制定方案時，我們還應(yīng)該考慮到資源的使用效率和經(jīng)濟(jì)性。方案的制定應(yīng)該遵循科學(xué)合理、客觀公正、民主參與的原則。接下來，我們將會介紹一些成功案例和經(jīng)驗分享，幫助您更好地制定方案。
趣味親子運(yùn)動會方案篇一
活動地點(diǎn)：【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊的社區(qū)。
活動對象：【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生。
二、活動目的。
通過舉辦社區(qū)親子運(yùn)動會，提升各校區(qū)周邊家長和學(xué)生對于【教育機(jī)構(gòu)名】的品牌好感度，從而提高各校區(qū)學(xué)生的到訪量，樹立品牌活力形象。
三、活動主題。
為校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生舉辦親子運(yùn)動會。
四、活動說明。
活動流程表。
流程說明風(fēng)險把控。
社區(qū)洽談合作：
市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區(qū)親子。
和注意事項，并且用獎品吸引參加。
參加活動家庭到訪：
校區(qū)市場組長負(fù)責(zé)登記參加活動的家庭信息，做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。
登記信息詳見《報名登記表》在社區(qū)活動場所內(nèi)設(shè)立簽到臺，市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
宣貫：
宣貫比賽項目、規(guī)則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運(yùn)動會的比賽項目、規(guī)則和獎品。
比賽項目和規(guī)則參見《親子運(yùn)動會比賽項目庫》。
獎品設(shè)定如下：
第一名：【教育機(jī)構(gòu)名】獎學(xué)金+校區(qū)個性化獎品。
第二名：【教育機(jī)構(gòu)名】12天樂學(xué)卡+校區(qū)個性化獎品。
第三名：【教育機(jī)構(gòu)名】免費(fèi)測評+校區(qū)個性化獎品市場組長提前熟悉規(guī)則，并對每一個到場的家庭進(jìn)行詳細(xì)宣貫，家長和學(xué)生如有疑問，市場組長詳細(xì)解答。
比賽環(huán)節(jié)：
按照規(guī)則正常開展比賽，市場組長維持好比賽秩序，并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴(yán)格按照規(guī)則組織比賽，注意學(xué)生人身安全，安排另一名工作人員專門負(fù)責(zé)記錄每個家庭的成績，并且及時公布。
頒獎環(huán)節(jié)：
市場組長根據(jù)比賽成績，評定出一、二、三名，并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎品，對獲獎學(xué)生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎，頒獎過程中其他工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
學(xué)生離開：
組織參加活動的家庭有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。設(shè)計好活動追訪話術(shù)，提高追訪成功率。
五、活動物資清單。
物資名稱數(shù)量費(fèi)用物資用途費(fèi)用。
比賽用具200元比賽獎品300元。
礦泉水3箱90元。
合計590元。
預(yù)計收益簽單數(shù)：2單金額：30000元。
六、活動相關(guān)表格。
《報名登記表》。
學(xué)生姓名年齡學(xué)校年級成績家長姓名聯(lián)系方式。
七、活動時間進(jìn)度。
日期工作內(nèi)容
6月9-10日區(qū)域地推方案確定，宣貫給各校區(qū)市場組長。
6月13日-8月30日校區(qū)市場組長準(zhǔn)備活動所需的物料;。
趣味親子運(yùn)動會方案篇二
為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
顧問：王文斌。
主任：林海兵。
副主任：方志國（負(fù)責(zé)安全）李玲芬（負(fù)責(zé)紀(jì)律）楊華（負(fù)責(zé)后勤）。
總裁判長：體育老師金福云。
裁判：袁世平蔣珍霞吳霞。
1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人。
2，分組情況：特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組。
1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知。
2，地點(diǎn)：校內(nèi)操場。
3，場地劃分。
特色組：a幢前的籃球場地。
機(jī)械組：國旗臺邊的排球場地。
經(jīng)濟(jì)組：c幢前大門口場地。
（1）參加班級：高一18，6，15，8，9，17。
（2）承辦班級：高一18。
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：袁世平。
副組長：王學(xué)軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：袁世平（兼職）。
裁判員：學(xué)生若干。
（4）節(jié)目。
（1），比賽人數(shù)及分組：每隊15名隊員。
（2），比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊獲勝。
（3），比賽規(guī)則：
a，每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂；
c，當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）。
d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
（4），比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
1，器械：針線/紐扣/布。
2，參賽人數(shù)：每班十人。
3，規(guī)則：
（1），比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?，要求拿起布，紐扣不掉下來為準(zhǔn)，補(bǔ)好以后放回原處，回到起點(diǎn)，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后。
（2），要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣。
（3），完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝。
（1）參加班級：高一4，5，11，12，13，14。
（2）承辦班級：高一4。
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：蔣珍霞。
副組長：仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：蔣珍霞（兼職）。
裁判員：學(xué)生若干。
（4）節(jié)目。
選手：每隊15人。
比賽規(guī)則：
1，各隊派出隊員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門，射門距離為10米，每人射門3次。
2，按下圖所示（小球門），隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加。
3，比賽表格。
班級：裁判員：總分：
序號。
隊員。
第一球。
第二球。
第三球。
備注。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
選手：每隊20人。
比賽規(guī)則：
1，每隊20人分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次。
2，必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行，出賽道加時間2秒一次。
3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（1）參加班級：高一1，2，3，7，10，16。
（2）承辦班級：高一2。
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：吳霞。
副組長：金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：吳霞（兼職）。
裁判員：學(xué)生若干。
（4）節(jié)目。
選手：每隊20人（其中女學(xué)生不小于8人）分為兩組依次進(jìn)行。
規(guī)則：
1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達(dá)終點(diǎn)線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員（其他隊員不能幫忙）；以此類推，以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次。
3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
1、比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（其中女學(xué)生不小于6人），分為兩組依次進(jìn)行。
4、比賽規(guī)則：
1)每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米。第一位隊員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈。發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進(jìn)泳圈，再撿起地上的`泳圈，向前扔，一直到到達(dá)下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止。
2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊員交接時，用手遞泳圈。
3)在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
4)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（一）按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽；
（二）每位運(yùn)動員只參加1個項目的比賽；
（三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外）。
（四）參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況。
（五）各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作。
（六）參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象。
（七）每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾。
（一）每組總分取一等2名，二等2名，三等2。
（二）每項得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。總分取單項總和。
（三）得分相同，看每個項目的小分。
八，未盡事宜另行通知。
九，本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會。
趣味親子運(yùn)動會方案篇三
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。
（三）、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負(fù)責(zé)人
4、28日
上午9：00
全園
開幕式
中心小學(xué)
甘可路
4、28日
上午10：00
大大班級
4項
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10：00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3：00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
4、28日
下午
3：00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的定。
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。
1、各年級每一項比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
趣味親子運(yùn)動會方案篇四
活動小組：大班班年級組及家長委員會成員。
1．親子游戲“坦克車”（集體游戲）。
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。
（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）。
目標(biāo)：體驗角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）。
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
1．8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。
2．8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3．9：00—10：15進(jìn)行各項親子游戲活動。
4．10：15—10：30主持人、家長活動感言。
趣味親子運(yùn)動會方案篇五
為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員：
總裁判長：
裁判：
1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人。
2，分組情況：特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組。
1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知。
2，地點(diǎn)：校內(nèi)操場。
3，場地劃分。
特色組：a幢前的籃球場地。
機(jī)械組：國旗臺邊的排球場地。
經(jīng)濟(jì)組：c幢前大門口場地。
(一)，特色組：
(1)參加班級：高一18，6，15，8，9，17。
(2)承辦班級：高一18。
(3)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
(4)節(jié)目。
項目一：《愛心速遞》。
(1)，比賽人數(shù)及分組：每隊15名隊員。
(2)，比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊獲勝。
(3)，比賽規(guī)則：
a，每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂；
c，當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。
d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球.
(4)，比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決.
項目二：《釘紐扣》。
1，器械：針線/紐扣/布。
2，參賽人數(shù)：每班十人。
3，規(guī)則：
(1)，比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?，要求拿起布，紐扣不掉下來為準(zhǔn)，補(bǔ)好以后放回原處，回到起點(diǎn)，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后.
(2)，要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣.
(3)，完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝.
(二)，機(jī)械組：
(1)參加班級：高一4，5，11，12，13，14。
(2)承辦班級：高一4。
(3)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
(4)節(jié)目。
項目一：定點(diǎn)足球。
選手：每隊15人。
比賽規(guī)則：
1，各隊派出隊員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門，射門距離為10米，每人射門3次.
2，按下圖所示(小球門)，隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.
3，比賽表格。
項目二：腳夾球跳接力賽：
選手：每隊20人。
比賽規(guī)則：
1，每隊20人分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次.
2，必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行，出賽道加時間2秒一次.
3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗.
(三)，經(jīng)濟(jì)組：
(1)參加班級：高一1，2，3，7，10，16。
(2)承辦班級：高一2。
(3)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
(4)節(jié)目。
項目一：雙龍戲珠接力賽。
選手：每隊20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行。
規(guī)則：
1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達(dá)終點(diǎn)線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙)；以此類推，以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次.
3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
項目二：連環(huán)套。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(其中女學(xué)生不小于6人)，分為兩組依次進(jìn)行。
2.比賽賽距：場地長約25米，
3.比賽賽制：按照每組最后一個人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計時取名次。
4.比賽規(guī)則：
1)每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈.發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進(jìn)泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達(dá)下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止.
2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊員交接時，用手遞泳圈.
3)在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績.
4)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽；
(二)每位運(yùn)動員只參加1個項目的比賽；
(三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).
(四)參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作.
(六)參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象.
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾.
(一)每組總分取一等2名，二等2名，三等2名.
(二)每項得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.總分取單項總和.
(三)得分相同，看每個項目的小分.
八、未盡事宜另行通知。
九、本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會。
趣味親子運(yùn)動會方案篇六
xx幼兒園親子健康行主題活動。
現(xiàn)在的孩子出門有車，走路邁腿的.機(jī)會越來越少;有些家長對孩子百般呵護(hù)，戶外活動時過于擔(dān)心孩子出危險而不敢放手，導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡，獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉(xiāng)的變化，鍛煉身體，培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì)，增進(jìn)親子情感。
xx年x月x日上午。
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手，兩邊請家長陪護(hù))，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園――健身廣場――xx商場――xx路――xx大世界――護(hù)城河畔――健身廣場――烈士陵園)徒步前進(jìn)。
2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品，行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品，然后返回幼兒園。
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長――年級組長――帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò)，制定了親子遠(yuǎn)足活動方案，中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確?；顒影踩行?。
2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī)，家長的參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。
趣味親子運(yùn)動會方案篇七
進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質(zhì)，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運(yùn)動中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個性。同時，推動學(xué)校“明禮、健體、博文”三項行動，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的心態(tài)促進(jìn)學(xué)習(xí)和生活。
快樂運(yùn)動，幸福生活
組長：xx
副組長：xx、xx
成員：各班班主任及副班主任
全校師生
x月x日——x月x日（具體時間另行通知）
操場
教師項目：（至少參與一個項目）
1、乒乓球比賽
規(guī)則：比賽采取三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進(jìn)行比賽。根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式：全體教師原則上都應(yīng)該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。
2、羽毛球比賽
規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進(jìn)行比賽，根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式：全體教師原則上都應(yīng)該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。
學(xué)生中段、高段項目：
1、足球聯(lián)賽
規(guī)則：
（1）男生比賽采用六人制進(jìn)行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。
（2）中段女生采用點(diǎn)球進(jìn)行比賽，進(jìn)球數(shù)多方獲勝。具體規(guī)則按照現(xiàn)最新足球規(guī)則進(jìn)行。
（3）高段女子比賽采用六人制進(jìn)行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。
參與方式：3-6年級每班男生各選派6人上場（含守門員）并選好預(yù)備隊員，3-4年級每班女生各班選取7人進(jìn)行點(diǎn)球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派6人上場（含守門員）并選好預(yù)備隊員。
學(xué)生低段項目：（每人最多兼報兩個項目）
1、立定跳遠(yuǎn)
規(guī)則：站在標(biāo)志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠(yuǎn)成績。
參與方式：xx年級每班男女生各報5人進(jìn)行比賽。
2、一分鐘跳繩
規(guī)則：手握跳繩，在規(guī)定的一分鐘以內(nèi)跳出的次數(shù)為最終成績。
參與方式：xx年級每班男女生各報5人進(jìn)行比賽。
3、投擲壘球
規(guī)則：手?jǐn)S壘球，在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據(jù)投擲的距離為最終成績。
參與方式：xx年級每班男女生各報5人進(jìn)行比賽。
8、活動設(shè)獎
1、運(yùn)動會設(shè)單項獎（低段）、團(tuán)體獎（中、高段）。
2、單項獎：單項比賽獎勵前3名。 團(tuán)體比賽獎勵1、2名。
組委會主任：xx
組委會副主任：xx、xx、xx
比賽主裁判：xx、xx、xx、xx
醫(yī)務(wù)組：所有裁判及各班級班主任
安檢組：所有裁判及各班級班主任
1、組織委員會主任xx負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局。
2、組織委員會副主任xx、xx負(fù)責(zé)比賽安全預(yù)案的撰寫，以及整個運(yùn)動會過程中的安全情況、后勤服務(wù)情況。
3、xx、xx負(fù)責(zé)運(yùn)動會獎狀的打印，填寫及頒獎。
4、xx、xx負(fù)責(zé)競賽場地布置及器材收還。
5、xx、xx負(fù)責(zé)報道并現(xiàn)場攝影；xx、xx、xx負(fù)責(zé)比賽成績的統(tǒng)計。
6、主裁判xx、xx、xx負(fù)責(zé)整個運(yùn)動會的裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。
7、醫(yī)務(wù)組全權(quán)處理運(yùn)動會的醫(yī)務(wù)工作。
8、安檢組負(fù)責(zé)檢查各場地及未參加比賽學(xué)生的安全。
1、若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進(jìn)行，具體根據(jù)組委會安排進(jìn)行。
2、各班在運(yùn)動會舉辦前自行做好相關(guān)準(zhǔn)備。
3、運(yùn)動會期間各班班主任副班主任務(wù)必到場負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生及學(xué)生安全。
4、如有未盡事宜，請各班主任找組委會協(xié)商，解釋權(quán)屬組委會。
趣味親子運(yùn)動會方案篇八
為豐富社區(qū)居民體育文化生活，促進(jìn)文明和諧社區(qū)的'發(fā)展，推動“六進(jìn)社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各參賽隊領(lǐng)隊、教練員。
時間：11月17日下午。
地點(diǎn)：蔡路中學(xué)操場。
1、籃球投準(zhǔn)：每單位出五位選手，在規(guī)定點(diǎn)投籃，每人五次，以投進(jìn)的總數(shù)計成績。
2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。
3、八人集體跳長繩：在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。
4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)。
5、五子棋：每單位出三位選手，以團(tuán)體比賽計算名次。
各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F(tuán)體名次。團(tuán)體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。
主辦：蔡路中學(xué)。
承辦：蔡路居委、蔡路逸夫小學(xué)、蔡路幼兒園、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠。
趣味親子運(yùn)動會方案篇九
二、活動宗旨。
本次活動以“家園互動促和諧，游戲活動真快樂”為主題，以親子游戲，器械操表演為主要形式開展體育活動。激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起比賽，增進(jìn)家長和孩子之間的感情交流。
三、活動時間。
20__年__月25日(本周五)下午1：30開始。
四、活動地點(diǎn)。
本園前園操場。
五、活動準(zhǔn)備。
1、所有教師著黃色工裝，幼兒統(tǒng)一著園服，穿舒適的鞋。
2、家長和孩子熟悉游戲流程，遵守游戲規(guī)則。
六、活動流程。
(一)開幕式。
1、國旗、國旗方隊入場。
2、各班級運(yùn)動員入場。
3、家長代表發(fā)言。
4、小運(yùn)動員代表發(fā)言。
5、運(yùn)動員退場。
(二)團(tuán)體操展示。
1、師幼開場舞《字母歌》。
2、中班《棍操》。
3、小班《手鈴操》。
4、大班《籃球操》。
5、集體親子操《讓愛住我家》。
(三)親子游戲。
大班游戲名稱：《我是灌籃小高手》。
游戲規(guī)則：家長帶領(lǐng)幼兒分為兩隊進(jìn)行比賽，從指定地點(diǎn)出發(fā)，家長背著幼兒到規(guī)定圓點(diǎn)，原地轉(zhuǎn)3圈，幼兒進(jìn)行投球。
中班游戲名稱：《筷子能手》。
游戲規(guī)則：家長與幼兒5人一組進(jìn)行夾豆子比賽。
小班游戲名稱;《猴寶寶新年送禮》。
游戲規(guī)則：家長護(hù)送猴寶寶通過障礙物，給黃牛伯伯送新年禮物。
(四)合影留念，幼兒到各班級簽字領(lǐng)取獎品及食物，運(yùn)動會結(jié)束。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十
二、活動目的：為提高全體機(jī)關(guān)干部團(tuán)體協(xié)作能力，體驗運(yùn)動樂趣，增強(qiáng)健身意識，營造“比健康、比工作、比效率”的濃厚氛圍。
（一）團(tuán)體項目：
1、背夾球接力比賽道具：氣球。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)出2組（4人）進(jìn)行比賽；比賽開始時各組在起點(diǎn)處站成一路縱隊，每組隊員背對背，兩人手臂相挽，將球夾在兩人的后背之間。裁判發(fā)令后，第一組隊員出發(fā)，到終點(diǎn)處時，將球傳給第二組，第二組以如此的形式出發(fā)。第三、四組以此類推。第四組先到終點(diǎn)的代表團(tuán)為勝。
注意事項：交接過程中如果球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進(jìn)中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續(xù)前進(jìn)。
2、三人四足：比賽道具：繩子。
起來，再把第二個人的右腳和第三個人的左腳綁起來，比賽開始，第一組3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，達(dá)到終點(diǎn)后第二組以如此的`形式出發(fā)。第二組最先到達(dá)終點(diǎn)的代表隊為勝。
注意事項：綁腿位置為小腿中部；比賽過程中中途有人的綁腿繩子松開，其余人必須在原地等待綁好后重新站定，方能開始繼續(xù)前進(jìn)；三人都過終點(diǎn)，計時結(jié)束，以耗時最少為勝方。
3、齊心協(xié)力。
比賽道具：呼啦圈、氣球。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)出1組（2人）進(jìn)行比賽；比賽開始后，第一組兩人綁腿后抱球套在呼拉圈內(nèi)，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后第二組以如此的形式出發(fā)。第二組最先到達(dá)終點(diǎn)的代表隊為勝。
注意事項：如果交接球過程中球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進(jìn)中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續(xù)前進(jìn)。
4、心有靈犀比賽道具：題詞卡。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)出1組（2人）進(jìn)行比賽；每組5個成語或詞語，游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人表演動作，一人猜測），然后由工作人員把需猜測的成語或詞語舉在猜測人背后，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。兩組猜出詞語最多且用時最少的代表團(tuán)獲勝。
注意事項：動作者可以用語言來解釋，但不能說出成語或詞語中。
的字。
5、跳大繩比賽道具：跳繩。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)限報10人，男女不限，其中2名為搖繩隊員，上場跳繩隊員為8名。
注意事項：限時5分鐘，跳繩過程中出現(xiàn)失誤者退出比賽。其他隊員繼續(xù)跳繩，跳繩時間最長，剩余隊員最多代表團(tuán)為勝。
6、拔河。
比賽道具：拔河繩。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每個代表團(tuán)限報10人，女同志不得低于2名。比賽采用三局兩勝制。
注意事項：要求參賽隊員空手，不準(zhǔn)戴手套；出現(xiàn)下列情況判對方獲勝：(1)某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；(2)某隊隊員手超過限制標(biāo)志握繩時；(3)該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時（運(yùn)動員總數(shù)多出規(guī)定人數(shù)和女運(yùn)動員少于規(guī)定人數(shù)）；(4)本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運(yùn)動員身體任何部位時；(5)比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩。
（二）個人項目。
1、托球跑。
比賽道具：乒乓球、球拍。
比賽方法：比賽開始，參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)3分鐘內(nèi)運(yùn)球最多者為勝。
注意事項：行進(jìn)過程中，不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球，違者重回起點(diǎn)；比賽途中，不得以自己的球拍干擾對方隊員；比賽過程中，球掉于地上，需返回起點(diǎn)重新開始。
2、踩氣球比賽道具：氣球。
比賽方法：每個人的腳上綁上一(兩)個氣球，比賽開始后，每個人一方面去踩破他人的氣球，同時必須保持自己的氣球不被踩爆。剩余氣球最多者勝出。
注意事項：女同志不得穿高跟鞋；比賽過程中只許踩球不得踢球。
1、每代表團(tuán)選出兩名裁判。
2、活動準(zhǔn)備：團(tuán)委3、活動宣傳報道：宣傳室。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、各位參賽選手比賽前熟悉比賽規(guī)則及流程。
4、請保持賽場衛(wèi)生。
5、望各代表團(tuán)積極組織本代表團(tuán)參加比賽，文明比賽，文明助威，充分展現(xiàn)各代表團(tuán)風(fēng)采。
附件一。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十一
1、動力目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸。
2、教育目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
3、運(yùn)動目標(biāo)：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
1、分組：本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進(jìn)行，采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)。
2、項目：
(1)、班級活動：
※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。
3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。
※中年級：1、三年級學(xué)生：托球跑。
2、四年級學(xué)生：運(yùn)球接力。
3、三年級四年級學(xué)生：30米往返接力賽。
※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)。
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)。
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)。
※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球。
二年級：家庭圓形接力運(yùn)氣球。
三年級：口吸氣球接力賽。
四年級：塑料杯接乒乓球。
五年級：穿越障礙接力賽。
六年級：呼啦圈接力。
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。
a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進(jìn)一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行，用時短者為勝。
b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)。
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;。
2、各班組織發(fā)動學(xué)生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓(xùn)裁判員，安排活動器材等;。
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準(zhǔn)備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
1、家庭三人傳球：
準(zhǔn)備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)。
2、家庭圓形接力運(yùn)氣球：
準(zhǔn)備：每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn)，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運(yùn)第二個球，如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)。
2.5-3米。
放氣球。
3、口吸氣球接力賽：
起點(diǎn)：放氣球。
a
b
c
d
準(zhǔn)備：每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點(diǎn)處。
方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi)，如此過程將5個氣球全部運(yùn)玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行。)。
4、塑料杯接乒乓球。
準(zhǔn)備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。
5、呼啦圈接力。
準(zhǔn)備：參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準(zhǔn)松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)。
6、穿越障礙接力賽。
準(zhǔn)備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn)，與第二任擊掌，第二人重復(fù)第一人的動作，如此進(jìn)行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。
游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進(jìn)行，當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。
8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽。
游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進(jìn)，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學(xué)生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始，先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級學(xué)生運(yùn)球接力：
游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界，即為犯規(guī)，學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點(diǎn)為勝。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十二
為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"， 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
趣味運(yùn)動會組委會：
顧問：
主任：
副主任：
委 員：
總裁判長：
裁判：
1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人
2，分組情況：特色組 機(jī)械組 經(jīng)濟(jì)組
1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知
2，地點(diǎn)：校內(nèi)操場
3，場地劃分
特色組：a幢前的籃球場地
機(jī)械組：國旗臺邊的排球場地
經(jīng)濟(jì)組：c幢前大門口場地
（一），特色組：
（1）參加班級：高一18，6，15，8，9，17
（2）承辦班級：高一18
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成 員：
裁判長：
裁判員：
（4）節(jié)目
項目一：《愛心速遞》
（1），比賽人數(shù)及分組：每隊15名隊員
（2），比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊獲勝
（3），比賽規(guī)則：
a， 每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂；
c，當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）
d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
（4），比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目二：《釘紐扣》
1，器械：針線/紐扣/布
2，參賽人數(shù)：每班十人
3，規(guī)則：
（1），比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?，要求拿起布，紐扣不掉下來為準(zhǔn)，補(bǔ)好以后放回原處，回到起點(diǎn)，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后。
（2），要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣。
（3），完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝。
（二），機(jī)械組：
（1）參加班級：高一4，5，11，12，13，14
（2）承辦班級：高一4
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成 員：
裁判長：
裁判員：
（4）節(jié)目
項目一：定點(diǎn)足球
選手：每隊15人
比賽規(guī)則：
1，各隊派出隊員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門，射門距離為10米，每人射門3次。
2，按下圖所示（小球門），隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加。
3，比賽表格
項目二：腳夾球跳接力賽：
選手：每隊20人
比賽規(guī)則：
1，每隊20人分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的.第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次。
2， 必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行，出賽道加時間2秒一次。
3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（三），經(jīng)濟(jì)組：
（1）參加班級：高一1，2，3，7，10，16
（2）承辦班級：高一2
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成 員：
裁判長：
裁判員：
（4）節(jié)目
項目一：雙龍戲珠接力賽
選手：每隊20人（其中女學(xué)生不小于8人）分為兩組依次進(jìn)行
規(guī)則：
1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達(dá)終點(diǎn)線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員（其他隊員不能幫忙）；以此類推，以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次。
3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績
項目二：連環(huán)套
1、 比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（其中女學(xué)生不小于6人），分為兩組依次進(jìn)行
2、 比賽賽距：場地長約25米，
3、 比賽賽制：按照每組最后一個人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計時取名次
4、 比賽規(guī)則：
1) 每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米。第一位隊員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈。發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進(jìn)泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達(dá)下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止。
2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊員交接時，用手遞泳圈。
3) 在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
4) 比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
（一）按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽；
（二）每位運(yùn)動員只參加1個項目的比賽；
（三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外）。
（四）參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況。
（五）各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作。
（六）參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象。
（七）每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾。
（一）每組總分取一等2名，二等2名，三等2名。
（二）每項得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分?？偡秩雾椏偤?。
（三）得分相同，看每個項目的小分。
八、未盡事宜另行通知
九、本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會
趣味親子運(yùn)動會方案篇十三
xx園幼兒、家長、教師
通過開展慶?！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。
2、全體肅立、奏唱國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點(diǎn)：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
（1）集體賽：
1、趣味接力賽；
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
（2）個人賽：
1跳繩、
2企鵝漫步、
3滑輪比賽、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人擊鼓、
7、釣魚、
8、挾乒乓球、
8、套圈、
9、吹氣球、
10、呼拉圈比賽、
11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、
12、比比誰的眼力好、
13、比比誰的運(yùn)氣好
（1）集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米
共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深（接力）
參賽隊員：每隊3人（家為單位）
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人（家為單位）
比賽規(guī)則：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（家為單位）
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
（2）個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。
00：00—00：00第一組
00：00—00：00第二組
00：00—00：00第三組
00：00—00：00第四組
00：00—00：00決賽
頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）；參加親子運(yùn)動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
1、集合。
2、頒獎。
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十四
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動安排。
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會。
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會。
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會。
2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場。
三、活動形式。
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備。
1.人員安排。
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序。
1.園長致辭。
2.家長代表講話。
一、活動目的。
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間：
三、活動地點(diǎn)：
四、活動流程：
一.熱身----大樹與松鼠。
活動目的：活躍氣氛打破僵局。
材料：無。
時間：5-10分鐘。
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動。
活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路。
活動目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人。
1、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)。
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計。
活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力?；顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
4、畫圖游戲----我們未來的家。
材料：4a的白紙，彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲。
請用一句話說說今天的感受。
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趣味親子運(yùn)動會方案篇十五
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的親子趣味運(yùn)動會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預(yù)計能參加者有53名。根據(jù)53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。
游戲目標(biāo)：1、體驗與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時再運(yùn)回起點(diǎn)即可。
游戲準(zhǔn)備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干
游戲規(guī)則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。
游戲目標(biāo)：1、練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強(qiáng)幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系。
游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。
游戲準(zhǔn)備：彩色皮球，蒙眼布，大筐
游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每小組三個家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。
所有五個大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡單的頒獎儀式。
游戲目標(biāo)：1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。
2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的.力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準(zhǔn)備:沙包、瓶子、
游戲規(guī)則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。
游戲目標(biāo)：1、通過三人共同配合游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。
2、培養(yǎng)一家人的默契感。
游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人。
游戲準(zhǔn)備: 16個榻榻米（每組四個）、信件若干。
游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。
游戲準(zhǔn)備:筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十六
―育才學(xué)校第x屆親子運(yùn)動會”。
2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。
1.比賽時間：20xx年6月1日8：30開幕式
2.比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場
3.彩排時間第一次5月21日，第二次彩排時間5月28）
1.各班準(zhǔn)備好運(yùn)動員的參賽號碼，帶號碼比賽，帶好班級急救包、垃圾袋，保證好衛(wèi)生和紀(jì)律。
2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，隊列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學(xué)校班級各方隊準(zhǔn)備一百字以內(nèi)的的介紹，突出方隊文化和特點(diǎn)。入場式隊列由體育老師和班主任、家長負(fù)責(zé)。（每橫排？人，班主任靠左側(cè)）
3.主席臺7:30前全部就緒（橫幅、桌椅）,音響音樂提前調(diào)試好。
4.各班級隊伍7:30統(tǒng)一到操場集合。帶好帽子（帽子最好能夠統(tǒng)一）水和相關(guān)道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協(xié)助做好協(xié)調(diào)管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全方面的教育。
體育組與家委會將根據(jù)學(xué)生和家長報名情況，將參賽者進(jìn)行分組（比賽項目由家委會和體育老師共同協(xié)助完成），希望全體學(xué)生和家長都踴躍報名。
（一）項目：
2.集體項目：男女混合迎面接力
3.親子項目：三人四足、攜老扶幼―負(fù)重返回
（1）單人項目：每班每個項目限報兩人（男女各兩人）
（2）集體項目：每班男女各4人
（3）親子項目：每班限報2組
（二）規(guī)則
1.立定跳遠(yuǎn)
（1）比賽時學(xué)生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋
（2）運(yùn)動員兩腳自然開立，站在起跳線后，兩腳不能踩線
（3）兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作
（4）著地后立即向前走出測試區(qū)
（5）每人跳三次，以厘米為單位，不計小數(shù)，三次以最大值作為測試結(jié)果。
（6）起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）視為犯規(guī)，成績?yōu)榱悖睾笙蚝笸?，以后退后落地的著腳點(diǎn)測量，如果退到無效測試區(qū)成績?yōu)榱恪?BR> 2.一分鐘跳繩
（1）跳繩由大會準(zhǔn)備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運(yùn)動員每跳躍一次，搖繩一個回環(huán)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。
（3）累計一分鐘跳繩次數(shù)。
3.丟沙包
（1）每人允許試投3次，取最好成績。
（2）比賽開始前，運(yùn)動員可在比賽場地練習(xí)試擲，練習(xí)組應(yīng)按組委會排定的順序進(jìn)行，并始終處于裁判員的監(jiān)督之下。
（3）一旦比賽開始，運(yùn)動員不得持器械練習(xí)，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區(qū)以內(nèi)地面練習(xí)投擲。
（4）不允許使用手套。
（6）沙包必須完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi)，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲后，應(yīng)立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點(diǎn)取直線量至投擲線中心。
（8）運(yùn)動員在器械落地后方可離開比賽區(qū)域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。
4. 60米跑
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預(yù)、決賽。預(yù)賽取前8名進(jìn)入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績?yōu)橹?，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此項目只有孩子參加；
（3）每人限打兩次，根據(jù)打倒瓶子的總數(shù)記錄成績。
7.男女混合迎面接力
（1）在場地上標(biāo)出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區(qū)，把學(xué)生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線后進(jìn)行比賽，每班最后一個學(xué)生跑完結(jié)束，以班級為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線后不得踏線
（3）發(fā)出起跑信號后，第一人才能起跑，其余人在接力區(qū)接棒后才能起跑。
8.三人四足
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的位置；
（3）跑道長度為20米，根據(jù)裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼―負(fù)重返回》
比賽規(guī)則：參賽學(xué)生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線后，場地長20米，即將父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）親背著孩子往回跑，最先到終點(diǎn)的隊為勝。
注意事項：
1.集體項目需要班級派出參賽選手；
2.家庭或個人項目遵從個人意愿參加；
3.賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規(guī)，將被扣分，從而影響比賽成績；
4.各班有序組織，孩子參加完項目必須有序帶回觀眾區(qū)。
優(yōu)勝班級取前三名，文明班集體一年級組三個班，二年級組兩個班，個人項目獎勵，每項取前三名。獎品發(fā)放解釋權(quán)歸大會決定。
1.安排的所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求
（1）對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
（2）各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
（3）比賽過程中請注意運(yùn)動員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備注：未盡事宜，另行通知
趣味親子運(yùn)動會方案篇十七
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的'精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年x月x日
操場
全體師生
（一）教師參與比賽項目：
師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個。
教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進(jìn)行比賽。（優(yōu)勝組獎勵獎勵口香糖1個）
（二）學(xué)生運(yùn)動項目：
1、低年級段：（x年級）
個人項目 ：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。
2、中年級段：（x年級）
個人項目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
3、高年級段：（x年級）
個人項目：立定跳遠(yuǎn)，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名， 每年級一名。
2、團(tuán)體名次：團(tuán)體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神 文明獎以資鼓勵。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：各班班主任，科任教師
2．各比賽評委及裁判：
廣播體操評委：各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)及各班主任
拔河裁判：xx
各運(yùn)動項目裁判：
低年級段：
跳短繩： xx、xx
踢毽子：xx、xx
中年級段：
拍籃球： xx、xx
跳繩： xx、xx
三分鐘踢毽子：xx、xx
高年級段：
立定跳遠(yuǎn)：xx、xx
三分鐘踢毽子：xx、xx
各班班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2．運(yùn)動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4．各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
1.各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到xx老師處；
2.活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3.若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。
6.運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
7.裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8．學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十八
2、以裁判為主，算盆里的玻璃球的多少。掉到桌上或地上都判失敗。
2．傳乒乓球
器材準(zhǔn)備：勺子數(shù)把（最好一次性塑料勺）、乒乓球4個
游戲方法：每人手持勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來，只需用勺子互傳，快者勝。
個人項目游戲
1、保齡球
器材準(zhǔn)備：籃球10裝有水的瓶子20
游戲方法：在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶，以每組擊倒瓶子多的為勝。
4、套圈：
器材準(zhǔn)備：小塑料圈若干標(biāo)志物10個（水瓶或易拉罐）
游戲方法：參加的人員，站在2米線外，手持圈投向標(biāo)志物，記套在標(biāo)
志物上的圈數(shù)多少來記。（每人10個圈）
6、托球快走
器材準(zhǔn)備：乒乓球拍子小實心球
游戲方法：參與者手持乒乓球，以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十九
四、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響（運(yùn)動員進(jìn)行曲）
3、游戲道具、獎品
七、人員安排：
總裁判：黃x（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）
副總裁判：李x（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。）
活動主持人：劉x（主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）
音響設(shè)備：沈x（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放）
會場布置：程x陳怡然（負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置）
門衛(wèi)安全：鄭x（防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）
記錄員：李x
裁判員：程x
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）
場地次序維護(hù)：黃x屈x沈x
八、活動流程：
1、運(yùn)動會開幕式
（1）主持人宣布――親子趣味運(yùn)動會開幕
（2）園長致開幕詞
2、師幼舞動健康（節(jié)目表演）
（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
（2）舞蹈《春曉》
（3）舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動
4、運(yùn)動會閉幕
說明事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
競賽規(guī)程
一、比賽時間：xxxx年x月30日上午（星期五）
二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動場地
三、比賽項目：（規(guī)則見后）
四、比賽辦法：
1。比賽時間安排：x年x月30日上午
2。本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績決定名次。
運(yùn)球走（中班）
材料準(zhǔn)備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）
投籃高手（中班）
目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的'默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）
袋鼠接力（中班）
游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。
游戲規(guī)則：
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂（中班）
游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個
游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。
趣味親子運(yùn)動會方案篇一
活動地點(diǎn)：【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊的社區(qū)。
活動對象：【教育機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生。
二、活動目的。
通過舉辦社區(qū)親子運(yùn)動會，提升各校區(qū)周邊家長和學(xué)生對于【教育機(jī)構(gòu)名】的品牌好感度，從而提高各校區(qū)學(xué)生的到訪量，樹立品牌活力形象。
三、活動主題。
為校區(qū)周邊社區(qū)的中小學(xué)生舉辦親子運(yùn)動會。
四、活動說明。
活動流程表。
流程說明風(fēng)險把控。
社區(qū)洽談合作：
市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區(qū)親子。
和注意事項，并且用獎品吸引參加。
參加活動家庭到訪：
校區(qū)市場組長負(fù)責(zé)登記參加活動的家庭信息，做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。
登記信息詳見《報名登記表》在社區(qū)活動場所內(nèi)設(shè)立簽到臺，市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
宣貫：
宣貫比賽項目、規(guī)則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運(yùn)動會的比賽項目、規(guī)則和獎品。
比賽項目和規(guī)則參見《親子運(yùn)動會比賽項目庫》。
獎品設(shè)定如下：
第一名：【教育機(jī)構(gòu)名】獎學(xué)金+校區(qū)個性化獎品。
第二名：【教育機(jī)構(gòu)名】12天樂學(xué)卡+校區(qū)個性化獎品。
第三名：【教育機(jī)構(gòu)名】免費(fèi)測評+校區(qū)個性化獎品市場組長提前熟悉規(guī)則，并對每一個到場的家庭進(jìn)行詳細(xì)宣貫，家長和學(xué)生如有疑問，市場組長詳細(xì)解答。
比賽環(huán)節(jié)：
按照規(guī)則正常開展比賽，市場組長維持好比賽秩序，并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴(yán)格按照規(guī)則組織比賽，注意學(xué)生人身安全，安排另一名工作人員專門負(fù)責(zé)記錄每個家庭的成績，并且及時公布。
頒獎環(huán)節(jié)：
市場組長根據(jù)比賽成績，評定出一、二、三名，并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎品，對獲獎學(xué)生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎，頒獎過程中其他工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。
學(xué)生離開：
組織參加活動的家庭有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。設(shè)計好活動追訪話術(shù)，提高追訪成功率。
五、活動物資清單。
物資名稱數(shù)量費(fèi)用物資用途費(fèi)用。
比賽用具200元比賽獎品300元。
礦泉水3箱90元。
合計590元。
預(yù)計收益簽單數(shù)：2單金額：30000元。
六、活動相關(guān)表格。
《報名登記表》。
學(xué)生姓名年齡學(xué)校年級成績家長姓名聯(lián)系方式。
七、活動時間進(jìn)度。
日期工作內(nèi)容
6月9-10日區(qū)域地推方案確定，宣貫給各校區(qū)市場組長。
6月13日-8月30日校區(qū)市場組長準(zhǔn)備活動所需的物料;。
趣味親子運(yùn)動會方案篇二
為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
顧問：王文斌。
主任：林海兵。
副主任：方志國（負(fù)責(zé)安全）李玲芬（負(fù)責(zé)紀(jì)律）楊華（負(fù)責(zé)后勤）。
總裁判長：體育老師金福云。
裁判：袁世平蔣珍霞吳霞。
1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人。
2，分組情況：特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組。
1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知。
2，地點(diǎn)：校內(nèi)操場。
3，場地劃分。
特色組：a幢前的籃球場地。
機(jī)械組：國旗臺邊的排球場地。
經(jīng)濟(jì)組：c幢前大門口場地。
（1）參加班級：高一18，6，15，8，9，17。
（2）承辦班級：高一18。
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：袁世平。
副組長：王學(xué)軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：袁世平（兼職）。
裁判員：學(xué)生若干。
（4）節(jié)目。
（1），比賽人數(shù)及分組：每隊15名隊員。
（2），比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊獲勝。
（3），比賽規(guī)則：
a，每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂；
c，當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）。
d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
（4），比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
1，器械：針線/紐扣/布。
2，參賽人數(shù)：每班十人。
3，規(guī)則：
（1），比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?，要求拿起布，紐扣不掉下來為準(zhǔn)，補(bǔ)好以后放回原處，回到起點(diǎn)，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后。
（2），要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣。
（3），完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝。
（1）參加班級：高一4，5，11，12，13，14。
（2）承辦班級：高一4。
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：蔣珍霞。
副組長：仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：蔣珍霞（兼職）。
裁判員：學(xué)生若干。
（4）節(jié)目。
選手：每隊15人。
比賽規(guī)則：
1，各隊派出隊員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門，射門距離為10米，每人射門3次。
2，按下圖所示（小球門），隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加。
3，比賽表格。
班級：裁判員：總分：
序號。
隊員。
第一球。
第二球。
第三球。
備注。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10。
11。
12。
13。
14。
15。
選手：每隊20人。
比賽規(guī)則：
1，每隊20人分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次。
2，必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行，出賽道加時間2秒一次。
3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（1）參加班級：高一1，2，3，7，10，16。
（2）承辦班級：高一2。
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：吳霞。
副組長：金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞。
成員：學(xué)生會人員若干。
裁判長：吳霞（兼職）。
裁判員：學(xué)生若干。
（4）節(jié)目。
選手：每隊20人（其中女學(xué)生不小于8人）分為兩組依次進(jìn)行。
規(guī)則：
1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達(dá)終點(diǎn)線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員（其他隊員不能幫忙）；以此類推，以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次。
3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
1、比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（其中女學(xué)生不小于6人），分為兩組依次進(jìn)行。
4、比賽規(guī)則：
1)每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米。第一位隊員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈。發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進(jìn)泳圈，再撿起地上的`泳圈，向前扔，一直到到達(dá)下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止。
2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊員交接時，用手遞泳圈。
3)在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
4)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
（一）按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽；
（二）每位運(yùn)動員只參加1個項目的比賽；
（三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外）。
（四）參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況。
（五）各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作。
（六）參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象。
（七）每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾。
（一）每組總分取一等2名，二等2名，三等2。
（二）每項得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。總分取單項總和。
（三）得分相同，看每個項目的小分。
八，未盡事宜另行通知。
九，本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會。
趣味親子運(yùn)動會方案篇三
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的.體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。
（三）、5歲班：1）、《爭先恐后》2）《抬小豬》、3）、《障礙滾球》
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負(fù)責(zé)人
4、28日
上午9：00
全園
開幕式
中心小學(xué)
甘可路
4、28日
上午10：00
大大班級
4項
溫遠(yuǎn)媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10：00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3：00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學(xué)
陳靜球
4、28日
下午
3：00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則，聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的定。
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應(yīng)工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作，指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動會的規(guī)則和紀(jì)律。
5、要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準(zhǔn)備工作。
1、各年級每一項比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
趣味親子運(yùn)動會方案篇四
活動小組：大班班年級組及家長委員會成員。
1．親子游戲“坦克車”（集體游戲）。
目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造；加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習(xí)剪與粘的技能。
準(zhǔn)備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。
（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）。
目標(biāo)：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準(zhǔn)備：羊角球。
玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”（可選游戲）。
玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）。
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。
5、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）。
目標(biāo)：體驗角色互動后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）。
規(guī)則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
1．8：30—8：45入場，宣布第二屆親子運(yùn)動會開始。中班幼兒律動表演。
2．8：45—9：00主持人宣布比賽規(guī)則。
3．9：00—10：15進(jìn)行各項親子游戲活動。
4．10：15—10：30主持人、家長活動感言。
趣味親子運(yùn)動會方案篇五
為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"，高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員：
總裁判長：
裁判：
1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人。
2，分組情況：特色組機(jī)械組經(jīng)濟(jì)組。
1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知。
2，地點(diǎn)：校內(nèi)操場。
3，場地劃分。
特色組：a幢前的籃球場地。
機(jī)械組：國旗臺邊的排球場地。
經(jīng)濟(jì)組：c幢前大門口場地。
(一)，特色組：
(1)參加班級：高一18，6，15，8，9，17。
(2)承辦班級：高一18。
(3)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
(4)節(jié)目。
項目一：《愛心速遞》。
(1)，比賽人數(shù)及分組：每隊15名隊員。
(2)，比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊獲勝。
(3)，比賽規(guī)則：
a，每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂；
c，當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)。
d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球.
(4)，比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決.
項目二：《釘紐扣》。
1，器械：針線/紐扣/布。
2，參賽人數(shù)：每班十人。
3，規(guī)則：
(1)，比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?，要求拿起布，紐扣不掉下來為準(zhǔn)，補(bǔ)好以后放回原處，回到起點(diǎn)，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后.
(2)，要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣.
(3)，完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝.
(二)，機(jī)械組：
(1)參加班級：高一4，5，11，12，13，14。
(2)承辦班級：高一4。
(3)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
(4)節(jié)目。
項目一：定點(diǎn)足球。
選手：每隊15人。
比賽規(guī)則：
1，各隊派出隊員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門，射門距離為10米，每人射門3次.
2，按下圖所示(小球門)，隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加.
3，比賽表格。
項目二：腳夾球跳接力賽：
選手：每隊20人。
比賽規(guī)則：
1，每隊20人分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備.當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次.
2，必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行，出賽道加時間2秒一次.
3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗.
(三)，經(jīng)濟(jì)組：
(1)參加班級：高一1，2，3，7，10，16。
(2)承辦班級：高一2。
(3)組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：
裁判長：
裁判員：
(4)節(jié)目。
項目一：雙龍戲珠接力賽。
選手：每隊20人(其中女學(xué)生不小于8人)分為兩組依次進(jìn)行。
規(guī)則：
1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達(dá)終點(diǎn)線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙)；以此類推，以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次.
3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
項目二：連環(huán)套。
1.比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員(其中女學(xué)生不小于6人)，分為兩組依次進(jìn)行。
2.比賽賽距：場地長約25米，
3.比賽賽制：按照每組最后一個人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計時取名次。
4.比賽規(guī)則：
1)每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈.發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進(jìn)泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達(dá)下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止.
2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊員交接時，用手遞泳圈.
3)在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績.
4)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
(一)按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽；
(二)每位運(yùn)動員只參加1個項目的比賽；
(三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外).
(四)參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況.
(五)各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作.
(六)參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象.
(七)每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾.
(一)每組總分取一等2名，二等2名，三等2名.
(二)每項得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分.總分取單項總和.
(三)得分相同，看每個項目的小分.
八、未盡事宜另行通知。
九、本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會。
趣味親子運(yùn)動會方案篇六
xx幼兒園親子健康行主題活動。
現(xiàn)在的孩子出門有車，走路邁腿的.機(jī)會越來越少;有些家長對孩子百般呵護(hù)，戶外活動時過于擔(dān)心孩子出危險而不敢放手，導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡，獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉(xiāng)的變化，鍛煉身體，培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì)，增進(jìn)親子情感。
xx年x月x日上午。
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手，兩邊請家長陪護(hù))，聽取園長講話，然后按行走路線(烈士陵園――健身廣場――xx商場――xx路――xx大世界――護(hù)城河畔――健身廣場――烈士陵園)徒步前進(jìn)。
2、各班行至xx大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品，行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品，然后返回幼兒園。
1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長――年級組長――帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò)，制定了親子遠(yuǎn)足活動方案，中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確?；顒影踩行?。
2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī)，家長的參與會使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中盡量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。
趣味親子運(yùn)動會方案篇七
進(jìn)一步推進(jìn)陽光體育活動的實施，提高廣大師生體質(zhì)，真正落實“每天鍛煉一小時”，讓師生在體育運(yùn)動中鍛煉身體，陶冶情操，開發(fā)智力、展示個性。同時，推動學(xué)校“明禮、健體、博文”三項行動，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，用健康的心態(tài)促進(jìn)學(xué)習(xí)和生活。
快樂運(yùn)動，幸福生活
組長：xx
副組長：xx、xx
成員：各班班主任及副班主任
全校師生
x月x日——x月x日（具體時間另行通知）
操場
教師項目：（至少參與一個項目）
1、乒乓球比賽
規(guī)則：比賽采取三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進(jìn)行比賽。根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式：全體教師原則上都應(yīng)該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。
2、羽毛球比賽
規(guī)則：比賽采用三局兩勝制，單局11分制，采用淘汰賽制度，分男子組、女子組進(jìn)行比賽，根據(jù)報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式：全體教師原則上都應(yīng)該參與，如有特殊情況，需提前向組織委員會請假。
學(xué)生中段、高段項目：
1、足球聯(lián)賽
規(guī)則：
（1）男生比賽采用六人制進(jìn)行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。
（2）中段女生采用點(diǎn)球進(jìn)行比賽，進(jìn)球數(shù)多方獲勝。具體規(guī)則按照現(xiàn)最新足球規(guī)則進(jìn)行。
（3）高段女子比賽采用六人制進(jìn)行比賽，上下半場各20分鐘，共40分鐘。
參與方式：3-6年級每班男生各選派6人上場（含守門員）并選好預(yù)備隊員，3-4年級每班女生各班選取7人進(jìn)行點(diǎn)球比賽，每班女生組再加派一名守門員，5-6年級每班女生各選派6人上場（含守門員）并選好預(yù)備隊員。
學(xué)生低段項目：（每人最多兼報兩個項目）
1、立定跳遠(yuǎn)
規(guī)則：站在標(biāo)志線后，原地向前跳出實際距離，即最終跳遠(yuǎn)成績。
參與方式：xx年級每班男女生各報5人進(jìn)行比賽。
2、一分鐘跳繩
規(guī)則：手握跳繩，在規(guī)定的一分鐘以內(nèi)跳出的次數(shù)為最終成績。
參與方式：xx年級每班男女生各報5人進(jìn)行比賽。
3、投擲壘球
規(guī)則：手?jǐn)S壘球，在規(guī)定的區(qū)域向前投擲根據(jù)投擲的距離為最終成績。
參與方式：xx年級每班男女生各報5人進(jìn)行比賽。
8、活動設(shè)獎
1、運(yùn)動會設(shè)單項獎（低段）、團(tuán)體獎（中、高段）。
2、單項獎：單項比賽獎勵前3名。 團(tuán)體比賽獎勵1、2名。
組委會主任：xx
組委會副主任：xx、xx、xx
比賽主裁判：xx、xx、xx、xx
醫(yī)務(wù)組：所有裁判及各班級班主任
安檢組：所有裁判及各班級班主任
1、組織委員會主任xx負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全局。
2、組織委員會副主任xx、xx負(fù)責(zé)比賽安全預(yù)案的撰寫，以及整個運(yùn)動會過程中的安全情況、后勤服務(wù)情況。
3、xx、xx負(fù)責(zé)運(yùn)動會獎狀的打印，填寫及頒獎。
4、xx、xx負(fù)責(zé)競賽場地布置及器材收還。
5、xx、xx負(fù)責(zé)報道并現(xiàn)場攝影；xx、xx、xx負(fù)責(zé)比賽成績的統(tǒng)計。
6、主裁判xx、xx、xx負(fù)責(zé)整個運(yùn)動會的裁判工作，保證比賽公正、順利的完成。
7、醫(yī)務(wù)組全權(quán)處理運(yùn)動會的醫(yī)務(wù)工作。
8、安檢組負(fù)責(zé)檢查各場地及未參加比賽學(xué)生的安全。
1、若活動開展中遇下雨，活動順延或者提前進(jìn)行，具體根據(jù)組委會安排進(jìn)行。
2、各班在運(yùn)動會舉辦前自行做好相關(guān)準(zhǔn)備。
3、運(yùn)動會期間各班班主任副班主任務(wù)必到場負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生及學(xué)生安全。
4、如有未盡事宜，請各班主任找組委會協(xié)商，解釋權(quán)屬組委會。
趣味親子運(yùn)動會方案篇八
為豐富社區(qū)居民體育文化生活，促進(jìn)文明和諧社區(qū)的'發(fā)展，推動“六進(jìn)社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：各參賽隊領(lǐng)隊、教練員。
時間：11月17日下午。
地點(diǎn)：蔡路中學(xué)操場。
1、籃球投準(zhǔn)：每單位出五位選手，在規(guī)定點(diǎn)投籃，每人五次，以投進(jìn)的總數(shù)計成績。
2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。
3、八人集體跳長繩：在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。
4、雙人互墊排球：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)。
5、五子棋：每單位出三位選手，以團(tuán)體比賽計算名次。
各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F(tuán)體名次。團(tuán)體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。
主辦：蔡路中學(xué)。
承辦：蔡路居委、蔡路逸夫小學(xué)、蔡路幼兒園、合蔡物業(yè)公司、上海浦東民新包裝材料廠。
趣味親子運(yùn)動會方案篇九
二、活動宗旨。
本次活動以“家園互動促和諧，游戲活動真快樂”為主題，以親子游戲，器械操表演為主要形式開展體育活動。激發(fā)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。通過幼兒和家長一起比賽，增進(jìn)家長和孩子之間的感情交流。
三、活動時間。
20__年__月25日(本周五)下午1：30開始。
四、活動地點(diǎn)。
本園前園操場。
五、活動準(zhǔn)備。
1、所有教師著黃色工裝，幼兒統(tǒng)一著園服，穿舒適的鞋。
2、家長和孩子熟悉游戲流程，遵守游戲規(guī)則。
六、活動流程。
(一)開幕式。
1、國旗、國旗方隊入場。
2、各班級運(yùn)動員入場。
3、家長代表發(fā)言。
4、小運(yùn)動員代表發(fā)言。
5、運(yùn)動員退場。
(二)團(tuán)體操展示。
1、師幼開場舞《字母歌》。
2、中班《棍操》。
3、小班《手鈴操》。
4、大班《籃球操》。
5、集體親子操《讓愛住我家》。
(三)親子游戲。
大班游戲名稱：《我是灌籃小高手》。
游戲規(guī)則：家長帶領(lǐng)幼兒分為兩隊進(jìn)行比賽，從指定地點(diǎn)出發(fā)，家長背著幼兒到規(guī)定圓點(diǎn)，原地轉(zhuǎn)3圈，幼兒進(jìn)行投球。
中班游戲名稱：《筷子能手》。
游戲規(guī)則：家長與幼兒5人一組進(jìn)行夾豆子比賽。
小班游戲名稱;《猴寶寶新年送禮》。
游戲規(guī)則：家長護(hù)送猴寶寶通過障礙物，給黃牛伯伯送新年禮物。
(四)合影留念，幼兒到各班級簽字領(lǐng)取獎品及食物，運(yùn)動會結(jié)束。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十
二、活動目的：為提高全體機(jī)關(guān)干部團(tuán)體協(xié)作能力，體驗運(yùn)動樂趣，增強(qiáng)健身意識，營造“比健康、比工作、比效率”的濃厚氛圍。
（一）團(tuán)體項目：
1、背夾球接力比賽道具：氣球。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)出2組（4人）進(jìn)行比賽；比賽開始時各組在起點(diǎn)處站成一路縱隊，每組隊員背對背，兩人手臂相挽，將球夾在兩人的后背之間。裁判發(fā)令后，第一組隊員出發(fā)，到終點(diǎn)處時，將球傳給第二組，第二組以如此的形式出發(fā)。第三、四組以此類推。第四組先到終點(diǎn)的代表團(tuán)為勝。
注意事項：交接過程中如果球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進(jìn)中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續(xù)前進(jìn)。
2、三人四足：比賽道具：繩子。
起來，再把第二個人的右腳和第三個人的左腳綁起來，比賽開始，第一組3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，達(dá)到終點(diǎn)后第二組以如此的`形式出發(fā)。第二組最先到達(dá)終點(diǎn)的代表隊為勝。
注意事項：綁腿位置為小腿中部；比賽過程中中途有人的綁腿繩子松開，其余人必須在原地等待綁好后重新站定，方能開始繼續(xù)前進(jìn)；三人都過終點(diǎn)，計時結(jié)束，以耗時最少為勝方。
3、齊心協(xié)力。
比賽道具：呼啦圈、氣球。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)出1組（2人）進(jìn)行比賽；比賽開始后，第一組兩人綁腿后抱球套在呼拉圈內(nèi)，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后第二組以如此的形式出發(fā)。第二組最先到達(dá)終點(diǎn)的代表隊為勝。
注意事項：如果交接球過程中球掉落，必須由掉球人將球撿起。如果行進(jìn)中掉球，正在比賽的兩名隊員均可撿球，但必須回到掉球處繼續(xù)前進(jìn)。
4、心有靈犀比賽道具：題詞卡。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)出1組（2人）進(jìn)行比賽；每組5個成語或詞語，游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人表演動作，一人猜測），然后由工作人員把需猜測的成語或詞語舉在猜測人背后，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。兩組猜出詞語最多且用時最少的代表團(tuán)獲勝。
注意事項：動作者可以用語言來解釋，但不能說出成語或詞語中。
的字。
5、跳大繩比賽道具：跳繩。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每代表團(tuán)限報10人，男女不限，其中2名為搖繩隊員，上場跳繩隊員為8名。
注意事項：限時5分鐘，跳繩過程中出現(xiàn)失誤者退出比賽。其他隊員繼續(xù)跳繩，跳繩時間最長，剩余隊員最多代表團(tuán)為勝。
6、拔河。
比賽道具：拔河繩。
比賽方法：以代表團(tuán)為單位組成參賽組；每個代表團(tuán)限報10人，女同志不得低于2名。比賽采用三局兩勝制。
注意事項：要求參賽隊員空手，不準(zhǔn)戴手套；出現(xiàn)下列情況判對方獲勝：(1)某隊隊員任何一只腳踩出邊線時；(2)某隊隊員手超過限制標(biāo)志握繩時；(3)該隊在比賽中人數(shù)超出規(guī)定時（運(yùn)動員總數(shù)多出規(guī)定人數(shù)和女運(yùn)動員少于規(guī)定人數(shù)）；(4)本方非參賽隊員在比賽中接觸拔河繩或參賽運(yùn)動員身體任何部位時；(5)比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完一場后不可立即松繩。
（二）個人項目。
1、托球跑。
比賽道具：乒乓球、球拍。
比賽方法：比賽開始，參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)3分鐘內(nèi)運(yùn)球最多者為勝。
注意事項：行進(jìn)過程中，不得用身體的任何地方觸碰球拍上的乒乓球，違者重回起點(diǎn)；比賽途中，不得以自己的球拍干擾對方隊員；比賽過程中，球掉于地上，需返回起點(diǎn)重新開始。
2、踩氣球比賽道具：氣球。
比賽方法：每個人的腳上綁上一(兩)個氣球，比賽開始后，每個人一方面去踩破他人的氣球，同時必須保持自己的氣球不被踩爆。剩余氣球最多者勝出。
注意事項：女同志不得穿高跟鞋；比賽過程中只許踩球不得踢球。
1、每代表團(tuán)選出兩名裁判。
2、活動準(zhǔn)備：團(tuán)委3、活動宣傳報道：宣傳室。
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、各位參賽選手比賽前熟悉比賽規(guī)則及流程。
4、請保持賽場衛(wèi)生。
5、望各代表團(tuán)積極組織本代表團(tuán)參加比賽，文明比賽，文明助威，充分展現(xiàn)各代表團(tuán)風(fēng)采。
附件一。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十一
1、動力目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴(kuò)展和延伸。
2、教育目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
3、運(yùn)動目標(biāo)：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
1、分組：本次體育節(jié)在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進(jìn)行，采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)。
2、項目：
(1)、班級活動：
※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽。
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽。
3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。
※中年級：1、三年級學(xué)生：托球跑。
2、四年級學(xué)生：運(yùn)球接力。
3、三年級四年級學(xué)生：30米往返接力賽。
※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)。
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學(xué)生參加)。
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)。
※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)。
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球。
二年級：家庭圓形接力運(yùn)氣球。
三年級：口吸氣球接力賽。
四年級：塑料杯接乒乓球。
五年級：穿越障礙接力賽。
六年級：呼啦圈接力。
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜。
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠。
a、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(xí)(20個)投籃(進(jìn)一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行，用時短者為勝。
b、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)。
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;。
2、各班組織發(fā)動學(xué)生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓(xùn)裁判員，安排活動器材等;。
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準(zhǔn)備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
1、家庭三人傳球：
準(zhǔn)備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)。
2、家庭圓形接力運(yùn)氣球：
準(zhǔn)備：每個家庭先準(zhǔn)備4個氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn)，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運(yùn)第二個球，如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)。
2.5-3米。
放氣球。
3、口吸氣球接力賽：
起點(diǎn)：放氣球。
a
b
c
d
準(zhǔn)備：每個家庭準(zhǔn)備5個氣球放到起點(diǎn)處。
方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從a快速走到b，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到c處，成員三用同樣的方法將氣球吸到d處紙盒內(nèi)，如此過程將5個氣球全部運(yùn)玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回a處重新進(jìn)行。)。
4、塑料杯接乒乓球。
準(zhǔn)備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準(zhǔn)備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)。
5、呼啦圈接力。
準(zhǔn)備：參加的學(xué)生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準(zhǔn)松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進(jìn)行)。
6、穿越障礙接力賽。
準(zhǔn)備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點(diǎn)，與第二任擊掌，第二人重復(fù)第一人的動作，如此進(jìn)行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽。
游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學(xué)生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進(jìn)行，當(dāng)最后一個學(xué)生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。
8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽。
游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進(jìn)，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學(xué)生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點(diǎn)拾起球繼續(xù)開始，先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級學(xué)生運(yùn)球接力：
游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運(yùn)球出界，即為犯規(guī)，學(xué)生拿起球從犯規(guī)點(diǎn)繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點(diǎn)為勝。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十二
為豐富高一學(xué)生的文化生活，倡導(dǎo)"每天健身一小時，健康生活一輩子"，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建"和美年級段"， 高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運(yùn)動會，現(xiàn)制定活動方案如下：
趣味運(yùn)動會組委會：
顧問：
主任：
副主任：
委 員：
總裁判長：
裁判：
1，報名方法，時間：參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負(fù)責(zé)人
2，分組情況：特色組 機(jī)械組 經(jīng)濟(jì)組
1，時間：定于10.14下午班會課，若因天氣原因，另通知
2，地點(diǎn)：校內(nèi)操場
3，場地劃分
特色組：a幢前的籃球場地
機(jī)械組：國旗臺邊的排球場地
經(jīng)濟(jì)組：c幢前大門口場地
（一），特色組：
（1）參加班級：高一18，6，15，8，9，17
（2）承辦班級：高一18
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成 員：
裁判長：
裁判員：
（4）節(jié)目
項目一：《愛心速遞》
（1），比賽人數(shù)及分組：每隊15名隊員
（2），比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時最少的隊獲勝
（3），比賽規(guī)則：
a， 每個隊15名隊員依次排開排成一列，間距一臂；
c，當(dāng)?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）
d，在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
（4），比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
項目二：《釘紐扣》
1，器械：針線/紐扣/布
2，參賽人數(shù)：每班十人
3，規(guī)則：
（1），比賽采用接力形式進(jìn)行，每隊第一人聽到發(fā)令后，跑向終點(diǎn)處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘?shù)讲忌?，要求拿起布，紐扣不掉下來為準(zhǔn)，補(bǔ)好以后放回原處，回到起點(diǎn)，第二個接，第三個繼續(xù)，直到最后一名完成后。
（2），要求把鈕扣釘成五條直線上，每條直線上四顆鈕扣。
（3），完成后，拿回釘了十紐扣的布回來，以最快完成，補(bǔ)得最漂亮美觀的為勝。
（二），機(jī)械組：
（1）參加班級：高一4，5，11，12，13，14
（2）承辦班級：高一4
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成 員：
裁判長：
裁判員：
（4）節(jié)目
項目一：定點(diǎn)足球
選手：每隊15人
比賽規(guī)則：
1，各隊派出隊員10名進(jìn)行定點(diǎn)射門，射門距離為10米，每人射門3次。
2，按下圖所示（小球門），隊員按射中所示區(qū)域計算分?jǐn)?shù)并進(jìn)行累加。
3，比賽表格
項目二：腳夾球跳接力賽：
選手：每隊20人
比賽規(guī)則：
1，每隊20人分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各10人，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點(diǎn)的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的.第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次。
2， 必須在比賽的賽道內(nèi)進(jìn)行，出賽道加時間2秒一次。
3，在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。
（三），經(jīng)濟(jì)組：
（1）參加班級：高一1，2，3，7，10，16
（2）承辦班級：高一2
（3）組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成 員：
裁判長：
裁判員：
（4）節(jié)目
項目一：雙龍戲珠接力賽
選手：每隊20人（其中女學(xué)生不小于8人）分為兩組依次進(jìn)行
規(guī)則：
1，各隊分成兩大組分別站在東西兩側(cè)，每次由兩名隊員背對背夾著藍(lán)球，聽到開始信號后，從起跑線起側(cè)前移動，到達(dá)終點(diǎn)線后，在交界區(qū)內(nèi)拿下籃球交給下一組隊員（其他隊員不能幫忙）；以此類推，以最后兩人沖過終點(diǎn)線為結(jié)束比賽，以時間多少排列最終名次。
3，若有用手托(扶)或沒有在交界區(qū)交接者按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績
項目二：連環(huán)套
1、 比賽人數(shù)及分組：每隊12名隊員（其中女學(xué)生不小于6人），分為兩組依次進(jìn)行
2、 比賽賽距：場地長約25米，
3、 比賽賽制：按照每組最后一個人到達(dá)終點(diǎn)的先后按計時取名次
4、 比賽規(guī)則：
1) 每隊12人縱隊排在線上，每位隊員之間相隔2米。第一位隊員站在游泳圈內(nèi)，另外手拿一個泳圈。發(fā)令后，第一位迅速將手上的泳圈向前扔，然后跳進(jìn)泳圈，再撿起地上的泳圈，向前扔，一直到到達(dá)下一位選手為止，……依次類推，直到最后一位到達(dá)終點(diǎn)為止。
2) 所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內(nèi)，當(dāng)與下一位隊員交接時，用手遞泳圈。
3) 在行走途中，按每一次犯規(guī)加時2秒計入比賽成績。
4) 比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決
（一）按照各單項競賽規(guī)程規(guī)定的競賽辦法進(jìn)行比賽；
（二）每位運(yùn)動員只參加1個項目的比賽；
（三)運(yùn)動員不得無故棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外）。
（四）參賽隊員能遵守比賽的相關(guān)安全要求，不發(fā)生任何意外情況。
（五）各隊?wèi)?yīng)該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關(guān)服務(wù)工作。
（六）參加活動有始有終，無中途無故退場現(xiàn)象。
（七）每位同學(xué)要保持現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，所在場地不留下任何垃圾。
（一）每組總分取一等2名，二等2名，三等2名。
（二）每項得分為：第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分?？偡秩雾椏偤?。
（三）得分相同，看每個項目的小分。
八、未盡事宜另行通知
九、本競賽規(guī)程及各單項競賽規(guī)程解釋權(quán)趣味運(yùn)動會組委會
趣味親子運(yùn)動會方案篇十三
xx園幼兒、家長、教師
通過開展慶?！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動；使家長在參加活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機(jī)會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機(jī)會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！
1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場順序：園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進(jìn)）。
2、全體肅立、奏唱國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭（園領(lǐng)導(dǎo)）。
4、幼兒及家長運(yùn)動員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布xx幼兒園親子運(yùn)動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx、終點(diǎn)：xxx、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx，集體項目裁判：xxx、xxx，xxx，xxx、xxx，xxx，個人項目裁判：xxx，xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，廣播宣傳：xxx、xxx、獎品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人，幼兒家長共xx人。
（1）集體賽：
1、趣味接力賽；
2、手足情深、
3、跳圈接力
4、寶貝新娘
5、齊心協(xié)力
（2）個人賽：
1跳繩、
2企鵝漫步、
3滑輪比賽、
4、掌上明珠、
5、摸鹿鼻子、
6、盲人擊鼓、
7、釣魚、
8、挾乒乓球、
8、套圈、
9、吹氣球、
10、呼拉圈比賽、
11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、
12、比比誰的眼力好、
13、比比誰的運(yùn)氣好
（1）集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米
共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深（接力）
參賽隊員：每隊3人（家為單位）
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
3、跳圈接力
參加人員：每隊3人（家為單位）
比賽規(guī)則：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
4、寶貝新娘
參加人員：每隊3人（家為單位）
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員：每隊2人
比賽規(guī)則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具：氣球
發(fā)令員：人
現(xiàn)場裁判：人
（2）個人賽：
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的，獲獎券一張。
4、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、運(yùn)用爆破破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機(jī)會。
13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎。
00：00—00：00第一組
00：00—00：00第二組
00：00—00：00第三組
00：00—00：00第四組
00：00—00：00決賽
頒獎（集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎）；參加親子運(yùn)動會活動的每個家以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。
1、集合。
2、頒獎。
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結(jié)果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十四
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會?；顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
二、活動安排。
1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動會。
20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動會。
20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動會。
2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場。
三、活動形式。
1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設(shè)一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。
3.評委安排：小班組由本班老師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動籌備。
1.人員安排。
組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員。
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場，自覺遵守會場秩序和規(guī)則，愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。
五、活動程序。
1.園長致辭。
2.家長代表講話。
一、活動目的。
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長.指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間：
三、活動地點(diǎn)：
四、活動流程：
一.熱身----大樹與松鼠。
活動目的：活躍氣氛打破僵局。
材料：無。
時間：5-10分鐘。
活動程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動。
活動名稱----盲行之風(fēng)雨人生路。
活動目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙。
2、以家庭為單位組隊，一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)。
3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))。
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
6、各組成員分享自己的活動感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
8、領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人。
1、被領(lǐng)路者：
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了)。
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢?，他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)。
2、領(lǐng)導(dǎo)者：
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會感激和體諒他們)。
3、廣告劇的設(shè)計。
活動目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力?；顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計活動。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序：
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言pose，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。
(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。
4、畫圖游戲----我們未來的家。
材料：4a的白紙，彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲。
請用一句話說說今天的感受。
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趣味親子運(yùn)動會方案篇十五
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的親子趣味運(yùn)動會活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在親子活動中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進(jìn)行了溝通和交流。也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快，休閑的時刻。在今后的工作中，希望家長能繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加我們所喜歡的親子活動！本班幼兒共55名，預(yù)計能參加者有53名。根據(jù)53名幼兒來分共分成4個大組，每大組由13個家庭組成。
游戲目標(biāo)：1、體驗與父親合作游戲的快樂。
2、鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。
游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時再運(yùn)回起點(diǎn)即可。
游戲準(zhǔn)備:長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干
游戲規(guī)則：1、以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。
2、中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。
游戲目標(biāo)：1、練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。
2、增強(qiáng)幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系。
游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。
游戲準(zhǔn)備：彩色皮球，蒙眼布，大筐
游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每小組三個家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點(diǎn)爸爸那里重新拿球。
所有五個大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡單的頒獎儀式。
游戲目標(biāo)：1、鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。
2、發(fā)展寶寶手臂肌肉的.力量。
3、體驗與爸爸、媽媽合作游戲。
游戲玩法:爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。
游戲準(zhǔn)備:沙包、瓶子、
游戲規(guī)則:分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。
游戲目標(biāo)：1、通過三人共同配合游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。
2、培養(yǎng)一家人的默契感。
游戲玩法:三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點(diǎn)把信取回，在換下一家人。
游戲準(zhǔn)備: 16個榻榻米（每組四個）、信件若干。
游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
游戲目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、鍛煉幼兒的小手靈活性。
游戲玩法:媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。
游戲準(zhǔn)備:筷子、去掉口的大瓶子。
游戲規(guī)則:分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十六
―育才學(xué)校第x屆親子運(yùn)動會”。
2.宗旨：“參與、健康、娛樂、和諧”。
1.比賽時間：20xx年6月1日8：30開幕式
2.比賽地點(diǎn)：學(xué)校田徑運(yùn)動場
3.彩排時間第一次5月21日，第二次彩排時間5月28）
1.各班準(zhǔn)備好運(yùn)動員的參賽號碼，帶號碼比賽，帶好班級急救包、垃圾袋，保證好衛(wèi)生和紀(jì)律。
2.各班級要求全員參加入場式，要求打班牌，服裝整齊有特色最佳，隊列整齊，可自備道具，在主席臺可以呼口號，有簡單展示，每班限時2分鐘，學(xué)校班級各方隊準(zhǔn)備一百字以內(nèi)的的介紹，突出方隊文化和特點(diǎn)。入場式隊列由體育老師和班主任、家長負(fù)責(zé)。（每橫排？人，班主任靠左側(cè)）
3.主席臺7:30前全部就緒（橫幅、桌椅）,音響音樂提前調(diào)試好。
4.各班級隊伍7:30統(tǒng)一到操場集合。帶好帽子（帽子最好能夠統(tǒng)一）水和相關(guān)道具，不能帶零食。
5.全體教師全部參與整個活動，班主任、副班主任協(xié)助做好協(xié)調(diào)管理工作，及時到位，因公外出教師提前安排好工作，原則上不能因個人原因請假。
6.各班提前對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全方面的教育。
體育組與家委會將根據(jù)學(xué)生和家長報名情況，將參賽者進(jìn)行分組（比賽項目由家委會和體育老師共同協(xié)助完成），希望全體學(xué)生和家長都踴躍報名。
（一）項目：
2.集體項目：男女混合迎面接力
3.親子項目：三人四足、攜老扶幼―負(fù)重返回
（1）單人項目：每班每個項目限報兩人（男女各兩人）
（2）集體項目：每班男女各4人
（3）親子項目：每班限報2組
（二）規(guī)則
1.立定跳遠(yuǎn)
（1）比賽時學(xué)生可以赤足、但不得穿釘子鞋、涼鞋或者皮鞋
（2）運(yùn)動員兩腳自然開立，站在起跳線后，兩腳不能踩線
（3）兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作
（4）著地后立即向前走出測試區(qū)
（5）每人跳三次，以厘米為單位，不計小數(shù)，三次以最大值作為測試結(jié)果。
（6）起跳時腳尖踩線（包括因墊步、連跳等動作引起的腳尖踩線）視為犯規(guī)，成績?yōu)榱悖睾笙蚝笸?，以后退后落地的著腳點(diǎn)測量，如果退到無效測試區(qū)成績?yōu)榱恪?BR> 2.一分鐘跳繩
（1）跳繩由大會準(zhǔn)備。
（2）參賽者可自由選用各種單人跳法，參賽運(yùn)動員每跳躍一次，搖繩一個回環(huán)，記錄一分鐘跳繩次數(shù)，比賽過程中若跳繩拌腳中斷，該次不計。
（3）累計一分鐘跳繩次數(shù)。
3.丟沙包
（1）每人允許試投3次，取最好成績。
（2）比賽開始前，運(yùn)動員可在比賽場地練習(xí)試擲，練習(xí)組應(yīng)按組委會排定的順序進(jìn)行，并始終處于裁判員的監(jiān)督之下。
（3）一旦比賽開始，運(yùn)動員不得持器械練習(xí)，無論持器械與否，均不得使用投擲或落地區(qū)以內(nèi)地面練習(xí)投擲。
（4）不允許使用手套。
（6）沙包必須完全落在落地區(qū)角度線內(nèi)沿以內(nèi)，試擲方為有效。
（7）每次有效試擲后，應(yīng)立即測量成績。從沙包落地痕跡的最近點(diǎn)取直線量至投擲線中心。
（8）運(yùn)動員在器械落地后方可離開比賽區(qū)域。離開時首先觸及的地面必須完全在投擲線的后面。
4. 60米跑
（1）選手間不得穿越各自的跑道和相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽分為預(yù)、決賽。預(yù)賽取前8名進(jìn)入決賽，決賽名次取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
5.輪滑50米、150米、100米、200米決賽
（1）選手間不得相互干擾。
（2）不得搶跑，搶跑超過2次的隊員，第三次取消比賽資格。
（3）比賽以成績?yōu)橹?，取前六名，得分分別為8、5、4、3、2、1。
6.“保齡球”
（1）此項目只有孩子參加；
（3）每人限打兩次，根據(jù)打倒瓶子的總數(shù)記錄成績。
7.男女混合迎面接力
（1）在場地上標(biāo)出五個50米的跑道，跑道兩端各畫兩條線作為起跑線，兩端各有一個接力區(qū)，把學(xué)生分成相等的兩隊，成縱隊站立在起跑線后進(jìn)行比賽，每班最后一個學(xué)生跑完結(jié)束，以班級為單位最先跑完的獲勝。
（2）起跑前必須站在起跑線后不得踏線
（3）發(fā)出起跑信號后，第一人才能起跑，其余人在接力區(qū)接棒后才能起跑。
8.三人四足
（1）以家庭為單位，父母雙方+孩子參加；
（2）利用非彈性布條或繩子綁在腳踝處，三人成一條直線，不固定三人的位置；
（3）跑道長度為20米，根據(jù)裁判計時確定名次。
9.《扶老攜幼―負(fù)重返回》
比賽規(guī)則：參賽學(xué)生與其家長配對，5對為一小組站在起跑線后，場地長20米，即將父（母）用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母（走、跑）完20米后，取下毛巾，父（母）親背著孩子往回跑，最先到終點(diǎn)的隊為勝。
注意事項：
1.集體項目需要班級派出參賽選手；
2.家庭或個人項目遵從個人意愿參加；
3.賽前聽清裁判講的比賽要求，若有犯規(guī)，將被扣分，從而影響比賽成績；
4.各班有序組織，孩子參加完項目必須有序帶回觀眾區(qū)。
優(yōu)勝班級取前三名，文明班集體一年級組三個班，二年級組兩個班，個人項目獎勵，每項取前三名。獎品發(fā)放解釋權(quán)歸大會決定。
1.安排的所有裁判人員要有責(zé)任心，公正、公平、合理。
2.各班主任要求
（1）對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵方式合理。
（2）各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。
（3）比賽過程中請注意運(yùn)動員的安全。
（4）貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。
備注：未盡事宜，另行通知
趣味親子運(yùn)動會方案篇十七
增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)友誼。
全面貫徹落實學(xué)校體育工作計劃要求，豐富學(xué)校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)我校師生的'精神風(fēng)貌，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
20xx年x月x日
操場
全體師生
（一）教師參與比賽項目：
師生第九套廣播體操比賽：全體師生參與，按年級組打分評比。各年級組獎優(yōu)勝集體各1個。
教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進(jìn)行比賽。（優(yōu)勝組獎勵獎勵口香糖1個）
（二）學(xué)生運(yùn)動項目：
1、低年級段：（x年級）
個人項目 ：一分鐘跳短繩，二分鐘踢毽子。
2、中年級段：（x年級）
個人項目：2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子。
3、高年級段：（x年級）
個人項目：立定跳遠(yuǎn)，三分鐘踢毽子，拔河友誼賽。
1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風(fēng)尚獎六名， 每年級一名。
2、團(tuán)體名次：團(tuán)體獎評出一、二、三名，另設(shè)立三個精神 文明獎以資鼓勵。
1．領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：各班班主任，科任教師
2．各比賽評委及裁判：
廣播體操評委：各年級組包級領(lǐng)導(dǎo)及各班主任
拔河裁判：xx
各運(yùn)動項目裁判：
低年級段：
跳短繩： xx、xx
踢毽子：xx、xx
中年級段：
拍籃球： xx、xx
跳繩： xx、xx
三分鐘踢毽子：xx、xx
高年級段：
立定跳遠(yuǎn)：xx、xx
三分鐘踢毽子：xx、xx
各班班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī)，加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽，還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。
1．遵守大會各項規(guī)定，遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從大會指揮。
2．運(yùn)動員要賽出水平，賽出風(fēng)格，尊重對手，尊重裁判，準(zhǔn)時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4．各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
1.各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到xx老師處；
2.活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序；
3.若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4.根據(jù)活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確?；顒禹樌M(jìn)行。
6.運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有序參加比賽；
7.裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8．學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十八
2、以裁判為主，算盆里的玻璃球的多少。掉到桌上或地上都判失敗。
2．傳乒乓球
器材準(zhǔn)備：勺子數(shù)把（最好一次性塑料勺）、乒乓球4個
游戲方法：每人手持勺柄，把乒乓球從頭傳到尾，再傳回來，只需用勺子互傳，快者勝。
個人項目游戲
1、保齡球
器材準(zhǔn)備：籃球10裝有水的瓶子20
游戲方法：在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶，以每組擊倒瓶子多的為勝。
4、套圈：
器材準(zhǔn)備：小塑料圈若干標(biāo)志物10個（水瓶或易拉罐）
游戲方法：參加的人員，站在2米線外，手持圈投向標(biāo)志物，記套在標(biāo)
志物上的圈數(shù)多少來記。（每人10個圈）
6、托球快走
器材準(zhǔn)備：乒乓球拍子小實心球
游戲方法：參與者手持乒乓球，以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
趣味親子運(yùn)動會方案篇十九
四、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響（運(yùn)動員進(jìn)行曲）
3、游戲道具、獎品
七、人員安排：
總裁判：黃x（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）
副總裁判：李x（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。）
活動主持人：劉x（主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）
音響設(shè)備：沈x（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放）
會場布置：程x陳怡然（負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置）
門衛(wèi)安全：鄭x（防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）
記錄員：李x
裁判員：程x
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生）
場地次序維護(hù)：黃x屈x沈x
八、活動流程：
1、運(yùn)動會開幕式
（1）主持人宣布――親子趣味運(yùn)動會開幕
（2）園長致開幕詞
2、師幼舞動健康（節(jié)目表演）
（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
（2）舞蹈《春曉》
（3）舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動
4、運(yùn)動會閉幕
說明事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
競賽規(guī)程
一、比賽時間：xxxx年x月30日上午（星期五）
二、比賽地點(diǎn)：中心幼兒園活動場地
三、比賽項目：（規(guī)則見后）
四、比賽辦法：
1。比賽時間安排：x年x月30日上午
2。本次比賽以參與性和趣味性為主，體現(xiàn)鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，增強(qiáng)家園，親子交流，因此各項目不設(shè)預(yù)賽和決賽，均以成績決定名次。
運(yùn)球走（中班）
材料準(zhǔn)備：乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
游戲玩法：各班選4組家庭，寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。（道具中一班準(zhǔn)備）
投籃高手（中班）
目標(biāo)：學(xué)會投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的'默契性。
玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長一邊準(zhǔn)備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則：家長可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進(jìn)行，最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準(zhǔn)備）
袋鼠接力（中班）
游戲準(zhǔn)備：尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法：各班選4組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊，每隊分a、b為兩小，面對面站在起跑線后，間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝，幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始，家長用雙手提著袋口，兩人一同蹦向隊友，將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中，依次進(jìn)行。最后一組將小紅旗交到裁判手中，以先交小紅旗的隊為勝（道具中二班準(zhǔn)備）。
游戲規(guī)則：
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂（中班）
游戲準(zhǔn)備：乒乓球70個，小紙箱2個，塑料大筐1個，塑料大筐2個
游戲方法：在場地中央劃兩條相距15米的線，一條為起點(diǎn)，放一個大筐子里裝70個乒乓球，一條為終點(diǎn)，終點(diǎn)線前1米處放兩張桌子，桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭（每個家庭一大一小為一組）為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處，家長站在終點(diǎn)線外，幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點(diǎn)線。