總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率。總結(jié)可以通過(guò)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式展開(kāi)。以下是哲學(xué)家對(duì)于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇一
    中國(guó)人都喜歡唱歌，我也不例外。今天，老師就舉行了一場(chǎng)唱歌比賽。比賽前，老師先要我們?cè)谛睦锵牒贸裁锤?，然后再上臺(tái)來(lái)唱。比賽開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是劉旭東、寧明明和胡軍培，他們唱的是《七子之歌》。他們的聲音響亮、優(yōu)美，唱完后，臺(tái)下響起了暴雨般的掌聲。
    接著上臺(tái)的是尹超軍，他唱的是《兩只老虎》，唱得滑稽、搞笑。尹超軍唱完后，臺(tái)下一陣爆笑，有的笑出了眼淚，有的笑得前俯后仰，還有的笑著肚子都疼了。
    然后上臺(tái)的是我和劉帥文。我們懷著緊張的心情走上臺(tái)，唱了一首《大海啊，故鄉(xiāng)》?！靶r(shí)候，媽媽對(duì)我講??”我們有感情地唱起來(lái)。我一邊唱心里一邊想：可千萬(wàn)別唱錯(cuò)呀！要不然多丟面子呀！可歌曲偏偏在跟我作對(duì)似的，讓我唱錯(cuò)了一個(gè)字的音節(jié)。終于，一首歌唱完了，我們紅著臉走下了臺(tái)?！昂?，唱歌比賽到此結(jié)束?！币蠋熣f(shuō)，“唱歌比賽中唱得最好的是劉帥文和姜榕！”“耶！”我和劉帥文大叫了一聲，擁抱在一起。“劉旭東、寧明明和胡軍培唱得也不錯(cuò)喲！”尹老師笑著說(shuō)。
    哈哈哈??！我們沉浸在歡樂(lè)之中??。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇二
    在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的.喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
    主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽。
    一、初步方案：
    1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽；
    2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲；
    3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色；
    4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    二、時(shí)間及場(chǎng)地：
    1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng)；
    2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
    活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
    1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng)；
    2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔；
    3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演；
    二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
    3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇三
    為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第xx屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
    來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
    集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書(shū)面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想！
    （1）參賽對(duì)象：集美大學(xué)在校學(xué)生
    參賽形式：?jiǎn)稳死收b、雙人朗誦（男女）、群體朗誦、配樂(lè)朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知：誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    （2）報(bào)名及咨詢(xún)時(shí)間：即日起至9月17號(hào)（暫定）
    （3）報(bào)名咨詢(xún)方式：辦公室電話(huà)：6180674劉松泉老師
    （4）負(fù)責(zé)人：陳杰
    （5）比賽時(shí)間：預(yù)賽——9月27日19：00—22：00（文學(xué)院建發(fā)樓）
    復(fù)賽——10月1019：00—22：00（文學(xué)院文匯閣）
    決賽——10月29日19：00—22：00（集美大學(xué)月明樓）
    （一）前期準(zhǔn)備
    第一組（宣傳工作）：由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅（歡迎贊助單位提供）、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。（海報(bào)時(shí)間：9月1日—9月20日）
    第二組（邀請(qǐng)函制作與分發(fā)）：由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
    第三組（活動(dòng)材料）：由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買(mǎi)。
    第四期（媒體宣傳）：由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期（主持稿）：由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)主持稿。
    第六期（選手視頻）：由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    （二）預(yù)賽準(zhǔn)備
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂(lè)。
    3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
    5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
    （三）復(fù)賽流程
    （四）決賽流程
    1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
    2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白
    3、選手開(kāi)場(chǎng)展示風(fēng)采
    4、比賽正式開(kāi)始（選手朗誦中配有伴舞，書(shū)法，古琴，古箏等）
    5、中場(chǎng)表演（第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)）：舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
    6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
    7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
    8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)
    9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)
    10、公布比賽結(jié)果
    11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)
    （五）決賽工作安排（包括彩排）
    1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名
    2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排（發(fā)放工作證件）
    3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果
    4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作
    5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果
    6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫(huà)或水彩畫(huà)舞臺(tái)背景的搭建
    7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
    8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
    9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性
    10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單；b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)
    11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開(kāi)關(guān)
    12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具
    1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（2.8分）
    2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂（3.5分）
    3、聲音洪亮，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利（2分）
    4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
    5、時(shí)間限制每人4分鐘（0.5分）
    6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果（0.2分）
    注：總分10分，鼓勵(lì)配樂(lè)、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
    共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院
    集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
    集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)
    歐洲嘉年華
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇四
    谷隴鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“六.一”暨紅歌大賽活動(dòng)方案為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨九十周年，歌頌和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國(guó)的愛(ài)國(guó)主義熱情，豐富校園文化生活，同時(shí)掀起“愛(ài)紅歌、學(xué)紅歌、唱紅歌”的熱潮。經(jīng)研究，決定在20xx年5月30日舉辦我校學(xué)生紅歌合唱大賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下，請(qǐng)各班遵照?qǐng)?zhí)行。
    為保證活動(dòng)順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)成功，成立紅歌暨六.一活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：雷克副組長(zhǎng)：雷安石楊再書(shū)楊慕云楊春英。
    20xx年5月31日全天，6月1日早上午。
    (一)31日上午，8時(shí)全校師生集合，升旗，全體學(xué)生溫習(xí)“入隊(duì)誓詞”
    (二)9時(shí)，游行小學(xué)紅歌比賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。(路線(xiàn)：新校門(mén)、雷淑娟老師家門(mén)口、郵電所、銀飾街，紅太陽(yáng)、老校門(mén)、操場(chǎng)集合。要求每班服裝整潔、有口號(hào)、有游行道具、但不能帶有垃圾)。
    (三)下午1時(shí)“紅歌”比賽。
    (四)6月1日上午，游戲活動(dòng)。
    1、摸象鼻子;。
    2、筷子夾彈珠;。
    3、投乒乓球;。
    4、猜字謎語(yǔ)。
    (評(píng)分采用100分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)。
    1、內(nèi)容：思想健康，主題分明(10分)。
    2、隊(duì)形：編排整齊，進(jìn)、退場(chǎng)秩序良好(10分)。
    3、演唱：吐詞清、節(jié)奏穩(wěn)、聲音亮、不走調(diào)、感情真(50分)。
    4、人數(shù)：(10分)參賽班級(jí)全體同學(xué)，缺勤每人扣1分。
    5、時(shí)間：參賽曲目規(guī)定在6分鐘以?xún)?nèi)(包括上場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)間)，超過(guò)1分鐘扣0.1分，以此類(lèi)推。
    6、精神面貌佳，舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，服裝統(tǒng)一(15分)。
    紅歌大賽評(píng)委：
    后勤：潘世文沈成江(內(nèi)容、計(jì)時(shí))王朝英(主持)潘洪濤(統(tǒng)計(jì)人數(shù))楊立冬龍貴川(統(tǒng)分)雷冬(攝影)潘飛楊飛楊小龍潘俊曄(衛(wèi)生安全)。
    評(píng)獎(jiǎng)辦法：以年級(jí)為單位，擇優(yōu)取一等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：200元)，二等獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)金：150元)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名(獎(jiǎng)金100元)。
    游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組員。
    摸象鼻子王朝：
    筷子夾彈珠：
    投乒乓球：
    猜字謎語(yǔ)：
    1、以上游戲活動(dòng)每項(xiàng)分三處，各種道具由游戲負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備。
    2、場(chǎng)地選較為開(kāi)闊的.地方，注意學(xué)生安全。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇五
    歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。通過(guò)本次動(dòng)感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺(tái)，塑造更多校園明星，學(xué)子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩！
    本次大賽由團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)主辦，都市生活廣播承辦，xxxxxx公司冠名協(xié)辦。
    主題：耀舞揚(yáng)歌，樂(lè)動(dòng)校園！
    （待定）口號(hào)：我的聲音，我做主！
    9月-11月，具體時(shí)間待定。
    本次活動(dòng)面向高等院校的在校大學(xué)生。
    活動(dòng)分為線(xiàn)上與線(xiàn)下兩部分：
    線(xiàn)下活動(dòng)為本次活動(dòng)的主體活動(dòng)，主要是通過(guò)比賽演出的活動(dòng)形式，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達(dá)。
    線(xiàn)上活動(dòng)的主要目的是為線(xiàn)下活動(dòng)造勢(shì)，線(xiàn)上活動(dòng)包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無(wú)線(xiàn)音樂(lè)兩項(xiàng)。線(xiàn)上活動(dòng)以xx無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部和xx無(wú)線(xiàn)音樂(lè)微博為核心的承載平臺(tái)。
    由各學(xué)校自行組織報(bào)名，參賽者必須是在校大學(xué)生。
    （1）預(yù)賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強(qiáng)。
    （2）復(fù)賽階段：10月底，舉辦2場(chǎng)，在一所高校舉辦，選出20強(qiáng)。
    （3）決賽：11月x日（都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強(qiáng)。
    （1）活動(dòng)大獎(jiǎng)。
    彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由xx無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部發(fā)布，客戶(hù)下載彩鈴即可享受分成。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會(huì)、演唱會(huì)等活動(dòng)并有機(jī)會(huì)與明星同臺(tái)表演以及互動(dòng)。
    中國(guó)xx無(wú)線(xiàn)音樂(lè)會(huì)員客戶(hù)權(quán)益：享受定購(gòu)彩鈴、下載振鈴、點(diǎn)播歌曲等，信息費(fèi)折扣服務(wù)（普通會(huì)員9折，高級(jí)會(huì)員7折）。享受免費(fèi)會(huì)員音樂(lè)周刊（彩信雜志、短信雜志）、無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部彩信雜志（僅限安徽無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部會(huì)員），享受中國(guó)xx組織的各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng)。
    （2）復(fù)賽獎(jiǎng)：所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手（合計(jì)50名）均免費(fèi)贈(zèng)送一份動(dòng)感地帶無(wú)線(xiàn)音樂(lè)咪咕紀(jì)念品一份，如選手是xx用戶(hù)則每人免費(fèi)贈(zèng)送50元話(huà)費(fèi)。
    （3）投票幸運(yùn)獎(jiǎng)：根據(jù)在復(fù)賽階段投票的xx用戶(hù)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇六
    滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云；今天，共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；今天，共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度，剛過(guò)了她的六十一華誕！
    云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽。
    主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院
    1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
    2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)，院長(zhǎng)，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
    3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
    4.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
    1、內(nèi)容健康，突出主題。
    2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
    3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。
    4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
    5、配樂(lè)旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。
    每個(gè)系段評(píng)出“組織獎(jiǎng)”、“風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。
    廣泛運(yùn)用多種宣傳手段，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處：
    1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體；
    3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng)；
    4.組織向相關(guān)各職能部門(mén)、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請(qǐng)柬。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇七
    以“唱響軍營(yíng)”為主旋律，給新生一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，通過(guò)這次比賽，使二0一一級(jí)新生用更加飽滿(mǎn)的熱情，高昂奮進(jìn)的歌聲，唱出我們當(dāng)代大學(xué)生那種敢為人先，內(nèi)創(chuàng)一流，外爭(zhēng)排頭的嶄新精神風(fēng)貌，唱出我校新生對(duì)我校無(wú)限熱愛(ài)的真摯感情。以一個(gè)軍人的角色，以一個(gè)軍人的氣魄，以一個(gè)軍人的氣質(zhì)奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。
    1、根據(jù)老師的要求，我系部對(duì)此次比賽進(jìn)行了精心的策劃，并在比賽準(zhǔn)備期間安排工作人員下連教歌。
    2、提前向?qū)W校申請(qǐng)了活動(dòng)場(chǎng)地，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，安排好功放和音響，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。
    3、提前向全體同學(xué)通知活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)。
    1、以各連為單位全員參加，保證人數(shù)，統(tǒng)一著裝。
    2、參賽營(yíng)唱兩首歌曲。一首規(guī)定曲目，另一首為自選軍旅歌曲。
    3、各連于10月18日下午2時(shí)在教官指揮下按指定位置整隊(duì)站好。
    5、公平競(jìng)爭(zhēng)，服從評(píng)委裁判，比賽中不得出現(xiàn)喝倒彩或攻擊性言論，否則成績(jī)?nèi)∠?BR>    1、隊(duì)形整齊，服裝統(tǒng)一，精神飽滿(mǎn)，上下場(chǎng)井然有序。（10分）。
    2、演出形式新穎，有創(chuàng)新性。（10分）。
    3、指揮圖式準(zhǔn)確，全體配合默契，整體協(xié)調(diào)好。（10分）。
    4、歌曲演唱音色優(yōu)美，聲部和諧，演出效果出色。（10分）。
    5、能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（10分）。
    一等獎(jiǎng)（1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)（4名）。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇八
    比賽具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
    以年級(jí)組、科組為單位，我校全體在職教職工。
    1、以年級(jí)組、科組為單位組隊(duì)，各參賽代表隊(duì)要求全員參加，視歌曲節(jié)目需要允許少部分學(xué)生參加。
    2、比賽以合唱為主，各參賽自選歌曲1首，于4月20日上午11：00點(diǎn)前將自選歌曲報(bào)學(xué)校工會(huì)。
    3、歌曲內(nèi)容以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌勞動(dòng)、歌頌美好新時(shí)代等為主題的歌曲，曲風(fēng)不限。
    4、伴奏提供電子琴一架（各組事先自行定好伴奏老師），其它伴奏形式由各組自行解決。
    5、請(qǐng)各組要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)參賽要求，積極參加，精心組織，抓緊時(shí)間布置安排，提前組織排練。
    曾衛(wèi)紅、周霞、張艷、陳積維、梁安武、張桂芳、黃燦、王開(kāi)慧、楊家琪、葉麗娟、周燕。
    1、歌曲內(nèi)容（20分）。
    歌曲內(nèi)容健康向上，突出頌黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)主題，營(yíng)造積極向上的正能量。
    2、精神面貌（20分）。
    參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，演唱時(shí)表情自然大方、精神飽滿(mǎn)，演唱人數(shù)符合規(guī)定，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好，充分展現(xiàn)我校教職工積極向上的精神風(fēng)貌。
    3、音樂(lè)表現(xiàn)（30分）。
    演唱時(shí)能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，作品處理得當(dāng)，歌曲有一定的難度，能體現(xiàn)一定的合唱藝術(shù)。演唱時(shí)聲音宏亮，能準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)節(jié)奏，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)，聲情并茂，吐字清晰，合唱聲部間聲音要清晰、和諧，配合默契，有較好的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，演唱形式豐富多樣。
    4、配合效果（20分）。
    演唱與伴奏相互配合得當(dāng)，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)，編排形式新穎（包括領(lǐng)唱、朗誦、多聲部合唱等）。
    5、指揮動(dòng)作大方協(xié)調(diào)，手勢(shì)準(zhǔn)確，節(jié)奏合拍，姿勢(shì)優(yōu)美（10分）。
    參賽順序由賽前抽簽決定。比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，采取百分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分?jǐn)?shù)為該單位最后得分，參賽名次現(xiàn)場(chǎng)宣布并頒獎(jiǎng)。
    比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇九
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
    詩(shī)意的青春
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
    20xx年xx月xx日 9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓
    注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員
    （1）可詢(xún)問(wèn)電話(huà)
    （2）可到各班宣傳委員處報(bào)名
    （1）可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
    （2）可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）
    1、詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限
    2、要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
    3、朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    （一）總分100分
    （1）參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分
    （2）情感豐富、有感染力；30分
    （3）脫稿朗誦；5分
    （4）吐字清晰、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)；25分
    （5）語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫；20分
    （6）原創(chuàng)詩(shī)歌；5分
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)一名
    二等獎(jiǎng)兩名
    三等獎(jiǎng)三名
    （可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品）
    注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
    （一）評(píng)委
    1、評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正
    2、嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
    3、在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
    （二）參賽者
    1、參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
    2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則
    3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
    4、參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦
    （三）關(guān)于競(jìng)賽流程
    1、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
    2、主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始
    3、主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓
    4、主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    5、參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）
    6、評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
    7、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
    8、主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束
    9、將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽
    1、資料打印費(fèi)：10元
    2、礦泉水：15元
    3、紙筆費(fèi)：10元
    4、獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元
    1、宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
    2、工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
    3、參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
    4、工作人員需佩戴工作證
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十
    歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍。下面小編給大家整理的大學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃范文五篇，希望大家喜歡!
    一、活動(dòng)引言。
    歌手大賽是各大高校的傳統(tǒng)文化，它能進(jìn)一步豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示高校師生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。通過(guò)本次動(dòng)感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學(xué)生提供了更為廣闊的展示平臺(tái)，塑造更多校園明星，學(xué)子們可以盡情表演，盡情表現(xiàn)，用才藝show出他們的精彩!
    二、大賽組織。
    本次大賽由團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)主辦，都市生活廣播承辦，______公司冠名協(xié)辦。
    三、大賽主題。
    主題：耀舞揚(yáng)歌，樂(lè)動(dòng)校園!
    (待定)。
    口號(hào)。
    ：我的聲音，我做主!
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    9月-11月，具體時(shí)間待定。
    五、參與對(duì)象。
    本次活動(dòng)面向高等院校的在校大學(xué)生。
    六、活動(dòng)形式。
    活動(dòng)分為線(xiàn)上與線(xiàn)下兩部分：
    線(xiàn)下活動(dòng)為本次活動(dòng)的主體活動(dòng)，主要是通過(guò)比賽演出的活動(dòng)形式，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現(xiàn)與交流，給人以最直觀的信息傳達(dá)。
    線(xiàn)上活動(dòng)的主要目的是為線(xiàn)下活動(dòng)造勢(shì)，線(xiàn)上活動(dòng)包括：網(wǎng)絡(luò)大投票、分享無(wú)線(xiàn)音樂(lè)兩項(xiàng)。線(xiàn)上活動(dòng)以__無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部和__無(wú)線(xiàn)音樂(lè)微博為核心的承載平臺(tái)。
    七、報(bào)名方式。
    由各學(xué)校自行組織報(bào)名，參賽者必須是在校大學(xué)生。
    八、活動(dòng)階段。
    (1)預(yù)賽階段：9月_日-10月_日，在各高校舉辦，選出50強(qiáng)。
    (2)復(fù)賽階段：10月底，舉辦2場(chǎng)，在一所高校舉辦，選出20強(qiáng)。
    (3)決賽：11月_日(都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強(qiáng)。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    (1)活動(dòng)大獎(jiǎng)。
    彩鈴簽約歌手權(quán)益：可將自己的原創(chuàng)歌曲制作彩鈴由__無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部發(fā)布，客戶(hù)下載彩鈴即可享受分成。所有前三強(qiáng)選手均可優(yōu)先參與組織的歌友會(huì)、演唱會(huì)等活動(dòng)并有機(jī)會(huì)與明星同臺(tái)表演以及互動(dòng)。
    中國(guó)__無(wú)線(xiàn)音樂(lè)會(huì)員客戶(hù)權(quán)益：享受定購(gòu)彩鈴、下載振鈴、點(diǎn)播歌曲等，信息費(fèi)折扣服務(wù)(普通會(huì)員9折，高級(jí)會(huì)員7折)。享受免費(fèi)會(huì)員音樂(lè)周刊(彩信雜志、短信雜志)、無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部彩信雜志(僅限安徽無(wú)線(xiàn)音樂(lè)俱樂(lè)部會(huì)員)，享受中國(guó)__組織的各類(lèi)音樂(lè)活動(dòng)。
    (2)復(fù)賽獎(jiǎng)：所有從海選進(jìn)入復(fù)賽的選手(合計(jì)50名)均免費(fèi)贈(zèng)送一份動(dòng)感地帶無(wú)線(xiàn)音樂(lè)咪咕紀(jì)念品一份，如選手是__用戶(hù)則每人免費(fèi)贈(zèng)送50元話(huà)費(fèi)。
    (3)投票幸運(yùn)獎(jiǎng)：根據(jù)在復(fù)賽階段投票的__用戶(hù)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)。
    為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
    一、活動(dòng)主題。
    二、參賽人員：
    全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外)。
    預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))。
    三、活動(dòng)內(nèi)容與安排。
    1、演唱內(nèi)容：
    內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
    2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
    3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
    5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
    6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
    7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽。
    四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。
    2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。
    3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)。
    4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。
    注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
    設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)。
    六、比賽時(shí)間。
    5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
    5月19日(周五)，在音樂(lè)教室進(jìn)行初賽。
    5月26日(周五)，在階梯教室進(jìn)行決賽。
    七、活動(dòng)要求。
    1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
    2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
    3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。
    4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
    5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
    一、活動(dòng)目的：
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
    二、活動(dòng)的主題：
    詩(shī)意的青春。
    三、活動(dòng)的對(duì)象：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
    __年_月__9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓。
    注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
    五、主辦部門(mén)：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
    六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
    七、報(bào)名形式：
    (1)可詢(xún)問(wèn)電話(huà)。
    (2)可到各班宣傳委員處報(bào)名。
    八、參加形式：
    (1)可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
    (2)可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)。
    九、比賽要求：
    (1)詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限。
    (2)要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
    (3)朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    (一)總分100分。
    (1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分。
    (2)情感豐富、有感染力;30分。
    脫稿朗誦;5分。
    吐字清晰、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);25分。
    語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫;20分。
    原創(chuàng)詩(shī)歌;5分。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)兩名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    (可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品)。
    注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
    十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：
    (一)評(píng)委。
    評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
    嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
    在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
    (二)參賽者。
    參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
    參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
    參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
    參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
    關(guān)于競(jìng)賽流程。
    評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
    主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
    主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行。
    自我介紹。
    )
    評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
    統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
    主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    資料打印費(fèi)：10元。
    礦泉水：15元。
    紙筆費(fèi)：10元。
    獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
    十二、注意事項(xiàng)。
    宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
    工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
    參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
    工作人員需佩戴工作證。
    一、活動(dòng)目的。
    為了更好的弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進(jìn)一步促進(jìn)詩(shī)詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營(yíng)造良好的校園人文氣息，讓詩(shī)詞愛(ài)好者們相聚今夜，以詩(shī)會(huì)友，百家爭(zhēng)鳴，共享詩(shī)詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦大賽。
    二、活動(dòng)主題。
    來(lái)自五湖四海的詩(shī)文愛(ài)好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩(shī)會(huì)友，以文抒情，共享文化的交流與碰撞所帶來(lái)的文化盛宴。
    三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
    集美大學(xué)學(xué)生大型詩(shī)詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動(dòng)，是一個(gè)為文學(xué)愛(ài)好者、朗誦愛(ài)好者提供切磋交流機(jī)會(huì)以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動(dòng)?；顒?dòng)參與面覆蓋全校21個(gè)學(xué)院，八大片區(qū)，宣傳工作總共分為三期，宣傳方式包括書(shū)面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺(tái)宣傳、海報(bào)宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級(jí)推廣以及擺點(diǎn)宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式，覆蓋校園生活的方方面面。因此，參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的，通過(guò)幾年來(lái)對(duì)活動(dòng)宣傳以及活動(dòng)質(zhì)量的不懈努力，詩(shī)詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級(jí)經(jīng)典活動(dòng)，在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)地方特色，與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞，這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長(zhǎng)的校園風(fēng)貌，特舉辦一場(chǎng)地域文化詩(shī)詞朗誦大賽來(lái)展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊(yùn)和融會(huì)貫通的辦學(xué)特色。也借此契機(jī)，以文會(huì)友，以聲共鳴，暢想集大學(xué)子青春夢(mèng)想!
    四、活動(dòng)相關(guān)事宜。
    (1)參賽對(duì)象:集美大學(xué)在校學(xué)生。
    參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂(lè)朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
    參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
    (2)報(bào)名及咨詢(xún)時(shí)間:即日起至9月17號(hào)(暫定)。
    (3)報(bào)名咨詢(xún)方式:辦公室電話(huà):劉松泉老師。
    (4)負(fù)責(zé)人:陳杰。
    (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)。
    復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)。
    決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé)，做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報(bào)、幕布等工作。(海報(bào)時(shí)間:9月1日—9月20日)。
    第二組(。
    邀請(qǐng)函。
    制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請(qǐng)函到各個(gè)學(xué)院分團(tuán)委，并由學(xué)生會(huì)全體成員共同實(shí)施。
    第三組(活動(dòng)材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎(jiǎng)品等所需物品的購(gòu)買(mǎi)。
    第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺(tái)，初賽前一周每日定時(shí)在校廣播電臺(tái)播出此次活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)則。
    第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)主持稿。
    第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
    (二)預(yù)賽準(zhǔn)備。
    1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
    2、預(yù)賽當(dāng)天，選手提前半小時(shí)入場(chǎng)，試放朗誦配樂(lè)。
    3、比賽當(dāng)天，所有工作人員提前兩個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，熟悉會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
    4、催場(chǎng)人員在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的銜接作用，力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
    5、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
    (三)復(fù)賽流程。
    (四)決賽流程。
    1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻。
    2、主持人致。
    開(kāi)場(chǎng)白。
    3、選手開(kāi)場(chǎng)展示風(fēng)采。
    4、比賽正式開(kāi)始(選手朗誦中配有伴舞，書(shū)法，古琴，古箏等)。
    5、中場(chǎng)表演(第六個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)):舞蹈表演贊助單位游戲競(jìng)猜抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    6、繼續(xù)比賽進(jìn)程。
    7、第十二個(gè)節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    8、請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)。
    9、請(qǐng)商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點(diǎn)評(píng)。
    10、公布比賽結(jié)果。
    11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎(jiǎng)。
    (五)決賽工作安排(包括彩排)。
    1、現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人1名。
    2、場(chǎng)監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)。
    3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺(tái)效果。
    4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺(tái)的操作。
    5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來(lái)增添舞美效果。
    6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺(tái)水墨畫(huà)或水彩畫(huà)舞臺(tái)背景的搭建。
    7、簽到組——共3人，一人負(fù)責(zé)工作人員，一人負(fù)責(zé)選手，另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員。
    8、引導(dǎo)組——由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)。
    9、催場(chǎng)組——預(yù)先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫性。
    10、機(jī)動(dòng)組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
    11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開(kāi)關(guān)。
    12、道具組——負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽所要用到的道具。
    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美(2.8分)。
    2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并茂(3.5分)。
    3、聲音洪亮，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。
    4、服裝整潔，儀表端莊(1分)。
    5、時(shí)間限制每人4分鐘(0.5分)。
    6、詩(shī)詞朗誦搭配的整體舞臺(tái)效果(0.2分)。
    注:總分10分，鼓勵(lì)配樂(lè)、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
    七、主辦單位。
    共青團(tuán)集美大學(xué)委員會(huì)文學(xué)院。
    八、承辦單位。
    集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
    集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)。
    九、贊助單位。
    歐洲嘉年華。
    一、活動(dòng)宗旨。
    滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏，沐浴了六十一載的雨露朝霞，今天，共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍，正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天，共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅，正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天，共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度，剛過(guò)了她的六十一華誕!
    云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天，也為進(jìn)一步繼承愛(ài)國(guó)主義精神，弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化，展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì)，多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力，經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂(lè)詩(shī)朗誦比賽。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位：云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院。
    三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
    四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成。
    1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
    2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)，院長(zhǎng)，以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
    3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
    4.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    1、內(nèi)容健康，突出主題。
    2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
    3、聲音宏亮，感情真摯，充沛，具有較強(qiáng)的感染力。
    4、參賽者服裝統(tǒng)一，儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
    5、配樂(lè)旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。
    六、評(píng)獎(jiǎng)方式。
    每個(gè)系段評(píng)出“組織獎(jiǎng)”、“風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。
    七、宣傳策劃。
    廣泛運(yùn)用多種宣傳手段，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處：
    1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體;。
    3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng);。
    4.組織向相關(guān)各職能部門(mén)、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送。
    請(qǐng)柬。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十一
    為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富同學(xué)們的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。
    唱響紅五月
    全體隊(duì)員（原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情況除外）
    預(yù)備年級(jí)合唱隊(duì)（只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng)）
    1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。
    2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘。
    3、演唱形式多樣化，可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
    5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。
    6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
    7、各班推薦1至2個(gè)節(jié)目進(jìn)行校級(jí)比賽
    1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。（4分）
    2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）
    3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（2分）
    4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（2分）
    注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的分和最低分，最后算出平均分。
    設(shè)一等獎(jiǎng)（2名）、二等獎(jiǎng)（4名）、三等獎(jiǎng)（6名）
    5月12日前，各個(gè)班級(jí)上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。
    5月19日（周五），在音樂(lè)教室進(jìn)行初賽。
    5月26日（周五），在階梯教室進(jìn)行決賽。
    1、活動(dòng)由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。
    2、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等，形成簡(jiǎn)略的文字材料。
    3、邀請(qǐng)音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選（包括初賽、復(fù)賽）。
    4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。
    5、邀請(qǐng)信息組做好決賽主賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十二
    一、活動(dòng)目的：
    為了慶祝兒童節(jié)的到來(lái)，我校擬開(kāi)展“快樂(lè)童年”的唱歌比賽活動(dòng)，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
    二、活動(dòng)內(nèi)容：
    “快樂(lè)童年”校園之聲歌詠比賽。
    三、活動(dòng)要求及形式：
    1、選歌及演唱要求。
    1)自選曲目一首：思想健康、反映時(shí)代潮流、新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃?dú)庀⒌母枨?BR>    2)演唱要求：服裝統(tǒng)一、精神面貌好；音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現(xiàn)力和感染力。
    2、本次比賽分1—3年級(jí)，4—6年級(jí)二個(gè)時(shí)間進(jìn)行，各班通過(guò)抽簽形式確定比賽順序。
    3、為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái)，各班可先進(jìn)行班級(jí)的歌詠比賽，再?gòu)陌嗬锾暨x學(xué)生參加學(xué)校的歌詠比賽。（注：每班選出1—2個(gè)節(jié)目參加比賽）。
    4、演唱形式：獨(dú)唱、重唱、小組唱。
    5、具體時(shí)間安排：
    1)各班主任在6月12日前到胡老師處報(bào)歌名、參賽人數(shù)并抽簽。
    2)一、二、三年級(jí)比賽時(shí)間：6月16日（周二）下午2：30——4：00。
    3)四、五、六年級(jí)比賽時(shí)間：6月17日（周三）下午2：30——4：00（注：六年級(jí)不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級(jí)學(xué)生不參與本次活動(dòng)。）。
    6、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室。
    7、評(píng)比辦法。
    按照年級(jí)評(píng)比，每個(gè)年級(jí)按照比例進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，一、二等獎(jiǎng)各一半。
    8、各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1)各班把音樂(lè)伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級(jí)、曲目、順序。
    2)道具、服裝、化妝等一律由各班自己準(zhǔn)備。
    9、注意事項(xiàng)：
    1)各班按照比賽順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不能影響比賽班級(jí)。
    2)演員從舞臺(tái)左側(cè)進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)右側(cè)退場(chǎng)，進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級(jí)。
    3)各班班主任要加強(qiáng)本班學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜，確保活動(dòng)正常開(kāi)展。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十三
    二活動(dòng)目的：一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái)，一次情感宣泄的寫(xiě)作，一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活，倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)寫(xiě)作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高大學(xué)生的寫(xiě)作水平，同時(shí)也給那些想寫(xiě)、能寫(xiě)、會(huì)寫(xiě)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，并為城建發(fā)掘更多的寫(xiě)作人才。
    三活動(dòng)對(duì)象：面向全校同學(xué)。
    四報(bào)名方式：1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào)，中午11：40到12：30，下午16：10到17：00)。
    2.向各班班長(zhǎng)報(bào)名。
    3.到團(tuán)委辦公室報(bào)名。
    4.發(fā)送短信到18702049690報(bào)名。
    5.報(bào)名需注明班級(jí)，課室號(hào)，.姓名。
    五參賽地點(diǎn)：b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)。
    六參賽時(shí)間：4月21號(hào)(星期四下午14：30到16：00限時(shí)90分鐘)。
    七活動(dòng)單位：策劃主辦方：校團(tuán)委新蕾文學(xué)社。
    贊助單位：
    九比賽流程：1.通過(guò)海報(bào)宣傳。一張貼在二樓，一張?zhí)陲執(zhí)谩?BR>    2.通過(guò)廣播站，記協(xié)，校編輯部宣傳報(bào)道。
    3.通過(guò)宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳。
    十比賽規(guī)則的說(shuō)明。
    (一)參賽者。
    1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場(chǎng)，進(jìn)賽場(chǎng)后需保持賽場(chǎng)安靜和整潔，不可隨意動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)物品。
    2稿紙，草稿統(tǒng)一發(fā)放，筆自備。
    3參賽者有問(wèn)題可舉手提問(wèn)，請(qǐng)求解決，不可大聲喧嘩，以免影響其他參賽者。
    4、賽者必須遵守比賽規(guī)則;參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，取消參賽資格。
    5、參賽者進(jìn)入考場(chǎng)請(qǐng)將手機(jī)關(guān)靜音;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料。
    6、參賽者不可中途離開(kāi)考場(chǎng)，除非已完成比賽，離場(chǎng)后不可再考場(chǎng)外逗留。
    7比賽過(guò)程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律。
    (二)評(píng)審。
    1文學(xué)社成員初審，社長(zhǎng)處再審，最后專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師終審。
    2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料。
    3本次比賽絕對(duì)本著公開(kāi)公平公正的性質(zhì)進(jìn)行。
    十一獎(jiǎng)項(xiàng)。
    一等獎(jiǎng)1名80元+證書(shū)。
    二等獎(jiǎng)2名各50元+證書(shū)。
    三等獎(jiǎng)3名各20元+證書(shū)。
    十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    1.稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元。
    2獎(jiǎng)金：240。
    3合計(jì)：320。
    十四活動(dòng)中應(yīng)該注意的問(wèn)題以及細(xì)節(jié)。
    1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行，維持活動(dòng)秩序。
    2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開(kāi)始之前說(shuō)明。
    3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位。
    4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然。
    5活動(dòng)過(guò)程要互相配合團(tuán)結(jié)合作。
    十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者。
    新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)。
    十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。
    1比賽結(jié)束后，清潔賽場(chǎng)干凈，保證賽場(chǎng)物品不流失。
    3拍照做紀(jì)念留檔以備校刊資料。
    十七比賽需要的題目保密。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十四
    一、活動(dòng)主題：高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。
    二、活動(dòng)目的：
    為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上，全面提高寫(xiě)的技能，營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月xx日早自習(xí)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：高一7班教室。
    四、活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)每班3人。
    五、比賽方式：每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙，用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。
    六、比賽程序：活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程：
    1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽，選手自己帶筆，參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
    2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
    七、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則：
    1.評(píng)委組成：高一英語(yǔ)備課組全體教師，評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則，評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
    2.評(píng)分細(xì)則：
    1）卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡。（25%）。
    2）字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求（25%）3）字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字（25%）4）傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)（25%）。
    八、評(píng)選辦法：
    （一）由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
    （二）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
    （三）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓勵(lì)。
    九、作品展示：賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十五
    開(kāi)頭語(yǔ)：
    宜人的秋風(fēng)送來(lái)豐收的喜悅，
    金色的季節(jié)迎來(lái)節(jié)日的歡暢。
    今天我們喜迎偉大的祖*親62華誕。
    今年也是我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，
    90年的崢嶸歲月，紅歌給我們力量，
    90年的滄海桑田，黨恩讓我們成長(zhǎng)。
    我們要用歌聲表達(dá)對(duì)祖*親的拳拳之心，
    對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)。
    親愛(ài)的同學(xué)們，放聲歌唱吧，
    歌唱我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，
    歌唱我們偉大的黨永遠(yuǎn)年輕!
    我宣布城東小學(xué)“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
    下面進(jìn)行第一項(xiàng)：升國(guó)旗(全體起立，立正，奏國(guó)歌，升國(guó)旗，全體敬禮，禮畢)
    首先請(qǐng)欣賞一年一班的合唱，他們演唱的歌曲是：國(guó)歌，娃哈哈。
    接下來(lái)有請(qǐng)一年二班同學(xué)上場(chǎng)，他們演唱的歌曲是：(國(guó)歌，娃哈哈)掌聲歡迎……。
    活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：公布比賽成績(jī)(一至六年級(jí)成績(jī))。
    根據(jù)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，獲得低年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
    獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
    獲得中年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
    獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
    獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
    獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
    公布完畢。
    活動(dòng)進(jìn)行第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)鄭校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
    有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
    下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員林老師做總結(jié)講話(huà)。
    感謝林老師對(duì)我們的殷切希望，我們一定好好學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!
    結(jié)束語(yǔ)：
    唱紅歌，手捧獻(xiàn)花送祝福，
    頌黨恩，滿(mǎn)腔熱血抒情懷，
    一首首振奮人心的歌曲。
    帶給我們無(wú)窮的力量。
    一首首催人奮進(jìn)的歌曲。
    激勵(lì)著我們不斷前行。
    今天我們以祖國(guó)為榮。
    明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s。
    為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。
    我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)不懈努力!
    努力爭(zhēng)當(dāng)一名跨世紀(jì)的“四好少年”!
    第六項(xiàng)：我宣布“迎國(guó)慶頌黨恩”歌詠比賽到此結(jié)束!
    【篇二】。
    開(kāi)場(chǎng)白。
    :
    a：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭!
    b：六月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐!
    a：六月的陽(yáng)光紅似火，
    b：六月的花兒艷如陽(yáng),。
    a：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在六月的微風(fēng)里,。
    b：讓我們的笑容盛開(kāi)在六月的鮮花中，
    ab：讓我們一起歌唱六月,歌唱美麗的祖國(guó)!
    a：尊敬的各位老師,。
    b：親愛(ài)的同學(xué)們!
    1、《快樂(lè)的節(jié)日》。
    a:剛剛過(guò)去的六一，給我們留下了美好的回憶。在在那快樂(lè)的節(jié)日里，到處充滿(mǎn)了歡歌，到處充滿(mǎn)了笑語(yǔ)?！靶▲B(niǎo)在前面帶路，花兒向我們點(diǎn)頭”，多么熟悉多么令人難忘的童年記憶啊。下面讓我們一起欣賞三級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。
    請(qǐng)一年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
    2、《賣(mài)報(bào)歌》。
    b：啦啦啦啦啦啦,我是賣(mài)報(bào)的小行家。一首《賣(mài)報(bào)歌》在中國(guó)大地上傳唱了半個(gè)多世紀(jì)，想必大家對(duì)著這首歌不陌生吧!今天的我們衣食無(wú)憂(yōu)的坐在教室里盡享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，可是你可知道在不遠(yuǎn)的過(guò)去，有多少孩子為了一頓飯?jiān)诮稚虾籼?hào)奔走，嘗盡人生艱辛。
    請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《賣(mài)報(bào)歌》，國(guó)歌。
    請(qǐng)一年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
    3、《嘀哩哩》。
    a:春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我們將在這里播下希望的種子,但是春天在那里呢,就讓一年級(jí)二班的同學(xué)們用歌聲告訴我們吧。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《嘀哩哩》，國(guó)歌。
    請(qǐng)二年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
    4、《打靶歸來(lái)》。
    b：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，豪邁的歌聲唱出了勝利的喜悅。下面，我們一起欣賞二年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《打靶歸來(lái)》，國(guó)歌。
    請(qǐng)三年級(jí)一班做準(zhǔn)備。
    5、《快樂(lè)的節(jié)日》。
    a:下面，讓我們一起欣賞三級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《快樂(lè)的節(jié)日》，國(guó)歌。
    請(qǐng)二年級(jí)二班做準(zhǔn)備。
    6、《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。
    b：我們象一輪紅日剛剛升起，帶著天真，帶著好奇，帶著希望，帶著朝氣，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著色彩斑斕的夢(mèng)想，在希望和呵護(hù)下，幸福地升起，為了祖國(guó)美好的明天，我們要把自己畢生的精力無(wú)私的付出，準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的齊唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，國(guó)歌。
    7、《少年、少年，祖國(guó)的春天》。
    我們歡樂(lè)的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。下面讓我們一起欣賞五級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱，齊唱《少年、少年，祖國(guó)的春天》，國(guó)歌。
    請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
    8、《愛(ài)我中華》。
    愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。
    下面，我們一起欣賞五年級(jí)二班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《愛(ài)我中華》，國(guó)歌。
    請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
    9、《同一首歌》。
    有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會(huì)流過(guò)陣陣暖意，有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會(huì)為它的熱情屏住呼吸。
    下面，我們一起欣賞六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《同一首歌》，國(guó)歌。
    請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
    10、《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。
    我們每個(gè)人都有自己喜歡的歌。你可曾知道，在民族存亡的關(guān)頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人們的是多么巨大的精神力量!《彈起我心愛(ài)的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的*插曲，它生動(dòng)形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史進(jìn)程。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)為我們帶來(lái)的領(lǐng)唱、齊唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》，國(guó)歌。
    請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
    11、《讓我們蕩起雙漿》。
    我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂(lè)應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《讓我們蕩起雙漿》，國(guó)歌。
    請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
    12、《大海啊故鄉(xiāng)》。
    每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，每個(gè)人都有自己的向往，夢(mèng)中媽媽曾告訴我們，我們的故鄉(xiāng)就是大海，因?yàn)槲覀兌伎释麚碛写蠛０愕男貞?，?qǐng)欣賞四年級(jí)二班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》國(guó)歌。
    請(qǐng)年級(jí)班做準(zhǔn)備。
    13、《紅星歌》。
    a:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明。
    b：她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng)，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開(kāi)放的春潮激流奔涌。
    a:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴。
    b：啊，閃閃的紅星你永放光彩。
    a:啊，閃閃的紅星你萬(wàn)代傳承。
    b：你時(shí)刻照耀在九百六十萬(wàn)平方公里的土地,時(shí)刻閃爍在十三億中華兒女的心中。
    a:你引領(lǐng)我們踏上時(shí)代發(fā)展的。
    ab：新征程。
    結(jié)束語(yǔ)：
    a:一首首歌，讓人心潮澎湃，
    b：一首首歌，讓人熱血沸騰。
    a:今天的我們,用熱情似火的歌聲歌唱著祖國(guó)。
    b：今天的我們,為把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)而倍加努力學(xué)習(xí)。
    ab:親愛(ài)的老師、同學(xué)們，在美妙的歌聲中，xx小學(xué)“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠比賽到此結(jié)束。
    【篇三】。
    甲：從金黃的季節(jié)走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩(shī)歌;。
    乙：從歷史的蜿蜒走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。
    甲：從誕生的時(shí)刻走來(lái),國(guó)慶節(jié)是一份珍貴的禮物。
    乙：明天就是國(guó)慶周年紀(jì)念日，作為新時(shí)代的少年,成長(zhǎng)在祖國(guó)的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖*親的生日高興、歡騰.
    合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖*親生日快樂(lè)，共祝中華民族繁榮富強(qiáng)!第九小學(xué)“迎國(guó)慶”歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始：
    乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛(ài)著祖國(guó)慈祥的母親。此時(shí)此刻，帶著向往，帶著憧憬。
    甲：60多年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)受了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!首先欣賞的是六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《今天是你的生日》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》!大家掌聲有請(qǐng)。
    乙：我們走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。我們衷心地祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)蒸蒸日上，燦爛輝煌!
    甲：我們幸福，我們是祖國(guó)的春天;。
    乙：我們自豪，我們是祖國(guó)的少年;。
    合：祖國(guó)的將來(lái)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國(guó)的春天》，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的合唱《我的祖國(guó)》。
    甲：我們走在大路上，社會(huì)主義的前程無(wú)限美好;我們走在大路上，第九小學(xué)的未來(lái)無(wú)比自豪。請(qǐng)聽(tīng)《我們走在大路上》，表演班級(jí)三年級(jí)。
    乙：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當(dāng)我走過(guò)老師窗前，老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)好似又在我耳邊。讓我們用真誠(chéng)感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
    乙：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來(lái)新中國(guó)的春天和黎明，引颎我們踏上時(shí)代發(fā)展的新征程。
    甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
    乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國(guó)》。
    甲：下面我宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。
    乙：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
    甲:請(qǐng)劉校長(zhǎng)為我們獲得演唱獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
    乙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
    甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇，抒發(fā)不了對(duì)您的敬意。
    乙：再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng)。
    甲：您是九百六十萬(wàn)平方公里不滅的航燈。
    乙：您是中華民族永遠(yuǎn)挺拔的脊梁。
    甲：我們?yōu)樽鎳?guó)自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲!，
    乙：我們祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛!
    合：迎國(guó)慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十六
    一年級(jí)（全體學(xué)生）。
    硬筆楷體。
    1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排。
    5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。
    2、監(jiān)考方式：各班語(yǔ)文老師監(jiān)考自己班級(jí)。
    （監(jiān)考老師留意提示學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，控制書(shū)寫(xiě)速度。假如學(xué)生提早寫(xiě)完，可以做其他安靜的事情。）。
    3、參賽預(yù)備：
    學(xué)生——自帶本學(xué)期語(yǔ)文課本、鉛筆。
    各班語(yǔ)文老師——書(shū)寫(xiě)用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。
    1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語(yǔ)文課本、墊板等文具。
    2、比賽進(jìn)程中，監(jiān)考老師留意提示正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。
    3、監(jiān)考老師提示學(xué)生，按要求書(shū)寫(xiě)班級(jí)及學(xué)號(hào)。
    4、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。書(shū)寫(xiě)進(jìn)程中，不空格、無(wú)標(biāo)點(diǎn)，寫(xiě)滿(mǎn)為止。
    備注：以上要求，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十七
    一、活動(dòng)宗旨：
    為活躍高二年級(jí)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代高中生的風(fēng)采，迎接五四青年節(jié)，特舉辦高二年級(jí)歌詠比賽，歌詠比賽活動(dòng)方案。
    二、活動(dòng)目的：
    通過(guò)此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    三、活動(dòng)主題：歌頌祖國(guó)，紀(jì)念五四。
    四、參加人員：高二年級(jí)全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
    籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室。
    決賽5月5日臻善樓前。
    六、比賽形式：
    初賽評(píng)委進(jìn)教室初選，每個(gè)單元6名進(jìn)入年級(jí)決賽。
    決賽以團(tuán)支部為單位合唱（要求連上下場(chǎng)每班5分鐘）。
    七、決賽要求：
    1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目一首，所唱歌曲必須切合主題。
    2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
    5．各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
    6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
    7.排練時(shí)間：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動(dòng)時(shí)間，自習(xí)課及其余時(shí)間禁止排練，否則取消班級(jí)參賽資格并通報(bào)批評(píng)，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)檢查，規(guī)劃方案《歌詠比賽活動(dòng)方案》。
    8．各班于4月25日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委單元負(fù)責(zé)人處由團(tuán)委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應(yīng)包括歌曲名稱(chēng)、班級(jí)、歌曲簡(jiǎn)單介紹。
    八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    1．演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；歌唱聲音要清晰、和諧。（20分）。
    2．演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。（20分）。
    3．能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（20分）。
    4．服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（20分）。
    5．指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)和感染力。（20分）。
    注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    分單元設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。
    十、具體分工：
    1、團(tuán)委及單元負(fù)責(zé)總策劃。
    2、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系，聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。
    3、單元負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
    4、梅白鴿、陳樂(lè)負(fù)責(zé)初賽和決賽的`評(píng)委工作。
    5、郭翠梅老師負(fù)責(zé)比賽全部過(guò)程時(shí)的調(diào)控及安排。
    6、學(xué)生會(huì)主席負(fù)責(zé)工作人員的挑選及會(huì)場(chǎng)紀(jì)檢衛(wèi)生等事宜。
    十一、活動(dòng)流程：
    賽前籌備階段：
    1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無(wú)必選曲目及曲目的名字，及其他要求。（單元長(zhǎng)團(tuán)委）。
    2、定時(shí)間地點(diǎn)。（單元長(zhǎng)團(tuán)委）。
    3、確定主持人，工作人員。（郭翠梅）。
    4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后。
    總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。（單元長(zhǎng)、團(tuán)委）。
    5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。（團(tuán)委）。
    6、初賽（2人）、決賽（7人）評(píng)委準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂(lè)）。
    7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。（梅白鴿、陳樂(lè)）。
    8、各團(tuán)支部準(zhǔn)備。
    比賽階段：
    1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為學(xué)生會(huì)主席。
    2、紀(jì)檢工作人員12人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
    3、劇務(wù)5人，負(fù)責(zé)音響（1人）、桌凳（2人）、上下場(chǎng)指揮（2人）。
    4、會(huì)前致辭嘉賓致辭，
    5、主持人串詞主持。
    6、評(píng)委評(píng)分。
    7、后勤保障（水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸）2人。
    8、算分人。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十八
    星期五下午，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。
    升旗場(chǎng)上整齊有序地排滿(mǎn)了同學(xué)，有的班全體帶白手套，有的班女生頭上戴著美麗的花。我們班同學(xué)全都穿著校服，顯得十分整齊，精神抖擻。
    下午4時(shí)30分，輪到五年級(jí)了，五年級(jí)的必唱歌曲是“團(tuán)結(jié)就是力量”。該我們五三班出場(chǎng)了，大家都很緊張，而我的心早已提到了嗓子眼，同學(xué)們大口大口吸氣以保持冷靜，可見(jiàn)他們的心情和我一樣。
    音樂(lè)聲響起，緊張的心情一下子沒(méi)有了，我們每個(gè)人都昂首挺胸、激情高昂地唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”，高涵宇在陽(yáng)光下賣(mài)力地指揮著。
    該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一會(huì)兒領(lǐng)著我們左右擺動(dòng)身子，一會(huì)兒對(duì)著領(lǐng)唱揮舞手臂，那動(dòng)作柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看著她，動(dòng)情地演唱著。歌聲在空中回蕩，我仿佛看到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，英雄王二小在和罪惡的.敵人做斗爭(zhēng)，我完全陶醉在這動(dòng)人的歌聲中，一陣?yán)坐Q般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結(jié)束了，同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺(tái)。我們坐在座位上認(rèn)真觀看其他班的演唱，每個(gè)班唱得都很好，讓我們沉浸在音樂(lè)的海洋里。
    到公布成績(jī)時(shí)，指揮官高涵宇得了第五名，我們集體得了第四名?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我們用辛勤的汗水贏得了榮譽(yù)。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇十九
    為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，__學(xué)院定于在20__年__月__日展開(kāi)學(xué)院“__杯”籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。
    二、活動(dòng)宗旨。
    以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園。
    三、主辦單位。
    __學(xué)院學(xué)工處。
    四、承辦單位。
    __學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部。
    五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
    20__年__月__日開(kāi)賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場(chǎng)。
    六、參賽對(duì)象。
    各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    七、分組方式。
    各系體育部部長(zhǎng)于__月__號(hào)到學(xué)工處___抽簽分組，沒(méi)到者視為棄權(quán)。
    八、比賽形式。
    采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。
    九、比賽細(xì)則。
    1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。
    2、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。
    3、比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)30分鐘，中間休息15分鐘。
    4、上半場(chǎng)開(kāi)球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
    5、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。
    6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。
    7、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s。換人無(wú)限制。
    8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。
    9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。
    10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類(lèi)情況后，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理。
    11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中，投中有效。
    12、棄權(quán)：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。
    13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。
    14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。
    15、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。
    16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名。
    冠軍獎(jiǎng)金：___;亞軍獎(jiǎng)金：___;季軍獎(jiǎng)金：___。
    活動(dòng)目的：
    為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下:。
    參加對(duì)象：
    黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
    活動(dòng)安排：
    報(bào)名時(shí)間：-12--------12。
    活動(dòng)地點(diǎn)：搏擊館內(nèi)。
    比賽項(xiàng)目：男單、女單。
    比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：
    （1）若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
    （2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；
    （3）每場(chǎng)比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
    （5）本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會(huì)；
    （6）擲硬幣：每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
    （7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
    （8）為了保持比賽公開(kāi)、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排；
    單打：
    1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。
    宣傳計(jì)劃：
    本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳；
    獎(jiǎng)品設(shè)置：
    比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)；
    獎(jiǎng)品待定：
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    比賽表格及費(fèi)用15元。
    比賽用水費(fèi)用20元。
    比賽用球費(fèi)用60元。
    比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
    球架。
    球拍60/4=240元。
    彩色膠帶：30元。
    總計(jì)：
    院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社。
    策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人：樂(lè)庸順。
    聯(lián)系電話(huà)：
    xx年x月x日。
    一、活動(dòng)目的：
    為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富同學(xué)的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的的情操，鍛煉同學(xué)們的口才、能力，促進(jìn)同學(xué)們的友誼，以及加強(qiáng)大家之間的交流，激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩(shī)意的青春”的興趣，特舉“詩(shī)意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
    二、活動(dòng)的主題：
    詩(shī)意的青春。
    三、活動(dòng)的對(duì)象：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
    __年_月__9：20，地點(diǎn)：設(shè)計(jì)樓。
    注：無(wú)特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變。
    五、主辦部門(mén)：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部。
    六、活動(dòng)協(xié)助部門(mén)：
    藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì)，及各班宣傳委員。
    七、報(bào)名形式：
    （1）可詢(xún)問(wèn)電話(huà)。
    （2）可到各班宣傳委員處報(bào)名。
    八、參加形式：
    （1）可朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。
    （2）可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限）。
    九、比賽要求：
    （1）詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限。
    （2）要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
    （3）朗誦時(shí)感情要真摯，富有感染力，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌中的情感和主題。
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    （一）總分100分。
    （1）參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象；15分。
    （2）情感豐富、有感染力；30分。
    脫稿朗誦；5分。
    吐字清晰、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)；25分。
    語(yǔ)速適中、朗誦流利連貫；20分。
    原創(chuàng)詩(shī)歌；5分。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
    一等獎(jiǎng)一名。
    二等獎(jiǎng)兩名。
    三等獎(jiǎng)三名。
    （可獲榮譽(yù)證書(shū)及其它獎(jiǎng)品）。
    注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng)，可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分。
    十、比賽規(guī)則和說(shuō)明：
    （一）評(píng)委。
    評(píng)委必須公正嚴(yán)明，做到公平公正。
    嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
    在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
    （二）參賽者。
    參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定，不得有反對(duì)的言行。
    參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
    參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿(mǎn)時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門(mén)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決。
    參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌，聽(tīng)主持人安排依次上臺(tái)朗誦。
    關(guān)于競(jìng)賽流程。
    評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)。
    主持人致詞宣布競(jìng)賽開(kāi)始。
    主持人介紹評(píng)委，及到場(chǎng)嘉賓。
    主持人宣布比賽規(guī)則，包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    參賽選手候場(chǎng)開(kāi)始比賽（比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩(shī)歌朗誦前進(jìn)行自我介紹）。
    評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分。
    統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果。
    主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，宣布比賽結(jié)束。
    將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩(shī)歌刊登在系報(bào)上，由系記者站報(bào)道此次詩(shī)歌朗誦比賽。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    資料打印費(fèi)：10元。
    礦泉水：15元。
    紙筆費(fèi)：10元。
    獎(jiǎng)品費(fèi)：150元合計(jì)185元。
    十二、注意事項(xiàng)。
    宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位。
    工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好。
    參賽者準(zhǔn)時(shí)出席。
    工作人員需佩戴工作證。
    一、活動(dòng)主題：
    感恩他人，快樂(lè)自我。
    二、活動(dòng)目的：
    在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：
    工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室。
    工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室。
    四、活動(dòng)用具：
    氣球，音箱，麥克風(fēng)，照相機(jī)，
    五、活動(dòng)時(shí)間：
    11月xx日星期六15：00~17：00。
    11月xx日星期六19：00~21：00。
    六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
    班長(zhǎng)：程廣玉150。
    團(tuán)支書(shū)：李慧137。
    七、參加人員：
    工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生。
    八、活動(dòng)形式：
    開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)。
    九、活動(dòng)內(nèi)容及流程：
    （一）、前期準(zhǔn)備階段。
    1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。
    3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目，如感恩小品、手語(yǔ)等。
    （二）、活動(dòng)階段：
    1、開(kāi)展班會(huì)。
    班會(huì)正式開(kāi)始，由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)程廣玉發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言，表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí)，經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活，胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。
    2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)。
    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始，同學(xué)們積極表演節(jié)目，女生318宿舍的感恩手語(yǔ)，317宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題，答對(duì)者有小禮品相送。
    十、活動(dòng)預(yù)期效果。
    通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)回報(bào)。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測(cè)。
    氣球5元，音箱話(huà)筒5元，小禮品20元，
    總計(jì)30元。
    十二、安全預(yù)案。
    由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。
    為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召，為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“___”羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：
    一、參加對(duì)象：
    ___學(xué)院__羽毛球社新成員及本院學(xué)生。
    二、報(bào)名時(shí)間：
    20__年__月__日——20__年__月__日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：
    搏擊館內(nèi)。
    四、比賽項(xiàng)目：
    男單、女單。
    五、活動(dòng)安排：
    比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則，另加補(bǔ)充如下：
    （1）若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者，取消比賽資格；
    （2）采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽；
    （3）每場(chǎng)比賽采用3局2勝制，男子每局21球決勝，女子每局21球；
    （5）本次比賽比分在20平時(shí)，允許加分，加到30分，而只有一次機(jī)會(huì)；
    （6）擲硬幣：每場(chǎng)比賽開(kāi)始之前，參賽雙方首先要在裁判員的主持下，由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
    （7）合理發(fā)球：球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過(guò)，落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
    （8）為了保持比賽公開(kāi)、公正的原則，比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排；
    單打：
    1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。
    六、宣傳計(jì)劃：
    本次比賽的宣傳：制作一展板，輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳；
    七、獎(jiǎng)品設(shè)置：
    比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)；
    八、獎(jiǎng)品待定：
    ____。
    ____。
    ____。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
    比賽表格及費(fèi)用15元。
    比賽用水費(fèi)用20元。
    比賽用球費(fèi)用60元。
    比賽器材：球網(wǎng)6/28=148元。
    球架。
    球拍60/4=240元。
    彩色膠帶：30元。
    總計(jì)：___元。
    院團(tuán)委、__羽毛球社。
    策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人：___。
    聯(lián)系電話(huà)：________。
    活動(dòng)主題。
    展現(xiàn)師院學(xué)子風(fēng)采成就就業(yè)形象大使。
    主辦單位：學(xué)生處。
    校團(tuán)委。
    經(jīng)管系學(xué)生會(huì)。
    承辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委。
    當(dāng)代大學(xué)生公社。
    活動(dòng)宗旨。
    為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育，增強(qiáng)大學(xué)生愛(ài)校榮校意識(shí)，豐富大學(xué)校園文化，為當(dāng)代大學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采、詮釋自我激情的閃亮舞臺(tái)。
    并且為更好地向用人單位展示我校學(xué)生的良好形象和素質(zhì)，宣傳學(xué)校的教育教學(xué)，推動(dòng)學(xué)生就業(yè)工作，開(kāi)展選聘大學(xué)生“禮儀風(fēng)采形象大使”工作，以促進(jìn)大學(xué)生全面成長(zhǎng)為目標(biāo)，大力推進(jìn)河蟹校園建設(shè)，弘揚(yáng)師院精神。
    活動(dòng)地點(diǎn)：
    忻州師院行知廣場(chǎng)中心。
    活動(dòng)時(shí)間：
    __。#####晚上。
    參賽對(duì)象：
    忻州師院經(jīng)管系在校大學(xué)生。
    到場(chǎng)嘉賓：
    學(xué)生處老師，校團(tuán)委老師，經(jīng)管系老師，
    團(tuán)委書(shū)記，08級(jí)輔導(dǎo)員老師，
    09級(jí)輔導(dǎo)老師，10級(jí)輔導(dǎo)員老師，
    學(xué)生會(huì)社聯(lián)主席及各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
    邀請(qǐng)?jiān)u委：
    校禮儀隊(duì)禮儀人，校文藝部部長(zhǎng)，女生部負(fù)責(zé)人。
    活動(dòng)程序：
    活動(dòng)前期：
    1、開(kāi)會(huì)討論：做出詳細(xì)策劃書(shū)，分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人，進(jìn)行活動(dòng)的審批工作。
    2、前期宣傳：
    a、制作圖文并茂的活動(dòng)展牌置于生活廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
    b、向其他學(xué)院發(fā)出參賽邀請(qǐng)同時(shí)在論壇上貼出通知。
    c、在校報(bào)、三人行等報(bào)刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺(tái)宣傳同時(shí)進(jìn)行。
    d、邀請(qǐng)嘉賓及各報(bào)記者。
    3、準(zhǔn)備工作：借用場(chǎng)地，證書(shū)制作，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及所需物品，打印評(píng)分表等。
    比賽方式及時(shí)間安排：
    比賽采取初賽加決賽制，經(jīng)初賽選出15名進(jìn)入決賽。分為初賽，復(fù)賽，決賽。
    參賽要求：
    1、成績(jī)優(yōu)良，在本專(zhuān)業(yè)中學(xué)習(xí)成績(jī)排名前50%。
    2、形象好、氣質(zhì)佳、能力強(qiáng)、作風(fēng)正。
    3、有較強(qiáng)的組織能力、表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
    內(nèi)容要求：
    1、內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。
    2、參賽選手必須衣著得體，臺(tái)風(fēng)自然，舉止文明。
    內(nèi)容要求健康積極向上，藝術(shù)品位高，能反映當(dāng)代大學(xué)生的基本生活和心理，形式不限。
    3、比賽的道具、服裝、音樂(lè)等均需自備，有特殊要求請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中備注。
    活動(dòng)中期：
    比賽前期培訓(xùn)：
    1、邀請(qǐng)老師等有關(guān)人員進(jìn)行禮儀及就業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)。
    2、以視頻的形式對(duì)選手進(jìn)行培訓(xùn)。
    比賽現(xiàn)場(chǎng)：
    選手在活動(dòng)前抽簽決定自己的號(hào)碼（1、2、3、4……）。
    1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹嘉賓、評(píng)委及拉拉隊(duì)。
    2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時(shí)間），儀容儀表展示（形體、服飾、風(fēng)度等）。
    3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識(shí)知多少”（選手自己抽簽交由主持人問(wèn)其所抽題目）。
    方式一：撥打和接聽(tīng)電話(huà)、問(wèn)路、乘坐公交車(chē)、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區(qū)別，如何加強(qiáng)個(gè)人自身修養(yǎng)；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場(chǎng)合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
    方式二：現(xiàn)場(chǎng)播放有關(guān)文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
    4、嘉賓解說(shuō)禮儀（可通過(guò)ppt）。
    5、主持人宣布晉級(jí)名單進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——“個(gè)人風(fēng)采比拼”：選手個(gè)人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂(lè)器，詩(shī)歌朗誦，相聲小品等（題材不限）。
    按抽到的號(hào)依次上臺(tái)，通過(guò)晉級(jí)，選出5名選手。
    6、現(xiàn)場(chǎng)表演舞蹈，烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
    7、主持人宣布晉級(jí)名單進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：“禮儀風(fēng)采大pk”（現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，使選手在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下面對(duì)場(chǎng)景，做出決定，以測(cè)試選手的應(yīng)急能力、個(gè)人修養(yǎng)和心理素質(zhì)。）。
    模擬現(xiàn)場(chǎng)：應(yīng)聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場(chǎng)景。
    選手條件符合者，現(xiàn)場(chǎng)直接賦予就業(yè)形象大使稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)聘書(shū)。
    8、主持人公布最終成績(jī)，頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品及宣布禮儀形象大使稱(chēng)號(hào)。
    9、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，歡送嘉賓和評(píng)委。
    10、清理現(xiàn)場(chǎng)（社團(tuán)社聯(lián)全體成員）。
    晉級(jí)到第三個(gè)環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
    比賽總體形式：晉級(jí)制。
    個(gè)人才藝展示前15人晉級(jí)，禮儀知識(shí)問(wèn)答前3人晉級(jí)，現(xiàn)場(chǎng)等級(jí)排名。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獎(jiǎng)項(xiàng)。
    冠軍：形象獎(jiǎng)，氣質(zhì)獎(jiǎng)，禮儀獎(jiǎng)，風(fēng)采獎(jiǎng)。
    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名：現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯及就業(yè)形象大使證書(shū)。
    活動(dòng)后期宣傳：
    1、將活動(dòng)總結(jié)遞交上級(jí)主管部門(mén)。
    2、生活廣場(chǎng)條幅懸掛一個(gè)月。
    3、在校網(wǎng)上發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)訊。
    4、在各報(bào)紙上進(jìn)行宣傳。
    5、在以后的四周內(nèi)每周更新一次與文明禮儀相關(guān)內(nèi)容的展牌。
    贊助方式。
    1。宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費(fèi)信息在有效的校園中傳播。
    2。宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因?yàn)樗@明、概要而更能引起同學(xué)們的注意，達(dá)到宣傳的目的。條幅為20米長(zhǎng)，噴印字樣為“----店預(yù)祝大學(xué)生經(jīng)管系禮儀風(fēng)采大賽活動(dòng)圓滿(mǎn)成功”等形式。
    3、總冠名。
    對(duì)商家的回報(bào)。
    我們對(duì)商家提供以下服務(wù)：
    1、在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱(chēng)。
    2、活動(dòng)中允許以各種方式展示宣傳單。
    3、活動(dòng)主持人報(bào)幕時(shí)相關(guān)中選包贊助商名稱(chēng)及地點(diǎn)。
    4、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題目與商家名稱(chēng)、地點(diǎn)及所售產(chǎn)品有關(guān)。
    來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇二十
    男：紅歌的旋律帶著我們回憶激情燃燒的歲月。
    女：紅色的歷史激勵(lì)我們吹響奮斗拼搏的號(hào)角。
    男：一首首歌，讓人心潮澎湃，
    女：一首首歌，讓人熱血沸騰。
    男：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，獻(xiàn)上給黨給祖國(guó)的忠誠(chéng)心聲;。
    女：明天我們振奮精神，奉獻(xiàn)力量，建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的新家園!
    男：今天興華初中的老師和同學(xué)們，要用自己的方式去創(chuàng)造一個(gè)美麗的故事，讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
    女：老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午，離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，唱響紅色精神。
    男：祝愿在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的國(guó)家更強(qiáng)盛!
    女：祝愿在機(jī)遇期，靈臺(tái)的明天更美好!
    女：朋友們，再見(jiàn)!
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇二十一
    本站：歌詠，唱出自己的風(fēng)采。下面大家一起來(lái)欣賞一下《難忘的歌詠比賽》這篇文章，希望大家喜歡!
    今天是一個(gè)歡快的日子，一個(gè)迎接國(guó)慶節(jié)的日子，更是一個(gè)令人既緊張又激動(dòng)的日子。今天陽(yáng)光明媚，枝頭的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌兒，我們蹦蹦跳跳地走進(jìn)了校園，參加今年的“喜迎十九大，歡度國(guó)慶”的歌詠比賽。
    這次我和其他三位同學(xué)擔(dān)任這次比賽的主持人。我既歡喜，又害怕，心里像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳，害怕把。
    串詞。
    說(shuō)錯(cuò)，出現(xiàn)失誤。不一會(huì)兒，李老師就讓我們上場(chǎng)了。我立馬調(diào)整呼吸，面帶微笑，瀟瀟灑灑上場(chǎng)了。
    我們班是第一個(gè)參賽的隊(duì)伍，同學(xué)們穿著干凈整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍精神抖擻地走上了舞臺(tái)。演唱開(kāi)始了，小指揮雙手合著節(jié)拍揮動(dòng)著，柔中帶剛，大家都聚精會(huì)神地看看她，歌聲嘹亮、旋律優(yōu)美地唱著，前面還有八個(gè)女同學(xué)用她們優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我沉浸在那時(shí)紅軍辛苦的生活中。突然，雷鳴般的掌聲把我一下子拉到現(xiàn)實(shí)中。我們的演唱結(jié)束了，同學(xué)們?cè)谫Z子一口令中行禮，謝幕。雄赳赳，氣昂昂地走下了舞臺(tái)。
    我們?cè)谧簧险J(rèn)真地觀看著其他班級(jí)的演唱，各個(gè)班都各顯神通，唱的各有特色，讓我們完全沉浸在了音樂(lè)的海洋里。
    最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師要宣布最后的比賽結(jié)果了。我的心里一下子就懸到了嗓子眼，生怕我們班拿不到名次。老師宣布后，我們班取得了第二名，同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞬間像泄了氣的皮球。這時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)大家：“不要泄氣，下次我們?cè)偌佑?，努力一下，肯定穩(wěn)拿第一”。同學(xué)們緊皺的眉頭這才微微的露出了一點(diǎn)點(diǎn)笑容。
    這次歌詠比賽不僅激發(fā)了我們對(duì)革命烈士的懷念，敬佩之心，更加激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    作者：劉璐華。
    小學(xué)生歌詠比賽活動(dòng)策劃篇二十二
    通過(guò)此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
    擬定于9月29日在學(xué)校操場(chǎng)舉辦，若有變動(dòng)另行通知。
    本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、歌頌改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門(mén)推薦的100首愛(ài)國(guó)主義歌曲進(jìn)行選取。
    比賽以年級(jí)組為單位參加，各班級(jí)學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請(qǐng)各年級(jí)組、各班級(jí)在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。
    1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。
    2、以班級(jí)為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二；（1分）。
    3、服裝整齊，精神飽滿(mǎn)，上下場(chǎng)井然有序；（2分）。
    4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者；（3分）。
    5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格；（3分）。
    6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢(shì)正確，強(qiáng)弱拍分明；（1分）。
    評(píng)委老師：劉曉文、丁萬(wàn)華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華。
    統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英。
    本次歌詠比賽按年級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。
    1、各年級(jí)組、各班級(jí)要按照組織者的總體要求，按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。
    2、各年級(jí)組、各班級(jí)要廣泛宣傳動(dòng)員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。