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        教師的工作年度計劃和目標(熱門23篇)

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            計劃是人們實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的基礎(chǔ),沒有計劃,就會走向混亂。制定計劃時,我們要根據(jù)具體情況制定相應(yīng)的措施和步驟。通過閱讀以下計劃范文,你能夠更好地理解一個優(yōu)秀計劃的核心要素和實施步驟。
            教師的工作年度計劃和目標篇一
            又重新審視了自己,新時期教師應(yīng)該是什么樣的教師?有人作了這樣形象的描繪:具備高尚的師德、廣博的知識、高深的教藝、健康的心理、強健的體魄??释蔀檫@樣的教師。通過這次的個人學(xué)習(xí)和專業(yè)規(guī)劃計劃。解剖了自己,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校工作計劃的基礎(chǔ)上,為自己制定的三年發(fā)展目標為:
            加強師德師風的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進取的心。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,努力使自己具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力。更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。
            (1)要在平凡的工作崗位上,熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責,教書育人。
            (2)要認真上課,不敷衍塞責,不能傳播有害學(xué)生身心健康的思想。(3)要為人師表,以身作則,注重身教。
            要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標,掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風格。
            1、端正方向。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。
            2、敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),以改革和創(chuàng)新精神搞好教育教學(xué)工作和教科研工作。嚴謹治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責的能力,提高工作效率。
            3、教書育人。全面貫徹教育方針,積極實施素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
            4、熱愛學(xué)生。增強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生的責任意識,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。
            5、尊重同志。能夠與不同性格、不同志趣的教師和諧相處,互相學(xué)習(xí)、博采眾長。努力形成互敬互愛、奮發(fā)向上、共同進取的群體氛圍。
            6、以德修身。嚴于律已,作風正派,廉潔從教,為人師表。遵守社會公德,追求科學(xué)文明的生活方式。
            1、加強與教師的合作。學(xué)會與他人合作,包括與同類學(xué)科教師的合作、與不同學(xué)科教師的合作。
            2、加強與學(xué)生的合作。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。
            3、加強與家長的合作。請家長進課堂聽教師上課、參與評課、邀請家長共同來參與孩子的綜合實踐活動等方法,讓更多的家長來了解新課程的科學(xué)理念、認識新課程改革的重大意義、關(guān)注新課程改革的持續(xù)發(fā)展。
            (1)提高了解學(xué)生及同學(xué)生交往的能力。
            教師要善于了解學(xué)生,可以采取多種方法,向家長了解,向同學(xué)了解,看成績單與換行評語等等,但是最重要的方法是教師的直接觀察,教師要對學(xué)生的思想行為、智力活動、情感表現(xiàn)有敏銳的觀察能力。這是在教育過程中發(fā)現(xiàn)問題,捕捉教育時機的重要條件,善于觀察學(xué)生的教師能及時發(fā)現(xiàn)問題,主動去解決問題??梢允盏搅己媒逃Ч?。反之,問題沒有及時發(fā)現(xiàn),拖延很長時間,到了較為嚴重程度再去解決,教師就很被動。
            (2)提高語言表達能力。
            語言是教師傳播知識與學(xué)生交流的主要手段,從事教育工作必須具有較強的語言表達能力。對教師語言的基本要求是:首先是語音正確,發(fā)標準音,說普通話,表達的內(nèi)容能被學(xué)生順利接受;其次要用詞準確,語句完整,準確傳達思想內(nèi)容,既保證科學(xué)性又通俗易懂,為學(xué)生所理解;第三,要系統(tǒng)連貫,邏輯性強,善于運用獨自式語言,講述知識或說明問題層次清楚,重點突出,結(jié)論明確;第四,要富于啟發(fā)性,有感染力,掌握對話的語言藝術(shù),在對話中善于鼓勵學(xué)生動腦思考,勇于發(fā)表個人意見,進而形成生動、幽默的語言風格,在交流中引起學(xué)生在情感上的共鳴;最后,在音量、語速、聲調(diào)等方面要符合環(huán)境和表達內(nèi)容的要求,符合學(xué)生身心衛(wèi)生的需要,適中而有變化。
            (3)提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力。
            教師要懂得先進技術(shù)手段的基本原理,掌握有關(guān)的知識,并有制作教學(xué)軟件的能力,如繪制幻燈片,編制錄音、錄像帶,乃至進行教學(xué)用的計算機程序設(shè)計。教育現(xiàn)代化必然實現(xiàn)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化,現(xiàn)代教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也就必須包括運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的基本能力。
            教師的工作年度計劃和目標篇二
            繼續(xù)實行分級教學(xué);注重學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng),強化聽說能力的訓(xùn)練。
            在英語教學(xué)改革方面,實施基于校園網(wǎng)上的"視聽說"自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)學(xué)生的個性化英語學(xué)習(xí),提高和加強學(xué)生的聽說能力。
            通過兩年的基礎(chǔ)教學(xué),以及各種其他的課外活動和外語電臺的輔助,全年級學(xué)生基本達到教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的"一般要求"。其中,入學(xué)時二級起點的學(xué)生,達到"較高要求"。
            1,根據(jù)因材施教的原則,實施分級教學(xué),使不同基礎(chǔ),不同起點的同學(xué)都能學(xué)有所獲。因教學(xué)要求的區(qū)別,國際教育學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院以及體育特長生不參加分級教學(xué)。
            2,新生入學(xué)的第一個星期內(nèi),進行"新生入學(xué)英語考試"。并依考試成績,分出以二級為起點的a級班。
            3,新生基本以學(xué)院為單位,原則上以x:x的比例,分出二級班。(即:xx個小班中,分出2個二級起點班,x個普通班)。
            4,普通班按正常教學(xué)進度實施教學(xué),學(xué)完《大學(xué)英語》第x—x級。
            5,二級班以《大學(xué)英語》第二級為起點組織教學(xué)。學(xué)完《大學(xué)英語》第x—x級后,于第x個學(xué)期選修限選課程。限選課程由大學(xué)英語部在第x個學(xué)期末提交限選課程的課程名稱以及任課教師的名單。學(xué)生按開設(shè)的英語選修課程和個人興趣選課。
            6,所有學(xué)生按分級后,重新分成小班。教師按小班上課,按各自任課的小班登錄成績。教務(wù)處網(wǎng)上登分系統(tǒng)應(yīng)按分級后的班級登分。
            7,開課后試行x周,二級班學(xué)生如果自覺跟不上,可以回到一級班學(xué)習(xí)。自第x周起,各級各班學(xué)生確定。
            1,實行聽力單考制。
            無論普通班還是二級班的學(xué)生,都必須參加英語聽力(1)(第x學(xué)期)和英語聽力(2)(第x學(xué)期)全校單列統(tǒng)一考試(時間定在每學(xué)期第xx周,由教務(wù)處安排)。考試內(nèi)容以一/二級水平為基礎(chǔ),輔以學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。聽力(1)和聽力(2)各一個學(xué)分,共x個學(xué)分。聽力考試不及格者須重修,直到通過。
            2,實行口語必考制。
            無論普通班還是xx班的學(xué)生,每學(xué)期(xx班的學(xué)生前x個學(xué)期)都必須參加口語考試。學(xué)生的口語考試成績按一定比例記入期末考試成績。
            3,實行選修課制。
            xx班的學(xué)生第x學(xué)期每人必須選修兩門選修課程,共x學(xué)分。學(xué)生通過課程考試后,方能獲得學(xué)分。如未通過考試,學(xué)生可重修該門課程或改修英語其它選修課,直到修滿x學(xué)分為止。
            4,實行淘汰制。
            xx班每學(xué)期(第x至第x)期末總成績不及格的學(xué)生淘汰到普通班學(xué)習(xí),被淘汰到普通班學(xué)習(xí)的學(xué)生,所缺成績按級進行補修,補考。普通班的優(yōu)秀學(xué)生可跳級(第x,x學(xué)期)。跳級前提是,學(xué)生本人書面申請,任課教師簽署推薦意見。條件是,申請?zhí)墝W(xué)生的學(xué)期期末英語總成績須在學(xué)生所在班前x—x名,還必須參加高一級別的英語考試,成績在xx分以上(含xx分)??荚嚂r間在下一年度前x周。
            教學(xué)模式為:x+x+x+x。
            2:綜合課。x學(xué)時/周,一般安排在多媒體教室上課;
            1:聽說課。x學(xué)時/周,基于聽說教材的聽說課;
            1:網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)檢查指導(dǎo)課。x學(xué)時/周,內(nèi)容為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容,進行口語活動。形式(出自)靈活多樣,既有在網(wǎng)絡(luò)教室里的整體學(xué)習(xí)的要求和個別輔導(dǎo),又有在小教室里的約課檢查和全班的口語練習(xí)活動。
            (由于英語課程的特殊性,兩個"x"的課時安排為:單周上聽說課,x學(xué)時;雙周上網(wǎng)絡(luò)課,2學(xué)時,由教師指導(dǎo)的上網(wǎng)學(xué)習(xí)。注:此網(wǎng)絡(luò)課要求安排網(wǎng)絡(luò)教室。)。
            x:網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)。學(xué)生于課外在網(wǎng)絡(luò)上的根據(jù)自己的情況進行的個性化學(xué)習(xí),每周上網(wǎng)學(xué)習(xí)不得少于x個小時。此學(xué)習(xí)為非上課形式(出自),由教師不定時地網(wǎng)上監(jiān)控。
            1,網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)部分除繼續(xù)使用xx大學(xué)出版社的"交互式英語視聽說"教程。
            2,現(xiàn)代信息技術(shù)中心(網(wǎng)絡(luò)中心)負責擴充入網(wǎng)學(xué)生的登錄工作及技術(shù)管理。
            3,外國語學(xué)院大學(xué)英語教學(xué)部負責學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理。具體抓以下x個方面的管理與監(jiān)控:
            網(wǎng)上學(xué)習(xí)的單元測試成績和隨堂聽說小測驗成績記載入平時成績;
            每學(xué)期自第x周至第xx周,每周安排x位教師在固定的時間上網(wǎng)答疑,并記錄,匯總學(xué)生的問題。
            大學(xué)英語總共18學(xué)分。學(xué)分構(gòu)成如下:
            第一學(xué)期:普通班聽力(1)1個學(xué)分,大學(xué)英語(一)4個學(xué)分;
            二級班聽力(1)1個學(xué)分,大學(xué)英語(二)4個學(xué)分;
            第二學(xué)期:普通班聽力(2)1個學(xué)分,大學(xué)英語(二)4個學(xué)分;
            二級班聽力(2)1個學(xué)分,大學(xué)英語(三)4個學(xué)分;
            第三學(xué)期:普通班大學(xué)英語(三)4個學(xué)分;
            二級班大學(xué)英語(四)4個學(xué)分;
            第四學(xué)期:普通班大學(xué)英語(四)4個學(xué)分;
            二級班限選課程4個學(xué)分;(二門限選課程;每門2個學(xué)分)。
            1,聽力期末成績的構(gòu)成:
            平時成績:40%;期末考試:60%。平時成績由學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)自測成績和單元測驗的成績構(gòu)成。
            2,每學(xué)期綜合課程的期末成績的構(gòu)成:
            平時成績:40%;期末考試:60%。
            平時成績由隨堂測試,平時作業(yè),課堂表現(xiàn)和出勤綜合記載而成??谠囋谄谀┌锤鱾€學(xué)期不同的要求進行。教師登記成績時,平時成績,口試成績匯總后以100分制的方式記入"平時成績"項目欄中,其中平時記載的成績總評與口試成績各占50%。
            期末考試以100分制的方式記入,占期末總成績60%。
            八,教輔措施。
            擬定計劃,安排教師專門負責英語電臺播放內(nèi)容的采編,由現(xiàn)代技術(shù)教育中心按計劃負責滾動播放。
            二、英語角。
            擬定計劃,由專門教師負責按計劃組織學(xué)生和教師參加英語角的活動。
            三、英語競賽。
            第一學(xué)期安排一次"聽力競賽",第二學(xué)期安排一次"演講朗誦競賽"。
            20xx年x月。
            附件一。
            關(guān)于試用"xx/網(wǎng)絡(luò)版"的報告。
            我校自20xx年以來,使用了xx大學(xué)出版社的"交互式英語視聽說"教程。起初是在試點班級使用,學(xué)生很努力,很配合,效果還好。到20xx級大面積使用后,學(xué)生開始時有一種新鮮感。但到第三級時,普遍感到難度很大,學(xué)習(xí)一個單元需要x個小時的時間,難以繼續(xù),反映很大。用各種方式獲取各練習(xí)的答案,直接填上,沒有達到應(yīng)有的效果。這是這套學(xué)系統(tǒng)的最大問題之一,其他問題不在此詳述。
            在我們做調(diào)研中,特意了解了外研社的"新視野大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"的使用情況,尤其是在西北工業(yè)大學(xué)的使用情況。教師和學(xué)生對著套教材的反映很好,系統(tǒng)操作簡單,交互性好,教師可以很方便地在網(wǎng)上與學(xué)生交流,隨時編排隨堂的小測驗等。學(xué)生也沒有不愿學(xué)習(xí)的想法。
            因此,我們計劃在20xx級學(xué)生中,以x個分級組的學(xué)生試用外研社的"xx大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"教材。其中,x區(qū)x個分級組。學(xué)生數(shù)量占分級教學(xué)學(xué)生人數(shù)約五分之二。按現(xiàn)在的分級方式,一個分級組有xx—xx個班,人數(shù)為xxxx人—xxxx人;兩個分級組約為xxxx人。x區(qū)是xx專業(yè)的班級,人數(shù)約為xxx人。我們將組織教師認真使用和研究這套教材,及時總結(jié)使用情況,使之發(fā)揮最大的作用。
            妥否,請指示。
            注:根據(jù)x校長意見要求,20xx級暫不試用,仍然全部使用"交互式英語"。
            附件二。
            20xx級學(xué)生。
            大學(xué)英語教材。
            全新版《大學(xué)英語》綜合教程x—x冊上海外語教育出版社。
            供綜合課使用。
            二、《xxx》教程x—x冊xx大學(xué)出版社;
            三、全新版《大學(xué)英語》聽說教程x—x冊xx教育出版社;
            供聽說課使用。
            《xx》x—x冊xx教學(xué)與研究出版社;
            供綜合課使用。
            附件三。
            關(guān)于增設(shè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)服務(wù)器。
            x校長:
            20xx級大學(xué)英語教學(xué)繼續(xù)實行學(xué)生的網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)方式,并且試用"xx大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"(xx教學(xué)與研究出版社),探索能更好地促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的方法和教材,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
            由于現(xiàn)行的服務(wù)器容量有限,現(xiàn)已有兩個年級的學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí),而且一臺服務(wù)器不能同時掛兩套學(xué)系統(tǒng),因此特申請增設(shè)一臺服務(wù)器,用于試用"xx大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版"的學(xué)系統(tǒng)。
            服務(wù)器的規(guī)格,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要求等技術(shù)指標和安裝,由外語教學(xué)與研究出版社負責。
            妥否,請批示。
            注:根據(jù)x校長意見要求,20xx級暫不試用,仍然全部使用"xxx"。因而此題未議。
            教師的工作年度計劃和目標篇三
            歷史教學(xué)是貫徹德、智、體、全面發(fā)展方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人的重要手段之一。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)的歷史知識,即了解中國古代史發(fā)展的基本線索,了解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象,以及理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。向?qū)W生進行初步的辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,尤其是以發(fā)展規(guī)律教育,教會初入中學(xué)的學(xué)生初步掌握記憶、分析、綜合比較、概括等方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和表述歷史的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步運用歷史唯物主義的基本觀點觀察問題、分析問題的能力、識圖、讀史料的分析能力,增強學(xué)生的民族自豪感和愛國主義情感。
            二、教材分析。
            本冊教材以隋朝到清朝初期為主要的歷史發(fā)展線索。第一個單元“繁榮與開放的社會”,教科書內(nèi)容的安排和教學(xué)活動的設(shè)計,無不緊扣隋唐時期的“繁榮”與“開放”。“繁榮”與“開放”,是反映一個積極向上的社會的兩個側(cè)面,具有同一性。第二個單元“經(jīng)濟重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展”,實際涉及“民族關(guān)系的發(fā)展”和“經(jīng)濟重心的南移”兩個主題。這里“民族關(guān)系的發(fā)展”,既涉及民族融合的內(nèi)容,也有反映民族政權(quán)并立與民族矛盾的一面,都對“經(jīng)濟重心的南移”有影響。先概述民族政權(quán)并立時代的情況,后分析經(jīng)濟重心南移的原因、列舉經(jīng)濟重心南移的表現(xiàn),然后再剖析宋代的社會風貌、介紹元朝大一統(tǒng)的出現(xiàn)及民族大融合的發(fā)展情況。第三個單元“統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會危機”,教科書對課標有關(guān)明清時期的五條內(nèi)容標準進行了歸納組合。講述明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施、鄭和下西洋的史實、戚繼光抗倭、鄭成功收復(fù)臺灣和雅克薩之戰(zhàn)等史實,使學(xué)生感受中國人民反抗侵略的英勇斗爭精神。通過《統(tǒng)一多民族國家的鞏固》“列舉清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實”,讓學(xué)生“了解清朝加強對邊疆地區(qū)管轄和維護國家統(tǒng)一的主要措施”,最后《明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”》以“簡述‘閉關(guān)鎖國’的主要表現(xiàn),分析其歷史影響。突出了明清時期中外的矛盾與沖突,也為學(xué)生學(xué)習(xí)中國近代史,理解近代中國為何被動挨打作好鋪墊。
            三、學(xué)生基本情況分析。
            七年級學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)對本學(xué)科知識產(chǎn)生了興趣,有一定的學(xué)習(xí)動力。但兩極分化現(xiàn)象比較嚴重,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,跟不上教學(xué)進度的較多。同時由于教材內(nèi)容比上學(xué)期繁多,對于理解、分析能力較弱的七年級學(xué)生來說,學(xué)習(xí)起來會有一定的難度。
            四、教學(xué)方法和措施。
            1、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生由要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué)。從學(xué)生的實際出發(fā),確定教學(xué)目的、步驟,抓住教材的重點。課堂上體現(xiàn)因材施教,力爭使每個學(xué)生各盡所能、各有所獲,盡全力的開啟學(xué)生的思維火花,使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、參與教學(xué)。充分利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段,制作多媒體課件,力求知識趣味化,使學(xué)生愛學(xué)習(xí),提高45分鐘的利用效率。
            2、在教學(xué)過程中,不增加學(xué)生負擔的前提下傳授知識。在講授過程中,注意引導(dǎo)學(xué)生縱橫比較,穿針引線,使整個歷史發(fā)展情況顯得脈絡(luò)清楚,思路清晰。同時,注意學(xué)習(xí)方法的傳授,著意培養(yǎng)和提高學(xué)生用歷史唯物主義觀點分析問題、解決問題的能力。并在課堂上體現(xiàn)新的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。以學(xué)生為本,調(diào)動學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
            3.加強素質(zhì)教育理念和德育滲透,堅持“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的原則,培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度,促進其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的心理品質(zhì)。增強學(xué)生的社會責任感、使命感,發(fā)展他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及對社會的了解及適應(yīng)能力。
            4、關(guān)心、愛護學(xué)生,加強與學(xué)生之間的溝通,拉近與學(xué)生之間的距離。特別是要進一步提高對學(xué)困生的關(guān)注。重視非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響和作用,加強對薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。對“學(xué)困生”既要調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,更要對他們進行學(xué)法指導(dǎo)。
            教師的工作年度計劃和目標篇四
            這學(xué)期我承擔了a班和b班的化學(xué)教學(xué)任務(wù),其中b班基礎(chǔ)普遍較差,大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。因此,在教學(xué)中,我應(yīng)該更有耐心地進行輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,提高學(xué)生的知識、能力和技能。
            義務(wù)教育化學(xué)課程旨在提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力,是學(xué)生需要進一步學(xué)習(xí)和發(fā)展的化學(xué)基礎(chǔ)知識和技能。引導(dǎo)學(xué)生認識化學(xué)對促進社會發(fā)展、提高人類生活質(zhì)量的重要作用,通過學(xué)習(xí)化學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和社會責任感,提高他們適應(yīng)未來社會的能力。
            1、知道周圍一些常見物質(zhì)的‘組成、性質(zhì)及其在社會生產(chǎn)生活中的作用’,可以用簡單的化學(xué)語言來描述。
            2.形成一些基本的化學(xué)概念,初步了解物質(zhì)的微觀組成,了解化學(xué)變化的基本特征,初步了解物質(zhì)的性質(zhì)和用途之間的關(guān)系。
            3.了解化學(xué)、社會和技術(shù)的相互關(guān)系,分析相關(guān)的簡單問題。
            4.初步形成基本的化學(xué)測試技能,能夠設(shè)計并完成一些簡單的化學(xué)測試。
            1、了解科學(xué)探究的意義和基本過程,能提出問題,進行初步探究活動。
            2.初步學(xué)會用觀察和實驗獲取信息,用文字、圖表和化學(xué)語言表達相關(guān)信息,初步學(xué)會用比較、分類、歸納和概括對獲取的信息進行精細化處理。
            3.從變化和聯(lián)系的角度分析化學(xué)現(xiàn)象,解決一些簡單的化學(xué)問題。
            具體措施。
            1.加強實驗教學(xué)。
            2.積極開展化學(xué)課外活動。
            3.加強化學(xué)術(shù)語教學(xué)。
            4.重視元素和化合物知識的教學(xué)。
            教師的工作年度計劃和目標篇五
            為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
            一、思想政治方面。
            1、加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
            2、加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
            本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
            二、教育教學(xué)方面。
            1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
            二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。
            2、努力提高學(xué)生成績。
            要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
            3、充分發(fā)揮家長的作用。
            多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。
            4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
            力爭按時完成各項任務(wù),認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
            5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。
            積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
            總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。
            一、指導(dǎo)思想。
            以xx大精神為動力,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實黨的教育方針,以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評價改革為保障,進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識,致力于推進全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,推進素質(zhì)教育的突破性進展,促進自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
            二、工作任務(wù)。
            (一)、加強學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。
            1、加強理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)xx大精神,認真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認真加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
            2、練好五項基本功。一練“三筆一話”基本功,二練駕馭大綱(課程標準)和教材的基本功,三練指導(dǎo)教學(xué)工作計劃的基本功,四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的基本功,五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。
            (二)加強師德建設(shè),樹立現(xiàn)代主體教育思想。
            2、落實個人業(yè)務(wù)工作計劃,關(guān)注教師專業(yè)化發(fā)展。進行分層次落實培養(yǎng)計劃,在新學(xué)期初,我要對照個人三年發(fā)展規(guī)劃,認真制定工作計劃,并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標,求真務(wù)實,真抓實干,把個人的日常工作落實。
            (三)、推進課改,提高課堂教學(xué)效率。
            1、加強一年級課改研究和實驗工作。經(jīng)常性地深入課堂對學(xué)生進行調(diào)研、指導(dǎo),并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題,組織教師進行研究解決,及時為實驗教師排憂解難,不斷總結(jié)經(jīng)驗,切實提高實驗質(zhì)量;要求一年級實驗教師學(xué)期內(nèi)要完成“三個一”(寫一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計,上一節(jié)校內(nèi)課改研究課,寫一篇課改實驗學(xué)期工作總結(jié))。
            2、用先進理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動。積極深入課堂聽課、評課,引導(dǎo)教師繼續(xù)實踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。
            3、指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動。制訂切實可行的計劃,繼續(xù)圍繞“學(xué)、看、做、寫”,認真指導(dǎo)班級開展好各項活動。
            (四)、加大科研,推動教育創(chuàng)新。
            1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓(xùn)、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,讓自己進一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間汗水”,要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果。促使自身將科研認識上升到科研為教育決策科學(xué)化服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展提供目標導(dǎo)向和動力支持服務(wù)、。
            2、完(總務(wù)處工作計劃20xx)善制度,營造科研活動的良好氛圍。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《××*中心校關(guān)于教育科研工作的若干規(guī)定》,建立鼓勵教師參與科研的制度,引導(dǎo)學(xué)校、教師積極開展教育科研研討與實踐活動,營造校校重科研、人人做實驗、處處有科研活動的良好氛圍。
            3、帶頭參與,抓好課題、專題研究。認真抓好本人作為課題負責人申報立項的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的研究》和市級重點課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的研究與實踐》的研究、實驗工作。同時,加強各校申報的各級課題管理,指導(dǎo)開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結(jié),保證按時結(jié)題,推廣科研成果。加大校本課題研究的力度,指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題研究。
            (五)、夯實常規(guī),規(guī)范教學(xué)工作。
            1、抓好教學(xué)常規(guī)檢查,加強教學(xué)動態(tài)管理。認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查,全期普檢不少于三次,抽檢每月不少于一次,并及時進行總結(jié)反饋。平時深入學(xué)校,除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外,繼續(xù)認真抓好“六檢查”。
            2、抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深入課堂聽課、評課,全期聽課不少于40節(jié),參與評課、專題研究活動不少于15次。
            3、抓好考試質(zhì)量分析,加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。認真做好平時的單元檢測,做到嚴考嚴改,并認真做好檢測質(zhì)量分析,不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析,對教學(xué)情況進行全面總結(jié),不斷加強教學(xué)動態(tài)管理。有計劃地對部分學(xué)校、班級、學(xué)科的單元檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析進行抽查。
            隨著新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我們就應(yīng)該能夠做到主動學(xué)習(xí)、成為新型的專業(yè)化教師,符合時代的發(fā)展要求。一定要做到不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。于是,我針對自己的特點制定了個人本年度的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
            1、學(xué)高為范,育人先律己。
            首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生的直接影響?!皩W(xué)高為師,身正為范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念。吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標準,根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
            2、促進個人專業(yè)發(fā)展,確立教學(xué)新理念。
            經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)實踐,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動。而且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記;在全校組織的鋼筆字書法大賽中,獲得了較好的名次。在專業(yè)教學(xué)課題探究中,題目是《研究提高學(xué)生的計算能力》。在課堂實施中,我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧,充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境。允許學(xué)生犯錯誤,使學(xué)生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。并大大提高了學(xué)生的計算能力。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,以便達到更好的教學(xué)效果。
            3、學(xué)習(xí)和發(fā)展的內(nèi)容和途徑是全方位的。
            今天是一個開放的信息社會,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究。觀摩外校的學(xué)習(xí),學(xué)術(shù)討論、實踐行動研究等。此外,學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水的能力”
            本學(xué)期,我擔任小學(xué)五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。我以一個母親的身份去愛我的學(xué)生。孩子的心是純潔的,她們能體會到你給予他們真誠、嚴格的愛。
            厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到“真誠”二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,做到言出必行;其次做到“接受”,即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任中差生,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。
            其次,認真制定教學(xué)計劃,注重研究教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
            教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
            在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
            教師的工作年度計劃和目標篇六
            我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,針對自身的特點制定20xx年計劃如下:
            1、讀書——注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。
            用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。
            除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想,
            2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的。
            使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
            我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。
            要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。
            3、教育教研——教育教學(xué)離不開教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)的探究能力.
            在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
            4、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
            5服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排工作,值好班。
            教師的工作年度計劃和目標篇七
            通過一年來的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己?;仡櫼酝墓ぷ?,可以說是個緊張忙碌,充實而又喜悅的。在20xx年里,希望自己能夠加倍努力,在各方面有更大的收獲。
            隨著教改的不斷深入,也時刻感到自己的不足。因此今年要積極利用空余時間多閱讀工作室為我們推薦的`有關(guān)教育理論方面的書籍,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念,不斷的充實自己,在課堂中更好的進行教育教學(xué)實踐,并認真完成研究課題報告。但是作為一名骨干教師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對不行的,一直以來,在實踐中也是不斷反思,在今年的工作室學(xué)習(xí)中更是要明確努力的方向,制定努力的目標。個人發(fā)展目標:成為具有創(chuàng)新能力的研究型教師。
            1,認真理解鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)能力。
            2,積極參加各種教育培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力水平。
            3,認真總結(jié)反思,虛心請教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)驗。
            4,勇于參與實踐創(chuàng)新活動,培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力。
            5,鉆研教學(xué),提高理論水平,完成研究課題。
            6,認真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益。
            教師的工作年度計劃和目標篇八
            1)認真學(xué)習(xí)新的《高中物理教學(xué)大綱》,深刻領(lǐng)會大綱的基本精神,以全面實施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點,樹立對每一個學(xué)生負責的思想,班級的具體情況,制定恰當?shù)慕虒W(xué)計劃和和教學(xué)目標要求,滿腔熱情地使每一個學(xué)生在高中階段都能得到良好的發(fā)展和進步,是每一個教師的基本職責,是師德的基本要求,也是搞好高中物理教學(xué)的基本前提。
            2)認真鉆研教材內(nèi)容,深刻體會教材的編寫意圖,注意研究學(xué)生的思維特點、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。特別注意在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,要把主要的精力放在研究提高學(xué)生的基本素質(zhì)和能力方面。要逐步地糾正學(xué)生在初中物理學(xué)習(xí)中的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方法。
            3)對高中學(xué)生來講,物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高,因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先要積極培養(yǎng)和保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性,加強物理實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際,以學(xué)生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學(xué)生搭建物理思維的平臺。要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂例題和習(xí)題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法,強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
            1)學(xué)好新教材:經(jīng)過新教材和課改理念的學(xué)習(xí),結(jié)合新教材的使用,明確新的教學(xué)理念,按照新的教學(xué)理念上課。不單單注重知識的傳授,也要注意到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng),注意到學(xué)生自主學(xué)習(xí)地位的培養(yǎng),注意到交流合作。切實做到:備課有底,教學(xué)有數(shù),指導(dǎo)有法。
            2)探索新教法:在課改理念引導(dǎo)下,高中教師的教學(xué)方法都有很大的變化。要注意到學(xué)生的主體地位,在教學(xué)中讓學(xué)生猜想、實驗、討論、讓學(xué)生自己總結(jié)學(xué)到了哪些知識、讓學(xué)生在網(wǎng)上查找資料、讓學(xué)生對資料發(fā)表自己的看法等。另外,還要運用各種多媒體手段,豐富了教學(xué)方法,總之要改變過去單一的陳舊的教學(xué)方法,形成多種教學(xué)方法的綜合運用。
            3)注重過程教學(xué):通過課改理念及教學(xué)評價的學(xué)習(xí),教師改變以往重結(jié)果輕過程的教學(xué)方法,重視過程的教學(xué),并且形式是多種多樣的。運用實驗探究的方法;運用多媒體展現(xiàn)物理過程;運用學(xué)生分析討論的方法。普遍加強物理過程的教學(xué)。
            1)全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)學(xué)科基礎(chǔ)概念、基本規(guī)律、基本技能,注重物理思想方法的培養(yǎng),建構(gòu)學(xué)科知識體系。注重夯實基礎(chǔ),構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認識理解和應(yīng)用,促進學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng)。
            2)查漏補缺,重組知識,進行專題復(fù)習(xí),加強對于主干知識和重點內(nèi)容的復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)科內(nèi)的綜合能力。
            3)整合知識,進行學(xué)科內(nèi)綜合復(fù)習(xí)與模擬訓(xùn)練,加強對文字表達能力和規(guī)范答題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。同時,要加強實驗復(fù)習(xí),培養(yǎng)設(shè)計和完成實驗的能力。加強薄弱環(huán)節(jié)訓(xùn)練、規(guī)范解題訓(xùn)練、培養(yǎng)接受信息和處理信息的能力、運用數(shù)學(xué)知識處理物理問題的能力,以及培養(yǎng)獨立推理判斷能力。
            教師的工作年度計劃和目標篇九
            新一年度又開始了,在作為一名教師做好本職教學(xué)工作的同時,我想搞好自身的繼續(xù)教育及充電工作,也是非常重要的,本學(xué)年我對自己的充電計劃如下:
            一、因我是專職音樂教師,我想定期對自己進行專業(yè)技術(shù)充電是必不可少,每天除備好課、上好課之外,要保證練聲、練琴的時間,以做到拳不離手,曲不離口,專業(yè)素質(zhì)不因畢業(yè)年限之久而生疏下降。
            二、多多關(guān)注專業(yè)理論知識的收集,通過網(wǎng)絡(luò)、電視等多多收集專業(yè)理論知識,既給自己充電,又能在課堂上傳遞給學(xué)生們。
            三、每天看報看新聞,及時了解國事動態(tài),是做一名合格教師必備的素質(zhì)。這樣既能讓自己做到與時俱進,也能讓孩子們在學(xué)習(xí)書本知識的同時從我這里吸取更多的東西。
            四、每周摘抄。主要摘抄有關(guān)熱點問題、專業(yè)技能技巧、師德問題等方面的文章,以“修身養(yǎng)性“,并從中獲益。
            五、學(xué)習(xí)電腦。作為新世紀的青年教師,具備熟練的電腦操作必不可少,包括一些簡單的“課件制作“、”表格繪制“……經(jīng)常學(xué)習(xí)一下相關(guān)知識及實際操作,既讓自己受益,也對課堂教學(xué)大有幫助。
            六、用心備課,多多聽課。用心誠是備好課、上好課的必勝法寶。而我也將在新學(xué)年多多聽取別的老師尤其是優(yōu)秀教師的上課過程,以對照自已有何不足,與對方互相交流,共同促進。
            教師的工作年度計劃和目標篇十
            光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,五年級(2)班在班主任老師及我的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),實現(xiàn)了教辦開學(xué)初制定的教學(xué)目標。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù),使教學(xué)工作做到有的放矢,特對本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:
            一、認真鉆研教材、求實創(chuàng)新,努力提高課堂教學(xué)效率。
            二、寓思想教育于語文教學(xué)過程中。
            本學(xué)期,我十分重視思想品德教育。不同的課文有著不同的思想傾向,我把握其特點滲透思想品德教育,讓學(xué)生形成養(yǎng)成教育的各種習(xí)慣。
            三、結(jié)合教材的編排特點,提高學(xué)生的閱讀能力。
            根據(jù)課程安排“加強綜合,突出重點,注重課堂教學(xué)的語言感悟,積累和運用,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”
            至是一朵小紅花。
            四、立足身邊、有效整理,提高學(xué)生的習(xí)作水平。
            記得本期開學(xué)第一次將學(xué)生的作文本收上來時的驚訝:這些學(xué)生好像都不會寫作文,怎么辦?對,首先要讓學(xué)生喜歡上寫作。于是盡量創(chuàng)造輕松的習(xí)作氛圍,給予學(xué)生鼓勵性的評語等,我發(fā)現(xiàn)身邊的優(yōu)秀更有激勵性,于是我經(jīng)常讓學(xué)生欣賞班內(nèi)的優(yōu)秀習(xí)作,并將一些好的習(xí)作進行整理修改,然后讓孩子們輪流閱讀,有時我把孩子們的習(xí)作張貼在教室后面,讓大家互相學(xué)習(xí);有的學(xué)生只有只言片語,這樣一來使學(xué)生在習(xí)作方面很有成就感,從而更加的喜歡習(xí)作,習(xí)作水平也相應(yīng)的提高很快。
            當然,在教學(xué)的過程中也存在一些問題,在今后教學(xué)中要加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己能力,不斷豐富自己,更好的干好自己的本職工作。
            任時光飛逝,我辛勤工作,驀回首,一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束?;仡櫼粚W(xué)期的語文教學(xué)工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。
            謹記于下,權(quán)作經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。
            一、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能。
            二、靈活機動處理教學(xué)方法。
            學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到了顯著的教學(xué)效果。
            三、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
            俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。有的同學(xué)為什么老是玩,可成績卻不錯,這是為什么呢?首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。有人說,聰明與否,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思考。睡前回顧當天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持。
            四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
            生能吃。不然,都會有意見的。我常常用的方法,在作業(yè)中使用“自助餐”的形式,要求必須全面完成的基礎(chǔ)上,優(yōu)生可以自選一些操作實踐題,使之能夠有所為。通過一學(xué)期的實踐,我覺得這方法十分有效,來期還將大力推廣應(yīng)用。
            五、突出章節(jié)過關(guān)。
            本期的教學(xué)內(nèi)容,分為八個單元。在每個單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,我都進行檢測,針對學(xué)生存在的知識點問題,及時解決。對確實困難的學(xué)生進行耐心細致的個別教育,使之掌握,并能運用。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。
            六、拓展知識視野。
            語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后,才能運用。在這個學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高,這和經(jīng)常開展語文活動這種學(xué)生喜聞樂見的形式是有直接關(guān)系的。
            教師的工作年度計劃和目標篇十一
            本學(xué)期我在教學(xué)中努力實踐著“讓每名師生都得到全面快速發(fā)展,創(chuàng)建綠色課堂”的教育理念,付出了許許多多的汗水,同時也收獲了很多很多?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下,以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。
            俗話說,理論是行動的先導(dǎo)。我首先積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,仔細研究新的課程標準,并結(jié)合考試大綱及考試說明,及時更新自己的大腦,以適應(yīng)新課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),開通了教育教學(xué)博客,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位數(shù)學(xué)教師,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后,進行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,學(xué)生總會獨特的見解,教學(xué)前后,都要進行反思,對以后上課積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。同時,這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一部分,積累經(jīng)驗,教后反思,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。
            所謂“親其師,信其道”,“愛是最好的教育”,作為教師不僅僅要擔任響應(yīng)的教學(xué),同時還肩負著育人的責任。如何育人?我認為,愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,在教學(xué)中才能做到有的放矢,增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,加強與學(xué)生的思想溝通,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而為自己的.備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。
            一節(jié)課的好壞,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點:
            1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況;5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題;6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習(xí)題;7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;8、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理,難點如何突破,關(guān)鍵點如何引導(dǎo),疑惑點如何澄清等。
            在教學(xué)過程過,特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看,有相當多的考生對掌握不牢,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練,重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。
            “落實就是成績”,在教學(xué)過程中,特別關(guān)注學(xué)生的落實情況,學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié),也是最出成績的一環(huán)。因此,教學(xué)中特別抓好了一下幾點:
            1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識,關(guān)注細節(jié)與過程;2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,以提高課堂效率;3單元測試及時批改,及時整理錯題訂正本。5、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力;6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。
            教師的工作年度計劃和目標篇十二
            (一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
            (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
            1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
            2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
            二、教學(xué)方面。
            要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
            三、教研方面。
            1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
            2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
            四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
            五、主要措施。
            1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。
            2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風格。
            教師的工作年度計劃和目標篇十三
            總體思路:在縣委、縣政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在省廳、市局的大力指導(dǎo)下,以區(qū)域中心城市建設(shè)為核心,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)大市場、搞活大流通、發(fā)展大商貿(mào)為戰(zhàn)略目標,認真貫徹落實市委、市政府關(guān)于促進服務(wù)業(yè)加快發(fā)展的若干政策措施,突出擴大內(nèi)需和引導(dǎo)消費、突出調(diào)整優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)、突出引進國際國內(nèi)知名企業(yè)和品牌落戶清河,以擴大內(nèi)需刺激消費為核心、以項目建設(shè)為載體、以龍頭企業(yè)為抓手,努力構(gòu)建繁榮和諧的商貿(mào)流通環(huán)境,努力提高商貿(mào)服務(wù)業(yè)在全縣經(jīng)濟發(fā)展中的貢獻率。
            一、擴大內(nèi)需,刺激消費。
            1、抓好商貿(mào)流通基礎(chǔ)建設(shè)。
            一是便民原則。抓好各新建和改造居民小區(qū)的商業(yè)網(wǎng)點配套工作,加快飲食一條街的建設(shè)力度。二是支柱原則。做好羊絨制品市場接待中心的建設(shè)工作,梅公園。
            2、著力抓好專業(yè)批發(fā)市場建設(shè)和功能完善。
            依據(jù)我縣支持產(chǎn)業(yè)情況,抓好汽摩配件市場的規(guī)劃和建設(shè)、合金市場的建設(shè)和開業(yè)、羊絨制品市場的功能完善等項工作。
            3、推動農(nóng)貿(mào)市場的升級改造。
            繼續(xù)申報,邱家那蔬菜、水果批發(fā)市場,儒林小百貨市場為“雙百市場工程”,同時加快農(nóng)村集貿(mào)市場的改造規(guī)劃工作。
            4、繼續(xù)開展“萬村千鄉(xiāng)市場工程”和“家電下鄉(xiāng)”工作。
            把“家電下鄉(xiāng)”工作作為服務(wù)農(nóng)民、擴大消費的重要抓手加強監(jiān)管,建立完善的銷售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò);加大對“萬村千鄉(xiāng)市場工程”的工作力度,進一步拓寬農(nóng)家店經(jīng)營范圍和服務(wù)功能,加強農(nóng)村商網(wǎng)和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上對接工作,推進農(nóng)村市場體系建設(shè),切實解決好農(nóng)民買難、賣難的問題。
            二、抓好生產(chǎn)性服務(wù)業(yè),突破發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。
            一是全面啟動物流項目庫建設(shè)。加大招商力度,引進國內(nèi)外知名物流企業(yè)入駐,提升我縣物流業(yè)競爭力。二是加快物流項目建設(shè)步伐。重點加快龍飛物流園的建設(shè),完善龍飛物流園的配套,積極支持龍飛物流的整合、兼并。三是大力培育科技服務(wù)業(yè)。積極支持以羊絨制品市場研發(fā)中心為主的自主研發(fā)、設(shè)計、技術(shù)咨詢、品牌推介等技術(shù)性服務(wù)業(yè),構(gòu)建企業(yè)、技術(shù)創(chuàng)新、中介服務(wù)、科技投資、人才開發(fā)等科技服務(wù)體系,為我縣支柱產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供有力支持。四是發(fā)展信息服務(wù)業(yè),加快電子商務(wù)、信息增值服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)傳媒等,提高我縣經(jīng)濟社會信息化進程。
            三、采取有效措施,保持出口平穩(wěn)增長。
            1、用好外資扶持政策。積極研究國家宏觀調(diào)控政策,加強政策的收集和整理,用好中小企業(yè)國際市場開拓資金,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)研發(fā)和技改貼息等項國家財政補貼政策,鼓勵、支持企業(yè)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),擴大出口規(guī)模。
            2、加大對企業(yè)的培訓(xùn)力度。繼續(xù)加強與阿里巴巴的合作,攜手對我縣外向型企業(yè)進行電子商務(wù)的培訓(xùn)工作,提高企業(yè)對外業(yè)務(wù)交流和聯(lián)系的效率,降低業(yè)務(wù)成本,加大對企業(yè)的政策培訓(xùn),幫助企業(yè)更好地運用政策應(yīng)對危機、克服困難、增強競爭力。
            3、充分利用國外會展平臺。加大對外交流推介,加大鼓勵和支持我縣企業(yè)開拓國際市場的力度,積極開拓新興市場,進一步擴大出口。
            四、加強行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)工作。
            1、強化生豬屠宰監(jiān)管。一是加強生豬定點屠宰網(wǎng)點的管理和培訓(xùn)。二是加強生豬檢驗各環(huán)節(jié)的監(jiān)管、管理,卡死病變、注水肉流入市場。三是加強白條豬的監(jiān)管檢查力度。四是加強與工商、畜牧、食藥等相關(guān)部門的合作,保障我縣肉品市場穩(wěn)定、健康發(fā)展。
            2、加強酒類流通監(jiān)管。一是嚴格市場隨附單的監(jiān)管。二是銷售上臺帳的監(jiān)管。三是加強執(zhí)法力度,嚴厲打擊制售假冒偽劣酒的行為。
            3、加強其他行業(yè)監(jiān)管工作。一是加強再生資源的監(jiān)管。重點加強鐵合金和汽車拆解的行業(yè)指導(dǎo)和規(guī)范管理工作。二是加強零售商促銷活動的監(jiān)管。防止惡意競爭、維護市場的穩(wěn)定。三是加強成品油市場的監(jiān)管,大力整頓我縣的成品油市場,規(guī)范成品油進貨渠道,嚴厲打擊無證經(jīng)營和超范圍經(jīng)營。
            教師的工作年度計劃和目標篇十四
            1.強化學(xué)校食堂校(園)長負責制,把食堂安全衛(wèi)生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛(wèi)生工作制度。食堂人員必須把握好質(zhì)量關(guān),嚴禁購買使用腐爛變質(zhì)、有害有毒食物,嚴格執(zhí)行索證制度,做到無證不購.嚴格操作規(guī)程,杜絕食物中毒事件發(fā)生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發(fā)生。
            2.加強食堂用工管理,規(guī)范用工行為。各??刂剖褂煤贤ぃm當使用鐘點工,簽訂好合同,報教辦核批。同時加強食堂員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和政治學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
            3.加強食堂物品采購管理。執(zhí)行縣局對大宗物品統(tǒng)一采購制度,簽訂好合同,招標定點采購,對于其他小宗物品要建立x人以上購貨隊伍,選點采購,對產(chǎn)品價格、質(zhì)量等內(nèi)容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質(zhì)量關(guān)。嚴堵違紀漏洞。
            4.加強食堂收費管理。嚴格執(zhí)行收費制度,規(guī)范收費行為,合理收取學(xué)生伙食費,及時開出票據(jù)并繳入財政專戶。
            5.加強食堂財務(wù)手續(xù)管理。較大數(shù)量的食品、物品的采購要由采購組操作,購進食品、物資的驗收、領(lǐng)用、證明及審批手續(xù)必須齊全,做到透明公開。
            6.加強食堂會計核算管理。嚴格執(zhí)行《_縣教育系統(tǒng)食堂會計核算辦法》,統(tǒng)一成本開支范圍,統(tǒng)一按縣局規(guī)定標準進行各項提留,杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結(jié)算,確保學(xué)生伙食費??顚S煤突锸呈罩胶狻?BR>    8.加強食堂工作的監(jiān)督管理。建立由教師代表、工會負責人和其他中層干部組成監(jiān)督小組,對學(xué)生伙食成本核算和飯菜質(zhì)量、價格進行監(jiān)督,對食堂帳目進行審查。
            9.實行學(xué)生伙食賬的公示制、報告制和民主理財制。每月十日前,向全校師生公示上月的伙食收支狀況,并將帳冊、單據(jù)、公示表和財務(wù)報表送財務(wù)中心審核。學(xué)期結(jié)束,組織民主理財,結(jié)算好學(xué)生伙食費,向教師、學(xué)生和社會公示.若有結(jié)余,立即退給學(xué)生。
            10.加強食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規(guī)檢查、督查評估考核項目之中,教辦將定期不定期組織檢查、抽查,對檢查、抽查發(fā)現(xiàn)的問題,將嚴格實行責任追究制。
            教師的工作年度計劃和目標篇十五
            工作計劃的重要性大家都知道,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有計劃,就等于明確了工作的方向和方法,就等于工作有一個好的開始。今天小編在這分享一些個人年度計劃范本給大家,歡迎大家閱讀!
            20xx年是我們廣告部業(yè)務(wù)開展的開局之年,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對開創(chuàng)市場、媒體運營管理有著至關(guān)重要的意義,做好20xx年廣告創(chuàng)收工作,對于我自己也具有十分重要的特殊意義。因此,我要調(diào)整好工作思路、增強責任意識,充分認識并做好今年廣告創(chuàng)收工作。
            通過20xx年各項工作開展情況的總結(jié),我充分認識到了自身存在的不足,總結(jié)當前及今后廣告創(chuàng)收工作存在的實際問題,我計劃xx年做到如下幾點:
            一、制定每月、每季度的工作計劃。
            充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的市場多做鋪墊工作,爭取有更多大投放量、長期投放的客戶參與進來。根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。
            1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴大*公司的知名度及推進速度告知,因為處于雙節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補充相關(guān)知識,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個強大的客戶群體。適當?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進來,但我預(yù)計對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費的情況。
            2、在第二季度的時候,因為有“五一節(jié)勞動節(jié)”的關(guān)系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點開發(fā)。
            3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準備。
            4、年底的廣告工作是一年當中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。
            我會充分的根據(jù)實際情況、時間特點去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。爭取把廣告額度做到最大化!
            二、制訂。
            學(xué)習(xí)計劃。
            做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補充新的能量。產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。
            另外,在2020xx年末的時候,我報考了*大學(xué)的專業(yè),因為我了解到其中有很多的做影視前期、后期及管理的課程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實際。好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。
            三、加強自己思想建設(shè),增強全局意識、增強責任感、增強團隊意識。
            積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
            以上,是我對20xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正?;疖嚺艿目爝€靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。20xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。
            為密切配合學(xué)校工作計劃的開展,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的指導(dǎo)下,以培養(yǎng)良好的學(xué)風、校風為重點,以提高廣大同學(xué)的綜合素質(zhì)為目的,本著"團結(jié)、奉獻、求實、創(chuàng)新"的精神,堅持走群眾路線,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。結(jié)合學(xué)生會的實際情況,特制定本學(xué)期的學(xué)生會。
            如下:
            一、思想政治工作計劃。
            (1)理論聯(lián)系實際地進行教育和引導(dǎo),逐步提高同學(xué)們的政治覺悟。
            2、組織廣大同學(xué)理論聯(lián)系實際,認真學(xué)習(xí)"三個代表"的重要思想;。
            3、大力宣傳和貫徹西部大開發(fā)戰(zhàn)略思想,號召同學(xué)們積極投身于西部大開發(fā)。
            (2)以開展各類課外活動的形式進行思想素質(zhì)教育,促進校風的建設(shè)。
            1、弘揚愛國主義、集體主義和社會主義精神;。
            2、通過開展公益活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德,提高同學(xué)們的思想道德品質(zhì)。
            1、強在校學(xué)生會各部、各系學(xué)生會的交流與合作,不斷提高學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力;。
            3、做好"優(yōu)秀學(xué)生會干部"、"優(yōu)秀學(xué)生會工作者"等稱號的評定,表彰工作;。
            5、組織好校(系)的紀律和宿舍的檢查小組,加大檢查力度,幫助和引導(dǎo)同學(xué)們提高自我管理能力。
            三、搞好第二課堂,推動校園文化建設(shè)。
            1、組織同學(xué)開展各類體育健身活動,拓展自身的綜合素質(zhì);。
            2、開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動,營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍;。
            3、及時做好各系英語四、六級和其他學(xué)科活動的經(jīng)驗總結(jié)和推廣;。
            4、總結(jié)暑假社會實踐活動。
            5、五樓會議室開放時間的安排。
            6、大學(xué)生活動中心的具體問題。
            7、大學(xué)生活動中心所需碟片的購買。
            教師的工作年度計劃和目標篇十六
            新的一年開始了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,我會克服自身種種的問題,努力掌握一些技術(shù)知識,學(xué)習(xí)更多的東西,以一顆坦然的心,一顆平常的心,一顆快樂的心去迎接新一年的到來。
            在公司擔任行政工作這一年多里,我一直以來都非常珍惜也非常感謝公司能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。這段工作歷程讓我學(xué)到了很多,感悟也很多,看到公司一天天的變化和壯大,可以和公司共同成長和發(fā)展,我真的很驕傲,剛開始接觸行政工作的時候,一直以為行政是一份簡單的工作,后來慢慢的我深刻體會到行政工作的理念,將公司當成自己的家,服務(wù)大家就是在打理照看自己的家一樣,在這一年多里不僅讓我學(xué)會了為人處事的方法,也讓我認識到行政的重要性,行政不是簡單的的處理文件,做雜事,而是在方方面面都能很好的鍛煉人的一種工作,同時我也很感謝啊映,是你讓我成長了很多,不斷的培養(yǎng)我,給我機會,讓我可以獨檔一面,在今后的工作上我會不斷的加強學(xué)習(xí),努力提升自己,總結(jié)經(jīng)驗,改掉自身的缺點,把問題考慮到最全面,不讓失誤發(fā)生,所以在20xx年開始,也希望公司能給我一個上升的平臺,我會更加的嚴格要求自己,為巨辰貢獻自己的一份力量,希望繼續(xù)努力與公司共進退,我將把這份感激之情化為工作的熱情,在今后的工作里,我一定努力工作完成任務(wù)。迎接20xx年全新的挑戰(zhàn),也希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)及幫助。同時我也會做好我現(xiàn)在的本職工作。
            在日常工作中,我一直嚴格要求自己,用心做好每一項工作。
            1.常規(guī)工作:每日員工資料的打印,crm的監(jiān)督,員工入職辦理,公司微博和微信后臺管理。
            3.辦法5s管理:花草管理,員工桌面監(jiān)督。
            4.日常采購工作:文具用品采購,訂購飲用水在數(shù)據(jù)方面:我都會做好登記,并準確詳細,每月分類保存,以備隨時查詢。
            在公司辦公用品及清潔用品日常采購費用方面:我都會妥善記錄好每月費用,以備日后查詢。
            在文檔工作方面:員工每日資料,行政文件我都會做好記錄,分類存檔。
            在日常接待工作方面:面試接待,并倒水,保持禮貌并通報相關(guān)接見人員。
            員工考勤及外出登記記得方面:對外出人員的出入時間費用的登記,每月準時的統(tǒng)計好考勤數(shù)據(jù)并上交。
            教師的工作年度計劃和目標篇十七
            目標和計劃并非是線性的,也就是說并非是一個目標的實現(xiàn)后接著去實現(xiàn)另一個目標,目標和規(guī)劃形成一個相互聯(lián)系著的網(wǎng)絡(luò)。有關(guān)工作目標以及計劃,歡迎大家一起來借鑒一下!
            一個人沒有目標,就好比,他只顧在街頭低頭拉車,而不抬頭看路,最終忘了自己目的地。
            目標產(chǎn)生積極的心態(tài);目標是你看清使命,產(chǎn)生動力;目標是你吧重點從過程轉(zhuǎn)到結(jié)果;成功的尺度不是做了多少工作,而是獲得多少成果;目標有助于你分清輕重緩急,把握重點;目標能提高激情,有助于評估進展。目標使人自我完善,永不停步。
            設(shè)定目標的原則。
            1、目標必須是具體的(specific)。
            工作目標要具體,不能籠統(tǒng)。要用具體的語言清楚地說明要達成的行為標準,不能模棱兩可。
            示例:目標—“增強客戶滿意度”。這種對目標的描述就很不正確,因為增強客戶滿意度有許多具體做法,如:減少客戶投訴,過去客戶投訴率是多少,現(xiàn)在把它降低到多少?;蛘咛嵘?wù)的速度,使用規(guī)范禮貌的用語,采用規(guī)范的服務(wù)流程,也是增強客戶滿意度的一個方面。
            2、目標必須是可以衡量的(measurable)。
            工作目標是數(shù)量化或者行為化的,是明確的,而不是模糊的:比如銷售的業(yè)績,前臺接待的人數(shù)和電話數(shù)量。對于目標的可衡量應(yīng)該首先從數(shù)量、質(zhì)量、成本、時間、上級或客戶滿意程度五個方面來進行。
            3、目標必須是可以達到的(attainable)。
            設(shè)定的目標,在付出努力的情況下可以實現(xiàn),避免設(shè)立過高或過低的目標。
            如果上司利用一些行政手段,利用權(quán)力性的影響力一廂情愿地把自己所制定的目標強壓給下屬,下屬典型的反映是一種心理和行為上的抗拒:我可以接受,但是否完成這個目標,有沒有最終的把握,這個可不好說。一旦有一天這個目標真完成不了的時候,下屬有一百個理由可以推卸責任:你看我早就說了,這個目標肯定完成不了,但你堅持要壓給我。
            “控制式“的領(lǐng)導(dǎo)喜歡自己定目標,然后交給下屬去完成,他們不在乎下屬的意見和反映,這種做法越來越?jīng)]有市場。今天的員工的知識層次、學(xué)歷、自己的本身素質(zhì),以及他們主張的個性張揚的程度都遠超出從前。因此,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該更多的吸納下屬來參與目標制定的過程,即便是團隊整體的目標。
            示例:你讓一個沒有什么英語程度的初中畢業(yè)生,在一年內(nèi)達到英語四級水平,這個就不太現(xiàn)實了,這樣的目標是沒有意義的;但是你讓他在一年內(nèi)把新概念一冊拿下,就有達成的可能性,他努力地跳起來夠到的果子,才是意義所在。
            4、目標必須和其他目標具有相關(guān)性(relevant):
            目標的相關(guān)性是指實現(xiàn)此目標與其他目標的關(guān)聯(lián)情況。如果實現(xiàn)了這個目標,但對其他目標完全不相關(guān),或者相關(guān)度很低,那這個目標即使被達到了,意義也不是很大。
            因為畢竟工作目標的設(shè)定,是要和崗位職責相關(guān)聯(lián)的,不能跑題。比如一個前臺,你讓她學(xué)點英語以便接電話的時候用得上,這時候提升英語水平和前臺接電話的服務(wù)質(zhì)量相關(guān),即學(xué)習(xí)英語這一目標與提高前臺工作水準這一目標直接相關(guān)。若你讓她學(xué)習(xí)6-sigma(品管),就比較跑題了,因為前臺學(xué)習(xí)6-sigma(品管)這一目標與提高前臺工作水準這一目標相關(guān)度很低。
            5、目標必須具有明確的截止日期(time-based)
            設(shè)定的目標完成,必須有特定的時間期限。
            例如,我將在,,,,年,月,日前完成某事。,月,日就是一個確定的時間限制。沒有時間限制的目標沒有辦法考核,或帶來考核的不公。上下級之間對目標輕重緩急的.認識程度不同,上司著急,但下面不知道。到頭來上司可以暴跳如雷,而下屬覺得委屈。這種沒有明確的時間限定的方式也會帶來考核的不公正,傷害工作關(guān)系,傷害下屬的工作熱情。
            總結(jié):
            團隊的工作目標還是員工的績效目標都必須符合上述原則,五個原則缺一不可。制定的過程也是自身能力不斷增長的過程,經(jīng)理必須和員工一起在不斷制定高績效目標的過程中共同提高績效能力。
            1、做什么?(whattodoit?)。即明確索要進行的工作活動的內(nèi)容及其要求。
            例如,人力資源部:企業(yè)的人才招聘計劃要確定企業(yè)所需要招聘的職位、需求人數(shù)及對應(yīng)應(yīng)聘人員基本素質(zhì)與技能方面的要求等,只有在開始舉行招聘前對這些內(nèi)容進行準確的界定,才不至于在人才的篩選工作上投入不必要的時間和精力。
            2、為什么做?(whytodoit?)。即正確工作計劃的原因和目的,并論證其可行性,只有把“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙觥?,才能變被動為主動,才能充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,為實現(xiàn)預(yù)期目標而努力。
            3、何時做?(whentodoit?)。即規(guī)定工作計劃中各項任務(wù)的開始和完成時間,以便進行有效的控制和對能力及資源進行平衡。
            4、何地做?(wheretodoit?)。即規(guī)定工作計劃的實施地點或場所,了解工作計劃實施的環(huán)境條件和限制,以便合理安排工作計劃實施的空間。
            5、誰去做?(whotodoit?)。即規(guī)定由哪些部門和人員去組織實施工作計劃。
            例如:出版公司要進行圖書出版工作,從前期選題到后期發(fā)行,這項工作可粗略地劃分為如下幾個節(jié)點:選題策劃階段、書稿組織階段、稿件加工階段、設(shè)計制作階段、生產(chǎn)和服務(wù)階段、銷售和發(fā)行階段。在工作計劃中要明確規(guī)定每個階段的責任部門和協(xié)助配合部門、責任人和協(xié)作人,還要規(guī)定由何部門和哪些人員參加鑒定和審核等。
            6、如何做?(howtodoit?)。即規(guī)定工作計劃的措施、流程以及相應(yīng)的政策支持來對相關(guān)資源進行合理調(diào)配,對人員能力進行平衡,對各種派生計劃進行綜合平衡等。
            c、總結(jié)工作成果和吸取教訓(xùn)。
            工作總結(jié),就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y(jié)時對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考??偨Y(jié)與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計劃總是在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。
            其間有一條規(guī)律:計劃--實踐—總結(jié)--再計劃—再實踐—再總結(jié),總結(jié)一句話就是pdca循環(huán)。
            教師的工作年度計劃和目標篇十八
            5、健全部門各項管理制度,規(guī)范部門運營平臺。
            1、展廳現(xiàn)場5s管理。
            a、展廳布置溫馨化----以顧客為中心營造溫馨舒適的銷售環(huán)境;。
            c、銷售看板實時化----動態(tài)實時管理銷售團隊目標達成和進度,激勵銷售人員開展銷售競賽。
            2、展廳人員標準化管理。
            a、儀容儀表職業(yè)化----著裝規(guī)范、微笑服務(wù);。
            c、檢查工作常態(tài)化----對展廳人員的儀容儀表、接待流程等標準化檢查做到每日檢查,每周抽查,長期堅持不懈才能督促人員的自覺意識,形成習(xí)慣。
            3、銷售人員管理。
            a、例會總結(jié)制度化----晨夕會、周會、月銷售總結(jié)分析會、活動總結(jié)會;。
            c、業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化----報價簽約流程、訂單及變更流程、價格優(yōu)惠申請流程、車輛交付流程、保險貸款上牌流程等標準化。
            4、業(yè)務(wù)管理重點。
            a、數(shù)據(jù)分析科學(xué)化----來店(電)量、試駕率、展廳成交率、戶外展示成交。
            比、銷售顧問個體生產(chǎn)力等;。
            b、銷售模式差異化----從顧客感受出發(fā)創(chuàng)新服務(wù)模式,做到人無我有,人有我細;。
            二、培養(yǎng)打造優(yōu)秀銷售管理團隊。
            工作重點:
            1、總結(jié)前期管理不足,分析提出改進方案,不斷提升管理能力;。
            2、以市場為中心,不斷探索銷售創(chuàng)新與服務(wù)差異化;。
            3、時刻關(guān)注公司總體運營kpi指標并持續(xù)改進;。
            4、完善各項管理制度和流程,推行銷售部全員績效考核體系;。
            5、建設(shè)高素質(zhì)、高專業(yè)化銷售團隊。
            1、關(guān)注kpi運營指標,降低部門運營成本;。
            7、完善獎勵機制和考核,獎勤罰懶,表彰先進,提倡團隊協(xié)作精神;。
            三、分銷網(wǎng)絡(luò)建立。
            1、對合作商進行考察、評估。
            以合資的方式建立2-4個股份制地區(qū)分銷中心,使合作商與公司的利益緊密相連,簡化繁瑣的工作流程和可能出現(xiàn)的矛盾,達成一致的目標。
            2、建立地區(qū)分銷中心。
            各分銷中心具有整車銷售、儲運分流、配件配送、資金結(jié)算、信息反饋、服務(wù)支持、培訓(xùn)評估、以及市場管理與規(guī)范八大功能,通過各分銷中心直接滲透到各轄區(qū)市場,從而更直接、準確、及時的了解市場的變化情況。
            分銷中心統(tǒng)一向轄區(qū)內(nèi)的代理商供貨,代理商直接面向當?shù)刈罱K用戶,不實施批發(fā)銷售,代理商每月向所屬分銷中心預(yù)報下月的產(chǎn)品需求,分銷中心向4s店銷售部預(yù)報下月產(chǎn)品需求量,這種做法有利于促進代理商和分銷中心對市場的分析和預(yù)測,對市場的變化能迅速的做出反應(yīng),也有利于價格的統(tǒng)一和運作的規(guī)范化管理,不易造成各代理商業(yè)務(wù)的重疊。
            分銷特點。
            1、直銷。
            由4s店直接向最終用戶銷售。
            2、總代理式。
            4s店大區(qū)總代理片區(qū)代理終端代理商顧客。
            3、特許代理式。
            4s店分銷中心片區(qū)代理顧客。
            4、品牌專賣式。
            4s店片區(qū)專賣店顧客。
            swot分析。
            優(yōu)勢------具有最完善的服務(wù)。
            xxxx汽車銷售服務(wù)有限公司是按照xxxxx全球標準在xxx地區(qū)設(shè)立的第一家標準店,也是xxxx省首家經(jīng)營xxxxxx汽車的4s店。我們擁有一流的標準展廳和維修車間以及配套的各種檢測儀器、維修設(shè)備,有能力為客戶提供一站式的汽車銷售及售后維修保養(yǎng)服務(wù)。
            劣勢------自身的服務(wù)品牌知名度低。
            自以來國內(nèi)一線城市汽車消費都趨于飽和狀態(tài),部分城市已開始限制上牌,隨著國家及地方對城市公共快速交通的發(fā)展,也將對汽車消費形成壓抑。在經(jīng)營過程中,雖然認識到了服務(wù)的重要性,也下決心提高品牌知名度,但對于4s店來說在很大程度上銷售還是依靠廠家的品牌,這種經(jīng)營模式將越來越難以適應(yīng)激烈的市場競爭。目前4s店的客戶來源狹窄,各銷售市場宣傳不夠,現(xiàn)已交車的客戶多來源于朋友介紹。與顧客的溝通平臺和溝通機制還沒很好的建立起來,所以不能長期的有效的從顧客手中獲得第一手信息,從而使得4s店對競爭對手的情況、目標客戶的把握、消費者的購買行為和購買心理不能做到深入研究。由于信息反饋功能所創(chuàng)造的效益不明顯,故而沒有體現(xiàn)出為顧客服務(wù)后顧客所提出的大量極具價值的信息。
            機會------市場潛力和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展迅速。
            近年來人們越來越傾向于在4s店購買車輛,且各種品牌的4s店和城市展廳如雨后春筍般迅速發(fā)展起來,傳統(tǒng)的大賣場的銷售量也開始出現(xiàn)下滑?,F(xiàn)在的汽車市場還沒有完全的結(jié)束暴力時代,僅靠新車銷售、傳統(tǒng)的售后服務(wù)和廠家返利仍可以獲得一定的收入,但長此以往必將快速的進入負增長和赤字。自08年以來xxxx各地州的經(jīng)濟保持著較快的發(fā)展,經(jīng)濟的繁榮帶動了汽車的消費,且各地方政府也正加大力度對汽車行業(yè)進行扶持,這必定會進一步帶動人們對汽車的需求?,F(xiàn)在的人對安全的意識越來越看重,xxxxx以安全著稱,且在同行中服務(wù)的功能性也居于領(lǐng)先的位置,也切合了客戶對服務(wù)的訴求。
            威脅------競爭對手的威脅。
            xxxxx汽車4s店面臨著強大的競爭對手如:xxxx、xxxx、xxxx、xxxx等汽車4s店。其中xxxxx、xxxxx和xxxx具有很大的共性和目標市場,這方面xxxxx面臨著嚴峻的競爭壓力。
            四、銷售策略。
            1、目標市場。
            作為xxxx首家經(jīng)營xxxx汽車的4s店,在經(jīng)營中針對消費者所表現(xiàn)出的不同需求要采取不同的營銷組合措施來滿足顧客的需求。由于我們店的地理位置處于東三環(huán)離主要的大賣場較遠,因此我們的首要目標應(yīng)考慮在地州市場、次要目標放在市區(qū)和大賣場。
            2、服務(wù)策略。
            在核心產(chǎn)品方面,首先要保證所有產(chǎn)品在質(zhì)量、外觀、造型等方面都能較好的滿足顧客的儲運要求。在顧客關(guān)注的動力性、燃油經(jīng)濟性、行駛穩(wěn)定性、制動性、操控性等質(zhì)量方面加大力度進行多元化宣傳,以此樹立良好的品牌形象。在顧客利益上提供信貸、年檢、二手車置換、免費上門服務(wù)、裝飾等服務(wù)。我們不但要在服務(wù)中堅持以顧客為導(dǎo)向,還要用心、用真心、用熱心全心全意為顧客服務(wù),而且要在售前和售中比競爭對手提供的服務(wù)還優(yōu)質(zhì)。
            五、銷售目標。
            公司目標:xxxx臺展廳計劃目標:xxxx臺(xxx%)渠道計劃目標(xx周邊賣場及各地州代理商):xxx臺(xxx%)。
            六、費用預(yù)算。
            1、計劃進貨臺次xxxx臺(具體車型根據(jù)市場情況另訂);。
            2、計劃進貨資金約xxxx萬。
            1、擴大銷售隊伍,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
            人才的引進和培養(yǎng)是最根本的,也是最核心的,人才是第一生產(chǎn)力。企業(yè)無人則止,加大人才的引進大量補充公司的新鮮血液。鐵打的營盤流水的兵,所以在留著合理的人才上下功夫。在選好人,用好人,用對人。加強和公司辦公室人溝通,多選拔和引進優(yōu)秀銷售人員,利用自己的關(guān)系,整合一部分業(yè)務(wù)人員,利用業(yè)務(wù)員轉(zhuǎn)介紹的策略,多爭取業(yè)務(wù)人員,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人員配置和銷售隊伍的建立。另外市場上去招一些成熟的技術(shù)和業(yè)務(wù)人員。自己計劃將工作重點放在榜樣的樹立和新榜樣的培養(yǎng)上,一是主要做好幾個榜樣樹立典型。因為榜樣的力量是無窮的。
            人是有可塑性的,并且人是有惰性的。對銷售隊伍的知識培訓(xùn),專業(yè)知識、銷售知識的培訓(xùn)始終不能放松。培訓(xùn)對業(yè)務(wù)隊伍的建立和鞏固是很重要的一種手段。定期開展培訓(xùn),對業(yè)務(wù)員的心態(tài)塑造是很大的好處。并且根據(jù)業(yè)務(wù)人員的發(fā)展,選拔引進培養(yǎng)大區(qū)經(jīng)理。業(yè)務(wù)人員的積極性才會更高。
            2、銷售渠道完善,銷售渠道下沉。
            為確保完成全年銷售任務(wù),自己平時就積極搜集信息并及時匯總,力爭在新區(qū)域開發(fā)市場,以擴大產(chǎn)品市場占有額。合理有效的分解目標。
            xxxxxx三省,市場是公司的核心競爭區(qū),在這三省要完善銷售隊伍和銷售渠道。一方面的人員的配置,另一方面是客戶資源的整合,客戶員工化的重點區(qū)域。要在這里樹立公司的榜樣,并且建立樣板市場。加以克隆復(fù)雜。
            其他省市以一部現(xiàn)有業(yè)務(wù)人員為主,重點尋找合作伙伴和一些大的代理商。走批發(fā)路線的公司在銷售政策上適當放寬。
            如果業(yè)務(wù)人員自己開拓市場,公司前期從業(yè)務(wù)上去扶持,時間上一個月重點培養(yǎng),后期以技術(shù)上進行扶持利用三個月的時間進行維護。
            3、產(chǎn)品調(diào)整,產(chǎn)品更新。
            產(chǎn)品是企業(yè)的生命線,不是我們想買什么,而是客戶想買什么。我們買的的客戶想買的。找到客戶的需求,才是根本。所以產(chǎn)品調(diào)整要與市場很好的結(jié)合起來。另外,要考慮產(chǎn)品的利潤,無利潤的產(chǎn)品,它就無生存空間。對客戶來講,也是一樣??蛻舨皇琴I產(chǎn)品,而是買利潤,是買的產(chǎn)品得來的利潤。追求產(chǎn)品最大利潤的合理分配原則,是唯一不變的法則。企業(yè)不是福利院,所以為企業(yè)創(chuàng)造價值最大化,就是管理的最基本要求。從發(fā)展才是硬道理到賺錢才是硬道理的轉(zhuǎn)變。
            一個產(chǎn)品的壽命是有限的,不斷的補充新產(chǎn)品,一方面顯示出公司的實力,一方面顯示出公司的活力。淘汰無利潤和不適應(yīng)市場的產(chǎn)品。結(jié)合公司業(yè)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì),產(chǎn)品要往三個有利于方面調(diào)整:有利于公司的發(fā)展、有利于業(yè)務(wù)人員的銷售、有利于客戶的需求。
            教師的工作年度計劃和目標篇十九
            本班有43個學(xué)生,經(jīng)過上半學(xué)年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生基本能夠區(qū)分聲母、韻母、整體認讀音節(jié)、翹平舌音、聲調(diào)等等;能夠正確運用部首查查字法和音序查字法;能夠掌握書寫的筆順、部首、結(jié)構(gòu),能夠自主認字、識字;在口頭表達和文字表達方面,取得一定的進步,能夠正確表達,流利交流。對待課外閱讀有著濃厚的興趣,能夠大概掌握文章說的主要內(nèi)容。
            縱觀全班,不足之處表現(xiàn)在:漢語拼音的基礎(chǔ)不夠牢固,平、翹舌音和前后鼻音不分,普通話語欠規(guī)范,音近或形近的生字常?;煜?生字遺忘率高;組詞時濫用同音字;朗讀課文時停頓不恰當,未能讀出感情色彩,有的至今還有指讀、唱讀的不良習(xí)慣。
            二、教材分析。
            1、本冊語文圍繞八個專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻與關(guān)愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng);用心思考、勇于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進科技的世界。
            每個專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學(xué)生知識和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺。
            略讀課文只編排了兩項課后練習(xí);有識字任務(wù),沒有寫字要求。
            3、“語文園地”包括四——五個欄目,在上冊教材四個欄目的基礎(chǔ)上,新增了“寬帶網(wǎng)”。
            4、八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。
            三、教學(xué)目標。
            1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
            2、認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。需要特別指出的是,要求認識的字不要作過細的字形分析,也不要求書寫。要求會寫的字則要能讀準字音,認清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達之中。
            3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。
            4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。
            5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。
            6、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
            7、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強愿意與人交流的意識,認真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。有表達的自信心,能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見。
            8、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中學(xué)習(xí)運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。根據(jù)表達需要,學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號。學(xué)習(xí)寫日記。
            四、教學(xué)重難點。
            學(xué)習(xí)400個生字(其中要求寫的300個)。繼續(xù)培養(yǎng)識字能力,會用部首查字法查字,能運用筆畫或結(jié)構(gòu)分析字形。寫字姿勢正確,字寫得端正、清楚。學(xué)會默讀課文,能正確、流利地朗讀課文,會背誦指定的課文。
            五、教學(xué)措施。
            1、讓學(xué)生借助漢語拼音讀準字音,分析記憶字形,看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動中、在語言環(huán)境中鞏固識字。注意糾正學(xué)生的寫字姿勢,培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣。
            2、重視朗讀指導(dǎo),采用多種方法,每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時間,充分利用插圖,聯(lián)系生活實際,幫助學(xué)生在語言環(huán)境中理解詞語和句子的意思。
            3、注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系,從整體上把握教材內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。
            4、引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的字詞。
            教師的工作年度計劃和目標篇二十
            教師工作滿意度是影響教師工作積極性及身心健康的重要因素,新的一年,教師應(yīng)該怎么寫。
            教學(xué)工作計劃。
            新世紀的教師,應(yīng)具有高尚的師德,扎實的專業(yè)知識和良好的心理素質(zhì),具有精湛的教學(xué)技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創(chuàng)造性地從事教育教學(xué)工作。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。
            x年7月,我來到了**學(xué)院,開始把自己融入夢寐以求的教育行業(yè)。在教學(xué)方面,面對教學(xué)任務(wù)我毫不怠慢,對每一節(jié)課都精心準備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新,不斷進取。一年來,我先后擔任英語專業(yè)本??啤队⒄Z語音》、《英語閱讀》,和應(yīng)用技術(shù)學(xué)院英語商貿(mào)專業(yè)《商務(wù)英語閱讀》等課程的教學(xué)。由于經(jīng)驗尚淺,我利用課余時間不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,并認真反思比較,努力改進自己的教學(xué)。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進的文化教育理念引導(dǎo)學(xué)生,注重教書育人,樹立為人師表的良好形象。
            然而,教書育人必須以自身地發(fā)展作為前提。我相信有眼界才會有境界,有思路才會有出路,在認真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各部門工作目標后,針對自己的特點和不足制定。
            個人工作計劃。
            如下:
            第一,思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學(xué)習(xí)黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴于律己,繼續(xù)忠誠于黨的教育事業(yè),具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產(chǎn)黨的一員。除此之外,在未來工作中,努力貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,全心全意為學(xué)生服務(wù),遵紀守法弘揚社會主義道德風尚,創(chuàng)造一流工作業(yè)績,以實際行動展現(xiàn)一名青年教師的風采。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。
            第二,教學(xué)方面。作為一名高校英語教師,首要任務(wù)是要教好書,我認為要保證這一點,應(yīng)該從以下幾個方面來努力。
            1、專業(yè)水平的提高。
            (1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認識中豐富自我。
            認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風格。認真閱讀《課程教學(xué)大綱》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
            (2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自我。
            在其他老師的幫助和指導(dǎo)下,堅持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己不斷成長。
            2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
            精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。認真準備。
            教案。
            課件。
            不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注基礎(chǔ)較差的學(xué)生幫助促進后進生各方面能力的提高。
            3、勤于反思,完善自我。
            學(xué)會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
            4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
            充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機水平。
            5、勇于創(chuàng)新,全面發(fā)展。
            根據(jù)社會的變化與教育改革的發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),以自己的發(fā)展促進社會的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,認真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層交、多元化的知識結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,理會生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,使自己的教育教學(xué)水平上一個新的臺階。
            教師的工作年度計劃和目標篇二十一
            隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:
            一、師德方面。
            (一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
            (二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
            1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
            2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
            二、教學(xué)方面。
            要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
            三、教研方面。
            1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
            2、積極參加教科研活動。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
            四、努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
            五、主要措施。
            1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。
            2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風格。
            為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
            一.思想政治方面。
            1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
            2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)。
            本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的。
            事跡材料。
            認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗在名師的引領(lǐng)下進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止嚴格要求自己做到言傳身教、為人師表。
            二、教育教學(xué)方面。
            1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
            二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標準,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革。
            2.努力提高學(xué)生成績。
            要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。
            3.充分發(fā)揮家長的作用。
            多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學(xué)生進行及時教育。
            4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
            力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
            5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。
            積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
            6.專業(yè)發(fā)展,提高自我。
            練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作。
            日記。
            及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法借以促進提高。
            三.班級管理方面。
            班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
            1.養(yǎng)成教育。
            要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            2.思想教育。
            積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
            3.安全教育。
            警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
            4.衛(wèi)生教育。
            值日認真徹底,不留死角。本學(xué)期,我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學(xué)校會越來越好!以上是我制定的。
            個人工作計劃。
            如有不完善之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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            教師的工作年度計劃和目標篇二十二
            3、改革評價制度。課堂教學(xué)評價要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價要突出整體性和綜合性評價,注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強學(xué)生的自我評價和相互評價,努力讓家長積極參與評價;做到形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,單一評價和多種評價相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價和創(chuàng)造性評價相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價、來自家長的信息等,在評價中獲得體驗和發(fā)展。
            4、加強課題研究,積極開展個人課題的研究,爭取多出成績。本學(xué)期還將進行新一輪的課題申報和立項。因此,號召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準備材料,爭取多一些申報課題能夠在市、縣級立項。
            5、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團隊學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭創(chuàng)學(xué)校先進教研組。
            二、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
            1、加強集體備課,各備課組精誠團結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動、提高效益、資源共享,切實注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理,做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
            2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
            3.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
            三、加大力度,催長骨干,積極推進名師工程。
            1.加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;寫一篇心得體會,上一堂公開課等。
            2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進教師隊伍建設(shè)。
            3.認真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學(xué)期將組織進行“每人一節(jié)精品課”活動,讓每一位教師都能上出一堂好課,并請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進行組織評優(yōu)。
            1.制定計劃,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃精神。
            2.學(xué)習(xí)教研組工作計劃,號召青年語文教師制定個人學(xué)習(xí)、成長計劃,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。
            3.學(xué)習(xí)玉山鎮(zhèn)語文教學(xué)常規(guī)。
            1.組織1—2年級聽寫比賽。
            2.開展“詩歌朗誦”比賽活動。
            3.“每人一節(jié)精品課”活動。
            4.迎接鎮(zhèn)組織月質(zhì)量調(diào)查。
            1.教學(xué)常規(guī)檢查。
            2.3—5年級現(xiàn)場作文比賽。
            3.蓓蕾讀書活動檢查。
            4.讀書活動評比。
            1.迎接期中考試。
            2.教學(xué)常規(guī)檢查。
            1.非畢業(yè)班期末考試。
            2..組織教師寫總結(jié)。
            玉山完小語文教研組。
            20xx、2、8。
            我是一名小學(xué)語文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一直工作在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),積極參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護每一位學(xué)生,用自己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。
            一、個人分析:
            1.優(yōu)勢:
            (1)善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,,同時不斷激勵學(xué)生的自信。
            (2)熟練運用信息技術(shù),促進教學(xué)過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,達到信息的重組和優(yōu)化。
            2.不足:
            (1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。
            (2)在面向每一個學(xué)生方面做得不夠,在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極性。
            二、目標及措施:
            1、多讀書,提升自己的生命質(zhì)量,做一個高雅的人。
            讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.。同時,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命,把“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個習(xí)慣。
            2、虛心請教,取人之長,補己之短。
            要積極向同事們學(xué)習(xí),多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
            3、加強教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研究,做創(chuàng)新型的教師。
            在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。
            4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。
            遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責,不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
            5、教研、科研方面:
            以科研培訓(xùn)為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為主體,以教研培訓(xùn)為輔助,抓住“問題即課題”,在教學(xué)中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學(xué)校教科研課題的開發(fā)與實踐,成為具有較強科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。
            四、教育教學(xué)方面。
            樹立依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹教育方針,實施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進的教育理論知識,參加各種培訓(xùn)及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學(xué)風格。緊跟教育發(fā)展的形勢,掌握教育發(fā)展的動向,及時更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力,使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力.使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。提高課堂教學(xué)效益,提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗。盡量把每一節(jié)課都當作公開課,認真?zhèn)湔n,精心上課,注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新,靈活自如地處理教材,使自己的教學(xué)風格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書,使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學(xué)研討活動,不斷反思自己的教學(xué),勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學(xué)風格。
            五、多反思。
            自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動方式、教學(xué)目標的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改進,從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。
            1、不斷進行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。
            自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時審視,隨時修正,形成自己的教學(xué)個性。
            六、多實踐。
            1、努力探索、大膽實踐,用新的教學(xué)藝術(shù)充實課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
            2、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善,結(jié)合教學(xué)實踐實現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)變。
            3、整合資源、為我所用,在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達的資訊和媒體手段,觀摩名家教學(xué),撰寫讀書筆記、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)情景,授予學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧,營造氛圍,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
            七、多總結(jié)。
            定期對自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作進行總結(jié),通過及時總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累。
            教師的工作年度計劃和目標篇二十三
            指導(dǎo)思想:
            以全面推進素質(zhì)教育為目標,以實施課程改革為契機,立足校本,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時俱進、真抓實干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號召,認真學(xué)習(xí)《新課程標準》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進名師工程,全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。
            工作要點:
            一、認真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。
            1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。以課程改革為契機,堅持“精講、互動、高效”的原則,繼續(xù)落實課堂教學(xué)評價機制,實現(xiàn)三個“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標。
            2、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語文課程標準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標觀,從單一目標走向多個目標。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。