人生是一部精彩的劇本，總結(jié)是我們對(duì)其中一段時(shí)間進(jìn)行梳理和回顧的方式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀(guān)事實(shí)，集中概括核心內(nèi)容，避免主觀(guān)情感的過(guò)多插入。如果對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作有困惑，不妨閱讀以下一些范文，或許能找到答案。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇一
國(guó)家實(shí)行生活垃圾分類(lèi)，關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境，關(guān)系到部分資源循環(huán)使用，更是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。2020年7月20日至8月6日，在如皋市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在如皋市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助下，江蘇巨邦集團(tuán)如皋垃圾分類(lèi)小組在如皋高新區(qū)組織開(kāi)展了“新時(shí)代文明實(shí)踐之垃圾分類(lèi)健康你我”宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)主要采取了如下形式：
(1)在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場(chǎng)宣講；
（2）將垃圾分類(lèi)知識(shí)制成標(biāo)準(zhǔn)的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi)；
（3）在道路兩旁設(shè)置可愛(ài)的卡通宣傳地插；
（4）在路燈桿上懸掛垃圾分類(lèi)宣傳廣告；
（5）在部分小區(qū)投放智能垃圾分類(lèi)亭；
（6）宣傳員分組入戶(hù)，免費(fèi)贈(zèng)送宣傳冊(cè)、垃圾桶和垃圾袋，與居民互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾如何正確分類(lèi)，如何使用二維碼在智能垃圾分類(lèi)亭投放垃圾，并告訴居民如果垃圾投放正確，可獲取積分兌換禮品，以調(diào)動(dòng)居民朋友們積極參與。
通過(guò)此次活動(dòng)，使居民們對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)，使居民們初步掌握了垃圾分類(lèi)的方法與技巧，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位全程參與活動(dòng)的居民阿姨更是迫不及待地表達(dá)了自己的心聲:“垃圾分類(lèi)于國(guó)于家，于人于己都很重要，是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)！對(duì)我們這代人來(lái)講，真正做好垃圾分類(lèi)可能很難，但對(duì)我們的后代來(lái)說(shuō)，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與，還自己一片碧水藍(lán)天。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇二
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解垃圾分類(lèi)的目的和意義，而開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，從我做起”環(huán)保主題活動(dòng)，此次活動(dòng)由美容醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。及美麗同盟承辦。
此次活動(dòng)為了符合環(huán)保意義，會(huì)長(zhǎng)事先召集我們手工制作垃圾標(biāo)識(shí)語(yǔ)，以便于提醒人們垃圾分類(lèi)的重要性，每個(gè)人手工裁剪，畫(huà)上喜歡的動(dòng)物，既生動(dòng)醒目，又風(fēng)趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個(gè)樓梯口。
通過(guò)活動(dòng)，不僅使學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)有了深入了解，明白了垃圾處理不當(dāng)帶來(lái)的危害，更有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的`責(zé)任意識(shí)。相信在全體師生的努力下，必定會(huì)給美麗的大自然增添一抹綠意。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇三
垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作今年在我區(qū)全面啟動(dòng)，目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實(shí)做好這次垃圾分類(lèi)工作，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動(dòng)。在這里同廣大農(nóng)戶(hù)予以宣傳:。
1、可回收垃圾。
廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾。
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾。
受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
為了便于區(qū)別同時(shí)又同國(guó)際接軌，通常以以下4種顏色來(lái)區(qū)別:。
有害垃圾-紅色廚余垃圾-綠色可回收垃圾-藍(lán)色其他垃圾-黃色。
(1)可回收垃圾。由保潔員自行變賣(mài)或農(nóng)戶(hù)自賣(mài)。
(2)有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)抵金定點(diǎn)回收，然后運(yùn)至焚燒廠(chǎng)統(tǒng)一處理。(據(jù)有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會(huì)導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾病)。
(3)餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽(yáng)能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
（4）其他垃圾。還是采用原來(lái)的“戶(hù)集、村運(yùn)、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”模式，統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無(wú)害化處置。
生活垃圾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類(lèi)問(wèn)題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期，也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來(lái)收集生活過(guò)程中的生活垃圾用的，秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無(wú)關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi)，這些垃圾可由村集中處理，可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇四
為推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的廣泛開(kāi)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的垃圾分類(lèi)減量意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的教育理念，近期，龍鳳小學(xué)開(kāi)展了一系列生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
11月12日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓(xùn)活動(dòng)在大操場(chǎng)拉開(kāi)，龍鳳小學(xué)全校師生知道了垃圾分類(lèi)背景、垃圾分類(lèi)的意義、垃圾分類(lèi)的種類(lèi)及其標(biāo)志、垃圾分類(lèi)的操作流程等。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)倡導(dǎo)廣大師生盡量不使用一次性紙杯,紙張盡量雙面書(shū)寫(xiě)或雙面打印，盡量使用再生紙及再生紙制品等再生產(chǎn)品，力爭(zhēng)做到垃圾正確分類(lèi)、進(jìn)一步減量。
根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，宣傳活動(dòng)以最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類(lèi)”為主題，學(xué)校通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類(lèi)宣傳圖片，開(kāi)展主題班會(huì)、創(chuàng)辦黑板報(bào)等豐富多彩的形式，具體、形象的宣傳了垃圾分類(lèi)知識(shí)。
通過(guò)講座、觀(guān)看視頻、有獎(jiǎng)問(wèn)答和閱讀宣傳資料等形式，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立文明意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí)，示范文明行為，傳遞文明觀(guān)念，帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)和親友共創(chuàng)文明城市。
老師們還利用ppt向?qū)W生講解了生活垃圾的種類(lèi)、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類(lèi)對(duì)環(huán)境造成的危害，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式向孩子們普及了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。
“同學(xué)們，我們現(xiàn)在將垃圾分為幾類(lèi)呀？”“我們應(yīng)該怎樣做好垃圾分類(lèi)呢？”互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，積極參與，踴躍發(fā)言。紛紛表示，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家知道了垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，今后將從自身做起，從點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。本次垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)，旨在通過(guò)在學(xué)校宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，使學(xué)生普遍養(yǎng)成習(xí)慣，由學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，從每個(gè)家庭做起，通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)推進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明，為子孫后代留下一片潔凈優(yōu)美的生存空間。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇五
為普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做低碳生活的先行者，11月18日下午，由浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心、蕭山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委、重慶駐杭團(tuán)工委主辦的“垃圾分類(lèi)從你我做起”大型課堂知識(shí)宣講活動(dòng)在杭州灣信息港隆重舉行。
參加本次宣講活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主要有：浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心副理事長(zhǎng)李吉祥，浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心常務(wù)副理事長(zhǎng)、重慶駐杭團(tuán)工委副書(shū)記龔紫榮，浙江省四川自貢商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄧扶兵，蕭山信息港社區(qū)書(shū)記余蘭蘭、主任洪文潔，蕭山區(qū)垃圾分類(lèi)志愿者講師團(tuán)二組副組長(zhǎng)毛勇平以及蕭山區(qū)垃圾分類(lèi)志愿者講師團(tuán)代表等近160名志愿者。
宣講活動(dòng)由浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心常務(wù)副理事長(zhǎng)唐安偉主持，大學(xué)生志愿者代表上臺(tái)宣讀了垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，蕭山區(qū)垃圾分類(lèi)宣講團(tuán)講師鄭虹女士分享了為什么要垃圾分類(lèi)、生活垃圾如何分類(lèi)、小區(qū)垃圾分類(lèi)設(shè)施及設(shè)置要求等垃圾分類(lèi)知識(shí)，對(duì)《浙江省城鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)管理辦法》和《杭州市生活垃圾管理?xiàng)l例》進(jìn)行了解讀。志愿者們聽(tīng)得非常專(zhuān)注，并與鄭老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，鄭老師對(duì)志愿者們提出的問(wèn)題一一作了解答。
垃圾分類(lèi)回收利用是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用物資，從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量，它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色環(huán)?！钡睦砟罡由钊肴诵?，也引導(dǎo)和促使所有人都積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，為美麗蕭山、幸福蕭山、建設(shè)蕭山出力，為我們這座城市添磚加瓦。
為此，浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心倡議垃圾分類(lèi)放置（可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾），活動(dòng)口號(hào)是：“垃圾分類(lèi)，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。這不僅僅是一句宣傳語(yǔ)，也是每一位市民廣大市民的美好愿望和應(yīng)盡職責(zé)，我們要牢牢記在心里，用切實(shí)的行動(dòng)保證“垃圾分類(lèi)”的落實(shí)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇六
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心,引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類(lèi)工作，5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開(kāi)展了為期一周的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)。
來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí),從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類(lèi)投放的.宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見(jiàn)的垃圾分類(lèi)回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類(lèi)離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類(lèi)的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類(lèi)和正規(guī)的垃圾分類(lèi)系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類(lèi)體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類(lèi)方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類(lèi)、寧波垃圾分類(lèi)及實(shí)施成效、垃圾分類(lèi)的行動(dòng)四個(gè)方面展開(kāi)宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類(lèi)上的立法與條例，細(xì)化了分類(lèi)投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類(lèi)處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類(lèi)事小但成效大，對(duì)于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類(lèi)并不難，只需做到了解、行動(dòng)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇七
生活中垃圾隨處可見(jiàn)，雖說(shuō)"垃圾'對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成肯定污染。
但是，假如大家能對(duì)"垃圾'進(jìn)行分類(lèi)，管理好生活中的"垃圾'，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的干凈。
為了了解"垃圾'對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)"垃圾'進(jìn)行分類(lèi)，龍南幼兒園的師生及家長(zhǎng)們進(jìn)行了"垃圾分類(lèi)從我做起'的主題環(huán)?；顒?dòng)。
本次活動(dòng)的'形式有：在班級(jí)宣揚(yáng)欄中張貼宣揚(yáng)資料、開(kāi)展親子制作變廢為寶小制作、各班開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
特殊在環(huán)保教育活動(dòng)中，孩子們受益很大！了解了紙類(lèi)〔報(bào)紙、傳單、雜志、舊書(shū)、紙板箱及其他未受污染的紙制品等〕、金屬〔鐵、銅、鋁等制品〕、玻璃〔玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品〕、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。
也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不行回收物品。
孩子們明確"垃圾'性質(zhì)后，盼望漸漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延長(zhǎng)到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起愛(ài)護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)！
垃圾分類(lèi)新聞稿篇八
7月初至今，縣分類(lèi)辦宣傳講師團(tuán)每周積極開(kāi)展進(jìn)各個(gè)試點(diǎn)單位宣講垃圾分類(lèi)知識(shí)活動(dòng)。截至目前，已經(jīng)在縣政府行政大樓、教育局、始豐街道、銀輪陽(yáng)光、三江中心菜場(chǎng)、赤城街道、匯泉樓等7個(gè)試點(diǎn)單位完成宣講工作，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)頁(yè)千余份，我縣已基本形成“每周一培訓(xùn)”的工作機(jī)制。該機(jī)制提高了各試點(diǎn)單位工作人員對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率，營(yíng)造出“垃圾分一分，天臺(tái)美十分”的宣傳氛圍，為全縣“名縣美城”建設(shè)添磚加瓦。我縣開(kāi)展物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)培訓(xùn)8月10日上午，縣物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議在該縣綜合行政執(zhí)法局五樓會(huì)議室召開(kāi)。全縣所有物業(yè)小區(qū)物業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理參加培訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)上階段工作，部署下階段工作。重點(diǎn)是對(duì)涉及物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)，會(huì)議作了全面明晰的解讀。相關(guān)執(zhí)法人員解讀了物業(yè)企業(yè)的.考核與信用評(píng)定相關(guān)文件，講解了物業(yè)專(zhuān)項(xiàng)維修資金、物業(yè)保修金的交存及使用方法，并針對(duì)垃圾處置費(fèi)收繳、保安制服更換、垃圾分類(lèi)等做了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇九
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的'積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類(lèi);將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
學(xué)校設(shè)置分類(lèi)垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過(guò)廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類(lèi)存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子，喝完后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。
“垃圾分類(lèi)，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根，還要讓小手牽大手，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十
生活中垃圾隨處可見(jiàn)，雖說(shuō)“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。
但是，如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。
為了了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，龍南幼兒園的師生及家長(zhǎng)們進(jìn)行了“垃圾分類(lèi)從我做起”的主題環(huán)保活動(dòng)。
玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。
也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。
孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后，希望逐漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)！伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開(kāi)展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的'行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn)陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了系列活動(dòng)的帷幕。各班開(kāi)展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類(lèi)、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。
孩子們還開(kāi)展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心，引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類(lèi)工作，5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開(kāi)展了為期一周的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)。
來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí)，從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見(jiàn)的垃圾分類(lèi)回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類(lèi)離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下，我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類(lèi)的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類(lèi)和正規(guī)的垃圾分類(lèi)系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類(lèi)體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類(lèi)方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類(lèi)、寧波垃圾分類(lèi)及實(shí)施成效、垃圾分類(lèi)的行動(dòng)四個(gè)方面展開(kāi)宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類(lèi)上的立法與條例，細(xì)化了分類(lèi)投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類(lèi)處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類(lèi)事小但成效大，對(duì)于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類(lèi)并不難，只需做到了解、行動(dòng)。
此次的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和深入的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類(lèi)的態(tài)度，促使其積極參與到實(shí)踐中來(lái)，以此更好的營(yíng)造校園環(huán)境。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十一
這一年來(lái)，學(xué)校向我們宣傳了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，還給每個(gè)班級(jí)下發(fā)了可回收、不可回收的分類(lèi)垃圾桶。這幾周里，班主任也準(zhǔn)備了幾節(jié)班、隊(duì)會(huì)課向我們介紹垃圾分類(lèi)的重要性，同時(shí)組織兩三名同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)的.工作，把回收后的可回收垃圾送給打掃衛(wèi)生的阿姨，為環(huán)境出一份力。
通過(guò)對(duì)垃圾分類(lèi)的深度了解，我明白了它對(duì)于當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的重要幫助。只要每一個(gè)人都能?chē)?yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)，環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十二
為了響應(yīng)學(xué)校的垃圾分類(lèi)的號(hào)召，保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。20xx年xx月xx日x學(xué)院開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
開(kāi)始，x老師向大家講述了學(xué)校進(jìn)行垃圾分類(lèi)的事情，雖然學(xué)校已經(jīng)宣傳了很久，但是在活動(dòng)上再次提出能加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)，讓同學(xué)們記得，垃圾分類(lèi)這一日常生活活動(dòng)。與此同時(shí)她也像讓我們了解了關(guān)于城市垃圾的現(xiàn)狀，讓我們深刻地明白了進(jìn)行垃圾分類(lèi)對(duì)我們的重要性。接著，x老師像我們講述了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境的益處，并且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，垃圾分類(lèi)應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠?，成為我們生活中的?yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。x老師的講解讓我們對(duì)垃圾分類(lèi)更加了解，了解垃圾分類(lèi)，能夠在以后的生活中更能科學(xué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
本次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)不僅讓我們了解了垃圾分類(lèi)的益處與對(duì)我們生活的好處，而且有利于樹(shù)立我們的環(huán)保意識(shí)。垃圾分類(lèi)只是我們生活中的一件小事，但對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)是一件大事。垃圾分類(lèi)能促進(jìn)資源的.重復(fù)利用，減少垃圾對(duì)環(huán)境造成的危害。進(jìn)行垃圾分類(lèi)，對(duì)我們的生活和健康有益處。我校垃圾分類(lèi)中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目是垃圾出樓，將垃圾從樓道轉(zhuǎn)移到樓外不僅能夠改善寢室衛(wèi)生環(huán)境，還能減少細(xì)菌的滋生，保護(hù)我們的健康。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十三
為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)的能力，同時(shí)使垃圾分類(lèi)的知識(shí)在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的.社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀(guān)察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類(lèi)以及垃圾是否被正確分類(lèi)，倡導(dǎo)孩子們?cè)诮窈笊钪锌梢宰杂X(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并通過(guò)我們的行動(dòng)影響身邊人，營(yíng)造起垃圾分類(lèi)的環(huán)保氛圍！
通過(guò)此次活動(dòng)，社區(qū)居民收獲頗豐。對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)。居民都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十四
人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前社會(huì)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題。為讓居民樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)，呼吁居民積極參與垃圾分類(lèi)。同時(shí)教會(huì)居民垃圾分類(lèi)的知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的責(zé)任感，從而自覺(jué)參與到日常的垃圾分類(lèi)行動(dòng)中。
近日，六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)我參與，大手小手齊倡導(dǎo)——環(huán)保宣傳活動(dòng)”，本次活動(dòng)共吸引60余名社區(qū)居民參與。在活動(dòng)開(kāi)始前，志愿者為參加活動(dòng)的.居民測(cè)量體溫，并做好個(gè)人健康情況登記，落實(shí)疫情防控措施，穩(wěn)固疫情防控堅(jiān)固防線(xiàn)。
本次活動(dòng)共設(shè)有4個(gè)垃圾分類(lèi)游戲攤位，新穎有趣的活動(dòng)形式吸引了許多居民的積極參與。通過(guò)真人版垃圾分類(lèi)飛行棋和垃圾分類(lèi)高爾夫游戲，讓居民在運(yùn)動(dòng)身體、收獲快樂(lè)的`同時(shí)，學(xué)會(huì)分辨垃圾種類(lèi)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)。而垃圾分類(lèi)互動(dòng)視頻和垃圾分類(lèi)腦力大作戰(zhàn)游戲則讓居民在鞏固垃圾分類(lèi)知識(shí)的同時(shí)，讓居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，提升垃圾分類(lèi)意識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰(zhàn)垃圾分類(lèi)腦力大作戰(zhàn)游戲后開(kāi)懷大笑并與志愿者擊掌，其表示自己在通關(guān)本次活動(dòng)后，不僅證明自己在垃圾分類(lèi)知識(shí)上很“叻”，還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類(lèi)知識(shí)，認(rèn)為垃圾分類(lèi)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，有利于居民逐漸提升垃圾分類(lèi)的意識(shí)。而帶著孩子路過(guò)被活動(dòng)吸引參加的何先生夫婦，在其孩子一次又一次地玩垃圾分類(lèi)游戲后表示，垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)有利于孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，提升素質(zhì)的同時(shí)，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過(guò)本次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的游戲，教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見(jiàn)類(lèi)型，進(jìn)一步鞏固居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)居民思考垃圾分類(lèi)的意義，提升居民的分類(lèi)意識(shí)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十五
伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開(kāi)展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn)陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了系列活動(dòng)的帷幕。各班開(kāi)展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類(lèi)、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。
孩子們還開(kāi)展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十六
大家好！垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作今年在我區(qū)全面啟動(dòng)，目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實(shí)做好這次垃圾分類(lèi)工作，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動(dòng)。在這里同廣大農(nóng)戶(hù)予以宣傳:。
1、可回收垃圾。
廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾。
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾。
受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
為了便于區(qū)別同時(shí)又同國(guó)際接軌，通常以以下4種顏色來(lái)區(qū)別:。
有害垃圾-紅色廚余垃圾-綠色可回收垃圾-藍(lán)色其他垃圾-黃色。
(1)可回收垃圾。由保潔員自行變賣(mài)或農(nóng)戶(hù)自賣(mài)。
(2)有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)抵金定點(diǎn)回收，然后運(yùn)至焚燒廠(chǎng)統(tǒng)一處理。(據(jù)有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會(huì)導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾病)。
(3)餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽(yáng)能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
（4）其他垃圾。還是采用原來(lái)的“戶(hù)集、村運(yùn)、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”模式，統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無(wú)害化處置。
生活垃圾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類(lèi)問(wèn)題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期，也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來(lái)收集生活過(guò)程中的生活垃圾用的，秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無(wú)關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi)，這些垃圾可由村集中處理，可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十七
為了動(dòng)員全民積極響應(yīng)垃圾分類(lèi)，提高市民環(huán)保意識(shí)，城建學(xué)部“垃圾分類(lèi)”志愿者于20xx年3月27日下午在荔城街道居委會(huì)參加了此次垃圾分類(lèi)志愿者活動(dòng)。
出席本次活動(dòng)的有增城環(huán)?？迫藛T、各街道辦與各村委會(huì)代表以及城建學(xué)部志愿者服務(wù)隊(duì)。
在準(zhǔn)備工作分配好之后，由志愿者負(fù)責(zé)人吳華威宣讀誓詞，以此表示志愿者對(duì)本次活動(dòng)充滿(mǎn)熱情。
接著，由增城市環(huán)?？凄嵖崎L(zhǎng)宣布此次活動(dòng)開(kāi)始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下開(kāi)展入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)的活動(dòng)。
社區(qū)居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽(tīng)志愿者們關(guān)于垃圾分類(lèi)的講解，并對(duì)垃圾分類(lèi)行動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。
街道辦工作人員對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)，表示非常感謝志愿者辛勤地付出，宣布這次活動(dòng)順利完滿(mǎn)地結(jié)束。
本次活動(dòng)詣在培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作能力，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富人生閱歷，提高自身綜合素質(zhì)，自愿貢獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十八
生活中垃圾隨處可見(jiàn)，雖說(shuō)“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。
但是，如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。
為了了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，龍南幼兒園的師生及家長(zhǎng)們進(jìn)行了“垃圾分類(lèi)從我做起”的主題環(huán)?；顒?dòng)。
本次活動(dòng)的形式有:在班級(jí)宣傳欄中張貼宣傳資料、開(kāi)展親子制作變廢為寶小制作、各班開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。
也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。
孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后，希望逐漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人!
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)!
低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小朋友的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性，環(huán)保無(wú)小事，應(yīng)從小抓起。
街道城管科特組織了本次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，把垃圾分類(lèi)的正確理念帶到我們德勝幼兒園可愛(ài)的小朋友的身邊。
10月25日下午，秋高氣爽、丹桂飄香，街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動(dòng)準(zhǔn)備的小道具、小獎(jiǎng)狀及小禮品等來(lái)到了我轄區(qū)的德勝幼兒園。
一進(jìn)入園區(qū)，孩子們天真的笑容，如鈴鐺般的笑聲感染了我們，仿佛我們瞬間也回到了小時(shí)候。
這次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)安排了豐富的內(nèi)容。
首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來(lái)到多功能教室坐好，觀(guān)看了垃圾分類(lèi)的宣傳短片。
在觀(guān)看的途中孩子們聚精會(huì)神地盯著大屏幕，每當(dāng)宣傳短片出現(xiàn)我們垃圾分類(lèi)4個(gè)可愛(ài)的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特別開(kāi)心。
他們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯(cuò)，遠(yuǎn)比大人們還要清楚怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
隨后，要進(jìn)行小游戲的比賽環(huán)節(jié)，我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場(chǎng)上。
我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評(píng)委，依次分組看哪個(gè)小朋友可以又快又準(zhǔn)確的把“垃圾”投放正確。
比賽中，小朋友爭(zhēng)先恐后，開(kāi)動(dòng)著小腦袋，眼睛盯著地上的.小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著對(duì)面的垃圾桶跑過(guò)去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。
比賽結(jié)束后，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類(lèi)的知識(shí)贏(yíng)得了比賽。
最后城管科的方凌華科長(zhǎng)和方在元副科長(zhǎng)為我們的贏(yíng)得比賽的小朋友們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并且囑咐他們回家以要后跟家長(zhǎng)們宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，大家一起來(lái)行動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)主題月活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，如何正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個(gè)社區(qū)中，發(fā)動(dòng)學(xué)生，帶動(dòng)家庭、社區(qū)參與垃圾分類(lèi)，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動(dòng)創(chuàng)建文明杭城。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十九
本次環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》，團(tuán)結(jié)路小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團(tuán)結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(zhǎng)普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇二十
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心，理工分院暑期社會(huì)實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的宣講活動(dòng)，小組成員通過(guò)到祥和花園對(duì)小朋友進(jìn)行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類(lèi)的重要性以及方法。
小組首先通過(guò)講解ppt，讓小朋友了解“垃圾分類(lèi)重要性”以及“垃圾分類(lèi)的要求”，小朋友們非常認(rèn)真地聽(tīng)負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，小朋友很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的分類(lèi)，然后又進(jìn)行了實(shí)踐，小朋友很積極的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。
首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來(lái)到多功能教室坐好，觀(guān)看了垃圾分類(lèi)的宣傳短片。
在觀(guān)看的途中孩子們聚精會(huì)神地盯著大屏幕，每當(dāng)宣傳短片出現(xiàn)我們垃圾分類(lèi)4個(gè)可愛(ài)的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特別開(kāi)心。
他們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯(cuò)，遠(yuǎn)比大人們還要清楚怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
隨后，要進(jìn)行小游戲的比賽環(huán)節(jié)，我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場(chǎng)上。
我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評(píng)委，依次分組看哪個(gè)小朋友可以又快又準(zhǔn)確的把“垃圾”投放正確。
比賽中，小朋友爭(zhēng)先恐后，開(kāi)動(dòng)著小腦袋，眼睛盯著地上的.小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著對(duì)面的垃圾桶跑過(guò)去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。
比賽結(jié)束后，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類(lèi)的知識(shí)贏(yíng)得了比賽。
最后城管科的方凌華科長(zhǎng)和方在元副科長(zhǎng)為我們的贏(yíng)得比賽的小朋友們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并且囑咐他們回家以要后跟家長(zhǎng)們宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，大家一起來(lái)行動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)主題月活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，如何正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個(gè)社區(qū)中，發(fā)動(dòng)學(xué)生，帶動(dòng)家庭、社區(qū)參與垃圾分類(lèi)，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動(dòng)創(chuàng)建文明杭城。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇一
國(guó)家實(shí)行生活垃圾分類(lèi)，關(guān)系到人民群眾的居住環(huán)境，關(guān)系到部分資源循環(huán)使用，更是社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)。2020年7月20日至8月6日，在如皋市委、市政府、市城市管理局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在如皋市御景馨河城物業(yè)、碧桂園龍游湖物業(yè)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助下，江蘇巨邦集團(tuán)如皋垃圾分類(lèi)小組在如皋高新區(qū)組織開(kāi)展了“新時(shí)代文明實(shí)踐之垃圾分類(lèi)健康你我”宣傳活動(dòng)。
此次宣傳活動(dòng)主要采取了如下形式：
(1)在各小區(qū)設(shè)置宣講亭現(xiàn)場(chǎng)宣講；
（2）將垃圾分類(lèi)知識(shí)制成標(biāo)準(zhǔn)的宣傳展板張貼到各樓棟單元的樓道內(nèi)；
（3）在道路兩旁設(shè)置可愛(ài)的卡通宣傳地插；
（4）在路燈桿上懸掛垃圾分類(lèi)宣傳廣告；
（5）在部分小區(qū)投放智能垃圾分類(lèi)亭；
（6）宣傳員分組入戶(hù)，免費(fèi)贈(zèng)送宣傳冊(cè)、垃圾桶和垃圾袋，與居民互動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示垃圾如何正確分類(lèi)，如何使用二維碼在智能垃圾分類(lèi)亭投放垃圾，并告訴居民如果垃圾投放正確，可獲取積分兌換禮品，以調(diào)動(dòng)居民朋友們積極參與。
通過(guò)此次活動(dòng)，使居民們對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)，使居民們初步掌握了垃圾分類(lèi)的方法與技巧，認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，一位全程參與活動(dòng)的居民阿姨更是迫不及待地表達(dá)了自己的心聲:“垃圾分類(lèi)于國(guó)于家，于人于己都很重要，是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)！對(duì)我們這代人來(lái)講，真正做好垃圾分類(lèi)可能很難，但對(duì)我們的后代來(lái)說(shuō)，習(xí)慣成自然。我們應(yīng)該全民參與，還自己一片碧水藍(lán)天。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇二
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解垃圾分類(lèi)的目的和意義，而開(kāi)展“垃圾分類(lèi)，從我做起”環(huán)保主題活動(dòng)，此次活動(dòng)由美容醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。及美麗同盟承辦。
此次活動(dòng)為了符合環(huán)保意義，會(huì)長(zhǎng)事先召集我們手工制作垃圾標(biāo)識(shí)語(yǔ)，以便于提醒人們垃圾分類(lèi)的重要性，每個(gè)人手工裁剪，畫(huà)上喜歡的動(dòng)物，既生動(dòng)醒目，又風(fēng)趣幽默。明日大家齊心協(xié)力很快張貼在各個(gè)樓梯口。
通過(guò)活動(dòng)，不僅使學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)有了深入了解，明白了垃圾處理不當(dāng)帶來(lái)的危害，更有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的`責(zé)任意識(shí)。相信在全體師生的努力下，必定會(huì)給美麗的大自然增添一抹綠意。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇三
垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作今年在我區(qū)全面啟動(dòng)，目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實(shí)做好這次垃圾分類(lèi)工作，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動(dòng)。在這里同廣大農(nóng)戶(hù)予以宣傳:。
1、可回收垃圾。
廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾。
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾。
受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
為了便于區(qū)別同時(shí)又同國(guó)際接軌，通常以以下4種顏色來(lái)區(qū)別:。
有害垃圾-紅色廚余垃圾-綠色可回收垃圾-藍(lán)色其他垃圾-黃色。
(1)可回收垃圾。由保潔員自行變賣(mài)或農(nóng)戶(hù)自賣(mài)。
(2)有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)抵金定點(diǎn)回收，然后運(yùn)至焚燒廠(chǎng)統(tǒng)一處理。(據(jù)有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會(huì)導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾病)。
(3)餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽(yáng)能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
（4）其他垃圾。還是采用原來(lái)的“戶(hù)集、村運(yùn)、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”模式，統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無(wú)害化處置。
生活垃圾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類(lèi)問(wèn)題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期，也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來(lái)收集生活過(guò)程中的生活垃圾用的，秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無(wú)關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi)，這些垃圾可由村集中處理，可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇四
為推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的廣泛開(kāi)展，進(jìn)一步提高學(xué)生的垃圾分類(lèi)減量意識(shí)，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的教育理念，近期，龍鳳小學(xué)開(kāi)展了一系列生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。
11月12日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的培訓(xùn)活動(dòng)在大操場(chǎng)拉開(kāi)，龍鳳小學(xué)全校師生知道了垃圾分類(lèi)背景、垃圾分類(lèi)的意義、垃圾分類(lèi)的種類(lèi)及其標(biāo)志、垃圾分類(lèi)的操作流程等。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)倡導(dǎo)廣大師生盡量不使用一次性紙杯,紙張盡量雙面書(shū)寫(xiě)或雙面打印，盡量使用再生紙及再生紙制品等再生產(chǎn)品，力爭(zhēng)做到垃圾正確分類(lèi)、進(jìn)一步減量。
根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，宣傳活動(dòng)以最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類(lèi)”為主題，學(xué)校通過(guò)轉(zhuǎn)發(fā)、張貼垃圾分類(lèi)宣傳圖片，開(kāi)展主題班會(huì)、創(chuàng)辦黑板報(bào)等豐富多彩的形式，具體、形象的宣傳了垃圾分類(lèi)知識(shí)。
通過(guò)講座、觀(guān)看視頻、有獎(jiǎng)問(wèn)答和閱讀宣傳資料等形式，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立文明意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)愛(ài)護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí)，示范文明行為，傳遞文明觀(guān)念，帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)和親友共創(chuàng)文明城市。
老師們還利用ppt向?qū)W生講解了生活垃圾的種類(lèi)、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類(lèi)對(duì)環(huán)境造成的危害，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、互動(dòng)問(wèn)答等形式向孩子們普及了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)。
“同學(xué)們，我們現(xiàn)在將垃圾分為幾類(lèi)呀？”“我們應(yīng)該怎樣做好垃圾分類(lèi)呢？”互動(dòng)環(huán)節(jié)中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，積極參與，踴躍發(fā)言。紛紛表示，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家知道了垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，今后將從自身做起，從點(diǎn)滴做起，逐步養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣。
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。本次垃圾分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)，旨在通過(guò)在學(xué)校宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，使學(xué)生普遍養(yǎng)成習(xí)慣，由學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，從每個(gè)家庭做起，通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)推進(jìn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明，為子孫后代留下一片潔凈優(yōu)美的生存空間。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇五
為普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做低碳生活的先行者，11月18日下午，由浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心、蕭山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)團(tuán)工委、重慶駐杭團(tuán)工委主辦的“垃圾分類(lèi)從你我做起”大型課堂知識(shí)宣講活動(dòng)在杭州灣信息港隆重舉行。
參加本次宣講活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓主要有：浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心副理事長(zhǎng)李吉祥，浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心常務(wù)副理事長(zhǎng)、重慶駐杭團(tuán)工委副書(shū)記龔紫榮，浙江省四川自貢商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄧扶兵，蕭山信息港社區(qū)書(shū)記余蘭蘭、主任洪文潔，蕭山區(qū)垃圾分類(lèi)志愿者講師團(tuán)二組副組長(zhǎng)毛勇平以及蕭山區(qū)垃圾分類(lèi)志愿者講師團(tuán)代表等近160名志愿者。
宣講活動(dòng)由浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心常務(wù)副理事長(zhǎng)唐安偉主持，大學(xué)生志愿者代表上臺(tái)宣讀了垃圾分類(lèi)倡議書(shū)，蕭山區(qū)垃圾分類(lèi)宣講團(tuán)講師鄭虹女士分享了為什么要垃圾分類(lèi)、生活垃圾如何分類(lèi)、小區(qū)垃圾分類(lèi)設(shè)施及設(shè)置要求等垃圾分類(lèi)知識(shí)，對(duì)《浙江省城鎮(zhèn)生活垃圾分類(lèi)管理辦法》和《杭州市生活垃圾管理?xiàng)l例》進(jìn)行了解讀。志愿者們聽(tīng)得非常專(zhuān)注，并與鄭老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，鄭老師對(duì)志愿者們提出的問(wèn)題一一作了解答。
垃圾分類(lèi)回收利用是對(duì)垃圾進(jìn)行前處置的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集，把有用物資，從垃圾中分離出來(lái)重新回收、利用，變廢為寶。既提高垃圾資源利用水平，又可減少垃圾處置量，它是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色環(huán)?！钡睦砟罡由钊肴诵?，也引導(dǎo)和促使所有人都積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣，參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，為美麗蕭山、幸福蕭山、建設(shè)蕭山出力，為我們這座城市添磚加瓦。
為此，浙江省陽(yáng)光公益發(fā)展中心倡議垃圾分類(lèi)放置（可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾），活動(dòng)口號(hào)是：“垃圾分類(lèi)，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。這不僅僅是一句宣傳語(yǔ)，也是每一位市民廣大市民的美好愿望和應(yīng)盡職責(zé)，我們要牢牢記在心里，用切實(shí)的行動(dòng)保證“垃圾分類(lèi)”的落實(shí)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇六
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心,引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類(lèi)工作，5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開(kāi)展了為期一周的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)。
來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí),從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類(lèi)投放的.宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見(jiàn)的垃圾分類(lèi)回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類(lèi)離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下,我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類(lèi)的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類(lèi)和正規(guī)的垃圾分類(lèi)系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類(lèi)體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類(lèi)方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類(lèi)、寧波垃圾分類(lèi)及實(shí)施成效、垃圾分類(lèi)的行動(dòng)四個(gè)方面展開(kāi)宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類(lèi)上的立法與條例，細(xì)化了分類(lèi)投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類(lèi)處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類(lèi)事小但成效大，對(duì)于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類(lèi)并不難，只需做到了解、行動(dòng)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇七
生活中垃圾隨處可見(jiàn)，雖說(shuō)"垃圾'對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成肯定污染。
但是，假如大家能對(duì)"垃圾'進(jìn)行分類(lèi)，管理好生活中的"垃圾'，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的干凈。
為了了解"垃圾'對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)"垃圾'進(jìn)行分類(lèi)，龍南幼兒園的師生及家長(zhǎng)們進(jìn)行了"垃圾分類(lèi)從我做起'的主題環(huán)?；顒?dòng)。
本次活動(dòng)的'形式有：在班級(jí)宣揚(yáng)欄中張貼宣揚(yáng)資料、開(kāi)展親子制作變廢為寶小制作、各班開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
特殊在環(huán)保教育活動(dòng)中，孩子們受益很大！了解了紙類(lèi)〔報(bào)紙、傳單、雜志、舊書(shū)、紙板箱及其他未受污染的紙制品等〕、金屬〔鐵、銅、鋁等制品〕、玻璃〔玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品〕、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。
也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不行回收物品。
孩子們明確"垃圾'性質(zhì)后，盼望漸漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延長(zhǎng)到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起愛(ài)護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)！
垃圾分類(lèi)新聞稿篇八
7月初至今，縣分類(lèi)辦宣傳講師團(tuán)每周積極開(kāi)展進(jìn)各個(gè)試點(diǎn)單位宣講垃圾分類(lèi)知識(shí)活動(dòng)。截至目前，已經(jīng)在縣政府行政大樓、教育局、始豐街道、銀輪陽(yáng)光、三江中心菜場(chǎng)、赤城街道、匯泉樓等7個(gè)試點(diǎn)單位完成宣講工作，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳冊(cè)頁(yè)千余份，我縣已基本形成“每周一培訓(xùn)”的工作機(jī)制。該機(jī)制提高了各試點(diǎn)單位工作人員對(duì)垃圾分類(lèi)的知曉率，營(yíng)造出“垃圾分一分，天臺(tái)美十分”的宣傳氛圍，為全縣“名縣美城”建設(shè)添磚加瓦。我縣開(kāi)展物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)培訓(xùn)8月10日上午，縣物業(yè)服務(wù)企業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議在該縣綜合行政執(zhí)法局五樓會(huì)議室召開(kāi)。全縣所有物業(yè)小區(qū)物業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理參加培訓(xùn)。會(huì)議總結(jié)上階段工作，部署下階段工作。重點(diǎn)是對(duì)涉及物業(yè)垃圾分類(lèi)職責(zé)，會(huì)議作了全面明晰的解讀。相關(guān)執(zhí)法人員解讀了物業(yè)企業(yè)的.考核與信用評(píng)定相關(guān)文件，講解了物業(yè)專(zhuān)項(xiàng)維修資金、物業(yè)保修金的交存及使用方法，并針對(duì)垃圾處置費(fèi)收繳、保安制服更換、垃圾分類(lèi)等做了專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇九
有人預(yù)計(jì)，在不久的將來(lái)，城市之間的間隔可能不再是綠色的田野，而是惡臭的垃圾。垃圾問(wèn)題，是世界性的，我校利用了一切可利用的渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳。通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò)等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導(dǎo)工作，闡明垃圾對(duì)社會(huì)生活造成的嚴(yán)重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的'積極參與。同時(shí)教會(huì)學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識(shí)，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習(xí)慣性行為。
開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)境行為習(xí)慣良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，光靠紙上談兵恐怕很難見(jiàn)效。所以我校建議各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展各類(lèi)垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。如將活動(dòng)延伸至家庭，調(diào)查自家生活垃圾構(gòu)成情況，并作合理分類(lèi);將垃圾分類(lèi)活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，合作辦手抄報(bào)等。形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)垃圾分類(lèi)知識(shí)在學(xué)生心中的內(nèi)化，潛移默化地影響著他們的行為。
學(xué)校設(shè)置分類(lèi)垃圾筒：垃圾筒上貼上：可回收物、其他垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾。并且通過(guò)廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵(lì)各班設(shè)置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類(lèi)存放，比如我校學(xué)生每天喝完的瓶子，喝完后放進(jìn)紙箱內(nèi)，定期賣(mài)給廢品收費(fèi)站。所得費(fèi)用可以作為本班班費(fèi)，為同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節(jié)約意識(shí)，還體驗(yàn)到了其中的樂(lè)趣。
“垃圾分類(lèi)，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋”。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。不僅要讓垃圾分類(lèi)在校園扎根，還要讓小手牽大手，營(yíng)造全民參與的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十
生活中垃圾隨處可見(jiàn)，雖說(shuō)“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。
但是，如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。
為了了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，龍南幼兒園的師生及家長(zhǎng)們進(jìn)行了“垃圾分類(lèi)從我做起”的主題環(huán)保活動(dòng)。
玻璃（玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。
也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。
孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后，希望逐漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人！
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)！伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開(kāi)展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的'行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn)陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了系列活動(dòng)的帷幕。各班開(kāi)展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類(lèi)、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。
孩子們還開(kāi)展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)同學(xué)們垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心，引導(dǎo)全校師生正確投放垃圾，促進(jìn)學(xué)校切實(shí)有效做好垃圾分類(lèi)工作，5月6日至12日，校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心在各個(gè)分院順利開(kāi)展了為期一周的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)。
來(lái)自校團(tuán)委青年志愿者指導(dǎo)中心的主講人江竹兵在給商貿(mào)外語(yǔ)學(xué)院宣講時(shí)，從寧波市的垃圾現(xiàn)狀入手，讓同學(xué)們了解到目前垃圾處理面對(duì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，表達(dá)出垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。點(diǎn)明校園、教室、寢室隨處可見(jiàn)的垃圾分類(lèi)回收點(diǎn)，其實(shí)垃圾分類(lèi)離我們并不遙遠(yuǎn)，在每一個(gè)人的共同努力下，我們的生活和環(huán)境會(huì)更加美好。楊芳明同學(xué)在藝術(shù)學(xué)院宣講時(shí)，重點(diǎn)分析了德國(guó)、日本等國(guó)家對(duì)垃圾分類(lèi)的管理，以及他們所建立細(xì)微的垃圾分類(lèi)和正規(guī)的垃圾分類(lèi)系統(tǒng)，有利于我校垃圾分類(lèi)體系的構(gòu)建。同時(shí)，他還講解了寧波目前使用的四種垃圾分類(lèi)方法。在宣講的尾聲，他表示每個(gè)人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更應(yīng)該是垃圾的治理者！而化學(xué)工程學(xué)院主講人毛千禧同學(xué)則從德國(guó)垃圾分類(lèi)、寧波垃圾分類(lèi)及實(shí)施成效、垃圾分類(lèi)的行動(dòng)四個(gè)方面展開(kāi)宣講，著重強(qiáng)調(diào)寧波市在垃圾分類(lèi)上的立法與條例，細(xì)化了分類(lèi)投放并規(guī)范收運(yùn)行為、分類(lèi)處置等，明確了法律責(zé)任。他表示，垃圾分類(lèi)事小但成效大，對(duì)于不能降解的垃圾可采用變廢為寶的方式。垃圾分類(lèi)并不難，只需做到了解、行動(dòng)。
此次的垃圾分類(lèi)宣講活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和深入的了解，明確了垃圾要進(jìn)行分類(lèi)的態(tài)度，促使其積極參與到實(shí)踐中來(lái)，以此更好的營(yíng)造校園環(huán)境。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十一
這一年來(lái)，學(xué)校向我們宣傳了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，還給每個(gè)班級(jí)下發(fā)了可回收、不可回收的分類(lèi)垃圾桶。這幾周里，班主任也準(zhǔn)備了幾節(jié)班、隊(duì)會(huì)課向我們介紹垃圾分類(lèi)的重要性，同時(shí)組織兩三名同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)的.工作，把回收后的可回收垃圾送給打掃衛(wèi)生的阿姨，為環(huán)境出一份力。
通過(guò)對(duì)垃圾分類(lèi)的深度了解，我明白了它對(duì)于當(dāng)前環(huán)境保護(hù)的重要幫助。只要每一個(gè)人都能?chē)?yán)格執(zhí)行垃圾分類(lèi)，環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十二
為了響應(yīng)學(xué)校的垃圾分類(lèi)的號(hào)召，保護(hù)環(huán)境，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。20xx年xx月xx日x學(xué)院開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
開(kāi)始，x老師向大家講述了學(xué)校進(jìn)行垃圾分類(lèi)的事情，雖然學(xué)校已經(jīng)宣傳了很久，但是在活動(dòng)上再次提出能加強(qiáng)同學(xué)們的意識(shí)，讓同學(xué)們記得，垃圾分類(lèi)這一日常生活活動(dòng)。與此同時(shí)她也像讓我們了解了關(guān)于城市垃圾的現(xiàn)狀，讓我們深刻地明白了進(jìn)行垃圾分類(lèi)對(duì)我們的重要性。接著，x老師像我們講述了垃圾分類(lèi)對(duì)環(huán)境的益處，并且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，垃圾分類(lèi)應(yīng)該成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚牟糠?，成為我們生活中的?yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣。x老師的講解讓我們對(duì)垃圾分類(lèi)更加了解，了解垃圾分類(lèi)，能夠在以后的生活中更能科學(xué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
本次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)不僅讓我們了解了垃圾分類(lèi)的益處與對(duì)我們生活的好處，而且有利于樹(shù)立我們的環(huán)保意識(shí)。垃圾分類(lèi)只是我們生活中的一件小事，但對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)是一件大事。垃圾分類(lèi)能促進(jìn)資源的.重復(fù)利用，減少垃圾對(duì)環(huán)境造成的危害。進(jìn)行垃圾分類(lèi)，對(duì)我們的生活和健康有益處。我校垃圾分類(lèi)中的一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目是垃圾出樓，將垃圾從樓道轉(zhuǎn)移到樓外不僅能夠改善寢室衛(wèi)生環(huán)境，還能減少細(xì)菌的滋生，保護(hù)我們的健康。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十三
為進(jìn)一步強(qiáng)化孩子們的環(huán)保意識(shí)和垃圾分類(lèi)的能力，同時(shí)使垃圾分類(lèi)的知識(shí)在社區(qū)內(nèi)得到傳播和實(shí)踐。積成社區(qū)活動(dòng)中心于7月17日下午進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的.社區(qū)探索。引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀(guān)察社區(qū)內(nèi)的垃圾桶分布情況、垃圾桶的種類(lèi)以及垃圾是否被正確分類(lèi)，倡導(dǎo)孩子們?cè)诮窈笊钪锌梢宰杂X(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并通過(guò)我們的行動(dòng)影響身邊人，營(yíng)造起垃圾分類(lèi)的環(huán)保氛圍！
通過(guò)此次活動(dòng)，社區(qū)居民收獲頗豐。對(duì)垃圾問(wèn)題有了更多、更深入的了解和認(rèn)識(shí)。居民都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)今天的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十四
人們面對(duì)日益增長(zhǎng)的垃圾產(chǎn)量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過(guò)垃圾分類(lèi)管理，最大限度地實(shí)現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置的數(shù)量，改善生存環(huán)境狀態(tài)，是當(dāng)前社會(huì)共同關(guān)注的迫切問(wèn)題。為讓居民樹(shù)立垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識(shí)，呼吁居民積極參與垃圾分類(lèi)。同時(shí)教會(huì)居民垃圾分類(lèi)的知識(shí)，增強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的責(zé)任感，從而自覺(jué)參與到日常的垃圾分類(lèi)行動(dòng)中。
近日，六榕街東風(fēng)社工服務(wù)站在六榕街社區(qū)開(kāi)展“垃圾分類(lèi)我參與，大手小手齊倡導(dǎo)——環(huán)保宣傳活動(dòng)”，本次活動(dòng)共吸引60余名社區(qū)居民參與。在活動(dòng)開(kāi)始前，志愿者為參加活動(dòng)的.居民測(cè)量體溫，并做好個(gè)人健康情況登記，落實(shí)疫情防控措施，穩(wěn)固疫情防控堅(jiān)固防線(xiàn)。
本次活動(dòng)共設(shè)有4個(gè)垃圾分類(lèi)游戲攤位，新穎有趣的活動(dòng)形式吸引了許多居民的積極參與。通過(guò)真人版垃圾分類(lèi)飛行棋和垃圾分類(lèi)高爾夫游戲，讓居民在運(yùn)動(dòng)身體、收獲快樂(lè)的`同時(shí)，學(xué)會(huì)分辨垃圾種類(lèi)，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)知識(shí)。而垃圾分類(lèi)互動(dòng)視頻和垃圾分類(lèi)腦力大作戰(zhàn)游戲則讓居民在鞏固垃圾分類(lèi)知識(shí)的同時(shí)，讓居民認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要性，提升垃圾分類(lèi)意識(shí)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。住在司馬坊的陳姨，在成功挑戰(zhàn)垃圾分類(lèi)腦力大作戰(zhàn)游戲后開(kāi)懷大笑并與志愿者擊掌，其表示自己在通關(guān)本次活動(dòng)后，不僅證明自己在垃圾分類(lèi)知識(shí)上很“叻”，還在其中學(xué)習(xí)到許多未曾了解的垃圾分類(lèi)知識(shí)，認(rèn)為垃圾分類(lèi)活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，有利于居民逐漸提升垃圾分類(lèi)的意識(shí)。而帶著孩子路過(guò)被活動(dòng)吸引參加的何先生夫婦，在其孩子一次又一次地玩垃圾分類(lèi)游戲后表示，垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)有利于孩子從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，提升素質(zhì)的同時(shí)，可以鍛煉其歸納和排序等思維，自己也十分愿意讓孩子多參加。
通過(guò)本次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的游戲，教導(dǎo)居民學(xué)習(xí)可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常見(jiàn)類(lèi)型，進(jìn)一步鞏固居民對(duì)垃圾分類(lèi)的知識(shí)，同時(shí)引導(dǎo)居民思考垃圾分類(lèi)的意義，提升居民的分類(lèi)意識(shí)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十五
伴隨著清風(fēng)的溫柔，三月如約而至，為了更好的在校園中開(kāi)展環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳生活的理念，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保的行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們未來(lái)發(fā)展中的社會(huì)責(zé)任感，東升小學(xué)舉行了以“環(huán)保浸潤(rùn)陽(yáng)光成長(zhǎng)”為主題的環(huán)保系列活動(dòng)。
校園陽(yáng)光電視臺(tái)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng)，拉開(kāi)了系列活動(dòng)的帷幕。各班開(kāi)展“垃圾分一分，生活美百分”主題班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中同學(xué)們通過(guò)了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，亂扔垃圾會(huì)給我們的生活帶來(lái)極大的危害，孩子們通過(guò)“我給垃圾分分類(lèi)、制作環(huán)保垃圾桶、我的家庭環(huán)保協(xié)議等環(huán)節(jié)活動(dòng)進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)給我們的生活帶來(lái)的便利及好處。
孩子們還開(kāi)展了“走進(jìn)校園，找找垃圾小衛(wèi)士”實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi)的宣傳及勸導(dǎo)活動(dòng)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十六
大家好！垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作今年在我區(qū)全面啟動(dòng)，目的是加快我區(qū)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，提升我鎮(zhèn)群眾生活質(zhì)量。為了切實(shí)做好這次垃圾分類(lèi)工作，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出了“建設(shè)美麗薊州、創(chuàng)造美好家園”的行動(dòng)。在這里同廣大農(nóng)戶(hù)予以宣傳:。
1、可回收垃圾。
廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2、有害垃圾。
廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
3、廚余垃圾。
丟棄不用的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、肉碎骨等。
4、其他垃圾。
受污染與無(wú)法再生的紙張、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、難以自然降解的肉食骨骼、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、煙頭、灰土等。
為了便于區(qū)別同時(shí)又同國(guó)際接軌，通常以以下4種顏色來(lái)區(qū)別:。
有害垃圾-紅色廚余垃圾-綠色可回收垃圾-藍(lán)色其他垃圾-黃色。
(1)可回收垃圾。由保潔員自行變賣(mài)或農(nóng)戶(hù)自賣(mài)。
(2)有害垃圾。由村統(tǒng)一設(shè)點(diǎn)抵金定點(diǎn)回收，然后運(yùn)至焚燒廠(chǎng)統(tǒng)一處理。(據(jù)有關(guān)資料顯示，一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。喝了被受污染的水還會(huì)導(dǎo)致白血病、血癌、腫瘤等多種疾病)。
(3)餐廚垃圾。用于飼養(yǎng)家禽、家畜或由保潔員統(tǒng)一收集到我們下一步將建成的太陽(yáng)能垃圾減量化處理站集中發(fā)酵漚肥還田處置。
（4）其他垃圾。還是采用原來(lái)的“戶(hù)集、村運(yùn)、鎮(zhèn)運(yùn)、區(qū)處理”模式，統(tǒng)一采取焚燒發(fā)電無(wú)害化處置。
生活垃圾，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾及建筑垃圾的分類(lèi)問(wèn)題。
目前正值秧棵雜草等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的生產(chǎn)垃圾高峰期，也是建筑垃圾的高峰期。各村的垃圾桶是用來(lái)收集生活過(guò)程中的生活垃圾用的，秧棵雜草和建筑垃圾等與生活垃圾無(wú)關(guān)的垃圾禁止倒入桶內(nèi)，這些垃圾可由村集中處理，可以放在垃圾桶旁或是村指定位置統(tǒng)一處理。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十七
為了動(dòng)員全民積極響應(yīng)垃圾分類(lèi)，提高市民環(huán)保意識(shí)，城建學(xué)部“垃圾分類(lèi)”志愿者于20xx年3月27日下午在荔城街道居委會(huì)參加了此次垃圾分類(lèi)志愿者活動(dòng)。
出席本次活動(dòng)的有增城環(huán)?？迫藛T、各街道辦與各村委會(huì)代表以及城建學(xué)部志愿者服務(wù)隊(duì)。
在準(zhǔn)備工作分配好之后，由志愿者負(fù)責(zé)人吳華威宣讀誓詞，以此表示志愿者對(duì)本次活動(dòng)充滿(mǎn)熱情。
接著，由增城市環(huán)?？凄嵖崎L(zhǎng)宣布此次活動(dòng)開(kāi)始。
身著紅色志愿者服的志愿者們井然有序地在居委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下開(kāi)展入戶(hù)宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)的活動(dòng)。
社區(qū)居民都積極配合我們的工作，耐心聆聽(tīng)志愿者們關(guān)于垃圾分類(lèi)的講解，并對(duì)垃圾分類(lèi)行動(dòng)提出意見(jiàn)和建議。
街道辦工作人員對(duì)本次活動(dòng)作出總結(jié)，表示非常感謝志愿者辛勤地付出，宣布這次活動(dòng)順利完滿(mǎn)地結(jié)束。
本次活動(dòng)詣在培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)以及團(tuán)隊(duì)合作能力，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，豐富人生閱歷，提高自身綜合素質(zhì)，自愿貢獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十八
生活中垃圾隨處可見(jiàn)，雖說(shuō)“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。
但是，如果大家能對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，管理好生活中的“垃圾”，就會(huì)有益身心健康，保持環(huán)境的潔凈。
為了了解“垃圾”對(duì)環(huán)境的危害，也了解如何對(duì)“垃圾”進(jìn)行分類(lèi)，龍南幼兒園的師生及家長(zhǎng)們進(jìn)行了“垃圾分類(lèi)從我做起”的主題環(huán)?；顒?dòng)。
本次活動(dòng)的形式有:在班級(jí)宣傳欄中張貼宣傳資料、開(kāi)展親子制作變廢為寶小制作、各班開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)以及進(jìn)行日常的垃圾分類(lèi)活動(dòng)。
玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡膠及橡膠制品為可回收的垃圾。
也了解了電池、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝用品等為不可回收物品。
孩子們明確“垃圾”性質(zhì)后，希望逐漸形成將垃圾歸類(lèi)投放指定垃圾箱的好習(xí)慣，也將這一好習(xí)慣延伸到家庭生活和社會(huì)生活當(dāng)中，以自己的行動(dòng)帶動(dòng)周邊的人!
通過(guò)垃圾分類(lèi)的環(huán)保教育活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，加入一起保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)!
低碳環(huán)保的理念，萌發(fā)小朋友的環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性，環(huán)保無(wú)小事，應(yīng)從小抓起。
街道城管科特組織了本次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)，把垃圾分類(lèi)的正確理念帶到我們德勝幼兒園可愛(ài)的小朋友的身邊。
10月25日下午，秋高氣爽、丹桂飄香，街道城管科的工作人員帶著特地為本次活動(dòng)準(zhǔn)備的小道具、小獎(jiǎng)狀及小禮品等來(lái)到了我轄區(qū)的德勝幼兒園。
一進(jìn)入園區(qū)，孩子們天真的笑容，如鈴鐺般的笑聲感染了我們，仿佛我們瞬間也回到了小時(shí)候。
這次垃圾分類(lèi)主題活動(dòng)安排了豐富的內(nèi)容。
首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來(lái)到多功能教室坐好，觀(guān)看了垃圾分類(lèi)的宣傳短片。
在觀(guān)看的途中孩子們聚精會(huì)神地盯著大屏幕，每當(dāng)宣傳短片出現(xiàn)我們垃圾分類(lèi)4個(gè)可愛(ài)的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特別開(kāi)心。
他們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯(cuò)，遠(yuǎn)比大人們還要清楚怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
隨后，要進(jìn)行小游戲的比賽環(huán)節(jié)，我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場(chǎng)上。
我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評(píng)委，依次分組看哪個(gè)小朋友可以又快又準(zhǔn)確的把“垃圾”投放正確。
比賽中，小朋友爭(zhēng)先恐后，開(kāi)動(dòng)著小腦袋，眼睛盯著地上的.小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著對(duì)面的垃圾桶跑過(guò)去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。
比賽結(jié)束后，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類(lèi)的知識(shí)贏(yíng)得了比賽。
最后城管科的方凌華科長(zhǎng)和方在元副科長(zhǎng)為我們的贏(yíng)得比賽的小朋友們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并且囑咐他們回家以要后跟家長(zhǎng)們宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，大家一起來(lái)行動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)主題月活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，如何正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個(gè)社區(qū)中，發(fā)動(dòng)學(xué)生，帶動(dòng)家庭、社區(qū)參與垃圾分類(lèi)，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動(dòng)創(chuàng)建文明杭城。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇十九
本次環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)?！钡睦砟钌钊肴诵?，讓學(xué)生能夠積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，不斷提高學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
為了更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了更潔凈的校園。根據(jù)巢湖市教體局《關(guān)于推進(jìn)全市教體系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)工作的通知》，團(tuán)結(jié)路小學(xué)開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。
為了讓老師和同學(xué)們了解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治主題實(shí)踐活動(dòng)，3月7日，團(tuán)結(jié)路小學(xué)利用學(xué)校網(wǎng)站以及電子顯示屏向廣大師生家長(zhǎng)普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)，各班還開(kāi)展了“垃圾分類(lèi)”主題教育班會(huì)。同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，學(xué)習(xí)了垃圾分類(lèi)的意義，增強(qiáng)了學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識(shí)，糾正垃圾亂扔的不良行為，積極引導(dǎo)學(xué)生以行動(dòng)踐行文明環(huán)保、資源循環(huán)利用的新風(fēng)。
垃圾分類(lèi)新聞稿篇二十
為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類(lèi)回收意識(shí)，讓垃圾分類(lèi)理念深入人心，理工分院暑期社會(huì)實(shí)踐小組進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的宣講活動(dòng)，小組成員通過(guò)到祥和花園對(duì)小朋友進(jìn)行宣講，讓小朋友深入了解了垃圾分類(lèi)的重要性以及方法。
小組首先通過(guò)講解ppt，讓小朋友了解“垃圾分類(lèi)重要性”以及“垃圾分類(lèi)的要求”，小朋友們非常認(rèn)真地聽(tīng)負(fù)責(zé)人講解，在講解完成之后負(fù)責(zé)人進(jìn)行了提問(wèn)的環(huán)節(jié)，小朋友很快的通過(guò)圖片進(jìn)行了正確的分類(lèi)，然后又進(jìn)行了實(shí)踐，小朋友很積極的進(jìn)行排隊(duì)投放垃圾。
首先，幼兒園的陳老師帶領(lǐng)著孩子們整齊有序地來(lái)到多功能教室坐好，觀(guān)看了垃圾分類(lèi)的宣傳短片。
在觀(guān)看的途中孩子們聚精會(huì)神地盯著大屏幕，每當(dāng)宣傳短片出現(xiàn)我們垃圾分類(lèi)4個(gè)可愛(ài)的卡通人物時(shí)候，小家伙們就特別開(kāi)心。
他們對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的程度，孩子真的很不錯(cuò)，遠(yuǎn)比大人們還要清楚怎么樣正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
隨后，要進(jìn)行小游戲的比賽環(huán)節(jié)，我們就把陣地轉(zhuǎn)移到園區(qū)的小廣場(chǎng)上。
我們街道及社區(qū)的工作人員作為比賽評(píng)委，依次分組看哪個(gè)小朋友可以又快又準(zhǔn)確的把“垃圾”投放正確。
比賽中，小朋友爭(zhēng)先恐后，開(kāi)動(dòng)著小腦袋，眼睛盯著地上的.小展板，一看到自己需要的，就立刻拿起，朝著對(duì)面的垃圾桶跑過(guò)去，把“垃圾”扔進(jìn)桶內(nèi)。
比賽結(jié)束后，有10名小朋友憑著他們掌握的垃圾分類(lèi)的知識(shí)贏(yíng)得了比賽。
最后城管科的方凌華科長(zhǎng)和方在元副科長(zhǎng)為我們的贏(yíng)得比賽的小朋友們頒發(fā)了“環(huán)保小先鋒”的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并且囑咐他們回家以要后跟家長(zhǎng)們宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)，大家一起來(lái)行動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)主題月活動(dòng)，通過(guò)寓教于樂(lè)的形式，讓我們的工作人員與孩子們一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，如何正確的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，孩子們是祖國(guó)的花朵，我們將把此項(xiàng)工作推廣到各個(gè)社區(qū)中，發(fā)動(dòng)學(xué)生，帶動(dòng)家庭、社區(qū)參與垃圾分類(lèi)，大家用雙手撿回綠色的希望，用行動(dòng)創(chuàng)建文明杭城。