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        孩子半個學(xué)期的總結(jié)范文(12篇)

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            總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料。總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),簡明扼要地表達(dá)自己的想法和心得。如果您對寫總結(jié)有困惑,可以參考以下小編整理的范文,希望對您有所幫助。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇一
            對半個學(xué)期在教學(xué)檢查中除虛心聽取系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、教研室教師對自己的教學(xué)工作所提出的寶貴意見外,今天本站小編給大家整理了對半個學(xué)期的總結(jié),謝謝大家對小編的支持。
            前天,老師把我們期末考試的試卷發(fā)了下來。在發(fā)試卷的時候,我的心里砰砰的跳,是因?yàn)榕伦约旱某煽兛嫉貌缓谩?BR>    當(dāng)班長把試卷發(fā)到我手里一看,啊,我的語文才考了85分。這時我很傷心,我想:我的成績那么差,肯定會讓爸爸媽媽罵的。因?yàn)槲业恼Z文期中考試目標(biāo)是90分以上,那現(xiàn)在只得到85分,這時我真想哭。
            回到家里,我不好意思的跟媽媽打了一個招呼。然后,在書包里拿出試卷給媽媽看。那時候,我的心里很害怕,怕l6媽媽又會罵我一頓。結(jié)果媽媽看了,她不但沒有罵我,還表揚(yáng)了我。我覺得真奇怪,我考得這么差,媽媽為什么還表揚(yáng)我呢?再聽一會,原來,媽媽是在鼓勵我,讓我以后要加把勁。
            通過這次期末考試以后媽媽對我說的話,我明白了媽媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的讀好書,因?yàn)樽x書是對我們學(xué)生來說最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成績,向我的老師和爸爸媽媽匯報。
            期末考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語文稍微差了點(diǎn),但也考了90分。回家后,我對自己好好地進(jìn)行了反思。
            在期中考試之前的一段時間里,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。
            數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什么地方,但我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點(diǎn)的。
            媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績就能保持在前列。經(jīng)過反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績就會一落千丈,一發(fā)不可收拾。
            時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時間好似流星雨。在這個學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高……我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!
            一學(xué)年的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。專業(yè)方面來到職業(yè)學(xué)校這個新的地方,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。
            從一個開始還對計(jì)算機(jī)心存恐懼的我,一個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。每次和別人交流時,我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
            基礎(chǔ)知識方面我喜歡電工,同時我又害怕電工,我怕會聽不懂、學(xué)不會。事實(shí)證明,電工確實(shí)有些難,在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用??粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學(xué)初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習(xí),甚至課后沒時間做練習(xí)、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學(xué)內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下電工,忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習(xí)。這段復(fù)習(xí)的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅(jiān)持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。
            制圖的學(xué)習(xí)也是個難題,我一向厭惡制圖,更不會學(xué)制圖,制圖考試考到二十幾分是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了制圖考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開始學(xué)了。我認(rèn)為是好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益匪淺。其他課程的學(xué)習(xí)也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動,我想一定會有很大的提高和升華。
            老師們都提過,第一年是一個重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個階段學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時間里發(fā)奮。
            我相信我會做得更好!努力吧!
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇二
            這一學(xué)期,我們除在學(xué)期。
            工作計(jì)劃。
            中將勞動教育列為一項(xiàng)主要任務(wù)以外,并在十月份制訂了加強(qiáng)勞動教育的計(jì)劃,今天本站小編給大家?guī)砹藢⒆右粚W(xué)期的總結(jié),希望對大家有所幫助。
            一,基本情況:。
            本人本期擔(dān)任高三256班,259班和260班的政治課教學(xué)任務(wù),其中256班是美術(shù)特長班,259班和260班是文化班.所教班級的學(xué)生總共165人.本學(xué)期以來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;認(rèn)真研究本站考綱和試題,探索動向;本期共進(jìn)行月考兩次,周考四次和郴州地區(qū)質(zhì)量監(jiān)測四次,做到了每次考試有試卷分析與講評,學(xué)生的成績一次比一次有進(jìn)步;嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不但學(xué)會知識,更學(xué)會做人,為學(xué)生走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);并不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù).現(xiàn)將本人在本期教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)與體會總結(jié)如下:。
            二,經(jīng)驗(yàn)與體會:。
            第一,要搞好高三復(fù)習(xí),關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課.
            課堂是教學(xué)的主渠道,要想提高教學(xué)成績,一定要向課堂的liuxe8645分鐘要質(zhì)量.而如何保證課堂的教學(xué)質(zhì)量呢關(guān)鍵是備課.俗話說,臺上一分鐘,臺下十年.,的確如此.高考涉及的知識面廣,要求考生理解能力強(qiáng),尤其是政治科目,時代性更強(qiáng).這就要求教師在課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,閱讀大量的資料,以充實(shí)教材內(nèi)容。
            而學(xué)生時間緊迫,教師要在有限的時間內(nèi)把知識傳授給學(xué)生,并讓學(xué)生理解掌握,就要精選材料,而不能把自己查到的資料全部倒給學(xué)生.否則會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)習(xí)效果會適得其反.其次是要精講.高三復(fù)習(xí)本來就是重復(fù)學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生有點(diǎn)似懂非懂,沒有新鮮感,不愛聽.因此教師絕不能局限于書本的知識,既要抓書本,抓重點(diǎn),更要聯(lián)系生活,聯(lián)系時事,注重知識之間的聯(lián)系,如學(xué)科內(nèi)綜合與學(xué)科間的綜合.讓學(xué)生形成知識體系,能靈活運(yùn)用知識去分析材料,以提高解題的能力.
            第二,要搞好高三復(fù)習(xí),應(yīng)注重精練.
            高三復(fù)習(xí)時,一般課課有小題練習(xí),單元有過關(guān)測試,月月有考試.通過加強(qiáng)訓(xùn)練,一方面是為了鞏固知識,另一方面也能提高做題的速度,適應(yīng)高考.但是,到高三時,各地來的資料,試卷等,五花八門,讓人眼花繚亂.這就需要教師精選材料和試題,要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,有針對性地練習(xí),而不能讓學(xué)生被題海淹沒.
            第三,要搞好高三復(fù)習(xí),還得以人為本,關(guān)心學(xué)生.
            俗話說,親其師,信其道.對于高三學(xué)生,同樣如此.高三學(xué)生學(xué)習(xí)非常緊張,難免心理上,身體方面會出現(xiàn)一些問題,情緒緊張,缺乏信心,疲勞等.這就需要教師經(jīng)常深入學(xué)生,了解其疾苦,關(guān)心其生活.進(jìn)行心靈溝通,及時解決存在的問題.既使教學(xué)有針對性,又讓教師在學(xué)生中有親和力.教學(xué)效果會事半功倍.
            第四,要搞好高三復(fù)習(xí),集體備課很重要.
            高三是一個整體,高三復(fù)習(xí)需要統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一資料.尤其是同一學(xué)科的教師應(yīng)經(jīng)常在一起研究教學(xué),提高整體成績.
            三,今后努力的方向:。
            經(jīng)過一學(xué)期的高三教學(xué),我雖然收獲不少,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒有形成一套完整的教學(xué)思路,在專題復(fù)習(xí)方面還鉆得不夠深.理論總結(jié)有欠缺.在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
            秋去冬來,不覺間已到外中半年了,半年來外中教給了我很多東西。團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)精神,享受生活的個人空間,迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)韌品質(zhì),以及嚴(yán)謹(jǐn)卻不失靈活的教學(xué)風(fēng)貌,緊張卻不失活潑的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,讓我在感嘆,感動,感慨之余更增加了前進(jìn)的勇氣和生活的樂趣?,F(xiàn)就將一學(xué)期以來工作情況總結(jié)如下:
            一、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
            作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一學(xué)期來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:
            1、真正做到曉之以理,動之以情。
            2、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
            3、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
            二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。
            一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教委、學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效,為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,全力推進(jìn)素質(zhì)教育。
            1、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
            2、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
            三、教學(xué)工作。
            教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加強(qiáng)新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
            1、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽,獎勵等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,讓學(xué)生在游戲的語文學(xué)習(xí)中,感受到學(xué)習(xí)語文的快樂,從而愛上語文。相應(yīng)提高課堂教學(xué)效率。
            2、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。結(jié)合中招精神,研究中招動向,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
            3、注重課堂教學(xué)效果。針對初三年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,結(jié)合“杜朗口”教學(xué)模式,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),提高能力,訓(xùn)練思維。
            4、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常參與組內(nèi)集體備課,評課。到組內(nèi)成員的課堂上去聽課,讓自己在教中學(xué),學(xué)中教。
            5、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,落實(shí)。及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
            四、做好優(yōu)生轉(zhuǎn)化工作。
            優(yōu)生的成績直接決定著學(xué)校的聲譽(yù),對于優(yōu)生我用擴(kuò)大化的目光去尋找和培養(yǎng),即尋找那些有語文素養(yǎng)或有語文素養(yǎng)潛力的學(xué)生給與重點(diǎn)的關(guān)注:如上黑板板書,面批面改,心理攻勢,指導(dǎo)前進(jìn)方向,負(fù)責(zé)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,做老師的小助手等等。每次考試結(jié)束后還和學(xué)生一起分析考試的得失??傊?,通過種種方式讓他們明白自己的實(shí)力及應(yīng)努力的方向,不斷的給他們前進(jìn)的動力,從而擴(kuò)大優(yōu)生面。提高學(xué)生的自信心。
            首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn),所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
            在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鼓勵下,在同事們的幫助下,班主任的支持下,及同學(xué)們的努力下,這學(xué)期我較圓滿的完成了教育教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)任重而道遠(yuǎn),在外中這個充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方,我只是剛剛起步,需要學(xué)習(xí)和努力的還很多。今后我還要在和各位同仁攜手并戰(zhàn)的同時,加倍工作,用心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,為外中明天更加輝煌而添上自己的一筆亮麗的色彩!
            正是懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對去年的工作作一總結(jié)。
            教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
            xx年教學(xué)成果展為本學(xué)期劃上了一個圓滿的句號?;厥走@半年來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進(jìn)取,推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效?,F(xiàn)將本學(xué)期工作進(jìn)行反思總結(jié)如下:
            一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次。
            科學(xué)的管理是通過組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)和決策等為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),我們注重強(qiáng)化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。班子成員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律己,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好領(lǐng)導(dǎo)班子。大家講奉獻(xiàn)、作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。本學(xué)期逐步完善各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            制訂了“聘用協(xié)議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個細(xì)節(jié)入手,廣泛征求教職工意見,鼓勵大家參政議政,努力為教職工創(chuàng)建有彈性的工作空間。
            通過。
            述職報告。
            形式引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。通過對保教人員進(jìn)行專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能、消防安全等方面的培訓(xùn),既提高了保教人員的綜合素質(zhì),又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情。
            二、緊抓內(nèi)涵建設(shè),提升園內(nèi)教育質(zhì)量。
            在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的思想指導(dǎo)下,以抓本園內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量為重點(diǎn)。我園在教育教學(xué)、幼兒日常管理、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細(xì)的目標(biāo)和計(jì)劃,幼兒園的中期目標(biāo),給老師們指明了方向。我們每安排一項(xiàng)工作任務(wù)都會以“人人有潛力,個個能成功”的激勵方式,讓老師們愉快的接受。本學(xué)期我園組織的活動中有以下幾大亮點(diǎn):
            1、北京木偶劇團(tuán)皮影戲,在鄒城市產(chǎn)生了巨大的影響力。
            2、親親寶貝半日活動及親子班的開設(shè),為我園的發(fā)展增添了活力。
            3、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴(kuò)大招生的基礎(chǔ)。
            4、在家園共育工作中完成“寶貝任務(wù)”7次。
            5、幼兒外出活動3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀、超市理財活動。
            6、萬圣節(jié)活動,逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中,做世界小公民。
            7、家長開放日。各班老師精心打造了兩節(jié)公開課和一節(jié)活動課。在教學(xué)活動中得到了家長的初步認(rèn)可。
            8、秋冬季運(yùn)動會。這次活動是對我們園教師團(tuán)隊(duì)的又一次考驗(yàn)!是從一個視覺到宏觀視覺轉(zhuǎn)變的重要標(biāo)志。
            9、圣誕嘉年華活動,是對我們?nèi)w教職工配合、協(xié)作以及能力的大檢驗(yàn)。通過精密的組織和領(lǐng)導(dǎo)班子一次次討論精心策劃,從去外地選購所需物品到從每一個區(qū)域活動入手,因地制宜,研究出了適合本園的嘉年華。
            活動方案。
            教務(wù)主任憑借以往的經(jīng)驗(yàn),周密布置和合理安排,并選拔精明強(qiáng)將負(fù)責(zé)各區(qū)角活動項(xiàng)目對于幼兒英語劇、教師開場舞、區(qū)域活動等逐個認(rèn)真指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)活動當(dāng)天,幼兒園的一切都給家長們留下了深刻的印象,同時也贏得了社會各界的好評夢幻般的模擬社會把孩子們帶進(jìn)迷你世界。
            10、學(xué)期成果匯報在教務(wù)主任精心策劃和帶動下,成果展以容量最大化,形式新穎化,環(huán)節(jié)細(xì)致化的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求各班,以優(yōu)質(zhì)的教育成果向家長展示匯報。大班、托班在這次活動中表現(xiàn)最為突出,它不僅僅體現(xiàn)了老師們深厚的功底,還反應(yīng)出老師悉心鉆研教學(xué)技術(shù)能力的提高,中班以比賽的形式贏得了家長的認(rèn)可,小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝福20xx奧運(yùn)夢想”;放飛孔明等來結(jié)束成果展活動。
            在上述各項(xiàng)工作展開的過程中,我園習(xí)慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務(wù),比如:一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的,以教育教學(xué)為目的的活動,都是以教務(wù)主任朱雪雁為中心的,不論以誰為中心,工作都是大家一起做,而且,各部門負(fù)責(zé)人都是在盡心盡力的做好每一個細(xì)節(jié)來確保自己負(fù)責(zé)的一塊按時保質(zhì)保量的完成。
            三、更新辦園理念,強(qiáng)化安全意識。
            面臨發(fā)展快,競爭強(qiáng),要求高的幼教形式,我們不斷更新辦園理念,與時俱進(jìn),幼兒園的生存與發(fā)展既要有過硬的教育質(zhì)量贏得良好的信譽(yù),又要有更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得家長的滿意和支持。然而,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教職工進(jìn)行安全意識強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。
            強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè)。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中,本學(xué)期無一例食物中毒事件。同時,我們的保健衛(wèi)生工作也有明顯提高,各班給孩子們配備了小藥箱,保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間,以免誤服。在全體保教人員的呵護(hù)下。本學(xué)期無一例藥物中毒事件的發(fā)生。在班車安全和消防安全方面,我們的司機(jī)師傅、跟班車?yán)蠋熞约昂笄诤捅0踩藛T都在加班加點(diǎn),一絲不茍的工作,以高度負(fù)責(zé)的精神奪取各項(xiàng)安全工作的偉大勝利。
            四、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,尋求不足。
            在我們的各項(xiàng)工作中相繼取得優(yōu)異成績的同時,還應(yīng)該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的意見中,我們可歸納為以下幾點(diǎn):
            1、孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經(jīng)過調(diào)查,每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量,忽視了孩子的饑飽問題。
            2、衛(wèi)生紙的質(zhì)量太差,現(xiàn)在大部分是獨(dú)生子女,需要改進(jìn)。
            3、蒙氏課程安排太少,體現(xiàn)不出我園特色。
            4、建園初期向家長口頭承諾太多,兌現(xiàn)太少。
            5、保教人員普通話不能達(dá)標(biāo)。
            6、班車服務(wù)有時與家長銜接不好,家長意見大。
            還有一些小問題也需要研究和改進(jìn),小問題時間長了,得不到解決就會成為大問題。下學(xué)期我們要解決這些問題,用實(shí)際行動給家長一個交待。
            五、下學(xué)期工作打算。
            我們這學(xué)期開展的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績,為我們下學(xué)期的工作展開奠定了基礎(chǔ)。下學(xué)期工作準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:
            1、元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術(shù)教研兩盞,專業(yè)課老師們一盞,中層一盞。)。
            2、召開家長聯(lián)誼會,做好家園共育。
            3、新學(xué)期各項(xiàng)安全工作提到議事日程上來,予以保障。
            4、首席教師和教學(xué)能手的評選條件出臺,予以實(shí)施。
            5、舉辦有特色的春季運(yùn)動會。
            6、加強(qiáng)蒙氏課、奧爾夫的培訓(xùn),以提高老師的業(yè)務(wù)能力。
            7、媽咪沙龍。(每月有一項(xiàng)活動向家長開放)。
            8、“六一”文藝演出或經(jīng)典詩文唱誦比賽。
            9、學(xué)期教學(xué)成果展。
            10、大班畢業(yè)典禮。
            教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。成績只代表過去,新年新起點(diǎn),讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優(yōu)異的成績!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇三
            孩子的成績總是牽掛著家長和老師的心,如何提高孩子的成績我們來總結(jié)一下,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于對孩子上學(xué)期的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
            太陽一次次的升起又落下,反反復(fù)復(fù),看著小朋友學(xué)本領(lǐng)、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學(xué)期的工作又將接近尾聲,在這個學(xué)期,我和許老師各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項(xiàng)。
            規(guī)章制度。
            共同配合把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們在這學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步但是也存在一些不足之處回首一個學(xué)期來所走過的工作歷程有所失、也有所得?,F(xiàn)將一個學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報和總結(jié)。
            一、保育工作方面:
            1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。
            2、建立值日生制度,提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識。
            我班孩子以前從未進(jìn)行過值日生工作,在剛開展值日生工作的時候,孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識。根據(jù)這些情況,我和許老師進(jìn)行鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項(xiàng)值日活動.在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關(guān)注幼兒的飲水量,檢查幼兒的衣著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合適的及時提醒家長為幼兒準(zhǔn)備,使家長對我們的工作更加放心。
            3、每天保證幼兒有不少于半小時的戶外活動時間,通過各種體育活動增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
            我班每天堅(jiān)持至少半小時的戶外活動,本學(xué)期我班和大3班進(jìn)行接力比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽(yù)意識.本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣.
            二、堅(jiān)定信心,規(guī)范良好常規(guī)。
            三、教育教學(xué)方面。
            在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當(dāng)我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
            四、家園共育方面。
            家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細(xì)介紹。同時我們對所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。
            本學(xué)期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé),大家齊心協(xié)力共建文明班集體?!叭藷o完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時不能嚴(yán)格要求自己,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
            我做博客的目的,現(xiàn)在確定為,記錄孩子的成長的經(jīng)歷。
            因?yàn)楹⒆酉矚g紫色,所以字體選用紫色。我希望能通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記錄,讓我們和孩子在今后能有一個美好的回憶。看到這些充滿歡樂、溫馨、苦惱的時間連線,給他的生活留下豐富的歷史長卷。
            11月中旬,他們進(jìn)行了期中考試,他的成績是語文100分、數(shù)學(xué)96分,全班語文考100分的有10個孩子,數(shù)學(xué)不多,沒記住,丟的4分,主要是卷子的印刷誤導(dǎo),和他自己的粗心。上學(xué)快一學(xué)期了,我也總結(jié)一下:一是學(xué)習(xí)成績還比較優(yōu)秀。功課都能學(xué)懂學(xué)會,就是太毛糙,不太認(rèn)真,寫字時督促就能寫得端正,否則就潦草。二是也養(yǎng)成了一些壞毛病,但是經(jīng)過我們的及時糾正,有所改正。
            自從他上學(xué)開始,我們家就周一至周四沒有看過電視,經(jīng)過大約一個月的時間,他也習(xí)慣不看電視了。電腦的網(wǎng)線也停了。我們就怕這些影響他的學(xué)習(xí)不能專心,現(xiàn)在看來,還是有效的,正確的。
            課外為了培養(yǎng)他的愛好,我們給他報了美術(shù)和跆拳道,現(xiàn)在還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)和練習(xí)。
            生養(yǎng)一個孩子是一件辛苦和快樂并存的事情,而且道路漫長。我們希望能培養(yǎng)一個品德優(yōu)秀,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的社會人材,孩子在學(xué)習(xí)方面還是比較自覺的,我們將繼續(xù)努力增強(qiáng)他在耐心方面的養(yǎng)成。
            今天先就寫這么多,希望大家共勉共勉。
            本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。
            如下:在語言方面、我結(jié)合實(shí)際展開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表達(dá)能力、社交能力、藝術(shù)審美能力、動手操作能力等都有了明顯的提高。
            我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個平常不怎么張嘴的要稍微提示才能完整講出,講整體來說掌握情況還是不錯。識字方面:稍微學(xué)了簡單的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,很多幼兒的字寫的都聽漂亮的,只有那幾個新來的在家不肯寫字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒積極鍛煉,醫(yī)學(xué)期以來孩子們的身體素質(zhì)提高。
            二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
            本著我班幼兒活潑好動的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試做到以下幾點(diǎn):
            1、嚴(yán)格管理,重抓“養(yǎng)成教育”,從思想、行動上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。
            2、以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴(yán)格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進(jìn)行教育和糾正。
            3、經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。
            4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。
            5、尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚(yáng)、少批評。
            三、安全與衛(wèi)生方面。
            安全工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身安全,是每一個教師者的職任,在日常生活中。我會通過安全教育課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故,不過在家中有一個小朋友在外出游泳時不小心鐵傷。縫了幾針,這還是需要加強(qiáng)的。衛(wèi)生方面我班我一定的進(jìn)步。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下,幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。
            四、教師協(xié)作。
            各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行。
            總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進(jìn)行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇四
            給子女做總結(jié),會讓你更有成就感。孩子今年長高了多少?會背了多少古詩?獲得了什么樣的嘉獎?今天本站小編給大家找來了一學(xué)期對孩子的總結(jié),希望能夠幫助到大家。
            在這短短的幾個月里,我們又送走了一個學(xué)期,這意味著大家又要迎來新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過去的一個學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無收。“一份耕耘一份收獲”,這句話說的不錯,只有辛苦的勞動、工作和學(xué)習(xí),才會得來糧食,才會領(lǐng)到工資,才會得到知識的收獲。
            在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團(tuán)結(jié)方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習(xí)方面,我做得還可以,我能夠按時完成作業(yè),做到誠實(shí)守信??荚?、測驗(yàn)不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來應(yīng)對考試。另外,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面還算很積極。在數(shù)學(xué)課上,我可以認(rèn)真聽老師講課,積極回答問題,課間,中午時我也會抓緊時間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來,幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時還沒我的數(shù)學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過了我,考了97,真是厲害。同時,我也總結(jié)了自己的原因,可能是我在最后的復(fù)習(xí)階段沒有太認(rèn)真吧。
            “愛拼才會贏”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會放棄去拼一把。因?yàn)槿绻蝗テ匆话?,那么連一點(diǎn)希望也不會有?,F(xiàn)在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),當(dāng)我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時,我不會去羨慕,只會繼續(xù)做我自己的事。因?yàn)槲乙郎系氖且蛔饶切∑赂咔О俦兜男蹅ジ叻濉N視@個目標(biāo)去努力,去拼搏。我不需要任何人來相信我,也不希望誰會來相信我。我會用自己的行動來證明我所說的一切。要做了再說,而不是說了再做,要做了也不一定說,而不是說了也不一定做。
            “一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
            一、學(xué)習(xí)方面。
            就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進(jìn)步。其次在自律方面有所提高,全體幼兒的出勤率達(dá)到百分之九十五。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
            1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
            2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
            3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
            鑒于以上不足,x一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為x學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時,要不斷加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準(zhǔn)備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
            二、日常工作方面。
            x學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點(diǎn),為x一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計(jì)、要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
            三、衛(wèi)生保健方面。
            1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。
            2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
            3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強(qiáng)對個別體。
            弱易病的幼兒的照顧。
            四、管理方面。
            在x學(xué)期開學(xué)之前,我園將盡快拆除不合格建筑設(shè)施,并增加新的教室,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
            五、x學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求。
            1.主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
            2.能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達(dá)自己想說的事。
            3.喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨(dú)立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說普通話。
            4.保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。
            5.能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強(qiáng)合作意識,培養(yǎng)競爭意識。
            6.增強(qiáng)對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
            7.主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進(jìn)行有益的探索活動,能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強(qiáng)的求知欲望。
            8.學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打x基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細(xì)心、樂于合作的心理品質(zhì)。
            歲月無痕,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就這樣匆匆流逝了。在這個學(xué)期里,我取得了一些進(jìn)步,以下是我這個學(xué)期的總結(jié):
            一、進(jìn)步的方面。
            在這個學(xué)期里,我見到老師問好,碰到同學(xué)向她們微笑一下或主動打招呼。同學(xué)來問我問題時,我并不像以前那樣置之不理,而是為她們講解,有時索性告訴她們答案。只是我有些題不知道怎樣講解,就沒有幫助她們解決。
            在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
            二、退步的方面。
            雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時候。有時不思考,會發(fā)下呆,對學(xué)習(xí)的積極性也不如以前了,成績一直在下滑,對學(xué)習(xí)的興趣和熱情也減退了,像是在混日子。
            最近腦袋有些空空的,茫然,不知所措,突然間不知道自己該干什么,有什么可干。我知道我現(xiàn)在的狀況是極為不利的。這學(xué)期是關(guān)鍵的,如果再這樣持續(xù)下去,什么都完了。我應(yīng)該再樹立起一個目標(biāo),朝那個方向繼續(xù)發(fā)展。
            通過半學(xué)期的學(xué)習(xí),老師的諄諄教誨,同學(xué)的肺腑之言,班級的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇五
            時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
            我有過許多的計(jì)劃,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)想過當(dāng)個班干部、進(jìn)入學(xué)生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點(diǎn)、再忙一點(diǎn)。但是大多都沒有能夠?qū)崿F(xiàn),由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機(jī)會……于是我獲得了很多的空余時間,于是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學(xué)、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。因?yàn)闀旧系臇|西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西——我缺少的是實(shí)際行動,是一種“沖動”。如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實(shí)際落實(shí)到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”
            出勤情況:請了一次病假.拉下兩節(jié)課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
            學(xué)習(xí)問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。
            所以比別人少學(xué)了很多成績也因此區(qū)分開來。雖然在上半個學(xué)期中我取得了班里第十名的成績單這是我出生到現(xiàn)在一直沒出現(xiàn)過的好成績但我并不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學(xué)期正是給這個專業(yè)以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)所以我很苦惱因?yàn)檫@個學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒有好好學(xué)我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題。人生第一關(guān)。我們不能到了第一關(guān)就被打得不敢承認(rèn)自己。曾經(jīng)在雜志上看到了一段話,很經(jīng)典,也很形象:畢業(yè)就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能后退。淚水和血水交雜在一起,因?yàn)閬聿患安?,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變我會一直努力!努力的形容詞是一直。
            我希望下學(xué)期我能做到能夠做到上課認(rèn)真聽講不與同學(xué)交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀(jì)律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教。
            學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
            第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補(bǔ)習(xí)班來是自己更加充實(shí)。
            雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇六
            回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動。
            當(dāng)中,全面提高學(xué)習(xí)水平。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇七
            時光荏苒,隨著年關(guān)的鐘聲越發(fā)臨近,我真切地感受到了歲月的流逝。想想的今日,我還在為自己能否進(jìn)入夢寐以求的衡水中學(xué)就讀而惴惴不安,還在為6月的中考而“題海遨游”,而如今呢,我已經(jīng)在xx--這所我初中三年來希冀的地方完成了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。回望過去的這一個學(xué)期,感慨很多,提起筆來,抒發(fā)一二。
            xx第一課:軍訓(xùn)。
            軍訓(xùn)是我到xx的第一課。
            齊耳短發(fā),一身軍裝,太陽下,操場上,一個奔跑的身影開啟了我的軍訓(xùn)生活。教官嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度最先感染了我,他年輕氣盛、身板挺拔,響亮的口令中帶著幾分嘶啞,彰顯了一名軍官豪爽而不拘小節(jié)的氣概。
            之前從來沒有軍訓(xùn)過的我只有在電視里才看到過迷彩,感到一切都很新鮮。但隨著站軍姿、正步走等一系列訓(xùn)練項(xiàng)目的展開,軍訓(xùn)的苦與累也讓我一一品嘗。
            脖頸僵直,腳底酸疼,汗水從額發(fā)間順流而下,倍感度秒如年。舉槍訓(xùn)練時,我第一次感受到軍人整天摸爬滾打的不易,更感到軍隊(duì)的威嚴(yán)神圣。走正步時,教官告訴我們,他訓(xùn)練正步時幾乎下不了樓。我在太陽下用力地踢腿、擺臂,幾十分鐘下來腿疼得仿佛已經(jīng)不屬于我。教官每一個口令都成了我心中宣告撤退的號角,一聲“報告”在舌尖顛倒覆轍卻幾次說不出口。我不能輕言放棄,我不能做自己對自己投降的怯懦的炮灰。萬人能阻擋我的腳步,但我絕不向退縮的意志妥協(xié)!必須”。汗水不斷地流下來,有幾滴還流進(jìn)了眼睛,酸酸的,混入隱忍的淚水,心中,是說不出的五味雜陳。
            好累,好想動一下,好想拭去額上的汗水,卻又不忍心打破整個團(tuán)隊(duì)的寂靜,不忍毀掉那份萬眾一心的堅(jiān)持,更不甘心落后他人!
            再熬一下,熬一下就過去了,再一秒鐘,再一分鐘,再五分鐘……。
            “解散!原地休息!”
            終于,松開心中緊緊繃著的弦,一屁股坐在滿是石子的草地上,顧不上疼痛,心中滿滿的,是慶幸,是欣喜,更是勝利者的自豪!
            抬頭,經(jīng)過這一番汗水和淚水的洗禮,我第一次敢面對太陽,勇敢地睜開雙眼,直視那狂妄的焦灼!
            經(jīng)歷磨難,比起肉體的痛楚,更多的,是精神的升華!
            當(dāng)哨聲響起,我對自己說:
            “不怕,我行,我能行,我一定行!”
            就這樣,苦樂交織的軍訓(xùn)生活飛快地逝去,而在軍訓(xùn)的閑暇時間,我和新識的同學(xué)們一起拉歌,一起吐槽,一起圍觀班與班之間的賽歌,一起纏著教官為我們表演節(jié)目……在軍訓(xùn)結(jié)束,走出校門的那一剎那,我望向校外的世界,突然覺得自己的成長就在這時,悄悄進(jìn)行。
            軍訓(xùn)是為了給高中生活做準(zhǔn)備,為了挑戰(zhàn)人生做準(zhǔn)備。我想起自己之前說過的一句話--“我心中只會佩服兩種人,一種是有揮霍生命的資本,并且隨心所欲,卻能得到一切的人,另一種就是用自己的命去拼去努力,從而得到自己想要的東西的人?!币郧盎蛟S我更傾向喜歡前者,但現(xiàn)在我來到xx,我決定要做后者。因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn),那些看起來光鮮亮麗的人的背后都是無比艱辛的付出,幾乎沒有人能輕而易舉得到別人努力也難以得到的東西,比如成績,比如能力,比如那些在“104名清北”這個大招牌下的莘莘學(xué)子追夢人。
            突然想起xx的一句口號“給學(xué)生終生難忘的教育”,我想,至少在那一刻,xx的軍訓(xùn),已經(jīng)讓我迎來了一個嶄新的自己!
            學(xué)習(xí)新探索。
            十天的軍訓(xùn)已讓我對xx的紀(jì)律有所了解,可正式開學(xué)的第一周我還是在各種慌亂中度過。
            第一天上課,本想老師應(yīng)該先寒暄幾句,可每位老師都是在簡明扼要的強(qiáng)調(diào)萬一系列要求后,迅速進(jìn)入了新課的講解。xx老師并不少,講課卻有兩個共同點(diǎn):語速快,容量大。還沒反應(yīng)過來上一題的思路,老師就開始了下一題的講解。自習(xí)上,每科都在做卷、考試、排名……時不時還抽查一下改錯和整理。生活方面,每天在五點(diǎn)半伴隨著起床鈴睜眼,睡眼惺忪地拿著書跑到跑操位置,宿舍--教室--食堂,三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活就此開始。想想初中每天睡到自然醒,邊學(xué)邊玩的“美好時代”我覺得我先前的十幾年真是虛度了光陰。
            在這種不適應(yīng)下,很多同學(xué)都大崩潰,向家長哭鬧,甚至產(chǎn)生了退縮的念頭。相比之下,我的心態(tài)倒還不錯,由于早已做好了與全省最頂尖的學(xué)生pk的心理準(zhǔn)備,對于自己排名暫時的不如意,看得很開??呻S著學(xué)習(xí)的深入,我的一系列不良學(xué)習(xí)習(xí)慣都暴露出來。初中時基本沒做過什么改錯總結(jié),到了高中加上這些就老覺得時間不夠用,每次老師用只要查改錯本,我就得放下手里的一切工作來補(bǔ),開始的時候,一周的改錯和整理我基本都趕在檢查前的一天完成,忙得沒有頭緒卻又不可開交,用了很久才慢慢適應(yīng)。而對于每次大考,由于平時沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,大考前的幾天,我都在瘋狂地“臨時抱佛腳”,但經(jīng)常在考試時還是看著認(rèn)識我,我卻不熟悉它的題,有種想哭的沖動。幾次考試下來,我也對自己的狀態(tài)有了一個總結(jié):
            開始放松--(一周后)感覺有點(diǎn)緊--(兩周后)發(fā)現(xiàn)一大堆錯不會、沒改--(三周后)天哪,什么也不會--(考試前兩天)瘋狂抱佛腳--(考試中)會的算錯,不會的純蒙--(成績出來)心情稍有失落--沒心沒肺--再循環(huán)一周。
            面對著各種各樣的學(xué)習(xí)新挑戰(zhàn),我感到自己的潛能被一點(diǎn)點(diǎn)地激發(fā)出來--我變的可以在自習(xí)課上完成作業(yè),而不用拖到課下;我變的可以在五分鐘干掉一個午飯的來回;我變的可以在各種卷子中仍然留有空隙去處理班級事務(wù)……隨著在xx時間的增加,我越來越明顯地感覺到了自己的成長。xx,就是一個帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)夢想的地方。
            豐富的`課余生活。
            在外人的眼里,xx的學(xué)生或許每天只知道學(xué)習(xí),然而只有我們自己清楚xx帶給我們的不僅是高分?jǐn)?shù),還有高能力、高素質(zhì)。
            在xx,尤其是在高一,能夠鍛煉人的機(jī)會很多。而我也決心盡自己的一份力量來積極為班級做貢獻(xiàn)。
            在577時,我是班里的團(tuán)支書,要負(fù)責(zé)團(tuán)活課,負(fù)責(zé)團(tuán)委分配下的任務(wù)。全國前百所大學(xué)的招生咨詢會、校長峰會……我都作為志愿者積極參加。我為在百所大所咨詢會上能夠近距離接觸仰慕已久的大學(xué)的招生老師,并為他們服務(wù)而感到榮幸。同樣,在校長峰會上的兩天里,我也得到了一系列與外校老師交流的機(jī)會。在那兩天里,因?yàn)閾?dān)任在校園內(nèi)擔(dān)任志愿者的工作,我基本上沒有上課,卻學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。尤其當(dāng)外校的老師夸贊xx時,我更感受到一種身為xx人的自豪感!
            除此之外,作為助演,我還參加了學(xué)校的十大道德模范評選,排練中一個個選手的激情昂揚(yáng)感染著我的內(nèi)心。作為評委參加高二十佳班長的評比,一個個高分又高能力的學(xué)霸們在讓我受到震撼的同時也倍添了信心:在這樣一個強(qiáng)大的氛圍中,我又怎么可以不努力,不拼搏!
            關(guān)于xx精神,每個人都有自己不同的看法,而在我看來,就是一種氛圍。一種人人各司其職,人人滿懷激情,人人燃燒夢想的拼搏、熱血的氛圍!就是這種氛圍支撐著我咬牙挺過高一過渡期的一道道道坎兒;就是這種氛圍讓我離自己的夢想越來越近。xx,夢想從這里騰飛!
            對于下學(xué)期,我的目標(biāo)很簡單:回到自己位置,沖刺年級前列。因此上文中提到的壞習(xí)慣,我要注意改進(jìn)。在各科齊頭并進(jìn)的同時,狠抓自己的弱科,在高一下學(xué)期養(yǎng)成有計(jì)劃做事,合理分配時間的好習(xí)慣。為了我的未來,加油!
            最后,寫幾句話勉勵自己:
            1.相信自己,相信付出,一定有美好的回報。
            2.為理想而奮斗的過程上是一種痛苦的蛻變。
            3.享受不可回避的痛苦。
            4.既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程。
            5.快樂固然興奮,苦難又何嘗不美麗。
            6.想要成長的人,需要的是自己與自己的戰(zhàn)役。
            7.期待最美好的,把握能把握的。
            8.眼界高處無礙物心泉清處流清波。
            9.人應(yīng)該尊重自己,并自視配得上最高貴的東西。
            10.信念是一道門,我用自己的希望之光叩開了這道門,走向了光明。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇八
            每過一段時間我們都要學(xué)會總結(jié)來更好的幫助自己,今天本站小編給大家整理了半個學(xué)期的總結(jié)1000字,供大家閱讀和參考,希望能夠幫助到大家,謝謝大家對小編的支持。
            隨著本學(xué)期最后一門考試的結(jié)束,這一學(xué)年已悄然走過。回顧我這一學(xué)年真是收獲滿滿,卻也栽了不少跟頭。在“收獲滿滿”與“栽跟頭”中,我也掌握了許多為人處事的道理。
            首先,這一學(xué)年我獲得了許多榮譽(yù)。在這學(xué)年初,剛一開學(xué),我就獲得了“博腕兒”稱號。這個榮譽(yù)讓我興奮無比,7個月的辛勤努力,我終于收到了效果。這不僅是對我成長的一種鼓勵,也是對我堅(jiān)持的一種嘉獎,更是在我寫博路上的一種鞭策。這個榮譽(yù)不是我寫博的終點(diǎn),而只是一個光彩照人的里程碑,自從擁有了它,我就以“博腕兒”的水平來要求自己,使自己更加出色。
            假期時,我參加了小提琴比賽,開學(xué)沒多久,比賽結(jié)果出來了,雖然我只是三等獎,但我還是激動不已。想起我比賽前的辛辛苦苦,拉琴時那一滴滴汗珠,一次次接近昏倒的練習(xí),使我感覺到自己的努力沒有白費(fèi),付出就有收獲。所以以后我還會努力的。
            20xx年12月23日,校訊通以讀寫之間為主題的“第十屆書香大賽”隆重的拉開帷幕。在這期間,我努力寫作,認(rèn)真修改。經(jīng)過三個月的努力,最終獲得了“閱讀之星”稱號。幾天之后,又被評為書香文苑的優(yōu)秀管理員。還收獲了幾本好看的書籍。在校訊通這個舞臺上,我可謂是收獲滿滿啊。
            在漯河市第九屆書信征文大賽中我獲得三等獎,這個獎項(xiàng)是我盼望已久的。那次征文大賽,我先是在電腦上打好初稿,然后進(jìn)行仔細(xì)的修改,最后才完結(jié)了這篇文章。雖然在謄抄的過程中出了點(diǎn)差錯:內(nèi)容長,要求字?jǐn)?shù)少寫不完。盡管如此,我還是對這個榮譽(yù)較為滿意。
            最讓我激動的是我參加了“漯河市說文解字群英會”活動,得以和學(xué)校五六年級的優(yōu)秀生一起進(jìn)行培訓(xùn),一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起參加比賽。在和他們的交往中,我認(rèn)識到了自己的不足,也感受到了六年級學(xué)長的優(yōu)秀——幾乎無所不知。和優(yōu)秀生同行,受益多多啊!
            在這一學(xué)年里,自己不僅取得了榮譽(yù),也栽了不少跟頭。因?yàn)樯蠈W(xué)期末取得了不錯的成績,使我本來浮躁的心又飄了起來,導(dǎo)致我這一學(xué)期的中段考試栽了一個大跟頭,特別是數(shù)學(xué)從期末的100分一下子跌倒了91分。如此“臭”的成績竟還沒讓我從幻想中擺脫出來,在學(xué)習(xí)上還是沒沉下心來。期末幾次模擬考試成績都很不理想,老師也從找我談話到直接訓(xùn)斥,警告。才使我意識到自己的浮躁。經(jīng)過努力,雖然這次期末成績還不錯。但以后我要時刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。
            今年5月25日,我參加了漯河市昂立杯科普知識比賽,獲得了免費(fèi)上睿源龍班的機(jī)會(學(xué)費(fèi)7200元),但我的成績只排到了全市五年級組30名左右(四年級比賽時第一)。使我深受打擊。下學(xué)期我要戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績。
            在閱讀方面,我也要更加努力,上學(xué)期因?yàn)闀r間充足,我讀了不少的好書,使我收獲頗多。今年由于參加活動較多以及自己的懶惰心理作怪,閱讀的腳步有些緩慢。不過,每天我還會抽出時間閱讀,使自己的閱讀有一個持續(xù)性。
            本學(xué)期的期末考試中,我在閱讀理解方面失了2.5分,導(dǎo)致這次考試成績不太理想。在找原因后,我意識到自己的懶惰。以后,相信我會在閱讀上更進(jìn)一步。
            這一學(xué)年不僅使我收獲了榮譽(yù),也失去了很多,下一學(xué)年我一定要保持成績,戒驕戒躁,爭取更上一層樓。
            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)揮著手向我們告別了!我們又迎來了豐富多彩的暑假生活,經(jīng)過緊張的期末考試后,我要給自己四年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)做個總結(jié)。
            在這學(xué)期里,我嚴(yán)格按照自己開學(xué)時制訂的。
            學(xué)習(xí)計(jì)劃。
            來執(zhí)行,認(rèn)真完成了每門功課的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)語文方面,對于要學(xué)的新課,我認(rèn)真做好老師要求課前預(yù)習(xí)的那幾項(xiàng):先熟讀課文,對課文的主要內(nèi)容有個大致的了解,然后圈出課文生字,再將新生字、組詞、詞語解析等抄寫在預(yù)習(xí)本上,最后對新課文提出自己的疑問,第二天帶著疑問認(rèn)真聽課,專心做筆記,感覺效果很好。這學(xué)期語文趙老師重點(diǎn)教我們?nèi)绾稳ダ斫庹n文,理解文中的重點(diǎn)段落,通過老師的訓(xùn)練,我感覺自己在這方面提高了很多。課后,我會認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè),重點(diǎn)課文做到一定要會背,生字會解析、默寫,會理解和回答課后提出的問答題,每學(xué)完一個單元,我還會對所學(xué)的知識進(jìn)行一次總復(fù)習(xí)。在學(xué)習(xí),我也做到了提前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,并把老師講的解題方法靈活運(yùn)用,作業(yè)爭取做到了準(zhǔn)確無誤,在檢查作業(yè)方面,我現(xiàn)在也能做到獨(dú)立檢查出自己所犯的錯誤,并加以改正。記得這學(xué)期在學(xué)習(xí)四則運(yùn)算這個單元時,我掌握的不是太好,爸爸就幫助我,給我耐心講解,并找來許多有關(guān)四則運(yùn)算簡便算法的類型題讓我做,加強(qiáng)訓(xùn)練,經(jīng)過一段時間的練習(xí),這個單元競成了我最拿手的部分。還有就是創(chuàng)建數(shù)學(xué)錯題本,我會把平時在作業(yè)中和小測驗(yàn)中出現(xiàn)的錯誤抄寫在錯題本上,經(jīng)常拿出來練習(xí),特別是到期末考試時,它就成了法寶,我會針對這些弱項(xiàng)和難點(diǎn)認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí),到考試時就可以得心應(yīng)手了。在學(xué)習(xí)英語方面,我做到了學(xué)過的課文都能熟讀,單詞全部會默寫,每天我都會抽出固定的時間專門來讀英語課文、背單詞。除了學(xué)好各門功課,平時,只要一有空,我就會拿起我喜愛的課外書籍,津津有味地讀起來,我讀的書多了,積累的好詞好句也就越來越多,所以我寫起。
            作文。
            來也得心應(yīng)手。課余時間,我還會盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,并經(jīng)常和爸爸一起出去活動鍛練身體。
            在這學(xué)期里,我還積極參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,其中我的小制做《亞馬遜叢林》獲得了油田第二屆科技創(chuàng)新大賽一等獎,這對我的鼓勵非常大,會促使我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!
            總之,我覺得四年級下學(xué)期我的收獲不小、表現(xiàn)得也不錯,劃上了一個圓滿的句號。但是我還有一些缺點(diǎn),在新的學(xué)期里,我會再接再厲,一定做到“取人之長,補(bǔ)己之短”,不但要努力學(xué)習(xí),而且力爭在其它方面都能取得更大的進(jìn)步和收獲,使自己變得更加優(yōu)秀!
            光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這一個學(xué)期就過去了。在這個充實(shí)而又忙碌的學(xué)期里,我不僅學(xué)到了不少的文化知識,而且還學(xué)到了很多做人的道理。
            首先是個人品德方面。老師從小教我們要“誠實(shí)守信”、“拾金不昧”、“尊老愛幼”等諸如此類的基本道德。當(dāng)然,平時這些要求不能夠只掛在嘴上,還要多多在實(shí)踐中體現(xiàn)。還有重要的一點(diǎn)就是不能太驕傲。有時,我取得了較好的成績時就會有點(diǎn)驕傲了,俗話說得好:“驕兵必敗”我想,驕傲可能就是我考試失利的重要原因之一。但是我現(xiàn)在一定要努力改正這個缺點(diǎn),做一個更好的自己。
            第二個方面是“智”。八年級增加了一門科目,就是物理。剛開始還沒學(xué)時,我對這個科目既緊張又期待。但是這一整個學(xué)期下來,我的物理成績還算可以,測試都能上九十分,我要好好學(xué)習(xí)物理,爭取考得更好。接著是語文,語文這一科我也很不錯,在班上排名已算是很前了。而且這次考試作文滿分是四十分,我得了三十六分,如果不是選擇題惹的禍,我還可以考得更好。所以,我還是太粗心了,以后我一定要細(xì)心一點(diǎn),不要粗心大意。然后是英語了。這一科可真是我的強(qiáng)項(xiàng)了,一整個學(xué)期,加上單元測試盒期末期中考試,十次考試我只有七次不是全級第一,其余三次就算沒有拿到第一,我也是穩(wěn)居前三。還有一科就是數(shù)學(xué)了,這一個其實(shí)讓我不知道怎么說,這一科一直我都是在班上排到中上游水平而已,但是我要更加努力,可不能把數(shù)學(xué)給落下了。提到政治就是我的傷心處,本來我的政治一向都是名列前茅的,但是這次卻考差了,但我不能灰心,我一定會努力的,把政治追上去。
            第三個方面是體育。雖然我長得比較小個,但是體育我一向都很好。在學(xué)校,我打破了八百米長跑記錄,期末考試我創(chuàng)造了比初三的姐姐還要高的成績。校運(yùn)會上,我為班上奪得了兩個第一名,一個第二名呢!
            接著是審美方面。我懂得培養(yǎng)自己的審美觀、鑒賞能力、創(chuàng)造能力。我懂得什么是美,學(xué)會了尋找美。我能更全面地認(rèn)識美,提高了文明素養(yǎng),懂得了外在美與心靈美的結(jié)合。
            最后一個方面就是勞動。我每次都會認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),對于老師布置下來的勞動,我也從不會抱怨,而是盡心盡力地完成。我還經(jīng)常積極幫助同學(xué),雖然有點(diǎn)累,但是心里美滋滋的。
            轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期就這樣悄然流逝了。我們即將迎來八年級的第二學(xué)期,我一定要改正自身的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做一個更好的自己,以嶄新的面貌來迎接新的學(xué)期。
            以上就是本站小學(xué)四年級作文欄目為你帶來的《學(xué)期個人總結(jié)1000字》,希望對你的寫作學(xué)期個人總結(jié)作文有所啟示,寫出好的作文。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇九
            隨著本學(xué)期最后一門考試的結(jié)束,這一學(xué)年已悄然走過?;仡櫸疫@一學(xué)年真是收獲滿滿,卻也栽了不少跟頭。在“收獲滿滿”與“栽跟頭”中,我也掌握了許多為人處事的道理。
            首先,這一學(xué)年我獲得了許多榮譽(yù)。在這學(xué)年初,剛一開學(xué),我就獲得了“博腕兒”稱號。這個榮譽(yù)讓我興奮無比,7個月的辛勤努力,我終于收到了效果。這不僅是對我成長的一種鼓勵,也是對我堅(jiān)持的一種嘉獎,更是在我寫博路上的一種鞭策。這個榮譽(yù)不是我寫博的終點(diǎn),而只是一個光彩照人的里程碑,自從擁有了它,我就以“博腕兒”的水平來要求自己,使自己更加出色。
            假期時,我參加了小提琴比賽,開學(xué)沒多久,比賽結(jié)果出來了,雖然我只是三等獎,但我還是激動不已。想起我比賽前的辛辛苦苦,拉琴時那一滴滴汗珠,一次次接近昏倒的練習(xí),使我感覺到自己的努力沒有白費(fèi),付出就有收獲。所以以后我還會努力的。
            20xx年12月23日,校訊通以讀寫之間為主題的“第十屆書香大賽”隆重的拉開帷幕。在這期間,我努力寫作,認(rèn)真修改。經(jīng)過三個月的努力,最終獲得了“閱讀之星”稱號。幾天之后,又被評為書香文苑的優(yōu)秀管理員。還收獲了幾本好看的書籍。在校訊通這個舞臺上,我可謂是收獲滿滿啊。
            在漯河市第九屆書信征文大賽中我獲得三等獎,這個獎項(xiàng)是我盼望已久的。那次征文大賽,我先是在電腦上打好初稿,然后進(jìn)行仔細(xì)的修改,最后才完結(jié)了這篇文章。雖然在謄抄的過程中出了點(diǎn)差錯:內(nèi)容長,要求字?jǐn)?shù)少寫不完。盡管如此,我還是對這個榮譽(yù)較為滿意。
            最讓我激動的是我參加了“漯河市說文解字群英會”活動,得以和學(xué)校五六年級的優(yōu)秀生一起進(jìn)行培訓(xùn),一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起參加比賽。在和他們的交往中,我認(rèn)識到了自己的不足,也感受到了六年級學(xué)長的優(yōu)秀——幾乎無所不知。和優(yōu)秀生同行,受益多多啊!
            在這一學(xué)年里,自己不僅取得了榮譽(yù),也栽了不少跟頭。因?yàn)樯蠈W(xué)期末取得了不錯的成績,使我本來浮躁的心又飄了起來,導(dǎo)致我這一學(xué)期的中段考試栽了一個大跟頭,特別是數(shù)學(xué)從期末的100分一下子跌倒了91分。如此“臭”的成績竟還沒讓我從幻想中擺脫出來,在學(xué)習(xí)上還是沒沉下心來。期末幾次模擬考試成績都很不理想,老師也從找我談話到直接訓(xùn)斥,警告。才使我意識到自己的浮躁。經(jīng)過努力,雖然這次期末成績還不錯。但以后我要時刻提醒自己不要再犯同樣的錯誤。
            今年5月25日,我參加了漯河市昂立杯科普知識比賽,獲得了免費(fèi)上睿源龍班的機(jī)會(學(xué)費(fèi)7200元),但我的成績只排到了全市五年級組30名左右(四年級比賽時第一)。使我深受打擊。下學(xué)期我要戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí),爭取取得好的成績。
            在閱讀方面,我也要更加努力,上學(xué)期因?yàn)闀r間充足,我讀了不少的好書,使我收獲頗多。今年由于參加活動較多以及自己的懶惰心理作怪,閱讀的腳步有些緩慢。不過,每天我還會抽出時間閱讀,使自己的閱讀有一個持續(xù)性。
            本學(xué)期的期末考試中,我在閱讀理解方面失了2.5分,導(dǎo)致這次考試成績不太理想。在找原因后,我意識到自己的懶惰。以后,相信我會在閱讀上更進(jìn)一步。
            這一學(xué)年不僅使我收獲了榮譽(yù),也失去了很多,下一學(xué)年我一定要保持成績,戒驕戒躁,爭取更上一層樓。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇十
            我有收獲,因?yàn)槲以谶@個學(xué)期中,交到了許多新朋友,令我在這個班中不會感到孤現(xiàn)在,初一上半學(xué)期已經(jīng)過去了,并且我在這次期中考試中,數(shù)學(xué)100分,因?yàn)檫@張?jiān)嚲硖唵瘟?,?dāng)然也有我自己細(xì)心的因素。而且在這個學(xué)期,我學(xué)到了許多新的知識,有了許多新的理解和體會,而且有許多新的課程,如:生物,地理,歷史等,這些新課程激發(fā)了我的求知欲,不過這也意味著我的學(xué)習(xí)任務(wù)將會筆比以前更重,所以我必須比以前還要努力。在這個學(xué)期中,我和許多好朋友都在暗自較勁,我們大部分時間都在玩,在自習(xí)課是我們卻“瘋狂”地寫作業(yè),暗地里較勁。
            在上課時,我有時很認(rèn)真的學(xué)習(xí),恨不得一下子把知識都吸進(jìn)腦子里;但有時我忽然走神了一小會,就耽誤了我的學(xué)習(xí),我向克服,但這種天馬行空的感覺是不是就會降臨在我身上。
            我很想像胡鉛杰,劉入銘這么好的成績,不過我不像他們一樣這么努力,他們上課很認(rèn)真經(jīng)常積極舉手發(fā)言,我覺得這樣做太困難了,我始終無法像他們那樣得投入。但是,我會盡量像他們那樣做,做多了自然就會成為一種習(xí)慣。
            在下個學(xué)期中,我會盡力比上個學(xué)期更加努力,天氣更冷了,我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,還有許多我在課堂上沒有學(xué)到的知識,爭取在下個學(xué)期中全部補(bǔ)完。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇十一
            學(xué)期將要結(jié)束,在學(xué)生會的工作也漸入尾聲,在此期間我收獲良多,[總結(jié)]學(xué)生會工作總結(jié)。在院校團(tuán)委與老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)生會的成員都不同程度的提高了自身的修養(yǎng),增強(qiáng)了個人素質(zhì),鍛煉了自身能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價值。
            (一)團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
            在學(xué)生會當(dāng)中有過一種凝聚力,他就是學(xué)生會的先進(jìn)性。大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,本著“精誠團(tuán)結(jié),雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),相互配合,相互溝通,相互尊重,相互理解,增強(qiáng)了工作效率。我們不僅是工作上的伙伴,更是生活中的朋友,在平時生活中也互相幫助,工作總結(jié)《[總結(jié)]學(xué)生會工作總結(jié)》。我們共同身在學(xué)生會,有著共同的目標(biāo),時刻以一學(xué)生干部的要求嚴(yán)格要求自己,力爭讓廣大同學(xué)滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己滿意。
            (二)努力學(xué)習(xí),爭做先鋒。
            身為學(xué)生會的一員在努力完成自己工作的同時,我也時刻抓緊自己的學(xué)習(xí)。不論是專業(yè)課,還是公共課都專心聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。在學(xué)生會中很多同學(xué)都在班上品學(xué)兼優(yōu),我們在平時也交流學(xué)習(xí)上的一些心得體會,不少同學(xué)在課余間還做了家教,報了學(xué)習(xí)班,在學(xué)生會中營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。
            (三)積極肯干,甘于吃苦。
            入學(xué)以來,從科技節(jié),美食節(jié),運(yùn)動會以及其他一系列活動,我們在學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)組織下,積極參與活動工作。面對一些體力活,我們也發(fā)揚(yáng)了“不怕苦,不怕累”的精神,一馬當(dāng)先,盡管十分辛苦疲憊,但這一切都是值得的,有付出就有回報,在之后我們也取得了可喜的成績,活動也都成功舉辦。
            (四)服務(wù)同學(xué)。
            學(xué)生會是以學(xué)生群眾為基礎(chǔ)的組織,代表廣大同學(xué)的利益,時學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在工作期間,我們不時地搜集同學(xué)們在學(xué)習(xí),生活上的意見,向領(lǐng)導(dǎo)反映,收效較大。同時對于同學(xué)們的一些中肯的意見,我們也虛心接受,不斷完善我們的自身,希望將工作完成的更好。
            (五)打造平臺,提升綜合素質(zhì)。
            學(xué)生會在總結(jié)了以往的工作經(jīng)驗(yàn),在此期間還展開了很多有意義的活動,為同學(xué)們打造平臺,組織活動包括,“土建杯籃球賽”,“緣來一家人”等一系列活動,豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,提高了大家的審美情趣,增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
            在各位院校領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確指導(dǎo)下,學(xué)生會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,注意保持先進(jìn)性,時刻走在學(xué)校前列,努力創(chuàng)造更輝煌的明天。而我身為學(xué)生會干部的一員,更當(dāng)積極進(jìn)取,為同學(xué)們服務(wù),創(chuàng)造自身的價值。
            孩子半個學(xué)期的總結(jié)篇十二
            時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,20xx年九月一日,我步入了初三。這個曾經(jīng)聽身旁的人談?wù)撨^無數(shù)次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過多次的,曾經(jīng)一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁。
            初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學(xué)生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻,我們聽過了太多太多的關(guān)于他的故事,他對于我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)歷過,所以他對我們也是如此的陌生。
            學(xué)習(xí)方面:
            升入初三我才發(fā)現(xiàn),初三的緊張是原來的我無法想象的,以至有一段時間無法適應(yīng),成績、心情達(dá)到了歷史新低。數(shù)學(xué)成績一低再低,嚴(yán)重打擊了自己的自信,以至面對數(shù)學(xué)就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績也是忽高忽低,不穩(wěn)定。但是通過自我調(diào)整,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法、調(diào)整了心態(tài),我已經(jīng)可以從容面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,但是數(shù)學(xué)方面自我感覺仍是弱點(diǎn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。
            上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點(diǎn)聽明白并做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目,我已經(jīng)認(rèn)識到這是不對的,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)決改正這些缺點(diǎn)。
            工作方面:在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任著本班團(tuán)支部支部書記的工作,對團(tuán)內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且我會在以后的工作更加努力,做到更好。
            另外,我在本學(xué)期還擔(dān)任了本班班長的職務(wù),我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項(xiàng)工作,做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。
            突然想起了政治實(shí)習(xí)老師的寄語:
            “是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當(dāng)勤精進(jìn),如救頭燃,但念無常,慎勿放逸??”
            這個學(xué)期結(jié)束了,但是中考來臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,我們的時間已經(jīng)不多了,面對人生中的第一個戰(zhàn)場,我們必須擁有堅(jiān)實(shí)的體魄和精良的“武器”,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學(xué)習(xí),不是為了別人,是為了自己!