通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。在總結(jié)中，我們要突出重點(diǎn)，對(duì)重要的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和歸納。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們把握總結(jié)的風(fēng)格和結(jié)構(gòu)，增加寫(xiě)作的自信心。
寒假工作總結(jié)篇一
2月19日晚，外語(yǔ)系各班召開(kāi)了以“我如何度過(guò)的寒假生活”為主題的班會(huì),本次班會(huì)旨在了解學(xué)生的假期生活，更好的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
各班班會(huì)熱鬧而激烈，洋溢著新學(xué)期的希望。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，盡抒寒假感悟；很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到和家人團(tuán)聚、珍惜親情是最重要的'；有的同學(xué)在寒假里參加了同學(xué)會(huì)，通過(guò)相互勉勵(lì)，明白了不能虛度大學(xué)生活；還有的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)中增長(zhǎng)了“真知”經(jīng)過(guò)寒假大家都獲得很多感悟。
此次班會(huì)極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示將以更加飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習(xí)中去，這次班會(huì)是繼新學(xué)期學(xué)生座談會(huì)后對(duì)學(xué)生思想動(dòng)向展開(kāi)的又一次調(diào)查。
寒假工作總結(jié)篇二
在學(xué)校精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、安全、祥和”的假期?，F(xiàn)將假期工作情況總結(jié)如下：
為了使我班學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，大隊(duì)部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力；提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心自己，學(xué)會(huì)感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂(lè)家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
1、做好安全教育。假前組織學(xué)生觀(guān)看了安全教育專(zhuān)題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識(shí)。針對(duì)寒假的特點(diǎn)我校對(duì)戶(hù)外進(jìn)行冰雪活動(dòng)做了特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁學(xué)生到海邊、水庫(kù)邊等危險(xiǎn)地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很多，但通過(guò)反饋的情況來(lái)看，學(xué)生遵守的很好。針對(duì)農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點(diǎn)，我們學(xué)校還對(duì)防止一氧化碳中毒的知識(shí)進(jìn)行了教育，效果很好。假前各班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行討論，制定了學(xué)生個(gè)人的假期安全公約，并且保證學(xué)校和學(xué)生各一份，以此來(lái)督促學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育，繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。假前我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，感恩教育等，通過(guò)通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)廣播、專(zhuān)題講座等多種形式的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的”的主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民，”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制各種不良文化影響，不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動(dòng)，不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，做一個(gè)合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造家庭和睦，安定團(tuán)結(jié)，歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，開(kāi)展了“孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩”活動(dòng)。在家要做父母的好幫手，做力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，做父母的好幫手。教會(huì)學(xué)生理財(cái)，對(duì)壓歲錢(qián)能夠合理使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中，學(xué)生在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中感受親情，增強(qiáng)感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓學(xué)生體會(huì)了和諧家園的溫暖。
為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
1、“珍愛(ài)生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專(zhuān)題講座。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”，過(guò)一個(gè)安全、祥和的寒假。
2、開(kāi)展感恩活動(dòng)“關(guān)愛(ài)老人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽(yáng)光寒假”，播撒寒假愛(ài)的種子。
春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻，但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī)，因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題”設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
在假期里，同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主，開(kāi)展主題為“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，每天做一次家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買(mǎi)菜也這么辛苦??！”“從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎？以后我要在家多做一些力所能及的事情”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福，給父母一個(gè)驚喜，給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車(chē)上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做；有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。
3、“好書(shū)為友，書(shū)香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展觀(guān)察、尋訪(fǎng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)，去搜集一些春聯(lián)，畫(huà)一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫(huà)，寫(xiě)反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深。
為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書(shū)計(jì)劃，通過(guò)推薦精品圖書(shū)、學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了學(xué)生假期精神生活。
4、師生假期生活豐富多彩。假期中，學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。開(kāi)展了假期讀書(shū)征文活動(dòng)，參加了過(guò)年不收壓歲錢(qián)，讀好書(shū)的活動(dòng)，組織廣大師生積極參加讀書(shū)征文活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了假期精神生活。
5、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢(qián)，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，選擇自己喜歡的體育活動(dòng)，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)，每天不少于1小時(shí)。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢(qián)，不亂花錢(qián)。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢(qián)的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢(qián)存起來(lái)交給父母，也有好多同學(xué)用來(lái)買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi)，也有同學(xué)親自購(gòu)買(mǎi)了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢(qián)去幫助身邊有困難的小朋友。
為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活，學(xué)校圖書(shū)館在假前的圖書(shū)發(fā)放達(dá)到人手一本。假期圖書(shū)館也向?qū)W生開(kāi)放，由當(dāng)日值班老師負(fù)責(zé)。假前各班主任除了學(xué)區(qū)規(guī)定的作業(yè)外，還各有重點(diǎn)的進(jìn)行布置：規(guī)定每人讀三本課外書(shū)，增加知識(shí)的儲(chǔ)備，增強(qiáng)閱讀量，拓寬知識(shí)面。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新課本，學(xué)困生做到笨鳥(niǎo)先飛，為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)生作業(yè)完成情況較好，大部分學(xué)生你能認(rèn)真完成各學(xué)科布置的作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，有家長(zhǎng)的監(jiān)督，使學(xué)生作業(yè)情況明顯好轉(zhuǎn)。開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生作業(yè)組織了評(píng)比，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步！
寒假工作總結(jié)篇三
我們?nèi)⒂^(guān)是一個(gè)精靈,它日夜保護(hù)著湖。到仙女湖,頓時(shí)感到心曠神怡。在湖石”仙女”曾經(jīng)對(duì)她的頭,躺在一塊巨大的石頭,就像在欣賞湖面景色,好像他們正在睡覺(jué),真的難以捉摸的。仙女湖泊清澈透明,似乎天空的蔚藍(lán)天空的蔚藍(lán),可與深藍(lán)色海面,似乎相當(dāng)純粹的.海洋藍(lán),雙方一根竹子,跑一種植物的根,每個(gè)姿態(tài)它美麗的姿態(tài),看你眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看,像一條綠色的大海。仙女湖旅游美妙的選擇。
寒假工作總結(jié)篇四
一個(gè)寒假很快過(guò)去了。寒假開(kāi)始訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，卻一直在墻角畫(huà)圈圈。我的'意志力看來(lái)并沒(méi)有我想象的那么好。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了?，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點(diǎn)的，努力在成績(jī)上再進(jìn)步。
寒假工作總結(jié)篇五
比賽時(shí)候我覺(jué)得我沒(méi)a題有以下幾個(gè)原因，我按照不應(yīng)該程度有如下排序：
1、題意讀錯(cuò)，思維題可惜，算法題更可惜，這種錯(cuò)誤常常導(dǎo)致方向錯(cuò)誤，然后一直wa，但越看自己代碼越對(duì)，無(wú)限循環(huán)，比賽結(jié)束。
2、思維錯(cuò)亂，有時(shí)候可能離ac只有一步之遙，只要你重新整理思路，理清自己得到的結(jié)果，捅破一層窗戶(hù)紙，便可以ac，但是，繼續(xù)混亂，會(huì)一直wa，所以，心態(tài)要好。
3、細(xì)節(jié)，這種錯(cuò)誤數(shù)組開(kāi)小，模不多，忘加mod等等，不過(guò)，這種錯(cuò)誤，可以靠比賽積累和別人討論。
4、思維不到，
有一些題，他的那種思維確實(shí)想不到，每一次補(bǔ)題的時(shí)候，不禁的拍案叫覺(jué)，這種題，多做多總結(jié)。
5、知識(shí)盲點(diǎn)，
這種題沒(méi)辦法，好好學(xué)好好補(bǔ)。
其他的，回來(lái)再添吧，其實(shí)，我覺(jué)得的把上面補(bǔ)好，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
嗯，接下來(lái)這幾天，
第一，好好溫習(xí)這幾天做的題，尤其是圖論的題，自己的知識(shí)明顯不足，趁這個(gè)寒假好好做做。
第二，多打一些比賽，我覺(jué)得在比賽的時(shí)候能做出來(lái)的題才是自己掌握的，比賽不會(huì)的`題，才是最有意義的，補(bǔ)起來(lái)才是印象深刻的。
總之，貴精不貴多，一步步來(lái)。
這么快，就是我們當(dāng)主力，上年嘻嘻哈哈，今年必須得出成績(jī)了，留給我的時(shí)間不多了，這回真的不能再丟人了。
加油，向一個(gè)合格的acmer進(jìn)發(fā)！
寒假工作總結(jié)篇六
寒假工作總結(jié)歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下:。
一、假前我校認(rèn)真做好宣傳教育工作，分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位;同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.低年級(jí)隊(duì)員以“過(guò)大年”為主題完成一幅繪畫(huà)。
2.中年級(jí)隊(duì)員每人搜集并誦記10副春聯(lián)。
3.高年級(jí)隊(duì)員每人搜集一篇關(guān)于春節(jié)的民俗故事，并練習(xí)講這個(gè)故事。
4.3—6年級(jí)學(xué)生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動(dòng)的照片，或者完成一張以“我的中國(guó)年”為主題的手抄報(bào)。
5.假期中向爸爸媽媽學(xué)會(huì)一種傳統(tǒng)游戲，并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。布置了。
6.“書(shū)香校園”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)、“我們?cè)谛袆?dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、體育鍛煉實(shí)踐活動(dòng)，并按照自己的實(shí)際情況填寫(xiě)表格。
們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)20xx年寒假工作的小結(jié)，新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
寒假工作總結(jié)篇七
寒假已接近尾聲了，元宵節(jié)就要到了，過(guò)了元宵節(jié)，我們又要開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的寒假經(jīng)歷吧。
剛放寒假，我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。新年到了，媽媽讓我痛痛快快的'玩幾天。我們?cè)诖蟛页粤四暌癸?，還放了煙火，很開(kāi)心。初二我們?nèi)コＶ莺染司说南簿?，坐?chē)坐了3個(gè)多小時(shí)，舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開(kāi)始我又按照老師的要求認(rèn)真地做作業(yè)。這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
寒假工作總結(jié)篇八
寒假已經(jīng)順利結(jié)束，我校根據(jù)教辦寒假會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，安排了一系列工作，使廣大師生渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全、愉快的寒假?，F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
１.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了《安全責(zé)任書(shū)》、學(xué)生寫(xiě)了《安全公約》，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。
３、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
４、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做
到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，各學(xué)校不得再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)。我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
6、組織教師在寒假中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。放假前，我校將圖書(shū)室圖書(shū)借給教師閱讀，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記一篇，字?jǐn)?shù)500字為宜，寫(xiě)出了真實(shí)感悟。寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和讀后感。
7、學(xué)校根據(jù)教辦要求，假前將《學(xué)講教學(xué)方式》學(xué)習(xí)材料印發(fā)給教師，要求教師利用寒假時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，開(kāi)學(xué)后，將實(shí)施學(xué)講計(jì)劃。
8、今天，全體教師能按時(shí)返校，學(xué)習(xí)新學(xué)期工作意見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校精心安排，使師生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
寒假工作總結(jié)篇九
寒假期間狄邱學(xué)區(qū)緊緊圍繞縣局的各項(xiàng)安排部署，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，突出抓了以下三方面：
值班護(hù)校工作是假期最重要的工作之一，學(xué)區(qū)要求各校雙人雙崗（中學(xué)和較大規(guī)模小學(xué)要求四人在崗，領(lǐng)導(dǎo)帶班。），實(shí)行24小時(shí)值班制度、信息匯報(bào)制度和巡查制度。假前各校向?qū)W區(qū)交了值班安排表，學(xué)區(qū)統(tǒng)一發(fā)放了值班記錄本，要求各校教師具體記錄值班狀況。
寒假期間，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)各校值班狀況進(jìn)展了屢次夜間巡查，各校值班狀況良好，沒(méi)有缺崗、空崗現(xiàn)象。確保了各校財(cái)產(chǎn)安全，全學(xué)區(qū)沒(méi)有發(fā)生安全事故。
假前各校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)生期末成績(jī)和在校表現(xiàn)，另外向家長(zhǎng)講解了假期如何對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，并發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信和學(xué)生假期活動(dòng)反應(yīng)表。
要求學(xué)生除完成教師布置的作業(yè)外，搞好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、感恩父母拜年活動(dòng)。在除夕夜向父母和其他長(zhǎng)輩發(fā)送一條祝愿短信或制作一張卡片送給他們。
2、歡快中國(guó)年活動(dòng)。學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)或查找書(shū)籍，收集有關(guān)過(guò)年的習(xí)俗和學(xué)問(wèn)制作成手抄報(bào)的形式，開(kāi)學(xué)交給教師，學(xué)校擇優(yōu)展出。
3、讀書(shū)活動(dòng)。要求各年級(jí)學(xué)生，在教師和家長(zhǎng)的幫忙下選擇適合自己閱讀的有益書(shū)籍，假期讀一本課外書(shū)，并做好讀書(shū)筆記。
4、征文活動(dòng)。學(xué)生依據(jù)過(guò)年見(jiàn)聞或讀書(shū)感悟，寫(xiě)一篇作文，開(kāi)學(xué)后上交教師，各校擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
學(xué)區(qū)規(guī)定臘月二十六日和正月初十為學(xué)生返校日，教師到校檢查學(xué)生作業(yè)完成狀況。
通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查看，各校學(xué)生完成假期作業(yè)良好、手抄報(bào)制作精良、作文寫(xiě)作仔細(xì)，各類(lèi)優(yōu)秀作品已在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
假前根據(jù)局培訓(xùn)規(guī)劃，學(xué)區(qū)對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)做了詳盡的安排，都一一落實(shí)到人，確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處，起到實(shí)效。通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查教師培訓(xùn)記錄來(lái)看，全部參訓(xùn)教師都仔細(xì)做了記錄，并寫(xiě)了培訓(xùn)心得體會(huì)。
要求每名教師假期讀兩本書(shū)，一本與教育有關(guān)的書(shū)和一本文學(xué)書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記。開(kāi)展“我為歡樂(lè)讀書(shū)獻(xiàn)一策”征文活動(dòng)，每名教師寫(xiě)一篇“獻(xiàn)一策”文章。由檢查看，各位教師都對(duì)所讀書(shū)籍仔細(xì)做了筆記，特殊是“獻(xiàn)一策”文章，雙廟學(xué)校、鄧莊學(xué)校已統(tǒng)一打印并裝訂成冊(cè)。
寒假生活是短暫的，卻又由于活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使師生愉悅了心情，增長(zhǎng)了才能，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的學(xué)問(wèn)，到達(dá)了安全、安康、有益的目的`。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭，讓我們不斷努力，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)！
寒假工作總結(jié)篇十
１.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定，各部門(mén)召開(kāi)假期工作部署會(huì)；加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
４.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”活動(dòng)，我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室（館），組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫(huà)比賽，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng)，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫(huà)、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展了教師“讀名著寫(xiě)感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書(shū)活動(dòng)，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)感言一篇，寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開(kāi)班子會(huì)、中層干部會(huì)，部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否
正常，對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。
3.對(duì)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
1.學(xué)生報(bào)到之日，通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中；通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
寒假工作總結(jié)篇十一
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排和部署，確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以周麗艷校長(zhǎng)和楊含曉書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員包括學(xué)校幾位副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、團(tuán)書(shū)記、各學(xué)年組長(zhǎng)。
學(xué)校在放假前，各班主任印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，將學(xué)校假期工作的計(jì)劃、要求告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的.理解和支持；對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，引導(dǎo)和教育學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假，認(rèn)真組織學(xué)生圍繞“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，預(yù)防青少年違法犯罪教育和自護(hù)教育，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
假期開(kāi)展了“讀經(jīng)典、誦美文”讀書(shū)征文活動(dòng)；開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)、地域特點(diǎn)組織開(kāi)展“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)；開(kāi)展以傳統(tǒng)節(jié)日、美麗家鄉(xiāng)、快樂(lè)假期等為主題自編自創(chuàng)富有個(gè)性的節(jié)日小報(bào)活動(dòng)；組織開(kāi)展青少年上冰雪活動(dòng)，開(kāi)展速滑、冰球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、堆雪人、冰上拔河等活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，共收到讀書(shū)征文共200多篇，道德日記150多篇，手抄報(bào)140多幅，學(xué)校將組織專(zhuān)人對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，每項(xiàng)評(píng)選出10幅精品上報(bào)區(qū)教育局參加評(píng)選。
由于組織得力，措施到位，學(xué)生在寒假期間表現(xiàn)良好，寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
寒假工作總結(jié)篇十二
快樂(lè)而有意義的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我很高興又能看到少先隊(duì)員們活潑的身影，燦爛的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊(duì)收集上來(lái)的假期活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)作業(yè)完成的情況來(lái)看，少先隊(duì)員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下，度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的假期。現(xiàn)在我就將寒假的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
放假前夕，學(xué)校通過(guò)各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作了安全總動(dòng)員，全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等，防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過(guò)各中隊(duì)上交的總結(jié)及調(diào)查了解，我校學(xué)生都能真正從自我做起，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六1）中隊(duì)的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。
寒假不但是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂(lè)日子，也是同學(xué)們休息調(diào)整，整裝待發(fā)，充實(shí)自我的美好日子，學(xué)校要求隊(duì)員們合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，多讀有益的書(shū)籍報(bào)刊，多看健康的影視。從各中隊(duì)上交的總結(jié)來(lái)看同學(xué)們基本能做到，不但優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè)，還認(rèn)真精讀至少一本好書(shū)，并撰寫(xiě)了讀后感、閱讀報(bào)告，在這方些面做的好的同學(xué)有六2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四7）楊樂(lè)綺、石怡婧，四6）周子健，四3）魏楠、張郅，四2）賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三4）李心然、王茗等，三3）李雪驕、王可、秦瑋，三2）吳嘉蓉、李新楠、郗夢(mèng)楠等，三1）張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二3）李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等，二2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二1）王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué)，其實(shí)還有好多同學(xué)，我相信也很優(yōu)秀，只是在上交的總結(jié)中沒(méi)有具體提到他們的名字，但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的'榜樣。各個(gè)中隊(duì)都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書(shū)的特色。既豐富了自己的知識(shí)，也吸取多方面的營(yíng)養(yǎng)，拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界。
寒假期間我校少先隊(duì)開(kāi)展了一系列豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)：
1.學(xué)校少先隊(duì)倡議開(kāi)展“勤實(shí)踐，做主人”主題教育活動(dòng)，把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊(duì)通過(guò)“當(dāng)一天爸爸或媽媽”，“我當(dāng)一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)到了父母的辛勞，懂得了自己在被關(guān)心和愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動(dòng)中做的好的中隊(duì)有：（六2）、五1.五2.三三4）做的好的同學(xué)有：六1）張羽、孫穎琦、王倩冰，四2）王桎瑋、郭家正三4）賈辰浩、白楚玉等同學(xué)，大部分同學(xué)能在這次活動(dòng)中，認(rèn)真地用心去感受、去體會(huì)。用自己的行動(dòng)學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)孝順，也體驗(yàn)了父母為我們的成長(zhǎng)所負(fù)出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正，只是應(yīng)付了事，這從他寫(xiě)的體會(huì)便能看出，我希望這些認(rèn)識(shí)不夠或不深的同學(xué)，能按要求認(rèn)認(rèn)真真再進(jìn)行一次這樣的活動(dòng)，用心寫(xiě)一篇體會(huì)，我相信你會(huì)有較大的收獲。
2.學(xué)校少先隊(duì)在寒假期間提倡大家學(xué)會(huì)節(jié)儉，合理利用“壓歲錢(qián)”。通過(guò)反饋、了解，大部分同學(xué)做的很好，有的用來(lái)買(mǎi)一些禮物送給長(zhǎng)輩，如，四2）王桎瑋同學(xué)；有的用來(lái)買(mǎi)一些書(shū)籍、文具，還有的用來(lái)捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等，奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。如，六1）聶榮、劉偉等，六4）趙越、鄭英潔等同學(xué)。
3.學(xué)校少先隊(duì)寒假期間在高年級(jí)開(kāi)展了，共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動(dòng)，在全社會(huì)增加力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長(zhǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量，開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我校在放假前，眭校長(zhǎng)親自對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn)，在寒假期間有不少少先隊(duì)員參加了這次活動(dòng)，但發(fā)表作品的人數(shù)不多，“博客創(chuàng)作”活動(dòng)仍在繼續(xù)中，希望有更多的少先隊(duì)員一起來(lái)參與，并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。
4.在動(dòng)手實(shí)踐，制作科技、手工、繪畫(huà)作品活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參與，積極動(dòng)手、動(dòng)腦制作了大量作品，有的已經(jīng)交到了大隊(duì)部，還沒(méi)有交的，上交時(shí)間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品，我們會(huì)認(rèn)真評(píng)選，把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。
假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，期待我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
寒假工作總結(jié)篇十三
20xx年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
放假前，成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的寒假工作計(jì)劃，加大對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。
放假前，成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的假期值班安排表，全面落實(shí)“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度，認(rèn)真做好值班記錄，單位值班電話(huà)、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)、值班人員電話(huà)保證了24小時(shí)通訊暢通。
放假前，對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理、適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間；提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)、科普活動(dòng)等形式的寒假作業(yè)。
抓住節(jié)日時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過(guò)推薦精品圖書(shū)、組織讀書(shū)比賽、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，組織學(xué)生開(kāi)展寒假讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富寒假精神生活。
1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動(dòng)2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展的“品讀書(shū)香提升自我”征文活動(dòng)。
3、本著就近、便利、安全的原則，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。
4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女寒假上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點(diǎn)，落實(shí)“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制，通過(guò)春節(jié)期間登門(mén)家訪(fǎng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)力量，切實(shí)做好各教育層面的控流防輟工作。
要求家長(zhǎng)配合教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)；增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
20xx.02.19。
寒假工作總結(jié)篇十四
根據(jù)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《廣東省教育廳有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)20xx年元旦、春節(jié)和寒假期間安全管理工作的通知》（粵教保函〔20xx〕xx1號(hào)）的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為堅(jiān)決貫徹落實(shí)文件精神，采取更加務(wù)實(shí)的工作措施，保證元旦、春節(jié)及寒假期間校園安全穩(wěn)定，我們主要做好事了以下的工作：
我校成立了以朵應(yīng)衡校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'專(zhuān)項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證這項(xiàng)工作能按有關(guān)要求來(lái)做。
近日，學(xué)校安全、后勤組對(duì)校園安全工作進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)對(duì)校園安保人員到位、到崗情況，消防安全、飲食安全落實(shí)情況進(jìn)行檢查。對(duì)門(mén)衛(wèi)保安、教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書(shū)館等人員聚集場(chǎng)所和圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)安全部位進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。充分利用節(jié)假日學(xué)生離校這段時(shí)間，對(duì)校園內(nèi)有關(guān)設(shè)施進(jìn)行更換和維護(hù)。對(duì)節(jié)假日期間停止使用的實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等場(chǎng)所進(jìn)行封閉，采取斷電、斷水等措施，防范意外事故發(fā)生。
1.近段時(shí)間，各班級(jí)充分利用班會(huì)課和板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，有效地提升了學(xué)生的安全意識(shí)。
2.元旦放假前和散學(xué)典禮，學(xué)校全體師生和在操場(chǎng)上接受了節(jié)假日期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上，所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽(tīng)德育主任的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、用電、用氣安全、文明上網(wǎng)、禁毒、禁賭、禁黃等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng)，希望所有師生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸福快樂(lè)的元旦和春節(jié)假期。
為了讓全體學(xué)生家長(zhǎng)都能重視安全教育，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信讓學(xué)生、家長(zhǎng)了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的具體規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
1.加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強(qiáng)服務(wù)管理。
2.要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用1xx防盜報(bào)警系統(tǒng)外，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3.加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校，沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng)，保證萬(wàn)無(wú)一失。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度，并填寫(xiě)值班記錄。
20xx學(xué)年第一學(xué)期，我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。在今后的工作中，我校將繼續(xù)把安全工作放到首位，常抓不懈，爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供必要的保障，為創(chuàng)建平安校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒假工作總結(jié)篇十五
快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì)反響良好，樹(shù)立了盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現(xiàn)總結(jié)如下：
寒假第一天，同學(xué)們寫(xiě)了一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天，同學(xué)們又寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū)，安排好每天的作息時(shí)間，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”有了一份適合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天，讓我們?cè)賹?xiě)一份假期總結(jié)，問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲，那時(shí)，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?！?BR> 寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹(shù)立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí)，還要提倡新的過(guò)年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓我們每個(gè)人都來(lái)多讀幾本書(shū)，小學(xué)生可以讀一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等，中學(xué)生可以讀幾本中外名著，還可以讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書(shū)籍，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營(yíng)等。
寒假期間免不了走親訪(fǎng)友，這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報(bào)學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書(shū)店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。
走親訪(fǎng)友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時(shí)要注意家中電線(xiàn)開(kāi)關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí)，愉快過(guò)寒假，安全每一天。
我們從以上六方面著手，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。我們認(rèn)為這個(gè)寒假是文明、愉快、充實(shí)的！
寒假工作總結(jié)篇十六
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間在梅家工作了一個(gè)多月!翻看一月的工作日志，回憶著忙碌充實(shí)而又緊張，愉快的一個(gè)多月，今年對(duì)我具有特別的意義，因?yàn)榻衲晔俏覐膶W(xué)校踏上社會(huì)工作的一年，也是我踏上這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)月。這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我對(duì)此特別難忘，盡我最大的努力去做好我的工作。通過(guò)一個(gè)月的不斷的學(xué)習(xí)以及和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。我已經(jīng)基本可以融入梅家這個(gè)大家庭。個(gè)人的工作技能也在學(xué)習(xí)之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的.不足之處，但應(yīng)該說(shuō)這個(gè)月付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長(zhǎng)了，也逐漸成熟穩(wěn)重了，這個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:。
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，按部就班的做好公司檢查工作。
二、盡心盡職，做好公司的各項(xiàng)的工作。
三、本著以質(zhì)量為主，客戶(hù)為上，高效的工作思想精神。
一個(gè)月以來(lái)，無(wú)論是在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的，面對(duì)新的任務(wù)新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
明天總是充滿(mǎn)著希望，我們這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)同年輕的同事一起成長(zhǎng)，共同奮斗，一定能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個(gè)人理想。
寒假工作總結(jié)篇十七
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過(guò)47小時(shí)火車(chē)的長(zhǎng)途跋涉，在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)面會(huì)。在這次見(jiàn)面會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了xx中學(xué)的x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)把我們帶回了學(xué)?！，F(xiàn)在回想起來(lái)，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來(lái)到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會(huì)，我倍感珍惜?，F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況，總結(jié)如下：
20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會(huì)議后，我意識(shí)到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同，促進(jìn)區(qū)域之間的交流，推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來(lái)到xx中學(xué)，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個(gè)行政部門(mén)，它和德育處、教務(wù)處等其他部門(mén)有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨(dú)立完成校辦的工作。同時(shí)，結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求，為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評(píng)。
2、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺(jué)參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng)，一切行動(dòng)服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間及內(nèi)容開(kāi)展工作。在掛職期間，我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對(duì)口單招文化考試、國(guó)家二級(jí)建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在xx中學(xué)，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師。我每天按時(shí)按課表去聽(tīng)他的課。通過(guò)聽(tīng)x老師的課，我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法，為我今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真聽(tīng)課，參與教研。做為一名語(yǔ)文教師，我在掛職期間，每周二按時(shí)參加學(xué)校主備試教課的聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)。在聽(tīng)課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對(duì)我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動(dòng)物》的實(shí)踐活動(dòng)課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實(shí)的關(guān)于野生動(dòng)物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運(yùn)用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)；xx老師主備試教的《觀(guān)刈麥》一課，沒(méi)有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩(shī)意，而是在哀惋的音樂(lè)背景的烘托下，讓學(xué)生隨音樂(lè)讀一讀，談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題，談出對(duì)農(nóng)民悲慘命運(yùn)的同情。在教授《觀(guān)刈麥》一課的過(guò)程中，楊露老師又不失時(shí)機(jī)地引入了《觀(guān)刈麥》的作者白居易的另一文本《賣(mài)炭翁》，同時(shí)向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時(shí)而作，歌詩(shī)合為事而作”，使學(xué)生懂得了寫(xiě)文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦，不作無(wú)病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩(shī)》看似隨意，普通話(huà)與xx話(huà)交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問(wèn)道“著我舊時(shí)裳”的裳讀什么?x老師對(duì)此作了詳細(xì)的解答，講出了這個(gè)字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評(píng)課活動(dòng)中，通過(guò)與授課教師的交流與切磋，我提高了認(rèn)識(shí)，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進(jìn)取，催人向上。
5、潛心學(xué)習(xí)，迎難而上。在掛職期間，我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問(wèn)題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，我所帶的班級(jí)學(xué)生達(dá)到了55人。這55個(gè)學(xué)生是有個(gè)性、有思想的。他們各有自己評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多，只是由于疾病不得不離開(kāi)了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我，配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于課上可能會(huì)出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?！耙环指?，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級(jí)部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。對(duì)于初一(5)班，這是從未有過(guò)的佳績(jī)。本人對(duì)于遇到的困難和問(wèn)題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
xx中學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時(shí)，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀(guān)念，提高認(rèn)識(shí)水平，為教育的春天增添色彩。
寒假工作總結(jié)篇十八
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，我在蕪湖小寶美發(fā)連鎖店沃爾瑪分店做了十天的收銀員，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告如下。
接到這份工作時(shí)，心里其實(shí)很沒(méi)有底氣。以前從未做過(guò)兼職，而且又是做收銀這樣的工作。當(dāng)時(shí)考慮到的難處有兩個(gè)，一是收銀必然要學(xué)相關(guān)的操作系統(tǒng)，而我卻從來(lái)也沒(méi)接觸過(guò)這些，所以實(shí)在不知道自己是不是能夠勝任；二是這個(gè)工作接觸到錢(qián)，責(zé)任重大，出錯(cuò)的幾率也很大，一旦出了錯(cuò)，賠錢(qián)是肯定的。本來(lái)做十天工資就不多，要是還賠了錢(qián)，真的傷不起。
給董事長(zhǎng)打過(guò)電話(huà)之后，他說(shuō)帶我去沃爾瑪分店學(xué)習(xí)。車(chē)上，他一再地安慰我說(shuō)，這是很簡(jiǎn)單的工作，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小菜一碟。聽(tīng)了之后心中有些許安慰，但還是不敢簡(jiǎn)單應(yīng)付。知道他是董事長(zhǎng)是后來(lái)的事了，在車(chē)上我本以為他是小寶專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人事的經(jīng)理，也蠢蠢地問(wèn)了他是不是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人事的，他猶豫了一會(huì)說(shuō)是。后來(lái)也曾想過(guò)他為什么要說(shuō)是，是我年輕不懂事了。
到了店里，跟店長(zhǎng)交代了一下，也跟我說(shuō)了這幾天的薪酬，說(shuō)一天五十，做得好再往上加個(gè)幾百塊錢(qián)都是小事。我不免在心里暗暗想到，這就是董事長(zhǎng)的范兒?jiǎn)幔繋装賶K錢(qián)只是小事而已?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)是太天真了。沒(méi)有不重利的商人，一個(gè)人不管是有多少錢(qián)，也不會(huì)隨隨便便拱手相送。
當(dāng)時(shí)其實(shí)并不太在乎錢(qián)的多少，況且即使一天五十我覺(jué)得也是可以接受的，原定一天七小時(shí)五十元，現(xiàn)在加了工作時(shí)間，一天十一個(gè)小時(shí)，理論上到時(shí)候絕對(duì)不止五十元的日薪。寒假兼職，其實(shí)為的只是磨礪一下自己，慢慢地去認(rèn)識(shí)社會(huì)，還有更重要的一點(diǎn)就是證明自己的能力。我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，兼職也是，如果我做好這第一份工作，往后無(wú)論做什么工作都會(huì)很有底氣很有自信。因而對(duì)待這份工作真的異常謹(jǐn)慎，異常專(zhuān)注。
董事長(zhǎng)調(diào)來(lái)一個(gè)辦公室的員工，專(zhuān)門(mén)教我，希望能讓我盡早上手。這家店原本是有收銀的，但是過(guò)年期間她回去定親了，所以這家店就少了一個(gè)收銀，董事長(zhǎng)便找到兼職公司希望找到一個(gè)大學(xué)生來(lái)代班。
教我的是一個(gè)年輕的短發(fā)女人，后來(lái)得知叫陳琪。初次見(jiàn)面就不覺(jué)得陌生，我們彼此雖然不熟悉，但是不要緊，我們都知道我們?cè)撟鍪裁此圆⒉粚擂?。她很?zhuān)注的教我，看得出她很有能力，為人也不錯(cuò)。教了一段時(shí)間她讓我自己熟悉一下操作。她便和店里的人開(kāi)起玩笑，看得出他們很熟悉了。若以一個(gè)白紙般單純的大學(xué)生的眼光去評(píng)價(jià)他們之間的對(duì)話(huà)，會(huì)覺(jué)得那是粗鄙的?？晌也贿@樣覺(jué)得，我認(rèn)識(shí)的人里，各式各樣什么都有，因而對(duì)他們開(kāi)的那些玩笑也只是淺笑帶過(guò)。而陳琪也用說(shuō)笑的語(yǔ)氣跟我解釋?zhuān)簞e看我們這樣說(shuō)話(huà)，其實(shí)這只是表象，我們素質(zhì)都是很高的。說(shuō)完她壞壞地笑著。
我知道她說(shuō)的含義，其實(shí)我不覺(jué)得需要解釋什么，因?yàn)檫@些并沒(méi)有讓我覺(jué)得不自在，況且，我向來(lái)不抱怨壞境。不過(guò)，倒是有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，其實(shí)社會(huì)上的大部分人都是這樣的，只是我一直生活在較為單純的環(huán)境里，遇到的也都是些與自己差異不大的人?？裳矍斑@才是正真的社會(huì)的摸樣。
在這家店里，要說(shuō)學(xué)歷，要說(shuō)素質(zhì)，要說(shuō)受教育程度，都是我占首席?？蛇@不能算什么，他們都是在社會(huì)上摸爬滾打多年的人，論見(jiàn)識(shí)，論經(jīng)歷，論成就，我在他們中間什么都不是。店里還有一個(gè)比我小一歲的的女孩，她的代號(hào)是36，一開(kāi)始怎么也不能習(xí)慣美發(fā)店的這種叫法，但后來(lái)我喊36喊的極其順口，在店里是不許喊名字的。36雖然年紀(jì)比我小，但我不敢輕視她，進(jìn)這家店，我所報(bào)的心態(tài)就是我是來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)經(jīng)歷的，任何人都可能教會(huì)我東西。學(xué)操作電腦系統(tǒng)時(shí)候，陳琪不斷地夸我，而我對(duì)她的夸獎(jiǎng)不置可否，那可能只是鼓勵(lì)。而后來(lái)，她用只有在教我操作時(shí)才會(huì)有的語(yǔ)氣認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：你是我教過(guò)的收銀里面學(xué)的最快的，現(xiàn)在把吧臺(tái)交給你都是可以的了。我說(shuō)的是真的，我沒(méi)有必要奉承你，要奉承也是你奉承我，對(duì)吧。
我這才知道，是哪里出了錯(cuò)。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒，她便跟我說(shuō)，我能走了。她去找店長(zhǎng)了，為我找店長(zhǎng)，提前放我走，而店長(zhǎng)也答應(yīng)了。
正式上班了，我一刻也不離開(kāi)吧臺(tái)，我知道錢(qián)丟了我賠不起?？陕胖溃斟X(qián)不是最難的部分，因?yàn)橘I(mǎi)單的時(shí)候會(huì)有發(fā)型師在旁邊，錢(qián)都是先經(jīng)過(guò)發(fā)型師再經(jīng)過(guò)我，所以一般不會(huì)找錯(cuò)錢(qián)收錯(cuò)錢(qián)，收錢(qián)時(shí)我的主要任務(wù)是看錢(qián)的真假，所幸有驗(yàn)鈔的電筒，照一照就歐了。最難的其實(shí)是打單子，不僅是速度，還有準(zhǔn)確度，不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)。打單子關(guān)系到這家美發(fā)店里所有人的工資，也就是我的工作關(guān)系到別人拿的工資，因而更是有巨大的壓力，會(huì)有很多人看著我工作。在這么多懷疑的目光下我也只能假裝沒(méi)感覺(jué)到。
第一天，很不熟悉，速度不夠快，而且店長(zhǎng)特別吩咐，每一張單子在保存之前都要喊他過(guò)目。這讓我很不是滋味，沒(méi)有一點(diǎn)信任感。第一天晚上對(duì)賬，發(fā)現(xiàn)帳不對(duì)，輸入電腦的金額比實(shí)際收到的錢(qián)少了幾百塊錢(qián)。店長(zhǎng)知道后第一句話(huà)就是：我就知道今天帳肯定不對(duì)！說(shuō)那話(huà)的語(yǔ)氣，明明白白的告訴我，他認(rèn)為我一定會(huì)出錯(cuò)。他急忙過(guò)來(lái)查電腦查賬單，逼得我從座椅上站到吧臺(tái)旁邊，只在一旁愣愣地站著，看著店長(zhǎng)的怒火，聽(tīng)著他的抱怨。說(shuō)董事長(zhǎng)的不好，這個(gè)店沒(méi)有收銀不調(diào)個(gè)收銀過(guò)來(lái)派個(gè)什么都不懂的大學(xué)生過(guò)來(lái)！自尊受創(chuàng)了。
那是陳琪時(shí)還在，她幫忙對(duì)賬，最后發(fā)現(xiàn)是某個(gè)發(fā)型師在開(kāi)單時(shí)少些了幾百塊錢(qián)的項(xiàng)目。我舒了一口氣，但也滿(mǎn)腹委屈。冷冷地對(duì)店長(zhǎng)說(shuō)：我能走了吧？店長(zhǎng)說(shuō)：恩恩！可以了。
轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)候，看到陳琪的眼神，我知道她理解我，也知道我的能力。
走出沃爾瑪，淚水涌出眼眶，然后又生生地逼了回去。我該知道，這就是社會(huì)?；丶衣飞?，冷風(fēng)讓我清醒很多。店長(zhǎng)不是壞人，他只是太責(zé)任了，對(duì)新人不放心，怕我出錯(cuò)，所以讓人監(jiān)督。仔細(xì)想想，看著我也好就不會(huì)出錯(cuò)了，要說(shuō)累也是他累，一邊剪頭發(fā)一邊還要看我這邊有沒(méi)有什么問(wèn)題。店長(zhǎng)是整間店最累的人，這話(huà)我后來(lái)也跟他說(shuō)了。
風(fēng)輕云淡地過(guò)了三天，這三天陳琪每天下午都會(huì)來(lái)教我些新東西。這些她雖然教了我也學(xué)會(huì)了，但是一般用不到，遇到這些稍微有點(diǎn)復(fù)雜的，店長(zhǎng)就會(huì)自己動(dòng)手，把我放旁邊了，不過(guò)也好啊，不會(huì)出錯(cuò)，只是少了讓自己熟練的機(jī)會(huì)，但在一旁看著也是可以熟悉的。第四天，是我真正單槍匹馬做收銀的一天，我會(huì)感到欣喜，因而在陳琪說(shuō)不會(huì)再來(lái)的時(shí)候我一方面是惋惜可能再也見(jiàn)不到她，另一方面也在欣喜，終于有機(jī)會(huì)讓店長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我的能力。這是富于挑戰(zhàn)的一天，因而高度警惕。晚上對(duì)賬的時(shí)候，我正按著計(jì)算器，大腦運(yùn)行數(shù)據(jù)的空隙聽(tīng)到旁邊小助理贊我按鍵速度，我就知道，忍辱負(fù)重三天，光明就要來(lái)了。店長(zhǎng)來(lái)查賬，抽屜的錢(qián)，電腦上的數(shù)據(jù)，紙質(zhì)消費(fèi)單三個(gè)完全統(tǒng)一，我知道這一天我圓滿(mǎn)的度過(guò)了。
店長(zhǎng)嘲弄地問(wèn)我，學(xué)會(huì)了嗎？我說(shuō)好像會(huì)了，可以試試。
聽(tīng)完銀湖路收銀的介紹，也沒(méi)覺(jué)得有多難，只要細(xì)心就好。想著便按自己的思路開(kāi)工了，不管我的方法是不是繁瑣，但我確信，不會(huì)出錯(cuò)。
也只是半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，草表就已經(jīng)出來(lái)了，根本沒(méi)有他們說(shuō)的那樣復(fù)雜。最后又核對(duì)一遍，確信沒(méi)有出錯(cuò)之后，就喊店長(zhǎng)來(lái)核對(duì)。店長(zhǎng)拿到報(bào)表，看了又看，最后說(shuō)：你這個(gè)報(bào)表做得非常好！很完美！
我笑了，很開(kāi)心。熬了這么多天，店長(zhǎng)也未曾這樣夸過(guò)誰(shuí)，我知道，這場(chǎng)仗，是暫時(shí)勝利了。
第六天，這是很復(fù)雜的一天，是這十天里最糟糕的一天，店里很忙，是六天來(lái)最忙的一天。中途對(duì)賬，發(fā)現(xiàn)帳錯(cuò)地一團(tuán)糟。不管是抽屜的錢(qián)還是電腦上的數(shù)據(jù)，還是賬單，沒(méi)有一個(gè)是相同。店長(zhǎng)立刻亂了陣腳，我又處在尷尬的位置，只能站在一旁，看他生氣發(fā)火地翻數(shù)據(jù)。我心里也是沒(méi)底的，我不知道自己是不是出錯(cuò)了。
還好，帳很快對(duì)出來(lái)了。帳變成這樣，因?yàn)橐皇侵鞴軟](méi)有看好單子，把沒(méi)輸入電腦的單子放進(jìn)了輸過(guò)的里面；二是發(fā)型師，收了錢(qián)卻還是沒(méi)有在單子上標(biāo)注出來(lái)。
核對(duì)好之后，我一方面慶幸不算我出錯(cuò)，一方面對(duì)店長(zhǎng)不滿(mǎn)，貌似只要一出錯(cuò)他立刻反應(yīng)成我出錯(cuò)，這讓我很難受。我也把不滿(mǎn)掛在了臉上，店長(zhǎng)后來(lái)沒(méi)讓我做事，還安慰我道，這不是你的錯(cuò)，是他們的錯(cuò)！你做的很好，一張單子都沒(méi)打錯(cuò)過(guò)。
晚上對(duì)賬，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)。店長(zhǎng)笑著說(shuō)：送你一個(gè)字！棒！我釋?xiě)蚜恕：髱滋於计桨捕冗^(guò)。第九天，店里生意創(chuàng)歷史最高，一萬(wàn)兩千四。店長(zhǎng)笑得合不攏嘴。其實(shí)這些對(duì)我都毫無(wú)意義，我只知道，今天抽屜里，有86張百元大鈔，一次數(shù)不過(guò)來(lái)了，要分半數(shù)。到對(duì)賬的時(shí)候，店長(zhǎng)得意的叼著根煙，頭揚(yáng)著，身體隨著數(shù)錢(qián)是默念的1,2,3,4,有節(jié)奏的晃著，那個(gè)得意勁大了去了。
可數(shù)著數(shù)著不對(duì)了，他表情立即變了?？晌乙稽c(diǎn)不慌張，我確信我今天的工作沒(méi)有一點(diǎn)失誤，不可能出錯(cuò)，我已經(jīng)核對(duì)過(guò)一遍。我笑著跟他說(shuō)：你數(shù)錯(cuò)了，再數(shù)一遍。最后，終于是數(shù)對(duì)了。之后，他跟我說(shuō)，理發(fā)店是個(gè)很復(fù)雜的壞境，你能在這里生存，說(shuō)明你能力很強(qiáng)。
很高興，能力終是得到了店長(zhǎng)，這個(gè)一開(kāi)始十分不信任我的人的認(rèn)可。
后來(lái)結(jié)算工資，我以為加個(gè)兩三百的不成問(wèn)題。甚至想好了要跟董事長(zhǎng)按小時(shí)算工資，因?yàn)樗_(kāi)始只給了五百塊錢(qián)。我打電話(huà)給他，他說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，小事小事。最后一天，年二八，董事長(zhǎng)要來(lái)每個(gè)店慰問(wèn)。我等著他給我結(jié)賬，也好奇他到底會(huì)給我加多少薪酬。
沒(méi)想到最后，他笑臉盈盈地只給了一張紅票子，還發(fā)了兩箱水果給我。
后來(lái)想想，算了，原來(lái)的收銀一個(gè)月也只有一千四，按我的工資一個(gè)月得有一千八了。算了，見(jiàn)好就收，畢竟還要做下回生意。
寒假工作總結(jié)篇一
2月19日晚，外語(yǔ)系各班召開(kāi)了以“我如何度過(guò)的寒假生活”為主題的班會(huì),本次班會(huì)旨在了解學(xué)生的假期生活，更好的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
各班班會(huì)熱鬧而激烈，洋溢著新學(xué)期的希望。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，盡抒寒假感悟；很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到和家人團(tuán)聚、珍惜親情是最重要的'；有的同學(xué)在寒假里參加了同學(xué)會(huì)，通過(guò)相互勉勵(lì)，明白了不能虛度大學(xué)生活；還有的同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)中增長(zhǎng)了“真知”經(jīng)過(guò)寒假大家都獲得很多感悟。
此次班會(huì)極大地激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，紛紛表示將以更加飽滿(mǎn)的激情投入到學(xué)習(xí)中去，這次班會(huì)是繼新學(xué)期學(xué)生座談會(huì)后對(duì)學(xué)生思想動(dòng)向展開(kāi)的又一次調(diào)查。
寒假工作總結(jié)篇二
在學(xué)校精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，結(jié)合寒假初學(xué)校大隊(duì)部制定的寒假工作計(jì)劃，開(kāi)展豐富多彩、形式各異的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、安全、祥和”的假期?，F(xiàn)將假期工作情況總結(jié)如下：
為了使我班學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假，培養(yǎng)良好的思想道德行為，大隊(duì)部早謀劃，早布置，在保證學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和合作學(xué)習(xí)能力；提倡學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心自己，學(xué)會(huì)感恩，全面提高我校學(xué)生素質(zhì)及綜合能力，做歡樂(lè)家庭的小主人，做和諧社區(qū)的小主人，做文明城市的小主人。
1、做好安全教育。假前組織學(xué)生觀(guān)看了安全教育專(zhuān)題片。普及了使用煤氣、安全使用電器、安全燃放煙花爆竹、安全飲食、遵守交通法規(guī)等知識(shí)。針對(duì)寒假的特點(diǎn)我校對(duì)戶(hù)外進(jìn)行冰雪活動(dòng)做了特別強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁學(xué)生到海邊、水庫(kù)邊等危險(xiǎn)地帶玩冰。今年雖然海邊的冰很多，但通過(guò)反饋的情況來(lái)看，學(xué)生遵守的很好。針對(duì)農(nóng)村冬天煤爐取暖的特點(diǎn)，我們學(xué)校還對(duì)防止一氧化碳中毒的知識(shí)進(jìn)行了教育，效果很好。假前各班主任老師組織學(xué)生進(jìn)行討論，制定了學(xué)生個(gè)人的假期安全公約，并且保證學(xué)校和學(xué)生各一份，以此來(lái)督促學(xué)生安全防范意識(shí)。
2、做好學(xué)生假期遵紀(jì)守法教育，繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”的主題實(shí)踐活動(dòng)。假前我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育，感恩教育等，通過(guò)通過(guò)觀(guān)看錄像、聽(tīng)廣播、專(zhuān)題講座等多種形式的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的”的主題實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育。要求學(xué)生“在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民，”在教育中我們引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制各種不良文化影響，不參加小學(xué)生不應(yīng)該參加的活動(dòng)，不做小學(xué)生不應(yīng)該做的事情，自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī)，做一個(gè)合格公民。結(jié)合春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造家庭和睦，安定團(tuán)結(jié)，歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍，開(kāi)展了“孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩”活動(dòng)。在家要做父母的好幫手，做力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，做父母的好幫手。教會(huì)學(xué)生理財(cái)，對(duì)壓歲錢(qián)能夠合理使用，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。假期中，學(xué)生在回報(bào)家人、回報(bào)長(zhǎng)輩的過(guò)程中感受親情，增強(qiáng)感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。讓學(xué)生體會(huì)了和諧家園的溫暖。
為使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育的目的，我校中隊(duì)為學(xué)生合理制定“寒假自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”，提供形式多樣的內(nèi)容，全方面地指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
1、“珍愛(ài)生命，安全寒假”，奏響寒假安全主旋律。
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全的寒假，學(xué)期結(jié)束前，我校為同學(xué)們集中進(jìn)行了一次安全教育專(zhuān)題講座。我們?cè)俅翁嵝淹瑢W(xué)們?cè)诖汗?jié)期間在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放煙花爆竹，注意飲食衛(wèi)生，講究健康飲食，注意防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒，外出要注意交通安全，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，遵紀(jì)守法，爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”，過(guò)一個(gè)安全、祥和的寒假。
2、開(kāi)展感恩活動(dòng)“關(guān)愛(ài)老人，親情寒假”，“播撒祝福，溫馨寒假”，伙伴同行，陽(yáng)光寒假”，播撒寒假愛(ài)的種子。
春節(jié)是我們中國(guó)的重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團(tuán)圓、溫馨甜美的時(shí)刻，但在這個(gè)中國(guó)人最喜慶的傳統(tǒng)佳節(jié)里，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人的大好契機(jī)，因此在寒假計(jì)劃中特別圍繞“愛(ài)的主題”設(shè)計(jì)了寒假生活內(nèi)容，為家人、朋友、伙伴，做家務(wù)、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。
在假期里，同學(xué)們以家庭活動(dòng)為主，開(kāi)展主題為“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，每天做一次家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答家長(zhǎng)養(yǎng)育之恩，盡一份孝心，并把自己的感受寫(xiě)好“今天我當(dāng)家”體驗(yàn)日記。有的動(dòng)不了。原來(lái)買(mǎi)菜也這么辛苦??！”“從九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半，我一共才做了三道菜。做菜可真不容易啊，我以后可不能再挑剔媽媽做的菜了”“今天我把每一個(gè)房間的地板斗擦了一遍，手臂都疼了，媽媽每天都要擦地板，不是更累嗎？以后我要在家多做一些力所能及的事情”
新春佳節(jié)，同學(xué)們給鄰居一個(gè)祝福，給父母一個(gè)驚喜，給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候，為身邊的人送上關(guān)懷，做快樂(lè)的傳播者。他們有的為父母送上一份自己制作的新春禮物，有的在車(chē)上主動(dòng)把座位讓給懷抱孩子的乘客做；有的同學(xué)在春節(jié)期間，還到養(yǎng)老院探望孤老。同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)為寒冷的冬天帶來(lái)了暖暖的春意。
3、“好書(shū)為友，書(shū)香寒假”，踏上寒假文化之旅。
寒假中，學(xué)校要求學(xué)生能夠多關(guān)心了解一些國(guó)內(nèi)外大事，而不是整天沉迷于電視網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生在寒假期間必須收看新聞聯(lián)播或其他有益節(jié)目，并記錄重要新聞。春節(jié)文化內(nèi)涵豐富，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展觀(guān)察、尋訪(fǎng)春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗和文化活動(dòng)，去搜集一些春聯(lián)，畫(huà)一幅表現(xiàn)傳統(tǒng)民族的圖畫(huà)，寫(xiě)反映春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗的文章。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解到民間歷代相沿積久而成的風(fēng)尚、習(xí)俗，還知道了民間傳承的各種語(yǔ)言藝術(shù)、游藝競(jìng)技習(xí)俗等諸多內(nèi)容。深深感受到了中國(guó)民俗之豐富多彩、博大精深。
為了讓孩子過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義的寒假，也是為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，提高閱讀能力，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定假期讀書(shū)計(jì)劃，通過(guò)推薦精品圖書(shū)、學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了學(xué)生假期精神生活。
4、師生假期生活豐富多彩。假期中，學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)中小學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感。開(kāi)展了假期讀書(shū)征文活動(dòng)，參加了過(guò)年不收壓歲錢(qián)，讀好書(shū)的活動(dòng)，組織廣大師生積極參加讀書(shū)征文活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富了假期精神生活。
5、“鍛煉身體，健康寒假”，“合理花錢(qián)，節(jié)儉寒假”，掌握寒假健康的法寶。在假期中學(xué)生繼續(xù)積極開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健健康康過(guò)春節(jié)”活動(dòng)，選擇自己喜歡的體育活動(dòng)，和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng)，每天不少于1小時(shí)。
節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，要求學(xué)生制定壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)，學(xué)會(huì)正確使用壓歲錢(qián)，不亂花錢(qián)。孩子們對(duì)這筆小小的壓歲錢(qián)的合理使用著實(shí)讓人感動(dòng)。大多數(shù)同學(xué)都把錢(qián)存起來(lái)交給父母，也有好多同學(xué)用來(lái)買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習(xí)用品、交學(xué)費(fèi)，也有同學(xué)親自購(gòu)買(mǎi)了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽、爺爺奶奶的新年禮物，有的用壓歲錢(qián)去幫助身邊有困難的小朋友。
為了豐富學(xué)生的假期學(xué)習(xí)生活，學(xué)校圖書(shū)館在假前的圖書(shū)發(fā)放達(dá)到人手一本。假期圖書(shū)館也向?qū)W生開(kāi)放，由當(dāng)日值班老師負(fù)責(zé)。假前各班主任除了學(xué)區(qū)規(guī)定的作業(yè)外，還各有重點(diǎn)的進(jìn)行布置：規(guī)定每人讀三本課外書(shū)，增加知識(shí)的儲(chǔ)備，增強(qiáng)閱讀量，拓寬知識(shí)面。復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新課本，學(xué)困生做到笨鳥(niǎo)先飛，為下學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)生作業(yè)完成情況較好，大部分學(xué)生你能認(rèn)真完成各學(xué)科布置的作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，有家長(zhǎng)的監(jiān)督，使學(xué)生作業(yè)情況明顯好轉(zhuǎn)。開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生作業(yè)組織了評(píng)比，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然寒假只有十分短暫，但孩子們收獲的不僅是快樂(lè)和喜悅，更是一份獨(dú)特的體驗(yàn)。新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕，我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取在各方面都能取得更大進(jìn)步！
寒假工作總結(jié)篇三
我們?nèi)⒂^(guān)是一個(gè)精靈,它日夜保護(hù)著湖。到仙女湖,頓時(shí)感到心曠神怡。在湖石”仙女”曾經(jīng)對(duì)她的頭,躺在一塊巨大的石頭,就像在欣賞湖面景色,好像他們正在睡覺(jué),真的難以捉摸的。仙女湖泊清澈透明,似乎天空的蔚藍(lán)天空的蔚藍(lán),可與深藍(lán)色海面,似乎相當(dāng)純粹的.海洋藍(lán),雙方一根竹子,跑一種植物的根,每個(gè)姿態(tài)它美麗的姿態(tài),看你眼花繚亂。從遠(yuǎn)處看,像一條綠色的大海。仙女湖旅游美妙的選擇。
寒假工作總結(jié)篇四
一個(gè)寒假很快過(guò)去了。寒假開(kāi)始訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是那張可憐的紙，卻一直在墻角畫(huà)圈圈。我的'意志力看來(lái)并沒(méi)有我想象的那么好。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又浪費(fèi)了?，F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點(diǎn)的，努力在成績(jī)上再進(jìn)步。
寒假工作總結(jié)篇五
比賽時(shí)候我覺(jué)得我沒(méi)a題有以下幾個(gè)原因，我按照不應(yīng)該程度有如下排序：
1、題意讀錯(cuò)，思維題可惜，算法題更可惜，這種錯(cuò)誤常常導(dǎo)致方向錯(cuò)誤，然后一直wa，但越看自己代碼越對(duì)，無(wú)限循環(huán)，比賽結(jié)束。
2、思維錯(cuò)亂，有時(shí)候可能離ac只有一步之遙，只要你重新整理思路，理清自己得到的結(jié)果，捅破一層窗戶(hù)紙，便可以ac，但是，繼續(xù)混亂，會(huì)一直wa，所以，心態(tài)要好。
3、細(xì)節(jié)，這種錯(cuò)誤數(shù)組開(kāi)小，模不多，忘加mod等等，不過(guò)，這種錯(cuò)誤，可以靠比賽積累和別人討論。
4、思維不到，
有一些題，他的那種思維確實(shí)想不到，每一次補(bǔ)題的時(shí)候，不禁的拍案叫覺(jué)，這種題，多做多總結(jié)。
5、知識(shí)盲點(diǎn)，
這種題沒(méi)辦法，好好學(xué)好好補(bǔ)。
其他的，回來(lái)再添吧，其實(shí)，我覺(jué)得的把上面補(bǔ)好，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。
嗯，接下來(lái)這幾天，
第一，好好溫習(xí)這幾天做的題，尤其是圖論的題，自己的知識(shí)明顯不足，趁這個(gè)寒假好好做做。
第二，多打一些比賽，我覺(jué)得在比賽的時(shí)候能做出來(lái)的題才是自己掌握的，比賽不會(huì)的`題，才是最有意義的，補(bǔ)起來(lái)才是印象深刻的。
總之，貴精不貴多，一步步來(lái)。
這么快，就是我們當(dāng)主力，上年嘻嘻哈哈，今年必須得出成績(jī)了，留給我的時(shí)間不多了，這回真的不能再丟人了。
加油，向一個(gè)合格的acmer進(jìn)發(fā)！
寒假工作總結(jié)篇六
寒假工作總結(jié)歡樂(lè)而有意義的寒假結(jié)束了，今年寒假，我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號(hào)召，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一安排部署下，立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會(huì)開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓每一位學(xué)生真正度過(guò)了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，總結(jié)如下:。
一、假前我校認(rèn)真做好宣傳教育工作，分別召開(kāi)了學(xué)校行政班子成員會(huì)議、班主任會(huì)議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位;同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一份《寒假致家長(zhǎng)一封信》，使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對(duì)學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí)(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全，防盜、防竊安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，防止意外事故發(fā)生。同時(shí)各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課，使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。
二、開(kāi)展豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校德育處、大隊(duì)部積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開(kāi)展一系列有意義的寒假活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自我，快樂(lè)成長(zhǎng)。
1.低年級(jí)隊(duì)員以“過(guò)大年”為主題完成一幅繪畫(huà)。
2.中年級(jí)隊(duì)員每人搜集并誦記10副春聯(lián)。
3.高年級(jí)隊(duì)員每人搜集一篇關(guān)于春節(jié)的民俗故事，并練習(xí)講這個(gè)故事。
4.3—6年級(jí)學(xué)生每人可選擇拍攝一張反映春節(jié)期間活動(dòng)的照片，或者完成一張以“我的中國(guó)年”為主題的手抄報(bào)。
5.假期中向爸爸媽媽學(xué)會(huì)一種傳統(tǒng)游戲，并和家人一起玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲。布置了。
6.“書(shū)香校園”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)、“我們?cè)谛袆?dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、體育鍛煉實(shí)踐活動(dòng)，并按照自己的實(shí)際情況填寫(xiě)表格。
們成長(zhǎng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。以上是對(duì)20xx年寒假工作的小結(jié)，新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
寒假工作總結(jié)篇七
寒假已接近尾聲了，元宵節(jié)就要到了，過(guò)了元宵節(jié)，我們又要開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了。下面就讓我來(lái)介紹一下我的寒假經(jīng)歷吧。
剛放寒假，我就抓緊時(shí)間做作業(yè)。新年到了，媽媽讓我痛痛快快的'玩幾天。我們?cè)诖蟛页粤四暌癸?，還放了煙火，很開(kāi)心。初二我們?nèi)コＶ莺染司说南簿?，坐?chē)坐了3個(gè)多小時(shí)，舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開(kāi)始我又按照老師的要求認(rèn)真地做作業(yè)。這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂(lè)！
寒假工作總結(jié)篇八
寒假已經(jīng)順利結(jié)束，我校根據(jù)教辦寒假會(huì)議精神，結(jié)合我校實(shí)際，安排了一系列工作，使廣大師生渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全、愉快的寒假?，F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：
１.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了《安全責(zé)任書(shū)》、學(xué)生寫(xiě)了《安全公約》，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。
３、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
４、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做
到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，各學(xué)校不得再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)。我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室，組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
6、組織教師在寒假中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。放假前，我校將圖書(shū)室圖書(shū)借給教師閱讀，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記一篇，字?jǐn)?shù)500字為宜，寫(xiě)出了真實(shí)感悟。寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記和讀后感。
7、學(xué)校根據(jù)教辦要求，假前將《學(xué)講教學(xué)方式》學(xué)習(xí)材料印發(fā)給教師，要求教師利用寒假時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，開(kāi)學(xué)后，將實(shí)施學(xué)講計(jì)劃。
8、今天，全體教師能按時(shí)返校，學(xué)習(xí)新學(xué)期工作意見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校精心安排，使師生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
寒假工作總結(jié)篇九
寒假期間狄邱學(xué)區(qū)緊緊圍繞縣局的各項(xiàng)安排部署，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，突出抓了以下三方面：
值班護(hù)校工作是假期最重要的工作之一，學(xué)區(qū)要求各校雙人雙崗（中學(xué)和較大規(guī)模小學(xué)要求四人在崗，領(lǐng)導(dǎo)帶班。），實(shí)行24小時(shí)值班制度、信息匯報(bào)制度和巡查制度。假前各校向?qū)W區(qū)交了值班安排表，學(xué)區(qū)統(tǒng)一發(fā)放了值班記錄本，要求各校教師具體記錄值班狀況。
寒假期間，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)各校值班狀況進(jìn)展了屢次夜間巡查，各校值班狀況良好，沒(méi)有缺崗、空崗現(xiàn)象。確保了各校財(cái)產(chǎn)安全，全學(xué)區(qū)沒(méi)有發(fā)生安全事故。
假前各校召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)生期末成績(jī)和在校表現(xiàn)，另外向家長(zhǎng)講解了假期如何對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，并發(fā)放了致家長(zhǎng)的一封信和學(xué)生假期活動(dòng)反應(yīng)表。
要求學(xué)生除完成教師布置的作業(yè)外，搞好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
1、感恩父母拜年活動(dòng)。在除夕夜向父母和其他長(zhǎng)輩發(fā)送一條祝愿短信或制作一張卡片送給他們。
2、歡快中國(guó)年活動(dòng)。學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)或查找書(shū)籍，收集有關(guān)過(guò)年的習(xí)俗和學(xué)問(wèn)制作成手抄報(bào)的形式，開(kāi)學(xué)交給教師，學(xué)校擇優(yōu)展出。
3、讀書(shū)活動(dòng)。要求各年級(jí)學(xué)生，在教師和家長(zhǎng)的幫忙下選擇適合自己閱讀的有益書(shū)籍，假期讀一本課外書(shū)，并做好讀書(shū)筆記。
4、征文活動(dòng)。學(xué)生依據(jù)過(guò)年見(jiàn)聞或讀書(shū)感悟，寫(xiě)一篇作文，開(kāi)學(xué)后上交教師，各校擇優(yōu)在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
學(xué)區(qū)規(guī)定臘月二十六日和正月初十為學(xué)生返校日，教師到校檢查學(xué)生作業(yè)完成狀況。
通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查看，各校學(xué)生完成假期作業(yè)良好、手抄報(bào)制作精良、作文寫(xiě)作仔細(xì)，各類(lèi)優(yōu)秀作品已在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。
假前根據(jù)局培訓(xùn)規(guī)劃，學(xué)區(qū)對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)做了詳盡的安排，都一一落實(shí)到人，確保培訓(xùn)工作落到實(shí)處，起到實(shí)效。通過(guò)開(kāi)學(xué)檢查教師培訓(xùn)記錄來(lái)看，全部參訓(xùn)教師都仔細(xì)做了記錄，并寫(xiě)了培訓(xùn)心得體會(huì)。
要求每名教師假期讀兩本書(shū)，一本與教育有關(guān)的書(shū)和一本文學(xué)書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記。開(kāi)展“我為歡樂(lè)讀書(shū)獻(xiàn)一策”征文活動(dòng)，每名教師寫(xiě)一篇“獻(xiàn)一策”文章。由檢查看，各位教師都對(duì)所讀書(shū)籍仔細(xì)做了筆記，特殊是“獻(xiàn)一策”文章，雙廟學(xué)校、鄧莊學(xué)校已統(tǒng)一打印并裝訂成冊(cè)。
寒假生活是短暫的，卻又由于活動(dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使師生愉悅了心情，增長(zhǎng)了才能，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的學(xué)問(wèn)，到達(dá)了安全、安康、有益的目的`。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭，讓我們不斷努力，攜手共進(jìn)，在新的學(xué)期取得更大的成績(jī)！
寒假工作總結(jié)篇十
１.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對(duì)寒假工作的過(guò)程管理。
２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)相關(guān)規(guī)定，各部門(mén)召開(kāi)假期工作部署會(huì)；加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育：尤其是學(xué)生的安全教育，下發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》，在假期前利用班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開(kāi)學(xué)報(bào)到的情況來(lái)看，沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
３.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)假期活動(dòng)方案，向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排。召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解，明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長(zhǎng)的家教水平，使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，便于學(xué)校與家長(zhǎng)及時(shí)互通信息，及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
４.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對(duì)學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對(duì)全體學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹(shù)立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。
5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量，以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外，學(xué)校不再布置學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固類(lèi)書(shū)面作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)诩倨谄陂g多讀書(shū)、讀好書(shū)，在書(shū)海中暢游，在讀書(shū)中有所收獲。
1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開(kāi)展了“我們的節(jié)日”系列教育，增強(qiáng)中小學(xué)生對(duì)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感，提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家、服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感。
2.繼續(xù)深入開(kāi)展了“書(shū)香伴我行”活動(dòng)，我校在假前開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)室（館），組織師生借書(shū)，開(kāi)展假期讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展征文、講故事演講和繪畫(huà)比賽，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)。
3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育，組織開(kāi)展“做學(xué)法守法小公民，安全快樂(lè)過(guò)寒假”活動(dòng)，組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺(jué)遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫(huà)、日志等方式記錄下來(lái)與家人朋友分享，引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)而有意義的假期。
4.引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng)，讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，更好地投入學(xué)習(xí)。
5.開(kāi)展了教師“讀名著寫(xiě)感言”征文活動(dòng)。組織教師在寒假中開(kāi)展讀教育圖書(shū)活動(dòng)，要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書(shū)筆記，并撰寫(xiě)讀書(shū)感言一篇，寫(xiě)出自己的真實(shí)感悟。
1.全體中層以上干部提前一周到崗到位，召開(kāi)班子會(huì)、中層干部會(huì)，部署各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作。
2.教輔人員及后勤工作人員提前到校，檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施是否
正常，對(duì)教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修，不出紕漏，保障師生們順利的開(kāi)學(xué)。
3.對(duì)開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排，將愛(ài)國(guó)主義教育融入進(jìn)去，加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。
1.學(xué)生報(bào)到之日，通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中；通過(guò)檢查學(xué)生假期作業(yè)，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。
2.教師返校期間，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議，傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計(jì)劃性和周密性。
3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。
總之，在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校精心組織了豐富多彩的教育活動(dòng)，使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉，收到了較好的教育效果。在今后的工作中，我們還將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭(zhēng)取使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
寒假工作總結(jié)篇十一
20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束，為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假，根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一安排和部署，確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以周麗艷校長(zhǎng)和楊含曉書(shū)記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員包括學(xué)校幾位副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、工會(huì)主席、團(tuán)書(shū)記、各學(xué)年組長(zhǎng)。
學(xué)校在放假前，各班主任印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，將學(xué)校假期工作的計(jì)劃、要求告知家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)的.理解和支持；對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生等方面的教育，引導(dǎo)和教育學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假，認(rèn)真組織學(xué)生圍繞“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育，預(yù)防青少年違法犯罪教育和自護(hù)教育，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
假期開(kāi)展了“讀經(jīng)典、誦美文”讀書(shū)征文活動(dòng)；開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合我校學(xué)生年齡特點(diǎn)、地域特點(diǎn)組織開(kāi)展“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)；開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)；開(kāi)展以傳統(tǒng)節(jié)日、美麗家鄉(xiāng)、快樂(lè)假期等為主題自編自創(chuàng)富有個(gè)性的節(jié)日小報(bào)活動(dòng)；組織開(kāi)展青少年上冰雪活動(dòng)，開(kāi)展速滑、冰球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、堆雪人、冰上拔河等活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，共收到讀書(shū)征文共200多篇，道德日記150多篇，手抄報(bào)140多幅，學(xué)校將組織專(zhuān)人對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，每項(xiàng)評(píng)選出10幅精品上報(bào)區(qū)教育局參加評(píng)選。
由于組織得力，措施到位，學(xué)生在寒假期間表現(xiàn)良好，寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
寒假工作總結(jié)篇十二
快樂(lè)而有意義的寒假過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我很高興又能看到少先隊(duì)員們活潑的身影，燦爛的笑容，彬彬有禮的形象。也很高興今天能在這里做假期總結(jié)。從各中隊(duì)收集上來(lái)的假期活動(dòng)總結(jié)以及各項(xiàng)作業(yè)完成的情況來(lái)看，少先隊(duì)員們都能在學(xué)校和社區(qū)的號(hào)召、組織下，度過(guò)一個(gè)愉快、安全、有意義的假期。現(xiàn)在我就將寒假的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
放假前夕，學(xué)校通過(guò)各中隊(duì)輔導(dǎo)員給隊(duì)員們作了安全總動(dòng)員，全體師生要在寒假期間遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則、學(xué)習(xí)安全自救常識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離煙花炮竹、黑色網(wǎng)吧等，防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。通過(guò)各中隊(duì)上交的總結(jié)及調(diào)查了解，我校學(xué)生都能真正從自我做起，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。在安全方面做的好的同學(xué)有六1）中隊(duì)的王巖浩、李楠、荊瑤、程雪松等同學(xué)。
寒假不但是學(xué)生們與家人歡度佳節(jié)的快樂(lè)日子，也是同學(xué)們休息調(diào)整，整裝待發(fā)，充實(shí)自我的美好日子，學(xué)校要求隊(duì)員們合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，多讀有益的書(shū)籍報(bào)刊，多看健康的影視。從各中隊(duì)上交的總結(jié)來(lái)看同學(xué)們基本能做到，不但優(yōu)質(zhì)完成假期作業(yè)，還認(rèn)真精讀至少一本好書(shū)，并撰寫(xiě)了讀后感、閱讀報(bào)告，在這方些面做的好的同學(xué)有六2）王璽倫、鄭可名、孟欣、楊楠，四7）楊樂(lè)綺、石怡婧，四6）周子健，四3）魏楠、張郅，四2）賈嘉偉、郭家正、李倩、王鵬博，三4）李心然、王茗等，三3）李雪驕、王可、秦瑋，三2）吳嘉蓉、李新楠、郗夢(mèng)楠等，三1）張嘉偉、李蓉、冀嘉晟，二4）楊慧敏、吳佳琦、劉繼龍等，二3）李楠、任韜遠(yuǎn)、楊皓等，二2）吳澤玉、劉源、呂浩等，二1）王鈺、姜宇、周尚峰等同學(xué)，其實(shí)還有好多同學(xué)，我相信也很優(yōu)秀，只是在上交的總結(jié)中沒(méi)有具體提到他們的名字，但你們的優(yōu)秀一定是大家學(xué)習(xí)的'榜樣。各個(gè)中隊(duì)都有自己的寒假學(xué)習(xí)、讀書(shū)的特色。既豐富了自己的知識(shí)，也吸取多方面的營(yíng)養(yǎng)，拓寬了視野，開(kāi)闊了眼界。
寒假期間我校少先隊(duì)開(kāi)展了一系列豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)：
1.學(xué)校少先隊(duì)倡議開(kāi)展“勤實(shí)踐，做主人”主題教育活動(dòng)，把德育滲透到家庭中，生活中。各中隊(duì)通過(guò)“當(dāng)一天爸爸或媽媽”，“我當(dāng)一天家”，“陪父母上一天班”等主題活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)到了父母的辛勞，懂得了自己在被關(guān)心和愛(ài)護(hù)的同時(shí)，也應(yīng)該關(guān)心和理解父母。這次活動(dòng)中做的好的中隊(duì)有：（六2）、五1.五2.三三4）做的好的同學(xué)有：六1）張羽、孫穎琦、王倩冰，四2）王桎瑋、郭家正三4）賈辰浩、白楚玉等同學(xué)，大部分同學(xué)能在這次活動(dòng)中，認(rèn)真地用心去感受、去體會(huì)。用自己的行動(dòng)學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)孝順，也體驗(yàn)了父母為我們的成長(zhǎng)所負(fù)出的辛勞。但也有一部分同學(xué)態(tài)度不端正，只是應(yīng)付了事，這從他寫(xiě)的體會(huì)便能看出，我希望這些認(rèn)識(shí)不夠或不深的同學(xué)，能按要求認(rèn)認(rèn)真真再進(jìn)行一次這樣的活動(dòng)，用心寫(xiě)一篇體會(huì)，我相信你會(huì)有較大的收獲。
2.學(xué)校少先隊(duì)在寒假期間提倡大家學(xué)會(huì)節(jié)儉，合理利用“壓歲錢(qián)”。通過(guò)反饋、了解，大部分同學(xué)做的很好，有的用來(lái)買(mǎi)一些禮物送給長(zhǎng)輩，如，四2）王桎瑋同學(xué)；有的用來(lái)買(mǎi)一些書(shū)籍、文具，還有的用來(lái)捐助孤寡老人、捐助災(zāi)區(qū)等，奉獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心。如，六1）聶榮、劉偉等，六4）趙越、鄭英潔等同學(xué)。
3.學(xué)校少先隊(duì)寒假期間在高年級(jí)開(kāi)展了，共享網(wǎng)絡(luò)資源“博客創(chuàng)作”活動(dòng)，在全社會(huì)增加力度保護(hù)未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長(zhǎng)，提升網(wǎng)絡(luò)空間的質(zhì)量，開(kāi)展整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，我校在放假前，眭校長(zhǎng)親自對(duì)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了博客創(chuàng)作、管理、發(fā)表等培訓(xùn)，在寒假期間有不少少先隊(duì)員參加了這次活動(dòng)，但發(fā)表作品的人數(shù)不多，“博客創(chuàng)作”活動(dòng)仍在繼續(xù)中，希望有更多的少先隊(duì)員一起來(lái)參與，并創(chuàng)作出更多更精彩的博文。
4.在動(dòng)手實(shí)踐，制作科技、手工、繪畫(huà)作品活動(dòng)中，同學(xué)們踴躍參與，積極動(dòng)手、動(dòng)腦制作了大量作品，有的已經(jīng)交到了大隊(duì)部，還沒(méi)有交的，上交時(shí)間截止到今天下午放學(xué)前。大家的作品，我們會(huì)認(rèn)真評(píng)選，把優(yōu)秀的作品送到區(qū)科委參加比賽。
假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，期待我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
寒假工作總結(jié)篇十三
20xx年寒假，我校以市教體局寒假工作要求為指導(dǎo)，以促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢(shì)，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
放假前，成立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的寒假工作計(jì)劃，加大對(duì)各項(xiàng)工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)力度。明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，完善措施，確保落實(shí)。
放假前，成立了假期值班領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的假期值班安排表，全面落實(shí)“一把手”值班負(fù)責(zé)制和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制，嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度，認(rèn)真做好值班記錄，單位值班電話(huà)、主要領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)電話(huà)、值班人員電話(huà)保證了24小時(shí)通訊暢通。
放假前，對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量進(jìn)行科學(xué)整合，做到合理、適量，確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間；提倡向?qū)W生布置閱讀、研究性學(xué)習(xí)、實(shí)踐性學(xué)習(xí)、科普活動(dòng)等形式的寒假作業(yè)。
抓住節(jié)日時(shí)機(jī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中華傳統(tǒng)文化教育。通過(guò)推薦精品圖書(shū)、組織讀書(shū)比賽、撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告等形式，組織學(xué)生開(kāi)展寒假讀書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，豐富寒假精神生活。
1、組織學(xué)生積極參加“發(fā)現(xiàn)身邊的美麗”天泰杯寒假征文活動(dòng)2、組織學(xué)生積極參加教體局與市新華書(shū)店聯(lián)合開(kāi)展的“品讀書(shū)香提升自我”征文活動(dòng)。
3、本著就近、便利、安全的原則，積極引導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)鍛煉、社區(qū)服務(wù)和志愿服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng)。
4、教育和引導(dǎo)中小學(xué)生在寒假文明上網(wǎng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女寒假上網(wǎng)的教育管理，使學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等方式，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生假期的教育工作。以農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童和厭學(xué)學(xué)生為重點(diǎn)，落實(shí)“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包片、教師包人”的工作機(jī)制，通過(guò)春節(jié)期間登門(mén)家訪(fǎng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)力量，切實(shí)做好各教育層面的控流防輟工作。
要求家長(zhǎng)配合教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，合理安排作息時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
按照統(tǒng)一安排部署，我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的教育與管理，對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識(shí)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)；增強(qiáng)教書(shū)育人、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
總而言之，我校師生在寒假通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，從各方面讓自己得到鍛煉，得到提高，收獲不小。開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)意識(shí)。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。
20xx.02.19。
寒假工作總結(jié)篇十四
根據(jù)市局轉(zhuǎn)發(fā)的《廣東省教育廳有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)20xx年元旦、春節(jié)和寒假期間安全管理工作的通知》（粵教保函〔20xx〕xx1號(hào)）的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為堅(jiān)決貫徹落實(shí)文件精神，采取更加務(wù)實(shí)的工作措施，保證元旦、春節(jié)及寒假期間校園安全穩(wěn)定，我們主要做好事了以下的工作：
我校成立了以朵應(yīng)衡校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的'專(zhuān)項(xiàng)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保證這項(xiàng)工作能按有關(guān)要求來(lái)做。
近日，學(xué)校安全、后勤組對(duì)校園安全工作進(jìn)行全面檢查，重點(diǎn)對(duì)校園安保人員到位、到崗情況，消防安全、飲食安全落實(shí)情況進(jìn)行檢查。對(duì)門(mén)衛(wèi)保安、教學(xué)樓、宿舍、食堂、圖書(shū)館等人員聚集場(chǎng)所和圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)安全部位進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。充分利用節(jié)假日學(xué)生離校這段時(shí)間，對(duì)校園內(nèi)有關(guān)設(shè)施進(jìn)行更換和維護(hù)。對(duì)節(jié)假日期間停止使用的實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等場(chǎng)所進(jìn)行封閉，采取斷電、斷水等措施，防范意外事故發(fā)生。
1.近段時(shí)間，各班級(jí)充分利用班會(huì)課和板報(bào)等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，有效地提升了學(xué)生的安全意識(shí)。
2.元旦放假前和散學(xué)典禮，學(xué)校全體師生和在操場(chǎng)上接受了節(jié)假日期間系列安全教育活動(dòng)。操場(chǎng)上，所有人員都在聚精會(huì)神地傾聽(tīng)德育主任的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、用電、用氣安全、文明上網(wǎng)、禁毒、禁賭、禁黃等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動(dòng)，希望所有師生過(guò)一個(gè)祥和、安全、幸福快樂(lè)的元旦和春節(jié)假期。
為了讓全體學(xué)生家長(zhǎng)都能重視安全教育，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信讓學(xué)生、家長(zhǎng)了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的具體規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)生安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。
1.加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對(duì)困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時(shí)掌握情況，加強(qiáng)服務(wù)管理。
2.要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用1xx防盜報(bào)警系統(tǒng)外，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3.加強(qiáng)活動(dòng)管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校，沒(méi)有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng)，保證萬(wàn)無(wú)一失。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師保證了24小時(shí)的通訊暢通。每位值班教師堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度，并填寫(xiě)值班記錄。
20xx學(xué)年第一學(xué)期，我校沒(méi)有發(fā)生重大安全事故。在今后的工作中，我校將繼續(xù)把安全工作放到首位，常抓不懈，爭(zhēng)取為每一位師生創(chuàng)造一個(gè)安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供必要的保障，為創(chuàng)建平安校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒假工作總結(jié)篇十五
快樂(lè)而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)年新的學(xué)期即將開(kāi)始。同學(xué)們?cè)诤倮锉憩F(xiàn)良好，無(wú)重大安全事故發(fā)生，平安返校，社會(huì)反響良好，樹(shù)立了盧家巷實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的好形象。寒假中感動(dòng)的人和事太多太多，同學(xué)們中的先進(jìn)榜樣也太多太多，現(xiàn)總結(jié)如下：
寒假第一天，同學(xué)們寫(xiě)了一份學(xué)期總結(jié)，回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天，同學(xué)們又寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū)，安排好每天的作息時(shí)間，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。”有了一份適合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天，讓我們?cè)賹?xiě)一份假期總結(jié)，問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲，那時(shí)，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)?！?BR> 寒假期間，我們要始終牢記自己是一名新時(shí)代的學(xué)生，樹(shù)立作為學(xué)生良好的社會(huì)形象，明禮樹(shù)新風(fēng)，誠(chéng)信做真人。遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”，不進(jìn)“三室一廳”，講文明禮貌。網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。同時(shí)，還要提倡新的過(guò)年方式，反對(duì)超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，也不要忘了堅(jiān)持每天收看新聞節(jié)目，關(guān)心國(guó)家和社會(huì)大事。
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中，讓我們每個(gè)人都來(lái)多讀幾本書(shū)，小學(xué)生可以讀一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中華傳統(tǒng)美德》等，中學(xué)生可以讀幾本中外名著，還可以讀一些有關(guān)“神舟”飛船的書(shū)籍，了解社會(huì)熱點(diǎn)的本質(zhì)和精髓，當(dāng)然這些書(shū)宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書(shū)時(shí)不要忘了做札記，寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。通過(guò)假期的學(xué)習(xí)和閱讀，我們可以積累詞匯和信息，始終銘記“我是一名學(xué)生”，“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。如果有興趣，還可以就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營(yíng)等。
寒假期間免不了走親訪(fǎng)友，這是我們和親人之間增進(jìn)交流的好機(jī)會(huì)。坐下來(lái)和親人談?wù)勑?，交流感情，匯報(bào)學(xué)習(xí)，也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn)，加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書(shū)店，和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。
走親訪(fǎng)友要飲食有度，外出游玩要提高警惕。提倡不要玩煙花爆竹，防止火災(zāi)；同時(shí)要注意家中電線(xiàn)開(kāi)關(guān)，防止發(fā)生觸電事故。提高自我保護(hù)意識(shí)，愉快過(guò)寒假，安全每一天。
我們從以上六方面著手，積極發(fā)揮我們的主觀(guān)能動(dòng)性，真正使我們的寒假生活豐富起來(lái)。我們認(rèn)為這個(gè)寒假是文明、愉快、充實(shí)的！
寒假工作總結(jié)篇十六
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間在梅家工作了一個(gè)多月!翻看一月的工作日志，回憶著忙碌充實(shí)而又緊張，愉快的一個(gè)多月，今年對(duì)我具有特別的意義，因?yàn)榻衲晔俏覐膶W(xué)校踏上社會(huì)工作的一年，也是我踏上這個(gè)行業(yè)的第一個(gè)月。這是我職業(yè)生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我對(duì)此特別難忘，盡我最大的努力去做好我的工作。通過(guò)一個(gè)月的不斷的學(xué)習(xí)以及和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助。我已經(jīng)基本可以融入梅家這個(gè)大家庭。個(gè)人的工作技能也在學(xué)習(xí)之余有所提高。雖然工作中還存在著這樣和那樣的.不足之處，但應(yīng)該說(shuō)這個(gè)月付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長(zhǎng)了，也逐漸成熟穩(wěn)重了，這個(gè)月的工作情況總結(jié)如下:。
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，按部就班的做好公司檢查工作。
二、盡心盡職，做好公司的各項(xiàng)的工作。
三、本著以質(zhì)量為主，客戶(hù)為上，高效的工作思想精神。
一個(gè)月以來(lái)，無(wú)論是在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的，面對(duì)新的任務(wù)新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
明天總是充滿(mǎn)著希望，我們這個(gè)朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)同年輕的同事一起成長(zhǎng)，共同奮斗，一定能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)和個(gè)人理想。
寒假工作總結(jié)篇十七
xx市xxx和xx教委的高度重視和精心組織下，我作為xx市掛職學(xué)習(xí)的第三批成員之一，于20xx年10月14日出發(fā)，經(jīng)過(guò)47小時(shí)火車(chē)的長(zhǎng)途跋涉，在20xx年10月16日抵達(dá)xx。xx市教委給予了我們熱情的接待。隨后安排了掛職教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)面會(huì)。在這次見(jiàn)面會(huì)上，我認(rèn)識(shí)了xx中學(xué)的x校長(zhǎng)。x校長(zhǎng)把我們帶回了學(xué)?！，F(xiàn)在回想起來(lái)，這好像是昨天發(fā)生的事情，依然歷歷在目。有幸來(lái)到xx省xx市xx中學(xué)掛職。接受鍛煉是我人生中一次難得的機(jī)會(huì)，我倍感珍惜?，F(xiàn)就掛職期間的學(xué)習(xí)情況和工作情況，總結(jié)如下：
20xx年10月，當(dāng)我參加掛職學(xué)習(xí)工作會(huì)議后，我意識(shí)到xx教育局的安排是讓我感受xxxx和xx學(xué)校工作的異同，促進(jìn)區(qū)域之間的交流，推進(jìn)區(qū)域共同發(fā)展，發(fā)揮好橋梁作用，我為自己能被組織選派到xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到自豪和榮幸。
1、熟悉環(huán)境，努力工作。來(lái)到xx中學(xué)，這所xx省最有影響力的初中后，我被安排在黨委校辦工作。黨委校辦是學(xué)校的一個(gè)行政部門(mén)，它和德育處、教務(wù)處等其他部門(mén)有著密切的工作關(guān)系。為了盡快熟悉校辦的工作情況，我認(rèn)真閱讀了校辦的工作內(nèi)容，很快了解了校辦的工作流程。在主任不在的情況下，能夠獨(dú)立完成校辦的工作。同時(shí)，結(jié)合校辦的工作需要和學(xué)校的要求，為xx中學(xué)制定了一系列規(guī)章制度和管理制度，深受同事們的好評(píng)。
2、嚴(yán)格要求，注重形象。在掛職期間，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng)假。上班時(shí)我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們溝通交流。堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)，邊交流，邊思考。自覺(jué)參加掛職學(xué)校的各種集體活動(dòng)，一切行動(dòng)服從安排，嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間及內(nèi)容開(kāi)展工作。在掛職期間，我參加了學(xué)校幾乎所有的周末監(jiān)考。在其他老師有病有事不能履行監(jiān)考職責(zé)的情況下，本人任勞任怨，先后參加了成人高考、xx省對(duì)口單招文化考試、國(guó)家二級(jí)建造師考試等一系列考試的監(jiān)考工作。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。在xx中學(xué)，我主要師從的是校辦的xx老師。xx老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師。我每天按時(shí)按課表去聽(tīng)他的課。通過(guò)聽(tīng)x老師的課，我掌握了最新的文言文教學(xué)的方法，為我今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真聽(tīng)課，參與教研。做為一名語(yǔ)文教師，我在掛職期間，每周二按時(shí)參加學(xué)校主備試教課的聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)。在聽(tīng)課中，很多老師的新思路，新方法和新創(chuàng)意，對(duì)我產(chǎn)生了有意義的啟發(fā)。如：崔學(xué)華老師的一堂《保護(hù)野生動(dòng)物》的實(shí)踐活動(dòng)課。x老師不但準(zhǔn)備了豐富詳實(shí)的關(guān)于野生動(dòng)物的現(xiàn)狀的資料，能把這些資料運(yùn)用得很到位，活而不亂，井井有條，而且在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)；xx老師主備試教的《觀(guān)刈麥》一課，沒(méi)有傳統(tǒng)的教師引領(lǐng)學(xué)生從讀中領(lǐng)悟詩(shī)意，而是在哀惋的音樂(lè)背景的烘托下，讓學(xué)生隨音樂(lè)讀一讀，談一談從中感受到了什么。學(xué)生大多都能直入主題，談出對(duì)農(nóng)民悲慘命運(yùn)的同情。在教授《觀(guān)刈麥》一課的過(guò)程中，楊露老師又不失時(shí)機(jī)地引入了《觀(guān)刈麥》的作者白居易的另一文本《賣(mài)炭翁》，同時(shí)向?qū)W生滲透了白居易的創(chuàng)作理念“文章合為時(shí)而作，歌詩(shī)合為事而作”，使學(xué)生懂得了寫(xiě)文章應(yīng)關(guān)心百姓疾苦，不作無(wú)病呻吟之作；xx老師的主備試教課《木蘭詩(shī)》看似隨意，普通話(huà)與xx話(huà)交替使用，不乏幽默，但也滲透著授課教師深厚的文化底蘊(yùn)。如學(xué)生問(wèn)道“著我舊時(shí)裳”的裳讀什么?x老師對(duì)此作了詳細(xì)的解答，講出了這個(gè)字的古義與今義。湯老師的組織教學(xué)能力給我留下了深刻的印象。在課后的評(píng)課活動(dòng)中，通過(guò)與授課教師的交流與切磋，我提高了認(rèn)識(shí)，感受到了一種蓬勃的力量。正是這種力量催人深思，催人進(jìn)取，催人向上。
5、潛心學(xué)習(xí)，迎難而上。在掛職期間，我擔(dān)任了xx中學(xué)初一(5)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。在新的教學(xué)環(huán)境中，我也遇到了一些不可避免的困難和問(wèn)題。蘇教版教材與人教版教材不同，教學(xué)內(nèi)容有不同之處。內(nèi)地班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多，我所帶的班級(jí)學(xué)生達(dá)到了55人。這55個(gè)學(xué)生是有個(gè)性、有思想的。他們各有自己評(píng)價(jià)老師的標(biāo)準(zhǔn)和原則。前一任老師為學(xué)生付出很多，只是由于疾病不得不離開(kāi)了學(xué)生。如何使學(xué)生盡快接受我，配合我完成教學(xué)任務(wù)?我在課前認(rèn)真鉆研教材，力求每一節(jié)課前做好充分的準(zhǔn)備。對(duì)于課上可能會(huì)出現(xiàn)的情況做到心中有數(shù)?！耙环指?，一分收獲”，由于我的努力，我所帶的初一(5)班在期中考試中獲得了初一年級(jí)部頒布發(fā)的“文化學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。對(duì)于初一(5)班，這是從未有過(guò)的佳績(jī)。本人對(duì)于遇到的困難和問(wèn)題，不逃避，不推諉，而是迎難而上。在帶課期間，我盡職盡責(zé)的工作態(tài)度，贏得了班主任的認(rèn)同和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。
xx中學(xué)教師愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，且具有很高的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，給我留下了深刻的印象。我在北中，感受到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的正氣和積極向上的精神。正是這種正氣和精神，形成了北中的和諧校園。
在掛職期間，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。同時(shí)，還能充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，推動(dòng)兩校教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)辦學(xué)水平共同提高。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。我將努力吸收內(nèi)化這次鍛煉所得，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新觀(guān)念，提高認(rèn)識(shí)水平，為教育的春天增添色彩。
寒假工作總結(jié)篇十八
這次寒假實(shí)踐活動(dòng)，我在蕪湖小寶美發(fā)連鎖店沃爾瑪分店做了十天的收銀員，現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)情況報(bào)告如下。
接到這份工作時(shí)，心里其實(shí)很沒(méi)有底氣。以前從未做過(guò)兼職，而且又是做收銀這樣的工作。當(dāng)時(shí)考慮到的難處有兩個(gè)，一是收銀必然要學(xué)相關(guān)的操作系統(tǒng)，而我卻從來(lái)也沒(méi)接觸過(guò)這些，所以實(shí)在不知道自己是不是能夠勝任；二是這個(gè)工作接觸到錢(qián)，責(zé)任重大，出錯(cuò)的幾率也很大，一旦出了錯(cuò)，賠錢(qián)是肯定的。本來(lái)做十天工資就不多，要是還賠了錢(qián)，真的傷不起。
給董事長(zhǎng)打過(guò)電話(huà)之后，他說(shuō)帶我去沃爾瑪分店學(xué)習(xí)。車(chē)上，他一再地安慰我說(shuō)，這是很簡(jiǎn)單的工作，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小菜一碟。聽(tīng)了之后心中有些許安慰，但還是不敢簡(jiǎn)單應(yīng)付。知道他是董事長(zhǎng)是后來(lái)的事了，在車(chē)上我本以為他是小寶專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人事的經(jīng)理，也蠢蠢地問(wèn)了他是不是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人事的，他猶豫了一會(huì)說(shuō)是。后來(lái)也曾想過(guò)他為什么要說(shuō)是，是我年輕不懂事了。
到了店里，跟店長(zhǎng)交代了一下，也跟我說(shuō)了這幾天的薪酬，說(shuō)一天五十，做得好再往上加個(gè)幾百塊錢(qián)都是小事。我不免在心里暗暗想到，這就是董事長(zhǎng)的范兒?jiǎn)幔繋装賶K錢(qián)只是小事而已?，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)是太天真了。沒(méi)有不重利的商人，一個(gè)人不管是有多少錢(qián)，也不會(huì)隨隨便便拱手相送。
當(dāng)時(shí)其實(shí)并不太在乎錢(qián)的多少，況且即使一天五十我覺(jué)得也是可以接受的，原定一天七小時(shí)五十元，現(xiàn)在加了工作時(shí)間，一天十一個(gè)小時(shí)，理論上到時(shí)候絕對(duì)不止五十元的日薪。寒假兼職，其實(shí)為的只是磨礪一下自己，慢慢地去認(rèn)識(shí)社會(huì)，還有更重要的一點(diǎn)就是證明自己的能力。我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，兼職也是，如果我做好這第一份工作，往后無(wú)論做什么工作都會(huì)很有底氣很有自信。因而對(duì)待這份工作真的異常謹(jǐn)慎，異常專(zhuān)注。
董事長(zhǎng)調(diào)來(lái)一個(gè)辦公室的員工，專(zhuān)門(mén)教我，希望能讓我盡早上手。這家店原本是有收銀的，但是過(guò)年期間她回去定親了，所以這家店就少了一個(gè)收銀，董事長(zhǎng)便找到兼職公司希望找到一個(gè)大學(xué)生來(lái)代班。
教我的是一個(gè)年輕的短發(fā)女人，后來(lái)得知叫陳琪。初次見(jiàn)面就不覺(jué)得陌生，我們彼此雖然不熟悉，但是不要緊，我們都知道我們?cè)撟鍪裁此圆⒉粚擂?。她很?zhuān)注的教我，看得出她很有能力，為人也不錯(cuò)。教了一段時(shí)間她讓我自己熟悉一下操作。她便和店里的人開(kāi)起玩笑，看得出他們很熟悉了。若以一個(gè)白紙般單純的大學(xué)生的眼光去評(píng)價(jià)他們之間的對(duì)話(huà)，會(huì)覺(jué)得那是粗鄙的?？晌也贿@樣覺(jué)得，我認(rèn)識(shí)的人里，各式各樣什么都有，因而對(duì)他們開(kāi)的那些玩笑也只是淺笑帶過(guò)。而陳琪也用說(shuō)笑的語(yǔ)氣跟我解釋?zhuān)簞e看我們這樣說(shuō)話(huà)，其實(shí)這只是表象，我們素質(zhì)都是很高的。說(shuō)完她壞壞地笑著。
我知道她說(shuō)的含義，其實(shí)我不覺(jué)得需要解釋什么，因?yàn)檫@些并沒(méi)有讓我覺(jué)得不自在，況且，我向來(lái)不抱怨壞境。不過(guò)，倒是有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，其實(shí)社會(huì)上的大部分人都是這樣的，只是我一直生活在較為單純的環(huán)境里，遇到的也都是些與自己差異不大的人?？裳矍斑@才是正真的社會(huì)的摸樣。
在這家店里，要說(shuō)學(xué)歷，要說(shuō)素質(zhì)，要說(shuō)受教育程度，都是我占首席?？蛇@不能算什么，他們都是在社會(huì)上摸爬滾打多年的人，論見(jiàn)識(shí)，論經(jīng)歷，論成就，我在他們中間什么都不是。店里還有一個(gè)比我小一歲的的女孩，她的代號(hào)是36，一開(kāi)始怎么也不能習(xí)慣美發(fā)店的這種叫法，但后來(lái)我喊36喊的極其順口，在店里是不許喊名字的。36雖然年紀(jì)比我小，但我不敢輕視她，進(jìn)這家店，我所報(bào)的心態(tài)就是我是來(lái)學(xué)習(xí)來(lái)經(jīng)歷的，任何人都可能教會(huì)我東西。學(xué)操作電腦系統(tǒng)時(shí)候，陳琪不斷地夸我，而我對(duì)她的夸獎(jiǎng)不置可否，那可能只是鼓勵(lì)。而后來(lái)，她用只有在教我操作時(shí)才會(huì)有的語(yǔ)氣認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：你是我教過(guò)的收銀里面學(xué)的最快的，現(xiàn)在把吧臺(tái)交給你都是可以的了。我說(shuō)的是真的，我沒(méi)有必要奉承你，要奉承也是你奉承我，對(duì)吧。
我這才知道，是哪里出了錯(cuò)。不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒，她便跟我說(shuō)，我能走了。她去找店長(zhǎng)了，為我找店長(zhǎng)，提前放我走，而店長(zhǎng)也答應(yīng)了。
正式上班了，我一刻也不離開(kāi)吧臺(tái)，我知道錢(qián)丟了我賠不起?？陕胖溃斟X(qián)不是最難的部分，因?yàn)橘I(mǎi)單的時(shí)候會(huì)有發(fā)型師在旁邊，錢(qián)都是先經(jīng)過(guò)發(fā)型師再經(jīng)過(guò)我，所以一般不會(huì)找錯(cuò)錢(qián)收錯(cuò)錢(qián)，收錢(qián)時(shí)我的主要任務(wù)是看錢(qián)的真假，所幸有驗(yàn)鈔的電筒，照一照就歐了。最難的其實(shí)是打單子，不僅是速度，還有準(zhǔn)確度，不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)。打單子關(guān)系到這家美發(fā)店里所有人的工資，也就是我的工作關(guān)系到別人拿的工資，因而更是有巨大的壓力，會(huì)有很多人看著我工作。在這么多懷疑的目光下我也只能假裝沒(méi)感覺(jué)到。
第一天，很不熟悉，速度不夠快，而且店長(zhǎng)特別吩咐，每一張單子在保存之前都要喊他過(guò)目。這讓我很不是滋味，沒(méi)有一點(diǎn)信任感。第一天晚上對(duì)賬，發(fā)現(xiàn)帳不對(duì)，輸入電腦的金額比實(shí)際收到的錢(qián)少了幾百塊錢(qián)。店長(zhǎng)知道后第一句話(huà)就是：我就知道今天帳肯定不對(duì)！說(shuō)那話(huà)的語(yǔ)氣，明明白白的告訴我，他認(rèn)為我一定會(huì)出錯(cuò)。他急忙過(guò)來(lái)查電腦查賬單，逼得我從座椅上站到吧臺(tái)旁邊，只在一旁愣愣地站著，看著店長(zhǎng)的怒火，聽(tīng)著他的抱怨。說(shuō)董事長(zhǎng)的不好，這個(gè)店沒(méi)有收銀不調(diào)個(gè)收銀過(guò)來(lái)派個(gè)什么都不懂的大學(xué)生過(guò)來(lái)！自尊受創(chuàng)了。
那是陳琪時(shí)還在，她幫忙對(duì)賬，最后發(fā)現(xiàn)是某個(gè)發(fā)型師在開(kāi)單時(shí)少些了幾百塊錢(qián)的項(xiàng)目。我舒了一口氣，但也滿(mǎn)腹委屈。冷冷地對(duì)店長(zhǎng)說(shuō)：我能走了吧？店長(zhǎng)說(shuō)：恩恩！可以了。
轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)候，看到陳琪的眼神，我知道她理解我，也知道我的能力。
走出沃爾瑪，淚水涌出眼眶，然后又生生地逼了回去。我該知道，這就是社會(huì)?；丶衣飞?，冷風(fēng)讓我清醒很多。店長(zhǎng)不是壞人，他只是太責(zé)任了，對(duì)新人不放心，怕我出錯(cuò)，所以讓人監(jiān)督。仔細(xì)想想，看著我也好就不會(huì)出錯(cuò)了，要說(shuō)累也是他累，一邊剪頭發(fā)一邊還要看我這邊有沒(méi)有什么問(wèn)題。店長(zhǎng)是整間店最累的人，這話(huà)我后來(lái)也跟他說(shuō)了。
風(fēng)輕云淡地過(guò)了三天，這三天陳琪每天下午都會(huì)來(lái)教我些新東西。這些她雖然教了我也學(xué)會(huì)了，但是一般用不到，遇到這些稍微有點(diǎn)復(fù)雜的，店長(zhǎng)就會(huì)自己動(dòng)手，把我放旁邊了，不過(guò)也好啊，不會(huì)出錯(cuò)，只是少了讓自己熟練的機(jī)會(huì)，但在一旁看著也是可以熟悉的。第四天，是我真正單槍匹馬做收銀的一天，我會(huì)感到欣喜，因而在陳琪說(shuō)不會(huì)再來(lái)的時(shí)候我一方面是惋惜可能再也見(jiàn)不到她，另一方面也在欣喜，終于有機(jī)會(huì)讓店長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我的能力。這是富于挑戰(zhàn)的一天，因而高度警惕。晚上對(duì)賬的時(shí)候，我正按著計(jì)算器，大腦運(yùn)行數(shù)據(jù)的空隙聽(tīng)到旁邊小助理贊我按鍵速度，我就知道，忍辱負(fù)重三天，光明就要來(lái)了。店長(zhǎng)來(lái)查賬，抽屜的錢(qián)，電腦上的數(shù)據(jù)，紙質(zhì)消費(fèi)單三個(gè)完全統(tǒng)一，我知道這一天我圓滿(mǎn)的度過(guò)了。
店長(zhǎng)嘲弄地問(wèn)我，學(xué)會(huì)了嗎？我說(shuō)好像會(huì)了，可以試試。
聽(tīng)完銀湖路收銀的介紹，也沒(méi)覺(jué)得有多難，只要細(xì)心就好。想著便按自己的思路開(kāi)工了，不管我的方法是不是繁瑣，但我確信，不會(huì)出錯(cuò)。
也只是半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，草表就已經(jīng)出來(lái)了，根本沒(méi)有他們說(shuō)的那樣復(fù)雜。最后又核對(duì)一遍，確信沒(méi)有出錯(cuò)之后，就喊店長(zhǎng)來(lái)核對(duì)。店長(zhǎng)拿到報(bào)表，看了又看，最后說(shuō)：你這個(gè)報(bào)表做得非常好！很完美！
我笑了，很開(kāi)心。熬了這么多天，店長(zhǎng)也未曾這樣夸過(guò)誰(shuí)，我知道，這場(chǎng)仗，是暫時(shí)勝利了。
第六天，這是很復(fù)雜的一天，是這十天里最糟糕的一天，店里很忙，是六天來(lái)最忙的一天。中途對(duì)賬，發(fā)現(xiàn)帳錯(cuò)地一團(tuán)糟。不管是抽屜的錢(qián)還是電腦上的數(shù)據(jù)，還是賬單，沒(méi)有一個(gè)是相同。店長(zhǎng)立刻亂了陣腳，我又處在尷尬的位置，只能站在一旁，看他生氣發(fā)火地翻數(shù)據(jù)。我心里也是沒(méi)底的，我不知道自己是不是出錯(cuò)了。
還好，帳很快對(duì)出來(lái)了。帳變成這樣，因?yàn)橐皇侵鞴軟](méi)有看好單子，把沒(méi)輸入電腦的單子放進(jìn)了輸過(guò)的里面；二是發(fā)型師，收了錢(qián)卻還是沒(méi)有在單子上標(biāo)注出來(lái)。
核對(duì)好之后，我一方面慶幸不算我出錯(cuò)，一方面對(duì)店長(zhǎng)不滿(mǎn)，貌似只要一出錯(cuò)他立刻反應(yīng)成我出錯(cuò)，這讓我很難受。我也把不滿(mǎn)掛在了臉上，店長(zhǎng)后來(lái)沒(méi)讓我做事，還安慰我道，這不是你的錯(cuò)，是他們的錯(cuò)！你做的很好，一張單子都沒(méi)打錯(cuò)過(guò)。
晚上對(duì)賬，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)。店長(zhǎng)笑著說(shuō)：送你一個(gè)字！棒！我釋?xiě)蚜恕：髱滋於计桨捕冗^(guò)。第九天，店里生意創(chuàng)歷史最高，一萬(wàn)兩千四。店長(zhǎng)笑得合不攏嘴。其實(shí)這些對(duì)我都毫無(wú)意義，我只知道，今天抽屜里，有86張百元大鈔，一次數(shù)不過(guò)來(lái)了，要分半數(shù)。到對(duì)賬的時(shí)候，店長(zhǎng)得意的叼著根煙，頭揚(yáng)著，身體隨著數(shù)錢(qián)是默念的1,2,3,4,有節(jié)奏的晃著，那個(gè)得意勁大了去了。
可數(shù)著數(shù)著不對(duì)了，他表情立即變了?？晌乙稽c(diǎn)不慌張，我確信我今天的工作沒(méi)有一點(diǎn)失誤，不可能出錯(cuò)，我已經(jīng)核對(duì)過(guò)一遍。我笑著跟他說(shuō)：你數(shù)錯(cuò)了，再數(shù)一遍。最后，終于是數(shù)對(duì)了。之后，他跟我說(shuō)，理發(fā)店是個(gè)很復(fù)雜的壞境，你能在這里生存，說(shuō)明你能力很強(qiáng)。
很高興，能力終是得到了店長(zhǎng)，這個(gè)一開(kāi)始十分不信任我的人的認(rèn)可。
后來(lái)結(jié)算工資，我以為加個(gè)兩三百的不成問(wèn)題。甚至想好了要跟董事長(zhǎng)按小時(shí)算工資，因?yàn)樗_(kāi)始只給了五百塊錢(qián)。我打電話(huà)給他，他說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事，小事小事。最后一天，年二八，董事長(zhǎng)要來(lái)每個(gè)店慰問(wèn)。我等著他給我結(jié)賬，也好奇他到底會(huì)給我加多少薪酬。
沒(méi)想到最后，他笑臉盈盈地只給了一張紅票子，還發(fā)了兩箱水果給我。
后來(lái)想想，算了，原來(lái)的收銀一個(gè)月也只有一千四，按我的工資一個(gè)月得有一千八了。算了，見(jiàn)好就收，畢竟還要做下回生意。