報(bào)告的寫作目的通常是為了匯報(bào)情況、解決問題、推動(dòng)事務(wù)的發(fā)展或推廣新成果等。寫一份較為完美的報(bào)告需要一定的準(zhǔn)備和技巧。首先，在撰寫報(bào)告之前，我們需要仔細(xì)研究和收集相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)，確保所提供的內(nèi)容準(zhǔn)確、全面。其次，我們要合理組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)，包括引言、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等部分，使讀者能夠清晰地理解和跟隨報(bào)告的邏輯。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹易珜憟?bào)告時(shí)提供一些思路和靈感。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇一
高中兩年的努力似乎也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了，或許這兩年甚至是前面一起十多年的讀書的付出，都在那幾張?jiān)嚲砝锩娴玫秸宫F(xiàn)了，等到看考試結(jié)束第二天的報(bào)紙刊登的答案就知道自己的大概的成績了。現(xiàn)在回過頭去看看自己這兩年的經(jīng)歷，歷歷在目。
在剛剛拿到高中錄取通知書的時(shí)候，自己是欣喜的，因?yàn)檫@是我們市最好的.高中了，自己的表現(xiàn)還算是可以的，之前初中兩年用功讀書沒有白費(fèi)，也是那個(gè)時(shí)候我對(duì)自己許下了一個(gè)愿望，兩年后我要考上我們省的某個(gè)一本高校，帶著這個(gè)夢想我進(jìn)去了高中。度過了為期的半個(gè)月的軍訓(xùn)，因?yàn)樵谲娪?xùn)里面自己的表現(xiàn)還不錯(cuò)，所以有不少同學(xué)認(rèn)識(shí)我了，因此在正式上課的第一周，我站上了競選班干部的舞臺(tái)，通過投票，成為了一名學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)中，我更加努力的讀書，因?yàn)槲矣兄唧w的目標(biāo)，我還有著自己身為班干部的職責(zé)在，要對(duì)得起同學(xué)們的投票，要對(duì)得起班主任老師的信任。在學(xué)習(xí)上面，我對(duì)自己負(fù)責(zé)，也關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在我同學(xué)不認(rèn)真聽課的時(shí)候我也會(huì)及時(shí)制止他們，有同學(xué)不交作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)去提醒他們，老師要收作業(yè)的時(shí)候，我也會(huì)及時(shí)地講作業(yè)收集好交上去。即使后面是分科目換班級(jí)了，我也都是一樣的在努力著，所以無論到了什么班，老師對(duì)我的印象都是不錯(cuò)的。
兩年里面，我也獲得過不少的成績，有參加演講比賽時(shí)獲得第二名的獎(jiǎng)狀，也有班級(jí)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，有優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)狀……當(dāng)然這些都是我努力用功讀書換來的。當(dāng)然，兩年里面自己也做過不少的錯(cuò)誤的事情，尤其是夏天來的時(shí)候，教室沒有裝空調(diào)，墻壁上的風(fēng)扇風(fēng)也比較小，那段時(shí)間厭學(xué)的情緒還是比較明顯的，但好在只是暫時(shí)的。在學(xué)習(xí)中，自己漸漸成長為了更加優(yōu)秀的自己，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己還是有許多不足的地方，這些都是我需要努力的地方，也正是因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔悖晕乙贿厡W(xué)習(xí)一邊改正自己，幫助我不斷完善自己。
高考的挑戰(zhàn)已經(jīng)就在眼前，高中的學(xué)習(xí)也馬上就要告一段落，無論我會(huì)渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的，我都不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我會(huì)繼續(xù)幫助自己進(jìn)步，努力成長為“別人家的孩子”！
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇二
兩年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高三去尋找另一片更加廣闊的.天空。在這最后高二生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇三
我是一個(gè)活潑開朗的小女生，總是能為大家?guī)須g笑，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致；為人坦誠真摯，在我的心中，一直閃爍著希望的火花，我會(huì)用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬，照亮自己人生的前進(jìn)方向，并相信一切皆有可能。
我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以大局為重，尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，也能積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。在社會(huì)中，我能夠主動(dòng)自覺抵制對(duì)身心發(fā)展不健康的信息，選擇對(duì)生活有用的信息，而且我還熱愛勞動(dòng)，喜愛運(yùn)動(dòng)，所以我的生活風(fēng)富多彩。
我是一名愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的學(xué)生，有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界，有較強(qiáng)的政治敏銳性，能明辨是非。在生活中，積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，我以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，曾多次受到學(xué)校表揚(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
我思想積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律己、寬以待人，遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我關(guān)心國家大事，經(jīng)常收聽收看新聞，閱讀課外書籍增長見識(shí)充實(shí)自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處，但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn)，向他人學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
本人兩年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
兩年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高三去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇四
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
我在高中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我不斷嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的兩年高中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇五
兩年一晃而過，高中的學(xué)習(xí)也結(jié)束了，高中的學(xué)習(xí)是如此的緊張，時(shí)間也是如此的緊迫，現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)也要告一段落了，高中畢業(yè)之后，自己也將要去往更高的地方去學(xué)習(xí)和生活，未來也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，所以我也希望自己可以一直堅(jiān)持到底。
高中兩年，我將自己的學(xué)習(xí)化成是自己最為重要的任務(wù)，所以在學(xué)習(xí)上面，我也不需要老師或是家人操心，我也可以自覺主動(dòng)的去完成自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我也會(huì)將自己不懂的地方及時(shí)的去請(qǐng)求老師的幫助，在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，嚴(yán)格的按照老師所規(guī)定的紀(jì)律來學(xué)習(xí)和生活，在校園生活里面，遵守學(xué)校的規(guī)章和制度，遵守學(xué)校以及班級(jí)所制定的各種規(guī)矩，同時(shí)也會(huì)按照學(xué)校的秩序來學(xué)習(xí)，保證自己在學(xué)習(xí)上和生活上都可以穩(wěn)步的發(fā)展，高一的時(shí)候，我就從心里奠定了自己要好好的學(xué)習(xí)的信念，我也懂得高中對(duì)于自己以及對(duì)于所有的學(xué)生的重要，所以我也做好了一切努力的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在自己的高中學(xué)習(xí)當(dāng)中大放光彩，慢慢的我也到了高二的學(xué)習(xí)，我也會(huì)常常的感覺到學(xué)習(xí)上的難度，以及在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多的困難，但是一直以來的信念都告訴自己必須要堅(jiān)持，我也會(huì)去請(qǐng)求老師或是同學(xué)的幫助，去將自己在學(xué)習(xí)上所遇到的困難都一一的解決，同時(shí)也會(huì)去認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)，我也會(huì)努力的去變得更好，進(jìn)入高三之后，自己也開始感受到學(xué)習(xí)上的壓力，以及時(shí)間上的緊迫感，我也懂得自己在高中所剩下的時(shí)間不是很多了，我也要更加的努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖說自己有時(shí)候也會(huì)感到有一些的勞累，但是我也絕不會(huì)允許自己放慢自己前進(jìn)的.腳步，所以我也抓緊一切的時(shí)間，將自己的學(xué)習(xí)做好，做到完美。
在高中兩年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有時(shí)候也會(huì)有想要放棄的念頭，但是我也會(huì)不甘心自己努力拼搏了這么久的時(shí)間，所以我也更加的打起精神，盡力的去做好自己的事情，完成好自己的學(xué)習(xí)，慢慢的我也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛也更加的深厚，我的求知欲也隨著對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛更加的大，我也很幸運(yùn)自己可以一直堅(jiān)持下去，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)可以不停的努力，我也相信自己在畢業(yè)之后，還會(huì)繼續(xù)完成好自己的學(xué)習(xí)，更深層次的去發(fā)展自己的，現(xiàn)在我也可以好好的休息放松一下，準(zhǔn)備迎接自己之后的學(xué)習(xí)和生活的到來。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇六
我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學(xué)生。
在人際交往上，因?yàn)槲一顫婇_朗，與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué)，也是朋友，既是對(duì)手，同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣，與老師也是如此。我們?cè)谡n堂上是師生，但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題，與老師配合，學(xué)習(xí)老師的解題方法和思路，不浪費(fèi)一分一秒。課后，我會(huì)自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的`知識(shí)。抓住任何時(shí)間來學(xué)習(xí)。
我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心，并且對(duì)自己嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)上毫不松懈，并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，面對(duì)困難，不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，首先自己會(huì)嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請(qǐng)同學(xué)幫忙，亦或者去請(qǐng)教老師，總之我不會(huì)讓任何一道難題從我手中溜走，因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上，我誠實(shí)守信。從來不對(duì)老師、家長、同學(xué)說謊，因?yàn)檎\實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對(duì)他人夸下?？?，不去玷污我的名譽(yù)?！把员匦?，行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)，并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。我會(huì)對(duì)的起著這個(gè)稱號(hào)的。在家里，我?guī)图胰烁杉覄?wù)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生，在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。
進(jìn)入高二，我更加努力學(xué)習(xí)，為了一年后的高考而奮斗著，讓自己不會(huì)遺憾，因?yàn)槲遗?，我無悔！
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇七
本學(xué)期我擔(dān)任上砂中學(xué)高二（1）和高二（3）班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師。其中一班是文科班，三班是理科班，擔(dān)任高二（3）班的班主任，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼高二的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，這是我作為老師的第二個(gè)年頭，對(duì)這里的學(xué)生應(yīng)該說也了解的比較深刻了，大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都非常薄弱，而且學(xué)習(xí)積極性，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不高，我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)中理科班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)來說比較好一些，但也只是極少數(shù)同學(xué)，對(duì)于這種情況我并沒有放棄，一學(xué)期來，我都是一如既往地，盡心盡力做好自己的本職工作，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方式及技巧，課后耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。
但盡管如此，不管自己付出多少回報(bào)都是少的可憐，一學(xué)期下來我知道仍然還有很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性提不上來，課后回去主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)也就那么幾個(gè)，所以導(dǎo)致大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績非常不理想，平時(shí)跟學(xué)生聊天的時(shí)候，很多學(xué)生都說：“老師，我每節(jié)課聽你課都很懂，但做起題目來就不知道從何下手?！睂?duì)于這樣的情況，我想一個(gè)很根本的原因就是課后沒有回去消化所學(xué)的知識(shí)，練習(xí)鞏固，但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了，我不是救世主，也并非上帝，我沒有能力一下子把他們的成績一下子提起來，對(duì)于個(gè)別學(xué)生我也真的沒辦法激起他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性了。
以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況陳述報(bào)告。
一、教學(xué)方面。
教學(xué)過程是師生互動(dòng)的過程。本人緊扣高考特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，把握全局，認(rèn)真籌劃每一章節(jié)，精心設(shè)計(jì)一節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)教學(xué)層層深入，形成良性互動(dòng)方能取得良好的教育教學(xué)效果。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
平時(shí)課堂上，特別是理科班，我非常注重教給他們一些數(shù)學(xué)的解題技巧，這學(xué)期來，在課堂上每節(jié)課的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相對(duì)應(yīng)的類型題目練習(xí)，加深他們對(duì)新知識(shí)的理解，本來一直來都非常喜歡對(duì)高考題進(jìn)行分類總結(jié)，平時(shí)的星期六課外活動(dòng)中都進(jìn)行一些相關(guān)的高考專題訓(xùn)練，使他們慢慢的開始接觸高考題型。
二、情感教育方面。
良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過情感交流營造一個(gè)民主和諧的課堂氣氛，這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。另外學(xué)生很辛苦，有時(shí)很疲勞，對(duì)學(xué)生在課堂上打磕睡要給予理解，不要?jiǎng)虞m就批評(píng)，采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛，緩解學(xué)生的疲勞，盡可能讓學(xué)生感覺輕松愉快。正確對(duì)待學(xué)生犯的錯(cuò)誤，尤其是學(xué)生回答問題時(shí)，學(xué)生說錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，是寶貴信息，只有知道學(xué)生怎樣錯(cuò)的，才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生大膽回答問題，提出問題，和同學(xué)及教師辯論問題。
三、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)外的工作。
四、課后輔導(dǎo)方面。
課后或者平時(shí)的午讀課間，我常找學(xué)生了解聽課情況、學(xué)習(xí)情況，了解他們的困難和疑問，及時(shí)解答，根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是所有高中課程中最難的一科，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多探究，多思考，多練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。鼓勵(lì)他們的不懂的問題及時(shí)解決，不要越積越多，但有些同學(xué)非常害羞或者是基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟睿恢缽暮螁柶?，所以這方面工作開展的不太順利，每次都只是那么幾個(gè)同學(xué)交流。沒達(dá)到我的預(yù)期效果，下學(xué)期繼續(xù)努力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇八
到了高二，回首兩年學(xué)習(xí)生涯，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
高二我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的.不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇九
高二的第一個(gè)學(xué)期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。
面對(duì)突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期，才慢慢由原來的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的.功勞，在她的督促下，我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力，更加勤奮。
上學(xué)年，按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言，我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能，所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八，不能加分。只有在4x100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中，我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神，共同地度過了美好的時(shí)光。
總的來說，經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào)，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣，僅此而已。
返回目錄。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
我在高中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的`興趣愛好。
我的兩年高中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十一
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。
回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家“的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的”知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十二
八月以來在八班的各位科任老師與全體同學(xué)的共同努力下，八班整體表現(xiàn)出積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的濃厚良好學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)習(xí)壓力較大，但同學(xué)們依然能夠自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，能更加嚴(yán)格的要求自己。進(jìn)入“準(zhǔn)高三”階段，無論是老師、家長還是學(xué)生自己都對(duì)八班集體呈現(xiàn)的良好狀態(tài)而倍感振奮，對(duì)迎接20xx年的高考而充滿信心。
一、數(shù)據(jù)分析。
通過對(duì)八班各科每次考試數(shù)據(jù)分析可以看出，各科中語文的進(jìn)步最大，化學(xué)、生物與平行班中最好的班級(jí)之間的差距在逐漸的縮小；物理的成績與其他班級(jí)的差距也在逐漸的減??；但是數(shù)學(xué)、英語兩大學(xué)科的期中考試成績較差，說明學(xué)生的重視程度還有待提高。
作為班主任對(duì)各科的成績均衡發(fā)展，主要是通過對(duì)各科科代表的管理與溝通，在作業(yè)管理、課堂情況等協(xié)助各科科任老師管理好班級(jí)的教學(xué)。對(duì)于各科科代表每一次月考之后必定召開科代表的座談會(huì)分析班級(jí)在學(xué)習(xí)中存在的問題。面對(duì)數(shù)學(xué)，英語，物理基礎(chǔ)成績不理想的問題，在期中考試后通過對(duì)成績數(shù)據(jù)分析，8班在數(shù)學(xué)學(xué)科成績較差，學(xué)習(xí)委員和三科科代表都對(duì)此進(jìn)行反思，，首先數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)三科課代表與課任老師做了充分的溝通，然后在班級(jí)中對(duì)同學(xué)做了大量思想工作，目的是要引起同學(xué)們的足夠重視，對(duì)三科學(xué)習(xí)提出了一些倡議，統(tǒng)一思想把提高理科的成績作為下一階段學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。通過這一系列的措施與具體的工作，在期中考試后同學(xué)們對(duì)三科的學(xué)習(xí)的重視程度明顯提高。
二、班級(jí)管理。
高二的班級(jí)管理的主要核心是如何形成良好的刻苦學(xué)習(xí)積極向上的班級(jí)氛圍。這樣在高考中考出好成績才有了堅(jiān)實(shí)的保證。為此，我堅(jiān)持做到勤下班，密切監(jiān)控，經(jīng)常保持與班長的溝通，確保對(duì)班級(jí)情況做到心中有數(shù)。同時(shí)也不斷鼓勵(lì)班長大膽管理，細(xì)心關(guān)注配合班主任的工作。通過整個(gè)學(xué)年的努力，徹底改變了出現(xiàn)的上課有部分同學(xué)精力不集中、說話的情況，同學(xué)們現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講，自習(xí)課都能夠?qū)Ｗ⒌刈灾鲝?fù)習(xí)，即使有談?wù)搯栴}的也能低聲進(jìn)行，盡可能不對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生影響。積極管理宿舍，目標(biāo)是將宿舍建設(shè)為各個(gè)同學(xué)的“加油站”，團(tuán)結(jié)各宿舍長努力在宿舍中營造干凈、整潔、規(guī)律、互勉的宿舍氛圍，成為同學(xué)們堅(jiān)固的“大后方”。
面對(duì)頻密的考試，學(xué)生往往不能科學(xué)的對(duì)待自己的成績起伏，心理壓力過大，因此做好學(xué)生的心理壓力的輸導(dǎo)工作成為日常班級(jí)管理的重要內(nèi)容。在學(xué)期初我首先是建立每個(gè)學(xué)生的一個(gè)談話記錄本，每次與學(xué)生談話后都做一定的簡單記錄，這樣能使自己對(duì)每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)過的問題與現(xiàn)狀有充分的把握，針對(duì)他們各自的性格特點(diǎn)采取不同的談話策略。例如，有一個(gè)學(xué)生原來成績很優(yōu)秀，但是進(jìn)入高二以來成績一直無法達(dá)到她自己的預(yù)期，于是積聚了巨大的學(xué)習(xí)壓力，由于每次考試都不太理想，無法體現(xiàn)她的努力與付出，以致于使她每次考完都十分希望下一次的考試盡快到來，好讓自己的努力得到體現(xiàn)。針對(duì)她的這種情況，通過與之單獨(dú)長談，認(rèn)真幫助她分析自己在學(xué)習(xí)中存在的具體問題，將她對(duì)成績的過分關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的關(guān)注，充分肯定她的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，使她無法從成績上得到成就滿足，可以通過老師的話語得到充分肯定，而舒緩其的考試與學(xué)習(xí)壓力。通過一段時(shí)間的觀察，小有成效，她這種學(xué)業(yè)憂慮得到了很大的緩解。
“做好人，才能做好學(xué)問”所以對(duì)高二學(xué)生的為人處事的態(tài)度與行為，作為班主任給予充分的關(guān)注。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生之間由于一些小事而出現(xiàn)矛盾。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生之間的.關(guān)系，努力做到及時(shí)處理，客觀公正，避免人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)而影響班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)而影響班級(jí)的穩(wěn)定。
作業(yè)完成情況是一個(gè)很好的反映學(xué)習(xí)情況的指標(biāo)，督促各科代表落實(shí)作業(yè)的收交情況，成為學(xué)習(xí)成績長足進(jìn)步的重要保證。通過對(duì)學(xué)生的反復(fù)教育，以及針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特殊作業(yè)要求，使學(xué)生重視作業(yè)，明白高二不是比聰明，而是比努力的道理。對(duì)于那些個(gè)別經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，與其家長進(jìn)行溝通共同督促其努力完成。
要做好班級(jí)的工作當(dāng)然離不開家長的大力支持與密切配合。對(duì)于部分后進(jìn)生，與其家長定期見面溝通或電話家訪，使家長及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)的情況，我也能及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況。而且這種做法能對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)起到顯著的促進(jìn)。
在緊張的學(xué)習(xí)中班級(jí)不忘積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過集體的參與，來提高班級(jí)體的凝聚力，在學(xué)校組織的大型集會(huì)活動(dòng)中，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，在大家的共同努力下，班級(jí)今年取得較好的成績，得到了老師的表揚(yáng)，這在很大程度上增強(qiáng)了各個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感，使班級(jí)變成更加團(tuán)結(jié)集體。
三、存在問題。
1．有極個(gè)別學(xué)生還沒能完全投入到“準(zhǔn)高三”的緊張復(fù)習(xí)中。面對(duì)有極個(gè)別同學(xué)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“感覺沒有理想，隨便考什么都行，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，有時(shí)候覺得就是拼命學(xué)有什么意思”。
2．一部分學(xué)生就是有動(dòng)力，但還是學(xué)不好。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上陷入一定的困境，卻未能清楚解決的途徑與方法。因此學(xué)習(xí)壓力不斷增大，得不到緩解。
3．部分學(xué)生偏科情況嚴(yán)重。有很多學(xué)生弱科學(xué)習(xí)非常重視，但學(xué)習(xí)成績提升不快，甚至成績出現(xiàn)下滑，從而在個(gè)別科目感到極大的學(xué)習(xí)困難，因而產(chǎn)生厭倦感。
4．部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)過低而成為他們的繼續(xù)進(jìn)步“絆腳石”。
5．由于離期末考試時(shí)間越來越短，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)表現(xiàn)出一定焦躁情緒。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十三
三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝，在這三年里我學(xué)到了許多。在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而進(jìn)入高中后，我不得不自己掌管自己的生活，經(jīng)過三年高中生活，現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前，我很少接觸籃球、足球，但是進(jìn)入高中以后，我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑，使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，結(jié)下了深厚友情，我們共同生活，共同學(xué)習(xí)，組成了一個(gè)美好的大家庭。
在三年的高中生活中，讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中，它對(duì)我們要求更加嚴(yán)格，所以為了適應(yīng)它，我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中，充滿挑戰(zhàn)，我們要敢于挑戰(zhàn)，要努力拼搏。在高二生活中，我體會(huì)到了壓力，有了動(dòng)力，提高了能力。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十四
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我也已經(jīng)是一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生了。在這高三畢業(yè)之際，回首過往兩年的學(xué)習(xí)和生活，一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的，歷歷在目。
兩年來，作為一個(gè)高中的學(xué)生，最重要的，當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這兩年里，我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求著自己，從高一剛?cè)雽W(xué)的中等成績，“殺”到了年級(jí)的前三，這里面的巨大變化，都是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)考上x大的理想在作用著我，我積極努力地改變著自己的學(xué)習(xí)，如果遇到學(xué)習(xí)方法不太對(duì)的問題，我也會(huì)主動(dòng)咨詢老師，讓老師幫我看看是不是我的學(xué)習(xí)方法哪里出了問題，這里面的所有改變，除了老師的幫助，最多的還是我自身的調(diào)整。
兩年來，作為一個(gè)高中生，我也遵紀(jì)守法，尊敬每一位師長，熱心幫助著身邊的人，與同學(xué)關(guān)系相處的融洽。又因?yàn)槲沂且幻喔刹?，還是一名團(tuán)員，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，總是想著為班集體做好事，為學(xué)校做好事，遵守著良好的社會(huì)公德，做著一個(gè)三好的學(xué)生。不僅在上學(xué)的日子里，給身邊的同學(xué)老師幫忙，而且在周末時(shí)，也會(huì)常去敬老院照顧老人們。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，尊師重道外，我還是一個(gè)積極參加學(xué)校各類活動(dòng)的學(xué)生。因?yàn)槲倚愿耖_朗活潑的緣故，我時(shí)常積極主動(dòng)去學(xué)校里組織的一切活動(dòng)。在高一的時(shí)候，我就是我們班的'語文課代表了，這使得學(xué)校里一切有關(guān)語文的活動(dòng)，我都是第一個(gè)報(bào)名參加。兩年來，我參加了市里的演講比賽，獲得了第二名的好成績，以主持人的身份參加了學(xué)校組織的知識(shí)競賽，還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校廣播站的廣播員。在高二的時(shí)候，我被老師選為了我們班的文藝委員，專門負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加文藝活動(dòng)，我?guī)ь^參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，獲得了唱歌比賽的一等獎(jiǎng)，朗誦比賽的特等獎(jiǎng)，也獲得了舞蹈大賽的三等獎(jiǎng)。我也愛好體育活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，在校運(yùn)會(huì)上，獲得了接力跑的第一名，在蛙跳比賽中獲得了第二名。
兩年的高中生活，讓我不僅增長了知識(shí)，成為了一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生，也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個(gè)方面的能力，為我將來成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生做好了鋪墊。在兩年的學(xué)習(xí)中，我也有一個(gè)小的缺點(diǎn)，那就是人不夠穩(wěn)重，有一些浮躁。也許這一點(diǎn)是因?yàn)樽约哼€太年輕吧！但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些，不再給人以心浮氣躁的感覺！加油！
返回目錄。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十五
強(qiáng)大的期末考試就這么過去了，今天開完家長會(huì)，我還是在這里照慣例寫下這份總結(jié)，希望可以帶給大家一些啟示，也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試，畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績還算可以，沒有一科有重大發(fā)揮失誤，只是化學(xué)出了點(diǎn)問題，但并不致命。我在班里排并列第六，這和上次期中沒多大變化，但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名，這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開，我要感謝大家，下面我來具體分析一下語數(shù)英各科成績。
語文，101。語文本來預(yù)料比較高的，但是只不過是這樣，當(dāng)然，語文本來就不是能拉開多少分的科目，能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說我的選擇題部分幫了我很大的忙，因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系，后面的二卷扣得有點(diǎn)多，但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死，maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂，但也壓在了平均分線上。
數(shù)學(xué)，142。也是預(yù)料比較高，因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了，應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過程分，真是很可惡!其實(shí)幾何證明過程和結(jié)果格式扣分我倒沒什么可說的，只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空，現(xiàn)在竟然改成大題，要求我嚴(yán)格證明，就跟我真的能抄出一個(gè)的書似的，大頭全扣這上了。
英語，124.其實(shí)也算發(fā)揮正常，單選錯(cuò)4個(gè)，完形錯(cuò)3個(gè)，閱讀聽力各錯(cuò)兩個(gè)，閱讀理解比較高，只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了，只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位，沒有和眾人相距太遠(yuǎn)。
這篇總結(jié)寫完之后，我的暑假就正式開始了，希望這次暑假期間，意料之內(nèi)的.人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇一
高中兩年的努力似乎也隨著這即將到來的兩天考試而告一段落了，或許這兩年甚至是前面一起十多年的讀書的付出，都在那幾張?jiān)嚲砝锩娴玫秸宫F(xiàn)了，等到看考試結(jié)束第二天的報(bào)紙刊登的答案就知道自己的大概的成績了。現(xiàn)在回過頭去看看自己這兩年的經(jīng)歷，歷歷在目。
在剛剛拿到高中錄取通知書的時(shí)候，自己是欣喜的，因?yàn)檫@是我們市最好的.高中了，自己的表現(xiàn)還算是可以的，之前初中兩年用功讀書沒有白費(fèi)，也是那個(gè)時(shí)候我對(duì)自己許下了一個(gè)愿望，兩年后我要考上我們省的某個(gè)一本高校，帶著這個(gè)夢想我進(jìn)去了高中。度過了為期的半個(gè)月的軍訓(xùn)，因?yàn)樵谲娪?xùn)里面自己的表現(xiàn)還不錯(cuò)，所以有不少同學(xué)認(rèn)識(shí)我了，因此在正式上課的第一周，我站上了競選班干部的舞臺(tái)，通過投票，成為了一名學(xué)習(xí)委員。在學(xué)習(xí)中，我更加努力的讀書，因?yàn)槲矣兄唧w的目標(biāo)，我還有著自己身為班干部的職責(zé)在，要對(duì)得起同學(xué)們的投票，要對(duì)得起班主任老師的信任。在學(xué)習(xí)上面，我對(duì)自己負(fù)責(zé)，也關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在我同學(xué)不認(rèn)真聽課的時(shí)候我也會(huì)及時(shí)制止他們，有同學(xué)不交作業(yè)的時(shí)候我也會(huì)去提醒他們，老師要收作業(yè)的時(shí)候，我也會(huì)及時(shí)地講作業(yè)收集好交上去。即使后面是分科目換班級(jí)了，我也都是一樣的在努力著，所以無論到了什么班，老師對(duì)我的印象都是不錯(cuò)的。
兩年里面，我也獲得過不少的成績，有參加演講比賽時(shí)獲得第二名的獎(jiǎng)狀，也有班級(jí)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀，有優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)狀……當(dāng)然這些都是我努力用功讀書換來的。當(dāng)然，兩年里面自己也做過不少的錯(cuò)誤的事情，尤其是夏天來的時(shí)候，教室沒有裝空調(diào)，墻壁上的風(fēng)扇風(fēng)也比較小，那段時(shí)間厭學(xué)的情緒還是比較明顯的，但好在只是暫時(shí)的。在學(xué)習(xí)中，自己漸漸成長為了更加優(yōu)秀的自己，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己還是有許多不足的地方，這些都是我需要努力的地方，也正是因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔悖晕乙贿厡W(xué)習(xí)一邊改正自己，幫助我不斷完善自己。
高考的挑戰(zhàn)已經(jīng)就在眼前，高中的學(xué)習(xí)也馬上就要告一段落，無論我會(huì)渠道什么樣的地方讀書無論以后的生活是什么樣的，我都不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我會(huì)繼續(xù)幫助自己進(jìn)步，努力成長為“別人家的孩子”！
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇二
兩年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自己，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高三去尋找另一片更加廣闊的.天空。在這最后高二生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇三
我是一個(gè)活潑開朗的小女生，總是能為大家?guī)須g笑，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成任務(wù)，勞動(dòng)積極細(xì)致；為人坦誠真摯，在我的心中，一直閃爍著希望的火花，我會(huì)用智慧和勤勞點(diǎn)燃生活的火炬，照亮自己人生的前進(jìn)方向，并相信一切皆有可能。
我是一個(gè)不追求奢侈生活儉樸的學(xué)生，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以大局為重，尊敬他人、孝敬父母。在學(xué)校中能夠積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程并克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，也能積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。在社會(huì)中，我能夠主動(dòng)自覺抵制對(duì)身心發(fā)展不健康的信息，選擇對(duì)生活有用的信息，而且我還熱愛勞動(dòng)，喜愛運(yùn)動(dòng)，所以我的生活風(fēng)富多彩。
我是一名愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的學(xué)生，有著一定的文化素養(yǎng)與崇高的精神境界，有較強(qiáng)的政治敏銳性，能明辨是非。在生活中，積極樂觀向上。在學(xué)習(xí)上，我以“一分耕耘，一分收獲”為座右銘，曾多次受到學(xué)校表揚(yáng)。同時(shí)有較強(qiáng)的生活自理能力。
我思想積極要求進(jìn)步，嚴(yán)于律己、寬以待人，遵章守紀(jì)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊老愛幼、熱心公益。踴躍參加校內(nèi)外組織的.各項(xiàng)活動(dòng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。我關(guān)心國家大事，經(jīng)常收聽收看新聞，閱讀課外書籍增長見識(shí)充實(shí)自己。在家庭中能夠成為父母的幫手做一些力所能及的事。我也有許多不足之處，但在今后的學(xué)習(xí)生活中我決心改進(jìn)，向他人學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，爭取做一名合格優(yōu)秀的高中生。
本人兩年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì)公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競賽，任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級(jí)聯(lián)歡會(huì)，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲最佳辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運(yùn)會(huì)上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
兩年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別高二時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高三去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后高二生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的學(xué)習(xí)生活劃上完美的句號(hào)，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇四
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的.目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
我在高中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我不斷嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的興趣愛好。
我的兩年高中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇五
兩年一晃而過，高中的學(xué)習(xí)也結(jié)束了，高中的學(xué)習(xí)是如此的緊張，時(shí)間也是如此的緊迫，現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)也要告一段落了，高中畢業(yè)之后，自己也將要去往更高的地方去學(xué)習(xí)和生活，未來也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，所以我也希望自己可以一直堅(jiān)持到底。
高中兩年，我將自己的學(xué)習(xí)化成是自己最為重要的任務(wù)，所以在學(xué)習(xí)上面，我也不需要老師或是家人操心，我也可以自覺主動(dòng)的去完成自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，我也會(huì)將自己不懂的地方及時(shí)的去請(qǐng)求老師的幫助，在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講，嚴(yán)格的按照老師所規(guī)定的紀(jì)律來學(xué)習(xí)和生活，在校園生活里面，遵守學(xué)校的規(guī)章和制度，遵守學(xué)校以及班級(jí)所制定的各種規(guī)矩，同時(shí)也會(huì)按照學(xué)校的秩序來學(xué)習(xí)，保證自己在學(xué)習(xí)上和生活上都可以穩(wěn)步的發(fā)展，高一的時(shí)候，我就從心里奠定了自己要好好的學(xué)習(xí)的信念，我也懂得高中對(duì)于自己以及對(duì)于所有的學(xué)生的重要，所以我也做好了一切努力的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備在自己的高中學(xué)習(xí)當(dāng)中大放光彩，慢慢的我也到了高二的學(xué)習(xí)，我也會(huì)常常的感覺到學(xué)習(xí)上的難度，以及在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到很多的困難，但是一直以來的信念都告訴自己必須要堅(jiān)持，我也會(huì)去請(qǐng)求老師或是同學(xué)的幫助，去將自己在學(xué)習(xí)上所遇到的困難都一一的解決，同時(shí)也會(huì)去認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí)，我也會(huì)努力的去變得更好，進(jìn)入高三之后，自己也開始感受到學(xué)習(xí)上的壓力，以及時(shí)間上的緊迫感，我也懂得自己在高中所剩下的時(shí)間不是很多了，我也要更加的努力繼續(xù)學(xué)習(xí)，雖說自己有時(shí)候也會(huì)感到有一些的勞累，但是我也絕不會(huì)允許自己放慢自己前進(jìn)的.腳步，所以我也抓緊一切的時(shí)間，將自己的學(xué)習(xí)做好，做到完美。
在高中兩年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有時(shí)候也會(huì)有想要放棄的念頭，但是我也會(huì)不甘心自己努力拼搏了這么久的時(shí)間，所以我也更加的打起精神，盡力的去做好自己的事情，完成好自己的學(xué)習(xí)，慢慢的我也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛也更加的深厚，我的求知欲也隨著對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛更加的大，我也很幸運(yùn)自己可以一直堅(jiān)持下去，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)可以不停的努力，我也相信自己在畢業(yè)之后，還會(huì)繼續(xù)完成好自己的學(xué)習(xí)，更深層次的去發(fā)展自己的，現(xiàn)在我也可以好好的休息放松一下，準(zhǔn)備迎接自己之后的學(xué)習(xí)和生活的到來。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇六
我是一名品質(zhì)良好、成績優(yōu)異的學(xué)生。
在人際交往上，因?yàn)槲一顫婇_朗，與同學(xué)相處融洽。我們既是同學(xué)，也是朋友，既是對(duì)手，同樣也是“戰(zhàn)友”。不僅與同學(xué)是這樣，與老師也是如此。我們?cè)谡n堂上是師生，但是課后我們則是有說有笑的朋友。在課堂上我積極回答問題，與老師配合，學(xué)習(xí)老師的解題方法和思路，不浪費(fèi)一分一秒。課后，我會(huì)自主預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，做好下節(jié)課的準(zhǔn)備和鞏固上一節(jié)課的`知識(shí)。抓住任何時(shí)間來學(xué)習(xí)。
我有一顆積極進(jìn)取、天天向上的心，并且對(duì)自己嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)上毫不松懈，并且為自己樹立了一個(gè)要奮斗的目標(biāo)，同時(shí)也制定了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，面對(duì)困難，不放棄。我正一步步地走向我的人生目標(biāo)。當(dāng)我遇到困難時(shí)，首先自己會(huì)嘗試著去挑戰(zhàn)或者去請(qǐng)同學(xué)幫忙，亦或者去請(qǐng)教老師，總之我不會(huì)讓任何一道難題從我手中溜走，因?yàn)檫z漏了它們我的人生將不完美。
在品質(zhì)上，我誠實(shí)守信。從來不對(duì)老師、家長、同學(xué)說謊，因?yàn)檎\實(shí)是我做人的基本準(zhǔn)則。從不對(duì)他人夸下?？?，不去玷污我的名譽(yù)?！把员匦?，行必果”是我的人生格言之一。我不但獲得了老師與同學(xué)們的一致好評(píng)，并且在期中考試獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。我會(huì)對(duì)的起著這個(gè)稱號(hào)的。在家里，我?guī)图胰烁杉覄?wù)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。在老師眼中我是一個(gè)好學(xué)生，在父母的眼中我是一個(gè)孝順的好兒子。
進(jìn)入高二，我更加努力學(xué)習(xí)，為了一年后的高考而奮斗著，讓自己不會(huì)遺憾，因?yàn)槲遗?，我無悔！
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇七
本學(xué)期我擔(dān)任上砂中學(xué)高二（1）和高二（3）班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師。其中一班是文科班，三班是理科班，擔(dān)任高二（3）班的班主任，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼高二的第一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，這是我作為老師的第二個(gè)年頭，對(duì)這里的學(xué)生應(yīng)該說也了解的比較深刻了，大部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)都非常薄弱，而且學(xué)習(xí)積極性，對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不高，我擔(dān)任的兩個(gè)班級(jí)中理科班學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)來說比較好一些，但也只是極少數(shù)同學(xué)，對(duì)于這種情況我并沒有放棄，一學(xué)期來，我都是一如既往地，盡心盡力做好自己的本職工作，在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方式及技巧，課后耐心的輔導(dǎo)學(xué)生。
但盡管如此，不管自己付出多少回報(bào)都是少的可憐，一學(xué)期下來我知道仍然還有很多學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的積極性提不上來，課后回去主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)也就那么幾個(gè)，所以導(dǎo)致大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績非常不理想，平時(shí)跟學(xué)生聊天的時(shí)候，很多學(xué)生都說：“老師，我每節(jié)課聽你課都很懂，但做起題目來就不知道從何下手?！睂?duì)于這樣的情況，我想一個(gè)很根本的原因就是課后沒有回去消化所學(xué)的知識(shí)，練習(xí)鞏固，但不管怎樣我都已經(jīng)盡力了，我不是救世主，也并非上帝，我沒有能力一下子把他們的成績一下子提起來，對(duì)于個(gè)別學(xué)生我也真的沒辦法激起他們的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性了。
以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況陳述報(bào)告。
一、教學(xué)方面。
教學(xué)過程是師生互動(dòng)的過程。本人緊扣高考特點(diǎn)，學(xué)生特點(diǎn)，把握全局，認(rèn)真籌劃每一章節(jié)，精心設(shè)計(jì)一節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)，推動(dòng)教學(xué)層層深入，形成良性互動(dòng)方能取得良好的教育教學(xué)效果。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
平時(shí)課堂上，特別是理科班，我非常注重教給他們一些數(shù)學(xué)的解題技巧，這學(xué)期來，在課堂上每節(jié)課的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相對(duì)應(yīng)的類型題目練習(xí)，加深他們對(duì)新知識(shí)的理解，本來一直來都非常喜歡對(duì)高考題進(jìn)行分類總結(jié)，平時(shí)的星期六課外活動(dòng)中都進(jìn)行一些相關(guān)的高考專題訓(xùn)練，使他們慢慢的開始接觸高考題型。
二、情感教育方面。
良好的情感教育也是搞好教育工作重要一環(huán)。通過情感交流營造一個(gè)民主和諧的課堂氣氛，這樣可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。另外學(xué)生很辛苦，有時(shí)很疲勞，對(duì)學(xué)生在課堂上打磕睡要給予理解，不要?jiǎng)虞m就批評(píng)，采用各種辦法調(diào)節(jié)課堂氣氛，緩解學(xué)生的疲勞，盡可能讓學(xué)生感覺輕松愉快。正確對(duì)待學(xué)生犯的錯(cuò)誤，尤其是學(xué)生回答問題時(shí)，學(xué)生說錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，是寶貴信息，只有知道學(xué)生怎樣錯(cuò)的，才能正確下藥方。所以課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生大膽回答問題，提出問題，和同學(xué)及教師辯論問題。
三、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)外的工作。
四、課后輔導(dǎo)方面。
課后或者平時(shí)的午讀課間，我常找學(xué)生了解聽課情況、學(xué)習(xí)情況，了解他們的困難和疑問，及時(shí)解答，根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)是所有高中課程中最難的一科，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多探究，多思考，多練習(xí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。鼓勵(lì)他們的不懂的問題及時(shí)解決，不要越積越多，但有些同學(xué)非常害羞或者是基礎(chǔ)相當(dāng)?shù)牟睿恢缽暮螁柶?，所以這方面工作開展的不太順利，每次都只是那么幾個(gè)同學(xué)交流。沒達(dá)到我的預(yù)期效果，下學(xué)期繼續(xù)努力。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇八
到了高二，回首兩年學(xué)習(xí)生涯，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
高二我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的.不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇九
高二的第一個(gè)學(xué)期，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。
面對(duì)突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大，使我很難兼顧各科，只能選擇性地去做。時(shí)間也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期，才慢慢由原來的被動(dòng)挨打變成主動(dòng)。這中間也有不少同桌的.功勞，在她的督促下，我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力，更加勤奮。
上學(xué)年，按貫例都會(huì)有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)。相比較而言，我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能，所以我對(duì)校運(yùn)會(huì)的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲以谛＿\(yùn)會(huì)中報(bào)的兩個(gè)個(gè)人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八，不能加分。只有在4x100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙，拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺(tái)下當(dāng)觀眾了。高一級(jí)的籃球級(jí)賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動(dòng)中，我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神，共同地度過了美好的時(shí)光。
總的來說，經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng)，也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外，對(duì)于這個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)，個(gè)人認(rèn)為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。
這個(gè)學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號(hào)，短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣，僅此而已。
返回目錄。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
我在高中度過了很有意義的2年，在2年中我學(xué)會(huì)了很多東西，包括知識(shí)，包括與人交往的方法，使我的人生豐富了許多。
我不斷自我嚴(yán)格要求，養(yǎng)成了良好的品德習(xí)慣。我勇于探索新鮮事物，有很多的`興趣愛好。
我的兩年高中是我人生的起點(diǎn)，我將繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十一
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。
回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的”資本家“的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的”知本家"的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。
在紀(jì)律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十二
八月以來在八班的各位科任老師與全體同學(xué)的共同努力下，八班整體表現(xiàn)出積極向上、刻苦學(xué)習(xí)的濃厚良好學(xué)習(xí)氛圍。雖然學(xué)習(xí)壓力較大，但同學(xué)們依然能夠自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，能更加嚴(yán)格的要求自己。進(jìn)入“準(zhǔn)高三”階段，無論是老師、家長還是學(xué)生自己都對(duì)八班集體呈現(xiàn)的良好狀態(tài)而倍感振奮，對(duì)迎接20xx年的高考而充滿信心。
一、數(shù)據(jù)分析。
通過對(duì)八班各科每次考試數(shù)據(jù)分析可以看出，各科中語文的進(jìn)步最大，化學(xué)、生物與平行班中最好的班級(jí)之間的差距在逐漸的縮小；物理的成績與其他班級(jí)的差距也在逐漸的減??；但是數(shù)學(xué)、英語兩大學(xué)科的期中考試成績較差，說明學(xué)生的重視程度還有待提高。
作為班主任對(duì)各科的成績均衡發(fā)展，主要是通過對(duì)各科科代表的管理與溝通，在作業(yè)管理、課堂情況等協(xié)助各科科任老師管理好班級(jí)的教學(xué)。對(duì)于各科科代表每一次月考之后必定召開科代表的座談會(huì)分析班級(jí)在學(xué)習(xí)中存在的問題。面對(duì)數(shù)學(xué)，英語，物理基礎(chǔ)成績不理想的問題，在期中考試后通過對(duì)成績數(shù)據(jù)分析，8班在數(shù)學(xué)學(xué)科成績較差，學(xué)習(xí)委員和三科科代表都對(duì)此進(jìn)行反思，，首先數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)三科課代表與課任老師做了充分的溝通，然后在班級(jí)中對(duì)同學(xué)做了大量思想工作，目的是要引起同學(xué)們的足夠重視，對(duì)三科學(xué)習(xí)提出了一些倡議，統(tǒng)一思想把提高理科的成績作為下一階段學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)。通過這一系列的措施與具體的工作，在期中考試后同學(xué)們對(duì)三科的學(xué)習(xí)的重視程度明顯提高。
二、班級(jí)管理。
高二的班級(jí)管理的主要核心是如何形成良好的刻苦學(xué)習(xí)積極向上的班級(jí)氛圍。這樣在高考中考出好成績才有了堅(jiān)實(shí)的保證。為此，我堅(jiān)持做到勤下班，密切監(jiān)控，經(jīng)常保持與班長的溝通，確保對(duì)班級(jí)情況做到心中有數(shù)。同時(shí)也不斷鼓勵(lì)班長大膽管理，細(xì)心關(guān)注配合班主任的工作。通過整個(gè)學(xué)年的努力，徹底改變了出現(xiàn)的上課有部分同學(xué)精力不集中、說話的情況，同學(xué)們現(xiàn)在上課認(rèn)真聽講，自習(xí)課都能夠?qū)Ｗ⒌刈灾鲝?fù)習(xí)，即使有談?wù)搯栴}的也能低聲進(jìn)行，盡可能不對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生影響。積極管理宿舍，目標(biāo)是將宿舍建設(shè)為各個(gè)同學(xué)的“加油站”，團(tuán)結(jié)各宿舍長努力在宿舍中營造干凈、整潔、規(guī)律、互勉的宿舍氛圍，成為同學(xué)們堅(jiān)固的“大后方”。
面對(duì)頻密的考試，學(xué)生往往不能科學(xué)的對(duì)待自己的成績起伏，心理壓力過大，因此做好學(xué)生的心理壓力的輸導(dǎo)工作成為日常班級(jí)管理的重要內(nèi)容。在學(xué)期初我首先是建立每個(gè)學(xué)生的一個(gè)談話記錄本，每次與學(xué)生談話后都做一定的簡單記錄，這樣能使自己對(duì)每個(gè)學(xué)生出現(xiàn)過的問題與現(xiàn)狀有充分的把握，針對(duì)他們各自的性格特點(diǎn)采取不同的談話策略。例如，有一個(gè)學(xué)生原來成績很優(yōu)秀，但是進(jìn)入高二以來成績一直無法達(dá)到她自己的預(yù)期，于是積聚了巨大的學(xué)習(xí)壓力，由于每次考試都不太理想，無法體現(xiàn)她的努力與付出，以致于使她每次考完都十分希望下一次的考試盡快到來，好讓自己的努力得到體現(xiàn)。針對(duì)她的這種情況，通過與之單獨(dú)長談，認(rèn)真幫助她分析自己在學(xué)習(xí)中存在的具體問題，將她對(duì)成績的過分關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)的關(guān)注，充分肯定她的勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，使她無法從成績上得到成就滿足，可以通過老師的話語得到充分肯定，而舒緩其的考試與學(xué)習(xí)壓力。通過一段時(shí)間的觀察，小有成效，她這種學(xué)業(yè)憂慮得到了很大的緩解。
“做好人，才能做好學(xué)問”所以對(duì)高二學(xué)生的為人處事的態(tài)度與行為，作為班主任給予充分的關(guān)注。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生之間由于一些小事而出現(xiàn)矛盾。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生之間的.關(guān)系，努力做到及時(shí)處理，客觀公正，避免人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)而影響班級(jí)的團(tuán)結(jié)進(jìn)而影響班級(jí)的穩(wěn)定。
作業(yè)完成情況是一個(gè)很好的反映學(xué)習(xí)情況的指標(biāo)，督促各科代表落實(shí)作業(yè)的收交情況，成為學(xué)習(xí)成績長足進(jìn)步的重要保證。通過對(duì)學(xué)生的反復(fù)教育，以及針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特殊作業(yè)要求，使學(xué)生重視作業(yè)，明白高二不是比聰明，而是比努力的道理。對(duì)于那些個(gè)別經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，與其家長進(jìn)行溝通共同督促其努力完成。
要做好班級(jí)的工作當(dāng)然離不開家長的大力支持與密切配合。對(duì)于部分后進(jìn)生，與其家長定期見面溝通或電話家訪，使家長及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)的情況，我也能及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況。而且這種做法能對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)起到顯著的促進(jìn)。
在緊張的學(xué)習(xí)中班級(jí)不忘積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過集體的參與，來提高班級(jí)體的凝聚力，在學(xué)校組織的大型集會(huì)活動(dòng)中，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌，在大家的共同努力下，班級(jí)今年取得較好的成績，得到了老師的表揚(yáng)，這在很大程度上增強(qiáng)了各個(gè)同學(xué)對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感，使班級(jí)變成更加團(tuán)結(jié)集體。
三、存在問題。
1．有極個(gè)別學(xué)生還沒能完全投入到“準(zhǔn)高三”的緊張復(fù)習(xí)中。面對(duì)有極個(gè)別同學(xué)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“感覺沒有理想，隨便考什么都行，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，有時(shí)候覺得就是拼命學(xué)有什么意思”。
2．一部分學(xué)生就是有動(dòng)力，但還是學(xué)不好。學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上陷入一定的困境，卻未能清楚解決的途徑與方法。因此學(xué)習(xí)壓力不斷增大，得不到緩解。
3．部分學(xué)生偏科情況嚴(yán)重。有很多學(xué)生弱科學(xué)習(xí)非常重視，但學(xué)習(xí)成績提升不快，甚至成績出現(xiàn)下滑，從而在個(gè)別科目感到極大的學(xué)習(xí)困難，因而產(chǎn)生厭倦感。
4．部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)過低而成為他們的繼續(xù)進(jìn)步“絆腳石”。
5．由于離期末考試時(shí)間越來越短，面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)表現(xiàn)出一定焦躁情緒。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十三
三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝，在這三年里我學(xué)到了許多。在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而進(jìn)入高中后，我不得不自己掌管自己的生活，經(jīng)過三年高中生活，現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前，我很少接觸籃球、足球，但是進(jìn)入高中以后，我經(jīng)常與同學(xué)樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閑，使自己以更好的精力投入學(xué)習(xí)。在高中生活中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，結(jié)下了深厚友情，我們共同生活，共同學(xué)習(xí)，組成了一個(gè)美好的大家庭。
在三年的高中生活中，讓我感覺最充實(shí)的是學(xué)習(xí)。高中的學(xué)習(xí)不同于初中，它對(duì)我們要求更加嚴(yán)格，所以為了適應(yīng)它，我已建立了成套的學(xué)習(xí)方法。在高中學(xué)習(xí)中，充滿挑戰(zhàn)，我們要敢于挑戰(zhàn)，要努力拼搏。在高二生活中，我體會(huì)到了壓力，有了動(dòng)力，提高了能力。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十四
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我也已經(jīng)是一個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)生了。在這高三畢業(yè)之際，回首過往兩年的學(xué)習(xí)和生活，一切都好像昨天剛剛發(fā)生似的，歷歷在目。
兩年來，作為一個(gè)高中的學(xué)生，最重要的，當(dāng)然是學(xué)習(xí)。這兩年里，我在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求著自己，從高一剛?cè)雽W(xué)的中等成績，“殺”到了年級(jí)的前三，這里面的巨大變化，都是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)考上x大的理想在作用著我，我積極努力地改變著自己的學(xué)習(xí)，如果遇到學(xué)習(xí)方法不太對(duì)的問題，我也會(huì)主動(dòng)咨詢老師，讓老師幫我看看是不是我的學(xué)習(xí)方法哪里出了問題，這里面的所有改變，除了老師的幫助，最多的還是我自身的調(diào)整。
兩年來，作為一個(gè)高中生，我也遵紀(jì)守法，尊敬每一位師長，熱心幫助著身邊的人，與同學(xué)關(guān)系相處的融洽。又因?yàn)槲沂且幻喔刹?，還是一名團(tuán)員，我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，總是想著為班集體做好事，為學(xué)校做好事，遵守著良好的社會(huì)公德，做著一個(gè)三好的學(xué)生。不僅在上學(xué)的日子里，給身邊的同學(xué)老師幫忙，而且在周末時(shí)，也會(huì)常去敬老院照顧老人們。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，尊師重道外，我還是一個(gè)積極參加學(xué)校各類活動(dòng)的學(xué)生。因?yàn)槲倚愿耖_朗活潑的緣故，我時(shí)常積極主動(dòng)去學(xué)校里組織的一切活動(dòng)。在高一的時(shí)候，我就是我們班的'語文課代表了，這使得學(xué)校里一切有關(guān)語文的活動(dòng)，我都是第一個(gè)報(bào)名參加。兩年來，我參加了市里的演講比賽，獲得了第二名的好成績，以主持人的身份參加了學(xué)校組織的知識(shí)競賽，還擔(dān)當(dāng)著學(xué)校廣播站的廣播員。在高二的時(shí)候，我被老師選為了我們班的文藝委員，專門負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加文藝活動(dòng)，我?guī)ь^參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，獲得了唱歌比賽的一等獎(jiǎng)，朗誦比賽的特等獎(jiǎng)，也獲得了舞蹈大賽的三等獎(jiǎng)。我也愛好體育活動(dòng)，積極參加體育鍛煉，在校運(yùn)會(huì)上，獲得了接力跑的第一名，在蛙跳比賽中獲得了第二名。
兩年的高中生活，讓我不僅增長了知識(shí)，成為了一個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生，也讓我培養(yǎng)和鍛煉了我各個(gè)方面的能力，為我將來成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生做好了鋪墊。在兩年的學(xué)習(xí)中，我也有一個(gè)小的缺點(diǎn)，那就是人不夠穩(wěn)重，有一些浮躁。也許這一點(diǎn)是因?yàn)樽约哼€太年輕吧！但愿自己未來能夠沉穩(wěn)一些，不再給人以心浮氣躁的感覺！加油！
返回目錄。
陳述報(bào)告高二免費(fèi)篇十五
強(qiáng)大的期末考試就這么過去了，今天開完家長會(huì)，我還是在這里照慣例寫下這份總結(jié)，希望可以帶給大家一些啟示，也使我更加清楚的明白我自己。
這次期末考試實(shí)際上被我當(dāng)成了高三的第一次考試，畢竟我所代表的班級(jí)變成了高三11班。我的成績還算可以，沒有一科有重大發(fā)揮失誤，只是化學(xué)出了點(diǎn)問題，但并不致命。我在班里排并列第六，這和上次期中沒多大變化，但年級(jí)里我從上次的60名進(jìn)步到44名，這些進(jìn)步和同學(xué)們的支持和幫助分不開，我要感謝大家，下面我來具體分析一下語數(shù)英各科成績。
語文，101。語文本來預(yù)料比較高的，但是只不過是這樣，當(dāng)然，語文本來就不是能拉開多少分的科目，能夠這樣我應(yīng)該滿足。應(yīng)該說我的選擇題部分幫了我很大的忙，因?yàn)橹诲e(cuò)一道的關(guān)系，后面的二卷扣得有點(diǎn)多，但是鄭老師(我從前的語文老師)說這次主要是扣答案扣的太死，maybe。但是高考的時(shí)候絕對(duì)不是這樣了。我自認(rèn)為結(jié)構(gòu)上很混亂，但也壓在了平均分線上。
數(shù)學(xué)，142。也是預(yù)料比較高，因?yàn)樗械慕Y(jié)果都算對(duì)了，應(yīng)該得滿分的。但是竟然給我扣過程分，真是很可惡!其實(shí)幾何證明過程和結(jié)果格式扣分我倒沒什么可說的，只是那道數(shù)列題在學(xué)這一章的時(shí)候充其量是道填空，現(xiàn)在竟然改成大題，要求我嚴(yán)格證明，就跟我真的能抄出一個(gè)的書似的，大頭全扣這上了。
英語，124.其實(shí)也算發(fā)揮正常，單選錯(cuò)4個(gè)，完形錯(cuò)3個(gè)，閱讀聽力各錯(cuò)兩個(gè)，閱讀理解比較高，只扣了一分。但是我自認(rèn)為不錯(cuò)的作文也給的太低了，只有15分。但仍然在男生里處于領(lǐng)先地位，沒有和眾人相距太遠(yuǎn)。
這篇總結(jié)寫完之后，我的暑假就正式開始了，希望這次暑假期間，意料之內(nèi)的.人能給我?guī)硪庀氩坏降氖斋@。