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        2022年發(fā)動(dòng)機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)(6篇)

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            當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
            發(fā)動(dòng)機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)篇1
            發(fā)動(dòng)機(jī)廠黨群工作總結(jié)
            今年是發(fā)動(dòng)機(jī)廠各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)的一年。在這一年,發(fā)動(dòng)機(jī)廠在不斷完善各項(xiàng)先進(jìn)管理方式,化繁為簡(jiǎn)整合各類文件體系的同時(shí),把黨委的日常工作真正納入到企業(yè)中心工作中來(lái),結(jié)合自身工作特點(diǎn),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和持續(xù)創(chuàng)新的工作態(tài)度,深入貫徹公司文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十六屆四中全會(huì)精神,以點(diǎn)帶面,以面樹(shù)典,認(rèn)真抓好職工的思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè),積極推進(jìn)企業(yè)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,圍繞企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),不斷探索新時(shí)期企業(yè)黨建及思想政治工作的新思路、新方法,將全體干部員工的智慧和力量凝聚到企業(yè)發(fā)展的整體目標(biāo)上來(lái),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證和精神動(dòng)力。至今年11月份以來(lái),發(fā)動(dòng)機(jī)廠全體員工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共完成整機(jī)臺(tái),并且創(chuàng)造性地建立了一套具有自身特色的現(xiàn)代化管理體系,企業(yè)文化建設(shè)喜獲豐收。
            思想的保障 員工的航燈
            發(fā)動(dòng)機(jī)廠黨委在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《兩個(gè)條例》為指南,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治核心作用,為企業(yè)順利實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保證。XX年重點(diǎn)抓了中層以上干部黨風(fēng)廉政建設(shè)及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),采取自學(xué)為主、聽(tīng)講座、交流相結(jié)合的形式進(jìn)行。為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,廠中層以上干部簽訂了《黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀》并列入干部考核內(nèi)容,在今年4月份,還組織了黨委班子成員參觀了預(yù)防職務(wù)犯罪法制教育圖片展覽。通過(guò)這些活動(dòng),我廠黨員干部較好的樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、權(quán)利就是責(zé)任”的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)作好本職工作,深入生產(chǎn)一線基層,為員工排憂解難。
            圍繞企業(yè)中心任務(wù),廠黨委制訂了行之有效的黨群工作目標(biāo)、活動(dòng)計(jì)劃,把企業(yè)改革、發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)作為黨群工作的重點(diǎn),堅(jiān)持按“黨支部季度業(yè)績(jī)考核指標(biāo)”對(duì)支部進(jìn)行檢查、考核。今年以來(lái),各部門堅(jiān)持周匯報(bào)制度、黨員干部一季一查制度、中層干部懇談制度,進(jìn)一步深化了管理力度,注重探索新時(shí)期黨建工作的活動(dòng)方式和載體,不斷激活黨支部的內(nèi)在活力。在紀(jì)念建黨83周年期間,廠黨委、各支部適時(shí)開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。例如,組織黨員干部參觀革命烈士紀(jì)念堂以及新黨員宣誓儀式等,加強(qiáng)黨員干部的革命傳統(tǒng)教育。XX年,發(fā)動(dòng)機(jī)廠發(fā)展黨員12人,其中管理人員5人,技術(shù)人員4人,班組長(zhǎng)1人,一線工人2人。
            典范的效應(yīng) 學(xué)習(xí)的動(dòng)力
            在推行各項(xiàng)規(guī)范化管理的過(guò)程中,不斷創(chuàng)新管理模式,以“化繁為簡(jiǎn)”為指導(dǎo)原則,以“流程管理”為行動(dòng)方向,在公司各專業(yè)廠中率先完成了體系的一體化整合,建立了一套適宜發(fā)動(dòng)機(jī)廠的管理體系。通過(guò)建立導(dǎo)師、輔導(dǎo)員制,中層干部與工作小組長(zhǎng)結(jié)對(duì)子,積極參與工作小組活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)抓好班組建設(shè),使各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步落到實(shí)處。這樣,干部與員工、員工與員工之間加強(qiáng)了溝通,凝聚了人心,增強(qiáng)了企業(yè)合力。
            為了認(rèn)真貫徹落實(shí)公司開(kāi)展的“遠(yuǎn)學(xué)許振超,近學(xué)袁政海,實(shí)現(xiàn)銷售收入上百億目標(biāo)”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)廠制定了系列活動(dòng)計(jì)劃,召開(kāi)了勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物代表座談會(huì),廠領(lǐng)導(dǎo)、歷年來(lái)的勞模、標(biāo)兵及曾獲全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)個(gè)人、江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌膹S八級(jí)主師劉偉東,獲江西省自學(xué)成才獎(jiǎng)、南昌市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、最近喜獲全國(guó)青年創(chuàng)新能手稱號(hào)的陳金毅、在江西省職工技能競(jìng)賽活動(dòng)中獲得名次的熊賢明等參加了會(huì)議并發(fā)言。他們是發(fā)動(dòng)機(jī)廠廣泛號(hào)召“雙學(xué)上百億”活動(dòng)的領(lǐng)軍人物,他們是青年員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的楷模和典范。在響應(yīng)公司“雙學(xué)上百億”系列活動(dòng)中,我廠黨委積極配合大力支持,按照公司指導(dǎo)思想,大力營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極向上的輿論氛圍。參加公司“雙學(xué)上百億”演講比賽,我廠選手獲得二等獎(jiǎng)、以劉偉東事跡為藍(lán)本的故事創(chuàng)作獲得三等獎(jiǎng)、表演二等獎(jiǎng)?!半p學(xué)上百億”櫥窗展、攝影作品展均獲得好評(píng)。在XX年度江鈴“雙學(xué)上百億”職工技能競(jìng)賽中,發(fā)動(dòng)機(jī)廠車工組熊賢明、鉗工組付義峰、維修電工組張振東將各自第一名收入蘘中。
            圍繞“遠(yuǎn)學(xué)許振超,近學(xué)袁政海,實(shí)現(xiàn)銷售收入上百億目標(biāo)”目標(biāo),發(fā)動(dòng)機(jī)廠結(jié)合該廠先進(jìn)人物廣泛宣傳報(bào)道,以支部、黨小組為單位組織學(xué)習(xí)討論,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。在報(bào)道中做到了櫥窗有畫(huà)、報(bào)紙有字、電視有像、網(wǎng)絡(luò)有報(bào)?!都寄苄凸と艘彩峭七M(jìn)企業(yè)發(fā)展的中流砥柱》、《培養(yǎng)造就技術(shù)型工人隊(duì)伍為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障》、《為技術(shù)工人喝彩》、《為江鈴的再次騰飛吶喊加油》等均是員工的學(xué)習(xí)心得。至11月份以來(lái),宣傳報(bào)道立足生產(chǎn)一線,反映員工心聲,在新聞中心有報(bào)道128條,《汽車報(bào)》85篇,公司刊物有文章25篇。內(nèi)宣《心動(dòng)力》采用員工稿件162篇,櫥窗、橫幅定期更新。
            通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、合理化建議活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)員工為企業(yè)發(fā)展出謀劃策的積極性,為技術(shù)工人施展才華搭建平臺(tái)。發(fā)動(dòng)機(jī)廠機(jī)關(guān)支部舉辦了“迎五一”勞動(dòng)競(jìng)賽、廠部組織了職工技能大賽及“崗位之星”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),以典型人物的典型事例以點(diǎn)帶面,影響和帶動(dòng)了一批青年技工投入到學(xué)技術(shù)、比貢獻(xiàn)中來(lái)。發(fā)動(dòng)機(jī)廠一方面力在為員工搭建人才平臺(tái),營(yíng)造尊重技工、愛(ài)惜技術(shù)人才的良好氛圍,一方面積極建立有效的激勵(lì)機(jī)制,為鼓勵(lì)員工立足本崗,提高技藝制定多種舉措,通過(guò)完善績(jī)效評(píng)價(jià)、崗位規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)績(jī)效評(píng)價(jià)激勵(lì)作用,在全廠重在營(yíng)造一種好學(xué)上進(jìn)的氛圍,鼓勵(lì)職稱晉級(jí)、學(xué)歷晉升、自學(xué)成才等,目前,工作在一線的工人,技術(shù)工人占全廠員工30%;大專以上學(xué)歷的占35%之多。
            團(tuán)隊(duì)的力量 溫馨的關(guān)懷
            發(fā)動(dòng)機(jī)廠黨委堅(jiān)持以人為本,關(guān)心員工工作和生活,走訪慰問(wèn)困難職工,身體力行“三個(gè)代表”,全面加強(qiáng)企業(yè)黨建工作。XX年,發(fā)動(dòng)機(jī)廠在公司工會(huì)的關(guān)懷指導(dǎo)下,發(fā)放困難職工補(bǔ)助1840元,廠愛(ài)心互助基金會(huì)另外給予職工補(bǔ)助1050元,看望喪葬職工家屬、生病職工及家屬共計(jì)39人次。XX年元旦春節(jié)期間廠黨委、工會(huì)深入生產(chǎn)一線,看望困難職工并送去慰問(wèn)金額3740元,有17位困難職工得到幫扶,今年9月份,獎(jiǎng)勵(lì)了7名職工子女考入大學(xué)共計(jì)3500元,這些充分體現(xiàn)了廠黨政對(duì)員工生活的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
            XX年,發(fā)動(dòng)機(jī)廠在公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)職能部門的關(guān)心與支持下,積極開(kāi)展各類文體、宣教活動(dòng)。愚教于樂(lè),干群同樂(lè)?!叭恕眿D女節(jié)舉辦女職工卡啦OK比賽,“五四”青年節(jié)舉辦輕舞飛揚(yáng)舞蹈專場(chǎng)會(huì),安全生產(chǎn)月舉辦安全模擬演練、安全演講比賽等系列活動(dòng)。發(fā)動(dòng)機(jī)廠“四大”協(xié)會(huì)也不定期召開(kāi)學(xué)術(shù)交流、征文比賽活動(dòng)。在參加公司第十屆大合唱比賽活動(dòng)中獲得銀獎(jiǎng),在公司“雙學(xué)上百億”系列活動(dòng)中也屢屢獲獎(jiǎng)。
            這些成績(jī)說(shuō)明了發(fā)動(dòng)機(jī)廠在創(chuàng)新思維,提升管理上下了工夫。發(fā)動(dòng)機(jī)廠黨委在公司各級(jí)職能部門支持下,注重人性化管理,把員工利益、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)放在首位,注重營(yíng)造一種良好的的工作環(huán)境,以人為本,開(kāi)拓創(chuàng)新,為努力把我廠打造為“一支部隊(duì)、一所學(xué)校、一個(gè)家庭、一樂(lè)園”而奮斗。
            發(fā)動(dòng)機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)篇2
            在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)科室的關(guān)心支持下,實(shí)習(xí)教師和學(xué)生共同努力下,本學(xué)期實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理工作取得了較滿意的成績(jī)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理工作朝著持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向發(fā)展,學(xué)生的實(shí)踐操作技能和職業(yè)能力也在穩(wěn)定地提高。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),利于下一步工作的開(kāi)展,現(xiàn)將該學(xué)期工作總結(jié)如下:
            本學(xué)期度內(nèi),在校領(lǐng)導(dǎo)的宏觀管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)下,在實(shí)習(xí)教師、班主任及相關(guān)科室的支持下,保證實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)順利完成。在該學(xué)期,實(shí)訓(xùn)科共接納1220班、1221班、1222班、1223班、1233班共5個(gè)汽修班級(jí)的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)共計(jì)250人1750人次,其合計(jì)課時(shí)達(dá)120個(gè)。在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足,設(shè)備故障率高,場(chǎng)地不夠,師資匱乏的情況下,能把1750多人次的學(xué)生安置實(shí)習(xí),若沒(méi)有校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)和實(shí)習(xí)教師、班主任及相關(guān)科室的大力支持,是完成不了學(xué)校交給的實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的。
            尤其在對(duì)原有的實(shí)習(xí)管理制度進(jìn)行歸類和整理,同時(shí)做好了實(shí)行實(shí)習(xí)教學(xué)“四統(tǒng)一”的準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)教學(xué)“四統(tǒng)一”包括:統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一課題。(1)統(tǒng)一目標(biāo):加強(qiáng)實(shí)習(xí)教師思想教育,愛(ài)崗敬業(yè),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,保證實(shí)訓(xùn)安全,培養(yǎng)合格有用人才做為統(tǒng)一目標(biāo)。(2)統(tǒng)一計(jì)劃:同工種的實(shí)習(xí)教學(xué),既要發(fā)揮實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的能動(dòng)性,又要要求實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一性,避免教學(xué)的隨意性,保障實(shí)習(xí)教學(xué)的系統(tǒng)性,規(guī)范性。(3)統(tǒng)一教材:統(tǒng)一征訂實(shí)習(xí)教材,統(tǒng)一使用,建立教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一性的文字依據(jù)。(4)統(tǒng)一課題:同工種不同場(chǎng)地,不同教師在對(duì)待同階段的實(shí)習(xí)學(xué)生,應(yīng)保證課題統(tǒng)一,工時(shí)定額的統(tǒng)一,以利于教學(xué)任務(wù),教學(xué)目標(biāo)完成。
            (1)教學(xué)目標(biāo):在本期下半期,針對(duì)我校實(shí)習(xí)資源條件做好實(shí)習(xí)教材編寫(xiě)的準(zhǔn)備工作。對(duì)于實(shí)習(xí)課題應(yīng)針對(duì)不同階段,根據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)合理地制定不同的教學(xué)目標(biāo)。
            (2)設(shè)備安全管理目標(biāo):為保證實(shí)習(xí)教學(xué)安全和實(shí)習(xí)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),在本期內(nèi),實(shí)訓(xùn)科根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃安排,明確實(shí)習(xí)設(shè)備安全責(zé)任人,做到了人人管設(shè)備,臺(tái)臺(tái)設(shè)備有人管。
            在本期,實(shí)訓(xùn)科逐步推行“一輔一?!钡膶?shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,保證了:(1)學(xué)生熟練地掌握兩個(gè)工種的技能,拓寬了學(xué)生的就業(yè)面,并保證學(xué)生能更快地融入實(shí)際生產(chǎn)中,適應(yīng)人才市場(chǎng)的需要;(2)保證了兩種工種的相輔相承,克服了以往實(shí)習(xí)內(nèi)容存在面面俱到,而卻是蜻蜓點(diǎn)水,使學(xué)生專有所攻,學(xué)有所長(zhǎng),體現(xiàn)了我校的專業(yè)特色;(3)在實(shí)習(xí)資源緊張,實(shí)習(xí)比例不變的情況下,減少其它工種實(shí)習(xí),相應(yīng)就延長(zhǎng)了所選兩個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí)間,有利于培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(4)有利于實(shí)習(xí)資源的合理配置,節(jié)約實(shí)習(xí)資源的投入,這對(duì)于解決目前工科學(xué)校生源充足,設(shè)備少,而實(shí)習(xí)投入大,實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)少也有著戰(zhàn)略性的意義。從今年秋季技能節(jié)競(jìng)賽成績(jī)來(lái)看,也足以證明采用“一輔一專”的實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃是完全正確合理的。
            繼續(xù)推行實(shí)習(xí)課堂化教學(xué)模式。推行實(shí)習(xí)課堂化教學(xué)在我校區(qū)已有三年的經(jīng)驗(yàn),教學(xué)效果明顯,學(xué)生反映良好,同時(shí)加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查和監(jiān)督,搞好過(guò)程教學(xué)。
            (1)實(shí)訓(xùn)科制訂實(shí)習(xí)安全管理方針和目標(biāo)為:抓意識(shí)、守標(biāo)準(zhǔn)、反違章、嚴(yán)管理、實(shí)現(xiàn)0001(工傷死亡為0,重大設(shè)備事故為0,重大火災(zāi)事故為0,安全管理爭(zhēng)創(chuàng)同行業(yè)第一水平)。本年度內(nèi)有效保證了實(shí)習(xí)安全管理方針和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
            (2)堅(jiān)持安全教育:每個(gè)班級(jí)進(jìn)入實(shí)習(xí)教學(xué)區(qū)的第一天,由實(shí)習(xí)教師組織學(xué)生在課堂上,進(jìn)行半天的勞動(dòng)紀(jì)律、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)教育,然后組織學(xué)生進(jìn)行安全抽查考試,再讓學(xué)生每人就安全教育寫(xiě)一份安全認(rèn)識(shí)和保證,同時(shí)簽定《學(xué)生實(shí)習(xí)安全責(zé)任書(shū)》。在組織操作實(shí)習(xí)前,要求對(duì)每一課題做有針對(duì)性的安全教育,同時(shí)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)教師進(jìn)行安全巡視和安全檢查。
            在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)實(shí)訓(xùn)大樓期間,實(shí)訓(xùn)科合理利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地,進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃,為學(xué)校節(jié)約大量資金,并利用假期對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)施進(jìn)行遷移到位,保證秋季實(shí)習(xí)教學(xué)有序完成。
            在實(shí)習(xí)場(chǎng)地遷移到位以后,實(shí)訓(xùn)科又對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)地合理布置,制作了一定的標(biāo)牌和橫幅,添置了一定的燈具,烘托了實(shí)習(xí)氛圍,為保證正常實(shí)習(xí)教學(xué)創(chuàng)造了一定的條件。
            對(duì)于校外實(shí)習(xí)基地,為了建立長(zhǎng)久穩(wěn)定的友好合作關(guān)系,實(shí)訓(xùn)科在沒(méi)有學(xué)生下場(chǎng)實(shí)習(xí)的期間,仍然與這些廠家保持緊密的聯(lián)系。
            在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,主要從以下幾個(gè)方面著手。
            對(duì)于參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,尤其在今年秋季實(shí)習(xí)內(nèi)部場(chǎng)地不足,學(xué)生擁擠,外部多處施工,安全隱患較多的情況下,實(shí)訓(xùn)科加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念管理,嚴(yán)抓學(xué)生考勤,同時(shí)采用封閉式管理。
            充分發(fā)揮民主集中管理制,通過(guò)學(xué)生實(shí)習(xí)日記和學(xué)生座談會(huì)反饋的信息,做好原始記錄,做好統(tǒng)計(jì)分析,并且準(zhǔn)確地進(jìn)行傳遞。應(yīng)解釋的做到解釋清楚,能解決的快速解決,以消除隱患。如部分班級(jí)對(duì)于秋季推行的“一輔一?!睂?shí)習(xí)計(jì)劃的不理解及實(shí)習(xí)設(shè)備少,故障多的意見(jiàn)大,實(shí)習(xí)科就利用學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間和學(xué)生座談會(huì)的時(shí)間給實(shí)習(xí)學(xué)生解釋,同時(shí)又聯(lián)系社會(huì)維修工加班搶修,避免了因?qū)W生怨聲大而對(duì)學(xué)校造成的負(fù)面影響。
            總之,該學(xué)期,在實(shí)訓(xùn)科克服困難,不懈努力下,實(shí)習(xí)教學(xué)盡管做了一些工作,也取得了一定成效,但仍存在一些問(wèn)題。在今后的工作中,應(yīng)從中吸取教訓(xùn),為學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
            發(fā)動(dòng)機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)篇3
            發(fā)動(dòng)機(jī)廠黨群工作總結(jié)
            今年是發(fā)動(dòng)機(jī)廠各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)的一年。在這一年,發(fā)動(dòng)機(jī)廠在不斷完善各項(xiàng)先進(jìn)管理方式,化繁為簡(jiǎn)整合各類文件體系的同時(shí),把黨委的日常工作真正納入到企業(yè)中心工作中來(lái),結(jié)合自身工作特點(diǎn),以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和持續(xù)創(chuàng)新的工作態(tài)度,深入貫徹公司文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十六屆四中全會(huì)精神,以點(diǎn)帶面,以面樹(shù)典,認(rèn)真抓好職工的思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè),積極推進(jìn)企業(yè)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,圍繞企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo),不斷探索新時(shí)期企業(yè)黨建及思想政治工作的新思路、新方法,將全體干部員工的智慧和力量凝聚到企業(yè)發(fā)展的整體目標(biāo)上來(lái),為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證和精神動(dòng)力。至今年**月份以來(lái),發(fā)動(dòng)機(jī)廠全體員工同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,共完成整機(jī)*****臺(tái),并且創(chuàng)造性地建立了一套具有自身特色的現(xiàn)代化管理體系,企業(yè)文化建設(shè)喜獲豐收。
            思想的保障 員工的航燈
            發(fā)動(dòng)機(jī)廠黨委在公司黨委領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以《兩個(gè)條例》為指南,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨組織的政治核心作用,為企業(yè)順利實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略提供強(qiáng)有力的思想保證和組織保證。****年重點(diǎn)抓了中層以上干部黨風(fēng)廉政建設(shè)及“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),采取自學(xué)為主、聽(tīng)講座、交流相結(jié)合的形式進(jìn)行。為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,廠中層以上干部簽訂了《黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任狀》并列入干部考核內(nèi)容,在今年*月份,還組織了黨委班子成員參觀了預(yù)防職務(wù)犯罪法制教育圖片展覽。通過(guò)這些活動(dòng),我廠黨員干部較好的樹(shù)立了“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、權(quán)利就是責(zé)任”的意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)作好本職工作,深入生產(chǎn)一線基層,為員工排憂解難。
            圍繞企業(yè)中心任務(wù),廠黨委制訂了行之有效的黨群工作目標(biāo)、活動(dòng)計(jì)劃,把企業(yè)改革、發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)作為黨群工作的重點(diǎn),堅(jiān)持按“黨支部季度業(yè)績(jī)考核指標(biāo)”對(duì)支部進(jìn)行檢查、考核。今年以來(lái),各部門堅(jiān)持周匯報(bào)制度、黨員干部一季一查制度、中層干部懇談制度,進(jìn)一步深化了管理力度,注重探索新時(shí)期黨建工作的活動(dòng)方式和載體,不斷激活黨支部的內(nèi)在活力。在紀(jì)念建黨**周年期間,廠黨委、各支部適時(shí)開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)。例如,組織黨員干部參觀革命烈士紀(jì)念堂以及新黨員宣誓儀式等,加強(qiáng)黨員干部的革命傳統(tǒng)教育。****年,發(fā)動(dòng)機(jī)廠發(fā)展黨員**人,其中管理人員*人,技術(shù)人員*人,班組長(zhǎng)*人,一線工人*人。
            典范的效應(yīng) 學(xué)習(xí)的動(dòng)力
            在推行各項(xiàng)規(guī)范化管理的過(guò)程中,不斷創(chuàng)新管理模式,以“化繁為簡(jiǎn)”為指導(dǎo)原則,以“流程管理”為行動(dòng)方向,在公司各專業(yè)廠中率先完成了體系的一體化整合,建立了一套適宜發(fā)動(dòng)機(jī)廠的管理體系。通過(guò)建立導(dǎo)師、輔導(dǎo)員制,中層干部與工作小組長(zhǎng)結(jié)對(duì)子,積極參與工作小組活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)抓好班組建設(shè),使各項(xiàng)管理工作進(jìn)一步落到實(shí)處。這樣,干部與員工、員工與員工之間加強(qiáng)了溝通,凝聚了人心,增強(qiáng)了企業(yè)合力。
            為了認(rèn)真貫徹落實(shí)公司開(kāi)展的“遠(yuǎn)學(xué)許振超,近學(xué)袁政海,實(shí)現(xiàn)銷售收入上百億目標(biāo)”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)機(jī)廠制定了系列活動(dòng)計(jì)劃,召開(kāi)了勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物代表座談會(huì),廠領(lǐng)導(dǎo)、歷年來(lái)的勞模、標(biāo)兵及曾獲全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)效先進(jìn)個(gè)人、江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌膹S八級(jí)主師劉偉東,獲江西省自學(xué)成才獎(jiǎng)、南昌市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、最近喜獲全國(guó)青年創(chuàng)新能手稱號(hào)的陳金毅、在江西省職工技能競(jìng)賽活動(dòng)中獲得名次的熊賢明等參加了會(huì)議并發(fā)言。他們是發(fā)動(dòng)機(jī)廠廣泛號(hào)召“雙學(xué)上百億”活動(dòng)的領(lǐng)軍人物,他們是青年員工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的楷模和典范。在響應(yīng)公司“雙學(xué)上百億”系列活動(dòng)中,我廠黨委積極配合大力支持,按照公司指導(dǎo)思想,大力營(yíng)造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、積極向上的輿論氛圍。參加公司“雙學(xué)上百億”演講比賽,我廠選手獲得二等獎(jiǎng)、以劉偉東事跡為藍(lán)本的故事創(chuàng)作獲得三等獎(jiǎng)、表演二等獎(jiǎng)?!半p學(xué)上百億”櫥窗展、攝影作品展均獲得好評(píng)。在****年度江鈴“雙學(xué)上百億”職工技能競(jìng)賽中,發(fā)動(dòng)機(jī)廠車工組熊賢明、鉗工組付義峰、維修電工組張振東將各自第一名收入蘘中。
            圍繞“遠(yuǎn)學(xué)許振超,近學(xué)袁政海,實(shí)現(xiàn)銷售收入上百億目標(biāo)”目標(biāo),發(fā)動(dòng)機(jī)廠結(jié)合該廠先進(jìn)人物廣泛宣傳報(bào)道,以支部、黨小組為單位組織學(xué)習(xí)討論,大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。在報(bào)道中做到了櫥窗有畫(huà)、報(bào)紙有字、電視有像、網(wǎng)絡(luò)有報(bào)?!都寄苄凸と艘彩峭七M(jìn)企業(yè)發(fā)展的中流砥柱》、《培養(yǎng)造就技術(shù)型工人隊(duì)伍為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保障》、《為技術(shù)工人喝彩》、《為江鈴的再次騰飛吶喊加油》等均是員工的學(xué)習(xí)心得。至**月份以來(lái),宣傳報(bào)道立足生產(chǎn)一線,反映員工心聲,在新聞中心有報(bào)道***條,《汽車報(bào)》**篇,公司刊物有文章**篇。內(nèi)宣《心動(dòng)力》采用員工稿件***篇,櫥窗、橫幅定期更新。
            通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)
            發(fā)動(dòng)機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)篇4
            電控發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)工作總結(jié)
            轉(zhuǎn)眼2018年上學(xué)期即將結(jié)束,在本學(xué)期我擔(dān)任汽修專業(yè),16汽修班電控發(fā)動(dòng)機(jī)課程的任課老師。每周安排有6課時(shí),在各位老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)和日常工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
            為了上好課,我做了下面的工作:
            組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課題作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
            從學(xué)生技能技巧形成的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。
            (1)創(chuàng)新的教學(xué)環(huán)境:專業(yè)理論教學(xué)和技能操作訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合,會(huì)使學(xué)生有較多集會(huì)將專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際反復(fù)對(duì)照、理解。
            (2)多樣化的學(xué)習(xí)模式:學(xué)生不但在課室上能聽(tīng)教師講課,通過(guò)黑板。多媒體。實(shí)物學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)知識(shí),也可以通過(guò)小組討論,加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。
            (3)規(guī)范化的實(shí)訓(xùn)方式:在學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,必須按汽車總成的規(guī)范要求,進(jìn)行規(guī)范化操作。
            (4)標(biāo)準(zhǔn)化的考核:在學(xué)生的關(guān)鍵技能上,我們?cè)谒械膶W(xué)習(xí)項(xiàng)目上進(jìn)行選考??己说囊蠛椭屑?jí)工考證的要求是一致的。我們通過(guò)這樣的考試,使學(xué)生更注重規(guī)范化的操作。同時(shí),通過(guò)考試,學(xué)生知道自己的不足。
            (5)綜合化的評(píng)價(jià)方法:對(duì)每一個(gè)學(xué)生在技能訓(xùn)練、學(xué)習(xí)過(guò)程中的綜合能力及技能掌握的程度,進(jìn)行一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),這樣可以讓學(xué)生明白自己的有點(diǎn)和不足。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)課堂表現(xiàn)、理論考核、實(shí)踐訓(xùn)練、實(shí)踐考核、小組評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié)綜合評(píng)定學(xué)生的成績(jī)。
            ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
            在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
            付小江
            2018/6/19
            發(fā)動(dòng)機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)篇5
            1994年7月22日,本人于XXXX校畢業(yè)后,分配到XXX工作。1995年8月取得技術(shù)員資格,曾先后從事發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試工,發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試組組長(zhǎng),發(fā)動(dòng)機(jī)調(diào)試檢驗(yàn)工,車間技術(shù)質(zhì)量主管工作。任現(xiàn)職以來(lái),嚴(yán)格履行本職崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個(gè)項(xiàng)任務(wù),以下是本人十幾年來(lái)專業(yè)技術(shù)的總結(jié): 一、思想政治表現(xiàn):
            能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,能用“三個(gè)代表”的要求來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。積極要求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信。 二、完成本職工作的質(zhì)和量
            本人熟悉發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí),現(xiàn)已能熟悉運(yùn)用理論與實(shí)踐相結(jié)合,協(xié)調(diào)解決車間有關(guān)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)難題和產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)工作,能指導(dǎo)員工工作和學(xué)習(xí)。任職期間,較好的完成了車間下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)。
            并確保各項(xiàng)管理文件和技術(shù)文件的有效運(yùn)行。
            本人負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立,主要負(fù)責(zé)編制車間質(zhì)量文件,現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū),5S管理文件,設(shè)備管理等文件。并作為車間顧客代表負(fù)責(zé)整個(gè)車間制造流程的監(jiān)督工作。同年,參與配合工廠通過(guò)摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品的CCC論證和ISO-1計(jì)量檢測(cè)體系論證工作,本人主要負(fù)責(zé)車間技術(shù)性管理文件的建立。在第三方審核過(guò)程中,車間無(wú)重要不符合項(xiàng),得到領(lǐng)導(dǎo)和工廠的好評(píng)。
            本人負(fù)責(zé)車間各類管理性文件的建立,體系文件的推進(jìn)工作,人員培訓(xùn),技術(shù)文件持續(xù)改進(jìn),確?!叭篌w系”在車間的有效運(yùn)行。在“三大體系”審核過(guò)程中車間無(wú)重要不符合項(xiàng),得到工廠的好評(píng)。
            工作十二來(lái),根據(jù)實(shí)際工作中存在的問(wèn)題,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高理論和實(shí)踐水平。及時(shí)解決車間生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)和質(zhì)量問(wèn)題。配合技術(shù)部門參與發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)質(zhì)量攻關(guān)項(xiàng)目二十幾項(xiàng):如攻關(guān)465Q發(fā)動(dòng)機(jī)燒機(jī)油、462Q發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸蓋內(nèi)異響、465Q發(fā)動(dòng)機(jī)曲軸箱內(nèi)異響、465Q發(fā)動(dòng)機(jī)前端異響、465Q發(fā)動(dòng)機(jī)變速器異響、462Q發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)異響、462Q發(fā)動(dòng)機(jī)氣門異響、465Q發(fā)動(dòng)機(jī)風(fēng)扇皮帶異響,465Q-1A發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水管漏水、465Q-1A發(fā)動(dòng)機(jī)變速器漏油、465Q-1A發(fā)動(dòng)機(jī)前端漏油、465Q發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油盤漏油、465Q發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油泵漏油、474Q發(fā)動(dòng)機(jī)前端漏油、474Q發(fā)動(dòng)機(jī)缸蓋罩漏油等攻關(guān)項(xiàng)目都取得了顯著成績(jī)。
            汽車行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,也是形勢(shì)所迫。為了加強(qiáng)自身發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品知識(shí)的提高,本人于今年參加成人高考,就讀汽車運(yùn)用與維修專業(yè)。
            以上是本人任技術(shù)員十幾年來(lái)在技術(shù)崗位上所做的工作。通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅專業(yè)知識(shí)得到了一定的拓展,而且利用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷完善自己,為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品的發(fā)展做出更大的成績(jī)。
            發(fā)動(dòng)機(jī)課程設(shè)計(jì)總結(jié)篇6
            2015-2016學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)反思
            發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)要注重理論聯(lián)系實(shí)際
            本學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)校工作需要,我從機(jī)械教學(xué)部轉(zhuǎn)專業(yè),過(guò)來(lái)汽車教學(xué)部。我本以為自己之前對(duì)汽車方面,特別是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)方面的知識(shí)還是比較了解的,但在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己這方面知識(shí)還是欠缺,比如這學(xué)期從事發(fā)動(dòng)機(jī)課程教學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的一些認(rèn)識(shí)還是比較老舊,自己的認(rèn)識(shí)還停留在二沖程柴油發(fā)動(dòng)機(jī)和化油器發(fā)動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)上,這就造成課程的教學(xué)處處碰壁,不得不向車間老師學(xué)習(xí)和找資料書(shū)籍,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
            其外,自己對(duì)“理實(shí)一體化”的教學(xué)認(rèn)識(shí)也比較膚淺,覺(jué)的手把手教學(xué)生就行了,讓學(xué)生懂的怎么操作就行了,但在真正的教學(xué)中才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)是不行的,因?yàn)榻虒W(xué)過(guò)程在學(xué)生的知識(shí)機(jī)構(gòu)參差不齊??偨Y(jié)一下學(xué)生的上課情況,主要有以下特點(diǎn)。
            其一是漠視理論。覺(jué)得理論不重要,只要能動(dòng)手拆裝和修理就行了。因此一講理論有些學(xué)生就漠不關(guān)心,甚至睡覺(jué)。 其二是投機(jī)取巧。有些學(xué)生,抱著投機(jī)取巧的心理,還有一些學(xué)生,平時(shí)昨夜練習(xí)題目也不做。他們抱著“我聰明”、“我運(yùn)氣”的心理,等到考場(chǎng)“超 1 常發(fā)揮”。這是一批最典型的投機(jī)取巧者。其三是雙向發(fā)展。這些同學(xué)既喜歡理論知識(shí),又有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
            基于以上情況,所以出現(xiàn)了以下?tīng)顩r,一部分接受能力強(qiáng)的學(xué)生你還沒(méi)說(shuō)完,他就會(huì)操作了;而接受能力比較慢的學(xué)生還沒(méi)有弄清楚是怎么一回事,更有一部分學(xué)生走神了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)什么這樣的情況。
            為此學(xué)生的積極性無(wú)法激起,創(chuàng)新精神根本無(wú)從體現(xiàn),頂多把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成一次汽車發(fā)動(dòng)機(jī)操作技能訓(xùn)練而已。為什么不把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)、探索呢?這樣不是更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性了嗎?通過(guò)學(xué)習(xí),我感觸很深,在課堂上,雖然上課紀(jì)律好,但我卻不能做到讓學(xué)生掌握主動(dòng)權(quán),整個(gè)課堂氣氛不是很活躍,課堂效果比預(yù)想的要差。于是在教學(xué)過(guò)程中,不斷總結(jié),不斷嘗試,在磕磕碰碰中進(jìn)步。在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)教學(xué)中,必須以新的教學(xué)理念和教學(xué)理論為指導(dǎo),根據(jù)教學(xué)實(shí)際,探索適合汽車發(fā)動(dòng)機(jī)課堂教學(xué)的思路來(lái)挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是其利用汽車發(fā)動(dòng)機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。個(gè)人從教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)以下教學(xué)反思。 其一是理論教學(xué)方面的反思。
            首先要精細(xì)講解。利用多媒體教學(xué),講解新知識(shí),這時(shí)的講解如畫(huà)龍點(diǎn)睛,學(xué)生聽(tīng)的仔細(xì)、認(rèn)真,將會(huì)很容易的接受新知識(shí)。例如在 2 講解配氣機(jī)構(gòu)作用及組成時(shí)可以進(jìn)行精辟的講解,主要講一下如何拆裝以及操作中的注意事項(xiàng)。這樣做的目的主要是讓學(xué)生迅速掌握新知識(shí),為以后的練習(xí)打好基礎(chǔ),把握正確的方向。其次是示范演示。演示是汽車發(fā)動(dòng)機(jī)課堂中的必備環(huán)節(jié),它不僅是對(duì)本課知識(shí)掌握程度的測(cè)試,也可以得到及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生可以根據(jù)老師的實(shí)際操作了解操作要領(lǐng)及時(shí)掌握操作要訣。
            其二是實(shí)操教學(xué)方面的反思。
            首先是熟練操作。主要指學(xué)生實(shí)際操作,實(shí)際操作是鞏固知識(shí),掌握技能,形成能力的關(guān)鍵過(guò)程。在掌握知識(shí)的同時(shí)掌握技能,操作要豐富多采,重點(diǎn)在舊知識(shí)的復(fù)習(xí)、新知識(shí)的應(yīng)用。操作可以采用、創(chuàng)新操作、自主操作等形式。例如在拆裝氣缸蓋螺栓是我們講求順序、次數(shù)、以及力度。其次是適時(shí)開(kāi)展技能大練兵。通過(guò)技能比賽提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)意識(shí),規(guī)范他們的操作流程。
            通過(guò)以上方法教學(xué),就使學(xué)生在學(xué)習(xí)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)理論和操作能力的同時(shí),提高學(xué)習(xí)的積極性,讓他們?cè)趯?shí)作中培養(yǎng)良好的習(xí)慣,為以后工作打好技能基礎(chǔ)。
            因此,我們?cè)谡麄€(gè)教學(xué)過(guò)程中既要注重對(duì)學(xué)生的理論教育,又要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中。