在學習和工作兩個方面：學習目的不夠明確，學習有時流于形式，缺乏認真深入的思考，囫圇吞棗，只從字面上理解，沒有深刻認識內(nèi)在含義，特別是在政治理論知識的`學習上;自從接到公司領(lǐng)導的工作安排后，我即率…項目組飛赴……開展市場調(diào)研工作。先后對…，…，…等國……市場進行了實地調(diào)研，雖然調(diào)研工作中取得了一定的成績，但感覺在某些工作上作風不夠深入，流于形式。有時在與一些國家知名…企業(yè)的會面，對于一些項目的實質(zhì)問題還沒有深入細致的調(diào)查研究和實際工作上不夠深入，不夠細致，不能充分了解施工項目任務的詳細情況;處理問題有時還存在瞻前顧后、患得患失，降低了工作標準。
    2、官僚資本主義方面存在的問題。
    突出問題是：
    (1)疏于深入細致的思想工作，和一線…隊伍班子成員，項目所屬隊伍黨員群眾交流談心太少，對年輕干部的成長關(guān)心還不夠，對前線……職工提出的問題不能及時有效地解決。……項目部管理制度還不夠完善，部門人員之間上傳下達不夠;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門工作不夠，缺乏調(diào)動發(fā)揮好整個項目每個人員積極性的方法。
    (2)項目部人少、工作量大和繁雜的問題，極大地影響了其組織、協(xié)調(diào)、服務功能的發(fā)揮。在項目日常管理工作中，有時遇到問題沒有耐心，工作方法簡單，處理方法過于簡單。
    3、生活學習上存在享樂主義和奢靡之風的問題。
    一是在精神狀態(tài)上，有時精神萎靡，貪圖安逸，不思進取。
    二在生活上，由于調(diào)研工作原因，需要經(jīng)常往返停滯于不同的國家，甚至需要登門拜訪不同的企業(yè)高管，導致了一些不必要的財力物力上的浪費，有時沒有注意到減少不必要的開資。
    三是在工作態(tài)度上，有時不用心辦事，還不能全力以赴。
    1、政治理論學習不夠深入。平時疏于學習，總認為，只要能把本職項目部工作干好，其他學習都無關(guān)緊要有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平有限。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。
    四風方面存在問題自查報告篇十五
    根據(jù)中央和省市委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
    重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。
    在開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我做為班子成員，一是認真學習理論。先后學習了黨的xx大重要文獻、關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章等理論文章。
    二是主動參加學教。參觀了××科技創(chuàng)新城，直觀感受我市的創(chuàng)新成就。觀看了《生命線》和《源泉》兩部電視教育片，進一步提升了自身的責任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下，請監(jiān)督批評指正。
    一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
    具體表現(xiàn)在，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導致學習的內(nèi)容不連貫，影響了學習效果。
    二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
    具體表現(xiàn)在，在進行網(wǎng)上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情況，事后又沒有利用閑暇時間補上。
    三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，"本站"導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
    具體表現(xiàn)在，分管工作至今，雖然閱讀了一些有關(guān)理論書籍，但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的有機結(jié)合起來，在構(gòu)建工作格局上還缺少行之有效的方法手段。
    一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
    具體表現(xiàn)在，有時候接到上級安排的工作任務，由于對其工作安排及工作作風不滿意，帶著情緒工作，因此會出現(xiàn)應付的情況，只求完成不求最好。
    二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
    具體表現(xiàn)在，主辦的“海外學人”活動中，是協(xié)辦單位，自己曾思考著想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協(xié)會”中來，為我市聚集海歸人才，可是一直都沒有進行深入研究，以至于此項工作現(xiàn)在還停留在想法上。
    三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
    具體表現(xiàn)在，指導開展生產(chǎn)自救時，考慮更多的是怎么能讓職工有飯吃，單位能穩(wěn)定，而對于長遠的發(fā)展考慮的較少。
    一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有10真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
    具體表現(xiàn)在，維修改造的工作做了不少，但是研究如何將建設成為我市少年兒童的科技活動樂園，同時又能夠很好地解決職工的收入問題，這兩者結(jié)合的不夠好。
    二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。
    具體表現(xiàn)在，分管部門和事業(yè)單位的領(lǐng)導班子成員都逐一談過話，交流過，但是其他干部和群眾卻缺少交流，直接導致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
    這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?！八娘L”問題危害極大，是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準了穴位。從總體上看，xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖?，特別是中央八項規(guī)定出臺后，會議得到精簡，“三公”開支下降，文風不斷改進，xx行風和黨風廉政建設取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到，“四風”問題還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見，xx部門“四風”問題主要表現(xiàn)在：形式主義方面，一些領(lǐng)導干部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力；有的領(lǐng)導干部工作作風不夠扎實，到基層調(diào)研不深入、不細致；有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式，有的地方仍然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面，個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力，對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠堅決，行動遲緩；有的單位工作效率不夠高，一些事議而不決、推諉扯皮，有的甚至不了了之、不見結(jié)果；有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應不積極，重復調(diào)查較嚴重，報表偏多，減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢靡之風方面，有的干部安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律散漫；有的干部工作責任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責地把關(guān)，領(lǐng)導沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦；有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過去的模式、習慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部節(jié)約意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
    這些“四風”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但如果我們不引起警覺、不切實加以整改，不僅會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風”問題危害性、頑固性的認識，通過教育實踐活動，真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍，切實提升xx部門執(zhí)行力，切實提高xx工作效能。
    黨員干部認真對照“四風”教育活動的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，找出了自身存在的突出問題，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評，互相幫助找問題、提建議，形成了團結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進步的和諧、民主的氛圍。下一步整改措施:。
    一、嚴紀律，樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列。
    規(guī)章制度。
    本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機關(guān)工作人員嚴格執(zhí)行二、抓工作，樹務實之風責任到人，規(guī)范管理，在做好各項專業(yè)報表的同時，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作對各項工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務。
    三、重學習，樹創(chuàng)新之風。采取“寫”“看”的結(jié)合方式，向書本學習、向世界學習的學習模式，不斷增強機關(guān)工作人員的學習意識。四、優(yōu)服務，樹和諧之風。服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局，進一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱心、用心、耐心”的服務工作理念。
    一、大興學習之風，繼續(xù)堅持和推進“黨員三會一課”制度，提高黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平，牢固樹立終身學習理念。二、切實轉(zhuǎn)變作風，密切聯(lián)系群眾，要求每位黨員都要沉下身子，做到“來到田間地頭，坐到百姓炕頭，群眾放在心頭”。三、持續(xù)加強黨風廉政建設，所有黨員每日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”，營造干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四、增強責任意識，狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量，務實工作，努力提高服務水平，為社會各這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風?！八娘L”問題危害極大，是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點，抓住了要害，找準了穴位。從總體上看，xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局，甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖椋貏e是中央八項規(guī)定出臺后，會議得到精簡，“三公”開支下降，文風不斷改進，xx行風和黨風廉政建設取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到，“四風”問題還是不同程度地存在，有些甚至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見，xx部門“四風”問題主要表現(xiàn)在：形式主義方面，一些領(lǐng)導干部存在好人主義思想，不敢管理，不敢碰硬，怕得罪人，對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠堅決、查處不夠有力；有的領(lǐng)導干部工作作風不夠扎實，到基層調(diào)研不深入、不細致；有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于形式，有的地方仍然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面，個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力，對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠堅決，行動遲緩；有的單位工作效率不夠高，一些事議而不決、推諉扯皮，有的甚至不了了之、不見結(jié)果；有的單位對基層干部群眾的呼聲和合理訴求回應不積極，重復調(diào)查較嚴重，報表偏多，減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢靡之風方面，有的干部安于現(xiàn)狀，不思進取，工作平庸，紀律散漫；有的干部工作責任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責地把關(guān)，領(lǐng)導沒有要求、沒有指示的事不主動想、不主動辦；有的干部缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識，局限于過去的模式、習慣的做法，墨守成規(guī)，不敢突破、不愿改革；有的黨員干部節(jié)約意識淡薄，浪費現(xiàn)象時有發(fā)生；極個別干部工作紀律松馳，上班時間辦私事、玩游戲，等等。
    這些“四風”問題雖然發(fā)生在個別單位和個人，表現(xiàn)輕重也不盡一致，但如果我們不引起警覺、不切實加以整改，不僅會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力，還會對我們xx事業(yè)帶來不可估量的損失。我們一定要提高對“四風”問題危害性、頑固性的認識，通過教育實踐活動，真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍，切實提升xx部門執(zhí)行力，切實提高xx工作效能。
    黨員干部認真對照“四風”教育活動的具體要求，查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，找出了自身存在的突出問題，分析了思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間開展了坦誠的批評與自我批評，互相幫助找問題、提建議，形成了團結(jié)議事，共謀發(fā)展，共同進步的和諧、民主的氛圍。下一步整改措施:。
    一、嚴紀律，樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人，用制度管事”的原則，要求機關(guān)工作人員嚴格執(zhí)行。二、抓工作，樹務實之風。責任到人，規(guī)范管理，在做好各項專業(yè)報表的同時，確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃，梳理并明確全年工作任務。
    三、重學習，樹創(chuàng)新之風。采取“寫”“看”的結(jié)合方式，向書本學習、向世界學習的學習模式，不斷增強機關(guān)工作人員的學習意識。四、優(yōu)服務，樹和諧之風。服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局，進一步優(yōu)化工作流程，踐行“熱心、用心、耐心”的服務工作理念。
    針對在群眾路線教育實踐活動中查找出“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，黨委班子一致認為，無論是學風問題還是工作作風問題，無論是自身要求放松還是廉潔自律意識標準不夠等問題，其根本原因是理想信念出現(xiàn)動搖、政績觀出現(xiàn)偏差、群眾觀念有所淡化和黨建工作有所失位所致。
    開展黨的群眾路線教育實踐活動，是提高黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設這一主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設這“五個建設”的重要舉措。為此，黨委班子要圍繞“四抓”搞好整改，全面落實黨建工作責任制，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局，確保黨的建設各項任務落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現(xiàn)在全面建設水平的明顯提升上。
    當今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，在當前復雜形勢和市場經(jīng)濟與信息化條件下，社會上各種思想、文化、價值觀念對隊伍的影響不斷增加，黨員思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性也明顯增加。
    這些變化，對黨建工作提出了更高的要求。必須按照建設學習型黨組織的要求，堅持發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢，在學習方法、學習制度、學習要求和組織形式等方面積極進行新的探索，引導黨員干部進一步提高學習認識，端正學習風氣，激發(fā)學習動力，從現(xiàn)實需要出發(fā)，深入系統(tǒng)地學習領(lǐng)會黨的基本理論，特別是中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦，真正掌握其精神實質(zhì)，認清其巨大的政治價值、理論價值和實踐價值。
    努力轉(zhuǎn)化為共同的思想基礎(chǔ)和精神支柱，從根本上堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義的信念，對改革開放和現(xiàn)代化的信心，對以為黨中央的信賴，使黨員干部始終保持政治上的清醒和堅定，在事關(guān)方向、事關(guān)原則、事關(guān)大局的問題上立場堅定，在大是大非面前和關(guān)鍵時刻旗幟鮮明，增強經(jīng)受各種考驗和挑戰(zhàn)的免疫力。
    先進性是黨的生命所系、力量所在，要靠廣大高素質(zhì)的黨員以實際行動來體現(xiàn)。因此，必須通過黨性教育、模范感召、典型激勵等辦法，引導黨員干部樹立良好自身形象，自覺踐行黨的先進性要求，永葆先進性本色。
    要切實把自我價值的實現(xiàn)統(tǒng)一到立足本職崗位敬業(yè)奉獻上來，做到忠于事業(yè)，忠于職守，以服務為本，以履職盡責為榮，努力在平凡崗位做出不平凡的業(yè)績。要按照“講黨性、重品行、作表率”的要求，始終保持一身正氣，真正成為社會主義核心價值觀、共產(chǎn)黨人道德觀、榮辱觀的模范踐行者，用實際行動影響群眾，維護黨的整體形象。
    黨的領(lǐng)導體制和工作機制，直接關(guān)系黨的領(lǐng)導水平和工作水平。因此，必須努力把領(lǐng)導班子建設成為認真堅持民主集中制組織原則，善于科學民主決策的堅強領(lǐng)導集體。
    要細化重大問題集體決策程序，積極營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境和健康寬松的氛圍，發(fā)展平等和諧的黨內(nèi)關(guān)系，把集體的智慧力量更好地集中和調(diào)動起來;建立專家咨詢制度，對重大問題進行充分論證，避免決策的盲目性;明晰班子成員的責任，實施責任追究，杜絕隨意決策、草率決策;對決策落實情況進行跟蹤反饋，及時發(fā)現(xiàn)問題、修正偏差。
    優(yōu)良的作風是我們黨不斷發(fā)展壯大、取得革命和建設事業(yè)一個又一個勝利的重要法寶，是黨的政治優(yōu)勢，是凝聚黨心民心的巨大力量。因此，要以求真務實的作風抓落實，增強工作的責任感和使命感，始終不渝地堅持察實情、講實話、辦實事、求實效;要發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的作風，堅持以人為本，努力在幫助黨員群眾解除認識困惑、理順思想情緒、激發(fā)工作熱情等方面辦實事、解難事、做好事。
    引導黨員干部增強公仆意識、服務意識，建立健全聯(lián)系、關(guān)懷、幫扶機制，做好關(guān)心、愛護有疾病和有困難黨員群眾的工作，增強黨組織的親和力與感召力，凝聚黨員和職工隊伍的力量;要加強反腐倡廉建設，堅持教育在先，夯實廉潔從業(yè)的思想基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想防線;嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，切實抓好對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督。
    特別是加強對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督;要引導廣大黨員多學習多讀書，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，規(guī)范工作圈，慎重社交圈，凈化生活圈，堅守底線，不越紅線;要把學習踐行社會主義核心價值體系作為提高全體黨員思想境界和道德水平的重要措施，引導每個黨員自覺以社會主義核心價值體系作為自己世界觀、人生觀、價值觀的坐標和規(guī)范自己行為的準則。
    四風方面存在問題自查報告篇十六
    我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛(wèi)生工作，切實抓好健康教育，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，提高學生的健康水平切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平。現(xiàn)對學校衛(wèi)生工作進行了認真自查，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
    一、提高認識，健全組織。
    “安全衛(wèi)生無小事”、“衛(wèi)生就是形象”這是多年來我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件，也是提高師生自身修養(yǎng)的重要因素。飲食衛(wèi)生是師生健康的保證，環(huán)境衛(wèi)生則代表著個人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學校始終把衛(wèi)生工作作為學校工作要務，由校長親自負責學校全面衛(wèi)生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構(gòu)，制定了衛(wèi)生防病工作預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等。學校對衛(wèi)生工作做到了年初有計劃、年終。
    總結(jié)。
    實行衛(wèi)生責任制學校建立健全一系列衛(wèi)生管理制度。
    *學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組組織機構(gòu)。
    組長：吳紀云副組長：桂光德。
    成員：曾義、朱林林、張義杰、葛偉、張靈、徐洪偉。
    二、加大投入，改善條件。
    幾年來，學校在加大基礎(chǔ)設施建設規(guī)模的同時，在資金十分緊張的條件下，學校投入大量資金，不斷改善學校辦公條件，投資綠化，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，添置衛(wèi)生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無裂縫，無反光，無眩光，課桌椅符合衛(wèi)生標準，班班通高端大氣，上檔次。
    學校圖書館購買衛(wèi)生方面的圖書及健康雜志，可滿足師生不同層次的健康知識需求；學校投入巨資對校園環(huán)境進行整治，新建校園綠化、美化等工程都在有序的進行，整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。
    三、
    組織活動，預防疾病。
    本著預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進一步做好春季防病工作，專門召開了年級組長和班主任會，認真領(lǐng)悟了縣教委衛(wèi)生防病緊急工作會議精神，積極進行動員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動起來，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會，通過廣播、板報、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動，下發(fā)了學生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。
    學校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動）制度，注重學生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時，每學年對學生進行一次建卡體檢，并對體檢結(jié)果進行分析，建立學生健康檔案，針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育，通過文化長廊、板報、廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向?qū)W生和家長宣傳健康衛(wèi)生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛(wèi)生進行全面清掃，并噴灑消毒液，學生的健康防病意識不斷增強，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校無傳染病流行，無藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
    四、整潔校園，美化環(huán)境。
    學校建立了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《校園環(huán)境管理制度》等，辦公室、教室、宿舍和清潔區(qū)衛(wèi)生由政教處專人負責檢查，與學校開展的“分組聯(lián)動，自主管理”相聯(lián)系。一年來，為了加強學校的環(huán)境建設，學校政教處加大了對環(huán)境衛(wèi)生的管理力度。在全校的綜合治理下，我校的衛(wèi)生工作有了明顯進步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
    五、強化管理，確保安全。
    食品衛(wèi)生方面，為了作到安全第一，學校對食堂加大了管理力度。做到了制度健全、責任到人，食堂人員還進行了體檢，均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒，及時打掃或清洗擦拭，做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現(xiàn)問題的油、肉實行了索證制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買的食品、原材料，按照國家有關(guān)規(guī)定向經(jīng)營單位索證，所購物品必須符合衛(wèi)生規(guī)定，并填寫采購登記表及臺帳；倉庫有專職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風良好，分類放置，分庫存放。食品加工聲所設施完備，符合衛(wèi)生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規(guī)定保持個人衛(wèi)生，有效保證了教師的身心健康。
    六、克服不足，再上臺階。
    我們在自查中發(fā)現(xiàn)，盡管我們付出了相當?shù)呐?，但終因各種條件所限，在衛(wèi)生工作還存在一些不足：
    1、校內(nèi)垃圾丟棄沒有將垃圾入垃圾池(班級和食堂)。
    2、社會人員進入校內(nèi)撿可以回收的垃圾。
    3、校內(nèi)垃圾池內(nèi)垃圾箱設置少。
    4、保潔人員工具欠缺，沒有口罩。
    5、abc區(qū)雨汏垃圾需要請人處理。
    6、墻面鞋印、球印需請人處理。
    7、
    教學。
    區(qū)地面無機需請人拿草酸處理。
    仁懷市第六中學。
    2017年5月。
    四風方面存在問題自查報告篇十七
    全體干部職工以強化思想認識、問題導向、以上率下、責任擔當、制度建設為工作原則，著力提高思想認識，深入開展自查自糾，嚴格落實八項規(guī)定，組織召開民主生活會，建立長效管理機制。為確保行動落實到位，該公司成立專門領(lǐng)導小組，對每項工作內(nèi)容分別制定時限表，指定責任人，明確事項分工。要正視存在的問題與不足，要馳而不息糾“四風”，鍥而不舍加強作風建設?，F(xiàn)將四風方面存在的問題自查如下：
    （一）出現(xiàn)了“廉而不勤”和“廉而不為”兩種不良情緒。
    當前，廣大黨員干部能夠充分認識到黨中央對落實中央八項規(guī)定糾正“四風”的堅定決心，但隨之而來，少數(shù)人身上也出現(xiàn)了“廉而不勤”、“廉而不為”的不良習氣。如管理干部的制度多了、實了、嚴了，少部分干部就滋生了只要不出事，寧愿不做事、不拿不占也不干的懶政怠政思想，群眾觀念淡薄，奉獻意識不強，總以工作不好干、有風險、規(guī)矩多為借口不主動作為。津補貼規(guī)范了，一些干部覺得收入少了，就產(chǎn)生消極情緒，工作熱情減退、投入精力減弱，得過且過，滿足現(xiàn)狀，不思進取，不愿擔當，出現(xiàn)了在崗不在位、在位不履職、履職不盡責等應付式干工作的傾向，不作為、慢作為等問題時有發(fā)生。
    （二）出現(xiàn)了“隱形變身”和“被動執(zhí)行”兩種不良風氣。
    違反八項規(guī)定的行為和“四風”問題在面上得到了有效遏制，但依然存在以“對策”對“政策”，以“變身”對“變化”的不良行為。如公款大吃大喝在接待場所上搞“大挪移”，放棄在酒店、餐廳消費，而將公款吃喝轉(zhuǎn)移到單位食堂、郊區(qū)農(nóng)家樂或者居民小區(qū)，“家庭式會所”悄然出現(xiàn)，在公務接待費上用“隱身術(shù)”，有的將大額消費拆分開具發(fā)票，降低消費金額，有的采取階段性結(jié)賬，使檢查人員無法檢查明細、招待次數(shù)、金額；發(fā)放津補貼及福利巧立名目，以“加班補助”方式，節(jié)假日突擊普發(fā)補貼，所有干部職工一律享有；辦公用房清理瞞天過海，通過加掛牌子、設置“隔斷”、虛增辦公桌椅等方式搞變通。同時，還存在被動執(zhí)行的傾向，落實八項規(guī)定并非出于自覺自愿，而是怕上級檢查、紀委追責，管得多查的嚴就思想重視、認真執(zhí)行，管得松查的少就思想松懈、行動失控。
    （三）出現(xiàn)了“上緊下松”和“前緊后松”兩種不良傾向。
    主要體現(xiàn)在對相關(guān)制度的貫徹落實不平衡。貫徹落實制度“上緊下松”，在貫徹落實中央八項規(guī)定糾正“四風”逐級落實過程中，上級要求高標準嚴，但基層在制度執(zhí)行時易出現(xiàn)寬松軟，有的在執(zhí)行時做加法、搞減法，有的制定配套制度流于形式，如財務報銷制度執(zhí)行不到位，內(nèi)部公務接待制度、請銷假制度形同虛設等，個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位內(nèi)部相關(guān)制度甚至沒有對應新要求新舉措進行相應規(guī)范完善。執(zhí)行制度“前緊后松”，往往是制度剛出臺時貫徹執(zhí)行得較好，慢慢的就有所松懈，重制定、輕檢查，重布置、輕執(zhí)行，推動制度落實、監(jiān)督制度執(zhí)行、懲處違規(guī)行為不夠有力。
    （四）出現(xiàn)了“監(jiān)督乏力”和“躲避督查”兩種不良情形。
    在對貫徹落實中央八項規(guī)定糾正“四風”的監(jiān)督中，各級紀檢監(jiān)察組織的督查是最具權(quán)威、最主要的監(jiān)督，可紀檢監(jiān)察組織尤其是基層紀檢監(jiān)察組織又面臨著工作事務冗雜、執(zhí)紀任務重、整體人手不足、裝備相對落后等多重現(xiàn)實困難，加之被督查對象故意躲避，甚至為督查設置障礙，導致督查效果不夠理想。如對落實八項規(guī)定糾正“四風”執(zhí)行情況的明察暗訪盡管已成常態(tài)，但因紀檢監(jiān)察組織工作力量有限,主要在節(jié)假日開展一些檢查巡查，而日常隨機性明察暗訪做得不夠，難以真正發(fā)現(xiàn)和糾正問題；一些單位會采取掩蓋、躲避的辦法應對督查，單位內(nèi)部或者單位之間通風報信，督查組前腳到某家單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位就提前知悉而有所準備，使后面的督查很難看到真實情況。
    上述問題的發(fā)生,究其原因，主要有以下幾個方面：
    一是思想認識有差距。有的干部存在畏難情緒，由于慣性思維，認為作風問題是“沉疴痼疾”，長期以來形成的習慣一時很難改變，因而缺乏信心；有的干部存在觀望態(tài)度，認為八項規(guī)定是“一陣風”，在執(zhí)行過程中鉆政策的空子，“上有政策、下有對策”，千方百計搞“變通”；有的干部存在僥幸心理，自認為行為“隱秘”、手段“高明”、方法“巧妙”，只要不撞到槍口上就沒事，依舊我行我素。
    二是監(jiān)督檢查不到位。違反八項規(guī)定行為的主體主要是領(lǐng)導干部和其他國家公職人員，權(quán)力和信息不對稱使群眾監(jiān)督存在一定的難度，且當前違規(guī)行為產(chǎn)生了一定的變異，具有極強的隱蔽性，公職人員規(guī)避監(jiān)督檢查的意識和能力也有所增強，使得紀檢監(jiān)察組織的監(jiān)督檢查難度加大。
    三是配套制度不完善。落實八項規(guī)定精神糾正“四風”，需要更加細化和具有操作性的標準，而現(xiàn)有的制度體系尚待健全，制度執(zhí)行不夠嚴格，操作不夠規(guī)范，客觀上為“四風”問題提供了生存空間。
    （一）重視教育引導，筑牢思想防線。
    結(jié)合對黨的十九大精神的深入學習貫徹，結(jié)合“兩學一做”學習教育等，通過專題培訓、集中學習、廉政黨課以及正反面典型教育等方式，加強對黨員干部特別是領(lǐng)導干部的教育管理，引導廣大黨員干部深刻領(lǐng)會堅定不移全面從嚴治黨的要求，深刻領(lǐng)會中央八項規(guī)定精神的豐富內(nèi)涵，深刻把握改進作風的新部署新舉措新要求，堅決克服松口氣、避風頭等錯誤思想和僥幸心理，防微杜漸、警鐘長鳴，始終保持清醒的政治頭腦，增強嚴格守規(guī)、廉潔從政的自覺性和責任感，做到思想不能疲、勁頭不能松、措施不能軟，推動作風建設在堅持中深化、在深化中堅持，確保執(zhí)行中央八項規(guī)定不走樣，從思想深處筑牢抵制不良作風的“防火墻”。
    （二）強調(diào)領(lǐng)導帶頭，壓實責任擔當。
    各級黨委（黨組）要切實扛起全面從嚴治黨主體責任，牢固樹立不管黨治黨就是嚴重失職的觀念，明確責任清單，層層傳導壓力，做到守土有責、守土盡責。主要負責人要當好****責任人，以敢作敢為、善作善為的擔當精神，把落實中央八項規(guī)定精神糾正“四風”當作必須擔當?shù)呢熑?，時時銘記、事事堅持、處處上心，以嚴和實的精神抓好有關(guān)工作。各級領(lǐng)導干部要堅持以身作則、率先垂范，帶頭貫徹落實中央八項規(guī)定精神，帶頭糾正“四風”，自覺同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭，一級帶著一級干，一級做給一級看，以實際行動帶動本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）本單位黨風政風的根本轉(zhuǎn)變。
    （三）完善制度細節(jié)，織密防范籠子。
    聚焦貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神糾正“四風”薄弱環(huán)節(jié)，用制度規(guī)范重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)和重點群體，細化和完善配套制度，形成立體式、全方位的制度體系。按照抓常抓細抓長的要求，立足針對性和可操作性，圍繞各級出臺的一系列文件規(guī)定和配套措施，一條一條查找問題，一項一項分析研究，著力查找哪些規(guī)定在本單位部門存在什么漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，能立即整改的要立即整改，需要完善的制度措施要抓緊完善。注重制度執(zhí)行力，定了的制度就要板上釘釘，不折不扣落實到位，堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為。
    （四）直擊問題關(guān)鍵，加強監(jiān)督檢查。
    緊盯違反中央八項規(guī)定精神的新形式新動向，緊盯“四風”問題的新臉孔新變種，把握重要時間節(jié)點，嚴防公務接待超規(guī)格、超標準，堅決剎住隱形公款吃喝、變相公款旅游以及公款送禮等不正之風，嚴禁以任何借口、任何名義、任何方式違規(guī)發(fā)放津補貼或福利，堅決糾正公車私用、私車公養(yǎng)等問題，嚴查操辦婚喪喜慶事宜少報多辦、拆分辦理、借機斂財?shù)刃袨?，繼續(xù)抓好超標準配備使用辦公用房清理整改工作，不斷鞏固工作成果，杜絕“四風”反彈回潮。把落實中央八項規(guī)定精神糾正“四風”融入日常管理之中，抓早抓小，露頭就打，深化糾正“不作為、亂作為”、“八個嚴禁”等整治工作，圍繞推動工作落實、提高行政效率、推進依法行政等，定期分析研判干部的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，注重正面引導，強化激勵約束，對工作懈怠，不作為、慢作為、亂作為的及時談話提醒和教育幫助，促進機關(guān)作風明顯改善、行政效能顯著提升。