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        歲生日演講稿發(fā)言稿(模板18篇)

        字號(hào):

            演講稿是一種書面表達(dá)形式,用來向觀眾傳遞特定的信息和觀點(diǎn)。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行調(diào)研、采訪等工作,收集資料和觀點(diǎn)。做好演講的準(zhǔn)備工作非常重要,包括選擇合適的主題、收集相關(guān)資料、梳理思路等。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇一
            尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
            大家中午好!今天是我的十歲生日宴會(huì),首先我代表爸爸媽媽向在座的各位來賓表示最真誠的謝意,謝謝大家的光臨??!
            以前,我看到別的小朋友過十歲生日的時(shí)候,我心里充滿羨慕,今天我終于盼到了自己的十歲生日!
            在這個(gè)特別的日子里,我有很多話想說,我要感謝在座的各位親友和長輩們,感謝你們?cè)谖页砷L過程中給予我的每份關(guān)心和愛護(hù)!感謝我的父母,是您們賦予我生命,讓我在這個(gè)美好的人世間健康快樂地成長!感謝辛勤教育我的老師們,是您們開啟我智慧的源泉,不僅教會(huì)我學(xué)習(xí)知識(shí),還教會(huì)我做人的道理!我還要感謝同學(xué)們給我的友愛和幫助,為我的童年增添了許多色彩!
            我決定在今后的日子里,不會(huì)辜負(fù)大家的希望,一定刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,以最優(yōu)異的成績來回報(bào)大家??!
            最后,我祝長輩們事業(yè)有成,幸福安康!祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇二
            【導(dǎo)語】:十二歲代表的是告別了天真爛漫的兒童時(shí)代,即將步入如詩如夢的少年。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于12歲生日演講稿。
            發(fā)言稿。
            希望對(duì)大家有所幫助!
            尊敬的各位來賓,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:大家好!
            我真誠的歡迎大家來參加我十二周歲生日的慶典宴會(huì)!祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,健康長壽,萬事大吉!
            今天,對(duì)于我來說,是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)特別重要的日子!在十二年前的今天,一個(gè)白白胖胖,活潑可愛的嬰兒在我親人們的萬般呵護(hù)下呱呱落地,也就是從那天起,我就嘗到了親人們,以及所有愛我的人們給予我的關(guān)心與呵護(hù)。是他們讓我從一個(gè)無知,幼稚的童孩,變成了一個(gè)健康,茁壯的三好少年。所以,借此機(jī)會(huì)我要對(duì)我所有的親人,和所有愛我的人們!說一聲:謝謝你們!(鞠躬)。
            我更要感謝我的媽媽,是她十月懷胎給予了我生命。還要感謝我的爸爸,是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我長大,卻沒有一絲怨言。
            我要感謝我的親人們,是他們?cè)谖页砷L的道路上默默無聞,精心的鋪墊著每一塊石頭。
            尊敬的各位來賓,叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:大家好!
            我真誠的歡迎大家來參加我十二周歲生日的慶典宴會(huì)!祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,健康長壽,萬事大吉!
            今天,對(duì)于我來說,是個(gè)特殊的日子,也是個(gè)特別重要的日子!在十二年前的今天,一個(gè)白白胖胖,活潑可愛的嬰兒在我親人們的萬般呵護(hù)下呱呱落地,也就是從那天起,我就嘗到了親人們,以及所有愛我的人們給予我的關(guān)心與呵護(hù)。是他們讓我從一個(gè)無知,幼稚的童孩,變成了一個(gè)健康,茁壯的三好少年。所以,借此機(jī)會(huì)我要對(duì)我所有的親人,和所有愛我的人們!說一聲:謝謝你們!(鞠躬)。
            我更要感謝我的媽媽,是她十月懷胎給予了我生命。還要感謝我的爸爸,是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我長大,卻沒有一絲怨言。
            我要感謝我的親人們,是他們?cè)谖页砷L的道路上默默無聞,精心的鋪墊著每一塊石頭。
            尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨和各位好朋友:
            大家好!
            首先感謝大家在百忙中參加我的十二歲生日宴會(huì)。
            20xx年的時(shí)間,既短又長,對(duì)于我的人生來說,是剛剛起步,濃墨重彩還在未來;大樹新添了一圈年輪,小鳥的羽毛漸漸豐滿,我也滿12歲了。每年的生日就是一個(gè)人成長的印記。
            在這里,我首先要感謝我最最親愛的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體,舒適的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)幸??鞓返耐辏粋€(gè)充滿歡笑充滿愛的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長大。在今天這個(gè)特殊的日子里,我要對(duì)你們說:我愛你們,等我長大了,我要用雙倍的愛來回報(bào)你們。
            我還要感謝一直關(guān)愛著我的長輩們。你們的關(guān)心和愛護(hù)象陽光一般照耀著我,象雨露一樣滋潤著我。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得到了你們的鼓勵(lì),我每一次遇到了困難,都有你們?cè)谝慌韵嘀=裉煳覀儊淼竭@里,不僅僅是為了慶祝我的生日,更是全家人其樂融融的大聚會(huì)!
            我親愛的同學(xué)和小伙伴們,你們的到來讓我非常興奮。平日里,咱們一起學(xué)習(xí)、一同玩耍,今天你們又能分享我的喜悅,是多么值得快樂的事。以后的許多日子,我們還要手拉手、肩并肩,共同迎接美好的明天。
            最后,我要感謝所有來參加我生日宴會(huì)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們,希望大家工作順利、萬事如意!
            謝謝大家!(鞠躬)。
            尊敬的各位來賓,各位親朋好友:大家好!
            首先,我謹(jǐn)代表我自己和我的全家對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎!大樹新添了一圈年輪,小鳥的羽毛漸漸豐滿,我也滿12歲了。每年的生日就是一個(gè)人成長的印記。在這里,我首先要感謝我最最親愛的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體,舒適的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)幸??鞓返耐辏粋€(gè)充滿歡笑充滿愛的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長大。在今天這個(gè)特殊的日子里,我要對(duì)你們說:我愛你們,等我長大了,我要用雙倍的愛來回報(bào)你們。
            我還要感謝一直關(guān)愛著我的長輩們。你們的關(guān)心和愛護(hù)象陽光一般照耀著我,象雨露一樣滋潤著我。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得到了你們的鼓勵(lì),我每一次遇到了困難,都有你們?cè)谝慌韵嘀=裉煳覀儊淼竭@里,不僅僅是為了慶祝我的生日,更是全家人其樂融融的大聚會(huì)!我親愛的同學(xué)和小伙伴們,你們的到來讓我非常興奮。平日里,咱們一起學(xué)習(xí)、一同玩耍,今天你們又能分享我的喜悅,是多么值得快樂的事。以后的許多日子,我們還要手拉手、肩并肩,共同迎接美好的明天。
            最后,我要感謝所有來參加我生日宴會(huì)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們,希望大家能夠吃得盡興,玩得開心!
            尊敬的各位來賓,各位親朋好友:大家好!
            首先,我謹(jǐn)代表我自己和我的全家對(duì)大家的到來表示誠摯的歡迎!大樹新添了一圈年輪,小鳥的羽毛漸漸豐滿,我也滿12歲了。每年的生日就是一個(gè)人成長的印記。在這里,我首先要感謝我最最親愛的爸爸媽媽。你們不僅給了我健康的身體,舒適的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)幸??鞓返耐辏粋€(gè)充滿歡笑充滿愛的家。你們用辛勤的汗水全心全意的培育我這株幼苗漸漸長大。在今天這個(gè)特殊的日子里,我要對(duì)你們說:我愛你們,等我長大了,我要用雙倍的愛來回報(bào)你們。
            我還要感謝一直關(guān)愛著我的長輩們。你們的關(guān)心和愛護(hù)象陽光一般照耀著我,象雨露一樣滋潤著我。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都得到了你們的鼓勵(lì),我每一次遇到了困難,都有你們?cè)谝慌韵嘀=裉煳覀儊淼竭@里,不僅僅是為了慶祝我的生日,更是全家人其樂融融的大聚會(huì)!我親愛的同學(xué)和小伙伴們,你們的到來讓我非常興奮。平日里,咱們一起學(xué)習(xí)、一同玩耍,今天你們又能分享我的喜悅,是多么值得快樂的事。以后的許多日子,我們還要手拉手、肩并肩,共同迎接美好的明天。
            最后,我要感謝所有來參加我生日宴會(huì)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們,希望大家能夠吃得盡興,玩得開心!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇三
            親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們:
            你們好!
            我叫xx。今天,是我十二歲的生日,我心里特別高興。借此機(jī)會(huì),我要感謝所有愛我的人,在我成長的路上,給予我的一切。
            首先,我要感謝我的爸爸、媽媽,是你們給了我生命,給了我溫暖的家,給了我人間最珍貴、無私的愛。
            我要感謝我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,你們對(duì)我寵愛有加,把我當(dāng)作掌上明珠,讓我感到生活的快樂和幸福。
            我要感謝所有教過我的老師,你們給我知識(shí)、教我做人,讓我成為一個(gè)知書達(dá)理的好孩子。感謝曾給過我?guī)椭氖迨灏⒁?,讓我懂得做人的道理,學(xué)會(huì)了助人為樂。
            我要感謝我的同學(xué),你們給我友誼、給我?guī)椭瑢W(xué)習(xí)上互相勉勵(lì),快樂的事一起分享,使我的童年充滿樂趣。
            我像一棵正在成長的小苗,是你們給我陽光雨露,對(duì)我悉心呵護(hù),使我茁壯成長。我希望這所有的愛,能永遠(yuǎn)陪伴著我,直到我長成一棵大樹,能經(jīng)受風(fēng)雨,成為棟梁。那時(shí),我要將我所有的愛,回報(bào)給每一個(gè)愛我的人,回報(bào)給社會(huì),做一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇四
            作者姓名:馬晨陽。
            指導(dǎo)老師:崔凱麗。
            朝花昔未識(shí)夕拾嬌浸衰。
            手捧《朝花夕拾》,對(duì)魯迅先生的寫作手法感到十分佩服。
            《朝花夕拾》中我影象很深的是《無?!泛汀抖男D》這兩個(gè)故事。《無?!分械臒o常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子"還陽半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候,通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個(gè)孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點(diǎn)描寫了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事,自己明明有些錢,卻全給了自己的兄弟,后來家里窮得吃不起飯了,卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子,十分的迂腐,且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
            《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后,魯迅先生憤怒聲政府的無恥行徑,遭到政府的*,過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng),南下教書四個(gè)多月,發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間,他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
            有趣的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真,神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。《朝花夕拾》,正同于它*的名字一樣,清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?,到了夕陽西下時(shí)分去摘取,失去了剛剛盛開時(shí)的嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時(shí)童真的味道留在心頭,慢慢漾開。這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道,別有一番滋味。
            我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒?!冻ㄏκ啊?,去領(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!
            作為一名移動(dòng)員工,我感到十分的光榮和自豪。在移動(dòng)公司上班,我也一直十分的努力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。不過回首我在移動(dòng)上班的幾年里,真正的讓我感到難忘的經(jīng)歷并不是很多,我相信在今后的工作中,我還是會(huì)不斷的開拓創(chuàng)新,更加努力工作下去,我工作我快樂。今天我研究的題目是《我敬崗,我愛崗》!
            記得剛到營業(yè)中心工作時(shí),我就感受到了一種蓬勃向上、積極進(jìn)取、暖如春風(fēng)的工作氛圍,感受到了移動(dòng)人的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的啟發(fā)和感染下,我如饑似渴地開始學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí),扎扎實(shí)實(shí)地苦練業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、心靈一分一分的融入,工作一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。正是懷著“溝通從心開始”的服務(wù)理念,我逐漸地走進(jìn)了“移動(dòng)”的世界。
            春華秋實(shí)讓我們感覺到歲月如斯,寒暑交替使我們理解了季節(jié)流逝;一次次春花秋月,一次次月隕月圓,都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學(xué)步到朦朧少年;從呀呀學(xué)語到吟詩誦詞,人生的長河就這樣慢慢流淌,未經(jīng)意間,我們便步入了青春殿堂,在如歌的歲月里,用我們的熱情、真誠、愛心和奉獻(xiàn)讓青春在平凡的崗位上閃光!人生,常常是在不經(jīng)意中結(jié)下了情緣,大學(xué)畢業(yè)后,我光榮的成為了中國移動(dòng)的一員。是中國移動(dòng),扶我走過了從學(xué)校到社會(huì)的路程,幫助我從一名幼稚的學(xué)生逐漸成長為一名合格的員工。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)愛中,我深深地被中國移動(dòng)優(yōu)秀的企業(yè)文化所熏陶和感染,并在平凡的崗位上堅(jiān)持著自己的信仰和追求。
            漫漫人生長河中,每個(gè)人都有自己的工作崗位。崗位是一個(gè)人一生所有理想和汗水澆灌的土地;是一個(gè)人熱情和青春年華的坐標(biāo)。作為一名營業(yè)員,雖然只是營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)上一個(gè)很不起眼的小點(diǎn),但我卻用耐心、用熱情深愛著這一崗位,用誠實(shí)書寫著自己平實(shí)而又光彩的人生。因?yàn)槲揖次业钠髽I(yè)、我愛我的崗位,在一次次熱忱的服務(wù)中,我贏得一位位客戶的信賴;在客戶滿意的笑容中,我讀懂了奉獻(xiàn)的樂趣;在服務(wù)的窗口前,我領(lǐng)悟到真誠帶來的欣慰;在服務(wù)的過程中,我懂得了人生的價(jià)值和生活的內(nèi)涵。
            當(dāng)前,移動(dòng)通信市場競爭日益激烈,中國移動(dòng)正在全力提高服務(wù)水平,以增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。作為一名營業(yè)員,服務(wù)工作的好壞,不僅代表個(gè)人的形象,同時(shí)也代表著企業(yè)的形象。雖然工作時(shí)間不長,但是在平凡的崗位上,我悟出了這樣一個(gè)道理:只有為用戶解決實(shí)際問題,急用戶之所急,想用戶之所想,幫用戶之所需,時(shí)時(shí)為用戶考慮,做到換位思考,才能真正實(shí)現(xiàn)“溝通從心開始”。
            讓我把發(fā)生在身邊的故事講給大家聽。在一個(gè)春光明媚的下午,正值周末,三位醉意未消的男子來到營業(yè)廳,剛一進(jìn)門,就嚷嚷著:我手機(jī)丟了,我要銷號(hào)。當(dāng)班營業(yè)員小張熱情接待了三位用戶,當(dāng)解釋到辦理拆機(jī)需按規(guī)定交納部分話費(fèi)押金時(shí),三位男子竟然破口大罵,將營業(yè)柜臺(tái)拍的砰砰作響,空氣頓時(shí)緊張起來,靜謐的營業(yè)廳一片嘈雜。見此情景,小張仍然耐心解釋著,誰知他們竟將身份證狠狠向她扔來,罵著不堪入耳的話。委屈的淚水頓時(shí)溢滿眼眶,稍稍穩(wěn)定情緒后,小張揀起用戶扔在地上的證件,將他們請(qǐng)到會(huì)議室,每人倒上一杯熱水,微笑著繼續(xù)向他們解釋收取話費(fèi)押金的原因,望著營業(yè)員誠摯的笑臉,聽著她懇切的話語,三位男子不再吵鬧,語氣也變的柔和起來,不好意思的離開了營業(yè)廳。第二天早晨剛上班,他們又來到了營業(yè)廳,痛痛快快的辦理了拆機(jī)業(yè)務(wù)并交納了話費(fèi)押金,并紅著臉向小張道歉,而小張仍然微笑著對(duì)他們說:謝謝您的理解和支持,請(qǐng)不要把昨天的事放在心上。
            是啊,對(duì)于一名營業(yè)員來說,有什么能比得到用戶發(fā)自內(nèi)心的理解和認(rèn)可更為珍貴的呢?當(dāng)我們渴望與用戶進(jìn)行心靈溝通的時(shí)候,就是我們真正去尊重用戶、理解用戶、重視用戶、關(guān)愛用戶的時(shí)候。為此,在服務(wù)過程中我們堅(jiān)持使用文明用語、微笑服務(wù),積極、主動(dòng)、熱情地接待每一位用戶。在工作中,我們也曾遭到個(gè)別用戶的呵斥和責(zé)罵,面對(duì)這些,我們依然平和冷靜,始終用自身的涵養(yǎng)實(shí)現(xiàn)著——“溝通從心開始”,用自己的實(shí)際工作實(shí)踐著——“溝通從心開始”,用自己的真心付出證明著——“溝通從心開始”。
            作為一名營業(yè)員,他所面臨的用戶群非常復(fù)雜。滿足用戶需求,需要我們用心分析不同的用戶,只有把用戶的心理分析透徹,才能有理,有據(jù),有節(jié)地幫助用戶解決實(shí)際問題。一次,一位用戶到營業(yè)廳交手機(jī)費(fèi)時(shí)牢*滿腹、罵個(gè)不停,說:“才欠你們幾個(gè)錢、就把我的電話停了,耽擱了我多少生意”又要找領(lǐng)導(dǎo)理論、又說要申告,常用的服務(wù)技巧根本不能說服。這時(shí),我通過用戶的資料了解到他是一所私立醫(yī)院的院長,于是我馬上對(duì)用戶說:“請(qǐng)您原諒、每個(gè)單位都有他們的規(guī)章制度,而且欠費(fèi)停機(jī)是符合《電信條例》規(guī)定的,如果一所私立醫(yī)院,有一位病人沒有交住院費(fèi),醫(yī)院能讓他住院治療嗎?”由于比喻恰當(dāng),而且又符合用戶的職業(yè),用戶一聽,自知理虧,馬上交了電話費(fèi)。以后,我們對(duì)此類用戶列出了清單,話費(fèi)出來后,會(huì)提前提醒他們交費(fèi),贏得了用戶的贊譽(yù)。
            每當(dāng)我站在營業(yè)臺(tái)前,日復(fù)一日地笑迎用戶來,目送用戶去,我領(lǐng)悟著生活的真諦、工作的樂趣、服務(wù)的內(nèi)涵?;厥鬃蛱欤皇且粋€(gè)短暫的句點(diǎn);遙望明天,等待我們的仍然是漫漫征程。在平凡的崗位上,我依然堅(jiān)守著一份屬于自己的追求,我要把一顆誠心獻(xiàn)給事業(yè)和家人;我愿把一腔信心留給自己和同事;我將把滿腹愛心送給用戶和朋友。就象太陽每天都是新的,而我年輕的心,愿意為我們的移動(dòng)通信事業(yè)獻(xiàn)上醇香如薄酒,清新如春風(fēng)的執(zhí)著。青春最為動(dòng)人、青春最為美麗、青春最為雋永,讓我們樹立高遠(yuǎn)的志向,把青春融入到中國移動(dòng)的建設(shè)中去,用青春的熱情、青春的風(fēng)采,來迎接挑戰(zhàn),迎接未來,譜寫一曲無怨無悔的青春之歌!讓青春在平凡的崗位上閃光!
            以后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)在我移動(dòng)營業(yè)員的工作崗位上努力著,我相信在我不斷的成長中,我可以做的更好,不斷的前進(jìn)和不斷的努力中,我得到了很多的進(jìn)步,我堅(jiān)信自己能夠堅(jiān)持下去。成功就是靠平常的積累才能夠堅(jiān)持,我相信我在未來的歲月中會(huì)逐漸慢慢的適應(yīng)我現(xiàn)在的生活。敬崗愛崗就是需要平常不斷的努力,我相信在今后的工作中,我會(huì)做的更好。青春是美麗的,讓我的青春中為公司的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!謝謝大家!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!這兩周是我們學(xué)校的讀書節(jié),學(xué)校為什么要成立讀書節(jié)?可見讀書的重要。同學(xué)們,語文學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn),就是閱讀與寫作。今天老師就來跟大家講講閱讀、寫作吧。
            同學(xué)們,學(xué)校不惜花那么多的精力,給每個(gè)班級(jí)配置了一個(gè)書柜,我們的書柜從木頭的到不銹鋼的,從兩格到如今的三格四格,不斷地完善,從鎖門到如今的時(shí)刻敞開著,每個(gè)學(xué)期都為同學(xué)們添加新書,從幾十本到幾百本不等。都是為了同學(xué)們能博覽群書,開闊視野,增長知識(shí),提高寫作能力。我們同學(xué)得好好保護(hù)這些書,好好讀這些書,別枉費(fèi)學(xué)校、老師們的一番好意。
            同學(xué)們,古人云,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話很有力地見證了閱讀與寫作的關(guān)系。閱讀是收集信息,認(rèn)識(shí)世界,發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑;寫作是運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式,是認(rèn)識(shí)自我,進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過程??梢哉f,沒有閱讀就沒有寫作,閱讀是寫作的基礎(chǔ),而寫作的素材往往又來源于閱讀中的間接感受。同學(xué)們,只有將閱讀中學(xué)到的知識(shí)積累起來,才能厚積薄發(fā),達(dá)到所謂的“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”的這種高層境界。
            千尺之臺(tái),起于壘土;合抱之木,生于毫末。唯有充分的閱讀,才能有精彩的寫作。閱讀是知識(shí)積累的有效途徑之一,同學(xué)們通過閱讀開闊了視野,豐富了思想,積累了素材,如此,寫作時(shí)才能左右逢源,信手拈來,充分客觀地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
            同學(xué)們,老師說了一大堆閱讀的好處。你在平時(shí)的閱讀中,感受到了嗎?讀什么書好?學(xué)校發(fā)給我們的課本,肯定要好好地去讀,去學(xué)習(xí)。除此之外,我們還要大量閱讀課外書。
            一二年級(jí)的同學(xué),識(shí)字不多,可以借助有拼音,有圖畫的書去閱讀,不明白的可以問父母、老師來弄清楚。對(duì)于低年級(jí)小朋友,可能更多地去看小故事,童話故事類的書。
            而對(duì)于三年級(jí)以上的同學(xué),我們基本上不看拼音版、較多圖畫的書了,應(yīng)該看以文字為主的書籍??疵繉W(xué)期老師給大家推薦的書,跟課文有關(guān)的書,如,我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》,我們?nèi)タ础独ハx記》,還可以去看法布爾的其他著作。課室書柜的書,都是老師們根據(jù)年級(jí)段需要精心挑選的,能在一學(xué)期或一年時(shí)間看完,都了不起!
            越高年級(jí),我們更要博覽群書,天文地理,古今中外,只要健康的書籍,我們都應(yīng)該去讀一讀,能讀懂的,我們精讀;不太能懂的,我們粗讀。讀了什么書,可以跟父母、老師、同學(xué)交流一下書中的內(nèi)容,談一談自己的感受。在書中寫一寫批注,做一做讀書筆記,記下好詞,佳句,有時(shí)間就翻閱一下,加深記憶。
            我們閱讀,我們聽課,都是在學(xué)別人怎么作文。說得容易,做起來難。的確是。其實(shí),作文就是我手寫我心。就是把自己看到的,聽到的,想到的,寫下來。就是這樣簡單。
            除了老師布置的小練筆,大作文,平時(shí)有時(shí)間,每天都可以用筆記錄一下當(dāng)天你感興趣,或覺得有意思的人或事,有時(shí)間就多寫,沒時(shí)間就簡單記錄重要的。這要養(yǎng)成一個(gè)寫作習(xí)慣。
            有的同學(xué)會(huì)說,我每天覺得沒什么好寫的。不是沒什么好寫,而是你沒用心去觀察,在家跟親人在一起,在路上,有那么多的風(fēng)景,那么多的人,發(fā)生那么多的事;在學(xué)校,有那么多的老師,同學(xué)……所有這些,都是我們寫作素材的來源。每天,靜下心來,回憶幾分鐘,或每周靜下心來想一想,總會(huì)找到你要想寫作的內(nèi)容。
            在寫作中,你可以把平時(shí)摘抄的內(nèi)容,擺在書桌上,隨時(shí)翻閱跟你寫作有關(guān)的知識(shí),可以用上的,恰當(dāng)用上,可以仿寫的,我就對(duì)著來個(gè)仿寫,詞語也好,句子也好,段落也罷。這就是學(xué)以致用。寫作時(shí),書桌上還可以放一本《現(xiàn)代漢語詞典》,遇到不會(huì)寫,不太清楚的,我們請(qǐng)教這位啞巴老師,再好不過了。
            名家說:好文章是改出來的。文章不厭百回改。我們寫完一篇文章,要耐心地進(jìn)行修改。我們班同學(xué)修改文章是這樣的,藍(lán)色筆寫的,用黑色筆修改,相反就是,用黑色筆寫的,用藍(lán)色筆。一邊讀一邊改。自己改好后,朗讀給父母、家人聽,征求他們的修改意見。這樣做,文章改好了,朗讀能力提高了。來到班上,再交給同學(xué)修改,這時(shí),就要用紅色筆了。通過同學(xué)的修改,文章會(huì)更優(yōu)美,修改別人的文章,又能學(xué)到別人的優(yōu)美詞句、作文的方法等,一舉多得。好文章是要分享的,跟家人分享,跟老師、同學(xué)分享。有可能的話,可以投稿雜志報(bào)刊,說不定可以跟全國的小朋友一起分享,多么有意思的事!
            書是人類進(jìn)步的階梯。一日無書,百事荒蕪。請(qǐng)同學(xué)們從閱讀中找到快樂。一日不寫,手生。這句話不但講練字,我想,也可以用在寫作上。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩覀鋫€(gè)筆記本,養(yǎng)成經(jīng)常寫作的習(xí)慣。日久天長,你會(huì)從寫作中找到樂趣!
            我的講話完畢,謝謝大家!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇七
            尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
            大家下午好!
            我是來自分廠的。這天,能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同志,向一向以來關(guān)心我們、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。
            20xx年,是我們紙業(yè)歷具有重要好處的一年,也能夠說是紙業(yè)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。回顧一年來的工作,我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守,為紙業(yè)的歷史性改變貢獻(xiàn)著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起,從點(diǎn)滴做起,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格的紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員,我們只是在自己的工作崗位上,做了一些就應(yīng)做的事情。
            如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,那么,我更想說,那是因?yàn)槲覀冇幸慌朴诜糯舐毠?yōu)點(diǎn),肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們,總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時(shí)候,慷慨地送上您們的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。我想說,做為紙業(yè)的一員,我們是幸運(yùn)的!
            如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯敲?,我還想說,那是因?yàn)槲覀児ぷ髟诩垬I(yè)這個(gè)優(yōu)秀的群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)工作的無私付出,無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說,做為紙業(yè)的一員,我是幸福的!
            雖然這天我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者,但不會(huì)沉醉在這天的榮譽(yù)和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務(wù)將更加艱巨,面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大。在此,我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾:我們將把過去的成績,作為新的工作起點(diǎn),依然發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、忠誠、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的中冶精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,使自己的業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作*,全心全意地投入到工作中,以此來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
            最后,衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌?、身體健康、合家歡樂!
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇八
            走進(jìn)新的時(shí)代,神州英雄輩出。華夏大地?zé)o數(shù)英名與日月同輝,與山河共在。任長霞,又一個(gè)響亮的名字在中華廣袤的天際間回蕩,她猶如一道美麗的彩虹,橫貫于萬里長空;也猶如一座不朽的豐碑,矗立在人民心中。
            答案寫在登封62萬人民的心中,寫在登封青山綠水之間。
            人民愛戴任長霞阿姨,是因?yàn)槟鷮?duì)人民懷著深厚的感情。到登封工作半個(gè)月,就抽調(diào)20名民警,組成控申專案組,變被動(dòng)為主動(dòng),變上訪為下訪,并把每周六定為局長接待日。群眾們說,這個(gè)局長不一般哪。長霞阿姨對(duì)人民充滿熱愛,對(duì)孩子更是一片深情。20xx年5月,在一次礦難事故中,已經(jīng)失去母親的劉春雨又失去了父親,成了孤兒。當(dāng)時(shí),長霞阿姨正在事故現(xiàn)場,眼含熱淚一把把小春雨摟在懷里:“孩子,從今往后你就是我的親閨女!”自此,您獨(dú)自承擔(dān)了小春雨生活和學(xué)習(xí)的全部費(fèi)用。小春雨對(duì)人說“20xx年秋天,任媽媽到我家來看我,給我?guī)硪浑p運(yùn)動(dòng)鞋和一件粉紅色棉襖。她蹲在地上給我穿鞋,見到我的襪子破了一個(gè)窟窿,就說,‘這咋穿哪,給你點(diǎn)兒錢去買雙新的’。要不是旁邊站著別人,我真想摟住她親她一口,叫一聲‘媽媽’。”長霞阿姨犧牲后,小春雨哭啞了噪子:“任媽媽,女兒還沒有孝敬您一天呢,你怎么就匆匆地走了呢、”
            長霞阿姨之所以受到人民的熱愛,是因?yàn)樗焉顗邀惖囊豢塘粼诹酸栽来蟮?,用自己的一腔熱血捍衛(wèi)了一方平安。她以自己的實(shí)踐,信守了她的諾言:“我的使命就是打惡除霸,保一方平安,掃除陰霾,還群眾一片晴朗的天空。”她以自己的行動(dòng)贏得了黨在人民心中的威望,放射出“警徽”的光芒。為我們樹立了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的光輝典范。
            長霞阿姨走了,甚至來不及再看一眼登峰的山、登峰的水;甚至來不及再看一眼她年少的兒子、年邁的雙親。她留給丈夫的最后一句話是在電話里說的:“正在開會(huì)”,她留給兒子的最后一個(gè)許諾是:“等媽媽工作忙完了,一定好好陪你”……她常說:“哪有母親不愛自己的孩子、哪有女人不愛自己的家?但是作為一名公安局長,工作太多,責(zé)任太重,我實(shí)在分不開身啊------”從長姨阿姨的話里,我們讀懂了為什么群眾會(huì)自發(fā)為她樹碑立傳,為什么她在上任的第一年里竟會(huì)收到社會(huì)各界送來的那么多鏡匾、錦旗。為什么在她罹難之后會(huì)有那么多民警、群眾請(qǐng)求醫(yī)生:“求求您,再救救她,救活俺局長,要我身上什么器官都行”……這是一種情結(jié),一種和人民血肉相連、肝膽相照、生死與共的情結(jié)。
            生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。長霞阿姨走了,她化作一棵青松挻立在潁水岸邊。她化作一道彩霞光照嵩岳大地。她化作一座豐碑永遠(yuǎn)矗立在人民心中。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇九
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家好!
            非常感謝集團(tuán)公司和領(lǐng)導(dǎo)讓我參加今天的競聘,這對(duì)我來說是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己,鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我勇敢地接受大家的評(píng)判。
            我叫,1973年出生,中共黨員,本科學(xué)歷,航空維修助理工程師?,F(xiàn)在在管線所任搶險(xiǎn)巡線員,我今天競聘的崗位是天然氣公司辦公室主任一職。
            在部隊(duì)我積極參加各種寫作培訓(xùn),是我們團(tuán)的通訊報(bào)道員,是思想骨干和積極分子,憑著一份責(zé)任,一份忠誠,部隊(duì)將一架架價(jià)值過億的飛機(jī)交到我的手上,我在部隊(duì)受到了鍛煉,部隊(duì)培養(yǎng)了我吃苦耐勞,甘愿奉獻(xiàn),善于總結(jié),絕對(duì)服從,果敢頑強(qiáng),樂觀正直的優(yōu)良品格。在xx項(xiàng)目部及管線所的歷練是我有了良好的人際關(guān)系,我和大家在工作第一線同甘苦共生活,我深知他們的冷暖,能把住大家思想的脈搏。加之我是土生土長的xx人,我的許多同學(xué)已經(jīng)成了xx縣縣級(jí)及部局級(jí)領(lǐng)導(dǎo),我有著良好的人脈關(guān)系,便于以后的工作協(xié)調(diào),這些都是我今天應(yīng)聘的優(yōu)勢。
            天然氣辦公室是一個(gè)公司的窗口,是公司的門面,是公司的后勤部。辦公室主任是這個(gè)窗口的代言人,他不僅對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),而且還要對(duì)公司服務(wù),更要對(duì)公司的員工服務(wù),他是領(lǐng)導(dǎo)的耳目,是員工的公仆。他是橋梁是紐帶,是領(lǐng)導(dǎo)的參謀是助手,是同事的榜樣是楷模,他是指揮員,更是戰(zhàn)斗員,他必須密切同地方黨政群的關(guān)系利用一切可以利用的力量,狠抓內(nèi)部員工隊(duì)伍建設(shè)和外圍施工隊(duì)伍的建設(shè)。必須從下面幾個(gè)方面著手培養(yǎng)員工,明確一種思想,確保兩個(gè)負(fù)責(zé),切實(shí)三個(gè)想到,落實(shí)四個(gè)一樣。既要明確安全第一質(zhì)量第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合的思想。要把握量變防突變,確保為企業(yè)負(fù)責(zé)為用戶負(fù)責(zé)的宗旨。切實(shí)做到工作前想規(guī)章制度,工作中想方法步驟,工作后想有無遺漏。堅(jiān)決落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)在場與不在場一個(gè)樣,工作量大小難易一個(gè)樣,惡略條件與一般條件一個(gè)樣,當(dāng)日工作結(jié)束的早與晚一個(gè)樣。通過自己的身體力行上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為員工服務(wù)。
            的時(shí)間用在推諉扯皮上,而是要用到工作上,用在為大家辦實(shí)事上。九節(jié)流開支,反對(duì)鋪張浪費(fèi),花最少的錢,辦的事。
            今天的競聘,上固可喜、下也無悔,一如既往;進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我。今天借此機(jī)會(huì),與各位同仁進(jìn)行交流,表達(dá)一下我的心愿,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任。
            胸羅萬象匯藍(lán)圖,勤勞雙手繡美景。
            捷報(bào)頻傳吟錦繡,凱歌高奏頌。
            愿明天更美好。
            謝謝大家!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十
            同學(xué)們,闊別已久的同學(xué)們:
            上午好!
            今天,同學(xué)們以88屆初三一班同學(xué)名義聚會(huì),我作為原來的老師,原來的班主任,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,現(xiàn)在正是風(fēng)和日麗,春暖花開,氣候宜人的大好季節(jié),有的同學(xué)不遠(yuǎn)千里、萬里來此聚會(huì),在工作的百忙之中抽空來此聚會(huì),這不僅僅是這次組織者、召集者能夠有能力、有精力、有財(cái)力而振臂一呼的結(jié)果,更重要的是同學(xué)們有這樣的要求,有這樣的親情,有這樣的友情……“心中藏之,何日忘之?”深情厚誼凝聚于心都愿一吐為快,都愿暢所欲言。故由此不畏旅途勞累、拋棄家庭聚會(huì)、百忙之中抽出暇余的今天的熱烈的聚會(huì)。為此,我感到這次聚會(huì)倍加珍貴,因而我們應(yīng)該倍加珍惜。
            我們初中畢業(yè)近三十年了,光陰荏苒。二十多年彈指一揮間,可是,我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)對(duì)短暫的二十多個(gè)年華都沒有疏忽,都沒有虛度,都是彌足珍貴自己的寶貴的年華的。因而,在畢業(yè)后的二十多年風(fēng)風(fēng)雨雨中本著只爭朝夕的精神,取得了令人羨慕的業(yè)績。有的同學(xué)在黨政部門成了骨干,抓住了為百姓、為社會(huì)服務(wù)的契機(jī);有的同學(xué)在教育、衛(wèi)生部門成了業(yè)務(wù)精英;有的在企業(yè)、事業(yè)單位中勇立潮頭,成了大款,成了行業(yè)內(nèi)的佼佼者……不論同學(xué)們?cè)谀膫€(gè)行業(yè)、哪個(gè)部門,都是各有所長、各有成就的??梢哉f是群英燦爛,宛若星河。作為老師的我感到非常驕傲、自豪。今天借此機(jī)會(huì),對(duì)創(chuàng)造卓越成就的'同學(xué)們表示熱烈的祝賀!也借此機(jī)會(huì)祝大家百尺竿頭,更進(jìn)一步、取得更大更輝煌的成就!二十多年前的我比現(xiàn)在的同學(xué)們還年輕,我1962年出生,在座的很多同學(xué)是1972年生人。想想我當(dāng)時(shí)的工作還有很多做的不盡如人意的地方,工作不細(xì)心,不深入,做了一些對(duì)部分同學(xué)有有所得罪的事,借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們表示歉意,也懇請(qǐng)同學(xué)們寬恕、諒解。因時(shí)間關(guān)系,就此打住。最后祝同學(xué)們事業(yè)更輝煌,家庭更幸福,身心更健康!
            xx年5月1日。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十一
            只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說得好,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。本站為大家整理的讀書演講稿。
            發(fā)言稿。
            希望對(duì)大家有所幫助!
            各位老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
            其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和。
            作文。
            能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
            讀書苦嗎?有人會(huì)回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué),讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。
            其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對(duì)讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。
            讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識(shí),開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。
            開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.
            讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
            讀書豈不快樂?
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
            開學(xué)初,學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累,很苦。其實(shí),如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
            書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
            對(duì)于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正讀書人,為此,我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議:
            1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí);。
            2、每天上好每一堂課;。
            3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書。
            心得體會(huì)。
            4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
            日積月累,長大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
            謝謝大家!
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家早上好!
            前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
            對(duì)于讀書,也許,有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務(wù)而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
            同學(xué)們,中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的。當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
            同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)所吸引,被書中的情節(jié)所感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
            同時(shí)我們很欣喜地看到,我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書摘抄活動(dòng)的重要意義,堅(jiān)持不懈地開展下去。
            同沐四季風(fēng),共享讀書樂,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
            親愛的老師們、同學(xué)們:
            大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》。
            也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
            同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,歷年來比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
            同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
            前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期我校開展的誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。
            如今,各年級(jí)在讀書活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動(dòng),他們靈活運(yùn)用。
            或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報(bào)活動(dòng)讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動(dòng)即針對(duì)課本每一單元的主題精選與課文相關(guān)的美文集中閱讀重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí)老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長!
            “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!
            謝謝大家!
            同學(xué)們:
            你們好!孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。”意思是說,在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師,而我今天演講的題目是《書,我的好老師》。
            從小到大,我遇見過許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師,我十分尊敬他們;同時(shí),在我的生活中,還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書。
            我的小書柜里有好多書,如《新世紀(jì)少兒百科全書》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》等。有一次澆花時(shí),我突然想到一個(gè)問題:植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書柜,翻開《新世紀(jì)少兒百科全書》時(shí),答案便輕松地找到了。原來,植物是通過莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的,氣體通過表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書,是它幫我解開了心中的疑惑,是它讓我了解了世界的奧秘!
            蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不了水,我也離不開供始我精神營養(yǎng)的好老師―書。是書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我成長!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十二
            敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是三(1)班的李梓源,今天我在國旗下演講的題目是:“緬懷先輩,催我奮進(jìn)”。
            此時(shí)此刻你可否想到:我們今天的幸福生活來之不易,他是無數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來的。你是否知曉:今天是個(gè)多么神圣的日子!它是偉大領(lǐng)袖毛主席誕生xx周年紀(jì)念日。讓我們向開國領(lǐng)袖——毛主席致敬!向無數(shù)革命前輩致敬!以此來表達(dá)我們對(duì)他們的深切緬懷。
            同學(xué)們!回顧過去、國恥難忘、我們更加斗志昂揚(yáng);展望未來、盛世年華、我們倍感豪情滿懷。紅旗小學(xué)是一個(gè)其樂融融的大家庭,我們每位同學(xué)都是其中的一員,我們應(yīng)該像愛護(hù)自己的眼睛一樣去愛護(hù)我們的校園,不隨地吐痰,不亂扔紙片,尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人,愛護(hù)花草樹木,言行文明,刻苦學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)證明我們是紅旗的學(xué)生、龍的傳人。
            今天我們以紅旗為榮,明天紅旗因我更榮。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十三
            敬愛的xx老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            “鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,紅顏褪去烏發(fā)染,瞇眼相識(shí)不相認(rèn),定睛看去仍少年?!苯裉煸谧母魑唬枚喽际俏沂隂]謀面的同學(xué),十六年沒見了!同學(xué)們,多少次,我在腦海里猜想過你們的模樣,多少次,我在夢鄉(xiāng)里幻聽過你們的聲音。但,直到今天,直到見到大家,那模糊的記憶才逐漸清晰,你們的音容笑貌才撥開虛幻的面紗,真實(shí)地展現(xiàn)在我的眼前。
            憑心而論,人一生中真正難以忘懷的日子不多。但是,我相信,今天——對(duì)于在座的每一位同學(xué)來說,都將是終身難忘的!
            靜心想一想,是!但也不全是。我想更多的是緣分,是你我之間那份深厚的同學(xué)情誼,是我們?cè)?jīng)一起度過的青春歲月烙在你我心中的那深深的印跡!在召喚著你我,來履行我們這遲來的約定!
            今天,有同學(xué)跟我說:“為了這次聚會(huì),你辛苦了?!笨晌乙f的是:大家今天能坐在一起,絕不是哪一位或幾位同學(xué)的努力可以辦到的,這次聚會(huì),是我們顆驛動(dòng)的心,以同學(xué)情誼為節(jié)拍,共同跳動(dòng)演繹的一曲和諧、動(dòng)人、渾厚的交響樂!今天,我們就是親人??!我們同學(xué)就是一個(gè)大家庭?。?!
            現(xiàn)在相信大家心里跟我一樣,都有一種懷念,懷念從前,懷念過去。是呀,同學(xué)情誼,我們情感的珍寶,是治療你心靈創(chuàng)傷的一劑良藥,它在我們每個(gè)人心中,都應(yīng)占有一塊圣潔的`領(lǐng)地!今天的聚會(huì),我們一起體會(huì)到這種感情,我們是幸福的。請(qǐng)大家銘記今天的聚會(huì),請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記?。翰徽撃愦猴L(fēng)得意還是正遭受挫折,不論你貧窮還是富貴,同學(xué)們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你事業(yè)的好幫手,是你的精神支柱!是你的避風(fēng)港!
            為這次聚會(huì)我激動(dòng)不已,但這個(gè)聚會(huì)來的太遲了,不過我堅(jiān)信,這次聚會(huì)只是一個(gè)良好的開端,它或者是逗號(hào),省略號(hào),但決不是為我們的同學(xué)情誼劃上的句號(hào)!今天,讓我們一起拿出心中那個(gè)大寫的感嘆號(hào),在我們的天地,盡情享受屬于我們自己的情感!
            一別數(shù)載,會(huì)當(dāng)痛飲千杯;今朝相聚,豈不相識(shí)一笑?
            “天時(shí)人事日相摧,冬至陽生春又來”,我為大家祝福明天!祝胡老師身體健康,晚年幸福!祝我的同學(xué)前程似錦,萬事如意!!
            謝謝大家。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十四
            尊敬的各位評(píng)委、朋友們:
            今天我演講的題目是《一面旗幟,一座豐碑》。
            他,就是原呼和浩特市市委書記——牛玉儒同志,一位人民愛戴的好書記。多好的名字,比魯迅筆下的孺子牛更加高潔、更加無私、更加鞠躬盡瘁;多好的書記,先人民之憂,后人民之樂,把一生交給了人民。
            為了城市的繁榮富強(qiáng),他拼命工作,4天可以跑5個(gè)城市,住的卻是普通的標(biāo)間,餓了在小飯館草草填飽肚子;為了解老百姓的酸甜苦辣,他經(jīng)常步行或乘出租車到大街小巷、居民小區(qū)等地方體察民情。他經(jīng)常說:“執(zhí)政為民就是要讓老百姓得到實(shí)惠,享受到成果”。從城市綠地的規(guī)劃建設(shè),到公園的免費(fèi)開放;從解決下崗失業(yè)人員再就業(yè),到油鹽醬醋米等市場供應(yīng),牛玉儒總是竭盡全力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
            活著,是一面旗幟!逝去,是一座豐碑!
            此時(shí)此刻,我想起了臧克家的一首詩:騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民當(dāng)牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!牛玉儒就是用辛勤與汗水為呼和浩特人民筑起一座安定的豐碑;用生命與智慧為“三個(gè)代表”做出一個(gè)具體的詮釋;用赤誠與執(zhí)著給世人留下一個(gè)鞠躬盡瘁的“孺子牛”形象;用燃燒的*為共產(chǎn)黨人“執(zhí)政為民”的旗幟,又添上了一抹耀眼的亮色。
            牛書記的事跡在我們這片紅土地上廣為傳頌,牛書記的精神正催開杏壇萬紫千紅,廣大教育工作者正踏著牛書記的足跡,昂首闊步,勇往直前。他們時(shí)刻以黨的事業(yè)為重、以大局為重、以群眾利益為重,有用心澆灌滿園芬芳的大一小副校長江遠(yuǎn)萍;有刻苦鉆研,積極推進(jìn)新課改,努力提高教學(xué)質(zhì)量的贛二中教師羅筠;有一心扎根偏遠(yuǎn)山區(qū)教育,愿做綠葉勤奉獻(xiàn)的水西鎮(zhèn)石甫小學(xué)教師鐘行時(shí)……還有一大批默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的辛勤園丁。
            作為教育系統(tǒng)上一名年輕的機(jī)關(guān)干部,牛玉儒的精神將感召著我前行,在自己的工作崗位上,求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,以自己的實(shí)際行動(dòng)向牛書記學(xué)習(xí)。從小事做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,以無私作詞,用奉獻(xiàn)作曲,高歌一首新世紀(jì)的公仆贊歌!
            牛玉儒是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進(jìn)!牛玉儒是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!
            讓我們一起用行動(dòng)回答:牛書記,我們跟上來了!
            謝謝大家!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十五
            今天是五四青年節(jié),在1919年的這天,一群青年學(xué)生走上北京街頭,高喊“外爭國權(quán),內(nèi)懲*”,喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢想,因而鑄就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
            彈指一揮間,98年飛逝而過,“五四精神”雖已成為歷史,但“五四精神”仍然需要青年一代自覺學(xué)習(xí)與踐行,崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為,展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛憎分明的精神風(fēng)貌,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。
            學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)平等做事的精神。在“五四時(shí)代”,為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活,勇于革命,關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維,不能站在父母肩上“摘蘋果”,要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長才干,在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能,在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要,積極投身勞動(dòng)事業(yè),擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,在推動(dòng)國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智,奉獻(xiàn)火熱青春,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代、無愧于人民的業(yè)績。
            學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下,把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路,把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng),心系民族命運(yùn)、心系國家發(fā)展、心系人民福祉,百折不撓地奮斗和求索,在建設(shè)和改革開放征程中,“如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎?!睗M腔熱血,屹立潮頭,用青春和熱血書寫出中國青年的壯麗篇章。
            學(xué)習(xí)“五四精神”,要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人,才能真正體驗(yàn)到人生的快樂和幸福,成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格,加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;積極回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)文明新風(fēng),自覺把個(gè)人前途與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來,把“青年夢”融入“國家夢”之中,接過五四愛國旗幟,建設(shè)美麗中國,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
            古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”一切有志的青年,只有積極投身于實(shí)踐,自覺深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中,到祖國和人民最需要的地方去,到改革和建設(shè)的第一線去,到艱苦的和困難多的地方去,經(jīng)受鍛煉,增長才干,無怨無悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量,才能創(chuàng)造出成績,成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去,才能上得來。”
            “五四精神”的精髓,就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足,才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡單的口號(hào),必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)中國特色社會(huì)主義,需要大批具有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的各類人才,青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開辟道路,不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng),以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強(qiáng)烈的愛國熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神,轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣,中國就沒有克服不了的困難,沒有干不成的事業(yè)。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十六
            大家好!
            網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬富翁。對(duì)于我們小學(xué)生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子,他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭吵起來,在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時(shí)以上都要開著電腦度過。
            網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
            我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂方式,空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活,但千萬不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的,但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺得惋惜!
            在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!
            (記住,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十七
            本文目錄。
            班主任演講稿:班主任研討會(huì)的發(fā)言稿。
            開學(xué)演講稿開學(xué)發(fā)言稿開學(xué)講話稿。
            班主任演講稿:教育教學(xué)研討會(huì)班主任發(fā)言稿。
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。
            作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
            老師們、同學(xué)們,過去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,五一路小學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
            無論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣取人之長、補(bǔ)己之短謙虛謹(jǐn)慎踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教團(tuán)結(jié)一心用汗水澆灌著希望用拼搏打造著理想。同學(xué)們時(shí)間匆匆流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水耕耘與收獲每一個(gè)日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝學(xué)會(huì)了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神期待著你們的全面發(fā)展包容著你們的無知與固執(zhí)更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤期待著你們的健康和成長。
            成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
            我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!
            大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落!!!謝謝大家!
            各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們。
            下午好!
            在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名盛中的老師,此時(shí)此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù),成績實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!
            作為一名盛中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大!
            俗話說:“一年之計(jì)在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
            愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
            借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是盛澤中學(xué)新的希望,社會(huì)學(xué)校家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時(shí)間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師,從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
            高一新生們,你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時(shí),學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋,偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個(gè)無愧于綢都盛澤的嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
            祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。
            謝謝大家!
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            尊敬的各位老師:
            大家下午好!
            今天坐在這里我很榮幸也很忐忑。
            我覺得教師,尤其是班主任,是一個(gè)很崇高也很棘手的角色。因?yàn)槿沃囟肋h(yuǎn),所以這份工作被賦予了太多的責(zé)任,殷厚的期望,熱切的關(guān)注和拳拳的情意。社會(huì)、外界對(duì)班主任總是苛求很多,當(dāng)初汶川地震各界對(duì)范跑跑老師的峻詞辱罵就是例證,仿佛老師就不應(yīng)該有肉體凡胎的怯懦卑下,生來就是神人圣人的道成肉身一樣。尤其是高中班主任,因?yàn)楦咧惺且粋€(gè)人思想急劇成熟、價(jià)值觀迅猛變化的階段,又是備戰(zhàn)高考最正面最直接的戰(zhàn)場。班主任的一言一行、一舉一動(dòng)可能就會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這么崇高而神圣的一件事,我沒有資格坐在這里對(duì)它指手畫腳大放厥詞,只是很幸運(yùn)地,我高中三年碰到了三個(gè)非常好的班主任,分別是周莉英周老師、潘勤潘老師和程代軍程老師,所以在這里借這個(gè)機(jī)會(huì)把他們帶給我的教益和啟發(fā)與大家做個(gè)分享。
            首先第一個(gè)在高中很現(xiàn)實(shí)的問題就是怎么去處理應(yīng)試教育與素質(zhì)教育、功利主義與理想主義的關(guān)系。我很自豪素質(zhì)教育在我們學(xué)校不是一句浮夸空洞的。
            口號(hào)。
            不是一面粉飾太平的旗幟而是每一位老師每一位領(lǐng)導(dǎo)扎扎實(shí)實(shí)為之付出實(shí)踐付出熱血的教育理想。的確教育的成果是一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)有血有肉思想、靈魂健全的人。正是這樣一群人將來要走上社會(huì)擔(dān)當(dāng)起世界的脊梁決定一個(gè)時(shí)代的心跳和脈搏。這樣的重任不可能一群由麻木不仁的做題機(jī)器來完成也不應(yīng)該交給一群投機(jī)倒把的功利之徒。所以如果今天從我們學(xué)校走出去的學(xué)生有良心明天的社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定更正義更光明如果今天走出去的學(xué)生有信仰明天的社會(huì)就會(huì)更純凈更穩(wěn)定如果今天走出去的學(xué)生有思想明天的社會(huì)就會(huì)更自由更健全。我覺得一個(gè)教育工作者的幸福之處正在于此——我們可以通過自己的努力自信而自豪地說:明天會(huì)更好。但是在當(dāng)今體制下我們不得不承認(rèn)在高中繞不過去的是考試。那我覺得既然如此我們不要去摭拾那些陳舊的偏見譬如什么應(yīng)試就是罪惡就是洪水猛獸或者反過來應(yīng)試就是王道就是高中生的全部啊這樣的。我認(rèn)為作為班主任應(yīng)該去引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待考試的積極情緒既不要全盤否定也不要盲目迷信。這個(gè)制度創(chuàng)造出來的初衷是美好的是為了尊重知識(shí)選拔人才科教興國。尤其高中作為基礎(chǔ)教育的最后一環(huán)旨在讓學(xué)生成為常識(shí)完備基礎(chǔ)扎實(shí)具備多領(lǐng)域發(fā)展?jié)撡|(zhì)的復(fù)合型人才。只是因?yàn)楦偁幍倪^于激烈和投機(jī)的日益猖獗導(dǎo)致這樣美好的初衷被扭曲體制的弱點(diǎn)被放大缺陷被極端化造成了如今有些無奈的教育現(xiàn)狀。而我們雖然不能改變大背景大環(huán)境但可以改變自己的小情緒小心態(tài)。班主任可以引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)掘應(yīng)試過程中積極的部分潘老師曾經(jīng)說高考只是人生中的一個(gè)驛站在通往這個(gè)驛站的路上我們習(xí)得知識(shí)培養(yǎng)習(xí)慣磨礪心性享受一起奮斗的快樂過程的收獲超越了單純的結(jié)果。我還記得程老師在高考前的一堂班會(huì)課上給我們放電影《高考一九七七》講的是文革之后恢復(fù)高考很多知青克服萬難參加高考的故事??赐赀@個(gè)片子我們大為震撼。那時(shí)候起我們開始感謝高考的重生——比起踐踏知識(shí)信奉無知的愚昧高考至少承認(rèn)了知識(shí)的尊嚴(yán)開啟了一個(gè)光明的新時(shí)代。這樣的認(rèn)識(shí)或許有助于學(xué)生快樂甚至感恩地去面對(duì)日常的學(xué)習(xí)作業(yè)考試同時(shí)接受班主任在道德、人格、眼光和境界上對(duì)他們的引領(lǐng)。
            高中是一個(gè)很特別的年齡段,像我們這個(gè)年齡的人,常常會(huì)被熱血沖昏了頭,會(huì)理直氣壯地做些很荒唐的事,再揮毫潑墨地為自己的幼稚辯護(hù)。這讓很多人覺得,高中生有些時(shí)候無可理喻,很難教很難管。那在這個(gè)問題上,我的三位班主任的做法也許值得借鑒。
            第一是言傳身教。“桃李不言,下自成蹊”,很多時(shí)候行動(dòng)比語言更有說服力,也更容易讓人欣然接受。周老師是個(gè)非常善良非常熱心的人,把學(xué)生的事看做是頭等大事,全心全意來解決,這是很難得的。我有一次上午上完課肚子痛,去周老師辦公室請(qǐng)假,本來打算請(qǐng)完假忍著疼痛哼哼唧唧地把自己拖到校門口等家長,周老師卻飯也顧不得吃,非常著急地安排我在辦公室先躺下來,并迅速找來枕頭被子把我裹了起來,直到我媽來接我才放心地離開。為了制止同學(xué)們和有色飲料,她索性自己買來果珍,放在飲水機(jī)旁,這就讓我們體會(huì)到原來學(xué)校這樣規(guī)定不是形式上的野蠻苛求,而是實(shí)實(shí)在在為我們著想的貼心提醒。潘老師和程老師也都是高山景行,潘老師本身是一個(gè)淡泊致遠(yuǎn)的人,花開花落云卷云舒,不因物喜不因己悲,就像一方溫潤沉靜的玉,光華內(nèi)斂卻長明不熄,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去內(nèi)心的驕傲不安、浮夸虛榮。而程老師幾乎是一個(gè)有道德潔癖的人,人格完整獨(dú)立,思想深邃精微,為人師表無懈可擊。作為班主任,他幾乎把自己整個(gè)人都奉獻(xiàn)了出去,常常深夜家訪,因?yàn)檎也坏铰穯栠@問那跑得滿頭大汗而毫無怨言。假期里同學(xué)想找他輔導(dǎo)作文,他幾乎是隨叫隨到。他家的房子很小,布置簡陋,卻藏書很多,真真正正有《陋室銘》的氣節(jié)。就是在這樣細(xì)微的感動(dòng)中,我們建立起對(duì)班主任的信任,同時(shí)也被美德自身的高貴力量所吸引,情不自禁地想靠近想吸納,潛移默化中接受了最好的教育。
            第二是班主任的教育要溫柔而嚴(yán)苛。班主任應(yīng)該用一種平等的眼光,人性的視角去看待學(xué)生,肯定學(xué)生身上合理積極的部分,而對(duì)于學(xué)生思想上的誤區(qū),理解上的死角,應(yīng)該犀利地戳穿,使得浪子回頭。潘老師從來不簡單粗暴地指責(zé)學(xué)生,她會(huì)靜靜地聽你講完你的做法和道理,這樣一種傾聽和尊重的態(tài)度讓我們很易于接受。程老師呢,會(huì)相對(duì)犀利些,火眼金睛洞穿本質(zhì)。他曾在夜闌人靜的時(shí)候披衣而起,寫長文章——《為什么我們自習(xí)課上不能說話》,文章直指自習(xí)課講話這種行為背后丑惡自私的本質(zhì),并提出了嚴(yán)格要求和美好祝愿。程老師擅長把道理說得直白而深刻,不僅規(guī)范我們的行為,也提高了我們的思想境界。
            第三是班主任可以多鼓勵(lì)閱讀。我長這么大覺得最窩火的事情就是有理說不清。很多時(shí)候我們會(huì)碰到這樣的人,明明幼稚得可笑,還要手舞足蹈地贅述自己根本不值一駁的理論,并且一副舍我其誰的傲慢姿態(tài)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是熱血往上流,千言萬語堵在喉嚨口,氣急敗壞到說不出話來。我想諸位肯定比我有耐心有涵養(yǎng),但是可能限于場合,很難條分縷析慢條斯理地把問題說清楚。這個(gè)時(shí)候你讓他去看書,譬如王開嶺《精神明亮的人》、熊培云《自由在高處》、梁文道《常識(shí)》等等,這些作家都在苦口婆心地試圖去闡述這個(gè)世界上最基本的道德與價(jià)值,理性而溫和,同時(shí)蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的情感能量。書有這樣的力量,讓你擺脫激憤的情緒平靜下來,接受它縝密的推理情感的陶冶,從而遠(yuǎn)距離地觀照自己反省自己,然后在整理自己混亂的思緒時(shí),恍然意識(shí)到自己曾經(jīng)的幼稚愚昧,狂妄脆弱的理論瞬間不攻自破,并在這樣一種氛圍中改變并提升自己的價(jià)值取向。這就省去了班主任很多的口舌,而收到了意料之外的效果。當(dāng)然要做到這一點(diǎn),老師們自身可能也要多讀一些書。我的后兩任班主任都是語文老師,所以這樣的人文類書籍讀得多一些。其實(shí)理科老師也自己的天然優(yōu)勢,很多的理科讀本科學(xué)讀本不僅鍛煉思維激發(fā)智慧,也蘊(yùn)含了作者的哲學(xué)思考,體現(xiàn)了真善美的至高追求。
            第四是充分挖掘同學(xué)資源,發(fā)揮同學(xué)的力量。在省常中這么好的學(xué)校,學(xué)生資源非常珍貴,同學(xué)間完全具備互補(bǔ)互足的潛力。所以班主任呢也許可以在座位安排上費(fèi)些心思,潘老師一般會(huì)聽聽學(xué)生的意見,讓學(xué)生先排一稿出來,在此基礎(chǔ)上做修改做調(diào)整。更加重要的是,要讓溝通交流的風(fēng)氣在班級(jí)流行。我們班同學(xué)就有相互交換摘抄本的習(xí)慣,喜歡分享智慧,然后在分享的過程中探討、認(rèn)同、提升,所以我們班是有全民偶像的,像龍應(yīng)臺(tái)、扎西拉姆多多等,這就說明我們班有共識(shí)有信仰,這樣一來不僅提高個(gè)體素質(zhì),整個(gè)班的凝聚力也得到加強(qiáng)。
            第五是,班主任既然身為一班之主,要有基于全班又高于全班的戰(zhàn)略眼光和宏觀把握力。做班主任不是一朝一夕的事,既要讓學(xué)生走好當(dāng)下的路,過好眼前的關(guān),又要能滿足的學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,為他們的長遠(yuǎn)利益做謀劃,這真是一件很困難的事。四五十個(gè)不同的個(gè)體碰到一起組成一個(gè)班,怎么讓這個(gè)班成為一個(gè)有機(jī)的整體而不是一盤散沙,形成良好的風(fēng)氣,創(chuàng)建獨(dú)特的文化,這是需要精心謀劃量身定做的。這也是班級(jí)之所以為班級(jí)的根基,是持續(xù)發(fā)展爆發(fā)潛力的保證。所以盡管很多老師做了很多屆班主任,但面對(duì)不同的個(gè)體不同的組合,每一次做都會(huì)是新鮮的,這或許很傷腦筋,但同時(shí)也魅力無窮。
            我還想說的是,我覺得高中班主任還有很多特殊的細(xì)節(jié)需要關(guān)注。首先是學(xué)生的身體健康。高中也是生理快速發(fā)育的時(shí)期。生理的變化會(huì)帶來心理的困惑與焦躁。潘老師就非常注重這一點(diǎn)。她曾用心地召開女生班會(huì)和男生班會(huì),溫柔而科學(xué)地向我們介紹相關(guān)的生理知識(shí),還有很多貼心而實(shí)用的攻略。潘老師鼓勵(lì)我們?nèi)ハ硎苓\(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃激情,釋放青春活力,擁有健康生命,這讓我們?cè)诟呷詈蟮臎_刺階段受益匪淺。
            其次是高中連接著大學(xué),大學(xué)存在于社會(huì)。所以高中生就應(yīng)該要走出純凈的象牙塔,走向熱鬧的十路口。班主任可以為學(xué)生打開一扇展望社會(huì)的窗口。比如一些基本的社交禮節(jié),就可以有意識(shí)地去灌輸去指導(dǎo)。潘老師堪稱這方面的典范。她會(huì)抓住時(shí)機(jī)對(duì)我們進(jìn)行社會(huì)教育。比如春節(jié)回來,她談起餐桌上的禮儀,會(huì)告訴我們與人敬酒,杯口要低于被敬酒的人等等。這些成人世界中心照不宣的東西,是書本上學(xué)不到摸不著的,卻是社會(huì)切切實(shí)實(shí)對(duì)我們提出的要求,所以這一點(diǎn)上,我們非常需要班主任的幫助。
            因?yàn)榘嘀魅闻囵B(yǎng)的是一個(gè)個(gè)鮮活的人,所以教會(huì)學(xué)生生活或許也是我們的課題之一。生活需要品位和眼光,我覺得我們可以充分利用學(xué)校的大小活動(dòng),很多活動(dòng)直接與藝術(shù)關(guān)聯(lián),讓學(xué)生在其中獲得美學(xué)教益,哪怕是像堅(jiān)韌行、拓展這樣看起來很樸素很接地氣的活動(dòng),我們也可以用藝術(shù)的眼光去修飾它潤澤它審視它。藝術(shù)與科學(xué)在山麓分手,在山頂會(huì)合,我相信藝術(shù)是人生的巔峰智慧,點(diǎn)亮創(chuàng)意,提升境界,最大程度地開拓人之為人的尊嚴(yán)與榮光。
            最后我想說,高中班主任所做的就是去喚醒一顆顆沉睡的心靈,點(diǎn)亮一雙雙朦朧的眼睛,打磨一件件粗糙的璞玉,塑造一個(gè)個(gè)灼熱的靈魂,這真的是一件非常榮耀非常偉大的工作,所以請(qǐng)?jiān)试S我向在座的每一位老師致以最崇高的敬意!和我最衷心的祝愿!
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            老師們,同學(xué)們:
            春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
            回顧過去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。
            我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:
            第一句話是,一切從頭來。
            不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
            第二句話是,成人才能成才。
            俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
            第三句話是實(shí)干加巧干。
            在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
            第四句話是,愛拼才會(huì)贏。
            同學(xué)們!你們是祖國的未來,民族的希望,“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!謝謝大家!
            尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛得同學(xué)們:
            你們!
            一元復(fù)始,萬象更新。玉兔歸蟾宮,金龍賀新禧。在經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!
            紅梅送歡喜,迎春展笑顏。老師們、同學(xué)們:
            今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
            第一、細(xì)節(jié)決定成敗,請(qǐng)注意細(xì)節(jié)。蜀漢先帝劉備曾說道:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.這句話具有普遍意義,它勸勉世人要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會(huì)壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔?,更不能因?yàn)椴缓玫氖滦《プ觥P∩品e多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則足以毀身害人。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。
            第二、立志很容易,踐諾尤困難,希望同學(xué)們能樹立理想,并要堅(jiān)持奮斗。古今中外,凡有大成就者必然又一顆持之以恒的心。英國大文豪莎士比亞,曾經(jīng)地位低下,但他酷愛戲劇,矢志不移,最終留下了如《哈姆萊特》等經(jīng)典作品;俄國文豪托爾斯泰,一歲喪母,九歲失父,在姑媽得引導(dǎo)下開始喜歡文學(xué),后來又得到屠格涅夫得提攜,一生為文學(xué)嘔心瀝血,贏得了世界聲譽(yù)。還有雨果、席勒、巴爾扎克、契科夫、馬爾克斯等世界巨人,莫不有堅(jiān)持得優(yōu)秀品質(zhì)。
            第三、培養(yǎng)好習(xí)慣,打下好基礎(chǔ)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),良好習(xí)慣是一個(gè)人成功地必要成分。培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,用榜樣來感召自己,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。并且要針對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在學(xué)習(xí)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
            老師們、同學(xué)們,新的起點(diǎn),新的征程?!坝F千里目,更上一層樓”,站得越高看得越遠(yuǎn),我們每個(gè)人都應(yīng)該在這萬物復(fù)蘇的勃勃生機(jī)中豪情滿懷,奮發(fā)有為。
            請(qǐng)大家記?。捍簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。我相信我們的學(xué)生會(huì)越來越優(yōu)秀,成就更大的事業(yè)。
            最后祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,開心快樂,夢想成真。謝謝大家!
            回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些。
            遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
            同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
            1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
            2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
            3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要弄清一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難以前留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)效果上的差距。
            4、六年級(jí)的同學(xué)要高度注意,本期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟妹們做出表率,給學(xué)校留下好的印象,你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),因?yàn)槟銈儾坏媾R畢業(yè)考試,有些同學(xué)還要提前接受一些高一級(jí)學(xué)校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。這里特別要提醒在上期縣教育局抽考中沒有及格的那些同學(xué),你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學(xué)校留下了遺憾,本期要吸取教訓(xùn),把遺憾化作動(dòng)力,要相信“失敗是成功之母”.成功一定屬于勤奮的人們!
            同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想城廂小學(xué)美好的明天!
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            各位同事們,大家好!
            毫不夸張地說,我們安中藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),我覺得我們不出成績都困難;安中班主任更是群英薈萃,各領(lǐng)風(fēng)騷,由我上臺(tái),我真覺得是插科打渾。
            既來之,則安之。今天也談不上經(jīng)驗(yàn)交流,我就簡單地把我聽到,看到,想到的同大家分享下:
            這好比開會(huì),我常想為什么一開會(huì),臺(tái)下盡是手機(jī)控,其實(shí)也不僅僅是開會(huì),在各個(gè)場合,我們當(dāng)中的更多人是被手機(jī)完全征服的了。原因很簡單,手機(jī)內(nèi)容足夠豐富,它就是個(gè)智能庫,是個(gè)娛樂寶,甚至是生活必需的工具,它的誘惑力足夠大。
            班主任的最大工作就是學(xué)生,我們要做的也是提升我們的誘惑力。每天,每天,我們面對(duì)的就是與學(xué)生的一場場搏奕,是斗智斗勇。當(dāng)你有一桶水,甚至十八般武藝樣樣精通,孩子們崇拜你,你的班主任工作已成功一半,家長信任你,學(xué)校看好你,你的工作自然順風(fēng)順?biāo)?,得心?yīng)手。我們要善于用我們的專來引領(lǐng)學(xué)生,用我們的德操征服學(xué)生。就像地理生物會(huì)考,我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生還未完全掌握時(shí),我們班主任已經(jīng)能講題了。這是什么,這就是班主任素養(yǎng),是在其位,謀其職,并真正為生保駕護(hù)航的班主任。
            獨(dú)打蠻干一定難成氣候。一個(gè)班集體的發(fā)展離不開各個(gè)科任老師的努力奮斗。班主任學(xué)會(huì)藝術(shù)性地樹立科任老師的威信,在第一時(shí)間給予學(xué)生積極的心理暗示,往往會(huì)給學(xué)生吃下定心丸,更好地提升學(xué)習(xí)各科的興趣與動(dòng)力。
            初三年,學(xué)校可以說把最頂尖的團(tuán)隊(duì)配置給了我,數(shù)理化的常青樹,蓮師,昌侃師,世強(qiáng)師,政治備課組長麗超師,常年奮戰(zhàn)初三的榮貞,智慧型的老師加賢,連體育都是東明師親自壓陣,幾駕馬車同時(shí)出動(dòng)幫襯我這樣的小卒,如果班上不出點(diǎn)成績,我真是難辭其咎。在以成績論英雄的評(píng)價(jià)體系前,我多少還是占了便宜。當(dāng)然,開學(xué)初,我就把這樣的喜訊傳達(dá)給學(xué)生,情感都是相通的,當(dāng)班主任以欣賞傾慕的眼光評(píng)價(jià)科任,學(xué)生學(xué)習(xí)的干勁也就足了。
            就像我自己前段在日志里寫到的,班主任與科任的心態(tài)上千差萬別。平日走進(jìn)麗超師的班級(jí),那真是神清氣爽,是總裁似的指點(diǎn)江山,是醫(yī)生似的救死扶傷,是農(nóng)民似的播種希望,你很容易在學(xué)生眼中讀到崇拜,45分鐘的課堂足以讓你神采飛揚(yáng)。可當(dāng)班主任,你會(huì)不自覺地給自己“找茬”,搬起石頭砸自己的腳。這個(gè)沒戴校徽,好個(gè)衣服沒拉拉鏈,這周語數(shù)英考試安排,下周班干部會(huì)議,你就是個(gè)孫猴子,一身化作千萬身,即使這樣,你還常常背里挨人罵。所以也常常聽到男女班主任們“河?xùn)|獅吼”,個(gè)個(gè)都是頂尖高手,可就我這聲帶也只有羨慕妒嫉恨的份。想來也只能學(xué)學(xué)毓清師,施絲師,亞南師,蓮蓮師她們春風(fēng)化雨,抽絲撥繭,以情動(dòng)人,以理服人的教育方式,可這同樣是場修行,甚至更難,是需要時(shí)間和智慧的,我做的仍相當(dāng)蹩腳。
            班主任工作事無巨細(xì),確實(shí)煩瑣。但如果我們以欣賞的眼光接受挑戰(zhàn),或許又是一種心境。清代學(xué)者張潮以看月來描述人生心靈的三種境界。第一種窗中看月,處處拘束,所見必少;第二種境界,庭中望月,從狹隘處走到庭院中望月,發(fā)現(xiàn)天地之大;最高境界是臺(tái)上玩月,登上高臺(tái),欣賞月美。如果對(duì)待學(xué)生也能是臺(tái)上玩月,那你也就成功了。
            孫子兵法說:攻城為下,攻心為上。這是一切兵法的核心。我想這也是一切學(xué)生工作的核心。何謂攻城?就是用武力征服它,好比學(xué)生做錯(cuò)事,劈頭蓋臉就是一頓罵,學(xué)生不服,接著罵,直到服帖,讓學(xué)生學(xué)習(xí)也是強(qiáng)迫式的,以罰抄為利器。攻城之術(shù)在于以強(qiáng)勝弱,但有副作用,學(xué)生總會(huì)反抗,從長遠(yuǎn)看不利于學(xué)生良好人格的形式與健康發(fā)展,學(xué)生容易離心離德;其次,對(duì)班主任個(gè)人而言也是急火攻心,原本的一片愛心付諸東流,得不償失。所以我們要學(xué)會(huì)攻心。攻心就要了解學(xué)生心理,也要控制自己的心理。很多時(shí)候,我們需要與學(xué)生“親密接觸”,遇到一些特殊的學(xué)生個(gè)案,離遠(yuǎn)遠(yuǎn)的教育可能就是隔靴搔癢,沒有效果,我們需要走進(jìn)學(xué)生心靈,在情感上贏得學(xué)生,我喜歡利用每周周記與學(xué)生進(jìn)行心靈上的交流,效果不錯(cuò)。
            借用專業(yè)上的優(yōu)勢,我喜歡用故事啟發(fā),引導(dǎo)學(xué)生,這一點(diǎn)嘗試讓我的班主任工作受益不少。
            比如,這學(xué)期開學(xué)初,面對(duì)僅余下的121天,我給學(xué)生講了一個(gè)西方寓言:一個(gè)國王每天思考三個(gè)最終級(jí)的哲學(xué)問題:在這個(gè)世界上什么人最重要?什么事最重要?什么時(shí)間最重要?所有大臣的回答都不能讓國王滿意,國王悶悶不樂。有一天,國王到民間微服私訪,夜里寄宿在一個(gè)老頭家。半夜被吵醒,原來是一個(gè)鮮血淋漓的人因被追殺而要借老人家躲躲。老頭二話不說把這個(gè)藏起來。不久追兵來了,問老頭有沒有收留什么人。老頭鎮(zhèn)定地說沒有。于是追兵走了,被追的人說了聲謝謝也走了。第二天,國王問老頭,為什么不怕惹禍上身?連名也不問就讓他走了。老頭淡淡地說:在這個(gè)世界上,最重要的人就是眼下最需要幫助的人,最重要的事就是馬上去做,最重要的時(shí)間就是當(dāng)下,一刻不能拖延。國王恍然大悟。通過故事,學(xué)生自然明了從當(dāng)下開始,全力以赴,不能拖延,開學(xué)動(dòng)員也就水到渠成了。
            不僅是書中的故事,還有他們身邊同學(xué)的老師的故事,我也喜歡用我自己的觀察與體驗(yàn)與學(xué)生交流。像鴻江轉(zhuǎn)來的學(xué)生郭發(fā)群,她會(huì)在校運(yùn)會(huì)上因摔倒把衣服弄臟怕媽媽擔(dān)心,讓我同意她向同學(xué)先借件校服,并先回宿舍洗干凈校服的故事;像是班上協(xié)調(diào)能力較差的學(xué)生蘇承烽他總是把衛(wèi)生做得最到位的故事片;像是婉惠老師去年腆著故事,多次因靜脈曲張壓迫神經(jīng)卻沒有落下一節(jié)課的故事,我能感覺到從這些正面的形象中孩子們感受到了正能量,得到了正牽引。
            最后我想套用謝毓源老師的那句話:我們要把安中的工產(chǎn)主義事業(yè)進(jìn)行到義。用我們的專來知識(shí)鎮(zhèn)住學(xué)生,用我們的愛與責(zé)任贏得學(xué)生。也借此機(jī)會(huì),感謝全體支持初三年五班工作的所有老師們,謝謝!
            歲生日演講稿發(fā)言稿篇十八
            各位親愛的網(wǎng)友、女士們、先生們:
            大家好!
            屋外嘎嘎冷,屋內(nèi)暖融融。
            我想這樣的景象也最適合我們的這次聚會(huì)了,首先作個(gè)自我介紹:我是咱們新廬江網(wǎng)之廬江生活交流群群主xxx。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表本群向今天參加聚會(huì)的給位親愛的網(wǎng)友表示最衷心的感謝和最誠摯的祝福!
            也許我們以前不曾相識(shí),也許是相識(shí)但不相知!今天我們相聚在這富有浪漫詩境的拉斯維加斯會(huì)所,讓我們一起相認(rèn)、相識(shí)、相知。此時(shí)此刻,我和大家一樣是心潮澎湃、激動(dòng)滿懷!
            相識(shí)是一種緣份,相知就是一杯美酒,調(diào)出醉人的.旋律,品出浪漫的情調(diào),讓我們?cè)趷芤庵绣塾斡凇皬]江生活交流群”。在這里,我們拋開世間的桎梏,我們嬉笑詼諧、談笑風(fēng)生、道古論今、天地神聊,美滋滋、樂融融,豈不美哉!
            最后,讓我們一起祝愿“廬江生活交流群”越辦越好,也祝愿各位親愛的網(wǎng)友馬年大運(yùn),萬事如意!