在學(xué)習(xí)中，總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一，通過總結(jié)，我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注意語言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。希望這些范文能激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感，提供一些新的思路和觀點(diǎn)。
    踢教室門的檢討書篇一
    尊敬的班主任老師：
    對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我不應(yīng)該這么調(diào)皮頑皮地弄壞家里的門。在此我向您遞交這篇弄壞門的檢討書，深深地反省我的過錯(cuò)，向您表示衷心的道歉。
    這次弄壞門，實(shí)在不是我故意的，而是因?yàn)樵诟瑢W(xué)追逐打鬧過錯(cuò)當(dāng)中不小心碰到了門。這件事情發(fā)生以后，我深深地感到自責(zé)與難過，我覺得自己很不應(yīng)該這么調(diào)皮。班主任老師，求你原諒我，不要責(zé)罰我，寬恕我的過錯(cuò)，給我一次重新改過的機(jī)會(huì)。
    從今以后，我會(huì)牢牢吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不再做出損害班集體利益的事情了。在此我還有向您保證在接下來的時(shí)間里我要努力學(xué)習(xí)，好好提高自己的學(xué)習(xí)成績，為班級(jí)爭光，報(bào)答老師的辛勤教育。
    對(duì)于這次弄壞門，我也會(huì)盡己所能地給予適當(dāng)賠償。
    檢討人：
    20xx年xx月xx日。
    踢門檢討書(五)。
    踢教室門的檢討書篇二
    尊敬的老師：
    您好！
    昨天下午，輪到我們小組打掃教室衛(wèi)生，但是我沒有打掃就直接回家了，把我的工作留給了我的其他組員。在這里，先給老師和我的組員們道歉，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣做的。
    教室衛(wèi)生因?yàn)樘焯齑驋?，每周都?huì)進(jìn)行一次大掃除，再加上同學(xué)們都比較愛干凈，教室衛(wèi)生保持得很好，所以打掃起來比較的簡單。雖然教室比較大，但分到每個(gè)人的任務(wù)其實(shí)也沒有多少，不是很重，幾分鐘就可以打掃完。打掃教室衛(wèi)生是每個(gè)小組輪著來的，打掃衛(wèi)生也是大家的責(zé)任。我卻為了去操場打球，沒有打掃完分配給自己的衛(wèi)生部分就走了，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。
    我身為高中生，也應(yīng)該知道責(zé)任二字的意思。從小學(xué)開始，就開始執(zhí)行輪流打掃教室衛(wèi)生的制度。經(jīng)過了這么多年，我也應(yīng)該知道了這件事情，也應(yīng)該要養(yǎng)成打掃完衛(wèi)生再走的習(xí)慣。維護(hù)好干凈的教室衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，其他同學(xué)都能夠把衛(wèi)生打掃完再走，我卻不能，這就是我自己的問題，要從自己身上找原因。在打掃衛(wèi)生這么一個(gè)簡單的事情上，我都可以偷懶，若是養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，將來大學(xué)畢業(yè)之后，在工作的時(shí)候偷懶，那性質(zhì)就比較嚴(yán)重了。我這樣的行為就是沒有責(zé)任感的表現(xiàn)，所以才會(huì)偷懶，把事情都丟給別人，讓別人替我完成。
    我要跟我的組長說一聲對(duì)不起，因?yàn)槲易蛱斓男l(wèi)生任務(wù)是組長替我完成的。組長為了讓我們這些組員的衛(wèi)生工作能夠輕松一點(diǎn)，主動(dòng)承包了最重的一部分。又為了不給其他的組員增加負(fù)擔(dān)，又承包了我的任務(wù)，所以組長放學(xué)很久之后才回家。因?yàn)槲覍?dǎo)致組長打掃了這么久的衛(wèi)生，我心里感到很羞愧。我在組長身上看到了我身上沒有的責(zé)任感，因?yàn)榻M長有責(zé)任感，所以才會(huì)承包最重的工作；因?yàn)榻M長有責(zé)任感，才會(huì)打掃我本應(yīng)該打掃的部分。我以后會(huì)向組長學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一個(gè)品德優(yōu)異的中學(xué)生，成為一個(gè)有責(zé)任感的中學(xué)生。
    我以后再也不會(huì)不打掃完衛(wèi)生就走了，我會(huì)和我的組員們一起，把衛(wèi)生打掃完再走。如果我打掃完的時(shí)候，組長還沒有打掃完，我會(huì)幫著她一起打掃完。在這次的事情之后，我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    踢教室門的檢討書篇三
    尊敬的老師：
    您好！
    我知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該在教室里面吃早餐，而且還是在早讀時(shí)間里面，上一周才有同學(xué)在教室里面吃東西就被您批評(píng)過，順便告誡我們千萬不要在教室里面吃東西，我這才過了沒幾天就把你的教誨給忘記了。我在教師里面吃早餐時(shí)非常錯(cuò)誤的行為，不僅僅是違反了班級(jí)規(guī)定的實(shí)行，最重要的是當(dāng)時(shí)的時(shí)間是早讀的時(shí)間，我在教室里面吃東西還是影響了同學(xué)們正常的看書的朗讀，這個(gè)關(guān)頭讀書應(yīng)該是爭分奪秒的，前段時(shí)間本身就已經(jīng)耽誤了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間了，我現(xiàn)在要是再影響到同學(xué)們和自己的讀書的時(shí)間，造成的影響可就真小事情了。老師，您再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)吧，我真的知道自己的行為是非常錯(cuò)誤的，所以在您沒有強(qiáng)調(diào)要我寫檢討的時(shí)候我就寫了這個(gè)檢討書，來向您證明我對(duì)自己行為的深刻反省。
    在教室里面吃東西是班級(jí)規(guī)定里面明明白白寫了是禁止的，我自己也是十分清楚有這個(gè)規(guī)定的，之所以今天會(huì)在教室里面吃早餐，是因?yàn)榻裉燧喌轿易鲋等?，所以帶了早餐來學(xué)校卻因?yàn)橐驋咝l(wèi)生就沒有時(shí)間吃，然后等我弄好了回來的時(shí)候就已經(jīng)在上早讀課了，這個(gè)時(shí)候我也不敢出去吃早餐啊，要是被哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看見了肯定要挨批評(píng)，但是因?yàn)槲医裉斓脑绮褪菐У拿追?，要是再不吃的話一?huì)兒就涼了，都要成一坨了，所以我當(dāng)時(shí)一時(shí)間就沒有忍住，就偷偷地吃，老師您進(jìn)來教室了我就把早餐藏進(jìn)桌子里，您出去了我就拿著偷吃兩口。本來以為只要自己小心一點(diǎn)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，結(jié)果后面吃的太投入沒有注意到進(jìn)進(jìn)來了，等到同桌發(fā)現(xiàn)并提醒我的時(shí)候，已經(jīng)在我前面了，我隱藏的動(dòng)作也太大了，就被發(fā)現(xiàn)了。
    現(xiàn)在的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那個(gè)偷吃的我了，經(jīng)過很長時(shí)間的自我發(fā)問和自我檢討，我知道自己當(dāng)時(shí)那么做錯(cuò)的是很離譜的。在教室里面吃早餐本身就是不允許的，我的行為就是對(duì)規(guī)定的不尊重，就暴露出了我思想上對(duì)這一塊沒有重視起來，守紀(jì)律是非常重要的，是我們每個(gè)人都應(yīng)該要有的習(xí)慣，不然以后會(huì)出大問題的。其次米粉的味道是很重的，教室有是一個(gè)相對(duì)教封閉的空間，肯定弄得教室里面很大的味道，自然就給同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成了很大的影響，我自己也因?yàn)槌栽绮腿チ硕速M(fèi)了早讀的時(shí)間，因?yàn)榍岸螘r(shí)間的事情，本身時(shí)間就很緊張了，我這么做就是對(duì)同學(xué)們和自己學(xué)習(xí)的不尊重，浪費(fèi)了時(shí)間。我對(duì)不起大家，我再也不敢了。
    以后，只要是到我值日的時(shí)候，我一定更早出門，這樣吃早餐的時(shí)間就有了，或者換一個(gè)早餐，選擇可以下課吃的也行，至少不會(huì)像今天這樣子了。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xx
    20xx年xx月xx日
    踢教室門的檢討書篇四
    尊敬的老師：
    您好！
    我知道我這次的行為很過分，犯下的錯(cuò)難以免受懲罰，您當(dāng)時(shí)知道知道這個(gè)消息的時(shí)候應(yīng)該對(duì)我失望透頂了吧，身為您的學(xué)生居然作出樣的事，說出去無論是誰聽到都會(huì)大吃一驚的吧，畢竟您是我們學(xué)校的模范教師，我們班在您的管理下幾乎從沒犯過什么錯(cuò)，成績也是異常的優(yōu)異，我知道我這次的錯(cuò)誤行為讓您的顏面掃地了，我在此跟您道歉，老師對(duì)不起。
    我昨天晚上在快要打熄燈鈴的時(shí)候，帶頭起哄，造成了嚴(yán)重的后果，這樣的行為一點(diǎn)也不符合我這個(gè)學(xué)生的身份，這像是學(xué)生應(yīng)該干出來的事嗎？一件事情的發(fā)生，固然要追溯到每個(gè)人參與者的身上，但是罪大惡極的還是那個(gè)帶頭的，我知道我這次的錯(cuò)誤性質(zhì)是多么的嚴(yán)重，您和學(xué)校對(duì)我的一切懲罰我都會(huì)默默承受，不會(huì)有絲毫的不滿，我也沒什么好辯解好解釋的，被教務(wù)處老師抓個(gè)正著，我還有什么好說的，我只是打心底覺得后悔了，我想改過自新，就是不知道您還愿不愿意給我機(jī)會(huì)。
    事情的原委是這樣的，現(xiàn)在是夏天，寢室又是8人寢，大家伙睡在里面的確很炎熱，要是不開空調(diào)真的會(huì)熱的睡不著，只能一遍一遍的去沖涼，讓自己的體溫下來，我不知道學(xué)校為什么不開空調(diào)，明明我們開學(xué)繳納過空調(diào)的費(fèi)用，而且還不是一般的小數(shù)目，宿管總是把整棟樓空調(diào)的總電源給關(guān)了，導(dǎo)致我們有遙控器都沒用，昨天晚上下了晚自習(xí)，不出所料的寢室空調(diào)電源又被斷了，我們男生寢室很多人都圍在走廊上，想讓宿管阿姨開空調(diào)，但是宿管卻說她這是聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的，她也沒辦法，只能服從，我當(dāng)時(shí)不知道哪來的瘋勁，對(duì)著下面大喊了一句：“阿姨，開空調(diào)啊”！然后陸陸續(xù)續(xù)有人跟我喊了起來，后面的得到了在樓下老師的威懾，我們漸漸的停了下來，我想不能就這么算了，一定得讓宿管阿姨開空調(diào)，于是我拿出寢室一個(gè)不要的碗就往下面扔，五樓扔下去粉身碎骨，聲音很大，我又喊了一句：“到底開不開啊”！就這這時(shí)候教務(wù)處老師拿他的手電筒從樓下一下就照著我，并跑上來抓住了我，但是寢室整棟樓已經(jīng)混亂不堪，幾乎所有人都在走廊上，有拿東西敲的，有大聲喊開空調(diào)的，也有跟我一樣往下面扔?xùn)|西的。
    無奈之下，學(xué)校最后還是開了空調(diào)，但是我這個(gè)起哄的罪魁禍?zhǔn)讌s已然“落網(wǎng)”，最后的結(jié)局是好的，犧牲我一個(gè)，讓整棟樓的同學(xué)都吹上空調(diào)了，雖說值了，但是如果再給我來一次，我絕對(duì)不會(huì)這樣了，有損我學(xué)生的身份，老師我最后只想能得到您的諒解。
    檢討人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    踢教室門的檢討書篇五
    尊敬的老師：
    您好！
    對(duì)不起，我錯(cuò)了。我不該帶早餐進(jìn)教室。您說過了最近評(píng)估，我們不能帶早餐進(jìn)教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯(cuò)了。請(qǐng)您原諒我，我不是故意的。
    今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學(xué)生，不應(yīng)該對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
    老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
    如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
    我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生還像小孩子一樣違反紀(jì)律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
    經(jīng)過老師您的教導(dǎo)，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
    望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的'進(jìn)步。
    我真的知道錯(cuò)了，還是懇請(qǐng)您的原諒。給我一次改過自新的機(jī)會(huì).我保證不再有下次.也希望同學(xué)們能以我為例.別犯同樣的愚蠢的錯(cuò)誤。
    20xx年x月x日。
    踢教室門的檢討書篇六
    尊敬的老師：
    您好！
    xx月xx日，在上課時(shí)在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報(bào)如下：
    通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
    同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會(huì)的工作重視起來，這也說明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的社會(huì)現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
    此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉！
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx。
    20xx年x月x日。
    踢教室門的檢討書篇七
    今天的xx課下課時(shí)，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地踢了一下門，在此過程中，xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨.在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠.這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì).在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
    如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
    檢討人：
    20xx年xx月xx日。
    踢教室門的檢討書篇八
    尊敬的老師：
    您好!
    在這次教室衛(wèi)生檢查中我們教室的衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)，我深感愧疚和歉意。
    在此我要做以深刻檢討。
    早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，要注意打掃教室衛(wèi)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)檢查，但我卻在班長應(yīng)經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴(yán)重后果的情況下，依然犯下這樣的錯(cuò)誤，在檢查時(shí)沒有收拾教室，不關(guān)心班級(jí)的榮譽(yù)，這是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
    這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
    我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
    我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
    不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
    走進(jìn)高中，我們進(jìn)入了一個(gè)新的集體，在學(xué)校安了自己的另一個(gè)家。
    作為教室的一員，我應(yīng)該努力的為自己也為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境，但是我沒有做到，大體的衛(wèi)生我還能每周打掃一次，但是細(xì)部衛(wèi)生，我卻沒能做好。
    沒有整潔干凈的教室環(huán)境，何談在教室好好學(xué)習(xí)。
    為了自己和同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)，今后我不能再縱容自己的懶惰，改正壞習(xí)慣。
    我作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該保持黨員同志嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，在日常生活中起到先鋒模范帶頭作用，但是我卻沒能在教室中樹立好榜樣，生活作風(fēng)有悖于黨章中作為一名黨員同志的基本要求。
    在21世紀(jì)的今天，黨員同志雖然不需要再經(jīng)歷像紅軍長征和延安窯洞時(shí)的坎坷和磨難，但是我們?nèi)詰?yīng)該嚴(yán)格的要求自己，培養(yǎng)自己能吃苦、耐勞的艱苦樸素作風(fēng)，學(xué)習(xí)方面我尚能嚴(yán)格要求自己，但在生活方面，我卻沒能做到嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，為此我感到深深的愧疚。
    作為__的一員，我所做的一切，實(shí)不該是一名__學(xué)子所為。
    在此我向老師保證，今后我一定認(rèn)真細(xì)致打掃，做到教室窗明幾凈，保持良好的教室衛(wèi)生和環(huán)境，我也會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己并督促同學(xué)做好教室衛(wèi)生。
    希望老師相信我們改正的決心。
    檢討人：xx。
    時(shí)間：xx年xx月xx日。
    踢教室門的檢討書篇九
    我違反了學(xué)校的紀(jì)律，擅自把早餐帶進(jìn)教室，這樣的行為是不尊重同學(xué)，不尊重老師的行為，其他同學(xué)都能遵守，我學(xué)去觸犯是我錯(cuò)了，還望老師原諒。
    我這次來的比較晚已經(jīng)沒有時(shí)間在吃完早餐再來進(jìn)教室了，為了不遲到，又不想忍饑挨餓，我就偷偷的把早餐藏在書包里，就這樣帶進(jìn)了教室，上課的時(shí)候，我太餓了我就打開了塑料袋，在課堂下面吃起了早餐。
    沒想到早餐的香味，沒有一會(huì)兒就彌漫了整個(gè)教室。老師在上課的時(shí)候都能夠聞到了，這簡直是不大自招，老師生氣的詢問全班，看向我有人，我知道了已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，也只好硬著頭皮站起來，被老師單獨(dú)教育了一番。
    經(jīng)過了老師的訓(xùn)斥，我終于明白老師們?yōu)槭裁唇箮г绮瓦M(jìn)入教師了，原來是早晨味道會(huì)影響到其他同學(xué)，有些同學(xué)可能沒有吃飽或者沒吃，已經(jīng)香氣的吸引就會(huì)分散精力，就會(huì)讓沒有心思在學(xué)了，嚴(yán)重的降低了學(xué)習(xí)效率，并且我自己在吃早餐也會(huì)受到影響，我也會(huì)分神，這樣也會(huì)影響到我自己。
    因?yàn)樵绮瓦w出這么多的問題是我之過，我以后絕不會(huì)在把早餐帶進(jìn)學(xué)校了，我一定會(huì)遵守老師學(xué)校的規(guī)定，一定會(huì)按要求來，不會(huì)私自去觸碰這些規(guī)定。早上我一定會(huì)早點(diǎn)起，一定報(bào)早餐解決了在進(jìn)入教師，絕不會(huì)匆匆忙忙的來，就算來晚了也不再帶早餐了，我會(huì)牢記這次的教訓(xùn)，同從老師的吩咐和教導(dǎo)。
    僥幸心理要不得，這樣抱著僥幸總會(huì)犯錯(cuò)的，因?yàn)闆]有人不犯錯(cuò)，一旦這樣抱著僥幸心理只會(huì)讓我陷入無法自拔的深淵，讓我犯錯(cuò)不斷，更會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成影響的，這只是一個(gè)小小的不良習(xí)慣，但是卻會(huì)給我以后造成更大的影響。
    來到學(xué)校我應(yīng)該已學(xué)習(xí)為主，以學(xué)業(yè)為重，而不是做一些小動(dòng)作，做違背學(xué)校規(guī)定的事情。這樣對(duì)我不利也會(huì)讓我變得不可收拾，一次兩次都會(huì)讓我身陷其中。
    一旦我習(xí)以為常，這次我只是犯了小錯(cuò)誤，但是難免會(huì)返現(xiàn)大錯(cuò)，到那個(gè)時(shí)候我將后悔晚已，我不能夠這樣做，我來到學(xué)校學(xué)習(xí)，是承載責(zé)任的，我不能夠讓爸爸媽媽的血汗錢白流，也不想成為一個(gè)混賬，學(xué)習(xí)才是我最需要做的，也是我該做的，而不是去挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)定，去破壞一切，老師我一定會(huì)改正的，以后將來一定不會(huì)在帶早進(jìn)入教室。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年xx月xx日
    踢教室門的檢討書篇十
    xxx:。
    大家好，我是來自遼寧省著名重點(diǎn)中學(xué)鞍山一中1101班的xx。在這個(gè)風(fēng)和日麗陽光明媚微風(fēng)和煦的正月十五，我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯(cuò)誤，那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角，將一切罪惡的源泉———手機(jī)充電器插到了班級(jí)的插座里，并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。但是，這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關(guān)鍵時(shí)刻揭露我的罪行，用他健美的臂膀?qū)⑽覐淖呦蜃飷旱牡缆飞侠嘶貋?，并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是，在深深的愧疚和感動(dòng)之余，我寫下了這份檢討書，以此告誡自己，這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯！并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情，它將伴隨我走過一生。
    于老師無疑是明智的，他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級(jí)中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了！是的，于此同時(shí)，他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命，成為低碳生活環(huán)境保護(hù)的先鋒，為我們做出了表率！
    俗話說：“小氣怡情，大氣傷身。”今天在這里，我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉，老師，對(duì)不起，我害你大氣了。還有，向全體同學(xué)說一句：請(qǐng)不要在教室里充電，偷電是違法的。這一次我是幸運(yùn)的，是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來，但下一次，可能就不會(huì)這么幸運(yùn)了。所以，同學(xué)們一定要注意！絕對(duì)不能向罪惡的泥沼邁出一步，一小小小小小步都不行！因?yàn)槲乙呀?jīng)，已經(jīng)深深地體會(huì)到私接輸電線路，偷充電，影響祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為中國節(jié)能減排增加負(fù)擔(dān)是多么的可恥！
    在這里，我希望老師能給我一個(gè)改過自新重新做人的機(jī)會(huì)，把我那不值錢的手機(jī)還給我，讓我向世界證明：我再也不會(huì)在教室充電了！愛迪生發(fā)明的第一個(gè)燈泡被他的助手打碎了，他的助手很忐忑，但是愛迪生原諒了他，把他第二個(gè)燈泡也交給了助手。別人說：“你就不怕他再把燈泡打碎嗎？”愛迪生說：“不。再一次的相信才是對(duì)他真正的諒解?！笔前。?yàn)閷捜?，所以愛迪生偉大；恰恰也是因?yàn)閷捜荩偌由弦稽c(diǎn)點(diǎn)震驚教育界的愛和無私，于老師高站在世界偉大的'頂峰！他好像珠穆朗瑪，屹立于世界之顛；他好像萬里長城，歷經(jīng)千萬年的風(fēng)霜雨雪亦不會(huì)倒下。他早已提升了精神，化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨，成了我們永遠(yuǎn)的精神支柱！
    最后，希望大家能以我為誡，并原諒我的所做所為，讓我能順利的度過余生。
    謝謝大家！
    踢教室門的檢討書篇十一
    尊敬的老師：
    您好！
    在班級(jí)分配的衛(wèi)生打掃中，我負(fù)責(zé)的區(qū)域衛(wèi)生打掃的不徹底，一些角落還有垃圾，沒有清理干凈，我要檢討，我這樣不認(rèn)真不負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)在是太不好了，也是影響學(xué)校對(duì)我們班級(jí)的看法，覺得我們班級(jí)搞個(gè)衛(wèi)生都搞不好，還需要搞第二次。
    經(jīng)過老師發(fā)現(xiàn)后，我已經(jīng)把角落的垃圾清理掉了，而且也再次的檢查了下我負(fù)責(zé)的區(qū)域，已經(jīng)徹底的搞干凈了，不過我這種不認(rèn)真的態(tài)度，還是需要好好的反省的，老師常說一句話，一間屋子都打掃不干凈，那么干其他事情怎么能做好呢？我們每一件小事都要做好，這樣才能在以后做好一件大事。打掃衛(wèi)生就是一件比較小的事情，作為學(xué)生，雖然不是我們主要要做的事情，但是把衛(wèi)生搞好，也是為了讓我們有一個(gè)良好的環(huán)境可以用來學(xué)習(xí)的，如果都亂糟糟，臭烘烘的，我想我們也搞不好學(xué)習(xí)。
    我的不認(rèn)真，其實(shí)也是反映了我本人平時(shí)做事情不認(rèn)真的，所以搞衛(wèi)生也沒有那么認(rèn)真，比較馬虎，而且我在家里也是不喜歡搞衛(wèi)生的，覺得這個(gè)太麻煩了，所以到了學(xué)校，即使是老師分配的，我也做的不是太好，今后我要改進(jìn)這個(gè)缺點(diǎn)，不認(rèn)真的話，不但是衛(wèi)生搞不好，學(xué)習(xí)也是不容易搞好的，像我平時(shí)上課也是，經(jīng)常容易思想跑路，老師講的東西聽不太進(jìn)去，這樣就會(huì)造成我成績不太好，而且我作業(yè)也是做得不太認(rèn)真，經(jīng)常出錯(cuò)，一些簡單的題目也是不認(rèn)真導(dǎo)致做得不是很好。更別提考試了，更是沒有檢查就交卷了。
    這次的事情也是讓我警醒了，我雖然只是衛(wèi)生不認(rèn)真搞，其實(shí)我很多事情都沒有認(rèn)真，而這就會(huì)給我?guī)砗懿缓玫挠绊懀瑢?dǎo)致我的成績也不是太好，別的同學(xué)都是認(rèn)真的聽課，做作業(yè)和考試，可是我就不認(rèn)真了，也拖了班級(jí)的成績后腿，如果我認(rèn)真點(diǎn)，我的成績也會(huì)好很多，我學(xué)的東西也會(huì)更多的理解和了解了。
    老師，我已經(jīng)知道了我的錯(cuò)誤，今后無論是做什么事情，我都會(huì)認(rèn)真的，打掃衛(wèi)生也不會(huì)再發(fā)生這次這樣的事情，還需要老師來檢查發(fā)現(xiàn)我沒搞徹底，像學(xué)習(xí)和生活中，我也是要認(rèn)真的對(duì)待，不能夠再馬虎了，作為一名學(xué)生，本來就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)的，而我卻沒有做好，我也感到很愧疚，今后也請(qǐng)老師監(jiān)督，讓我無論什么事情都能夠認(rèn)真起來，不再馬虎了。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年x月x日
    踢教室門的檢討書篇十二
    尊敬的xx：
    您好！
    很抱歉為您呈上了我的檢討書，這次是我沒有盡到自己應(yīng)該做的，沒有將大家每天身處的教室環(huán)境的衛(wèi)生做到較好的清掃，是我對(duì)于整個(gè)集體的責(zé)任的失責(zé)，我內(nèi)心很痛苦。
    昨日生活委員在對(duì)今日值日的同學(xué)進(jìn)行決定布置時(shí)，還特別的來跟我說了要值日的事情，但是當(dāng)時(shí)沉迷于他人話語我凈想著與周圍人聊天講話，而沒有很注意他過來同我說的話。生活委員一般都把當(dāng)天值日的同學(xué)的排班情況都寫與于黑板的邊角上，以便于同學(xué)們都能夠知道，并相互提醒一下。由于我現(xiàn)目前的位置，我在看向黑板的時(shí)候，及正好哪個(gè)角被斜前方的高大的同學(xué)給擋住了，我便沒有及時(shí)的留意到。在等到放學(xué)過后，我就立馬背上書包回家去了，對(duì)于這件事根本沒有一丟丟感受。直到第二天來到教室，有同學(xué)過來跟我說我完蛋了，并指向黑板上的值日情況表時(shí)，我才反應(yīng)過來，我無比的后悔?？粗几鏅谏衔覀儼嗟拿趾竺娓拔创驋?，-10分”的字樣，我難受無比，都是由于我一個(gè)人的原因，導(dǎo)致班級(jí)的分被扣了，我真的是太罪惡了。
    教師衛(wèi)生本就是在班級(jí)上面輪流來的，整個(gè)班級(jí)這么多個(gè)人，其他人每天都可以不忘記，并將教室衛(wèi)生打掃干凈，為什么我就能忘了呢，是我對(duì)于班級(jí)的整體意識(shí)不夠強(qiáng)烈，是我沒有將班級(jí)的事情記于心里，是因?yàn)槲业牟蛔鳛椴艑?dǎo)致了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。才發(fā)現(xiàn)原來我的思想，我的行動(dòng)，都已經(jīng)嚴(yán)重的傷害了班級(jí)，我竟然不知道應(yīng)該如何才能補(bǔ)上我的過失。已經(jīng)由于我沒有打掃衛(wèi)生而少掉的班級(jí)分，我沒辦法讓這個(gè)分?jǐn)?shù)加回來，但是我一定會(huì)想辦法在其他方面多多為班級(jí)加分。我自愿向老師請(qǐng)命，雜接下來一個(gè)星期的教室衛(wèi)生均由我一個(gè)人負(fù)責(zé)，我會(huì)保證每天的教室都干凈整潔，并用我一個(gè)周切實(shí)的行動(dòng)來表示我對(duì)于這次犯錯(cuò)的悔過。再者，我會(huì)多多尋覓可以為班級(jí)有貢獻(xiàn)的事，如像是做一些志愿者，或是為校園公區(qū)打掃衛(wèi)生等，我都努力做做，以期能夠?qū)⑽疫@次造成的扣分補(bǔ)上。
    之后的每一天我都會(huì)以班級(jí)的榮辱來要求自己，我是班級(jí)的一份子，班級(jí)的任何事都是我的事，我都會(huì)沖在前頭，盡力將班級(jí)打造成為全校的“模范班級(jí)”。我這次的行為就應(yīng)該多多向班級(jí)講述，希望每位同學(xué)都能夠以此為警醒，時(shí)刻控制好玩的行為，在班級(jí)衛(wèi)生上多加留意，尤其是在放學(xué)的時(shí)候，多多留意值日的同學(xué)，若是有遺忘，都相互提醒和幫助一下，畢竟事關(guān)班級(jí)整體。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx
    20xx年x月x日
    踢教室門的檢討書篇十三
    尊敬的老師：
    您好！
    我是xxx，昨天沒打掃完教室衛(wèi)生，把那些那些垃圾都堆在了教室后門的門口那里，然后就回家，這給我們班的風(fēng)評(píng)造成了很不好的影響，對(duì)此我感到非常的抱歉，特意寫了這份檢討書來表示我的歉意。
    按照您的安排，昨天本來是輪到我和xxx打掃教室衛(wèi)生，平常我都完成了任務(wù)，昨天不知道怎么回事，我這邊的垃圾特別多，再加上我的力氣很小，需要費(fèi)很大的力氣才能移動(dòng)那些桌子。一番折騰下來，xxx把她那邊的垃圾打掃完時(shí)我這邊才完成了一半多，xxx倒掉了她那邊的垃圾后本來想幫我，但非常遺憾的是她剛幫我打掃沒多久，接她回家的車比平常更早的到了學(xué)校，因此她不得不跟著跟著那人回家去。
    天氣越發(fā)的昏暗，搞得我都心情也變得十分沉重，我感覺我好像今天一天都打掃不玩，所以稍微思考了一下，我做錯(cuò)了一個(gè)錯(cuò)誤的決定——回家。我是走路回家的，路途不是太遙遠(yuǎn)，但也絕對(duì)不近。作出了決定后我就立馬開始整理書包，在走出教室的時(shí)候我有過片刻的猶豫，但最終還是被想回家的心情擊敗了。
    在回家的路上，我就有了一絲的后悔，我的心里因?yàn)闆]有完成任務(wù)而感到十分的不踏實(shí)，感覺自己成為了一個(gè)壞學(xué)生，愧對(duì)了父母和老師的期待。而且一想到第二天我就要面對(duì)老師失望的臉，我就覺得越發(fā)的愧疚不安，這一天雖然回到了家里，但由于愧疚的心情，這一天我都是苦著臉度過的。
    第二天面對(duì)您的時(shí)候，雖然感到很愧疚，但也感到了一絲輕松，不好好面對(duì)這次的過錯(cuò)，它就好會(huì)成為我心里的一道坎，讓我再也無法面對(duì)老師的信任。
    回去后我和家里說了這件事，也受到了他們的批評(píng)，當(dāng)我遇到了困難時(shí)，感覺自己完不成任務(wù)時(shí)，要向老師說明情況。而不是自己擅自做決定說走就走，將那些責(zé)任和義務(wù)統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，這樣的小事會(huì)決定我將來成為一個(gè)什么樣的人。
    希望老師看在我如此深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，能夠給予原諒，不管老師給我什么樣的懲罰，我都會(huì)一一接受，第二天上學(xué)時(shí)門口堆積在門口的那些垃圾給一些同學(xué)造成了很不好的影響，對(duì)此我表示道歉，并且保證，今后我不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx。
    20xx年x月x日。
    踢教室門的檢討書篇十四
    親愛的同學(xué)們：
    在xx月xx日的宿舍檢查中，我因書架不整扣了2分，對(duì)此我深表歉意。作為一名班委和xx宿舍的負(fù)責(zé)人，我應(yīng)當(dāng)深刻的檢討自己。因?yàn)樽约旱氖韬觯瑳]有做到嚴(yán)格要求自己。此事影響到我們班本周宿舍清潔衛(wèi)生檢查的得分及宿舍文明月的成績，有損我們班的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對(duì)不起同學(xué)們對(duì)我們的期望，對(duì)不起班長對(duì)我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。
    我們本以為自己通過了xx日的檢查，好一陣竊喜，因?yàn)樗奚釞z查人員一聲不吭的進(jìn)來，又一聲不吭的離開，沒有在扣分板里寫任何字，表情無任何變化，并且快速的走進(jìn)了對(duì)門宿舍。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我們知道了不要相信自己看到的。
    扣分后，我們立刻檢討了自己，重新整理了內(nèi)務(wù)，將書架的表面功夫做到了家，同時(shí)還整理了地面，讓地面無發(fā)絲，讓桌面無雜物，讓垃圾桶里沒垃圾，做到了讓我們的宿舍看起來就像無人入住的賓館一樣，只有陽臺(tái)上整齊懸掛的衣物證明了我們的存在。
    其實(shí)我不想寫的這樣幽默，但是可能因?yàn)閭€(gè)人原因，我盡全力也只寫成了這樣，請(qǐng)大家相信我們是真的誠心的改過，我們有用實(shí)際行動(dòng)改過，并請(qǐng)大家能盡量包容我這并不嚴(yán)肅的書面檢討，能感受到我們內(nèi)心對(duì)此事的嚴(yán)肅。
    最后，希望大家在這樣的夜晚里能開懷一笑，并接受我們的檢討。
    檢討人：xx
    20xx年x月x日
    踢教室門的檢討書篇十五
    尊敬的老師：
    您好！
    在教室中追逐打鬧本就是容易引發(fā)安全事故的導(dǎo)火索，然而當(dāng)時(shí)的自己沒有考慮這么多以至于在教室追逐打鬧的時(shí)候被老師批評(píng)，盡管有些不服氣卻也在事后明白了老師對(duì)我們這些學(xué)生的苦心，畢竟年輕氣盛的我們?cè)诮淌依锎螋[本就容易使不穩(wěn)定的情緒變得更加暴躁易怒，即便沒有造成太大的損失也應(yīng)當(dāng)對(duì)在教室打鬧的行為進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
    當(dāng)我們初次踏入教室的時(shí)候就應(yīng)該明白這是用來安心學(xué)習(xí)的場所，只有在教室中營造安靜而舒適的環(huán)境才有利于我們學(xué)習(xí)成績的提升，然而事實(shí)上這次在教室打鬧的行為卻對(duì)原本的學(xué)習(xí)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，而且若是導(dǎo)致事故發(fā)生的話還會(huì)使同學(xué)之間的情誼全部消散一空，即便到時(shí)候再怎么后悔也難以將時(shí)光倒流至教室打鬧事件之前了，更何況身為學(xué)生的我們不應(yīng)該將教室的相關(guān)規(guī)定當(dāng)成一紙空文，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中遵守教室的規(guī)定才不會(huì)破壞這份來之不易的和諧。
    只要留心觀察的話便能發(fā)現(xiàn)在教室打鬧容易產(chǎn)生的安全事故實(shí)在是太多了，無論是尖銳的桌角還是講臺(tái)下的臺(tái)階都容易讓人在不經(jīng)意間受傷，而且當(dāng)我們的情緒產(chǎn)生大幅度波動(dòng)的時(shí)候誰又能保證不會(huì)做出什么危險(xiǎn)的事情，也得益于后來老師的批評(píng)使得我們的情緒頓時(shí)成了泄了氣的皮球，即便再怎么不服氣也能在事后想通了以后明白自己在教室打鬧的錯(cuò)誤性，將一個(gè)原本用來學(xué)習(xí)的場所弄成這般烏煙瘴氣實(shí)在是讓人感到氣憤，尤其是平時(shí)在老師教導(dǎo)下的自己應(yīng)當(dāng)明白面對(duì)同學(xué)之間的矛盾應(yīng)該怎樣做才能合理解決。
    經(jīng)過這次批評(píng)至少讓我明白在教室打鬧會(huì)造成怎樣的后果，而且進(jìn)入初中階段的自己面對(duì)生活中產(chǎn)生的問題應(yīng)該要懂事一些才不會(huì)讓老師擔(dān)心，對(duì)于自己將來的成長而言需要做到與同學(xué)團(tuán)結(jié)起來才能在學(xué)習(xí)上互幫互助，而這次在教室打鬧很明顯會(huì)造成一些不利于自身在學(xué)習(xí)生活中發(fā)展的影響，哪怕是為了讓自己的思想更加成熟一些也應(yīng)當(dāng)摒棄在教室打鬧的幼稚念頭，畢竟相對(duì)于在教室打鬧而言其實(shí)還存在著許多解決問題的合理方法。
    身為學(xué)生便應(yīng)該明白產(chǎn)生矛盾以后再以打鬧的方式來解決是愚蠢的，無論是容易產(chǎn)生的安全隱患還是失去的友情都不是此刻的自己能夠承擔(dān)的，而且老師的批評(píng)也是希望自己能夠從這件事中認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在并將其改正，因此我需要好好審視自身的問題并保證不再做出在教室打鬧的事情。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx。
    20xx年xx月xx日。
    踢教室門的檢討書篇十六
    尊敬的老師：
    您好！
    老師對(duì)不起，因?yàn)槲覀兊恼{(diào)皮打鬧，損壞了班級(jí)財(cái)產(chǎn)，影響了同學(xué)們上課，我們犯的錯(cuò)很嚴(yán)重，因?yàn)檫@個(gè)事，我的家長頭一次被請(qǐng)來了學(xué)校，我很是慚愧，我覺得很丟臉，這是我長這么大覺得最丟人的一次，幼兒園、小學(xué)、初中我什么時(shí)間犯錯(cuò)嚴(yán)重到請(qǐng)過家長，偏偏在高中犯錯(cuò)請(qǐng)了家長，這次的教訓(xùn)很深刻，讓我這輩子都忘不掉了。我也十分深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
    記得您早就跟我們說過，教室是用來學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是神圣的地方，不能干其他的事情，要時(shí)刻保持安靜，禁止大聲喧嘩，禁止玩耍打鬧，禁止在教室跑來跑去，就算是下課也不行，因?yàn)橐灿泻芏嗤瑢W(xué)選擇利用下課時(shí)間來預(yù)習(xí)課本的，不能打擾到他們，要聊天可以去走廊上，想玩的可以去樓下，各班之間竄教室更是不允許的。可是過了這么久，我仿佛把您的話給忘了，埋在記憶最深處了。
    昨天中午休息時(shí)間，我的好朋友xxx來我們班找我玩，他在我們隔壁班，經(jīng)常來找我玩的，我沒有把你話當(dāng)一回事，沒有阻攔他進(jìn)來找我，這點(diǎn)我先向您道歉，然后我們?cè)诮淌覜]有絲毫顧慮的聊起天來，正常的說話音量，這時(shí)候班上還有同學(xué)趴在桌子上午休，我們聊著聊著就開起玩笑，然后我們就在教室過道里面追逐打鬧，肯定會(huì)不小心碰到一兩張課桌凳子哦，但是我們都沒管，我就是要抓到他教訓(xùn)他一下，他還挑釁的向我勾勾手指頭：“來啊來啊，抓到我，我就隨你處置，不過你還是太嫩了，哈哈”，我休息片刻后，趁他放松警惕，立馬沖上去抓住了他，不過遺憾的是用力過猛，“砰！”的一聲，我們一起撞在黑板上，把黑板撞碎了，裂開的花紋就像蜘蛛結(jié)的網(wǎng)一樣，那樣散開蔓延著，我們兩個(gè)懵了，我問他有不有事他說沒有，我也沒有，可能只是黑板太脆弱了，就這樣全班人的目光都被我們吸引了過來，睡覺的也醒了，時(shí)候別的班的看到了也到自己班上去宣傳，搞得我們班成了動(dòng)物園的大熊貓，大家都跑來參觀我和xxx成就的“藝術(shù)品”黑板。
    就這樣，我們被您領(lǐng)到辦公室好好的一頓訓(xùn)，老師您的辦事效率是真的高，不到半個(gè)小時(shí)，我們的爸爸媽媽就趕到學(xué)校為我們善后了，父母對(duì)我們也是一頓訓(xùn)，雙方平攤黑板費(fèi)用，去外面購買了一塊，叫維修師傅給我們班安上了，真丟人啊，因?yàn)橐粔K黑板被老師請(qǐng)家長，還因?yàn)檫@事出名了，居然不是因?yàn)槌煽儍?yōu)異出名，真丟人，老師，我們深刻的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，如果黑板把我們兩個(gè)人弄傷了，那就沒有現(xiàn)在這么簡單了，所以還是得聽您的話，不在教室打鬧，有學(xué)生的樣子。
    此致
    敬禮！
    檢討人：xxx。
    20xx年xx月xx日。