一些瑣碎的細(xì)節(jié)自然融入其中，形成一個整體的結(jié)論。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵，要有清晰的主線和分支。希望通過這些范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的寫作水平。
    小學(xué)四年級寫植物篇一
    姥姥喜歡種菜，冬天來我家貓冬時都帶著一把菜籽，看花盆空著就會撒上一把，天天澆水，一茬又一茬，有香菜有茴香還有小白菜，我沒事的時候跟著看熱鬧，越看越有意思……今天早晨我又發(fā)現(xiàn)從土里拱出了許多綠色的小腦袋，貓著腰彎著脖，仔細(xì)看，頭上兩個小瓣合在一起，頂著一塊“土?！保孟窆糯氖伺嵬岬仨斨粋€發(fā)髻，努力地伸展著婀娜的身姿。姥姥說其實(shí)“土?！笔遣俗训耐鈿?，其貌不揚(yáng)卻能孕育一棵棵茁壯的生命。晚上再看，不知什么時候仕女淘氣地甩掉了發(fā)髻，兩片翠綠翠綠的小瓣已經(jīng)張開，猶如一朵小蝴蝶結(jié)鋪在花盆中，天啊。一不留神冒出了一盆小白菜，快點(diǎn)兒長啊。
    3月18日星期五天氣：晴。
    小學(xué)四年級寫植物篇二
    以下觀察植物的日記由語文迷網(wǎng)小編為大家整理提供，希望對你有幫助。
    老師讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點(diǎn)發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進(jìn)去，接著就可以靜靜等待大蒜發(fā)芽了。
    第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了?我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽兒，難怪!原來這是大蒜發(fā)的小芽兒啊!
    第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經(jīng)沖得老長了!大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇!我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛!我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢!
    第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經(jīng)沒水了呀!它又是怎么發(fā)芽的呢?我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害!
    第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點(diǎn)水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了!才多長時間，第三天發(fā)的一厘米多長的芽兒，到了今天快有三厘米長了!我高興得要飛起來了!
    我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!
    4月12日星期四陰有小雨。
    今天爸爸幫助我買了幾個蔥頭。我拿著蔥頭到陽臺上，找了一個有土的空花盆，我把土松開，再把蔥頭放進(jìn)去，然后培土，最后澆水。我真希望我種的蔥能夠快點(diǎn)長大。
    4月18日星期三晴。
    種好蔥的前幾天，每天上學(xué)前放學(xué)后，我都會去看幾眼我種的蔥，看有沒有長高，好象沒什么變化。我還是堅持每天早晚為它澆點(diǎn)水，讓它“喝飽”。因?yàn)椤昂攘怂钡氖[看起不更精神。近兩天，功課較多，晚上睡得比較晚，早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶，沒顧得上去看蔥一眼。今天上學(xué)前，我到陽臺上去看我的寶貝蔥，發(fā)現(xiàn)它居然長高了一點(diǎn)，我心喜歡若狂。
    4月20日星期五晴。
    今天，我去看我的蔥，可是，它和明天一個樣，一動不動，像木頭似的。我有些生氣，怎么這樣不肯長呢?真希望我種的蔥能快點(diǎn)長大。
    4月26日星期四晴。
    今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。
    4月29日星期天晴。
    今天早上，我去看蔥，驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩棵蔥長出了幾片新的葉子，我高興極了!
    5月2日星期三晴。
    今天是五一長假的第二天。中午一吃完飯，爸爸就把我中過來，告訴我種的萄長高了許多，連嫩綠色的葉子也變成深綠色的了，我高興得連睡午覺都差點(diǎn)不記得。
    5月7日星期一晴。
    今天，我去看蔥，發(fā)現(xiàn)它長高了許多，粗了一點(diǎn)，我真希望它能夠繼續(xù)地快高長大。
    3月12日星期六晴。
    今天，為了觀察綠豆的生長過程，我準(zhǔn)備種綠豆，在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們。現(xiàn)在，這些“綠豆弟弟”們看起來個子小小的，毫無生命跡象。他們摸上去硬硬的，就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽，最好先用水吧豆子泡一泡，然后再種，這樣他們才會發(fā)芽。于是我把它們放到水里，讓水剛好沒過它們，最后，把裝水的玻璃杯放到陽光可以照到的地方。好了，一切準(zhǔn)備就緒，讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長的吧!
    3月13日星期日晴。
    今天一大早，我就起來觀察豆豆們有沒有變化，它們經(jīng)過一天一夜的浸泡，體積開始膨脹了，就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色，有的豆豆已經(jīng)裂開了，發(fā)出了針尖似的小芽芽，豆豆現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃的，生命可真神奇啊!
    3月14日星期一晴。
    今天小芽長長的，細(xì)細(xì)的，有三、四厘米長了。我發(fā)現(xiàn)，這些小芽芽像下生長就是豆豆的根，向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里，在上面撒上土，把它們蓋上，它們的“新家”做好了，讓我們一起看看“綠豆弟弟”們怎樣破土而出吧!
    3月18日星期五晴。
    豆豆們快快長大吧!加油!!!
    小學(xué)四年級寫植物篇三
    春天，百花吐艷，萬物蘇醒，朋友，在這綠色的大海里，你最愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹，還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹，還是火紅的木棉?我，卻最愛家鄉(xiāng)的椰子樹。
    在我國的第二大島——美麗富饒的海南島，椰子樹被人們稱為“南島金果”。
    在海南島，無論到什么地方，到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹木，這就是我最喜愛的椰子樹。
    早晨，我背著書包去上學(xué)，路邊的一排排椰子樹便隨著我的身子向后退。我抬起頭來，只見椰樹高高聳立著，直插云天。
    椰子樹多在春天開花，夏天結(jié)果。椰果是圓圓的，也有橢圓的。椰子果在未成熟時，是嫩綠色的，成熟后就木黃色的了。
    椰子樹一身都是寶。它的汁水是特等的飲料。在炎日如火時，喝一杯新鮮的椰汁，嗨!那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的?，F(xiàn)在我想起來，還不由得舔舌頭，甚至流口水哩!
    椰汁能解渴，而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的，還能做酒杯和碗呢。
    椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點(diǎn)心。椰子糖可好吃了，比巧克力還甜哩。椰根可以做藥，椰葉也有用處。椰子樹全身都是寶啊!
    椰子樹并不需要人們?nèi)ヌ貏e培育，只要有土，它就能生存，它經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨，它是人們的擋風(fēng)墻。椰子樹憑著自己頑強(qiáng)的生命力不斷往上長。
    椰子樹是不屈不撓的，也是平凡的。它把自己熬風(fēng)頂雨辛苦得來的果實(shí)，獻(xiàn)給了人們，就像戰(zhàn)士們把心獻(xiàn)給祖國那樣。椰子樹這種精神，不正象征著我國人民為了燦爛的明天，生命不息，戰(zhàn)斗不止的高尚精神嗎!
    啊，椰子樹，我愛您!我愛您的品質(zhì)，我愛您的的精神，我愛您的風(fēng)格。我要高聲歌唱您!
    小學(xué)四年級寫植物篇四
    我剛開始種豆芽的時候，我還不會種，是媽媽教會了我種植的方法，大家看看接下來的故事吧！
    早上，我起床觀察小豆子，它還沒有任何變化，我觀察了幾次依然如故。到了晚上，我看見小豆子裂開了嘴，正在向我微笑。原來，長出了白白的'小芽，發(fā)芽了。然后，我還看見了一根根小芽慢慢地長大了，變胖了。芽從嫩黃色變成了白色，從土里伸出頭來。頭上還長了兩片小瓣，豆芽從昨天的纖細(xì)小不點(diǎn)變成了白白胖胖的小豆芽。
    咦！小豆芽怎么翻身了，豆芽的小觸角伸進(jìn)了土里，裂開嘴的小綠豆立了起來，豆芽被壓彎了腰，有的綠豆已經(jīng)脫去了厚厚的外衣，露出了潔白的內(nèi)瓤。今天的小豆芽已經(jīng)有一粒米那么長了，有的豆芽已經(jīng)伸直了腰，而且頭頂上還長出了嫩綠的小葉片。我忽然發(fā)現(xiàn)有少數(shù)的小豆芽已經(jīng)奄奄一息了。我觀察后才知道是土少了，沒有完全遮住根。我想盡了辦法，我盡力去救它們，培土、澆水。今天陽光很充足，豆芽在陽光的照耀下長了一大截，豆子已經(jīng)完完全全脫去了外衣，小葉片越長越高。小葉子已經(jīng)伸出了頭，變成了兩片，就像一個英語字母v，還像一把小剪刀。昨天睡著了的小豆芽已經(jīng)慢慢地蘇醒了。
    我種的小豆芽長得好嗎？我以后還要種很多植物。
    小學(xué)四年級寫植物篇五
    夢見辣椒在水中游來游去，
    像一條條紅色的小魚一樣；
    夢見小燕子長了四條腿，
    在森林里奔跑；
    我做（了）一個奇怪的夢，
    夢見小兔子長了一對翅膀，
    在天空中自由地飛翔；
    夢見茄子像氣球一樣在天上飄著，
    自由自在地玩耍。
    夢見茄子像氣球一樣在天上飄著，
    自由自在地玩耍。
    小學(xué)四年級寫植物篇六
    在九月時，我媽媽買了一盆藍(lán)雪花。沒幾天，它就長出花兒了。我覺得它非常好看，所以我打算每天記錄它。
    它是藍(lán)紫色的，根部有些發(fā)白，異常好看。過了兩天，我再去觀察的時候，我想它的根部應(yīng)該會變成藍(lán)色的吧?？墒钱?dāng)我走到它面前去觀察的時候，它的根部還是有些發(fā)白。每當(dāng)微風(fēng)拂過，它的花瓣就會隨風(fēng)飄揚(yáng)，就像一個個蝴蝶仙子一樣左右搖擺。
    10月13日。
    它的葉片是水滴形，開始頂上是青綠色的，后來就變成了深綠色的。當(dāng)你想起它葉片的清爽，想起它花朵的芳香，你就會心生愉快。所以我每天都要去觀察它。
    10月16日。
    今天，它的花兒開了。它有一根長長的'莖，還有一個綠的包在莖外邊的一個東西。如果你仔細(xì)看，還會看到一個白色的小花蕊。它非常細(xì)小，一共分為5個分岔。
    它的花芭也是紫色的，最頂上是螺旋型的。剛生長出來的時候，它的下部分是粉紫色的。過了幾天后，它的莖有明顯增長。一花芭也舒展了。
    小學(xué)四年級寫植物篇七
    我家房間里養(yǎng)著一盆仙人掌，養(yǎng)了六年了，不要看它的樣子不好看，但是它卻有著頑強(qiáng)的生命力。仙人掌它全身翠綠翠綠的，在它那翠綠的“大手掌’’上長著許多小刺，看著讓人心驚膽戰(zhàn)，特別的不想接近它。
    記得又一次媽媽把仙人掌放在客廳的陽臺上，我正好在客廳里玩，一不小心，腳下一滑，大事不妙，我和仙人掌擊了掌，仙人掌扎的我哇哇大哭，手上扎的全都是小刺，我生氣極了，真想把它摔在地上，我越想越生氣，想報復(fù)它一下，于是我把它放進(jìn)了一個小柜子里，心想；“我一個月不給你澆水，也不給你曬臺陽，看你下次還敢不敢惹我?！瘯r間一天一天的過去了，我真的沒有給它澆水，施肥，心想著下它應(yīng)該快不行了吧，大概有二十多天的時候，我打開柜子探望了它一下，我被眼前的一幕驚呆了，仙人掌一點(diǎn)都沒變，還是翠綠的，，這是怎么回事呢。
    我迫不及待的打開電腦，查閱了有關(guān)仙人掌的資料，原來仙人掌的刺就是它的葉子，它是用來儲存水分的，它原來是生長在沙漠地帶的，為了適應(yīng)生存環(huán)境，經(jīng)過長期進(jìn)化，它的葉片退化為刺狀來減少蒸發(fā)。
    仙人掌有著頑強(qiáng)的生命力，從這一刻起，我改變了對它的看法，我喜歡仙人掌。
    我不喜歡妖媚的玫瑰，只喜歡潔白無瑕的梨花。
    我到小區(qū)里玩，看到潔白無瑕的梨花真是"忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。"呀！
    你們看，有的梨花還是花骨朵，可是飽脹的馬上要炸開似的，最美的應(yīng)該是那些已經(jīng)綻放的梨花了，那些梨花像亭亭玉立的少女站在那梳妝。
    ?。嵃谉o瑕的梨花你真美！
    梅花是一種薔薇科杏屬植物，這種植物是會開花、結(jié)果的。
    梅花為落葉小喬木，它的樹冠是張開的，像大樹樹冠是聚緊的。在早春時，梅花就開始長新枝、長新葉了。它的新枝十分光滑，通常是綠色或帶紅褐色的。它的葉子成卵形，先端長漸尖。
    到了二月底三月初的時候，梅花就開了。梅花一般是一個一個生長的，也有兩朵簇生的。梅花的顏色變化比較多有白的、紅的、粉紅的等。梅花的萼片很明顯，雄蕊的數(shù)量是否多，花絲較長，但是雌蕊最少的只有一個，最多的有數(shù)個。核果十分近似球形，在表面有縱溝，成熟時變黃，有香味，每株高約十米，枝呈現(xiàn)褐紫色，多縱駁紋，小枝呈現(xiàn)綠色。
    梅花以它的高潔、堅強(qiáng)、謙虛的品格，給人以。
    勵志。
    奮發(fā)的激勵。在嚴(yán)寒中，梅花開百花之先，獨(dú)天下而春，固以梅常被民間作為傳春報喜的吉祥象征。梅花是中國傳統(tǒng)名花，它不僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今使人畫家為它贊美，更以它的冰肌玉骨、凌寒留香被喻為民族的精華而為世人所敬重?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，描述的就是梅花的堅韌不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的那種精神品質(zhì)，無錫市以梅花作為自己的市花盡顯“龍的傳人”的精神品質(zhì)。
    小學(xué)四年級寫植物篇八
    我喜歡五顏六色的菊花，粉紅粉紅的桃花，還有雪白的梅花......但我最喜歡的還是有花中仙女之稱的水仙花。
    春節(jié)的時候，我和爸爸去花市買來一棵水仙花的球莖?；丶液?，我就迫不及待的在盤子里盛上清水，精心的養(yǎng)了起來。水仙花長得很快，過了幾天，它的嫩芽就從球莖里冒了出來。晴天的時候，我把水仙花報到陽臺上去曬，讓它長得更粗壯。
    一天天的過去了，水仙花漸漸的長出了花苞，就像一顆顆豆子。過了三四天，水仙花開花了。有的花全開了，六片雪白的花瓣像一個個花盤子，中間還托著一個精致的小酒杯呢！有的是半開半合的，像一個個小姑娘在說：呀！今天有那么多小朋友在看著我呢！我好害羞啊，還是趕緊用手把臉遮住吧。還有的花朵是花骨朵，像一個個綠房子一樣，里面一定有一位仙女在做著美夢吧！。我又?jǐn)?shù)了數(shù)花朵的數(shù)量：一朵，兩朵，三朵……一共有五朵花開了呢！再問問它的香味，它們散發(fā)出清新高雅的香氣，香氣沁人心脾，真叫人超塵忘俗。
    小學(xué)四年級寫植物篇九
    我的家鄉(xiāng)在龍泉市商鞅鎮(zhèn)小黃南村，那里山青水秀，竹子欲滴。長長的路邊，生在村前村后的石縫里、叢里、碎片里，簡直就是一片竹海，一個竹子的世界。
    竹子一生只開一次花，那就是竹子死的時候。盛開的花是白色的，聞起來很香?；ㄐ稳鐝V玉蘭。幾天后，竹子會逐漸變黃，最后死去。因此，人們稱之為“生前之美”。
    竹子對人類做出了重要貢獻(xiàn)。竹竿可以當(dāng)竹器，可以雕刻成藝術(shù)品。竹汁和竹茹都可以。竹筍可以吃，防止便秘。竹子多才多藝??！
    自古以來，竹子就是人類忠實(shí)的伴侶。可以砍可以燒，可以無怨無悔的為人類服務(wù)，這讓我深受感動。讀竹告訴我們?nèi)松谋瘹g。讀竹如讀人生全過程。那片竹林征服了風(fēng)霜雨雪，是堅強(qiáng)生活的真實(shí)寫照。它為人類服務(wù)，它啟迪人類。和人類一樣，它為一種存在狀態(tài)而活，從不生活在荒野中，沒有什么能阻止它的成長。甚至巨大的石頭也會被它掀翻，沖出堅硬的外殼，奔向陽光。它站著時生時死。它一生都是綠色的，與它無關(guān)。它拒絕世界上喧鬧的地方，試圖把自己交給最遙遠(yuǎn)、最艱難、最貧窮的地方。它即使選擇高山也能在平原生存。只要有根，就有旺盛的生命力。這是竹子不同于其他植物的重要地方。難怪古人稱孤松、寒菊、傲竹為“老寒三友”，其中的寓意和精神實(shí)質(zhì)都是有道理的。
    翠竹讓我膜拜，世間所有的'竹?？偸窃谖倚闹惺幯?。感謝竹子在我生命中的向往和力量。
    小學(xué)四年級寫植物篇十
    那是菊花開滿校園的季節(jié)。
    蘭蘭和我相識在夢幻般的初一。輕松的初一，我們整日都沉浸在快樂之中。她的性格很內(nèi)向，總喜歡一個人靜思。她很善長畫畫，特別是畫出來的菊花，就跟真的一模一樣。每當(dāng)同學(xué)們贊嘆她畫技高超時，她不說話，臉紅得像個蘋果似的。
    我們倆最快樂的事便是晚上躺在床上說悄悄話。她常說她很喜歡菊花，喜歡菊花的金黃，喜歡菊花的獨(dú)自綻放。她也很善解人意，總會在我傷心的時候安慰我，失意的時候鼓勵我。有時候，我們也會談一些有關(guān)家庭的事。但每當(dāng)我問起她父母時，她便沉默不語，似乎有許多難言之隱。她的成績也一直平平的。不知怎的，我總覺得她有許多心事，問她，她卻不肯說。后來，在我的再三追問下，她才緩緩開了口：“我并不是我父母的親生女兒。父母待我就如同他們自己的女兒一樣，我也曾想等我長大了，一定要回報父母的恩情。但是，不幸的是，在我十歲那年，無情的車禍奪走了父親的雙腿。至今，他仍癱瘓在床，母親還有許多病……”說到這兒，她哽咽了。我緊緊地握住她的手。頃刻間，我明白了她的種種憂慮和那些難言之隱。作為朋友，幫助她提升成績或許是醫(yī)治她心靈創(chuàng)傷的唯一良藥吧！
    然而，令我意想不到的是，我卻不能幫她了。
    那是星期日下午，我們從家里回到學(xué)校，我看見她一個人坐在宿舍里，很憂傷地望著遠(yuǎn)方。我想，她肯定又是在為家中的事情難過，便沒有去打擾她，或許她一個人靜一會就會好的。
    沒想到，當(dāng)我再次回到宿舍時，見她的床鋪上空空的，不見她人。只見一封信放在我的床上。
    丹丹：
    我走了，本想和你道個別，可現(xiàn)在看來，已不可能了，表哥已在校門外等我，幫我收拾東西，明天我就要去南方打工。父親已經(jīng)不在了，我不能再讓含莘茹苦把我養(yǎng)大的母親累倒，我想回報母親的養(yǎng)育之恩。
    我不能和你一起分享學(xué)習(xí)的快樂了，你一定要好好學(xué)習(xí)，別為我擔(dān)心，我會照顧好自己的。另外，這有一幅畫送給你留作紀(jì)念，你一定要好好珍惜它！到那里安定后我會給你寫信的。
    好友：蘭蘭。
    即日。
    看了她的信，我心里好一陣失落，呆呆地站在那里許久，淚水卻早已流了下來，打濕了那幅畫，我這才注意到那是她自己畫的一幅菊花??金黃金黃的顏色，非常耀眼。
    就這樣，她走了，還沒來得及和我說聲再見就走了。
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    小學(xué)四年級寫植物篇十一
    媽媽在書房里放了幾盆多肉植物，它們可是媽媽心頭的“寶貝”。按爸爸的話說，每天媽媽進(jìn)書房的第一件事，不是來看我，而是去探望她的多肉。
    有一天，媽媽猛然發(fā)現(xiàn)有一株多肉的一半葉子竟在不知不覺中枯萎了，看上去奄奄一息。媽媽為了讓整株多肉脫離生命危險，一咬牙，給瀕臨死亡的它做了一次“截肢手術(shù)”，將所有爛了的葉子統(tǒng)統(tǒng)摘了，丟在盆里，想讓它們爛掉后為其它多肉提供養(yǎng)分。從這天以后，媽媽仍然每天來看多肉，摸摸這顆，瞧瞧那顆。因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，媽媽總會更仔細(xì)地檢查每一片葉片，生怕它們有個“頭痛感冒”。
    幾天后，書房里傳來媽媽高分貝的呼喚：“懷瑜——快過來看！”我一躍而起，三步并作兩步來到媽媽跟前。天吶！那個被摘下來的葉子的上面居然冒出了一個嫩嫩的小苗！我的腦海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗：“它可真頑強(qiáng)，就像那個磚縫中的小瓜苗一樣，即使它僅僅只活了幾天……”“不！”還沒等我說完，媽媽打斷了我的話?！澳憧?！”媽媽輕輕拿捏起葉子，我順著媽媽的目光看去，原來，這即將枯死的葉子下面竟然還長出了一些細(xì)小的根?！耙坏└爝M(jìn)泥土里，它就不只是活幾天了?！眿寢対M臉欣慰地說，仿佛已經(jīng)看到了這片多肉蓬勃生長的前景。
    我的內(nèi)心被極大的震撼，就連這么一個被放棄、被“判了死刑”的葉子，竟也有如此頑強(qiáng)的生命力！它不向命運(yùn)低頭，不甘心就這么枯萎，它用自己的方式換來了新的生命，發(fā)芽-長根-生長-再生長。
    擁有著健康體魄的我們，還有什么理由不好好珍惜生命呢？
    來吧，伙伴們，擼起袖子，握緊拳頭，向著美好的未來努力吧，讓自己活得更加光彩更加燦爛！
    小學(xué)四年級寫植物篇十二
    大家一定知道很多植物，但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢?對!就是仙人球，下面我就說說仙人球吧!
    我家的窗臺上種有一盆仙人球，它全身長得像小刺猬一樣，這是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周圍長出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一陣微風(fēng)吹來。小仙人球就被吹得晃來晃去，好像在跳舞一樣。下雨時，小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了，仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng)，仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
    廈天走了，秋天來了。我五個星期忘給仙人球澆水了，突然記起來。馬上跑過去看，仙人球就跟沒事一樣，依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕，對我說“兒子，仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣，那我就放心了”。
    冬天，我忘了給仙人球把雪掃下來，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，簡單的說，仙人球全身沒精打采的，小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
    春天來了，仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇饲蚴遣慌吕涞摹薄?BR>    這是我自己觀查到的'仙人球，你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
    百合花是我喜歡的植物之一。
    它代表高雅純潔，在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
    它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧。”
    它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會掉下來。
    百合花還有許多沒開，媽媽說就要開了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時偷偷地開了?；ǖ南銡飧鼭饬?，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香，使我難忘。
    百合花還有許多藥用價值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
    每當(dāng)想起那些可愛的百合花時，都會帶給我無限的遐想，猶如生命綻放。
    小學(xué)四年級寫植物篇十三
    老師布置了一樣特別的任務(wù)，讓我們種植物，并寫。
    我拿了辣椒種子，種下去以后便澆水松土。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，它們還是沒有發(fā)芽的跡象，讓我失望的走回了自己的房間。
    時光飛逝，我來給小辣椒澆水時，發(fā)現(xiàn)了他長了出來，但是還是很短，雖然短，但還是長了啊，這幾天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面還有葉子，他是橢圓型的，一頭粗，一頭細(xì)，我用手摸了一下，覺得葉子還有些脆弱。剩下這幾天，我給辣椒澆水，松土成了我的家常便飯。早晨我把它放在陽臺上，讓他感受空氣的清新，中午我把它放在家里，因?yàn)樗黄痍柟獾谋瘢砩衔医o它松土，膠水，為了讓她更茁壯生長。
    我發(fā)現(xiàn)我辛苦栽培的辣椒長出來了，我頓時喜出望外，高興極了，通過這件事讓我明白：做事要堅持不懈。
    以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
    含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
    可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
    從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
    含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
    小學(xué)四年級寫植物篇十四
    “叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在教室門口，他的手里有一團(tuán)黃黃的小東西，定睛一看。啊！原來是一只可愛的小鴨子，身體黃黃的，在燈光下閃亮閃亮的，十分漂亮。他的嘴是張開的，我仿佛聽到小鴨子“嘎嘎嘎”一直叫著。我們走進(jìn)一看，小鴨子的背上還駝著三株多肉呢！
    一株多肉一片一片的，外邊紫色的，里邊綠油油的，像極了一朵正怒放的花兒。一組多肉植物一根根的，和圓柱形有幾分相似，似乎是失去了手掌的手，只剩幾根手指可憐的手指。最后一顆離鴨頭最近，比鴨頭要高出一些，是一株“迷你”型的仙人掌，上面有一些毛茸茸的小刺，摸起來十分柔軟，一點(diǎn)也不扎手。我盯著那盆多肉看，突然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌那幾根什么也不像的東西下面，還有一張墊子一樣的東西，我想：正是因?yàn)橛心菛|西在，那些幾根東西才會生長成“迷你”仙人掌吧！
    這盆多肉真奇特！