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        個人假期計劃書范文(17篇)

        字號:

            計劃可以幫助我們提前思考和準備,從而在實際行動中更加高效和有條理。在制定計劃時,我們要充分考慮他人的意見和反饋,提高計劃的質(zhì)量和可行性。這是一份非常詳細和全面的計劃范文,非常值得我們參考借鑒。
            個人假期計劃書篇一
            在20xx年的工作中,采購部繼續(xù)按照銷售計劃和生產(chǎn)需要做好原來xxxx和輔料采購工作。采購部要虛心向其它部門學習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務理論知識,不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平,全面提升個人素質(zhì)。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為更好的完成xx年的工作,采購部制定以下工作計劃和目標:
            1、完成采購成本管理體系建設,推進采購管理規(guī)范化、制度化
            依托企業(yè)現(xiàn)有的管理制度,通過整理和規(guī)范,將整個采購流程實行制度化。成本管理體系的建設符合公司實際情況,在不脫離實行基礎的情況下,進行提升,將采購從面的管理到點的管理,增加成本管理體系延伸性和覆蓋面,提高采購的性價比。
            2、人員升級,業(yè)務提升,向數(shù)字化、表格化方向推進
            按照采購流程,和企業(yè)調(diào)查需要,編制各類業(yè)務表格。以表格形式規(guī)范業(yè)務員的工作和行為,降低管理成本,提高業(yè)務人員的主動性和自覺性,同時提升業(yè)務能力和個人素質(zhì)。(表格見附件)
            3、完成輔料采購手冊編制工作
            輔料采購手冊,是輔料采購的基本知識、操作規(guī)程、注意事項和成熟經(jīng)驗,是規(guī)范操作的樣本。采購手冊能夠幫助新人迅速熟悉和掌握輔料采購,縮短摸索過程,降低業(yè)務人員培養(yǎng)時間和成本。
            4、繼續(xù)分解、量化部門工作
            將每個員工工作分解,并量化到每個崗位,能夠合理分配工作任務、合理搭配崗位和人員,并剔除冗員。量化工作是績效考核的基礎,未來企業(yè)將推行績效考核,同工不同酬,同崗不同薪。
            (一)原料采購
            1、改進信息采集方式,完善信息渠道
            把原來以客戶提供信息為主的信息渠道,拓寬成以客戶信息為基礎,聯(lián)合廠家、網(wǎng)站、政策等多層次、多側(cè)面的信息采集方式;把以xxxx價格為中心的信息方式,向xxxx產(chǎn)業(yè)鏈下游延伸,把產(chǎn)地信息和港口信息,國內(nèi)信息和國際信息結(jié)合起來,加強對行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的全局觀念。信息渠道多樣化,信息調(diào)查全面化,有助于增加信息的全面性和準確性。加強信息的加工和分析能力,經(jīng)過信息的提煉,為采購提供決策依據(jù)。
            2、平衡企業(yè)和客戶利益,推進公平接收
            公司提出進廠公平接收、無客戶接收的理念,增加廠商之間的互信,在合作過程中公開、公平、合理,堅持互惠共贏,以公平的方式降低客戶成本,既而降低采購成本。我們堅持推進接收質(zhì)量標準改革,對每項指標都進行科學核算,并檢驗執(zhí)行效果。xx年的目標是確定可持續(xù)使用基本接收指標,并對個別指標進行調(diào)整,符合公司長期使用需要。
            3、采集、累積xxxx各種數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)庫
            我們在進行xxxx分析時,只有當年的數(shù)據(jù),缺少以往的數(shù)據(jù),無法進行對比分析,得出的結(jié)論只能反映當年的情況,不能反映變化趨勢,結(jié)果是靜態(tài)的,不是動態(tài)的。建立年度數(shù)據(jù)庫,為將來的數(shù)據(jù)動態(tài)分析和采購決策提供依據(jù),比如公司要按照xxxx含量進行定價和采購,就要依靠數(shù)據(jù)庫提供基礎數(shù)據(jù)。
            4、采購公開、透明,實施陽光采購
            采購部接受內(nèi)部和外部的共同的監(jiān)督,防止吃、拿、卡、要現(xiàn)象發(fā)生,讓采購過程都展現(xiàn)在陽關(guān)下。采購部也加強自身防范,持續(xù)進行思想教育,不斷改進采購制度,用以約束采購行為,加強部門人員的廉潔自律。同時采購部推進信息平臺建設,xxxx采購使用信息平臺公開報價,減少采購中人為因素的影響,原料采購做到公開、透明。
            (二)輔料采購
            我們樹立“為公司節(jié)約每一分錢”的觀念,堅持“同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。為此要做好以下幾項工作:
            1、穩(wěn)定上游供應鏈,拓寬供應商渠道輔料采購具有項目多,數(shù)量少,需求變化大的特點,為保證公司的生產(chǎn),首先就要穩(wěn)定供應商隊伍,在低庫存運轉(zhuǎn)的情況下,確保及時供貨。現(xiàn)有供應商經(jīng)過多年的合作和供應商的資質(zhì)評定,基本穩(wěn)定。但是也有供應不及時,價格不合理的情況出現(xiàn),xx年繼續(xù)擴大和更新供應商隊伍和供應渠道,不斷尋找更符合公司需要的供應商,更好的滿足公司生產(chǎn)加工需要。
            2、進行庫存成本分析,保持輔料合理庫存保持輔料合理的庫存,既要考慮價格因素行情變化,也要保證生產(chǎn)需要,還要分析資金占用的成本。要合理利用資金,降低庫存成本,就要掌握價格行情,抓住后期價格變化趨勢和規(guī)律,了解生產(chǎn)加工情況和生產(chǎn)消耗,把握好采購數(shù)量和節(jié)奏。
            3、加強市場分析,提高行情分析判斷能力
            08年xxxx加工輔料采購費用為4734萬元,僅煤炭一項就占用了2300萬。08年輔料價格波動頻繁,波動幅度大,煤炭為例,最低價格520元/噸,最高價格個890元/噸,波動幅度達到70%以上,其他輔料價格波動也超過40%。我們?nèi)绻訌娸o料采購的分析預測,在40%的波動上,降低10%的成本,每年就可以節(jié)約470萬。
            1、提高專業(yè)知識和操作技能
            內(nèi)勤人員要學習財務知識,從xx年開始,兩年時間內(nèi),采購內(nèi)勤人員必須取得會計從業(yè)資格證書,外勤人員要取得采購師認證資格,采購部部長三年內(nèi)取得注冊成本工程師認證。提高專業(yè)知識,也要提高業(yè)務能力。采購部將結(jié)合公司培訓,進行部門培訓,采購部員工要向單位其他部門學習,向同行業(yè)其他企業(yè)學習,規(guī)范自己的業(yè)務行為,進行自我提升。
            2、期貨學習
            期貨學習本來是專業(yè)知識的一部分,但是采購來說,期貨具有特殊的重要性。原來xxxx、輔料采購都和期貨息息相關(guān)。強化期貨學習,利用好期貨工具,發(fā)揮期貨對現(xiàn)貨的指導意義。
            3、輪崗學習
            采購部員工,要熟悉和掌握各崗位的工作,做復合性人才。在xxxx采購間歇期,采購部內(nèi)部輪崗學習,達到能熟練操作采購流程中每個崗位的工作。然后部門間學習,向銷售部、品控部、物流部學習。
            采購部在xx年工作中,將以降低成本和提高效率為工作中心,嘗試新方法,取其精華、修改弊端。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。
            個人假期計劃書篇二
            開辦一家屬于自我的公司一向是我的夢想。然后不管大學畢業(yè)后做什么職業(yè),是否能夠能實現(xiàn)自我的理想,我都要為它寫份計劃書。畢竟成功是屬于有準備的人。
            “好的開始是成功的一半,如果你期望建立并經(jīng)營好一個屬于自我的公司,走好創(chuàng)辦公司的第一步至關(guān)重要?!蔽乙彩沁@樣認為的。
            備這些素質(zhì),才有資格開辦一家公司。第五,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)修煉,即創(chuàng)業(yè)者要有獨創(chuàng)潛力,創(chuàng)業(yè)者要有好勝心,創(chuàng)業(yè)者要有求異精神,創(chuàng)業(yè)者要有“進攻性”,創(chuàng)業(yè)者要有堅忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質(zhì)才有資格創(chuàng)業(yè),我們務必為創(chuàng)業(yè)做好充足的準備。
            個人創(chuàng)業(yè)還需要思考的外部環(huán)境因素也有很多。把握環(huán)境、了解影響創(chuàng)業(yè)的制約因素,然后從而有效利用有利的環(huán)境,顯得尤為重要。譬如經(jīng)濟環(huán)境,技術(shù)環(huán)境,社會環(huán)境,政治環(huán)境,倫理道德環(huán)境等,這些都需要我思考的。此刻是金融風暴時期,掌握外部環(huán)境因素尤為重要,要注視著宏觀經(jīng)濟趨勢。我想這對我選取怎樣的投資方向也有很大的幫忙。接下來我該思考的是創(chuàng)辦一家怎樣的公司呢?其實公司的類型也有幾種,有無限職責公司,合伙制公司,有限職責公司,股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合伙創(chuàng)辦一家公司。因為它是共同出資,合伙經(jīng)營,共享收益,共擔風險,并對合伙企業(yè)債務承擔無限連帶職責的贏利性組織。合伙公司設立簡便,出資靈活,企業(yè)結(jié)構(gòu)簡單,便于管理,這樣的公司我覺得很適合像我這種第一創(chuàng)業(yè),沒經(jīng)驗的女大學生。司的取名就像我們?nèi)说娜∶粯?,都要有著重要好處。公司的名字是一個公司的象征和代號,務必能夠反映公司的形象、特色,務必思考如何適應環(huán)境,滿足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會讓它簡潔明了,適合我創(chuàng)辦的這家公司,讓人們一眼看見就會記住它,也要讓人們明白我們賣的是什么。
            我想這個或許是最重要的了,選取怎樣的投資方向?因為我在一本書上看到“投資先選項,好的項目是成功的一半”。選項,不僅僅要對實力進行客觀全面的分析,更重要的是要對未來發(fā)展趨勢準確地把握,而且是實力與智慧的結(jié)合,是創(chuàng)業(yè)成功的開始。要想有個正確的投資方向就要作好充足的準備工作。我在書上看到一些推薦。它說第一要明確方針,少走彎路。第二,要做好6個方面的調(diào)查預測,即投資宏觀環(huán)境,調(diào)查貨源狀況,調(diào)查需求狀況,調(diào)查競爭狀況,進行價格預測調(diào)查,商品銷路的預測。其實我認為你要投資的產(chǎn)品務必是你了解的,也就是你在行的,然后且要選取低風險的,人手少的行業(yè)。我心里想創(chuàng)辦的企業(yè)是買床上用品的,因為我身在南通,大家就應明白南通是以紡織業(yè)為主的城市,而且在我所住的地方附近也有很多紡織廠,我媽以前也在這些廠里干過,而且我的家人此刻也有在賣床上用品的,我想這些都是對我有利的條件,對我在這方面的投資有了良好的環(huán)境。他們也會給我很多推薦。而且賣床上用品投資不是很大,風險也很小,更何況我是學市場營銷的,我相信我能辦好它。在我看來選取公司的地址也很重要。賣床上用品,我覺得就應在市中心里,因為我想賣的是有品牌的紡織品,所以不僅僅要在市中心,而且還要在消費水平相比較較高的城市。因為哪里消費群體比較多,人們的消費水平也比較高,交通運輸方便,信息通訊也方便,也便于銷售,并且對環(huán)境也沒污染,對原材料的需求少。我的心目中的選址是在百貨公司里。
            如何招聘公司員工?古人云:“故善戰(zhàn)者,求之于勢,不責于人,然后故能擇人而任勢,任勢者,其戰(zhàn)人也,如轉(zhuǎn)木石?!弊R人、選人,用人是公司發(fā)展的根本保證,惟有重用人才,公司才能從根本上保證興旺發(fā)達。公司經(jīng)營,貴在善用人才。每一個企業(yè)在招聘時都有各自的需要,有的是要技術(shù)方面的人才,有的是要口才方面的人才,有的是需要有著充足力量的人,而且對形象年齡等都有著不一樣的要求。而我所要招聘的是口才要好,最好是有銷售經(jīng)驗的,能吃苦耐勞,形象要良好。然后接下來是很關(guān)鍵的一步,那就是如何獲取客戶?在我看來要在創(chuàng)辦初期想要有客戶務必要做廣告。巧用廣告策略,借風行船,企業(yè)才能不斷發(fā)展。做廣告務必要有獨創(chuàng)一心的點子,讓人們有興趣,有購買欲望。我看到一些商店在開張時會有促銷活動,也有的會發(fā)傳單做宣傳,還有的就是企業(yè)會透過做電視廣告來展現(xiàn)它的新產(chǎn)品等。
            最后就是要把握市場,營銷有術(shù),要有創(chuàng)新的點子。我務必要明白這種產(chǎn)品在市場上的價格是多少,要有一個合理的定價,市場上的需求和購買人群。我想只要我有勇氣和膽量,還有不怕苦的精神,我會成功的。
            個人假期計劃書篇三
            在20xx年的工作中,針對20xx年度經(jīng)營管理中存在的問題,公司將通過以下幾個方面的工作思路開展工作:
            1、立足崗位,建立人才激勵機制。
            根據(jù)我公司目前發(fā)展現(xiàn)狀,調(diào)配和有效利用現(xiàn)有人才資源,挖掘現(xiàn)有人才的聰明才智,擴展其才能,提升其進一步為企業(yè)發(fā)揮智力的積極性。建立人才激勵機制,使人能盡其才。在人才的使用上,逐步建立一整套“事業(yè)留人,感情留人,政策留人”的用人獎懲機制。
            2、繼續(xù)提高宣傳力度,樹立典型客戶。
            重點支持經(jīng)濟效益好、保全措施到位的企業(yè)及個人,在其產(chǎn)權(quán)明晰,手續(xù)齊全的前提下,集中信貸資金,為其提供各類信貸服務。加大對優(yōu)良客戶的授權(quán)授信額度。在信用良好,資產(chǎn)狀況良好的基礎上,根據(jù)客戶行業(yè)、性質(zhì)及資產(chǎn)的實際情況,對客戶授信額度進行合理的調(diào)整,優(yōu)化審批環(huán)節(jié),提高工作效率及服務質(zhì)量。
            20xx年度公司的經(jīng)營目標初步規(guī)劃是:
            (1)全年抵押貸款有效規(guī)模達到500萬元,利息收入達到18萬;。
            (2)全年擔保貸款額度達到200萬元,利息收入達到13.5萬元;。
            (3)總計完成利息收入232.5萬元。
            20xx年已經(jīng)悄然遠去了,讓我們信心百倍,滿懷豪情的迎接嶄新的20xx年,迎接公司美好的明天。
            個人假期計劃書篇四
            根據(jù)課標和教材,以及考試說明,歷史考試分為識記、理解、運用等三個層次的考察要求,識記的內(nèi)容主要考查學生對基本歷史事件、歷史人物的記憶情況,而理解和運用層次的內(nèi)容,主要考查學生對歷史知識的運用能力,考查學生能否用所學的歷史知識分析解決問題。為此在復習過程中,要夯實基礎,注重歷史基礎知識的識記,每一個知識要點,都要抓實抓細,我們制定的周周教學方案中,都有詳細記錄。單元題目,重要知識點,隨堂練習,課堂檢測,周周練都有記錄。
            課堂教學作為學習的主陣地,我們采取,基礎為主,提升為旨,步步為營,逐個突破,上課要留有記憶和思考的時間,不能一味的灌,這樣會打擊學生的學習積極性,影響他們主觀能動性的發(fā)揮,適時的場合,會留一些開動學生思維的題:如商鞅變法成功的原因,春秋戰(zhàn)國時期的成語典故,等都有利于挖掘?qū)W生已有的知識,然后在此基礎上進行升華,點撥,起到事倍功半的作用。
            題型的練習無論是隨堂練習還是測試,都對每一個題進行篩選,既有綜合性,又不失基礎性的題,是首選,材料分析題,選擇一些有助于學生運用所學知識進行解題的題目,要盯著學生完成,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并做好隨堂記錄,便于二次專題的時候,做重點補充。
            親其師,信其道。現(xiàn)在時間緊,任務重,學生心理壓力大,每一科的教師都在要求學生多記,多練。面對升學的壓力,和繁重的學習任務,學生能否適應,縱有孫悟空的分身術(shù),也難應酬,所以,理當理清思路,了解學科特點,輕重緩急,切忌急于求成,知識的一點一滴要落在實處,方能進行下一步,不能為追求進度而盲目前行。這是教學的一忌。利用教學的間歇,課間,等時間,交流學習情況,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
            反思教學的得失,復習課不比新授課,內(nèi)容的綜合性不強,但作為復習課,既要照顧基礎,又要突出聯(lián)系,還要注重能力的拔高,所以,必須跟蹤記錄自己教學的每一環(huán)節(jié),逐漸去掉不必要的環(huán)節(jié),突出重點,突破疑點,縱橫聯(lián)系。如,講古代歷史發(fā)展,突出歷史發(fā)展中的和諧和不和諧因素。有和諧的統(tǒng)治:如商湯和伊尹,秦孝公和商鞅,齊桓公和管仲,周文王和姜尚等,有不和諧的統(tǒng)治:如商紂王,夏桀,周幽王,秦二世等。以古喻今,明了構(gòu)建和諧社會的重要性和必要性。
            個人假期計劃書篇五
            以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
            藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
            俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:
            念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。
            目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
            學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
            思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。因此,要積極做好以下三方面:
            一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。
            二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設現(xiàn)代化精品礦井,,爭做自主保安型員
            工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。
            三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
            煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。
            崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實際深切領悟集團公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
            立足本職,踏實工作不僅是員工回報企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責任意識的重要體現(xiàn)。唐礦是一個企業(yè),同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自己的良心。唐礦是一個發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實實履好職,踏踏實實干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個人實現(xiàn)和諧健康發(fā)展。
            自我價值與社會價值相結(jié)合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為企業(yè)多做貢獻,才能更多獲得企業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,唐礦的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,首先要密切關(guān)注唐礦發(fā)展、及時了解唐礦信息,通過網(wǎng)絡、報刊、電視等新聞媒介,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,努力展現(xiàn)“人人代表唐礦形象,處處體現(xiàn)唐礦風采”當代礦工的良好風貌。三要充分挖掘個人特長,積極參與企業(yè)文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結(jié)構(gòu)和才干,努力實現(xiàn)個人價值和企業(yè)價值的完美統(tǒng)一。
            平凡的事業(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有唐安煤礦各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的唐礦員工,唐安煤礦也一定會在建設精品化礦井的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
            個人假期計劃書篇六
            一、活動主題:展現(xiàn)藝術(shù)個性,推動文化交流,書畫人生精彩。
            1.弘揚中華書畫文化,讓同學領略書畫藝術(shù)的魅力,豐富傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求,豐富校園生活,陶冶良好的情操,推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展,促進我校文化建設,學風建設和素質(zhì)教育的深入開展。
            2.通過湖邊中學學生個人書畫才藝大比拼及展示江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會的書法作品來展示環(huán)院的風采。加強同學們對文化藝術(shù)的了解,提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
            四、主辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學院院團委。
            五、承辦單位:江西環(huán)境工程職業(yè)學院書畫協(xié)會湖邊中學。
            六、活動地點:湖邊中學。
            七、活動領導小組。
            指導老師:王福榮總指揮:鄧家林。
            總策劃:鄧家林。
            執(zhí)行小組:于海超、明小群、鄭先光、何東秀、熊志斌、阮玲玲、
            陳小芳、肖倩、劉章婷、李湘南。
            十、活動對象:環(huán)院書畫協(xié)會全體成員及湖邊中學全體學生。
            十一、活動工作流程。
            a.書協(xié)準備工作:
            1.活動前三天申請好場地,做好一切活動前的準備。(負責人:鄧家林、于海超、明小群)。
            2.宣傳部負責做好在環(huán)院的宣傳工作(負責人:陳小芳)3.秘書部負責簽到(負責人:肖倩)4.組織部維持現(xiàn)場秩序(負責人:熊志斌)。
            5.外聯(lián)部負責購買墨汁、宣紙、硬筆紙、獎狀及禮品(負責人:明小群)。
            6.書畫部及、文體部負責拉橫幅,同時懸掛好書協(xié)作品(總負責人:鄭先光)。
            7.通知全體成員準時到位(負責人:劉勇)。
            8.宣傳部負責在活動中拍照(負責人:陳小芳)。
            11.比賽結(jié)束書協(xié)全體成員做好后勤工作。
            12.書協(xié)(鄧家林、于海超、鄭先光等)及湖邊中學相關(guān)老師(3名)做評委。
            13.評選出優(yōu)秀作品后由雙方負責人對其頒發(fā)獎品。
            b.湖邊中學準備工作:
            湖邊中學學生首先在各班班主任處報名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。之后由老師選拔參賽人員(負責人:待定)。
            2.湖邊中學提供活動場地及桌椅3.要在指定場所設立主席臺。
            4.負責在主席臺弄好電腦音箱等設備。
            5.選擇適當?shù)牡乩砦恢美描F絲(用于懸掛作品)。
            6.安排一名老師負責對本次活動的現(xiàn)場總結(jié)。
            7.湖邊中學負責梯子一把。
            c.活動具體流程:
            1.根據(jù)職能分工,書協(xié)安排人員當天提前到場,準備好所需物品。
            2湖邊中學宣傳方式:首先在各班班主任處報名,由相關(guān)老師經(jīng)選拔后準時參賽。
            3.比賽分為:硬筆書法、軟筆書法。
            4.比賽作品要求:
            a.書協(xié)準備比賽內(nèi)容,參賽人員進行現(xiàn)場抽簽,抽中的內(nèi)容為比賽內(nèi)容。
            b.作品類型:軟筆、硬筆均可。
            c.毛筆作品不超過4尺(款式以扇形、斗方、條幅為主)、硬筆作品根據(jù)內(nèi)容而定。
            d.在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、作品名稱、性別、所在班級。
            e.參賽時間:2個小時。
            f.學生需自帶裁剪刀具,毛筆及硬筆,硯臺,鋼筆水等。
            十二、獎項設立。
            軟筆、硬筆一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名。(獎品:獎狀+價值不等的筆記本)。
            十三、經(jīng)費預算。
            十四、活動后期安排。
            書畫部所有成員需留下清理現(xiàn)場。
            個人假期計劃書篇七
            每個人的學習方法都不一樣,我比較喜歡做學習計劃,覺得有去做計劃會比盲目的去 學習進步的多,以下是我的學習計劃。
            我從教18年,現(xiàn)在作為一名教學管理人員參加本期骨干培訓。擔任教學管理有7年的時間,但始終沒有離開教學一線,在20xx年還在市優(yōu)秀教育活動評比中獲得一等獎。
            我個人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領域的教育教學中有著一定的經(jīng)驗和成績。
            近年來接受系統(tǒng)的學習機會較少,特別是在某一領域的專項研究匱乏,所以在自己的專業(yè)成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領。
            1、 通過學習,爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學素養(yǎng)。
            2、 在班級里積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作,為廣大學員服好務。
            3、 以自身良好的表現(xiàn)和學習成績,爭取能參加市里幼教名師的學習班。
            1. 堅持預習:在明確每次學習任務的前提下,提前進行相關(guān)問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動的學習,避免被動接受的現(xiàn)象。
            2. 認真復習:堅持在每周的學習后,書寫培訓感受或教育反思一篇,將學到的內(nèi)容再次進行吸收、理解。特別是對于自己首次接觸的內(nèi)容做到重點分析和標注。
            3.本學期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,并與大家及時交流。
            4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎上,自己爭取獨立申報市或區(qū)級課題一項,認真體驗和感悟研究的過程,積淀自身的教科研經(jīng)驗。
            5. 結(jié)合每次班級和小組研修的內(nèi)容,設計相應表格,詳細記錄每位學員的智慧輸出,為學期末科研結(jié)題做好資料上的積累和記載。
            6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅定本學期堅持每周進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線,必須堅持和老師們一起學習、一起研究。
            如同我在培訓體會中寫道:這次骨干教師培訓班的學習對于我來說是一次難能可貴的機會,也是自己在專業(yè)成長方面第二個春天的到來,所以我一定要自覺、主動的執(zhí)此學習計劃,鼓勵自己,學有所成!請尊敬的于浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!
            以上就是的我的個人學習計劃書,是不是很棒呢?你也一起來做做學習計劃吧。
            個人假期計劃書篇八
            (一)信息收集和編發(fā)工作。
            信息工作是我局辦公室主要工作之一,及時、準確、全面地為領導和上級機關(guān)報送信息,始終是辦公室的重要職責,全年完成信息283條,信息工作在全市商務系統(tǒng)排名前列。
            較xx年有所提高。
            (二)材料綜合工作。
            文字工作是辦公室的重點工作,我努力認真完成本局綜合性文字材料的起草。
            截止目前,共起草文件、通知、總結(jié)、匯報材料等40余份。
            (三)后勤保障和接待工作。
            后勤保障和接待工作作為辦公室工作的一個重要組成部分,本著節(jié)儉、實效的原則,服務好領導、群眾、客商,讓領導和客人乘興而來,滿意而去。
            特別永州市第二屆商務杯籃球賽的接待和后勤工作得到上級領導一致好評。
            通過健全和完善管理制度,為機關(guān)工作的高效運轉(zhuǎn)提供有力的保證。
            半年來,我的工作取得了一些進步,但是仍然存在很多不足:一是個人綜合素質(zhì)需繼續(xù)提高,學習力度需要進一步加大;二是工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高,服務的觀念有待進一步深入。
            為落實好全年工作計劃的安排,服務全局,在做好相關(guān)基礎工作同時,將著重做好以下工作:一是加強學習,不斷提高自身綜合整體素質(zhì),增強工作責任心和事業(yè)心,加強業(yè)務知識學習;二是增強工作計劃性,將工作計劃細化,努力做到當日工作當日完成;三是增強與各股室的溝通協(xié)調(diào)力度,通過與其他股室努力完成辦公室經(jīng)濟指標;四是繼續(xù)加大收集和編發(fā)信息工作力度,確保信息工作再上臺階;五是提高自身綜合協(xié)調(diào)能力,著力做好后勤保障工作和接待工作,全力完成縣委縣政府下達的各項中心任務。
            總之,xx年將在局主要領導的正確領導下,進一步提高自身素質(zhì),克服不足,努力做自己的本職工作。
            1、起草我局xx年工作計劃。
            2、做好縣委縣政府下達的各項中心任務的啟動準備工作。
            3、公布兌現(xiàn)2月份全局工作人員出勤獎罰情況。
            4、做好信息收集工作。
            5、準備xx年第一季度經(jīng)濟分析報告。
            個人假期計劃書篇九
            一學期不經(jīng)意地流過去了,又到了放寒假的時候了,所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃。
            休息期間:
            1.每晚十點鐘左右睡覺,早上八點鐘起床。
            2.不挑食,各樣菜都吃。
            3.在這段時間內(nèi),把老是發(fā)的字帖寫完。
            4.在另外的時間,可以多閱讀,放松一下自己。
            寒假:
            一、生活。
            1.每天盡量早睡早起,拿更多的時間干更多的事情。
            2.吃飯的速度要快,最好20分鐘吃完。
            3.每天多做一些自己力所能及的家務。
            二、學習。
            1.1月26日——2月10日做作業(yè)(上午做語文,下午做數(shù)學、英語)。
            2月11日——2月23日休息。
            2.各科作業(yè)認真完成,書寫工整,不受干擾。
            3.做完作業(yè)后,看一刻鐘的課外書。
            4.自覺每周寫一篇周記。
            個人假期計劃書篇十
            1、每個同學每天課外閱讀時間不少于半小時,閱讀量不少于5000字(約10頁)、多多益善。
            2、閱讀前必須選好作品填入“計劃表”中(推薦閱讀的作品應為首選,如需另行選擇,則應以內(nèi)容積極健康、文學色彩濃郁為原則,由組長把關(guān)),并在作品后面標明需多少天,約在何日前讀完該作品。
            3、每次閱讀后,應及時標明閱讀日期及頁碼,并在“片語感言”欄中寫一句話感言,內(nèi)容是在閱讀中收獲最大、感受最深的體會。
            4、應養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習慣,閱讀過程中,應適當在作品中對重點、難點、精彩語句作批注(組長可適當抽查組員閱讀過的作品是否留下閱讀痕跡),還可將好句、好段或自己感興趣的內(nèi)容摘抄在《閱讀札記本》上,每周兩篇,每篇約300-500字(定期交組長檢查)。
            5、每讀完一部作品,至少要寫一篇專題練筆,即閱讀體會(具體要求另附),此內(nèi)容可作為每周練筆量的一部分。
            6、每周一、四早上應將《閱讀計劃表》和《閱讀札記本》一并交語文組長審閱,組長在驗收合格后在計劃表上簽字并標上日期。
            7、學習班長、語文科代表應和學風監(jiān)督員一起,每周抽查一組,老師不定期抽查全班。
            8、任務完成不理想的,將在《學生綜合素質(zhì)評估總表》中扣分。
            個人假期計劃書篇十一
            如果你打算去美國留學,最好在8到12個月之前就著手準備。如果你是高中生,準備去上本科。在就讀高三期間就應該開始計劃。對于準備去攻讀碩士學位的大學生來說,從上大三開始準備比較可行。有許多環(huán)節(jié)需要事先考慮清楚,以免貽誤申請和自己的前途。
            在決定留美學習前一年到一年半的時間,你應該考慮以下問題:
            你為什么要去美國學習?
            哪一所大學是最適合你的?
            找出學校入學申請和財政資助申請的最后期限,確定自己何時參加入學要求中提到的必考測驗,因為考試結(jié)果必須在申請時一起寄送到學校。
            報名參加入學要求中提到的必考測驗。
            將你的理想大學列表縮減到10到20所。
            以下是一個秋季入學的計劃書樣本(時間均為估計值):
            聯(lián)系學校,獲得入學及財政資助申請表和學校相關(guān)信息;
            申請辦理護照。
            從當前就讀學校獲得正式成績單;
            請你的老師為你寫推薦信(兩封以上,具體看學校要求。);
            向?qū)W校提交入學及財政資助申請資料;
            確認成績單和推薦信已寄往學校;
            參加必考測驗。
            必須在最后期限前提交申請,最好盡早提交;
            等待學校錄取通知書,進一步了解你已申請的各所學校及其專業(yè)的優(yōu)劣勢,包括教學質(zhì)量,接受比例,位置,學校大小,花費,是否提供財政援助,住宿條件,學校科研實力及國際學生服務是否完善等。
            收到學校錄取通知書。最后做出決定去哪所大學就讀,通過比較學校排名,獎學金等。盡快通知學校你的決定并寄回他們需要的所有表格,這樣他們就可以開始為你的簽證做準備。
            回信通知其它學校你已決定前往某某大學就讀,感謝他們給你這個機會。
            資金準備:將資金存入一個美國銀行賬戶;并確保自己有足夠的錢應付機票和其它生活費用。
            安排住宿(校內(nèi)或校外)和醫(yī)療保險等事宜。
            向美國使館提交簽證申請;
            確認你已經(jīng)完成所有離開前的手續(xù)及準備。
            個人假期計劃書篇十二
            建立規(guī)范、健全的快餐公司管理模式,透過有效的管理和投資,建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司。
            社會生活節(jié)奏普遍加快,給快餐業(yè)的存在和發(fā)展帶來了機遇與挑戰(zhàn)。雖然中國的快餐業(yè)發(fā)展十分迅速,但洋快餐的優(yōu)勢地位使大部分市場與中式快餐無緣。如何逐步占領市場,是首先需要解決的問題。
            調(diào)查顯示,當人均收入到達xx美元時,傳統(tǒng)的家務勞動將轉(zhuǎn)向社會。中國快餐業(yè)將隨著我國經(jīng)濟發(fā)展而進入高速發(fā)展的階段。
            目前,已經(jīng)存在的西式快餐并不適合國人對快餐的消費觀念和傳統(tǒng)飲食需求的觀念。而且,快餐在美國的發(fā)展向來是以價格低廉而著稱的,是大眾日常消費的對象。但在中國快餐市場上,西式快餐的價格,普遍大眾很難理解,這也決定了不可能讓工薪階層經(jīng)常去消費那份新奇“快餐”。
            但透過對目前存在的一些中式快餐來看,小、臟、亂、差的狀況仍然很嚴重,這些問題給我們建中式快餐連鎖店帶給了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經(jīng)營中存在的問題,并發(fā)展我們的自我的特色,那么我們進入中式快餐市場并且占據(jù)較大市場份額的創(chuàng)業(yè)計劃,是極有可能成功的。
            1、特好特快餐服務業(yè)的模型。
            以顧客為中心,以顧客滿意為目的,透過使顧客滿意,最終到達公司經(jīng)營理念的推廣。
            2、目標市場定位。
            普通大眾能理解的中式快餐業(yè)。顧客群:上班族、兒童、休閑族、游客及其他。
            3、市場策略。
            產(chǎn)生工業(yè)化、產(chǎn)品標準化、管理科學化、經(jīng)營連鎖化。
            (1)“虛擬公司”名稱,員工服裝,經(jīng)營理念,內(nèi)部管理和總公司持續(xù)統(tǒng)一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業(yè)餐廳,它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關(guān)制成品,只要單間加工,就能夠成型了。虛擬公司的快餐產(chǎn)品主要帶給給上班族在工作單位午餐之用。它們的前臺接待服務也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,透過建立送餐專線電話運送業(yè)務,由統(tǒng)一的公司小巴和服務人員負責運送。
            (2)流動快餐公司——早餐策略。
            針對早餐人口流動性大,時光緊的特點,我們由統(tǒng)一模式的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網(wǎng)點向顧客帶給方便、營養(yǎng)的套餐。因?qū)W生人數(shù)眾多,在學校附近推出學生營養(yǎng)快餐,抓好“營養(yǎng)”食品的宣傳,既注重經(jīng)濟效益,又兼顧社會效應。
            (3)快餐公司形象策略。
            在位于商業(yè)區(qū)、旅游景點區(qū)的快餐廳充分顯示本公司的公司形象——清潔、衛(wèi)生、實惠、溫馨。請專業(yè)廣告公司制定一套廣告計劃,從公司的特點出發(fā),凸顯特好特快餐的特色。
            投資計劃“以點帶面”。立足于一個地區(qū)特點的消費群,初期發(fā)展構(gòu)成必須的規(guī)模經(jīng)營,選取好幾個經(jīng)營網(wǎng)點地址后,同時推出快餐業(yè)務。以后再根據(jù)事業(yè)發(fā)展,逐步向大中城市推廣。
            發(fā)展初期,大力發(fā)展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”服務,待公司實力有了必須的積累,并有了穩(wěn)定的顧客消費群體,再拓展公司發(fā)展空間。
            個人假期計劃書篇十三
            為深入學習黨的和__屆三中全會精神,以實際行動響應勉勵廣大青年“為實現(xiàn)中國夢奉獻智慧和力量”的號召,進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育中的積極作用,促使青年學生將專業(yè)知識學習與實踐能力培養(yǎng)相結(jié)合,引導廣大青年學生在社會實踐中深入了解基本國情,不斷增強在全面建成小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感。
            二、活動主題。
            實踐激揚青春志,奮斗成就中國夢。
            三、活動對象。
            河南理工大學全體在校大學生,測繪學院12級以及13級在校大學生,主要以13級新生。
            四、活動形式。
            鼓勵以個人或小分隊活動(3人左右)為主要形式,或以班級為組織單位,統(tǒng)一命題,分散行動,本著“就近就便、因地制宜”的原則靈活開展實踐。
            五、活動內(nèi)容。
            20__年寒假社會實踐活動,主要包含以下八個實踐主題,政策宣傳、社會調(diào)查、法律普及、志愿服務、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、親情實踐、義務支教、生態(tài)環(huán)保等。大家也可以根據(jù)自己的實際情況,以及自己專業(yè)的特點,選擇以上或者其他的實踐主題,進行寒假社會實踐,從而在社會這個大課堂中學習無字之書帶給我們的知識。
            六、活動時間。
            七、寒假社會實踐動員會議流程。
            (1)前期準備:
            1、申請院樓103教室作為會場所并安排具體人員負責會場秩序維持。
            2、宣傳部做出活動宣傳紙張貼在竹四、松五樓下。
            3、秘書組安排成員負責會議記錄。
            4、實踐部通知各班須到場班委準時參加。匯總大家想了解的問題到實踐部。
            5、由實踐部去邀請各位嘉賓參加講座。
            6、實踐部出一人作主持。
            (2)講座過程:
            1、由實踐部部長介紹講座內(nèi)容并邀請沈立老師和許傳陽老師講話。
            2、由學院領導講話,鼓勵學生積極參加寒假社會實踐。
            3、由學生會實踐部部長做簡單動員講話。
            4、由實踐部副部劉金龍講解社會實踐活動課題以及注意事項。
            5、秘書組成員做好講座的照片采集和書面記錄。
            6、實踐部負責會場衛(wèi)生清理。
            (3)后期總結(jié)。
            實踐部根據(jù)講座情況和同學們提出的問題做好工作經(jīng)驗總結(jié)并存檔,為以后的安全講座做準備。
            八、活動成果形式。
            在開學后,實踐部將對寒假社會實踐活動成果進行收集、整理、統(tǒng)計、驗收。成果形式包括:手寫3000字以上調(diào)研報告或?qū)嵺`總結(jié)報告;采訪錄音、照片或dv資料;調(diào)查問卷;新聞報道或其他。
            九、活動要求。
            1、認真發(fā)動,精心安排。
            2、就近就便,注意安全。
            3、加強宣傳,營造氛圍。
            4、及時總結(jié)、鞏固成果。
            十、活動時間地點。
            時間:1月7號下午2:30地。
            點:測繪學院院樓103教室。
            個人假期計劃書篇十四
            首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。
            我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個小時,然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節(jié)目,接下來安排兩小時家務勞動或一些簡單體育健身活動。
            你可以做每天活動時間安排,你也可以做寒假活動計劃表,最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些。
            寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內(nèi)容,保證完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業(yè)用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排。學習是個持續(xù)活動,剛開始幾天過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點,剛學過新知識,遺忘最快,所以新知識需要及時復習,我們最好每天都留有一段學習時間。
            每個同學都有一些自己個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內(nèi)容時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應該是輕松愉快,我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。
            寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養(yǎng)成。每天睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃后果。另外提醒同學一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。發(fā)生這種現(xiàn)象同學不在少數(shù),這樣長期晝夜顛倒睡眠,會打亂身體固有睡眠節(jié)律,嚴重會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡習慣和午睡習慣。
            當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。
            飲食也是我們要注意,要按時吃飯。我們同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行。開學時候,我們會發(fā)現(xiàn)有同學感覺一下子瘦了下來,有同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。
            有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西,所以我們旅游外出時候要做個有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時看不到自然風貌,可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,了解到各地風土民俗。在旅游過程中,我們要細心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,其實,這些寫作素材是源于我們?nèi)粘I钪校綍r多想多寫,積攢多了,就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了。
            個人假期計劃書篇十五
            在放假時期,小學生怎樣在家里、在社區(qū)進行科學有效的鍛煉,是我們體育教育工作者應該重視的問題。這里特向同學們推薦幾種體育鍛煉的內(nèi)容、方法,供同學們參考使用。
            跳繩練習方法多種多樣,而每一種練習方法都有著獨特的鍛煉效果,因此,在練習前可根據(jù)自己的水平來制訂目標,循序漸進地完成。
            練習中,可以分階段進行單搖、雙搖編花等練習,還可以和全家人一起進行雙人、多人、多人花樣練習。在練習中還可以根據(jù)不同的內(nèi)容安排計時跳和計數(shù)跳的練習,以此來檢驗自己的練習成績和練習的效果。在練習前最好安排一個合理的設想目標,然后通過自己的拼搏達到目標,享受自我超越的樂趣。
            跳臺階和跳樓梯是發(fā)展彈跳能力的較好方法。
            跳臺階練習的方法有多種,既可采用雙腳跳上跳下的方法,也可采用雙腳交換跳的方法來練習。練習時注意必須用前腳掌發(fā)力,同時要注意身體重心的調(diào)整,這樣練習既能保證安全,又能使運動姿勢規(guī)范美觀。
            跳樓梯的練習種類也很多,如單階樓梯的兔跳練習、多階樓梯的縱跳練習,以及高抬腿跑樓梯練習。這些方法對于發(fā)展下肢力量很有益處。此類活動必須注意安全,決不能逞強好勝,以免發(fā)生磕碰類的傷害事故。
            制訂合理的體育鍛煉計劃,安排適宜自己的練習內(nèi)容和方法是提高鍛煉效果的重要措施和手段。但是,由于家庭體育的特殊性,所以鍛煉后的自我評價和反饋調(diào)整也是提高鍛煉效果的重要手段。希望同學們認真地記錄自己活動后的心得筆記,對于練習感受和練習成績要進行客觀積極的自我評價,同時對練習中出現(xiàn)的問題進行調(diào)整和改進。如有個別問題自己不能解決的可以打電話、上網(wǎng)、找老師求得幫助和指導。讓我們共同積極地行動起來,用健康的體魄來迎接更加美好的明天。
            個人假期計劃書篇十六
            為迅速提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),加強對我校青年教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長速度,充分發(fā)揮各學科骨干教師的“傳、幫、帶”作用,根據(jù)我校實際,特制定新老教師“一幫一”結(jié)對幫帶活動方案。
            一、指導教師的確定:學校推出師德好,教育教學水平高,教學能力強的骨干教師作為指導教師。
            二、培養(yǎng)對象的確定:剛參加工作的新教師和三年內(nèi)熱愛教育事業(yè),積極要求進步,肯于鉆研,工作認真的青年教師作為培養(yǎng)對象。
            三、結(jié)對雙方的確定:由教務處提出名單,征求相關(guān)教師意見,經(jīng)校務會議研究確定“一幫一”對象,在學校教師大會上公布。
            四、幫扶形式:
            采取“一對一”結(jié)對幫扶形式,由學校確定幫扶結(jié)對名單并組織簽訂師徒結(jié)對協(xié)議。
            五、指導教師的職責:
            1.制定有針對性的培養(yǎng)方案,對新教師提出明確具體的要求,指導新教師制定為期一年的成長提高計劃。
            2.言傳身教,指導并培養(yǎng)新教師具有忠誠黨的.教育事業(yè)的思想,嚴謹嚴潔的治學態(tài)度,認真刻苦的敬業(yè)精神。
            3.每周至少指導新教師備課一次,檢查新老師教案,并提出修改意見,幫助新教師提高分析教材處理教材的能力。
            4.每周至少聽新教師一節(jié)課,并給出詳盡的導評,幫助其提高課堂教學能力。
            5.每學期指導新教師上校內(nèi)匯報課一節(jié),在大型教學活動中幫助其設計方案,指導其完成上課任務。
            6.幫助新教師選定一項教改實驗課題,并給予指導。
            7.注意保存計劃,聽課記錄,導評記錄,供驗收用。
            8.心胸坦蕩,支持新教師發(fā)揚個性優(yōu)點并博采眾家之長。
            六、對新教師的要求:
            1.制定出為期一年的成長提高計劃。
            2.主動與指導教師談心,學習指導教師忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和認真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準和業(yè)務能力。
            3.每周定時向指導教師提供教案,并請指導教師指導備課方法,提高備課能力。
            4.勤聽、勤看、勤問、虛心學習,積極探索、積極參加各種教學活動,促進個人素質(zhì)的不斷提高。
            5.每周至少聽指導教師兩節(jié)課,每學期上校內(nèi)匯報課一節(jié)。
            6.選定一項教改實驗課題,在指導教師指導下開展教改實驗。
            7.注意保存完整的聽課及教育教學活動記錄,驗收使用。
            8.注意博采眾家之長。
            七、評價。
            1.學校將定期檢查“幫帶”情況,并作出評價;
            2.新教師賽課獲獎,指導教師享受同等獎勵;
            3.學校每學期將根據(jù)“幫帶”情況,新教師的教學、教研、成長情況、教學業(yè)績等給予獎勵。
            八、一幫一結(jié)對名單。
            老教師新教師。
            魏玉霞陳修全。
            李振萍劉玲。
            周玉芹盧震。
            劉紅蕾劉珊。
            張東平李峻逸。
            萬淑芬夏穎。
            個人假期計劃書篇十七
            1、加強學習課標,掌握正確的教育觀點。
            2、了解當今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學期進行教育實踐做好準備。
            3、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
            4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學的`實際能力。
            5、了解國內(nèi)外大事新聞,結(jié)合教學,教會孩子從小做起,關(guān)心國家大事,樹立遠大理想。
            根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論、教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)四大板塊。
            1、制定個人學習的計劃。
            2、學習《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。
            3、認真學習新課程標準中的改革與要求。
            4、強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。
            5、加強自身素質(zhì)的提高,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學論文。
            通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,結(jié)合教學專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學的、的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結(jié)合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學習方法,結(jié)合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。