計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    英語計劃的英語篇一
    大學英語四級考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的`長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內(nèi)完成。六級閱讀與四級閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。
    提高閱讀水平建議從以下幾點進行突破：
    1、精讀為主，多背誦經(jīng)典篇章。
    選一本經(jīng)典教材，比如《新概念》，堅持進行精讀訓練。精讀可以從以下幾點進行：首先放在語境中體會單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會句子的結(jié)構(gòu)，句式的安排，句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對經(jīng)典句子進行復述和背誦。最后對一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會不斷提高。
    2、進行泛讀，擴大閱讀量
    泛讀貴在堅持。每個星期堅持讀一份英文報紙，每個月堅持讀一本英文雜志。堅持下來就是量變到質(zhì)變的過程了。泛讀時應(yīng)該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時主要體會文章的主要意思，不要總是局限在個別詞或者詞組的層面上。
    3、熟悉英美文化背景
    影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結(jié)構(gòu)以外還有背景知識。在大學一，二年級時可以讀一些簡介英美國家知識的讀物，熟悉英語國家的政治，經(jīng)濟，教育，文化等方面的知識，對于理解語言本身一定大有裨益。因為語言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會英文，一定會發(fā)現(xiàn)語言的學習不是枯燥的單調(diào)記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
    最后，英語的學習是一個長期堅持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學英語學習制定一個長期的計劃，一步一個腳印踏踏實實走過來，一定能夠體會到英文語言的巨大魅力。
    *這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照(或英漢對照)的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對應(yīng)英文部分并與我們的口譯進行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯誤，缺點和進步. 請注意：開始要選擇較簡單的讀物，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的.開始可能較慢，費時較多，但請堅持，整體上這是一個加速的過程. 高級階段請計時練習，以加快反應(yīng)速度和口語流利度.
    *作為成人學英語，記憶力差是個攔路虎，作復述練習或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺得直接作口譯太難，那么這樣做可以非常有效地解決這個問題：：先學習英文課文，通篇理解透徹后，再來看漢語譯文， 把漢語譯文口譯回英文. 這樣等于既作復述練習又作口譯(語)練習，可謂一石雙鳥!
    *這樣做的好處：
    1、自己就可以練習口語，想練多久，就練多久.
    2、始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.
    3、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習相同的語言，進步當然就緩慢了.
    4、選擇小說，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅持下去.
    5、有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.
    6、對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習，很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的，所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.
    7、經(jīng)過大量的練習，你會有這樣的感覺：沒有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強了，你的口語表達力大大提高了!
    聽譯法-角色互換：三人一組，模擬翻譯實戰(zhàn).一人將漢語，一人將英語，扮演老外，一人作翻譯.練習一段時間后互換角色.這是一種非常好的翻譯訓練方法，也是很好的相互學習，取長補短的方法.而且可大大提高反應(yīng)速度和能力.此法的高級階段為同聲傳譯，我們可以在聽廣播或看電視或開會時，把所聽內(nèi)容口譯英文.
    口語作文和3分鐘訓練法：此法適用于強化訓練.找好一個題目作一分鐘的口語作文，同時將其錄音.聽錄音，找出不足和錯誤，就此題目再作兩分鐘的的口語作文，同樣錄音，再聽并找出不足與進步，繼續(xù)作三分鐘口語作文.這是高級口語訓練，效果不俗.
    復述練習：最簡單也是最有效的口語學習方法.從治本上攻克英文的方法，特別適合初學者和中級學者，用自己的話背頌所聽的英語故事或文章短文，應(yīng)該大量地練習.
    讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴)，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度.這樣來強我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語相當流利，清晰，而且還有自信.
    別注意短語(詞組)和小詞的運用，中國式的英語尤其是口語一個很大的缺點就是中國學生喜歡用大詞，而真正地道的英語口語確是充滿著短小，活潑，生動的短語，富有生氣.而這些短語大部分有小詞構(gòu)成.
    1、大量根據(jù)圖片來了解生詞的含義，故事的情節(jié).這是少兒英語中常用的方法，也試用于成人.
    2、習慣于使用英-英字典而不是英-漢字典會起相當重要的作用.
    3、加強聽力訓練，尤其是聽用英語解釋英語的課程講解.
    學習英語，最好是制定學習計劃，持之以恒地學習英語。主要是練習聽力、閱讀和作文了，詞匯是需要長時間積累的，每天記些單詞，讀幾篇文章，做5篇左右的閱讀理解，聽半小時的聽力，一周寫兩篇英語作文。平時多聽聽英語廣播，這樣堅持幾個月你的英語水平就會提高的。
    建議可以復習下英語的語法，了解各個單詞/詞類的用法
    我們在此提出：
    大一是扎實英語知識的最佳時期，立即行動是明智的選擇!
    建 議：為大學四級英語考試做好準備，同時利用這段時間補習弱項，鞏固基礎(chǔ)。
    推薦課程：大學英語四級培訓基礎(chǔ)培訓、新概念第二冊/第三冊、toefl培訓、ielts培訓。
    友情提示：無論你四年后是就職、考研還是出國，大學階段的gpa(平均學分績點)都尤為重要。所以，請務(wù)必重視專業(yè)課考試。
    開始對畢業(yè)后的生活有初步規(guī)劃，有針對性的加以訓練。
    建 議：不要到了大四再喊“空悲切，白了少年頭”，所以除了成績你還需要一籮筐的獎勵、社團工作、實習、兼職、還有愛情。
    推薦課程：大學英語四級強化、新概念第三冊/四冊、聽說速成、gre培訓。
    友情提示：決心在四年后飛向美利堅的同學應(yīng)當在第二學期備好“紅寶書”開始與“賈姨”的第一次親密接觸。
    厭倦了校園那一成不變的教學樓，再也沒有拉著高中同學滿校園轉(zhuǎn)的熱情，開始懷念起步時為了理想的錚錚執(zhí)著。
    建 議：把所有的想法付諸實施，重要的不是做出決策而是行動。
    推薦課程：大學英語六級強化、考研英語輔導、新概念第三冊/四冊、gre培訓、聽說速成。
    友情提示：gre考試在前，toefl考試在后的順序更為合理。
    考研的在備戰(zhàn)，出國的在申請，留守的也都是腳步匆匆。要求職的同學開始感嘆就業(yè)行情今不如前，書面的外語水平讓張口成了夠嗆的尷尬。
    建 議：提高證書含金量。
    推薦課程：聽說速成、toefl培訓、ielts培訓、bec2/3
    英語計劃的英語篇二
    本學期共要學習兩本書，即兩個模塊，每個模塊共有3個單元，每個單元由welcome to the unit、reading、word power、grammar usage、task、project和self-assesment共七個部分組成。
    新課程標準下的高一英語既注重基礎(chǔ)知識的考查又強調(diào)靈活運用能力。為了適應(yīng)這一趨勢，提高教學質(zhì)量，要求狠抓基礎(chǔ)知識，拓寬詞匯，提高課堂容量與效益，并努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，培養(yǎng)其自覺性、主動性、積極性，突出教師的主導地位及學生的主體地位，時刻以提高學生英語成績?yōu)槟康摹?BR>    1、認真落實集體備課，發(fā)揮集體的聰明才智
    本學期準備進行集體研討，統(tǒng)一教學進度、教學目標、重難點，做到教學案一體化；強調(diào)分工合作，收集資料，充分發(fā)揮集體的聰明才智能；堅持默寫單詞及重點句型。
    2、拓寬教材，擴展學生閱讀量，努力補充學生的詞匯
    選用《英語周報》，從而提高擴展學生閱讀量，培養(yǎng)其閱讀能力，擴充學生的詞匯量，處處為適應(yīng)高考而作準備。
    3、聽力訓練到位，鍛煉學生聽力能力
    利用好學生《聽力訓練材料》的題目及《英語周報》上的聽力，注重聽力技巧的培養(yǎng)，鍛煉提高學生的聽力能力。
    4、隨堂鞏固練習及單元綜合檢查
    每部分教完后都有有一小張測試練習，以檢測該部分是否掌握；每單元結(jié)束后進行一次小型考試，以便調(diào)整下一階段的學習和教學活動。
    教師要注重學生聽、說、讀、寫各方面能力的培養(yǎng)，注意拓寬學生的詞匯量，提高閱讀量，處處以提高學生能力為目的。
    學生通過一年的學習，各方面能力都應(yīng)有相應(yīng)提高，詞匯量較以前有較大的擴充，閱讀、寫作能力也有較大提高。
    四、教師專業(yè)發(fā)展計劃（讀書、培訓、研究等）
    平時注重閱讀相關(guān)學科資料、論文，積極參加各種培訓，老教師加強對新教師的指導，新教師注重備課的充分，并多向老教師虛心學習，全組齊心協(xié)力、共同提高，共同進步。
    略
    英語計劃的英語篇三
    英語作為常用的交流語言之一，其使用頻率很高。但很多人在讀書時代沒有能夠好好學習英語，上班以后很忙，沒有時間去進修英語?，F(xiàn)在的上班族往往一心想學好英語，但英語水平不一、時間太忙，加之羞怯心理作祟，學習完全無從下手。
    每個人在學習英語，尤其是商務(wù)英語薄弱項都不盡相同，有的人詞匯量少，有的人聽力差，有的人開不了口。對于上班族來說，時間最寶貴，要在有限的時間里創(chuàng)造無限的學習成果，必須清楚的認識到自己在英語學習中的弱項，然后逐一突破。
    以“朝九晚六”的9小時工作時間、來回3小時的通勤時間、每日家務(wù)休息3小時、每天睡眠7小時，工作日每天能安排出2小時的時間來學習，雙休日翻倍的話，就是4小時/天，一周共計18小時的學習時間。具體時間安排，可根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整。
    報名商務(wù)英語培訓課程，是提升商務(wù)英語最有效最快速的方式。vipabc英語培訓課程上課時間靈活，可以根據(jù)個人的時間預約上課，這就有效的解決了上班族學習時間不好安排的問題。
    制定計劃最怕的是好高騖遠，什么每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀1小時英語&計劃是很好，但可行性太低。這樣的計劃，只是看起來很美而已，操作起來只會很累。堅持十天半個月就會放棄計劃，不如不定。
    英語計劃的英語篇四
    1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
    2.將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
    學習時段
    基本要求
    課前(預習)
    1.學習新單詞，掌握形、音、義、類、并進行聯(lián)想記憶;
    2.對新課文難點，疑點給予標示(詞、句、段);
    3.了解單元話題相關(guān)的背景知識;
    4.嘗試歸納各單元語法的基本用法和規(guī)則.
    課中
    1.專心聽講;勤于思考;
    2.認真記筆記(應(yīng)視重要與否來記，如記重要的搭配、重要句型、詞語辨析等);
    3.積極參與課堂活動，如舉手提問、答問、合作討論、發(fā)言等.
    課后(復習)
    4.自覺改正寫作中的錯誤，并收集易錯、常錯詞、句;
    5.用文件夾或文件袋有條理地整理和收藏練習以及測試卷.
    早讀/晚讀
    1.大聲朗讀課文(正確+流利);記憶或聽寫單詞、詞組和基本句型;
    2.朗讀或背誦優(yōu)美文句、文段;(可以讀寫結(jié)合)
    4.讀英文報紙的新聞等.
    測試前
    明白考試目的，知道考試范圍內(nèi)容及要求，做好心理、知識及物質(zhì)的準備。
    測試中
    沉著應(yīng)試，膽大心細，認真審題，先易后難，規(guī)范答題，不放過任何一個細節(jié)。要有搶分意識，檢查時要從賦分大的題目著手，書面表達尤其不能放過。
    測試后
    2.做好錯題更正、收集、歸類整理工作;
    3.整理、改進下一階段的學習計劃及學習方法.
    英語計劃的英語篇五
    1、充分用好早晚讀，充滿熱愛地朗讀英語課文及《名師指津》的作文(有效朗讀培養(yǎng)正確語感)，運用“邊讀邊想讀”，“自我欣賞讀”，注意詞組、句型、語法結(jié)構(gòu)的運用，積累好詞佳句融入其中。
    2、用好《高中英語語法與寫作攻略》中的美文、《英語周報》套題的.寫作題及大考同學范文，隨時摘抄好詞佳句，經(jīng)常翻看、朗讀，欣賞學習，并力求學會運用好詞佳句；認真對待每一次寫作，要求自己每一次都有長進(得寫作者得高考高分，成就精彩人生)。
    3、高考聽說訓練(耳聰目明；聽力是語言輸入的兩個主要渠道之一)：按年級安排表訓練，必須高度重視，認真對待，訓練完后第一時間消化參考答案，注意不斷調(diào)整應(yīng)試策略，提高英語聽說能力。
    4、每天閱讀兩篇英語文章，認真用好《英語周報》，在閱讀中注意閱讀技巧的提高(得閱讀者得天下)。
    5、考綱詞匯鞏固，經(jīng)常復習聽寫內(nèi)容，落實易錯詞匯記憶、動詞不
    規(guī)則變化過關(guān)等。積極心態(tài)開心學習日積月累夢想成真
    1、至少2套高考套題限時訓練：除每周年級統(tǒng)測，自行安排另一套限時訓練(高考英語是速度之戰(zhàn))。
    2、每周認真完成年級統(tǒng)測中的作文，重視批改反饋和作文講評，并改正、提高。
    3、每周安排一個時間翻看試卷里的錯誤、難點、重點，結(jié)合自身實際進行整理。
    4、經(jīng)常反思自己的學習效率、學習效果，及時調(diào)整，要對自己有信心。
    做學習的有心人做命運的主宰者
    1、將自己可支配的“大塊”時間(如下午放學后一小時，晚修兩個半小時，睡前一小時等)做計劃使用；善于利用“邊角”零碎時間(如中午半小時，晚修前十分鐘，睡前十分鐘等)
    2、保證充足睡眠，不打疲勞戰(zhàn)，上課一定不能打瞌睡，提高課堂效率
    3、注意鍛煉身體，勞逸結(jié)合；注意自身心理健康，注意調(diào)節(jié)情緒，如有困惑，應(yīng)善于求助。
    4、為心中未圓理想相識于培才是緣分，同學之間要真誠、友好、互助，如發(fā)生矛盾不要計較，要寬容、理解；讓笑聲洋溢于教室和宿舍，共同營造和諧上進的氛圍。
    英語計劃的英語篇六
    英語學習計劃的一般原則:
    1.堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學習英語。沒有不斷的學習和大量的時間，一切都是空談。
    2.每天讀一篇適合自己難度的文章，以這篇文章為中心開始一天的學習。
    3.練習聽、說、讀、寫、譯，重點是聽和說。
    4.要求質(zhì)量而不是數(shù)量。選擇一篇英語短文進行聽寫。徹底理解聽寫的文章就足夠了。不要大喜過望，貪得無厭。腳踏實地，循序漸進是學好英語的必由之路。
    5.充分利用零碎的時間學習英語，一遍又一遍地重復。
    6.聽寫是學習英語的好方法，所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強它。
    7.早睡早起學英語。
    8.中學時用蘇琪英語抓24個故事，記錄3500個單詞就夠了。不要盲目改教材。
    9.每天學習英語一定要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，不能有任何借口。
    10.相信自己，你就能學好英語。
    四種有效方法:
    第一，合作學習
    1.和性格相同的朋友建立學習小組，或者報名參加蘇琪英語寒假在線課程班；
    2.確立學習主題、學習計劃和學習目標。教師制定的學習計劃和目標更有效；
    3.互相監(jiān)督，互相提問，互相回答，一起討論，一起接受結(jié)果；
    4.記錄各階段情況，優(yōu)化模式，開展下一階段學習。
    涼果:你會看到自己和同齡人的進步，在別人的背景下讓自己變得更好，有成就感和榮譽感，在這種共同的成就感下，促進更大的學習動力。
    第二，規(guī)律學習
    1.選擇合適的學習時間；
    2.固定的.每日學習量；
    3.每天堅持，養(yǎng)成習慣。
    涼果:每天學習一定量會成為一件很自然的事情。如果有一天你不學習，你仍然會感到不舒服。比如你報名了蘇琪英語寒假在線課程，除了老師的監(jiān)督，更重要的是培養(yǎng)你學習英語的興趣。有了興趣，自然學習變得容易。
    第三，自主學習
    1.利用現(xiàn)有教材資源，深化學習；
    2.利用優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)資源拓展學習。
    除了常規(guī)的家庭作業(yè)，我們應(yīng)該充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源，在寒暑假擴大學習。比如可以免費使用蘇琪英語官網(wǎng)或蘇琪英語app上的優(yōu)質(zhì)資源。每天做一次“時間閱讀”(住在學校的同學周末補一次)，每周聽一次、讀一次、背一次“驚艷美”，每周在驚艷英語平臺或“驚艷速記詞app”上記錄本單元教材中的同步詞或擴展詞?！短K琪英語》的時間文本每天更新，由特級教師原創(chuàng)、更新，是高考閱讀材料的來源；精彩的英語和美式英語也是高考完形素材的來源。每天晚上睡覺前聽一遍，有時間的時候讀一讀，既能練習聽力，又能提高主觀題(如短文寫作、填空)；學生使用蘇琪英語官方網(wǎng)站上的單詞速記部分來記憶課本，以同步單詞和擴大詞匯量。背完之后，他們可以玩文字游戲來加深記憶。在后臺，學生和家長可以隨時看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。speedyenglish將賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，學生在游戲中不自覺地養(yǎng)成了讀、聽、背單詞的習慣，提高了學習成績，養(yǎng)成了終身受益的學習習慣。
    涼果:提高英語成績，培養(yǎng)終身受益的好習慣。
    第四，探索學習
    1.給自己一個探索的話題，比如一個英語語法問題和一個新的知識點；
    2.查找相關(guān)資料或咨詢老師，掌握相關(guān)知識，做一定的練習；
    3.記錄所學的新知識。這樣一來，英語成績就會從定量變成定性。
    涼果:你可能會給自己一個驚喜，取得一些意想不到的效果。即使沒有達到最初的探索目標，在這個過程中也會學到很多東西。這種學習也會讓你對學習更有興趣。
    英語計劃的英語篇七
    我是一名中學生。我喜歡英語，但對我來說很難?，F(xiàn)在我有一個學習英語的好計劃。
    我有一個發(fā)音問題。我發(fā)音不太好。所以我計劃聽錄音，然后跟著讀。我不能快速閱讀英語文章，也不能清楚地寫一篇文章。現(xiàn)在我計劃多讀書，經(jīng)常練習寫作。至于聽，有時候我聽不懂別人在說什么。所以我計劃通過聽廣播和電視來提高自己。語法對我來說是最難的。我不知道，但我認為我的'英語老師可以幫我。
    有了這個英語學習計劃，我希望有很大的進步。
    英語計劃的英語篇八
    歡迎閱讀初三，進入初三后，英語學習不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試，所以如果抱著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話，那就會應(yīng)驗那句古話：水能載舟，亦能覆舟。
    掌握一定量的詞匯是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的，同學們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶?？傊?，一定要知其音，明其形，懂其義，做到詞不離句，詞匯的學習才會有實效。
    要學好英語，不掌握語法是不行的。但到了初三年級，光聽老師講語法規(guī)則，或者只背誦語法規(guī)則，那也是學不好英語的。比較有效的方法是在老師講解后，同學們通過一定量的語法操練，在句中或文章中體會和理解語法。對某些語法要點和難點，要通過對基本句型的舉一反三操練后，才能很好掌握。
    到了初三，文本的閱讀篇幅要長些，同學們就會因詞匯量不夠，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素，影響文本的閱讀理解。同學們可以定期定量進行文本閱讀訓練，題材要豐富，內(nèi)容要新穎，做閱讀理解時，不能太隨意，要限定時間；不要每逢新詞匯就查字典，要學會通過上下文猜測詞義?？刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓練和提高自己的閱讀能力。
    不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確、合理，用詞恰當，拼法準確，還要注意表達通順，句子優(yōu)美。同學們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子。
    英語計劃的英語篇九
    在當今全球化的時代，英文已經(jīng)成為全世界最為重要的交流工具之一。因此，在很多人的日常生活和工作中，學習英文已經(jīng)成為必備的能力之一。尤其對于那些想要獲得更好的工作和更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間的人而言，學好英文已經(jīng)是剛需。因此，為了更好地提高自己的`英文水平，尤其是口語和聽力，制定一份詳細的英文學習計劃顯得十分必要。
    第一階段：英語基礎(chǔ)學習（1個月）
    在英語基礎(chǔ)學習階段，主要學習英語的基本語法、詞匯和發(fā)音規(guī)則。英語語法作為語言的骨架，是學習英語的必要前提，對于日后的閱讀和寫作非常重要。此外，掌握基礎(chǔ)詞匯和發(fā)音規(guī)則有助于更好地進行聽力和口語的提高。
    具體安排：
    1.每天至少學習兩個語法知識點，并進行一定的練習。
    2.學習100個新詞匯，每天惡補至少5個生詞。
    3.模仿標準的英語發(fā)音，練習英語的基本發(fā)音和讀音。
    4.每周進行一次口語練習，與英語母語為首語者對話。
    第二階段：聽力和口語訓練（2個月）
    在英語基礎(chǔ)學習的基礎(chǔ)上，進入聽力和口語訓練階段。這是提高英語水平最為重要，也是最具挑戰(zhàn)性的階段。因為，聽力和口語的提高需要通過大量的、不間斷的練習來實現(xiàn)。所以，在這個階段的學習計劃中，需要加強練習的數(shù)量和質(zhì)量，不斷提高能力。
    具體安排：
    1.每周至少進行兩個小時的聽力練習，加大課外學習量，嘗試不同類型和難度的聽力材料。
    2.每天練習口語（10分鐘以上），模仿英語母語為首語者的語音語調(diào)、表達方式等，不斷提高語感和流利度。
    3.定期參與英語角、美語俱樂部、英語論壇等活動，提高實戰(zhàn)口語交流能力。
    4.查找相關(guān)口語訓練app或者課程，在線學習。
    第三階段：閱讀和寫作（1個月）
    在聽力和口語訓練階段完成后，進入閱讀和寫作的學習計劃。這個階段的學習重點主要是培養(yǎng)閱讀和寫作的能力，為日后的英語學習和交流打好堅實的基礎(chǔ)。
    具體安排：
    2.每周完成兩篇英文作文，寫作內(nèi)容可以是日常生活、學習經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)劃或者社會熱點等。
    3.對于每次寫作，要求進行文獻查閱和寫作反思，逐漸培養(yǎng)獨立思考和寫作能力。
    4.通過閱讀英文科技文章、文學作品、商務(wù)書信等多種類型的文章，逐漸掌握英文寫作的技巧和風格。
    總之，《英文學習計劃》要根據(jù)自己的實際情況和學習能力制定，并不斷調(diào)整和完善。在學習過程中更要將學習和實踐相結(jié)合，及時反思和總結(jié)，不斷提高自己的英語水平，早日達到目標水平。
    英語計劃的英語篇十
    早上6點-7點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。
    早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種"考驗"的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
    上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對"搶記"和馬上要考核的東西進行"突擊"，可事半功倍。
    中午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
    下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬?永久記憶"的東西。
    傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。