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        農村指導員先進事跡材料(優(yōu)質12篇)

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            語文學科的學習不僅僅是為了應付考試,更是為了提高我們的綜合素質。寫總結時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。拿到總結范文后,要學會分析和吸收其中的精華。
            農村指導員先進事跡材料篇一
            同志們:
            這次座談會的主要任務是:傳達學習省委在_召開的全省新農村建設指導員工作座談會議精神,總結前一階段的工作,分析存在的困難和問題,安排下一步工作重點,進一步改進工作方法、增強工作實效,推動我縣新農村建設指導員工作再上新臺階。
            剛才,各位隊長分別作了交流發(fā)言,大家做得很好、講得也很好。與我平時走訪了解到的情況一樣,第五批指導員下派×個月來,大家兢兢業(yè)業(yè),認真履職,為基層群眾做了大量實事好事,得到了當?shù)攸h委政府和干部群眾的肯定。在此,我代表縣委、政府向你們并通過你們向戰(zhàn)斗在我縣新農村建設工作第一線的全體指導員表示衷心的感謝!
            根據(jù)今天會議的安排,結合剛才同志們的發(fā)言,我講三點意見:
            ×月×日,省委在_縣召開了全省新農村建設指導員工作座談會,省委副書記、代省長_出席會議并講話,副省長_主持會議,省政協(xié)副主席_出席會議。座談會總結了第五批指導員下派以來取得的成績和經驗,分析了存在的問題,安排部署了下半年的任務,研究了下派指導員工作的有關事宜。會上,_工作隊隊長、_村指導員作大會交流發(fā)言。
            會議提出,新農村建設指導員要努力掌握中央和省委、省政府的決策部署,認真研究所在縣(市、區(qū))的特點和發(fā)展需求,找準工作切入點,切實履行“六大員”職責,努力在推進重點工作和破解難點上有新突破,讓黨放心、讓農民群眾滿意。
            _要求指導員們,要協(xié)助當?shù)攸h委、政府圍繞中心開展工作,突出農民增收這一核心,大力推進農業(yè)產業(yè)化這一重點,加快實施興水強滇這一戰(zhàn)略,抓住深化農村改革這一關鍵,打好扶貧開發(fā)這一攻堅戰(zhàn),力求在推進重點工作、破解難點上取得新突破。要圍繞“六大員”職責和新農村建設“五句話”要求,努力查缺補漏,查一查各地是否都有新農村建設總體規(guī)劃、鄉(xiāng)村布局規(guī)劃和鄉(xiāng)村建設規(guī)劃,幫助當?shù)剞r村建立和完善制度,力所能及多辦實事好事,把矛盾糾紛的調解放在重要位置,廣泛發(fā)動群眾參與最迫切、最需要解決的生產發(fā)展、危房改造、道路建設、村莊整治等方面的工作,把需要做又有能力做的事做好,全面完成指導員職責內各項任務。要開展好向楊善洲學習活動,自覺加強黨性修養(yǎng),自覺實踐黨的宗旨,履職盡責創(chuàng)先進,立足本職爭優(yōu)秀,充分發(fā)揮先鋒模范作用,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
            _要求總隊長們,要組織指導員認真學習、及時全面準確地向村干部和農民群眾宣講胡錦濤“七一”重要講話精神,切實加強所在縣(市、區(qū))指導員及工作隊隊長的業(yè)務指導,搭建指導員學習交流的平臺,強化內部溝通協(xié)調,加大工作督查力度,確保指導員人員到位、精力到位、工作到位。
            _要求派出單位,要一如既往地在工作上關心、生活上照顧、學習上幫助指導員,為指導員駐村工作提供堅強有力的支持;建立完善單位領導掛點聯(lián)系工作責任制,簽訂幫扶承諾書,探索建立掛鉤幫扶的長效機制,協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好指導員日常管理工作。各級組織部門、新農隊辦(農辦)要進一步完善對新農村建設指導員工作的考核、督查和獎懲機制,明確考核的主體、對象、內容、辦法、程序,真正把那些群眾擁護、經得住考驗的優(yōu)秀指導員發(fā)現(xiàn)出來、樹立起來、宣傳開來。
            座談會上,_對第五批指導員工作結束后的有關問題作了安排。要求省委組織部、省新農隊辦、省民政廳、省農業(yè)廳等有關部門認真研究,提出具體方案,交省委新農隊領導小組會議討論后,報省委研究決策。
            二、心系農村發(fā)展,真誠服務群眾,第五批指導員工作扎實有效。
            今年,全縣下派新農村建設指導員×名,其中:省派×人、市派×人、縣派×人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)派出×人,已經嚴格按照省、市要求完成了下派任務。
            廣大指導員×月中旬駐村后,統(tǒng)籌安排學習、調研、宣傳、工作的時間和精力,積極投身農村基層實踐,圍繞生產發(fā)展、項目建設、農民增收、社會穩(wěn)定等中心工作,努力為群眾辦實事、解難題,各項工作扎實有效。截止×月底,全縣指導員共走訪農戶×戶,向群眾宣傳農村政策×.×萬人次,編寫工作簡訊×期,完成駐村摸底調查報告×份,提出合理化建議×條(其中被采納×條),完成項目報告×份(其中得到應用的×份)。積極參與組織實施農村基礎設施建設,全縣新修鄉(xiāng)村公路×公里,硬化村內道路×.×萬米,改造中低產田地×畝,解決安全飲水農戶×戶,建成科技文化活動室×個、垃圾池×個、公廁×座。指導員共為駐村舉辦群眾培訓×場次,上黨課×場次,辦實事好事×件,參與調解矛盾糾紛×起,從派出單位協(xié)調到位資金×萬元,協(xié)調到位物資折資達×.×萬元,累計動員輸出農村剩余勞動力×人。這些數(shù)字,雖然統(tǒng)計得不全面、也不是很準確,但足以說明大家認真履行了“六大員”職責,所做的工作有很多可圈可點地方。
            一是注重調查研究村情。第五批指導員在了解掌握村情民意方面有前四批指導員所做的良好基礎。但是大家駐村后,仍然走村竄戶,認認真真地開展調查研究,認認真真地與駐村之前了解到的情況進行對比分析,認認真真地梳理自己的意見建議。在深入田間地頭中學習,在參與實踐中鍛煉,在和群眾交心談心中增進感情,在調查了解中不斷思考和推進工作,保持了新農村建設指導員和派出單位良好的形象。
            二是注重圍繞中心工作。廣大指導員能夠做到指導不指揮、幫忙不添亂,切實按照當?shù)攸h委、政府階段性重點工作的安排部署,配合村組干部扎扎實實地推進各項工作。例如,各個工作隊積極參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆黨代表選舉和村民監(jiān)督委員會組建工作,平甸工作隊把學習楊善洲先進事跡活動和規(guī)范松脂采割工作結合起來開展對村民的教育培訓,老廠工作隊組織指導員全力協(xié)助煙農交售烤煙,戛灑工作隊為集鎮(zhèn)綜合整治添磚加瓦,者竜工作隊積極參與做好群眾思想工作加快推進耕地整治進度,平掌工作隊配合做好松脂生產管理專項整治工作,桂山工作隊昌源村指導員發(fā)揮自身特長協(xié)助駐村做好全國第一次水利普查相關準備工作,揚武工作隊順水村指導員組織群眾投工投勞架通作松高小組飲水管及時解決群眾用水難問題,新化工作隊代味村指導員架起金橋歡慶“六一”兒童節(jié),水塘工作隊舊哈村指導員幫助村民銷售洋芋,漠沙工作隊黎明村指導員集中村組干部開展護林防火知識講座,建興工作隊建興村指導員多方協(xié)調爭取資金為村民新建“便民橋”,等等。大家所做的這些工作,都是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的中心工作重點工作、結合駐村實際開展的,突出了推進工作中的輕重緩急,為推進駐村新農村建設和維護農村和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻。
            三是注重突破重點難點。去年啟動實施的山蘇安居房建設工程,全縣涉及×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)×個村民委員會×個村民小組的×戶×人。目前,×戶山蘇群眾的安居房建設全面啟動,已拆除房屋×戶,建設完工×戶,遷入新居×戶,完成投資×.×萬元,工程建設進展順利。這項工程點多面廣,時間緊、任務重、標準高,工作量大,工作難度也很大。但在實施中,桂山、平甸、揚武、老廠、漠沙×個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的隊長是這個項目的分管領導,是項目的直接負責人,是項目實施的指揮長;項目所在村的指導員,更是項目的組織實施者,具體工作的落實者。這是下派指導員工作以來,新農村建設工作隊及指導員分擔的最重的一項工作任務,各位隊長和駐村指導員投入了大量的時間和精力,為工程建設作出了積極有效的努力。
            四是注重創(chuàng)新加強管理。去年是下派鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊隊長的第一年,大家對工作隊及指導員的管理有一個熟悉的過程,但經過一年的實踐和探索,今年大家對如何執(zhí)行好上級要求、如何更好地發(fā)揮指導員作用、如何保障指導員安全等一系列管理措施考慮得更充分、更全面,第五批指導員下派駐村后,各工作隊結合實際,創(chuàng)造性地完善了一批運行管理機制制度,切實加強了日常管理,保證了指導員工作有序、有效開展。例如,戛灑工作隊創(chuàng)新舉措加強指導員管理,實行輪流領學交流制度,每個月安排兩位指導員進行政策領學和村情交流;強化民情日記管理,將民情日記檢查和相關報表檢查匯總納入指導員工作會議日程,實行交叉檢查,促進相互學習,提高民情日記撰寫質量;堅持每月輪流到各村舉行例會,同時邀請村兩委成員參加,請村兩委成員對指導員工作提出意見建議;建立了日記檢查、材料登記、考勤、派出單位看望和幫扶情況、指導員會議(活動)登記等×個臺帳,設計《新農村建設指導員工作調查記錄表》,定期不定期地對指導員工作進行督查和記錄;制作《新農村建設指導員與聯(lián)系領導匯報及交心談心記錄表》,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導聯(lián)系指導員的制度落到實處;實行每位駐村指導員結對幫扶一戶困難群眾制度,幫扶工作貫穿整個年度工作;堅持創(chuàng)辦《指導員風采》簡報,自我宣傳、自我教育,增進隊員之間的團結,等等。這些做法,簡單易行,對推動指導員更好地發(fā)揮作用很有效。其它工作隊也有很多值得例舉的好做法。
            五是注重發(fā)揮隊長作用。省委把我們總隊長比喻為“領頭雁”,在座的各位隊長實際上就是派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道全體指導員的“領頭雁”,我們的職責和任務都是一樣的,只是“領”的“雁”多“雁”少而已。大家在當好隊長、抓好工作隊管理的同時,不忘記自己是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨委(黨工委)副書記,不忘記自己仍然是派出單位的領導和骨干,不忘記自己是一名普通的新農村建設指導員。以身作則,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮示范帶頭作用,所做的工作得到了各級領導的肯定,贏得了隊員們的支持和稱贊。
            農村指導員先進事跡材料篇二
            8月29日,中午飯吃過后,我和一同駐村的指導員李喬良跟隨村書記一起至蘭慶村的田房組、花椒田組查看烤煙烘烤情況。頭頂?shù)奶枙r隱時現(xiàn),雖然不是烈日當空,但天氣十分悶熱,一輛輛摩托車不時從身邊急速駛過,有的載著剛從地里摘下的煙葉,有的載著從街子買回來的生活用品??邕^溝,翻過山崗,穿過樹林,邊走邊看,汗珠不停從額頭冒出,衣服被汗水浸濕了,緊貼在身上,一陣風吹過自已都能聞到一股汗味。從山腳爬到山頂,我已經累得氣喘吁吁,腳也在抗議,酸得直想蹲下。走在前面的村書記雖然五十多歲了,但步伐輕快,看不出一點疲憊。
            路邊的烤煙房前,小媳婦、老人、小孩有的正在編煙,有的正在整理烘烤出來的煙葉,有些烤房已熄火,烘烤已結束。蘭慶村今年有150多戶農戶種煙,種植面積1600多畝,再過十多天蘭慶村烘烤基本結束。由于今年前期干旱,后期雨水集中,病蟲害嚴重,給烤煙工作帶來很大的困難,對煙農的增收產生了不利影響。煙農說今年煙價上去了,本來想好好干多掙點錢,誰想到病蟲害這么嚴重,有的病是往年都沒發(fā)生過的,而且農藥、化肥價格也提高了,成本增加了,估計經濟效益沒預期的好。不過明年還打算種,種烤煙雖然苦點,累點,但我們還指望靠它發(fā)家致富呢。
            一走進農戶家,眼前看到的都是一堆堆烘烤好的煙葉,十家有九家正都在分級扎把,種得少的自已干,種得多的農戶互幫。讓我印象最深的是農戶的衣著和住房條件的變化。許多農戶,特別是小媳婦,大多衣著光鮮,配戴首飾,多數(shù)人家都蓋起了新房,有的蓋的還是琉璃瓦,地上安地板磚,墻上貼磁磚,摩托車基本已經普及了,幾乎每戶人家都有一輛,有的人家還不止一輛。家里多數(shù)都有太陽能、洗衣機、冰箱、液晶電視,電磁爐,一派新農村景象,兒時農村一窮二白的記憶漸漸地淡了。村書記說,這幾年國家政策好了,農村的條件得到了改善,通過這幾年種植烤煙,群眾的生活提高了,有的人家蓋起了十幾萬的房子,要在以前是想都不敢想的,現(xiàn)在只要人不懶生活就不愁過。
            看到眼前的景象,更堅定了我工作的信心與決心,希望在各級黨委政府的正確領導下,在我們的共同努力下,人民群眾的日子就象芝麻開花節(jié)節(jié)高。
            農村指導員先進事跡材料篇三
            召開全縣農村指導員工作情況匯報會暨全縣農村指導員信息工作會議,今天。主要目的回顧近3個月來我縣下派農村指導員前階段工作進展情況,交流各地的做法和經驗,研究部署下一步工作;同時進一步做好我縣農村指導員信息工作。等會兒,汪顯華同志還就農村指導員信息工作進行培訓和部署。
            各協(xié)作區(qū)組長匯報交流了前階段的工作情況??偟目磥?,剛才??h這期農村指導員下去2個多月以來,表示出了良好的精神狀態(tài)和高度的責任感,初步贏得了群眾的信任,整個活動開局良好,初見效果。歸納起來,有以下幾個特點:
            精心做好安排。為確保第三批下派農村工作指導員活動的順利開展,一是全面發(fā)動??h早研究、早部署、早行動,及時調整空虛了縣農村工作指導員活動領導小組及辦公室成員,并多次召開領導小組會議,研究和部署下派的各項具體工作。5月31日全市農村指導員工作總結懲辦暨動員大會后,縣召開專題會議,學習貫徹市里會議精神,研究我縣農村指導員工作方案。6月12日,縣按照“因村派人,因人定村”工作原則,抽調了縣機關單位174人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)797人下派到全縣38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的906個村。6月13日至14日,為第三批農村工作指導員舉辦了為期二天的培訓會。6月15日召開全縣農村指導員工作總結懲辦暨動員大會,6月16日,歡送下派指導員奔赴農村基層第一線。各農村指導員迅速進村入點,迅速進入角色,迅速融入群眾開展工作。
            理清工作思路。各級農村指導員把調查研究當作進村之后啟動工作的重中之重,二是深入調研。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部一起,通過召開座談會、走訪農戶、與農民群眾談心交心等形式,解村情民意,摸清農民群眾所想所盼所怨,搜集和掌握了大量農村實情。各片區(qū)、市派聯(lián)絡組都已健全了各項工作制度,明確了一年的工作任務和目標。市派我縣聯(lián)絡組先后召開了11次組長會議,4次指導員例會和7次信息交流座談會。調研的基礎上,各片區(qū)和聯(lián)絡組,基本上形成了年度工作計劃。大部分農村工作指導員積極協(xié)助村里完善發(fā)展規(guī)劃,初步擬定了自己的年度計劃,工作思路基本形成。
            強化載體推動。由縣農指辦牽頭,三是圍繞中心。組建了三大新農村服務隊,即“平安村居”創(chuàng)建服務隊、生態(tài)村”創(chuàng)建服務隊、十村示范、百村整治”創(chuàng)建服務隊,有效整合農村工作指導員力量,實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補,充分發(fā)揮團隊規(guī)模效應,加快推進新農村建設步伐。全面深化“學習鄭九萬、爭做貼心人、建設新農村”系列主題活動。七一”前后,各地和市派聯(lián)絡組都組織了慰問活動,重點慰問老黨員、老革命、特困戶等,進一步樹立了心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾”為民情懷,充分發(fā)揮鄭九萬精神在新農村建設中的引領作用,推進永嘉經濟社會又快又好發(fā)展。
            興辦實事好事。各農村工作指導員放下架子,四是真抓實干。進村入戶,通過實施集中交辦制度和周二民情接待日等便民服務活動,妥善處置和解決群眾反映強烈的問題和糾紛,維護了社會穩(wěn)定。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,多方籌集資金,積極為村集體、農民出謀劃策、牽線搭橋。據(jù)不完全統(tǒng)計,通過各級農村工作指導員的努力,全縣共已協(xié)助實施經濟發(fā)展項目160多個,協(xié)助啟動水、電、路基礎設施項目175個,落實扶持資金100多萬元,協(xié)助制定或修訂村規(guī)民約600多個,新建或改建黨員活動室290多個,協(xié)助建立村民活動場所130多個。
            做好抗臺搶險。今年,五是靠前指揮。農村指導員下派期間,正是臺風多發(fā)季節(jié)??箵?號臺風“桑美”和“碧利斯”等臺風的過程中,農村工作指導員較好地履行了應有的職責。尤其是這次抗擊超強臺風“桑美”過程中,全縣廣大農村工作指導員,各級黨委、政府的周密布置和堅強領導下,始終堅守崗位,嚴陣以待,始終把廣大人民群眾的生命財富平安放在首位,冒著狂風暴雨,置個人安危生死于度外,英勇奮戰(zhàn)在抗臺救災第一線,充分發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用,譜寫了一曲與人民群眾同風雨共患難的贊歌。農村工作指導員以自己的實際行動,再次贏得了基層群眾的信任和贊賞。
            為整個年度工作的開展打下了堅實的基礎。但我也發(fā)現(xiàn),第三批農村指導員工作開局良好。工作中還存在一些問題和不足。主要表示在一是日常管理還需進一步到位。特別是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對市、縣派指導員的管理制度未能真正落實。二是工作進展不平衡。各片區(qū)之間工作有差距,個別派出單位對指導員工作重視不夠,至今沒有安排領導到下派的村看望指導員和指導工作,存在一派了之”現(xiàn)象,沒有加強管理,加強指導。三是調研工作還不是很深入,對農村的熱點、難點問題雖然作了些了解,但未能從源頭上進行剖析;雖然制訂了工作計劃和目標,但仍存在著“攤大求洋”不切合農村實際的情況。四是工作的亮點和閃光點不明顯、不突出,創(chuàng)新意識不強,創(chuàng)新舉措不多,尤其是結合農村指導員六大職責要求,深挖工作做得不夠,如村級財務管理的規(guī)范化建設,缺少必要的引導、管理。五是虛實結合不夠。少數(shù)下派干部干事情未能腳踏實地,未能很好地融入農村與當?shù)馗刹咳罕姶虺梢黄?。所有這些,都有待我下步工作采取有效措施,切實加以解決。
            繼續(xù)實施農村工作指導員制度的關鍵一年,今年是”發(fā)展的開局之年。也是縣大投入、大建設、大發(fā)展之年。當前各項任務很重,壓力很大,推進社會主義新農村建設的任務也很繁重,全省“千村示范、萬村整治”工作現(xiàn)場會剛剛在臺州召開。要緊緊圍繞農村工作指導員“村情民意調研、政策法規(guī)宣傳、富民強村服務、矛盾糾紛化解、民主制度規(guī)范、組織建設督導”等六方面職責規(guī)定,依照“力度繼續(xù)加碼,著力開拓創(chuàng)新,注重狠抓落實,再創(chuàng)工作佳績”要求,爭取在過去的基礎上有一個大的推進和提高。借此機會,提三點希望和要求:
            要貼近群眾,第一。努力做到貼心服務。永嘉是鄭九萬先進事跡的原產地”鄭九萬精神的實質就是心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾”省委習書記講,群眾在干部心中的分量有多重,干部在群眾心中的分量就有多重。農村指導員在下派回來的時候分量有多重,就體現(xiàn)在現(xiàn)在從事的這份工作上。當前,全縣上下正在深入開展“學九萬、掂分量”思想大討論活動。各下派農村指導員,要負責所駐村開展思想大討論活動;各協(xié)作區(qū)組長,不只是協(xié)作區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系人,而且還要負責片區(qū)內鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展思想大討論活動的督查工作。認真抓好這項工作,當前各協(xié)作區(qū)組長和所有農村工作指導員的重中之重工作。一要領導帶頭。各協(xié)作區(qū)組長和所有農村工作指導員要率先投身到思想大討論中去,帶頭討論發(fā)言,帶頭調查研究,帶頭寫,帶頭抓好落實,以實際行動引導和帶領全縣干部群眾認真學習鄭九萬精神,不時把思想大討論活動引向深入。思想大討論的目的也是見諸于行動,付諸于實施,讓干部做一些看得見、摸得著的工作。二要做到三個三”要力戒“三浮”力戒浮在面上,力戒浮在紙上,力戒浮在會上。大量的功夫在室外,不能僅僅是走一走,看一看;要做到三深”就是要深入農戶、深入實際、深入人心。要與各類村民打交道,善于結交村里各類朋友。山區(qū)的特征之一是外出人員多,要加強與外出人員的聯(lián)系,這樣才干更加貼心;要懷有“三心”就是工作要安心,事業(yè)要用心,指導要盡心。如對沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會治安問題,可通過深入調研,形成調研演講,為縣委、縣政府做好決策服務。三要加強指導。各協(xié)作區(qū)組長要通過督查,對鄉(xiāng)村不同類別的討論主體、不同的討論內容、不同的討論形式,進行分類指導。要積極引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部以破解難題,促進發(fā)展為中心開展討論;引導農村干部把為民辦實事,爭做貼心人作為主要內容開展討論。每個指導員要認真把好關,并通過民情日記等形式加強交流。
            要真抓實干,第二。力爭實現(xiàn)有所作為。各指導員要靜下心思,撲下身子,選準農村工作的著力點和突破口,同時要實事求是量力而行。一要扎實推進農村各項載體活動。重點是深入實施“康莊工程”十百”工程、農村環(huán)境整治工程”攻三通、破三難”百企百村結對共建”等載體活動。縣四套班子領導已帶了頭,縣環(huán)境衛(wèi)生整治周”活動期間到整治點開展農村環(huán)境衛(wèi)生整治活動。鄉(xiāng)村往往像城鎮(zhèn),新農村建設要結合實際,不應該按照城市的要求建設農村,而要依照楠溪江的天人合一、古樸、綠色、生態(tài)、人文的規(guī)范進行建設。要把這些活動作為新農村建設的有力抓手,與基層干部一起,通過發(fā)動村民群眾開展義務勞動、志愿者隊伍聯(lián)合行動等形式,集中精力抓好落實。要從當?shù)貙嶋H動身,依照輕重緩急,有針對性地確定一些重點工作,力爭在下派期間辦成幾件實事好事,扎實推進新農村建設。二要大力豐富農民群眾文化生活。一個集體需要精神,村落需要精神,人更要有精神。農民群眾的生活內容單一、生活方式落后、生活質量低下是農村發(fā)展落后的重要表示。農村工作指導員要通過“新農村建設大講壇”醫(yī)療服務隊、農村電影播放、農村支教、農民運動會等多種形式,組織開展一些文體活動,協(xié)助解決一些硬件設施方面的實際困難,增加一些必要的文體設施,使農村文化精神生活得到空虛。三要協(xié)助解決農民群眾突出問題。有效解決突出問題,做好農村工作的難點所在關鍵所在農村指導員要按照“什么問題突出就解決什么問題”要求,重點解決存在突出問題。比方,欠發(fā)達村的發(fā)展問題、基層組織建設和農村干部隊伍建設、農村的思想政治工作和精神文明建設、農村人口和計劃生育工作、宗教工作等問題,指導員要積極協(xié)助廣大黨員干部,花大力氣,全力予以突破。四要處置好幾個關系。要處置好領導與主導的關系,農村指導員要在當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委的領導下開展工作,不能自行一套。要處置好主導和主體的關系。主體作用發(fā)揮就要看指導員自身的發(fā)揮,主導作用就要抓先進,善于麻雀解剖,典型帶動,把村民的思想轉變過來。希望各指導員結合實際,認真做好研究。要處置好虛功和實做的關系。要有亮點,以虛促實,這是非常重要的一個辦法,就是農村指導員要把脫掉皮鞋,換成草鞋。要處置好短效與長效的關系。指導員下去后,不只僅把它當作一種“鍍金”要通過長期的踏實的用心工作,變成一種礪煉。
            要樹好形象,第三。全力打造服務品牌。各指導員要堅持高標準、嚴要求,努力提高自身的整體素質,樹立起良好的形象,形成良好的服務品牌。一要加強學習,善于思考。睿智的人,就要善于思考,善于融會貫通。要宣傳好,學會吃透上情,能夠講得出來,大道理要講得清楚,小道理要講得到位。新農村建設大到政府怎么掌握,小到鄉(xiāng)鎮(zhèn)如何行動。學習以后,還要思考,這里我還要說一下信息工作。信息工作在一個正面既能體現(xiàn)整體工作水平,體現(xiàn)一個同志的文字寫作能力,也能反映一個同志發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的能力,以及思考、探索、總結和解決問題的能力。同志反應的信息還不快,浙江省農村工作指導員園地》網絡上反映的永嘉信息還不夠多。要總結好,要宣傳好,只做不說不行,只說不做更不行。信息工作,還要有敏感性,特別是一些社情民意復雜的事情,容易引發(fā)群體性事件,要認真掌握好,做到判斷更準、分析更深、反應更快。二要嚴謹自律,善于引領。人要站得住,立得穩(wěn),自己首先要公道正派。有些村干部該批評還是要批評的嚴謹是很重要的要有一種好的作風,不能是墻頭草,兩邊倒,也不能做老好人。農村工作可能會得罪一些人,個別干部可能會怨你但最后可能會服你有些工作先不要表態(tài),要先了解情況,這是決策的基礎。要善于引導,善于做群眾的思想政治工作,要學會“婆婆媽媽”善于引導他思想,把村里不同的思想、不同的意見拉攏,引導到發(fā)展上來。學會在哪座山,唱哪支歌。三要強化督查,善于管理。農村指導員開展工作,關鍵靠自覺,靠制度。當前,要結合“不在崗、不在狀態(tài)、不在行”督查活動,深入細致地做好農村工作,使大家都能成為農村工作的行家能手。這項工作處理好后,就能穩(wěn)定??h農指辦和各協(xié)作區(qū)下派農村指導組要繼續(xù)加強對農村工作指導員的日常管理,落實管理責任,組織多種形式的督查,確保指導員人員到崗、精力到村、責任到位。
            農村指導員先進事跡材料篇四
            ***街道位于椒江東南部,總面積23.8平方公里,下轄41個行政村,總人口3.85萬。全街道共有市、區(qū)派駐指導員13名,街道下派28名。建立農村工作指導員制度,是新時期加強機關效能建設,改進農村工作方法,推進黨委政府工作重心下移的有力舉措。自去年3月底以來,街道黨委、辦事處根據(jù)省、市、區(qū)的統(tǒng)一部署,以實行指導員任期創(chuàng)業(yè)承諾制度為抓手,認真扎實做好農村指導員工作,取得了一定的成效。編輯。
            一、建章立制,切實加強農村指導員日常管理。
            為加強對駐村指導員的日常工作管理,專門制定了駐村指導員崗位責任制度、情況通報制度、考勤簽到制度、請銷假制度、值班制度和星期例會制度等,用制度規(guī)范、激勵、監(jiān)督指導員工作。同時,也為指導員提供了相互交流經驗、相互學習的平臺。從而在一定程度上規(guī)范了指導員的工作行為,形成了互相監(jiān)督、互相學習、踏實工作的良好氛圍。
            1、嚴格崗位考勤制度。明確了駐村指導員的崗位職責及工作守則。并實行考勤簽到制度,設立駐村指導員工作去向表。除每天安排2人值班外,其他指導員均要求下村蹲點。
            2、建立學習交流制度。規(guī)定每星期五為指導員工作例會日,交流工作經驗和遇到的各種問題,相互學習、相互幫助,及時掌握指導員工作動態(tài)。同時街道領導和指導組組長適時地與指導員進行工作交流,研究討論有關所駐村的熱點、難點問題,關心指導員工作、生活中遇到的困難和問題。
            3、堅持民情日記制度。要求指導員按規(guī)定保質保量記好民情日記。通過記民情日記,指導員們把自己平時駐村工作中的所思、所想、所做工作記錄下來,從而反映了指導員的日常工作、生活和工作情況,便于進行理性的'思考。
            為發(fā)揮市、區(qū)、街道派駐農村指導員駐村工作的積極性和創(chuàng)造性,增強責任意識和創(chuàng)業(yè)意識,使駐村指導員真正沉到農村第一線,當好農村工作的四大員,街道黨委在全體農村工作指導員實行任期創(chuàng)業(yè)承諾,任期創(chuàng)業(yè)承諾是指駐村指導員以實現(xiàn)“農業(yè)增效,農民增收,農村穩(wěn)定”為目標,因村制宜,確定派駐任期創(chuàng)業(yè)目標和年度承諾事項,向村民作出辦實事的公開承諾。
            1、從村民關注的焦點難點入手,制定創(chuàng)業(yè)目標。要求駐村指導員深入群眾,走訪農戶,了解農村的熱點、難點問題,在調查摸底基礎上擬定創(chuàng)業(yè)目標及具體任務。并召開村兩委會議,對指導員提出的創(chuàng)業(yè)目標和具體承諾事項進行評述,并針對如何加快村級經濟和社會發(fā)展進行討論,提出新的意見和建議,駐村指導員進行吸納和調整。在黨員、村民代表會議上由指導員宣布創(chuàng)業(yè)承諾,并將承諾內容以書面形式報街道黨委和指導組。
            2、公開承諾內容,公示駐村業(yè)績,接受群眾監(jiān)督。要求農村工作指導員將創(chuàng)業(yè)目標和承諾事項在村務公開欄上張榜公布,公開每一項承諾目標內容,工作步驟和完成時限等,接受村民的監(jiān)督。并對指導員駐村業(yè)績實行公示制。對駐村指導員在協(xié)調村兩委關系、村經濟發(fā)展思路、完成街道中心工作、工作作風等方面工作進行公示。具體由各片根據(jù)公示內容要求,每季召開一次會議,推薦若干名表現(xiàn)突出的駐村指導員經四套班子集體商量后在街道政務公開欄予以公示。
            3、落實三項措施,確保創(chuàng)業(yè)承諾按期完成。一是街道黨委、辦事處與指導組聯(lián)合成立督查組,根據(jù)承諾事項分階段進程,工作要求,完成時限進行監(jiān)督。二是建立指導員履諾交流制度。每月召開一次履諾情況交流會,將本月的工作落實情況及承諾實事的進展情況,實施中的困難和問題及時匯報,互相交流,對突出的問題群策群力,共同解決。三是做到三個掛鉤。把履諾情況與指導員的考核相掛鉤,與向派出單位反饋相掛鉤,與評先薦優(yōu)相掛鉤。
            任期創(chuàng)業(yè)承諾充分調動了駐村指導員的能動性和創(chuàng)造性。區(qū)人防辦下派的指導員蔣建杭所駐的橫河陳村為班子薄弱村,通過調查摸底,他作出了幫助村里完成老街改造和村道建設的任期承諾。為履行諾言,他自己也當起了一名“村官”,訪農戶查實情,跑部門爭項目,忙得不亦樂乎。在他多次與交通等有關部門聯(lián)系和協(xié)調下,為該村爭取到了“雙面工程”,并直接牽頭協(xié)調工程的各種工作,促使該村通往岸里村的總長915米、寬3.5米的村道“康莊工程”順利完工。隨后,牽頭協(xié)調指導村干部籌資重修了該村一條總長為273米的年久失修的石板老街。他的熱忱和付出也得到橫河陳村黨員干部和廣大村民的認可和贊譽,寫著“一心為民、心系百姓”八個大字的匾牌,是全體村民送給這位指導員的最好禮物。
            全體農村工作指導員在駐村期間深入群眾,走訪農戶,急群眾之所急,想群眾之所想,積極為群眾排憂解難,以實際行動顯示出駐村指導員的作用和優(yōu)勢,贏得了農村廣大黨員干部和村民們的好評,進一步密切了黨群、干群關系。
            1、深入群眾,開展村情民意調研。沒有調查,就沒有發(fā)言權。農村指導員在認真學習省、市、區(qū)各級黨委政府關于農村工作的文件、政策精神的同時,深入群眾,走村串戶開展調研,并做到“五必到、五必訪”??紤]農村的實際,他們主動利用休息日、晚上時間進行走訪,向群眾宣講中央和省委兩個“一號文件”精神,并了解掌握村里的規(guī)模、人口、資源、經濟發(fā)展、村民收入等情況,摸清村情民意。據(jù)統(tǒng)計,市、區(qū)、街道三級41名指導員走訪農戶數(shù)達7600戶,撰寫調研文章50多篇,宣傳政策法規(guī)135次,通過駐村指導員與群眾面對面的交流,感受體驗了當前農村真實面貌,拉近了干部和群眾之間的距離,為下一步開展工作打好根基。
            農村指導員先進事跡材料篇五
            4月26日,是我村開展大麗高速公路補征地的第一天。60多戶村民的農田又面臨著再一次減少,40多座祖墳有一半又面臨著再一次搬遷,這對村民來說,不論在生產發(fā)展上還是在對祖宗的感情緬懷上都是一次艱難的抉擇。
            對于金華鎮(zhèn)祿壽村來說,人多地少的矛盾是越來越凸顯。祿壽村現(xiàn)有農戶346戶,村民1524人,全村耕地總面積1074畝,人均耕地0.7畝,高產穩(wěn)產農田面積700畝,人均高穩(wěn)產農田面積0.46畝。這是一個現(xiàn)實的狀況,如今又要從賴以生存的土地中劃出一部分來支持國家建設,對祿壽村村民來說,又是一次難以割舍的痛。特別是對40多座祖墳的后人來說,更是一種說不出來的糾葛。白族人民是中華民族歷史長河中不可或缺的民族,與全國其他民族一樣,同樣有著神靈崇拜和自己的宗教信仰。選擇祖墳的地點和朝向那是相當嚴謹?shù)囊患虑?,傳言這與后人的興旺發(fā)達是息息相關的。首先族人要共同選擇一塊認為最好的地作為祖先安息的“風水寶地”,然后再根據(jù)不同時期不同背景請風水先生為每一位先人量身計算“仙居”的朝向和安葬時間,即使是夜半三更也不能隨意更改。遷祖墳,特別是多次遷墳在當?shù)亓曀字惺呛芗芍M的一件事情。
            盡管各級領導、村兩委班子和新農村建設指導員一起提前了很長時間,就開始逐戶多次進行了思想疏導、政策宣傳等工作,但很多村民矛盾的心情還是完全可以在他們的臉上看出來的。在我們開始丈量土地,給祖墳編號拍照的過程中,村民雖然沒有和我們大吵大鬧,阻止我們的工作,但他們心中的依戀和不舍是顯露無遺的,不少村民在自家祖墳或土地旁默默的坐著,不說話,也不做其他事情,就那么坐著很長時間……。
            第一天的工作就這樣按計劃順利完成,雖然沒有轟轟裂裂的事情發(fā)生,也沒有振奮人心的成績出來。但對于我來說卻是一堂終身受益的“群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作”實踐課,將在我以后的生活和工作中產生不可估量的影響。做群眾工作只有耐心、細致地深入到基層,才能讓黨的思想在群眾中傳播,讓黨的惠民政策溫暖群眾的心。這是我們農村指導員要做的實事,相信自己在與農民同吃、同住、同勞動的這段時間里會做好農村的指導工作。
            農村指導員先進事跡材料篇六
            麻風村的“啟明星”
            汽車艱難地在群山中盤轉,忽然拐入躲藏在草叢里的一條山石小路。山路很窄,只能容下汽車左右兩個輪子,年久失修,坑洼遍地。兩邊蔥蘢的青山寂靜地肅立著,守望著這片曾經與世隔絕的桃花之源。
            小路的盡頭是一個被大山環(huán)抱的小山村,叫落松地。這個云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮(zhèn)最為偏僻的村子,有一個曾令人聞之色變的名字――“麻風村”。
            在這個不到50戶人家的小山村,有一所開辦了27年、目前有21名學生的學校。從建校至今,這里只有一名教師任教,他的名字叫農加貴。面對外界的歧視和家人的反對,27年來,農加貴從未離開過這所學校,義無反顧地把自己的青春奉獻給了這里的特殊群體。雖然他獲得的“最高榮譽”也只是“廣南縣先進教育工作者”,但當?shù)氐母刹咳罕?,甚至縣委書記提起他,都是連連稱贊。
            “麻風村”終于來了第一位老師。
            1986年,一名只有20歲的年輕人“壯著膽子”走進“麻風村”,并選擇留下來。從此,村里第一次有了老師,村民們“為孩子辦一所學校”的愿望終于變成了現(xiàn)實。這個年輕人就是農加貴。
            “麻風村”初建時有56戶180余口人,其中麻風病患者80余人,壯、苗、彝等5個民族混居。隨著時間的推移,村里的孩子越來越多、逐漸長大,就學成了這個特殊村落居民最大的困難。然而,沒有老師愿意到這個地方教書。農加貴的到來,讓村民和孩子們看到了希望。
            麻風病是一種極易流行的接觸性傳染病,可引起皮膚、神經、四肢和眼睛永久性損害。上世紀50年代,麻風病曾一度在廣南流行,給當?shù)厝罕妿砩钪貫碾y。由于當時醫(yī)療衛(wèi)生條件較差,麻風病人得不到很好的救治,常常被村里趕出來,有的甚至被親人遺棄。
            “你再哭,再哭就把你送到麻風村?!碑敃r,周邊的群眾對麻風病談虎色變,常用這樣的話嚇唬哭鬧的孩子,很多人甚至不愿提及“麻風”二字,而用“那病”來指,避如瘟神。當?shù)卣崖轱L病患者集中遷到這個大山深處偏遠的地方,建立醫(yī)治點集中醫(yī)治。從此,“麻風村”便成了這里的地名。
            為了防止病毒傳染,當時僅有一條羊腸小路通向外界。在離村子6公里的村口,有一所當?shù)厝朔Q的“醫(yī)院”,實際上是防疫站。醫(yī)院里的6名醫(yī)生專為這個村子服務,同時也守在這里,不讓人們隨意進出。在醫(yī)院和村子之間,有一個“中間區(qū)”,醫(yī)院每隔一段時間將藥品送到這里,村里派人到這里來取藥,醫(yī)生和病人不直接接觸。
            出生在廣南縣一個貧困壯族農家的農加貴,高二時不得不輟學回家。一天,在下壩小學當代課教師的叔叔找到農加貴,說“麻風村”想辦學校,建議他去試一試。農加貴簡直嚇呆了,連連說:“不去不去!”農加貴的兩個哥哥和父母也堅決反對:“不行!決不能去麻風村,我們決不同意!”“你可要想清楚,去了那里,將來還有誰愿意嫁給你!”叔叔勸農加貴,沒那么可怕,不行我先帶你去看看。
            大約過了半個月,想了又想的農加貴還是隨叔叔來到了“麻風村”村口的醫(yī)院。醫(yī)生們做農加貴的思想工作,告訴他,小孩子是沒有病的,況且學校建在“中間區(qū)”,沒有太大的危險,建議農加貴試一試。
            農加貴終于答應試試,來到了位于“中間區(qū)”的學校。
            那是農加貴第一次見到麻風病人。他清楚地記得,那一天,8個家長帶著12個孩子來了,大的十一二歲,小的五六歲,他們遠遠地站著,看著他??吹奖徊∧治g得軀體嚴重畸形的家長,有的膝蓋以下被病毒吞噬,仿佛在跪著走路,有的鼻子完全塌了,只剩兩個黑黑的鼻洞。這樣的情景,令當時的農加貴只想掉頭就跑。
            但農加貴最終沒有跑,反而堅持了27年。
            1986年9月3日,這個日子農加貴記得牢牢的。這一天,他走進了“麻風村”小學的教室。
            這是一間用土坯建起來的屋子,中間一分為二,一半是醫(yī)院用來放藥品的,另一半就做教室??山淌覍嵲诓幌窠淌?,只有幾張學生從家里抬來的七長八短的.桌凳,一塊一米多寬的黑板是用墨水染黑的,學生既沒有課本也沒有書。
            農加貴到叔叔那里,打算找一些舊課本、舊書來給孩子們用。一年級的課本找到了兩本,二年級的課本也只有兩三本,課根本不知道該從何教起。沒辦法,農加貴只有教孩子們拼音和記100以內的數(shù)字。
            “那個時候害怕嗎?”“怕!我不敢和孩子們接觸。比如孩子們寫字握筆方法不對,我只有自己比畫著教大孩子應該這樣,然后由大孩子再去教小一點的孩子?!鞭r加貴告訴記者,后來自己雖然適應了一些,“但我并不安心,還是想著要離開?!?BR>    “后來為什么留下了呢?”記者問他。
            “村民對我太好了,孩子們也太聽話了,他們都太需要我了!”農加貴連著說了幾個“太”。
            學校開辦之初,還沒有上報縣教育行政部門,農加貴是村民自己請的代課教師。任教第一個月,村民們家家戶戶湊錢,一共湊了35元作為他的工資。村民們把錢放在蒸鍋里蒸了消毒后,再請醫(yī)生轉交給農加貴。
            當年10月,村民聯(lián)名提出辦村小的申請得到縣文教局的批準,“麻風村”小學正式成立,農加貴成為學校唯一的老師,加上學前班,學校一共有3個年級。
            作為代課教師,政府每個月給農加貴發(fā)19元工資。為了讓農加貴留在村里教書,村民們自發(fā)集資,每月額外補助他30元,并一直持續(xù)到1992年農加貴轉成公辦教師。此外,村里又給農加貴劃撥了兩畝地,由村民幫著栽種和收割,還幫他飼養(yǎng)雞鴨改善生活。村民們的好深深地感動了農加貴,一直不安的心漸漸安定下來。農加貴要求自己,“盡全部能力,教好學生,回報村民”。
            為了孩子們走出大山過上正常生活。
            第二個學期,學校從破舊的“中間區(qū)”搬到了村口相對好一點的“醫(yī)院”。
            學生每天從6公里外的家來到學校讀書,不管風吹日曬,都準點出現(xiàn)在教室?!?7年了,除非生病,村里沒有一個孩子遲到或早退,更沒有人輟學?!泵刻?,孩子們從家里帶來冷飯當作午餐,從不抱怨。農加貴告訴記者,即便這樣苦,村民們還是要把孩子送來讀書,他們急切地希望健康的孩子能走出這座令人窒息的大山,融入到山外的世界中。
            3年后,孩子們要轉到村外學習。但周邊村子的群眾對麻風病認知有限,堅決不同意“麻風村”的孩子轉到自己村里上學。
            看著孩子們臉上的淚痕,看著村民們沮喪的神情,農加貴的心里也異常沉重:“難道這些孩子從此就要失去學習的機會?新的一年級學生又招進來了,但看到哥哥姐姐們從此不能再讀書,從此就要回到村里耕田種地,他們學習的積極性自然也沒有了。”
            多少夜的輾轉反側,農加貴最終做出決定,自己來教這些孩子,一直把他們教到六年級。當他把這個想法告訴村干部時,村干部又驚又喜:“農老師,這樣你忙得過來嗎?”“我會累點,但我能做到!”為了這些無辜且可憐的孩子們,農加貴下定了決心。
            從此,農加貴開始了低年級和高年級的復式教學。每天,他先安排高年級的孩子預習或寫作業(yè),再開始教低年級的孩子;低年級孩子在開始復習時,他再去為高年級的孩子上課。在這種循環(huán)的復式教學中,農加貴也摸索出一套適合這些學生的教學方式,不斷注入啟發(fā)式的教學方法。
            蓮城鎮(zhèn)中心學校校長黃座富說,農加貴的教學方法得到了專家的肯定,和近年來倡導的新課改理念非常接近。農加貴外出辦事,孩子們就能在教室安靜地自主學習。
            “你在這所學校教書,有過被人歧視的時候嗎?”記者問農加貴。
            “有!每學期開學時,中心校都要集中學習。有認識我的老師就會躲我遠一些。在討論時,我發(fā)表意見,就會有鄙視的眼光投來,好像在說,你一個只能教‘麻風村’的老師能有什么水平?!闭f這話時,農加貴的表情淡淡的。
            1992年,“麻風村”學校首屆學生畢業(yè)了,要參加縣里組織的畢業(yè)考試,學生們有望到縣城上初中。但當初孩子們被拒之校外的陰云依然籠罩在大家的心頭。農加貴提議:咱們改個村名吧,填寫資料時不要填“麻風村”了。村民一致同意,但起個什么名字呢?一位村民想到自家栽種的花生,也叫落花生,這個村子四周滿山遍野的又是松樹,將兩種植物的名稱各取一個字,“就叫落松地吧!”從此,這個讓人談虎色變的村子有了新名字。
            “當時我去看學生的畢業(yè)考試成績,不敢說自己就是這所學校的老師,怕別人知道就是‘麻風村’,而是說來看另一所學校的成績,順便給‘落松地’的學生看一下?!敝袑W的老師沒有懷疑,便讓農加貴查了成績。令農加貴高興的是,10名學生成績優(yōu)異,全部都被錄取了。
            接著,農加貴又帶孩子們到縣防疫站做了體檢,并將學生的健康資料送到縣文教局存檔,以免將來發(fā)生其他意外??h文教局也對這10個孩子的情況加以保密。
            1992年,通往落松地村道路上的警戒線被拆除了,醫(yī)生也撤離了,宣告當?shù)芈轱L病的歷史已經結束,外界對這個村的看法也在一點點發(fā)生著變化。
            這一年,學校遷進了村子,結束了顛沛流離的歷史。要建新學校了,村民們高興得像過節(jié)似的,主動集資4000多元錢,投工投勞500多人次,用一個月時間建起了兩間土木結構的教室,平整了一塊水泥籃球場,砌起了圍墻,添置教學設施,蓮城鎮(zhèn)落松地小學從此正式掛牌!
            也就在這一年,農加貴從一名代課教師正式成為公辦教師。
            他是村民的技術員、采購員,學校的“伙頭軍”
            27年的風雨同舟,農加貴與村民們結下了深厚的感情。從當初的懷疑、擔心到熟悉、了解,直至現(xiàn)在的信任、依賴,這樣的變化非一日之功,全都取決于農加貴堅持不懈的信念,真誠與樸實,熱情與豁達。
            學校搬到村子里后,農加貴更是被村民當成“座上賓”,這家請、那家請,他也沒有任何忌諱,與村民和學生的感情更深了。
            作為村子里學歷最高的人,村民要讀個信寫個信,或是村里要發(fā)一個通知,都會找農加貴幫忙。農加貴平時也沒有其他愛好,就愛擺弄一些電器,慢慢地他通過自學學會了維修技術,村民的電視壞了、收音機不響了,就抱著來找他。這個時候,農加貴從不因工作忙碌而推辭,一有時間就抓緊幫忙修理,需要配個零件,也是自己掏錢。
            漸漸地,維修范圍擴展到各式各樣的農用機械、開山鉆眼的工程機械、新式的高科技家電,農加貴邊修邊學,不斷提高電器維修技能。有的村民不便外出,購買家電、生活用品、農用物資也全部依賴農加貴。一到休息的日子,他就成了采購員。
            2002年,村里辦起了成人技校,他教村民一些種植、養(yǎng)殖實用技術,原定每周只上兩晚,可村民的學習熱情高漲,要求增加到四晚。他又毫不猶豫地答應了,可這一答應,他的工作就更忙了,白天要教兩個復式班,晚上要給村民上課。
            “學生營養(yǎng)改善計劃”實施后,縣里考慮落松地村的特殊情況,給21個學生每人每天3元的營養(yǎng)補助,并特批了10個寄宿生生活補助。這項工作的增加,又讓農家貴成了“伙頭軍”。每天早上7點,他要準時為21個學生做早餐,面條或是米線,還得保證有一點肉或蛋。早上8點開始連軸轉地上課,中午11點下課后,他還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯,每餐兩菜一湯,每周能吃上兩到三次肉。
            “累嗎?”“習慣了,不覺得??!”農加貴總是這樣回答類似的提問。
            得知記者來采訪農老師,村民苗家全立刻迎了上來,她的兩個女兒都是農加貴的學生?!?0歲的大女兒已上廣西打工,小女兒今年中考,可能考得上廣南一中呢!”苗家全高興地告訴記者。
            “他是我的老師,我大兒子9歲了,現(xiàn)在又在他教的三年級讀書。小兒子馬上也要上一年級了。”村民董向國指著農加貴對記者說。
            27年來,“麻風村”學校共招收了92名學生,已送走6屆62名畢業(yè)生,他們中有教師、醫(yī)生、公務員,還有企業(yè)老總。“我教過的學生都太好了,時常與我聯(lián)系。兩年前我父親去世,有一個學生還大老遠趕回來看我?!鞭r加貴說。
            如今,落松地小學共有3個年級、21名在校學生,農家貴就是21個孩子的第二個家長,幫孩子們消除心理障礙,并通過申請社會援助等方式讓家貧的孩子都能上學。在農加貴眼里,這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村,如今已漸漸遠離了傳染病,村民們的臉上也逐漸露出了笑容,也許這就是他身為人師的最大快樂所在。
            由于地處偏遠,按廣南縣最新的教育發(fā)展規(guī)劃,落松地小學在短期內不會撤銷。但一直到現(xiàn)在,縣里依然很難派新教師去接替農加貴,這意味著農加貴還要在這里堅守,或許他要付出的將是一生最好的時光。
            農村指導員先進事跡材料篇七
            馬某,王范鄉(xiāng)劉村莊德孝文化苑義務管理員,也是醫(yī)療志愿服務隊成員,日常生活中免費為老人體檢,平時還幫老年日間照料買菜,為老人們提供力所能及的各種服務。
            在她20歲的時候,經人介紹她認識了她的先生。他和她比起來,簡直是蜜罐里長大的孩子。奶奶寵愛他,父親母親呵護他,還有懂事的弟弟,一大家子在一起的幸福不正是她想要的嗎?擁有這樣的家庭,讓她覺得很滿足、很知足。在談戀愛的時候,她就給自己許了個諾言:上蒼給了她一個夢寐以求的美滿家庭,她所能回報的,就是全心對待所有的家庭成員,為了自己的多年的心愿,也是為了做兒媳的那份責任。
            經營好自己的事業(yè)是對家庭成員負責的第一步,有了經濟基礎的保障,才能讓家長安心、臉上增光。她經營的診所從最初的一個小單間擴展成冬有暖氣、夏有空調、四季舒適的門面房。農忙之余,不斷進修、學習,參加市里的輔導班,掌握日漸更新的醫(yī)學知識,將最新的醫(yī)療技術相關信息帶回村里,既方便了村民就醫(yī),又在醫(yī)療保障方面為新農村建設作出一點貢獻。公婆經常說,鄰里鄉(xiāng)親們掙點錢都不容易,能照顧就多照顧點。只要資金周轉的開,街坊鄰里來看病,手頭上的錢暫時比較緊張的,都可以在這里先就醫(yī),等錢寬裕了再結賬。公婆淳樸的善心時刻提醒著她,做人要厚道,要換位思考,急病人之所急,像對待親朋一樣對待每一位病人。她的小診所在大家的關愛下逐漸成長,也希望以后能為大家提更多的保障。
            在大家的稱呼里,她家先生的父母是她的公婆,但是在她心里,早已將他們當成是她的父母來看待,他們也把她當成是家里的姑娘。嫁入仝家以來,一直喊的都是爸、媽,老兩口聽起來也很開心。在她眼里,孝順其實很簡單?;ㄥX為父母買好吃的、好穿的,好用的東西就是“孝”,不讓老人生氣、擔心那就是“順”。公婆衣服的尺寸早就熟記在心,只要看到合適的,自己省點,也要先緊著公婆買。春夏秋冬的衣服,全由她來包辦。公婆每次試穿的時候,嘴上總說她亂花錢,但是看到他們眼里的喜悅,她知道,公婆是心疼她。老人年紀大了,一般的手機老人家看不清、聽不到,特地托人在市場上給公婆買來大鈴聲和大按鍵的手機,這樣也方便了家里人的聯(lián)系。奶奶是全家人的寶貝疙瘩,經常給奶奶洗澡、洗頭,剪腳趾甲,買新衣裳,吃新鮮玩意,帶奶奶電腦視頻,定時給奶奶檢查身體,陪奶奶打麻將,嘮嗑,逗奶奶開心,奶奶心情好了,身體健健康康,那就是她們全家人的福氣。公婆也會看在眼里,記在心里。俗話說人心換人心,八兩換半斤。本著這個簡單的理念,她們一家和和美美的度過了十幾個春秋。
            當然,兩代人在一起總有“代溝”,有時候對某些事情的看法不一致,也是很正常的事情。遇到公婆無法理解的事情,本著寬容的心,慢慢和老人家講解、溝通。如果暫時無法理解的,就先放一放,給老人一些考慮和體會的時間,這也是尊重家長的表現(xiàn)。
            寒來暑往,轉眼家里的小叔也到了適婚年齡。給小叔找對象成為家里的頭等大事。像對待自己的親弟弟一樣,四處張羅好姑娘,小叔去相親,當然要先配備一套好行頭,這個事不用考慮,做嫂子的一定要先忙在前面,讓小叔在硬件方面不輸給別人。在她的撮合下,小叔找了個好姑娘,她也有了個好妯娌。大家像姐妹一樣相處,共同孝敬長輩,關愛晚輩。
            農村指導員先進事跡材料篇八
            xxx、男、布依族,中共黨員,任xx鄉(xiāng)xx村村民委員會主任。自從其擔任村委會主任以來,一心為全體村民謀福利,為帶動全體村民致富嘔盡心血。幾年來,他兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,用執(zhí)著與追求,詮釋著對黨和農村事業(yè)的忠誠,用實際行動踐行了“三個代表”重要思想;他用慧眼和丹心,把科學技術帶給農民,使綠色的田野收獲著不盡的希望和碩果,他用科學文明新風,剔除愚昧迷信,幫助廣大群眾走向了致富奔康之路。他根據(jù)本村實際,因地制宜提出了以養(yǎng)殖為重點,種植業(yè)為輔的致富路子,并采取先樹立典型,自己先示范,以點帶面的方法逐步推開,根據(jù)這一工作思路和工作方法,該同志主要做好了以下幾點工作:
            一、不斷強化自身的政治理論素質,努力學習黨和國家的農村政策,有關法律法規(guī)及農業(yè)科技知識,提升自身服務本領。
            學習,掌握了養(yǎng)雞、養(yǎng)豬管理技術,通過不斷的學習與實踐,羅仕敏同志深深地認識到“沒有科學知識、科學技術和科學管理”,要實現(xiàn)帶領村民致富奔小康目標是難以達到的。
            二、率先示范,積累經驗帶民致富。
            為了讓村民能切實感受養(yǎng)殖既適合本村實際,又是能實現(xiàn)致富的的好路子,徹底打消村民們有顧慮,他率先作出示范,利用自家的房屋,自籌資金5萬元,購買10頭母豬,30頭仔豬,200只小雞,辦起養(yǎng)殖示范點,動員本村有能力的8戶農戶建立養(yǎng)豬示范點,為了減少風險,規(guī)模從小做起,目前,本村已發(fā)展養(yǎng)雞、養(yǎng)豬示范戶26戶,該村目前在鄉(xiāng)政府的協(xié)助下,已有專門的孵化機,養(yǎng)雞最多的戶已有上千只。
            三、無私奉獻,一心為民。
            他養(yǎng)殖戶進行參觀學習,請養(yǎng)殖經驗較為豐富的養(yǎng)殖戶對群眾現(xiàn)場授課。目前,在其鼓勵和帶動下,今年該村爭取小額貸款40多萬元。為解決技術難題,他個人出錢為本村購買了養(yǎng)雞、養(yǎng)豬管理技術光盤和書籍,放在村委會辦公室供大家觀看和閱讀。同時,他還鼓勵本村青年到外面學習先進經驗和專業(yè)技術后回來創(chuàng)業(yè)。
            農村指導員先進事跡材料篇九
            近年來,我局按照省局關于創(chuàng)建“五好班子”的要求,大力加強市局班子建設,積極推動了全市國稅系統(tǒng)干部隊伍建設和各項國稅工作的科學、和諧發(fā)展,得到了上級局、黨委、政府的肯定和好評。
            一、強化素質,提高能力。
            近年來,市局黨組按照稅務總局黨組關于提高“六種能力”的要求,大力加強班子自身建設,不斷體高班子的執(zhí)政能力。
            (一)大力加強先進性建設。黨組成員帶頭對照黨員標準查找問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭制訂整改措施,帶頭向群眾承諾整改事項。市局黨組公開向納稅人承諾,在三個方面的15個具體項目上改進服務,直到納稅人滿意為止;既努力集中解決當前存在的'突出問題,又著眼長遠建立機制,對制度進行了清理、修改和完善,形成了由40多個管理制度組成的、一套完整的制度體系,使各項管理有章可循,形成國稅系統(tǒng)先進性建設的長效機制。
            (二)切實加強學習工作。一是集體學。黨組中心學習組將每周五定為“政治學習日”,有計劃、有步驟、有目標地開展理論學習,重點是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法,提高運用理論分析和解決實際問題的能力。二是自覺學。黨組成員樹立終身學習的理念,不論工作如何繁忙、任務如何繁重,總要科學安排,擠出時間認真學習,在武裝思想、指導實踐、推動稅收工作、促進全面發(fā)展上狠下功夫。三是“雙向學”。堅持政治和業(yè)務同學習、共進步,抓實用法律、稅收業(yè)務、現(xiàn)代管理知識和信息技術學習培訓,提高“聚財為國、執(zhí)法為民”的本領。在黨組成員的模范影響下,全體國稅干部努力學習蔚然成風。市局連續(xù)兩年被市委評為“理論學習先進單位”。
            (三)加強領導作風建設。黨組大興求真務實之風,深入調查研究,加大管理力度,加大工作落實力度,使全市國稅機關工作作風明顯轉變。一是勤于實踐。黨組成員把各自的工作聯(lián)系點當作“實驗田”,在向書本學、向文件學的同時,更加注重向實踐學、向群眾學,使工作實踐成為“課堂”,不斷提高理論水平和實際工作能力。二是精于調研。近年來,黨組成員把三分之二的時間放在下基層,把精力用于調查研究,據(jù)不完全統(tǒng)計,一年來,市局黨組研究解決的重要問題有近七成是從基層反映上來的,黨組的決策集中了“民智”。近三年來,市局黨組成員共被上級局和新聞媒體采用調研文章30余篇,有效提高了領導班子解決實際問題和為基層服務的能力。
            二、團結協(xié)作,和諧帶隊。
            在加強班子能力建設的同時,市局黨組還十分注重增強班子的團結、協(xié)調,為全市國稅系統(tǒng)做好和衷共濟、和諧共事的表率。
            一是健全約束機制。一是強化制度約束。認真堅持民主集中制原則,貫徹落實黨內監(jiān)督條例,使黨組的活動制度化、規(guī)范化,提高工作效率和自律能力。每次召開民主生活會,堅持會前認真準備,廣泛收集群眾意見,會上認真討論,開展批評與自我批評,會后跟蹤檢查,落實整改措施,并向上級報告、向群眾公布,使民主生活會成為解決班子存在的問題、增強班子活力的一個有效途徑。
            二是強化紀律約束。嚴格執(zhí)行黨的紀律,堅決反對自由主義,反對有令不行、有禁不止。特別是在人、財、物管理方面嚴格遵紀守法,堅持民主管理、“陽光作業(yè)”。如在干部使用管理上,堅持推行競爭上崗制度,任人唯賢,杜絕不正之風。近幾年來,系統(tǒng)新提拔的干部,都是經過民主推薦、競爭上崗的。
            三是強化自我約束。嚴格自律,注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,慎獨、慎微,加強黨組內部的監(jiān)督,黨組成員之間互相提醒、互相幫助,和諧共事、和衷共濟。
            農村指導員先進事跡材料篇十
            的各項工作細則,在縣、鄉(xiāng)農業(yè)普查辦公室的帶領和指導下,通過鎮(zhèn)、村普查工作者的共同努力,圓滿完成了第二次全國農業(yè)普查各階段工作任務。
            廣泛宣傳是搞好農業(yè)普查的基礎。通過宣傳使全村老百姓了解普查,從而關心和支持普查工作,提高對普查工作的配合程度。為把此次農業(yè)普查工作做實做細,該村制定了相關的宣傳方案,采取多形式的宣傳方式,強化的力度。從農業(yè)普查正式啟動后,全村共召開各種宣傳動員會3次;掛橫幅5條,發(fā)放《致被調查戶的一封信》500多封、張貼宣傳畫等形式廣泛進行宣傳,號召動員全村群眾積極參與支持這次農業(yè)普查,進一步使農業(yè)普查真正做到家喻戶曉,人人皆知,得到了廣大普查戶和社會各界的理解與大力支持。
            根據(jù)縣農普辦的安排,該村結合實際,認真做好普查區(qū)域劃分、普查區(qū)域圖繪制,選配好普查員、普查指導員,健全一支高素質的普查隊伍,進行了一次全面的調查摸底工作,充分掌握了全村的.情況,確保普查工作有序開展。
            該村通過全體普查人員的共同努力,于xx年4月底基本結束,經初步的質量抽查,發(fā)現(xiàn)農業(yè)普查表出現(xiàn)少數(shù)錯誤,為能更進一步保障數(shù)據(jù)的邏輯性、準確性、一致性,該村農普領導小組立即組織相關工作人員,嚴格按照要求進行了一審核,二復核,三確定。正因如此,為最后的光電輸入工作打下了堅實的基礎。
            為了使整個普查工作有序開展,加大了督促指導力度,在各階段工作開展過程中,村干部與鎮(zhèn)農業(yè)普查辦人員親自到各自然村進行督促指導。在清查摸底工作中,該村領導干部能經常與鎮(zhèn)農普辦一同對各自然村、屯普查登記情況、落碼情況、數(shù)據(jù)情況進行質量抽查,嚴格事前、事中、事后質量的控制,確保每一項普查數(shù)據(jù)都能全面客觀反映我鄉(xiāng)的實際情況。
            在這次農業(yè)普查中,全村普查工作人員憑著頑強的毅力,齊心協(xié)力,艱苦奮戰(zhàn),完成了我鄉(xiāng)農業(yè)普查工作。使該村在全鎮(zhèn)的農業(yè)普查工作質量在全縣名列前茅。
            農村指導員先進事跡材料篇十一
            于年月,經潘橋街道黨工委、政府研究決定將**同志下派到***村擔任農村工作指導員。駐農村工作以來,在街道黨工委、政府的領導下,在村兩委的支持和配合下,**同志貼近群眾,深入基層,積極工作,善于思考,勇于創(chuàng)新,大膽實踐,為促進***村各項工作又好有快的發(fā)展,他以“當好村情民意的調研員、當好政策法規(guī)的宣傳員、當好富民強村的服務員、當好矛盾糾紛的調解員、當好制度建設的督導員、當好組織建設的指導員”為總體要求,恪盡職守,履行職責,努力完成各項工作任務,取得了突出的工作實績。該同志駐村工作主要做了如下幾個方面:
            1、常學習,提水平。
            幾年來,**同志默默地工作,認真學習黨的指導思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅決貫徹黨的路線、方針、政策;認真學習農村政策、規(guī)章制度和上級有關文件和會議精神,不斷豐富自身的理論水平,充分認識新農村建設的重要性和必然性,提升自己的素質和綜合工作能力,為更好的完成新農村建設的各項工作任務打好堅實的理論基礎和實踐技能。
            2、強班子,抓建設。
            一支好的領導班子隊伍,是農村的一面強而有力的旗幟。然而***村的村干部來自不同的工作崗位,不同的自然村,對村里的工作常出現(xiàn)派別之爭,思想不統(tǒng)一,做起事情來不夠合拍,群眾對村里干部的意見也較大。對此,**同志深知領導班子的團結和凝聚力對于新農村的建設與發(fā)展至關重要,從他第一天進駐***村起,就開始花精力協(xié)調村干部的關系。()認真了解每一位村干部的`工作及個人情況,以及與其他干部的矛盾摩擦所在,他經常在工作之余,甚至利用休息時間,多次與相關人員談話溝通,逐步讓村干部的誤會得到消除,使各成員之間團結一致,共謀新農村發(fā)展之策,促進經濟發(fā)展繁榮。
            ***村是個經濟薄弱村,村里以農業(yè)收入為主,村民人均收入不是很高。**到村里之后,與村干部們一同,積極挖掘村里的優(yōu)勢項目,不僅親自向農業(yè)技術專家學習相關技藝,為農戶們廣泛收集信息,還為村里請來了農科院的專家親臨現(xiàn)場為農戶培訓,指導,實實在在地幫助農戶們開發(fā)特色農產品,發(fā)展綠色農業(yè);同時,鼓勵村民種植其他經濟作為,為村民提供好的點子,提供有用的信息,為村民增加農業(yè)收入廣開渠道。
            3、察民情,解民憂。
            對于一位農村工作指導員來說,做得更多的還是小事,瑣事。為了能夠盡快掌握村里的情況,進入工作角色。**同志在進村的第一個月,幾乎每天都呆在村里,一方面通過參加村兩委會議,了解村里的基本情況;一方面通過來村委會辦事的村民了解村里目前各項工作開展地情況;另一方面,通過走村入企,搞調研,摸實情,與村民拉家常,交朋友,用最快的時間把村里的情況做到心中有數(shù)。
            **在村里的這幾年,特別注重對弱勢群體、困難家庭的安撫幫助工作。每年都會不定期地對困難群眾進行慰問。通過發(fā)動各界愛心人士以及慈善企業(yè)的捐助,對困難群眾進行經濟上的補助以及生活上的幫扶,并都能盡最大的努力幫助他們向上級民政部門申請資助。
            4、化糾紛,促穩(wěn)定。
            駐村期間,該同志真誠對待每一個反映問題的村民,面對矛盾不回避,公平、公正地提出自己觀點和意見,努力化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。**同志一旦接到村里發(fā)生糾紛事件的電話,不管手頭工作有多忙,甚至是休息時間,都會第一時間趕到現(xiàn)場,掌握第一手資料,及時地通知相關部門人員進村進行調解,將大事化小,小事化寥,真正做到大事不出鎮(zhèn),小事不出村,有效維護農村的社會穩(wěn)定。
            5、展優(yōu)勢,求實效。
            ***村的計生底子向來薄弱。**同志曾是潘橋街道計生辦主任,對計生的相關政策非常熟悉,他通過豐富多彩的活動內容宣傳國家計生政策,耐心的為村民講述相關計生知識,認真完成村里計生任務,對每年三次的孕環(huán)檢未到站人數(shù)進行認真清理,對不愿落實“四項節(jié)育手術”和參加孕環(huán)檢的育齡婦女多次上門做思想工作,講清當前的計生政策。這幾年來,通過他的不懈努力,***村在計生方面做到底子清楚,處罰到位,無出現(xiàn)漏管已婚育齡婦女。在街道計生任務完成率排名上,總是名列前茅。
            在**同志的帶領下,通過全體村干部的共同努力,***村的各項工作都有了很大的起色,群眾對村干部和黨員的滿意度也逐步提高。**同志在駐村工作期間,真真正正地當好了單位的“代表”,當好了黨和政府在人民群眾心目中的“代表”,用真誠與真心,為***村群眾交上一份滿意的答卷。
            農村指導員先進事跡材料篇十二
            11月6日,我校組織全體教師學習師德師風先進事跡,區(qū)報告團的三位老師作了精彩的師德報告。老師們用質樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長歷程,對教師職業(yè)的執(zhí)著與堅守,對教育事業(yè)的熱愛與責任,包含真情的報告贏得了陣陣熱烈掌聲,令我心靈震顫。
            三位教師用親身經歷講述了他們成長成功的足跡,在普普通通的崗位上做出不尋常的業(yè)績。每一個故事都是生活中的平常事,但平常中卻滲透著不平凡:在學校需要時,年輕的的孫老師可以放棄未休完的產假,毅然回到工作崗位上;在家里傳來老父親病危的的通知時,高老師強忍悲痛,吞下淚水,堅持講完最后一節(jié)課;在面臨高考各方面的壓力時,在齊老師夜以繼日的努力下,學生取得令人驕傲的成績。這點點滴滴無不滲透著他們的愛心和責任心,他們不僅教書成績優(yōu)異,更重要的是,他們關愛學生,用自己的行動去影響學生,讓學生懂得如何做一個合格的人。給我印象最深刻的是,在齊老師作報告時,高老師卻不時的看一眼他的講稿,一開始我不理解,后來我才發(fā)現(xiàn)他不僅看,而且還記錄,寫一會兒,停下來思考一會兒,再開一眼再記,如此反復,專心致志,像一個認真做筆記的學生,他似乎已經忘記自己身處的環(huán)境,似乎已忘記自己是來作報告的讓他人學習的……他沒有因為身上籠罩著榮譽的光環(huán)而驕傲自滿,而是又把自己放回原來的位置上,依舊孜孜不倦,他的心里裝的仍然是他的學生們。這小小的舉動勝于千千萬萬感人肺腑的故事,這小小的舉動折射出英模老師獨特的光芒,這小小的舉動,讓我深深地體會到什么才是時刻不忘學生的好老師。
            我經常這樣捫心自問:做一名優(yōu)秀的教師,最重要的究竟是什么,優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的經驗?終于,我發(fā)現(xiàn),這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質,但更重要的是有愛心,是穿越心靈的無私的真愛。師愛,發(fā)自內心深處的真愛,是師德的老師的體貼,關愛使他們感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責,這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè),用真心觸動他們的心弦,也同樣收獲他們真誠的愛。核心,它是熊熊的火炬,能點燃學生的夢想;它是指路的明燈,能照亮學生前進的路程“捧著一顆心來,不帶半根草去”,這心,就是為師者赤誠的真心,如春風化雨,點點滴滴滋潤學子心田。,師德,決不是簡單的說教,而是一種無私精神的體現(xiàn),一種不息的師魂!
            與這些英模老師相比,作為教師隊伍的新生力量,我感到無限慚愧。在我得內心深處藏著許多小我,時不時的會沖出來。我需要自我提升,自我完善,自我挑戰(zhàn),向英模學習,尋找真我,尋找大我。可是我總是有一種惰性在身體里。我覺得我們做老師的,平時工作比較繁忙,壓力也比較大,不但要使出渾身解數(shù)把學生的學業(yè)搞上去,還要應對教學以外的各種紛繁的工作。我想起著名的心理學家馬斯洛說過:心若改變,你的態(tài)度隨著改變,態(tài)度改變,你的習慣隨著改變。今后自己一定要好好修煉好自己,以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。
            以上是我對師德師風的學習體會。我將堅持不斷的學習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學奉獻給學生,更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。