總結(jié)可以幫助我們分析問(wèn)題，找到解決方案。如何提高寫(xiě)作能力，使自己的文章更具說(shuō)服力和吸引力？看完以下總結(jié)范文后，你可以思考如何將這些優(yōu)秀的思想和觀點(diǎn)融入到自己的總結(jié)中，提升其質(zhì)量和價(jià)值。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上的講話，僅供參考。
各位老師，學(xué)生會(huì)干部：
今天，呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)成立，首先，我向全體學(xué)生會(huì)干部表示祝賀!祝賀你們有幸成為我校的第一批學(xué)生會(huì)干部，開(kāi)始親身參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，為進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的思想裝備概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神在任何組織，做任何工作，奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)學(xué)生會(huì)干部不同于班干部，班干部一般從自己班級(jí)的角度考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)把班級(jí)的利益放在首位，而不考慮其他班級(jí)，甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會(huì)干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能在同學(xué)面前擺出趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然，我們這里講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守：客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利和上訴的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒、牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤(pán)珠，撥一下，動(dòng)一下。要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比，要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，否則其他同學(xué)也不會(huì)服氣。這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，工作在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了班級(jí)對(duì)班集體榮譽(yù)的維護(hù)，學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，而學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄危拱嗉?jí)在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為，必將使自己受到相應(yīng)的懲罰，使班級(jí)受到損失。同時(shí)這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為，更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。學(xué)生會(huì)干部因工作的關(guān)系會(huì)接觸到很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的教師，有時(shí)會(huì)因工作的角度不同，而發(fā)生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關(guān)系，也是擺在學(xué)生會(huì)干部面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。作為學(xué)生干部，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。學(xué)生會(huì)干部在工作中會(huì)遇到很多預(yù)料之外的情況，但無(wú)論情況多么復(fù)雜，相信只要學(xué)生會(huì)干部思想上有所準(zhǔn)備，工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)即將啟程，希望學(xué)生會(huì)干部要不斷完善自身建設(shè)，手拉手，心連心，聚人氣，敢于超越，不斷進(jìn)取，共同高歌我們是呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的排頭兵，讓學(xué)生會(huì)成為凝聚人心的溫暖集體。讓我們攜手為呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的美好未來(lái)更加努力奮斗。
謝謝大家。
各位老師，學(xué)生會(huì)干部：
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的思想裝備概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神。
在任何組織，做任何工作，奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)干部不同于班干部，班干部一般從自己班級(jí)的角度考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)把班級(jí)的利益放在首位，而不考慮其他班級(jí)，甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會(huì)干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然，我們這里講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守：客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利和上訴的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤(pán)珠，撥一下，動(dòng)一下。要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比，要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，否則其他同學(xué)也不會(huì)服氣。這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，工作在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了班級(jí)對(duì)班集體榮譽(yù)的維護(hù)，學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，而學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄?，使班?jí)在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為，必將使自己受到相應(yīng)的懲罰，使班級(jí)受到損失。同時(shí)這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為，更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。學(xué)生會(huì)干部因工作的關(guān)系會(huì)接觸到很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的教師，有時(shí)會(huì)因工作的角度不同，而發(fā)生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關(guān)系，也是擺在學(xué)生會(huì)干部面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。作為學(xué)生干部，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。學(xué)生會(huì)干部在工作中會(huì)遇到很多預(yù)料之外的情況，但無(wú)論情況多么復(fù)雜，相信只要學(xué)生會(huì)干部思想上有所準(zhǔn)備，工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的醞釀、推選、競(jìng)選、考核等環(huán)節(jié)，今天新的學(xué)生會(huì)正式成立了，在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校新一屆學(xué)生會(huì)的成立表示祝賀，同時(shí)也對(duì)上一屆學(xué)生會(huì)的全體成員為學(xué)校所付出的汗水與努力表示感謝。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、具有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)干部必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。我們講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)成員就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：
工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
個(gè)人與集體的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。而學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。學(xué)生會(huì)干部不應(yīng)當(dāng)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)維護(hù)班級(jí)利益，而是應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。
學(xué)生干部與教師的關(guān)系。作為學(xué)生干部，在工作中首先要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。
新一屆學(xué)生會(huì)成立以后，要繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)展學(xué)生會(huì)。過(guò)去的好的經(jīng)驗(yàn)我們要保留，過(guò)去的不足和缺陷我們要避免或彌補(bǔ)。比如說(shuō)，我們過(guò)去的學(xué)生會(huì)沒(méi)有為我們留下任何的文字材料，沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)的計(jì)劃和成敗經(jīng)驗(yàn)書(shū)面總結(jié)……所以我們?cè)黾恿艘粋€(gè)秘書(shū)處，就是為了完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的文字材料的建立和管理，以后各部門(mén)開(kāi)展某項(xiàng)大型活動(dòng)必須要有計(jì)劃(包括策劃、人員安排、場(chǎng)地等等)，要有活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家是一家人，就要經(jīng)常坐在一起開(kāi)會(huì)研究工作的開(kāi)展。學(xué)生會(huì)每?jī)芍芤匍_(kāi)一次例會(huì)，兩個(gè)任務(wù)，一是集體學(xué)習(xí)，二是匯報(bào)各部門(mén)前段工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我是學(xué)生會(huì)的直接負(fù)責(zé)人，遇有重大活動(dòng)等問(wèn)題，我列席大家的會(huì)議。以后各部門(mén)開(kāi)展任何活動(dòng)，要按程序辦事，各部長(zhǎng)先報(bào)主席團(tuán)研究同意，報(bào)我審批。同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的一些見(jiàn)解，也可直接與我交流。
總之，同學(xué)們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學(xué)生會(huì)工作，我相信通過(guò)大家的努力，全校學(xué)生活動(dòng)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
各位來(lái)賓、各位業(yè)主：
大家上午好！
今天我們相聚一堂，在這里召開(kāi)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)成立大會(huì)，業(yè)主委員會(huì)的成立，標(biāo)志著我們小區(qū)物業(yè)管理的完善和成熟；標(biāo)志著各位業(yè)主參與、監(jiān)督物業(yè)管理工作、維護(hù)自身和共同合法權(quán)益有了合法的途徑；標(biāo)志著小區(qū)物業(yè)管理進(jìn)入了規(guī)范化、組織化的一個(gè)嶄新局面。從今以后，廣大小區(qū)業(yè)主有了困難，有了矛盾，有了糾紛，甚至有了委屈，就有了調(diào)解、訴求、解困的地方，有了可依賴的。組織，廣大業(yè)主的合法權(quán)益將可以通過(guò)業(yè)主大會(huì)、業(yè)主委員會(huì)，得到有效維護(hù)和保障，小區(qū)的業(yè)主們不再是孤立無(wú)援的個(gè)體了，有了維護(hù)自身物業(yè)權(quán)益的自治組織，這是全體業(yè)主共同努力的碩果。
作為渡口社區(qū)主任，應(yīng)邀參加小區(qū)業(yè)主委員會(huì)成立大會(huì)，與大家一起共同見(jiàn)證小區(qū)業(yè)主大會(huì)的成立和業(yè)主委員會(huì)的選舉，我的心情非常激動(dòng)，讓我們首先以熱烈的掌聲預(yù)祝本次業(yè)主代表大會(huì)取得圓滿成功，選出小區(qū)好的當(dāng)家人，選出合格的業(yè)主委員會(huì)。
小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的籌備工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，在此我向參與籌備業(yè)主委員會(huì)的熱心人真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了！還要向?yàn)榇俪蛇@次大會(huì)的順利召開(kāi)，給予支持、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我也向業(yè)主委員會(huì)提出幾點(diǎn)建議：
1、堅(jiān)持依法辦事，切實(shí)做到“學(xué)法、懂法、用法”，推動(dòng)業(yè)委會(huì)各項(xiàng)工作走上法制化軌道。物業(yè)管理工作涉及到千家萬(wàn)戶，不同的業(yè)主有著不同的利益訴求，給業(yè)委會(huì)的各項(xiàng)工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。每位業(yè)委會(huì)成員都要加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理政策和有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高參與物業(yè)管理的水平，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，使業(yè)主委員會(huì)成為真正代表小區(qū)全體業(yè)主利益的組織！
2、簽訂《業(yè)主公約》，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)小區(qū)工作的規(guī)范化建設(shè)?！稑I(yè)主公約》對(duì)每一位小區(qū)業(yè)主具有法定的約束作用，大力開(kāi)展宣傳教育工作，督促全體業(yè)主遵守有關(guān)要求，真正把小區(qū)建設(shè)成為“環(huán)境優(yōu)美、舉止文明、治安良好、人居和諧”的高品質(zhì)住宅小區(qū)。
3、堅(jiān)持“合作共贏”的工作方針，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》規(guī)定，積極配合公安機(jī)關(guān)，與社區(qū)居委會(huì)相互協(xié)作，共同做好維護(hù)本小區(qū)的社會(huì)治安等相關(guān)工作，配合社區(qū)依法履行自治管理職責(zé)，協(xié)助社區(qū)做好各項(xiàng)工作，自覺(jué)接受社區(qū)的監(jiān)督和指導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作促和諧。
4、廉潔奉公，勤儉辦事，切實(shí)履行好業(yè)委會(huì)的職責(zé)。業(yè)委會(huì)的工作具有濃厚的公益事業(yè)特點(diǎn)，要時(shí)刻牢記廣大業(yè)主的信任和囑托，堅(jiān)持干干凈凈為業(yè)主服務(wù)，不搞特權(quán)，不留污名，模范帶頭履行普通業(yè)主應(yīng)擔(dān)負(fù)的所有義務(wù)，及時(shí)足額交納物業(yè)管理費(fèi)和停車費(fèi)，高效使用好有限的業(yè)主委員會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到帳目清楚、支出合理。
5、積極支持開(kāi)展小區(qū)豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)小區(qū)文化氛圍，建設(shè)我們共同的美好家園。
親愛(ài)的業(yè)主朋友，為了小區(qū)更加美好的明天，業(yè)主委員會(huì)需要你我的共同努力，我們期待并感謝您的參與和支持！
謝謝大家！
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
說(shuō)實(shí)在的話，當(dāng)董事長(zhǎng)決定在我們學(xué)校設(shè)立一個(gè)研究生輔考學(xué)院的時(shí)候，我們對(duì)這樣一個(gè)學(xué)院并沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，大家心里甚至還有點(diǎn)小嘀咕。因?yàn)椋谒械拇髮W(xué)里是沒(méi)有這樣一個(gè)學(xué)院的，而對(duì)考研學(xué)生的輔導(dǎo)，基本上都由社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)承擔(dān)，而我們?cè)O(shè)置這樣一個(gè)學(xué)院，它的職責(zé)是什么?它的工作目標(biāo)又是什么?它以后該如何運(yùn)作?都有一些疑問(wèn)。
但是，這些天，隨著學(xué)校部署的進(jìn)一步清晰，隨著大家共同的討論交流，特別是十月十八日下午，聽(tīng)了幾位應(yīng)聘院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)的老師的演講之后，我們的疑問(wèn)得到開(kāi)釋，我們對(duì)研究生輔導(dǎo)學(xué)院意義的認(rèn)識(shí)也得到特別的提升。
這個(gè)學(xué)院有著明確的責(zé)任目標(biāo)，那就是：以學(xué)校的名義、學(xué)校的力量，對(duì)有志于報(bào)考研究生的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，進(jìn)行組織支持，為同學(xué)們考研提供最大的便利，傳遞最為強(qiáng)勁的學(xué)校關(guān)懷和學(xué)校力量。
因此，這個(gè)學(xué)院的設(shè)立，至少有以下幾方面的意義：
第一、以組織的形式、學(xué)校的力量擴(kuò)大本科生考研的影響，形成共同關(guān)注、共同努力爭(zhēng)取的整體氛圍。
這一點(diǎn)是非常重要的。大學(xué)的一個(gè)重要特征，就是一大群年齡相仿、目標(biāo)相近的年輕人聚集在一個(gè)共同的環(huán)境里，追求學(xué)問(wèn)，砥礪思想，獲得共同的提高。一個(gè)學(xué)校，如果缺少這樣的氣氛，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)顯然是不利的。所以，不管你是否有考研的志向，當(dāng)你投身到這樣的氛圍之中的時(shí)候，都會(huì)受到感染，并留下終生的影響。
北大中文系著名教授陳平原先生寫(xiě)了不少文章回憶他和錢(qián)理群、趙園等人在著名文學(xué)史家王瑤先生名下讀研究生時(shí)的情形，那個(gè)時(shí)代的文化背景下，他們互相激勵(lì)，互相辯駁，成就了幾個(gè)非常著名的學(xué)者。
文科的我比較熟悉，理科的當(dāng)然還有更多類似的情形。
第二、將以往自由自主的考研準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變?yōu)橛薪M織、有依靠的更為方便的考研準(zhǔn)備，提高備考效率，降低備考成本，為同學(xué)們創(chuàng)造更多的考中機(jī)會(huì)。
很顯然，現(xiàn)在高校學(xué)生考研，不僅要自我準(zhǔn)備，而且往往要參加各種輔導(dǎo)，然而，那些輔導(dǎo)多數(shù)是以贏利為目的的，同學(xué)們參加也只能是自費(fèi)、自由的形式。現(xiàn)在學(xué)校成立輔考學(xué)院，給同學(xué)們提供免費(fèi)的、有組織、有依靠的，而且非常方便的輔導(dǎo)，這是出于對(duì)同學(xué)前途的考慮，以提高我們備考的效率和考試成功率。
而且，我還可以告訴大家，學(xué)校經(jīng)過(guò)競(jìng)聘，擔(dān)任這個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的李大衛(wèi)教授、副院長(zhǎng)宋蓉蓉、馬新妍老師不僅都是非常優(yōu)秀的教師，而且都有著豐富的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，那天，我聽(tīng)他們的競(jìng)聘演講，他們談到自己的經(jīng)歷，談到對(duì)學(xué)生考研輔導(dǎo)工作的一片熱情，都為之感動(dòng)。當(dāng)然，除了他們之外，我們學(xué)校還有大批的具有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師，還有許多的老師，本身就曾經(jīng)是博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。
有一個(gè)老師說(shuō)：相對(duì)于校外那些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校有著更好、更強(qiáng)大的團(tuán)體力量，我認(rèn)為也是。
第三、以強(qiáng)勢(shì)的考研準(zhǔn)備帶動(dòng)整個(gè)學(xué)業(yè)水平的提升。
雖然現(xiàn)在的碩士生入學(xué)考試，一共四門(mén)課：公共政治、外語(yǔ)，加上兩門(mén)專業(yè)課，好像只是極少的一部分課程，但其實(shí)都要有一個(gè)涉及廣泛的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)才可以，這個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)要仰賴大家在一、二、三年級(jí)的時(shí)候，一門(mén)不落地認(rèn)真學(xué)習(xí)。而在這樣的情況下，你準(zhǔn)備考研，不僅要瞄準(zhǔn)重點(diǎn)，奇峰突起;還要顧及基礎(chǔ)，廣泛提高，這對(duì)于每一個(gè)有志于考研的人來(lái)說(shuō)，都有很好的學(xué)業(yè)促進(jìn)。
更為重要的是：當(dāng)你準(zhǔn)備考研了，就有可能讓你從相對(duì)沉寂的狀態(tài)中振作起來(lái)，興奮起來(lái)，非常投入地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不論你最后能否考中，都會(huì)極大地提升你的學(xué)業(yè)水平。
我甚至給學(xué)生這樣講：本科期間，你曾努力地作考研準(zhǔn)備，鞏固了基礎(chǔ)，強(qiáng)化了知識(shí)，磨練了意志，即使是最終沒(méi)有考上，也都會(huì)受益終生的。
第四、成立研究生輔考學(xué)院，是學(xué)校為同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所提供的支持，同時(shí)也給同學(xué)們一個(gè)精神歷練的特別機(jī)會(huì)。
在沒(méi)有這樣的組織機(jī)構(gòu)的時(shí)候，我們也有不少同學(xué)去自發(fā)的考研，也有一定的數(shù)量被錄取。但是，對(duì)于更多的參考者來(lái)說(shuō)，或可能存在動(dòng)力不足、用功度不夠的問(wèn)題?，F(xiàn)在，學(xué)校把大家組織起來(lái)，推動(dòng)大家更勤奮地學(xué)習(xí)，更努力地爭(zhēng)取，這在精神上也是一種特別的歷練。
第五、成立研究生輔考學(xué)院，為同學(xué)們提供更為優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
前一段時(shí)間，在廈門(mén)疫情風(fēng)險(xiǎn)加大的時(shí)候，學(xué)校為了給大家學(xué)習(xí)的方便，除圖書(shū)館自習(xí)室之外，又開(kāi)放了厚德樓自習(xí)教室和圖書(shū)館南樓四、五層整個(gè)兩層的自習(xí)空間，現(xiàn)在，學(xué)校又投入巨資，改造圖書(shū)館自習(xí)室的學(xué)習(xí)條件，都是為了讓大家集中精力，安心學(xué)習(xí)。
有的老師說(shuō)：“學(xué)校給學(xué)生提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我們的學(xué)生也太幸福了?！?BR> 還有的老師說(shuō)：“我們當(dāng)年考研，晚上熄燈之后，都是在馬路邊的路燈下復(fù)習(xí)，夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天冷風(fēng)刺骨，就那么過(guò)來(lái)的。”
我們的同學(xué)確實(shí)太幸福了。
但是，說(shuō)到這里，我倒是要提醒大家，條件雖好，更要努力。
董事長(zhǎng)親自為研究生輔考學(xué)院題寫(xiě)的院訓(xùn)是：
學(xué)海無(wú)涯，積學(xué)進(jìn)業(yè)苦作舟。
書(shū)山有路，登高向遠(yuǎn)樂(lè)其中。
積學(xué)進(jìn)業(yè)，就是要不斷地積淀，使自己的學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，不斷提升;
登高向遠(yuǎn)，就是要在學(xué)業(yè)上不斷往高處攀登，向遠(yuǎn)方前行，雖苦，而樂(lè)在其中。
真的，同學(xué)們，過(guò)去本科生畢業(yè)時(shí)，有的學(xué)生說(shuō)：“老師，要畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)自己好多東西都沒(méi)學(xué)?！蔽艺f(shuō)，“這是你四年的最大進(jìn)步，如果連這點(diǎn)都不知道，那就難說(shuō)了?！弊x了研，你的感覺(jué)會(huì)更加深刻。
《荀子?勸學(xué)篇》中有幾句大家熟悉的話：
“學(xué)不可以已。……
故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也?！?BR> 請(qǐng)大家記住。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
我覺(jué)得這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。其實(shí)，學(xué)校之所以組建考研輔考學(xué)院，有一個(gè)非常清晰的前提考慮：目前，我們的學(xué)生中，有意向考研的人還不夠多，每年的錄取率也不夠高，這不僅會(huì)影響到同學(xué)們的人生前途，而且會(huì)影響到我們學(xué)校整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)生學(xué)業(yè)水平，學(xué)校這么做是為了學(xué)生考慮，出于一種特別的人才培養(yǎng)的情懷。
具體到同學(xué)們，我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)讀研的問(wèn)題?讀研對(duì)于我們究竟有什么意義?以下的話，不僅是對(duì)已經(jīng)決定考研的同學(xué)們說(shuō)的，而且也是對(duì)還沒(méi)有作出這樣的決定的同學(xué)們說(shuō)的。如果大家認(rèn)可，也算是一種動(dòng)員吧。
第一、讀研，改變?nèi)松能壽E，增加應(yīng)對(duì)生存的資本。
同學(xué)們，我不想過(guò)分拔高考研的意義，只想平實(shí)地和大家討論這個(gè)問(wèn)題。我想說(shuō)的是，人生的牌怎么打，非常重要，而考研就如同我們要打出的一張關(guān)鍵牌，這張牌如果打出去了，就有很大可能改變我們?nèi)松能壽E，并為我們應(yīng)對(duì)未來(lái)人生增加資本。
幾十年沒(méi)打過(guò)牌了，但在我的印象里，某次出牌，如果該出紅桃9呢，結(jié)果，你出了手上另一張紅桃7，被對(duì)方的紅桃8蓋了，整個(gè)牌局，以及結(jié)果都會(huì)發(fā)生很大的變化。
我們必須認(rèn)識(shí)到：作為一個(gè)普通院校的本科畢業(yè)生，未來(lái)的人生也可能會(huì)有很好的發(fā)展，因?yàn)閷W(xué)歷不完全等同于能力。但是，學(xué)歷在更大的概率上與能力、與前途有著明顯的關(guān)系。
我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題，我們不少學(xué)生不愿意到工廠去，卻希望在公司里邊晃悠，但是由于學(xué)歷、能力以及公司本身的問(wèn)題，發(fā)展得并不理想。而一些到了工廠的學(xué)生，只要努力，相對(duì)來(lái)說(shuō)，發(fā)展的機(jī)會(huì)更多一些，但是，僅僅有本科學(xué)歷，顯然不夠，如果能有碩士學(xué)位，博士學(xué)位，那將完全不一樣。上個(gè)學(xué)期，去了一個(gè)制造數(shù)控機(jī)床的大型公司，有我們五、六個(gè)畢業(yè)生在那里工作，他們都很努力，但是明顯地有著短板。我回來(lái)的時(shí)候，還和別的老師討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
我們還要認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在流行著一種思想：只要會(huì)賺錢(qián)就行，沒(méi)有必要讀那么多書(shū)。這是更為坑害人、坑害國(guó)家的思想。而事實(shí)是：沒(méi)有太高的學(xué)歷，而會(huì)賺錢(qián)的人只是極少數(shù)，他們不僅有著會(huì)賺錢(qián)的才能，而且有著極強(qiáng)的非學(xué)校學(xué)習(xí)能力。像被全世界人都崇拜的比爾?蓋茨，像我們廈門(mén)最為杰出的人物陳嘉庚先生。如果沒(méi)有讀好書(shū)，就去賺錢(qián)，一般來(lái)講，往往只能開(kāi)個(gè)小店，做個(gè)小商販，或者倒騰一個(gè)隨時(shí)都可能風(fēng)雨飄搖的小工廠。這樣的人，也是值得尊敬的，但畢竟少了一些人生的東西。
甚至還有學(xué)生認(rèn)為：讀了研又能怎么樣?不是同樣還得再找工作，再參加競(jìng)聘考試嗎?而且，不一定比本科畢業(yè)時(shí)考得好。這也許是事實(shí)，但只能是極少數(shù)的事實(shí)，而更多的情況下，整個(gè)社會(huì)的職業(yè)招聘，還是向高學(xué)歷傾斜的。比如說(shuō)：廈門(mén)市現(xiàn)在隨著人口的不斷增長(zhǎng)(去年510萬(wàn)，未來(lái)要增加到800萬(wàn))，中小學(xué)在不斷擴(kuò)展，然而，中學(xué)教師基本上只要研究生了，小學(xué)教師的需求也提高了研究生的比率。我?guī)н^(guò)的研究生中，現(xiàn)在有好幾位都在廈門(mén)市的中小學(xué)教書(shū)，而廈門(mén)市的中小學(xué)教師有著相當(dāng)不錯(cuò)的待遇。
我們還必須認(rèn)識(shí)到：這是一個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代，我們這個(gè)時(shí)代不可能像傳統(tǒng)的中國(guó)農(nóng)耕社會(huì)那樣，除了改朝換代，千百年不變，而是不斷地快速變化，不論是社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)狀況、科學(xué)技術(shù)都是瞬息萬(wàn)變的。而這個(gè)變化最核心的是知識(shí)迭代、科技突變，如果我們沒(méi)有足夠的資本，就很難應(yīng)對(duì)未來(lái)的變化。
也就是說(shuō)：我們應(yīng)該在更高學(xué)歷的追求中，增加自己應(yīng)對(duì)未來(lái)變化的能力儲(chǔ)備。學(xué)歷的高價(jià)化是未來(lái)的必然趨勢(shì)。
我講講我們這一代人的經(jīng)歷，中國(guó)在文革期間大學(xué)停辦，研究生的培養(yǎng)自然中斷。上世紀(jì)70年代末恢復(fù)大學(xué)招生，恢復(fù)研究生教育，于是，出現(xiàn)了碩士生導(dǎo)師考碩士，博士生導(dǎo)師考博士的特殊現(xiàn)象。
現(xiàn)在國(guó)家調(diào)整研究生培養(yǎng)戰(zhàn)略，擴(kuò)大專業(yè)碩士培養(yǎng)數(shù)量，增加專業(yè)碩士培養(yǎng)點(diǎn)，其實(shí)也說(shuō)明：未來(lái)的普通工作崗位(非研究性的崗位)將需要有大量具有碩士學(xué)位的人進(jìn)入。而這樣的人一定是很有前途的，也希望大家有這樣的知識(shí)。做一個(gè)高學(xué)歷、高素質(zhì)的技術(shù)工，很可能是未來(lái)社會(huì)的一種極好職業(yè)。
第二、考研：接受學(xué)術(shù)洗禮，提升人生素養(yǎng)。
不管學(xué)術(shù)型碩士，還是專業(yè)型碩士，都要接受相應(yīng)的學(xué)術(shù)研究的訓(xùn)練，也不管你將來(lái)的方向是文本文獻(xiàn)研究，還是社會(huì)實(shí)踐研究，或者是具體的技術(shù)研究，都有比本科教育更高一層的學(xué)術(shù)研究的特質(zhì)。而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在老師的指導(dǎo)下，讀書(shū)、作調(diào)研、做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)論文、搞設(shè)計(jì)等等都是一種學(xué)術(shù)的洗禮。更為重要的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，你要和導(dǎo)師打交道、和同學(xué)們交流，要泡圖書(shū)館，泡實(shí)驗(yàn)室，這些過(guò)程都是非常難得的素質(zhì)提升過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，你不僅會(huì)增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)能力，而且內(nèi)心世界、外在風(fēng)度都會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)然，有可能近視眼鏡的度數(shù)會(huì)加深。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們有一個(gè)誤解，總認(rèn)為：知識(shí)教育和思想素質(zhì)教育是分開(kāi)的。其實(shí)，在知識(shí)教育中，包含著更為豐富、更加深刻有力的思想素質(zhì)教育。
且不說(shuō)人文社會(huì)科學(xué)研究本身就有豐富而深刻的思想。比如，儒道兩家思想對(duì)于認(rèn)識(shí)人生的啟發(fā)。儒家的進(jìn)取精神，擔(dān)當(dāng)天下的事功精神，道家的通達(dá)情懷，都深深地影響了我們。即使是純粹技術(shù)研究的專業(yè)，哪一種科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.所以，進(jìn)一步接受研究生教育，同時(shí)就接受著學(xué)術(shù)的洗禮、思想的洗禮。
有一個(gè)說(shuō)法叫：讓靈魂更加有趣，過(guò)有意思的人生。當(dāng)然，“過(guò)有意思的人生”可以有多種樣式，但最重要的一點(diǎn)——特別是在現(xiàn)代文明社會(huì)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是獲取人生意思的最好方式之一。特別是在讀研的階段，可以帶著研究目的讀書(shū)，可以在互相交流中讀書(shū)，也可以有時(shí)間自由自在地讀書(shū)，為有意義的人生奠定重要的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校商學(xué)院有個(gè)學(xué)生叫謝小博，在校期間，找過(guò)我，說(shuō)他想讀福建師范大學(xué)戲劇學(xué)的碩士，我給他提了一些建議，他考上了。三年畢業(yè)的時(shí)候，福建師范大學(xué)文學(xué)院邀請(qǐng)我去主持他們的戲劇學(xué)研究生論文答辯，我又成了他的答辯導(dǎo)師。
去年，他又說(shuō)想繼續(xù)考博，希望我?guī)退?lián)系導(dǎo)師，我也幫他聯(lián)系了我的母校。不過(guò)后來(lái)，他選擇了去讀福建師范大學(xué)的現(xiàn)代文學(xué)博士。從商學(xué)到戲劇學(xué)，再到現(xiàn)代文學(xué)，這都需要大跨度的知識(shí)，需要巨大的閱讀量，但我想對(duì)于他的人生一定是有意義的。上學(xué)期，商學(xué)院舉辦校友活動(dòng)，曾邀請(qǐng)他回來(lái)。
我經(jīng)常在街頭看到一群群的年輕人無(wú)所事事地晃來(lái)晃去，或者低著腦袋看手機(jī)，看到老年人無(wú)聊地一整天地打麻將，就非常感慨為什么不拿出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，感慨這樣的國(guó)民會(huì)有什么樣的未來(lái)影響。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)要讀書(shū)就一定要讀研，要讓人生有意思就必須讀研，沒(méi)有的事。本科生也可以;不讀研，也可以，只是說(shuō)，如果我們經(jīng)過(guò)努力，進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)階段了，會(huì)更加有益于自己的人生。
第三、考研：經(jīng)歷艱苦的過(guò)程，歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志。
現(xiàn)在考研并不是很容易的。近年，全國(guó)研究生招生的數(shù)量在不斷擴(kuò)大，2021年碩士招生接近100萬(wàn)，2022年將達(dá)到110.7萬(wàn)人，而報(bào)考人數(shù)可能會(huì)突破400萬(wàn)。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，還是有著巨大的挑戰(zhàn)性的，必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。
這方面的激勵(lì)語(yǔ)，我想，還是少說(shuō)為佳。要說(shuō)的是，相對(duì)而言，在座的同學(xué)們應(yīng)該條件好多了，不是目的達(dá)不到，就看我們努力不努力。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
c例,根據(jù)實(shí)際確定主題,突出重點(diǎn)、有的放矢.在講座中注重形式的新穎性、多樣性、貼近生活、貼近實(shí)際.并將講課錄制成光碟,分別在市電視臺(tái)、利川新聞網(wǎng)錄播.各位家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,學(xué)生是學(xué)校的未來(lái),我們目標(biāo)一致,必須攜手,共同承擔(dān),共謀發(fā)展,奮力拼搏,幫助孩子收獲成功,鑄就幸福的人生.謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的醞釀、推選、競(jìng)選、考核等環(huán)節(jié)，今天新的學(xué)生會(huì)正式成立了，在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校新一屆學(xué)生會(huì)的成立表示祝賀，同時(shí)也對(duì)上一屆學(xué)生會(huì)的全體成員為學(xué)校所付出的汗水與努力表示感謝。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、具有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)干部必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。我們講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)成員就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：
工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
個(gè)人與集體的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。而學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。學(xué)生會(huì)干部不應(yīng)當(dāng)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)維護(hù)班級(jí)利益，而是應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。
學(xué)生干部與教師的關(guān)系。作為學(xué)生干部，在工作中首先要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。
新一屆學(xué)生會(huì)成立以后，要繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)展學(xué)生會(huì)。過(guò)去的好的經(jīng)驗(yàn)我們要保留，過(guò)去的不足和缺陷我們要避免或彌補(bǔ)。比如說(shuō)，我們過(guò)去的學(xué)生會(huì)沒(méi)有為我們留下任何的文字材料，沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)的計(jì)劃和成敗經(jīng)驗(yàn)書(shū)面總結(jié)……所以我們?cè)黾恿艘粋€(gè)秘書(shū)處，就是為了完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的文字材料的建立和管理，以后各部門(mén)開(kāi)展某項(xiàng)大型活動(dòng)必須要有計(jì)劃(包括策劃、人員安排、場(chǎng)地等等)，要有活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家是一家人，就要經(jīng)常坐在一起開(kāi)會(huì)研究工作的開(kāi)展。學(xué)生會(huì)每?jī)芍芤匍_(kāi)一次例會(huì)，兩個(gè)任務(wù)，一是集體學(xué)習(xí)，二是匯報(bào)各部門(mén)前段工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我是學(xué)生會(huì)的直接負(fù)責(zé)人，遇有重大活動(dòng)等問(wèn)題，我列席大家的會(huì)議。以后各部門(mén)開(kāi)展任何活動(dòng)，要按程序辦事，各部長(zhǎng)先報(bào)主席團(tuán)研究同意，報(bào)我審批。同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的一些見(jiàn)解，也可直接與我交流。
總之，同學(xué)們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學(xué)生會(huì)工作，我相信通過(guò)大家的努力，全校學(xué)生活動(dòng)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，重在師德。我們x中有著良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們堅(jiān)定的信念，不甘落后，敢為人先是我們永遠(yuǎn)的追求，校榮我榮，團(tuán)結(jié)和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金不昧不為金錢(qián)所動(dòng)的賈一新老師，有老當(dāng)益壯年近退休卻還堅(jiān)守教學(xué)一線的劉玉芬老師，有年富力強(qiáng)活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶傷堅(jiān)守崗位的耿運(yùn)升老師。正是有向他們一樣默默奉獻(xiàn)埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了x中驕人的業(yè)績(jī)。
但是我們必須清醒的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為有部分教師在職業(yè)道德上不盡人意，教師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽(yáng)底下的光輝事業(yè)萌生陰影。問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
一是有的教師職業(yè)責(zé)任感比較淡薄。比如有的經(jīng)常請(qǐng)假，他的事比別人多得多，很忙但忙的不是教學(xué)；有的應(yīng)付偷懶，寫(xiě)工作總結(jié)心得體會(huì)網(wǎng)上下載原文不動(dòng)；有的作業(yè)批改假批錯(cuò)批，一頁(yè)一個(gè)大對(duì)勾；有的考試監(jiān)場(chǎng)不負(fù)責(zé)任，對(duì)作弊現(xiàn)象坐視不管。
二是有的教師教書(shū)育人的意識(shí)不強(qiáng)，片面認(rèn)為教師只是傳授知識(shí)，缺少對(duì)教師職業(yè)的理解，缺少與學(xué)生必要的溝通，只重教書(shū)不管育人，只顧講課不管學(xué)生。認(rèn)為學(xué)生的理想追求、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是班主任的事，與任課教師無(wú)關(guān)。
三是不求上進(jìn)自甘平庸。不愿意參加教研活動(dòng)，不想進(jìn)行集體備課，上多媒體課實(shí)驗(yàn)課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，不能正確認(rèn)識(shí)并處理好教學(xué)與教學(xué)研究的關(guān)系，不注重教學(xué)內(nèi)容的研究，教學(xué)方法的改進(jìn)，對(duì)待新時(shí)期學(xué)生管理的新問(wèn)題研究不深不透，沒(méi)有耐心和良策。
四是有的教師師德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)模糊不清。政治信仰淡漠，價(jià)值取向迷茫，缺少作為教師職業(yè)的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓(xùn)班掙外快。
今年是我縣師德師風(fēng)建設(shè)年。我們要以此為契機(jī)，全面開(kāi)展相關(guān)工作，切實(shí)深入地建設(shè)師德師風(fēng)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
各位老師：
大家新年好。
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).
今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:。
1．通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的：“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前，用qq直接傳給我。”到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒(méi)有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2．有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。
3．把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說(shuō)明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。
今天星期二，晚上就上星期二的晚自習(xí)，明天上星期三的課，不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮，將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上，本周的完善課就不做練習(xí)，但是要求安排到班的老師到班守自習(xí)，安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí)，請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的），上交的時(shí)間是每月xx日前交到xx老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒(méi)按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.2．每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3．教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān)，每次的題要由組長(zhǎng)審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。
2．各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3．完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4．各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
5．教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)（無(wú)論是文科還是理科都一樣），都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái)，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們：
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香的美好日子里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了浦東街道辦事處的揭牌儀式。在此，我謹(jǐn)代表剛剛成立的浦東街道黨工委、辦事處，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向所有關(guān)心、支持浦東街道發(fā)展的各界朋友致以最誠(chéng)摯的謝意和最崇高的敬意!
成立浦東街道辦事處，是浦東人民政治生活中的一件大事、喜事，是柘城縣城市化進(jìn)程快速發(fā)展的結(jié)果，是浦東發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑，必將對(duì)浦東經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
新浦東、新征程，新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇。下一步，我們將按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞全縣“三區(qū)兩基地一中心”的戰(zhàn)略定位，搶抓商丘建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范市這個(gè)重大歷史機(jī)遇，主動(dòng)作為、乘勢(shì)而上，努力打造承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移重要前沿，當(dāng)好中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)排頭兵。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，撤鄉(xiāng)設(shè)立辦事處，不是換一塊牌子那么簡(jiǎn)單。首先，我們要解放思想，更新觀念，以更高的起點(diǎn)、全新的視角來(lái)抓好街道的各項(xiàng)工作;其次，我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，從抓好制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)入手，使街道工作迅速走上正軌。為此，我們要大膽創(chuàng)新，積極探索街道和社區(qū)管理的新路子，力爭(zhēng)在城市管理、社區(qū)建設(shè)、勞動(dòng)就業(yè)等工作上有新突破。
新浦東、新起點(diǎn)，新班子、新形象。我們將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)街道廣大干部群眾，以“管好社區(qū)、建好浦東、發(fā)展好縣城”為己任，牢記使命，不負(fù)重托，真抓實(shí)干，形成合力。我相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在辦事處廣大干部群眾共同奮斗下，我們有信心有決心，不辜負(fù)人民的重托和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在新的時(shí)期做出新的貢獻(xiàn)!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，重在師德。我們×中有著良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們堅(jiān)定的信念，丌甘落后，敢為人先是我們永進(jìn)的追求，校榮我榮，團(tuán)結(jié)和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金丌昧丌為金錢(qián)所勱的賈一新老師，有老當(dāng)益壯年近退休卻還堅(jiān)守教學(xué)一線的劉玉芬老師，有年富力強(qiáng)活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶伡堅(jiān)守崗位的耿運(yùn)升老師。正是有向他們一樣默默奉獻(xiàn)埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了×中驕人的業(yè)績(jī)。
但是我們必須清醒的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為有部分教師在職業(yè)道德上丌盡人意，教師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽(yáng)底下的光輝亊業(yè)萌生陰影。問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
一是有的教師職業(yè)責(zé)仸感比較淡薄。比如有的經(jīng)常請(qǐng)假，他的亊比別人多得多，很忙但忙的丌是教學(xué)；有的應(yīng)付偷懶，寫(xiě)工作總結(jié)心得體會(huì)網(wǎng)上下載原文丌勱；有的作業(yè)批改假批錯(cuò)批，一頁(yè)一個(gè)大對(duì)勾；有的考試監(jiān)場(chǎng)丌負(fù)責(zé)仸，對(duì)作弊現(xiàn)象坐規(guī)丌管。
事是有的教師教乢育人的意識(shí)丌強(qiáng)，片面認(rèn)為教師只是傳授知識(shí)，缺少對(duì)教師職業(yè)的理解，缺少不學(xué)生必要的溝通，只重教乢丌管育人，只頊講課丌管學(xué)生。認(rèn)為學(xué)生的理想追求、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是班主仸的亊，不仸課教師無(wú)關(guān)。
三是丌求上迚自甘平庸。丌愿意參加教研活勱，丌想迚行集體備課，上多媒體課實(shí)驗(yàn)課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，丌能正確認(rèn)識(shí)幵處理好教學(xué)不教學(xué)研究的關(guān)系，丌注重教學(xué)內(nèi)容的研究，教學(xué)方法的改迚，對(duì)待新時(shí)期學(xué)生管理的新問(wèn)題研究丌深丌透，沒(méi)有耐心和良策。
四是有的教師師德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)模糊丌清。政治信仰淡漠，價(jià)值取向迷茫，缺少作為教師職業(yè)的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓(xùn)班掙外快。
今年是我縣師德師風(fēng)建設(shè)年。我們要以此為契機(jī)，全面開(kāi)展相關(guān)工作，切實(shí)深入地建設(shè)師德師風(fēng)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
（6月22日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員、同志們：
仲夏的六月江南，大美祁門(mén)的您與我，為了一個(gè)共同目標(biāo)，很榮幸與大家相聚于此。
在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和縣住建委、民政局的大力支持、悉心指導(dǎo)以及各建筑業(yè)會(huì)員單位的共同努力下，祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)今天正式成立了。承蒙大家的信任，推選我為本屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在此我表示衷心的感謝！感謝各會(huì)員厚愛(ài)，也向關(guān)心支持祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)的各領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員、同志表示崇高的敬意！
當(dāng)選祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)第一任會(huì)長(zhǎng)，面對(duì)新的崗位、新的工作、新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)，我深感肩上的擔(dān)子重、身上的責(zé)任大。但是，我愿與全體理事、廣大會(huì)員和各位同志一起勵(lì)精圖治，共同經(jīng)營(yíng)好建筑業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。在本屆任期內(nèi)，我將恪盡職守、盡心盡職、努力工作，與各位同仁一起把建筑業(yè)協(xié)會(huì)辦成能為廣大會(huì)員辦實(shí)事，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供良好服務(wù)，值得廣大會(huì)員單位信賴的“企業(yè)之家”,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大會(huì)員以及各位同志的期望。
今天的會(huì)議，經(jīng)過(guò)與會(huì)會(huì)員的共同努力，通過(guò)了《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)籌備工作報(bào)告》、表決通過(guò)了《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)章程》、《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)民主選舉制度》、《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)及使用管理辦法》等六項(xiàng)決議、選舉產(chǎn)生了第一屆理事會(huì)，大會(huì)各項(xiàng)議程圓滿完成。
此時(shí)此刻，我既感到使命光榮，又深感肩負(fù)的責(zé)任和壓力。協(xié)會(huì)工作任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托，面對(duì)廣大會(huì)員的信任，在各會(huì)員單位的支持幫助下，我將緊緊團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，圍繞行政主管部門(mén)的各項(xiàng)方針政策，積極做好行業(yè)自律、市場(chǎng)有序、合理競(jìng)爭(zhēng)、資源優(yōu)化配置等各項(xiàng)工作，努力推進(jìn)協(xié)會(huì)各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí)，協(xié)會(huì)所有工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)行業(yè)自律，強(qiáng)化自身建設(shè)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，提升服務(wù)能力，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展；服務(wù)大局，開(kāi)拓創(chuàng)新，同心協(xié)力，努力開(kāi)創(chuàng)協(xié)會(huì)工作新局面。
下面，我對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求：
（一）強(qiáng)化自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力，廣泛發(fā)展會(huì)員。
協(xié)會(huì)要緊抓素質(zhì)教育、制度建設(shè)、規(guī)范管理、作風(fēng)改進(jìn)等方面，在宗旨理念、服務(wù)意識(shí)、內(nèi)部管理上下功夫，不斷改進(jìn)、完善、提高協(xié)會(huì)的工作效率；圍繞行業(yè)工作，建立與企業(yè)與各主管部門(mén)及政府的聯(lián)系制度，便于信息報(bào)送和業(yè)務(wù)溝通；為適應(yīng)市場(chǎng)的需求，加大職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)資格管理力度，提高全縣建筑行業(yè)整體素質(zhì)；積極參與社會(huì)公益事業(yè)，發(fā)揮社會(huì)組織功能，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任；廣泛聽(tīng)取會(huì)員意見(jiàn)，關(guān)心和反映會(huì)員訴求；整合各方資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提供行業(yè)間的信息交流服務(wù)，構(gòu)筑協(xié)會(huì)對(duì)外宣傳平臺(tái)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)工作宣傳報(bào)道，提高協(xié)會(huì)知名度和影響力，體現(xiàn)協(xié)會(huì)信息發(fā)布的權(quán)威性、代表性，吸引更多單位和個(gè)人加入?yún)f(xié)會(huì)，引領(lǐng)會(huì)員攜手共進(jìn)，把協(xié)會(huì)真正辦成政企之橋，會(huì)員之家。協(xié)會(huì)秘書(shū)處是協(xié)會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，各位會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)工作的意見(jiàn)和建議可直接與秘書(shū)處聯(lián)系。
（二）強(qiáng)化市場(chǎng)參與，優(yōu)化市場(chǎng)秩序。
協(xié)會(huì)要積極為建筑主管部門(mén)、招投標(biāo)主管部門(mén)分憂，對(duì)本地企業(yè)做積極引導(dǎo)，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)能力；對(duì)外來(lái)企業(yè)做好了解，向主管部門(mén)提供良好的建議供其參考；加強(qiáng)與主管部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，能夠?qū)h域內(nèi)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先，對(duì)從業(yè)單位有表彰、處罰及不良行為記錄的能力；能夠接受招投標(biāo)違法違規(guī)的投訴并積極開(kāi)展調(diào)查，配合監(jiān)督檢查的能力；會(huì)同主管部門(mén)，有能力參與安全質(zhì)量監(jiān)督，配合上級(jí)開(kāi)展督察，為規(guī)范祁門(mén)建筑市場(chǎng)行為作不懈的努力。
（三）加強(qiáng)信用體系建設(shè)，全力構(gòu)建和諧行業(yè)。
依托安徽省建筑信用信息平臺(tái)，規(guī)范我縣建筑市場(chǎng)主體信用檔案網(wǎng)絡(luò)管理，規(guī)范我縣建筑市場(chǎng)秩序，引導(dǎo)建筑市場(chǎng)主體進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信自律意識(shí)，自覺(jué)成為誠(chéng)信建設(shè)的主體。
（四）組織行業(yè)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
對(duì)項(xiàng)目工地、個(gè)人、單位評(píng)優(yōu)評(píng)先，提高我縣建筑行業(yè)從業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)，提升我縣建筑行業(yè)從業(yè)主體的管理水平。
（五）加強(qiáng)對(duì)外交流，不斷提升協(xié)會(huì)自身能力。
積極與建筑各主管部門(mén)、招投標(biāo)主管單位加強(qiáng)聯(lián)系，與行業(yè)內(nèi)有關(guān)單位與社團(tuán)組織建立聯(lián)系，同時(shí)也加強(qiáng)與行業(yè)外的有關(guān)單位協(xié)調(diào)，擴(kuò)大溝通交流平臺(tái)，促進(jìn)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作健康、有序發(fā)展。
（六）各會(huì)員及單位積極參與協(xié)會(huì)工作，在協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。
成立協(xié)會(huì)的'工作很繁瑣，但協(xié)會(huì)成立后的工作開(kāi)展更是復(fù)雜，需要各會(huì)員及單位的理解與配合，放眼未來(lái)，共同為行業(yè)健康的發(fā)展作出努力與貢獻(xiàn)。協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及理事會(huì)嚴(yán)格按照大會(huì)表決通過(guò)的章程及管理辦法執(zhí)行工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為會(huì)員單位服務(wù)，將協(xié)會(huì)辦成政府信任、行業(yè)需要、企業(yè)歡迎的服務(wù)性團(tuán)體。
祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)作為聯(lián)系建設(shè)主管部門(mén)和建設(shè)企事業(yè)單位的橋梁，是凝聚廣大建設(shè)工程技術(shù)人員、管理人員及建設(shè)從業(yè)者的紐帶，是建筑業(yè)過(guò)渡時(shí)間及至將來(lái)發(fā)展中一支不可或缺的重要力量。行業(yè)的自律與發(fā)展，能否對(duì)會(huì)員合法權(quán)益的維護(hù)，都離不開(kāi)各位會(huì)員的支持，衷心希望，在新成立的祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)今后所取得的成績(jī)，都有您的一份付出與貢獻(xiàn)。
各位會(huì)員、同志們，站在新的起點(diǎn)上，建筑業(yè)協(xié)會(huì)肩負(fù)的任務(wù)更加艱巨，責(zé)任更加重大。祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)將與廣大會(huì)員一起，在國(guó)家建筑業(yè)改革的大潮中努力進(jìn)取、奮發(fā)有為。第一屆理事會(huì)一定不辜負(fù)行業(yè)的重托、不辜負(fù)會(huì)員的期望，以飽滿的工作熱情，做好祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)第一屆理事會(huì)的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)創(chuàng)祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)工作新局面，為祁門(mén)縣建筑業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。為把我縣建設(shè)成更具盛名的中國(guó)紅茶之鄉(xiāng)和全省生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣而努力奮斗！
謝謝大家！
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
很榮幸今天能以大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)理事會(huì)主席的身份站在這里，自圖書(shū)館倡議發(fā)起本社團(tuán)到今天的成立大會(huì)召開(kāi)，在此期間我們得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)注與支持，我謹(jǐn)代表大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)向各位表示由衷的感謝。
協(xié)會(huì)本著“學(xué)習(xí)和傳播先進(jìn)文化、建構(gòu)書(shū)香校園、陶冶讀者情操、豐富讀者業(yè)余生活”的宗旨，為同學(xué)們提供一個(gè)信息交流的平臺(tái)，營(yíng)造 "讀天下書(shū);品書(shū)文化"的讀書(shū)氛圍。貼近讀者，以書(shū)會(huì)友，豐富讀書(shū)文化，促進(jìn)校園文化創(chuàng)新。
同時(shí)，本協(xié)會(huì)承擔(dān)著加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者的聯(lián)系，協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展服務(wù)工作，發(fā)揮圖書(shū)館與讀者之間的橋梁和紐帶作用，促進(jìn)圖書(shū)館工作的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和管理能力，維護(hù)讀者權(quán)益的任務(wù)。
在之后的工作中，我們會(huì)遵照協(xié)會(huì)章程盡心盡力為廣大同學(xué)服務(wù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為協(xié)會(huì)同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)鍛煉空間。與我校兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。與外校社團(tuán)聯(lián)系溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，打造精品社團(tuán)。接受團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的管理，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，參加各項(xiàng)活動(dòng)，接受圖書(shū)館的協(xié)助與指導(dǎo)，做好學(xué)生與圖書(shū)館之間的橋梁，輔助圖書(shū)館開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
新的協(xié)會(huì)，是會(huì)員新的家庭;新的社團(tuán)，是一個(gè)新的團(tuán)隊(duì);新的社團(tuán)，是我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)、展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，我相信，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們相信，我們的協(xié)會(huì)成為有影響的成功的社團(tuán)。
謝謝!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里，很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
在稻花飄香的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了向往已久的九年級(jí)。1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學(xué)與同學(xué)之間名次的競(jìng)爭(zhēng)，老師與老師之間真誠(chéng)的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，在這里，請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲；“老師，你們辛苦了！”
青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭，但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂(lè)與憂傷，培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)，這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有100天了；我們不同尋常，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí)，面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的.中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！
中考，我們必須勝利！
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的擺中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞，充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！
讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩！
誓詞：在這神圣的時(shí)刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒！
我發(fā)誓：不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧。我承諾：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。
我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
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家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。下面是本站小編給大家整理的校長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上的講話，僅供參考。
各位老師，學(xué)生會(huì)干部：
今天，呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)成立，首先，我向全體學(xué)生會(huì)干部表示祝賀!祝賀你們有幸成為我校的第一批學(xué)生會(huì)干部，開(kāi)始親身參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，為進(jìn)一步建設(shè)和發(fā)展學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的思想裝備概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神在任何組織，做任何工作，奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)學(xué)生會(huì)干部不同于班干部，班干部一般從自己班級(jí)的角度考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)把班級(jí)的利益放在首位，而不考慮其他班級(jí)，甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會(huì)干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能在同學(xué)面前擺出趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然，我們這里講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守：客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利和上訴的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒、牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤(pán)珠，撥一下，動(dòng)一下。要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比，要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，否則其他同學(xué)也不會(huì)服氣。這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，工作在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了班級(jí)對(duì)班集體榮譽(yù)的維護(hù)，學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，而學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄危拱嗉?jí)在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為，必將使自己受到相應(yīng)的懲罰，使班級(jí)受到損失。同時(shí)這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為，更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。學(xué)生會(huì)干部因工作的關(guān)系會(huì)接觸到很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的教師，有時(shí)會(huì)因工作的角度不同，而發(fā)生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關(guān)系，也是擺在學(xué)生會(huì)干部面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。作為學(xué)生干部，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。學(xué)生會(huì)干部在工作中會(huì)遇到很多預(yù)料之外的情況，但無(wú)論情況多么復(fù)雜，相信只要學(xué)生會(huì)干部思想上有所準(zhǔn)備，工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。呼和浩特新東方烹飪學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)即將啟程，希望學(xué)生會(huì)干部要不斷完善自身建設(shè)，手拉手，心連心，聚人氣，敢于超越，不斷進(jìn)取，共同高歌我們是呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的排頭兵，讓學(xué)生會(huì)成為凝聚人心的溫暖集體。讓我們攜手為呼和浩特新東方烹飪學(xué)校的美好未來(lái)更加努力奮斗。
謝謝大家。
各位老師，學(xué)生會(huì)干部：
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的思想裝備概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有奉獻(xiàn)精神。
在任何組織，做任何工作，奉獻(xiàn)精神都是必要的思想基礎(chǔ)之一。學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)干部不同于班干部，班干部一般從自己班級(jí)的角度考慮問(wèn)題，有時(shí)會(huì)把班級(jí)的利益放在首位，而不考慮其他班級(jí)，甚至學(xué)校的利益。學(xué)生會(huì)干部就必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。當(dāng)然，我們這里講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守：客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則;服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則;勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)干部作為其中的一員，就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利和上訴的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要遵守勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部在工作中不能僅僅滿足于當(dāng)算盤(pán)珠，撥一下，動(dòng)一下。要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校和班干部或同學(xué)相比，要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系、班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系、學(xué)生干部與教師的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，否則其他同學(xué)也不會(huì)服氣。這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，工作在學(xué)生會(huì)這個(gè)集體中，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了班級(jí)對(duì)班集體榮譽(yù)的維護(hù)，學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，而學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要，這是客觀公正能否真正實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。除了上文提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。如果靠不正當(dāng)?shù)氖侄?，使班?jí)在競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利，那么這就是一種嚴(yán)重的違紀(jì)行為，必將使自己受到相應(yīng)的懲罰，使班級(jí)受到損失。同時(shí)這也不是真正維護(hù)班集體利益的行為，更不是集體主義的體現(xiàn)。學(xué)生會(huì)干部應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。學(xué)生會(huì)干部因工作的關(guān)系會(huì)接觸到很多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的教師，有時(shí)會(huì)因工作的角度不同，而發(fā)生不愉快的接觸，如何處理好與教師之間的關(guān)系，也是擺在學(xué)生會(huì)干部面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。作為學(xué)生干部，在解決問(wèn)題的過(guò)程中，要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。學(xué)生會(huì)干部在工作中會(huì)遇到很多預(yù)料之外的情況，但無(wú)論情況多么復(fù)雜，相信只要學(xué)生會(huì)干部思想上有所準(zhǔn)備，工作中注意積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自己，就一定能為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的醞釀、推選、競(jìng)選、考核等環(huán)節(jié)，今天新的學(xué)生會(huì)正式成立了，在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校新一屆學(xué)生會(huì)的成立表示祝賀，同時(shí)也對(duì)上一屆學(xué)生會(huì)的全體成員為學(xué)校所付出的汗水與努力表示感謝。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、具有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)干部必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。我們講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)成員就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：
工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
個(gè)人與集體的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。而學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。學(xué)生會(huì)干部不應(yīng)當(dāng)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)維護(hù)班級(jí)利益，而是應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。
學(xué)生干部與教師的關(guān)系。作為學(xué)生干部，在工作中首先要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。
新一屆學(xué)生會(huì)成立以后，要繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)展學(xué)生會(huì)。過(guò)去的好的經(jīng)驗(yàn)我們要保留，過(guò)去的不足和缺陷我們要避免或彌補(bǔ)。比如說(shuō)，我們過(guò)去的學(xué)生會(huì)沒(méi)有為我們留下任何的文字材料，沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)的計(jì)劃和成敗經(jīng)驗(yàn)書(shū)面總結(jié)……所以我們?cè)黾恿艘粋€(gè)秘書(shū)處，就是為了完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的文字材料的建立和管理，以后各部門(mén)開(kāi)展某項(xiàng)大型活動(dòng)必須要有計(jì)劃(包括策劃、人員安排、場(chǎng)地等等)，要有活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家是一家人，就要經(jīng)常坐在一起開(kāi)會(huì)研究工作的開(kāi)展。學(xué)生會(huì)每?jī)芍芤匍_(kāi)一次例會(huì)，兩個(gè)任務(wù)，一是集體學(xué)習(xí)，二是匯報(bào)各部門(mén)前段工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我是學(xué)生會(huì)的直接負(fù)責(zé)人，遇有重大活動(dòng)等問(wèn)題，我列席大家的會(huì)議。以后各部門(mén)開(kāi)展任何活動(dòng)，要按程序辦事，各部長(zhǎng)先報(bào)主席團(tuán)研究同意，報(bào)我審批。同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的一些見(jiàn)解，也可直接與我交流。
總之，同學(xué)們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學(xué)生會(huì)工作，我相信通過(guò)大家的努力，全校學(xué)生活動(dòng)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二
各位來(lái)賓、各位業(yè)主：
大家上午好！
今天我們相聚一堂，在這里召開(kāi)小區(qū)業(yè)主委員會(huì)成立大會(huì)，業(yè)主委員會(huì)的成立，標(biāo)志著我們小區(qū)物業(yè)管理的完善和成熟；標(biāo)志著各位業(yè)主參與、監(jiān)督物業(yè)管理工作、維護(hù)自身和共同合法權(quán)益有了合法的途徑；標(biāo)志著小區(qū)物業(yè)管理進(jìn)入了規(guī)范化、組織化的一個(gè)嶄新局面。從今以后，廣大小區(qū)業(yè)主有了困難，有了矛盾，有了糾紛，甚至有了委屈，就有了調(diào)解、訴求、解困的地方，有了可依賴的。組織，廣大業(yè)主的合法權(quán)益將可以通過(guò)業(yè)主大會(huì)、業(yè)主委員會(huì)，得到有效維護(hù)和保障，小區(qū)的業(yè)主們不再是孤立無(wú)援的個(gè)體了，有了維護(hù)自身物業(yè)權(quán)益的自治組織，這是全體業(yè)主共同努力的碩果。
作為渡口社區(qū)主任，應(yīng)邀參加小區(qū)業(yè)主委員會(huì)成立大會(huì)，與大家一起共同見(jiàn)證小區(qū)業(yè)主大會(huì)的成立和業(yè)主委員會(huì)的選舉，我的心情非常激動(dòng)，讓我們首先以熱烈的掌聲預(yù)祝本次業(yè)主代表大會(huì)取得圓滿成功，選出小區(qū)好的當(dāng)家人，選出合格的業(yè)主委員會(huì)。
小區(qū)業(yè)主委員會(huì)的籌備工作也有很長(zhǎng)一段時(shí)間了，在此我向參與籌備業(yè)主委員會(huì)的熱心人真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了！還要向?yàn)榇俪蛇@次大會(huì)的順利召開(kāi)，給予支持、幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝！
借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我也向業(yè)主委員會(huì)提出幾點(diǎn)建議：
1、堅(jiān)持依法辦事，切實(shí)做到“學(xué)法、懂法、用法”，推動(dòng)業(yè)委會(huì)各項(xiàng)工作走上法制化軌道。物業(yè)管理工作涉及到千家萬(wàn)戶，不同的業(yè)主有著不同的利益訴求，給業(yè)委會(huì)的各項(xiàng)工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。每位業(yè)委會(huì)成員都要加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理政策和有關(guān)規(guī)定的學(xué)習(xí)，提高參與物業(yè)管理的水平，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，使業(yè)主委員會(huì)成為真正代表小區(qū)全體業(yè)主利益的組織！
2、簽訂《業(yè)主公約》，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，推動(dòng)小區(qū)工作的規(guī)范化建設(shè)?！稑I(yè)主公約》對(duì)每一位小區(qū)業(yè)主具有法定的約束作用，大力開(kāi)展宣傳教育工作，督促全體業(yè)主遵守有關(guān)要求，真正把小區(qū)建設(shè)成為“環(huán)境優(yōu)美、舉止文明、治安良好、人居和諧”的高品質(zhì)住宅小區(qū)。
3、堅(jiān)持“合作共贏”的工作方針，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》規(guī)定，積極配合公安機(jī)關(guān)，與社區(qū)居委會(huì)相互協(xié)作，共同做好維護(hù)本小區(qū)的社會(huì)治安等相關(guān)工作，配合社區(qū)依法履行自治管理職責(zé)，協(xié)助社區(qū)做好各項(xiàng)工作，自覺(jué)接受社區(qū)的監(jiān)督和指導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作促和諧。
4、廉潔奉公，勤儉辦事，切實(shí)履行好業(yè)委會(huì)的職責(zé)。業(yè)委會(huì)的工作具有濃厚的公益事業(yè)特點(diǎn)，要時(shí)刻牢記廣大業(yè)主的信任和囑托，堅(jiān)持干干凈凈為業(yè)主服務(wù)，不搞特權(quán)，不留污名，模范帶頭履行普通業(yè)主應(yīng)擔(dān)負(fù)的所有義務(wù)，及時(shí)足額交納物業(yè)管理費(fèi)和停車費(fèi)，高效使用好有限的業(yè)主委員會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做到帳目清楚、支出合理。
5、積極支持開(kāi)展小區(qū)豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)小區(qū)文化氛圍，建設(shè)我們共同的美好家園。
親愛(ài)的業(yè)主朋友，為了小區(qū)更加美好的明天，業(yè)主委員會(huì)需要你我的共同努力，我們期待并感謝您的參與和支持！
謝謝大家！
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三
說(shuō)實(shí)在的話，當(dāng)董事長(zhǎng)決定在我們學(xué)校設(shè)立一個(gè)研究生輔考學(xué)院的時(shí)候，我們對(duì)這樣一個(gè)學(xué)院并沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)，大家心里甚至還有點(diǎn)小嘀咕。因?yàn)椋谒械拇髮W(xué)里是沒(méi)有這樣一個(gè)學(xué)院的，而對(duì)考研學(xué)生的輔導(dǎo)，基本上都由社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)承擔(dān)，而我們?cè)O(shè)置這樣一個(gè)學(xué)院，它的職責(zé)是什么?它的工作目標(biāo)又是什么?它以后該如何運(yùn)作?都有一些疑問(wèn)。
但是，這些天，隨著學(xué)校部署的進(jìn)一步清晰，隨著大家共同的討論交流，特別是十月十八日下午，聽(tīng)了幾位應(yīng)聘院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)的老師的演講之后，我們的疑問(wèn)得到開(kāi)釋，我們對(duì)研究生輔導(dǎo)學(xué)院意義的認(rèn)識(shí)也得到特別的提升。
這個(gè)學(xué)院有著明確的責(zé)任目標(biāo)，那就是：以學(xué)校的名義、學(xué)校的力量，對(duì)有志于報(bào)考研究生的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，進(jìn)行組織支持，為同學(xué)們考研提供最大的便利，傳遞最為強(qiáng)勁的學(xué)校關(guān)懷和學(xué)校力量。
因此，這個(gè)學(xué)院的設(shè)立，至少有以下幾方面的意義：
第一、以組織的形式、學(xué)校的力量擴(kuò)大本科生考研的影響，形成共同關(guān)注、共同努力爭(zhēng)取的整體氛圍。
這一點(diǎn)是非常重要的。大學(xué)的一個(gè)重要特征，就是一大群年齡相仿、目標(biāo)相近的年輕人聚集在一個(gè)共同的環(huán)境里，追求學(xué)問(wèn)，砥礪思想，獲得共同的提高。一個(gè)學(xué)校，如果缺少這樣的氣氛，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)顯然是不利的。所以，不管你是否有考研的志向，當(dāng)你投身到這樣的氛圍之中的時(shí)候，都會(huì)受到感染，并留下終生的影響。
北大中文系著名教授陳平原先生寫(xiě)了不少文章回憶他和錢(qián)理群、趙園等人在著名文學(xué)史家王瑤先生名下讀研究生時(shí)的情形，那個(gè)時(shí)代的文化背景下，他們互相激勵(lì)，互相辯駁，成就了幾個(gè)非常著名的學(xué)者。
文科的我比較熟悉，理科的當(dāng)然還有更多類似的情形。
第二、將以往自由自主的考研準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變?yōu)橛薪M織、有依靠的更為方便的考研準(zhǔn)備，提高備考效率，降低備考成本，為同學(xué)們創(chuàng)造更多的考中機(jī)會(huì)。
很顯然，現(xiàn)在高校學(xué)生考研，不僅要自我準(zhǔn)備，而且往往要參加各種輔導(dǎo)，然而，那些輔導(dǎo)多數(shù)是以贏利為目的的，同學(xué)們參加也只能是自費(fèi)、自由的形式。現(xiàn)在學(xué)校成立輔考學(xué)院，給同學(xué)們提供免費(fèi)的、有組織、有依靠的，而且非常方便的輔導(dǎo)，這是出于對(duì)同學(xué)前途的考慮，以提高我們備考的效率和考試成功率。
而且，我還可以告訴大家，學(xué)校經(jīng)過(guò)競(jìng)聘，擔(dān)任這個(gè)學(xué)院院長(zhǎng)的李大衛(wèi)教授、副院長(zhǎng)宋蓉蓉、馬新妍老師不僅都是非常優(yōu)秀的教師，而且都有著豐富的考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，那天，我聽(tīng)他們的競(jìng)聘演講，他們談到自己的經(jīng)歷，談到對(duì)學(xué)生考研輔導(dǎo)工作的一片熱情，都為之感動(dòng)。當(dāng)然，除了他們之外，我們學(xué)校還有大批的具有豐富輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師，還有許多的老師，本身就曾經(jīng)是博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)遇。
有一個(gè)老師說(shuō)：相對(duì)于校外那些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校有著更好、更強(qiáng)大的團(tuán)體力量，我認(rèn)為也是。
第三、以強(qiáng)勢(shì)的考研準(zhǔn)備帶動(dòng)整個(gè)學(xué)業(yè)水平的提升。
雖然現(xiàn)在的碩士生入學(xué)考試，一共四門(mén)課：公共政治、外語(yǔ)，加上兩門(mén)專業(yè)課，好像只是極少的一部分課程，但其實(shí)都要有一個(gè)涉及廣泛的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)才可以，這個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)要仰賴大家在一、二、三年級(jí)的時(shí)候，一門(mén)不落地認(rèn)真學(xué)習(xí)。而在這樣的情況下，你準(zhǔn)備考研，不僅要瞄準(zhǔn)重點(diǎn)，奇峰突起;還要顧及基礎(chǔ)，廣泛提高，這對(duì)于每一個(gè)有志于考研的人來(lái)說(shuō)，都有很好的學(xué)業(yè)促進(jìn)。
更為重要的是：當(dāng)你準(zhǔn)備考研了，就有可能讓你從相對(duì)沉寂的狀態(tài)中振作起來(lái)，興奮起來(lái)，非常投入地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不論你最后能否考中，都會(huì)極大地提升你的學(xué)業(yè)水平。
我甚至給學(xué)生這樣講：本科期間，你曾努力地作考研準(zhǔn)備，鞏固了基礎(chǔ)，強(qiáng)化了知識(shí)，磨練了意志，即使是最終沒(méi)有考上，也都會(huì)受益終生的。
第四、成立研究生輔考學(xué)院，是學(xué)校為同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展所提供的支持，同時(shí)也給同學(xué)們一個(gè)精神歷練的特別機(jī)會(huì)。
在沒(méi)有這樣的組織機(jī)構(gòu)的時(shí)候，我們也有不少同學(xué)去自發(fā)的考研，也有一定的數(shù)量被錄取。但是，對(duì)于更多的參考者來(lái)說(shuō)，或可能存在動(dòng)力不足、用功度不夠的問(wèn)題?，F(xiàn)在，學(xué)校把大家組織起來(lái)，推動(dòng)大家更勤奮地學(xué)習(xí)，更努力地爭(zhēng)取，這在精神上也是一種特別的歷練。
第五、成立研究生輔考學(xué)院，為同學(xué)們提供更為優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。
前一段時(shí)間，在廈門(mén)疫情風(fēng)險(xiǎn)加大的時(shí)候，學(xué)校為了給大家學(xué)習(xí)的方便，除圖書(shū)館自習(xí)室之外，又開(kāi)放了厚德樓自習(xí)教室和圖書(shū)館南樓四、五層整個(gè)兩層的自習(xí)空間，現(xiàn)在，學(xué)校又投入巨資，改造圖書(shū)館自習(xí)室的學(xué)習(xí)條件，都是為了讓大家集中精力，安心學(xué)習(xí)。
有的老師說(shuō)：“學(xué)校給學(xué)生提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，我們的學(xué)生也太幸福了?！?BR> 還有的老師說(shuō)：“我們當(dāng)年考研，晚上熄燈之后，都是在馬路邊的路燈下復(fù)習(xí)，夏天蚊蟲(chóng)叮咬，冬天冷風(fēng)刺骨，就那么過(guò)來(lái)的。”
我們的同學(xué)確實(shí)太幸福了。
但是，說(shuō)到這里，我倒是要提醒大家，條件雖好，更要努力。
董事長(zhǎng)親自為研究生輔考學(xué)院題寫(xiě)的院訓(xùn)是：
學(xué)海無(wú)涯，積學(xué)進(jìn)業(yè)苦作舟。
書(shū)山有路，登高向遠(yuǎn)樂(lè)其中。
積學(xué)進(jìn)業(yè)，就是要不斷地積淀，使自己的學(xué)業(yè)不斷進(jìn)步，不斷提升;
登高向遠(yuǎn)，就是要在學(xué)業(yè)上不斷往高處攀登，向遠(yuǎn)方前行，雖苦，而樂(lè)在其中。
真的，同學(xué)們，過(guò)去本科生畢業(yè)時(shí)，有的學(xué)生說(shuō)：“老師，要畢業(yè)了，我才發(fā)現(xiàn)自己好多東西都沒(méi)學(xué)?！蔽艺f(shuō)，“這是你四年的最大進(jìn)步，如果連這點(diǎn)都不知道，那就難說(shuō)了?！弊x了研，你的感覺(jué)會(huì)更加深刻。
《荀子?勸學(xué)篇》中有幾句大家熟悉的話：
“學(xué)不可以已。……
故不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不聞先王之遺言，不知學(xué)問(wèn)之大也?！?BR> 請(qǐng)大家記住。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四
我覺(jué)得這是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。其實(shí)，學(xué)校之所以組建考研輔考學(xué)院，有一個(gè)非常清晰的前提考慮：目前，我們的學(xué)生中，有意向考研的人還不夠多，每年的錄取率也不夠高，這不僅會(huì)影響到同學(xué)們的人生前途，而且會(huì)影響到我們學(xué)校整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)生學(xué)業(yè)水平，學(xué)校這么做是為了學(xué)生考慮，出于一種特別的人才培養(yǎng)的情懷。
具體到同學(xué)們，我們?cè)撊绾握J(rèn)識(shí)讀研的問(wèn)題?讀研對(duì)于我們究竟有什么意義?以下的話，不僅是對(duì)已經(jīng)決定考研的同學(xué)們說(shuō)的，而且也是對(duì)還沒(méi)有作出這樣的決定的同學(xué)們說(shuō)的。如果大家認(rèn)可，也算是一種動(dòng)員吧。
第一、讀研，改變?nèi)松能壽E，增加應(yīng)對(duì)生存的資本。
同學(xué)們，我不想過(guò)分拔高考研的意義，只想平實(shí)地和大家討論這個(gè)問(wèn)題。我想說(shuō)的是，人生的牌怎么打，非常重要，而考研就如同我們要打出的一張關(guān)鍵牌，這張牌如果打出去了，就有很大可能改變我們?nèi)松能壽E，并為我們應(yīng)對(duì)未來(lái)人生增加資本。
幾十年沒(méi)打過(guò)牌了，但在我的印象里，某次出牌，如果該出紅桃9呢，結(jié)果，你出了手上另一張紅桃7，被對(duì)方的紅桃8蓋了，整個(gè)牌局，以及結(jié)果都會(huì)發(fā)生很大的變化。
我們必須認(rèn)識(shí)到：作為一個(gè)普通院校的本科畢業(yè)生，未來(lái)的人生也可能會(huì)有很好的發(fā)展，因?yàn)閷W(xué)歷不完全等同于能力。但是，學(xué)歷在更大的概率上與能力、與前途有著明顯的關(guān)系。
我經(jīng)常在思考一個(gè)問(wèn)題，我們不少學(xué)生不愿意到工廠去，卻希望在公司里邊晃悠，但是由于學(xué)歷、能力以及公司本身的問(wèn)題，發(fā)展得并不理想。而一些到了工廠的學(xué)生，只要努力，相對(duì)來(lái)說(shuō)，發(fā)展的機(jī)會(huì)更多一些，但是，僅僅有本科學(xué)歷，顯然不夠，如果能有碩士學(xué)位，博士學(xué)位，那將完全不一樣。上個(gè)學(xué)期，去了一個(gè)制造數(shù)控機(jī)床的大型公司，有我們五、六個(gè)畢業(yè)生在那里工作，他們都很努力，但是明顯地有著短板。我回來(lái)的時(shí)候，還和別的老師討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
我們還要認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)在流行著一種思想：只要會(huì)賺錢(qián)就行，沒(méi)有必要讀那么多書(shū)。這是更為坑害人、坑害國(guó)家的思想。而事實(shí)是：沒(méi)有太高的學(xué)歷，而會(huì)賺錢(qián)的人只是極少數(shù)，他們不僅有著會(huì)賺錢(qián)的才能，而且有著極強(qiáng)的非學(xué)校學(xué)習(xí)能力。像被全世界人都崇拜的比爾?蓋茨，像我們廈門(mén)最為杰出的人物陳嘉庚先生。如果沒(méi)有讀好書(shū)，就去賺錢(qián)，一般來(lái)講，往往只能開(kāi)個(gè)小店，做個(gè)小商販，或者倒騰一個(gè)隨時(shí)都可能風(fēng)雨飄搖的小工廠。這樣的人，也是值得尊敬的，但畢竟少了一些人生的東西。
甚至還有學(xué)生認(rèn)為：讀了研又能怎么樣?不是同樣還得再找工作，再參加競(jìng)聘考試嗎?而且，不一定比本科畢業(yè)時(shí)考得好。這也許是事實(shí)，但只能是極少數(shù)的事實(shí)，而更多的情況下，整個(gè)社會(huì)的職業(yè)招聘，還是向高學(xué)歷傾斜的。比如說(shuō)：廈門(mén)市現(xiàn)在隨著人口的不斷增長(zhǎng)(去年510萬(wàn)，未來(lái)要增加到800萬(wàn))，中小學(xué)在不斷擴(kuò)展，然而，中學(xué)教師基本上只要研究生了，小學(xué)教師的需求也提高了研究生的比率。我?guī)н^(guò)的研究生中，現(xiàn)在有好幾位都在廈門(mén)市的中小學(xué)教書(shū)，而廈門(mén)市的中小學(xué)教師有著相當(dāng)不錯(cuò)的待遇。
我們還必須認(rèn)識(shí)到：這是一個(gè)風(fēng)云變幻的時(shí)代，我們這個(gè)時(shí)代不可能像傳統(tǒng)的中國(guó)農(nóng)耕社會(huì)那樣，除了改朝換代，千百年不變，而是不斷地快速變化，不論是社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)狀況、科學(xué)技術(shù)都是瞬息萬(wàn)變的。而這個(gè)變化最核心的是知識(shí)迭代、科技突變，如果我們沒(méi)有足夠的資本，就很難應(yīng)對(duì)未來(lái)的變化。
也就是說(shuō)：我們應(yīng)該在更高學(xué)歷的追求中，增加自己應(yīng)對(duì)未來(lái)變化的能力儲(chǔ)備。學(xué)歷的高價(jià)化是未來(lái)的必然趨勢(shì)。
我講講我們這一代人的經(jīng)歷，中國(guó)在文革期間大學(xué)停辦，研究生的培養(yǎng)自然中斷。上世紀(jì)70年代末恢復(fù)大學(xué)招生，恢復(fù)研究生教育，于是，出現(xiàn)了碩士生導(dǎo)師考碩士，博士生導(dǎo)師考博士的特殊現(xiàn)象。
現(xiàn)在國(guó)家調(diào)整研究生培養(yǎng)戰(zhàn)略，擴(kuò)大專業(yè)碩士培養(yǎng)數(shù)量，增加專業(yè)碩士培養(yǎng)點(diǎn)，其實(shí)也說(shuō)明：未來(lái)的普通工作崗位(非研究性的崗位)將需要有大量具有碩士學(xué)位的人進(jìn)入。而這樣的人一定是很有前途的，也希望大家有這樣的知識(shí)。做一個(gè)高學(xué)歷、高素質(zhì)的技術(shù)工，很可能是未來(lái)社會(huì)的一種極好職業(yè)。
第二、考研：接受學(xué)術(shù)洗禮，提升人生素養(yǎng)。
不管學(xué)術(shù)型碩士，還是專業(yè)型碩士，都要接受相應(yīng)的學(xué)術(shù)研究的訓(xùn)練，也不管你將來(lái)的方向是文本文獻(xiàn)研究，還是社會(huì)實(shí)踐研究，或者是具體的技術(shù)研究，都有比本科教育更高一層的學(xué)術(shù)研究的特質(zhì)。而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，在老師的指導(dǎo)下，讀書(shū)、作調(diào)研、做實(shí)驗(yàn)、寫(xiě)論文、搞設(shè)計(jì)等等都是一種學(xué)術(shù)的洗禮。更為重要的是在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，你要和導(dǎo)師打交道、和同學(xué)們交流，要泡圖書(shū)館，泡實(shí)驗(yàn)室，這些過(guò)程都是非常難得的素質(zhì)提升過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中，你不僅會(huì)增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)能力，而且內(nèi)心世界、外在風(fēng)度都會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)然，有可能近視眼鏡的度數(shù)會(huì)加深。
長(zhǎng)期以來(lái)，我們有一個(gè)誤解，總認(rèn)為：知識(shí)教育和思想素質(zhì)教育是分開(kāi)的。其實(shí)，在知識(shí)教育中，包含著更為豐富、更加深刻有力的思想素質(zhì)教育。
且不說(shuō)人文社會(huì)科學(xué)研究本身就有豐富而深刻的思想。比如，儒道兩家思想對(duì)于認(rèn)識(shí)人生的啟發(fā)。儒家的進(jìn)取精神，擔(dān)當(dāng)天下的事功精神，道家的通達(dá)情懷，都深深地影響了我們。即使是純粹技術(shù)研究的專業(yè)，哪一種科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.所以，進(jìn)一步接受研究生教育，同時(shí)就接受著學(xué)術(shù)的洗禮、思想的洗禮。
有一個(gè)說(shuō)法叫：讓靈魂更加有趣，過(guò)有意思的人生。當(dāng)然，“過(guò)有意思的人生”可以有多種樣式，但最重要的一點(diǎn)——特別是在現(xiàn)代文明社會(huì)來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是獲取人生意思的最好方式之一。特別是在讀研的階段，可以帶著研究目的讀書(shū)，可以在互相交流中讀書(shū)，也可以有時(shí)間自由自在地讀書(shū)，為有意義的人生奠定重要的基礎(chǔ)。
我們學(xué)校商學(xué)院有個(gè)學(xué)生叫謝小博，在校期間，找過(guò)我，說(shuō)他想讀福建師范大學(xué)戲劇學(xué)的碩士，我給他提了一些建議，他考上了。三年畢業(yè)的時(shí)候，福建師范大學(xué)文學(xué)院邀請(qǐng)我去主持他們的戲劇學(xué)研究生論文答辯，我又成了他的答辯導(dǎo)師。
去年，他又說(shuō)想繼續(xù)考博，希望我?guī)退?lián)系導(dǎo)師，我也幫他聯(lián)系了我的母校。不過(guò)后來(lái)，他選擇了去讀福建師范大學(xué)的現(xiàn)代文學(xué)博士。從商學(xué)到戲劇學(xué)，再到現(xiàn)代文學(xué)，這都需要大跨度的知識(shí)，需要巨大的閱讀量，但我想對(duì)于他的人生一定是有意義的。上學(xué)期，商學(xué)院舉辦校友活動(dòng)，曾邀請(qǐng)他回來(lái)。
我經(jīng)常在街頭看到一群群的年輕人無(wú)所事事地晃來(lái)晃去，或者低著腦袋看手機(jī)，看到老年人無(wú)聊地一整天地打麻將，就非常感慨為什么不拿出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，感慨這樣的國(guó)民會(huì)有什么樣的未來(lái)影響。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)要讀書(shū)就一定要讀研，要讓人生有意思就必須讀研，沒(méi)有的事。本科生也可以;不讀研，也可以，只是說(shuō)，如果我們經(jīng)過(guò)努力，進(jìn)入這樣一個(gè)學(xué)習(xí)階段了，會(huì)更加有益于自己的人生。
第三、考研：經(jīng)歷艱苦的過(guò)程，歷練堅(jiān)強(qiáng)的意志。
現(xiàn)在考研并不是很容易的。近年，全國(guó)研究生招生的數(shù)量在不斷擴(kuò)大，2021年碩士招生接近100萬(wàn)，2022年將達(dá)到110.7萬(wàn)人，而報(bào)考人數(shù)可能會(huì)突破400萬(wàn)。毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，還是有著巨大的挑戰(zhàn)性的，必須經(jīng)過(guò)艱苦的努力。
這方面的激勵(lì)語(yǔ)，我想，還是少說(shuō)為佳。要說(shuō)的是，相對(duì)而言，在座的同學(xué)們應(yīng)該條件好多了，不是目的達(dá)不到，就看我們努力不努力。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五
c例,根據(jù)實(shí)際確定主題,突出重點(diǎn)、有的放矢.在講座中注重形式的新穎性、多樣性、貼近生活、貼近實(shí)際.并將講課錄制成光碟,分別在市電視臺(tái)、利川新聞網(wǎng)錄播.各位家長(zhǎng),孩子是家庭的希望,學(xué)生是學(xué)校的未來(lái),我們目標(biāo)一致,必須攜手,共同承擔(dān),共謀發(fā)展,奮力拼搏,幫助孩子收獲成功,鑄就幸福的人生.謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的醞釀、推選、競(jìng)選、考核等環(huán)節(jié)，今天新的學(xué)生會(huì)正式成立了，在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校新一屆學(xué)生會(huì)的成立表示祝賀，同時(shí)也對(duì)上一屆學(xué)生會(huì)的全體成員為學(xué)校所付出的汗水與努力表示感謝。學(xué)生會(huì)是學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)，是學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系紐帶，更是學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生自主管理、自我服務(wù)、自我教育意識(shí)的重要途徑。學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中尤其常規(guī)管理中起著不可替代的作用。這就要求學(xué)生會(huì)干部應(yīng)具有較高的素質(zhì)。我覺(jué)得學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì)概括的說(shuō)，就是應(yīng)具有一種精神、樹(shù)立兩種意識(shí)、遵守三個(gè)準(zhǔn)則、處理好四方面的關(guān)系。
一、具有奉獻(xiàn)精神。
學(xué)生會(huì)干部工作辛苦，需要學(xué)生付出較多的精力，但又缺乏回報(bào)。如果不能樹(shù)立犧牲自己的一些個(gè)人利益，為大家做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神，而是事事考慮自己個(gè)人的得失，一心只想如何為自己獲取利益，就無(wú)法勝任學(xué)生會(huì)的工作。因此必須樹(shù)立奉獻(xiàn)精神，才能成為一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
二、樹(shù)立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
學(xué)生會(huì)干部必須從學(xué)校和全體同學(xué)的角度考慮問(wèn)題、分析問(wèn)題，必須樹(shù)立大局意識(shí)，對(duì)學(xué)校的工作要有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，在具體工作中就要事事處處以學(xué)校大局為重，把學(xué)校和全體學(xué)生的利益放在首位。決不能為了小部分學(xué)生或小集體的利益犧牲學(xué)校、全體學(xué)生的利益。
學(xué)生會(huì)干部是全體學(xué)生的代表，必須樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。在工作中應(yīng)本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度來(lái)處理解決問(wèn)題，決不能趾高氣昂、飛揚(yáng)跋扈在同學(xué)面前擺出管理者的姿態(tài)。我們講的服務(wù)意識(shí)是指工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為全體同學(xué)服務(wù)，工作中的態(tài)度要真誠(chéng)友善，工作的方式方法要讓人樂(lè)于接受，決不是無(wú)原則的退縮與讓步。要讓全體同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的工作，而不是疏遠(yuǎn)甚至是敵視。
三、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)遵守的三個(gè)準(zhǔn)則。
客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則是學(xué)生會(huì)的生命線。不公則生怨，怨則遠(yuǎn)，遠(yuǎn)則不信，如果學(xué)生會(huì)干部得不到同學(xué)們的信任，那么就失去了存在的價(jià)值。因此，學(xué)生會(huì)干部在工作過(guò)程中必須遵守客觀公正、事實(shí)求是的行動(dòng)準(zhǔn)則，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，以制度為依據(jù)，客觀公正的反映事實(shí)，公平公正的處理事情，只有這樣才能得到全體師生的信任與支持。
服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有組織有紀(jì)律的團(tuán)體，學(xué)生會(huì)成員就要必須遵守服從領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律嚴(yán)明的組織準(zhǔn)則，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)服從上級(jí)。對(duì)問(wèn)題有提出批評(píng)和建議的權(quán)利，意見(jiàn)沒(méi)有被采納也有保留自己意見(jiàn)的權(quán)利，但在決議沒(méi)有改變的時(shí)候必須嚴(yán)格按決議執(zhí)行。決不能因?yàn)樗枷肷舷氩煌ň汪[情緒，牢騷滿腹、消極怠工，把情緒帶到工作中去。
勤于思考、精益求精的工作準(zhǔn)則。學(xué)生會(huì)是學(xué)生中先進(jìn)分子的集合體，學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生中先進(jìn)分子的代表。這就要求學(xué)生會(huì)干部要有創(chuàng)造性的開(kāi)展自己分管的工作或組織交給自己的任務(wù)，要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，在工作的過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)完善，追求完美。對(duì)自己、對(duì)工作要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷追求進(jìn)步。
四、學(xué)生會(huì)干部應(yīng)處理好四方面的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)干部在工作中要接觸更多的人和事，要花費(fèi)更多的精力，要注意處理好四方面的關(guān)系：
工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部首先是一名學(xué)生，然后才是一名學(xué)生干部，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，必須在保證學(xué)習(xí)的前提下干好工作。學(xué)生會(huì)干部的榜樣作用首先是學(xué)習(xí)上的榜樣，這就要求學(xué)生會(huì)干部在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中合理安排時(shí)間，分配精力，處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)上進(jìn)步，工作上出色。只有這樣才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部。
個(gè)人與集體的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)組織的一員，要處理好個(gè)人與集體的關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)集體的利益。工作中不能計(jì)較個(gè)人得失、拈輕怕重、斤斤計(jì)較，分工要明確但更要講究團(tuán)體協(xié)作、齊心協(xié)力，決不能有事不關(guān)己，高高掛起的想法，分配任務(wù)要敢于迎難而上，多考慮集體的利益和解決困難的辦法，而不是只考慮個(gè)人的安逸和完成任務(wù)有多么的困難。
班級(jí)與學(xué)校的關(guān)系。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自于不同的班級(jí)，為了學(xué)校的大局走到了一起。而學(xué)生會(huì)干部是班集體的一員自然要維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)，學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容與班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容有著密不可分的聯(lián)系，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有較大的影響能力。因此學(xué)生會(huì)干部如何處理好班級(jí)和學(xué)校之間的關(guān)系，顯得尤為重要。除了我們提到的客觀公正、實(shí)事求是的行動(dòng)準(zhǔn)則外，還應(yīng)看到班級(jí)與學(xué)校目標(biāo)與利益基本是一致。學(xué)生會(huì)干部不應(yīng)當(dāng)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄蝸?lái)維護(hù)班級(jí)利益，而是應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確了解班級(jí)的薄弱項(xiàng)目、薄弱環(huán)節(jié)，幫助班主任、協(xié)助班委會(huì)想辦法解決問(wèn)題，把工作搞上去，這才是對(duì)集體利益的真正維護(hù)。
學(xué)生干部與教師的關(guān)系。作為學(xué)生干部，在工作中首先要明確自己是一名學(xué)生，必須要尊重每一位教職工，要有禮貌，有節(jié)制，遇到矛盾可以先回避或采取其他策略的方式暫時(shí)繞過(guò)矛盾，等時(shí)機(jī)成熟，或自己解決，或在分管學(xué)生會(huì)的老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下解決問(wèn)題。但一定要注意兩個(gè)問(wèn)題：一是不要情緒激動(dòng)，更不能頂撞教師;二是不能簡(jiǎn)單的要求分管的教師、領(lǐng)導(dǎo)去解決問(wèn)題，這樣更容易產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，應(yīng)當(dāng)相信在老師、領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，一定能成功的化解矛盾，解決問(wèn)題。
新一屆學(xué)生會(huì)成立以后，要繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)地不斷發(fā)展學(xué)生會(huì)。過(guò)去的好的經(jīng)驗(yàn)我們要保留，過(guò)去的不足和缺陷我們要避免或彌補(bǔ)。比如說(shuō)，我們過(guò)去的學(xué)生會(huì)沒(méi)有為我們留下任何的文字材料，沒(méi)有開(kāi)展活動(dòng)的計(jì)劃和成敗經(jīng)驗(yàn)書(shū)面總結(jié)……所以我們?cè)黾恿艘粋€(gè)秘書(shū)處，就是為了完善學(xué)生會(huì)內(nèi)部的文字材料的建立和管理，以后各部門(mén)開(kāi)展某項(xiàng)大型活動(dòng)必須要有計(jì)劃(包括策劃、人員安排、場(chǎng)地等等)，要有活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家是一家人，就要經(jīng)常坐在一起開(kāi)會(huì)研究工作的開(kāi)展。學(xué)生會(huì)每?jī)芍芤匍_(kāi)一次例會(huì)，兩個(gè)任務(wù)，一是集體學(xué)習(xí)，二是匯報(bào)各部門(mén)前段工作和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我是學(xué)生會(huì)的直接負(fù)責(zé)人，遇有重大活動(dòng)等問(wèn)題，我列席大家的會(huì)議。以后各部門(mén)開(kāi)展任何活動(dòng)，要按程序辦事，各部長(zhǎng)先報(bào)主席團(tuán)研究同意，報(bào)我審批。同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的一些見(jiàn)解，也可直接與我交流。
總之，同學(xué)們都是雄心勃勃、信心百倍地想做好新一屆學(xué)生會(huì)工作，我相信通過(guò)大家的努力，全校學(xué)生活動(dòng)一定會(huì)取得更大的進(jìn)步!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，重在師德。我們x中有著良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們堅(jiān)定的信念，不甘落后，敢為人先是我們永遠(yuǎn)的追求，校榮我榮，團(tuán)結(jié)和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金不昧不為金錢(qián)所動(dòng)的賈一新老師，有老當(dāng)益壯年近退休卻還堅(jiān)守教學(xué)一線的劉玉芬老師，有年富力強(qiáng)活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶傷堅(jiān)守崗位的耿運(yùn)升老師。正是有向他們一樣默默奉獻(xiàn)埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了x中驕人的業(yè)績(jī)。
但是我們必須清醒的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為有部分教師在職業(yè)道德上不盡人意，教師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽(yáng)底下的光輝事業(yè)萌生陰影。問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
一是有的教師職業(yè)責(zé)任感比較淡薄。比如有的經(jīng)常請(qǐng)假，他的事比別人多得多，很忙但忙的不是教學(xué)；有的應(yīng)付偷懶，寫(xiě)工作總結(jié)心得體會(huì)網(wǎng)上下載原文不動(dòng)；有的作業(yè)批改假批錯(cuò)批，一頁(yè)一個(gè)大對(duì)勾；有的考試監(jiān)場(chǎng)不負(fù)責(zé)任，對(duì)作弊現(xiàn)象坐視不管。
二是有的教師教書(shū)育人的意識(shí)不強(qiáng)，片面認(rèn)為教師只是傳授知識(shí)，缺少對(duì)教師職業(yè)的理解，缺少與學(xué)生必要的溝通，只重教書(shū)不管育人，只顧講課不管學(xué)生。認(rèn)為學(xué)生的理想追求、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是班主任的事，與任課教師無(wú)關(guān)。
三是不求上進(jìn)自甘平庸。不愿意參加教研活動(dòng)，不想進(jìn)行集體備課，上多媒體課實(shí)驗(yàn)課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，不能正確認(rèn)識(shí)并處理好教學(xué)與教學(xué)研究的關(guān)系，不注重教學(xué)內(nèi)容的研究，教學(xué)方法的改進(jìn)，對(duì)待新時(shí)期學(xué)生管理的新問(wèn)題研究不深不透，沒(méi)有耐心和良策。
四是有的教師師德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)模糊不清。政治信仰淡漠，價(jià)值取向迷茫，缺少作為教師職業(yè)的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓(xùn)班掙外快。
今年是我縣師德師風(fēng)建設(shè)年。我們要以此為契機(jī)，全面開(kāi)展相關(guān)工作，切實(shí)深入地建設(shè)師德師風(fēng)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八
各位老師：
大家新年好。
感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作，為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn).希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn).
今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:。
1．通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況，一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的：“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，然后擬出一個(gè)方案，該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念，和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前，用qq直接傳給我。”到現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完，由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究，只有xx老師把試題的分析報(bào)告交給我了，其余的還沒(méi)有交，這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師，時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。
2．有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。
3．把課表發(fā)給大家，早晚自習(xí)，完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下，課表的安排，請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的，請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是，時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排，請(qǐng)老師們注意是初稿，老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的，調(diào)好以后給我講一聲，改了就是，時(shí)間已是在第一周以內(nèi)。同時(shí)要說(shuō)明一下，完善課不是要求老師講課的，是讓老師們守自習(xí)，學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是：教師辦公室的調(diào)整表，我在安排的時(shí)候，盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓，因此盡量讓文科老師都安排在5樓，如果有搬動(dòng)的老師，就辛苦一下。
今天星期二，晚上就上星期二的晚自習(xí)，明天上星期三的課，不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮，將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上，本周的完善課就不做練習(xí)，但是要求安排到班的老師到班守自習(xí)，安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí)，請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備.
4本期將做好的幾件事情。
4.1．繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文（要求是與新課改相關(guān)的文章，當(dāng)然可以是感悟之類的），上交的時(shí)間是每月xx日前交到xx老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案，提前一周交到級(jí)部，把電子文檔交給xx老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上，按沒(méi)按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
4.2．每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì)，我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。
4.3．教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作，尤其要提醒：一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話。
對(duì)每次的練習(xí)和月考試題，請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好，而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好，完善課的具體使用方式：不再用于講課，用于學(xué)生練習(xí)，將下午的六節(jié)完善課，分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求：
1．各組每周都要準(zhǔn)備好試題，而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān)，每次的題要由組長(zhǎng)審題，要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成，就要求每科每次的練習(xí)就一張a4紙。
2．各學(xué)科（尤其是數(shù)理化生）體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論，如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。
3．完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。
4．各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改，本期一定要做到，學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的，可以不一定全批全改，但一定要了解情況。
5．教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)（無(wú)論是文科還是理科都一樣），都以班級(jí)人數(shù)的60%----80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后，級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái)，老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一（總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況）。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們：
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香的美好日子里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了浦東街道辦事處的揭牌儀式。在此，我謹(jǐn)代表剛剛成立的浦東街道黨工委、辦事處，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!向所有關(guān)心、支持浦東街道發(fā)展的各界朋友致以最誠(chéng)摯的謝意和最崇高的敬意!
成立浦東街道辦事處，是浦東人民政治生活中的一件大事、喜事，是柘城縣城市化進(jìn)程快速發(fā)展的結(jié)果，是浦東發(fā)展史上一個(gè)新的里程碑，必將對(duì)浦東經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
新浦東、新征程，新挑戰(zhàn)、新機(jī)遇。下一步，我們將按照縣委、縣政府統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞全縣“三區(qū)兩基地一中心”的戰(zhàn)略定位，搶抓商丘建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范市這個(gè)重大歷史機(jī)遇，主動(dòng)作為、乘勢(shì)而上，努力打造承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移重要前沿，當(dāng)好中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)排頭兵。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，撤鄉(xiāng)設(shè)立辦事處，不是換一塊牌子那么簡(jiǎn)單。首先，我們要解放思想，更新觀念，以更高的起點(diǎn)、全新的視角來(lái)抓好街道的各項(xiàng)工作;其次，我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能，從抓好制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)入手，使街道工作迅速走上正軌。為此，我們要大膽創(chuàng)新，積極探索街道和社區(qū)管理的新路子，力爭(zhēng)在城市管理、社區(qū)建設(shè)、勞動(dòng)就業(yè)等工作上有新突破。
新浦東、新起點(diǎn)，新班子、新形象。我們將團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)街道廣大干部群眾，以“管好社區(qū)、建好浦東、發(fā)展好縣城”為己任，牢記使命，不負(fù)重托，真抓實(shí)干，形成合力。我相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在辦事處廣大干部群眾共同奮斗下，我們有信心有決心，不辜負(fù)人民的重托和領(lǐng)導(dǎo)的信任，在新的時(shí)期做出新的貢獻(xiàn)!
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，身體健康、家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，重在師德。我們×中有著良好的師德師風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)是我們堅(jiān)定的信念，丌甘落后，敢為人先是我們永進(jìn)的追求，校榮我榮，團(tuán)結(jié)和諧是我們優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們有拾金丌昧丌為金錢(qián)所勱的賈一新老師，有老當(dāng)益壯年近退休卻還堅(jiān)守教學(xué)一線的劉玉芬老師，有年富力強(qiáng)活力四射的我校十大杰出青年教師代表李曉敏老師，有頭纏繃帶帶伡堅(jiān)守崗位的耿運(yùn)升老師。正是有向他們一樣默默奉獻(xiàn)埋頭苦干的在座的各位，才創(chuàng)造了×中驕人的業(yè)績(jī)。
但是我們必須清醒的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為有部分教師在職業(yè)道德上丌盡人意，教師的神圣光環(huán)略顯暗淡，工程師的靈魂上蒙上了塵埃，使得太陽(yáng)底下的光輝亊業(yè)萌生陰影。問(wèn)題主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：
一是有的教師職業(yè)責(zé)仸感比較淡薄。比如有的經(jīng)常請(qǐng)假，他的亊比別人多得多，很忙但忙的丌是教學(xué)；有的應(yīng)付偷懶，寫(xiě)工作總結(jié)心得體會(huì)網(wǎng)上下載原文丌勱；有的作業(yè)批改假批錯(cuò)批，一頁(yè)一個(gè)大對(duì)勾；有的考試監(jiān)場(chǎng)丌負(fù)責(zé)仸，對(duì)作弊現(xiàn)象坐規(guī)丌管。
事是有的教師教乢育人的意識(shí)丌強(qiáng)，片面認(rèn)為教師只是傳授知識(shí)，缺少對(duì)教師職業(yè)的理解，缺少不學(xué)生必要的溝通，只重教乢丌管育人，只頊講課丌管學(xué)生。認(rèn)為學(xué)生的理想追求、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是班主仸的亊，不仸課教師無(wú)關(guān)。
三是丌求上迚自甘平庸。丌愿意參加教研活勱，丌想迚行集體備課，上多媒體課實(shí)驗(yàn)課怕麻煩。缺乏潛心鉆研的心境，缺少探索教改的熱情，丌能正確認(rèn)識(shí)幵處理好教學(xué)不教學(xué)研究的關(guān)系，丌注重教學(xué)內(nèi)容的研究，教學(xué)方法的改迚，對(duì)待新時(shí)期學(xué)生管理的新問(wèn)題研究丌深丌透，沒(méi)有耐心和良策。
四是有的教師師德價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)模糊丌清。政治信仰淡漠，價(jià)值取向迷茫，缺少作為教師職業(yè)的自豪感和光榮感。搞有償家教辦培訓(xùn)班掙外快。
今年是我縣師德師風(fēng)建設(shè)年。我們要以此為契機(jī)，全面開(kāi)展相關(guān)工作，切實(shí)深入地建設(shè)師德師風(fēng)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一
（6月22日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會(huì)員、同志們：
仲夏的六月江南，大美祁門(mén)的您與我，為了一個(gè)共同目標(biāo)，很榮幸與大家相聚于此。
在縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和縣住建委、民政局的大力支持、悉心指導(dǎo)以及各建筑業(yè)會(huì)員單位的共同努力下，祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)今天正式成立了。承蒙大家的信任，推選我為本屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，在此我表示衷心的感謝！感謝各會(huì)員厚愛(ài)，也向關(guān)心支持祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)的各領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員、同志表示崇高的敬意！
當(dāng)選祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)第一任會(huì)長(zhǎng)，面對(duì)新的崗位、新的工作、新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)，我深感肩上的擔(dān)子重、身上的責(zé)任大。但是，我愿與全體理事、廣大會(huì)員和各位同志一起勵(lì)精圖治，共同經(jīng)營(yíng)好建筑業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭。在本屆任期內(nèi)，我將恪盡職守、盡心盡職、努力工作，與各位同仁一起把建筑業(yè)協(xié)會(huì)辦成能為廣大會(huì)員辦實(shí)事，能夠?yàn)槠髽I(yè)提供良好服務(wù)，值得廣大會(huì)員單位信賴的“企業(yè)之家”,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和廣大會(huì)員以及各位同志的期望。
今天的會(huì)議，經(jīng)過(guò)與會(huì)會(huì)員的共同努力，通過(guò)了《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)籌備工作報(bào)告》、表決通過(guò)了《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)章程》、《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)民主選舉制度》、《祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)及使用管理辦法》等六項(xiàng)決議、選舉產(chǎn)生了第一屆理事會(huì)，大會(huì)各項(xiàng)議程圓滿完成。
此時(shí)此刻，我既感到使命光榮，又深感肩負(fù)的責(zé)任和壓力。協(xié)會(huì)工作任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的希望和重托，面對(duì)廣大會(huì)員的信任，在各會(huì)員單位的支持幫助下，我將緊緊團(tuán)結(jié)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，圍繞行政主管部門(mén)的各項(xiàng)方針政策，積極做好行業(yè)自律、市場(chǎng)有序、合理競(jìng)爭(zhēng)、資源優(yōu)化配置等各項(xiàng)工作，努力推進(jìn)協(xié)會(huì)各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。同時(shí)，協(xié)會(huì)所有工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)行業(yè)自律，強(qiáng)化自身建設(shè)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，提升服務(wù)能力，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展；服務(wù)大局，開(kāi)拓創(chuàng)新，同心協(xié)力，努力開(kāi)創(chuàng)協(xié)會(huì)工作新局面。
下面，我對(duì)今后的工作提幾點(diǎn)要求：
（一）強(qiáng)化自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力，廣泛發(fā)展會(huì)員。
協(xié)會(huì)要緊抓素質(zhì)教育、制度建設(shè)、規(guī)范管理、作風(fēng)改進(jìn)等方面，在宗旨理念、服務(wù)意識(shí)、內(nèi)部管理上下功夫，不斷改進(jìn)、完善、提高協(xié)會(huì)的工作效率；圍繞行業(yè)工作，建立與企業(yè)與各主管部門(mén)及政府的聯(lián)系制度，便于信息報(bào)送和業(yè)務(wù)溝通；為適應(yīng)市場(chǎng)的需求，加大職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)資格管理力度，提高全縣建筑行業(yè)整體素質(zhì)；積極參與社會(huì)公益事業(yè)，發(fā)揮社會(huì)組織功能，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任；廣泛聽(tīng)取會(huì)員意見(jiàn)，關(guān)心和反映會(huì)員訴求；整合各方資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，提供行業(yè)間的信息交流服務(wù)，構(gòu)筑協(xié)會(huì)對(duì)外宣傳平臺(tái)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)工作宣傳報(bào)道，提高協(xié)會(huì)知名度和影響力，體現(xiàn)協(xié)會(huì)信息發(fā)布的權(quán)威性、代表性，吸引更多單位和個(gè)人加入?yún)f(xié)會(huì)，引領(lǐng)會(huì)員攜手共進(jìn)，把協(xié)會(huì)真正辦成政企之橋，會(huì)員之家。協(xié)會(huì)秘書(shū)處是協(xié)會(huì)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，各位會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)工作的意見(jiàn)和建議可直接與秘書(shū)處聯(lián)系。
（二）強(qiáng)化市場(chǎng)參與，優(yōu)化市場(chǎng)秩序。
協(xié)會(huì)要積極為建筑主管部門(mén)、招投標(biāo)主管部門(mén)分憂，對(duì)本地企業(yè)做積極引導(dǎo)，提升綜合競(jìng)爭(zhēng)能力；對(duì)外來(lái)企業(yè)做好了解，向主管部門(mén)提供良好的建議供其參考；加強(qiáng)與主管部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，能夠?qū)h域內(nèi)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)優(yōu)評(píng)先，對(duì)從業(yè)單位有表彰、處罰及不良行為記錄的能力；能夠接受招投標(biāo)違法違規(guī)的投訴并積極開(kāi)展調(diào)查，配合監(jiān)督檢查的能力；會(huì)同主管部門(mén)，有能力參與安全質(zhì)量監(jiān)督，配合上級(jí)開(kāi)展督察，為規(guī)范祁門(mén)建筑市場(chǎng)行為作不懈的努力。
（三）加強(qiáng)信用體系建設(shè)，全力構(gòu)建和諧行業(yè)。
依托安徽省建筑信用信息平臺(tái)，規(guī)范我縣建筑市場(chǎng)主體信用檔案網(wǎng)絡(luò)管理，規(guī)范我縣建筑市場(chǎng)秩序，引導(dǎo)建筑市場(chǎng)主體進(jìn)一步增強(qiáng)誠(chéng)信自律意識(shí)，自覺(jué)成為誠(chéng)信建設(shè)的主體。
（四）組織行業(yè)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
對(duì)項(xiàng)目工地、個(gè)人、單位評(píng)優(yōu)評(píng)先，提高我縣建筑行業(yè)從業(yè)隊(duì)伍素質(zhì)，提升我縣建筑行業(yè)從業(yè)主體的管理水平。
（五）加強(qiáng)對(duì)外交流，不斷提升協(xié)會(huì)自身能力。
積極與建筑各主管部門(mén)、招投標(biāo)主管單位加強(qiáng)聯(lián)系，與行業(yè)內(nèi)有關(guān)單位與社團(tuán)組織建立聯(lián)系，同時(shí)也加強(qiáng)與行業(yè)外的有關(guān)單位協(xié)調(diào)，擴(kuò)大溝通交流平臺(tái)，促進(jìn)協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作健康、有序發(fā)展。
（六）各會(huì)員及單位積極參與協(xié)會(huì)工作，在協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。
成立協(xié)會(huì)的'工作很繁瑣，但協(xié)會(huì)成立后的工作開(kāi)展更是復(fù)雜，需要各會(huì)員及單位的理解與配合，放眼未來(lái)，共同為行業(yè)健康的發(fā)展作出努力與貢獻(xiàn)。協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及理事會(huì)嚴(yán)格按照大會(huì)表決通過(guò)的章程及管理辦法執(zhí)行工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為會(huì)員單位服務(wù)，將協(xié)會(huì)辦成政府信任、行業(yè)需要、企業(yè)歡迎的服務(wù)性團(tuán)體。
祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)作為聯(lián)系建設(shè)主管部門(mén)和建設(shè)企事業(yè)單位的橋梁，是凝聚廣大建設(shè)工程技術(shù)人員、管理人員及建設(shè)從業(yè)者的紐帶，是建筑業(yè)過(guò)渡時(shí)間及至將來(lái)發(fā)展中一支不可或缺的重要力量。行業(yè)的自律與發(fā)展，能否對(duì)會(huì)員合法權(quán)益的維護(hù)，都離不開(kāi)各位會(huì)員的支持，衷心希望，在新成立的祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)今后所取得的成績(jī)，都有您的一份付出與貢獻(xiàn)。
各位會(huì)員、同志們，站在新的起點(diǎn)上，建筑業(yè)協(xié)會(huì)肩負(fù)的任務(wù)更加艱巨，責(zé)任更加重大。祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)將與廣大會(huì)員一起，在國(guó)家建筑業(yè)改革的大潮中努力進(jìn)取、奮發(fā)有為。第一屆理事會(huì)一定不辜負(fù)行業(yè)的重托、不辜負(fù)會(huì)員的期望，以飽滿的工作熱情，做好祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)第一屆理事會(huì)的各項(xiàng)工作，努力開(kāi)創(chuàng)祁門(mén)縣建筑業(yè)協(xié)會(huì)工作新局面，為祁門(mén)縣建筑業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。為把我縣建設(shè)成更具盛名的中國(guó)紅茶之鄉(xiāng)和全省生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣而努力奮斗！
謝謝大家！
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
很榮幸今天能以大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)理事會(huì)主席的身份站在這里，自圖書(shū)館倡議發(fā)起本社團(tuán)到今天的成立大會(huì)召開(kāi)，在此期間我們得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的關(guān)注與支持，我謹(jǐn)代表大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)向各位表示由衷的感謝。
協(xié)會(huì)本著“學(xué)習(xí)和傳播先進(jìn)文化、建構(gòu)書(shū)香校園、陶冶讀者情操、豐富讀者業(yè)余生活”的宗旨，為同學(xué)們提供一個(gè)信息交流的平臺(tái)，營(yíng)造 "讀天下書(shū);品書(shū)文化"的讀書(shū)氛圍。貼近讀者，以書(shū)會(huì)友，豐富讀書(shū)文化，促進(jìn)校園文化創(chuàng)新。
同時(shí)，本協(xié)會(huì)承擔(dān)著加強(qiáng)圖書(shū)館與讀者的聯(lián)系，協(xié)助圖書(shū)館開(kāi)展服務(wù)工作，發(fā)揮圖書(shū)館與讀者之間的橋梁和紐帶作用，促進(jìn)圖書(shū)館工作的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和管理能力，維護(hù)讀者權(quán)益的任務(wù)。
在之后的工作中，我們會(huì)遵照協(xié)會(huì)章程盡心盡力為廣大同學(xué)服務(wù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，為協(xié)會(huì)同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)鍛煉空間。與我校兄弟社團(tuán)交流學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。與外校社團(tuán)聯(lián)系溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，打造精品社團(tuán)。接受團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的管理，認(rèn)真履行各項(xiàng)義務(wù)，參加各項(xiàng)活動(dòng)，接受圖書(shū)館的協(xié)助與指導(dǎo)，做好學(xué)生與圖書(shū)館之間的橋梁，輔助圖書(shū)館開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
新的協(xié)會(huì)，是會(huì)員新的家庭;新的社團(tuán)，是一個(gè)新的團(tuán)隊(duì);新的社團(tuán)，是我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)、展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)，我相信，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們相信，我們的協(xié)會(huì)成為有影響的成功的社團(tuán)。
謝謝!
家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)上校長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里，很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考，相信大家一定和我一樣，豪情滿懷，信心百倍。因?yàn)樵龠^(guò)100天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進(jìn)中考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)青春歲月最絢麗的一章，去翻開(kāi)輝煌人生最精彩的一頁(yè)。
在稻花飄香的金色季節(jié)，我們走進(jìn)了向往已久的九年級(jí)。1000多個(gè)日日夜夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，同學(xué)與同學(xué)之間名次的競(jìng)爭(zhēng)，老師與老師之間真誠(chéng)的合作，使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下，我終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，在這里，請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲；“老師，你們辛苦了！”
青春如火，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭，但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行，三年來(lái)校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂(lè)與憂傷，培育了我們的勤奮與競(jìng)爭(zhēng)，這一切包括校園里陪我們度過(guò)無(wú)數(shù)日日夜夜的樹(shù)木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。今天，我們已站在了中考的起跑線上，今天不同尋常，因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有100天了；我們不同尋常，因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇；這次選擇不同尋常，因?yàn)檫@次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí)，面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?？墒俏覀兪欠裨脒^(guò)我們的父母正為即將到來(lái)的.中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來(lái)的中考而承受著巨大的壓力，我們的競(jìng)爭(zhēng)者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！
中考，我們必須勝利！
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人，在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信，勤奮刻苦，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的擺中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望，因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞，充滿期待的親愛(ài)的爸爸媽媽。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！
讓我們倍加珍惜這最后的100天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩！
誓詞：在這神圣的時(shí)刻，我用青春的名義宣誓：今天之后，讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒！
我發(fā)誓：不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望，不負(fù)天賜的智慧。我承諾：不作懦弱的退縮，不作無(wú)益的彷徨。
我將帶著從容的微笑，去贏得我志在必得的輝煌。
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