教案是教師為達到預(yù)期教學(xué)目標而制定的一種指導(dǎo)教學(xué)活動的書面計劃。編寫教案前，教師需要充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和特點。請大家認真研讀下面的教案范文，并結(jié)合自己的教學(xué)實際操作進行修改和完善。
我的理想初一教案篇一
每個人都有自己的理想，理想包含著我們對未來的無限向往和憧憬，我的理想是當一名醫(yī)生。
小時候想當醫(yī)生，純粹是因為好玩、神奇。每次到醫(yī)院看病，看到醫(yī)生拿著針頭，扎進我的血管里，我竟然不怕，而是認為好厲害！當針頭扎進去，我的病就慢慢變好了。于是，我便央求媽媽買了一套醫(yī)生玩具，當起了小小醫(yī)生。在那時，“當醫(yī)生”這顆種子，已經(jīng)深深扎根在我的心里?，F(xiàn)在，我懂了，醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)。醫(yī)生的肩上扛著艱巨的單子，他的使命是救死扶傷，用自己的力量來挽救病人的生命。在你生病的時候，是醫(yī)生治好你的病，使你又變得健健康康的。自此，當醫(yī)生已成為我不變的理想。
為了實現(xiàn)當醫(yī)生這個理想，我要在學(xué)生時代，打好基礎(chǔ)。我要多讀書，多看報，在書中、報中汲取知識，讓心中的“小種子”汲取更多的營養(yǎng)。我還參加了很多課外活動，朗誦、小記者、播音員……用課外活動來提高我的綜合能力，讓“小種子”變得更加強壯。學(xué)校里各種競賽我也踴躍參加。課上，我認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后，我參加各種活動，看不同類型的書。我明白，當醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且各方面也都要強?？死茁宸蛟f過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是加載川上的橋?！庇辛死硐牒螅覒?yīng)該去追，有用行動去實現(xiàn)它。即使路上會遇到困難，我也不應(yīng)該害怕，而是要勇敢面對。
當醫(yī)生這顆理想的“小種子”，它不會枯萎，而會更加強壯?？傆幸惶?，它會發(fā)芽，看花，在陽光下展現(xiàn)出自己的美麗。
我的理想初一教案篇二
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是當一名教師，有人的理想是當一個明星，還有人的理想是當一名市長。我的理想是當一位醫(yī)生。
可是，為什么我要當醫(yī)生呢？這說來話長。有一次，我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥，我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫(yī)生，下班時有人來看病，他不愿讓病人受苦，下班時他還在工作。其他人員都催他還幾遍了，他還是堅持看完這個病人的病再走?？赐赀@個故事，我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
假如將來我是一位醫(yī)生，我會認真的對待每一位病人，用微笑面對每一位病人，理解每一位病人；如果已經(jīng)下班了，還有病人來看病的話，我會毫不猶豫的為他治病；如果某些病人因為一些原因而暫時無法交費，我會先替他們交上。假如我將來是一位醫(yī)生，我不會亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書，成為一位名醫(yī)，不但收錢少，還會讓病人少受些罪。
但是，如果想實現(xiàn)這些心愿，可是不容易的。要實現(xiàn)理想，只有行動，才能成功。實現(xiàn)理想，就像一場艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書，要把每一項科目都學(xué)好，不輸給別人，要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上，上一個好的大學(xué)。因為只有上了好大學(xué)，才能找一個好工作，只有找了個好工作，才能圓了我當名醫(yī)的美夢。
我的理想初一教案篇三
小時候，自己就在想，理想是什么，平時長輩都在說做人要有理想，要立大的的理想，做偉大的人物，慢慢長大了，才知道理想就是“你現(xiàn)在將來必須做，且能實現(xiàn)的事”。在小學(xué)的時候我想做個醫(yī)生，因為我的父母一直以來身體不好，現(xiàn)在回過頭來看，有錢什么病都可以治好，具體到可以幫你換身體上的任何器官，這個理想我沒有實現(xiàn)；中學(xué)的時候，我自已又立下了上大學(xué)、做作家的理想，誰知自已不努力，看了很多很多課外書，有很多浪漫主義，誰知連高中都考不上，只好回家種田，現(xiàn)在回過頭來看，發(fā)現(xiàn)讀書也不是要走在校的一條路，出來社會，經(jīng)過自己的努力也終于拿到了大學(xué)文憑，學(xué)會計算機，我算圓了我中學(xué)立的半個理想，但作家夢可能遙遙無期了；出來社會，進入了隊伍的大熔爐，平時聽人說，不想當將軍的士兵不是好士兵，以是自己又立下了要當好士兵的理想，于是努力訓(xùn)練，工作，經(jīng)過了隊伍段練，終于可以說是做個好士兵，但將軍終究也沒有當?shù)?，當兵三年就回來了，于是這個理想也可以說半個實現(xiàn)了；隊伍培養(yǎng)了我，終于知道了世間之事，是與非，善與惡，人世間的一切皆與利益有關(guān)，天下皆為利往，以是自已又立下了一個理想，那就是用合法途徑賺可能多的錢，回報父母的養(yǎng)育之恩，家人自己身體健康，這個理想尚沒有實現(xiàn)，也正在實現(xiàn)中。
縱觀自已的理想，越來越現(xiàn)實，越來越低，其實做好這些，關(guān)健是實踐、實踐、再實踐。
我的理想初一教案篇四
我從小就有許多理想，每一年的理想又都在不斷變化，小的時候，我想當一名女警察，我想要把世界上的壞人都抓走，可是這個理想很快就變了，舞蹈家、畫家、書法家、小提琴演奏家等等等等，什么想法都有，現(xiàn)在，我想當一名歌手，因為我有時候不夠自信，不敢主動舉手站起來發(fā)言，每次看到歌手在臺上揮灑自如，就很羨慕。
夜深了，我漸漸入睡，夢中，我來到了一個餐館，哇！里面全是歌手，大家正在歡聲笑語的交談著，還在開一個小型的演唱會，我躲在角落靜靜的欣賞，我美滋滋的想“如果我也是一個歌手的話，我就可以上臺高歌一曲，讓大家對我刮目相看，也讓我的個性得到鍛煉?！敝豢上也皇歉枋?。就在這時，一個人走過來，問：“你也是來參加演唱會的嗎？”我趕忙點頭，我做好準備，上臺了，唱完了一首英文歌，大家都拍手叫好，我心里樂開了花，自豪的笑了。在夢里過了好久，不知怎的，我就成為了一個好歌手，經(jīng)常在舞臺上表演，還贏得了好評……“起床啦，起床啦！天亮嘍！”我模模糊糊的睜開眼睛，?。≌娲萄?，原來是一個夢！
自從做了這個夢，我的心就久久不能平靜，一直都在想著這件事情，想要鍛煉自己的欲望也越來越強，在家里我就哼些調(diào)調(diào)，練練歌，自得其樂。爸爸經(jīng)常教育我，說：“別小看電視上那些明星現(xiàn)在很風(fēng)光，他們在背后都付出了很多的努力和汗水，一開始也許并不是特別好，但他們相信自己，從不氣餒，嚴格要求自己，刻苦訓(xùn)練，才有現(xiàn)在的成就。象馬云就好，農(nóng)村長大的人，為什么現(xiàn)在這么著名？就說他學(xué)習(xí)英語這件事吧，小時候為了練好口語，每天早上騎自行車在賓館里和老外交流，長大了考到英語學(xué)院，每天還都刻苦的練習(xí)，后來有錢了，建立了阿里巴巴、淘寶、開了英語學(xué)校，這一切，是白來的嗎？不！都是用刻苦二字換來的！”我聽了，每次都會想：“我一定要刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在先提高學(xué)習(xí)成績，再一步一步實現(xiàn)自己的夢想！”
通過這個夢，我也明白了，成績是用勤奮和努力換來的，要刻苦學(xué)習(xí)，自我激勵，就能迎頭趕上。
我的理想初一教案篇五
因為有著對自由的渴望，雄鷹才飛上藍天；因為有著對河水的向往，魚兒才逆流而上；因為有著對理想的追求，人們才奮發(fā)向前。理想是人們的目標，是人們奮斗的動力。而人們的理想各有不同，我的理想是當一名主持人。
產(chǎn)生這個想法源于一次春晚，當我看到春晚主持人走上臺，說出一串串流利的話語時，我的心微微一顫：在觀眾們觀看節(jié)目時，令他們感到精彩的部分，也許不僅是表演的節(jié)目，還有主持人熱情洋溢的聲音和甜美的笑容。我心想，要是我也能成為這樣一個能夠感染、打動觀眾的人該多好啊。于是，從那時起，我開始喜歡上主持，喜歡上朗讀，喜歡將自己的感情融入朗讀中，表達給別人。聲情并茂的朗讀使我受到老師與同學(xué)的認可，當上了班里的領(lǐng)讀，鍛煉出自信，面對眾人不膽怯、不緊張的心理素質(zhì)。到后來，我開始嘗試主持一些班里或?qū)W校的活動，從最開始的小緊張到從容不迫。就這樣，一次，又一次。
為了當好主持人，當我看一些節(jié)目時，注意的不僅僅是節(jié)目本身，還注意著臺上的主持人，注意他們的姿勢，注意他們的語氣。詼諧幽默的主持人使節(jié)目更加精彩，更加豐富。正因為如此，觀眾親切地稱呼他們?yōu)椤盁善撂焓埂?。盡管我對主持很感興趣，但是不能因此耽誤我的學(xué)習(xí)。在這個階段，學(xué)習(xí)最為重要，沒有知識就不能很好地去實現(xiàn)你的理想。除了要努力學(xué)習(xí)，當主持人還需要一個良好的心理素質(zhì)及一個好記性。因為你需要面對許多觀眾，毫不緊張地背出臺詞。背錯一個字就有可能給整個節(jié)目帶來影響，所以需要一遍遍背詞，一遍遍彩排，盡管非常辛苦，但是，當你站在臺上，看到觀眾贊賞的目光，聽到他們熱烈的掌聲就會覺得，你所做的一切都值得。
為了我的理想，我會努力，會奮斗，會勇往直前，因為它是我人生的目標，生活的動力！不管遇到什么困難，我總會在心里對自己說：“為了你的理想，一定要挺過去?！?BR> 我的理想初一教案篇六
是什么，讓我們有著前進的動力？是什么，讓我們的生活充滿色彩？是什么，讓我們的明天更加燦爛？沒錯，那就是夢想。我有著很多，很美好的理想。
我好想好想成為一名教師，每天就像園丁一樣澆灌著我千姿百態(tài)的花兒。每天，我都掛著笑臉給孩子們上課，每當看到他們天真無邪的臉蛋時，我的心里洋溢著一種喜悅和幸福，每當看到他們整齊干凈的作業(yè)時，我真想把天上的星星摘給他們。做老師很辛苦，但我卻很快樂。我喜歡孩子，所以我愿意做一名教師。因為有愛，所以無悔，所以艱辛，所以快樂。
我的理想初一教案篇七
教學(xué)目標：
1、暢談理想，展開想象，對自己的未來進行美好憧憬。指導(dǎo)學(xué)生從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三個方面介紹自己的理想。
2、認識到人生早期樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生在實際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生列提綱的良好習(xí)慣，提高學(xué)生有條理地表達的意識和能力。
學(xué)情分析：
口語時，要提醒學(xué)生注意傾聽，并鼓勵他們相互進行評價。老師不要過多地從講的技巧方面去評價，要從內(nèi)容方面多與學(xué)生作溝通與交流。同時要多肯定，讓學(xué)生得到成功的體驗，調(diào)動他們交流的積極性。
教學(xué)重點：從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三方面把自己的理想介紹清楚。教學(xué)難點：培養(yǎng)寫習(xí)作提綱的習(xí)慣，練習(xí)有條理地表達的意識和能力。
教學(xué)準備：
1、收集關(guān)于理想的名人名言。
3、收集關(guān)于理想的作文。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。
2、他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒δ?？是啊，正是他們的理想激勵著他們，并通過努力最終實現(xiàn)了自己的夢想。今天這節(jié)課，我們在前一節(jié)口語交際課的基礎(chǔ)上繼續(xù)一起來暢談自己的理想，并寫下來。
二、暢談理想，放飛夢想。
師：在本單元的學(xué)習(xí)中，我們感受到了李大釗為了革命的勝利不惜犧牲了自己；郝副營長為了孩子們能在等光下學(xué)習(xí)獻出了自己寶貴的生命；張思德為了報效祖國、拯救戰(zhàn)友被埋在窯洞里；我們敬愛的周總理為了祖國簡樸地生活、勞苦地工作！他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱Φ貖^斗，甚至獻出了一切！
1、同學(xué)們，有人說：理想是人生航行的燈塔，是指引我們前進的方向。你能說說你的理想是什么嗎？（學(xué)生暢談自己的理想）。
2、一個人的理想，往往不是憑空產(chǎn)生的，也許是緣于一個感人的故事；也許是受一個人的影響；也許是因為看了一本書；或許是因為一則新聞；甚至是一句話受到了啟發(fā)????你怎么會有這樣的理想的呢？（在學(xué)生說時指導(dǎo)說具體，詳細敘述事情的經(jīng)過，抓住人物語言、動作、神態(tài)等，尤其是心理活動描寫，心理的變化來說。）。
3、學(xué)生暢談會有這樣的理想的原因。（老師隨機提問）。
三、實現(xiàn)理想，努力登攀。
1、你們的理想真好，美而且遠大，老師收集了幾句關(guān)于理想的名言，和大家共同分享（出示課件，生朗讀）。知道老師收集的這些名言.要告訴你們什么嗎？（利用課件，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。）。
2、對了，你的理想是多么的美麗?？墒乾F(xiàn)實生活又是多么的多變，你想到在你為理想而努力奮斗中，你會遇到那些困難呢？（小組交流）。
3、教師總結(jié)：實現(xiàn)理想過程中可能遇到的困難有：知識要求越來越高，難度越來越多，要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他？（不斷充實，虛心學(xué)習(xí)）。
社會環(huán)境變化，陌生的環(huán)境，社會的吸引力，網(wǎng)吧，游戲，金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他？（面對誘惑，學(xué)會自勵。）。
所以說，你的美好理想能否實現(xiàn)取決于你的態(tài)度，需要很多人的`幫助，更要靠自己的努力。
四、快樂作文，擬定提綱。
1、剛才同學(xué)們談了自己的理想是什么，以及為什么有這樣的理想，如何實現(xiàn)自己的理想，我們把這些內(nèi)容整理好寫下來就是一篇作文。那么這次的作文有哪些要求呢？首先，讓我們來回顧一下習(xí)作要求。（課件出示習(xí)作要求）誰來讀一讀？（生朗讀）“在口語交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準備怎樣去實現(xiàn)自己的理想。注意運用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作內(nèi)容?！?BR> 2、指導(dǎo)學(xué)生列提綱：
（1）明確主要分三部分來寫：“是什么”、“為什么”、“怎樣做”。
（2）重點指導(dǎo)“為什么”和“怎樣做”兩部分。
師讀范文，指導(dǎo)學(xué)生要說明有這樣的理想的原因，可能有一個或兩個原因。還要寫清楚要實現(xiàn)自己的理想的一系列的途徑、做法。
（3）學(xué)生列出簡單的提綱。
（4）交流提綱，重點聽“我為什么有這樣的理想”和“我準備怎樣實現(xiàn)自己的理想”這兩部分，引導(dǎo)學(xué)生點評、補充、修改。
四、起草習(xí)作，交流習(xí)作：
1、按提綱口述習(xí)作，小組交流，互幫互評。
2、指名口述，集體點評。師點撥，注意根據(jù)行業(yè)的不同來寫自己怎樣做。
3、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
4、交流：師選擇有代表性的習(xí)作，全班交流評議，指出有共性的問題，并提出具體的修改意見（課件出示修改要求），注意運用其他學(xué)科的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
5、學(xué)生根據(jù)要求，對照自己的習(xí)作，進行修改。
五、總結(jié)。
師：風(fēng)帆不掛上桅桿，那是一塊無用的布；理想不付諸于行動，那時虛無飄緲的霧。希望同學(xué)們能向著自己的理想，努力奮斗！課后進一步修改、完善習(xí)作。
六、作業(yè)：修改、完善習(xí)作《我的理想》。
教學(xué)反思：
本次習(xí)作的目標是將口語交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境，通過學(xué)生互相傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達能力，幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。
“我的理想”是一個很空泛的話題，學(xué)生往往都會說些大話、空話，為了避免步入這樣的困境，我以口語交際課為依托，激發(fā)學(xué)生興趣，抓住三個話題，即我的理想是什么？我為什么會有這樣的理想？為實現(xiàn)理想，我該怎么做？教學(xué)時，我首先用故事感染激發(fā)學(xué)生，讓他們明白故事中的主人公的理想是崇高的；接著交流關(guān)于理想的名人名言；最后讓學(xué)生暢談自己的理想是什么？為什么有這樣的理想？為了實現(xiàn)自己的理想，我該怎么去做？就這樣，從聊天似的談話入手，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，打開學(xué)生思路，為后面的寫作奠定基礎(chǔ)。習(xí)作指導(dǎo)不單是在技巧上，而是在拓展學(xué)生的思路上著力，從內(nèi)容上入手，寫作的思路開闊了，就不愁“無米下鍋”了。
我的理想初一教案篇八
理想是什么？理想就像是我們?nèi)松缆飞系囊粋€指向標，也是我們行駛的航船，更像是我們的一位老師：人活著要有理想才算是有意義地活著，不然就“白白走這一遭！
一名人民教師！教師這個職業(yè)在當今這個年代可以說是很普通的，不是一個很耀眼的職業(yè)，但卻是為祖國貢獻做出奉獻很大的職業(yè)！
我知道當老師會很辛苦！的確，老師是非常辛苦的，當老師不僅要時刻為學(xué)生擔(dān)憂著安全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)感到苦惱，為教不會的學(xué)生而責(zé)備自己的教學(xué)，會常常試問自己到底該不該勝任“教師”這一職業(yè)？是否合格做一名人民好教師呢？老師所做的奉獻，往往收獲不與付出成正比！
我的'理想是當一名教師，我很喜歡教別人，我很享受給同學(xué)講題的過程，很樂意為別人獻出我的微薄之力，我經(jīng)常在家里扮演“老師”的角色，我會幫弟弟講題，會教他如何去學(xué)習(xí)，只要是別人要我?guī)退v題，自己那股類似我就是老師的勁就起范了！我喜歡當老師，喜歡教師這一職業(yè)。
記得李杰老師說過：“有理想并不代表不用努力，世間所有的東西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去爭取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力與心血的！
加油吧！為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn)而努力“啃書”吧！
我的理想初一教案篇九
每個人都應(yīng)該有自己的理想，因為理想是一種動力，催促你努力奮斗，理想是一個引路人，幫你點名人生的航向。一個人如果理想，就好比鳥兒沒有了翅膀，老虎沒有了牙，我的理想是當一名作家。
作家，是一個偉大的職業(yè)。古今中外，涌現(xiàn)了許多有名的作家：寫《飛鳥集》的泰戈爾、寫《狂人日記》的魯迅；寫《湯姆·索亞歷險記》的馬克·吐溫、《繁星·春水》的冰心。他們的作品膾炙人口，令人贊嘆不已。
關(guān)于我的理想是作家，其中還有一個原因。我從小便熱愛讀書，一看書就廢寢忘食、如癡如醉。因此，我積累的好詞佳句不計其數(shù)，以至于我作文寫的不賴，經(jīng)常贏得老師的'好評。一次，我正在看書，腦子里突然閃出一個念頭，努力，長大以后當一名作家。我的作文寫的還行，當一名作家并不難。作家這個職業(yè)，你只要發(fā)表一篇好作品，你的名字就會定格在歷史上，定格在每個人的心中，流傳于世。
為了實現(xiàn)這一理想，我十分努力：一篇作文寧可花上一個小時去完成它，也要給老師留下個好印象。我的作文曾多次獲獎，發(fā)表在學(xué)校的讀物上。
在以后的歲月里，我一定加倍努力，實現(xiàn)當作家這一理想。
我的理想初一教案篇十
上午，我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū)，下午，我們一行人冒著驕陽似火的太陽游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地，現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計布局的。
買了票，就進了這個村的大門。首先進入眼簾的是丞相祠堂，上面陳列著諸葛亮的各種資料，我細細觀看。然后來到了鐘池，這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形，兩口井就是極點，這個天然太極，更讓我感到了諸葛大師那熱愛陰陽堪輿之術(shù)的感情。忽然，有人說，這村子外連接不斷的山，和這個村子，也形成了個太極八卦呢，以前，日本鬼子來進攻，就是因為這些山才沒有發(fā)現(xiàn)這個村。
哇，這不僅奇妙，還可以防備呢。走著走著，我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂，來到了民眾居住的地方，咦，這里都是老人和小孩，沒青年啊，我看來看去尋找“答案”，原來，這里青年都去外面工作了，只有逢年過節(jié)才回來與他們的親人團聚，我們就這樣走著看著，忽然一拐角兒，拐入了一所老式屋子，。這屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墻上，映著一個“?！弊郑谴俗址浅Ｆ婀?，似乎別有內(nèi)涵……正想著，導(dǎo)游就在一旁說開了：這個“?！白值钠允曲Q和鹿組成的，由于鶴和鹿代表長壽，所以，這“?！弊掷锞桶膫€字——福、壽、鹿、鶴，我瞪著眼睛仔細地聽著，還沒等我愣過神來，一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱，但充滿著學(xué)問的味道。
我的理想初一教案篇十一
對每個有理想的人來說，每一次進步，都會讓他離自己的理想更進一步，離自己的追求更進一步。
一次，媽媽帶我去美術(shù)館參觀國畫展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國畫飄飄灑灑，有仙骨之風(fēng)；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹臨風(fēng)之勢。我愛國畫，一個理想便植根在我的心田，我要成為一名國畫大師，傳承我國的傳統(tǒng)文化。
為了實現(xiàn)我的理想，我報了一個國畫班。上了幾節(jié)課，就開始學(xué)畫仙鶴了。我先畫仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長，我先畫筆直的線，當作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫出來彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開始的興頭消失了一半，感到無比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的理想，我不能放棄，我靜下心來，又拿起了毛筆，這次我畫的時候又快又輕，一條筆直的線就畫好了。我又畫了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點一個點，嘴就畫好了。我再畫眼睛，我先畫了一個杏殼型，在里面畫上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個是個瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號的毛筆，細細的畫眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側(cè)面，畫了一個三厘米寬的弧線，當作鶴的冠子，再畫一個7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫出簡單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實，再用最淡的墨再描一遍。一個錯落有致的尾巴就畫好了。我一鼓作氣畫完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。
這一刻，我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個道理：理想，是每一次成功的進步的積累。
我的理想初一教案篇十二
“沒有崇高的理想就沒有偉大的目標?！边@是一句流傳很久的名言。其實，一個理想就是一個目標，人當然要明確自己的目標，只有這樣才不會在生活中迷失方向。我的理想就是當一名作家。
不過，無論是誰有一番成就是要經(jīng)過奮斗，經(jīng)過自己的努力才會成功。通往成功的道路往往是曲折的，歷經(jīng)坎坷與磨難的。所以，從現(xiàn)在開始就要為自己的理想做準備。當作家要寫東西，就要有可寫的素材，所以應(yīng)善于觀察，把別人看來微不足道的小事寫的令人感動，令人氣憤，令人高興，令人有所醒悟……當然，只要善于觀察是遠遠不夠的，還要有很好的文學(xué)功底，寫得扣人心弦，喜歡看。所以就要多看一些課外書擴大知識面，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，取長補短，不斷充實自己。
理想并不是遙不可及，但也不是那么容易就實現(xiàn)的，誰也不能隨隨便便成功，但只要努力，就是向成功邁出了一大步。
我的理想初一教案篇十三
我還有種種的問題想問太空，我知道只要上了太空遨游，就要在船上的一秒一分一時都不能松懈，要嚴格要求自己，要上太空就要經(jīng)過管理員的訓(xùn)練，還有考試，所以我要從小嚴格要求自己，每次考試都要爭取到最高分，就算我達不到自己要求，但是我不能放棄，繼續(xù)前進，聽說上太空遨游的'人沒有一個是女的，所以我要成為中國第一名女宇航員上太空，我要到月球上，還要到火星……等星球，為我們的國家尋寶藏。
還有帶一個照相機，照照很多星球上的樣子，帶給小朋友們看看月球、火星……等星球是怎樣的，還有看看像我們這些宇航運吃東西的時候是怎樣的，因為太空沒有引力，地球才有引力，所以宇航員吃的東西會飛來飛去，當宇航員返回地球的時候，要發(fā)信息給管理宇航員的人，如果沒有信息的話，就會返回不了地球，我要在每科考試的成績都要很突出。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長大一定要實現(xiàn)愿望！
我的理想初一教案篇十四
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果斷的向前，最終才會乘風(fēng)破浪到達成功的彼岸！
人生本來就是向自己目標奮斗的過程，當然任何人都有自己的追求，也就是自己的理想。小時候渴望當一位無私奉獻的教師，傳授知識。后來，渴望當一個善良的白衣天使，救死扶傷。而現(xiàn)在自己任然在為我將來干什么工作搖擺不定，或許世界上所有的職業(yè)都是偉大的、不可侵犯的吧！或許我只想成為一個對社會有幫助、有知識、有禮貌的人吧！
當聽到老師一遍遍分析著當今社會的狀況時，突然發(fā)現(xiàn)自己也只不過是祖國里一個微不足道的人而已。雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個一生碌碌無為的人，只想著為我們的社會做一點兒貢獻。
認識平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個對社會有幫助的人，無論是什么。人無貴賤之分，職位無高低之分?？茖W(xué)家是偉大的，對社會有貢獻的人對我來說是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠大的理想，我們就能找準前進的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
我的理想初一教案篇十五
每個人都有自己的理想，我當然也不例外?？梢獙崿F(xiàn)自己的理想必須要下一番苦工夫，刻苦專研，為理想而奮斗。
我的理想是當一名被世界公認的科學(xué)家，為中國人爭氣。因為目前的中國科學(xué)家?guī)缀鯚o一人得到“諾貝爾獎”。記得我在一本書上看過“愛因斯坦是被世界公認的偉大科學(xué)家，但愛因斯坦下時候也不是超人的“天才”甚至有人說他是笨蛋?？纱偈埂氨康啊弊兂伞疤觳拧辈徽鲇趥€“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去禰補自己的“苯拙”。
為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展做出了巨大的貢獻?！蔽页Ｏ?，如果我實現(xiàn)了自己的愿望——當上一名被世界公認的科學(xué)家，繼承愛因斯坦的職位，我一定要獲得“諾貝爾獎”。也許聽起來我有點狂妄自大，不過，我就不信這是我在白日做夢。
我非常清楚，要想實現(xiàn)理想，必須要努力學(xué)習(xí)，有堅強的毅力，刻苦專研的精神，要不斷提高對自己的要求，我現(xiàn)在還小，要實現(xiàn)理想，可不是件容易的事，但我會努力的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。無論實現(xiàn)理想的路多難走，我都會胸有成竹的迎接挑戰(zhàn)。就算為理想獻出畢生的精力，也在所不惜！
我的理想初一教案篇十六
從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西，對自然世界十分感興趣，所以我想當一名科學(xué)家。
科學(xué)其實沒有想象中那么簡單，就拿生活中最常見的煮雞蛋來說，它用科學(xué)術(shù)語是：蛋清和蛋黃放入一百度的h20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了，但這是科學(xué)最簡單的術(shù)語了。光是這一點，我就已經(jīng)愛上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)？復(fù)雜的，困難的？這些詞都不大準確，我覺得最準確的應(yīng)該是有吸引力的。
科學(xué)的吸引力——是那種無法用言語來形容的.，只能用心去感受。我能想象得到，一位科學(xué)家，通過自己的幾年甚至幾十年的地奮斗，發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理，他該是多么的自豪，多么的驕傲；牛頓這些偉大的科學(xué)家，雖然已經(jīng)去世了，但他們的發(fā)現(xiàn)還在，一直為人類做著貢獻。這也許就是科學(xué)對我的吸引力吧。
有人會問：“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)，你還能干什么呢？”
雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了，但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對論和量子力學(xué)，兩個都是真理，但它們之間卻互相矛盾，這就需要科學(xué)家來證明。
有了夢想就要去實現(xiàn)，不實現(xiàn)怎叫夢想。首先，學(xué)習(xí)不能落下。其次，課余時間可以多看看科學(xué)書。最后，要努力去實現(xiàn)！追逐吧！奮斗吧！
我的理想初一教案篇一
每個人都有自己的理想，理想包含著我們對未來的無限向往和憧憬，我的理想是當一名醫(yī)生。
小時候想當醫(yī)生，純粹是因為好玩、神奇。每次到醫(yī)院看病，看到醫(yī)生拿著針頭，扎進我的血管里，我竟然不怕，而是認為好厲害！當針頭扎進去，我的病就慢慢變好了。于是，我便央求媽媽買了一套醫(yī)生玩具，當起了小小醫(yī)生。在那時，“當醫(yī)生”這顆種子，已經(jīng)深深扎根在我的心里?，F(xiàn)在，我懂了，醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)。醫(yī)生的肩上扛著艱巨的單子，他的使命是救死扶傷，用自己的力量來挽救病人的生命。在你生病的時候，是醫(yī)生治好你的病，使你又變得健健康康的。自此，當醫(yī)生已成為我不變的理想。
為了實現(xiàn)當醫(yī)生這個理想，我要在學(xué)生時代，打好基礎(chǔ)。我要多讀書，多看報，在書中、報中汲取知識，讓心中的“小種子”汲取更多的營養(yǎng)。我還參加了很多課外活動，朗誦、小記者、播音員……用課外活動來提高我的綜合能力，讓“小種子”變得更加強壯。學(xué)校里各種競賽我也踴躍參加。課上，我認真聽講，積極舉手發(fā)言；課后，我參加各種活動，看不同類型的書。我明白，當醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且各方面也都要強?？死茁宸蛟f過：“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是加載川上的橋?！庇辛死硐牒螅覒?yīng)該去追，有用行動去實現(xiàn)它。即使路上會遇到困難，我也不應(yīng)該害怕，而是要勇敢面對。
當醫(yī)生這顆理想的“小種子”，它不會枯萎，而會更加強壯?？傆幸惶?，它會發(fā)芽，看花，在陽光下展現(xiàn)出自己的美麗。
我的理想初一教案篇二
理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是當一名教師，有人的理想是當一個明星，還有人的理想是當一名市長。我的理想是當一位醫(yī)生。
可是，為什么我要當醫(yī)生呢？這說來話長。有一次，我的媽媽到醫(yī)院去看姥姥，我便看起了墻上的廣告。上面說有一位醫(yī)生，下班時有人來看病，他不愿讓病人受苦，下班時他還在工作。其他人員都催他還幾遍了，他還是堅持看完這個病人的病再走?？赐赀@個故事，我才感到醫(yī)生才是“白衣天使”。
假如將來我是一位醫(yī)生，我會認真的對待每一位病人，用微笑面對每一位病人，理解每一位病人；如果已經(jīng)下班了，還有病人來看病的話，我會毫不猶豫的為他治病；如果某些病人因為一些原因而暫時無法交費，我會先替他們交上。假如我將來是一位醫(yī)生，我不會亂要醫(yī)生的錢。我還要多讀一些醫(yī)學(xué)方面的書，成為一位名醫(yī)，不但收錢少，還會讓病人少受些罪。
但是，如果想實現(xiàn)這些心愿，可是不容易的。要實現(xiàn)理想，只有行動，才能成功。實現(xiàn)理想，就像一場艱辛的馬拉松賽。所以我現(xiàn)在要多讀書，要把每一項科目都學(xué)好，不輸給別人，要把所有的注意力用在學(xué)習(xí)上，上一個好的大學(xué)。因為只有上了好大學(xué)，才能找一個好工作，只有找了個好工作，才能圓了我當名醫(yī)的美夢。
我的理想初一教案篇三
小時候，自己就在想，理想是什么，平時長輩都在說做人要有理想，要立大的的理想，做偉大的人物，慢慢長大了，才知道理想就是“你現(xiàn)在將來必須做，且能實現(xiàn)的事”。在小學(xué)的時候我想做個醫(yī)生，因為我的父母一直以來身體不好，現(xiàn)在回過頭來看，有錢什么病都可以治好，具體到可以幫你換身體上的任何器官，這個理想我沒有實現(xiàn)；中學(xué)的時候，我自已又立下了上大學(xué)、做作家的理想，誰知自已不努力，看了很多很多課外書，有很多浪漫主義，誰知連高中都考不上，只好回家種田，現(xiàn)在回過頭來看，發(fā)現(xiàn)讀書也不是要走在校的一條路，出來社會，經(jīng)過自己的努力也終于拿到了大學(xué)文憑，學(xué)會計算機，我算圓了我中學(xué)立的半個理想，但作家夢可能遙遙無期了；出來社會，進入了隊伍的大熔爐，平時聽人說，不想當將軍的士兵不是好士兵，以是自己又立下了要當好士兵的理想，于是努力訓(xùn)練，工作，經(jīng)過了隊伍段練，終于可以說是做個好士兵，但將軍終究也沒有當?shù)?，當兵三年就回來了，于是這個理想也可以說半個實現(xiàn)了；隊伍培養(yǎng)了我，終于知道了世間之事，是與非，善與惡，人世間的一切皆與利益有關(guān)，天下皆為利往，以是自已又立下了一個理想，那就是用合法途徑賺可能多的錢，回報父母的養(yǎng)育之恩，家人自己身體健康，這個理想尚沒有實現(xiàn)，也正在實現(xiàn)中。
縱觀自已的理想，越來越現(xiàn)實，越來越低，其實做好這些，關(guān)健是實踐、實踐、再實踐。
我的理想初一教案篇四
我從小就有許多理想，每一年的理想又都在不斷變化，小的時候，我想當一名女警察，我想要把世界上的壞人都抓走，可是這個理想很快就變了，舞蹈家、畫家、書法家、小提琴演奏家等等等等，什么想法都有，現(xiàn)在，我想當一名歌手，因為我有時候不夠自信，不敢主動舉手站起來發(fā)言，每次看到歌手在臺上揮灑自如，就很羨慕。
夜深了，我漸漸入睡，夢中，我來到了一個餐館，哇！里面全是歌手，大家正在歡聲笑語的交談著，還在開一個小型的演唱會，我躲在角落靜靜的欣賞，我美滋滋的想“如果我也是一個歌手的話，我就可以上臺高歌一曲，讓大家對我刮目相看，也讓我的個性得到鍛煉?！敝豢上也皇歉枋?。就在這時，一個人走過來，問：“你也是來參加演唱會的嗎？”我趕忙點頭，我做好準備，上臺了，唱完了一首英文歌，大家都拍手叫好，我心里樂開了花，自豪的笑了。在夢里過了好久，不知怎的，我就成為了一個好歌手，經(jīng)常在舞臺上表演，還贏得了好評……“起床啦，起床啦！天亮嘍！”我模模糊糊的睜開眼睛，?。≌娲萄?，原來是一個夢！
自從做了這個夢，我的心就久久不能平靜，一直都在想著這件事情，想要鍛煉自己的欲望也越來越強，在家里我就哼些調(diào)調(diào)，練練歌，自得其樂。爸爸經(jīng)常教育我，說：“別小看電視上那些明星現(xiàn)在很風(fēng)光，他們在背后都付出了很多的努力和汗水，一開始也許并不是特別好，但他們相信自己，從不氣餒，嚴格要求自己，刻苦訓(xùn)練，才有現(xiàn)在的成就。象馬云就好，農(nóng)村長大的人，為什么現(xiàn)在這么著名？就說他學(xué)習(xí)英語這件事吧，小時候為了練好口語，每天早上騎自行車在賓館里和老外交流，長大了考到英語學(xué)院，每天還都刻苦的練習(xí)，后來有錢了，建立了阿里巴巴、淘寶、開了英語學(xué)校，這一切，是白來的嗎？不！都是用刻苦二字換來的！”我聽了，每次都會想：“我一定要刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在先提高學(xué)習(xí)成績，再一步一步實現(xiàn)自己的夢想！”
通過這個夢，我也明白了，成績是用勤奮和努力換來的，要刻苦學(xué)習(xí)，自我激勵，就能迎頭趕上。
我的理想初一教案篇五
因為有著對自由的渴望，雄鷹才飛上藍天；因為有著對河水的向往，魚兒才逆流而上；因為有著對理想的追求，人們才奮發(fā)向前。理想是人們的目標，是人們奮斗的動力。而人們的理想各有不同，我的理想是當一名主持人。
產(chǎn)生這個想法源于一次春晚，當我看到春晚主持人走上臺，說出一串串流利的話語時，我的心微微一顫：在觀眾們觀看節(jié)目時，令他們感到精彩的部分，也許不僅是表演的節(jié)目，還有主持人熱情洋溢的聲音和甜美的笑容。我心想，要是我也能成為這樣一個能夠感染、打動觀眾的人該多好啊。于是，從那時起，我開始喜歡上主持，喜歡上朗讀，喜歡將自己的感情融入朗讀中，表達給別人。聲情并茂的朗讀使我受到老師與同學(xué)的認可，當上了班里的領(lǐng)讀，鍛煉出自信，面對眾人不膽怯、不緊張的心理素質(zhì)。到后來，我開始嘗試主持一些班里或?qū)W校的活動，從最開始的小緊張到從容不迫。就這樣，一次，又一次。
為了當好主持人，當我看一些節(jié)目時，注意的不僅僅是節(jié)目本身，還注意著臺上的主持人，注意他們的姿勢，注意他們的語氣。詼諧幽默的主持人使節(jié)目更加精彩，更加豐富。正因為如此，觀眾親切地稱呼他們?yōu)椤盁善撂焓埂?。盡管我對主持很感興趣，但是不能因此耽誤我的學(xué)習(xí)。在這個階段，學(xué)習(xí)最為重要，沒有知識就不能很好地去實現(xiàn)你的理想。除了要努力學(xué)習(xí)，當主持人還需要一個良好的心理素質(zhì)及一個好記性。因為你需要面對許多觀眾，毫不緊張地背出臺詞。背錯一個字就有可能給整個節(jié)目帶來影響，所以需要一遍遍背詞，一遍遍彩排，盡管非常辛苦，但是，當你站在臺上，看到觀眾贊賞的目光，聽到他們熱烈的掌聲就會覺得，你所做的一切都值得。
為了我的理想，我會努力，會奮斗，會勇往直前，因為它是我人生的目標，生活的動力！不管遇到什么困難，我總會在心里對自己說：“為了你的理想，一定要挺過去?！?BR> 我的理想初一教案篇六
是什么，讓我們有著前進的動力？是什么，讓我們的生活充滿色彩？是什么，讓我們的明天更加燦爛？沒錯，那就是夢想。我有著很多，很美好的理想。
我好想好想成為一名教師，每天就像園丁一樣澆灌著我千姿百態(tài)的花兒。每天，我都掛著笑臉給孩子們上課，每當看到他們天真無邪的臉蛋時，我的心里洋溢著一種喜悅和幸福，每當看到他們整齊干凈的作業(yè)時，我真想把天上的星星摘給他們。做老師很辛苦，但我卻很快樂。我喜歡孩子，所以我愿意做一名教師。因為有愛，所以無悔，所以艱辛，所以快樂。
我的理想初一教案篇七
教學(xué)目標：
1、暢談理想，展開想象，對自己的未來進行美好憧憬。指導(dǎo)學(xué)生從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三個方面介紹自己的理想。
2、認識到人生早期樹立理想的重要性，激發(fā)學(xué)生在實際的學(xué)習(xí)生活中為理想而努力奮斗的情感。
3、培養(yǎng)學(xué)生列提綱的良好習(xí)慣，提高學(xué)生有條理地表達的意識和能力。
學(xué)情分析：
口語時，要提醒學(xué)生注意傾聽，并鼓勵他們相互進行評價。老師不要過多地從講的技巧方面去評價，要從內(nèi)容方面多與學(xué)生作溝通與交流。同時要多肯定，讓學(xué)生得到成功的體驗，調(diào)動他們交流的積極性。
教學(xué)重點：從“是什么”、“為什么”、“怎樣做”三方面把自己的理想介紹清楚。教學(xué)難點：培養(yǎng)寫習(xí)作提綱的習(xí)慣，練習(xí)有條理地表達的意識和能力。
教學(xué)準備：
1、收集關(guān)于理想的名人名言。
3、收集關(guān)于理想的作文。
教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。
2、他們?yōu)槭裁茨苋〉贸晒δ?？是啊，正是他們的理想激勵著他們，并通過努力最終實現(xiàn)了自己的夢想。今天這節(jié)課，我們在前一節(jié)口語交際課的基礎(chǔ)上繼續(xù)一起來暢談自己的理想，并寫下來。
二、暢談理想，放飛夢想。
師：在本單元的學(xué)習(xí)中，我們感受到了李大釗為了革命的勝利不惜犧牲了自己；郝副營長為了孩子們能在等光下學(xué)習(xí)獻出了自己寶貴的生命；張思德為了報效祖國、拯救戰(zhàn)友被埋在窯洞里；我們敬愛的周總理為了祖國簡樸地生活、勞苦地工作！他們?yōu)榱俗约旱睦硐肱Φ貖^斗，甚至獻出了一切！
1、同學(xué)們，有人說：理想是人生航行的燈塔，是指引我們前進的方向。你能說說你的理想是什么嗎？（學(xué)生暢談自己的理想）。
2、一個人的理想，往往不是憑空產(chǎn)生的，也許是緣于一個感人的故事；也許是受一個人的影響；也許是因為看了一本書；或許是因為一則新聞；甚至是一句話受到了啟發(fā)????你怎么會有這樣的理想的呢？（在學(xué)生說時指導(dǎo)說具體，詳細敘述事情的經(jīng)過，抓住人物語言、動作、神態(tài)等，尤其是心理活動描寫，心理的變化來說。）。
3、學(xué)生暢談會有這樣的理想的原因。（老師隨機提問）。
三、實現(xiàn)理想，努力登攀。
1、你們的理想真好，美而且遠大，老師收集了幾句關(guān)于理想的名言，和大家共同分享（出示課件，生朗讀）。知道老師收集的這些名言.要告訴你們什么嗎？（利用課件，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。）。
2、對了，你的理想是多么的美麗?？墒乾F(xiàn)實生活又是多么的多變，你想到在你為理想而努力奮斗中，你會遇到那些困難呢？（小組交流）。
3、教師總結(jié)：實現(xiàn)理想過程中可能遇到的困難有：知識要求越來越高，難度越來越多，要做的要學(xué)的也多。怎么戰(zhàn)勝他？（不斷充實，虛心學(xué)習(xí)）。
社會環(huán)境變化，陌生的環(huán)境，社會的吸引力，網(wǎng)吧，游戲，金錢等誘惑。怎么戰(zhàn)勝他？（面對誘惑，學(xué)會自勵。）。
所以說，你的美好理想能否實現(xiàn)取決于你的態(tài)度，需要很多人的`幫助，更要靠自己的努力。
四、快樂作文，擬定提綱。
1、剛才同學(xué)們談了自己的理想是什么，以及為什么有這樣的理想，如何實現(xiàn)自己的理想，我們把這些內(nèi)容整理好寫下來就是一篇作文。那么這次的作文有哪些要求呢？首先，讓我們來回顧一下習(xí)作要求。（課件出示習(xí)作要求）誰來讀一讀？（生朗讀）“在口語交際的基礎(chǔ)上，以《我的理想》為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及準備怎樣去實現(xiàn)自己的理想。注意運用從其他學(xué)科學(xué)到的材料，以豐富習(xí)作內(nèi)容?！?BR> 2、指導(dǎo)學(xué)生列提綱：
（1）明確主要分三部分來寫：“是什么”、“為什么”、“怎樣做”。
（2）重點指導(dǎo)“為什么”和“怎樣做”兩部分。
師讀范文，指導(dǎo)學(xué)生要說明有這樣的理想的原因，可能有一個或兩個原因。還要寫清楚要實現(xiàn)自己的理想的一系列的途徑、做法。
（3）學(xué)生列出簡單的提綱。
（4）交流提綱，重點聽“我為什么有這樣的理想”和“我準備怎樣實現(xiàn)自己的理想”這兩部分，引導(dǎo)學(xué)生點評、補充、修改。
四、起草習(xí)作，交流習(xí)作：
1、按提綱口述習(xí)作，小組交流，互幫互評。
2、指名口述，集體點評。師點撥，注意根據(jù)行業(yè)的不同來寫自己怎樣做。
3、學(xué)生習(xí)作，教師巡視指導(dǎo)。
4、交流：師選擇有代表性的習(xí)作，全班交流評議，指出有共性的問題，并提出具體的修改意見（課件出示修改要求），注意運用其他學(xué)科的材料，以豐富習(xí)作的內(nèi)容。
5、學(xué)生根據(jù)要求，對照自己的習(xí)作，進行修改。
五、總結(jié)。
師：風(fēng)帆不掛上桅桿，那是一塊無用的布；理想不付諸于行動，那時虛無飄緲的霧。希望同學(xué)們能向著自己的理想，努力奮斗！課后進一步修改、完善習(xí)作。
六、作業(yè)：修改、完善習(xí)作《我的理想》。
教學(xué)反思：
本次習(xí)作的目標是將口語交際與習(xí)作指導(dǎo)緊密結(jié)合在一起，創(chuàng)設(shè)寬松自由的口語交際環(huán)境，通過學(xué)生互相傾訴自己的理想以及理想背后的故事，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達能力，幫助學(xué)生樹立良好的理想觀。
“我的理想”是一個很空泛的話題，學(xué)生往往都會說些大話、空話，為了避免步入這樣的困境，我以口語交際課為依托，激發(fā)學(xué)生興趣，抓住三個話題，即我的理想是什么？我為什么會有這樣的理想？為實現(xiàn)理想，我該怎么做？教學(xué)時，我首先用故事感染激發(fā)學(xué)生，讓他們明白故事中的主人公的理想是崇高的；接著交流關(guān)于理想的名人名言；最后讓學(xué)生暢談自己的理想是什么？為什么有這樣的理想？為了實現(xiàn)自己的理想，我該怎么去做？就這樣，從聊天似的談話入手，環(huán)環(huán)相扣，步步深入，打開學(xué)生思路，為后面的寫作奠定基礎(chǔ)。習(xí)作指導(dǎo)不單是在技巧上，而是在拓展學(xué)生的思路上著力，從內(nèi)容上入手，寫作的思路開闊了，就不愁“無米下鍋”了。
我的理想初一教案篇八
理想是什么？理想就像是我們?nèi)松缆飞系囊粋€指向標，也是我們行駛的航船，更像是我們的一位老師：人活著要有理想才算是有意義地活著，不然就“白白走這一遭！
一名人民教師！教師這個職業(yè)在當今這個年代可以說是很普通的，不是一個很耀眼的職業(yè)，但卻是為祖國貢獻做出奉獻很大的職業(yè)！
我知道當老師會很辛苦！的確，老師是非常辛苦的，當老師不僅要時刻為學(xué)生擔(dān)憂著安全，為學(xué)生的學(xué)習(xí)感到苦惱，為教不會的學(xué)生而責(zé)備自己的教學(xué)，會常常試問自己到底該不該勝任“教師”這一職業(yè)？是否合格做一名人民好教師呢？老師所做的奉獻，往往收獲不與付出成正比！
我的'理想是當一名教師，我很喜歡教別人，我很享受給同學(xué)講題的過程，很樂意為別人獻出我的微薄之力，我經(jīng)常在家里扮演“老師”的角色，我會幫弟弟講題，會教他如何去學(xué)習(xí)，只要是別人要我?guī)退v題，自己那股類似我就是老師的勁就起范了！我喜歡當老師，喜歡教師這一職業(yè)。
記得李杰老師說過：“有理想并不代表不用努力，世間所有的東西都需努力才能得到！”有理想就得要懂得去追求，去爭取，理想并不是等于一味地空想，而是要付出努力與心血的！
加油吧！為了自己的理想能夠?qū)崿F(xiàn)而努力“啃書”吧！
我的理想初一教案篇九
每個人都應(yīng)該有自己的理想，因為理想是一種動力，催促你努力奮斗，理想是一個引路人，幫你點名人生的航向。一個人如果理想，就好比鳥兒沒有了翅膀，老虎沒有了牙，我的理想是當一名作家。
作家，是一個偉大的職業(yè)。古今中外，涌現(xiàn)了許多有名的作家：寫《飛鳥集》的泰戈爾、寫《狂人日記》的魯迅；寫《湯姆·索亞歷險記》的馬克·吐溫、《繁星·春水》的冰心。他們的作品膾炙人口，令人贊嘆不已。
關(guān)于我的理想是作家，其中還有一個原因。我從小便熱愛讀書，一看書就廢寢忘食、如癡如醉。因此，我積累的好詞佳句不計其數(shù)，以至于我作文寫的不賴，經(jīng)常贏得老師的'好評。一次，我正在看書，腦子里突然閃出一個念頭，努力，長大以后當一名作家。我的作文寫的還行，當一名作家并不難。作家這個職業(yè)，你只要發(fā)表一篇好作品，你的名字就會定格在歷史上，定格在每個人的心中，流傳于世。
為了實現(xiàn)這一理想，我十分努力：一篇作文寧可花上一個小時去完成它，也要給老師留下個好印象。我的作文曾多次獲獎，發(fā)表在學(xué)校的讀物上。
在以后的歲月里，我一定加倍努力，實現(xiàn)當作家這一理想。
我的理想初一教案篇十
上午，我們?nèi)ビ瓮媪私鹑A市的雙龍風(fēng)景區(qū)，下午，我們一行人冒著驕陽似火的太陽游覽了蘭溪市的諸葛八卦村。
這里是諸葛亮后裔的最大聚居地，現(xiàn)居諸葛亮后裔近4000人。此村是諸葛亮第二十七世孫諸葛亮大師按九宮八卦設(shè)計布局的。
買了票，就進了這個村的大門。首先進入眼簾的是丞相祠堂，上面陳列著諸葛亮的各種資料，我細細觀看。然后來到了鐘池，這里的水和陸地奇妙的形成了太極的外形，兩口井就是極點，這個天然太極，更讓我感到了諸葛大師那熱愛陰陽堪輿之術(shù)的感情。忽然，有人說，這村子外連接不斷的山，和這個村子，也形成了個太極八卦呢，以前，日本鬼子來進攻，就是因為這些山才沒有發(fā)現(xiàn)這個村。
哇，這不僅奇妙，還可以防備呢。走著走著，我們又玩轉(zhuǎn)了大公堂，來到了民眾居住的地方，咦，這里都是老人和小孩，沒青年啊，我看來看去尋找“答案”，原來，這里青年都去外面工作了，只有逢年過節(jié)才回來與他們的親人團聚，我們就這樣走著看著，忽然一拐角兒，拐入了一所老式屋子，。這屋子古色古香，比我外婆家好多了，再看墻上，映著一個“?！弊郑谴俗址浅Ｆ婀?，似乎別有內(nèi)涵……正想著，導(dǎo)游就在一旁說開了：這個“?！白值钠允曲Q和鹿組成的，由于鶴和鹿代表長壽，所以，這“?！弊掷锞桶膫€字——福、壽、鹿、鶴，我瞪著眼睛仔細地聽著，還沒等我愣過神來，一股“人流”便把我擠入了這屋子的花園……….。
這天雖然熱，但充滿著學(xué)問的味道。
我的理想初一教案篇十一
對每個有理想的人來說，每一次進步，都會讓他離自己的理想更進一步，離自己的追求更進一步。
一次，媽媽帶我去美術(shù)館參觀國畫展覽。那惟妙惟肖的一幅幅國畫飄飄灑灑，有仙骨之風(fēng)；溫婉和煦，如大家閨秀；剛勁有力，有玉樹臨風(fēng)之勢。我愛國畫，一個理想便植根在我的心田，我要成為一名國畫大師，傳承我國的傳統(tǒng)文化。
為了實現(xiàn)我的理想，我報了一個國畫班。上了幾節(jié)課，就開始學(xué)畫仙鶴了。我先畫仙鶴的嘴，仙鶴的嘴又尖又長，我先畫筆直的線，當作鶴的嘴，毛筆尖好像是淘氣的小孩子一直彎曲不停，畫出來彎彎曲曲，我試了一次又一次，可都是以失敗告終。剛開始的興頭消失了一半，感到無比沮喪。我又轉(zhuǎn)念一想，這是我的理想，我不能放棄，我靜下心來，又拿起了毛筆，這次我畫的時候又快又輕，一條筆直的線就畫好了。我又畫了兩條這樣的線，在第一條線和第二條線之間點一個點，嘴就畫好了。我再畫眼睛，我先畫了一個杏殼型，在里面畫上眼白和眼圈，再用墨汁涂黑眼圈后畫眼睫毛。但仙鶴眼睫毛連在了一起，黑黑的，這哪里是眼睛，整個是個瞎窟窿。太讓人失望了。但為了我的理想，我不能放棄。我又拿出一支小型號的毛筆，細細的畫眼睫毛。這一次成功了。
我拿出大號毛筆，沾了些紅色顏料，用筆側(cè)面，畫了一個三厘米寬的弧線，當作鶴的冠子，再畫一個7字形的脖子。尾巴是鶴最重要的部位，我在調(diào)色板上分別調(diào)出最淡的墨，淡墨，微重墨，偏重墨，重墨。我先用重墨畫出簡單的輪廓，再用淺墨把空白的部分涂實，再用最淡的墨再描一遍。一個錯落有致的尾巴就畫好了。我一鼓作氣畫完了其他部位，我的仙鶴栩栩如生。
這一刻，我離我的理想又近了一步。
我望著這幅《仙鶴》悟出了一個道理：理想，是每一次成功的進步的積累。
我的理想初一教案篇十二
“沒有崇高的理想就沒有偉大的目標?！边@是一句流傳很久的名言。其實，一個理想就是一個目標，人當然要明確自己的目標，只有這樣才不會在生活中迷失方向。我的理想就是當一名作家。
不過，無論是誰有一番成就是要經(jīng)過奮斗，經(jīng)過自己的努力才會成功。通往成功的道路往往是曲折的，歷經(jīng)坎坷與磨難的。所以，從現(xiàn)在開始就要為自己的理想做準備。當作家要寫東西，就要有可寫的素材，所以應(yīng)善于觀察，把別人看來微不足道的小事寫的令人感動，令人氣憤，令人高興，令人有所醒悟……當然，只要善于觀察是遠遠不夠的，還要有很好的文學(xué)功底，寫得扣人心弦，喜歡看。所以就要多看一些課外書擴大知識面，學(xué)習(xí)別人的寫作方法，取長補短，不斷充實自己。
理想并不是遙不可及，但也不是那么容易就實現(xiàn)的，誰也不能隨隨便便成功，但只要努力，就是向成功邁出了一大步。
我的理想初一教案篇十三
我還有種種的問題想問太空，我知道只要上了太空遨游，就要在船上的一秒一分一時都不能松懈，要嚴格要求自己，要上太空就要經(jīng)過管理員的訓(xùn)練，還有考試，所以我要從小嚴格要求自己，每次考試都要爭取到最高分，就算我達不到自己要求，但是我不能放棄，繼續(xù)前進，聽說上太空遨游的'人沒有一個是女的，所以我要成為中國第一名女宇航員上太空，我要到月球上，還要到火星……等星球，為我們的國家尋寶藏。
還有帶一個照相機，照照很多星球上的樣子，帶給小朋友們看看月球、火星……等星球是怎樣的，還有看看像我們這些宇航運吃東西的時候是怎樣的，因為太空沒有引力，地球才有引力，所以宇航員吃的東西會飛來飛去，當宇航員返回地球的時候，要發(fā)信息給管理宇航員的人，如果沒有信息的話，就會返回不了地球，我要在每科考試的成績都要很突出。
我一定要努力學(xué)習(xí)，長大一定要實現(xiàn)愿望！
我的理想初一教案篇十四
有人說人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們就不會迷航，不會氣餒，堅定果斷的向前，最終才會乘風(fēng)破浪到達成功的彼岸！
人生本來就是向自己目標奮斗的過程，當然任何人都有自己的追求，也就是自己的理想。小時候渴望當一位無私奉獻的教師，傳授知識。后來，渴望當一個善良的白衣天使，救死扶傷。而現(xiàn)在自己任然在為我將來干什么工作搖擺不定，或許世界上所有的職業(yè)都是偉大的、不可侵犯的吧！或許我只想成為一個對社會有幫助、有知識、有禮貌的人吧！
當聽到老師一遍遍分析著當今社會的狀況時，突然發(fā)現(xiàn)自己也只不過是祖國里一個微不足道的人而已。雖然自己很是渺小，但內(nèi)心那顆火熱的心仍然告訴著自己不甘做一個一生碌碌無為的人，只想著為我們的社會做一點兒貢獻。
認識平凡的，但人內(nèi)心所追求的東西是不平凡的。
理想是偉大的，可是如何實現(xiàn)理想?yún)s是困難的。我的理想是成為一個對社會有幫助的人，無論是什么。人無貴賤之分，職位無高低之分?？茖W(xué)家是偉大的，對社會有貢獻的人對我來說是偉大的。
雄鷹的理想是展翅高飛，翱翔九天；海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫的海面；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。
我的理想雖然平凡，但也是我所追求的，為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，我只有努力學(xué)習(xí)，為自己的理想去奮斗。
只要我們心存遠大的理想，我們就能找準前進的方向，不管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨，它怎能淋濕我們心頭的青春火焰。
我的理想初一教案篇十五
每個人都有自己的理想，我當然也不例外?？梢獙崿F(xiàn)自己的理想必須要下一番苦工夫，刻苦專研，為理想而奮斗。
我的理想是當一名被世界公認的科學(xué)家，為中國人爭氣。因為目前的中國科學(xué)家?guī)缀鯚o一人得到“諾貝爾獎”。記得我在一本書上看過“愛因斯坦是被世界公認的偉大科學(xué)家，但愛因斯坦下時候也不是超人的“天才”甚至有人說他是笨蛋?？纱偈埂氨康啊弊兂伞疤觳拧辈徽鲇趥€“勤”字嗎？愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去禰補自己的“苯拙”。
為了徹底弄清一個問題，他比別人多花幾倍的時間，終于用汗水澆開了成功之花，對科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展做出了巨大的貢獻?！蔽页Ｏ?，如果我實現(xiàn)了自己的愿望——當上一名被世界公認的科學(xué)家，繼承愛因斯坦的職位，我一定要獲得“諾貝爾獎”。也許聽起來我有點狂妄自大，不過，我就不信這是我在白日做夢。
我非常清楚，要想實現(xiàn)理想，必須要努力學(xué)習(xí)，有堅強的毅力，刻苦專研的精神，要不斷提高對自己的要求，我現(xiàn)在還小，要實現(xiàn)理想，可不是件容易的事，但我會努力的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟。無論實現(xiàn)理想的路多難走，我都會胸有成竹的迎接挑戰(zhàn)。就算為理想獻出畢生的精力，也在所不惜！
我的理想初一教案篇十六
從小我就喜歡鉆研那些稀奇古怪的東西，對自然世界十分感興趣，所以我想當一名科學(xué)家。
科學(xué)其實沒有想象中那么簡單，就拿生活中最常見的煮雞蛋來說，它用科學(xué)術(shù)語是：蛋清和蛋黃放入一百度的h20。這已經(jīng)讓不懂科學(xué)的人抓狂了，但這是科學(xué)最簡單的術(shù)語了。光是這一點，我就已經(jīng)愛上了科學(xué)。怎樣形容科學(xué)？復(fù)雜的，困難的？這些詞都不大準確，我覺得最準確的應(yīng)該是有吸引力的。
科學(xué)的吸引力——是那種無法用言語來形容的.，只能用心去感受。我能想象得到，一位科學(xué)家，通過自己的幾年甚至幾十年的地奮斗，發(fā)現(xiàn)了人們未知的真理，他該是多么的自豪，多么的驕傲；牛頓這些偉大的科學(xué)家，雖然已經(jīng)去世了，但他們的發(fā)現(xiàn)還在，一直為人類做著貢獻。這也許就是科學(xué)對我的吸引力吧。
有人會問：“現(xiàn)在這么多物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)，你還能干什么呢？”
雖然有很多真理被發(fā)現(xiàn)了，但還是有很多是相互矛盾的。就比如相對論和量子力學(xué)，兩個都是真理，但它們之間卻互相矛盾，這就需要科學(xué)家來證明。
有了夢想就要去實現(xiàn)，不實現(xiàn)怎叫夢想。首先，學(xué)習(xí)不能落下。其次，課余時間可以多看看科學(xué)書。最后，要努力去實現(xiàn)！追逐吧！奮斗吧！