演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，包括引言、正文和結(jié)尾三個部分，每個部分的內(nèi)容都要緊密聯(lián)系。在選擇論據(jù)和例證時，要注重其說服力和可信度，并且與主題密切相關(guān)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
動員演講稿學(xué)生篇一
即將沖刺中考的茂華同學(xué)們：
大家下午好！我今天給大家做的迎考動員題目是：攜手同心，超越圓夢。
歲月不等人，人人向前進(jìn)。昨夜冬風(fēng)起，眨眼便到春；春光彈指過，中考即來臨。你將準(zhǔn)備以何種姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)？回首你們師哥師姐創(chuàng)造的歷史，每每想起，舉校上下無不感到無上的驕傲啊！
我驕傲，各班涌現(xiàn)出了一大批勤奮好學(xué)的學(xué)生，他們領(lǐng)跑在班級的前列。如九（1）班的詹雅楠、王超；九（2）譚垚、薛文東；九（3）張鑫宇、蔡鑫宇；九（4）何爽、陳語靈；九（5）南鑫怡、李宜人；九（6）楊逸舟、陳小雨；九（7）劉依婷、曾秋林；九（8）王秋萱、黃培林；九（9）余信智、楊洋；（10）張嫻雅、陳炳一；九（11）高媛媛、紀(jì)新語；九（12）賀毅、王釗。他們都是班上的領(lǐng)頭雁。他們隨后就要站在這高高的領(lǐng)獎臺上。
我自豪，各班正滿懷信心、鼓足干勁向著理想的彼岸闊步前進(jìn)。
九（1）、（2）班師生攜手磨利劍，六月沙場出雄關(guān)；
九（3）、（4）中考漫道真如鐵，早已闊步從頭越；
九（5）、（6）綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧；
九（7）、（8）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆到中考；
九（9）、（10）班俱懷逸興壯思飛，欲在中考攬明月；
九（11）、（12）春風(fēng)送暖花千樹，秋意濃時果滿枝。
我欣慰，全體老師同心同德，全力以赴備課上課。多少老師專門把課調(diào)到下午最后一節(jié)，多少老師在課間見縫插針，多少老師為班級為年級創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)計獻(xiàn)策；校領(lǐng)導(dǎo)巡查督察、班主任早到晚走，科任教師傾心傾力。從授課的熟練見備課充分，從輔導(dǎo)的廣度見耐心細(xì)心，從閱卷的迅速見合作和諧。社會各屆對我們老師的評價是：茂華的老師是用“心”教學(xué)，是自壓式的教學(xué)。年輕的拼足勁向前沖，年長的提著勁兒不落伍。12班班主任吳錦華老師，兩班語文，又是年級教務(wù)員，語文成績出類拔萃，班級管理風(fēng)生水起，年級事務(wù)步步到位；即將退休的鄒本榮老師，電腦備課、電腦教學(xué)不遜青年教師。
同學(xué)們，我們生逢好時，相逢良師。雄厚的師資力量只是外因，這種力量要內(nèi)化成你們的力量，是要靠你們主動吸取的。在我看來：我們有實(shí)力，但實(shí)力還不夠強(qiáng)大。本次統(tǒng)考，全縣前三名被鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校摘取，他們在嗤笑我們；我們有火力，但火力還沒有全開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生，早晨五點(diǎn)半起床，晚上9點(diǎn)半，教室還燈火通明，他們在爭取更大的勝利。如果那一批還一門心思想著電腦游戲的同學(xué)，從網(wǎng)絡(luò)里走出來，如果那一批把作業(yè)只當(dāng)作任務(wù)完成的同學(xué)再抽出時間復(fù)習(xí)三五分鐘功課，如果那一批上課昏昏然的同學(xué)清醒過來，如果那一批打著合作探究學(xué)習(xí)說閑話的同學(xué)扎實(shí)地學(xué)習(xí)起來，我們上升的空間該有多大?。?BR> 一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。一班獨(dú)秀不是春，班班花開果滿枝。我們這次所以把表揚(yáng)的人數(shù)擴(kuò)大到350人，就是相信有更多的人會榮登光榮榜。我們前有榜樣，現(xiàn)有楷模，后有希望。只有攜手同心，才能續(xù)寫輝煌。因此我還要請大家時常去看看光榮榜，它將是你學(xué)習(xí)的加油站；你會受到鼓舞，你會獲得源源不絕的動力?？荚谇懊娴囊俪吒皖^，更進(jìn)一步；暫為人后的，力爭后來居上。待到年末再統(tǒng)考，試看光榮榜上新面貌；待到中考放榜時，我校必將領(lǐng)風(fēng)騷！
誰能超越？誰會圓夢？我們拭目以待；誰能被十堰重點(diǎn)中學(xué)錄取，我們拭目以待；誰能被縣一中襄陽班錄取，我們拭目以待；誰能即使名落孫山，但他無悔地說：“我圓夢了，我的成績是理想的”，我們也拭目以待。
親愛的同學(xué)們，拭目以待的成績不會從天上掉下來，繽紛的花朵不經(jīng)風(fēng)吹雨淋不會綻開。學(xué)校今年因你們的哥哥、姐姐而精彩，明年你的弟弟妹妹們也該因你們而驕傲啊。有這樣一句話，我想對大家說：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。有志氣就能迎難而上；有勤奮的態(tài)度，就能擠出更多的學(xué)習(xí)時間；有進(jìn)步即使名列人后，也問心無愧。人生需要奮斗，像林中小溪，沖破荊棘，終能入海；人生需要追求，像地里的種子，擠開石頭，終能享受陽光的沐浴。
請全體起立，讓我們放開嗓門，高喊：超越圓夢，圓夢超越。
動員演講稿學(xué)生篇二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷努力向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標(biāo)，并為之而不懈奮斗。
同學(xué)們：人生能有幾回博，此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了，難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎？身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗?，再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對老師、家人說：我們會努力，點(diǎn)燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
__屆的學(xué)哥學(xué)姐們書寫了__的輝煌，11屆的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。因此，當(dāng)我們還在漫步時，請我們加快腳步；當(dāng)我們有一絲泄氣時，請我們牢記心中既定的目標(biāo)。伴隨著秋日漸起的清風(fēng)，讓我們珍惜最后的時光，抓緊分分秒秒，厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。
謝謝大家！
動員演講稿學(xué)生篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
光陰易逝，豈容我待。20__屆中考剛剛結(jié)束了，伴隨著碩果累累的六月，我們也將迎來本學(xué)期的期末考試，再過8天(在校學(xué)習(xí)時間5天)6月28、29日就要進(jìn)行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。在剛剛結(jié)束的__年中考中，__屆的143位同學(xué)完成自己的初中學(xué)業(yè)，結(jié)果正待揭曉，可以相信定將有一部分同學(xué)金榜題名，也必定有部分同學(xué)未能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更有些同學(xué)學(xué)業(yè)都未必過關(guān)。
六月是收獲的季節(jié)，也是滿懷豪情的季節(jié)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：知識有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭。再過八天，同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員令：請大家積極行動起來，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、態(tài)度決定高度。
目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想，作為九年級的同學(xué)，他們的目標(biāo)就是一個：金榜題名!作為七八年級的我們，目標(biāo)也是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實(shí)基礎(chǔ)，向父母匯報，為自己正名!
比拼就是態(tài)度。我們要比一比，拼一拼。和誰比?和同班同學(xué)比，和同校同學(xué)比，和全市同學(xué)比;要和自己比，和過去比。比什么?比誰進(jìn)步，比誰勤奮，比誰刻苦;比誰早，比誰快，比誰硬;比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進(jìn);比誰現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣，要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，要不比聰明比勤奮。一句話：一定要比，和自己比，和別人比，和過去比。
2、過程決定成敗。
這個過程需要堅持。戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時刻復(fù)習(xí)階段，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學(xué)習(xí)時間20、21、25、26、27五天時間，28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：
一要珍惜時間。工人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命;對于同學(xué)來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進(jìn))，比誰晚(出)，比誰少(說)，比誰多(練)。學(xué)校決定：6月19日開始，早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復(fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。
二要利用時間。杜絕浪費(fèi)時間。通過自我控制，你能養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉懷習(xí)慣。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或?qū)懟蛘f不必要的東西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手，白白地?fù)屪吡四愕臅r間，你要在學(xué)習(xí)上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。
3、方法決定成效。
古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計劃，科學(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提醒自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清會什么、還有什么不懂?，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破，提高效益。
宣誓：同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧。我提議全體同學(xué)起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
結(jié)束語!
8天，給父母一個驚喜;8天，給學(xué)校一個奇跡;8天，給恩師一份滿意;8天，給自己一份光明。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的暑假生活在等著你。
動員演講稿學(xué)生篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個美好的日子，我們迎來了__年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實(shí)的度過這美好而富有激情的100天。
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光;既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔;既然選擇了夢想，就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無悔;100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x;100天，臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的夢想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌!
祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢六月!
動員演講稿學(xué)生篇五
尊敬的書記，各位老部員、新部員們：
大家好!
今天，我們校學(xué)生會的各位青年才俊聚集一堂，面對著一張張洋溢著激情與活力的面孔，我的內(nèi)心十分激動。首先，我代表校學(xué)生會，向順利地通過三輪面試，加入到校會的新同事們，表示的誠摯的祝賀和熱烈的歡迎;向一直以來關(guān)心和支持我們工作的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向我們老部員在前一段時間里的辛勤工作表示親切的慰問。
中國科技部部長萬鋼說，服務(wù)社會是大學(xué)的使命。那么，我認(rèn)為，孕育服務(wù)祖國、服務(wù)社會的青年領(lǐng)袖，就應(yīng)該是大學(xué)的學(xué)生會的使命。許多人問我，校學(xué)生會干部，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，那么今天我就來談?wù)勎业暮唵蜗敕ǎ?BR> 我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部，首先必須是一個有責(zé)任心的人。我校學(xué)生會是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)廣大學(xué)子自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，不知大家是否知道我們的宗旨：一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切。我真誠的希望，校會人要嚴(yán)肅地對待這份工作，我們的宗旨、我們的方針一再告訴我們，這是組織工作，這里不單單是志趣相投一起做開心的事，這里需要責(zé)任感。我們的工作，要對自己負(fù)責(zé)，對組織負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。朋友們，校會為我們提供了廣闊的舞臺，有句話說的好，心有多大，舞臺就有多大，但是我想說：舞臺有多大，心就應(yīng)該有多大!
有責(zé)任心了，我想這個人便一定能夠端正態(tài)度。我前兩天，參加一份工作的面試，主考官問我：你覺得能力和態(tài)度，哪個更重要。我想說，態(tài)度更重要，能力不夠，可以鍛煉，但是態(tài)度不端正，能力再強(qiáng)，這種人我們校會能要嗎!態(tài)度決定著你愿不愿去鍛煉!所以，在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們，不要懷疑自己行不行，只要你想，你就能行!
今天，我深深的感受到了大家的激情，你們的眼神告訴我，你們的每個細(xì)胞都在活躍著、沖動著，你們正籌備著大干一場，你們是從一千多名報名者中脫穎而出的佼佼者，但是我不得不告誡你們，希望你們不要讓激情的火花熄滅。你們將來必當(dāng)成為校學(xué)生會的中堅力量，希望你們時刻保持激情!時刻準(zhǔn)備著!
在此，希望各位校會人與我一同在心里默念這6個字：責(zé)任、態(tài)度、激情。我相信，只要我們把這些理念融入到工作當(dāng)中，我們的工作就一定能夠取得長遠(yuǎn)的發(fā)展!
但是作為一個團(tuán)隊(duì)，我們又需要具備怎么的意識呢?我想概括為兩點(diǎn)：一是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，二是創(chuàng)新意識。
團(tuán)結(jié)對于一個集體、一個組織至關(guān)重要。有人把團(tuán)結(jié)概括成“三力兩益”，“團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出效益、團(tuán)結(jié)都受益”，可以說把團(tuán)結(jié)的意義講得非常透徹。我們辦活動一直都在強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅僅是幾個組織者的團(tuán)結(jié)，一個部門的團(tuán)結(jié)，更是整個校會的團(tuán)結(jié)。像我們9月24日在中區(qū)廣場成功舉辦的周末舞會，女生部、文藝部主辦，其他各部門積極協(xié)助，分配了各自的職責(zé)，才有了那一場精彩絕倫的舞會。
同時，我們更要堅持工作中不斷開拓創(chuàng)新，因?yàn)槲í?dú)創(chuàng)新才能夠保持工作的活力和吸引力，工作才能夠取得實(shí)效。校會自20xx年成立，已經(jīng)經(jīng)歷了8個年頭，8任校會人為我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這沉甸甸的經(jīng)驗(yàn)面前，我們有理由相信，我們可以做好，但我們要學(xué)會做得更好。沒有創(chuàng)新，工作只能是簡單的重復(fù)，活動必然會失去吸引力。發(fā)展源自創(chuàng)造，而如何擁有創(chuàng)造力呢，唯獨(dú)多看書，多思考，多實(shí)踐。一個人只有經(jīng)常經(jīng)歷有效的頭腦風(fēng)暴，思維才會活躍起來，才會富有創(chuàng)造力。
我相信，本屆校學(xué)生會，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體校會人的共同努力下，一定會繼往開來，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，切實(shí)落實(shí)一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切的宗旨，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，校會的明天一定會更加璀璨奪目!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的普通教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。
同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學(xué)們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。我們將忠于職守，時刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，對于九年級每一位同學(xué)，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強(qiáng)的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘效率;隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。
同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學(xué)們!在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任，家族的榮耀，父母的'期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
同學(xué)們!人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內(nèi)，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺!
同學(xué)們!努力吧!
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個驚喜!
再拼搏100天，給學(xué)校一個奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來一片光明!
立壯志，九年磨一劍;鑄輝煌，百日試鋒芒!
我堅信，同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!
最后，祝愿全體九年級的同學(xué)們在年的中考中取得驕人的成績，為母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九(1)班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》?！叭昴ヒ粍?，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)――“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團(tuán)結(jié)和諧，也隱約聽到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
我們有著獨(dú)屬我們自己的夢想。因?yàn)樾闹械膲粝耄晕覀冇兄鴵u滾的激情，所以我們?yōu)橹床?
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因?yàn)?，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒牵瑳]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
現(xiàn)在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。現(xiàn)在距離中考還有十幾天，只要我們認(rèn)真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發(fā)生!
最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
日落晨起，花開花謝。當(dāng)又一個新年到來的時候，你們在燎原中學(xué)的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了半年的時光了。這半年里，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是七年級的優(yōu)秀學(xué)生，你們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸?？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們七年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子里你也許很出眾，但放到全普寧市呢，全揭陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做“七年級優(yōu)秀生動員大會”，你要抓住這個機(jī)會，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、讓你的目標(biāo)更明確。
學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻(xiàn)你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級的陽光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上二中或者僑中。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。
沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
二、讓你的時間更有效。
火車不會因有人晚點(diǎn)而延遲啟動，更不會有人問你晚點(diǎn)的原因。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。
著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么??學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果!
第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。
第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
不見得每時每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開始學(xué)習(xí)，就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個學(xué)生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。
第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我，他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候，開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西??專心當(dāng)學(xué)生。
要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學(xué)年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會，試問，中考高考時，也會給你改正的機(jī)會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機(jī)會，因此大家在平時的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關(guān)鍵時刻馬失前蹄。
用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來!
三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺。
課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認(rèn)真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識點(diǎn)要及時記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補(bǔ)這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的.瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來得及。
四、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。
小組。我是小組長，我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。
班級。我是班干部，我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn)。
年級。我是優(yōu)秀生，我有膽量站在最高峰。
有人這樣評價一個人，無才無德是社會的廢品，無才有德是社會的次品，有才無德是社會的危險品，而有才有德才是社會的精品。學(xué)習(xí)方面，你們已經(jīng)是很優(yōu)秀，但是品行也很重要，希望你們都能成為有才有德的精品。最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
動員演講稿學(xué)生篇九
老師、同學(xué)們：
大家好!
離期末考試只有20天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失，時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
復(fù)習(xí)過程中，由于時間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅持信念，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
同學(xué)們，我們有著高遠(yuǎn)的志向，我們都有理想的大學(xué)，我們選擇了讀高中，選擇高考之路，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實(shí)現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考，全市統(tǒng)考統(tǒng)改，是對我們高中學(xué)習(xí)的第一次重大檢閱，考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn)，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要?dú)v練，是我們積累成功經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會，就讓我們的成功人生從高一第一學(xué)期的期末考試開始吧!
同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
動員演講稿學(xué)生篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!我叫_________，來自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個從業(yè)不久的新教師，而且第一次教畢業(yè)班，我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請允許我借此機(jī)會，談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法，請大家批評指正。
首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來看大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)課還比較喜歡，甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計算能力不強(qiáng)。班級兩級分化嚴(yán)重，有一批成績好的可以達(dá)優(yōu)秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR> 一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識。
我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再強(qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識，讓計算訓(xùn)練日?；?，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學(xué)生的計算能力。
二、優(yōu)化課堂，輔優(yōu)補(bǔ)差。
作為一名教師必須要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問，讓他們參與到課堂教學(xué)中來，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場解疑，甚至多抽時間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
三、制定合理的目標(biāo)，努力突破。
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生動力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動，就會獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時完成各項(xiàng)作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣，不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
五、重視每一次測驗(yàn)，提高應(yīng)試能力。
測試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的掌握并不深刻，只有通過測試，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優(yōu)異的成績。
動員演講稿學(xué)生篇十一
老師們：
下午好!
今天學(xué)校專門召開六年級畢業(yè)班全體教師會議，共同探討畢業(yè)班教學(xué)工作。主要目的就是凝聚共識，形成合力，抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量。大家都知道，畢業(yè)班統(tǒng)考是展示學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要窗口，并且對于教育主管部門而言，衡量一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量主要依據(jù)就是六年級畢業(yè)班的統(tǒng)考成績。所以我們在抓好日常教學(xué)管理工作的同時，更要研究教材，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃，充分運(yùn)用好組內(nèi)教師資源，通過團(tuán)隊(duì)合作，把復(fù)習(xí)工作做好，抓出效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
針對復(fù)習(xí)工作，我想給大家提幾條建議：
1、提前制定復(fù)習(xí)計劃，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)教學(xué)。
俗話說，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。復(fù)習(xí)工作更是如此。從一年級到六年級，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容廣博而繁雜，知識點(diǎn)多，縱橫阡陌，如果胡子眉毛一把抓，定會手忙腳亂，多出很多無效勞動，且學(xué)生疲于應(yīng)付，沒有系統(tǒng)，不能很好地形成知識鏈接。所以希望語文、數(shù)學(xué)備課組一定要集組內(nèi)全體教師的智慧，在組長的帶領(lǐng)下，制定出一個科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)計劃，且實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師計劃共享。磨刀不誤砍柴工，希望老師們的復(fù)習(xí)工作達(dá)到事半功倍的效果。
2、梳理知識點(diǎn)，溝通聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
教材編寫通常是按照邏輯上升的原則來進(jìn)行的，也就是說有關(guān)聯(lián)的知識總是按照難易程度及知識本身的深淺度分散編排在各冊教材中。所以復(fù)習(xí)時老師要做到心中有數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生整理知識點(diǎn)，由淺入深進(jìn)行知識歸類，建立知識間的縱橫聯(lián)系，形成一個較為系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，這樣既有利于學(xué)生對知識本身的理解，也有利于學(xué)生的發(fā)散思維。其首要前提是教師本身一定要有這樣一個知識網(wǎng)絡(luò)圖，建議組內(nèi)教師分工，各領(lǐng)一個版塊提前做好知識網(wǎng)絡(luò)圖，只有這樣才能很好地引領(lǐng)學(xué)生建立起知識網(wǎng)絡(luò)。
3、選取典型練習(xí)，做到舉一反三。
4、查缺補(bǔ)漏，鞏固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。
查缺補(bǔ)漏是復(fù)習(xí)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。哪些知識點(diǎn)于學(xué)生而言是缺?哪些知識點(diǎn)于學(xué)生而言是漏?老師要通過課堂測試或平時對學(xué)生作業(yè)的摘記來確定，需要提醒的是測試時要把握好難度，千萬不要出過于簡單的題，也不要出難題、編題，要體現(xiàn)出測試的效度，確實(shí)為查缺補(bǔ)漏提供科學(xué)的依據(jù)。然后根據(jù)學(xué)生存在的問題，對易錯、常錯和容易混淆的問題多變題型，讓學(xué)生有針對性的練習(xí)，以強(qiáng)化對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化和鞏固。
5、分層教學(xué)，因材施教。
學(xué)生之間的差異是客觀存在的。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行對應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次學(xué)生的需求。例如，對優(yōu)等生而言，基礎(chǔ)性練習(xí)就可以少做，重復(fù)性練習(xí)更是在浪費(fèi)其時間，這些學(xué)生就可以多做變式題或開放題，有利于發(fā)展他們的思維能力。而對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，首先要進(jìn)行思想輔導(dǎo)，激發(fā)其求知欲和上進(jìn)心。且學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，往往存在知識的斷層，復(fù)習(xí)時要有意識地對其斷層進(jìn)行輔導(dǎo)。
6、加強(qiáng)對知識的拓展，發(fā)散學(xué)生的思維。
復(fù)習(xí)要重溫學(xué)過的知識，強(qiáng)化技能，但更重要的是在原有知識的基礎(chǔ)上提高、發(fā)展。所以教師要有意識地設(shè)計相關(guān)練習(xí)，體現(xiàn)知識的延伸拓展，讓學(xué)生的思維得以發(fā)散，且能提出有見解性的問題，提高學(xué)生的思維的開放性。
以上建議都是老生常談，并且老師們平時就是這么做的，有的可能做得更好。這里提出來只是供大家參考，或者說只是起一個引起大家重視的作用。復(fù)習(xí)工作還是需要在座的每位老師共同努力，希望大家高度重視，做好復(fù)習(xí)迎考工作，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。
動員演講稿學(xué)生篇十二
今天是5月13號,離中考整整只有31天!這是怎樣的31天呢?我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙的火藥味。我希望這31天就是31次的沖鋒，31天就是31次的搏擊。同學(xué)們將振翅高飛，搏擊長空!將迎來人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)!31天，是短暫的，如一瞬間，渾渾噩噩的你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的大好機(jī)遇;31天也是漫長的，如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!
如何更好的抓住31天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時呢?我想從如下做起:。
第一、為自己的前途、未來負(fù)責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗?！薄皩ψ约贺?fù)責(zé)”，要求正確認(rèn)識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值;要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因?yàn)樗清N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，如果在31天里仍然不求上進(jìn)，對自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但浪費(fèi)別人的時間也浪費(fèi)自己的時間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學(xué)的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在31天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽(yù)，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級集體的榮譽(yù)，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來進(jìn)一步發(fā)展打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，我們龍西九年制學(xué)校的學(xué)生是不會在初三學(xué)習(xí)生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機(jī)會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因?yàn)槲沂前嗉壓竺娑倚膯蕷?，更不要因?yàn)槊星懊┒园粒瑢W(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。要知道，勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時機(jī)、堅持到底的人。
第三、合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。方法對頭，事半功倍。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn)，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達(dá)到勞逸結(jié)合。中考四科總分才620分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝負(fù)往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會提高，學(xué)習(xí)成績就能夠提高?？纯茨切┛戚^強(qiáng)，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識還是心理，應(yīng)該采取什么措施?？梢哉埨蠋?、家長幫助我們進(jìn)行分析，從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計劃。同時，要多與同學(xué)交流，我們在適當(dāng)?shù)臅r候會安排學(xué)習(xí)方法的交流活動，一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。
第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是：總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識和階段意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題?！敝腥?。請記?。涸鷮?shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。
五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創(chuàng)中考輝煌。31天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將收獲?？紙鼍褪菓?zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過的這段時間很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。
同學(xué)們初三的生涯即將結(jié)束，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”，我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽光。
今天就讓在座的所有人一起見證我們的決心。讓我們拿出所有的力量迎接中考。
最后祝愿全體初三同學(xué)在2018年中考中考出水平，考出佳績!
謝謝!
動員演講稿學(xué)生篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是三年級的__。不知不覺，期末將至，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān)：
首先，認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試，提高成績。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!!
動員演講稿學(xué)生篇十四
一檢已過，成功或失敗也都已成為不可改變的事實(shí)，但要同學(xué)們面對成績依舊心如止水是不現(xiàn)實(shí)的。所以我想說的是，如果您考得不錯，那么好好小表揚(yáng)自己一下，祝賀自己在第一輪復(fù)習(xí)中有了一個好的開始，然后打點(diǎn)行裝繼續(xù)快樂地上路;如果您不幸考砸了，您可以難過，但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚，但記得在擦干眼淚的那一刻一定要把眼光投射到遠(yuǎn)方，并且一定要微笑，因?yàn)橄Ｍ恢痹谏降牧硪惶幍戎隳?，千萬不要讓淚水模糊了你的視線。
有句話說得好：所有的努力一定都有結(jié)果，但不是所有的努力一定都有好結(jié)果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結(jié)果，所以除了直面淋漓的現(xiàn)實(shí)我們別無選擇。當(dāng)然，既然決定了付出，我們便會期待可以收獲成功;如果我們渴望和成功結(jié)緣，就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問題：
首先，我們必須告訴自己，我們只是暫時的不成功，并不意味著永遠(yuǎn)的失敗;。
其次，我們只是暫時還沒有找到解決問題的辦法，并不意味著永遠(yuǎn)沒有解決問題的可能;。
第三，如果我們積極地尋求解決問題的辦法，一定能重新點(diǎn)燃希望之火的;。
第四，堅定地相信辦法總比困難多。
同時，我們還要像成功者一樣開始行動：
第三，你需要在失敗中不斷總結(jié)出新的適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刹僮鞯膶W(xué)習(xí)計劃，這會讓你的努力更富有實(shí)效。
最后建議你一定要學(xué)會駕御幾匹快馬，讓這些快馬幫助走向成功：首先，你的父母是你的第一匹快馬，能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源，尤其在你疲憊和受傷的時候;和你的老師做最好的朋友吧，所謂借力使力不費(fèi)力，老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當(dāng)然不要忽略了和你在一個戰(zhàn)壕里的朋友，慎重選擇與你同行的朋友，他們將是陪你飛奔到終點(diǎn)的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候，是任何軍隊(duì)也抵御不了的力量，所以不要逃避挫折和失敗，要相信這是通向成功的必由之路;此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記?。韩@得成功的騎師決不是最精明強(qiáng)悍的那一位，而是善于選擇并駕御最好馬匹的那位。
現(xiàn)在，你選擇好了嗎?衷心祝愿成功與你同行。
動員演講稿學(xué)生篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學(xué)科都已經(jīng)或即將進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。本次期末考試，初一、三年級參加區(qū)統(tǒng)考，初二年級參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學(xué)之間的較量，更是學(xué)校與學(xué)校之間的較量。因此，我們首先要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
其次、我們要合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
現(xiàn)在距離期末考試時間說長不長，說短也不短。我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的，誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱，更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀成績！謝謝！
動員演講稿學(xué)生篇十六
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家下午好，很榮幸能代表各學(xué)院青協(xié)在此發(fā)言，今天又看到這么多朝氣蓬勃的面孔加入到我們志愿者的隊(duì)伍中，我感到由衷的開心，回想20xx年之前，民商青協(xié)還是單槍匹馬時，每一步，都顯得艱難;而如今，校青協(xié)與各兄弟院青協(xié)相繼成立，我們再次看到了群體的力量，也開始相信在這精神追求正逐漸匱乏的年代里，仍然有這樣的一批人為了“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的口號而默默努力。
民商法學(xué)院青協(xié)成立于xx年，歷經(jīng)6年的發(fā)展壯大，遭遇2次重大的改革重組，已經(jīng)從幾十個人的志愿者協(xié)會發(fā)展成為了一個擁有近千人志愿者的學(xué)生組織，也確定了五個獨(dú)立部門向會長團(tuán)負(fù)責(zé)的組織模式。對于已漸入青年的民商青協(xié)而言，每一個部門都是不可取代的，綜合協(xié)調(diào)部是大腦，負(fù)責(zé)協(xié)會的日常行政性工作，宣傳部是血液，正所謂兵草未動，宣傳先行，愛心社是心臟，負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性志愿者活動的開展，法律學(xué)校是靈魂，面向校外開展具有專業(yè)特色的各項(xiàng)活動，而校園服務(wù)部則是四肢，為滿足校內(nèi)同學(xué)的活動需要全力以赴，會長團(tuán)則是意志，他所要做的就是掌控整個青協(xié)的未來走向。
6年來，民商青協(xié)秉承著“以我所學(xué)，回報社會”的理念，致力于打造一個精品平臺，讓志愿者服務(wù)開遍校園乃至校外的每一個角落。為此我們打造了以“愛—奉獻(xiàn)—傳承”大型骨髓捐獻(xiàn)活動，“用愛架起一座橋—《南方周末》重慶四大高校聯(lián)合義賣活動”等為代表的創(chuàng)新性活動，也不乏以“尋愛之旅”為主題的走進(jìn)敬老院、愛心家教、“走進(jìn)名校法律宣講”“反課桌文化”等精品活動，而目前，民商青協(xié)正在籌辦的會刊—《青春志》，也將成為第一份全方位介紹青年志愿者協(xié)會的校園刊物。
今天，我們歡聚一堂。是因?yàn)槲覀冇兄粋€共同的名字—志愿者，因?yàn)檫@個稱號我們倍感榮耀。也是因?yàn)檫@個稱號，我們逐漸習(xí)慣了小角色的生活。不管是去敬老院陪癡呆的老人聊天，還是去社區(qū)為行色匆匆的路人發(fā)放普法宣傳單，我對自己在青協(xié)的工作始終心懷感激，是它在我還渴望為某種被稱作理想的東西而獻(xiàn)身的時候，給了我這樣一段純凈的時光。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”將志愿者的精神踐行到生活中，我們就可以無愧于心的宣稱，我做的世界上最為純粹的工作。
20xx年是一個不可多得的年份，在恢復(fù)招生三十周年的大背景下以及學(xué)生組織呈鱗次節(jié)比的大環(huán)境下，學(xué)生活動的多而不精、大而不實(shí)的現(xiàn)狀令人堪憂。那么如何定位青協(xié)的角色就顯得至關(guān)重要，我們寄希望于恪守志愿者的本分，也希望于為構(gòu)造健康的校園文化環(huán)境添磚加瓦。傳統(tǒng)活動的精簡合并與創(chuàng)新活動的品牌打造勢在必行。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，我們既要在合作中求共贏又要在競爭中求共生。
也正是在今年，校青協(xié)與各兄弟院青協(xié)的組織構(gòu)建、制度完善以及吸納新鮮血液的工作已經(jīng)完成。在今后的工作中，民商青協(xié)愿意與在坐的各位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)共享，也真誠的希望可以和各兄弟院系共同創(chuàng)意，團(tuán)結(jié)合作。相信有了校青協(xié)的聯(lián)合，我們各學(xué)院青協(xié)志愿者活動的開展也有了堅實(shí)的后盾。最后，回歸到志愿者本身的意義上，我想把北****學(xué)院朱蘇力院長的一句話分享給大家，不是一切努力都沒有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的就一定最有結(jié)果,更不是努力就有一個確定的結(jié)果.在青協(xié)成長的路上，做你能做的，僅以此共勉。謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇十七
尊敬的畫院領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的導(dǎo)師們，敬愛的師哥師姐們：
今天的發(fā)言，只代表我個人，來說一些早就壓在心頭的真心話。
一個人的漫漫人生路上，總會出現(xiàn)許多的機(jī)遇和轉(zhuǎn)折，而我，很幸運(yùn)的抓住了這個機(jī)遇，來到了現(xiàn)代工筆畫院，這個修身養(yǎng)性的好地方，這個充滿愛心的地方，這個廣出人才的地方，這個領(lǐng)跑中國工筆畫隊(duì)伍的地方。
胡明哲教授說到了微塵，這是佛教語言，說世界是微塵組成的。我覺得我就是一顆微塵，一顆微不足道的塵土，所以必須抱著平常心，寧靜心，并且珍惜生命歷程中的每時每刻，認(rèn)真完成生命的輪回過程。對待我們付出的努力，先不急于考慮結(jié)果，而是把每一個細(xì)節(jié)都做好。反過來說，既然世界是微塵組成的，那么我們每一顆微塵都是寶貴的，每一顆微塵都有他的存在價值。我們要自我珍重。
我相信王院長，他是我們的元帥，運(yùn)籌帷幄，精心策劃;我相信我們的導(dǎo)師們，他們每一個都是名家，而且個個德高望重。他們不但教我們?nèi)绾萎嫯?，更重要的是教我們?nèi)绾巫鋈?。只有做好了人，才能畫出好畫。我相信我們的師哥師姐們，他們都是大有前途的青年才俊，是?dāng)代工筆畫壇的中堅力量，他們將繪出中國工筆畫的璀璨前景。我相信我們的未來，那就是中國工筆畫的鼎盛期即將來臨!
預(yù)祝西雙版納采風(fēng)寫生圓滿成功!
謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇一
即將沖刺中考的茂華同學(xué)們：
大家下午好！我今天給大家做的迎考動員題目是：攜手同心，超越圓夢。
歲月不等人，人人向前進(jìn)。昨夜冬風(fēng)起，眨眼便到春；春光彈指過，中考即來臨。你將準(zhǔn)備以何種姿態(tài)迎接中考的挑戰(zhàn)？回首你們師哥師姐創(chuàng)造的歷史，每每想起，舉校上下無不感到無上的驕傲啊！
我驕傲，各班涌現(xiàn)出了一大批勤奮好學(xué)的學(xué)生，他們領(lǐng)跑在班級的前列。如九（1）班的詹雅楠、王超；九（2）譚垚、薛文東；九（3）張鑫宇、蔡鑫宇；九（4）何爽、陳語靈；九（5）南鑫怡、李宜人；九（6）楊逸舟、陳小雨；九（7）劉依婷、曾秋林；九（8）王秋萱、黃培林；九（9）余信智、楊洋；（10）張嫻雅、陳炳一；九（11）高媛媛、紀(jì)新語；九（12）賀毅、王釗。他們都是班上的領(lǐng)頭雁。他們隨后就要站在這高高的領(lǐng)獎臺上。
我自豪，各班正滿懷信心、鼓足干勁向著理想的彼岸闊步前進(jìn)。
九（1）、（2）班師生攜手磨利劍，六月沙場出雄關(guān)；
九（3）、（4）中考漫道真如鐵，早已闊步從頭越；
九（5）、（6）綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧；
九（7）、（8）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆到中考；
九（9）、（10）班俱懷逸興壯思飛，欲在中考攬明月；
九（11）、（12）春風(fēng)送暖花千樹，秋意濃時果滿枝。
我欣慰，全體老師同心同德，全力以赴備課上課。多少老師專門把課調(diào)到下午最后一節(jié)，多少老師在課間見縫插針，多少老師為班級為年級創(chuàng)優(yōu)獻(xiàn)計獻(xiàn)策；校領(lǐng)導(dǎo)巡查督察、班主任早到晚走，科任教師傾心傾力。從授課的熟練見備課充分，從輔導(dǎo)的廣度見耐心細(xì)心，從閱卷的迅速見合作和諧。社會各屆對我們老師的評價是：茂華的老師是用“心”教學(xué)，是自壓式的教學(xué)。年輕的拼足勁向前沖，年長的提著勁兒不落伍。12班班主任吳錦華老師，兩班語文，又是年級教務(wù)員，語文成績出類拔萃，班級管理風(fēng)生水起，年級事務(wù)步步到位；即將退休的鄒本榮老師，電腦備課、電腦教學(xué)不遜青年教師。
同學(xué)們，我們生逢好時，相逢良師。雄厚的師資力量只是外因，這種力量要內(nèi)化成你們的力量，是要靠你們主動吸取的。在我看來：我們有實(shí)力，但實(shí)力還不夠強(qiáng)大。本次統(tǒng)考，全縣前三名被鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校摘取，他們在嗤笑我們；我們有火力，但火力還沒有全開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生，早晨五點(diǎn)半起床，晚上9點(diǎn)半，教室還燈火通明，他們在爭取更大的勝利。如果那一批還一門心思想著電腦游戲的同學(xué)，從網(wǎng)絡(luò)里走出來，如果那一批把作業(yè)只當(dāng)作任務(wù)完成的同學(xué)再抽出時間復(fù)習(xí)三五分鐘功課，如果那一批上課昏昏然的同學(xué)清醒過來，如果那一批打著合作探究學(xué)習(xí)說閑話的同學(xué)扎實(shí)地學(xué)習(xí)起來，我們上升的空間該有多大?。?BR> 一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園。一班獨(dú)秀不是春，班班花開果滿枝。我們這次所以把表揚(yáng)的人數(shù)擴(kuò)大到350人，就是相信有更多的人會榮登光榮榜。我們前有榜樣，現(xiàn)有楷模，后有希望。只有攜手同心，才能續(xù)寫輝煌。因此我還要請大家時常去看看光榮榜，它將是你學(xué)習(xí)的加油站；你會受到鼓舞，你會獲得源源不絕的動力?？荚谇懊娴囊俪吒皖^，更進(jìn)一步；暫為人后的，力爭后來居上。待到年末再統(tǒng)考，試看光榮榜上新面貌；待到中考放榜時，我校必將領(lǐng)風(fēng)騷！
誰能超越？誰會圓夢？我們拭目以待；誰能被十堰重點(diǎn)中學(xué)錄取，我們拭目以待；誰能被縣一中襄陽班錄取，我們拭目以待；誰能即使名落孫山，但他無悔地說：“我圓夢了，我的成績是理想的”，我們也拭目以待。
親愛的同學(xué)們，拭目以待的成績不會從天上掉下來，繽紛的花朵不經(jīng)風(fēng)吹雨淋不會綻開。學(xué)校今年因你們的哥哥、姐姐而精彩，明年你的弟弟妹妹們也該因你們而驕傲啊。有這樣一句話，我想對大家說：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。有志氣就能迎難而上；有勤奮的態(tài)度，就能擠出更多的學(xué)習(xí)時間；有進(jìn)步即使名列人后，也問心無愧。人生需要奮斗，像林中小溪，沖破荊棘，終能入海；人生需要追求，像地里的種子，擠開石頭，終能享受陽光的沐浴。
請全體起立，讓我們放開嗓門，高喊：超越圓夢，圓夢超越。
動員演講稿學(xué)生篇二
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實(shí)的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進(jìn)高三就攀上了不斷努力向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標(biāo)，并為之而不懈奮斗。
同學(xué)們：人生能有幾回博，此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了，難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎？身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻觯纯此麄円笄械哪抗?，再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對老師、家人說：我們會努力，點(diǎn)燃夢想；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
__屆的學(xué)哥學(xué)姐們書寫了__的輝煌，11屆的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。因此，當(dāng)我們還在漫步時，請我們加快腳步；當(dāng)我們有一絲泄氣時，請我們牢記心中既定的目標(biāo)。伴隨著秋日漸起的清風(fēng)，讓我們珍惜最后的時光，抓緊分分秒秒，厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。
謝謝大家！
動員演講稿學(xué)生篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
光陰易逝，豈容我待。20__屆中考剛剛結(jié)束了，伴隨著碩果累累的六月，我們也將迎來本學(xué)期的期末考試，再過8天(在校學(xué)習(xí)時間5天)6月28、29日就要進(jìn)行期末考試，這是我們在輕松愉快的暑假到來之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。在剛剛結(jié)束的__年中考中，__屆的143位同學(xué)完成自己的初中學(xué)業(yè)，結(jié)果正待揭曉，可以相信定將有一部分同學(xué)金榜題名，也必定有部分同學(xué)未能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更有些同學(xué)學(xué)業(yè)都未必過關(guān)。
六月是收獲的季節(jié)，也是滿懷豪情的季節(jié)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說過：知識有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱;人缺少了知識，頭腦就要枯竭。再過八天，同學(xué)們在追求知識的道路上又將渡過一個學(xué)期，在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動員令：請大家積極行動起來，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去!
我們?nèi)绾巫龊闷谀?fù)習(xí)呢?希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、態(tài)度決定高度。
目標(biāo)就是態(tài)度。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。我要說的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想，作為九年級的同學(xué)，他們的目標(biāo)就是一個：金榜題名!作為七八年級的我們，目標(biāo)也是一個：考出優(yōu)異成績，打下堅實(shí)基礎(chǔ)，向父母匯報，為自己正名!
比拼就是態(tài)度。我們要比一比，拼一拼。和誰比?和同班同學(xué)比，和同校同學(xué)比，和全市同學(xué)比;要和自己比，和過去比。比什么?比誰進(jìn)步，比誰勤奮，比誰刻苦;比誰早，比誰快，比誰硬;比誰少說話，比誰坐的牢，比誰聽得進(jìn);比誰現(xiàn)在能扎扎實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，比誰希望能快快樂樂過假，輕輕松松休假。怎么比?要不比闊氣比志氣，要不比基礎(chǔ)比進(jìn)步，要不比聰明比勤奮。一句話：一定要比，和自己比，和別人比，和過去比。
2、過程決定成敗。
這個過程需要堅持。戰(zhàn)爭時期，攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時刻復(fù)習(xí)階段，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
這個過程需要珍惜。珍惜時間是保證。期末考試只有8天的時間了(在校學(xué)習(xí)時間20、21、25、26、27五天時間，28日、28日考試)那么怎樣可以使你在有限的時間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：
一要珍惜時間。工人說：時間就是財富;農(nóng)民說：時間就是糧食;醫(yī)生說：時間就是生命;對于同學(xué)來說,時間就是智慧、時間就是成績。我們要利用別人沒有利用的時間。要有三更燈火五更雞、把大家喝咖啡的時間都用上的想法和做法，這樣你便獲得了比別人多的多時間。比誰早(進(jìn))，比誰晚(出)，比誰少(說)，比誰多(練)。學(xué)校決定：6月19日開始，早鍛煉復(fù)習(xí)思品、社會(由政社任課教師安排內(nèi)容);課間操復(fù)習(xí)科學(xué)(由科學(xué)任課教師安排內(nèi)容)。
二要利用時間。杜絕浪費(fèi)時間。通過自我控制，你能養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉懷習(xí)慣。聊天，沒有節(jié)制的玩，無目的的東張西望，無目的的看卡通書，為崇拜的人分散精力，做白日夢，看或?qū)懟蛘f不必要的東西，整理頭發(fā)或服裝、上課睡覺等等。這些都是時間殺手，白白地?fù)屪吡四愕臅r間，你要在學(xué)習(xí)上取得成功，就考試近在眼前，我要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心。
3、方法決定成效。
古人說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。意思是不論做什么事，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計劃，科學(xué)地利用時間，在有限的時間內(nèi)有計劃地學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時時提醒自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清會什么、還有什么不懂?，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破，提高效益。
宣誓：同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧。我提議全體同學(xué)起立，讓我們以青春為籌碼立下錚錚誓言!
結(jié)束語!
8天，給父母一個驚喜;8天，給學(xué)校一個奇跡;8天，給恩師一份滿意;8天，給自己一份光明。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中有金子般沉甸甸的收獲!愉快的暑假生活在等著你。
動員演講稿學(xué)生篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是一個美好的日子，我們迎來了__年高考百日誓師大會。再過100天，我們在座的各位就要踏上高考的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上有歡笑，也有淚水，有成功也會有失落，但我們注重的是過程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅定信心、磨練意志、充實(shí)的度過這美好而富有激情的100天。
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光;既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔;既然選擇了夢想，就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無悔;100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x;100天，臥薪嘗膽;100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
我們頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的夢想;我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌!
祝愿尊敬的師長，身體健康、工作順利、笑口常開。祝愿親愛的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢六月!
動員演講稿學(xué)生篇五
尊敬的書記，各位老部員、新部員們：
大家好!
今天，我們校學(xué)生會的各位青年才俊聚集一堂，面對著一張張洋溢著激情與活力的面孔，我的內(nèi)心十分激動。首先，我代表校學(xué)生會，向順利地通過三輪面試，加入到校會的新同事們，表示的誠摯的祝賀和熱烈的歡迎;向一直以來關(guān)心和支持我們工作的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向我們老部員在前一段時間里的辛勤工作表示親切的慰問。
中國科技部部長萬鋼說，服務(wù)社會是大學(xué)的使命。那么，我認(rèn)為，孕育服務(wù)祖國、服務(wù)社會的青年領(lǐng)袖，就應(yīng)該是大學(xué)的學(xué)生會的使命。許多人問我，校學(xué)生會干部，應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，那么今天我就來談?wù)勎业暮唵蜗敕ǎ?BR> 我認(rèn)為一名合格的學(xué)生干部，首先必須是一個有責(zé)任心的人。我校學(xué)生會是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)廣大學(xué)子自我教育、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生組織，不知大家是否知道我們的宗旨：一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切。我真誠的希望，校會人要嚴(yán)肅地對待這份工作，我們的宗旨、我們的方針一再告訴我們，這是組織工作，這里不單單是志趣相投一起做開心的事，這里需要責(zé)任感。我們的工作，要對自己負(fù)責(zé)，對組織負(fù)責(zé)，對同學(xué)負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。朋友們，校會為我們提供了廣闊的舞臺，有句話說的好，心有多大，舞臺就有多大，但是我想說：舞臺有多大，心就應(yīng)該有多大!
有責(zé)任心了，我想這個人便一定能夠端正態(tài)度。我前兩天，參加一份工作的面試，主考官問我：你覺得能力和態(tài)度，哪個更重要。我想說，態(tài)度更重要，能力不夠，可以鍛煉，但是態(tài)度不端正，能力再強(qiáng)，這種人我們校會能要嗎!態(tài)度決定著你愿不愿去鍛煉!所以，在座的各位學(xué)弟學(xué)妹們，不要懷疑自己行不行，只要你想，你就能行!
今天，我深深的感受到了大家的激情，你們的眼神告訴我，你們的每個細(xì)胞都在活躍著、沖動著，你們正籌備著大干一場，你們是從一千多名報名者中脫穎而出的佼佼者，但是我不得不告誡你們，希望你們不要讓激情的火花熄滅。你們將來必當(dāng)成為校學(xué)生會的中堅力量，希望你們時刻保持激情!時刻準(zhǔn)備著!
在此，希望各位校會人與我一同在心里默念這6個字：責(zé)任、態(tài)度、激情。我相信，只要我們把這些理念融入到工作當(dāng)中，我們的工作就一定能夠取得長遠(yuǎn)的發(fā)展!
但是作為一個團(tuán)隊(duì)，我們又需要具備怎么的意識呢?我想概括為兩點(diǎn)：一是團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，二是創(chuàng)新意識。
團(tuán)結(jié)對于一個集體、一個組織至關(guān)重要。有人把團(tuán)結(jié)概括成“三力兩益”，“團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力、團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出效益、團(tuán)結(jié)都受益”，可以說把團(tuán)結(jié)的意義講得非常透徹。我們辦活動一直都在強(qiáng)調(diào)要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅僅是幾個組織者的團(tuán)結(jié)，一個部門的團(tuán)結(jié)，更是整個校會的團(tuán)結(jié)。像我們9月24日在中區(qū)廣場成功舉辦的周末舞會，女生部、文藝部主辦，其他各部門積極協(xié)助，分配了各自的職責(zé)，才有了那一場精彩絕倫的舞會。
同時，我們更要堅持工作中不斷開拓創(chuàng)新，因?yàn)槲í?dú)創(chuàng)新才能夠保持工作的活力和吸引力，工作才能夠取得實(shí)效。校會自20xx年成立，已經(jīng)經(jīng)歷了8個年頭，8任校會人為我們留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這沉甸甸的經(jīng)驗(yàn)面前，我們有理由相信，我們可以做好，但我們要學(xué)會做得更好。沒有創(chuàng)新，工作只能是簡單的重復(fù)，活動必然會失去吸引力。發(fā)展源自創(chuàng)造，而如何擁有創(chuàng)造力呢，唯獨(dú)多看書，多思考，多實(shí)踐。一個人只有經(jīng)常經(jīng)歷有效的頭腦風(fēng)暴，思維才會活躍起來，才會富有創(chuàng)造力。
我相信，本屆校學(xué)生會，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體校會人的共同努力下，一定會繼往開來，扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，切實(shí)落實(shí)一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切的宗旨，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽;站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行，奮力拼搏，校會的明天一定會更加璀璨奪目!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來了20xx年九年級中考百日誓師大會，此時此刻，作為一名九年級的普通教師，我的心情非常激動。這將是一次有重大影響和創(chuàng)造業(yè)績的大會。
同學(xué)們風(fēng)雨拼搏了九年，距離我們期盼的中考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成九年積淀的知識的回顧;也可以讓我們的教師盡情施展點(diǎn)石成金的教學(xué)藝術(shù)。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號角。在此，我代表九年級全體教師，向?qū)W校、向同學(xué)們承諾：
我們都將伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟。我們將忠于職守，時刻牢記“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，對于九年級每一位同學(xué)，我們將是你們的參謀，更是你們最堅強(qiáng)的后盾。我們將笑對每位同學(xué)的提問和質(zhì)疑，刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘效率;隨時關(guān)注中考動態(tài)，采集中考最新信息，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水平，最大限度地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率、復(fù)習(xí)效率和考試能力。
同學(xué)們，我們就站在你們的身邊，我們愿以自己的努力和智慧與你們共擔(dān)一份責(zé)任，共同一份耕耘，并期盼共享一份收獲的喜悅。
同學(xué)們!在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任，家族的榮耀，父母的'期盼。你們不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感嘆“古來征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。
同學(xué)們!人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的100天內(nèi)，讓我們只爭朝夕，一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，揚(yáng)起中考直濟(jì)滄海的風(fēng)帆，奮勇地向前沖刺!
同學(xué)們!努力吧!
再奮戰(zhàn)100天，給自己一個驚喜!
再拼搏100天，給學(xué)校一個奇跡!
再苦戰(zhàn)100天，給未來一片光明!
立壯志，九年磨一劍;鑄輝煌，百日試鋒芒!
我堅信，同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!
最后，祝愿全體九年級的同學(xué)們在年的中考中取得驕人的成績，為母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是九(1)班的xxx。很榮幸我能站在這里代表九年級做最后一次演講，今天我演講的題目是《三年磨一劍，六月試鋒芒》?！叭昴ヒ粍?，六月試鋒芒”，三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號，再過十幾天，我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)――“中考”。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松，那么剩下的這十幾天就將是我們最后的百米沖刺。
回望初中路，留下的是一首首不絕于耳的悠揚(yáng)樂曲。我們聆聽輕音樂的活潑快樂，爵士樂的熱烈奔放，交響樂的團(tuán)結(jié)和諧，也隱約聽到中考后的藍(lán)調(diào)憂傷。當(dāng)然，正值青春燦爛年華的我們，更會有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
我們有著獨(dú)屬我們自己的夢想。因?yàn)樾闹械膲粝耄晕覀冇兄鴵u滾的激情，所以我們?yōu)橹床?
今天，我想高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!因?yàn)?，我們在場的每一個人都想要生活得無怨無悔，就只有奮力拚博;因?yàn)椋挥形覀兤床^、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過十幾天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場，三年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗。對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視，因?yàn)樗帽仁翘侠暇N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。
對于中考，我們自信成功卻不盲目樂觀。我們要對自己充滿信心。我們或許會煩亂，會徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒牵瑳]有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。
現(xiàn)在的你，或許成績還不太理想，但這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。現(xiàn)在距離中考還有十幾天，只要我們認(rèn)真把握好每一秒，那么這一秒就會有奇跡發(fā)生!
最后，我衷心的祝愿所有老師身體健康、工作順利，祝愿九年級的同學(xué)們心想事成、萬事如意。
謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
日落晨起，花開花謝。當(dāng)又一個新年到來的時候，你們在燎原中學(xué)的懷抱已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了半年的時光了。這半年里，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責(zé)任。你們都是七年級的優(yōu)秀學(xué)生，你們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、道德品質(zhì)等多方面都起到了模范帶頭作用。但學(xué)習(xí)之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學(xué)校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮斗目標(biāo)。
有一個故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸?？孔约旱那趭^爬了上去。你們就是我們七年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子里你也許很出眾，但放到全普寧市呢，全揭陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不舍。只有這樣，你才能在學(xué)習(xí)之路上走得更遠(yuǎn)，才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做“七年級優(yōu)秀生動員大會”，你要抓住這個機(jī)會，讓自己、讓你身邊的同學(xué)更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學(xué)習(xí)上的佼佼者，自有其優(yōu)點(diǎn)。但我還是要向大家提出以下幾點(diǎn)要求：
一、讓你的目標(biāo)更明確。
學(xué)會規(guī)劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻(xiàn)你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出后的剩余價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標(biāo)就是成為班級的陽光學(xué)生，努力讓各學(xué)科更優(yōu)秀，包括體育、信息技術(shù)。你的中期目標(biāo)就是考上二中或者僑中。學(xué)會規(guī)劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規(guī)劃你的一天。
沒有人能阻擋你前進(jìn)的步伐!
二、讓你的時間更有效。
火車不會因有人晚點(diǎn)而延遲啟動，更不會有人問你晚點(diǎn)的原因。同學(xué)們，人生就是這樣，很多次機(jī)會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。
著名教育家魏書生老師曾總結(jié)說，學(xué)習(xí)有五重境界。結(jié)合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學(xué)習(xí)。你的眼睛在看著黑板，心其實(shí)已經(jīng)被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛;你的嘴在念著英語單詞，心其實(shí)在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴;你的手在寫著數(shù)學(xué)練習(xí)題，心卻在想著中午飯吃什么??學(xué)習(xí)是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)如何能有效果!
第二重境界，是“三心二意”地學(xué)習(xí)。相比“無心無意”而言，稍微有進(jìn)步，用了點(diǎn)心，但是還差很遠(yuǎn)。
第三重境界，是“半心半意”地學(xué)習(xí)。比“三心二意”又強(qiáng)一點(diǎn)，但是也不能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
不見得每時每刻都在學(xué)習(xí)，但是他一旦開始學(xué)習(xí)，就會一心一意地去學(xué)習(xí)。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學(xué)習(xí)，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)的學(xué)生績一定會是比較優(yōu)秀的。由此，我們可以看出來，一個學(xué)生成績的好壞，絕不取決于你每天坐在那里學(xué)習(xí)的時間有多少，而是取決于你每天一心一意投入學(xué)習(xí)的時間有多少。
第五重境界，“忘心忘意”地學(xué)習(xí)，也就是達(dá)到“忘我”境界。這種學(xué)生，他的心中除了學(xué)習(xí)，沒有其他任何東西。他一旦投入到學(xué)習(xí)中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴(yán)寒，忘記酷暑，他眼里、嘴里、手里、心里只有學(xué)習(xí)。他不光是坐在教室學(xué)習(xí)的時候忘我，他時時處處不在學(xué)習(xí)。他吃飯的時候，心里在回想早讀課背誦的課文;他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題;他躺在床上的時候，開始回憶、總結(jié)這一天里的所做的題、所學(xué)到的東西??專心當(dāng)學(xué)生。
要摒棄毛躁、不安的學(xué)習(xí)心態(tài)，養(yǎng)成認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中課程門類增多，難度加大，而且每學(xué)年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學(xué)習(xí)時間是有限的，因此提高學(xué)習(xí)效率就尤為重要。有的同學(xué)可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現(xiàn)在馬虎你還有改正的機(jī)會，試問，中考高考時，也會給你改正的機(jī)會嗎?不是所有的錯誤都有改正的機(jī)會，因此大家在平時的學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關(guān)鍵時刻馬失前蹄。
用拼搏創(chuàng)造奇跡，用努力成就未來!
三、讓你的方法更科學(xué)，習(xí)慣更自覺。
課前一定要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有助于你搞清楚上課的重點(diǎn)與難點(diǎn)，預(yù)習(xí)時力氣能及的你應(yīng)自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認(rèn)真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課后要及時復(fù)習(xí)，常規(guī)的知識點(diǎn)要及時記清楚，因?yàn)槟墙?jīng)常會用到。而且初中要特別避免偏科現(xiàn)象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補(bǔ)這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎?有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的.瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點(diǎn)功夫，現(xiàn)在還來得及。
四、讓你周圍的學(xué)習(xí)氣氛更濃郁。
小組。我是小組長，我有能力帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。
班級。我是班干部，我有魄力帶領(lǐng)全班前進(jìn)。
年級。我是優(yōu)秀生，我有膽量站在最高峰。
有人這樣評價一個人，無才無德是社會的廢品，無才有德是社會的次品，有才無德是社會的危險品，而有才有德才是社會的精品。學(xué)習(xí)方面，你們已經(jīng)是很優(yōu)秀，但是品行也很重要，希望你們都能成為有才有德的精品。最后送給同學(xué)們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。
動員演講稿學(xué)生篇九
老師、同學(xué)們：
大家好!
離期末考試只有20天的時間了，時間對于我們來說相當(dāng)緊迫，所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識，基本技能)，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失，時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。
復(fù)習(xí)過程中，由于時間緊，科目多，任務(wù)重，同學(xué)們定然會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅持信念，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況。時至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，用期末考試的成績來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。
當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!
同學(xué)們，我們有著高遠(yuǎn)的志向，我們都有理想的大學(xué)，我們選擇了讀高中，選擇高考之路，就意味著要拼搏，要奮斗，要吃苦，要全力以赴，奮戰(zhàn)到底!期末考試是我們迎接高考和實(shí)現(xiàn)理想過程的一部分。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。這是我們高中階段的第一次真正的大考，全市統(tǒng)考統(tǒng)改，是對我們高中學(xué)習(xí)的第一次重大檢閱，考好了，就證明你成功了一步，你就會更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn)，家長會為你感到驕傲，會對你更有信心，老師會更有工作的動力和熱情;這也是我們迎接高考的第一次重要?dú)v練，是我們積累成功經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會，就讓我們的成功人生從高一第一學(xué)期的期末考試開始吧!
同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎?你下定決心了嗎?你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎?人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底，頑強(qiáng)拼搏，永不放棄!
動員演講稿學(xué)生篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好!我叫_________，來自新力學(xué)校。今天能有機(jī)會與各位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)班老師聚集在一起，共同研究、探討本屆畢業(yè)生教育教學(xué)工作，倍感榮幸。今天的會議主要目的在于抓好畢業(yè)班各方面的工作，提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光，甚至為學(xué)區(qū)增光。
作為一個從業(yè)不久的新教師，而且第一次教畢業(yè)班，我應(yīng)該向在座的各位優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí)。今天就先請允許我借此機(jī)會，談幾點(diǎn)膚淺的感受與做法，請大家批評指正。
首先，我對我所教的班級情況做個簡單的分析：我教數(shù)學(xué)，總體來看大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)課還比較喜歡，甚至很多學(xué)生要求我每周就給他們上一節(jié)的體育與品德都不要上了，改上數(shù)學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情也還蠻高。上課紀(jì)律都挺好。但是很大一部分基礎(chǔ)很差，計算能力不強(qiáng)。班級兩級分化嚴(yán)重，有一批成績好的可以達(dá)優(yōu)秀，還有那么一大批就二三十分。也有部分學(xué)生比較懶，作業(yè)不完成，就算完成了也有些是抄別人的，應(yīng)付老師檢查。針對這些各樣的問題，讓我們不得不在教學(xué)中采取不同的方法，因人而異，提出合理的要求，注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，將更有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。所以接下來我想談?wù)勎业囊恍┳龇ā?BR> 一、狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識。
我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再強(qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對那些差生來說，毫無益處，他們照樣不知所云。因此，必須狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識，讓計算訓(xùn)練日?；?，每天完成幾道各種題型的計算題，努力提高學(xué)生的計算能力。
二、優(yōu)化課堂，輔優(yōu)補(bǔ)差。
作為一名教師必須要抓好備課關(guān)，抓好上課關(guān)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，重視方法研究，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，培養(yǎng)尖子生。加大學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，課堂多向?qū)W困生提問，讓他們參與到課堂教學(xué)中來，當(dāng)面批改他們的作業(yè)，當(dāng)場解疑，甚至多抽時間進(jìn)行課外輔導(dǎo)。其次讓優(yōu)生幫扶，督促學(xué)困生認(rèn)真學(xué)習(xí)。努力提高優(yōu)秀率和及格率。
三、制定合理的目標(biāo)，努力突破。
教師和學(xué)生都要有自己明確的目標(biāo)，并且努力為之奮斗。有目標(biāo)就會有壓力，有了壓力就會產(chǎn)生動力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動，就會獲得理想的結(jié)果。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每個階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，強(qiáng)化“今日事、今日畢”。
四、嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
嚴(yán)格要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真按時完成各項(xiàng)作業(yè)，不拖拉不推辭，更不能去抄襲他人的。平時的作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范，做題之后養(yǎng)成檢驗(yàn)的好習(xí)慣，不要因?yàn)槭д`而導(dǎo)致失分。
五、重視每一次測驗(yàn)，提高應(yīng)試能力。
測試是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果的手段。因?yàn)楹芏鄷r候光憑老師講解，學(xué)生練習(xí)，這樣學(xué)生的掌握并不深刻，只有通過測試，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)問題，在解決問題，才會印象深刻。另外測試還可以讓學(xué)生了解自己與其他同學(xué)之間的差距，激發(fā)學(xué)生的積極性。
最后，祝大家身體健康，工作順利，在工作中取得優(yōu)異的成績。
動員演講稿學(xué)生篇十一
老師們：
下午好!
今天學(xué)校專門召開六年級畢業(yè)班全體教師會議，共同探討畢業(yè)班教學(xué)工作。主要目的就是凝聚共識，形成合力，抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量。大家都知道，畢業(yè)班統(tǒng)考是展示學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個重要窗口，并且對于教育主管部門而言，衡量一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量主要依據(jù)就是六年級畢業(yè)班的統(tǒng)考成績。所以我們在抓好日常教學(xué)管理工作的同時，更要研究教材，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃，充分運(yùn)用好組內(nèi)教師資源，通過團(tuán)隊(duì)合作，把復(fù)習(xí)工作做好，抓出效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
針對復(fù)習(xí)工作，我想給大家提幾條建議：
1、提前制定復(fù)習(xí)計劃，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)教學(xué)。
俗話說，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。復(fù)習(xí)工作更是如此。從一年級到六年級，學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容廣博而繁雜，知識點(diǎn)多，縱橫阡陌，如果胡子眉毛一把抓，定會手忙腳亂，多出很多無效勞動，且學(xué)生疲于應(yīng)付，沒有系統(tǒng)，不能很好地形成知識鏈接。所以希望語文、數(shù)學(xué)備課組一定要集組內(nèi)全體教師的智慧，在組長的帶領(lǐng)下，制定出一個科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)計劃，且實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師計劃共享。磨刀不誤砍柴工，希望老師們的復(fù)習(xí)工作達(dá)到事半功倍的效果。
2、梳理知識點(diǎn)，溝通聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)。
教材編寫通常是按照邏輯上升的原則來進(jìn)行的，也就是說有關(guān)聯(lián)的知識總是按照難易程度及知識本身的深淺度分散編排在各冊教材中。所以復(fù)習(xí)時老師要做到心中有數(shù)，引導(dǎo)學(xué)生整理知識點(diǎn)，由淺入深進(jìn)行知識歸類，建立知識間的縱橫聯(lián)系，形成一個較為系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，這樣既有利于學(xué)生對知識本身的理解，也有利于學(xué)生的發(fā)散思維。其首要前提是教師本身一定要有這樣一個知識網(wǎng)絡(luò)圖，建議組內(nèi)教師分工，各領(lǐng)一個版塊提前做好知識網(wǎng)絡(luò)圖，只有這樣才能很好地引領(lǐng)學(xué)生建立起知識網(wǎng)絡(luò)。
3、選取典型練習(xí)，做到舉一反三。
4、查缺補(bǔ)漏，鞏固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。
查缺補(bǔ)漏是復(fù)習(xí)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。哪些知識點(diǎn)于學(xué)生而言是缺?哪些知識點(diǎn)于學(xué)生而言是漏?老師要通過課堂測試或平時對學(xué)生作業(yè)的摘記來確定，需要提醒的是測試時要把握好難度，千萬不要出過于簡單的題，也不要出難題、編題，要體現(xiàn)出測試的效度，確實(shí)為查缺補(bǔ)漏提供科學(xué)的依據(jù)。然后根據(jù)學(xué)生存在的問題，對易錯、常錯和容易混淆的問題多變題型，讓學(xué)生有針對性的練習(xí)，以強(qiáng)化對學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化和鞏固。
5、分層教學(xué)，因材施教。
學(xué)生之間的差異是客觀存在的。為不同層次的學(xué)生進(jìn)行對應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次學(xué)生的需求。例如，對優(yōu)等生而言，基礎(chǔ)性練習(xí)就可以少做，重復(fù)性練習(xí)更是在浪費(fèi)其時間，這些學(xué)生就可以多做變式題或開放題，有利于發(fā)展他們的思維能力。而對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，首先要進(jìn)行思想輔導(dǎo)，激發(fā)其求知欲和上進(jìn)心。且學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，往往存在知識的斷層，復(fù)習(xí)時要有意識地對其斷層進(jìn)行輔導(dǎo)。
6、加強(qiáng)對知識的拓展，發(fā)散學(xué)生的思維。
復(fù)習(xí)要重溫學(xué)過的知識，強(qiáng)化技能，但更重要的是在原有知識的基礎(chǔ)上提高、發(fā)展。所以教師要有意識地設(shè)計相關(guān)練習(xí)，體現(xiàn)知識的延伸拓展，讓學(xué)生的思維得以發(fā)散，且能提出有見解性的問題，提高學(xué)生的思維的開放性。
以上建議都是老生常談，并且老師們平時就是這么做的，有的可能做得更好。這里提出來只是供大家參考，或者說只是起一個引起大家重視的作用。復(fù)習(xí)工作還是需要在座的每位老師共同努力，希望大家高度重視，做好復(fù)習(xí)迎考工作，切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。
動員演講稿學(xué)生篇十二
今天是5月13號,離中考整整只有31天!這是怎樣的31天呢?我們已經(jīng)看到了那中考戰(zhàn)場上燃起的彌漫硝煙的火藥味。我希望這31天就是31次的沖鋒，31天就是31次的搏擊。同學(xué)們將振翅高飛，搏擊長空!將迎來人生的第一次機(jī)遇，更是人生的第一次挑戰(zhàn)!31天，是短暫的，如一瞬間，渾渾噩噩的你便必將一無所獲而喪失人生發(fā)展的大好機(jī)遇;31天也是漫長的，如果你全身心投入于學(xué)業(yè)追求，在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅，那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機(jī)遇，跨上了人生競爭的第一個臺階，展示在你面前的將是更廣闊的天地、更燦爛的陽光和更美好的前程!
如何更好的抓住31天,怎樣更好的利用好每一天,每一小時呢?我想從如下做起:。
第一、為自己的前途、未來負(fù)責(zé)，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。俄國著名作家托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。有無責(zé)任心，將決定一個人生活、家庭、工作、學(xué)習(xí)的成功和失敗?！薄皩ψ约贺?fù)責(zé)”，要求正確認(rèn)識社會、確立積極的人生態(tài)度，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價值;要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜僅屬于自己一次得生命，把握好生命中的每一時光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重視，因?yàn)樗清N煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經(jīng)歷過初三才最能見分曉。中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，如果在31天里仍然不求上進(jìn)，對自己的要求不嚴(yán)格甚至不遵守紀(jì)律，這不但浪費(fèi)別人的時間也浪費(fèi)自己的時間，不但妨害同學(xué)也影響的自己的學(xué)習(xí)，在這關(guān)鍵的時刻出了這樣那樣的意外，對班級同學(xué)的傷害更大，你有可能會付出比平時更沉重的代價。希望大家在31天里，不斷地完善自己，時刻注意自己的言行，少走彎路。希望同學(xué)們，要建立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，時刻牢記要珍惜自己的時間，珍惜自己的名譽(yù)，珍惜自己與同學(xué)的友誼，珍惜班級集體的榮譽(yù)，以高度的責(zé)任感做好自己的每一件事，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為將來進(jìn)一步發(fā)展打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)樗械某煽兌际桥Φ某晒?，都是勤奮的結(jié)晶。我很自信，我們龍西九年制學(xué)校的學(xué)生是不會在初三學(xué)習(xí)生活中敗下陣來，咬緊牙關(guān)，腳踏實(shí)地，迎戰(zhàn)中考，才會贏得中考。沒有努力不會成功，努力了不一定能夠成功，然而我們問心無愧，我們對得起父母、對得起學(xué)校和老師、也對得起自己。我相信，一分汗水，一分收獲，機(jī)會和成功總是眷顧對理想有執(zhí)著追求和持之以恒的人。學(xué)無止境，沒有最好，只有更好，你不能因?yàn)槲沂前嗉壓竺娑倚膯蕷?，更不要因?yàn)槊星懊┒园粒瑢W(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)也如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們切不可在這最關(guān)鍵的時候怕苦、怕累，有所松懈。要知道，勝利永遠(yuǎn)屬于能夠抓住時機(jī)、堅持到底的人。
第三、合理科學(xué)安排時間，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。時間是最公平的，每個人的一天都是24小時，但是，怎樣安排這24小時，就不是每個人都能做得好的了。時間安排是否合理，是非常重要的，它將決定你時間利用率的高低，直接決定你的學(xué)習(xí)的效果。要學(xué)會安排，有條理、有秩序地安排自己的學(xué)習(xí)、休息時間、復(fù)習(xí)進(jìn)度和步驟。方法對頭，事半功倍。也要根據(jù)人的生理特點(diǎn)，做到張馳有度，在學(xué)習(xí)活動中穿插體育鍛煉與戶外活動，達(dá)到勞逸結(jié)合。中考四科總分才620分，分?jǐn)?shù)差距很小，勝負(fù)往往在毫厘之間。所以誰對自己了解的多些，措施更有針對性些，復(fù)習(xí)方法更科學(xué)些，時間安排更合理些，那么，學(xué)習(xí)效率就會提高，學(xué)習(xí)成績就能夠提高?？纯茨切┛戚^強(qiáng)，那些科較弱，弱在什么地方，什么原因，是基礎(chǔ)還是能力，是知識還是心理，應(yīng)該采取什么措施?？梢哉埨蠋?、家長幫助我們進(jìn)行分析，從而制定出一套符合自己情況的學(xué)習(xí)計劃。同時，要多與同學(xué)交流，我們在適當(dāng)?shù)臅r候會安排學(xué)習(xí)方法的交流活動，一個班級就是一個戰(zhàn)斗的集體，大家互相幫助，互相鼓勵，不能保守，也不要互相保密。
第四、明確總復(fù)習(xí)的總目標(biāo)和階段目標(biāo)，瞄準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。明確的、實(shí)事求是的奮斗目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的動力。說到目標(biāo)，也許有同學(xué)會說那是好同學(xué)的事，我們反正不能都考上重點(diǎn)，談什么目標(biāo)不目標(biāo)，其實(shí)不然，在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo)，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的，就像馬拉松比賽，經(jīng)沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的。我今天要特別強(qiáng)調(diào)的是：總復(fù)習(xí)的過程中要樹立起目標(biāo)意識和階段意識。復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，方向正確，可以不走冤枉路，不重復(fù)走過的路，盡量讓這個過程是一條直線。做題目時要回歸課本，不要忘記基礎(chǔ)知識，不要鉆“牛角尖”，給自己增加過多、過難的練習(xí)，不要陷入“題?！敝腥?。請記?。涸鷮?shí)的基礎(chǔ)加較強(qiáng)的解題應(yīng)變能力加良好的心理狀態(tài)等于優(yōu)秀成績。
五、鼓足干勁、樹立信心，珍惜天，創(chuàng)中考輝煌。31天，我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。九年的寒窗苦讀，一千多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將收獲?？紙鼍褪菓?zhàn)場，兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們，我知道你們已經(jīng)走過的這段時間很艱辛，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的天要面對眾多的作業(yè)、考試，你們會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學(xué)們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要調(diào)整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置，給自己確立一個通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。你們要學(xué)會調(diào)適，學(xué)會思考，深思、明辨、慎取，篤行，你們將會擁有整個世界。
同學(xué)們初三的生涯即將結(jié)束，沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動起來吧，初三的辛苦將讓你生活的更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們，努力吧!是船，就要搏擊風(fēng)浪;是槳，就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天，只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰(zhàn)，我相信你們每一個人都會是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧，同學(xué)們，讓我們一起博一回!讓我們在心里再重復(fù)一遍這同一句話：我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。讓我們一起高呼“讓暴風(fēng)雨來地更猛烈些吧!”，我堅信我們一定能攜手邁進(jìn)六月的陽光。
今天就讓在座的所有人一起見證我們的決心。讓我們拿出所有的力量迎接中考。
最后祝愿全體初三同學(xué)在2018年中考中考出水平，考出佳績!
謝謝!
動員演講稿學(xué)生篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我是三年級的__。不知不覺，期末將至，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，保證期末考試能夠圓滿完成，今天我講話的內(nèi)容和考試與復(fù)習(xí)有關(guān)：
首先，認(rèn)真復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是為了搞好考試，提高成績。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有能力的人。
其次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、積極參與學(xué)習(xí)活動，搞好堂堂清、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習(xí)中。
最后，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，做一名“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬個理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會認(rèn)真投入復(fù)習(xí)，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!
祝老師們期末工作圓滿順利!祝六年級的大哥哥、大姐姐們以優(yōu)異的成績升入中學(xué)!我們要以你們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，做一名玉山鎮(zhèn)中心小學(xué)優(yōu)秀的小學(xué)生!!
動員演講稿學(xué)生篇十四
一檢已過，成功或失敗也都已成為不可改變的事實(shí)，但要同學(xué)們面對成績依舊心如止水是不現(xiàn)實(shí)的。所以我想說的是，如果您考得不錯，那么好好小表揚(yáng)自己一下，祝賀自己在第一輪復(fù)習(xí)中有了一個好的開始，然后打點(diǎn)行裝繼續(xù)快樂地上路;如果您不幸考砸了，您可以難過，但一定不要把這樣的情緒帶到明天——不要讓明天的杯子盛裝昨日的憂傷。您也可能逃到校園的一隅悄然落淚，但記得在擦干眼淚的那一刻一定要把眼光投射到遠(yuǎn)方，并且一定要微笑，因?yàn)橄Ｍ恢痹谏降牧硪惶幍戎隳?，千萬不要讓淚水模糊了你的視線。
有句話說得好：所有的努力一定都有結(jié)果，但不是所有的努力一定都有好結(jié)果，不過可以肯定的是不努力一定沒有好結(jié)果，所以除了直面淋漓的現(xiàn)實(shí)我們別無選擇。當(dāng)然，既然決定了付出，我們便會期待可以收獲成功;如果我們渴望和成功結(jié)緣，就必須擁有成功者的思維方式——像成功者一樣思考問題：
首先，我們必須告訴自己，我們只是暫時的不成功，并不意味著永遠(yuǎn)的失敗;。
其次，我們只是暫時還沒有找到解決問題的辦法，并不意味著永遠(yuǎn)沒有解決問題的可能;。
第三，如果我們積極地尋求解決問題的辦法，一定能重新點(diǎn)燃希望之火的;。
第四，堅定地相信辦法總比困難多。
同時，我們還要像成功者一樣開始行動：
第三，你需要在失敗中不斷總結(jié)出新的適合自己的學(xué)習(xí)方法，并制定一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刹僮鞯膶W(xué)習(xí)計劃，這會讓你的努力更富有實(shí)效。
最后建議你一定要學(xué)會駕御幾匹快馬，讓這些快馬幫助走向成功：首先，你的父母是你的第一匹快馬，能夠得到父母的支持和愛是我們所有努力的動力之源，尤其在你疲憊和受傷的時候;和你的老師做最好的朋友吧，所謂借力使力不費(fèi)力，老師們是你可以駕御的第二匹成功快馬;當(dāng)然不要忽略了和你在一個戰(zhàn)壕里的朋友，慎重選擇與你同行的朋友，他們將是陪你飛奔到終點(diǎn)的第三匹快馬;而觀念這第四匹快馬一旦成熟的時候，是任何軍隊(duì)也抵御不了的力量，所以不要逃避挫折和失敗，要相信這是通向成功的必由之路;此外無論何時何地一定要牢牢拽緊信心這匹快馬的韁繩;不過我想最難駕御的還是自己這匹烈馬吧。請記?。韩@得成功的騎師決不是最精明強(qiáng)悍的那一位，而是善于選擇并駕御最好馬匹的那位。
現(xiàn)在，你選擇好了嗎?衷心祝愿成功與你同行。
動員演講稿學(xué)生篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼間，距離期末考試我們在校的時間只剩下17天了。各學(xué)科都已經(jīng)或即將進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。本次期末考試，初一、三年級參加區(qū)統(tǒng)考，初二年級參加8校聯(lián)考。這不僅是一次同學(xué)之間的較量，更是學(xué)校與學(xué)校之間的較量。因此，我們首先要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
其次、我們要合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
現(xiàn)在距離期末考試時間說長不長，說短也不短。我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的，誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用，平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)扎實(shí)基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。原來基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
第四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證。
第五、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)，沒有好的學(xué)風(fēng)，就沒有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?？硷L(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱，是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱，更深刻點(diǎn)說是對這些同學(xué)的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè)，從來都是嚴(yán)格考試要求，嚴(yán)肅考試紀(jì)律。
最后：祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)秀成績！謝謝！
動員演講稿學(xué)生篇十六
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家下午好，很榮幸能代表各學(xué)院青協(xié)在此發(fā)言，今天又看到這么多朝氣蓬勃的面孔加入到我們志愿者的隊(duì)伍中，我感到由衷的開心，回想20xx年之前，民商青協(xié)還是單槍匹馬時，每一步，都顯得艱難;而如今，校青協(xié)與各兄弟院青協(xié)相繼成立，我們再次看到了群體的力量，也開始相信在這精神追求正逐漸匱乏的年代里，仍然有這樣的一批人為了“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的口號而默默努力。
民商法學(xué)院青協(xié)成立于xx年，歷經(jīng)6年的發(fā)展壯大，遭遇2次重大的改革重組，已經(jīng)從幾十個人的志愿者協(xié)會發(fā)展成為了一個擁有近千人志愿者的學(xué)生組織，也確定了五個獨(dú)立部門向會長團(tuán)負(fù)責(zé)的組織模式。對于已漸入青年的民商青協(xié)而言，每一個部門都是不可取代的，綜合協(xié)調(diào)部是大腦，負(fù)責(zé)協(xié)會的日常行政性工作，宣傳部是血液，正所謂兵草未動，宣傳先行，愛心社是心臟，負(fù)責(zé)基礎(chǔ)性志愿者活動的開展，法律學(xué)校是靈魂，面向校外開展具有專業(yè)特色的各項(xiàng)活動，而校園服務(wù)部則是四肢，為滿足校內(nèi)同學(xué)的活動需要全力以赴，會長團(tuán)則是意志，他所要做的就是掌控整個青協(xié)的未來走向。
6年來，民商青協(xié)秉承著“以我所學(xué)，回報社會”的理念，致力于打造一個精品平臺，讓志愿者服務(wù)開遍校園乃至校外的每一個角落。為此我們打造了以“愛—奉獻(xiàn)—傳承”大型骨髓捐獻(xiàn)活動，“用愛架起一座橋—《南方周末》重慶四大高校聯(lián)合義賣活動”等為代表的創(chuàng)新性活動，也不乏以“尋愛之旅”為主題的走進(jìn)敬老院、愛心家教、“走進(jìn)名校法律宣講”“反課桌文化”等精品活動，而目前，民商青協(xié)正在籌辦的會刊—《青春志》，也將成為第一份全方位介紹青年志愿者協(xié)會的校園刊物。
今天，我們歡聚一堂。是因?yàn)槲覀冇兄粋€共同的名字—志愿者，因?yàn)檫@個稱號我們倍感榮耀。也是因?yàn)檫@個稱號，我們逐漸習(xí)慣了小角色的生活。不管是去敬老院陪癡呆的老人聊天，還是去社區(qū)為行色匆匆的路人發(fā)放普法宣傳單，我對自己在青協(xié)的工作始終心懷感激，是它在我還渴望為某種被稱作理想的東西而獻(xiàn)身的時候，給了我這樣一段純凈的時光。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”將志愿者的精神踐行到生活中，我們就可以無愧于心的宣稱，我做的世界上最為純粹的工作。
20xx年是一個不可多得的年份，在恢復(fù)招生三十周年的大背景下以及學(xué)生組織呈鱗次節(jié)比的大環(huán)境下，學(xué)生活動的多而不精、大而不實(shí)的現(xiàn)狀令人堪憂。那么如何定位青協(xié)的角色就顯得至關(guān)重要，我們寄希望于恪守志愿者的本分，也希望于為構(gòu)造健康的校園文化環(huán)境添磚加瓦。傳統(tǒng)活動的精簡合并與創(chuàng)新活動的品牌打造勢在必行。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，我們既要在合作中求共贏又要在競爭中求共生。
也正是在今年，校青協(xié)與各兄弟院青協(xié)的組織構(gòu)建、制度完善以及吸納新鮮血液的工作已經(jīng)完成。在今后的工作中，民商青協(xié)愿意與在坐的各位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)共享，也真誠的希望可以和各兄弟院系共同創(chuàng)意，團(tuán)結(jié)合作。相信有了校青協(xié)的聯(lián)合，我們各學(xué)院青協(xié)志愿者活動的開展也有了堅實(shí)的后盾。最后，回歸到志愿者本身的意義上，我想把北****學(xué)院朱蘇力院長的一句話分享給大家，不是一切努力都沒有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果;不是最努力的就一定最有結(jié)果,更不是努力就有一個確定的結(jié)果.在青協(xié)成長的路上，做你能做的，僅以此共勉。謝謝大家!
動員演講稿學(xué)生篇十七
尊敬的畫院領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的導(dǎo)師們，敬愛的師哥師姐們：
今天的發(fā)言，只代表我個人，來說一些早就壓在心頭的真心話。
一個人的漫漫人生路上，總會出現(xiàn)許多的機(jī)遇和轉(zhuǎn)折，而我，很幸運(yùn)的抓住了這個機(jī)遇，來到了現(xiàn)代工筆畫院，這個修身養(yǎng)性的好地方，這個充滿愛心的地方，這個廣出人才的地方，這個領(lǐng)跑中國工筆畫隊(duì)伍的地方。
胡明哲教授說到了微塵，這是佛教語言，說世界是微塵組成的。我覺得我就是一顆微塵，一顆微不足道的塵土，所以必須抱著平常心，寧靜心，并且珍惜生命歷程中的每時每刻，認(rèn)真完成生命的輪回過程。對待我們付出的努力，先不急于考慮結(jié)果，而是把每一個細(xì)節(jié)都做好。反過來說，既然世界是微塵組成的，那么我們每一顆微塵都是寶貴的，每一顆微塵都有他的存在價值。我們要自我珍重。
我相信王院長，他是我們的元帥，運(yùn)籌帷幄，精心策劃;我相信我們的導(dǎo)師們，他們每一個都是名家，而且個個德高望重。他們不但教我們?nèi)绾萎嫯?，更重要的是教我們?nèi)绾巫鋈?。只有做好了人，才能畫出好畫。我相信我們的師哥師姐們，他們都是大有前途的青年才俊，是?dāng)代工筆畫壇的中堅力量，他們將繪出中國工筆畫的璀璨前景。我相信我們的未來，那就是中國工筆畫的鼎盛期即將來臨!
預(yù)祝西雙版納采風(fēng)寫生圓滿成功!
謝謝大家!