總結(jié)是對我們過去一段時(shí)間內(nèi)所做事情的一個(gè)梳理和總結(jié)，是我們進(jìn)步的一種方式?？偨Y(jié)要注重實(shí)用性，突出重點(diǎn)，盡量避免瑣碎的細(xì)節(jié)?？偨Y(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
初三家長會校長發(fā)言稿篇一
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
今天的會議主要有兩個(gè)議程：一是大組集中，主要有楊校長講話，二是分班集中，班主任作進(jìn)一步指導(dǎo)。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，特別是實(shí)行新政以來，在校時(shí)間少了，家長管理難度加大，應(yīng)多數(shù)家長的強(qiáng)烈建議，在家長自愿的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，不收取如何費(fèi)用，但必須在校吃一頓晚飯。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會是一個(gè)文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的'煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食以及通校生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差小草距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與或變相；觀看、收聽***音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試小草想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
（精選15篇）在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。寫發(fā)......
初三家長會校長發(fā)言稿篇二
各位家長、老師們、同學(xué)們：
今天我們召開這次期中考試。
總結(jié)。
表彰大會，邀請了各班考試前3-4名學(xué)生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會，希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學(xué)校爭光，為田莊爭光，將來考上大學(xué)，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)，沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學(xué)是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè)，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做，爭取期末取得更好的成績。
再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。
書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個(gè)雙百。六年級這次考的還不錯(cuò)，賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名，值得表揚(yáng)的還有桑文棋，段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了，希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學(xué)生，今天我想再對你們說幾句話：
1.要充分認(rèn)識子女教育的.重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來，學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了教育，在座的我教過的多，你們也曾雄心勃勃，有的離大學(xué)之門只差咫尺，那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書，去年寒假我們曾做過統(tǒng)計(jì)，有好多家長就是這樣做的。
，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué)，沒啥好處，這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)。
供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！
培育，更重要的是你自己的努力，我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
初三家長會校長發(fā)言稿篇三
各位家長：
你們好！
首先，我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，父母來參加會議，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
本班現(xiàn)有學(xué)生xx名。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好，沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，課堂上不能很好地配合老師。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生各門成績較差，個(gè)別學(xué)生成績有所下降，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育。
針對以上問題，我采取的做法是：
1、堅(jiān)持每天利用早讀前檢查學(xué)生的課外作業(yè)完成情況。
2、每天午自習(xí)前，督促學(xué)生提前進(jìn)入教室，不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，及各科筆記。
3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
4、每次考試成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然，由于人數(shù)眾多，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)，升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的'我壓力可想而知?？墒怯心銈兊闹С?，我們有信心交上滿意的答卷。
1、教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略，多溝通，多了解。
在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通，交流，詢問學(xué)習(xí)情況，及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠，家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師，了解孩子的實(shí)際情況。以便對診下藥，及時(shí)解決問題。
考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。，也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會挫傷孩子的積極性，結(jié)果會適得其反，若進(jìn)步，應(yīng)保持冷靜，不能驕傲，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么，要鼓勵(lì)孩子再接再厲，不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí)，有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔，爸媽大聲說話或看電視聲因太大，當(dāng)自己在思考一道題時(shí)，我的思路就被打亂了”
4、教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是自己有哪些不對的地方？任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會，因此，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。
總之，只要老師、學(xué)生、家長“心往一塊兒想，話往一塊兒說，勁往一塊兒使”，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，學(xué)生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三家長會校長發(fā)言稿篇四
大家上午好!我是xxx。
今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長會，可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況，了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r，也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來看，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
首先，我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系?？梢赃@么說，文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的，她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定，其淵源來自文定書院即胡文定公祠，現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神，弘揚(yáng)百年岳云文化，培育社會棟梁?，F(xiàn)在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。
接著，我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁?，岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題，所以開通了升學(xué)直通車，規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中，文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離，幫助家長實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。
有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問題。在這里我也告訴大家：我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可，并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。
然后，我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師，初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師，如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次，學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀，在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師，物理老師——陽超老師，語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號的有陽超老師、賀小花老師，他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班，這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績都不是很好，但是經(jīng)過一年的培養(yǎng)，第一屆畢業(yè)班45名考生，有36人考入岳云就讀，升學(xué)率是80%，第二屆是55人，也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽(yù)，先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期，校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè)，下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，學(xué)校投入了200萬左右，目前正在平整場地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應(yīng)將基本正常。
1.加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.抓兩頭，促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)帶動了中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)教研教改，提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題，又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學(xué)具有針對性、實(shí)效性。
初三家長會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會，首先，我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個(gè)難得的機(jī)會，我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。
第一個(gè)內(nèi)容，向大家匯報(bào)一下，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作：
(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來，我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作，以“四模塊”教學(xué)為抓手，推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我校“四模塊”教學(xué)已初見雛形，教學(xué)效益已日益顯露，取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié)，我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入――預(yù)習(xí)診斷――精講點(diǎn)撥――課堂總結(jié)――達(dá)標(biāo)檢測――布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式，它既符合全縣教學(xué)工作會議精神，又保留了我校“40+5”合作探究模式的精華，使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，又提高了課堂教學(xué)的效率。通過近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐，我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式，形成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式，形成了開放的課堂，讓學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，個(gè)性得以張揚(yáng)，素質(zhì)得以提升，高效得以體現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示，涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等，他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲，令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡，倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、強(qiáng)化訓(xùn)練等先進(jìn)做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預(yù)習(xí)、主動合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣，關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng)，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份，縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行，我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價(jià);鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會，鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會，分別執(zhí)教一節(jié)公開課，均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動中，我校教師成功運(yùn)用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說課比賽，有7位教師被評為縣教學(xué)能手，其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名，有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年，我校參加中考人數(shù)101人，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，900分以上就有近20人，這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中，我校五、六、七、八年級的成績都非常優(yōu)秀，優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。特別是五六年級，這些同學(xué)通過一兩年的學(xué)習(xí)，各方面都有了長足進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績喜人，近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。
(二)想方設(shè)法抓德育，讓學(xué)生健康成長。
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列達(dá)標(biāo)活動，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運(yùn)動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會，為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物，我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓(xùn)練，我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù)，讓學(xué)生順心如意。
我校對學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí)，生活老師會督促學(xué)生不挑食，吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題，學(xué)校專題研究，派專人考察市場購進(jìn)保溫飯盒，確保了飯菜溫?zé)峥煽?。學(xué)生就寢，學(xué)校實(shí)行通宵值班制，哪位學(xué)生睡姿不好，哪位學(xué)生被子掀開了，值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理，使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病，班主任會迅速將其送往醫(yī)院，不會有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安，讓學(xué)生安然無恙。
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”：一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期，學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器，嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí)。
當(dāng)然，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊，缺乏耐心，對學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處，有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時(shí)也希望各位家長多多批評指正。
第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育。
17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛他，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí)，更是教育小強(qiáng)不管對錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈，遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后，將同學(xué)眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān)，換上了心理疾病。
聽了剛才的案例，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群。事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個(gè)內(nèi)容，說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)。
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長同意，不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，學(xué)會自我保護(hù)和安全防范。
9、在家長的幫助下，自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間，讓孩子的假期生活更規(guī)律，這樣不僅有助孩子的發(fā)展，更利于家長今后對孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運(yùn)動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動的快樂，收獲運(yùn)動帶來的健康。另外，請家長多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時(shí)間，和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè)，動手做一做，動腦想一想，上網(wǎng)查一查，親自找一找，在你和孩子共同的努力中，你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了，變得更愿意思考和動手實(shí)踐了，他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長。
第四個(gè)內(nèi)容，下一步工作打算。
初三家長會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先讓我代表蓮東中學(xué)2014屆全體老師，對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！這是進(jìn)入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學(xué)生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校、老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次家長會議程有三個(gè)：首先由年段對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話，第二個(gè)議程家長與班主任和科任老師進(jìn)行交流，第三議程歡迎家長對年段教學(xué)和管理提出建議。
首先，我很高興能有這樣一個(gè)平臺，由我對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學(xué)是一所新辦的初中校，今年2013屆的蓮東學(xué)子是第一屆的畢業(yè)生,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績，一、二中上線率達(dá)40，名列新羅區(qū)同類校前茅?，F(xiàn)在中考接力棒已傳到2014屆的學(xué)生，2014屆學(xué)生在七、八年級第二學(xué)期期末考試中，學(xué)生們誠信考試，用心答卷，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。在城區(qū)片同類七所學(xué)校名列第二，獲得教育局表彰為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。八年級時(shí)的地理、生物小中考雙a率達(dá)57.1，可以說有一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)。成績是屬于過去的，現(xiàn)在我們所有的學(xué)生、老師和家長們都共同面對明年2014年的中考，面對決定我們孩子人生道路的關(guān)鍵性選擇。
各位家長需要了解和做到的三個(gè)方面。
1、時(shí)間緊迫。
中考一般在每年的六月下旬，從今天開始算，扣除寒假期，扣除雙休日，孩子在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起，思想上要重視起來，督促孩子的學(xué)習(xí)。家長們，你們沒有什么，但千萬不要沒有時(shí)間。要告訴孩子珍惜時(shí)間，使他們能在第一次決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，把主動權(quán)掌握在自己的手里。
2、競爭激烈。
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名，從以往的中考來看，一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費(fèi)生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考，是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計(jì)算的：
語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，
物理、化學(xué)共100分，總分是550分。
體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。
3、孩子畢業(yè)的評定，除了學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)上的合格外，在思想品德上還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)操行等級，如果沒有達(dá)到良好以上，這類學(xué)生是不能報(bào)考二級以上達(dá)標(biāo)學(xué)校。沒有合格，是不能畢業(yè)的。學(xué)校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時(shí)期年段學(xué)生會比較動蕩，進(jìn)入九年級目前年段學(xué)生的表現(xiàn)比較平穩(wěn)，但學(xué)習(xí)上兩級分化比較嚴(yán)重。做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主動性。老師推一把，向前走一步，老師不推，原地不動的臨界生多，還有一些厭學(xué)學(xué)生得過且過只求畢業(yè)。
如何通過全體師生的努力，繼續(xù)在明年的中考中取得好成績，對我們老師來說將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人，全部都是極富責(zé)任心和豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學(xué)校。相信全年段教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面做好初三的各項(xiàng)工作。九年級畢業(yè)班可以說時(shí)間緊，任務(wù)重。年段在開學(xué)初就制定了明確的工作計(jì)劃和安排，加強(qiáng)年級組及老師教學(xué)方面管理，安排了下午第七、八節(jié)（語、數(shù)、英）的輔導(dǎo)課，開始了學(xué)生的體育訓(xùn)練工作（課間跑操）。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。
2、加強(qiáng)對學(xué)困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進(jìn)行跟蹤的同時(shí)，并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個(gè)后進(jìn)生結(jié)對子，上課提問，課后談心，家訪，我們不會放棄每一個(gè)孩子的進(jìn)步。
3、第二學(xué)期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名，優(yōu)秀生60名，主抓數(shù)學(xué)和英語這兩科，我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶，多上課，提前做中考題。關(guān)于這一點(diǎn)我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵(lì)孩子要努力打好基礎(chǔ)。以備年段選拔。
一部分學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，如：抄作業(yè)，上課走神，注意力不集中，聽課效率低，課后作業(yè)沒法完成，又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)十分被動。在課間體育訓(xùn)練中，我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差，無法完成體育訓(xùn)練的項(xiàng)目。跑步跟不上隊(duì)伍。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，家長和學(xué)校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
第一、轉(zhuǎn)變觀念。
過分放手：很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。我們當(dāng)中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰，姓什么。甚至開家長會一次機(jī)會，都會說我很忙，需要請假。龍初的班主任最怕考試，因?yàn)榭荚囈唤Y(jié)束，電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認(rèn)為，老師是孩子的保姆，你幫我看著，成績差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不好不要緊，只要他人呆在學(xué)校，不去學(xué)壞就行了，混個(gè)初中畢業(yè)證書以后好打工就達(dá)到目的，這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的，這都是相輔相成的。
過分遷就型：現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點(diǎn)小病就請假，切不可遷就孩子的'細(xì)微變化，偏袒孩子。
第二、積極配合學(xué)校，主動與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多，比如平常你們可以到學(xué)校找找班主任，也可以和老師們通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考完試后，你們可以問一問孩子的的學(xué)習(xí)情況，乃至孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、學(xué)校的各項(xiàng)要求。只有家長和我們互相配合好了，才能教育好孩子。當(dāng)孩子與老師發(fā)生沖突時(shí)，在教育孩子時(shí)希望家長堅(jiān)決站在老師一邊，試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳，那損失是誰的呢？畢業(yè)班的老師壓力大，工作量大，需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導(dǎo)課，實(shí)際上都是老師們的無償付出。當(dāng)家長們在校外接送、家里等孩子時(shí)，我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切，特別是孩子的早餐。現(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課，中間課間操時(shí)間還要體育鍛煉，可以說強(qiáng)度很大。所以希望家長們一定要早點(diǎn)起床安排好孩子的早餐，不要讓他到外面吃。初三是關(guān)鍵的一年，要加強(qiáng)營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校來，現(xiàn)在的手機(jī)功能很多，放在抽屜里孩子的心癢癢的，雖然你可能告訴他上課不要玩，可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看，影響很不好。
第四、多和孩子進(jìn)行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行正確的監(jiān)督和指導(dǎo)。隨著年齡的長大，孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，更要精神上的鼓勵(lì)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，而不要事事都不關(guān)心他的父母。另外要正確的引導(dǎo)，這就需要家長不斷監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子正確對待考試成績；一是分清態(tài)度與能力，二是分?jǐn)?shù)與平時(shí)的付出。成績理想，表揚(yáng)，鼓勵(lì)保持；不理想，因不努力，嚴(yán)肅批評改正，加強(qiáng)監(jiān)管；不理想，但已很努力了，此時(shí)不可責(zé)備，而應(yīng)安慰、找出問題所在，樹立信心，再次努力。
第五、幫助孩子定學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)缺補(bǔ)漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績，要盡早的定下目標(biāo)，是考一中還是二中，還是普通高中，還是有另外的安排。進(jìn)入九年級，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視，玩電腦、玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)。要幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏（不要讓孩子輸在起跑線上）。等到初三下，時(shí)間緊你要補(bǔ)也來不及了。
時(shí)間不多了，初中三年只剩半年多了，孩子們馬上面臨著人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就那么幾次，走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導(dǎo)自己的孩子走一條正確的道路。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的人，為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后祝各位家庭幸福、工作順利，祝您的孩子不斷進(jìn)步，健康快樂！
謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿篇七
尊敬家長同志們：
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時(shí)到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會，主要目的就是研究一下九年級同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，特別是我們畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大，通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力，希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步，希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個(gè)九年級來看，開學(xué)以來，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動員大會，使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過嚴(yán)格的管理，目前有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。下面，對家長提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時(shí)來和老師進(jìn)行溝通，不管您的孩子成績好與壞，我們都一視同仁。九年級了，不管您有多忙，一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通，了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。)。
2、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校和老師做好工作。
(2)學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等;。
(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī)，有手機(jī)的'同學(xué)，有的同學(xué)用于上課發(fā)短信，下課聊天等。
(4)早晚自習(xí)不許遲到，有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁，明確目標(biāo)，相信孩子的能力，不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校，家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧，這一時(shí)期一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，掌握好學(xué)習(xí)方法，保證較充足的睡眠，調(diào)整好生物鐘。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，不提倡晚上開夜車，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，不可取。這個(gè)時(shí)候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，要吃好，特別是午飯，一定要吃好，吃不好，上晚自習(xí)的時(shí)候容易餓，可給孩子帶點(diǎn)奶或水果，補(bǔ)充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實(shí)驗(yàn)’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，盡量多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多，在這個(gè)階段，家長對孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個(gè)期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。
關(guān)于學(xué)生早戀問題。
孩子如果真的早戀了，那么家長一定要好好對待，切不可掉以輕心，以下幾點(diǎn)很重要：
1、努力把家庭營造成一個(gè)溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時(shí)感情沖動?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張?總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。
2、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。
3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想;學(xué)校反對早戀，孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑，要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識。
4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時(shí)與學(xué)校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。
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初三家長會校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中參加我們的家長會。今天家長會的議程主要有以下幾個(gè)方面：
首先由來我總結(jié)一下上學(xué)期的我校所取得的教學(xué)教育成績，其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。
下面，我向各位家長簡單匯報(bào)上學(xué)期學(xué)校的主要工作以及本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
一年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，圓滿完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校連續(xù)三年榮獲醫(yī)保先進(jìn)單位，杏花嶺區(qū)籃球比賽第五名，武術(shù)健身操團(tuán)體二等獎(jiǎng)，特別是在年終黨建和重點(diǎn)工作檢查中，我校被評為完成重點(diǎn)目標(biāo)工作先進(jìn)單位。
學(xué)校把安全工作放在首位，有健全的安全保障機(jī)制、責(zé)任追究制，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)及安全預(yù)案，加強(qiáng)值周管理，逐日填寫安全日志，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。本學(xué)年進(jìn)行安全疏散演練兩次。
我校嚴(yán)格按照《杏花嶺區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，大力開展抓行風(fēng)、樹新風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動。在去年六月份，山西青年報(bào)來我校進(jìn)行專訪，對我校六名教師的優(yōu)秀師德事跡進(jìn)行報(bào)道。
在教學(xué)方面，我校五年級在區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第二名的好成績，在xx年暑假期間，我校十名學(xué)生參加太原市一、二外提前招生，有六名同學(xué)通過考試。xx年，我校又有四名同學(xué)考取二外，其中三名考中，一名藝術(shù)特招。
去年教師節(jié)，我校李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱號;尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱號，張麗娟老師獲得了區(qū)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀稱號,張志卿校長榮獲區(qū)優(yōu)秀校長稱號。
上學(xué)期，我們以“相約新課堂，同唱一首歌”為主題開展了同課異構(gòu)活動，采用“請進(jìn)來”的方式，與金剛里小學(xué)的劉芳、化工路小學(xué)的張正偉老師開展了校際同課異構(gòu)教研活動。區(qū)教研室武紅芹老師應(yīng)邀參加了活動。全體教師共同研究課例，開展了頗有實(shí)效的課例研討，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，豐富了老師們的教育理念和教學(xué)策略，形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍。同時(shí)，我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
同時(shí)，我們還在學(xué)生中開展了豐富多彩的主題教育活動，讓孩子們在活動中體味快樂，受到教育，獲得豐富的情感體驗(yàn)，得到品格的熏陶感染。我們開展了“迎中博愛我家鄉(xiāng)”知識競賽，召開了學(xué)校第二屆趣味運(yùn)動會，開展了紀(jì)念建黨九十周年系列活動，在“紅心頌黨快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動中，舉行了“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽和演講比賽。
上學(xué)期，我們不斷改善辦學(xué)條件，規(guī)范學(xué)校的各校規(guī)章制度，通過規(guī)范管理和人文關(guān)懷提升辦學(xué)品質(zhì)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立學(xué)校的良好形象。大力投入教學(xué)多媒體設(shè)備，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在樓道內(nèi)設(shè)立了開放書架，既美化環(huán)境，又培養(yǎng)孩子們課外閱讀的好習(xí)慣，成為我校一道亮麗的文化風(fēng)景線?！鞍颜\信的種子埋在學(xué)生心里”，號召全校師生每人捐一本書，閱畢歸還。對孩子們進(jìn)行“道德教育”和“誠信教育”。事情雖小，但是為了孩子們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們一直在努力。
本學(xué)期，根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局工作計(jì)劃和學(xué)校工作安排，我們把加強(qiáng)孩子們兩個(gè)習(xí)慣(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作之一。按照《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》和分年級學(xué)生行為評價(jià)體系，對孩子們進(jìn)行精細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)范要求，內(nèi)容為準(zhǔn)備規(guī)范三個(gè)一：桌椅擺放一條線、書本擺入一條線、身體坐正前后對齊一條線。上課規(guī)范六個(gè)到：心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書寫姿勢、課堂坐姿的規(guī)范等。培養(yǎng)孩子們愛惜學(xué)習(xí)用品、會整理自己的學(xué)習(xí)用品。培養(yǎng)孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
對孩子們文明禮儀規(guī)范的要求是：樓道內(nèi)保持“安靜”和“干凈”;禮讓別人，見了老師主動問好;上下樓梯靠右行;路隊(duì)誦讀聲音宏亮。學(xué)校將把這兩方面的規(guī)范制作成板面進(jìn)行宣傳教育。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展校際交流活動，加強(qiáng)教科研工作力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研，提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取請進(jìn)來，走出去的辦法，加強(qiáng)與名校之間的合作和溝通，按照杏花嶺區(qū)教育局教科研計(jì)劃，扎實(shí)開展教科研工作。
開學(xué)一個(gè)多月了，很想借此機(jī)會與家長朋友們進(jìn)行交流。因?yàn)槲覀兠刻炷慷弥蠋焸兠β档纳碛?，目睹著她們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人生病，卻毅然撇下他們走上講臺的堅(jiān)定神情。我們被這種忘我的敬業(yè)精神所感動，也想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師，讓你們也能夠像我們一樣信任他們，為他們感到自豪。
而我們的家長，也是最熱心、最寬容、最樸實(shí)的家長，從一次次家長會的熱心參與，到學(xué)校趣味運(yùn)動會的全情投入，到學(xué)校每一項(xiàng)大型活動的熱情付出，到對學(xué)校、對班級工作的理解、支持和大力配合，到為學(xué)校發(fā)展所提出的寶貴意見和所作努力，我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)全體教師會記住您為學(xué)校、為孩子做的每一件事。也正是因?yàn)橛刑噙@樣無私奉獻(xiàn)的老師和真誠熱情的家長，才更加激勵(lì)我們履行職責(zé)，扎實(shí)工作，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量和教育品味，為我們的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育好孩子是我們共同的職責(zé)，著眼于孩子的未來發(fā)展，讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合?，F(xiàn)在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作，說以下幾點(diǎn)建議：
1、請各位家長對孩子進(jìn)行必要的安全教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識，自覺遵守社會公德，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險(xiǎn)的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病的人，有病及時(shí)領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，早上按時(shí)叫早，讓孩子早起吃好飯，上學(xué)時(shí)為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水，適時(shí)給孩子增減衣服，防止生病，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂成長。
2、學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，請家長引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食，尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不易，讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學(xué)，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子愛心助人的好品質(zhì)。
3、希望各位家長能夠加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通交流。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校，有很多工作都要求家長的支持和配合，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況，改變以往那種“把孩子送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想。特別是低年級的孩子，因?yàn)樗麄兡挲g小，希望家長能夠?yàn)樗麄兺度敫嗟木蛶椭?，配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗(yàn)的作業(yè)或?qū)嵺`活動。相信，您為孩子的付出一定會有豐厚的回報(bào)。
如果家長對學(xué)校、老師某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，可以打電話給學(xué)校，我們的監(jiān)督電話是：3235168、13603563440。每周一是我們的校長接待日，歡迎大家與我們及時(shí)地進(jìn)行溝通交流，避免造成不必要的誤會。我們的共同心愿都是為了孩子，希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。
4、希望各位家長能夠更加注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的家庭作業(yè)，對于自覺性較差的孩子，家長必須承擔(dān)起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù)，要求孩子認(rèn)真做，規(guī)范書寫，讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此，建議孩子要做到“五個(gè)一”：
二是每天廣泛搜集、積累新聞信息或是語數(shù)英、科學(xué)等方面的知識，完成好這些學(xué)科所布置的開放性實(shí)踐作業(yè)。
三是每天讀書一小時(shí)，每周讀一本好書，做好讀書筆記，寫好心得感悟，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會實(shí)踐活動，如到公園、博物館、圖書館參觀、參加社區(qū)活動等，并寫出感言隨筆，從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨(dú)特見解的能力。
五是讓孩子幫家長做家務(wù)活，教育孩子養(yǎng)成感恩、勤勞、節(jié)儉的好品德。
5、要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛和溫暖，讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。
6、加強(qiáng)與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，利用回家的路上進(jìn)行親子交流，了解他們的想法和需求，了解他們的興趣和朋友，做孩子生活的知心人，成長的引路人。
各位家長，也許，我們不能去做偉大的事情，但我們可以用偉大的愛去做關(guān)愛孩子的小事。多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。因?yàn)椋恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子也是我們共同的責(zé)任，需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力，為濱河?xùn)|路小學(xué)的明天，為孩子們的美好未來而不懈努力!
謝謝!
初三家長會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先，我代表全校師生對各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育表示衷心的感謝!
開學(xué)以來，在各位家長的密切配合下，在各位老師悉心教育下，在規(guī)范化的管理下，孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步。特別是一年級的小班化教學(xué),取得了前所未有的教學(xué)成果?！俺空b、午讀、暮省”活動，既豐富了學(xué)生的知識和校園生活，又滿足了孩子們的閱讀欲望。召開這次家長會的目的，就是為了加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便咱們能更有針對性的實(shí)施教育。更好的促進(jìn)孩子做人與成才。同時(shí)，也請大家對我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見。今天，我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:
首先，談?wù)劶彝ソ逃?BR> 家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn)，孩子就無法健康成長。大家都知道，父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來看，說明家長對孩子的認(rèn)識普遍提高，對子女教育的責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強(qiáng)。我們的學(xué)生大多來自農(nóng)民家庭，他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性，只要家長與老師共同教育，定能成才。對家長，學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求：
1、希望家長們能確保子女入學(xué)，不管家里再艱苦，都不能讓孩子輟學(xué)，不管家務(wù)在繁忙，都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長空間。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔?，而不來上學(xué)。
2、家長們有時(shí)間，就多陪陪孩子，多與孩子交流，多肯定和鼓勵(lì)孩子，多了解孩子的心聲和精神世界。
其次，和大家談?wù)剬W(xué)校教育
1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展教研活動，已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在教學(xué)中，我們不僅傳授知識，更重要的是言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。
2、我校對學(xué)生有較全的評價(jià)機(jī)制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動之星、創(chuàng)作之星等，讓孩子的努力立即得到肯定，從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。
3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo)，是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒實(shí)現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的，是孩子負(fù)責(zé)、絕對負(fù)責(zé)的教育，也希望各位家長做一個(gè)對孩子絕對負(fù)責(zé)的家長。
各位家長，家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解，真誠到希望各位家長積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動中來。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長攜手共筑孩子成長之路。
最后，祝各位家長生活愉快、家庭和美！
再次感謝家長朋友們的光臨。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長：大家好！
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教育教學(xué)問題，征求家長對學(xué)校工作的意見，同時(shí)取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長，為此，我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功！
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ)，五年上臺階，十年成名?！钡哪繕?biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，銳意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式，把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理，健全學(xué)校管理制度，充分發(fā)揮人力資源，提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框，高屋建瓴，構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺，形成了“文明守紀(jì)，樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)，走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力，我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來，我校連創(chuàng)佳績，在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名，取得了令同行刮目相看的成績，也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)?？己酥校倚＿B續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。
在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí)，我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心，現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺階，教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念，大膽改革教學(xué)模式，積極開展教科研活動，在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣，形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)，在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇，立項(xiàng)課題1xxxx，其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1xxxx，自編或參編書籍27冊，且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是，我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢，逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色，創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請外教的資格，成為英國“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來，第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處，度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月，我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出，赴英國參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓，開始在我校任教，融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中，成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來，促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成，極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，切實(shí)提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察，喜獲碩果，與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校，今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
此外，學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展，活動豐富多彩，營造出了一種健康向上，高品位，高格調(diào)的校園文化，成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動精英賽的開幕式上，我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運(yùn)動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動比賽中，我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。
可以說，我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
各位家長，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在此，我代表學(xué)校向各位家長提幾個(gè)方面的建議：
一、安全方面。
“以人為本”是我們的教育理念，如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。
1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多，但在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見，闖紅燈，騎快車，雙放手等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。
2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐，長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。
3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。
二、做人問題。
1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力，適當(dāng)做些力所能及的勞動，培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動，才能尊重知識，才會尊重別人。
2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ)，沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的，是不會有責(zé)任心和使命感的。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子；創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會，特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報(bào)恩，我們說的話孩子才聽得進(jìn)去，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，生活才有激情，才能變要我讀書為我要讀書。
三、減負(fù)問題。
我們說一個(gè)人沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定，規(guī)范操作，()已不存在過量負(fù)擔(dān)，倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕，放學(xué)書包也沒帶，從來不做家庭作業(yè)，節(jié)假日整天往外跑或者長時(shí)間看電視等，已把學(xué)習(xí)拋在一邊，這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則，把什么都減掉了，剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，無師自通就是這個(gè)道理。
四、配合問題。
教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任，她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生，以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長的有效配合。
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學(xué)會欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以疏導(dǎo)為主。
4、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)，更重要的是將會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
各位家長，我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持！謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
你們好！首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。建文小學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展，在競爭中求生存。在校學(xué)生近千人，位居南崗區(qū)前十名。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，現(xiàn)有市級骨干教師7人，區(qū)級骨干教師14人。多位教師在省市級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績。
開學(xué)兩個(gè)多月了，很想借此機(jī)會與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛?，目睹著她們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下他們走上講臺的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
當(dāng)今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，人際復(fù)雜化，加班日夜化，上班無償化，檢查嚴(yán)厲化，待遇民工化，翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會，當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位，教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對。一時(shí)一刻不敢離位，下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰，天天學(xué)習(xí)不懂社會。晉升職稱回回被退，拋家舍業(yè)愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄，青春年華如此狼狽?！彪m是戲談，卻也是老師工作的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后，班主任老師很少有按時(shí)下班的。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備明天的課，寫反思、寫論文，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的家長反映，怎么比當(dāng)年高考還忙。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。
老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病，孩子的健康牽動著老師的心。每天早晨晨檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的，及時(shí)報(bào)告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
老師怕學(xué)生不安全。每天上下課，老師跟著學(xué)生，每天最少走20多次，走廊三步一崗，五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn)，但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。
老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法，科任教師插足，承包學(xué)困生。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無償補(bǔ)課。找家長談心。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)常考。職業(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對于老師來說卻很為難。開學(xué)以來，老師新婚前爸爸有病白天上班，晚上護(hù)理，結(jié)婚前沒請一天假。15天的晚婚嫁，鼓起勇氣申請休一周。老師的雙方父母都不在身邊，孩子2歲多，送幼兒園得了肺炎，稍好點(diǎn)就來上課，致使孩子病情反復(fù)，有時(shí)抱著孩子來上課。老師媽媽得癌癥動手術(shù)，班上沒去護(hù)理一天。老師家住江北，上班往返4個(gè)多小時(shí)，每天累的筋疲力盡，三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。老師為了讓老人看孩子，爸媽長期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆，平時(shí)就怕家里電話。
當(dāng)老師真窮。老師的工資每月xx多元，稍高的xx多點(diǎn)。除了工資什么都沒有。漲點(diǎn)工資很不容易。
盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對他們的真情回報(bào)。
各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育孩子有感恩的心。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！我叫，現(xiàn)任校長，黨支部書記。
今天我在這里發(fā)言，內(nèi)心很惶恐，很忐忑，在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家，有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富，具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩，也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取，敢為天下先的后起之秀，我真有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長，論成績，我不是對手，談方法，我不敢接招，論資歷，更無從談起，但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高，我也只是勉為其難，知無不言、言無不盡，望大家批評指正。
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會。
1貼心服務(wù)。
一位專家說過，管理工作的核心是管人，管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中，制度約束固然重要，要想使老師釋放能量，情感管理不失為一條切實(shí)可行的號途徑。作為一校之長，也需要真摯豐富的情感去感化激勵(lì)老師，所以說學(xué)校管理是三分管理七分情。因?yàn)槔蠋焸儩撘庾R中會認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事，而后勤管理就是替學(xué)校做事，屬于額外工作，可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做？怎么做？這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長，我們都知道學(xué)校并不是有錢單位，不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事，還要想辦法讓老師心甘情愿的去做，為學(xué)校無私的付出，所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會貼心服務(wù)，注重情感交流，給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?BR> 作為校長，別不把自己當(dāng)回事，因?yàn)槲覀児ぷ鞯暮脡年P(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途，但也別把自己太當(dāng)回事，我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán)，說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長，但校長眼里不能沒有老師。
我有個(gè)習(xí)慣，中午吃飯，我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊，聊工作，談生活。哪個(gè)同事的父母身體不好，哪個(gè)同事的孩子年齡還小，誰家有了喜事，誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡，再對立的工作矛盾，也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，帶領(lǐng)幾個(gè)老師幫同事扛扛麥包，同事有困難時(shí)，帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事，去年冬天，一個(gè)老師出了車禍，我整整陪了兩個(gè)晚上，直到他度過危險(xiǎn)期。。。。別看這些細(xì)小的舉動，最能打動別人的心，小恩小惠讓同志們對你感恩戴德，說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù)，在社會關(guān)系上，也要給老師撐面子，敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師，結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大，兄弟少，人手不夠，我?guī)е鴰讉€(gè)年輕教師，從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店，到接人待客，端茶遞水，全程籌劃，全程服務(wù)，婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光?，F(xiàn)在，這個(gè)老師夫妻二人全代雙班課，跨班主任，干工作熱火朝天，無怨無悔。
2、合理激勵(lì)。
在鍛煉中磨練、成長，提高綜合素質(zhì)。
對于教師來說，光有精神激勵(lì)還不行，還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。財(cái)務(wù)再緊也要擠出一點(diǎn)，平時(shí)老師干點(diǎn)小活，加加班，負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等，都給老師們以獎(jiǎng)勵(lì)，大到一條毛毯，小到一個(gè)水杯。我總以為，老師們物質(zhì)要求不高，但必須給他們以足夠的尊重，辛苦一年，校長沒有忘記，學(xué)校沒有忘記，給大家以鼓勵(lì)和信心。
總之，我對學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時(shí)和大家相處得融洽了，財(cái)務(wù)賬上又堅(jiān)持明細(xì)化，公開化，每周一小公布，每期一大總結(jié)，明明白白，清清楚楚，每個(gè)教職員工都心中有數(shù)，徹底打消了大家的疑慮。久而久之，大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識，“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與，堅(jiān)決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工，個(gè)個(gè)干勁十足，每人除了做好自己的教學(xué)工作外，都兼任著一份適合自己的管理工作，做到權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會管理，處處有管理，事事見管理，讓每一名教職員工都成為管理的一部分，讓每一個(gè)教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo)，充分發(fā)揮他們的主人翁意識。收攏了大家的心，下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實(shí)施。
勤具體分工時(shí)候，一定要公平公正，人人參與，并且結(jié)合教職員工的自身特點(diǎn)特長。教師想干事就讓他有一個(gè)好舞臺，教師會干事就讓他有一個(gè)好崗位，教師干成事就讓他有一個(gè)好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊(duì)、校內(nèi)夜間巡邏小組，就分給年輕力壯的體育老師，任命他們?yōu)樽o(hù)校隊(duì)隊(duì)長、巡邏組組長，再由他們在校內(nèi)招兵買馬，具體負(fù)責(zé)組建；班級文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級四名語文老師和班主任具體負(fù)責(zé)，從設(shè)計(jì)到執(zhí)行；餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理；女教師雖然身單力薄，但干工作細(xì)致周到，就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作。總之學(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生，小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈，都有專人負(fù)責(zé)。即便是班子成員，他在備課組中可能任組長，但在護(hù)校隊(duì)中可能是成員，那就要聽從隊(duì)長安排，接受隊(duì)長監(jiān)督，做到權(quán)力分開而不分散，責(zé)任交叉而不交疊。
事實(shí)證明，這樣的層層分工和精細(xì)管理，用其所長，有效的發(fā)揮了老師的自覺能動性和創(chuàng)造性，煥發(fā)了他們的工作熱情，效果良好。幾年來，學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生，這首先得益于護(hù)校隊(duì)巡邏隊(duì)的辛勤；校園文化建設(shè)日新月異，年年都有新亮點(diǎn)，這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年，在這幾名語文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下，組織了一次攝影大賽，讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭，記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標(biāo)語懸掛在每個(gè)教室。這些別具特色的班級文化成了有聲的語言，無時(shí)無刻不在鞭策激勵(lì)著學(xué)生。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十三
2016年家長會校長發(fā)言稿要如何寫?為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)言人有一份2016年校長發(fā)言稿。以下文書幫小編為大家整理的家長會校長發(fā)言稿，希望大家喜歡!
尊敬的各位家長：
上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會，在此，請?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
現(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：
我是王老師，2016年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校，從事幼教工作3年，本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師，主要負(fù)責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作，璩老師是我們班的保育老師，從事幼教多年，負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作，她們對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補(bǔ)短，只有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
1、班級情況分析：
首先，班級情況分析：我們班共有幼兒14名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強(qiáng)，霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。
針對這一現(xiàn)象，所以本學(xué)期我們班是一教一保，把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面，本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。
(一)、家長的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
(二)、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn)，會出現(xiàn)幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦?
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅(jiān)持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個(gè)過程，每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣，有的快，有的慢。
(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí)，孩子會拼命掙扎，(個(gè)別孩子)，情形很讓家長心疼，其實(shí)，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。。
2、下午接孩子時(shí)會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi)，家長早上來園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來給老師，(便于備用)
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。
二、教育教學(xué)方面：
幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。
簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
1)健康：
a身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。
b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
c知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
d喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
2)語言：
a樂于與人交談，講話禮貌
b注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
c能清楚說出自己想說的事。
d喜歡聽故事、看圖書。
e能聽懂和會說普通話。
3)社會：
a能主動地參與各項(xiàng)活動，有信心。
b樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
d能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
e愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4)科學(xué)：
a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
b能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題。
c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
e愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
(5)藝術(shù)：
a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
b喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
c能用自己喜歡的`方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動
四、保育工作：
保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進(jìn)行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。
五、家園工作：
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請交到老師手中
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，(9點(diǎn)之前)無特殊情況不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動中，我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過放學(xué)后告訴你們，希望家長能積極配合。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系，那樣的話算請假會在學(xué)期末退生活費(fèi)，如沒打電話的家長就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢)。?？傊?，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。
另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話。
今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位與會家長：
你們好!對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因?yàn)楝F(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害，因?yàn)椴话才胚@個(gè)會，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起，安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長。
我知道大家都忙，難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必，經(jīng)濟(jì)社會，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長，孩子沒人管學(xué)壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢?，干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。
今天沒到會的家長，除了個(gè)別家長真的外出趕不回來，有的家長找借口說忙之外，其中還有一部分家長，對家長會的不理解。在座的家長，可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會，倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校，所以有的家長誤認(rèn)為家長會的召開，就意味著，自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了，我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會，更不是批斗會。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，或平臺。目的就是通過家長會，使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會的目的，以后孩子在校三年的時(shí)間，我們還會擇機(jī)召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
開學(xué)二個(gè)多月了，教師們早想找機(jī)會與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲倚Ｓ恿巳兄行W(xué)120名校長、主任參加的的現(xiàn)場會，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備迎接了浙江省兩項(xiàng)重大工作的檢查驗(yàn)收。所以這個(gè)家長會不得已推遲到今天。因?yàn)檫@些重大的.工作，過來的這三個(gè)月當(dāng)中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當(dāng)今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，加班日夜化，上班無償化，待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后，班主任老師很少能按時(shí)下班。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師，上完課還要查宿舍，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映，怎么比當(dāng)年高考還忙、還累。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。
正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術(shù)后，第十二天，沒等身體完全康復(fù)，就回學(xué)校上課，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。
仇人一樣。所以，教師比你們家長更操心。
老師怕學(xué)生的成績上不去。各科任教師想辦法，承包學(xué)困生。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時(shí)間無償補(bǔ)課。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)常考教師，教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師，都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué)，但是從沒有用他們接送過。因?yàn)樗麄円獊淼迷纾麄円叩耐怼?BR> 盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。
各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長，你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本狀況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生200人，7個(gè)小學(xué)教學(xué)班，一個(gè)學(xué)前班，教職工13人（其中小學(xué)教師11人，學(xué)前教師1人，后勤1人，大部分是本地老師）。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來，學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校，努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“面向全體，發(fā)展個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新，培養(yǎng)潛力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，逐步探索構(gòu)成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè)，主要體此刻：
1.出勤管理方面，實(shí)行簽到制度，每一天來學(xué)校都要簽到，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班，有請假的，都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤，每學(xué)期超過請假天數(shù)，都是要扣工資的。
2.教學(xué)管理方面，學(xué)校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，比如說，作業(yè)有沒有批改，有沒有先備好課再去上，試卷有沒有改，班主任有沒有對班級進(jìn)行管理，有沒有按時(shí)上課等，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并在每周一的會議上進(jìn)行反饋。
3.特色辦學(xué)方面，我校把南音融入到教學(xué)之中（文卿，金爐師），培養(yǎng)了許多南音苗子，參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng)，自一九九一年至今，我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次，彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次，南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面；在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時(shí)，《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng)，先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出，南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。
4.教學(xué)設(shè)施方面，我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下，先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校各室齊全，教學(xué)設(shè)施有了很大的改善，個(gè)性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元，幫忙學(xué)校改善辦學(xué)條件，我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的，今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步，在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中，我校教學(xué)質(zhì)量排在前面，學(xué)生參加各種競賽也榜上有名，像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生；今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人，并被選送到泉州市參加評選，四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等，能夠說，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，最終構(gòu)成良好學(xué)習(xí)氛圍，帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校”、“安溪縣禮貌學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
人們常說：百年大計(jì)，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作，共同努力。
因此，教育不僅僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上持續(xù)高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們能夠想想，孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間，此刻，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只明白孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不明白孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做超多的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
（1）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題所在。）我們認(rèn)為，在小學(xué)階段，就應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后才是學(xué)習(xí)成績。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
（一）、在安全方面。
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三透過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每一天到校接送孩子的家長，周未時(shí)間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑，高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象，注意到校時(shí)間，早上7.30到校，下午1.30，不要太早來學(xué)校。
（二）、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。個(gè)性是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，必須要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙，我們自己卻抽煙，當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也就應(yīng)做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事，如，每一天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式能夠靈活多樣、來校來電話均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子必須會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量必須會有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見，便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長！謝謝！
初三家長會校長發(fā)言稿篇一
你們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
今天的會議主要有兩個(gè)議程：一是大組集中，主要有楊校長講話，二是分班集中，班主任作進(jìn)一步指導(dǎo)。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，新添了化學(xué)學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，特別是實(shí)行新政以來，在校時(shí)間少了，家長管理難度加大，應(yīng)多數(shù)家長的強(qiáng)烈建議，在家長自愿的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，不收取如何費(fèi)用，但必須在校吃一頓晚飯。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會，通過班會同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
未來的社會是一個(gè)文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的'煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來吃飯的飯碗。
“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會做人，二是學(xué)會學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
3、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通、飲食以及通校生參加晚自習(xí)（個(gè)別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
4、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差小草距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；偷竊或故意損害公共財(cái)物；參與或變相；觀看、收聽***音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。
6、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試小草想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。
家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！
（精選15篇）在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。寫發(fā)......
初三家長會校長發(fā)言稿篇二
各位家長、老師們、同學(xué)們：
今天我們召開這次期中考試。
總結(jié)。
表彰大會，邀請了各班考試前3-4名學(xué)生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子，對你們的到來表示最熱烈的歡迎，對你們對學(xué)校工作的大力支持表示衷心的感謝！
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會，希望受到表揚(yáng)的的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，為你的父母爭光，為學(xué)校爭光，為田莊爭光，將來考上大學(xué)，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)，沒有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我們的成績還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題，有的科目，有的個(gè)人的成績低的可憐。原因嗎？有的同學(xué)是出于馬虎，有的是見得少沒有做過這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個(gè)，一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比，叫叫勁；二是看看我們在教學(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要多做，爭取期末取得更好的成績。
再接再厲爭取到年底再進(jìn)步一個(gè)名次。
書。值得表揚(yáng)的還有桑家俊同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級唯一的一個(gè)雙百。六年級這次考的還不錯(cuò)，賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名，值得表揚(yáng)的還有桑文棋，段小凡同學(xué)等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了，希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學(xué)生，今天我想再對你們說幾句話：
1.要充分認(rèn)識子女教育的.重要性，人生在世，錢、物、名利都乃身外之物，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我們的責(zé)任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來，學(xué)校還是第一次召開這樣的家長會，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于工作，忙于掙錢，忘了教育，在座的我教過的多，你們也曾雄心勃勃，有的離大學(xué)之門只差咫尺，那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
業(yè)時(shí)你能在在旁邊看看書，勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書，去年寒假我們曾做過統(tǒng)計(jì)，有好多家長就是這樣做的。
，學(xué)習(xí)有精力，要知道孩子這個(gè)時(shí)候正是長身體的時(shí)候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學(xué)，沒啥好處，這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)的呢，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)。
供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的下一代，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！
培育，更重要的是你自己的努力，我相信我們田莊小學(xué)會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
初三家長會校長發(fā)言稿篇三
各位家長：
你們好！
首先，我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心，對我們學(xué)校工作的支持，對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵(lì)，在孩子們心中，父母來參加會議，也就是對他們的關(guān)心，對他們的愛，他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
本班現(xiàn)有學(xué)生xx名。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好，沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為，并且能夠積極上進(jìn)，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，在老師的悉心教育下，學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前，我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高。
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，課堂上不能很好地配合老師。
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重，少數(shù)學(xué)生各門成績較差，個(gè)別學(xué)生成績有所下降，要引起重視，同時(shí)希望家長配合教育。
針對以上問題，我采取的做法是：
1、堅(jiān)持每天利用早讀前檢查學(xué)生的課外作業(yè)完成情況。
2、每天午自習(xí)前，督促學(xué)生提前進(jìn)入教室，不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo)，及各科筆記。
3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
4、每次考試成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
作為班主任，我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不求一時(shí)一刻的榮譽(yù)，不求華而不實(shí)的虛名，只求學(xué)生的成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然，由于人數(shù)眾多，學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題，有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)，升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大，作為班主任的'我壓力可想而知?？墒怯心銈兊闹С?，我們有信心交上滿意的答卷。
1、教育孩子，要把握教育的尺度，講究教育的策略，多溝通，多了解。
在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通，交流，詢問學(xué)習(xí)情況，及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題，關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心，事實(shí)上光靠老師教育還不夠，家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任，科任教師，了解孩子的實(shí)際情況。以便對診下藥，及時(shí)解決問題。
考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。，也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會挫傷孩子的積極性，結(jié)果會適得其反，若進(jìn)步，應(yīng)保持冷靜，不能驕傲，應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么，要鼓勵(lì)孩子再接再厲，不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩，不放電視，更不能吵架，家庭要和睦，這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí)，有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔，爸媽大聲說話或看電視聲因太大，當(dāng)自己在思考一道題時(shí)，我的思路就被打亂了”
4、教育孩子嚴(yán)格要求自己，遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí)，要讓孩子分析：老師為什么批評你，是自己有哪些不對的地方？任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利，老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé)，表揚(yáng)是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的，要相信老師的話，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實(shí)情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會，因此，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。在這種情況下，我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。
總之，只要老師、學(xué)生、家長“心往一塊兒想，話往一塊兒說，勁往一塊兒使”，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，學(xué)生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三家長會校長發(fā)言稿篇四
大家上午好!我是xxx。
今天，你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長會，可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流，讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況，了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r，也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來看，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿成功!
首先，我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系?？梢赃@么說，文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的，她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定，其淵源來自文定書院即胡文定公祠，現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神，弘揚(yáng)百年岳云文化，培育社會棟梁?，F(xiàn)在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。
接著，我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁?，岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題，所以開通了升學(xué)直通車，規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中，文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離，幫助家長實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。
有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問題。在這里我也告訴大家：我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可，并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。
然后，我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師，初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師，如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次，學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀，在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師，物理老師——陽超老師，語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號的有陽超老師、賀小花老師，他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的，文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班，這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績都不是很好，但是經(jīng)過一年的培養(yǎng)，第一屆畢業(yè)班45名考生，有36人考入岳云就讀，升學(xué)率是80%，第二屆是55人，也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽(yù)，先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期，校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè)，下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì)，學(xué)校投入了200萬左右，目前正在平整場地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來水問題，衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口，只等試水完成后就可以使用，此后熱水供應(yīng)將基本正常。
1.加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動，以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.抓兩頭，促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，同時(shí)又要有所側(cè)重，對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人，每周至少找他們談話一次，幫助他們制定短期和長期目標(biāo)，尋找他們的閃光點(diǎn)，使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅，重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)帶動了中間絕大部分同學(xué)，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)教研教改，提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況，我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題，又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷，做到教學(xué)具有針對性、實(shí)效性。
初三家長會校長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長：大家好!
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會，首先，我代表xx一中全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個(gè)難得的機(jī)會，我和各位家長朋友談以下幾方面的內(nèi)容。
第一個(gè)內(nèi)容，向大家匯報(bào)一下，我校本學(xué)期在教育教學(xué)方面所取得的成績及開學(xué)以來所做的幾項(xiàng)主要工作：
(一)踏踏實(shí)實(shí)促教學(xué)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期以來，我校全面貫徹年初縣教育局教育工作會議精神，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改進(jìn)工作，以“四模塊”教學(xué)為抓手，推進(jìn)學(xué)校教育工作的全面提升。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我校“四模塊”教學(xué)已初見雛形，教學(xué)效益已日益顯露，取得了令人鼓舞的成績。特別是在“高效課堂”環(huán)節(jié)，我們總結(jié)出了“激情導(dǎo)入――預(yù)習(xí)診斷――精講點(diǎn)撥――課堂總結(jié)――達(dá)標(biāo)檢測――布置預(yù)習(xí)”六環(huán)節(jié)課堂模式，它既符合全縣教學(xué)工作會議精神，又保留了我校“40+5”合作探究模式的精華，使得學(xué)生在課堂既能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性，又提高了課堂教學(xué)的效率。通過近一個(gè)學(xué)期的探索實(shí)踐，我們初步構(gòu)建了“四模塊”高效課堂教學(xué)模式，形成了師生教學(xué)相長的和諧課堂、和諧校園。
1、學(xué)生主體地位的理念穩(wěn)步推進(jìn)。課改過程中變化最大的是學(xué)生。這種預(yù)習(xí)前置、小組合作學(xué)習(xí)的模式，形成了開放的課堂，讓學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，個(gè)性得以張揚(yáng)，素質(zhì)得以提升，高效得以體現(xiàn)。課堂上，同學(xué)們積極討論、踴躍發(fā)言、大膽展示，涌現(xiàn)出了許多小主持人、小記者、小講解員等，他們從容不迫的神情、自信樂觀的態(tài)度、敏捷深刻的思維、流暢生動的語言常常引來熱烈掌聲，令老師也贊嘆不已。
2、學(xué)案教學(xué)得到廣泛推廣。為了突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，我們結(jié)合教育局要求提出了教師從教案向?qū)W案的過渡，倡導(dǎo)教師利用導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行課堂教學(xué)。這一做法較好地體現(xiàn)了目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、先學(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)、強(qiáng)化訓(xùn)練等先進(jìn)做法。
3、養(yǎng)成教育受到普遍重視。像積極提前預(yù)習(xí)、主動合作探究已讓學(xué)生成為自覺習(xí)慣，關(guān)注生命、注重學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，進(jìn)行信心教育、誠信教育、挫折教育、成功教育等蔚然成風(fēng)，單純就教學(xué)抓教學(xué)的現(xiàn)象已不存在.
老師、學(xué)生從中受益匪淺。三、四月份，縣物理研討會、縣生物研討會分別在我校成功舉行，我校教師尚福寬、劉鳳杰兩位老師執(zhí)教的公開課受到與會教師的高度評價(jià);鄒靜老師到彭集中學(xué)參加縣語文研討會，鄒華老師參加在東平街道中學(xué)舉辦的英語研討會，分別執(zhí)教一節(jié)公開課，均產(chǎn)生較大影響;在縣教學(xué)能手評選活動中，我校教師成功運(yùn)用“四模塊”教學(xué)法進(jìn)行說課比賽，有7位教師被評為縣教學(xué)能手，其中有3位教師以優(yōu)異成績被推薦參加市教學(xué)能手的評選。老師們在各類教育教學(xué)信息20余篇在省市級以上媒體發(fā)表。去年我校中考成績居全縣前三名，有多個(gè)學(xué)科位居全縣前列。今年，我校參加中考人數(shù)101人，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，900分以上就有近20人，這是其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)所沒。在剛剛結(jié)束的期末考試中，我校五、六、七、八年級的成績都非常優(yōu)秀，優(yōu)秀率、及格率都居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列。特別是五六年級，這些同學(xué)通過一兩年的學(xué)習(xí)，各方面都有了長足進(jìn)步，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績喜人，近三分之二的學(xué)生成績都在300分以上。
(二)想方設(shè)法抓德育，讓學(xué)生健康成長。
大力開展養(yǎng)成教育是我校德育工作的突破口，主要做法是：通過開展一系列達(dá)標(biāo)活動，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的外在表現(xiàn)。如春季田徑運(yùn)動會、九年級畢業(yè)典禮、英語才藝展示、“唱響xx”紅歌會，為培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣、集體主義思想、愛國主義觀念等起到了積極作用。在養(yǎng)成教育活動中，學(xué)校還重視引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的小事做起，如教育學(xué)生勤儉節(jié)約，我們就要求學(xué)生要隨手關(guān)掉一個(gè)水龍頭、電開關(guān);教育學(xué)生愛護(hù)公物，我們就要求學(xué)生首先愛護(hù)好自己的課桌椅，不在課桌椅上亂刻亂畫、亂涂亂寫。正是這樣日日抓養(yǎng)成，天天有訓(xùn)練，我校大多數(shù)學(xué)生均養(yǎng)成了良好習(xí)慣，體現(xiàn)出較高的文明素養(yǎng)。
(三)勤勤懇懇搞服務(wù)，讓學(xué)生順心如意。
我校對學(xué)生的服務(wù)可以說到了無微不至的程度：變天了，班主任就及時(shí)提醒學(xué)生添加衣服，并一直督促到學(xué)生加衣為止。就餐時(shí)，生活老師會督促學(xué)生不挑食，吃飽、吃好;為了解決冬天飯菜變涼的問題，學(xué)校專題研究，派專人考察市場購進(jìn)保溫飯盒，確保了飯菜溫?zé)峥煽?。學(xué)生就寢，學(xué)校實(shí)行通宵值班制，哪位學(xué)生睡姿不好，哪位學(xué)生被子掀開了，值班生活老師就及時(shí)給他糾正和整理，使每位學(xué)生都睡得香甜、睡得安穩(wěn)。若學(xué)生有病，班主任會迅速將其送往醫(yī)院，不會有絲毫延緩。教育即服務(wù)，這是我校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念。
(四)盡心盡力保平安，讓學(xué)生安然無恙。
學(xué)校始終把安全工作擺在第一位，搞好了四個(gè)“重點(diǎn)防范”：一是重點(diǎn)防范門衛(wèi)安全。凡外人進(jìn)入我校，必須進(jìn)行詳細(xì)登記并與所見人員取得聯(lián)系，經(jīng)批準(zhǔn)后方可入校。本學(xué)期，學(xué)校還設(shè)置了一套完整的可視監(jiān)控系統(tǒng)，對學(xué)生進(jìn)行全面監(jiān)護(hù)。二是重點(diǎn)防范學(xué)生活動安全。學(xué)校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設(shè)立了固定巡視點(diǎn)。每天中午、晚餐后均安排老師定點(diǎn)值班，防止學(xué)生發(fā)生意外事故。三是重點(diǎn)防范食品衛(wèi)生安全。學(xué)校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監(jiān)控器，嚴(yán)禁閑人入內(nèi);食堂采購嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，一律實(shí)行定點(diǎn)采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度，凡學(xué)校制作加工的食品，食堂管理員必須先品嘗，確保安全后再提供給學(xué)生;當(dāng)天的食品均要留樣保管48小時(shí)。
當(dāng)然，學(xué)校工作也還有很多需要改進(jìn)的地方：如個(gè)別教師教學(xué)手段單一、教學(xué)方法陳舊，缺乏耐心，對學(xué)生的關(guān)心不夠;個(gè)別生活教師服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)水平跟不上;學(xué)校管理也有不完善之處，有時(shí)出現(xiàn)管理疏漏。這些不足，我們將在今后的工作中盡量克服，同時(shí)也希望各位家長多多批評指正。
第二個(gè)內(nèi)容，談一談家庭教育。
17歲少年小新父母平時(shí)非常溺愛他，使他養(yǎng)成了霸道的性格，為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當(dāng)場砍死，將爺爺砍成重傷。
四年級學(xué)生小強(qiáng)的父母與人相處從來不吃虧，于是總是得理不饒人，媽媽在小強(qiáng)和同學(xué)有矛盾時(shí)，更是教育小強(qiáng)不管對錯(cuò)一定不能讓同學(xué)欺負(fù)。小強(qiáng)養(yǎng)成了事事專橫跋扈，遇事沖動的性格。一次在和同學(xué)發(fā)生口角后，將同學(xué)眼睛扎瞎，造成終身殘疾。小強(qiáng)也因此形成過重的心理負(fù)擔(dān)，換上了心理疾病。
聽了剛才的案例，家長一定深有感觸，現(xiàn)在的孩子太難教育了，是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責(zé)。
那么到底該怎樣進(jìn)行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包，于是深思熟慮，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康。
2、要搞好家庭教育，還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。作為家長一定要有良好的教育觀念，用積極、正確的教育方法培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，切忌教育方法簡單粗暴。除此之外，家長還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環(huán)境才能使孩子心情愉快，性格開朗，熱情活潑，學(xué)習(xí)高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養(yǎng)孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子，一種是產(chǎn)生優(yōu)越感，長大會目中無人，不合群。事實(shí)證明，過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上，是我對家庭教育方面的一些淺見，衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長，我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。
第三個(gè)內(nèi)容，說一說學(xué)生的安全問題及暑期注意事項(xiàng)。
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長最關(guān)心的問題。作為學(xué)校，全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任，我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：
1、時(shí)時(shí)處處注意交通安全。不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準(zhǔn)私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準(zhǔn)到施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準(zhǔn)攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻，遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)學(xué)生私自結(jié)伴出游，不接觸易燃易爆物品。
6、不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時(shí)躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果和接觸不熟悉的野生植物，不買“三無”產(chǎn)品，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，防止食物中毒。
8、未經(jīng)家長同意，不準(zhǔn)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，學(xué)會自我保護(hù)和安全防范。
9、在家長的幫助下，自主學(xué)習(xí)自然災(zāi)害中的自救自護(hù)的方法。
10、家長與孩子一同合理安排假期作息時(shí)間，讓孩子的假期生活更規(guī)律，這樣不僅有助孩子的發(fā)展，更利于家長今后對孩子的管理。同時(shí)也所以希望家長在孩子放假期間，為了孩子的健康，能夠合理的安排親子運(yùn)動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運(yùn)動的快樂，收獲運(yùn)動帶來的健康。另外，請家長多關(guān)注孩子的實(shí)踐能力。所以在這里希望各位家長在百忙中能抽出一些時(shí)間，和你的孩子一起走進(jìn)假期實(shí)踐作業(yè)，動手做一做，動腦想一想，上網(wǎng)查一查，親自找一找，在你和孩子共同的努力中，你會發(fā)現(xiàn)你的孩子變得和你更親近了，變得更愿意思考和動手實(shí)踐了，他的能力在一點(diǎn)一點(diǎn)地增長。
第四個(gè)內(nèi)容，下一步工作打算。
初三家長會校長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長：
晚上好！
首先讓我代表蓮東中學(xué)2014屆全體老師，對各位家長在百忙之中參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！這是進(jìn)入初三畢業(yè)班以來的第一次全體學(xué)生的家長會。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便學(xué)校、老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量。本次家長會議程有三個(gè)：首先由年段對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹、并由劉新剛校長與家長談話，第二個(gè)議程家長與班主任和科任老師進(jìn)行交流，第三議程歡迎家長對年段教學(xué)和管理提出建議。
首先，我很高興能有這樣一個(gè)平臺，由我對九年級學(xué)生的在校情況做簡單介紹并和家長們一起來交流如何教育孩子。蓮東中學(xué)是一所新辦的初中校，今年2013屆的蓮東學(xué)子是第一屆的畢業(yè)生,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過初三師生的共同努力,取得了優(yōu)異成績，一、二中上線率達(dá)40，名列新羅區(qū)同類校前茅?，F(xiàn)在中考接力棒已傳到2014屆的學(xué)生，2014屆學(xué)生在七、八年級第二學(xué)期期末考試中，學(xué)生們誠信考試，用心答卷，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。在城區(qū)片同類七所學(xué)校名列第二，獲得教育局表彰為學(xué)校爭取了榮譽(yù)。八年級時(shí)的地理、生物小中考雙a率達(dá)57.1，可以說有一個(gè)比較良好的基礎(chǔ)。成績是屬于過去的，現(xiàn)在我們所有的學(xué)生、老師和家長們都共同面對明年2014年的中考，面對決定我們孩子人生道路的關(guān)鍵性選擇。
各位家長需要了解和做到的三個(gè)方面。
1、時(shí)間緊迫。
中考一般在每年的六月下旬，從今天開始算，扣除寒假期，扣除雙休日，孩子在校學(xué)習(xí)時(shí)間只有不到兩百天。所以我希望家長們從今天起，思想上要重視起來，督促孩子的學(xué)習(xí)。家長們，你們沒有什么，但千萬不要沒有時(shí)間。要告訴孩子珍惜時(shí)間，使他們能在第一次決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，把主動權(quán)掌握在自己的手里。
2、競爭激烈。
我們這一屆新羅區(qū)的初三畢業(yè)生一共有5000多名，從以往的中考來看，一、二中上線人數(shù)大約為1600名。這是包含定向和繳費(fèi)生的數(shù)字。所以我們將要面對的中考，是一次非常激烈的競爭。明年中考的分值是這樣計(jì)算的：
語文、數(shù)學(xué)、英語各150分，
物理、化學(xué)共100分，總分是550分。
體育等其余各科按卷面分值換算成abc的等級。
3、孩子畢業(yè)的評定，除了學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)上的合格外，在思想品德上還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)操行等級，如果沒有達(dá)到良好以上，這類學(xué)生是不能報(bào)考二級以上達(dá)標(biāo)學(xué)校。沒有合格，是不能畢業(yè)的。學(xué)校從新生入校就非常重視養(yǎng)成教育、八年級時(shí)期年段學(xué)生會比較動蕩，進(jìn)入九年級目前年段學(xué)生的表現(xiàn)比較平穩(wěn)，但學(xué)習(xí)上兩級分化比較嚴(yán)重。做事、學(xué)習(xí)缺少自覺性、主動性。老師推一把，向前走一步，老師不推，原地不動的臨界生多，還有一些厭學(xué)學(xué)生得過且過只求畢業(yè)。
如何通過全體師生的努力，繼續(xù)在明年的中考中取得好成績，對我們老師來說將是艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn)。開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班的工作給予了高度的重視，成立了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，在師資的配備上也盡了最大的努力。年段現(xiàn)有教師24人，全部都是極富責(zé)任心和豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。力求最大能力把我們的孩子送上高一級的學(xué)校。相信全年段教師一定能群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，全面做好初三的各項(xiàng)工作。九年級畢業(yè)班可以說時(shí)間緊，任務(wù)重。年段在開學(xué)初就制定了明確的工作計(jì)劃和安排，加強(qiáng)年級組及老師教學(xué)方面管理，安排了下午第七、八節(jié)（語、數(shù)、英）的輔導(dǎo)課，開始了學(xué)生的體育訓(xùn)練工作（課間跑操）。在第七周完成了第一次月考。第十三周完成了期中考試。
2、加強(qiáng)對學(xué)困生、思困生的管理。我們在對尖子生優(yōu)秀生進(jìn)行跟蹤的同時(shí)，并沒有忘記我們的。年段的所有老師都和1—2個(gè)后進(jìn)生結(jié)對子，上課提問，課后談心，家訪，我們不會放棄每一個(gè)孩子的進(jìn)步。
3、第二學(xué)期初年段將會開展培優(yōu)班課程。挑選出了年段的尖子生60名，優(yōu)秀生60名，主抓數(shù)學(xué)和英語這兩科，我們的老師會盡心盡力為這些尖子生開小灶，多上課，提前做中考題。關(guān)于這一點(diǎn)我希望家長們要有所了解。趁現(xiàn)在鼓勵(lì)孩子要努力打好基礎(chǔ)。以備年段選拔。
一部分學(xué)生，學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，如：抄作業(yè)，上課走神，注意力不集中，聽課效率低，課后作業(yè)沒法完成，又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，對學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)十分被動。在課間體育訓(xùn)練中，我們也發(fā)現(xiàn)有些孩子體質(zhì)差，無法完成體育訓(xùn)練的項(xiàng)目。跑步跟不上隊(duì)伍。
教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，家長和學(xué)校要形成教育的合力。孩子在同樣的年齡段里，同時(shí)走進(jìn)同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習(xí)，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。
第一、轉(zhuǎn)變觀念。
過分放手：很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。我們當(dāng)中可能有的家長快三年了還不知道你孩子在校兩年多的班主任是誰，姓什么。甚至開家長會一次機(jī)會，都會說我很忙，需要請假。龍初的班主任最怕考試，因?yàn)榭荚囈唤Y(jié)束，電話都會被打爆。相比之下說明了我們家長對孩子讀書的重視程度還很不夠。有些家長甚至認(rèn)為，老師是孩子的保姆，你幫我看著，成績差一點(diǎn)，學(xué)習(xí)不好不要緊，只要他人呆在學(xué)校，不去學(xué)壞就行了，混個(gè)初中畢業(yè)證書以后好打工就達(dá)到目的，這種觀念也是不正確的。這樣的家庭教育下的孩子成績自然不好。成績不好的孩子往往和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣是分不開的，這都是相輔相成的。
過分遷就型：現(xiàn)在的孩子比較嬌貴。說不得、罵不得。和父親吵架不來校上課、一點(diǎn)小病就請假，切不可遷就孩子的'細(xì)微變化，偏袒孩子。
第二、積極配合學(xué)校，主動與班主任、任課教師交流、溝通。方法很多，比如平常你們可以到學(xué)校找找班主任，也可以和老師們通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考完試后，你們可以問一問孩子的的學(xué)習(xí)情況，乃至孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況、學(xué)校的各項(xiàng)要求。只有家長和我們互相配合好了，才能教育好孩子。當(dāng)孩子與老師發(fā)生沖突時(shí)，在教育孩子時(shí)希望家長堅(jiān)決站在老師一邊，試想如果老師對你的孩子在教育上束手束腳，那損失是誰的呢？畢業(yè)班的老師壓力大，工作量大，需要家長們的理解和支持。每節(jié)輔導(dǎo)課，實(shí)際上都是老師們的無償付出。當(dāng)家長們在校外接送、家里等孩子時(shí)，我們的老師也一同和你們的孩子在一起努力。
第三、在生活上安排好孩子的一切，特別是孩子的早餐。現(xiàn)在我們的孩子上午上四節(jié)課，中間課間操時(shí)間還要體育鍛煉，可以說強(qiáng)度很大。所以希望家長們一定要早點(diǎn)起床安排好孩子的早餐，不要讓他到外面吃。初三是關(guān)鍵的一年，要加強(qiáng)營養(yǎng)。還有就是盡量不要讓孩子帶手機(jī)到學(xué)校來，現(xiàn)在的手機(jī)功能很多，放在抽屜里孩子的心癢癢的，雖然你可能告訴他上課不要玩，可是放在抽屜里他會很想玩。下課拿出來會吸引一堆的孩子過去看，影響很不好。
第四、多和孩子進(jìn)行真誠的交流、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，對孩子的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行正確的監(jiān)督和指導(dǎo)。隨著年齡的長大，孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，更要精神上的鼓勵(lì)。讓孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，而不要事事都不關(guān)心他的父母。另外要正確的引導(dǎo)，這就需要家長不斷監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。幫助孩子正確對待考試成績；一是分清態(tài)度與能力，二是分?jǐn)?shù)與平時(shí)的付出。成績理想，表揚(yáng)，鼓勵(lì)保持；不理想，因不努力，嚴(yán)肅批評改正，加強(qiáng)監(jiān)管；不理想，但已很努力了，此時(shí)不可責(zé)備，而應(yīng)安慰、找出問題所在，樹立信心，再次努力。
第五、幫助孩子定學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)缺補(bǔ)漏、多加督促。根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績，要盡早的定下目標(biāo)，是考一中還是二中，還是普通高中，還是有另外的安排。進(jìn)入九年級，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，雙休日及節(jié)假日督促好孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間的安排，要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長時(shí)間看電視，玩電腦、玩手機(jī)影響學(xué)習(xí)。要幫孩子補(bǔ)缺補(bǔ)漏（不要讓孩子輸在起跑線上）。等到初三下，時(shí)間緊你要補(bǔ)也來不及了。
時(shí)間不多了，初中三年只剩半年多了，孩子們馬上面臨著人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就那么幾次，走不一樣的道路決定你不一樣的人生。所以希望家長們重視起來更好地指導(dǎo)自己的孩子走一條正確的道路。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的人，為將來的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
最后祝各位家庭幸福、工作順利，祝您的孩子不斷進(jìn)步，健康快樂！
謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿篇七
尊敬家長同志們：
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時(shí)到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持，在此，我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
今天約家長朋友來召開這次全體學(xué)生家長會，主要目的就是研究一下九年級同學(xué)們面臨的任務(wù)，制定好措施，特別是我們畢業(yè)年級的學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意的一些問題，給大家一些建議和要求。我相信對各位家長一定幫助很大，通過我們學(xué)校、家長、學(xué)生三方的共同努力，希望使每位學(xué)生在本學(xué)年都能取得進(jìn)步，希望使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長并能考上理想的高中。
從整個(gè)九年級來看，開學(xué)以來，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們首先對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求、和召開了畢業(yè)年級全體學(xué)生第一次學(xué)習(xí)動員大會，使學(xué)生們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過嚴(yán)格的管理，目前有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給孩子們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。所以我代表九年級全體教師請家長們放心，九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使我們孩子的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。下面，對家長提出幾點(diǎn)要求和希望：
1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。切不可簡單粗暴。在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流，要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報(bào)假情報(bào)，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn)，家長同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。其實(shí)家長和教師進(jìn)行交流的方法很多，不如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后，都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我們九年級的每一位老師真誠的歡迎每一位家長隨時(shí)來和老師進(jìn)行溝通，不管您的孩子成績好與壞，我們都一視同仁。九年級了，不管您有多忙，一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子和經(jīng)常和老師進(jìn)行一下溝通，了解一下您孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。比如有的家長甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間，不知道每天學(xué)生的作業(yè)量完沒完成。有的家長總是說，工作太忙，我說，家長再忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來吃飯的好飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。)。
2、家長要了解學(xué)校及老師對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校和老師做好工作。
(2)學(xué)校里不許佩帶首飾，如：戒指、手鏈、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等;。
(3)學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)佩帶手機(jī)，有手機(jī)的'同學(xué)，有的同學(xué)用于上課發(fā)短信，下課聊天等。
(4)早晚自習(xí)不許遲到，有事請假等等。家長要配合學(xué)校做好各方面的工作，也是為了您的孩子的健康成長。
3、思想上鼓勁，明確目標(biāo)，相信孩子的能力，不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校，家長要心中有數(shù)。
4、生活上貼心照顧，這一時(shí)期一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，掌握好學(xué)習(xí)方法，保證較充足的睡眠，調(diào)整好生物鐘。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，不提倡晚上開夜車，如果晚上開夜車，白天倒沒精神，不可取。這個(gè)時(shí)候，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食，要吃好，特別是午飯，一定要吃好，吃不好，上晚自習(xí)的時(shí)候容易餓，可給孩子帶點(diǎn)奶或水果，補(bǔ)充孩子營養(yǎng)。
5、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上‘實(shí)驗(yàn)’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”。
6、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，盡量多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
7、切忌打擊孩子的自信心。九年級月考、期中考試等考試比較多，在這個(gè)階段，家長對孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
8、切忌嘮叨。在孩子九年級這個(gè)期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。到了九年孩子本身壓力已經(jīng)很大了。
關(guān)于學(xué)生早戀問題。
孩子如果真的早戀了，那么家長一定要好好對待，切不可掉以輕心，以下幾點(diǎn)很重要：
1、努力把家庭營造成一個(gè)溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解決。是同學(xué)們起哄造成的所謂“事實(shí)”?還是一時(shí)感情沖動?是青春期的困惑還是學(xué)習(xí)過于緊張?總之，需要做細(xì)致的調(diào)查和耐心的思想轉(zhuǎn)化工作。
2、積極與孩子進(jìn)行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。交流要講藝術(shù)，靜下心來好好思考，找到解決方法，獲得理想的教育效果。
3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想;學(xué)校反對早戀，孩子偏陷入戀情;孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批評……這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑，要及時(shí)幫他們從思想上提高認(rèn)識。
4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時(shí)與學(xué)校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。
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初三家長會校長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長：
首先感謝大家在百忙中參加我們的家長會。今天家長會的議程主要有以下幾個(gè)方面：
首先由來我總結(jié)一下上學(xué)期的我校所取得的教學(xué)教育成績，其次跟大家共同探討下如何教育好自己的子女。
下面，我向各位家長簡單匯報(bào)上學(xué)期學(xué)校的主要工作以及本學(xué)期的工作要點(diǎn)。
一年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，圓滿完成了教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校連續(xù)三年榮獲醫(yī)保先進(jìn)單位，杏花嶺區(qū)籃球比賽第五名，武術(shù)健身操團(tuán)體二等獎(jiǎng)，特別是在年終黨建和重點(diǎn)工作檢查中，我校被評為完成重點(diǎn)目標(biāo)工作先進(jìn)單位。
學(xué)校把安全工作放在首位，有健全的安全保障機(jī)制、責(zé)任追究制，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)及安全預(yù)案，加強(qiáng)值周管理，逐日填寫安全日志，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。本學(xué)年進(jìn)行安全疏散演練兩次。
我校嚴(yán)格按照《杏花嶺區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，大力開展抓行風(fēng)、樹新風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動。在去年六月份，山西青年報(bào)來我校進(jìn)行專訪，對我校六名教師的優(yōu)秀師德事跡進(jìn)行報(bào)道。
在教學(xué)方面，我校五年級在區(qū)統(tǒng)考中獲得全區(qū)第二名的好成績，在xx年暑假期間，我校十名學(xué)生參加太原市一、二外提前招生，有六名同學(xué)通過考試。xx年，我校又有四名同學(xué)考取二外，其中三名考中，一名藝術(shù)特招。
去年教師節(jié)，我校李英老師獲得了區(qū)模范教師的優(yōu)秀稱號;尤秀萍老師獲得了區(qū)優(yōu)秀班主任的光榮稱號，張麗娟老師獲得了區(qū)師德標(biāo)兵的優(yōu)秀稱號,張志卿校長榮獲區(qū)優(yōu)秀校長稱號。
上學(xué)期，我們以“相約新課堂，同唱一首歌”為主題開展了同課異構(gòu)活動，采用“請進(jìn)來”的方式，與金剛里小學(xué)的劉芳、化工路小學(xué)的張正偉老師開展了校際同課異構(gòu)教研活動。區(qū)教研室武紅芹老師應(yīng)邀參加了活動。全體教師共同研究課例，開展了頗有實(shí)效的課例研討，不斷優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，豐富了老師們的教育理念和教學(xué)策略，形成了濃厚的教學(xué)研討氛圍。同時(shí)，我們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
同時(shí)，我們還在學(xué)生中開展了豐富多彩的主題教育活動，讓孩子們在活動中體味快樂，受到教育，獲得豐富的情感體驗(yàn)，得到品格的熏陶感染。我們開展了“迎中博愛我家鄉(xiāng)”知識競賽，召開了學(xué)校第二屆趣味運(yùn)動會，開展了紀(jì)念建黨九十周年系列活動，在“紅心頌黨快樂成長”校園藝術(shù)節(jié)活動中，舉行了“唱支紅歌給黨聽”合唱比賽和演講比賽。
上學(xué)期，我們不斷改善辦學(xué)條件，規(guī)范學(xué)校的各校規(guī)章制度，通過規(guī)范管理和人文關(guān)懷提升辦學(xué)品質(zhì)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立學(xué)校的良好形象。大力投入教學(xué)多媒體設(shè)備，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;在樓道內(nèi)設(shè)立了開放書架，既美化環(huán)境，又培養(yǎng)孩子們課外閱讀的好習(xí)慣，成為我校一道亮麗的文化風(fēng)景線?！鞍颜\信的種子埋在學(xué)生心里”，號召全校師生每人捐一本書，閱畢歸還。對孩子們進(jìn)行“道德教育”和“誠信教育”。事情雖小，但是為了孩子們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們一直在努力。
本學(xué)期，根據(jù)杏花嶺區(qū)教育局工作計(jì)劃和學(xué)校工作安排，我們把加強(qiáng)孩子們兩個(gè)習(xí)慣(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣)的培養(yǎng)作為重點(diǎn)工作之一。按照《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》和分年級學(xué)生行為評價(jià)體系，對孩子們進(jìn)行精細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)范要求，內(nèi)容為準(zhǔn)備規(guī)范三個(gè)一：桌椅擺放一條線、書本擺入一條線、身體坐正前后對齊一條線。上課規(guī)范六個(gè)到：心到、眼到、耳到、口到、手到、筆到。書寫姿勢、課堂坐姿的規(guī)范等。培養(yǎng)孩子們愛惜學(xué)習(xí)用品、會整理自己的學(xué)習(xí)用品。培養(yǎng)孩子們自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
對孩子們文明禮儀規(guī)范的要求是：樓道內(nèi)保持“安靜”和“干凈”;禮讓別人，見了老師主動問好;上下樓梯靠右行;路隊(duì)誦讀聲音宏亮。學(xué)校將把這兩方面的規(guī)范制作成板面進(jìn)行宣傳教育。
本學(xué)期，我們將繼續(xù)開展校際交流活動，加強(qiáng)教科研工作力度,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研，提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取請進(jìn)來，走出去的辦法，加強(qiáng)與名校之間的合作和溝通，按照杏花嶺區(qū)教育局教科研計(jì)劃，扎實(shí)開展教科研工作。
開學(xué)一個(gè)多月了，很想借此機(jī)會與家長朋友們進(jìn)行交流。因?yàn)槲覀兠刻炷慷弥蠋焸兠β档纳碛?，目睹著她們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人生病，卻毅然撇下他們走上講臺的堅(jiān)定神情。我們被這種忘我的敬業(yè)精神所感動，也想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師，讓你們也能夠像我們一樣信任他們，為他們感到自豪。
而我們的家長，也是最熱心、最寬容、最樸實(shí)的家長，從一次次家長會的熱心參與，到學(xué)校趣味運(yùn)動會的全情投入，到學(xué)校每一項(xiàng)大型活動的熱情付出，到對學(xué)校、對班級工作的理解、支持和大力配合，到為學(xué)校發(fā)展所提出的寶貴意見和所作努力，我們?yōu)I河?xùn)|路小學(xué)全體教師會記住您為學(xué)校、為孩子做的每一件事。也正是因?yàn)橛刑噙@樣無私奉獻(xiàn)的老師和真誠熱情的家長，才更加激勵(lì)我們履行職責(zé)，扎實(shí)工作，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量和教育品味，為我們的孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教育好孩子是我們共同的職責(zé)，著眼于孩子的未來發(fā)展，讓他們擁有幸福童年是我們不懈的追求。這一切更離不開各位家長的大力支持和配合?，F(xiàn)在就孩子的家庭教育問題以及需要家長配合的工作，說以下幾點(diǎn)建議：
1、請各位家長對孩子進(jìn)行必要的安全教育，增強(qiáng)孩子自我保護(hù)的意識，自覺遵守社會公德，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。要經(jīng)常提醒孩子不到危險(xiǎn)的地方去玩。勤洗手、喝開水、吃熟食、睡眠足、多通風(fēng)、勤洗頭、洗澡、勤換衣服，不要讓孩子到人多的地方去，不要接觸發(fā)病的人，有病及時(shí)領(lǐng)孩子到醫(yī)院就診。注意給孩子加強(qiáng)營養(yǎng)，早上按時(shí)叫早，讓孩子早起吃好飯，上學(xué)時(shí)為孩子準(zhǔn)備一瓶溫開水，適時(shí)給孩子增減衣服，防止生病，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂成長。
2、學(xué)校不允許學(xué)生帶零食上學(xué)，請家長引導(dǎo)孩子不亂花錢，不在任何小攤小店買零食，尤其是三無食品。讓孩子知道錢的來之不易，讓孩子將錢花在該花的地方，如捐款救助災(zāi)區(qū)或救助需要幫助的同學(xué)，這樣既培養(yǎng)了孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又培養(yǎng)了孩子愛心助人的好品質(zhì)。
3、希望各位家長能夠加強(qiáng)與學(xué)校、老師的溝通交流。溝通才能增進(jìn)了解，溝通才能更好地合作。作為學(xué)校，有很多工作都要求家長的支持和配合，如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個(gè)班主任面對幾十個(gè)學(xué)生，他的精力是有限的，因此，家長應(yīng)該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學(xué)校的情況，改變以往那種“把孩子送到學(xué)校，一切事情都是學(xué)校的事”的思想。特別是低年級的孩子，因?yàn)樗麄兡挲g小，希望家長能夠?yàn)樗麄兺度敫嗟木蛶椭?，配合老師、幫助孩子完成一些他們力所不及、需要嘗試、體驗(yàn)的作業(yè)或?qū)嵺`活動。相信，您為孩子的付出一定會有豐厚的回報(bào)。
如果家長對學(xué)校、老師某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，可以打電話給學(xué)校，我們的監(jiān)督電話是：3235168、13603563440。每周一是我們的校長接待日，歡迎大家與我們及時(shí)地進(jìn)行溝通交流，避免造成不必要的誤會。我們的共同心愿都是為了孩子，希望大家能夠互相理解、互相信任、互相支持。
4、希望各位家長能夠更加注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子的家庭作業(yè)，對于自覺性較差的孩子，家長必須承擔(dān)起監(jiān)督和檢查家庭作業(yè)的任務(wù)，要求孩子認(rèn)真做，規(guī)范書寫，讓他們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在此，建議孩子要做到“五個(gè)一”：
二是每天廣泛搜集、積累新聞信息或是語數(shù)英、科學(xué)等方面的知識，完成好這些學(xué)科所布置的開放性實(shí)踐作業(yè)。
三是每天讀書一小時(shí)，每周讀一本好書，做好讀書筆記，寫好心得感悟，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四是參加一些有意義的社會實(shí)踐活動，如到公園、博物館、圖書館參觀、參加社區(qū)活動等，并寫出感言隨筆，從而培養(yǎng)孩子善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、有獨(dú)特見解的能力。
五是讓孩子幫家長做家務(wù)活，教育孩子養(yǎng)成感恩、勤勞、節(jié)儉的好品德。
5、要學(xué)會欣賞孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，多給他們一點(diǎn)關(guān)愛和溫暖，讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望;要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力;要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以教育、疏導(dǎo)、幫助為主。
6、加強(qiáng)與孩子的溝通和交流。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，建議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，利用回家的路上進(jìn)行親子交流，了解他們的想法和需求，了解他們的興趣和朋友，做孩子生活的知心人，成長的引路人。
各位家長，也許，我們不能去做偉大的事情，但我們可以用偉大的愛去做關(guān)愛孩子的小事。多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長作些準(zhǔn)備。因?yàn)椋恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子也是我們共同的責(zé)任，需要我們共同的努力。讓我們齊心協(xié)力，為濱河?xùn)|路小學(xué)的明天，為孩子們的美好未來而不懈努力!
謝謝!
初三家長會校長發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長朋友：
大家好!
首先，我代表全校師生對各位在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會表示熱烈的歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育表示衷心的感謝!
開學(xué)以來，在各位家長的密切配合下，在各位老師悉心教育下，在規(guī)范化的管理下，孩子的各方面取得了不同程度的進(jìn)步。特別是一年級的小班化教學(xué),取得了前所未有的教學(xué)成果?！俺空b、午讀、暮省”活動，既豐富了學(xué)生的知識和校園生活，又滿足了孩子們的閱讀欲望。召開這次家長會的目的，就是為了加強(qiáng)家長與教師之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便咱們能更有針對性的實(shí)施教育。更好的促進(jìn)孩子做人與成才。同時(shí)，也請大家對我校的教育教學(xué)、教研教改等提出寶貴的意見。今天，我就孩子的教育問題與大家分享一些看法:
首先，談?wù)劶彝ソ逃?BR> 家庭教育是孩子成長的根部和根本。如果根扎得不穩(wěn)，孩子就無法健康成長。大家都知道，父母是孩子的第一任課老師。從今天的情況來看，說明家長對孩子的認(rèn)識普遍提高，對子女教育的責(zé)任心、使命感、積極性顯著曾強(qiáng)。我們的學(xué)生大多來自農(nóng)民家庭，他們具有農(nóng)民純樸、善良能吃苦耐勞的本性，只要家長與老師共同教育，定能成才。對家長，學(xué)校有這么兩點(diǎn)要求：
1、希望家長們能確保子女入學(xué)，不管家里再艱苦，都不能讓孩子輟學(xué)，不管家務(wù)在繁忙，都要給孩子留一些學(xué)習(xí)時(shí)間和成長空間。更不能因?yàn)榧依锸露嗑桶押⒆恿粼诩依飵兔?，而不來上學(xué)。
2、家長們有時(shí)間，就多陪陪孩子，多與孩子交流，多肯定和鼓勵(lì)孩子，多了解孩子的心聲和精神世界。
其次，和大家談?wù)剬W(xué)校教育
1、我校教師在規(guī)范化的教育理念下，不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常開展教研活動，已初步形成一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在教學(xué)中，我們不僅傳授知識，更重要的是言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。
2、我校對學(xué)生有較全的評價(jià)機(jī)制。從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，學(xué)校設(shè)立了月考之星、智慧之星、文明之星、勞動之星、創(chuàng)作之星等，讓孩子的努力立即得到肯定，從而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動力和幸福感。比如這次的月考之星就有謝娜、文宇龍、楊順鵬、鄭慶、羅玉婷、武海龍等幾位同學(xué)脫穎而出。
3、我們辦學(xué)的終極目標(biāo)，是辦人民滿意的教育。這一目標(biāo)暫時(shí)還沒實(shí)現(xiàn),我們目前能做到、并且已經(jīng)做到的，是孩子負(fù)責(zé)、絕對負(fù)責(zé)的教育，也希望各位家長做一個(gè)對孩子絕對負(fù)責(zé)的家長。
各位家長，家庭教育和學(xué)校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培養(yǎng)成才。讓我們給孩子尊重和理解，真誠到希望各位家長積極地參與到學(xué)校的教學(xué)活動中來。成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍。讓學(xué)校與家長攜手共筑孩子成長之路。
最后，祝各位家長生活愉快、家庭和美！
再次感謝家長朋友們的光臨。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長：大家好！
非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們這次家長會，就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表十五中的全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了向各位家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，研究教育教學(xué)問題，征求家長對學(xué)校工作的意見，同時(shí)取得家長對學(xué)校工作的支持和配合，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長，為此，我相信我們的家長會一定會能取得圓滿成功！
我校在創(chuàng)校之初就提出了“三年打基礎(chǔ)，五年上臺階，十年成名?！钡哪繕?biāo)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn)，基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)全面，特長明顯，人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，銳意改革，依法治校，提出了“重管理、重德育、重教學(xué)、重科研”的“四重”教育教學(xué)和管理模式，把iso9000管理體系引入學(xué)校日常管理，健全學(xué)校管理制度，充分發(fā)揮人力資源，提高辦學(xué)質(zhì)量。打破框框，高屋建瓴，構(gòu)建高起點(diǎn)辦學(xué)平臺，形成了“文明守紀(jì)，樂教樂學(xué)”的校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)，走出了一條不平凡的創(chuàng)業(yè)之路。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位家長的支持下，通過我們?nèi)w教職員工的共同努力，我們已經(jīng)圓滿完成了三步目標(biāo)中的前兩步。近幾年來，我校連創(chuàng)佳績，在03、04、05年的三屆中考中均有多名同學(xué)位居市區(qū)前五名，取得了令同行刮目相看的成績，也受到了社會和每一位家長的關(guān)注。在03年、04年開發(fā)區(qū)學(xué)?？己酥校倚＿B續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)校。
在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí)，我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心，現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺階，教育科研成果喜人。每位教師都樹立了“向教科研要質(zhì)量”的理念，大膽改革教學(xué)模式，積極開展教科研活動，在全校形成了爭當(dāng)學(xué)者型教師的良好風(fēng)氣，形成了教師工作課題化的格局。近幾年每年都有六七十篇論文在各級各類比賽中獲獎(jiǎng)，在省、市學(xué)術(shù)刊物發(fā)表文章60篇，立項(xiàng)課題1xxxx，其中獲獎(jiǎng)?wù)n題1xxxx，自編或參編書籍27冊，且連續(xù)兩年在開發(fā)區(qū)教科研成果年度考核中獲第一名。
尤其值得一提的是，我校充分發(fā)揮英語教學(xué)優(yōu)勢，逐漸形成了自己的英語教學(xué)特色，創(chuàng)設(shè)了良好的英語教學(xué)氛圍。自我校獲得聘請外教的資格，成為英國“蓋普”組織的項(xiàng)目學(xué)校以來，第一批外教英國的邁克·艾特馬龍老師和澳大利亞的本杰明·菲利普·嘎諾克老師在今年上半年和我們的老師、學(xué)生朝夕相處，度過了一段愉快的教學(xué)生活。今年9月，我校市級教壇新秀俞愛華教師從眾多競爭者中脫穎而出，赴英國參加為期一年的蓋普項(xiàng)目教學(xué)交流。同時(shí)第二批外教英國的拂萊德·切克和澳大利亞的麥特·歐克諾已入住我校外教樓，開始在我校任教，融入我校師生的學(xué)習(xí)生活中，成為十五中的一員。兩批外籍教師的到來，促進(jìn)了我校濃郁英語學(xué)習(xí)氛圍的形成，極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，切實(shí)提高了學(xué)生的英語口語交際能力。最近我也親赴澳大利亞考察，喜獲碩果，與澳大利亞馬格爾語言學(xué)校結(jié)為姐妹學(xué)校，今后將互派師生加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)。
此外，學(xué)校各種社團(tuán)蓬勃發(fā)展，活動豐富多彩，營造出了一種健康向上，高品位，高格調(diào)的校園文化，成效顯著。在剛剛結(jié)束的世界公園定向運(yùn)動精英賽的開幕式上，我校的腰鼓表演節(jié)目獲得了各國來賓和運(yùn)動員以及上級領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。在第四屆×××中小學(xué)生定向運(yùn)動比賽中，我校學(xué)生一舉奪得中學(xué)男子組、中學(xué)女子組和團(tuán)體總分三項(xiàng)第一。
可以說，我校已逐漸成為一所讓家長滿意、讓社會滿意的名校。
各位家長，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在對孩子的教育中起著舉足輕重的作用，孩子的成長和進(jìn)步離不開在座各位的大力支持和配合，我們希望每個(gè)家長都能以孩子的健康成長為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對孩子的教育工作中去。在此，我代表學(xué)校向各位家長提幾個(gè)方面的建議：
一、安全方面。
“以人為本”是我們的教育理念，如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī)，因此，安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是三個(gè)方面。
1.交通安全。盡管《道路交通安全法》已實(shí)施一年多，但在生活中，尤其是在學(xué)生身上，交通違章行為隨處可見，闖紅燈，騎快車，雙放手等情況屢見不鮮，存在著極大的安全隱患。因此，我們家長務(wù)必要時(shí)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上都必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，千萬馬虎不得。
2.飲食安全。青春期正是生長發(fā)育高峰期，注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要?，F(xiàn)在的學(xué)生都喜歡在路邊小攤買東西吃，但這些東西的衛(wèi)生得不到保障，所以家長要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路邊小攤的食品。建議有條件的家長最好為孩子備一份營養(yǎng)早餐，長期不吃早餐的孩子將來對身體絕對是不利的。教育孩子中飯要在食堂里吃飽飯菜，切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當(dāng)中飯。
3.自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù)，就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息，不做危險(xiǎn)性的游戲，不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決，并及時(shí)向家長和老師反映情況。
二、做人問題。
1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰，因此，我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神，讓他們自己的事情自己做，培養(yǎng)獨(dú)立生存能力，適當(dāng)做些力所能及的勞動，培養(yǎng)愛勞動、珍惜勞動成果的情懷，逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。有了尊重勞動，才能尊重知識，才會尊重別人。
2.要誠信。誠信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則，教育孩子要做誠實(shí)守信的人，切不可欺騙老師，欺騙父母和長輩，做到不抄作業(yè)、考試不作弊，有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn)，不隱瞞事實(shí)真相，培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。
3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ)，沒有孝心和愛心的人是不會愛崗敬業(yè)愛家的，是不會有責(zé)任心和使命感的。因此，我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐，要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子；創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會，特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長輩，知道了如何報(bào)恩，我們說的話孩子才聽得進(jìn)去，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)，生活才有激情，才能變要我讀書為我要讀書。
三、減負(fù)問題。
我們說一個(gè)人沒有壓力就沒有動力，沒有動力就沒有進(jìn)步。作為一名學(xué)生沒有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)肯定是不行的，必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力是不可減掉的。所以說“減負(fù)”是要減掉過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，減掉影響身心健康的心理壓力。我們學(xué)校都已嚴(yán)格按省、市有關(guān)規(guī)定，規(guī)范操作，()已不存在過量負(fù)擔(dān)，倒是個(gè)別學(xué)生負(fù)擔(dān)太輕，放學(xué)書包也沒帶，從來不做家庭作業(yè)，節(jié)假日整天往外跑或者長時(shí)間看電視等，已把學(xué)習(xí)拋在一邊，這些現(xiàn)象我們有關(guān)家長是有責(zé)任好好管教的。否則，把什么都減掉了，剩下的肯定只有無盡的煩惱。要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，興趣是最好的老師，無師自通就是這個(gè)道理。
四、配合問題。
教育不是學(xué)校單方面的責(zé)任，她離不開各位家長的配合。為了教育好學(xué)生，以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長的有效配合。
1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通，了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好工作。
2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切記不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
3、要學(xué)會欣賞學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。要激發(fā)他們內(nèi)心成才、成功的欲望；要理解他們，尊重、信任他們，不要給他們施加太多的壓力；要學(xué)會經(jīng)常對他們說“你能行”。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，要以疏導(dǎo)為主。
4、多關(guān)心自己的子女，了解子女的學(xué)習(xí)狀況，多掌握自己子女在課余時(shí)間的安排，尤其是雙休日、節(jié)假日的安排，如有沒有玩游戲機(jī)、進(jìn)入網(wǎng)吧或其他未成年人不適宜進(jìn)入的娛樂場所，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
5.不要給孩子配備手機(jī)、小靈通等現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理，不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)，更重要的是將會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。
各位家長，我們在工作中一定會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)越的條件，開創(chuàng)管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。
最后再次感謝各位家長對學(xué)校的理解和支持！謝謝大家！
初三家長會校長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
你們好！首先非常感謝你們在百忙中參加家長會。建文小學(xué)在你們的大力支持下，由小變大，由弱變強(qiáng)。在平穩(wěn)中求發(fā)展，在競爭中求生存。在校學(xué)生近千人，位居南崗區(qū)前十名。教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化，現(xiàn)有市級骨干教師7人，區(qū)級骨干教師14人。多位教師在省市級教學(xué)比賽中嶄露頭角。學(xué)校各項(xiàng)工作都取得顯著成績。
開學(xué)兩個(gè)多月了，很想借此機(jī)會與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛?，目睹著她們身體難受卻在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下他們走上講臺的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。
當(dāng)今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，人際復(fù)雜化，加班日夜化，上班無償化，檢查嚴(yán)厲化，待遇民工化，翻身是神話。滿腔熱血把師學(xué)會，當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位，教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對。一時(shí)一刻不敢離位，下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰，天天學(xué)習(xí)不懂社會。晉升職稱回回被退，拋家舍業(yè)愧對長輩。囊中羞澀見人慚愧。百姓還說我們受賄，青春年華如此狼狽?！彪m是戲談，卻也是老師工作的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后，班主任老師很少有按時(shí)下班的。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備明天的課，寫反思、寫論文，上網(wǎng)學(xué)習(xí)。往往忙到半夜。我們老師的家長反映，怎么比當(dāng)年高考還忙。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。
老師怕學(xué)生有病。不但擔(dān)心拉下課。更擔(dān)心染上傳染病，孩子的健康牽動著老師的心。每天早晨晨檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒的、起水痘的，及時(shí)報(bào)告。每天督促孩子勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲。
老師怕學(xué)生不安全。每天上下課，老師跟著學(xué)生，每天最少走20多次，走廊三步一崗，五步一哨。定期舉行防火、防震演習(xí)。下課就怕學(xué)生打鬧，現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差，身體一碰就青，牙一嗑就碎。雖然有保險(xiǎn)，但老師要經(jīng)常拿出大塊的時(shí)間處理家長之間的矛盾。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。往往孩子之間沒怎么樣，家長之間卻象仇人一樣。
老師怕學(xué)生的成績上不去。學(xué)校也想盡辦法，科任教師插足，承包學(xué)困生。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。另外找時(shí)間無償補(bǔ)課。找家長談心。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。區(qū)里年年組織考老師。學(xué)校也經(jīng)常考。職業(yè)的特點(diǎn)就要求老師不斷學(xué)習(xí)充電。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對于老師來說卻很為難。開學(xué)以來，老師新婚前爸爸有病白天上班，晚上護(hù)理，結(jié)婚前沒請一天假。15天的晚婚嫁，鼓起勇氣申請休一周。老師的雙方父母都不在身邊，孩子2歲多，送幼兒園得了肺炎，稍好點(diǎn)就來上課，致使孩子病情反復(fù)，有時(shí)抱著孩子來上課。老師媽媽得癌癥動手術(shù)，班上沒去護(hù)理一天。老師家住江北，上班往返4個(gè)多小時(shí)，每天累的筋疲力盡，三十多歲的人頭發(fā)已經(jīng)稀疏。老師為了讓老人看孩子，爸媽長期分居。老師媽媽有病讓姨媽陪。老師爸爸腦溢血常年雇保姆，平時(shí)就怕家里電話。
當(dāng)老師真窮。老師的工資每月xx多元，稍高的xx多點(diǎn)。除了工資什么都沒有。漲點(diǎn)工資很不容易。
盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但建文校的老師依然快樂的工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對他們的真情回報(bào)。
各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵(lì)的掌聲。謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育孩子有感恩的心。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！我叫，現(xiàn)任校長，黨支部書記。
今天我在這里發(fā)言，內(nèi)心很惶恐，很忐忑，在座的有學(xué)富五車、博古通今的教育管理專家，有德高望重、經(jīng)驗(yàn)豐富，具有強(qiáng)大人格魅力的教育前輩，也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取，敢為天下先的后起之秀，我真有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、不知所措。作為一名普通的農(nóng)村中學(xué)校長，論成績，我不是對手，談方法，我不敢接招，論資歷，更無從談起，但受局領(lǐng)導(dǎo)委派來和大家交流思想、交流方法、共同學(xué)習(xí)、共同提高，我也只是勉為其難，知無不言、言無不盡，望大家批評指正。
管理必不可分。下面我就后勤管理方面談一下自己的體會。
1貼心服務(wù)。
一位專家說過，管理工作的核心是管人，管人的核心是管人心。在學(xué)校管理中，制度約束固然重要，要想使老師釋放能量，情感管理不失為一條切實(shí)可行的號途徑。作為一校之長，也需要真摯豐富的情感去感化激勵(lì)老師，所以說學(xué)校管理是三分管理七分情。因?yàn)槔蠋焸儩撘庾R中會認(rèn)為教學(xué)工作是分內(nèi)之事，而后勤管理就是替學(xué)校做事，屬于額外工作，可做可不做。但是學(xué)校的后勤管理工作還必須有人去做。誰來做？怎么做？這就成了后勤管理工作的最大難題。各位校長，我們都知道學(xué)校并不是有錢單位，不能完全依靠錢來解決問題。沒有錢我們還要辦事，還要想辦法讓老師心甘情愿的去做，為學(xué)校無私的付出，所以作為學(xué)校要想法抓住人心。抓住人心首先要學(xué)會貼心服務(wù)，注重情感交流，給教師的心理以舒適感。讓老師從要我干變?yōu)槲乙伞?BR> 作為校長，別不把自己當(dāng)回事，因?yàn)槲覀児ぷ鞯暮脡年P(guān)系著一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和幾百名學(xué)生的前途，但也別把自己太當(dāng)回事，我們管不了老師的人事權(quán)和工資權(quán)，說到底就是一名普通教師。也許老師眼里未必有校長，但校長眼里不能沒有老師。
我有個(gè)習(xí)慣，中午吃飯，我就端著飯碗到老師家屬院和大家邊吃邊聊，聊工作，談生活。哪個(gè)同事的父母身體不好，哪個(gè)同事的孩子年齡還小，誰家有了喜事，誰家有了煩惱。。。。我心里都有一本帳。即使再大的心理隔閡，再對立的工作矛盾，也都能在這其樂融融的氛圍中化于無形。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)，帶領(lǐng)幾個(gè)老師幫同事扛扛麥包，同事有困難時(shí)，帶領(lǐng)老師幫他處理老人后事，去年冬天，一個(gè)老師出了車禍，我整整陪了兩個(gè)晚上，直到他度過危險(xiǎn)期。。。。別看這些細(xì)小的舉動，最能打動別人的心，小恩小惠讓同志們對你感恩戴德，說你夠哥們兒。在校為老師服好務(wù)，在社會關(guān)系上，也要給老師撐面子，敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特崗老師，結(jié)婚是在臨潁。父母年齡大，兄弟少，人手不夠，我?guī)е鴰讉€(gè)年輕教師，從準(zhǔn)備迎娶、預(yù)訂飯店，到接人待客，端茶遞水，全程籌劃，全程服務(wù)，婚禮辦得熱熱鬧鬧、風(fēng)風(fēng)光光?，F(xiàn)在，這個(gè)老師夫妻二人全代雙班課，跨班主任，干工作熱火朝天，無怨無悔。
2、合理激勵(lì)。
在鍛煉中磨練、成長，提高綜合素質(zhì)。
對于教師來說，光有精神激勵(lì)還不行，還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。財(cái)務(wù)再緊也要擠出一點(diǎn)，平時(shí)老師干點(diǎn)小活，加加班，負(fù)責(zé)了后勤的哪塊工作等，都給老師們以獎(jiǎng)勵(lì)，大到一條毛毯，小到一個(gè)水杯。我總以為，老師們物質(zhì)要求不高，但必須給他們以足夠的尊重，辛苦一年，校長沒有忘記，學(xué)校沒有忘記，給大家以鼓勵(lì)和信心。
總之，我對學(xué)校管理的理解是“以心換心”。平時(shí)和大家相處得融洽了，財(cái)務(wù)賬上又堅(jiān)持明細(xì)化，公開化，每周一小公布，每期一大總結(jié)，明明白白，清清楚楚，每個(gè)教職員工都心中有數(shù)，徹底打消了大家的疑慮。久而久之，大家就建立了一種人人都是學(xué)校主人翁的意識，“有福同享有難同當(dāng)”再加上學(xué)校的各塊工作都由班子成員帶頭參與，堅(jiān)決不搞特殊。所以我校的四十九名教職員工，個(gè)個(gè)干勁十足，每人除了做好自己的教學(xué)工作外，都兼任著一份適合自己的管理工作，做到權(quán)力層層有、任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)、責(zé)任人人負(fù)。做到人人會管理，處處有管理，事事見管理，讓每一名教職員工都成為管理的一部分，讓每一個(gè)教職員工都能找到自己的管理坐標(biāo)，充分發(fā)揮他們的主人翁意識。收攏了大家的心，下面我就談?wù)労笄诠ぷ鞯木唧w實(shí)施。
勤具體分工時(shí)候，一定要公平公正，人人參與，并且結(jié)合教職員工的自身特點(diǎn)特長。教師想干事就讓他有一個(gè)好舞臺，教師會干事就讓他有一個(gè)好崗位，教師干成事就讓他有一個(gè)好待遇。例如學(xué)校成立的校外護(hù)校隊(duì)、校內(nèi)夜間巡邏小組，就分給年輕力壯的體育老師，任命他們?yōu)樽o(hù)校隊(duì)隊(duì)長、巡邏組組長，再由他們在校內(nèi)招兵買馬，具體負(fù)責(zé)組建；班級文化和校內(nèi)文化建設(shè)由九年級四名語文老師和班主任具體負(fù)責(zé)，從設(shè)計(jì)到執(zhí)行；餐廳值班、自行車擺放、放學(xué)護(hù)送學(xué)生則由工作認(rèn)真細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)的老教師去管理；女教師雖然身單力薄，但干工作細(xì)致周到，就負(fù)責(zé)一些花草管理、樓道安全管理方面的工作。總之學(xué)校工作大到教育教學(xué)、紀(jì)律衛(wèi)生，小到上門落鎖、關(guān)水關(guān)燈，都有專人負(fù)責(zé)。即便是班子成員，他在備課組中可能任組長，但在護(hù)校隊(duì)中可能是成員，那就要聽從隊(duì)長安排，接受隊(duì)長監(jiān)督，做到權(quán)力分開而不分散，責(zé)任交叉而不交疊。
事實(shí)證明，這樣的層層分工和精細(xì)管理，用其所長，有效的發(fā)揮了老師的自覺能動性和創(chuàng)造性，煥發(fā)了他們的工作熱情，效果良好。幾年來，學(xué)校無一例不安全事故發(fā)生，這首先得益于護(hù)校隊(duì)巡邏隊(duì)的辛勤；校園文化建設(shè)日新月異，年年都有新亮點(diǎn)，這是幾名語文老師的杰作。。。。。今年，在這幾名語文老師的宣傳策劃負(fù)責(zé)下，組織了一次攝影大賽，讓學(xué)生抓拍父母在田間工廠辛苦勞作的鏡頭，記錄父母最質(zhì)樸最感人的話語。從中篩選出典型畫面和語言制作成噴繪和標(biāo)語懸掛在每個(gè)教室。這些別具特色的班級文化成了有聲的語言，無時(shí)無刻不在鞭策激勵(lì)著學(xué)生。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十三
2016年家長會校長發(fā)言稿要如何寫?為了讓各位領(lǐng)導(dǎo)與發(fā)言人有一份2016年校長發(fā)言稿。以下文書幫小編為大家整理的家長會校長發(fā)言稿，希望大家喜歡!
尊敬的各位家長：
上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們小班的首次家長會，在此，請?jiān)试S我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個(gè)大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
現(xiàn)在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：
我是王老師，2016年畢業(yè)與中專幼師學(xué)校，從事幼教工作3年，本學(xué)期擔(dān)任小班班主任老師，主要負(fù)責(zé)小班的班級工作及教學(xué)工作，璩老師是我們班的保育老師，從事幼教多年，負(fù)責(zé)班上的幼兒護(hù)理及衛(wèi)生消毒工作，她們對工作兢兢業(yè)業(yè)，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補(bǔ)短，只有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。
1、班級情況分析：
首先，班級情況分析：我們班共有幼兒14名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學(xué)期剛?cè)雸@的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的，剛?cè)雸@幼兒的情緒較不穩(wěn)定，家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強(qiáng)，霸道等現(xiàn)象。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養(yǎng)。
針對這一現(xiàn)象，所以本學(xué)期我們班是一教一保，把重點(diǎn)放在幼兒的護(hù)理方面及安撫幼兒情緒等方面，本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣，適應(yīng)幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)，教會幼兒一些簡單的知識。
(一)、家長的準(zhǔn)備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨(dú)立入睡等
2、對幼兒進(jìn)行心理準(zhǔn)備教育
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩(wěn)定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個(gè)年齡階段的孩子因?yàn)槭堑谝淮坞x開父母，會產(chǎn)生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定，不要有焦慮感，有時(shí)孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強(qiáng)烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
(二)、孩子入園三步曲
1、剛?cè)雸@的孩子由于新鮮環(huán)境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環(huán)境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經(jīng)驗(yàn)，會出現(xiàn)幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦?
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發(fā)燒，堅(jiān)持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上，這個(gè)過程，每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣，有的快，有的慢。
(三)、孩子入園后出現(xiàn)的幾種情況
1、早上送孩子入園時(shí)，孩子會拼命掙扎，(個(gè)別孩子)，情形很讓家長心疼，其實(shí)，等家長一走，孩子也就“既來之則安之”了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨(dú)自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。。
2、下午接孩子時(shí)會出現(xiàn)幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實(shí)沒有什么，孩子這時(shí)的哭是發(fā)泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，“老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現(xiàn)象
由于環(huán)境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床，尿褲子拉褲子的現(xiàn)象，家長不必緊張，更不要責(zé)備，這時(shí)家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，“老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時(shí)在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力，另外，在最初入園的一段時(shí)間內(nèi)，家長早上來園的時(shí)候可以帶件衣服(尤其是褲子)準(zhǔn)備一個(gè)袋子把干勁的衣服裝起來給老師，(便于備用)
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩(wěn)定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內(nèi)體重下降，感冒發(fā)燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴(yán)重，均屬正常現(xiàn)象，最好堅(jiān)持入園。
二、教育教學(xué)方面：
幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動靜結(jié)合，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲。
共劃分為五大領(lǐng)域：健康、語言、社會、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。
簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)
1)健康：
a身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。
b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。
c知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
d喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
2)語言：
a樂于與人交談，講話禮貌
b注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
c能清楚說出自己想說的事。
d喜歡聽故事、看圖書。
e能聽懂和會說普通話。
3)社會：
a能主動地參與各項(xiàng)活動，有信心。
b樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。
c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
d能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。
e愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4)科學(xué)：
a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
b能運(yùn)用各種感官，動手動腦，探究問題。
c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
e愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
(5)藝術(shù)：
a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。
b喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
c能用自己喜歡的`方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動
四、保育工作：
保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負(fù)責(zé)幼兒的護(hù)理工作，衛(wèi)生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進(jìn)行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、點(diǎn)心)搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算，幼兒園的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。
五、家園工作：
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險(xiǎn)品，如服藥請交到老師手中
2、希望每一位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)入園，(9點(diǎn)之前)無特殊情況不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動中，我們常常會因?yàn)檎n程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會將這些要求通過放學(xué)后告訴你們，希望家長能積極配合。
5、如果孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點(diǎn)前給老師取得聯(lián)系，那樣的話算請假會在學(xué)期末退生活費(fèi)，如沒打電話的家長就不退生活費(fèi)那可就算逃學(xué)噢)。?？傊?，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進(jìn)彼此間關(guān)系，增進(jìn)彼此的溝通，達(dá)成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心。
另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時(shí)與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可通過我們的電話。
今天的家長會到此結(jié)束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個(gè)孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活，健康、快樂的成長。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位與會家長：
你們好!對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L，分得清只有孩子的事才是天大的事，再就是，你們的到來也是對你孩子的尊重，因?yàn)楝F(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長，除了對學(xué)校工作的不配合，也有對你自己孩子的不尊重，更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害，因?yàn)椴话才胚@個(gè)會，他們一分錢也不少掙，但是他們更懂得，孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起，安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒能到會的學(xué)生家長。
我知道大家都忙，難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必，經(jīng)濟(jì)社會，不干事業(yè)不行，不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長，孩子沒人管學(xué)壞了，掙再多的錢，干再大的事業(yè)又有什么意義呢?，干工作、做生意是為國家作貢獻(xiàn)，把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢，把孩子培養(yǎng)好了，一樣是掙錢!所以說，今天到會的家長，至少是合格的家長，或者說是優(yōu)秀家長。
古語說得好：子孫若如我，留錢做什么，錢多易損其志。子孫不如我，留錢做什么，錢多易增其過。
今天沒到會的家長，除了個(gè)別家長真的外出趕不回來，有的家長找借口說忙之外，其中還有一部分家長，對家長會的不理解。在座的家長，可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長會，倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校，所以有的家長誤認(rèn)為家長會的召開，就意味著，自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了，我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會，更不是批斗會。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，或平臺。目的就是通過家長會，使家長們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針，更好的了解教師的教學(xué)情況，更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度，使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，以便找到最好的教育方法，最佳的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長會的目的，以后孩子在校三年的時(shí)間，我們還會擇機(jī)召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
開學(xué)二個(gè)多月了，教師們早想找機(jī)會與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲倚Ｓ恿巳兄行W(xué)120名校長、主任參加的的現(xiàn)場會，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備迎接了浙江省兩項(xiàng)重大工作的檢查驗(yàn)收。所以這個(gè)家長會不得已推遲到今天。因?yàn)檫@些重大的.工作，過來的這三個(gè)月當(dāng)中，我每天目睹著老師忙碌的身影，目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容，目睹著他們親人有病，卻毅然的撇下親人，走上講臺的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當(dāng)今社會，一提教師，立刻會引起羨慕的眼光，工作體面，旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜：“教師奴隸化，學(xué)生祖宗化，加班日夜化，上班無償化，待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪，教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，一日三餐時(shí)間不對，拋家舍業(yè)愧對長輩?！彪m是戲談，卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級，一頭扎在班級，從早到晚，沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課，還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生，有沒有吃不飽的，有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后，班主任老師很少能按時(shí)下班。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息，又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課，寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師，上完課還要查宿舍，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映，怎么比當(dāng)年高考還忙、還累。因?yàn)槲覀冞@些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受，但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查，壓力最大的有兩個(gè)職業(yè)：醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅，而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。
正是我們的教師具備這種責(zé)任感，使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術(shù)后，第十二天，沒等身體完全康復(fù)，就回學(xué)校上課，誰能想象憔悴的面容，柔弱的身軀，卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課，批閱作業(yè)。
仇人一樣。所以，教師比你們家長更操心。
老師怕學(xué)生的成績上不去。各科任教師想辦法，承包學(xué)困生。老師上課講完就考，盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時(shí)間無償補(bǔ)課。
老師怕自己落后。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)常考教師，教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭，丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù)，親人有困難需要幫忙，孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師，都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué)，但是從沒有用他們接送過。因?yàn)樗麄円獊淼迷纾麄円叩耐怼?BR> 盡管老師的工作，苦、累、窮、壓力大，但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，一起成長。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長和長大后的成功。
各位家長，如果您對你班的老師滿意的話，請給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們，我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情，才能教育自己的孩子有感恩的心。
初三家長會校長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位家長，你們好！
首先，讓我代表學(xué)校及全體教職工，對在百忙中抽出時(shí)間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持。很多家長，雖然我們很少見面，但我們的心是相通的，都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題，下面我將下鎮(zhèn)小學(xué)的基本狀況和辦學(xué)特色向大家作個(gè)介紹。
下鎮(zhèn)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生200人，7個(gè)小學(xué)教學(xué)班，一個(gè)學(xué)前班，教職工13人（其中小學(xué)教師11人，學(xué)前教師1人，后勤1人，大部分是本地老師）。是白瀨鄉(xiāng)一所師資力量比較雄厚的一所小學(xué)近年來，學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校，努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“面向全體，發(fā)展個(gè)性，實(shí)踐創(chuàng)新，培養(yǎng)潛力，為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的工作思路，以南音傳統(tǒng)文化教育為主要辦學(xué)特色，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，逐步探索構(gòu)成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
學(xué)校強(qiáng)化制度建設(shè)，主要體此刻：
1.出勤管理方面，實(shí)行簽到制度，每一天來學(xué)校都要簽到，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班，有請假的，都進(jìn)行登記并和績效工資相掛鉤，每學(xué)期超過請假天數(shù)，都是要扣工資的。
2.教學(xué)管理方面，學(xué)校定期開展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，比如說，作業(yè)有沒有批改，有沒有先備好課再去上，試卷有沒有改，班主任有沒有對班級進(jìn)行管理，有沒有按時(shí)上課等，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并在每周一的會議上進(jìn)行反饋。
3.特色辦學(xué)方面，我校把南音融入到教學(xué)之中（文卿，金爐師），培養(yǎng)了許多南音苗子，參加各種比賽屢屢獲獎(jiǎng)，自一九九一年至今，我校學(xué)生參加泉州市中小學(xué)生南音比賽分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的有十四人次，彈奏比賽二等獎(jiǎng)的兩人次，南音教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng)牌兩面；在參加縣舉辦的文藝創(chuàng)作會演時(shí)，《優(yōu)生優(yōu)育樹新風(fēng)》、《觀音頌》等南音節(jié)目，獲得文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)及表演獎(jiǎng)，先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪，在白瀨鄉(xiāng)內(nèi)的比賽演出，南音表演已經(jīng)成為我校的一個(gè)品牌。
4.教學(xué)設(shè)施方面，我校在上級部門及下鎮(zhèn)村委會的大力支持下，先后投資了十幾萬元進(jìn)行學(xué)校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，學(xué)校各室齊全，教學(xué)設(shè)施有了很大的改善，個(gè)性是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元，幫忙學(xué)校改善辦學(xué)條件，我們此刻用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的，今年下鎮(zhèn)村也為學(xué)校的老師宿舍樓建設(shè)投入了許多資金。此刻已經(jīng)基本完成。學(xué)校在辦學(xué)設(shè)施改善的同時(shí)，教學(xué)質(zhì)量也有很大的進(jìn)步，在白瀨鄉(xiāng)學(xué)校中，我校教學(xué)質(zhì)量排在前面，學(xué)生參加各種競賽也榜上有名，像去年四年級陳燕婷同學(xué)被評為泉州市優(yōu)秀三好生；今年三年級同學(xué)陳榮崎被評為縣道德模范先進(jìn)個(gè)人，并被選送到泉州市參加評選，四年級陳靜茹被評為縣三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等，能夠說，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的學(xué)生，而這些學(xué)生也成為其它同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，最終構(gòu)成良好學(xué)習(xí)氛圍，帶動下鎮(zhèn)小學(xué)向前發(fā)展。學(xué)校先后榮獲“市級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校”、“安溪縣禮貌學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
人們常說：百年大計(jì)，教育為本。要把學(xué)生教育好，我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作，共同努力。
因此，教育不僅僅是學(xué)校的事，也是家長的事，兩者務(wù)必緊密結(jié)合起來，這就要求家長和學(xué)校、班主任持續(xù)密切聯(lián)系，在教育學(xué)生這個(gè)問題上持續(xù)高度的一致性，這樣才能有效地實(shí)施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點(diǎn)供各位參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯(cuò)，是學(xué)校和老師的事，老師不僅僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。你們能夠想想，孩子一天在學(xué)校有多長時(shí)間，此刻，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只明白孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不明白孩子在學(xué)?；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做超多的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫忙和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責(zé)打罵。
（1）正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，就應(yīng)與老師、孩子一齊研究問題所在。）我們認(rèn)為，在小學(xué)階段，就應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，最后才是學(xué)習(xí)成績。
三、注重學(xué)生在家的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
（一）、在安全方面。
家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三透過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每一天到校接送孩子的家長，周未時(shí)間更要看緊孩子，不要讓孩子亂跑，高年級學(xué)生有發(fā)現(xiàn)騎自行車現(xiàn)象，注意到校時(shí)間，早上7.30到校，下午1.30，不要太早來學(xué)校。
（二）、在學(xué)習(xí)方面及習(xí)慣養(yǎng)成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。個(gè)性是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，必須要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍，有一個(gè)安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè)）。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。家長要以身作則，比如，我們要求孩子每一天回家至少看半小時(shí)的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準(zhǔn)孩子抽煙，我們自己卻抽煙，當(dāng)然就沒有說服力。我們要求孩子要懂禮貌，我們自己也就應(yīng)做到。
5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，自己的事情自己做。讓孩子做些力所能及的事，如，每一天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理。
三、在家校聯(lián)系方面：平時(shí)要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式能夠靈活多樣、來校來電話均可，及時(shí)溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。
我堅(jiān)信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子必須會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量必須會有一個(gè)明顯的進(jìn)步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時(shí)也請各位家長會后能留下你們寶貴的推薦和意見，便于我們改善工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長！謝謝！