光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇一
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。
通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo)，在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。
1、健全師德教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)，各部門(mén)中層干部、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表等人員組成的“師德建設(shè)、評(píng)價(jià)、考核小組”，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn)、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱， “師德師風(fēng)監(jiān)督電話(5145712)”等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的`理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒，推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展。
2、搞好動(dòng)員，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)?！叭恕惫?jié)期間開(kāi)好師德教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)新課改的理論；xxx、法律學(xué)習(xí)要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并認(rèn)真對(duì)照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長(zhǎng)，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文，以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，助推師德教育取得成效。開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范，做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)教職工要在崗位上亮出精彩，黨員要爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”，教師要爭(zhēng)創(chuàng)“教師先鋒號(hào)”，每個(gè)教研組、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”。適時(shí)在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽，教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式，聽(tīng)取市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告等活動(dòng)。
4、完善師德激勵(lì)和約束機(jī)制。
對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校除大力宣傳外，將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并積極向上級(jí)推薦表彰。如優(yōu)秀教育管理工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年教師、教師先鋒號(hào)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)教研組、先進(jìn)集備組、文明辦公室等獎(jiǎng)項(xiàng)。推薦市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作先進(jìn)個(gè)人、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專業(yè)拔尖人才等。
對(duì)違反師德的行為，學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度，杜絕體罰與變相體罰學(xué)生、對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為，樹(shù)立我校教師良好的教師形象。每學(xué)期學(xué)校對(duì)每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，認(rèn)真落實(shí)教師評(píng)價(jià)制度中的師德評(píng)價(jià)辦法，通過(guò)開(kāi)展師德自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等形式，評(píng)價(jià)教師的師德情況。對(duì)師德測(cè)評(píng)結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析，對(duì)師德考評(píng)得分不高有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行談話反饋，對(duì)嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評(píng)選工作中。
5、做好師德教育宣傳活動(dòng)。開(kāi)展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具，及時(shí)、大張旗鼓的宣傳校內(nèi)外師德教育動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)宣傳我校教師的職業(yè)道德事跡，努力引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，潛心育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做人民滿意的教師。
總之，師德教育是我校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作，必須常抓不懈，努力為學(xué)校的健康、和諧發(fā)展作保障。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇二
新的一年已經(jīng)來(lái)臨了，憑借著前幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)，為了可以讓自己的經(jīng)濟(jì)收益提高一個(gè)層次，讓自己的業(yè)績(jī)更好，用一個(gè)全新的這個(gè)姿態(tài)出現(xiàn)在客戶的面前，在管理工廠的同時(shí)，提高自己的管理水平，在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力會(huì)更大一些，將自身發(fā)展強(qiáng)大的同時(shí)，也要更好的管理車間與公司共同發(fā)展，這樣才能制定好自己未來(lái)的工作計(jì)劃。
根據(jù)本年度的工作情況以及現(xiàn)在存在的缺點(diǎn)，配合著公司當(dāng)前的發(fā)展以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，人力資源應(yīng)該從幾個(gè)方面來(lái)制定20xx年合理的個(gè)人工作計(jì)劃。
首先我們需要完善一下公司組織的結(jié)構(gòu)，把每一個(gè)部門(mén)每一個(gè)工作人員的工作能力落實(shí)到實(shí)處，爭(zhēng)取制定一個(gè)合理的框架，讓公司的未來(lái)發(fā)展中能夠更好，三年之內(nèi)不需要做出大的更改，保證公司在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
完善公司每個(gè)部門(mén)每個(gè)職位的工作管理分析，招聘人才時(shí)應(yīng)該制定一個(gè)合理的薪資，通過(guò)績(jī)效考核，合理的安排工作崗位，一支援最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是日常招聘以及分配。
設(shè)置一個(gè)合理的工作崗位，推薦一些人采取其他的工作崗位，創(chuàng)新完善基本員工的'薪資，制定一個(gè)科學(xué)合理的薪酬制度。充分的了解工作人員的福利待遇，讓工作人員更好的工作，創(chuàng)建一個(gè)合理的改革制度，讓員工在工作的過(guò)程中制定一個(gè)合理的計(jì)劃。
根據(jù)當(dāng)前的績(jī)效考核，應(yīng)該跟工作人員合理的溝通，企業(yè)應(yīng)該使用績(jī)效考核的方法來(lái)招聘人才，通過(guò)績(jī)效的評(píng)價(jià)來(lái)讓企業(yè)更好的運(yùn)行，保證員工的付出和得到的回報(bào)成正比，大力的增強(qiáng)員工在工作崗位上的知識(shí)，利用高科技的手段來(lái)培訓(xùn)員工，讓員工在工作的過(guò)程中更好。
創(chuàng)立一個(gè)合理的薪資水平待遇，讓員工有一個(gè)良好的工作環(huán)境下更好的工作，讓企業(yè)和員工變成一家人，做好人員流動(dòng)的同時(shí)也要解除勞務(wù)關(guān)系，這樣在處理糾紛的同時(shí)，還能讓員工更加滿意公司的服務(wù)態(tài)度，保證員工的合法權(quán)益還能保護(hù)好公司的形象。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇三
本教期我校心機(jī)健康教育義務(wù)，以完善教校心機(jī)健康教育的結(jié)構(gòu)機(jī)構(gòu)戰(zhàn)義務(wù)機(jī)制為包管，以教校的義務(wù)打算、德育打算為引誘，認(rèn)真貫徹實(shí)行教育部《閉于加強(qiáng)中小教心機(jī)健康教育的幾多定睹》，經(jīng)由多種形勢(shì)對(duì)不同年事層次的師長(zhǎng)教師中止心機(jī)健康教育戰(zhàn)引誘，勤懇造制條件贊助戰(zhàn)勉勵(lì)師長(zhǎng)教師健康成長(zhǎng)。
提高師長(zhǎng)教師的心機(jī)素養(yǎng)，提高師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康水平是教改的告急中延，國(guó)家教委新制定的中小教德育綱領(lǐng)中已清楚將心機(jī)健康教育做為中小教德育的告急組成部分。是以要經(jīng)由多種方式對(duì)師長(zhǎng)教師中止心機(jī)健康教育戰(zhàn)教誨，援助師長(zhǎng)教師提高心機(jī)素養(yǎng)，健全人格，增強(qiáng)啟受挫折、適應(yīng)狀況的能力。
1、看重師長(zhǎng)教師心機(jī)教誨，做好學(xué)生心機(jī)咨詢義務(wù)，做好個(gè)案教誨、刊出義務(wù)。
2、重視心機(jī)咨詢室的常規(guī)拔擢，勤懇收揚(yáng)心機(jī)教誨室的浸染，進(jìn)一步正正在全校做好宣傳、支動(dòng)、進(jìn)步、教育等義務(wù)。
3、重視師長(zhǎng)教師心機(jī)散團(tuán)教誨義務(wù)。
4、不絕豐厚教員的講解策略，有效提高教育講解水平。
5、做好家少的心機(jī)健康知識(shí)講座。
6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康教育。（每教期最少開(kāi)設(shè)二節(jié)以心機(jī)健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)）
1、學(xué)習(xí)心機(jī)取智能發(fā)展引誘。
（1）援助師長(zhǎng)教師懂得自己，熟習(xí)自己的'潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的懷疑。
（2）勾引師長(zhǎng)教師組成激烈少期的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
（3）勾引師長(zhǎng)教師養(yǎng)成劣越的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（4）學(xué)習(xí)策略的教誨，包羅掃瞄、記憶、思想、結(jié)果解決、自我監(jiān)控等策略。
（5）不凡時(shí)段的學(xué)習(xí)心機(jī)調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、降教檢驗(yàn)前夕。
2、感情、豪情、情操教育。
（1）熟習(xí)感情的豐厚多樣性取易變性。教會(huì)熟習(xí)自己取他人的感情。
（2）掌握控制、表達(dá)、宣鼓感情的適當(dāng)方式取合理途徑。
（3）教會(huì)保持自動(dòng)表情的方法。
3、堅(jiān)定意志取啟受挫折的教育。
（1）培養(yǎng)栽種汲引堅(jiān)持沒(méi)有懈、堅(jiān)忍沒(méi)有拔的意志品行。
（2）培養(yǎng)栽種汲引師長(zhǎng)教師組成處事果斷的劣越風(fēng)氣。
（3）培養(yǎng)栽種汲引師長(zhǎng)教師劣越的自我控制力。
（4）勾引師長(zhǎng)教師正確應(yīng)對(duì)挫折取脆苦。
4、自我熟悉、人際交游及性教育。
（1）教會(huì)正確熟習(xí)自己，悅納自己，尊崇自己、疑賴自己。
（2）教會(huì)普通人際交游，取同學(xué)、師長(zhǎng)教師、家少劣越閉系。
（3）正確熟習(xí)性別好同，啟受支育歷程中的身體變更，正確認(rèn)同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交游心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
（1）勾引師長(zhǎng)教師樹(shù)立發(fā)展健全人格的渴望取動(dòng)機(jī)。
（2）看重師長(zhǎng)教師的自我人格養(yǎng)成教育。
（3）對(duì)有人格故障的師長(zhǎng)教師中止重面教誨。
（1）心機(jī)課教誨。每個(gè)月的最后一周班主任教員利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況睜開(kāi)心機(jī)舉行課。
（2）心機(jī)咨詢室。漸漸開(kāi)放"心靈故鄉(xiāng)"，啟受以師長(zhǎng)教師一般或小組為對(duì)象的咨詢。漸漸做到心機(jī)咨詢室有兼任教員背責(zé)，穩(wěn)固的開(kāi)放光陰，穩(wěn)固的場(chǎng)所。
（3）搞妥"心靈疑箱"，以便普通師長(zhǎng)教師羞于啟齒，可以利用寫(xiě)疑的方式戰(zhàn)教校的心機(jī)師長(zhǎng)教師中止雷同、預(yù)定咨詢，通俗的結(jié)果由心機(jī)師長(zhǎng)教師轉(zhuǎn)交班主任問(wèn)復(fù)，不凡的由心機(jī)教誨師長(zhǎng)教師中止普通咨詢。
（4）以"面"帶"面"，利用教校宣傳陣地。
"各班板報(bào)、黑領(lǐng)巾廣播站"是我校師長(zhǎng)教師熟悉的宣傳陣地，本教期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心機(jī)知識(shí)，正正在黑領(lǐng)巾廣播站、多媒體講堂中止講座，對(duì)普通案例中止解析，對(duì)一些常識(shí)性的結(jié)果中止解問(wèn)，讓師長(zhǎng)教師正正在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持普通的心態(tài)。
（5）引誘家庭中止心機(jī)健康教育。
小師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康教育僅僅由教校執(zhí)行是不足的，正正在更告急的意義上講，小師長(zhǎng)教師心機(jī)健康教育緊張依托家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菐熼L(zhǎng)教師的去歷取回屬，小師長(zhǎng)教師心機(jī)健康最后要回結(jié)于此。是以，教校、家少應(yīng)該合力重視小師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康教育，我們利用家少會(huì)等多種途徑，堅(jiān)持沒(méi)有懈地向家少提出各種建議，引誘家少睜開(kāi)小師長(zhǎng)教師家庭心機(jī)健康教育。
（6）引誘小師長(zhǎng)教師中止自我心機(jī)健康教育。
引誘小師長(zhǎng)教師學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心機(jī)健康教育的方法：a、教會(huì)抓緊。要使小師長(zhǎng)教師知道緊急是普通的心機(jī)反響反應(yīng)，是可以經(jīng)由念象、轉(zhuǎn)移重視力、調(diào)劑吸吸、體育舉行、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、掃瞄、睡覺(jué)等方法調(diào)理抓緊的。b、取人談心。要使小師長(zhǎng)教師知道有結(jié)果要教會(huì)乞助，正正在教?？梢哉?guī)熼L(zhǎng)教師、心機(jī)教誨師長(zhǎng)教師談心；正正在家里可以找少輩、親友談心；正正在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象，如心機(jī)等等。不論何事甚么時(shí)刻皆可以取人收言，教會(huì)取人談心平生受益。c、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小師長(zhǎng)教師要學(xué)習(xí)用筆取自己談心，把心靈的軌跡用文字描述上來(lái)，那對(duì)心機(jī)健康成長(zhǎng)有很大年夜的援助。教員戰(zhàn)家少要尊崇孩子的隱私，公開(kāi)日記要得到本身的問(wèn)應(yīng)。小師長(zhǎng)教師也不用太甚耽憂自己的心坎秘密被他人知道，要教會(huì)安穩(wěn)地對(duì)人取對(duì)己。
本著"成長(zhǎng)比效果告急，成人比成才告急"的理念，我們局部教育義務(wù)者精心投進(jìn)，重視小師長(zhǎng)教師自我心機(jī)健康教育，利用十足本錢(qián)睜開(kāi)小師長(zhǎng)教師心機(jī)健康教育，促進(jìn)局部師長(zhǎng)教師的健康發(fā)展，為孩子的心機(jī)健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹趹┑哪繕?biāo)。
3月：
1、制寧神理健康教育義務(wù)打算，清楚本教期義務(wù)思路。
2、開(kāi)寧神靈故鄉(xiāng)，心機(jī)師長(zhǎng)教師開(kāi)端普通值班。
3、開(kāi)放"心靈疑箱"。
3、利用"黑領(lǐng)巾廣播站"中止心機(jī)健康知識(shí)專題講座。
4月：
1、結(jié)構(gòu)班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理教誨的知識(shí)、方法等。
2、建立師長(zhǎng)教師心機(jī)檔案。
3、睜開(kāi)心機(jī)健康教育講座——打開(kāi)心靈的快樂(lè)頻講，對(duì)師長(zhǎng)教師中止常規(guī)心機(jī)健康測(cè)查。
5月：
1、利用家少會(huì)向師長(zhǎng)教師家少宣傳心機(jī)健康知識(shí)。
2、睜開(kāi)心機(jī)健康知識(shí)專題講座。
6月：
2、心機(jī)健康教育教期義務(wù)總結(jié)。
3、心機(jī)健康教育檔案資料匯總整理。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇四
(1)由于我們的用友系統(tǒng)較為健全，各模塊功能能滿足明細(xì)數(shù)據(jù)需求的，在總賬能夠做簡(jiǎn)化記賬處理，各部門(mén)自有明細(xì)數(shù)據(jù)能夠滿足管理需求的總賬能夠做簡(jiǎn)化處理，現(xiàn)流程復(fù)雜，經(jīng)優(yōu)化能夠到達(dá)原效果，記賬更方便的，經(jīng)審批能夠做簡(jiǎn)化處理。
(2)財(cái)務(wù)記賬的原始資料來(lái)源于各業(yè)務(wù)部門(mén)，所以，對(duì)于反映當(dāng)期的收入費(fèi)用等會(huì)計(jì)資料，各部門(mén)必須及時(shí)傳遞到財(cái)務(wù)。尤其是直營(yíng)店必須將收銀報(bào)表等店面資料及時(shí)報(bào)給財(cái)務(wù)，每周一次，不得推延以免耽誤財(cái)務(wù)入賬時(shí)間。
(3)獨(dú)立分部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持銀行存款的獨(dú)立，收入、支出應(yīng)當(dāng)獨(dú)立使用自我的賬號(hào)，減少交叉入賬，付賬，以減少記賬員的工作量。尤其提議直營(yíng)店的賬號(hào)辦理網(wǎng)銀，財(cái)務(wù)這邊可直接使用該賬戶支付對(duì)應(yīng)的費(fèi)用。不走交叉賬務(wù)。
會(huì)計(jì)分為內(nèi)部管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，內(nèi)部管理會(huì)計(jì)偏向于對(duì)管理者財(cái)務(wù)信息需求的供給，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)則是偏向于對(duì)投資者，外部監(jiān)督部門(mén)的報(bào)告，所以，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是受到會(huì)計(jì)法、經(jīng)濟(jì)法等法律法規(guī)的嚴(yán)格制約的.。
為了準(zhǔn)確反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)行為，我們會(huì)在內(nèi)部管理會(huì)計(jì)中體現(xiàn)出來(lái)，這部分差異在小企業(yè)中是無(wú)法避免的。但隨著企業(yè)做大做強(qiáng)，財(cái)務(wù)也必須逐步走向正規(guī)化，以減少這部分差異，得到外部投資者，監(jiān)督部門(mén)的認(rèn)可。所以，在，財(cái)務(wù)部門(mén)會(huì)對(duì)賬務(wù)不合理的、不正規(guī)的憑據(jù)做總結(jié)，同時(shí)制定新的報(bào)銷憑據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，使公司的財(cái)務(wù)逐步走向正規(guī)化。
賬務(wù)清理是財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)，它使得沉長(zhǎng)的已經(jīng)結(jié)清的賬務(wù)得到消除和剝離，使得漫長(zhǎng)的一個(gè)會(huì)計(jì)期間積累的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)得到簡(jiǎn)化，突出財(cái)務(wù)現(xiàn)狀。通常的財(cái)務(wù)報(bào)表將一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)各個(gè)科目來(lái)呈現(xiàn)，可是由于管理者并不必須精通會(huì)計(jì)，使得報(bào)表的閱讀性不強(qiáng)，對(duì)賬清帳使得每個(gè)科目的數(shù)據(jù)有據(jù)可查，明明白白，方便管理者閱讀，方便會(huì)計(jì)人員跟蹤核對(duì)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，挽回?fù)p失。
預(yù)算控制是企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分，公司將全面啟動(dòng)預(yù)算管理，財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)匯總各部門(mén)預(yù)算，并及時(shí)將執(zhí)行結(jié)果和預(yù)算差異反饋給總經(jīng)辦及預(yù)算部門(mén)，以方便預(yù)算控制及調(diào)整。財(cái)務(wù)部只從預(yù)算控制方面限制費(fèi)用報(bào)銷，費(fèi)用審批應(yīng)由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)自行把握，財(cái)務(wù)人員不對(duì)報(bào)銷范疇，報(bào)銷金額做審批(但實(shí)有異議的也能夠提出)，以減少財(cái)務(wù)人員與費(fèi)用報(bào)銷人的沖突。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇五
自身建設(shè)方面：由于自己參見(jiàn)工作時(shí)間比較短，自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己認(rèn)真努力完成工作，并對(duì)自己的工作進(jìn)行自查，自我監(jiān)督，在工作后及時(shí)的總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。另一方面，離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和公司同事的幫助?！叭诵斜赜形?guī)煛保視?huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。
工作方面：
一、公司erp的現(xiàn)實(shí)狀況。對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，erp――k3系統(tǒng)，還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù)，雖然我們每天都在說(shuō)k3，但是，現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我們公司運(yùn)行上線還處在初步的階段。
二、三月份工作計(jì)劃的安排。針對(duì)上述公司erp運(yùn)作方面出現(xiàn)的公司現(xiàn)實(shí)存在的狀況，整個(gè)三月份，擬計(jì)劃三月底完成公司k3系統(tǒng)物料編碼的調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)新舊代碼的'轉(zhuǎn)換以及一期項(xiàng)目中的銷售模塊和采購(gòu)模塊的培訓(xùn)，實(shí)施和上線后相關(guān)問(wèn)題的解決維護(hù)。
銷售和采購(gòu)模塊的實(shí)施：通過(guò)與金蝶相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調(diào)聯(lián)系，在三月份訂出時(shí)間，請(qǐng)實(shí)施人員過(guò)來(lái)對(duì)我們這兩個(gè)模塊的相關(guān)使用做一下培訓(xùn)并跟蹤指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)我們的物料編碼工作進(jìn)行指導(dǎo)配合。上線實(shí)施后，相關(guān)軟件操作、運(yùn)行方面出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤解決和系統(tǒng)維護(hù)。
三、其他工作計(jì)劃的安排。
除了工作重點(diǎn)k3項(xiàng)目外，還有其他幾項(xiàng)工作安排：
1.配合人力資源部把玉舟人力資源系統(tǒng)全面運(yùn)行上線，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化發(fā)展。
2.配合網(wǎng)管對(duì)公司的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和郵件服務(wù)器擬定計(jì)劃，實(shí)施。
3.公司的網(wǎng)站進(jìn)行頁(yè)面的更新維護(hù)和公司的網(wǎng)站服務(wù)器的建立。
4.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
以上就是我對(duì)于下一年的工作的計(jì)劃。在新的一年里，我將更加努力的工作學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，把自己的工作提高到新的層次。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇六
隨著春天的到來(lái)，新的學(xué)期又開(kāi)始了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)。提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性。做到一切以幼兒為主。具體工作計(jì)劃如下:
做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)幼教論文和教育隨筆。
做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。認(rèn)真填寫(xiě)周計(jì)劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課。開(kāi)展課題研究，及時(shí)收集資料，撰寫(xiě)課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，，從細(xì)節(jié)出發(fā)寫(xiě)好每一篇教案、說(shuō)課稿、教學(xué)敘事。
從細(xì)節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì)，在生活和教學(xué)過(guò)程中講普通話，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，多看看修養(yǎng)性情方面的書(shū)籍。在教育教學(xué)過(guò)程中不體罰和變相體罰幼兒，從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生，將班級(jí)物品擺放整齊，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，保持儀表整潔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐良好的習(xí)慣，做到愛(ài)惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。在日常生活中加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
尊重幼兒，耐心對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。讓幼兒在愉快的游戲?qū)W習(xí)中，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)電話、家訪、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與園的各種表現(xiàn)。充分利用晨間和放學(xué)的.時(shí)間，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮，對(duì)待特殊情況要冷靜，有條理的進(jìn)行交流。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇七
20xx年是我參加工作的第十一年。在這11年的工作中，我工作認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍，對(duì)學(xué)校以及工作室的任務(wù)都能積極參與，保質(zhì)保量完成。我想，以往屬于過(guò)去，新時(shí)期的美術(shù)教育不是一種單純的技能訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，美術(shù)教育以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，我希望學(xué)生能通過(guò)美術(shù)的學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，終身受益。我擬定了如下計(jì)劃：
1、忠于黨的'教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，把工作放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，多做付出多奉獻(xiàn)。
2、堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí)，多閱讀各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。：
3、進(jìn)一步規(guī)劃教育言行，維護(hù)集體利益，不做有損學(xué)校和工作室聲譽(yù)的事。
4、撰寫(xiě)教學(xué)日記。把教學(xué)中的成功或不足、教學(xué)中的靈感、學(xué)生的感受、好的教法學(xué)法等記錄下來(lái)。
5、利用教學(xué)錄像進(jìn)行反思，力求每節(jié)課都不斷進(jìn)步。
6、做有風(fēng)格的教師。面對(duì)新的教育課程改革，要時(shí)刻告誡自己要追求卓越，向身邊的人學(xué)習(xí)。在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格。
為了達(dá)成目標(biāo)我需要這樣做：
1、改變做事拖沓的壞習(xí)慣，盡量做到今日事，今日畢。
2、及時(shí)充電。多參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加集體教研，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，盡量與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。
3、珍惜每一次外出的機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所思。
4、認(rèn)真，精心準(zhǔn)備上好公開(kāi)課及各類比賽。
5、做好學(xué)習(xí)筆記。寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷規(guī)范自己的言行。
總之，為了不斷進(jìn)步，就需要繼續(xù)努力工作，用真誠(chéng)的心，好的課堂，吸引學(xué)生。不斷追求卓越，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇八
在過(guò)去的三年我一腔熱誠(chéng)地愛(ài)著自己的事業(yè)，把和孩子們相處當(dāng)作是人生的一大樂(lè)趣。孩子們?cè)敢馀c我交朋友，愿意把自己的高興與煩惱與我分享。我有較強(qiáng)的觀察能力，喜歡并善于傾聽(tīng)孩子的悄悄話，有一定的捕捉能力，能根據(jù)孩子的興奮熱點(diǎn)，及時(shí)生成教學(xué)或游戲活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐中，我有一定的隨機(jī)調(diào)控能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并較為合理地解決孩子活動(dòng)中的“狀況”，能啟發(fā)引導(dǎo)孩子用他們的方法加以解決。具有一定的創(chuàng)新意識(shí)與能力，對(duì)于自己不會(huì)的東西有學(xué)習(xí)的興趣，初步學(xué)會(huì)使用白板課件；在教學(xué)活動(dòng)中有獨(dú)立設(shè)計(jì)能力，每一學(xué)年均能設(shè)計(jì)出一篇較為成功的教學(xué)活動(dòng)，為日后展示積累教學(xué)活動(dòng)。在接下去的四年認(rèn)證制定好四年規(guī)劃，本年度的發(fā)展目標(biāo)如下：
1、能夠繼續(xù)勤奮工作，完成自己的本職工作，為小班幼兒提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，消除開(kāi)學(xué)時(shí)的入園分離焦慮，逐步建立依賴關(guān)系。
2、在專業(yè)上獲得1—2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、跟家長(zhǎng)、孩子形成“三位一體”的良好關(guān)系，取得家長(zhǎng)的信任。
4、不斷提高教育教學(xué)能力，在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中體現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值、孩子能力的發(fā)展。
1、認(rèn)真完成幼兒一日活動(dòng)的'保教工作，及時(shí)反思，及時(shí)調(diào)整班級(jí)環(huán)境，為幼兒的成長(zhǎng)提供優(yōu)良的成長(zhǎng)空間。
2、積極參與幼兒的一日活動(dòng)，陪伴左右。
3、在家長(zhǎng)工作中能多與家長(zhǎng)溝通、了解，探索與家長(zhǎng)溝通的有效途徑，使家長(zhǎng)能多了解自己的工作。
4、認(rèn)真完成周計(jì)劃、一日計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展半日活動(dòng)，不斷的反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、帶領(lǐng)孩子開(kāi)展遠(yuǎn)足、秋游等課外活動(dòng)，使孩子體會(huì)到和同伴一起的快樂(lè)。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂、組織家長(zhǎng)志愿者一起參與幼兒園活動(dòng)。
7、通過(guò)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與渠道，選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍，提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來(lái)豐富課堂。
8、在實(shí)踐探索中提高并豐富自身對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)的把握，能較熟練合理地設(shè)計(jì)各類教育教學(xué)活動(dòng)，使幼兒和自己獲得雙向發(fā)展和提高。
1、在一日活動(dòng)，教育教學(xué)以及混齡專題研究的過(guò)程中，形成一定的案例積累，體現(xiàn)在成長(zhǎng)檔案中。
2、幼兒對(duì)老師形成了信任和依賴感。
3、與家長(zhǎng)相處融洽，進(jìn)一步加強(qiáng)“三位一體”的結(jié)合。
4、反思自己的每一次教學(xué)活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)反思。
5、學(xué)習(xí)、揣摩優(yōu)秀教學(xué)課例活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的重難點(diǎn)及幼兒的活動(dòng)觀察，修改、完善幼兒園經(jīng)典教學(xué)活動(dòng)課例。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇九
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作做到細(xì)致、快速、有效率是每個(gè)會(huì)計(jì)工作者的追求。完成會(huì)計(jì)工作，提高服務(wù)質(zhì)量是使命。作為一名合作的會(huì)計(jì)人員，就要為自己制定一個(gè)詳細(xì)的'會(huì)計(jì)工作計(jì)劃方案，以下是工作計(jì)劃范文，請(qǐng)參考。
為更好地完成會(huì)計(jì)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，特制定會(huì)計(jì)工作計(jì)劃
嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度，開(kāi)學(xué)初公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓每位家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)。
2.開(kāi)好票據(jù)，與銀行做好協(xié)調(diào)工作，將每筆款項(xiàng)進(jìn)入相應(yīng)專戶。
3.按時(shí)完成在職教師及退休教師的每月工資報(bào)表，及時(shí)調(diào)整、變動(dòng)相關(guān)工資，完成各類工資表格。
4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)放工作，服務(wù)到位，讓每位退休教師滿意。
5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)放工作。
6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議，做好20xx年度學(xué)校收支預(yù)算，努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實(shí)。
7.與總務(wù)主任合作，做好一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的退費(fèi)工作，做到實(shí)事求是、絲毫不差。
8.配合區(qū)財(cái)政局，做好各種報(bào)表的填寫(xiě)工作。
9.和班主任老師密切配合，做好20xx年度少兒醫(yī)療保險(xiǎn)的申報(bào)工作，為家長(zhǎng)、為社會(huì)做實(shí)事。
10.每月月底完成學(xué)校財(cái)務(wù)的月報(bào)工作，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
11.積極配合學(xué)校，完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十
我園是新建的一所農(nóng)村日托幼兒園，因剛建園，各項(xiàng)工作剛剛起步，為了我園長(zhǎng)足發(fā)展，我們根據(jù)實(shí)際情況，在衛(wèi)生保健方面做了如下計(jì)劃：做以下新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著 “預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：
一、把好新入園幼兒的'體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防“非典”，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫(xiě)期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報(bào)表。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十一
做為一位新教師，需要一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，即努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)承認(rèn)，讓學(xué)生喜歡的好教師。這極力要求教師本人實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立新課程理念，在自學(xué)中求提高，在輔導(dǎo)中求升華已成當(dāng)前主要任務(wù)。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓(xùn)計(jì)劃，本年度我決心認(rèn)真研修以求自我發(fā)展，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
1、苦練基本功:一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的字，準(zhǔn)確的表達(dá)能力和敏捷的反映能力是一個(gè)好教師所必備的自身素質(zhì)
2、至少精讀一本教育教學(xué)專著，泛讀一本教育專著，鞏固個(gè)人專業(yè)知識(shí)，書(shū)籍自己選定。
3、積極參與榆中縣新教師培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于吃苦，勤潔廉正的教師；提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力，努力爭(zhēng)做反思型、研究型和學(xué)者型教師，為學(xué)生做好榜樣。
4、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆，閱讀筆記，并努力做到書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。
5、充分利用自身信息技術(shù)知識(shí)的`網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新科技，多實(shí)踐，也爭(zhēng)取多多鉆研相關(guān)軟件，掌握一定制作課件的方法，提高能力，每學(xué)期都出優(yōu)秀課件。
1、積極參與市或者縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)，如課堂創(chuàng)新大賽，青年教師課堂教學(xué)比賽，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和學(xué)習(xí)，更加深入認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂學(xué)生積極性等方面的教育機(jī)智和教學(xué)能力。
2、積極參與學(xué)校開(kāi)展的校內(nèi)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)骨干教師等的課堂控制把握能力，認(rèn)真聽(tīng)取其他教師對(duì)個(gè)人公開(kāi)課所提出的寶貴意見(jiàn)，并及時(shí)有效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，努力做得更好。
3、將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得或者是觀摩學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
1、認(rèn)真寫(xiě)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每課時(shí)的教案，在教學(xué)設(shè)計(jì)上追求多樣化，個(gè)性化，以求更好的教學(xué)效果。
2、正如波斯納提出了一個(gè)教師成長(zhǎng)公式：經(jīng)驗(yàn)＋反思＝成長(zhǎng)。因此個(gè)人將爭(zhēng)取努力做到深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思。總之，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立自我反思，在“做中學(xué)”的實(shí)踐觀念。
3、認(rèn)真開(kāi)好每次學(xué)校公開(kāi)課，每節(jié)公開(kāi)課后，并與領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師交流溝通，爭(zhēng)取自己的教學(xué)水平有所提高。把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。同時(shí)收集好各項(xiàng)檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
1、認(rèn)真研究人教版英語(yǔ)新教材，努力做到學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。
2、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”，以提高自己的教育教學(xué)水平。
3、學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī)，做個(gè)懂法，知法，用法的新教師。
1、論文主題：針對(duì)個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問(wèn)題、困惑，談自己的體會(huì)、思考。
2、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識(shí)與教育教學(xué)能力。
3、積極應(yīng)對(duì)新課程，努力嘗試，讓自己的課堂成為孩子們的樂(lè)園。
很喜歡這么一句話：“立志，有恒?！辈蛔稣Z(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。在對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)后，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實(shí)際，把個(gè)人的校本培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十二
現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的五年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。
我是一名喜歡從事，并熱愛(ài)教育事業(yè)的小學(xué)語(yǔ)文教師，在參加工作的二十年里，認(rèn)真踏實(shí)工作，熱愛(ài)教育事業(yè)，能注意感受教育規(guī)律，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
（1）課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能夠勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。自己勤于思考，能夠參與課題實(shí)驗(yàn)，具備初步的教育科研能力。
（2）能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并盡量有效地為教學(xué)服務(wù)。
（3）喜歡閱讀各類書(shū)籍，有一定的學(xué)習(xí)能力。
（1）教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不夠及時(shí)，本專業(yè)的理論學(xué)習(xí)深度不夠。
（2）對(duì)本學(xué)科的鉆研時(shí)間不能夠保證，對(duì)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新還有不足。
（3）在教學(xué)研究中，不善于總結(jié)和整理。個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、細(xì)心。定期撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)體會(huì)或心得。進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造自身美好的形象，用美的形象、美的`人格去感染學(xué)生。爭(zhēng)取成為一名學(xué)生熱愛(ài)的老師。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，力爭(zhēng)使自己成為學(xué)生仿效的典范和行為的楷模。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣，提高自身的語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在各類研修班學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。不斷學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)方面的訓(xùn)練，多閱讀教育教學(xué)專著，每學(xué)年至少學(xué)習(xí)一本專業(yè)教育著作，并寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，提高自己的教育理論水平。樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。逐步使自己成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，扎實(shí)日常教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步提高課堂組織管理活動(dòng)的能力，會(huì)隨時(shí)捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)狀，提高自己調(diào)控駕馭課堂的能力。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的語(yǔ)文知識(shí)具有一定的深度和廣度，有一定的創(chuàng)新能力，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)。
1、首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛(ài)崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓寬自己知識(shí)視野，增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。
2、認(rèn)真參加各類培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，提高自身能力。勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。
3、積極參加各種聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開(kāi)一些有質(zhì)量的公開(kāi)課，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。
4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作；平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書(shū)筆記。
以上是我20xx年度制定個(gè)人目標(biāo)，我會(huì)在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實(shí)踐、去完善、去落實(shí)。當(dāng)然，有些方面還要依據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及時(shí)更新，及時(shí)調(diào)整，以求做到盡善盡美。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十三
細(xì)細(xì)回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬(wàn)千，收益頗多!在過(guò)去的一年里,總的來(lái)說(shuō)自己成長(zhǎng)了不少，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟!
首先非常感謝xx為我提供了一次發(fā)展的機(jī)會(huì)。步入xx已半年多，接手采購(gòu)部主任也已經(jīng)3個(gè)多月，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與互助下，逐步對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí)，年公司總的方向調(diào)整，開(kāi)發(fā)的方向是特技遙控車、圣誕禮品、萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)品及對(duì)講機(jī)，平時(shí)收集資料時(shí)，多注意收集此四類項(xiàng)目的資料。讓我在新的環(huán)境中開(kāi)始了新的起點(diǎn)。
這幾個(gè)月以來(lái)，漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入了xx這個(gè)大家庭。一直喜歡用家來(lái)形容公司，或許有家的感覺(jué)是比較溫暖，而個(gè)人又容易對(duì)家產(chǎn)生依戀和賦于責(zé)任感。突然想引用一句話“xx是我家，成功靠大家”。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有依靠大家的力量，公司的各項(xiàng)制度才能得以實(shí)施，從而走向更高的境界?，F(xiàn)將主要工作計(jì)劃如下：
組織實(shí)施“將被動(dòng)采購(gòu)改成主動(dòng)采購(gòu)”—公開(kāi)透明的按采購(gòu)制度程序辦事，在采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)及其他部門(mén)監(jiān)督。年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購(gòu)工作透明，在采購(gòu)工作中做到公開(kāi)、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是零星采購(gòu)，都盡量貨比三家。即使在時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，也始終堅(jiān)持這個(gè)原則，采購(gòu)部相關(guān)人員一起詢比議價(jià)，采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。即確保工作的透明，同時(shí)保證了工作進(jìn)度。
1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事：
xx年重新制定《采購(gòu)管理程序書(shū)》和通過(guò)組織學(xué)習(xí)公司iso9000質(zhì)量管理體系文件，通過(guò)換版之機(jī)完善了更具操作性的《采購(gòu)控制流程》、《供應(yīng)商管理程序書(shū)》等采購(gòu)管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為日后的采購(gòu)工作奠定了理論基礎(chǔ)。
2、公開(kāi)公正透明，實(shí)現(xiàn)公開(kāi)尋價(jià)：
采購(gòu)部按生產(chǎn)計(jì)劃部下單，詢比議價(jià)都在三家以上，真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。
3、采購(gòu)效益：
實(shí)施公開(kāi)透明的采購(gòu)策略后，xx年現(xiàn)有紙張?jiān)牧弦恢痹谏蠞q，我部門(mén)提議將現(xiàn)有常規(guī)產(chǎn)品紙箱不再用，每平方價(jià)格為45元,只要能達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)即可，現(xiàn)提議使用d=h材質(zhì)，每平方價(jià)格為元，公司可節(jié)約9%的成本;為了節(jié)約成本，彩盒也在材質(zhì)方面做一點(diǎn)變動(dòng)，將克數(shù)減少，現(xiàn)正在打樣確認(rèn)，于3/1前完成。
4、評(píng)估價(jià)格及品質(zhì)要求：
做好價(jià)格和品質(zhì)和職能定位工作，價(jià)格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批，品質(zhì)必須經(jīng)工程部和工藝部確認(rèn)。建立材料價(jià)格信息庫(kù)和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,提高采購(gòu)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi)材料,減少工程成本,提高采購(gòu)效率，提高企業(yè)利潤(rùn)。
xx年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，要求采購(gòu)人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長(zhǎng)期合作供應(yīng)商等的原價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮5個(gè)百分點(diǎn)(當(dāng)然針對(duì)部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整，尋找新的供應(yīng)商)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序，增加了采購(gòu)復(fù)核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購(gòu)人員對(duì)材料、設(shè)備詢比價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)核，再由總經(jīng)理以上進(jìn)一步復(fù)核，實(shí)行了“采購(gòu)部的兩級(jí)價(jià)格復(fù)核機(jī)制”，然后再傳送財(cái)務(wù)部。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢(qián)。采購(gòu)人員也在每一項(xiàng)具體工作和每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練。
xx年采購(gòu)部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商管理，本著對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定了《供應(yīng)商管理體制程序書(shū)》，對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記，確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失。同時(shí)也利于采購(gòu)對(duì)供應(yīng)商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄，在進(jìn)行報(bào)價(jià)之前，對(duì)商家進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)和分析(注：對(duì)于廈門(mén)市內(nèi)的需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估)，合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報(bào)價(jià)資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來(lái)，甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因?yàn)楣镜某杀竞诵母?jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)最主要的來(lái)自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對(duì)每家客戶不同的政策特別給予我司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低。在xx年人民幣貶值加上國(guó)內(nèi)對(duì)玩具行業(yè)要求的檢測(cè)的項(xiàng)目也越來(lái)越嚴(yán)格，加上紙張?jiān)牧霞拜o料錫漲幅也在20--30%左右，今年的玩具行業(yè)如果沒(méi)有價(jià)格優(yōu)勢(shì)根本無(wú)法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營(yíng)造良好的`外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為xx服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長(zhǎng)期的健康發(fā)展。從而搶占市場(chǎng)、節(jié)約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn)，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
xx年采購(gòu)部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)材料、設(shè)備信息的管理，每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了留底，保持了信息資料的完整，同時(shí)輸入電腦保存，建立采供部材料、設(shè)備信息庫(kù)，以備隨時(shí)查閱、對(duì)比。涉及到需付模具費(fèi)的，需簽訂《模具使用合同》。
五、提高部門(mén)工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感
xx年采購(gòu)部特別注重，除組織部門(mén)人員進(jìn)行培訓(xùn)外，還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購(gòu)人員的責(zé)任感，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自己采購(gòu)的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底，保證了對(duì)材料、設(shè)備有效的追蹤并每周提交《周工作計(jì)劃報(bào)告》于每周的星期一提交采購(gòu)部經(jīng)理。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十四
遵照教研工作計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
1、積極實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞有效性教學(xué)開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索，參與課題研究，配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
2、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
3、積極主動(dòng)地上好研討課，認(rèn)真開(kāi)展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用一幫一以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以促進(jìn)潛能生各方面能力的.提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴，提高自己教育水平。
4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，取眾人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；
5、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)教師口語(yǔ)、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇一
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，以新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù)，以提高教師職業(yè)道德水平為目的，樹(shù)立以人為本、依法治教、以德治教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng)，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù)、健康發(fā)展。
通過(guò)開(kāi)展教師職業(yè)道德教育活動(dòng)，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo)，在全校教職工中形成“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。
1、健全師德教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。建立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)，各部門(mén)中層干部、教研組長(zhǎng)為成員的學(xué)校師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)生、家長(zhǎng)、教師代表等人員組成的“師德建設(shè)、評(píng)價(jià)、考核小組”，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通平臺(tái)，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見(jiàn)、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見(jiàn)箱、校長(zhǎng)信箱， “師德師風(fēng)監(jiān)督電話(5145712)”等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校還將通過(guò)家訪、電話詢?cè)L、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的`理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒，推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展。
2、搞好動(dòng)員，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)?！叭恕惫?jié)期間開(kāi)好師德教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，積極組織教師學(xué)習(xí)新頒布的《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)新課改的理論；xxx、法律學(xué)習(xí)要撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并認(rèn)真對(duì)照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長(zhǎng)，隨時(shí)做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文，以此來(lái)強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識(shí)。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)，助推師德教育取得成效。開(kāi)展以“學(xué)規(guī)范，做人民滿意的教師”、“敬業(yè)愛(ài)生、為人師表”為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，每個(gè)教職工要在崗位上亮出精彩，黨員要爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”，教師要爭(zhēng)創(chuàng)“教師先鋒號(hào)”，每個(gè)教研組、年級(jí)組要團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)創(chuàng)“教育服務(wù)品牌”。適時(shí)在教師中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、做人民滿意的教師”大討論和演講比賽，教師節(jié)期間舉行全校教師宣誓儀式，聽(tīng)取市優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告等活動(dòng)。
4、完善師德激勵(lì)和約束機(jī)制。
對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校除大力宣傳外，將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并積極向上級(jí)推薦表彰。如優(yōu)秀教育管理工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀青年教師、教師先鋒號(hào)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)年級(jí)組、先進(jìn)教研組、先進(jìn)集備組、文明辦公室等獎(jiǎng)項(xiàng)。推薦市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作先進(jìn)個(gè)人、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、專業(yè)拔尖人才等。
對(duì)違反師德的行為，學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度，杜絕體罰與變相體罰學(xué)生、對(duì)自己的學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為，樹(shù)立我校教師良好的教師形象。每學(xué)期學(xué)校對(duì)每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，認(rèn)真落實(shí)教師評(píng)價(jià)制度中的師德評(píng)價(jià)辦法，通過(guò)開(kāi)展師德自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等形式，評(píng)價(jià)教師的師德情況。對(duì)師德測(cè)評(píng)結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析，對(duì)師德考評(píng)得分不高有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行談話反饋，對(duì)嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評(píng)選工作中。
5、做好師德教育宣傳活動(dòng)。開(kāi)展向身邊的“優(yōu)秀教師集體、優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等輿論工具，及時(shí)、大張旗鼓的宣傳校內(nèi)外師德教育動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)宣傳我校教師的職業(yè)道德事跡，努力引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求，潛心育人，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力做人民滿意的教師。
總之，師德教育是我校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作，必須常抓不懈，努力為學(xué)校的健康、和諧發(fā)展作保障。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇二
新的一年已經(jīng)來(lái)臨了，憑借著前幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)，為了可以讓自己的經(jīng)濟(jì)收益提高一個(gè)層次，讓自己的業(yè)績(jī)更好，用一個(gè)全新的這個(gè)姿態(tài)出現(xiàn)在客戶的面前，在管理工廠的同時(shí)，提高自己的管理水平，在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)能力會(huì)更大一些，將自身發(fā)展強(qiáng)大的同時(shí)，也要更好的管理車間與公司共同發(fā)展，這樣才能制定好自己未來(lái)的工作計(jì)劃。
根據(jù)本年度的工作情況以及現(xiàn)在存在的缺點(diǎn)，配合著公司當(dāng)前的發(fā)展以及未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)，人力資源應(yīng)該從幾個(gè)方面來(lái)制定20xx年合理的個(gè)人工作計(jì)劃。
首先我們需要完善一下公司組織的結(jié)構(gòu)，把每一個(gè)部門(mén)每一個(gè)工作人員的工作能力落實(shí)到實(shí)處，爭(zhēng)取制定一個(gè)合理的框架，讓公司的未來(lái)發(fā)展中能夠更好，三年之內(nèi)不需要做出大的更改，保證公司在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。
完善公司每個(gè)部門(mén)每個(gè)職位的工作管理分析，招聘人才時(shí)應(yīng)該制定一個(gè)合理的薪資，通過(guò)績(jī)效考核，合理的安排工作崗位，一支援最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是日常招聘以及分配。
設(shè)置一個(gè)合理的工作崗位，推薦一些人采取其他的工作崗位，創(chuàng)新完善基本員工的'薪資，制定一個(gè)科學(xué)合理的薪酬制度。充分的了解工作人員的福利待遇，讓工作人員更好的工作，創(chuàng)建一個(gè)合理的改革制度，讓員工在工作的過(guò)程中制定一個(gè)合理的計(jì)劃。
根據(jù)當(dāng)前的績(jī)效考核，應(yīng)該跟工作人員合理的溝通，企業(yè)應(yīng)該使用績(jī)效考核的方法來(lái)招聘人才，通過(guò)績(jī)效的評(píng)價(jià)來(lái)讓企業(yè)更好的運(yùn)行，保證員工的付出和得到的回報(bào)成正比，大力的增強(qiáng)員工在工作崗位上的知識(shí)，利用高科技的手段來(lái)培訓(xùn)員工，讓員工在工作的過(guò)程中更好。
創(chuàng)立一個(gè)合理的薪資水平待遇，讓員工有一個(gè)良好的工作環(huán)境下更好的工作，讓企業(yè)和員工變成一家人，做好人員流動(dòng)的同時(shí)也要解除勞務(wù)關(guān)系，這樣在處理糾紛的同時(shí)，還能讓員工更加滿意公司的服務(wù)態(tài)度，保證員工的合法權(quán)益還能保護(hù)好公司的形象。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇三
本教期我校心機(jī)健康教育義務(wù)，以完善教校心機(jī)健康教育的結(jié)構(gòu)機(jī)構(gòu)戰(zhàn)義務(wù)機(jī)制為包管，以教校的義務(wù)打算、德育打算為引誘，認(rèn)真貫徹實(shí)行教育部《閉于加強(qiáng)中小教心機(jī)健康教育的幾多定睹》，經(jīng)由多種形勢(shì)對(duì)不同年事層次的師長(zhǎng)教師中止心機(jī)健康教育戰(zhàn)引誘，勤懇造制條件贊助戰(zhàn)勉勵(lì)師長(zhǎng)教師健康成長(zhǎng)。
提高師長(zhǎng)教師的心機(jī)素養(yǎng)，提高師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康水平是教改的告急中延，國(guó)家教委新制定的中小教德育綱領(lǐng)中已清楚將心機(jī)健康教育做為中小教德育的告急組成部分。是以要經(jīng)由多種方式對(duì)師長(zhǎng)教師中止心機(jī)健康教育戰(zhàn)教誨，援助師長(zhǎng)教師提高心機(jī)素養(yǎng)，健全人格，增強(qiáng)啟受挫折、適應(yīng)狀況的能力。
1、看重師長(zhǎng)教師心機(jī)教誨，做好學(xué)生心機(jī)咨詢義務(wù)，做好個(gè)案教誨、刊出義務(wù)。
2、重視心機(jī)咨詢室的常規(guī)拔擢，勤懇收揚(yáng)心機(jī)教誨室的浸染，進(jìn)一步正正在全校做好宣傳、支動(dòng)、進(jìn)步、教育等義務(wù)。
3、重視師長(zhǎng)教師心機(jī)散團(tuán)教誨義務(wù)。
4、不絕豐厚教員的講解策略，有效提高教育講解水平。
5、做好家少的心機(jī)健康知識(shí)講座。
6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康教育。（每教期最少開(kāi)設(shè)二節(jié)以心機(jī)健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)）
1、學(xué)習(xí)心機(jī)取智能發(fā)展引誘。
（1）援助師長(zhǎng)教師懂得自己，熟習(xí)自己的'潛能，激發(fā)其學(xué)習(xí)的懷疑。
（2）勾引師長(zhǎng)教師組成激烈少期的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
（3）勾引師長(zhǎng)教師養(yǎng)成劣越的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（4）學(xué)習(xí)策略的教誨，包羅掃瞄、記憶、思想、結(jié)果解決、自我監(jiān)控等策略。
（5）不凡時(shí)段的學(xué)習(xí)心機(jī)調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、降教檢驗(yàn)前夕。
2、感情、豪情、情操教育。
（1）熟習(xí)感情的豐厚多樣性取易變性。教會(huì)熟習(xí)自己取他人的感情。
（2）掌握控制、表達(dá)、宣鼓感情的適當(dāng)方式取合理途徑。
（3）教會(huì)保持自動(dòng)表情的方法。
3、堅(jiān)定意志取啟受挫折的教育。
（1）培養(yǎng)栽種汲引堅(jiān)持沒(méi)有懈、堅(jiān)忍沒(méi)有拔的意志品行。
（2）培養(yǎng)栽種汲引師長(zhǎng)教師組成處事果斷的劣越風(fēng)氣。
（3）培養(yǎng)栽種汲引師長(zhǎng)教師劣越的自我控制力。
（4）勾引師長(zhǎng)教師正確應(yīng)對(duì)挫折取脆苦。
4、自我熟悉、人際交游及性教育。
（1）教會(huì)正確熟習(xí)自己，悅納自己，尊崇自己、疑賴自己。
（2）教會(huì)普通人際交游，取同學(xué)、師長(zhǎng)教師、家少劣越閉系。
（3）正確熟習(xí)性別好同，啟受支育歷程中的身體變更，正確認(rèn)同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交游心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
（1）勾引師長(zhǎng)教師樹(shù)立發(fā)展健全人格的渴望取動(dòng)機(jī)。
（2）看重師長(zhǎng)教師的自我人格養(yǎng)成教育。
（3）對(duì)有人格故障的師長(zhǎng)教師中止重面教誨。
（1）心機(jī)課教誨。每個(gè)月的最后一周班主任教員利用班會(huì)課根據(jù)本班具體情況睜開(kāi)心機(jī)舉行課。
（2）心機(jī)咨詢室。漸漸開(kāi)放"心靈故鄉(xiāng)"，啟受以師長(zhǎng)教師一般或小組為對(duì)象的咨詢。漸漸做到心機(jī)咨詢室有兼任教員背責(zé)，穩(wěn)固的開(kāi)放光陰，穩(wěn)固的場(chǎng)所。
（3）搞妥"心靈疑箱"，以便普通師長(zhǎng)教師羞于啟齒，可以利用寫(xiě)疑的方式戰(zhàn)教校的心機(jī)師長(zhǎng)教師中止雷同、預(yù)定咨詢，通俗的結(jié)果由心機(jī)師長(zhǎng)教師轉(zhuǎn)交班主任問(wèn)復(fù)，不凡的由心機(jī)教誨師長(zhǎng)教師中止普通咨詢。
（4）以"面"帶"面"，利用教校宣傳陣地。
"各班板報(bào)、黑領(lǐng)巾廣播站"是我校師長(zhǎng)教師熟悉的宣傳陣地，本教期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心機(jī)知識(shí)，正正在黑領(lǐng)巾廣播站、多媒體講堂中止講座，對(duì)普通案例中止解析，對(duì)一些常識(shí)性的結(jié)果中止解問(wèn)，讓師長(zhǎng)教師正正在學(xué)習(xí)、生活中隨時(shí)保持普通的心態(tài)。
（5）引誘家庭中止心機(jī)健康教育。
小師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康教育僅僅由教校執(zhí)行是不足的，正正在更告急的意義上講，小師長(zhǎng)教師心機(jī)健康教育緊張依托家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菐熼L(zhǎng)教師的去歷取回屬，小師長(zhǎng)教師心機(jī)健康最后要回結(jié)于此。是以，教校、家少應(yīng)該合力重視小師長(zhǎng)教師的心機(jī)健康教育，我們利用家少會(huì)等多種途徑，堅(jiān)持沒(méi)有懈地向家少提出各種建議，引誘家少睜開(kāi)小師長(zhǎng)教師家庭心機(jī)健康教育。
（6）引誘小師長(zhǎng)教師中止自我心機(jī)健康教育。
引誘小師長(zhǎng)教師學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單有效的自我心機(jī)健康教育的方法：a、教會(huì)抓緊。要使小師長(zhǎng)教師知道緊急是普通的心機(jī)反響反應(yīng)，是可以經(jīng)由念象、轉(zhuǎn)移重視力、調(diào)劑吸吸、體育舉行、聽(tīng)音樂(lè)、唱歌、掃瞄、睡覺(jué)等方法調(diào)理抓緊的。b、取人談心。要使小師長(zhǎng)教師知道有結(jié)果要教會(huì)乞助，正正在教?？梢哉?guī)熼L(zhǎng)教師、心機(jī)教誨師長(zhǎng)教師談心；正正在家里可以找少輩、親友談心；正正在社會(huì)上也可以有談心的對(duì)象，如心機(jī)等等。不論何事甚么時(shí)刻皆可以取人收言，教會(huì)取人談心平生受益。c、學(xué)習(xí)寫(xiě)日記或周記。小師長(zhǎng)教師要學(xué)習(xí)用筆取自己談心，把心靈的軌跡用文字描述上來(lái)，那對(duì)心機(jī)健康成長(zhǎng)有很大年夜的援助。教員戰(zhàn)家少要尊崇孩子的隱私，公開(kāi)日記要得到本身的問(wèn)應(yīng)。小師長(zhǎng)教師也不用太甚耽憂自己的心坎秘密被他人知道，要教會(huì)安穩(wěn)地對(duì)人取對(duì)己。
本著"成長(zhǎng)比效果告急，成人比成才告急"的理念，我們局部教育義務(wù)者精心投進(jìn)，重視小師長(zhǎng)教師自我心機(jī)健康教育，利用十足本錢(qián)睜開(kāi)小師長(zhǎng)教師心機(jī)健康教育，促進(jìn)局部師長(zhǎng)教師的健康發(fā)展，為孩子的心機(jī)健康保駕護(hù)航是我們?yōu)橹趹┑哪繕?biāo)。
3月：
1、制寧神理健康教育義務(wù)打算，清楚本教期義務(wù)思路。
2、開(kāi)寧神靈故鄉(xiāng)，心機(jī)師長(zhǎng)教師開(kāi)端普通值班。
3、開(kāi)放"心靈疑箱"。
3、利用"黑領(lǐng)巾廣播站"中止心機(jī)健康知識(shí)專題講座。
4月：
1、結(jié)構(gòu)班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理教誨的知識(shí)、方法等。
2、建立師長(zhǎng)教師心機(jī)檔案。
3、睜開(kāi)心機(jī)健康教育講座——打開(kāi)心靈的快樂(lè)頻講，對(duì)師長(zhǎng)教師中止常規(guī)心機(jī)健康測(cè)查。
5月：
1、利用家少會(huì)向師長(zhǎng)教師家少宣傳心機(jī)健康知識(shí)。
2、睜開(kāi)心機(jī)健康知識(shí)專題講座。
6月：
2、心機(jī)健康教育教期義務(wù)總結(jié)。
3、心機(jī)健康教育檔案資料匯總整理。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇四
(1)由于我們的用友系統(tǒng)較為健全，各模塊功能能滿足明細(xì)數(shù)據(jù)需求的，在總賬能夠做簡(jiǎn)化記賬處理，各部門(mén)自有明細(xì)數(shù)據(jù)能夠滿足管理需求的總賬能夠做簡(jiǎn)化處理，現(xiàn)流程復(fù)雜，經(jīng)優(yōu)化能夠到達(dá)原效果，記賬更方便的，經(jīng)審批能夠做簡(jiǎn)化處理。
(2)財(cái)務(wù)記賬的原始資料來(lái)源于各業(yè)務(wù)部門(mén)，所以，對(duì)于反映當(dāng)期的收入費(fèi)用等會(huì)計(jì)資料，各部門(mén)必須及時(shí)傳遞到財(cái)務(wù)。尤其是直營(yíng)店必須將收銀報(bào)表等店面資料及時(shí)報(bào)給財(cái)務(wù)，每周一次，不得推延以免耽誤財(cái)務(wù)入賬時(shí)間。
(3)獨(dú)立分部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持銀行存款的獨(dú)立，收入、支出應(yīng)當(dāng)獨(dú)立使用自我的賬號(hào)，減少交叉入賬，付賬，以減少記賬員的工作量。尤其提議直營(yíng)店的賬號(hào)辦理網(wǎng)銀，財(cái)務(wù)這邊可直接使用該賬戶支付對(duì)應(yīng)的費(fèi)用。不走交叉賬務(wù)。
會(huì)計(jì)分為內(nèi)部管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，內(nèi)部管理會(huì)計(jì)偏向于對(duì)管理者財(cái)務(wù)信息需求的供給，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)則是偏向于對(duì)投資者，外部監(jiān)督部門(mén)的報(bào)告，所以，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是受到會(huì)計(jì)法、經(jīng)濟(jì)法等法律法規(guī)的嚴(yán)格制約的.。
為了準(zhǔn)確反映企業(yè)的經(jīng)濟(jì)行為，我們會(huì)在內(nèi)部管理會(huì)計(jì)中體現(xiàn)出來(lái)，這部分差異在小企業(yè)中是無(wú)法避免的。但隨著企業(yè)做大做強(qiáng)，財(cái)務(wù)也必須逐步走向正規(guī)化，以減少這部分差異，得到外部投資者，監(jiān)督部門(mén)的認(rèn)可。所以，在，財(cái)務(wù)部門(mén)會(huì)對(duì)賬務(wù)不合理的、不正規(guī)的憑據(jù)做總結(jié)，同時(shí)制定新的報(bào)銷憑據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，使公司的財(cái)務(wù)逐步走向正規(guī)化。
賬務(wù)清理是財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)，它使得沉長(zhǎng)的已經(jīng)結(jié)清的賬務(wù)得到消除和剝離，使得漫長(zhǎng)的一個(gè)會(huì)計(jì)期間積累的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)得到簡(jiǎn)化，突出財(cái)務(wù)現(xiàn)狀。通常的財(cái)務(wù)報(bào)表將一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)經(jīng)過(guò)各個(gè)科目來(lái)呈現(xiàn)，可是由于管理者并不必須精通會(huì)計(jì)，使得報(bào)表的閱讀性不強(qiáng)，對(duì)賬清帳使得每個(gè)科目的數(shù)據(jù)有據(jù)可查，明明白白，方便管理者閱讀，方便會(huì)計(jì)人員跟蹤核對(duì)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，挽回?fù)p失。
預(yù)算控制是企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的重要組成部分，公司將全面啟動(dòng)預(yù)算管理，財(cái)務(wù)部主要負(fù)責(zé)匯總各部門(mén)預(yù)算，并及時(shí)將執(zhí)行結(jié)果和預(yù)算差異反饋給總經(jīng)辦及預(yù)算部門(mén)，以方便預(yù)算控制及調(diào)整。財(cái)務(wù)部只從預(yù)算控制方面限制費(fèi)用報(bào)銷，費(fèi)用審批應(yīng)由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)自行把握，財(cái)務(wù)人員不對(duì)報(bào)銷范疇，報(bào)銷金額做審批(但實(shí)有異議的也能夠提出)，以減少財(cái)務(wù)人員與費(fèi)用報(bào)銷人的沖突。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇五
自身建設(shè)方面：由于自己參見(jiàn)工作時(shí)間比較短，自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面，自己認(rèn)真努力完成工作，并對(duì)自己的工作進(jìn)行自查，自我監(jiān)督，在工作后及時(shí)的總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。另一方面，離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和公司同事的幫助?！叭诵斜赜形?guī)煛保視?huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事請(qǐng)教相關(guān)問(wèn)題。
工作方面：
一、公司erp的現(xiàn)實(shí)狀況。對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)，erp――k3系統(tǒng)，還是一個(gè)比較新鮮的事務(wù)，雖然我們每天都在說(shuō)k3，但是，現(xiàn)在k3系統(tǒng)在我們公司運(yùn)行上線還處在初步的階段。
二、三月份工作計(jì)劃的安排。針對(duì)上述公司erp運(yùn)作方面出現(xiàn)的公司現(xiàn)實(shí)存在的狀況，整個(gè)三月份，擬計(jì)劃三月底完成公司k3系統(tǒng)物料編碼的調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)新舊代碼的'轉(zhuǎn)換以及一期項(xiàng)目中的銷售模塊和采購(gòu)模塊的培訓(xùn)，實(shí)施和上線后相關(guān)問(wèn)題的解決維護(hù)。
銷售和采購(gòu)模塊的實(shí)施：通過(guò)與金蝶相關(guān)實(shí)施人員的協(xié)調(diào)聯(lián)系，在三月份訂出時(shí)間，請(qǐng)實(shí)施人員過(guò)來(lái)對(duì)我們這兩個(gè)模塊的相關(guān)使用做一下培訓(xùn)并跟蹤指導(dǎo)，同時(shí)對(duì)我們的物料編碼工作進(jìn)行指導(dǎo)配合。上線實(shí)施后，相關(guān)軟件操作、運(yùn)行方面出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤解決和系統(tǒng)維護(hù)。
三、其他工作計(jì)劃的安排。
除了工作重點(diǎn)k3項(xiàng)目外，還有其他幾項(xiàng)工作安排：
1.配合人力資源部把玉舟人力資源系統(tǒng)全面運(yùn)行上線，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化發(fā)展。
2.配合網(wǎng)管對(duì)公司的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和郵件服務(wù)器擬定計(jì)劃，實(shí)施。
3.公司的網(wǎng)站進(jìn)行頁(yè)面的更新維護(hù)和公司的網(wǎng)站服務(wù)器的建立。
4.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
以上就是我對(duì)于下一年的工作的計(jì)劃。在新的一年里，我將更加努力的工作學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，把自己的工作提高到新的層次。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇六
隨著春天的到來(lái)，新的學(xué)期又開(kāi)始了。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)。提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性。做到一切以幼兒為主。具體工作計(jì)劃如下:
做一名有思想、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師。認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍，并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)幼教論文和教育隨筆。
做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。認(rèn)真填寫(xiě)周計(jì)劃表，認(rèn)真?zhèn)湔n，組織好每一節(jié)課。開(kāi)展課題研究，及時(shí)收集資料，撰寫(xiě)課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng)，，從細(xì)節(jié)出發(fā)寫(xiě)好每一篇教案、說(shuō)課稿、教學(xué)敘事。
從細(xì)節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì)，在生活和教學(xué)過(guò)程中講普通話，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心，多看看修養(yǎng)性情方面的書(shū)籍。在教育教學(xué)過(guò)程中不體罰和變相體罰幼兒，從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒，努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。
做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生，將班級(jí)物品擺放整齊，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，保持儀表整潔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐良好的習(xí)慣，做到愛(ài)惜糧食，不挑食，不浪費(fèi)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。在日常生活中加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
尊重幼兒，耐心對(duì)待幼兒，保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。讓幼兒在愉快的游戲?qū)W習(xí)中，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)電話、家訪、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與園的各種表現(xiàn)。充分利用晨間和放學(xué)的.時(shí)間，積極主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮，對(duì)待特殊情況要冷靜，有條理的進(jìn)行交流。
學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，教師專業(yè)發(fā)展，不僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升的需要。今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)和應(yīng)用知識(shí)，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇七
20xx年是我參加工作的第十一年。在這11年的工作中，我工作認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍，對(duì)學(xué)校以及工作室的任務(wù)都能積極參與，保質(zhì)保量完成。我想，以往屬于過(guò)去，新時(shí)期的美術(shù)教育不是一種單純的技能訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)，美術(shù)教育以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等能力，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，我希望學(xué)生能通過(guò)美術(shù)的學(xué)習(xí)提高整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，終身受益。我擬定了如下計(jì)劃：
1、忠于黨的'教育事業(yè)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，把工作放在第一位，不計(jì)較個(gè)人得失，多做付出多奉獻(xiàn)。
2、堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí)，多閱讀各類業(yè)務(wù)書(shū)籍，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。：
3、進(jìn)一步規(guī)劃教育言行，維護(hù)集體利益，不做有損學(xué)校和工作室聲譽(yù)的事。
4、撰寫(xiě)教學(xué)日記。把教學(xué)中的成功或不足、教學(xué)中的靈感、學(xué)生的感受、好的教法學(xué)法等記錄下來(lái)。
5、利用教學(xué)錄像進(jìn)行反思，力求每節(jié)課都不斷進(jìn)步。
6、做有風(fēng)格的教師。面對(duì)新的教育課程改革，要時(shí)刻告誡自己要追求卓越，向身邊的人學(xué)習(xí)。在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格。
為了達(dá)成目標(biāo)我需要這樣做：
1、改變做事拖沓的壞習(xí)慣，盡量做到今日事，今日畢。
2、及時(shí)充電。多參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參加集體教研，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，盡量與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。
3、珍惜每一次外出的機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所思。
4、認(rèn)真，精心準(zhǔn)備上好公開(kāi)課及各類比賽。
5、做好學(xué)習(xí)筆記。寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不斷規(guī)范自己的言行。
總之，為了不斷進(jìn)步，就需要繼續(xù)努力工作，用真誠(chéng)的心，好的課堂，吸引學(xué)生。不斷追求卓越，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇八
在過(guò)去的三年我一腔熱誠(chéng)地愛(ài)著自己的事業(yè)，把和孩子們相處當(dāng)作是人生的一大樂(lè)趣。孩子們?cè)敢馀c我交朋友，愿意把自己的高興與煩惱與我分享。我有較強(qiáng)的觀察能力，喜歡并善于傾聽(tīng)孩子的悄悄話，有一定的捕捉能力，能根據(jù)孩子的興奮熱點(diǎn)，及時(shí)生成教學(xué)或游戲活動(dòng)。在教學(xué)實(shí)踐中，我有一定的隨機(jī)調(diào)控能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并較為合理地解決孩子活動(dòng)中的“狀況”，能啟發(fā)引導(dǎo)孩子用他們的方法加以解決。具有一定的創(chuàng)新意識(shí)與能力，對(duì)于自己不會(huì)的東西有學(xué)習(xí)的興趣，初步學(xué)會(huì)使用白板課件；在教學(xué)活動(dòng)中有獨(dú)立設(shè)計(jì)能力，每一學(xué)年均能設(shè)計(jì)出一篇較為成功的教學(xué)活動(dòng)，為日后展示積累教學(xué)活動(dòng)。在接下去的四年認(rèn)證制定好四年規(guī)劃，本年度的發(fā)展目標(biāo)如下：
1、能夠繼續(xù)勤奮工作，完成自己的本職工作，為小班幼兒提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，消除開(kāi)學(xué)時(shí)的入園分離焦慮，逐步建立依賴關(guān)系。
2、在專業(yè)上獲得1—2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、跟家長(zhǎng)、孩子形成“三位一體”的良好關(guān)系，取得家長(zhǎng)的信任。
4、不斷提高教育教學(xué)能力，在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中體現(xiàn)目標(biāo)的價(jià)值、孩子能力的發(fā)展。
1、認(rèn)真完成幼兒一日活動(dòng)的'保教工作，及時(shí)反思，及時(shí)調(diào)整班級(jí)環(huán)境，為幼兒的成長(zhǎng)提供優(yōu)良的成長(zhǎng)空間。
2、積極參與幼兒的一日活動(dòng)，陪伴左右。
3、在家長(zhǎng)工作中能多與家長(zhǎng)溝通、了解，探索與家長(zhǎng)溝通的有效途徑，使家長(zhǎng)能多了解自己的工作。
4、認(rèn)真完成周計(jì)劃、一日計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展半日活動(dòng)，不斷的反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
5、帶領(lǐng)孩子開(kāi)展遠(yuǎn)足、秋游等課外活動(dòng)，使孩子體會(huì)到和同伴一起的快樂(lè)。
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂、組織家長(zhǎng)志愿者一起參與幼兒園活動(dòng)。
7、通過(guò)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與渠道，選擇和運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式，不斷提升自身的專業(yè)化水準(zhǔn)。多翻閱有關(guān)幼兒教育的書(shū)籍，提升自身的教育內(nèi)涵。學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體教學(xué)手段來(lái)豐富課堂。
8、在實(shí)踐探索中提高并豐富自身對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)的把握，能較熟練合理地設(shè)計(jì)各類教育教學(xué)活動(dòng)，使幼兒和自己獲得雙向發(fā)展和提高。
1、在一日活動(dòng)，教育教學(xué)以及混齡專題研究的過(guò)程中，形成一定的案例積累，體現(xiàn)在成長(zhǎng)檔案中。
2、幼兒對(duì)老師形成了信任和依賴感。
3、與家長(zhǎng)相處融洽，進(jìn)一步加強(qiáng)“三位一體”的結(jié)合。
4、反思自己的每一次教學(xué)活動(dòng)，撰寫(xiě)教學(xué)反思。
5、學(xué)習(xí)、揣摩優(yōu)秀教學(xué)課例活動(dòng)設(shè)計(jì)的方法，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的重難點(diǎn)及幼兒的活動(dòng)觀察，修改、完善幼兒園經(jīng)典教學(xué)活動(dòng)課例。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇九
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作做到細(xì)致、快速、有效率是每個(gè)會(huì)計(jì)工作者的追求。完成會(huì)計(jì)工作，提高服務(wù)質(zhì)量是使命。作為一名合作的會(huì)計(jì)人員，就要為自己制定一個(gè)詳細(xì)的'會(huì)計(jì)工作計(jì)劃方案，以下是工作計(jì)劃范文，請(qǐng)參考。
為更好地完成會(huì)計(jì)工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高工作效率，特制定會(huì)計(jì)工作計(jì)劃
嚴(yán)格貫徹一費(fèi)制制度，開(kāi)學(xué)初公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓每位家長(zhǎng)明明白白繳費(fèi)。
2.開(kāi)好票據(jù)，與銀行做好協(xié)調(diào)工作，將每筆款項(xiàng)進(jìn)入相應(yīng)專戶。
3.按時(shí)完成在職教師及退休教師的每月工資報(bào)表，及時(shí)調(diào)整、變動(dòng)相關(guān)工資，完成各類工資表格。
4.做好每季度退休教師的醫(yī)藥費(fèi)發(fā)放工作，服務(wù)到位，讓每位退休教師滿意。
5.做好在職教師及子女醫(yī)藥費(fèi)的發(fā)放工作。
6.與校領(lǐng)導(dǎo)商議，做好20xx年度學(xué)校收支預(yù)算，努力做到科學(xué)、合理、節(jié)約、務(wù)實(shí)。
7.與總務(wù)主任合作，做好一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)的退費(fèi)工作，做到實(shí)事求是、絲毫不差。
8.配合區(qū)財(cái)政局，做好各種報(bào)表的填寫(xiě)工作。
9.和班主任老師密切配合，做好20xx年度少兒醫(yī)療保險(xiǎn)的申報(bào)工作，為家長(zhǎng)、為社會(huì)做實(shí)事。
10.每月月底完成學(xué)校財(cái)務(wù)的月報(bào)工作，及時(shí)匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。
11.積極配合學(xué)校，完成學(xué)校各種應(yīng)急任務(wù)。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十
我園是新建的一所農(nóng)村日托幼兒園，因剛建園，各項(xiàng)工作剛剛起步，為了我園長(zhǎng)足發(fā)展，我們根據(jù)實(shí)際情況，在衛(wèi)生保健方面做了如下計(jì)劃：做以下新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼,氣候的變化,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō),一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著 “預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：
一、把好新入園幼兒的'體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，完成全園教職員工的年度體檢，女教職員工年度體檢、婦檢;對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”的制度;天氣漸涼，為預(yù)防“非典”，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好秋冬季節(jié)的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五、做好每周帶量食譜的制定，并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，定期召開(kāi)“伙委會(huì)”，對(duì)伙食中存在的問(wèn)題及時(shí)解決;開(kāi)展幼兒心理教育，促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。
六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決，以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。
七、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。
八、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫(xiě)期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報(bào)表。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十一
做為一位新教師，需要一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，即努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)承認(rèn)，讓學(xué)生喜歡的好教師。這極力要求教師本人實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，樹(shù)立新課程理念，在自學(xué)中求提高，在輔導(dǎo)中求升華已成當(dāng)前主要任務(wù)。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓(xùn)計(jì)劃，本年度我決心認(rèn)真研修以求自我發(fā)展，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
1、苦練基本功:一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的字，準(zhǔn)確的表達(dá)能力和敏捷的反映能力是一個(gè)好教師所必備的自身素質(zhì)
2、至少精讀一本教育教學(xué)專著，泛讀一本教育專著，鞏固個(gè)人專業(yè)知識(shí)，書(shū)籍自己選定。
3、積極參與榆中縣新教師培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于吃苦，勤潔廉正的教師；提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力，努力爭(zhēng)做反思型、研究型和學(xué)者型教師，為學(xué)生做好榜樣。
4、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆，閱讀筆記，并努力做到書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。
5、充分利用自身信息技術(shù)知識(shí)的`網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新科技，多實(shí)踐，也爭(zhēng)取多多鉆研相關(guān)軟件，掌握一定制作課件的方法，提高能力，每學(xué)期都出優(yōu)秀課件。
1、積極參與市或者縣舉行的各項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)，如課堂創(chuàng)新大賽，青年教師課堂教學(xué)比賽，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和學(xué)習(xí)，更加深入認(rèn)識(shí)調(diào)動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課堂學(xué)生積極性等方面的教育機(jī)智和教學(xué)能力。
2、積極參與學(xué)校開(kāi)展的校內(nèi)教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)骨干教師等的課堂控制把握能力，認(rèn)真聽(tīng)取其他教師對(duì)個(gè)人公開(kāi)課所提出的寶貴意見(jiàn)，并及時(shí)有效地進(jìn)行教學(xué)調(diào)整，努力做得更好。
3、將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得或者是觀摩學(xué)習(xí)所得，在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地，適合自己的發(fā)展之路，爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。
1、認(rèn)真寫(xiě)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每課時(shí)的教案，在教學(xué)設(shè)計(jì)上追求多樣化，個(gè)性化，以求更好的教學(xué)效果。
2、正如波斯納提出了一個(gè)教師成長(zhǎng)公式：經(jīng)驗(yàn)＋反思＝成長(zhǎng)。因此個(gè)人將爭(zhēng)取努力做到深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思。總之，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立自我反思，在“做中學(xué)”的實(shí)踐觀念。
3、認(rèn)真開(kāi)好每次學(xué)校公開(kāi)課，每節(jié)公開(kāi)課后，并與領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師交流溝通，爭(zhēng)取自己的教學(xué)水平有所提高。把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。同時(shí)收集好各項(xiàng)檢查材料。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。
1、認(rèn)真研究人教版英語(yǔ)新教材，努力做到學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。
2、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”，以提高自己的教育教學(xué)水平。
3、學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī)，做個(gè)懂法，知法，用法的新教師。
1、論文主題：針對(duì)個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問(wèn)題、困惑，談自己的體會(huì)、思考。
2、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識(shí)與教育教學(xué)能力。
3、積極應(yīng)對(duì)新課程，努力嘗試，讓自己的課堂成為孩子們的樂(lè)園。
很喜歡這么一句話：“立志，有恒?！辈蛔稣Z(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。在對(duì)自己的專業(yè)水平有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)后，我決心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實(shí)際，把個(gè)人的校本培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十二
現(xiàn)今世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，尤其是人才競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，這股強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)伴隨著教育改革席卷校園。教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)，不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會(huì)自動(dòng)被淘汰。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的五年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。
我是一名喜歡從事，并熱愛(ài)教育事業(yè)的小學(xué)語(yǔ)文教師，在參加工作的二十年里，認(rèn)真踏實(shí)工作，熱愛(ài)教育事業(yè)，能注意感受教育規(guī)律，了解學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。
（1）課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富，能夠勝任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作。自己勤于思考，能夠參與課題實(shí)驗(yàn)，具備初步的教育科研能力。
（2）能夠簡(jiǎn)單運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并盡量有效地為教學(xué)服務(wù)。
（3）喜歡閱讀各類書(shū)籍，有一定的學(xué)習(xí)能力。
（1）教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不夠及時(shí)，本專業(yè)的理論學(xué)習(xí)深度不夠。
（2）對(duì)本學(xué)科的鉆研時(shí)間不能夠保證，對(duì)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新還有不足。
（3）在教學(xué)研究中，不善于總結(jié)和整理。個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、細(xì)心。定期撰寫(xiě)師德學(xué)習(xí)體會(huì)或心得。進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，塑造自身美好的形象，用美的形象、美的`人格去感染學(xué)生。爭(zhēng)取成為一名學(xué)生熱愛(ài)的老師。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，力爭(zhēng)使自己成為學(xué)生仿效的典范和行為的楷模。
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫(xiě)的習(xí)慣，提高自身的語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在各類研修班學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。不斷學(xué)習(xí)語(yǔ)文教學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)方面的訓(xùn)練，多閱讀教育教學(xué)專著，每學(xué)年至少學(xué)習(xí)一本專業(yè)教育著作，并寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，提高自己的教育理論水平。樹(shù)立了終生學(xué)習(xí)的觀念，不斷錘煉自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。逐步使自己成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，扎實(shí)日常教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步提高課堂組織管理活動(dòng)的能力，會(huì)隨時(shí)捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)狀，提高自己調(diào)控駕馭課堂的能力。通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的語(yǔ)文知識(shí)具有一定的深度和廣度，有一定的創(chuàng)新能力，有較高的藝術(shù)修養(yǎng)。
1、首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課，愛(ài)崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓寬自己知識(shí)視野，增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。
2、認(rèn)真參加各類培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，提高自身能力。勤于學(xué)習(xí)，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。
3、積極參加各種聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開(kāi)一些有質(zhì)量的公開(kāi)課，向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力。
4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫(xiě)教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫(xiě)作；平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書(shū)筆記。
以上是我20xx年度制定個(gè)人目標(biāo)，我會(huì)在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實(shí)踐、去完善、去落實(shí)。當(dāng)然，有些方面還要依據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃及時(shí)更新，及時(shí)調(diào)整，以求做到盡善盡美。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十三
細(xì)細(xì)回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬(wàn)千，收益頗多!在過(guò)去的一年里,總的來(lái)說(shuō)自己成長(zhǎng)了不少，認(rèn)識(shí)了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟!
首先非常感謝xx為我提供了一次發(fā)展的機(jī)會(huì)。步入xx已半年多，接手采購(gòu)部主任也已經(jīng)3個(gè)多月，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與互助下，逐步對(duì)公司有了新的認(rèn)識(shí)，年公司總的方向調(diào)整，開(kāi)發(fā)的方向是特技遙控車、圣誕禮品、萬(wàn)圣節(jié)產(chǎn)品及對(duì)講機(jī)，平時(shí)收集資料時(shí)，多注意收集此四類項(xiàng)目的資料。讓我在新的環(huán)境中開(kāi)始了新的起點(diǎn)。
這幾個(gè)月以來(lái)，漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入了xx這個(gè)大家庭。一直喜歡用家來(lái)形容公司，或許有家的感覺(jué)是比較溫暖，而個(gè)人又容易對(duì)家產(chǎn)生依戀和賦于責(zé)任感。突然想引用一句話“xx是我家，成功靠大家”。公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有依靠大家的力量，公司的各項(xiàng)制度才能得以實(shí)施，從而走向更高的境界?，F(xiàn)將主要工作計(jì)劃如下：
組織實(shí)施“將被動(dòng)采購(gòu)改成主動(dòng)采購(gòu)”—公開(kāi)透明的按采購(gòu)制度程序辦事，在采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)及其他部門(mén)監(jiān)督。年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購(gòu)工作透明，在采購(gòu)工作中做到公開(kāi)、公平、公正。不論是大宗材料、設(shè)備還是零星采購(gòu)，都盡量貨比三家。即使在時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候，也始終堅(jiān)持這個(gè)原則，采購(gòu)部相關(guān)人員一起詢比議價(jià)，采購(gòu)前、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受財(cái)務(wù)監(jiān)督。即確保工作的透明，同時(shí)保證了工作進(jìn)度。
1、完善制度，職責(zé)明確，按章辦事：
xx年重新制定《采購(gòu)管理程序書(shū)》和通過(guò)組織學(xué)習(xí)公司iso9000質(zhì)量管理體系文件，通過(guò)換版之機(jī)完善了更具操作性的《采購(gòu)控制流程》、《供應(yīng)商管理程序書(shū)》等采購(gòu)管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為日后的采購(gòu)工作奠定了理論基礎(chǔ)。
2、公開(kāi)公正透明，實(shí)現(xiàn)公開(kāi)尋價(jià)：
采購(gòu)部按生產(chǎn)計(jì)劃部下單，詢比議價(jià)都在三家以上，真正做到降低成本、保護(hù)公司利益。
3、采購(gòu)效益：
實(shí)施公開(kāi)透明的采購(gòu)策略后，xx年現(xiàn)有紙張?jiān)牧弦恢痹谏蠞q，我部門(mén)提議將現(xiàn)有常規(guī)產(chǎn)品紙箱不再用，每平方價(jià)格為45元,只要能達(dá)到出口標(biāo)準(zhǔn)即可，現(xiàn)提議使用d=h材質(zhì)，每平方價(jià)格為元，公司可節(jié)約9%的成本;為了節(jié)約成本，彩盒也在材質(zhì)方面做一點(diǎn)變動(dòng)，將克數(shù)減少，現(xiàn)正在打樣確認(rèn)，于3/1前完成。
4、評(píng)估價(jià)格及品質(zhì)要求：
做好價(jià)格和品質(zhì)和職能定位工作，價(jià)格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批，品質(zhì)必須經(jīng)工程部和工藝部確認(rèn)。建立材料價(jià)格信息庫(kù)和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,提高采購(gòu)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買(mǎi)材料,減少工程成本,提高采購(gòu)效率，提高企業(yè)利潤(rùn)。
xx年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購(gòu)性價(jià)比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標(biāo)，要求采購(gòu)人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià)，注重溝通技巧和談判策略。要求各長(zhǎng)期合作供應(yīng)商等的原價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮5個(gè)百分點(diǎn)(當(dāng)然針對(duì)部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整，尋找新的供應(yīng)商)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序，增加了采購(gòu)復(fù)核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購(gòu)人員對(duì)材料、設(shè)備詢比價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)核，再由總經(jīng)理以上進(jìn)一步復(fù)核，實(shí)行了“采購(gòu)部的兩級(jí)價(jià)格復(fù)核機(jī)制”，然后再傳送財(cái)務(wù)部。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢(qián)。采購(gòu)人員也在每一項(xiàng)具體工作和每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練。
xx年采購(gòu)部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商管理，本著對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度，制定了《供應(yīng)商管理體制程序書(shū)》，對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記，確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失。同時(shí)也利于采購(gòu)對(duì)供應(yīng)商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄，在進(jìn)行報(bào)價(jià)之前，對(duì)商家進(jìn)行評(píng)估、評(píng)價(jià)和分析(注：對(duì)于廈門(mén)市內(nèi)的需進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估)，合格者才能進(jìn)入合格供方名錄、才具有報(bào)價(jià)資格。
根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來(lái)，甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門(mén)來(lái)看待。因?yàn)楣镜某杀竞诵母?jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)最主要的來(lái)自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對(duì)每家客戶不同的政策特別給予我司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低。在xx年人民幣貶值加上國(guó)內(nèi)對(duì)玩具行業(yè)要求的檢測(cè)的項(xiàng)目也越來(lái)越嚴(yán)格，加上紙張?jiān)牧霞拜o料錫漲幅也在20--30%左右，今年的玩具行業(yè)如果沒(méi)有價(jià)格優(yōu)勢(shì)根本無(wú)法生存。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們最優(yōu)政策，又能更好的為公司營(yíng)造良好的`外部合作環(huán)境，使供應(yīng)商能真正全心全意的為xx服務(wù)，拋棄雙方的短期利益，謀求共同長(zhǎng)期的健康發(fā)展。從而搶占市場(chǎng)、節(jié)約成本、降低價(jià)格的制高點(diǎn)，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
xx年采購(gòu)部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)材料、設(shè)備信息的管理，每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了留底，保持了信息資料的完整，同時(shí)輸入電腦保存，建立采供部材料、設(shè)備信息庫(kù)，以備隨時(shí)查閱、對(duì)比。涉及到需付模具費(fèi)的，需簽訂《模具使用合同》。
五、提高部門(mén)工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感
xx年采購(gòu)部特別注重，除組織部門(mén)人員進(jìn)行培訓(xùn)外，還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購(gòu)人員的責(zé)任感，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自己采購(gòu)的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底，保證了對(duì)材料、設(shè)備有效的追蹤并每周提交《周工作計(jì)劃報(bào)告》于每周的星期一提交采購(gòu)部經(jīng)理。
個(gè)人年度計(jì)劃清單 個(gè)人年度計(jì)劃表內(nèi)容篇十四
遵照教研工作計(jì)劃，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。
1、積極實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞有效性教學(xué)開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
2、積極探索，參與課題研究，配合學(xué)校做好每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，多看教育教學(xué)專著，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，《小學(xué)教學(xué)》《聽(tīng)名師講課》《給教師的建議》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。
2、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的及時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
3、積極主動(dòng)地上好研討課，認(rèn)真開(kāi)展高效課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生，本學(xué)期采用一幫一以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，以促進(jìn)潛能生各方面能力的.提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，準(zhǔn)確定位自己，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。經(jīng)常聽(tīng)課，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴，提高自己教育水平。
4、虛心向同行教師們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，取眾人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；
5、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量。充分利用網(wǎng)絡(luò)手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫(xiě)、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)教師口語(yǔ)、粉筆字、普通話等的訓(xùn)練。做到學(xué)到老做到老。