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        副校長的述職報告電教(模板17篇)

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            報告需要經(jīng)過仔細(xì)的修改和校對,以確保語言流暢、結(jié)構(gòu)合理、無錯誤和表達(dá)準(zhǔn)確。在報告的寫作過程中,我們應(yīng)該注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,以及方法的科學(xué)性和可行性。以下報告范文僅供參考,我們應(yīng)該根據(jù)具體情況和要求進(jìn)行個性化的報告撰寫。
            副校長的述職報告電教篇一
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
            大家好!
            我叫xx。本科學(xué)歷,中共黨員,1990年參加工作,擔(dān)任市綜合中專副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長管理學(xué)校的日常事務(wù)。首先,感謝大家對我信任,讓我有機(jī)會在教學(xué)方面能與老師們一起探討、接受鍛煉。回顧本學(xué)年來,學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了自己許多協(xié)助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),此,把一學(xué)年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。
            也是大家對我鞭笞。為更好完成這項工作,認(rèn)為擔(dān)任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上積極要求上進(jìn)。工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔(dān)任學(xué)校副校長以來,積極探索職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新途徑,為學(xué)校的健康發(fā)展奉獻(xiàn)著青春與才智。
            全面提高教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處抓教學(xué)慣例工作,學(xué)校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度,重點(diǎn)抓教師的課堂教學(xué)和管理工作,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。對教師的日常教學(xué)做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學(xué),期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標(biāo),督促落實(shí),取得了令人矚目的成果。對口升學(xué)本科上學(xué)率逾越全省平均水平,對口升學(xué)本科上線率有望有新的突破。
            修訂各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)方案,制訂教學(xué)工作計劃。組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學(xué)方案,規(guī)范專業(yè)教學(xué),諸多方面進(jìn)行一些嘗試。
            改變了原來單一的辦學(xué)模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學(xué)校、公司和企業(yè)進(jìn)行考察,首先。解市場信息,解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學(xué)、訂單式培養(yǎng)的辦學(xué)模式。下學(xué)期與北京中華商科學(xué)校聯(lián)合開辦了航空服務(wù)專業(yè),上學(xué)期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實(shí)行訂單式培養(yǎng),學(xué)生入學(xué)就與公司簽訂就業(yè)合同,學(xué)生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學(xué)生解決了后顧之憂。
            科學(xué)地處理好了公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的關(guān)系,其次、課程設(shè)置方面。確保各專業(yè)的學(xué)生掌握相應(yīng)的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學(xué)校公共課、專業(yè)課、實(shí)踐課的課時比例為5:3:2為了確保教學(xué)內(nèi)容適應(yīng)市場需求,適時對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了科學(xué)的調(diào)整。如在對市場作了認(rèn)真科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,對計算機(jī)應(yīng)用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整,刪減了局部不適應(yīng)市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)改變了學(xué)生所學(xué)知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向—主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務(wù)、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的。長、短線專業(yè),形成了長短結(jié)合、主輔結(jié)合”專業(yè)結(jié)構(gòu)。
            為了讓學(xué)生在校真正學(xué)到一技之長,生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的好壞直接關(guān)系到學(xué)生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)方面想了很多方法。如對于分為課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)。將課程實(shí)習(xí)分成多個模塊,先制定每個模塊的技能規(guī)范,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實(shí)習(xí),確保各階段的實(shí)習(xí)教學(xué)有計劃、有組織、有檢查、有評價地進(jìn)行和落實(shí)。如利用晚自習(xí)時間,計算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)進(jìn)行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實(shí)習(xí);機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),進(jìn)行機(jī)械加工模塊的實(shí)習(xí)。近兩年來,學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量不時提高,做到學(xué)生實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)對口,實(shí)習(xí)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)落實(shí),學(xué)生收效甚大。
            通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,積極組織學(xué)生參與專業(yè)技能競賽。促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。組織計算機(jī)學(xué)生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,組織計算機(jī)專業(yè)學(xué)生參與湖南省職業(yè)學(xué)校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機(jī)械加工、計算機(jī)文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機(jī)組裝維護(hù)等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量;組織計算機(jī)專業(yè)學(xué)生參與去全國信息化工程師的考證工作,計算機(jī)應(yīng)用能力的考證工作,通過抓考證提高教學(xué)質(zhì)量。
            除了抓好分管的教學(xué)工作之外,一年來。還以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心協(xié)助校長管理日常事務(wù),做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當(dāng)好了校長的顧問;對待班子其他成員謙虛謹(jǐn)慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學(xué)校各項工作運(yùn)行正常。
            問心無愧,回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守,但由于自己教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在心中惟有工作,深知,工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對困難的時候,希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),會虛心聽取各方意見,將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。
            敬請批評指正。以上如有不妥。
            副校長的述職報告電教篇二
            xx年8月,在全市副校長選拔考試中我以第一名的優(yōu)異成績考入學(xué)校擔(dān)任業(yè)務(wù)副校長(聘),分管教學(xué)和招生工作,副校長工作述職報告。20xx年10月,我經(jīng)組織部門考察認(rèn)定,擔(dān)任學(xué)校副校長(試用期一年),繼續(xù)分管學(xué)校教學(xué)和招生工作。一年來,由于有市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),有全體教職工的密切配合和共同努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,學(xué)校從外部環(huán)境到內(nèi)部管理都取得了可喜的變化,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升。作為分管業(yè)務(wù)的副校長,我與教師們一樣,在校長和書記的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與學(xué)校融為一體,較好地履行了自己的工作職責(zé)。為了對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長點(diǎn),現(xiàn)將一年來的工作情況簡要述職如下,請予評鑒。
            “以德立人,做崇高師德的力行者;愛崗敬業(yè),做學(xué)校發(fā)展的力行者;勤懇謹(jǐn)嚴(yán),做不斷進(jìn)取的開拓者;廉潔自律,做干部作風(fēng)的垂范者”是我的工作格言。為了提高自己的執(zhí)政本領(lǐng),做師生滿意的干部,我始終不忘自我修煉。
            二)以身作則,在處理行政事務(wù)的同時我積極參與教育教學(xué)研究,參加教研活動,扎扎實(shí)實(shí)地深入基層,實(shí)實(shí)在在地做一些工作,真真切切地干出一點(diǎn)成績,述職報告《副校長工作述職報告》。讓校園處處洋溢著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的氣氛。論文《學(xué)校需要一種催人奮進(jìn)的文化》被刊登,《中學(xué)英語教師須自我評課》在《學(xué)英語初中英語版》發(fā)表。
            三)追求純潔,廉潔從政,忠誠耿直,嚴(yán)于律已,不弄虛作假,不以謀私,致力做到“自愛、自省、自警、自勵”,樹立了較好的廉政形象。我常常告誡自己凡事要從學(xué)校利益出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話,不人云亦云,不見風(fēng)使舵,認(rèn)準(zhǔn)的事要堅持做下去,讓校園處處充滿著和諧。
            四)堅持人本管理,強(qiáng)化公仆意識,服務(wù)意識強(qiáng),致力為師生做實(shí)事,關(guān)心同志,熱愛學(xué)校,事業(yè)心強(qiáng),堅守崗位,全身心投入到學(xué)校行政事務(wù)之中,在管理實(shí)踐中真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生,力爭做一個有理想的管理者,做一個有責(zé)任感的管理者,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的管理者一直是我的追求。
            五)準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新,處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。
            教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校一切工作的中心,是學(xué)校教育的永恒主題。一年來,我校教學(xué)工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“聚焦隊伍、聚焦科研、聚焦課堂、聚焦質(zhì)量”為教學(xué)工作主線,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,以提升教師素質(zhì)為主旨;實(shí)事求是,緊密聯(lián)系我校校情、學(xué)情,深入研究教學(xué)現(xiàn)狀,制定有效措施,狠抓常規(guī)管理,加大教師培訓(xùn)力度,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑和新辦法,使我校教學(xué)管理呈現(xiàn)“教學(xué)管理人性化、教學(xué)管理制度化、教學(xué)過程精細(xì)化、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)化”的管理特色,我校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
            一)工作成效。
            一是教學(xué)管理有章可循。學(xué)校出臺了《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,對常規(guī)教學(xué)實(shí)行“四制”管理(常規(guī)檢查通報制度、教學(xué)事故舉報制、領(lǐng)導(dǎo)班子“推門聽課”制及巡課制),重新修訂《學(xué)??冃Э己肆炕?xì)則》,完善了年級組長聘任制度,嚴(yán)格考勤制度。我校在教育教學(xué)的實(shí)施中,尤其注重抓學(xué)生素質(zhì)教育的落實(shí)。注重培養(yǎng)興趣生、特長生,經(jīng)常利用兒童節(jié)、元旦節(jié)等重大節(jié)日組織開展各項才藝展示,學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。
            二是強(qiáng)化教學(xué)過程管理。在以“構(gòu)建有效課堂”為主題教研活動月中,要求人人必講常規(guī)課,引導(dǎo)教師歷經(jīng)了一個新課程課堂教學(xué)重建的過程,許多教師脫穎而出,完成了化蛹成蝶的演變。大力推行“五步式”集體備課,規(guī)范了集體備課程序,提高集體備課的實(shí)效性,嚴(yán)格落實(shí)“個體初備—集體研討—專業(yè)引領(lǐng)—課案生成—個性設(shè)計與反思”這五個環(huán)節(jié),每次集體備課學(xué)校班子成員全程參入,避免集體備課圖形式,走過場。由于教學(xué)過程管理扎實(shí)有效,我校教務(wù)處在全市教務(wù)處評比中又獲得第一名(連續(xù)四年)。
            副校長的述職報告電教篇三
            尊敬的市局考核組領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            說實(shí)話,每次站在這里,接受各位同事對我的考量,都有一種親切與感動。感謝各位前輩、老師對我的支持與鼓勵,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與培養(yǎng),20xx年11月份,是你們把最信任的目光投向了我這個80后,才讓我,這個年輕人走上板橋初中——這個歷史可以追溯到上世紀(jì)二十年代的百年老?!毙iL崗位。
            到板橋工作快五年了,今天,我的身上已深深烙上板橋人的烙印。
            借此,請允許我就“德能勤廉績”向各位做一匯報。
            德,德乃做人之本。好的品德是與人交往的名片,更應(yīng)該是教育者內(nèi)心的堅守。我要求自己:教書像春風(fēng)一樣化雨;管理像明鏡一樣坦然。我總覺得一個有活力的集體,成員之間必然是用簡單思維相互往來、協(xié)心工作。我常提醒自己不敷衍同事,常審視自己工作是否盡職盡力,教學(xué)是否盡心盡責(zé),做人是否盡善盡美?當(dāng)然完美的人沒有,但我將恪守盡善盡美做人做事的準(zhǔn)則。
            能,能乃工作之源。工作要進(jìn)步,能力是動力。管理,要未雨綢繆,我分管學(xué)校四大特色之一的綜合實(shí)踐活動課程。上周,學(xué)校承辦全市綜合實(shí)踐活動年會,馬校長要求我總策劃,這是做副校長以來肩挑的首次大活動,期間我還得擔(dān)任沙龍主持人。提前幾天,我就用責(zé)任分解表的形式書面將各塊工作進(jìn)行細(xì)致分工?;顒赢?dāng)天,秩序井然,那天,我沒有因哪一環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不足接到或打出一個電話,借此感謝各位同仁的齊心協(xié)力。除了先思后行,管理,還要學(xué)會用腦袋走路,用腳板思考,勇于實(shí)踐,敢于擔(dān)責(zé),作為副校長,擔(dān)責(zé)更是負(fù)責(zé)。
            勤,勤乃補(bǔ)拙之要。能力不足,勤勉是彌補(bǔ)的不二法則,年輕人經(jīng)歷閱歷的不足難免制約能力的施展,但我能做到眼勤、腿勤、手勤。我始終在初三教學(xué)一線,20xx年,在全市上初三復(fù)習(xí)研討公開課;有兩篇論文在國家和市級發(fā)表或獲獎;中考我所教的三(11)、三(16)兩個班的及格率、平均分、優(yōu)秀率在東校區(qū)均處年級前列;做總務(wù)主任時,我很難得休息一個完整的節(jié)假日,特別是近兩年暑假,一天都沒有休息?!肮ぷ餍量?,心卻不苦”;“后勤不后,勤字當(dāng)頭”;“看不見的后勤是好后勤”是我對后勤工作的追求?,F(xiàn)在分管后勤,我更要保持好這份“勤”。有人說:“做校長的要像鬧鐘,通過敲打自己來提醒別人”,我們后勤口的同志都很勤勉,即使不提醒,也能主動進(jìn)位,力爭到位。但我敲打自己是必要的,今后我們將努力更好的為全體師生做好服務(wù)。
            廉,廉乃從教之根,教者,擁有廉潔才擁有幸福,失去廉潔就失去一切。作為教師,首先得有師德,做到廉潔自律;作為分管后勤的副校長就是替學(xué)?!肮芗摇?。管家,一分錢當(dāng)省,十塊錢當(dāng)用。三塊錢的東西,三塊零一分買來也不行。來年,希望我們一起為節(jié)約型校園建設(shè)作努力。
            績,績乃過眼云煙,成績是和過去劃等號的,過去的就過去了,無法證明未來。自己工作做得如何,我說得越好越顯欲蓋彌彰。老師們,“相信”是一種力量,你們的信任是對我最好的評價,也是我今后工作最大的動力。謝謝!
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
            副校長的述職報告電教篇四
            自20xx年以來,我一向擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長的工作,我親眼見證了三中的迅速崛起,華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的職責(zé)沒有變,忙碌而充實(shí)的生活沒有變,對生活的熱愛,對工作的熱情沒有變,下面就一年來的工作狀況向大家做一匯報如下:
            三中是寄宿制學(xué)校,安全壓力大,但近幾年來我校秩序穩(wěn)定,平安和諧,從未發(fā)生一齊安全事故。究其原因,我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理,無縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識。
            除了各項常規(guī)工作,今年我十分關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問題。近幾年,隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長,附近常住居民的增加,我校交通安全壓力越來越大,并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前狀況,學(xué)校對師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳,提高安全意識。另外今年我還對每名學(xué)生上放學(xué)狀況建立了詳細(xì)的檔案,包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長聯(lián)系電話等,并且與家長簽訂了安全職責(zé)書。對校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底,對能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件,解決不了的也對發(fā)放了安全告知書,提醒他們選取正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。
            由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí),富有成效,去年我校被評為市級安全先進(jìn)單位,我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個人。
            做為后勤的管理者,我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識,團(tuán)結(jié)合作,分工不分家,工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌,但我始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),任勞任怨,從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價還價,而是主動為校長排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人,而是以身作則,透過自己向師生傳遞正能量。
            去年在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用。基建工作是一項復(fù)雜的工程,從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè),很多工作對我來說也是全新的。對一些不熟悉的工作,我是勤學(xué)多問,跑前跑后,寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里,以實(shí)際行動確保工程的順利進(jìn)行。
            20xx年已經(jīng)過去,今后我會繼續(xù)站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的職責(zé)感,以飽滿的熱情做好每一項工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
            副校長的述職報告電教篇五
            從xx年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學(xué)副校長,分管學(xué)校的教學(xué)工作。分管的部門有:教務(wù)處,學(xué)生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個部門。另兼:××省十屆人大常委,省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,××省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任?,F(xiàn)將xx年的工作匯報如下:
            熱愛黨,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,貫徹執(zhí)行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)和各級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時了解黨和國家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅持認(rèn)真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點(diǎn)訪談等。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展盡力。
            求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實(shí)效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí),調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點(diǎn),做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;能夠自覺地把%;一個中心,兩個基本點(diǎn)%;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚(yáng)%;以學(xué)為主%;主旋律,教師工作高揚(yáng)教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚(yáng)%;以教學(xué)為中心%;主旋律。
            1,加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。中華民族正處在偉大復(fù)興時期,各項工作突飛猛進(jìn),新思想,新觀念,新機(jī)制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會發(fā)展日新月異,因此,只有與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。到副校長崗位至今,除加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,還堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實(shí)際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向。
            2,深入實(shí)際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認(rèn)真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上,敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項任務(wù),而且做了很多創(chuàng)新性工作。總之,我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正,團(tuán)結(jié)好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
            3,分工協(xié)作,當(dāng)好校長的助手。在書記,校長和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負(fù)責(zé)和分憂,做好校長參謀助手。同時,積極參加學(xué)校的各項重大活動,努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,互相補(bǔ)臺,促進(jìn)師大發(fā)展。
            作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠以身作則,嚴(yán)格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀(jì),違規(guī)行為。
            回首xx年,一個字:忙。
            忙什么呢。
            xx年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報動物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報生物學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動物學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)和生物學(xué)一級碩士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)。
            xx年是新的大學(xué)生管理條理制定和開始實(shí)施的第一年。按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理條例的制定工作。從動員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實(shí)施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應(yīng)新形勢要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時代要求。
            xx年是我校開始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年。實(shí)施完全學(xué)分制,是國家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會同有關(guān)部門著重抓了實(shí)施學(xué)分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實(shí),使一個個文件付諸于實(shí)施。
            實(shí)施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊,網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保障。為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實(shí)施。
            xx年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機(jī)構(gòu),管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進(jìn)行整改等一大堆任務(wù)。通過與有關(guān)部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績。
            xx年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會的第一年。設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校,維護(hù)學(xué)生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學(xué)生管理條例的重要內(nèi)容。當(dāng)然,大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關(guān)部門一起,承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學(xué)校的穩(wěn)定,又維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。
            xx年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績裴然的一年。教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié),使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然,既維護(hù)了學(xué)校和職工(子女)的利益,又確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定。我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式,既使學(xué)校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實(shí)現(xiàn)了雙贏。
            另外,在新專業(yè)建設(shè),名牌專業(yè)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),精品課程建設(shè),課程體系改革,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學(xué)校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學(xué)成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮。
            xx年是我校論證,采購儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年。xx年,學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設(shè)備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證,采購,管理,使用的規(guī)則。另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經(jīng)費(fèi)做好了這方面工作,使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高,經(jīng)費(fèi)投入大大減少。
            xx年是我在專業(yè)方面取得了一定成績的一年。
            (1)科研項目方面:xx年完成一項省重點(diǎn)科技攻關(guān)項目(前幾天剛通過驗(yàn)收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個國家自然科學(xué)基金項目和一個國家生物信息平臺建設(shè)項目在研。xx年爭取到的科研,建設(shè)經(jīng)費(fèi)470多萬元。
            (2)科研論文方面:xx年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。
            (3)學(xué)術(shù)著作方面:xx年出版《英漢分子細(xì)胞生物學(xué)詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條。
            (4)學(xué)術(shù)活動方面:xx年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報告7次;參加全國學(xué)術(shù)會議5次;主持全國會議1次。
            (5)講課方面:xx年給研究生講授了《肝臟再生的分子機(jī)理》和《生物信息學(xué)》方向課。
            (6)帶研究生方面:xx年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè)?,F(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生。
            (7)其他方面:xx年當(dāng)選為國家教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,填補(bǔ)了我校這方面的空白。
            我覺得,專業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作。它有助于及時了解國內(nèi)外科技,教育發(fā)展動態(tài),跟上時代前進(jìn)步伐。有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經(jīng)驗(yàn)。
            應(yīng)該說明的是,我雖然是省動物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科第一學(xué)科帶頭人,細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,博士生導(dǎo)師,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作,但因?yàn)槲沂歉毙iL,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù)。
            xx年還是各種社會工作比較集中的一年。xx年除了副校長工作和實(shí)驗(yàn)室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學(xué)基金委,中國動物學(xué)會和中國細(xì)胞生物學(xué)會,省委省政府,省人大常委會,省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個學(xué)報及兄弟院校,兄弟實(shí)驗(yàn)室等交給的各項任務(wù)。如:參加了教育部的國家教學(xué)成果獎評審,本科教學(xué)水平評估;參加了科技部的國家%;xxx%;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國家自然科學(xué)基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關(guān)活動;參加了省級領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動;參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動;參加了發(fā)改委牽頭的××省%;xxx%;社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室論證;……。通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學(xué)校。
            1,有時用自己的認(rèn)識水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對平均認(rèn)識水平和接受程度缺乏周密考慮。
            2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進(jìn)一步提高,作為負(fù)責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長,我應(yīng)該進(jìn)一步抓好這方面工作。
            3,因?yàn)閾?dān)負(fù)的學(xué)校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評。
            任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。以上成績的取得,是各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持,配合和幫助的結(jié)果,成績歸功于大家。就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應(yīng)在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,調(diào)動方方面面的積極性,把各項工作做的更好。
            謝謝大家。
            副校長的述職報告電教篇六
            本學(xué)年,后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,禮貌高效”的服務(wù)原則,以“后勤不后,服務(wù)為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程,取得了必須的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
            1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關(guān)規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學(xué)校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關(guān)后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
            3.協(xié)助校長搞好學(xué)校中長期基本建設(shè)規(guī)劃,按科學(xué)程序和有關(guān)政策法規(guī)完成學(xué)校年度基建計劃和維修改造計劃。
            4.領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)處工作,對總務(wù)處的工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,負(fù)責(zé)處理和協(xié)調(diào)后勤工作中的矛盾。
            5.嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)預(yù)決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金狀況;組織領(lǐng)導(dǎo)全校開展“增收節(jié)支”工作。
            6.指導(dǎo)總務(wù)處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
            7.完成校長交辦的其他工作。
            本學(xué)期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理。
            同時,為了落實(shí)規(guī)章制度,避免制度形同虛設(shè),流于形式,學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每一天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,并將檢查狀況進(jìn)行評比和及時公布,提高了班主任的職責(zé)意識,使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實(shí)施自檢、門衛(wèi)每一天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,透過嚴(yán)格的招聘、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,有效地提高了后勤服務(wù)人員的職責(zé)心和業(yè)務(wù)水平,為師生帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
            1、加強(qiáng)了財務(wù)管理,提高了資金和設(shè)備的使用效率。
            在收費(fèi)方面,嚴(yán)格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn),對所有的收費(fèi)項目進(jìn)行公示,嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕教師個人收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)職責(zé)制,落實(shí)獎懲制度。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,到達(dá)收支預(yù)算平衡。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責(zé)明確,完善購物申請、進(jìn)出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,在各方面管好用好每一點(diǎn)錢,每一筆錢,實(shí)行定點(diǎn)和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學(xué)校電路維修工作、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,以進(jìn)一步核定文印工作量,提高服務(wù)質(zhì)量,降低耗材的數(shù)量。
            2、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動水平加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,提拔莫鏡冬去老師為體育科科長,充分發(fā)揮了體育教師的作用。透過體育教師的檢查督促,體育課的管理。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播、標(biāo)語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,完善學(xué)生健康檔案建設(shè),有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。
            3、住宿生方面。
            上學(xué)期住宿學(xué)生人數(shù)為127人,本學(xué)期住宿人數(shù)為77人,一年以來沒發(fā)生過事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師的教育是分不開的,他們耐心輔導(dǎo),精心呵護(hù),付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學(xué)以來始住宿學(xué)生穩(wěn)定并且速增。
            4、協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制年度的預(yù)算經(jīng)費(fèi)。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費(fèi),開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項工作任務(wù)順利完成。
            5、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。
            1、后勤各部門要加強(qiáng)內(nèi)部管理,合理分工,明確職責(zé),協(xié)調(diào)好其他部門工作。
            2、加強(qiáng)對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,降低成本和開支。組織管理好學(xué)校食堂專管員及廚工人員,保證學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全。
            3、用心主動與校長、教師、家長協(xié)調(diào),爭取學(xué)校后勤工作得到上級主管部門、學(xué)生、家長、教職工及社會的好評與認(rèn)可。
            一分耕耘,一分收獲。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
            副校長的述職報告電教篇七
             副校長是學(xué)校中重要的領(lǐng)導(dǎo)之一,做述職報告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。下面是小編給大家整理的副校長述職報告,希望大家喜歡。
            
             本學(xué)期在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)值得吸取。
             下面我就分幾個方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
             一、加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
             同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認(rèn)識上有新提高、運(yùn)用上有新收獲,達(dá)到指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。
             在工作中不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來指導(dǎo)自己的工作。
             二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),周密細(xì)致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
             本學(xué)期我繼續(xù)主管教學(xué)工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全學(xué)期沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點(diǎn),保證工作能按時完成。
             協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時反饋。
             真抓實(shí)干,力求成效顯著。
             在競爭日益激烈,農(nóng)村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著千千萬萬學(xué)子的前途和命運(yùn),是家長、社會關(guān)注的焦點(diǎn)。
             廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調(diào)動絕大多數(shù)教職員工的積極性。
             工作做到有計劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。
             及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進(jìn)行成績通報和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會,和教師們一起總結(jié)得失成敗的原因,及時改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
             吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
             另外我不因管理而荒廢教學(xué)。
             信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。
             三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。
             質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。
             學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開拓創(chuàng)新。
             信息技術(shù)及遠(yuǎn)教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。
             針對我校教師年齡老化嚴(yán)重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的不利現(xiàn)實(shí),學(xué)期初結(jié)合我校實(shí)際,對個別教師進(jìn)行了平衡與調(diào)整,以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),認(rèn)真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)工作。
             利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機(jī)操作基本功,對現(xiàn)有的微機(jī)室、多功能廳及其他電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。
             制度化的規(guī)定,使得教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。
            
             也是我校更名為“中北大學(xué)”后首次以新校名面向全國招生與進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)分配工作的即滿懷希望又心存惶恐的一年。
             在這一年里,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管部門的全力支持、共同努力下,我按照學(xué)校的整體布置,傾力履行自己的崗位職責(zé),明了崗位使命,強(qiáng)化責(zé)任意識,推動所分管工作以符合學(xué)校大局的需要;想盡辦法為學(xué)校謀發(fā)展、盡心力、創(chuàng)業(yè)績。
             現(xiàn)將我一年來的學(xué)習(xí)、工作等情況匯報如下,敬請大家指正,對我多提寶貴意見和建議,以利今后工作。
             一、主要工作情況
             (一)招生工作要服從于學(xué)校大局,服務(wù)于學(xué)校發(fā)展,實(shí)施“陽光工程”,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、依法治招,使招生工作全面進(jìn)入科學(xué)的良性發(fā)展軌道。
            副校長的述職報告電教篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家下午好!
            時間過得很快,一個學(xué)年的工作又要告一段落了?;厥卓偨Y(jié),感覺還是比較充實(shí)的。在李校長的帶領(lǐng)下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團(tuán)結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,從中感受到了團(tuán)結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值?,F(xiàn)在讓我從以下四個方面進(jìn)行匯報:
            從擔(dān)任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地落實(shí)上級與學(xué)校的各項任務(wù)。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說真話,做實(shí)事,當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動實(shí)踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。
            我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓(xùn)班并撰寫了2篇考察報告、1篇學(xué)術(shù)論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,先進(jìn)和發(fā)達(dá)地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,我們本地區(qū)本學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)和提升自己的業(yè)務(wù)水平。
            安全工作是學(xué)校所有工作的保證,學(xué)校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標(biāo)是增強(qiáng)師生的安全意識,提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會、黃田派出所溝通聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門等重點(diǎn)部位的治安工作不斷得到加強(qiáng)。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標(biāo)基本達(dá)成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。
            在分管學(xué)校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學(xué)教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中,在德育團(tuán)隊、教學(xué)教研、各學(xué)科競賽、師生常規(guī)、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個腳印,均取得了顯著的成績。
            20xx年9月19日,我校舉行了“揚(yáng)奧運(yùn)精神,奮發(fā)進(jìn)取圖強(qiáng)”系列觀摩活動,市、區(qū)、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊輔導(dǎo)員參加了活動,五年級100多名學(xué)生在架空層現(xiàn)場書畫比賽,三(2)中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會;10月9日,我校隆重舉行了數(shù)學(xué)、英語兩個市級“十一五”規(guī)劃課題的開題儀式,目前我校共計有國家、市、區(qū)各級立項課題7個;11月,我??萍夹〗M參加深圳市建模比賽獲得58個一、二、三等獎,12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個,三等獎2個;12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動儀式,我們的家庭教育工作連續(xù)5年獲得寶安區(qū)教育局的表彰;12月30日,區(qū)教育局“國學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!惫ぷ鳈z查組在區(qū)教育局黨委書記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進(jìn)行了專項檢查,并受到充分肯定,吉書記“認(rèn)為我們的工作不亞于城市小學(xué)”;12月,我們組織了語文、美術(shù)組師生參加深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎共40個。
            20xx年元旦節(jié),我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會,其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一致好評;1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標(biāo)賽中,我校舉重隊在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進(jìn)行“三八婦女節(jié)”活動,并在4月2日進(jìn)行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請了寶安區(qū)情景普法大課堂“三進(jìn)”活動在學(xué)校操場舉行,讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉(xiāng)街道小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節(jié)活動圓滿落幕,現(xiàn)在我們正在積極申報科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節(jié)目《呼喚環(huán)保的春天》在區(qū)委區(qū)政府禮堂成功演出,并獲得了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及觀眾的普遍好評,還被深圳市評為環(huán)保語言類節(jié)目二等獎。
            此外,我們還舉辦了第十四屆校運(yùn)會,開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),做文明好少年”活動,清明節(jié)“詩歌祭英烈”活動、六一兒童節(jié)大型游園活動、教師義工進(jìn)社區(qū)教育咨詢服務(wù)活動,我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)1個小時;我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動,我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學(xué)一起合計為于老師捐款總額近16萬元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會實(shí)踐活動;學(xué)校美術(shù)組20xx年教師節(jié)在西鄉(xiāng)會堂、20xx年六一兒童節(jié)在f518工業(yè)創(chuàng)意園分別舉行了2次“同在一片藍(lán)天下”的美術(shù)書法作品展,得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評價。我們還多次邀請寶安區(qū)語文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專業(yè)成長和校本培訓(xùn)作指導(dǎo),在“國學(xué)教育與語文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò)博客教學(xué)研討兩項工作和活動中已取得了初步成效。
            回顧一年工作,在平凡的崗位中我實(shí)現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
            1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的。
            2、在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
            3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的諸多問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
            為此,今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效的運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進(jìn)和完善,把工作做得更好!
            謝謝大家!
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
            副校長的述職報告電教篇九
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
            大家好!
            今年以來,堅決貫徹落實(shí)中央、省、市有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件精神,按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》嚴(yán)格要求自己,牢固樹立起了廉潔從政的意識,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,正確行使手中的權(quán)利,做到了清正廉潔,兩袖清風(fēng),一身正氣?,F(xiàn)將自己的廉潔自律情況匯報如下。
            一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自己始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為不斷強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)和提高政策理論水平、能力水平的重要手段。深入學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)兩個《條例》,認(rèn)真學(xué)習(xí)各級黨組織關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定及中紀(jì)委三次全會提出的“四大紀(jì)律、八項要求”,并相繼觀看數(shù)部反電教片。通過經(jīng)常性、多種形式的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進(jìn)一步認(rèn)識到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要性和違法違紀(jì)的危害性,增強(qiáng)了在新形勢下拒腐防變的能力,增強(qiáng)了廉潔自律意識,端正了工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。二是堅定信念。我始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造,牢記為民服務(wù)的宗旨,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,提高自我約束能力,提高自我警醒能力,嚴(yán)格執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定,自覺抵制不正之風(fēng),不斷提高政治敏銳力、政治鑒別力,筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
            作為學(xué)校的后勤副校長,一是以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,不斷增強(qiáng)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,后勤工作做到事事有人管,人人有專責(zé),盡心盡職、盡善盡美的完成了上級交給我們的各項任務(wù)。二是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。在學(xué)校分工中,我負(fù)責(zé)學(xué)校后勤和校辦室工作。后勤有四位工作人員,校辦室有兩位老師。總務(wù)處和校辦室雖然是兩個科室,但大家既有明確的分工,又緊密團(tuán)結(jié)合作。平時各負(fù)其責(zé),各司其職,一旦有較大的工作,大家不分彼此,不分你我,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同圓滿完成學(xué)校交給我們的各項工作任務(wù)。大家大事講原則,小事講風(fēng)格,嚴(yán)于律己、寬以待人,使后勤、校辦兩個科室形成了團(tuán)結(jié)一心干工作,齊心協(xié)力做事情的局面。近一年來,在教育局局域網(wǎng)上,我們總務(wù)處共發(fā)表了42條信息。每一條信息,都是我們勞動和智慧的結(jié)晶;每一張圖片,都是我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的縮影。
            一是模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做到了不該講的堅決不講,不該說的堅決不說,不該做的堅決不做。正確處理上級與下級、個人與組織的關(guān)系,真正做到了講政治、顧大局,懂規(guī)矩,守紀(jì)律。
            二是嚴(yán)格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干規(guī)定。遇事堅持講黨性、講原則。學(xué)校各項維修、大宗物品的購買,該上報教育局招標(biāo)的進(jìn)行招標(biāo),該商議的通過校長辦公會討論,辦事規(guī)范、透明。認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開制度,向教職工公開學(xué)校財務(wù)收支情況,向社會公開收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)和使用情況。真正做到清清白白工作,堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事。
            “民心似海,應(yīng)珍惜點(diǎn)滴之水;權(quán)重如山,勿濫用半抔之土”。我們要仰先賢遺德,秉承“捧著一顆心來,不帶半棵草去”的優(yōu)良傳統(tǒng),按照廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)后勤工作的責(zé)任感和緊迫感,在學(xué)習(xí)活動中接受教育,提升素質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng),把思想和智慧聚焦在學(xué)校發(fā)展之中,以扎實(shí)有效的工作推動我校后勤工作再跨一個新的臺階。
            謝謝大家!
            述職人:xxx。
            20xx年xx月xx日。
            副校長的述職報告電教篇十
            本學(xué)年,自己作為教師進(jìn)修學(xué)校副校長,繼續(xù)分管干部培訓(xùn)、教師教育、教育科研和學(xué)會工作。一年來,在區(qū)教工委、區(qū)教委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子其他成員和全體教職工的熱情支持和幫助下,我和幾個處室全體教研員一道,順利完成了干部培訓(xùn)、教師教育、教育科研工作從“十二五”向“十二五”的過渡。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
            干部培訓(xùn)、教師教育和教育科研工作,關(guān)乎全區(qū)干部、教師兩支隊伍建設(shè)和教育事業(yè)的內(nèi)涵發(fā)展,作為幾項工作的管理和組織者,自己深感責(zé)任重大。因而具有更寬廣的胸懷,樹立更高的思想和精神境界,具有較高的工作占位應(yīng)該是對自己的職業(yè)要求。要具備這些,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自己的理論水平、人文修養(yǎng)和專業(yè)指導(dǎo)能力。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大以來的全會精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)與深入思考的基礎(chǔ)上,明確工作目標(biāo)和方向,提高把握政策、管理工作的能力和水平。同時,參加了市級骨干教師培訓(xùn),不斷總結(jié)自己的教學(xué)科研經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)素養(yǎng);參加了北京市培訓(xùn)管理者培訓(xùn),加深對教師教育的規(guī)律與針對性方面的認(rèn)識,不斷提高干部培訓(xùn)、教師教育和校本研究與發(fā)展的管理能力。
            自己任職三年,一直在思考和探索在教師進(jìn)修學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制背景下,作為主管校長的工作職能和作用。在不斷思索與實(shí)踐的過程中,自己逐步明確了職能定位:即校長在干部培訓(xùn)、教師教育、教育科研工作中的助手,處室主任的幫手。助和幫的核心是對所主管的工作有全面的把握,包括干部教師隊伍的基本現(xiàn)狀以及培訓(xùn)的需求,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的程度以及教育科研在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中的作用,進(jìn)而對干部培訓(xùn)、基層黨建、教師教育、學(xué)校的教育科研等項工作有明確的工作目標(biāo)和清晰的工作思路。管理的核心任務(wù)是工作思路的管理。我對自己的要求是:工作之前要能夠理出工作的性質(zhì)、意義、目標(biāo)和思路,作為校長決策的參考,處室主任實(shí)施的引領(lǐng);工作過程中參與、組織、檢查、監(jiān)督;工作之后幫助處室尋找工作規(guī)律,進(jìn)行理性提升。
            這一年來的主要工作,是圍繞從“十一五”到“十二五”的過渡而展開的。工作的目標(biāo)是總結(jié)出“十一五”期間各項工作的主要經(jīng)驗(yàn)和存在問題,在現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,明確“十二五”工作的目標(biāo)、思路,完成工作規(guī)劃的制定,并組織實(shí)施。
            過渡性工作主要包括三個方面:
            1、組織完成了“十一五”期間各項工作的總結(jié)。在認(rèn)真反思的基礎(chǔ)上,提煉出三項工作的基本經(jīng)驗(yàn):即以后備干部培訓(xùn)為重點(diǎn),按需求、分層次的干部培訓(xùn)格局;以骨干教師為龍頭,校本培訓(xùn)為重點(diǎn),抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓弱點(diǎn)的教師教育體系;以校本研究為載體,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和持續(xù)發(fā)展的教育科研工作思路。
            2、幾項工作的現(xiàn)狀調(diào)研。為了做好“十二五”期間干部培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育和教育科研工作,我和幾個處室的主任、教研員通過不同的方式:如座談、研討、個人交流、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析等,作了一系列的調(diào)查研究。在調(diào)研的基礎(chǔ)上,認(rèn)真分析隊伍現(xiàn)狀,找出了校長隊伍和教師隊伍專業(yè)發(fā)展的主要問題,為制定“十二五”規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。
            3、明確“十二五”期間工作思路,制定各項工作的“十二五”規(guī)劃。針對我區(qū)中小學(xué)干部隊伍年輕化,專業(yè)化程度不高,特別是科學(xué)執(zhí)政和課程改革執(zhí)行能力有待提升的現(xiàn)狀,確定了提高針對性,分層分崗培訓(xùn)的干部培訓(xùn)思路;針對教師隊伍學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)不足,部分教師特別是初中教師本體性知識欠缺的現(xiàn)狀,制定了以初中教師脫產(chǎn)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)為重點(diǎn),兼顧不同學(xué)段教師專業(yè)需求的教師繼續(xù)教育思路;明確了以校本研修促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的教育科研工作思路。
            一年來,我和干訓(xùn)處一起啟動了“十二五”期間干部培訓(xùn)規(guī)劃,舉辦中小學(xué)及直屬單位黨政正職培訓(xùn)班,啟動了“十二五”期間中小學(xué)校級干部任職資格培訓(xùn)班,舉辦了2010年校級新任干部培訓(xùn)班,進(jìn)行了“區(qū)教育系統(tǒng)黨建研究會”換屆選舉,組織全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織進(jìn)行了“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“和諧學(xué)校建設(shè)”等專題的研究活動。
            和教師教育處一起完成了“十一五”期間中小學(xué)教師繼續(xù)教育的總結(jié)工作,制定了《區(qū)中小學(xué)教師“十二五”時期繼續(xù)教育工作規(guī)劃》,組織了市級骨干教師、學(xué)科帶頭人及農(nóng)村中小學(xué)骨干教師心理、英語、歷史、語文等8學(xué)科的培訓(xùn)工作,啟動初中教師脫產(chǎn)培訓(xùn)工作,啟動初中物理教非所學(xué)教師學(xué)科素養(yǎng)提升培訓(xùn),并以中學(xué)語文工作母機(jī)再造工程為標(biāo)志啟動了新一輪教師繼續(xù)教育工作。
            和教育科研室一起,完成了全區(qū)“十一五”教育科研工作總結(jié),組織了“十二五”期間區(qū)及課題申報工作,組織了市級立項課題的申報指導(dǎo)、開題和前期研究工作,進(jìn)行了“十一五”期間市、區(qū)級重點(diǎn)課題的成果展示與推廣工作,以典型引路的方式進(jìn)行了校本研究的組織管理與推進(jìn)工作,以及教育學(xué)會群眾性教育科研的組織與管理工作。
            在各項工作實(shí)施過程中,與各處室主任認(rèn)真研究部署,組織全體教研員積極落實(shí)學(xué)?!绊椖抗芾?,任務(wù)驅(qū)動”的各項任務(wù),推進(jìn)基地校建設(shè)。
            一年來,自己始終堅持針對干部培訓(xùn)、教師教育、課程改革、教育科研工作實(shí)際,深入基層學(xué)校,聽課、調(diào)研、指導(dǎo)課題、舉辦講座。通過與干部教師的交流,了解培訓(xùn)的需求;通過教師的教學(xué)實(shí)踐,了解教育科研的方向和問題。與一線干部教師的經(jīng)常性的、深入的交往和交流使自己對學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,干部教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀都能夠有比較清楚的認(rèn)識,對這些認(rèn)識進(jìn)行深入思考,又可以形成干部教師教育、學(xué)校教育科研的思路和方法,有些想法已經(jīng)融入到我區(qū)干部培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育和教育科研工作的“十二五”規(guī)劃中。
            在實(shí)際工作中,在專業(yè)問題上,自己比較善于與人合作、交流和共享成果。因此與諸多專業(yè)人員,基層學(xué)校干部教師建立了相互學(xué)習(xí)、相互支持的專業(yè)伙伴關(guān)系。這種交流與交往,為干部培訓(xùn)、教師教育和教育科研提供了資源保障。同時,也想通過自己的工作能力、業(yè)務(wù)水平和為人處世的很好的信譽(yù),為進(jìn)修學(xué)校在自己分管的領(lǐng)域贏得一席之地。
            在工作中,能夠不斷強(qiáng)化自己的職業(yè)意識和職業(yè)追求。首先追求自身人格的不斷完善和自我價值的充分體現(xiàn),其次是職業(yè)精神與境界的不斷提升。同時,坦然面對工作中的問題與困難。對周圍同事們的贊譽(yù)、理解、鼓勵心存感激,對別人的批評、誤解也心存善意,有則改之,無則加勉。一年中沒有做過任何違紀(jì)事項,在時間和精力的投入上,能夠不計個人得失,以工作為重,以大局為重。
            1、角色意識有待進(jìn)一步強(qiáng)化,特別要不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步從全區(qū)教育發(fā)展角度,認(rèn)識和管理自己所分管的幾項工作,強(qiáng)化干部教師培訓(xùn)管理者隊伍和校本研究管理者隊伍建設(shè)。
            2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“科學(xué)管理、質(zhì)量興教”意識,不斷提高各處室教研員“十二五”規(guī)劃的執(zhí)行能力和對學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、對干部教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。
            3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識在新課程背景下校長課程領(lǐng)導(dǎo)能力提高、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校校本研修、校本發(fā)展的規(guī)律,積極探索干部教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的有效途徑,提高工作的實(shí)效性。
            回顧一年工作,有很多的感慨。隨著課程改革的不斷深入,校長的課程的領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行能力,教師的專業(yè)素養(yǎng),學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與持續(xù)發(fā)展的能力會越來越制約教育發(fā)展的水平與速度。這種制約也給干部培訓(xùn)、教師教育和教育科研部門提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),精神壓力大,工作量大,任務(wù)艱巨是必然的工作狀態(tài)。在主任負(fù)責(zé)制管理模式下,幾位處室主任承擔(dān)著比我更大的工作壓力和任務(wù)。幾個處室的教研員,在干部培訓(xùn)、教師教育和教育科研的指揮前沿,發(fā)揮著我所不能及的專業(yè)引領(lǐng)作用。對他們的付出和努力,我深感欣慰。同時,他們也是我最大的精神動力。我的工作得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、全校各位同志的支持和幫助,對此我也深表謝意。
            副校長的述職報告電教篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            上午好!
            首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個匯報工作和思想的機(jī)會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫忙、鼓勵和信任,并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
            這天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報:
            一、端正思想態(tài)度,務(wù)實(shí)工作。
            我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪。
            里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上用心要求上進(jìn),以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每一天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。
            二、不斷學(xué)習(xí),完善自我。
            剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張校長和羅校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫忙,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
            三、當(dāng)好校長助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
            副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時向張校長進(jìn)行匯報,從而使張校在把握大局的狀況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
            四、明確職責(zé),抓實(shí)教學(xué)管理。
            在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷。
            提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項工作:
            1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)。
            首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
            其次,十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
            第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
            透過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
            2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
            本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn),能夠說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。
            3、用心參加各種教學(xué)評比活動,彰顯我校實(shí)力。
            本學(xué)期,組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。
            4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
            本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實(shí)備課上課,開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三教師調(diào)動工作用心性,認(rèn)真扎實(shí)的備課上課,做到實(shí)效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,教育學(xué)生做禮貌事、說禮貌話,釋放正能量,樹立理想目標(biāo),與家長溝通交流,支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。
            5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
            為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對教師任課狀況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我??偟慕逃虒W(xué)計劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內(nèi)交流。
            6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
            在學(xué)校團(tuán)隊德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩。
            次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。透過開展此項活動,為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。
            五、存在問題和計劃。
            回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了必須成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒有構(gòu)成自己的特色,開展的各項活動有的是*蛇尾,有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實(shí)時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。
            下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,再接再厲,以更用心的精神面貌,更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。
            以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
            xx中學(xué)。
            副校長的述職報告電教篇十二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            大家好!
            20xx年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排,分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行述職如下:
            1、進(jìn)取。
            能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長培訓(xùn)班,高質(zhì)量完成作業(yè)和。平時在工作中力爭做到:思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
            2、真誠。
            我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
            3、正直。
            在工作中始終堅持正確的`立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),把教師和學(xué)生的利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實(shí)事。
            在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:
            1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
            雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門,一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學(xué)校師生安全,洞察學(xué)校的動態(tài)。
            2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
            在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,從參加工作的第三年起,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶?。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學(xué)生傳授知識,幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學(xué),克服一切困難,為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
            1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。
            因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
            2、安全工作常抓不懈。
            加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理,確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為確保學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認(rèn)為安全無小事,安全工作沒有終點(diǎn)。安全工作要天天抓,天天關(guān)注。每學(xué)期初,制定出切實(shí)可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識教育,確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來,學(xué)校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
            3、后勤工作的目標(biāo)是“服務(wù)育人,管理育人”
            主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候,學(xué)校正考慮清退臨時工,重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式,當(dāng)時積極與校長協(xié)商,制定出切實(shí)可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),在當(dāng)時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間,沒發(fā)生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚(yáng)。(此外考慮教師的實(shí)際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等)。
            4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。
            學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事?;üぷ黝^緒多,涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中,認(rèn)識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu),辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日,積極地推進(jìn)工程建設(shè)。
            副校長的述職報告電教篇十三
            我叫xxxx,男,漢族,1977年4月22日出生,召陵區(qū)人,大學(xué)文化,中學(xué)教師職稱。20xx年入黨,參加工作?,F(xiàn)任xx一中副校長,協(xié)助校長分管學(xué)校教學(xué)工作。
            二xxx年八月,時任xx二中黨支部副書記的我被區(qū)教科體局聘任為xx一中副校長。彈指一揮間,已經(jīng)三年。三年來,在區(qū)教科體局、中心校的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在校長的直接帶領(lǐng)下,我以當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,做好師生公仆,搞好管理,提高質(zhì)量為工作目標(biāo),以攬事不攬權(quán);做事不爭功;到位不越位;用權(quán)不越權(quán);陪同不炫耀;上下要搭橋?yàn)楣ぷ鳒?zhǔn)則,刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,圓滿完成各項工作任務(wù),現(xiàn)作以簡單匯報,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!
            科學(xué)的理論是行動的指南。沒有科學(xué)的理論作支撐,工作實(shí)踐也就不能順利有序地進(jìn)行。三年來,我以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,研讀構(gòu)建社會主義和諧社會的新理論。透過學(xué)習(xí),思想進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,認(rèn)識進(jìn)一步提高,思路進(jìn)一步明晰,為工作實(shí)踐打下了堅實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。與此同時,我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦研讀教育教學(xué)理論、教育法律法規(guī)、教學(xué)管理理論,為教育教學(xué)和管理實(shí)踐奠定了雄厚的知識基礎(chǔ)。
            來到一中后,我一向堅持早到晚退,尊上敬下,少說多干,揚(yáng)長避短的思路,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)校的改革與發(fā)展盡力。每一天飯后,我都堅持到教學(xué)樓進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時分析,及時匯報,及時解決。無論家庭事務(wù)再忙,也不耽誤工作。20xx年10月,母親患病住院;同年11月妻子住院生孩子,我都是把她們安頓好,就趕回學(xué)校上課。今年4月,我因勞累過度,在上課過程中突發(fā)腦血管痙攣,差點(diǎn)暈倒在課堂上,但我在市中心醫(yī)院檢查后,下午就回到學(xué)校上班。
            如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線的話,那么教學(xué)質(zhì)量更是評價每位教師的標(biāo)尺。我清醒地認(rèn)識到:作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),首先是一位教師,然后才是領(lǐng)導(dǎo),做領(lǐng)導(dǎo)是鳳凰牌,而當(dāng)教師則是永久牌。所以無論你位有多高、權(quán)有多重,教學(xué)質(zhì)量上不去,你就很難立足,很難服眾。
            三年來,我身先士卒、率先垂范,帶頭擔(dān)主課、教快班、當(dāng)班主任,給全體教師做好表率。在教學(xué)中。我認(rèn)真鉆研課標(biāo)、研讀教材,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革;切實(shí)貫徹一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生的學(xué)生觀,以人為本,充分尊重學(xué)生,充分理解學(xué)生,用青春期心理學(xué)去把握學(xué)生,盡力調(diào)動他們學(xué)習(xí)的用心性、主動性,讓他們自我管理、自我服務(wù),做好學(xué)生管理工作,取得了較滿意的效果。三年中,我所教班級的語文成績均能夠以弱圖強(qiáng),之后居上,穩(wěn)居年級前列。在20xx年全區(qū)七八年級綜合測試中,由我擔(dān)任班主任的八六班的王亞培同學(xué)以年級第一名的成績進(jìn)入全區(qū)前百名。實(shí)踐證明,功夫不負(fù)有心人,一份汗水一份功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然事務(wù)較多,但只要用心,同樣能夠成績優(yōu)異。
            幾年來,我?guī)ьI(lǐng)教學(xué)管理人員以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)心努力抓好教學(xué)管理工作,建立正常教學(xué)秩序。在工作中勤奮苦干,善于思索,不斷創(chuàng)新,堅持原則,出以公心,為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存與發(fā)展不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
            1、優(yōu)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
            課堂教學(xué)是教學(xué)的主渠道。課堂教學(xué)效率的高低決定著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,我們提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想;健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo);精心安排,周密組織;建章立制,獎優(yōu)罰劣;全程督導(dǎo),分段總結(jié),深入持久地開展聽評課和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,實(shí)現(xiàn)了規(guī)范課堂教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。20xx年9月,我校被評為區(qū)聽評課先進(jìn)單位,區(qū)局獎勵現(xiàn)金20xx元。20xx年11月,在區(qū)課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動推進(jìn)現(xiàn)場會上,我校的經(jīng)驗(yàn)材料《創(chuàng)新中求突破課堂上見成效》被作為典型材料轉(zhuǎn)發(fā)(全區(qū)初中僅三所)。
            2、抓好教學(xué)科研,實(shí)施科研興校。
            一個學(xué)校的教育教學(xué)要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就務(wù)必堅持科研立校,科研興校。我校一向高度重視抓好教學(xué)科研工作,鼓勵教師用心申報科研課題,并帶給力所能及的支持。這樣,極大地激發(fā)了全體教師搞科研、出成果的熱情,大家爭先恐后地申報各級科研課題,并潛心研究,勇于創(chuàng)新,取得了可喜的進(jìn)展。20xx年3月,學(xué)校被評為召陵區(qū)業(yè)務(wù)研討先進(jìn)單位。20xx年6月,以我為負(fù)責(zé)人申報的《農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的初中語文閱讀教學(xué)模式和案例研究》課題被中央電教館立項為國家級課題,并于今年3月,順利透過中期評估。目前,我校還承擔(dān)市級課題三項。
            3、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。
            將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)行月評制,堅持領(lǐng)導(dǎo)檢查與教師自評、互評相結(jié)合,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來,激發(fā)大家的主人翁職責(zé)感。親臨教學(xué)一線,掌握第一手狀況。三年來,我深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學(xué)動態(tài),適時進(jìn)行指導(dǎo),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量。在段考、期考的基礎(chǔ)上,進(jìn)行月考,促使學(xué)生時時有壓力,次次有進(jìn)步。
            4、狠抓七八年級教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)。
            萬丈高樓拔地起,需要有牢固的根基。七八年級的教學(xué)質(zhì)量直接決定著九年級新生的質(zhì)量,從而影響著中招考試的成績。我一向高度重視七八年級教學(xué)工作,提出狠抓七八年級教學(xué),為九年級帶給優(yōu)質(zhì)生源的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。20xx年12月,全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測,學(xué)校有9位七年級學(xué)生、4位八年級學(xué)生的總分進(jìn)入全區(qū)前百名,洗刷了學(xué)校20xx年全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測七八年級全區(qū)前百名均為零的恥辱。20xx年12月,全區(qū)七八年級學(xué)科監(jiān)測,學(xué)校七年級數(shù)學(xué)平均分位居全區(qū)第一,七年級英語平均分位居全區(qū)第四。
            5、用心參與九年級教學(xué)管理,確保分包學(xué)科處于領(lǐng)先位置。
            三年來,按照校長的分工我沒有直接分管九年級,但我一向高度重視九年級教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時解決。適時找?guī)熒勑模眄樓榫w,增強(qiáng)信心,播撒期望。
            經(jīng)常分包學(xué)科的教師溝通交流,和他們一齊查閱資料,梳理總結(jié),幫忙他們解決教學(xué)中遇到的問題。幾年來,九年級語文成績一向位于全區(qū)前六名,在語數(shù)英三門基礎(chǔ)學(xué)科中處于領(lǐng)先位置。
            6、狠抓信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育,為教學(xué)質(zhì)量的快速提高帶給引擎。
            我們一向高度重視信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育工作,規(guī)定45歲以下教師每周至少講一節(jié)信息技術(shù)教育或遠(yuǎn)程教育課。全體教師刻苦學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù),自己制作或下載課件,用心上多媒體課,取得了良好的效果。20xx年5月,學(xué)校被評為市遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位;同年9月,學(xué)校又被評為區(qū)遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位。
            1、認(rèn)清主角,找準(zhǔn)位置,為學(xué)校決策用心獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
            俗話說:家有千口,主事一人。在工作中,我用心主動維護(hù)校長權(quán)威,帶頭執(zhí)行和實(shí)踐校長的決策部署。自己如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作中出現(xiàn)苗頭問題,用心向校長反饋,協(xié)助校長解決。
            常言道:人上百,形形色色。我校有近七十位教師,近千名學(xué)生,每人都有自己的思維方式和行為方式,難免存在差異,難免發(fā)生摩擦。在這樣的狀況下,勸和促解、降溫減壓是至關(guān)重要的。
            三年來,無論哪位同志在工作、學(xué)習(xí)、生活上有什么怨言、有什么疑惑、有什么怨氣向我傾訴時,我都會耐心傾聽,動之以情,曉之以理,用春風(fēng)化雨、潤物無聲的方式去勸導(dǎo)他們,讓他們怨氣十足地來,心滿意足地走,情緒愉快地投入到新的工作中去。對待個性強(qiáng),偶犯錯誤的學(xué)生,我主要采取以心換心的方法,給他們講當(dāng)代形勢,講父母的期望,講老師的苦心,使他們在道理的感化下,認(rèn)識并改正自己的錯誤。
            3、用心參與學(xué)校安全工作,確保學(xué)生生命財產(chǎn)安全。
            網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),為人們信息交流、信息共享帶給了科技的支撐。但由于網(wǎng)絡(luò)是新生事物,其負(fù)面影響人們還沒有切實(shí)有效的防控措施。作為好奇心極強(qiáng)的青少年學(xué)生癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲并誤入歧途的時有發(fā)生。三年來,凡我值班,就密切關(guān)注學(xué)生的就寢狀況,以前多次徹夜不睡,以前深更半夜出去找學(xué)生。
            參加工作以來,我一向堅持四管四不的行為準(zhǔn)則,即管好自己的嘴,不吃別人的;管好自己的手,不拿別人的;管好自己的門,不收別人的;管好自己的腿,不該去的地方不去。
            在一中的三年中,我仍然堅持這樣做,確保廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同志稱心,給大家明白,使自己清白。我還千方百計為學(xué)校節(jié)約資金,20xx年9月,我參加漯河市十一五期間第二期校長提高培訓(xùn)班,我主動放下對自己來說珍貴的出外考察機(jī)會,為學(xué)校節(jié)省資金近兩千元。20xx年8月,我在新鄉(xiāng)參加中央電教館國家級課題培訓(xùn)會,會務(wù)組組織區(qū)萬仙山、畫眉谷參觀,我也主動放下機(jī)會,為學(xué)校節(jié)省開支近六百元。這一點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)和同志們有目共睹。
            在這三年中,我能取得一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此表示最衷心的感謝!
            同時,我清醒地認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,如教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;管理水平和潛力有限,未能給同志們帶給稱心如意的服務(wù)等等。
            在今后的工作中,我將服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,開拓進(jìn)取,埋頭苦干,為xx鄉(xiāng)乃至召陵區(qū)的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
            副校長的述職報告電教篇十四
            經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20__年4月起任__鄉(xiāng)中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。
            一、主要工作及其成果回顧。
            任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助李殿忠校長和李雪副校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
            20__年5月以來,學(xué)校先后被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農(nóng)村小學(xué)班主任隊伍建設(shè)工作的若干問題》一文在《沈北新區(qū)教育》發(fā)表并在教師學(xué)校德育工作管理研討班班上交流。
            20__年4月,學(xué)校又一次被評為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位。
            二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。
            作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
            和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。
            三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
            我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這一年中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。
            今年8月底,學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:。
            1.人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);教導(dǎo)處的工作更專注于教學(xué);總務(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處的工作更加協(xié)調(diào)。對下屬5所村小的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精簡。
            2.建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細(xì)則、課堂教學(xué)常規(guī)等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
            3.制定規(guī)劃:對“雙高普九”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽,區(qū)小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績。
            現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。
            本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動:3月精神文明月;清明文明祭祀活動;“慈善一元捐”活動;為汶川地震捐款活動;紀(jì)念“9.18”事變專題升旗儀式,紀(jì)念“9.18”專題報道活動;市文明學(xué)生評選活動;舉行了“紀(jì)念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式;大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會。迎接團(tuán)省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調(diào)研。組織開展了安全教育月、感恩教育月的活動。在全鄉(xiāng)學(xué)生中開展了“十要十不要”活動。德育處還完成了教育局黨辦、__教育網(wǎng)、沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。
            四、存在的主要問題。
            自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。
            1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
            2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
            3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
            五、今后的努力方向。
            1、以“xx大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
            2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。
            回顧幾年來所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機(jī)會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
            述職人:___。
            20__年__月__日。
            副校長的述職報告電教篇十五
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們:
            大家好!
            又一學(xué)年度在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指正。
            我能認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我校的教學(xué)工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。
            刻學(xué)副校長不僅僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我務(wù)必具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,我要求自己每學(xué)期讀一本教育教學(xué)專著,本學(xué)期閱讀了《課堂轉(zhuǎn)型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學(xué)習(xí)。在刊物《中國數(shù)學(xué)教育》上發(fā)表論文一篇。透過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細(xì)心的特點(diǎn),熱情關(guān)心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去信息,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫忙,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務(wù),提高服務(wù)水平是我不懈的追求。(黨支部書記述職報告)。
            本年度教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂轉(zhuǎn)型工作。為了保障課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型活動令行政通,學(xué)校成立課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)小組,作為分管教學(xué)的校長,我用心深入課堂,參與學(xué)校的各科教研活動,每周一次組織小組學(xué)習(xí)、研討,以確保學(xué)校的課堂轉(zhuǎn)型工作扎實(shí)開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,構(gòu)成貼合本校實(shí)際、具有學(xué)科特點(diǎn)的“預(yù)設(shè)學(xué)案、小組合作、當(dāng)堂反饋”課堂教學(xué)模式。透過預(yù)設(shè)學(xué)案使課堂教學(xué)真正開始于老師了解學(xué)生明白什么和能做什么;透過小組合作使每個學(xué)生都獲得平等參與的機(jī)會,也有利于照顧學(xué)生的個別差異,使每個學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);透過當(dāng)堂反饋,及時了解學(xué)生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導(dǎo)。
            在學(xué)校總體教學(xué)模式下,各教研組結(jié)合各學(xué)科實(shí)際確定了本組的課堂教學(xué)模式,用模式去推進(jìn),以促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作。在已選取的課堂教學(xué)模式下實(shí)踐,在實(shí)踐中完善。12月18日,市里即將在我校進(jìn)行課堂轉(zhuǎn)型的課例研討。
            我深知教學(xué)質(zhì)量管理是我工作的核心,我能指導(dǎo)教導(dǎo)處用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。深入教學(xué)一線,掌握第一手狀況。本學(xué)年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定初三預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復(fù)習(xí)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。在大家的共同努立下,xx屆中考取得了比較滿意的成績。xx年10月,代表學(xué)校在中山區(qū)中考總結(jié)會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學(xué)的模式,并主動承擔(dān)一個層次班的教學(xué),和大家一齊埋頭苦干。
            以上是一年來的工作總結(jié),在這一年中,所取得的一些成績,完全是領(lǐng)導(dǎo)支持的結(jié)果,教師配合的成果,學(xué)生苦學(xué)的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!透過反思讓我認(rèn)識到,我工作中仍有許多缺點(diǎn)和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)還有不足之處,自身領(lǐng)導(dǎo)潛力還有待提高,教學(xué)質(zhì)量提高幅度還達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的期望;;課堂轉(zhuǎn)型工作還要繼續(xù)抓實(shí),構(gòu)成模式,打造“品牌”,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,提高自己的工作潛力。
            述職人:
            20xx年xx月xx日。
            副校長的述職報告電教篇十六
            各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們:
            xxxx年已經(jīng)過去,在這一年中,作為分管學(xué)生管理、綜治及安全保衛(wèi)工作的副校長,回顧一年來的工作,有喜悅,有反思?,F(xiàn)從本人思想政治和作風(fēng)狀況,履行崗位職責(zé)、完成重點(diǎn)工作和廉潔自律等方面匯報如下:
            一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項文件和重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。努力使自身的思想跟上時代發(fā)展的步伐。做清醒的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,保持理論學(xué)習(xí)的自覺性,深深地體會到作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部該做什么,不該做什么。本著踏踏實(shí)實(shí)干事,認(rèn)認(rèn)真真做人的宗旨,為人低調(diào),不張揚(yáng),加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),言行一致,擺正自身的位置,團(tuán)結(jié)周圍的同志,充分發(fā)揮副職的作用,不越位,工作到位。一年來,自身分管的工作,盡最大能力解決在自身的范圍之內(nèi),沒有給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶來任何麻煩。以人為本,工作有耐心較細(xì)心,考慮問題較全面,能積極有效地開展自身的工作,工作效率較高。對分管的部門,能充分調(diào)動他們的積極性和工作主動性,有創(chuàng)造性的開展一些工作。
            在工作過程中,在分管部門學(xué)生處的大力支持下,建立健全各種有效的工作制度和工作機(jī)制,以構(gòu)建平安文明校園為宗旨,健全了學(xué)生管理制度和學(xué)生管理過程中的各級反應(yīng)機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理,抓思想教育工作,倡導(dǎo)教育學(xué)生要春風(fēng)化雨,要耐心說服,以理服人、以情感人,抓校園文化建設(shè),大力開展了校園文化系列活動,用大規(guī)模的健康有益的校園文化活動提升學(xué)生管理的檔次,推動校園的和諧發(fā)展,積極倡導(dǎo)各級學(xué)生管理者要多想多干,把學(xué)生過剩的精力引導(dǎo)到豐富多彩的校園文化活動中來。一年來,我們開展了各種文體活動,開展文明教室文明寢室的創(chuàng)建,使我校的校風(fēng)在較大程度上有所提升。抓骨干培訓(xùn),一年來組織學(xué)生骨干培訓(xùn)多次,有效地發(fā)揮骨干的帶頭作用,為學(xué)生管理工作各項制度與措施的落實(shí)提供了有效的保證。在班主任會議上組織班主任學(xué)習(xí)新的管理理念和方法。加強(qiáng)保衛(wèi)值班工作,堅持實(shí)行保衛(wèi)日夜班制度,保衛(wèi)部門一天24小時不斷人,加強(qiáng)保衛(wèi)人員的夜巡工作,使保衛(wèi)工作與學(xué)生管理工作無嚴(yán)格界限,有效地保障了校園內(nèi)的安全與穩(wěn)定。一年來盡管工作很雜,也很多。但在分管部門的同志們的支持與辛勤的工作下,學(xué)生管理綜治保衛(wèi)工作有了顯著的提升,效果也很明顯,自身的.能力也得到了相應(yīng)的提升。
            一年來本人勤奮工作,經(jīng)常巡視校園及各種學(xué)生學(xué)習(xí)場所,同班主任老師廣泛接觸,聽取他們的意見,采納好的建議使之融入管理過程中。工作講究實(shí)效,不拖拉對分管部門明確提出的報告和建議,在征求意見的基礎(chǔ)上盡快實(shí)施和解決,不留后帳。工作較果斷,對管理過程中出現(xiàn)的新問題,勤于動腦充分地聽取大家意見后,明確提出解決辦法,在工作過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),虛心向同事們學(xué)習(xí),向善于管理的老師學(xué)習(xí),努力使決策科學(xué)化民主化,盡量不出現(xiàn)大的偏差。全年出滿勤,因個人原因無任何病事假。
            一年來本人廉潔自律作風(fēng)踏實(shí),樸實(shí),誠實(shí)待人,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),愛好與興趣健康,品行端莊,情趣高雅,無任何違紀(jì)和不良事情發(fā)生。對人有感激之心,對物有珍惜之情,對事有盡心之責(zé),對己有克制之念。本年度在分管部門同志們的勤奮工作下,在全校師生的共同努力下,學(xué)生管理平穩(wěn)有序,朝著良性的方向進(jìn)一步發(fā)展。
            以上是我xxxx年的述職報告,不妥和不成熟的地方,望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、批正,我虛心接受。
            副校長的述職報告電教篇十七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
            大家好!
            作為副校長,我又一次站在這里向你們述職。雖然做不到“年年述職年年新”,但我很愿意把自己這一年來所作的工作,以及所思所感所悟講出來,以接受組織、領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的檢閱,更主要的是接受監(jiān)督和幫助。
            我是一名分管教學(xué)的副校長,在工作中,我堅持貫徹學(xué)?!耙越虒W(xué)為中心”的管理方針,努力主持組織開展學(xué)校的教學(xué)工作。
            作為主管教學(xué)的副校長,我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。我上學(xué)期通過了網(wǎng)上校長培訓(xùn),而且得分還很高;我上學(xué)期,建起了教研博客,而且日志數(shù)很多,點(diǎn)擊數(shù)很多;我上期也寫了幾篇,偶有發(fā)表,雖然級別不高,但我很滿足,因?yàn)槭前l(fā)表在自己認(rèn)為最高級別的刊物——《望江教研》上。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際,制定學(xué)校教育教學(xué)計劃,組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項工作。
            1、聚焦課堂,打好課堂教學(xué)攻堅戰(zhàn)。
            為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,打造有效課堂。我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合,以立項課題為重點(diǎn),以點(diǎn)帶面開展活動。以校本教研為主體,通過組織開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”賽課、校際教研、教師常規(guī)研修等活動,采用同課異構(gòu)、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效,在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍,發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為,改進(jìn)了教學(xué)方式,促進(jìn)了“有效課堂”的形成。
            2、積極為教師提供技術(shù)指導(dǎo)。
            在教師上研究課前,我要求組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課,分析教材、教法,提出指導(dǎo)意見;研究課后,我要求再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課,以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展,促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。
            本學(xué)期,我們開展了教學(xué)視導(dǎo)工作,主要目標(biāo)就是關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教師專業(yè)水平和指教能力的提高和發(fā)展。本期進(jìn)行了兩次視導(dǎo),視導(dǎo)的學(xué)校分別是茗山小學(xué)、雷塘小學(xué),重點(diǎn)視導(dǎo)的教師是這兩所學(xué)校的新分配的教師和即將退休的老年教師。視導(dǎo)工作,我們的定位是:既視也導(dǎo),通過視,突出導(dǎo)。注重于找亮點(diǎn)、查不足、解決問題,在視導(dǎo)時,我們深入課堂,走近一線教師的教學(xué)生活;視導(dǎo)后,我們又加強(qiáng)反思、總結(jié),及時反饋,全面輻射,起到了很好的作用。
            三、引導(dǎo)教研組、年級組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。
            教研組、年級組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,教學(xué)研究搞得如何,與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中,我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道,為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。我們要求各教研組、年級組要降低工作重心,立足于實(shí)際,多做具體的事,多開展活動。比如,集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、階段自查、成績分析等活動,都開展的有聲有色,成果豐富,成效顯著。
            1.將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo),對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂,堅持聽課,了解掌握教學(xué)動態(tài),適時指導(dǎo)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好六年級畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級預(yù)達(dá)目標(biāo),定期召開教師會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。
            2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。
            制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進(jìn)意見。
            3.組織開展“班主任論壇”活動。最近兩年,我校堅持教學(xué)管理重心下移,關(guān)注班級管理。出臺了一系列有關(guān)班級管理的制度和辦法,充實(shí)班級管理工作內(nèi)容,強(qiáng)化班級管理力度。對學(xué)生、教師的考察,均以班級為整體單位,捆綁負(fù)責(zé),突出班主任的核心作用。我們除了給班主任壓擔(dān)子,也非常關(guān)心他們的發(fā)展,基于這個考慮,我們在本學(xué)期,成功地開展了班主任論壇活動。在活動中,各位班主任老師,積極參與,努力探索,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真總結(jié)。最后我們評選除了23篇優(yōu)秀論文,極大地豐富了我們的班級管理資源、提高了班級管理水平,也使所有的班主任老師得到了發(fā)展。為了感謝他們的辛勤勞動,表彰先進(jìn),我們把論壇地點(diǎn)設(shè)在了南京,在六朝古都“華山論劍”,既有學(xué)術(shù)研究的思想碰撞,又有泛舟莫愁湖、瞻仰中山陵的歡樂,既獲得了知識,又愉悅了身心,更加開拓了視野,提高了境界。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師和諧相處,其樂融融。回到學(xué)校,我們又進(jìn)行提煉、總結(jié),班主任論文集也應(yīng)運(yùn)而生。
            另外,我還協(xié)管后勤、安全和中心校本部的工作。
            后勤工作的重要性毋庸置疑,軍馬未動,糧草先行,總務(wù)處就是為先鋒官和中軍大元帥籌措糧草的??倓?wù)處是學(xué)校的后院,后院是不能“失火”的.,后院不穩(wěn),前庭不安。但是,我始終貫徹后勤即服務(wù)的理念,要求后勤工作人員要嚴(yán)格、認(rèn)真、低調(diào),只有鞍前馬后,沒有跨馬游街。后勤工作人員的最高境界就是做個“隱身人”,每一次重大活動開展的時候,沒有人想到你們,每一年財務(wù)結(jié)算之后,沒有人提到你們,就說明你們的工作做到家了。絕對別做焦點(diǎn)和主角,一做上了,就不好,就不正常。我要求后勤方面,要按計劃開展工作,安排資金、財物,一定要有預(yù)決算;要厲行節(jié)儉,量入為出、略有盈余;要公開、公正、公平、透明。要及時結(jié)算,不時檢點(diǎn),年終公布;要分工明確,責(zé)任到人,相互配合,相互監(jiān)督,相互制約。
            安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)校連安全都保障不了,何談教育,何談育人?學(xué)校的安全工作,相比于其他單位的,更加復(fù)雜,更加艱巨。因?yàn)槲覀児ぷ鞯闹饕獙ο笫切W(xué)生,他們的自護(hù)能力還很不強(qiáng),要我們?nèi)ソ逃W(xué)校學(xué)生多,樓層高,范圍大,布點(diǎn)多,也是極端考驗(yàn)安全工作的。安全工作,重在預(yù)防,重在教育,重在細(xì)節(jié)。尤其是今年,安全工作在學(xué)校的位置,是容不得安全管理人員有一點(diǎn)疏忽和僥幸的。
            全力以赴,投身學(xué)校文化特色創(chuàng)建工作。文化特色創(chuàng)建工作,對于學(xué)校來說,是最有意義的工作,也是目前及以后學(xué)校最重要的工作,沒有之一。我校的特色是寫字教學(xué),項目名稱是“翰墨校園”。從籌劃創(chuàng)建,到走到即將接受市評估驗(yàn)收的今天,其中確實(shí)很辛苦,雖然我不是干事最多的,可是我是全程經(jīng)歷的,是工作時間很長的,也可以說是最長之一的。總之,對于創(chuàng)建,尤其是寫字教學(xué)特色的創(chuàng)建,我是樂此不疲的,再苦再累我也愿意,或者說我本不以為苦。
            準(zhǔn)確把握角色位置,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
            作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。與班子里的其他成員,積極配合,相互幫助,形成合力,同頻共振,同聲同氣。
            做教師的朋友,我愿意。我是副校長,但我首先是教師,我愿意做你們的朋友。我和你們成為朋友,應(yīng)該沒有障礙,我不太嚴(yán)肅,卻很詼諧;我不太嚴(yán)謹(jǐn),卻很隨意;我不太原則,卻很靈活。我有很多缺點(diǎn),就像你們也都分別有缺點(diǎn)一樣。我十分希望你們能和我交朋友,幫助我,我也可以幫助你們。
            不足及努力方向:
            1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
            2、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
            自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。