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        墻角的垃圾小學(xué)范文(13篇)

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            語(yǔ)言是溝通的工具,我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,以便更好地傳遞我們的思想和觀(guān)點(diǎn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出??偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言得體、規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
            墻角的垃圾小學(xué)篇一
            每個(gè)學(xué)校都會(huì)有形形色色的人。
            我們身邊,就有個(gè)大姐大,每天化著濃濃的妝,衣著張揚(yáng)奇特。她們經(jīng)常幾個(gè)人聚成一團(tuán),去廁所里集體抽煙。
            路過(guò)的小女孩看了,表面不動(dòng)聲色,背地里都議論紛紛,這幾個(gè)小女孩受什么刺激了,正常人誰(shuí)會(huì)這樣啊。她們整天抽煙,量還這么大,真不怕發(fā)育不良不孕不育啊。
            很多人都怕她們。我也害怕??墒俏乙埠闷?,總是在她們經(jīng)過(guò)的時(shí)候目不轉(zhuǎn)睛。和我一起的女伴總是害怕地說(shuō)我,不要這樣大膽地看她們,如果不小心把她們引來(lái)了,是會(huì)挨揍的。
            可是那一次,去廁所的門(mén)口,我遇見(jiàn)了她。我和她并不熟,也是經(jīng)常見(jiàn)面。她在人前放蕩不羈,可是那一次放學(xué),沒(méi)人的.時(shí)候,我看到路邊有一個(gè)小孩摔倒,她上前扶了起來(lái),那一次她并沒(méi)有化妝,可是那個(gè)笑容是多么的美麗。我想,她內(nèi)心也有善良的一面,肯定是什么讓她放棄了對(duì)這個(gè)世界積極的渴望。
            我問(wèn)她,抽煙,你看到了什么?
            她望了我一眼,并沒(méi)有像女伴說(shuō)的那樣易怒,她說(shuō),空虛,無(wú)止境的空虛。
            我說(shuō),既然只有空虛,為什么還要抽煙呢?
            她把目光轉(zhuǎn)移到我身上,嘴角斜斜上揚(yáng),發(fā)出嘲笑的聲音,說(shuō),你不懂,如果不抽煙,我看到的是比空虛更痛苦的人間煉獄。
            墻角的垃圾小學(xué)篇二
            在小區(qū)的路邊,有一堆又臟、又臭、又亂的垃圾堆,里面有尿不濕、有廚房的剩菜剩飯、還有許多破紙盒……真是數(shù)也數(shù)不清。垃圾堆上面還有蒼蠅在盤(pán)旋,旁邊有幾條又臟又臭的“小溪”。
            掩面而去。
            一個(gè)女孩很想去大街上走走,打扮得十分漂亮。她在很遠(yuǎn)的地方就看到這堆又臟又臭的垃圾堆,她停下了腳步,皺起眉頭,用著厭惡的表情看著這堆垃圾。女孩很想繞道走,可這條是必經(jīng)之路??!沒(méi)辦法,她深吸了一口氣,捂著嘴鼻,小心翼翼地踮起腳先悄悄地走過(guò)垃圾堆,生怕驚到蒼蠅。一走過(guò)去,便小跑起來(lái),跑到很遠(yuǎn)的地方,才松了口氣,小聲地說(shuō):“太臭了!”于是頭也不回地走了。
            破口大罵。
            過(guò)了一會(huì)兒,一位老大爺剛從集市回來(lái),拎著一個(gè)菜籃子,走在回家的路上,低頭一看,一堆臭臭的垃圾在路口放著,十分生氣,大罵道:“這誰(shuí)干的?昨天我還看見(jiàn)家門(mén)口只有兩條魚(yú)骨頭,現(xiàn)在,你們瞧瞧,尿不濕、爛鞋、破紙箱子、破布……啥都有。這臭氣都飄到我家去了,太臭了!”突然,他轉(zhuǎn)身問(wèn)道一個(gè)年輕人,說(shuō)道:“是不是你?”那年輕人連連擺手,說(shuō):“不是的,不是的?!逼渌艘?jiàn)勢(shì)不妙,連忙跑掉,就連蒼蠅都趴在了垃圾上怕被口水淹死,老大爺看到了,說(shuō):“你們這些年輕人,我要用手機(jī)拍照,譴責(zé)你們!”說(shuō)著,便拿出手機(jī),拍了幾張垃圾照片,又拍了一張合影,氣呼呼地走了。
            開(kāi)心尋寶。
            不久,一個(gè)六十多歲的老人,他衣著樸素,嘴里叼著個(gè)煙,拎著個(gè)尼龍袋子,突然,他眼前一亮――垃圾堆!老人急忙跑過(guò)去,不顧臟和旁邊人的目光就開(kāi)始翻垃圾,翻到幾個(gè)紙盒子,折平放在一邊,繼續(xù)翻。不一會(huì)兒,老人又翻到一件大衣,他連忙抖了抖,掏了掏大衣的口袋,哇,一塊錢(qián)!老人欣喜地把它放進(jìn)口袋,套上那件大衣,試了試,繼續(xù)找,找到幾個(gè)瓶子,他把蓋子打開(kāi),踩扁,蓋上蓋子,放入尼龍袋子里。過(guò)了一會(huì)兒,尼龍袋子就裝滿(mǎn)了,收獲還不小,老人樂(lè)呵呵地走了。
            一個(gè)穿著橘色衣服,帶著口罩,胸前有著“清潔”兩個(gè)字的婦女,拿著掃把,把這堆垃圾給掃到清潔車(chē)?yán)?,用水沖了地面。垃圾堆沒(méi)有了,留下的是干凈和路人的笑臉。
            墻角的垃圾小學(xué)篇三
            星期五的早上,瞧那教室外的墻角邊,有一堆生活垃圾靜靜地躺在地上,卻無(wú)人問(wèn)津。
            只見(jiàn)老師威嚴(yán)的從辦公室里走出來(lái),一眼就看到了那堆垃圾。卻沒(méi)有任何同學(xué)去清掃它,便生氣的扯著嗓子在那喊到:“這是哪個(gè)懶鬼,打掃的垃圾全都堆放在這里的?”同學(xué)們都低著頭誰(shuí)都不回答。
            就在這時(shí)候,只見(jiàn)小軍同學(xué)慢吞吞的走到垃圾堆旁,斜著眼睛朝那垃圾看看了看,便不屑一顧的揚(yáng)長(zhǎng)而去。嘴里還不時(shí)的嘀咕著什么。
            過(guò)了一會(huì)兒,蘇楊面帶微笑的'來(lái)到垃圾堆旁,嘴上自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“看看,這誰(shuí)堆放在這里的垃圾呀,搞得臭氣熏天,怎么也沒(méi)人來(lái)管一管,我這就去找人來(lái)清理?!闭f(shuō)完,朝著那堆垃圾,鬼臉的笑了笑,抬腿就走了。
            又過(guò)了一會(huì)兒,高個(gè)子的小錢(qián)同學(xué)走了過(guò)來(lái)。他徑直的從垃圾堆旁走過(guò),就像沒(méi)看見(jiàn)這一堆垃圾一樣,居然若無(wú)其事的走了過(guò)去,沿著走廊悠閑地去散步了。
            這時(shí),迎面而來(lái)了一個(gè)又白又可愛(ài)的人,這就是我們班的班長(zhǎng)小米。她看了看這堆垃圾,眉頭稍稍的皺了一下,卻又馬上舒展開(kāi)來(lái)了。只見(jiàn)她迅速地拿起掃把,彎下了她那纖細(xì)的腰,認(rèn)認(rèn)真真的把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。根本沒(méi)去考慮那些垃圾會(huì)不會(huì)弄臟她那潔白的連衣裙。幾分鐘以后,那堆討人厭的垃圾全部不見(jiàn)了,此時(shí)的班長(zhǎng)臉上露出了滿(mǎn)意的微笑,胸前的紅領(lǐng)巾映紅了她那紅紅撲撲的笑臉。
            教室外的墻角干干凈凈的,幾只無(wú)頭蒼蠅在空中盤(pán)旋著,嗡嗡的叫了幾下,再也找不到它們的食物了。潔白的墻壁襯托著干凈的地面,美好環(huán)境的一角又回來(lái)了。
            墻角的垃圾小學(xué)篇四
            放學(xué)了,同學(xué)們興沖沖地向門(mén)外走去,門(mén)外堆著如小山般的垃圾。一個(gè)個(gè)圓頭紅嘴的蒼蠅見(jiàn)了直向那對(duì)垃圾撲過(guò)去,它們盡情地享受著被別人拋棄的“美食”,有:只咬了一口的蘋(píng)果、還剩著殘?jiān)目觳秃?、一個(gè)個(gè)紅紅的楊梅顆?!@些垃圾還散發(fā)著令人可嘔的味道。
            過(guò)了一會(huì),一個(gè)瘦骨伶仃的女孩背著書(shū)包走了過(guò)來(lái)。她穿著一身嶄新的衣服,小心翼翼地走著,生怕弄臟了自己的衣服。她剛要出門(mén),見(jiàn)了那堆垃圾,瞥了一眼,捂著鼻子,視而不見(jiàn)地走了。
            接著,一個(gè)男孩子抱著籃球朝門(mén)外走去,見(jiàn)到了那一個(gè)個(gè)圓頭紅嘴的蒼蠅正在垃圾上方盤(pán)旋飛舞,她開(kāi)心的笑了笑,說(shuō):“是那個(gè)懶鬼放在這的?!痹?huà)音剛落,就一個(gè)大闊步從那小山般的垃圾上跳走了。
            突然,一個(gè)胖乎乎的小男孩十萬(wàn)火急地沖進(jìn)教室,見(jiàn)到了那堆垃圾,不假思索地伸出小手向那堆垃圾奮力地掏?!斑@個(gè)不是,這個(gè)也不是,這個(gè)也不是……”小男孩越來(lái)越心急了。忽然,一個(gè)五彩繽紛的貝殼出現(xiàn)在他面前,他興奮地叫了一聲:“我找到了!”就用臟臟的小手把貝殼拿走了。
            那堆垃圾還是靜靜地躺在那兒,似乎它們這輩子就要這樣度過(guò)了。
            小男孩走后,又來(lái)了一個(gè)小女孩。她愁眉苦臉地向外走去,見(jiàn)到了那堆居無(wú)定所的垃圾,剛想向外走去,他就想起了老師的淳淳教誨:“要保護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到垃圾撿起?!毙∨⒅匦禄氐嚼涯闷鹆藪甙褟澫卵鼇?lái),把垃圾掃進(jìn)垃圾桶。又拿來(lái)毛巾把地面擦得一層不染。最后,小女孩把垃圾倒進(jìn)了垃圾箱,笑盈盈地走開(kāi)了。
            那堆垃圾終于有了自己的家,教室門(mén)外又變得干干凈凈了。
            墻角的垃圾小學(xué)篇五
            教室門(mén)外的墻角,有幾袋垃圾。
            我們班從來(lái)都是學(xué)校里的“文明班級(jí)”,無(wú)論是教室內(nèi),還是走廊,都很干凈整潔。但昨天下午,不知是誰(shuí)在教室門(mén)外的墻角扔了幾袋垃圾,使門(mén)外顯得十分骯臟。這堆垃圾味道很刺鼻,不一會(huì)兒就吸引來(lái)好幾只蒼蠅。
            第一個(gè)人走過(guò)來(lái)了,低頭看了看垃圾,不屑地?fù)P著臉,大步走過(guò),裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子,一點(diǎn)兒都不在意。
            不一會(huì)兒,第二個(gè)人也走了過(guò)來(lái),他也瞧見(jiàn)了那堆垃圾,輕蔑地笑了笑,在嘴里暗自嘀咕著:“這是誰(shuí)這么討厭,為什么不把它直接扔到那邊的垃圾箱里呢?真是太懶了?!彼渤蛄顺蚶S后就離開(kāi)了。
            又過(guò)了幾分鐘,第三個(gè)人走來(lái)了。第三個(gè)人也沒(méi)有把垃圾投進(jìn)垃圾箱里,而是把那幾個(gè)垃圾袋全部打開(kāi),在里面找了一陣兒后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貝殼。他把貝殼擦干凈,放在口袋里,對(duì)垃圾理都沒(méi)理,離開(kāi)了走廊。
            此時(shí),垃圾己經(jīng)全部散開(kāi),味道更加刺鼻,吸引了更多蒼蠅的注意。
            第三個(gè)人剛走,第四個(gè)人也經(jīng)過(guò)走廊,他找來(lái)一把笤帚,把墻角打掃干凈,拎著垃圾袋,把它們放進(jìn)了垃圾箱。
            在這件事中,第一個(gè)人對(duì)社會(huì)上不文明的行為漠不關(guān)心,對(duì)此置之不理,這是對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的`表現(xiàn)。第二個(gè)人卻只會(huì)一味指責(zé)別人,自己卻不作出實(shí)際行動(dòng)。如果社會(huì)上都是這樣的人,國(guó)家就一定會(huì)衰亡。第三個(gè)人只為自己的利益,不為他人著想,就像那些炒作的人,用炒作來(lái)謀取利益,不顧他人,就像這個(gè)世界與他毫無(wú)關(guān)系。第四個(gè)人才是一個(gè)為別人著想的人,作出了有效行為,凈化了環(huán)境。
            同學(xué)們,有誰(shuí)敢拍著胸脯說(shuō)自己并未對(duì)不良行為置之不理,從來(lái)都沒(méi)有過(guò)不良行為?我們要像第四個(gè)人一樣,為他人著想,這樣我們的社會(huì)才是真正的文明社會(huì),我們的生活才會(huì)真正的和諧美好。
            墻角的垃圾小學(xué)篇六
            小區(qū)門(mén)口有一堆,不知道誰(shuí)扔的垃圾。有吃剩的魚(yú)骨頭,喝完的易拉罐,用過(guò)的衛(wèi)生紙,還有喝完的啤酒瓶。所有人走過(guò)時(shí)都捂著鼻子,搖了搖頭,垃圾里流出的污水一直流到大馬路,走過(guò)的行人都紛紛避開(kāi),不想踩到它。
            不一會(huì)兒,一個(gè)剛買(mǎi)完菜的老奶奶走了過(guò)來(lái),她大概70歲左右,穿著合身的彩色裙子,看到這堆在小區(qū)門(mén)口的垃圾,大聲說(shuō):“是誰(shuí)那么沒(méi)有公德心,竟然把垃圾扔到小區(qū)門(mén)口,還說(shuō)要共同建造‘文明城市’呢?”她越想越生氣,繼續(xù)大罵道:“不行,這事不能這樣結(jié)束了,我要舉報(bào)城管,不行、不行……我的血壓上來(lái)了。”她搖了搖頭,嘆了口氣走了。
            罵垃圾的老奶奶剛走,一個(gè)老爺爺又來(lái)了。他一看到這堆垃圾就眼睛一亮,自言自語(yǔ)道:“啊!說(shuō)不定能從這堆垃圾中找到一些有用的東西呢!”他臉上露出向往的神情,他又自言自語(yǔ)道:“嘿嘿,這個(gè)帽子不錯(cuò),拿回去給孫子冬天保暖?!薄把?!這個(gè)袋子也不錯(cuò),今天真是大豐收?。 蹦莻€(gè)老爺爺走后垃圾堆變得更臟,更亂了。
            不一會(huì),一位老奶奶騎著一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了,上面寫(xiě)著“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)字。老奶奶看見(jiàn)這堆垃圾走下車(chē),沒(méi)說(shuō)一句話(huà),也沒(méi)有像那個(gè)老奶奶和老爺爺一樣,各取所需,而是默默地把垃圾撿了起來(lái)。反反復(fù)復(fù)地沖洗,用掃帚掃干凈,用拖把把地面清潔干凈為止??吹奖蛔约簰吒蓛舻牡匦睦锩媸譂M(mǎn)意。
            我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)那個(gè)老奶奶和老爺爺,他們一個(gè)是只會(huì)罵而無(wú)動(dòng)于衷,一個(gè)是只取自己需要的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那位環(huán)衛(wèi)工人,為人們?cè)旄!?BR>    墻角的垃圾小學(xué)篇七
            因?yàn)樽运健?BR>    如果每個(gè)人的抱著“這不是我的活,該誰(shuí)干誰(shuí)干”的態(tài)度,那么就更別說(shuō)學(xué)校了,連班級(jí)的衛(wèi)生都維護(hù)不了!
            自私是多么可怕的魔鬼!!侵占人的心境,控制人的思想!
            對(duì)抗自私唯一的方法就是自覺(jué)!撿起腳邊的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾筒。這很難嗎?不!不難!對(duì)于一個(gè)自覺(jué)的人來(lái)說(shuō),這只是不足掛齒的一件小事!
            墻角的垃圾小學(xué)篇八
            墻角的垃圾教室的門(mén)外,一群綠頭蒼蠅嗡嗡的叫著,是什么美餐吸引了它們?哦,原來(lái)是一堆又臭又亂的垃圾,在墻角邊放著。
            這些垃圾讓教室門(mén)口變得奇臭無(wú)比。第一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),他看到了垃圾山和“辛勤忙碌”的蒼蠅們,心生厭惡,皺起眉頭,兩手直煽,“臭死了,臭死了!”他看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),踮起腳尖,貼著另一側(cè)的墻根,小心翼翼地跨過(guò)橫流過(guò)來(lái)的污水,終于繞了過(guò)去,還好,他的“運(yùn)氣”不錯(cuò),一只蒼蠅都沒(méi)有被他吸引過(guò)來(lái)。他露出了勝利的微笑,得意地?fù)P了揚(yáng)眉毛,揚(yáng)長(zhǎng)而去,似乎什么也沒(méi)有看到。第二個(gè)同學(xué)的腳步聲傳來(lái),看到了那堆骯臟的垃圾,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一聲:“這是哪個(gè)懶鬼!把垃圾掃到這里放著也不倒掉!”可是無(wú)人應(yīng)聲。于是他不像第一個(gè)那樣小心謹(jǐn)慎地繞過(guò)去,而是與垃圾山肉搏,拼了!他后退幾步,做好防臭準(zhǔn)備,猛然起動(dòng)、助跑、向前跳去!一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
            墻角的垃圾小學(xué)篇九
            教室門(mén)外的墻角,有一堆垃圾放在那里,我本想把它打掃一下,但同時(shí)也想知道還會(huì)有誰(shuí)去理它。就躲在一旁窺視。
            第一個(gè)人走了過(guò)來(lái),她叫歷右鳳,是我的同學(xué),坐在我的前面。我原以為她會(huì)把這堆墻角的垃圾給打掃干凈,沒(méi)想到她卻朝著垃圾瞧了瞧,就自個(gè)兒揚(yáng)著臉走了,好像沒(méi)有看到似的,我猜她心里肯定在想,垃圾這么臭,我才不打掃,誰(shuí)要是愛(ài)打掃就打掃,我才不管呢。過(guò)了一會(huì)兒,第二個(gè)人走來(lái)了,我不認(rèn)識(shí)他,不知道他是誰(shuí)。他朝著那堆墻角的垃圾笑了笑,我見(jiàn)他這表情,應(yīng)該會(huì)把垃圾給打掃干凈的吧。我聽(tīng)見(jiàn)他輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“這是哪個(gè)懶鬼掃到這里放著?!闭f(shuō)完,就走了。第三個(gè)人走了過(guò)來(lái),這第三個(gè)人是我班的一個(gè)傻子。他走到墻角邊,伸手往那堆墻角的垃圾里找找,看看有什么好玩的東西,弄得兩手臟臟,終于找到了一張卡片。又過(guò)了一會(huì)兒,第四個(gè)人走了過(guò)來(lái),她是我的班長(zhǎng),叫趙婷玉。她看見(jiàn)那堆墻角的垃圾,連忙跑回教室,拿起掃帚,把垃圾給打掃干凈了。
            “校園是我家,清潔靠大家”,我希望每個(gè)學(xué)生都能記住這句話(huà)。如果每個(gè)學(xué)生都能像趙婷玉一樣,那么,學(xué)校的墻角就不會(huì)有垃圾了。我會(huì)滿(mǎn)懷希望的等到這一天。
            墻角的垃圾小學(xué)篇十
            小區(qū)的大門(mén)口一堆又臟又臭又亂的垃圾橫在那里。一條水渠流過(guò)此地,在流過(guò)時(shí)已變成又臭又惡心的臭水。垃圾把水色“染”成了又黃又臭,還帶點(diǎn)綠的臟水,垃圾上方一堆蒼蠅正在享用“美食”呢!他們自得其樂(lè)的在里面尋找著目標(biāo),用過(guò)的尿不濕,一盒餅干渣,吃剩的爛蘋(píng)果……嗡嗡嗡,吵得人心煩。
            一個(gè)挎著籃子,晃著小腳慢悠悠往這邊走來(lái),原來(lái)是一個(gè)老奶奶。她剛看到垃圾,便忍不住干嘔起來(lái),“嘔嘔嘔”一陣干嘔之后,她大聲叫罵:“是誰(shuí)呀?把垃圾隨手一扔啊,真是沒(méi)有德性哦?!蓖蝗?,老奶奶拍著心臟咳了幾聲,“不行啦,我的血壓升高啦?!彼种噶酥咐?,繼續(xù)說(shuō)道:“可是這些垃圾怎么辦呢?我來(lái)拍個(gè)照,發(fā)個(gè)朋友圈?!?BR>    老奶奶晃悠悠走了,又一個(gè)人路過(guò)此地,他身著破爛不貪的麻布,上面貼滿(mǎn)的全是補(bǔ)丁和洞,腋下挎著一個(gè)破麻袋,同樣也添了不少補(bǔ)丁和洞。哦,原來(lái)是一個(gè)尋寶的人。
            他哼著歌走過(guò)來(lái),撿了個(gè)木棍撥拉兩下?!白屛襾?lái)看看有什么好寶貝!”他用木棍挑起一個(gè)又一個(gè)垃圾?!昂?,有頂帽子,這大冬天這么冷,有點(diǎn)棉帽也不錯(cuò),讓我來(lái)試試合不合我頭,哈哈?!彼岩豁斆弊哟鞯念^上,又撥弄了幾下。突然他眼睛一亮,尖叫道:“打火機(jī)太好了,有火取暖了?!薄斑@是什么?”他又在手上掂了兩下,從里面掏出一張50,“太好了,可以大吃一頓了!”接著,他撿了幾個(gè)沒(méi)喝完的飲料瓶,他熟練地打開(kāi),把里面的水倒出來(lái)。把它們踩扁,收好,收進(jìn)了他的大麻袋里,扎緊了口袋之后,他拍了拍身上的灰,把腳在地上蹭一下走了。
            直到他的身影遠(yuǎn)了,一個(gè)拉著三輪車(chē)的老頭兒才走過(guò)來(lái),“這年頭環(huán)衛(wèi)工人也不好當(dāng)啊,哪里都有臭垃圾!”他二話(huà)不說(shuō),拿著小夾子把垃圾一個(gè)個(gè)撿到車(chē)?yán)铮K于垃圾堆被他“愚公移山”似的,都掃到了車(chē)上。等等!“這是什么?一個(gè)錢(qián)包!”他拿到手上掂了掂,打開(kāi)一看,“哇!這么多支票,失主一定很著急,趕緊還給失主吧?!币粫?huì)兒失物招領(lǐng)的大喇叭聲響起來(lái)了!失主趕到后,十分感激這位老爺爺,老爺爺卻不以為然,“不是什么大事!我要去清掃了,再見(jiàn)!”說(shuō)著,推著三輪車(chē),一晃一晃地騎著它走了。
            墻角的垃圾小學(xué)篇十一
            ”喂,你走開(kāi)不要再流了!“我邊把身子向后邊喊到,污水流到我的腳上濕濕的浸到皮膚上涼涼的散發(fā)著餿味。那水黑褐色,中間還漂浮著幾片兒嫩綠色的指甲蓋大的小葉片,邊有幾塊缺口。”滾!“我怒聲大喊。
            我銀灰色的裙邊被臟水浸濕,顏色變成更深色。幾滴水珠兒帶灰尖滴到我的腿上像幾顆冰塊掉在我腳邊一樣。它們順著腿往下流我感覺(jué)癢癢的,但又看到它們還帶著細(xì)菌變生氣難受的甩了甩腿幾滴水掉下??蓻](méi)有完全滴光反而在我的腿上流下更多痕跡。一股股大蒜和另外雜物混合著的味道,我原來(lái)那種純種鋼制的煙囪味已成這種惡心難聞的氣味。那污水還在向我一步步的靠近,如小溪流一般。我順著臟水流出的地方,看到一個(gè)橙黃色的立方形的垃圾箱右下角的輪子邊有幾塊薄薄的泥沾著,看上去凹凸不平很粗糙。中間還夾雜一個(gè)紅色的小塑料片相是從紅色塑料袋上掉下的。垃圾箱的正中間用白色膠印著三個(gè)字”可回收“,”可“字已模模糊糊看不太清楚上半部分已褪色?!被亍昂汀笔铡白忠脖荒ゲ吝^(guò)凹凸不平很粗糙像是被什么刮過(guò)一樣,有四道約三厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)條痕跡。垃圾箱的邊框上有一只黑色爬蟲(chóng)緩緩攀著,四根頭發(fā)絲長(zhǎng)的足抓著邊框一點(diǎn)點(diǎn)的吮吸著食物。兩根觸須互相轉(zhuǎn)換著移動(dòng),身體分為小小圓圓的兩節(jié),黑黑的。
            真不知道它為什么那么喜歡吃這些惡心的東西,我看著都反胃。
            墻角的垃圾小學(xué)篇十二
            在一個(gè)陰暗的墻角,趴著一堆垃圾。垃圾堆早已潮濕,發(fā)臭。那堆垃圾就像失去光澤的.珍珠,沒(méi)有一個(gè)人注意它。它接受大雨的洗禮,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的折磨,熬了幾十天都沒(méi)人發(fā)現(xiàn)它。它想回家回垃圾桶。
            三十天前,它是被一只翻垃圾桶的流浪貓翻到了角落里的,它每天都在呻吟,可就是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)它的痛苦。
            三十天后,就是今天,來(lái)了一群頑皮的小孩子,這堆垃圾的命運(yùn),從此得到改變。一個(gè)小孩子站出來(lái):“這堆垃圾又臟又臭,讓人看著心煩,兄弟們,砸了它。“一群人跑上去,用腳踢,用東西打,把這堆垃圾打得到處都是,像一堆散開(kāi)的黃沙。
            不久后,從教室里走出一個(gè)高個(gè)子的老師,她抱著幾本厚厚的教科書(shū),走到了墻角,一下子皺起了眉:”這是哪個(gè)調(diào)皮蛋弄的?把垃圾弄得到處都是,不過(guò),我要上課了,還是別管了。“老師停住腳,看了一眼散落在地上的垃圾,搖了搖頭,把目光一轉(zhuǎn),快速離開(kāi)了。
            別呀!快來(lái)人啊!把我送回家吧!垃圾著急地想。
            天上又下雨了,雨水沖刷著垃圾,把它身上的污漬全都沖刷干凈,垃圾里逐漸出現(xiàn)了一個(gè)又白又大的東西,好似天上的圓月,泛著銀白色的亮光,垃圾感覺(jué)自己仿佛飄在空中,它對(duì)自己又有了信心,它心里像有一股暖流通過(guò)。我終于可能回家了,太好了。
            果然,一個(gè)小女孩發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不起眼的白點(diǎn),小心地?fù)炱穑眉埥聿粮蓛?,呀,這是一塊有珍珠光澤的貝殼,背殼上有波浪一樣的條紋,小女孩仿佛看見(jiàn)了大海。那枚貝殼潔白無(wú)瑕,像一面被打磨了無(wú)數(shù)次的鏡子。小女孩又陸續(xù)拾起了很多東西:紙片、玩具、洋娃娃、瓶子等。
            “哇!這些東西也太好了,太好看了!今天可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!”她邊走邊自言自語(yǔ),走出了校園。剩下的垃圾們心情瞬間墜到了谷底,它們一邊為那些找到好去處的同胞祝福,一邊為自己的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)著。
            雨停了,太陽(yáng)從烏云中冒出頭來(lái),彩虹也在半空中搭起了一座橋,好似在沖垃圾笑,垃圾的心情又一點(diǎn)一點(diǎn)回暖。也許今天是個(gè)好日子。它想。
            下課鈴響了,那個(gè)高個(gè)子的女老師上完課來(lái)了,她的身后跟著一群蹦蹦跳跳的孩子們。女老師說(shuō):”你們?cè)敢馕覀兊男@是這個(gè)樣子嗎?”“不愿意!”孩子們一起說(shuō)?!拔覀円淮驋叽驋甙伞!绷硪粋€(gè)站在角落里的高個(gè)子男孩號(hào)召?!翱梢匝剑妹阑@!”所有同學(xué)都同意他的建議。
            他們走到垃圾面前,抄起了掃帚。他們說(shuō)干就干,每人拿起掃把,在垃圾身上按摩,掃把在地上龍飛鳳舞地?fù)]動(dòng)著,掃走了灰塵,掃干凈了垃圾。他們的手不斷揮動(dòng),腳也沒(méi)停下,一直把地上的垃圾全都裝進(jìn)了垃圾桶。垃圾堆頓時(shí)感到了溫暖,回家的感覺(jué)真好?。?BR>    我是一堆垃圾,我雖然又臟又臭,但我永遠(yuǎn)感謝善待我的人。
            墻角的垃圾小學(xué)篇十三
            不,不能是這樣說(shuō)。因?yàn)樗械臇|西經(jīng)過(guò)人類(lèi)使用或早或晚都將變成垃圾,如果我們不將垃圾資源化,人類(lèi)終生將生活在垃圾的包圍之中。在網(wǎng)上我查到了一些資料。中國(guó)是資源大國(guó),同時(shí)又是人均資源小國(guó)。目前我國(guó)人均垃圾產(chǎn)量440公斤,已高于人均糧食產(chǎn)量?,F(xiàn)有城市近700座,生活垃圾日產(chǎn)1億噸,每年以8—10%的速度遞增著,2/3的城市被垃圾帶包圍,存放量高達(dá)66億噸。垃圾回收必須分類(lèi)。不可回收的有:香蕉皮、朔料袋及飯盒、廚房垃圾等,可回收的有:紙、飲料瓶罐等,危險(xiǎn)品的有:廢電池等。在網(wǎng)上我了解到,垃圾正孕育著一場(chǎng)革命。垃圾經(jīng)濟(jì)學(xué)為此設(shè)立了三條回路:
            一是資源型回路,即廢紙、廢鐵等再生資源;
            二是商業(yè)型回路,即重復(fù)利用包裝物等;
            三是能源型回路,即堆肥,垃圾發(fā)電、供熱等。垃圾可以不是垃圾,垃圾必須進(jìn)行分類(lèi)回收,并且再利用。同學(xué)們,讓我們釋放垃圾中的資源潛力,既保護(hù)生存環(huán)境,又增加財(cái)富。