通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進(jìn)而提升自我，追求更好的未來?？偨Y(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，要注重深度和廣度。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)的范文，希望對大家寫作有所幫助。
老師我想對你說初二篇一
老師啊，您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長。為了我們健康地成長，您為了我們付出了很多很多，我有很多知心的話想對您說。老師啊老師，我每天下課后都要在辦公室門前看您，每次看見您都在忙碌，連十分鐘休息的時(shí)間都沒有啊，您真是太辛苦了。我想對您說，您為了我們犧牲了這么多休息時(shí)間。
您為了我們能很好地接受知識(shí)，您一點(diǎn)兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改，可您總不放心啊。看見您這樣勞累，我們看在眼里，記在心里。我們很想讓您好好休息一下，不讓您操心，但不知該怎么辦才好啊！又怕在您身邊礙手礙腳的，老師，能告訴我們該怎么幫您嗎？我家離學(xué)校很近。有一天晚上，我起來解手，看見您還在屋里忙著，還在燈下為我們備課，批改作業(yè)。
這么晚了，您還在為我們操勞。頓時(shí)，我心里陣陣感激之情由然而升，用千言萬語也表達(dá)不了我對您愛。老師啊老師，您可一定要注意身體健康??！老師啊老師，記得有一次，我不會(huì)寫"會(huì)"字，總把第二畫的撇寫成點(diǎn)。老師，您就教我怎么寫，直到我會(huì)寫了為止。老師啊老師，您真是太辛苦了。我想對您說，您對我們的愛，您對我們的付出，我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您！
老師我想對你說初二篇二
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中，老師，您就是我心中的春雨。
老師，還記得開學(xué)的第一天，你剛走進(jìn)來，我們就有一種強(qiáng)烈的感覺，你很像一位演員——王寶強(qiáng)。而且你說話的語氣很平和、溫柔，所以大家都很喜歡上你的課。
有一次，上《童趣》這篇課文，是上的公開課，所以你講課的時(shí)候略帶一點(diǎn)兒緊張的感覺，不過我想著應(yīng)該是你還沒有適應(yīng)上公開課的氣氛的緣故吧。雖然你叫我起來回答問題我沒回答上來，但其他同學(xué)出色的表現(xiàn)使這堂課圓滿成功。
老師，開學(xué)也有半個(gè)學(xué)期了吧，在這半個(gè)學(xué)期以來，雖然我和你沒有面對面談過話，但就憑你上課來看，我打心底里還是喜歡你的。在我們與你相處的這段日子里，既有快樂的，也有令你想到就反感的事情。自開學(xué)以來，你就生了四五次我們的氣了，這是我們的不對，沒有及時(shí)完成你的任務(wù)，令你失望了。我記得你最生氣的一次是你這個(gè)星期二的時(shí)候，我們大家都不知道你是怎么了，從你的表情看起來，你心情不好還略帶生氣。所以那節(jié)課就讓語文課代表抄了些題目給我們做。直到晚上，我和幾位女同學(xué)去數(shù)學(xué)老師房間改試卷才知道你生氣是有很多種原因的。我希望老師您要樂觀一點(diǎn)，在工作方面，尤其適當(dāng)老師，每個(gè)老師都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，慢慢地就不會(huì)了。老師，請你相信，我們一定會(huì)改正過來。
老師，在我小小的心靈里，出了父母便是您，在我小小的世界里，最了不起的便是您，老師，我將用我最好的成績來報(bào)答您。
老師我想對你說初二篇三
今天，又到了星期六，我又得到舞蹈班去跳舞。
來到舞蹈班，我馬上換好舞鞋，等待著老師給我們上課。不一會(huì)兒，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們迅速整齊地站好like自己的隊(duì)伍，我也不例外。首先，老師先讓我們活動(dòng)活動(dòng)。老師教這套動(dòng)作已經(jīng)有好幾顆星期了，所以她讓一個(gè)同學(xué)到前面領(lǐng)著大家做。老師叫第一個(gè)同學(xué)，可是她不敢，又在老師多次的勸說下，可她還是害怕。老師只好又叫第二個(gè)同學(xué)，但第二個(gè)同學(xué)就是我，這時(shí)候我也又緊張又害怕，但還是大膽走在前面去，心里暗暗的對自己說不要害怕。我面向大家，老師開始播放音樂，讓我們跟著音樂節(jié)奏做，我?guī)ьI(lǐng)大家有節(jié)奏，有規(guī)律的做著，那時(shí)，我覺得自己就像一個(gè)小老師一樣，我為自己感到驕傲和自豪。做完之后，老師還表揚(yáng)了我，后來，老師繼續(xù)教我們基本功和新的舞蹈動(dòng)作。
今天從這件事中讓我明白了，無論做什么事，都要大膽，不要做“縮頭烏龜”，這樣就什么事也做不好，做什么都會(huì)有恐懼和緊張。
老師我想對你說初二篇四
今天，在我心中堅(jiān)強(qiáng)的代表：白老師竟然哭了！
今天我們午休的時(shí)候在排練國旗下講話。第一次我們從開始到結(jié)束一直都是焦躁不安的。但白老師沒有說什么，只是不停地教導(dǎo)我們怎么樣才能做得更好。
第二次時(shí)，鄭老師和白老師在一起商量動(dòng)作怎么樣才好看，可有的同學(xué)卻在那兒講話、玩。白老師警告了我們一次，緊接著就開始了第三次的排練。
這一次開始時(shí)沒有雜音，大家都在專心致志地排練。但好景不長，不一會(huì)兒有的同學(xué)又在交頭接耳了起來。
白老師終于忍無可忍了，大聲地朝著我們吼道：“不排了！你們這個(gè)樣子還怎么排嗎？！”聲音也高了幾分。這時(shí)我還以為是因?yàn)榘桌蠋熖^激動(dòng)了，所以聲音有些不正常了。
我們都不敢發(fā)出聲音了。鄭老師嚴(yán)厲地對我們說：“你們不該這樣的，要知道你們的狀態(tài)就影響著我們的狀態(tài)?！边@時(shí)，有人輕輕地碰了一下我，說：“白老師哭了！”我這才發(fā)現(xiàn)：白老師竟然哭了！我十分震驚，套用一句現(xiàn)在很流行的話：我和我的小伙伴們都驚呆了！
之后，我們一直安靜地排練，沒有發(fā)出一絲雜音，直到下課。
今天，我想對白老師說一聲：“對不起，我們錯(cuò)了！我們不該惹您生氣的?！笨吹搅死蠋煹难蹨I，我們像一下子長大了一歲似的，懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有默契的合作、良好的溝通和嚴(yán)格的紀(jì)律。
老師我想對你說初二篇五
老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您就像山澗里的一眼清泉，滋潤著完美茁壯成長。老師，是您用豐富的語言教給什么知識(shí)，老師，是您站在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)地為我們講課，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，老師，是您教給我們做人的道理，讓我們以后做一個(gè)對社會(huì)有用的人；老師，您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師，我們有好多心里話想對您說，可是每次走到您跟前，我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以，老師，我要借這篇作文在這里道一聲：“您辛苦了，謝謝您，老師！”
記憶在腦海中翻滾，那還是一件發(fā)生在四年級上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天，我的老師就來到班級做了自我介紹，就開始上課了。時(shí)間一眨眼就過去了，我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了，于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場，自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績，但是我的成績不太理想，于是老師便把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)狠狠批我，心里忐忑不安。沒想到，老師把手放在我的肩膀上，溫柔的說：“一次考試不算什么，以后考試一定要仔細(xì)檢查哦！”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。
老師，謝謝您的寬容和理解，老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！
老師我想對你說初二篇六
老師，多么辛苦而又偉大的職業(yè)，多么平凡而又高尚的職業(yè)。在我人生的路途中，總是少不了您的陪伴。
老師，我敬佩您！當(dāng)您在黑板上留下那一行行字跡時(shí)，能數(shù)清的是那白色的字體，數(shù)不清的卻是背后留下的辛勤和汗水。您把自己的知識(shí)傳授給我們，就像那花兒，在奉獻(xiàn)著它的花粉。您培育著一屆一屆的學(xué)生，把自己那珍貴的知識(shí)大門，向我們打開，把自己的智慧，分享給了我們。
當(dāng)您給我們講課時(shí)，是多么地富有感情！您所講的每一個(gè)字，那是一種奇特的聲音。是那如溪流般的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，是那如鋼琴般的優(yōu)雅旋律。是的，那聲音有時(shí)變得沙啞，但我們依然不會(huì)落掉一字一句。
感謝您，我的老師。紛飛的粉筆灰染白了您的雙鬢，上下課的鈴聲送走了您寶貴的青春年華，但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守著那講臺(tái)。每一天，每一年，我們在校園里茁壯成長，從幼稚孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們的無私奉獻(xiàn)讓我們生長在知識(shí)的海洋。滄桑的歲月帶走了許多，但永遠(yuǎn)也帶不走你們講近我腦海里的知識(shí)，帶不走你們那一節(jié)節(jié)富有感情的課堂！
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著您執(zhí)著的`追求、深沉的愛。您的知識(shí)，如同江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著眾多學(xué)子。上課了，教室里是您清晰和藹的啟發(fā)語，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是您對同學(xué)【】帶著摯愛的教誨聲，是您關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深了，您的窗前還亮著燈光，您還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，備寫教案。清晨，您早早地來到教室，指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生、讀課文。課間，走入辦公室，您的桌上擺著一疊又一疊厚厚的試卷和作業(yè)本，像一座座山丘，而每逢大考，您的桌上更是凌亂。您埋頭批改著作業(yè)，筆尖在紙頁上地滑動(dòng)。黃昏，橙中帶著金黃色的陽光在大地上跳躍，學(xué)生早已回家，您卻還在不辭辛苦備課，為我們整理出一條又一條重要的知識(shí)點(diǎn)，小心翼翼的，生怕疏忽了一處。
老師，您是蠟燭，燃燒自己，為我們照亮前方的路，幫助我們在成長路途中學(xué)會(huì)做人的道理，帶領(lǐng)我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)的寶藏。老師，您的諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)必將成為我們?nèi)缢阌啦唤叩膶W(xué)習(xí)動(dòng)力。
在今后的道路上，還會(huì)有謝謝您！
老師我想對你說初二篇七
我有好多布娃娃，我分別給它們?nèi)×嗣?。今天，我寫完作業(yè)，家里沒人玩兒，我就當(dāng)小老師，給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當(dāng)黑板用，小板凳成了我的講桌，講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。
然后，我把布娃娃一個(gè)一個(gè)的擺在床上。看！我的學(xué)生們坐的多端正！
開始上課了，我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=？“。我問我的”學(xué)生“：”有誰會(huì)算呢？“可是誰也不舉手。沒辦法，我只好跑下去，把我最喜愛的布娃娃”牛?！暗男∈峙e起來，我又替她尖聲的回答到：”這道題等于5!（)“。然后，我再跑到講桌前，點(diǎn)頭表揚(yáng)我的學(xué)生回答正確。就這樣，我跑上跑下，玩兒的可開心啦！
我真希望自己快點(diǎn)長大，那樣，我就可以當(dāng)一名真正的老師了。
老師我想對你說初二篇八
我上小學(xué)了，你為了陪我們，竟然辭職回家創(chuàng)業(yè)了!當(dāng)時(shí)，我那個(gè)高興的勁兒啊，簡直無法形容!以后的每個(gè)早晨，無論多累，你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床送我上學(xué)。你輕輕地拉著我的手，攙扶著我，小心地過著馬路。我們倆笑著、走著，連周圍的空氣好像都跟著快活起來了。進(jìn)校門了，我能感覺到，你的目光一直追隨著我，直到看不見我了，你才依依不舍地轉(zhuǎn)身離去……現(xiàn)在想想，那時(shí)的場景真像一幅美麗的圖畫啊!爸爸，我真想對你說：“有你的陪伴，我好幸福!”
那天，媽媽突然對我說：“我們?nèi)タ纯茨惆职职?”我聽了，高興得在家里旋轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈呢!你推掉了一切工作，親自到車站接我們。當(dāng)看到你時(shí)，我喋喋不休，不停地手舞足蹈著，恨不得把自己的高興一下子都表現(xiàn)出來……那幾天，你恰好有忙不完的工作，只好早出晚歸。我和媽媽白天只能在家呆著，盡管很無聊，但我的心卻并不寂寞，因?yàn)槲抑?，到了晚上，我總歸會(huì)見到你的。你帶我們散步，帶我們購物，帶我們吃羊肉……一路都有歡聲笑語陪伴著我們!那時(shí)的我真想對你說：“爸爸，我好幸福好開心啊!”
分別的日子總是一晃而至。那天在車站，你在車上幫我們安頓好了一切，還賴著不肯走，直到汽車發(fā)動(dòng)了，你才不得不下了車。我趴在深色的車窗上，不斷地喊著“爸爸”“爸爸”，而你卻毫無反應(yīng)，只是不斷地?fù)]著手，朝我們這邊使勁地瞧著瞧著。媽媽說：“別喊了，爸爸在外面聽不見的?！逼嚲従忛_動(dòng)了，你還站在那兒，重復(fù)著剛才的動(dòng)作?？粗阍絹碓叫〉墓陋?dú)的身影，我“哇”的一聲大哭了起來。爸爸啊，我真想大聲地說：“你跟我們一起回家吧!”
爸爸，你終于要回來了，我趕緊跑上了樓，躲進(jìn)了房間，精心為你制作了一個(gè)卡片，上面寫著：“歡迎爸爸回家!”我把它輕輕地放在了你的枕頭上，我希望你看到后，能感受到我對你的滿腔愛意……但你又在我熟睡時(shí)離開了，我不由地又難受了起來，可媽媽對我說：“不要難受，現(xiàn)在短暫的離別是為了以后永遠(yuǎn)的相聚，我們要理解爸爸啊!”我聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間慢慢流淌著，我漸漸長大了，也明白了不少事理。爸爸，現(xiàn)在的我想對你說：“你在外一定要保重身體!我會(huì)不斷努力，讓你以我為榮的!我和媽媽永遠(yuǎn)愛你!”
老師我想對你說初二篇九
一次,我和同學(xué)打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母.所以我就不告訴你.
"鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進(jìn)來."上課".全班同學(xué)一致的站了起來.
突然,你的臉色變了,看著我.大步向我走來.走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了痛嗎"我慌了,不敢回答,只低著頭.
您拉著我的手,我提心釣?zāi)?懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽.
走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務(wù)室啊!心里的石頭掉了下來.
醫(yī)生說:"這點(diǎn)傷只是皮外傷,上點(diǎn)藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時(shí)我知道了你還是很擔(dān)心我的!
啊!老師是多么偉大,多么和藹可親.:"謝謝你."。
老師我想對你說初二篇十
老師你還好嗎？老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的.培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊！“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢？最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
老師我想對你說初二篇十一
十八歲的天空，我飛翔得越來越高，背后，是你的真心教導(dǎo)。
——題記。
老師，你還記得初三時(shí)的開學(xué)第一天嗎？那是我第一次見到你。那時(shí)的你帶著慈祥的微笑，身材微胖，一身爽朗大方的荷綠套裝把我們都吸引住了。我也便從那時(shí)認(rèn)識(shí)了你，知道你是我們班的班主任，將陪伴我們?nèi)辍?BR> 從初一到初三，你用真心待我們每一個(gè)人。哪個(gè)同學(xué)病了，哪個(gè)同學(xué)受傷你總是第一個(gè)出現(xiàn)，就像媽媽一樣，讓我們很是感動(dòng)。
你像慈母，卻同時(shí)也是嚴(yán)師。中考沖刺的一百天里，你變得很兇，很嚴(yán)厲，無時(shí)無刻地督促著我們學(xué)習(xí)，一道題重復(fù)讓我們做了十次，二十次……說實(shí)話，那時(shí)候的我們很討厭你，因?yàn)槲覀冇X得自己很好，我們可以憑著自己的能力考出好成績。但事實(shí)證明，我們都失敗了。所有人看到成績的那一刻都哭了，你也是，你因?yàn)槲覀儼嗟募w失利所流露出的懊惱和遺憾的表情一直在我腦海中揮之不去。老師，對不起，辜負(fù)了你的期望真的很抱歉。()。
親愛的老師啊，當(dāng)你看到這些話時(shí)你會(huì)怎么樣呢？新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們有沒有好好學(xué)習(xí)，有沒有聽你的話，你的身體還好嗎？現(xiàn)在的我在十八歲的天空里越飛越高，但背后卻是你的真心教導(dǎo)。
老師我想對你說初二篇十二
您有一個(gè)平凡而又崇高的職業(yè)，您是一個(gè)嚴(yán)格而又和藹的人物。如同園丁，如同媽媽，那就是令人敬佩的老師！多少個(gè)夜，您拖著疲憊的身子認(rèn)真地備課，多少個(gè)夜，為了我們徹夜難眠。
每當(dāng)我們遇到挫折，您溫暖的微笑是最好的鼓勵(lì)；每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您嚴(yán)厲的目光是最重的懲罰。
您像蠟燭，您像鋪路石，您把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們！
老師我想對你說初二篇十三
老師，我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你，對不起，你是一位好老師，我決不會(huì)辜負(fù)你對我的期望的!
一件我在公共汽車上讓座的'事。
一天放學(xué)，我乘著公共汽車回家。一路上，我興致勃勃地坐在公共汽車上，享受著窗外的景色。過了一會(huì)兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車廂，看起來年齡也有七八十歲了，當(dāng)這位老人買好票后，看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了，他很著急。
售票員看見他那焦急的神情，對車廂里大聲地說：“哪位乘客可以給這位老人讓個(gè)座，就算是做件好事吧。”我看見坐在車廂里的乘客都沒有讓座，就主動(dòng)站了起來對老人說：“老爺爺，你請坐。”“謝謝。”售票員也說我是個(gè)孝敬老人的好孩子，并要車廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽了，心里美滋滋的，很自豪。
謝謝你把我教育成人讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你希望你能把我教育成更加懂事的更加孝敬長輩的好學(xué)生我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
老師，我一定會(huì)多做好事的，因?yàn)槲抑缼椭藙e人，自己也就自然會(huì)很快樂。
老師我想對你說初二篇十四
您是園丁，澆灌著祖國的花朵;您是紅燭，照亮了我們前行的方向。
這不就是我們那無私的老師嗎?
“春蠶到死絲方盡”，敬愛的老師如同一只辛勤的春蠶，一直為我們無私的奉獻(xiàn)著，把他們所知道的知識(shí)都教給我們;又像一支蠟燭，為人們奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)。啊，老師，您真?zhèn)ゴ蟆?BR> 老師，你是大樹，我們學(xué)生是小草，沒有您為我們抵擋風(fēng)雨，我們怎能茁壯成長?老師，您是多麼偉大!
……。
老師，您是燈塔，我們是在海面上航行的船只，如果沒有你在黑夜中指引前進(jìn)的方向，那麼我們便永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)港口。老師，您是多麼的偉大呀!
老師，我永遠(yuǎn)敬重您，因?yàn)槟隳菬o私的精神與偉大永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)!
敬愛的老師，我有很多心里話一直想對您說，但話到嘴邊又咽了下去----總是不敢說出口?，F(xiàn)在，我借著這個(gè)寫作文的機(jī)會(huì)，向您說出我這個(gè)小女孩埋藏已久的心里話，并向您致以深切的祝福。
老師，您嘔心瀝血地教育我們，就像冬日里的陽光照耀著我，又像春天雨露一樣滋潤著我，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，指引我前進(jìn)的方向，鼓舞我前進(jìn)的勇氣，教我做人的道理。您的溫柔話語陶治了我，有您這樣的老師我感到自豪、驕傲。我在快開學(xué)的時(shí)候，聽別人說四年級要分班，我在心里一直默默地祈禱，：“希望我能分到老師和王老師教的那一個(gè)班?！苯K于，我等到開學(xué)了，我高高興興地背著書包走進(jìn)了校園。我看見同學(xué)們都圍在四年級5個(gè)班的門口，看看有沒有他們自己的名字。我也圍了上去，一看原來我在四《4》班啊!而且是由老師和王老師教的這個(gè)班，我開心極了，看來我的祈禱成功了，哈哈!
記得有一次卷子上的難題困住了我，是您在諄諄教導(dǎo)我，耐心啟發(fā)我，直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。那一刻，感激之情涌上我心頭，而更多的是我對您的敬意。我單元測試考好時(shí)，您表揚(yáng)我，臉上充滿微笑。我知道這是您因我進(jìn)步而感到欣慰的笑!
老師，我想對您說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以優(yōu)異的成績報(bào)答您對我的教育之恩，愿您永遠(yuǎn)天天開心，永遠(yuǎn)幸福!
老師，我想對你說：你辛苦了!你像指南針，指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁，培養(yǎng)我們這些祖國的花朵;你還像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
清晨，老師你頂著暴雨，早早地來到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開著，沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上，我們進(jìn)教室的時(shí)候，看到老師還在做清潔，老師只休息了一會(huì)，就開始上課了。
上課時(shí)，有些同學(xué)趁老師不注意，在下面搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了，不得不停止上課，給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學(xué)。下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可是你依然沒休息，當(dāng)你看到反復(fù)評講過的知識(shí)，還有同學(xué)出錯(cuò)，不由得皺起了眉頭。老師，你不要生氣。我以后上課會(huì)專心聽課，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，爭取少出錯(cuò)。讓老師少一份操心，多一點(diǎn)時(shí)間休息。
俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”，把我們送到知識(shí)的彼岸;老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期，我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù)，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因?yàn)樵缙鸲忻傲?。你苦口婆心地教?dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里，我要向你再說聲對不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的.話“考試完要好好檢查，不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。
老師，請你相信我，我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來報(bào)答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現(xiàn)吧!
您和藹可親的面龐，總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛，配上一雙月亮似的彎彎的眉毛，顯得不是那么嚴(yán)厲;高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴，總能口吐蓮花。
是您讓我懂得了許多道理，您將豐富多彩的知識(shí)傳授給我。因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我充滿了自信。課堂上，我會(huì)大膽發(fā)言，不會(huì)再像以前膽小如鼠了。
您開學(xué)的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“我們是珍珠，您就是一根線，將我們緊緊相連?！痹谀慕虒?dǎo)下，我會(huì)做一顆閃閃發(fā)光的珍珠，而不是暗淡無色的沙礫。我會(huì)用自己的光芒引起所有人的注意，讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍珠。
您教導(dǎo)我們不能做一個(gè)只講體面的人，還要做一個(gè)打扮得既漂亮，內(nèi)心又美的人。
您告訴我們?nèi)绻钪凶哌@條路不能到達(dá)目的地，就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶?，就隨便給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真，一絲不茍。每次的作文評語都下得十分精彩，總能說到我們的心坎里，激起我們的寫作欲望。
您所說的每一句話，做的每一件事，我都會(huì)深深的記在心里。
我會(huì)盡力做到最好，會(huì)讓您感覺到有我這個(gè)學(xué)生是一件值得驕傲的事，正如我擁有你一樣自豪榮幸。
老師我想對你說初二篇一
老師啊，您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長。為了我們健康地成長，您為了我們付出了很多很多，我有很多知心的話想對您說。老師啊老師，我每天下課后都要在辦公室門前看您，每次看見您都在忙碌，連十分鐘休息的時(shí)間都沒有啊，您真是太辛苦了。我想對您說，您為了我們犧牲了這么多休息時(shí)間。
您為了我們能很好地接受知識(shí)，您一點(diǎn)兒也不馬虎。有些作業(yè)您可以讓我們自己做自己改，可您總不放心啊。看見您這樣勞累，我們看在眼里，記在心里。我們很想讓您好好休息一下，不讓您操心，但不知該怎么辦才好啊！又怕在您身邊礙手礙腳的，老師，能告訴我們該怎么幫您嗎？我家離學(xué)校很近。有一天晚上，我起來解手，看見您還在屋里忙著，還在燈下為我們備課，批改作業(yè)。
這么晚了，您還在為我們操勞。頓時(shí)，我心里陣陣感激之情由然而升，用千言萬語也表達(dá)不了我對您愛。老師啊老師，您可一定要注意身體健康??！老師啊老師，記得有一次，我不會(huì)寫"會(huì)"字，總把第二畫的撇寫成點(diǎn)。老師，您就教我怎么寫，直到我會(huì)寫了為止。老師啊老師，您真是太辛苦了。我想對您說，您對我們的愛，您對我們的付出，我們永遠(yuǎn)記在心里。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛您！
老師我想對你說初二篇二
春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中，老師，您就是我心中的春雨。
老師，還記得開學(xué)的第一天，你剛走進(jìn)來，我們就有一種強(qiáng)烈的感覺，你很像一位演員——王寶強(qiáng)。而且你說話的語氣很平和、溫柔，所以大家都很喜歡上你的課。
有一次，上《童趣》這篇課文，是上的公開課，所以你講課的時(shí)候略帶一點(diǎn)兒緊張的感覺，不過我想著應(yīng)該是你還沒有適應(yīng)上公開課的氣氛的緣故吧。雖然你叫我起來回答問題我沒回答上來，但其他同學(xué)出色的表現(xiàn)使這堂課圓滿成功。
老師，開學(xué)也有半個(gè)學(xué)期了吧，在這半個(gè)學(xué)期以來，雖然我和你沒有面對面談過話，但就憑你上課來看，我打心底里還是喜歡你的。在我們與你相處的這段日子里，既有快樂的，也有令你想到就反感的事情。自開學(xué)以來，你就生了四五次我們的氣了，這是我們的不對，沒有及時(shí)完成你的任務(wù)，令你失望了。我記得你最生氣的一次是你這個(gè)星期二的時(shí)候，我們大家都不知道你是怎么了，從你的表情看起來，你心情不好還略帶生氣。所以那節(jié)課就讓語文課代表抄了些題目給我們做。直到晚上，我和幾位女同學(xué)去數(shù)學(xué)老師房間改試卷才知道你生氣是有很多種原因的。我希望老師您要樂觀一點(diǎn)，在工作方面，尤其適當(dāng)老師，每個(gè)老師都會(huì)有這樣的經(jīng)歷，慢慢地就不會(huì)了。老師，請你相信，我們一定會(huì)改正過來。
老師，在我小小的心靈里，出了父母便是您，在我小小的世界里，最了不起的便是您，老師，我將用我最好的成績來報(bào)答您。
老師我想對你說初二篇三
今天，又到了星期六，我又得到舞蹈班去跳舞。
來到舞蹈班，我馬上換好舞鞋，等待著老師給我們上課。不一會(huì)兒，上課的時(shí)間到了，同學(xué)們迅速整齊地站好like自己的隊(duì)伍，我也不例外。首先，老師先讓我們活動(dòng)活動(dòng)。老師教這套動(dòng)作已經(jīng)有好幾顆星期了，所以她讓一個(gè)同學(xué)到前面領(lǐng)著大家做。老師叫第一個(gè)同學(xué)，可是她不敢，又在老師多次的勸說下，可她還是害怕。老師只好又叫第二個(gè)同學(xué)，但第二個(gè)同學(xué)就是我，這時(shí)候我也又緊張又害怕，但還是大膽走在前面去，心里暗暗的對自己說不要害怕。我面向大家，老師開始播放音樂，讓我們跟著音樂節(jié)奏做，我?guī)ьI(lǐng)大家有節(jié)奏，有規(guī)律的做著，那時(shí)，我覺得自己就像一個(gè)小老師一樣，我為自己感到驕傲和自豪。做完之后，老師還表揚(yáng)了我，后來，老師繼續(xù)教我們基本功和新的舞蹈動(dòng)作。
今天從這件事中讓我明白了，無論做什么事，都要大膽，不要做“縮頭烏龜”，這樣就什么事也做不好，做什么都會(huì)有恐懼和緊張。
老師我想對你說初二篇四
今天，在我心中堅(jiān)強(qiáng)的代表：白老師竟然哭了！
今天我們午休的時(shí)候在排練國旗下講話。第一次我們從開始到結(jié)束一直都是焦躁不安的。但白老師沒有說什么，只是不停地教導(dǎo)我們怎么樣才能做得更好。
第二次時(shí)，鄭老師和白老師在一起商量動(dòng)作怎么樣才好看，可有的同學(xué)卻在那兒講話、玩。白老師警告了我們一次，緊接著就開始了第三次的排練。
這一次開始時(shí)沒有雜音，大家都在專心致志地排練。但好景不長，不一會(huì)兒有的同學(xué)又在交頭接耳了起來。
白老師終于忍無可忍了，大聲地朝著我們吼道：“不排了！你們這個(gè)樣子還怎么排嗎？！”聲音也高了幾分。這時(shí)我還以為是因?yàn)榘桌蠋熖^激動(dòng)了，所以聲音有些不正常了。
我們都不敢發(fā)出聲音了。鄭老師嚴(yán)厲地對我們說：“你們不該這樣的，要知道你們的狀態(tài)就影響著我們的狀態(tài)?！边@時(shí)，有人輕輕地碰了一下我，說：“白老師哭了！”我這才發(fā)現(xiàn)：白老師竟然哭了！我十分震驚，套用一句現(xiàn)在很流行的話：我和我的小伙伴們都驚呆了！
之后，我們一直安靜地排練，沒有發(fā)出一絲雜音，直到下課。
今天，我想對白老師說一聲：“對不起，我們錯(cuò)了！我們不該惹您生氣的?！笨吹搅死蠋煹难蹨I，我們像一下子長大了一歲似的，懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有默契的合作、良好的溝通和嚴(yán)格的紀(jì)律。
老師我想對你說初二篇五
老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您就像山澗里的一眼清泉，滋潤著完美茁壯成長。老師，是您用豐富的語言教給什么知識(shí)，老師，是您站在三尺講臺(tái)上無私奉獻(xiàn)地為我們講課，讓我們在知識(shí)的海洋里遨游，老師，是您教給我們做人的道理，讓我們以后做一個(gè)對社會(huì)有用的人；老師，您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師，我們有好多心里話想對您說，可是每次走到您跟前，我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以，老師，我要借這篇作文在這里道一聲：“您辛苦了，謝謝您，老師！”
記憶在腦海中翻滾，那還是一件發(fā)生在四年級上學(xué)期的事情了。剛開學(xué)那天，我的老師就來到班級做了自我介紹，就開始上課了。時(shí)間一眨眼就過去了，我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了，于是老師就說要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來到考場，自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績，但是我的成績不太理想，于是老師便把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)狠狠批我，心里忐忑不安。沒想到，老師把手放在我的肩膀上，溫柔的說：“一次考試不算什么，以后考試一定要仔細(xì)檢查哦！”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。
老師，謝謝您的寬容和理解，老師我對您的感恩千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！
老師我想對你說初二篇六
老師，多么辛苦而又偉大的職業(yè)，多么平凡而又高尚的職業(yè)。在我人生的路途中，總是少不了您的陪伴。
老師，我敬佩您！當(dāng)您在黑板上留下那一行行字跡時(shí)，能數(shù)清的是那白色的字體，數(shù)不清的卻是背后留下的辛勤和汗水。您把自己的知識(shí)傳授給我們，就像那花兒，在奉獻(xiàn)著它的花粉。您培育著一屆一屆的學(xué)生，把自己那珍貴的知識(shí)大門，向我們打開，把自己的智慧，分享給了我們。
當(dāng)您給我們講課時(shí)，是多么地富有感情！您所講的每一個(gè)字，那是一種奇特的聲音。是那如溪流般的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，是那如鋼琴般的優(yōu)雅旋律。是的，那聲音有時(shí)變得沙啞，但我們依然不會(huì)落掉一字一句。
感謝您，我的老師。紛飛的粉筆灰染白了您的雙鬢，上下課的鈴聲送走了您寶貴的青春年華，但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守著那講臺(tái)。每一天，每一年，我們在校園里茁壯成長，從幼稚孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們的無私奉獻(xiàn)讓我們生長在知識(shí)的海洋。滄桑的歲月帶走了許多，但永遠(yuǎn)也帶不走你們講近我腦海里的知識(shí)，帶不走你們那一節(jié)節(jié)富有感情的課堂！
粉筆生涯，講臺(tái)春秋，凝聚著您執(zhí)著的`追求、深沉的愛。您的知識(shí)，如同江河，澆灌著滿園的桃李，滋潤著眾多學(xué)子。上課了，教室里是您清晰和藹的啟發(fā)語，是同學(xué)們充滿自信的回答聲；下課了，是您對同學(xué)【】帶著摯愛的教誨聲，是您關(guān)心體貼學(xué)生的溫情話；夜深了，您的窗前還亮著燈光，您還在認(rèn)真地鉆研教材，研究教法，備寫教案。清晨，您早早地來到教室，指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生、讀課文。課間，走入辦公室，您的桌上擺著一疊又一疊厚厚的試卷和作業(yè)本，像一座座山丘，而每逢大考，您的桌上更是凌亂。您埋頭批改著作業(yè)，筆尖在紙頁上地滑動(dòng)。黃昏，橙中帶著金黃色的陽光在大地上跳躍，學(xué)生早已回家，您卻還在不辭辛苦備課，為我們整理出一條又一條重要的知識(shí)點(diǎn)，小心翼翼的，生怕疏忽了一處。
老師，您是蠟燭，燃燒自己，為我們照亮前方的路，幫助我們在成長路途中學(xué)會(huì)做人的道理，帶領(lǐng)我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)的寶藏。老師，您的諄諄教導(dǎo)、無私奉獻(xiàn)必將成為我們?nèi)缢阌啦唤叩膶W(xué)習(xí)動(dòng)力。
在今后的道路上，還會(huì)有謝謝您！
老師我想對你說初二篇七
我有好多布娃娃，我分別給它們?nèi)×嗣?。今天，我寫完作業(yè)，家里沒人玩兒，我就當(dāng)小老師，給我的布娃娃們上課。我先把一張白紙貼在門上當(dāng)黑板用，小板凳成了我的講桌，講桌上是講課用的課本和一把小尺子教鞭。
然后，我把布娃娃一個(gè)一個(gè)的擺在床上。看！我的學(xué)生們坐的多端正！
開始上課了，我先在”黑板“上出了一道算數(shù)題”3+2=？“。我問我的”學(xué)生“：”有誰會(huì)算呢？“可是誰也不舉手。沒辦法，我只好跑下去，把我最喜愛的布娃娃”牛?！暗男∈峙e起來，我又替她尖聲的回答到：”這道題等于5!（)“。然后，我再跑到講桌前，點(diǎn)頭表揚(yáng)我的學(xué)生回答正確。就這樣，我跑上跑下，玩兒的可開心啦！
我真希望自己快點(diǎn)長大，那樣，我就可以當(dāng)一名真正的老師了。
老師我想對你說初二篇八
我上小學(xué)了，你為了陪我們，竟然辭職回家創(chuàng)業(yè)了!當(dāng)時(shí)，我那個(gè)高興的勁兒啊，簡直無法形容!以后的每個(gè)早晨，無論多累，你都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床送我上學(xué)。你輕輕地拉著我的手，攙扶著我，小心地過著馬路。我們倆笑著、走著，連周圍的空氣好像都跟著快活起來了。進(jìn)校門了，我能感覺到，你的目光一直追隨著我，直到看不見我了，你才依依不舍地轉(zhuǎn)身離去……現(xiàn)在想想，那時(shí)的場景真像一幅美麗的圖畫啊!爸爸，我真想對你說：“有你的陪伴，我好幸福!”
那天，媽媽突然對我說：“我們?nèi)タ纯茨惆职职?”我聽了，高興得在家里旋轉(zhuǎn)了十幾個(gè)圈呢!你推掉了一切工作，親自到車站接我們。當(dāng)看到你時(shí)，我喋喋不休，不停地手舞足蹈著，恨不得把自己的高興一下子都表現(xiàn)出來……那幾天，你恰好有忙不完的工作，只好早出晚歸。我和媽媽白天只能在家呆著，盡管很無聊，但我的心卻并不寂寞，因?yàn)槲抑?，到了晚上，我總歸會(huì)見到你的。你帶我們散步，帶我們購物，帶我們吃羊肉……一路都有歡聲笑語陪伴著我們!那時(shí)的我真想對你說：“爸爸，我好幸福好開心啊!”
分別的日子總是一晃而至。那天在車站，你在車上幫我們安頓好了一切，還賴著不肯走，直到汽車發(fā)動(dòng)了，你才不得不下了車。我趴在深色的車窗上，不斷地喊著“爸爸”“爸爸”，而你卻毫無反應(yīng)，只是不斷地?fù)]著手，朝我們這邊使勁地瞧著瞧著。媽媽說：“別喊了，爸爸在外面聽不見的?！逼嚲従忛_動(dòng)了，你還站在那兒，重復(fù)著剛才的動(dòng)作?？粗阍絹碓叫〉墓陋?dú)的身影，我“哇”的一聲大哭了起來。爸爸啊，我真想大聲地說：“你跟我們一起回家吧!”
爸爸，你終于要回來了，我趕緊跑上了樓，躲進(jìn)了房間，精心為你制作了一個(gè)卡片，上面寫著：“歡迎爸爸回家!”我把它輕輕地放在了你的枕頭上，我希望你看到后，能感受到我對你的滿腔愛意……但你又在我熟睡時(shí)離開了，我不由地又難受了起來，可媽媽對我說：“不要難受，現(xiàn)在短暫的離別是為了以后永遠(yuǎn)的相聚，我們要理解爸爸啊!”我聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間慢慢流淌著，我漸漸長大了，也明白了不少事理。爸爸，現(xiàn)在的我想對你說：“你在外一定要保重身體!我會(huì)不斷努力，讓你以我為榮的!我和媽媽永遠(yuǎn)愛你!”
老師我想對你說初二篇九
一次,我和同學(xué)打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母.所以我就不告訴你.
"鈴鈴鈴",上課了,您提著語文書走了進(jìn)來."上課".全班同學(xué)一致的站了起來.
突然,你的臉色變了,看著我.大步向我走來.走到我面前說:"肖金海,你的脖子怎么了痛嗎"我慌了,不敢回答,只低著頭.
您拉著我的手,我提心釣?zāi)?懷疑著你是不是帶我去告訴我爸媽聽.
走著走著,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫(yī)務(wù)室啊!心里的石頭掉了下來.
醫(yī)生說:"這點(diǎn)傷只是皮外傷,上點(diǎn)藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時(shí)我知道了你還是很擔(dān)心我的!
啊!老師是多么偉大,多么和藹可親.:"謝謝你."。
老師我想對你說初二篇十
老師你還好嗎？老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對我的.培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑??！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊！“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前開心地唱一唱呢？最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
老師我想對你說初二篇十一
十八歲的天空，我飛翔得越來越高，背后，是你的真心教導(dǎo)。
——題記。
老師，你還記得初三時(shí)的開學(xué)第一天嗎？那是我第一次見到你。那時(shí)的你帶著慈祥的微笑，身材微胖，一身爽朗大方的荷綠套裝把我們都吸引住了。我也便從那時(shí)認(rèn)識(shí)了你，知道你是我們班的班主任，將陪伴我們?nèi)辍?BR> 從初一到初三，你用真心待我們每一個(gè)人。哪個(gè)同學(xué)病了，哪個(gè)同學(xué)受傷你總是第一個(gè)出現(xiàn)，就像媽媽一樣，讓我們很是感動(dòng)。
你像慈母，卻同時(shí)也是嚴(yán)師。中考沖刺的一百天里，你變得很兇，很嚴(yán)厲，無時(shí)無刻地督促著我們學(xué)習(xí)，一道題重復(fù)讓我們做了十次，二十次……說實(shí)話，那時(shí)候的我們很討厭你，因?yàn)槲覀冇X得自己很好，我們可以憑著自己的能力考出好成績。但事實(shí)證明，我們都失敗了。所有人看到成績的那一刻都哭了，你也是，你因?yàn)槲覀儼嗟募w失利所流露出的懊惱和遺憾的表情一直在我腦海中揮之不去。老師，對不起，辜負(fù)了你的期望真的很抱歉。()。
親愛的老師啊，當(dāng)你看到這些話時(shí)你會(huì)怎么樣呢？新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們有沒有好好學(xué)習(xí)，有沒有聽你的話，你的身體還好嗎？現(xiàn)在的我在十八歲的天空里越飛越高，但背后卻是你的真心教導(dǎo)。
老師我想對你說初二篇十二
您有一個(gè)平凡而又崇高的職業(yè)，您是一個(gè)嚴(yán)格而又和藹的人物。如同園丁，如同媽媽，那就是令人敬佩的老師！多少個(gè)夜，您拖著疲憊的身子認(rèn)真地備課，多少個(gè)夜，為了我們徹夜難眠。
每當(dāng)我們遇到挫折，您溫暖的微笑是最好的鼓勵(lì)；每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您嚴(yán)厲的目光是最重的懲罰。
您像蠟燭，您像鋪路石，您把自己的一切都奉獻(xiàn)給了我們！
老師我想對你說初二篇十三
老師，我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你，對不起，你是一位好老師，我決不會(huì)辜負(fù)你對我的期望的!
一件我在公共汽車上讓座的'事。
一天放學(xué)，我乘著公共汽車回家。一路上，我興致勃勃地坐在公共汽車上，享受著窗外的景色。過了一會(huì)兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車廂，看起來年齡也有七八十歲了，當(dāng)這位老人買好票后，看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了，他很著急。
售票員看見他那焦急的神情，對車廂里大聲地說：“哪位乘客可以給這位老人讓個(gè)座，就算是做件好事吧。”我看見坐在車廂里的乘客都沒有讓座，就主動(dòng)站了起來對老人說：“老爺爺，你請坐。”“謝謝。”售票員也說我是個(gè)孝敬老人的好孩子，并要車廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽了，心里美滋滋的，很自豪。
謝謝你把我教育成人讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你希望你能把我教育成更加懂事的更加孝敬長輩的好學(xué)生我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
老師，我一定會(huì)多做好事的，因?yàn)槲抑缼椭藙e人，自己也就自然會(huì)很快樂。
老師我想對你說初二篇十四
您是園丁，澆灌著祖國的花朵;您是紅燭，照亮了我們前行的方向。
這不就是我們那無私的老師嗎?
“春蠶到死絲方盡”，敬愛的老師如同一只辛勤的春蠶，一直為我們無私的奉獻(xiàn)著，把他們所知道的知識(shí)都教給我們;又像一支蠟燭，為人們奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)。啊，老師，您真?zhèn)ゴ蟆?BR> 老師，你是大樹，我們學(xué)生是小草，沒有您為我們抵擋風(fēng)雨，我們怎能茁壯成長?老師，您是多麼偉大!
……。
老師，您是燈塔，我們是在海面上航行的船只，如果沒有你在黑夜中指引前進(jìn)的方向，那麼我們便永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)港口。老師，您是多麼的偉大呀!
老師，我永遠(yuǎn)敬重您，因?yàn)槟隳菬o私的精神與偉大永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)!
敬愛的老師，我有很多心里話一直想對您說，但話到嘴邊又咽了下去----總是不敢說出口?，F(xiàn)在，我借著這個(gè)寫作文的機(jī)會(huì)，向您說出我這個(gè)小女孩埋藏已久的心里話，并向您致以深切的祝福。
老師，您嘔心瀝血地教育我們，就像冬日里的陽光照耀著我，又像春天雨露一樣滋潤著我，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，指引我前進(jìn)的方向，鼓舞我前進(jìn)的勇氣，教我做人的道理。您的溫柔話語陶治了我，有您這樣的老師我感到自豪、驕傲。我在快開學(xué)的時(shí)候，聽別人說四年級要分班，我在心里一直默默地祈禱，：“希望我能分到老師和王老師教的那一個(gè)班?！苯K于，我等到開學(xué)了，我高高興興地背著書包走進(jìn)了校園。我看見同學(xué)們都圍在四年級5個(gè)班的門口，看看有沒有他們自己的名字。我也圍了上去，一看原來我在四《4》班啊!而且是由老師和王老師教的這個(gè)班，我開心極了，看來我的祈禱成功了，哈哈!
記得有一次卷子上的難題困住了我，是您在諄諄教導(dǎo)我，耐心啟發(fā)我，直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。那一刻，感激之情涌上我心頭，而更多的是我對您的敬意。我單元測試考好時(shí)，您表揚(yáng)我，臉上充滿微笑。我知道這是您因我進(jìn)步而感到欣慰的笑!
老師，我想對您說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以優(yōu)異的成績報(bào)答您對我的教育之恩，愿您永遠(yuǎn)天天開心，永遠(yuǎn)幸福!
老師，我想對你說：你辛苦了!你像指南針，指引我們走進(jìn)知識(shí)的海洋;你像園丁，培養(yǎng)我們這些祖國的花朵;你還像蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
清晨，老師你頂著暴雨，早早地來到教室。發(fā)現(xiàn)窗戶開著，沙子夾雜著樹葉都飛到桌子上，我們進(jìn)教室的時(shí)候，看到老師還在做清潔，老師只休息了一會(huì)，就開始上課了。
上課時(shí)，有些同學(xué)趁老師不注意，在下面搗亂。老師發(fā)現(xiàn)了，不得不停止上課，給他們講道理。老師既要授課又要招呼這些同學(xué)。下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師聲音啞了。
夜深人靜的時(shí)候，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可是你依然沒休息，當(dāng)你看到反復(fù)評講過的知識(shí)，還有同學(xué)出錯(cuò)，不由得皺起了眉頭。老師，你不要生氣。我以后上課會(huì)專心聽課，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，爭取少出錯(cuò)。讓老師少一份操心，多一點(diǎn)時(shí)間休息。
俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”，把我們送到知識(shí)的彼岸;老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩著去攀登知識(shí)的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個(gè)學(xué)期，我們雖然沒有考出令你理想的分?jǐn)?shù)，但是你卻為了我們，早出晚歸。記得上次，你還因?yàn)樵缙鸲忻傲?。你苦口婆心地教?dǎo)我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里，我要向你再說聲對不起。因?yàn)檫@次考試我才考了一個(gè)極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學(xué)習(xí)好的學(xué)生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的.話“考試完要好好檢查，不會(huì)的題要認(rèn)真思索”。
老師，請你相信我，我保證期末考試考個(gè)理想得分?jǐn)?shù)來報(bào)答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現(xiàn)吧!
您和藹可親的面龐，總是那么慈祥。您白皙的臉上有一對閃閃發(fā)光、炯炯有神的眼睛，配上一雙月亮似的彎彎的眉毛，顯得不是那么嚴(yán)厲;高高的鼻梁下面有一張紅紅的小嘴，總能口吐蓮花。
是您讓我懂得了許多道理，您將豐富多彩的知識(shí)傳授給我。因?yàn)槟墓膭?lì)，讓我充滿了自信。課堂上，我會(huì)大膽發(fā)言，不會(huì)再像以前膽小如鼠了。
您開學(xué)的時(shí)候?qū)ξ覀冋f：“我們是珍珠，您就是一根線，將我們緊緊相連?！痹谀慕虒?dǎo)下，我會(huì)做一顆閃閃發(fā)光的珍珠，而不是暗淡無色的沙礫。我會(huì)用自己的光芒引起所有人的注意，讓人們認(rèn)為我是顆真正的好珍珠。
您教導(dǎo)我們不能做一個(gè)只講體面的人，還要做一個(gè)打扮得既漂亮，內(nèi)心又美的人。
您告訴我們?nèi)绻钪凶哌@條路不能到達(dá)目的地，就可以走另一條路試試。您還告訴我們道德只是個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
您每天辛辛苦苦，要給我們講課、改作業(yè)。您曾經(jīng)為了讓我們理解一句話，反復(fù)地給我們講。你不會(huì)因?yàn)閯诶?，就隨便給我們講講。您給我們改作業(yè)時(shí)，也是那么認(rèn)真，一絲不茍。每次的作文評語都下得十分精彩，總能說到我們的心坎里，激起我們的寫作欲望。
您所說的每一句話，做的每一件事，我都會(huì)深深的記在心里。
我會(huì)盡力做到最好，會(huì)讓您感覺到有我這個(gè)學(xué)生是一件值得驕傲的事，正如我擁有你一樣自豪榮幸。