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        中學電教工作總結匯報大全(16篇)

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            通過總結,我們可以更好地認識自己的能力和不足,從而選擇適合自己的學習或工作方法。在寫總結時,我們應該注重事實、客觀、整體的表達方式,避免個人主觀色彩過重。接下來為大家提供一些寫總結的實例,以便大家更好地掌握寫作技巧。
            中學電教工作總結匯報篇一
            本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設備的使用率高于往年,各學科資料軟件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。
            本學期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機,電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材征訂工作。
            本學期學校配置了電視等電教器材,在每位老師教研課的活動中,老師們都能積極運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學期不完全統(tǒng)計:自制課件六節(jié),軟件教材使用廣泛,語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。
            電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。
            在我校的141名教師中,能熟練的操作計算機人員在80%以上。
            信息時代日新月異,我們將不斷學習,不斷進步。在區(qū)教育局和電教中心的支持下,在校領導的帶領下,在全體教師的共同努力下,使電教水平得到更高的發(fā)展!
            中學電教工作總結匯報篇二
            1、規(guī)范管理。按照有關部門的要求,我校建立了“一表兩冊”(設備教室專用課表、資源登記冊、設備使用登記冊),每周教學應用不得少于30節(jié),每周開展一次教研活動。學校還建立起一套有效的獎勵制度,用制度來保障應用,推動應用的深入發(fā)展。
            2、強化培訓。為了進一步提高我校教師的應用技能,學校建立了一套有效的培訓機制,以骨干教師為龍頭,以全員培訓為途徑,落實培訓計劃,完成培訓任務。學校積極開展校本培訓工作,各校都制定了切實可行的培訓方案,分階段、分層次、分年齡對教師進行培訓。每學期結束根據(jù)培訓效果,對每位教師進行綜合評定,分別給予不等的量化考核?,F(xiàn)在我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源,運用模式二資源備課、上課,制作課件等。
            二、加強應用,發(fā)揮效益。
            1、提高課堂應用效果。課堂應用是遠程教育資源應用的關鍵和切入點,我校對遠程教育資源在課堂上的應用工作進行的詳細的要求,比如要求學校進行的示范課、公開課要使用項目設備資源,積極引導教師去瀏覽資源、運用資源上課、備課。
            2、加強教學研究。教學研究工作是提升資源應用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式,組織教研人員和一線教師對“遠程教育資源與學科整合”廣泛開展研究,利用遠教資源,提高了課堂教學質量。
            三、加強檢查、督導和考評,把遠程教育的各項工作落到實處。
            1、建立遠程教育應用督導評估機制,把各位教師的現(xiàn)代遠程教育工程設備的使用率和使用效益作為年終考核的一項重要內容,一周一查,一月一通報。對檢查中出現(xiàn)的問題當場指出,令其整改。
            2、學校根據(jù)本校實際,制定出詳細的考核細則,每學期對所有任課教師進行一次項目應用工作的考核,考核結果與年終考評相掛。把教師應用現(xiàn)代教育技術的能力和水平納入考核,形成激勵機制,并落實獎懲措施。
            中學電教工作總結匯報篇三
            本學期我部門在教務處的領導下,本著“更好地為教育教學服務”的宗旨,努力為信息技術學科教學工作創(chuàng)建良好環(huán)境,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用。本學期我部門的具體工作如下:
            我校目前一共有9間多媒體教室,其中3間為我部門單獨管理,另外6間由我部門與實驗室合作管理。為了保證教學工作的正常開展,對各設備進行綜合聯(lián)調及測試,我部門做了如下工作:
            (1)定期進行教師計算機軟硬件的安裝與調試;還有進行對投影機及其布幕、音響、實物展示臺、無線擴音設備及教室中控系統(tǒng)等多媒體教室各種設備的調試,保證所有儀器正常使用,多媒體因長時間上課,不時出現(xiàn)問題,本人自己解決問題多次,也協(xié)助廠家解決問題多次。
            (2)制作多媒體教室各種儀器使用說明9份及粘貼;每間教室鑰匙的分類整理并進行標號,以便教師容易識別。
            (3)每周認真安排各間多媒體教室的上課課程表,并在每周一早上把課程安排表貼在各間多媒體教室的門或窗上,以便所有上多媒體課的教師能方便地查到自己上課的教室。并且定期作好教室使用的統(tǒng)計工作,統(tǒng)計所有多媒體教室的利用率及所有教師上多媒體課的課時率。
            (4)本學期上課期間,多媒體教室椅子被學生破壞3張,經(jīng)過調查已全部按規(guī)定賠償。
            (5)本學期學校開展各項活動,如公開課、班會公開課、研究性學習等,本人均認真配合各部門,提供多媒體教室,保證了各項活動正常進行。
            (6)學校進行招聘工作期間,本人協(xié)助學校,提供多媒體教室,保證學校招聘工作能夠正常進行。
            目前我校有2間計算機機房,為了保證計算機課程的正常進行,我部門作了大量的準備工作,使機房走入正軌,并開放至今。具體工作內容如下:
            (1)定期對教師機和學生機軟硬件進行調試;還有對教室配套設備的管理與維護;對機房網(wǎng)絡連通調試;以及交換機房和電源配電室的維護和管理等等。
            (2)本學期機房鼠標丟失1個,被破壞3個,經(jīng)過本人徹底調查后鼠標已全部尋回,被破壞的也已按規(guī)定賠償。
            (3)為了教師上課的順利進行,對機器進行多次測試,上課期間,我部門安裝軟件多次,并進行多次調試,機房機器95%以上能夠正常使用。
            (4)本學期進行了高一信息技術會考,為了保證會考的順利進行,我部門與信息技術組合作對機器進行多次測試,并配合有關教師完成信息技術模擬上機。會考前期,我部門安裝會考軟件多次,并進行多次調試,會考期間,機房機器90%以上能夠正常使用,使會考得以順利進行。
            我部門有一間合作式網(wǎng)絡教室,本人協(xié)助電腦公司做了大量工作,裝機、裝軟件、調試等,在該教室使用過程中定期對其設備進行了各項測試,保證該教室內所有機子均能正常運轉。
            (1)網(wǎng)絡維護和管理,為保證網(wǎng)絡暢通提供技術支持和保障。
            (2)網(wǎng)絡偶爾會出現(xiàn)問題,但均能夠成功解決,沒有給學校教學、教師備課造成不便。
            (3)本人負責學校內部網(wǎng)站建設,在管理之余花費大量時間完善該網(wǎng)站,取得一定的成績,并協(xié)助各學科教研組長建立他們的網(wǎng)站。
            學校目前有1間電子備課室,為創(chuàng)造良好的電子備課環(huán)境,推廣現(xiàn)代教育技術的應用和普及,主要工作內容如下:
            (1)認真做好電子備課室設備的維護工作,確保計算機系統(tǒng)可靠運行;電子備課室內有25臺電腦。每天進入備課室備課的教師不下50人,本學期每臺電腦平均利用率約80%。在繁忙之時,如考試結束統(tǒng)計成績時每臺電腦利用率均達到100%。電腦故障在所難免,但本人能夠及時解決問題,沒有讓教師備課產生不便。
            (2)保持室內整潔,做好防毒、防塵、防濕、防盜、防火等工作,確保設備安全;
            (3)負責教師打印與掃描材料、試卷等,本學期共打印教師材料、試卷、論文、質量分析表等約5200張,掃描儀使用100多次。
            我部門還負責學校各種活動的拍攝工作,例如五一合唱比賽、班會公開課、教學研討會等等。在工作之余不忘到處看看,捕捉校內各種精彩瞬間,并留作材料。
            我部門在一個學期內工作認真負責,盡好自己的職責,各多媒體教室及機房的設備基本運轉正常,沒有讓各教師上課有所不便,并且積極配合教師上課,及時解決教師遇到的各種問題,積極配合學校搞好各項工作,如研究性學習、公開課、五一合唱等等,在工作之余仍不斷地學習以完善自己。但是,仍存在著許多的問題,管理是一門很深的學問,在管理方面,我仍然有點力不從心,存在著許許多多的問題,比如多媒體衛(wèi)生問題仍不盡如人意,設備出現(xiàn)故障時基本上都能夠及時解決,但有時由于管理人員不夠,設備若同時出現(xiàn)問題就無法兼顧,導致教師上課有所不便,網(wǎng)站雖然建立了,但是仍然是個新手,很多方面仍不大滿意等等。
            在今后的工作中,我一定會更加努力工作,不斷地繼續(xù)學習專業(yè)知識,并且向各處取經(jīng),爭取提高自己的管理能力,從而更好地為學校服務。為了下個學期多媒體及電腦房能夠正常開放,本人會做好電教軟硬件的發(fā)還工作,做好校園網(wǎng)系統(tǒng)的安全防護和教師辦公用機的維護,繼續(xù)為下學期各教師運用現(xiàn)代教育技術,開展教研活動和多媒體教學做好準備工作,并且要做好兩個學生機房的管理和維護工作,并制定相應的機房管理規(guī)章制度,保證全?,F(xiàn)代教育技術工作的正常開展。
            中學電教工作總結匯報篇四
            本學期來,我們以“理念引領打造高效課堂;追求有效,讓學生快樂學習”為教學教研目標,以實施素質教育為中心,堅持從學校實際出發(fā),繼續(xù)深化課堂教學改革、全面推進素質教育,堅持以提高課堂教學效益為核心,加強教學常規(guī)管理,積極開展校本教研活動,以特色發(fā)展為突破口,促使教師的專業(yè)提升和學生的全面發(fā)展,強化教師的發(fā)展意識、質量意識、創(chuàng)新意識、責任意識、憂患意識,全面構建有效教學、高效課堂模式?;仡櫛緦W期工作,我們有著幾分充實、幾分感慨,開縣中小學實驗教學工作檢查獲全縣初中組最高分,心理健康系列活動獲組織獎,顏小榮、楊倩、成遠菊的心理健康論文獲等級獎;李淵等六位教師獲重慶市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動等級獎,袁瑜蔓同學獲全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動網(wǎng)絡英語綜合應用能力賽初中組一等獎,官煥欽等11位同學獲二三等獎?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
            一、常規(guī)管理制度化。
            開學初抓好了學籍管理,本期教委規(guī)范了學籍管理,控制了班額和降級生,相應的我們也進一步規(guī)范了學籍管理。趙昌宏、譚術明老師犧牲休息時間進行認真核對,按時完成了初一學生學籍。抓好了插班生的管理,學生進班采用抽簽與老師聯(lián)系相結合的方式,體現(xiàn)了人性化管理。
            抓好了教學六認真,老老實實抓常規(guī)。行政做到三掛:掛教研組、掛年級組、掛班級。教學實施“五主”原則:教師為主導、學生為主體、問題為主軸、思維為主攻,訓練為主線。學生作業(yè)要求老師做到“四精四必”:精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。教學做好“七個環(huán)節(jié)”:備、講、批、思、輔、考、評。本學期的備課檢查、作業(yè)批改等均采取“月查月公示月結賬”制。每學月末教研組長、備課組長一起檢查常規(guī)完成情況,并及時登記。
            抓好學情調查。學生是教育的起點和歸宿,只有研究了學生,才能關注到學生認知程度等差異,才能遵循學生發(fā)展的規(guī)律,從而有針對性地實施有效教育。我校采用兩級學情調查分析制,班級學情調查以單元檢測為載體,班主任協(xié)調,定期將各學科的成績匯總分析;學校學情調查以期中期末考試為載體,年級分管領導將各學科的成績匯總分析。通過學情調查,我們能及時全面掌握并且有針對性的加以調整教學策略,這樣自然會起到事半功倍的效果。
            二、校本教研常態(tài)化。
            教研活動是促進教師專業(yè)成長、打造高效課堂、提高有效教學的一條有效途徑。我們本著“有實效、有意義、全參與”的原則來安排和開展教研活動。星期二和星期四下午第二節(jié)為法定的教研活動時間。為了體現(xiàn)常態(tài)化,一是改集中一個月開展為全學期開展,二是改集中聽課后再集中評課為備課組聽一節(jié)課評一節(jié)課,三是教研組安排上課為備課組全面謀劃均勻安排。以學科教研組為單位,穴日常教學的重難點課題,以一課多備、一課多研、一課多上、一課多評的方式進行磨課,充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶作用,給青年教師搭臺子,指路子,壓擔子,使他們在教育教學實踐中走向成熟。年輕的政治教師譚曉琴在同組的唐昌軍、周仕俊、周凌云、伯令等老師的幫助下,迅速成長起來,執(zhí)教的小荷爭露尖尖角課通過多次磨課,最后參加縣比賽獲縣特等獎,并送重慶市教科院舉辦的錄像課大賽參賽。本期來,全校專任教師積極參與聽評課,聽課達到3000節(jié)次,示范課、研究科、匯報課等達到200余節(jié)次,教學反思200余篇,上交教委參加開縣教育學會論文評選56篇。教研活動的常態(tài)化很好的濃化了教研氛圍,形成了“追求有效,讓學生快樂學習”的良好教研風氣。
            三、高效課堂優(yōu)質化。
            本期我校明確提出打造高效課堂。一切以學生為中心、以快樂為根本。我們要求教師將高效課堂與課改相結合,與學科課標相結合,與重慶市中考考綱相結合,與學生實際相結合。為了推進有效教學,打造高效課堂,渝中區(qū)特級教師王安民來我校舉辦了有效教學、高效課堂專題講座。我們還與縣內外兄弟學校進行了有效教學、高效課堂教研交流活動,巫山巫峽初中、奉節(jié)實驗中學先后來到德中,對德中授課老師能根據(jù)學生實際對教材進行精心處理,師生互動,學生自主學習等方面給予了充分的肯定,對德中教師先進的教育理念、有效的課堂教學、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和熟練的教育技能進行了高度的評價,雙方就特色學校建設、教師隊伍培養(yǎng)管理、教學質量提高和校本教研等內容進行了親切而坦誠的交流。幾次交流活動中,我校教師廖芳、謝澤斌、鄧宏書、曾平、葉相菊、鄒學政、譚小琴、鄧維兵、張意、彭繼艷、趙正東、梁勇、向守堂、王超、甑曉燕、成遠菊、吳峰、周凌云、李發(fā)碧、廖瓊瑤、李海建、李芹、張艷、袁銘、劉杰等等各獻課一堂,涵蓋了初中所有學科。這樣不僅提高了我們的教學藝術和課堂教學效果,提高了我們的教育教學的研究水平,也促進了教師的專業(yè)化成長。
            四、教師培訓多樣化。
            1。我們采用教研組集體學習和教師自學相結合的方式,學習現(xiàn)代教育教學理論,有效教學高效課堂理念,先進的教育教學方法,并建立教師個人成長袋。
            2。采用走出去,請進來的方法,本學期參加校、縣級教學教研活動的教師達30余人次。同時積極承接市、縣教委及教研室的各種教育教研活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教了教師的視野,提高其授課藝術。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,充分體現(xiàn)學生的主體,讓學生真正成為學習的主人,從而激發(fā)學生的學習興趣,提高課堂教學效益,同時也優(yōu)化了教師隊伍。
            3.參加全國中小學教師教育技術能力培訓的有龍代清、王超、李小輝、向守堂;參加20__年國培計劃中西部農村中小學教師遠程培訓的有王超、趙亮、曾平、李芹等教師;參加重慶市頂崗脫產學習的有彭德翠、向富風、顏小榮;參加田家炳英語培訓的有張艷、袁銘、劉杰、成遠菊等教師;葉相菊、黃佑參加了四川省教院的對口資源教師培訓;李芹參加重慶市美術培訓者培訓;祁美英、廖玉文、萬繼才、廖芳、尹宏偉、李淵參加中語會教學論壇;甄小艷、劉小琴、李橋、李瓊、謝家斌到云陽參加中語會語文報刊協(xié)會第三次年會;王可亮、陽毅、邱龍術、李傳剛、譚志華到重慶市參加全國高效課堂研討會。學習者開闊了視野,升華了思想,其輻射作用也有力的帶動了更多教師的成長。
            中學電教工作總結匯報篇五
            我校于今年7月9日順利搬遷新校區(qū)匯豐中學,學校在匯豐公司的大力支持下,投資1000余萬元建設數(shù)字化校園。迄今為止,數(shù)字化校園工程已經(jīng)全部竣工,所有信息化設備運行正常,實現(xiàn)所有預期目標。電教中心于5月份參與數(shù)字化校園的招標、設計、規(guī)劃工作,對工程的十二個子系統(tǒng)進行嚴格的監(jiān)督和驗收,并且不斷的完善各項規(guī)章制度,及時地維護和保養(yǎng)設備,數(shù)字化校園各個系統(tǒng)日趨成熟完善。
            20xx年7月5日,我中心組織人員對“數(shù)字化校園工程”的各個系統(tǒng)進行驗收,從設備數(shù)量、設備型號、工程布線、設備安裝、性能測試,實現(xiàn)功能等各個方面逐一進行驗收,每個教室,每個功能室,不厭其煩地測試。對驗收過程中不達要求的設備,要求整改更換設備,然后再次驗收。經(jīng)過多次的驗收,所有設備都已正常運轉。
            針對我校教師結構年輕化的特點,我中心對全校教師進行了深入細致的培訓,邀請北京攀迅公司的技術員及設備廠家,對多媒體系統(tǒng)的使用、電子考場的使用做了為期兩天的專場培訓,培訓期間針對教師提出的問題,技術專家都一一做演示,耐心輔導,培訓收到了良好的效果。與此同時,開展校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、校園安防監(jiān)控系統(tǒng)、ip廣播系統(tǒng)、多功能會議室、自動錄播室、計算機教室、校園一卡通相關管理人員的培訓,通過培訓,要求管理人員人人會操作,簡單故障能排除,復雜問題上報清楚。
            一方面建立了電教工作制度,制訂電教工作計劃,設立規(guī)范的電教操作規(guī)程,制訂電教設備的使用規(guī)則,撰寫電教工作總結,保證各項相關工作的開展有章可循。另一方面建立監(jiān)督、考評電教工作制度,對電教工作從質與量兩方面進行考核。并把這些制度有機地和學校其他規(guī)章相互滲透,從而形成了學校電教工作責任分明、要求明確的管理體系。在嚴明的制度保證下,在有效地實施中,我校的電教設備使用率不斷上升。
            自開展工作以來,我中心與全校班主任簽訂《多媒體設備管理協(xié)議書》,對故意損壞設備的予以處罰;對全校各處室,教室的信息化設備逐一進行登記,建立了完善的財產登記系統(tǒng)。我中心定期對設備進行檢修維護,面對突發(fā)的設備故障,建立了相應的應急預案和制度,半年以來,共計處理各類故障100余次。
            雖然取得一些成績,但是還有一些不如意的方面,有待今后改進。數(shù)字化設備是現(xiàn)代是技術發(fā)展的產物,要熟練地掌握和運用它。今后有兩個方面有待提高:
            第一,學校積極選派人員參加上級舉辦的各種技術培訓,以提高現(xiàn)代化教學水平;
            第二,教師之間,互相學習,能者為師,舉辦講座,共同提高。
            中學電教工作總結匯報篇六
            一學期來,在校長室的領導下,電教中心不斷強化信息技術的培訓和應用,積極推進信息技術和學科課程的有效整合,提升師生信息技術素養(yǎng)和能力;不斷提高電教“三服務”水平,積極創(chuàng)建xx市中小學優(yōu)秀網(wǎng)站??偨Y如下:
            1、做好校園多媒體終端設備、網(wǎng)絡系統(tǒng)和音控系統(tǒng)的檢查維護工作。
            2、及時召開電教管理員會議,不斷完善電教臺帳臺賬記載和檢查工作。
            4、樹立主動服務意識,為教師教育教學和教科研活動提供信息技術指導。
            5、嚴格執(zhí)行國家網(wǎng)絡安全管理規(guī)定,文明上網(wǎng),杜絕網(wǎng)絡安全事故的發(fā)生。
            1、強化信息技術課教學工作,不斷提升信息技術課教學質量
            (1)嚴格執(zhí)行信息技術課程計劃,扎扎實實上好信息技術課,使學生掌握信息技術的基本知識和技能,不斷提高初中學生的信息化素養(yǎng)。
            (2)統(tǒng)籌安排初二學生的信息技術會考輔導工作,力爭使優(yōu)秀率和合格率較以往有大幅度的提升。
            2、深入挖掘校園網(wǎng)功能,扎實推進教育現(xiàn)代化建設
            (1)調動各方面的力量參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校教育教學管理、教師業(yè)務水平提高、學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
            (2)采取有力措施,對學?,F(xiàn)有信息資源進行有效整合,實現(xiàn)資源共享。
            (3)積極鼓勵協(xié)助各專任教師在校園網(wǎng)上開設個人網(wǎng)頁和博客及主題論壇,
            充分發(fā)揮校園網(wǎng)便捷、快速、互動的特點。
            (4)將課題研究和信息技術充分結合起來,努力豐富課題研究的方法和手段,
            不斷增強課題研究的針對性和實效性。
            3、加強教師運用現(xiàn)代教育技術的過程管理。要求學校各部門在工作計劃中、專任教師在教案設計中必須盡可能地體現(xiàn)出電教手段的使用,從而充分發(fā)揮電教資源的作用,提高電教設備的使用率。
            4、抓好教師信息技術培訓工作
            (1)定期對教師進行信息技術應用培訓,不斷提高其信息素養(yǎng)和應用水平。
            (2)積極組織教師參加丹陽市教育軟件評比,以及學生參加信息技術競賽。
            (3)抓好xx教育云的培訓工作,使師生掌握平臺使用方法,熟悉平臺應用功能,使之逐漸成為教師教學工作、學生在線學習、家校互動溝通的平臺。
            5、積極做好宣傳報道工作
            充分利用學?,F(xiàn)有資源,通過校園網(wǎng)和丹陽教育信息網(wǎng)兩個窗口和平臺,積極做好校園新聞和信息的宣傳報道工作,進一步擴大了學校的辦學影響,提高了學校的知名度。
            6、做好網(wǎng)絡安全管理工作
            (1)軟硬件管理
            在市信息技術中心的指導下,不斷加強校園網(wǎng)絡硬件設備的升級、殺毒工作,尤其是積極有效地應對勒索病毒的攻擊,確保校園網(wǎng)絡設備安全正常運轉。
            (2)網(wǎng)絡安全管理
            加強電教管理人員的理論學習和業(yè)務培訓,加大網(wǎng)絡監(jiān)管力度,強化校園網(wǎng)絡安全管理,不斷提升電教 “三服務”水平。
            1、克服困難,積極創(chuàng)造條件,參加xx市中小學優(yōu)秀校園網(wǎng)站的評選。經(jīng)過全校師生的共同努力,我校被評為xxxx市中小學優(yōu)秀校園網(wǎng)站。
            2、對標找差,精心準備,協(xié)助教務處等科室部門做好了江蘇省教育技術裝備工作督導的網(wǎng)上評估和現(xiàn)場核查工作,受到市裝備中心領導的好評。
            3、積極組織師生參加信息技術競賽活動,取得了可喜的成績。在20xx年丹陽市青少年網(wǎng)絡安全知識競賽活動中,眭然榮獲一等獎,錢馬菲、余麗雯、余可欣等3位同學榮獲了三等獎。
            4、認真做好專任教師教育軟件(含課件、微課、課例等)的參評工作。據(jù)信息中心的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我校教師教育軟件的參評數(shù)量居全市中小學前列。
            5、認真做好xxxx年度教育信息化先進集體和個人的申報工作。
            6、認真做好電教臺賬資料的整理歸檔和電教設備的檢查維護保養(yǎng)工作。
            中學電教工作總結匯報篇七
            年關即至,我校青年志愿者協(xié)會2016年度工作畫上了一個圓滿的句號。一年來,我們青年志愿者協(xié)會進一步壯大,注冊會員達到800名。我們緊恪協(xié)會章程和宗旨,自主創(chuàng)新地開展工作,各位會員通力合作,無私奉獻,青年志愿者活動開展得有聲有色,真正地做到了為師生服務,為社會服務,同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了學校團委“增強團員意識,構建和諧校園”的中心工作。
            今年,我們在開展幾個大型集體活動的同時(如上半年迎奧運、講文明、樹新風活動和下半年植樹等活動),著力抓好幾個青年志愿者小分隊(文明禮儀隊、節(jié)約水電隊、環(huán)境維護隊以及做五保老人親生兒女愛心服務隊)的工作。現(xiàn)簡要總結如下:
            一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園。
            青年志愿者文明禮儀隊隊員每天對通學生進出校門佩戴?;眨T自行車進校園進行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學們在校內騎車的現(xiàn)象。同時也對那些外出上網(wǎng)、吃盒飯的現(xiàn)象進行了督查,并對同學們不穿校服,佩戴手飾,染發(fā),在學校教學區(qū)大聲喧嘩,說臟話等不良的行為習慣進行監(jiān)督。這不僅讓同學們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。
            二、加強用水用電監(jiān)督,增強學生節(jié)約意識。
            在全國上下掀起建設節(jié)約型社會的形勢下,青年志愿者節(jié)約水電隊每天對各班和每個同學節(jié)約用水、節(jié)約用電的行為習慣進行了監(jiān)督和管理。每天在食堂內設崗執(zhí)勤,杜絕了用完水后不關水籠頭的現(xiàn)象;在開水房內設崗執(zhí)勤,維持了同學們打水秩序。同時還在課間對各班關燈的現(xiàn)象進行了檢查和提醒,讓同學們養(yǎng)成了隨手關水、關電的好習慣,為學校節(jié)約了一定的水電資源。
            三、加強環(huán)境維護,保持潔凈校園。
            青年志愿者環(huán)境維護隊每天設置流動崗位勸阻、懲罰隨意踐踏草地,亂丟垃圾的現(xiàn)象;對各班教室內亂丟、亂扔、隨地吐痰的'現(xiàn)象進行了扣分評比;還安排了流動保潔隊員將亂丟的垃圾拾進垃圾箱。我們青年志愿者協(xié)會還不時組織全體團委干部開展校園清潔活動,對校園各個角落的垃圾進行清除。這些不僅僅讓同學們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時也讓同學們增加了愛護環(huán)境的意識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。
            四、劃分綠色行動基地,維護綠色美麗校園。
            為維護綠色美麗校園,我們青年志愿者協(xié)會將學校綠化地帶劃分到班,組織各班利用周四放學時間對綠色行動基地的雜草進行清除,同時青年志愿者協(xié)會干部對各班維護情況進行檢查和評分評優(yōu)。這個活動的開展讓學校的綠化地域得到了較好的保持,也讓同學們有了個幽雅美麗的學習環(huán)境。
            五、愛心廢品回收,幫助貧困學生。
            為“增加團員意識,構建和諧校園”,我們青年志愿者協(xié)會特開展了“拾一件廢品,扶助一名困難同學”活動,我們給每班發(fā)放兩個袋子,讓每班同學將每天的廢紙和瓶子、易拉罐等可回收廢品分類裝好并每周統(tǒng)一拿到商店去賣掉,這個活動的開展,不但給予了那些貧困學生一些幫助,同時還讓我們每個同學有了節(jié)約意識、環(huán)保意識,無形中也減少了校園內亂丟紙屑、瓶子的現(xiàn)象,不但節(jié)約了資源,而且使校園內的環(huán)境也得到了改善。這個活動的開展也得到了各班的支持,使增加團員意識落到了實處。
            六、愛心“送溫暖”活動,爭做五保老人親生兒女。
            我們青年志愿者不僅在校內在開展一些愛心活動,同時也組織開展了“做五保老人親生兒女”活動。我們組織了校團委和學生會一起到麻林敬老院給老人們送愛心送溫暖,給老人帶來了一些文娛節(jié)目和一些慰問品,同他們噓寒問暖,從物質和精神上給老人們以鼓勵。我們還號召各班一起進行給校園周邊的五保老人送去溫暖,送去祝福,各支部也積極開展了這個活動。這個活動的開展不僅僅增加了團員的意識,而且影響很大,人們紛紛稱贊“職專生都是個活雷鋒”,為學校贏得了很好的社會聲譽。
            以上就是我們青年志愿者本年來的工作,我們的每次活動都落到實處,同學們團員意識增強得到了實踐的證明。在此,我們也展望青年志愿者協(xié)會能為學校辦更多實事,以學校為平臺,走得更遠,飛向更高。
            中學電教工作總結匯報篇八
            在日常學習和工作生活中,匯報和我們的生活緊密聯(lián)系著,匯報可以以某個具體項目為單位進行匯報,也可以以某個階段的工作為單位進行匯報,不過,你會寫匯報嗎?以下是小編幫大家整理的學校電教工作總結匯報,希望能夠幫助到大家。
            本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)將我校本學期的電教工作匯報如下:
            學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校電教組長為主的電教領導小組,同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。
            1、組織活動,做好協(xié)助工作。
            電教組內成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神,結合我校的實際情況,認真擬訂《學校多媒體使用措施與方案》,正常執(zhí)行各項工作。進一步加強對音像資料庫及多媒體資料臺賬的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。小組成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,在認識和技術上都得到進一步提高,在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。
            2、抓好電教的常規(guī)管理。
            為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要有電教手段的運用,要求每位教師每學期上一節(jié)電教公開課。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作?,F(xiàn)在我校已做到人人都上電教課,人人都能參與電教活動。
            3、嚴格各項制度管理。
            各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。
            4、加強設備更新,促進電化教育的實施。
            本學期,在學校領導的正確領導及各位教師的努力下,我們學校。
            的21臺智慧黑板在教育教學中發(fā)揮著重要作用,同時,我們學校還出資購買了70臺臺式電腦給每位教師工作時使用,為教師對多媒體的運用提供了全力的支持。
            1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。
            2、我校全校每學期都要求全體教師進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位教師運用多媒體技術上一節(jié)多媒體公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。
            1、重視理論培訓。
            學校各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準等專業(yè)報刊書籍,使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。
            學校電教管理員結合教師的計算機水平,對教師進行計算機操作應用及技能的指導,使全體教師逐漸了解計算機的有關操作與應用,也使每位教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。
            1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。
            2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。
            3、利用有關電教資料,經(jīng)常性地組織學生觀看各種教育紀錄片,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。
            本學期結合學校教師教育教學考核,把運用現(xiàn)代教育技術也作為教師考核的一項,促使教師把運用現(xiàn)代教育技術也作為自己教學的手段,提高了課堂的效益?,F(xiàn)在很多教師,特別是年輕教師都把運用電化教育做到了常態(tài)化,體現(xiàn)如下:1、上公開課,每位教師都能使用多媒體課件。2、能做到多媒體教學資源積累、共享。每位教師在期末都將自己的課件上傳至學校公共文件夾,以備后來教師修改運用。
            中學電教工作總結匯報篇九
            在學校領導的支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過本組全體教職工的共同努力,順利完成了教育教學任務、教學研究和電化教育等各項工作。我們組的老師立足實際、搞好教學和教學服務工作,并且不斷更新知識、提高自身素質?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
            全組都非常重視教研活動。按時到會,沒有遲到早退現(xiàn)象,會上同志們發(fā)言積極,認真說課、聽課、評課,每次教研活動有活動主題,會上研究細致,工作落實到位,任務完成出色。
            完成了二個年級的信息技術課的教學任務。主要研究了“學生多計算機少課如何上?”、“課堂上如何合理使用inter網(wǎng)絡?”、“電子教室技術在網(wǎng)絡教室教學中的應用”、“學生blog在教學中的應用”、“信息技術課教學流程”等主題。按《信息技術》教材的要求,每生每周2節(jié)課,我校每周只開一節(jié)課,這樣出現(xiàn)了一個教學任務緊張的現(xiàn)象,我們對此也展開了討論研究。
            我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些農村轉入的學生,這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上查找資料,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限等。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,信息技術課老師進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。與5中、14中合作,進行片區(qū)教研,說課、聽評課,本學期向教育中心推薦了一節(jié)信息技術優(yōu)質課。
            我組擔任著信息技術課教學、200多臺計算機的維修、33套多媒體的維修及維護、21臺打印機的維修及維護、校園網(wǎng)絡的維修、各種活動的錄像及編輯、監(jiān)控及防盜系統(tǒng)的維修及維護、學校網(wǎng)站的維護和管理、電教教材的管理、計算機及其它電教設備的賬目管理、教學資源的收集與添加、電教知識培訓及其它一些工作。
            加強校園網(wǎng)的基礎建設,在開學一周內把30個班的多媒體調試完成,并對兩個班新裝了兩套多媒體設備,更新了3個班的投影機和投影幕布;第位教師計算機進行了一次全面檢查,并且在一周內將所有計算機接入校園網(wǎng);本學期對監(jiān)控及防盜系統(tǒng)進行了多次維修及維護,特別是節(jié)假日前,為學校的安全加了一道防火墻;配合市創(chuàng)建全國文明城市,對未成年思想道德建設,本學期成立了綠色網(wǎng)吧、電子閱覽室,組織學生注冊,利用課余時間對學生開放,豐富了教育內容;加強對東師教育平臺、北大附中視頻、博雅數(shù)字圖書等現(xiàn)有資源和管理,本學期還新建了一個250g的學校數(shù)字圖書館,利用ftp組建了東師教育資源庫和博雅數(shù)碼巷等;加大網(wǎng)頁修改的力度,為配合學?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”活動,在網(wǎng)站上創(chuàng)建了“一創(chuàng)雙優(yōu)”專題版塊,在學校網(wǎng)頁管理和新聞發(fā)布方面形成一個嚴格的制度,形成宣傳的新陣地。
            為迎接河南省推行的“班班通”教學活動,在暑期我校組織了30多名教師進行多媒體教學技術的培訓。結合全國中小學教師現(xiàn)代教育技術考試,組織我校部分教師進行現(xiàn)代教育技術培訓,我組全體同志利用工作之余,網(wǎng)上查找資料、收集模擬試題,認真?zhèn)湔n,利用晚上時間加班加點對教師進行培訓,參加培訓的全部教師順利通過。
            電教組利用自己的技術優(yōu)勢,本學期配合學期完成了初一招生工作、“紅歌大家唱”、“學生器樂大賽”、“感恩節(jié)活動”、“學校運動會”、“廉潔教育專題匯報”等一系列大型活動。在學校的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動中、創(chuàng)建標準化學校過程中和市、油田教育中心的學校常規(guī)化檢查中,全力配合學校工作,出色地完成了學校交給的各項任務。
            本學期的課外活動主要圍繞即將舉辦的“校迅通”杯全國中小學生電腦繪畫制作大賽活動開展,我們從初一和初二學生中選拔出25名愛好信息技術和美術、思維活躍的學生。學校領導也十分重視這項工作,我們組為此開了二次專題研討會,與學校美術教師合作,制定活動方案,到電教館和兄弟學校找資料,學校安排輔導教師外出學習,輔導有計劃,認真?zhèn)湔n,利用節(jié)假日和其它業(yè)余時間對學生進行輔導,成績突出,6個學生獲全國一等獎、7個學生獲全國二等獎。
            中學電教工作總結匯報篇十
            今年上半年,我校緊緊圍繞區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,充分利用無錫信息網(wǎng)資源,服務于教學;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進素質教育的全面實施。
            為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網(wǎng)絡環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進行實施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。本學期,我校組織多位老師上信息技術整合課,取得了較好的效果。
            為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂,在區(qū)教育局的高度重視下,我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。全校已有計算機30臺,收錄機6臺,投影儀6臺,電視機6臺,實物投影6臺,液晶投影6臺。班班三機一幕進課堂,班班配置了實物投影。至今學校已有了廣播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡教室。今年上半年開始,學校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎。
            根據(jù)區(qū)有關培訓文件精神,為切實做好我校教師現(xiàn)代教育技術培訓工作,我校認真制定了學?,F(xiàn)代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。
            認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主,我校在四年級繼續(xù)開設信息技術課,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術。
            努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。
            欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
            中學電教工作總結匯報篇十一
            以科學發(fā)展觀為指針,認真貫徹學校工作計劃,積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術應用研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平。
            1、加強師資隊伍電教化水平培訓。.
            2、開發(fā)學校教學服務資源。
            3、加強電教設備的管理與利用。
            1、加強設備建設,滿足教育教學需要。
            鑒于我校電教室新建成立,本學期應努力在已有硬件基礎上合理分配,對設備做一次檢修,主要針對各班多媒體投影儀等,對破損的設備及時作出維修;對微機室的電腦機箱進行一次除塵,保證設備的正常使用。
            努力提高全體教師運用電教設備上課、積極上多媒體課、積極利用校園網(wǎng)絡進行教學、辦公的積極性。激勵教師多用、用好電教設備。激勵教師多上電教課、多用校園網(wǎng),從而營造數(shù)字校園的氛圍。
            2、組織校本現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師電教水平。
            與教導處相互配合,利用業(yè)務學習、校本培訓等,對廣大中青年教師進行電教培訓,鼓勵教師在接受培訓的同時通過自學、互學、多練的方式提高熟練程度。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平,提高辦公室計算機的利用率。
            組織尚未取得現(xiàn)代教育技術合格試的教師參加新一輪現(xiàn)代教育技術的培訓,積極引導教師將所學內容應用于平時的教育教學工作,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用。
            3、加強校園局域網(wǎng)建設,提高學校信息化水平。
            調動各部門各教研組參與校園局域網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
            嘗試分年級、分學科設置辦公電腦上的共享資源,讓教師充分利用網(wǎng)絡資源進行教育教學、資料上報。
            4、進行信息技術課的教學研究。
            充分認識信息技術課是一門新的工具學科,學生的信息技術素質將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
            努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質。結合實際,教育學生安全文明上網(wǎng),教會學生上網(wǎng)探索、整理、存儲資料,收發(fā)電子郵件,小報制作等。加強理論與實踐相結合,提高信息考試合格率,使學生對信息學的學習學有所長,學有所得。
            5、做好教學服務工作。
            配合學校舉辦的各類活動(會議、外校參觀、學?;顒?、優(yōu)質課實錄等等),做好前期的電教設備準備工作,并根據(jù)學校要求用數(shù)碼照相機或數(shù)碼攝象機用數(shù)字化方式記錄活動照片或視頻資料等。并把學校各活動的照片和視頻資料數(shù)字化并強化查找,以供需要的老師和領導查閱。做好校園廣播的使用管理,安排各種考試聽力系統(tǒng)的播音。
            2、做好電教室硬件軟件期初維護。
            1、電教資料的發(fā)放,電教設備的檢查維護。
            2、為各學科提供電教技術支持。
            1、網(wǎng)絡、電教設備的維護。
            2、根據(jù)實際情況開展信息技術培訓。
            3、組織電教課題的研究。
            1、根據(jù)實際情況開展教師現(xiàn)代教育技術培訓。
            2、網(wǎng)絡、電教設備的維護。
            1、網(wǎng)絡、電教設備的維護。
            2、電教資料的`收繳、電教設備的保管。
            中學電教工作總結匯報篇十二
            轉眼20__年已過半,新的一期即將開始,靜下來獨自思考這過去的半年,雖然很短暫,但是也忙碌而充實,下面我們就共同回憶一下我們走過的忙碌充實而不平凡的這半年。
            在校級領導的正確引領、現(xiàn)代教育技術中心幾位教師的團結協(xié)作下,有條不紊的完成了上級和學校下達的教學任務,確保四個微機室的正常運轉和使用,設備使用率高,衛(wèi)生情況良,秩序井然,未發(fā)生任何安全和教學事故,同時,難得一遇的全國義務均衡檢查順利通過,教學效果明顯。
            學?;A網(wǎng)絡基本能正常運轉,無大的故障,鑒于破舊的基礎網(wǎng),已經(jīng)協(xié)助電信技術人員進一步細化了基礎網(wǎng)絡改造的方案,以備隨時進行基礎網(wǎng)絡的改造和規(guī)范,為教育信息化的早日實施打好基礎。為了保證學校網(wǎng)絡順暢,已經(jīng)增加到50mb帶寬,基本能保證全校辦公、教學、監(jiān)控的正常運轉,但和教育城域網(wǎng)的建設標準相比還相距勝遠。
            協(xié)助市教育局、攀高電腦公司隨時對70個校園監(jiān)控探頭的調試、使用,并時常關注攝像頭的運轉情況,遇到故障及時處理,不能處理時馬上聯(lián)系相關人員進行解決,以保證全校保衛(wèi)監(jiān)控工作信息化。
            宣傳工作在原來的基礎上更注意文稿的寫作和圖片拍攝的技巧,以便于更好的宣傳我們學校,及時上傳學校新聞和重大活動的視頻到校園網(wǎng),隨時對校園網(wǎng)的信息進行更新,遇到故障及時維護,時刻關注著我校這一重要宣傳、公告平臺的運行情況。此外,還經(jīng)常瀏覽gogoz網(wǎng)和z市實驗學校百度貼吧的動向,遇到情況及時做好記錄并做相應處理。
            協(xié)助學校各部門、各科教師做好信息技術(軟硬件)方面問題的解決和答疑工作。
            20__年春現(xiàn)代教育技術中心大事件回顧:
            20__年3月參加了z市中小學校園網(wǎng)絡管理專業(yè)培訓班培訓,收獲很多。
            20__年3月,參加了z市教育局組織的義務教育薄弱學校規(guī)劃系統(tǒng)的培訓,并按時上報了相關數(shù)據(jù)。
            20__年4月組織學生參加了z省中小學電腦制作活動,按時完成了作品的制作和上報工作。
            20__年4月協(xié)助學校圓滿完成了z省第十屆中小學生優(yōu)秀藝術人才大賽(z賽區(qū))的數(shù)據(jù)收集、處理、報名、組織競賽等工作。
            20__年5月按時組織學校教師參加z省中小學教師信息技術應用資源征集活動。
            20__年5月,配合學校順利通過國家義務教育均衡檢查,對檢查中的資料進行準備及各功能教室的衛(wèi)生、設施設備擺放、表冊標簽的全面整改。
            20__年6月,和總務處一起完成了全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件表格的填報工作。
            20__年6月,按時收集教師作品參加20__年度文軒教育杯中小學教師信息化教學應用評選活動,按時組織教師參加20__年度z軒杯初中信息技術與課程整合大賽。
            20__年6月參加了20__年z省微博議政與網(wǎng)絡輿情應對培訓,本次培訓對學校輿情監(jiān)控與應對有很好的指導作用。
            這一年,所取得的成績顯著,但是也存在一些問題和不足,比如:校園基礎網(wǎng)絡改造方面,因資金不足,經(jīng)常導致全校網(wǎng)絡、監(jiān)控故障,教室未通網(wǎng)絡,導致led里面的教育云平臺軟件不能及時注冊和更新,為教師教學帶來了不便,學校教師教學和辦公電腦部分陳舊,沒有全面更換,致使信息化教學和辦公遇到阻礙,下期必將針對這些問題,更加努力、積極的工作,為全校早日實現(xiàn)信息化教育教學貢獻自己的力量。
            中學電教工作總結匯報篇十三
            目送學生走進考場,我的心情有點復雜,高興?失落?還是不舍?說不清。作為畢業(yè)班的一名班主任,半年來,我和學生并肩作戰(zhàn),觀顏察色、打氣鼓勁。看到學生的快速成長,看到學生一點一滴的進步,我是幸福的;但我的學生就要離我而去,還是有點傷感。我的管理是快樂式管理,所有4班的寶貝是快樂幸福且自信的。這也是我一直以來在追求的教育模式。
            首先,讓學生喜歡我,喜歡上我的課。我不相信嚴刑酷律能管住并改造學生,惟有學生喜歡上你,師生關系和諧,你的教育才會有效,不然一切徒勞。不管是班會課還是課外的談心,我講的內容是學生最愛聽的,既時尚貼近他們心里又充滿激情,學生容易受到感染并接受教育。比如在處理學生早戀問題上,我只是指出檢驗感情(包括友情)的唯一標準:真感情很陽光,會使人更勤奮更努力,激發(fā)人不斷進步,這是一份美好的感情,值得我們擁有,老師支持你。但如果它見不得光,讓你的學習后退了,精神也萎靡不振的話,那不是真感情是虛偽的,不值得留戀。講這些時我的態(tài)度是認真且友好的,不帶有任何不良情緒,學生容易理解并接受。也因此,一直到畢業(yè)我和我的學生從不為這種事煩惱過。我認為是學生喜歡我尊重我認同我才容易接受我教育的結果吧。
            二、利用好主題班會調節(jié)學生情緒、打氣鼓勁的作用。每當學生的情緒出現(xiàn)波動、低落或迷茫時,我會開一次有針對性的主題班會來調節(jié)。如,第一次模擬考后,一些落后的學生覺得前途渺茫沒有希望,開始自暴自棄,影響極壞。于是我馬上召開“師生共勉不放棄”的主題班會。首先我承諾老師不放棄每一位同學,我們攜手共進,一起邁向中考,大家堅持努力才可能成功,放棄只有失敗。然后,請成績上中下各兩名同學上臺承諾,不放棄每一天每一門功課的學習。
            三、課上觀顏察色,課后思量對策。在課堂上我留意每一個學生的一舉一動,如是偶爾走神或小動作,我可以忽略或不動聲色的走過去摸摸他的頭或對他點頭微笑示意。我始終認為學生一點小毛病可以忽略,不必凡事都要上綱上線,大動干戈,搞得師生關系緊張。每節(jié)課后我都會回顧一片學生的反應,覺得反常較大的情況,我先找班干了解情況后再思考解決的辦法,這樣可做到每天大小事均可化了。
            成績方面,由于班級形成較強的凝聚力,師生關系融洽,組織、紀律性較好,自然成績就比較令人欣慰,三次月考各科優(yōu)秀率、及格率和平均分均排年級前三,值得一提的是數(shù)學、物理、化學三科的平均分每次都居全級第一名,且超出第二名十幾分,開創(chuàng)了普通班學習成績超過尖子班的先河。成績的取得,離不開同學們的努力,更離不開領導的指導和各位同事的支持。
            中學電教工作總結匯報篇十四
            做好教師的思想工作,充分發(fā)揮他們鉆研業(yè)務、努力提高教學水平的積極性,是學校迫在眉捷的重要任務今天本站小編給大家整理了中學教師思想。
            匯報,希望對大家有所幫助。
            這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
            一、政治思想方面:認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
            二、教育教學方面:要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            1、課前準備:備好課。
            2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
            3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
            4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
            5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
            6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
            7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
            8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
            三、工作考勤方面:我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古。
            詩詞。
            表演中獲故事大王稱號,為語文網(wǎng)絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的。
            作文。
            《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。
            走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
            本年度,本人認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精。遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協(xié)作,文明禮貌。
            教學方面,本人能繼續(xù)注重業(yè)務知識進修和知識更新,刻苦鍛煉口頭,普通話,板書等教學基本功。教學中能鉆研課標,采用靈活的教學方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動,多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件,運用電教手段輔助教學。
            一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的管理學?;锸车墓ぷ鳎肮c少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經(jīng)過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
            在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
            時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:
            一、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
            能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了“保持共產黨員。
            先進性教育。
            ”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
            二、專業(yè)知識、工作能力。
            和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。
            在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
            三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
            在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
            回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
            中學電教工作總結匯報篇十五
            本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設備的使用率高于往年,各學科資料軟件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。
            本學期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機,電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材征訂工作。
            本學期學校配置了電視等電教器材,在每位老師教研課的活動中,老師們都能積極運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,變以前的要我用為現(xiàn)在的'我要用。本學期不完全統(tǒng)計:自制課件六節(jié),軟件教材使用廣泛,語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。
            電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。
            在我校的141名教師中,能熟練的操作計算機人員在80%以上。
            信息時代日新月異,我們將不斷學習,不斷進步。在區(qū)教育局和電教中心的支持下,在校領導的帶領下,在全體教師的共同努力下,使電教水平得到更高的發(fā)展!
            中學電教工作總結匯報篇十六
            總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編收集整理的中學學校電教工作總結,希望能夠幫助到大家。
            本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,電教設備的使用率高于往年,各學科資料軟件運用較多,使學校的電教設備得到了充分的利用。
            本學期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機,電教機構和管理制度日臻完善。在分管領導的帶領下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材征訂工作。
            本學期學校配置了電視等電教器材,在每位老師教研課的活動中,老師們都能積極運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務,變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學期不完全統(tǒng)計:自制課件六節(jié),軟件教材使用廣泛,語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的.發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結構的優(yōu)化和教學質量的提高。
            電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。
            在我校的141名教師中,能熟練的操作計算機人員在80%以上。
            信息時代日新月異,我們將不斷學習,不斷進步。在區(qū)教育局和電教中心的支持下,在校領導的帶領下,在全體教師的共同努力下,使電教水平得到更高的發(fā)展!