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        法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案(實(shí)用19篇)

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            方案的制定需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、資源和人力等。方案制定還需要我們善于預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)變化,以及及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化方案,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。通過(guò)學(xué)習(xí)方案范例,我們可以提升自己的方案制定能力和創(chuàng)造力。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
            今年活動(dòng)的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”。
            緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”活動(dòng)主題,按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署,著力開(kāi)展以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),全力營(yíng)造學(xué)法、用法的社會(huì)氛圍。
            12月4日法制宣傳日。
            圍繞提高市民憲法與法律意識(shí),深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益,深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的全面開(kāi)展,大力宣傳國(guó)家“六五”普法規(guī)劃、全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù),為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
            (一)在局機(jī)關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的.法制宣傳氛圍。
            (二)開(kāi)展以社會(huì)主義法律體系知識(shí)為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。
            (三)于12月3日在上南街宣傳點(diǎn)組織開(kāi)展以憲法、社會(huì)主義法治理念及社會(huì)主義法律體系等知識(shí)為內(nèi)容的宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識(shí)進(jìn)行宣傳,讓廣大人民群眾通過(guò)宣傳活動(dòng)知法、守法、依法辦事。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。我局黨組高度重視,切實(shí)把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)作為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí),尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神,認(rèn)真組織聲勢(shì)大、有特色、實(shí)效好的宣傳活動(dòng)。
            (二)圍繞主題,豐富形式,增強(qiáng)實(shí)效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題,緊密結(jié)合我局工作實(shí)際,通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展各類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,使“12.4”法制宣傳日的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過(guò)程,成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過(guò)程,成為擴(kuò)大法制宣傳工作社會(huì)影響力的過(guò)程。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
            今年“12.4”國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”。指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,全面推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃實(shí)施,以國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)持依法治教的基本原則,認(rèn)真開(kāi)展普法工作,做到了有計(jì)劃,有要求,有措施。在認(rèn)真抓好教師、家長(zhǎng)和幼兒法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了我園教師依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了幼兒的法制觀念,形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構(gòu)建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
            二、活動(dòng)開(kāi)展情況。
            我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”國(guó)家憲法日法制宣傳日活動(dòng),園長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于開(kāi)展20xx年國(guó)家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容,明確了各職能部門在這次活動(dòng)中的職責(zé)分工。
            1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
            20xx年12月4日――12月19日懸掛“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)法治中國(guó)”宣傳橫幅,開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。
            每班開(kāi)展一節(jié)法制宣傳主題活動(dòng),如《遵守公共秩序》、《預(yù)防陌生人》、《意外來(lái)了怎么辦》等等,運(yùn)用游戲、故事、談話等活動(dòng),把通俗易懂的法律常識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。
            3、開(kāi)展一次主題班會(huì)活動(dòng)。
            各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),召開(kāi)一次班會(huì),如《我會(huì)保護(hù)自己》等對(duì)幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
            4、組織一次全園教師學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的培訓(xùn)和考試。
            組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識(shí)的`學(xué)習(xí)和考試,讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習(xí),努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的深入認(rèn)識(shí)。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵(lì),用法律的武器自我保護(hù),不斷增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性。
            5、開(kāi)展一次面向家長(zhǎng)的普法宣傳活動(dòng)。
            利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為重點(diǎn)內(nèi)容的法制宣傳活動(dòng),發(fā)放以《大手拉小手增強(qiáng)自我保護(hù)培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長(zhǎng)一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊(cè)》等途徑,多角度的向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)和教育方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)的守法、用法意識(shí),從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長(zhǎng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達(dá)到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì)“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
            總之,通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí),普及法律知識(shí),提高依法執(zhí)教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
            “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”
            三、活動(dòng)時(shí)間。
            20__年12月4日至12月9日。
            四、主要活動(dòng)內(nèi)容及形式。
            1、學(xué)園在顯要位置懸掛法制宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳口號(hào),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
            2、利用國(guó)旗下講話、早談、教育活動(dòng),以法制教育為主題的宣傳欄、家教園地及qq論壇等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
            3、組織廣大教職工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《社會(huì)主義法治理念讀本》、《“__”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),提高法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。同時(shí),組織全體教職員工進(jìn)行法律知識(shí)考試。
            4、請(qǐng)法制輔導(dǎo)員進(jìn)行一次法制專題講座。重點(diǎn)進(jìn)行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育,使廣大教師提高交通安全意識(shí),自覺(jué)抵制交通違法行為。
            5、堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,各年段以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng),利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形勢(shì),促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通安全常識(shí),明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛(ài)生命,平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
            6、各班與幼兒家長(zhǎng)簽訂“交通安全責(zé)任書(shū)”,提高家長(zhǎng)接送幼兒的交通安全意識(shí),保證幼兒的人身安全。
            五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。
            組長(zhǎng):__。
            副組長(zhǎng):__。
            組員:__、__、__、__、__、__、__。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
            為抓好學(xué)生安全法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、安全防患意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)上級(jí)主管部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定在學(xué)生中開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),具體方案如下:
            以“珍愛(ài)生命,安全第一,學(xué)法守法,提高法律素養(yǎng)”為主題,堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合的原則,深入開(kāi)展“五個(gè)一”,即“一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì)、一節(jié)法制教育課、一堂法制教育主題班隊(duì)會(huì)、一臺(tái)法制教育小節(jié)目、一份法制教育宣傳頁(yè)。”保證學(xué)生健康安全成長(zhǎng)成才,努力打造“和諧、穩(wěn)定、平安、文明”校園,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
            20xx年9月7日10月15日。
            20xx、20xx、20xx級(jí)學(xué)生(20xx級(jí)學(xué)生安全法制教育參照入學(xué)教育方案進(jìn)行)。
            1、開(kāi)展安全法制教育報(bào)告會(huì)。學(xué)工部、各學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況,邀請(qǐng)相關(guān)專家到校為學(xué)生作安全法制教育報(bào)告會(huì),提高廣大學(xué)生的.法律認(rèn)識(shí)。
            2、制作宣傳海報(bào),編制《學(xué)生安全法制教育案例集》。學(xué)工部將聯(lián)系購(gòu)買涉及學(xué)生安全用電、防火、防盜、防詐騙和防人身傷害教育的宣傳海報(bào),在學(xué)生生活區(qū)櫥窗欄宣傳,同時(shí),編制《學(xué)生安全法制教育案例集》,教會(huì)學(xué)生遇到突發(fā)事件時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)大學(xué)生自我防范的安全意識(shí),提高處理安全事件的能力。
            3、一節(jié)安全法制教育課。各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員要結(jié)合我校學(xué)生身邊發(fā)生的一些案件事故,給學(xué)生上一堂鮮活的安全法制教育課。
            4、召開(kāi)一次安全法制教育主題班會(huì)。全校各班級(jí)召開(kāi)“遵紀(jì)守法,注意安全,從我做起”的主題班會(huì),要求各班級(jí)結(jié)合《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《刑法》等與學(xué)生健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī),組織、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展深入討論。
            5、一臺(tái)法制教育小節(jié)目。學(xué)工部將聯(lián)合團(tuán)委、管理學(xué)院模擬法庭籌辦法制。
            教育小節(jié)目進(jìn)行表演,增強(qiáng)教育的實(shí)效性、參與性、趣味性。
            6、進(jìn)行一次學(xué)生宿舍聯(lián)合安全大檢查。學(xué)工部將聯(lián)合保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)、團(tuán)委就學(xué)生宿舍的安全問(wèn)題進(jìn)行聯(lián)合檢查。重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍的安全用電、防火防盜、消防設(shè)施、宿舍設(shè)施、衛(wèi)生狀況和門禁系統(tǒng)使用情況等。
            1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人為安全法制教育的第一責(zé)任人,各年級(jí)輔導(dǎo)員為具體責(zé)任人,按照校黨委對(duì)學(xué)生工作“抓基層,打基礎(chǔ),抓落實(shí)”的要求,做到職責(zé)分明,任務(wù)到位,加強(qiáng)指導(dǎo),抓好落實(shí),避免走形式,走過(guò)場(chǎng),確保安全法制教育取得良好效果。
            2、除了學(xué)工部統(tǒng)一組織活動(dòng)外,各學(xué)院要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際,制定法制安全教育活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育形式,自主開(kāi)展活動(dòng),加大宣傳力度,提高教育效果,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng),要做好總結(jié)和記錄。
            3、要求各學(xué)院在開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待,分類指導(dǎo),因人制宜,注重實(shí)效。針對(duì)內(nèi)部管理中存在的問(wèn)題,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,把此項(xiàng)工作與學(xué)生日常管理工作緊密結(jié)合,明確任務(wù),抓出成效。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
            今年12月4日是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日為了更好、更深入地開(kāi)展“五五”普法工作,促進(jìn)依法治校工作,增強(qiáng)全師教職員工和學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,特制定本年度12.4法制宣傳日活動(dòng)計(jì)劃。
            弘揚(yáng)法制精神,構(gòu)建和諧校園,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
            在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會(huì)大局,構(gòu)建和諧校園,保障師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),全面推進(jìn)“五五”普法和依法治校進(jìn)程,廣泛地動(dòng)員全體師生積極參與法制安全學(xué)習(xí)工作,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
            “12·4”全國(guó)法制宣傳日系列活動(dòng)將從11月下旬開(kāi)始到12月中旬結(jié)束。
            (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))全面負(fù)責(zé)。
            組員:xxx(黨委書(shū)記)xx(工會(huì)主席)負(fù)責(zé)教職工的`普法學(xué)習(xí)工作。
            xxx(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作。
            xxx(法制副校長(zhǎng))xxx(政教主任)法制宣傳學(xué)習(xí)工作。
            xxx(教務(wù)主任)xx(團(tuán)總支副書(shū)記)配合做好法制宣傳學(xué)習(xí)工作。
            班主任做好本班學(xué)生的法制宣傳學(xué)習(xí)工作。
            法制宣傳活動(dòng)由校長(zhǎng)室直接領(lǐng)導(dǎo),由政教處具體負(fù)責(zé),黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)協(xié)助。
            (二)主要任務(wù):積極開(kāi)展法制宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。
            一是加強(qiáng)對(duì)老師法制教育,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》《道路交通安全法》等相關(guān)法規(guī),掌握必要的教育法律法規(guī)知識(shí)。
            二是上好一堂法制班會(huì)課,各班班主任要開(kāi)展一次法制專題的班會(huì)課,要求有學(xué)習(xí)材料、心得體會(huì)。
            三是各班出刊一期普法教育專欄或板報(bào)角。學(xué)校宣傳櫥窗出刊普法教育專欄,四是組織一次法律知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校將在12月4日后,組織學(xué)校師生開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽或考試,促進(jìn)師生學(xué)法活動(dòng)的深入開(kāi)展。
            五是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳;
            除此以外,學(xué)校將利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體,創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
            (三)具體分工:
            1、由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,黨支部負(fù)責(zé)材料的收集與整理。具體負(fù)責(zé)教職工的學(xué)習(xí)與法律知識(shí)競(jìng)賽或考試。
            2、由政教處負(fù)責(zé)學(xué)生法制宣傳、學(xué)習(xí)與督促工作。負(fù)責(zé)活動(dòng)的.總結(jié)與上報(bào)工作。教導(dǎo)處協(xié)辦。
            3、由總務(wù)處負(fù)責(zé)校園安全環(huán)境的創(chuàng)建工作。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
            以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆六中全會(huì)和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”活動(dòng)主題,按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署,著力開(kāi)展以憲法為核心的各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng),全力營(yíng)造學(xué)法、用法的社會(huì)氛圍。
            12月4日法制宣傳日。
            圍繞提高市民憲法與法律意識(shí),深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。圍繞科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,深入學(xué)習(xí)宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社會(huì)管理創(chuàng)新相關(guān)的法律法規(guī)。圍繞維護(hù)保障人民群眾合法權(quán)益,深入學(xué)習(xí)宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的`全面開(kāi)展,大力宣傳國(guó)家“六五”普法規(guī)劃、全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標(biāo)、主要任務(wù),為全面落實(shí)“六五”普法規(guī)劃營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
            (一)在局機(jī)關(guān)門前或顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍。
            (二)開(kāi)展以社會(huì)主義法律體系知識(shí)為內(nèi)容的黨組理論中心組學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗(yàn)及其基本構(gòu)成、基本特征。
            (三)于12月3日在上南街宣傳點(diǎn)組織開(kāi)展以憲法、社會(huì)主義法治理念及社會(huì)主義法律體系等知識(shí)為內(nèi)容的.宣傳活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識(shí)進(jìn)行宣傳,讓廣大人民群眾通過(guò)宣傳活動(dòng)知法、守法、依法辦事。
            (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí)。我局黨組高度重視,切實(shí)把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動(dòng)作為全面實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),局各股室及各文廣新單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實(shí),尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神,認(rèn)真組織聲勢(shì)大、有特色、實(shí)效好的宣傳活動(dòng)。
            (二)圍繞主題,豐富形式,增強(qiáng)實(shí)效。圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題,緊密結(jié)合我局工作實(shí)際,通過(guò)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展各類宣傳活動(dòng),增強(qiáng)宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,使“12.4”法制宣傳日的整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,成為促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)和諧的過(guò)程,成為解決民憂、惠及民生、關(guān)注民情的過(guò)程,成為擴(kuò)大法制宣傳工作社會(huì)影響力的過(guò)程。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
            四、主持人:班主任或?qū)W生干部
            五、班會(huì)主題:法律與我們同行
            六、班會(huì)標(biāo)題:踏好青春每一步
            七、班會(huì)目標(biāo):
            對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,進(jìn)一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹(shù)立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念。教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。
            八、班會(huì)背景:
            本班學(xué)生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹(shù)立法制觀念,嚴(yán)格地一法律和道德為準(zhǔn)繩,約束自己的行為,是當(dāng)務(wù)之急。
            九、班會(huì)籌備情況:
            利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問(wèn)題的'資料和實(shí)例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行分析,為班會(huì)主題服務(wù)。同時(shí),讓同學(xué)聯(lián)系周邊實(shí)際案例,自演并自主分析,引以為戒。
            十、班會(huì)主要內(nèi)容:
            1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì)。
            2、通過(guò)案例分析讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會(huì)
            十一、班會(huì)開(kāi)展形式:
            印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊(cè);觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
            十二、活動(dòng)前準(zhǔn)備:
            十三、班會(huì)流程
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
            摘要:在課堂教學(xué)活動(dòng)中,由于班級(jí)內(nèi)學(xué)生的個(gè)體差異與統(tǒng)一的教學(xué)方法之間的矛盾,越來(lái)越多的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣卻逐漸淡薄,要在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步的滲透法制教育這一問(wèn)題是全體教育工作者探討的話題,是當(dāng)今社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),更是全體教育工作者精心付出的地方。雖然當(dāng)今社會(huì)是法制教育的社會(huì),是民主的社會(huì),但是學(xué)生正處于生理和心理生長(zhǎng)發(fā)育的階段,具有極強(qiáng)的逆反心理,所以從小就應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)象。在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透法制教育,使學(xué)生最終達(dá)到養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的目的。
            關(guān)鍵詞:思想動(dòng)員挖掘素材課堂聯(lián)系巧設(shè)情境方法滲透隨著新課程、新理念的不斷深入,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的要求卻不斷地提高。小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)滲透法制教育是指教師利用數(shù)學(xué)課堂教學(xué)為平臺(tái),有目的,有計(jì)劃并循序漸進(jìn)的進(jìn)行法制教育,通過(guò)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中滲透法制教育的探討,得出小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中開(kāi)展法制教育為主要思路,結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展法制教育,適時(shí)延伸教學(xué)素材潛移默化中滲透法制教育。利用豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)推進(jìn)法制教育與教學(xué)方式之間的有機(jī)結(jié)合,意在通過(guò)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)滲透法制教育來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和法制觀念。在學(xué)前教育沒(méi)有得到有效開(kāi)發(fā)的現(xiàn)階段,進(jìn)入小學(xué)后才是學(xué)生真正開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人生,迅速增長(zhǎng)求知欲望的階段。因此準(zhǔn)確把握課堂教學(xué)中的法制教育,將法制教育與數(shù)學(xué)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,對(duì)小學(xué)生意識(shí)形態(tài)的確立和愛(ài)國(guó)主義情感塑造具有重要作用和意義。
            抓好學(xué)生的思想教育工作,是搞好學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,更是數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的重中之重。要注重家校結(jié)合,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)要不定期的進(jìn)行家訪,通過(guò)家校結(jié)合的形式,了解不同學(xué)生在不同時(shí)期不同階段的思想動(dòng)態(tài)。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,讓學(xué)生家長(zhǎng)配合教師共同參與,使其全身心投入到學(xué)習(xí)過(guò)程中。在教學(xué)時(shí)抓住學(xué)生的思想教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。因此并給教師的教學(xué)活動(dòng)增加難度,所以教師要設(shè)法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中喜獲學(xué)習(xí)的成就感。讓學(xué)生帶著喜悅的心情去學(xué)習(xí),讓教學(xué)順利的進(jìn)行。
            挖掘數(shù)學(xué)教材中的素材由于教師自身的法律知識(shí)比較欠缺,同時(shí)在教學(xué)中卻遇到的大部分都是沒(méi)接觸過(guò)的法律知識(shí),教學(xué)時(shí)只能做到照本宣科,教學(xué)案例缺乏靈活性和有效性,這樣更談不上在課堂活動(dòng)中滲透教材中所蘊(yùn)含的法律知識(shí)。要想在教學(xué)活動(dòng)中滲透法制教育首先要提高數(shù)學(xué)教師的法律素養(yǎng),增強(qiáng)教師的法律知識(shí),讓教師熟練的掌握了常見(jiàn)的法律知識(shí),這樣在教學(xué)過(guò)程中就會(huì)潛移默化的給學(xué)生滲透法律知識(shí)。只有教師掌握更多的法律知識(shí),才能培養(yǎng)出法制觀念合格的人才。作為教師應(yīng)對(duì)《教師法》、《教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí)進(jìn)行研讀和領(lǐng)會(huì)。作為教師多元化的知識(shí)和高超的教學(xué)手段也是學(xué)科滲透法制教育的關(guān)鍵。在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,法制教育內(nèi)涵十分豐富,只要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中的因素,同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,注意發(fā)揮教材本身的思想教育功能,不失時(shí)機(jī)潛移默化地滲透法制教育,使之貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。
            識(shí)為主體,課堂中的主要任務(wù)必須完成,在必要的情況下可以滲透一點(diǎn)法律知識(shí),一定不能有意無(wú)意的在教學(xué)過(guò)程中都滲透法制教育,使數(shù)學(xué)課變成了法制課,學(xué)生就會(huì)沒(méi)有任何收獲,教學(xué)效果也會(huì)一塌糊涂,所以在教學(xué)中只是作為滲透和一種點(diǎn)綴。要以數(shù)學(xué)知識(shí)傳授為主,其他的比如:心理健康教育、法制教育、安全教育等等都是輔助的,特別在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中可以滲透法制教育,也可以不滲透法制教育,教師可靈活的運(yùn)用和有機(jī)處理。
            教育是用心的教育,需付出的教育,需專注的教育,更需要為教育奉獻(xiàn)的教育,因此在教學(xué)情境設(shè)置中應(yīng)有趣,如何讓學(xué)生在課堂活動(dòng)中產(chǎn)生興趣,做到知識(shí)性和興趣性相結(jié)合,讓學(xué)生更具對(duì)法律知識(shí)滲透的感知、理解、探索而獲得成功的喜悅,不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣。在數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,借助情境活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,讓學(xué)生知道為什么要要守法,怎樣懂法,比如在教學(xué)路程、時(shí)間、速度的問(wèn)題時(shí),客車和貨車在同一段路程行駛時(shí)由于速度不同,到達(dá)終點(diǎn)后時(shí)間就不相等這一知識(shí)時(shí),就可以給學(xué)生大膽的滲透交通法的知識(shí),時(shí)間越短速度就越快,速度太快卻會(huì)造成很嚴(yán)重的后果,這樣就給學(xué)生滲透了《交通法》的相關(guān)知識(shí)。再如六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五章中關(guān)于“納稅”的知識(shí)講解時(shí)就可以給學(xué)生滲透納稅等相關(guān)知識(shí)。讓學(xué)生掌握納稅是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
            學(xué)習(xí)既要為別人的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),又要為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),要意識(shí)到個(gè)人目標(biāo)與小組目標(biāo)之間是相互依賴的關(guān)系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人發(fā)言的習(xí)慣、積極回答問(wèn)題的習(xí)慣、善于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的習(xí)慣,從而培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,樹(shù)立自信心的良好品格。同時(shí),也讓所有學(xué)生感受到集體的凝聚力。
            總之,法制教育是塑造學(xué)生心靈的重要工作。如春風(fēng)化雨,于無(wú)聲處滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,只要每一位教師在教育活動(dòng)中心中有愛(ài),用我們博大的胸懷去關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,善待每一位學(xué)生,做到在潛移默化之中“有心滲透,滲透得法”,相信學(xué)科滲透法制教育會(huì)達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
            為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育第x個(gè)五年規(guī)劃》和《全國(guó)教育系統(tǒng)法制宣傳教育第x個(gè)五年規(guī)劃》的精神,按照興寧市教育局具體部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究,決定在我校認(rèn)真開(kāi)展“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識(shí),提高法律素養(yǎng)”活動(dòng)。為使活動(dòng)取得良好效果,特制訂如下實(shí)施方案。
            通過(guò)法紀(jì)教育等系列活動(dòng)的開(kāi)展,使全校師生掌握法律知識(shí),樹(shù)立法制觀念,增強(qiáng)守法、用法、護(hù)法的自覺(jué)性,提高法紀(jì)素養(yǎng),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,創(chuàng)建平安校園、和諧校園。
            全體師生。
            組長(zhǎng):
            副組長(zhǎng):
            組員:
            第一階段:集中學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(dòng)(第七周至第九周)。
            1、第七周星期四下午組織全體師生舉行“加強(qiáng)法紀(jì)教育、掌握法律知識(shí)、提高法紀(jì)素養(yǎng)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,對(duì)活動(dòng)安排做部署,提要求。儀式結(jié)束后由學(xué)校綜治副校長(zhǎng)張中鈴向全體師生上法制教育課。要求每位學(xué)生寫(xiě)一篇心得體會(huì),第八周前由各班主任收齊上交年級(jí)主任。
            2、學(xué)校及各班要通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、橫標(biāo)、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的宣傳,形成良好的輿論氛圍,樹(shù)立“遵紀(jì)守法光榮,違法亂紀(jì)可恥”的意識(shí),對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型要大力宣傳,對(duì)活動(dòng)中頂風(fēng)違紀(jì)的人要從嚴(yán)懲處。學(xué)校德育處印發(fā)法紀(jì)教育宣傳資料給全校師生,并組織學(xué)習(xí)《教師法》、《消防法》、《治安處罰法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通管理?xiàng)l例》以及學(xué)校的《管理制度匯編》等,通過(guò)學(xué)習(xí)這些法律、規(guī)定、條例,使師生們知法、懂法、守法。要求第七周各科組組織教職工集中學(xué)習(xí)《教師法》,星期五放學(xué)后組織全體教職工開(kāi)展“弘揚(yáng)高尚師德,真情關(guān)愛(ài)學(xué)生”為主題的教育故事演講比賽。
            3、第八周星期一各班召開(kāi)“如何做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生”主題班會(huì),在學(xué)校動(dòng)員大會(huì)的基礎(chǔ)上各班根據(jù)本班實(shí)際進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。同時(shí),各班主任根據(jù)學(xué)?!痘顒?dòng)實(shí)施方案》的要求制訂一個(gè)簡(jiǎn)明的活動(dòng)方案(第九周前由年級(jí)主任收齊上交至德育處)。
            第二階段:自查自糾全面整改(第十周至第十八周)。
            1、召開(kāi)主題班會(huì)。
            各班主任應(yīng)全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),用“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、愛(ài)”來(lái)管理班級(jí),發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良傾向的,應(yīng)及時(shí)教育引導(dǎo)。在這一階段要求各班認(rèn)真調(diào)查發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生是否存在損壞公物、、吸煙等不良行為,并進(jìn)行自查自糾。第11周星期一召開(kāi)“禁賭控?zé)?、凈化校園”主題班會(huì);第15周星期一召開(kāi)“愛(ài)護(hù)公物、人人有責(zé)”主題班會(huì),通過(guò)主題班會(huì)對(duì)這些違紀(jì)行為進(jìn)行全面整改。
            2、安全檢查。
            (1)學(xué)校德育處、派出所組織人力對(duì)校園及學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期檢查,嚴(yán)防管制刀具進(jìn)入校園,學(xué)校將對(duì)私藏刀具等違紀(jì)行為的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)懲。
            (2)總務(wù)處組織人員對(duì)校園用電、樓房、圍墻等校產(chǎn)安全進(jìn)行一次全面大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。
            3、演講比賽(第十三周)。
            團(tuán)委組織全體學(xué)生舉行“遵紀(jì)守法,從我做起”演講比賽,學(xué)校對(duì)比賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
            4、消防安全教育(第十五周)。
            由于部分學(xué)生消防安全意識(shí)比較淡薄,總務(wù)處、德育處組織消防人員指導(dǎo)宿管員、學(xué)生如何掌握滅火、逃生等消防安全的基本常識(shí)。同時(shí)值班老師、宿管員應(yīng)經(jīng)常巡查寢室,嚴(yán)禁學(xué)生私接電源及使用蠟燭照明,杜絕火災(zāi)隱患。
            5、法律知識(shí)競(jìng)賽(第十八周)。
            德育處、團(tuán)委組織舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
            第三階段:總結(jié)評(píng)比,表彰先進(jìn)(第二十周)。
            對(duì)此次活動(dòng)涌現(xiàn)的先進(jìn)班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)出“學(xué)法、守法”的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人若干名。
            1、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
            全體師生應(yīng)高度重視此項(xiàng)教育活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性、必要性,活動(dòng)的開(kāi)展是為了強(qiáng)化師生的法紀(jì)安全意識(shí),規(guī)范師生的行為,摒棄一切與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相悖的不良習(xí)慣,為創(chuàng)造和諧校園、文明校園,營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提供有力的保障。
            2、認(rèn)真抓落實(shí),杜絕走過(guò)場(chǎng)。
            全校師生按學(xué)校的'統(tǒng)一安排部署,每個(gè)環(huán)節(jié)必須認(rèn)真落實(shí),各老師應(yīng)自覺(jué)學(xué)法,充分挖掘教材內(nèi)容寓法制教育于教學(xué)中;各班主任及班團(tuán)委會(huì)必須按學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際制定出落實(shí)方案;落級(jí)行政在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查、督促及考核,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,避免走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。
            總之,活動(dòng)的目的在于引導(dǎo)、在于規(guī)范,希望全體師生通過(guò)這次活動(dòng),提高自己的法紀(jì)安全意識(shí),規(guī)范自身的言行,提升自身的法紀(jì)素養(yǎng),共創(chuàng)平安校園、和諧校園。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
            普法教育活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容,通過(guò)深入開(kāi)展普法教育活動(dòng),使學(xué)生增長(zhǎng)法律知識(shí),提高法律素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識(shí)。
            1、結(jié)合普法教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
            2、結(jié)合普法教育,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
            3、充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開(kāi)辟專欄,營(yíng)造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
            4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作,促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識(shí)的增加和防范技能的提高,有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率,杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
            1、加大宣傳力度,營(yíng)造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺(tái)、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開(kāi)展普法宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識(shí)。
            2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識(shí)教育,開(kāi)設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識(shí)。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)和法制宣傳欄為主陣地,開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)法制意識(shí),努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
            3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的`作用,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用,把對(duì)家長(zhǎng)的道德法制教育列入家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)法制講座、家長(zhǎng)座談會(huì)、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,提高學(xué)生家長(zhǎng)的道德法制素養(yǎng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
            成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
            第一階段:(20xx月2月)宣傳發(fā)動(dòng)階段。
            1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”普法教育活動(dòng)方案》,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
            2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī),我先行”的橫幅。
            3、布置學(xué)校櫥窗,利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
            第二階段:(20xx年3月―20xx月3月)貫徹實(shí)施階段。
            1、利用校廣播站,每周開(kāi)設(shè)一次“普法教育”講座。
            2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的宣傳畫(huà),組織學(xué)生參觀圖片展覽。
            3、組織學(xué)生觀看普法影視材料dvd光盤(pán)(專家講座)和普法教育動(dòng)畫(huà)片等影視片。
            4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
            6、開(kāi)展普法書(shū)畫(huà)作品征集評(píng)比。
            7、上報(bào)“青少年法律知道競(jìng)賽活動(dòng)”報(bào)名表、參賽作品。
            第三階段:(20xx年3月―20xx月5月)檢查總結(jié)階段。
            1、各班級(jí)舉辦一次“普法教育”主題班會(huì)活動(dòng)。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
            地震來(lái)了怎么辦?(大班)。
            活動(dòng)目標(biāo):
            1.通過(guò)演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道.
            2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師的指揮,做出基本的自救行為.
            3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力.
            活動(dòng)準(zhǔn)備:
            1.幼兒、家長(zhǎng)和教師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片.
            2.了解地震中自救的基本常識(shí)。
            活動(dòng)過(guò)程:
            一、觀看圖片,感受地震給人類帶來(lái)的災(zāi)難.
            1.結(jié)合圖片講述地震來(lái)臨時(shí)的情況.
            2.小朋友聽(tīng)了以后有什么感覺(jué)?(害怕、擔(dān)心)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識(shí)和感受.知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽(tīng)從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生.
            3.那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)。
            二、教幼兒安全有效的撤離。
            1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.
            提問(wèn):我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法.(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)2.出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置.引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道.
            3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng).如按順序,不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等.
            三、組織幼兒“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”.演練室內(nèi)避震及緊急撤離.如幼兒在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時(shí)過(guò)長(zhǎng)等情況,教師帶幼兒查找原因,再次演習(xí),使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
            一、指導(dǎo)思想:
            以建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面小康和黨中央關(guān)于“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的精神為指針,結(jié)合“五五”普法規(guī)劃,積極推進(jìn)依法治教,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,把我校的法制教育工作不斷推向深入。為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地保障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
            二、工作要點(diǎn)。
            1、貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。
            在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫(xiě)一些心得體會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。
            堅(jiān)強(qiáng)的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此,今年我校將花大力氣重點(diǎn)加強(qiáng)和完善青少年法律教育的建設(shè),切實(shí)做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有工作計(jì)劃,有輔導(dǎo)教師,有活動(dòng)場(chǎng)地,有規(guī)章制度,有檢查評(píng)比,切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。
            3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
            以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召青少年學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó),依法治?!钡木?,開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排附后。
            4、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
            加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì)教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、電話、“千名教師訪萬(wàn)家”等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
            四、教學(xué)內(nèi)容:
            1、行為規(guī)范教育。
            本學(xué)年我校法制教育可先從《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用國(guó)旗下講話、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
            3、法律常識(shí)教育。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行與日常行為密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利。
            3、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
            通過(guò)法律常識(shí)的教育,接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為進(jìn)行控制。
            4、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
            五、教學(xué)方法:
            教學(xué)方法是教育是否成功的關(guān)鍵因素。任課教師要充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特的教學(xué)方法,使學(xué)生在愛(ài)學(xué)、愿學(xué)中得到鍛煉與提高。
            1、法律的問(wèn)題涉及許多深?yuàn)W難懂的道理和專門。
            知識(shí),教學(xué)時(shí)要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知水平密切聯(lián)系生活實(shí)際,從身邊點(diǎn)滴的小事講開(kāi)去。
            2、教學(xué)中要處理好主體與主導(dǎo)的關(guān)系,教師。
            在傳授知識(shí)的同時(shí)可以讓學(xué)生進(jìn)行表演、辯論,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
            3、通過(guò)參觀、訪問(wèn)、調(diào)查、講座等多種組織形式進(jìn)行教學(xué)。
            六、工作日程安排。
            舉辦一次法制教育講座。(法制副校長(zhǎng))。
            舉辦一次法制演講比賽。(各班班主任)。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
            一、指導(dǎo)思想。
            堅(jiān)持以鄧小平理論和相關(guān)普法文件精神為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,解放思想,積極探索,依法治教,依法治校,進(jìn)一步健全民主制度,著力營(yíng)造有利于兩個(gè)文明建設(shè)、有利于師生健康發(fā)展、有利于構(gòu)建和諧校園的法治環(huán)境。
            二、主要工作。
            (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)提高全體教師法律素質(zhì)。
            認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)與日常生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí),如:《教師法》、《勞動(dòng)法》、《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《食品衛(wèi)生法》、《職工帶年薪休假條例》、《勝利油田職工違法違紀(jì)案件查處責(zé)任追究制度(試行)》、《勝利石油管理局、勝利油田分公司職工處分規(guī)定》等,教育教職員工增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素養(yǎng),學(xué)會(huì)使用法律武器來(lái)保護(hù)自身利益,爭(zhēng)做知法、懂法、守法、用法和護(hù)法的好公民。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,堅(jiān)持法制學(xué)習(xí)制度,定期學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),確保普法教育工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。
            (二)堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng)。
            首先,要突出對(duì)教育法律法規(guī)的宣傳,使法律內(nèi)容盡快為教職工了解、熟悉、掌握。二是在搞好教育法律的宣傳活動(dòng)之外,還要積極配合有關(guān)部門和單位,開(kāi)展了部分社會(huì)公共法律的宣傳,并主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開(kāi)展警園共建,建立健全園內(nèi)外共同關(guān)心幼兒健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)現(xiàn)代文明的幼兒。三是把各類教育法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核之中,通過(guò)參加教職工法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)考試等,加強(qiáng)和激勵(lì)教職工提高學(xué)法的自覺(jué)性。
            三、具體計(jì)劃。
            1、修訂普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
            1、組織教職員工學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》,組織職工簽訂續(xù)簽勞動(dòng)合同。
            2、結(jié)合《道路交通法》開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),組織職工簽訂私家車主安全承諾書(shū)。
            1、3月3日(星期六)普法領(lǐng)導(dǎo)小組參加學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),將幼兒園工作有關(guān)的法律信息向家長(zhǎng)宣傳和講解。
            2、學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》。
            1、結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),組織食堂人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》。
            1、開(kāi)展法制宣傳相關(guān)工作及《帶薪年休假條例》。
            1、組織職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。
            2、對(duì)教職員工進(jìn)行一次普法知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)。
            1、組織學(xué)習(xí)《消防法》。
            2、討論我園的消防措施如何完善。
            1、請(qǐng)我園的保健醫(yī)對(duì)教職工進(jìn)行事故急救訓(xùn)練。
            2、討論如何預(yù)防幼兒燙傷、扭傷等意外傷害及處理措施。
            1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》。
            1、組織職工學(xué)習(xí)《勝利石油管理局、勝利油田分公司職工處分規(guī)定》。
            2、為加強(qiáng)職工責(zé)任心,展開(kāi)討論工作中遇到的困惑及解決辦法。
            1、組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》。
            2、進(jìn)行一次有關(guān)教師職業(yè)道德的討論活動(dòng)。
            1、結(jié)合“12·4”全國(guó)普法宣傳日,進(jìn)行法制宣傳及法制教育學(xué)習(xí)。
            2、進(jìn)行普法階段總結(jié),討論制定普法工作計(jì)劃。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
            法制教育的重視是當(dāng)今世界各國(guó)思想政治教育發(fā)展的基本趨勢(shì),隨之對(duì)法制教育的理論研究也越來(lái)越受到關(guān)注。下面是有20xx年法制教育主題活動(dòng)計(jì)劃,歡迎參閱。
            為配合全國(guó)法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步推動(dòng)“四五”普法教育,結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神,我園將進(jìn)行法制宣傳教育,具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
            1、營(yíng)造良好氛圍。
            結(jié)合“平安校園”活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營(yíng)造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報(bào)中設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長(zhǎng)社會(huì)進(jìn)行宣傳,以弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)大家的法制觀念。
            圍繞安全教育工作的開(kāi)展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)、開(kāi)展家長(zhǎng)工作,使全園形成認(rèn)真學(xué)法、嚴(yán)格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠(chéng)信,樹(shù)立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)幼兒,感染家長(zhǎng)。
            2、加強(qiáng)思想建設(shè)。
            在全園教師中開(kāi)展“學(xué)法、守法,做文明市民活動(dòng)”。結(jié)合我園教育工作實(shí)際,利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書(shū)籍,配合上級(jí)組織教師進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)答卷,要求教師觀看中央電視臺(tái)的“12.4”全國(guó)法制宣傳日特別活動(dòng),并開(kāi)展“學(xué)法、守法,從我做起”討論會(huì),引導(dǎo)教師將法律法規(guī)、國(guó)家憲法與實(shí)際工作相結(jié)合、與生活實(shí)踐相結(jié)合,談自己的感受。
            3、進(jìn)行教育實(shí)踐。
            幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),在中大班開(kāi)展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動(dòng),使幼兒對(duì)“法”有比較具象地認(rèn)識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識(shí)。
            結(jié)合上級(jí)指示精神,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行法制教育宣傳活動(dòng),并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,將法制宣傳教育推向深入。
            一、指導(dǎo)思想。
            把法制教育和思想政治教育相結(jié)合,課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合,培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí),增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識(shí)。
            二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)。
            1.貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。
            在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基矗在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫(xiě)一些。
            心得體會(huì)。
            2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)法制教育意識(shí)。
            黑板報(bào)。
            法制講座觀看錄像主題隊(duì)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》《交通管理?xiàng)l例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),從而使學(xué)生的心理問(wèn)題能得到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與矯治;讓學(xué)生從理論上行為上參與社會(huì)責(zé)任與社會(huì)義務(wù)的學(xué)習(xí),達(dá)到學(xué)法知法懂法守法和用法的新境界。
            4、加強(qiáng)溝通,提高普法工作成效。
            (1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校,向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí),明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任,樹(shù)立法制觀念。一方面,家長(zhǎng)為樹(shù)立了正確的榜樣。另一方面,也使家長(zhǎng)能及時(shí)、有效地對(duì)自己的孩子進(jìn)行法制教育。
            一、指導(dǎo)思想:
            以建設(shè)和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)全面小康和黨中央關(guān)于“依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”的精神為指針,結(jié)合“四五”普法規(guī)劃,積極推進(jìn)依法治教,不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校管理,把我校的法制教育工作不斷推向深入。
            二、工作要點(diǎn)。
            1、貫徹上級(jí)文件精神,樹(shù)立法制教育意識(shí)。
            在教師中繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng),提高廣大師生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性,樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí),并使教師們?cè)谌粘=虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育,為我校形成強(qiáng)大的法制教育隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等與教育有關(guān)的法律法規(guī),開(kāi)展教師寫(xiě)一些心得體會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。
            堅(jiān)強(qiáng)的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此,今年我校將花大力氣重點(diǎn)加強(qiáng)和完善青少年法律教育的建設(shè),切實(shí)做好“三個(gè)”陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè),做到“六有”,即有領(lǐng)導(dǎo)小組,有。
            工作計(jì)劃。
            有輔導(dǎo)教師有活動(dòng)場(chǎng)地有。
            規(guī)章制度。
            有檢查評(píng)比切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心少先隊(duì)大隊(duì)部將充分利用學(xué)校的廣播站、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地宣傳有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性和必要性等等內(nèi)容號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭(zhēng)做守法公民的進(jìn)程力求在全校范圍內(nèi)營(yíng)造法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強(qiáng)、知識(shí)實(shí)的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師并將有組織地對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請(qǐng)法制法制副校長(zhǎng)盧小東同志為學(xué)生上課讓學(xué)生了解更多的法律知識(shí)。
            3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。
            以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵(lì)號(hào)召青少年學(xué)生,激起他們的時(shí)代責(zé)任感和遵紀(jì)守法的強(qiáng)烈意識(shí)。我校將緊緊圍繞“依法治國(guó),依法治?!钡木?,開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排附后。
            4、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系。
            加強(qiáng)學(xué)生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,在這一工程中,學(xué)校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會(huì)教育是依托。因此,學(xué)校將做好兩方面的工作:一是加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè)、電話、“百名教師訪千家”等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí),使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。二是加強(qiáng)綜合治理工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)警校聯(lián)系,并會(huì)同工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
            附:主要活動(dòng):
            (1)8月份,組織教師學(xué)習(xí)《中央8號(hào)文件》《教師法》《教育法》等內(nèi)容。
            (2)9月份,學(xué)生行為規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、達(dá)標(biāo)評(píng)比活動(dòng)。
            (3)10月份,觀看法制教育影視片。
            (4)11月份,開(kāi)展以"知法、懂法、守法"為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
            (5)12月份,邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員作法制講座。
            (6)1、2月份,組織發(fā)動(dòng)全校師生開(kāi)展“過(guò)文明春節(jié),做守法公民”活動(dòng)。
            (7)3月份,組織學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)”和“爭(zhēng)做小雷鋒使者活動(dòng)”。
            (8)4月份,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。
            (9)5月份,開(kāi)展以“青少年與法”為主題的演講比賽和法律知識(shí)競(jìng)賽。
            (10)6月份,評(píng)比法制教育先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班集體。
            (11)7月份,發(fā)動(dòng)號(hào)召全校師生“遵紀(jì)守法過(guò)暑假”和組織少先隊(duì)員開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五
            本學(xué)期,我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(zhǎng)和組織全社會(huì)力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(zhǎng)勢(shì)頭。本學(xué)期,我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中,結(jié)合x(chóng)x普法工作,全面貫徹了法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效?,F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié):
            一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識(shí)到位,制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
            我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(zhǎng)積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo),形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,動(dòng)員社會(huì)各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請(qǐng)玉山鎮(zhèn)蘇坊前村書(shū)記蘇同江擔(dān)任法制副校長(zhǎng),舉辦專題法制講座,講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,形成了校長(zhǎng)監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育處組織班級(jí)具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育,預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
            二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,加強(qiáng)法制宣傳教育。
            以學(xué)校為主陣地,突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《國(guó)徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過(guò)講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國(guó)法制體系,增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己,用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。同時(shí),利用電視、黑板報(bào)、等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過(guò)這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的,通過(guò)組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目,閱讀法律書(shū)籍,使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。
            我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
            三、結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),做到內(nèi)容豐富,并堅(jiān)持教育形式多樣化,寓教于樂(lè),注重實(shí)效。
            緊密結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的`放矢?,F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨(dú)尊”的不良心理。針對(duì)這些特點(diǎn),我校法制教育有針對(duì)性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。
            舉辦普法“黑板報(bào)、手抄報(bào)”比賽活動(dòng)。讓學(xué)生自主動(dòng)手,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力,同時(shí)也受到法制教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。
            通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫(xiě)征文,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過(guò)升旗儀式,開(kāi)展國(guó)旗法教育,提高學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)旗的意識(shí)。再如,召開(kāi)了主題為“思想道德教育和法制教育”的主題班會(huì),以案講法,以事論理,提高學(xué)生法制教育意識(shí)。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六
            教學(xué)目的:
            提高安全意識(shí),愿意自覺(jué)去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
            教學(xué)重點(diǎn):
            自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。
            教學(xué)過(guò)程:
            一、問(wèn)題情景。
            觀看動(dòng)畫(huà)視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對(duì),有什么危害?教師小結(jié)。
            二、學(xué)生活動(dòng)。
            展開(kāi)小組討論:日常生活中,你見(jiàn)過(guò)哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢?
            (不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報(bào),可以用表演的方式,對(duì)于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。
            三、教師講解:
            (1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹(shù)立安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
            觀看事故視頻。
            (2)血的事實(shí)告訴我們,一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾,關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛(ài)的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來(lái)告訴大家應(yīng)該如何去做。
            (3)怎樣走路:
            1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
            2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
            3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車輛,在確定安全后方可通過(guò)。
            4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
            5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
            6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
            7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
            8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
            (4)怎樣乘車:
            1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
            2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
            3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
            4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
            5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。
            6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。
            7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。
            8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
            四、深入提高。
            《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪囕v行人很多,年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定,否則不但危險(xiǎn),你的行為也已經(jīng)觸犯了國(guó)家的法律。
            2、對(duì)于家里有私家車的同學(xué),老師要問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀?
            (學(xué)生回答。)。
            那你們知道交通安全法對(duì)少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?
            駛?cè)碎_(kāi)車。因?yàn)橄鄬?duì)于成人來(lái)說(shuō),小孩的上身比較短,氣囊崩開(kāi)的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護(hù)不了孩子,反而會(huì)造成傷害。此外,氣囊瞬間張開(kāi)的爆發(fā)力很強(qiáng),像是一記迎面擊來(lái)的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會(huì)受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
            此外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
            (2)絕對(duì)禁止家長(zhǎng)抱著兒童乘車;
            (4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計(jì)的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對(duì)你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護(hù)作用。
            (5)兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水:道理很簡(jiǎn)單,汽車的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,極其危險(xiǎn)。
            (6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯(cuò)車或超車時(shí)將你的身體任何部位探出車外都是非常危險(xiǎn)的,也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二,有些汽車的電動(dòng)車窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能,此時(shí)將身體、尤其是頭探出車外,都會(huì)因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對(duì)你的健康不利。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七
            法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。本學(xué)期,學(xué)校法制教育工作,要深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《公民道德實(shí)施綱要》,堅(jiān)持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅(jiān)持預(yù)防為主,強(qiáng)化對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。
            二、工作目標(biāo):
            加強(qiáng)法制加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故。
            三、工作要點(diǎn):
            法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的過(guò)程,必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過(guò)程管理,并配套齊全的制度予以保障。
            (1)、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的影響,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
            充分利用政治學(xué)習(xí),組織廣大教師學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng),領(lǐng)會(huì)和掌握黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),初步掌握與教育有關(guān)的法規(guī)基本知識(shí),強(qiáng)化法制觀念,熟悉與教育工作相關(guān)的、與教育工作相關(guān)的法律知識(shí),自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規(guī)的傾向,充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
            每一個(gè)教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的`重要作用,并扎實(shí)有效地展開(kāi)法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
            1、行為規(guī)范教育。
            本年度我校法制教育《守則》和《規(guī)范》為切入口,以“三好工程”為養(yǎng)成教育主題,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,同時(shí)利用廣播站等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
            2、法律常識(shí)教育。
            對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,定期邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座,通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
            3、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
            要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
            4、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
            辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力,自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響,進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
            5、加強(qiáng)品德偏差生管理。
            對(duì)品德偏差生的幫教要制訂切實(shí)措施,反復(fù)抓,抓反復(fù)。學(xué)校紅領(lǐng)巾要設(shè)立普法專欄,有意識(shí)地滲透法制知識(shí)。
            利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校,向廣大家長(zhǎng)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法規(guī),使家長(zhǎng)懂得學(xué)生遵紀(jì)守法的重要性,應(yīng)該學(xué)會(huì)自護(hù),12歲以下小學(xué)生不應(yīng)該騎車到校等。
            (四)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制講座。
            通過(guò)邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作講座等形式,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對(duì)暫差生的轉(zhuǎn)化工作。
            (五)加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理。
            積極爭(zhēng)取社區(qū)、工商、派出所等部門的支持,加強(qiáng)對(duì)娛樂(lè)、網(wǎng)吧等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
            河下學(xué)校。
            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八
            挖掘幼兒園現(xiàn)有資源,開(kāi)展多種途徑的宣傳教育。充分利用文藝宣傳形式,寓教于樂(lè),開(kāi)展法制宣傳教育,同時(shí)鼓勵(lì)教師上網(wǎng)學(xué)法,加大普法宣傳的廣度和力度。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年度幼兒園法制教育活動(dòng)計(jì)劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!
            一、指導(dǎo)思想。
            堅(jiān)持以鄧小平理論和相關(guān)普法文件精神為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略,解放思想,積極探索,依法治教,依法治校,進(jìn)一步健全民主制度,著力營(yíng)造有利于兩個(gè)文明建設(shè)、有利于師生健康發(fā)展、有利于構(gòu)建和諧校園的法治環(huán)境。
            二、主要工作。
            (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)提高全體教師法律素質(zhì)。
            認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)與日常生活密切相關(guān)的基本法律知識(shí),如:《教師法》、《勞動(dòng)法》、《道路交通法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《食品衛(wèi)生法》、《職工帶年薪休假條例》、《勝利油田職工違法違紀(jì)案件查處責(zé)任追究制度(試行)》、《勝利石油管理局、勝利油田分公司職工處分規(guī)定》等,教育教職員工增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素養(yǎng),學(xué)會(huì)使用法律武器來(lái)保護(hù)自身利益,爭(zhēng)做知法、懂法、守法、用法和護(hù)法的好公民。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法,堅(jiān)持法制學(xué)習(xí)制度,定期學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)知識(shí),確保普法教育工作落到實(shí)處,收到實(shí)效。
            (二)堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng)。
            首先,要突出對(duì)教育法律法規(guī)的宣傳,使法律內(nèi)容盡快為教職工了解、熟悉、掌握。二是在搞好教育法律的宣傳活動(dòng)之外,還要積極配合有關(guān)部門和單位,開(kāi)展了部分社會(huì)公共法律的宣傳,并主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境治安綜合治理,積極開(kāi)展警園共建,建立健全園內(nèi)外共同關(guān)心幼兒健康成長(zhǎng)的良好運(yùn)行機(jī)制,培養(yǎng)現(xiàn)代文明的幼兒。三是把各類教育法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核之中,通過(guò)參加教職工法律知識(shí)競(jìng)賽、法律知識(shí)考試等,加強(qiáng)和激勵(lì)教職工提高學(xué)法的自覺(jué)性。
            三、具體計(jì)劃。
            1、修訂普法領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。
            1、組織教職員工學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》,組織職工簽訂續(xù)簽。
            勞動(dòng)合同。
            2、結(jié)合《道路交通法》開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),組織職工簽訂私家車主安全。
            承諾書(shū)。
            1、3月3日(星期六)普法領(lǐng)導(dǎo)小組參加學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),將幼兒園工作有關(guān)的法律信息向家長(zhǎng)宣傳和講解。
            2、學(xué)習(xí)《職業(yè)病防治法》。
            1、結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),組織食堂人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》。
            1、開(kāi)展法制宣傳相關(guān)工作及《帶薪年休假條例》。
            1、組織職工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》。
            2、對(duì)教職員工進(jìn)行一次普法知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)。
            1、組織學(xué)習(xí)《消防法》。
            2、討論我園的消防措施如何完善。
            1、請(qǐng)我園的保健醫(yī)對(duì)教職工進(jìn)行事故急救訓(xùn)練。
            2、討論如何預(yù)防幼兒燙傷、扭傷等意外傷害及處理措施。
            1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》。
            1、組織職工學(xué)習(xí)《勝利石油管理局、勝利油田分公司職工處分規(guī)定》。
            2、為加強(qiáng)職工責(zé)任心,展開(kāi)討論工作中遇到的困惑及解決辦法。
            1、組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》。
            2、進(jìn)行一次有關(guān)教師職業(yè)道德的討論活動(dòng)。
            1、結(jié)合“12·4”全國(guó)普法宣傳日,進(jìn)行法制宣傳及法制教育學(xué)習(xí)。
            2、進(jìn)行普法階段總結(jié),討論制定普法。
            工作計(jì)劃。
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            法制教育活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九
            以“弘揚(yáng)法制精神,普及法律知識(shí),推進(jìn)依法治校,共建和諧社會(huì)”為主題,進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定在我校廣泛開(kāi)展“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng),積極推進(jìn)“平安、和諧”校園建設(shè)。
            二、活動(dòng)目標(biāo)。
            通過(guò)法制教育進(jìn)校園推進(jìn)年活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生員工的社會(huì)主義法制理念,提高依法執(zhí)教的能力與水平,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的法律意識(shí),提高少年兒童法律常識(shí)的水平,提高師生學(xué)法、守法、用法水平。
            三、活動(dòng)要求。
            1、全體師生要以“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識(shí),明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。
            2、中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國(guó)防教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。
            依法從教,自覺(jué)遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)少年兒童法制教育,培養(yǎng)社會(huì)主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。
            4、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對(duì)人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對(duì)人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制,把社會(huì)主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。
            四、活動(dòng)的方法和措施。
            (一)加強(qiáng)陣地建設(shè)。
            1、發(fā)揮課堂的主渠道作用,保證學(xué)校法制建設(shè),使法制教育成為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教務(wù)處抓好計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”,確保每期安排法制教育課不少于4課時(shí),并組織授課教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。各班除了落實(shí)課堂教學(xué)外,還應(yīng)在班會(huì)活動(dòng)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中安排一定的課時(shí)進(jìn)行法制教育。
            2、積極開(kāi)辟第二課堂,依托派出所、司法所等機(jī)構(gòu),利用各種教育陣地,開(kāi)展少年兒童學(xué)法用法實(shí)踐活動(dòng)。
            教育為依托”三結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
            搞好教師隊(duì)伍及班主任隊(duì)伍建設(shè),并加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn),不斷提高其素質(zhì)和法制教育水平。切實(shí)把工作能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、工作熱情高、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的優(yōu)秀教師吸收進(jìn)班主任隊(duì)伍和學(xué)校團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校法制教育中的重要作用,同時(shí)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步規(guī)范法制副校長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。
            (三)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的少年兒童法制教育活動(dòng)。
            積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過(guò)課堂教學(xué)、課外教育、社會(huì)實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育工作,使學(xué)生牢固樹(shù)立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,成為愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的合格小學(xué)生。
            五、工作步驟和主要安排:
            “法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)是落實(shí)“六五”普法規(guī)劃一項(xiàng)重要內(nèi)容和重要舉措,從現(xiàn)在開(kāi)始,到年底結(jié)束。我校的“法制教育進(jìn)校園”工作分三個(gè)階段:
            (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。(20xx年9月)學(xué)校結(jié)合縣教育局精神,學(xué)校召開(kāi)全體師生大會(huì),對(duì)“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)作出部署要求,學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)在學(xué)校qq群、廣播站、宣傳欄。班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)辟“法制教育進(jìn)校園”推進(jìn)年活動(dòng)專欄,對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行廣泛深入的發(fā)動(dòng)宣傳。
            范作用,推動(dòng)“法制教育進(jìn)校園”集中推進(jìn)年活動(dòng)的全面開(kāi)展,學(xué)校將適時(shí)組織專項(xiàng)檢查。
            (三)自查迎檢階段。(20xx年12下旬)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),歸納經(jīng)驗(yàn),查找不足,提出下一步改進(jìn)措施。學(xué)校將根據(jù)檢查情況對(duì)各種活動(dòng)中成績(jī)突出班級(jí)和個(gè)人予以表彰。
            六、工作機(jī)構(gòu)和保障措施。
            (一)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
            組長(zhǎng):劉朝金。
            副組長(zhǎng):應(yīng)強(qiáng)劉玉明。
            成員:李洪英郭華強(qiáng)鄒霞黎潤(rùn)良全體班主任。
            (二)學(xué)校建立“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)工作責(zé)任制。校長(zhǎng)要將“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程,納入學(xué)校管理考核目標(biāo),并把考核結(jié)果與學(xué)校常規(guī)工作總結(jié)和學(xué)期學(xué)年獎(jiǎng)懲掛鉤。
            (三)大隊(duì)部負(fù)責(zé)完善“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質(zhì)量的育人工作提供可靠保證。
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