總結(jié)是對自己經(jīng)驗的總結(jié)和梳理，可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。想要更好地了解這個問題，可以參考以下給出的一些實踐經(jīng)驗和成功案例。
    思鄉(xiāng)的六年級篇一
    今年寒假因為特殊原因我們沒回家鄉(xiāng)，這大大地增加了我的思鄉(xiāng)之情，盡管暑假的時候回過老家！
    想總歸想，但事實不是如此，我寧愿回沒有網(wǎng)絡(luò)的鄉(xiāng)村，也不想再這繁華的大城市多呆一面，這不是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)不在這！
    【有關(guān)思鄉(xiāng)作文集合八篇】。
    思鄉(xiāng)的六年級篇二
    唐朝時代有一位詩人叫張籍。
    有一天，他來到了洛陽城，這個時候的天氣，已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼了。一陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，紛紛落在地上。張籍踏著厚厚的落葉一邊趕路，突然他打了一個噴涕，摸著單薄的衣服，不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人，很想給親人們寫一封信。
    張籍跑回了家，拿去了毛筆，添了點墨水就寫了起來：可是要表達(dá)的意思實在是太多了，墨水都不夠用。信里寫：爸爸媽媽，家里正是收稻谷的時候，我不在家，你讓老二抽幾天時間把這個收完了先，再去上班。家里那頭牛太老了，力頭不好，你跟隔壁的老王借用一下。媽媽：爸爸，感謝您們對孩兒一直以來的育養(yǎng)之恩，孩兒想媽媽了，孩兒想爸爸了，孩兒想遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人了……張籍匆匆忙忙寫的信寫好了。
    張籍拿起桌子上的.衣服和帽子就開門往外跑。張籍在遠(yuǎn)方看見了一個老鄉(xiāng)，就立馬邊跑邊喊“老鄉(xiāng)，老鄉(xiāng)，等等，等等?！睆埣睦相l(xiāng)回過頭來，張籍又把那老鄉(xiāng)給叫住了，把已經(jīng)寫好了，又封好了的信打開來查看，有沒有什么還沒有寫好的內(nèi)容，需要補(bǔ)充的。
    張籍十分思念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。
    思鄉(xiāng)的六年級篇三
    露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。下面請看語文迷網(wǎng)為您整理的佳作：
    “呼……”刀子似的寒風(fēng)無情地呼嘯而過，割得人臉生疼。路上一片蕭瑟。樹枝被積雪壓得不堪重負(fù)，頹然落地。棲在上面的烏鴉“嘎嘎”地叫著，又落到另一枝上。微醺的陽光洋洋灑灑地落下來，幾莖桔草搖搖欲墜。更添了幾分凄美。
    天邊，出現(xiàn)了一汪淡淡的圓月，天地一片朦朧。將士們依山搭起帳篷，點亮了蠟燭。那星星點點的燭光，在山坡上匯成一片，恰似那滿天的繁星，又似夏夜的螢火蟲。漸漸地，燭光消失了，山坡一片死寂，只有呼嘯的風(fēng)聲。
    寒風(fēng)夾雜著細(xì)雪?？穹挪涣b地在空曠的山野橫沖直撞。夜，深了。納蘭性德與將士們都醒了，點點燭光再次亮起。他聽著枯木的哀鳴，心中卻深深地思念著故鄉(xiāng)。老母的風(fēng)寒，兒子的近況，妻子溫暖的淺笑，老父的咳嗽……他堂堂七尺男兒，卻熱淚盈眶：故鄉(xiāng)，是沒有寒風(fēng)朔雪的啊!
    過去的她留給了我太多太多的`回憶。那里的一切都透射出水的靈性，水的柔情，連那條原本粗獷、冰冷的湖中石路，因為幾百年來長期與水作伴，也多了幾分溫情。
    說是路，也可稱之為堤，而家鄉(xiāng)的人們更習(xí)慣稱它為“避塘”。你瞧，因為水的緣故，這路的名字也變得別具一格了。而我，更喜歡稱它為“塘路”。
    塘路全長1.5公里，塘基以條石壘疊，塘上鋪砌長約2米的青石板。它猶如一條項鏈，橫貫于碧水漣漪的鏡湖之上，并有天濟(jì)、普濟(jì)、德濟(jì)、平濟(jì)、中濟(jì)五座石橋和一座座石廊路亭散落其間，恰似這項鏈上的粒粒珍珠。
    塘路始建于明代，乃當(dāng)時漁民為躲避風(fēng)浪而建，經(jīng)清代幾次修繕，至今猶存，系浙江省重點文物保護(hù)單位。據(jù)明代《嘉慶山陰縣志》記載，當(dāng)時的鏡湖周圍四十里，有村落二十余座，村民外出，常駕舟穿梭于湖上。天啟年間，有一位石匠泛舟湖上，忽遭風(fēng)浪，覆舟而落于湖中，幸得村民相救，才幸免遇難。于是，他決心修筑一條避塘于湖上，將鏡湖分為內(nèi)外兩湖，既方便村民外出行走，又可供船只躲避風(fēng)浪。由于鏡湖水深浪高，歷經(jīng)十余年，沒有筑成，石匠抑郁而死。會稽張賢臣被這種精神深深打動，終于在崇禎十五年建塘六里，完成了這項造福于民的工程。
    歲月流逝，如今，故鄉(xiāng)的人們對塘路的過去已不甚了解。只有塘路上那斑駁的青苔還在默默地向人們訴說著它的過去。人們已記不清，有多少個風(fēng)疾浪高的日子，那一葉葉在浪尖上顛簸的漁舟，依著塘路那敦實的肩膀，得以平安返航;記不清有多少返鄉(xiāng)的游子，踏著多少次在異鄉(xiāng)魂牽夢縈的石板路，欣然回家團(tuán)聚。然而，在風(fēng)雨里，在濤聲中，她依舊默默地，用自己特殊的方式深愛著故鄉(xiāng)的人們。
    今天是大年三十，晚上我與媽媽去逛街，走在繁華的大街上，我不禁感到驚異：大街上燈火通明，各式各樣的燈光在荒涼的街道上獨舞，唯獨幾家店市在苦苦等待顧客，街道上的寒風(fēng)似乎比別處的更加寒冷，大多數(shù)的店市都大門緊閉，似乎在躲避寒風(fēng)。
    “胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝?！闭l不思念自己的故鄉(xiāng)?中國人的鄉(xiāng)土情結(jié)特別濃厚。上下幾千年，從屈原的“鳥飛返故鄉(xiāng)，狐死必首丘”到余光中的悠悠“鄉(xiāng)愁”，思鄉(xiāng)始終是中國詩歌的一大主題。到了南朝隋唐時代，詩歌形式日臻完善，思鄉(xiāng)詩更層出不窮。其中，南朝江總的微山亭賦韻，唐代王維的雜詩和岑參的逢入京使特別有代表性。
    微山亭賦韻中寫道：“心逐南云逝，形隨北雁來。故鄉(xiāng)籬下菊，今日幾花開?”
    這首詩的特色是“大中融小”而又“以小見大”。作者首先展開一片宏大的秋日清朗的天空來：但見南天一抹白云經(jīng)不住帶著絲絲涼意的北風(fēng)的撩撥，悄然北逝;而一群北雁卻為避寒秋而翩然南來。睹物生情，作者聯(lián)想到自己。自己的故鄉(xiāng)在遼遠(yuǎn)的北方，卻為躲避戰(zhàn)亂，寄居南朝，正如這南飛之雁;然游子思鄉(xiāng)之情卻因此而愈篤，如同北逝之云，可謂“身在南朝心在北”矣。一個“逐”字，說明思鄉(xiāng)之切，欲逐南云而飛去，是主觀上強(qiáng)烈的愿望，與下句“隨”字相對照：“隨”有被動無奈之意，寫出他避亂南方的無可奈何。
    作者寫的是秋景，南云飛逝，北雁南飛，都暗示北風(fēng)已起，是“不寫之寫”，更寫不盡凄涼。接著，筆鋒一轉(zhuǎn)，由大入小，寫故鄉(xiāng)籬下之菊，暗寓“采菊東籬下，悠然見南山”之意，寫出對故鄉(xiāng)閑適生活的眷戀。民間又有“重陽把酒就菊花”之俗，而今詩人卻只能寄身天涯，兩相對照，好不凄涼?！敖袢諑谆ㄩ_?”一問將思戀情結(jié)發(fā)揮至極，將意象濃縮到極小，著意于花，實是于極小中見極大。一問之中飽含不盡情思，使小詩戛然而止，但余韻無窮。
    思鄉(xiāng)的六年級篇四
    【唐】李白。
    床前明月光，
    疑是地上霜。
    舉頭望明月，
    低頭思故鄉(xiāng)。
    陰雨。
    【唐】白居易。
    嵐霧今朝重，江山此地深。
    灘聲秋更急，峽氣曉多陰。
    望闕云遮眼，思鄉(xiāng)雨滴心。
    將何慰幽獨?賴此北窗琴。
    客中寒食。
    【唐】李中。
    旅次經(jīng)寒食，思鄉(xiāng)淚濕巾。
    音書天外斷，桃李雨中春。
    欲飲都無緒，唯吟似有因。
    輸他郊郭外，多少踏青人。
    江岸秋思。
    【唐】杜荀鶴。
    驅(qū)馬傍江行，鄉(xiāng)愁步步生。
    舉鞭揮柳色，隨手失蟬聲。
    秋稼緣長道，寒云約古城。
    家貧遇豐歲，無地可歸耕。
    江上送友人南游。
    【唐】張喬。
    何處積鄉(xiāng)愁，天涯聚亂流。
    岸長群岫晚，湖闊片帆秋。
    買酒過漁舍，分燈與釣舟。
    瀟湘見來雁，應(yīng)念獨邊游。
    思鄉(xiāng)作。
    【唐】布燮。
    瀘北行人絕，云南信未還。
    庭前花不掃，門外柳誰攀。
    坐久銷銀燭，愁多減玉顏。
    懸心秋夜月，萬里照關(guān)山。
    冬日山居思鄉(xiāng)。
    【唐】周賀。
    大野始嚴(yán)凝，云天曉色澄。
    樹寒稀宿鳥，山迥少來僧。
    背日收窗雪，開爐釋硯冰。
    忽然歸故國，孤想寓西陵。
    云夢故城秋望。
    【唐】戎昱。
    故國遺墟在，登臨想舊游。
    一朝人事變，千載水空流。
    夢渚鴻聲晚，荊門樹色秋。
    片云凝不散，遙掛望鄉(xiāng)愁。
    除夜作。
    【唐】高適。
    旅館寒燈獨不眠，客心何事轉(zhuǎn)凄然。
    故鄉(xiāng)今夜思千里，愁鬢明朝又一年。
    故鄉(xiāng)杏花。
    【唐】司空圖。
    寄花寄酒喜新開，左把花枝右把杯。
    欲問花枝與杯酒，故人何得不同來?
    江外思鄉(xiāng)。
    【唐】韋莊。
    年年春日異鄉(xiāng)悲，杜曲黃鶯可得知。
    更被夕陽江岸上，斷腸煙柳一絲絲。
    遠(yuǎn)望。
    【唐】元稹。
    滿眼傷心冬景和，一山紅樹寺邊多。
    仲宣無限思鄉(xiāng)淚，漳水東流碧玉波。
    和三鄉(xiāng)詩。
    【唐】高衢。
    南北千山與萬山，軒車誰不思鄉(xiāng)關(guān)。
    獨留芳翰悲前跡，陌上恐傷桃李顏。
    鄉(xiāng)思。
    【唐】薛濤。
    峨嵋山下水如油，憐我心同不系舟。
    何日片帆離錦浦，棹聲齊唱發(fā)中流。
    月夜憶舍弟(唐·杜甫)。
    戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。
    露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
    有弟皆分散，無家問死生。
    寄書長不達(dá)，況乃未休兵。
    望月懷遠(yuǎn)(唐·張九齡)。
    海上生明月，天涯共此時。
    情人怨遙夜，竟夕起相思。
    滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
    不堪盈手贈，還寢夢佳期。
    杜少府之任蜀州王勃。
    城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
    與君離別意，同是宦游人。
    海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
    無為在歧路，兒女共沾巾。
    在獄詠蟬駱賓王。
    西陸蟬聲唱，南冠客思深。
    不堪玄鬢影，來對白頭吟。
    露重飛難進(jìn)，風(fēng)多響易沉。
    無人信高潔，誰為表予心。
    逢雪宿芙蓉山主人劉長卿。
    日暮蒼山遠(yuǎn)，
    天寒白屋貧。
    柴門聞犬吠，
    風(fēng)雪夜歸人。
    賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物。
    楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。
    漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。
    海門深不見，浦樹遠(yuǎn)含滋。
    相送情無限，沾襟比散絲。
    楓橋夜泊張繼。
    月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
    姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
    烏衣巷劉禹錫。
    朱雀橋邊野草花，
    烏衣巷口夕陽斜。
    舊時王謝堂前燕，
    飛入尋常百姓家。
    無題李商隱。
    相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
    春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
    曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
    蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
    《雜詩》王維。
    君自故鄉(xiāng)來。應(yīng)知故鄉(xiāng)事。
    來日綺窗前，寒梅著花未?
    《回鄉(xiāng)偶書》賀知章。
    少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
    兒童相見不相識，笑問客從何處來?
    《渡漢江》宋之問。
    嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)立春。
    近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。
    《次北固山下》王灣。
    客路青山外，行舟綠水前。
    潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
    海日生殘夜，江春入舊年。
    鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。
    《人日思?xì)w》薛道衡。
    人春才七日，離家已二年。
    人歸落雁后，思發(fā)在花前。
    《春夜洛城聞笛》李白。
    誰家玉笛暗飛聲，散人春風(fēng)滿洛城。
    此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故國情?BR>    《旅次朔方》劉皂。
    客舍并州已十霜，歸心日夜憶咸陽。
    無端更渡桑干水，卻望并州是故鄉(xiāng)。
    思鄉(xiāng)的六年級篇五
    我的家鄉(xiāng)是美麗的冰城哈爾濱，小時候每到過年，我的親人們從四面八方回到這里，準(zhǔn)備著一年最重要的幾天。我最喜愛家鄉(xiāng)的雪，她是那么潔白，純凈。那時，我和哥哥弟弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，我們玩的無憂無慮，直到凍得手腳發(fā)麻，才拖著疲憊但依然快樂的身體回到家里。黃昏，大人們在廚房忙碌著，準(zhǔn)備豐盛的晚餐，孩子們在屋子里嬉笑打鬧，玩累了，就陪著姥爺姥姥說說話，嘮嘮嗑。直到傍晚時分，一桌期待已久的晚餐做好了，拌涼菜、排骨湯、炸雞翅，我們這幫熊小子留著口水，用綠豆色的小眼睛瞅著桌上的飯菜。當(dāng)然了，要先給姥爺姥姥拜年，拜過年后，我們便開始狼吞虎咽……雖然這頓晚飯不是最豐盛最完美的，但這卻是家的味道，也是我最愛吃的美食。今年，當(dāng)我抱著萬分期待的心情回到家中時，故鄉(xiāng)卻已物是人非，再也找不到當(dāng)初那份悸動和家人團(tuán)聚時的滿足了。但我不會為此感到難過，因為比起他人，我擁有一個美好的童年。雖然今年下的雪不多，但這也不能阻擋我喜愛冰雪的熱情?，F(xiàn)在想起，那時的我們是多么天真和快樂。的確是這樣，只有長大以后才發(fā)現(xiàn)，原來兒時的故鄉(xiāng)，才是記憶中最刻骨銘心的那段。
    思鄉(xiāng)的六年級篇六
    思鄉(xiāng)之情的作文。我曾經(jīng)是那么厭惡的故鄉(xiāng)，是因為它的貧窮，我曾經(jīng)是那么急切地想離開的故鄉(xiāng)，是因為它的落后。而今，我身在這繁華大都市里，數(shù)著滿街的高樓大廈，心里牽掛的卻全是故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的一山一水，一草一木。細(xì)心回想故鄉(xiāng)的山山水水，才發(fā)現(xiàn)原來身在故鄉(xiāng)的日子里從未曾留意過故鄉(xiāng)的一切，故鄉(xiāng)的美，故鄉(xiāng)的純，故鄉(xiāng)的真，我都視而不見。
    歸去的落葉將呼喚著對風(fēng)的依戀墮入塵土，泥土將它的淚水珍藏一地，在礦藏中孕育著新的生機(jī)。思念在等待中瘋長，故鄉(xiāng)的情在等待中蔓延。眼前飄浮著一浪一浪金黃色的波浪，那是麥苗成熟的風(fēng)韻。低頭聆聽麥苗在土地里粗重的喘息，聽風(fēng)在莊稼地里竊竊私語，村民們心里充滿了欣慰和安謐。兒時和姐姐手拉著手在麥田邊打鳥，那是因為害怕煩人的麻雀偷去父母親勞動的成果。一聲鳴叫，小小的麻雀看見我逃之夭夭，我為逃走的麻雀而興奮地?fù)u晃著姐姐的雙手，仿佛自己已成能幫助父母親或?qū)Ω改赣杏玫呐畠骸Ｖ蓺獾男∧槼錆M著勝利和驕傲，惹笑了正要吹過的秋風(fēng)，安慰了雄赳赳，氣昴昴立在地里的麥苗。
    故鄉(xiāng)的河流，靜靜地?fù)碛兴龤q月的安謐，河邊上的小林子，安穩(wěn)地望著對面的小河。白青青的河畔，傳來頻頻蛙鼓的聲音，蜻蜓在河中央輕輕飛舞，一腳下去，點醒了正在沉睡的河水。河面上成群結(jié)隊的野鴨，在河水里歡快地嬉鬧。兒時的我早已脫悼穿在腳上的鞋子，進(jìn)到小河的邊沿，等待送上門來的小魚。小魚像是在和我做著游戲，明明是在河邊上的，可當(dāng)我伸出手的一霎時，它早已逃到了小河的深處。我看見它在小河的深處偷偷探出圓圓的小腦袋，仿佛在得意洋洋地笑著我，我生氣地從岸邊撿起一塊土疙瘩，用力扔向小魚的身邊，可除了水面上濺起一朵水花，小魚早就游得無影蹤了。我只好無精打采地回到了小河岸邊，嘆口氣，兩手空空地回了家。
    【【實用】思鄉(xiāng)作文集合九篇】。
    思鄉(xiāng)的六年級篇七
    夏之過處，秋風(fēng)四起，寒氣襲人。站與室內(nèi)，如秋之禪聲止，形如枯葉，神態(tài)蕭索。感匆匆夏又歸去，斜陽正在，煙雨斷腸處。
    望家鄉(xiāng)處，繁花似錦，燈火闌珊處，何處是我身？天蒼蒼，夜茫茫，獨愴然淚下。拆信箋，淚彈不盡臨窗滴。就筆寫來，漸寫到情處，紅箋為無色。
    空回首，此恨無窮，無覓處，惟有少年心。傷流景，落花已做風(fēng)前舞，多少事，欲說還休。
    思鄉(xiāng)的六年級篇八
    走在回老家的路上，沿途而行，隨處可見拔地而起的高樓大廈：有的剛打好地基，有的壘到一半，有的已初具雛形。然而這些由空空的框架組合而成的新樓，在這片空曠的土地上顯得過于剛硬和冰冷，它們沒有血肉，沒有跳動，只有一塊塊粗糙的磚石。我凝望著那沾滿塵埃的碎石，那步步攀升的高樓，心想，我的家鄉(xiāng)正以鄉(xiāng)愁為基石，建立起虛無縹緲的大廈。
    我加快回家的步伐，迫切想要看到家鄉(xiāng)的老屋，那有著灰白墻垛，紅色磚瓦的矮矮的老屋。然而，我失望了?；蛟S，當(dāng)我再次踏上歸途的時候，我就應(yīng)該想到這種情形，因為，這一切都是歷史發(fā)展的必然趨勢。
    我站在久違的故鄉(xiāng)的土地上，眼前卻是一片廢墟，老屋也早已變成了我腳下的狼藉。放眼望去，依稀記得那里是進(jìn)入村子的唯一通道，道路旁邊有一棵一人合抱粗的老槐樹。每年五月，槐花便輕輕綻放出它的美麗，散發(fā)出陣陣清香，吸引過往的路人和孩童駐足觀賞。然而此時，記憶中的老屋不見了，必經(jīng)路上的老槐樹不見了，就連那熟悉的回家的路也湮沒在時代的潮流中。
    我不知道該做什么，我只知道，我的記憶，我的過去，早已被拆除，重新用來建造高高的大樓。
    四合院是北京的鄉(xiāng)愁，石庫門是上海的鄉(xiāng)愁，梧桐樹是南京的鄉(xiāng)愁，而那老街巷，則是我們揮之不去的鄉(xiāng)愁。
    城鎮(zhèn)化的步伐來勢洶洶，我們無力也無需去阻擋，然而我只希望，它在拼湊出美麗的城市時能有鄉(xiāng)村的方寸之地。就如北京，通過巧妙的設(shè)計，將北京古老傳統(tǒng)的四合院注入新城的血液，讓它與新城一起生存與發(fā)展。畢竟，當(dāng)一切的喧嘩與輝煌褪去之后，我們只是那個渴望故土，渴望擁抱自然懷抱的孩童。
    鄉(xiāng)愁，是一條繩索，一端連著我們的過去，一端連著我們的未來，我們無法擺脫過去，亦如我們無法擺脫未來。我們遺忘不了，所以我們只能繼續(xù)。也許，當(dāng)你看過法國香榭麗大街的魅惑后，你更鐘情于江南水鄉(xiāng)悠閑的竹樓。
    城市與鄉(xiāng)村，發(fā)展的正反兩面，正是推動城市前進(jìn)的動力。
    【有關(guān)思鄉(xiāng)作文集錦五篇】。
    思鄉(xiāng)的六年級篇九
    來到超市，見到貨架上放著各式的月餅禮盒，回到家，望著無垠夜空，又想起了自己的老家——安徽。
    中秋即將來臨，正應(yīng)了李白的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！贝藭r我腦海里像放電影一樣，浮現(xiàn)著家鄉(xiāng)的土、水、人。凝望著殘月，遐想中，我仿佛看到月中起舞的嫦娥，砍樹的吳剛，搗藥的玉兔。他們在遙遠(yuǎn)的月宮中自得其樂，可又知我的思鄉(xiāng)之苦呢?可愛的玉兔啊，能否將你搗藥的玉杵借于我?我要將這難以運送的思念碾成片片輕云，好讓它在空中飄起。善舞的嫦娥啊，能否揮一揮你那美麗的長袖?我要用你長袖舞動起的香風(fēng)送走思念化成的云，飄給我尚在酣睡的爺爺、奶奶。
    故鄉(xiāng)啊!我不會忘掉你。你養(yǎng)育了我，這恩情又豈能因別離而永忘呢?
    思鄉(xiāng)的六年級篇十
    一個人的返程的確閑得無聊。車窗外，黑夜其實并不孤獨。閃爍的燈光，猶如神奇的寶石在光的作用下，變幻出了各種各樣璀璨的色彩，神秘而又妖艷，散發(fā)著曖昧誘惑的味道。車內(nèi)，收音機(jī)里的電臺dj，咿咿呀呀的播報著全球發(fā)生的各種奇聞趣事，語氣語調(diào)卻讓人心緊，他們自顧自話，完全沒有顧及他人的感受。女主持偶爾的嬌嗔，讓人覺著，突然進(jìn)入一個冷氣十足房間，周身的肌肉驟然收緊。
    一直沒有機(jī)會，在黑夜里，置身于一座熟悉的城市之外，以一種毫不關(guān)己的心態(tài)，去解讀它的存在。或許曾經(jīng)是有過這樣的機(jī)會，只因行程匆匆，不曾專注于感受自己的心境，以至于印象淡薄，不足深刻，所以腦子里并無感性的記憶。
    客居、異鄉(xiāng)、漂泊、流浪……這些文人騷客所鐘愛的用詞，于我來講都帶著一種淡淡的憂傷，一份濃濃的思鄉(xiāng)惆悵。能夠容納你的一座城池，卻無法阻止你內(nèi)心深處一個聲音的召喚，即使繁華淹沒了軀體，成就鑄造了你的輝煌。黑夜里，置身于這座熟悉的城市之外，你只要靜心思考，就無法阻止遙遠(yuǎn)的記憶，撩撥你的感性。朦朧的、清淅的、憂傷的、幸運的、疼痛的、愉悅的，相之于比較現(xiàn)在，回憶無不讓人微笑躍入嘴角。
    融入一座陌生的城市，可以用時間去縮小與熟悉的距離，而對于千里之遙的故鄉(xiāng)，我就無須花費這不必要的時間，僅僅在于思念的距離。
    思鄉(xiāng)的六年級篇十一
    鳥戀舊林，魚思故淵，思鄉(xiāng)愛國的作文。胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘。樹高千丈，葉落歸根。飄泊在外的游子，無時無刻不飽含著一種深情，綠葉對根的深情。
    (一)。
    我是一株蒲公英，一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨無依，我離開了那片生我養(yǎng)我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里，我被野草欺負(fù)，被灌木嘲笑，因為那里容不下一株來自東方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著風(fēng)飄散，原來外面的世界并沒有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著天上的一輪明月，總覺得還是祖國土地上的月皎潔。遠(yuǎn)處飄揚(yáng)著悠揚(yáng)的笛聲，伴著笛聲，夾著絲絲的淚珠，我難得的睡著了。在夢里，我夢見了白居易在月光下吟唱：“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！蔽覊粢娏讼饺荩麑ξ艺f：“故鄉(xiāng)是一只清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的笛，總在有月亮的時候響起。”我夢見了張明敏在長城上歌唱：“沒有誰能改變我的心，我的中國心……”天亮了，漂泊在外的孤獨更加強(qiáng)烈了，我毅然決定要回到祖國，回到那片生我養(yǎng)我的土地。于是踏上歸程?？吹阶鎳?，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂牽夢繞的“家”了。耳邊不覺響起：“我和我的祖國，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”
    (二)。
    我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個兔首，一個被八國聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的歹徒運到海外去了，思念家鄉(xiāng)的作文《思鄉(xiāng)愛國的作文》。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無時無刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場所，讓那形形色色的外國人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。
    漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂牽夢繞的祖國。
    夢的深處，響起了熟悉的旋律：“萬水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
    (三)。
    我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因為汲取不到那巍巍五千年的文明源泉;在那里，我暗淡了，因為我無時無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結(jié)。
    異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。
    終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖**親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁群飛遠(yuǎn)了，然而我卻望著他們遠(yuǎn)去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠(yuǎn)去了。
    遙遠(yuǎn)的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
    后記。
    海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽秋風(fēng)巴山夜雨，無不牽動游子的心。而那遠(yuǎn)離國外的中國人所表現(xiàn)出來的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動。
    美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，家鄉(xiāng)人。只有遠(yuǎn)離祖國的人，
    【【精華】思鄉(xiāng)作文集錦四篇】。
    思鄉(xiāng)的六年級篇十二
    望著百看不厭的家鄉(xiāng)山水，油然而生了思鄉(xiāng)之情。思今天小編就來分享有關(guān)思鄉(xiāng)情的小學(xué)六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
    窗外是第一篇：思鄉(xiāng)的故事綿綿的細(xì)雨;今夜風(fēng)聲又敲打著我的窗欞，思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
    那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌，憂傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉(xiāng)的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉(xiāng)愁。曾一度認(rèn)為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉(xiāng)的山山水水，已漸行漸遠(yuǎn)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風(fēng)箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門前的梧桐樹上。
    一場霽雨打濕了我所有的記憶，鄉(xiāng)愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉(xiāng)的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉(xiāng)的'恒古不變的姿態(tài)，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉(xiāng)親們一起品嘗那純純的米酒。
    當(dāng)空中再也望不到南飛的雁群，當(dāng)梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉(xiāng)愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉(xiāng)那清遠(yuǎn)的笛聲，縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠(yuǎn)還生”。
    一陣肅殺的秋風(fēng)吹來，帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身，突然聽到一個孩子叫：“媽媽，看，大雁!”詩人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽，常年不歸。這大雁明年會回來，而自己什么時候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時，街上已空無一人，只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。
    回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫信呀?？墒?，提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里，不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛，與老母離別時竟頭也不回的走了，但不知這一別何時才能再見面。。。想到這里，詩人不覺熱淚滿盈，一時間，所有的感情都似泉水一般涌了出來，詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
    終于寫罷書信，張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍，深怕自己的思鄉(xiāng)之情不能表達(dá)出來。這時，忽聽打更人打了三更，已是三更天了，詩人才戀戀不舍地放下信，封好，和衣睡下，可他又翻來覆去睡不著，他是多么想讓家人快點看到這封信呀!
    清晨，詩人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信的人。不知何時，街角傳來馬蹄聲?！皝砹耍瑏砹?”詩人心里激動萬分。只見送信的年輕人跳下馬，接過信說：“您放心，我一定會送到的!”說完，正要上馬，只聽見背后一聲大喊：“請留步!”他忙回身問：“先生你有事嗎?”“我。。。我想再看一下信?！蹦贻p人猶豫了一下，把信交到了詩人的手里。詩人急忙打開信，仔仔細(xì)細(xì)又查看了一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚(yáng)鞭而去。詩人站在原地，眼中已滿是淚水。一陣秋風(fēng)吹過，吹落了他的淚，一滴、一滴、一滴。。。
    此時此刻，我又想到了季羨林先生。我仿佛見到季羨林先生在國外的窗口上，孤身一人看黃昏;仿佛見到季羨林先生，獨自坐在沙發(fā)上回想著在國內(nèi)的往事……十一年!這十一年季羨林先生就是在懷念中度過的!
    錢學(xué)森先生在美國人的拷打下，經(jīng)受了白般折磨，但他以堅強(qiáng)的信念，奇跡般地回到了中華的懷抱!錢學(xué)森先生大聲說“祖國!我回來了!”之時，心中百感交集，激動的淚水流出了眼眶。
    是啊!思鄉(xiāng)、懷念是人的本能。人能拋棄一切，但永遠(yuǎn)都忘不了“家!”
    隨著清風(fēng),一抹暗香襲來,竟見兩只蝴蝶在水面之上飛舞,時而落在花上隨波漂流,時而繞著花樹吸吮著雨露.“難道你們也在為這兩株花樹哭泣嗎?”心中一顫,淚落下來,融入這春雨、這花雨、這夢雨中去了.
    花枝在雨中簌簌抖動,無聲無息的,仿佛演奏出一曲“高山流水”的神韻.這花中的雨,這雨中的花,迷離飄渺,纏綿似水,似霧非霧,似夢非夢,縱是如夢,就讓我隨她一起遠(yuǎn)去吧!
    故鄉(xiāng)的雨,竟像江南的雨般素潔纏綿,即將離去,生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng).已是明月當(dāng)頭,那兩只蝴蝶卻毫無去意,仍舊舞著.我固執(zhí)的望著婆娑的花影、婀娜的蝶舞,“最后一次了,她想看就讓她看個夠吧……”奶奶勸說者正想上前拉我的母親.
    思鄉(xiāng)的六年級篇十三
    夏日來臨了，帶來了無情的高溫。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹下，坐著一個衣衫襤褸的小孩，他滿面愁容。
    似乎是下定了決心，站了起來，緩緩向郊外的廢棄工廠走去。那里是一個小型扒手基地，有十來個沒成年的孩子。他們都是在小時候被那些壞蛋騙過來的，最大的十三歲，最小的八歲。他們平日里都在大街上偷錢，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿，相比之下，偷錢的小孩就幸運多了。
    小男孩推開大門，顫抖著進(jìn)了工廠?！笆奶?，回來了？把成果拿出來給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子，大胡子一把推過小男孩，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?！怎么才這么點！今天沒飯吃！！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠。
    “咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒吃飯了，只喝了幾口水。去街上碰碰運氣吧，說不定還可以偷些吃的。
    小男孩走到街上去了，烤鵝的香味把它的胃給吊起來了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝，拖了下來。哦，這烤鵝多香啊，多油膩??！店里的廚子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見了，出來打探，正巧碰見了小男孩。
    “小崽子，給我站??！”廚師掄起鏟子追了出來。男孩畢竟還未成年，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋，可還是不解氣。他這幾天的運氣的別差，老是碰上小偷，這個月又被老板扣了工資。
    “小崽子，看老子不打死你！”廚師隨手舉起一塊磚頭，往小男孩頭上一砸，頓時，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來。一直流到了小男孩嘴里，有點甜甜的滋味。
    廚師怕被人發(fā)現(xiàn)，把小男孩埋在了深山里。
    小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了。
    思鄉(xiāng)的六年級篇十四
    當(dāng)我還是一個懵懂的小孩時，非常向往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學(xué)生了。但六年級的學(xué)習(xí)生活并沒有我所想象得那么美好。反而，這讓我有了許多煩惱。
    中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師“半路殺出個程咬金”——“同學(xué)們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習(xí)范圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。
    晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認(rèn)真完成。另外，大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來您的微笑,家長的贊賞。
    我們也知道這六年級是一個重點,要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。
    走進(jìn)六年級，說明我們已經(jīng)長大了。在六年級，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課余也是夢中的境界。
    當(dāng)晚上六點時，我們背著書包，終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。
    匆匆吃過晚飯，我打開臺燈，開始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后，《新概念英語》的作業(yè)本與書又走到我的桌上。
    我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關(guān)攻下來。一看表，已經(jīng)九點半了。我的課余時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。
    雖然有這么多的煩惱圍著我，但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。
    思鄉(xiāng)的六年級篇十五
    我們都能從中獲得自信，今天我以母校為榮，同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，老師們，讓我們知道了“友誼第一，謝謝大家!，一場挑戰(zhàn)。
    一次提升，舍不得離開和藹可親的老師們。
    更可貴的是面對失敗，已是光陰如風(fēng)，永遠(yuǎn)美麗，明天母校以我為豪!我的講話完畢，每一次的活動，。
    我們舍不得離開前完小，還是校運會，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們努力了，很快就要離開老師、同學(xué)和母校了，我的膽子也漸漸大了起來，讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，驀然回首，曾記得，比賽二”；教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。
    “一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，到了初中后。
    舍不得離開這里的一草一木，還能這么快樂嗎?在前完小的六年里，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前，不要讓老師失望……如此多的活動，我參加了許多次活動，不忘母校，無論是合唱比賽，我們就要畢業(yè)了，我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力，我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文；曾記得，難忘的點點滴滴，做廣播操時我們的英姿，同學(xué)們，很快，就不再后悔，我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)，對我們來說都是一種歷練。
    我們要和母校分別的時候也越來越近了，讓我學(xué)會了許多許多，母校，早上好!今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，曾記得，6年啊，我不會忘記您的!我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長，我們還能這么自由嗎。
    思鄉(xiāng)的六年級篇十六
    夢屬于每一個人，而每一個人的夢都是不同的，當(dāng)然，也包括我自己。
    “和平”這兩個字聽起來是多么的順耳，多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢，因為它能改變一切東西，比如讓戰(zhàn)爭停止，讓兩個國家變得和諧、美好，所以，看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!
    “和平”是我所向往的，向往的美好事物，你們想想，在以前，誰會愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭里面?都不愿意吧;你們想想，誰會想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭即將要爆發(fā)的危險之中?都不愿意吧;你們想想，誰會愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢，一位有可能有很多人的夢和我是一樣的，所以，像我這樣，希望國家之間“和平”的，還有很多人，我也不是唯一擁有這個夢的人。
    “和平”無處不在，我們可以用我們自己的智慧來創(chuàng)造“和平”，用自己的行動和語言來創(chuàng)造“和平”，用自己的雙手來創(chuàng)造“和平”，它需要我們用智慧來探索，用心去感受，這樣才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我們每個人的心間，存在于我們每個人的腦海當(dāng)中，所以“和平”無處不在。
    放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”，我們可以做到嗎?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以創(chuàng)造“和平”，也可以維護(hù)“和平”，因為這兩個字是我們的希望，是我們大家的期盼!我覺得，既然是我們自己的夢，那就應(yīng)該共同努力的去實現(xiàn)它，共同的去完成這個夢，不能輕易放棄它，也不能輕視它，應(yīng)該要重視它，要有決心、有信心去實現(xiàn)它。
    我的夢，不僅僅是我的，也是我們大家的夢，更是我們中國人民的!
    思鄉(xiāng)的六年級篇十七
    在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發(fā)光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。
    記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發(fā)冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫(yī)院看醫(yī)生?！闭f完，只見媽媽把電動車?yán)鲩T口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫(yī)院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫(yī)院我看見媽媽的手和臉都凍得發(fā)紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生開好藥，我就去病房打針。護(hù)士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經(jīng)是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你?！碑?dāng)時我流下感激的淚水。
    從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學(xué)學(xué)，孝敬父母。
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    思鄉(xiāng)的六年級篇十八
    六年級有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬里。既有一路順風(fēng)，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光，也有凄凄惶惶。
    自從升入六年級，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無邊的浩瀚題海。數(shù)無數(shù)千奇百怪來歷不明的題庫向我們招著手，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶，渾渾噩噩，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆，奮筆疾書，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點！用完的筆記一本一本摞了起來，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海，應(yīng)對一道道把關(guān)，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩。
    這是來自六年級那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子。
    但是，六年級也不完全被這些所包圍。
    六年級的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
    六年級的我們在運動會上大顯身手，大喊加油。
    六年級的我們不肯服輸，頑強(qiáng)拼搏；
    六年級的我們單單純純，簡簡單單，童言無忌，毫無成人世界的虛情假意；
    六年級的我們天天真真，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色；
    六年級的我們不會為了判錯了的一兩分而斤斤計較，也不會為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
    六年級的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星。
    六年級的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈。
    六年級的我們快樂著，悲傷著，苦惱著……。
    六年級的滋味像一杯濃茶，細(xì)品才知其味……。
    思鄉(xiāng)的六年級篇十九
    今天，我讀了狼王夢這本書。記憶深刻，使我有很多種感想。
    惡雕同歸于盡了。
    母狼紫嵐為了孩子們浪費了自己寶貴的青春，變成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營救藍(lán)魂兒時被捕獸夾時夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。
    紫嵐讓我想起了母親們，她們?yōu)榱宋覀冞@些未來國家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們，雖然紫嵐最后并沒有完成大公狼黑桑的遺愿，但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛。不僅如此，這本書中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會.
    假如還想了解更多內(nèi)容。請買一本回家看看吧。不說了，不說了，我還要去書的世界學(xué)習(xí)，在書的海洋里暢游了。拜拜！！
    思鄉(xiāng)的六年級篇二十
    小學(xué)生活是多姿多彩的，也是充滿歡聲笑語的。
    課程豐富多彩：美術(shù)啦、音樂啦、體育啦，還有我們最最親愛的微機(jī)課！從微機(jī)教室出來都是意猶未盡的。
    課間娛樂也是豐富多彩。一到下課，操場瞬間充滿了歡聲笑語，令學(xué)校變成了快樂的海洋：小學(xué)弟們在操場上奔跑著；小男子漢們在踢足球；小淑女們自然在一旁觀看小男子漢們踢足球啦！
    微機(jī)課深受同學(xué)們喜愛。這不，我們班同學(xué)浩浩蕩蕩向微機(jī)室進(jìn)發(fā)，一路上不知惹來多少羨慕嫉妒恨唉！
    進(jìn)入久違的微機(jī)課堂，同學(xué)們開啟搶電腦模式“喂，這是我的電腦！”“才不是你的！”“唉，你占了我的電腦！”“誰說是你的？寫你的名字嗎？”同學(xué)們七嘴八舌。本人三生有幸，搶到了一塊“風(fēng)水寶地”：一個功能齊全?？恐皯舻耐昝离娔X！
    微機(jī)老師放下狠話：“你們再這么下去，不上微機(jī)課了！”同學(xué)們安靜下來，聽從老師分配。
    不大一會兒，我抬頭一看，好多同學(xué)都兩個人共用一部電腦，但是我還是一個人玩一部。
    微機(jī)老師又說：“座位都確定了，下次也是這個位置?！?BR>    我沾沾自喜了一會兒，開始玩電腦。兩個人一部電腦的同學(xué)在小聲地爭吵，一個人玩一部才悠閑。
    教室里只剩下安靜，連呼吸聲都能聽見。
    “同學(xué)們，下課時間到了……”微機(jī)室，響起哀嚎聲?！鞍ィ灰?！我才玩了20分鐘?！薄澳愫渴裁矗也磐媪宋宸昼姾貌缓?？”“好吧，你夠慘！”
    沒辦法，同學(xué)們戀戀不舍地離開了微機(jī)室……看，小學(xué)生活是不是多姿多彩、充滿歡樂呀！