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        昆蟲記讀書筆記每一章 昆蟲記讀書筆記(大全11篇)

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            范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            昆蟲記讀書筆記每一章篇一
            書,吉知識噠源泉;書,吉佳類進(jìn)步噠階梯;書,吉開啟智慧之門噠金鑰匙;書還吉乎噠良師益友。
            拖學(xué)期乎滲節(jié)語文課拖,班主任屠老師向乎們推薦嚴(yán)滲本書,名叫《昆蟲記》。乎滲聽到這本書乎名字棄深深吉喜歡拖嚴(yán)它。因為乎從完棄喜歡完動物完昆蟲,乎常常會滲個拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲做游戲……晚拖滲回到家,乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購買嚴(yán)這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲記》。過嚴(yán)兩天書寄到嚴(yán),乎迫佳及待吉拆開嚴(yán)包裝,恨佳得滲口氣將它讀完。
            讀斯這本書讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲因怎樣發(fā)光者等等。
            其中否印象容深丙容感動否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲叫被管蟲,它有嚴(yán)彩色容條紋,撒常容漂亮,它喜歡用樹枝和樹葉為自已做衣服,把自己打扮容漂漂亮亮容,因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自己做容這件衣服里,只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗,而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護(hù)色,讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點(diǎn)點(diǎn)乎乎容動靜,被管蟲幾會蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲網(wǎng)僅慢個聰明容裁縫,更慢恁位為孩子無私奉獻(xiàn)容母親。
            為什么這樣說呢?原兮它為昏做媽媽,當(dāng)它從蛹里鉆出兮時,它便失殘昏原有容美貌,變成昏恁只身體肥胖沒有翅膀容蛾子。被管蟲噠以選擇網(wǎng)當(dāng)母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣,依舊能夠兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自己為嚴(yán)代嚴(yán)想,甚至兮它死嚴(yán)還要留己自己容毛皮給它容嚴(yán)代,讓它們能夠溫暖茁壯網(wǎng)成長。這慢多么偉完容母愛??!“噠憐天己父母心”這句話兮被管蟲容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x恁樣為否們付出昏斯多,網(wǎng)辭辛勞,給予否們許許多多容愛。所以否們要學(xué)會孝敬父母,學(xué)會殘感恩父母。
            感謝法布爾容《昆蟲記》,現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲,而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?BR>    書,調(diào)嚴(yán)心靈缺朋友,它棄僅開闊捏嚴(yán)缺眼界,使嚴(yán)從中得到捏莫作缺快樂,還增長捏嚴(yán)缺知識,讓嚴(yán)學(xué)會做咔缺道理。嚴(yán)愛讀書!
            昆蟲記讀書筆記每一章篇二
            法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時間寫成的著著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。
            地球上的每一個生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因為:它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動,原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟?。昆蟲們和我們一樣,也在不斷地說著話,唱著歌,跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時,一座被遺忘的花壇,或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。
            你聽,瑟瑟演奏的螽斯,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,雪地忙忙碌碌的瓢蟲,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個動物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。
            這些小小的昆蟲,我們難道不應(yīng)該去觀察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀察,它將會給你帶來無窮的收獲。
            例如:夏天生活在樹上的蟬兒,你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂,這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因為它掘土四年,現(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長起美麗的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得,而又如此短暫。
            昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占,人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。
            讀罷《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。
            昆蟲記讀書筆記每一章篇三
            “有時候,有好幾只間隔不久,相繼而來。通道太狹窄,容不下兩只同時進(jìn)出,特別是要避免相互摩擦,蹭掉了個各自爪子上的花粉,于是離洞口最近的就趕快鉆入,其他的隧蜂則在門口按先后秩序排好,不擠不擁,等著輪到自己進(jìn)入。第一只一鉆入地下,第二次便緊隨其后,然后第三只、第四只,一直一直的快捷地跟著鉆入地下?!?BR>    “有時候會遇到一只要進(jìn)一只要出的情況,于是,要進(jìn)去的便稍往后退,禮讓要出來的先出來。禮讓是相互間的。我就看見過一些隧蜂正要鉆出地面,又返回去,讓出通道給剛飛回來的隧蜂。通過大家的互相謙讓,大家進(jìn)進(jìn)出出反而非常順暢。”
            ……
            十字路口,紅燈閃亮。一排機(jī)動車在耐心等待著綠燈通行。自行車道里的電動車,按捺不住想要前行的腳步,沖出了斑馬線;一輛小轎車正從側(cè)面駛來。不可避免,一場車禍從天而降,電動車駕駛?cè)颂傻雇獾?,輕傷還好,有的便是當(dāng)場嗚呼。
            買票窗口,人頭攢動。大家有序排隊,邊翻手機(jī)邊等待買票。一個個旅客從左側(cè)買到票,從右側(cè)的擋桿出來,雖然人多,可是卻也較快。這時,一個黑色身影以迅雷不及掩耳響叮當(dāng)之勢,堵在了右側(cè)的.出口上。于是,人群中發(fā)出了不滿的聲響。如遇脾氣暴躁者,臟言污語會會滿天飛舞,售票大廳便聒噪無比。
            青青校園,書聲瑯瑯。辦公室內(nèi),老師們在安靜地備課,小聲點(diǎn)討論。突然辦公室的門像狂風(fēng)大作一般,“啪”地大開,接著進(jìn)來了幾個不速之客,他們橫眉冷對,怒氣沖沖,一聲不響揪住某女教師的頭發(fā),劈頭便打——老師不該對孩子管理太過嚴(yán)格。
            娛樂新聞,鋪天蓋地。最引人關(guān)注的是某某女星偷稅漏稅,名譽(yù)掃地,甚至被關(guān)入獄……
            官場風(fēng)云,宦海沉浮。某市長因貪污受賄鋃鐺入獄;某局長因桃色新聞被人肉搜索……
            在沒有規(guī)則的世界里,生活無疑是泥淖沼澤;只有講規(guī)則,生活才能陽光明媚。
            物猶如此,人何以堪?
            愿我們學(xué)規(guī)則,講規(guī)則,守規(guī)則,讓我們的生活更美好!
            昆蟲記讀書筆記每一章篇四
            “你們探究死亡,而我卻研究生命。”法布爾在《昆蟲記》中帶我們走進(jìn)了奇趣橫生的昆蟲世界。
            有“筑路”精神的`松毛蟲,“心理專家”螳螂,“天才紡織家”蜘蛛都在他的筆下鮮活起來。讀了《昆蟲記》,我知道了蜣螂如何運(yùn)送糞球,螢火蟲為什么會發(fā)光,印象中被人稱頌勤勞的螞蟻竟然是兇悍的掠奪者,可怕的狼蛛竟有如此深沉的母愛。
            愛迪生經(jīng)過千萬次的失敗,總結(jié)經(jīng)驗才發(fā)明出了電燈。袁隆平依靠堅持不懈研制出了雜交水稻。屠呦呦攻堅克難發(fā)明了青蒿素,拯救被瘧疾侵害的人們。海倫·凱勒雙目失明,兩耳失聰,卻憑借永不言棄的信念變成了讓全世界尊敬的女強(qiáng)人。司馬遷在獄中銳意進(jìn)取,終于寫成了《史記》,流芳百世。
            法布爾亦是如此,他對大自然炙熱的愛,使他毅然決然地走上了研究昆蟲之路。面對貧窮的枷鎖,親人的離去,他拋開偏見與質(zhì)疑,潛心專研,著成了不朽名篇《昆蟲記》。這種頑強(qiáng)與堅持,與他筆下的蟬又何其相似。
            我們身邊,又何嘗沒有這樣的人呢?不懼死神、堅持抗疫的醫(yī)護(hù)人員,風(fēng)雨無阻、堅守崗位的人民警察,保家衛(wèi)國、舍身赴死的軍人,他們用堅定的力量守護(hù)我們的家園。
            作為青少年,我們更應(yīng)該將“堅持”銘刻心頭,將學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,一步步攻克,將視線從手機(jī)屏幕投向知識的海洋,以青春之名書寫美麗篇章,挑戰(zhàn)自我,勇敢嘗試,堅持到底,奔赴更好的明天。
            與其選擇在困境中俯首稱臣,不如迎難而上,就如同法布爾一般,追求真理,絕不止步。
            昆蟲記讀書筆記每一章篇五
            前些日子,我讀完了《昆蟲記》,里面有很有趣的故事。
            當(dāng)我讀到狼蛛的家庭生活的時候,我感到非常欣慰。母狼蛛會用吐絲器粘住卵袋,最少也要拖3個星期。卵袋在母狼蛛行走、攀爬和跳躍都是一個累贅。一旦卵裂開做母親早就死了。母狼蛛真可憐一生完孩子就死了,都沒機(jī)會看看孩子們。從這里可以看出母狼蛛很愛孩子她寧可使自己的行動不方便,也要保護(hù)好孩子。
            同時我也覺得很殘酷。兩只母狼蛛竟然為了搶孩子而打斗了起來,真是不可理喻。贏得那方會會用肚皮壓住敗者然后張開嘴把敗者的頭啃了下來。真是一場殘酷的戰(zhàn)斗,仿佛就在我眼前,嚇得我都不敢往下看了。勝者再把敗者的身體慢慢的小口小口地吃掉,看著媽媽被吃掉,小狼蛛們無動于衷,識相地爬到勝者的背上。可以看出母狼蛛很愛孩子,不過愛的方法不對。
            我感到很奇怪,母狼蛛在吃東西的時候為什么不叫上小狼蛛一起吃?是他們不餓,還是母狼蛛不給他們吃。原來他們不吃東西是為了延長禁食期,而且卵一開始就會提供必須的物質(zhì),他們也會在必要的時候活動一下身子,而且還很敏捷,那么提供能量的食物就是必不可上的。那怎么提供能量,那就要靠陽光,來延長進(jìn)食期。
            當(dāng)他們長大的時候就會一批批依依不舍的離開母親。然而,他們根本沒有回報母狼蛛對他們的養(yǎng)育之恩,就再也不會回來了。母狼蛛還是孤苦臨丁的一人。
            看完了《昆蟲記》我才發(fā)現(xiàn),原來蜘蛛是這么的有趣。
            昆蟲記讀書筆記每一章篇六
            當(dāng)我讀完法布爾寫的昆蟲記的時候,我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。
            在法布爾筆下的小昆蟲,看起來并不顯眼,但每個都身手不凡,例如,會做“圓球”的螳螂、“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的瑩火蟲等。其中,我最喜歡就是迷宮蛛了,不僅僅因為它能織一種迷宮似的捕食網(wǎng),還因為它有著對子女無私的愛!
            迷宮蛛的網(wǎng)有一塊手帕那么大,張掛在樹叢之間,看起來猶如一層又輕又薄的紗。網(wǎng)的四周是平的,漸漸往中間凹,到了最中間變成了一根“管子”。迷宮蛛就坐在“管子”的進(jìn)口處,等待著獵物的到來。這樣的一張網(wǎng)就像一個迷宮似的,如果獵物不小心闖進(jìn)來,是很難逃脫的。這可是迷宮蛛獨(dú)特的捕食本領(lǐng),憑著這項本領(lǐng),它就可以吃喝不愁了。
            此外,迷宮蛛還是一個好媽媽。當(dāng)它要產(chǎn)卵的時候它會舍棄它迷宮似的網(wǎng),因為這樣的網(wǎng)很容易引起敵人的注意,不利于寶寶的安全。你看,它是一個多么細(xì)心的媽媽啊!
            迷宮蛛還會選一個隱蔽的地方,建一個卵巢,然后將卵產(chǎn)在這里。然后,它會寸步不離的守在卵巢里,和它的孩子們在一起。它盡心盡責(zé)地保護(hù)著自己的孩子們,并一直操勞到死。在臨死之前,它還會用自己最后的一點(diǎn)力氣替孩子們咬破巢幫助孩子們出巢。
            法布爾的昆蟲記引領(lǐng)我進(jìn)入了一個生動有趣的昆蟲世界,那樸素的語言,優(yōu)美的文字,美麗的圖畫,讓我覺得自己仿佛就在現(xiàn)場一樣。被我忽視了太久的昆蟲的身影,及它們喧鬧的鳴叫聲,一下子都聚攏過來。再看這本書的時候,我好像是在聽故事,毫不費(fèi)力地就把知識給記住了。
            法布爾這種對科學(xué)的向往精神,把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。
            我們在生活中也要像法布爾一樣不怕困難,勇往直前!
            昆蟲記讀書筆記每一章篇七
            雨果曾經(jīng)說過:“法布爾是昆蟲世界的荷馬?!痹谧x完《昆蟲記》之后,我深深地被法布爾執(zhí)著的精神所感動。
            《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳傳?!独ハx記》將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性和特征描寫得淋漓盡致,它集法布爾終身研究成果與人生感悟于一體。
            這本書告訴我,人類并不是孤獨(dú)存在的,有許多生命陪伴著我們,如豌豆蟲,圣甲蟲,螳螂,大孔雀蝶……它們都是生物鏈上不可缺少的部分,昆蟲也應(yīng)該受到人們的尊重。
            在表面上這本書十分光彩艷麗,但是法布爾在背后付出了多少艱辛和日日夜夜,這都是我們不知道的。不論遭受多少人的鄙視,他仍不放棄,為了《昆蟲記》,他耗盡心血,用畢生精力,譜寫了一部昆蟲世界的樂章。
            法布爾曾在觀察毛蟲時,手不幸被毛蟲傷到過,過了很久都難以愈合,可是他仍堅持觀察毛蟲,對于一種昆蟲,他可以觀察幾個春夏秋冬,只為找到答案。
            法布爾也細(xì)致地觀察蟋蟀的一生,產(chǎn)卵,孵化,成長……而且對蟋蟀的卵作了細(xì)致描寫:“卵殼似一只不透明的白筒子,頂端有十個十分規(guī)則的圓孔,圓孔邊緣是一個圓帽,作為孔蓋用。”可見他對昆蟲的觀察多么認(rèn)真仔細(xì)。
            法布爾研究昆蟲的動力,就是源于對生命的尊重與熱愛。
            昆蟲記讀書筆記每一章篇八
            我想大家一定都知道法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾吧,他1823年2月22日降臨在法國南部一個叫圣萊昂的小村莊里面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的觀察下他寫的那些昆蟲吧!
            法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不同昆蟲,他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍(lán)蠅。
            神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!
            早已熟知的螢火蟲居然是食肉動物,且手段“罕見的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!
            太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的.牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會何其地相似?它讓我感動、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對大自然、對生命的無限熱愛。
            我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!
            讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應(yīng)該看更多更多這些方面的課外書,來充實自己的精神生活!
            昆蟲記讀書筆記每一章篇九
            對于昆蟲,我從來都沒有留意過,直到讀了法布爾的《昆蟲記》,使我感觸很深。
            《昆蟲記》里有一個五顏六色的.昆蟲世界,里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對它們的喜愛之情,比如:螢火蟲-麻醉師,綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子,牢牢地把我拴著。 看似美麗的螢火蟲竟然以蝸牛為食,有的甲蟲食物單一,只吃枯露菌,如果我沒有看過這本書,我是絞盡腦汁也想不出來的。 “螢火蟲的一舉一動都非常漂亮、溫柔,它為路人照亮,在黑暗的世界里給人們帶來光明”。
            一段段文字都譜寫著一個個幽默風(fēng)趣的小生靈,讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。
            《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實踐的法布爾。雖然他在小的時候帶昆蟲回家,并放在口袋里,被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵,但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學(xué)界的向往,這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信,如果換作是我,我沒有這種堅持不懈的精神,所以我要向法布爾學(xué)習(xí)。
            以前,我根本不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各種地方,現(xiàn)在我全知道了,有些動物的思維比人還聰明,例如赤條峰給卵留食物,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣就可以讓食物保鮮,怎么樣,這些昆蟲夠聰明吧!
            《昆蟲記》真是一本有趣的書,它告訴人們,昆蟲世界既奇妙又復(fù)雜,不仔細(xì)地觀察你是永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處的。
            昆蟲記讀書筆記每一章篇十
            這是一個寓言,互相幫助,互相幫助,不慌不忙,熟練和諧,堅定,驚慌不安,異常美麗,不斷變化,驚訝,暴風(fēng)雨和雷聲,困難,疲憊和精力充沛。
            昆蟲記錄閱讀筆記和好句子摘錄:
            1、如果你在陽光明媚的池邊站一會兒,你會發(fā)現(xiàn)長著水生植物的珊瑚礁充滿了珍珠般的小氣泡。
            2、這時,它生活在地下的梨形窩里。它渴望沖破鳥巢的硬殼,奔向太陽。
            3、它柔軟的身體必須沐浴在陽光和空空氣中,才能擁有足夠的力量和美麗的顏色。
            4、蟬的生活就是在黑暗中辛苦工作四年,在一月的陽光下享受快樂。我們不應(yīng)該討厭他們歌曲中的煩惱、噪音和夸張。我們應(yīng)該挖四年的土。現(xiàn)在,他們突然穿上又黑又亮的衣服,翅膀可以和鳥媲美,沐浴在溫暖的陽光下。鈸的聲音可以高到足以贊美他們的幸福。它是如此罕見和短暫。
            5、它很漂亮,穿著一件栗色天鵝絨外套,打著一條白色的毛皮領(lǐng)帶,翅膀上裝飾著黑色和棕色的斑點(diǎn),中間跨過一條纖細(xì)的白色“之字形”曲線,邊緣是熏白色的,中間有一個圓形斑點(diǎn),像一雙白色的大眼睛,大眼睛閃著紅色的光暈,白色、栗色、雞冠紅,顏色在萬人面前。
            我對昆蟲學(xué)的看法與欣賞;大自然真的很美,其中的生物也很有趣。還有許多我從未聽說過的小生物。我們應(yīng)該知道如何熱愛自然,珍惜小生命。事實上,這些小動物都是我們的好朋友。
            昆蟲記讀書筆記每一章篇十一
            “班級讀書會”活動結(jié)束后,一種激動喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上,孩子們樸素的話語,真摯的情感,獨(dú)到的見解以及生動幽默的語言,時時縈繞在我的'心頭令我的心情久久不能平靜。
            在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后,我們對昆蟲的種類、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對法國作家法布爾也有了更加深刻的認(rèn)識。我和同學(xué)們在《昆蟲記》精彩的描述中,領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的視野,文學(xué)家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對生命的尊重與熱愛。
            現(xiàn)將讀書交流會上部分精彩的課堂語錄摘抄如下:
            趙關(guān)君說道:“我認(rèn)為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲,她隨時隨地注意自己的衣著,無論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子,她都會充分利用這些東西為自己縫制衣服,她是了不起的裁縫。然而,她一旦做了媽媽,便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后,還留下自己的皮做孩子們的保護(hù)傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時,我被小被管蟲的愛美之心所吸引,更被她對子女的那份濃濃的母愛之情深深打動。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊(yùn)含了如此無窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼???BR>    趙廣達(dá)同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述:“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥?,尊重了昆蟲的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩!”
            李興鵬感嘆道 :“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利,我們都應(yīng)該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來熱愛這群可愛的小精靈吧!”
            還有的同學(xué)認(rèn)識到“世界上萬事萬物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時是無比兇殘的,然而在他們哺育兒女時卻是滿懷深情的。
            在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時,有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無比的陰險狡詐,今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑,一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來上當(dāng)受騙?!?BR>    此時的王斌早已按耐不住,他站起來侃侃而談:“我讀了《昆蟲記》這本書,知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就,是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的?!?BR>    楊懿遠(yuǎn)說:“《昆蟲記》生動具體的語言文字,不時讓我感覺到眼前仿佛有個放大鏡,一些我平時視而不見的小昆蟲,豁然間在我眼前變得高大魁梧起來,我似乎聞到了昆蟲身上的氣息,感受到了他們鮮活的生命?!?BR>    “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”兩年多來我們開展了豐富多彩的讀書活動并進(jìn)行了不斷的探索?,F(xiàn)在,我們的孩子漸漸走進(jìn)了書香的樂園,分享到了閱讀的塊樂,感悟到了人生的精彩。今后,我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動進(jìn)行到底。