寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)和梳理經(jīng)驗(yàn)，形成系統(tǒng)化的知識和技能，為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和文學(xué)語言，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用這種寫作形式。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇一
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。2018年8月，習(xí)近平總書記對王繼才同志先進(jìn)事跡作出重要指示。昨天，學(xué)習(xí)“人民楷模”王繼才先進(jìn)事跡座談會(huì)在連云港舉行，掀起了新一輪學(xué)習(xí)王繼才先進(jìn)事跡的熱潮。
王繼才同志是江蘇大地上成長起來的先進(jìn)典型。他32年如一日為國守島，在平凡的崗位上書寫了不平凡的華章。2018年8月，習(xí)近平總書記對王繼才先進(jìn)事跡作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“要大力倡導(dǎo)愛國奉獻(xiàn)精神，使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求”。兩年來，全省上下認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示，對標(biāo)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，在全社會(huì)形成了甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊＝裉?，開山島上的旗幟迎著海風(fēng)高高飄揚(yáng)，王繼才的愛國奉獻(xiàn)精神已經(jīng)在江淮大地深深扎根。
奮斗的身影最美麗，榜樣的力量無窮盡。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，在我國社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的非凡歷程中，一代又一代奮斗者頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)出無數(shù)感天動(dòng)地的英雄模范，王繼才同志就是“英雄譜”上的一員。他對黨忠誠、信念堅(jiān)定，面對艱巨任務(wù)沖鋒在前、面對艱難險(xiǎn)阻奮斗在先;他胸懷祖國、矢志報(bào)國，用忠誠和堅(jiān)守在茫茫大海、彈丸小島上鑄就了精神豐碑;他愛崗敬業(yè)、舍家為國，在為國守島的艱苦崗位上一干就是三十多年;他不畏艱險(xiǎn)、迎難而上，克服重重困難和考驗(yàn)，把海上荒島變成了堅(jiān)強(qiáng)哨所。王繼才的事跡和精神之所以特別令人震撼，就在于他在“家”與“國”之間毫不猶豫地選擇了報(bào)國為先，把營建“小家”融入到服務(wù)“大家”的崇高事業(yè)，在成就“大我”的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)了“小我”。
凝望開山島、重溫英雄路，我們深深地感到，王繼才同志的事跡和精神閃耀著時(shí)代光芒，是新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。他的選擇和堅(jiān)守，對于今天的我們尤其具有鮮明的導(dǎo)向意義和示范價(jià)值。日前結(jié)束的省委十三屆八次全會(huì)指出，當(dāng)前變化變局加速演進(jìn)，全球疫情流行、世界經(jīng)濟(jì)衰退、中美戰(zhàn)略博弈、全球化逆流都給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、我省開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程，帶來了更多挑戰(zhàn)。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力在危機(jī)中育新機(jī)、在變局中開新局，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們要持續(xù)深入學(xué)習(xí)王繼才同志的先進(jìn)事跡和精神，自覺對標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超，像王繼才同志那樣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人初心，堅(jiān)定理想信念，牢記為民服務(wù)宗旨，擔(dān)當(dāng)起愛國奉獻(xiàn)的使命。
美麗江蘇，最美在“人”。江蘇人杰地靈、英雄輩出，燦爛群星輝映著奮進(jìn)之路。我們要更好發(fā)揮王繼才同志先進(jìn)事跡的示范引領(lǐng)作用，營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄的社會(huì)氛圍，引導(dǎo)人們努力成為新時(shí)代“最美江蘇人”，為奮力奪取“雙勝利”、開啟新征程凝聚強(qiáng)大精神力量，不斷把“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)推向前進(jìn)!
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，奉獻(xiàn)和奮斗成為了當(dāng)代人們的追求目標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)中，奉獻(xiàn)不僅僅是為了他人，也是為了個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步，而奮斗則是奉獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。在我自己的奉獻(xiàn)奮斗中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。下面我將分享我在奉獻(xiàn)奮斗過程中的心得體會(huì)。
首先，奉獻(xiàn)源于對他人的關(guān)愛和關(guān)注。只有當(dāng)我們真正關(guān)心他人并愿意為他人付出時(shí)，我們才能真正做到奉獻(xiàn)。在我參與志愿服務(wù)的過程中，我明白了這一點(diǎn)。每次與受助者接觸，我都能感受到他們的需要和困擾，這讓我更加有動(dòng)力去幫助他們。我會(huì)去了解他們的生活狀況，探索他們的需求，并盡力為他們提供幫助。通過奉獻(xiàn)，我感受到了自己的價(jià)值和存在的意義，這是其他任何追求都無法給予我的。
其次，奮斗是奉獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。奮斗不僅僅是為了獲得物質(zhì)上的成功，更重要的是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在我奉獻(xiàn)的過程中，我明白了沒有奮斗就沒有真正的奉獻(xiàn)。只有通過自身的努力和拼搏，我們才能獲得更多的資源和能力，從而更好地為他人做出貢獻(xiàn)。無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都需要付出努力，持之以恒，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。奮斗是一種自我超越的過程，通過奮斗，我們能夠不斷地發(fā)展自己的潛力和才能，為奉獻(xiàn)創(chuàng)造更大的機(jī)會(huì)。
再次，奉獻(xiàn)和奮斗是互相促進(jìn)、相輔相成的。通過奉獻(xiàn)，我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的技能和能力；而通過奮斗，我們能夠更好地為他人提供幫助，并從中獲得滿足感。在我參與社區(qū)建設(shè)的過程中，我深刻理解到這一點(diǎn)。通過相互合作和交流，我和隊(duì)友們能夠靈活運(yùn)用自己的專長，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。我們相互之間的協(xié)作和共贏，使得我們的奉獻(xiàn)更具有價(jià)值和意義。在奉獻(xiàn)奮斗的過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地服務(wù)他人，并且也獲得了更好的自我成長和發(fā)展。
最后，奉獻(xiàn)奮斗需要堅(jiān)持和長久。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面對著各種各樣的誘惑和壓力，很容易迷失自己的方向和目標(biāo)。在我自己的奉獻(xiàn)奮斗中，我也遇到過各種困難和挫折。但是通過不斷的堅(jiān)持和付出，我戰(zhàn)勝了自己的懶散和怠惰，取得了一定的成績。我明白，只有堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)和奮斗，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
總而言之，奉獻(xiàn)奮斗是一種有意義且充滿成就感的人生追求。通過我的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)和奮斗的重要性和價(jià)值。通過奉獻(xiàn)，我們可以使自己更加關(guān)注和關(guān)心他人，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；通過奮斗，我們可以為奉獻(xiàn)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。奉獻(xiàn)和奮斗是互相促進(jìn)和相輔相成的，通過奉獻(xiàn)，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗(yàn)；通過奮斗，我們可以更好地為他人提供幫助。最重要的是，奉獻(xiàn)和奮斗需要堅(jiān)持和長久，只有堅(jiān)持不懈地追求，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇三
在人生的道路上，堅(jiān)守、奮斗和奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都無法回避的課題。無論是面對工作的壓力，遭遇家庭的困難，還是遭遇個(gè)人的挫折，只有堅(jiān)守初衷，勇敢地奮斗，不斷地追求奉獻(xiàn)，我們才能在努力中成長，并過上有意義的生活。以下是我從實(shí)際經(jīng)歷中得出的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)守。
堅(jiān)守意味著在遇到困難和挫折時(shí)不退縮，不動(dòng)搖。無論是追求自己的夢想，還是維護(hù)自己的原則，堅(jiān)守不變是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過在工作中遭遇重重困難的時(shí)候，感到非常疲憊和絕望。但是，正是因?yàn)槲覉?jiān)守自己的理想和價(jià)值觀，我才能堅(jiān)韌地走下去。生活中的許多誘惑和阻力，很容易讓我們產(chǎn)生動(dòng)搖和放棄的念頭。然而，只有堅(jiān)守初心，相信自己的選擇，我們才能在面對任何艱難的時(shí)刻都能堅(jiān)定前行。
第三段：奮斗。
奮斗是我們實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的必經(jīng)之路。只有付出持續(xù)的努力，才能在工作中獲得成就，才能在生活中過上更為充實(shí)的日子。我始終相信，不論我們的目標(biāo)是什么，只要我們愿意努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功。無論是學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，還是克服生活中的困難，只要我們能夠堅(jiān)持下去，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就會(huì)不斷進(jìn)步。奮斗的過程可能會(huì)充滿挫折和艱辛，但正是這種付出和努力讓我們變得更加強(qiáng)大，獲得更多的收獲。堅(jiān)持奮斗，我們能夠在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和價(jià)值。
第四段：奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是關(guān)心他人的表現(xiàn)。通過奉獻(xiàn)，我們能夠使自己與身邊的人建立起更加緊密的聯(lián)系，同時(shí)也能夠從中獲得更多的滿足感。我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：在我們公司有一位同事生病住院，大家紛紛為他捐款，以表達(dá)對他的關(guān)心和幫助。每個(gè)人都從自己的工資中捐出一部分，有的甚至捐出了自己的全部工資。這種無私的奉獻(xiàn)精神讓我深受觸動(dòng)，也讓我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值。通過奉獻(xiàn)，我們能夠傳遞愛與幸福，讓他人感受到溫暖與關(guān)懷。與此同時(shí)，奉獻(xiàn)也是一種成長的過程，它能夠使我們認(rèn)識到自己獨(dú)特的價(jià)值，并從中獲得成就感和滿足感。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界里，堅(jiān)守奮斗奉獻(xiàn)的價(jià)值是不可估量的。只有堅(jiān)守自己的信念，勇敢地奮斗，才能在生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想和價(jià)值。同時(shí)，通過奉獻(xiàn)，我們可以建立起更加緊密的人際關(guān)系，傳遞愛與幸福，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們也將不斷成長和收獲。讓我們相信自己的力量，堅(jiān)守初心，勇敢地奮斗，并以奉獻(xiàn)之心為他人付出，從而過上有意義的生活。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇四
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚感情。這種感情集中地表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心;表現(xiàn)為人們爭取自己祖國的獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神。它是一種偉大的凝聚力和向心力，是推動(dòng)各民族向前發(fā)展的巨大精神力量。
愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。愛國是共識，更是行動(dòng)。
愛國從來都是具體的，需要用奮斗書寫。弘揚(yáng)并踐行愛國奮斗精神，落腳點(diǎn)在立足本職作貢獻(xiàn)。要激發(fā)廣大知識分子的奮斗激情，引導(dǎo)廣大知識分子把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，服務(wù)國家、報(bào)效人民。知識分子學(xué)起來、做起來，學(xué)有所獲。
天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，是廣大知識分子應(yīng)有的情懷;勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。廣大知識分子應(yīng)樹立牢固的家國情懷，弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，扎根人民，奉獻(xiàn)國家;廣大知識分子應(yīng)自覺踐行愛國奮斗精神，做新時(shí)代的奮斗者，不負(fù)人民期望，不辱時(shí)代使命，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
廣大知識分子也只有把個(gè)人理想追求融入到波瀾壯闊的國家和民族事業(yè)中，始終與黨和國家的發(fā)展同向同行，以更加堅(jiān)定的家國情懷、更加高遠(yuǎn)的理想追求、更加執(zhí)著的報(bào)國信念投身祖國各項(xiàng)事業(yè)，知識才會(huì)發(fā)揮更大作用，才能最終成就一番事業(yè)。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)，是每個(gè)人內(nèi)心深處的一股力量。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，只有通過不懈的努力和奉獻(xiàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的人生價(jià)值和夢想。在我的成長過程中，我深切體會(huì)到了矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
第二段：奮斗（250字）。
奮斗是我們實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)，是我們矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)的首要條件。只有付出辛勤的努力，才能夠收獲成功的喜悅。在學(xué)業(yè)上，我時(shí)刻保持著高度的自律和專注，不斷鉆研知識，努力提高自己的能力水平。在工作上，我積極參與各項(xiàng)任務(wù)，勇于承擔(dān)責(zé)任，盡心盡力地完成工作。奮斗讓我體會(huì)到了拼搏的樂趣，為我?guī)砹顺删透泻妥院栏小?BR> 第三段：甘愿（250字）。
甘愿奉獻(xiàn)是一種無私的奉獻(xiàn)精神，是為他人和社會(huì)付出的一種姿態(tài)。在生活中，我始終堅(jiān)持著助人為樂的原則，樂于幫助他人解決問題，樂于與他人分享和學(xué)習(xí)。在工作中，我時(shí)刻保持著積極的態(tài)度，主動(dòng)承擔(dān)起日常工作中的瑣碎事務(wù)，為團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作盡一份力量。甘愿奉獻(xiàn)不僅使我獲得了他人的信任和尊重，也讓我成為更好的自己。
通過長時(shí)間的矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)，我獲得了一些重要的心得體會(huì)。首先，奮斗不僅是一種付出，更是一種積累。通過不斷的奮斗和努力，我們能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，提高自己的能力水平，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，奉獻(xiàn)是一種獲得幸福感和滿足感的方式。在奉獻(xiàn)中，我們能夠感受到幫助他人的快樂和成就感，這種快樂和成就感是金錢買不到的。最后，奮斗和奉獻(xiàn)需要堅(jiān)守初心和理想。只有擁有明確的目標(biāo)和追求，我們才能夠保持積極向上的精神狀態(tài)，不斷向前，創(chuàng)造更好的未來。
第五段：總結(jié)（200字）。
矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神。通過不懈的努力和無私的奉獻(xiàn)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和價(jià)值，并幫助他人和社會(huì)。奮斗讓我們成長，奉獻(xiàn)讓我們快樂，只有在不斷奮斗和奉獻(xiàn)的道路上，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一個(gè)有意義的人。讓我們一起矢志奮斗，甘愿奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)造美好的未來！
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇六
第一段：奮斗的重要性（引入）。
奮斗是每個(gè)人追求成功和幸福的過程中不可或缺的一部分。通過奮斗，我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而，在奮斗的過程中，我們必須時(shí)刻牢記奉獻(xiàn)這一價(jià)值觀念。只有將自己的奮斗與為他人提供幫助和服務(wù)相結(jié)合，我們才能從中獲取真正的成就感。下面，我將分享一些關(guān)于奮斗和奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。
第二段：奮斗的意義與方法。
奮斗是一個(gè)充實(shí)和豐富自己生活的過程，然而，為了獲得成功，我們需要明確目標(biāo)并有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)它。首先，我們應(yīng)該關(guān)注自己的激情和興趣，并找到對此感興趣的事業(yè)或領(lǐng)域。通過這種方式，我們可以提高工作效率和積極性。其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和持續(xù)提升是成功的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，我們才能適應(yīng)日新月異的社會(huì)環(huán)境。此外，我們還應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，與他人合作，互相促進(jìn)。通過這種方式，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)也幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
第三段：奉獻(xiàn)的重要性與方式。
為他人奉獻(xiàn)是一項(xiàng)艱巨但必要的任務(wù)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為那些需要幫助的人提供援助。奉獻(xiàn)不僅能給我們帶來成就感和滿足感，還能讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人并培養(yǎng)同情心。此外，我們應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)的需要，主動(dòng)幫助他人解決問題。這意味著我們需要真誠地關(guān)心和傾聽他人的需求，并尋找解決問題的方法。通過這種方式，我們能夠幫助他人克服困難，同時(shí)也樹立了良好的社會(huì)形象。
第四段：奮斗和奉獻(xiàn)的相互關(guān)系。
奮斗和奉獻(xiàn)是相輔相成的。通過奮斗，我們可以為他人提供更多的幫助和服務(wù)。當(dāng)我們不斷努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)時(shí)，我們也可以為他人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí)，奉獻(xiàn)的經(jīng)歷也會(huì)激勵(lì)我們更加努力地奮斗。當(dāng)我們見證自己的奉獻(xiàn)給他人帶來的積極影響時(shí)，我們會(huì)感到非常滿足和幸福。因此，奮斗和奉獻(xiàn)是一對互相促進(jìn)的關(guān)系，通過兩者的結(jié)合，我們可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)造福他人。
第五段：最重要的反思和總結(jié)。
通過奮斗和奉獻(xiàn)，我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們需要明確目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)并提升自己的能力。同時(shí)，我們也要關(guān)注他人的需求，并盡我們所能去幫助他們。在奮斗的過程中，我們要時(shí)刻將個(gè)人利益與他人利益相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。總之，只有通過奮斗和奉獻(xiàn)，我們才能夠在追求成功和幸福的道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)定。
（字?jǐn)?shù)：434此處建議對前四段進(jìn)行具體闡述和細(xì)化）。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）。
在人生的道路上，無論我們的追求是什么，我們都需要具備矢志奮斗的品質(zhì)和甘愿奉獻(xiàn)的精神。矢志奮斗意味著對自己的目標(biāo)和理想堅(jiān)定不移地追求，無論遇到什么困難都能堅(jiān)持不懈，有足夠的毅力與持久力。甘愿奉獻(xiàn)則是指心甘情愿地為了他人或者社會(huì)付出，毫無怠慢和求償?shù)挠^念。在我自己的人生經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了矢志奮斗與甘愿奉獻(xiàn)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：追求夢想的奮斗（200字）。
對于我而言，矢志奮斗的體現(xiàn)是在追求我的夢想的過程中。我一直渴望成為一名作家，將自己的想法與感受通過文字展現(xiàn)給世人。然而，寫作對我來說并非一帆風(fēng)順，往往伴隨著無數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。在初入文壇的時(shí)候，我遇到了許多批評和質(zhì)疑，甚至有人認(rèn)為我不配稱為作家。但是我沒有因此而氣餒，相反地，我更加堅(jiān)定了自己的追求。我花了大量的時(shí)間讀書、培養(yǎng)寫作技巧，不斷提高自己的素養(yǎng)。盡管遭遇過許多困難，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段：為他人付出的奉獻(xiàn)（200字）。
而在甘愿奉獻(xiàn)的過程中，我從關(guān)心他人、幫助他人中獲得了巨大的成長。曾經(jīng)有一次，我遇到了一名身患重病的學(xué)生。他需要長時(shí)間休養(yǎng)，卻無法及時(shí)完成學(xué)業(yè)。我主動(dòng)和他交流，了解他的困境，并主動(dòng)提供幫助。我為他整理筆記，幫助他完成任務(wù)，以確保他學(xué)業(yè)不受影響。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻感受到，奉獻(xiàn)和關(guān)心他人的能力不僅能夠幫助別人，也能夠提升自己的人際關(guān)系、培養(yǎng)同理心和責(zé)任心。
矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)之間存在著緊密的聯(lián)系。矢志奮斗是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想的前提，是堅(jiān)持不懈的動(dòng)力；而甘愿奉獻(xiàn)則是矢志奮斗的具體體現(xiàn)，是為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的行動(dòng)。矢志奮斗的過程中，我們往往會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)候甘愿奉獻(xiàn)的精神就能激勵(lì)我們堅(jiān)持下去，為了自己和他人的幸福而努力奮斗。
第五段：總結(jié)與反思（200字）。
在矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)的道路上，我深刻體會(huì)到了它們的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。堅(jiān)持不懈，不放棄的奮斗精神讓我在追求夢想的過程中收獲了成長和進(jìn)步；甘愿奉獻(xiàn)讓我懂得了與他人共享快樂的重要性，培養(yǎng)了同理心和責(zé)任心。通過矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，也為他人和社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。讓我們共同矢志奮斗，甘愿奉獻(xiàn)，為自己的夢想和他人的幸福而努力奮斗吧！
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇八
段落一：強(qiáng)調(diào)奮斗的重要性和意義（約200字）。
在我們的人生旅程中，奮斗和奉獻(xiàn)是一個(gè)不可或缺的部分。奮斗是指為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而努力工作，追求成功。奉獻(xiàn)則是指為了他人的利益和社會(huì)的進(jìn)步而付出自己的力量和愛心。奮斗和奉獻(xiàn)不僅能夠帶來經(jīng)濟(jì)上的成功，更能夠給人們帶來內(nèi)心的滿足感和成就感。每個(gè)人都有自己的奮斗和奉獻(xiàn)目標(biāo)，只有通過努力和付出，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
奮斗是一場長期的過程，需要毅力和堅(jiān)持。首先，我們要明確自己的目標(biāo)，明確自己想要取得的成就和成功。然后，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括對自己所需的知識和技能的學(xué)習(xí)，以及如何將目標(biāo)分解成可行的步驟。在實(shí)際行動(dòng)中，我們需要保持積極的態(tài)度和對自己的信心，遇到困難時(shí)要不斷調(diào)整并尋找解決問題的方法。最后，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己變得更加優(yōu)秀和有競爭力。
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，讓我們與他人和社會(huì)聯(lián)系在一起。首先，我們要關(guān)注身邊的人和事，幫助他人解決問題和提供支持。這可以通過志愿活動(dòng)、捐助和分享經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們也要主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我們需要培養(yǎng)一顆愛心和善良的心，學(xué)會(huì)給予和分享。通過幫助他人、支持弱勢群體和關(guān)注社會(huì)問題，我們不僅可以讓自己感到幸福和滿足，也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
段落四：奮斗與奉獻(xiàn)的關(guān)系（約200字）。
奮斗和奉獻(xiàn)是相輔相成的，相互促進(jìn)的。只有通過奮斗，我們才能有更多的能力和資源來投入到奉獻(xiàn)中。奮斗讓我們變得更加優(yōu)秀和有競爭力，提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺來為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，奉獻(xiàn)也能夠激勵(lì)我們更加努力地奮斗，因?yàn)橥ㄟ^奉獻(xiàn)，我們能夠感受到自己的價(jià)值和影響力，進(jìn)而激發(fā)出更大的動(dòng)力和熱情去追求自己的夢想和目標(biāo)。
段落五：總結(jié)奮斗奉獻(xiàn)的重要性和價(jià)值（約200字）。
奮斗和奉獻(xiàn)是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠?。通過奮斗，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想，獲得內(nèi)心的滿足感和成就感。而通過奉獻(xiàn)，我們能夠與他人和社會(huì)聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。奮斗和奉獻(xiàn)是相互促進(jìn)的，只有二者結(jié)合起來，我們才能走出屬于自己的精彩人生。在追求夢想的過程中，讓我們不斷奮斗和奉獻(xiàn)，讓自己的人生更加充實(shí)和豐富。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）。
奉獻(xiàn)奮斗是一種積極向上的心態(tài)與行為，它是一種爭取進(jìn)步、超越自我的精神追求。奉獻(xiàn)奮斗不僅可以為個(gè)人帶來成就感與滿足感，更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。通過奉獻(xiàn)奮斗，我深刻領(lǐng)悟到自身的價(jià)值與能力，同時(shí)也更加真切地感受到了對他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的重要性。
第二段：熱愛與投入（250字）。
熱愛是奉獻(xiàn)奮斗的動(dòng)力源泉。只有對所從事的事業(yè)充滿熱情，才能誠實(shí)守信地履行職責(zé)與義務(wù)。我曾經(jīng)在一家非盈利組織工作，雖然薪水并不豐厚，但我深感自己正參與著一個(gè)有意義的事業(yè)，這種感覺是金錢無法替代的。投入是熱愛的體現(xiàn)，只有不斷學(xué)習(xí)新知識與技能，持續(xù)提升自身素質(zhì)，才能更好地為他人服務(wù)。
第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）。
奉獻(xiàn)奮斗的道路并不平坦，其中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)。挫折與失敗時(shí)刻都可能會(huì)降臨，但我們不能氣餒，應(yīng)該勇敢面對并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我曾經(jīng)在一項(xiàng)重要的項(xiàng)目中遇到一系列問題，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們一起找到了解決方案，最終成功地完成了項(xiàng)目。這樣的經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)結(jié)合作與團(tuán)隊(duì)精神是克服困難的重要保障。
第四段：收獲與成長（300字）。
奉獻(xiàn)奮斗的過程中，雖然可能面臨種種困難與挑戰(zhàn)，但對個(gè)人的成長與壯大卻是無比寶貴的。通過不斷地投入與奉獻(xiàn)，我逐漸提高了自身的專業(yè)能力，同時(shí)也得到了他人的認(rèn)可與尊重。在幫助他人解決問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在，從而更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)奮斗的信念。同時(shí)，我逐漸培養(yǎng)了耐心、包容和傾聽的品質(zhì)，這些品質(zhì)對于與他人合作與溝通至關(guān)重要。
第五段：回顧與展望（250字）。
奉獻(xiàn)奮斗是一種持續(xù)的追求，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對工作與生活的熱情，不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)?；仡欉^去，我為自己所取得的成績而自豪，但同時(shí)我也看到了自己的不足之處，這是我未來努力的方向。未來，我將繼續(xù)全心全意地投入到所從事的事業(yè)中，不斷學(xué)習(xí)與成長，為他人和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）。
奉獻(xiàn)奮斗是一種積極向上的心態(tài)與行為，它源于對事業(yè)的熱愛和投入，也面臨困難與挑戰(zhàn)。然而，只有通過奉獻(xiàn)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自身的成長與壯大，并為他人和社會(huì)帶來積極的影響。奉獻(xiàn)奮斗是一種持續(xù)的追求，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對工作與生活的熱情，不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)。讓我們一起堅(jiān)定自己的奉獻(xiàn)奮斗信念，為自己的夢想而努力，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)我的小學(xué)校園，我感覺到了一種溫暖舒適的感覺。特別是校園的花?；▓@在最北邊，一進(jìn)門就能看到花園中的小會(huì)議。還真的挺熱鬧的，有肥胖的的大黃蜂，翩翩起舞的花蝴蝶伏在那朵盛開的紫丁香?？吹搅撕托∨笥岩黄疰覒颉⒋螋[。這些美好的回憶，我不曾忘記，特別是我和同學(xué)一起栽紫丁香的時(shí)刻。
一年前的我們即將離開母校了，我們舉行了“茶花會(huì)”。我與同學(xué)商量買了一包紫丁香花種，并把它栽在辦公室后的一個(gè)窗子前。因?yàn)?，在那個(gè)窗前坐著我們敬愛的張老師。老師那年42歲了，短短的黑發(fā)與耳根一齊。每天穿得很樸素，當(dāng)然這與她的家庭背景有關(guān)。四年前，丈夫因車禍導(dǎo)致兩條大腿殘疾不能走動(dòng)，還有一個(gè)小女兒。全家的吃住問題落在老師身上。但老師從未放棄當(dāng)老師這個(gè)角色，老師一個(gè)月只拿到六百多元錢。憑自己的省吃儉用和一些農(nóng)作物收入來維持。
我們即將離開這所生活七年的大家庭了，抬頭向前看，我們還有很長的路要走，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。畢竟在這兒生活了七年，難免有舍不得，老師也陪我們渡過了這段無聲無息的童年。我們之所以送給老師一株紫丁香，是因?yàn)槲覀兿Ｍ蠋熆吹竭@些花兒就像看到我們的每個(gè)笑臉一樣。同時(shí)也希望老師能夠照看一下它們，在心情不好的時(shí)候，給花兒澆澆水，剪剪枝來忘記所有的煩惱。
在上五年級的時(shí)候，我曾問過老師這樣一個(gè)問題：“您為什么在堅(jiān)持這份工作，而不去用更多時(shí)間照顧您的丈夫孩子呢?”老師在面對這個(gè)問題，眼睛像鏡子一樣明亮，而她卻選擇了沉默。但她并沒有忘記，領(lǐng)通知書葉我得到了答案。那天老師講了一個(gè)關(guān)于她親身經(jīng)歷的故事。三年前，她的女兒上了幼兒園。一天，下雨了，再加上批改作業(yè)區(qū)已經(jīng)很晚了，下了班的張老師趕忙去接孩子，可并沒有接著，問附近商店人員也都說沒見著。張老師最后的一線希望就是回家看看。在大雨的沖洗下，一片模糊，在家門口老師看到一個(gè)熟悉的背影——女兒。老師急忙抱住孩子，可孩子身上一點(diǎn)兒也沒濕，而且還在家門口等著老師。后來從女兒口中得知是她的老師送來的。第二天那們老師還生了病。一向熱愛老師這份職業(yè)的張老師，對于他人的舉動(dòng)，老師則更熱愛了。她決定不僅要當(dāng)老師，還會(huì)盡到五分之二的媽媽角色。盡到這種責(zé)任老師負(fù)出了不少心血，但她總說付出的值。
“老師”這個(gè)詞語我每天都要叫上幾回，不知叫了多少次。我們給老師的每一成績，那其中包含了老師對我們的關(guān)心與凝結(jié)的辛勤汗水。是這些甘露，哺育了千千萬萬個(gè)孩子。老師給了我們無私的愛，一份關(guān)心，一句問候，一種眼神。這些都包含了老師對我們的愛。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓這種愛能夠付出的有意義。
老師告訴我們她最大的愿望就是能夠讓每個(gè)孩子都有愛心，會(huì)成為社會(huì)上的有用人材，能夠找到自己的人生價(jià)值。老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。老師像春蠶，吐出了真絲，卻結(jié)束了它短暫的生命。這種無私奉獻(xiàn)的精神，不得不讓每個(gè)人豎起大拇指。張，就是張丁香。
一陣微風(fēng)掠過，丁香花示意的給我們點(diǎn)了點(diǎn)關(guān)，而我們們卻沉浸在這芳香中……。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十一
八年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到xx中學(xué)任教。那個(gè)時(shí)候的中剛剛搬到這兒，沒有圍墻，也沒有大門。整個(gè)學(xué)校才十多個(gè)班級，三十來位教師，學(xué)校不僅規(guī)模小，教學(xué)質(zhì)量也不高，在江蘇教育屆沒有多少影響。然而，經(jīng)過幾年的努力，中已由一初中校發(fā)展為完中校，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，中不僅有了江蘇一流的運(yùn)動(dòng)場，中的課程改革也走在了江蘇的最前列。
中能夠有今天這樣的成就，關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家，愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲，作為中大家庭中的一員，因此，我也為自己而感到自豪。
記得一位同事說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會(huì)好的。他是這樣說的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向?qū)W校請過一天假，沒有無故礦過一節(jié)課。在中，這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí)，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天，還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的，年邁的父母拜托給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅(jiān)持上課的教師，我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們。
中的教師不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，而且以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)，他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí)，又是他們在學(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了，總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院，然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué)，又總是他們披風(fēng)沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車，有的只是對學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。
在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財(cái)富。
古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就一定會(huì)以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個(gè)稱號，無愧于“中人”這個(gè)稱號。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天下午我演講的題目是《無私奉獻(xiàn)》。
歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀(jì)的洪流?？粗逍羌t旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。
回顧黨走過__年歷史，我們今天之所以能取得這樣的偉大成就，正是緣于一代代，一批批出色共產(chǎn)黨員為了人民的利益，國家的富強(qiáng)，勵(lì)精圖治，不怕犧牲，艱苦卓絕，無私奉獻(xiàn)。
“為什么我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍χ恋貝鄣蒙畛痢薄Ｔ谶@片充滿愛的土地上，留下了多少共產(chǎn)黨人的血水，正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
“面對山河破碎，國將不國的現(xiàn)實(shí)”，多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心，開創(chuàng)中華”，或表示“一息尚存、猶思報(bào)國”。
忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用熱血譜寫了一曲英雄之歌；忘不了碉堡機(jī)槍噴吐的火舌，人民的兒子董存瑞，毅然拉響了導(dǎo)火索；忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”。無數(shù)的共產(chǎn)黨員，用血肉之軀，把我們多難的祖國拖出了地獄，送上了幸福的大道。無數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心，抹去祖國母親凄苦的眼淚，換來她幸福的笑容。
一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻，在城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進(jìn)方向。
滄海桑田，神州巨變，曾記否，紅旗漫舞亮神洲，光彩普照；人民歡欣樂中華，喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關(guān)，鑄就時(shí)代歷史；鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒，恩澤社會(huì)國家?！鞍颁摗北简v鐵水流，沐浴火紅的年代；“一汽”高歌紅旗曲，孕育美好的春天。聯(lián)合國前升起鮮紅的五星紅旗，和平共處添異彩；世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影，求同存異譜寫新的.篇章。這一切成就凝聚著無數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力，更帶給祖國母親無比的驕傲和自豪。
我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀(jì)祖國的建設(shè)，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗！努力吧！新世紀(jì)的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們最親愛的母親！用我們的切實(shí)行動(dòng)，燃燒烈火的青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮！
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十三
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神。
敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會(huì)專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉。
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對社會(huì)負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì);能用千里鏡去找機(jī)會(huì);去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。太陽山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一?！?，鄒有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！苯處熤灰鰪?qiáng)自己的科研意識，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會(huì)的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻(xiàn)意識。
其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會(huì)整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保@句詩深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻(xiàn)精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動(dòng)，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十四
每個(gè)人都有自己的理想，而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的，小時(shí)候的理想很遠(yuǎn)大，隨著年齡的增長，理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際，說白了，理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
總結(jié)。
過失，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，這就是對自己負(fù)責(zé)人；同事之間能和睦相處、互幫互助，敢于批評，這就是對同事負(fù)責(zé)人；能夠迅速的了解最新基層信息，及時(shí)的反饋給上級，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息，這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人；保持良好的工作態(tài)度，這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任，這些看似微乎其微的小事，實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十五
親愛的朋友們：
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的'人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
此致
敬禮！
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇一
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。2018年8月，習(xí)近平總書記對王繼才同志先進(jìn)事跡作出重要指示。昨天，學(xué)習(xí)“人民楷模”王繼才先進(jìn)事跡座談會(huì)在連云港舉行，掀起了新一輪學(xué)習(xí)王繼才先進(jìn)事跡的熱潮。
王繼才同志是江蘇大地上成長起來的先進(jìn)典型。他32年如一日為國守島，在平凡的崗位上書寫了不平凡的華章。2018年8月，習(xí)近平總書記對王繼才先進(jìn)事跡作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“要大力倡導(dǎo)愛國奉獻(xiàn)精神，使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求”。兩年來，全省上下認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示，對標(biāo)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，在全社會(huì)形成了甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臐夂穹諊＝裉?，開山島上的旗幟迎著海風(fēng)高高飄揚(yáng)，王繼才的愛國奉獻(xiàn)精神已經(jīng)在江淮大地深深扎根。
奮斗的身影最美麗，榜樣的力量無窮盡。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，在我國社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的非凡歷程中，一代又一代奮斗者頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)出無數(shù)感天動(dòng)地的英雄模范，王繼才同志就是“英雄譜”上的一員。他對黨忠誠、信念堅(jiān)定，面對艱巨任務(wù)沖鋒在前、面對艱難險(xiǎn)阻奮斗在先;他胸懷祖國、矢志報(bào)國，用忠誠和堅(jiān)守在茫茫大海、彈丸小島上鑄就了精神豐碑;他愛崗敬業(yè)、舍家為國，在為國守島的艱苦崗位上一干就是三十多年;他不畏艱險(xiǎn)、迎難而上，克服重重困難和考驗(yàn)，把海上荒島變成了堅(jiān)強(qiáng)哨所。王繼才的事跡和精神之所以特別令人震撼，就在于他在“家”與“國”之間毫不猶豫地選擇了報(bào)國為先，把營建“小家”融入到服務(wù)“大家”的崇高事業(yè)，在成就“大我”的不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)了“小我”。
凝望開山島、重溫英雄路，我們深深地感到，王繼才同志的事跡和精神閃耀著時(shí)代光芒，是新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。他的選擇和堅(jiān)守，對于今天的我們尤其具有鮮明的導(dǎo)向意義和示范價(jià)值。日前結(jié)束的省委十三屆八次全會(huì)指出，當(dāng)前變化變局加速演進(jìn)，全球疫情流行、世界經(jīng)濟(jì)衰退、中美戰(zhàn)略博弈、全球化逆流都給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、我省開啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化新征程，帶來了更多挑戰(zhàn)。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，努力在危機(jī)中育新機(jī)、在變局中開新局，不斷戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們要持續(xù)深入學(xué)習(xí)王繼才同志的先進(jìn)事跡和精神，自覺對標(biāo)先進(jìn)、比學(xué)趕超，像王繼才同志那樣，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人初心，堅(jiān)定理想信念，牢記為民服務(wù)宗旨，擔(dān)當(dāng)起愛國奉獻(xiàn)的使命。
美麗江蘇，最美在“人”。江蘇人杰地靈、英雄輩出，燦爛群星輝映著奮進(jìn)之路。我們要更好發(fā)揮王繼才同志先進(jìn)事跡的示范引領(lǐng)作用，營造崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄的社會(huì)氛圍，引導(dǎo)人們努力成為新時(shí)代“最美江蘇人”，為奮力奪取“雙勝利”、開啟新征程凝聚強(qiáng)大精神力量，不斷把“強(qiáng)富美高”新江蘇建設(shè)推向前進(jìn)!
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，奉獻(xiàn)和奮斗成為了當(dāng)代人們的追求目標(biāo)。在現(xiàn)代社會(huì)中，奉獻(xiàn)不僅僅是為了他人，也是為了個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步，而奮斗則是奉獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。在我自己的奉獻(xiàn)奮斗中，我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。下面我將分享我在奉獻(xiàn)奮斗過程中的心得體會(huì)。
首先，奉獻(xiàn)源于對他人的關(guān)愛和關(guān)注。只有當(dāng)我們真正關(guān)心他人并愿意為他人付出時(shí)，我們才能真正做到奉獻(xiàn)。在我參與志愿服務(wù)的過程中，我明白了這一點(diǎn)。每次與受助者接觸，我都能感受到他們的需要和困擾，這讓我更加有動(dòng)力去幫助他們。我會(huì)去了解他們的生活狀況，探索他們的需求，并盡力為他們提供幫助。通過奉獻(xiàn)，我感受到了自己的價(jià)值和存在的意義，這是其他任何追求都無法給予我的。
其次，奮斗是奉獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ)。奮斗不僅僅是為了獲得物質(zhì)上的成功，更重要的是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。在我奉獻(xiàn)的過程中，我明白了沒有奮斗就沒有真正的奉獻(xiàn)。只有通過自身的努力和拼搏，我們才能獲得更多的資源和能力，從而更好地為他人做出貢獻(xiàn)。無論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都需要付出努力，持之以恒，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。奮斗是一種自我超越的過程，通過奮斗，我們能夠不斷地發(fā)展自己的潛力和才能，為奉獻(xiàn)創(chuàng)造更大的機(jī)會(huì)。
再次，奉獻(xiàn)和奮斗是互相促進(jìn)、相輔相成的。通過奉獻(xiàn)，我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的技能和能力；而通過奮斗，我們能夠更好地為他人提供幫助，并從中獲得滿足感。在我參與社區(qū)建設(shè)的過程中，我深刻理解到這一點(diǎn)。通過相互合作和交流，我和隊(duì)友們能夠靈活運(yùn)用自己的專長，實(shí)現(xiàn)更多的目標(biāo)。我們相互之間的協(xié)作和共贏，使得我們的奉獻(xiàn)更具有價(jià)值和意義。在奉獻(xiàn)奮斗的過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何更好地服務(wù)他人，并且也獲得了更好的自我成長和發(fā)展。
最后，奉獻(xiàn)奮斗需要堅(jiān)持和長久。在現(xiàn)代社會(huì)中，我們面對著各種各樣的誘惑和壓力，很容易迷失自己的方向和目標(biāo)。在我自己的奉獻(xiàn)奮斗中，我也遇到過各種困難和挫折。但是通過不斷的堅(jiān)持和付出，我戰(zhàn)勝了自己的懶散和怠惰，取得了一定的成績。我明白，只有堅(jiān)持不懈地奉獻(xiàn)和奮斗，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
總而言之，奉獻(xiàn)奮斗是一種有意義且充滿成就感的人生追求。通過我的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)和奮斗的重要性和價(jià)值。通過奉獻(xiàn)，我們可以使自己更加關(guān)注和關(guān)心他人，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值；通過奮斗，我們可以為奉獻(xiàn)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。奉獻(xiàn)和奮斗是互相促進(jìn)和相輔相成的，通過奉獻(xiàn)，我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗(yàn)；通過奮斗，我們可以更好地為他人提供幫助。最重要的是，奉獻(xiàn)和奮斗需要堅(jiān)持和長久，只有堅(jiān)持不懈地追求，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇三
在人生的道路上，堅(jiān)守、奮斗和奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都無法回避的課題。無論是面對工作的壓力，遭遇家庭的困難，還是遭遇個(gè)人的挫折，只有堅(jiān)守初衷，勇敢地奮斗，不斷地追求奉獻(xiàn)，我們才能在努力中成長，并過上有意義的生活。以下是我從實(shí)際經(jīng)歷中得出的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)守。
堅(jiān)守意味著在遇到困難和挫折時(shí)不退縮，不動(dòng)搖。無論是追求自己的夢想，還是維護(hù)自己的原則，堅(jiān)守不變是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過在工作中遭遇重重困難的時(shí)候，感到非常疲憊和絕望。但是，正是因?yàn)槲覉?jiān)守自己的理想和價(jià)值觀，我才能堅(jiān)韌地走下去。生活中的許多誘惑和阻力，很容易讓我們產(chǎn)生動(dòng)搖和放棄的念頭。然而，只有堅(jiān)守初心，相信自己的選擇，我們才能在面對任何艱難的時(shí)刻都能堅(jiān)定前行。
第三段：奮斗。
奮斗是我們實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的必經(jīng)之路。只有付出持續(xù)的努力，才能在工作中獲得成就，才能在生活中過上更為充實(shí)的日子。我始終相信，不論我們的目標(biāo)是什么，只要我們愿意努力奮斗，就一定會(huì)收獲成功。無論是學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能，還是克服生活中的困難，只要我們能夠堅(jiān)持下去，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就會(huì)不斷進(jìn)步。奮斗的過程可能會(huì)充滿挫折和艱辛，但正是這種付出和努力讓我們變得更加強(qiáng)大，獲得更多的收獲。堅(jiān)持奮斗，我們能夠在實(shí)踐中不斷提高自己的能力和價(jià)值。
第四段：奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是關(guān)心他人的表現(xiàn)。通過奉獻(xiàn)，我們能夠使自己與身邊的人建立起更加緊密的聯(lián)系，同時(shí)也能夠從中獲得更多的滿足感。我曾經(jīng)有過這樣一個(gè)經(jīng)歷：在我們公司有一位同事生病住院，大家紛紛為他捐款，以表達(dá)對他的關(guān)心和幫助。每個(gè)人都從自己的工資中捐出一部分，有的甚至捐出了自己的全部工資。這種無私的奉獻(xiàn)精神讓我深受觸動(dòng)，也讓我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值。通過奉獻(xiàn)，我們能夠傳遞愛與幸福，讓他人感受到溫暖與關(guān)懷。與此同時(shí)，奉獻(xiàn)也是一種成長的過程，它能夠使我們認(rèn)識到自己獨(dú)特的價(jià)值，并從中獲得成就感和滿足感。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界里，堅(jiān)守奮斗奉獻(xiàn)的價(jià)值是不可估量的。只有堅(jiān)守自己的信念，勇敢地奮斗，才能在生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想和價(jià)值。同時(shí)，通過奉獻(xiàn)，我們可以建立起更加緊密的人際關(guān)系，傳遞愛與幸福，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們也將不斷成長和收獲。讓我們相信自己的力量，堅(jiān)守初心，勇敢地奮斗，并以奉獻(xiàn)之心為他人付出，從而過上有意義的生活。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇四
愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚感情。這種感情集中地表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心;表現(xiàn)為人們爭取自己祖國的獨(dú)立富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的奮斗精神。它是一種偉大的凝聚力和向心力，是推動(dòng)各民族向前發(fā)展的巨大精神力量。
愛國主義是中華民族精神的核心，愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。愛國是共識，更是行動(dòng)。
愛國從來都是具體的，需要用奮斗書寫。弘揚(yáng)并踐行愛國奮斗精神，落腳點(diǎn)在立足本職作貢獻(xiàn)。要激發(fā)廣大知識分子的奮斗激情，引導(dǎo)廣大知識分子把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，服務(wù)國家、報(bào)效人民。知識分子學(xué)起來、做起來，學(xué)有所獲。
天下為公、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x，是廣大知識分子應(yīng)有的情懷;勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新，是廣大知識分子應(yīng)有的品格。廣大知識分子應(yīng)樹立牢固的家國情懷，弘揚(yáng)愛國奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，扎根人民，奉獻(xiàn)國家;廣大知識分子應(yīng)自覺踐行愛國奮斗精神，做新時(shí)代的奮斗者，不負(fù)人民期望，不辱時(shí)代使命，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
廣大知識分子也只有把個(gè)人理想追求融入到波瀾壯闊的國家和民族事業(yè)中，始終與黨和國家的發(fā)展同向同行，以更加堅(jiān)定的家國情懷、更加高遠(yuǎn)的理想追求、更加執(zhí)著的報(bào)國信念投身祖國各項(xiàng)事業(yè)，知識才會(huì)發(fā)揮更大作用，才能最終成就一番事業(yè)。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)，是每個(gè)人內(nèi)心深處的一股力量。在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，只有通過不懈的努力和奉獻(xiàn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的人生價(jià)值和夢想。在我的成長過程中，我深切體會(huì)到了矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
第二段：奮斗（250字）。
奮斗是我們實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)，是我們矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)的首要條件。只有付出辛勤的努力，才能夠收獲成功的喜悅。在學(xué)業(yè)上，我時(shí)刻保持著高度的自律和專注，不斷鉆研知識，努力提高自己的能力水平。在工作上，我積極參與各項(xiàng)任務(wù)，勇于承擔(dān)責(zé)任，盡心盡力地完成工作。奮斗讓我體會(huì)到了拼搏的樂趣，為我?guī)砹顺删透泻妥院栏小?BR> 第三段：甘愿（250字）。
甘愿奉獻(xiàn)是一種無私的奉獻(xiàn)精神，是為他人和社會(huì)付出的一種姿態(tài)。在生活中，我始終堅(jiān)持著助人為樂的原則，樂于幫助他人解決問題，樂于與他人分享和學(xué)習(xí)。在工作中，我時(shí)刻保持著積極的態(tài)度，主動(dòng)承擔(dān)起日常工作中的瑣碎事務(wù)，為團(tuán)隊(duì)的順利運(yùn)作盡一份力量。甘愿奉獻(xiàn)不僅使我獲得了他人的信任和尊重，也讓我成為更好的自己。
通過長時(shí)間的矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)，我獲得了一些重要的心得體會(huì)。首先，奮斗不僅是一種付出，更是一種積累。通過不斷的奮斗和努力，我們能夠積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，提高自己的能力水平，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，奉獻(xiàn)是一種獲得幸福感和滿足感的方式。在奉獻(xiàn)中，我們能夠感受到幫助他人的快樂和成就感，這種快樂和成就感是金錢買不到的。最后，奮斗和奉獻(xiàn)需要堅(jiān)守初心和理想。只有擁有明確的目標(biāo)和追求，我們才能夠保持積極向上的精神狀態(tài)，不斷向前，創(chuàng)造更好的未來。
第五段：總結(jié)（200字）。
矢志奮斗甘愿奉獻(xiàn)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神。通過不懈的努力和無私的奉獻(xiàn)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和價(jià)值，并幫助他人和社會(huì)。奮斗讓我們成長，奉獻(xiàn)讓我們快樂，只有在不斷奮斗和奉獻(xiàn)的道路上，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，成為一個(gè)有意義的人。讓我們一起矢志奮斗，甘愿奉獻(xiàn)，共同創(chuàng)造美好的未來！
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇六
第一段：奮斗的重要性（引入）。
奮斗是每個(gè)人追求成功和幸福的過程中不可或缺的一部分。通過奮斗，我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而，在奮斗的過程中，我們必須時(shí)刻牢記奉獻(xiàn)這一價(jià)值觀念。只有將自己的奮斗與為他人提供幫助和服務(wù)相結(jié)合，我們才能從中獲取真正的成就感。下面，我將分享一些關(guān)于奮斗和奉獻(xiàn)的心得體會(huì)。
第二段：奮斗的意義與方法。
奮斗是一個(gè)充實(shí)和豐富自己生活的過程，然而，為了獲得成功，我們需要明確目標(biāo)并有計(jì)劃地去實(shí)現(xiàn)它。首先，我們應(yīng)該關(guān)注自己的激情和興趣，并找到對此感興趣的事業(yè)或領(lǐng)域。通過這種方式，我們可以提高工作效率和積極性。其次，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和持續(xù)提升是成功的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，我們才能適應(yīng)日新月異的社會(huì)環(huán)境。此外，我們還應(yīng)該具備團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，與他人合作，互相促進(jìn)。通過這種方式，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，同時(shí)也幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
第三段：奉獻(xiàn)的重要性與方式。
為他人奉獻(xiàn)是一項(xiàng)艱巨但必要的任務(wù)。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為那些需要幫助的人提供援助。奉獻(xiàn)不僅能給我們帶來成就感和滿足感，還能讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人并培養(yǎng)同情心。此外，我們應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)的需要，主動(dòng)幫助他人解決問題。這意味著我們需要真誠地關(guān)心和傾聽他人的需求，并尋找解決問題的方法。通過這種方式，我們能夠幫助他人克服困難，同時(shí)也樹立了良好的社會(huì)形象。
第四段：奮斗和奉獻(xiàn)的相互關(guān)系。
奮斗和奉獻(xiàn)是相輔相成的。通過奮斗，我們可以為他人提供更多的幫助和服務(wù)。當(dāng)我們不斷努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)時(shí)，我們也可以為他人創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí)，奉獻(xiàn)的經(jīng)歷也會(huì)激勵(lì)我們更加努力地奮斗。當(dāng)我們見證自己的奉獻(xiàn)給他人帶來的積極影響時(shí)，我們會(huì)感到非常滿足和幸福。因此，奮斗和奉獻(xiàn)是一對互相促進(jìn)的關(guān)系，通過兩者的結(jié)合，我們可以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)造福他人。
第五段：最重要的反思和總結(jié)。
通過奮斗和奉獻(xiàn)，我們可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我們需要明確目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)并提升自己的能力。同時(shí)，我們也要關(guān)注他人的需求，并盡我們所能去幫助他們。在奮斗的過程中，我們要時(shí)刻將個(gè)人利益與他人利益相結(jié)合，以實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。總之，只有通過奮斗和奉獻(xiàn)，我們才能夠在追求成功和幸福的道路上走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)定。
（字?jǐn)?shù)：434此處建議對前四段進(jìn)行具體闡述和細(xì)化）。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言（200字）。
在人生的道路上，無論我們的追求是什么，我們都需要具備矢志奮斗的品質(zhì)和甘愿奉獻(xiàn)的精神。矢志奮斗意味著對自己的目標(biāo)和理想堅(jiān)定不移地追求，無論遇到什么困難都能堅(jiān)持不懈，有足夠的毅力與持久力。甘愿奉獻(xiàn)則是指心甘情愿地為了他人或者社會(huì)付出，毫無怠慢和求償?shù)挠^念。在我自己的人生經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到了矢志奮斗與甘愿奉獻(xiàn)的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：追求夢想的奮斗（200字）。
對于我而言，矢志奮斗的體現(xiàn)是在追求我的夢想的過程中。我一直渴望成為一名作家，將自己的想法與感受通過文字展現(xiàn)給世人。然而，寫作對我來說并非一帆風(fēng)順，往往伴隨著無數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。在初入文壇的時(shí)候，我遇到了許多批評和質(zhì)疑，甚至有人認(rèn)為我不配稱為作家。但是我沒有因此而氣餒，相反地，我更加堅(jiān)定了自己的追求。我花了大量的時(shí)間讀書、培養(yǎng)寫作技巧，不斷提高自己的素養(yǎng)。盡管遭遇過許多困難，但我堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
第三段：為他人付出的奉獻(xiàn)（200字）。
而在甘愿奉獻(xiàn)的過程中，我從關(guān)心他人、幫助他人中獲得了巨大的成長。曾經(jīng)有一次，我遇到了一名身患重病的學(xué)生。他需要長時(shí)間休養(yǎng)，卻無法及時(shí)完成學(xué)業(yè)。我主動(dòng)和他交流，了解他的困境，并主動(dòng)提供幫助。我為他整理筆記，幫助他完成任務(wù)，以確保他學(xué)業(yè)不受影響。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻感受到，奉獻(xiàn)和關(guān)心他人的能力不僅能夠幫助別人，也能夠提升自己的人際關(guān)系、培養(yǎng)同理心和責(zé)任心。
矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)之間存在著緊密的聯(lián)系。矢志奮斗是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想的前提，是堅(jiān)持不懈的動(dòng)力；而甘愿奉獻(xiàn)則是矢志奮斗的具體體現(xiàn)，是為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的行動(dòng)。矢志奮斗的過程中，我們往往會(huì)遇到困難和挫折，這時(shí)候甘愿奉獻(xiàn)的精神就能激勵(lì)我們堅(jiān)持下去，為了自己和他人的幸福而努力奮斗。
第五段：總結(jié)與反思（200字）。
在矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)的道路上，我深刻體會(huì)到了它們的重要性，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。堅(jiān)持不懈，不放棄的奮斗精神讓我在追求夢想的過程中收獲了成長和進(jìn)步；甘愿奉獻(xiàn)讓我懂得了與他人共享快樂的重要性，培養(yǎng)了同理心和責(zé)任心。通過矢志奮斗和甘愿奉獻(xiàn)，我不僅實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，也為他人和社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。讓我們共同矢志奮斗，甘愿奉獻(xiàn)，為自己的夢想和他人的幸福而努力奮斗吧！
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇八
段落一：強(qiáng)調(diào)奮斗的重要性和意義（約200字）。
在我們的人生旅程中，奮斗和奉獻(xiàn)是一個(gè)不可或缺的部分。奮斗是指為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而努力工作，追求成功。奉獻(xiàn)則是指為了他人的利益和社會(huì)的進(jìn)步而付出自己的力量和愛心。奮斗和奉獻(xiàn)不僅能夠帶來經(jīng)濟(jì)上的成功，更能夠給人們帶來內(nèi)心的滿足感和成就感。每個(gè)人都有自己的奮斗和奉獻(xiàn)目標(biāo)，只有通過努力和付出，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
奮斗是一場長期的過程，需要毅力和堅(jiān)持。首先，我們要明確自己的目標(biāo)，明確自己想要取得的成就和成功。然后，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括對自己所需的知識和技能的學(xué)習(xí)，以及如何將目標(biāo)分解成可行的步驟。在實(shí)際行動(dòng)中，我們需要保持積極的態(tài)度和對自己的信心，遇到困難時(shí)要不斷調(diào)整并尋找解決問題的方法。最后，我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓自己變得更加優(yōu)秀和有競爭力。
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，讓我們與他人和社會(huì)聯(lián)系在一起。首先，我們要關(guān)注身邊的人和事，幫助他人解決問題和提供支持。這可以通過志愿活動(dòng)、捐助和分享經(jīng)驗(yàn)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我們也要主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我們需要培養(yǎng)一顆愛心和善良的心，學(xué)會(huì)給予和分享。通過幫助他人、支持弱勢群體和關(guān)注社會(huì)問題，我們不僅可以讓自己感到幸福和滿足，也能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
段落四：奮斗與奉獻(xiàn)的關(guān)系（約200字）。
奮斗和奉獻(xiàn)是相輔相成的，相互促進(jìn)的。只有通過奮斗，我們才能有更多的能力和資源來投入到奉獻(xiàn)中。奮斗讓我們變得更加優(yōu)秀和有競爭力，提供了更多的機(jī)會(huì)和平臺來為他人和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，奉獻(xiàn)也能夠激勵(lì)我們更加努力地奮斗，因?yàn)橥ㄟ^奉獻(xiàn)，我們能夠感受到自己的價(jià)值和影響力，進(jìn)而激發(fā)出更大的動(dòng)力和熱情去追求自己的夢想和目標(biāo)。
段落五：總結(jié)奮斗奉獻(xiàn)的重要性和價(jià)值（約200字）。
奮斗和奉獻(xiàn)是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡牟糠?。通過奮斗，我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢想，獲得內(nèi)心的滿足感和成就感。而通過奉獻(xiàn)，我們能夠與他人和社會(huì)聯(lián)系在一起，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和價(jià)值，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。奮斗和奉獻(xiàn)是相互促進(jìn)的，只有二者結(jié)合起來，我們才能走出屬于自己的精彩人生。在追求夢想的過程中，讓我們不斷奮斗和奉獻(xiàn)，讓自己的人生更加充實(shí)和豐富。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇九
第一段：引言（200字）。
奉獻(xiàn)奮斗是一種積極向上的心態(tài)與行為，它是一種爭取進(jìn)步、超越自我的精神追求。奉獻(xiàn)奮斗不僅可以為個(gè)人帶來成就感與滿足感，更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。通過奉獻(xiàn)奮斗，我深刻領(lǐng)悟到自身的價(jià)值與能力，同時(shí)也更加真切地感受到了對他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的重要性。
第二段：熱愛與投入（250字）。
熱愛是奉獻(xiàn)奮斗的動(dòng)力源泉。只有對所從事的事業(yè)充滿熱情，才能誠實(shí)守信地履行職責(zé)與義務(wù)。我曾經(jīng)在一家非盈利組織工作，雖然薪水并不豐厚，但我深感自己正參與著一個(gè)有意義的事業(yè)，這種感覺是金錢無法替代的。投入是熱愛的體現(xiàn)，只有不斷學(xué)習(xí)新知識與技能，持續(xù)提升自身素質(zhì)，才能更好地為他人服務(wù)。
第三段：困難與挑戰(zhàn)（300字）。
奉獻(xiàn)奮斗的道路并不平坦，其中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)。挫折與失敗時(shí)刻都可能會(huì)降臨，但我們不能氣餒，應(yīng)該勇敢面對并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我曾經(jīng)在一項(xiàng)重要的項(xiàng)目中遇到一系列問題，在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們一起找到了解決方案，最終成功地完成了項(xiàng)目。這樣的經(jīng)歷讓我明白，團(tuán)結(jié)合作與團(tuán)隊(duì)精神是克服困難的重要保障。
第四段：收獲與成長（300字）。
奉獻(xiàn)奮斗的過程中，雖然可能面臨種種困難與挑戰(zhàn)，但對個(gè)人的成長與壯大卻是無比寶貴的。通過不斷地投入與奉獻(xiàn)，我逐漸提高了自身的專業(yè)能力，同時(shí)也得到了他人的認(rèn)可與尊重。在幫助他人解決問題的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值所在，從而更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)奮斗的信念。同時(shí)，我逐漸培養(yǎng)了耐心、包容和傾聽的品質(zhì)，這些品質(zhì)對于與他人合作與溝通至關(guān)重要。
第五段：回顧與展望（250字）。
奉獻(xiàn)奮斗是一種持續(xù)的追求，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對工作與生活的熱情，不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)?；仡欉^去，我為自己所取得的成績而自豪，但同時(shí)我也看到了自己的不足之處，這是我未來努力的方向。未來，我將繼續(xù)全心全意地投入到所從事的事業(yè)中，不斷學(xué)習(xí)與成長，為他人和社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)（100字）。
奉獻(xiàn)奮斗是一種積極向上的心態(tài)與行為，它源于對事業(yè)的熱愛和投入，也面臨困難與挑戰(zhàn)。然而，只有通過奉獻(xiàn)奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自身的成長與壯大，并為他人和社會(huì)帶來積極的影響。奉獻(xiàn)奮斗是一種持續(xù)的追求，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對工作與生活的熱情，不斷進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)。讓我們一起堅(jiān)定自己的奉獻(xiàn)奮斗信念，為自己的夢想而努力，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
走進(jìn)我的小學(xué)校園，我感覺到了一種溫暖舒適的感覺。特別是校園的花?；▓@在最北邊，一進(jìn)門就能看到花園中的小會(huì)議。還真的挺熱鬧的，有肥胖的的大黃蜂，翩翩起舞的花蝴蝶伏在那朵盛開的紫丁香?？吹搅撕托∨笥岩黄疰覒颉⒋螋[。這些美好的回憶，我不曾忘記，特別是我和同學(xué)一起栽紫丁香的時(shí)刻。
一年前的我們即將離開母校了，我們舉行了“茶花會(huì)”。我與同學(xué)商量買了一包紫丁香花種，并把它栽在辦公室后的一個(gè)窗子前。因?yàn)?，在那個(gè)窗前坐著我們敬愛的張老師。老師那年42歲了，短短的黑發(fā)與耳根一齊。每天穿得很樸素，當(dāng)然這與她的家庭背景有關(guān)。四年前，丈夫因車禍導(dǎo)致兩條大腿殘疾不能走動(dòng)，還有一個(gè)小女兒。全家的吃住問題落在老師身上。但老師從未放棄當(dāng)老師這個(gè)角色，老師一個(gè)月只拿到六百多元錢。憑自己的省吃儉用和一些農(nóng)作物收入來維持。
我們即將離開這所生活七年的大家庭了，抬頭向前看，我們還有很長的路要走，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)雨。畢竟在這兒生活了七年，難免有舍不得，老師也陪我們渡過了這段無聲無息的童年。我們之所以送給老師一株紫丁香，是因?yàn)槲覀兿Ｍ蠋熆吹竭@些花兒就像看到我們的每個(gè)笑臉一樣。同時(shí)也希望老師能夠照看一下它們，在心情不好的時(shí)候，給花兒澆澆水，剪剪枝來忘記所有的煩惱。
在上五年級的時(shí)候，我曾問過老師這樣一個(gè)問題：“您為什么在堅(jiān)持這份工作，而不去用更多時(shí)間照顧您的丈夫孩子呢?”老師在面對這個(gè)問題，眼睛像鏡子一樣明亮，而她卻選擇了沉默。但她并沒有忘記，領(lǐng)通知書葉我得到了答案。那天老師講了一個(gè)關(guān)于她親身經(jīng)歷的故事。三年前，她的女兒上了幼兒園。一天，下雨了，再加上批改作業(yè)區(qū)已經(jīng)很晚了，下了班的張老師趕忙去接孩子，可并沒有接著，問附近商店人員也都說沒見著。張老師最后的一線希望就是回家看看。在大雨的沖洗下，一片模糊，在家門口老師看到一個(gè)熟悉的背影——女兒。老師急忙抱住孩子，可孩子身上一點(diǎn)兒也沒濕，而且還在家門口等著老師。后來從女兒口中得知是她的老師送來的。第二天那們老師還生了病。一向熱愛老師這份職業(yè)的張老師，對于他人的舉動(dòng)，老師則更熱愛了。她決定不僅要當(dāng)老師，還會(huì)盡到五分之二的媽媽角色。盡到這種責(zé)任老師負(fù)出了不少心血，但她總說付出的值。
“老師”這個(gè)詞語我每天都要叫上幾回，不知叫了多少次。我們給老師的每一成績，那其中包含了老師對我們的關(guān)心與凝結(jié)的辛勤汗水。是這些甘露，哺育了千千萬萬個(gè)孩子。老師給了我們無私的愛，一份關(guān)心，一句問候，一種眼神。這些都包含了老師對我們的愛。所以，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓這種愛能夠付出的有意義。
老師告訴我們她最大的愿望就是能夠讓每個(gè)孩子都有愛心，會(huì)成為社會(huì)上的有用人材，能夠找到自己的人生價(jià)值。老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。老師像春蠶，吐出了真絲，卻結(jié)束了它短暫的生命。這種無私奉獻(xiàn)的精神，不得不讓每個(gè)人豎起大拇指。張，就是張丁香。
一陣微風(fēng)掠過，丁香花示意的給我們點(diǎn)了點(diǎn)關(guān)，而我們們卻沉浸在這芳香中……。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十一
八年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到xx中學(xué)任教。那個(gè)時(shí)候的中剛剛搬到這兒，沒有圍墻，也沒有大門。整個(gè)學(xué)校才十多個(gè)班級，三十來位教師，學(xué)校不僅規(guī)模小，教學(xué)質(zhì)量也不高，在江蘇教育屆沒有多少影響。然而，經(jīng)過幾年的努力，中已由一初中校發(fā)展為完中校，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，中不僅有了江蘇一流的運(yùn)動(dòng)場，中的課程改革也走在了江蘇的最前列。
中能夠有今天這樣的成就，關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家，愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲，作為中大家庭中的一員，因此，我也為自己而感到自豪。
記得一位同事說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會(huì)好的。他是這樣說的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向?qū)W校請過一天假，沒有無故礦過一節(jié)課。在中，這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí)，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天，還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的，年邁的父母拜托給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅(jiān)持上課的教師，我都會(huì)有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們。
中的教師不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，而且以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí)，他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí)，又是他們在學(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了，總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院，然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué)，又總是他們披風(fēng)沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車，有的只是對學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。
在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財(cái)富。
古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”，我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個(gè)職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就一定會(huì)以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個(gè)稱號，無愧于“中人”這個(gè)稱號。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
今天下午我演講的題目是《無私奉獻(xiàn)》。
歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀(jì)的洪流?？粗逍羌t旗冉冉升起，眼前一片欣欣向榮，我想起了母親，想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親，我期待著，期待著七月一日的到來，衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。
回顧黨走過__年歷史，我們今天之所以能取得這樣的偉大成就，正是緣于一代代，一批批出色共產(chǎn)黨員為了人民的利益，國家的富強(qiáng)，勵(lì)精圖治，不怕犧牲，艱苦卓絕，無私奉獻(xiàn)。
“為什么我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍χ恋貝鄣蒙畛痢薄Ｔ谶@片充滿愛的土地上，留下了多少共產(chǎn)黨人的血水，正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
“面對山河破碎，國將不國的現(xiàn)實(shí)”，多少愛國志士或大聲疾呼以期“上下一心，開創(chuàng)中華”，或表示“一息尚存、猶思報(bào)國”。
忘不了革命烈士夏明翰面對敵人的屠刀，用熱血譜寫了一曲英雄之歌；忘不了碉堡機(jī)槍噴吐的火舌，人民的兒子董存瑞，毅然拉響了導(dǎo)火索；忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生得偉大，死得光榮”。無數(shù)的共產(chǎn)黨員，用血肉之軀，把我們多難的祖國拖出了地獄，送上了幸福的大道。無數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心，抹去祖國母親凄苦的眼淚，換來她幸福的笑容。
一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻，在城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了”——從此中國有了新的前進(jìn)方向。
滄海桑田，神州巨變，曾記否，紅旗漫舞亮神洲，光彩普照；人民歡欣樂中華，喜笑顏開。雷鋒精神飛度玉門關(guān)，鑄就時(shí)代歷史；鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒，恩澤社會(huì)國家?！鞍颁摗北简v鐵水流，沐浴火紅的年代；“一汽”高歌紅旗曲，孕育美好的春天。聯(lián)合國前升起鮮紅的五星紅旗，和平共處添異彩；世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影，求同存異譜寫新的.篇章。這一切成就凝聚著無數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力，更帶給祖國母親無比的驕傲和自豪。
我們是成長中的一代，我們是改革中的一代，我們是開創(chuàng)未來的一代，新世紀(jì)祖國的建設(shè)，離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗！努力吧！新世紀(jì)的寵兒，把我們的青春，把我們的生命，把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨，奉獻(xiàn)給我們最親愛的母親！用我們的切實(shí)行動(dòng)，燃燒烈火的青春！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮！
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十三
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會(huì)明白自己的職守，不會(huì)明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神。
敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會(huì)專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉。
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對社會(huì)負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對著現(xiàn)實(shí)社會(huì)紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會(huì);利用機(jī)會(huì);能用千里鏡去找機(jī)會(huì);去拿靈敏的手去抓機(jī)會(huì)”。學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會(huì)領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。太陽山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一?！?，鄒有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！苯處熤灰鰪?qiáng)自己的科研意識，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會(huì)得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會(huì)的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻(xiàn)意識。
其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會(huì)整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保@句詩深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻(xiàn)精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動(dòng)，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十四
每個(gè)人都有自己的理想，而且在人生中的每個(gè)階段理想是不同的，小時(shí)候的理想很遠(yuǎn)大，隨著年齡的增長，理想一詞就變得很實(shí)際很實(shí)際，說白了，理想就是我一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我現(xiàn)在的理想就是在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
總結(jié)。
過失，吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，這就是對自己負(fù)責(zé)人；同事之間能和睦相處、互幫互助，敢于批評，這就是對同事負(fù)責(zé)人；能夠迅速的了解最新基層信息，及時(shí)的反饋給上級，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手真實(shí)的信息，這就是對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人；保持良好的工作態(tài)度，這就是對政務(wù)網(wǎng)事業(yè)負(fù)責(zé)人。這便是我們的責(zé)任，這些看似微乎其微的小事，實(shí)則是濃縮化了的責(zé)任。
講奮斗講奉獻(xiàn)心得體會(huì)篇十五
親愛的朋友們：
生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們?yōu)榱讼順纷非髸r(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。
只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的'人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西，自己想達(dá)到的夢想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗谀阊壑胁粴庋鄱床黄鹚?。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
此致
敬禮！