通過總結(jié)，我們可以更好地管理和利用時間，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。寫一篇完美的總結(jié)，需要對自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。掌握好總結(jié)的技巧和方法，可以寫出更好的總結(jié)作品。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇一
《新時代的中國青年》白皮書充分展現(xiàn)了新時代中國青年奮斗新進(jìn)程、建功新時代的青春擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年不應(yīng)只拘泥于他們自己的那一隅世界，不應(yīng)只有那種狹隘又自私的理想信念。新時代青年理應(yīng)懷希望，思進(jìn)取，有盛氣，性豪壯，如春前之草，如長江之源。青年是黨的偉大事業(yè)的未來領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，是國家和民族的未來與希望，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的強(qiáng)大力量。
我們新青年身上承擔(dān)著新時代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，共同為建設(shè)更美好的未來貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇二
今天是五四青年節(jié)，來的太快。到車管所更換了自己的駕照。駕照的更換期限是6年，不知不覺地過去了六年。新版的駕駛執(zhí)照是10年，畢竟在駕照上沒有不良記錄吧，由六年延長至十年，給了一個獎賞吧!
過去的6年也算還是順利的，套用一句話說“過去是輝煌的，今天是幸福的，未來是光明的”!起碼，開車也算安安全全，有驚無險度過了一個駕照周期!未來的十年希望也是輝煌的。但是由不能只考慮自己的輝煌，也還考慮到青年——我們這一代應(yīng)當(dāng)有什么樣的輝煌，還能建設(shè)什么樣的輝煌，如何建設(shè)共同的輝煌!
建設(shè)新生活的希望被這一個時代烙上時代的印記。我我們應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自己的潛能改變自己改變社會。偉人說過，“世界是我們的，也是你們的，但最終是你們的。你們就是早上89點鐘的太陽，理應(yīng)肩負(fù)起建設(shè)社會改造世界的責(zé)任”!孔子也說過克己、修身、齊家、治國、平天下的豪言壯語。在2600年后的青年應(yīng)該又怎么辦呢!
也許，有人說，社會責(zé)任是我們的社會精英應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。可是社會精英在哪兒呢?在清華?在北大?在政府的高級機(jī)構(gòu)?或許是的。但是現(xiàn)在清華北大畢業(yè)的精英當(dāng)中，又有幾人留在了國內(nèi)呢?留在國內(nèi)的又有幾個精英擔(dān)當(dāng)起了對社會負(fù)責(zé)的重任了呢!大多數(shù)寧愿到歐美、到澳洲、到新加坡、到香港工作，去當(dāng)少數(shù)民族，也不愿意留在國內(nèi)。
最后應(yīng)了偉人的一句話——世界是我們的，是生活在這塊土地上的青年們的。理應(yīng)由生活在此時此地的我們當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會責(zé)任。
我們不應(yīng)有狹隘的世界觀和價值觀。不能只會考慮自己的地位、自己的薪水、自己的生活，不能只考慮自己的利益所得、自己的家庭生活幸福、自己的房子多大，不能僅作房奴、孩奴、卡奴。整天只生活在狹隘的天地里。如果青年一味地考慮自己的時候，我們的社會就會發(fā)生缺陷：三聚氰胺混合的牛奶被喝到我們的下一代的肚子里的時候，很長時間很少人會關(guān)注，因為生活在一個國度里的陌生人的陌生孩子我們沒有負(fù)起監(jiān)管的責(zé)任;當(dāng)大量的房價出現(xiàn)膨脹的時候，青年們很少提出建設(shè)性的建議去討論怎么辦;........
當(dāng)我們青年們大多數(shù)人對邪惡的現(xiàn)象、丑惡的行為、變態(tài)的規(guī)則沉默的時候，拜金主義、侵犯大眾主義、新排擠大眾主義、個人至上主義就迅速蔓延而得不到治理。大多數(shù)公司或個人只要發(fā)財，不惜侵犯公眾的土地、豪奪社會公共資源、污染公共環(huán)境，而沒有那個機(jī)構(gòu)或個人敢于發(fā)出正義的聲音和干凈利落的鏟除。部分個人利益至上和另一部分人為了一點點蠅頭小利而聯(lián)手放棄了大眾的利益。而大眾中的個體又懼怕失去小的利益，終至大多數(shù)人的利益權(quán)益受損，甚至國家利益受損。
我們擔(dān)當(dāng)社會的責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)樹立大眾利益觀、社會價值觀、國家價值觀、長遠(yuǎn)價值觀?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”就是一種樸素的社會價值觀。相信我們每一個青年能夠負(fù)起發(fā)展社會的積極地責(zé)任，未來是美好的。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇三
青春是一首歌，優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩，飽含深情;青春是一幅畫，炫麗奪目……走在青春的路上，我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩情畫意，領(lǐng)略到了它的美好，蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上，我們是一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年，我們有大鵬展翅的豪氣，更有揮斥方遒的霸氣，我們會在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實現(xiàn)夢想。
夢想是平凡的但同時也是寶貴的，每個人都有，可每個人的夢想又是獨一無二的;夢想的寶貴之處在于我們實現(xiàn)夢想的過程，實現(xiàn)夢想的'過程不會是一帆風(fēng)順的，必定會遇困難，遭受挫折，經(jīng)歷過坎坷與磨練的追夢道路，一定會讓我們汲取更多的經(jīng)驗，夢想不是遙不可及的，只要我們經(jīng)得住挫折與打擊，實現(xiàn)夢想的道路不會太艱難。
高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年，我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實現(xiàn)夢想鋪造平坦大道，知識的力量是無窮的，可以幫助我們更加接近夢想，做為新一代的筑夢者，我們更要努力，我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點江山”，但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”，激揚(yáng)的青春，激揚(yáng)的文字，更加堅定了我們的步伐，擁有青春的我們是值得慶幸的，因為我們還有時間可以體驗追逐夢想的快樂。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少睥富則富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，少年是國家的希望，我們做為新一代少年，不僅有自己的夢想，更懷揣著國家的夢想，我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國，國家的夢想實現(xiàn)了，我們的夢想就得以實現(xiàn)。在不斷壯大自己的過程中，也在不斷充實著國家，壯哉我少年中國，美哉我中國少年，新一代的追夢少年，讓我們一起乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢想的彼岸。
激揚(yáng)的青春是用來放飛夢想，追尋夢想，實現(xiàn)夢想的，青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想，擁有激揚(yáng)青春，讓夢想飛的更高更遠(yuǎn)，我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧!青春正因為有了我們才變得激揚(yáng)，夢想正是因為有了我們才顯得更加輝煌。有夢想的人生是美好的，擁有青春激揚(yáng)的夢想是燦爛的，青春給了我享受的時間，夢想賦予了我前進(jìn)的動力，在青春的時間里帶著夢想出發(fā)。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇四
青少年是祖國的花朵，也是祖國未來的棟梁。而我們這些如花般天真可愛的孩子，要成為祖國的棟梁就必須從自己做起，做到“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。
愛學(xué)習(xí)，簡單地說就是通過學(xué)習(xí)各種書本，媒體與實踐，充實自己的文化與學(xué)識。但是，只學(xué)習(xí)不思考還是不夠的。學(xué)習(xí)是一種方式，只有思考才能真正的吸收知識，舉一反三。否則只會“學(xué)而不思則罔”。
比學(xué)習(xí)重要的是愛勞動，勞動的能力是報效祖國的基本，如果一個學(xué)識淵博，見多識廣但根本沒有勞動能力的青年在社會上，他只會被社會淘汰。所以，我們從小就認(rèn)識到勞動的偉大和光榮。
作為千萬朵花兒中的一朵，少先隊員中的一員。我也趁寒假的時間參加了許多實踐活動。在這段時間里，參加了“尋訪安吉”的活動，參加了社區(qū)抗雪災(zāi)鏟雪活動。家里幫媽媽做家務(wù)……雖然十分辛苦勞累，但經(jīng)過這些活動，我發(fā)現(xiàn)我長大了許多，懂得了勞動的光榮和學(xué)習(xí)的樂趣。這些活動不僅增加了我的學(xué)識，還培養(yǎng)了我的社會主義核心價值觀，并且使我扣好我人生中第一?？圩樱A了對生命的理解。
我們是祖國的花朵，也是祖國的驕傲。祖國像大地一般，賜予我們生的力量。而我們則必須理解學(xué)習(xí)和勞動的真正含義，為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。來報效祖國，成為祖國的棟梁。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇五
有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰?！?BR> 今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父?！庇纱丝梢?，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當(dāng)時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當(dāng)?shù)氐闹娚陼r行很機(jī)靈，便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時，他的養(yǎng)父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇六
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國的首要政治任務(wù)。自黨的勝利召開以來，我積極學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神。近日，研讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》一書，收獲頗豐。
這本書給我印象最深刻的是第二十二講:建設(shè)美麗中國。習(xí)近平總書記指出，綠水青山就是金山銀山。人與自然的關(guān)系是人類社會最基本的關(guān)系。人類必須尊重自然，試想，如果人類不保護(hù)自然環(huán)境，就沒有了蔚藍(lán)色的天空，沒有了清澈的湖水，沒有了鳥語蟬鳴，藝術(shù)家還能找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?還會有像《寂靜的春天》這樣歲月靜好的田園夢的經(jīng)典自然文學(xué)作品嗎?嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身。
生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。而金山銀山和綠水青山的關(guān)系，歸根到底就是正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。習(xí)近平總書記提出了“綠水青山就是金山銀山”的重要理念，為我們建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國提供了根本遵循。為樹立和踐行這一理念，今年8月份，我加入廈門南洋職業(yè)學(xué)院暑期社會實踐“河小禹”專項行動隊伍，到位于九龍江上游的漳平市開展實踐活動，與大自然親密接觸。九龍江支流新安溪，溪流兩岸樹木茂密，溪流清澈，綠茵草地，看到這些，我不禁被這生機(jī)勃勃的大自然的魅力所震撼。改革開放以來，隨著人類的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)逐步提升，很多地區(qū)建造了高樓大廈，大自然遭到嚴(yán)重破壞，像這樣擁有“世外桃源”般的大自然環(huán)境已是不多見，那一刻，我更深刻地意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，領(lǐng)悟到“綠水青山就是金山銀山”的理念。
習(xí)近平總書記指出，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，生在新時代，長在紅旗下，我們要肩負(fù)起新時代賦予的重任，更應(yīng)該牢牢把握新時代，踏實肯干，積極上進(jìn)，努力作為，拼搏奮進(jìn)。我們應(yīng)樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)理念，做文明人，行文明事，從自身做起。
育才造士，為國之本。當(dāng)今世界綜合國力的競爭日益激烈，科技創(chuàng)新作用日益凸顯，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的教育只有把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，才能為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)有力的人才、智力和科技支撐。
黨的報告指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為一名大學(xué)生，首先要志存高遠(yuǎn)，更要有國家責(zé)任感。立大志者成中志，立中志者成小志，立小志者不得志。大學(xué)生擔(dān)負(fù)著積淀與傳承人類文明和民族文化的任務(wù)，對實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有著義不容辭的責(zé)任。作為身處大學(xué)校園的我們，更要有為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大目標(biāo)和人生理想。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向，離不開腳踏實地的實干精神。在大學(xué)，就是要沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中階段相比存在很大的不同。我們作為一名大學(xué)生，不能再被動地等待老師灌輸知識，而應(yīng)自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索，找到自己的興趣所在，并為之奮斗。今年暑期，我跟隨紅色筑夢廊橋暑期社會實踐隊走進(jìn)了壽寧下黨。曾經(jīng)，習(xí)近平同志披荊斬棘步行兩個多小時深入壽寧縣深山，三進(jìn)下黨，在鸞峰橋上辦公，現(xiàn)場解決發(fā)展難題，為下黨鄉(xiāng)注入致富的動力。如今，我們重走習(xí)近平總書記走過的路，重溫總書記在福建的一段工作歷程，結(jié)合實踐思考如何踐行黨的精神。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。在努力拼搏的過程中把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和，做到誠以待人，毅以處事。
今年是五四運(yùn)動99周年，也是馬克思誕辰200周年。紅色是青春的主打色，因為青年一代不僅應(yīng)該有激情、有夢想，更應(yīng)該以擁有紅色的基因而自豪和驕傲，做紅色的追夢者，做紅色的圓夢人。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇七
長亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚(yáng)的歌聲再次回響在耳邊時，我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時光一去不復(fù)返，或許曾經(jīng)迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長。
如今的我，告別青澀的中學(xué)時代，即將迎來充滿未知和挑戰(zhàn)的高中時代。我對現(xiàn)在的自己和未來的自己而感到自豪，因為我堅信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會收獲成長的喜悅!
光陰流轉(zhuǎn)，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開始。
發(fā)令槍響，周圍的運(yùn)動員個個如離弦的箭一般爭先恐后地向終點撲去。而我呢，則被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。因為我是最中間的跑道，一個鮮明的v字型在操場上移動。我的臉開始發(fā)燙，周圍有人竊竊私語。雖然我并未聽清他們私語的內(nèi)容，但我總覺得他們是在說我。
前方的勇士們已勝利沖過終點，而我則拖著疲憊的身體，姍姍來遲。同學(xué)們都圍了上來，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開始嗡嗡作響，好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我輸?shù)袅税嗉壍臉s譽(yù)!
此后兩年，每一屆運(yùn)動會我依然報名參加，唯有一次跳遠(yuǎn)第七名算是沒有留下青春的遺憾。這次失敗雖說對我有些打擊，但是同時又激勵了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫，但更有成長和收獲。無悔的青春，無怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗!
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇八
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年是國家的未來、民族的希望。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“學(xué)______、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！弊鳛樾聲r代的青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分學(xué)習(xí)這門課并優(yōu)秀的完成這門課，承擔(dān)起這重任，傳承中華民族偉大復(fù)興的接力棒。
“無古不成今，觀今宜鑒古”。____、新中國史是面向大學(xué)生開展歷史教育的有效抓手和重要突破口。因其史“正”，故能堅定理想、明確立場;因其史“近”，故能鮮活生動、感同身受;因其史“新”，故能結(jié)合實際、與時俱進(jìn)。
從百年____中感悟思想偉力、光輝歷程、偉大精神和初心使命，從黨的百年偉大征程中接受精神洗禮、汲取歷史智慧、凝聚奮進(jìn)力量，感悟很多，體會很深，收獲很大。今后，我將把____學(xué)習(xí)持續(xù)深化下去，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
學(xué)習(xí)百年____，補(bǔ)鈣壯骨、固本培元，堅定理想信念。習(xí)近平總書記指出：“信仰信念任何時候都至關(guān)重要。對共產(chǎn)主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?！薄皥远ǖ睦硐胄拍?，永遠(yuǎn)是激勵我們奮勇向前、克難制勝不竭的力量源泉?！蓖ㄟ^這次學(xué)習(xí)，重溫一個個歷史事件，感知一個個歷史人物，我深刻認(rèn)識到了紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。玉非精琢難成器，鐵經(jīng)百煉而成鋼。我們將以____學(xué)習(xí)為“保鮮劑”“助推器”，把____學(xué)習(xí)同貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和指示精神結(jié)合起來。
____、國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢所展開的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的波瀾壯闊、氣吞山河的壯麗史詩。習(xí)近平總書記指出，“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去”。當(dāng)代青年學(xué)生只有以敬仰之情學(xué)習(xí)這段歷史，才能弄清楚我們是從哪里來的、今天的幸福生活是怎么來的，才能更深地愛黨愛國。當(dāng)代青年學(xué)生只有以敬畏之心學(xué)習(xí)這段歷史，才能深刻理解中國共產(chǎn)黨初心之美、使命之重、志向之崇與來路之艱，才能更好地理解黨情國情，堅定信仰信念信心，才能做到常懷憂黨憂國之心、為黨為國之責(zé)、強(qiáng)黨強(qiáng)國之志。當(dāng)代青年學(xué)生只有以敬虔之心學(xué)習(xí)這段歷史，才能充分理解中國共產(chǎn)黨人“咬定青山不放松”的斗爭韌勁、“敢教日月?lián)Q新天”的斗爭精神、“千磨萬擊還堅勁”的斗爭品質(zhì)，才能不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想行動自覺和開拓前進(jìn)的勇氣力量，塑造“我將無我，不負(fù)人民”的博大情懷，以“功成不必在我”但“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程和偉大事業(yè)中去，書寫青春不悔的人生華章。
學(xué)好____國史，要與新時代青年特點、青年需求相契合。青年人思維活躍、富有朝氣，易于接受新事物、喜歡嘗試新形式，照本宣科、平鋪直敘、簡單說教的方式難以吸引青年關(guān)注、贏得青年共鳴。面向大學(xué)生開設(shè)____、新中國史教育課程，要從青年大學(xué)生的視角出發(fā)，把握青年大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，注重青年大學(xué)生的群體特色，以具體化、形象化、生活化的產(chǎn)品，充分激發(fā)他們的主體意識，將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，確保青年大學(xué)生在課程上做到“真學(xué)、真懂、真信、真為”。
歷史是最好的教科書。期待新時代青年大學(xué)生能夠優(yōu)秀的完成這門課并且可以明確自我方位，樹立遠(yuǎn)大理想、厚植愛黨愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神，努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興大任的時代新人，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己的青春力量!
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇九
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。身逢盛世，重任在肩，青年干部應(yīng)時刻牢記總書記的殷切囑托，涵養(yǎng)屬于自己的“青春氣質(zhì)”，在新的奮斗征程上努力“趕考”，為黨和人民交上滿意的“答卷”。
當(dāng)知“位從為來”，涵養(yǎng)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹練狻！爸静涣?，天下無可成之事”。馬克思在17歲時立志“為人類而工作”;毛澤東在橘子洲頭喊出“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚(yáng)文字”的豪邁心聲;周恩來決心“為中華之崛起而讀書”……百年來，無數(shù)共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生取義，只為實現(xiàn)心中的志向。歷史和現(xiàn)實告訴我們，青年一代有理想、有志氣，我們的國家和民族就有希望、有力量。當(dāng)前，站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點，青年干部應(yīng)當(dāng)以“小我”融入“大我”，與時代同向、與祖國同心、與人民同行，堅持以史為鑒、開創(chuàng)未來，厚植理想信念，砥礪初心使命，在工作中擔(dān)大任、成大才、干大事，在成長中持恒心、強(qiáng)信心、定決心，以青春之志匯聚“強(qiáng)國有我”的奮進(jìn)力量。要敢于放下包袱、敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，滿懷激情地去“闖蕩”，不畏艱險去“挑擔(dān)”，到最艱苦最困難的地方去，到最能發(fā)揮自身作用的地方去，以“功成不必在我”的奉獻(xiàn)和“雖千萬人吾往矣”的勇敢開辟屬于自己的一片嶄新天地。
當(dāng)知“得從德來”，涵養(yǎng)“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的骨氣?！盀檎溃奚頌楸?。”一個人紀(jì)律規(guī)矩不過關(guān)、道德品質(zhì)不過關(guān)，做人就沒有骨氣，就會在權(quán)力運(yùn)行時“分神”、在各種誘惑中“迷路”。當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨的形勢極為緊迫，但仍然存在少數(shù)年輕干部盲目追求物質(zhì)上的享受和感觀上的刺激，面對各種考驗和誘惑，分不清利害關(guān)系，把不好分寸尺度，還有的年輕干部堅持“獨善其身”，以為“誠實可靠”就行，在實際工作中卻“不作為”“慢作為”，甚至“假作為”，這些年輕干部終究會在“德”字上摔跟頭、在“廉”字上破底線。青年干部要時刻警醒，年輕不是廉潔的“保險箱”，不是貪腐的“真空區(qū)”，要實實在在系好“第一?？圩印?，樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、利益觀，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，從一點一滴做起，從防微杜漸開始，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”作為成長和發(fā)展道路上的“定盤星”，永葆青春本色“不褪色”。要甘于奉獻(xiàn)、勤于工作，淡然面對“進(jìn)退留轉(zhuǎn)”，正確對待組織、自己和他人，展現(xiàn)新時代青年干部的傲骨正氣。
當(dāng)知“智從知來”，涵養(yǎng)“逢山能開路，遇水能搭橋”的底氣。“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”，學(xué)習(xí)是青年干部成長進(jìn)步的階梯。毛澤東同志一生酷愛學(xué)習(xí)，凡是他生活、工作和戰(zhàn)斗過的地方，都有他讀書學(xué)習(xí)的生動故事。青年習(xí)近平去陜西省延川縣梁家河村插隊時，帶了一箱子書去，白天勞動，晚上秉燭夜讀。還有自古以來的“孔子學(xué)而不厭”“顏回以學(xué)為樂”“司馬光自制‘警枕’”等故事告訴我們，惟有學(xué)習(xí)方能開啟智慧、成就偉業(yè)。不可否認(rèn)，大多數(shù)年輕干部都是通過“千軍萬馬過獨木橋”層層篩選出來的，是專業(yè)里的“佼佼者”，是工作上的“多面手”，但因為閱歷淺薄、經(jīng)驗不足、方法欠缺等原因，也存在下鄉(xiāng)不會說“群眾話”、遇事“一切隨緣”，辦事“找不到北”等問題。因此，青年干部要舍得花時間、花精力去學(xué)好“有字之書”和“無字之書”，既要從工作需要出發(fā)，不斷“補(bǔ)氧”“充電”，強(qiáng)化政治理論、政策方針、業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)，也要在實踐這個“操練場”上學(xué)，從群眾這個“土專家”身上學(xué)，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，讓干事創(chuàng)業(yè)更有底氣。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十
百年回望，蕩氣回腸，崢嶸歲月，歷經(jīng)滄桑。百年前，一群熱血沸騰的青年，高舉旗幟，救國圖強(qiáng)，為國家和民族的命運(yùn)鼓舞吶喊。自此，在一代又一代青年的拼搏與奮進(jìn)中，祖國走上了復(fù)興的道路，日益強(qiáng)大，如今屹立于世界民族之林。“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”，這是偉大領(lǐng)袖毛澤東同志對青年人的勉勵。青年人的不斷進(jìn)取、開拓與成長，是祖國發(fā)展的動力，是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。
兩年前，黨的十_大報告提出了中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。新時代是一個科技日新月異的時代，中國的高鐵技術(shù)躋身世界前沿，總里程世界第一;由我國自主研發(fā)的大飛機(jī)已沖破藍(lán)天，直上云霄;中國享有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)也即將完成組網(wǎng)……新時代是一個生活條件越來越好的時代，由中央部署的脫貧攻堅戰(zhàn)已進(jìn)入關(guān)鍵階段，越來越多的農(nóng)村貧困人口已經(jīng)成功脫貧，中國成為了世界上減貧人數(shù)最多的國家。新時代是一個生態(tài)環(huán)境越來越好的時代，習(xí)近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的理念已經(jīng)深入人心，京津冀等很多省區(qū)已經(jīng)開始推行煤改氣政策，極大緩解了空氣污染，各地不斷植樹造林，天空越來越藍(lán)，環(huán)境越來越美……這個新時代，正帶給人民群眾更多的安全感、幸福感、獲得感。
新時代孕育了新青年。我們這一代人，在祖國的關(guān)懷下茁壯成長?，F(xiàn)在的我們，衣食無憂，有良好的師資，享受九年義務(wù)教育，再不必像古時一樣，不遠(yuǎn)百里前去求學(xué)。國家給予了我們優(yōu)越的條件，給予了我們更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，社會各界也更加關(guān)注教育教學(xué)。在這樣的環(huán)境中，我們學(xué)習(xí)的知識越來越前沿，眼界不斷開闊，能力不斷提高。新時代正造就越來越多的優(yōu)秀青年。
新時代面臨新挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界正面臨著百年未有之大變局，美國等西方國家處處打壓、遏制我們，國際形勢風(fēng)云變幻;國內(nèi)改革發(fā)展等任務(wù)也非常繁重……面對新挑戰(zhàn)，新青年要勇敢擔(dān)負(fù)起新時代所賦予的新使命，“立鴻鵠之志，懷報國之心”，腳踏實地，吃苦耐勞，迎難而上。要勇于擁抱新科技，追趕科技發(fā)展的潮流，站在科技發(fā)展的前沿，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
生逢這個偉大的時代，我們要勇敢地肩負(fù)起偉大的使命，以新的擔(dān)當(dāng)、新的作為，譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十一
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習(xí)近平總書記寄語新時代的中國青年，要“以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望”。未來屬于青年，希望寄予青年。作為占黨員總數(shù)24.9%的青年黨員群體，我們要牢記總書記教誨，在學(xué)史中賡續(xù)精神血脈，強(qiáng)信念、勇?lián)?dāng)、礪品行，以“為民之我”“拼搏之我”繪“奮斗之紅”。
始終保持腳踏實地、踐行初心的為民心態(tài)?！靶谐倘f里，人民至上。我是人民的勤務(wù)員?！被厮莅倌?，不難發(fā)現(xiàn)：從篳路藍(lán)縷到奠基立業(yè)，從開創(chuàng)新局到邁向未來，社會主義革命和建設(shè)的成就就是人民群眾干出來的，改革開放的宏偉史詩是人民群眾主演的，新時代取得的歷史性成就與變革，無不凝結(jié)著人民群眾的汗水。民惟邦本，本固邦寧。中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民，“人民”是永恒的關(guān)鍵詞。青年干部要堅守初心，牢記使命，時刻以“人民至上”理念為前進(jìn)方向，時刻以人民群眾切身利益為行動指南，時刻以人民群眾對美好生活的向往為奮斗方向;要以“深扎根、大排查、抓落實、解難題”為重點，密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，聚焦群眾操心事、煩心事、揪心事做人民的“小學(xué)生”;更要把自己“擺進(jìn)”群眾中，把職責(zé)擺進(jìn)去，把擔(dān)子挑起來，用自己的“厚肩膀”“硬脊梁”讓人民群眾過上“向往的生活”。
始終保持永不懈怠、只爭朝夕的精神狀態(tài)。故不積跬步，無以至千里;不積小。
流，無以成江海。大海，是涓涓細(xì)流一點一滴匯成的;史詩，是億萬人民一筆一畫書寫的。身處這樣一個偉大時代，青年干部一日當(dāng)有一日之追求，一日當(dāng)有一日之收獲，在開拓進(jìn)取中突破個人“瓶頸”，在奮發(fā)有為中實現(xiàn)個人理想，在融入時代中做時代的前行者、奮斗者，這才是中國青年“最美的姿態(tài)”。青年干部要錘煉鍥而不舍、任勞任怨的“苦干”品格，志不求易、事不避難;弘揚(yáng)腳踏實地、務(wù)求實效的“實干”精神，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾辦實事、謀利益、增福祉;掌握科學(xué)理性、善謀善為的“巧干”本領(lǐng)，做到心中有底、腳下有力、干出實績。要把初心使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取的精氣神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，堅守初心使命、堅定理想信念，堅定不移地聽黨話、跟黨走，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民并肩同行，大踏步邁向下一個百年征程。
始終保持頑強(qiáng)拼搏、一往無前的奮斗姿態(tài)?！吧鐣髁x是干出來的，幸福是奮斗出來的?！敝袊伯a(chǎn)黨從斗爭中來，在斗爭中不斷發(fā)展壯大，在烈火中鍛“鐵之性”，在歷練中聚“鐵之力”，迎來了“日月?lián)Q新天”的發(fā)展局面。擎舉斗爭精神，擦亮百折不撓的“奮斗者”底色，便沒有跨不過的險灘，啃不下的硬骨。青年干部使命光榮、責(zé)任重大，不可因承平日久而喪失斗志，不可因生逢盛世而選擇“躺平”，應(yīng)以“青年之答”接力“請黨放心”，以“強(qiáng)國有我”的擔(dān)當(dāng)不懈奮斗。青年干部既要培養(yǎng)“天安門上看問題”的寬闊視野，也要增強(qiáng)“田埂地頭見真章”的行動自覺，在一線實踐磨練中磨意志、礪作風(fēng)、提境界、增才干，堅持“干”的作風(fēng)，永葆“闖”的精神，拿出“拼”的勁頭，以自己的“辛苦指數(shù)”換來人民群眾的“幸福指數(shù)”，與時代一同奔跑，與人民一道奮斗。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十二
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”在“兩個一百年”的重大歷史交匯期，在建黨100周年的重大歷史新起點，習(xí)近平總書記以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，強(qiáng)調(diào)補(bǔ)足“____”這一“營養(yǎng)劑”，用好“歷史”這一“教科書”，帶領(lǐng)全黨開展____學(xué)習(xí)教育，在全國上下掀起“學(xué)____、悟思想、辦實事、開新局”的熱潮。經(jīng)過一段時間的自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)，我對____有了一些新認(rèn)識、新體會，即通過回顧黨的崢嶸歲月，鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量;從“理、信、德、行”四個方面，汲取前行動力，踐行初心使命，投身高質(zhì)量發(fā)展。
“理”——學(xué)史明理，從黨的歷史中汲取理論養(yǎng)分。
學(xué)史明理，就是從黨的歷史中汲取理論養(yǎng)分，并與時俱進(jìn)地用新時代黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。只有深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論，才能更好地回答“中國共產(chǎn)黨為什么能?馬克思主義為什么行?中國特色社會主義為什么好?”的問題;才能與時俱進(jìn)，不斷推進(jìn)馬克思主義在中國的進(jìn)一步深化;才能更好、更沉著地應(yīng)對新時代新發(fā)展過程中的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。
廣大黨員干部，不僅要有干事創(chuàng)業(yè)的決心和熱情，更要用馬克思主義基本原理。
指導(dǎo)工作實踐;在工作實踐中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗、提煉思想，提升自我理論水平。從具體上來看，我們選調(diào)生正值需要理論養(yǎng)分來茁壯成長的時期，因此，我們不僅要沉下心來走訪調(diào)研、傾聽民意，也要靜下心來放慢腳步、不斷學(xué)習(xí);在提升發(fā)現(xiàn)、分析、解決實際問題能力的同時，更要對國之大者心中有數(shù)，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對重慶提出的重要指示要求，深入了解成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、“三區(qū)一地”協(xié)同建設(shè)等重大戰(zhàn)略，堅持以全面、辯證和長遠(yuǎn)的眼光看待新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，始終胸懷“兩個大局”。
“信”——學(xué)史增信，在____學(xué)習(xí)中堅定理想信念。
”而黨的歷史，正是共產(chǎn)黨人“最好的營養(yǎng)劑”我們要從黨的歷史中找尋信仰之根、精神之魂，將____中蘊(yùn)藏的燭照未來的光亮、辨明方位的指針作為我們心中的堅定信念，補(bǔ)足精神之鈣，鑄牢信念之魂，把穩(wěn)思想之舵。
從戰(zhàn)爭年代短短28年300多萬共產(chǎn)黨員為國捐軀，到和平年代脫貧攻堅300多萬名第一書記和駐村干部吃住干在村，1800多名黨員將生命定格在脫貧攻堅的征程上，理想信念引領(lǐng)著一代又一代共產(chǎn)黨人為了黨和人民前仆后繼、奮勇向前，書寫了黨的歷史壯麗篇章。因此，我們要通過____學(xué)習(xí)，在具體工作中，要以革命先烈先輩和先進(jìn)典型為燈塔標(biāo)桿，不斷賡續(xù)蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神等紅色血脈，以“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界，把小我融入大我，把個人理想追求融入到文峰街道事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中，把“初心”和“使命”融入到努力實現(xiàn)“兩個一百年”和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗目標(biāo)中，無愧于國家，無愧于人民。
“德”——學(xué)史崇德，在____學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)為民情懷。
學(xué)史崇德，于“半條被子”中深植“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的為民情懷。我們黨從誕生之日起就是中國最廣大人民根本利益的忠實代表者，這是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是中國共產(chǎn)黨能從一艘“小小紅船”發(fā)展成為“巍巍巨輪”的根本所在。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)史崇德，關(guān)鍵就是要牢牢堅守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，在任何時候都不忘記“我是誰”“為了誰”“依靠誰”，把群眾放在心中最高位置，時刻牢記為了人民、依靠...
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十三
中國的發(fā)展進(jìn)入了新時代，這是一個令人振奮和令人期待的時刻。新時代意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，我們作為中國人，亦或是世界各地的觀察者，都應(yīng)該對這個新時代有自己的心得體會。在我看來，中國新時代給我們帶來了政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的繁榮、人民生活的改善、文化的傳承和國際地位的提升。以下是我對中國新時代的心得體會。
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是中國新時代帶來的政治的穩(wěn)定。無論是內(nèi)外因素，中國政府都能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的挑戰(zhàn)，保持國家的統(tǒng)一和安定。政府采取了一系列的舉措，提升了治理能力，加強(qiáng)了社會治理和公共服務(wù)，維護(hù)了社會和諧和人民的切身利益。我們的事業(yè)正日益鞏固和強(qiáng)大，這是因為我們有一個穩(wěn)定而高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以及一個自我修正、自我完善的制度體系。
其次，經(jīng)濟(jì)的繁榮是中國新時代的顯著特征之一。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就，如今正在邁向高質(zhì)量的發(fā)展階段。中國已經(jīng)成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，人民生活水平不斷提高，貧困人口數(shù)量大幅度減少。我深信，在新時代下，中國將繼續(xù)推動經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新和發(fā)展，打造更具競爭力的產(chǎn)業(yè)，推動全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，為世界經(jīng)濟(jì)注入更多活力。
人民生活的改善是新時代的又一顯著特征。中國始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，將人民的利益放在首位。通過全面建設(shè)小康社會，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删?。近年來，中國大大提高了人民的收入水平，加?qiáng)了社會保障體系，提高了醫(yī)療衛(wèi)生水平，改善了教育資源，保障了人民的就業(yè)和居住條件，人民生活幸福感不斷增強(qiáng)。我堅信，在新時代下，我們將繼續(xù)致力于提高人民的幸福指數(shù)，為人民提供更美好的生活。
文化的傳承是中國新時代的重要任務(wù)之一。中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化傳統(tǒng)，在新時代下，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。中國政府出臺了一系列政策，推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，保護(hù)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)革命文化，為人民提供更多的精神食糧。同時，為了增進(jìn)世界人民的相互交流和了解，中國加大了對外文化交流的力度，讓世界更好地了解中國，也讓中國融入世界文化的大家庭。
最后，中國在國際舞臺上的地位提升也是新時代的重要特征之一。中國擁有廣泛的國際影響力，積極參與全球治理和國際合作。中國的“一帶一路”倡議，以及積極參與應(yīng)對氣候變化和全球發(fā)展等國際事務(wù)的立場，使中國在世界舞臺上發(fā)揮了更大的作用。我們更加自信地宣示自己的聲音，捍衛(wèi)國家利益，維護(hù)國際和平與穩(wěn)定。我們將繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，為構(gòu)建一個更加和諧、繁榮的世界做出更多貢獻(xiàn)。
總而言之，中國新時代給我們帶來了政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的繁榮、人民生活的改善、文化的傳承和國際地位的提升。這是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時刻，需要我們的共同努力和智慧。身為中國人，我們應(yīng)該自豪和感到幸運(yùn)，也應(yīng)該時刻保持對新時代的熱情和激情，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。同時，世界各地的人們也應(yīng)該積極關(guān)注中國新時代的發(fā)展，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體和全球繁榮穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，共同創(chuàng)造中華民族偉大復(fù)興的嶄新輝煌！
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十四
中國新時代是指中國進(jìn)入新時代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段，國家面貌發(fā)生巨大變化的時期。在新時代來臨之際，我們作為普通的中國公民，對于新時代的發(fā)展變化以及我們個人應(yīng)對的手段和態(tài)度都有了更深入的認(rèn)識和體會。在此，我將從不同角度論述我個人對于“中國新時代”的心得體會。
首先，我深刻體會到中國新時代帶來的巨大發(fā)展機(jī)遇。中國經(jīng)濟(jì)從20世紀(jì)以來的騰飛發(fā)展已經(jīng)成為了全球矚目的焦點。中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級取得了巨大成就，不僅實現(xiàn)了從“制造大國”到“創(chuàng)新立國”的轉(zhuǎn)變，也在世界范圍內(nèi)構(gòu)建了更加開放、合作的國際網(wǎng)絡(luò)。新時代意味著更為廣闊的市場和更高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)增長，這為我們個人提供了更多發(fā)展機(jī)會。作為年輕一代，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，積極參與到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為中國的新時代發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，中國新時代給我們帶來的不僅僅是物質(zhì)上的變化，更多的是精神層面的提升。中國新時代弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)民族精神和時代精神，為我們指明了前進(jìn)的方向。社會主義核心價值觀是我們奮斗的旗幟，也是我們自信、自豪的源泉。在新時代，我們應(yīng)該積極傳承和踐行社會主義核心價值觀，堅守共同的基本道德底線，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有經(jīng)過這樣的心靈洗禮，我們才能更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展變化。
第三，中國新時代給我們帶來了新的責(zé)任和挑戰(zhàn)。新時代要求我們適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，同時也給我們提出了更高的要求。我們應(yīng)該不斷提升自身的綜合素質(zhì)，不僅僅要關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要關(guān)心環(huán)境保護(hù)、社會公平、民生福祉等問題，積極參與公益事業(yè)和社會實踐。同時，新時代也要求我們做到個人的自我價值實現(xiàn)與社會的共同進(jìn)步相結(jié)合，既要為自己的成長和發(fā)展負(fù)責(zé)，也要為國家和社會的發(fā)展盡責(zé)。只有把個人的價值融入到中國新時代的發(fā)展中去，才能實現(xiàn)自身的價值和社會的進(jìn)步共贏。
第四，中國新時代需要我們保持積極向上的心態(tài)。在新時代的變革中，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是我們必須保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力和中國新時代的偉大潛力。無論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要保持積極向上的態(tài)度，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。只有相信自己的潛力，相信中國新時代的發(fā)展?jié)摿Γ覀儾拍茉谛碌钠瘘c上迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到中國新時代的實現(xiàn)離不開每個人的努力和奉獻(xiàn)。新時代是由億萬中國人民共同創(chuàng)造的，每個人都應(yīng)該認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)，為中國新時代的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。無論是作為一名學(xué)生、一名職場新人還是一名企業(yè)家，我們都應(yīng)該樹立正確的使命感和責(zé)任感，立足本職崗位，努力發(fā)揮自身的專長和特長，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中國新時代的到來，為我們提供了前所未有的歷史機(jī)遇。每個人都應(yīng)該牢記自己的使命，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷完善自身，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。讓我們凝聚智慧和力量，為中國新時代的發(fā)展添磚加瓦，共同創(chuàng)造美好的未來！
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十五
_年前的湖南長沙，偉人面對黑暗腐朽的舊社會，曾立下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語;青年時期的周恩來，曾立下“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。他們憑借自己青年時期的夢想，帶領(lǐng)著無數(shù)熱血青年走上革命的道路，讓中國人民當(dāng)家做主。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民一步一個腳印拼搏奮斗，逐漸發(fā)展到今天的繁榮富強(qiáng)。生逢這盛世，今日青年當(dāng)接過前輩的接力棒，勇做有為青年，不負(fù)盛世，續(xù)寫盛世。
做有為青年，我們需要有理想。流沙河在《理想》的詩歌里曾說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明;理想是前進(jìn)的動力，為我們指明前進(jìn)的方向”。在電視劇《覺醒年代》里有這樣一批仁人志士，他們渴望建立一個嶄新的新中國，把解救黑暗腐朽的中國作為自己的奮斗目標(biāo)，甚至在面對困難和死亡時，毫不退縮。我們每一個人都應(yīng)該明確自己的理想，把實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為奮斗目標(biāo)，處繁華盛世，做有為之人。
做有為青年，我們需要有奉獻(xiàn)與坐冷板凳的精神。為建成全面小康社會，實現(xiàn)民族的復(fù)興，我們當(dāng)代青年應(yīng)該學(xué)習(xí)前人的奉獻(xiàn)精神，把個人的命運(yùn)同國家民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。我國雜交水稻之父袁隆平，在50多年的時間里，從青年走到暮年，在雜交水稻的科研領(lǐng)域默默無聞地做研究，奉獻(xiàn)出自己的全部青春與熱血，袁隆平敢于坐冷板凳的精神，成就了今天的偉大成就。雖然袁爺爺沒有能等到他的“禾下乘涼夢”，但他的精神和夢想值得我們所有青年人學(xué)習(xí)?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，科學(xué)上的作為需要擁有奉獻(xiàn)、耐得住寂寞、敢坐冷板凳的精神，才能處可為之世，做有為之人。
做有為青年，我們需要不負(fù)青春?！熬佑兴鶠?，有所不為”，我們要有辨別“可為與不可為”的能力。在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時代，有些人受喪文化的影響，漸漸喪失斗志。毛澤東同志曾說過“青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。中華民族的偉大復(fù)興，還是要靠我們這一代人的奮斗。保爾.柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說“當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！蔽覀兦嗄耆艘选爸粻幊Γ回?fù)韶華”作為自己人生前進(jìn)的動力。
我們生在五星紅旗下，長在祖國的大好河山下，生逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世。我們當(dāng)代青年要珍惜當(dāng)下這個的時代，不負(fù)青春，做自己可為之事，做一個有為青年。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十六
五月紅似火，花兒格外鮮。在迎接共青團(tuán)成立_周年的光輝日子里，鼓樓區(qū)南街街道組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者，一路歡笑，一路歌唱，直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺口小學(xué)開展慰問活動?；顒游繂柫?0名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
當(dāng)小朋友們接過志愿者們手中得文具時，孩子們的眼睛閃爍著光彩，對手里文具更是愛不釋手?？粗⊥瑢W(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園，明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強(qiáng)烈的工作環(huán)境的對比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜自己的工作崗位，從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福，進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn)，現(xiàn)今面對各種文化撲面而來的多元時代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問活動，街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺口小學(xué)，來到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場所是如此的寬敞明亮。
此次活動共慰問走訪了10個特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問品及慰問金，還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食，看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長，但我的收獲很大。
喜歡這么一段話：“城里孩子未學(xué)會謀生先學(xué)會消費，農(nóng)村的孩子未學(xué)會消費先學(xué)會謀生;。
城里的孩子未學(xué)會創(chuàng)造先學(xué)會享受，農(nóng)村的孩子未學(xué)會享受先學(xué)會創(chuàng)造;。
城里的孩子未學(xué)會純樸先學(xué)會攀比，農(nóng)村的孩子未學(xué)會攀比先學(xué)會純樸……”
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十七
時代的浪潮滾滾向前，如今中華民族_年強(qiáng)國之夢的實現(xiàn)近在眼前。而我們作為新一代的中國青年，更應(yīng)負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，握好歷史的接力棒，屹立于時代浪尖舞風(fēng)弄潮。
磨責(zé)任之齒輪，我們須知做任何事都要精益求精，不負(fù)心中擔(dān)當(dāng)。新中國成立初期，百廢待興。為響應(yīng)國家規(guī)劃，1954年底，天津市輕工業(yè)局成立手表試制組，四位制表師傅在一間小屋里守著四臺簡陋的儀器，經(jīng)過百余天的日夜苦干研制出“中國第一表”——“五星”牌手表。在制表的過程中，師傅們力求將每一個部件都打磨到完美，每一個齒輪更是嚴(yán)絲合縫，讓走得精準(zhǔn)的“五星”表開啟中國制表工業(yè)的新紀(jì)元。工匠精神中包含深沉的責(zé)任之心，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，在做事時力求完美，是對自己負(fù)責(zé)，更是對他人、對社會負(fù)責(zé)。
繪責(zé)任之彩圖，我們須知在擔(dān)當(dāng)之苦中才能收獲真正的樂趣、心靈的滿足。86歲的敦煌研究院保護(hù)研究所前副所長李云鶴，從1956年來到敦煌，參與修復(fù)壁畫近4000平方米，修復(fù)彩塑500余身。在風(fēng)沙呼嘯的大漠深處，昏暗的洞窟里：手執(zhí)畫筆，孤燈伴身，怎是一個“苦”字就能概括?但正是因為有像李云鶴老先生這樣的莫高窟人敢于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取，大漠深處的千年瑰寶才能以它們原本的光彩重現(xiàn)在世人眼前。對李云鶴老先生來說，這就是他一生中最大的快樂。擔(dān)責(zé)雖苦，但有人卻能苦中作樂甚至以苦為樂。我們也應(yīng)當(dāng)如此，不畏懼負(fù)責(zé)任的苦處，而是要在擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)中充實自己，滿足自己，品味責(zé)任之樂趣。
結(jié)責(zé)任之碩果，我們須知勇?lián)?zé)才能成大事。“時代楷?！薄袊こ淘涸菏俊⒃颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長朱有勇，在我國開展精準(zhǔn)扶貧的五年間奔走在扶貧一線。他來到西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣，和同事們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民培育出品質(zhì)優(yōu)良的土豆，最終脫貧致富。在當(dāng)時嚴(yán)峻的形式下，朱有勇院士勇于擔(dān)當(dāng)：“我年輕，我來干!”“把論文寫在大地上?！弊罱K成就了帶領(lǐng)全縣脫貧的偉大事業(yè)。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，以一顆責(zé)任之心，在今天努力學(xué)好科學(xué)文化知識，樹立為國奉獻(xiàn)的理想;在明日為祖國建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)，成就自己的一番事業(yè)。
做勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新青年，我們絕不能讓責(zé)任之齒輪松懈，讓責(zé)任之彩圖褪色，讓責(zé)任之果實酸澀未熟。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！弊屛覀儼褧r代的責(zé)任負(fù)在肩上，擔(dān)當(dāng)起自己的前途，民族的希望，邁向中華民族嶄新的未來!
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十八
透過這段時刻的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，同時也感職責(zé)的重大。我們不僅僅學(xué)到了豐富的知識，還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，下方我從以下幾個個方面談?wù)勎覍Ρ倦A段學(xué)習(xí)的心得：教師要具有無限的愛生之心。
霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生?！睆慕逃睦韺W(xué)的角度出發(fā)，情感在學(xué)習(xí)過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，我國教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育?！?BR> 俗話說：情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一齊振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。
一切為了學(xué)生，我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù)，主要是幫忙學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個別化自主學(xué)習(xí)，務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，采取一些行之有效的措施。切實轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為了學(xué)生”開放教育以學(xué)生個別化自主學(xué)習(xí)為主，采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學(xué)生帶給多種媒體教學(xué)資源和多種形式的教學(xué)組織活動，以學(xué)生為中心帶給多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。只有圍繞“以學(xué)為中心”，才會千方百計尋找資源，一心一意帶給服務(wù)，把搞好對學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動，并貫穿于教學(xué)的全過程，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足。對學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務(wù)體系。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十九
有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標(biāo)燈，是導(dǎo)航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學(xué)的教育思想，有先進(jìn)的教育理念，有貼合時代特點的教育言論，有廣博的學(xué)識，有令人佩服的教學(xué)藝術(shù)，有較強(qiáng)的人格魅力，有不斷開拓進(jìn)取的精神。
為了到達(dá)這個目標(biāo)，我在不斷的學(xué)習(xí)，也在不斷的研究、不斷的探索，從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂，準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想，教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí)，共同成長。我想，所謂的教學(xué)相長就是這個意思吧！
我透過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)潛質(zhì)等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，務(wù)必不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀，將“教師說學(xué)生聽”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
因此在課堂上，我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動，讓學(xué)生實際去觀察去體會，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機(jī)會，鼓勵學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動腦、動口，提高學(xué)生的思維潛質(zhì)和培養(yǎng)表達(dá)潛質(zhì)。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅僅要使學(xué)生會學(xué)，還要使學(xué)生樂學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生用心的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力，使學(xué)生理解教師情感與情緒的表達(dá)，理解教師人格魅力的影響。
透過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感覺到，做為一名教師，不僅僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的明白都不夠透徹。透過因特爾未來教育的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識的點撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學(xué)生，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
總之，振興民族的期望在教育，振興教育的期望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育潛質(zhì)與水平的而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
期望自己成為能夠歷經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹，在課改這片肥沃的大地上茁壯成長。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇二十
10月30日，在x校長帶領(lǐng)下，17名骨干教師赴x一中、x一中學(xué)習(xí)，周六下午返回。這次學(xué)習(xí)收獲頗豐。周日上午9:00在接待室，x校長親自參加匯報交流學(xué)習(xí)體會。周日晚，高三一級部由x老師、x老師和x老師分別給大家做了匯報交流工作。最后，x主任做了學(xué)習(xí)匯報總結(jié)。匯報內(nèi)容如下：
x一中今年高考15個北大清華，北大校長實名推薦、清華領(lǐng)軍計劃兩個資格獲得學(xué)校。廣饒縣人口50多萬。文化課報考人數(shù)為2097人，重點本科上線數(shù)為770余人，6名學(xué)生考入北京體育大學(xué)。全國高中學(xué)生化學(xué)競賽（山東省賽區(qū)）中，x一中共有12名同學(xué)獲全國一等獎。3名同學(xué)以優(yōu)異成績?nèi)脒x山東省選拔隊，將代表山東省參加即將在北京舉行的全國總決賽。x市優(yōu)質(zhì)課六個學(xué)科4個全市第一，定位是到省里參加比賽。昌邑縣人口58人，一中與本縣文山中學(xué)平分生源，3個北大清華，重點上線405人，今年信息學(xué)奧賽7個一等獎。
每周兩個小時大教研相當(dāng)于我們大集備。
有次序、上檔次、激勵提示，處處育人。每一級學(xué)生給學(xué)生留下紀(jì)念，熱愛自己的家園、珍惜一草一木維護(hù)自己家園。
學(xué)校有教研室、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一命統(tǒng)一閱卷、網(wǎng)上閱卷。
為此，高三一級部嫁接和落實的幾個措施：
一、改變教學(xué)研究流于形式現(xiàn)狀，語數(shù)外大集備四個環(huán)節(jié)、抽出至少兩節(jié)課時間，在5樓會議室研討。
二、加強(qiáng)班級和年級文化建設(shè)，外墻和教室內(nèi)營造一種濃厚的氛圍。學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)愛校意識。
三、加強(qiáng)與這兩所學(xué)校試卷交流，解決英語閱讀和試題的問題。
四、增強(qiáng)危機(jī)感，提倡教師奉獻(xiàn)精神、學(xué)生拼搏精神。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇一
《新時代的中國青年》白皮書充分展現(xiàn)了新時代中國青年奮斗新進(jìn)程、建功新時代的青春擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年不應(yīng)只拘泥于他們自己的那一隅世界，不應(yīng)只有那種狹隘又自私的理想信念。新時代青年理應(yīng)懷希望，思進(jìn)取，有盛氣，性豪壯，如春前之草，如長江之源。青年是黨的偉大事業(yè)的未來領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，是國家和民族的未來與希望，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的強(qiáng)大力量。
我們新青年身上承擔(dān)著新時代的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，共同為建設(shè)更美好的未來貢獻(xiàn)力量。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇二
今天是五四青年節(jié)，來的太快。到車管所更換了自己的駕照。駕照的更換期限是6年，不知不覺地過去了六年。新版的駕駛執(zhí)照是10年，畢竟在駕照上沒有不良記錄吧，由六年延長至十年，給了一個獎賞吧!
過去的6年也算還是順利的，套用一句話說“過去是輝煌的，今天是幸福的，未來是光明的”!起碼，開車也算安安全全，有驚無險度過了一個駕照周期!未來的十年希望也是輝煌的。但是由不能只考慮自己的輝煌，也還考慮到青年——我們這一代應(yīng)當(dāng)有什么樣的輝煌，還能建設(shè)什么樣的輝煌，如何建設(shè)共同的輝煌!
建設(shè)新生活的希望被這一個時代烙上時代的印記。我我們應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自己的潛能改變自己改變社會。偉人說過，“世界是我們的，也是你們的，但最終是你們的。你們就是早上89點鐘的太陽，理應(yīng)肩負(fù)起建設(shè)社會改造世界的責(zé)任”!孔子也說過克己、修身、齊家、治國、平天下的豪言壯語。在2600年后的青年應(yīng)該又怎么辦呢!
也許，有人說，社會責(zé)任是我們的社會精英應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。可是社會精英在哪兒呢?在清華?在北大?在政府的高級機(jī)構(gòu)?或許是的。但是現(xiàn)在清華北大畢業(yè)的精英當(dāng)中，又有幾人留在了國內(nèi)呢?留在國內(nèi)的又有幾個精英擔(dān)當(dāng)起了對社會負(fù)責(zé)的重任了呢!大多數(shù)寧愿到歐美、到澳洲、到新加坡、到香港工作，去當(dāng)少數(shù)民族，也不愿意留在國內(nèi)。
最后應(yīng)了偉人的一句話——世界是我們的，是生活在這塊土地上的青年們的。理應(yīng)由生活在此時此地的我們當(dāng)代青年擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會責(zé)任。
我們不應(yīng)有狹隘的世界觀和價值觀。不能只會考慮自己的地位、自己的薪水、自己的生活，不能只考慮自己的利益所得、自己的家庭生活幸福、自己的房子多大，不能僅作房奴、孩奴、卡奴。整天只生活在狹隘的天地里。如果青年一味地考慮自己的時候，我們的社會就會發(fā)生缺陷：三聚氰胺混合的牛奶被喝到我們的下一代的肚子里的時候，很長時間很少人會關(guān)注，因為生活在一個國度里的陌生人的陌生孩子我們沒有負(fù)起監(jiān)管的責(zé)任;當(dāng)大量的房價出現(xiàn)膨脹的時候，青年們很少提出建設(shè)性的建議去討論怎么辦;........
當(dāng)我們青年們大多數(shù)人對邪惡的現(xiàn)象、丑惡的行為、變態(tài)的規(guī)則沉默的時候，拜金主義、侵犯大眾主義、新排擠大眾主義、個人至上主義就迅速蔓延而得不到治理。大多數(shù)公司或個人只要發(fā)財，不惜侵犯公眾的土地、豪奪社會公共資源、污染公共環(huán)境，而沒有那個機(jī)構(gòu)或個人敢于發(fā)出正義的聲音和干凈利落的鏟除。部分個人利益至上和另一部分人為了一點點蠅頭小利而聯(lián)手放棄了大眾的利益。而大眾中的個體又懼怕失去小的利益，終至大多數(shù)人的利益權(quán)益受損，甚至國家利益受損。
我們擔(dān)當(dāng)社會的責(zé)任，就應(yīng)當(dāng)樹立大眾利益觀、社會價值觀、國家價值觀、長遠(yuǎn)價值觀?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”就是一種樸素的社會價值觀。相信我們每一個青年能夠負(fù)起發(fā)展社會的積極地責(zé)任，未來是美好的。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇三
青春是一首歌，優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩，飽含深情;青春是一幅畫，炫麗奪目……走在青春的路上，我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩情畫意，領(lǐng)略到了它的美好，蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上，我們是一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年，我們有大鵬展翅的豪氣，更有揮斥方遒的霸氣，我們會在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢想、追尋夢想、實現(xiàn)夢想。
夢想是平凡的但同時也是寶貴的，每個人都有，可每個人的夢想又是獨一無二的;夢想的寶貴之處在于我們實現(xiàn)夢想的過程，實現(xiàn)夢想的'過程不會是一帆風(fēng)順的，必定會遇困難，遭受挫折，經(jīng)歷過坎坷與磨練的追夢道路，一定會讓我們汲取更多的經(jīng)驗，夢想不是遙不可及的，只要我們經(jīng)得住挫折與打擊，實現(xiàn)夢想的道路不會太艱難。
高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢少年，我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí)，提高科學(xué)文化素質(zhì)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實現(xiàn)夢想鋪造平坦大道，知識的力量是無窮的，可以幫助我們更加接近夢想，做為新一代的筑夢者，我們更要努力，我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點江山”，但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”，激揚(yáng)的青春，激揚(yáng)的文字，更加堅定了我們的步伐，擁有青春的我們是值得慶幸的，因為我們還有時間可以體驗追逐夢想的快樂。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少睥富則富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球，少年是國家的希望，我們做為新一代少年，不僅有自己的夢想，更懷揣著國家的夢想，我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國，國家的夢想實現(xiàn)了，我們的夢想就得以實現(xiàn)。在不斷壯大自己的過程中，也在不斷充實著國家，壯哉我少年中國，美哉我中國少年，新一代的追夢少年，讓我們一起乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢想的彼岸。
激揚(yáng)的青春是用來放飛夢想，追尋夢想，實現(xiàn)夢想的，青春的我們滿懷激情的鑄就了夢想，擁有激揚(yáng)青春，讓夢想飛的更高更遠(yuǎn)，我們一起踏上放飛夢想的青春旅程吧!青春正因為有了我們才變得激揚(yáng)，夢想正是因為有了我們才顯得更加輝煌。有夢想的人生是美好的，擁有青春激揚(yáng)的夢想是燦爛的，青春給了我享受的時間，夢想賦予了我前進(jìn)的動力，在青春的時間里帶著夢想出發(fā)。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇四
青少年是祖國的花朵，也是祖國未來的棟梁。而我們這些如花般天真可愛的孩子，要成為祖國的棟梁就必須從自己做起，做到“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”。
愛學(xué)習(xí)，簡單地說就是通過學(xué)習(xí)各種書本，媒體與實踐，充實自己的文化與學(xué)識。但是，只學(xué)習(xí)不思考還是不夠的。學(xué)習(xí)是一種方式，只有思考才能真正的吸收知識，舉一反三。否則只會“學(xué)而不思則罔”。
比學(xué)習(xí)重要的是愛勞動，勞動的能力是報效祖國的基本，如果一個學(xué)識淵博，見多識廣但根本沒有勞動能力的青年在社會上，他只會被社會淘汰。所以，我們從小就認(rèn)識到勞動的偉大和光榮。
作為千萬朵花兒中的一朵，少先隊員中的一員。我也趁寒假的時間參加了許多實踐活動。在這段時間里，參加了“尋訪安吉”的活動，參加了社區(qū)抗雪災(zāi)鏟雪活動。家里幫媽媽做家務(wù)……雖然十分辛苦勞累，但經(jīng)過這些活動，我發(fā)現(xiàn)我長大了許多，懂得了勞動的光榮和學(xué)習(xí)的樂趣。這些活動不僅增加了我的學(xué)識，還培養(yǎng)了我的社會主義核心價值觀，并且使我扣好我人生中第一?？圩樱A了對生命的理解。
我們是祖國的花朵，也是祖國的驕傲。祖國像大地一般，賜予我們生的力量。而我們則必須理解學(xué)習(xí)和勞動的真正含義，為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。來報效祖國，成為祖國的棟梁。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇五
有人曾說過：“在適合奔跑的時間與空間內(nèi)應(yīng)盡情奔跑，切莫虛度光陰?！?BR> 今天我看了一段材料，這段材料主要講人類應(yīng)該在最好的時光里盡情奔跑，不要虛度光陰。
我覺得這段材料說的很有道理，人類在一生中要盡情奔跑，不虛度光陰，要付出自己的努力，自己的汗水，去收獲成功和喜悅。
什么是奮斗?奮斗就是為自己的人生勾勒出美好的藍(lán)圖，并堅持為之奮斗，為著自己的理想而付出汗水，成就自己的一生，這樣才算不虛此行。陶行知曾說過：“奮斗是萬物之父?！庇纱丝梢?，奮斗是多么可貴，但是許多人卻沒有奮斗的精神，他們好吃懶做，整日花天酒地，不思進(jìn)取，遇事總依附于他人的幫助。
這讓我想到了一個人物——《明朝那些事》中的申時行。申實行的生父丁和一位女子一見鐘情，生出了申時行。那時候，私生子在當(dāng)時是十分見不得人的，所以申時行被送給了當(dāng)?shù)氐闹娚陼r行很機(jī)靈，便收下了他。小時候的申時行生活的衣枕無憂，十幾歲就考上了貢士，考進(jìn)士時，他的養(yǎng)父告訴他，其實你并不是我的兒子，你是我收養(yǎng)的，申時行明白自己的道路是未知的，以后誰都幫不了他，他只能靠自己。從此以后，申時行便努力讀書，懸梁刺股，寒窗苦讀了三年，終于金榜題名，一舉中狀，20多年后成為內(nèi)閣首輔。
這個故事讓我們明白：只有努力奮斗，命運(yùn)才能掌握在自己手里。
愛默生也曾說過：“凡事欲其成功，必須付出代價——奮斗。”是的，我們要在最好的光陰里盡情奔跑，盡情的奮斗，向著光輝的人生不斷奮斗。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇六
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是全黨全國的首要政治任務(wù)。自黨的勝利召開以來，我積極學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神。近日，研讀《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》一書，收獲頗豐。
這本書給我印象最深刻的是第二十二講:建設(shè)美麗中國。習(xí)近平總書記指出，綠水青山就是金山銀山。人與自然的關(guān)系是人類社會最基本的關(guān)系。人類必須尊重自然，試想，如果人類不保護(hù)自然環(huán)境，就沒有了蔚藍(lán)色的天空，沒有了清澈的湖水，沒有了鳥語蟬鳴，藝術(shù)家還能找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?還會有像《寂靜的春天》這樣歲月靜好的田園夢的經(jīng)典自然文學(xué)作品嗎?嚴(yán)酷的現(xiàn)實告訴我們，人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身。
生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。而金山銀山和綠水青山的關(guān)系，歸根到底就是正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。習(xí)近平總書記提出了“綠水青山就是金山銀山”的重要理念，為我們建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國提供了根本遵循。為樹立和踐行這一理念，今年8月份，我加入廈門南洋職業(yè)學(xué)院暑期社會實踐“河小禹”專項行動隊伍，到位于九龍江上游的漳平市開展實踐活動，與大自然親密接觸。九龍江支流新安溪，溪流兩岸樹木茂密，溪流清澈，綠茵草地，看到這些，我不禁被這生機(jī)勃勃的大自然的魅力所震撼。改革開放以來，隨著人類的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)逐步提升，很多地區(qū)建造了高樓大廈，大自然遭到嚴(yán)重破壞，像這樣擁有“世外桃源”般的大自然環(huán)境已是不多見，那一刻，我更深刻地意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，領(lǐng)悟到“綠水青山就是金山銀山”的理念。
習(xí)近平總書記指出，青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為新時代青年，生在新時代，長在紅旗下，我們要肩負(fù)起新時代賦予的重任，更應(yīng)該牢牢把握新時代，踏實肯干，積極上進(jìn)，努力作為，拼搏奮進(jìn)。我們應(yīng)樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的科學(xué)理念，做文明人，行文明事，從自身做起。
育才造士，為國之本。當(dāng)今世界綜合國力的競爭日益激烈，科技創(chuàng)新作用日益凸顯，黨和國家事業(yè)發(fā)展對教育的需要，對科學(xué)知識和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時候都更為迫切。教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的教育只有把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，才能為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)有力的人才、智力和科技支撐。
黨的報告指出，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為一名大學(xué)生，首先要志存高遠(yuǎn)，更要有國家責(zé)任感。立大志者成中志，立中志者成小志，立小志者不得志。大學(xué)生擔(dān)負(fù)著積淀與傳承人類文明和民族文化的任務(wù)，對實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興有著義不容辭的責(zé)任。作為身處大學(xué)校園的我們，更要有為實現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大目標(biāo)和人生理想。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向，離不開腳踏實地的實干精神。在大學(xué)，就是要沉下心來，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中階段相比存在很大的不同。我們作為一名大學(xué)生，不能再被動地等待老師灌輸知識，而應(yīng)自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)與探索，找到自己的興趣所在，并為之奮斗。今年暑期，我跟隨紅色筑夢廊橋暑期社會實踐隊走進(jìn)了壽寧下黨。曾經(jīng)，習(xí)近平同志披荊斬棘步行兩個多小時深入壽寧縣深山，三進(jìn)下黨，在鸞峰橋上辦公，現(xiàn)場解決發(fā)展難題，為下黨鄉(xiāng)注入致富的動力。如今，我們重走習(xí)近平總書記走過的路，重溫總書記在福建的一段工作歷程，結(jié)合實踐思考如何踐行黨的精神。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。在努力拼搏的過程中把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和，做到誠以待人，毅以處事。
今年是五四運(yùn)動99周年，也是馬克思誕辰200周年。紅色是青春的主打色，因為青年一代不僅應(yīng)該有激情、有夢想，更應(yīng)該以擁有紅色的基因而自豪和驕傲，做紅色的追夢者，做紅色的圓夢人。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇七
長亭外，古道邊，芳草碧連天悠揚(yáng)的歌聲再次回響在耳邊時，我已經(jīng)初中畢業(yè)了。懵懵懂懂的時光一去不復(fù)返，或許曾經(jīng)迷茫，但歲月的大手輕輕一推，迎接我的是青春的成長。
如今的我，告別青澀的中學(xué)時代，即將迎來充滿未知和挑戰(zhàn)的高中時代。我對現(xiàn)在的自己和未來的自己而感到自豪，因為我堅信天道酬勤，水到渠成。只要付出了汗水，一定會收獲成長的喜悅!
光陰流轉(zhuǎn)，歲月如梭，而我的青春故事才剛剛開始。
發(fā)令槍響，周圍的運(yùn)動員個個如離弦的箭一般爭先恐后地向終點撲去。而我呢，則被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。因為我是最中間的跑道，一個鮮明的v字型在操場上移動。我的臉開始發(fā)燙，周圍有人竊竊私語。雖然我并未聽清他們私語的內(nèi)容，但我總覺得他們是在說我。
前方的勇士們已勝利沖過終點，而我則拖著疲憊的身體，姍姍來遲。同學(xué)們都圍了上來，并為我遞上了清涼的水。我的腦袋開始嗡嗡作響，好久才意識到自己輸了比賽。眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)，我輸?shù)袅税嗉壍臉s譽(yù)!
此后兩年，每一屆運(yùn)動會我依然報名參加，唯有一次跳遠(yuǎn)第七名算是沒有留下青春的遺憾。這次失敗雖說對我有些打擊，但是同時又激勵了我，使我懂得了勝敗乃兵家常事的道理。
青春有迷茫，但更有成長和收獲。無悔的青春，無怨的拼搏，我相信奮斗的青春最美麗!
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇八
青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年是國家的未來、民族的希望。習(xí)近平總書記曾強(qiáng)調(diào)：“學(xué)______、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好?！弊鳛樾聲r代的青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分學(xué)習(xí)這門課并優(yōu)秀的完成這門課，承擔(dān)起這重任，傳承中華民族偉大復(fù)興的接力棒。
“無古不成今，觀今宜鑒古”。____、新中國史是面向大學(xué)生開展歷史教育的有效抓手和重要突破口。因其史“正”，故能堅定理想、明確立場;因其史“近”，故能鮮活生動、感同身受;因其史“新”，故能結(jié)合實際、與時俱進(jìn)。
從百年____中感悟思想偉力、光輝歷程、偉大精神和初心使命，從黨的百年偉大征程中接受精神洗禮、汲取歷史智慧、凝聚奮進(jìn)力量，感悟很多，體會很深，收獲很大。今后，我將把____學(xué)習(xí)持續(xù)深化下去，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
學(xué)習(xí)百年____，補(bǔ)鈣壯骨、固本培元，堅定理想信念。習(xí)近平總書記指出：“信仰信念任何時候都至關(guān)重要。對共產(chǎn)主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?！薄皥远ǖ睦硐胄拍?，永遠(yuǎn)是激勵我們奮勇向前、克難制勝不竭的力量源泉?！蓖ㄟ^這次學(xué)習(xí)，重溫一個個歷史事件，感知一個個歷史人物，我深刻認(rèn)識到了紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。玉非精琢難成器，鐵經(jīng)百煉而成鋼。我們將以____學(xué)習(xí)為“保鮮劑”“助推器”，把____學(xué)習(xí)同貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和指示精神結(jié)合起來。
____、國史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)中國夢所展開的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，是中國共產(chǎn)黨和中國人民用鮮血、淚水和汗水寫就的波瀾壯闊、氣吞山河的壯麗史詩。習(xí)近平總書記指出，“走得再遠(yuǎn)，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去”。當(dāng)代青年學(xué)生只有以敬仰之情學(xué)習(xí)這段歷史，才能弄清楚我們是從哪里來的、今天的幸福生活是怎么來的，才能更深地愛黨愛國。當(dāng)代青年學(xué)生只有以敬畏之心學(xué)習(xí)這段歷史，才能深刻理解中國共產(chǎn)黨初心之美、使命之重、志向之崇與來路之艱，才能更好地理解黨情國情，堅定信仰信念信心，才能做到常懷憂黨憂國之心、為黨為國之責(zé)、強(qiáng)黨強(qiáng)國之志。當(dāng)代青年學(xué)生只有以敬虔之心學(xué)習(xí)這段歷史，才能充分理解中國共產(chǎn)黨人“咬定青山不放松”的斗爭韌勁、“敢教日月?lián)Q新天”的斗爭精神、“千磨萬擊還堅勁”的斗爭品質(zhì)，才能不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想行動自覺和開拓前進(jìn)的勇氣力量，塑造“我將無我，不負(fù)人民”的博大情懷，以“功成不必在我”但“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程和偉大事業(yè)中去，書寫青春不悔的人生華章。
學(xué)好____國史，要與新時代青年特點、青年需求相契合。青年人思維活躍、富有朝氣，易于接受新事物、喜歡嘗試新形式，照本宣科、平鋪直敘、簡單說教的方式難以吸引青年關(guān)注、贏得青年共鳴。面向大學(xué)生開設(shè)____、新中國史教育課程，要從青年大學(xué)生的視角出發(fā)，把握青年大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，注重青年大學(xué)生的群體特色，以具體化、形象化、生活化的產(chǎn)品，充分激發(fā)他們的主體意識，將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，確保青年大學(xué)生在課程上做到“真學(xué)、真懂、真信、真為”。
歷史是最好的教科書。期待新時代青年大學(xué)生能夠優(yōu)秀的完成這門課并且可以明確自我方位，樹立遠(yuǎn)大理想、厚植愛黨愛國情懷、加強(qiáng)品德修養(yǎng)、培養(yǎng)奮斗精神，努力成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興大任的時代新人，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢貢獻(xiàn)自己的青春力量!
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇九
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望。身逢盛世，重任在肩，青年干部應(yīng)時刻牢記總書記的殷切囑托，涵養(yǎng)屬于自己的“青春氣質(zhì)”，在新的奮斗征程上努力“趕考”，為黨和人民交上滿意的“答卷”。
當(dāng)知“位從為來”，涵養(yǎng)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹練狻！爸静涣?，天下無可成之事”。馬克思在17歲時立志“為人類而工作”;毛澤東在橘子洲頭喊出“書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚(yáng)文字”的豪邁心聲;周恩來決心“為中華之崛起而讀書”……百年來，無數(shù)共產(chǎn)黨人把實現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼、舍生取義，只為實現(xiàn)心中的志向。歷史和現(xiàn)實告訴我們，青年一代有理想、有志氣，我們的國家和民族就有希望、有力量。當(dāng)前，站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點，青年干部應(yīng)當(dāng)以“小我”融入“大我”，與時代同向、與祖國同心、與人民同行，堅持以史為鑒、開創(chuàng)未來，厚植理想信念，砥礪初心使命，在工作中擔(dān)大任、成大才、干大事，在成長中持恒心、強(qiáng)信心、定決心，以青春之志匯聚“強(qiáng)國有我”的奮進(jìn)力量。要敢于放下包袱、敢于創(chuàng)新創(chuàng)造，滿懷激情地去“闖蕩”，不畏艱險去“挑擔(dān)”，到最艱苦最困難的地方去，到最能發(fā)揮自身作用的地方去，以“功成不必在我”的奉獻(xiàn)和“雖千萬人吾往矣”的勇敢開辟屬于自己的一片嶄新天地。
當(dāng)知“得從德來”，涵養(yǎng)“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的骨氣?！盀檎溃奚頌楸?。”一個人紀(jì)律規(guī)矩不過關(guān)、道德品質(zhì)不過關(guān)，做人就沒有骨氣，就會在權(quán)力運(yùn)行時“分神”、在各種誘惑中“迷路”。當(dāng)前，全面從嚴(yán)治黨的形勢極為緊迫，但仍然存在少數(shù)年輕干部盲目追求物質(zhì)上的享受和感觀上的刺激，面對各種考驗和誘惑，分不清利害關(guān)系，把不好分寸尺度，還有的年輕干部堅持“獨善其身”，以為“誠實可靠”就行，在實際工作中卻“不作為”“慢作為”，甚至“假作為”，這些年輕干部終究會在“德”字上摔跟頭、在“廉”字上破底線。青年干部要時刻警醒，年輕不是廉潔的“保險箱”，不是貪腐的“真空區(qū)”，要實實在在系好“第一?？圩印?，樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、利益觀，嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己，從一點一滴做起，從防微杜漸開始，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”作為成長和發(fā)展道路上的“定盤星”，永葆青春本色“不褪色”。要甘于奉獻(xiàn)、勤于工作，淡然面對“進(jìn)退留轉(zhuǎn)”，正確對待組織、自己和他人，展現(xiàn)新時代青年干部的傲骨正氣。
當(dāng)知“智從知來”，涵養(yǎng)“逢山能開路，遇水能搭橋”的底氣。“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”，學(xué)習(xí)是青年干部成長進(jìn)步的階梯。毛澤東同志一生酷愛學(xué)習(xí)，凡是他生活、工作和戰(zhàn)斗過的地方，都有他讀書學(xué)習(xí)的生動故事。青年習(xí)近平去陜西省延川縣梁家河村插隊時，帶了一箱子書去，白天勞動，晚上秉燭夜讀。還有自古以來的“孔子學(xué)而不厭”“顏回以學(xué)為樂”“司馬光自制‘警枕’”等故事告訴我們，惟有學(xué)習(xí)方能開啟智慧、成就偉業(yè)。不可否認(rèn)，大多數(shù)年輕干部都是通過“千軍萬馬過獨木橋”層層篩選出來的，是專業(yè)里的“佼佼者”，是工作上的“多面手”，但因為閱歷淺薄、經(jīng)驗不足、方法欠缺等原因，也存在下鄉(xiāng)不會說“群眾話”、遇事“一切隨緣”，辦事“找不到北”等問題。因此，青年干部要舍得花時間、花精力去學(xué)好“有字之書”和“無字之書”，既要從工作需要出發(fā)，不斷“補(bǔ)氧”“充電”，強(qiáng)化政治理論、政策方針、業(yè)務(wù)知識等方面的學(xué)習(xí)，也要在實踐這個“操練場”上學(xué)，從群眾這個“土專家”身上學(xué)，不斷提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，讓干事創(chuàng)業(yè)更有底氣。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十
百年回望，蕩氣回腸，崢嶸歲月，歷經(jīng)滄桑。百年前，一群熱血沸騰的青年，高舉旗幟，救國圖強(qiáng)，為國家和民族的命運(yùn)鼓舞吶喊。自此，在一代又一代青年的拼搏與奮進(jìn)中，祖國走上了復(fù)興的道路，日益強(qiáng)大，如今屹立于世界民族之林。“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”，這是偉大領(lǐng)袖毛澤東同志對青年人的勉勵。青年人的不斷進(jìn)取、開拓與成長，是祖國發(fā)展的動力，是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的希望。
兩年前，黨的十_大報告提出了中國發(fā)展新的歷史方位——中國特色社會主義進(jìn)入了新時代。新時代是一個科技日新月異的時代，中國的高鐵技術(shù)躋身世界前沿，總里程世界第一;由我國自主研發(fā)的大飛機(jī)已沖破藍(lán)天，直上云霄;中國享有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)也即將完成組網(wǎng)……新時代是一個生活條件越來越好的時代，由中央部署的脫貧攻堅戰(zhàn)已進(jìn)入關(guān)鍵階段，越來越多的農(nóng)村貧困人口已經(jīng)成功脫貧，中國成為了世界上減貧人數(shù)最多的國家。新時代是一個生態(tài)環(huán)境越來越好的時代，習(xí)近平總書記提出的“綠水青山就是金山銀山”的理念已經(jīng)深入人心，京津冀等很多省區(qū)已經(jīng)開始推行煤改氣政策，極大緩解了空氣污染，各地不斷植樹造林，天空越來越藍(lán)，環(huán)境越來越美……這個新時代，正帶給人民群眾更多的安全感、幸福感、獲得感。
新時代孕育了新青年。我們這一代人，在祖國的關(guān)懷下茁壯成長?，F(xiàn)在的我們，衣食無憂，有良好的師資，享受九年義務(wù)教育，再不必像古時一樣，不遠(yuǎn)百里前去求學(xué)。國家給予了我們優(yōu)越的條件，給予了我們更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，社會各界也更加關(guān)注教育教學(xué)。在這樣的環(huán)境中，我們學(xué)習(xí)的知識越來越前沿，眼界不斷開闊，能力不斷提高。新時代正造就越來越多的優(yōu)秀青年。
新時代面臨新挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界正面臨著百年未有之大變局，美國等西方國家處處打壓、遏制我們，國際形勢風(fēng)云變幻;國內(nèi)改革發(fā)展等任務(wù)也非常繁重……面對新挑戰(zhàn)，新青年要勇敢擔(dān)負(fù)起新時代所賦予的新使命，“立鴻鵠之志，懷報國之心”，腳踏實地，吃苦耐勞，迎難而上。要勇于擁抱新科技，追趕科技發(fā)展的潮流，站在科技發(fā)展的前沿，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
生逢這個偉大的時代，我們要勇敢地肩負(fù)起偉大的使命，以新的擔(dān)當(dāng)、新的作為，譜寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十一
在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上，習(xí)近平總書記寄語新時代的中國青年，要“以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望”。未來屬于青年，希望寄予青年。作為占黨員總數(shù)24.9%的青年黨員群體，我們要牢記總書記教誨，在學(xué)史中賡續(xù)精神血脈，強(qiáng)信念、勇?lián)?dāng)、礪品行，以“為民之我”“拼搏之我”繪“奮斗之紅”。
始終保持腳踏實地、踐行初心的為民心態(tài)?！靶谐倘f里，人民至上。我是人民的勤務(wù)員?！被厮莅倌?，不難發(fā)現(xiàn)：從篳路藍(lán)縷到奠基立業(yè)，從開創(chuàng)新局到邁向未來，社會主義革命和建設(shè)的成就就是人民群眾干出來的，改革開放的宏偉史詩是人民群眾主演的，新時代取得的歷史性成就與變革，無不凝結(jié)著人民群眾的汗水。民惟邦本，本固邦寧。中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民，“人民”是永恒的關(guān)鍵詞。青年干部要堅守初心，牢記使命，時刻以“人民至上”理念為前進(jìn)方向，時刻以人民群眾切身利益為行動指南，時刻以人民群眾對美好生活的向往為奮斗方向;要以“深扎根、大排查、抓落實、解難題”為重點，密切聯(lián)系群眾、真情服務(wù)群眾，聚焦群眾操心事、煩心事、揪心事做人民的“小學(xué)生”;更要把自己“擺進(jìn)”群眾中，把職責(zé)擺進(jìn)去，把擔(dān)子挑起來，用自己的“厚肩膀”“硬脊梁”讓人民群眾過上“向往的生活”。
始終保持永不懈怠、只爭朝夕的精神狀態(tài)。故不積跬步，無以至千里;不積小。
流，無以成江海。大海，是涓涓細(xì)流一點一滴匯成的;史詩，是億萬人民一筆一畫書寫的。身處這樣一個偉大時代，青年干部一日當(dāng)有一日之追求，一日當(dāng)有一日之收獲，在開拓進(jìn)取中突破個人“瓶頸”，在奮發(fā)有為中實現(xiàn)個人理想，在融入時代中做時代的前行者、奮斗者，這才是中國青年“最美的姿態(tài)”。青年干部要錘煉鍥而不舍、任勞任怨的“苦干”品格，志不求易、事不避難;弘揚(yáng)腳踏實地、務(wù)求實效的“實干”精神，時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，為群眾辦實事、謀利益、增福祉;掌握科學(xué)理性、善謀善為的“巧干”本領(lǐng)，做到心中有底、腳下有力、干出實績。要把初心使命轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取的精氣神，轉(zhuǎn)化為埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，堅守初心使命、堅定理想信念，堅定不移地聽黨話、跟黨走，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民并肩同行，大踏步邁向下一個百年征程。
始終保持頑強(qiáng)拼搏、一往無前的奮斗姿態(tài)?！吧鐣髁x是干出來的，幸福是奮斗出來的?！敝袊伯a(chǎn)黨從斗爭中來，在斗爭中不斷發(fā)展壯大，在烈火中鍛“鐵之性”，在歷練中聚“鐵之力”，迎來了“日月?lián)Q新天”的發(fā)展局面。擎舉斗爭精神，擦亮百折不撓的“奮斗者”底色，便沒有跨不過的險灘，啃不下的硬骨。青年干部使命光榮、責(zé)任重大，不可因承平日久而喪失斗志，不可因生逢盛世而選擇“躺平”，應(yīng)以“青年之答”接力“請黨放心”，以“強(qiáng)國有我”的擔(dān)當(dāng)不懈奮斗。青年干部既要培養(yǎng)“天安門上看問題”的寬闊視野，也要增強(qiáng)“田埂地頭見真章”的行動自覺，在一線實踐磨練中磨意志、礪作風(fēng)、提境界、增才干，堅持“干”的作風(fēng)，永葆“闖”的精神，拿出“拼”的勁頭，以自己的“辛苦指數(shù)”換來人民群眾的“幸福指數(shù)”，與時代一同奔跑，與人民一道奮斗。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十二
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”在“兩個一百年”的重大歷史交匯期，在建黨100周年的重大歷史新起點，習(xí)近平總書記以高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，強(qiáng)調(diào)補(bǔ)足“____”這一“營養(yǎng)劑”，用好“歷史”這一“教科書”，帶領(lǐng)全黨開展____學(xué)習(xí)教育，在全國上下掀起“學(xué)____、悟思想、辦實事、開新局”的熱潮。經(jīng)過一段時間的自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)，我對____有了一些新認(rèn)識、新體會，即通過回顧黨的崢嶸歲月，鼓舞斗志、明確方向、堅定信念、凝聚力量;從“理、信、德、行”四個方面，汲取前行動力，踐行初心使命，投身高質(zhì)量發(fā)展。
“理”——學(xué)史明理，從黨的歷史中汲取理論養(yǎng)分。
學(xué)史明理，就是從黨的歷史中汲取理論養(yǎng)分，并與時俱進(jìn)地用新時代黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。只有深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代黨的創(chuàng)新理論，才能更好地回答“中國共產(chǎn)黨為什么能?馬克思主義為什么行?中國特色社會主義為什么好?”的問題;才能與時俱進(jìn)，不斷推進(jìn)馬克思主義在中國的進(jìn)一步深化;才能更好、更沉著地應(yīng)對新時代新發(fā)展過程中的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)。
廣大黨員干部，不僅要有干事創(chuàng)業(yè)的決心和熱情，更要用馬克思主義基本原理。
指導(dǎo)工作實踐;在工作實踐中進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗、提煉思想，提升自我理論水平。從具體上來看，我們選調(diào)生正值需要理論養(yǎng)分來茁壯成長的時期，因此，我們不僅要沉下心來走訪調(diào)研、傾聽民意，也要靜下心來放慢腳步、不斷學(xué)習(xí);在提升發(fā)現(xiàn)、分析、解決實際問題能力的同時，更要對國之大者心中有數(shù)，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記對重慶提出的重要指示要求，深入了解成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)、“三區(qū)一地”協(xié)同建設(shè)等重大戰(zhàn)略，堅持以全面、辯證和長遠(yuǎn)的眼光看待新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，始終胸懷“兩個大局”。
“信”——學(xué)史增信，在____學(xué)習(xí)中堅定理想信念。
”而黨的歷史，正是共產(chǎn)黨人“最好的營養(yǎng)劑”我們要從黨的歷史中找尋信仰之根、精神之魂，將____中蘊(yùn)藏的燭照未來的光亮、辨明方位的指針作為我們心中的堅定信念，補(bǔ)足精神之鈣，鑄牢信念之魂，把穩(wěn)思想之舵。
從戰(zhàn)爭年代短短28年300多萬共產(chǎn)黨員為國捐軀，到和平年代脫貧攻堅300多萬名第一書記和駐村干部吃住干在村，1800多名黨員將生命定格在脫貧攻堅的征程上，理想信念引領(lǐng)著一代又一代共產(chǎn)黨人為了黨和人民前仆后繼、奮勇向前，書寫了黨的歷史壯麗篇章。因此，我們要通過____學(xué)習(xí)，在具體工作中，要以革命先烈先輩和先進(jìn)典型為燈塔標(biāo)桿，不斷賡續(xù)蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神等紅色血脈，以“功成不必在我、功成必定有我”的精神境界，把小我融入大我，把個人理想追求融入到文峰街道事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展中，把“初心”和“使命”融入到努力實現(xiàn)“兩個一百年”和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的奮斗目標(biāo)中，無愧于國家，無愧于人民。
“德”——學(xué)史崇德，在____學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)為民情懷。
學(xué)史崇德，于“半條被子”中深植“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林”的為民情懷。我們黨從誕生之日起就是中國最廣大人民根本利益的忠實代表者，這是我們黨作為馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，也是中國共產(chǎn)黨能從一艘“小小紅船”發(fā)展成為“巍巍巨輪”的根本所在。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)史崇德，關(guān)鍵就是要牢牢堅守人民立場，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，在任何時候都不忘記“我是誰”“為了誰”“依靠誰”，把群眾放在心中最高位置，時刻牢記為了人民、依靠...
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十三
中國的發(fā)展進(jìn)入了新時代，這是一個令人振奮和令人期待的時刻。新時代意味著新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)，我們作為中國人，亦或是世界各地的觀察者，都應(yīng)該對這個新時代有自己的心得體會。在我看來，中國新時代給我們帶來了政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的繁榮、人民生活的改善、文化的傳承和國際地位的提升。以下是我對中國新時代的心得體會。
首先，我想強(qiáng)調(diào)的是中國新時代帶來的政治的穩(wěn)定。無論是內(nèi)外因素，中國政府都能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的挑戰(zhàn)，保持國家的統(tǒng)一和安定。政府采取了一系列的舉措，提升了治理能力，加強(qiáng)了社會治理和公共服務(wù)，維護(hù)了社會和諧和人民的切身利益。我們的事業(yè)正日益鞏固和強(qiáng)大，這是因為我們有一個穩(wěn)定而高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以及一個自我修正、自我完善的制度體系。
其次，經(jīng)濟(jì)的繁榮是中國新時代的顯著特征之一。改革開放以來，中國經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就，如今正在邁向高質(zhì)量的發(fā)展階段。中國已經(jīng)成為全球第二大經(jīng)濟(jì)體，人民生活水平不斷提高，貧困人口數(shù)量大幅度減少。我深信，在新時代下，中國將繼續(xù)推動經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新和發(fā)展，打造更具競爭力的產(chǎn)業(yè)，推動全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，為世界經(jīng)濟(jì)注入更多活力。
人民生活的改善是新時代的又一顯著特征。中國始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，將人民的利益放在首位。通過全面建設(shè)小康社會，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删?。近年來，中國大大提高了人民的收入水平，加?qiáng)了社會保障體系，提高了醫(yī)療衛(wèi)生水平，改善了教育資源，保障了人民的就業(yè)和居住條件，人民生活幸福感不斷增強(qiáng)。我堅信，在新時代下，我們將繼續(xù)致力于提高人民的幸福指數(shù)，為人民提供更美好的生活。
文化的傳承是中國新時代的重要任務(wù)之一。中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化傳統(tǒng)，在新時代下，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。中國政府出臺了一系列政策，推動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，保護(hù)傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)革命文化，為人民提供更多的精神食糧。同時，為了增進(jìn)世界人民的相互交流和了解，中國加大了對外文化交流的力度，讓世界更好地了解中國，也讓中國融入世界文化的大家庭。
最后，中國在國際舞臺上的地位提升也是新時代的重要特征之一。中國擁有廣泛的國際影響力，積極參與全球治理和國際合作。中國的“一帶一路”倡議，以及積極參與應(yīng)對氣候變化和全球發(fā)展等國際事務(wù)的立場，使中國在世界舞臺上發(fā)揮了更大的作用。我們更加自信地宣示自己的聲音，捍衛(wèi)國家利益，維護(hù)國際和平與穩(wěn)定。我們將繼續(xù)推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，為構(gòu)建一個更加和諧、繁榮的世界做出更多貢獻(xiàn)。
總而言之，中國新時代給我們帶來了政治的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的繁榮、人民生活的改善、文化的傳承和國際地位的提升。這是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的時刻，需要我們的共同努力和智慧。身為中國人，我們應(yīng)該自豪和感到幸運(yùn)，也應(yīng)該時刻保持對新時代的熱情和激情，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。同時，世界各地的人們也應(yīng)該積極關(guān)注中國新時代的發(fā)展，為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體和全球繁榮穩(wěn)定做出積極貢獻(xiàn)。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，共同創(chuàng)造中華民族偉大復(fù)興的嶄新輝煌！
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十四
中國新時代是指中國進(jìn)入新時代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段，國家面貌發(fā)生巨大變化的時期。在新時代來臨之際，我們作為普通的中國公民，對于新時代的發(fā)展變化以及我們個人應(yīng)對的手段和態(tài)度都有了更深入的認(rèn)識和體會。在此，我將從不同角度論述我個人對于“中國新時代”的心得體會。
首先，我深刻體會到中國新時代帶來的巨大發(fā)展機(jī)遇。中國經(jīng)濟(jì)從20世紀(jì)以來的騰飛發(fā)展已經(jīng)成為了全球矚目的焦點。中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級取得了巨大成就，不僅實現(xiàn)了從“制造大國”到“創(chuàng)新立國”的轉(zhuǎn)變，也在世界范圍內(nèi)構(gòu)建了更加開放、合作的國際網(wǎng)絡(luò)。新時代意味著更為廣闊的市場和更高質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)增長，這為我們個人提供了更多發(fā)展機(jī)會。作為年輕一代，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，積極參與到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中去，不斷提高自身素質(zhì)和能力，為中國的新時代發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，中國新時代給我們帶來的不僅僅是物質(zhì)上的變化，更多的是精神層面的提升。中國新時代弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)民族精神和時代精神，為我們指明了前進(jìn)的方向。社會主義核心價值觀是我們奮斗的旗幟，也是我們自信、自豪的源泉。在新時代，我們應(yīng)該積極傳承和踐行社會主義核心價值觀，堅守共同的基本道德底線，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。只有經(jīng)過這樣的心靈洗禮，我們才能更好地適應(yīng)新時代的發(fā)展變化。
第三，中國新時代給我們帶來了新的責(zé)任和挑戰(zhàn)。新時代要求我們適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，同時也給我們提出了更高的要求。我們應(yīng)該不斷提升自身的綜合素質(zhì)，不僅僅要關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展，還要關(guān)心環(huán)境保護(hù)、社會公平、民生福祉等問題，積極參與公益事業(yè)和社會實踐。同時，新時代也要求我們做到個人的自我價值實現(xiàn)與社會的共同進(jìn)步相結(jié)合，既要為自己的成長和發(fā)展負(fù)責(zé)，也要為國家和社會的發(fā)展盡責(zé)。只有把個人的價值融入到中國新時代的發(fā)展中去，才能實現(xiàn)自身的價值和社會的進(jìn)步共贏。
第四，中國新時代需要我們保持積極向上的心態(tài)。在新時代的變革中，我們會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但是我們必須保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力和中國新時代的偉大潛力。無論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要保持積極向上的態(tài)度，勇于創(chuàng)新，勇于擔(dān)當(dāng)。只有相信自己的潛力，相信中國新時代的發(fā)展?jié)摿Γ覀儾拍茉谛碌钠瘘c上迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到中國新時代的實現(xiàn)離不開每個人的努力和奉獻(xiàn)。新時代是由億萬中國人民共同創(chuàng)造的，每個人都應(yīng)該認(rèn)真履行自己的職責(zé)和義務(wù)，為中國新時代的實現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。無論是作為一名學(xué)生、一名職場新人還是一名企業(yè)家，我們都應(yīng)該樹立正確的使命感和責(zé)任感，立足本職崗位，努力發(fā)揮自身的專長和特長，為中國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
中國新時代的到來，為我們提供了前所未有的歷史機(jī)遇。每個人都應(yīng)該牢記自己的使命，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷完善自身，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。讓我們凝聚智慧和力量，為中國新時代的發(fā)展添磚加瓦，共同創(chuàng)造美好的未來！
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十五
_年前的湖南長沙，偉人面對黑暗腐朽的舊社會，曾立下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語;青年時期的周恩來，曾立下“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。他們憑借自己青年時期的夢想，帶領(lǐng)著無數(shù)熱血青年走上革命的道路，讓中國人民當(dāng)家做主。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民一步一個腳印拼搏奮斗，逐漸發(fā)展到今天的繁榮富強(qiáng)。生逢這盛世，今日青年當(dāng)接過前輩的接力棒，勇做有為青年，不負(fù)盛世，續(xù)寫盛世。
做有為青年，我們需要有理想。流沙河在《理想》的詩歌里曾說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明;理想是前進(jìn)的動力，為我們指明前進(jìn)的方向”。在電視劇《覺醒年代》里有這樣一批仁人志士，他們渴望建立一個嶄新的新中國，把解救黑暗腐朽的中國作為自己的奮斗目標(biāo)，甚至在面對困難和死亡時，毫不退縮。我們每一個人都應(yīng)該明確自己的理想，把實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為奮斗目標(biāo)，處繁華盛世，做有為之人。
做有為青年，我們需要有奉獻(xiàn)與坐冷板凳的精神。為建成全面小康社會，實現(xiàn)民族的復(fù)興，我們當(dāng)代青年應(yīng)該學(xué)習(xí)前人的奉獻(xiàn)精神，把個人的命運(yùn)同國家民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。我國雜交水稻之父袁隆平，在50多年的時間里，從青年走到暮年，在雜交水稻的科研領(lǐng)域默默無聞地做研究，奉獻(xiàn)出自己的全部青春與熱血，袁隆平敢于坐冷板凳的精神，成就了今天的偉大成就。雖然袁爺爺沒有能等到他的“禾下乘涼夢”，但他的精神和夢想值得我們所有青年人學(xué)習(xí)?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，科學(xué)上的作為需要擁有奉獻(xiàn)、耐得住寂寞、敢坐冷板凳的精神，才能處可為之世，做有為之人。
做有為青年，我們需要不負(fù)青春?！熬佑兴鶠?，有所不為”，我們要有辨別“可為與不可為”的能力。在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時代，有些人受喪文化的影響，漸漸喪失斗志。毛澤東同志曾說過“青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上”。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。中華民族的偉大復(fù)興，還是要靠我們這一代人的奮斗。保爾.柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說“當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥?！蔽覀兦嗄耆艘选爸粻幊Γ回?fù)韶華”作為自己人生前進(jìn)的動力。
我們生在五星紅旗下，長在祖國的大好河山下，生逢盛世，當(dāng)不負(fù)盛世。我們當(dāng)代青年要珍惜當(dāng)下這個的時代，不負(fù)青春，做自己可為之事，做一個有為青年。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十六
五月紅似火，花兒格外鮮。在迎接共青團(tuán)成立_周年的光輝日子里，鼓樓區(qū)南街街道組織各社區(qū)團(tuán)員青年志愿者，一路歡笑，一路歌唱，直奔永泰葛嶺鄉(xiāng)臺口小學(xué)開展慰問活動?；顒游繂柫?0名家庭困難品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
當(dāng)小朋友們接過志愿者們手中得文具時，孩子們的眼睛閃爍著光彩，對手里文具更是愛不釋手?？粗⊥瑢W(xué)們身上穿著陳舊的衣服再回頭想想我們寬大、美觀的校園，明凈、舒適的辦公室和方便、快捷的高檔辦公用品、服務(wù)周到、強(qiáng)烈的工作環(huán)境的對比使我的心靈受到深深震撼。我們真的應(yīng)該抑浮躁、御粗鄙、戒矯揉，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜自己的工作崗位，從內(nèi)心深處感受并珍惜自己職業(yè)的幸福，進(jìn)一步弘揚(yáng)了偉大的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神。
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn)，現(xiàn)今面對各種文化撲面而來的多元時代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問活動，街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺口小學(xué)，來到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場所是如此的寬敞明亮。
此次活動共慰問走訪了10個特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問品及慰問金，還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食，看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時間不長，但我的收獲很大。
喜歡這么一段話：“城里孩子未學(xué)會謀生先學(xué)會消費，農(nóng)村的孩子未學(xué)會消費先學(xué)會謀生;。
城里的孩子未學(xué)會創(chuàng)造先學(xué)會享受，農(nóng)村的孩子未學(xué)會享受先學(xué)會創(chuàng)造;。
城里的孩子未學(xué)會純樸先學(xué)會攀比，農(nóng)村的孩子未學(xué)會攀比先學(xué)會純樸……”
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十七
時代的浪潮滾滾向前，如今中華民族_年強(qiáng)國之夢的實現(xiàn)近在眼前。而我們作為新一代的中國青年，更應(yīng)負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，握好歷史的接力棒，屹立于時代浪尖舞風(fēng)弄潮。
磨責(zé)任之齒輪，我們須知做任何事都要精益求精，不負(fù)心中擔(dān)當(dāng)。新中國成立初期，百廢待興。為響應(yīng)國家規(guī)劃，1954年底，天津市輕工業(yè)局成立手表試制組，四位制表師傅在一間小屋里守著四臺簡陋的儀器，經(jīng)過百余天的日夜苦干研制出“中國第一表”——“五星”牌手表。在制表的過程中，師傅們力求將每一個部件都打磨到完美，每一個齒輪更是嚴(yán)絲合縫，讓走得精準(zhǔn)的“五星”表開啟中國制表工業(yè)的新紀(jì)元。工匠精神中包含深沉的責(zé)任之心，我們應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，在做事時力求完美，是對自己負(fù)責(zé)，更是對他人、對社會負(fù)責(zé)。
繪責(zé)任之彩圖，我們須知在擔(dān)當(dāng)之苦中才能收獲真正的樂趣、心靈的滿足。86歲的敦煌研究院保護(hù)研究所前副所長李云鶴，從1956年來到敦煌，參與修復(fù)壁畫近4000平方米，修復(fù)彩塑500余身。在風(fēng)沙呼嘯的大漠深處，昏暗的洞窟里：手執(zhí)畫筆，孤燈伴身，怎是一個“苦”字就能概括?但正是因為有像李云鶴老先生這樣的莫高窟人敢于擔(dān)當(dāng)，開拓進(jìn)取，大漠深處的千年瑰寶才能以它們原本的光彩重現(xiàn)在世人眼前。對李云鶴老先生來說，這就是他一生中最大的快樂。擔(dān)責(zé)雖苦，但有人卻能苦中作樂甚至以苦為樂。我們也應(yīng)當(dāng)如此，不畏懼負(fù)責(zé)任的苦處，而是要在擔(dān)當(dāng)與負(fù)責(zé)中充實自己，滿足自己，品味責(zé)任之樂趣。
結(jié)責(zé)任之碩果，我們須知勇?lián)?zé)才能成大事。“時代楷?！薄袊こ淘涸菏俊⒃颇限r(nóng)業(yè)大學(xué)名譽(yù)校長朱有勇，在我國開展精準(zhǔn)扶貧的五年間奔走在扶貧一線。他來到西南邊陲的深度貧困縣——普洱市瀾滄縣，和同事們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民培育出品質(zhì)優(yōu)良的土豆，最終脫貧致富。在當(dāng)時嚴(yán)峻的形式下，朱有勇院士勇于擔(dān)當(dāng)：“我年輕，我來干!”“把論文寫在大地上?！弊罱K成就了帶領(lǐng)全縣脫貧的偉大事業(yè)。我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，以一顆責(zé)任之心，在今天努力學(xué)好科學(xué)文化知識，樹立為國奉獻(xiàn)的理想;在明日為祖國建設(shè)事業(yè)作出貢獻(xiàn)，成就自己的一番事業(yè)。
做勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新青年，我們絕不能讓責(zé)任之齒輪松懈，讓責(zé)任之彩圖褪色，讓責(zé)任之果實酸澀未熟。“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！弊屛覀儼褧r代的責(zé)任負(fù)在肩上，擔(dān)當(dāng)起自己的前途，民族的希望，邁向中華民族嶄新的未來!
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十八
透過這段時刻的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，同時也感職責(zé)的重大。我們不僅僅學(xué)到了豐富的知識，還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，下方我從以下幾個個方面談?wù)勎覍Ρ倦A段學(xué)習(xí)的心得：教師要具有無限的愛生之心。
霍姆林斯基說過：“教育的技能全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生?！睆慕逃睦韺W(xué)的角度出發(fā)，情感在學(xué)習(xí)過程中起著十分重要的作用，它是信念的催化劑，我國教育家曾說過：“教育之沒有情感，沒有愛，就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育?！?BR> 俗話說：情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一齊振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。
一切為了學(xué)生，我認(rèn)為要做好學(xué)生的服務(wù)，主要是幫忙學(xué)生能夠有效地進(jìn)行個別化自主學(xué)習(xí)，務(wù)必轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，采取一些行之有效的措施。切實轉(zhuǎn)變觀念，牢固樹立“一切為了學(xué)生”開放教育以學(xué)生個別化自主學(xué)習(xí)為主，采用現(xiàn)代信息技術(shù)和教育手段為學(xué)生帶給多種媒體教學(xué)資源和多種形式的教學(xué)組織活動，以學(xué)生為中心帶給多種學(xué)習(xí)支持服務(wù)。只有圍繞“以學(xué)為中心”，才會千方百計尋找資源，一心一意帶給服務(wù)，把搞好對學(xué)生服務(wù)變?yōu)槲覀兊淖杂X行動，并貫穿于教學(xué)的全過程，使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中的所求所需都能得到較好的滿足。對學(xué)生的支持服務(wù)不只是針對某一個人、某一門課程、某一個時期，而是全方位、多層次、多功能的縱橫交錯的支持服務(wù)體系。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇十九
有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標(biāo)燈，是導(dǎo)航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學(xué)的教育思想，有先進(jìn)的教育理念，有貼合時代特點的教育言論，有廣博的學(xué)識，有令人佩服的教學(xué)藝術(shù)，有較強(qiáng)的人格魅力，有不斷開拓進(jìn)取的精神。
為了到達(dá)這個目標(biāo)，我在不斷的學(xué)習(xí)，也在不斷的研究、不斷的探索，從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂，準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想，教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí)，共同成長。我想，所謂的教學(xué)相長就是這個意思吧！
我透過本學(xué)期繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)潛質(zhì)等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，務(wù)必不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀，將“教師說學(xué)生聽”，“教師灌學(xué)生記”，“教師管學(xué)生服從”的教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展。
因此在課堂上，我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動，讓學(xué)生實際去觀察去體會，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機(jī)會，鼓勵學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動腦、動口，提高學(xué)生的思維潛質(zhì)和培養(yǎng)表達(dá)潛質(zhì)。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅僅要使學(xué)生會學(xué)，還要使學(xué)生樂學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生用心的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力，使學(xué)生理解教師情感與情緒的表達(dá)，理解教師人格魅力的影響。
透過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感覺到，做為一名教師，不僅僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的明白都不夠透徹。透過因特爾未來教育的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識的點撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學(xué)生，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。
總之，振興民族的期望在教育，振興教育的期望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育潛質(zhì)與水平的而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。
期望自己成為能夠歷經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹，在課改這片肥沃的大地上茁壯成長。
學(xué)習(xí)新時代中國夢心得篇二十
10月30日，在x校長帶領(lǐng)下，17名骨干教師赴x一中、x一中學(xué)習(xí)，周六下午返回。這次學(xué)習(xí)收獲頗豐。周日上午9:00在接待室，x校長親自參加匯報交流學(xué)習(xí)體會。周日晚，高三一級部由x老師、x老師和x老師分別給大家做了匯報交流工作。最后，x主任做了學(xué)習(xí)匯報總結(jié)。匯報內(nèi)容如下：
x一中今年高考15個北大清華，北大校長實名推薦、清華領(lǐng)軍計劃兩個資格獲得學(xué)校。廣饒縣人口50多萬。文化課報考人數(shù)為2097人，重點本科上線數(shù)為770余人，6名學(xué)生考入北京體育大學(xué)。全國高中學(xué)生化學(xué)競賽（山東省賽區(qū)）中，x一中共有12名同學(xué)獲全國一等獎。3名同學(xué)以優(yōu)異成績?nèi)脒x山東省選拔隊，將代表山東省參加即將在北京舉行的全國總決賽。x市優(yōu)質(zhì)課六個學(xué)科4個全市第一，定位是到省里參加比賽。昌邑縣人口58人，一中與本縣文山中學(xué)平分生源，3個北大清華，重點上線405人，今年信息學(xué)奧賽7個一等獎。
每周兩個小時大教研相當(dāng)于我們大集備。
有次序、上檔次、激勵提示，處處育人。每一級學(xué)生給學(xué)生留下紀(jì)念，熱愛自己的家園、珍惜一草一木維護(hù)自己家園。
學(xué)校有教研室、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一命統(tǒng)一閱卷、網(wǎng)上閱卷。
為此，高三一級部嫁接和落實的幾個措施：
一、改變教學(xué)研究流于形式現(xiàn)狀，語數(shù)外大集備四個環(huán)節(jié)、抽出至少兩節(jié)課時間，在5樓會議室研討。
二、加強(qiáng)班級和年級文化建設(shè)，外墻和教室內(nèi)營造一種濃厚的氛圍。學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)愛校意識。
三、加強(qiáng)與這兩所學(xué)校試卷交流，解決英語閱讀和試題的問題。
四、增強(qiáng)危機(jī)感，提倡教師奉獻(xiàn)精神、學(xué)生拼搏精神。