語(yǔ)文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀(guān)察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑，我們要重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，可以幫助我們更好地管理時(shí)間。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇一
    高德榮同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)22日下午在人民大會(huì)堂舉行。報(bào)告會(huì)前，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山看望報(bào)告團(tuán)成員，向高德榮表示親切慰問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。
    “淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。在一些人眼里，高德榮并沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的大事，但是他扎根基層、心系群眾，長(zhǎng)期堅(jiān)守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔，主動(dòng)返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江，全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展，一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我，棄小家顧大家”的思想境界，的確感人至深。
    高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長(zhǎng)。身為一個(gè)廳級(jí)干部，他頗有些傳奇色彩。他最珍愛(ài)獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場(chǎng)，像高德榮這樣無(wú)官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長(zhǎng)”，高德榮當(dāng)之無(wú)愧。
    “見(jiàn)賢思齊焉”，弘揚(yáng)高德榮精神、爭(zhēng)做“四有”好干部，黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅(jiān)守法律制度的底線(xiàn)，把清廉作為立身之魂，又要以身作則、率先垂范，把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩，學(xué)會(huì)為欲望設(shè)定底線(xiàn)，又要為官有為，敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，用實(shí)干苦干惠及群眾。
    “天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長(zhǎng)霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路，值得每一個(gè)黨員干部深思。
    我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。
    三、活動(dòng)要求：
    1、充分重視：各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)：班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。
    3、注重實(shí)效：各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二
    2016年6月29日至7月10日，在鄭州市教育局的精心組織和滎陽(yáng)市教育局安排下，我們一行13人從鄭州出發(fā)奔赴浙江省金華市浙江師范大學(xué)——進(jìn)行了為期9天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時(shí)間里，我們先后進(jìn)行了體育教育理論的學(xué)習(xí)，并參觀(guān)學(xué)習(xí)了怎么上一節(jié)訓(xùn)練課，結(jié)合教學(xué)課的完美融合。期間觀(guān)摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動(dòng)，聽(tīng)了學(xué)校教授，一線(xiàn)教育專(zhuān)家的專(zhuān)題講座，每天學(xué)習(xí)都很豐富。我感慨萬(wàn)分!我很慶幸自己能在這次活動(dòng)中接受實(shí)實(shí)在在的教育，這當(dāng)然與各位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排是分不開(kāi)的?？梢哉f(shuō)這是一個(gè)終身難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面我分以下幾部分來(lái)對(duì)自己的外出學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)：
    一、我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
    我深知這次機(jī)會(huì)難得。因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭(zhēng)取讓自己能在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，感悟同行對(duì)體育教育事業(yè)的完全認(rèn)同和獻(xiàn)身精神。因此，在外出聽(tīng)課的時(shí)間里，我除了參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)以外，積極地向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真聽(tīng)講專(zhuān)家報(bào)告，汲取教師深厚知識(shí)和扎實(shí)教師的基本功。
    更受到重視，因此我們應(yīng)充分了解籃球技術(shù)教學(xué)中每一種方法的優(yōu)點(diǎn)，還應(yīng)具體地判斷每一種練習(xí)方法實(shí)際運(yùn)用的可能性和實(shí)用性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法的最優(yōu)化，將籃球技術(shù)與籃球技能很好的從理論中分離，從而更加明確對(duì)實(shí)踐的知道。
    是需要一個(gè)亮點(diǎn)的。課上聽(tīng)了很多王老師總結(jié)的課的亮點(diǎn)，很有新意，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也催使我們?nèi)?chuàng)新，去創(chuàng)造一些屬于自己的東西。一節(jié)好的體育課什么是關(guān)鍵！學(xué)生的安全！學(xué)生安全不僅是體育課的重中之重，也是學(xué)校日常管理的重點(diǎn)，所以對(duì)于體育課突發(fā)事件的處理，與學(xué)生體育課損傷正確處理是一名合格的體育教師的必備要素！馬楚虹教授的《運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處置》就詳細(xì)介紹了如何面對(duì)體育課上運(yùn)動(dòng)損傷所引發(fā)的問(wèn)題。從一名一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者的專(zhuān)業(yè)角度，講解與示范了，常見(jiàn)體育損傷的的專(zhuān)業(yè)處理方法，使我更加重視了日常損傷的正確保護(hù)！也深入學(xué)習(xí)了一些自救和如何施救的正確方法，救人一命勝造七級(jí)浮屠，掌握了正確的理論才能在事件發(fā)生時(shí)沉著冷靜！
    國(guó)家指向——2015年2月27日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)習(xí)近平主持召開(kāi)第十次深化改革會(huì)議，審議并通過(guò)了《中國(guó)足球改革總體方案》。這是國(guó)家層面的最高規(guī)格會(huì)議，習(xí)近平親自參加會(huì)議，為中國(guó)足球改革注入了“最強(qiáng)執(zhí)行力”。
    1、會(huì)議強(qiáng)調(diào)，發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的必然要求，也是全國(guó)人民的熱切盼望。
    2、發(fā)展振興足球，必須克服阻礙足球發(fā)展振興的體制機(jī)制弊端，為足球發(fā)展振興提供更好體制保障。
    礎(chǔ)抓起，從群眾性參與抓起。
    4、要讓校園足球、新型足球?qū)W校、職業(yè)俱樂(lè)部、社會(huì)足球等各種培養(yǎng)途徑銜接貫通，使足球事業(yè)發(fā)展動(dòng)力更足、活力更強(qiáng)。
    5、體育界特別是足球界要抓住時(shí)機(jī)，大膽改革，大膽探索，不僅要為我國(guó)足球發(fā)展振興探索新體制，而且要趟出一條深化體育管理體制改革的新路來(lái)。
    兩天的時(shí)間的足球規(guī)則與足球教學(xué)學(xué)習(xí)，從11人制的專(zhuān)業(yè)規(guī)則到5人制技術(shù)動(dòng)作，總覺(jué)得兩天的實(shí)踐太短太短！中國(guó)足球的未來(lái)靠的是我們每一位關(guān)心中國(guó)體育發(fā)展的每一位一線(xiàn)教師的職責(zé)和義務(wù)！在國(guó)家級(jí)裁判刑琦、中國(guó)足協(xié)講師鄒治冬、副教授馬樟生以及高山的專(zhuān)業(yè)示范與講解下，我們對(duì)如何上訓(xùn)練足球課，有了更加深刻的理解與認(rèn)識(shí)！
    二、我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
    結(jié)束后教師對(duì)最后一名的評(píng)價(jià)是不甘落后組，對(duì)第二名的評(píng)價(jià)是奮勇拼搏組。評(píng)價(jià)恰如其分，保護(hù)了學(xué)生的自尊心。在課堂上應(yīng)付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴(yán)。學(xué)生常規(guī)工作有序，而且非常有教養(yǎng)，有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問(wèn)題，教學(xué)組織變換，語(yǔ)言表達(dá)缺少?zèng)]有達(dá)到精講多練，學(xué)生練習(xí)強(qiáng)度不夠等等，都引起我們深思，正好也是我吸取教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)。
    三、我的學(xué)后反思。
    “生命是一條河，需要流動(dòng)，需要吸納”。教師有了豐富的文化底蘊(yùn)，教育教學(xué)活動(dòng)才會(huì)有底氣。此次的學(xué)習(xí)，讓我找到了明確的努力目標(biāo)。
    雖然培訓(xùn)的時(shí)間十分短暫，但是我卻受益匪淺，通過(guò)培訓(xùn)，讓我能站在一個(gè)嶄新的平臺(tái)上領(lǐng)悟當(dāng)前體育課程教學(xué)改革，讓我進(jìn)一步明確了自己今后體育教學(xué)工作的方向。在今后的教學(xué)中我要腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在結(jié)合自己學(xué)校和學(xué)生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱(chēng)職的體育教師。這一次培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但先進(jìn)的體育教育理論，體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)使我受益匪淺，也給我提供一次重新回到大學(xué)校園重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)！不斷的提高自身的教育理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力的同時(shí)我也交到的了一位新的老朋友！實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！希望在今后的教學(xué)工作中，將我所學(xué)應(yīng)用其中，使每一位孩子都能在我的課上學(xué)的健康，學(xué)的開(kāi)心！讓一節(jié)節(jié)好的體育課豐富與他們的日常生活！
    廣武四小。
    孟鵬。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇三
    當(dāng)筆者多次采訪(fǎng)會(huì)昌縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)部主任朱麗琴時(shí)，她用一貫爽朗、干練的話(huà)鋒回應(yīng)道：“不要報(bào)道我，多報(bào)道臨床一線(xiàn)的醫(yī)務(wù)工作者，特別是內(nèi)三科、發(fā)熱門(mén)診和急診科等科室的醫(yī)護(hù)人員，他們才是最前沿，最辛苦的!”
    朱麗琴，女，1976年9月出生，副主任護(hù)師，中共黨員，從事護(hù)理工作26年，先后在會(huì)昌縣周田鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣人民醫(yī)院傳染科、內(nèi)科、急診科、兒科、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)部等多個(gè)科室從事臨床護(hù)理及管理工作，現(xiàn)任會(huì)昌縣人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)部主任。自參加工作以來(lái)，她始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，工作中勇挑重?fù)?dān)，敢于創(chuàng)新，善于總結(jié)，以高漲的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)，贏(yíng)得了廣大患者和家屬、領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)。因工作表現(xiàn)突出，她先后多次榮獲“全縣優(yōu)秀護(hù)士”、“全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全市優(yōu)秀護(hù)士”，連續(xù)數(shù)年被評(píng)為醫(yī)院“先進(jìn)共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);20__年榮獲會(huì)昌縣第二屆“勞動(dòng)模范”;20__年榮獲“贛州市五一巾幗標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。
    20__年1月，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷而來(lái)，全國(guó)各地疫情防控工作形勢(shì)嚴(yán)峻，而醫(yī)院是各個(gè)地方的重中之重。作為共產(chǎn)黨員的她首先想到的是“責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”，作為醫(yī)務(wù)部主任的她積極根據(jù)醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，第一時(shí)間投入到抗“疫”工作當(dāng)中。
    抗“疫”是一場(chǎng)逆行者的戰(zhàn)爭(zhēng)，朱麗琴充分發(fā)揮特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的過(guò)硬作風(fēng)，身先士卒，承擔(dān)起醫(yī)務(wù)部主任的職責(zé)和使命。疫情發(fā)生以來(lái)，她全程參與到抗“疫”方案及救治流程制定、部門(mén)及科室職責(zé)分工、持續(xù)跟進(jìn)工作落實(shí)情況、應(yīng)急處理臨時(shí)突發(fā)事件、全面調(diào)度醫(yī)院應(yīng)對(duì)疫情的各個(gè)環(huán)節(jié)。
    面對(duì)重重壓力，她沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“怕”字。早上一到醫(yī)院，她立刻換上工作服，帶好口罩、帽子等深入到臨床一線(xiàn)。經(jīng)常一忙就是一整天，電話(huà)更是不斷，連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，說(shuō)話(huà)的聲音也沙啞了。用她自己的話(huà)來(lái)說(shuō)，少喝水是為了減少上衛(wèi)生間的次數(shù)和節(jié)省時(shí)間。
    抗“疫”工作對(duì)于她來(lái)說(shuō)來(lái)不得半點(diǎn)拖延和馬虎，一旦有疑似患者，她晝夜不停，組織專(zhuān)家進(jìn)行會(huì)診，更不懼怕“病毒入侵”，與科室醫(yī)護(hù)人員共同參與到防控及診療方案制定中。
    1月24日正值大年三十，會(huì)昌縣城下起了小雨，格外的寒冷。為盡快做好發(fā)熱病人篩查工作，除夕夜，她沒(méi)能和家人吃上團(tuán)圓飯，冒著雨、頂著寒風(fēng)組織人員在醫(yī)院各個(gè)點(diǎn)規(guī)劃警戒線(xiàn)和搭建工作帳篷。
    抗“疫”工作半個(gè)多月以來(lái)，朱麗琴早出晚歸，每天睡眠不足4個(gè)小時(shí)，三餐有一頓沒(méi)一頓。最擔(dān)心她的莫過(guò)于沒(méi)有回家過(guò)年的女兒，每天都在微信中叮嚀：“老媽?zhuān)阋欢ㄒ⒁夥雷o(hù)，到醫(yī)院要帶口罩，哦，不，最好出門(mén)就要帶?！痹谂畠好媲?，她故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，老媽身體好著呢!”其是她已經(jīng)是“硬撐”了：腰椎間盤(pán)嚴(yán)重突出，她沒(méi)空做理療，在腰間捆綁住護(hù)腰帶繼續(xù)奮戰(zhàn);連日的勞累致身體抵抗力差，感冒、咳嗽，她不曾請(qǐng)過(guò)一天假。
    工作26年來(lái)，她深深地體會(huì)到，人，最寶貴的是生命，沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。而醫(yī)療工作，事關(guān)人民的健康與安危，穿上白大褂，就承擔(dān)了光榮的職責(zé)，踏入醫(yī)療行列，就肩負(fù)起神圣的使命。在這次抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎保衛(wèi)戰(zhàn)中，她表示將全力以赴，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在全院團(tuán)隊(duì)的共同努力下，以保障廣大群眾的健康安危及全院醫(yī)務(wù)人員的疫情防護(hù)作為一切工作的主線(xiàn)，力爭(zhēng)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中做好排頭兵，當(dāng)好先鋒人!
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇四
    孫茂永同志1989年參加工作，2009年任牡丹江市建設(shè)安全監(jiān)察站站長(zhǎng)高級(jí)工程師。他堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是注重學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及黨的方針、政策、國(guó)家的法律法規(guī)。二是利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，先后取得了哈爾濱建筑工程學(xué)院建筑設(shè)計(jì)系建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)函授大專(zhuān)文憑、中國(guó)政法大學(xué)（成人高考）法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑。三是堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)、向其他同志學(xué)，及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
    2008年7月根據(jù)黑龍江省省委、省政府要求，孫茂永被選為黑龍江省赴四川省重建房屋技術(shù)指導(dǎo)的援建人員并負(fù)責(zé)開(kāi)封片區(qū)。
    由于點(diǎn)多面廣，道路崎嶇險(xiǎn)峻，援建任務(wù)繁重，時(shí)間緊迫，孫茂永領(lǐng)著組員不畏艱險(xiǎn)，全力以赴，做好安置房的用地、測(cè)量、規(guī)劃、建房指導(dǎo)、進(jìn)場(chǎng)、驗(yàn)收以及建房質(zhì)量、安全培訓(xùn)等工作。每天驅(qū)車(chē)在災(zāi)區(qū)的各個(gè)安置點(diǎn)來(lái)回奔波，數(shù)百里的路程。返回駐地后，每天晚上要及時(shí)向省委、省政府指揮部匯報(bào)各點(diǎn)的施工進(jìn)度、材料進(jìn)場(chǎng)數(shù)量、土建及安裝施工人員數(shù)量的計(jì)算和簽證工作。初次來(lái)到高原地帶，高原缺氧讓孫茂永同志們都感到身體不適。由于高原強(qiáng)紫外線(xiàn)照射，孫茂永同志的皮膚均脫了兩層皮。而高原氣候的變化無(wú)常，也讓他很不習(xí)慣，幾乎每天吃的都是夾生飯。帳篷里蚊叮蟲(chóng)咬，汗流浹背一整天也洗不上一個(gè)澡，但他沒(méi)喊一聲累，也沒(méi)用一生抱怨。道路險(xiǎn)峻，行程中隨時(shí)都有山體飛石、滑坡等危險(xiǎn)，“艱難困苦像一面鏡子，照出的是意志的強(qiáng)大、人性的美麗。”孫茂永這樣在心里默默地鼓勵(lì)著自己。
    孫茂永在擔(dān)任站長(zhǎng)后，廉潔自律，以身為范，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。重新修改和制定了一系列具體、明確、操作性較強(qiáng)的規(guī)章制度。他在工作中，能夠擺正自己的`位置，既嚴(yán)格執(zhí)法，又熱情服務(wù)，不斷加大服務(wù)群眾的力度，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和施工企業(yè)的一致好評(píng)。2009年順利通過(guò)全國(guó)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)大檢查。并受到省住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳的嘉獎(jiǎng)。
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    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇五
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬舍己救人心得體會(huì)2015年2月26日下午，在河南省清豐縣西趙樓村文化廣場(chǎng)一處人工湖邊兩名兒童在此玩耍，不慎掉入水中，來(lái)該村探訪(fǎng)女友的孟瑞鵬聽(tīng)到女童媽媽呼救后，快步跑到池邊，趕緊脫下衣服跳入水中，最終孩子獲救了，他卻再也沒(méi)能上來(lái)??一個(gè)舍己救人的勇者，本應(yīng)在用自己的生命換來(lái)了兩個(gè)女童的生命之后，得到女童家人無(wú)盡的感激，而在他失去生命的82小時(shí)之內(nèi)，卻遭遇了被救女童母親教唆兩個(gè)孩子說(shuō)謊，否認(rèn)她們兩人是被孟瑞鵬救上岸的質(zhì)疑。原因是，被救母親怕承擔(dān)由此而產(chǎn)生的其他后果。也就是說(shuō)，為了擺脫自己家的責(zé)任，竟然違背事實(shí)，要將孟瑞鵬的溺水身亡說(shuō)成是不慎落水身亡。因此，被救母女們的不道德行為受到了社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)與熱議。不過(guò)，好在當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)查取證之后，終于為孟瑞鵬討回了公道。
    我們?cè)趺匆蚕氩幻靼祝?dāng)時(shí)被救兩個(gè)女童的母親為什么要產(chǎn)生那樣的錯(cuò)誤決定？如果沒(méi)有那82個(gè)小時(shí)的無(wú)端爭(zhēng)議，那該多好??！人家救了自己女兒的兩條人命，反而遭到非議，否認(rèn)了孟瑞鵬的見(jiàn)義勇為行為。這事不管擱在誰(shuí)家父母身上，都是不能接受和原諒的。古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！比欢先瘗i的尸骨未寒，被救者的母親就讓兩個(gè)不懂事的女兒說(shuō)起了令人不寒而栗的謊言。這不能不說(shuō)，是被救者女童母親的悲哀；這不能不說(shuō)，是作為母親在教育子女方面最大的失敗。人們常說(shuō)，善念修正道，善德需善舉。但是，說(shuō)實(shí)話(huà)，見(jiàn)義勇為，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。因此，在很多時(shí)候，當(dāng)老人摔倒之后，圍觀(guān)的人多，施救的人卻少之又少。因?yàn)?，多?shù)人思想上有顧慮；因?yàn)?，多?shù)人的思想始終都在猶豫。所以，有很多需要幫助的人失去了最寶貴的搶救時(shí)間；所以，在大愛(ài)面前，孟瑞鵬的舍己救人奉獻(xiàn)精神是那么無(wú)比光榮與偉大。
    孟瑞鵬（1991年-2015年），男，身高1米8，河南省濮陽(yáng)市清豐縣韓村鄉(xiāng)孟焦夫村人，是華北水利水電大學(xué)2012級(jí)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。2015年2月26日，河南省濮陽(yáng)市清豐縣韓村鄉(xiāng)西趙樓村文化廣場(chǎng)三人落水，大學(xué)生孟瑞鵬為救兩個(gè)落水的小女孩而不幸溺水死亡，但是事情發(fā)生后，落水兒童母親稱(chēng)孟瑞鵬是自己落水，從而社會(huì)引發(fā)關(guān)注。2015年3月1日晚，清豐縣發(fā)布通告，孟瑞鵬一事已確定其確為下水救人而溺亡。孟瑞鵬終于得到了遲來(lái)的正義。
    2015年4月孟瑞鵬被教育部追授為“全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)24歲（2015年2月）的大學(xué)生孟瑞鵬已然離去，留給親人朋友無(wú)盡的傷痛。但關(guān)于他是因?yàn)橐?jiàn)義勇為落水，還是自己失足落水的爭(zhēng)議卻愈演愈烈。其實(shí)，從事件一發(fā)生，孟瑞鵬的親友和落水兒童的家屬對(duì)事件的描述便各執(zhí)一詞。
    被救方稱(chēng)是三人一起落水。
    兩個(gè)被救兒童的母親盧某某介紹，她當(dāng)天帶著3個(gè)孩子到西趙樓村走親戚，午飯后帶著3個(gè)孩子到文化廣場(chǎng)玩，隨后漸漸走入人工湖上的連廊，而不慎掉入水中的是她7歲的大女兒和3歲多的小女兒。盧某稱(chēng)當(dāng)時(shí)湖邊沒(méi)其他人，自己一邊大聲呼救，一邊把小女兒拉上來(lái)，隨后，盧某某的大女兒也被聞?dòng)嵹s來(lái)的村民盧延章救起，盧延章再趕去救孟瑞鵬時(shí)已經(jīng)晚了。
    “我和媽媽、妹妹在亭子里玩耍，一個(gè)男的走過(guò)來(lái)，背靠護(hù)欄，一只腳蹬在護(hù)欄上，拿著手機(jī)玩，這時(shí)護(hù)欄突然斷裂，那個(gè)男的還有我和妹妹都掉進(jìn)湖里了?！北R某某7歲的大女兒回憶稱(chēng)。
    為什么孟瑞鵬身上沒(méi)有穿外套？盧某某說(shuō)當(dāng)時(shí)外套可能是搭在他身上或者胳膊上，沒(méi)穿在身上。而對(duì)于孟瑞鵬的手機(jī)為何落在了長(zhǎng)椅上而不是水中，盧某某解釋稱(chēng)：“我看到一個(gè)掉在地上的手機(jī)，順手撿起來(lái)放在亭子的長(zhǎng)椅上了”。孟家否認(rèn)，盼為兒正名對(duì)于被救孩子家長(zhǎng)盧某某對(duì)于孟瑞鵬與兩個(gè)孩子一起落入水中的說(shuō)法，孟現(xiàn)杰一家表示并不認(rèn)同。孟瑞鵬的家屬堅(jiān)稱(chēng)孟瑞鵬是為救兩名落水兒童才溺水身亡的。孟現(xiàn)杰稱(chēng)，2015年2月26日下午兩三點(diǎn)鐘，他正在工地上干活，突然接到了貝貝（孟瑞鵬女友）的電話(huà)讓他快去西趙樓村。孟現(xiàn)杰立刻放下了手上的活，騎摩托車(chē)帶著妻子趕到西趙樓村。到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，孟現(xiàn)杰只看到了有很多圍觀(guān)村民，并沒(méi)有見(jiàn)到兒子的身影。扒開(kāi)圍觀(guān)的人群，孟現(xiàn)杰才見(jiàn)到躺在地上的兒子。見(jiàn)此情況孟現(xiàn)杰蒙了，孟瑞鵬的母親更是一下子癱坐在了地上。為給兒子正名，證明他是救人才淹死的，證明他的行為屬于見(jiàn)義勇為，在事件調(diào)查沒(méi)出來(lái)時(shí)，孟瑞鵬還躺在醫(yī)院冰冷的太平間內(nèi)。孟現(xiàn)杰說(shuō)：“我也想讓兒子先入土為安，但是我們更怕為兒子辦完喪事后有口難辯。兒子離開(kāi)了，我能為他做的就是為他爭(zhēng)回這個(gè)好名聲?！泵犀F(xiàn)杰說(shuō)，被救的孩子家人不承認(rèn)孟瑞鵬是見(jiàn)義勇為的救人行為，而是自己跌入水中的。說(shuō)起自己的兒子，孟現(xiàn)杰心里十分難受，不時(shí)地嘆著氣?！鞍褎e人家的孩子救出來(lái)，自己家的孩子沒(méi)了。被救孩子的家人不敢出來(lái)承認(rèn)孟瑞鵬是救人行為，估計(jì)就是怕我們會(huì)反咬一口，要求他們賠償。人都沒(méi)了，要那些賠償還有什么用?。俊?BR>    為逃避責(zé)任落水兒童母親說(shuō)了謊話(huà)“我要向所有關(guān)心此事件的表示深深的歉意??”2015年3月1日23時(shí)50分，清豐縣公安局通知，孟瑞鵬一事已確定其確為下水救人而溺亡，與其一起救人的還有另外3個(gè)人。隨后，記者第一時(shí)間驅(qū)車(chē)趕赴趕往清豐縣韓村派出所。3月2日凌晨0點(diǎn)30分，連日來(lái)一直聲稱(chēng)孟瑞鵬系自己掉入水中的被救兒童母親盧某某終于說(shuō)出了事實(shí)真相??2015年2月26日下午盧某某帶著三個(gè)孩子在西趙樓人工湖旁邊玩，其中兩個(gè)女兒在人工湖中間的涼亭欄桿旁玩，兩個(gè)女兒均是面朝北面背對(duì)著護(hù)欄。此時(shí)，兒子向另外一方跑去，盧某某便去追兒子。就在這時(shí)在涼亭欄桿旁玩耍的兩個(gè)女兒“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，欄桿也斷了。“當(dāng)時(shí)大腦一片空白，我長(zhǎng)著么大第一次經(jīng)歷這事兒，不知道如何是好，只是一味的吆喝救命啊、救命啊。兩個(gè)孩子是來(lái)走親戚，的，俺家沒(méi)人，誰(shuí)知道出了這事，回家咋的面對(duì)大人，面對(duì)丈夫、面對(duì)奶奶爺爺，我這一輩子??”盧某某說(shuō)道。
    “大概過(guò)了一兩分鐘，從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)男孩，就是孟瑞鵬。他跑過(guò)來(lái)后說(shuō)小孩咋掉水里啦，這么結(jié)實(shí)的欄桿，咋會(huì)掉進(jìn)去啊？隨后就脫下外套，將手機(jī)扔在地下，擼起袖子就跳下去啦！他跳下去之后，我這邊還吆喝，救命啊，一直吆喝救命啊?！北R某某稱(chēng)。聽(tīng)到盧某某呼叫的鄰居就迅速跑了過(guò)來(lái)。由于兩個(gè)孩子都穿了羽絨服，落水后兩個(gè)孩子漸漸飄在了水面上。孩子說(shuō)媽媽救我，媽媽救我，在那撲閃著，孩子就擱那游啊！“盧某某說(shuō)道。
    見(jiàn)
    義
    勇
    為
    班
    會(huì)
    總
    結(jié)
    系別：軟件工程系。
    班級(jí)：14軟件技術(shù)二班。
    姓名：李感恩。
    日期：2015年3月19日
    向孟瑞鵬同學(xué)學(xué)習(xí)班會(huì)總結(jié)2015年3月19日上午，14級(jí)軟件技術(shù)2班全體同學(xué)在班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和組織委員的精心組織下，在教室舉辦了以“向孟瑞鵬同學(xué)學(xué)習(xí)”為主題的主題班會(huì)，通過(guò)這次班會(huì)旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
    這次班會(huì)由我主持，根據(jù)班會(huì)前所收集的材料向全班同學(xué)詳細(xì)介紹了孟瑞鵬舍身救人的事跡，在同學(xué)們的心中牢牢的豎起學(xué)習(xí)雷鋒精神的理念，使見(jiàn)義勇為精神深入每個(gè)人的心中，隨后的知識(shí)競(jìng)答更使全班同學(xué)對(duì)雷鋒精神有了一個(gè)更加清醒全面的認(rèn)識(shí)。
    人們常說(shuō)，善念修正道，善德需善舉。但是，說(shuō)實(shí)話(huà)，見(jiàn)義勇為，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。因此，在很多時(shí)候，當(dāng)老人摔倒之后，圍觀(guān)的人多，施救的人卻少之又少。因?yàn)椋芏嗳嗽谒枷肷嫌蓄檻]；因?yàn)椋芏嗳说乃枷胧冀K都在猶豫。所以，有很多需要幫助的人失去了最寶貴的搶救時(shí)間；所以，在大愛(ài)面前，孟瑞鵬的舍己救人奉獻(xiàn)精神是那么無(wú)比光榮與偉大。
    在這次班會(huì)上同學(xué)們各抒己見(jiàn)，并一致認(rèn)為我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)孟瑞鵬，讓這種行動(dòng)和精神印在每個(gè)人心中。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神，向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
    這次班會(huì)對(duì)于加強(qiáng)本班同學(xué)的思想政治教育、引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確地人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和榮辱觀(guān)具有十分重要的意義，同學(xué)們?cè)谙蛐聲r(shí)代青少年楷模地學(xué)習(xí)過(guò)程中，深刻地領(lǐng)悟到他們身上心系社會(huì)、臨危不亂、見(jiàn)義勇為、不怕?tīng)奚某绺呔?，同時(shí)也獲取了樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于獻(xiàn)身、發(fā)憤圖強(qiáng)地強(qiáng)大精神動(dòng)力，增強(qiáng)了同學(xué)們的強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
    為了弘揚(yáng)英雄孟瑞鵬精神，學(xué)習(xí)孟瑞鵬舍己為人的大無(wú)畏精神，學(xué)校舉辦了以“學(xué)習(xí)孟瑞鵬精神”為主題的講座。講座開(kāi)始后，首先播放了一部關(guān)于孟瑞鵬事跡的短片，讓大家對(duì)英雄瑞鵬的事跡進(jìn)行了詳細(xì)的講解，過(guò)后老師發(fā)表了自己的感言，對(duì)孟瑞鵬事跡進(jìn)行了總結(jié)，使大家能夠深入了解英雄瑞鵬的精神世界，學(xué)習(xí)他那寶貴的精神。本次活動(dòng)使全體老師認(rèn)識(shí)并了解到英雄孟瑞鵬的光榮事跡，通過(guò)宣傳英雄孟瑞鵬的光榮事跡來(lái)弘揚(yáng)社會(huì)正氣，把這種正能量傳遞下去。瑞鵬雖然走了，但他留下的見(jiàn)義勇為精神財(cái)富卻是我們公眾和那兩個(gè)被救女童的巨大精神財(cái)富。我們只有從這起事件中汲取深刻教訓(xùn)，才能讓英雄的精神財(cái)富得到繼承和發(fā)揚(yáng)，使見(jiàn)義勇為這種寶貴精神擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，確立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)使見(jiàn)義勇為的偉大愛(ài)心得到繼承和發(fā)揚(yáng)。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇六
    20xx年1月26日，資源縣委組織部正科級(jí)組織員、干部股股長(zhǎng)王輝因突發(fā)腦溢血，倒在了20xx年全縣換屆工作崗位上，獻(xiàn)出了年僅40歲生命。他勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，牢記黨的宗旨，胸懷滿(mǎn)腔熱情，憑著忠誠(chéng)的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志和一副矯健有力的腳板，20年如一日，在平凡崗位上辛勤耕耘，做出了不平凡的業(yè)績(jī)。用實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨員在黨旗下的莊嚴(yán)承諾。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)王輝同志的先進(jìn)事跡之后，我覺(jué)得我們主要應(yīng)從三方面進(jìn)行學(xué)習(xí)：
    學(xué)習(xí)王輝同志，就是要像他那樣，樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
    上10點(diǎn)半鐘，他打電話(huà)告訴妻子說(shuō)頭有點(diǎn)痛，但還要趕寫(xiě)一份材料，要晚點(diǎn)才能睡。從清晨六點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)，他已經(jīng)連續(xù)工作了17個(gè)小時(shí)。1月26日清晨4點(diǎn)鐘，王輝的弟弟接到王輝打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)他頭痛得厲害，叫弟弟過(guò)來(lái)送他去醫(yī)院。當(dāng)?shù)艿苴s到時(shí)，看到王輝靠在門(mén)邊已無(wú)力站立，他弟弟把他送到醫(yī)院后，王輝就昏了過(guò)去，盡管醫(yī)院全力搶救，但王輝再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
    王輝同志穿著樸素的服裝走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，仍以普通群眾的心態(tài)往來(lái)其間，以赤誠(chéng)之心對(duì)待群眾。向王輝同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以一團(tuán)火的激情，腳踏實(shí)地，撲下身子，努力創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民要求的業(yè)績(jī)。自1990年7月參加工作以來(lái)，王輝先后在學(xué)校、縣招商局、縣委組織部等單位工作，擔(dān)任過(guò)教導(dǎo)處主任、局辦公室主任、股長(zhǎng)等職務(wù)。無(wú)論在哪個(gè)崗位、擔(dān)任什么職務(wù)，他干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行。20xx年3月，他被組織選調(diào)到縣招商局任辦公室主任。這是縣里新成立的一個(gè)局，王輝到任后認(rèn)真學(xué)習(xí)，很快成為工作上的一把好手，他把每一個(gè)招商項(xiàng)目審批過(guò)程的全部檔案材料都整理井井有條，查閱時(shí)一目了然。時(shí)任招商局領(lǐng)導(dǎo)回憶說(shuō)：“招商局的檔案工作是縣檔案局最滿(mǎn)意的?！庇捎谕踺x的出色工作，20xx年6月他被調(diào)到縣委組織部工作。通過(guò)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，他很快進(jìn)入了角色。在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作開(kāi)展前的幾個(gè)月，王輝就對(duì)全縣換屆有關(guān)工作進(jìn)行思考和準(zhǔn)備，在電腦上積累了上百篇的換屆工作資料。換屆工作開(kāi)始后，王輝整理出《換屆工作指南》等規(guī)范文本，發(fā)給考核組人手一本，以便提高工作效率和質(zhì)量?！耙?guī)范化”工作是組織部門(mén)的基本要求，大到人事安排，小到一個(gè)黨員的年齡，他那厚厚的十幾本筆記本整齊、規(guī)范、詳實(shí)記錄，正是一個(gè)組工干部基本素質(zhì)的體現(xiàn)。媒體記者在采訪(fǎng)翻閱這些筆記本時(shí)，無(wú)不為之贊嘆。
    王輝同志在組織部門(mén)工作，從不利用自己的權(quán)力謀私利。擔(dān)任組織股股長(zhǎng)時(shí)，他的一個(gè)親姐姐與同村的一個(gè)村民在林改中發(fā)生山林糾紛，姐姐便找到他，讓他給鄉(xiāng)里的分管領(lǐng)導(dǎo)打招呼，幫忙把那片山林劃到自己名下。王輝電話(huà)倒是打了，但他在電話(huà)中叮囑鄉(xiāng)里分管的領(lǐng)導(dǎo)：“一定要按照相關(guān)法律法規(guī)辦，不能因?yàn)槭俏医憬憔推凰??！蓖踺x的愛(ài)人長(zhǎng)期從事教學(xué)，患有嚴(yán)重的咽喉炎和聲帶息肉，講話(huà)聲音都有點(diǎn)沙啞，20xx年6月，王輝的愛(ài)人打了要求調(diào)離教師隊(duì)伍請(qǐng)調(diào)報(bào)告，讓王輝幫遞交給組織部。按說(shuō)，王輝是干部股股長(zhǎng)，和縣委組織部長(zhǎng)又是同班同學(xué)，妻子確實(shí)不宜繼續(xù)當(dāng)教師，要辦調(diào)動(dòng)還是合情合理，但一直到王輝去世后，在整理王輝遺物時(shí)，縣委組織部部長(zhǎng)蔣永剛才在王輝的電腦中發(fā)現(xiàn)這份請(qǐng)調(diào)報(bào)告。王輝在學(xué)校當(dāng)教導(dǎo)主任時(shí)，一位女教師曾因工作原因和王輝產(chǎn)生過(guò)矛盾，王輝調(diào)到縣委組織部后，這位女老師的丈夫在提拔時(shí)正好是王輝前去考核，她擔(dān)心王輝會(huì)對(duì)丈夫的考核不利，想不到王輝不計(jì)前嫌，客觀(guān)公正作出了評(píng)價(jià)，使其丈夫順利通過(guò)了考核。這位老師事后感嘆到：想不到王輝的胸襟這么寬廣！
    王輝同志嚴(yán)以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，樹(shù)立了共產(chǎn)黨員和基層干部的良好形象。我們要學(xué)習(xí)他在任何時(shí)候、任何情況下都能牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕，始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和能力，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿(mǎn)意的好黨員、好干部！王輝同志的事跡告訴我們，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉身手，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作增長(zhǎng)才干。要保持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊、愛(ài)崗敬業(yè)的有用之才。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇七
    上個(gè)世紀(jì)50年代，在山西農(nóng)村帶領(lǐng)婦女勞動(dòng)的申紀(jì)蘭因提出的“男女同工同酬”被寫(xiě)入《中華人民共和國(guó)憲法》而名揚(yáng)海內(nèi)外，她為新中國(guó)婦女贏(yíng)得了半邊天，維護(hù)了婦女的勞動(dòng)權(quán)利。而她帶領(lǐng)的西溝村更是因?yàn)榉e極探索，大膽創(chuàng)新，以農(nóng)村合作社的方式，先后辦廠(chǎng)辦企業(yè)，讓農(nóng)民走上了脫貧致富的道路，被黨中央、國(guó)務(wù)院授予“改革先鋒”稱(chēng)號(hào)，頒授“改革先鋒獎(jiǎng)?wù)隆保€獲得了“全國(guó)勞動(dòng)模范”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)道德模范”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲評(píng)“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奮進(jìn)獎(jiǎng)”。20__年慶祝新中國(guó)成立70周年之際，簽署主席令，授予申紀(jì)蘭“共和國(guó)勛章”。而且，她還是我國(guó)唯一一個(gè)從第一屆連任到第十三屆的全國(guó)人大代表，她用一生的奮斗步履書(shū)寫(xiě)著改革者的風(fēng)采，見(jiàn)證著時(shí)代的巨變。這些榮譽(yù)的背后，是這位老人身上所體現(xiàn)出來(lái)的金子般閃耀的精神——紀(jì)蘭精神。
    紀(jì)蘭精神就是聽(tīng)黨話(huà)跟黨走。老人從她入黨以來(lái)的60多年，始終做到了聽(tīng)黨話(huà)跟黨走，她說(shuō)：“共產(chǎn)黨員，就是要聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走，帶領(lǐng)人民群眾走致富路?！彼€說(shuō)“我是宣過(guò)誓的，應(yīng)該跟西溝人團(tuán)結(jié)一致建設(shè)好西溝”，她履行了自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的責(zé)任和使命，完成好了黨和人民交給她的帶領(lǐng)農(nóng)民奔小康的任務(wù)。
    紀(jì)蘭精神就是始終裝著人民。因?yàn)檠b著人民，她才會(huì)為廣大的女同胞爭(zhēng)取勞動(dòng)權(quán)利，爭(zhēng)取公平待遇;因?yàn)檠b著人民，她才決心帶領(lǐng)村民自力更生，艱苦奮斗，經(jīng)過(guò)幾十年持之以恒的努力，讓過(guò)去光禿禿的石頭山變?yōu)榱司G水青山，金山銀山;因?yàn)檠b著人民，不把污染留給子孫后代，她才拆除了不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和環(huán)保要求的鐵合金廠(chǎng)，重新尋找發(fā)展定位;因?yàn)檠b著人民，她才提出了提水工程、公路建設(shè)、集中供熱、集中供氣、未成年人保護(hù)、貧困地區(qū)工資問(wèn)題等，改善了當(dāng)?shù)厝罕姷纳?，解決了人民的實(shí)際困難。申紀(jì)蘭說(shuō)“當(dāng)人大代表，就要代表人民，代表人民說(shuō)話(huà)，為人民辦事?！?BR>    盡管已經(jīng)是一位耄耋老人，盡管已經(jīng)獲得了這么多的榮譽(yù)，但申紀(jì)蘭還在考慮著西溝村人的發(fā)展，還在堅(jiān)持下地干活……她在用她的一生印證了，只有心中有黨有人民，與人民群眾血脈相連，息息相關(guān)，才能成為人民群眾的貼心人、代言人，才能永遠(yuǎn)站在歷史的前沿。
    非常難過(guò)，老人離開(kāi)了我們，但她的精神會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去，會(huì)有更多的共產(chǎn)黨員在紀(jì)蘭精神的指引下，不忘初心，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，帶領(lǐng)人民群眾走向致富之路，幸福之路。
    通過(guò)學(xué)習(xí)申紀(jì)蘭精神，使我感觸很深。申紀(jì)蘭同志幾十年如一日，牢記黨的宗旨，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，時(shí)時(shí)處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，她勤奮敬業(yè)、恪盡職守，堅(jiān)持原則、嚴(yán)于律己，襟懷坦白、謙虛謹(jǐn)慎，勇于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)踐行了講黨性、重品行、作表率，樹(shù)立了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可信、可靠、可敬、可親的良好形象，體現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)范，當(dāng)之無(wú)愧地成為全省以至全國(guó)共產(chǎn)黨員作風(fēng)建設(shè)的一座燈塔、一把標(biāo)尺。申紀(jì)蘭像一面鏡子，對(duì)照她，我在感動(dòng)之余，觸動(dòng)很深。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)紀(jì)蘭精神就是要學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、心系群眾的公仆情懷、廉潔奉公的優(yōu)秀品質(zhì)、奮力開(kāi)拓的創(chuàng)新精神、艱苦樸素的良好作風(fēng)和淡泊名利的奉獻(xiàn)意識(shí)。
    一、樹(shù)公仆情懷服務(wù)企業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)紀(jì)蘭精神，就是像她那樣，把群眾的呼聲作為“第一信號(hào)”，把群眾的需要作為“第一選擇”，把群眾的滿(mǎn)意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”，想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，竭盡全力為群眾多辦事、辦實(shí)事、解難事，做群眾的貼心人。具體工作實(shí)際，就是要始終保持昂揚(yáng)向上的熱情和忘我工作的精神，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作，把求真務(wù)實(shí)的要求落實(shí)到工作的每個(gè)環(huán)節(jié)中，始終維護(hù)企業(yè)和人民群眾的根本利益，真誠(chéng)幫助企業(yè)和人民群眾解決實(shí)際問(wèn)題，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
    二、創(chuàng)新方式維護(hù)和諧穩(wěn)定。學(xué)習(xí)紀(jì)蘭精神，就要學(xué)習(xí)她解放思想、銳意進(jìn)取的精神品質(zhì)，堅(jiān)持把黨的路線(xiàn)方針政策與實(shí)際緊密相結(jié)合，創(chuàng)新工作方法，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，探索新路子，為人民群眾提供更好的服務(wù)。隨著質(zhì)監(jiān)改革的不斷深入，利益多元化格局逐步形成，不同利益主體之間的矛盾日益突出，維護(hù)質(zhì)監(jiān)和諧穩(wěn)定的壓力越來(lái)越大，迫切需要提高化解矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系、維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧的本領(lǐng)。作為一名干部，就要著眼于改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，思考問(wèn)題、謀劃工作、辦好事情，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高構(gòu)建和諧的能力。
    三、規(guī)范行為促進(jìn)廉潔高效。學(xué)習(xí)紀(jì)蘭精神，就要學(xué)習(xí)她嚴(yán)以律己、不圖虛名、不謀私利、處事公正，在任何時(shí)候、任何情況下都能牢記“兩個(gè)務(wù)必”，真正做一名讓黨放心、讓群眾滿(mǎn)意的好黨員、好干部!做為一名干部，就要淡泊名利，嚴(yán)于律己，堂堂正正做人，公道正派辦事，始終把講政治、顧大局?jǐn)[在第一位，做學(xué)習(xí)和落實(shí)《廉政準(zhǔn)則》的表率，不斷提高思想政治素質(zhì)，樹(shù)立清醒堅(jiān)定的政治形象;不斷增強(qiáng)工作執(zhí)行力，發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)、快”的作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的干事形象;不斷增強(qiáng)廉潔自律力，始終保持清醒的頭腦，落實(shí)廉潔從業(yè)各項(xiàng)規(guī)定，樹(shù)立從嚴(yán)要求的自律形象;不斷增強(qiáng)內(nèi)在親和力，始終把自己擺在服務(wù)者的位置，真誠(chéng)為企業(yè)、以及辦事群眾服好務(wù)，樹(shù)立親和熱情的服務(wù)形象。今年在全市系統(tǒng)開(kāi)展向申紀(jì)蘭同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)非常及時(shí)和必要，我們學(xué)習(xí)、傳承、弘揚(yáng)、實(shí)踐紀(jì)蘭精神，就要常懷感恩之心、平常人之心和積極進(jìn)取之心，做一名合格的共產(chǎn)黨員，做一名合格的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士，做一名合格的質(zhì)監(jiān)干部，從自己做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，繼續(xù)引深“五增五創(chuàng)”，緊緊圍繞“四個(gè)創(chuàng)新”，努力推進(jìn)“四個(gè)平臺(tái)”，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升服務(wù)水平，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，把學(xué)習(xí)紀(jì)蘭精神的成果體現(xiàn)在“質(zhì)監(jiān)”建設(shè)上、體現(xiàn)在工作落實(shí)上，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成市局領(lǐng)導(dǎo)和所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇八
    近日，陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布，社會(huì)各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡，立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱潮。
    在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽(yáng)工程有限公司原副總工程師陳香生說(shuō)：“‘石油’就是陳院士的‘初心’，他搞研究是現(xiàn)在做一，準(zhǔn)備做二，觀(guān)察和思考做三，停不下來(lái)，至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范?！?BR>    “30多歲是最想干成點(diǎn)事，又往往沒(méi)方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程，引導(dǎo)到正確方向，難能可貴?！被貞浧鸶S陳俊武學(xué)習(xí)的日子，中國(guó)石化第二期催化裂化高級(jí)研修班學(xué)員吳青說(shuō)，“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問(wèn)底的鉆研精神幾十年來(lái)一直深深影響著我。”
    長(zhǎng)期采訪(fǎng)陳俊武的洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者孫自豪談起陳院士的生活，感慨良多。18年3月，在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請(qǐng)，但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽(yáng)，送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里，家庭的重?fù)?dān)一直由妻子承擔(dān)，陳俊武當(dāng)選中科院院士時(shí)，曾對(duì)女兒說(shuō)：“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半。”
    “陳院士在生活中平易近人，他對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸，遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件，他的精神將影響我一生?！睂O自豪說(shuō)。
    “我們很尊敬陳院士，不僅因?yàn)樗谴罂茖W(xué)家，對(duì)我們而言，他更是良師益友，工作上的老師，生活中的老朋友。”中石化洛陽(yáng)工程有限公司原經(jīng)理侯寶東說(shuō)。
    “陳院士看重原則，不重排場(chǎng)，公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后，謝絕了配秘書(shū)、坐專(zhuān)車(chē)的專(zhuān)家待遇，堅(jiān)持步行上班近20年。他去外地出差，在出行住宿方面都非常節(jié)儉。”中石化洛陽(yáng)工程有限公司原黨委書(shū)記松靜浩說(shuō)，“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家，更是一名好黨員?！?BR>    有63年黨齡的陳俊武告訴記者：“從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一天起，我就做好以身許國(guó)、一生獻(xiàn)科學(xué)的準(zhǔn)備了，無(wú)怨無(wú)悔?！?BR>    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇九
    黃大發(fā)，一位老支書(shū)、一個(gè)基層黨支部、一群山村里的村民，愣是與大山較勁、與貧困較勁，完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，走出了一條脫貧攻堅(jiān)的不屈之路，展現(xiàn)出了一個(gè)支部就是一盞燈、一個(gè)黨員就是一面旗。黃大發(fā)憑借忠誠(chéng)的信仰、憑借驚人的毅力、憑借開(kāi)展群眾工作的出色能力，用一輩子摸索出了一套符合基層實(shí)際、靈活實(shí)用且行之有效的工作方法。主要學(xué)習(xí)體會(huì)如下：
    一是學(xué)習(xí)黃大發(fā)艱苦奮斗、永不言敗的精神境界。黃大發(fā)在擔(dān)任團(tuán)結(jié)村黨支部書(shū)記期間，和大山較勁，彰顯了黃大發(fā)老支書(shū)的為民情懷，自力更生精神值得人們學(xué)習(xí)。他帶領(lǐng)200多名群眾，歷時(shí)30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9400米、地跨3個(gè)村的“生命渠”，結(jié)束了當(dāng)?shù)亻L(zhǎng)期缺水的歷史，使草王壩每年糧食產(chǎn)量從原來(lái)的6萬(wàn)斤增加到近百萬(wàn)斤，被當(dāng)?shù)厝罕娪H切譽(yù)為“大發(fā)渠”。
    二是學(xué)習(xí)黃大發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)、實(shí)干巧干的工作作風(fēng)。尊重科學(xué)，實(shí)干加巧干是黃大發(fā)的厚重底色之一。修渠失敗，黃大發(fā)沒(méi)有選擇蠻干，他暗下決心學(xué)習(xí)水利技術(shù)。
    三年時(shí)間，在積累了大量修渠知識(shí)后，黃大發(fā)要重啟修渠計(jì)劃。經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)繪和精心謀劃，修渠項(xiàng)目再次得到縣、鄉(xiāng)政府支持，艱苦卓絕數(shù)十載，終于引來(lái)一泓清泉，當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)明顯改善，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以改良，群眾生活水平逐漸提高。
    三是學(xué)習(xí)黃大發(fā)聯(lián)系群眾、堅(jiān)守初心的公仆本色。黃大發(fā)36年如一日，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，以實(shí)際行動(dòng)燃旺理想信念的火炬。正如有新聞報(bào)道描述：“一根筋”拉直幸福的彎道，“一股勁”犁出希望的田野——“年份英雄”們堅(jiān)毅執(zhí)著、有勇有謀，“一輩子，一件事”的堅(jiān)守與實(shí)干，為一個(gè)時(shí)代鐫刻光榮與夢(mèng)想。
    作為一個(gè)黨員，雖然黃大發(fā)“大字不識(shí)幾個(gè)”，但時(shí)刻記著“先進(jìn)模范帶頭作用、一心一意為人民服務(wù)”。
    由此可見(jiàn)，理想信念是鑒別干部的“試金石”，也是區(qū)分“好干部”與“壞干部”的“分界線(xiàn)”。
    黨員干部要先學(xué)一步，深學(xué)一層，以黃大發(fā)為鏡子，在思想認(rèn)識(shí)、精神境界、理論素養(yǎng)、理想信念等方面有一個(gè)大的提高，進(jìn)而牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，解決好世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。
    “做官先做人，萬(wàn)事民為先”。黨員干部要樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路，加強(qiáng)政治修養(yǎng);實(shí)踐黨的宗旨，情為民所系、利為民所謀，權(quán)為民所用，始終代表最廣大人民的利益，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng);堅(jiān)持黨的根本組織制度，加強(qiáng)組織紀(jì)律性修養(yǎng);繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，保持清正廉潔、艱苦奮斗的本色，加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng)。這些內(nèi)容和要求，為我們指明了方向、明確了任務(wù)，是我們做好領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)及理想信念教育的目標(biāo)和指南。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十
    近日，一則救人事跡在社交網(wǎng)站上引起了廣泛關(guān)注。這則事跡的主人公，就是孟瑞鵬。孟瑞鵬在一次海岸巡邏任務(wù)中，發(fā)現(xiàn)有一名游客被海浪沖走，孟瑞鵬毫不猶豫地跳入大海，成功將游客救出，并送往醫(yī)院治療。這個(gè)行動(dòng)不僅展現(xiàn)了孟瑞鵬的勇敢和使命擔(dān)當(dāng)，也為我們帶來(lái)了不少心得與體會(huì)。
    首先，孟瑞鵬的行動(dòng)告訴我們，勇敢并不意味著沒(méi)有害怕。在孟瑞鵬行動(dòng)前，他肯定也感到害怕，畢竟大海是一個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)的環(huán)境。但是，孟瑞鵬沒(méi)有因此退縮，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到，自己所肩負(fù)的使命和責(zé)任不容許他無(wú)動(dòng)于衷。對(duì)于我們每個(gè)人而言，我們也面臨著各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，我們也需要勇敢地面對(duì)這些問(wèn)題，并從中成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    其次，孟瑞鵬的行動(dòng)告訴我們，成功往往取決于細(xì)節(jié)。孟瑞鵬在救人的過(guò)程中，需要對(duì)自己和游客都做好保護(hù)措施，確保救援過(guò)程安全和有效。而在日常生活中，我們也需要在每一個(gè)細(xì)節(jié)上做好自己，在工作中、學(xué)習(xí)中，或是與家人朋友相處時(shí)，都需要注意細(xì)節(jié)上的處理。只有當(dāng)我們?cè)诩?xì)節(jié)上不斷地精益求精，才能做出更好的成績(jī)和績(jī)效。
    第三，孟瑞鵬的行動(dòng)告訴我們，責(zé)任感讓我們成為更好的人。作為一名國(guó)家工作人員，孟瑞鵬時(shí)刻牢記自己的使命和責(zé)任，不僅在工作崗位上盡職盡責(zé)，也在日常生活中積極向上，努力做到更好。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色，并且都需要承擔(dān)起這些責(zé)任。只有不斷地追求進(jìn)步和提升，負(fù)責(zé)任的承擔(dān)自己的社會(huì)角色，我們才能成為更好的人。
    第四，孟瑞鵬的行動(dòng)也告訴我們，充分的準(zhǔn)備才有機(jī)會(huì)成功。孟瑞鵬在平時(shí)就認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，積極參與演習(xí)訓(xùn)練，讓自己充分具備了救援技巧和技能。面對(duì)年年變化的海岸環(huán)境，他能夠在高壓下快速做出正確的判斷和決策。而在我們的日常生活和工作中，也需要我們不斷地學(xué)習(xí)和積累，準(zhǔn)備自己應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。只有堅(jiān)持充分準(zhǔn)備，我們才有機(jī)會(huì)抓住機(jī)遇和取得成功。
    最后，孟瑞鵬的行動(dòng)告訴我們，任何人都可以創(chuàng)造出不平凡的事跡。孟瑞鵬并非出身名門(mén)，也并非身懷超凡本領(lǐng)，但他卻用自己的行動(dòng)展示了一份勇氣、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和愛(ài)心。在我們每一個(gè)人的生命中，我們也可以用自己的方式創(chuàng)造出更加不平凡的生活和人生。只要我們?cè)敢馄床恢?，每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)迎接屬于自己的精彩。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十一
    新中國(guó)成立初期，國(guó)內(nèi)用的還是蘇聯(lián)較為落后的煉油技術(shù)，難以煉取數(shù)量更多、質(zhì)量更高的輕質(zhì)油產(chǎn)品。流化催化裂化作為當(dāng)時(shí)煉油工業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，但國(guó)外一些國(guó)家封鎖了最新技術(shù)。這類(lèi)裝置在全世界僅幾十套，時(shí)年34歲的陳俊武作為我國(guó)第一套催化裂化裝置的設(shè)計(jì)師，為了完成任務(wù)，常常一天伏案十幾個(gè)小時(shí)。終于有機(jī)會(huì)去國(guó)外學(xué)習(xí)這項(xiàng)技術(shù)。
    陳俊武：短短半年時(shí)間內(nèi)把它的資料盡量變成膠卷，膠卷拍了400卷，另外我們還拿到很多圖紙資料，也記了很多筆記。
    “取經(jīng)”回來(lái)的陳俊武和技術(shù)人員干脆住進(jìn)干餾爐旁的簡(jiǎn)易房里，睡大通鋪，爭(zhēng)分奪秒設(shè)計(jì)適合中國(guó)使用的一整套流化催化裂化裝置——由上百套儀表、數(shù)千個(gè)閥門(mén)、近兩萬(wàn)米粗細(xì)管線(xiàn)組成。
    經(jīng)過(guò)1300多個(gè)日夜攻堅(jiān)克難，陳俊武終于帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成了我國(guó)第一套流化催化裂化裝置的開(kāi)發(fā)和建設(shè)，打破了國(guó)外技術(shù)的壟斷，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)催化裂化技術(shù)從無(wú)到有的歷史性突破，帶動(dòng)國(guó)內(nèi)煉油技術(shù)一舉跨越25年，達(dá)到當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)水平。
    陳俊武：那時(shí)候是國(guó)家困難時(shí)期，我們當(dāng)然也得咬著牙，克服困難熬過(guò)去。
    工作了70年，時(shí)至今日，他依然在“想方設(shè)法地創(chuàng)新”。
    陳俊武：作為一個(gè)科技工作者，應(yīng)該不斷地在科技前沿奮斗，努力創(chuàng)新，目標(biāo)就是要做一個(gè)受人民歡迎的科學(xué)家。
    陳俊武自覺(jué)把個(gè)人理想融入黨和國(guó)家的事業(yè)中，攻堅(jiān)克難，急國(guó)家之所急;矢志創(chuàng)新，與國(guó)家共奮進(jìn)，這體現(xiàn)了一個(gè)知識(shí)分子深沉的愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)定的使命擔(dān)當(dāng)。陳俊武70載奮斗人生，因與祖國(guó)同頻共振而更添榮光、更加精彩。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十二
    一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到每個(gè)人的生命健康。
    新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度重視，作出一系列重要指示，多次主持召開(kāi)會(huì)議，對(duì)疫情防控工作進(jìn)行研究部署，提出明確要求。一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。
    疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部堅(jiān)定信心、沖鋒在前，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái)，奮力投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    “我宣誓，牢記使命，沖鋒在前，堅(jiān)決貫徹醫(yī)院部署，全力以赴支援紅十字會(huì)發(fā)熱定點(diǎn)醫(yī)院工作，圓滿(mǎn)完成院黨委交給的任務(wù)……”這是每一位前線(xiàn)的醫(yī)療工作者們發(fā)出的的奮斗口號(hào)。
    出征號(hào)角吹響，沖鋒戰(zhàn)鼓擂起。國(guó)有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝。醫(yī)務(wù)人員逆向而行。1月26日，陸軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)開(kāi)始進(jìn)駐武漢市金銀潭醫(yī)院。1月27日，海軍軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療隊(duì)進(jìn)駐武漢。他們的進(jìn)駐，是我們更加對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的勝利充滿(mǎn)了信心。
    我輩固非猛士，亦不是懦夫，絕不會(huì)退縮。廣大黨員干部立足本職，帶頭奉獻(xiàn)，積極投身防控疫情第一線(xiàn)。無(wú)論是出租車(chē)司機(jī)，還是奮斗在一線(xiàn)的醫(yī)療人員，亦或是黨員干部，都展現(xiàn)了我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁。在這次防疫過(guò)程中，鐘南山院士也令我感動(dòng)不已。18日傍晚，84歲的鐘南山從廣州出發(fā)趕往武漢當(dāng)天航班已買(mǎi)不到機(jī)票，他擠上了傍晚17點(diǎn)開(kāi)往武漢的高鐵列車(chē)。由于春運(yùn)高鐵票緊張，他被安頓在了餐車(chē)一角，剛一落座便拿出文件研究。到武漢開(kāi)完會(huì)后，他又立刻趕往武漢金銀潭醫(yī)院了解病人的收治情況.....
    在采訪(fǎng)中，鐘南山幾度哽咽，眼含淚光。但他依舊堅(jiān)定地說(shuō)：有全國(guó)，有大家的支持，武漢肯定能過(guò)關(guān)?！熬W(wǎng)友的樸素表達(dá)，更是道出了對(duì)鐘老的敬意:”火神山，雷神山，鐘南山，三山齊聚克難關(guān)。
    鐘南山院士還呼吁：“春節(jié)前我說(shuō)過(guò)，請(qǐng)大家目前不要到處跑。網(wǎng)友這樣回復(fù):鐘南山不說(shuō)動(dòng)，我絕不動(dòng)。
    萬(wàn)眾一心、眾志成城，
    打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)!
    加油武漢，加油中國(guó)!
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十三
    越是危難關(guān)頭，越需要同舟共濟(jì);越是關(guān)鍵時(shí)刻，越需要萬(wàn)眾一心。在與洪水搏斗的日日夜夜，黨員群眾一條心，干部群眾一股勁，匯聚成無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)難不克、無(wú)往不勝的強(qiáng)大力量。
    多種方式引導(dǎo)。災(zāi)區(qū)各級(jí)各類(lèi)黨組織通過(guò)發(fā)出倡議書(shū)、招募志愿者、舉辦主題黨日等方式，引導(dǎo)廣大干部群眾投入抗洪一線(xiàn)。江西彭澤縣委組織部發(fā)出《號(hào)召全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員干部堅(jiān)決做好防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)工作倡議書(shū)》和《@全縣廣大人才，為防汛抗洪出力的時(shí)候到了!》，號(hào)召全縣各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部、人才全力投入防汛抗洪保衛(wèi)戰(zhàn)。安徽當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)在總長(zhǎng)50.9公里的防汛大堤上，組織千余名黨員開(kāi)展了一場(chǎng)既簡(jiǎn)樸又充滿(mǎn)激情的主題黨日活動(dòng)，號(hào)召黨員當(dāng)好防汛抗洪“頂梁柱”，保護(hù)好身后的人民群眾。江西南昌縣委組織部及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)向廣大群眾發(fā)出《一封信》和《倡議書(shū)》，組成200多人的社會(huì)人士志愿防洪突擊隊(duì)，引導(dǎo)全縣6000多名村民志愿者、400多名青年志愿者、380多名巾幗志愿者積極投入防汛救災(zāi)工作。共青團(tuán)繁昌縣委積極招募防汛青年志愿者，號(hào)召?gòu)V大青年立即行動(dòng)起來(lái)、助力防汛救災(zāi)，目前已累計(jì)組織青年志愿者300余名參與各鎮(zhèn)村、各圩口大堤的巡堤查險(xiǎn)等工作。
    多支隊(duì)伍參與。為充實(shí)基層防汛力量，安徽無(wú)為市積極動(dòng)員“雙聯(lián)系”(機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾)單位黨員，組建700人的搶險(xiǎn)大隊(duì)和30人的應(yīng)急排澇分隊(duì)，下沉200個(gè)“雙聯(lián)系”村參與防汛搶險(xiǎn)工作。安徽銅陵市從市縣兩級(jí)抽調(diào)近3000名機(jī)關(guān)干部下沉一線(xiàn)，按照定人、定崗、定時(shí)、定責(zé)要求，開(kāi)展防汛應(yīng)急值守及拉網(wǎng)式排查?！暗谝粫?shū)記”們?yōu)榱朔姥凑毡疾β?，身患糖尿病的安徽廣德市楊灘鎮(zhèn)莫村下派第一書(shū)記孫愛(ài)軍，帶著胰島素在防汛一線(xiàn)駐守近一個(gè)月。貴州桐梓縣4800余名第一書(shū)記、駐村工作隊(duì)員和機(jī)關(guān)下沉干部一手抓災(zāi)后清淤，一手抓脫貧攻堅(jiān)普查準(zhǔn)備和監(jiān)測(cè)評(píng)估，防止出現(xiàn)因?yàn)?zāi)致貧返貧。在防汛的關(guān)鍵期，一些老黨員、老支書(shū)、鄉(xiāng)賢黨員主動(dòng)站出來(lái)，72歲的江西德安縣磨溪鄉(xiāng)磨溪村鄉(xiāng)賢會(huì)長(zhǎng)魏建忠主動(dòng)率領(lǐng)由退休老師、老勞模等組成的53名平均年齡65歲的鄉(xiāng)賢隊(duì)伍，監(jiān)測(cè)水情、走訪(fǎng)民戶(hù)，以行動(dòng)“回報(bào)”桑梓。江蘇淮安市洪澤區(qū)組織防汛經(jīng)驗(yàn)豐富的老黨員、老干部、老水利專(zhuān)家等，成立防汛搶險(xiǎn)黨員技術(shù)專(zhuān)家服務(wù)隊(duì)，積極參與汛情研判等工作。志愿者隊(duì)伍是防汛一線(xiàn)的亮麗風(fēng)景線(xiàn)，安徽蕪湖市鳩江區(qū)500余名黨員志愿者走上街頭，巡查城中易積水路段300公里，及時(shí)處置積水點(diǎn)180處、清淤50余噸。安徽繁昌縣供電公司黨委的20余名黨員組成志愿服務(wù)隊(duì)，應(yīng)召趕赴汛情嚴(yán)峻的黃滸圩堤架設(shè)照明線(xiàn)路，經(jīng)過(guò)近8小時(shí)酣戰(zhàn)，架設(shè)照明線(xiàn)路12.5公里，安裝應(yīng)急照明燈550盞。
    多方力量支持。入汛以來(lái)，不少非公企業(yè)黨組織積極參與防汛救災(zāi)、捐款捐物。安徽蕪湖市富林水利工程有限公司主動(dòng)對(duì)接縣水務(wù)局、六郎鎮(zhèn)等，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員40名、大型機(jī)械設(shè)備30臺(tái)，成立全縣首支社會(huì)化防汛搶險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，由縣防汛抗旱指揮部統(tǒng)一調(diào)度指揮。安徽繁昌縣容川機(jī)電等17家非公企業(yè)黨支部積極響應(yīng)號(hào)召、組建黨員突擊隊(duì)隨時(shí)聽(tīng)從調(diào)度，誠(chéng)拓汽配等多家縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)黨支部抽調(diào)黨員組成防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)、全力參與防汛。湖南常德市鼎城區(qū)200多個(gè)兩新組織為防汛一線(xiàn)聯(lián)合捐獻(xiàn)1500多頂遮雨棚和價(jià)值近30萬(wàn)元的方便食品，吉首市出租車(chē)協(xié)會(huì)在暴雨中“愛(ài)心送考”300余人次。安徽無(wú)為市外花渡河上游港埠圩內(nèi)河水暴漲，河內(nèi)雜草、漂浮物嚴(yán)重影響泄洪，赫店鎮(zhèn)二埠村黨員致富帶頭人張忠華自發(fā)帶領(lǐng)廠(chǎng)里20多名工人跳入河中清理雜物，經(jīng)3個(gè)多小時(shí)努力，終于將河道疏通。
    滄海橫流，方顯英雄本色;初心使命，匯聚強(qiáng)大力量。在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部日夜奮戰(zhàn)在防汛一線(xiàn)，不辱職責(zé)使命、不負(fù)人民重托，于洪峰來(lái)襲時(shí)勇斗滔天巨浪，在狂風(fēng)暴雨中守護(hù)萬(wàn)家燈火，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫(xiě)了一曲曲感天動(dòng)地的紅色贊歌。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十四
    連日來(lái)，受持續(xù)強(qiáng)降雨和中上游來(lái)水影響，安徽防汛救災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻。在省委組織部號(hào)召組織下，6.1萬(wàn)多個(gè)農(nóng)村基層黨組織、180多萬(wàn)名農(nóng)村黨員沖在防汛救災(zāi)第一線(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)黨性、書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)。
    聞“汛”而動(dòng)。
    眾志成城黨旗揚(yáng)。
    一個(gè)支部就是一座堡壘。在防汛救災(zāi)這場(chǎng)硬仗中，安徽省委組織部強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，推動(dòng)農(nóng)村基層黨組織和廣大黨員沖鋒在第一線(xiàn)、戰(zhàn)斗在最前沿。
    長(zhǎng)豐縣崗集鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間落實(shí)上級(jí)指示，細(xì)化工作預(yù)案，要求各基層黨組織提高認(rèn)識(shí)、壓實(shí)責(zé)任，把好思想意識(shí)關(guān)、一線(xiàn)巡查關(guān)、監(jiān)測(cè)預(yù)警關(guān)，為轄區(qū)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全筑起堅(jiān)實(shí)的安全屏障。
    黃山市各農(nóng)村基層黨組織聞令而動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)筑起一道道沖不垮的“堤壩”。屯溪區(qū)成立防汛救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，疫情防控中組建的209支黨員突擊隊(duì)第一時(shí)間投入防汛抗災(zāi)戰(zhàn)斗。徽州區(qū)西溪南鎮(zhèn)嚴(yán)格落實(shí)鎮(zhèn)村24小時(shí)值班值守制度，14名地災(zāi)監(jiān)測(cè)員、山洪預(yù)警員、水庫(kù)管理員全員在崗，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)水位和地質(zhì)災(zāi)害隱患，及時(shí)發(fā)布水情信息。
    無(wú)為市石澗鎮(zhèn)黨委成立陳閘水系、集鎮(zhèn)防洪大隊(duì)臨時(shí)黨支部，建立健全值巡制度，嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置”工作機(jī)制，黨員群眾積極投入防汛救災(zāi)，有序完成了水域清障、險(xiǎn)處加固等工作。
    逆“汛”而上。
    洪水中挺起脊梁。
    一名黨員就是一面旗幟。面對(duì)嚴(yán)峻汛情，廣大農(nóng)村黨員火速行動(dòng)，不懼危難，沖鋒在前。
    “我參加過(guò)多次防汛，比年輕人有經(jīng)驗(yàn)。作為一名老黨員，我可不能退縮!”眼看洪水即將破堤，55歲的桐城市新渡鎮(zhèn)金圩村村委會(huì)主任吳宜明毫不猶豫跳入水中，在冰冷的河水中泡了4個(gè)多小時(shí)，最終在20多名搶險(xiǎn)隊(duì)員通力合作下，閘口成功被堵，避免了破堤險(xiǎn)情。
    7月7日，東至縣木塔鄉(xiāng)特大山洪暴發(fā)，位于蘇村村東南部的南安大橋被洪水沖斷，百余米寬的洪峰將兩個(gè)村民組隔離，大水涌入部分民房。危急時(shí)刻，村黨支部書(shū)記蘇軍帶領(lǐng)黨員搶險(xiǎn)突擊隊(duì)9名成員手拉著竹竿，穿過(guò)齊胸的洪水，成功救出8名被困人員。
    旌德縣俞村鎮(zhèn)芳岱村黨支部書(shū)記江莫嬌在做好防汛工作的同時(shí)，迅速召集村里的黨員群眾搶修公路、開(kāi)展災(zāi)后自救。在連續(xù)多天高強(qiáng)度工作后，江莫嬌因勞累過(guò)度暈倒在搶修現(xiàn)場(chǎng)，醒來(lái)后仍心系災(zāi)情：“一定要先把路疏通，這樣才能更好地開(kāi)展其他救災(zāi)工作?！?BR>    向“汛”而行。
    黨群同心守一線(xiàn)。
    到最需要的地方去!洪水來(lái)臨時(shí)，在基層黨組織帶領(lǐng)下，黨員群眾組團(tuán)防汛、沖鋒在前，用“關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去”的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。
    涇縣公路事業(yè)發(fā)展中心黨支部第一時(shí)間投入防汛救災(zāi)一線(xiàn)，面對(duì)持續(xù)強(qiáng)降雨造成的道路積水、塌方、山體滑坡等險(xiǎn)情，及時(shí)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行突擊清理，有效保障了全縣公路的安全暢通。
    “一直以來(lái)都是黨和國(guó)家在關(guān)照我，現(xiàn)在能出一份力報(bào)黨恩，說(shuō)什么我也要上呀!”無(wú)為縣高溝鎮(zhèn)隆興村村民代言凡不僅是一名擁有60年黨齡的老黨員，同時(shí)還是一名退伍軍人，由于家庭條件困難，被列為建檔立卡貧困戶(hù)。不久前，得知姚溝鎮(zhèn)四壟村隨時(shí)面臨破圩的風(fēng)險(xiǎn)，他立刻發(fā)動(dòng)本村群眾前往四壟村清障，并主動(dòng)請(qǐng)求參加巡堤查險(xiǎn)工作。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十五
    “在法律鑄造的帝國(guó)里，法院是法律帝國(guó)的首都，而法官則是帝國(guó)的王侯”。曾幾何時(shí)，有多少人因美國(guó)著名學(xué)者德沃金的這一句話(huà)，而對(duì)法官這個(gè)崇高而威嚴(yán)的職業(yè)油然而生了幾多神圣，幾多向往。而又有多少人為了這句話(huà)選擇了法官這個(gè)職業(yè)，去切身感受法官的脈動(dòng)與心跳，去探尋法律的精髓與真諦。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，翻開(kāi)中國(guó)當(dāng)代法制史，xx年7月1日，《法官法》正式頒布實(shí)施；20xx年，《法官法》重新修訂；同年，最高人民法院頒布了《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》。法官職業(yè)化的進(jìn)程在逐步推進(jìn)，法官的地位越來(lái)越高，而人們對(duì)于法官這個(gè)職業(yè)的思考也越來(lái)越多。
    所有理論都是抽象的。那么，什么樣的的法官才是職業(yè)化的好法官呢？一千個(gè)人就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，但我認(rèn)為被當(dāng)事人稱(chēng)為“辨法析理、勝敗皆服”的宋魚(yú)水同志就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)化好法官。
    宋魚(yú)水同志沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡，但是在民事審判這個(gè)平凡的崗位上，她恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，做出了不平凡的成績(jī)。她愛(ài)崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，時(shí)刻把黨的宗旨、法律的尊嚴(yán)、人民的利益、社會(huì)的和諧銘記于心，為我們法院人樹(shù)立了一個(gè)可信、可親、可敬、可學(xué)的榜樣。
    她始終遵守公正執(zhí)法的職業(yè)準(zhǔn)則，無(wú)論案件大小，不管當(dāng)事人的貧與富，她一律平等對(duì)待，充分尊重當(dāng)事人的尊嚴(yán)，切實(shí)維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。她心系百姓，情系社會(huì)，把自己的工作與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定緊密連接，千方百計(jì)做好解開(kāi)當(dāng)事人心結(jié)的工作，最大限度地化解社會(huì)矛盾。在她審理的案件中，70%是調(diào)解結(jié)案，充分展現(xiàn)了她調(diào)解糾紛的耐心態(tài)度和高超能力。從她身上，我看到了咱們法院人的大局觀(guān)、全局觀(guān)，看到了以人為本的理念在人民法官身上的體現(xiàn)。她清正廉潔，盡職盡責(zé)，辦案10余年來(lái)沒(méi)有一件裁判不公，也沒(méi)有一件被投訴或舉報(bào)。她沒(méi)有收過(guò)當(dāng)事人一件禮品，更沒(méi)有辦過(guò)一件人情案。()她帶領(lǐng)同事鉆研業(yè)務(wù)，努力爭(zhēng)當(dāng)專(zhuān)家型法官。她是人民的好法官，從她身上我看到了咱們法院人與時(shí)俱進(jìn)的身影，看到了中國(guó)特色法治進(jìn)程的希望。
    xxx總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“追求和實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義是法的核心價(jià)值，是人民法院的生命線(xiàn)，也是人民法官的精神靈魂和道德良心，任何外界誘惑和壓力都不能動(dòng)搖和改變！”在物欲橫流的今天，我們要時(shí)刻在心頭點(diǎn)亮“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的信仰之燈，始終做到黨的事業(yè)在心中、人民利益在心中、憲法法律在心中。公正司法，一心為民。在神圣的國(guó)徽和天平下，維護(hù)著國(guó)家法律的尊嚴(yán)；在莊重的法袍映襯下，彰顯著人民至上的本色；在響亮的法槌聲中，見(jiàn)證著法治建設(shè)的征程。只有這樣，我們才能無(wú)愧于“人民法官”這一稱(chēng)號(hào)。
    “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，讓我們緊跟中國(guó)法治前行的腳步，開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)審判實(shí)踐。用我們的智慧和才華照亮中國(guó)司法深邃而遼遠(yuǎn)的蒼穹，讓中國(guó)法治的星空更加燦爛、輝煌。
    這，就是一個(gè)人民法官的光榮與夢(mèng)想。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十六
    孟瑞鵬救人的事跡在全國(guó)范圍內(nèi)引起了廣泛的關(guān)注，他的行為令人感動(dòng)和欽佩。他以自己的行動(dòng)彰顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們更加相信人間有真愛(ài)。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會(huì)，希望能夠啟迪更多人向孟瑞鵬一樣，積極投身于社會(huì)公益事業(yè)。
    第一段：救人之舉令人感動(dòng)。
    孟瑞鵬救人的事跡發(fā)生在一條江河上，當(dāng)時(shí)一名女子不慎落水，情況十分危急。孟瑞鵬毫不猶豫地跳進(jìn)水中，將女子從河中救出。他的這一行為令人感動(dòng)。作為一個(gè)普通人，他的行動(dòng)在顧及自身安全的同時(shí)，也表現(xiàn)出了他的勇敢和堅(jiān)毅。他沒(méi)有猶豫，沒(méi)有猶豫，全然投入，向人的天性與良知表達(dá)了信念，令人感動(dòng)！
    第二段：救人事跡彰顯中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。
    孟瑞鵬的行為體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。作為一種追求真善美的情感和行為，中華民族先后形成了眾多的文化價(jià)值觀(guān)和道德規(guī)范，其中勇敢和堅(jiān)毅不畏艱險(xiǎn)是最為重要的兩個(gè)品質(zhì)。孟瑞鵬以自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，更是表述了中華民族傳統(tǒng)美德和人類(lèi)文明發(fā)展的基本原則。
    第三段：孟瑞鵬值得我們學(xué)習(xí)和效仿。
    作為一個(gè)普通人，孟瑞鵬的行為為我們樹(shù)立了一個(gè)典范。以他人之痛而感受自己之痛，這種親情般的情感，正是我們學(xué)習(xí)和感悟的現(xiàn)實(shí)意義。他的心靈及其訴求與行為，告訴我們，不同群體只有通過(guò)相互之愛(ài)、相互尊敬，才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)整體的公平和諧。我們應(yīng)該向孟瑞鵬學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H僅救了一條人命，更向我們呈現(xiàn)了一種積極向上的人生態(tài)度。
    第四段：踐行社會(huì)公益事業(yè)，從自身做起。
    孟瑞鵬的行為體現(xiàn)了我們每個(gè)人都應(yīng)該積極投身于社會(huì)公益事業(yè)的意義。我們己有自身職責(zé)和公益義務(wù)，應(yīng)該在平時(shí)的生活中多多思考和踐行社會(huì)公益事業(yè)，哪怕是一些小小的行動(dòng)，都能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)巨大的、積極的正向力量。個(gè)人的一些小小的行為都蘊(yùn)含著社會(huì)公益事業(yè)的實(shí)現(xiàn)，從而把人與人之間的良心與道德推向社會(huì)德行之舟。
    第五段：愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言。
    孟瑞鵬救人的行動(dòng)，最終展現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)愛(ài)的絕望和向往。他以自己的小小行動(dòng)，彰顯了愛(ài)的力量、愛(ài)的深情和愛(ài)的情感。愛(ài)是最為美麗的語(yǔ)言，是所有人想要表達(dá)的情感，在每個(gè)人身上都有一份愛(ài)，只需要我們?nèi)ビ眯母形颉⑷ビ眯袆?dòng)揮灑、去用真善美詮釋?zhuān)湍茏屵@個(gè)世界變得更美好，讓這個(gè)世界變得不一樣。
    總之，孟瑞鵬的救人英雄事跡值得我們崇敬和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孟瑞鵬的勇氣、堅(jiān)韌和愛(ài)心，在平常的生活中多關(guān)注并踐行社會(huì)公益，從小件事做起，讓自己成為社會(huì)進(jìn)步的一分子，鑄就美好家園。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十七
    汶川地震，震塌了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的房屋，奪取了數(shù)萬(wàn)名鮮活的生命;汶川地震，也凸顯了人民教師的英雄本色。
    三次沖回教室搶救學(xué)生的茍曉超、雙臂護(hù)住4名學(xué)生的譚千秋、搶救掉隊(duì)學(xué)生的吳忠紅、救出學(xué)生卻永失愛(ài)女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬(wàn)容、臨死胸前還護(hù)著三個(gè)幼小學(xué)生的杜正香、雙臂緊摟兩個(gè)孩子的張米亞……在災(zāi)難面前，生命顯得很脆弱;但在災(zāi)難面前，人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場(chǎng)震驚世界的汶川大地震中，我們的人民教師用他們“愛(ài)的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!
    不要刻意去拔高，不要追究深層次的原因。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能，而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“大愛(ài)”!教師肩負(fù)著“愛(ài)與責(zé)任”，愛(ài)學(xué)生是職業(yè)要求，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)也是職業(yè)要求。在危難來(lái)臨時(shí)，我們的許多教師挺身而出，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“愛(ài)與責(zé)任”，向人民遞交了“愛(ài)與責(zé)任”的滿(mǎn)意答卷。
    教師作為一份崇高的職業(yè)，實(shí)際上已成為人類(lèi)文明進(jìn)步的傳播者。教師通過(guò)知識(shí)積累、研究社會(huì)，通過(guò)教書(shū)育人，把社會(huì)“接力棒”傳遞給學(xué)生，使之繼續(xù)探索，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)從蒙昧通向文明，使人類(lèi)從無(wú)知步向有知，進(jìn)而促進(jìn)人類(lèi)自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書(shū)育人的工作，做好文明進(jìn)步的傳承工作，需要“愛(ài)與責(zé)任”。我們要用赤誠(chéng)的愛(ài)心去開(kāi)啟學(xué)生心靈的窗戶(hù)，真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，蹲下來(lái)“看”學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，“以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人”。
    常言道：“要給學(xué)生一杯水，自己必須擁有一桶水”，當(dāng)今社會(huì)，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要做一名好教師，必須不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，要用一泓活潑潑流淌的活水來(lái)不斷充實(shí)和完善自己，要做一個(gè)博學(xué)者，做一個(gè)真正的學(xué)者、知者，學(xué)習(xí)應(yīng)該也是教師的責(zé)任。我們要更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬視野，努力學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí)，爭(zhēng)做學(xué)識(shí)淵博、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的新型教師;要不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念，高屋建瓴地把握、理解教育教學(xué)的思想與方法，使自己的工作更符合教育教學(xué)的規(guī)律、更符合社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的需求;要加強(qiáng)研究，踴躍投身改革，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識(shí)，著眼未來(lái)，挖掘?qū)W生的潛能，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。
    有了“愛(ài)與責(zé)任”，我們就會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生;有了“愛(ài)與責(zé)任”，我們就會(huì)甘于奉獻(xiàn)，堅(jiān)守清貧;有了“愛(ài)與責(zé)任”，我們就會(huì)……“愛(ài)與責(zé)任”，包含在教師職業(yè)的方方面面，滲透在教育教學(xué)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中……一個(gè)人的生命價(jià)值就在于有多少人需要你，而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師，學(xué)生需要我們，家長(zhǎng)需要我們，社會(huì)需要我們，而我們又能夠用我們的愛(ài)與責(zé)任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情，用我們的“愛(ài)與責(zé)任”成就學(xué)生、服務(wù)社會(huì)，我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認(rèn)同感和榮譽(yù)感，體現(xiàn)自身的生命價(jià)值，獲得教師職業(yè)的快樂(lè)和幸福!
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    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十八
    自我開(kāi)始接觸學(xué)習(xí)工作，我就一直秉持著探索、創(chuàng)新和學(xué)習(xí)的理念。我深信，學(xué)習(xí)工作不僅是一種職業(yè)，更是一種生活態(tài)度。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸形成了自己的方法論，并在此分享我的心得。
    首先，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)工作需要持之以恒的精神。學(xué)習(xí)工作就像是一場(chǎng)馬拉松，而非短跑。只有堅(jiān)持不懈，才能在知識(shí)的海洋中游刃有余。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何平衡工作和生活，如何在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。
    其次，我了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在學(xué)習(xí)工作中，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人。通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)合作，我們可以共同解決問(wèn)題，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。為了更好地融入團(tuán)隊(duì)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、理解和尊重他人的觀(guān)點(diǎn)。
    再者，我學(xué)會(huì)了自我反思和改進(jìn)。在學(xué)習(xí)工作中，我時(shí)常反思自己的行為，思考如何做得更好。通過(guò)自我反思，我找到了自己的不足，并積極尋求改進(jìn)。這種自我驅(qū)動(dòng)的精神讓我始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)工作的熱忱。
    最后，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)工作的快樂(lè)。當(dāng)我找到一種新的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)我解決了一個(gè)棘手的問(wèn)題，當(dāng)我在團(tuán)隊(duì)合作中取得了一項(xiàng)成就，我都能感受到內(nèi)心的快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)自于自我成就，也來(lái)自于與團(tuán)隊(duì)成員共同奮斗的過(guò)程。
    總結(jié)，學(xué)習(xí)工作不僅是一種責(zé)任，更是一種享受。我期待在未來(lái)的日子里，繼續(xù)探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，只要我們保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)工作的熱忱，我們就能在探索和創(chuàng)新的過(guò)程中找到屬于自己的快樂(lè)和成就感。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇十九
    在學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中，我們往往會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和任務(wù)。其中最常見(jiàn)的一種便是學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)工作是指將學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)提高工作效率和質(zhì)量，同時(shí)通過(guò)工作促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。這種學(xué)習(xí)工作的方式，不僅能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)，還能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自我學(xué)習(xí)能力。
    在學(xué)習(xí)工作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅需要掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，還需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通和協(xié)作，如何尊重他人的意見(jiàn)，如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突，這些技能對(duì)于我的職業(yè)生涯和個(gè)人發(fā)展都有著非常重要的意義。
    在學(xué)習(xí)工作中，我也深刻地感受到了自我學(xué)習(xí)的價(jià)值。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了如何制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如何選擇有效的學(xué)習(xí)方法和工具，如何評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成果，這些技能對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)都有著非常重要的意義。
    在學(xué)習(xí)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。首先，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，例如學(xué)習(xí)效率不高、學(xué)習(xí)效果不佳等。這些問(wèn)題需要我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，尋找有效的解決方案。其次，在學(xué)習(xí)工作中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些與他人合作的問(wèn)題，例如溝通不暢、協(xié)作不力等。這些問(wèn)題需要我不斷地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，尋找有效的解決方案。
    總之，學(xué)習(xí)工作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)學(xué)習(xí)工作，我不僅掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能，還學(xué)會(huì)了如何有效地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，如何與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。同時(shí)，在學(xué)習(xí)工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，并找到了有效的解決方案。我相信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者和工作者。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十
    7月9日受強(qiáng)降雨影響，我市富屯溪水位迅速上漲，_社區(qū)新建路地勢(shì)低洼，淹沒(méi)居民住房，災(zāi)情不容怠慢，在這千鈞一發(fā)之際，_社區(qū)黨委書(shū)記_沖鋒在前、勇挑大梁，奮力組織黨員群眾搶險(xiǎn)自救，及時(shí)轉(zhuǎn)移危險(xiǎn)區(qū)域人員，經(jīng)受住了洪災(zāi)的考驗(yàn)，最大限度地確保了群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
    一線(xiàn)指揮，不等不靠。暴雨如注、水勢(shì)迅猛，_書(shū)記接到新建路網(wǎng)格長(zhǎng)_的微信視頻，憑著十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴她這場(chǎng)暴雨不容樂(lè)觀(guān)。她隨便扒了兩口飯，心急火燎地往新建路趕。在途中她一邊向街道匯報(bào)，一邊通知社區(qū)工作人員和黨員銅鑼隊(duì)隊(duì)員集合，第一時(shí)間組織志愿者_(dá)挨家挨戶(hù)鳴鑼通知迅速轉(zhuǎn)移，在_居民微信群通知居民馬上撤離轉(zhuǎn)移，聯(lián)系相關(guān)人員做好防汛預(yù)案準(zhǔn)備。
    研判迅速，有力救援。水位不斷上漲，_路居民_告訴她金娃娃幼兒園里面有學(xué)生還在上課，_立馬聯(lián)系_園長(zhǎng)確認(rèn)園內(nèi)情況，得知上暑期班的x名學(xué)生和x名老師被困，深知情況危急。她冒著大雨到實(shí)地查看，制定救援方案。
    在洪水高峰期到來(lái)之前，從居民_家柴火間架樓梯到假日接力傳遞孩子從圍墻轉(zhuǎn)移出去，看著師生們都安全撤離了，她的心稍稍的放了下，又馬不停蹄地奔赴新建路抗災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
    心系群眾，身先士卒。洪峰將至，_書(shū)記在抗災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)轉(zhuǎn)移群眾，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)還有_等10余人覺(jué)得水不會(huì)漲上來(lái)，仍然待在家里不肯撤離，她冒著被河水沖走的危險(xiǎn)，苦口婆心地勸他們不要住在危房里，嗓子都說(shuō)啞了，腿也走酸了，她不管不顧，來(lái)來(lái)回回地跑，對(duì)不肯撤離的群眾邊打電話(huà)邊挨家挨戶(hù)做工作。
    嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，有力有序。居民全部撤離后，她逐一確認(rèn)居民住宿點(diǎn)都安置到位，并耐心細(xì)致為居民講解汛期注意事項(xiàng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天_社區(qū)共緊急轉(zhuǎn)移安置人口x人，集中安置x人，分散安置x人，居民得到了妥善安置，無(wú)一人因?yàn)?zāi)傷亡。
    洪水退去，_書(shū)記積極組織共建共駐單位，黨員志愿者發(fā)揮不怕苦、不怕臟的精神，清淤、鏟除垃圾、沖洗地面，在短短的一天之內(nèi)，新建路又恢復(fù)了往日的干凈與整潔。隨后她又聯(lián)系了衛(wèi)生院專(zhuān)業(yè)人員來(lái)到居民家中及時(shí)消殺，為居民的居住安全保駕護(hù)航。
    連續(xù)兩天一夜的防汛求援，_書(shū)記已經(jīng)記不清在冰冷的河水里浸泡了多少個(gè)小時(shí)，身上不知被在雜草樹(shù)枝劃破了多少個(gè)傷口。當(dāng)她看到新建路的居民恢復(fù)正常生活秩序，她才一瘸一拐拖著被釘子穿透腳，來(lái)到市立醫(yī)院打了破傷風(fēng)針。
    她是一名普普通通的社區(qū)書(shū)記，名擁有5000多人的社區(qū)當(dāng)家人，一名真誠(chéng)、執(zhí)著的黨員。她為社區(qū)抗洪救災(zāi)史上增光添彩，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)人民群眾的無(wú)限熱愛(ài)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行者一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，她用實(shí)際行動(dòng)印證了“關(guān)鍵時(shí)刻，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，展示了基層黨組織的良好形象。當(dāng)?shù)厝罕娨惶岬剿瑹o(wú)不豎起大拇指，說(shuō)：“這樣的社區(qū)書(shū)記真夠格?！?BR>    不忘初心，牢記使命。他誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、做事認(rèn)真、待人隨和，他心系群眾、舍小家顧大家、敢為人先，他與時(shí)間賽跑、與大雨斗勇、與天災(zāi)抗?fàn)?。周家成，男?0歲，中共黨員，縣四湖管理局總支委員、總工程師，縣四湖內(nèi)垸險(xiǎn)情搶護(hù)技術(shù)指導(dǎo)專(zhuān)班成員。
    1.不懼艱險(xiǎn)奮戰(zhàn)一線(xiàn)。周家成同志始終堅(jiān)持深入防汛救災(zāi)一線(xiàn)，靠前指揮，哪里最要害，他就出現(xiàn)在哪里，哪里險(xiǎn)情大，他就緊張奮戰(zhàn)在哪里，越是艱險(xiǎn)越向前。7月7日晚，五岔河水位猛漲，與堤面持平，不少堤段出現(xiàn)了漫水等險(xiǎn)情。一個(gè)電話(huà)，周家成同志第一時(shí)間趕往多個(gè)事發(fā)地點(diǎn)，指導(dǎo)防守人員開(kāi)展搶險(xiǎn)工作。由于天黑路滑，他不慎滑入河中，眼看河水就要沒(méi)過(guò)頭頂，他一把抓住河邊雜草，有驚無(wú)險(xiǎn)……即便這樣，他還是一邊了解汛情水情，一邊指揮搶險(xiǎn)，一邊報(bào)請(qǐng)上級(jí)緊急支援，一邊頂著傾盆大雨加入到搶險(xiǎn)的隊(duì)伍中，裝袋抬土，和防守人員奮戰(zhàn)在一起。直到凌晨1時(shí)許才拖著渾身濕透和疲憊的身軀離去。
    2.連續(xù)作戰(zhàn)敢打惡仗。自開(kāi)展防汛救災(zāi)以來(lái)，周家成同志始終堅(jiān)守在一線(xiàn)，餓了吃點(diǎn)方便面，渴了喝點(diǎn)礦泉水，疲累了就在車(chē)上打個(gè)盹。10日—11日，五岔河、中白渠下游水位持續(xù)攀高，他連續(xù)兩天兩夜沒(méi)合眼，和防守人員一道每夜都深入渠道巡堤查險(xiǎn)。近一周的時(shí)間過(guò)去了，周家成同志從未離開(kāi)過(guò)防汛第一線(xiàn)，其間有三個(gè)夜晚徹夜未眠，緊張戰(zhàn)斗在渠堤上。連日的艱辛，累瘦了人，喊啞了嗓子，但他仍與洪水頑強(qiáng)抗?fàn)?，誓奪防汛救災(zāi)工作的全面勝利。
    3.心系群眾踐行宗旨。周家成同志具有強(qiáng)烈的群眾觀(guān)念，看到不少防守人員奮不顧身，鏖戰(zhàn)大堤，看見(jiàn)不少防守人員露宿夜外，心情十分沉重。在防汛救災(zāi)的危急時(shí)刻，他沖在最前線(xiàn)，率先垂范，甘當(dāng)表率，不僅與防守一起日夜奮戰(zhàn)大堤，而且多次做防守人員的思想工作，不要麻痹大意、不要心存僥幸，他頂風(fēng)冒雨，夜日繼日，始終工作在群眾中。在防汛救災(zāi)的緊要關(guān)頭，周家成同志身體力行，始終把群眾的利益放在第一位，塑造了江陵水利人的良好形象，贏(yíng)得了沿渠各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的稱(chēng)贊。
    他，一名普普通通的共產(chǎn)黨員，但卻真誠(chéng)、執(zhí)著，為全縣內(nèi)垸防汛救災(zāi)史上增光添彩，他用實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)初在黨旗下的初心和誓言，他就是防汛救災(zāi)一線(xiàn)上一枚閃耀的黨徽，時(shí)刻激勵(lì)著人們勇往直前!
    風(fēng)雨之中顯擔(dān)當(dāng)，汛情面前不言敗。江陵水利人必將全力以赴戰(zhàn)汛情迎大考。我們堅(jiān)信，只要有黨旗在防汛一線(xiàn)高高飄揚(yáng)，只要有黨徽在風(fēng)雨中閃光，就一定能筑起一道防汛救災(zāi)的銅墻鐵壁。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十一
    近期，我通過(guò)電視、報(bào)紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，知道了吳大觀(guān)同志的事跡，內(nèi)心里感受到了強(qiáng)烈震撼。他獻(xiàn)身事業(yè)、自強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻(xiàn)、大氣達(dá)觀(guān)的為人風(fēng)范，卓然獨(dú)立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個(gè)走近他的人。作為一名黨員教師，學(xué)習(xí)吳大觀(guān)同志的先進(jìn)事跡和崇高精神，就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人，通過(guò)自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過(guò)學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
    吳大觀(guān)同志最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，他在做好本職工作的同時(shí)，利用一切空余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研，是與自己工作的實(shí)際需要分不開(kāi)的。我是從事遠(yuǎn)程教育的教師，而遠(yuǎn)程教育具有師生時(shí)空分離的特點(diǎn)。一方面：學(xué)員通過(guò)各種媒體的學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)之前的咨詢(xún)，到學(xué)習(xí)過(guò)程的問(wèn)題解決，從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)內(nèi)容，從上網(wǎng)查詢(xún)到復(fù)習(xí)考試，整個(gè)過(guò)程學(xué)員是在教師的指導(dǎo)和幫助下獨(dú)自處理完成的。另一方面：教師通過(guò)多種媒體向?qū)W員傳遞教學(xué)思想，又通過(guò)多種媒體獲得學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋信息，經(jīng)過(guò)對(duì)這些信息的篩選、分析和總結(jié)，并把結(jié)果和指導(dǎo)思想反饋給學(xué)員以指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師所要做的不是監(jiān)督學(xué)員如何學(xué)習(xí)，而是想方設(shè)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。教師的職責(zé)由“教授”轉(zhuǎn)到為“促進(jìn)”學(xué)習(xí)者去發(fā)揮自我實(shí)現(xiàn)的潛能上。教師擔(dān)當(dāng)學(xué)員的信息咨詢(xún)者、教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)者、學(xué)習(xí)推動(dòng)者、學(xué)習(xí)顧問(wèn)的角色。為此，對(duì)教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想和教育觀(guān)念，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)放教育教學(xué)模式的內(nèi)涵；熟悉現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)的技術(shù)環(huán)境、技術(shù)制作、多媒體的實(shí)現(xiàn)過(guò)程及結(jié)果，自覺(jué)把信息技術(shù)能力與教學(xué)設(shè)計(jì)能力結(jié)合用于課程和教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)；掌握本學(xué)科最新的理論發(fā)展動(dòng)態(tài)，教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理論和實(shí)踐成果，并用以指導(dǎo)和服務(wù)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育教學(xué)工作。因此我必須不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，像吳大觀(guān)那樣，利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)才能勝任本職工作。
    吳大觀(guān)同志一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)吳大觀(guān)同志的先進(jìn)事跡，我覺(jué)得作為一名教師，就要像他一樣用滿(mǎn)腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，樹(shù)立 “服務(wù)”意識(shí)，以?xún)?yōu)良的工作質(zhì)量服務(wù)于學(xué)生。
    吳大觀(guān)同志他一生都保持腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)的可貴之處，是他通過(guò)艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。作為一名遠(yuǎn)程教育教師，要想成就一番事業(yè)，就必須養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事，專(zhuān)心干工作，經(jīng)受苦與累的考驗(yàn)。由于遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)決定了遠(yuǎn)教教師的工作無(wú)法嚴(yán)格上下班的界限，學(xué)生不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)都有可能利用電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助。基于這種情況，我就要做到誠(chéng)心誠(chéng)意為學(xué)生服務(wù)，只要是學(xué)生所急的，就不管是上班時(shí)間還是下班時(shí)間都要想方設(shè)法為學(xué)生排憂(yōu)解難。
    吳大觀(guān)同志一生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，無(wú)私奉獻(xiàn)，事跡感人。他為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血和才華，是報(bào)國(guó)有成的黨員專(zhuān)家，是知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。
    我要以他為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作水平，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十二
    最近，在《共產(chǎn)黨人》上看到了關(guān)于畢世祥同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，內(nèi)心深受感動(dòng)，引發(fā)了我對(duì)人民公仆的思考，畢世祥用赤城的行動(dòng)詮釋了他心系群眾，甘于奉獻(xiàn)的公仆情懷。當(dāng)前黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正在全國(guó)各地如火如荼地開(kāi)展著，要讓群眾路線(xiàn)走得扎實(shí)，走得長(zhǎng)久，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部，要廣泛開(kāi)展向畢世祥同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，要以他為動(dòng)力，全面深化改革，建設(shè)美麗繁榮和諧西昌；以他為榜樣，扎實(shí)開(kāi)展第二批黨的.群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)；以他為標(biāo)桿，不斷加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。
    基層干部直接與群眾打交道，群眾路線(xiàn)走得好不好？群眾滿(mǎn)不滿(mǎn)意？廣大群眾的眼睛是雪亮的，所以身在基層的我們要時(shí)時(shí)以好干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把擔(dān)當(dāng)二字扛在肩上，切實(shí)為老百姓辦難事、解難題。
    為人民服務(wù)。一要有敢于挺身而出的正氣。比如最近因?yàn)槠髽I(yè)排污，造成大片小秧死亡，一接到群眾的舉報(bào)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)立刻組織包村干部下村查看災(zāi)情，統(tǒng)計(jì)受災(zāi)面積和受災(zāi)情況。同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)來(lái)取樣檢測(cè)，針對(duì)檢測(cè)結(jié)果，與企業(yè)面對(duì)面要求補(bǔ)償老百姓受災(zāi)的損失，并要求企業(yè)切實(shí)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，做好環(huán)保，還老百姓一個(gè)碧水藍(lán)天。如果沒(méi)有剛正不阿、清廉為民的精神品質(zhì)，在誘惑和歪風(fēng)邪氣面前低頭，不敢說(shuō)真話(huà)、實(shí)話(huà)，老百姓能滿(mǎn)意政府的作為嗎？只有真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、做好事，群眾才能支持我們，擁護(hù)我們，永遠(yuǎn)跟黨走。
    為人民服務(wù)。二要有敢于說(shuō)不的硬氣。要敢于在好人主義思想面前，在人情關(guān)系面前，在全力壓制面前說(shuō)”不",經(jīng)受住來(lái)自人情關(guān)系帶來(lái)的壓力，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，堅(jiān)守共產(chǎn)黨員黨性，不讓走群眾之路走成了過(guò)場(chǎng)，成為了官員作秀的形式主義。
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十三
    人說(shuō)做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實(shí)踐承諾不易，而彭文軍他一個(gè)承諾，他踐行不輟十一年。
    11年前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬(wàn)元買(mǎi)了輛客車(chē)，在花梨至貴陽(yáng)的專(zhuān)線(xiàn)上跑起了客運(yùn)。
    兩個(gè)月后，學(xué)校開(kāi)學(xué)了。每當(dāng)彭文軍駕駛客車(chē)行駛在花梨至縣城的公路上時(shí)，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書(shū)包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學(xué)校，走這么遠(yuǎn)的路，接著再上課，精神肯定會(huì)不好?！毕氲竭@里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車(chē)，可他們卻怎么也不肯。原來(lái)，這些孩子身上沒(méi)錢(qián)?！拔腋麄冎v，叔叔不收你們的錢(qián)，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車(chē)，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車(chē)坐好后，我又說(shuō)，叔叔不收你們的錢(qián)，以后上學(xué)，就坐我這個(gè)車(chē)?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿(mǎn)是感慨。
    給出不收錢(qián)的承諾后，有幾個(gè)孩子開(kāi)始坐彭文軍的車(chē)，但時(shí)間不一致，車(chē)只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學(xué)，彭文軍就叫一名家長(zhǎng)通知所有孩子，每天早上7點(diǎn)40分左右到兩處地點(diǎn)集合，集中送他們上學(xué)。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時(shí)候，有近50個(gè)孩子坐他的車(chē)去上學(xué)，見(jiàn)到年齡較小的孩子時(shí)，彭文軍還會(huì)叫售票員把孩子抱上車(chē)。每當(dāng)雨天時(shí)，學(xué)生一下車(chē)，車(chē)上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋?zhuān)才攀燮眴T打掃車(chē)廂。
    也許就因?yàn)樗倪@份堅(jiān)持，讓他在孩子們的心中建立起了一個(gè)好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。
    在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當(dāng)彭文軍駕車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，孩子們總會(huì)大老遠(yuǎn)就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，作為回應(yīng)，彭文軍則會(huì)按上一聲喇叭。
    我們老師常常說(shuō)不知道學(xué)生在想什么，走不進(jìn)他們的心。單純的孩子的心我們都走不進(jìn)去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見(jiàn)這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛(ài)下形成的。一個(gè)好老師重在用心與堅(jiān)持！
    學(xué)習(xí)孟瑞鵬事跡心得篇二十四
    說(shuō)實(shí)話(huà)還是第一次聽(tīng)到“吳xx”這個(gè)名字，從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)一個(gè)被稱(chēng)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”人的事跡。
    學(xué)習(xí)了之后感覺(jué)對(duì)他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個(gè)偉大的人，值得我們每一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
    “一個(gè)人到社會(huì)上來(lái)，不是要這個(gè)、要那個(gè)，而是要有所貢獻(xiàn);人生是施與不是索取”。
    這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進(jìn)行了最好的詮釋。
    聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。
    無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論自己處于順境還是逆境，他始終對(duì)黨忠貞不渝，對(duì)黨的赤誠(chéng)之心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。
    我們也要像吳xx同志一樣，堅(jiān)定理想信念，忠于黨和人民，在祖國(guó)的特教事業(yè)上，貢獻(xiàn)自己的青春智慧和力量。