閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想，提高自己的情商?？偨Y(jié)不僅要注意結(jié)果，還要關(guān)注過程，分析原因和產(chǎn)生的影響。你可以從范文中學(xué)習(xí)一些寫作技巧和表達(dá)方法，以便提高你的寫作能力。
小升初簡歷二篇一
盡量要將孩子的簡歷投到學(xué)校的招生辦，因?yàn)橛行W(xué)校只讓家長們將簡歷放在門衛(wèi)處，這樣很可能會造成孩子簡歷的丟失，我們家長精心制作的簡歷還沒經(jīng)過招生辦老師的手就沒了，這樣很可惜。另外，投簡歷時(shí)要找對人，如果有熟人更好，沒有的話一定要將簡歷遞到招生辦老師手中。
校方如何讀簡歷?
經(jīng)過詢問部分初中名校的招生老師，基本上老師會關(guān)注以下幾個(gè)方面：學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的;在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會工作;各大比賽的獲獎成績;是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長和學(xué)生在制作簡歷時(shí)，要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
另外，在簡歷中，精簡地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可，比如學(xué)生的情況、在校表現(xiàn)、獲獎情況以及相關(guān)的聯(lián)系方式等，切勿將家長的感情色彩加在簡歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長的主觀情緒往往會適得其反。
根據(jù)校方的意見，一份完整的“小升初”簡歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
1、學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。
2、學(xué)生四、五年級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(包括體育成績)和能反映學(xué)生品行的教師評語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)印)
3、戶口本，說明孩子的戶籍所在地。
4、能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料、獲獎證書。
5、除了各種競賽獲獎證書外，不少名校在小升初時(shí)也會著重了解學(xué)生在小學(xué)五年的表現(xiàn)，許多初中名校都需要學(xué)生提供“小學(xué)生綜合素質(zhì)測評報(bào)告”。
小升初簡歷二篇二
20xx年北京市“三好學(xué)生”
20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年海淀區(qū)“三好學(xué)生”
職務(wù)：大隊(duì)委、校級心理委員。
學(xué)校：北京市中關(guān)村第一小學(xué)。
20xx年7月份參加仁華夏令營，并獲得仁華編號。
20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(數(shù)學(xué)第一名，語文第二名)。
20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。
生活照。
張勇基本情況。
姓名。
性別。
出生日期
戶籍北京市海淀區(qū)。
就讀學(xué)校北京市中關(guān)村第一小學(xué)職務(wù)大隊(duì)委校級心理委員。
家庭住址推優(yōu)資格。
三好學(xué)生連續(xù)三年“海淀區(qū)三好學(xué)生”，“北京市三好學(xué)生”
興趣愛好唐詩宋詞、歷史地理、黑管、籃球、足球、羽毛球。
自我介紹。
(1)誠實(shí)守信，品行端正。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，一直擔(dān)任班委、大隊(duì)委;獲得北京市市級“三好學(xué)生”稱號;在學(xué)期間，歷年獲得“校級優(yōu)秀隊(duì)干部”、“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。
(2)興趣廣泛，成績優(yōu)異。悟性高，成績優(yōu)異，古詩詞、文言文功底扎實(shí)，喜愛唐詩宋詞、文學(xué)和歷史地理。20xx年7月份參加仁華夏令營，并獲得仁華編號。目前在仁華學(xué)校、中關(guān)村一小奧數(shù)a班、高思數(shù)學(xué)尖子a班、高思語文尖子班學(xué)習(xí)。曾獲“走美”二等獎、高思杯數(shù)學(xué)一等獎、高思杯語文一等獎、中關(guān)村一小英語誦讀大賽一等獎、中關(guān)村一小文學(xué)新苗獎等多個(gè)獎項(xiàng)。在20xx年高思六年級尖子精英賽中總分第一名(數(shù)學(xué)第一名，語文第二名)，20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。
(3)陽光開朗，身心健康。曾參加校田徑隊(duì)，酷愛籃球足球，喜歡欣賞中外音樂，是文體積極分子，組織能力強(qiáng)，擔(dān)任班級元旦聯(lián)歡晚會主持，參與組織策劃。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，深得老師同學(xué)的喜愛。
家庭姓名畢業(yè)院校及學(xué)歷工作單位職務(wù)手機(jī)。
父親:。
母親:。
主要獎勵與證書。
序號獎勵名稱。
1.20xx年北京市三好學(xué)生(六年級)。
2.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(六年級)。
3.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(五年級)。
4.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(四年級)。
5.20xx-20xx年度好學(xué)生(三年級)。
6.20xx-好學(xué)生(二年級)。
7.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(五年級)。
8.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀少先隊(duì)員(五年級)。
9.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(四年級)。
10.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(四年級)。
12.20xx年北京市“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”數(shù)學(xué)學(xué)科能力展示及評測二等獎。
13.20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。
14.20xx年中關(guān)村一小第五屆“英語節(jié)”新概念英語誦讀大賽一等獎。
15.20xx年中關(guān)村一小文學(xué)新苗獎(《保護(hù)地球吧》)。
16.20xx年中關(guān)村一小第八屆“宇航杯”數(shù)學(xué)競賽五年級數(shù)學(xué)小論文一等獎。
17.20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(其中數(shù)學(xué)第一名，語文第二名)。
18.20xx年高思杯六年級數(shù)學(xué)一等獎。
19.20xx年高思杯六年級語文二等獎。
20.20xx年高思杯六年級綜合二等獎。
21.20xx年高思杯五年級語文一等獎。
22.20xx年高思杯四年級數(shù)學(xué)一等獎。
23.20xx年高思杯四年級語文二等獎。
24.20xx年高思杯四年級綜合二等獎。
附件就是獲獎證書。
小升初簡歷二篇三
(略)。
我在班級的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運(yùn)動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會活動，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷二篇四
別輕信教委不允許考試、不以xx證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策，我們就是過于樂觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多，但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。
當(dāng)然了，貨多也未必一定能考進(jìn)好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不可強(qiáng)求，小升初各校都需要設(shè)門檻，家長也該理解，不讓考試他們就另搞標(biāo)準(zhǔn)，初選是需要的，但家長也不能太過了頭，為了升學(xué)而升學(xué)，尤其是時(shí)間這么緊了，沒有的再補(bǔ)也來不及，所以，家長要把手頭已經(jīng)有的準(zhǔn)備好。
建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識濾一遍，孩子全心全意的把小學(xué)成績搞得非常出色，小學(xué)期間老師的評語非常好、三好（連續(xù)3年）、當(dāng)然，市級三好，區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。
為此，那些帶孩子到處奔波補(bǔ)習(xí)的家長，要提醒孩子站好后一班崗，把小學(xué)該得到的東西盡可能得到，畢業(yè)考試不可放松。
不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長都非常焦急，看著人家跑，您也跟著跑，堵在學(xué)校門口議論，互通消息，最后，迷失了方向，這不是個(gè)辦法，您還是要針對自己孩子的情況確定升學(xué)策略。
相信自己的孩子肯定有學(xué)上，這個(gè)階段一定多給予鼓勵，發(fā)揮正常是非常非常重要的，其實(shí)，孩子間的智力差異很小，平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。
有家長把孩子逼得暈頭轉(zhuǎn)向，心理負(fù)擔(dān)很重，有個(gè)孩子家長帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校，沒有一個(gè)給答復(fù)的，家長哭孩子回家也哭，這么小的孩子半夜失眠了！其實(shí)，許多工夫不在孩子身上而在于家長。孩子的簡歷是塊最基本的敲門磚，一定要有特色把它做好，不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴，要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢和特長，讓老師眼前一亮，當(dāng)然不是搞得花哨就吸引人，但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。
最后的階段別放棄希望，而且大有可為，各校搶生員非常激烈，但有的下手快，先錄取了，有的不敢違反教育規(guī)定考試拖后，結(jié)果很被動生源流失掉了，為此，越是最后去考競爭未必激烈，因?yàn)榇蟛糠钟袑?shí)力的學(xué)生已經(jīng)有著落了，所以，家長不要灰心，要嘗試最后的機(jī)會，不要到處聽信什么“內(nèi)定了”“沒希望”“去墊底”之類的。
有家長說了，您孩子什么都沒有怎么進(jìn)重點(diǎn)？有沒有只是相對而言，但我們也為孩子提煉出一些東西，比如英語市級、區(qū)級大賽獲獎證書、連續(xù)三年三好、老師評語、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績、還有參加過的口語國際等級證書等，這些足以為孩子去敲任何學(xué)校英語實(shí)驗(yàn)班的門檻了。
不過，再多有沒有用，有的孩子拿了公三，當(dāng)然有用，但再好也就是個(gè)敲門磚，名校挑三揀四誰也沒辦法，初選后爭不爭起，還得靠孩子最后考試中拼實(shí)力了。
所以，家長們不要迷信外邊補(bǔ)習(xí)的證書和成果，那僅僅是一方面，有那些東西的別大意，沒有的您也別自卑，這個(gè)時(shí)期，壓力就要家長來擔(dān)當(dāng)，沒必要給孩子太大的壓力，用不用臨陣磨磨槍？我覺得要磨啊，盡快磨啊。
小升初簡歷二篇五
資料三：證明材料。
資料四：成長手冊記錄。
資料五：課外活動證明材料。
資料六：圖片資料。
一、我的自薦。
我的故事：
大致的將自己的特征、性格、愛好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長、家庭情況作個(gè)生動的描述。
我的家庭：
大致的將父母情況，對你成長的影響，一些有特色的家庭活動作一些介紹。
關(guān)于我：
性格：熱情、大方、活潑、開朗。
我的理想：
我崇拜的人：
我現(xiàn)在最想做：
我最害怕的是：
我最喜歡的：
我最愛的：
我最難忘的：
我會做的菜：
我最喜歡的書：
我最喜歡的電影：
注：文中配一到二張孩子的生活照。
二、個(gè)人簡歷。
內(nèi)容需要下載文檔才能查看。
三、證明材料。
1、科目獲獎證書。
2、榮譽(yù)稱號證書。
3：各類等級證書。
4：公益證明材料。
5：課外活動證明材料。
注：該頁后面附相關(guān)復(fù)印材料。
四、成長手冊記錄。
1、五年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
2、四年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
3、三年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
4、綜合評語（三、四、五年級）。
注：后面附相關(guān)復(fù)印材料。
小升初簡歷二篇六
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績的公布，家長算了算，基本上20xx年重量級的競賽證書都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長制作簡歷的高峰期，對每個(gè)“”的家長來說，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對于簡歷的制作，多數(shù)家長有些頭大。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問，“遞交簡歷包括哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等”。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時(shí)，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個(gè)工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時(shí)間。所以，徐女士說，在制作簡歷時(shí)，家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時(shí)會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說，首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。
第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進(jìn)行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽(yù)和獎項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡歷的經(jīng)驗(yàn)，他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級中學(xué)校門口，家長和學(xué)生可以明確看見學(xué)校對簡歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級、五年級成長記錄手冊中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁)；(2)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁)；(3)心靈溝通《老師評語》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁)(注：四年級第一、二學(xué)期共10張，五年級第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評價(jià)的復(fù)印件。
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說，一份完整的“”簡歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(包括體育成績)和能反映學(xué)生品行的教師評語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)印)第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料。
有些家長費(fèi)盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會。其實(shí)，這是一個(gè)錯誤的想法。徐老師說，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡歷學(xué)生面談的機(jī)會。所以，簡歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。
徐老師說，曾經(jīng)有位家長花了上千元為孩子制作“”簡歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對此，他表示，家長不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些，那也無可厚非，可以將簡歷當(dāng)做成長道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
有些家長會詢問招生老師，是否孩子有哪張獎狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒有哪張獎狀，學(xué)校就不要了。徐老師說，學(xué)校對于獎項(xiàng)沒有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎項(xiàng)的。
有些家長在遞交了簡歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對于這類家長，徐老師說，已經(jīng)投給學(xué)校的簡歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡歷都會有相應(yīng)的編號，家長如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長，制作簡歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
小升初簡歷二篇七
小升初簡歷是非常重要的一部分，下面我三個(gè)要點(diǎn)：
第一點(diǎn)。
提前準(zhǔn)備一些“硬性”的材料。
這里指的是孩子的一些比較有說服力的獎項(xiàng)、證書、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌鹊?，尤其是奧數(shù)方面的。實(shí)際上這些東西越多越好，希望家長不要怕麻煩，一定要多準(zhǔn)備一些，盡量多搜集一些。這些東西在這個(gè)時(shí)刻將會發(fā)揮最有用的效果。
還有一點(diǎn)就是希望家長提前做準(zhǔn)備，因?yàn)楝F(xiàn)在的招生形勢沒有完全明朗，很多學(xué)校隨時(shí)都可能開始招生，一旦開始之后家長就需要馬上去學(xué)校跑，根本就沒有足夠的時(shí)間靜下心來準(zhǔn)備了。很多事情你要想做得好的話，就必須比別人領(lǐng)先一步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)先，這是一個(gè)很普通的道理，希望家長明白。反正都要準(zhǔn)備這些東西，與其搞得很晚讓自己被動，還不如提前一些準(zhǔn)備好。
第二點(diǎn)。
準(zhǔn)備“彈性”的材料。
這里主要指的是為孩子寫一份構(gòu)思良好的“簡歷”，簡歷是很重要的，因?yàn)楹苡锌赡芫褪且驗(yàn)槟銓懙暮镁蜁楹⒆訋硪淮蚊嬖嚨臋C(jī)會。當(dāng)然把簡歷寫好不是吹牛，更不能胡寫，一定要實(shí)事求是。
簡歷應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手，首先要描述孩子在各種比賽中取得的成績，這些是最好也是最具說服力的東西，一定要寫(如果有的話)，因?yàn)榻衲旰芏啾悰]有發(fā)證書，因此就需要自己盡可能的把在杯賽中的成績描述清楚;其次應(yīng)該敘述孩子對學(xué)習(xí)的表現(xiàn)出來的興趣、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后應(yīng)該評價(jià)孩子在做人做事方面的方式和能力，主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長輩相處的方式等等方面。
第三點(diǎn)。
這個(gè)需要大家及時(shí)關(guān)注最新的消息，關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)的招生信息，希望家長經(jīng)常瀏覽的最新文章和重點(diǎn)中學(xué)的招生信息;家長自己也多注意一些中學(xué)的招生情況，如果您提前知道了一些重點(diǎn)中學(xué)的信息，也可以告訴我們杭州中考網(wǎng)。
學(xué)校一旦開始招生，就請家長帶著簡歷去中學(xué)親自投放了。
小升初簡歷二篇八
(略)。
二、學(xué)習(xí)情況。
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價(jià)。
###同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運(yùn)動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會活動，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
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小升初簡歷二篇九
我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運(yùn)會期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個(gè)德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名，英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達(dá)到了八級以上的水平，是樂團(tuán)的聲部長。
小升初簡歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚，以下是一位家長制作簡歷的親身經(jīng)歷：
本來我做的簡歷就是一份個(gè)人簡介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過來人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡歷打了回來命我重做，說中學(xué)收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來我又趁機(jī)簡化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自捳f老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來補(bǔ)送過一個(gè)修改版)?？傊?，寫簡歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級的各種證件證書，二是簡略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
小升初簡歷二篇十
小升初簡歷，顧名思義，就是對個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長，需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎情況，切勿將自己的感情色彩加在簡歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長的主觀情緒往往會適得其反。
其實(shí)小升初的簡歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
2、言簡意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時(shí)間排列;。
第三步，撰寫個(gè)人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁;。
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;。
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
2、言簡意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個(gè)性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個(gè)性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
小升初簡歷二篇十一
張女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，她早早就托了人，要給兒子擇個(gè)好學(xué)校。并且為了小學(xué)面試，她還給兒子提前一年報(bào)了訓(xùn)練班，有語言訓(xùn)練的、邏輯思維的、還有英語白話的，幾項(xiàng)下來花了有4萬塊錢。“培訓(xùn)班的老師說我兒子就是性格比力內(nèi)向，但是能力還是不錯的。但即使這樣，我也十分擔(dān)心，因?yàn)閮鹤颖攘?nèi)向，不太愛說話，我擔(dān)心他面試的時(shí)候怯場。所以我一直和他模擬面試，我來當(dāng)老師，他來當(dāng)學(xué)生，讓他學(xué)會自我介紹，學(xué)會回答提問?！?BR> 小學(xué)面試遭打擊，孩子變得心事重重。
緊張的面試前訓(xùn)練讓張女士和兒子兩人陷入了很長一段時(shí)間的緊張和焦灼，終于盼來的面試讓一家人暫時(shí)松了口氣?！皟鹤诱f他面試的時(shí)候回答出不少問題，這讓我懸著的心終于放下了?！比欢審埮客纯嗟氖虑樽罱K到來了。“我托的伴侶告訴我，學(xué)校說我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比力差的學(xué)生。這個(gè)結(jié)果出來了以后，我老公說他覺得丟人，有了心理暗影?！?BR> 張女士告訴記者，接下來的這段時(shí)間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動不動呵斥孩子，婆婆一直責(zé)怪本身幼兒園的時(shí)候不教孩子學(xué)習(xí)，而她也對本身充滿了懷疑?！拔铱春⒆舆@么小就要承受這樣的壓力，覺得很心疼，而我本身，也對孩子的未來上學(xué)路充滿了擔(dān)憂。他會不會真的很差？以后考試會不會老是拖尾巴？如果時(shí)也是這樣，那這六年怎么過？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學(xué)焦慮癥”的又何止一家。
不住大房住小房，提前體驗(yàn)小學(xué)生活。
“現(xiàn)在為了孩子上小學(xué)，我們一家人都在忙活?！焙⒆蛹磳⑸闲W(xué)的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學(xué)了，為了資助孩子提前適應(yīng)，她一個(gè)暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學(xué)附近租了一個(gè)兩室兩廳的房子，一年5萬塊錢，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個(gè)月帶兒子來租住的房子里適應(yīng)新生活。說實(shí)話，住慣了200平方米的房子，一下子來到70平方米的小屋子，一家人都不太適應(yīng)。老房子沒有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應(yīng)啊?！?BR> 一個(gè)暑假報(bào)7個(gè)班，還提前學(xué)小學(xué)課本。
記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學(xué)做各種準(zhǔn)備的家長真不少?！拔乙呀?jīng)給孩子購買了新書包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L告訴記者，他認(rèn)為物質(zhì)上的準(zhǔn)備其實(shí)是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學(xué)”。這位家長很得意地告訴記者，感覺本身女兒很聰明，已經(jīng)認(rèn)識好多字，還會做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開始上英語，能用一口流利的英語講故事?！艾F(xiàn)在要上小學(xué)的家長遍及都會給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個(gè)小孩，一個(gè)暑假上了小提琴、鋼琴、油畫、英語、輪滑、寫字、漢語拼音7個(gè)班，別的他爸媽還專門給他學(xué)了小學(xué)課本，這才恐怖呢。你說，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊。
升小學(xué)，家長忙，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考入名小的學(xué)生名單貼了出來?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報(bào)得報(bào)秋季班。”接受咨詢的工作人員告訴記者，報(bào)他們這個(gè)班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個(gè)班最多12個(gè)人，一堂課收費(fèi)在300元擺布，一周一次算，一年正常要1.5萬擺布。培訓(xùn)科目包羅語言表達(dá)、思維訓(xùn)練、外語摹仿、生活常識、動手操作等。”這位工作人員透露說，這里的老師就是名小老師，所以培訓(xùn)的針對性很強(qiáng)?！霸蹅冞@個(gè)就是針對名小面試的，所以才會有這么多學(xué)員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來報(bào)名上了，我們的培訓(xùn)還兼顧小學(xué)入學(xué)以后的適應(yīng)，終究孩子提前多學(xué)一點(diǎn)，到了小學(xué)才能更容易脫穎而出啊?！?BR> 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓(xùn)非常受家長們青睞。培訓(xùn)項(xiàng)目也是眼花繚亂，有記憶訓(xùn)練、注意力和鑒別力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、數(shù)感訓(xùn)練、邏輯推理、空間觀念、英語短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時(shí)間，一般每次都要有3個(gè)小時(shí)?！拔覀儼胪居行菹?，這樣的時(shí)間擺設(shè)就是要讓小孩早點(diǎn)感受到小學(xué)學(xué)習(xí)的緊張氛圍?！币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者。
名校校長說。
根本用不著擔(dān)心！
面試不是評判標(biāo)簽。
要引導(dǎo)孩子相信本身。
“小學(xué)入學(xué)前，很多學(xué)校會擺設(shè)老師和孩子有個(gè)面談，但這往往是為下面的自然分班做一個(gè)依據(jù)，是不該該公開，更不克不及作為評判孩子的尺度而給孩子貼上標(biāo)簽?！碧丶壗處?、南京漢口路小學(xué)校長周婷對張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀點(diǎn)。
第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯誤等的，對孩子的評價(jià)應(yīng)該是多元的?！凹议L首先就要擺正本身的心態(tài)，要努力引導(dǎo)孩子相信：本身并不比別人差！家長現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對即將到來的小學(xué)生活充滿信心?！?BR> 那要注意些什么？
幼小順利銜接。
最重要的是“習(xí)慣”
第三，要讓孩子有獨(dú)立意識。獨(dú)立還包羅學(xué)會“孤獨(dú)”。因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，孩子會有個(gè)適應(yīng)的過程，這個(gè)時(shí)候孩子會經(jīng)歷一個(gè)從陌生到熟悉的階段?！凹议L要資助孩子學(xué)會和他人交往，特別要教孩子懂得表達(dá)，因?yàn)榈搅诵W(xué)，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說，或者什么都不說，那么適應(yīng)小學(xué)生活會比力艱辛?！?BR> 小升初簡歷二篇十二
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海，但或許也會有所收獲，這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
小升初簡歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績。這一要素一般情況家長們都會填寫，特別是僅有校內(nèi)成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學(xué)生家長，這一項(xiàng)的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來看，各學(xué)校也開始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平，校內(nèi)成績就成為了重要參考，特別是五下六上的成績。
特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫情況來看，特長證書是多數(shù)學(xué)校要求填寫的信息之一，因此在小升初簡歷制作過程中，盡量把小升初特長證書相關(guān)的獲獎情況認(rèn)真填寫，做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎證書，一般按市級-區(qū)級，級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多，不必一一累述，挑重量級的寫。
小升初升學(xué)雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學(xué)依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學(xué)生，怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中，杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書，使小升初簡歷更是錦上添花。
小升初簡歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫，另外家長們似乎也有同樣的一個(gè)意識，只要是對孩子有利的，都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確，但是在行動上，可能有的家長們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長，簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實(shí)性，避免增加校方的工作。
小升初簡歷二篇十三
選擇中學(xué)時(shí)很難說哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長，家長沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再決定投簡歷，學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí)，家長和孩子可能會來不及在各學(xué)校之間奔忙，到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密：校方如何讀簡歷。
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學(xué)生的呢?
老師會關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會工作，各大角逐的獲獎成績，是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長和學(xué)生在制作簡歷時(shí)，要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會：面對面向校長發(fā)問。
如今，家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校，甚至面對面向校長發(fā)問，那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會。
參加學(xué)校咨詢會，要做足功課，提問踴躍，問題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施，教學(xué)成績，中考成績排名，對口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談題，建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會選擇這所學(xué)校。
小升初簡歷二篇十四
1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址：由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來越難，出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮，學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
2、性別：學(xué)校希望連結(jié)合理的男女比例，尤其是實(shí)驗(yàn)班。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷：反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
4、家長簡介及聯(lián)系方式：連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長，如果有與政策類保障相關(guān)信息請?zhí)顚懬宄?BR> 1、數(shù)學(xué)類：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項(xiàng)也能令簡歷增色不少。
2、綜合類：學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽，更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力，學(xué)而思杯各科獎項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。
3、其他科：春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
有些學(xué)校比力看重綜合類成績，適合語文或者英語突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績還不錯的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等，是學(xué)校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長升學(xué)提供途徑，但本年受高考取消特長加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長名額都會有差別程度的縮減。
1、自薦信：簡歷正文之前可以附上一封自薦信，簡要描述學(xué)生成長經(jīng)歷，同時(shí)通過對學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
2、簡歷投遞：家長可以工作時(shí)間去學(xué)校，與門衛(wèi)大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡歷收集情況，心里也能落個(gè)底。別的，電子簡歷也非?？孔V，學(xué)校的校長信箱，主管招生的副校長信箱，都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力，有成績，學(xué)校必然會重視。
小升初簡歷二篇十五
尊敬的老師：
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
"希望杯"中都取得過(成績描述)，六年級的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)。
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡歷二篇十六
3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。
4、整理四、五、六年級成長手冊，將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。
二、制作階段。
第一頁：封面。
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。
第二頁：我的自薦。
第一段：主要寫想到“貴?！本妥x的愿望;第二段：簡單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績優(yōu)異被評為三好學(xué)生等等;第三段：說說孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書等;第四段：簡描孩子的愛好及特長，獲過什么獎;第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁：個(gè)人簡歷。
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會實(shí)踐、家長評價(jià)。其中獲獎及證書信息分六部分介紹：證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。
第五到十三頁：證明材料，展示獲獎證書。
將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。
第十四到十八頁：評價(jià)手冊。
三、注意事項(xiàng)。
1、簡歷不宜過厚過花哨。
首先要從視覺感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡歷，簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點(diǎn)突出。
比如：孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。
3、簡歷中的證書不是越多越好。
最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如：孩子通過了三一三、六、八、九級，而八級是優(yōu)秀，證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。
4、評價(jià)手冊千萬不要每頁都放，只放主科成績及老師給孩子的評語頁。
小升初簡歷二篇一
盡量要將孩子的簡歷投到學(xué)校的招生辦，因?yàn)橛行W(xué)校只讓家長們將簡歷放在門衛(wèi)處，這樣很可能會造成孩子簡歷的丟失，我們家長精心制作的簡歷還沒經(jīng)過招生辦老師的手就沒了，這樣很可惜。另外，投簡歷時(shí)要找對人，如果有熟人更好，沒有的話一定要將簡歷遞到招生辦老師手中。
校方如何讀簡歷?
經(jīng)過詢問部分初中名校的招生老師，基本上老師會關(guān)注以下幾個(gè)方面：學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的;在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會工作;各大比賽的獲獎成績;是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長和學(xué)生在制作簡歷時(shí)，要著重寫出自己的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
另外，在簡歷中，精簡地介紹清楚需要呈現(xiàn)的信息即可，比如學(xué)生的情況、在校表現(xiàn)、獲獎情況以及相關(guān)的聯(lián)系方式等，切勿將家長的感情色彩加在簡歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長的主觀情緒往往會適得其反。
根據(jù)校方的意見，一份完整的“小升初”簡歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
1、學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。
2、學(xué)生四、五年級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(包括體育成績)和能反映學(xué)生品行的教師評語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)印)
3、戶口本，說明孩子的戶籍所在地。
4、能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料、獲獎證書。
5、除了各種競賽獲獎證書外，不少名校在小升初時(shí)也會著重了解學(xué)生在小學(xué)五年的表現(xiàn)，許多初中名校都需要學(xué)生提供“小學(xué)生綜合素質(zhì)測評報(bào)告”。
小升初簡歷二篇二
20xx年北京市“三好學(xué)生”
20xx、20xx、20xx年連續(xù)三年海淀區(qū)“三好學(xué)生”
職務(wù)：大隊(duì)委、校級心理委員。
學(xué)校：北京市中關(guān)村第一小學(xué)。
20xx年7月份參加仁華夏令營，并獲得仁華編號。
20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(數(shù)學(xué)第一名，語文第二名)。
20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。
生活照。
張勇基本情況。
姓名。
性別。
出生日期
戶籍北京市海淀區(qū)。
就讀學(xué)校北京市中關(guān)村第一小學(xué)職務(wù)大隊(duì)委校級心理委員。
家庭住址推優(yōu)資格。
三好學(xué)生連續(xù)三年“海淀區(qū)三好學(xué)生”，“北京市三好學(xué)生”
興趣愛好唐詩宋詞、歷史地理、黑管、籃球、足球、羽毛球。
自我介紹。
(1)誠實(shí)守信，品行端正。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，一直擔(dān)任班委、大隊(duì)委;獲得北京市市級“三好學(xué)生”稱號;在學(xué)期間，歷年獲得“校級優(yōu)秀隊(duì)干部”、“好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。
(2)興趣廣泛，成績優(yōu)異。悟性高，成績優(yōu)異，古詩詞、文言文功底扎實(shí)，喜愛唐詩宋詞、文學(xué)和歷史地理。20xx年7月份參加仁華夏令營，并獲得仁華編號。目前在仁華學(xué)校、中關(guān)村一小奧數(shù)a班、高思數(shù)學(xué)尖子a班、高思語文尖子班學(xué)習(xí)。曾獲“走美”二等獎、高思杯數(shù)學(xué)一等獎、高思杯語文一等獎、中關(guān)村一小英語誦讀大賽一等獎、中關(guān)村一小文學(xué)新苗獎等多個(gè)獎項(xiàng)。在20xx年高思六年級尖子精英賽中總分第一名(數(shù)學(xué)第一名，語文第二名)，20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。
(3)陽光開朗，身心健康。曾參加校田徑隊(duì)，酷愛籃球足球，喜歡欣賞中外音樂，是文體積極分子，組織能力強(qiáng)，擔(dān)任班級元旦聯(lián)歡晚會主持，參與組織策劃。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，深得老師同學(xué)的喜愛。
家庭姓名畢業(yè)院校及學(xué)歷工作單位職務(wù)手機(jī)。
父親:。
母親:。
主要獎勵與證書。
序號獎勵名稱。
1.20xx年北京市三好學(xué)生(六年級)。
2.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(六年級)。
3.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(五年級)。
4.20xx年海淀區(qū)三好學(xué)生(四年級)。
5.20xx-20xx年度好學(xué)生(三年級)。
6.20xx-好學(xué)生(二年級)。
7.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(五年級)。
8.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀少先隊(duì)員(五年級)。
9.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(四年級)。
10.20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀隊(duì)干部(四年級)。
12.20xx年北京市“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”數(shù)學(xué)學(xué)科能力展示及評測二等獎。
13.20xx年第十三屆全國青少年春蕾杯征文大賽二等獎。
14.20xx年中關(guān)村一小第五屆“英語節(jié)”新概念英語誦讀大賽一等獎。
15.20xx年中關(guān)村一小文學(xué)新苗獎(《保護(hù)地球吧》)。
16.20xx年中關(guān)村一小第八屆“宇航杯”數(shù)學(xué)競賽五年級數(shù)學(xué)小論文一等獎。
17.20xx年高思六年級尖子精英賽總分第一名(其中數(shù)學(xué)第一名，語文第二名)。
18.20xx年高思杯六年級數(shù)學(xué)一等獎。
19.20xx年高思杯六年級語文二等獎。
20.20xx年高思杯六年級綜合二等獎。
21.20xx年高思杯五年級語文一等獎。
22.20xx年高思杯四年級數(shù)學(xué)一等獎。
23.20xx年高思杯四年級語文二等獎。
24.20xx年高思杯四年級綜合二等獎。
附件就是獲獎證書。
小升初簡歷二篇三
(略)。
我在班級的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運(yùn)動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)朋友、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和朋友的信任和喜愛。在各年級時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會活動，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初簡歷二篇四
別輕信教委不允許考試、不以xx證書為依據(jù)的規(guī)定。上有政策下有對策，我們就是過于樂觀，抓得不緊沒有逼孩子，直到最后一年也沒醒悟，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手里的存貨不多，但有些形式上的東西還是要準(zhǔn)備的。
當(dāng)然了，貨多也未必一定能考進(jìn)好校，主要還是以啟發(fā)孩子興趣，提高綜合能力為首要目的，孩子抵觸也不可強(qiáng)求，小升初各校都需要設(shè)門檻，家長也該理解，不讓考試他們就另搞標(biāo)準(zhǔn)，初選是需要的，但家長也不能太過了頭，為了升學(xué)而升學(xué)，尤其是時(shí)間這么緊了，沒有的再補(bǔ)也來不及，所以，家長要把手頭已經(jīng)有的準(zhǔn)備好。
建議先把孩子小學(xué)期間的基礎(chǔ)知識濾一遍，孩子全心全意的把小學(xué)成績搞得非常出色，小學(xué)期間老師的評語非常好、三好（連續(xù)3年）、當(dāng)然，市級三好，區(qū)十佳等榮譽(yù)都非常重要。
為此，那些帶孩子到處奔波補(bǔ)習(xí)的家長，要提醒孩子站好后一班崗，把小學(xué)該得到的東西盡可能得到，畢業(yè)考試不可放松。
不要人云亦云、跟風(fēng)、亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)期的家長都非常焦急，看著人家跑，您也跟著跑，堵在學(xué)校門口議論，互通消息，最后，迷失了方向，這不是個(gè)辦法，您還是要針對自己孩子的情況確定升學(xué)策略。
相信自己的孩子肯定有學(xué)上，這個(gè)階段一定多給予鼓勵，發(fā)揮正常是非常非常重要的，其實(shí)，孩子間的智力差異很小，平時(shí)學(xué)的扎實(shí)不扎實(shí)是根本。
有家長把孩子逼得暈頭轉(zhuǎn)向，心理負(fù)擔(dān)很重，有個(gè)孩子家長帶孩子考了不下5個(gè)學(xué)校，沒有一個(gè)給答復(fù)的，家長哭孩子回家也哭，這么小的孩子半夜失眠了！其實(shí)，許多工夫不在孩子身上而在于家長。孩子的簡歷是塊最基本的敲門磚，一定要有特色把它做好，不要什么都放進(jìn)去跟個(gè)大雜燴，要想辦法突出自己孩子的優(yōu)勢和特長，讓老師眼前一亮，當(dāng)然不是搞得花哨就吸引人，但起碼也不能草草裝個(gè)夾子就交了。
最后的階段別放棄希望，而且大有可為，各校搶生員非常激烈，但有的下手快，先錄取了，有的不敢違反教育規(guī)定考試拖后，結(jié)果很被動生源流失掉了，為此，越是最后去考競爭未必激烈，因?yàn)榇蟛糠钟袑?shí)力的學(xué)生已經(jīng)有著落了，所以，家長不要灰心，要嘗試最后的機(jī)會，不要到處聽信什么“內(nèi)定了”“沒希望”“去墊底”之類的。
有家長說了，您孩子什么都沒有怎么進(jìn)重點(diǎn)？有沒有只是相對而言，但我們也為孩子提煉出一些東西，比如英語市級、區(qū)級大賽獲獎證書、連續(xù)三年三好、老師評語、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績、還有參加過的口語國際等級證書等，這些足以為孩子去敲任何學(xué)校英語實(shí)驗(yàn)班的門檻了。
不過，再多有沒有用，有的孩子拿了公三，當(dāng)然有用，但再好也就是個(gè)敲門磚，名校挑三揀四誰也沒辦法，初選后爭不爭起，還得靠孩子最后考試中拼實(shí)力了。
所以，家長們不要迷信外邊補(bǔ)習(xí)的證書和成果，那僅僅是一方面，有那些東西的別大意，沒有的您也別自卑，這個(gè)時(shí)期，壓力就要家長來擔(dān)當(dāng)，沒必要給孩子太大的壓力，用不用臨陣磨磨槍？我覺得要磨啊，盡快磨啊。
小升初簡歷二篇五
資料三：證明材料。
資料四：成長手冊記錄。
資料五：課外活動證明材料。
資料六：圖片資料。
一、我的自薦。
我的故事：
大致的將自己的特征、性格、愛好、學(xué)習(xí)情況、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)特長、家庭情況作個(gè)生動的描述。
我的家庭：
大致的將父母情況，對你成長的影響，一些有特色的家庭活動作一些介紹。
關(guān)于我：
性格：熱情、大方、活潑、開朗。
我的理想：
我崇拜的人：
我現(xiàn)在最想做：
我最害怕的是：
我最喜歡的：
我最愛的：
我最難忘的：
我會做的菜：
我最喜歡的書：
我最喜歡的電影：
注：文中配一到二張孩子的生活照。
二、個(gè)人簡歷。
內(nèi)容需要下載文檔才能查看。
三、證明材料。
1、科目獲獎證書。
2、榮譽(yù)稱號證書。
3：各類等級證書。
4：公益證明材料。
5：課外活動證明材料。
注：該頁后面附相關(guān)復(fù)印材料。
四、成長手冊記錄。
1、五年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
2、四年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
3、三年級語數(shù)外成績及各科老師評語。
4、綜合評語（三、四、五年級）。
注：后面附相關(guān)復(fù)印材料。
小升初簡歷二篇六
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績的公布，家長算了算，基本上20xx年重量級的競賽證書都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長制作簡歷的高峰期，對每個(gè)“”的家長來說，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對于簡歷的制作，多數(shù)家長有些頭大。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢問，“遞交簡歷包括哪些東西，除了簡歷外，是否還要附上相關(guān)戶口簿、成長手冊的復(fù)印件等”。
自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡歷需要注意的問題時(shí)，她提醒家長：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會收到上千份的學(xué)生簡歷，僅是單純地“閱讀簡歷”這個(gè)工作量對招生老師來說就已經(jīng)很大了，不用說到了面談前，老師還要電話通知家長時(shí)間。所以，徐女士說，在制作簡歷時(shí)，家長不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡歷時(shí)會特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說，首先家長要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會有不同的要求，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。
第一，自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中，建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。
第三，獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進(jìn)行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的孩子。而家長如果按照年級來排列的話，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項(xiàng)歸成一類，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過榮譽(yù)和獎項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡歷的經(jīng)驗(yàn)，他說不少面臨孩子“”的家長都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來寫，這樣就會變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
在民辦初級中學(xué)校門口，家長和學(xué)生可以明確看見學(xué)校對簡歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績、父母聯(lián)系電話)。2.小學(xué)四年級、五年級成長記錄手冊中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁)；(2)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁)；(3)心靈溝通《老師評語》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁)(注：四年級第一、二學(xué)期共10張，五年級第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評價(jià)的復(fù)印件。
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說，一份完整的“”簡歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過班干部、興趣愛好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級成長手冊中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(包括體育成績)和能反映學(xué)生品行的教師評語等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長手冊全部復(fù)印)第三，戶口本，證明孩子是上海戶籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長的相關(guān)材料。
有些家長費(fèi)盡心思將簡歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會。其實(shí)，這是一個(gè)錯誤的想法。徐老師說，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡歷學(xué)生面談的機(jī)會。所以，簡歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門磚”。
徐老師說，曾經(jīng)有位家長花了上千元為孩子制作“”簡歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫真。對此，他表示，家長不用刻意花大價(jià)錢為孩子制作簡歷。招生老師一般更注重簡歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長本身有條件和資源將簡歷做得漂亮些，那也無可厚非，可以將簡歷當(dāng)做成長道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒有必要了。如果說做簡歷有要求的話，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
有些家長會詢問招生老師，是否孩子有哪張獎狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒有哪張獎狀，學(xué)校就不要了。徐老師說，學(xué)校對于獎項(xiàng)沒有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎項(xiàng)的。
有些家長在遞交了簡歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對于這類家長，徐老師說，已經(jīng)投給學(xué)校的簡歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡歷都會有相應(yīng)的編號，家長如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長，制作簡歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
小升初簡歷二篇七
小升初簡歷是非常重要的一部分，下面我三個(gè)要點(diǎn)：
第一點(diǎn)。
提前準(zhǔn)備一些“硬性”的材料。
這里指的是孩子的一些比較有說服力的獎項(xiàng)、證書、三好學(xué)生證、紅領(lǐng)巾獎?wù)碌鹊?，尤其是奧數(shù)方面的。實(shí)際上這些東西越多越好，希望家長不要怕麻煩，一定要多準(zhǔn)備一些，盡量多搜集一些。這些東西在這個(gè)時(shí)刻將會發(fā)揮最有用的效果。
還有一點(diǎn)就是希望家長提前做準(zhǔn)備，因?yàn)楝F(xiàn)在的招生形勢沒有完全明朗，很多學(xué)校隨時(shí)都可能開始招生，一旦開始之后家長就需要馬上去學(xué)校跑，根本就沒有足夠的時(shí)間靜下心來準(zhǔn)備了。很多事情你要想做得好的話，就必須比別人領(lǐng)先一步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的領(lǐng)先，這是一個(gè)很普通的道理，希望家長明白。反正都要準(zhǔn)備這些東西，與其搞得很晚讓自己被動，還不如提前一些準(zhǔn)備好。
第二點(diǎn)。
準(zhǔn)備“彈性”的材料。
這里主要指的是為孩子寫一份構(gòu)思良好的“簡歷”，簡歷是很重要的，因?yàn)楹苡锌赡芫褪且驗(yàn)槟銓懙暮镁蜁楹⒆訋硪淮蚊嬖嚨臋C(jī)會。當(dāng)然把簡歷寫好不是吹牛，更不能胡寫，一定要實(shí)事求是。
簡歷應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手，首先要描述孩子在各種比賽中取得的成績，這些是最好也是最具說服力的東西，一定要寫(如果有的話)，因?yàn)榻衲旰芏啾悰]有發(fā)證書，因此就需要自己盡可能的把在杯賽中的成績描述清楚;其次應(yīng)該敘述孩子對學(xué)習(xí)的表現(xiàn)出來的興趣、學(xué)習(xí)新鮮事物的能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;最后應(yīng)該評價(jià)孩子在做人做事方面的方式和能力，主要從孩子的禮儀(尊老愛幼等方面)、做事的習(xí)慣、與同學(xué)、長輩相處的方式等等方面。
第三點(diǎn)。
這個(gè)需要大家及時(shí)關(guān)注最新的消息，關(guān)注重點(diǎn)中學(xué)的招生信息，希望家長經(jīng)常瀏覽的最新文章和重點(diǎn)中學(xué)的招生信息;家長自己也多注意一些中學(xué)的招生情況，如果您提前知道了一些重點(diǎn)中學(xué)的信息，也可以告訴我們杭州中考網(wǎng)。
學(xué)校一旦開始招生，就請家長帶著簡歷去中學(xué)親自投放了。
小升初簡歷二篇八
(略)。
二、學(xué)習(xí)情況。
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。2004年取得劍橋英語三級證書(13盾)，后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(棕二)、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價(jià)。
###同學(xué)有以下特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運(yùn)動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強(qiáng)，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊(duì)。長期擔(dān)任中隊(duì)長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時(shí)，都是班主任及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項(xiàng)社會活動，如：《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
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小升初簡歷二篇九
我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運(yùn)會期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個(gè)德智體三方面成績優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績可達(dá)到班里前三名，英語、語文成績可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達(dá)到了八級以上的水平，是樂團(tuán)的聲部長。
小升初簡歷是準(zhǔn)小升初同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)的敲門磚，以下是一位家長制作簡歷的親身經(jīng)歷：
本來我做的簡歷就是一份個(gè)人簡介和一摞證件復(fù)印件夾在一起，滴瀝當(dāng)啷的一疊，就想托有位過來人朋友送到某校去，當(dāng)時(shí)朋友一看就把簡歷打了回來命我重做，說中學(xué)收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應(yīng)該貼張照片、裝訂一下、做個(gè)封面以示重視。所以后來我又趁機(jī)簡化了內(nèi)容并貼了個(gè)透明封皮。
我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程，應(yīng)充分總結(jié)并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點(diǎn)：)。這個(gè)自然不難，因?yàn)樗自捳f老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點(diǎn)早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計(jì)過了：)當(dāng)然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來補(bǔ)送過一個(gè)修改版)?？傊?，寫簡歷的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是保留好孩子小學(xué)高年級的各種證件證書，二是簡略并突出重點(diǎn)，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
小升初簡歷二篇十
小升初簡歷，顧名思義，就是對個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是個(gè)人形象，包括資歷與能力的書面表述，對于求職者而言，是必不可少的一種應(yīng)用文。
小學(xué)生的簡歷不必做得過于冗長，需要的就是簡單的介紹一下學(xué)生的情況，在校表現(xiàn)，獲獎情況，切勿將自己的感情色彩加在簡歷里，因?yàn)橹袑W(xué)有他們自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，家長的主觀情緒往往會適得其反。
其實(shí)小升初的簡歷制作也不難，只要你能抓住以下幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就算是成功了：
2、言簡意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
第一步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印;市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第二步，列出目錄，按科目或獲獎時(shí)間排列;。
第三步，撰寫個(gè)人簡歷，重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的單位也印上去的，非常有效果)。
第四部，成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁;。
第五步，選取孩子有代表性的照片1-2張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校;。
第六步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因?yàn)樾枰炇湛刹樵?。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
2、言簡意賅、實(shí)事求是;。
4、制作一個(gè)簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁;。
5、針對不同的學(xué)校招生標(biāo)準(zhǔn)，制作幾個(gè)簡歷的模板;最后一點(diǎn)尤為重要：家長的聯(lián)系方式一定寫清楚，保持手機(jī)24小時(shí)暢通。
1、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
2、主次分明，有序排列：一定要將含金量最足的獎項(xiàng)依次放在最前面，建議按奧數(shù)、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。
3、個(gè)性簡歷，眼前一亮：翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生人員提不起興致，如果這時(shí)候您的的簡歷能讓他們眼前一亮，那它的作用不異于一道勝利的曙光。當(dāng)然，這里所說的個(gè)性不是說簡歷要弄的色彩艷麗，引人注目。而是說在內(nèi)容上要有自己獨(dú)特的東西。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，會不自覺的加深對您孩子的印象，那么孩子成功的幾率就會提高很多。
4、緊急呼叫，24時(shí)開通：在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式，并且保證24小時(shí)都能聯(lián)系到。
小升初簡歷二篇十一
張女士告訴揚(yáng)子晚報(bào)記者，為了達(dá)到這樣一個(gè)目標(biāo)，她早早就托了人，要給兒子擇個(gè)好學(xué)校。并且為了小學(xué)面試，她還給兒子提前一年報(bào)了訓(xùn)練班，有語言訓(xùn)練的、邏輯思維的、還有英語白話的，幾項(xiàng)下來花了有4萬塊錢。“培訓(xùn)班的老師說我兒子就是性格比力內(nèi)向，但是能力還是不錯的。但即使這樣，我也十分擔(dān)心，因?yàn)閮鹤颖攘?nèi)向，不太愛說話，我擔(dān)心他面試的時(shí)候怯場。所以我一直和他模擬面試，我來當(dāng)老師，他來當(dāng)學(xué)生，讓他學(xué)會自我介紹，學(xué)會回答提問?！?BR> 小學(xué)面試遭打擊，孩子變得心事重重。
緊張的面試前訓(xùn)練讓張女士和兒子兩人陷入了很長一段時(shí)間的緊張和焦灼，終于盼來的面試讓一家人暫時(shí)松了口氣?！皟鹤诱f他面試的時(shí)候回答出不少問題，這讓我懸著的心終于放下了?！比欢審埮客纯嗟氖虑樽罱K到來了。“我托的伴侶告訴我，學(xué)校說我兒子面試結(jié)果不太好，屬于比力差的學(xué)生。這個(gè)結(jié)果出來了以后，我老公說他覺得丟人，有了心理暗影?！?BR> 張女士告訴記者，接下來的這段時(shí)間里，他們家的氣氛完全變了。兒子整日心事重重，老公動不動呵斥孩子，婆婆一直責(zé)怪本身幼兒園的時(shí)候不教孩子學(xué)習(xí)，而她也對本身充滿了懷疑?！拔铱春⒆舆@么小就要承受這樣的壓力，覺得很心疼，而我本身，也對孩子的未來上學(xué)路充滿了擔(dān)憂。他會不會真的很差？以后考試會不會老是拖尾巴？如果時(shí)也是這樣，那這六年怎么過？……想到這些，我都想抱著兒子跳樓！”
患上“入學(xué)焦慮癥”的又何止一家。
不住大房住小房，提前體驗(yàn)小學(xué)生活。
“現(xiàn)在為了孩子上小學(xué)，我們一家人都在忙活?！焙⒆蛹磳⑸闲W(xué)的沈女士告訴記者，本身的兒子馬上就在南京鼓樓區(qū)一所名小上學(xué)了，為了資助孩子提前適應(yīng)，她一個(gè)暑期都在忙碌?！笆紫仁墙o孩子在小學(xué)附近租了一個(gè)兩室兩廳的房子，一年5萬塊錢，把老房子里的家電全換了；接著我提前1個(gè)月帶兒子來租住的房子里適應(yīng)新生活。說實(shí)話，住慣了200平方米的房子，一下子來到70平方米的小屋子，一家人都不太適應(yīng)。老房子沒有電梯，家又在6樓，天熱，白叟爬了一次就受不了了，但是為了孩子，一家人都得適應(yīng)啊?！?BR> 一個(gè)暑假報(bào)7個(gè)班，還提前學(xué)小學(xué)課本。
記者了解到，像沈女士這樣，為了孩子上小學(xué)做各種準(zhǔn)備的家長真不少?！拔乙呀?jīng)給孩子購買了新書包、鉛筆盒、鉛筆、水彩筆、勾線筆、水杯、飯盒等，下面還有什么要等老師的通知了?！币晃恍律议L告訴記者，他認(rèn)為物質(zhì)上的準(zhǔn)備其實(shí)是次要的，最關(guān)鍵的還是“提前學(xué)”。這位家長很得意地告訴記者，感覺本身女兒很聰明，已經(jīng)認(rèn)識好多字，還會做連加連減的算術(shù)題。特別是孩子從小班就開始上英語，能用一口流利的英語講故事?！艾F(xiàn)在要上小學(xué)的家長遍及都會給孩子上幼小銜接班，我家并不算夸張。我們孩子幼兒園班上一個(gè)小孩，一個(gè)暑假上了小提琴、鋼琴、油畫、英語、輪滑、寫字、漢語拼音7個(gè)班，別的他爸媽還專門給他學(xué)了小學(xué)課本，這才恐怖呢。你說，咱不上能行嗎？”
幼小銜接班火爆，一堂課就要花300塊。
升小學(xué)，家長忙，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加忙。記者在西祠網(wǎng)上看到一家幼小銜接班的廣告，廣告中非常喜慶地將近兩年該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員考入名小的學(xué)生名單貼了出來?！拔覀兪罴俚挠仔°暯影嘁呀?jīng)結(jié)束了，要報(bào)得報(bào)秋季班。”接受咨詢的工作人員告訴記者，報(bào)他們這個(gè)班還要提前面試，只有合格了才收。
“我們是小班，一個(gè)班最多12個(gè)人，一堂課收費(fèi)在300元擺布，一周一次算，一年正常要1.5萬擺布。培訓(xùn)科目包羅語言表達(dá)、思維訓(xùn)練、外語摹仿、生活常識、動手操作等。”這位工作人員透露說，這里的老師就是名小老師，所以培訓(xùn)的針對性很強(qiáng)?！霸蹅冞@個(gè)就是針對名小面試的，所以才會有這么多學(xué)員能被錄取。不外，我建議你提前一年就可以來報(bào)名上了，我們的培訓(xùn)還兼顧小學(xué)入學(xué)以后的適應(yīng)，終究孩子提前多學(xué)一點(diǎn)，到了小學(xué)才能更容易脫穎而出啊?！?BR> 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，幼小銜接培訓(xùn)非常受家長們青睞。培訓(xùn)項(xiàng)目也是眼花繚亂，有記憶訓(xùn)練、注意力和鑒別力訓(xùn)練、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練、數(shù)感訓(xùn)練、邏輯推理、空間觀念、英語短劇演出等等。而幼小銜接班的上課時(shí)間，一般每次都要有3個(gè)小時(shí)?！拔覀儼胪居行菹?，這樣的時(shí)間擺設(shè)就是要讓小孩早點(diǎn)感受到小學(xué)學(xué)習(xí)的緊張氛圍?！币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員告訴記者。
名校校長說。
根本用不著擔(dān)心！
面試不是評判標(biāo)簽。
要引導(dǎo)孩子相信本身。
“小學(xué)入學(xué)前，很多學(xué)校會擺設(shè)老師和孩子有個(gè)面談，但這往往是為下面的自然分班做一個(gè)依據(jù)，是不該該公開，更不克不及作為評判孩子的尺度而給孩子貼上標(biāo)簽?！碧丶壗處?、南京漢口路小學(xué)校長周婷對張女士的遭遇頒發(fā)了本身的觀點(diǎn)。
第四，智力的差異與做人的品德、今后的人格是不合錯誤等的，對孩子的評價(jià)應(yīng)該是多元的?！凹议L首先就要擺正本身的心態(tài)，要努力引導(dǎo)孩子相信：本身并不比別人差！家長現(xiàn)在要做的，就是讓孩子對即將到來的小學(xué)生活充滿信心?！?BR> 那要注意些什么？
幼小順利銜接。
最重要的是“習(xí)慣”
第三，要讓孩子有獨(dú)立意識。獨(dú)立還包羅學(xué)會“孤獨(dú)”。因?yàn)榈搅艘粋€(gè)陌生的環(huán)境，孩子會有個(gè)適應(yīng)的過程，這個(gè)時(shí)候孩子會經(jīng)歷一個(gè)從陌生到熟悉的階段?！凹议L要資助孩子學(xué)會和他人交往，特別要教孩子懂得表達(dá)，因?yàn)榈搅诵W(xué)，很多事情要靠本身。如果孩子什么都不敢說，或者什么都不說，那么適應(yīng)小學(xué)生活會比力艱辛?！?BR> 小升初簡歷二篇十二
備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡歷這條路子。雖然投遞小升初簡歷或許會石沉大海，但或許也會有所收獲，這就要看小升初簡歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：
小升初簡歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績。這一要素一般情況家長們都會填寫，特別是僅有校內(nèi)成績、沒有參加競賽活動或市區(qū)級比賽的學(xué)生家長，這一項(xiàng)的填寫顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績及其他方面綜合打分的，因此校內(nèi)成績能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來看，各學(xué)校也開始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平，校內(nèi)成績就成為了重要參考，特別是五下六上的成績。
特長證書也是小升初簡歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫情況來看，特長證書是多數(shù)學(xué)校要求填寫的信息之一，因此在小升初簡歷制作過程中，盡量把小升初特長證書相關(guān)的獲獎情況認(rèn)真填寫，做到言簡意賅、獲獎情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎證書，一般按市級-區(qū)級，級別由高往低順序排列。如果獲獎證書較多，不必一一累述，挑重量級的寫。
小升初升學(xué)雖明確不能以奧數(shù)杯賽等成績作為升學(xué)依據(jù)，但是在奧數(shù)方面成績比較突出的學(xué)生，怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡歷制作過程中，杯賽證書的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽，包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯，華杯賽三等獎及以上、其余杯賽二等獎及以上的證書，使小升初簡歷更是錦上添花。
小升初簡歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫，另外家長們似乎也有同樣的一個(gè)意識，只要是對孩子有利的，都一定要寫在簡歷上。這種說法雖正確，但是在行動上，可能有的家長們就忙暈了頭，或有可能出現(xiàn)長篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長，簡歷要做到言簡意賅、必要的證書需要提供影印版確保信息的真實(shí)性，避免增加校方的工作。
小升初簡歷二篇十三
選擇中學(xué)時(shí)很難說哪個(gè)學(xué)校是好的，只有適合孩子的學(xué)校才是最好的。提醒家長，家長沒關(guān)系先從學(xué)校網(wǎng)站上了解學(xué)校的辦學(xué)特色和風(fēng)格，看看是否適合本身孩子，再決定投簡歷，學(xué)校數(shù)量最好也不要超過三四所。因?yàn)榈搅嗣嬲剷r(shí)，家長和孩子可能會來不及在各學(xué)校之間奔忙，到那時(shí)還是要在這些學(xué)校中有所篩選。
解密：校方如何讀簡歷。
民辦初中的老師是如何通過這份薄薄的簡歷來讀懂學(xué)生的呢?
老師會關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)結(jié)業(yè)的，在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會工作，各大角逐的獲獎成績，是否獲得過市級區(qū)級以上的榮譽(yù)。所以，建議，家長和學(xué)生在制作簡歷時(shí)，要著重寫出本身的閃光點(diǎn)和特別之處，讓老師留下深刻的印象。
咨詢會：面對面向校長發(fā)問。
如今，家長除了可以通過學(xué)校網(wǎng)站來了解學(xué)校以外，還有一個(gè)更直接的方法來了解學(xué)校，甚至面對面向校長發(fā)問，那就是現(xiàn)階段不少學(xué)校陸續(xù)開始的咨詢會。
參加學(xué)校咨詢會，要做足功課，提問踴躍，問題應(yīng)該包羅學(xué)校的辦學(xué)特色、教育理念，師資力量、校園生活以及硬件設(shè)施，教學(xué)成績，中考成績排名，對口學(xué)校有那些優(yōu)惠政策等等。
面談準(zhǔn)備：基礎(chǔ)性問題可早做準(zhǔn)備。
面談差別于筆試，靈活性更顯著，這也讓小小年紀(jì)的學(xué)生很難事先準(zhǔn)備。與其糾結(jié)如何準(zhǔn)備、打聽去年面談題，建議不如早做基礎(chǔ)性問題的準(zhǔn)備，好比介紹本身、說說本身的優(yōu)缺點(diǎn)、為什么會選擇這所學(xué)校。
小升初簡歷二篇十四
1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶籍和家庭住址：由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來越難，出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮，學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。
2、性別：學(xué)校希望連結(jié)合理的男女比例，尤其是實(shí)驗(yàn)班。
3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷：反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度，曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。
4、家長簡介及聯(lián)系方式：連結(jié)聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通，尤其是西城的家長，如果有與政策類保障相關(guān)信息請?zhí)顚懬宄?BR> 1、數(shù)學(xué)類：迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯。
迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大，考試時(shí)間早，可謂中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎項(xiàng)也能令簡歷增色不少。
2、綜合類：學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽。
學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類杯賽，更能直觀的反映出學(xué)生的綜合能力，學(xué)而思杯各科獎項(xiàng)證書也是綜合實(shí)力的良好證明。
3、其他科：春蕾杯、ket、pet、fce、cae。
有些學(xué)校比力看重綜合類成績，適合語文或者英語突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績還不錯的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。
三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等，是學(xué)校樂于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。
個(gè)人興趣喜好一方面能陶冶情操，同時(shí)也能為特長升學(xué)提供途徑，但本年受高考取消特長加分的影響，各個(gè)學(xué)校特長名額都會有差別程度的縮減。
1、自薦信：簡歷正文之前可以附上一封自薦信，簡要描述學(xué)生成長經(jīng)歷，同時(shí)通過對學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候，學(xué)?？赡芨矚g“一心一意”的好孩子。
2、簡歷投遞：家長可以工作時(shí)間去學(xué)校，與門衛(wèi)大爺聊上幾句，談?wù)剬W(xué)校生活作息以及本年簡歷收集情況，心里也能落個(gè)底。別的，電子簡歷也非?？孔V，學(xué)校的校長信箱，主管招生的副校長信箱，都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力，有成績，學(xué)校必然會重視。
小升初簡歷二篇十五
尊敬的老師：
和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會。(客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦)。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是xx市xxx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)。
"希望杯"中都取得過(成績描述)，六年級的時(shí)候還參加了"迎春杯"。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。
多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強(qiáng)。(這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述)。
很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
隊(duì)長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)。
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回信!
此致
敬禮
小升初簡歷二篇十六
3、將孩子各類獲獎證書掃描存為電子版;。
4、整理四、五、六年級成長手冊，將成績頁和老師評語頁掃描存為電子版;。
二、制作階段。
第一頁：封面。
孩子姓名、畢業(yè)的小學(xué)、父母的聯(lián)系方式、孩子的照片;。
第二頁：我的自薦。
第一段：主要寫想到“貴?！本妥x的愿望;第二段：簡單介紹孩子的性格特點(diǎn)，學(xué)校成績優(yōu)異被評為三好學(xué)生等等;第三段：說說孩子的優(yōu)點(diǎn)，校外拿到某杯賽證書等;第四段：簡描孩子的愛好及特長，獲過什么獎;第五段：孩子的品質(zhì)及能力。
第三、四頁：個(gè)人簡歷。
用表格的方式介紹孩子基本特征、校內(nèi)成績、獲獎及證書信息、校外學(xué)習(xí)情況、興趣愛好、特長、社會實(shí)踐、家長評價(jià)。其中獲獎及證書信息分六部分介紹：證書、校外數(shù)學(xué)、校外英語、校外語文、校外其它、校內(nèi)獲獎。
第五到十三頁：證明材料，展示獲獎證書。
將掃描為電子版的證書按“獲獎及證書信息”的六個(gè)部分依次排列，重量級證書一頁二張、非重量級證書一頁最多六張。
第十四到十八頁：評價(jià)手冊。
三、注意事項(xiàng)。
1、簡歷不宜過厚過花哨。
首先要從視覺感觀上占上風(fēng)，一個(gè)老師要看上百份簡歷，簡歷過厚恐怕老師會不耐煩了。
2、自薦內(nèi)容一定要文字簡練、重點(diǎn)突出。
比如：孩子英語幾級通過、華杯賽一等獎之類重量級可以加粗體顯示。
3、簡歷中的證書不是越多越好。
最好只放四、五、六年級的獲獎證書。相同內(nèi)容的證書放最高級別和最好成績的即可。比如：孩子通過了三一三、六、八、九級，而八級是優(yōu)秀，證書里可放八級優(yōu)秀和九級通過兩張。排放最好與“獲獎與證書信息”順序一致。
4、評價(jià)手冊千萬不要每頁都放，只放主科成績及老師給孩子的評語頁。