演講稿的語言要簡潔明了，避免使用過多的術(shù)語和難懂的詞匯。注意演講稿的語言表達，盡量避免使用復雜的詞匯和長句，以免讓觀眾難以理解。演講稿的寫作是一個不斷學習和提升的過程，希望這些范文能夠給你帶來啟發(fā)和幫助。
為做準備演講稿篇一
親愛的老師同學們:。
大家早上好。
隨著時間的流逝，一個學期像沙子一樣從我們的指尖悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來本學年的期末考試——期末考試。在這里，我想和同學們分享一下我對期末考試的一些看法。如果有不足之處，希望大家不吝賜教。
首先，保持良好的心態(tài)，對自己有信心——臨近期末的復習不要著急。調(diào)整好自己的心態(tài)，合理利用自己的時間，把平時的點點滴滴的知識仔細撿起來，連成一條線，系統(tǒng)的復習。謹防傲慢和魯莽。也許臨近期末我們會覺得有些浮躁，但越是這樣，我們越要調(diào)整心態(tài)，以平常心迎接期末考試。
其次，我們必須爭分奪秒——離期末考試只有一兩周了。在這短暫的時間里，要合理安排時間，自主復習?！按罂荚诩?，英雄彎弓，箭在弦上?！弊屛覀冏プC會，好好學習，提高能力，在剩下的時間里做自己的英雄！鍥而不舍，金石可雕；堅持不懈，朽木不可雕也；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。
最后，一定要嚴格要求自己。誠信考試考試是一場公平的競爭，靠的是日常的積累和努力。在考試中，我們每個人都要有“文明誠信”的意識，不投機取巧，不自欺欺人，嚴格要求自己，杜絕作弊。
同學們，“大鵬同日升風，沖天九萬里”，讓我們做自己的`英雄——如果我們是一匹駿馬，我們就抬腳疾馳；如果是鷹，會爭取空；如果你是水手，你會劈波斬浪；如果你是一名戰(zhàn)士，那就去吧！只要做好準備，為什么害怕考試的來臨？同學們，讓我們做好準備，以充足的信心迎接期末考試的到來，為本學年畫上一個完美的感嘆號！
最后:祝同學們期末考試有一個自信驕傲的考場！
為做準備演講稿篇二
各位同學:。
大家好。我今天演講的題目是沖刺！學期結(jié)束。
時間是一首無聲的歌；時間是風的痕跡；時間是一張沒有回程的車票。向前看，時間似乎無窮無盡；回頭一看，才知道是彈指一揮間。
同學們，時間把我們送到了期末的最前線，沖刺的槍聲已經(jīng)打響。俗話說“三分注定”，七分靠努力，愛必勝！“既然期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們別無選擇。
數(shù)學小測驗的子彈和英語單詞的炮火能讓期末試卷多一些紅色的勾號嗎？早晚苦練，各科苦練，能讓自己爬上幾個名次嗎？只要努力，就應該無怨無悔。
先來看看我們班的xxx同學。數(shù)學課，認真聽講，不會的就問老師問題，把錯題整理在錯題本上。語文課上，她的回答總能讓老師眼前一亮。下面說說她的小課題背誦。她上課跟著老師的思路走，課后認真背誦知識點?？梢哉f，她是我們的榜樣，是認真對待期末考試的榜樣。如果我們想在期末打一場漂亮的仗，我們必須像她一樣。
然而，一些學生上課不認真聽講，沒有很好地完成作業(yè)。在最后的戰(zhàn)斗開始前，他們成了逃兵。
老師說:“種下學習的種子，只有細心呵護，才能收獲美麗的果實。”期末考試的號角已經(jīng)吹響，讓我們認真種下美麗的種子。用辛勤的汗水灌溉；小心等待勝利的果實。
讓我們沖刺到期末。
為做準備演講稿篇三
大家早上好！
我今天演講的內(nèi)容是“全力以赴迎接期末考試”。親愛的同學們，離期末考試還有將近兩周的時間。你們都準備好了嗎？在這個收獲的季節(jié)，我相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張來自父母熱切的目光；從老師語重心長的話；來自同學的競爭勢頭；從所有的成功或失敗中，榮譽與我們息息相關(guān)；也來源于我們面對這個收獲的過程，我們的理想和現(xiàn)實有矛盾的憂慮和沖擊。有了這種必要的張力，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更好、更出色、更鼓舞人心。我們激動，是因為我們到了自我驗證的時刻，是因為我們到了自我展示的時刻。有了這種積極的心態(tài)，我們才能認真細致；我們可以變得更大更強。我們期待著在考試中盡最大努力。我愿借此機會向大家提出以下三點建議:。
一:目標決定結(jié)果。眾所周知，成功的道路是以目標為標志的。我想說的是:目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是為了對得起自己的付出，努力做到問心無愧，青春無悔！我想我們的目標就是一個:取得優(yōu)異的成績，夯實基礎(chǔ)！
二:態(tài)度決定結(jié)果。記得一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就無法開發(fā)自己的潛力！考試肯定有壓力。在一定的壓力下，一定要強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度，勤奮就是好的訓練，一分耕耘一分收獲；二是努力的態(tài)度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才能是甜的；第三，進取的態(tài)度。眾所周知，不可能一下子成為天才，但是每天進步一點點總是有可能的。第四，務(wù)實的態(tài)度。求真務(wù)實是我們提高考試成績的法寶。為此，我們必須“不打野味，把每一節(jié)課都做好”；認真做好每一項作業(yè)，力求原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版；抓住每一秒，不八卦；練好每一道題，走好每一步！"。
三:方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法可以讓我們的復習和考試事半功倍。古人云:“取法，只能得之；取法，唯下。它是關(guān)于有一種方法去做每一件事。第一，要重視基礎(chǔ)，不要犯概念上的錯誤。課本上的基礎(chǔ)知識是最重要的。只有打牢基礎(chǔ)，才能用有限的定義、定理、公式應對無限變化的能力測試！第二，要注意糾錯，避免重復錯誤。復習檢查的關(guān)鍵是糾錯。我們應該抓住并整理錯誤，以確保我們不會犯類似的錯誤。第三，要注意規(guī)范，養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。
男生女生，人生沒有精彩，沒有競爭和考試的人生是不完整的！考場是戰(zhàn)場，是你展示才華的舞臺。
大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們精神飽滿，斗志昂揚。請拿出你的智慧，拿出你的勇氣，用你那顆永不放棄的年輕的心，去攀登你生命中的那座山。請收拾好你的行囊，帶上你最睿智的頭腦，最縝密的頭腦，最有力的拳頭。讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信:還有二十天就春節(jié)了！憑借自己的努力，一定會給父母送上一份沉甸甸的新年禮物！同學們，父母在為我們加油，親人在為我們祝福，老師在為我們付出。二中的同學們，努力奮斗吧。
為做準備演講稿篇四
早上好！今天，我們國家演講的主題是“努力復習，認真準備，贏得期末考試”。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束了。下周，我們將有一次緊張的期末考試。男孩女孩們，你們準備好了嗎？我聽到一個響亮的回答，太好了！我相信，只要學生努力學習，認真準備，就一定能在期末考試中取得勝利。在這里，我對同學們有三點期望:。
“自信”是一個習語的故事，意思是在做一件事之前，你要有充分的考慮和把握。放心考，就是在期末考試前認真復習，充分掌握這一學期的知識和能力重點。這樣一進考場，你就可以理直氣壯地說:“我復習完了，你來吧，我不怕你！”
前段時間同學們復習扎實，于是有人說:“時間差不多了，趕緊考試吧！”但是老師認為“大概”、“差不多”這樣的說法不應該出自我們的口中，因為學無止境，滿足于一知半解是不會有收獲的。那么，這個星期我們能做什么？第一，完整閱讀教材，對其有完整的把握。我們平時學習的時候，大腦接受的是相對單一的知識點。期末的時候，雖然腦子里有很多東西，但是很亂。在老師的幫助下，我們可以對平時所學的知識進行整理和總結(jié)，在頭腦中構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成完整的知識體系，便于知識的提取。這對于高年級學生來說尤為必要。二是查漏補缺，針對自身薄弱環(huán)節(jié)進行針對性訓練。聰明的孩子在看課本的時候，一定會發(fā)現(xiàn)自己學習上的不足，加強訓練。多讀，背，問，寫，算。這一周老師可能會安排綜合模擬考試，這也是發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥的好時機。大家一定要注意。
“慢慢來”的意思是非常冷靜，不慌不忙。期末考試真的很重要。適度緊張完全可以理解，過度緊張就沒必要了。如何避免過度緊張，從容應考？第一，把考試當成普通的作業(yè)練習，思想上重視，心理上鄙視?！拔也慌履?。怎么樣？”第二，考前一兩天好好休息，適當放松，不要做太多題。第三，做好考前的各項準備工作，包括熟悉考場，準備好考試文具，如鋼筆、衛(wèi)生紙、尺子、橡皮等。、考前上廁所、輕裝上陣等。第三，先了解考試的要求，再動筆。不要慌張，避免在百忙之中出錯。
“一絲不茍”是個好詞，形容做事認真，連最細微的地方都不馬虎?？荚嚂r需要注意哪些細微之處？第一，認真審題，題目一定要看清楚，確定自己理解了要求再寫；第二，書寫工整，卷卷整齊，不要亂涂亂畫；三是遇到難題要“三思而后行”，即想了三遍想不出來，就放下以后再做，做完要做的事再做難題，克服困難；第四，要有打草的習慣。數(shù)學必須玩草。當我們遇到中英文不確定的單詞時，要在草紙上畫一個圖。第五，遵守考試紀律，誠信考試，考試時不東張西望，不交頭接耳，不傳紙條。第六，做完試卷后一定要檢查。如果你有足夠的時間，你應該檢查幾次。按鈴考試后，不要提前交卷。
同學們，學習是一項“苦差事”，所以才有了努力學習的說法。但是當你深入其中，你會發(fā)現(xiàn)其中蘊含了很多樂趣?！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來。”沒有奮斗和刺激，沒有競爭和考試，人生是不完整的！只要我們合理安排復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，就一定能在期末考試中取得漂亮的勝利。最后，祝老師們身體健康，工作愉快，祝同學們期末考試取得優(yōu)異成績！謝謝大家。
為做準備演講稿篇五
老師同學們：
早上好！
不知不覺又到了期末，復習的任務(wù)越來越重。期末考試是我們一個學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是我們所有同學收獲果實的時候。此時此刻，我想和我的同學們談幾點：
美國耶魯大學的一項調(diào)查顯示，所有有人生目標的學生，無論是職業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人?？梢姶_定人生目標對一個人的一生有多重要！希望同學們盡早設(shè)定期末考試目標，寫下目標，時刻提醒自己，鞭策自己。
目標不是口頭上說的感人話語，需要用行動來證明，用行動來實現(xiàn)?，F(xiàn)在就開始，不要把今天的事情留到明天，因為明天是失敗者找借口的日子?，F(xiàn)在就開始行動吧。如果我們猶豫不決，成功就會投入別人的懷抱，永遠離開我們?，F(xiàn)在就開始行動吧。立即行動！
期末考試復習期間，學生難免會遇到思想、生活、學習上的困難。就像一個難纏的彈簧，在你虛弱的時候，它才是堅強的。為了實現(xiàn)心中的目標，我們應該鼓起勇氣，正視困難，在思想上，生活上，學習上堅強起來。
期末考試離我們越來越近了。學生要在心里豎起一張倒計時牌，要有緊迫感和危機感，把所有的精力和時間都投入到學習上，不能看一頁不該看的書，交不該交的朋友，不該聊的天?？傊?，從現(xiàn)在開始，要戒掉一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們對自己的一生負責，對父母負責，自覺照顧好自己的日常生活，不留遺憾。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
為做準備演講稿篇六
當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？原創(chuàng)：http://推薦課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應該做的，是總結(jié)之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！
在合理的復習中，我只強調(diào)一點：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處。”的確，書中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會變成無形，陌生一去就成了永遠。
孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？；溫故而知新，可以為師矣。”仔細想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎？溫習舊的知識，又能領(lǐng)悟到新的東西，對我們的學習是很有幫助的。
中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩?！睂W習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會化為烏有。因此，同學們要抓住機會顧及、抓住時間溫習昨天的陌生處，也便是解決學習中的難點、疑點，掃清前進途中的絆腳石。
也許有的同學會認為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩?！必M不知，這種說法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒，勤奮自立。來自復習階段的認真與用心。
法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國的博物學家布封，年輕時專門請來一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動武。
中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學們，加油吧！這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實力的一種檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿你們都能咬定青山不放松，經(jīng)受住風雨的厲練，以驕人的成績向母校獻禮。初一、初二的同學們你們同樣不能放松，你們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干?？刻臁⒖孔孀诓凰愫脻h?！边@就是我們對期末考試的最好回答。同學們，永遠記住：成功的前提是行動。那么，讓我們立即行動，用信心與毅力，打一場漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來！
為做準備演講稿篇七
大家早上好！我是高三35班的xx。今天，我們演講的題目是“認真復習，準備期末”。
隨著20xx年新年鐘聲的敲響，這學期即將結(jié)束，期末考試悄然而至。作為檢驗半年來學習成果的考試，不僅體現(xiàn)了我們對學習方法和知識體系的掌握程度，也為我們下一步的學習計劃奠定了基礎(chǔ)。所以要認真復習，積極應對，給這個學期畫上一個完美的句號。
古人云：凡事預則立，不預則廢。想要在期末考試中取得好成績，平日好好學習是第一位的，復習也是必不可少的。在此，我有幾個建議與大家分享。
首先，設(shè)定目標。哈勃克曾經(jīng)說過：對于一艘盲目的船來說，所有的風都是逆風。如其所說，我們正在復習。要給自己定一個合適的目標，從自己的層面去爭取。
第二，加強訓練。考試不僅要求我們準確掌握知識點，還要求我們適度練習，相輔相成。經(jīng)過一定題目的訓練，在考場答題時就能心中有數(shù)。畢竟捧一千個曲子再吹口哨，看一千把劍再認器。
第三，總結(jié)歸納。經(jīng)過大量的練習，對是非題的難點問題進行總結(jié)分析，查漏補缺，然后對其進行專項訓練是必不可少的。
第四，積極面對?？赡苡行┩瑢W會在考試前緊張焦慮，這很正常。我們應該以積極的態(tài)度面對考試，相信自己已經(jīng)做得足夠了。自信地準備每一場考試。正如老師所說；考試的最佳狀態(tài)——興奮但不緊張。
當然，每個人的學習方法不同，適合自己的才是最好的`。無論哪種復習方式，其核心都是認真學習的態(tài)度，以及自始至終的積極態(tài)度。
就像冰心在《星春水》里說的，一朵成功的花，人們驚嘆于她現(xiàn)在的輝煌！然而，當初，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。月濺銀河，路漫漫，風煙盡，影朦朧。在學習的過程中，要翻山越嶺，跨海越江，無所畏懼，積極進取。我們也相信，學習這件事一直是一項艱苦的工作，一個收獲，有一天我將乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海！
最后，祝大家期末考試成績優(yōu)異，新的一年成功，上一層樓！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
為做準備演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我在國旗下講話的題目是《正確面對期中考試》。
要知道，考試是評價學習的一種手段。同學們可以通過考試，對自己的學習情況有一個正確的認識，促使自己鞏固所學知識和技能，從學習結(jié)果反饋中，及時獲得改正信息，調(diào)整自己今后的學習，因此，每一個同學都必須認真，嚴肅，負責任的態(tài)度對待期中考試。
怎樣進行考試前的準備呢?我想，我們每個同學要重視考前的復習，孔子說“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的同學肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠在老師的指導下，把所學知識認真整理歸納，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
同學們，期中考試，你都準備好了嗎?記住，考試時不要過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心!讓我們共同期待大家都能在這次期中考試中取得好成績。我的講話完畢，謝謝大家!
為做準備演講稿篇九
時間過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了期末，也就意味著期末考試要拉開序幕了。學生在過去兩個月里所學的知識也將在期末考試中得到充分展示。
期末考試是對我們這兩個月所學科目和知識的一次大考。我相信每個學生都有取得好成績，為父母和老師爭光的愿望。因此，我們所有人都應該高度重視這次期末考試，絕不可掉以輕心。只有從思想上重視，扎扎實實盡力做好期末復習，才能收到好的效果。
學生要在老師的指導下認真聽每一節(jié)復習課，做每一個練習，完成每一個作業(yè)。只有這樣，學生的復習才能有明顯的效果。復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和運用。平時認真學習是期末考試的堅實基礎(chǔ)，但如果期末認真復習，也可以彌補原來的不足。
在考試過程中要細心、謹慎、專心，做到速度與質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，努力做到:審題仔細，題意明確，遇事不繞路，做到細節(jié)求速度，快過程中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
同學們都知道，隨機應變考試很重要。所以考試前要放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把平時學的東西在考試中體現(xiàn)出來。
“梅花香自苦寒來，劍鋒磨礪來?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報。男孩女孩們，號角已經(jīng)吹響。讓我們拿出“豪氣萬丈”的決心和勇氣，抓緊時間，認真復習，取得老師滿意、自己滿意、家長高興的成績。謝謝大家。
為做準備演講稿篇十
全區(qū)義務(wù)教育階段教師專業(yè)基本功大賽落下了帷幕，其中的即興演講最是激烈精彩，留下的印象最為深刻。
然而，就本人觀摩的中學二組全體選手的演講而言，總感美中不足。雖說瑕不掩瑜，但要參加市上比賽，并想取得好的成績，恐怕還有較大差距。
即興演講比賽和平時的演講比賽都需要演講的基本素質(zhì)，在此不作贅述。我想結(jié)合個人的一些體驗，就如何在短時間內(nèi)快速完成即興演講稿，從而為上場演講做好最充足的準備，談點個人淺見。
即興演講比賽與平時的演講比賽區(qū)別較大。平時的演講主要依靠演講者的表現(xiàn)力，而演講稿則既可以是自己撰寫也可以是別人寫，準備的時間也較長，可以反復修改，還可反復演練，請高手指導。而即興演講除演講者自身的表現(xiàn)力以外，還必須在規(guī)定的時間內(nèi)（而且往往規(guī)定的時間都很短，多則幾十分鐘，少則幾分鐘），由自己獨立完成演講稿。平時的演講比賽，其演講題目基本是框定的，而即興演講的題目則是現(xiàn)場臨時抽取。因此，即興演講對選手的綜合素質(zhì)要求更高?？梢哉f，即興演講是演講水平的最高體現(xiàn)。一個平時演講做得相當精彩的人，卻不一定能將即興演講做好。正因如此，本次大賽各校在推薦選手時，頗費腦筋。很多其他方面都非常優(yōu)秀的老師都被即興演講這一關(guān)嚇得不敢參加比賽。
如何在短時間內(nèi)準備好一篇較高質(zhì)量的演講稿呢？
技巧之一：演講稿框架――三段式。
我認為，即興演講的內(nèi)容是可以按照一定的框架模式來準備的，如此，在擬定演講稿時，就會從容不迫。我把即興演講的框架模式總結(jié)為三段式，即三大部分：
第一部分：揭題。簡單地對演講題目內(nèi)涵作出解釋，或?qū)ζ湟饬x作用進行闡述。揭題要簡潔明了，旗幟鮮明地亮出演講的主題和觀點。
第二部分：案例+觀點。根據(jù)演講的時間要求，用典型事例論證自己的主題和觀點。
第三部分：呼應。即演講的結(jié)尾，或發(fā)出倡議，或表示決心，或展望未來，再次呼應第一部分的主題。
此三段式，雖然僵化了一些，但在賽場上卻是非常實用的。
按照三段式格式，寫即興演講稿就象做填空題一樣簡單，可減少演講者謀篇布局方面的時間。即興演講的準備過程中，分分秒秒都十分寶貴，將節(jié)約出來的時間用于實質(zhì)內(nèi)容的思考，語言的組織與推敲，就比別人多了一籌勝算。
技巧之二：寫作順序――先兩頭，再中間。
由于即興演講的準備時間一般都比較短暫，(本網(wǎng)網(wǎng))不可能寫出完整的演講稿，因而只能擬定一個簡要的提綱。
擬寫提綱的順序應當是先兩頭后中間。
首先完成第一部分和第三部分，即想好開頭和結(jié)尾。這兩部分非常重要。好的開頭，會給評委留下好的第一印象，會讓評委先從心理上接納和喜悅，帶著欣賞的'心情來聽后面的演講；如果開頭砸了鍋，評委恐怕就會用挑剔的眼光看你后面的演講了。因此，后面的演講即使很好，也會被打折扣。結(jié)尾也是相當重要的，因為評委打分就是在你演講結(jié)束之時。這時的評委也許已經(jīng)有些疲勞了，對你前面的演講可能印象已不是很深了。一般情況下，比賽都是現(xiàn)場亮分，評委也不可能有更多的時間來推敲你的演講，他依靠的主要是一種感覺，一種印象。因此，結(jié)尾部分將直接影響評委下筆打分的心情和對整個演講的評判印象。此時如果用一段精彩的語言再次呼應主題，讓評委再次興奮起來，評委的給分極有可能會上揚。因此，我認為，即興演講的選手拿到演講題之后，首先寫好開頭和結(jié)尾，力爭這兩部分的語言一定要生動，有感染力，開頭能吸引評委，結(jié)尾能打動評委。如此，你的演講就成功了一大半。
第二部分是演講的主體。一方面，演講不能空洞無物，只喊口號，你的觀點必須要用論據(jù)來論證。因此，演講必須要有事實論據(jù)來支撐。另一方面，即使允許只喊口號，在短暫的時間內(nèi)，要想出占滿演講時間的口號式語言，也是相當困難的。此時最好的選擇就是講故事（案例）。講故事符合演講的要求，使內(nèi)容有血有肉；講故事不必刻意推敲語言，只在心里想一下故事梗概，在紙上寫幾個關(guān)鍵詞，不必將故事全部寫出來，上場后臨時發(fā)揮就行了。這就又可以節(jié)約出更多的時間來構(gòu)思整個演講，及對重點部分進行語言潤色。
技巧之三：以抒情為寫作重點。如果我們做到了懷揣案例，且對懷中的案例已十分熟悉，那么在進行即興演講的準備時，重點就不是對案例的敘述，而是抒情了。抒情的重點是開頭、結(jié)尾和案例之后的感想三部分。準備時，只要案例一選定，所有的時間就應當放在這三部分。應當將盡可能將這三部分的語言較詳細地寫下來，并盡可能地熟悉，能夠熟悉成誦就更好了。這樣，上場之后就可少看或不看稿子，演講起來就十分流利。內(nèi)容的熟悉，語言的流利，就更有利于情感的抒發(fā)和展現(xiàn)。注意，這里說的重點是指現(xiàn)場準備時，詳細寫作的重點，而不是演講內(nèi)容的重點。前提是，事前已有熟悉的、能應對演講主題的案例。
當然，技巧只能是技巧，它必須以深厚的知識內(nèi)涵為基礎(chǔ)。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，沒有深厚的知識、情感的積淀，技巧再熟練、再高超，也只能是空架子。因此，技巧只能是開路，真正的較量則是演講者內(nèi)涵的較量。技巧之五：案例來源――懷揣案例，巧應主題。很多選手在即興演講中的案例生動感人，以為這些案例真是選手臨時想來的。其實不然，多數(shù)人還是有備而來的。即興演講比賽雖然是現(xiàn)場抽題，但大的主題、大的方向一般而言是規(guī)定了的，這就給我們一個可乘之機。我們完全可以事前準備幾個與演講主題方向相關(guān)的、比較典型的案例，揣著案例上場，用不變的案例來應對變化的演講題。一個案例可以多角度解剖，提煉出多種主題，得出多種觀點。從中找出能對應演講主題的觀點，這個案例就成為演講的論據(jù)了。如教師的演講比賽不管什么主題，都與教師的職業(yè)相關(guān)，與教師的職業(yè)特點、職業(yè)道德相關(guān)，圍繞這些準備幾個案例，并對這些案例從多種角度予以分析解剖，進行發(fā)散性主題觀點的提煉，就可以從容應對即興演講。如一個反映“師愛”的案例，可以從中衍生出諸如責任、奉獻、師德等等演講主題。因此，無論抽到什么樣的演講題，懷中揣著的案例都可以派上用場。只不過，同樣的案例，要針對不同的演講題提煉出不同的對應主題而已。這之中，一方面案例必須要典型，越典型的案例越其蘊含的思想內(nèi)容越豐富，可提煉的主題越開放多樣，便越能應對更多的演講題目。另一方面，要善于挖掘提煉案例的思想內(nèi)涵，特別要善于巧妙地運用過渡性語言將案例與演講主題切合起來。因為事前準備好的案例，其主要內(nèi)涵極有可能與演講題目不太吻合，它們之間的關(guān)聯(lián)不是直接的而是間接的。如果沒有巧妙的過渡，案例與主題之間就會很生硬，很牽強。過渡語言如果用得巧妙，即使案例與演講題目之間本來有些牽強勉強，評委和觀眾也不易察覺。如一位選手的演講題目是《我與學生同成長》。選手講了自己上的一堂公開課，課堂上一位男生在談幸福時說出“我對幸福的理解就是占有權(quán)力和美色”。老師巧妙地處理了這一“突發(fā)事故”。然而，選手在講完這個案例后卻直接來了一句“我感受到與學生同成長的幸福”。這個幸福來得實在是太突然了，讓聽眾感到莫名其妙。應該說，這個案例的本意要表達的并不是“與學生同成長”，而是愛護學生、尊重學生以及教師的教學機智之類的主題。也許正因為如此，這位老師沒有能夠巧妙地切準案例與主題之間的切合點，才使得她在演講中非常生硬地將案例與演講主題結(jié)合起來。如果這位選手這樣說就好了：“通過這堂課，我感受到學生思維的活躍，觀點的新穎，我從他們的身上學到了很多東西；通過這堂課，我的教學理念得到了進一步更新，教學藝術(shù)得到進一步提升。我強烈而深切地感受到，我正在與學生共同成長。這種成長，是多么幸福，多么美好?。 奔记芍模涸庥瞿吧葜v題――找準切口，偷換主題。有時，選手抽到的演講題是自己不熟悉的，或者題目太大，無從下手。這種情況，可以對主題進行偷換。從演講題中找出某一個自己熟悉、有利于自己演講的“題眼”，從中切入，把演講主題偷換為自己想要講的主題，變陌生為熟悉，變宏觀為微觀，從而變被動為主動。但偷換而來的主題必須與給定的主題相符合，相關(guān)聯(lián)，且要偷換得巧妙，不露痕跡。如一個選手抽到的演講題目是“感動”，該選手感覺這個題不好講，于是把主題換成了“尋找感動”。但是，這位選手采用的不是偷換而是直換，她是這樣說的：“我抽到的演講題目是感動，但是今天，我要將這個題目改一下，改為尋找感動”。如此直截了當?shù)馗淖冄葜v題目是要忌諱的，這會讓評委和觀眾覺得你的演講與主題不符。如果這位選手加上這樣一段過渡語：“感動無時不在，無處不有。但感動必須用心去體驗，用心去尋找。”這樣，很巧妙地將演講主題切換到了“尋找感動”，評委和聽眾被你牽著走了而絲毫不覺。
技巧之四：案例――以敘事畫龍，以議論點睛。第二部分主要是案例，案例以敘事為主，但切忌敘而不議。故事講完，應立即針對故事談感想、談體會，且感想體會必須與主題相照應。議論的語言不再多，即興演講不宜長篇大論，時間不允許你講那么多，你也難在短時間內(nèi)準備那么多。只要能對故事所蘊含的思想、所給予的啟示、所帶來的思考予以總結(jié)、提升，起到點睛作用就行了。這里需要特別強調(diào)的是，議論必須與主題切合一致，要通過案例照應你的主題，證明你的觀點。如一位老師的演講題目是“責任”。他在演講中講到了孟爾冬教授，說“孟爾冬教授最后倒在了自己的工作崗位上”。然而演講者接下來的議論卻是對孟爾冬教授的崇高偉大之類的歌頌，對“責任”只字不提，使如此感人的案例似乎與責任掛不上鉤。有的選手說，責任二字已經(jīng)隱含在案例之中了，何必一定要點明呢？錯也。案例的主題思想一定要點明，要不然，就成了你在考評委。評委在聽你的演講時，不可能有時間來細細琢磨你的案例背后所隱含的東西，不可能象評閱高考作文那樣反復推敲。因此，你的案例到底要表達什么觀點，需要明確地說出來。演講不同于散文詩歌，觀點必須鮮明，不能搞隱喻。剛才那位選手如果用這樣一段話來對孟爾冬教授獻身事業(yè)的案例發(fā)表議論的話，效果就不一樣了：“孟爾冬教授用他平凡而偉大的一生，履行了一個人民教師的責任。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻永遠佇立在人們的心中，永遠激勵著千千萬萬個孟爾冬進行著他未竟的事業(yè)。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻為我們鑄立了一座永恒的豐碑。在這座豐碑上，鐫刻著兩個醒目的大字：責任！”
這里還涉及到一個問題：在即興演講里，講多少個案例最合適？我認為，根據(jù)即興演講時間性緊迫的特點，最多講兩個案例就行了，而且到底講一個還是兩個，要視具體情況而定。一是看演講時間，如果要求演講的時間很短，比如3―5分鐘的演講，一個案例就行了；如果較長，比如10分鐘以上的演講，則可講兩個案例。二是看自己的語言組織能力，如果你的語言豐富，可以只講一個案例；如果你的語言比較貧乏，則可多講一個案例，多講一個案例要比準備同時間內(nèi)的其他演講語言要容易得多，如此可以彌補你語言貧乏的缺點，且觀眾和評委還不能從中發(fā)現(xiàn)什么破綻。三要看案例本身的長短，如果案例本身就比較長則一個案例就夠了；如果案例短小，則可能需要兩個案例。即興演講的一個最大難題就是在短時間內(nèi)準備好演講內(nèi)容。準備的時間短促，往往導致選手心理緊張，即使一個才思敏捷的人，這時也時常會發(fā)生思維短路的情況。
其實，只要是比賽，都是有技巧的，即興演講也一樣，需要技巧開路。如果能很好運用即興演講的技巧，就會取得事半功倍的效果，就能在同樣短暫的時間內(nèi)比其他選手擁有更充實的時間來準備。
為做準備演講稿篇十一
大家好，我叫xx。通過自我介紹你認為可以怎么稱呼我？對，這樣吧！以后大家見到老師都稱呼某老師，比如見到教育處主任田怡老師，你們還稱呼田主任嗎？應該稱呼什么？現(xiàn)在正式由觀山湖區(qū)中天北京小學校長趙飛老師進行國旗下講話，大家準備好了嗎？那我就和大家聊聊準備。
上周四早上，在校園里遇到幾個孩子對我說：“你體育節(jié)開幕式上的發(fā)言還不錯嘛！你肯定是準備了，背下來的。”是的，我的確是準備了的。
說到準備我會想到很多呀，每周星期一總會有同學忘記帶東西，要么是學習用品，要么是生活用品，要么是校服，要么是紅領(lǐng)巾，甚至是作業(yè)。忘記過的同學舉起手來，這就是沒有做好準備。
我見過最好的準備是這樣兩件事情。第一件是很多同學都經(jīng)歷過的，乘坐飛機時，空乘會提醒每一個人都系好安全帶，并一個一個檢查，直到所有人準備好，否則飛機時不會起飛的。第二件事情則是一個家電超市的營業(yè)員，她記得每一件商品的價格、位置，最重要的是她記得微笑著對待每一位顧客，無論顧客問什么都耐心回答，這天她又遇見了一位顧客，逛了四個小時家電超市，一直問一直問，最后什么也沒有買，營業(yè)員嗓子都啞了，卻沒有賣出一件商品，但是，你們能猜到但是怎么樣嗎？那個顧客是中國區(qū)總裁，這位營業(yè)員被提升為店長了。這不是虛構(gòu)的故事，這個故事發(fā)生在成都，這個故事中的`營業(yè)員叫寧瑋，以后我還會跟大家專門講她的故事。這就是準備的作用，系安全帶的準備保證了生命，微笑與耐心的準備成就了人生。
聽了這兩個故事，你想準備做點什么？太多了！這樣吧，我們來些實際的行不？我們試試能不能全校同學做好一個準備：準備好再也不亂扔垃圾，行嗎？多么響亮的聲音，但，我有點懷疑。調(diào)查一下哈，以前亂扔過垃圾的請舉手，包括你走到垃圾桶旁邊準備扔進去，結(jié)果失敗的。誠意也是一種態(tài)度呀！當然，有可能我們不扔了，可垃圾還是出現(xiàn)了，因為垃圾是防不勝防的呀，當我們看見垃圾時，怎么辦呢？對，撿起來。同學們這不亂扔加上一撿就是一個了不起的行為，這叫愛。愛校園、愛環(huán)境、愛地球?？纯?，多么了不起呀！
我們要干一件了不起的事情了，這件事就是——不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾撿起來。你們準備好了嗎？得來一個約定，如果校內(nèi)里從現(xiàn)在開始到期末真沒有垃圾了，我和學校所有的老師給同學們表演一個小蘋果怎么樣？好，那準備行動吧！我得下去和老師編排小蘋果去咯！
為做準備演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自20xx屆8班的xxx，今天我演講的題目是《以積極心態(tài)備戰(zhàn)期末考試》。東流逝水，時光荏苒。一個學期已經(jīng)悄然過去，我們即將迎來期末考試。期末考試是對我們這一階段學習成果的檢驗，是我們?nèi)w學生收獲果實的時候。昔日的努力付出會在這次考試后結(jié)成碩果。所以，同學們，我們要以積極、自信的心態(tài)去迎接這場考試。為了更好地迎接這場考試，我們要做到以下幾點：
一、自信在我們努力奮斗了一個學期之后，迎來了檢驗自己的一關(guān)，我們要做到的就是保持自信、積極的心態(tài)。每個人都用了相同的時間在校學習，別人能做到的事情，我們也可以。相信“天生我材必有用”，我們曾拼搏過，結(jié)果一定不會辜負我們。
二、態(tài)度態(tài)度決定一切，沒有好的態(tài)度必然也沒有好的結(jié)果。正視這次考試，屏除一切雜念和干擾，在最后這一段非常有限的`時間內(nèi)專心地學習，全心全意謀得進步。只有自己強大起來了，學到了真正的本領(lǐng)，才會真正掌握自己的命運！或許現(xiàn)在談命運確實太早了，但寧可早知道也不能知道晚了。
章！
謝謝大家，我的演講完畢。
為做準備演講稿篇一
親愛的老師同學們:。
大家早上好。
隨著時間的流逝，一個學期像沙子一樣從我們的指尖悄悄流逝。轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來本學年的期末考試——期末考試。在這里，我想和同學們分享一下我對期末考試的一些看法。如果有不足之處，希望大家不吝賜教。
首先，保持良好的心態(tài)，對自己有信心——臨近期末的復習不要著急。調(diào)整好自己的心態(tài)，合理利用自己的時間，把平時的點點滴滴的知識仔細撿起來，連成一條線，系統(tǒng)的復習。謹防傲慢和魯莽。也許臨近期末我們會覺得有些浮躁，但越是這樣，我們越要調(diào)整心態(tài)，以平常心迎接期末考試。
其次，我們必須爭分奪秒——離期末考試只有一兩周了。在這短暫的時間里，要合理安排時間，自主復習?！按罂荚诩?，英雄彎弓，箭在弦上?！弊屛覀冏プC會，好好學習，提高能力，在剩下的時間里做自己的英雄！鍥而不舍，金石可雕；堅持不懈，朽木不可雕也；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。
最后，一定要嚴格要求自己。誠信考試考試是一場公平的競爭，靠的是日常的積累和努力。在考試中，我們每個人都要有“文明誠信”的意識，不投機取巧，不自欺欺人，嚴格要求自己，杜絕作弊。
同學們，“大鵬同日升風，沖天九萬里”，讓我們做自己的`英雄——如果我們是一匹駿馬，我們就抬腳疾馳；如果是鷹，會爭取空；如果你是水手，你會劈波斬浪；如果你是一名戰(zhàn)士，那就去吧！只要做好準備，為什么害怕考試的來臨？同學們，讓我們做好準備，以充足的信心迎接期末考試的到來，為本學年畫上一個完美的感嘆號！
最后:祝同學們期末考試有一個自信驕傲的考場！
為做準備演講稿篇二
各位同學:。
大家好。我今天演講的題目是沖刺！學期結(jié)束。
時間是一首無聲的歌；時間是風的痕跡；時間是一張沒有回程的車票。向前看，時間似乎無窮無盡；回頭一看，才知道是彈指一揮間。
同學們，時間把我們送到了期末的最前線，沖刺的槍聲已經(jīng)打響。俗話說“三分注定”，七分靠努力，愛必勝！“既然期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們別無選擇。
數(shù)學小測驗的子彈和英語單詞的炮火能讓期末試卷多一些紅色的勾號嗎？早晚苦練，各科苦練，能讓自己爬上幾個名次嗎？只要努力，就應該無怨無悔。
先來看看我們班的xxx同學。數(shù)學課，認真聽講，不會的就問老師問題，把錯題整理在錯題本上。語文課上，她的回答總能讓老師眼前一亮。下面說說她的小課題背誦。她上課跟著老師的思路走，課后認真背誦知識點?？梢哉f，她是我們的榜樣，是認真對待期末考試的榜樣。如果我們想在期末打一場漂亮的仗，我們必須像她一樣。
然而，一些學生上課不認真聽講，沒有很好地完成作業(yè)。在最后的戰(zhàn)斗開始前，他們成了逃兵。
老師說:“種下學習的種子，只有細心呵護，才能收獲美麗的果實。”期末考試的號角已經(jīng)吹響，讓我們認真種下美麗的種子。用辛勤的汗水灌溉；小心等待勝利的果實。
讓我們沖刺到期末。
為做準備演講稿篇三
大家早上好！
我今天演講的內(nèi)容是“全力以赴迎接期末考試”。親愛的同學們，離期末考試還有將近兩周的時間。你們都準備好了嗎？在這個收獲的季節(jié)，我相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張來自父母熱切的目光；從老師語重心長的話；來自同學的競爭勢頭；從所有的成功或失敗中，榮譽與我們息息相關(guān)；也來源于我們面對這個收獲的過程，我們的理想和現(xiàn)實有矛盾的憂慮和沖擊。有了這種必要的張力，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更好、更出色、更鼓舞人心。我們激動，是因為我們到了自我驗證的時刻，是因為我們到了自我展示的時刻。有了這種積極的心態(tài)，我們才能認真細致；我們可以變得更大更強。我們期待著在考試中盡最大努力。我愿借此機會向大家提出以下三點建議:。
一:目標決定結(jié)果。眾所周知，成功的道路是以目標為標志的。我想說的是:目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是為了對得起自己的付出，努力做到問心無愧，青春無悔！我想我們的目標就是一個:取得優(yōu)異的成績，夯實基礎(chǔ)！
二:態(tài)度決定結(jié)果。記得一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就無法開發(fā)自己的潛力！考試肯定有壓力。在一定的壓力下，一定要強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度，勤奮就是好的訓練，一分耕耘一分收獲；二是努力的態(tài)度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才能是甜的；第三，進取的態(tài)度。眾所周知，不可能一下子成為天才，但是每天進步一點點總是有可能的。第四，務(wù)實的態(tài)度。求真務(wù)實是我們提高考試成績的法寶。為此，我們必須“不打野味，把每一節(jié)課都做好”；認真做好每一項作業(yè)，力求原創(chuàng)，不抄襲，拒絕盜版；抓住每一秒，不八卦；練好每一道題，走好每一步！"。
三:方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法可以讓我們的復習和考試事半功倍。古人云:“取法，只能得之；取法，唯下。它是關(guān)于有一種方法去做每一件事。第一，要重視基礎(chǔ)，不要犯概念上的錯誤。課本上的基礎(chǔ)知識是最重要的。只有打牢基礎(chǔ)，才能用有限的定義、定理、公式應對無限變化的能力測試！第二，要注意糾錯，避免重復錯誤。復習檢查的關(guān)鍵是糾錯。我們應該抓住并整理錯誤，以確保我們不會犯類似的錯誤。第三，要注意規(guī)范，養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。
男生女生，人生沒有精彩，沒有競爭和考試的人生是不完整的！考場是戰(zhàn)場，是你展示才華的舞臺。
大考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，你們精神飽滿，斗志昂揚。請拿出你的智慧，拿出你的勇氣，用你那顆永不放棄的年輕的心，去攀登你生命中的那座山。請收拾好你的行囊，帶上你最睿智的頭腦，最縝密的頭腦，最有力的拳頭。讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。
我相信:還有二十天就春節(jié)了！憑借自己的努力，一定會給父母送上一份沉甸甸的新年禮物！同學們，父母在為我們加油，親人在為我們祝福，老師在為我們付出。二中的同學們，努力奮斗吧。
為做準備演講稿篇四
早上好！今天，我們國家演講的主題是“努力復習，認真準備，贏得期末考試”。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個學期就要結(jié)束了。下周，我們將有一次緊張的期末考試。男孩女孩們，你們準備好了嗎？我聽到一個響亮的回答，太好了！我相信，只要學生努力學習，認真準備，就一定能在期末考試中取得勝利。在這里，我對同學們有三點期望:。
“自信”是一個習語的故事，意思是在做一件事之前，你要有充分的考慮和把握。放心考，就是在期末考試前認真復習，充分掌握這一學期的知識和能力重點。這樣一進考場，你就可以理直氣壯地說:“我復習完了，你來吧，我不怕你！”
前段時間同學們復習扎實，于是有人說:“時間差不多了，趕緊考試吧！”但是老師認為“大概”、“差不多”這樣的說法不應該出自我們的口中，因為學無止境，滿足于一知半解是不會有收獲的。那么，這個星期我們能做什么？第一，完整閱讀教材，對其有完整的把握。我們平時學習的時候，大腦接受的是相對單一的知識點。期末的時候，雖然腦子里有很多東西，但是很亂。在老師的幫助下，我們可以對平時所學的知識進行整理和總結(jié)，在頭腦中構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成完整的知識體系，便于知識的提取。這對于高年級學生來說尤為必要。二是查漏補缺，針對自身薄弱環(huán)節(jié)進行針對性訓練。聰明的孩子在看課本的時候，一定會發(fā)現(xiàn)自己學習上的不足，加強訓練。多讀，背，問，寫，算。這一周老師可能會安排綜合模擬考試，這也是發(fā)現(xiàn)問題對癥下藥的好時機。大家一定要注意。
“慢慢來”的意思是非常冷靜，不慌不忙。期末考試真的很重要。適度緊張完全可以理解，過度緊張就沒必要了。如何避免過度緊張，從容應考？第一，把考試當成普通的作業(yè)練習，思想上重視，心理上鄙視?！拔也慌履?。怎么樣？”第二，考前一兩天好好休息，適當放松，不要做太多題。第三，做好考前的各項準備工作，包括熟悉考場，準備好考試文具，如鋼筆、衛(wèi)生紙、尺子、橡皮等。、考前上廁所、輕裝上陣等。第三，先了解考試的要求，再動筆。不要慌張，避免在百忙之中出錯。
“一絲不茍”是個好詞，形容做事認真，連最細微的地方都不馬虎?？荚嚂r需要注意哪些細微之處？第一，認真審題，題目一定要看清楚，確定自己理解了要求再寫；第二，書寫工整，卷卷整齊，不要亂涂亂畫；三是遇到難題要“三思而后行”，即想了三遍想不出來，就放下以后再做，做完要做的事再做難題，克服困難；第四，要有打草的習慣。數(shù)學必須玩草。當我們遇到中英文不確定的單詞時，要在草紙上畫一個圖。第五，遵守考試紀律，誠信考試，考試時不東張西望，不交頭接耳，不傳紙條。第六，做完試卷后一定要檢查。如果你有足夠的時間，你應該檢查幾次。按鈴考試后，不要提前交卷。
同學們，學習是一項“苦差事”，所以才有了努力學習的說法。但是當你深入其中，你會發(fā)現(xiàn)其中蘊含了很多樂趣?！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來。”沒有奮斗和刺激，沒有競爭和考試，人生是不完整的！只要我們合理安排復習時間，運用恰當?shù)膹土暦椒?，就一定能在期末考試中取得漂亮的勝利。最后，祝老師們身體健康，工作愉快，祝同學們期末考試取得優(yōu)異成績！謝謝大家。
為做準備演講稿篇五
老師同學們：
早上好！
不知不覺又到了期末，復習的任務(wù)越來越重。期末考試是我們一個學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，也是我們所有同學收獲果實的時候。此時此刻，我想和我的同學們談幾點：
美國耶魯大學的一項調(diào)查顯示，所有有人生目標的學生，無論是職業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人?？梢姶_定人生目標對一個人的一生有多重要！希望同學們盡早設(shè)定期末考試目標，寫下目標，時刻提醒自己，鞭策自己。
目標不是口頭上說的感人話語，需要用行動來證明，用行動來實現(xiàn)?，F(xiàn)在就開始，不要把今天的事情留到明天，因為明天是失敗者找借口的日子?，F(xiàn)在就開始行動吧。如果我們猶豫不決，成功就會投入別人的懷抱，永遠離開我們?，F(xiàn)在就開始行動吧。立即行動！
期末考試復習期間，學生難免會遇到思想、生活、學習上的困難。就像一個難纏的彈簧，在你虛弱的時候，它才是堅強的。為了實現(xiàn)心中的目標，我們應該鼓起勇氣，正視困難，在思想上，生活上，學習上堅強起來。
期末考試離我們越來越近了。學生要在心里豎起一張倒計時牌，要有緊迫感和危機感，把所有的精力和時間都投入到學習上，不能看一頁不該看的書，交不該交的朋友，不該聊的天?？傊?，從現(xiàn)在開始，要戒掉一切與學習和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習中去。希望同學們對自己的一生負責，對父母負責，自覺照顧好自己的日常生活，不留遺憾。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
為做準備演講稿篇六
當然，在這個時候，大家是否也該認真問一下自己：在這段時間內(nèi)，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？原創(chuàng)：http://推薦課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現(xiàn)在開始，應該做的，是總結(jié)之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！
在合理的復習中，我只強調(diào)一點：質(zhì)疑、解疑。曾有這樣一句名言：“書有陌生處。”的確，書中的陌生是有形的，但如果不經(jīng)常閱讀記憶，恐怕有形就會變成無形，陌生一去就成了永遠。
孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？；溫故而知新，可以為師矣。”仔細想想，這不是前人留給我們的經(jīng)驗嗎？溫習舊的知識，又能領(lǐng)悟到新的東西，對我們的學習是很有幫助的。
中國有句俗語：“山歌不唱忘記了，好田不種草成窩?！睂W習的道理也是如此，再深的印象，不注意溫習也會化為烏有。因此，同學們要抓住機會顧及、抓住時間溫習昨天的陌生處，也便是解決學習中的難點、疑點，掃清前進途中的絆腳石。
也許有的同學會認為：“積薄而為厚，聚少而為多；大考大玩，小考小玩?！必M不知，這種說法是有前提的，那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒，勤奮自立。來自復習階段的認真與用心。
法國的圣西門，在小時候，每天要仆人催他早起，他激勵自己：“起來吧！偉大的事業(yè)在等待你！”
法國的博物學家布封，年輕時專門請來一位仆人監(jiān)督自己，要他每天早上五點就叫醒他，并約定，如果叫不醒，可以一直拖到地板上，要是布封發(fā)脾氣的話，仆人可以動武。
中國唐代著名書法家顏真卿也說過：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時。
于此相比，我們便知，那種懷有僥幸思想，閑時不燒香，急時抱佛腳，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
初三、高三的同學們，加油吧！這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲，更是對你們自己信心及實力的一種檢驗，俗話說的好：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”愿你們都能咬定青山不放松，經(jīng)受住風雨的厲練，以驕人的成績向母校獻禮。初一、初二的同學們你們同樣不能放松，你們記?。簺]有人不渴望成功，沒有人不拒絕失敗，然而冠軍只有一個，那便是永遠力爭上游的那個人，盯住你前面的那個人，成功便會像你走來。
清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業(yè)自己干?？刻臁⒖孔孀诓凰愫脻h?！边@就是我們對期末考試的最好回答。同學們，永遠記住：成功的前提是行動。那么，讓我們立即行動，用信心與毅力，打一場漂亮仗；用辛勤與汗水，挑戰(zhàn)極限，鎖定明天，擁抱未來！
為做準備演講稿篇七
大家早上好！我是高三35班的xx。今天，我們演講的題目是“認真復習，準備期末”。
隨著20xx年新年鐘聲的敲響，這學期即將結(jié)束，期末考試悄然而至。作為檢驗半年來學習成果的考試，不僅體現(xiàn)了我們對學習方法和知識體系的掌握程度，也為我們下一步的學習計劃奠定了基礎(chǔ)。所以要認真復習，積極應對，給這個學期畫上一個完美的句號。
古人云：凡事預則立，不預則廢。想要在期末考試中取得好成績，平日好好學習是第一位的，復習也是必不可少的。在此，我有幾個建議與大家分享。
首先，設(shè)定目標。哈勃克曾經(jīng)說過：對于一艘盲目的船來說，所有的風都是逆風。如其所說，我們正在復習。要給自己定一個合適的目標，從自己的層面去爭取。
第二，加強訓練。考試不僅要求我們準確掌握知識點，還要求我們適度練習，相輔相成。經(jīng)過一定題目的訓練，在考場答題時就能心中有數(shù)。畢竟捧一千個曲子再吹口哨，看一千把劍再認器。
第三，總結(jié)歸納。經(jīng)過大量的練習，對是非題的難點問題進行總結(jié)分析，查漏補缺，然后對其進行專項訓練是必不可少的。
第四，積極面對?？赡苡行┩瑢W會在考試前緊張焦慮，這很正常。我們應該以積極的態(tài)度面對考試，相信自己已經(jīng)做得足夠了。自信地準備每一場考試。正如老師所說；考試的最佳狀態(tài)——興奮但不緊張。
當然，每個人的學習方法不同，適合自己的才是最好的`。無論哪種復習方式，其核心都是認真學習的態(tài)度，以及自始至終的積極態(tài)度。
就像冰心在《星春水》里說的，一朵成功的花，人們驚嘆于她現(xiàn)在的輝煌！然而，當初，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑下了犧牲的血雨。月濺銀河，路漫漫，風煙盡，影朦朧。在學習的過程中，要翻山越嶺，跨海越江，無所畏懼，積極進取。我們也相信，學習這件事一直是一項艱苦的工作，一個收獲，有一天我將乘風破浪，揚帆直上，跨越深深的大海！
最后，祝大家期末考試成績優(yōu)異，新的一年成功，上一層樓！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
為做準備演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我在國旗下講話的題目是《正確面對期中考試》。
要知道，考試是評價學習的一種手段。同學們可以通過考試，對自己的學習情況有一個正確的認識，促使自己鞏固所學知識和技能，從學習結(jié)果反饋中，及時獲得改正信息，調(diào)整自己今后的學習，因此，每一個同學都必須認真，嚴肅，負責任的態(tài)度對待期中考試。
怎樣進行考試前的準備呢?我想，我們每個同學要重視考前的復習，孔子說“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的同學肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠在老師的指導下，把所學知識認真整理歸納，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
同學們，期中考試，你都準備好了嗎?記住，考試時不要過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心!讓我們共同期待大家都能在這次期中考試中取得好成績。我的講話完畢，謝謝大家!
為做準備演講稿篇九
時間過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了期末，也就意味著期末考試要拉開序幕了。學生在過去兩個月里所學的知識也將在期末考試中得到充分展示。
期末考試是對我們這兩個月所學科目和知識的一次大考。我相信每個學生都有取得好成績，為父母和老師爭光的愿望。因此，我們所有人都應該高度重視這次期末考試，絕不可掉以輕心。只有從思想上重視，扎扎實實盡力做好期末復習，才能收到好的效果。
學生要在老師的指導下認真聽每一節(jié)復習課，做每一個練習，完成每一個作業(yè)。只有這樣，學生的復習才能有明顯的效果。復習是鞏固和加強所學知識不可或缺的手段，是學習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復習不僅僅是機械的重復，更是對知識的理解和運用。平時認真學習是期末考試的堅實基礎(chǔ)，但如果期末認真復習，也可以彌補原來的不足。
在考試過程中要細心、謹慎、專心，做到速度與質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，努力做到:審題仔細，題意明確，遇事不繞路，做到細節(jié)求速度，快過程中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
同學們都知道，隨機應變考試很重要。所以考試前要放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把平時學的東西在考試中體現(xiàn)出來。
“梅花香自苦寒來，劍鋒磨礪來?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報。男孩女孩們，號角已經(jīng)吹響。讓我們拿出“豪氣萬丈”的決心和勇氣，抓緊時間，認真復習，取得老師滿意、自己滿意、家長高興的成績。謝謝大家。
為做準備演講稿篇十
全區(qū)義務(wù)教育階段教師專業(yè)基本功大賽落下了帷幕，其中的即興演講最是激烈精彩，留下的印象最為深刻。
然而，就本人觀摩的中學二組全體選手的演講而言，總感美中不足。雖說瑕不掩瑜，但要參加市上比賽，并想取得好的成績，恐怕還有較大差距。
即興演講比賽和平時的演講比賽都需要演講的基本素質(zhì)，在此不作贅述。我想結(jié)合個人的一些體驗，就如何在短時間內(nèi)快速完成即興演講稿，從而為上場演講做好最充足的準備，談點個人淺見。
即興演講比賽與平時的演講比賽區(qū)別較大。平時的演講主要依靠演講者的表現(xiàn)力，而演講稿則既可以是自己撰寫也可以是別人寫，準備的時間也較長，可以反復修改，還可反復演練，請高手指導。而即興演講除演講者自身的表現(xiàn)力以外，還必須在規(guī)定的時間內(nèi)（而且往往規(guī)定的時間都很短，多則幾十分鐘，少則幾分鐘），由自己獨立完成演講稿。平時的演講比賽，其演講題目基本是框定的，而即興演講的題目則是現(xiàn)場臨時抽取。因此，即興演講對選手的綜合素質(zhì)要求更高?？梢哉f，即興演講是演講水平的最高體現(xiàn)。一個平時演講做得相當精彩的人，卻不一定能將即興演講做好。正因如此，本次大賽各校在推薦選手時，頗費腦筋。很多其他方面都非常優(yōu)秀的老師都被即興演講這一關(guān)嚇得不敢參加比賽。
如何在短時間內(nèi)準備好一篇較高質(zhì)量的演講稿呢？
技巧之一：演講稿框架――三段式。
我認為，即興演講的內(nèi)容是可以按照一定的框架模式來準備的，如此，在擬定演講稿時，就會從容不迫。我把即興演講的框架模式總結(jié)為三段式，即三大部分：
第一部分：揭題。簡單地對演講題目內(nèi)涵作出解釋，或?qū)ζ湟饬x作用進行闡述。揭題要簡潔明了，旗幟鮮明地亮出演講的主題和觀點。
第二部分：案例+觀點。根據(jù)演講的時間要求，用典型事例論證自己的主題和觀點。
第三部分：呼應。即演講的結(jié)尾，或發(fā)出倡議，或表示決心，或展望未來，再次呼應第一部分的主題。
此三段式，雖然僵化了一些，但在賽場上卻是非常實用的。
按照三段式格式，寫即興演講稿就象做填空題一樣簡單，可減少演講者謀篇布局方面的時間。即興演講的準備過程中，分分秒秒都十分寶貴，將節(jié)約出來的時間用于實質(zhì)內(nèi)容的思考，語言的組織與推敲，就比別人多了一籌勝算。
技巧之二：寫作順序――先兩頭，再中間。
由于即興演講的準備時間一般都比較短暫，(本網(wǎng)網(wǎng))不可能寫出完整的演講稿，因而只能擬定一個簡要的提綱。
擬寫提綱的順序應當是先兩頭后中間。
首先完成第一部分和第三部分，即想好開頭和結(jié)尾。這兩部分非常重要。好的開頭，會給評委留下好的第一印象，會讓評委先從心理上接納和喜悅，帶著欣賞的'心情來聽后面的演講；如果開頭砸了鍋，評委恐怕就會用挑剔的眼光看你后面的演講了。因此，后面的演講即使很好，也會被打折扣。結(jié)尾也是相當重要的，因為評委打分就是在你演講結(jié)束之時。這時的評委也許已經(jīng)有些疲勞了，對你前面的演講可能印象已不是很深了。一般情況下，比賽都是現(xiàn)場亮分，評委也不可能有更多的時間來推敲你的演講，他依靠的主要是一種感覺，一種印象。因此，結(jié)尾部分將直接影響評委下筆打分的心情和對整個演講的評判印象。此時如果用一段精彩的語言再次呼應主題，讓評委再次興奮起來，評委的給分極有可能會上揚。因此，我認為，即興演講的選手拿到演講題之后，首先寫好開頭和結(jié)尾，力爭這兩部分的語言一定要生動，有感染力，開頭能吸引評委，結(jié)尾能打動評委。如此，你的演講就成功了一大半。
第二部分是演講的主體。一方面，演講不能空洞無物，只喊口號，你的觀點必須要用論據(jù)來論證。因此，演講必須要有事實論據(jù)來支撐。另一方面，即使允許只喊口號，在短暫的時間內(nèi)，要想出占滿演講時間的口號式語言，也是相當困難的。此時最好的選擇就是講故事（案例）。講故事符合演講的要求，使內(nèi)容有血有肉；講故事不必刻意推敲語言，只在心里想一下故事梗概，在紙上寫幾個關(guān)鍵詞，不必將故事全部寫出來，上場后臨時發(fā)揮就行了。這就又可以節(jié)約出更多的時間來構(gòu)思整個演講，及對重點部分進行語言潤色。
技巧之三：以抒情為寫作重點。如果我們做到了懷揣案例，且對懷中的案例已十分熟悉，那么在進行即興演講的準備時，重點就不是對案例的敘述，而是抒情了。抒情的重點是開頭、結(jié)尾和案例之后的感想三部分。準備時，只要案例一選定，所有的時間就應當放在這三部分。應當將盡可能將這三部分的語言較詳細地寫下來，并盡可能地熟悉，能夠熟悉成誦就更好了。這樣，上場之后就可少看或不看稿子，演講起來就十分流利。內(nèi)容的熟悉，語言的流利，就更有利于情感的抒發(fā)和展現(xiàn)。注意，這里說的重點是指現(xiàn)場準備時，詳細寫作的重點，而不是演講內(nèi)容的重點。前提是，事前已有熟悉的、能應對演講主題的案例。
當然，技巧只能是技巧，它必須以深厚的知識內(nèi)涵為基礎(chǔ)。所謂臺上一分鐘，臺下十年功，沒有深厚的知識、情感的積淀，技巧再熟練、再高超，也只能是空架子。因此，技巧只能是開路，真正的較量則是演講者內(nèi)涵的較量。技巧之五：案例來源――懷揣案例，巧應主題。很多選手在即興演講中的案例生動感人，以為這些案例真是選手臨時想來的。其實不然，多數(shù)人還是有備而來的。即興演講比賽雖然是現(xiàn)場抽題，但大的主題、大的方向一般而言是規(guī)定了的，這就給我們一個可乘之機。我們完全可以事前準備幾個與演講主題方向相關(guān)的、比較典型的案例，揣著案例上場，用不變的案例來應對變化的演講題。一個案例可以多角度解剖，提煉出多種主題，得出多種觀點。從中找出能對應演講主題的觀點，這個案例就成為演講的論據(jù)了。如教師的演講比賽不管什么主題，都與教師的職業(yè)相關(guān)，與教師的職業(yè)特點、職業(yè)道德相關(guān)，圍繞這些準備幾個案例，并對這些案例從多種角度予以分析解剖，進行發(fā)散性主題觀點的提煉，就可以從容應對即興演講。如一個反映“師愛”的案例，可以從中衍生出諸如責任、奉獻、師德等等演講主題。因此，無論抽到什么樣的演講題，懷中揣著的案例都可以派上用場。只不過，同樣的案例，要針對不同的演講題提煉出不同的對應主題而已。這之中，一方面案例必須要典型，越典型的案例越其蘊含的思想內(nèi)容越豐富，可提煉的主題越開放多樣，便越能應對更多的演講題目。另一方面，要善于挖掘提煉案例的思想內(nèi)涵，特別要善于巧妙地運用過渡性語言將案例與演講主題切合起來。因為事前準備好的案例，其主要內(nèi)涵極有可能與演講題目不太吻合，它們之間的關(guān)聯(lián)不是直接的而是間接的。如果沒有巧妙的過渡，案例與主題之間就會很生硬，很牽強。過渡語言如果用得巧妙，即使案例與演講題目之間本來有些牽強勉強，評委和觀眾也不易察覺。如一位選手的演講題目是《我與學生同成長》。選手講了自己上的一堂公開課，課堂上一位男生在談幸福時說出“我對幸福的理解就是占有權(quán)力和美色”。老師巧妙地處理了這一“突發(fā)事故”。然而，選手在講完這個案例后卻直接來了一句“我感受到與學生同成長的幸福”。這個幸福來得實在是太突然了，讓聽眾感到莫名其妙。應該說，這個案例的本意要表達的并不是“與學生同成長”，而是愛護學生、尊重學生以及教師的教學機智之類的主題。也許正因為如此，這位老師沒有能夠巧妙地切準案例與主題之間的切合點，才使得她在演講中非常生硬地將案例與演講主題結(jié)合起來。如果這位選手這樣說就好了：“通過這堂課，我感受到學生思維的活躍，觀點的新穎，我從他們的身上學到了很多東西；通過這堂課，我的教學理念得到了進一步更新，教學藝術(shù)得到進一步提升。我強烈而深切地感受到，我正在與學生共同成長。這種成長，是多么幸福，多么美好?。 奔记芍模涸庥瞿吧葜v題――找準切口，偷換主題。有時，選手抽到的演講題是自己不熟悉的，或者題目太大，無從下手。這種情況，可以對主題進行偷換。從演講題中找出某一個自己熟悉、有利于自己演講的“題眼”，從中切入，把演講主題偷換為自己想要講的主題，變陌生為熟悉，變宏觀為微觀，從而變被動為主動。但偷換而來的主題必須與給定的主題相符合，相關(guān)聯(lián)，且要偷換得巧妙，不露痕跡。如一個選手抽到的演講題目是“感動”，該選手感覺這個題不好講，于是把主題換成了“尋找感動”。但是，這位選手采用的不是偷換而是直換，她是這樣說的：“我抽到的演講題目是感動，但是今天，我要將這個題目改一下，改為尋找感動”。如此直截了當?shù)馗淖冄葜v題目是要忌諱的，這會讓評委和觀眾覺得你的演講與主題不符。如果這位選手加上這樣一段過渡語：“感動無時不在，無處不有。但感動必須用心去體驗，用心去尋找。”這樣，很巧妙地將演講主題切換到了“尋找感動”，評委和聽眾被你牽著走了而絲毫不覺。
技巧之四：案例――以敘事畫龍，以議論點睛。第二部分主要是案例，案例以敘事為主，但切忌敘而不議。故事講完，應立即針對故事談感想、談體會，且感想體會必須與主題相照應。議論的語言不再多，即興演講不宜長篇大論，時間不允許你講那么多，你也難在短時間內(nèi)準備那么多。只要能對故事所蘊含的思想、所給予的啟示、所帶來的思考予以總結(jié)、提升，起到點睛作用就行了。這里需要特別強調(diào)的是，議論必須與主題切合一致，要通過案例照應你的主題，證明你的觀點。如一位老師的演講題目是“責任”。他在演講中講到了孟爾冬教授，說“孟爾冬教授最后倒在了自己的工作崗位上”。然而演講者接下來的議論卻是對孟爾冬教授的崇高偉大之類的歌頌，對“責任”只字不提，使如此感人的案例似乎與責任掛不上鉤。有的選手說，責任二字已經(jīng)隱含在案例之中了，何必一定要點明呢？錯也。案例的主題思想一定要點明，要不然，就成了你在考評委。評委在聽你的演講時，不可能有時間來細細琢磨你的案例背后所隱含的東西，不可能象評閱高考作文那樣反復推敲。因此，你的案例到底要表達什么觀點，需要明確地說出來。演講不同于散文詩歌，觀點必須鮮明，不能搞隱喻。剛才那位選手如果用這樣一段話來對孟爾冬教授獻身事業(yè)的案例發(fā)表議論的話，效果就不一樣了：“孟爾冬教授用他平凡而偉大的一生，履行了一個人民教師的責任。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻永遠佇立在人們的心中，永遠激勵著千千萬萬個孟爾冬進行著他未竟的事業(yè)。孟爾冬教授倒下了，但孟爾冬教授的精神卻為我們鑄立了一座永恒的豐碑。在這座豐碑上，鐫刻著兩個醒目的大字：責任！”
這里還涉及到一個問題：在即興演講里，講多少個案例最合適？我認為，根據(jù)即興演講時間性緊迫的特點，最多講兩個案例就行了，而且到底講一個還是兩個，要視具體情況而定。一是看演講時間，如果要求演講的時間很短，比如3―5分鐘的演講，一個案例就行了；如果較長，比如10分鐘以上的演講，則可講兩個案例。二是看自己的語言組織能力，如果你的語言豐富，可以只講一個案例；如果你的語言比較貧乏，則可多講一個案例，多講一個案例要比準備同時間內(nèi)的其他演講語言要容易得多，如此可以彌補你語言貧乏的缺點，且觀眾和評委還不能從中發(fā)現(xiàn)什么破綻。三要看案例本身的長短，如果案例本身就比較長則一個案例就夠了；如果案例短小，則可能需要兩個案例。即興演講的一個最大難題就是在短時間內(nèi)準備好演講內(nèi)容。準備的時間短促，往往導致選手心理緊張，即使一個才思敏捷的人，這時也時常會發(fā)生思維短路的情況。
其實，只要是比賽，都是有技巧的，即興演講也一樣，需要技巧開路。如果能很好運用即興演講的技巧，就會取得事半功倍的效果，就能在同樣短暫的時間內(nèi)比其他選手擁有更充實的時間來準備。
為做準備演講稿篇十一
大家好，我叫xx。通過自我介紹你認為可以怎么稱呼我？對，這樣吧！以后大家見到老師都稱呼某老師，比如見到教育處主任田怡老師，你們還稱呼田主任嗎？應該稱呼什么？現(xiàn)在正式由觀山湖區(qū)中天北京小學校長趙飛老師進行國旗下講話，大家準備好了嗎？那我就和大家聊聊準備。
上周四早上，在校園里遇到幾個孩子對我說：“你體育節(jié)開幕式上的發(fā)言還不錯嘛！你肯定是準備了，背下來的。”是的，我的確是準備了的。
說到準備我會想到很多呀，每周星期一總會有同學忘記帶東西，要么是學習用品，要么是生活用品，要么是校服，要么是紅領(lǐng)巾，甚至是作業(yè)。忘記過的同學舉起手來，這就是沒有做好準備。
我見過最好的準備是這樣兩件事情。第一件是很多同學都經(jīng)歷過的，乘坐飛機時，空乘會提醒每一個人都系好安全帶，并一個一個檢查，直到所有人準備好，否則飛機時不會起飛的。第二件事情則是一個家電超市的營業(yè)員，她記得每一件商品的價格、位置，最重要的是她記得微笑著對待每一位顧客，無論顧客問什么都耐心回答，這天她又遇見了一位顧客，逛了四個小時家電超市，一直問一直問，最后什么也沒有買，營業(yè)員嗓子都啞了，卻沒有賣出一件商品，但是，你們能猜到但是怎么樣嗎？那個顧客是中國區(qū)總裁，這位營業(yè)員被提升為店長了。這不是虛構(gòu)的故事，這個故事發(fā)生在成都，這個故事中的`營業(yè)員叫寧瑋，以后我還會跟大家專門講她的故事。這就是準備的作用，系安全帶的準備保證了生命，微笑與耐心的準備成就了人生。
聽了這兩個故事，你想準備做點什么？太多了！這樣吧，我們來些實際的行不？我們試試能不能全校同學做好一個準備：準備好再也不亂扔垃圾，行嗎？多么響亮的聲音，但，我有點懷疑。調(diào)查一下哈，以前亂扔過垃圾的請舉手，包括你走到垃圾桶旁邊準備扔進去，結(jié)果失敗的。誠意也是一種態(tài)度呀！當然，有可能我們不扔了，可垃圾還是出現(xiàn)了，因為垃圾是防不勝防的呀，當我們看見垃圾時，怎么辦呢？對，撿起來。同學們這不亂扔加上一撿就是一個了不起的行為，這叫愛。愛校園、愛環(huán)境、愛地球?？纯?，多么了不起呀！
我們要干一件了不起的事情了，這件事就是——不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾撿起來。你們準備好了嗎？得來一個約定，如果校內(nèi)里從現(xiàn)在開始到期末真沒有垃圾了，我和學校所有的老師給同學們表演一個小蘋果怎么樣？好，那準備行動吧！我得下去和老師編排小蘋果去咯！
為做準備演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自20xx屆8班的xxx，今天我演講的題目是《以積極心態(tài)備戰(zhàn)期末考試》。東流逝水，時光荏苒。一個學期已經(jīng)悄然過去，我們即將迎來期末考試。期末考試是對我們這一階段學習成果的檢驗，是我們?nèi)w學生收獲果實的時候。昔日的努力付出會在這次考試后結(jié)成碩果。所以，同學們，我們要以積極、自信的心態(tài)去迎接這場考試。為了更好地迎接這場考試，我們要做到以下幾點：
一、自信在我們努力奮斗了一個學期之后，迎來了檢驗自己的一關(guān)，我們要做到的就是保持自信、積極的心態(tài)。每個人都用了相同的時間在校學習，別人能做到的事情，我們也可以。相信“天生我材必有用”，我們曾拼搏過，結(jié)果一定不會辜負我們。
二、態(tài)度態(tài)度決定一切，沒有好的態(tài)度必然也沒有好的結(jié)果。正視這次考試，屏除一切雜念和干擾，在最后這一段非常有限的`時間內(nèi)專心地學習，全心全意謀得進步。只有自己強大起來了，學到了真正的本領(lǐng)，才會真正掌握自己的命運！或許現(xiàn)在談命運確實太早了，但寧可早知道也不能知道晚了。
章！
謝謝大家，我的演講完畢。