報告是一種向他人匯報工作成果和經(jīng)驗教訓的重要形式。最后，要根據(jù)報告的受眾和需要，選擇適當?shù)恼故痉绞胶蜏贤ㄇ馈＿@里匯集了一些經(jīng)典的報告范文，供大家學習和參考。
籃球比賽工作總結報告篇一
本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。這學期學生報名參加籃球社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性，但是我只挑選了22名學生。
這學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。這學期前兩個月，主要是讓學生學習球性練習，原地運球，行進間運球，原地傳接球等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤為重要。學生喜歡對抗比賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中，達到了很好的教學目的。
在掌握了基本的運球及傳接球技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
由于學生的接受能力較差，所以我在本學期的后面一個半月里，我主要是組織學生進行以上內(nèi)容的重復練習，只有不斷的練習才能夠有所長進，雖然他們覺得很枯燥乏味，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期籃球社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓。
籃球比賽工作總結報告篇二
為了使大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學們更快適應大學生活。我院舉行了籃球比賽。
各專業(yè)代表隊奮力拼搏，比賽精彩激烈同學們不愧為各高校精英，在比賽中當仁不讓高潮此起彼伏動人心弦，觀看比賽的同學們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。
通過比賽，一，豐富課余生活，同時給予大一新生熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二，促進各班的理解，使他們認識激烈競爭的`存在，與團結合作的精神，促使他們在以后的學習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。
物理工程學院。
學生會體育部。
籃球比賽工作總結報告篇三
敘永鎮(zhèn)第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕，經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽，于11月29日圓滿結束。
首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們，從歷時2個多月的緊張訓練，到參與比賽各項工作，最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作，對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻，代表敘永鎮(zhèn)中心校，代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽，為期9天，共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展，提高了同學們的球技，又培養(yǎng)了同學們團結、拼搏的精神，同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神，培養(yǎng)學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展，進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學生的籃球特長，對我鎮(zhèn)學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的，相比上一屆，各片區(qū)名次都有一些變化，大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果，應該祝賀你們!當然名次并不是最重要，就算名次差一點的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，積極地組織參與了，這也是成功的!比賽結果：城區(qū)男子組：
第一名東大第二名：附小第三名：實小第四名：西小城區(qū)女子組：
第一名實小第二名：東大第三名：附小第四名：西小片區(qū)男子組：
第一名：先農(nóng)第二名：丹巖第三名魚鳧片區(qū)女子組：
第一名：丹巖第二名：先農(nóng)第三名魚鳧。
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗，以下這些方面都做得很好：
1、賽前準備充分：
首先，比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程，11月10號召開了第一次領隊及裁判會，在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準，公正評判。
2、各校組織到位：
首先是各校領導重視，體育老師們?nèi)蝿谌卧沟腵訓練，通過這次比賽看出，我鎮(zhèn)學生的整體素質(zhì)無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高，整個比賽中，場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次，沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運動員素質(zhì)大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高，競爭更激烈，比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤，特別是女隊在比賽中，由于女隊水平不一，裁判不好掌握尺度，難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰，但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒，避免了很多不必要的爭吵等。
當然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問題：
1、組織工作細節(jié)不到位，我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位，后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一，今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。通過這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議，我們定加認真反思加以總結和改進，爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
籃球比賽工作總結報告篇四
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學?；@球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。
本次比賽是以班級為單位，參賽隊伍有5支，經(jīng)抽簽進行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點,。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神。
比賽時間是2014年10月9日比賽地點在校籃球場。
比賽結果：冠軍：七年級1班。
八年級2班。
九年級。
比賽具體流程：各班先將隊員名單上報到音體美組，并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時一天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各班主任的積極配合以及同學們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié)，學校教導處和音體美組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支持，音體美組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在班主任的協(xié)作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經(jīng)完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今后我校的音體美工作會將會做得更好！
2014年10月9日。
籃球比賽工作總結報告篇五
為了提高籃球
愛
好
同學
的技術水平，促進
班級
之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，xx年5月28日上午，能源與
安全
工程學院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
由于比賽雙方實力相當，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自班級的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
到了比賽第二節(jié)，比分開始出現(xiàn)加大的差距，我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤，丟失了很多得分機會，對反更是抓住這個可趁之機，奮力進攻，我方陷入被動狀態(tài)，士氣十分低落，賽事部是很樂觀。
為了追回落后的比分，在第三節(jié)開始之前，我方隊員進行了戰(zhàn)術的討論，改變作戰(zhàn)方式，以“攻為主，防為次”，使對方球友措手不及，我方士氣大振，追回一定比分。
第四節(jié)最為關鍵，也最為激烈，雙方隊員都是繃緊神經(jīng)，不敢有一絲大意與放松，傾盡全力。賽事進入白熱會階段，周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化，一時加油震天，吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨，比賽到此結束，我方一兩分的差距，遺憾落敗。
這次籃球比賽，出乎我們意料之外的是同學們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同學們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同學。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同學們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同學們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同學們參與比賽，展示自己班級整理文章由風采的機會，你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同學們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的'球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有?BR> 學習
。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導致賽程部分變動，使得有些球隊在賽前未做好充分準備，比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊疲于應戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時部分啦啦隊提前退場，使得決賽的收尾階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算
什么
大學的
生活
是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球比賽工作總結報告篇六
旨在豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感的高三級籃球比賽已圓滿結束。對本次比賽總結如下：
比賽是以班級為單位，分男、女隊。男生采用雙循環(huán)賽制，共36場次;女生采用單淘汰賽制，共16場次。本次比賽共有26名高三級老師和240名運動員參賽，36名工作人員（學生）參與。運動員統(tǒng)一著專業(yè)服裝，比賽參加人數(shù)之多，水平之高為歷屆之最！
在比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。賽場上運動員籃球技術全面，球技精湛，博得場外觀眾的陣陣喝彩；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校高三級學生的青春活力與朝氣。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，運動員堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點。通過比賽加強了班級凝聚力，增進了師生關系！
本次比賽在高三年級組精心策劃和各班班主任和體育老師積極準備下，已經(jīng)完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今后高三年級組的工作會將會做得更好！
2016年8月26日。
男隊。
第一名。
高三（第二名。
高三（第三名。
高三（第四名。
高三（女隊。
第一名。
高三（第二名。
高三（第三名。
高三（第四名。
高三（1）2）4）11）9）12）2）8）。
籃球比賽工作總結報告篇七
本學期學校開展了多個社團活動，獲得了學生們的喜愛，而我負責男生籃球社團的教學，中學籃球社團活動總結。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于初中學生來第一文庫網(wǎng)說，尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差，連一些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打對抗賽，這顯然是不科學的，于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的`運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期校本社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓，并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子，在區(qū)級比賽中為校爭光。
籃球比賽工作總結報告篇八
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學?；@球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。
本次比賽是以專業(yè)室為單位，參賽隊伍有5支，經(jīng)抽簽進行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點,。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的.精神。
xxx年11月24日－11月26日。
冠軍：機電專業(yè)室。
亞軍：汽駕、建筑、財會、日語專業(yè)室。
季軍：醫(yī)學、護理專業(yè)室。
第四名：計算機、音樂、美術專業(yè)室。
第五名：農(nóng)牧、綜合專業(yè)室。
各專業(yè)室先將隊員名單上報到體育組，并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時三天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各專業(yè)室的積極配合以及同學們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié)，學校教導處和體育組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協(xié)作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經(jīng)完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今后我校的體育工作會將會做得更好！
xxx年11月27日。
籃球比賽工作總結報告篇九
增進班級凝聚力，促進新老生友誼。
電子系新老生聯(lián)誼籃球對抗賽。
此次聯(lián)誼賽是由電子系書記xx，大二輔導員xx，大一輔導員xx全權組織操辦，在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過兩小時緊張有序的激烈角逐圓滿完成了此次活動，舉辦此次比賽就是為了促進新老生之間的友誼。讓我們大一的新生遇到學哥學姐不再閉口不言，而是充滿歡聲笑語，也成為同學們課間談說的話題，以此為目的舉辦了此次比賽。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判。發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高，更快，更強的體育精神。頑強拼搏，奮力爭先。賽出了風格、賽出了友誼、更賽出了水平。各位教練裁判員盡職盡責，計分員也目不轉睛的盯著賽場上的得分情況。細心的記錄分數(shù)，大家不怕流血，不怕流汗。打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。新生自然是大一的新同學，老生便是集體大二、大三、大四的學哥們中的籃球高手們組成的隊伍。雖然剛開始大一的落后于對方，但軍心并沒有亂。年輕的隊員運著并不稚嫩的球技，很快也進入了狀態(tài)，競爭異常激烈。此時，大一輔導員司忠勛老師也按捺不住自己心中的激情，也上場與大一新生為伍一起對抗，此時引起了全場的歡呼，同時隊長認真負責，積極參與，沉著指揮著，控制著場上的局面。各班都組織了啦啦隊，為場上的運動員加油鼓勁。充分體現(xiàn)了我系學生的良好精神風貌。到達了增強體質(zhì)，陶冶情操，促進團結的效果。本次比賽活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學生的凝聚力和向心力。達到了增強體質(zhì)，增進健康的.目的。比賽結果也毫無懸念，學長們用精湛的球技贏得了比賽的最終勝利。可是大一雖敗猶榮，也學到了很多經(jīng)驗和技術。賽后雙方隊員擊掌以示友好，并在一起合影留念。
通過這次籃球賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應變能力值得堅持，當比賽出現(xiàn)了預想不到的狀況時，體育部能夠團結一致，及時的做出合理反應。我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次新老生聯(lián)誼籃球對抗賽圓滿成功。
籃球比賽工作總結報告篇十
籃球比賽作為一項集體運動，其背后離不開精心的組織與協(xié)調(diào)。而比賽的順利進行，也離不開勤奮、細致的后勤工作。作為一名參與籃球比賽后勤工作的工作人員，我深刻感受到了后勤工作的重要性。在這次比賽中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，使我對后勤工作有了更深層次的認識和理解。
首先，一個良好的組織和協(xié)調(diào)能力是成功后勤工作的關鍵。在比賽進行前，我們要制定詳細的計劃，明確每個工作人員的職責和任務。在比賽期間，我們要密切配合，保持良好的溝通和協(xié)作。例如，我負責的是比賽場地的布置和器材的準備。我需要與其他工作人員共同協(xié)調(diào)，確保場地布置合理、器材完備。只有在組織和協(xié)調(diào)上做到有序，我們才能更好地為比賽服務。
其次，對于細節(jié)的關注至關重要。細節(jié)決定成敗，在后勤工作中更是如此。比如，在器材準備方面，我們需要確保籃球、計分器等器材的數(shù)量和狀態(tài)都達到標準要求，以免因為器材不足或損壞而影響比賽進行。另外，場地布置也是需要細致關注的地方。每個標志的位置、固定方法、高度等都需要精確測量，以確保比賽進行的公正和規(guī)范。通過關注細節(jié)，我們能夠將后勤工作做到更加完美。
再次，團隊合作是后勤工作成功的重要保證。在比賽后勤工作中，每個人的工作任務各不相同，但只有緊密協(xié)作，才能做好各自的工作。例如，在為比賽準備場地的過程中，場布人員要根據(jù)器材擺放的位置進行場地布置，而維修人員則要保證場地設施的正常運行。只有各個崗位的工作人員共同配合，才能順利完成后勤工作。在這次比賽中，我深刻體會到團隊的力量，只有團隊合作，我們才能在后勤工作中做到最好。
最后，對自身職責的認真態(tài)度是后勤工作成果的關鍵。作為一名后勤工作人員，我明白自己的工作任務對比賽的順利進行至關重要。所以，我要對自己的工作負責到底，做到盡心盡力。在這次比賽中，我確保器材的齊全和場地的布置都符合要求，并且及時跟進解決問題。正是由于我的認真和負責，這次比賽的后勤工作圓滿結束，得到了組委會和參賽隊伍的一致好評。因此，確定自己的職責，并全心全意投入其中，對于后勤工作的成功至關重要。
總結起來，比賽后勤工作的成功需要良好的組織協(xié)調(diào)能力、關注細節(jié)、團隊合作和認真態(tài)度。通過這次比賽后勤工作的實踐，我深刻體會到了這些方面的重要性，并通過實際行動將其運用到實踐中。我相信，在今后的后勤工作中，我會更加注重細節(jié)、更加注重團隊合作，以更高效的工作態(tài)度，為比賽的順利進行做出更大的貢獻。
籃球比賽工作總結報告篇十一
籃球比賽是一項受歡迎的體育運動，而主辦一場籃球比賽需要有一系列的后勤工作。作為一名參與過籃球比賽后勤工作的人員，我有幸積累了寶貴的經(jīng)驗，也體會到了后勤工作的重要性。在這篇文章中，我將分享一些關于籃球比賽后勤工作的心得和體會。
首先，組織能力是后勤工作的關鍵。為了確保比賽順利進行，我們需要提前制定一個詳細的計劃，并負責監(jiān)督各項工作的執(zhí)行情況。例如，我們需要提前預定比賽場地，安排參賽隊的交通和住宿，確保比賽設備的完好和準備充足。同時，對于比賽的各項流程，我們也需要制定標準的操作規(guī)范，確保參賽隊員和觀眾的安全。
其次，團隊合作是后勤工作的基礎。籃球比賽的后勤工作離不開團隊的支持和協(xié)作。在一場比賽中，我們需要有專門的人員負責比賽場地的布置和維護，確保場地整潔和安全。同時，我們需要有人員負責接待參賽隊員和解答他們的問題，將他們的需求及時反饋給組織者。還有人員負責比賽活動的宣傳和媒體的報道，幫助更多的人了解比賽，并增加比賽的影響力。只有通過團隊的合作，我們才能順利完成各項工作，并提供良好的比賽體驗。
第三，細心和耐心對于后勤工作至關重要?；@球比賽的后勤工作充滿了各種細節(jié)和瑣事，需要我們對細節(jié)有高度的敏感性和耐心。例如，場地的布置要符合比賽規(guī)則和安全要求，需要我們注意細節(jié)，確保場地的合理和舒適。同時，我們還需要細心備齊比賽所需的設備和物資，并根據(jù)比賽的需要妥善使用和保管。在與參賽隊員和觀眾的交流中，我們也需要細心傾聽他們的需求和問題，并耐心給予解答和幫助。只有在每一個細節(jié)上做到細心和耐心，我們才能提供高質(zhì)量的后勤服務。
第四，危機管理是后勤工作的重要一環(huán)。在籃球比賽中，各種突發(fā)事件和危機可能會發(fā)生，而我們需要能夠應對和處理這些情況。例如，比賽中出現(xiàn)設備故障或場地意外事故，我們需要立即采取措施進行處理和修復，以確保比賽的繼續(xù)進行。同時，我們還需要提前制定應急預案，并在突發(fā)情況中快速有效地執(zhí)行。危機管理的能力在保證比賽順利進行的同時，也體現(xiàn)了我們的專業(yè)素養(yǎng)和責任心。
最后，經(jīng)驗和反思是后勤工作的不斷提升之路。在每一次的后勤工作中，我們都能積累寶貴的經(jīng)驗，并通過反思來不斷提升自己的能力。例如，我們可以對比賽過程中的不足做出評估，并找到解決問題的方法。我們還可以與其他團隊和組織進行交流和學習，借鑒他們的經(jīng)驗和做法。在未來的后勤工作中，我們可以通過積累經(jīng)驗和不斷反思來提高自己的工作水平，為更多的人提供更好的服務。
總結起來，籃球比賽后勤工作是一項需要組織能力、團隊合作、細心和耐心的工作。我們需要關注細節(jié)，處理突發(fā)情況，不斷提升自己的能力。通過這些工作，我們能夠提供良好的比賽體驗，為參賽隊員和觀眾帶來快樂和滿足。作為一名參與過籃球比賽后勤工作的人員，我深信只有不斷學習和成長，我們才能更好地服務于籃球比賽，為體育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
籃球比賽工作總結報告篇十二
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學生積極向上的風貌，209月18日，在我校南邊操場，舉行了鄭州大學建筑學院年新生籃球比賽。本次比賽從月9日18至9月22日，為期4天，參加本次比賽共計5個參賽代表隊，分別是我院大一至大五的代表隊。
秋天的風，微涼，太陽也躲在云層里，這增加了籃球賽場上的熱烈氣氛，9月18日，中午12點20分，我院迎來了院季迎新籃球賽的首戰(zhàn)，大一與大二pk。隨著裁判的一聲哨響拉開了比賽的序幕。爭球，其中大二中鋒將球搶到，傳球，前鋒一個三步上籃，球進了！場上籃球健兒們氣勢如虹，場下的啦啦隊隊員們也不甘落后，只聽戰(zhàn)鼓隆隆，吶喊聲、加油聲陣陣，仿佛要震開天上厚厚的云層，這些加油吶喊是運動員們的強心劑，在啦啦隊的吶喊聲中，在咚咚的戰(zhàn)鼓聲中，但是最后大二還是憾負。休戰(zhàn)一天后，接著是大三的出手，在大三隊長的帶領下，最終他們以53:40贏得了這場比賽，然后是9月21日中午12點20分，在同樣的地點大五的對陣大一進行迎新籃球賽，這場比賽激動人心，分數(shù)不相上下，姜還是老的辣，在最后時刻大五的一個絕殺球，以40:38贏得了這場比賽，最后一天是大四的隊員，他們以40:30贏得比賽。
要有收獲，就要有付出，終于取得了該有的成績，每一位隊員的刻苦精神，值得我們學習，他們體現(xiàn)了我們建筑學院兒女的風采，是我們的英雄！
球賽使各班之間有了更多的學習交流機會，為同學們創(chuàng)造廣闊的活動。
空間。本次比賽的裁判員是來自體藝系的老師以及我系高年級和外系的同學。他們在比賽過程中，秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)我系學生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。同時也為我系新生工作的開展打下了良好的基礎。
籃球比賽工作總結報告篇十三
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現(xiàn)在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
三、任務完成情況。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題。
學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
為了提高愛好籃球同事的技術水平，促進各部門之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
比賽從一開始就十分的激烈，雙方拼盡全力，比分緊咬，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較充足。通過比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽而不顧惜個人的幸苦。在比賽中團結向上，一往無前的精神激勵著每一位同事。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝負看淡，關鍵是同事們參與其中，展示自己的風采。你們的盡心盡力，可能你們沒能夠贏得比賽，但親愛的同事們，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲?；蛟S我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的風氣、精湛的技術仍然為自己的部門贏得了尊敬，每個隊員積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學習。
但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一：隊員之間也缺乏交流，彼此之間不太了解，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起配合，在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二：每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得雙方球隊隊員在賽前都未能做好充分準備，比賽中球員精神過于消極，使一些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領隊組帶來的不便，在此表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了勝負的爭吵，沒有為了榮譽的激烈拼搶。有的只是單純的友誼，快樂的心情，熱情的汗水。雖然比賽總有輸?shù)囊环?，但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕?；@球最為我院的傳統(tǒng)強項，不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時，在院內(nèi)也有很深的群眾基礎。此次迎新杯籃球賽，更是得到了老師同學們的重視。
活動目的：
加深新生對彼此的了解，認識到團結互助在集體生活中的重要性，使新生更快的融入到集體中。
活動內(nèi)容：
活動時間：周六周天13：30。
活動地點：籃球場體育館(決賽)。
此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán)，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過激烈的爭奪，最后11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經(jīng)過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區(qū)體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌老師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動的綜合，不僅更活躍了現(xiàn)場的氣氛，而且加深了與觀眾的交流。
決賽于下午一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而后進行的是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最后11通信女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌老師帶領的院學生會成員與大一見面，并進行了表演賽，讓大一新生看到了信息學院老師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍，更是以全勝的戰(zhàn)績進入決賽。比賽由呂老師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰(zhàn)，中場結束，11通信以2分暫時，中場由文藝部為大家?guī)砭实慕∶啦俦硌轂榇蠹揖徑饩o張的氣氛。易邊再戰(zhàn)，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍!賽后由呂老師為或將球隊頒獎，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結束。
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
本次籃球賽中同學們展現(xiàn)了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的"新生杯"籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了"新生杯"籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!
通過這次比賽，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了"公正、公平、友誼"。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結束。
此次活動由院學生會策劃，由各部門進行了詳細的討論和各方建議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學院四個系的隊伍參加，可謂是本著“弘揚奧運精神，倡導全民健身”的理念，響應國家號召，充分調(diào)動大學生的運動細胞，提高大學生的身心素質(zhì)。此次活動不僅有眾多的男生參加，各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!
此次活動還得到了團委、分黨校和院領導、主任及學生會的大力支持，為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅實的基礎和成功的范例。
此次活動的流程清晰簡捷，首先進行小組賽，最后進行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過程中，我們進行了簽名活動，使現(xiàn)場的氣氛異?；鸨?。此次活動設有一、二、三等獎，活動的互動性也吸引了很多的同學前來觀賽。
比賽之前，各系的隊員都積極備戰(zhàn)，抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中，各系的隊員在籃球場上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風格!看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲!最終，國貿(mào)系的隊員獲得了冠軍，商外系的隊員獲得亞軍。縱觀所有的比賽，可以說每個系都有不少有潛力的隊員，希望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動，有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!
此次活動中，裁判，計分員和維護秩序的人員按時到位;計分較為準確，裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽，比賽開始和結束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊伍加油，隊員情緒良好;拉拉隊和觀眾文明觀賽，現(xiàn)場秩序良好，體現(xiàn)了大學生應有的風貌。
籃球賽過程中體育部成員積極配合，支持籃球賽的活動，體現(xiàn)了學生會的合作精神!
雖然因為紅歌會的原因，提前進行了籃球比賽決賽，但絲毫沒有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的!
作為09的新干事，此次活動給了我們一次鍛煉的機會，也讓我感覺到學生會的活動的確是大家智慧的結晶和團隊合作的成果，點點滴滴，都需要仔細斟酌。在寫這篇總結的時候我有一種感覺：體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會輸!一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到這里，突然為作為體育部的一員而驕傲!
__年9月27日，歷時半個月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結束。經(jīng)過緊張激烈角逐，徽商金屬公司以34：20在決賽中擊敗徽商化輕公司，奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍?；丈袒p公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農(nóng)家福公司奪得第三名?！皟?yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設了“體育道德風尚獎”，“體育道德風尚獎”的獲得者分別是集團公司機關和徽商齊云山莊。
本次籃球比賽是在集團公司構建和諧企業(yè)，深化“人本”理念的大背景下舉辦的，是落實基層工會組織要“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的具體體現(xiàn)，得到了各級領導和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來，各單位非常重視，積極配合組委會的工作，徽商“化輕杯”籃球賽在集團的影響不斷增大。
本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊參加，參賽運動員169人，共進行了40場比賽。比賽只設男子隊，分為a，b兩組，經(jīng)抽簽后a組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團機關、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學院7支隊伍，b組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊伍。經(jīng)過小組循環(huán)賽的激烈競爭，a組出線的隊伍是徽商金屬公司和安徽商之都;b組出線的隊伍是徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強。
本次比賽雖然結束了，但在比賽中隊員們頑強的比賽作風以及場邊啦啦隊隊員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。同時也讓集團公司各兄弟單位有了進一步的了解與交流，增進了友誼。
一、各級領導充分重視。本次籃球賽是集團公司自成立以來，首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的一項體育賽事，得到了集團公司許家貴董事長、劉光景總經(jīng)理的高度重視和支持。集團公司領導們都從百忙之中抽出時間，參加開幕式、親臨比賽現(xiàn)場指導賽事、觀看比賽;各單位領導也非常重視，有的親自參加比賽，有的當教練，有的當啦啦隊員搖旗吶喊，使比賽現(xiàn)場更加精彩，氣氛熱烈。
二、本次比賽的準備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持，保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與，有的單位組織了自已的選拔賽，有的單位與單位之間組織了多場友誼賽;各參賽運動員團結友愛、奮力拼搏，有的運動員在百忙之中抽出時間參與比賽，有的運動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強地堅持比賽。他們賽出了水平，賽出了友誼，賽出了新徽商人的風采。
三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協(xié)會的裁判隊伍，在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法，令各參賽隊較為滿意。
四、各單位啦啦隊的文明程度及組織情況值得表揚。啦啦隊員們的每一舉動都能影響場上隊員的情緒及其發(fā)揮，較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進行及激烈程度，同時也反映出了集團公司廣大員工的整體素質(zhì)。
本次比賽雖然順利地結束了，但比賽場上出現(xiàn)的不和諧因素還值得我們思考和改進。
一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個別單位的教練員與裁判員在比賽進行中發(fā)生爭執(zhí)，影響了比賽的正常進行，今后一定要杜絕此類現(xiàn)象。
二、有個別代表隊出現(xiàn)外請球員來參加比賽的情況。這種現(xiàn)象要堅決制止，嚴禁弄虛作假。
本次籃球賽雖然出現(xiàn)了一些不足，但總體上是取得了成功。比賽中隊員們奮力拼搏的精神應當繼續(xù)發(fā)揚，比賽過程中一些好的做法應當堅持下去，工會應繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動，為各項經(jīng)營、管理和教育活動增添新活力，為集團公司又好又快的發(fā)展營造出和諧健康的文化氛圍。
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協(xié)作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
一、活動主題。
我愿為了營造一個積極、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環(huán)境，為了增強學生體質(zhì)，豐富同學們的課余生活，我院為此舉辦了籃球賽。
二、活動總結。
我院這次舉辦的籃球賽很成功，大家都本著“友誼第一，比賽第二”的原則積極參加這次活動。而沒有參賽的同學也很主動的為自己的班級加油鼓勁。
比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個班級的體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是同學們對本次比賽的重視程度以及比賽進行時的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張，但這緊張的氣氛逐漸的被個對同學們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時的到場布置好比賽場地，比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關的藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理，比賽結束后，我們會能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全員的同學能及時了解比賽進程與結果，增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
籃球是屬于青春激情的活動，它可以培養(yǎng)同學們之間的團結的能力，培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強勇敢的拼搏精神，從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院應該經(jīng)常組織此類的活動。
三、活動中的不足。
1、總體來說，賽程托的太長，雖然大部分不是人為因素，可還是影響了同學們的休息和學習的時間。對此，我們會吸取教訓，盡量少占用同學們的休息和學習的時間。
2、各個隊的隊服不統(tǒng)一，每個隊的整齊性不好，這也是我們之前沒有考慮到的，使我們的失誤。我們會改正。
最后，我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對此項活動的支持。正因為有你們的支持和指導，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做的更好。
在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名家俱04—4第二名建工05—1第三名道橋05—2第四名家俱05—5第五名園林05—1第六名會計05—2第七名機電05—3第八名計應04—1對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：
1)準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調(diào)整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現(xiàn)一些問題。
4)報名工作不夠嚴格，出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況，我們總結經(jīng)驗如下：
1)充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。
2)做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
籃球比賽工作總結報告篇十四
籃球比賽作為一項廣受歡迎的運動項目，在場館內(nèi)外都能看到熱情的球迷和參與者。而在比賽背后，有一支默默無聞的勤務團隊，他們辛勤工作著，為比賽的順利進行提供保障。作為其中的一員，我深知勤務工作的重要性。在近期的一次籃球比賽后勤工作中，我有幸參與其中，我有了一些體會和收獲。
首先，在比賽后勤工作過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性?；@球比賽后勤工作需要各個環(huán)節(jié)的無縫銜接，無論是場地布置，還是器材準備，都需要各個環(huán)節(jié)的協(xié)同合作。只有每個人都明確自己的職責，并且在緊張的賽事安排中互相配合，才能確保一切順利進行。而此次經(jīng)歷，讓我看到了個人能力與團隊力量的結合是如何提高效率和協(xié)作的。
其次，在比賽后勤工作中，我明白了細致入微的重要性。比賽過程中，場地布置要恰到好處，球員需要準備好所有所需的器材和設備，記分員要始終保持警覺，并及時記錄比分等重要信息。這些細小的環(huán)節(jié)在比賽中顯得尤為重要，一旦有所疏忽，就可能對比賽的進行造成影響。繁忙的比賽現(xiàn)場需要我們時刻保持警覺，并對每一個細節(jié)負責，以確保比賽的順利進行。
再次，比賽及其后勤工作中需要具備靈活應變的能力。有時，突發(fā)狀況可能會影響比賽的進行，這就需要我們迅速做出調(diào)整，以適應新的情況。比如，當出現(xiàn)器材損壞或者場地變動等情況時，我們必須立即找到解決問題的辦法，以免耽誤比賽的進行。在此次比賽后勤工作中，我學會了如何在局勢變化中快速反應，并找到最佳的解決方案。
最后，比賽后勤工作需要有耐心和細心。由于比賽的現(xiàn)場繁忙，我們需要時刻保持冷靜，并且細致入微?；@球比賽后勤工作中一旦失誤，很可能會產(chǎn)生嚴重的后果。我們需要保持耐心，細心檢查每一個環(huán)節(jié)，確保不會出現(xiàn)差錯。只有在保持冷靜和集中注意力的基礎上，準確地完成工作，才能為比賽的進行提供全面指導和支持。
綜上所述，在籃球比賽后勤工作中，團隊合作、細致入微、靈活應變、耐心細心是非常重要的品質(zhì)。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了這些重要性，并且意識到自己在這方面的不足之處。今后，我將更加注重培養(yǎng)這些品質(zhì)，并且希望在未來的工作中能夠不斷提升自己的能力，為籃球比賽后勤工作提供更高水準的支持。
籃球比賽工作總結報告篇十五
一、比賽目的：為豐富同學們的課余生活，提高同學們參加活動的熱情和積極性；加強同學們的溝通，增強同學們的協(xié)作力和凝聚力；關愛女生，友誼第一，提高團隊成員的互助精神。
二、主辦單位：翻譯系團總支、學生會。
三、承辦單位：翻譯系學生會體育部。
四、參賽對象：翻譯系20xx級全體學生。
五、比賽時間:20xx年5月20日（預賽）、5月29日（決賽）。
六、比賽地點：體育館前的籃球場。
七、比賽流程：
1.第一輪：14支隊伍抽簽兩兩對決，比賽共決出7支優(yōu)勝隊伍。
2.第二輪：7支優(yōu)勝隊伍抽簽兩兩對決，1支隊伍輪空，勝出隊伍進入第三輪比賽。從淘汰的3支隊伍中抽簽產(chǎn)生1支隊伍與輪空隊對決，勝出者進入下一輪比賽。勝出4支隊伍兩兩對決，勝者進入決賽，敗者爭奪季軍。
3.第三輪：決賽。
具體說明如下：
5月20日（周一）。
中午12:10---13:0013:00---14:00。
a場地a—aa場地c—c。
b場地b—bb場地d—d。
5月21日（周二）。
中午12:10---13:0013:00---14:00。
a場地d—da場地f—f。
b場地e—e。
5月22日（周三）。
中午12:10---13:0013:00---14:00。
a場地a—aa場地c—c。
b場地b—b。
5月23日（周四）。
中午12:10---13:00。
a場地抽簽—輪空。
5月27日（周一）5月29日（周三）。
中午12:10---13:00中午12:10---13:00。
a場地a—aa場地冠軍爭奪賽。
b場地b—bb場地季軍爭奪賽。
八、比賽規(guī)則：
1.每支參賽隊伍共5人，為3女2男。為保證比賽公正、公平，若其中一支參賽隊伍班級男生或女生人數(shù)不足規(guī)定人數(shù)，則該隊伍視為棄權。
2.參賽隊伍由本班學生組成，外班人員不得參加。若發(fā)現(xiàn)假冒頂替者，立即取消比賽成績和參賽資格。
3.各參賽隊伍按照比賽時間及場次安排，由工作人員帶入場地；兩隊隊長必須到負責本場比賽的主裁判處選擇各自的站位（以拋硬幣的形式進行選擇）。
4.比賽分為上下半場，每半場15分鐘，中場休息5分鐘。每隊每半場各有兩次暫停機會，時間為2分鐘。
5.最后結果如果為平局，則加時賽一場，時間為10分鐘，加時賽兩隊各有一次暫停機會，為2分鐘。
6.男隊員不準貼身防守女隊員，不得搶斷女隊員球，不得封蓋女隊員。但女隊員可以貼身防守男隊員，可以搶斷男隊員球，可以封蓋男隊員。
7.男生不能進2分線及向上延伸區(qū)域，在此區(qū)域男生若封蓋女生球，無論進球與否，都記為2分球。
8.每次進攻必經(jīng)女生手，罰球只能由女生進行；男生運球被女生搶斷后女生可直接上籃。
9.為增加精彩程度，男生進球3分為2分，2分為1分；女生進球按常規(guī)計分。
10.其他規(guī)則均按國際籃球比賽規(guī)則評判。
九、獎項設置：
比賽決出第一至第四名和最具價值女球員（mvwp）。
十、注意事項：
1.各參賽隊必須提前20分鐘到檢錄處檢錄。參賽隊員在檢錄時須出示隊員的學生證或者其他有效證件，若無證件，須由輔導員出具書面證明。
2.賽前10分鐘，準備進場。（若比賽開始5分鐘后參賽隊員仍未到齊或到場，則該隊取消當日比賽資格并判當日比賽結果為負）。
4.非上場隊員可在賽場外加油，不得進入場地干擾裁判及參賽隊伍，更不得上場幫忙，若發(fā)現(xiàn)立即取消該隊所有參賽資格。比賽中，各隊員須尊重所有裁判及工作人員，不得對裁判或工作人員進行侮辱、毆打；所有參賽人員須聽從裁判和工作人員指揮，遵守比賽規(guī)則和紀律，違者取消所有參賽資格。
5.若比賽過程中出現(xiàn)緊急情況或爭議，須派雙方隊長與工作人員進行溝通協(xié)調(diào)。
6.如有棄權，須提前通知.因天氣原因，賽程另行通知。
7.各參賽隊伍的后勤由各班負責，體育部不予以負責。
十一、人員安排：
裁判（4人）現(xiàn)場秩序（2人）組織、記錄（4人）。
十二、器材準備：
計分牌、記分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、號碼布、籃球。
十三、未盡事宜，另行通知。
請各班認真準備此次比賽，爭取在比賽中賽出風格、賽出友誼，將魅力翻譯的精神充分展現(xiàn)！
籃球比賽工作總結報告篇十六
20xx年4月23日至4月24日我校舉行了重坊中學籃球比賽，經(jīng)過兩天天激烈的角逐，比賽成功落下帷幕。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第七，比賽第八和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校初中男子籃球運動水平，籃球賽中涌現(xiàn)了七批籃球運動技藝較高的學生。
其中，還有出現(xiàn)了七點小問題，第七是比賽臨時提前，隊員選撥和集訓時間倉促，隊伍還沒有磨合好，就連隊服都還沒有準備好，以后我們就要改正，提前做好準備。
最后，我們要感謝校領導對籃球賽的支持。正是因為有了學校和老師們的支持，加上我們的共同努力，球場才會有如此多的笑臉和吶喊加油助威聲。希望學校和老師們繼續(xù)支持我們，我們七定會盡我們的全力，為學校爭光！
本次比賽獎項情況:。
男子組優(yōu)勝獎：七年一班八年二班九年一班。
女子組優(yōu)勝獎：七年三班八年四班九年四班。
精神文明獎：七年五班七年六班八年三班八年一班九年二班九年三班。
籃球比賽工作總結報告篇十七
新時期背景下，貴州省籃球運動蓬勃發(fā)展，籃球運動人才培養(yǎng)工作有條不紊的開展，隨著與全國籃球運動交流活動的不斷增加，逐步認識和了解貴州與全國賽事競賽組織的差距。尤其是在貴州省參加全國籃球運動競賽頻率不斷增高的前提下，如何更好的提高貴州賽事水平，成為當前體育職能部門的重要課題。
1.研究對象與研究方法。
本文以貴州省籃球運動賽事的競賽組織為研究對象――以貴州省級籃球運動賽事為例。
本文采用文獻資料法、專家訪談法、實地調(diào)查和實證研究等方法對貴州省籃球運動賽事的結構，競賽的組織工作，賽事的籌備與規(guī)劃等事宜進行了研究、總結和分析。
2.結果與分析。
貴州省籃球賽事競賽組織概述。
隨著貴州省籃球運動的推廣與普及，在深入貫徹和落實全面深化改革以來，貴州人民群眾生活水平不斷提高，基礎設施日益完善，全省范圍內(nèi)籃球賽事積極開展。尤其是貴州省級籃球賽事接連舉辦，體現(xiàn)出籃球運動在貴州省體育運動中突出地位。
貴州省級籃球運動賽事是由省級各相關部門組織或主辦，某地州市承辦的籃球運動競賽活動。例如：省運會籃球賽事、省級各行業(yè)職工籃球運動會、省大學生運動會籃球賽事、省農(nóng)民籃球比賽等。
貴州省籃球運動賽事價值。
舉辦省級籃球運動賽事，可為主辦地帶來巨大的無形資產(chǎn)和效應。其主要價值體現(xiàn)如下：
全面提升主辦地在全省籃球運動發(fā)展中的重要影響及政治地位。
有力促進舉辦地區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
有效促進全省籃球文化的交流與區(qū)域互動。
不斷促進全省國民素質(zhì)的提高。
直接促進舉辦地城市綜合實力的向前發(fā)展。
貴州省籃球運動賽事資源。
（一）據(jù)不完全統(tǒng)計，貴州全省范圍內(nèi)較大規(guī)模的籃球運動賽事為：貴州省體育運動會籃球比賽、貴州省籃協(xié)杯籃球比賽、貴州省大學生籃球錦標賽、貴州省各行業(yè)職工籃球賽事等。以上籃球賽事的共同特點為：涉及全省范圍內(nèi)籃球運動賽事資源；涉及面廣，影響較為深遠；賽事運營較為穩(wěn)定，且不斷拓展各系統(tǒng)與行業(yè)發(fā)展。
（二）貴州省級籃球賽事競賽組織基本形態(tài)可分為：競賽前工作籌備期、賽前試運行期、競賽期、競賽后期。根據(jù)各競賽組織形態(tài)的工作需求，比賽各階段的整體性與各階段完成任務的差異，可將以上基本形態(tài)需完成任務細化為：
（1）競賽前工作籌備期。
其主要任務是：確定組織機構，擬定競賽組織方案，擬定競賽規(guī)程，制定各項工作計劃等。具體技術環(huán)節(jié)如下：
成立組織委員會、組織委員會及其職責、確立組委會組織機構。
擬定競賽組織方案，內(nèi)容包括：賽事名稱與目的任務、賽事的主辦與承辦單位、賽事的時間與地點、賽事規(guī)模、競賽的組織機構、賽事經(jīng)費預算、具體的工作步驟。
制訂競賽規(guī)程，內(nèi)容包括：賽事名稱、賽事目的與任務、競賽日期與地點、參賽單位、賽事報名辦法、運動員資格要求、競賽辦法、名次錄取與獎勵辦法、裁判員與仲裁、比賽報名日期、比賽報到日期及地點、注意事項、其他需要說明的事宜。
制定并審核各項工作計劃，召開賽事組委會工作會議，檢查并指導相關工作。
（2）賽前試運行期。
其主要工作任務是根據(jù)各項工作方案，落實和檢查各項籌備工作。準備工作包括：運動員報名注冊、賽事的競賽編排、印發(fā)秩序冊、組織裁判員培訓學習、賽前試運行工作、開幕式的準備工作等。
（3）競賽期。
其主要任務是實施和檢驗比賽計劃，完成競賽任務，達到預期目的的實施過程。主要工作包括：開、閉幕式、組織比賽、賽會人員管理、后勤保障、比賽成績的審核等。
（4）競賽后期。
其主要任務為：賽會場館器材的處理、比賽成績的認定與、賽會文字材料的整理與歸檔、大會經(jīng)費結算與審計、競賽總結工作、賽會表彰工作等，以及其他收尾工作。
貴州省籃球賽事活動的部署與規(guī)劃。
賽事組織應科學、合理、有效促進籃球運動項目的發(fā)展，組織者必須在綜合各方面因素，通過調(diào)查獲取相關信息，爭取活動組織的主動性，通過科學的驗證與研究，在有關行政部門授權的前提下，組織和實施賽事活動。
本文立足貴州省情實際，從宏觀、微觀方面闡述如何進行賽事的部署與規(guī)劃。
宏觀因素：全省體育項目的競賽周期、各項目競賽時間的間隔、有利自然環(huán)境、強有力的設施保障、滿意的安全環(huán)境等。
微觀因素：競賽規(guī)程的合理性、賽事信息的處理、賽會人員的科學管理、場館設施的保證、賽會突發(fā)事件的處理等。
3.貴州省籃球運動賽事的特色工作與不足之處。
貴州省籃球運動賽事的特色工作。
貴州地處我國西南地區(qū)，為我國少數(shù)民族聚居區(qū)域，官方公布：貴州是多民族省份，全省范圍內(nèi)聚居著49個民族，屬我國少數(shù)民族聚居最為密集的省份之一，各民族具有各自的民族傳統(tǒng)體育文化。鑒于少數(shù)民族在貴州的特殊地位，在舉行全省范圍內(nèi)的籃球賽事的同時，各少數(shù)民族地區(qū)的代表隊伍或者賽會，在賽事活動的組織與安排上，盡可能的體現(xiàn)各參賽隊伍的民族特色文化。
貴州籃球運動賽事競賽組織的不足之處。
近十年來，貴州省在籃球賽事競賽組織的科研工作上，幾乎停滯不前。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，籃球運動在全省的不斷普及賽事的開展，會隨著時代的變遷表現(xiàn)出時代特征，并不是一層不變的。如果沒有科學、合理的競賽組織來支撐其發(fā)展，甚至在執(zhí)行賽事競賽組織工作中有所偏失，將造成貴州在賽事競賽組織上與全國的差距不斷增大。
4.結論與建議。
貴州省籃球賽事競賽組織的基本形態(tài)可分為：競賽前工作籌備期、賽前試運行期，競賽期和競賽后期。
省級籃球賽事的籌備與開展，涉及各項綜合因素，因此，需要全面、科學、合理的在綜合宏觀和微觀因素的基礎上對賽事資源進行規(guī)劃。
省級體育運動賽事不僅僅是體育運動項目發(fā)展與推廣的問題，它應當涉及人、財、物的投入，還檢驗著城市綜合實力的體現(xiàn)等。
籃球比賽工作總結報告篇十八
為豐富教師業(yè)余文化生活，增進團隊協(xié)作精神，進一步推動全民健身運動的開展，促進我校精神文明及和諧校園建設，根據(jù)《關于在全校教師中繼續(xù)開展“陽光體育”活動的通知》精神，現(xiàn)將本次籃球賽相關事宜通知如下：
一、賽事組委會。
1、成員：
2、裁判員：
3、記錄員：
二、報名方式。
采取自愿報名方式。
二、比賽時間與地點。
1、比賽時間：20xx年xx月xx日。
2、比賽地點：中學籃球場。
三、比賽方式：
1、根據(jù)報名參加人數(shù)及總體實力情況進行均衡分隊。（注不再按部門、年級進行分組）。
2、每隊人數(shù)為9人，共4隊。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽采用單循環(huán)積分制，獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進行。
2、比賽分四節(jié)進行，每節(jié)12分鐘，每節(jié)間休息2分鐘，中場休息5分鐘。
3、如果參賽隊在規(guī)定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地，示為棄權，比分為0：20。
4、每半場每隊各允許1次暫停（向場內(nèi)裁判請求），暫停持續(xù)時間1分鐘。
5、上半場和出現(xiàn)爭球時執(zhí)行跳球，下半場球權輪換。
6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協(xié)商裁定。
五、后勤保障。
1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。
2、中學部負責比賽用課桌凳四套。
3、校辦負責比賽隊員用水。
六、獎勵辦法。
根據(jù)比賽結果，第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
籃球比賽工作總結報告篇十九
活動總結主要由標題，正文，署名和日期等幾個部分構成的。
1、標題.標題，即總結的名稱。標明總結的單位，期限和性質(zhì)。
2、正文.正文一般又分為三個部分：開頭，主體和結尾。
（1）開頭或交待總結的目的和總結的主要內(nèi)容；或介紹單位的基本情況；或把所取得的成績簡明扼要地寫出來；或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結。不管以何種方式開頭，都應簡煉，使總結很快進入主體。
（2）主體是總結的主要部分，是總結的重點和中心。它的內(nèi)容就是總結的內(nèi)容。
（3）結尾是總結的最后一部分，對全文進行歸納，總結。或突出成績；或寫今后的打算和努力的方向；或指出活動進行中的缺點和存在的問題。
籃球比賽工作總結報告篇二十
11月25日下午4:30，在成都中醫(yī)藥大學高新校區(qū)籃球場上舉行了一場公共衛(wèi)生學院與第二臨床學院的籃球切磋賽，參與人員有兩方籃球隊員、啦啦隊以及各學院的觀眾。
在大家的呼喊聲中，比賽正式開始了。兩隊球員迅速投入比賽當中，上半場比分一直相差不遠。下半場各隊改變戰(zhàn)術，公衛(wèi)像是展翅的雄鷹，接連得分，二臨在這樣的氣勢下，仍不甘落后，積極爭取著，到最后，還是不敵公衛(wèi)。比賽結束，公衛(wèi)以35：24的絕對優(yōu)勢獲得勝利。
爭得誰輸誰贏，并不是比賽的目的，本次比賽旨在增進公共衛(wèi)生學院與第二臨床學院的友誼，同時為籃球健兒們提供一個展現(xiàn)自我的平臺。
籃球比賽工作總結報告篇一
本學期我主要是負責同學籃球社團的教學。這學期學生報名參加籃球社團非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性，但是我只挑選了22名學生。
這學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。這學期前兩個月，主要是讓學生學習球性練習，原地運球，行進間運球，原地傳接球等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的學生來說尤為重要。學生喜歡對抗比賽。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內(nèi)容置于游戲中，達到了很好的教學目的。
在掌握了基本的運球及傳接球技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球?，F(xiàn)在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
由于學生的接受能力較差，所以我在本學期的后面一個半月里，我主要是組織學生進行以上內(nèi)容的重復練習，只有不斷的練習才能夠有所長進，雖然他們覺得很枯燥乏味，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期籃球社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓。
籃球比賽工作總結報告篇二
為了使大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學們更快適應大學生活。我院舉行了籃球比賽。
各專業(yè)代表隊奮力拼搏，比賽精彩激烈同學們不愧為各高校精英，在比賽中當仁不讓高潮此起彼伏動人心弦，觀看比賽的同學們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。
通過比賽，一，豐富課余生活，同時給予大一新生熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二，促進各班的理解，使他們認識激烈競爭的`存在，與團結合作的精神，促使他們在以后的學習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。
物理工程學院。
學生會體育部。
籃球比賽工作總結報告篇三
敘永鎮(zhèn)第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕，經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽，于11月29日圓滿結束。
首先感謝包括中心校在內(nèi)的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合，感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們，從歷時2個多月的緊張訓練，到參與比賽各項工作，最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作，對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻，代表敘永鎮(zhèn)中心校，代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽，為期9天，共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了，取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展，提高了同學們的球技，又培養(yǎng)了同學們團結、拼搏的精神，同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活，同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神，培養(yǎng)學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展，進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學生的籃球特長，對我鎮(zhèn)學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的，相比上一屆，各片區(qū)名次都有一些變化，大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果，應該祝賀你們!當然名次并不是最重要，就算名次差一點的，也要向你們表示祝賀：你們也是努力付出了的，積極地組織參與了，這也是成功的!比賽結果：城區(qū)男子組：
第一名東大第二名：附小第三名：實小第四名：西小城區(qū)女子組：
第一名實小第二名：東大第三名：附小第四名：西小片區(qū)男子組：
第一名：先農(nóng)第二名：丹巖第三名魚鳧片區(qū)女子組：
第一名：丹巖第二名：先農(nóng)第三名魚鳧。
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽，也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗，以下這些方面都做得很好：
1、賽前準備充分：
首先，比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程，11月10號召開了第一次領隊及裁判會，在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準，公正評判。
2、各校組織到位：
首先是各校領導重視，體育老師們?nèi)蝿谌卧沟腵訓練，通過這次比賽看出，我鎮(zhèn)學生的整體素質(zhì)無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高，整個比賽中，場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了，更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為，安全工作也做到歷屆最好一次，沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運動員素質(zhì)大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高，競爭更激烈，比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質(zhì)有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒，比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤，特別是女隊在比賽中，由于女隊水平不一，裁判不好掌握尺度，難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰，但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒，避免了很多不必要的爭吵等。
當然，再完美的賽事也有不足，比賽中依舊存在一些問題：
1、組織工作細節(jié)不到位，我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤，是我粗心大意造成的，還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位，后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一，今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。通過這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議，我們定加認真反思加以總結和改進，爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
籃球比賽工作總結報告篇四
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學?；@球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。
本次比賽是以班級為單位，參賽隊伍有5支，經(jīng)抽簽進行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點,。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的精神。
比賽時間是2014年10月9日比賽地點在校籃球場。
比賽結果：冠軍：七年級1班。
八年級2班。
九年級。
比賽具體流程：各班先將隊員名單上報到音體美組，并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時一天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各班主任的積極配合以及同學們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié)，學校教導處和音體美組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支持，音體美組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在班主任的協(xié)作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經(jīng)完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今后我校的音體美工作會將會做得更好！
2014年10月9日。
籃球比賽工作總結報告篇五
為了提高籃球
愛
好
同學
的技術水平，促進
班級
之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，xx年5月28日上午，能源與
安全
工程學院09級工業(yè)工程一班與安全三班之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
由于比賽雙方實力相當，賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自班級的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
到了比賽第二節(jié)，比分開始出現(xiàn)加大的差距，我方隊員頻頻出現(xiàn)失誤，丟失了很多得分機會，對反更是抓住這個可趁之機，奮力進攻，我方陷入被動狀態(tài)，士氣十分低落，賽事部是很樂觀。
為了追回落后的比分，在第三節(jié)開始之前，我方隊員進行了戰(zhàn)術的討論，改變作戰(zhàn)方式，以“攻為主，防為次”，使對方球友措手不及，我方士氣大振，追回一定比分。
第四節(jié)最為關鍵，也最為激烈，雙方隊員都是繃緊神經(jīng)，不敢有一絲大意與放松，傾盡全力。賽事進入白熱會階段，周圍的觀眾心緒更是隨著賽事的變化而變化，一時加油震天，吸引了球場上所有人的注意。隨著一聲長哨，比賽到此結束，我方一兩分的差距，遺憾落敗。
這次籃球比賽，出乎我們意料之外的是同學們的積極參與性較高，賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同學們?yōu)榱税嗉壍募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同學。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同學們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中，同學們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關鍵是同學們參與比賽，展示自己班級整理文章由風采的機會，你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同學們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的'球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有?BR> 學習
。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，工作也不是十全十美的。比賽前期由于比賽場地問題未處理好，導致賽程部分變動，使得有些球隊在賽前未做好充分準備，比賽賽程安排過于緊密，使有些球隊疲于應戰(zhàn)，在此對給他們帶來的不便表以歉意。決賽時部分啦啦隊提前退場，使得決賽的收尾階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算
什么
大學的
生活
是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們班輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
籃球比賽工作總結報告篇六
旨在豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感的高三級籃球比賽已圓滿結束。對本次比賽總結如下：
比賽是以班級為單位，分男、女隊。男生采用雙循環(huán)賽制，共36場次;女生采用單淘汰賽制，共16場次。本次比賽共有26名高三級老師和240名運動員參賽，36名工作人員（學生）參與。運動員統(tǒng)一著專業(yè)服裝，比賽參加人數(shù)之多，水平之高為歷屆之最！
在比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。賽場上運動員籃球技術全面，球技精湛，博得場外觀眾的陣陣喝彩；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校高三級學生的青春活力與朝氣。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，運動員堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點。通過比賽加強了班級凝聚力，增進了師生關系！
本次比賽在高三年級組精心策劃和各班班主任和體育老師積極準備下，已經(jīng)完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今后高三年級組的工作會將會做得更好！
2016年8月26日。
男隊。
第一名。
高三（第二名。
高三（第三名。
高三（第四名。
高三（女隊。
第一名。
高三（第二名。
高三（第三名。
高三（第四名。
高三（1）2）4）11）9）12）2）8）。
籃球比賽工作總結報告篇七
本學期學校開展了多個社團活動，獲得了學生們的喜愛，而我負責男生籃球社團的教學，中學籃球社團活動總結。每個班很多學生報名參加籃球社團都非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。
本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于初中學生來第一文庫網(wǎng)說，尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差，連一些簡單的動作也不會，然而好多男生就想打對抗賽，這顯然是不科學的，于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的`運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學又有點不適應，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象;雖然他們很長時間也投不進去一個球;雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
回顧一個學期校本社團的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層樓，并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子，在區(qū)級比賽中為校爭光。
籃球比賽工作總結報告篇八
為了豐富校園文化活動生活，增強班級集體榮譽感，增進同學之間的友誼，提高學?；@球運動技術水平。我校特舉辦“學校學生籃球賽”。
本次比賽是以專業(yè)室為單位，參賽隊伍有5支，經(jīng)抽簽進行循環(huán)賽。同時，在本次比賽的籌辦過程中，學校也給予了我們大力支持，使得賽場上洋溢著更加飽滿的熱情！
在本次比賽過程中，參賽隊員都積極配合裁判，服從裁判的判決。參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏；場下各班拉拉隊，更是歡呼雀躍，氣氛尤為活躍，展現(xiàn)出我校學生的青春活力與朝氣。他們堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，賽出了風格，賽出了水平。本次比賽成為了近段時間校園文化的一道靚麗的風景線，成為了同學們談論的又一焦點,。通過比賽加強了同學們團結合作意識與奮力拼搏的.精神。
xxx年11月24日－11月26日。
冠軍：機電專業(yè)室。
亞軍：汽駕、建筑、財會、日語專業(yè)室。
季軍：醫(yī)學、護理專業(yè)室。
第四名：計算機、音樂、美術專業(yè)室。
第五名：農(nóng)牧、綜合專業(yè)室。
各專業(yè)室先將隊員名單上報到體育組，并開會抽簽。以循環(huán)賽的方式進行比賽。本次籃球賽歷時三天，最后在公平、激烈的氣氛中完滿結束，贏得了廣大同學的高度好評。本次比賽的成功離不開學校各部門和各專業(yè)室的積極配合以及同學們的大力支持。從開始籌劃到具體實施的每個細節(jié)，學校教導處和體育組都做了精心、充分的準備；致使比賽展開的很順利。雖然在比賽的過程中出現(xiàn)了一點小小的爭議，但整體來看還是非常好的。這正體現(xiàn)了本次比賽的特色：“公平，激烈，拼搏，進取”。比賽中所體現(xiàn)的團體意識和拼搏精神尤為突出，加以各代表隊的技術含量之高更博得場外觀眾的陣陣喝彩。在本次比賽中，教導處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協(xié)作下順利進行。
本次比賽在精心策劃和積極準備下，已經(jīng)完滿結束了，超過了預期效果，“每一次的積累與經(jīng)驗會換取另一份的成功與收獲”，相信在這次籃球比賽的基礎上，今后我校的體育工作會將會做得更好！
xxx年11月27日。
籃球比賽工作總結報告篇九
增進班級凝聚力，促進新老生友誼。
電子系新老生聯(lián)誼籃球對抗賽。
此次聯(lián)誼賽是由電子系書記xx，大二輔導員xx，大一輔導員xx全權組織操辦，在各位老師和全體隊員的共同努力下，經(jīng)過兩小時緊張有序的激烈角逐圓滿完成了此次活動，舉辦此次比賽就是為了促進新老生之間的友誼。讓我們大一的新生遇到學哥學姐不再閉口不言，而是充滿歡聲笑語，也成為同學們課間談說的話題，以此為目的舉辦了此次比賽。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的“火藥味”。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判。發(fā)揚友誼第一，比賽第二和更高，更快，更強的體育精神。頑強拼搏，奮力爭先。賽出了風格、賽出了友誼、更賽出了水平。各位教練裁判員盡職盡責，計分員也目不轉睛的盯著賽場上的得分情況。細心的記錄分數(shù)，大家不怕流血，不怕流汗。打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。新生自然是大一的新同學，老生便是集體大二、大三、大四的學哥們中的籃球高手們組成的隊伍。雖然剛開始大一的落后于對方，但軍心并沒有亂。年輕的隊員運著并不稚嫩的球技，很快也進入了狀態(tài)，競爭異常激烈。此時，大一輔導員司忠勛老師也按捺不住自己心中的激情，也上場與大一新生為伍一起對抗，此時引起了全場的歡呼，同時隊長認真負責，積極參與，沉著指揮著，控制著場上的局面。各班都組織了啦啦隊，為場上的運動員加油鼓勁。充分體現(xiàn)了我系學生的良好精神風貌。到達了增強體質(zhì)，陶冶情操，促進團結的效果。本次比賽活動充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學生的凝聚力和向心力。達到了增強體質(zhì)，增進健康的.目的。比賽結果也毫無懸念，學長們用精湛的球技贏得了比賽的最終勝利。可是大一雖敗猶榮，也學到了很多經(jīng)驗和技術。賽后雙方隊員擊掌以示友好，并在一起合影留念。
通過這次籃球賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無怨言；體育部的臨時應變能力值得堅持，當比賽出現(xiàn)了預想不到的狀況時，體育部能夠團結一致，及時的做出合理反應。我們?nèi)〉昧撕苤匾慕?jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn)，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且各班在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次新老生聯(lián)誼籃球對抗賽圓滿成功。
籃球比賽工作總結報告篇十
籃球比賽作為一項集體運動，其背后離不開精心的組織與協(xié)調(diào)。而比賽的順利進行，也離不開勤奮、細致的后勤工作。作為一名參與籃球比賽后勤工作的工作人員，我深刻感受到了后勤工作的重要性。在這次比賽中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得，使我對后勤工作有了更深層次的認識和理解。
首先，一個良好的組織和協(xié)調(diào)能力是成功后勤工作的關鍵。在比賽進行前，我們要制定詳細的計劃，明確每個工作人員的職責和任務。在比賽期間，我們要密切配合，保持良好的溝通和協(xié)作。例如，我負責的是比賽場地的布置和器材的準備。我需要與其他工作人員共同協(xié)調(diào)，確保場地布置合理、器材完備。只有在組織和協(xié)調(diào)上做到有序，我們才能更好地為比賽服務。
其次，對于細節(jié)的關注至關重要。細節(jié)決定成敗，在后勤工作中更是如此。比如，在器材準備方面，我們需要確保籃球、計分器等器材的數(shù)量和狀態(tài)都達到標準要求，以免因為器材不足或損壞而影響比賽進行。另外，場地布置也是需要細致關注的地方。每個標志的位置、固定方法、高度等都需要精確測量，以確保比賽進行的公正和規(guī)范。通過關注細節(jié)，我們能夠將后勤工作做到更加完美。
再次，團隊合作是后勤工作成功的重要保證。在比賽后勤工作中，每個人的工作任務各不相同，但只有緊密協(xié)作，才能做好各自的工作。例如，在為比賽準備場地的過程中，場布人員要根據(jù)器材擺放的位置進行場地布置，而維修人員則要保證場地設施的正常運行。只有各個崗位的工作人員共同配合，才能順利完成后勤工作。在這次比賽中，我深刻體會到團隊的力量，只有團隊合作，我們才能在后勤工作中做到最好。
最后，對自身職責的認真態(tài)度是后勤工作成果的關鍵。作為一名后勤工作人員，我明白自己的工作任務對比賽的順利進行至關重要。所以，我要對自己的工作負責到底，做到盡心盡力。在這次比賽中，我確保器材的齊全和場地的布置都符合要求，并且及時跟進解決問題。正是由于我的認真和負責，這次比賽的后勤工作圓滿結束，得到了組委會和參賽隊伍的一致好評。因此，確定自己的職責，并全心全意投入其中，對于后勤工作的成功至關重要。
總結起來，比賽后勤工作的成功需要良好的組織協(xié)調(diào)能力、關注細節(jié)、團隊合作和認真態(tài)度。通過這次比賽后勤工作的實踐，我深刻體會到了這些方面的重要性，并通過實際行動將其運用到實踐中。我相信，在今后的后勤工作中，我會更加注重細節(jié)、更加注重團隊合作，以更高效的工作態(tài)度，為比賽的順利進行做出更大的貢獻。
籃球比賽工作總結報告篇十一
籃球比賽是一項受歡迎的體育運動，而主辦一場籃球比賽需要有一系列的后勤工作。作為一名參與過籃球比賽后勤工作的人員，我有幸積累了寶貴的經(jīng)驗，也體會到了后勤工作的重要性。在這篇文章中，我將分享一些關于籃球比賽后勤工作的心得和體會。
首先，組織能力是后勤工作的關鍵。為了確保比賽順利進行，我們需要提前制定一個詳細的計劃，并負責監(jiān)督各項工作的執(zhí)行情況。例如，我們需要提前預定比賽場地，安排參賽隊的交通和住宿，確保比賽設備的完好和準備充足。同時，對于比賽的各項流程，我們也需要制定標準的操作規(guī)范，確保參賽隊員和觀眾的安全。
其次，團隊合作是后勤工作的基礎。籃球比賽的后勤工作離不開團隊的支持和協(xié)作。在一場比賽中，我們需要有專門的人員負責比賽場地的布置和維護，確保場地整潔和安全。同時，我們需要有人員負責接待參賽隊員和解答他們的問題，將他們的需求及時反饋給組織者。還有人員負責比賽活動的宣傳和媒體的報道，幫助更多的人了解比賽，并增加比賽的影響力。只有通過團隊的合作，我們才能順利完成各項工作，并提供良好的比賽體驗。
第三，細心和耐心對于后勤工作至關重要?；@球比賽的后勤工作充滿了各種細節(jié)和瑣事，需要我們對細節(jié)有高度的敏感性和耐心。例如，場地的布置要符合比賽規(guī)則和安全要求，需要我們注意細節(jié)，確保場地的合理和舒適。同時，我們還需要細心備齊比賽所需的設備和物資，并根據(jù)比賽的需要妥善使用和保管。在與參賽隊員和觀眾的交流中，我們也需要細心傾聽他們的需求和問題，并耐心給予解答和幫助。只有在每一個細節(jié)上做到細心和耐心，我們才能提供高質(zhì)量的后勤服務。
第四，危機管理是后勤工作的重要一環(huán)。在籃球比賽中，各種突發(fā)事件和危機可能會發(fā)生，而我們需要能夠應對和處理這些情況。例如，比賽中出現(xiàn)設備故障或場地意外事故，我們需要立即采取措施進行處理和修復，以確保比賽的繼續(xù)進行。同時，我們還需要提前制定應急預案，并在突發(fā)情況中快速有效地執(zhí)行。危機管理的能力在保證比賽順利進行的同時，也體現(xiàn)了我們的專業(yè)素養(yǎng)和責任心。
最后，經(jīng)驗和反思是后勤工作的不斷提升之路。在每一次的后勤工作中，我們都能積累寶貴的經(jīng)驗，并通過反思來不斷提升自己的能力。例如，我們可以對比賽過程中的不足做出評估，并找到解決問題的方法。我們還可以與其他團隊和組織進行交流和學習，借鑒他們的經(jīng)驗和做法。在未來的后勤工作中，我們可以通過積累經(jīng)驗和不斷反思來提高自己的工作水平，為更多的人提供更好的服務。
總結起來，籃球比賽后勤工作是一項需要組織能力、團隊合作、細心和耐心的工作。我們需要關注細節(jié)，處理突發(fā)情況，不斷提升自己的能力。通過這些工作，我們能夠提供良好的比賽體驗，為參賽隊員和觀眾帶來快樂和滿足。作為一名參與過籃球比賽后勤工作的人員，我深信只有不斷學習和成長，我們才能更好地服務于籃球比賽，為體育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
籃球比賽工作總結報告篇十二
為了豐富大學生的課余生活，提高大學生的綜合素質(zhì)，增強團隊精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學生積極向上的風貌，209月18日，在我校南邊操場，舉行了鄭州大學建筑學院年新生籃球比賽。本次比賽從月9日18至9月22日，為期4天，參加本次比賽共計5個參賽代表隊，分別是我院大一至大五的代表隊。
秋天的風，微涼，太陽也躲在云層里，這增加了籃球賽場上的熱烈氣氛，9月18日，中午12點20分，我院迎來了院季迎新籃球賽的首戰(zhàn)，大一與大二pk。隨著裁判的一聲哨響拉開了比賽的序幕。爭球，其中大二中鋒將球搶到，傳球，前鋒一個三步上籃，球進了！場上籃球健兒們氣勢如虹，場下的啦啦隊隊員們也不甘落后，只聽戰(zhàn)鼓隆隆，吶喊聲、加油聲陣陣，仿佛要震開天上厚厚的云層，這些加油吶喊是運動員們的強心劑，在啦啦隊的吶喊聲中，在咚咚的戰(zhàn)鼓聲中，但是最后大二還是憾負。休戰(zhàn)一天后，接著是大三的出手，在大三隊長的帶領下，最終他們以53:40贏得了這場比賽，然后是9月21日中午12點20分，在同樣的地點大五的對陣大一進行迎新籃球賽，這場比賽激動人心，分數(shù)不相上下，姜還是老的辣，在最后時刻大五的一個絕殺球，以40:38贏得了這場比賽，最后一天是大四的隊員，他們以40:30贏得比賽。
要有收獲，就要有付出，終于取得了該有的成績，每一位隊員的刻苦精神，值得我們學習，他們體現(xiàn)了我們建筑學院兒女的風采，是我們的英雄！
球賽使各班之間有了更多的學習交流機會，為同學們創(chuàng)造廣闊的活動。
空間。本次比賽的裁判員是來自體藝系的老師以及我系高年級和外系的同學。他們在比賽過程中，秉公執(zhí)法，嚴肅認真，盡自己最大的努力判決好每一個球，保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行，各班隊員和同學也顧大局，識大體，服從裁判，賽出風格，賽出水平，充分展現(xiàn)我系學生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質(zhì)。此次比賽的順利舉行，為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。同時也為我系新生工作的開展打下了良好的基礎。
籃球比賽工作總結報告篇十三
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神?；@球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F(xiàn)將本次的活動總結如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質(zhì)不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現(xiàn)在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現(xiàn)在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質(zhì)，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉學生的心理素質(zhì)，使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。
三、任務完成情況。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經(jīng)驗和體會。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì)，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質(zhì)上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題。
學生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì)，因此在訓練工作中應強調(diào)身體訓練。
為了提高愛好籃球同事的技術水平，促進各部門之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性。
比賽從一開始就十分的激烈，雙方拼盡全力，比分緊咬，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準備比較充足。通過比賽我們看到了大家為了部門的集體榮譽而不顧惜個人的幸苦。在比賽中團結向上，一往無前的精神激勵著每一位同事。在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝負看淡，關鍵是同事們參與其中，展示自己的風采。你們的盡心盡力，可能你們沒能夠贏得比賽，但親愛的同事們，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲?；蛟S我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的風氣、精湛的技術仍然為自己的部門贏得了尊敬，每個隊員積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學習。
但從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一：隊員之間也缺乏交流，彼此之間不太了解，缺少默契。面對這些情況，球隊應該多組織打友誼賽，多在一起配合，在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二：每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導致球員未能更好發(fā)揮，使得雙方球隊隊員在賽前都未能做好充分準備，比賽中球員精神過于消極，使一些球員消極應戰(zhàn)，在此對給領隊組帶來的不便，在此表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這不是最重要的。公司的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了勝負的爭吵，沒有為了榮譽的激烈拼搶。有的只是單純的友誼，快樂的心情，熱情的汗水。雖然比賽總有輸?shù)囊环?，但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
一年一度的迎新杯籃球賽在二教籃球場又拉開了序幕?；@球最為我院的傳統(tǒng)強項，不斷在校級籃球活動中取得好成績的同時，在院內(nèi)也有很深的群眾基礎。此次迎新杯籃球賽，更是得到了老師同學們的重視。
活動目的：
加深新生對彼此的了解，認識到團結互助在集體生活中的重要性，使新生更快的融入到集體中。
活動內(nèi)容：
活動時間：周六周天13：30。
活動地點：籃球場體育館(決賽)。
此次比賽小組賽采用的組內(nèi)循環(huán)，a1組由11計算機、10計軟計信、12計算機組成。a2組由11通信、12通信、10通信基本組成。通過激烈的爭奪，最后11通信那女籃、10計軟計信男籃、10通信計本女籃、11計算機女籃、12通信男籃、12計算機女籃脫穎而出進入淘汰賽。經(jīng)過淘汰賽11通信男女籃、12通信男籃、10通信計本女籃順利挺進決賽。
決賽在校體育館舉行，這是山師長清校區(qū)體育館建校以來首次承辦非體育學院的籃球比賽。在此次比賽中，不僅由精彩紛呈的籃球決賽，體育部還請來了呂洪斌老師，聯(lián)合了女生部和文藝部加入了各式各樣的文藝表演，并與科技部借了音箱與電腦，在比賽中播放歌曲，信息部也參與了決賽的全程錄制工作。這樣文體活動的綜合，不僅更活躍了現(xiàn)場的氣氛，而且加深了與觀眾的交流。
決賽于下午一點半開始，首先是由大一新生的兩首歌開始，而后進行的是女子決賽，兩隊實力相近，每隊都有院隊的主力球員，比分交替上升，最后11通信女女籃以兩分之差險勝獲得了冠軍。隨后是由呂洪斌老師帶領的院學生會成員與大一見面，并進行了表演賽，讓大一新生看到了信息學院老師與學生會的風采。在動感的歌曲中，男籃決賽開始了，也將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。12通信男籃淘汰了強大的11計算機進入決賽，隊中更是有4名院隊成員，11通信男籃作為去年的衛(wèi)冕冠軍，更是以全勝的戰(zhàn)績進入決賽。比賽由呂老師開球，比賽開始兩方旗鼓相當，雙方展開拉鋸戰(zhàn)，中場結束，11通信以2分暫時，中場由文藝部為大家?guī)砭实慕∶啦俦硌轂榇蠹揖徑饩o張的氣氛。易邊再戰(zhàn)，12通信沖勁十足，但11通信男籃更顯老辣，最終11通信男籃以4分取得了勝利，蟬聯(lián)了迎新杯的冠軍!賽后由呂老師為或將球隊頒獎，并親切合影。自此迎新杯籃球賽圓滿結束。
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質(zhì)。
本次籃球賽中同學們展現(xiàn)了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班獲得第一名，13工造2班獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出13建工4班獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的"新生杯"籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強班級內(nèi)部以及班級之間同學的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了"新生杯"籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎!
通過這次比賽，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了"公正、公平、友誼"。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
歷時三個星期的系五人制籃球賽于本周四圓滿結束。
此次活動由院學生會策劃，由各部門進行了詳細的討論和各方建議的整合，最終采用體育部的方案。此次籃球賽由山東外貿(mào)學院四個系的隊伍參加，可謂是本著“弘揚奧運精神，倡導全民健身”的理念，響應國家號召，充分調(diào)動大學生的運動細胞，提高大學生的身心素質(zhì)。此次活動不僅有眾多的男生參加，各系的女生也積極到場地上為灌籃的選手們加油鼓勁!可以說此次籃球賽受到了新生們的熱烈歡迎!
此次活動還得到了團委、分黨校和院領導、主任及學生會的大力支持，為我們今后開展豐富的校園文化活動提供了堅實的基礎和成功的范例。
此次活動的流程清晰簡捷，首先進行小組賽，最后進行冠軍爭霸賽，在冠軍爭辦賽的過程中，我們進行了簽名活動，使現(xiàn)場的氣氛異?；鸨?。此次活動設有一、二、三等獎，活動的互動性也吸引了很多的同學前來觀賽。
比賽之前，各系的隊員都積極備戰(zhàn)，抽出空閑的時間在籃球場上進行隊員之間的磨合;比賽過程當中，各系的隊員在籃球場上揮灑青春與激情，賽出水平、賽出風格!看到隊員們的精彩灌籃，拉拉隊的女生們和觀眾熱情高漲!最終，國貿(mào)系的隊員獲得了冠軍，商外系的隊員獲得亞軍。縱觀所有的比賽，可以說每個系都有不少有潛力的隊員，希望此次活動讓他們更加熱愛籃球這項運動，有朝一日為中國男籃作出杰出的貢獻!
此次活動中，裁判，計分員和維護秩序的人員按時到位;計分較為準確，裁判公平、公正無沖突事件發(fā)生;球員們文明比賽，比賽開始和結束的時候雙方握手示意，即使是上一場輸了的隊伍也到場為繼續(xù)奮戰(zhàn)球場的隊伍加油，隊員情緒良好;拉拉隊和觀眾文明觀賽，現(xiàn)場秩序良好，體現(xiàn)了大學生應有的風貌。
籃球賽過程中體育部成員積極配合，支持籃球賽的活動，體現(xiàn)了學生會的合作精神!
雖然因為紅歌會的原因，提前進行了籃球比賽決賽，但絲毫沒有影響大家參賽的熱情，整體上籃球賽是十分成功的!
作為09的新干事，此次活動給了我們一次鍛煉的機會，也讓我感覺到學生會的活動的確是大家智慧的結晶和團隊合作的成果，點點滴滴，都需要仔細斟酌。在寫這篇總結的時候我有一種感覺：體育部的部門文化精髓是什么?不就是體育精神嗎!一支擁有體育精神的隊伍永遠不會輸!一次活動就是一次挑戰(zhàn)自我的比賽!想到這里，突然為作為體育部的一員而驕傲!
__年9月27日，歷時半個月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結束。經(jīng)過緊張激烈角逐，徽商金屬公司以34：20在決賽中擊敗徽商化輕公司，奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍?；丈袒p公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農(nóng)家福公司奪得第三名?！皟?yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設了“體育道德風尚獎”，“體育道德風尚獎”的獲得者分別是集團公司機關和徽商齊云山莊。
本次籃球比賽是在集團公司構建和諧企業(yè)，深化“人本”理念的大背景下舉辦的，是落實基層工會組織要“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的具體體現(xiàn)，得到了各級領導和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來，各單位非常重視，積極配合組委會的工作，徽商“化輕杯”籃球賽在集團的影響不斷增大。
本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊參加，參賽運動員169人，共進行了40場比賽。比賽只設男子隊，分為a，b兩組，經(jīng)抽簽后a組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團機關、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學院7支隊伍，b組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊伍。經(jīng)過小組循環(huán)賽的激烈競爭，a組出線的隊伍是徽商金屬公司和安徽商之都;b組出線的隊伍是徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強。
本次比賽雖然結束了，但在比賽中隊員們頑強的比賽作風以及場邊啦啦隊隊員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。同時也讓集團公司各兄弟單位有了進一步的了解與交流，增進了友誼。
一、各級領導充分重視。本次籃球賽是集團公司自成立以來，首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的一項體育賽事，得到了集團公司許家貴董事長、劉光景總經(jīng)理的高度重視和支持。集團公司領導們都從百忙之中抽出時間，參加開幕式、親臨比賽現(xiàn)場指導賽事、觀看比賽;各單位領導也非常重視，有的親自參加比賽，有的當教練，有的當啦啦隊員搖旗吶喊，使比賽現(xiàn)場更加精彩，氣氛熱烈。
二、本次比賽的準備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持，保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與，有的單位組織了自已的選拔賽，有的單位與單位之間組織了多場友誼賽;各參賽運動員團結友愛、奮力拼搏，有的運動員在百忙之中抽出時間參與比賽，有的運動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強地堅持比賽。他們賽出了水平，賽出了友誼，賽出了新徽商人的風采。
三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協(xié)會的裁判隊伍，在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法，令各參賽隊較為滿意。
四、各單位啦啦隊的文明程度及組織情況值得表揚。啦啦隊員們的每一舉動都能影響場上隊員的情緒及其發(fā)揮，較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進行及激烈程度，同時也反映出了集團公司廣大員工的整體素質(zhì)。
本次比賽雖然順利地結束了，但比賽場上出現(xiàn)的不和諧因素還值得我們思考和改進。
一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個別單位的教練員與裁判員在比賽進行中發(fā)生爭執(zhí)，影響了比賽的正常進行，今后一定要杜絕此類現(xiàn)象。
二、有個別代表隊出現(xiàn)外請球員來參加比賽的情況。這種現(xiàn)象要堅決制止，嚴禁弄虛作假。
本次籃球賽雖然出現(xiàn)了一些不足，但總體上是取得了成功。比賽中隊員們奮力拼搏的精神應當繼續(xù)發(fā)揚，比賽過程中一些好的做法應當堅持下去，工會應繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動，為各項經(jīng)營、管理和教育活動增添新活力，為集團公司又好又快的發(fā)展營造出和諧健康的文化氛圍。
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協(xié)作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
一、活動主題。
我愿為了營造一個積極、健康、朝氣蓬勃、青春洋溢的校園環(huán)境，為了增強學生體質(zhì)，豐富同學們的課余生活，我院為此舉辦了籃球賽。
二、活動總結。
我院這次舉辦的籃球賽很成功，大家都本著“友誼第一，比賽第二”的原則積極參加這次活動。而沒有參賽的同學也很主動的為自己的班級加油鼓勁。
比賽前期的工作我們做的很充分。這次比賽我們的人員安排較合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽開始之前我們就著急各個班級的體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時的控制比賽氣氛。雖然此活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是同學們對本次比賽的重視程度以及比賽進行時的激烈程度卻令我們是始料未及的。場上的氣氛也是有那么緊張，但這緊張的氣氛逐漸的被個對同學們的加油吶喊聲所淹沒了。本次比賽的工作人員都能及時的到場布置好比賽場地，比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關的藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理，比賽結束后，我們會能及時把比賽結果統(tǒng)計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全員的同學能及時了解比賽進程與結果，增加了比賽成績的透明度。總之所有的比賽組織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
籃球是屬于青春激情的活動，它可以培養(yǎng)同學們之間的團結的能力，培養(yǎng)我們不怕苦不怕累、勇往之前、不甘落后以及頑強勇敢的拼搏精神，從而提高身體素質(zhì)和身心健康。我院應該經(jīng)常組織此類的活動。
三、活動中的不足。
1、總體來說，賽程托的太長，雖然大部分不是人為因素，可還是影響了同學們的休息和學習的時間。對此，我們會吸取教訓，盡量少占用同學們的休息和學習的時間。
2、各個隊的隊服不統(tǒng)一，每個隊的整齊性不好，這也是我們之前沒有考慮到的，使我們的失誤。我們會改正。
最后，我們還要感謝游戲分院辦公室的老師們對此項活動的支持。正因為有你們的支持和指導，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，籃球賽也畫上了完美的句號。在以后的活動中我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做的更好。
在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。
此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區(qū)之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。
本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名家俱04—4第二名建工05—1第三名道橋05—2第四名家俱05—5第五名園林05—1第六名會計05—2第七名機電05—3第八名計應04—1對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：
1)準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2)有遲到現(xiàn)象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調(diào)整部分場次。但及時通知，得到合理處理。
3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現(xiàn)一些問題。
4)報名工作不夠嚴格，出現(xiàn)外員參賽的情況。
5)服裝不能完全統(tǒng)一，給裁判工作帶來很大的難度。
鑒于以上情況，我們總結經(jīng)驗如下：
1)充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。
2)做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統(tǒng)一。
積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。
籃球比賽工作總結報告篇十四
籃球比賽作為一項廣受歡迎的運動項目，在場館內(nèi)外都能看到熱情的球迷和參與者。而在比賽背后，有一支默默無聞的勤務團隊，他們辛勤工作著，為比賽的順利進行提供保障。作為其中的一員，我深知勤務工作的重要性。在近期的一次籃球比賽后勤工作中，我有幸參與其中，我有了一些體會和收獲。
首先，在比賽后勤工作過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性?；@球比賽后勤工作需要各個環(huán)節(jié)的無縫銜接，無論是場地布置，還是器材準備，都需要各個環(huán)節(jié)的協(xié)同合作。只有每個人都明確自己的職責，并且在緊張的賽事安排中互相配合，才能確保一切順利進行。而此次經(jīng)歷，讓我看到了個人能力與團隊力量的結合是如何提高效率和協(xié)作的。
其次，在比賽后勤工作中，我明白了細致入微的重要性。比賽過程中，場地布置要恰到好處，球員需要準備好所有所需的器材和設備，記分員要始終保持警覺，并及時記錄比分等重要信息。這些細小的環(huán)節(jié)在比賽中顯得尤為重要，一旦有所疏忽，就可能對比賽的進行造成影響。繁忙的比賽現(xiàn)場需要我們時刻保持警覺，并對每一個細節(jié)負責，以確保比賽的順利進行。
再次，比賽及其后勤工作中需要具備靈活應變的能力。有時，突發(fā)狀況可能會影響比賽的進行，這就需要我們迅速做出調(diào)整，以適應新的情況。比如，當出現(xiàn)器材損壞或者場地變動等情況時，我們必須立即找到解決問題的辦法，以免耽誤比賽的進行。在此次比賽后勤工作中，我學會了如何在局勢變化中快速反應，并找到最佳的解決方案。
最后，比賽后勤工作需要有耐心和細心。由于比賽的現(xiàn)場繁忙，我們需要時刻保持冷靜，并且細致入微?；@球比賽后勤工作中一旦失誤，很可能會產(chǎn)生嚴重的后果。我們需要保持耐心，細心檢查每一個環(huán)節(jié)，確保不會出現(xiàn)差錯。只有在保持冷靜和集中注意力的基礎上，準確地完成工作，才能為比賽的進行提供全面指導和支持。
綜上所述，在籃球比賽后勤工作中，團隊合作、細致入微、靈活應變、耐心細心是非常重要的品質(zhì)。這次經(jīng)歷讓我更加深刻地認識到了這些重要性，并且意識到自己在這方面的不足之處。今后，我將更加注重培養(yǎng)這些品質(zhì)，并且希望在未來的工作中能夠不斷提升自己的能力，為籃球比賽后勤工作提供更高水準的支持。
籃球比賽工作總結報告篇十五
一、比賽目的：為豐富同學們的課余生活，提高同學們參加活動的熱情和積極性；加強同學們的溝通，增強同學們的協(xié)作力和凝聚力；關愛女生，友誼第一，提高團隊成員的互助精神。
二、主辦單位：翻譯系團總支、學生會。
三、承辦單位：翻譯系學生會體育部。
四、參賽對象：翻譯系20xx級全體學生。
五、比賽時間:20xx年5月20日（預賽）、5月29日（決賽）。
六、比賽地點：體育館前的籃球場。
七、比賽流程：
1.第一輪：14支隊伍抽簽兩兩對決，比賽共決出7支優(yōu)勝隊伍。
2.第二輪：7支優(yōu)勝隊伍抽簽兩兩對決，1支隊伍輪空，勝出隊伍進入第三輪比賽。從淘汰的3支隊伍中抽簽產(chǎn)生1支隊伍與輪空隊對決，勝出者進入下一輪比賽。勝出4支隊伍兩兩對決，勝者進入決賽，敗者爭奪季軍。
3.第三輪：決賽。
具體說明如下：
5月20日（周一）。
中午12:10---13:0013:00---14:00。
a場地a—aa場地c—c。
b場地b—bb場地d—d。
5月21日（周二）。
中午12:10---13:0013:00---14:00。
a場地d—da場地f—f。
b場地e—e。
5月22日（周三）。
中午12:10---13:0013:00---14:00。
a場地a—aa場地c—c。
b場地b—b。
5月23日（周四）。
中午12:10---13:00。
a場地抽簽—輪空。
5月27日（周一）5月29日（周三）。
中午12:10---13:00中午12:10---13:00。
a場地a—aa場地冠軍爭奪賽。
b場地b—bb場地季軍爭奪賽。
八、比賽規(guī)則：
1.每支參賽隊伍共5人，為3女2男。為保證比賽公正、公平，若其中一支參賽隊伍班級男生或女生人數(shù)不足規(guī)定人數(shù)，則該隊伍視為棄權。
2.參賽隊伍由本班學生組成，外班人員不得參加。若發(fā)現(xiàn)假冒頂替者，立即取消比賽成績和參賽資格。
3.各參賽隊伍按照比賽時間及場次安排，由工作人員帶入場地；兩隊隊長必須到負責本場比賽的主裁判處選擇各自的站位（以拋硬幣的形式進行選擇）。
4.比賽分為上下半場，每半場15分鐘，中場休息5分鐘。每隊每半場各有兩次暫停機會，時間為2分鐘。
5.最后結果如果為平局，則加時賽一場，時間為10分鐘，加時賽兩隊各有一次暫停機會，為2分鐘。
6.男隊員不準貼身防守女隊員，不得搶斷女隊員球，不得封蓋女隊員。但女隊員可以貼身防守男隊員，可以搶斷男隊員球，可以封蓋男隊員。
7.男生不能進2分線及向上延伸區(qū)域，在此區(qū)域男生若封蓋女生球，無論進球與否，都記為2分球。
8.每次進攻必經(jīng)女生手，罰球只能由女生進行；男生運球被女生搶斷后女生可直接上籃。
9.為增加精彩程度，男生進球3分為2分，2分為1分；女生進球按常規(guī)計分。
10.其他規(guī)則均按國際籃球比賽規(guī)則評判。
九、獎項設置：
比賽決出第一至第四名和最具價值女球員（mvwp）。
十、注意事項：
1.各參賽隊必須提前20分鐘到檢錄處檢錄。參賽隊員在檢錄時須出示隊員的學生證或者其他有效證件，若無證件，須由輔導員出具書面證明。
2.賽前10分鐘，準備進場。（若比賽開始5分鐘后參賽隊員仍未到齊或到場，則該隊取消當日比賽資格并判當日比賽結果為負）。
4.非上場隊員可在賽場外加油，不得進入場地干擾裁判及參賽隊伍，更不得上場幫忙，若發(fā)現(xiàn)立即取消該隊所有參賽資格。比賽中，各隊員須尊重所有裁判及工作人員，不得對裁判或工作人員進行侮辱、毆打；所有參賽人員須聽從裁判和工作人員指揮，遵守比賽規(guī)則和紀律，違者取消所有參賽資格。
5.若比賽過程中出現(xiàn)緊急情況或爭議，須派雙方隊長與工作人員進行溝通協(xié)調(diào)。
6.如有棄權，須提前通知.因天氣原因，賽程另行通知。
7.各參賽隊伍的后勤由各班負責，體育部不予以負責。
十一、人員安排：
裁判（4人）現(xiàn)場秩序（2人）組織、記錄（4人）。
十二、器材準備：
計分牌、記分表、口哨、系旗、工作牌、系服、桌子、椅子、號碼布、籃球。
十三、未盡事宜，另行通知。
請各班認真準備此次比賽，爭取在比賽中賽出風格、賽出友誼，將魅力翻譯的精神充分展現(xiàn)！
籃球比賽工作總結報告篇十六
20xx年4月23日至4月24日我校舉行了重坊中學籃球比賽，經(jīng)過兩天天激烈的角逐，比賽成功落下帷幕。
本次籃球賽精彩紛呈。全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第七，比賽第八和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我校初中男子籃球運動水平，籃球賽中涌現(xiàn)了七批籃球運動技藝較高的學生。
其中，還有出現(xiàn)了七點小問題，第七是比賽臨時提前，隊員選撥和集訓時間倉促，隊伍還沒有磨合好，就連隊服都還沒有準備好，以后我們就要改正，提前做好準備。
最后，我們要感謝校領導對籃球賽的支持。正是因為有了學校和老師們的支持，加上我們的共同努力，球場才會有如此多的笑臉和吶喊加油助威聲。希望學校和老師們繼續(xù)支持我們，我們七定會盡我們的全力，為學校爭光！
本次比賽獎項情況:。
男子組優(yōu)勝獎：七年一班八年二班九年一班。
女子組優(yōu)勝獎：七年三班八年四班九年四班。
精神文明獎：七年五班七年六班八年三班八年一班九年二班九年三班。
籃球比賽工作總結報告篇十七
新時期背景下，貴州省籃球運動蓬勃發(fā)展，籃球運動人才培養(yǎng)工作有條不紊的開展，隨著與全國籃球運動交流活動的不斷增加，逐步認識和了解貴州與全國賽事競賽組織的差距。尤其是在貴州省參加全國籃球運動競賽頻率不斷增高的前提下，如何更好的提高貴州賽事水平，成為當前體育職能部門的重要課題。
1.研究對象與研究方法。
本文以貴州省籃球運動賽事的競賽組織為研究對象――以貴州省級籃球運動賽事為例。
本文采用文獻資料法、專家訪談法、實地調(diào)查和實證研究等方法對貴州省籃球運動賽事的結構，競賽的組織工作，賽事的籌備與規(guī)劃等事宜進行了研究、總結和分析。
2.結果與分析。
貴州省籃球賽事競賽組織概述。
隨著貴州省籃球運動的推廣與普及，在深入貫徹和落實全面深化改革以來，貴州人民群眾生活水平不斷提高，基礎設施日益完善，全省范圍內(nèi)籃球賽事積極開展。尤其是貴州省級籃球賽事接連舉辦，體現(xiàn)出籃球運動在貴州省體育運動中突出地位。
貴州省級籃球運動賽事是由省級各相關部門組織或主辦，某地州市承辦的籃球運動競賽活動。例如：省運會籃球賽事、省級各行業(yè)職工籃球運動會、省大學生運動會籃球賽事、省農(nóng)民籃球比賽等。
貴州省籃球運動賽事價值。
舉辦省級籃球運動賽事，可為主辦地帶來巨大的無形資產(chǎn)和效應。其主要價值體現(xiàn)如下：
全面提升主辦地在全省籃球運動發(fā)展中的重要影響及政治地位。
有力促進舉辦地區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
有效促進全省籃球文化的交流與區(qū)域互動。
不斷促進全省國民素質(zhì)的提高。
直接促進舉辦地城市綜合實力的向前發(fā)展。
貴州省籃球運動賽事資源。
（一）據(jù)不完全統(tǒng)計，貴州全省范圍內(nèi)較大規(guī)模的籃球運動賽事為：貴州省體育運動會籃球比賽、貴州省籃協(xié)杯籃球比賽、貴州省大學生籃球錦標賽、貴州省各行業(yè)職工籃球賽事等。以上籃球賽事的共同特點為：涉及全省范圍內(nèi)籃球運動賽事資源；涉及面廣，影響較為深遠；賽事運營較為穩(wěn)定，且不斷拓展各系統(tǒng)與行業(yè)發(fā)展。
（二）貴州省級籃球賽事競賽組織基本形態(tài)可分為：競賽前工作籌備期、賽前試運行期、競賽期、競賽后期。根據(jù)各競賽組織形態(tài)的工作需求，比賽各階段的整體性與各階段完成任務的差異，可將以上基本形態(tài)需完成任務細化為：
（1）競賽前工作籌備期。
其主要任務是：確定組織機構，擬定競賽組織方案，擬定競賽規(guī)程，制定各項工作計劃等。具體技術環(huán)節(jié)如下：
成立組織委員會、組織委員會及其職責、確立組委會組織機構。
擬定競賽組織方案，內(nèi)容包括：賽事名稱與目的任務、賽事的主辦與承辦單位、賽事的時間與地點、賽事規(guī)模、競賽的組織機構、賽事經(jīng)費預算、具體的工作步驟。
制訂競賽規(guī)程，內(nèi)容包括：賽事名稱、賽事目的與任務、競賽日期與地點、參賽單位、賽事報名辦法、運動員資格要求、競賽辦法、名次錄取與獎勵辦法、裁判員與仲裁、比賽報名日期、比賽報到日期及地點、注意事項、其他需要說明的事宜。
制定并審核各項工作計劃，召開賽事組委會工作會議，檢查并指導相關工作。
（2）賽前試運行期。
其主要工作任務是根據(jù)各項工作方案，落實和檢查各項籌備工作。準備工作包括：運動員報名注冊、賽事的競賽編排、印發(fā)秩序冊、組織裁判員培訓學習、賽前試運行工作、開幕式的準備工作等。
（3）競賽期。
其主要任務是實施和檢驗比賽計劃，完成競賽任務，達到預期目的的實施過程。主要工作包括：開、閉幕式、組織比賽、賽會人員管理、后勤保障、比賽成績的審核等。
（4）競賽后期。
其主要任務為：賽會場館器材的處理、比賽成績的認定與、賽會文字材料的整理與歸檔、大會經(jīng)費結算與審計、競賽總結工作、賽會表彰工作等，以及其他收尾工作。
貴州省籃球賽事活動的部署與規(guī)劃。
賽事組織應科學、合理、有效促進籃球運動項目的發(fā)展，組織者必須在綜合各方面因素，通過調(diào)查獲取相關信息，爭取活動組織的主動性，通過科學的驗證與研究，在有關行政部門授權的前提下，組織和實施賽事活動。
本文立足貴州省情實際，從宏觀、微觀方面闡述如何進行賽事的部署與規(guī)劃。
宏觀因素：全省體育項目的競賽周期、各項目競賽時間的間隔、有利自然環(huán)境、強有力的設施保障、滿意的安全環(huán)境等。
微觀因素：競賽規(guī)程的合理性、賽事信息的處理、賽會人員的科學管理、場館設施的保證、賽會突發(fā)事件的處理等。
3.貴州省籃球運動賽事的特色工作與不足之處。
貴州省籃球運動賽事的特色工作。
貴州地處我國西南地區(qū)，為我國少數(shù)民族聚居區(qū)域，官方公布：貴州是多民族省份，全省范圍內(nèi)聚居著49個民族，屬我國少數(shù)民族聚居最為密集的省份之一，各民族具有各自的民族傳統(tǒng)體育文化。鑒于少數(shù)民族在貴州的特殊地位，在舉行全省范圍內(nèi)的籃球賽事的同時，各少數(shù)民族地區(qū)的代表隊伍或者賽會，在賽事活動的組織與安排上，盡可能的體現(xiàn)各參賽隊伍的民族特色文化。
貴州籃球運動賽事競賽組織的不足之處。
近十年來，貴州省在籃球賽事競賽組織的科研工作上，幾乎停滯不前。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，籃球運動在全省的不斷普及賽事的開展，會隨著時代的變遷表現(xiàn)出時代特征，并不是一層不變的。如果沒有科學、合理的競賽組織來支撐其發(fā)展，甚至在執(zhí)行賽事競賽組織工作中有所偏失，將造成貴州在賽事競賽組織上與全國的差距不斷增大。
4.結論與建議。
貴州省籃球賽事競賽組織的基本形態(tài)可分為：競賽前工作籌備期、賽前試運行期，競賽期和競賽后期。
省級籃球賽事的籌備與開展，涉及各項綜合因素，因此，需要全面、科學、合理的在綜合宏觀和微觀因素的基礎上對賽事資源進行規(guī)劃。
省級體育運動賽事不僅僅是體育運動項目發(fā)展與推廣的問題，它應當涉及人、財、物的投入，還檢驗著城市綜合實力的體現(xiàn)等。
籃球比賽工作總結報告篇十八
為豐富教師業(yè)余文化生活，增進團隊協(xié)作精神，進一步推動全民健身運動的開展，促進我校精神文明及和諧校園建設，根據(jù)《關于在全校教師中繼續(xù)開展“陽光體育”活動的通知》精神，現(xiàn)將本次籃球賽相關事宜通知如下：
一、賽事組委會。
1、成員：
2、裁判員：
3、記錄員：
二、報名方式。
采取自愿報名方式。
二、比賽時間與地點。
1、比賽時間：20xx年xx月xx日。
2、比賽地點：中學籃球場。
三、比賽方式：
1、根據(jù)報名參加人數(shù)及總體實力情況進行均衡分隊。（注不再按部門、年級進行分組）。
2、每隊人數(shù)為9人，共4隊。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽采用單循環(huán)積分制，獲積分一、二名的進行冠、亞軍決賽。如遇雨天或其它特殊情況，比賽往后順延進行。
2、比賽分四節(jié)進行，每節(jié)12分鐘，每節(jié)間休息2分鐘，中場休息5分鐘。
3、如果參賽隊在規(guī)定比賽時間10分鐘后仍沒有到達比賽場地，示為棄權，比分為0：20。
4、每半場每隊各允許1次暫停（向場內(nèi)裁判請求），暫停持續(xù)時間1分鐘。
5、上半場和出現(xiàn)爭球時執(zhí)行跳球，下半場球權輪換。
6、比賽中的爭議問題由裁判或賽事組委會協(xié)商裁定。
五、后勤保障。
1、后勤負責比賽用記分牌及粉筆到位。
2、中學部負責比賽用課桌凳四套。
3、校辦負責比賽隊員用水。
六、獎勵辦法。
根據(jù)比賽結果，第一、二、三、四名隊各隊員分別獎勵價值30、25、20和15元的紀念品。
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籃球比賽工作總結報告篇十九
活動總結主要由標題，正文，署名和日期等幾個部分構成的。
1、標題.標題，即總結的名稱。標明總結的單位，期限和性質(zhì)。
2、正文.正文一般又分為三個部分：開頭，主體和結尾。
（1）開頭或交待總結的目的和總結的主要內(nèi)容；或介紹單位的基本情況；或把所取得的成績簡明扼要地寫出來；或概括說明指導思想以及在什么形勢下作的總結。不管以何種方式開頭，都應簡煉，使總結很快進入主體。
（2）主體是總結的主要部分，是總結的重點和中心。它的內(nèi)容就是總結的內(nèi)容。
（3）結尾是總結的最后一部分，對全文進行歸納，總結。或突出成績；或寫今后的打算和努力的方向；或指出活動進行中的缺點和存在的問題。
籃球比賽工作總結報告篇二十
11月25日下午4:30，在成都中醫(yī)藥大學高新校區(qū)籃球場上舉行了一場公共衛(wèi)生學院與第二臨床學院的籃球切磋賽，參與人員有兩方籃球隊員、啦啦隊以及各學院的觀眾。
在大家的呼喊聲中，比賽正式開始了。兩隊球員迅速投入比賽當中，上半場比分一直相差不遠。下半場各隊改變戰(zhàn)術，公衛(wèi)像是展翅的雄鷹，接連得分，二臨在這樣的氣勢下，仍不甘落后，積極爭取著，到最后，還是不敵公衛(wèi)。比賽結束，公衛(wèi)以35：24的絕對優(yōu)勢獲得勝利。
爭得誰輸誰贏，并不是比賽的目的，本次比賽旨在增進公共衛(wèi)生學院與第二臨床學院的友誼，同時為籃球健兒們提供一個展現(xiàn)自我的平臺。