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        述職報(bào)告政治表現(xiàn)大全(18篇)

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            在報(bào)告的結(jié)尾,我們可以適當(dāng)陳述對(duì)未來(lái)工作的展望和期望。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該準(zhǔn)確可靠,可以通過查證和核實(shí)來(lái)確保其真實(shí)性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作靈感。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇一
            時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在威縣常屯中學(xué)的半年實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。從9月1日到201月14日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,短暫而充實(shí)。在這段時(shí)間里,我經(jīng)過不斷努力,積極嘗試,已經(jīng)由一名在校大學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃蝗嗣窠處煛W鳛橐幻麑?shí)習(xí)生,我深感責(zé)任重大,因此,腳踏實(shí)地的虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真提高教學(xué)水平,不斷完善和自我超越便成了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。在這個(gè)飽含收獲的時(shí)節(jié),我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,現(xiàn)將幾點(diǎn)歸納如下:
            在思想政治表現(xiàn)方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,在新的形勢(shì)下嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)取、認(rèn)真提高自己的思想業(yè)務(wù)水平。對(duì)于在教育教學(xué)改革過程中的新觀念、新方法、新問題都努力去鉆研,講馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展、全面的觀點(diǎn)看問題,重視自身內(nèi)因的作用。熱愛本職工作,秉承“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”的精神,立足現(xiàn)在,面向未來(lái)。
            在班主任工作方面,實(shí)習(xí)學(xué)校并沒有讓我們實(shí)習(xí)生擔(dān)任副班主任的職務(wù),但我積極主動(dòng)與七年級(jí)各個(gè)班主任交流溝通,向他們?nèi)〗?jīng)。和他們學(xué)習(xí)班級(jí)權(quán)力結(jié)構(gòu)下放、學(xué)生日常生活管理、心理輔導(dǎo)等方面。每位班主任都有自己的管理方法和風(fēng)格,都著實(shí)讓我佩服。為了更好的了解班主任工作,我會(huì)利用晚自習(xí)的有力時(shí)機(jī)去輔導(dǎo)學(xué)生、和學(xué)生談心,就這樣一次次,學(xué)生們心中已經(jīng)把我當(dāng)成他們的副班了。在和一班的韓老師交流后,在他的幫助下,我成功的舉辦了一次以感恩為主題的班會(huì),收效甚佳。與此同時(shí),我還制定了兩份班主任計(jì)劃,包括:班情分析、德育教育方式、工作目標(biāo)、工作目標(biāo)、工作要點(diǎn)、主要措施和培優(yōu)轉(zhuǎn)差幾方面。經(jīng)過這些努力,我在班主任工作上也有了不少收獲。
            在黨團(tuán)活動(dòng)上,我們每個(gè)月都會(huì)以小組為單位舉辦團(tuán)日活動(dòng),每一次團(tuán)日活動(dòng)都立足現(xiàn)實(shí)、重視長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。在九月份舉辦的“感恩”主題晚會(huì),從感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師三個(gè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,這次晚會(huì)受到了校方領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。10月份,我和小組其他成員一起參觀了“趙三多歷史紀(jì)念館”,在紀(jì)念館內(nèi)聽著講解員的講解,我不禁熱血沸騰,這次重溫那段義和團(tuán)歷史,激發(fā)了我的愛國(guó)熱情,使我的心靈受到了一次洗禮。作為一名團(tuán)培分子,我時(shí)刻關(guān)注一些有意義的團(tuán)日活動(dòng),主動(dòng)向組織靠攏,以為學(xué)生服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),盡自己所能,履行一名合格團(tuán)員的責(zé)任。同時(shí),向本校的共產(chǎn)黨員積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),向他們看齊。
            在服務(wù)本地方面,我在保證完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極配合學(xué)校的圖書整理工作(從分類、搬運(yùn)、貼標(biāo)簽、貼條形碼到入微機(jī)一流程的工作)、檔案整理工作(電子檔案和紙質(zhì)檔案);利用課余時(shí)間向貧困人家盡自己所能捐款捐物、;針對(duì)本地開展推廣普通話活動(dòng),從校內(nèi)到校外各個(gè)途徑來(lái)宣傳;幫助學(xué)生們解決日常問題,比如縫補(bǔ)衣物、借給生活費(fèi)等等。這一系列活動(dòng)得到的當(dāng)?shù)厝藗兊囊恢潞迷u(píng),我們感覺很值得、很欣慰。我還代表整個(gè)學(xué)區(qū)參加了邢臺(tái)市的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大會(huì)”“金秋藝術(shù)節(jié)”“普通話演講比賽”等活動(dòng),取得了一定成績(jī)并拿了證書。作為一名合格教師,我們都要有奉獻(xiàn)精神,我在這些過程中感覺到了付出的快樂。
            在教育調(diào)查與研究上,我們從教學(xué)實(shí)際出發(fā),從課堂中存在的突出問題為起點(diǎn),針對(duì)學(xué)生上課不認(rèn)真聽講、自我約束力、自控能力差等問題開展了“一帶一”幫扶活動(dòng)、“陽(yáng)光之眼”等一系列活動(dòng)來(lái)解決這些不良習(xí)慣,學(xué)生們親自參與到活動(dòng)中來(lái),極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性,各班班主任及相關(guān)任課老師也參與進(jìn)來(lái)。經(jīng)過老師們和學(xué)生們的共同努力,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)有所成效,取得了很好的成績(jī),這項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行不僅使教學(xué)環(huán)境得到優(yōu)化而且教學(xué)成績(jī)也顯著提高。為了更好的鞏固這一成果,我們還進(jìn)一步完善活動(dòng)的后期監(jiān)督工作,真心的希望學(xué)生們能深獲其利。
            半年的充分鍛煉使我成熟了許多,深入的交流使我更加理智。短暫而充實(shí)的半年教學(xué)生活,使我學(xué)到的不僅是單純的教學(xué)技能,還有為人處世的方法。我在這里得到了提升,得到了鍛煉,我會(huì)將在這次實(shí)習(xí)過程中得到的經(jīng)歷、收獲化作一股動(dòng)力激勵(lì)自己去努力進(jìn)取、拼搏奉獻(xiàn)!真心的感謝為我們提供此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的校方領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)基地,我將把這次難得的彌足珍貴的經(jīng)歷珍藏永久!
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇二
            20xx年已接近尾聲,作為一名教師,對(duì)自己教育、教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,使自己今后工作更有成效。
            本人熱愛黨,熱愛教師這個(gè)職業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)日常工作。思想端正,服從學(xué)校工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),能一心一意地把精力用于教育教學(xué)工作中,自覺遵守職業(yè)道德,辦事公正客觀,敢于承擔(dān)責(zé)任,能在學(xué)生中樹立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
            擔(dān)任初二、初三政治教學(xué)任務(wù)。對(duì)待教學(xué)工作,教學(xué)態(tài)度端正,能認(rèn)真把握教材,做到課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考資料與課本知識(shí)、學(xué)生實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的解題、審題能力,做到在研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上備詳案,做課件,通過自身知識(shí)積累能不斷地以社會(huì)熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生的分析、解決問題能力不斷提高;其次,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新生,,剛開始師生雙方都不適應(yīng)彼此的教與學(xué)。作為教師,利用課堂和課間了解學(xué)生,摸透學(xué)生的性格特征、認(rèn)知水平和認(rèn)知需求,在教學(xué)中做到融洽師生關(guān)系,同時(shí)提出要求,教學(xué)上循序漸進(jìn),耐心教會(huì)他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法,學(xué)生對(duì)政治學(xué)科不重視到能主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我教學(xué)成功的第一步;第三,尊重學(xué)生,平時(shí)重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),包容學(xué)生的個(gè)性,在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出適合體校學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下也比較愿意學(xué)習(xí),師生關(guān)系融洽,達(dá)到師生共同提高的目的,今年的初三升學(xué)考試中,能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,第二學(xué)期主動(dòng)要求增加課時(shí),努力完成教學(xué)目標(biāo)。所教年級(jí)政治升學(xué)考成績(jī):良好率70%,及格率100%;主動(dòng)承擔(dān)其他年級(jí)的教學(xué)任務(wù)(初二政治教學(xué)任務(wù)),使學(xué)校教學(xué)工作能正常開展。初二的期末考試為區(qū)統(tǒng)考,年級(jí)平均分能達(dá)到70分以上。作為教師,能根據(jù)實(shí)際情況做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,在校期間發(fā)現(xiàn)問題能在第一時(shí)間找學(xué)生談話并進(jìn)行處理,做到用道理規(guī)勸學(xué)生,用情感感化學(xué)生,通過教育,絕大部分學(xué)生的思想都有了提高。
            作為人事干部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達(dá)和執(zhí)行上級(jí)文件精神,做到文件精神解讀準(zhǔn)確,在職職工的基本信息梳理及時(shí);平時(shí)做好兩局繁雜的人事和辦公室常規(guī)工作。一年中,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好兩局工資變動(dòng)、加值班統(tǒng)計(jì)、退休養(yǎng)老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎(jiǎng)金調(diào)整和測(cè)算、兌現(xiàn)工作,教師、教練論文送審鑒定和職稱評(píng)審工作,做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評(píng)和所有材料的上報(bào)核實(shí)工作,錄用新教師、教練員等各項(xiàng)后續(xù)事情;做好上級(jí)主管局---體育局辦公室布置的各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作。做好了退休教職工的退休費(fèi)和規(guī)范津補(bǔ)貼工作,梳理好退休教職工的退休信息,做到退休教師的生活補(bǔ)貼無(wú)差錯(cuò)正常發(fā)放。耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時(shí)還做好了學(xué)校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利通過教育局人事檔案的檢查和驗(yàn)收??傊?,擔(dān)任人事方面的工作,我的體會(huì)是結(jié)果簡(jiǎn)單,過程復(fù)雜,有時(shí)還要承受別人的不理解。但我做到了認(rèn)真對(duì)待。
            由于平時(shí)事情繁雜,作為教師教育教學(xué)理論學(xué)得較少,在教學(xué)中明顯感覺自教學(xué)方式陳舊;有時(shí)有應(yīng)付教學(xué)現(xiàn)象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后,教學(xué)上要不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,跟上時(shí)代需要,改變教學(xué)方法,使它更適合體校學(xué)生學(xué)習(xí)需要,同時(shí)努力學(xué)習(xí)人事檔案的各項(xiàng)管理工作,克服畏難情緒,認(rèn)真為學(xué)校發(fā)展服務(wù),每個(gè)教職工服務(wù)。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇三
            一、研究意義。
            “十年樹木,百年樹人”,教育是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)之根本。自我國(guó)開始實(shí)施義務(wù)教育的近30年來(lái),中國(guó)的教育改革發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)重要而特殊的歷史時(shí)期,特別是農(nóng)村教育更是進(jìn)行了巨大的變革和進(jìn)步。我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),和絕大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家一樣,普及義務(wù)教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村。農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的的宏偉目標(biāo),關(guān)系到我國(guó)能否順利實(shí)現(xiàn)中華民族偉大崛起的“中國(guó)夢(mèng)”。
            隨著改革開放的進(jìn)行,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)的教育狀況已經(jīng)有了很大的改善,農(nóng)村青少年的入學(xué)率和升學(xué)率有了明顯的提升,農(nóng)村的整體教育水平有了很大的提高。但是,在九年義務(wù)教育的施行過程中,出現(xiàn)了農(nóng)村青少年輟學(xué)等一系列的問題,不能真正根本的實(shí)現(xiàn)九年制義務(wù)教育,提高農(nóng)村人口素質(zhì)。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們必須正確認(rèn)識(shí)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀和問題,認(rèn)真提出對(duì)策,改善我國(guó)農(nóng)村教育現(xiàn)狀。
            因此,本文通過對(duì)樊相鎮(zhèn)中小學(xué)生輟學(xué)問題的調(diào)查研究,分析中小學(xué)生輟學(xué)的現(xiàn)狀和原因,提出一系列的建議和措施。希望能夠盡快的減少農(nóng)村青少年的輟學(xué)率,提高農(nóng)村地區(qū)的教育水平,改善教學(xué)條件。
            二、文獻(xiàn)綜述。
            農(nóng)村青少年輟學(xué)問題是一個(gè)世界性難題,具有國(guó)際性和普遍性。無(wú)論是中國(guó)這樣的發(fā)展中國(guó)家,還是像美國(guó)這樣的發(fā)達(dá)國(guó)家,輟學(xué)問題都是普遍存在的。國(guó)內(nèi)外許多的研究者采取了不同的方法對(duì)這一問題進(jìn)行了研究。他們對(duì)農(nóng)村青少年輟學(xué)原因的看法較為一致,認(rèn)為農(nóng)村青少年輟學(xué)的原因主要有:學(xué)生個(gè)體、家庭、學(xué)校和社會(huì)狀況。
            我國(guó)許多的專家學(xué)者、新聞媒體也相當(dāng)重視農(nóng)村青少年的輟學(xué)問題,他們對(duì)這一問題也進(jìn)行了深入的`分析和研究。從總體上看,這些研究成果主要是圍繞西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)問題而提出的原因及對(duì)策。中外關(guān)于農(nóng)村青少年輟學(xué)問題的研究有很大的相似之處,在輟學(xué)原因方面,都把青少年輟學(xué)原因歸結(jié)為學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會(huì)。鄭真真的《中國(guó)10~18歲青少年就學(xué)的影響因素分析》、王景英的《農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)原因及對(duì)策研究》、廣少奎的《農(nóng)村中小學(xué)生輟學(xué)原因分析及對(duì)策研究》等分析指出我國(guó)農(nóng)村青少年在接受九年制義務(wù)教育的過程中,由于個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)差產(chǎn)生厭學(xué)心里、家庭生活貧困無(wú)力支付教育開支、學(xué)校教育模式老化單純追求升學(xué)率、社會(huì)的許多不良風(fēng)氣的腐蝕等,導(dǎo)致逃學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
            在對(duì)于農(nóng)村青少年輟學(xué)這一問題的研究中,許多學(xué)者也提出了一系列的建議和措施。鐘華《論農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的創(chuàng)新》、袁桂林,洪俊,李伯玲《農(nóng)村初中輟學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及控制輟學(xué)對(duì)策思考》等文獻(xiàn)中提出,必須政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭以及學(xué)生個(gè)人都做出努力,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,改善農(nóng)村教學(xué)條件,提高農(nóng)村教師素質(zhì),加大農(nóng)村教育改革,減輕教育負(fù)擔(dān),這樣才能積極有效地減少農(nóng)村青少年的輟學(xué)率,切實(shí)提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的不斷向前發(fā)展。
            三、主要內(nèi)容和研究方法。
            主要內(nèi)容:
            一、農(nóng)村青少年義務(wù)教育階段輟學(xué)現(xiàn)象分析。
            二、農(nóng)村青少年義務(wù)教育階段輟學(xué)原因。
            (一)社會(huì)就業(yè)壓力大,“上學(xué)無(wú)用”論頗有市場(chǎng)。
            (二)優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏,學(xué)生厭學(xué)情緒蔓延。
            (三)社會(huì)誘惑增多,青少年缺乏足夠的自控能力。
            (四)隔代教育弊端凸顯,家庭教育嚴(yán)重缺位。
            (五)變相收費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,貧困家庭不堪重負(fù)。
            三、解決農(nóng)村青少年輟學(xué)問題的對(duì)策與建。
            (一)引導(dǎo)學(xué)生積極向?qū)W,沖淡“上學(xué)無(wú)用”論的負(fù)面影響。
            (二)加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的輸入。
            (三)培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)村教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)。
            (四)大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生父母增收。
            (五)加大農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革,改革課程及教學(xué)模式。
            (六)減輕教育負(fù)擔(dān),降低教育費(fèi)用。
            (七)加強(qiáng)法制宣傳,增加法律意識(shí)。
            研究方法:
            1、文獻(xiàn)研究法。
            2、案例分析法。
            3、問卷調(diào)查法。
            四、進(jìn)度計(jì)劃。
            1、20xx年元月中旬交第一稿。
            2、20xx年4月中旬交第二稿。
            3、20xx年4月底交第三稿。
            4、20xx年5月上旬定稿。
            五、參考文獻(xiàn)。
            [1]鐘啟泉.解讀中國(guó)教育[m].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,。
            [2]教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒[z].北京:人民教育出版社,2001。
            [3]鄭真真等.中國(guó)10~18歲青少年就學(xué)的影響因素分析[j].人口與經(jīng)濟(jì),,(2)。
            [4]鐘華.論農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的創(chuàng)新[j]。湖南社會(huì)科學(xué),(2)。
            [5]蘇選良.當(dāng)前農(nóng)村教育存在的問題及解決對(duì)策[j].青年研究。2003(2)。
            [6]袁桂林,洪俊,李伯玲.農(nóng)村初中輟學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查及控制輟學(xué)對(duì)策思考.中國(guó)教育學(xué)刊,(2):4-8.
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇四
            這學(xué)期,本人在教育教學(xué)工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特別發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們務(wù)必具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
            要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
            1、課前準(zhǔn)備:備好課。
            2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
            3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
            4、思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
            5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
            6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。
            從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
            8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)。
            我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。
            同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。總而言之,此刻社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天作出自己奉獻(xiàn)。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇五
            熱愛祖國(guó)、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并通過看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真做好記錄,做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
            名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,我更是給予了格外的愛護(hù),幫助每一位孩子樹立起自信心,教會(huì)他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。
            人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我門老師,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。老師和家長(zhǎng)通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。及時(shí)和家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋信息。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。
            幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
            為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試,取得了大專學(xué)歷。我還參加了幼兒園每期對(duì)教師的各種技能考核,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
            對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是積極主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^托班、大、中、小班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
            從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,促使班級(jí)常規(guī)良好的形成,對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì),在活動(dòng)中有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。每天保持幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)戶外活動(dòng)鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外活動(dòng)內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,在每一次活動(dòng)中,注意發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值,讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動(dòng),使幼兒得到發(fā)展。
            在付出的同時(shí),我也收獲了希望。
            **年我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案《**》在**市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案”評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。
            **年我設(shè)計(jì)的作品《**》在**市中小學(xué)優(yōu)秀自制教具和幼兒園教玩具評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。
            **年我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案《**》在**市“幼兒教師優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)方案”評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)。
            **年至**年參加**市幼兒美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)中榮獲指導(dǎo)教師一、二等獎(jiǎng)。
            四年多的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇六
            職位名稱:
            人事員;。
            工作地區(qū):
            湛江市開發(fā)區(qū);。
            待遇要求:
            可面議;不需要提供住房。
            到職時(shí)間:
            可隨時(shí)到崗。
            技能專長(zhǎng)。
            語(yǔ)言能力:
            計(jì)算機(jī)能力:
            教育培訓(xùn)。
            教育經(jīng)歷:
            時(shí)間。
            所在學(xué)校。
            學(xué)歷。
            邯鄲學(xué)院。
            ???。
            培訓(xùn)經(jīng)歷:
            時(shí)間。
            培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
            證書。
            工作經(jīng)歷。
            所在公司:
            山東棗莊新文化編輯部。
            時(shí)間范圍:
            209月-12月。
            公司性質(zhì):
            國(guó)有企業(yè)。
            所屬行業(yè):
            廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)。
            擔(dān)任職位:
            設(shè)計(jì)。
            工作描述:
            負(fù)責(zé)《新文化》雜志的文字錄入,編輯、排版工作。
            離職原因:
            雜志停辦。
            所在公司:
            湛江市開發(fā)區(qū)麥典廣告有限公司。
            時(shí)間范圍:
            公司性質(zhì):
            私營(yíng)企業(yè)。
            所屬行業(yè):
            廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)。
            擔(dān)任職位:
            設(shè)計(jì)。
            工作描述:
            負(fù)責(zé)廣告設(shè)計(jì)工作。
            離職原因:
            破產(chǎn)。
            所在公司:
            湛江市成功培訓(xùn)有限公司。
            時(shí)間范圍:
            公司性質(zhì):
            私營(yíng)企業(yè)。
            所屬行業(yè):
            教育、培訓(xùn)、科研院所。
            擔(dān)任職位:
            助理培訓(xùn)師。
            工作描述:
            宣傳公司培訓(xùn)文化,負(fù)責(zé)接待生員的學(xué)習(xí),安排學(xué)生上課時(shí)間,協(xié)助老師做好課堂培訓(xùn)工作。
            離職原因:
            所在公司:
            湛江富昌水產(chǎn)有限公司。
            時(shí)間范圍:
            公司性質(zhì):
            私營(yíng)企業(yè)。
            所屬行業(yè):
            快速消費(fèi)品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
            擔(dān)任職位:
            人事部。
            工作描述:
            負(fù)責(zé)對(duì)外招聘新員工,安排員工在廠的`一切事務(wù),核算工人工資,發(fā)放工人工資,協(xié)助生產(chǎn)經(jīng)理做好員工考勤工作。
            離職原因:
            其他信息。
            自我介紹:
            我是一個(gè)性格開朗,做事認(rèn)真的女孩子。
            發(fā)展方向:
            其他要求:
            聯(lián)系方式。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇七
            在這5年的教育教學(xué)工作,在我校許多老教師尤其是我們組教師的指導(dǎo)幫忙下,在不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法,感受最深的是以下幾點(diǎn):
            一、把握時(shí)代脈搏,使政治課永遠(yuǎn)充滿濃郁的時(shí)代氣息。
            政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的政治課除了一味的說(shuō)教之外就是缺乏生氣的一潭死水。多年的嘗試,我認(rèn)為時(shí)事政治教育能夠水乳交融地"化"時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一齊來(lái)。如我在講述"世界上各大國(guó)與中國(guó)建立的各種伙伴關(guān)系"時(shí),聯(lián)系決定國(guó)際關(guān)系的主要因素是國(guó)家利益和國(guó)家力量;在講述"聯(lián)合國(guó)的千年首腦會(huì)議"時(shí),聯(lián)系聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國(guó)的作用;在講述"朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突"時(shí),聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平問題;在講述"中美撞機(jī)事件"時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí),還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說(shuō)明實(shí)際問題的潛力,簡(jiǎn)單愉快地構(gòu)成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深,從而到達(dá)我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。使"理論聯(lián)系實(shí)際"的樸素真理不只是漂亮的裝飾,而真正成為我們行動(dòng)的指南。
            二、以學(xué)生為主體,實(shí)施開放式教學(xué)。
            傳統(tǒng)的"灌輸式"、"填鴨式"的教學(xué)模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。務(wù)必不斷地探索并采用貼合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中,我用心發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果。
            1、辯論賽。活動(dòng)的目的是:培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)原理分析實(shí)際的潛力;辯證思維潛力;表達(dá)潛力;團(tuán)隊(duì)合作精神;發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣;讓學(xué)生在辯論中明辨是非,樹立正確的觀點(diǎn)。步驟:選定論題。第一教時(shí):就這一命題,圍繞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論,供全班學(xué)生討論正確與否,并闡述理由,認(rèn)為正確的一方為正方,認(rèn)為錯(cuò)誤的一方為反方,要求雙方學(xué)生各推四名代表就各自的觀點(diǎn)加以論證,并對(duì)對(duì)方可能提出的觀點(diǎn)加以反駁。第二教時(shí):正反雙方代表分列在講臺(tái)兩側(cè),正式展開辯論。第一步,先由正反雙方各推一名代表分別在五分鐘內(nèi),證明自己的觀點(diǎn);第二步,雙方自由辯論十分鐘,在第一步基礎(chǔ)上進(jìn)一步論證自己的觀點(diǎn)并對(duì)對(duì)方觀點(diǎn)提出質(zhì)疑;第三步,由其他學(xué)生補(bǔ)充正反雙方的觀點(diǎn),時(shí)間為十分鐘;第四步,由教師根據(jù)雙方觀點(diǎn)提出的理由充足與否,論證是否嚴(yán)密來(lái)裁定那方獲勝,在雙方優(yōu)缺點(diǎn)的同時(shí),闡明自己的觀點(diǎn),并回答學(xué)生提出的各種問題。
            思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師能夠用恰當(dāng)?shù)?問題"激起學(xué)生思維的浪花,使他們于"無(wú)疑"處生"疑難",產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的"問題"要提得準(zhǔn)確,有必須的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中"我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利"時(shí),提出"共產(chǎn)黨員和共生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際問題的潛力、表達(dá)潛力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方透過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一問題達(dá)成正確認(rèn)識(shí),澄清模糊認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。如在學(xué)因果聯(lián)系的時(shí)候,我組織學(xué)生開展了"克隆技術(shù)將會(huì)把人類帶往何處",讓學(xué)生在對(duì)克隆技術(shù)利弊的分析中,潛移默化的樹立了全面的觀點(diǎn)看問題和把握因果聯(lián)系,提高活動(dòng)的預(yù)見性,從而到達(dá)教學(xué)目的。
            3.組織學(xué)生制定理財(cái)方案?;顒?dòng)目的:讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí),結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢制定一個(gè)理財(cái)方案,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決問題的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和用心性?;顒?dòng)取得了很好的效果,同學(xué)們回家后和家長(zhǎng)商量如何把家里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,而且許多家長(zhǎng)改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法,一向認(rèn)為這些活動(dòng)十分好。
            4、社會(huì)調(diào)查。理論只有和實(shí)際相結(jié)合才##能永葆青春期的魅力,只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會(huì),才能讓學(xué)生體會(huì)到理論不只是虛無(wú)縹渺的空中樓閣,而是來(lái)源于沸騰的社會(huì)生活。調(diào)查式的第一步是幫忙學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題,尋求貼合實(shí)際的調(diào)查對(duì)象和調(diào)查步驟,明確社會(huì)調(diào)查的方式和方法。第二步:正式開展調(diào)查,掌握超多的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,并對(duì)之進(jìn)行必要的分析和思考。經(jīng)過"去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里"的改造制作功夫,然后再一次走向社會(huì),加以進(jìn)一步的充實(shí)和提高。第三步:撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,一方面使書本知識(shí)得到檢驗(yàn)和完善;另一方面也為改造社會(huì)帶給世界觀和方*。
            5.開辟"*"(高一高二每堂課5分鐘)。透過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際問題的潛力、表達(dá)潛力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象如:美偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)事件;中國(guó)臺(tái)灣問題;美國(guó)"九一一"事件等。
            此外,本著潛力比知識(shí)更重要的觀點(diǎn),貫徹高中教師個(gè)人工作總結(jié)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,還組織了高一、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文,經(jīng)濟(jì)學(xué)論文;畫哲學(xué)漫畫等活動(dòng)。
            三、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維。
            決問題的潛力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和用心性?;顒?dòng)取得了很好的效果,同學(xué)們回家后和家長(zhǎng)商量如何把家里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,而且許多家長(zhǎng)改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法,一向認(rèn)為這些活動(dòng)十分好。
            4、社會(huì)調(diào)查。理論只有和實(shí)際相結(jié)合才能永葆青春期的魅力,只有讓學(xué)生走出書齋、走向社會(huì),才能讓學(xué)生體會(huì)到理論不只是虛無(wú)縹渺的空中樓閣,而是來(lái)源于沸騰的社會(huì)生活。調(diào)查式的第一步是幫忙學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查課題,尋求貼合實(shí)際的調(diào)查對(duì)象和調(diào)查步驟,明確社會(huì)調(diào)查的方式和方法。第二步:正式開展調(diào)查,掌握超多的和課題有關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,并對(duì)之進(jìn)行必要的分析和思考。經(jīng)過"去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里"的改造制作功夫,然后再一次走向社會(huì),加以進(jìn)一步的充實(shí)和提高。第三步:撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告,一方面使書本知識(shí)得到檢驗(yàn)和完善;另一方面也為改造社會(huì)帶給世界觀和方*。
            5.開辟"*"(高一高二每堂課5分鐘)。透過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大問題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際問題的潛力、表達(dá)潛力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象如:美偵察機(jī)撞毀我軍用飛機(jī)事件;中國(guó)臺(tái)灣問題;美國(guó)"九一一"事件等。
            此外,本著潛力比知識(shí)更重要的觀點(diǎn),貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,還組織了高一、二同學(xué)寫哲學(xué)小論文,經(jīng)濟(jì)學(xué)論文;畫哲學(xué)漫畫等活動(dòng)。
            三、質(zhì)疑導(dǎo)思激活思維。
            思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師能夠用恰當(dāng)?shù)?問題"激起學(xué)生思維的浪花,使他們于"無(wú)疑"處生"疑難",產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的"問題"要提得準(zhǔn)確,有必須的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中"我國(guó)公民享有宗教信仰自由的權(quán)利"時(shí),提出"共產(chǎn)黨員和共表團(tuán)員是否允許信教"的問題;當(dāng)講到"我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的問題"時(shí),引出"能否靠多發(fā)行人民幣來(lái)解決"的疑問,學(xué)生在分析中有分歧,但教師進(jìn)行引導(dǎo),便能夠得出正確的結(jié)論。
            四、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
            多媒體能把文字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生必須的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí),從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無(wú)序的資料系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取、記憶。
            5年間,自己制作了不少cai課件,并參與北京市課件評(píng)比獲參評(píng)獎(jiǎng),進(jìn)行多媒體教學(xué),得到了海淀區(qū)教師的好評(píng)。利用多媒體教學(xué)的《正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性》這一課獲北京市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比參賽獎(jiǎng)。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇八
            日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
            一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
            “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的各學(xué)科的教研活動(dòng)并認(rèn)真做好記錄。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的教育教學(xué)文章如。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
            二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作。
            教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足用活教材,實(shí)踐新理念。力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
            本學(xué)期我任教四年級(jí)和五年級(jí)的美術(shù)課。在日常教學(xué)中,教學(xué)時(shí)注重課前的充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到美術(shù)方面的技能和相關(guān)的美術(shù)知識(shí),盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)修改學(xué)生的美術(shù)做品,,不同年級(jí)采用不同的批改方法并加注作業(yè)評(píng)語(yǔ),注重學(xué)生的心理教育,鼓勵(lì)學(xué)生自信給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展特長(zhǎng)的空間,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“我設(shè)計(jì)的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“造型獨(dú)特的椅子(設(shè)計(jì)課)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
            對(duì)于我負(fù)責(zé)的變廢為寶校本課程,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲,課下收集生活中的可再利用的廢品,并創(chuàng)新制作成樣品給學(xué)生觀看,開闊了學(xué)生的思路,重視了學(xué)生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng),學(xué)生都十分喜愛上我的校本課程。學(xué)生所收獲頗多。
            總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
            三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作本學(xué)期我校開展了一系列的活動(dòng),其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
            四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
            反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
            3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石佛營(yíng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇九
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            大家好!
            20xx年已接近尾聲,作為一名政治教師,對(duì)自己教育、教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,使自己今后工作更有成效。
            本人熱愛黨,熱愛教師這個(gè)職業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),以科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)日常工作。思想端正,服從學(xué)校工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),能一心一意地把精力用于教育教學(xué)工作中,自覺遵守職業(yè)道德,辦事公正客觀,敢于承擔(dān)責(zé)任,能在學(xué)生中樹立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
            首先,對(duì)待教學(xué)工作,教學(xué)態(tài)度端正,能認(rèn)真把握教材,做到課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考資料與課本知識(shí)、學(xué)生實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的解題、審題能力,做到在研究教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上備詳案,做課件,通過自身知識(shí)積累能不斷地以社會(huì)熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生的分析、解決問題能力不斷提高。
            其次,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新生,剛開始師生雙方都不適應(yīng)彼此的教與學(xué)。作為教師,利用課堂和課間了解學(xué)生,摸透學(xué)生的性格特征、認(rèn)知水平和認(rèn)知需求,在教學(xué)中做到融洽師生關(guān)系,同時(shí)提出要求,教學(xué)上循序漸進(jìn),耐心教會(huì)他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法,學(xué)生對(duì)政治學(xué)科不重視到能主動(dòng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我教學(xué)成功的第一步。
            第三,尊重學(xué)生,平時(shí)重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),包容學(xué)生的個(gè)性,在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出適合體校學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下也比較愿意學(xué)習(xí),師生關(guān)系融洽,達(dá)到師生共同提高的目的,今年的初三升學(xué)考試中,能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作,第二學(xué)期主動(dòng)要求增加課時(shí),努力完成教學(xué)目標(biāo)。
            所教年級(jí)政治升學(xué)考成績(jī):良好率70%,及格率100%;主動(dòng)承擔(dān)其他年級(jí)的教學(xué)任務(wù),使學(xué)校教學(xué)工作能正常開展。初二的期末考試為區(qū)統(tǒng)考,年級(jí)平均分能達(dá)到70分以上。作為教師,能根據(jù)實(shí)際情況做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,在校期間發(fā)現(xiàn)問題能在第一時(shí)間找學(xué)生談話并進(jìn)行處理,做到用道理規(guī)勸學(xué)生,用情感感化學(xué)生,通過教育,絕大部分學(xué)生的思想都有了提高。
            作為人事干部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達(dá)和執(zhí)行上級(jí)文件精神,做到文件精神解讀準(zhǔn)確,在職職工的基本信息梳理及時(shí);平時(shí)做好兩局繁雜的人事和辦公室常規(guī)工作。一年中,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好兩局工資變動(dòng)、加值班統(tǒng)計(jì)、退休養(yǎng)老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎(jiǎng)金調(diào)整和測(cè)算、兌現(xiàn)工作,教師、教練論文送審鑒定和職稱評(píng)審工作,做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評(píng)和所有材料的上報(bào)核實(shí)工作,錄用新教師、教練員等各項(xiàng)后續(xù)事情;做好上級(jí)主管局,體育局辦公室布置的各項(xiàng)業(yè)務(wù)性工作。
            做好了退休教職工的退休費(fèi)和規(guī)范津補(bǔ)貼工作,梳理好退休教職工的退休信息,做到退休教師的生活補(bǔ)貼無(wú)差錯(cuò)正常發(fā)放,耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時(shí)還做好了學(xué)校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利通過教育局人事檔案的檢查和驗(yàn)收。總之,擔(dān)任人事方面的工作,我的體會(huì)是結(jié)果簡(jiǎn)單,過程復(fù)雜,有時(shí)還要承受別人的不理解工作報(bào)告。但我做到了認(rèn)真對(duì)待。
            由于平時(shí)事情繁雜,作為教師教育教學(xué)理論學(xué)得較少,在教學(xué)中明顯感覺自教學(xué)方式陳舊;有時(shí)有應(yīng)付教學(xué)現(xiàn)象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后,教學(xué)上要不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,跟上時(shí)代需要,改變教學(xué)方法,使它更適合體校學(xué)生學(xué)習(xí)需要,同時(shí)努力學(xué)習(xí)人事檔案的各項(xiàng)管理工作,克服畏難情緒,認(rèn)真為學(xué)校發(fā)展服務(wù),每個(gè)教職工服務(wù)。
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十
            春風(fēng)又拂江南岸,我們?cè)谛老仓虚焺e了xx年年,滿懷喜悅地迎來(lái)國(guó)人期盼已久的奧運(yùn)年。過去的一年我們?nèi)缁鹑巛钡你逶≡诟母锏拇蟪敝?,腳步邁得更加的堅(jiān)實(shí),更加的穩(wěn)健。過去雖然已經(jīng)成為過去,可是它積淀在我們骨髓里的那分成熟、自得、從容和豁達(dá),是揮之不去,抹之不掉的。它如淡淡的綠茶、如甘甜的果汁———耐人尋味。是呀,我們?cè)陲L(fēng)雨中磨礪,在歲月中礪煉。過去仍然有很多值得我們珍藏。現(xiàn)將過去的一年的工作做一個(gè)回顧。
            作為一名平凡的教師,我關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)精神,認(rèn)真寫政治學(xué)習(xí)筆記。身為人師我羨慕春蠶的無(wú)私,我佩服蠟燭的無(wú)畏。我成不了春蠶也做不了蠟燭,唯有一顆赤子般的愛心,我把快樂送給我的學(xué)生。我沒有海納百川的博大和勇氣,可是我能夠接納我的每一個(gè)學(xué)生,包容他們的缺點(diǎn),欣賞他們?nèi)缬谓z般的進(jìn)步。我想盡可能的把工作做得好些,再好些。我珍惜和我并肩工作的所有同事的友誼,在工作中學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處。我也很要強(qiáng),可是我光明磊落。遇到困難我抱怨過、沮喪過,可是我從來(lái)沒有放棄。
            細(xì)細(xì)算來(lái)我工作了十八個(gè)年頭了,這沒有一點(diǎn)讓我驕傲和自豪的。在新課改、新的信息技術(shù)面前我如同一個(gè)初生的嬰兒,記得一年前我在電子備課和制作課件方面是一片空白,常?;袒虿话病⒉恢?。為了填補(bǔ)這方面的不足,一年來(lái)我一頭扎進(jìn)電腦里,每當(dāng)夜深人靜時(shí),我還在網(wǎng)上查找資料,尋找課件,很多時(shí)候擺弄到晚上十二點(diǎn)多才休息。經(jīng)過一年的不懈努力,倍感欣慰的是我終于可以嫻熟的操作電腦,自如的自制課件。本期我下載、綜和了八十多個(gè)課件,隨時(shí)根據(jù)課堂需要整理課件,充分發(fā)揮課件的作用,為教學(xué)和學(xué)生服務(wù)。課件的使用給傳統(tǒng)的教學(xué)方法注入了新鮮的血液。
            古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!币胗泻玫慕虒W(xué)效果,必須立足于課堂。為了合理設(shè)計(jì)每一堂課,我在網(wǎng)上收集,整合教案,直到自己滿意為止,課中根據(jù)學(xué)生情況靈活處理教案,平時(shí)多與學(xué)生交流,了解他們需要怎樣的課堂,根據(jù)需要設(shè)計(jì)有效的教案,盡量讓自己的教學(xué)方法適合學(xué)生。三年級(jí)的作文,由原來(lái)的看圖寫話過度到命題作文,我深信“作文原本無(wú)差生,陽(yáng)光底下都燦爛”在充分肯定學(xué)生的同時(shí),我進(jìn)行了精心指導(dǎo),一篇作文教學(xué)幾乎花了六、七節(jié)課的時(shí)間,從開始帶領(lǐng)學(xué)生有效體驗(yàn)生活,到指導(dǎo)繪聲繪色地說(shuō)話,再到初寫、講評(píng)直致最后的謄寫。我都悉心的陪著孩子們,讓學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從懼怕到喜歡,就是再?zèng)]有語(yǔ)言基礎(chǔ)的學(xué)生,也能寫好作文了。看著學(xué)生的進(jìn)步,我的心里就有一種滿足和幸福。
            一分努力一分收獲,在過去的一年中撰寫的論文《應(yīng)用電教媒體優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)》獲得省里的二等獎(jiǎng)。散文《撤歡猛洞河》發(fā)表在張家界日?qǐng)?bào)上。學(xué)校舉行的粉筆字比賽獲得了一等獎(jiǎng)。在校舉辦的名優(yōu)教師片段教學(xué)中,執(zhí)教的〈〈掌聲〉〉一課獲一等獎(jiǎng)。在學(xué)校開展的籃球比賽中,和同組的老師團(tuán)結(jié)合作,贏得了冠軍。
            教育是一項(xiàng)永遠(yuǎn)充滿遺憾的藝術(shù),要做好它,還須不懈的努力!只要平心靜氣的去做,一定會(huì)有所收獲。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十一
            本人在x年x月攻讀完x大學(xué)x學(xué)位,并在通過了為期x天的培訓(xùn)后于x年x月x日投入工作,任xx學(xué)校高中部政治教師一職,承擔(dān)了初二年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作,真正成為了一名光榮的人民教師,開始滿懷熱情的放飛我的老師夢(mèng)。
            時(shí)間也過得真快,初中教學(xué)已將近一個(gè)月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,自己已慢慢地進(jìn)入了高中教師的角色。回頭想想,一路走來(lái),雖然跌跌撞撞,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的熱心幫助下,使我這個(gè)缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,從莽撞的畢業(yè)生慢慢進(jìn)入了為人師表的角色,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)結(jié)合一隔月來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào):
            作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我深情地愛著教師這個(gè)平凡的職業(yè),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感;工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。服從組織安排,凡事以學(xué)校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學(xué)生,注重師德修養(yǎng)的提高,時(shí)時(shí)處處以人民教師職責(zé)要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。
            自從參加工作,我就常常告誡自己,學(xué)無(wú)止境。進(jìn)入高中教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。這個(gè)月里,我去聽了本科組教師還有其他老教師的課,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
            同時(shí),我深知,隨著知識(shí)更新速度的加快,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱評(píng)論同行的博客文章,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力。
            在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。政治處主任述職報(bào)告“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十二
            推薦:來(lái)政治處工作已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,在政治處各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
            活動(dòng)期間,全程負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝和紀(jì)錄;最后,把拍攝的照片和視頻進(jìn)行后期的編輯和刻錄。除此之外,還負(fù)責(zé)做各類部隊(duì)新聞,以及突出人物的點(diǎn)評(píng)。
            在我們的每一次精心準(zhǔn)備和努力之下,三五學(xué)雷鋒,五四演講,歌詠比賽等等一些活動(dòng)都得以順利舉行。
            別人工作的時(shí)候我們也工作,別人休息的時(shí)候我們也繼續(xù)工作,但是我們?nèi)匀挥X得欣慰,因?yàn)楦杏X每天都是充實(shí)的。
            每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行,每完成一個(gè)視頻的編輯,每得到一句領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),都覺得自己的努力是值得的。
            以及自身在工作能力和經(jīng)驗(yàn)上和兩位班長(zhǎng)還存在一些差距等等。
            這些都是我意識(shí)到的自身還存在的一些問題。但是,我相信,在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中。
            我會(huì)不斷改進(jìn),把工作做得越來(lái)越好,讓各位領(lǐng)導(dǎo)更加放心和滿意。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十三
            各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
            本人從20xx年元月調(diào)沙辦工作,至今已快三年了,人大主席述職報(bào)告。三年來(lái),在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全辦廣大干部群眾的關(guān)心、支持和幫助下,做到思想上積極進(jìn)娶工作上求真務(wù)實(shí)、生活上從嚴(yán)要求,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將三年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)要地向大家匯報(bào)一下,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
            一、創(chuàng)新求實(shí),做好黨群工作。
            1、加強(qiáng)了干部隊(duì)伍建設(shè)。一是抓作風(fēng),樹形象。干部作風(fēng)事關(guān)干部形象,事關(guān)工作成敗。三年來(lái),主持建立健全了一系列規(guī)章制度加強(qiáng)干部管理,狠抓了干部作風(fēng)建設(shè),提高了干部的服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng),提高了機(jī)關(guān)的辦事效率,得到了群眾好評(píng)。二是抓學(xué)習(xí),提素質(zhì)。一方面堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),及時(shí)組織干部學(xué)習(xí)黨的政策、理論和法律知識(shí),一方面建議黨委制定諸如學(xué)歷教育給假、公開招考報(bào)銷報(bào)名費(fèi)、錄取予以重獎(jiǎng)等優(yōu)惠政策鼓勵(lì)干部學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提升了干部學(xué)習(xí)熱情,干部素質(zhì)得到了提高。三是抓績(jī)效,嚴(yán)獎(jiǎng)懲。對(duì)干部實(shí)行績(jī)效考核,按照考核結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)干部積極性。
            2、加強(qiáng)了居委會(huì)班子建設(shè)。一是抓好換屆選舉,配強(qiáng)居支兩委班子。在黨支部換屆、居委會(huì)換屆時(shí),我們把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和民-主選舉結(jié)合起來(lái),使那些能力強(qiáng)、威性高、素質(zhì)好的人順利當(dāng)選,提高了居委會(huì)班子的素質(zhì),圓滿完成了換屆選舉工作,木杉坳居委會(huì)公推直選試點(diǎn)成功,其經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,述職報(bào)告《人大主席述職報(bào)告》。二是抓好班子管理,加強(qiáng)班子建設(shè)。我們通過加強(qiáng)思想教育增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),通過績(jī)效考核提升工作水平,為促進(jìn)辦實(shí)事,專門把為民辦實(shí)事作為居委會(huì)工作考核的'一個(gè)重要內(nèi)容等,使居委會(huì)的工作得到了提高。同時(shí),大張旗鼓的表彰先進(jìn)典型,旗幟鮮明地調(diào)整處理失職落后班子,營(yíng)造了爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的生動(dòng)活潑的局面,班子建設(shè)得到了加強(qiáng)。
            3、整理工作成績(jī)明顯。黨建工作圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這條主線,緊扣三級(jí)聯(lián)創(chuàng)和黨員教育兩個(gè)載體,認(rèn)真開展了黨員先進(jìn)性教育,黨員素質(zhì)得到了提高,隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng),黨員先鋒模范作用得到發(fā)揮,木杉坳黨支部積極為民辦實(shí)事的事跡被婁底日?qǐng)?bào)和婁底電視臺(tái)采訪報(bào)道,先進(jìn)性教育“四個(gè)結(jié)合”的經(jīng)驗(yàn)被市先教辦簡(jiǎn)報(bào)推介,我辦爐埠作為婁底市“雙培雙建雙強(qiáng)”流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)冷江兩個(gè)參觀點(diǎn)之一受到了兩級(jí)市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定,本人也被評(píng)為婁底市優(yōu)秀黨務(wù)工作者。同時(shí),積極做好工會(huì)工作,開創(chuàng)了工會(huì)工作新局面,連續(xù)三年全市先進(jìn),并被婁底市總(婁底一個(gè))向省推薦參加全國(guó)百?gòu)?qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范工會(huì)評(píng)選,工會(huì)換屆選舉作為全市試點(diǎn)得到了兩級(jí)市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),其經(jīng)驗(yàn)在全市推介。
            二、積極履職,抓好人大工作。
            按照圍繞一個(gè)中心(以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心)、強(qiáng)化兩個(gè)重點(diǎn)(監(jiān)督?jīng)Q策和代表工作)、落實(shí)三個(gè)創(chuàng)新(創(chuàng)新工作制度、工作方法、工作內(nèi)容)的工作思路,開創(chuàng)了人大工作新局面。
            1、開展代表活動(dòng),做好代表工作。經(jīng)常組織代表開展學(xué)習(xí)、視察、調(diào)查、執(zhí)法檢查、評(píng)議等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了代表工作生動(dòng)活潑的局面。
            2、發(fā)揮代表作用,樹立了良好形象。開展了代表爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),組織代表為民辦實(shí)事、好事,如張攸武代表每年堅(jiān)持捐資助學(xué),做到人民代表為人民,在群眾中樹立了良好形象。
            3、加強(qiáng)人大監(jiān)督,支持行政工作。一是貫徹監(jiān)督法,積極履行人大監(jiān)督職責(zé),圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和熱點(diǎn)問題多形式開展監(jiān)督活動(dòng);二是支持行政工作,對(duì)行政工作中遇到的困難和問題,發(fā)揮人大優(yōu)勢(shì),積極幫助解決。
            4、加強(qiáng)自身建設(shè),提高履職能力。不定期組織學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),不斷提高人大工委人員和代表的素質(zhì),完善人大工委內(nèi)務(wù)管理,健全各項(xiàng)制度,使自身建設(shè)得到了全面提高和加強(qiáng),為做好人大工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗人大工作得到了市人大的充分肯定,并被評(píng)為先進(jìn)單位。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十四
            根據(jù)**[2007]12號(hào)文件精神,我將自己在去年一年的學(xué)習(xí)、廉潔自律等情況報(bào)告如下,并誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的評(píng)議。
            一、學(xué)習(xí)情況:
            學(xué)以濟(jì)德,學(xué)以自省。學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)的重要基礎(chǔ)。正如鄧小平所說(shuō),不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易庸俗化。我在學(xué)習(xí)方面主要是堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn):一是堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度,努力增強(qiáng)政治理論素養(yǎng)。在抓緊自學(xué)的基礎(chǔ)上,積極參加院黨組中心組和本部門的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。去年主要是以社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、十六屆六中全會(huì)精神、胡錦濤在慶祝建黨85周年大會(huì)上的講話、《江澤民文選》、《“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)讀本》、《社會(huì)主義法治理念教育輔導(dǎo)》等學(xué)習(xí)資料,并深入查擺和分析自己尚存在的問題和不足,挖掘問題產(chǎn)生的根源,制定針對(duì)性的整改措施并加以認(rèn)真落實(shí)。文章!二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,切實(shí)提高政工業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持部門每月至少一天的政工業(yè)務(wù)專題學(xué)習(xí),去年主要是學(xué)習(xí)了《〈中華人民共和國(guó)公務(wù)員法〉教程》和上級(jí)有關(guān)政工文件。同時(shí),通過加強(qiáng)與上級(jí)有關(guān)部門的聯(lián)系溝通、組織到余姚等先進(jìn)兄弟院政治處學(xué)習(xí)取經(jīng)、加強(qiáng)政工業(yè)務(wù)調(diào)研等方式,努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
            二、情況:
            黨的十六屆六中全會(huì)提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略任務(wù),政治處作為院黨組的參謀助手,作為上情下達(dá)、民意上行的重要渠道和溝通部門之間、干警之間的無(wú)形橋梁,必須全力做好各項(xiàng)服務(wù),努力在和生活中落實(shí)和諧要求,著力營(yíng)造和諧氛圍。20我?guī)ьI(lǐng)部門干警抓好以下幾項(xiàng):一是不斷深化檢察隊(duì)伍的思想政治建設(shè)。深入開展社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng),在活動(dòng)中積極發(fā)揮好組織、協(xié)調(diào)和督促作用,按照要求擬訂文件和日程安排表,及時(shí)上報(bào)信息和情況匯報(bào),認(rèn)真落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)。二是繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)型檢察機(jī)關(guān)活動(dòng)。一年來(lái)組織干警參加各級(jí)各類培訓(xùn)198人次,有2名干警獲得法學(xué)碩士學(xué)位,2名干警繼續(xù)在職研究生深造。大力開展緊跟實(shí)際的崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽,通過組織學(xué)習(xí)考察、邀請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干交流辦案經(jīng)驗(yàn)、開展“三能”評(píng)選、舉辦觀摩示范庭等多種方式提高干警的執(zhí)法能力和實(shí)戰(zhàn)水平。三是認(rèn)真做好檢察人員的行政職級(jí)、法律職務(wù)、檢察官等級(jí)、警銜、工資、醫(yī)保等日常管理,排摸情況準(zhǔn)確做好數(shù)據(jù)采集和公務(wù)員情況登記,嚴(yán)格把關(guān)做好高級(jí)檢察官等級(jí)選升及中層干部和新提拔干部的試用期考核,認(rèn)真實(shí)施主訴、主辦檢察官年度考核,配合相關(guān)部門搞好招錄公務(wù)員。四是加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法辦案監(jiān)督制約。對(duì)內(nèi),協(xié)同院紀(jì)檢組抓好規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,完善崗位目標(biāo)考核辦法,做好季度考核加減分的匯總審核,對(duì)干警廉政信用檔案進(jìn)行清理并實(shí)行“一人一檔”,對(duì)扣押、凍結(jié)贓款贓物情況進(jìn)行認(rèn)真檢查和督促處理。對(duì)外,主動(dòng)拓寬監(jiān)督渠道,今年向人大匯報(bào)了《檢察官法》貫徹執(zhí)行情況,還邀請(qǐng)監(jiān)督員觀摩由我院提起公訴的**市公安局民警***涉嫌受賄、詐騙一案的庭審,并通過評(píng)點(diǎn)庭審、法律基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)、通報(bào)情況等方式加強(qiáng)聯(lián)系溝通。五是做好黨建及各項(xiàng)創(chuàng)建。豐富形式認(rèn)真開展社會(huì)主義榮辱觀和“學(xué)黨章、知黨史、強(qiáng)黨性”活動(dòng),嚴(yán)格黨的組織生活制度,順利完成黨支部換屆選舉,定期走訪31戶幫困結(jié)對(duì)家庭和助學(xué)對(duì)象,從細(xì)節(jié)入手精心抓好離退休支部建設(shè)。去年七月,我院被區(qū)委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織,黨總支副書記***被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,同時(shí),貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真準(zhǔn)備臺(tái)帳資料,加大保障力度,做好創(chuàng)建省級(jí)“先進(jìn)檢察院”、文明單位,去年我院順利通過省級(jí)文明單位復(fù)評(píng),并獲省級(jí)先進(jìn)檢察院、區(qū)級(jí)“四五”普法先進(jìn)集體等光榮稱號(hào)。另外,積極開展調(diào)查研究,在市級(jí)以上刊物發(fā)表理論調(diào)研文章5篇,其中國(guó)家級(jí)1篇,信息宣傳任務(wù)也全部大幅度超額完成。
            三、廉潔自律情況:
            面對(duì)社會(huì)上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和不良思潮的影響,我堅(jiān)持以嚴(yán)格的黨性要求自己,以肩負(fù)的.責(zé)任鞭策自己,以黨紀(jì)國(guó)法約束自己,做到甘于寂寞、安于淡泊,清清白白做人、勤政廉潔做事。堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格的處事態(tài)度,認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,自覺維護(hù)班子和檢察長(zhǎng)的權(quán)威,在組織人事和參與研究決定本院重大問題時(shí),自覺遵守人事紀(jì)律,做到公道正派。主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)和組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng),自覺接受監(jiān)督,目前本人家庭情況沒有變化。同志間以誠(chéng)相待,盡己所能為干警排憂解難。同時(shí),嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定抓好各項(xiàng)廉政措施的制訂和落實(shí),注意掌握和分析全院的黨風(fēng)廉政建設(shè)的執(zhí)行情況,積極為黨組當(dāng)好參謀。同時(shí),對(duì)本部門人員做到多溝通、多提醒、多交流,保持了隊(duì)伍的思想穩(wěn)定。
            過去一年來(lái),自己在學(xué)習(xí)和中取得了一些成績(jī),但也存在著一些不足和遺憾,主要是作風(fēng)還不夠扎實(shí)深入,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),政工干部的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力有待進(jìn)一步提高。在新的一年里,我將帶領(lǐng)部門同志突出“鞏固、完善、提高”的思路,繼續(xù)深入推進(jìn)社會(huì)主義法治理念教育,認(rèn)真開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,探索完善各項(xiàng)長(zhǎng)效性機(jī)制建設(shè),挖掘潛力提高爭(zhēng)創(chuàng)水平,力爭(zhēng)為干警提供更好的服務(wù),努力把政工部門建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、服務(wù)型部門、和諧型集體,成為院黨組的得力參謀助手和廣大干警的“滿意之家”。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十五
            本人任現(xiàn)職以來(lái)一直從事高中政治教學(xué)工作。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
            作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場(chǎng)堅(jiān)定;多年來(lái),始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,常常超負(fù)荷地工作,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。由于本人政治思想素質(zhì)過硬,得到了領(lǐng)導(dǎo)和組織的信任,xxxx年7月,我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,并多次被評(píng)為許市鎮(zhèn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
            身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,有時(shí)甚至還放棄節(jié)假日的休息,到校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
            作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,盡管有些學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。
            在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要有設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘歷史活動(dòng)”,如“成語(yǔ)故事”“詩(shī)歌賞析”“時(shí)事評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。
            在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,我也教得自然。
            作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。
            教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得以順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。所任教班級(jí)學(xué)生的歷史成績(jī)?cè)诿磕甑闹锌蓟蜴?zhèn)統(tǒng)考中(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或全區(qū)同類學(xué)校的前茅。我還積極參加各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),xx年和xx年兩次榮獲許市鎮(zhèn)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
            任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握歷史學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解高中歷史課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:歷史教學(xué)三步教學(xué)法、如何提高高中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性以及"自主探究,合作學(xué)習(xí)”歷史教學(xué)研究課題。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué),xx年所上的《新航路的開辟》得到同行好評(píng),積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績(jī)。其中xx、xx年指導(dǎo)學(xué)生王紅、周必洪、王均參加全校普通話演講獲校二、三等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)夏競(jìng)參加征文大賽獲得二等獎(jiǎng),xx年指導(dǎo)學(xué)生金葉子參加湖南省一年一度中小學(xué)作文競(jìng)賽,獲征文一等獎(jiǎng),我本人因輔導(dǎo)學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十六
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
            下午好!
            在20xx學(xué)年里,我任初二(3)班班主任,承擔(dān)初二(4)班、初三(6)班、初三(5)班政治課教學(xué),兼任我校團(tuán)委書記。轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,現(xiàn)本人述職如下:
            本人在政治思想上,樹立社會(huì)主義榮辱觀,自覺做到遵紀(jì)守法。
            積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
            愛學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學(xué)生的最佳途徑。我為自己確立了"不奢求改造好每一個(gè)孩子,但是決不放棄對(duì)每一個(gè)孩子的改造"的目標(biāo),我努力樹立這樣一個(gè)榜樣:要求學(xué)生做到的,自己首先就要做到。
            本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),并能夠創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。同時(shí),注重調(diào)查研究,努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,積極參加各種繼續(xù)教育,不斷提高認(rèn)識(shí)問題,分析問題和解決問題的能力。
            本人從不遲到早退,嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,每天堅(jiān)持7:30前到校,早讀、午讀時(shí)準(zhǔn)時(shí)到班,組織本班學(xué)生開展讀書讀報(bào)。由于缺乏畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在暑假初三補(bǔ)課期間,就開始堅(jiān)持每個(gè)新課時(shí)都去聽老師的課,把握考點(diǎn)及中考備考方向,積極參加科組和備課組教研。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分派的各項(xiàng)工作,尤其在去年年底,我校同時(shí)面臨著省特級(jí)檔案評(píng)估、依法治校評(píng)估、市一級(jí)學(xué)校評(píng)估等多項(xiàng)評(píng)估工作的緊急關(guān)頭,我和全校教師一樣,堅(jiān)守崗位,并主動(dòng)幫助有困難的部門,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和同志們一同奮戰(zhàn),放棄午休的機(jī)會(huì),多個(gè)晚上加班至深夜。
            1、20xx年9月,組織文體委員及宣傳委員進(jìn)行學(xué)生干部培訓(xùn),規(guī)范課間操、體育課管理,布置校運(yùn)會(huì)籌備工作。完成了初二兩名特困生的市扶困助學(xué)金的申報(bào)工作。走訪殘疾兒童,聯(lián)合我校黨支部,組織黨員、教工團(tuán)員在每周三下午4:00到5:00為該生"送交上門"。在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)員代表向每位老師送上了節(jié)日的問候。積極響應(yīng)局團(tuán)委的號(hào)召,組織開展師德論壇,并獲得區(qū)青年教師師德論壇的最高獎(jiǎng)項(xiàng),最佳組織獎(jiǎng)。9月底,配合政教處及體育科組做好校運(yùn)會(huì)宣傳工作,及各班引導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
            2、20xx年10月,制定首屆區(qū)中學(xué)生才藝大賽我校賽區(qū)的活動(dòng)方案,并組織各組別進(jìn)行初賽、決賽,推薦歌星組、舞星組、樂星組、廣告之行組等優(yōu)秀選手參加區(qū)決賽。配合政教處做好依法治校評(píng)估的準(zhǔn)備工作。組織全校學(xué)生參加市中學(xué)生戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,并獲該活動(dòng)的最高獎(jiǎng)項(xiàng),最佳組織獎(jiǎng),全市只有九間學(xué)校獲獎(jiǎng),而我校是區(qū)唯一一間獲獎(jiǎng)學(xué)校。
            3、20xx年11月、12月,配合學(xué)校各部門做好檔案評(píng)估準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)參加區(qū)中學(xué)生才藝大賽的選手積極備戰(zhàn),并最終在區(qū)中學(xué)生才藝大賽總決賽中,一舉奪得五個(gè)組別中的兩個(gè)冠軍,我校團(tuán)委獲本次活動(dòng)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在首輪市一級(jí)評(píng)估課集體備課中,我所設(shè)計(jì)的初二《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》教案,獲得了教研員及兄弟學(xué)校的一直認(rèn)可,并推薦為各評(píng)估學(xué)校初二級(jí)評(píng)估課教案,同時(shí)該教學(xué)設(shè)計(jì)獲xx區(qū)新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)。在12月底我校的班主任量化評(píng)估中獲一等獎(jiǎng)。
            4、20xx年2月,組織班長(zhǎng)、團(tuán)支書參觀校園,對(duì)學(xué)校建設(shè)提出建議和意見,并形成書面意見呈遞給校長(zhǎng)。配合各部門進(jìn)行市一級(jí)評(píng)估的最后沖刺工作,在三天的市一級(jí)評(píng)估中,主要負(fù)責(zé)宣傳工作,引領(lǐng)攝像人員奔走于校園的每個(gè)角落,及時(shí)捕捉評(píng)估中的歷史性時(shí)刻。評(píng)估的第二天,在評(píng)估工作大體完成以后,當(dāng)天晚上立即到制作室與攝像人員一同趕制光碟,并在期間提出了自己的建議,制作了光碟的封面,創(chuàng)造性地完成了學(xué)校交予的重任。
            5、20xx年3月,在書記和校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,組織我校團(tuán)員、學(xué)生干部開展了一次較大型的社會(huì)調(diào)查,并認(rèn)真地撰寫了調(diào)查報(bào)告,為我校更好地發(fā)展提供了豐富的信息。指導(dǎo)初二八位學(xué)生參加市中學(xué)生時(shí)事政策競(jìng)賽獲市三等獎(jiǎng)。
            6、20xx年4月,參與局團(tuán)委"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"知識(shí)競(jìng)賽的組織及出題工作,獨(dú)立編寫了該次活動(dòng)的復(fù)習(xí)題庫(kù),并負(fù)責(zé)該競(jìng)賽總決賽的出題工作,受到了局團(tuán)委及兄弟學(xué)校團(tuán)委的一致好評(píng)。輔導(dǎo)初二團(tuán)員代表參加該知識(shí)競(jìng)賽,我校代表隊(duì)獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
            7、20xx年5月,組織了全校團(tuán)員開展團(tuán)員評(píng)議活動(dòng),并表彰了一批優(yōu)秀團(tuán)員,推薦了初三(3)支部的張同學(xué)為市優(yōu)秀團(tuán)員。完善教工團(tuán)支部的建設(shè),李老師,謝老師兩位老師分別被選為教工團(tuán)支部組織委員、教工團(tuán)支部文體委員。
            8、20xx年6月至今,參加了高考、中考的監(jiān)考,完成了畢業(yè)班團(tuán)員團(tuán)籍注冊(cè)及轉(zhuǎn)出手續(xù)。
            認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的兩個(gè)《條例》,積極參加學(xué)校組織的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。從不利用職位職務(wù)之便攫取任何不當(dāng)利益,堅(jiān)持做到廉潔從教。
            在這一年,雖然成績(jī)很多,但是它們不屬于我,而是屬于大家,屬于xx中學(xué),因?yàn)?,沒有領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持,是不可能獲得這些榮耀。本人身兼數(shù)職,雖然很想做好每一份工作,但是由于自己能力有限,所以致使每一份工作都沒能做到本應(yīng)達(dá)到的水平。
            我作為初三的科任老師,無(wú)法專心一意地?fù)涞疆厴I(yè)班工作上,在此向(4)(7)班的班主任李老師、周老師表示深深的歉意;我作為初二(6)班班主任,無(wú)法專心一意地抓好班級(jí)管理,尤其是評(píng)估期間,我?guī)缀鯖]有一天是呆在班里,致使我班紀(jì)律、行為規(guī)范方面出現(xiàn)了很大的退步,為任課老師添了麻煩和不便,在此我向所有曾任課的老師表示深深的歉意;我作為學(xué)校的團(tuán)委書記,我只能完成好領(lǐng)導(dǎo)給予的任務(wù),在工作中缺少創(chuàng)新,很多活動(dòng)沒能及時(shí)開展,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),全校師生,尤其是教工團(tuán)員表示深深的歉意。
            在個(gè)人素養(yǎng)及工作方式方法中,我存在著很多問題和不足,很感謝多位前輩對(duì)我的提點(diǎn),同時(shí)也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我,指導(dǎo)我,使我更快地成長(zhǎng),更好地完成本職工作。謝謝。
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十七
            來(lái)政治處工作已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,在政治處各位領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)兩位班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)具體總結(jié)如下:
            活動(dòng)期間,全程負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝和紀(jì)錄;最后,把拍攝的照片和視頻進(jìn)行后期的編輯和刻錄。除此之外,還負(fù)責(zé)做各類部隊(duì)新聞,以及突出人物的點(diǎn)評(píng)。
            在我們的每一次精心準(zhǔn)備和努力之下,三五學(xué)雷鋒,五四演講,歌詠比賽等等一些活動(dòng)都得以順利舉行。
            別人工作的時(shí)候我們也工作,別人休息的時(shí)候我們也繼續(xù)工作,但是我們?nèi)匀挥X得欣慰,因?yàn)楦杏X每天都是充實(shí)的。
            每一次活動(dòng)的順利進(jìn)行,每完成一個(gè)視頻的編輯,每得到一句領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),都覺得自己的努力是值得的。
            以及自身在工作能力和經(jīng)驗(yàn)上和兩位班長(zhǎng)還存在一些差距等等。
            這些都是我意識(shí)到的自身還存在的一些問題。但是,我相信,在接下來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中。
            我會(huì)不斷改進(jìn),把工作做得越來(lái)越好,讓各位領(lǐng)導(dǎo)更加放心和滿意。
            述職報(bào)告政治表現(xiàn)篇十八
            本人在x年x月攻讀完x大學(xué)x學(xué)位,并在通過了為期x天的培訓(xùn)后于x年x月x日投入工作,任x x學(xué)校高中部政治教師一職,承擔(dān)了初二年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作,真正成為了一名光榮的人民教師,開始滿懷熱情的放飛我的老師夢(mèng)。
            時(shí)間也過得真快,初中教學(xué)已將近一個(gè)月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與幫助下,自己已慢慢地進(jìn)入了高中教師的角色?;仡^想想,一路走來(lái),雖然跌跌撞撞,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)和各位老師的熱心幫助下,使我這個(gè)缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新教師學(xué)會(huì)了很多東西,從莽撞的畢業(yè)生慢慢進(jìn)入了為人師表的角色,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,現(xiàn)結(jié)合一隔月來(lái)的思想、工作等情況做以下匯報(bào):
            作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我深情地愛著教師這個(gè)平凡的職業(yè),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感;工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。服從組織安排,凡事以學(xué)校大局為重,勤勤懇懇、任勞任怨;關(guān)愛學(xué)生,注重師德修養(yǎng)的提高,時(shí)時(shí)處處以人民教師職責(zé)要求自己,做到為人師表,言傳身教;有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德。
            自從參加工作,我就常常告誡自己,學(xué)無(wú)止境。進(jìn)入高中教師角色后,我迅速熟悉學(xué)校的常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。在實(shí)踐中遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問題就主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。這個(gè)月里,我去聽了本科組教師還有其他老教師的課,從中都得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。自己的教育教學(xué)實(shí)踐能力也得到不斷的進(jìn)步和提高。
            同時(shí),我深知,隨著知識(shí)更新速度的加快,只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,及時(shí)了解當(dāng)前教壇新動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,查閱評(píng)論同行的博客文章,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),了解別人研究的動(dòng)向。同時(shí)我還能對(duì)自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力。
            在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。政治處主任述職報(bào)告“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。作為一個(gè)新教師,我知道我的工作才剛剛開始,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,取得更大的成績(jī)。