報告往往需要準備充分的素材和數(shù)據(jù),以支持所提出的觀點和建議。重要的是,在寫完報告后,要對其進行仔細的校對和潤色,確保語法、拼寫和格式的準確性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫報告的啟發(fā)和思路。
高三自我陳述報告免費篇一
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三自我陳述報告免費篇二
我叫***,女,今年18歲。是**中學(省級示范性高中)高三*班學生。
一直以來,我成績優(yōu)異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當?shù)礁咭唬@得了很多獎勵:“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的'“書呆子”―一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線哩。
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好”,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。
高三自我陳述報告免費篇三
匆匆走過十八年,迎來高三。即將步入大學之際,重新審視自己,我認為我有以下四個方面優(yōu)點。
首先,品德優(yōu)良。愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,是我為人處世的準則之一。我待人隨和,善解人意,樂于助人,同學們都愿意同我做好朋友;尊敬師長,孝敬父母,常常幫長輩們排憂解難,老師和家長都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節(jié)約,力求做社會上的好公民。同時,我還具有積極向上的心態(tài),熱愛生活,能夠欣賞生活中無處不在的美,能夠帶給身邊人陽光。
其次,才能出眾。我學習刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得表彰,不斷追求自我超越。中學階段,我共整理了四本文集,并作自傳數(shù)萬余字。我有很強的組織策劃能力,學校的各種活動少不了我的身影。我積極參與組織學校文化日,組織慈善義賣活動,排演話劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會上也能聽到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為北京人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團”,架起廣播與中學生的橋梁,還曾個性與發(fā)展自我評價寄信提出自己對廣播節(jié)目的建議(提出中學生對廣播的建議),獲得電臺內(nèi)部高度重視。
第三,愛好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無時不在感悟自然,體察社會,能將所見所感與所學很好地結合,并以講座的形式在班中分享,贏得老師同學們的`好評。我喜歡藝術。我與同學合作的一幅柏林電影節(jié)主題繪畫,被學校選為代表贈予德國大使館。平日里我熱愛唱歌,參與過學校兩屆聲樂表演,還曾為古詩詞譜曲,也曾原創(chuàng)填詞翻唱歌曲。在北京大學藝術夏令營中,我主動帶領大家排演節(jié)目《千手觀音》。
最后,遠大的理想。我具有強烈的社會責任感。未來我愿意從事一些真正對社會有益的職業(yè),絕非茍安?!靶腥f里路”使我深深愛上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發(fā)展貢獻出自己的一份力量,而非固守優(yōu)越生活。本性中對于傳統(tǒng)文化的追求也使我產(chǎn)生了文化責任感,我愿意為保護、傳承傳統(tǒng)文化而默默付出。當然,我也清楚地認識到自己還存在許多不足,有待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來我會繼續(xù)取長補短,完善自我,努力實現(xiàn)自己的人生理想和價值。
高三自我陳述報告免費篇四
高中3年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
3年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動。被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪。更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高三自我陳述報告免費篇五
“少年智則國智,少年強則國強;其少年拼搏則國拼搏;少年自由則國自由……”歷史的風煙早已隨風消散,但梁啟先生的《少年中國說》卻猶在耳邊回響,那震聾發(fā)職的肺腑之言,鏗鏘有力的激昂語調(diào)仍如火焰般燃燒千千萬萬青少年的熱血,如星辰般照亮千千萬萬青少年的方向。作為青少年,我們理當承擔使命與擔當,砥礪自我,與國偕行。
星河滾燙,山河無羌。少年應有勢如破竹之勢,為國拼搏自我。
李大釗先生有言:“少年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。”誠哉斯言,正因為青年有朝氣蓬勃的活力、有初生牛犢不怕虎的勇氣、有昂揚向上的激情,才能為國家的強盛源源不斷注入新鮮血液,促使其具有旺盛生命力。而若想振興國家,與國家偕手并進,則需我們青少年以排山倒海,砥礪前進的洪荒之力拼搏自我,以優(yōu)秀的能力和素質(zhì)為國家作貢獻。北斗團隊平均年齡不超過30便打造中國北斗體系;民國時期,西南學子人才輩出,心懷“雪國恥,救國難”的責任與擔當,中國安排攻堅克難,迎難而上為國爭光。他們無堅例外都是青年,卻以勢如破竹之勢保山河無羌,家國無憂。
凜冬散盡,星河長明。少年應有凌云摘星之志,為國發(fā)展自我。
“人生路上不單單有鮮花滿地,還有荊棘叢生。”季羨林先生曾如此評價自己的人生道路。的確如此,季羨林先生如此,我們青少年乃至每一個人都亦如此。若想于漫漫黑夜中尋求光明;于荊棘叢生處另辟蹊徑;于泥濘長路上閑庭信步,我們皆需懷摘星凌云之壯志,不斷磨煉毅力,不斷發(fā)展自我才能,方能為己為國奉獻力量。試想,若青少年只知沉迷于享樂和急惰中不自拔,整日渾渾噩噩,如行尸走肉,如垂老之人毫無朝氣,毫無活力,那么國家乃至民族將會因為脊梁的斷裂失去支撐甚至滅亡。我們實應時常警醒,在心中時常敲響警鐘,永懷壯志,永遠向前。
歲月繁過,山凌浸遠。少年當有使命擔當之識,為國堅守忠心。
“少年應敢想敢說敢做敢當,這樣才能披荊斬棘”。一代人有一代人的使命與擔當,在戰(zhàn)亂紛飛的年代,保家衛(wèi)國是使命與擔當;在外敵入侵的年代,拯救圍難,救之圖存是使命與擔當;而今在和平昌盛的年代,謀求國家富強則是使命與擔當。歷史的車輪緩緩滑過千百年來的興衰榮辱,我們?nèi)噪y忘記“虜敵不滅,何以家為”的家國情懷;猶難忘記“我以我血薦軒轅”的勢死如歸;猶難忘記”茍利國家生死以,我與福禍避趨之的愛國熱忱。多少年來,時代在不斷變化,而始終不變的仍是中華兒女心中熱忱的愛國情懷與不變的使命擔當責任意識。我想,每個青少年亦當如此。
“少年要積極向上走,有一分光,當發(fā)一分熱。”山河遼闊,青年當有為。
高三自我陳述報告免費篇六
如梭的歲月在我身邊悄悄地溜去,轉眼近三年的時光已如東逝水,在這些時間里,我失去了很多,但我收獲了更多。
繁忙的高中生活讓我失去了假期,但我得到了成功后的喜悅,失利的`分數(shù)打擊了我對生活及學習的熱情,但我學會了堅強,燈下的苦讀讓我失去許多放松的時刻,但我找到了勝利的曙光。場場考試讓我流下幾多淚水,但我收獲了經(jīng)驗與教訓。過去日子我感到非常的充實,當我此時回道這些日子時,我可以負責任的對我說,我沒有白白的消磨我的青春,我的每分每秒都有有春存在的價值與意義。雖然這個過種中充滿了艱辛甚至血淚,雖然現(xiàn)實中總有一些不如我愿的事,雖然,有時也會感到枯燥,但正是因為有了這樣一段彌珍貴的'人生經(jīng)歷,我才明白了成功失改及生活的真正意義,走在其中,我痛并快樂著。
還有幾個月的時間放在我的面前,而此時的我已整裝待發(fā),我要用滿腔熱血去面對高考這場無硝煙的戰(zhàn)爭,我會周密計劃、穩(wěn)定面對,我會向金黃的六月發(fā)出我無畏的吶喊:相信我一定行!
高三自我陳述報告免費篇七
伴隨著二十一世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。我相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高三自我陳述報告免費篇八
高中三年不僅是時間,更是歷練和蛻變。中考光環(huán)里走來的少年哭過也笑過,因為始終要走自己的路,始終要做最好的自己。
因為愛祖國,知道自己有一份關于祖國未來的責任,作為中國的助手共青團的一員,能不斷完善自己,保持積極向上的精神風貌。
因為愛集體,不管身份是學生干部還是普通學生,都能嚴守校紀班規(guī)??炭鄥⒓有6ㄏ蛟揭瓣犛柧殻谫悎錾蠣幑鈯Z分。
因為愛學習,所以不做分數(shù)的奴隸。雖然是理科試驗班的學生,但不輕視藝術等非高考科目的學習,認真鉆研計算機編程技術,積極參加機器人小組活動等,全面發(fā)展。注重學習方法學習品質(zhì)學習效率,從不作弊,從不抄襲,懂得聰慧和勤勉于學習的缺一不可,“騰飛”一等獎學金是對三年學習的認證。
因為愛師長,感戴他們的關愛和付出,一直努力用優(yōu)秀的成績回報他們。雖然一直要走自己的路,但始終沒有偏離師長的引領。
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高三自我陳述報告免費篇九
高中生各科考試,各位考生都在厲兵秣馬,枕戈待旦,把自己調(diào)整到最佳“作戰(zhàn)狀態(tài)”。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高三自我陳述報告免費篇十
透過在高一學的知識使我又長大了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯長大,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的長大。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的長大。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是長大的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。
高三自我陳述報告免費篇十一
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部和校級三好學生。
我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,各種重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體能雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在高考中突破自己給我的高中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
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高三自我陳述報告免費篇十二
我的個性很好,不怕苦和累,為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成,希望自己有很好的發(fā)展,能夠上大學。我有一顆上進的學習心,總是努力學習,善解仁義是老師心目中的好學生。
在發(fā)展中自我完善,在發(fā)展中自我提高,所以在學習的過程中我要有一顆持久學習的心。
從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的.理想。對于對未來的展望,在以后各方面都能相對于現(xiàn)在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個良好的學習習慣并且堅持下去,一定會穩(wěn)定在一個比較令人滿意的水平上的。我尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。從小我就對自己嚴格要求,不拋棄,不放棄,并且從不服輸任何困難都嚇不倒我,壓不挎,拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,一步一步的完成自己的目標,現(xiàn)在終于是要實現(xiàn)目標的時候了,我要把我拼搏的精神,發(fā)揮到高考的那一刻,完成自己的目標。請注視我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地。
高三自我陳述報告免費篇十三
xx年20xx年上學期,本人這學期擔任的是高一年級高一(3)、高一(4)兩個班的英語教學工作,每周的課時是5節(jié),兩個班共十節(jié)。在教學方面,本人能夠認真的備課,仔細的批改作業(yè),熱情的盡量上好每一節(jié)課,爭取在四十分鐘里照顧到每個學生,最程度的提高學生的英語水平。此墾教學工作詳細鑒定如下:
首先,仔細的備好每一節(jié)課。針對高一(3)、高一(4)、兩個班英語基礎上的不一樣,每節(jié)課在準備的時候都要有所側重,對于四班不僅僅要強調(diào)基礎更要加強靈活運用的訓練,而三班則把重點都集中在基礎知識上,把短語句型以及語法點講清楚,讓學生都弄明白。在備課過程中的有所差別,保證了英語課更強的針對性和教學目標的完成。
第二,認真上好每一節(jié)課。每節(jié)課上經(jīng)過做很多的練習,講解,提問,小黑板等方式,使學生們在作題的過程中掌握新知識,并能鞏固原先學過的語法點,循序漸進的把英語知識,英國文化傳播開來,增加學生們對英語學習的興趣,從而不一樣程度的提高其英語水平。
第三,細心批改作業(yè),經(jīng)過小測試等不斷促使學生鑒定學習中的經(jīng)驗。及時的批改每一天的作業(yè),并立即將學生掌握的情景饋到第二節(jié)的教學中去,這樣有利于學生迅速的糾正自己新知識上的錯誤,鞏固教學效果。
第四,經(jīng)常虛心的去聽其他教師的英語課,不斷學習好的.方法和經(jīng)驗。并把所學的新東西及時運用于下一節(jié)課里,不斷提高自己的教學水平。
第五,對于一些基礎差,學習新知識有困難的需要忙的同學進行輔導。利用自己的閑暇時間以及晚自習,給一些英語基礎差,學習新知識有困難的同學補習初中英語語法知識等,忙他們更好的學習高一的英語課程。
第六,經(jīng)常向同學們介紹一些好的英文電影,英文書籍,英文音樂等,擴學生們的視野,增強的英語的興趣,此外還經(jīng)常在課堂中介紹高考的趨勢和動向,使學生樹立良好的學習方向。
除此以外,本人還經(jīng)常查閱英語資料和教學參考書等,并找了很多適合于我們學校學生難度水平的題讓學生做,有效的提高了教學效果。
經(jīng)過一學期的努力,同學們在英語這門科目上都取得了或或小的提高,掌握了一些基本的英美文化常識,口語交際,以及固定短語等用法,從聽、說、讀、寫、譯等許多方面有了很的提高。
作為一名老英語教師,我深知自己成績的取得,與自己的不斷進取學習分不開,更與領導、同事的支持與忙分不開,從今后,我必須更加努力,朝著專業(yè)化方向發(fā)展,在專業(yè)精神,專業(yè)知識、專業(yè)本事,專業(yè)理論及自己專業(yè)意識等多方面發(fā)展且不斷完善,用自己的熱情、毅力和智慧全身心的投入教育科研,使自己成為一名優(yōu)秀的教育教學工作者。
高三自我陳述報告免費篇十四
今天,我很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子。三年前,我們踏進了武高,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學長學姐們用力地鼓掌。一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶。今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,武高教給我們的不僅是學術知識,這里更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那運動會時歇斯底里的吶喊,那元旦晚會前不眠不休的排練,那夏令營時沒有國界的歡聲笑語,還有那籃球賽場上奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。
三年了,是武高這塊沃土給了我們諸多機會。感謝武高教會我們感恩,外出郊游教會我們親近自然,弘揚公樸精神教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在武高,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,似乎再多的贊美也無法表達我們的敬意。今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
高一高二的學弟學妹們,再多的時間也經(jīng)不起浪費,再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。希望你們抓緊時間,打好基礎,努力學習,精益求精,邁出成功的第一步,再創(chuàng)武高新的輝煌!
最后,真誠的祝愿每一位高三學子金榜題名,前途無量!真誠的祝愿我們的恩師身體健康,桃李天下!真誠的祝愿我們的武高迭創(chuàng)佳績,蒸蒸日上!
謝謝大家。
高三自我陳述報告免費篇十五
報告。
1】。
江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學。作為一名武漢人,這是我從小聽到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風,從山上來,到世間去。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學:在去年為期兩周備考數(shù)學聯(lián)賽時,我請假3天參加學校的讀書節(jié)活動,獲得。
演講。
比賽一等獎;在今年數(shù)學集訓期間,我花費時間備課,兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國作文大賽優(yōu)秀獎,公開發(fā)表過議論文和散文。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在。
堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞記者,能將自己全面的知識結構體系與新聞相關專業(yè)知識結合起來,從而能夠在諸多不同領域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會各類族群的使命、實現(xiàn)人生價值與社會價值。
我會產(chǎn)生這一夢想是因為那條中國古風——壯游無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓“父母在,不遠游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游說,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能保持高尚的心,成為君子。
壯游無須仆,不用馬,無所待,但總有風,跟隨萬里,大概由于風與游子生性契合。游子壯游天下,長風壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的老師,也會落下傷心淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。
風行萬里,武大情寄。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
高三自我陳述報告免費篇十六
我一直能夠想象的到,在無數(shù)個浪漫的時光里能一直都扮演著一個守夜人的角色,也許我從來都不知道你心中藏著的那個人到底是誰,但是他和齊幸福能夠一直默默地被你守護,但從來也不知情,其實有時候我們每個人都在羨慕著別人的生活的,實際上自己卻身在福中不知福。
我們總是在向往著別人的故事,羨慕著別人的人生,但實際上那些所謂的條條框框并沒有真正束縛到我們,等我們真正意識到了自由的缺點之后,才會覺得原來被束縛著也是一種很好的感覺,最好像之前看《肖申克的救贖》這部電影的時候,每個人都很驚嘆,就是說體制化這種東西,一開始的時候你很討厭他想要離開他,可是到最后你卻不得,你卻離不開他,這就是體制化。我想我所理解的體制化并不是工作和生活這么簡單,她是包括思想上的一種東西,就好像一些東西一開始的時候你并不適應,但是當你適應了之后,即便是一開始你覺得他非常不好,但是也慢慢的習慣,并且產(chǎn)生了依賴。
我想在人生這條道路上,我們將來還會遇到很多形形色色的人,我們會看到很多不一樣的風景,才那樣的過程能中很多事情也許會變得物是人非,但是沒有關系,因為有了希望,所以一切結果都還是在我們的心上當,你能夠看到其他人的心情的時候,是否也會去想,原來當時的自己居然也是如此可愛??赡莻€時候你并不喜歡自己,也并不是那么虔誠的熱愛自己,你總是在意著自己的缺點,總是想著能夠?qū)W習別人的優(yōu)點,可是卻并沒有想到接納和悅納自己。
所以很多人說和自己和解是一個很重要的課程。
高三自我陳述報告免費篇十七
轉眼之間,我將告別多姿多彩的活,回首三年的活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。
學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷鑒定和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
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高三自我陳述報告免費篇十八
轉眼間,我即將結束在實高的三年生活,高中三年使我認識了,也了的進步,為未來的人生打下了更卻被的起點。
在高中,我的學習能力和探究精神有的,了一套我完整的學習方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已具備,也在競賽與活動中不省榮譽。高中生活中,我在學活動和活動中也很,各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng);為班級中同學作學習報告,探討問題;在公益活動中也有我的身影;等等。我學會了抓住每一次機遇,那是鍛煉和的好機會。當然,更的是在高中生活中,我了的人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也不少。
總之,我對高中生活滿意,并且希望能夠決勝高考。
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高三自我陳述報告免費篇十九
光陰似箭,眨眼間我的高三生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高三時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義。
在升上高三的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。
“該生上課專心聽講,積極發(fā)言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。
可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現(xiàn)在終于領悟到其實努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。我的鑒定到次結束!
謝謝大家!
高三自我陳述報告免費篇二十
個性很好,不怕苦和累為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成,希望自己有很好的發(fā)展,能夠上大學。我有一顆上進的學習心,總是努力學習,善解仁義是老師心目中的好學生。
在發(fā)展中自我完善,在發(fā)展中自我提高,所以在學習的過程中我要有一顆持久學習的心。
拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,一步一步的完成自己的目標,現(xiàn)在終于是要實現(xiàn)目標的時候了,我要把我拼搏的精神,發(fā)揮到高考的那一刻,完成自己的目標。。請注視我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地。
個性發(fā)展成果。
高一的一年的生活很快的畫上了句號,在這一年的生活中,我不僅從馨香的課本中學到了嶄新的知識,也從豐富多彩的生活中感受到了無窮的快樂,這一年的各項活動讓我走進生活,走進社會,去體驗、去感受、去探究。這有利于加強我對社會的了解,密切我們青少年與社會生活的聯(lián)系,促進各方面的情感、態(tài)度和價值觀的發(fā)展,讓我們獲取直接的經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,增強社會責任感。
品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求!撿到物品錢物積極的上交,拾金不昧。
高三的我運動會鉛球第三名,我本著友誼第一,比賽第二,成績第三的想法,我參加了鉛球比賽,卻意想不到的獲獎。
在社會生活中,我總是積極的去幫助別人,公交車上主動為老人孕婦兒童讓座,知道禮貌對待他人。經(jīng)常參加社區(qū)實踐活動,為社區(qū)打掃樓道。
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高三自我陳述報告免費篇二十一
我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強.一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多.同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
我性格外向,積極參加學校的的各種活動。
高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三自我陳述報告免費篇二十二
家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。
本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。有良好的道德品質(zhì)和文明行為,能積極參加學校組織的活動,關心集體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力,課程考試成績優(yōu)良。
本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
我深知,在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎,為此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課后注意加強練習,期末考試取得了優(yōu)良的成績,平均成績達到了良以上。
除了所學課程的學習,本人還結合本研究方向,借閱一些關于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細閱讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自己應有的貢獻。為了達到我的預期目標,我制定了詳細的科研計劃,皆達到了很好的效果。
首先,上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業(yè)領域認識的階段,因此對整個研究生的研究學習至關重要,不能有半點松懈,學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優(yōu)秀學生申請陳述其次,一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,這對接下來一年半的研究也是至關重要,所以,第一年在學好課程的同時必須盡快進入到導師的研究組。
接觸導師研究的前沿專業(yè)領域,盡量做到對導師的研究理論有所了解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。
這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由于該研究剛剛起步,國內(nèi)外研究相對較少,論文不過百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導師的幫助下,我打起了自己的試驗臺架,并進行了初步測試,由于經(jīng)驗不足曾經(jīng)遇到過不少棘手的問題,但是經(jīng)過不懈的改進,還是取得了很好的成績。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
本人注意加強體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進行自我選擇,進行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進健康,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,每天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,具備較好的身體素質(zhì)。
本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學者做技術指導。同時,經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學提供了很好的節(jié)目,服務同學,又能提升個人的價值。
除此之外,在過去的一年里,本人積極參加社會志愿活動,做服務群眾的志愿者,在志愿活動過程中,不僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際能力,同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。
本人獲得20xx—20xx學年上海交通大學汽車學院研究生游學碩士獎學金,學習成績優(yōu)良,滿足優(yōu)秀學生的申請要求,特此陳述!
高三自我陳述報告免費篇二十三
進入執(zhí)信高中以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高三自我陳述報告免費篇一
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自己,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自己,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三自我陳述報告免費篇二
我叫***,女,今年18歲。是**中學(省級示范性高中)高三*班學生。
一直以來,我成績優(yōu)異,團結同學。從一年級開始當班長,一直當?shù)礁咭唬@得了很多獎勵:“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽。同時,更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。
我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習,我感覺自己還是一個比較有自制力的人,知道該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的'“書呆子”―一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點就是善解人意,我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線哩。
在眾多的學習精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好”,而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。
高三自我陳述報告免費篇三
匆匆走過十八年,迎來高三。即將步入大學之際,重新審視自己,我認為我有以下四個方面優(yōu)點。
首先,品德優(yōu)良。愛國、敬業(yè)、誠信、友愛,是我為人處世的準則之一。我待人隨和,善解人意,樂于助人,同學們都愿意同我做好朋友;尊敬師長,孝敬父母,常常幫長輩們排憂解難,老師和家長都夸我是好孩子;文明守法,勤儉節(jié)約,力求做社會上的好公民。同時,我還具有積極向上的心態(tài),熱愛生活,能夠欣賞生活中無處不在的美,能夠帶給身邊人陽光。
其次,才能出眾。我學習刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得表彰,不斷追求自我超越。中學階段,我共整理了四本文集,并作自傳數(shù)萬余字。我有很強的組織策劃能力,學校的各種活動少不了我的身影。我積極參與組織學校文化日,組織慈善義賣活動,排演話劇歌劇,編演相聲,為宣傳片編劇……社會上也能聽到我的聲音。我善于溝通言談,多次成為北京人民廣播電臺直播、錄播及電臺活動的嘉賓,在校成立“廣播、主持人社團”,架起廣播與中學生的橋梁,還曾個性與發(fā)展自我評價寄信提出自己對廣播節(jié)目的建議(提出中學生對廣播的建議),獲得電臺內(nèi)部高度重視。
第三,愛好廣泛。我喜歡旅游。每年假期都會和家人一起自駕游,足跡已踏遍中國絕大部分省份。旅途中我無時不在感悟自然,體察社會,能將所見所感與所學很好地結合,并以講座的形式在班中分享,贏得老師同學們的`好評。我喜歡藝術。我與同學合作的一幅柏林電影節(jié)主題繪畫,被學校選為代表贈予德國大使館。平日里我熱愛唱歌,參與過學校兩屆聲樂表演,還曾為古詩詞譜曲,也曾原創(chuàng)填詞翻唱歌曲。在北京大學藝術夏令營中,我主動帶領大家排演節(jié)目《千手觀音》。
最后,遠大的理想。我具有強烈的社會責任感。未來我愿意從事一些真正對社會有益的職業(yè),絕非茍安?!靶腥f里路”使我深深愛上了西部這片廣袤的土地,我愿意為祖國西部發(fā)展貢獻出自己的一份力量,而非固守優(yōu)越生活。本性中對于傳統(tǒng)文化的追求也使我產(chǎn)生了文化責任感,我愿意為保護、傳承傳統(tǒng)文化而默默付出。當然,我也清楚地認識到自己還存在許多不足,有待改正。高三是高中的句號,卻是人生的逗號,在未來我會繼續(xù)取長補短,完善自我,努力實現(xiàn)自己的人生理想和價值。
高三自我陳述報告免費篇四
高中3年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
3年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊。倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠。倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學苦讀而感動。被高二時自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪。更為如今的自己,一個不再心存放棄,充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽。現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實才是成功的關鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱贊。曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會重新邁向新的征程,無論前方的路途有多坎坷,我都會從容面對,勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高三自我陳述報告免費篇五
“少年智則國智,少年強則國強;其少年拼搏則國拼搏;少年自由則國自由……”歷史的風煙早已隨風消散,但梁啟先生的《少年中國說》卻猶在耳邊回響,那震聾發(fā)職的肺腑之言,鏗鏘有力的激昂語調(diào)仍如火焰般燃燒千千萬萬青少年的熱血,如星辰般照亮千千萬萬青少年的方向。作為青少年,我們理當承擔使命與擔當,砥礪自我,與國偕行。
星河滾燙,山河無羌。少年應有勢如破竹之勢,為國拼搏自我。
李大釗先生有言:“少年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎。”誠哉斯言,正因為青年有朝氣蓬勃的活力、有初生牛犢不怕虎的勇氣、有昂揚向上的激情,才能為國家的強盛源源不斷注入新鮮血液,促使其具有旺盛生命力。而若想振興國家,與國家偕手并進,則需我們青少年以排山倒海,砥礪前進的洪荒之力拼搏自我,以優(yōu)秀的能力和素質(zhì)為國家作貢獻。北斗團隊平均年齡不超過30便打造中國北斗體系;民國時期,西南學子人才輩出,心懷“雪國恥,救國難”的責任與擔當,中國安排攻堅克難,迎難而上為國爭光。他們無堅例外都是青年,卻以勢如破竹之勢保山河無羌,家國無憂。
凜冬散盡,星河長明。少年應有凌云摘星之志,為國發(fā)展自我。
“人生路上不單單有鮮花滿地,還有荊棘叢生。”季羨林先生曾如此評價自己的人生道路。的確如此,季羨林先生如此,我們青少年乃至每一個人都亦如此。若想于漫漫黑夜中尋求光明;于荊棘叢生處另辟蹊徑;于泥濘長路上閑庭信步,我們皆需懷摘星凌云之壯志,不斷磨煉毅力,不斷發(fā)展自我才能,方能為己為國奉獻力量。試想,若青少年只知沉迷于享樂和急惰中不自拔,整日渾渾噩噩,如行尸走肉,如垂老之人毫無朝氣,毫無活力,那么國家乃至民族將會因為脊梁的斷裂失去支撐甚至滅亡。我們實應時常警醒,在心中時常敲響警鐘,永懷壯志,永遠向前。
歲月繁過,山凌浸遠。少年當有使命擔當之識,為國堅守忠心。
“少年應敢想敢說敢做敢當,這樣才能披荊斬棘”。一代人有一代人的使命與擔當,在戰(zhàn)亂紛飛的年代,保家衛(wèi)國是使命與擔當;在外敵入侵的年代,拯救圍難,救之圖存是使命與擔當;而今在和平昌盛的年代,謀求國家富強則是使命與擔當。歷史的車輪緩緩滑過千百年來的興衰榮辱,我們?nèi)噪y忘記“虜敵不滅,何以家為”的家國情懷;猶難忘記“我以我血薦軒轅”的勢死如歸;猶難忘記”茍利國家生死以,我與福禍避趨之的愛國熱忱。多少年來,時代在不斷變化,而始終不變的仍是中華兒女心中熱忱的愛國情懷與不變的使命擔當責任意識。我想,每個青少年亦當如此。
“少年要積極向上走,有一分光,當發(fā)一分熱。”山河遼闊,青年當有為。
高三自我陳述報告免費篇六
如梭的歲月在我身邊悄悄地溜去,轉眼近三年的時光已如東逝水,在這些時間里,我失去了很多,但我收獲了更多。
繁忙的高中生活讓我失去了假期,但我得到了成功后的喜悅,失利的`分數(shù)打擊了我對生活及學習的熱情,但我學會了堅強,燈下的苦讀讓我失去許多放松的時刻,但我找到了勝利的曙光。場場考試讓我流下幾多淚水,但我收獲了經(jīng)驗與教訓。過去日子我感到非常的充實,當我此時回道這些日子時,我可以負責任的對我說,我沒有白白的消磨我的青春,我的每分每秒都有有春存在的價值與意義。雖然這個過種中充滿了艱辛甚至血淚,雖然現(xiàn)實中總有一些不如我愿的事,雖然,有時也會感到枯燥,但正是因為有了這樣一段彌珍貴的'人生經(jīng)歷,我才明白了成功失改及生活的真正意義,走在其中,我痛并快樂著。
還有幾個月的時間放在我的面前,而此時的我已整裝待發(fā),我要用滿腔熱血去面對高考這場無硝煙的戰(zhàn)爭,我會周密計劃、穩(wěn)定面對,我會向金黃的六月發(fā)出我無畏的吶喊:相信我一定行!
高三自我陳述報告免費篇七
伴隨著二十一世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規(guī)范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心里無比自豪。
我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區(qū)二等獎。
我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優(yōu)秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累。
但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。我相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。
高三自我陳述報告免費篇八
高中三年不僅是時間,更是歷練和蛻變。中考光環(huán)里走來的少年哭過也笑過,因為始終要走自己的路,始終要做最好的自己。
因為愛祖國,知道自己有一份關于祖國未來的責任,作為中國的助手共青團的一員,能不斷完善自己,保持積極向上的精神風貌。
因為愛集體,不管身份是學生干部還是普通學生,都能嚴守校紀班規(guī)??炭鄥⒓有6ㄏ蛟揭瓣犛柧殻谫悎錾蠣幑鈯Z分。
因為愛學習,所以不做分數(shù)的奴隸。雖然是理科試驗班的學生,但不輕視藝術等非高考科目的學習,認真鉆研計算機編程技術,積極參加機器人小組活動等,全面發(fā)展。注重學習方法學習品質(zhì)學習效率,從不作弊,從不抄襲,懂得聰慧和勤勉于學習的缺一不可,“騰飛”一等獎學金是對三年學習的認證。
因為愛師長,感戴他們的關愛和付出,一直努力用優(yōu)秀的成績回報他們。雖然一直要走自己的路,但始終沒有偏離師長的引領。
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高三自我陳述報告免費篇九
高中生各科考試,各位考生都在厲兵秣馬,枕戈待旦,把自己調(diào)整到最佳“作戰(zhàn)狀態(tài)”。
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
高三自我陳述報告免費篇十
透過在高一學的知識使我又長大了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個秀麗的校園里茁壯長大,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的長大。在過去半年的內(nèi),透過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的長大。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是長大的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。
高三自我陳述報告免費篇十一
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部和校級三好學生。
我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,各種重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體能雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在高考中突破自己給我的高中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足,在學習上較于浮躁,不能持之以恒是我的缺點,對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學學習;另外書寫還不夠工整,這一點還需日后多加練習。
這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的收獲:在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長;學習的同時,我也學會了怎樣處理人際關系;通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
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高三自我陳述報告免費篇十二
我的個性很好,不怕苦和累,為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成,希望自己有很好的發(fā)展,能夠上大學。我有一顆上進的學習心,總是努力學習,善解仁義是老師心目中的好學生。
在發(fā)展中自我完善,在發(fā)展中自我提高,所以在學習的過程中我要有一顆持久學習的心。
從小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的.理想。對于對未來的展望,在以后各方面都能相對于現(xiàn)在的我有所提高。我相信如果我能夠一直保持一個良好的學習習慣并且堅持下去,一定會穩(wěn)定在一個比較令人滿意的水平上的。我尊敬師長,關心集體,熱愛勞動,團結同學。學習上刻苦認真,盡力而為,作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎薄弱,我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中,我體會了艱辛也體會到了甘甜。從小我就對自己嚴格要求,不拋棄,不放棄,并且從不服輸任何困難都嚇不倒我,壓不挎,拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,一步一步的完成自己的目標,現(xiàn)在終于是要實現(xiàn)目標的時候了,我要把我拼搏的精神,發(fā)揮到高考的那一刻,完成自己的目標。請注視我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地。
高三自我陳述報告免費篇十三
xx年20xx年上學期,本人這學期擔任的是高一年級高一(3)、高一(4)兩個班的英語教學工作,每周的課時是5節(jié),兩個班共十節(jié)。在教學方面,本人能夠認真的備課,仔細的批改作業(yè),熱情的盡量上好每一節(jié)課,爭取在四十分鐘里照顧到每個學生,最程度的提高學生的英語水平。此墾教學工作詳細鑒定如下:
首先,仔細的備好每一節(jié)課。針對高一(3)、高一(4)、兩個班英語基礎上的不一樣,每節(jié)課在準備的時候都要有所側重,對于四班不僅僅要強調(diào)基礎更要加強靈活運用的訓練,而三班則把重點都集中在基礎知識上,把短語句型以及語法點講清楚,讓學生都弄明白。在備課過程中的有所差別,保證了英語課更強的針對性和教學目標的完成。
第二,認真上好每一節(jié)課。每節(jié)課上經(jīng)過做很多的練習,講解,提問,小黑板等方式,使學生們在作題的過程中掌握新知識,并能鞏固原先學過的語法點,循序漸進的把英語知識,英國文化傳播開來,增加學生們對英語學習的興趣,從而不一樣程度的提高其英語水平。
第三,細心批改作業(yè),經(jīng)過小測試等不斷促使學生鑒定學習中的經(jīng)驗。及時的批改每一天的作業(yè),并立即將學生掌握的情景饋到第二節(jié)的教學中去,這樣有利于學生迅速的糾正自己新知識上的錯誤,鞏固教學效果。
第四,經(jīng)常虛心的去聽其他教師的英語課,不斷學習好的.方法和經(jīng)驗。并把所學的新東西及時運用于下一節(jié)課里,不斷提高自己的教學水平。
第五,對于一些基礎差,學習新知識有困難的需要忙的同學進行輔導。利用自己的閑暇時間以及晚自習,給一些英語基礎差,學習新知識有困難的同學補習初中英語語法知識等,忙他們更好的學習高一的英語課程。
第六,經(jīng)常向同學們介紹一些好的英文電影,英文書籍,英文音樂等,擴學生們的視野,增強的英語的興趣,此外還經(jīng)常在課堂中介紹高考的趨勢和動向,使學生樹立良好的學習方向。
除此以外,本人還經(jīng)常查閱英語資料和教學參考書等,并找了很多適合于我們學校學生難度水平的題讓學生做,有效的提高了教學效果。
經(jīng)過一學期的努力,同學們在英語這門科目上都取得了或或小的提高,掌握了一些基本的英美文化常識,口語交際,以及固定短語等用法,從聽、說、讀、寫、譯等許多方面有了很的提高。
作為一名老英語教師,我深知自己成績的取得,與自己的不斷進取學習分不開,更與領導、同事的支持與忙分不開,從今后,我必須更加努力,朝著專業(yè)化方向發(fā)展,在專業(yè)精神,專業(yè)知識、專業(yè)本事,專業(yè)理論及自己專業(yè)意識等多方面發(fā)展且不斷完善,用自己的熱情、毅力和智慧全身心的投入教育科研,使自己成為一名優(yōu)秀的教育教學工作者。
高三自我陳述報告免費篇十四
今天,我很榮幸能代表全體高三學生在這里發(fā)言。
十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子。三年前,我們踏進了武高,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強地成長。
一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學長學姐們用力地鼓掌。一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶。今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了,武高教給我們的不僅是學術知識,這里更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那運動會時歇斯底里的吶喊,那元旦晚會前不眠不休的排練,那夏令營時沒有國界的歡聲笑語,還有那籃球賽場上奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。
三年了,是武高這塊沃土給了我們諸多機會。感謝武高教會我們感恩,外出郊游教會我們親近自然,弘揚公樸精神教會我們心系祖國,社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在武高,我們感謝學校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。
似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,似乎再多的贊美也無法表達我們的敬意。今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。
高一高二的學弟學妹們,再多的時間也經(jīng)不起浪費,再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。希望你們抓緊時間,打好基礎,努力學習,精益求精,邁出成功的第一步,再創(chuàng)武高新的輝煌!
最后,真誠的祝愿每一位高三學子金榜題名,前途無量!真誠的祝愿我們的恩師身體健康,桃李天下!真誠的祝愿我們的武高迭創(chuàng)佳績,蒸蒸日上!
謝謝大家。
高三自我陳述報告免費篇十五
報告。
1】。
江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學。作為一名武漢人,這是我從小聽到的吟詠,也是我骨子里最深沉的渴望——我渴望像那珞珈山上的一襲清風,從山上來,到世間去。
我是一名理科生,連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽,獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎,以全省第44名的成績榮獲保送生資格;連續(xù)兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識,課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐,設計的“附雨衣的旅行包”榮獲國家專利局“實用新型專利”。同時,我也十分喜愛文學:在去年為期兩周備考數(shù)學聯(lián)賽時,我請假3天參加學校的讀書節(jié)活動,獲得。
演講。
比賽一等獎;在今年數(shù)學集訓期間,我花費時間備課,兩次代語文老師給同學們作唐宋詩詞專題講座;在寫作上我也很有特色,榮獲過“葉圣陶杯”全國作文大賽優(yōu)秀獎,公開發(fā)表過議論文和散文。
我熱愛學習又熱心公益活動。兩年多來,我獲得三好學生2次,優(yōu)秀學生干部2次,跋涉獎和“希望之星”稱號各1次;作為團支部書紀,我組織參加了“讀書節(jié)”、“美食節(jié)”等系列活動,多次到敬老院看望老人,到幼兒園、居委會體驗生活;我還堅持為我班領取、搬扛飲用水,從一樓扛到四樓,我一直堅持到現(xiàn)在。
堅持文理兼修的我一直希望能夠成為一名新聞記者,能將自己全面的知識結構體系與新聞相關專業(yè)知識結合起來,從而能夠在諸多不同領域進行采訪與撰稿、努力完成新聞業(yè)溝通社會各類族群的使命、實現(xiàn)人生價值與社會價值。
我會產(chǎn)生這一夢想是因為那條中國古風——壯游無止。任何一位偉人,偉大絕不停留筆頭,讀萬卷書,行萬里路,方顯豪杰氣魄。少年壯游,如太史公,仗劍天涯,壯,雄壯;中年壯游,如鑒真,乘風破浪,壯,偉壯;晚年壯游,如孔子,游歷天下,壯,悲壯。雖有古訓“父母在,不遠游”,但壯游發(fā)于信念,不受桎梏。玄奘西行,琉璃佛法,行者無疆;老子騎牛,天生道骨,紫氣東來;孟子游說,欲行儒綱,教化八荒。閉門造車,造不出君子,只能養(yǎng)出書呆子。唯有笑對天涯,安于壯游之危、行于壯游之途的人,方能保持高尚的心,成為君子。
壯游無須仆,不用馬,無所待,但總有風,跟隨萬里,大概由于風與游子生性契合。游子壯游天下,長風壯行萬里,同樣的漂泊,同樣的自由,同樣的清高。君子或溫潤如玉,如春風喚醒萬物;或剛烈如火,如冬風吹煞天地。我相信,行吟澤畔的屈子,在長風中淡嗅楚都之味,也會思鄉(xiāng)心切;我相信,懷王側的宋玉,在雄風中迷住雙眼,也會思念遠去的老師,也會落下傷心淚;我相信,端坐蒲團的弘一法師,在柔風中憶及前塵,也會對那位深愛自己的女子,頓生歉意。但屈子仍需沉河,宋玉當賦離騷,弘一必正律宗。風給游子帶來的憂愁,也必將為風帶走,帶到萬里之遙。
我愿做那珞珈山上的清風,承天地之命,走完這深沉而辛勞的路,只求,風行萬里。
風行萬里,武大情寄。
我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!薄岸疫x擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣?,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
高三自我陳述報告免費篇十六
我一直能夠想象的到,在無數(shù)個浪漫的時光里能一直都扮演著一個守夜人的角色,也許我從來都不知道你心中藏著的那個人到底是誰,但是他和齊幸福能夠一直默默地被你守護,但從來也不知情,其實有時候我們每個人都在羨慕著別人的生活的,實際上自己卻身在福中不知福。
我們總是在向往著別人的故事,羨慕著別人的人生,但實際上那些所謂的條條框框并沒有真正束縛到我們,等我們真正意識到了自由的缺點之后,才會覺得原來被束縛著也是一種很好的感覺,最好像之前看《肖申克的救贖》這部電影的時候,每個人都很驚嘆,就是說體制化這種東西,一開始的時候你很討厭他想要離開他,可是到最后你卻不得,你卻離不開他,這就是體制化。我想我所理解的體制化并不是工作和生活這么簡單,她是包括思想上的一種東西,就好像一些東西一開始的時候你并不適應,但是當你適應了之后,即便是一開始你覺得他非常不好,但是也慢慢的習慣,并且產(chǎn)生了依賴。
我想在人生這條道路上,我們將來還會遇到很多形形色色的人,我們會看到很多不一樣的風景,才那樣的過程能中很多事情也許會變得物是人非,但是沒有關系,因為有了希望,所以一切結果都還是在我們的心上當,你能夠看到其他人的心情的時候,是否也會去想,原來當時的自己居然也是如此可愛??赡莻€時候你并不喜歡自己,也并不是那么虔誠的熱愛自己,你總是在意著自己的缺點,總是想著能夠?qū)W習別人的優(yōu)點,可是卻并沒有想到接納和悅納自己。
所以很多人說和自己和解是一個很重要的課程。
高三自我陳述報告免費篇十七
轉眼之間,我將告別多姿多彩的活,回首三年的活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。
學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷鑒定和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
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高三自我陳述報告免費篇十八
轉眼間,我即將結束在實高的三年生活,高中三年使我認識了,也了的進步,為未來的人生打下了更卻被的起點。
在高中,我的學習能力和探究精神有的,了一套我完整的學習方法,發(fā)出問題,解決問題的素養(yǎng)已具備,也在競賽與活動中不省榮譽。高中生活中,我在學活動和活動中也很,各科的實驗操作,培養(yǎng)了動手能力和科學素養(yǎng);為班級中同學作學習報告,探討問題;在公益活動中也有我的身影;等等。我學會了抓住每一次機遇,那是鍛煉和的好機會。當然,更的是在高中生活中,我了的人生觀和價值觀,擁有遠大的高技術工努力為之奮斗。此外,我的愛國情操和文化底蘊也不少。
總之,我對高中生活滿意,并且希望能夠決勝高考。
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高三自我陳述報告免費篇十九
光陰似箭,眨眼間我的高三生活即將成為過去,在這已逝去的四分之三的高三時光中,我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的”。雖然這段時間總是忙忙碌碌,時常感到疲憊,但起碼過得充實且有意義。
在升上高三的這段時間中,我依然緊遵陪伴我將近十年的《中學生日常行為規(guī)則》,除此之外,正所謂國有國法,校有校規(guī),到了新的學校,我可是從為違法過該校的任何學校規(guī)定哦,畢竟我就是個那么文靜乖巧的學生。
“該生上課專心聽講,積極發(fā)言。”這是每個老師在我的《學生報告表》上必定寫下的開頭句。由于班里的學習競爭非常激烈,我也不甘視弱,每天起早貪黑,做完理科讀文科。
由于我為人幽默風趣且真誠,所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。更因為我正直不阿,喜歡拔刀相助,所以結下了許多生死之交。
可是,我最遺憾的也是做學生最重要的就是成績方面。我現(xiàn)在終于領悟到其實努力跟成績并不一定成正比。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。即使如此,我也不曾為之前所付出的努力而后悔,因為老師說過:“多一些努力,少一些后悔”。在日后的學習當中,我會更加努力,提高成績,決不辜負所有關心我,愛我的鄉(xiāng)親父老們。我的鑒定到次結束!
謝謝大家!
高三自我陳述報告免費篇二十
個性很好,不怕苦和累為了自己的目標我會盡自己最大的努力去完成,希望自己有很好的發(fā)展,能夠上大學。我有一顆上進的學習心,總是努力學習,善解仁義是老師心目中的好學生。
在發(fā)展中自我完善,在發(fā)展中自我提高,所以在學習的過程中我要有一顆持久學習的心。
拼搏的火焰熊熊燃燒,永不止步,一步一步的完成自己的目標,現(xiàn)在終于是要實現(xiàn)目標的時候了,我要把我拼搏的精神,發(fā)揮到高考的那一刻,完成自己的目標。。請注視我的堅韌和執(zhí)著。在今后的人生路上,我一定會開辟出屬于我的天地。
個性發(fā)展成果。
高一的一年的生活很快的畫上了句號,在這一年的生活中,我不僅從馨香的課本中學到了嶄新的知識,也從豐富多彩的生活中感受到了無窮的快樂,這一年的各項活動讓我走進生活,走進社會,去體驗、去感受、去探究。這有利于加強我對社會的了解,密切我們青少年與社會生活的聯(lián)系,促進各方面的情感、態(tài)度和價值觀的發(fā)展,讓我們獲取直接的經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,增強社會責任感。
品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求!撿到物品錢物積極的上交,拾金不昧。
高三的我運動會鉛球第三名,我本著友誼第一,比賽第二,成績第三的想法,我參加了鉛球比賽,卻意想不到的獲獎。
在社會生活中,我總是積極的去幫助別人,公交車上主動為老人孕婦兒童讓座,知道禮貌對待他人。經(jīng)常參加社區(qū)實踐活動,為社區(qū)打掃樓道。
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高三自我陳述報告免費篇二十一
我是一個性開朗,做事細心認真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因為困難使我更堅強.一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多.同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
我性格外向,積極參加學校的的各種活動。
高一擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年來,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高三自我陳述報告免費篇二十二
家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網(wǎng)站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
研究還是文體活動方面皆取得了豐碩的成果。主要從以上四個方面進行陳述。
本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產(chǎn)黨的領導。有良好的道德品質(zhì)和文明行為,能積極參加學校組織的活動,關心集體并能在同學中起到模范帶頭作用。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力,課程考試成績優(yōu)良。
本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,擁護黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學習科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
我深知,在研究生的第一年里學好理論知識是以后科學研究的基礎,為此我在研究生第一年中,認真學習所選課程,不管是枯燥乏味的數(shù)值分析還是令人費解的計算機控制技術基礎,我都能耐得住性子,課前認真預習,課間認真聽講,做好筆記,課后注意加強練習,期末考試取得了優(yōu)良的成績,平均成績達到了良以上。
除了所學課程的學習,本人還結合本研究方向,借閱一些關于鋰離子電池以及電動汽車儲能裝置管理系統(tǒng)方面的書籍,仔細閱讀,對感興趣的點注意記錄。同時,本人經(jīng)常閱讀一些優(yōu)秀的文學作品,這對本人人格的培養(yǎng)大有裨益。
在過去的一年里我主要是根據(jù)導師的指點從事鋰離子電池熱力學方面的科學研究。本人能夠做到理論與實際應用相結合,為將鋰離子電池的理論知識更好地運用到汽車制造中去做出自己應有的貢獻。為了達到我的預期目標,我制定了詳細的科研計劃,皆達到了很好的效果。
首先,上半學期是鞏固我本科階段所學知識、豐富更多專業(yè)領域認識的階段,因此對整個研究生的研究學習至關重要,不能有半點松懈,學好一年級的所有課程是研究生階段最基本的任務。優(yōu)秀學生申請陳述其次,一年級的時候還必須接觸到更多的前沿知識,這對接下來一年半的研究也是至關重要,所以,第一年在學好課程的同時必須盡快進入到導師的研究組。
接觸導師研究的前沿專業(yè)領域,盡量做到對導師的研究理論有所了解,同時也要進行實踐,參與到導師課題組的工作,如果條件允許,就盡最大努力完成一篇有水平的論文,這樣可以大大減輕后面的研究壓力。如果這些能夠很好的完成,將為接下來一年半的研究工作打下了堅實的基礎。
這樣就在導師的指點下,開始接觸鋰離子電池熱力研究,由于該研究剛剛起步,國內(nèi)外研究相對較少,論文不過百篇,這就對我提出了較高的要求,那就敢為人先,勇于探索。在導師的幫助下,我打起了自己的試驗臺架,并進行了初步測試,由于經(jīng)驗不足曾經(jīng)遇到過不少棘手的問題,但是經(jīng)過不懈的改進,還是取得了很好的成績。在過去的一年里,我在核心期刊發(fā)表論文一篇。
本人注意加強體育鍛煉,根據(jù)本人身體需要進行自我選擇,進行有規(guī)律的體育鍛煉,以發(fā)展身體,增進健康,增強體質(zhì),調(diào)節(jié)精神,豐富文化生活和支配余暇時間。如果天氣允許的話,每天繞同濟大學慢跑一圈,平時還會跟同學一塊打羽毛球、乒乓球等運動,具備較好的身體素質(zhì)。
本人愛好中國傳統(tǒng)民族樂器,如嗩吶、葫蘆絲等,參加上海交通大學笛藝社南區(qū)分社,經(jīng)常為樂器初學者做技術指導。同時,經(jīng)常參加笛藝社舉辦的演出,感覺這對于本人是一種很好的鍛煉提升,在演出的過程中,即為同學提供了很好的節(jié)目,服務同學,又能提升個人的價值。
除此之外,在過去的一年里,本人積極參加社會志愿活動,做服務群眾的志愿者,在志愿活動過程中,不僅認識到很多志同道合的朋友,還增強了個人的交際能力,同時對于個人的社會價值也有大幅度的提升。
本人獲得20xx—20xx學年上海交通大學汽車學院研究生游學碩士獎學金,學習成績優(yōu)良,滿足優(yōu)秀學生的申請要求,特此陳述!
高三自我陳述報告免費篇二十三
進入執(zhí)信高中以來,我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。