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        六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)(模板22篇)

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            總結(jié)不僅僅是一種動(dòng)作,更是在人生中的一種態(tài)度和思考方式??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟發(fā)。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇一
            幾天前的一個(gè)早上,李老師把同學(xué)們召集在一起,神神秘秘地說(shuō):”同學(xué)們,我要告訴大家一個(gè)好消息。”“什么好消息?”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)。
            老師卻故意賣(mài)起了關(guān)子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,緩緩地說(shuō):“星期三的上午,我們將舉行一場(chǎng)橡皮泥活動(dòng),請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好橡皮泥哦?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都沉浸在一陣陣的歡呼雀躍中。
            經(jīng)過(guò)了幾天的苦苦等待,我們終于盼來(lái)了期待已久的星期三。這天,同學(xué)們都興沖沖地拿著橡皮泥,神采飛揚(yáng)地走進(jìn)教室。老師看著同學(xué)們拿著的多種多樣的橡皮泥,不僅為現(xiàn)在的科技感到贊嘆。老師還喃喃自語(yǔ)道:“現(xiàn)在的橡皮泥種類真多呀,可比我們小時(shí)候的泥巴好多了?!毕鹌つ喾N類頗多,有黏土泥,有氣泡膠,還有體態(tài)美觀的創(chuàng)意泥。而我這個(gè)小糊涂蟲(chóng),光顧著高興,來(lái)學(xué)校怪積極的,卻忘記拿橡皮泥了。我只好小聲地對(duì)同桌說(shuō):“喂,老兄弟,我今天忘記拿橡皮泥啦,你就大發(fā)慈悲借我一包吧?!彼次已郯桶偷赝?,他也不好意思拒絕,就給了我一包。
            活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)迅速地從書(shū)包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦樂(lè)乎。我見(jiàn)同桌先把一個(gè)橡皮泥揉搓成一根又長(zhǎng)又粗的條,又拿出來(lái)根竹簽,小心翼翼地從后面穿到了前面。哈哈!原來(lái),他做得是一根烤香腸啊,這也太簡(jiǎn)單了吧!我也不愿甘拜下風(fēng),也展開(kāi)了自己的天馬行空的想象力制作起來(lái)。
            再看一看別人的,有的被弄得弓腰駝背,有的簡(jiǎn)直慘不忍睹,當(dāng)然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲瓏,簡(jiǎn)直栩栩如生,他真是心靈手巧?。?BR>    這次的活動(dòng)可真令我難忘,這次活動(dòng)也讓我領(lǐng)略到了,班里原來(lái)有這么多的小藝術(shù)家。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇二
            人生就像一張潔白的紙,每個(gè)人都描繪著自己的色彩;人生就像漫漫長(zhǎng)路,每個(gè)人都是路上的行者。打開(kāi)記憶的大門(mén),那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
            這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光。
            比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是托球跑接力,運(yùn)動(dòng)員們一聽(tīng)哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見(jiàn)他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機(jī)會(huì)掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒(méi)放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長(zhǎng)呼一口氣,放松下來(lái)。
            觀眾席上的同學(xué)更加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自己班的運(yùn)動(dòng)員,希望他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì)兒幫比賽的同學(xué)拿衣服,一會(huì)兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫(xiě)著加油稿,忙得不亦樂(lè)乎??梢婚_(kāi)始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來(lái),快速揮動(dòng)著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
            在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來(lái),使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。
            比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場(chǎng)上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇三
            我們正在學(xué)習(xí)“遨游漢字王國(guó)”這個(gè)單元。陳老師為了讓我們更好地學(xué)好祖國(guó)漢字,提議班上搞一個(gè)關(guān)于漢字的班會(huì)活動(dòng),由班委們具體負(fù)責(zé)。勝者還可以得到神秘禮物,我們都躍躍欲試。
            第一關(guān):盒子撈謎。
            班委先把我們分成四隊(duì),我被分在了第一隊(duì)。然后拿出一個(gè)盒子,讓我們撈字謎。大家依次不停地從盒子里拿出紙條,回答字謎。輪到我了,我緊張而興奮地把手伸進(jìn)了盒子,拿出了一張紙條:半出半進(jìn)。我一看,便暗暗自喜,這張字謎我知道,不就是“擊”字嗎?果然,謎語(yǔ)答對(duì)了,我們隊(duì)又加了一分。第一輪結(jié)束后,我們隊(duì)九分;第二隊(duì)九分;第三隊(duì)十三分;第四隊(duì)十一分。我們隊(duì)和第二隊(duì)打成了平手。
            第二關(guān):找朋友。
            班委在講臺(tái)上問(wèn)歇后語(yǔ)的前一句,我們?cè)谙旅鎿尨鹣乱痪?,哪個(gè)隊(duì)的成員最快搶答正確,那個(gè)隊(duì)就加一分。開(kāi)始了,班委每問(wèn)一句,都是我們隊(duì)的同學(xué)搶答最快??珊髞?lái)不知怎的,我們隊(duì)就沒(méi)有多少同學(xué)舉手了,也許是大家對(duì)后面的歇后語(yǔ)不熟吧!“和尚打傘”班委說(shuō)到。我本想舉手,可被第二隊(duì)的唐林志搶了先機(jī):“無(wú)法(發(fā))無(wú)天!”全班都哄笑起來(lái)。和尚沒(méi)頭發(fā),打傘肯定是無(wú)發(fā)無(wú)天了。第二輪結(jié)束,我們隊(duì)十八分;第二隊(duì)十八分;第三隊(duì)十五分;第四隊(duì)十四分。二隊(duì)和我們隊(duì)又不分上下,看來(lái),我們都得努力了!
            第三關(guān):漢字起源故事講述。
            班委先讓我們每隊(duì)選出一個(gè)代表,上去講述,然后再由每隊(duì)投票表決。我們隊(duì)一致同意讓我上去講述。于是,我走到講臺(tái)上,一邊講述,一邊畫(huà)圖,這樣便使得講述變得生動(dòng)形象起來(lái)。投票開(kāi)始了,我們屏住呼吸……“黃雨桐得票十分!”“耶!”我們相互擊掌歡呼起來(lái)。接著,二組、三組、四組都派了代表,比賽在笑聲中結(jié)束了。最后我們隊(duì)以二十八分優(yōu)先勝出!
            發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候到了,我興奮地打開(kāi)了我的神秘禮物:竟然是我捐助的食品!呵呵,這次班會(huì)活動(dòng)太好玩了!
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇四
            瞧!一個(gè)女孩正在全神貫注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著,唉這個(gè)毽子終于落地了?,F(xiàn)在輪到一個(gè)男生踢,只見(jiàn)他把毽子往空中一拋,哎呀,腳怎么彎都彎不起來(lái),還沒(méi)踢,毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來(lái)。沒(méi)辦法,只好讓下一個(gè)同學(xué)踢了。
            那里有一群男孩正在打籃球。一個(gè)男生帶球突破,射籃,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,最后,球還是落入了籃筐??蓪?duì)方也不甘示弱,趁他們還沉迷在歡樂(lè)中時(shí),也進(jìn)一球??磥?lái)“驕兵必?cái) 薄?BR>    我們校園的課間活動(dòng)真是豐富多彩!
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇五
            自古競(jìng)爭(zhēng)講究“天時(shí)地利人和”,而我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)得其中二者。
            毛毛細(xì)雨悠悠地?fù)]灑在實(shí)小城西校區(qū)的體育場(chǎng)上。雖然“天時(shí)”不成,但我們有“地利”“人和”呀!這絲絲淫雨絲毫澆滅不了同學(xué)們赤誠(chéng)的熱情和對(duì)比賽的渴望,我們?nèi)员3种邼q的斗志!
            不久,各方陣和代表隊(duì)陸續(xù)從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)。看,迎面走來(lái)的是啦啦操方陣。他們有的擎著彩帶,有的.抓著繡球,還有的拿著花扇,時(shí)而蹦蹦跳跳,時(shí)而雙目微閉,轉(zhuǎn)個(gè)圈……還真應(yīng)了那句歌詞——“旋轉(zhuǎn),跳躍,我閉著眼”。
            暖場(chǎng)過(guò)后,隨著徐校長(zhǎng)一聲令下,賽事就此展開(kāi)!
            似乎是被我們的熱情所感染,雨停了!而此刻,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,比賽正如火如荼地進(jìn)行著。瞧,我們的跳高運(yùn)動(dòng)員!只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都是先助跑一段,再輕輕一躍,剎那間,猶如蜻蜓點(diǎn)水,似蛟龍出海,像雄鷹飛騰……腳落地,桿穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貦M著!
            隨著桿子高度的不斷遞增,運(yùn)動(dòng)員不斷被淘汰,場(chǎng)上的氣氛愈來(lái)愈凝重。當(dāng)桿子上升到95厘米時(shí),我班的宇涵同學(xué)努力三次都無(wú)法過(guò)關(guān),不幸被刷了下來(lái)??捎詈z毫不氣餒,還立下豪言壯語(yǔ)——來(lái)年再戰(zhàn)。
            “勝不驕,敗不餒”,這,就是比賽精神!
            看,短跑賽場(chǎng)上,100米預(yù)賽在同學(xué)們排山倒海的吶喊聲中拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)起跑線上運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)劍拔弩張,卯足了勁準(zhǔn)備沖刺。
            “砰”一聲槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像一道道撕開(kāi)暗夜的曙光,為跑道鍍上了一層永不褪色的金光。
            廣播里不時(shí)傳來(lái)了最新賽事,加油鼓勁的聲音也不絕于耳。聽(tīng),播報(bào)員的聲音時(shí)而甜美,時(shí)而亢奮,時(shí)而柔聲細(xì)語(yǔ)。
            那埋頭疾筆的是我們的宣傳報(bào)道組。他們雖不在一線奮斗,但也在后方默默出著力。他們不斷發(fā)表播報(bào)稿,用精彩的文筆為運(yùn)動(dòng)員們加油打氣!
            精彩的賽事繼續(xù)緊張而又激烈地進(jìn)行著,明媚的陽(yáng)光透過(guò)云層照射下來(lái),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線!
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇六
            生活中,默默無(wú)聞?wù)叨?,出類拔萃者少,然而在我們作文班,高手真不少呢,他們從普通人中脫穎而出,成為了我們班的“風(fēng)云人物”。
            瞧,我們作文班正在進(jìn)行激烈的“正話反說(shuō)”的游戲。老師的話沒(méi)說(shuō)完,一大群男生蜂擁而上,一個(gè)個(gè)舉起自己的小手,積極地參加游戲,只可惜,他們還未闖過(guò)第一關(guān),就被淘汰了。女生們也無(wú)不如此,一個(gè)一個(gè)垂頭喪氣走下臺(tái)來(lái),耷拉著臉,嘴里還嘀咕著:“太難了,太難了?!?BR>    這時(shí),老師說(shuō)道:“還有誰(shuí)想來(lái)試一試嗎?”大家一聽(tīng)到這句話,就把頭埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地舉起了手,大家看著他如同看著慷慨就義的勇士一般。“趕鴨子上架?!鳖}目一出,我還來(lái)不及思考一秒,臺(tái)上選手就已經(jīng)將答案脫口而出:“山上子鴨趕?!蔽掖蟪砸惑@,身邊的同學(xué)也無(wú)不例外,他們的身子往后一靠,瞪大了圓圓的眼睛,張大的嘴巴足足可以放下一個(gè)大鴨蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不猶豫地豎起了大拇指,贊嘆不已,老師也露出贊賞的笑容。
            我們還未從震驚中走出來(lái),老師就已經(jīng)將下一道題拋了出來(lái):“狗咬呂洞賓?!蔽覀儙讉€(gè)聽(tīng)到這個(gè)題目,倒吸了一口氣,心想:“這也太難了吧,這怎么可能答得對(duì)?”但是,我們卻看見(jiàn)他從容淡定,毫不著急,不待別人反應(yīng),就已脫口而出:“賓洞驢咬狗!”一時(shí)間,教室里掌聲迭起。
            不料,臺(tái)下另一位同學(xué)也坐不住了,誓要與其一決高下。我本以為他是青銅,實(shí)際上也是王者,兩個(gè)人在臺(tái)上較量得不亦樂(lè)乎。“習(xí)慣成自然?!薄叭蛔猿蓱T習(xí)!”兩個(gè)人一起脫口而出。再來(lái)!“一去不復(fù)返?!薄胺祻?fù)不去一!”又是異口同聲,分毫不差。他們兩個(gè)互相瞧了瞧對(duì)方,那眼神里閃爍著棋逢對(duì)手,想一決死戰(zhàn)的火花。后來(lái),局勢(shì)更加緊張,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)鋒相對(duì),不分高下。我們?cè)谂_(tái)下佩服得五體投地,或擊掌或驚呼,無(wú)不向他們投去贊賞的目光。
            原來(lái),我們班很多人都深藏不露呢。這讓我知道了平常生活中那些默默無(wú)聞的人說(shuō)不定都身負(fù)絕技呢,我們千萬(wàn)不能以貌度人。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇七
            在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動(dòng)——心理活動(dòng)。
            首先,我們?nèi)嗯d致勃勃地迎接這次心理活動(dòng),我在那等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于開(kāi)始了第一個(gè)游戲——早點(diǎn)。
            這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)女生是一元,而男生是五毛錢(qián),有三個(gè)商品,一個(gè)是叉燒包,一塊五元,一個(gè)是馬蹄糕三元,最后一個(gè)就是糯米雞了五元。
            首先,教練說(shuō)了一個(gè)大名鼎鼎的叉燒包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎樣,還是出來(lái)了一個(gè)落單的。
            接下來(lái)就是接水游戲了。我們的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)接著一個(gè)傳水,最多的那組勝利。你別看它看似簡(jiǎn)單,可它是不簡(jiǎn)單的,這一個(gè)“小宇宙”里可是隱藏著大力量的。我們費(fèi)盡心思,因?yàn)槊恳坏嗡际俏覀儑I心瀝血的收獲成果。
            其次就到了我最喜歡的團(tuán)結(jié)齊合作了。它的游戲規(guī)則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅(jiān)持十秒就算勝利。開(kāi)始第一輪了,我們一共有六個(gè)人,可是我們只有四塊墊子,所以我們艱難地渡過(guò)了這一次難關(guān)。第二輪開(kāi)始了,在這一輪里,我們只有三塊墊子,而這三塊墊子都來(lái)自我們的付出和拼搏,所以,我們是不會(huì)輕易放棄的。第二輪,我和成員們?cè)谄床谶@個(gè)十秒里,我覺(jué)得難過(guò)了一個(gè)小時(shí),因?yàn)橹灰覀円簧先?,就不能下?lái)了。
            在這十秒里,我們有個(gè)粗壯的同學(xué)抱住大家,一個(gè)胖組長(zhǎng)抓住了我,而我,背了一個(gè)弱小的同學(xué)。這個(gè)弱小的同學(xué)仿佛像一個(gè)調(diào)皮的橡皮球一樣,在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說(shuō)謝謝。??!在這個(gè)艱難的十秒里,我悟出了一個(gè)有用的道理:要信賴同學(xué),心里一定要想我可以做得到。除了這個(gè)道理,還有一句名言。滴水能把石穿透,萬(wàn)事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了,同學(xué)們送給了我們兩塊墊子,可是我們?cè)趬|子上遙遙晃晃,著點(diǎn)就輸了。
            最后的游戲大名叫?!澳闶俏业难邸!币?guī)則是,穿過(guò)四個(gè)障礙物,在過(guò)程中,后面的同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上,還要戴著眼罩。于是,我在第二個(gè)位置,在領(lǐng)頭的后面。在這過(guò)程中,我們走的彎彎曲曲,而且還慢悠悠的,時(shí)不時(shí)停下了。
            這個(gè)心理活動(dòng)的排練結(jié)束了,所有人都興奮不已,非常感謝團(tuán)結(jié)齊合作這個(gè)游戲,讓我領(lǐng)悟出了一個(gè)重要道理:同學(xué)就是你的一部分!
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇八
            校園里不斷傳來(lái)同學(xué)們陣陣歡歌笑語(yǔ)聲,咦!這是在干什么呢?噢,原來(lái)是羽毛球世界冠軍謝杏芳來(lái)到我們中山路小學(xué)。
            今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,似乎老天也在迎接世界冠軍——謝杏芳的到來(lái)。我們一隊(duì)一隊(duì),浩浩蕩蕩走進(jìn)學(xué)校體育館。一進(jìn)體育館,眼前突然一亮,啊,好大??!地板與原來(lái)的截然不同,全部變成綠色橡膠地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片清新碧綠的草地。
            我們找好位置坐了下來(lái),不一會(huì)謝杏芳姐姐就到了。在熱烈的掌聲中,如火如荼的活動(dòng)開(kāi)始了。首先由書(shū)法社的同學(xué)寫(xiě)一些關(guān)于堅(jiān)持不懈的名言給羽毛球社的同學(xué),讓他們也像謝杏芳姐姐那樣努力拼搏,把球技練得更好。忽然臺(tái)下一陣陣哈哈大笑,只見(jiàn)三個(gè)“心眼壞壞”小朋友扛上來(lái)一個(gè)巨大的羽毛球拍,給她使用。
            打了二十多年球的謝杏芳姐姐被這球拍嚇了一跳,這個(gè)拍子如同一個(gè)小朋友的身高,必須用雙手才能握住,揮一拍就像打網(wǎng)球那樣累,她真是有力使不出。此時(shí)我估計(jì)謝杏芳姐姐希望自己變成一個(gè)大力士,耍耍這球拍,過(guò)過(guò)手癮??涩F(xiàn)在她只能使出全身吃奶的力氣,把一只只簽了名的羽毛球費(fèi)力地打給臺(tái)下的同學(xué)們。同學(xué)們激動(dòng)地歡呼雀躍,只要球一落在哪里,哪里就會(huì)有一大堆人撲過(guò)去撿。
            謝杏芳姐姐還為我們學(xué)校的童心羽球社揭幕勝出的會(huì)標(biāo),這真是一個(gè)有紀(jì)念意義的會(huì)標(biāo)啊。
            時(shí)間過(guò)得可真快啊,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”,我們依依不舍地和謝杏芳姐姐說(shuō)再見(jiàn)了,真希望下次再有機(jī)會(huì)見(jiàn)到她。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇九
            ——題記。
            在我們班里有兩派——學(xué)習(xí)派和玩樂(lè)派。學(xué)習(xí)派的代表為羅羅,玩樂(lè)派的代表為紀(jì)晨。
            一天早上,我們班的人被分成兩半,我走進(jìn)教室一看——天吶,這是學(xué)習(xí)派和玩樂(lè)派要來(lái)一場(chǎng)爭(zhēng)鋒的對(duì)決嘛,完了看來(lái)我只能當(dāng)個(gè)吃瓜群眾了。
            “誰(shuí)說(shuō)我們玩樂(lè)派不如你們學(xué)習(xí)派的。”一個(gè)玩樂(lè)派的代表人物站了起來(lái)。
            “切!你們這幫學(xué)渣天天只知道玩,當(dāng)然不如我們啦?!绷_羅也站出來(lái),他譏諷道。
            “就是!”其他學(xué)習(xí)派的同學(xué)們齊聲應(yīng)和。
            “宣戰(zhàn)書(shū)在此,有本事就來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。”紀(jì)晨打開(kāi)一張卷軸,上面寫(xiě)著宣戰(zhàn)書(shū)。
            一開(kāi)始大部分吃瓜群眾都站在了學(xué)習(xí)派那邊,因?yàn)樗麄兡菐腿酥卸际菍W(xué)神級(jí)的人,我也先跟隨大眾站在那方。
            “好!來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呢!”羅羅昂首挺胸,十分自信,只見(jiàn)他滿臉金光。
            “三局兩勝,一言為定。”紀(jì)晨也毫不示弱的說(shuō)道。
            這次活動(dòng)被稱為兩派pk大戰(zhàn),是我們班歷史上一次重要的政治活動(dòng)。
            no。1——第一回合。
            紀(jì)晨、羅羅都走出來(lái),下巴抬得高高的,鼻孔里冒著熱氣。
            第二節(jié)數(shù)學(xué)課老師發(fā)下卷子,同學(xué)們的目光都不約而同的集中在了紀(jì)晨和羅羅兩位同學(xué)身上。奇怪了,紀(jì)晨平時(shí)都是個(gè)學(xué)渣,哪來(lái)的底氣哪來(lái)的自信心?從同學(xué)們的目光中看出,大家都很疑惑不解。
            只見(jiàn)紀(jì)晨拿起鋼筆,深吸一口氣,當(dāng)試卷發(fā)到他桌上的一瞬間——他便做完了第一大題。全班看呆了,這時(shí)羅羅連試卷的第一小題都沒(méi)做完。
            羅羅一看,勢(shì)頭不對(duì),便加快速度?!班оА钡赝聦?xiě),羅羅和紀(jì)晨不相上下——此時(shí)紀(jì)晨的筆頭寫(xiě)斷了,羅羅趁這個(gè)機(jī)會(huì)領(lǐng)先了他好幾題。
            同學(xué)們都忘記做自己的卷子了,全都盯著他倆誰(shuí)都不想錯(cuò)過(guò),哪怕是一瞬間。
            “加油!加油!”玩樂(lè)派的其他成員呼聲一聲比一聲高,就連數(shù)學(xué)老師也目不轉(zhuǎn)睛的觀看著比賽,在講臺(tái)底下同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,一片沸騰。
            紀(jì)晨以他的筆書(shū)寫(xiě)流暢,成功追上的羅羅。大家都目瞪口呆,不知到底為哪一方加油好,學(xué)習(xí)派們都大喊加油,玩樂(lè)派呼聲更高,仿佛在高音比賽。
            紀(jì)晨慢慢超過(guò)了羅羅,大家有的為羅羅加油,有的為紀(jì)晨加油,有一個(gè)人說(shuō):“加麻油!”大家都笑死了,就在此時(shí)紀(jì)晨率先做完試卷,他驕傲地走上講臺(tái),交上試卷。
            第一局紀(jì)晨勝!這時(shí),其他同學(xué)才開(kāi)始繼續(xù)寫(xiě)試卷。
            no。2——第二回合。
            紀(jì)晨昂首挺胸的走上講臺(tái)?!肮∥乙欢苄Φ阶詈??!焙髞?lái)他在第二回合被打臉了。
            數(shù)學(xué)老師布置了課后作業(yè),此時(shí)此刻許多同學(xué)都認(rèn)為紀(jì)晨一定是最后的贏家。
            第二局開(kāi)始,誰(shuí)先寫(xiě)完課后作業(yè)誰(shuí)獲勝。
            紀(jì)晨更加自信,可是他驕傲了。
            羅羅以上次失敗為動(dòng)力,加快速度。
            同學(xué)們吶喊,機(jī)智的我并沒(méi)有站在哪一方,因?yàn)殛幥绮欢ā?BR>    紀(jì)晨驕傲了,所以他低估了對(duì)方,不僅字寫(xiě)得差,還敗了。
            第二回合結(jié)束,羅羅勝利,現(xiàn)在雙方一比一打平。
            no。3——第三回合。
            語(yǔ)文老師布置下來(lái)了作文,哈哈,第三回合即將開(kāi)始。
            紀(jì)晨決定,誰(shuí)先寫(xiě)完作文誰(shuí)先獲勝,可是羅羅說(shuō)想休息一下,最后羅羅妥協(xié)了。
            紀(jì)晨拿起筆他已經(jīng)知道是決勝局了,他有一些緊張,一旦他敗了,敗的是名聲和玩樂(lè)派之首的地位。
            羅羅換上筆芯,準(zhǔn)備好一切,他也心知肚明,一旦他敗給了紀(jì)晨,學(xué)習(xí)派的地位沒(méi)了,臉也全丟了。
            第三輪開(kāi)始。
            紀(jì)晨抱著頭一直想,羅羅剛拿起筆,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)。
            紀(jì)晨無(wú)可奈何,只得開(kāi)始寫(xiě)。誰(shuí)知他選對(duì)了路,慢慢的追上了羅羅。
            最終結(jié)果……。
            他們倆同時(shí)寫(xiě)完!
            全部打平!
            大家呆若木雞,我十分明智,沒(méi)有選任何一派。
            這次,是我們班一次大的政治活動(dòng)。
            玩得好,不比學(xué)的好的差。
            ——后記。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十
            “噢呼——今天真開(kāi)心”!我笑著對(duì)同學(xué)說(shuō)。你一定想知道這是為什么吧!那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)…….
            今天下午,我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室,各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫€要聽(tīng)講座呢!
            演講開(kāi)始了,聽(tīng)了講解老師的話,我才漸漸明白:原來(lái)這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的講解,終于到我們最期盼的“自己開(kāi)飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽(tīng)后直奔操場(chǎng),恨不得坐火箭飛過(guò)去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過(guò)去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的慢極了。
            焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么,我操控飛機(jī)時(shí)除了開(kāi)心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會(huì)兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時(shí),旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬(wàn)般無(wú)奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。
            “哦!這兒還有好玩的!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。我朝說(shuō)話的聲音飛奔過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)長(zhǎng)相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯(cuò)。
            時(shí)間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無(wú)窮。這真是一次有趣的活動(dòng)??!
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十一
            今天我們學(xué)校舉行了多彩的活動(dòng),就是拔河比賽。要求每個(gè)班要選十個(gè)人去,參賽時(shí)間是在周五的下午參賽。
            我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)和老師在商量選哪些同學(xué)?還要怎么去贏得比賽,老師說(shuō)。:“要選擇一些身體壯,個(gè)子高的人?!蔽覀兌及褌€(gè)子高的,身體壯的選了出來(lái),老師又說(shuō)。:“咱們要先選出在后面拉大繩的人。咱們來(lái)投票選擇。”可是有兩個(gè)人是平票,之后我們只能選擇掰手腕來(lái)選擇拉大繩的人是誰(shuí),掰到最后小劉贏了。我們決定了,小劉拉大繩。
            老師又說(shuō):“然后我們?cè)賮?lái)選擇在前面拔河的人,老師說(shuō):“這個(gè)不能投票選,咱們來(lái)兩個(gè)人,兩個(gè)人的掰手腕吧?!?BR>    過(guò)了十分鐘,我們選出了那十個(gè)人。
            老師說(shuō):“還有兩天的時(shí)間,我們要抓緊訓(xùn)練!下節(jié)課體育課我們來(lái)訓(xùn)練,于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開(kāi)始教那十個(gè)人怎樣拔河。
            “首先兩腿彎曲往后蹬,彎腰后斜用力拔,那十個(gè)人,一個(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)著老師的動(dòng)作。
            到了周五,我們拉拉隊(duì)一直在那大喊助威,但我們最后還是輸了。
            老師說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)們,友誼第一,比賽第二。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十二
            “加油!加油!”聽(tīng),那里怎么這樣熱鬧。原來(lái)是我們五年級(jí)級(jí)部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動(dòng)呢!
            今天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。樹(shù)旁的小鳥(niǎo)也好像為這美好的日子而唱著歌。陽(yáng)光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤(rùn)。我們的活動(dòng)也在此時(shí)拉開(kāi)了帷幕。
            “我宣布,活動(dòng)正式開(kāi)始?!敝鞒秩艘宦暳钕?,操場(chǎng)頓時(shí)成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是跳繩。觀看的同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊(duì)員一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,但都不覺(jué)著累,因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,高興還來(lái)不及呢!
            別以為活動(dòng)只有枯燥的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,那你可就錯(cuò)了,五年級(jí)各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂(lè)器演奏,一個(gè)個(gè)讓我們大開(kāi)眼界。
            接下來(lái),高潮來(lái)了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項(xiàng)目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個(gè)。在做的過(guò)程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅(jiān)持不懈,在觀眾的加油聲中堅(jiān)持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
            活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。通過(guò)這件事,我明白了:我們?cè)谏钪袘?yīng)該多多鍛煉,不應(yīng)該光讀書(shū)。只有這樣,我們才能在將來(lái)的社會(huì)建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十三
            如果說(shuō)生活是一片廣闊的海灘,日子就是海灘上的貝殼。但若果所有的貝殼都只有一種顏色,那豈不是太單調(diào)了嗎?所以還需要給貝殼添上一些五彩繽紛的色彩,才能織就絢爛的人生。愛(ài)心義賣(mài)就是這樣一種色彩。
            我最近一次參加愛(ài)心義賣(mài)是在兩年前。參加義賣(mài)前,我先捐了兩本書(shū),然后帶上一些零錢(qián),和媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)一角已經(jīng)擺滿了各種攤子,每個(gè)攤子都圍滿了人,有獨(dú)自一人來(lái)的,也有和父母一起來(lái)的?,F(xiàn)場(chǎng)人山人海,人潮如織,人們摩肩接踵,但一點(diǎn)都不雜亂,而是井然有序地排著隊(duì),向攤主詢問(wèn)商品價(jià)格。大家無(wú)論是買(mǎi)主還是攤主,不管是大人還是小孩,臉上都洋溢著溫馨的笑容,為能夠來(lái)參加愛(ài)心義賣(mài)而高興。
            我圍著各個(gè)攤子走了一圈,發(fā)現(xiàn)不止我這樣的小學(xué)生來(lái)參加愛(ài)心義賣(mài),還有很多其他的小學(xué)的同學(xué)也來(lái)了,初中生、高中生也有不少,就連許多看上去明顯是上班族的叔叔阿姨也來(lái)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。在義賣(mài)的一角,大家都不約而同地探討起來(lái):義賣(mài)籌到的愛(ài)心款要怎么表達(dá)心意?是直接銀行轉(zhuǎn)賬給貧困山區(qū)的朋友們,還是購(gòu)買(mǎi)生活必需品去慰問(wèn)?大家越說(shuō)越激動(dòng),越說(shuō)越興奮,聲音不知不覺(jué)大了起來(lái),吸引了越來(lái)越多的人加入討論。有人說(shuō)得更起勁,甚至眉飛色舞,手舞足蹈。
            “你們說(shuō)得都很好!”大家正在各抒己見(jiàn)的時(shí)候,忽然傳來(lái)一個(gè)聲音。大家舉目看去,原來(lái)是一位戴眼鏡的叔叔,只見(jiàn)他擠進(jìn)人群里,手上攥著一張百元大鈔,毫不猶豫地投進(jìn)捐贈(zèng)箱,然后指著一個(gè)攤位說(shuō):“你們不能只是討論,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)心,先把東西賣(mài)完吧?!贝蠹疫@才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)攤位邊上聚集的人越來(lái)越多了,都熱情高漲地貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
            看,一個(gè)攤位上,一位哥哥看中了一支鋼筆,攤主只要價(jià)5元,可他硬要給10元,還說(shuō)鋼筆有價(jià),可愛(ài)心是無(wú)價(jià)的。一席話引來(lái)了眾人的叫好。另一邊,一個(gè)小女孩蹣跚著腳步,奶聲奶氣地說(shuō)要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出來(lái),引來(lái)大家一陣會(huì)心的微笑,都夸小女孩很有愛(ài)心,這么小就懂得助人為樂(lè)。
            看到這一幕幕,我心里不禁非常感動(dòng)。我想,要是每個(gè)人都像那位叔叔、那個(gè)哥哥和小女孩一樣有愛(ài)心,那么貧困山區(qū)的人們就一定能早日脫離貧困,過(guò)上和我們一樣幸福美滿的生活,這個(gè)世界就一定會(huì)充滿五彩繽紛的色彩。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十四
            我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲:如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀!
            今天也不例外,做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的.中間,一步一步地把籃球運(yùn)回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致,走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好,籃球就會(huì)掉下來(lái)。
            游戲開(kāi)始了,先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開(kāi)始”一聲令下,他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開(kāi)始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,一會(huì)兒橫著走,一會(huì)兒豎著走,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,始終把球夾在終間,沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回,由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí),同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來(lái),開(kāi)始為他們加油。他們二話不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后,他們倆配合得越來(lái)越好,終于把球運(yùn)到了目的地。
            短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了,雖然我還沒(méi)玩到,但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理,我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,這樣才能取得成功。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十五
            10月29日,我校迎來(lái)了第四屆校運(yùn)會(huì)。那天天氣真好,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,我懷著激動(dòng)的心境來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校操場(chǎng)的主席臺(tái)上掛著大的運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們都在教室里早讀,教師們都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,這真是個(gè)不一般的早晨??!
            大概八點(diǎn)半,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們?cè)谥飨_(tái)的右邊排好了隊(duì)伍,我們穿著干凈的校服,戴著白手套,邁著整齊的步伐,走到主席臺(tái)前,喊著響亮的口號(hào):“電子科大三年二班,獨(dú)一無(wú)二,奮勇?tīng)?zhēng)先,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,展我風(fēng)采,努力拼搏……”然后我們走到操場(chǎng)中間我班的位置。每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都入場(chǎng)了,操場(chǎng)上到處彩旗飄飄,熱鬧極了!我們聽(tīng)完裁判員代表和運(yùn)動(dòng)員宣誓,運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
            運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)取的做好賽前準(zhǔn)備。我們參加的第一個(gè)比賽是“一分鐘跳長(zhǎng)繩比賽”。可能是我們太緊張,所以發(fā)揮失常,一分鐘只跳了二十個(gè),在以前的練習(xí)中,我們大約能夠跳一百多個(gè),真是慘?。£?yáng)教師也很生氣,把一個(gè)跑錯(cuò)方向的同學(xué)批評(píng)了一頓,我想:以后,我們必須要加緊練習(xí),賽場(chǎng)上不要慌張,才會(huì)獲得第一。
            午時(shí),我們班又參加了最激動(dòng)人心的迎面接力賽,我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都充滿信心,生龍活虎的。大家摩拳擦掌,都想為我們中隊(duì)爭(zhēng)光。裁判員舉起了發(fā)令槍,“砰”的一聲,我班的同學(xué)像離弦的箭一般,沖出了起跑線,我班沒(méi)參加這項(xiàng)比賽的同學(xué)都在向我們助威。大家跑的更加努力了。你看,張如飛像飛毛腿一樣把別班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面;劉羽寒像一只飛奔的梅花鹿,不甘示弱,使勁的跑啊跑,又超過(guò)了別班的同學(xué);輪到我了,我不顧一切的往前沖,什么也沒(méi)想,只明白要快點(diǎn)把接力棒交給對(duì)面的同學(xué)。
            大家咬緊牙關(guān)奮力拼搏,結(jié)果我們班取得了第二名,我們覺(jué)得很遺憾,是因?yàn)轳闼嚭闩艿搅巳昙?jí)三班的跑道上去了。
            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,在熱鬧的氣息中結(jié)束了,我也明白了一個(gè)道理:只要拼搏,就會(huì)勝利。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十六
            聽(tīng)著主持人扣人心弦的報(bào)幕,看著賽場(chǎng)上那令人眼花繚亂的跳繩,喊著那響徹云霄的加油聲。我們終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。
            好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽,大家精神抖擻,大賽一觸即發(fā)??茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中脫穎而出??磁_(tái)下的觀眾是目不轉(zhuǎn)睛,津津有味地看著比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片,變成了歡樂(lè)的海洋。
            最?yuàn)Z人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(zhǎng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚(yáng),大家摩拳擦掌,勢(shì)不可擋。隨著裁判的一聲令下,那長(zhǎng)繩便從未停止過(guò),好像一只蝴蝶,上上下下,一直飛舞著。第一名時(shí)刻盯著繩子,繩子剛剛離開(kāi)地面,她猶如離弦的箭一般沖了出去,來(lái)到繩子中央,剛剛停下,那繩子便撲面而來(lái)??伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起,又輕輕落下,巧妙的跳過(guò)了繩子,留下了那自信滿滿的笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入,接二連三的跳過(guò)了繩子。糟糕,有名同學(xué)被長(zhǎng)繩給絆住了,同學(xué)們心急如焚地緊盯著那被繩子纏住的同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳,身體繃直向上一跳,緊接著再把右腳拿出來(lái),雙臂張開(kāi),好一個(gè)大鵬展翅,從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲,大家喜笑顏開(kāi),遮不住的是那滿心的喜悅。
            到了振奮人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了,大家斂聲屏氣,全神貫注的聽(tīng)著廣播,臉上露出了迫不及待的神情,不過(guò)可惜的是我們班并沒(méi)有得獎(jiǎng)。沒(méi)有關(guān)系,人外有人天外有天,大家再接再厲。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十七
            暑假里的一天,我在家寫(xiě)著作業(yè),忽然想起了什么,便給表哥打電話:“明天賣(mài)水果的時(shí)候叫上我,我想?yún)⒓右淮螌?shí)踐活動(dòng)”。
            太陽(yáng)落下去還沒(méi)有來(lái)得及升起來(lái),我便被表哥拎起來(lái)去接貨,上車后連連打著哈氣,正再入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)車忽然停了,表哥到了一聲:”到了?!氨泐I(lǐng)我下了車。我揉揉朦朧的睡眼,看著這陌生的地方,各種各樣的大卡車就地?cái)[攤,氛圍與菜市場(chǎng)相仿,只是少了一份嘩鬧,而每個(gè)攤點(diǎn)都很龐大,并且孤立卻都是單的貨物——這邊清一色的桃子堆成一座”小山“,那邊清一色的香瓜砌一層”厚墻“如此這般,卻也別有幾分視覺(jué)上的暢通與美感。
            跟著表哥來(lái)到桃販面前問(wèn)價(jià),卻答到:“一大一小”。我不禁詫異,卻見(jiàn)表哥并未反應(yīng),似乎已經(jīng)習(xí)以為常。換了一家又問(wèn)價(jià),卻答道:“火車道?!卑櫼话櫭迹銚Q了一家香瓜販,又問(wèn)價(jià),又答道:“鐮刀。”就這樣又問(wèn)你幾家,均是如此,便挑其中一家砍起價(jià)來(lái),最后以“跌兩個(gè)硬幣”為價(jià),買(mǎi)了二十箱大約九百多斤香瓜。后來(lái)問(wèn)起,才知道,原來(lái)這接貨也有“暗號(hào)”的,那“一大一小”指的是每斤一塊一,“火車道”也指的是每斤一塊一,“鐮刀”則是指每斤七毛,而“跌一個(gè)硬幣”卻是指每斤降價(jià)五分錢(qián)…。卻原來(lái)如此,接貨都不簡(jiǎn)單呀!
            于是乎,我們坐在車上,拉了一座“香瓜山”馳向早市,尋一個(gè)顯眼的地方,便擺開(kāi)攤子了。九百斤香瓜足有兩千多個(gè),浩浩蕩蕩卻一個(gè)個(gè)有條不紊地排列在地上——每個(gè)香瓜都被翻了個(gè)“底兒朝天”,一個(gè)壓一個(gè)、一層摞一層、密密麻麻卻只要有一點(diǎn)壞的,便被表哥毫不留情地扔出去,聽(tīng)到“啪”地一聲重重地摔在地上。表哥告訴我:“賣(mài)瓜,就要賣(mài)好瓜,不能拿爛瓜濫竽充數(shù)?!辈灰粫?huì)香瓜便整齊的排列在前面,如軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士列陣出行,顯得氣勢(shì)滂沱,而身后卻有上百顆香瓜粉碎于地,顯得凄慘了許多。
            我們?cè)谠缡匈u(mài)到十點(diǎn)左右,香瓜賣(mài)了一多半,然而下午我們便來(lái)到大街小巷邊走邊賣(mài),來(lái)來(lái)回回,每個(gè)巷子來(lái)個(gè)三進(jìn)三出,這樣轉(zhuǎn)了大半個(gè)城市,終于賣(mài)完了全部香瓜,一天便凈掙四五百元,但等到晚上回家累的倒頭就睡,一直睡到第二天日上三竿,況且我只是跟著幫忙,連輔助都算不上。原來(lái)連賣(mài)水果都如此勞累,我們?cè)瓉?lái)認(rèn)為學(xué)習(xí)是多么辛苦的事,相比之下學(xué)習(xí)就顯得輕松快樂(lè)得多了。因此我們沒(méi)有理由不去奮發(fā)努力地去學(xué)習(xí)。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十八
            今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
            好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
            終于比賽的鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的涌向操場(chǎng),只見(jiàn)一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線,誰(shuí)就贏了。
            “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
            “嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭?。只?jiàn)我們班的大力士小晨,使出了渾身解數(shù),身子不由自主的向后仰去。兩只手緊緊地抓住繩子,這時(shí),他的臉蛋頓時(shí)變得紅通通的,像個(gè)紅蘋(píng)果似的,豆大的汗珠從頭上流了下來(lái),嘴里還喊著:“加油,加油!”排在最后一個(gè)的小剛,只見(jiàn)他迅速身,把繩子扛在肩上,把繩尾繞在手上,背對(duì)著大家,使勁地向前拉。拉拉隊(duì)為我們加油。她們手舉彩旗,有的嘴里喊:“甲隊(duì)必勝!”有的說(shuō):“乙隊(duì)加油!”響亮的聲音響徹操場(chǎng)上空。
            漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了,我們輸了。
            交換場(chǎng)地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——沒(méi)有節(jié)奏,發(fā)力不一致,被對(duì)方看出了破綻。所以,我們決定由阿強(qiáng)喊號(hào)子,大家聽(tīng)著號(hào)子一起用力,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。
            原來(lái)團(tuán)結(jié)一心是那么地重要!只是一個(gè)人的分心,就導(dǎo)致了全局的輸!
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇十九
            首先就是短跑。運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到起點(diǎn)處,如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢(shì)待發(fā)。號(hào)令槍一響,他們?nèi)堪l(fā)揮出了百分之二百的實(shí)力,像狡兔一樣,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖了出去。頓時(shí),吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中,揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng),大大小小的汗珠灑落在跑道上。
            終于,他們離終點(diǎn)越來(lái)越近,還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力,努力趕超前面的選手。這時(shí),有一個(gè)人像離弦的箭一樣,加大奔跑的步伐,瞬間超越了前面好幾個(gè)人,當(dāng)他趕上第一名時(shí),離終點(diǎn)已經(jīng)不到10米的距離了,他倆進(jìn)入了白熱化階段。你追我趕,互不相讓。他倆就這樣僵持著,誰(shuí)也甩不掉誰(shuí)。終于,一個(gè)人以超越了另一個(gè)人半個(gè)腳長(zhǎng)的距離獲勝,勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。
            接下來(lái),又是一場(chǎng)匯聚焦點(diǎn),激動(dòng)人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個(gè)班的精兵強(qiáng)將,最后的大咖。一聲槍響,只見(jiàn)各個(gè)班的第一棒立刻沖了出去,觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時(shí)比賽只剩下最后一棒,我們班不出所料的派出了李元浩。只見(jiàn)他就像裝上了推進(jìn)器一樣,遙遙領(lǐng)先,毫無(wú)任何懸念的又為我們奪得了一個(gè)第一。
            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得十分精彩,也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了,但還是十分開(kāi)心。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇二十
            又是一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),每分每秒,我的心都緊緊地繃著,屏住呼吸,感受到心臟怦怦怦,一下一下清晰的跳動(dòng)聲,緊張得手心都出滿了細(xì)細(xì)密密的汗珠。
            “加油,加油!”上午,學(xué)校里舉行了最激烈的拔河比賽。
            輪到我們班上場(chǎng)了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上流露出自信的笑容,對(duì)方六班的選手們一臉不屑的神情。
            身為觀眾的我,在比賽還沒(méi)開(kāi)始時(shí)就緊張起來(lái),那顆不斷跳動(dòng)的心揪得緊緊的,激動(dòng)!
            隊(duì)員們一男一女在繩子的兩邊有序站好,挽起袖子,彎下腰緊握繩子,剛剛還有笑容臉頓時(shí)變得嚴(yán)峻起來(lái),隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備好發(fā)力。六班的同學(xué)兩腳一前一后,也已蓄勢(shì)待發(fā)。
            雙方同學(xué)都緊盯著對(duì)方,虎視眈眈,似乎暗示著這是一場(chǎng)無(wú)比激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
            裁判一聲哨響,比賽正式開(kāi)始,雙方隊(duì)員咬緊牙關(guān),使足全身的力氣,往后找。臉一個(gè)個(gè)憋得通紅,不斷地發(fā)出小聲的“啊”。
            而我們這些觀眾,則大聲喊著:“加油,五班必勝!”雙臂使勁地?fù)]舞著,不斷地跳起來(lái),眼睛不約而同地緊盯著繩子中間那條醒目的紅巾,看著它一會(huì)兒往左動(dòng),一下子又朝右邊移,我恨不得沖出那條白線,奔上前去,加入他們,幫他們拔。
            “六班加油!”對(duì)方班的同學(xué)嘶聲力竭地助威著,六班的隊(duì)員們似乎受了很大的鼓舞,個(gè)個(gè)用足力氣不顧一切地往后移,一點(diǎn)點(diǎn)地扳回來(lái)了。我們班隊(duì)員們有些震驚,力氣也就自然而言地松懈很多了,幾乎被別人抱著走。
            我見(jiàn)狀,不甘示弱,帶領(lǐng)同學(xué)吶喊:五班加油,五班必勝!“。
            聲音蓋過(guò)了六班的,隊(duì)員們拋開(kāi)了一切念頭,聽(tīng)著加油聲,此時(shí)此刻心里應(yīng)該只想著一個(gè)字:贏!
            一定要贏啊!我握緊雙拳。
            選手們使出吃奶的力氣,臉的兩側(cè)早已掛滿了豆大的汗珠,全身濕透,臉上仍是通紅。
            我緊張地喘不過(guò)氣來(lái)。
            我的目光定在了我們班的頭號(hào)大力士身上——一米七的高個(gè)子,壯實(shí)的身體,誰(shuí)和他扳手腕絕對(duì)甘拜下風(fēng)。他站在最后一個(gè)位置,腰上纏著一圈圈麻繩,此時(shí),他頭上全是汗水,像洗過(guò)來(lái)一樣。兩只手左手在前緊握繩子,右手在后也毫不放松。咬緊牙關(guān),使足蠻力往后拉,一步一步往后退,其他的同學(xué)跟著他的力量,也使勁拉。
            等對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái),想像上次一樣扳回來(lái)時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,紅巾從一點(diǎn)一點(diǎn)的移變?yōu)橐欢我欢蔚囊啤覀儼鄤倭恕?BR>    直到這時(shí),我那顆心才放了下來(lái)。助威聲停了,我現(xiàn)在才覺(jué)得嗓子發(fā)痛,已經(jīng)啞了。
            選手們舒了一口氣,癱坐在地上,雙手撐著,但手卻被粗糙的麻繩刺得生痛。
            這場(chǎng)比賽只有十分鐘,而我,卻覺(jué)得過(guò)了好久,好久。
            六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇二十一
            金秋十月,丹桂飄香,我們潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì),操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。
            “啪”預(yù)備槍聲響起來(lái),比賽就要開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將小銘,他信心十足,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的勇士一樣,昂首闊步,只聽(tīng)見(jiàn)”蹦”的一聲,他像離弦的.箭一樣飛出去,嗖的一聲勇往直前,就在他跑出去的一瞬間,身邊的啦啦隊(duì)們不斷地加油打氣,不斷地歡呼,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,我們差不多把嗓子都喊啞了,他似乎聽(tīng)到我們的加油聲,跑得更起勁兒了,超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,沖向終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī),我們紛紛為他祝賀。
            瞧!遠(yuǎn)處的跳遠(yuǎn)比賽場(chǎng)地也在激烈的進(jìn)行中,我們班的小寒聽(tīng)到裁判老師發(fā)出的命令,努力的向前奔跑,在離白線一點(diǎn)的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績(jī),其他同學(xué)也不甘示弱,竭盡全力地向前跳。
            最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽,只見(jiàn)我們班的小銘同學(xué)第一個(gè)沖到第一,接應(yīng)的是小寒同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)。同學(xué)們都在為各自班級(jí)加油助威,那陣勢(shì)簡(jiǎn)直響徹云霄。
            運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,揮灑汗水為班級(jí)爭(zhēng)光,形成了一副美麗而動(dòng)人的畫(huà)面,校運(yùn)會(huì)也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),這真是一個(gè)疲憊而又難忘的校運(yùn)會(huì)?。?BR>    六年級(jí)多彩的活動(dòng)評(píng)語(yǔ)篇二十二
            在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中,會(huì)經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng)?;厥走^(guò)去的一學(xué)期,我覺(jué)得最有意義的活動(dòng),還是非捐書(shū)活動(dòng)莫屬!
            有一天,謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息,這消息讓全班立即炸開(kāi)了鍋,嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來(lái),謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛(ài)心共享閱讀”的捐書(shū)活動(dòng),并順便在山上搞一次野餐,我們都高興極了。
            終于,我們盼星星盼月亮,可把這一天給盼來(lái)了。一路上,車廂里歡聲笑語(yǔ)。下車后更是提著大包小包地往山上趕,每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著小鼓。到了目的地,來(lái)到一間小小的教室,教室里放著抒情的音樂(lè),使我們的心也變得舒緩、柔軟起來(lái),聽(tīng)著我們班的“小書(shū)迷們”介紹著自己的好書(shū),使我也心里癢癢的,真想早點(diǎn)讀到這本好書(shū)?!靶?shū)迷們”介紹完自己的好書(shū),接著,主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來(lái),最激動(dòng)人心的捐書(shū)時(shí)刻即將到來(lái),音樂(lè)眨眼間也變得激烈起來(lái),我們所有人都被感染著。
            在主持人的組織下,我們懷著激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺(tái),鄭重地將我們的“心意”送給了三年級(jí)的弟弟妹妹們,希望他們能分享我們的美好,共同暢游知識(shí)的海洋!時(shí)間一分一秒地流逝,捐書(shū)的活動(dòng)也即將接近尾聲,看著三年級(jí)的弟弟妹妹們滿眼的欣喜,聽(tīng)著他們由衷的感謝,在那一刻,我的心中盈滿了快樂(lè),原來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量和愛(ài)心是如此的幸福!在不知不覺(jué)間,我的嘴角已高高地?fù)P起。
            捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束了,我們就開(kāi)始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的山路以及懷抱里愈來(lái)愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁,可激動(dòng)的心情卻激勵(lì)著我們步步前進(jìn)。終于到了目的地,可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著實(shí)難住了我們,尤其是我們這一小組,說(shuō)來(lái)都羞人,竟然沒(méi)一個(gè)在行的,東一下的西一下,你瞪我來(lái)我瞪你,只有干著急!誰(shuí)叫平時(shí)當(dāng)“小公主”“小皇帝”當(dāng)慣了呢!還好有老師和山里孩子們的幫忙,否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢!“開(kāi)飯羅!”“真香呀!”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛,雖然做出來(lái)的菜不是燒糊了,就是太淡了,嘿嘿!不過(guò)我們合作還是很愉快嘛!
            這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)了一把野外生活,同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁,真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀!