比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些相關(guān)案例分析
因曠課檢討書篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍﹀e是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。對不起,老師!我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學(xué)生，應(yīng)該按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時間…我知道逃課是錯的，就算是生病了;逃課是錯的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學(xué)!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷蠋煹慕虒?dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
因曠課檢討書篇二
尊敬的老師：
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
尊敬的體育老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，經(jīng)過您的悉心批評以后，我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。
首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。
其次，我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育，這對我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。
此致！
曠課檢討書
尊敬的輔導(dǎo)員同志：
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課，擴(kuò)下了許多課。曠課檢討書例文曠課檢討書例文。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們寫下大學(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的'心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
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檢討人：
曠課檢討書
尊敬的各位gg,mm,jj驢友：特別是藍(lán)花mm，紅旗，細(xì)胞gg
我知錯了，我不該不曠課，我下次再也不敢了。曠課檢討書例文文章曠課檢討書例文出自，此鏈接！。
我這次沒曠課的原因是這樣的：話說那天云山行，俺已準(zhǔn)備出行的，白天為了周末出行之事，在單位上委屈求全，忍氣吞生，就怕有事，有麻煩事，終于熬到正常下班后，我想終于沒事了，但可能是早上對佛主不敬，晚上吃飯時頭還是打電話來，要我第二天加班，不得以任何理由請假，我當(dāng)時就天旋地轉(zhuǎn)。完了，我的云山，我的百花仙子。。。
俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定，我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺，但是請別罵俺，因我俺不怕打，只怕（學(xué)生逃課檢討書）罵。
所以我再三承認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該不曠課。
我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘
總之我不應(yīng)該不曠課。短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不曠課了。我錯了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力的，曠課、曠課、再曠課。
敬愛的孫老師:
您好！我是05級護(hù)理班的李利紅，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?BR> 3、 平時生活作風(fēng)懶散。
4據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
因曠課檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是您所帶領(lǐng)的xx班的學(xué)生，之所以給您寫這封檢討書，是因?yàn)槲以谧罱@一段時間里給您添了不少麻煩，想必您也記起了我做了啥事情，沒錯，那就是我沒有去上課，躲在寢室里面睡懶覺。曠課行為一直都是所有老師都反對的，像我這種公然曠課的學(xué)生，犯了錯就應(yīng)該處罰，不然就難以長記性，所以按照您的要求，我抽空寫下了這封檢討書，希望導(dǎo)員您在看完之后能看到我認(rèn)錯的決心。
懶惰這個壞毛病，是不少大學(xué)生都患有的，為什么在大學(xué)之前的生活里，這個問題還沒有這么明顯呢？這是因?yàn)榇髮W(xué)校園的生活實(shí)在是太好了，我們在這里都放飛了自我，不用再去害怕家長的指責(zé)和老師的管束，畢竟大部分時間是屬于自己的，沒有什么人會一直來管自己，所以想干嘛就干嘛，只要不是太過分即可。像我這種自制力一般的人，很快就迷失在了吃喝玩樂之中，對于學(xué)習(xí)的興趣是越來越小了，加上現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲也很發(fā)達(dá)，我不少的時間都放在了游戲上面。原本我還是不怎么敢曠課的，但是看到不少的同學(xué)上課都不積極，甚至?xí)缯n在寢室打游戲后，我也動起了曠課的心思，心里想著反正偶爾曠兩次課也沒什么大不了，所以在我特別不想去上課的時候，我就會待在寢室里面。
我出現(xiàn)曠課的原因也就兩種，一是早上起不來，二是想待在寢室里面打游戲。在最近這一段時間里，我曠課都是因?yàn)樵缟掀鸩粊恚捎谖視缯n次數(shù)已經(jīng)比較多了，而且還比較頻繁，所以任課老師就登記了缺課人員的名字，并把名單教給了導(dǎo)員您，希望通過您的教導(dǎo)來讓我們知曉錯誤。于是，在空閑的時候，您親自來寢室找到了我，并與我進(jìn)行了一番有教育意味的交談，雖然言語比較平淡，但我還是感到了不好意思，畢竟這么大的人了，還讓導(dǎo)員您上門教育，傳出去都讓人覺得好笑。學(xué)習(xí)還是得靠自己啊，要是我連上課都不積極，那還怎么談得上找一份好工作的，現(xiàn)在的我早就忘記了剛?cè)雽W(xué)校時的初心了，好在現(xiàn)在悔悟過來還不算太晚，我還有時間去補(bǔ)回落下的知識，改正犯下過的錯誤。在此，我也得感謝導(dǎo)員您對我們這些學(xué)生的幫助，在平日里雖然給您添過不少的麻煩，可您并沒有放棄過我們，所以為了報答您，我一定會在以后的日子里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，掌握更多專業(yè)知識！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
因曠課檢討書篇四
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以和再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人：
x年xx月xx日。
因曠課檢討書篇五
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習(xí)課上曠課了，昨天地理老師要去開會，然后地理老師通知我們地理課自習(xí)，想到?jīng)]有老師在教室里，我就沒去上課，而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經(jīng)常迷路的人來說，地理課毫無吸引力。上學(xué)期的時候?qū)W習(xí)地球的知識，老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時候就感覺很懵了，對地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期，開始講到國家的知識了，講得更細(xì)更深入了，可是對我來說，卻是沒有什么興趣去聽了，上課也感覺老不對勁，總是想睡覺，或者跟同學(xué)說說話，地理老師講的東西，就像天書一樣，每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了，老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書本上的知識，并沒有新的內(nèi)容可以講了，平時雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些，現(xiàn)在全是考試的東西，而這次地理老師去開會，讓我們自習(xí)，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的，對于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的，于是我們幾個經(jīng)常開黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺，慶幸的是大家都在上課，也沒注意我們的行蹤，所以也是沒有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺，我們打開手機(jī)游戲，便組隊(duì)開黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個好的段位，而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲，可是沒想到地理老師開會提前散了，還沒下課就來到了教室，一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪耍墒峭瑢W(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí)，哪里知道我們?nèi)ツ牧耍乩砝蠋焽诟劳瑢W(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí)，便開始來找我們，結(jié)果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓，也告訴了老師您。
經(jīng)過老師們反復(fù)的批評教育，我也反思了我的態(tài)度的確是不對的，地理課不應(yīng)該曠課，即使老師不在，我對地理的興趣不大，但是也應(yīng)該好好的自習(xí)，盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，不是有一句話說，決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績最不好的科目，更應(yīng)該花時間在上面，如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽，但是為了做任務(wù)，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒興趣，但還是要上好課，不僅是對地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績的提高。
老師，今后我會好好上好每一堂地理課的，不會再曠課了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
因曠課檢討書篇六
敬愛的老師:。
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因曠課檢討書篇七
尊敬的老師：
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的.高峰，我卻傳出了與之極不和—諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)不夠努力，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
以下是我的檢討：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。
二、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕！
我不應(yīng)該曠課！
檢討人：
20xx年xx月xx日
因曠課檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
20××年××月××日下午，我在距離學(xué)?！痢凉锾幍摹痢辆W(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時，我總共上網(wǎng)了兩個小時。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個班級活動策劃書，準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對方。
不過，當(dāng)時我發(fā)送過去，對方是專業(yè)人士所以一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰知這時間竟然悄無聲息地過去了兩小時，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名高三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著相貌有點(diǎn)接近××歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯誤了，我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定，要堅決糾正錯誤，今后開始到滿××周歲這段時間，我無論什么時候再也不去網(wǎng)吧了。
此致
敬禮
20××年××月××日。
因曠課檢討書篇九
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx級酒店管理１班的學(xué)子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師。４０６教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！
檢討人
____年____月____日
因曠課檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常的自責(zé)，我沒有做好自己學(xué)生最基本的本職工作，我已經(jīng)不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的錯誤了，我想這些都是應(yīng)該去思考的問題，不管是在今后的什么時候都要知道這些都是確實(shí)存在的，我希望自己能夠有一個好的態(tài)度去做好這些，但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī)，我沒有做好，我必須要反省自己，我知道您對我一直都是非常信任，這一點(diǎn)是毋庸置疑，我覺得這就是一個態(tài)度，我給您留下了一個不好印象，這是讓我非常自責(zé)的，之前就一直沒有想過現(xiàn)在的問題，我就沒喲一個好的態(tài)度去完善這些，往后日子還會很長我一定把自己不好的東西完善好，這就是缺點(diǎn)，我一定會好好糾正自己，我覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，我讓您操心是在是不應(yīng)該，曠課情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校對這類情況一直都是嚴(yán)肅處理，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定以這次事情為戒。
首先我對自己的行為保持一個非常自責(zé)的心態(tài)，這不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的樣子，再有就是我的曠課行為給班級抹黑了，這是肯定的，這次曠課還是讓學(xué)生會查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了，當(dāng)時不再教室我就應(yīng)該想到這些，但是我只顧著自己上課，只顧著逃避就沒想過這些，這讓別的班級的知道我非常的難受，現(xiàn)在再想想這其中的利害關(guān)系，我愧疚您的教導(dǎo)，我愧對班級，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，上課也是基本的，在我們班上就沒有不上課的情況，一個好的班級學(xué)習(xí)氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的素質(zhì)，養(yǎng)成一個對學(xué)習(xí)生活的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我不想讓自己處在一個沒有方向的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我感覺自己現(xiàn)在就是這樣，對自己今后沒有規(guī)劃，學(xué)習(xí)也是不重視，這非常危險，我一定調(diào)整好自己的狀態(tài)。
通過這次事情之后我對自己做好很多思想工作，這種自己跟自己做思想工作的感覺，是在是不好，非常的糾結(jié)，但是我知道一定要讓自己有一個端正的態(tài)度才是，我不想因?yàn)樽约簺]有做好這件事情就不去做，這是不合理的，我非常希望自己能夠處在一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，不給您丟人，不給班級抹黑，這次事情過去之后我需要的就是調(diào)整自己，我會把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回，請您相信我。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
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因曠課檢討書篇十一
尊敬的老師：
我錯了。
晚自修曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學(xué)行為，作為學(xué)生，學(xué)校規(guī)定要上晚自修就應(yīng)該要上晚自修。晚自修，可以給學(xué)生提供晚間習(xí)作時間，是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時間里的。我身為一名學(xué)生，這樣晚自修曠課的行為就是不對的?？偨Y(jié)我的錯誤原因，還在于我沒有深刻地認(rèn)識到晚自修對于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評，我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓(xùn)，在此懇請您的原諒，我今后無論刮風(fēng)、下雨，一定不會在晚自修曠課了，一定在學(xué)校上完晚自修結(jié)束以后才回家。
時間：20xx年x月x日。
因曠課檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我想向您道歉，因?yàn)槲易隽藟暮⒆硬艜龅腻e事，我在昨天上午沒有來上課，讓老師為我而擔(dān)心，影響了大家的學(xué)習(xí)，我真的非常對不起大家！
這個想法在時間的推移下越來越真實(shí)，直到下課，也沒人注意到我，好像跟往常一樣打打鬧鬧，上課下課，有我沒我沒關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后，我回到家里就開始賭氣，把卷子交給了爸爸媽媽，果然被罵了一頓，可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門給鎖了起來，一個人在房間里待著，任由爸爸媽媽在外面說也不開門，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了，在夢里我夢到我考試沒考好，但是老師和同學(xué)都來安慰我，爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個聰明的孩子，這次只是發(fā)揮不好，下次一定能夠考好的。
但是醒來后，我發(fā)現(xiàn)這只是一個夢，一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后，我決定今天不去學(xué)校了，反正有我沒我都一樣，大家說不定都不會注意到我沒有來學(xué)校呢！
可是事實(shí)證明我錯了，我錯的非常厲害，老師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪，開始為我擔(dān)心，害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽，嚇到他們請假回來找我，然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣，反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服，為什么沒有去學(xué)校。
在聽到我的解釋后，爸爸媽媽非常生氣，再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我，讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學(xué)們都是在乎我的，而我這次沒有去學(xué)校又讓老師同學(xué)們多擔(dān)心，說得我留下了悔恨的淚水。
因此，我向您寫了這份檢討書，來向老師您檢討我的錯誤，我不該因?yàn)橐粫r賭氣就不來上課，讓大家都為我擔(dān)心，我向您保證我以后不會這樣做了，也希望老師您能夠原諒我這一回，我一定好好學(xué)習(xí)，知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學(xué)們證明自己的成長，表現(xiàn)自己的改正的！
此致
敬禮！
20××年××月××日。
因曠課檢討書篇十三
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的`時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力.我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。
尊敬的老師：
為了深刻認(rèn)識錯誤我從各方面認(rèn)識逃課的原因
(一).由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性.
主要有以下幾個方面:一是盲目考證，時下，大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習(xí)其它知識，出現(xiàn)了校園“考證熱”。
(二)畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè)，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。
(三)畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
(四)盲目放棄。?？粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對此失去信心，自暴自棄，只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺、打牌來消遣時間。
(五)大學(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容.沒有吸引學(xué)生興趣的知識的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時代,形式單一.學(xué)生覺得學(xué)了很沒有用.
(六)是學(xué)生的業(yè)余工作.許多大學(xué)生利用課余時間打工賺錢,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時便逃課打工.在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂.即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學(xué)生還是會選擇前者.當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫.
(七)有的公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課.
(八)目前校園不良之風(fēng)盛行.為了逃避選修課，個別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無疑給逃課的學(xué)生提供了一個好機(jī)會!
(九)便有點(diǎn)盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
(十一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的.
本人逃了一節(jié)素描課,不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書.便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人樣本!我最敬愛的老師:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課不良的認(rèn)識再也不逃課的決心.
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)逃課.可是上午我逃了一堂老師給精心的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給制作的知識大餐.美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.,老師,您的也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而損失的,可是您并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力.我堅決以后的素描課除極的原因我會在課堂上聽講.說把整個太平洋的水倒,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒嗎 ,我并不恨您,我相信你能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之說是無意間上真的弄清楚到底是在外寫生,這也許只是不假的理由,,事實(shí)我去上素描課,但我向往能減輕我所犯的錯誤的深度.
對不起,老師!這次我犯的是嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深為震撼,也的認(rèn)識到事已至此的性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.檢討,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重,以后我將對老師有更多的尊重.對嚴(yán)重.平時生活作風(fēng)懶散,過于懶散也不至于如此.
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣了惡劣的,我逃課的事情,所的嚴(yán)重后果我做了的反思:
1.有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時的我為能按時,試問則呢不會讓平時每學(xué)生的老師擔(dān)心.而的擔(dān)心很讓來勢上課工作分心,更嚴(yán)重的后果.
2.在同學(xué)們中間了不良的,我人的逃課,有激發(fā)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,對別的同學(xué)的父母的不.
3.個人綜合的,使自身在本能的條件下為能.如今錯已鑄成,我深感懊悔,檢討的錯誤.
4.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識,試想當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不.之所問題都?xì)w咎于我還為能現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)的認(rèn)識問題,為能對老師的辛勤勞作回報,我越來越清晰的感覺到所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我會在以后的幾年里更地要求,在作業(yè)地,使的言行都與現(xiàn)代大學(xué)生相符合.
逃課的已份子,我覺得有必要對的檢討,老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對的錯誤根源深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識而且平時也不錯的份上,從輕 ,請愛護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),更大的進(jìn)步.
您好!
今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂鹅返谋尘耙魳废轮鞯?。之于神曲《忐忑》，想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽過。因此，本人此刻的心情便不再過多解釋，老師，您懂的!
對于上課只提前3分鐘到教室這件大事，本人由衷的向您表達(dá)歉意。首先，我知道我自己不是一名好學(xué)生，這點(diǎn)我是有自知之明的。經(jīng)常無故遲到，偶爾還會不請自曠。為此，我再次深深地表達(dá)歉意。至于會如此，有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問題。學(xué)習(xí)積極性不高，又貪睡，再加上修養(yǎng)不夠，造成做事散漫散漫，原則性不強(qiáng)?？陀^原因是中學(xué)時期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩，在大學(xué)必須要做些中學(xué)時不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們：“如果不做這些事，等你們畢業(yè)后甚至老年時一定會后悔的?！北救讼蛱彀l(fā)誓絕對沒有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學(xué)生，所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯誤。為此，我再再次深深地表達(dá)歉意。雖然知道那些是不對的，但是為了老年時能有多一些大學(xué)生活的回憶，我心甘情愿的去犯這些錯誤，并心甘情愿地為此付出代價。但是本人鄭重承諾，今后將避免重犯這些錯誤，特殊情況下除外。當(dāng)然，之所以會做出這個艱難又痛苦的決定，要?dú)w功于我們可愛的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對社會有用的人。那天、那時、那剎那的情形，我相信我這一輩子都不會忘記。她的一言一語都將會成為我前進(jìn)的動力。再次，我要感謝黨，是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民，是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校，是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次，我想說的是：我雖然不是一名好學(xué)生，但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛的老前輩打出來的。沒有毛主席，就沒有新中國;沒有新中國，就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘，也就沒有我。所以我要感謝毛主席等人。
聽說毛主席小時候也是個壞孩子，不愛讀書，還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說，是真是假，學(xué)生不敢妄自猜測。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中，毛主席還真的是一名壞學(xué)生。但是，我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬分之一，不可能像毛主席一樣成為一名偉人。但是我堅信我一定會被教導(dǎo)好的。
生長在紅旗下，哪能不低頭。每前進(jìn)一步，我們都應(yīng)該低頭看看，有億萬只眼睛在盯著我們。哪怕有一點(diǎn)成就，也不能高傲。因?yàn)椋瑳]有黨的領(lǐng)導(dǎo)，你壓根就不可能有成就。所以，我們的榮譽(yù)是屬于黨的，我們的身軀是屬于黨的，我們的一切的一切都是屬于黨的。沒有共產(chǎn)黨，就沒有中國人。
記得某位未來的哲學(xué)家說過：學(xué)生時代，不要害怕犯錯。因?yàn)闀腥藶槟愕腻e誤而買單。你只需付出一丁點(diǎn)代價(如3000字檢討)，便可以收獲至多人生啟悟。
相信如果老師看了這位未來的哲學(xué)家的話也會贊同他的觀點(diǎn)。是的，為學(xué)生的錯誤而買單的除了父母，還有可能是老師。普天之下，美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù)。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食，還有精神上的糧食。所以，我們應(yīng)該歌頌老師，是他們填充了中華文化之精神文化的新空白，。是他們引領(lǐng)著祖國的花朵奔向知識的殿堂。是他們在花朵干枯的時候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。
前段時間閑來無事，隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》。翻來翻去，無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實(shí)不易。古往今來，凡成大事者，已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。
唉，感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng)。終將注定無法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然，學(xué)生也不會在這感嘆人生，呵呵!
最后，學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解。
古語有云：沒有規(guī)矩，不成方圓。是的，國有國法，家有家規(guī)，這是件正常不過的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為，不做不該做的事情。然而，有時候如果規(guī)矩過多的話，也會造成不可預(yù)知的嚴(yán)重后果。
從前，有位大財主，為了讓兒子接替自己的事業(yè)。設(shè)立了一套自創(chuàng)的育才方法。全天24個小時，該做那些事，不該做哪些事都寫得一一俱到，并且有專門的人負(fù)責(zé)監(jiān)視。如有犯錯，連同監(jiān)視人一并嚴(yán)重處罰。就這樣，久而久之，大財主的兒子養(yǎng)成了一個非常良好的習(xí)慣。然而卻失去了變通能力。大財主為自己的做法沾沾自喜，并準(zhǔn)備無條件授予他人。他不知道的是，啊的那套方法會扼殺一個人的創(chuàng)造力、變通力。
當(dāng)大財主的兒子接替了他父親的產(chǎn)業(yè)時，并按照父親的經(jīng)營方式繼續(xù)經(jīng)營者，沒有一點(diǎn)自己的主觀思維與策略。這個世界是變化無常的，一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)便使很多企業(yè)陷入困境。大財主的祖業(yè)，可想而知!
有規(guī)矩是好事，說明現(xiàn)在是法治社會。但倘若規(guī)矩太多，便是禁欲社會了。你不能有任何欲望，不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家。
當(dāng)今中國，有些人仗著自己手中有一點(diǎn)權(quán)力，便私設(shè)規(guī)矩，既潛規(guī)則?？床∫t包，上門要戴禮等。
而學(xué)校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到。看著似乎合理，其實(shí)也存在著矛盾。大學(xué)生已是成年人，他有著自己的思想與決定權(quán)。他喜歡做他感興趣的事，對于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此，教室面前，教授們死氣沉沉地進(jìn)行演說，逃課是在所難免的，遲到更不用說。
然而學(xué)校硬是采取一系列措施，逼著學(xué)生去上課，表面效果或許很明顯，但實(shí)際呢?有多少學(xué)校在聽課，又有多少學(xué)生 打醬油?學(xué)校和老師的措施看似效率很高，實(shí)際上效率確實(shí)也挺高，只不過是往反的方向去了。
倘若農(nóng)大的教育制度改一下，由必選課改為選修課，或許每個教室都會爆滿。而領(lǐng)導(dǎo)們也不用再為學(xué)生的曠課而煩惱。讓學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔，術(shù)業(yè)有專攻，或許還有會屬于國人的諾貝爾獎。當(dāng)然，學(xué)生知道這個想法不符合國情，所以就充其量把它當(dāng)作為3000字的填充品吧!
也是是一系列的不符合國情。所以中國的8億條褲子才能換得美國的一架飛機(jī)。雖然中國的gdp總值超過日本排全球第二了，但還真是找不著一件值錢的東西去和大佬交換。不過，任何一個數(shù)值乘于13億便是大數(shù)、大錢了。那些所謂的國情不過是不符合領(lǐng)導(dǎo)階層的規(guī)矩罷了。
前幾天不小心看到了一個被和諧的視頻錄像----2030年肢解中國。個人覺得戴旭講得深入人心，具體詳情便不表明了，否則，說不定我也被和諧了。最后，對于沒按老師的規(guī)矩辦事，再次由衷的向您表達(dá)歉意!以往的錯誤請求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學(xué)生。學(xué)生保證除特殊情況外不再重犯!
敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天是2012年6月1日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來，這點(diǎn)很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點(diǎn)上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
因曠課檢討書篇十四
尊敬的.老師：
您好！
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當(dāng)初類，我知道我錯了對于xx號上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔(dān)起來，我確實(shí)是錯了。
作為一個學(xué)生，我不應(yīng)該曠課。我錯了，受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯了，我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯。“我不應(yīng)該曠課。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問題可不少！我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了，后來才覺得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)代社會，只有深刻認(rèn)識到自己錯誤的根源，才能吸取教訓(xùn)，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時間走出教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分，總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng)，好的取短，不應(yīng)該上課時間跑出去看籃球賽還理直氣壯。
讀高中了，還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學(xué)引我為戒，學(xué)習(xí)不是為家長為老師，他們那么辛苦為了誰？在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，要強(qiáng)制性被動性地讀書，沒有深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，時間的緊迫性。
短短數(shù)百字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，在我的心理。我很感激，沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量。
今天，我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個機(jī)會，我會痛改前非，端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
因曠課檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
你好！
曠課的'原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔，想我xxx在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心！我一直是個很有責(zé)任心的孩子！
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
因曠課檢討書篇十六
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1－2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思。
20xx年xx月xx日。
因曠課檢討書篇十七
萬分尊敬的老師：
您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
20xx年xx月xx日。
因曠課檢討書篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級軟件班的學(xué)生某某某。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認(rèn)識以及以后也“不曠課”的決心。我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生，從南博開始”，總希望在學(xué)?？梢詫W(xué)到一些有用的東西。我交錢來上大學(xué)，我就是學(xué)校的主人，我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利?？上У氖侨缃癫琶靼住皠?chuàng)造美好人生，從離開南博開始”，這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了，因?yàn)槭欠菍﹀e是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學(xué)生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想。之所以這樣，是因?yàn)槲覀兯诘膶W(xué)校是南博，是因?yàn)槲覀兊妮o導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進(jìn)不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準(zhǔn)則之下，我們連與時俱進(jìn)調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應(yīng)者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。對不起,老師!我知道，老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因?yàn)榻處煹闹匦暮芏喽疾辉诮虒W(xué)上面的，他們要忙著點(diǎn)名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學(xué)生，應(yīng)該按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何，不管有沒有學(xué)到知識，不管能不能學(xué)到本事，不管是否學(xué)無所用，不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系，不管是否浪費(fèi)了時間…我知道逃課是錯的，就算是生病了;逃課是錯的，就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的，就算是在圖書館看書…總之，逃課是錯的!不管有任何理由。學(xué)生主要任務(wù)是上課，就像老師的任務(wù)是點(diǎn)名一樣。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認(rèn)識到將要為自己的努力學(xué)習(xí)付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳：“就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已”。那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實(shí)體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負(fù)責(zé)!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學(xué)!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，應(yīng)該認(rèn)識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)閷蠋煹慕虒?dǎo)重視不足：應(yīng)該聽老師的教導(dǎo)，就算是睡覺也要去課室。據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，努力改正好學(xué)上進(jìn)的缺點(diǎn)，盡量去課室睡覺。
因曠課檢討書篇二
尊敬的老師：
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：
1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
尊敬的體育老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，經(jīng)過您的悉心批評以后，我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認(rèn)識。
首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實(shí)是因?yàn)槲音[肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導(dǎo)致我患上了比較嚴(yán)重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當(dāng)中，選擇了體育課的逃課。
其次，我坦白犯錯細(xì)節(jié)。這天下午，我趁著同學(xué)們前往體育操場的間歇當(dāng)中我躲進(jìn)了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當(dāng)然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責(zé)與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育，這對我非常不利。
向您保證以后我一定準(zhǔn)時按時保時的上好體育課。
此致！
曠課檢討書
尊敬的輔導(dǎo)員同志：
由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課，擴(kuò)下了許多課。曠課檢討書例文曠課檢討書例文。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩?，讓我們寫下大學(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的'心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。再見到你我一定微笑和你說早安。
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檢討人：
曠課檢討書
尊敬的各位gg,mm,jj驢友：特別是藍(lán)花mm，紅旗，細(xì)胞gg
我知錯了，我不該不曠課，我下次再也不敢了。曠課檢討書例文文章曠課檢討書例文出自，此鏈接！。
我這次沒曠課的原因是這樣的：話說那天云山行，俺已準(zhǔn)備出行的，白天為了周末出行之事，在單位上委屈求全，忍氣吞生，就怕有事，有麻煩事，終于熬到正常下班后，我想終于沒事了，但可能是早上對佛主不敬，晚上吃飯時頭還是打電話來，要我第二天加班，不得以任何理由請假，我當(dāng)時就天旋地轉(zhuǎn)。完了，我的云山，我的百花仙子。。。
俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定，我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺，但是請別罵俺，因我俺不怕打，只怕（學(xué)生逃課檢討書）罵。
所以我再三承認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該不曠課。
我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘
總之我不應(yīng)該不曠課。短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不曠課了。我錯了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力的，曠課、曠課、再曠課。
敬愛的孫老師:
您好！我是05級護(hù)理班的李利紅，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?BR> 3、 平時生活作風(fēng)懶散。
4據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
因曠課檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是您所帶領(lǐng)的xx班的學(xué)生，之所以給您寫這封檢討書，是因?yàn)槲以谧罱@一段時間里給您添了不少麻煩，想必您也記起了我做了啥事情，沒錯，那就是我沒有去上課，躲在寢室里面睡懶覺。曠課行為一直都是所有老師都反對的，像我這種公然曠課的學(xué)生，犯了錯就應(yīng)該處罰，不然就難以長記性，所以按照您的要求，我抽空寫下了這封檢討書，希望導(dǎo)員您在看完之后能看到我認(rèn)錯的決心。
懶惰這個壞毛病，是不少大學(xué)生都患有的，為什么在大學(xué)之前的生活里，這個問題還沒有這么明顯呢？這是因?yàn)榇髮W(xué)校園的生活實(shí)在是太好了，我們在這里都放飛了自我，不用再去害怕家長的指責(zé)和老師的管束，畢竟大部分時間是屬于自己的，沒有什么人會一直來管自己，所以想干嘛就干嘛，只要不是太過分即可。像我這種自制力一般的人，很快就迷失在了吃喝玩樂之中，對于學(xué)習(xí)的興趣是越來越小了，加上現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲也很發(fā)達(dá)，我不少的時間都放在了游戲上面。原本我還是不怎么敢曠課的，但是看到不少的同學(xué)上課都不積極，甚至?xí)缯n在寢室打游戲后，我也動起了曠課的心思，心里想著反正偶爾曠兩次課也沒什么大不了，所以在我特別不想去上課的時候，我就會待在寢室里面。
我出現(xiàn)曠課的原因也就兩種，一是早上起不來，二是想待在寢室里面打游戲。在最近這一段時間里，我曠課都是因?yàn)樵缟掀鸩粊恚捎谖視缯n次數(shù)已經(jīng)比較多了，而且還比較頻繁，所以任課老師就登記了缺課人員的名字，并把名單教給了導(dǎo)員您，希望通過您的教導(dǎo)來讓我們知曉錯誤。于是，在空閑的時候，您親自來寢室找到了我，并與我進(jìn)行了一番有教育意味的交談，雖然言語比較平淡，但我還是感到了不好意思，畢竟這么大的人了，還讓導(dǎo)員您上門教育，傳出去都讓人覺得好笑。學(xué)習(xí)還是得靠自己啊，要是我連上課都不積極，那還怎么談得上找一份好工作的，現(xiàn)在的我早就忘記了剛?cè)雽W(xué)校時的初心了，好在現(xiàn)在悔悟過來還不算太晚，我還有時間去補(bǔ)回落下的知識，改正犯下過的錯誤。在此，我也得感謝導(dǎo)員您對我們這些學(xué)生的幫助，在平日里雖然給您添過不少的麻煩，可您并沒有放棄過我們，所以為了報答您，我一定會在以后的日子里面認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程，掌握更多專業(yè)知識！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
因曠課檢討書篇四
敬愛的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以和再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人：
x年xx月xx日。
因曠課檢討書篇五
您好！
我是初一815班的xxx，在昨天的地理自習(xí)課上曠課了，昨天地理老師要去開會，然后地理老師通知我們地理課自習(xí)，想到?jīng)]有老師在教室里，我就沒去上課，而是躲在天臺上玩游戲。
地理課是上初一后才有的科目，而像我這種連東南西北都分不清，經(jīng)常迷路的人來說，地理課毫無吸引力。上學(xué)期的時候?qū)W習(xí)地球的知識，老師搬了一個地球儀來告訴我們哪里是哪里，還是蠻有興趣的，然后又講到海洋，氣候的時候就感覺很懵了，對地理的興趣漸漸也減弱了，期末考試勉強(qiáng)及格。到了這學(xué)期，開始講到國家的知識了，講得更細(xì)更深入了，可是對我來說，卻是沒有什么興趣去聽了，上課也感覺老不對勁，總是想睡覺，或者跟同學(xué)說說話，地理老師講的東西，就像天書一樣，每次的地理課都是一種煎熬。
接近期末考試了，老師主要講的也是一些可能的考點(diǎn)和讓我們復(fù)習(xí)書本上的知識，并沒有新的內(nèi)容可以講了，平時雖然地理課比較煎熬，但是偶爾老師講到一些新的東西或者故事也是會聽一些，現(xiàn)在全是考試的東西，而這次地理老師去開會，讓我們自習(xí)，剛好老師不在，我便想著，反正也是沒事，還不如玩游戲呢，但是如果在教室里玩，肯定會影響其他同學(xué)復(fù)習(xí)的，對于這點(diǎn)我還是很照顧同學(xué)感受的，于是我們幾個經(jīng)常開黑的小伙伴就約著一起上了教學(xué)樓的天臺，慶幸的是大家都在上課，也沒注意我們的行蹤，所以也是沒有同學(xué)和老師發(fā)現(xiàn)我們的。到了天臺，我們打開手機(jī)游戲，便組隊(duì)開黑了，畢竟到了賽季末了，都想有個好的段位，而且段位高獎勵的東西也多。
我們幾個便在天臺上玩起了游戲，可是沒想到地理老師開會提前散了，還沒下課就來到了教室，一眼就看到了幾個空蕩蕩的課桌。問同學(xué)們我們?nèi)ツ睦锪耍墒峭瑢W(xué)們都低頭忙著復(fù)習(xí)，哪里知道我們?nèi)ツ牧耍乩砝蠋焽诟劳瑢W(xué)們繼續(xù)復(fù)習(xí)，便開始來找我們，結(jié)果就在天臺上看到我們幾個正在起勁的玩著游戲，渾然忘我。地理老師將我們批評了一頓，也告訴了老師您。
經(jīng)過老師們反復(fù)的批評教育，我也反思了我的態(tài)度的確是不對的，地理課不應(yīng)該曠課，即使老師不在，我對地理的興趣不大，但是也應(yīng)該好好的自習(xí)，盡量能多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn)，不是有一句話說，決定一個木桶能裝多少水的是那塊最短的板子嗎？地理是我成績最不好的科目，更應(yīng)該花時間在上面，如果把對玩游戲上段位的精力花在地理課上，肯定成績會有提升的。就像我也不喜歡玩游戲里面的娛樂賽，但是為了做任務(wù)，還是要去玩的，同樣地理我雖然沒興趣，但還是要上好課，不僅是對地理老師的尊重，也是為了我自己整體成績的提高。
老師，今后我會好好上好每一堂地理課的，不會再曠課了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
因曠課檢討書篇六
敬愛的老師:。
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因曠課檢討書篇七
尊敬的老師：
當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的.高峰，我卻傳出了與之極不和—諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)不夠努力，我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
以下是我的檢討：
一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。
二、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無可恕！
我不應(yīng)該曠課！
檢討人：
20xx年xx月xx日
因曠課檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
20××年××月××日下午，我在距離學(xué)?！痢凉锾幍摹痢辆W(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時，我總共上網(wǎng)了兩個小時。
我去網(wǎng)吧的原因，是剛剛周五在學(xué)校完成了兩個班級活動策劃書，準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的廣告公司，以幫忙印刷。不過我家里又沒有電腦，只能夠來網(wǎng)吧上網(wǎng)發(fā)送給對方。
不過，當(dāng)時我發(fā)送過去，對方是專業(yè)人士所以一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰知這時間竟然悄無聲息地過去了兩小時，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。
雖然我沒有在網(wǎng)吧里玩游戲，但不管原因如何，我作為一名高三學(xué)生，本身就是未成年人，仗著相貌有點(diǎn)接近××歲，還用一張哥哥的假身份證混進(jìn)網(wǎng)吧。這本身就是一種嚴(yán)重的錯誤行為。今天我遭遇老師批評教育，我也沒有太多怨言。我深深地知道錯誤了，我感到很內(nèi)疚。我已經(jīng)決定，要堅決糾正錯誤，今后開始到滿××周歲這段時間，我無論什么時候再也不去網(wǎng)吧了。
此致
敬禮
20××年××月××日。
因曠課檢討書篇九
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx級酒店管理１班的學(xué)子xxx，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師。４０６教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！
檢討人
____年____月____日
因曠課檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我現(xiàn)在非常的自責(zé)，我沒有做好自己學(xué)生最基本的本職工作，我已經(jīng)不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)心的錯誤了，我想這些都是應(yīng)該去思考的問題，不管是在今后的什么時候都要知道這些都是確實(shí)存在的，我希望自己能夠有一個好的態(tài)度去做好這些，但是今天我曠課的行為一斤違反了校規(guī)，我沒有做好，我必須要反省自己，我知道您對我一直都是非常信任，這一點(diǎn)是毋庸置疑，我覺得這就是一個態(tài)度，我給您留下了一個不好印象，這是讓我非常自責(zé)的，之前就一直沒有想過現(xiàn)在的問題，我就沒喲一個好的態(tài)度去完善這些，往后日子還會很長我一定把自己不好的東西完善好，這就是缺點(diǎn)，我一定會好好糾正自己，我覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，我讓您操心是在是不應(yīng)該，曠課情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校對這類情況一直都是嚴(yán)肅處理，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定以這次事情為戒。
首先我對自己的行為保持一個非常自責(zé)的心態(tài)，這不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的樣子，再有就是我的曠課行為給班級抹黑了，這是肯定的，這次曠課還是讓學(xué)生會查到了再怎么解釋都已經(jīng)晚了，當(dāng)時不再教室我就應(yīng)該想到這些，但是我只顧著自己上課，只顧著逃避就沒想過這些，這讓別的班級的知道我非常的難受，現(xiàn)在再想想這其中的利害關(guān)系，我愧疚您的教導(dǎo)，我愧對班級，學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，上課也是基本的，在我們班上就沒有不上課的情況，一個好的班級學(xué)習(xí)氣氛就是大家一同養(yǎng)成優(yōu)良的素質(zhì)，養(yǎng)成一個對學(xué)習(xí)生活的端正態(tài)度，這是第一點(diǎn)，我不想讓自己處在一個沒有方向的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，我感覺自己現(xiàn)在就是這樣，對自己今后沒有規(guī)劃，學(xué)習(xí)也是不重視，這非常危險，我一定調(diào)整好自己的狀態(tài)。
通過這次事情之后我對自己做好很多思想工作，這種自己跟自己做思想工作的感覺，是在是不好，非常的糾結(jié)，但是我知道一定要讓自己有一個端正的態(tài)度才是，我不想因?yàn)樽约簺]有做好這件事情就不去做，這是不合理的，我非常希望自己能夠處在一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，做好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情，不給您丟人，不給班級抹黑，這次事情過去之后我需要的就是調(diào)整自己，我會把今天自己犯了這些錯誤盡量的去挽回，請您相信我。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
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因曠課檢討書篇十一
尊敬的老師：
我錯了。
晚自修曠課的行為本質(zhì)上來說就是一種逃學(xué)行為，作為學(xué)生，學(xué)校規(guī)定要上晚自修就應(yīng)該要上晚自修。晚自修，可以給學(xué)生提供晚間習(xí)作時間，是歸納到學(xué)校日常教育學(xué)習(xí)時間里的。我身為一名學(xué)生，這樣晚自修曠課的行為就是不對的?？偨Y(jié)我的錯誤原因，還在于我沒有深刻地認(rèn)識到晚自修對于促進(jìn)我學(xué)習(xí)的重要意義。而且我自身又非常貪玩，總是有意無意地逃避學(xué)習(xí)。
現(xiàn)如今經(jīng)過您的批評，我已經(jīng)知道了晚自修曠課的危害。并且我也吸取了錯誤教訓(xùn)，在此懇請您的原諒，我今后無論刮風(fēng)、下雨，一定不會在晚自修曠課了，一定在學(xué)校上完晚自修結(jié)束以后才回家。
時間：20xx年x月x日。
因曠課檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
我想向您道歉，因?yàn)槲易隽藟暮⒆硬艜龅腻e事，我在昨天上午沒有來上課，讓老師為我而擔(dān)心，影響了大家的學(xué)習(xí)，我真的非常對不起大家！
這個想法在時間的推移下越來越真實(shí)，直到下課，也沒人注意到我，好像跟往常一樣打打鬧鬧，上課下課，有我沒我沒關(guān)系一樣。所以在放學(xué)后，我回到家里就開始賭氣，把卷子交給了爸爸媽媽，果然被罵了一頓，可這并不是我想要的關(guān)心。所以我回到房間就把門給鎖了起來，一個人在房間里待著，任由爸爸媽媽在外面說也不開門，然后就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡著了，在夢里我夢到我考試沒考好，但是老師和同學(xué)都來安慰我，爸爸媽媽也是摸著我的頭安慰我是一個聰明的孩子，這次只是發(fā)揮不好，下次一定能夠考好的。
但是醒來后，我發(fā)現(xiàn)這只是一個夢，一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看著爸爸媽媽去上班以后，我決定今天不去學(xué)校了，反正有我沒我都一樣，大家說不定都不會注意到我沒有來學(xué)校呢！
可是事實(shí)證明我錯了，我錯的非常厲害，老師和同學(xué)們都對于我的曠課感到奇怪，開始為我擔(dān)心，害怕我是不是在路上遇到了危險。于是打電話給我爸爸媽媽，嚇到他們請假回來找我，然后看到躺在床上的我不僅沒有生氣，反而焦急的抱著我問我是不是哪里不舒服，為什么沒有去學(xué)校。
在聽到我的解釋后，爸爸媽媽非常生氣，再打電話跟老師解釋后狠狠地教育了我，讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學(xué)們都是在乎我的，而我這次沒有去學(xué)校又讓老師同學(xué)們多擔(dān)心，說得我留下了悔恨的淚水。
因此，我向您寫了這份檢討書，來向老師您檢討我的錯誤，我不該因?yàn)橐粫r賭氣就不來上課，讓大家都為我擔(dān)心，我向您保證我以后不會這樣做了，也希望老師您能夠原諒我這一回，我一定好好學(xué)習(xí)，知恥后勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學(xué)們證明自己的成長，表現(xiàn)自己的改正的！
此致
敬禮！
20××年××月××日。
因曠課檢討書篇十三
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時我的也想講話和認(rèn)為老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識到這不是與人為善。我在在上課的時候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時候講閑話都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了和別的同學(xué)討論什么問題才在上課的`時候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候決不講閑話，而我卻在上課的時候講閑話了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明 老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在上課的時候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。在上課的時候講閑話，在上課時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，第八中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭;其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在上課的時候講閑話，影響課堂秩序和聽課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課上講了話,沒有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,我知道幾個人上課講話對您來說是沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力.我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在課堂上認(rèn)真聽講不講閑話.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間是因?yàn)樵缱粤?xí)的時候只是無意間說了幾句話,雖然這也許只是一個不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時候講閑話了，希望老師能原諒。
尊敬的老師：
為了深刻認(rèn)識錯誤我從各方面認(rèn)識逃課的原因
(一).由于就業(yè)壓力的加大許多大學(xué)生的行為帶有很強(qiáng)的盲目性.
主要有以下幾個方面:一是盲目考證，時下，大學(xué)生以證書增加就業(yè)的籌碼，逃課學(xué)習(xí)其它知識，出現(xiàn)了校園“考證熱”。
(二)畢業(yè)生盲目考研，考研已成為一種校園時尚，但大多數(shù)考研生只是為了回避就業(yè)，在調(diào)查中，考研學(xué)生的92%只是為回避就業(yè)。
(三)畢業(yè)生盲目提前離校找工作，造成了畢業(yè)生逃課率奇高的現(xiàn)象，竟占到了畢業(yè)生逃課人數(shù)的89%。
(四)盲目放棄。?？粕c一些冷門專業(yè)就業(yè)率低，大四畢業(yè)生對此失去信心，自暴自棄，只能通過網(wǎng)絡(luò)游戲、睡覺、打牌來消遣時間。
(五)大學(xué)的授課形式呆板,多用口述加存文本的課件展示授課內(nèi)容.沒有吸引學(xué)生興趣的知識的元素.許多老師一本授課筆記可以傳授很多代,內(nèi)容跟不上時代,形式單一.學(xué)生覺得學(xué)了很沒有用.
(六)是學(xué)生的業(yè)余工作.許多大學(xué)生利用課余時間打工賺錢,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)沖突時便逃課打工.在物質(zhì)化的今天許多大學(xué)生覺得金錢的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于課堂.即使后者的潛在優(yōu)勢更大一些但很多大學(xué)生還是會選擇前者.當(dāng)然,有很多大學(xué)生的家庭比較貧困,由于目前的社會求助系統(tǒng)還不完善打工也是生活所迫.
(七)有的公司要求不嚴(yán),追求公司的利益暗示學(xué)生逃課.
(八)目前校園不良之風(fēng)盛行.為了逃避選修課，個別學(xué)生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現(xiàn)。這無疑給逃課的學(xué)生提供了一個好機(jī)會!
(九)便有點(diǎn)盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
(十一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)象已經(jīng)很普遍,不乏有很多大學(xué)生為了談戀愛而逃課,特別是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的.
本人逃了一節(jié)素描課,不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書.便集個路精華總算搞定了,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人樣本!我最敬愛的老師:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課不良的認(rèn)識再也不逃課的決心.
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)逃課.可是上午我逃了一堂老師給精心的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給制作的知識大餐.美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.,老師,您的也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而損失的,可是您并教導(dǎo)我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補(bǔ)天時的毅力.我堅決以后的素描課除極的原因我會在課堂上聽講.說把整個太平洋的水倒,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒嗎 ,我并不恨您,我相信你能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之說是無意間上真的弄清楚到底是在外寫生,這也許只是不假的理由,,事實(shí)我去上素描課,但我向往能減輕我所犯的錯誤的深度.
對不起,老師!這次我犯的是嚴(yán)重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí).
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深為震撼,也的認(rèn)識到事已至此的性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.檢討,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重,以后我將對老師有更多的尊重.對嚴(yán)重.平時生活作風(fēng)懶散,過于懶散也不至于如此.
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我一名大學(xué)生有事不請假,給全班作了壞榜樣了惡劣的,我逃課的事情,所的嚴(yán)重后果我做了的反思:
1.有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時的我為能按時,試問則呢不會讓平時每學(xué)生的老師擔(dān)心.而的擔(dān)心很讓來勢上課工作分心,更嚴(yán)重的后果.
2.在同學(xué)們中間了不良的,我人的逃課,有激發(fā)欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀(jì)律性,對別的同學(xué)的父母的不.
3.個人綜合的,使自身在本能的條件下為能.如今錯已鑄成,我深感懊悔,檢討的錯誤.
4.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識,試想當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不.之所問題都?xì)w咎于我還為能現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)的認(rèn)識問題,為能對老師的辛勤勞作回報,我越來越清晰的感覺到所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我會在以后的幾年里更地要求,在作業(yè)地,使的言行都與現(xiàn)代大學(xué)生相符合.
逃課的已份子,我覺得有必要對的檢討,老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對的錯誤根源深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清的嚴(yán)重后果.
望老師能念在我是初犯,認(rèn)識而且平時也不錯的份上,從輕 ,請愛護(hù)我的老師同學(xué)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),更大的進(jìn)步.
您好!
今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂鹅返谋尘耙魳废轮鞯?。之于神曲《忐忑》，想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽過。因此，本人此刻的心情便不再過多解釋，老師，您懂的!
對于上課只提前3分鐘到教室這件大事，本人由衷的向您表達(dá)歉意。首先，我知道我自己不是一名好學(xué)生，這點(diǎn)我是有自知之明的。經(jīng)常無故遲到，偶爾還會不請自曠。為此，我再次深深地表達(dá)歉意。至于會如此，有諸多主觀因素以及片面客觀原因。主觀因素是自身問題。學(xué)習(xí)積極性不高，又貪睡，再加上修養(yǎng)不夠，造成做事散漫散漫，原則性不強(qiáng)?？陀^原因是中學(xué)時期上課過于專心聽老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩，在大學(xué)必須要做些中學(xué)時不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們：“如果不做這些事，等你們畢業(yè)后甚至老年時一定會后悔的?！北救讼蛱彀l(fā)誓絕對沒有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學(xué)生，所以我聽從了前老師的話。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯誤。為此，我再再次深深地表達(dá)歉意。雖然知道那些是不對的，但是為了老年時能有多一些大學(xué)生活的回憶，我心甘情愿的去犯這些錯誤，并心甘情愿地為此付出代價。但是本人鄭重承諾，今后將避免重犯這些錯誤，特殊情況下除外。當(dāng)然，之所以會做出這個艱難又痛苦的決定，要?dú)w功于我們可愛的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對社會有用的人。那天、那時、那剎那的情形，我相信我這一輩子都不會忘記。她的一言一語都將會成為我前進(jìn)的動力。再次，我要感謝黨，是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民，是他們養(yǎng)育了我們可愛的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校，是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次，我想說的是：我雖然不是一名好學(xué)生，但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛的老前輩打出來的。沒有毛主席，就沒有新中國;沒有新中國，就沒有俺爹娘;沒有俺爹娘，也就沒有我。所以我要感謝毛主席等人。
聽說毛主席小時候也是個壞孩子，不愛讀書，還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽說，是真是假，學(xué)生不敢妄自猜測。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中，毛主席還真的是一名壞學(xué)生。但是，我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬分之一，不可能像毛主席一樣成為一名偉人。但是我堅信我一定會被教導(dǎo)好的。
生長在紅旗下，哪能不低頭。每前進(jìn)一步，我們都應(yīng)該低頭看看，有億萬只眼睛在盯著我們。哪怕有一點(diǎn)成就，也不能高傲。因?yàn)椋瑳]有黨的領(lǐng)導(dǎo)，你壓根就不可能有成就。所以，我們的榮譽(yù)是屬于黨的，我們的身軀是屬于黨的，我們的一切的一切都是屬于黨的。沒有共產(chǎn)黨，就沒有中國人。
記得某位未來的哲學(xué)家說過：學(xué)生時代，不要害怕犯錯。因?yàn)闀腥藶槟愕腻e誤而買單。你只需付出一丁點(diǎn)代價(如3000字檢討)，便可以收獲至多人生啟悟。
相信如果老師看了這位未來的哲學(xué)家的話也會贊同他的觀點(diǎn)。是的，為學(xué)生的錯誤而買單的除了父母，還有可能是老師。普天之下，美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù)。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食，還有精神上的糧食。所以，我們應(yīng)該歌頌老師，是他們填充了中華文化之精神文化的新空白，。是他們引領(lǐng)著祖國的花朵奔向知識的殿堂。是他們在花朵干枯的時候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。
前段時間閑來無事，隨手翻了幾頁李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》。翻來翻去，無非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實(shí)不易。古往今來，凡成大事者，已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。
唉，感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng)。終將注定無法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然，學(xué)生也不會在這感嘆人生，呵呵!
最后，學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見解。
古語有云：沒有規(guī)矩，不成方圓。是的，國有國法，家有家規(guī)，這是件正常不過的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為，不做不該做的事情。然而，有時候如果規(guī)矩過多的話，也會造成不可預(yù)知的嚴(yán)重后果。
從前，有位大財主，為了讓兒子接替自己的事業(yè)。設(shè)立了一套自創(chuàng)的育才方法。全天24個小時，該做那些事，不該做哪些事都寫得一一俱到，并且有專門的人負(fù)責(zé)監(jiān)視。如有犯錯，連同監(jiān)視人一并嚴(yán)重處罰。就這樣，久而久之，大財主的兒子養(yǎng)成了一個非常良好的習(xí)慣。然而卻失去了變通能力。大財主為自己的做法沾沾自喜，并準(zhǔn)備無條件授予他人。他不知道的是，啊的那套方法會扼殺一個人的創(chuàng)造力、變通力。
當(dāng)大財主的兒子接替了他父親的產(chǎn)業(yè)時，并按照父親的經(jīng)營方式繼續(xù)經(jīng)營者，沒有一點(diǎn)自己的主觀思維與策略。這個世界是變化無常的，一場經(jīng)濟(jì)危機(jī)便使很多企業(yè)陷入困境。大財主的祖業(yè)，可想而知!
有規(guī)矩是好事，說明現(xiàn)在是法治社會。但倘若規(guī)矩太多，便是禁欲社會了。你不能有任何欲望，不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家。
當(dāng)今中國，有些人仗著自己手中有一點(diǎn)權(quán)力，便私設(shè)規(guī)矩，既潛規(guī)則?？床∫t包，上門要戴禮等。
而學(xué)校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到。看著似乎合理，其實(shí)也存在著矛盾。大學(xué)生已是成年人，他有著自己的思想與決定權(quán)。他喜歡做他感興趣的事，對于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此，教室面前，教授們死氣沉沉地進(jìn)行演說，逃課是在所難免的，遲到更不用說。
然而學(xué)校硬是采取一系列措施，逼著學(xué)生去上課，表面效果或許很明顯，但實(shí)際呢?有多少學(xué)校在聽課，又有多少學(xué)生 打醬油?學(xué)校和老師的措施看似效率很高，實(shí)際上效率確實(shí)也挺高，只不過是往反的方向去了。
倘若農(nóng)大的教育制度改一下，由必選課改為選修課，或許每個教室都會爆滿。而領(lǐng)導(dǎo)們也不用再為學(xué)生的曠課而煩惱。讓學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔，術(shù)業(yè)有專攻，或許還有會屬于國人的諾貝爾獎。當(dāng)然，學(xué)生知道這個想法不符合國情，所以就充其量把它當(dāng)作為3000字的填充品吧!
也是是一系列的不符合國情。所以中國的8億條褲子才能換得美國的一架飛機(jī)。雖然中國的gdp總值超過日本排全球第二了，但還真是找不著一件值錢的東西去和大佬交換。不過，任何一個數(shù)值乘于13億便是大數(shù)、大錢了。那些所謂的國情不過是不符合領(lǐng)導(dǎo)階層的規(guī)矩罷了。
前幾天不小心看到了一個被和諧的視頻錄像----2030年肢解中國。個人覺得戴旭講得深入人心，具體詳情便不表明了，否則，說不定我也被和諧了。最后，對于沒按老師的規(guī)矩辦事，再次由衷的向您表達(dá)歉意!以往的錯誤請求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學(xué)生。學(xué)生保證除特殊情況外不再重犯!
敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天是2012年6月1日，上午本來有一節(jié)企業(yè)管理基礎(chǔ)課，由于自己的私事，就缺席了3~4節(jié)的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴(yán)重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學(xué)生主要任務(wù)就是好好上課、好好學(xué)習(xí)，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就是錯的。所以我應(yīng)該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學(xué)的時候我們踏進(jìn)校門,學(xué)校和老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規(guī)律導(dǎo)致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴(yán)重不適，有些發(fā)燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現(xiàn)在我認(rèn)為這種行為很錯誤，即使不去也應(yīng)該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實(shí)在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應(yīng)得。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業(yè)的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節(jié)課不去，當(dāng)然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業(yè)課，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)該。
事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來，這點(diǎn)很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點(diǎn)上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果以及不良的影響。
積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。
6月1日發(fā)生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了6月1日不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
因曠課檢討書篇十四
尊敬的.老師：
您好！
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當(dāng)初類，我知道我錯了對于xx號上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔(dān)起來，我確實(shí)是錯了。
作為一個學(xué)生，我不應(yīng)該曠課。我錯了，受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯了，我給班級帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯。“我不應(yīng)該曠課。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問題可不少！我之前一直想沒有籃球賽我就不會曠課了，后來才覺得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)代社會，只有深刻認(rèn)識到自己錯誤的根源，才能吸取教訓(xùn)，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時間走出教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分，總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng)，好的取短，不應(yīng)該上課時間跑出去看籃球賽還理直氣壯。
讀高中了，還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學(xué)引我為戒，學(xué)習(xí)不是為家長為老師，他們那么辛苦為了誰？在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，要強(qiáng)制性被動性地讀書，沒有深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，時間的緊迫性。
短短數(shù)百字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，在我的心理。我很感激，沒有這次的檢討就沒有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量。
今天，我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個機(jī)會，我會痛改前非，端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
因曠課檢討書篇十五
尊敬的班主任老師：
你好！
曠課的'原因是這樣的：那音樂課太無聊！老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。于是我產(chǎn)生了曠課的念頭，就直接不去上音樂課了。
晚上睡覺的時候我就后悔，想我xxx在老班心中是個多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯誤！我想著想著就自己呼自己兩耳巴！怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯懺悔來，咋能死嚀？所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心！我一直是個很有責(zé)任心的孩子！
事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視。
此致
敬禮！
20xx年x月xx日。
因曠課檢討書篇十六
尊敬的杜老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1－2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。
今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思。
20xx年xx月xx日。
因曠課檢討書篇十七
萬分尊敬的老師：
您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前忘記帶家作時，我也寫過幾次檢討書，可每次寫的都不深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我從新學(xué)了一下小學(xué)生守則。其中，遵守校規(guī)紀(jì)這一條，我卻根本沒有遵守。嚴(yán)重違反了校規(guī)、校紀(jì)。真是晚節(jié)不保。今天你教訓(xùn)了我們后，我已有了深切感悟，痛定思痛過后，我決定洗心革面，立志從新做人。
自從你上課以來，我一直表現(xiàn)欠佳。諸多缺點(diǎn)一樣未能清除，如寫作業(yè)的偷懶之心仍被我保留。通過這次寫檢查，我已經(jīng)找出了問題的關(guān)鍵。老師能讓我寫檢查，說明老師還信任我，在此我對老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇伯樂、士遇知己。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫為人世處原則，是個學(xué)生所要有的道德，當(dāng)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)把校規(guī)作為最基本的準(zhǔn)則。我上網(wǎng)了幾次，上課講小白話幾次，作業(yè)偷懶了幾次。耽誤了多少學(xué)習(xí)時間。魯迅先生說過：時間就是生命。看來我還沒有看清腳下的路，而去上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)，我只要認(rèn)真反思后，才能找到問題，給自己和老師一個交代，從而進(jìn)步。
想想，如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。老師的批評猶如雪中送炭。
我對老師的做法十分敬仰，對老師的苦口婆心，十分感激，我爭取用自己的實(shí)際行動告訴大家，我一定早日使我成為社會棟梁。
20xx年xx月xx日。