無論是工作還是學習，總結(jié)都是必不可少的一部分，可以幫助我們提高效率和質(zhì)量。寫總結(jié)時，我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性，以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點和思路。在研究這些總結(jié)范文時，我們可以注意一些寫作技巧和語言表達的特點。
語文教師代表發(fā)言稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家有寫過中職語文教師代表發(fā)言稿嗎?回顧自己十幾年在教育教學中的點點滴滴，感覺有很多教學經(jīng)驗存在。其中有的是關(guān)于教師盡職盡責的工作態(tài)度，因為教學工作包含的內(nèi)容很廣泛。下面是小編為大家收集有關(guān)于中職語文教師代表發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我很榮幸成為新教師代表在這里發(fā)言，同時也非常感謝學校領(lǐng)導給了我這樣難得的機會。
九月一日，對于學校，對于教師，對于學生，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為一名新教師，我們渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們，有許多不足之處。因此我們會嚴格要求自己，以飽滿的熱情投入到教學工作中，以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。
親愛的同學們，我們早已做好準備，我們將全力以赴。在新學期里，我們會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量;我們會用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，師生團結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天!
學高為師，身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇，我們會盡快適應(yīng)學校的教學環(huán)境，不斷學習新的科技手段和教育理念，以此來適應(yīng)社會、學校、學生的需要。誠然，前面要走的路不會一馬平川，但我們堅信，在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，在同學們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會迅速成熟起來，成為一名合格的人民教師，成為古方小學的驕傲!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝--小學今秋的開學。
回首過去的半年，是我們--小學書寫嶄新歷史的半年。四校并一之后，我們像涓涓溪流漸漸融入--小學這條大河，唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑容更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的變化而高興，我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪。
成績來之不易，未來更需努力。展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎?
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學年的累累碩果。最后深深地祝福我們--中心小學的全體師生，在新的學年里工作順利、學習進步。
尊敬的各位老師、同學們：
炎熱但輕松的暑假結(jié)束了，又一個充滿希望的新學期在涼爽的清風中開始了。首先，我代表學校全體員工向所有返校的同學們，以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎。
今天，大家走進校園，是否發(fā)現(xiàn)我們的學校發(fā)生了一些變化：教室的墻裙貼上了潔白的瓷磚，廣場上的木椅全部修復完好，校園里所有的欄桿粉刷一新，午托部東南角增添了應(yīng)急門。這是學校很多員工暑假辛苦勞動的成果。希望大家在學習和生活中，一定要愛護學校的一草一木，愛護公共財物，讓我們工作和學習的校園永遠這樣整潔美麗。
大家還注意到了校園長廊懸掛的兩條醒目的橫幅，我給大家匯報這令人振奮的好消息!暑期6月底到7月底，曲棍球和軟式壘球兩個校隊進行了為期一個月專業(yè)訓練。7月底到8月8號，我校曲棍球隊赴上海參加了全國曲棍球比賽，獲得了女子小學組亞軍、中學組第3名的好成績，原六年級張鈺捷同學被選入國少隊。8月初，我校軟式壘球隊在河南省體育中心參加了全國軟式壘球比賽，以場場必勝的絕對優(yōu)勢奪取了小學組冠軍的獎杯。所以，讓我們用熱烈的掌聲向曲棍球隊、壘球隊的教練和隊員們，表示熱烈祝賀和衷心的感謝!學習他們頑強拼搏、勇奪佳績的體育品格和團隊精神!感謝他們犧牲了休息時間、經(jīng)受住了酷暑和大賽的考驗，為學校增添了光彩!
老師們，同學們，有一種教育叫“自主教育”，就是“自定目標、自主管理、自主學習、自主成才”，是一種和強制教育、高壓政策管教完全相反的教育。就是孩子們經(jīng)常說的“自己的事情自己做”、“把正確的事做好”，就是老師們經(jīng)常說的“嚴以律已，勤學好問”，就是我們校訓中赫然大寫的“照亮自我”。
懂得了自主教育，想享受自主成長的快樂，還需要我們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我推薦給大家五個“學會”，陪伴大家在新的學期里快樂學習、幸福成長。
1.學會閱讀。
前蘇聯(lián)作家蘇霍姆林斯基說，孩子掌握了“流利地、邊讀邊思考”的閱讀本領(lǐng)，就仿佛擁有了啟迪智慧的“敲門磚”，甚至是“法寶”。因此，大家在課堂上，在閱讀時段，在課外閱讀中，都要積極練習，掌握“邊讀邊想，邊讀邊理解”的本領(lǐng)。
2.學會寫字。
掌握邊聽邊寫、邊想邊寫、寫得又快又好的書寫本領(lǐng)，是鍛煉才能的必要條件。我們練習寫字，一定要勤學苦練，從寫工整到寫漂亮，從寫得快，逐步要寫出自己的風格。
3.學會交流。
溫總理曾語重心長地教育我們：“不但要學到課本里的知識，更要學會表達?！币彩菍W校一直提倡的“我會說”：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”，說話文明;學會認真傾聽別人的講話;積極和別人真誠交流，敢于在課堂上發(fā)表自己的見解，表達自己的想法。
4.學會探索。
經(jīng)常反思自己的學習和行為習慣，敢于對課本、老師和同學的意見提出質(zhì)疑，積極發(fā)現(xiàn)大自然的秘密、生活中的學問。
5.學會合作。
俗話說：“三人行，必有我?guī)??！痹趯W習的道路上，需要一種團隊精神，虛心學習，主動求教，團結(jié)他人。善于合作的人，在學習的過程中，收獲的不單單是啟發(fā)和智慧，更多的是為人處事的快樂。
同學們，本學期我們?nèi)w老師將立足課堂指導你們自主學習，組織各種學生社團、興趣小組、課外實踐、文體競賽以及大手拉小手等活動，盡最大努力為大家創(chuàng)設(shè)鍛煉和成長的機會。
同學們，你想做一個每天被老師和家長催著、趕著、盯著、管著才好好學習的孩子呢?還是想做一個“自我激勵、積極努力”主動學習的孩子呢?選擇第二個答案的孩子，你已經(jīng)懂得了什么是自主教育!你們已經(jīng)有了自主發(fā)展的意識和愿望，我真為你們高興!
美國作家馬克·吐溫說過：“如果你專注于某一件事情，就有可能做出連你自己都吃驚的成績來?！币虼?，希望所有老師和孩子要記住五個“學會”：學會閱讀、學會寫字、學會交流、學會探索、學會合作，并堅持不懈地做下去，總有一天，我們就有可能成為自主教育的專家。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
俗話說;“一年之計在于春”，雖然現(xiàn)在是收獲的季節(jié)，但是我們已經(jīng)在著手耕耘、著手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的。不管前路坎坷幾許，我們只有一種選擇：讓翅膀在明年六月飛翔，讓雄心和智慧在明年六月閃光。
作為初三畢業(yè)班的教師，我們深深感受到自己所肩負的責任重大，為了搞好畢業(yè)班教學，我們畢業(yè)班的全體教師保證做到：更加勤奮的戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上，我們會更加努力學習，苦練教學基本功，增加自身的內(nèi)涵修養(yǎng);更新教育教學觀念，積極投身教研教改，不斷改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量;在課堂教學中尊重學生人格，關(guān)愛每位學生，公平公正地對待每一位學生，及時聽取學生的意見和要求，努力做學生的良師益友，以同學們的身心健康發(fā)展為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地辛勤耕耘，和同學們一起創(chuàng)造美好的明天，再創(chuàng)__中學的輝煌!
作為老師，我們希望畢業(yè)班的全體同學能夠認識和做到：你們是父母的生活信念;你們是老師未竟的理想;你們是__中學的驕傲;你們是祖國的美好希望!國家、社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們一定要不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起。
珍惜初中最后一年的寶貴時光，刻苦學習，勇于拼搏，全力以赴，奮力爭先，永不言棄，以優(yōu)異的成績回報學校、老師和家長，從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學們：奮進的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，遠航的船只正在揚帆，我們別無選擇。讓我們共同努力，團結(jié)一心、眾志成城，再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考歷史新記錄!再譜我校新篇章!
最后，祝各位老師工作順利，祝同學們學業(yè)有成，健康成長!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、老師、教練、同學們:。
大家好：
隨著日歷的翻卷，歲月的流逝，我們迎來了碩果累累的金秋十月，它象征著輝煌，象征著成就，更象征著充滿理想和志向的未來。特別是我們又迎來了第二十五個教師節(jié)，為此我代表全體教師，向在座的全體教職員工表示以節(jié)日的祝賀，并祝愿大家身體健康，萬事如意!在興國上下一片歡慶聲中，我們共同結(jié)束了愉快的署假生活，又迎來了新學期的開始，在此之際，我校召開了20-——20-學年度第一學期開學典禮儀式大會，這次大會是對前段工作的總結(jié)，是對同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績的肯定，也是新學期開始的強勁東風，更是我們繼續(xù)前進的加油站。
同學們，__武校有著十幾年的輝煌歷史，自建校以來，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀人才，這是全體同學們的驕傲，也是__武校的驕傲，然面有的同學認為武校只是武術(shù)的搖籃，是強身健體的圣地，卻忽略了文化學習，你們想錯了，我們學校是以文化學習為主，以武術(shù)為特長的雙修學校，為此我要向同學們大聲疾呼，同學們，希望你們一定要改變以往錯誤的思想，只武不文的壞毛病，我們學校是文武雙修的學校，也是其他學校無法相比的特長學校，也是很多青年兒童向往的學校，新學期開始了，我們又迎來了一大批新生，你們有了新的環(huán)境，結(jié)識了新的同學，認識了新的老師和教練，我相信同學們參夠?qū)ψ约旱娜松行碌恼J識，對理想會更加充滿信心，會在文武兩方面尋求自己前的方向，為了能把你們培養(yǎng)成文成武精、德藝雙全的人才，為此我代表全體教師以表決心如下：
2、在教學上，勤勤墾墾，認真?zhèn)湔n，不存有任何疑點，爭取上好、講透每一節(jié)課，充分利用45分鐘的時間，使學生吃透、學好每一課教材中的內(nèi)容，促先進撲后進，使同學們在學習上，整體性地向前穩(wěn)步發(fā)展，保證我校學生在原來的基礎(chǔ)上不斷提高學習成績。
3、努力做好學生的思想工作，幫助他們樹立遠大理想，積極上進，努力培養(yǎng)出有理想，講道德，懂禮貌，文成武精的好學生。
同學們，你們是祖國的花朵，人民的未來，我希望你們一定要相信自己，肯定自己，你們不比別人差，在哪摔倒，就在哪爬起來，勇敢向前，只要大家努力學習，勇于拼搏，一定能夠成為文武雙全的好學生，我相信在校長的領(lǐng)導下，在全體教師教練和同學們的共同努力下，我們學校一定能夠飛出一批又一批精英，涌出一批又一批優(yōu)秀健將，讓我們攜起手來共同去迎接那絢麗多彩的明天。
語文教師代表發(fā)言稿篇二
中考結(jié)束了，作為語文教師代表，該如何寫一份中考后語文教師代表發(fā)言稿呢?中考后，我們應(yīng)該不知疲倦，努力地做好同學們的思想轉(zhuǎn)化工作，面對挫折和壓力，要放下包袱，解放思想，努力進取。下面是小編為大家收集有關(guān)于中考后語文教師代表發(fā)言稿，希望你喜歡。
語文教師代表發(fā)言稿篇三
關(guān)于教師類的發(fā)言稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。作為教師，大家要在最短的時間內(nèi)把學生的名字記住，這不僅能讓學生驕傲，也能為大家樹立教師的威信。你是否在找正準備撰寫“語文教師學科代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學們：
大家好：
今天，風和日麗，秋高氣爽，我們又迎來了新學期的開學典禮，又見到分別了兩個月的老師和同學，心里感到無比的高興!
新學期開始了，親愛的同學們，你們準備好了嗎?新學期，新起點，新打算，新收獲，需要我們作好新學年的計劃，我代表全校同學決心在新學期里做好自己的事情。
遵守好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。在開學初的一個月內(nèi)要好好學習常規(guī)內(nèi)容，如養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，做有禮貌的學生，遵守公共秩序，尊重他人。做一名行為規(guī)范，語言文明的好學生?？茖W安排學習任務(wù)，提高學習成績。在學習上我們一定要抓住課堂的時間，認真聽講，不會的要及時問老師和同學，認真完成老師布置的作業(yè)，做學習的小主人。堅決不進游戲廳，不看不健康的書籍。
講究學習方法，掌握學習技巧。在學習中，我們要注意總結(jié)自己的學習方法，注意吸取其他同學的學習方法，學會運用這些方法，如如何搞好預(yù)習?如何搞好閱讀?如何復習好?掌握了這樣的方法，我們就真正的成為學習的小主人。積極參加各項活動，提高自己的綜合素質(zhì)。參加豐富多彩的活動，陶冶情操，鍛煉毅力，提高素質(zhì)。多參加籃球活動、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等，我們都要嘗試去做，不失去展示自己的機會。
同學們，快快制定出自己的學習計劃，讓我們在新學期里并肩前進，一同進步，像雛鷹遨游在蔚藍的天空。
謝謝大家!
尊敬的各位老師和同學們：
大家好。今天是第33個教師節(jié)，是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天，我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，既感到非常光榮，同時也有幾分誠惶誠恐。我知道，__有很多教學名師，也有很多踏踏實實工作在教學科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣，我只是__教師隊伍中的普通一員，只是在教學和科研方面取得了一點點成績。
做一名大學教師是我的追求和夢想。當我于1988年從__大學碩士畢業(yè)后，便毅然選擇了教師這個職業(yè)，成為空軍工程大學的一名教員。
__年11月，懷著對大學教師職業(yè)的憧憬和熱愛，我辭掉__的工作來到__，再次走進大學校園。今年是我在__工作的第十個年頭。十年來，我懷著一顆感恩的心，努力工作在__的教學和科研工作的第一線。
在教學方面，我承擔了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學生的課程。先后獲__教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項;主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為__的本科生精品課程，《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材，其中1本獲__年全國優(yōu)秀教材一等獎，被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲__年教育部精品教材，1本獲__年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計，這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實踐教學平臺已經(jīng)推廣至武漢大學等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學科普讀物《密碼的奧秘》，此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
在科研方面，我?guī)ьI(lǐng)團隊承擔了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授領(lǐng)導的團隊合作，開展學科交叉研究，科研成果獲得了__年國家技術(shù)發(fā)明一等獎，為我國的國防建設(shè)事業(yè)做出了貢獻。
__年，我獲得北京教學名師獎，這是對我20年大學教師生涯的最大肯定，也是我作為一名大學教師獲得的最高榮耀。
我知道，__有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里，我不敢班門弄斧，只想把我在教學和科研中的一些心得體會與大家分享。
首先，我想談一下如何做一名合格的大學教師。我認為，要成為一名好教師，第一，教師要有責任心。在暑期工作會上，徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象：在課堂上，同學們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩：一覺一堂課，一周一學期。徐校長又提出兩個問題：我們的大學出了什么問題?我們的學生出了什么問題?我認為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責任不在學生，主要責任在教師。作為一個大學教師，教書育人是天職，搞好教學是本分。要成為一個合格的大學教師，首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺，就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科，日復一日重復書本上的內(nèi)容，當然學生不愛聽。如果在講課時，能夠做到深入淺出，將理論與實踐相結(jié)合，并且充滿激情，學生聽課的熱情自然就會高漲，就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當然，這就給教師提出了更高的要求。出于這種責任心，教師必須潛心研究教學方法和教學藝術(shù)，形成自己獨特的教學風格，以自己人格魅力來感染學生。第二，教師要有愛心。當有青年教師問我怎么才能上好課時，我的回答是：把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下，如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子，我還能糊弄學生嗎?當然，臺下坐的都是別人的孩子，這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得__名師姚小玲書記說過一句話，引起了我的共鳴：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我當然不是神，但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當我把學生當成自己的孩子時，也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合，主動及時為學生解除思想上的困惑，讓他們收獲知識，健康成長。第三，教師要有良心。__招收的95%的學生都是各省市1000名以內(nèi)的學生。家長把自己的孩子送進__、學生選擇__，都期望在__接受高水平的教育，學有所成。我作為__的一名教師，不能誤人子弟，我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學教師不僅要傳授知識給學生，更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高他們辨別是非的能力，使他們成為一名“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡摹皟深I(lǐng)人才”。
其次，我想再談?wù)勛鲆幻麅?yōu)秀教師的收獲。做好教學工作，不但不虧本，而且收獲頗豐。第一，可以收獲學生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學生的認可，就是對教師的最高褒揚。我每學期的課程結(jié)束后，都會做一次問卷調(diào)查，以期根據(jù)學生的意見和建議對課堂教學進行持續(xù)改進。記得__級的本科生李林江同學在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個電子郵件，他是這樣寫的：“尊敬的劉老師：您好。這學期學習了您的課程，印象深刻，受益頗多。劉老師，您的授課方式與一般人不同，談笑風生，卻有道理，讓人在快樂中獲取知識，在知識中發(fā)現(xiàn)快樂?？瓷先セ逎y懂的密碼學也易學了很多，可見老師功底十足。而老師為人和氣，自信有禮，也是我們學生學習的榜樣。因此，每節(jié)課我都會坐在第一排，而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程，豐富了我對網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學的認識，增強了我對信息安全這個方向的學習信心和愛好，我因此由衷地感激您。”每當看到這些學生的評價，我頓時有一種強烈的滿足感，感覺所有的付出都是值得的。第二，可以提高自身影響力和__的美譽度。一所好大學，一定有一批知名的教師。試想一下，如果兄弟院校選用的教材是由__的教師編寫的，不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升，而且也會給__帶來良好的聲譽。第三，做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當我的課程結(jié)束后，就有很多保送的研究生自動找上門來，希望成為我的研究生，所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學生中是有口碑的，而且這種口碑會級級相傳，非常具有殺傷力。因此，如果想招到優(yōu)秀的研究生，那么我們就應(yīng)該從上好本科生的課程做起。
最后，我想談?wù)劷虒W與科研的關(guān)系。大學的基本功能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)。我認為，作為一名大學教師，不應(yīng)將教學和科研割裂開來。教學做得好，不一定科研做不好?？蒲凶龅煤茫虒W應(yīng)該做得更好。教學與科研之間的關(guān)系應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗反哺于教學，課堂教學才能出彩，學生的眼睛就會發(fā)亮，“一覺一堂課、一周一學期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為，大學教師應(yīng)該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學工作，做一名優(yōu)秀的大學教師，收獲多多：我們會收獲學生的尊重，我們會收獲工作帶來的快樂，我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此，我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學教師呢?!
以上是我在教學和科研工作中的一些體會，今天在這里與大家分享。如有不妥，請大家批評指正。
最后，祝__的各位同仁身體健康，教師節(jié)快樂。祝我們的同學們學習進步，事業(yè)有成。祝__的明天越來越美好!
謝謝大家!
同學們：
大家好!
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為：
首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民?！惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。
其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正，雖令不從。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基就曾花__年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。
每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師，親愛的同學們，大家午時好!
今日能夠作為先進教育工作者代表在此發(fā)言，我首先是感到十分榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作，卻受到了大家的厚愛。其次是感激，感激學校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵，給了我最大的支持和動力。感激各位教師給我無私的幫忙，讓我不斷成長不斷提高。感激我的學生的信任和進取配合，讓我更有力量去努力去奉獻。再次是珍惜，我明白榮譽是掌聲，更是鞭策，在今后的工作中，我將把這份感恩與感激化作動力，將自我的全部智慧和力量奉獻給學校奉獻給學生，愛崗敬業(yè)，教好書，育好人!
跟在座的許多教師一樣，我是一名普通的教師，同時也是一名普通的班主任，我2015年大學畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個大家庭里，一想起這3年多的教育教學經(jīng)歷和班主任工作，心中百感交集。想說的很多，卻又不知從何說起。每一天每一天，早起晚睡，忙備課，忙處理學生問題，忙進臨床見習，忙各種技能訓練和比賽，忙處室的兼職工作，忙關(guān)注學生的成績，忙管理班級的紀律，這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來擔任班主任的班級都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班，外州市學生比較多，由于路途遙遠好多學生節(jié)假日放假都回不了家，于是，這三年以來的中秋節(jié)我都會到校與學生一齊過節(jié)，期望自我的陪伴能夠讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒，也幫忙他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當然也忘不了自我一個人騎著電動車在醫(yī)院陪著生病的學生輸液到凌晨兩三點，把學生安全送回學校以后一個人回家的夜晚。
忘不了無論自我身在哪里，接到學生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長因為自我的孩子犯錯誤以后在我面前聲淚俱下的樣貌。更忘不了我們當中的一些教師，深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學生的樣貌。當班主任以前，我們總覺得自我還是個孩子，當了班主任以后，我們懂得了父母的苦口婆心，更理解了當初我們的教師對我們的諄諄教誨。可是我們的付出是值得的，我們身體力行的在用自我的生命扶助正在成長的生命，我們以心育心，以德育德，以人格育人格，我們努力讓自我成為學生的良師、益友、知己、家長代言人，我們經(jīng)過嘗試不一樣主角，讓自我融入學生的內(nèi)心世界，我們熱愛每個學生，我們用愛心、誠心、細心、耐心和恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)，我相信我們的每一次付出學生都能感受到。所以當我陪學生過完中秋節(jié)會收到這樣的信息“教師，多謝您陪我們過節(jié)，我們很開心，可是教師，您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié)，他們慢慢老了，多多陪陪他們，讓他們也歡樂”。
也會在學生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“教師，真的很感激您當我們班主任的三個月，讓我懂得了許多，您也為我們付出了許多，三個月的時間，雖然發(fā)生了很多事，可是卻讓我們懂得了許多，您對我們說的話，我必須會銘記在心的，很感激您的出現(xiàn)，期望在以后的時間里，教師不會忘記我，我也永遠不會忘記您的”，也會在教師節(jié)收到很多的卡片，上頭記錄著我以往不經(jīng)意的卻讓學生印象深刻的一句話一瞬間。更會在假期接到很多學生的電話告訴我他們想我了。甚至還會接到家長的信息說把學生交到我的手里他們很放心。每每這個時候，內(nèi)心對教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生，也更加激勵自我向更高的目標邁進。雖然很辛苦，但我很驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情的演繹著我的人生，因為執(zhí)著，我微笑著寫下期望，因為我深知，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。雖然清苦，但我甘之如飴，我愿意理解這一份清苦，更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是春蠶是蠟燭是人梯，但我們明白，我們教師，就是一群普通人，是有著許多瑣事的平凡人，學生和課本融進了我們的生命，學生和學生的提高填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復中，我們的靈魂在凈化，思想在升華，每年每月每一天每節(jié)課，我們跟學生一齊在書山攀登，在學海共渡。有句話說“教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的?！??？墒亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我們，不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學生成為草菅人命的“屠夫”，我們要培養(yǎng)的是救死扶傷，精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才，所以我們怎樣能僅僅給學生一杯水，我們必須教會他們?nèi)绾稳ト∷屗麄冏晕页蔀榇鞑幌⒌暮?，成為容納百川的海。
我們與學生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇，鐵打的營盤，流水的學生，每畢業(yè)一屆學生，他們遠走高飛，我們便原路回到，重新起航。所以我將以此為新的起點，不忘初心，砥礪前行，牢記使命，不懈奮斗。
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
語文教師代表發(fā)言稿篇四
各位家長：
你們好!
非常感謝各位能在百忙之中抽時間來參加這次家長會，同時歡迎你們來到一年級四班這個溫暖的大家庭。雖然我們這個大家庭剛組建，但是我相信在今后的日子里，我們會親如家人，朋友，是孩子把我們緊緊地聯(lián)系在一起，因為我們的目標相同：就是讓孩子健康、全面地發(fā)展。把孩子送到我們第四小學，是對我們學校的信任，也是對我和我們一年級四班各位任課老師的信任。我們深深知道，孩子們那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬?，F(xiàn)在的家庭幾乎都只有一個孩子，我非常能理解家長們望子成龍、望女成鳳的心情。就現(xiàn)在，站在講臺前，我就能清晰地看到每位家長的臉上都寫滿了對子女的關(guān)愛之情。這讓我深深地感受到自己肩上的重任。但我相信，有你們的支持和配合，有我們的努力和執(zhí)著，我們的孩子肯定能夠更健康、更聰明。
一個月過去了，我想各位家長對我們班級已有一定的了解，知道我們的數(shù)學老師是郎老師，她是一位很有耐心的好老師，帶出來的班級班風非常好，所以，能和郎老師搭班我非常高興，孩子們能遇到這位好老師也非常榮幸。
各位家長，我們的孩子已經(jīng)從幼兒園升入了一年級，可以說是邁出了他漫長的學業(yè)生涯的第一步?！皩W無止境”。今后，他在學習上要走的路還有很長很長。而這第一步，非常關(guān)鍵。那么，孩子該如何走好這第一步?作為家長，又該為孩子做些什么呢?下面，我想結(jié)合自己的一些教學經(jīng)驗，給各位家長提四點建議，以供您參考：
一、為孩子營造一個民主、和諧、寬松的學習和生活環(huán)境。
可能大家都聽說過孟母三遷的故事吧。這位偉大的母親為了給自己孩子一個良好的學習環(huán)境，竟然三次搬家?？梢姯h(huán)境對一個人的熏陶作用是不可估量的。我們家長應(yīng)給從自身做起，以身作則，給孩子做榜樣。比如說，不輕易答應(yīng)孩子無理的要求。但如果是合理的要求，答應(yīng)了，就一定要做到。讓孩子在你潛移默化的影響下，懂得信守諾言、誠實守信是一個人必要的品質(zhì)。這樣做，比你三番五次地告誡他要講誠信，其效果要好得多。這樣的例子不勝枚舉，我想家長們必定能心領(lǐng)神會。同時，在雙休日和假期里，我們應(yīng)盡量多帶孩子到外面去走走、玩玩，增長孩子的見識，開闊他們的視野?，F(xiàn)在的孩子不比以前，他們不缺吃、不缺穿，缺少的就是見識和朋友。孩子們平日里都奔走于家庭和學校之間，假日里又在父母的千叮嚀萬囑咐下，乖乖地呆在家里。許多孩子也因此漸漸地形成了內(nèi)向、孤僻，不愛與人主動交流的性格。所以，作為家長，我們更應(yīng)該多花一些時間與孩子交流。有句話說，“蹲下來看孩子”。這就告訴我們應(yīng)該和孩子站在同一個交流平臺上，試著用孩子的心理去理解他，理解他的想法和做法，傾聽孩子的心聲，做他們的知心朋友。比如，我們可以每天利用吃飯或空閑的時間與孩子聊聊天，說說學校見聞和感受等，在與他們的交流中滲透你的想法，引導孩子該怎么做，不該怎么做。我想，這樣的教育方式，您的孩子肯定更樂于接受。
二、引導孩子學會合理安排作息時間。
息時間，讓他開始學會有規(guī)律地生活。(按時上學問題就安全和學習習慣的角度適當展開)。
三、逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。
現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠，尤其是爺爺奶奶、外公外婆都圍著孩子轉(zhuǎn)，這種溺愛無疑會給孩子造成強烈的依賴心理，導致生活自理能力差。不說別的，光看他們的書包袋就可以洞悉一切。所以，我建議我們家長現(xiàn)在開始應(yīng)該放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)，如擦擦桌子、倒倒垃圾等。不要看著麻煩就取而代之，應(yīng)讓孩子自己的事情自己做，如整理書包、收拾自己的小房間等，并教會孩子做完作業(yè)后要把書本放好，文具盒內(nèi)至少準備5、6支削好的鉛筆、一塊干凈的橡皮，剛開始入學，小孩子還不懂的保管自己的東西，最好在自己的學具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后，再去玩耍，不要等第二天早上再手忙腳亂。同時提醒孩子明天要上交的作業(yè)可以分類放好，便于第二天交作業(yè)。長此以往，孩子就能形成良好的學習和生活習慣。孩子上學已有一段時間了,孩子們對自己的學校和班級已熟悉。所以，從明天開始，請各位家長放手，接送孩子請在校門口等待,不再進入校內(nèi)。每天放學時，大門外圍滿了家長，給你找孩子引起不便，所以我建議最好到家長接送區(qū)等孩子，我們老師會把孩子帶到指定的位置.這樣放學時，他就會找到您，以免產(chǎn)生不必要的麻煩。為了孩子安全起見，請家長最好固定人接送孩子，并告訴孩子不要隨便與不認識的人走，以免出現(xiàn)危險。
四、正確地、客觀地認識自己的孩子。
以前，不少家長經(jīng)常會說起自己的孩子以前在幼兒園時，是如何如何不懂事，不聽老師的話，總?cè)亲约荷鷼狻Ｒ源苏J為自己的孩子上了小學也必定如此，不會好到哪兒去。也有些家長曾聽幼兒園老師反映，自己的孩子非常靈活，聰明之極，想必上了學也肯定數(shù)一數(shù)二。不知在座的各位家長有什么看法。我認為，孩子上了學和幼兒園時有著實質(zhì)性的差別。當然，許多方面還是能夠一一反映出來的。但畢竟，幼兒園里的學習以游戲和娛樂為主，孩子所反映出來的情況還是比較片面的。而小學中開設(shè)了各種課程，從綜合的角度全面地反映了一個學生的素質(zhì)。因此，孩子在這個階段可能會出現(xiàn)與以往不同的表現(xiàn)。但不管怎樣，我們應(yīng)該全面地、客觀地認識自己的孩子。雖要重視自己與別的孩子的橫向比較，但更要重視孩子的縱向比較。同時，也引導孩子正確地認識自己，給自己定出合理的、可行的奮斗目標。以上也只是我個人的一些觀點，我相信在座各位家長在很多方面比我更有經(jīng)驗，以后有機會我們還可以進行更深入的交流。
孩子需要我們不停地鼓勵，表揚所起的作用我們是無法想象的。讓我們多關(guān)心孩子在校的表現(xiàn)，隨時詢問孩子是否受到表揚和批評，以便揚長避短。
五，相信我們的孩子。我們卜校長常講這么一句話：“對孩子一定要有耐心，有愛心，有責任心。”孩子之所以是孩子是因為他還不懂，所以要我們家長，老師配合教育。對于老師布置的作業(yè)，再難，也要讓孩子獨立完成。
語文學科教學方面：
1、在家要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。一回家就先做作業(yè)，按時完成作業(yè)。
完成后要先自己認真檢查，再請家長檢查后并簽名。做作業(yè)時還要特別注意孩子的寫字姿勢：背挺直，腳分開，肩放平，胸口離桌子一拳，手離筆尖一寸，眼離書本一尺遠。介紹簽名做法。
2、近段時間學習重點是加強拼音的拼讀練習。基礎(chǔ)好的孩子可練習直呼音節(jié)。每天放學到家，都要檢查一下孩子這周要過關(guān)的拼音拼得如何，熟練嗎?如果不熟練，一定讓你的孩子在今晚把拼音拼熟練了，拼音跟不上，他會學得越來越累。如果已經(jīng)拼得很熟練了，你可以給他找些另外的拼讀練習適當?shù)木氁痪?。拼音是識字的基礎(chǔ)，識字是閱讀的基礎(chǔ)，而閱讀是語文學習中相當重要的一塊內(nèi)容，所以拼音在今后的學習中也是至關(guān)重要，拼音的基礎(chǔ)打好了，我們之后的識字和閱讀教學就有了保障。
4、課余時間要多看課外書，逐步養(yǎng)成不懂就問的好習慣。每學期我都會向孩子介紹一兩本書，不斷給自己的書櫥增添新書籍。
5,對于孩子的考試成績。應(yīng)該要重視，但不能看太重。其實對于剛剛步入學堂的一年級小學生來說，一兩次的考試成績算不上什么，我更加注重的是過程，我認為只有好的過程才能有好的結(jié)果，成績不過是水到渠成而已。成績不重要，重要的是每次是不是都有進步。
6、強烈建議大家讓孩子睡前聽30分鐘故事磁帶，對孩子的語言發(fā)展語感的培養(yǎng)絕對有好處。啰里啰唆講了很多，不當之處敬請指教。今后我們還可以用很多方式加強聯(lián)系和交流。再次衷心地感謝您對我們學校和我的工作的大力支持.最后祝各位家長家庭幸福,工作順利.事事順心.
語文教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導，各位同事，可親可敬的家長們：
大家上午好！
我是七年一班的班主任徐紅巖老師。作為年輕班主任的我站在這里心情無比的激動。請允許我向在座的各位深鞠一躬以表達我的謝意。首先要感謝董事長造福一方人民創(chuàng)建豐澤中學，感謝校領(lǐng)導對我的器重與栽培，給了我施展才華的舞臺。其次要感謝七年一班的所有家長，感謝你們選擇豐澤中學，選擇七年一班讓我有幸陪伴一群樸實熱情，善解人意，豁達樂觀的孩子們共同成長。最后感謝我所有的孩子們，是你們在老師的青春的道路上灑下陽光，留下芬芳。一年的時間我們共經(jīng)風雨，共擔榮辱，我們的青春歲月彼此見證。一起奮斗的青春時光是如此光輝，如此珍貴。不知那位哲人說過：“青春是一本太倉促的書”。身處其中的孩子，那么美麗，那么智慧，又那么的懵懂。每每想到自己是你們的老師、班主任，就深感肩上的責任重大。我是老師，我做著育人的工作。對一個人的影響，是漸進、深遠的。從報考師范院校的那天起就謹記身為老教師的祖父的教誨：“教師是一份良心活，稍有差池耽誤的不僅是一個孩子而是一個家族?！彼哉驹谏袷サ闹v臺上我不求贊美，只求心安；不求榮耀，只求無愧；不求回報，只求無怨。希望通過自己的所思所想，一點點的工作，能夠使你們匆匆的青春歲月多一些陽光，少一些迷茫；多一些溫暖的回憶，少一些殘酷的“物語”。
今天站在這里我就談兩點，一是向家長匯報一下我這一年的工作，二是分享一下孩子們帶給我的成功和喜悅。
對待學生，我總這樣想：“假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”這句話時刻鞭策著我，也讓我明白了，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。多一點創(chuàng)新意識，少一點經(jīng)驗主義。在班級的日常工作和學習中我就從“平等，鼓勵與批評，細節(jié)”三點入手。
剛剛走進這個班級我就灌輸孩子們這樣的思想：“班級是一個家，班主任和學生都是家中的成員。”讓他們從這句話中體會兩個字：“平等”。班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異，但人格上是平等的。平等，體現(xiàn)在班主任對班級事務(wù)和活動的參與和熱情投入。例如當我走進教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習，那么我會自己彎彎腰、動動手、擦一擦，學生會看在眼中，自然會潛移默化，在無形中形成一種自我約束力，模仿著為班級做一些力所能及的事，會取得事半功倍的效國。教育學上有一名言，榜樣的力量是無窮的。俗話說，喊破嗓子不如做出樣子，上梁不正下梁歪，都說明這個道理。作為班主任如果以身作則，要求學生不做的自己首先不做，要求學生做到的自己首先做到，大到愛國、尊老、護幼、敬長，小到彎腰撿起一張紙，一言一行，都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)王校長提出的“每天進步一點點”的要求，對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞，努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。表揚是最不需成本的激勵，學生們并不在乎獎什么，但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學生都知道，班主任的心里裝著每一個同學的點滴進步，關(guān)注著每一個同學的點滴成長。每次考試后，我們都會有一個品德加分，就是對他們進步的鼓勵。經(jīng)過如此反復多次的表揚和鼓勵，學生的學習積極性提高了很多，主動性也增強了，對學習的興趣也濃厚了，對自己的要求也嚴格了。
談愛心，講平等，并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要。當學生犯錯誤時不妨先表揚他的幾個優(yōu)點在批評他的缺點，給他發(fā)言和辨別的機會，通過故事和道理讓他認識錯誤并改正錯誤。這樣，批評會讓學生心悅誠服。我力求從平時的工作中讓學生明白，服從是一種修養(yǎng)，更是一種責任。集體榮譽的攀升，硬朗的班風形成，離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。
教育是細節(jié)的教育，從一點一滴做起，作為一個班主任，我時時注意學生的變化，一個眼神，一句話語，一個手勢，看到學生的內(nèi)心，走進他們那個童心世界。也許孤獨，他渴望溫暖；遇到挫折，他需要鼓勵；犯了錯誤，他希望包容；面對失敗，他期望成功。我都從細微之處加以體察。努力為學生的成長貢獻我的力量。我想，只要我真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學生，相信學生未來的輝煌，就在我的無限熱愛之中。
有人說教書育人是辛苦的，私立學校的老師最辛苦。是呀，我們每天和孩子們朝夕相處，照顧他們的飲食起居，規(guī)范他們的言行舉止。父母的生日只能電話問候，面對病床上的母親只能在心里默默祈禱與祝福，面對熱戀中的伴侶每天只能通過電話聊表相思，面對朋友的情誼只能存放心間。為了學生，我放棄了承歡膝下與父母共享天倫的樂趣，為了學生我放棄花前月下與戀人共敘浪漫的情懷，為了學生我放棄了高談闊論與知己共歡聚的時光。在豐澤，在七年一班我為自己的理想付出了不懈的努力，這里，凝聚了我的愛、我的情、我的奉獻。同樣也收獲了我的快樂，我的`幸福，我的驕傲。每天晨曦伴著朝陽，一聲聲的“老師早安”給了我一天工作的不竭動力，每天深夜靜謐時，一句句“老師辛苦了”驅(qū)散了一身的疲憊與艱辛。我有幸像朋友一樣分享女孩子的心事，參與男孩子的淘氣，偶爾放縱一次與他們瘋鬧成一團，感受這群小朋友熱列，純潔的情感。生病時有孩子們一句句的問候，節(jié)假日時有孩子們真摯的祝福，講桌上偶爾有孩子們的小禮物。一切的一切都是孩子們純真情意的表現(xiàn)，是只為人師的我才能感受到的情意。
最讓我自豪的是他們驕人的成績，從上學期的第一次月考，到這學期的期中考試，孩子們的成績都是名列前茅，年組六個班前十名的成績每次都能占到5至6個名額，平均分，優(yōu)秀率也總是排在前列。在這學年的獎學金評比中年組前10名，我們占了四個名額，分別是第一名楊琳琳，第二名李陽，第六名賈一平，第八名李金隆。每次考試都能看到孩子們的進步，李澤健，于艷龍，費穎超，侯金寶，韓旭，張立新等同學的成績穩(wěn)步提高，大有后來者居上的趨勢。七一班取得如此好的成績，離不開團結(jié)、實干的所有任課老師們的努力。在此，我代表七一班的學生和家長們謝謝你們。
我的孩子們不僅成績優(yōu)異，在課余活動中也異?；钴S，在歌唱，演講，話劇舞臺上都留下了他們汗水和歡笑。在初中部聯(lián)歡會上李興棟的一首《大?！仿暻椴⒚?。以馮佳琪為首的女同學一段手語舞蹈《隱形的翅膀》盡顯了他們的青春與活力。中小學共同舉辦的六一聯(lián)歡會上侯金寶，賈一平表演的配樂詩朗誦《我的祖國》氣勢磅礴。我可愛的孩子們是你們的善良，懂事，努力與勤奮，給了老師一路走來的信心，也讓我品嘗了為人師的成功與喜悅。天若有情天亦老，不老的是我教師職業(yè)的情懷！我會永遠記住這段款款的情、這份深深的愛！
回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠。重擔在身，我要更加努力，更加勤勉，把我的愛奉獻給了我的學生。只要我們同心協(xié)力，七一永遠都是一個充滿了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的班集體。最后祝我們的豐澤中學更加輝煌，祝所有的家庭和諧，美滿，祝孩子們健康，快樂。
謝謝大家。
語文教師代表發(fā)言稿篇六
大家好！
感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高二年級的每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！
不想說年級組為了同學們的進步怎樣嘔心瀝血，只想跟大家交流一下我工作中的一點體會。
作為一名普通教師，我每天有超過12個小時的時間是與同事和學生們在一起的，親眼目睹了同事們工作的辛苦：李彩霞老師熬紅的雙眼和疲憊的身影；王艷芬老師帶病上課時嘶啞的嗓音，都不由得讓人心疼。韓朝亮老師，起早貪黑連軸轉(zhuǎn)，累極了就趁課間休息瞇5分鐘，醒來后仍然精神抖擻地上講臺；霍偉超老師，常常因為工作誤了吃飯時間，勸他時他總笑笑說：“沒事兒，年輕人抗餓，一頓兩頓不吃餓不壞?！崩钣拦蠋?，在我們語文組中稱得上前輩，資格最高，可每個早自習，她總是到得最早。即使在年前那個重度霧霾的清晨，她仍是第一個到達學校。我們簡直難以想象，在那條能見度不到五米、車輛川流不息、路面又濕又滑的大公路上，她是怎樣一步一步摸索到學校的……這就是我的同事們，他們的眼睛經(jīng)常布滿血絲，皮膚總是很粗糙，囊中總是很羞澀，學問卻是頂呱呱。在他們面前，我總是感到自己工作不夠努力；聽他們上課，我常常覺得自己學問還沒做到家。
的同事們，一直在不懈地努力著……。
當然，我們也希望各位家長在工作之余能夠多多關(guān)心孩子的身心成長和學習發(fā)展。畢竟，孩子才是咱們的希望！在我們筋疲力盡的時候，哪怕僅僅是在電話中聽到您詢問孩子的情況，也是對我們莫大的支持；當孩子對學習失去信心的時候，您一句輕輕地叮囑，也是對孩子最好的鞭策。
在此我也想提醒家長朋友一句，請多多鼓勵我們的孩子，賞識我們的孩子，讓他知道，他是您心中最優(yōu)秀的，他是您最大的希望！前天我在9班講到《大學》中的“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩”時，提到了一句和這句話同義的諺語，“莊稼都是別人的好，孩子都是自家的好”，剛說完就有同學反駁說：“不對，老師，家長認為，孩子都是別人家的好?！备覇柛魑患议L，孩子是不是冤枉咱們了？所以，家長朋友們，咱們以后別再拿自家孩子的缺點去跟人家孩子的優(yōu)點比了。找找自家孩子的優(yōu)點，適當夸夸他吧，不是有句話這樣說嘛，“好孩子是夸出來的”！
謝謝大家！
xx。
20xx-4-9。
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語文教師代表發(fā)言稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)高中教師代表發(fā)言稿很容易寫，一起來寫寫吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻，所以我們也要會寫教師節(jié)高中教師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師節(jié)高中語文教師代表發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的領(lǐng)導、全體教師，以及各位退休教師們：
大家好!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第()個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我代表六合中學祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!
當我健步走過這個充滿幸福感的學期來到六合中學，我就知道：這里一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。
從今年新生報名情況來看，我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意，隨著生源的增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯，老師身上的擔子也會日益沉重?！盀槊恳晃煌瑢W可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力，改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，群策群力爭，爭取走出一條適合我們六合中學自己的辦學之路。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，用睿智和責任共同鑄就六合中學更輝煌的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好"白日里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下"五個一"作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的"口杯"。
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上"運動鞋"，系緊鞋帶，跑得比別人快。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為幼兒園，園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后，馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：大家下午好!
一年一度的教師節(jié)又將來臨，今年是第二__屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實如此，尤其是幼兒教師，帶班時付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當今教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長的信任，才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
這些年，正因為大家的努力，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個特殊的階段，當然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人的觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會贏得社會的認可。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們同行：大家晚上好!
今晚，我們歡聚一堂，慶祝第28個教師節(jié)。我謹代表江口中心小學對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年，我們強化管理，規(guī)范辦學行為;過去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長的信任與尊重;過去的一年，我們創(chuàng)先爭優(yōu)，取得可喜成績;過去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育，是國家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會的鼎力相助!江口中心小學的校園遷建，牽動著多少領(lǐng)導的心思，凝聚著多少人士的愛心，記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會，共敘遷建，同商盛舉。----先生首先慷慨解囊，-----先生積極倡導，----、-----率先捐資，營造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了150多萬元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施，更是依靠眾志成城的愛心，江口中心小學的校園遷建得以順利向前推進，對此，我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學的建設(shè)與發(fā)展，獻出愛心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：大家下午好!
在這丹桂飄香的九月，天空中飄溢著感恩收獲的氣息，今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候!
我園創(chuàng)辦于1989年，是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來，我一直在這里工作，現(xiàn)任該園園長。25年來，我園秉承著“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，“用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時代小主人。在上級主管部門的關(guān)心、支持、幫助下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風。自創(chuàng)園以來，我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色，塑造服務(wù)品牌，以實際行動使我園贏得了良好的信譽和家長的滿意。
一、推行標準化管理構(gòu)建考評體系作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎(chǔ)上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合，階段性評價與長期性評價相結(jié)合，并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù)，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。
二、打造學習型團隊，提高整體素質(zhì)。
現(xiàn)代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施，因此，建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發(fā)，認真制定了教師培訓計劃。通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、堅持教科研興園加大創(chuàng)新力度。
為適應(yīng)幼教新形勢的要求，我園要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容，更好地把握教材，靈活處理教學內(nèi)容和指導方式，組織各種活動。二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天;舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設(shè)計了“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。
四、提高保育教質(zhì)量，促進全面發(fā)展。
幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認真制定幼兒一日食譜，嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預(yù)防工作，加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導從多種角度，用不同的方法去思考、解決，培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還注重幼兒情感教育，組織豐富多彩的節(jié)日活動，讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂。
我園注重愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子，贏得了家長的好評。
五、多渠道籌措資金，改善辦園條件。
為了幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要，我園添置了大型玩具、一體機、活動區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū)，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高孩子的觀察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長接送孩子，我園購置了三輛標準校車，解決了家長就送孩子的后顧之憂。同時，我園還不斷加強硬件建設(shè)，努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。
六、注重家園區(qū)合作，共創(chuàng)美好未來。
新《綱要》指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。
幼兒園是一個女性的天地，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場，個個神采飛揚來回穿梭。
事事盡顯出女性的細心與耐心，處處流淌著大家的愛心與責任心.晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心、攜著童真、隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言、有過委屈、有過退縮,但我們選擇堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
榮譽面前，我們將永不止步，我們將繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。
語文教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：珍惜時間，勤奮學習。
同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義。
同學們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
語文教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、龍山湖水電廠的全體同仁：
大家好！今天，我很高興代表運行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等電廠20xx年度的先進科室在這里作講話。
20xx年，龍山湖水電廠在市委市政府的正確領(lǐng)導下，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以安全生產(chǎn)為目標，帶領(lǐng)全廠干部職工頑強拼搏，艱苦奮戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了發(fā)電生產(chǎn)過程中遇到的種種困難，圓滿完成了年初職代會上提出的各項目標和任務(wù)，發(fā)電生產(chǎn)取得了顯著的成績，全年完成發(fā)電量一億一千七百三十萬千瓦時，比計劃任務(wù)超額完成一千二百三萬千瓦時，實現(xiàn)了安全高效的生產(chǎn)目標，為臨江的經(jīng)濟建設(shè)作出了巨大的貢獻。
一年來，我們在總局領(lǐng)導的大力支持和精心反指導下，緊緊圍繞局提出的各項目標和任務(wù)，團結(jié)一致，不斷進取，在各自的崗位上辛勤工作，任勞任怨，較好地完成了領(lǐng)導帶給的各項任務(wù)，為電廠的發(fā)電順利實現(xiàn)各項任務(wù)發(fā)揮了重要的作用。辛勤的勞動換來了崇高的榮譽，電廠全體干部職工對我們的工作給予了充分的肯定，并投下了滿意的一票，使我們榮獲先進科室的光榮稱號。在此，我謹代表運行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等三個先進科室，對總局的各位領(lǐng)導的正確指導和全廠干部職工的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意！
20xx年，我們的雖然取得了一定的成績，但跟領(lǐng)導和同志們的要求相比較還存在一定的'距離，我們決心在新的一年里，繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神，以高度的事業(yè)心和責任感，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，虛功務(wù)實，刻苦進取，爭取創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，決不辜負領(lǐng)導和同志們對我們的厚望，為電廠的發(fā)電生產(chǎn)和臨江的經(jīng)濟騰飛再立新功！
最后，祝在座的各位領(lǐng)導和同志們在新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的各位老師、各位朋友：
大家下午好！我是xxx（來自部門）。非常高興能代表英雄團隊發(fā)言，回顧剛剛走過的3月份、我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，面對成績我們士氣勃發(fā)，面對成績我們深入總結(jié)，今天，我代表英雄團隊將我們的淺薄感悟，與大家分享，希望各位的糾偏與鼓勵。
第一、大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽！我們有著英明的領(lǐng)導和超前的戰(zhàn)略部署。xx（公司）能蒸蒸日上，首先是因為我們有了優(yōu)秀的領(lǐng)路人，他是我們戰(zhàn)略的導航儀，讓全體xx（公司）人目標一致、披荊斬棘，決勝于千里之外！正因為有了偉大的藍圖設(shè)想，恢弘的藍圖設(shè)計，才有了我們今天的戰(zhàn)績，xx（公司）是有著大手筆、大氣魄、大眼光、大理想的大集團！
第二、我們有著犀利的市場武器——過硬質(zhì)量的產(chǎn)品！質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是財富，質(zhì)量就是源泉！xx（公司）產(chǎn)品的質(zhì)量有目共睹！沒有質(zhì)量踉踉蹌蹌，有了質(zhì)量萬里亨通！有人說過：全世界沒有一個質(zhì)量差，光靠價格戰(zhàn)能夠長久存活下來的公司！還有人說：價高不是問題，問題是價格太低！種種事實與經(jīng)驗表明，xx（公司）走質(zhì)量萬里行的路線是英明的抉擇。xx（公司）的預(yù)混料與動保疫苗產(chǎn)品被評為知名品牌，就是對我們產(chǎn)品最好的詮釋，如此殊榮，靠的就是擲地有聲的質(zhì)量和鏗鏘有力的市場反響！
雄主義，更重視英雄集體的誕生，個人英雄只是一件事，團體英雄才是一片天。一枝獨秀不是春，百花齊放才會春滿園！我們在各自工作崗位上盡職盡責，忠于職守，發(fā)揮出最大的光與熱，互幫互助，鑄就了大北農(nóng)的鋼鐵長城！xx（公司）就是集全體老師的智慧與力量，成就集體的輝煌，爭取團體的榮譽，進行集中地奉獻的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)斗先鋒組織！這是我們xx（公司）人不二的追求！我們絕不能愧對于“農(nóng)牧行業(yè)的黃埔軍?！边@個光榮稱號！
第四、xx（公司）產(chǎn)品質(zhì)量不打折扣，是因為xx（公司）人人格品質(zhì)不打折扣！人無信則不立，誠實守信，這是我們xx（公司）團隊的忠實信條。古人云：誠信處事世界大，不誠為人人格低。產(chǎn)品靠質(zhì)量，人類靠誠信，這是我們與客戶合作的基礎(chǔ)，建立在商業(yè)業(yè)務(wù)上的友誼遠比建立在友誼上的商業(yè)業(yè)務(wù)更穩(wěn)固、更持續(xù)。我們的團隊就是這種事業(yè)與人格魅力的踐行者。
最后，我想說成績是我們前行的基石，是進步的階梯，但他并不不代表未來。在前行的路上我們尋找不足、精益求精；在成長的途中我們豐滿羽翼、展翅翱翔，我們所做的一切，都是為了打造一支鋼鐵團隊、王者之師、英雄之師。在萬里疆場奔騰馳騁，在華夏大地逐鹿中原，我們堅信：xx（公司）時代一定會到來，xx（公司）的名字必將會響徹全球！
各位，讓我們共同汲取經(jīng)驗，擁抱成功！祝愿我們的xx集團鵬程萬里，祝愿在座的各位前程似錦！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天能作為老成員代表在這里和大家一起分享自己的工作經(jīng)歷和成長心得，我感到非常榮幸。
首先對一直以來鼓勵和幫助我的老師表示衷心的感謝，再對和我共同努力，協(xié)作并進的工作伙伴們道聲謝謝，對不離不棄，默默伴我度過快樂時光的就業(yè)辦說聲謝謝，感謝你們與我風雨兼程，一路同行。
我是20xx年3月份通過勤工助學招聘會，經(jīng)過嚴格的初試復試，最終成為就業(yè)指導服務(wù)中心數(shù)據(jù)信息部的一員。那時的我，就如現(xiàn)在的你們，對一切充滿了好奇，腦子里時刻憧憬著美好的未來，渴望擁有舒適的工作環(huán)境和一群張揚青春，共同奮斗的朋友。但我深深地知道，自己還不懂簡單的office操作，不會很好的與他人交流溝通，缺乏很多方面的能力，只有通過不懈的努力改變自己，才能盡快融入到這個集體中來。
中成長起來的。不怕大家笑話，那段時間我回到寢室里還用手機錄音反復練習著說話。平日里對照培訓手冊，回想在工作中出現(xiàn)的錯誤，認真的學習各項內(nèi)容，有空的時候去圖書館借來有關(guān)excel操作的書籍自己研究，在電子閱覽室進行實際操作練習，那段時間也是我進步最大，成長最快的時候。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這里的老師都平易近人，同學都熱心友愛，交流溝通也沒有想象中的困難，感覺自己真正融入到了這個溫馨的大家庭，工作更加積極主動，特別享受成功的干完一件事情后的那份欣喜。學期快結(jié)束時，畢業(yè)生協(xié)議書、報到證、通知單、轉(zhuǎn)檔，各種事情鋪天蓋地而來，每天的工作量都很大，記憶最深的是自己有一天一股氣輸入了將近200份協(xié)議書，閉上眼睛都還會出現(xiàn)藍色的影子，姚老師在一旁告訴我：一個人若能把一件相同的事做一萬個小時，他是成功的。我堅信，這個一萬小時定律自己會銘記在心，時刻鼓勵自己，用心做好每一件事。
工作至今快一年了，難忘的是自己為完成工作任務(wù)穿梭于教學樓與師活的忙碌，難忘的是數(shù)據(jù)部兩位部長為生源上報工作加班到凌晨的辛苦，難忘的是大家一起為工作拼搏奮進的努力，難忘的是老師為工作不能回家，和大家一起拼桌吃食堂的感動，難忘的是大家一起放松心情，盡情k歌時的快樂，這里留給了我太多值得一生珍藏的美好回憶。
決心，永不言敗的信心，并肯為之努力付出，就一定會有意想不到的收獲。一個端正積極的態(tài)度，會讓你獲得更多的機會；一顆認真負責的心，會讓你更快的提升自己。細節(jié)決定成敗，學會溝通交流，學會團結(jié)協(xié)作，學會助人自助，學會用心用情，相信未來的你們會更加優(yōu)秀，會為就業(yè)辦的明天畫上濃墨重彩的一筆！
最后，祝愿各位新人在這里挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，用心學習，用心做事，用心做人，將自己鍛煉成為新世紀高素質(zhì)、高水平的綜合性人才，為自己開拓更廣闊的天地！
祝愿就業(yè)辦的未來更加燦爛輝煌！
謝謝！
語文教師代表發(fā)言稿篇十二
同學們，偉大的時代成就偉大的事業(yè)。我們的祖國正處在承前啟后、繼往開來的歷史關(guān)頭，這需要我們每一個人奉獻青春、智慧和力量。借此機會，我向大家提三點要求：
各位團員要從現(xiàn)在起樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，要樹立科技意識、改革意識、創(chuàng)新意識和接班人意識，吃苦耐勞，勇于進取，與此同時，作為你們，更有義務(wù)孝敬父母，尊敬師長，要心懷感恩之心，用實際行動報答曾經(jīng)給予過你們愛與幫助的人。
團員的成長需要努力學習，唯有努力學習，用知識武裝自己，提高自身能力素質(zhì)，才能更好地成長；團員的成長需要刻苦磨礪，把學到的知識與之緊密結(jié)合，才能更快地成才；團員的成才需要積極進取，前進的道路充滿挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，用創(chuàng)新精神投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)才能取得成功。從這莊嚴的時刻起，擔負起歷史賦予你們的光榮使命，做一個學習和生活上的有心人，勤奮努力、刻苦學習、全面發(fā)展，練就過硬的本領(lǐng)，為將來奉獻社會打下堅實的基礎(chǔ)。
走好人生之路，關(guān)鍵是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，團員要時刻保持成長成才的正確方向，弘揚和體現(xiàn)社會所迫切呼喚的時代精神，養(yǎng)成誠實守信、勇于拼搏、堅強自信的優(yōu)秀品質(zhì)，堅定地走建設(shè)有中國特色的社會主義道路，立志以實際行動報效祖國，為家鄉(xiāng)繁榮富強而不懈努力。
最后，我希望大家時刻牢記自己共青團員的身份，用自己的實際行動表明自己無愧于“團員”這個光榮的稱號，讓閃閃的團徽指引我們奮勇前進！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的分公司領(lǐng)導、教務(wù)組的教師、以及來自全省的xx銀?；锇閭?，大家上午好。
我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學員xxx，
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感激教務(wù)組給了我代表全體學員發(fā)言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領(lǐng)導的殷切期望，教務(wù)組教師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我提議我們把感恩、感動、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導與教務(wù)組的教師們。
六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經(jīng)過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的歡樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導、教務(wù)組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自我的光和熱。
最終，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導放心，xxx的雛鷹們，在繪制xxx大發(fā)展的完美藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家!
語文教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公。”__給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在__，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！盻_，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為__級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在__的總結(jié)，更是每一位從__走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的__精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表__級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的廣州大學永遠年輕美麗!
語文教師代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我叫xx，來自張灣區(qū)爐子小學六（2）班。首先，請允許我代表全區(qū)六所農(nóng)民工學校的二百余名貧困農(nóng)民工子女，向各位愛心大使表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這充滿愛心的日子里，你們來到了我們身邊，給我們帶來了溫暖與希望，就像這六月里的細雨，滋潤了我們的心田。是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
尊敬的'各位叔叔阿姨們，你們的這一善舉我們將銘記于心，這份心比山還高，這份情比海還深。然而，我們又能拿什么來回報你們呢？常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”?！白詈玫母兄x方式不是語言，是行動”，我們明白。今天，我們向您們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰！我們一定會發(fā)奮學習，樹立遠大理想，力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，他日成為祖國的棟梁之材，去實現(xiàn)屬于我們大家的中國夢。最后，請允許我再一次代表同學們向各位叔叔阿姨們真誠地道一聲：謝謝！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬首長、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！首先，感謝領(lǐng)導給我一個機會，讓我作為一名老兵代表很榮幸的站在這里發(fā)言，歡迎廣大的新戰(zhàn)友加入我們這個大家庭。作為一名年輕的老兵，面對在座帶兵經(jīng)驗豐富、素質(zhì)過硬的領(lǐng)導和前輩們，此時此刻我的心情無比的激動。下面我謹代表所有老兵向部首長、各位領(lǐng)導表決心如下：
一、作為一名老兵、一名班長骨干，我們將牢固樹立“連隊第一，工作第一”的思想，首先要擺正自己的位置，充分發(fā)揮身先士卒、領(lǐng)頭雁作用，為新戰(zhàn)友做出榜樣，同時敢于向新戰(zhàn)友叫響“向我看齊，跟我上”的口號，以實際行動來激發(fā)新戰(zhàn)友訓練的激情、熱情；其次要端正自己的態(tài)度，不擺老兵架子，真正做到俯下身子，謙虛好學，常思常省，在加強政治學習的同時多多向領(lǐng)導和老班長學習、請教，不斷的完善自我，增強自己的綜合素質(zhì)，努力的適應(yīng)崗位的需要，力爭做的好的要做得更好，精益求精。
務(wù)保障質(zhì)量。注重練體能、練技能、練業(yè)務(wù)、練智慧的有機結(jié)合，建設(shè)新時期素質(zhì)型、實干型、學習型中隊。
三、我們身為老兵，應(yīng)該時刻繃緊安全這根弦，不能因為當兵的年頭長了就有所松懈，我們要在自己的腦子里長鳴警鐘，時刻保持警惕性，真正從自身做好安全防事故工作，積極配合上級組織的各項安全檢查工作，定期結(jié)合自身情況進行自查，從小事、點滴查起，只有自身做好了安全防事故工作，整個部隊的安全才會有所保障，同時我們必須發(fā)揮一名老兵的帶頭模范作用，教育新戰(zhàn)友從一開始就樹立居安思危，警鐘長鳴的思想，切實提高部隊的安全防事故工作能力。
語文教師代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月，我們懷著激動和喜悅之情迎來了第二十五個教師節(jié)和新高一十一個班的全體新同學。在此，請允許我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日，祝在座的全體教師身體健康，萬事如意；祝在二中就讀的各位同學情緒愉快，學業(yè)順利；同時，熱烈歡迎高一新同學的到來！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。作為一名教師，我站在那里既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上職責重大。溫總理前幾天會見教師代表時說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān)，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，職責重于泰山。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的期望和夢想。
有時我們看著學生不學習生氣，甚至想放下，但我們深知他們是父母全部的期望，是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又務(wù)必執(zhí)著的不拋棄，不放下，始終如一的默默奉獻，即使放下自己的孩子也要讓我們的學生成器，成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先務(wù)必不斷的完善自我。從事實上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚，才可能有學生心靈之純潔。
我深知，教地理務(wù)必懂心理，要讓學生學好自己的學科，務(wù)必先讓學生認同你，進而喜歡你。大家都有這樣的感受，教師越來越不好當了，社會和家長對教育的要求越來越高，孩子的個性越來越強，叛逆心理越來越重，學校對老師的量化越來越細，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大，但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步，只有這樣，學生才能獲得真正好處上的發(fā)展；我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福，只有教師教的快樂和幸福，學生才能學的愉悅和舒心。
怎樣才能完善自我呢？最重要的就是外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)，進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅僅包涵勝任教學的基本素質(zhì)，更需要有雄厚扎實的內(nèi)功。作為一個普通的教師，除鉆研業(yè)務(wù)外，更要借助學校社會帶給的機會與同行們學習、切磋、交流，擴大在本學科內(nèi)的知名度，在和諧的課堂氣氛中，有效地上好每一節(jié)課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量，是領(lǐng)導的信任給了我們干勁，也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領(lǐng)導和社會各界同仁們道聲：你們辛苦了！多謝你們在物質(zhì)條件有限的狀況下依然支持教師的健康成長。
親愛的新同學，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對二中的選取，因為你們信任二中；祝賀你們的選取，因為你們選取了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關(guān)懷的二中。二中是成長的搖籃，你們就是搖籃里的乖孩子；二中是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性，也需要聽從教師的指導。種子要自己長出，也要理解教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能讓你們早日成材，健康成長，長成參天大樹。
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔；民族復興，我們責無旁貸！
最后請允許我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾：我們都有一個家，名字叫二中，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。只要同學們能成才，大家都快樂！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝育才中學今秋的開學。
九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠?，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生領(lǐng)導、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一齊繼續(xù)努力奮斗拼搏。
新學期的開始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點期望：高三、初三年級的同學們，你們是育才中學新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩；高二、初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一、初一新生們，你們是育才的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們就應(yīng)樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們就應(yīng)有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福育才中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的育才中學越辦越輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點期望：初三年級的同學們，你們是中心校新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們就應(yīng)樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們就應(yīng)有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福中心校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的中心校越辦越輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點期望：初三年級的同學們，你們是中心校新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們就應(yīng)樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們就應(yīng)有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福中心校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的中心校越辦越輝煌。
各位老師，各位同學：
大家上午好！很榮幸能夠站在那里代表全體教師發(fā)言。作為新教師來眉外已經(jīng)一學期了，在那里工作的情緒是愉悅的，因為那里有良好的教育教學環(huán)境，還有作風嚴謹，認真，務(wù)實，求真，用心開拓創(chuàng)新的老教師們，有一群可愛的學生，身邊的這一切都深深地感染著我，讓我充滿力量，迸發(fā)青春的活力。
我還記得去年運動會上最后摔的那一跤，那一跤摔得很結(jié)實，身上總共傷了七處，有四處是硬生生把一塊肉蹭掉，這一跤讓我思考了很多，比賽場上難免會有失足跌倒等意外事故發(fā)生，甚至從某種程度上講，正是有了這些意外事故的發(fā)生，比賽才精彩，才有看點，我反而覺得摔的值得。這就是一種心態(tài)，應(yīng)對萬事萬物的心態(tài)將決定我們以后能夠走多遠。我之所以說這些，是要告訴每一位同學，跌倒并不可怕，重要的是重新站起來，人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多，而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學生說，人是經(jīng)歷得越多，成長得越快。之后在與段纓老師交流過程中她跟我加了一點，那就是經(jīng)歷之后的“思考”。
同學們，踏入新的學期，應(yīng)對新的目標和新的任務(wù)，我僅代表全體老師，給同學們提幾點期望：
第一，期望各位同學志存高遠，發(fā)奮學習，人人發(fā)展，個個成才。學校教學樓三樓走廊上有這么一句話：生活沒有目標就像航海沒有指南針。中學階段是人生歷程中十分重要的關(guān)鍵階段，新的學期也有新的起點。在教師的指導下，讓我們學會做人，學會做事，學會學習，學會共處，確立好學習和發(fā)展的近期目標和長遠目標。如果問我們許多同學，將來的理想是什么或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來，也許有人會說：“以后我要買大房子，開好車，取個漂亮老婆”等等，這些能叫理想嗎，我覺得這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望，但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的層，即實現(xiàn)自我的人生價值，這才是我們就應(yīng)確立的理想，當然，那里我并沒有將理想一詞具體化。另外，我要說一下，如何在我們追求目標的過程中避免半途而廢我們不妨將所確立的目標“視覺化”，比如你此刻不明白你的理想是什么，那你就時常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫面，不斷的提醒和刺激自己，時間長之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個方向變化。
第二，培養(yǎng)自己良好的個性，為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這是個個性張揚的時代，為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏，更值錢，因為它們與其它物品存在著顯著的不同，也正因為它們具有鮮明的個性色彩而使自己身價倍增，因而良好的個性對于將來提升我們的核心競爭力具有至關(guān)重要的作用。
第三，努力把自己鍛造成學習的主人。從以往的“學會”向“會學”進行轉(zhuǎn)變，古人云“得其法者事辦功倍，不得其法者事倍功半”?！拔磥淼奈拿?，不再是不識字的人，而是不會學習的人”。要有意識地培養(yǎng)自己主動的學習態(tài)度和學習潛力。這也就是我們倡導的終身學習的潛力。
第四，學會感恩，用心擁抱生活的點點滴滴，做一個大氣的人。教育有一項重要的功能，即啟發(fā)學生情感。期望各位同學在眉外的大家庭里，彼此關(guān)心愛護，互相鼓勵，分享彼此的成功與快樂；期望大家做一個大氣的人，這不僅僅僅是我的期望，也是所有老師的期望。什么叫“大氣”，學過地理的同學明白，大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染，則對大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響，必將引起氣候的異常變化。同理，我們學習生活工作的場所，它的潔凈狀況如何，關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌?。當然，我說的不僅僅僅是物理環(huán)境，更主要的是精神環(huán)境：你惡我毒，大家惡語相向，你好我好，大家和睦相處；你勤我奮，則構(gòu)成你追我趕的競爭場面，你懶我惰，則構(gòu)成無精打采的頹靡風氣；你專我攻，則能攻克學習上的任何難關(guān)，你退我讓，則再簡單的題目可能也會束手無策。同學們，老師們，學?！按髿猸h(huán)境”究竟如何，需要我們共同努力。
于人而言，大氣是指一個人處事的態(tài)度：善待別人，善待自己；大氣是一種度量：挨得下批評，受得了委屈；大氣體現(xiàn)了一個人的思想境界：不計得失，寵辱不驚；大氣是一種智慧：勝不驕，敗不餒。
我作為年輕教師的代表，也深知身上肩負的職責。有一句話說的很好“一個人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習慣將決定人生所能到達的高度”，借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神，并且教育也確實能夠讓人樹立不同的境界和精神。其實，只要我們細心發(fā)現(xiàn)就會看到，和某些人一齊共事時，總覺得自己渾身充滿力量，就因為那些人身上有一種精神感染了我們。個性是我們年輕教師，就做這樣的人，就得充滿朝氣，激情四射，言傳身教，以自己的實際行動感染身邊的學生。
老師們，同學們，讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟?！既然我們選取了眉外，眉外接納并包容了我們，我們就就應(yīng)為眉外的建設(shè)添磚加砙，為眉外的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
祝愿各位老師身體健康，工作愉快，生活幸福！
祝愿各位同學學習進步，祝愿初三和高三的同學中考和高考再創(chuàng)佳績！
祝愿眉外的明天更加完美！
尊敬的老師、親愛的同學們，上午好！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學，在這個大家庭會過得很愉快。
因為這是一個充滿愛的校園，我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師，愛我們的同學，我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們說的，中大附屬藍山外語實驗小學是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在那里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：
一。樹立一個信心：我能行。
自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在那里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，必須成功！”
二。創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。
三。培養(yǎng)良好的習慣：《中大附屬藍山外語實驗小學好習慣60條》同學們要認真學習好習慣60條，在日常學習生活中人人都擁有好習慣。
四。創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：禮貌有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言禮貌、行為禮貌，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學生，明天我們是優(yōu)秀的中學生、大學生，將來我們是優(yōu)秀的國際公民?！闭雇碌膶W期，是新的起點，是新的期望，是新的旅程！我們每一位教師早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，與時俱進。誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，愛崗敬業(yè)，言傳身教，熱愛學生，樂于奉獻，勇于拼搏。努力學習教育理論，更新教育理念，改善教學方法，提高教學藝術(shù)，在引導學生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。我們愿意傾注我們所能，全力以赴，教好每一個學生，因為，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學們，新學期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期盼著你們，盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。開學典禮新教師發(fā)言稿謝謝大家！
各位上層、各位老師，關(guān)系密切的同學們：
大家好！很光榮幸運，我今日能夠代表總和教員在這處發(fā)言，一塊兒迎迓高石碑二中新學期的學期開始。辭別了冬季的極冷，暖意洋洋的春季向我們展開了笑臉兒；終了了假期的休息整頓，好看的校園又飽含了歡呼的聲音笑語。新的學期，新的起點，新的期望。對于學院，對于教員，對于學生而言，都是極新的一頁篇和章。新學期，大家都心中充滿著期望，攜帶向往，懷著激動，攜著興奮，又從新回到達久別的校園。
作為教員，在新學期里，我們依舊會孳孳不倦，以敬業(yè)務(wù)實的辦公神魂拓寬努力向前；立腳于講壇，向課堂教學要速率、要品質(zhì)。用新奇的活水澆灌探求知識的心魄，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心魄之樂”，用溫暖的道德微風去撫慰學生稚嫩的魂靈！并力爭在新的學期里獲得更大的績效。學生的心里頭世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描畫一幅幅多姿多彩的圖畫，寫作樂曲出一曲曲完美的樂章；讓我們用性命之火點燃孩子們理想的正確方向。固然我們的姓名不會名垂千古，流芳很多世代，但我們會自滿地說：“我們的青年時期和性命將在一批又一批學生身上獲得延長下去和永生！”“人類社會春天的景色本無價，筆底耕耘總有情”只要從心里頭深處飽含了對教育事業(yè)的無限忠誠，用實際舉動逐層的耕耘，加之不斷的努力向前與盡力盡量，就能成功實現(xiàn)我們教員人的生活的價值，同時也培養(yǎng)出新時期的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教員，我們早已經(jīng)做好了準備，我們愿傾我們所能，全部精力以赴，去教育好學生。由于挑選了這個生業(yè)，就注定我們的幻想與光榮的名譽都與學生連在了一塊兒。你們是福祉的，我們就是歡樂的；你們是進步提高的，我們就是欣喜的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
服務(wù)學生。三、增長教員的為人榜樣和師德師風的自身素養(yǎng)?！皩W高為師德高為范?！苯虇T的崗位雖看似等閑但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、榮耀又困難而繁重的工程。因為這個我們教員還會之后增強師德師風的學習在一般的日子的辦公中建立準確的思想培育高尚的氣節(jié)提高自身的師德再塑令人滿意的師風在辛勞耕耘的學院大戲臺上做一名品、德、才、行貼合標準并優(yōu)秀的教員。為我們的教員隊伍甜光添彩。
令人滿意的起頭是成功的二分之一。一個好的著手，就意味著教員還應(yīng)當建立一個長遠的理想。就像一棵樹，正是有了對太陽光的迫切地盼望，它才有可能直插天際；就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才有可能云游天空。所以，只有有道理想的人的生活才是用心的人的生活，只有有道理想的教員才是用心努力向前的教員，潛力在教育教學的崗位上飛得更高，飛得更遠，潛力真正體驗領(lǐng)會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
但人的生活非平坦的道路。教員應(yīng)當有充分的心理準備，或許辦公中會碰到眾多艱難困苦和艱難，但這也正是考驗我們教員的一塊試金石，是一方磨練人的人的生活大戲臺。所以，拿出你“天然生成我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟大?！钡挠職?，去迎迓人的生活風雨的洗禮，去渾身體和精神的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才有可能見到好看的彩虹。
新的學期又著手了，在我們每私人的前面都攤開了一張新白紙，那末我們將如在哪里這張白紙上繪制人的生活的又一幅精彩的畫卷呢讓我們大家在幾句話中相互共勉：挑選了勤奮和奮斗，也就挑選了期望與收獲；挑選了概率與約束，也就挑選了理智與自由；挑選了苦痛與困難，也就挑選了練達與成熟；挑選了打拼與逾越，也就挑選了成功與輝煌！那末就請用我們的不懈努力和汗珠，用我們的智慧和殷勤，捕獲這珍貴的今日，師生團結(jié)滿心，并肩奮勇前進，盡力盡量在今朝，去發(fā)明美妙的下一天吧！
最終深深地祝福高石碑二中的總和教員，在新的學期里辦公沒有遇到困難、身板子康健。祝愿高石碑二中的總和學生，學習進步提高，再登高峰。
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
上午好！
首先，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學致以新學期最完美的祝愿和最真摯的祝福！對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動！
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個老師的身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者；學生學習的指導者，還是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者；更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的拜師方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
在那里，我謹代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導、老師們、同學們保證：在今后的道路上，我們必須不會辜負大家對我們的信任。
在教學上，我們將細心備課，細心講課，細心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐；授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)！這就是我的目標。
在工作上，我們將想學生之所想，急學生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時總結(jié)，真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學！
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I，教育事業(yè)是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ剿?；教育事業(yè)是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅信，天道酬勤，只要我們一齊努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致！
最后，祝我們學校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!我是五(1)班的陳貝嘉。
作為一個學生，得有一個目標。我的目標就是成為一個數(shù)學科代表。
我覺得，作為一個“領(lǐng)頭羊”，應(yīng)該先從自己開始。如果我成為了數(shù)學科代表，那么我會做到：
1、取得好成績，成為大家的學習榜樣;。
2、平時大家不懂的題目可以找我，我會耐心解析;。
3、按時把作業(yè)交給老師，成為老師的得力“小幫手”。
以上幾點就是我成為數(shù)學科代表后應(yīng)該做的事。
同學們，我成為了數(shù)學科代表之后一定會做到的!請給我一些鼓勵，我一定會努力做到最好的!
我認為，科代表是一個考驗責任心的職務(wù)，而我恰好是一個富有責任心的人，所以，我認為我可以擔任這個職務(wù)。
請投我一票吧!謝謝大家!
語文教師代表發(fā)言稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家有寫過中職語文教師代表發(fā)言稿嗎?回顧自己十幾年在教育教學中的點點滴滴，感覺有很多教學經(jīng)驗存在。其中有的是關(guān)于教師盡職盡責的工作態(tài)度，因為教學工作包含的內(nèi)容很廣泛。下面是小編為大家收集有關(guān)于中職語文教師代表發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我很榮幸成為新教師代表在這里發(fā)言，同時也非常感謝學校領(lǐng)導給了我這樣難得的機會。
九月一日，對于學校，對于教師，對于學生，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為一名新教師，我們渴盼通過老教師們的言傳身教，以老教師深厚的涵養(yǎng)，豐富的學識，精湛的教藝，讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們，有許多不足之處。因此我們會嚴格要求自己，以飽滿的熱情投入到教學工作中，以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。
親愛的同學們，我們早已做好準備，我們將全力以赴。在新學期里，我們會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量;我們會用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，努力在今朝，師生團結(jié)一心，去創(chuàng)造美好的明天!
學高為師，身正為范。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇，我們會盡快適應(yīng)學校的教學環(huán)境，不斷學習新的科技手段和教育理念，以此來適應(yīng)社會、學校、學生的需要。誠然，前面要走的路不會一馬平川，但我們堅信，在各位領(lǐng)導和老師的關(guān)懷下，在同學們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會迅速成熟起來，成為一名合格的人民教師，成為古方小學的驕傲!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
金秋送爽、丹桂飄香，大家滿懷希望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。一起慶祝--小學今秋的開學。
回首過去的半年，是我們--小學書寫嶄新歷史的半年。四校并一之后，我們像涓涓溪流漸漸融入--小學這條大河，唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了，同學們笑容更燦爛了，你們多了一份進步，老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的變化而高興，我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅，我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪。
成績來之不易，未來更需努力。展望新的學期，是新的起點，是新的希望，是新的旅程!作為教師，我們早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學的崗位上不斷進步，不斷提高;誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;愛崗敬業(yè)，立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量;為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學校大舞臺上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。
我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
新學期開始了，同學們，你們準備好了嗎?
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學習磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學年的累累碩果。最后深深地祝福我們--中心小學的全體師生，在新的學年里工作順利、學習進步。
尊敬的各位老師、同學們：
炎熱但輕松的暑假結(jié)束了，又一個充滿希望的新學期在涼爽的清風中開始了。首先，我代表學校全體員工向所有返校的同學們，以及一年級小朋友們表示熱烈的歡迎。
今天，大家走進校園，是否發(fā)現(xiàn)我們的學校發(fā)生了一些變化：教室的墻裙貼上了潔白的瓷磚，廣場上的木椅全部修復完好，校園里所有的欄桿粉刷一新，午托部東南角增添了應(yīng)急門。這是學校很多員工暑假辛苦勞動的成果。希望大家在學習和生活中，一定要愛護學校的一草一木，愛護公共財物，讓我們工作和學習的校園永遠這樣整潔美麗。
大家還注意到了校園長廊懸掛的兩條醒目的橫幅，我給大家匯報這令人振奮的好消息!暑期6月底到7月底，曲棍球和軟式壘球兩個校隊進行了為期一個月專業(yè)訓練。7月底到8月8號，我校曲棍球隊赴上海參加了全國曲棍球比賽，獲得了女子小學組亞軍、中學組第3名的好成績，原六年級張鈺捷同學被選入國少隊。8月初，我校軟式壘球隊在河南省體育中心參加了全國軟式壘球比賽，以場場必勝的絕對優(yōu)勢奪取了小學組冠軍的獎杯。所以，讓我們用熱烈的掌聲向曲棍球隊、壘球隊的教練和隊員們，表示熱烈祝賀和衷心的感謝!學習他們頑強拼搏、勇奪佳績的體育品格和團隊精神!感謝他們犧牲了休息時間、經(jīng)受住了酷暑和大賽的考驗，為學校增添了光彩!
老師們，同學們，有一種教育叫“自主教育”，就是“自定目標、自主管理、自主學習、自主成才”，是一種和強制教育、高壓政策管教完全相反的教育。就是孩子們經(jīng)常說的“自己的事情自己做”、“把正確的事做好”，就是老師們經(jīng)常說的“嚴以律已，勤學好問”，就是我們校訓中赫然大寫的“照亮自我”。
懂得了自主教育，想享受自主成長的快樂，還需要我們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我推薦給大家五個“學會”，陪伴大家在新的學期里快樂學習、幸福成長。
1.學會閱讀。
前蘇聯(lián)作家蘇霍姆林斯基說，孩子掌握了“流利地、邊讀邊思考”的閱讀本領(lǐng)，就仿佛擁有了啟迪智慧的“敲門磚”，甚至是“法寶”。因此，大家在課堂上，在閱讀時段，在課外閱讀中，都要積極練習，掌握“邊讀邊想，邊讀邊理解”的本領(lǐng)。
2.學會寫字。
掌握邊聽邊寫、邊想邊寫、寫得又快又好的書寫本領(lǐng)，是鍛煉才能的必要條件。我們練習寫字，一定要勤學苦練，從寫工整到寫漂亮，從寫得快，逐步要寫出自己的風格。
3.學會交流。
溫總理曾語重心長地教育我們：“不但要學到課本里的知識，更要學會表達?！币彩菍W校一直提倡的“我會說”：每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”，說話文明;學會認真傾聽別人的講話;積極和別人真誠交流，敢于在課堂上發(fā)表自己的見解，表達自己的想法。
4.學會探索。
經(jīng)常反思自己的學習和行為習慣，敢于對課本、老師和同學的意見提出質(zhì)疑，積極發(fā)現(xiàn)大自然的秘密、生活中的學問。
5.學會合作。
俗話說：“三人行，必有我?guī)??！痹趯W習的道路上，需要一種團隊精神，虛心學習，主動求教，團結(jié)他人。善于合作的人，在學習的過程中，收獲的不單單是啟發(fā)和智慧，更多的是為人處事的快樂。
同學們，本學期我們?nèi)w老師將立足課堂指導你們自主學習，組織各種學生社團、興趣小組、課外實踐、文體競賽以及大手拉小手等活動，盡最大努力為大家創(chuàng)設(shè)鍛煉和成長的機會。
同學們，你想做一個每天被老師和家長催著、趕著、盯著、管著才好好學習的孩子呢?還是想做一個“自我激勵、積極努力”主動學習的孩子呢?選擇第二個答案的孩子，你已經(jīng)懂得了什么是自主教育!你們已經(jīng)有了自主發(fā)展的意識和愿望，我真為你們高興!
美國作家馬克·吐溫說過：“如果你專注于某一件事情，就有可能做出連你自己都吃驚的成績來?！币虼?，希望所有老師和孩子要記住五個“學會”：學會閱讀、學會寫字、學會交流、學會探索、學會合作，并堅持不懈地做下去，總有一天，我們就有可能成為自主教育的專家。
謝謝大家!
親愛的老師、同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。新學期的開始，我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
俗話說;“一年之計在于春”，雖然現(xiàn)在是收獲的季節(jié)，但是我們已經(jīng)在著手耕耘、著手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的。不管前路坎坷幾許，我們只有一種選擇：讓翅膀在明年六月飛翔，讓雄心和智慧在明年六月閃光。
作為初三畢業(yè)班的教師，我們深深感受到自己所肩負的責任重大，為了搞好畢業(yè)班教學，我們畢業(yè)班的全體教師保證做到：更加勤奮的戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上，我們會更加努力學習，苦練教學基本功，增加自身的內(nèi)涵修養(yǎng);更新教育教學觀念，積極投身教研教改，不斷改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量;在課堂教學中尊重學生人格，關(guān)愛每位學生，公平公正地對待每一位學生，及時聽取學生的意見和要求，努力做學生的良師益友，以同學們的身心健康發(fā)展為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地辛勤耕耘，和同學們一起創(chuàng)造美好的明天，再創(chuàng)__中學的輝煌!
作為老師，我們希望畢業(yè)班的全體同學能夠認識和做到：你們是父母的生活信念;你們是老師未竟的理想;你們是__中學的驕傲;你們是祖國的美好希望!國家、社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們一定要不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起。
珍惜初中最后一年的寶貴時光，刻苦學習，勇于拼搏，全力以赴，奮力爭先，永不言棄，以優(yōu)異的成績回報學校、老師和家長，從各個方面為初一、初二年級的學弟學妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩!同學們：奮進的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，遠航的船只正在揚帆，我們別無選擇。讓我們共同努力，團結(jié)一心、眾志成城，再創(chuàng)我校中考新輝煌!再刷我校中考歷史新記錄!再譜我校新篇章!
最后，祝各位老師工作順利，祝同學們學業(yè)有成，健康成長!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、老師、教練、同學們:。
大家好：
隨著日歷的翻卷，歲月的流逝，我們迎來了碩果累累的金秋十月，它象征著輝煌，象征著成就，更象征著充滿理想和志向的未來。特別是我們又迎來了第二十五個教師節(jié)，為此我代表全體教師，向在座的全體教職員工表示以節(jié)日的祝賀，并祝愿大家身體健康，萬事如意!在興國上下一片歡慶聲中，我們共同結(jié)束了愉快的署假生活，又迎來了新學期的開始，在此之際，我校召開了20-——20-學年度第一學期開學典禮儀式大會，這次大會是對前段工作的總結(jié)，是對同學們?nèi)〉脙?yōu)異成績的肯定，也是新學期開始的強勁東風，更是我們繼續(xù)前進的加油站。
同學們，__武校有著十幾年的輝煌歷史，自建校以來，培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀人才，這是全體同學們的驕傲，也是__武校的驕傲，然面有的同學認為武校只是武術(shù)的搖籃，是強身健體的圣地，卻忽略了文化學習，你們想錯了，我們學校是以文化學習為主，以武術(shù)為特長的雙修學校，為此我要向同學們大聲疾呼，同學們，希望你們一定要改變以往錯誤的思想，只武不文的壞毛病，我們學校是文武雙修的學校，也是其他學校無法相比的特長學校，也是很多青年兒童向往的學校，新學期開始了，我們又迎來了一大批新生，你們有了新的環(huán)境，結(jié)識了新的同學，認識了新的老師和教練，我相信同學們參夠?qū)ψ约旱娜松行碌恼J識，對理想會更加充滿信心，會在文武兩方面尋求自己前的方向，為了能把你們培養(yǎng)成文成武精、德藝雙全的人才，為此我代表全體教師以表決心如下：
2、在教學上，勤勤墾墾，認真?zhèn)湔n，不存有任何疑點，爭取上好、講透每一節(jié)課，充分利用45分鐘的時間，使學生吃透、學好每一課教材中的內(nèi)容，促先進撲后進，使同學們在學習上，整體性地向前穩(wěn)步發(fā)展，保證我校學生在原來的基礎(chǔ)上不斷提高學習成績。
3、努力做好學生的思想工作，幫助他們樹立遠大理想，積極上進，努力培養(yǎng)出有理想，講道德，懂禮貌，文成武精的好學生。
同學們，你們是祖國的花朵，人民的未來，我希望你們一定要相信自己，肯定自己，你們不比別人差，在哪摔倒，就在哪爬起來，勇敢向前，只要大家努力學習，勇于拼搏，一定能夠成為文武雙全的好學生，我相信在校長的領(lǐng)導下，在全體教師教練和同學們的共同努力下，我們學校一定能夠飛出一批又一批精英，涌出一批又一批優(yōu)秀健將，讓我們攜起手來共同去迎接那絢麗多彩的明天。
語文教師代表發(fā)言稿篇二
中考結(jié)束了，作為語文教師代表，該如何寫一份中考后語文教師代表發(fā)言稿呢?中考后，我們應(yīng)該不知疲倦，努力地做好同學們的思想轉(zhuǎn)化工作，面對挫折和壓力，要放下包袱，解放思想，努力進取。下面是小編為大家收集有關(guān)于中考后語文教師代表發(fā)言稿，希望你喜歡。
語文教師代表發(fā)言稿篇三
關(guān)于教師類的發(fā)言稿很容易寫，大家都來寫一篇吧。作為教師，大家要在最短的時間內(nèi)把學生的名字記住，這不僅能讓學生驕傲，也能為大家樹立教師的威信。你是否在找正準備撰寫“語文教師學科代表發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學們：
大家好：
今天，風和日麗，秋高氣爽，我們又迎來了新學期的開學典禮，又見到分別了兩個月的老師和同學，心里感到無比的高興!
新學期開始了，親愛的同學們，你們準備好了嗎?新學期，新起點，新打算，新收獲，需要我們作好新學年的計劃，我代表全校同學決心在新學期里做好自己的事情。
遵守好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。在開學初的一個月內(nèi)要好好學習常規(guī)內(nèi)容，如養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，做有禮貌的學生，遵守公共秩序，尊重他人。做一名行為規(guī)范，語言文明的好學生?？茖W安排學習任務(wù)，提高學習成績。在學習上我們一定要抓住課堂的時間，認真聽講，不會的要及時問老師和同學，認真完成老師布置的作業(yè)，做學習的小主人。堅決不進游戲廳，不看不健康的書籍。
講究學習方法，掌握學習技巧。在學習中，我們要注意總結(jié)自己的學習方法，注意吸取其他同學的學習方法，學會運用這些方法，如如何搞好預(yù)習?如何搞好閱讀?如何復習好?掌握了這樣的方法，我們就真正的成為學習的小主人。積極參加各項活動，提高自己的綜合素質(zhì)。參加豐富多彩的活動，陶冶情操，鍛煉毅力，提高素質(zhì)。多參加籃球活動、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等，我們都要嘗試去做，不失去展示自己的機會。
同學們，快快制定出自己的學習計劃，讓我們在新學期里并肩前進，一同進步，像雛鷹遨游在蔚藍的天空。
謝謝大家!
尊敬的各位老師和同學們：
大家好。今天是第33個教師節(jié)，是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天，我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，既感到非常光榮，同時也有幾分誠惶誠恐。我知道，__有很多教學名師，也有很多踏踏實實工作在教學科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣，我只是__教師隊伍中的普通一員，只是在教學和科研方面取得了一點點成績。
做一名大學教師是我的追求和夢想。當我于1988年從__大學碩士畢業(yè)后，便毅然選擇了教師這個職業(yè)，成為空軍工程大學的一名教員。
__年11月，懷著對大學教師職業(yè)的憧憬和熱愛，我辭掉__的工作來到__，再次走進大學校園。今年是我在__工作的第十個年頭。十年來，我懷著一顆感恩的心，努力工作在__的教學和科研工作的第一線。
在教學方面，我承擔了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學生的課程。先后獲__教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項;主講的《信息網(wǎng)絡(luò)安全》成為__的本科生精品課程，《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材，其中1本獲__年全國優(yōu)秀教材一等獎，被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲__年教育部精品教材，1本獲__年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計，這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)絡(luò)安全實踐教學平臺已經(jīng)推廣至武漢大學等國內(nèi)30余所高校。翻譯出版了國內(nèi)第一本密碼學科普讀物《密碼的奧秘》，此書在亞馬遜網(wǎng)站的銷量曾一度高居榜首。
在科研方面，我?guī)ьI(lǐng)團隊承擔了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授領(lǐng)導的團隊合作，開展學科交叉研究，科研成果獲得了__年國家技術(shù)發(fā)明一等獎，為我國的國防建設(shè)事業(yè)做出了貢獻。
__年，我獲得北京教學名師獎，這是對我20年大學教師生涯的最大肯定，也是我作為一名大學教師獲得的最高榮耀。
我知道，__有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里，我不敢班門弄斧，只想把我在教學和科研中的一些心得體會與大家分享。
首先，我想談一下如何做一名合格的大學教師。我認為，要成為一名好教師，第一，教師要有責任心。在暑期工作會上，徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象：在課堂上，同學們睡倒一片。于是便有了網(wǎng)上的打油詩：一覺一堂課，一周一學期。徐校長又提出兩個問題：我們的大學出了什么問題?我們的學生出了什么問題?我認為，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責任不在學生，主要責任在教師。作為一個大學教師，教書育人是天職，搞好教學是本分。要成為一個合格的大學教師，首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺，就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科，日復一日重復書本上的內(nèi)容，當然學生不愛聽。如果在講課時，能夠做到深入淺出，將理論與實踐相結(jié)合，并且充滿激情，學生聽課的熱情自然就會高漲，就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當然，這就給教師提出了更高的要求。出于這種責任心，教師必須潛心研究教學方法和教學藝術(shù)，形成自己獨特的教學風格，以自己人格魅力來感染學生。第二，教師要有愛心。當有青年教師問我怎么才能上好課時，我的回答是：把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下，如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子，我還能糊弄學生嗎?當然，臺下坐的都是別人的孩子，這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得__名師姚小玲書記說過一句話，引起了我的共鳴：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我當然不是神，但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當我把學生當成自己的孩子時，也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結(jié)合，主動及時為學生解除思想上的困惑，讓他們收獲知識，健康成長。第三，教師要有良心。__招收的95%的學生都是各省市1000名以內(nèi)的學生。家長把自己的孩子送進__、學生選擇__，都期望在__接受高水平的教育，學有所成。我作為__的一名教師，不能誤人子弟，我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學教師不僅要傳授知識給學生，更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高他們辨別是非的能力，使他們成為一名“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡摹皟深I(lǐng)人才”。
其次，我想再談?wù)勛鲆幻麅?yōu)秀教師的收獲。做好教學工作，不但不虧本，而且收獲頗豐。第一，可以收獲學生的尊重。如果我們的上課質(zhì)量能夠獲得學生的認可，就是對教師的最高褒揚。我每學期的課程結(jié)束后，都會做一次問卷調(diào)查，以期根據(jù)學生的意見和建議對課堂教學進行持續(xù)改進。記得__級的本科生李林江同學在課程結(jié)束后給我發(fā)了一個電子郵件，他是這樣寫的：“尊敬的劉老師：您好。這學期學習了您的課程，印象深刻，受益頗多。劉老師，您的授課方式與一般人不同，談笑風生，卻有道理，讓人在快樂中獲取知識，在知識中發(fā)現(xiàn)快樂?？瓷先セ逎y懂的密碼學也易學了很多，可見老師功底十足。而老師為人和氣，自信有禮，也是我們學生學習的榜樣。因此，每節(jié)課我都會坐在第一排，而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程，豐富了我對網(wǎng)絡(luò)安全和密碼學的認識，增強了我對信息安全這個方向的學習信心和愛好，我因此由衷地感激您。”每當看到這些學生的評價，我頓時有一種強烈的滿足感，感覺所有的付出都是值得的。第二，可以提高自身影響力和__的美譽度。一所好大學，一定有一批知名的教師。試想一下，如果兄弟院校選用的教材是由__的教師編寫的，不但教師在本領(lǐng)域的影響力就可以得到提升，而且也會給__帶來良好的聲譽。第三，做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當我的課程結(jié)束后，就有很多保送的研究生自動找上門來，希望成為我的研究生，所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學生中是有口碑的，而且這種口碑會級級相傳，非常具有殺傷力。因此，如果想招到優(yōu)秀的研究生，那么我們就應(yīng)該從上好本科生的課程做起。
最后，我想談?wù)劷虒W與科研的關(guān)系。大學的基本功能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務(wù)。我認為，作為一名大學教師，不應(yīng)將教學和科研割裂開來。教學做得好，不一定科研做不好?？蒲凶龅煤茫虒W應(yīng)該做得更好。教學與科研之間的關(guān)系應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系。如果我們能夠?qū)⒖蒲泄ぷ髦蝎@得的經(jīng)驗反哺于教學，課堂教學才能出彩，學生的眼睛就會發(fā)亮，“一覺一堂課、一周一學期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為，大學教師應(yīng)該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學工作，做一名優(yōu)秀的大學教師，收獲多多：我們會收獲學生的尊重，我們會收獲工作帶來的快樂，我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此，我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學教師呢?!
以上是我在教學和科研工作中的一些體會，今天在這里與大家分享。如有不妥，請大家批評指正。
最后，祝__的各位同仁身體健康，教師節(jié)快樂。祝我們的同學們學習進步，事業(yè)有成。祝__的明天越來越美好!
謝謝大家!
同學們：
大家好!
“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為：
首先，樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。曾經(jīng)有一名普普通通的教師，他不幸患上了強直性脊椎炎，頸不能轉(zhuǎn)，腰不能彎，腿不能曲，上課時整個身體全靠雙拐支撐著。但他不悲觀、不憂傷，憑著對人民教育事業(yè)的赤誠之心，依然頑強地堅守在講臺上。學生看著他忍著劇痛、冒著冷汗在那里講課，都感動得落淚。他深情地說：“我的知識是人民給的，我要珍惜這有限的時光，把知識獻給人民?！惫沤裰型鉄o數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。
其次，規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正，雖令不從。學生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
再次，關(guān)愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基就曾花__年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。
每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天!
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教師，親愛的同學們，大家午時好!
今日能夠作為先進教育工作者代表在此發(fā)言，我首先是感到十分榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的班主任崗位上做了自我該做的工作，卻受到了大家的厚愛。其次是感激，感激學校領(lǐng)導的關(guān)心和鼓勵，給了我最大的支持和動力。感激各位教師給我無私的幫忙，讓我不斷成長不斷提高。感激我的學生的信任和進取配合，讓我更有力量去努力去奉獻。再次是珍惜，我明白榮譽是掌聲，更是鞭策，在今后的工作中，我將把這份感恩與感激化作動力，將自我的全部智慧和力量奉獻給學校奉獻給學生，愛崗敬業(yè)，教好書，育好人!
跟在座的許多教師一樣，我是一名普通的教師，同時也是一名普通的班主任，我2015年大學畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個大家庭里，一想起這3年多的教育教學經(jīng)歷和班主任工作，心中百感交集。想說的很多，卻又不知從何說起。每一天每一天，早起晚睡，忙備課，忙處理學生問題，忙進臨床見習，忙各種技能訓練和比賽，忙處室的兼職工作，忙關(guān)注學生的成績，忙管理班級的紀律，這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來擔任班主任的班級都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班，外州市學生比較多，由于路途遙遠好多學生節(jié)假日放假都回不了家，于是，這三年以來的中秋節(jié)我都會到校與學生一齊過節(jié)，期望自我的陪伴能夠讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒，也幫忙他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活。當然也忘不了自我一個人騎著電動車在醫(yī)院陪著生病的學生輸液到凌晨兩三點，把學生安全送回學校以后一個人回家的夜晚。
忘不了無論自我身在哪里，接到學生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末。忘不了家長因為自我的孩子犯錯誤以后在我面前聲淚俱下的樣貌。更忘不了我們當中的一些教師，深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學生的樣貌。當班主任以前，我們總覺得自我還是個孩子，當了班主任以后，我們懂得了父母的苦口婆心，更理解了當初我們的教師對我們的諄諄教誨。可是我們的付出是值得的，我們身體力行的在用自我的生命扶助正在成長的生命，我們以心育心，以德育德，以人格育人格，我們努力讓自我成為學生的良師、益友、知己、家長代言人，我們經(jīng)過嘗試不一樣主角，讓自我融入學生的內(nèi)心世界，我們熱愛每個學生，我們用愛心、誠心、細心、耐心和恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)，我相信我們的每一次付出學生都能感受到。所以當我陪學生過完中秋節(jié)會收到這樣的信息“教師，多謝您陪我們過節(jié)，我們很開心，可是教師，您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié)，他們慢慢老了，多多陪陪他們，讓他們也歡樂”。
也會在學生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“教師，真的很感激您當我們班主任的三個月，讓我懂得了許多，您也為我們付出了許多，三個月的時間，雖然發(fā)生了很多事，可是卻讓我們懂得了許多，您對我們說的話，我必須會銘記在心的，很感激您的出現(xiàn)，期望在以后的時間里，教師不會忘記我，我也永遠不會忘記您的”，也會在教師節(jié)收到很多的卡片，上頭記錄著我以往不經(jīng)意的卻讓學生印象深刻的一句話一瞬間。更會在假期接到很多學生的電話告訴我他們想我了。甚至還會接到家長的信息說把學生交到我的手里他們很放心。每每這個時候，內(nèi)心對教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生，也更加激勵自我向更高的目標邁進。雖然很辛苦，但我很驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情的演繹著我的人生，因為執(zhí)著，我微笑著寫下期望，因為我深知，我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁，我不是未來，但我的事業(yè)是未來。雖然清苦，但我甘之如飴，我愿意理解這一份清苦，更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福。
教師被譽為太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是春蠶是蠟燭是人梯，但我們明白，我們教師，就是一群普通人，是有著許多瑣事的平凡人，學生和課本融進了我們的生命，學生和學生的提高填滿了我們的生活，在教書和班主任工作悲喜交織的反復中，我們的靈魂在凈化，思想在升華，每年每月每一天每節(jié)課，我們跟學生一齊在書山攀登，在學海共渡。有句話說“教師要給學生一杯水，你就不能只是一桶水，教師本身就得是川流不息的河，容納百川的?！??？墒亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我們，不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學生成為草菅人命的“屠夫”，我們要培養(yǎng)的是救死扶傷，精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才，所以我們怎樣能僅僅給學生一杯水，我們必須教會他們?nèi)绾稳ト∷屗麄冏晕页蔀榇鞑幌⒌暮?，成為容納百川的海。
我們與學生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇，鐵打的營盤，流水的學生，每畢業(yè)一屆學生，他們遠走高飛，我們便原路回到，重新起航。所以我將以此為新的起點，不忘初心，砥礪前行，牢記使命，不懈奮斗。
我的發(fā)言完畢，多謝大家!
語文教師代表發(fā)言稿篇四
各位家長：
你們好!
非常感謝各位能在百忙之中抽時間來參加這次家長會，同時歡迎你們來到一年級四班這個溫暖的大家庭。雖然我們這個大家庭剛組建，但是我相信在今后的日子里，我們會親如家人，朋友，是孩子把我們緊緊地聯(lián)系在一起，因為我們的目標相同：就是讓孩子健康、全面地發(fā)展。把孩子送到我們第四小學，是對我們學校的信任，也是對我和我們一年級四班各位任課老師的信任。我們深深知道，孩子們那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬?，F(xiàn)在的家庭幾乎都只有一個孩子，我非常能理解家長們望子成龍、望女成鳳的心情。就現(xiàn)在，站在講臺前，我就能清晰地看到每位家長的臉上都寫滿了對子女的關(guān)愛之情。這讓我深深地感受到自己肩上的重任。但我相信，有你們的支持和配合，有我們的努力和執(zhí)著，我們的孩子肯定能夠更健康、更聰明。
一個月過去了，我想各位家長對我們班級已有一定的了解，知道我們的數(shù)學老師是郎老師，她是一位很有耐心的好老師，帶出來的班級班風非常好，所以，能和郎老師搭班我非常高興，孩子們能遇到這位好老師也非常榮幸。
各位家長，我們的孩子已經(jīng)從幼兒園升入了一年級，可以說是邁出了他漫長的學業(yè)生涯的第一步?！皩W無止境”。今后，他在學習上要走的路還有很長很長。而這第一步，非常關(guān)鍵。那么，孩子該如何走好這第一步?作為家長，又該為孩子做些什么呢?下面，我想結(jié)合自己的一些教學經(jīng)驗，給各位家長提四點建議，以供您參考：
一、為孩子營造一個民主、和諧、寬松的學習和生活環(huán)境。
可能大家都聽說過孟母三遷的故事吧。這位偉大的母親為了給自己孩子一個良好的學習環(huán)境，竟然三次搬家?？梢姯h(huán)境對一個人的熏陶作用是不可估量的。我們家長應(yīng)給從自身做起，以身作則，給孩子做榜樣。比如說，不輕易答應(yīng)孩子無理的要求。但如果是合理的要求，答應(yīng)了，就一定要做到。讓孩子在你潛移默化的影響下，懂得信守諾言、誠實守信是一個人必要的品質(zhì)。這樣做，比你三番五次地告誡他要講誠信，其效果要好得多。這樣的例子不勝枚舉，我想家長們必定能心領(lǐng)神會。同時，在雙休日和假期里，我們應(yīng)盡量多帶孩子到外面去走走、玩玩，增長孩子的見識，開闊他們的視野?，F(xiàn)在的孩子不比以前，他們不缺吃、不缺穿，缺少的就是見識和朋友。孩子們平日里都奔走于家庭和學校之間，假日里又在父母的千叮嚀萬囑咐下，乖乖地呆在家里。許多孩子也因此漸漸地形成了內(nèi)向、孤僻，不愛與人主動交流的性格。所以，作為家長，我們更應(yīng)該多花一些時間與孩子交流。有句話說，“蹲下來看孩子”。這就告訴我們應(yīng)該和孩子站在同一個交流平臺上，試著用孩子的心理去理解他，理解他的想法和做法，傾聽孩子的心聲，做他們的知心朋友。比如，我們可以每天利用吃飯或空閑的時間與孩子聊聊天，說說學校見聞和感受等，在與他們的交流中滲透你的想法，引導孩子該怎么做，不該怎么做。我想，這樣的教育方式，您的孩子肯定更樂于接受。
二、引導孩子學會合理安排作息時間。
息時間，讓他開始學會有規(guī)律地生活。(按時上學問題就安全和學習習慣的角度適當展開)。
三、逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。
現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠，尤其是爺爺奶奶、外公外婆都圍著孩子轉(zhuǎn)，這種溺愛無疑會給孩子造成強烈的依賴心理，導致生活自理能力差。不說別的，光看他們的書包袋就可以洞悉一切。所以，我建議我們家長現(xiàn)在開始應(yīng)該放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)，如擦擦桌子、倒倒垃圾等。不要看著麻煩就取而代之，應(yīng)讓孩子自己的事情自己做，如整理書包、收拾自己的小房間等，并教會孩子做完作業(yè)后要把書本放好，文具盒內(nèi)至少準備5、6支削好的鉛筆、一塊干凈的橡皮，剛開始入學，小孩子還不懂的保管自己的東西，最好在自己的學具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后，再去玩耍，不要等第二天早上再手忙腳亂。同時提醒孩子明天要上交的作業(yè)可以分類放好，便于第二天交作業(yè)。長此以往，孩子就能形成良好的學習和生活習慣。孩子上學已有一段時間了,孩子們對自己的學校和班級已熟悉。所以，從明天開始，請各位家長放手，接送孩子請在校門口等待,不再進入校內(nèi)。每天放學時，大門外圍滿了家長，給你找孩子引起不便，所以我建議最好到家長接送區(qū)等孩子，我們老師會把孩子帶到指定的位置.這樣放學時，他就會找到您，以免產(chǎn)生不必要的麻煩。為了孩子安全起見，請家長最好固定人接送孩子，并告訴孩子不要隨便與不認識的人走，以免出現(xiàn)危險。
四、正確地、客觀地認識自己的孩子。
以前，不少家長經(jīng)常會說起自己的孩子以前在幼兒園時，是如何如何不懂事，不聽老師的話，總?cè)亲约荷鷼狻Ｒ源苏J為自己的孩子上了小學也必定如此，不會好到哪兒去。也有些家長曾聽幼兒園老師反映，自己的孩子非常靈活，聰明之極，想必上了學也肯定數(shù)一數(shù)二。不知在座的各位家長有什么看法。我認為，孩子上了學和幼兒園時有著實質(zhì)性的差別。當然，許多方面還是能夠一一反映出來的。但畢竟，幼兒園里的學習以游戲和娛樂為主，孩子所反映出來的情況還是比較片面的。而小學中開設(shè)了各種課程，從綜合的角度全面地反映了一個學生的素質(zhì)。因此，孩子在這個階段可能會出現(xiàn)與以往不同的表現(xiàn)。但不管怎樣，我們應(yīng)該全面地、客觀地認識自己的孩子。雖要重視自己與別的孩子的橫向比較，但更要重視孩子的縱向比較。同時，也引導孩子正確地認識自己，給自己定出合理的、可行的奮斗目標。以上也只是我個人的一些觀點，我相信在座各位家長在很多方面比我更有經(jīng)驗，以后有機會我們還可以進行更深入的交流。
孩子需要我們不停地鼓勵，表揚所起的作用我們是無法想象的。讓我們多關(guān)心孩子在校的表現(xiàn)，隨時詢問孩子是否受到表揚和批評，以便揚長避短。
五，相信我們的孩子。我們卜校長常講這么一句話：“對孩子一定要有耐心，有愛心，有責任心。”孩子之所以是孩子是因為他還不懂，所以要我們家長，老師配合教育。對于老師布置的作業(yè)，再難，也要讓孩子獨立完成。
語文學科教學方面：
1、在家要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。一回家就先做作業(yè)，按時完成作業(yè)。
完成后要先自己認真檢查，再請家長檢查后并簽名。做作業(yè)時還要特別注意孩子的寫字姿勢：背挺直，腳分開，肩放平，胸口離桌子一拳，手離筆尖一寸，眼離書本一尺遠。介紹簽名做法。
2、近段時間學習重點是加強拼音的拼讀練習。基礎(chǔ)好的孩子可練習直呼音節(jié)。每天放學到家，都要檢查一下孩子這周要過關(guān)的拼音拼得如何，熟練嗎?如果不熟練，一定讓你的孩子在今晚把拼音拼熟練了，拼音跟不上，他會學得越來越累。如果已經(jīng)拼得很熟練了，你可以給他找些另外的拼讀練習適當?shù)木氁痪?。拼音是識字的基礎(chǔ)，識字是閱讀的基礎(chǔ)，而閱讀是語文學習中相當重要的一塊內(nèi)容，所以拼音在今后的學習中也是至關(guān)重要，拼音的基礎(chǔ)打好了，我們之后的識字和閱讀教學就有了保障。
4、課余時間要多看課外書，逐步養(yǎng)成不懂就問的好習慣。每學期我都會向孩子介紹一兩本書，不斷給自己的書櫥增添新書籍。
5,對于孩子的考試成績。應(yīng)該要重視，但不能看太重。其實對于剛剛步入學堂的一年級小學生來說，一兩次的考試成績算不上什么，我更加注重的是過程，我認為只有好的過程才能有好的結(jié)果，成績不過是水到渠成而已。成績不重要，重要的是每次是不是都有進步。
6、強烈建議大家讓孩子睡前聽30分鐘故事磁帶，對孩子的語言發(fā)展語感的培養(yǎng)絕對有好處。啰里啰唆講了很多，不當之處敬請指教。今后我們還可以用很多方式加強聯(lián)系和交流。再次衷心地感謝您對我們學校和我的工作的大力支持.最后祝各位家長家庭幸福,工作順利.事事順心.
語文教師代表發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導，各位同事，可親可敬的家長們：
大家上午好！
我是七年一班的班主任徐紅巖老師。作為年輕班主任的我站在這里心情無比的激動。請允許我向在座的各位深鞠一躬以表達我的謝意。首先要感謝董事長造福一方人民創(chuàng)建豐澤中學，感謝校領(lǐng)導對我的器重與栽培，給了我施展才華的舞臺。其次要感謝七年一班的所有家長，感謝你們選擇豐澤中學，選擇七年一班讓我有幸陪伴一群樸實熱情，善解人意，豁達樂觀的孩子們共同成長。最后感謝我所有的孩子們，是你們在老師的青春的道路上灑下陽光，留下芬芳。一年的時間我們共經(jīng)風雨，共擔榮辱，我們的青春歲月彼此見證。一起奮斗的青春時光是如此光輝，如此珍貴。不知那位哲人說過：“青春是一本太倉促的書”。身處其中的孩子，那么美麗，那么智慧，又那么的懵懂。每每想到自己是你們的老師、班主任，就深感肩上的責任重大。我是老師，我做著育人的工作。對一個人的影響，是漸進、深遠的。從報考師范院校的那天起就謹記身為老教師的祖父的教誨：“教師是一份良心活，稍有差池耽誤的不僅是一個孩子而是一個家族?！彼哉驹谏袷サ闹v臺上我不求贊美，只求心安；不求榮耀，只求無愧；不求回報，只求無怨。希望通過自己的所思所想，一點點的工作，能夠使你們匆匆的青春歲月多一些陽光，少一些迷茫；多一些溫暖的回憶，少一些殘酷的“物語”。
今天站在這里我就談兩點，一是向家長匯報一下我這一年的工作，二是分享一下孩子們帶給我的成功和喜悅。
對待學生，我總這樣想：“假如，我是孩子；假如，是我的孩子。”這句話時刻鞭策著我，也讓我明白了，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。多一點創(chuàng)新意識，少一點經(jīng)驗主義。在班級的日常工作和學習中我就從“平等，鼓勵與批評，細節(jié)”三點入手。
剛剛走進這個班級我就灌輸孩子們這樣的思想：“班級是一個家，班主任和學生都是家中的成員。”讓他們從這句話中體會兩個字：“平等”。班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異，但人格上是平等的。平等，體現(xiàn)在班主任對班級事務(wù)和活動的參與和熱情投入。例如當我走進教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習，那么我會自己彎彎腰、動動手、擦一擦，學生會看在眼中，自然會潛移默化，在無形中形成一種自我約束力，模仿著為班級做一些力所能及的事，會取得事半功倍的效國。教育學上有一名言，榜樣的力量是無窮的。俗話說，喊破嗓子不如做出樣子，上梁不正下梁歪，都說明這個道理。作為班主任如果以身作則，要求學生不做的自己首先不做，要求學生做到的自己首先做到，大到愛國、尊老、護幼、敬長，小到彎腰撿起一張紙，一言一行，都是一種潛移默化、水滴石穿的力量。
哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定，而學生更是如此”。贊美是陽光、空氣和水，是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。根據(jù)王校長提出的“每天進步一點點”的要求，對學生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞，努力讓每個學生都能感覺到自己的進步。表揚是最不需成本的激勵，學生們并不在乎獎什么，但他們在乎班主任的態(tài)度。要讓全班學生都知道，班主任的心里裝著每一個同學的點滴進步，關(guān)注著每一個同學的點滴成長。每次考試后，我們都會有一個品德加分，就是對他們進步的鼓勵。經(jīng)過如此反復多次的表揚和鼓勵，學生的學習積極性提高了很多，主動性也增強了，對學習的興趣也濃厚了，對自己的要求也嚴格了。
談愛心，講平等，并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要。當學生犯錯誤時不妨先表揚他的幾個優(yōu)點在批評他的缺點，給他發(fā)言和辨別的機會，通過故事和道理讓他認識錯誤并改正錯誤。這樣，批評會讓學生心悅誠服。我力求從平時的工作中讓學生明白，服從是一種修養(yǎng)，更是一種責任。集體榮譽的攀升，硬朗的班風形成，離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。
教育是細節(jié)的教育，從一點一滴做起，作為一個班主任，我時時注意學生的變化，一個眼神，一句話語，一個手勢，看到學生的內(nèi)心，走進他們那個童心世界。也許孤獨，他渴望溫暖；遇到挫折，他需要鼓勵；犯了錯誤，他希望包容；面對失敗，他期望成功。我都從細微之處加以體察。努力為學生的成長貢獻我的力量。我想，只要我真正以人為本，以金子般的愛心對待每一個學生，多一分尊重，多一分寬容，多一分理解，善待每一位學生，相信學生未來的輝煌，就在我的無限熱愛之中。
有人說教書育人是辛苦的，私立學校的老師最辛苦。是呀，我們每天和孩子們朝夕相處，照顧他們的飲食起居，規(guī)范他們的言行舉止。父母的生日只能電話問候，面對病床上的母親只能在心里默默祈禱與祝福，面對熱戀中的伴侶每天只能通過電話聊表相思，面對朋友的情誼只能存放心間。為了學生，我放棄了承歡膝下與父母共享天倫的樂趣，為了學生我放棄花前月下與戀人共敘浪漫的情懷，為了學生我放棄了高談闊論與知己共歡聚的時光。在豐澤，在七年一班我為自己的理想付出了不懈的努力，這里，凝聚了我的愛、我的情、我的奉獻。同樣也收獲了我的快樂，我的`幸福，我的驕傲。每天晨曦伴著朝陽，一聲聲的“老師早安”給了我一天工作的不竭動力，每天深夜靜謐時，一句句“老師辛苦了”驅(qū)散了一身的疲憊與艱辛。我有幸像朋友一樣分享女孩子的心事，參與男孩子的淘氣，偶爾放縱一次與他們瘋鬧成一團，感受這群小朋友熱列，純潔的情感。生病時有孩子們一句句的問候，節(jié)假日時有孩子們真摯的祝福，講桌上偶爾有孩子們的小禮物。一切的一切都是孩子們純真情意的表現(xiàn)，是只為人師的我才能感受到的情意。
最讓我自豪的是他們驕人的成績，從上學期的第一次月考，到這學期的期中考試，孩子們的成績都是名列前茅，年組六個班前十名的成績每次都能占到5至6個名額，平均分，優(yōu)秀率也總是排在前列。在這學年的獎學金評比中年組前10名，我們占了四個名額，分別是第一名楊琳琳，第二名李陽，第六名賈一平，第八名李金隆。每次考試都能看到孩子們的進步，李澤健，于艷龍，費穎超，侯金寶，韓旭，張立新等同學的成績穩(wěn)步提高，大有后來者居上的趨勢。七一班取得如此好的成績，離不開團結(jié)、實干的所有任課老師們的努力。在此，我代表七一班的學生和家長們謝謝你們。
我的孩子們不僅成績優(yōu)異，在課余活動中也異?；钴S，在歌唱，演講，話劇舞臺上都留下了他們汗水和歡笑。在初中部聯(lián)歡會上李興棟的一首《大?！仿暻椴⒚?。以馮佳琪為首的女同學一段手語舞蹈《隱形的翅膀》盡顯了他們的青春與活力。中小學共同舉辦的六一聯(lián)歡會上侯金寶，賈一平表演的配樂詩朗誦《我的祖國》氣勢磅礴。我可愛的孩子們是你們的善良，懂事，努力與勤奮，給了老師一路走來的信心，也讓我品嘗了為人師的成功與喜悅。天若有情天亦老，不老的是我教師職業(yè)的情懷！我會永遠記住這段款款的情、這份深深的愛！
回顧過去，我無怨無悔，展望未來，任重而道遠。重擔在身，我要更加努力，更加勤勉，把我的愛奉獻給了我的學生。只要我們同心協(xié)力，七一永遠都是一個充滿了真誠、友愛、活潑、輕松、上進的班集體。最后祝我們的豐澤中學更加輝煌，祝所有的家庭和諧，美滿，祝孩子們健康，快樂。
謝謝大家。
語文教師代表發(fā)言稿篇六
大家好！
感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會，我謹代表高二年級的每一位任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和真誠的感謝！
不想說年級組為了同學們的進步怎樣嘔心瀝血，只想跟大家交流一下我工作中的一點體會。
作為一名普通教師，我每天有超過12個小時的時間是與同事和學生們在一起的，親眼目睹了同事們工作的辛苦：李彩霞老師熬紅的雙眼和疲憊的身影；王艷芬老師帶病上課時嘶啞的嗓音，都不由得讓人心疼。韓朝亮老師，起早貪黑連軸轉(zhuǎn)，累極了就趁課間休息瞇5分鐘，醒來后仍然精神抖擻地上講臺；霍偉超老師，常常因為工作誤了吃飯時間，勸他時他總笑笑說：“沒事兒，年輕人抗餓，一頓兩頓不吃餓不壞?！崩钣拦蠋?，在我們語文組中稱得上前輩，資格最高，可每個早自習，她總是到得最早。即使在年前那個重度霧霾的清晨，她仍是第一個到達學校。我們簡直難以想象，在那條能見度不到五米、車輛川流不息、路面又濕又滑的大公路上，她是怎樣一步一步摸索到學校的……這就是我的同事們，他們的眼睛經(jīng)常布滿血絲，皮膚總是很粗糙，囊中總是很羞澀，學問卻是頂呱呱。在他們面前，我總是感到自己工作不夠努力；聽他們上課，我常常覺得自己學問還沒做到家。
的同事們，一直在不懈地努力著……。
當然，我們也希望各位家長在工作之余能夠多多關(guān)心孩子的身心成長和學習發(fā)展。畢竟，孩子才是咱們的希望！在我們筋疲力盡的時候，哪怕僅僅是在電話中聽到您詢問孩子的情況，也是對我們莫大的支持；當孩子對學習失去信心的時候，您一句輕輕地叮囑，也是對孩子最好的鞭策。
在此我也想提醒家長朋友一句，請多多鼓勵我們的孩子，賞識我們的孩子，讓他知道，他是您心中最優(yōu)秀的，他是您最大的希望！前天我在9班講到《大學》中的“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩”時，提到了一句和這句話同義的諺語，“莊稼都是別人的好，孩子都是自家的好”，剛說完就有同學反駁說：“不對，老師，家長認為，孩子都是別人家的好?！备覇柛魑患议L，孩子是不是冤枉咱們了？所以，家長朋友們，咱們以后別再拿自家孩子的缺點去跟人家孩子的優(yōu)點比了。找找自家孩子的優(yōu)點，適當夸夸他吧，不是有句話這樣說嘛，“好孩子是夸出來的”！
謝謝大家！
xx。
20xx-4-9。
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語文教師代表發(fā)言稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師節(jié)高中教師代表發(fā)言稿很容易寫，一起來寫寫吧。教師是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。而教師節(jié)的設(shè)立，就是為了表彰教師們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的貢獻，所以我們也要會寫教師節(jié)高中教師發(fā)言稿。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師節(jié)高中語文教師代表發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的領(lǐng)導、全體教師，以及各位退休教師們：
大家好!
“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第()個教師節(jié)，這是我們自己的節(jié)日，我代表六合中學祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了!
當我健步走過這個充滿幸福感的學期來到六合中學，我就知道：這里一切的一切，全得益于全體教職員工的共同努力，全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!
任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。
從今年新生報名情況來看，我們的努力得到了社會的認可、家長的滿意，隨著生源的增加，我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯，老師身上的擔子也會日益沉重?！盀槊恳晃煌瑢W可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力，改善和提高我們的辦學和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，群策群力爭，爭取走出一條適合我們六合中學自己的辦學之路。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴謹篤學、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，用睿智和責任共同鑄就六合中學更輝煌的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的朋友：
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息，我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié)，在此，我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面：為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展，多少老師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好"白日里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時，我千言萬語匯成一句話：陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下"五個一"作為節(jié)日禮物送給大家：
一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的"口杯"。
一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會，我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平：我們應(yīng)該常常自省、時時反思，將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上"運動鞋"，系緊鞋帶，跑得比別人快。
親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長，在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為幼兒園，園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果，和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù)，使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，讓愛和責任永駐我園，共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后，馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：大家下午好!
一年一度的教師節(jié)又將來臨，今年是第二__屆教師節(jié)，首先，要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!人們常把教師比作成園丁，非常的辛苦和勞累，確實如此，尤其是幼兒教師，帶班時付出比別人更多的汗水和愛心，我們幼兒園老教師多，在當今教育競爭日趨激烈，家長要求越來越高，孩子的個性越來越強的社會背景下，確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán)，教師只有不斷改進我們的服務(wù)態(tài)度，端正我們的工作態(tài)度，才能贏得家長的信任，才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
這些年，正因為大家的努力，我們才同事在一起。如今，幼兒園正處在一個特殊的階段，當然遇到了許多困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力，來自于人的觀念，來自于家長對我們的要求，來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中，接受著考驗。但是，我想這些困難和壓力都只是暫時的，只要我們真心的付出和全身心的投入，相信，會贏得社會的認可。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們同行：大家晚上好!
今晚，我們歡聚一堂，慶祝第28個教師節(jié)。我謹代表江口中心小學對光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎!對傾力關(guān)心我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士，海外僑胞、港澳臺同胞表示衷心的感謝!
過去的一年，我們強化管理，規(guī)范辦學行為;過去的一年，我們辛勤耕耘，贏得了家長的信任與尊重;過去的一年，我們創(chuàng)先爭優(yōu)，取得可喜成績;過去的一年，我們凝心聚力，一座新的校園在錦江大地拔地而起!
教育，是國家興盛、家庭興旺的基石，是利及千秋的系統(tǒng)工程，需要全社會的鼎力相助!江口中心小學的校園遷建，牽動著多少領(lǐng)導的心思，凝聚著多少人士的愛心，記錄著多少感人的故事。江口鎮(zhèn)黨委、政府宣傳號召，各村領(lǐng)導奔走呼吁。新春茶話會、籌資座談會，共敘遷建，同商盛舉。----先生首先慷慨解囊，-----先生積極倡導，----、-----率先捐資，營造了濃厚的捐資氛圍，掀起了集資建校的熱潮。企業(yè)、公司、鄉(xiāng)村、個人踴躍捐資，現(xiàn)已募集了150多萬元的善款。江口社區(qū)為新校建設(shè)提供了寶貴的土地。正是依靠國家校安工程的實施，更是依靠眾志成城的愛心，江口中心小學的校園遷建得以順利向前推進，對此，我們表示最真誠的感謝!感謝大家為中心小學的建設(shè)與發(fā)展，獻出愛心，付出辛勞。
作為教師，在這鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，我們贏得更多的熱情與信任，理解與關(guān)懷，獲得了更多的榮譽與尊重。我們肩負著開啟民智、傳承文明的神圣使命，我們承載著千萬家庭的夢想和希望。
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們：大家下午好!
在這丹桂飄香的九月，天空中飄溢著感恩收獲的氣息，今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié)，我感到十分榮幸。首先請允許我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導致以崇高的敬意，向各位老師致以節(jié)日的問候!
我園創(chuàng)辦于1989年，是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來，我一直在這里工作，現(xiàn)任該園園長。25年來，我園秉承著“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，“用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時代小主人。在上級主管部門的關(guān)心、支持、幫助下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，實施“以人為本”的人性化管理模式，努力形成“團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風。自創(chuàng)園以來，我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強不息，帶領(lǐng)20多名教職員工，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽探索、勇于實踐，突出辦園特色，塑造服務(wù)品牌，以實際行動使我園贏得了良好的信譽和家長的滿意。
一、推行標準化管理構(gòu)建考評體系作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵。因此，必須樹立現(xiàn)代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。
一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標，在此基礎(chǔ)上，形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工認真學習掌握，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則，實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合，階段性評價與長期性評價相結(jié)合，并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù)，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素質(zhì)和能力。
二、打造學習型團隊，提高整體素質(zhì)。
現(xiàn)代化的保教實施，嚴格的科學管理，都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施，因此，建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來，我園從實際出發(fā)，認真制定了教師培訓計劃。通過學習《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師上研討課、觀摩活動、學習業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
三、堅持教科研興園加大創(chuàng)新力度。
為適應(yīng)幼教新形勢的要求，我園要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學，改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材，而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容，更好地把握教材，靈活處理教學內(nèi)容和指導方式，組織各種活動。二是改變觀摩活動的形式，提高反省、評價能力，有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究，總結(jié)成果的基礎(chǔ)上，根據(jù)幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的鍛煉，如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去尋找春天，感受春天;舉行慶“六一”活動，以班級為單位，設(shè)計了“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參與，開拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。
四、提高保育教質(zhì)量，促進全面發(fā)展。
幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認真制定幼兒一日食譜，嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預(yù)防工作，加強晨間檢查，做到一看、二問、三摸、四查。
在教育活動中，我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維，引導從多種角度，用不同的方法去思考、解決，培養(yǎng)幼兒主動學習的習慣。我們還注重幼兒情感教育，組織豐富多彩的節(jié)日活動，讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂。
我園注重愛護、尊重、賞識每一個孩子，平等、寬容地對待每一個孩子，站在孩子的立場，積極鼓勵他們，努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子，贏得了家長的好評。
五、多渠道籌措資金，改善辦園條件。
為了幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境，滿足孩子多方面發(fā)展的需要，我園添置了大型玩具、一體機、活動區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū)，為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學習、創(chuàng)作、模仿生活的機會，讓孩子們在玩中學，學中玩，充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣，提高孩子的觀察力、想象力，激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長接送孩子，我園購置了三輛標準校車，解決了家長就送孩子的后顧之憂。同時，我園還不斷加強硬件建設(shè)，努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。
六、注重家園區(qū)合作，共創(chuàng)美好未來。
新《綱要》指出，幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里，我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作，及時向家長傳遞信息，了解家長建議和意見，虛心聽取，積極改進，以達到家園共育的目的。
幼兒園是一個女性的天地，在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷，有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場，個個神采飛揚來回穿梭。
事事盡顯出女性的細心與耐心，處處流淌著大家的愛心與責任心.晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心、攜著童真、隨著童樂，我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言、有過委屈、有過退縮,但我們選擇堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
榮譽面前，我們將永不止步，我們將繼續(xù)努力，將幼兒園建設(shè)成家長放心，孩子開心，社會信賴的兒童樂園。
語文教師代表發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：珍惜時間，勤奮學習。
同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義。
同學們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
語文教師代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、龍山湖水電廠的全體同仁：
大家好！今天，我很高興代表運行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等電廠20xx年度的先進科室在這里作講話。
20xx年，龍山湖水電廠在市委市政府的正確領(lǐng)導下，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立科學發(fā)展觀，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以安全生產(chǎn)為目標，帶領(lǐng)全廠干部職工頑強拼搏，艱苦奮戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了發(fā)電生產(chǎn)過程中遇到的種種困難，圓滿完成了年初職代會上提出的各項目標和任務(wù)，發(fā)電生產(chǎn)取得了顯著的成績，全年完成發(fā)電量一億一千七百三十萬千瓦時，比計劃任務(wù)超額完成一千二百三萬千瓦時，實現(xiàn)了安全高效的生產(chǎn)目標，為臨江的經(jīng)濟建設(shè)作出了巨大的貢獻。
一年來，我們在總局領(lǐng)導的大力支持和精心反指導下，緊緊圍繞局提出的各項目標和任務(wù)，團結(jié)一致，不斷進取，在各自的崗位上辛勤工作，任勞任怨，較好地完成了領(lǐng)導帶給的各項任務(wù)，為電廠的發(fā)電順利實現(xiàn)各項任務(wù)發(fā)揮了重要的作用。辛勤的勞動換來了崇高的榮譽，電廠全體干部職工對我們的工作給予了充分的肯定，并投下了滿意的一票，使我們榮獲先進科室的光榮稱號。在此，我謹代表運行辦、檢修車間和保衛(wèi)科等三個先進科室，對總局的各位領(lǐng)導的正確指導和全廠干部職工的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意！
20xx年，我們的雖然取得了一定的成績，但跟領(lǐng)導和同志們的要求相比較還存在一定的'距離，我們決心在新的一年里，繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神，以高度的事業(yè)心和責任感，在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，虛功務(wù)實，刻苦進取，爭取創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，決不辜負領(lǐng)導和同志們對我們的厚望，為電廠的發(fā)電生產(chǎn)和臨江的經(jīng)濟騰飛再立新功！
最后，祝在座的各位領(lǐng)導和同志們在新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福！
我的講話完了，謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的各位老師、各位朋友：
大家下午好！我是xxx（來自部門）。非常高興能代表英雄團隊發(fā)言，回顧剛剛走過的3月份、我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?，面對成績我們士氣勃發(fā)，面對成績我們深入總結(jié)，今天，我代表英雄團隊將我們的淺薄感悟，與大家分享，希望各位的糾偏與鼓勵。
第一、大海航行靠舵手，萬物生長靠太陽！我們有著英明的領(lǐng)導和超前的戰(zhàn)略部署。xx（公司）能蒸蒸日上，首先是因為我們有了優(yōu)秀的領(lǐng)路人，他是我們戰(zhàn)略的導航儀，讓全體xx（公司）人目標一致、披荊斬棘，決勝于千里之外！正因為有了偉大的藍圖設(shè)想，恢弘的藍圖設(shè)計，才有了我們今天的戰(zhàn)績，xx（公司）是有著大手筆、大氣魄、大眼光、大理想的大集團！
第二、我們有著犀利的市場武器——過硬質(zhì)量的產(chǎn)品！質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是財富，質(zhì)量就是源泉！xx（公司）產(chǎn)品的質(zhì)量有目共睹！沒有質(zhì)量踉踉蹌蹌，有了質(zhì)量萬里亨通！有人說過：全世界沒有一個質(zhì)量差，光靠價格戰(zhàn)能夠長久存活下來的公司！還有人說：價高不是問題，問題是價格太低！種種事實與經(jīng)驗表明，xx（公司）走質(zhì)量萬里行的路線是英明的抉擇。xx（公司）的預(yù)混料與動保疫苗產(chǎn)品被評為知名品牌，就是對我們產(chǎn)品最好的詮釋，如此殊榮，靠的就是擲地有聲的質(zhì)量和鏗鏘有力的市場反響！
雄主義，更重視英雄集體的誕生，個人英雄只是一件事，團體英雄才是一片天。一枝獨秀不是春，百花齊放才會春滿園！我們在各自工作崗位上盡職盡責，忠于職守，發(fā)揮出最大的光與熱，互幫互助，鑄就了大北農(nóng)的鋼鐵長城！xx（公司）就是集全體老師的智慧與力量，成就集體的輝煌，爭取團體的榮譽，進行集中地奉獻的農(nóng)業(yè)戰(zhàn)斗先鋒組織！這是我們xx（公司）人不二的追求！我們絕不能愧對于“農(nóng)牧行業(yè)的黃埔軍?！边@個光榮稱號！
第四、xx（公司）產(chǎn)品質(zhì)量不打折扣，是因為xx（公司）人人格品質(zhì)不打折扣！人無信則不立，誠實守信，這是我們xx（公司）團隊的忠實信條。古人云：誠信處事世界大，不誠為人人格低。產(chǎn)品靠質(zhì)量，人類靠誠信，這是我們與客戶合作的基礎(chǔ)，建立在商業(yè)業(yè)務(wù)上的友誼遠比建立在友誼上的商業(yè)業(yè)務(wù)更穩(wěn)固、更持續(xù)。我們的團隊就是這種事業(yè)與人格魅力的踐行者。
最后，我想說成績是我們前行的基石，是進步的階梯，但他并不不代表未來。在前行的路上我們尋找不足、精益求精；在成長的途中我們豐滿羽翼、展翅翱翔，我們所做的一切，都是為了打造一支鋼鐵團隊、王者之師、英雄之師。在萬里疆場奔騰馳騁，在華夏大地逐鹿中原，我們堅信：xx（公司）時代一定會到來，xx（公司）的名字必將會響徹全球！
各位，讓我們共同汲取經(jīng)驗，擁抱成功！祝愿我們的xx集團鵬程萬里，祝愿在座的各位前程似錦！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
今天能作為老成員代表在這里和大家一起分享自己的工作經(jīng)歷和成長心得，我感到非常榮幸。
首先對一直以來鼓勵和幫助我的老師表示衷心的感謝，再對和我共同努力，協(xié)作并進的工作伙伴們道聲謝謝，對不離不棄，默默伴我度過快樂時光的就業(yè)辦說聲謝謝，感謝你們與我風雨兼程，一路同行。
我是20xx年3月份通過勤工助學招聘會，經(jīng)過嚴格的初試復試，最終成為就業(yè)指導服務(wù)中心數(shù)據(jù)信息部的一員。那時的我，就如現(xiàn)在的你們，對一切充滿了好奇，腦子里時刻憧憬著美好的未來，渴望擁有舒適的工作環(huán)境和一群張揚青春，共同奮斗的朋友。但我深深地知道，自己還不懂簡單的office操作，不會很好的與他人交流溝通，缺乏很多方面的能力，只有通過不懈的努力改變自己，才能盡快融入到這個集體中來。
中成長起來的。不怕大家笑話，那段時間我回到寢室里還用手機錄音反復練習著說話。平日里對照培訓手冊，回想在工作中出現(xiàn)的錯誤，認真的學習各項內(nèi)容，有空的時候去圖書館借來有關(guān)excel操作的書籍自己研究，在電子閱覽室進行實際操作練習，那段時間也是我進步最大，成長最快的時候。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這里的老師都平易近人，同學都熱心友愛，交流溝通也沒有想象中的困難，感覺自己真正融入到了這個溫馨的大家庭，工作更加積極主動，特別享受成功的干完一件事情后的那份欣喜。學期快結(jié)束時，畢業(yè)生協(xié)議書、報到證、通知單、轉(zhuǎn)檔，各種事情鋪天蓋地而來，每天的工作量都很大，記憶最深的是自己有一天一股氣輸入了將近200份協(xié)議書，閉上眼睛都還會出現(xiàn)藍色的影子，姚老師在一旁告訴我：一個人若能把一件相同的事做一萬個小時，他是成功的。我堅信，這個一萬小時定律自己會銘記在心，時刻鼓勵自己，用心做好每一件事。
工作至今快一年了，難忘的是自己為完成工作任務(wù)穿梭于教學樓與師活的忙碌，難忘的是數(shù)據(jù)部兩位部長為生源上報工作加班到凌晨的辛苦，難忘的是大家一起為工作拼搏奮進的努力，難忘的是老師為工作不能回家，和大家一起拼桌吃食堂的感動，難忘的是大家一起放松心情，盡情k歌時的快樂，這里留給了我太多值得一生珍藏的美好回憶。
決心，永不言敗的信心，并肯為之努力付出，就一定會有意想不到的收獲。一個端正積極的態(tài)度，會讓你獲得更多的機會；一顆認真負責的心，會讓你更快的提升自己。細節(jié)決定成敗，學會溝通交流，學會團結(jié)協(xié)作，學會助人自助，學會用心用情，相信未來的你們會更加優(yōu)秀，會為就業(yè)辦的明天畫上濃墨重彩的一筆！
最后，祝愿各位新人在這里挖掘自己的潛能，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，用心學習，用心做事，用心做人，將自己鍛煉成為新世紀高素質(zhì)、高水平的綜合性人才，為自己開拓更廣闊的天地！
祝愿就業(yè)辦的未來更加燦爛輝煌！
謝謝！
語文教師代表發(fā)言稿篇十二
同學們，偉大的時代成就偉大的事業(yè)。我們的祖國正處在承前啟后、繼往開來的歷史關(guān)頭，這需要我們每一個人奉獻青春、智慧和力量。借此機會，我向大家提三點要求：
各位團員要從現(xiàn)在起樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想，要樹立科技意識、改革意識、創(chuàng)新意識和接班人意識，吃苦耐勞，勇于進取，與此同時，作為你們，更有義務(wù)孝敬父母，尊敬師長，要心懷感恩之心，用實際行動報答曾經(jīng)給予過你們愛與幫助的人。
團員的成長需要努力學習，唯有努力學習，用知識武裝自己，提高自身能力素質(zhì)，才能更好地成長；團員的成長需要刻苦磨礪，把學到的知識與之緊密結(jié)合，才能更快地成才；團員的成才需要積極進取，前進的道路充滿挑戰(zhàn)和坎坷，唯有迎難而上，用創(chuàng)新精神投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)才能取得成功。從這莊嚴的時刻起，擔負起歷史賦予你們的光榮使命，做一個學習和生活上的有心人，勤奮努力、刻苦學習、全面發(fā)展，練就過硬的本領(lǐng)，為將來奉獻社會打下堅實的基礎(chǔ)。
走好人生之路，關(guān)鍵是要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，團員要時刻保持成長成才的正確方向，弘揚和體現(xiàn)社會所迫切呼喚的時代精神，養(yǎng)成誠實守信、勇于拼搏、堅強自信的優(yōu)秀品質(zhì)，堅定地走建設(shè)有中國特色的社會主義道路，立志以實際行動報效祖國，為家鄉(xiāng)繁榮富強而不懈努力。
最后，我希望大家時刻牢記自己共青團員的身份，用自己的實際行動表明自己無愧于“團員”這個光榮的稱號，讓閃閃的團徽指引我們奮勇前進！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的分公司領(lǐng)導、教務(wù)組的教師、以及來自全省的xx銀?；锇閭?，大家上午好。
我是來自xxx江西分公司xxx業(yè)務(wù)部的學員xxx，
首先感激分公司及xx銀保本部組織的本次“雛鷹計劃”新人培訓班，同時感激教務(wù)組給了我代表全體學員發(fā)言的機會，作為學員代表，我和大家一樣，整個培訓的過程中，感受的是領(lǐng)導的殷切期望，教務(wù)組教師的辛勤付出，全班學員渴求知識的熱切與努力，滿懷活力奔赴戰(zhàn)場投身于泰康銀保的美麗事業(yè)當中?！爸灰形业母冻?，必定伴隨掌聲雷動的錚錚誓言，而這一切的源動力正是來自我們的雛鷹培訓，所以我提議我們把感恩、感動、感激的掌聲送給我們尊敬的領(lǐng)導與教務(wù)組的教師們。
六天的培訓，使我們這些新人了解泰康的企業(yè)文化，公司的銷售模式以及金融，保險的原理，而本次培訓班課程安排緊湊，講師授課風格獨到，來自分公司及南昌本部的各位教師犧牲了休息的時間，為我們帶來了一堂堂精彩紛呈的課程，他們幽默風趣，思路清晰，教學嚴謹，經(jīng)驗豐富，并嚴格要求我們，使我們受益頗豐，10余門課程，各位師長從通材到專業(yè)，從觀念到知識與素質(zhì)，從銷售到經(jīng)營都做了深入淺出的精彩詮釋，在學習過程中，學員們更是懷著空杯的心態(tài)，本著尊重知識、尊重教師的正確態(tài)度全情投入。
經(jīng)過本次培訓我們豐富了知識，更新了觀念，拓寬了視野，拓展了思路，更收獲了成長的歡樂，這必將使我們受益終身!
充電目的是為了更好的工作，所以，在這個讓時光駐足的莊重時刻，我代表全體學員向分公司以及南昌本部領(lǐng)導、教務(wù)組的教師們鄭重承諾，今日我們聚是一團火、明天散就是滿天星，我們當中的每一位，都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能，服務(wù)于業(yè)務(wù)一線，為泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展獻出自我的光和熱。
最終，請分公司以及南昌本部領(lǐng)導放心，xxx的雛鷹們，在繪制xxx大發(fā)展的完美藍圖當中，必將留下濃墨重彩的一筆。
多謝大家!
語文教師代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20__級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!
孔子曰：“大道之行，天下為公。”__給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術(shù)概念時，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在__，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯?！盻_，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風騷。這一切，是我作為__級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長在__的總結(jié)，更是每一位從__走出的學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位__人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身?！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦?，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的__精神。讓時間作證，承載著領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們__級所有的畢業(yè)生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起__之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。
最后，我代表__級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的廣州大學永遠年輕美麗!
語文教師代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的叔叔、阿姨們：
大家上午好！
我叫xx，來自張灣區(qū)爐子小學六（2）班。首先，請允許我代表全區(qū)六所農(nóng)民工學校的二百余名貧困農(nóng)民工子女，向各位愛心大使表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這充滿愛心的日子里，你們來到了我們身邊，給我們帶來了溫暖與希望，就像這六月里的細雨，滋潤了我們的心田。是你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬；是你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆；是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
尊敬的'各位叔叔阿姨們，你們的這一善舉我們將銘記于心，這份心比山還高，這份情比海還深。然而，我們又能拿什么來回報你們呢？常言道：“滴水之恩，當涌泉相報”?！白詈玫母兄x方式不是語言，是行動”，我們明白。今天，我們向您們保證:困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰！我們一定會發(fā)奮學習，樹立遠大理想，力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，他日成為祖國的棟梁之材，去實現(xiàn)屬于我們大家的中國夢。最后，請允許我再一次代表同學們向各位叔叔阿姨們真誠地道一聲：謝謝！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十六
尊敬首長、親愛的戰(zhàn)友們：
大家好！首先，感謝領(lǐng)導給我一個機會，讓我作為一名老兵代表很榮幸的站在這里發(fā)言，歡迎廣大的新戰(zhàn)友加入我們這個大家庭。作為一名年輕的老兵，面對在座帶兵經(jīng)驗豐富、素質(zhì)過硬的領(lǐng)導和前輩們，此時此刻我的心情無比的激動。下面我謹代表所有老兵向部首長、各位領(lǐng)導表決心如下：
一、作為一名老兵、一名班長骨干，我們將牢固樹立“連隊第一，工作第一”的思想，首先要擺正自己的位置，充分發(fā)揮身先士卒、領(lǐng)頭雁作用，為新戰(zhàn)友做出榜樣，同時敢于向新戰(zhàn)友叫響“向我看齊，跟我上”的口號，以實際行動來激發(fā)新戰(zhàn)友訓練的激情、熱情；其次要端正自己的態(tài)度，不擺老兵架子，真正做到俯下身子，謙虛好學，常思常省，在加強政治學習的同時多多向領(lǐng)導和老班長學習、請教，不斷的完善自我，增強自己的綜合素質(zhì)，努力的適應(yīng)崗位的需要，力爭做的好的要做得更好，精益求精。
務(wù)保障質(zhì)量。注重練體能、練技能、練業(yè)務(wù)、練智慧的有機結(jié)合，建設(shè)新時期素質(zhì)型、實干型、學習型中隊。
三、我們身為老兵，應(yīng)該時刻繃緊安全這根弦，不能因為當兵的年頭長了就有所松懈，我們要在自己的腦子里長鳴警鐘，時刻保持警惕性，真正從自身做好安全防事故工作，積極配合上級組織的各項安全檢查工作，定期結(jié)合自身情況進行自查，從小事、點滴查起，只有自身做好了安全防事故工作，整個部隊的安全才會有所保障，同時我們必須發(fā)揮一名老兵的帶頭模范作用，教育新戰(zhàn)友從一開始就樹立居安思危，警鐘長鳴的思想，切實提高部隊的安全防事故工作能力。
語文教師代表發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位來賓、領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！
在這秋高氣爽、果實飄香、桃李金黃的九月，我們懷著激動和喜悅之情迎來了第二十五個教師節(jié)和新高一十一個班的全體新同學。在此，請允許我代表全體教師祝賀自己的節(jié)日，祝在座的全體教師身體健康，萬事如意；祝在二中就讀的各位同學情緒愉快，學業(yè)順利；同時，熱烈歡迎高一新同學的到來！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。作為一名教師，我站在那里既感到無比的幸福和無上的光榮，同時也倍感肩上職責重大。溫總理前幾天會見教師代表時說：教師是心靈的使者，慈愛的化身。世上很少有像老師這樣的職業(yè)能與民族興衰息息相關(guān)，這就決定了我們每時每刻都不敢有絲毫懈怠，職責重于泰山。教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的期望和夢想。
有時我們看著學生不學習生氣，甚至想放下，但我們深知他們是父母全部的期望，是祖國能持續(xù)繁榮富強的保障，這就決定了我們的工作必然艱辛，但我們又務(wù)必執(zhí)著的不拋棄，不放下，始終如一的默默奉獻，即使放下自己的孩子也要讓我們的學生成器，成為未來的棟梁之才。世上很少有像老師這樣的職業(yè)，需要用良知和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先務(wù)必不斷的完善自我。從事實上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。唯有教師人格之高尚，才可能有學生心靈之純潔。
我深知，教地理務(wù)必懂心理，要讓學生學好自己的學科，務(wù)必先讓學生認同你，進而喜歡你。大家都有這樣的感受，教師越來越不好當了，社會和家長對教育的要求越來越高，孩子的個性越來越強，叛逆心理越來越重，學校對老師的量化越來越細，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大，但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也需要點亮自己。我們需要不斷追求自身的進步，只有這樣，學生才能獲得真正好處上的發(fā)展；我們需要大膽去追求教育的快樂和幸福，只有教師教的快樂和幸福，學生才能學的愉悅和舒心。
怎樣才能完善自我呢？最重要的就是外塑形象，內(nèi)提素質(zhì)，進而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”，首先就是健康教師。我認為健康的教師不僅僅僅包涵勝任教學的基本素質(zhì)，更需要有雄厚扎實的內(nèi)功。作為一個普通的教師，除鉆研業(yè)務(wù)外，更要借助學校社會帶給的機會與同行們學習、切磋、交流，擴大在本學科內(nèi)的知名度，在和諧的課堂氣氛中，有效地上好每一節(jié)課。讓學生因喜歡教師而喜歡學科。每當教過的學生私底下叫我“昝哥”我都歡樂無比。每當看到課堂上孩子發(fā)亮的眼神和幸福的笑容，我都覺得苦辣酸澀轉(zhuǎn)化成了甘甜。是孩子的渴望給了我們力量，是領(lǐng)導的信任給了我們干勁，也是家長的理解給了我們支持。在此向悉心支持我們成長的領(lǐng)導和社會各界同仁們道聲：你們辛苦了！多謝你們在物質(zhì)條件有限的狀況下依然支持教師的健康成長。
親愛的新同學，此刻我也想對你們說幾句話，感謝你們對二中的選取，因為你們信任二中；祝賀你們的選取，因為你們選取了富含底蘊、健康和諧、朝氣蓬勃，同時充滿人文關(guān)懷的二中。二中是成長的搖籃，你們就是搖籃里的乖孩子；二中是成長的沃土，你們就是噴薄欲出的種子。孩子要有自己的個性，也需要聽從教師的指導。種子要自己長出，也要理解教師和家長的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力，才能讓你們早日成材，健康成長，長成參天大樹。
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，同學們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。愛灑桃李，我們無怨無悔；民族復興，我們責無旁貸！
最后請允許我用一首修改過的歌詞來結(jié)尾：我們都有一個家，名字叫二中，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。高舉新健康教育大旗，練就一手絕活。只要同學們能成才，大家都快樂！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝育才中學今秋的開學。
九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，因為它是個收獲的季節(jié)。我為今年我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是他們?yōu)槟感幪砹斯獠?，贏得了榮譽。這成績來之不易，它是全校師生領(lǐng)導、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一齊繼續(xù)努力奮斗拼搏。
新學期的開始，意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點期望：高三、初三年級的同學們，你們是育才中學新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，從各個方面為學弟學妹作出表率，為母校爭光添彩；高二、初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再厲，努力拼搏，為明年的學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！高一、初一新生們，你們是育才的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們就應(yīng)樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們就應(yīng)有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福育才中學的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的育才中學越辦越輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點期望：初三年級的同學們，你們是中心校新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們就應(yīng)樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們就應(yīng)有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福中心校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的中心校越辦越輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，是個激動人心的日子。新學期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。
作為教師，在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學偉習目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點期望：初三年級的同學們，你們是中心校新的期望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，期望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是三中的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們就應(yīng)樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學們就應(yīng)有充分的心理準備，學習中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲；選取了紀律與約束，也就選取了理智與自由；選取了痛苦與艱難，也就選取了練達與成熟；選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
最后深深地祝福中心校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福我們的中心校越辦越輝煌。
各位老師，各位同學：
大家上午好！很榮幸能夠站在那里代表全體教師發(fā)言。作為新教師來眉外已經(jīng)一學期了，在那里工作的情緒是愉悅的，因為那里有良好的教育教學環(huán)境，還有作風嚴謹，認真，務(wù)實，求真，用心開拓創(chuàng)新的老教師們，有一群可愛的學生，身邊的這一切都深深地感染著我，讓我充滿力量，迸發(fā)青春的活力。
我還記得去年運動會上最后摔的那一跤，那一跤摔得很結(jié)實，身上總共傷了七處，有四處是硬生生把一塊肉蹭掉，這一跤讓我思考了很多，比賽場上難免會有失足跌倒等意外事故發(fā)生，甚至從某種程度上講，正是有了這些意外事故的發(fā)生，比賽才精彩，才有看點，我反而覺得摔的值得。這就是一種心態(tài)，應(yīng)對萬事萬物的心態(tài)將決定我們以后能夠走多遠。我之所以說這些，是要告訴每一位同學，跌倒并不可怕，重要的是重新站起來，人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多，而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學生說，人是經(jīng)歷得越多，成長得越快。之后在與段纓老師交流過程中她跟我加了一點，那就是經(jīng)歷之后的“思考”。
同學們，踏入新的學期，應(yīng)對新的目標和新的任務(wù)，我僅代表全體老師，給同學們提幾點期望：
第一，期望各位同學志存高遠，發(fā)奮學習，人人發(fā)展，個個成才。學校教學樓三樓走廊上有這么一句話：生活沒有目標就像航海沒有指南針。中學階段是人生歷程中十分重要的關(guān)鍵階段，新的學期也有新的起點。在教師的指導下，讓我們學會做人，學會做事，學會學習，學會共處，確立好學習和發(fā)展的近期目標和長遠目標。如果問我們許多同學，將來的理想是什么或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來，也許有人會說：“以后我要買大房子，開好車，取個漂亮老婆”等等，這些能叫理想嗎，我覺得這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望，但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的層，即實現(xiàn)自我的人生價值，這才是我們就應(yīng)確立的理想，當然，那里我并沒有將理想一詞具體化。另外，我要說一下，如何在我們追求目標的過程中避免半途而廢我們不妨將所確立的目標“視覺化”，比如你此刻不明白你的理想是什么，那你就時常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫面，不斷的提醒和刺激自己，時間長之后，你就會發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個方向變化。
第二，培養(yǎng)自己良好的個性，為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這是個個性張揚的時代，為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏，更值錢，因為它們與其它物品存在著顯著的不同，也正因為它們具有鮮明的個性色彩而使自己身價倍增，因而良好的個性對于將來提升我們的核心競爭力具有至關(guān)重要的作用。
第三，努力把自己鍛造成學習的主人。從以往的“學會”向“會學”進行轉(zhuǎn)變，古人云“得其法者事辦功倍，不得其法者事倍功半”?！拔磥淼奈拿?，不再是不識字的人，而是不會學習的人”。要有意識地培養(yǎng)自己主動的學習態(tài)度和學習潛力。這也就是我們倡導的終身學習的潛力。
第四，學會感恩，用心擁抱生活的點點滴滴，做一個大氣的人。教育有一項重要的功能，即啟發(fā)學生情感。期望各位同學在眉外的大家庭里，彼此關(guān)心愛護，互相鼓勵，分享彼此的成功與快樂；期望大家做一個大氣的人，這不僅僅僅是我的期望，也是所有老師的期望。什么叫“大氣”，學過地理的同學明白，大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染，則對大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響，必將引起氣候的異常變化。同理，我們學習生活工作的場所，它的潔凈狀況如何，關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌?。當然，我說的不僅僅僅是物理環(huán)境，更主要的是精神環(huán)境：你惡我毒，大家惡語相向，你好我好，大家和睦相處；你勤我奮，則構(gòu)成你追我趕的競爭場面，你懶我惰，則構(gòu)成無精打采的頹靡風氣；你專我攻，則能攻克學習上的任何難關(guān)，你退我讓，則再簡單的題目可能也會束手無策。同學們，老師們，學?！按髿猸h(huán)境”究竟如何，需要我們共同努力。
于人而言，大氣是指一個人處事的態(tài)度：善待別人，善待自己；大氣是一種度量：挨得下批評，受得了委屈；大氣體現(xiàn)了一個人的思想境界：不計得失，寵辱不驚；大氣是一種智慧：勝不驕，敗不餒。
我作為年輕教師的代表，也深知身上肩負的職責。有一句話說的很好“一個人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習慣將決定人生所能到達的高度”，借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞精神，并且教育也確實能夠讓人樹立不同的境界和精神。其實，只要我們細心發(fā)現(xiàn)就會看到，和某些人一齊共事時，總覺得自己渾身充滿力量，就因為那些人身上有一種精神感染了我們。個性是我們年輕教師，就做這樣的人，就得充滿朝氣，激情四射，言傳身教，以自己的實際行動感染身邊的學生。
老師們，同學們，讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟?！既然我們選取了眉外，眉外接納并包容了我們，我們就就應(yīng)為眉外的建設(shè)添磚加砙，為眉外的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
祝愿各位老師身體健康，工作愉快，生活幸福！
祝愿各位同學學習進步，祝愿初三和高三的同學中考和高考再創(chuàng)佳績！
祝愿眉外的明天更加完美！
尊敬的老師、親愛的同學們，上午好！
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的情緒、帶著完美的憧憬，我們又迎來了新的學期。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機會，我代表全體老師向加入我們這個新群眾、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會盡快熟悉我們的校園、班級、老師、同學，在這個大家庭會過得很愉快。
因為這是一個充滿愛的校園，我們的校長像愛自己的子女一樣愛我們的老師，愛我們的同學，我們的老師們有著兄弟姐妹般的手足情，而我們的學生就象我們的兒女、象我們的弟弟妹妹，他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進，正象人們說的，中大附屬藍山外語實驗小學是一個你沒來想來，來了不想走的校園。在那里，我有幾點想法想與全體同學和老師共勉：
一。樹立一個信心：我能行。
自信心對我們的學習很重要，我們讀書學習，需要有決心，有行動。在那里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵自己，天天成功；超越自己，必須成功！”
二。創(chuàng)立一種學風：認真刻苦。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這些格言說的都是這個道理。
三。培養(yǎng)良好的習慣：《中大附屬藍山外語實驗小學好習慣60條》同學們要認真學習好習慣60條，在日常學習生活中人人都擁有好習慣。
四。創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：禮貌有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言禮貌、行為禮貌，在家尊重父母，在社會做一個遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀公民。牢記“這天我們是優(yōu)秀的小學生，明天我們是優(yōu)秀的中學生、大學生，將來我們是優(yōu)秀的國際公民?！闭雇碌膶W期，是新的起點，是新的期望，是新的旅程！我們每一位教師早已做好了準備：學而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，與時俱進。誨人不倦，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取，愛崗敬業(yè)，言傳身教，熱愛學生，樂于奉獻，勇于拼搏。努力學習教育理論，更新教育理念，改善教學方法，提高教學藝術(shù)，在引導學生發(fā)展的過程中，提高自己，發(fā)展自己。我們愿意傾注我們所能，全力以赴，教好每一個學生，因為，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學們，新學期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期盼著你們，盼望你們能在新學期里取得優(yōu)異成績來向你們的父母匯報。老師們、同學們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。開學典禮新教師發(fā)言稿謝謝大家！
各位上層、各位老師，關(guān)系密切的同學們：
大家好！很光榮幸運，我今日能夠代表總和教員在這處發(fā)言，一塊兒迎迓高石碑二中新學期的學期開始。辭別了冬季的極冷，暖意洋洋的春季向我們展開了笑臉兒；終了了假期的休息整頓，好看的校園又飽含了歡呼的聲音笑語。新的學期，新的起點，新的期望。對于學院，對于教員，對于學生而言，都是極新的一頁篇和章。新學期，大家都心中充滿著期望，攜帶向往，懷著激動，攜著興奮，又從新回到達久別的校園。
作為教員，在新學期里，我們依舊會孳孳不倦，以敬業(yè)務(wù)實的辦公神魂拓寬努力向前；立腳于講壇，向課堂教學要速率、要品質(zhì)。用新奇的活水澆灌探求知識的心魄，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心魄之樂”，用溫暖的道德微風去撫慰學生稚嫩的魂靈！并力爭在新的學期里獲得更大的績效。學生的心里頭世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描畫一幅幅多姿多彩的圖畫，寫作樂曲出一曲曲完美的樂章；讓我們用性命之火點燃孩子們理想的正確方向。固然我們的姓名不會名垂千古，流芳很多世代，但我們會自滿地說：“我們的青年時期和性命將在一批又一批學生身上獲得延長下去和永生！”“人類社會春天的景色本無價，筆底耕耘總有情”只要從心里頭深處飽含了對教育事業(yè)的無限忠誠，用實際舉動逐層的耕耘，加之不斷的努力向前與盡力盡量，就能成功實現(xiàn)我們教員人的生活的價值，同時也培養(yǎng)出新時期的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。
作為教員，我們早已經(jīng)做好了準備，我們愿傾我們所能，全部精力以赴，去教育好學生。由于挑選了這個生業(yè)，就注定我們的幻想與光榮的名譽都與學生連在了一塊兒。你們是福祉的，我們就是歡樂的；你們是進步提高的，我們就是欣喜的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
服務(wù)學生。三、增長教員的為人榜樣和師德師風的自身素養(yǎng)?！皩W高為師德高為范?！苯虇T的崗位雖看似等閑但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、榮耀又困難而繁重的工程。因為這個我們教員還會之后增強師德師風的學習在一般的日子的辦公中建立準確的思想培育高尚的氣節(jié)提高自身的師德再塑令人滿意的師風在辛勞耕耘的學院大戲臺上做一名品、德、才、行貼合標準并優(yōu)秀的教員。為我們的教員隊伍甜光添彩。
令人滿意的起頭是成功的二分之一。一個好的著手，就意味著教員還應(yīng)當建立一個長遠的理想。就像一棵樹，正是有了對太陽光的迫切地盼望，它才有可能直插天際；就像一只鷹，正是有了對藍天的憧憬，它才有可能云游天空。所以，只有有道理想的人的生活才是用心的人的生活，只有有道理想的教員才是用心努力向前的教員，潛力在教育教學的崗位上飛得更高，飛得更遠，潛力真正體驗領(lǐng)會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
但人的生活非平坦的道路。教員應(yīng)當有充分的心理準備，或許辦公中會碰到眾多艱難困苦和艱難，但這也正是考驗我們教員的一塊試金石，是一方磨練人的人的生活大戲臺。所以，拿出你“天然生成我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟大?！钡挠職?，去迎迓人的生活風雨的洗禮，去渾身體和精神的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才有可能見到好看的彩虹。
新的學期又著手了，在我們每私人的前面都攤開了一張新白紙，那末我們將如在哪里這張白紙上繪制人的生活的又一幅精彩的畫卷呢讓我們大家在幾句話中相互共勉：挑選了勤奮和奮斗，也就挑選了期望與收獲；挑選了概率與約束，也就挑選了理智與自由；挑選了苦痛與困難，也就挑選了練達與成熟；挑選了打拼與逾越，也就挑選了成功與輝煌！那末就請用我們的不懈努力和汗珠，用我們的智慧和殷勤，捕獲這珍貴的今日，師生團結(jié)滿心，并肩奮勇前進，盡力盡量在今朝，去發(fā)明美妙的下一天吧！
最終深深地祝福高石碑二中的總和教員，在新的學期里辦公沒有遇到困難、身板子康健。祝愿高石碑二中的總和學生，學習進步提高，再登高峰。
尊敬的領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
上午好！
首先，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導、老師和同學致以新學期最完美的祝愿和最真摯的祝福！對我們五百多名可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動！
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個伴我渡過六年中學時光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個老師的身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者；學生學習的指導者，還是培養(yǎng)學生健全人格和正確世界觀的引導者；更是學生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的拜師方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。
在那里，我謹代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導、老師們、同學們保證：在今后的道路上，我們必須不會辜負大家對我們的信任。
在教學上，我們將細心備課，細心講課，細心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時間內(nèi)讓自己的教學工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐；授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)！這就是我的目標。
在工作上，我們將想學生之所想，急學生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時總結(jié)，真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學！
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I，教育事業(yè)是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ剿?；教育事業(yè)是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅信，天道酬勤，只要我們一齊努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致！
最后，祝我們學校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
語文教師代表發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!我是五(1)班的陳貝嘉。
作為一個學生，得有一個目標。我的目標就是成為一個數(shù)學科代表。
我覺得，作為一個“領(lǐng)頭羊”，應(yīng)該先從自己開始。如果我成為了數(shù)學科代表，那么我會做到：
1、取得好成績，成為大家的學習榜樣;。
2、平時大家不懂的題目可以找我，我會耐心解析;。
3、按時把作業(yè)交給老師，成為老師的得力“小幫手”。
以上幾點就是我成為數(shù)學科代表后應(yīng)該做的事。
同學們，我成為了數(shù)學科代表之后一定會做到的!請給我一些鼓勵，我一定會努力做到最好的!
我認為，科代表是一個考驗責任心的職務(wù)，而我恰好是一個富有責任心的人，所以，我認為我可以擔任這個職務(wù)。
請投我一票吧!謝謝大家!