報(bào)告通常包含對問題的背景介紹、數(shù)據(jù)分析和解釋、問題的原因和解決方案等內(nèi)容。報(bào)告的撰寫需要注重政治正確和社會(huì)責(zé)任，避免敏感話題和歧視性言論。通過對報(bào)告范文的學(xué)習(xí)和借鑒，我們可以提高自己的報(bào)告寫作水平和質(zhì)量。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    您好!
    我于今年初開始擔(dān)任__小學(xué)教導(dǎo)主任，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的.教學(xué)。任職以來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職，請予于評判。
    本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的教育方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實(shí)，思想上與黨中央堅(jiān)持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀，行動(dòng)上表里如一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個(gè)人與團(tuán)體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事，“真誠為人，真愛為師”是我的格言。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時(shí)候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我，不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自我。
    作為學(xué)校的一名中層干部，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)職責(zé)，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，把學(xué)校的利益放在首位。
    (一)學(xué)籍管理工作。
    每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔，把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊、卡的填寫工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理，組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。
    (二)教務(wù)工作。
    教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對較少，目前僅__人，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少，課程的安排及平時(shí)教師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜，但我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不耽誤，寧可跑上奔下，走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、相關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時(shí)地傳到達(dá)各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時(shí)順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試，采用交叉命題、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性，督促教師改善教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行_次以上的教學(xué)常規(guī)工作，如教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤，大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。
    (三)教研工作。
    每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。進(jìn)取組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。近兩年，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng)達(dá)十幾次?；顒?dòng)后組織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思。同時(shí)認(rèn)真做好資料收集、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)、動(dòng)員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動(dòng)。在近年來，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺(tái)。讓教師們學(xué)有所得，行有所感。
    此致
    敬禮!
    述職人：___。
    20__年_月_日。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
    大家上午好
    20xx，是新聞報(bào)道組不平凡的一年。新聞報(bào)道組在校委會(huì)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，收獲了太多的溫暖與感動(dòng)，見證了每一位教師快樂的成長。20xx，我校在經(jīng)開區(qū)文教局公眾號刊登作品29篇，在紀(jì)工委刊登一篇。這些成績的取得，凝聚了四中新聞人的心血和汗水，在此，我對我的團(tuán)隊(duì)，表示衷心的感謝。下面我就20xx年的工作做簡要回顧。
    李浩洋同學(xué)是我校七年級學(xué)生。3月份，冒著嚴(yán)寒，不顧個(gè)人安危，勇救落水兒童，他的事跡一經(jīng)報(bào)道，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響，省、市各大主流媒體爭相轉(zhuǎn)載。李浩洋同學(xué)先后被評為“邯鄲市十佳少年”，“全國優(yōu)秀中學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
    學(xué)校在教師節(jié)來臨之際，隆重召開了教師節(jié)表彰大會(huì)暨拜孔儀式，新聞報(bào)道組及時(shí)跟蹤報(bào)道，弘揚(yáng)了正能量，譜寫了尊重知識，尊重教育的華麗篇章。
    9月份，學(xué)校與北京某文化公司合作，開展了一次大型勵(lì)志教育活動(dòng)，從活動(dòng)安排到活動(dòng)過程，新聞報(bào)道組及時(shí)采訪，抓拍點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，收到了預(yù)期的效果。
    文教局公眾號連續(xù)四次刊登我校優(yōu)秀教師事跡，成了學(xué)校最溫暖的回憶?！犊缃绲囊黄ズ隈R》、《用仁愛之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子，也要鯤鵬展翅》、《我的腳不能動(dòng)了，但我還有手》，他們在不同的崗位上，展示著一樣的驕傲。青年教師群體通訊報(bào)道《鐵肩擔(dān)教學(xué)，妙手撫家庭》，描寫了青年教師執(zhí)著的教育情懷，受到了廣泛的好評。
    20xx，新聞報(bào)道組將不負(fù)眾望，一如既往，秉承“弘揚(yáng)正能量，為學(xué)校發(fā)展吶喊助威”的理念，及時(shí)報(bào)送學(xué)校發(fā)生的新聞事件，繼續(xù)以優(yōu)秀教師系列報(bào)道為抓手，為創(chuàng)建一流學(xué)校盡心盡力。
    謝謝大家！
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇三
    20xx年一晃過去了，過得太急太快，沒有停頓和喘息，還來不及體會(huì)和總結(jié)。粗粗總結(jié)，首先，我分管的教學(xué)方面一切正常，參加了比往年更多的教學(xué)會(huì)議，教學(xué)檢查和教學(xué)評獎(jiǎng)。雕塑系保持了一貫的積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，完成了全年的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，迎來送往，推陳出新。除了正常教學(xué)外，其中值得一提的是兩件事，第一就是因教學(xué)樓的改造，原本嚴(yán)重影響了雕塑系正常的教學(xué)安排，從暑假到十月份，長達(dá)四個(gè)月學(xué)生不能使用學(xué)習(xí)空間，不得不采用分散外出自主安排等特殊手段，如二、三年級材料課分布到全國五個(gè)省市進(jìn)行；六工作室四年級下鄉(xiāng)走了五個(gè)省市。帶隊(duì)的老師們克服了種種困難，承擔(dān)了極大的風(fēng)險(xiǎn)，犧牲了個(gè)人的正常生活。他們?nèi)蝿谌卧?，盡心盡責(zé)，順利地度過了這個(gè)非常階段，并取得了出乎意外的教學(xué)成果。尤其以二、三年級材料課為突出，前一段的展覽成果在院內(nèi)外都取得廣泛的好評，為我們今后的教學(xué)模式拓展了新的思路。極大帶動(dòng)了整個(gè)雕塑系學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，值得我們?nèi)簩W(xué)習(xí)。
    第二件事就是我們雕塑系的畢業(yè)作品繼往年的強(qiáng)勁勢頭，繼續(xù)在全院的畢業(yè)展中受到關(guān)注和越來越多的肯定。這屆學(xué)生我們重點(diǎn)加強(qiáng)了中期的匯看，對學(xué)生在尺度上控制；深度、精度上更有加強(qiáng)。在之后的第四屆“曾竹韶雕塑藝術(shù)獎(jiǎng)學(xué)金”展覽上，我們可以明顯地看到，我們的學(xué)生作品比其它院校所體現(xiàn)出的更多的成熟，更強(qiáng)的加控制力和更全面的藝術(shù)見解。
    另今年在教學(xué)管理方面，還有一個(gè)大的變化值得大家關(guān)注，就是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在今年開始在教學(xué)管理方面明顯發(fā)力，無數(shù)次的會(huì)議、審核、統(tǒng)計(jì)、數(shù)字化平臺(tái)等等，其中的各項(xiàng)新的辦法和措施可能還有待調(diào)整，過程也出現(xiàn)了一些矛盾，比如分?jǐn)?shù)問題，藝術(shù)教育有和其它理工科教育不同之處，但模向管理與評定也需要科學(xué)量化，如何調(diào)整其中的關(guān)系，還有待各方面調(diào)整，但需要我們一線教員以積極的態(tài)度，大主人翁的態(tài)度來協(xié)調(diào)配合，改變其中的問題，這樣作為處在中間的系一級的管理執(zhí)行工作人員，才能不致兩難，工作做得下去。
    除了教學(xué)方面，由于少軍老師的高升，我配合老呂一起分擔(dān)了更多的任務(wù)，如負(fù)責(zé)的今年“曾獎(jiǎng)”的工作，特別是今年由于配合大同國際雕塑雙年展，“曾獎(jiǎng)”移師大同，規(guī)模擴(kuò)大一倍，工作量加大了不止一倍，好在和“雙年展”一道，取得的成果也擴(kuò)大了不止一倍，這些大家都有目共睹。但工作量，幾乎占據(jù)了整年所有的空余時(shí)間，所以也希望院里盡快地安排人補(bǔ)上少軍之缺，明年可以分擔(dān)一部分工作。
    個(gè)人方面，首先算是基本完成了課程，由于今年第六工作室將有畢業(yè)生，一直也不敢放松，特別感謝楊靖老師，除了自己的一部分，分擔(dān)了大部分教學(xué)，比如，原本九月份都是我的課，改成外出教學(xué)，我在大同，楊靖在外，帶學(xué)生走了整整一個(gè)月。另外個(gè)人創(chuàng)作幾乎沒有新作品出來，放棄了高訪學(xué)者機(jī)會(huì)，好在近水樓臺(tái)，參加了一個(gè)國際展覽——大同雙年展。去年在xxxx做一個(gè)《歐陽修像》，xxxx市建委他們自己報(bào)名參加建設(shè)部的展覽，聽說拿了一個(gè)獎(jiǎng)，他們建委主任也寫成作者之一了。還參加了中國藝術(shù)研究院的一個(gè)青年雕塑家展，也送的是老作品，所以明年一定要做些新作品了，也希望院里的教學(xué)走向平穩(wěn)、常態(tài)，不要總開會(huì)，總出新辦法。而且現(xiàn)在時(shí)間過得這么快，年終總結(jié)也希望蒙雙年展一樣，是雙年終總結(jié)，才能有的寫，有的總結(jié)。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
    大家早上好！
    這學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級團(tuán)委的指導(dǎo)下，團(tuán)委扎扎實(shí)實(shí)地開展了一些實(shí)際工作，有收獲，也有不足。在這里，我想從思想和工作兩個(gè)方面向大家匯報(bào)一下。如有不足之處，敬請批評指正。
    1、雖然我自己不是共產(chǎn)黨員，但不代表我沒有上進(jìn)心，覺悟低。中在我的工作中我始終保持著朝氣蓬勃昂揚(yáng)剛正不阿的共青團(tuán)精神。始終把自己的本職工作當(dāng)成一個(gè)奉獻(xiàn)的舞臺(tái)，把持久的平淡、甘于付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，忘卻苦樂、得失，加班不累，不以成績?yōu)闃s，在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和追求。
    2、經(jīng)常深入學(xué)生中相互交流思想，了解當(dāng)前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注和關(guān)心青少年的健康成長。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感和緊迫感，加強(qiáng)青年學(xué)生對共青團(tuán)組織的認(rèn)識，保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性和模范性，促進(jìn)我校共青團(tuán)工作的發(fā)展。
    我在工作中一直以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我可能不是最好的，但我可以做到最好。在工作中，我經(jīng)常思考：為了把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人，應(yīng)該采取什么形式、方法和途徑，如何通過提高團(tuán)干部的學(xué)習(xí)和管理能力來促進(jìn)和影響全校青年學(xué)生，如何在原有工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。經(jīng)常和分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、系主任、班主任、團(tuán)支書溝通，拿出最好的方案，做有意義的工作。
    （一）日常工作：
    1、每周正常播放兩次校園廣播節(jié)目。雖然第一期節(jié)目的播出時(shí)間只有二十分鐘左右，但是從開始組稿、審稿、打印出來、錄音、后期處理、剪輯組合、節(jié)目配音、混音保存、正常播放，需要很長時(shí)間。雖然大部分程序不用我親自去做，但是要教學(xué)生一步一步的按照這些步驟去做，就必須對各個(gè)班級電臺(tái)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，及時(shí)解決問題。在此，也要對沙主任和xx老師說聲謝謝。到目前為止，高二高三每個(gè)班的學(xué)生都能獨(dú)立使用cooleidt軟件制作程序。
    2、及時(shí)更新黑板報(bào)。堅(jiān)持每三周一期的黑板報(bào)和等級評比。黑板報(bào)內(nèi)容結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日更新，每一頁都充滿教育意義。
    3、星期二上午召開團(tuán)干部例會(huì)。安排團(tuán)內(nèi)事務(wù)或聽取工作匯報(bào)，了解學(xué)生當(dāng)前的思想狀況，逐步提高班團(tuán)支書的思想覺悟，調(diào)動(dòng)班團(tuán)支書的主動(dòng)性和積極性。在日常學(xué)習(xí)工作中，強(qiáng)化了班團(tuán)支部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
    （二）本學(xué)期團(tuán)委開展的主要工作：
    1、xx青年書信文化活動(dòng)。為迎接中國成立xx周年和第十一屆全運(yùn)會(huì)的隆重召開，根據(jù)上級文件要求，9月初，團(tuán)委和中國團(tuán)在全校開展了第四次“xx青年信文化活動(dòng)”。經(jīng)過班級篩選，一年級交了222份，二年級交了243份，三年級交了307份。實(shí)驗(yàn)中學(xué)共有772冊參加了第四屆xx青年書信文化活動(dòng)。工作從制定實(shí)施方案到安排各班團(tuán)支部書記傳達(dá)會(huì)議精神、強(qiáng)調(diào)注意問題、收集、統(tǒng)計(jì)、篩選等。對當(dāng)時(shí)單槍匹馬從事教學(xué)的我來說是一個(gè)很大的工作量。
    2、校園廣播站重播。在我和同學(xué)的堅(jiān)持下，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在老師的配合下，校園廣播站已經(jīng)走過了兩年多的時(shí)間，制作了近百個(gè)廣播節(jié)目。每個(gè)節(jié)目的文字資料和錄音資料都做了詳細(xì)的保存。這學(xué)期的校園廣播是我和一些同學(xué)溝通后修改的。過去，這些節(jié)目是由學(xué)校廣播站的成員做的，只有少數(shù)學(xué)生得到了鍛煉。這學(xué)期開始，只有電臺(tái)的幾個(gè)成員做班級制作，而不是以前的，這給了很多學(xué)生參與的機(jī)會(huì)。在提高大家技術(shù)的同時(shí)，也鍛煉了大家的合作能力。真的希望他們能因?yàn)樗麄兊膮⑴c，對以后的學(xué)習(xí)有所幫助，回憶起中學(xué)的日子，能留下美好的回憶。第二個(gè)變化是周五第四個(gè)欄目的內(nèi)容由原來的“溫暖的祝?！备臑椤按舐暢?，電臺(tái)在這個(gè)欄目每周推出一首校園小歌手唱的歌。“想唱就唱，大聲唱”不僅是一句口號，更是一種精神，展現(xiàn)了學(xué)生們健康向上的精神面貌。改版后的缺點(diǎn)是進(jìn)電臺(tái)的人很多，衛(wèi)生差，設(shè)備問題。由于機(jī)器老化，設(shè)備功能低下，廣播節(jié)目無法正常播放。這里也向校領(lǐng)導(dǎo)申請?jiān)黾优渲蒙愿叩碾娔X，增加調(diào)音臺(tái)，安裝5、1以上的創(chuàng)新聲卡。
    3、重陽節(jié)敬老“關(guān)愛善良親情”
    為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，xx日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趙校長的帶領(lǐng)下，由團(tuán)委組織的學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)的十余名學(xué)生和導(dǎo)師在西環(huán)敬老院舉辦了重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容包括：
    （1）獻(xiàn)愛心，送禮物。
    （2）幫助老人打掃房間，整理床鋪，打掃養(yǎng)老院的衛(wèi)生。
    （3）為養(yǎng)老院老人表演節(jié)目：舞蹈、歌曲、歌劇、朗誦等。這項(xiàng)活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，從愛家愛長輩到愛國家愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。美中不足的是由于時(shí)間緊迫，準(zhǔn)備工作并不充分，比如禮物的購買，節(jié)目的音頻伴奏等。希望這個(gè)活動(dòng)每年都能繼續(xù)下去。
    4、中學(xué)生刊物的訂閱。
    這是一個(gè)很頭疼的問題：上級的任務(wù)，學(xué)校訂閱刊物的限制，大四學(xué)生明哲保身的自由，這些都是訂閱的難點(diǎn)。至今一節(jié)課沒收，預(yù)付了20多塊錢。
    5、成員接受新工作。
    這學(xué)期的新兵只招一年級，是第一批新生。所以，加強(qiáng)入團(tuán)的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性，以及培養(yǎng)預(yù)備團(tuán)員的重要性，是這次招募的重點(diǎn)。
    新工作的準(zhǔn)備工作于11月底開始。高一年級班主任通過班會(huì)統(tǒng)一選舉、入校以來的了解、觀察、談心，選出5—6名品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)成績、尊師重道、團(tuán)結(jié)互助等方面優(yōu)秀的學(xué)生作為班級的后備成員，并選出一名組織能力強(qiáng)的學(xué)生作為班級的后備干部。
    6、“中學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)世界”調(diào)查研究
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋的趨勢進(jìn)入尋常百姓家。我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的便利的同時(shí)，也承受著網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響。如何幫助我們的學(xué)生樹立正確的人生觀，在接受網(wǎng)絡(luò)文化時(shí)去其糟粕，取其精華。不能引起社會(huì)、家庭、學(xué)校的高度重視，不能不成為當(dāng)前最重要的話題。寒假前，團(tuán)委對初二、初三的中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況、網(wǎng)上交友聊天、網(wǎng)上道德、網(wǎng)上評價(jià)等37項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)查。參與課題調(diào)查的七位同學(xué)對每位同學(xué)和每個(gè)小問題的答案做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)分析。每個(gè)小組的報(bào)告在學(xué)期初交上來后，我們會(huì)對中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)的主要利弊，以及目前中學(xué)生應(yīng)該如何合理使用互聯(lián)網(wǎng)提出一些合理的建議。
    本學(xué)期，除了以上工作，團(tuán)委還配合學(xué)校相關(guān)部門做了一些輔助工作，如：制作各種會(huì)議（教師節(jié)表彰大會(huì)、教職工代表大會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議）的背景，張貼檢查黑板報(bào)，櫥窗宣傳，播放校運(yùn)動(dòng)會(huì)，整理語言學(xué)校驗(yàn)收時(shí)的資料，與保衛(wèi)處聯(lián)合舉辦的和諧安全校園黑板報(bào)大賽，制定三個(gè)活動(dòng)方案，藝術(shù)學(xué)校驗(yàn)收主要負(fù)責(zé)人等。
    回顧這一學(xué)期的工作，有成功也有失敗。我校xxx同學(xué)被評為xx市十佳中學(xué)生，我被評為xx市共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人?；仡欉@一學(xué)期的工作，常常覺得自己力不從心，要做具體工作的策劃者和實(shí)施者。所以今天學(xué)校團(tuán)委要向校領(lǐng)導(dǎo)申請一名工作人員，幫我圍繞學(xué)校工作開展一些適合團(tuán)員特點(diǎn)的活動(dòng)。
    總結(jié)過去是把好的經(jīng)驗(yàn)和做法延續(xù)下去，通過自我總結(jié)和糾正別人的不足來提高自己的工作能力；總結(jié)過去的目的是為了更好地規(guī)劃下一步的工作，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，牢固樹立實(shí)驗(yàn)中學(xué)的品牌形象。在這一年里，團(tuán)委的工作得到了各級部門、領(lǐng)導(dǎo)、年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。在此，我表示深深的感謝。沒有你的支持和幫助，做好工作就是空空談。也希望大家在接下來一年的工作中能一如既往的幫助我，讓我們學(xué)校的共青團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    述職人：xxx
    xx年xx月xx日
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
    大家好!
    我叫______，現(xiàn)在剛調(diào)任到______從事技術(shù)管理及培訓(xùn)工作，作為一名新上任的技術(shù)管理人員，今天能在這里發(fā)言，我深感榮幸，希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能多批評、多指導(dǎo)。
    我是20__年7月份來到咱礦，先后在____隊(duì)、____隊(duì)、____科實(shí)習(xí)，其中在培訓(xùn)科實(shí)習(xí)時(shí)間最長，我還清晰的記得，我剛到培訓(xùn)科的時(shí)候，感到很疑惑，因?yàn)槲业膶I(yè)和培訓(xùn)工作不是特別對口，我不明白在培訓(xùn)科要實(shí)習(xí)什么，但是隨著時(shí)間的推移，我的疑慮也日漸打消，我逐漸發(fā)現(xiàn)了：培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，它是保證安全生產(chǎn)的重要前提，簡單的.說，從事培訓(xùn)工作就是在為廣大職工謀福利，如果所有的工人都能在日常培訓(xùn)中學(xué)會(huì)保安全的技能，那么我們的培訓(xùn)就沒有白費(fèi)，即使不能立馬見到成效，但是我們也會(huì)問心無愧，工人來煤礦上班掙錢不容易，作為每一個(gè)有良心的人，就要教會(huì)我們工人保安全、會(huì)操作的技能。
    全工作的基礎(chǔ)打牢，在安全技術(shù)管理上嚴(yán)格把關(guān)，加大培訓(xùn)管理力度，把思想和行動(dòng)與安全技術(shù)管理工作融合到一起，和工人勤交流多談心，凝心聚力，確保培訓(xùn)效果到位。
    作為一名新的技術(shù)員，面對新的責(zé)任和壓力，我感到責(zé)任重大，也深知自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際工作還相差甚遠(yuǎn)，下一步我要多下井，多了解區(qū)隊(duì)生產(chǎn)實(shí)際情況，還要加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向先進(jìn)學(xué)，不斷提高自身的水平，跟上前進(jìn)的步伐，及時(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，虛心向他人請教，在工作中多吃苦，多動(dòng)腦子，多思考，絕不辜負(fù)礦領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)和大家的期望，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印把工作做好、做實(shí)。
    謝謝大家!
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇六
    隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間2022年結(jié)束了，學(xué)校又該對這學(xué)年的安全管理工作寫一份述職報(bào)告了吧。以下是小編收集整理的學(xué)校安全工作匯報(bào)述職報(bào)告，歡迎大家前來閱讀。
    一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各級職責(zé)。
    我校地處戴營公路南側(cè)，加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓。制定詳實(shí)的安全職責(zé)書，與廣大師生分別簽訂安全職責(zé)書，從思想上提高全體教職工的安全意識，樹立安全職責(zé)心。
    二、安全教育常抓不懈。
    對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續(xù)鞏固學(xué)校安全教育成果的基礎(chǔ)上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳到達(dá)社區(qū)，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識的提高。
    三、建立安全檔案。
    為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)記錄，以便做到情景明了，及時(shí)處理，提高防范意識。
    四、發(fā)放安全調(diào)查表。
    為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表，廣泛的了解教師安全工作開展的情景，以便監(jiān)督安全工作的開展，及時(shí)采取有效措施。
    五、實(shí)行安全一票否決制。
    我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴(yán)防緊抓的意識，將隱患防患于未然。
    六、常規(guī)檢查不松懈。
    為真正落實(shí)上級“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開會(huì)，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
    安全工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺得自我如坐針氈，如履薄冰，深刻認(rèn)識到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
    結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其校長任組長，副校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。
    該小組于3月3日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查，其情況如下：
    1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
    2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
    3、器材配備到位。配備了消防器材，安全報(bào)警系統(tǒng)，安（）全演習(xí)預(yù)案。
    4、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
    發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，做到讓家長社會(huì)放心。防患于未然，學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”，讓家長了解對孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動(dòng)。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
    20__年春學(xué)校安全工作總結(jié)，現(xiàn)在學(xué)生安全是社會(huì)非常關(guān)心的問題，政府各個(gè)部門針對校園周邊的違法犯罪行為進(jìn)行調(diào)查摸底并全力整治，對校園周邊出租房進(jìn)行檢查，向?qū)W校提供交通和預(yù)防犯罪方面的安全宣傳資料，配合學(xué)校搞好學(xué)生專項(xiàng)安全教育。
    一、工作目標(biāo)。
    通過整治，徹底清除“黑學(xué)校”，進(jìn)一步規(guī)范校車安全管理工作，凈化校園周邊環(huán)境，完善學(xué)校安全管理機(jī)制和安全設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化教師和學(xué)生的安全意識。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立學(xué)生安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，名單如下：
    組長：趙素梅市委常委、市政府副市長。
    副組長：宋保明市政府副市長。
    王建江市政府副市長。
    李書民市教育局局長。
    組員：賀健市委督查室副主任。
    王利國市政府辦公室副主任科員。
    申付國市文明辦副主任。
    潘延杰市教育局副局長。
    高河江市公安局副局長。
    張懷林市食安辦副主任。
    董萍市藥監(jiān)局副局長。
    劉興軍市安監(jiān)局黨委委員。
    陳建軍市衛(wèi)生局副局長。
    高清義市交通局副局長。
    任秀科市城管局主任科員。
    李會(huì)民市文廣新體局副局長。
    趙益魁市工商局副局長。
    李華市消防大隊(duì)參謀。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和宣傳報(bào)道組、督導(dǎo)檢查組、綜合協(xié)調(diào)組。辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由潘延杰兼任。具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作的牽頭組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和材料匯總上報(bào)工作。辦公室設(shè)立有獎(jiǎng)舉報(bào)電話：89151__、8920456，對學(xué)生安全工作進(jìn)行監(jiān)督和舉報(bào)。宣傳報(bào)道組由市文明辦副主任申付國兼任組長，負(fù)責(zé)與相關(guān)單位、新聞媒體聯(lián)系進(jìn)行學(xué)生安全專項(xiàng)整治工作宣傳報(bào)道；督導(dǎo)檢查組由市委督查室副主任賀健兼任組長，負(fù)責(zé)組織督促檢查各職能部門和學(xué)校開展專項(xiàng)整治情況等；綜合協(xié)調(diào)組由市政府辦公室副主任科員王利國兼任組長，負(fù)責(zé)收集專項(xiàng)整治活動(dòng)有關(guān)情況，聯(lián)系職能部門協(xié)調(diào)解決整治工作中出現(xiàn)的問題。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦參照市政府成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)學(xué)生安全專項(xiàng)整治工作。
    三、時(shí)間安排。
    1、排查階段（20__年2月20日—2月29日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、市政府相關(guān)責(zé)任部門安排部署學(xué)生安全專項(xiàng)整治工作，制定詳細(xì)的工作方案，對所有中小學(xué)及幼兒園開展一次拉網(wǎng)式安全隱患排查活動(dòng)。工作方案于2月22日報(bào)學(xué)生安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。排查出的安全隱患于2月28日前報(bào)學(xué)生安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總。
    2、整改階段（20__年3月1日—3月15日）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、有關(guān)部門對發(fā)現(xiàn)存在的問題和安全隱患逐一進(jìn)行整改治理。
    3、總結(jié)階段（3月16日—4月1日）。根據(jù)整治方案要求，由市委督查室牽頭，從市教育局、食安辦、公安局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局、食品藥品監(jiān)督管理局、城管局、消防支隊(duì)、交通運(yùn)輸局、工商局、交警支隊(duì)、文廣新體局抽調(diào)力量，組成工作組，到全市各級各類公辦、民辦學(xué)校（含幼兒園）進(jìn)行督導(dǎo)檢查。在4月初，召開專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，通報(bào)批評后進(jìn)單位，大力表彰先進(jìn)典型。
    四、整治重點(diǎn)。
    1、清除“黑學(xué)?！薄ⅰ巴馔邪唷?、“輔導(dǎo)班”。對全市所有中小學(xué)、幼兒園、學(xué)生和學(xué)齡前兒童托管機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查。重點(diǎn)檢查辦學(xué)資格證件是否齊全、辦學(xué)條件是否符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，各類安全設(shè)施是否完備等情況。結(jié)合實(shí)際需求，本著教育資源合理配置的原則，對以“盈利”為目的和不符合辦學(xué)條件的“黑學(xué)?！眻?jiān)決依法取締，并對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)格處理；對符合辦學(xué)條件和標(biāo)準(zhǔn)，但手續(xù)不全、安全設(shè)施不符合要求的學(xué)校要合理疏導(dǎo)，限期整改，并登記造冊；嚴(yán)禁私自辦理外托班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即依法取締，并嚴(yán)格處理相關(guān)責(zé)任人；嚴(yán)禁學(xué)生在外群租、混租，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)厲追究學(xué)校負(fù)責(zé)人的責(zé)任；嚴(yán)禁在職教師在外辦理各類“輔導(dǎo)班”，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即叫停，并將責(zé)任人從教師隊(duì)伍中清除。
    2、開展校車安全整治工作。一要建立接送學(xué)生上下學(xué)交通情況臺(tái)帳，確保接送學(xué)生車輛底數(shù)清、情況明、問題排查準(zhǔn)。二要集中開展一次校車集中檢查。公安機(jī)關(guān)、交通管理部門對中小學(xué)校、幼兒園專用校車和承租運(yùn)輸公司及私營的非專用校車，集中進(jìn)行一次檢查，嚴(yán)格落實(shí)教育部門和公安機(jī)關(guān)、交通管理部門對校車備案制度。三要加強(qiáng)校車及接送學(xué)生車輛運(yùn)行監(jiān)管。公安交管部門、教育、交通運(yùn)輸部門要加強(qiáng)校車的監(jiān)督管理，做到每日早晚查，情況每周報(bào)。公安交管部門加強(qiáng)對校車運(yùn)行重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)路段的巡邏檢查；交通運(yùn)輸部門要加大對非法從事校車營運(yùn)車輛的查處力度；城市管理執(zhí)法部門要把握重點(diǎn)時(shí)段，嚴(yán)厲查處學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、違規(guī)占道的非法商販。四要鼓勵(lì)建立校車運(yùn)營公司，加強(qiáng)公共交通的運(yùn)營調(diào)度。鼓勵(lì)客運(yùn)企業(yè)或其他社會(huì)力量建立校車運(yùn)營公司，購置安全系數(shù)高的大中型客運(yùn)車，形成規(guī)?；?、專業(yè)化管理。交通運(yùn)輸管理部門合理整合公交資源，結(jié)合學(xué)校布局，合理規(guī)劃農(nóng)村公交線路，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村公交線路對中小學(xué)校、幼兒園施教區(qū)的全覆蓋。根據(jù)乘車學(xué)生數(shù)、上下學(xué)時(shí)間、乘車線路等情況，統(tǒng)籌安排好接送學(xué)生車輛和?？奎c(diǎn)。
    3、整治校園周邊環(huán)境。在學(xué)校門前及周邊200米范圍內(nèi)開展交通環(huán)境整治、不法商販整治、違規(guī)商店清理、不達(dá)標(biāo)餐飲店鋪整治、治安環(huán)境整治、以及以學(xué)生為主要經(jīng)營對象的娛樂設(shè)施和網(wǎng)吧的清理整治。各學(xué)校要對學(xué)生在校外租賃房情況進(jìn)行調(diào)查了解并詳細(xì)備案，努力解決學(xué)生住宿資源緊張的狀況。各部門要強(qiáng)化協(xié)作意識和統(tǒng)籌觀念，結(jié)合自身職能嚴(yán)格執(zhí)法，在執(zhí)法過程中發(fā)現(xiàn)自身職能外問題的，要及時(shí)通報(bào)專項(xiàng)整治辦公室或其它相關(guān)職能部門。
    4、排查校內(nèi)安全隱患。教育、食安、消防、工商、安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要督導(dǎo)學(xué)校對校內(nèi)的安全隱患進(jìn)行全面排查。重點(diǎn)排查取暖安全、校舍安全、消防設(shè)施、供電用電設(shè)備、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品存放、飲食與飲水衛(wèi)生、體育器材與場地等，對發(fā)現(xiàn)的問題，要與校方簽訂限期整改責(zé)任書，力爭全面清除校內(nèi)安全死角。
    5、開展學(xué)生安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。教育局要同公安機(jī)關(guān)、交通管理部門召開一次轄區(qū)中小學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人會(huì)議，通報(bào)近期學(xué)生安全事故和校車違法案件情況，逐一簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任書。各中小學(xué)校、幼兒園要集中開展一次師生、家長安全教育活動(dòng)，逐一簽訂自身安全承諾書。發(fā)現(xiàn)各類危及學(xué)生安全的情況，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室或職能部門舉報(bào)。
    五、任務(wù)分工。
    教育部門：建立和完善學(xué)校應(yīng)急處置機(jī)制，對全市中小學(xué)及幼兒園認(rèn)真搞好調(diào)查摸底工作，重點(diǎn)排查和處理以“盈利”為目的，違規(guī)違法辦學(xué)的“黑學(xué)校”；加強(qiáng)學(xué)生校園安全知識的普及和宣傳教育力度；定期組織各級各類學(xué)校負(fù)責(zé)人召開學(xué)生安全工作會(huì)議；聯(lián)合相關(guān)部門加大對校車的抽檢力度和頻次，督促學(xué)校建立完善包含駕駛員信息、車輛狀況、荷載人員信息等在內(nèi)的校車管理臺(tái)賬，督促學(xué)校建立健全學(xué)生乘車安全管理制度，完善相關(guān)工作記錄并存檔備案；督促學(xué)校對校內(nèi)取暖設(shè)施、校舍狀況、消防設(shè)施、電線電路、食堂與小賣部進(jìn)行安全檢查，完善各項(xiàng)安全事故應(yīng)急預(yù)案，督促學(xué)校搞好學(xué)生安全專項(xiàng)教育，并在校園內(nèi)公布公開舉報(bào)電話；協(xié)同學(xué)校和各職能部門對校園周邊安全環(huán)境進(jìn)行集中排查整治。
    食品藥品監(jiān)督管理部門：檢查和整治學(xué)校集體食堂和周邊餐飲服務(wù)場所的經(jīng)營準(zhǔn)入資格和衛(wèi)生狀況。檢查食品來源，確保學(xué)生飲食、飲水安全。結(jié)合實(shí)際，向?qū)W校提供專業(yè)的飲食衛(wèi)生安全教育素材。
    衛(wèi)生部門：檢查學(xué)生健康檔案及特殊疾病、特異體質(zhì)或異常生理、心理記錄備案情況，指導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生室做好教室、宿舍和餐廳等公共場所的定期消毒工作，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。向?qū)W校提供傳染病及個(gè)人衛(wèi)生相關(guān)教育素材。
    交通運(yùn)輸部門：嚴(yán)格經(jīng)營性道路運(yùn)輸行政許可，嚴(yán)把道路運(yùn)輸市場經(jīng)營準(zhǔn)入關(guān)，嚴(yán)肅查處各類從事非法營運(yùn)的“黑校車”，全面細(xì)致排查和整治校車沿線的省道、縣鄉(xiāng)道路基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患；合理調(diào)整公交線路，為學(xué)生上下學(xué)提供乘車方便；積極推進(jìn)鎮(zhèn)村公交規(guī)劃建設(shè)。
    城市管理執(zhí)法部門：堅(jiān)決取締和清除學(xué)校門前及其兩側(cè)占道。
    經(jīng)營的攤點(diǎn)和流動(dòng)商販，清除校園周邊道路上的堆積物，依法拆除依傍學(xué)校圍墻搭建的違章建筑物。
    安監(jiān)部門：負(fù)責(zé)對各相關(guān)部門學(xué)生安全職責(zé)履行情況進(jìn)行督查，確保各項(xiàng)整治措施落實(shí)到位。
    文廣新體部門：負(fù)責(zé)清除學(xué)校200米以內(nèi)營業(yè)性歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所，并加大校區(qū)外同類場所的查處力度。
    電視臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體：加大交通安全知識宣傳力度，加強(qiáng)對學(xué)生安全整治工作的宣傳報(bào)道，營造輿論氛圍。
    工商部門：負(fù)責(zé)校園內(nèi)和校園周邊所有營業(yè)單位的資格審查和清理取締工作。
    消防部門：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校消防安全“四個(gè)能力建設(shè)”落實(shí)情況，重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、標(biāo)識及疏散通道是否符合標(biāo)準(zhǔn)，并提出整改意見。提供消防安全相關(guān)知識，幫助學(xué)校搞好火災(zāi)預(yù)防與逃生知識教育。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》精神。同時(shí)，為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作，不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生防溺水和交通安全教育工作。我校認(rèn)真落實(shí)，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的思想，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，落實(shí)每天“兩個(gè)五分鐘”安全教育，通過全體師生大會(huì)、年級組會(huì)議、班會(huì)等方式，開展安全教育主題班會(huì)，切實(shí)強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生安全防范教育。通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一、預(yù)防為主的思想，確保師生人身安全。
    二、開展活動(dòng)，注重實(shí)效。
    從接通知至今，全校上下多措并舉做好防溺水及交通安全教育工作。各班級教育活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。
    1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個(gè)教育活動(dòng)工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動(dòng)。
    2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。
    3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水和交通安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動(dòng)。一式兩份，學(xué)生家長、學(xué)校各一份，讓每個(gè)學(xué)生銘記于心。
    4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》110多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水和交通安全的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。
    5、簽訂班主任《防溺水和交通安全責(zé)任書》，加強(qiáng)班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。
    6、開展以“預(yù)防溺水，真愛生命”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。
    7、我校于10月21日上午的班會(huì)課進(jìn)行了題為“珍愛生命，預(yù)防溺水”的廣播大會(huì)。會(huì)上，__校長先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求，對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險(xiǎn)的水域去活動(dòng)，遠(yuǎn)離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會(huì)敲響了“防溺水”的警鐘，使學(xué)生牢固樹立了安全意識，為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
    8、四至六年級出了一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。
    9、各班利用黑板報(bào)，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
    10、進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全監(jiān)管。我校以交通法規(guī)、安全出行常識、自我保護(hù)知識為重點(diǎn)內(nèi)容，通過刊出黑板報(bào)宣傳窗、上交通安全知識課、舉辦交通安全知識講座、觀看碟片等形式，使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣。我校通過《致學(xué)生家長的一封信》、召開家長會(huì)等形式告知家長，拒絕讓孩子乘坐各種非法的不安全交通工具，要教育學(xué)生在回家途中不乘坐超載、無牌無證、車況不好的車輛和農(nóng)用車、拖拉機(jī)等，學(xué)生放學(xué)回家采取集隊(duì)形式集體回家。
    三、扎實(shí)做好安全隱患排查工作。
    進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查工作。一是加強(qiáng)對學(xué)生的消防安全教育，二是對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行全面的檢查和維護(hù)，我校在新學(xué)期開始對校園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行了一次全面的檢查和維護(hù)，并購買力一批消防器材，對完小等校點(diǎn)陳舊的滅火器、應(yīng)急燈進(jìn)行了跟換，確保消防通道暢通，滅火器、消防栓等設(shè)施處于正常狀態(tài)，消除了各類用電設(shè)備、線路老化短路等現(xiàn)象。
    四、完善制度，常抓不懈。
    學(xué)校認(rèn)真總結(jié)安全教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度，把安全教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn)，避免溺水事故發(fā)生。
    通過以上教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一。預(yù)防為主”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
    校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
    德育馬主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
    德育胡副主任負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
    教務(wù)程主任負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
    電教常主任責(zé)檢查各種多功能教室等。
    總務(wù)王主任負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
    總務(wù)副主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
    校醫(yī)湯醫(yī)生負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
    1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
    2、召開安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
    3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
    4、學(xué)生簽訂(學(xué)生安全工作承諾書)。主要內(nèi)容有：１、不私自游泳，以防溺水事故；２、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；３、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛；４、不乘坐“三無車輛”。５、外出告知父母，不在外住宿；６、注意飲食衛(wèi)生以防傳染病；７、注意用電安全，防火防盜。８、不惹事生非、不打架斗毆。９、不買“無證商販”的食品。
    5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
    6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時(shí)防護(hù)，我校沒有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
    四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
    要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù))的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
    為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本報(bào)告制度。
    一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
    組長：彭吉軍。
    副組長：徐希權(quán)、李潔、汪先齊。
    組員：班子成員、各村校校長、各班班主任及任課教師。
    安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
    （1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
    （2）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。
    （3）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。
    （4）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
    （5）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
    （6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。
    二、安全事故應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
    在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
    （一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
    1、報(bào)告程序：
    （1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局。
    2、報(bào)警程序：
    （1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
    （2）根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）。
    3、組織實(shí)施：
    （1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
    （2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
    （3）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?BR>    4、注意事項(xiàng)：
    （1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
    （2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
    （3）不得組織學(xué)生參加滅火。
    （4）發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告校長。
    （5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
    （6）積極配合消防人員滅火。
    （7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
    （二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
    1、報(bào)告程序：
    （1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局（4）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
    2、處置措施。
    （1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    （2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
    （3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
    （4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
    （5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和防疫部門報(bào)告。
    （6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    （三）被盜案件應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
    1、報(bào)警程序。
    （1）學(xué)校校長、中心學(xué)校校長。
    （2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
    2、處置措施：
    （1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。
    （2）接報(bào)后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
    （3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
    （4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
    一、隱患整治機(jī)構(gòu)組長：
    __副組長：
    __、__成員：
    __、__。
    二、隱患排查內(nèi)容1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
    2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
    3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
    4.對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度（有情況隨時(shí)呼叫），做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
    三、隱患排查結(jié)論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
    四、隱患整治舉措。
    1.學(xué)校對此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。
    2.秋季開學(xué)前，召開教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
    3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。
    4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
    5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
    “隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇七
    本人于20xx年3月起擔(dān)任方召中心小學(xué)校長，分管普及教育、教研教改、普實(shí)、小繼教、工資財(cái)務(wù)、績效考核、教學(xué)成績管理等工作，并配合校長抓教師隊(duì)伍建設(shè)、人事工作，工作涉及面較廣。在大家的幫助下，本人基本完成了一年來的工作，現(xiàn)作報(bào)告如下：
    作為中心校的校長，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。
    1、在本鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核的過程中，認(rèn)真聽取各位老師的反映情況，實(shí)事求是地在原基礎(chǔ)上對《方召鄉(xiāng)小學(xué)教師績效考核實(shí)施方案》作進(jìn)一步修改，使《方案》更加人性化、精細(xì)化、公平公正化。指導(dǎo)并配合教導(dǎo)處制定了《方召中心小學(xué)教學(xué)成績目標(biāo)考核實(shí)施辦法》，促進(jìn)了教師的教學(xué)積極性。
    2、在“小繼教”工作中，我積極開展工作，帶頭完成各種材料。按照“小繼教”的工作要求，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真撰寫各種培訓(xùn)計(jì)劃和總結(jié)，制定了各種檢查評估細(xì)則。讓本?！靶±^教”工作開展得井然有序。同時(shí)對全鄉(xiāng)各校點(diǎn)加強(qiáng)檢查，認(rèn)真指導(dǎo)，做好骨干輻射工作。在迎接省驗(yàn)收前，我設(shè)計(jì)了全面體現(xiàn)本?！靶±^教”工作的成果展示欄，很好地完成了“小繼教”工作，得到了學(xué)校老師和各級領(lǐng)導(dǎo)干部的好評。
    3、于20xx年11月3日至7日，坐鎮(zhèn)縣教育局普教股加班加點(diǎn)突擊“十二五”“兩基”鞏固提高規(guī)劃數(shù)據(jù)，很好地完成了此項(xiàng)工作，為方召小學(xué)的未來教育奠定了基礎(chǔ)。
    4、創(chuàng)建平臺(tái)，促進(jìn)教育公平和諧發(fā)展。一年來，我先后組織2次方召鄉(xiāng)畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)，1次教學(xué)點(diǎn)教學(xué)研討會(huì)，鄉(xiāng)級優(yōu)質(zhì)課2次，校際交流近xx次，組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課比賽20余人次并屢屢獲獎(jiǎng)，組織和指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)教學(xué)論文多篇，并在國家級、省級、州級論文比賽中多次獲獎(jiǎng)。為提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力、使本鄉(xiāng)本校教學(xué)成績不斷提升、讓全鄉(xiāng)教育穩(wěn)步和諧發(fā)展以及加強(qiáng)全鄉(xiāng)學(xué)校管理起到了積極的促進(jìn)作用。
    5、積極組織各種活動(dòng)。這一年內(nèi)，組織了學(xué)?！案卸鳌毖葜v、第一屆校運(yùn)會(huì)、乒乓球、羽毛球比賽、班級文化、宿舍文化評比等活動(dòng)，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在方召鄉(xiāng)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)中，積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備、策劃工作，并安排了所有的賽事秩序。同時(shí)積極組織學(xué)校、學(xué)生參加各種比賽，曾獲縣紅歌dv比賽二等獎(jiǎng)，曾有1人獲州感恩教育征文三等獎(jiǎng)、5人獲縣繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，1獲縣演講二等獎(jiǎng)。
    6、以身作則，深入教育教學(xué)第一線。這一年來，本人只請了半天事假。承擔(dān)了學(xué)校紀(jì)律最差的班級的教學(xué)和班主任工作、管理了學(xué)校最調(diào)皮的學(xué)生宿舍。經(jīng)過本人體貼入微、曉之以理、動(dòng)之以情的人性化、精細(xì)化教育管理，401、204在文化建設(shè)評比和日常評比中都獲得一、二名。六（2）班不管個(gè)人還是集體在所有的比賽、評比中都常居榜首，各科成績也都排在鄉(xiāng)內(nèi)前三名，本學(xué)期有11位同學(xué)排在縣前xx0名。
    7、經(jīng)過本人的努力，使自己取得了如下成績：體育論文獲省級二等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)論文獲州級一等獎(jiǎng)。獲五年級數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第二名、六年級兩個(gè)學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)全鄉(xiāng)第一名。曾獲縣職工運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)城跑第二名、登山跑第一名、金秋紅葉節(jié)全縣長跑第五名，并用自己對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛博得縣體育局的贊賞，贈(zèng)予本校乒乓球桌1張。
    8、按時(shí)按質(zhì)按量完成工資、賬務(wù)工作，年終財(cái)務(wù)報(bào)表完成情況獲縣教育局計(jì)財(cái)股、財(cái)政局預(yù)算股、人事局工資股的好評。
    9、廉潔自律，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，沒有做過任何違紀(jì)事項(xiàng)。
    在學(xué)校管理工作中，工作方法有待改善，工作水平有待進(jìn)一步提高。平時(shí)對教師的要求過高，對不按時(shí)完成工作的各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人或教師出現(xiàn)直接批評現(xiàn)象，挫傷了教師們的工作激情。在報(bào)送本學(xué)期期末試卷訂單時(shí)，由于白天忙于六年級復(fù)習(xí)、晚上熬夜加班整理住宿生生活費(fèi)賬務(wù)，報(bào)錯(cuò)了兩所學(xué)校兩個(gè)年級的試卷數(shù)，幸虧本校條件方便才彌補(bǔ)了過失。
    在今后工作中，我一定努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，逐步完善學(xué)校教科研制度，強(qiáng)化“科研興校”意識，使今后的工作更得心應(yīng)手。
    總之，這一年來，我每天都是用滿腔的熱情來對待教育工作，為全鄉(xiāng)教育、為學(xué)校、為教師盡了自己的最大能力，我數(shù)年如日，默默地耕耘著，無私地奉獻(xiàn)著，孜孜地追求著，為的是回報(bào)黨和人民對我的培養(yǎng)，我不奢求自己能得到什么獎(jiǎng)賞，也不奢求自己能成為教育家，然而，繼續(xù)用自己的激情譜寫方召教育輝煌的篇章卻是我永遠(yuǎn)的追求。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇八
    彈指一揮間，十六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖上，在與孩子的促悉交談中飛逝而過。一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十六年的辛勤耕耘，十六年的靜默守望，十六年的真誠堅(jiān)守，使我深深地寵愛著老師這一平凡而充溢的人生角色。
    早晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜候在三尺講臺(tái)旁傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最好聽的樂章；傍晚，踏著最終一抹兒夕陽，我目送他們愉快地離去，那是天底下最炫麗的畫面；夜晚燈光下，看著孩子們那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，書寫漸漸規(guī)范起來，此時(shí)我感覺到：我是世界上最富有的人，因?yàn)槲沂斋@到了孩子們的成長，共享到了孩子們的進(jìn)步。
    去年9月份我擔(dān)當(dāng)一二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，開學(xué)的第一天，班上有一個(gè)孩子引起了我的留意。只見他滿臉都是臟兮兮的，身上的衣服也是破爛不堪。憑我這些年做班主任的閱歷，我想他肯定是一個(gè)缺少母愛的孩子。又經(jīng)過幾天的視察，我發(fā)覺這個(gè)小男孩性格較為內(nèi)向，不愛說話，也不怎么和小摯友玩，上課我點(diǎn)名提問他，他的聲音也是特別特別小，明顯是特別不自信，“我要變更他”這個(gè)念頭在我心底萌發(fā)，于是我向幼兒園的'老師了解他的狀況：他母親是一個(gè)精神病患者，在他一歲多的時(shí)候母親就丟失了，他始終跟著爸爸生活。面對這樣一個(gè)孩子，我想我能做的就是從生活中的小事做起，關(guān)切他，幫助他，讓他感受家的暖和，感受母親的關(guān)懷。再過幾天就是他的生日，于是我靜靜地打算著。
    生日那天，在數(shù)學(xué)課上我特意讓他去辦公室?guī)臀夷脰|西，然后我就趁機(jī)拿出了打算好的蛋糕，并點(diǎn)上蠟燭，當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，全班同學(xué)伴隨著音樂為他唱起了生日歡樂歌，孩子看到眼前那一幕，忽然愣住了，站在那兒一句話也不說，我拉著他的小手走上講臺(tái)，拍著他的肩膀說：“生日歡樂！快，對著蠟燭許個(gè)愿吧！”
    只見他的嘴唇微微顫抖了一下，眼淚叭嗒叭嗒地往下掉，他轉(zhuǎn)身趴在我的懷里哭了，我把他緊緊地?fù)г趹牙?，說：“以后老師就是你的媽媽，咱一二班的全體學(xué)生就是你的兄弟姐妹，我們就是一家人。”他用勁點(diǎn)著頭。此后，我常常利用課間休息的時(shí)間帶著他和其他學(xué)生一起做嬉戲，每個(gè)星期日，我都要到這個(gè)孩子家走訪一次，有時(shí)和他談學(xué)習(xí)，有時(shí)和他閑聊，經(jīng)常為他帶一些零食或者衣服，主動(dòng)和他的爸爸溝通孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。一個(gè)多學(xué)期過去了，這個(gè)孩子開朗了很多，上課能用心聽講了，并且也慢慢地和其他孩子玩耍起來，看到他的進(jìn)步我的心里別提有多興奮了，這種細(xì)膩的華蜜只有在回味中才能感受得到??！
    上周三的下午四點(diǎn)多，女兒的爸爸打電話告知我女兒發(fā)燒了，正在醫(yī)院給孩子輸液呢，不用再去接孩子了。聽到他的話我心里有種說不出的難過。想一想孩子生病，一般都是給媽媽打電話，可是我女兒的老師知道我也是老師，所以在女兒上幼兒園這兩年多的時(shí)間里女兒生病的時(shí)候從來沒有給我打過電話，都是干脆給孩子的爸爸打電話，作為一個(gè)母親我是多么不稱職啊，但是作為一個(gè)老師，我從來沒有因?yàn)楹⒆拥R過一節(jié)課，即使孩子生病的時(shí)候我也是利用放學(xué)的時(shí)間帶孩子去輸液，或者干脆把孩子托負(fù)給我的婆婆。記得女兒四個(gè)月大的時(shí)候我就起先上班了，由于學(xué)校老師緊缺，那時(shí)候我擔(dān)當(dāng)三年級的語文教學(xué)和英語教學(xué)工作，幾乎每天至少都要上四到五節(jié)課。因此，每天晚上回家備課，批改作業(yè)成了我的必修課。多少次，為了備課、批改作業(yè)把女兒置于臥房門外，任她撕心裂肺地哭喊；多少次女兒用她的小手拍打著我的屋門，始終叫著媽媽、媽媽，而我這個(gè)狠心的媽媽卻從不曾打開門抱她一下；多少次女兒生病的時(shí)候拉著我的衣角哭著說：“媽媽，抱抱！”而我卻含淚掰開她的小手，毅然走上了三尺講臺(tái)……盡管如此，我仍無怨無悔，因?yàn)槲乙灿泻芏嗍斋@。我感冒的時(shí)候，孩子們主動(dòng)為我?guī)砑埥恚焕蠋煿?jié)的時(shí)候，孩子們送給我他們親自畫的畫；放學(xué)的時(shí)候，有孩子特意等在大門口為我開門；不管是在校內(nèi)里還是在校內(nèi)外，總有孩子跑到跟前大聲地說：“老師好！”……那一刻我覺得我又是這世界上多么華蜜的人啊，因?yàn)槲腋冻龅氖且活w心，但收獲的卻是幾十個(gè)孩子的心啊。
    一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識，讓我崇拜不已；大災(zāi)面前，譚千秋老師那無悔的選擇，用男兒血肉之軀托起人間最漂亮的彩虹。他們用愛共同譜寫對人民教化的無限忠誠，更奏響了當(dāng)代教化響亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。我堅(jiān)信：一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆愛生如子、愛校如家的心，足以讓我此生享受付出的華蜜。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇九
    大家好！
    一年來，全校師生在上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡述如下：
    不遇大事，不知人心。借著國檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的資料和好處，熟記國檢的基本知識和程序，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次，借無數(shù)次的大會(huì)、小會(huì)，樹立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué)，激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后，做好自身表率。說得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動(dòng)他人，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點(diǎn)，無怨無悔。一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
    為了進(jìn)一步管好學(xué)校，開學(xué)初，我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的.職責(zé)，使得人人有安全意識，人人有職責(zé)意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
    學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國檢工作的同時(shí)，我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅(jiān)持，必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè)，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。
    安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開學(xué)初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書。第二、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四：堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識和自我救助潛力。第四、借校車事件，對學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車，做到了家長滿意、學(xué)校放心。第五、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書；對一名傷害其他學(xué)生，行為無自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
    為迎接國檢，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。透過以上措施，我校的校園六化工作貼合了國檢要求。
    為迎接國檢，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對國檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí)；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)；校園的六化工作更加令人滿意。
    述職人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十
    xx年，我縣火災(zāi)形勢穩(wěn)定，全縣防火條件得到有效改善，為社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境，較好地完成了上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我的述職報(bào)告，現(xiàn)將一年來的工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
    一、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，確保綜合素質(zhì)得到提高。
    消防工作是關(guān)系到社會(huì)安定，政治穩(wěn)定，國家、人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要工作，大隊(duì)干警綜合素質(zhì)的高低直接影響消防工作的質(zhì)量高低，本人從根本上轉(zhuǎn)變思想觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，辦事服務(wù)質(zhì)量、工作效率得到有效提高，才能更好地為人民服務(wù)。在今年開展的社會(huì)主義法制理念教育，讀書季，反特權(quán)思想、樹良好警風(fēng)，立足新起點(diǎn)、促成新突破等活動(dòng)中，我身先士卒，認(rèn)真做好筆記，及時(shí)對照個(gè)人思想和工作情況，認(rèn)真總結(jié)，反省不足，更加明確了作為人民公仆的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，清醒地認(rèn)識到作為一名黨員干部的作用，堅(jiān)定了工作的信心，為做好自己的工作建立了強(qiáng)有力的理論和精神后盾。通過堅(jiān)持不懈的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，我的思想覺悟和綜合素質(zhì)均得到了有效提高，以往辦事拖拉、服務(wù)態(tài)度差等不良現(xiàn)象得到明顯改善。
    二、夯基礎(chǔ)，強(qiáng)化執(zhí)勤崗位練兵。
    消防隊(duì)員的技戰(zhàn)水平在圓滿完成滅火救援戰(zhàn)斗任務(wù)和消防安全保衛(wèi)工作中起著決定性作用，要確保隊(duì)伍在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、打得贏，日常的執(zhí)勤崗位練兵就一定要抓實(shí)、抓牢。今年，我針對大隊(duì)以往在執(zhí)勤崗位大練兵中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，將練兵活動(dòng)不斷完善，引向深入，具體工作如下：
    (一)加大宣傳教育力度，增強(qiáng)練兵緊迫感和自覺性。今年初，我組織召開動(dòng)員大會(huì)，使全體官兵進(jìn)一步端正練兵態(tài)度，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，并從講政治和提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的高度，充分認(rèn)識崗位練兵的'重要性和必要性。在認(rèn)識和行動(dòng)上保持一致，做到認(rèn)識到位，措施到位，行動(dòng)上雷厲風(fēng)行。
    (二)創(chuàng)新訓(xùn)練方法，保持高昂的訓(xùn)練熱情。在練兵過程中，我積極引導(dǎo)、發(fā)動(dòng)官兵為大練兵獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大力發(fā)揚(yáng)軍事民主，根據(jù)不同訓(xùn)練階段、訓(xùn)練內(nèi)容，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案，在方法上不斷創(chuàng)新，科學(xué)施訓(xùn)，同時(shí)在日常訓(xùn)練中注重開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，各類項(xiàng)目通過進(jìn)行人與人比，班與班比，突出訓(xùn)練標(biāo)兵、訓(xùn)練能手、訓(xùn)練尖子的作用，幫助官兵端正訓(xùn)練態(tài)度，以極大的熱情投入訓(xùn)練，從而推動(dòng)執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)深入開展，進(jìn)一步提高個(gè)人素質(zhì)和各班協(xié)調(diào)配合能力。
    (三)開展“扶貧幫困”，將“掉隊(duì)”官兵和新隊(duì)員引上路，帶入門。執(zhí)勤崗位練兵重在群眾性，沒有全體官兵的積極參與，群策群力，集思廣益，崗位大練兵就難成“大氣候”，也難“大效益”。因此，對“掉隊(duì)”的隊(duì)員和新隊(duì)員，我通過與他們交流談心，掌握了正確的思想動(dòng)態(tài)，根據(jù)了解的情況，積極采取引上路，帶入門，幫到家，激發(fā)起他們崗位“大練兵”的興趣，不斷增強(qiáng)他們的信心，使他們揚(yáng)鞭奮蹄，趕上隊(duì)伍，和隊(duì)友們一起并駕齊驅(qū)。
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    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十一
    作為學(xué)校的一名中層管理人員，起著連接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師級之紐帶的作用，如何在自己的崗位上做好自己的本職工作，今天，利用這個(gè)“述職”機(jī)會(huì)，我更愿意和領(lǐng)導(dǎo)做一次真誠的交流。工作中的不足或缺陷希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批評指正。20xx年是忙碌而又充實(shí)的一年。這一年，我擔(dān)任年級副主任（分管教育、教學(xué)工作）、25班班主任，并擔(dān)任著3個(gè)班的高中生物教學(xué)任務(wù)。一年來，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深化課程改革，強(qiáng)化教育管理，圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。
    1、年級管理漸成特色。管理是一門科學(xué)，年級管理事關(guān)重大。力求打造一支學(xué)生滿意、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的班主任隊(duì)伍，是年級的一項(xiàng)重要工作。一直堅(jiān)持每周召開一次班主任例會(huì)，落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，交流工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問題。年級管理工作有序，步調(diào)一致。狠抓備課組建設(shè)，定期召開備課組長會(huì)議，對各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，階段性考試，年級教師上班情況，及時(shí)和備課組長進(jìn)行交換意見，通報(bào)情況，狠抓落實(shí)。
    2、年級和諧氛圍濃厚——師生交流，已成一道亮麗的風(fēng)景線。本屆高三年級本著狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)常規(guī)管理不放松，年級大力倡導(dǎo)師生交流，教師要給學(xué)生積極地心理暗示，班級每天在教室后面的黑板上要有一條激勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志名言，學(xué)生的勵(lì)志教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生日常行為，進(jìn)而養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，氣氛濃厚。
    1、責(zé)任意識。作為年級副主任，我深感肩上責(zé)任的重大，本屆學(xué)生是我作為年級副主任的第一個(gè)高考輪回，高考質(zhì)量是社會(huì)認(rèn)可學(xué)校的重要依據(jù)。作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認(rèn)可和支持。為了警惕自己工作不懈怠，在高考中一定要取得好成績。每時(shí)每刻嚴(yán)格要求自己，不斷強(qiáng)化自己的這種責(zé)任意識。
    2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查和督導(dǎo)，嚴(yán)格以學(xué)校制定的各項(xiàng)要求為準(zhǔn)繩，努力執(zhí)行學(xué)校推行的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)過程管理，堅(jiān)持多種形式的常規(guī)檢查和跟蹤聽課制度，各位領(lǐng)導(dǎo)在高三過程管理方面做了大量的工作，給我們工作上的精心指導(dǎo)，擔(dān)了不少擔(dān)子。強(qiáng)化了教師責(zé)任意識，確保了教學(xué)投入，杜絕了離崗、脫崗或出工不出力等不良現(xiàn)象的發(fā)生。年級工作推進(jìn)有序、扎實(shí)。
    3、在精細(xì)上下功夫，在實(shí)干中求突破。實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石?！皬膶?shí)際出發(fā)”、“真抓實(shí)干”、“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”、“務(wù)求實(shí)效”是我們一直秉承的工作作風(fēng)。對各項(xiàng)工作我們做到“三專三有三化”，即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé)，工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié)，工作過程規(guī)范化、資料化、電子化。及時(shí)安排，及時(shí)處理，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)上報(bào)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    以上這些做法，是我在管理過程中所進(jìn)行的一些有效嘗試，當(dāng)然，隨著工作的不斷深入，還有許多問題亟待我們?nèi)ソ鉀Q。
    1、現(xiàn)在高三年級對部分優(yōu)秀學(xué)生的教育效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。
    2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級間存在不平衡，個(gè)別班級的還有不盡人意的地方，極少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣還存在不良現(xiàn)象。譬如：學(xué)生中玩手機(jī)、抽煙，早戀現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，需積極探討有效的引導(dǎo)方式、方法。
    3、就個(gè)人而言，工作，工作方法、工作水平有待提高。
    1、班主任工作：常規(guī)方面繼續(xù)加大管理力度，實(shí)行班級管理的明細(xì)化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)方面要求制定提高班級學(xué)習(xí)成績的具體措施；發(fā)揮家長的作用，召開部分學(xué)生家長會(huì)或把個(gè)別家長請到學(xué)?；蛲ㄟ^其它方式溝通學(xué)生的教育問題；和每位學(xué)生談話并和學(xué)生一起制定出今后的努力方向。
    2、學(xué)生管理方面：加大學(xué)生教育、管理、處罰力度，凈化年級風(fēng)氣、班級風(fēng)氣；濃化年級、班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)好、學(xué)習(xí)好光榮的氛圍。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槟昙壱?guī)模較大、事務(wù)較多，所以年級無論是工作的點(diǎn)面涉及，還是工作的落實(shí)力度都還有一些不盡人意的地方，今后應(yīng)該還有一些提升的空間。所以今后我還會(huì)繼續(xù)想辦法把工作做得更好。這中間凝聚了太多人的幫助和支持，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任，有老師的配合支持與理解，在此表示深深的感謝。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十二
    述職報(bào)告是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、報(bào)告和請示三個(gè)上行文之一。《國家行政公文處理辦法》規(guī)定“報(bào)告適用于向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問”。
    報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)行討論，如各級政府向同級人民代表大會(huì)所作的“政府工作報(bào)告”。這種報(bào)告雖然是代表法定社會(huì)組織及其部門的，卻是在報(bào)告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的，實(shí)質(zhì)上就是述職報(bào)告。
    可以看出，述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的'口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報(bào)告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。
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    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十三
    自從x月份來到人人教育以來，思想上努力要求進(jìn)步，工作中，不斷求實(shí)進(jìn)取。我熱愛我的本職工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人，為人師表，謙虛謹(jǐn)慎，與同事友好相處，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇于探索，服從工作安排，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，不怕苦、不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失，始終把集體利益放在第一位。針對人人教育的特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。努力參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。不斷轉(zhuǎn)變教育觀點(diǎn)、更新教育理念，盡量適應(yīng)人人教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的教育理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名人人教育的好教師。
    二、管理工作。
    我以“教師應(yīng)當(dāng)是學(xué)生隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，帶好頭，顧好尾，互勉互勵(lì)共進(jìn)取”為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛學(xué)生，并時(shí)刻做好學(xué)生的表率，才能在教學(xué)活動(dòng)中與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通，才能激起他們進(jìn)步的熱情，才能真正地教好學(xué)生。因此在實(shí)際的工作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對待學(xué)生，用真誠去對待每一位老師。經(jīng)常了解他們的教學(xué)情況，檢查教案，檢查作業(yè)布置和批改情況。共同探討教學(xué)方法，把調(diào)皮的學(xué)生，不想學(xué)習(xí)的學(xué)生，思想懶惰的學(xué)生。一個(gè)一個(gè)地拉攏過來；經(jīng)常和學(xué)生談心，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)；和學(xué)生之間的心理也相融了，心靈相通了，從而樹立良好的師生關(guān)系。
    三、教學(xué)方面。
    我精心準(zhǔn)備每節(jié)課，包括課前教具準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心設(shè)計(jì)；課后作業(yè)精心批閱與分析，特別是作業(yè)中等級與評語相結(jié)合的評價(jià)方式更客觀地評價(jià)了學(xué)生，受到了學(xué)生、家長的好評。教學(xué)是常新的，所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動(dòng)態(tài)，潛心鉆研，虛心請教，探索出了適合低年級學(xué)生的課堂教學(xué)方式，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問題情境，積極讓學(xué)生先猜想、嘗試，后教師點(diǎn)撥，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知興趣和求知欲。使學(xué)生由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地學(xué)，從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué)，促進(jìn)了學(xué)生全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果也非常顯著。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，除了用“小步子，多成功”的原則進(jìn)行教學(xué)，還要善于發(fā)現(xiàn)他們在原有基礎(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表揚(yáng)，尋找失敗中成功因素，并經(jīng)常給以鼓勵(lì)，從而保護(hù)他們參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的努力性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，從而使他們都取得一定的進(jìn)步。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生積極做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的'人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。努力參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，增強(qiáng)教學(xué)水平。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    言談舉止，是教師形象的關(guān)鍵所在。一句話，一個(gè)舉動(dòng)，都會(huì)深深地影響著學(xué)生。因此，教師的言談，要和藹可親，富有藝術(shù)；舉止，要得體、大方。平時(shí)，深入學(xué)生之中，與學(xué)生打成一片，親切交談。在言談中，注重教師應(yīng)有的風(fēng)度：端莊大方，平易近人，有熱情之意，從不同的角度，撞開學(xué)生的心扉，點(diǎn)燃學(xué)生幼小的心靈的思想火花，從而，使學(xué)生潛移默化，起到良好的教育作用。從另一方面來講，產(chǎn)生師生之間的深厚的感情，育人的效果就更佳了。教師的教，要在樂教之中；學(xué)生的學(xué)，要在樂學(xué)之內(nèi)。一教一學(xué)，形成雙邊的教學(xué)活動(dòng)。這活動(dòng)，就要師生融洽，和諧一堂，才能產(chǎn)生這兩樂。從何來？就是從教師的音容笑貌中來。就是說，教師要微笑進(jìn)課堂，和諧授知識，從輕松高興的音容中，又體現(xiàn)嚴(yán)格的態(tài)度，又從嚴(yán)格的態(tài)度中，體現(xiàn)歡樂的音容。這樣做，就避免了家長式的訓(xùn)斥教學(xué)，一個(gè)和諧活躍，學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的課堂。本人就是在這樣的課堂中，有效地增強(qiáng)教學(xué)效果的沒有愛，就沒有教育。教師的工作對象是學(xué)生。熱愛學(xué)生，是熱愛本職工作的具體表現(xiàn)。所以，本人熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，讓他們健康成長。
    十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。
    今后我要不斷地修身養(yǎng)性，積極做到無私、正氣、熱情、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍，有堂堂正正的外表、落落大方的儀容、做學(xué)生的表率，讓自己教得瀟灑，讓學(xué)生學(xué)得瀟灑。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十四
    本學(xué)期，在學(xué)校辦學(xué)理念的指引下，在外事辦楊主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下， 在各部門大力支持下，我與外事辦同志同心協(xié)力、恪盡職守、主動(dòng)工作，較好地完成了本學(xué)期外事辦各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期工作述職如下。
    愛崗敬業(yè)，追求進(jìn)步
    自本學(xué)期擔(dān)任外事辦副主任工作以來，我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷鞭策自己，不敢有絲毫的懈怠。在工作中，我時(shí)刻提醒自己，少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)；少一些抱怨，多一些責(zé)任。
    外事工作政策性強(qiáng)，突發(fā)情況多。我積極參加各級各類外事工作會(huì)議，主動(dòng)與各級領(lǐng)導(dǎo)和外事人員溝通學(xué)習(xí)，了解相關(guān)外事工作要求，學(xué)習(xí)相關(guān)政策文件，熟悉各項(xiàng)外事流程，積極推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)外事工作，拓寬外事工作的渠道。
    協(xié)助做好外交的教學(xué)管理和生活安排，主動(dòng)、及時(shí)與外交溝通，讓他們能更好的為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)。
    協(xié)助組織歐美夏令營和冬令營。做好宣傳動(dòng)員和組織培訓(xùn)工作，擴(kuò)大學(xué)校對外交流的人數(shù)。
    為提升學(xué)校外事交流的規(guī)格，今年暑假，學(xué)校承辦afs項(xiàng)目，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下和各部門的配合下，我?guī)ьI(lǐng)英語組和語文組項(xiàng)目老師全情投入。從選拔接待家庭到課程設(shè)計(jì)，從前期準(zhǔn)備到項(xiàng)目實(shí)施，我們都力爭做到最好。美國學(xué)生opi測試合格率達(dá)到90%，也是本項(xiàng)目在華實(shí)施以來的最好成績。為此，中國教育交流協(xié)會(huì)和四川省教育廳給學(xué)校發(fā)來感謝信，提升了學(xué)校的知名度和國際交流的平臺(tái)。
    開拓進(jìn)取，務(wù)實(shí)求真
    本學(xué)期，為了創(chuàng)立國際部品牌，樹立國際部的正面形象，提高國際部教學(xué)質(zhì)量和完善各項(xiàng)管理制度，我傾注大量的時(shí)間與精力積極投入到國際部各項(xiàng)工作之中。通過一學(xué)期的努力，國際部各項(xiàng)工作取得極大進(jìn)展。
    開學(xué)初，圍繞國際部正面形象的樹立，我加強(qiáng)與項(xiàng)目方的溝通，督促并指導(dǎo)項(xiàng)目方完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)常規(guī)檢查，主動(dòng)積極把學(xué)校的辦學(xué)要求和各項(xiàng)制度帶進(jìn)國際部的管理之中。目前，國際部在班級文化建設(shè)、班會(huì)課、班級管理、教師值周等方面取得較大的進(jìn)步。同時(shí)，建立班主任結(jié)對制度，讓國際部班主任與初中部優(yōu)秀班主任結(jié)對，幫助國際部年輕班主任處理學(xué)生問題的能力，提升他的班級管理水平。
    主動(dòng)積極與國際部老師溝通，宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)要求；加強(qiáng)與項(xiàng)目方的合作，對國際部課程進(jìn)行優(yōu)化，提高教學(xué)質(zhì)量；深入學(xué)生全體，主動(dòng)與學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的奮斗目標(biāo)，展現(xiàn)國際部學(xué)生優(yōu)良的精神面貌。
    組織豐富的國際部體驗(yàn)課程，正面積極宣傳國際部，讓更多的家長、教師、學(xué)生了解國際部，認(rèn)識國際教育，擴(kuò)大國際部在社會(huì)和家長及學(xué)生中的影響。通過全體初三班主任和英語教師的努力和配合，初三銜接班招生達(dá)到預(yù)期，管理和教學(xué)也得到家長、學(xué)生的認(rèn)可，樹立了國際部正面的形象。
    我和項(xiàng)目方積極設(shè)計(jì)招生方案，在全體班主任和英語老師的配合下細(xì)致執(zhí)行，較為成功地舉行了兩次招生宣傳，讓更多的家長和學(xué)生走進(jìn)國際部。為更好的完成國際部招生工作，我主動(dòng)積極與班主任和英語老師溝通，取得他們的支持和配合，指導(dǎo)他們工作方法，并做好培訓(xùn)和宣講。目前，全體班主任和英語老師都認(rèn)真主動(dòng)投入到國際部招生宣傳工作中，期待取得較好滿意的招生成績。
    團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)隊(duì)建設(shè)
    教研組工作是我工作的重要部分。作為學(xué)校最大的教研組之一，英語教研組在學(xué)校發(fā)展中起著舉足輕重的地位。教研組整體的進(jìn)步和發(fā)展才能帶給教師更大的成長空間。為此，本學(xué)期，我團(tuán)結(jié)教研組全體教師積極投入到教育教學(xué)的各項(xiàng)工作中，力爭通過集體教研和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高學(xué)校英語教研和教學(xué)的水平。
    在教研組積極推進(jìn)教學(xué)問題的深度研究。為更好地解決英語教學(xué)中存在的問題，我努力推進(jìn)教研組教學(xué)問題課題化的實(shí)施，指導(dǎo)各年級備課組積極開展教學(xué)問題課題化的深度研究。此項(xiàng)工作旨在讓更多的老師提升教育科研的意識，提升教師的專業(yè)成長。本學(xué)期，七年級備課組以分層教學(xué)為主要研究方向；八年級備課組以學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)為主要研究方向；九年級備課組更走出了開創(chuàng)性的一步。為更好服務(wù)于中考，備課組經(jīng)過一學(xué)期的反復(fù)集體研討，不斷權(quán)衡利弊，多方面聽取意見，九年級備課組決定在全組推行以話題為中心的中考復(fù)習(xí)。沒有現(xiàn)成的模式可借鑒，沒有現(xiàn)成的資料，我們排除各種困難，勇于對之前的成績說不，敢于挑戰(zhàn)新的目標(biāo)。目前，全組經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，形成了較為詳盡的實(shí)施方案。
    積極協(xié)助歐英名師工作室的各項(xiàng)工作。本學(xué)期，我積極推進(jìn)歐英工作室成立，希望通過名師效應(yīng)，提升英語學(xué)科教師的教育科研能力。自工作室成立起，我堅(jiān)持工作室和教研組不分家的原則，明確提出“工作室的事就是教研組的事，教研組的事就是工作室的事”的思路。通過一學(xué)期的努力，工作室產(chǎn)生了巨大的良好效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，全組教師的教育教學(xué)工作得到極大提升。
    指導(dǎo)青年教師參加各級各類賽課取得顯著成績。楊四維老師參加xx市賽課獲一等獎(jiǎng)，并受邀在北京基礎(chǔ)教育課程改革及典范全國教師培訓(xùn)會(huì)議上示范課，擴(kuò)大了學(xué)校的知名度。何翔老師參加xx區(qū)新秀杯賽課獲一等獎(jiǎng)。
    我主持的xx區(qū)重點(diǎn)課題《初中英語國際理解教育研究與實(shí)施》獲年度考核優(yōu)秀獎(jiǎng)，得到xx市教育科學(xué)研究所胡燕所長的高度評價(jià)。該課題對學(xué)校教育國際化窗口學(xué)校和國際理解教育示范學(xué)校的考評起到重要作用。
    在忙碌與充實(shí)中，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在親如家人、可親可敬的學(xué)校老師的幫助下，我和外事辦全體工作人員認(rèn)真對待每一件工作，做好每一件事，不敢有絲毫的懈怠。感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任和支持，我們將竭盡全力為學(xué)校，為各位老師做好服務(wù)工作。
    在新年來臨之際，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們諸事順利，闔家辛福，萬事大吉！
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
    您好！
    彈指一揮間，又一年度在繁忙的工作中不知不覺飄然而去。伏案回眸，回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡的工作中充盈著快樂，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下，我在自己的崗位上努力工作，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長進(jìn)，總結(jié)一年來的工作情況，我對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長點(diǎn)。
    重學(xué)習(xí)、夯基礎(chǔ)，在政治上求進(jìn)步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年，但成為成教工作者才短短兩年，只是我們成教隊(duì)伍中的一名新兵。因此，我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級精神時(shí)不走樣；學(xué)習(xí)成人教育理論，及時(shí)更新教育理念，完善自我，盡快成為一名合格的成人教育工作者。
    重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新，在工作上求突破、求實(shí)效。一年來，本人立足本職，注重實(shí)干，協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù)，除了完成縣教育局的十三項(xiàng)基本任務(wù)以外，還協(xié)助學(xué)校開展了一系列重大培訓(xùn)活動(dòng)及賽事：市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目救護(hù)員培訓(xùn)、村級權(quán)力清單36條研修班、市高級插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開發(fā)新型培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)培訓(xùn)師等等。
    “科研興教、科研強(qiáng)?！笔俏倚＝處煹墓沧R，教師必須通過教育科研反思自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長，學(xué)校必須依靠教育科研上臺(tái)階、出特色、鑄品牌。這一年里，我積極撰寫論文，參與學(xué)校課題研究：學(xué)校課題獲得20xx—20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng)；撰寫的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索》獲市二等獎(jiǎng)。
    通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn)，我以后定會(huì)取得更好的成績。
    此致
    敬禮！
    述職人：xx。
    20xx年x月x日。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十六
    轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本半學(xué)期來，按上級主管部門有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開展工作。具體情況匯報(bào)如下：
    (一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
    1、8月16日，新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
    2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。
    3、創(chuàng)建走廊文化、班級文化、專用室文化、操場文化等氛圍。
    4、添置各專用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。
    5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
    (二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃。
    2、新教學(xué)樓前小操場(110米×24米)，廣場磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場籃球場、排球場。
    3、整平新增15畝校園用地，完成校園改造工作。
    1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為，按照課改精神和教育法規(guī)的要求，完善學(xué)校常規(guī)管理制度，修改獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
    2、做好招生鞏生工作，規(guī)范學(xué)籍管理。按四項(xiàng)督導(dǎo)的要求，認(rèn)真按時(shí)做好《文化戶口冊》的滾動(dòng)，信息錄入、升學(xué)取證工作。
    3、強(qiáng)化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)范管理工作，維護(hù)學(xué)校正常教育秩序的同時(shí)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全，努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護(hù)意識，半學(xué)期學(xué)校開展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。
    5、創(chuàng)辦書香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓勵(lì)師生閱覽群書并做好讀書筆記，增進(jìn)課外知識，養(yǎng)成課前兩分鐘的開展班級“讀書交流展示”活動(dòng)。
    6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
    7、10月份通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
    1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師撰寫《致加西亞的信》學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬?xì)化管理認(rèn)識的論文、在線投稿，撰寫教學(xué)論文、案例與反思。
    2、加強(qiáng)繼續(xù)教育，提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去，十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。李玉女到晉江、福州參加校長提高班培訓(xùn);李啊麗、謝啊三等老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓(xùn)，已取得合格證書。一分耕耘一分收獲，我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎(jiǎng)。
    1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作，促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
    2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。
    3、認(rèn)真做好四項(xiàng)督導(dǎo)工作，迎接市級檢查。
    5、做好操場規(guī)劃及校園的綠化工作。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十七
    xx年來，我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部，直屬學(xué)院總務(wù)工作，任教四個(gè)教學(xué)班，擔(dān)任二個(gè)班級的班主任，坦誠做人、認(rèn)真做事?，F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
    一、立足敬業(yè)愛崗，夢想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展。
    在行政黨務(wù)工作上，敬業(yè)愛崗，以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向，致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。
    一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議，督促市政園林綠化隊(duì)對校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理，添置花草，變廢為寶，美化校園。
    二是著力做好校園“凈化”工作，暑期安排專人對學(xué)校所有廁所，男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動(dòng)員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑，安排專人，自行購買油漆，進(jìn)行重新刷漆，舊顏換新貌。
    三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。
    四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé)，明確后勤總務(wù)科日常辦事制度，要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本，后勤服務(wù)人員常主動(dòng)放棄休息時(shí)間，做到隨報(bào)隨修，注重高效高質(zhì)，開學(xué)來，共完成報(bào)修600多件，日均3件，為廣大師生解除后顧之憂。
    二、立足中心工作，夢想學(xué)院平安發(fā)展。
    一年來，圍繞學(xué)院中心工作，著重做好如下工作。
    一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理，依托學(xué)生會(huì)生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用，做好節(jié)省水電的宣傳工作，聘請自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修，做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作，針對學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象，對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置，大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支，考慮到使用中國電信公司電話，每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元，對學(xué)院電話申請使用中國移動(dòng)公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國移動(dòng)學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房，對原來舞蹈房的鏡子，不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移，節(jié)約預(yù)算開支。考慮校車使用率不高，決定停開校車接送。
    二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作，為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作，建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。
    三是重視對食堂進(jìn)行監(jiān)管，進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé)，食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善，本學(xué)期，先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所，龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。
    四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作，完成本人個(gè)人招生指標(biāo)，負(fù)責(zé)永嘉片招生，雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三，但只有完成70%多的指標(biāo)，頗為遺憾。
    三、立足教書育人，夢想個(gè)人能力提升。
    一年來，本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作，靜心教書，注重師生互動(dòng)，很受師生好評，10月，有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù)，08財(cái)會(huì)2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè)，以好就業(yè)贏得了好評。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究—以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市xxx年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《溫州市中小學(xué)班主任培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的實(shí)踐研究》榮獲浙江省(xxx年度)教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。積極筆耕，《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在xxx年第六期《中共鄭州市委黨校學(xué)報(bào)》雜志上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十八
    20xx年年9月以來，回顧過去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮韭毠ぷ?。同時(shí)大家也給與我本人很大關(guān)心，使我順當(dāng)開展各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下：
    調(diào)入本校后，根據(jù)學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計(jì)理念和學(xué)校的詳細(xì)狀況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細(xì)領(lǐng)悟設(shè)計(jì)理念，投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)。
    本學(xué)期，在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設(shè)計(jì)裝修。完成了一中樓、試驗(yàn)樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及全部班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計(jì)小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最終的完成，每一個(gè)環(huán)節(jié)都花費(fèi)了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高，常常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點(diǎn)，有時(shí)甚至工作到深夜?？吹揭患髌沸缕娉鰻t，這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí)，也體會(huì)到了只有付出才有收獲。
    本學(xué)期的藝術(shù)教育工作，仔細(xì)完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，準(zhǔn)時(shí)上交了書畫作品。為了在全市慶六一兒童卡拉ok競賽中取得好成果，我們多方了解，在合唱隊(duì)中選送了6名小選手，其中4人進(jìn)入了決賽，分別摘取了特等獎(jiǎng)、一、二等獎(jiǎng)，我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，為學(xué)校取得了榮譽(yù)。
    除仔細(xì)抓好藝術(shù)三隊(duì)訓(xùn)練之外，還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查，同學(xué)出席狀況準(zhǔn)時(shí)反饋給班主任，責(zé)成班主任督促同學(xué)按時(shí)訓(xùn)練，從各隊(duì)作品來看，同學(xué)的確受益匪淺。
    我校藝術(shù)三隊(duì)常規(guī)訓(xùn)練抓的實(shí)，也取得了較好的成果。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了全市音樂三隊(duì)訓(xùn)練教研現(xiàn)場會(huì)，三隊(duì)各展現(xiàn)了訓(xùn)練成果，精湛的.表演得到領(lǐng)導(dǎo)的確定，取得了較好的效果。如今樂隊(duì)又備戰(zhàn)局運(yùn)動(dòng)會(huì)，信任他們肯定會(huì)有精彩的表現(xiàn)。
    本學(xué)期我們擔(dān)當(dāng)了校體育節(jié)會(huì)場布置，開幕式及主席臺(tái)的設(shè)計(jì)，方隊(duì)創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下，體育節(jié)圓滿勝利。
    以上是我一年來的工作述職，工作中還存有不足，請領(lǐng)導(dǎo)多提珍貴看法，以便今后更好的工作。
    學(xué)校述職匯報(bào)報(bào)告篇十九
    時(shí)光流逝，一年又過去了，不敢承認(rèn)自己有多優(yōu)秀，但是我是一名光榮的職業(yè)教師，我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己，為人師表，必須給學(xué)生帶來好的一面。
    作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人!
    (1)關(guān)愛每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們在獲取書本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
    (2)我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。
    (3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者，如今年3月份邀請全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。
    (4)通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績，并多次獲得五星班級。
    在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)**，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長，補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力，所教語文科成績a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
    “進(jìn)無足赤，人無完人”，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語言不夠生動(dòng)。
    不管是現(xiàn)在，或者以后，我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己，給學(xué)生做好榜樣，做好一名優(yōu)秀的人民教師。