解讀是對文學(xué)、電影等作品進(jìn)行深入理解和闡釋的過程，它可以幫助我們抓住作品的核心思想。如何面對失敗，化挫折為動力，邁向成功？以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇一
盡管已取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠(yuǎn)把今天的水平看成是最差的”。
20xx年7月，我們一行40余人赴日本豐田、達(dá)登、電裝等公司參觀學(xué)習(xí)。通過參觀，我們感受到了世界一流企業(yè)的高度機(jī)械化，管理的人性化。整潔有序的現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境和強(qiáng)烈的環(huán)保意識。通過專家授課，我們對tp及包括杜絕浪費(fèi)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、6s管理和持續(xù)改進(jìn)為主要內(nèi)容的精益生產(chǎn)效果有了較為深入的了解，更認(rèn)清了我們的企業(yè)與世界一流企業(yè)的差距。下面我結(jié)合所見所聞所學(xué)，談點感受。
豐田汽車的產(chǎn)量雖然只有美國汽車產(chǎn)量的三分之一，但每年賺數(shù)十億甚至上百億美元，目前已超過美國三大汽車巨頭(通用、伏特、克萊斯勒)利潤和總和，任何時候都有300億-500億美元的現(xiàn)金儲備，這些足以使任何人相信這家公司一定做對了些什么。
盡管已經(jīng)取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠(yuǎn)把今天的水平看成是最差的”。xx年豐田共接到員工的60多萬條建議，其中99%被采納。建議被采納的，每條獎勵建議人500-200000日元(按目前匯率，100日元約合人民幣6.44元)?？梢哉f豐田今天在精益生產(chǎn)上的一切成果都是通過激勵員工持續(xù)改進(jìn)帶來的。正如我們在車間看到的一句口號：“好產(chǎn)品好主意”。這就是豐田對員工的要求。
友發(fā)也鼓勵員工提合理化建議，但并未形成風(fēng)氣，還遠(yuǎn)未成為員工的習(xí)慣和自覺行動，加上處理方法、程序不很成熟，執(zhí)行力度不夠，因而效果不很明顯。結(jié)合豐田的具體做法，我領(lǐng)悟到：
第二，改善后的效果要讓企業(yè)和每個人明顯看的見;。
第四，對改善的評價和表揚(yáng)不僅要針對個人，也要針對部門或班組;。
第五，對工作本身設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，才能顯現(xiàn)改善的效果;。
第六，除精神鼓勵外，對改善者要提供物質(zhì)和技術(shù)上的支持;。
第七，要允許失敗。企業(yè)的發(fā)展本來就是進(jìn)一步退半步的過程;。
第九，改善需要持之以恒。
給我們授課的豐田生產(chǎn)方式專家佐佐木元先生說：“我經(jīng)常到中國，到中國企業(yè)看，到處都是錢?！彼囊馑际钦f我們的企業(yè)浪費(fèi)太多。對此我深有感觸。
企業(yè)的利潤=銷售額―總成本。產(chǎn)品銷售不是由企業(yè)決定的，而是由市場決定的。既然我們無法決定售價，要想獲得更多的利潤，只有降低成本。生產(chǎn)企業(yè)降低成本只有兩個途徑：科技創(chuàng)新和杜絕浪費(fèi)?？萍紕?chuàng)新要靠持續(xù)改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造形成。那么如何杜絕浪費(fèi)呢?要杜絕浪費(fèi)首先要認(rèn)識浪費(fèi)和看到浪費(fèi)。白天開燈是浪費(fèi)，而安全、質(zhì)量、時間、空間、人力、動作、資金、庫存等很多方面都存在著浪費(fèi)。例如真正給企業(yè)帶來價值的時間只是生產(chǎn)線上的加工過程，時間很短暫。但往往企業(yè)用了上百倍甚至上千倍的時間周轉(zhuǎn)，這都是巨大的浪費(fèi)。既然認(rèn)識了浪費(fèi)，就不應(yīng)對浪費(fèi)視而不見，要把浪費(fèi)做到可視化，讓大家對浪費(fèi)一眼能看見。
豐田在現(xiàn)場走廊上安了看板和寫有各工位號的顯示燈，顯示應(yīng)該出多少臺實際出了多少臺。各工位上方有根繩，如果上道工序或本工序出了問題，一拉繩，整個生產(chǎn)線就會停下來，彩色指示燈就會亮，所有人都會一眼看出問題在哪，是誰造成了浪費(fèi)。所以，員工都力爭用最快的時間解決問題，把燈熄滅。為了深入找出浪費(fèi)，豐田成立了生產(chǎn)調(diào)查組，把生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、員工的每一個動作(如轉(zhuǎn)身需要用0.5秒)都用秒表算出來。豐田正是用這種把浪費(fèi)做到可視化，再通過認(rèn)真研究持續(xù)改進(jìn)的方法，使一切浪費(fèi)得以杜絕(例如用兩只手4秒鐘要組裝的兩個部件，通過持續(xù)改進(jìn)，變成用一只手在1秒內(nèi)完成，省出另一只手再干別的工作)。豐田還認(rèn)為庫存是浪費(fèi)的根源。庫存掩蓋了設(shè)備故障、停頓、生產(chǎn)切換花費(fèi)的時間和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)不完備等問題。因此豐田從各種配件到汽車成品都追求零庫存。
豐田追求的是穩(wěn)定生產(chǎn)。只有生產(chǎn)是穩(wěn)定的，才能使生產(chǎn)秩序有條理地進(jìn)行，才能最大限度地杜絕浪費(fèi)。事故本身就是巨大的浪費(fèi)。豐田強(qiáng)調(diào)：同樣的事故只能出一次，不管是安全事故、質(zhì)量事故還是設(shè)備事故。要做到這一點，首先要樹立“事故只能出一次”的思想，其次要對每次事故作徹底的分析，找出原因，拿出多種預(yù)防和解決方案，并在其中選定最佳方案，出臺相應(yīng)的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
豐田總部的上班時間從早晨6點到晚上12點，不管幾點來，只要做完自己的工作就可以;豐田不贊成懲罰文化，當(dāng)員工犯錯誤時，首先被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的錯誤;員工的安全是最重要的，因此豐田的安全得到徹底的保障;豐田的食堂和衛(wèi)生間可夠得上五星級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場環(huán)境整潔有序，讓員工感到輕松愉快;所有笨重的或有危險的工作一律機(jī)械化，最大限度的降低勞動強(qiáng)度、解放勞動力、保障勞動安全;數(shù)量龐大的勞保用品一定按時發(fā)放、但員工在工作時竟然樂意不穿工作服。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇二
2014年4月8-10日制造部部長組織三天的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，作為一名車間管理者，在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外，還要與其他分廠之間進(jìn)行平級溝通與協(xié)調(diào)（如工作重組，資源整合，進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等），以交換意見，促進(jìn)彼此了解，加強(qiáng)合作，保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
車間要做定員管理，定員是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作，采取措施保證企業(yè)合理的配備人員，達(dá)到節(jié)約成本，提高效率的目的，定員的管理范圍包括所有部門和崗位，即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員，從事管理服務(wù)工作人員，還有車間總?cè)藬?shù)，各崗位人數(shù)，技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。
車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境，制定生產(chǎn)計劃，做好生產(chǎn)準(zhǔn)備，實施作業(yè)分配，準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計劃。車間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綱領(lǐng)性方案，是企業(yè)計劃達(dá)到產(chǎn)品品種，質(zhì)量產(chǎn)量，產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計劃和對產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排，而車間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴(kuò)展，延伸和具體措施。
車間通過編制作業(yè)計劃，明確作業(yè)任務(wù)，目標(biāo)時間方法，合理，充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件，實施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn)，保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，為公司打造高效率的車間管理。
高金寶。
2014-4-17。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇三
本標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)踊鹱鳂I(yè)的安全要求制定的。
本標(biāo)準(zhǔn)的附錄是標(biāo)準(zhǔn)的附錄。
本標(biāo)準(zhǔn)由_原化學(xué)工業(yè)部提出。
本標(biāo)準(zhǔn)由*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會技術(shù)。
本標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)起草單位：xxxxxxxxx公司。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：xxxxx。
本標(biāo)準(zhǔn)委托*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會負(fù)責(zé)解釋。
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域動火作業(yè)分類、安全防火要求、動火分析及合格標(biāo)準(zhǔn)、《動火安全作業(yè)證》的管理等。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域易燃易爆場所的動火作業(yè)。
本標(biāo)準(zhǔn)不適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的固定動火電廠區(qū)作業(yè)和固定用火作業(yè)。
下列標(biāo)準(zhǔn)所包含的條文，通過在本標(biāo)準(zhǔn)中引用而構(gòu)成為本標(biāo)準(zhǔn)的條文。本標(biāo)準(zhǔn)出版時，所示版本為有效。所有標(biāo)準(zhǔn)都會被修訂，使用本標(biāo)準(zhǔn)的各方應(yīng)探討使用下列標(biāo)準(zhǔn)最新版本的可能性。
gbj16―87建筑設(shè)計防火規(guī)范。
hg23012―1999廠區(qū)設(shè)備內(nèi)作業(yè)安全規(guī)程。
hg23014―1999廠區(qū)高處作業(yè)安全規(guī)程。
本標(biāo)準(zhǔn)采用下列定義：
動火作業(yè)。
在禁火區(qū)進(jìn)行焊接與切割作業(yè)及在易燃易爆場所使用噴燈、電鉆、砂輪等進(jìn)行可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)。
易燃易爆場所。
生產(chǎn)和儲存物品的場所符合gbj16―87中火災(zāi)危險分類為甲、乙類的區(qū)域。
動火作業(yè)分為特殊危險動火作業(yè)、一級動火作業(yè)和二級動火作業(yè)三類。
特殊危險動火作業(yè)。
在生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)下的易燃易爆物品生產(chǎn)裝置、輸送管道、儲罐、容器等部位上及其他特殊危險場所的動火作業(yè)。
一級動火作業(yè)。
在易燃易爆場所進(jìn)行的動火作業(yè)。
二級動火作業(yè)。
除特殊危險動火作業(yè)和一級動火作業(yè)以外的動火作業(yè)。
凡廠、車間、或單獨(dú)廠房全部停車，裝置經(jīng)清洗置換、取樣分析合格并采取安全隔離措施后，可根據(jù)其火災(zāi)、爆炸危險性大小，經(jīng)廠安全防火部門批準(zhǔn)，動火作業(yè)可按二級動火作業(yè)管理。
遇節(jié)日、假日或其他特殊情況時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
一級和二級動火作業(yè)。
動火作業(yè)必須辦理動火安全作業(yè)證。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)、高處等進(jìn)行動火作業(yè)，還應(yīng)執(zhí)行hg23012、hg23014的規(guī)定。
廠區(qū)管廊上的動火作業(yè)按一級動火作業(yè)管理。帶壓不置換動火作業(yè)按特殊危險動火作業(yè)管理。
凡盛有或盛過化學(xué)危險物品的容器、設(shè)備、管道等生產(chǎn)、儲存裝置，必須在動火作業(yè)前進(jìn)行清洗置換，經(jīng)分析合格后方可動火作業(yè)。
凡在處于gbj16-87規(guī)定的甲、乙類區(qū)域的管道、容器、塔罐等生產(chǎn)設(shè)施上動火作業(yè)時，必須將其與生產(chǎn)系統(tǒng)徹底隔離，并進(jìn)行清洗置換，取樣分析合格后方可動火作業(yè)。
高空進(jìn)行動火作業(yè)，其下部地面如有可燃物、空洞、陰井、地溝、水封等，應(yīng)檢查分析，并采取措施，以防火花濺落引起火災(zāi)爆炸事故。
拆除管線的動火作業(yè)，必須先查明其內(nèi)部介質(zhì)及其走向，并制定相應(yīng)的安全防火措施；在地面進(jìn)行動火作業(yè)，周圍有可燃物，應(yīng)采取防火措施。動火點附近如有陰井、地溝、水封等應(yīng)進(jìn)行檢查、分析，并根據(jù)現(xiàn)場的具體情況采取相應(yīng)的安全防火措施。
在生產(chǎn)、使用、儲存氧氣的設(shè)備上進(jìn)行動火作業(yè)，其氧含量不得超過20%。
五級風(fēng)以上（含五級風(fēng)）天氣，禁止露天動火作業(yè)。因生產(chǎn)需要確需動火作業(yè)時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
動火作業(yè)應(yīng)有專人監(jiān)火。動火作業(yè)前應(yīng)清除動火現(xiàn)場及周圍的易燃物品，或采取其他有效的安全防火措施，配備足夠適用的消防器材。
動火作業(yè)前，應(yīng)檢查電、氣焊工具，保證安全可靠，不準(zhǔn)帶病使用。
使用氣焊焊割動火作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔氣瓶間距應(yīng)不小于5m，二者與動火作業(yè)地點均應(yīng)不小于10m，并不準(zhǔn)在烈日下曝曬。
在鐵路沿線（25m以內(nèi)）的動火作業(yè)，如遇裝有化學(xué)危險物品的火車通過或停留時，必須立即停止作業(yè)。
凡在有可燃物或難燃物構(gòu)件的涼水塔、脫氣塔、水洗塔等內(nèi)部進(jìn)行動火作業(yè)時，必須采取防火隔絕措施，以防火花濺落引起火災(zāi)。
動火作業(yè)完畢應(yīng)清理現(xiàn)場，確認(rèn)無殘留火種后方可離開。
特殊危險動火作業(yè)。
特殊危險動火作業(yè)在符合規(guī)定的同時，還應(yīng)符合以下規(guī)定：
在下列情況下不準(zhǔn)進(jìn)行帶壓不置換動火作業(yè)。
生產(chǎn)不穩(wěn)定。
設(shè)備、管道等腐蝕嚴(yán)重。
必須制定施工安全方案，落實安全防火措施。動火作業(yè)時，車間主管領(lǐng)導(dǎo)、動火作業(yè)與被動火作業(yè)單位的安全員、廠主管安全防火部門人員、主管廠長或總工程師必須到現(xiàn)場，必要時可請專職消防隊到現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。
動火作業(yè)前，生產(chǎn)單位要通知工廠生產(chǎn)調(diào)度部門及有關(guān)單位，使之在異常情況下能及時采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
動火作業(yè)過程中，必須設(shè)專人負(fù)責(zé)監(jiān)視生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)壓力變化情況，使系統(tǒng)保持不低于（100mm水柱）正壓。低于（100mm水柱）壓力應(yīng)停止動火作業(yè)，查明原因并采取措施后方可繼續(xù)動火作業(yè)，嚴(yán)禁負(fù)壓動火作業(yè)。
動火作業(yè)現(xiàn)場的通排風(fēng)要良好，以保證泄漏的氣體能順暢排走。
動火分析應(yīng)由動火分析人進(jìn)行。凡是在易燃易爆裝置、管道、儲罐、陰井等部位及其他認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行分析的部位動火時，動火作業(yè)前必須進(jìn)行動火分析。
動火分析的取樣點，均應(yīng)由動火所在單位的專（兼）職安全員或當(dāng)班班長負(fù)責(zé)提出。
動火分析的取樣點要有代表性，特殊動火的分析樣品應(yīng)保留到動火結(jié)束。
*取樣與動火間隔不得超過30min，如超過間隔或動火作業(yè)中斷時間超過30min時，必須重新取樣分析。如現(xiàn)場分析手段無法實現(xiàn)上述要求者，應(yīng)由主管廠長或總工程師簽字同意，另做具體處理。
使用測爆儀或其他類似手段進(jìn)行分析時，檢測設(shè)備必須經(jīng)被測對象的標(biāo)準(zhǔn)氣體樣品標(biāo)定合格。
動火分析合格判定。
如使用測爆儀或其他類似手段時，被測的氣體或蒸氣濃度應(yīng)小于或等于爆炸下限的20%。
使用其他分析手段時，被測的氣體或蒸氣的爆炸下限大于等于4%時，其被測濃度小于等于；當(dāng)被測的氣體或蒸氣的爆炸下限小于4%時，其被測濃度小于等于。
《動火安全作業(yè)證》《動火安全作業(yè)證》為兩聯(lián)，特殊危險動火、一級動火、二級動火安全作業(yè)證分別以三道、二道、一道斜紅杠加以區(qū)分。《動火安全作業(yè)證》的格式見附錄a。
《動火安全作業(yè)證》的辦理程序和使用要求。
《動火安全作業(yè)證》由申請動火單位指定動火項目負(fù)責(zé)人辦理。辦證人應(yīng)按《動火安全作業(yè)證》的項目逐項填寫，不得空項，然后根據(jù)動火等級，按規(guī)定的審批權(quán)限辦理審批手續(xù)，最后將辦理好的《動火安全作業(yè)證》交動火項目負(fù)責(zé)人。
動火負(fù)責(zé)人持辦理好的《動火安全作業(yè)證》到現(xiàn)場，檢查動火作業(yè)安全措施落實情況，確認(rèn)安全措施可靠并向動火人和監(jiān)火人交代安全注意事項后，將《動火安全作業(yè)證》交給動火人。
一份《動火安全作業(yè)證》只準(zhǔn)在一個動火點使用，動火后，由動火人在《動火安全作業(yè)證》上簽字。如果在同一動火點多人同時動火作業(yè)，可使用一份《動火安全作業(yè)證》，但參加動火作業(yè)的所有動火人應(yīng)分別在《動火安全作業(yè)證》上簽字。
《動火安全作業(yè)證》不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓、涂改，不準(zhǔn)異地使用或擴(kuò)大使用范圍。
《動火安全作業(yè)證》一式兩份，終審批準(zhǔn)人和動火人各持一份存查。特殊危險《動火安全作業(yè)證》由主管安全防火部門存查。
《動火安全作業(yè)證》的有效期限。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》和一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為24h。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為120h。
動火作業(yè)超過有效期限，應(yīng)重新辦理《動火安全作業(yè)證》。
《動火安全作業(yè)證》的審批。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字，經(jīng)主管安全防火部門復(fù)檢簽字后，報主管廠長或總工程師終審批準(zhǔn)。
一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字后，報主管安全防火部門終審批準(zhǔn)。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位的主管領(lǐng)導(dǎo)終審批準(zhǔn)。
動火項目負(fù)責(zé)人。
動火項目負(fù)責(zé)人對動火作業(yè)負(fù)全面責(zé)任，必須在動火作業(yè)前詳細(xì)了解作業(yè)內(nèi)容和動火部位及周圍情況，參與動火安全措施的制定、落實，向作業(yè)人員交代作業(yè)任務(wù)和防火安全注意事項；作業(yè)完成后，組織檢查現(xiàn)場，確認(rèn)無遺留火種，方可離開現(xiàn)場。
動火人。
獨(dú)立承擔(dān)動火作業(yè)的動火人必須持有特殊工種作業(yè)證，并在《動火安全作業(yè)證》上簽字。若帶徒作業(yè)時，動火人必須在場監(jiān)護(hù)。動火人接到《動火安全作業(yè)證》后，應(yīng)核對證上各項內(nèi)容是否落實，審批手續(xù)是否完備，若發(fā)現(xiàn)不具備條件時，有權(quán)拒絕動火，并向單位主管安全防火部門報告。動火人必須隨身攜帶《動火安全作業(yè)證》，嚴(yán)禁無證作業(yè)及審批手續(xù)不完備的動火作業(yè)。動火前（包括動火停歇期超過30min再次動火），動火人應(yīng)主動向動火點所在單位當(dāng)班班長呈驗《動火安全作業(yè)證》，經(jīng)其簽字后方可進(jìn)行動火作業(yè)。
監(jiān)火人。
監(jiān)火人應(yīng)由動火點所在單位指定責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)場、掌握消防知識的人員擔(dān)任，必要時，也可由動火單位和動火點所在單位共同指派。新項目施工動火，由施工單位指派監(jiān)火人。監(jiān)火人所在位置應(yīng)便于觀察動火和火花濺落，必要時可增設(shè)監(jiān)火人。
監(jiān)火人負(fù)責(zé)動火現(xiàn)場的監(jiān)護(hù)與檢查，隨時撲滅動火飛濺的火花；發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即通知動火人停止動火作業(yè)，及時聯(lián)系有關(guān)人員采取措施。監(jiān)火人必須堅守崗位，不準(zhǔn)脫崗。在動火期間，不準(zhǔn)兼作其他工作，在動火作業(yè)完成后，要會同有關(guān)人員清理現(xiàn)場，清除殘火，確認(rèn)無遺留火種后方可離開現(xiàn)場。
動火部門負(fù)責(zé)人。
被動火單位班組長（值班長、工段長）為動火部位的負(fù)責(zé)人，應(yīng)對所屬生產(chǎn)系統(tǒng)在動火過程中的安全負(fù)責(zé)，并參與制定、負(fù)責(zé)落實動火安全措施，負(fù)責(zé)生產(chǎn)與動火作業(yè)的銜接，檢查《動火安全作業(yè)證》。對審批手續(xù)不完備的《動火安全作業(yè)證》有制止動火作業(yè)的權(quán)力。在動火作業(yè)中，生產(chǎn)系統(tǒng)如有緊急或異常情況，應(yīng)立即通知停止動火作業(yè)。
動火分析人。
動火分析人應(yīng)對動火分析手段和分析結(jié)果負(fù)責(zé)，根據(jù)動火地點所在單位的要求，親自到現(xiàn)場取樣分析，在《動火安全作業(yè)證》上填寫取樣時間和分析數(shù)據(jù)并簽字。
安全員。
執(zhí)行動火單位和動火點所在單位的安全員應(yīng)負(fù)責(zé)檢查本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況和安全措施落實情況，隨時糾正違章作業(yè)，特殊危險動火、一級動火，安全員必須到現(xiàn)場。
動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人。
各級動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人審批動火作業(yè)時必須親自到現(xiàn)場，了解動火部位及周圍情況，確定是否需作動火分析，審查并明確動火等級，檢查、完善防火安全措施，審查《動火安全作業(yè)證》的辦理是否符合要求。在確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后，方可簽字批準(zhǔn)動火作業(yè)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇四
生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營的核心環(huán)節(jié)，良好的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能夠提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。近期，我有幸參加了一次關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)和實踐，我對生產(chǎn)現(xiàn)場管理有了更深入的了解，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)主要包括生產(chǎn)現(xiàn)場布局優(yōu)化、生產(chǎn)流程改進(jìn)和員工管理等內(nèi)容。通過課堂講解和現(xiàn)場操作，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場物料流轉(zhuǎn)的最佳路徑規(guī)劃、設(shè)備布置原則以及人員流線的優(yōu)化方法。在流程改進(jìn)方面，我們學(xué)習(xí)了價值流圖的繪制和分析，找出非價值添加環(huán)節(jié)并進(jìn)行改進(jìn)。
第三段：重點實踐。
在課程中，我們進(jìn)行了一次以廠內(nèi)生產(chǎn)線為案例的實際操作。我們根據(jù)培訓(xùn)中所學(xué)的布局優(yōu)化原則，重新規(guī)劃了物料存放位置和設(shè)備擺放位置，通過改變物料的位置，使得生產(chǎn)線中物料的流轉(zhuǎn)路徑更加簡潔、高效。我們還運(yùn)用挑戰(zhàn)價值流圖的方法，找出了不必要的環(huán)節(jié)，進(jìn)一步優(yōu)化了生產(chǎn)流程，減少了不必要的時間浪費(fèi)。這次實踐讓我深刻認(rèn)識到，只有將所學(xué)應(yīng)用于實際，才能真正獲得成效。
第四段：團(tuán)隊管理與溝通。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理不僅僅涉及到物料和流程的優(yōu)化，還需要合理的團(tuán)隊管理和良好的溝通。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何激勵員工、如何賦予員工更多的責(zé)任感和歸屬感。我們還了解了團(tuán)隊中常見的沖突和問題，并學(xué)習(xí)了解決這些問題的方法。通過模擬角色扮演，我們掌握了有效溝通的技巧，提高了溝通的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理對企業(yè)的重要性。通過合理的布局和流程優(yōu)化，生產(chǎn)效率可以得到顯著提升，產(chǎn)品質(zhì)量也會得到保證。合理的團(tuán)隊管理和溝通能夠激發(fā)員工的潛力，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。我相信，通過將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，并與團(tuán)隊成員充分合作，我們一定能夠做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在未來，我還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能將所學(xué)所知傳授給其他團(tuán)隊成員，與他們共同進(jìn)步。生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)經(jīng)歷讓我深感收獲頗豐，也讓我對將來的工作充滿了信心和期待。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇五
生產(chǎn)現(xiàn)場是一個非常重要的環(huán)節(jié)，對于企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量來說至關(guān)重要。為了更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，我參加了一次生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，也深刻體會到了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗，分享我對于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的心得體會。
首先，我意識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定生產(chǎn)計劃、組織生產(chǎn)流程、控制生產(chǎn)環(huán)境等方面的知識。這些看似簡單的任務(wù)背后都有著復(fù)雜的操作流程和嚴(yán)格的要求。例如，制定生產(chǎn)計劃時需要考慮到各種因素的影響，并合理安排生產(chǎn)資源；組織生產(chǎn)流程需要協(xié)調(diào)各個崗位之間的配合，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行；控制生產(chǎn)環(huán)境則需要注意安全和衛(wèi)生問題，保證員工的工作環(huán)境和生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到細(xì)致入微，才能做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作。
其次，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場管理中，不同崗位的員工需要密切合作，共同完成生產(chǎn)任務(wù)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了不少團(tuán)隊合作的實踐訓(xùn)練，學(xué)會了如何與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)。這不僅提高了我們的團(tuán)隊合作能力，也增強(qiáng)了我們之間的信任和凝聚力。在實際工作中，團(tuán)隊合作的重要性更加突出，只有各個崗位之間緊密協(xié)作，才能保證生產(chǎn)進(jìn)度和質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。
此外，我還深刻體會到了問題解決能力的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場管理過程中，難免會出現(xiàn)各種問題和困難，例如設(shè)備故障、材料不足和人員調(diào)整等。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列問題解決的案例分析和角色扮演，學(xué)習(xí)了解決問題的方法和技巧。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)解決問題需要我們冷靜思考、分析問題的根本原因，并及時采取相應(yīng)的措施。只有具備問題解決能力，才能在關(guān)鍵時刻迅速應(yīng)對，保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
最后，我認(rèn)識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在培訓(xùn)中，我們接觸了很多新的理念和方法，如精益生產(chǎn)、6S管理等。這些方法都是為了提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量而提出的。而在實踐中，我們也需要時刻關(guān)注新的技術(shù)和工藝，保持對行業(yè)的了解和學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能適應(yīng)市場的新需求和生產(chǎn)工藝的變化。
總而言之，參加生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重要性和挑戰(zhàn)，學(xué)會了如何細(xì)致入微地管理生產(chǎn)現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。同時，培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力、問題解決能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。我相信，在今后的工作中，我會運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能，更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇六
電焊現(xiàn)場管理是一項重要的任務(wù)，它需要對許多方面進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)，以確保安全、高效的施工。因此，我受邀參加了一次關(guān)于電焊現(xiàn)場管理的培訓(xùn)課程。在課程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并對電焊現(xiàn)場管理有了更深入的認(rèn)識。接下來，我將分享我的心得體會。
第一段：培訓(xùn)課程內(nèi)容概述。
培訓(xùn)課程內(nèi)容分為三個部分：理論知識講解、案例分析和現(xiàn)場實踐操作。理論知識包括電焊基礎(chǔ)知識、安全操作規(guī)程和EHS管理標(biāo)準(zhǔn)等。案例分析主要就電焊現(xiàn)場中的常見問題進(jìn)行討論和分析，并提出相應(yīng)的解決方案?，F(xiàn)場實踐操作則是對于在電焊現(xiàn)場中操作技能的練習(xí)和檢驗。
第二段：對于理論知識的理解和認(rèn)識。
在理論知識方面，培訓(xùn)課程涵蓋了很多款管措施，我特別關(guān)注了安全操作規(guī)程和EHS管理標(biāo)準(zhǔn)。這些措施包括：清掃現(xiàn)場、減少噪聲、合理使用設(shè)備等。在學(xué)習(xí)這些知識后，我更加清楚地了解電焊現(xiàn)場的安全意義，也明確了管理者的責(zé)任和義務(wù)。同時，我也學(xué)習(xí)到了如何使用電焊設(shè)備和如何組織協(xié)調(diào)工人的工作。這項技能對于電焊現(xiàn)場的管理非常重要。
第三段：實際操作的收獲和體會。
在電焊現(xiàn)場的實踐操作中，我們進(jìn)行了焊接樣板制作、焊接水平測量等操作。這些操作幫助我更好地理解了理論知識的實際應(yīng)用，并進(jìn)一步鞏固了操作技能。在操作中，我感受最深的就是安全。操作前要查看設(shè)備是否完好、保護(hù)好自己的身體、避免安全事故等。在操作過程中應(yīng)時刻關(guān)注現(xiàn)場環(huán)境和工人的操作情況，如有問題及時提出解決方案。這些安全管理技能是電焊現(xiàn)場管理的關(guān)鍵。
第四段：管理者責(zé)任與義務(wù)。
在課程中，我們了解到在電焊現(xiàn)場中，管理者的責(zé)任和義務(wù)非常重要。他們應(yīng)該保障現(xiàn)場工人的安全、設(shè)備的完好、現(xiàn)場清潔和生產(chǎn)環(huán)境的保護(hù)。此外，管理者還需要協(xié)調(diào)機(jī)電設(shè)備、物流、施工人員等方面，確保施工進(jìn)度和質(zhì)量的合理安排。當(dāng)然，管理者還應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督施工現(xiàn)場的所有工作，確保施工質(zhì)量的控制和落實EHS管理標(biāo)準(zhǔn)。
第五段：未來的思考和展望。
通過這一培訓(xùn)課程，我收獲了很多知識和技能，也對電焊現(xiàn)場管理有了更深入的了解。然而，目前電焊現(xiàn)場管理中還有許多需要改進(jìn)和完善的方面。我認(rèn)為這需要我們時間和精力的投入，同時也需要我們更多地參與和關(guān)注電焊現(xiàn)場管理的相關(guān)工作，以實現(xiàn)電焊現(xiàn)場管理的安全、高效和可持續(xù)發(fā)展。
總之，這次電焊現(xiàn)場管理培訓(xùn)是一次豐富的經(jīng)歷，使我深刻意識到電焊現(xiàn)場管理的重要性。我相信通過我們的共同努力，我們定能為電焊現(xiàn)場管理提供更好的保障，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇七
作為一名電焊工，我時刻感受到電焊現(xiàn)場管理的重要性以及對工作質(zhì)量和安全的影響。因此，我參加了一次電焊現(xiàn)場管理培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。
第一段：培訓(xùn)的意義和目的。
在培訓(xùn)之初，我認(rèn)識到電焊現(xiàn)場管理是保證工作能夠正常順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和前提。管理的好壞直接影響工人的工作效率和工作質(zhì)量，更為關(guān)鍵的是，決定著電焊工作環(huán)境的安全和生產(chǎn)過程中事故的發(fā)生概率。因此，更好的理解和積極落實現(xiàn)場管理規(guī)定和措施能夠極大地提高工作安全和質(zhì)量，也更能夠讓公司獲得更高的客戶滿意度以及更廣泛的市場認(rèn)可度。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)現(xiàn)場，首先我們了解了電焊現(xiàn)場管理的基本要素，包括人員管理、物資管理、質(zhì)量管理、資料管理、安全管理等方面。培訓(xùn)師還針對實際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的安全隱患和質(zhì)量問題進(jìn)行了深入的分析和指導(dǎo)，提高了我們對于現(xiàn)場管理中存在問題的識別和解決能力。
第三段：培訓(xùn)的教學(xué)形式。
此次培訓(xùn)的教學(xué)形式非常豐富多樣，我們不單單只是通過理論課堂學(xué)習(xí)，因為我們還實地考察了一些電焊現(xiàn)場的實際情況，觀察現(xiàn)有的管理措施是否完善并進(jìn)行分析討論。而且，我們還有機(jī)會參與到技術(shù)交流會和現(xiàn)場演示，了解其他公司的優(yōu)秀管理模式，學(xué)習(xí)到多方位的管理知識和技巧，真正有效提高了我們的現(xiàn)場管理能力。
第四段：培訓(xùn)的收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅深入了解了電焊現(xiàn)場管理的基本要素和涉及的各個方面，而且進(jìn)一步提高了自己的實際應(yīng)用能力。我學(xué)會如何通過電焊現(xiàn)場管理措施規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)，避免遇到一些意外事故；同時，也學(xué)會了如何對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整合和分析，制定切實可行的電焊管理方案。這些技能與經(jīng)驗不僅能在我的工作中得到應(yīng)用，而且在日常生活中也能體現(xiàn)出來。
第五段：對未來的展望。
我深刻意識到，良好的現(xiàn)場管理和技術(shù)實力是我成長為一名良好電焊工的關(guān)鍵。如今，我對電焊現(xiàn)場管理的認(rèn)識和能力得到了前所未有的提高，我會更加注重現(xiàn)場管理的實踐和落實，時刻保持警覺，不斷總結(jié)反思，不斷提升自身技能水平，使自己更加優(yōu)秀、更加專業(yè)、更加可靠。
綜上所述，本次電焊現(xiàn)場管理培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識和理解了現(xiàn)場管理對于電焊工作的重要性，了解了現(xiàn)場管理的全部要素，明確了相關(guān)的管理規(guī)定和技能。這對我的工作和職業(yè)發(fā)展都會產(chǎn)生保證作用，而我也會將這些經(jīng)驗和知識進(jìn)行消化成為自己的核心能力，從而為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇八
施工中的安全問題，主要以防盜、防火、防水、防電、防危、防化為主。
一、防盜。
在裝修期間，尤其是室內(nèi)的窗戶、防盜網(wǎng)等沒有做好之前，施工中務(wù)必派人值守，無人值守應(yīng)上鎖管理。
另外，在裝修過程中也必須防內(nèi)賊（偷工具、偷物資的現(xiàn)象）。特別是包工不包料的，業(yè)主或者管理方更要費(fèi)神。
二、防火。
1、禁上在工場內(nèi)生火、吸煙。應(yīng)在明顯處張貼禁止吸煙警告牌。
2、不得在沒有絕緣管道保護(hù)下亂拉電線。臨時接線應(yīng)盡量遠(yuǎn)離易燃裝修材料。
3、必須在工場內(nèi)做飯的，一定要在指定的范圍內(nèi)進(jìn)行。該區(qū)域應(yīng)是沒有火患危險的。
4、必須絕對禁止在室內(nèi)生火取暖。任何時候都要保持室內(nèi)通風(fēng)。
三、防水。
2、小心用水，特別是在排水系統(tǒng)沒有做好之前。
3、離開工場時，檢查水龍頭是否關(guān)緊。
4、不得讓不懂管道施工的工人從事給排水施工。
5、鋪設(shè)實木地板或復(fù)合地板的，應(yīng)注意臨近區(qū)域的防水問題。
6、沒有人員值班時，應(yīng)關(guān)緊窗戶。如果處于通風(fēng)期，應(yīng)盡量避開臺風(fēng)季節(jié)。
7、定期清理排水孔，以免堵塞造成淹水事故。
四、防危。
1、裝修材料放置妥當(dāng)，尖角物品要適當(dāng)預(yù)保護(hù)，防止碰撞受傷。
2、小金屬配件要放置妥當(dāng)，猶其是釘子。廢置木板上釘有釘子的，要及時打彎壓平。
3、高空作業(yè)要做好安全措施，配備足夠的高空作業(yè)裝備。
4、穩(wěn)固天花板工程、安裝燈具等，一定要打好膨脹螺絲，以防萬一。
5、應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的人員操作各種施工機(jī)械并采取必要的安全措施。尤其小心電鋸、空壓機(jī)、高壓射釘槍等機(jī)械的使用安全。
五、防電。
1、電線排座不宜在地上亂走，更不宜在其上面碾壓。
2、電線管道禁止在積水中通過，以免發(fā)生漏電時造成人身傷害。
3、電線管道表層如有破損的，應(yīng)及時更換。
4、電源箱要安裝必要的接地線和漏電保護(hù)開關(guān)。
5、電工項目應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的電工負(fù)責(zé)。
六、防化。
1、小心放置各種化工材料，并采取一定的隔斷措施。
2、施工時，不應(yīng)太大量施工，保持一定的限度。以免空氣中含有大量有毒物質(zhì)而造成中毒、爆炸等意外。
3、調(diào)試油漆、油漆施工等都應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)。
4、使用化工材料，要帶好膠手套等保護(hù)措施。
5、對于不明物體或者材料，切記不要亂拿亂碰。
6、不要在沒有行家指導(dǎo)下擅自調(diào)配化工原料。
7、對于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)揮發(fā)性材料要加強(qiáng)安全防護(hù)。
七、合理安排各安裝專業(yè)的工序搭接。為了施工安全，盡可能避免立體交叉作業(yè)。必須進(jìn)行上、下層立體交叉作業(yè)時，需遵循以下原則：各施工操作的上、下層錯開一定安全距離，并設(shè)滿鋪式防護(hù)，嚴(yán)禁拋墜任何物品、材料，視具體情況對交叉作業(yè)區(qū)域?qū)嵭蟹忾]和隔離。
施工安全管理制度1范圍。
1.1本制度規(guī)定了本公司施工安全管理的管理職能、管理內(nèi)容與要求、檢查與考核。
1.2本制度適用于本公司施工安全管理。2引用標(biāo)準(zhǔn)。
2.1《電業(yè)生產(chǎn)安全規(guī)程》（dl408—91）。3管理職能。
4.1建設(shè)單位對工程建設(shè)安全管理工作進(jìn)行全面的監(jiān)督管理。
4.2審查投標(biāo)施工企業(yè)的資質(zhì)等級證書，營業(yè)執(zhí)照，項目經(jīng)理資質(zhì)及企業(yè)以往的工程業(yè)績，確保施工企業(yè)的能力符合工程建設(shè)的要求。
4.3在招標(biāo)文件中必須提出明確的安全技術(shù)要求，并監(jiān)督有關(guān)安全技術(shù)措施的落實。
4.4組織編制建設(shè)項目的安全管理制度和重大安全技術(shù)措施。4.5當(dāng)施工企業(yè)的安全管理工作嚴(yán)重失控，施工安全沒有保證時，有權(quán)責(zé)令其停產(chǎn)整頓，由此產(chǎn)生的損失由施工單位承擔(dān)。
4.6工程甲，乙雙方在簽訂施工合同時，必須簽訂和執(zhí)行安全合同。4.7在制定施工組織設(shè)計時，必須制定安全技術(shù)措施計劃，經(jīng)逐級審核，審定后組織實施，資料必須報建設(shè)單位審核備查。
4.8對本企業(yè)使用的臨時工和分包單位進(jìn)行安全施工的資質(zhì)審查，并對其施工安全進(jìn)行監(jiān)督，指導(dǎo)。4.9施工單位安全生產(chǎn)管理：
4.9.1工程項目經(jīng)理應(yīng)對勞動保護(hù)和安全施工工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行安全施工規(guī)則制度，不違章指揮；制定和實施安全技術(shù)措施；經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，消除事故隱患，制止違章作業(yè)；對職工進(jìn)行安全技術(shù)和安全紀(jì)律教育；發(fā)生傷亡事故要及時上報，并認(rèn)真分析事故原因，提出和實現(xiàn)改進(jìn)措施。
4.9.2工長，施工員對所管工程的安全施工負(fù)直接責(zé)任。組織實施安全技術(shù)措施，進(jìn)行技術(shù)安全交底；對施工現(xiàn)場搭設(shè)的架構(gòu)和安裝的電氣，機(jī)械設(shè)備等安全防護(hù)裝置，都要組織驗收，合格后方能使用；不違章指揮；組織工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，教育工人不違章作業(yè)；認(rèn)真消除事故隱患，發(fā)生工傷事故要立即上報，保護(hù)現(xiàn)場，參加調(diào)查處理。
4.9.3班組長要模范遵守安全施工規(guī)則制度，領(lǐng)導(dǎo)本組安全作業(yè)；認(rèn)真執(zhí)行安全交底，有權(quán)拒絕違章指揮；班前要對所使用的機(jī)具，設(shè)備，防護(hù)用具及作業(yè)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進(jìn)措施；組織班組安全活動日開好施工前安全會；發(fā)生工傷事故要立即向工長報告。
4.9.4所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須有安全技術(shù)措施：架線，立塔，爆破，吊裝，深坑，支模，拆除等大型特殊工程，都要編制單項安全技術(shù)方案，否則不得開工。安全技術(shù)措施要有針對性，要根據(jù)工程特點，施工方法，勞動組織和作業(yè)環(huán)境等情況提出，所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須征得建設(shè)單位或監(jiān)理單位的審核同意方可實施。
4.9.5在有危險的電力生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)作業(yè)，有可能造成火災(zāi)，爆炸，觸電，中毒，窒息，燒傷等及有可能引起生產(chǎn)設(shè)備停電，停運(yùn)事故時，發(fā)包方應(yīng)事先要求制定安全措施。
4.10.1建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員應(yīng)帶頭執(zhí)行施工現(xiàn)場安全紀(jì)律，其他人員無故不得進(jìn)入施工現(xiàn)場。
4.10.2建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員有督促和檢查現(xiàn)場安全紀(jì)律的職責(zé)。
4.10.3施工單位職工要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，不得違章指揮和違章作業(yè)，對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕，并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。
4.11.1建設(shè)單位要定期和不定期組織對各施工現(xiàn)場安全文明施工進(jìn)行抽查，重點檢查及組織各施工單位進(jìn)行互查，通過召開現(xiàn)場會，評比等多種形式的安全檢查來促進(jìn)安全文明施工。
4.11.2施工單位除應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全施工檢查外，還要組織定期檢查。檢查要發(fā)動群眾，要有領(lǐng)導(dǎo)干部，技術(shù)干部和工人參加，邊檢查，邊整改。
4.12.1施工單位發(fā)生傷亡事故，必須遵照國務(wù)院關(guān)于工人職員傷亡事故報告規(guī)程的規(guī)定辦理。事故報告要及時，不準(zhǔn)隱瞞，虛報或拖延不報。其中，施工單位發(fā)生傷亡事故要及時通報建設(shè)單位，監(jiān)理單位；分包單位發(fā)生傷亡事故要及時通報總包單位，建設(shè)單位，監(jiān)理單位。
4.12.2發(fā)生重大傷亡事故，各單位領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該立即組織調(diào)查，認(rèn)真從生產(chǎn)，技術(shù)，設(shè)備和管理制度等方面進(jìn)行分析，要查清原因，查明責(zé)任，提出防范措施，嚴(yán)肅處理事故責(zé)任者。
安全教育培訓(xùn)。
1、在各作業(yè)班組進(jìn)入工地后正式上崗作業(yè)前，項目部必須對班組職工進(jìn)行“三級”安全教育（班組教育、項目部教育、企業(yè)安全管理教育），并建立教育記錄擋卡；如果由于安全技術(shù)交底不清楚、不全面，職工發(fā)生工傷事故，必須追究教育或交底人的責(zé)任。
2、各級安全教育具有針對性，對待各班組不可千篇一律，應(yīng)付差使。
3、項目部要經(jīng)常組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程等，通過學(xué)習(xí)達(dá)到熟練掌握和運(yùn)用的目的。
4、要堅持開展每周星期一安全活動日活動，每次活動要有組織、有內(nèi)容、有目的、有要求，一般可小結(jié)上周安全工作情況，根據(jù)本周工作情況提出和強(qiáng)調(diào)搞好安全工作的措施，同時也有針對性的選學(xué)一些安全操作規(guī)程；安全活動的目的、內(nèi)容及具體安排，由項目部專職安全員負(fù)責(zé)，項目經(jīng)理或其他管理人員不得占用安全活動日時間召開其它會議和進(jìn)行其他工作。
5、對新入場的職工在分配工作之前，必須進(jìn)行三級安全教育，項目部進(jìn)行專業(yè)安全技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度的教育，班組進(jìn)行具體的安全教育工作。
6、凡要求持證上崗的特種專作業(yè)人員，項目部必須于當(dāng)?shù)貏趧硬块T聯(lián)系，進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核取得特種作業(yè)人員操作證方可上崗；上崗前仍應(yīng)進(jìn)行安全教育和安全技術(shù)交底。
7、職工更換工種或從事第二工種作業(yè)時，項目部必須重新對其進(jìn)行安全培訓(xùn)和安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，并經(jīng)考核合格后方可上崗。
8、施工當(dāng)中采用新技術(shù)、新機(jī)具、新設(shè)備和新工藝方法時，項目部應(yīng)對操作人員進(jìn)行操作技術(shù)培訓(xùn)和安全技術(shù)教育，經(jīng)考核合格后方可作業(yè)。
安全檢查制度。
安全檢查是消除事故隱患，預(yù)防事故，保證安全生產(chǎn)的重要手段和措施。為了不斷改善生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境，使作業(yè)環(huán)境達(dá)到最佳狀態(tài)。從而采取有效對策，消除不安全因素，保障安全生產(chǎn)，特制定安全檢查制度如下：
一、安全檢查的內(nèi)容：按照建筑部頒發(fā)的《建筑施工現(xiàn)場安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》，對照檢查執(zhí)行情況；基槽臨邊的防護(hù)；施工用電、施工機(jī)具安全設(shè)施，操作行為，勞動防護(hù)用品的正確使用和安全防火等。
二、安全檢查的方法：
定期檢查、突擊性檢查、專業(yè)性檢查、季節(jié)性和節(jié)假日前后的檢查和經(jīng)常性檢查。
三、項目部施工工地每周檢查一次，由項目經(jīng)理組織；各施工隊每天檢查，由施工負(fù)責(zé)人組織，生產(chǎn)班組對各自所處環(huán)境的工作程序要堅持每日進(jìn)行自檢，隨時消除不安全隱患。
四、突擊檢查：
同行業(yè)或兄弟單位發(fā)生重大傷亡事故、設(shè)備事故、交通、火災(zāi)事故，為了吸取教訓(xùn)，采取預(yù)防措施，根據(jù)事故性質(zhì)，特點，組織突擊檢查。
五、專業(yè)性檢查：
針對施工中存在的突擊問題，如：施工機(jī)具、臨時用電等，組織單項檢查，進(jìn)行專項治理。
六、季節(jié)性和節(jié)假日前后檢查：
針對氣候特點，如冬季、夏季、雨季可能給施工帶來危害，提前作好冬季四防，夏季防暑降溫，雨季防汛；針對重大節(jié)假日前后，防止職工紀(jì)律松懈，思想麻痹，要認(rèn)真搞好安全教育，落實安全防范措施。
七、經(jīng)常性檢查：安全職能人員和項目經(jīng)理部、安全值班人員，應(yīng)經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，進(jìn)行預(yù)防檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，標(biāo)準(zhǔn)施工正常進(jìn)行。
八、對檢查出的事故隱患的處理：
各種類型的檢查，必須認(rèn)真細(xì)致，不留死角，查出的事故隱患要建立事故隱患臺帳，重大事故隱患要填寫事故隱患指令書，落實專人限期整改。
安全十大禁令。
1、嚴(yán)禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè)。
2、嚴(yán)禁一切人員在提升架、吊藍(lán)及提升架井口和吊物下操作、站立、行走。
3、嚴(yán)禁非專業(yè)人員私自開動任何施工機(jī)械及駁接、拆除電線、電器。
4、嚴(yán)禁在操作現(xiàn)場玩耍、吵鬧和從高處拋鄭材料、工具、磚石、砂泥及一切物體。
5、嚴(yán)禁土方工程的偷巖取及不按規(guī)定放破或不加支撐深基坑開挖施工。
6、嚴(yán)禁在沒欄桿或其他安全措施的高處作業(yè)和在單行墻面上行走。
7、嚴(yán)禁在未設(shè)安全措施的同一部位同時進(jìn)行上下交叉作業(yè)。
8、嚴(yán)禁帶小孩進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè)。
9、嚴(yán)禁在高壓電源危險區(qū)域進(jìn)行冒險作業(yè)及不穿絕緣水鞋進(jìn)行機(jī)動水磨石操作；嚴(yán)禁用手直接拿燈頭，電線移動操作照明。
10、嚴(yán)禁危險品、易燃品、木工棚場的現(xiàn)場倉庫吸煙、生火。
施工用電。
1、非專業(yè)工作人員，嚴(yán)禁亂動電器設(shè)備。
2、各操作人員使用各種電氣設(shè)備時，必須認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，并服從電工的安全技術(shù)指導(dǎo)。
3、任何單位、個人不得指派無電工操作證得人員進(jìn)行電器設(shè)備的安裝、維修工作。
4、現(xiàn)場管理人員應(yīng)重視電工提出的有關(guān)安全用電的合理化建議，不得以任何理由強(qiáng)迫電工違章作業(yè)。
5、專業(yè)電工必須認(rèn)真執(zhí)行各有關(guān)規(guī)定和規(guī)程，自覺抵制來自任何方面的違章作業(yè)指令。
6、專業(yè)電工有權(quán)制止一切違章操作用電行為，必要時可向有關(guān)部門報告。
1、所有電氣操作人員必須持證上崗。
2、在作業(yè)前應(yīng)檢查所有絕緣情況，檢驗工具應(yīng)妥善保管，嚴(yán)禁他人使用，并應(yīng)定期檢查、校驗。
3、電氣線路上禁止帶負(fù)荷接或斷電，并禁止帶電操作。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，進(jìn)行急救，電氣著火，應(yīng)立即將有關(guān)電源切斷，使用泡沫滅火器或干沙滅火。
5、在安裝自動空氣開關(guān)等有返回彈簧的開關(guān)設(shè)備時，應(yīng)將開關(guān)置于斷電位置，再作安裝。
6、多臺配電箱并列安裝時，手指不得放在兩盤的接合處，也不得觸摸連接螺孔。
7、安裝照明線路不準(zhǔn)直接在板條天棚或隔音板上通行及堆放材料。必須通行時，應(yīng)在大楞上鋪設(shè)腳手板。
8、外電桿架線，登桿前，桿根應(yīng)夯實牢固。舊木桿根單側(cè)腐朽深度超過桿根直徑八分之一以上時，應(yīng)經(jīng)加固后方能登桿。
9、登桿操作腳扣應(yīng)與桿徑相適應(yīng)。使用腳踏板、鉤子應(yīng)向上，安全帶應(yīng)拴于安全可靠處，扣環(huán)扣牢，不準(zhǔn)拴于瓷瓶或橫擔(dān)上，工具材料應(yīng)用繩索傳遞，禁止上下拋扔。
10、桿上緊線應(yīng)側(cè)向操作，并將夾緊螺栓擰緊，調(diào)整拉線時，桿上不得有人。
11、施工用電應(yīng)按安全要求作接地，如遇雷雨應(yīng)停止工作。
12、電力傳動裝置系統(tǒng)及高低壓各型開關(guān)調(diào)試時，應(yīng)將有關(guān)的開關(guān)手柄取下或鎖上，懸掛標(biāo)示牌，防止誤合閘。
13、現(xiàn)場配電設(shè)備，不論帶電與否，單人值班不準(zhǔn)超越遮攔和從事修理工作。
14、雨天室外操作時，除穿戴絕緣防護(hù)用品以外，絕緣應(yīng)有防雨罩，并有人監(jiān)護(hù)。
15、嚴(yán)禁帶電負(fù)荷拉合開關(guān)。
16、施工現(xiàn)場用電經(jīng)安全人員檢查驗收合格后進(jìn)行使用。施工用電檢查維修制度。
一、施工現(xiàn)場用電設(shè)備，必須有證電工操作、安裝，嚴(yán)禁非電工人員接電源操作。
二、電工操作人員，必須掌握安全用電基本知識和所有設(shè)備的性能，定期對各用電線路設(shè)備進(jìn)行檢查維修。
三、在檢查維修期間，必須按規(guī)定穿戴好相應(yīng)的勞動防護(hù)用品，拉閘、斷電，鎖好開關(guān)箱，方可進(jìn)行操作。
四、對施工用電設(shè)備、裝置，經(jīng)常進(jìn)行保護(hù)、維修，處延長使用率，嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、檢查時必修有施工現(xiàn)場施工員、安全員、專職電工組成施工用電安全小組進(jìn)行檢查，并作檢查記錄。
六、檢查制度：
1、每旬定期組織檢查一次；
2、每逢下大雨、吹大風(fēng)，停工后第二天上班前進(jìn)行檢查；
3、及時檢查、立即處理，不得帶問題使用，以防護(hù)用電設(shè)備的安全。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇九
在接到參加現(xiàn)場管理培訓(xùn)的通知后，我滿心期待地報名參加了這次培訓(xùn)。然而，同時也有一些不安的情緒在內(nèi)心蠢蠢欲動。我對自己的管理能力不是非常自信，擔(dān)心無法適應(yīng)培訓(xùn)的強(qiáng)度和內(nèi)容。然而，我選擇了勇敢面對，相信這次培訓(xùn)會讓我有所收獲。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在整個培訓(xùn)過程中，我受益匪淺，收獲頗多。首先，我學(xué)到了許多有關(guān)現(xiàn)場管理的理論知識，了解了如何高效組織和管理現(xiàn)場。與此同時，我也接觸到了一些實際案例，深入了解了現(xiàn)場管理中的各種挑戰(zhàn)和解決方法。培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)更是讓我親身體驗到了管理的艱辛和重要性。通過與其他參與培訓(xùn)的同事的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的管理經(jīng)驗和方法，相互學(xué)習(xí)和借鑒，讓我對現(xiàn)場管理有了更加全面的認(rèn)知。
第三段：培訓(xùn)后的切身感受與自我反思。
培訓(xùn)結(jié)束后，回到工作崗位上我感受到了一種前所未有的自信和動力。我更加明確了自己的工作目標(biāo)和方法，意識到了管理中的不足，并在實踐中進(jìn)行了有針對性的改進(jìn)。我深刻地認(rèn)識到，管理不僅僅是指揮和處理問題，更要有良好的溝通能力和情商。通過培訓(xùn)，我明白了要成為一個優(yōu)秀的管理者，需要不斷學(xué)習(xí)和提升，不僅僅是理論知識，更要關(guān)注實踐和反思。
第四段：培訓(xùn)帶來的工作改變與成長。
培訓(xùn)結(jié)束后的工作中，我逐漸感受到了自己的成長和進(jìn)步。我從前的猶豫不決變得更加果斷和決策，能夠在復(fù)雜的情況下快速做出正確的判斷。與此同時，我也主動去和團(tuán)隊成員溝通和交流，共同解決問題，并嘗試著去理解和關(guān)心他們的需求。通過培訓(xùn)，我更加深入地理解到團(tuán)隊合作的重要性，并在實踐中不斷強(qiáng)化自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊意識。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多東西，更明確了自己在工作中的定位和目標(biāo)。我相信，只要持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的管理者。未來，我希望能夠跟隨公司的發(fā)展，在實踐中不斷積累經(jīng)驗和提升能力，努力成為一個能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊取得優(yōu)秀業(yè)績的管理者。最后，我要感謝這次培訓(xùn)給予我的成長機(jī)會，同時也要感謝那些在培訓(xùn)中和我一同學(xué)習(xí)和探索的同事們，你們的存在讓我感到溫暖和動力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十
經(jīng)過兩天緊張而又充實的.培訓(xùn)后，我對班組長現(xiàn)場管理有了一個新的、更高層次的認(rèn)識，明白了現(xiàn)場管理不僅僅只是維持正常的生產(chǎn)，簡單機(jī)械的做5s工作。比如我們檢驗車間的工作，除了嚴(yán)格按照工藝指導(dǎo)書操作機(jī)器，嚴(yán)格按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行硅片復(fù)合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的講解，使得原本枯燥的知識經(jīng)驗通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰(zhàn)，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經(jīng)驗教訓(xùn)，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業(yè)技巧。
可是作為班級的組長，我時刻感受到肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，我將全新充電自己，不斷依照班級實際情況結(jié)合理論指導(dǎo)，來指導(dǎo)我們本班級的管理與操作，使其成為一個完美優(yōu)秀的團(tuán)隊。
首先，現(xiàn)場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現(xiàn)有成果水平，確保員工遵守標(biāo)準(zhǔn)，不會失控。沒有做好維持，現(xiàn)場的每一件事情就會退化，改善更是現(xiàn)場管理之靈魂，任何事物沒有一成不變，只有不斷總結(jié)，承前避后才是硬道理。以前總誤認(rèn)為管理現(xiàn)場工作便是告訴“現(xiàn)場”人員做什么事，其實不然，做好及時溝通，上通下達(dá)，才是管理得以源源不斷進(jìn)行的重點。班組長是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時溝通，了解員工情緒，幫助排憂解難，創(chuàng)造和諧自然地工作氛圍，保證工作優(yōu)質(zhì)高效得以進(jìn)展和完成，并以身作則，承擔(dān)工作中的錯誤，并強(qiáng)調(diào)加以改正，逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
其次，工作現(xiàn)場“5s”管理，是細(xì)小的工作，也是易忽視的工作，做好“5s”工作，使得工作環(huán)境衛(wèi)生清潔，“5s”是一切改善活動的基礎(chǔ)，整理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，“5s”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè)，堅持5s管理是作為重要的經(jīng)營原則，不是或表面工作，而應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的加強(qiáng)與改善“5s”環(huán)境，是整頓現(xiàn)場工作最為直觀的領(lǐng)導(dǎo)方案。
現(xiàn)場目視管理，即看得見的管理，并靈動發(fā)揮自身指揮操控能力，做到及時檢查發(fā)現(xiàn)問題，而不是發(fā)現(xiàn)問題怪天尤人，對員工進(jìn)行指責(zé)，把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現(xiàn)場，合理協(xié)調(diào)，整個車間貫徹一體，而不是孤立的機(jī)臺組，或孤立的個人，全班是一個人團(tuán)隊，是一個集體，他的成長和進(jìn)步離不開每一位員工的辛勤努力與創(chuàng)造，只有人心合一，才會有團(tuán)結(jié)的力量，才會把工作合理化，使班集體走向優(yōu)秀，走向優(yōu)越。
然后精益生產(chǎn)目標(biāo)是消滅一切浪費(fèi)，最大限度的獲取利潤，公司與員工利益是對立且相互的。節(jié)省生產(chǎn)系統(tǒng)的浪費(fèi)便是開源節(jié)流，使得效益成果才會顯著。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本，快速應(yīng)對市場需求為基本目標(biāo)。在生產(chǎn)系統(tǒng)和各個環(huán)節(jié)全面展開的一種使生產(chǎn)同步化能準(zhǔn)時進(jìn)行的體系。實現(xiàn)準(zhǔn)時化管理的工具看板，它及時快速反應(yīng)生產(chǎn)工序上的問題，使得工作簡單明了完成。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十一
4月15日晚吳霞經(jīng)理根據(jù)她多年的工作經(jīng)驗為我們進(jìn)行了一次投訴處理的方法原則及管理費(fèi)催繳流程的培訓(xùn)。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會：
1、收費(fèi)工作首先要有自信心，包括兩方面：一是我們收費(fèi)人員自已要有自信心，堅信一定能把錢收回來，讓自己的士氣能占上風(fēng)。二是團(tuán)隊的自信，當(dāng)一名成員收費(fèi)受阻時，其他收費(fèi)成員和同事要給予鼓勵，幫助獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、杜絕拖沓思想。包括兩方面：一是不要讓業(yè)主拖沓，例如：有些業(yè)主以過幾天就交物業(yè)費(fèi)為由來推拖，此時一定緊追業(yè)主不放，甚至一天打兩三個電話，并與業(yè)主約定交費(fèi)時間，在此期間，要不斷地與業(yè)主溝通，讓業(yè)主沒有退步的空間。不要輕易相信業(yè)主會如期來交物業(yè)費(fèi)，收費(fèi)人員一定要有主動意識。二是物業(yè)解決問題不要拖沓。例如：有些業(yè)主承諾解決某某問題就交費(fèi)，此時服務(wù)中心就要馬上跟蹤解決，若拖延時間，過一天或一夜，業(yè)主都有可能會變卦，再發(fā)起第二次進(jìn)攻就難很多。
3、對無理由拒交費(fèi)、對物業(yè)態(tài)度特好的業(yè)主，不要輕易上當(dāng)。如業(yè)主向你訴苦，我們也要向業(yè)主訴苦，一定要堅定收費(fèi)的立場。若有需要，可以多派幾個人一起上門軟磨硬泡與之溝通，直至交費(fèi)。
4、對于聯(lián)系不上的業(yè)主，要想方設(shè)法獲取業(yè)主的聯(lián)系方式。比如，看本小區(qū)有無該業(yè)主的同事、朋友、關(guān)系好的鄰居，想方設(shè)法從他們手中得到該業(yè)主的聯(lián)系方式，如有需要，可以找到他單位“登門拜訪”。
5、明確分工，對癥下藥。對于收費(fèi)過程中的.問題，要分類對待，專業(yè)分工；收費(fèi)時間緊迫，解決問題要量化，到底多長時間能夠解決問題。收費(fèi)核心成員對這些問題有必要一戶一戶的核查。
6、對遺留問題要敢于面對和解決，有問題暴露是好事，積壓時間越長，越不好解決。自己解決不了的不要積壓，一定要第一時間向直接上級反映，爭取盡快解決。
7、注意與關(guān)鍵客戶的溝通，有些欠費(fèi)業(yè)主在業(yè)主中影響較大，可以采取“疏導(dǎo)”方式溝通，與部分業(yè)主心目中的“核心人物”保持良好溝通，對其他一部分業(yè)主會起到積極的影響。
8、收費(fèi)工作要“心到、做到、嘴到”，收費(fèi)成員保持積極主動的態(tài)度和方式去收取物業(yè)費(fèi)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十二
大家好！首先，我想向大家表達(dá)我深深的謝意，感謝有機(jī)會在這次的現(xiàn)場管理培訓(xùn)中學(xué)習(xí)并分享我的體驗。這次的經(jīng)歷對我來說，既是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，也是對我日常工作的思考和反思。
這次的培訓(xùn)環(huán)境獨(dú)特，氣氛充滿活力。我們學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行時間管理，如何更有效地溝通，以及如何解決問題和改進(jìn)流程。我們還參與了很多實用的實踐活動，這些活動使我們有機(jī)會將理論知識應(yīng)用到實際工作中，從而更好地理解和掌握現(xiàn)場管理的技巧。
在這次培訓(xùn)中，我收獲的不僅僅是理論知識，更重要的是對于如何更好地處理工作問題有了更深的理解和掌握。我學(xué)會了如何使用問題解決工具，以更有效地找到解決問題的辦法。我明白到，作為現(xiàn)場管理者，我們的任務(wù)不僅僅是監(jiān)督工作，更是要引導(dǎo)和激勵團(tuán)隊，共同實現(xiàn)目標(biāo)。
在未來的工作中，我將積極運(yùn)用我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識，提高我的現(xiàn)場管理能力。我會利用我學(xué)到的溝通技巧，解決團(tuán)隊之間的矛盾和問題，提升團(tuán)隊的凝聚力。我也會使用問題解決工具，解決實際工作中遇到的問題。
總的來說，這次的培訓(xùn)對我個人的職業(yè)發(fā)展有重大的推動。我深深感受到，作為現(xiàn)場管理者，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以更好地服務(wù)于團(tuán)隊，服務(wù)于客戶。我相信，在未來的日子里，我將以更飽滿的熱情，更高的效率，更優(yōu)秀的現(xiàn)場管理能力，去迎接每一次挑戰(zhàn)，完成每一項任務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn)，感謝所有的培訓(xùn)人員和參與者，你們的付出和貢獻(xiàn)使這次培訓(xùn)更加充實和有意義。我期待在未來的工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步，以實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
[你的名字]。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十三
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（字?jǐn)?shù)：約150字）。
近年來，隨著企業(yè)競爭的加劇和市場環(huán)境的變化，現(xiàn)場管理作為企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，已經(jīng)成為企業(yè)重視和發(fā)展的焦點。為了提升企業(yè)現(xiàn)場管理水平，我所在的公司組織了一次為期五天的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實踐，提升員工的現(xiàn)場管理能力，使他們能夠更好地應(yīng)對市場變化和業(yè)務(wù)需求。
第二段：課程內(nèi)容及感受（字?jǐn)?shù)：約250字）。
這次培訓(xùn)的課程設(shè)計得非常全面和有針對性，涵蓋了現(xiàn)場管理的各個方面，包括計劃與執(zhí)行、資源調(diào)配、協(xié)同合作、問題解決等。老師們通過理論講解、案例分析和角色扮演等多種方式，使我們能夠全方位地了解和掌握現(xiàn)場管理相關(guān)知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了現(xiàn)場管理對于企業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，培訓(xùn)過程中的小組互動和實踐演練，讓我們更加深入地思考和實際運(yùn)用所學(xué)的知識和技巧。
第三段：收獲和作用（字?jǐn)?shù)：約250字）。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多有價值的經(jīng)驗和啟示。首先，我深刻理解到現(xiàn)場管理不僅僅是一個流程或一個崗位的工作，而是需要全員參與和協(xié)同合作的團(tuán)隊活動。只有當(dāng)每個人都盡職盡責(zé)，才能夠保證現(xiàn)場運(yùn)作的高效和順暢。其次，我學(xué)會了如何合理規(guī)劃和安排資源，以及如何應(yīng)對突發(fā)情況和問題的解決方法。這些知識和技能對于提升工作效率和業(yè)績指標(biāo)具有重要意義。
除了具體的知識和技能，這次培訓(xùn)還在態(tài)度和價值觀方面對我產(chǎn)生了積極的影響。我更加明確了自己在現(xiàn)場管理中的責(zé)任和使命，明白了要積極主動地尋求解決問題的方法，而不是等待別人來解決。同時，我也更加重視和注重團(tuán)隊合作，明白只有通過共同的努力和協(xié)作才能夠取得更好的成果。
第四段：實踐和應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：約250字）。
培訓(xùn)結(jié)束后，我立即開始將所學(xué)的現(xiàn)場管理理論和技巧運(yùn)用到實際工作中。我主動參與到現(xiàn)場管理工作中，與同事們密切協(xié)作，制定計劃并執(zhí)行。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識和技能在實際工作中發(fā)揮了重要作用。我能夠更好地規(guī)劃和安排資源，及時解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。與此同時，我也將所學(xué)的現(xiàn)場管理經(jīng)驗分享給同事們，通過交流和合作，進(jìn)一步提升團(tuán)隊的整體管理水平。
第五段：展望未來（字?jǐn)?shù)：約200字）。
這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)不僅讓我收獲了很多，也讓我認(rèn)識到自己在未來的工作中還有更多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能夠通過自己的努力和經(jīng)驗，為公司的現(xiàn)場管理工作做出更大的貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造更多的價值。
總結(jié)：
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是明確了現(xiàn)場管理的重要性和自己在其中的角色。我將積極應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，不斷提升自己的現(xiàn)場管理能力，并希望通過自己的努力，為公司的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也期待未來能夠繼續(xù)參加更多類似的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升自己的綜合能力和競爭力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十四
第一段：引言（100字）。
作為一名市場部經(jīng)理，我最近參加了一場現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程，這是一次非常寶貴的經(jīng)驗。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)場管理的重要概念和技巧，不僅提高了我的職業(yè)水平，也對我的日常工作產(chǎn)生了積極的影響。在這篇文章中，我將分享我從培訓(xùn)中獲得的體會與收獲。
第二段：課程內(nèi)容與感悟（250字）。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場管理的基本概念和原則。我們了解到，現(xiàn)場管理不僅僅是指物理上的現(xiàn)場，還包括團(tuán)隊合作和組織協(xié)調(diào)。培訓(xùn)教師通過實際案例和模擬情境，向我們介紹了如何有效地管理現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量控制。同時，我們也學(xué)習(xí)了溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。通過實際練習(xí)和角色扮演，我更加深入地理解了這些概念，明白了管理現(xiàn)場所需的各種技能和策略。
第三段：實際應(yīng)用與體驗（350字）。
培訓(xùn)結(jié)束后，我將學(xué)到的技巧和知識應(yīng)用到了我的日常工作中。我使用了培訓(xùn)中教授的時間管理技巧，明確工作的優(yōu)先級和時間安排，提高了工作效率。我還通過改進(jìn)溝通方式和反饋機(jī)制，與我的團(tuán)隊建立了更好的合作關(guān)系，有效地解決了工作中的問題。另外，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊合作精神和項目協(xié)調(diào)能力，使我能夠更好地組織團(tuán)隊工作，并提高了項目的整體執(zhí)行力。這些實際應(yīng)用讓我意識到培訓(xùn)的價值和作用，同時也增強(qiáng)了我對現(xiàn)場管理的信心和能力。
第四段：挑戰(zhàn)與成長（250字）。
盡管培訓(xùn)帶給我很多好處，但在應(yīng)用過程中也遇到了不少挑戰(zhàn)。例如，時間管理對我來說一直是一個難題，我在工作中常常屈服于瑣事和緊急任務(wù)，導(dǎo)致重要的工作被耽擱。然而，在培訓(xùn)中學(xué)到的時間管理技巧幫助我解決了這個問題，我逐漸養(yǎng)成了合理安排時間和集中精力工作的習(xí)慣。此外，改進(jìn)溝通方式也需要時間和實踐，我經(jīng)歷了一些失敗和困惑，但通過與同事和上級的積極互動，逐漸掌握了溝通的藝術(shù)。這些挑戰(zhàn)和成長經(jīng)歷讓我認(rèn)識到個人成長需要不斷的努力和堅持。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我深刻體會到了良好的現(xiàn)場管理對工作的重要性。有效地管理現(xiàn)場不僅提高了工作效率和質(zhì)量，還增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。我會將培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和方法不斷應(yīng)用到我的工作中，并努力成為一名出色的現(xiàn)場管理者。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在現(xiàn)場管理領(lǐng)域取得更大的成就。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十五
雖說本人對日本沒好感，但通過對“5s”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這一內(nèi)容還真值得學(xué)習(xí)和借鑒。
“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法。接觸到它才知道它的博大。其實，“5s”管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過職工全員對現(xiàn)場環(huán)境的改善，達(dá)到提高工作效率，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作，進(jìn)而養(yǎng)成人們的良好習(xí)慣，形成好的文化和素養(yǎng)，同時也能優(yōu)化各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的目的。通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環(huán)境的整理，使復(fù)雜、紛繁的事情簡單化、條理化。正所謂通過改善環(huán)境、享受環(huán)境，用環(huán)境育人。簡而言之，這是一個大道，一旦掌握并能熟練地運(yùn)用它，那將是受用一生的事情。
在學(xué)校開始“5s”活動之初，我還存在一定的消極思想，認(rèn)為不應(yīng)該每天都把時間花在清理衛(wèi)生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是通過一個月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大的減少了。特別是學(xué)生們通過“5s”的管理，“書本、文具、桌凳”的擺放都規(guī)范了，言行舉止也有了一定的素養(yǎng)。后來看到《5s》中的一句話：“種下思想，收獲行動;種下行動，收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣，收獲品格;種下品格，收獲命運(yùn)。”更是感覺到自己的膚淺。我們學(xué)校開展“5s”活動，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過程嗎?我相信每一件我們經(jīng)過思考所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認(rèn)為重視自己的工作進(jìn)而做好每一項工作是對自己的重視，是對自己的尊重。就我自身而言，既然已經(jīng)認(rèn)可了“5s”管理，我就會努力地做好每一項有關(guān)的工作。
前一段時間公司給每個員工發(fā)了一份5s守則，讓大家好好的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真的去執(zhí)行，通過學(xué)習(xí)，我對5s管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識淺談我的一些看法。
5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)紀(jì)律等五個單詞組成，其日文的羅馬拼音均為s，因此簡稱“5s”。
整理：seiri要/不要整頓：seiton定位。
清掃：seiso沒有垃圾和臟亂清潔：seiketsu保持光亮和衛(wèi)生。
習(xí)慣：shitsuke養(yǎng)成紀(jì)律的素養(yǎng)。
5s管理最早是在日本推行的。根據(jù)日本勞動安全協(xié)會在1950年推行的口號是：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓?？梢娙毡驹缙谥煌菩?s中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業(yè)空間，后因生產(chǎn)管理需求和水準(zhǔn)的提高，另增清掃、清潔、素養(yǎng)，而成為現(xiàn)在的5s，著眼點不限于安全，擴(kuò)大到環(huán)境衛(wèi)生、效率、品質(zhì)、成本等方面。所以推行5s是不可能在短期內(nèi)獲利，而是長期投資;沒有捷徑，只有腳踏實地去做。得邦電子是一家比較大型的生產(chǎn)型企業(yè)，做好5s管理是非常重要的，我們公司在不遺余力的實施5s管理，也說明了這點。
現(xiàn)代化企業(yè)成功的經(jīng)營告訴我們：一個組織要發(fā)展，設(shè)備一定要精密、產(chǎn)品要優(yōu)良，而5s就更加重要。因為臟亂的工作場所，非但時間成本太高，人員安全沒保障、士氣低落，更重要的是不能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品，尤其是客戶下大筆訂單前，一定要求到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀。如果未徹底推行5s，則經(jīng)常臨時抱佛腳來整理，即費(fèi)時又耗人力。反之實施5s的組織，則一定到處窗明幾亮，物品放置井然有序，標(biāo)識、看板、通道暢通無阻，因此可以提高組織的形象，獲得客戶的信賴，成為組織無形的寶貴資財?，F(xiàn)今人們生活水平提高，教育水準(zhǔn)層次高，追求美好的生活品質(zhì)觀念，充滿新的價值觀。組織環(huán)境品質(zhì)的好壞也成為新一代年輕人選擇工作的條件之一。因此，塑造組織明朗的工作場所，成為追求人力資源成功的對策之一。
做好5s，不是整理、整頓，就好了，也不是喊喊口號、貼貼公布欄、公開宣告，總而言之，它并非寫出來、喊口號來讓人看的，而是要確確實實、踏踏實實地去“做”的事。相信通過全體員工的共同努力，得邦的5s現(xiàn)場管理將會做的更好。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
首先，我想向大家分享一下我最近參加的一次現(xiàn)場管理培訓(xùn)的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)的主講人是一位有著豐富經(jīng)驗的專業(yè)人士，他深入淺出地講解了現(xiàn)場管理的重要性和策略。
在培訓(xùn)過程中，我深受啟發(fā)，對現(xiàn)場管理有了更深的理解。我認(rèn)識到，現(xiàn)場管理不僅是一個團(tuán)隊的成功，也是保證公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的關(guān)鍵。一個優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者需要具備多種素質(zhì)，如強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力、良好的溝通技巧、解決問題的能力和靈活的決策思維。
我特別被強(qiáng)調(diào)的一點是，良好的現(xiàn)場管理需要關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，這不僅適用于大型項目，對于每一個小的任務(wù)也同樣適用。因此，我們應(yīng)該在每個環(huán)節(jié)中都保持高度的關(guān)注，確保每個步驟都能準(zhǔn)確地執(zhí)行。
此外，我也學(xué)到了如何有效地處理團(tuán)隊內(nèi)部的沖突。當(dāng)問題出現(xiàn)時，我們應(yīng)該尋找解決問題的最佳方式，而不是簡單地責(zé)備或批評。這樣不僅有利于維護(hù)團(tuán)隊的和諧，還能提高團(tuán)隊成員的士氣和效率。
最后，我明白了在現(xiàn)場管理中，持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。我們應(yīng)該不斷地尋求新的方法和技術(shù)，以提高工作效率，降低成本，并確保工作質(zhì)量。
這次培訓(xùn)對我個人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我深刻地認(rèn)識到，現(xiàn)場管理不僅僅是技術(shù)層面的問題，更是一種藝術(shù)，需要我們用心去感受和實踐。我感謝主辦方給我這樣的機(jī)會，參加這次培訓(xùn)，使我更深入地理解了現(xiàn)場管理的重要性。
[您的名字]。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十七
在過去的一個月里，我有幸參加了一場為期兩周的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。這場培訓(xùn)由我們公司組織，旨在提升我們一線員工的現(xiàn)場管理能力。我在這里分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的重要性和影響的感受。
這場培訓(xùn)在我們的公司總部進(jìn)行，由一組經(jīng)驗豐富的講師帶領(lǐng)。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了項目管理、團(tuán)隊建設(shè)、問題解決等多個方面。我感到這場培訓(xùn)的獨(dú)特之處在于它注重實踐，講師們鼓勵我們通過模擬、討論和實際行動來理解和掌握管理的技巧。
在培訓(xùn)期間，我有幸與來自不同部門的同事一起學(xué)習(xí)。我們共同參與了許多項目，包括組織團(tuán)隊建設(shè)活動和模擬問題解決過程。這些經(jīng)驗讓我更深入地理解了項目管理和團(tuán)隊建設(shè)的復(fù)雜性。
在培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識，更重要的是我學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用到實際工作中。我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊成員溝通，如何引導(dǎo)團(tuán)隊解決沖突，如何確保項目的順利進(jìn)行。這些技能將極大地提升我在工作中的效率和質(zhì)量。
總的來說，這場培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我更加清楚地認(rèn)識到了自己在管理方面的不足，并明確了我在未來工作中需要進(jìn)一步提升的技能。我深感學(xué)習(xí)的過程是愉快的，因為講師們總是鼓勵我們分享自己的觀點和經(jīng)驗，這使得學(xué)習(xí)過程更加生動和有趣。我期待在未來的工作中應(yīng)用我在這場培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十八
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管理是指通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制及創(chuàng)新等手段，結(jié)合人力、物力、財力、信息、環(huán)境、時間這六要素，以其高效地達(dá)到組織目標(biāo)的過程。那么管理培訓(xùn)心得應(yīng)該怎么擬寫呢?快一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧!
4、防止工傷和重大事故。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，他的重要作用是影響著決策的實施，起著承上啟下的重要作用，是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。以下是我的幾點個人看法：
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一、溝通。
因為班組每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強(qiáng)班組的凝聚力，讓每一個班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個家。
二、支持。
在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的，單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系，增加個人感情之間的友誼，獲得信任，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。
三、
執(zhí)行。
在獲得班組大部分成員的支持后，對于廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強(qiáng)。
李老師的第三講內(nèi)容“如何做計劃和執(zhí)行計劃”：1、調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題;2、確立目標(biāo);3、計劃擬定(征求部屬意見);4、計劃制定(優(yōu)中選優(yōu));5、計劃實施。我就今天的互動游戲來解析一番。游戲規(guī)則是每組八個成員圍成一圈，每個人左手放背后，右手手握一瓶礦泉水，順時針或逆時針空中傳遞礦泉水，連續(xù)不斷傳遞三次，以用時最少的一組獲勝。游戲聽起來不難，但真正實施起來卻也不易。在比賽前的練習(xí)過程中，本組成員頻頻失誤。此時，身為組長的我開始組織組內(nèi)成員分析失誤的原因，聽取組員的各種意見，反復(fù)實踐，最終以零失誤的極佳成績獲得比賽的希望本文對您有所幫助！
冠軍。取勝的關(guān)鍵是賽前我們制定了計劃，及時發(fā)現(xiàn)問題確立目標(biāo)，貫徹優(yōu)中選優(yōu)的原則實施此計劃。
當(dāng)然，比賽的勝利，除了計劃縝密，更離不開組員的齊心協(xié)力。此前，我與其余的七位組員互不相識，如何在最短的時間內(nèi)拉攏組員，讓大家一條心，這著實有點難度。于是我利用前幾年教書的經(jīng)驗，首先花上幾分鐘時間與組員溝通，通過言談了解他們的個性差異(這就是李老師在第六講中提到的如何組織生產(chǎn)，要了解個體心理和群體心理，提高溝通技巧。)，進(jìn)而用輕松的言語勾起大家求勝的欲望，這樣一來，我們就以短時的相處換來共同的心態(tài)目標(biāo)，達(dá)到同心協(xié)力的效果去完成任務(wù)。
另外，認(rèn)真觀察，汲取經(jīng)驗也是此次獲勝不可缺少的因素。總之，通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務(wù)的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇，堅定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
前段時間公司組織人員專門對李踐的五項管理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)五項管理，個人收獲還是很大的。
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吧自己的目標(biāo)劃分到近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后逐步地去實現(xiàn)。在實現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中肯定會出現(xiàn)一些情況，比如目標(biāo)不明確，目標(biāo)方向不對，在這時候要不斷校正目標(biāo)的方向，不看以條道走到黑，這樣只會徒勞而無功。每個人都有很多目標(biāo)，賺大錢，去西藏，周游世界，但是前提是做好當(dāng)下的每件事，認(rèn)真完成當(dāng)下的工作，以后才有可能去實現(xiàn)更高的目標(biāo)。目標(biāo)不論大小，都應(yīng)該付出同樣的努力，且不可因為目標(biāo)小而不努力，要知道，所有大的目標(biāo)都是由一個個的小目標(biāo)累加起來的。
有了明確的目標(biāo)，也要準(zhǔn)確去努力實現(xiàn)它了，這時候也要注意時間的運(yùn)用，爭取用最少的時間去完成最多的事情，浪費(fèi)時間就是慢性自殺，做事有條理性，不拖沓，合理分工，這就是在合理利用時間。很多人抱怨時間太少了，這件工作做完起碼要多少時間，其實在抱怨的同時就已經(jīng)浪費(fèi)了本應(yīng)該準(zhǔn)備工作材料的時間了，那樣時間怎么會夠用。懂得時間管理的人，不是多做事，而是少做事，會找到重點，只做最重要的事。人并不是因為跑的慢而敢不上火車，而是出發(fā)晚了才趕不上的。這就要求我們從一開始就應(yīng)該珍惜時間，合理充分利用時間。
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切困難都是來幫助自己成長的。再有就是出了問題，首先要做的不是想這怎么推卸責(zé)任，而是自我批評，想想出了問題，自己是不是哪里做的不對，直接或間接造成了這樣的結(jié)果，這才是處理問題應(yīng)該有的心態(tài)。心態(tài)是積極的，你就不怕困難，就會努力找方法，而不是找理由，這樣，你成功的機(jī)會就會大大增加。
有了正確的目標(biāo)，充分的時間和良好的心態(tài)，接下來就是在行動中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中付諸行動了。知行合一，知即是行，行既是知，觀念和知識從行動中獲得，在行動中實踐，你提倡什么就實踐什么，實踐什么就實現(xiàn)什么。學(xué)習(xí)就是在行動，而行動必然會不斷學(xué)習(xí)，這樣，才會不斷進(jìn)步，工作才能更加順利，人才不斷成長。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十九
通過這兩次對生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)，使我懂得了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的作用和重點，以及6s的發(fā)展與重要性等很多方面的內(nèi)容，也下是我對本次培訓(xùn)簡單總結(jié)如下：
事實上現(xiàn)場管理改善工作，重在領(lǐng)導(dǎo)及車間主管，很多現(xiàn)場管理人員也是以忙為借口，因而現(xiàn)場一塌糊涂。在有些工廠巡查時，垃圾到處亂丟，包括零食（比如瓜子殼，花廢紙，塑料袋等），這是其一，其二，區(qū)域劃分不清楚，產(chǎn)品沒任何標(biāo)識，積了一層灰塵的東西還在說剛生產(chǎn)沒幾天的東西。其三，部分機(jī)器沒生產(chǎn)，但電源是開著的，第四，消防通道沒有，消防器材下面堆放物體。這是一些現(xiàn)狀，公司管理人員可能是漠視這些，問他們?yōu)樯稌@樣，一個字忙，兩個字沒人。這是真實的原因嗎？答案是肯定的，肯定不是。在于管理人員的心態(tài)，在工作管理過程中有沒有重視這些問題。
做為班組長，對現(xiàn)場的管理要靜下心來，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，找出解決問題的辦法?，F(xiàn)在部門通過圖片進(jìn)行警示宣貫，給員工一種較直觀的.感覺，雖然班組在日常工作中不停地強(qiáng)調(diào)這樣做，但是很少注重它是否到位，是否按標(biāo)準(zhǔn)做，并養(yǎng)成習(xí)慣。這方面最主要體現(xiàn)在“5s”的管理上，這是我們一切管理工作的基礎(chǔ)，也是企業(yè)對外的形象，員工士氣的體現(xiàn)，更反映企業(yè)員工的執(zhí)行力和團(tuán)隊文化精神。根據(jù)生產(chǎn)的需要，對班組進(jìn)行整合，對崗位場地進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)場方面。對各崗位的貨架、工裝、工藝進(jìn)行整理，做好標(biāo)識?！?s”關(guān)鍵在于持之以恒，不斷的發(fā)現(xiàn)問題并及時改正。
說到培訓(xùn)，對基層員工的培訓(xùn)可以在早會簡單宣導(dǎo)幾句，或周會等，一定要多講，多說，不是想起來就說一下，沒想起不說。這容易形成一個誤區(qū)，那就是員工會認(rèn)為這是一個不太重要的工作。慢慢培養(yǎng)他們將這些工作當(dāng)成是日常工作分不開的一部分，也就是說形成習(xí)慣。
檢查和巡查時，一定要關(guān)注一些衛(wèi)生死角，管理不善的地帶特別是所謂的臨時物料堆放區(qū)，車間的一個常人少去的黑角落（在平常巡查工廠的過程中，我常發(fā)現(xiàn)有些物料是堆放了很久，但卻又是工廠大部分人在尋找的產(chǎn)品）。此外檢查一定客觀公正，不要讓檢查工作形式化。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇一
盡管已取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠(yuǎn)把今天的水平看成是最差的”。
20xx年7月，我們一行40余人赴日本豐田、達(dá)登、電裝等公司參觀學(xué)習(xí)。通過參觀，我們感受到了世界一流企業(yè)的高度機(jī)械化，管理的人性化。整潔有序的現(xiàn)場生產(chǎn)環(huán)境和強(qiáng)烈的環(huán)保意識。通過專家授課，我們對tp及包括杜絕浪費(fèi)、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、6s管理和持續(xù)改進(jìn)為主要內(nèi)容的精益生產(chǎn)效果有了較為深入的了解，更認(rèn)清了我們的企業(yè)與世界一流企業(yè)的差距。下面我結(jié)合所見所聞所學(xué)，談點感受。
豐田汽車的產(chǎn)量雖然只有美國汽車產(chǎn)量的三分之一，但每年賺數(shù)十億甚至上百億美元，目前已超過美國三大汽車巨頭(通用、伏特、克萊斯勒)利潤和總和，任何時候都有300億-500億美元的現(xiàn)金儲備，這些足以使任何人相信這家公司一定做對了些什么。
盡管已經(jīng)取得了巨大的成功，管理也已經(jīng)做到精益化，但豐田卻“永遠(yuǎn)把今天的水平看成是最差的”。xx年豐田共接到員工的60多萬條建議，其中99%被采納。建議被采納的，每條獎勵建議人500-200000日元(按目前匯率，100日元約合人民幣6.44元)?？梢哉f豐田今天在精益生產(chǎn)上的一切成果都是通過激勵員工持續(xù)改進(jìn)帶來的。正如我們在車間看到的一句口號：“好產(chǎn)品好主意”。這就是豐田對員工的要求。
友發(fā)也鼓勵員工提合理化建議，但并未形成風(fēng)氣，還遠(yuǎn)未成為員工的習(xí)慣和自覺行動，加上處理方法、程序不很成熟，執(zhí)行力度不夠，因而效果不很明顯。結(jié)合豐田的具體做法，我領(lǐng)悟到：
第二，改善后的效果要讓企業(yè)和每個人明顯看的見;。
第四，對改善的評價和表揚(yáng)不僅要針對個人，也要針對部門或班組;。
第五，對工作本身設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，才能顯現(xiàn)改善的效果;。
第六，除精神鼓勵外，對改善者要提供物質(zhì)和技術(shù)上的支持;。
第七，要允許失敗。企業(yè)的發(fā)展本來就是進(jìn)一步退半步的過程;。
第九，改善需要持之以恒。
給我們授課的豐田生產(chǎn)方式專家佐佐木元先生說：“我經(jīng)常到中國，到中國企業(yè)看，到處都是錢?！彼囊馑际钦f我們的企業(yè)浪費(fèi)太多。對此我深有感觸。
企業(yè)的利潤=銷售額―總成本。產(chǎn)品銷售不是由企業(yè)決定的，而是由市場決定的。既然我們無法決定售價，要想獲得更多的利潤，只有降低成本。生產(chǎn)企業(yè)降低成本只有兩個途徑：科技創(chuàng)新和杜絕浪費(fèi)?？萍紕?chuàng)新要靠持續(xù)改進(jìn)和發(fā)明創(chuàng)造形成。那么如何杜絕浪費(fèi)呢?要杜絕浪費(fèi)首先要認(rèn)識浪費(fèi)和看到浪費(fèi)。白天開燈是浪費(fèi)，而安全、質(zhì)量、時間、空間、人力、動作、資金、庫存等很多方面都存在著浪費(fèi)。例如真正給企業(yè)帶來價值的時間只是生產(chǎn)線上的加工過程，時間很短暫。但往往企業(yè)用了上百倍甚至上千倍的時間周轉(zhuǎn)，這都是巨大的浪費(fèi)。既然認(rèn)識了浪費(fèi)，就不應(yīng)對浪費(fèi)視而不見，要把浪費(fèi)做到可視化，讓大家對浪費(fèi)一眼能看見。
豐田在現(xiàn)場走廊上安了看板和寫有各工位號的顯示燈，顯示應(yīng)該出多少臺實際出了多少臺。各工位上方有根繩，如果上道工序或本工序出了問題，一拉繩，整個生產(chǎn)線就會停下來，彩色指示燈就會亮，所有人都會一眼看出問題在哪，是誰造成了浪費(fèi)。所以，員工都力爭用最快的時間解決問題，把燈熄滅。為了深入找出浪費(fèi)，豐田成立了生產(chǎn)調(diào)查組，把生產(chǎn)的每個環(huán)節(jié)、員工的每一個動作(如轉(zhuǎn)身需要用0.5秒)都用秒表算出來。豐田正是用這種把浪費(fèi)做到可視化，再通過認(rèn)真研究持續(xù)改進(jìn)的方法，使一切浪費(fèi)得以杜絕(例如用兩只手4秒鐘要組裝的兩個部件，通過持續(xù)改進(jìn)，變成用一只手在1秒內(nèi)完成，省出另一只手再干別的工作)。豐田還認(rèn)為庫存是浪費(fèi)的根源。庫存掩蓋了設(shè)備故障、停頓、生產(chǎn)切換花費(fèi)的時間和生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)不完備等問題。因此豐田從各種配件到汽車成品都追求零庫存。
豐田追求的是穩(wěn)定生產(chǎn)。只有生產(chǎn)是穩(wěn)定的，才能使生產(chǎn)秩序有條理地進(jìn)行，才能最大限度地杜絕浪費(fèi)。事故本身就是巨大的浪費(fèi)。豐田強(qiáng)調(diào)：同樣的事故只能出一次，不管是安全事故、質(zhì)量事故還是設(shè)備事故。要做到這一點，首先要樹立“事故只能出一次”的思想，其次要對每次事故作徹底的分析，找出原因，拿出多種預(yù)防和解決方案，并在其中選定最佳方案，出臺相應(yīng)的管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
豐田總部的上班時間從早晨6點到晚上12點，不管幾點來，只要做完自己的工作就可以;豐田不贊成懲罰文化，當(dāng)員工犯錯誤時，首先被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的錯誤;員工的安全是最重要的，因此豐田的安全得到徹底的保障;豐田的食堂和衛(wèi)生間可夠得上五星級衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);現(xiàn)場環(huán)境整潔有序，讓員工感到輕松愉快;所有笨重的或有危險的工作一律機(jī)械化，最大限度的降低勞動強(qiáng)度、解放勞動力、保障勞動安全;數(shù)量龐大的勞保用品一定按時發(fā)放、但員工在工作時竟然樂意不穿工作服。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇二
2014年4月8-10日制造部部長組織三天的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，作為一名車間管理者，在車間內(nèi)部出了上傳下達(dá)之外，還要與其他分廠之間進(jìn)行平級溝通與協(xié)調(diào)（如工作重組，資源整合，進(jìn)行協(xié)調(diào)人員借調(diào)等），以交換意見，促進(jìn)彼此了解，加強(qiáng)合作，保證企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
車間要做定員管理，定員是企業(yè)的一項基礎(chǔ)管理工作，采取措施保證企業(yè)合理的配備人員，達(dá)到節(jié)約成本，提高效率的目的，定員的管理范圍包括所有部門和崗位，即包括直接生產(chǎn)人員和從事生產(chǎn)技術(shù)工作人員，從事管理服務(wù)工作人員，還有車間總?cè)藬?shù)，各崗位人數(shù)，技能人員的人數(shù)以及他們之間的比例關(guān)系。
車間還要做到生產(chǎn)環(huán)境，制定生產(chǎn)計劃，做好生產(chǎn)準(zhǔn)備，實施作業(yè)分配，準(zhǔn)確接收并按期完成生產(chǎn)部下達(dá)的生產(chǎn)計劃。車間管理中生產(chǎn)計劃是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綱領(lǐng)性方案，是企業(yè)計劃達(dá)到產(chǎn)品品種，質(zhì)量產(chǎn)量，產(chǎn)值等生產(chǎn)任務(wù)的計劃和對產(chǎn)品進(jìn)度的總體安排，而車間作業(yè)計劃是生產(chǎn)計劃的擴(kuò)展，延伸和具體措施。
車間通過編制作業(yè)計劃，明確作業(yè)任務(wù)，目標(biāo)時間方法，合理，充分利用車間生產(chǎn)能力和各種條件，實施均衡協(xié)調(diào)生產(chǎn)，保證按期生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，為公司打造高效率的車間管理。
高金寶。
2014-4-17。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇三
本標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域?qū)踊鹱鳂I(yè)的安全要求制定的。
本標(biāo)準(zhǔn)的附錄是標(biāo)準(zhǔn)的附錄。
本標(biāo)準(zhǔn)由_原化學(xué)工業(yè)部提出。
本標(biāo)準(zhǔn)由*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會技術(shù)。
本標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)起草單位：xxxxxxxxx公司。
本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人：xxxxx。
本標(biāo)準(zhǔn)委托*化工學(xué)會化工安全專業(yè)委員會負(fù)責(zé)解釋。
本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域動火作業(yè)分類、安全防火要求、動火分析及合格標(biāo)準(zhǔn)、《動火安全作業(yè)證》的管理等。
本標(biāo)準(zhǔn)適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域易燃易爆場所的動火作業(yè)。
本標(biāo)準(zhǔn)不適用于化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)域的固定動火電廠區(qū)作業(yè)和固定用火作業(yè)。
下列標(biāo)準(zhǔn)所包含的條文，通過在本標(biāo)準(zhǔn)中引用而構(gòu)成為本標(biāo)準(zhǔn)的條文。本標(biāo)準(zhǔn)出版時，所示版本為有效。所有標(biāo)準(zhǔn)都會被修訂，使用本標(biāo)準(zhǔn)的各方應(yīng)探討使用下列標(biāo)準(zhǔn)最新版本的可能性。
gbj16―87建筑設(shè)計防火規(guī)范。
hg23012―1999廠區(qū)設(shè)備內(nèi)作業(yè)安全規(guī)程。
hg23014―1999廠區(qū)高處作業(yè)安全規(guī)程。
本標(biāo)準(zhǔn)采用下列定義：
動火作業(yè)。
在禁火區(qū)進(jìn)行焊接與切割作業(yè)及在易燃易爆場所使用噴燈、電鉆、砂輪等進(jìn)行可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)。
易燃易爆場所。
生產(chǎn)和儲存物品的場所符合gbj16―87中火災(zāi)危險分類為甲、乙類的區(qū)域。
動火作業(yè)分為特殊危險動火作業(yè)、一級動火作業(yè)和二級動火作業(yè)三類。
特殊危險動火作業(yè)。
在生產(chǎn)運(yùn)行狀態(tài)下的易燃易爆物品生產(chǎn)裝置、輸送管道、儲罐、容器等部位上及其他特殊危險場所的動火作業(yè)。
一級動火作業(yè)。
在易燃易爆場所進(jìn)行的動火作業(yè)。
二級動火作業(yè)。
除特殊危險動火作業(yè)和一級動火作業(yè)以外的動火作業(yè)。
凡廠、車間、或單獨(dú)廠房全部停車，裝置經(jīng)清洗置換、取樣分析合格并采取安全隔離措施后，可根據(jù)其火災(zāi)、爆炸危險性大小，經(jīng)廠安全防火部門批準(zhǔn)，動火作業(yè)可按二級動火作業(yè)管理。
遇節(jié)日、假日或其他特殊情況時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
一級和二級動火作業(yè)。
動火作業(yè)必須辦理動火安全作業(yè)證。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)、高處等進(jìn)行動火作業(yè)，還應(yīng)執(zhí)行hg23012、hg23014的規(guī)定。
廠區(qū)管廊上的動火作業(yè)按一級動火作業(yè)管理。帶壓不置換動火作業(yè)按特殊危險動火作業(yè)管理。
凡盛有或盛過化學(xué)危險物品的容器、設(shè)備、管道等生產(chǎn)、儲存裝置，必須在動火作業(yè)前進(jìn)行清洗置換，經(jīng)分析合格后方可動火作業(yè)。
凡在處于gbj16-87規(guī)定的甲、乙類區(qū)域的管道、容器、塔罐等生產(chǎn)設(shè)施上動火作業(yè)時，必須將其與生產(chǎn)系統(tǒng)徹底隔離，并進(jìn)行清洗置換，取樣分析合格后方可動火作業(yè)。
高空進(jìn)行動火作業(yè)，其下部地面如有可燃物、空洞、陰井、地溝、水封等，應(yīng)檢查分析，并采取措施，以防火花濺落引起火災(zāi)爆炸事故。
拆除管線的動火作業(yè)，必須先查明其內(nèi)部介質(zhì)及其走向，并制定相應(yīng)的安全防火措施；在地面進(jìn)行動火作業(yè)，周圍有可燃物，應(yīng)采取防火措施。動火點附近如有陰井、地溝、水封等應(yīng)進(jìn)行檢查、分析，并根據(jù)現(xiàn)場的具體情況采取相應(yīng)的安全防火措施。
在生產(chǎn)、使用、儲存氧氣的設(shè)備上進(jìn)行動火作業(yè)，其氧含量不得超過20%。
五級風(fēng)以上（含五級風(fēng)）天氣，禁止露天動火作業(yè)。因生產(chǎn)需要確需動火作業(yè)時，動火作業(yè)應(yīng)升級管理。
動火作業(yè)應(yīng)有專人監(jiān)火。動火作業(yè)前應(yīng)清除動火現(xiàn)場及周圍的易燃物品，或采取其他有效的安全防火措施，配備足夠適用的消防器材。
動火作業(yè)前，應(yīng)檢查電、氣焊工具，保證安全可靠，不準(zhǔn)帶病使用。
使用氣焊焊割動火作業(yè)時，氧氣瓶與乙炔氣瓶間距應(yīng)不小于5m，二者與動火作業(yè)地點均應(yīng)不小于10m，并不準(zhǔn)在烈日下曝曬。
在鐵路沿線（25m以內(nèi)）的動火作業(yè)，如遇裝有化學(xué)危險物品的火車通過或停留時，必須立即停止作業(yè)。
凡在有可燃物或難燃物構(gòu)件的涼水塔、脫氣塔、水洗塔等內(nèi)部進(jìn)行動火作業(yè)時，必須采取防火隔絕措施，以防火花濺落引起火災(zāi)。
動火作業(yè)完畢應(yīng)清理現(xiàn)場，確認(rèn)無殘留火種后方可離開。
特殊危險動火作業(yè)。
特殊危險動火作業(yè)在符合規(guī)定的同時，還應(yīng)符合以下規(guī)定：
在下列情況下不準(zhǔn)進(jìn)行帶壓不置換動火作業(yè)。
生產(chǎn)不穩(wěn)定。
設(shè)備、管道等腐蝕嚴(yán)重。
必須制定施工安全方案，落實安全防火措施。動火作業(yè)時，車間主管領(lǐng)導(dǎo)、動火作業(yè)與被動火作業(yè)單位的安全員、廠主管安全防火部門人員、主管廠長或總工程師必須到現(xiàn)場，必要時可請專職消防隊到現(xiàn)場監(jiān)護(hù)。
動火作業(yè)前，生產(chǎn)單位要通知工廠生產(chǎn)調(diào)度部門及有關(guān)單位，使之在異常情況下能及時采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。
動火作業(yè)過程中，必須設(shè)專人負(fù)責(zé)監(jiān)視生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)壓力變化情況，使系統(tǒng)保持不低于（100mm水柱）正壓。低于（100mm水柱）壓力應(yīng)停止動火作業(yè)，查明原因并采取措施后方可繼續(xù)動火作業(yè)，嚴(yán)禁負(fù)壓動火作業(yè)。
動火作業(yè)現(xiàn)場的通排風(fēng)要良好，以保證泄漏的氣體能順暢排走。
動火分析應(yīng)由動火分析人進(jìn)行。凡是在易燃易爆裝置、管道、儲罐、陰井等部位及其他認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行分析的部位動火時，動火作業(yè)前必須進(jìn)行動火分析。
動火分析的取樣點，均應(yīng)由動火所在單位的專（兼）職安全員或當(dāng)班班長負(fù)責(zé)提出。
動火分析的取樣點要有代表性，特殊動火的分析樣品應(yīng)保留到動火結(jié)束。
*取樣與動火間隔不得超過30min，如超過間隔或動火作業(yè)中斷時間超過30min時，必須重新取樣分析。如現(xiàn)場分析手段無法實現(xiàn)上述要求者，應(yīng)由主管廠長或總工程師簽字同意，另做具體處理。
使用測爆儀或其他類似手段進(jìn)行分析時，檢測設(shè)備必須經(jīng)被測對象的標(biāo)準(zhǔn)氣體樣品標(biāo)定合格。
動火分析合格判定。
如使用測爆儀或其他類似手段時，被測的氣體或蒸氣濃度應(yīng)小于或等于爆炸下限的20%。
使用其他分析手段時，被測的氣體或蒸氣的爆炸下限大于等于4%時，其被測濃度小于等于；當(dāng)被測的氣體或蒸氣的爆炸下限小于4%時，其被測濃度小于等于。
《動火安全作業(yè)證》《動火安全作業(yè)證》為兩聯(lián)，特殊危險動火、一級動火、二級動火安全作業(yè)證分別以三道、二道、一道斜紅杠加以區(qū)分。《動火安全作業(yè)證》的格式見附錄a。
《動火安全作業(yè)證》的辦理程序和使用要求。
《動火安全作業(yè)證》由申請動火單位指定動火項目負(fù)責(zé)人辦理。辦證人應(yīng)按《動火安全作業(yè)證》的項目逐項填寫，不得空項，然后根據(jù)動火等級，按規(guī)定的審批權(quán)限辦理審批手續(xù)，最后將辦理好的《動火安全作業(yè)證》交動火項目負(fù)責(zé)人。
動火負(fù)責(zé)人持辦理好的《動火安全作業(yè)證》到現(xiàn)場，檢查動火作業(yè)安全措施落實情況，確認(rèn)安全措施可靠并向動火人和監(jiān)火人交代安全注意事項后，將《動火安全作業(yè)證》交給動火人。
一份《動火安全作業(yè)證》只準(zhǔn)在一個動火點使用，動火后，由動火人在《動火安全作業(yè)證》上簽字。如果在同一動火點多人同時動火作業(yè)，可使用一份《動火安全作業(yè)證》，但參加動火作業(yè)的所有動火人應(yīng)分別在《動火安全作業(yè)證》上簽字。
《動火安全作業(yè)證》不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓、涂改，不準(zhǔn)異地使用或擴(kuò)大使用范圍。
《動火安全作業(yè)證》一式兩份，終審批準(zhǔn)人和動火人各持一份存查。特殊危險《動火安全作業(yè)證》由主管安全防火部門存查。
《動火安全作業(yè)證》的有效期限。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》和一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為24h。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》的有效期為120h。
動火作業(yè)超過有效期限，應(yīng)重新辦理《動火安全作業(yè)證》。
《動火安全作業(yè)證》的審批。
特殊危險動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字，經(jīng)主管安全防火部門復(fù)檢簽字后，報主管廠長或總工程師終審批準(zhǔn)。
一級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)初審簽字后，報主管安全防火部門終審批準(zhǔn)。
二級動火作業(yè)的《動火安全作業(yè)證》由動火地點所在單位的主管領(lǐng)導(dǎo)終審批準(zhǔn)。
動火項目負(fù)責(zé)人。
動火項目負(fù)責(zé)人對動火作業(yè)負(fù)全面責(zé)任，必須在動火作業(yè)前詳細(xì)了解作業(yè)內(nèi)容和動火部位及周圍情況，參與動火安全措施的制定、落實，向作業(yè)人員交代作業(yè)任務(wù)和防火安全注意事項；作業(yè)完成后，組織檢查現(xiàn)場，確認(rèn)無遺留火種，方可離開現(xiàn)場。
動火人。
獨(dú)立承擔(dān)動火作業(yè)的動火人必須持有特殊工種作業(yè)證，并在《動火安全作業(yè)證》上簽字。若帶徒作業(yè)時，動火人必須在場監(jiān)護(hù)。動火人接到《動火安全作業(yè)證》后，應(yīng)核對證上各項內(nèi)容是否落實，審批手續(xù)是否完備，若發(fā)現(xiàn)不具備條件時，有權(quán)拒絕動火，并向單位主管安全防火部門報告。動火人必須隨身攜帶《動火安全作業(yè)證》，嚴(yán)禁無證作業(yè)及審批手續(xù)不完備的動火作業(yè)。動火前（包括動火停歇期超過30min再次動火），動火人應(yīng)主動向動火點所在單位當(dāng)班班長呈驗《動火安全作業(yè)證》，經(jīng)其簽字后方可進(jìn)行動火作業(yè)。
監(jiān)火人。
監(jiān)火人應(yīng)由動火點所在單位指定責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)場、掌握消防知識的人員擔(dān)任，必要時，也可由動火單位和動火點所在單位共同指派。新項目施工動火，由施工單位指派監(jiān)火人。監(jiān)火人所在位置應(yīng)便于觀察動火和火花濺落，必要時可增設(shè)監(jiān)火人。
監(jiān)火人負(fù)責(zé)動火現(xiàn)場的監(jiān)護(hù)與檢查，隨時撲滅動火飛濺的火花；發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即通知動火人停止動火作業(yè)，及時聯(lián)系有關(guān)人員采取措施。監(jiān)火人必須堅守崗位，不準(zhǔn)脫崗。在動火期間，不準(zhǔn)兼作其他工作，在動火作業(yè)完成后，要會同有關(guān)人員清理現(xiàn)場，清除殘火，確認(rèn)無遺留火種后方可離開現(xiàn)場。
動火部門負(fù)責(zé)人。
被動火單位班組長（值班長、工段長）為動火部位的負(fù)責(zé)人，應(yīng)對所屬生產(chǎn)系統(tǒng)在動火過程中的安全負(fù)責(zé)，并參與制定、負(fù)責(zé)落實動火安全措施，負(fù)責(zé)生產(chǎn)與動火作業(yè)的銜接，檢查《動火安全作業(yè)證》。對審批手續(xù)不完備的《動火安全作業(yè)證》有制止動火作業(yè)的權(quán)力。在動火作業(yè)中，生產(chǎn)系統(tǒng)如有緊急或異常情況，應(yīng)立即通知停止動火作業(yè)。
動火分析人。
動火分析人應(yīng)對動火分析手段和分析結(jié)果負(fù)責(zé)，根據(jù)動火地點所在單位的要求，親自到現(xiàn)場取樣分析，在《動火安全作業(yè)證》上填寫取樣時間和分析數(shù)據(jù)并簽字。
安全員。
執(zhí)行動火單位和動火點所在單位的安全員應(yīng)負(fù)責(zé)檢查本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況和安全措施落實情況，隨時糾正違章作業(yè)，特殊危險動火、一級動火，安全員必須到現(xiàn)場。
動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人。
各級動火作業(yè)的審查批準(zhǔn)人審批動火作業(yè)時必須親自到現(xiàn)場，了解動火部位及周圍情況，確定是否需作動火分析，審查并明確動火等級，檢查、完善防火安全措施，審查《動火安全作業(yè)證》的辦理是否符合要求。在確認(rèn)準(zhǔn)確無誤后，方可簽字批準(zhǔn)動火作業(yè)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇四
生產(chǎn)現(xiàn)場管理是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營的核心環(huán)節(jié)，良好的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能夠提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。近期，我有幸參加了一次關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)和實踐，我對生產(chǎn)現(xiàn)場管理有了更深入的了解，并獲得了一些寶貴的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
這次培訓(xùn)主要包括生產(chǎn)現(xiàn)場布局優(yōu)化、生產(chǎn)流程改進(jìn)和員工管理等內(nèi)容。通過課堂講解和現(xiàn)場操作，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場物料流轉(zhuǎn)的最佳路徑規(guī)劃、設(shè)備布置原則以及人員流線的優(yōu)化方法。在流程改進(jìn)方面，我們學(xué)習(xí)了價值流圖的繪制和分析，找出非價值添加環(huán)節(jié)并進(jìn)行改進(jìn)。
第三段：重點實踐。
在課程中，我們進(jìn)行了一次以廠內(nèi)生產(chǎn)線為案例的實際操作。我們根據(jù)培訓(xùn)中所學(xué)的布局優(yōu)化原則，重新規(guī)劃了物料存放位置和設(shè)備擺放位置，通過改變物料的位置，使得生產(chǎn)線中物料的流轉(zhuǎn)路徑更加簡潔、高效。我們還運(yùn)用挑戰(zhàn)價值流圖的方法，找出了不必要的環(huán)節(jié)，進(jìn)一步優(yōu)化了生產(chǎn)流程，減少了不必要的時間浪費(fèi)。這次實踐讓我深刻認(rèn)識到，只有將所學(xué)應(yīng)用于實際，才能真正獲得成效。
第四段：團(tuán)隊管理與溝通。
生產(chǎn)現(xiàn)場管理不僅僅涉及到物料和流程的優(yōu)化，還需要合理的團(tuán)隊管理和良好的溝通。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何激勵員工、如何賦予員工更多的責(zé)任感和歸屬感。我們還了解了團(tuán)隊中常見的沖突和問題，并學(xué)習(xí)了解決這些問題的方法。通過模擬角色扮演，我們掌握了有效溝通的技巧，提高了溝通的效率和準(zhǔn)確性。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理對企業(yè)的重要性。通過合理的布局和流程優(yōu)化，生產(chǎn)效率可以得到顯著提升，產(chǎn)品質(zhì)量也會得到保證。合理的團(tuán)隊管理和溝通能夠激發(fā)員工的潛力，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊意識。我相信，通過將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，并與團(tuán)隊成員充分合作，我們一定能夠做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作，為企業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
在未來，我還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能將所學(xué)所知傳授給其他團(tuán)隊成員，與他們共同進(jìn)步。生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)經(jīng)歷讓我深感收獲頗豐，也讓我對將來的工作充滿了信心和期待。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇五
生產(chǎn)現(xiàn)場是一個非常重要的環(huán)節(jié)，對于企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)品質(zhì)量來說至關(guān)重要。為了更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量，我參加了一次生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識和技能，也深刻體會到了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重要性和挑戰(zhàn)。下面我將結(jié)合我的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗，分享我對于生產(chǎn)現(xiàn)場管理的心得體會。
首先，我意識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何制定生產(chǎn)計劃、組織生產(chǎn)流程、控制生產(chǎn)環(huán)境等方面的知識。這些看似簡單的任務(wù)背后都有著復(fù)雜的操作流程和嚴(yán)格的要求。例如，制定生產(chǎn)計劃時需要考慮到各種因素的影響，并合理安排生產(chǎn)資源；組織生產(chǎn)流程需要協(xié)調(diào)各個崗位之間的配合，確保生產(chǎn)順利進(jìn)行；控制生產(chǎn)環(huán)境則需要注意安全和衛(wèi)生問題，保證員工的工作環(huán)境和生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。只有做到細(xì)致入微，才能做好生產(chǎn)現(xiàn)場管理工作。
其次，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場管理中，不同崗位的員工需要密切合作，共同完成生產(chǎn)任務(wù)。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了不少團(tuán)隊合作的實踐訓(xùn)練，學(xué)會了如何與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)。這不僅提高了我們的團(tuán)隊合作能力，也增強(qiáng)了我們之間的信任和凝聚力。在實際工作中，團(tuán)隊合作的重要性更加突出，只有各個崗位之間緊密協(xié)作，才能保證生產(chǎn)進(jìn)度和質(zhì)量的達(dá)標(biāo)。
此外，我還深刻體會到了問題解決能力的重要性。在生產(chǎn)現(xiàn)場管理過程中，難免會出現(xiàn)各種問題和困難，例如設(shè)備故障、材料不足和人員調(diào)整等。培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了一系列問題解決的案例分析和角色扮演，學(xué)習(xí)了解決問題的方法和技巧。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)解決問題需要我們冷靜思考、分析問題的根本原因，并及時采取相應(yīng)的措施。只有具備問題解決能力，才能在關(guān)鍵時刻迅速應(yīng)對，保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。
最后，我認(rèn)識到生產(chǎn)現(xiàn)場管理需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。在培訓(xùn)中，我們接觸了很多新的理念和方法，如精益生產(chǎn)、6S管理等。這些方法都是為了提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量而提出的。而在實踐中，我們也需要時刻關(guān)注新的技術(shù)和工藝，保持對行業(yè)的了解和學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能適應(yīng)市場的新需求和生產(chǎn)工藝的變化。
總而言之，參加生產(chǎn)現(xiàn)場管理培訓(xùn)是一次很有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的重要性和挑戰(zhàn)，學(xué)會了如何細(xì)致入微地管理生產(chǎn)現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。同時，培訓(xùn)也增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力、問題解決能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力。我相信，在今后的工作中，我會運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能，更好地管理生產(chǎn)現(xiàn)場，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇六
電焊現(xiàn)場管理是一項重要的任務(wù)，它需要對許多方面進(jìn)行管理和協(xié)調(diào)，以確保安全、高效的施工。因此，我受邀參加了一次關(guān)于電焊現(xiàn)場管理的培訓(xùn)課程。在課程中，我學(xué)到了很多知識和技能，并對電焊現(xiàn)場管理有了更深入的認(rèn)識。接下來，我將分享我的心得體會。
第一段：培訓(xùn)課程內(nèi)容概述。
培訓(xùn)課程內(nèi)容分為三個部分：理論知識講解、案例分析和現(xiàn)場實踐操作。理論知識包括電焊基礎(chǔ)知識、安全操作規(guī)程和EHS管理標(biāo)準(zhǔn)等。案例分析主要就電焊現(xiàn)場中的常見問題進(jìn)行討論和分析，并提出相應(yīng)的解決方案?，F(xiàn)場實踐操作則是對于在電焊現(xiàn)場中操作技能的練習(xí)和檢驗。
第二段：對于理論知識的理解和認(rèn)識。
在理論知識方面，培訓(xùn)課程涵蓋了很多款管措施，我特別關(guān)注了安全操作規(guī)程和EHS管理標(biāo)準(zhǔn)。這些措施包括：清掃現(xiàn)場、減少噪聲、合理使用設(shè)備等。在學(xué)習(xí)這些知識后，我更加清楚地了解電焊現(xiàn)場的安全意義，也明確了管理者的責(zé)任和義務(wù)。同時，我也學(xué)習(xí)到了如何使用電焊設(shè)備和如何組織協(xié)調(diào)工人的工作。這項技能對于電焊現(xiàn)場的管理非常重要。
第三段：實際操作的收獲和體會。
在電焊現(xiàn)場的實踐操作中，我們進(jìn)行了焊接樣板制作、焊接水平測量等操作。這些操作幫助我更好地理解了理論知識的實際應(yīng)用，并進(jìn)一步鞏固了操作技能。在操作中，我感受最深的就是安全。操作前要查看設(shè)備是否完好、保護(hù)好自己的身體、避免安全事故等。在操作過程中應(yīng)時刻關(guān)注現(xiàn)場環(huán)境和工人的操作情況，如有問題及時提出解決方案。這些安全管理技能是電焊現(xiàn)場管理的關(guān)鍵。
第四段：管理者責(zé)任與義務(wù)。
在課程中，我們了解到在電焊現(xiàn)場中，管理者的責(zé)任和義務(wù)非常重要。他們應(yīng)該保障現(xiàn)場工人的安全、設(shè)備的完好、現(xiàn)場清潔和生產(chǎn)環(huán)境的保護(hù)。此外，管理者還需要協(xié)調(diào)機(jī)電設(shè)備、物流、施工人員等方面，確保施工進(jìn)度和質(zhì)量的合理安排。當(dāng)然，管理者還應(yīng)負(fù)責(zé)監(jiān)督施工現(xiàn)場的所有工作，確保施工質(zhì)量的控制和落實EHS管理標(biāo)準(zhǔn)。
第五段：未來的思考和展望。
通過這一培訓(xùn)課程，我收獲了很多知識和技能，也對電焊現(xiàn)場管理有了更深入的了解。然而，目前電焊現(xiàn)場管理中還有許多需要改進(jìn)和完善的方面。我認(rèn)為這需要我們時間和精力的投入，同時也需要我們更多地參與和關(guān)注電焊現(xiàn)場管理的相關(guān)工作，以實現(xiàn)電焊現(xiàn)場管理的安全、高效和可持續(xù)發(fā)展。
總之，這次電焊現(xiàn)場管理培訓(xùn)是一次豐富的經(jīng)歷，使我深刻意識到電焊現(xiàn)場管理的重要性。我相信通過我們的共同努力，我們定能為電焊現(xiàn)場管理提供更好的保障，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇七
作為一名電焊工，我時刻感受到電焊現(xiàn)場管理的重要性以及對工作質(zhì)量和安全的影響。因此，我參加了一次電焊現(xiàn)場管理培訓(xùn)，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。
第一段：培訓(xùn)的意義和目的。
在培訓(xùn)之初，我認(rèn)識到電焊現(xiàn)場管理是保證工作能夠正常順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和前提。管理的好壞直接影響工人的工作效率和工作質(zhì)量，更為關(guān)鍵的是，決定著電焊工作環(huán)境的安全和生產(chǎn)過程中事故的發(fā)生概率。因此，更好的理解和積極落實現(xiàn)場管理規(guī)定和措施能夠極大地提高工作安全和質(zhì)量，也更能夠讓公司獲得更高的客戶滿意度以及更廣泛的市場認(rèn)可度。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。
在培訓(xùn)現(xiàn)場，首先我們了解了電焊現(xiàn)場管理的基本要素，包括人員管理、物資管理、質(zhì)量管理、資料管理、安全管理等方面。培訓(xùn)師還針對實際工作中經(jīng)常出現(xiàn)的安全隱患和質(zhì)量問題進(jìn)行了深入的分析和指導(dǎo)，提高了我們對于現(xiàn)場管理中存在問題的識別和解決能力。
第三段：培訓(xùn)的教學(xué)形式。
此次培訓(xùn)的教學(xué)形式非常豐富多樣，我們不單單只是通過理論課堂學(xué)習(xí)，因為我們還實地考察了一些電焊現(xiàn)場的實際情況，觀察現(xiàn)有的管理措施是否完善并進(jìn)行分析討論。而且，我們還有機(jī)會參與到技術(shù)交流會和現(xiàn)場演示，了解其他公司的優(yōu)秀管理模式，學(xué)習(xí)到多方位的管理知識和技巧，真正有效提高了我們的現(xiàn)場管理能力。
第四段：培訓(xùn)的收獲。
通過這次培訓(xùn)，我不僅深入了解了電焊現(xiàn)場管理的基本要素和涉及的各個方面，而且進(jìn)一步提高了自己的實際應(yīng)用能力。我學(xué)會如何通過電焊現(xiàn)場管理措施規(guī)范現(xiàn)場作業(yè)，避免遇到一些意外事故；同時，也學(xué)會了如何對相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行整合和分析，制定切實可行的電焊管理方案。這些技能與經(jīng)驗不僅能在我的工作中得到應(yīng)用，而且在日常生活中也能體現(xiàn)出來。
第五段：對未來的展望。
我深刻意識到，良好的現(xiàn)場管理和技術(shù)實力是我成長為一名良好電焊工的關(guān)鍵。如今，我對電焊現(xiàn)場管理的認(rèn)識和能力得到了前所未有的提高，我會更加注重現(xiàn)場管理的實踐和落實，時刻保持警覺，不斷總結(jié)反思，不斷提升自身技能水平，使自己更加優(yōu)秀、更加專業(yè)、更加可靠。
綜上所述，本次電焊現(xiàn)場管理培訓(xùn)，讓我深刻認(rèn)識和理解了現(xiàn)場管理對于電焊工作的重要性，了解了現(xiàn)場管理的全部要素，明確了相關(guān)的管理規(guī)定和技能。這對我的工作和職業(yè)發(fā)展都會產(chǎn)生保證作用，而我也會將這些經(jīng)驗和知識進(jìn)行消化成為自己的核心能力，從而為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇八
施工中的安全問題，主要以防盜、防火、防水、防電、防危、防化為主。
一、防盜。
在裝修期間，尤其是室內(nèi)的窗戶、防盜網(wǎng)等沒有做好之前，施工中務(wù)必派人值守，無人值守應(yīng)上鎖管理。
另外，在裝修過程中也必須防內(nèi)賊（偷工具、偷物資的現(xiàn)象）。特別是包工不包料的，業(yè)主或者管理方更要費(fèi)神。
二、防火。
1、禁上在工場內(nèi)生火、吸煙。應(yīng)在明顯處張貼禁止吸煙警告牌。
2、不得在沒有絕緣管道保護(hù)下亂拉電線。臨時接線應(yīng)盡量遠(yuǎn)離易燃裝修材料。
3、必須在工場內(nèi)做飯的，一定要在指定的范圍內(nèi)進(jìn)行。該區(qū)域應(yīng)是沒有火患危險的。
4、必須絕對禁止在室內(nèi)生火取暖。任何時候都要保持室內(nèi)通風(fēng)。
三、防水。
2、小心用水，特別是在排水系統(tǒng)沒有做好之前。
3、離開工場時，檢查水龍頭是否關(guān)緊。
4、不得讓不懂管道施工的工人從事給排水施工。
5、鋪設(shè)實木地板或復(fù)合地板的，應(yīng)注意臨近區(qū)域的防水問題。
6、沒有人員值班時，應(yīng)關(guān)緊窗戶。如果處于通風(fēng)期，應(yīng)盡量避開臺風(fēng)季節(jié)。
7、定期清理排水孔，以免堵塞造成淹水事故。
四、防危。
1、裝修材料放置妥當(dāng)，尖角物品要適當(dāng)預(yù)保護(hù)，防止碰撞受傷。
2、小金屬配件要放置妥當(dāng)，猶其是釘子。廢置木板上釘有釘子的，要及時打彎壓平。
3、高空作業(yè)要做好安全措施，配備足夠的高空作業(yè)裝備。
4、穩(wěn)固天花板工程、安裝燈具等，一定要打好膨脹螺絲，以防萬一。
5、應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的人員操作各種施工機(jī)械并采取必要的安全措施。尤其小心電鋸、空壓機(jī)、高壓射釘槍等機(jī)械的使用安全。
五、防電。
1、電線排座不宜在地上亂走，更不宜在其上面碾壓。
2、電線管道禁止在積水中通過，以免發(fā)生漏電時造成人身傷害。
3、電線管道表層如有破損的，應(yīng)及時更換。
4、電源箱要安裝必要的接地線和漏電保護(hù)開關(guān)。
5、電工項目應(yīng)由受到正式訓(xùn)練的電工負(fù)責(zé)。
六、防化。
1、小心放置各種化工材料，并采取一定的隔斷措施。
2、施工時，不應(yīng)太大量施工，保持一定的限度。以免空氣中含有大量有毒物質(zhì)而造成中毒、爆炸等意外。
3、調(diào)試油漆、油漆施工等都應(yīng)保持室內(nèi)通風(fēng)。
4、使用化工材料，要帶好膠手套等保護(hù)措施。
5、對于不明物體或者材料，切記不要亂拿亂碰。
6、不要在沒有行家指導(dǎo)下擅自調(diào)配化工原料。
7、對于強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、強(qiáng)揮發(fā)性材料要加強(qiáng)安全防護(hù)。
七、合理安排各安裝專業(yè)的工序搭接。為了施工安全，盡可能避免立體交叉作業(yè)。必須進(jìn)行上、下層立體交叉作業(yè)時，需遵循以下原則：各施工操作的上、下層錯開一定安全距離，并設(shè)滿鋪式防護(hù)，嚴(yán)禁拋墜任何物品、材料，視具體情況對交叉作業(yè)區(qū)域?qū)嵭蟹忾]和隔離。
施工安全管理制度1范圍。
1.1本制度規(guī)定了本公司施工安全管理的管理職能、管理內(nèi)容與要求、檢查與考核。
1.2本制度適用于本公司施工安全管理。2引用標(biāo)準(zhǔn)。
2.1《電業(yè)生產(chǎn)安全規(guī)程》（dl408—91）。3管理職能。
4.1建設(shè)單位對工程建設(shè)安全管理工作進(jìn)行全面的監(jiān)督管理。
4.2審查投標(biāo)施工企業(yè)的資質(zhì)等級證書，營業(yè)執(zhí)照，項目經(jīng)理資質(zhì)及企業(yè)以往的工程業(yè)績，確保施工企業(yè)的能力符合工程建設(shè)的要求。
4.3在招標(biāo)文件中必須提出明確的安全技術(shù)要求，并監(jiān)督有關(guān)安全技術(shù)措施的落實。
4.4組織編制建設(shè)項目的安全管理制度和重大安全技術(shù)措施。4.5當(dāng)施工企業(yè)的安全管理工作嚴(yán)重失控，施工安全沒有保證時，有權(quán)責(zé)令其停產(chǎn)整頓，由此產(chǎn)生的損失由施工單位承擔(dān)。
4.6工程甲，乙雙方在簽訂施工合同時，必須簽訂和執(zhí)行安全合同。4.7在制定施工組織設(shè)計時，必須制定安全技術(shù)措施計劃，經(jīng)逐級審核，審定后組織實施，資料必須報建設(shè)單位審核備查。
4.8對本企業(yè)使用的臨時工和分包單位進(jìn)行安全施工的資質(zhì)審查，并對其施工安全進(jìn)行監(jiān)督，指導(dǎo)。4.9施工單位安全生產(chǎn)管理：
4.9.1工程項目經(jīng)理應(yīng)對勞動保護(hù)和安全施工工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。認(rèn)真執(zhí)行安全施工規(guī)則制度，不違章指揮；制定和實施安全技術(shù)措施；經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，消除事故隱患，制止違章作業(yè)；對職工進(jìn)行安全技術(shù)和安全紀(jì)律教育；發(fā)生傷亡事故要及時上報，并認(rèn)真分析事故原因，提出和實現(xiàn)改進(jìn)措施。
4.9.2工長，施工員對所管工程的安全施工負(fù)直接責(zé)任。組織實施安全技術(shù)措施，進(jìn)行技術(shù)安全交底；對施工現(xiàn)場搭設(shè)的架構(gòu)和安裝的電氣，機(jī)械設(shè)備等安全防護(hù)裝置，都要組織驗收，合格后方能使用；不違章指揮；組織工人學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，教育工人不違章作業(yè)；認(rèn)真消除事故隱患，發(fā)生工傷事故要立即上報，保護(hù)現(xiàn)場，參加調(diào)查處理。
4.9.3班組長要模范遵守安全施工規(guī)則制度，領(lǐng)導(dǎo)本組安全作業(yè)；認(rèn)真執(zhí)行安全交底，有權(quán)拒絕違章指揮；班前要對所使用的機(jī)具，設(shè)備，防護(hù)用具及作業(yè)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即采取改進(jìn)措施；組織班組安全活動日開好施工前安全會；發(fā)生工傷事故要立即向工長報告。
4.9.4所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須有安全技術(shù)措施：架線，立塔，爆破，吊裝，深坑，支模，拆除等大型特殊工程，都要編制單項安全技術(shù)方案，否則不得開工。安全技術(shù)措施要有針對性，要根據(jù)工程特點，施工方法，勞動組織和作業(yè)環(huán)境等情況提出，所有建設(shè)工程的施工組織設(shè)計（施工方案），都必須征得建設(shè)單位或監(jiān)理單位的審核同意方可實施。
4.9.5在有危險的電力生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)作業(yè)，有可能造成火災(zāi)，爆炸，觸電，中毒，窒息，燒傷等及有可能引起生產(chǎn)設(shè)備停電，停運(yùn)事故時，發(fā)包方應(yīng)事先要求制定安全措施。
4.10.1建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員應(yīng)帶頭執(zhí)行施工現(xiàn)場安全紀(jì)律，其他人員無故不得進(jìn)入施工現(xiàn)場。
4.10.2建設(shè)單位現(xiàn)場管理人員和監(jiān)理單位人員有督促和檢查現(xiàn)場安全紀(jì)律的職責(zé)。
4.10.3施工單位職工要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，不得違章指揮和違章作業(yè)，對違章作業(yè)的指令有權(quán)拒絕，并有責(zé)任制止他人違章作業(yè)。
4.11.1建設(shè)單位要定期和不定期組織對各施工現(xiàn)場安全文明施工進(jìn)行抽查，重點檢查及組織各施工單位進(jìn)行互查，通過召開現(xiàn)場會，評比等多種形式的安全檢查來促進(jìn)安全文明施工。
4.11.2施工單位除應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全施工檢查外，還要組織定期檢查。檢查要發(fā)動群眾，要有領(lǐng)導(dǎo)干部，技術(shù)干部和工人參加，邊檢查，邊整改。
4.12.1施工單位發(fā)生傷亡事故，必須遵照國務(wù)院關(guān)于工人職員傷亡事故報告規(guī)程的規(guī)定辦理。事故報告要及時，不準(zhǔn)隱瞞，虛報或拖延不報。其中，施工單位發(fā)生傷亡事故要及時通報建設(shè)單位，監(jiān)理單位；分包單位發(fā)生傷亡事故要及時通報總包單位，建設(shè)單位，監(jiān)理單位。
4.12.2發(fā)生重大傷亡事故，各單位領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該立即組織調(diào)查，認(rèn)真從生產(chǎn)，技術(shù)，設(shè)備和管理制度等方面進(jìn)行分析，要查清原因，查明責(zé)任，提出防范措施，嚴(yán)肅處理事故責(zé)任者。
安全教育培訓(xùn)。
1、在各作業(yè)班組進(jìn)入工地后正式上崗作業(yè)前，項目部必須對班組職工進(jìn)行“三級”安全教育（班組教育、項目部教育、企業(yè)安全管理教育），并建立教育記錄擋卡；如果由于安全技術(shù)交底不清楚、不全面，職工發(fā)生工傷事故，必須追究教育或交底人的責(zé)任。
2、各級安全教育具有針對性，對待各班組不可千篇一律，應(yīng)付差使。
3、項目部要經(jīng)常組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)安全技術(shù)操作規(guī)程等，通過學(xué)習(xí)達(dá)到熟練掌握和運(yùn)用的目的。
4、要堅持開展每周星期一安全活動日活動，每次活動要有組織、有內(nèi)容、有目的、有要求，一般可小結(jié)上周安全工作情況，根據(jù)本周工作情況提出和強(qiáng)調(diào)搞好安全工作的措施，同時也有針對性的選學(xué)一些安全操作規(guī)程；安全活動的目的、內(nèi)容及具體安排，由項目部專職安全員負(fù)責(zé)，項目經(jīng)理或其他管理人員不得占用安全活動日時間召開其它會議和進(jìn)行其他工作。
5、對新入場的職工在分配工作之前，必須進(jìn)行三級安全教育，項目部進(jìn)行專業(yè)安全技術(shù)規(guī)程及規(guī)章制度的教育，班組進(jìn)行具體的安全教育工作。
6、凡要求持證上崗的特種專作業(yè)人員，項目部必須于當(dāng)?shù)貏趧硬块T聯(lián)系，進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核取得特種作業(yè)人員操作證方可上崗；上崗前仍應(yīng)進(jìn)行安全教育和安全技術(shù)交底。
7、職工更換工種或從事第二工種作業(yè)時，項目部必須重新對其進(jìn)行安全培訓(xùn)和安全規(guī)程的學(xué)習(xí)，并經(jīng)考核合格后方可上崗。
8、施工當(dāng)中采用新技術(shù)、新機(jī)具、新設(shè)備和新工藝方法時，項目部應(yīng)對操作人員進(jìn)行操作技術(shù)培訓(xùn)和安全技術(shù)教育，經(jīng)考核合格后方可作業(yè)。
安全檢查制度。
安全檢查是消除事故隱患，預(yù)防事故，保證安全生產(chǎn)的重要手段和措施。為了不斷改善生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境，使作業(yè)環(huán)境達(dá)到最佳狀態(tài)。從而采取有效對策，消除不安全因素，保障安全生產(chǎn)，特制定安全檢查制度如下：
一、安全檢查的內(nèi)容：按照建筑部頒發(fā)的《建筑施工現(xiàn)場安全檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》，對照檢查執(zhí)行情況；基槽臨邊的防護(hù)；施工用電、施工機(jī)具安全設(shè)施，操作行為，勞動防護(hù)用品的正確使用和安全防火等。
二、安全檢查的方法：
定期檢查、突擊性檢查、專業(yè)性檢查、季節(jié)性和節(jié)假日前后的檢查和經(jīng)常性檢查。
三、項目部施工工地每周檢查一次，由項目經(jīng)理組織；各施工隊每天檢查，由施工負(fù)責(zé)人組織，生產(chǎn)班組對各自所處環(huán)境的工作程序要堅持每日進(jìn)行自檢，隨時消除不安全隱患。
四、突擊檢查：
同行業(yè)或兄弟單位發(fā)生重大傷亡事故、設(shè)備事故、交通、火災(zāi)事故，為了吸取教訓(xùn)，采取預(yù)防措施，根據(jù)事故性質(zhì)，特點，組織突擊檢查。
五、專業(yè)性檢查：
針對施工中存在的突擊問題，如：施工機(jī)具、臨時用電等，組織單項檢查，進(jìn)行專項治理。
六、季節(jié)性和節(jié)假日前后檢查：
針對氣候特點，如冬季、夏季、雨季可能給施工帶來危害，提前作好冬季四防，夏季防暑降溫，雨季防汛；針對重大節(jié)假日前后，防止職工紀(jì)律松懈，思想麻痹，要認(rèn)真搞好安全教育，落實安全防范措施。
七、經(jīng)常性檢查：安全職能人員和項目經(jīng)理部、安全值班人員，應(yīng)經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，進(jìn)行預(yù)防檢查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，標(biāo)準(zhǔn)施工正常進(jìn)行。
八、對檢查出的事故隱患的處理：
各種類型的檢查，必須認(rèn)真細(xì)致，不留死角，查出的事故隱患要建立事故隱患臺帳，重大事故隱患要填寫事故隱患指令書，落實專人限期整改。
安全十大禁令。
1、嚴(yán)禁穿木屐、拖鞋、高跟鞋及不戴安全帽進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè)。
2、嚴(yán)禁一切人員在提升架、吊藍(lán)及提升架井口和吊物下操作、站立、行走。
3、嚴(yán)禁非專業(yè)人員私自開動任何施工機(jī)械及駁接、拆除電線、電器。
4、嚴(yán)禁在操作現(xiàn)場玩耍、吵鬧和從高處拋鄭材料、工具、磚石、砂泥及一切物體。
5、嚴(yán)禁土方工程的偷巖取及不按規(guī)定放破或不加支撐深基坑開挖施工。
6、嚴(yán)禁在沒欄桿或其他安全措施的高處作業(yè)和在單行墻面上行走。
7、嚴(yán)禁在未設(shè)安全措施的同一部位同時進(jìn)行上下交叉作業(yè)。
8、嚴(yán)禁帶小孩進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè)。
9、嚴(yán)禁在高壓電源危險區(qū)域進(jìn)行冒險作業(yè)及不穿絕緣水鞋進(jìn)行機(jī)動水磨石操作；嚴(yán)禁用手直接拿燈頭，電線移動操作照明。
10、嚴(yán)禁危險品、易燃品、木工棚場的現(xiàn)場倉庫吸煙、生火。
施工用電。
1、非專業(yè)工作人員，嚴(yán)禁亂動電器設(shè)備。
2、各操作人員使用各種電氣設(shè)備時，必須認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程，并服從電工的安全技術(shù)指導(dǎo)。
3、任何單位、個人不得指派無電工操作證得人員進(jìn)行電器設(shè)備的安裝、維修工作。
4、現(xiàn)場管理人員應(yīng)重視電工提出的有關(guān)安全用電的合理化建議，不得以任何理由強(qiáng)迫電工違章作業(yè)。
5、專業(yè)電工必須認(rèn)真執(zhí)行各有關(guān)規(guī)定和規(guī)程，自覺抵制來自任何方面的違章作業(yè)指令。
6、專業(yè)電工有權(quán)制止一切違章操作用電行為，必要時可向有關(guān)部門報告。
1、所有電氣操作人員必須持證上崗。
2、在作業(yè)前應(yīng)檢查所有絕緣情況，檢驗工具應(yīng)妥善保管，嚴(yán)禁他人使用，并應(yīng)定期檢查、校驗。
3、電氣線路上禁止帶負(fù)荷接或斷電，并禁止帶電操作。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，立即切斷電源，進(jìn)行急救，電氣著火，應(yīng)立即將有關(guān)電源切斷，使用泡沫滅火器或干沙滅火。
5、在安裝自動空氣開關(guān)等有返回彈簧的開關(guān)設(shè)備時，應(yīng)將開關(guān)置于斷電位置，再作安裝。
6、多臺配電箱并列安裝時，手指不得放在兩盤的接合處，也不得觸摸連接螺孔。
7、安裝照明線路不準(zhǔn)直接在板條天棚或隔音板上通行及堆放材料。必須通行時，應(yīng)在大楞上鋪設(shè)腳手板。
8、外電桿架線，登桿前，桿根應(yīng)夯實牢固。舊木桿根單側(cè)腐朽深度超過桿根直徑八分之一以上時，應(yīng)經(jīng)加固后方能登桿。
9、登桿操作腳扣應(yīng)與桿徑相適應(yīng)。使用腳踏板、鉤子應(yīng)向上，安全帶應(yīng)拴于安全可靠處，扣環(huán)扣牢，不準(zhǔn)拴于瓷瓶或橫擔(dān)上，工具材料應(yīng)用繩索傳遞，禁止上下拋扔。
10、桿上緊線應(yīng)側(cè)向操作，并將夾緊螺栓擰緊，調(diào)整拉線時，桿上不得有人。
11、施工用電應(yīng)按安全要求作接地，如遇雷雨應(yīng)停止工作。
12、電力傳動裝置系統(tǒng)及高低壓各型開關(guān)調(diào)試時，應(yīng)將有關(guān)的開關(guān)手柄取下或鎖上，懸掛標(biāo)示牌，防止誤合閘。
13、現(xiàn)場配電設(shè)備，不論帶電與否，單人值班不準(zhǔn)超越遮攔和從事修理工作。
14、雨天室外操作時，除穿戴絕緣防護(hù)用品以外，絕緣應(yīng)有防雨罩，并有人監(jiān)護(hù)。
15、嚴(yán)禁帶電負(fù)荷拉合開關(guān)。
16、施工現(xiàn)場用電經(jīng)安全人員檢查驗收合格后進(jìn)行使用。施工用電檢查維修制度。
一、施工現(xiàn)場用電設(shè)備，必須有證電工操作、安裝，嚴(yán)禁非電工人員接電源操作。
二、電工操作人員，必須掌握安全用電基本知識和所有設(shè)備的性能，定期對各用電線路設(shè)備進(jìn)行檢查維修。
三、在檢查維修期間，必須按規(guī)定穿戴好相應(yīng)的勞動防護(hù)用品，拉閘、斷電，鎖好開關(guān)箱，方可進(jìn)行操作。
四、對施工用電設(shè)備、裝置，經(jīng)常進(jìn)行保護(hù)、維修，處延長使用率，嚴(yán)禁設(shè)備帶病運(yùn)轉(zhuǎn)。
五、檢查時必修有施工現(xiàn)場施工員、安全員、專職電工組成施工用電安全小組進(jìn)行檢查，并作檢查記錄。
六、檢查制度：
1、每旬定期組織檢查一次；
2、每逢下大雨、吹大風(fēng)，停工后第二天上班前進(jìn)行檢查；
3、及時檢查、立即處理，不得帶問題使用，以防護(hù)用電設(shè)備的安全。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇九
在接到參加現(xiàn)場管理培訓(xùn)的通知后，我滿心期待地報名參加了這次培訓(xùn)。然而，同時也有一些不安的情緒在內(nèi)心蠢蠢欲動。我對自己的管理能力不是非常自信，擔(dān)心無法適應(yīng)培訓(xùn)的強(qiáng)度和內(nèi)容。然而，我選擇了勇敢面對，相信這次培訓(xùn)會讓我有所收獲。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在整個培訓(xùn)過程中，我受益匪淺，收獲頗多。首先，我學(xué)到了許多有關(guān)現(xiàn)場管理的理論知識，了解了如何高效組織和管理現(xiàn)場。與此同時，我也接觸到了一些實際案例，深入了解了現(xiàn)場管理中的各種挑戰(zhàn)和解決方法。培訓(xùn)中的實踐環(huán)節(jié)更是讓我親身體驗到了管理的艱辛和重要性。通過與其他參與培訓(xùn)的同事的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的管理經(jīng)驗和方法，相互學(xué)習(xí)和借鑒，讓我對現(xiàn)場管理有了更加全面的認(rèn)知。
第三段：培訓(xùn)后的切身感受與自我反思。
培訓(xùn)結(jié)束后，回到工作崗位上我感受到了一種前所未有的自信和動力。我更加明確了自己的工作目標(biāo)和方法，意識到了管理中的不足，并在實踐中進(jìn)行了有針對性的改進(jìn)。我深刻地認(rèn)識到，管理不僅僅是指揮和處理問題，更要有良好的溝通能力和情商。通過培訓(xùn)，我明白了要成為一個優(yōu)秀的管理者，需要不斷學(xué)習(xí)和提升，不僅僅是理論知識，更要關(guān)注實踐和反思。
第四段：培訓(xùn)帶來的工作改變與成長。
培訓(xùn)結(jié)束后的工作中，我逐漸感受到了自己的成長和進(jìn)步。我從前的猶豫不決變得更加果斷和決策，能夠在復(fù)雜的情況下快速做出正確的判斷。與此同時，我也主動去和團(tuán)隊成員溝通和交流，共同解決問題，并嘗試著去理解和關(guān)心他們的需求。通過培訓(xùn)，我更加深入地理解到團(tuán)隊合作的重要性，并在實踐中不斷強(qiáng)化自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊意識。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多東西，更明確了自己在工作中的定位和目標(biāo)。我相信，只要持續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，我一定能成為一名優(yōu)秀的管理者。未來，我希望能夠跟隨公司的發(fā)展，在實踐中不斷積累經(jīng)驗和提升能力，努力成為一個能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊取得優(yōu)秀業(yè)績的管理者。最后，我要感謝這次培訓(xùn)給予我的成長機(jī)會，同時也要感謝那些在培訓(xùn)中和我一同學(xué)習(xí)和探索的同事們，你們的存在讓我感到溫暖和動力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十
經(jīng)過兩天緊張而又充實的.培訓(xùn)后，我對班組長現(xiàn)場管理有了一個新的、更高層次的認(rèn)識，明白了現(xiàn)場管理不僅僅只是維持正常的生產(chǎn)，簡單機(jī)械的做5s工作。比如我們檢驗車間的工作，除了嚴(yán)格按照工藝指導(dǎo)書操作機(jī)器，嚴(yán)格按照檢驗標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行硅片復(fù)合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動形象的講解，使得原本枯燥的知識經(jīng)驗通俗易懂，且充滿新奇，充滿挑戰(zhàn)，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經(jīng)驗教訓(xùn)，豐富人生觀，大大提升了我的自信與專業(yè)技巧。
可是作為班級的組長，我時刻感受到肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，我將全新充電自己，不斷依照班級實際情況結(jié)合理論指導(dǎo)，來指導(dǎo)我們本班級的管理與操作，使其成為一個完美優(yōu)秀的團(tuán)隊。
首先，現(xiàn)場管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現(xiàn)有成果水平，確保員工遵守標(biāo)準(zhǔn)，不會失控。沒有做好維持，現(xiàn)場的每一件事情就會退化，改善更是現(xiàn)場管理之靈魂，任何事物沒有一成不變，只有不斷總結(jié)，承前避后才是硬道理。以前總誤認(rèn)為管理現(xiàn)場工作便是告訴“現(xiàn)場”人員做什么事，其實不然，做好及時溝通，上通下達(dá)，才是管理得以源源不斷進(jìn)行的重點。班組長是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時溝通，了解員工情緒，幫助排憂解難，創(chuàng)造和諧自然地工作氛圍，保證工作優(yōu)質(zhì)高效得以進(jìn)展和完成，并以身作則，承擔(dān)工作中的錯誤，并強(qiáng)調(diào)加以改正，逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
其次，工作現(xiàn)場“5s”管理，是細(xì)小的工作，也是易忽視的工作，做好“5s”工作，使得工作環(huán)境衛(wèi)生清潔，“5s”是一切改善活動的基礎(chǔ)，整理是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，“5s”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè)，堅持5s管理是作為重要的經(jīng)營原則，不是或表面工作，而應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的加強(qiáng)與改善“5s”環(huán)境，是整頓現(xiàn)場工作最為直觀的領(lǐng)導(dǎo)方案。
現(xiàn)場目視管理，即看得見的管理，并靈動發(fā)揮自身指揮操控能力，做到及時檢查發(fā)現(xiàn)問題，而不是發(fā)現(xiàn)問題怪天尤人，對員工進(jìn)行指責(zé)，把安全隱患徹底杜絕。及時觀察工作現(xiàn)場，合理協(xié)調(diào)，整個車間貫徹一體，而不是孤立的機(jī)臺組，或孤立的個人，全班是一個人團(tuán)隊，是一個集體，他的成長和進(jìn)步離不開每一位員工的辛勤努力與創(chuàng)造，只有人心合一，才會有團(tuán)結(jié)的力量，才會把工作合理化，使班集體走向優(yōu)秀，走向優(yōu)越。
然后精益生產(chǎn)目標(biāo)是消滅一切浪費(fèi)，最大限度的獲取利潤，公司與員工利益是對立且相互的。節(jié)省生產(chǎn)系統(tǒng)的浪費(fèi)便是開源節(jié)流，使得效益成果才會顯著。精益生產(chǎn)方式是以降低生產(chǎn)成本，快速應(yīng)對市場需求為基本目標(biāo)。在生產(chǎn)系統(tǒng)和各個環(huán)節(jié)全面展開的一種使生產(chǎn)同步化能準(zhǔn)時進(jìn)行的體系。實現(xiàn)準(zhǔn)時化管理的工具看板，它及時快速反應(yīng)生產(chǎn)工序上的問題，使得工作簡單明了完成。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十一
4月15日晚吳霞經(jīng)理根據(jù)她多年的工作經(jīng)驗為我們進(jìn)行了一次投訴處理的方法原則及管理費(fèi)催繳流程的培訓(xùn)。以下是我對此次培訓(xùn)的心得體會：
1、收費(fèi)工作首先要有自信心，包括兩方面：一是我們收費(fèi)人員自已要有自信心，堅信一定能把錢收回來，讓自己的士氣能占上風(fēng)。二是團(tuán)隊的自信，當(dāng)一名成員收費(fèi)受阻時，其他收費(fèi)成員和同事要給予鼓勵，幫助獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、杜絕拖沓思想。包括兩方面：一是不要讓業(yè)主拖沓，例如：有些業(yè)主以過幾天就交物業(yè)費(fèi)為由來推拖，此時一定緊追業(yè)主不放，甚至一天打兩三個電話，并與業(yè)主約定交費(fèi)時間，在此期間，要不斷地與業(yè)主溝通，讓業(yè)主沒有退步的空間。不要輕易相信業(yè)主會如期來交物業(yè)費(fèi)，收費(fèi)人員一定要有主動意識。二是物業(yè)解決問題不要拖沓。例如：有些業(yè)主承諾解決某某問題就交費(fèi)，此時服務(wù)中心就要馬上跟蹤解決，若拖延時間，過一天或一夜，業(yè)主都有可能會變卦，再發(fā)起第二次進(jìn)攻就難很多。
3、對無理由拒交費(fèi)、對物業(yè)態(tài)度特好的業(yè)主，不要輕易上當(dāng)。如業(yè)主向你訴苦，我們也要向業(yè)主訴苦，一定要堅定收費(fèi)的立場。若有需要，可以多派幾個人一起上門軟磨硬泡與之溝通，直至交費(fèi)。
4、對于聯(lián)系不上的業(yè)主，要想方設(shè)法獲取業(yè)主的聯(lián)系方式。比如，看本小區(qū)有無該業(yè)主的同事、朋友、關(guān)系好的鄰居，想方設(shè)法從他們手中得到該業(yè)主的聯(lián)系方式，如有需要，可以找到他單位“登門拜訪”。
5、明確分工，對癥下藥。對于收費(fèi)過程中的.問題，要分類對待，專業(yè)分工；收費(fèi)時間緊迫，解決問題要量化，到底多長時間能夠解決問題。收費(fèi)核心成員對這些問題有必要一戶一戶的核查。
6、對遺留問題要敢于面對和解決，有問題暴露是好事，積壓時間越長，越不好解決。自己解決不了的不要積壓，一定要第一時間向直接上級反映，爭取盡快解決。
7、注意與關(guān)鍵客戶的溝通，有些欠費(fèi)業(yè)主在業(yè)主中影響較大，可以采取“疏導(dǎo)”方式溝通，與部分業(yè)主心目中的“核心人物”保持良好溝通，對其他一部分業(yè)主會起到積極的影響。
8、收費(fèi)工作要“心到、做到、嘴到”，收費(fèi)成員保持積極主動的態(tài)度和方式去收取物業(yè)費(fèi)。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十二
大家好！首先，我想向大家表達(dá)我深深的謝意，感謝有機(jī)會在這次的現(xiàn)場管理培訓(xùn)中學(xué)習(xí)并分享我的體驗。這次的經(jīng)歷對我來說，既是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，也是對我日常工作的思考和反思。
這次的培訓(xùn)環(huán)境獨(dú)特，氣氛充滿活力。我們學(xué)習(xí)了如何有效地進(jìn)行時間管理，如何更有效地溝通，以及如何解決問題和改進(jìn)流程。我們還參與了很多實用的實踐活動，這些活動使我們有機(jī)會將理論知識應(yīng)用到實際工作中，從而更好地理解和掌握現(xiàn)場管理的技巧。
在這次培訓(xùn)中，我收獲的不僅僅是理論知識，更重要的是對于如何更好地處理工作問題有了更深的理解和掌握。我學(xué)會了如何使用問題解決工具，以更有效地找到解決問題的辦法。我明白到，作為現(xiàn)場管理者，我們的任務(wù)不僅僅是監(jiān)督工作，更是要引導(dǎo)和激勵團(tuán)隊，共同實現(xiàn)目標(biāo)。
在未來的工作中，我將積極運(yùn)用我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識，提高我的現(xiàn)場管理能力。我會利用我學(xué)到的溝通技巧，解決團(tuán)隊之間的矛盾和問題，提升團(tuán)隊的凝聚力。我也會使用問題解決工具，解決實際工作中遇到的問題。
總的來說，這次的培訓(xùn)對我個人的職業(yè)發(fā)展有重大的推動。我深深感受到，作為現(xiàn)場管理者，我們需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己，以更好地服務(wù)于團(tuán)隊，服務(wù)于客戶。我相信，在未來的日子里，我將以更飽滿的熱情，更高的效率，更優(yōu)秀的現(xiàn)場管理能力，去迎接每一次挑戰(zhàn)，完成每一項任務(wù)。
再次感謝這次的培訓(xùn)，感謝所有的培訓(xùn)人員和參與者，你們的付出和貢獻(xiàn)使這次培訓(xùn)更加充實和有意義。我期待在未來的工作中，繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)步，以實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
謝謝大家！
[你的名字]。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十三
第一段：培訓(xùn)的背景和目的（字?jǐn)?shù)：約150字）。
近年來，隨著企業(yè)競爭的加劇和市場環(huán)境的變化，現(xiàn)場管理作為企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，已經(jīng)成為企業(yè)重視和發(fā)展的焦點。為了提升企業(yè)現(xiàn)場管理水平，我所在的公司組織了一次為期五天的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和實踐，提升員工的現(xiàn)場管理能力，使他們能夠更好地應(yīng)對市場變化和業(yè)務(wù)需求。
第二段：課程內(nèi)容及感受（字?jǐn)?shù)：約250字）。
這次培訓(xùn)的課程設(shè)計得非常全面和有針對性，涵蓋了現(xiàn)場管理的各個方面，包括計劃與執(zhí)行、資源調(diào)配、協(xié)同合作、問題解決等。老師們通過理論講解、案例分析和角色扮演等多種方式，使我們能夠全方位地了解和掌握現(xiàn)場管理相關(guān)知識和技能。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了現(xiàn)場管理對于企業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，培訓(xùn)過程中的小組互動和實踐演練，讓我們更加深入地思考和實際運(yùn)用所學(xué)的知識和技巧。
第三段：收獲和作用（字?jǐn)?shù)：約250字）。
通過這次培訓(xùn)，我收獲了很多有價值的經(jīng)驗和啟示。首先，我深刻理解到現(xiàn)場管理不僅僅是一個流程或一個崗位的工作，而是需要全員參與和協(xié)同合作的團(tuán)隊活動。只有當(dāng)每個人都盡職盡責(zé)，才能夠保證現(xiàn)場運(yùn)作的高效和順暢。其次，我學(xué)會了如何合理規(guī)劃和安排資源，以及如何應(yīng)對突發(fā)情況和問題的解決方法。這些知識和技能對于提升工作效率和業(yè)績指標(biāo)具有重要意義。
除了具體的知識和技能，這次培訓(xùn)還在態(tài)度和價值觀方面對我產(chǎn)生了積極的影響。我更加明確了自己在現(xiàn)場管理中的責(zé)任和使命，明白了要積極主動地尋求解決問題的方法，而不是等待別人來解決。同時，我也更加重視和注重團(tuán)隊合作，明白只有通過共同的努力和協(xié)作才能夠取得更好的成果。
第四段：實踐和應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：約250字）。
培訓(xùn)結(jié)束后，我立即開始將所學(xué)的現(xiàn)場管理理論和技巧運(yùn)用到實際工作中。我主動參與到現(xiàn)場管理工作中，與同事們密切協(xié)作，制定計劃并執(zhí)行。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識和技能在實際工作中發(fā)揮了重要作用。我能夠更好地規(guī)劃和安排資源，及時解決問題，提高工作效率和質(zhì)量。與此同時，我也將所學(xué)的現(xiàn)場管理經(jīng)驗分享給同事們，通過交流和合作，進(jìn)一步提升團(tuán)隊的整體管理水平。
第五段：展望未來（字?jǐn)?shù)：約200字）。
這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)不僅讓我收獲了很多，也讓我認(rèn)識到自己在未來的工作中還有更多需要提升和學(xué)習(xí)的地方。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，不斷完善自己的現(xiàn)場管理能力。同時，我也希望能夠通過自己的努力和經(jīng)驗，為公司的現(xiàn)場管理工作做出更大的貢獻(xiàn)，為公司創(chuàng)造更多的價值。
總結(jié)：
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了知識和技能，更重要的是明確了現(xiàn)場管理的重要性和自己在其中的角色。我將積極應(yīng)用所學(xué)的知識和技能，不斷提升自己的現(xiàn)場管理能力，并希望通過自己的努力，為公司的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也期待未來能夠繼續(xù)參加更多類似的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提升自己的綜合能力和競爭力。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十四
第一段：引言（100字）。
作為一名市場部經(jīng)理，我最近參加了一場現(xiàn)場管理培訓(xùn)課程，這是一次非常寶貴的經(jīng)驗。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于現(xiàn)場管理的重要概念和技巧，不僅提高了我的職業(yè)水平，也對我的日常工作產(chǎn)生了積極的影響。在這篇文章中，我將分享我從培訓(xùn)中獲得的體會與收獲。
第二段：課程內(nèi)容與感悟（250字）。
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)場管理的基本概念和原則。我們了解到，現(xiàn)場管理不僅僅是指物理上的現(xiàn)場，還包括團(tuán)隊合作和組織協(xié)調(diào)。培訓(xùn)教師通過實際案例和模擬情境，向我們介紹了如何有效地管理現(xiàn)場，提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量控制。同時，我們也學(xué)習(xí)了溝通技巧和團(tuán)隊協(xié)作的重要性。通過實際練習(xí)和角色扮演，我更加深入地理解了這些概念，明白了管理現(xiàn)場所需的各種技能和策略。
第三段：實際應(yīng)用與體驗（350字）。
培訓(xùn)結(jié)束后，我將學(xué)到的技巧和知識應(yīng)用到了我的日常工作中。我使用了培訓(xùn)中教授的時間管理技巧，明確工作的優(yōu)先級和時間安排，提高了工作效率。我還通過改進(jìn)溝通方式和反饋機(jī)制，與我的團(tuán)隊建立了更好的合作關(guān)系，有效地解決了工作中的問題。另外，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊合作精神和項目協(xié)調(diào)能力，使我能夠更好地組織團(tuán)隊工作，并提高了項目的整體執(zhí)行力。這些實際應(yīng)用讓我意識到培訓(xùn)的價值和作用，同時也增強(qiáng)了我對現(xiàn)場管理的信心和能力。
第四段：挑戰(zhàn)與成長（250字）。
盡管培訓(xùn)帶給我很多好處，但在應(yīng)用過程中也遇到了不少挑戰(zhàn)。例如，時間管理對我來說一直是一個難題，我在工作中常常屈服于瑣事和緊急任務(wù)，導(dǎo)致重要的工作被耽擱。然而，在培訓(xùn)中學(xué)到的時間管理技巧幫助我解決了這個問題，我逐漸養(yǎng)成了合理安排時間和集中精力工作的習(xí)慣。此外，改進(jìn)溝通方式也需要時間和實踐，我經(jīng)歷了一些失敗和困惑，但通過與同事和上級的積極互動，逐漸掌握了溝通的藝術(shù)。這些挑戰(zhàn)和成長經(jīng)歷讓我認(rèn)識到個人成長需要不斷的努力和堅持。
第五段：總結(jié)與展望（250字）。
通過這次現(xiàn)場管理培訓(xùn)，我深刻體會到了良好的現(xiàn)場管理對工作的重要性。有效地管理現(xiàn)場不僅提高了工作效率和質(zhì)量，還增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力和執(zhí)行力。我會將培訓(xùn)中學(xué)到的技巧和方法不斷應(yīng)用到我的工作中，并努力成為一名出色的現(xiàn)場管理者。同時，我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，提高自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我能夠在現(xiàn)場管理領(lǐng)域取得更大的成就。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十五
雖說本人對日本沒好感，但通過對“5s”內(nèi)容的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)這一內(nèi)容還真值得學(xué)習(xí)和借鑒。
“5s”管理是以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代化管理方法。接觸到它才知道它的博大。其實，“5s”管理與其說是一種方法，不如說它是一種文化。它是通過職工全員對現(xiàn)場環(huán)境的改善，達(dá)到提高工作效率，實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化操作，進(jìn)而養(yǎng)成人們的良好習(xí)慣，形成好的文化和素養(yǎng)，同時也能優(yōu)化各項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)的目的。通過小到對個人所有事情的整理，大到對勞動生活環(huán)境的整理，使復(fù)雜、紛繁的事情簡單化、條理化。正所謂通過改善環(huán)境、享受環(huán)境，用環(huán)境育人。簡而言之，這是一個大道，一旦掌握并能熟練地運(yùn)用它，那將是受用一生的事情。
在學(xué)校開始“5s”活動之初，我還存在一定的消極思想，認(rèn)為不應(yīng)該每天都把時間花在清理衛(wèi)生上，所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是通過一個月的整理，整理的效果讓我在工作中受益匪淺，自己的工作效率在不知不覺中得到了提高，花在找東西上的時間大大的減少了。特別是學(xué)生們通過“5s”的管理，“書本、文具、桌凳”的擺放都規(guī)范了，言行舉止也有了一定的素養(yǎng)。后來看到《5s》中的一句話：“種下思想，收獲行動;種下行動，收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣，收獲品格;種下品格，收獲命運(yùn)。”更是感覺到自己的膚淺。我們學(xué)校開展“5s”活動，不正是這樣不斷播種與不斷收獲的過程嗎?我相信每一件我們經(jīng)過思考所做的工作都是有意義的，關(guān)鍵在于能否重視自己所從事的工作，我認(rèn)為重視自己的工作進(jìn)而做好每一項工作是對自己的重視，是對自己的尊重。就我自身而言，既然已經(jīng)認(rèn)可了“5s”管理，我就會努力地做好每一項有關(guān)的工作。
前一段時間公司給每個員工發(fā)了一份5s守則，讓大家好好的學(xué)習(xí)，并認(rèn)真的去執(zhí)行，通過學(xué)習(xí)，我對5s管理有了進(jìn)一步的認(rèn)識淺談我的一些看法。
5s是指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)紀(jì)律等五個單詞組成，其日文的羅馬拼音均為s，因此簡稱“5s”。
整理：seiri要/不要整頓：seiton定位。
清掃：seiso沒有垃圾和臟亂清潔：seiketsu保持光亮和衛(wèi)生。
習(xí)慣：shitsuke養(yǎng)成紀(jì)律的素養(yǎng)。
5s管理最早是在日本推行的。根據(jù)日本勞動安全協(xié)會在1950年推行的口號是：安全始于整理、整頓，而終于整理、整頓?？梢娙毡驹缙谥煌菩?s中的整理、整頓，目的在于確保安全的作業(yè)空間，后因生產(chǎn)管理需求和水準(zhǔn)的提高，另增清掃、清潔、素養(yǎng)，而成為現(xiàn)在的5s，著眼點不限于安全，擴(kuò)大到環(huán)境衛(wèi)生、效率、品質(zhì)、成本等方面。所以推行5s是不可能在短期內(nèi)獲利，而是長期投資;沒有捷徑，只有腳踏實地去做。得邦電子是一家比較大型的生產(chǎn)型企業(yè)，做好5s管理是非常重要的，我們公司在不遺余力的實施5s管理，也說明了這點。
現(xiàn)代化企業(yè)成功的經(jīng)營告訴我們：一個組織要發(fā)展，設(shè)備一定要精密、產(chǎn)品要優(yōu)良，而5s就更加重要。因為臟亂的工作場所，非但時間成本太高，人員安全沒保障、士氣低落，更重要的是不能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品，尤其是客戶下大筆訂單前，一定要求到生產(chǎn)現(xiàn)場參觀。如果未徹底推行5s，則經(jīng)常臨時抱佛腳來整理，即費(fèi)時又耗人力。反之實施5s的組織，則一定到處窗明幾亮，物品放置井然有序，標(biāo)識、看板、通道暢通無阻，因此可以提高組織的形象，獲得客戶的信賴，成為組織無形的寶貴資財?，F(xiàn)今人們生活水平提高，教育水準(zhǔn)層次高，追求美好的生活品質(zhì)觀念，充滿新的價值觀。組織環(huán)境品質(zhì)的好壞也成為新一代年輕人選擇工作的條件之一。因此，塑造組織明朗的工作場所，成為追求人力資源成功的對策之一。
做好5s，不是整理、整頓，就好了，也不是喊喊口號、貼貼公布欄、公開宣告，總而言之，它并非寫出來、喊口號來讓人看的，而是要確確實實、踏踏實實地去“做”的事。相信通過全體員工的共同努力，得邦的5s現(xiàn)場管理將會做的更好。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
首先，我想向大家分享一下我最近參加的一次現(xiàn)場管理培訓(xùn)的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)的主講人是一位有著豐富經(jīng)驗的專業(yè)人士，他深入淺出地講解了現(xiàn)場管理的重要性和策略。
在培訓(xùn)過程中，我深受啟發(fā)，對現(xiàn)場管理有了更深的理解。我認(rèn)識到，現(xiàn)場管理不僅是一個團(tuán)隊的成功，也是保證公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的關(guān)鍵。一個優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者需要具備多種素質(zhì)，如強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力、良好的溝通技巧、解決問題的能力和靈活的決策思維。
我特別被強(qiáng)調(diào)的一點是，良好的現(xiàn)場管理需要關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，這不僅適用于大型項目，對于每一個小的任務(wù)也同樣適用。因此，我們應(yīng)該在每個環(huán)節(jié)中都保持高度的關(guān)注，確保每個步驟都能準(zhǔn)確地執(zhí)行。
此外，我也學(xué)到了如何有效地處理團(tuán)隊內(nèi)部的沖突。當(dāng)問題出現(xiàn)時，我們應(yīng)該尋找解決問題的最佳方式，而不是簡單地責(zé)備或批評。這樣不僅有利于維護(hù)團(tuán)隊的和諧，還能提高團(tuán)隊成員的士氣和效率。
最后，我明白了在現(xiàn)場管理中，持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的重要性。我們應(yīng)該不斷地尋求新的方法和技術(shù)，以提高工作效率，降低成本，并確保工作質(zhì)量。
這次培訓(xùn)對我個人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我深刻地認(rèn)識到，現(xiàn)場管理不僅僅是技術(shù)層面的問題，更是一種藝術(shù)，需要我們用心去感受和實踐。我感謝主辦方給我這樣的機(jī)會，參加這次培訓(xùn)，使我更深入地理解了現(xiàn)場管理的重要性。
[您的名字]。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十七
在過去的一個月里，我有幸參加了一場為期兩周的現(xiàn)場管理培訓(xùn)。這場培訓(xùn)由我們公司組織，旨在提升我們一線員工的現(xiàn)場管理能力。我在這里分享一些關(guān)于這次培訓(xùn)的重要性和影響的感受。
這場培訓(xùn)在我們的公司總部進(jìn)行，由一組經(jīng)驗豐富的講師帶領(lǐng)。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了項目管理、團(tuán)隊建設(shè)、問題解決等多個方面。我感到這場培訓(xùn)的獨(dú)特之處在于它注重實踐，講師們鼓勵我們通過模擬、討論和實際行動來理解和掌握管理的技巧。
在培訓(xùn)期間，我有幸與來自不同部門的同事一起學(xué)習(xí)。我們共同參與了許多項目，包括組織團(tuán)隊建設(shè)活動和模擬問題解決過程。這些經(jīng)驗讓我更深入地理解了項目管理和團(tuán)隊建設(shè)的復(fù)雜性。
在培訓(xùn)過程中，我不僅學(xué)習(xí)了許多理論知識，更重要的是我學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用到實際工作中。我學(xué)會了如何有效地與團(tuán)隊成員溝通，如何引導(dǎo)團(tuán)隊解決沖突，如何確保項目的順利進(jìn)行。這些技能將極大地提升我在工作中的效率和質(zhì)量。
總的來說，這場培訓(xùn)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我更加清楚地認(rèn)識到了自己在管理方面的不足，并明確了我在未來工作中需要進(jìn)一步提升的技能。我深感學(xué)習(xí)的過程是愉快的，因為講師們總是鼓勵我們分享自己的觀點和經(jīng)驗，這使得學(xué)習(xí)過程更加生動和有趣。我期待在未來的工作中應(yīng)用我在這場培訓(xùn)中學(xué)到的知識和技能。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十八
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管理是指通過計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制及創(chuàng)新等手段，結(jié)合人力、物力、財力、信息、環(huán)境、時間這六要素，以其高效地達(dá)到組織目標(biāo)的過程。那么管理培訓(xùn)心得應(yīng)該怎么擬寫呢?快一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧!
4、防止工傷和重大事故。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，他的重要作用是影響著決策的實施，起著承上啟下的重要作用，是生產(chǎn)一線的組織者和指揮者，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。以下是我的幾點個人看法：
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一、溝通。
因為班組每個人的思想意識、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競賽和業(yè)余趣味活動來增強(qiáng)班組的凝聚力，讓每一個班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個家。
二、支持。
在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的，單靠爭執(zhí)和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關(guān)系，增加個人感情之間的友誼，獲得信任，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。
三、
執(zhí)行。
在獲得班組大部分成員的支持后，對于廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴(yán)于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強(qiáng)。
李老師的第三講內(nèi)容“如何做計劃和執(zhí)行計劃”：1、調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題;2、確立目標(biāo);3、計劃擬定(征求部屬意見);4、計劃制定(優(yōu)中選優(yōu));5、計劃實施。我就今天的互動游戲來解析一番。游戲規(guī)則是每組八個成員圍成一圈，每個人左手放背后，右手手握一瓶礦泉水，順時針或逆時針空中傳遞礦泉水，連續(xù)不斷傳遞三次，以用時最少的一組獲勝。游戲聽起來不難，但真正實施起來卻也不易。在比賽前的練習(xí)過程中，本組成員頻頻失誤。此時，身為組長的我開始組織組內(nèi)成員分析失誤的原因，聽取組員的各種意見，反復(fù)實踐，最終以零失誤的極佳成績獲得比賽的希望本文對您有所幫助！
冠軍。取勝的關(guān)鍵是賽前我們制定了計劃，及時發(fā)現(xiàn)問題確立目標(biāo)，貫徹優(yōu)中選優(yōu)的原則實施此計劃。
當(dāng)然，比賽的勝利，除了計劃縝密，更離不開組員的齊心協(xié)力。此前，我與其余的七位組員互不相識，如何在最短的時間內(nèi)拉攏組員，讓大家一條心，這著實有點難度。于是我利用前幾年教書的經(jīng)驗，首先花上幾分鐘時間與組員溝通，通過言談了解他們的個性差異(這就是李老師在第六講中提到的如何組織生產(chǎn)，要了解個體心理和群體心理，提高溝通技巧。)，進(jìn)而用輕松的言語勾起大家求勝的欲望，這樣一來，我們就以短時的相處換來共同的心態(tài)目標(biāo)，達(dá)到同心協(xié)力的效果去完成任務(wù)。
另外，認(rèn)真觀察，汲取經(jīng)驗也是此次獲勝不可缺少的因素。總之，通過這次培訓(xùn)使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé)，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務(wù)的同時建立起更和諧的勞動關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇，堅定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員，設(shè)定一個共同明確的目標(biāo)，朝著這個目標(biāo)制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。
前段時間公司組織人員專門對李踐的五項管理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)五項管理，個人收獲還是很大的。
希望本文對您有所幫助！
吧自己的目標(biāo)劃分到近期、中期、遠(yuǎn)期目標(biāo)，然后逐步地去實現(xiàn)。在實現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中肯定會出現(xiàn)一些情況，比如目標(biāo)不明確，目標(biāo)方向不對，在這時候要不斷校正目標(biāo)的方向，不看以條道走到黑，這樣只會徒勞而無功。每個人都有很多目標(biāo)，賺大錢，去西藏，周游世界，但是前提是做好當(dāng)下的每件事，認(rèn)真完成當(dāng)下的工作，以后才有可能去實現(xiàn)更高的目標(biāo)。目標(biāo)不論大小，都應(yīng)該付出同樣的努力，且不可因為目標(biāo)小而不努力，要知道，所有大的目標(biāo)都是由一個個的小目標(biāo)累加起來的。
有了明確的目標(biāo)，也要準(zhǔn)確去努力實現(xiàn)它了，這時候也要注意時間的運(yùn)用，爭取用最少的時間去完成最多的事情，浪費(fèi)時間就是慢性自殺，做事有條理性，不拖沓，合理分工，這就是在合理利用時間。很多人抱怨時間太少了，這件工作做完起碼要多少時間，其實在抱怨的同時就已經(jīng)浪費(fèi)了本應(yīng)該準(zhǔn)備工作材料的時間了，那樣時間怎么會夠用。懂得時間管理的人，不是多做事，而是少做事，會找到重點，只做最重要的事。人并不是因為跑的慢而敢不上火車，而是出發(fā)晚了才趕不上的。這就要求我們從一開始就應(yīng)該珍惜時間，合理充分利用時間。
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切困難都是來幫助自己成長的。再有就是出了問題，首先要做的不是想這怎么推卸責(zé)任，而是自我批評，想想出了問題，自己是不是哪里做的不對，直接或間接造成了這樣的結(jié)果，這才是處理問題應(yīng)該有的心態(tài)。心態(tài)是積極的，你就不怕困難，就會努力找方法，而不是找理由，這樣，你成功的機(jī)會就會大大增加。
有了正確的目標(biāo)，充分的時間和良好的心態(tài)，接下來就是在行動中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中付諸行動了。知行合一，知即是行，行既是知，觀念和知識從行動中獲得，在行動中實踐，你提倡什么就實踐什么，實踐什么就實現(xiàn)什么。學(xué)習(xí)就是在行動，而行動必然會不斷學(xué)習(xí)，這樣，才會不斷進(jìn)步，工作才能更加順利，人才不斷成長。
s現(xiàn)場管理培訓(xùn)心得篇十九
通過這兩次對生產(chǎn)現(xiàn)場管理的培訓(xùn)，使我懂得了生產(chǎn)現(xiàn)場管理的作用和重點，以及6s的發(fā)展與重要性等很多方面的內(nèi)容，也下是我對本次培訓(xùn)簡單總結(jié)如下：
事實上現(xiàn)場管理改善工作，重在領(lǐng)導(dǎo)及車間主管，很多現(xiàn)場管理人員也是以忙為借口，因而現(xiàn)場一塌糊涂。在有些工廠巡查時，垃圾到處亂丟，包括零食（比如瓜子殼，花廢紙，塑料袋等），這是其一，其二，區(qū)域劃分不清楚，產(chǎn)品沒任何標(biāo)識，積了一層灰塵的東西還在說剛生產(chǎn)沒幾天的東西。其三，部分機(jī)器沒生產(chǎn)，但電源是開著的，第四，消防通道沒有，消防器材下面堆放物體。這是一些現(xiàn)狀，公司管理人員可能是漠視這些，問他們?yōu)樯稌@樣，一個字忙，兩個字沒人。這是真實的原因嗎？答案是肯定的，肯定不是。在于管理人員的心態(tài)，在工作管理過程中有沒有重視這些問題。
做為班組長，對現(xiàn)場的管理要靜下心來，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，找出解決問題的辦法?，F(xiàn)在部門通過圖片進(jìn)行警示宣貫，給員工一種較直觀的.感覺，雖然班組在日常工作中不停地強(qiáng)調(diào)這樣做，但是很少注重它是否到位，是否按標(biāo)準(zhǔn)做，并養(yǎng)成習(xí)慣。這方面最主要體現(xiàn)在“5s”的管理上，這是我們一切管理工作的基礎(chǔ)，也是企業(yè)對外的形象，員工士氣的體現(xiàn)，更反映企業(yè)員工的執(zhí)行力和團(tuán)隊文化精神。根據(jù)生產(chǎn)的需要，對班組進(jìn)行整合，對崗位場地進(jìn)行調(diào)整，現(xiàn)場方面。對各崗位的貨架、工裝、工藝進(jìn)行整理，做好標(biāo)識?！?s”關(guān)鍵在于持之以恒，不斷的發(fā)現(xiàn)問題并及時改正。
說到培訓(xùn)，對基層員工的培訓(xùn)可以在早會簡單宣導(dǎo)幾句，或周會等，一定要多講，多說，不是想起來就說一下，沒想起不說。這容易形成一個誤區(qū)，那就是員工會認(rèn)為這是一個不太重要的工作。慢慢培養(yǎng)他們將這些工作當(dāng)成是日常工作分不開的一部分，也就是說形成習(xí)慣。
檢查和巡查時，一定要關(guān)注一些衛(wèi)生死角，管理不善的地帶特別是所謂的臨時物料堆放區(qū)，車間的一個常人少去的黑角落（在平常巡查工廠的過程中，我常發(fā)現(xiàn)有些物料是堆放了很久，但卻又是工廠大部分人在尋找的產(chǎn)品）。此外檢查一定客觀公正，不要讓檢查工作形式化。