總結(jié)是對過去經(jīng)歷和成果的一種回顧與總結(jié),讓我們能更好地前進(jìn)??偨Y(jié)要注意語言的簡明扼要,避免術(shù)語的濫用和錯誤表述??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大二學(xué)年規(guī)劃篇一
學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。不怕吃苦,耐得住寂寞??b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研。
2、優(yōu)勢
聰明念書、老實(shí)工作,強(qiáng)烈的職責(zé)感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
誠實(shí)、敬業(yè)、能吃苦,善于交流.有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。
3、劣勢
不善于辦理,以后應(yīng)加強(qiáng)熬煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于辦理的it人作了軟件構(gòu)架師。
4、成功經(jīng)驗(yàn)
有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動。自信應(yīng)對每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識.比別人先走一步。
5、失敗教訓(xùn)
高考成績不睬想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
6、別人對我的評價
有職責(zé)感,好學(xué),平靜,比力合群,用心性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)。
1、環(huán)境分析
社會環(huán)境
盡管經(jīng)常有中國缺二三十萬名軟件工程師的報(bào)道見諸報(bào)端,另一邊卻是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來的學(xué)生找不到適宜的工作。針對社會上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式,北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認(rèn)為:大學(xué)培養(yǎng)出來的軟件人才在層次上來說就應(yīng)是中高級的,他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時又缺少實(shí)踐的機(jī)會,傳統(tǒng)學(xué)歷教育培養(yǎng)出的學(xué)生往往是理論知識有余而實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)不足,不克不及夠立刻完全適應(yīng)企業(yè)的需要。
因此大學(xué)結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身,從低層工作做起,增補(bǔ)本身在實(shí)踐方面的不足,將本身的理論知識與實(shí)踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境
當(dāng)今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長最快、潛力最大、融合度最高、競爭最激烈的領(lǐng)域。這必須對我國信息產(chǎn)業(yè)乃至國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國的it辦事市場將應(yīng)對著巨大的市場需求,一是超多涌入的外企急需組建在中國的信息化辦理中心,而更大的市場則來自國內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評釋中國的辦事市場增長潛力巨大。
同時,我國的it辦事市場日益成熟。激烈的行業(yè)競爭和專業(yè)化分工的趨勢使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不肯意再為it建設(shè)耗費(fèi)更多的精力,將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們期望專業(yè)的it辦事商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)辦理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶辦事消費(fèi)觀念的進(jìn)步,增值辦事意識的從無到有,中國it辦事市場的前景十分誘人。
政治環(huán)境
雖然全球經(jīng)濟(jì)不景氣,但是國家以信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略已開始進(jìn)入實(shí)施階段,金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實(shí)施,這對計(jì)算機(jī)市場的持續(xù)增長起到了重要作用,而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對it市場的增長起到了用心的作用。
2、崗位分析
名稱:計(jì)算機(jī)軟件
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍(lán)領(lǐng)。
部門:軟件開發(fā)師或咨詢師
技能:精通基于j2ee架構(gòu)的javaweb編程,jsp、servlets、jdbc;高級編程,e-jb、struts、xml、webservices編程;精通基于oracle數(shù)據(jù)庫的jdbc、pl/sql編程;精通基于unix平臺java文件系統(tǒng)編程、java網(wǎng)絡(luò)編程、javagui編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治?、設(shè)計(jì)方法ooa、ood和uml工具;熟悉sunsolarisunix操作系統(tǒng),具備必然的網(wǎng)絡(luò)知識;具備1-2年基于unix平臺軟件開發(fā)工程經(jīng)驗(yàn);大專以上學(xué)歷、英文良好。
it人如何連結(jié)自身優(yōu)勢:學(xué)習(xí)跟市場走
軟件開發(fā)具有的本質(zhì)和必備的
(1)有不少的企業(yè)都對招聘人員有嚴(yán)格的要求,必需要有必然的工作經(jīng)驗(yàn),能夠立即上手開發(fā)一些程序,中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。
擁有一張大學(xué)文憑,并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的潛力。這是許多企業(yè)對應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)結(jié)業(yè)生的認(rèn)識。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計(jì)算機(jī)教育一向都比力偏重理論,忽視實(shí)際動手潛力,這造成許多大學(xué)生的動手潛力、實(shí)際操作技能遍及較差,已經(jīng)無法滿足it企業(yè)的用人需求。事實(shí)上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)而且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中,專業(yè)配景的重要性逐漸削弱,結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在潛力的培養(yǎng)上。
發(fā)現(xiàn)本身,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),尋找專業(yè)點(diǎn)。
(2)知己知彼,最適合的才是最好的。
(3)此刻的職場看重兩證,一是學(xué)歷、學(xué)位證,二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒有工作經(jīng)驗(yàn),透過獲得職業(yè)資格證書來證明本身某一方面的職業(yè)素養(yǎng),這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選取地考各類證書不值得提倡,對今后的職業(yè)發(fā)展沒有資助不說,還浪費(fèi)了時間和金錢,還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合本身的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書。
大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我此刻上大二了。
大二努力過英語四級,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,多上機(jī)實(shí)踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識有關(guān)的職業(yè)。
大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時參加一些人才交流會。
努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程.要學(xué)好日語.與本專業(yè)不同大的選修,全面提高本身。
大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力體現(xiàn)本身,準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文,準(zhǔn)備就業(yè),要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為主動擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。
21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進(jìn)修,吸收各種知識并培養(yǎng)第二專長。要敢于投資本身,提高本身的附加價值,培養(yǎng)本身豈論處于什么狀況下,都能存活的本事。,要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率,提高收益這個時期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主,就應(yīng)掌握知識,了解本身,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,結(jié)識對本身重要的人,不要把錢和權(quán)看得過重,不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)就應(yīng)是增長專業(yè)技能、知識,并在某個領(lǐng)域構(gòu)成優(yōu)勢,找到本身的標(biāo)的目的,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立本身的支持網(wǎng)絡(luò),樹立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,尋找適合的朋友,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、灰心,就應(yīng)化被動為主動。30歲擺布能夠開始側(cè)重家庭。
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績,技術(shù)要不停更新,要有廣闊的視野,開發(fā)新的工作興趣,跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人,50歲時,應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)能夠繼續(xù)步步高升。
大二學(xué)年規(guī)劃篇二
過去不能說是就糊里糊涂地過,但也不能說是毫無遺憾地過。其實(shí)想起自己過去歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也挺慚愧的。雖然曾經(jīng)在大家的心中都是no.1,也一直沉浸在這種自我的滿足中,但是那畢竟只是曾經(jīng),只代表了過去,未來甚至是現(xiàn)在都是未知數(shù),要想輕易地求出未知數(shù)那必須得有個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;叵脒^去,真的覺得有很多不滿,包括大學(xué)的這一年也是。小學(xué)是我至今為止可以說是最輝煌的時候,感覺那時的我和現(xiàn)在的我最大的不同是,我仍是有自信的,但現(xiàn)在的我,最缺乏的就是自信。這是我致命的弱點(diǎn),也是現(xiàn)在我對自己的最大不滿。從小我就是比較安靜的性格,不多說話,特別容易害羞,任何事都愛和媽媽一起,或是和家人一起,比較膽小,現(xiàn)在稍微好些。對于不同的人我是不同的性格,且是相反的兩面,有的說我很是開朗,而有的說我很內(nèi)向,很安靜,但我自己知道,開朗的那個不是真的我,或許只是內(nèi)我的反抗。在人多時候,我都選擇一個人安靜,我喜歡喧鬧但又不喜歡喧鬧,我喜歡別人的喧鬧。而我偏又是特愛面子的一個人,因此老放不開去做事,老想著萬一做不好丟臉怎么辦,給自己老找借口去拒絕做某事,甚至放棄了追逐夢想。這門課激起了我的斗志,我要為我的職業(yè)生涯好好地做一次能讓我今生不后悔的規(guī)劃。
我的業(yè)余愛好是閱讀書籍、擺弄電腦,特別是對于電腦桌面或是外表或是相片的美化,換句話來說我喜歡裝飾事物。
對于我將來的職業(yè),我希望是能夠充分發(fā)揮我的作用和潛力,并且是我所喜歡的工作。如果我接下了一份工作就會認(rèn)認(rèn)真真地去完成,不喜歡拖延和玩小把戲,也不懂得很好地利用身邊的人事關(guān)系。
性格內(nèi)向雖然不能讓我有特別廣泛的人際關(guān)系,但也因?yàn)檫@樣,我做事比較踏實(shí)穩(wěn)重,有責(zé)任感,考慮得比較全面。且我能充分考慮到他人的感受,樂于幫助他人,但同時我也容易受到身邊人的影響。再者,我比較隨后,讓人容易接受。對于我的膽小、積極主動性不夠、缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神等缺點(diǎn)要一步步的去克服。
二、我的職業(yè)選項(xiàng)
1、翻譯。這點(diǎn)是我一直都想做的工作。我從小就喜歡英語,這也是我這大學(xué)四年來的專業(yè)之一,如果以后做這行,再好不過。s:首先這是我說喜歡的并且也是我主修的專業(yè);其次,這樣我能一直保持學(xué)習(xí)的勁頭和動力,不斷充實(shí)自己;再次,我除了學(xué)英語外,還有法學(xué)這么專業(yè),或許學(xué)得不是很精,但比起純英語專業(yè)的人來說也是一個不小的優(yōu)勢。w:目前我的口語水平還比較低,不能很流利地或是很到位的表達(dá),這點(diǎn)得重點(diǎn)訓(xùn)練和提高;英語基礎(chǔ)還是相對較弱。 o:現(xiàn)在中國發(fā)展的很迅速,和外國的貿(mào)易也必將越來越多,而在今年08年的奧運(yùn)會后,中國更是有更多的與外商合作和外商投資的機(jī)會,工作崗位數(shù)量應(yīng)也會有所提高。而且可以涉及到法律方面的翻譯,比如合同書等,更適合由我這個專業(yè)的來翻譯。 t:現(xiàn)在英語專業(yè)畢業(yè)的人也很多,勞動力市場趨向于飽和,且外語專業(yè)的人還學(xué)了第二外語,而我們沒有學(xué),這點(diǎn)目前來說是很大的劣勢,得以后抽空多學(xué)一門外語以彌補(bǔ)。
2、涉外廣告平面設(shè)計(jì)。這對我來說是很有挑戰(zhàn)性的一份工作,也是我最感興趣的工作。s:首先我是英語專業(yè)的學(xué)生,能在涉外公司工作就真能學(xué)以致用了;其次,我對電腦比較熟悉,操作比較容易上手;再次,自己也在課余時間學(xué)了一些相關(guān)設(shè)計(jì)方面的電腦軟件。w:沒有美學(xué)基礎(chǔ),沒有系統(tǒng)地學(xué)過設(shè)計(jì)這門課程。o:現(xiàn)在創(chuàng)意設(shè)計(jì)特別能吸引別人的眼球,這門行業(yè)也有很大的發(fā)展空間,各大商品企業(yè)忙著打出他們產(chǎn)品的招牌和名聲,這就需要設(shè)計(jì)師的智慧了。t:如果沒有好的設(shè)計(jì)構(gòu)想,不容易在這行立足。
3、心理師。其實(shí)一直覺得這個是個很神秘的職業(yè),或許是有時自己覺得自己的心理問題也不太好解決,逐漸開始注意起這門科學(xué)了。s:對此十分感興趣,對別人的心理有一定的探究能力。w:沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過。o:現(xiàn)在社會的步伐越來越快了,人們生活和工作都在重重壓力下,這樣現(xiàn)代人就很容易產(chǎn)生心理疾病,這個行業(yè)可以說是朝陽行業(yè)。t:
不知道自己能否真的勝任這份工作,若不能幫助病人,則會對病人造成很大的傷害,且作為一個心理師,要有很強(qiáng)的心理承受能力,面對一切問題要百分百的保密,看到的多是社會陰暗面,如不能很好地協(xié)調(diào)自己,容易兩敗俱傷。
三、職業(yè)規(guī)劃
在這三個職業(yè)中,翻譯是我首選的職業(yè)。這個職業(yè)要求的是能形成很好的英語思維模式,做好語言文字之間的互譯工作,外事活動的組織接待工作,準(zhǔn)確的口譯和互譯。任職資格這是專業(yè)英語的文憑和流暢的口語表達(dá)。目前我離這個差距實(shí)在太大,特別是口語。人的一生職業(yè)生涯將經(jīng)歷不同的階段,只有在不同階段完成了各自任務(wù),個人才能實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。因此,下面我列出了我這三年詳細(xì)的計(jì)劃和行動:
2015~2015年(大二),努力學(xué)習(xí),全面提高英語能力,特別是英語語言的運(yùn)用方面。因?yàn)樵?9年度就要參加英語專業(yè)四級的考試,這是大二這年的終極目標(biāo),把專四畢業(yè)證書拿下。此外,還要多練習(xí)口語,一步一步地提高。在法律方面也要多下功夫,不能像去年那樣荒廢了,得循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)和吃透,多做些習(xí)題。
2015~2015年(大三),仍然得認(rèn)真學(xué)習(xí),重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到英語口語方面上,多與人交流,同時最好能有些實(shí)踐活動,要積極參加有關(guān)英語的各項(xiàng)的活動,要磨練自己,鍛煉自己,只有這樣才能夠成長,才能知道自己是什么水平,才能有明確的奮斗目標(biāo)。在法律方面,由于今年我們可以在大三考司法了,雖然通過可能性幾乎為零,我希望還是能夠盡自己的最大努力試試,看自己差多遠(yuǎn)。在空余時間,還想去學(xué)學(xué)外語,這樣,有利于我今后找工作。暑假想去找找工作,不管是什么工作都可以,都能磨練我的吃苦能力和毅力。
2015~2011年(大四),準(zhǔn)備考專業(yè)八級,要全力以赴,然后要出去找相關(guān)翻譯這方面的實(shí)習(xí)工作,自己空余時間也多練習(xí)練習(xí)。要多去找工作,不要再讓自己老覺得面子過不去,把自己臉皮蹭厚些。在實(shí)習(xí)時,要虛心求教,認(rèn)真努力完成自己份內(nèi)的工作,給同事和上級留個好印象,要總結(jié)好的和不好的地方,多思考,這樣才能提高自己。
同時,由于我身材矮小,不知情的還以為我是初中生,因此這幾年時間要好好鍛煉身體,提高身體素質(zhì),以彌補(bǔ)身高的缺陷,同時從外形上要有所變化,要打扮成熟些,無論是內(nèi)心還是外表。一切準(zhǔn)備都要從現(xiàn)在開始,從平常生活中一點(diǎn)一滴開始,否則即使機(jī)會自己來找你,你有什么資格去很好地把握,你有什么能力讓它不稍縱即逝呢?臨時會抱佛腳,不免竹籃打水——一場空。當(dāng)我回首往事,不想因碌碌無為而悔恨,不想因虛度年華而羞愧;我希望當(dāng)我展望未來時,會為任重道遠(yuǎn)而奮斗,更為美好前程而歡欣!
人的一生同樣經(jīng)歷春、夏、秋、冬,同樣是變幻無常,在春天收獲的季節(jié),不要忘記對新的一年進(jìn)行預(yù)先計(jì)劃,未雨綢繆不是浪費(fèi)表情。象牙塔里,我們茁壯成長!走出社會,我們自由翱翔!走在春天的人生,規(guī)劃出美麗世界,天地為我所用,命運(yùn)掌握在我們手中!不是我們?yōu)槊\(yùn)服務(wù),而是命運(yùn)是我們的奴仆!
四、對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。正如老師所說,大四只是一個收獲的時期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會永遠(yuǎn)只會降臨給有準(zhǔn)備的人。整個大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,年輕的我們就正處于嚴(yán)酷的戰(zhàn)場上。戰(zhàn)場上的成功往往都需要一個足智多謀的軍師和詳密的軍事部署。雖然不是萬能鑰匙,職業(yè)生涯規(guī)劃仍舊如同這黑暗中的照明燈,照亮我們前進(jìn)的路。經(jīng)歷一段時間的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會成長,永遠(yuǎn)會停留在原地,明白壓力和動力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計(jì)劃。
我大概就屬于那種比較活潑的人,但是在某些場合還是會比較安靜??赡苁鞘艿郊彝キh(huán)境的影響,做事比較循規(guī)蹈矩,比較有責(zé)任心,可是有點(diǎn)沒耐心。是個很好相處的人,很幽默,對于熟識的人能很放開的相處。樂于助人,喜歡給同學(xué)及其他人提供支持和幫助。我不是一個喜歡寂寞的人,喜歡同別人分享自己快樂的事,哪怕是細(xì)小的事情,也總是會時期性的心情低落,會太在意別人對自己的看法。生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,比較能接受新事物,對于新奇的事情樂于去接觸。應(yīng)對挫折的能力隨著時間的磨練逐漸加強(qiáng),也懂得了微笑面對生活,而不應(yīng)該斤斤計(jì)較一些不開心或是失敗的事,不過偶爾我會選擇逃避自我。過于懶散,不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊??偠灾?,我覺得我的綜合處事能力和素質(zhì)還是可以的,但有些方面還是需要更多的完善。
我對語言比較感興趣,對我而言,能夠聽懂別人的語言是一件神奇的事情。當(dāng)然我并不是想學(xué)所有的語言,這也是不可能的,目前來說最想學(xué)日語。喜歡閱讀,尤其關(guān)于外交軍事方面的書。對社會焦點(diǎn),特別是國際焦點(diǎn)有濃厚的興趣。在課余時間也喜歡上網(wǎng)、聽歌。
優(yōu)點(diǎn)主要是年輕,精力充沛、充滿希望、好勝和堅(jiān)強(qiáng);缺點(diǎn)主要是經(jīng)驗(yàn)的不足,容易沖動,對問題的看法片面、依賴心比較嚴(yán)重,不能很好的認(rèn)識和解決問題。
公務(wù)員:一方面受父母的影響,另一方面公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國家對公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。但是社會上也出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。而且公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。
翻譯:我比較喜歡翻譯工作的企業(yè)氛圍,在規(guī)劃自己工作時很少受到監(jiān)管;與其他工作相比,該項(xiàng)工作報(bào)酬較豐厚。但是首先得取得做翻譯的資格?,F(xiàn)在英語翻譯人才甚多,但真正精通的人卻不多,精通是有難度的,所以要努力學(xué)習(xí)英語。
法制人員:法律與自己的專業(yè)息息相關(guān)。我們可以通過司法考試,在律所實(shí)習(xí);也可以通過公務(wù)員考試,進(jìn)公檢法機(jī)關(guān);可以做企業(yè)法務(wù)人員;也可以通過考研,做一名法學(xué)教師,也可以做法學(xué)邊緣業(yè)務(wù)。然而多的如牛毛般的人在學(xué)法學(xué),有許多的法學(xué)畢業(yè)生都選擇與自己專業(yè)不對口的工作,但是是金子就會發(fā)光的,我們目前所要做好的就是腳踏實(shí)地學(xué)好法學(xué)這個學(xué)科,這是最基本的。還有最為重要的一點(diǎn)就是通過司法考試,司法考試是我們進(jìn)去法律生涯的墊腳石。
好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時,多多的讀有關(guān)本專業(yè)的書籍,以補(bǔ)充課上知識的不足,擴(kuò)展自己的視野。認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,不要在全部堆在一起直到期末才看。還要加倍努力學(xué)習(xí)英語,很多大學(xué)生說英語不夠大膽,其實(shí),我們不用擔(dān)心對方聽不懂,只要講出來,別怕語法錯,自信一點(diǎn),通過練習(xí)來提高自己的英語水平。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的基本上是書本知識,應(yīng)該把書本知識變成勞動的工具,幫助你去工作,面試官更看重這個實(shí)踐能力,所以需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉:積極的參加各種活動,不再只是一個看客。
在各種活動中鍛煉參與和動手能力?,F(xiàn)今的社會本科學(xué)歷已經(jīng)不夠用,我們必須面對的是考研,這是一條無法逃避的道路,積極做好考研的準(zhǔn)備。在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會局勢中,光靠本身的專業(yè)職能是不夠的,唯有經(jīng)營人脈,才是職業(yè)上的勝負(fù)關(guān)鍵,所以需要擴(kuò)大人脈網(wǎng)。好的朋友既是良師也是益友。同時也要提高膽量,和陌生的尤其是不是一個年齡層次,比如長輩,能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對于同齡的人,我能很自然地與他們交流,也比較容易打成一片,但對于除此之外的人在談話交流是我常常會不自覺地感到緊張和局促,無法做到很大方自然。
對于這,希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。還有待提高。在日常生活中,有時給人講故事或是轉(zhuǎn)述看過的報(bào)道和電視節(jié)目,總會有無法表達(dá)清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,想讓別人了解自己的觀點(diǎn),就需要提高口頭表達(dá)能力。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁o窮,使得不僅字?jǐn)?shù)上達(dá)到論文要求有一定的困難,在表述自己觀點(diǎn)事業(yè)不能盡意,更別說要使文章有文才很出色了,所以書面寫作能力也有待提高。
大二:
1.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為考研打好基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),努力提高詞匯量,通過專四。
3.著重培養(yǎng)自己的交際能力。
4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時間的習(xí)慣。如果可能的話,堅(jiān)持體育鍛煉。
5.去校外報(bào)班學(xué)習(xí)日語。
大三:
1.學(xué)好專業(yè)課,建立自己的知識體系,也積極為司法考試和考研準(zhǔn)備著。
2.英語要繼續(xù)保持和提高。
3、要多了解社會的人才需求,著重培養(yǎng)自己的交際能力,多去實(shí)習(xí),可以自己找機(jī)會。
4.堅(jiān)持體育鍛煉。
大四:
1.保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高。
3.通過專八或者是翻譯證。
我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因?yàn)?,隨著慢慢地升入,逐漸體會到這門學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識。我相信,努力和汗水是不會白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實(shí)際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力前行。通往這條道路的過程也許很曲折的,但我相信,我會有足夠的勇氣和毅力走下去。眼望未來、把握現(xiàn)在,去努力創(chuàng)造人生的輝煌。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢想勇敢大步向前走,在這年輕的戰(zhàn)場上末端插上專屬自己的一面不倒的旗幟。
如果你處于大一下學(xué)期即將上大二,此時是你了解閱讀本文對你的收益是最大的,因?yàn)槟愕拇蠖€沒有開始如果你現(xiàn)在已經(jīng)處于大二下學(xué)期,那么你可以參考本文衡量自己這半年來的成績,并針對性地去做最后的彌補(bǔ)。
一、作用篇
大二時期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個方面:一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí),這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù),畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要務(wù);二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向,也就是說,大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè),一手抓職業(yè),在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備;而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點(diǎn):以能力為本位的實(shí)踐,實(shí)踐一方面檢驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)業(yè),另一方面也能了解、體驗(yàn)職業(yè)。
確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域(擇業(yè))是非常重要的,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時,僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來學(xué)習(xí),其實(shí)這是很被動的,由于各校情況不一樣,有的學(xué)校專業(yè)課程開的都不全,所以學(xué)生還是要主動學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué),一定要在一個領(lǐng)域、方向上積累,這樣才容易出成果。
確定行業(yè)和職能發(fā)展方向,這是在為大四的就業(yè)分憂,因?yàn)橛绊懘髮W(xué)生就業(yè)的因素就那么多,行業(yè)和職能算兩個,在行業(yè)上定向、在職能上定位,大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時的就業(yè)定下了基調(diào)。
鍛煉能力成為很多大二學(xué)生的共識,但是鍛煉什么、怎樣鍛煉就成了困擾他們的問題,是揚(yáng)長避短還是揚(yáng)長補(bǔ)短?其實(shí)能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的,職能確定后就會分化為具體的能力,之后大二學(xué)生結(jié)合自身優(yōu)勢和職能下的能力就可以有針對性地參與校園活動和社會實(shí)踐了。
如果說大二學(xué)生在結(jié)束大二時有意義、有收獲的話,那也將體現(xiàn)在這個三個方面:確定了一個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域,如確定向經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方向發(fā)展確定了行業(yè)發(fā)展方向和職能鍛煉方向,如確定了向環(huán)保行業(yè)和營銷職能方向發(fā)展在針對性的實(shí)踐中提升了個人優(yōu)勢及職能所確定的一些能力,如進(jìn)一步提升自己原有優(yōu)勢的組織能力、鍛煉了營銷職能下的表達(dá)、文案寫作能力。
二、階段篇:
以下大二時期要面臨的任務(wù),本文根據(jù)操作性將之劃分為不同的階段。
、體驗(yàn)專業(yè)確定期 二個月
如果你還沒有確定自己所喜歡的專業(yè),那你就要重新來過,可以參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章,也就是確定好適合自己的專業(yè)是所有大學(xué)生的必修課,因?yàn)楸疚乃岢亩际腔谀阍诖_定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。
確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識。在當(dāng)你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后,大二的前兩個月,當(dāng)然這個過程最好在大一向大二過渡的暑假里做,你就要對剛剛確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn),以進(jìn)一步驗(yàn)證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個過程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識有什么呢?問老師、大四的學(xué)長是一個辦法,還可以去網(wǎng)上搜索,但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,因?yàn)閷I(yè)通論書(概論)是一個學(xué)科的最全面最精要的介紹,所以每章都是一個細(xì)分領(lǐng)域,以此為據(jù),你就可以知道日后自己要學(xué)什么了,那么去圖書館去借相應(yīng)圖書,按部就班地去學(xué)就可以了。
檢驗(yàn)專業(yè)知識,確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個專業(yè)、是否適合、喜歡,你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學(xué)生,你學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則你就會偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識,二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點(diǎn)是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識,也算是你對兩個月學(xué)習(xí)的回報(bào)。記?。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對你自己也是有益的,畢竟你可以在兩個月專心學(xué)習(xí)一個專業(yè)了,即使最后的結(jié)論是不喜歡,但你也會得到意外的收益。
、專業(yè)基礎(chǔ)-通用知識學(xué)習(xí)期? 三個月
經(jīng)過如此眾多的階段學(xué)習(xí)和反復(fù)驗(yàn)證,你終于確定了適合自己的專業(yè),那接下來就是詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)了。
看專業(yè)圖書。當(dāng)你確定了一個專業(yè)如社會學(xué)之后,你要將社會學(xué)領(lǐng)域的圖書都看一遍,這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開課程去學(xué)。你自己去圖書館逐個看專業(yè)領(lǐng)域的教材,要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書,每本教材背后都要有你的筆記,筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點(diǎn),更重要的是你自己的疑問和思考,包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。
聽專業(yè)課程。因?yàn)槟闶亲詫W(xué)的,所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。你可能要去旁聽本校高年級的課程,可能要去本城市其他大學(xué)去聽課,但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程,還可以和這個領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流,msn跨國界的溝通工具,e-mail,論壇留言等都可以實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)程交流,所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。
和師長交流。自己學(xué)校的老師,同城學(xué)校的老師,互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師,都是你可以利用的資源,只要你敢于請教,就不怕得不到回答。但要注意,千萬不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題,這些是你自學(xué)時的任務(wù),有爭議、不同看法、獨(dú)特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的,因?yàn)檫@些證明你真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請教的禮儀也是你要注意的。
看專業(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)你空閑了,看不進(jìn)去專業(yè)教材了,你可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書,如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書,這些簡單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊你的視野,也能讓你更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主,畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。
、通業(yè)興趣學(xué)習(xí)期? 三個月
初步確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。當(dāng)你在充分學(xué)習(xí)專業(yè)通用知識后,你會因個人興趣而確定幾個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域??赡苁悄銥橐粋€理論而感興趣,可能是你在研究后的傾向,也可能是你在滿意地討論一個話題之后,總之,只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細(xì)學(xué)習(xí)之后,總會初步確定喜歡的幾個細(xì)分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的,因?yàn)闀l(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況,所以下一步還需要你對具體的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。
逐個深入學(xué)習(xí)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。你需要對選擇的幾個領(lǐng)域逐個進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)、研究,目的就是全面、準(zhǔn)確地了解一個領(lǐng)域,避免因?yàn)樾畔⒉蛔愠霈F(xiàn)錯誤決策。此時你要有針對性地作出學(xué)習(xí)研究計(jì)劃,這個過程才是專心學(xué)習(xí)、專業(yè)研究的時刻,這短短的幾個月對你大學(xué)的四年都會有很大影響。很可能你畢業(yè)時的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個階段的專研。
在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。在細(xì)分領(lǐng)域?qū)Q羞^程中,盡量和老師、同學(xué)、學(xué)者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論,這是促進(jìn)學(xué)習(xí)、交換思想、增強(qiáng)體驗(yàn)的方式。你也要多研究這個細(xì)分領(lǐng)域?qū)ι鐣?、生活的作用和影響,?yīng)用性學(xué)習(xí)和研究是保持學(xué)習(xí)動力、確定未來就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)還要找機(jī)會去做專業(yè)體驗(yàn),如市場調(diào)查的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)對本校進(jìn)行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
、擇業(yè)體驗(yàn)確定期? 二個月
確定專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你選擇一個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí)之后,你還是會因個人興趣而對細(xì)分領(lǐng)域的微分領(lǐng)域有好感,這就是專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用-專業(yè)細(xì)分-專業(yè)微分的擇業(yè)過程。如你是學(xué)社會的,在學(xué)了社會學(xué)基礎(chǔ)-社會學(xué)概論之后,你又對專業(yè)通用的十幾個領(lǐng)域如社會心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)等都有了學(xué)習(xí),最終你確定社會心理學(xué)這個細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí),而在學(xué)習(xí)社會心理學(xué)后你又確定了社會化這個微分領(lǐng)域,這個微分領(lǐng)域就是你深入研究的方向??梢哉f,目前的本科生的學(xué)習(xí)只停留在專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用的層次,碩士研究生在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的研究,而博士研究生是微分學(xué)習(xí)層次。但是如果現(xiàn)在的大二學(xué)生如果依照本文的指引去探索,就很有可能找到自己的微分領(lǐng)域,而不是在課堂上記筆記,這一點(diǎn)現(xiàn)在的大二學(xué)生是可以做到的。如果經(jīng)過大一的確定專業(yè),大二學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與通用知識、確定細(xì)分與微分領(lǐng)域的話,那么無疑,你在大二結(jié)束時就達(dá)到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。
調(diào)研日后畢業(yè)出路。如果你一直還堅(jiān)定自己的選擇,在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中也驗(yàn)證你的選擇,并且確定了日后要學(xué)習(xí)研究的微分領(lǐng)域,那么你現(xiàn)在就要對自己幾個月一直在學(xué)的專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的未來就業(yè)出路進(jìn)行一個調(diào)研了。如學(xué)社會學(xué)的你要從社會化未來能做什么工作、社會心理學(xué)未來能做什么工作、社會學(xué)未來能做什么工作等三個層面去調(diào)研。能做什么工作、能哪些行,這些工作在社會上的期望怎樣,收入怎樣,目前同業(yè)的有哪些牛人,他們的核心是什么等,做了這些你就不是一直在埋頭趕路,因?yàn)槟阋苍谔ь^看路。為什么很多大學(xué)生包括研究生畢業(yè)了不知道做什么工作,不知道自己能做什么,因?yàn)樗麄冊诒仨氁ぷ髑熬蜎]有關(guān)注過工作。
深入學(xué)習(xí)專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你確定了專業(yè)的微分領(lǐng)域就等于上了博士,你的研究、專業(yè)才由此真正開始。細(xì)分領(lǐng)域是一個學(xué)科,而微分領(lǐng)域是一個理論、方法,所以研究微分領(lǐng)域是比較容易出成果的。此時建議大二學(xué)生將學(xué)習(xí)研究視為博士論文的草本才對待。微分領(lǐng)域?qū)W習(xí)是很容易形成圈子的,細(xì)分領(lǐng)域是很容易出現(xiàn)派別的,所以在一個圈子里是比較成長的,經(jīng)常閱覽細(xì)分與微分領(lǐng)域的國內(nèi)外刊物、網(wǎng)站,研讀微分領(lǐng)域國內(nèi)外專家文章,即使你能集微分領(lǐng)域之大成也能成為半個專家的,你若能提出新觀點(diǎn)、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話,那你就算入圈了。并由此形成了和專家對話的基礎(chǔ)。
進(jìn)行業(yè)內(nèi)人士訪談。進(jìn)入微分以及所在細(xì)分領(lǐng)域研究的人是一定要在圈子中成長的,所以如果你能和大二以及日后大學(xué)里與100個專業(yè)人士的話,那么的學(xué)業(yè)研究也好,還是日后的工作實(shí)習(xí)、就業(yè)等問題都很容易解決,因?yàn)槟阋蛱接懡涣髡J(rèn)識了圈子里的100個人,而且這個人脈的數(shù)量和作用會隨著你的成長而不斷擴(kuò)大和突現(xiàn)出作用。
專業(yè)、學(xué)業(yè)上的階段到此就結(jié)束了,確定專業(yè)細(xì)分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是,具體的階段體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)時間是因人而異的,畢竟個人的知識結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。
、確定行業(yè)方向期
社會行業(yè)調(diào)查。都說社會上有三百六十行,但隨著科技發(fā)展和社會分工細(xì)化,社會上的行業(yè)、職業(yè)已經(jīng)越來越多了,對于未來一定要工作的大學(xué)生來說,選擇在大二時對社會上都有多少行業(yè)進(jìn)行調(diào)研是很有必要的,互聯(lián)網(wǎng)、圖書館的資料足夠你去做一個中國行業(yè)調(diào)研報(bào)告了。調(diào)研的目標(biāo)是知道社會上有什么行業(yè),這些行業(yè)的目前發(fā)展怎樣等了解行業(yè)客觀材料,一定要全,否則你的選擇就會因露項(xiàng)而導(dǎo)致不準(zhǔn)確。
初步了解一些行業(yè)。在我們知道社會上有多行之后,我們不可能深入了解每個行業(yè),那你可以根據(jù)調(diào)研報(bào)告和個人感覺、興趣,他人的建議等初步選定一些行業(yè),然后對所選的這些行業(yè)逐個進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)研,在互聯(lián)網(wǎng)和圖書館上進(jìn)一步了解行業(yè)資料,必要時可以請教業(yè)內(nèi)人士,從而在越來越多的了解中淘汰自己不喜歡的行業(yè)。這一步是大篩選,隨意性較大,但一定要在初步了解的基礎(chǔ)上。
結(jié)合個人深入研究行業(yè)。當(dāng)走到這一步時,很可能你僅僅剩下不到十個行業(yè)了,此時的再排除就要有理有據(jù)了,就應(yīng)該在掌握詳實(shí)情況下做出主管選擇,如果上一步是用判斷、推斷來篩選行業(yè)的話,那么這一步就要在調(diào)研、比較中選擇,客觀的資料要大大多于主觀的臆斷。最好的方式就是逐個對每個行業(yè)做一個調(diào)研報(bào)告,從行業(yè)何時產(chǎn)生到目前的發(fā)展態(tài)勢,從行業(yè)領(lǐng)域到行業(yè)問題都要涉及到,這個調(diào)研最少要有十萬字,還要在訪談業(yè)內(nèi)人士不少于30人的基礎(chǔ)上才可以做出適合與否的判斷。
確定行業(yè)發(fā)展方向。在行業(yè)調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上,個人的選擇也越來越明確了,此時就基本可以確定個人日后的行業(yè)發(fā)展方向了。此后,大二學(xué)生還要對確定的行業(yè)進(jìn)行更深刻的調(diào)研,跟專業(yè)的微分領(lǐng)域一樣要確定行業(yè)的細(xì)分、微分發(fā)展領(lǐng)域,當(dāng)然這是個過程,一個量化的參考是100萬字的行業(yè)深度調(diào)研報(bào)告,500業(yè)內(nèi)人的各種方式的交流。
、確定職能方向期
調(diào)查企業(yè)職能。職能是使企業(yè)良性運(yùn)行的保證,職能在企業(yè)中以部門來表現(xiàn)的,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、部門劃分也是以職能為依據(jù)的,所以了解一類職能,就是在為進(jìn)一個部門、準(zhǔn)備一類工作而準(zhǔn)備。一般來說,企業(yè)有生產(chǎn)、技術(shù)、市場、營銷、人力、財(cái)務(wù)、行政等部門,每個部門都是促使公司運(yùn)作、解決一類問題的一個保證。但處于不同行業(yè)、從事不同業(yè)務(wù)、不同地域、不同領(lǐng)導(dǎo)類型的公司其職能部門設(shè)置是有一定不同的。所以,大二學(xué)生要借助互聯(lián)網(wǎng)和圖書館對已經(jīng)確定發(fā)展行業(yè)的普遍企業(yè)進(jìn)行職能調(diào)研,由此形成職能調(diào)研報(bào)告。
了解職能。企業(yè)運(yùn)行的眾多職能是要了解的,否則你就不能深刻理解企業(yè)運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)運(yùn)行規(guī)則,首先是逐個地進(jìn)行具體職能的調(diào)研,形成一個個的職能的調(diào)研報(bào)告,然后再結(jié)合個人興趣和專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域來確定自己日后所要擔(dān)任的職能。明確這個職能在企業(yè)中的`作用,職能的內(nèi)涵,職能所做的工作內(nèi)容,職能對從業(yè)人士的一般要求,職能在社會發(fā)展中的作用等。
結(jié)合個人深入研究職能。了解眾多職能之后就是選擇一類職能,一般來說,個人的專業(yè)細(xì)分或?qū)I(yè)微分領(lǐng)域已經(jīng)對應(yīng)了一類職能。這里要考慮的就是個人因素,然后對一類職能進(jìn)行深入的研究,職能下的職位是深入研究的主要內(nèi)容,因?yàn)槁毮艿膶?shí)現(xiàn)是以職位來體現(xiàn)的,在具體的企業(yè)是以崗位來體現(xiàn)的。此步要對一個具體職能形成更深入的調(diào)研報(bào)告。
確定職能發(fā)展方向。職能也是分領(lǐng)域、分層次的,分領(lǐng)域是指職能所轄的職位,分層次是指職能部門下所分化的職務(wù)。如在人力資源職能部門下有招聘類職位、培訓(xùn)類職位等領(lǐng)域劃分,有總監(jiān)級職務(wù)、經(jīng)理級職務(wù)等層次劃分。那么確定發(fā)展領(lǐng)域就是確定個人職能發(fā)展方向,確定發(fā)展層次就是個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo),前者與個人的專業(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域相關(guān),后者與個人抱負(fù)、目標(biāo)有關(guān)。
、確定能力提升期
確定職能下的能力。每個人都不是全能,所以每個人都有不足,但是不是要彌補(bǔ)每個不足呢?顯然不是,因?yàn)槟愕臅r間和精力是有限的,所以明確自己要補(bǔ)什么能力就是一個問題了。對于大二學(xué)生來說不能什么活動都參與,不能以鍛煉能力為理由去參加一切活動。以職能要求下的能力為準(zhǔn)是一個標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槟愕膶I(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域確定了你的專業(yè)能力并對應(yīng)了你的職能類別,那在明確職能所要求的能力就是個人所要補(bǔ)充的方向。如你確定的職能發(fā)展方向是人力資源,那其所決定的識人、育人、管人等能力就是你要補(bǔ)充的方向,這個具體體現(xiàn)在你對一個職能所研究的調(diào)研報(bào)告中。
盤點(diǎn)自我能力優(yōu)勢。揚(yáng)長避短是個人發(fā)展的一個策略,讓自己的長處更長并且管理好自己短處能讓自己很難凸現(xiàn)出來。現(xiàn)在的大學(xué)生把時間和精力更多的用于了補(bǔ)短上,殊不知有些短處是先天的或者很難改變的,同時因?yàn)樽约簺]有時間揚(yáng)長導(dǎo)致長處、優(yōu)勢也沒了或不那么鋒銳了,成了長的不長短的還短的全面平庸的人,沒有一技之長的學(xué)生日后就業(yè)是很難的。所以,這里的盤點(diǎn)自我是明確自己的天賦、優(yōu)勢,然后在大學(xué)里將之鑄造的更強(qiáng),從而形成自己的核心能力。
針對性實(shí)踐彌補(bǔ)能力。在知道了職能所要求的能力和自己的優(yōu)勢之后就可以在大二時期權(quán)利的彌補(bǔ)和加強(qiáng)了。當(dāng)要參與一個校園活動或社會實(shí)踐時,多從職能和優(yōu)勢去考慮,對其有支持的就大力去做,否則就少做。既鍛煉目標(biāo)能力又賺錢的實(shí)踐要多做,賺錢多但不怎么鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐要少做,不賺錢但很鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐也要做,最后不賺錢也不鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐就不要做了。
三、問題篇
以下總結(jié)了大二時期可能發(fā)生的問題,并提出了相應(yīng)的解決建議。
、要考的證書太多,為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書一定要考,如英語四級其次,日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三,與個人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書也要考。大二時很容易聽從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點(diǎn)不相關(guān)的證書,或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書,無目標(biāo)考證是不可取的。證書的本意是用成績來衡量你的能力,但是很多學(xué)生在備考考過作為第一目標(biāo),投機(jī)取巧地復(fù)習(xí),反倒不考慮證書所要求達(dá)到的能力了,最后導(dǎo)致成為有了證書但沒有能力的證書專業(yè)戶。
、個人生活安排太多,忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),尤其是找到專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要務(wù),但是一些學(xué)生的時間都被安排了,而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān),要知道專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的,是要保證多少圖書館閱讀時間、多少自習(xí)時間的,否則什么都是實(shí)現(xiàn)不了的。面對大學(xué)里的充分時間和自由,很多人抵制不住誘-惑,使學(xué)習(xí)時間一減再減近乎為零,所以拿出學(xué)習(xí)的硬計(jì)劃,如每天必須保證四個小時的圖書館學(xué)習(xí)時間等,是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個方法。
、專業(yè)積累少,無法選擇興趣領(lǐng)域。無論你是否喜歡一個專業(yè),無論你在專業(yè)上做出什么樣的選,你都是要有一個專業(yè)積累的,否則你的選擇與決策就是不科學(xué)的,量化的專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)為看過100本專業(yè)圖書,三個月的有效學(xué)習(xí)等。但是很多學(xué)生處理不好娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系,或者專業(yè)學(xué)習(xí)時不扎實(shí)、偷工減料,導(dǎo)致達(dá)不到必要的量的積累,所以無法得出是否喜歡本專業(yè)的結(jié)論,無法結(jié)合個人因素去選擇興趣領(lǐng)域,因?yàn)槟阒赖奶倭恕?BR> 、過度且不得法學(xué)習(xí)英語,難以積累專業(yè)知識。英語占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時間的四分之三,但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語的學(xué)習(xí)是很見成效的,但為了過四級還是要義無反顧的去學(xué)。在這里給大二學(xué)生的一個建議,要多背點(diǎn)電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強(qiáng)的單詞和句子,因?yàn)楫厴I(yè)后你會發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、有用的、常用的東西。
、耐不住寂寞尋愛,愛情占生活主體。愛情是老話題,大家都很清楚,但是要提醒的是,如果你日后不靠愛情吃飯或者不是研究愛情的學(xué)者,千萬不要讓愛情占據(jù)你生活的全部或主體,畢竟讓人尤其是男人站立起來的這個不是唯一,而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實(shí)問題離你也是不遠(yuǎn)的。
、從眾、無方向充實(shí)自己,分散個人精力。什么都學(xué)等于什么都沒學(xué),樣樣通不如一樣行,畢業(yè)找工作難的都是那些一無是處的人,如果你有一樣行哪怕是吹牛行也不會失業(yè)的。在一個方向或一個目標(biāo)上扎實(shí)地努力、積累,營造一個畢業(yè)后我就這個比所有人或很多人都強(qiáng)的本事,那你的核心能力就出現(xiàn)了。當(dāng)一個鉆頭,聚焦吧!
、實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性,能力得不到提升。如果不是為了強(qiáng)化、熟悉,那么重復(fù)的實(shí)踐不要多干,低水平重復(fù)的活動、實(shí)踐做多了就成了垃圾活動專業(yè)戶了,你要在一個目標(biāo)下的鍛煉能力,并且有意識地提高實(shí)踐的層次和難度,具體還是要考慮職能和優(yōu)勢,總之不能淪為什么活動都參與、而且參與的活動也沒什么區(qū)別的狀態(tài),因?yàn)槟芰κ窃诜e累的層次上形成的,而最重要的是你的時間和精力很有限。
、沒有意識去了解工作,職業(yè)常識虛無。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠(yuǎn),因?yàn)榇髮W(xué)是一體的,你是大學(xué)對就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的,而不是僅僅一個大四階段來應(yīng)付。如果你將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年,那么你的職業(yè)常識不多,不能形成與就業(yè)方向相一致的知識、能力、經(jīng)驗(yàn)等,等待你的,似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個舉動,你一定要早點(diǎn)了解工作世界,因?yàn)槟阍缤矶家スぷ鳌?BR> 、沒有規(guī)劃,難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時期,面臨眾多階段和任務(wù),沒有一個適合自身的行動計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤點(diǎn)一下自己目前要做的事情,統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時間按,思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,預(yù)想可能的時間沖突,根據(jù)輕重緩急來安排行動順序,考慮補(bǔ)充修正手段,最后制定一份詳細(xì)的大二學(xué)業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時看看,然后嚴(yán)格執(zhí)行。總之,你要掌控大學(xué),因?yàn)槭悄阍谏洗髮W(xué),而不是大學(xué)上你。
九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
、我的性格
我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當(dāng)然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實(shí)、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槭聦?shí)如此。
、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆??鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
、我的價值觀
關(guān)于價值觀,我特別認(rèn)同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強(qiáng)求自己一定要對社會作出多么大的貢獻(xiàn),無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻(xiàn)。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。
、自我能力
(1)來大學(xué)以前的能力
來大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當(dāng)然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。
(2)來大學(xué)以后的能力
來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。
首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開誠布公的人,所以坦誠、真實(shí)的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機(jī)會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強(qiáng)交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外,我還在準(zhǔn)備以下種種:大二下學(xué)期報(bào)名參加大學(xué)生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學(xué)期報(bào)名參加全國計(jì)算機(jī)等級考試,爭取拿到計(jì)算機(jī)二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué),大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學(xué)開車,考駕駛執(zhí)照。
最后,我還會多參加一些社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實(shí)習(xí),今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以以后會盡力多找機(jī)會鍛煉自己。
、各方評價
說是各方評價,其實(shí)主要是來自家長、老師和同學(xué)的。
分析表:
對達(dá)到成功目標(biāo)有幫助的(helpful)對達(dá)到成功目標(biāo)不利的(harmful)
內(nèi)部(組織)internal優(yōu)勢(strengths)劣勢(weaknesses)
外部(環(huán)境)external機(jī)會(opportunities)威脅(threats)
、從內(nèi)部(組織)來看
(1)優(yōu)勢:
最大的優(yōu)勢就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅(jiān)持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè),找到一份好的工作來報(bào)答他們。
(2)劣勢:
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。
、從外部(環(huán)境)來看
(1)機(jī)會:
我最大的機(jī)會就是身處北京這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機(jī)會在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠(yuǎn)了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會覺得不好意思的。有時到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個機(jī)會就在那里等你。有了這些機(jī)會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。
(2)威脅:
我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費(fèi)也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對于我來說,大學(xué)畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。
大二學(xué)年規(guī)劃篇三
多查。
字典。
多背單詞多做練習(xí)記住一定要多背單詞只有詞匯量大了才能通過任何考試所以多背單詞是正道過來人的經(jīng)驗(yàn)呵呵所謂「學(xué)好英文」是指聽、說、讀、寫四方面的能力已大致應(yīng)付生活上普遍的需要。在聽力方面要能大致聽懂一般性的英語演講、新聞英語廣播以及普通電影中的英語對白等。在講的方面要能與英美人士就一般話題作較長時間的交談至于用英語問路、購物、點(diǎn)菜、作報(bào)告、打電話等等也都能夠應(yīng)付裕如。在閱讀方面要能大致讀懂英文時代周刊、新聞周刊、紐約時報(bào)、讀者文摘英文版、英文中國郵報(bào)或中國日報(bào)以及其他非特殊專門性的英文讀物。凡涉及專門學(xué)科比較深奧的讀物通常需要深入鉆研后始能理解所以不必用來衡量一般水準(zhǔn)的閱讀能力。最后在寫的方面要能用英文寫一般社交或商業(yè)書信、讀書或業(yè)務(wù)報(bào)告以及普通題材的文章等等。
以上所列的英文能力標(biāo)準(zhǔn),對大部份中學(xué)生而言顯然是偏高了;對大學(xué)生而言,相信只要肯下四年苦功,大抵都能冀望達(dá)到。我必須鄭重聲明的是這種標(biāo)準(zhǔn)的擬訂,完全為了能確實(shí)滿足生活上多方面的普遍需求,絕非有意夸張困難或唱高調(diào)。換言之,訂出這種標(biāo)準(zhǔn)是不得已的,因?yàn)?,倘若達(dá)不到這種標(biāo)準(zhǔn),則用起英文來恐將難免常有不太夠用的挫折感,果真如此,便不能說是「學(xué)好英文」了。
那么,究竟要怎樣做,才能有效達(dá)到上列標(biāo)準(zhǔn)呢?這實(shí)在是「老生常談」而且「見仁見智」的問題。不過,為了拋磚引玉,乃不揣簡陋,就管見所及提出下列十項(xiàng)建議,敬請專家惠予指正。
第一,袪除學(xué)習(xí)英語的心理障礙。最常見的障礙有兩種,一是決心不強(qiáng),二是信心不夠。其實(shí),要想學(xué)好英文或其他任何學(xué)科,非得先下定決心學(xué)好它不可。有人學(xué)英文已有七、八年甚至十幾年的歷史,卻仍未「學(xué)好」,固然可以歸咎許多因素,但最根本的原因之一恐怕是沒有下定堅(jiān)強(qiáng)的「學(xué)好英文」的決心。由于這個緣故,學(xué)習(xí)態(tài)度往往就顯得相當(dāng)被動或消極。我曾教過「大一英文」課,常??吹讲簧賹W(xué)生修英文似乎只為了應(yīng)付考試,賺幾個學(xué)分而已。這些學(xué)生只喜歡念考試范圍以內(nèi)的東西,范圍以外則沒有多大興趣。如有這種學(xué)習(xí)動機(jī)與態(tài)度,卻想「學(xué)好」英文,恐怕花再長的時間也很難如愿以償。
談到信心不夠,也是很可怕的一種障礙。我認(rèn)識的學(xué)生當(dāng)中便有不少是怕開口說英語或怕寫英文的。他們似乎把英文當(dāng)作什么神圣不可侵犯的,或什么艱難無比的東西來看待。其實(shí),這是大可不必的。我們應(yīng)該注重隨學(xué)隨用的原則,盡量找機(jī)會把學(xué)到的應(yīng)用出來,不可老是畏畏縮縮的光學(xué)不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理,便將發(fā)現(xiàn)自己業(yè)已具備使用英文的基本能力。有了信心后,自然能夠?qū)W得既快又好。
第二,多多嚐試用英文來思考。許多人開口講出一句英語之前往往要先想了半天,其實(shí)他們是在心里暗地進(jìn)行「中譯英」的工作。翻譯或打腹稿本身并沒有什么不好,但是在實(shí)際與人會話的場合,通常對方總是期望你立刻有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無大礙,超過三五秒鐘的話,對方便會覺察你在遲疑了。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點(diǎn),最好平時常用英文來思考。這樣做,等于經(jīng)常復(fù)習(xí)英文,也等于默默地給自己考試,久而久之,反應(yīng)自然會變快些。
第三,常跟朋友練習(xí)英語會話,也常收聽英語廣播或電影對白。住校生與幾位室友「約法三章」,規(guī)定除某些特殊場合之外,一律得講英語。認(rèn)真實(shí)施的話,我敢保證,不出三個月聽講能力便有可觀的進(jìn)步。我大三時,在回宿舍的公車上用英語大談電影觀后感,正「蓋」得起勁時,一位旁座的陌生男子過來干涉,說是要給我們「補(bǔ)習(xí)國語」,這位男子和他的一位同伴跟著我們在新生南路底臺大站下車,要我們走進(jìn)出牌后的暗巷里接受「補(bǔ)習(xí)」。我們看到情勢不妙,立刻拔腿就跑,幸好安然脫險(xiǎn)了。希望大家在公共場合說英語時,千萬要提防別人「誤會」你們。萬一英語尚未學(xué)會講,嘴巴卻被打歪了,那就太劃不來了。
第四,多背誦英文字詞及好文章,或朗讀名家英語演講。這樣做,也有許多好處,例如可以增進(jìn)對英文句子的意念單元及其表達(dá)語調(diào)的認(rèn)識,同時也能借此培養(yǎng)開口說英語的勇氣。以前教「大一英文」時,每教完一課后,總要指定學(xué)生背誦一兩段較為精彩的。此外,每次上課時都要請一位學(xué)生上臺演講,一學(xué)年下來每人都至少有兩次上臺的經(jīng)驗(yàn),事后許多學(xué)生都向我表示獲益匪淺。
第五,常常閱讀英文報(bào)紙及雜志。住校生不妨與同室室友合資訂閱至少一種英文日報(bào)及一種雜志。不能與別人合訂的,也要舍得花錢獨(dú)自訂閱。大一新生還有「大一英文」課,固然也要這么做,大二以上不再有正規(guī)英文課的學(xué)生,更需要這么做。我推薦chinapost,chinanews,newyorktimes,time,newsweek,reader‘sdigest,等等刊物,原因很簡單,就是它們記載的都是最新的資訊,使用的都是最新的英文,有時新到很多字詞及表達(dá)法在一般字典里都還找不到。如果我們常常閱讀這類刊物,不僅可以獲得很多新知,而且可以學(xué)到最實(shí)用最時興的英文。反過來說,如果不肯接觸這類刊物,只想在幾本學(xué)校教科書的小天地里打轉(zhuǎn)的話,是很不容易使英文能力升級的。
第六,多多欣賞文學(xué)作品,尤其是英文小說。這點(diǎn)建議特別適用于非英語系的學(xué)生。對于初次選讀英文名著的人來說,過于艱深難懂的,例如意識流之類的作品,是不太適宜的。最好先讀文字清新簡明、故事富于趣味的作品。記得我念師大附中時,楊淑玉老師指定的英文暑假作業(yè)之一,便是閱讀一些用較為淺易的英文改寫成的西洋文學(xué)名著。在那之前,總是念些短文及專搞什么文法之類的瑣碎東西。及至開始碰英文名著后,才突然發(fā)現(xiàn)自己大致讀通整本的英文書了,心中不禁大喜,對英文的興趣也就更濃厚了!英文系的學(xué)生大概都有類似的體驗(yàn),非英文系的學(xué)生不妨試試看。文學(xué)與人生的關(guān)系是如此密切,欣賞英文名著既能使英文進(jìn)步,又能加深對人生的了解,真是一舉數(shù)得。
第七,多多練習(xí)用英文寫。
日記。
或用英文跟朋友通信。以前我曾透過別人介紹跟一個美國男孩做筆友的確很有意思可惜兩人只通了半年多的信就中斷了。至于寫英文日記也是極有用的。讀完本文后各位不妨把我的「十項(xiàng)建議」譯成英文記在日記里。如果因?yàn)楣φn太重?zé)o暇好好「創(chuàng)作」則不妨只抄下幾行書報(bào)上讀到的佳句或。
格言。
警語,高興時也可以選些中文的文章試譯幾段,抄在日記上。這樣寫了一段時間后,寫作能力必將大大提高。
第八,盡量了解語言與文化的密切關(guān)系。事實(shí)上語言就是文化的一種象征,所以透過一國語言可以深入觀察該國的文化。本來這是很簡單的道理,可是卻被很多人忽視了。就英文而言,常聽見「英式英語」、「美式英語」,及「黑人英語」等類「英語」,各有各的特色,而那些特色都跟著它背后的文化有關(guān)。英語學(xué)習(xí)達(dá)到相當(dāng)程度時,往往會覺得英文能力好像總是停留在某個階段,造成這種現(xiàn)象的原因不只一端,其中之一可能就是由于沒有進(jìn)一步研究英語背后的文化所致。如果這種觀察尚屬正確,那么,為了突破自己的英文「瓶頸」,恐怕就得設(shè)法多多認(rèn)識英美諸國的政治經(jīng)濟(jì)制度、社會風(fēng)俗、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)宗教、甚至于科技發(fā)展各方面的問題,美國孟肯先生(h.l.mencken)所著「美國的語言」便是一個著名的例子。
第九,購買足夠的英文工具書。字典之類的參考書,乃是語言學(xué)習(xí)者不可或缺的工具。有意「學(xué)好」英文者必須至少擁有一本又重又厚的大型英英字典,如韋氏的或蘭登的大字典即是;至于良好的英漢、漢英、俚俗語、片語、同義反義字、外來語、簡縮字詞等類字典最好也都購備一種。有人學(xué)了好幾年英文,用來用去還是一本小小的英漢字典而已,始終還不曉得勤查大型英英字典及其他各類工具書的好處,毋寧是很可惜的。畢竟,工具書不齊全,便無從下深厚的工夫,要想“學(xué)好”英文,除了需要良師指導(dǎo)外,還必須靠自己自修。因此,希望有意者明天就去買全必需工具書。等到工具書摸得臟兮兮時,英文能力大概就能達(dá)到一個預(yù)期的起碼標(biāo)準(zhǔn)了。
第十,必須持續(xù)地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。凡是皆須持之有恒始有所成,學(xué)習(xí)語言更是如此。這種老得不能再老的道理,用不著我在這里多費(fèi)唇舌。遺憾的是偏偏有不少人,在英文學(xué)習(xí)的漫長道路上,半途而廢了。尤其是非英文系的學(xué)生,自大二以后逐漸疏遠(yuǎn)英文。過了幾年后,有的甚至完全拋棄英文,而把英文視為畏途了。如此前功盡棄,憾何如之!英文之為一種強(qiáng)勢國際語言,看來在我們有生之年是不會有什么改變的,所以,跟它結(jié)下不解緣,無論從那一個角度來看,都是很有實(shí)用價值的。盼望還沒有「學(xué)好」的人要痛下決心繼續(xù)學(xué)下去,已經(jīng)「學(xué)好」的人也要精益求精,切勿中輟。畢竟,學(xué)問是永無止境的。謹(jǐn)以摯誠與大家互相勉勵。
3考研。
心方法是不浪費(fèi)一絲時間,且做事目標(biāo)明確。
其次一定要把數(shù)學(xué)、英語、政治的全真題做很多遍,最起碼兩遍。
專業(yè)試卷只要指定參考書沒有很大的變化,能復(fù)印多少年就復(fù)印多少年,即使比較貴也要復(fù)印。如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,考研的風(fēng)險(xiǎn)可能更多來自于專業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性。得到更多的專業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性。
如果能復(fù)印到你要報(bào)考的該校該專業(yè)的同學(xué)的專業(yè)課筆記,請想辦法復(fù)印,特別是文科性質(zhì)的專業(yè),考題經(jīng)常與筆記密切相關(guān),書上只提到一句話,也許筆記里老師論述了一大段,完全可以出個大題,類似的例子屢見不鮮。不要以為老師只考那些條條框框很清楚的東西。考那些東西如何區(qū)分非本專業(yè)的非本校的學(xué)生?如何區(qū)分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)還是不扎實(shí)?所以專業(yè)課經(jīng)常會出那種看起來有點(diǎn)偏的、但是的確有理解和發(fā)揮余地的題目,或是跨章節(jié)的題目,要多總結(jié)、多相互聯(lián)系。
英語的閱讀理解不要亂做模擬題,毫無用處,首先是要把全真題搞得很熟,仔細(xì)分析,找出命題人的出題思路和技巧??梢韵日乙槐痉治霰容^出色的歷年考研全真題分析的書來看,但是也要自己多琢磨。如果歷年的閱讀理解都搞得很明白了,沒有題目可做,就做六級全真題里的閱讀理解,然后仔細(xì)分析。
不要僅僅依據(jù)一兩年的專業(yè)課試卷猜測那些會考不會考,專業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外!經(jīng)常會有一些你考前覺得有點(diǎn)偏甚至很偏的題目,所以要盡量多搜集到很多年的專業(yè)課試卷。但是即使這樣,也要全面復(fù)習(xí),多做題目,特別是理工科專業(yè),專業(yè)課不多做題目也是絕對不行的。
數(shù)學(xué)一定要多做題,如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,請?jiān)趶?fù)習(xí)第一遍時讀那種用于大一學(xué)生入門的單科配套輔導(dǎo)書,而不是專門為考研寫的復(fù)習(xí)書,因?yàn)槟切鴷某鯇W(xué)者的角度來講解問題,對基礎(chǔ)不好的人真正理解有關(guān)內(nèi)容很有幫助。
總之堅(jiān)定信心,排除萬難!
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了,用自己在大學(xué)過去的這1年半來說,2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多,時間匆匆遠(yuǎn)去,留下的是我們肩上的責(zé)任,我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年,新的面貌!新學(xué)期,新氣象!首先我恭祝大家新年快樂,心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)!
這個學(xué)期的班級。
工作計(jì)劃。
主要圍繞以下幾點(diǎn),大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下,謝謝各位了。
2.但不管怎么樣,大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。,那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些,畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后,身心都很疲憊,都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動要有創(chuàng)新性,這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意,乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色,根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會,我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動,如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動,這不是我說的話,這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的,最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題,就是北大的考研面試題中國足球的問題,這問題就是一個很偏的,我想很少會有人有這樣的價值觀吧!
還是那句話080912是一家,建設(shè)靠大家,希望080912的成長跟隨我們一起!
在學(xué)習(xí)上,我一直不明白我們班級的人一直很努力,我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍,但為什么我們的成績卻不那么如意,最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章,覺得很像我們的現(xiàn)狀,今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享,希望大家能學(xué)到一些,找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力,最終卻有更多的人不成功?
我常??吹铰牭胶芏嗬蠋煶3K较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了,懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師,也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡,甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時,我說以下這段話的時候,自以為是“理直氣壯”的:
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因?yàn)殡娮幼值涮奖懔?可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因?yàn)閼卸铔]有技術(shù)上的解決辦法。
然而,隨著教齡的增加,接觸的學(xué)生越來越多,我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實(shí)是不能忽略的:大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論,大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的,他們并不懶惰,他們只是花費(fèi)了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”,而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”,只不過是于事無補(bǔ)的空洞評論而已,不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚,但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題:“為什大家都努力,卻更多的人并不成功?”
1不知道該干什么。
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話,堪稱經(jīng)典:
甲:嗯……今年我一定要干點(diǎn)兒什么!
乙:嗯,是得干點(diǎn)兒什么了!再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢?
甲:嗯……反正得干點(diǎn)兒什么!…。
其實(shí),很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么,該做什么,如何去做,很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道,但我就是不做;不是為了氣死你,而是為了干死我自己!”的地步。
2以為知道該干什么,結(jié)果做錯了。
浪費(fèi)時間的最有效方法并非無所事事,而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為,一個人做錯事和一個人丟錢包一樣,1他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失;2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情,甚至一錯再錯;無論最終多么懊悔愧疚,再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢?說嚴(yán)重一點(diǎn),是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說,最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學(xué)生,千萬不要懷疑一個原則:“一切都靠積累?!睘槭裁疵髅鲬?yīng)該通過閱讀擴(kuò)充詞匯量,但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉,但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍,需要智慧才能理解:它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
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大二學(xué)年規(guī)劃篇四
從我們呱呱墜地起我們就開始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)忍不拔的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義值得我們好好思考。擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
我覺得自己是一個比較自由散漫的人,缺少了別人的約束,我很難自我管理。尤其是大一下半學(xué)期,成績下滑了很多。對于周圍的熱鬧我并不是很熱衷,也不能很好的活躍氣氛,不是自來熟的性格。但是我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),總體來講是實(shí)干型的人。
對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了好久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好都有自己比較拿手的一面,所以我一直在努力尋找自己的興趣點(diǎn)。我覺得我是一個平凡的人,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。
剛剛進(jìn)入大二,雖然已經(jīng)上了一學(xué)年的課,但是在能力方面茅屋一問還是十分欠缺的。在接下來的幾年里,我需要通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
這幾年,金融經(jīng)濟(jì)是就業(yè)熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與人類的社會生活是完全分不開的。越來越多的人也學(xué)會通過各種理財(cái)產(chǎn)品來實(shí)行理財(cái)生財(cái)。因此各種銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、會計(jì)事務(wù)所等等都可以成為我的就業(yè)方向,還有外企、投行也在值得一試。但是由于前幾年的金融危機(jī)和這段時間的美債危機(jī),美元的貶值是我國遭受很大的損失,很多出口貿(mào)易損失慘重。我國的經(jīng)濟(jì)形勢受到一定的影響,金融行業(yè)也受到了一定的影響。
大學(xué)畢業(yè)以后,我校金融學(xué)院的學(xué)生一般會選擇直接就業(yè)、考研、考公務(wù)員或者出國。由于家庭環(huán)境的影響,父母強(qiáng)烈期望我能出國讀研。這幾年出國留學(xué)的人越來越多了,出國變得更加簡單和安全,即使在國外的學(xué)校,也能見到很多親切的面孔。但是,這也有個弊端,那就是出國鍍金的人越來越多,國外研究生文憑的含金量明顯不如從前。因此,在選擇學(xué)校的時候更需要慎重,對自我的要求必須提高。同樣,現(xiàn)在我進(jìn)入大二,出國方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備也應(yīng)當(dāng)開始進(jìn)行了。
在準(zhǔn)備出國的同時,我還需要考慮的一個非常重要的問題就是專業(yè)的選擇。從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)先選專業(yè)再選學(xué)校,因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能是一個學(xué)生將來很長一段時間甚至是安身立命的教育資本,一方面要結(jié)合自己的特長和興趣愛好,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最大動力,選擇一個自己喜歡且比較容易把握的專業(yè),這樣可以學(xué)的比較輕松,獲得成功的幾率也相對比較大;另一方面,要根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和人才市場走向選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),而不能急功近利,盲目追捧熱門專業(yè),更不能因?yàn)檠瞿酱髮W(xué)的名氣而選擇這個大學(xué)。
我想選擇什么樣的專業(yè)?自己究竟適合干什么?自己的優(yōu)勢究竟在哪里?走哪一條路才能更好的達(dá)成目標(biāo)?這些都是在選擇專業(yè)前值得我們好好考慮的問題。留學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生夢寐以求的事,由于主客觀條件影響只有少數(shù)同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后能如愿以償。相對于就業(yè)與考研,選擇留學(xué)涉及的問題更多更復(fù)雜,投入也更大。為了避免自己淪為海待,一定要從留學(xué)的職業(yè)目標(biāo)、留學(xué)專業(yè)、專業(yè)就業(yè)形式以及個人興趣愛好、經(jīng)濟(jì)能力等各方面綜合考慮理性選擇專業(yè)。
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對金融還是有一定的興趣的,并且金融的就業(yè)面和選擇范圍都非常廣,只要我能努力用心學(xué)習(xí),定能學(xué)有所成。學(xué)成歸國以后參與金融方面的工作。學(xué)海無涯,工作以后我也不會放棄學(xué)習(xí),努力在工作中做好做精。
現(xiàn)在我的研究生成績和語言關(guān)都還沒有過,同時平時的學(xué)習(xí)成績也不能落下。所以要想申請到自己理想的學(xué)校,我還有很多地方需要努力,還有很多事情需要完成。
我們都已經(jīng)不再是孩子,都需要為自己的未來負(fù)責(zé)。人生到了這里,更多的就是自己的努力。我們要努力為自己的未來奮斗,向著自己的夢想前進(jìn)。
大二學(xué)年規(guī)劃篇五
我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認(rèn)識,明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計(jì)劃,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計(jì)劃。
。
我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
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畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選從崗位上分,又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學(xué)專業(yè),應(yīng)做到保障網(wǎng)絡(luò)的日常運(yùn)行、安全維護(hù);負(fù)責(zé)日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、故障處理等;負(fù)責(zé)項(xiàng)目的進(jìn)展跟蹤和主要技術(shù)支持,精通主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、管理和網(wǎng)絡(luò)安全措施的實(shí)施;了解交換機(jī)、路由器、防火墻和tcp/ip等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技術(shù)應(yīng)用;精通計(jì)算機(jī)軟件、硬件維護(hù),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理、維護(hù),保障各種服務(wù)正常運(yùn)行,具有獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和排除故障能力;了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javascript、html、xml、css等編程語言;了解大型網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制作流程。
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在報(bào)考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言,會考慮除計(jì)算機(jī)行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計(jì)算機(jī)編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。
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由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進(jìn)發(fā),為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因?yàn)槿松遣淮_定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本?!爸玖ⅲ煜聼o不成之事!”
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努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作。考一些專業(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費(fèi)精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。
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日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會。
大二學(xué)年規(guī)劃篇六
就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。如老師所說,大四只是一個收獲的時期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會永遠(yuǎn)只會降臨給有準(zhǔn)備的人。整個大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,年輕的我們就正處于嚴(yán)酷的戰(zhàn)場上。戰(zhàn)場上的成功往往都需要一個足智多謀的軍師和詳密的軍事部署。雖然不是萬能的鑰匙,職業(yè)生涯規(guī)劃仍舊如同這黑暗中的照明燈,照亮我們前進(jìn)的路。經(jīng)歷一段時間的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會成長,永遠(yuǎn)會停留在原地,明白壓力和動力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計(jì)劃。
一、自我分析
我大概就屬于那種比較活潑的人,但是在某些場合還是會比較安靜??赡苁鞘艿郊彝キh(huán)境的影響,做事比較循規(guī)蹈矩,比較有責(zé)任心,可是有點(diǎn)沒耐心。是個很好相處的人,很幽默,對于熟識的人能很放開的相處。樂于助人,喜歡給同學(xué)及其他人提供支持和幫助。我不是一個喜歡寂寞的人,喜歡同別人分享自己快樂的事,哪怕是細(xì)小的事情,也總是會時期性的心情低落,會太在意別人對自己的看法。生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,比較能接受新事物,對于新奇的事情樂于去接觸。應(yīng)對挫折的能力隨著時間的磨練逐漸加強(qiáng),也懂得了微笑面對生活,而不應(yīng)該斤斤計(jì)較一些不開心或是失敗的事,不過偶爾我會選擇逃避自我。過于懶散,不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊??偠灾?我覺得我的綜合處事能力和素質(zhì)還是可以的,但有些方面還是需要更多的完善。
我對語言比較感興趣,對我而言,能夠聽懂別人的語言是一件神奇的事情。當(dāng)然我并不是想學(xué)所有的語言,這也是不可能的,目前來說最想學(xué)日語。喜歡閱讀,尤其關(guān)于外交軍事方面的書。對社會焦點(diǎn),特別是國際焦點(diǎn)有濃厚的興趣。在課余時間也喜歡上網(wǎng)、聽歌。
優(yōu)點(diǎn)主要是年輕,精力充沛、充滿希望、好勝和堅(jiān)強(qiáng);缺點(diǎn)主要是經(jīng)驗(yàn)的不足,容易沖動,對問題的看法片面、依賴心比較嚴(yán)重,不能很好的認(rèn)識和解決問題。
二、職業(yè)選項(xiàng)與決策理由
公務(wù)員:一方面受父母的影響,另一方面公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國家對公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。但是社會上也出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。而且公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。
翻譯:我比較喜歡翻譯工作的企業(yè)氛圍,在規(guī)劃自己工作時很少受到監(jiān)管;與其他工作相比,該項(xiàng)工作報(bào)酬較豐厚。但是首先得取得做翻譯的資格。現(xiàn)在英語翻譯人才甚多,但真正精通的人卻不多,精通是有難度的,所以要努力學(xué)習(xí)英語。
法制人員:法律與自己的專業(yè)息息相關(guān)。我們可以通過司法考試,在律所實(shí)習(xí);也可以通過公務(wù)員考試,進(jìn)公檢法機(jī)關(guān);可以做企業(yè)法務(wù)人員;也可以通過考研,做一名法學(xué)教師,也可以做法學(xué)邊緣業(yè)務(wù)。然而多的如牛毛般的人在學(xué)法學(xué),有許多的法學(xué)畢業(yè)生都選擇與自己專業(yè)不對口的工作,但是是金子就會發(fā)光的,我們目前所要做好的就是腳踏實(shí)地學(xué)好法學(xué)這個學(xué)科,這是最基本的。還有最為重要的一點(diǎn)就是通過司法考試,司法考試是我們進(jìn)去法律生涯的墊腳石。
三、未來的計(jì)劃
好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時,多多的讀有關(guān)本專業(yè)的書籍,以補(bǔ)充課上知識的不足,擴(kuò)展自己的視野。認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,不要在全部堆在一起直到期末才看。還要加倍努力學(xué)習(xí)英語,很多大學(xué)生說英語不夠大膽,其實(shí),我們不用擔(dān)心對方聽不懂,只要講出來,別怕語法錯,自信一點(diǎn),通過練習(xí)來提高自己的英語水平。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的基本上是書本知識,應(yīng)該把書本知識變成勞動的工具,幫助你去工作,面試官更看重這個實(shí)踐能力,所以需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉:積極的參加各種活動,不再只是一個看客。
在各種活動中鍛煉參與和動手能力?,F(xiàn)今的社會本科學(xué)歷已經(jīng)不夠用,我們必須面對的是考研,這是一條無法逃避的道路,積極做好考研的準(zhǔn)備。在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會局勢中,光靠本身的專業(yè)職能是不夠的,唯有經(jīng)營人脈,才是職業(yè)上的勝負(fù)關(guān)鍵,所以需要擴(kuò)大人脈網(wǎng)。好的朋友既是良師也是益友。同時也要提高膽量,和陌生的尤其是不是一個年齡層次,比如長輩,能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對于同齡的人,我能很自然地與他們交流,也比較容易打成一片,但對于除此之外的人在談話交流是我常常會不自覺地感到緊張和局促,無法做到很大方自然。
對于這,希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。還有待提高。在日常生活中,有時給人講故事或是轉(zhuǎn)述看過的報(bào)道和電視節(jié)目,總會有無法表達(dá)清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,想讓別人了解自己的觀點(diǎn),就需要提高口頭表達(dá)能力。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁o窮,使得不僅字?jǐn)?shù)上達(dá)到論文要求有一定的困難,在表述自己觀點(diǎn)事業(yè)不能盡意,更別說要使文章有文才很出色了,所以書面寫作能力也有待提高。
大二:
1.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為考研打好基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),努力提高詞匯量,通過專四。
3.著重培養(yǎng)自己的交際能力。
4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時間的習(xí)慣。如果可能的話,堅(jiān)持體育鍛煉。
5.去校外報(bào)班學(xué)習(xí)日語。
大三:
1.學(xué)好專業(yè)課,建立自己的知識體系,也積極為司法考試和考研準(zhǔn)備著。
2.英語要繼續(xù)保持和提高。
3、要多了解社會的人才需求,著重培養(yǎng)自己的交際能力,多去實(shí)習(xí),可以自己找機(jī)會。
4.堅(jiān)持體育鍛煉。
大四:
1.保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高。
3.通過專八或者是翻譯證。
四、結(jié)語
我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因?yàn)?隨著慢慢地升入,逐漸體會到這門學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識。我相信,努力和汗水是不會白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實(shí)際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力前行。通往這條道路的過程也許很曲折的,但我相信,我會有足夠的勇氣和毅力走下去。眼望未來、把握現(xiàn)在,去努力創(chuàng)造人生的輝煌。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢想勇敢大步向前走,在這年輕的戰(zhàn)場上末端插上專屬自己的一面不倒的旗幟。
1.自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.職業(yè)興趣—喜歡干什么:
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3.職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測評報(bào)告)
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向?;顫?,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4.個人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類型:
經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機(jī)會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5.職業(yè)價值觀
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
6.我的自我小結(jié):
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。
(6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
參考卡特爾測評報(bào)告中建議通過科學(xué)合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析:
1.家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。
2.社會環(huán)境分析
我是學(xué)會計(jì)專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3.職業(yè)環(huán)境分析
會計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計(jì)人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結(jié):
(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作
(3)領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)
(5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)
(6)能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突
職業(yè)目標(biāo)首先通過會計(jì)學(xué)的專業(yè)知識為工作起點(diǎn),將來從事管理工作
職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線
具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會計(jì)師---高級會計(jì)師—政府中高級管理者
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1.具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖:
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計(jì)學(xué),在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
2.現(xiàn)階段的自我要求:
最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,增加社會實(shí)踐培養(yǎng)自己的`社會適應(yīng)能力,社會實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇 我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
時間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
、我的性格
我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當(dāng)然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實(shí)、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槭聦?shí)如此。
、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆??鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
、我的價值觀
關(guān)于價值觀,我特別認(rèn)同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強(qiáng)求自己一定要對社會作出多么大的貢獻(xiàn),無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻(xiàn)。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。
、自我能力
(1)來大學(xué)以前的能力
來大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當(dāng)然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。
(2)來大學(xué)以后的能力
來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。
首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開誠布公的人,所以坦誠、真實(shí)的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機(jī)會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強(qiáng)交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外,我還在準(zhǔn)備以下種種:大二下學(xué)期報(bào)名參加大學(xué)生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學(xué)期報(bào)名參加全國計(jì)算機(jī)等級考試,爭取拿到計(jì)算機(jī)二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué),大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學(xué)開車,考駕駛執(zhí)照。
最后,我還會多參加一些社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實(shí)習(xí),今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以以后會盡力多找機(jī)會鍛煉自己。
、各方評價
說是各方評價,其實(shí)主要是來自家長、老師和同學(xué)的。
分析表:
對達(dá)到成功目標(biāo)有幫助的(helpful)對達(dá)到成功目標(biāo)不利的(harmful)
內(nèi)部(組織)internal優(yōu)勢(strengths)劣勢(weaknesses)
外部(環(huán)境)external機(jī)會(opportunities)威脅(threats)
、從內(nèi)部(組織)來看
(1)優(yōu)勢:
最大的優(yōu)勢就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅(jiān)持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè),找到一份好的工作來報(bào)答他們。
(2)劣勢:
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。
、從外部(環(huán)境)來看
(1)機(jī)會:
我最大的機(jī)會就是身處北京這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機(jī)會在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠(yuǎn)了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會覺得不好意思的。有時到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個機(jī)會就在那里等你。有了這些機(jī)會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。
(2)威脅:
我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費(fèi)也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對于我來說,大學(xué)畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。
我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認(rèn)識,明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計(jì)劃,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計(jì)劃。
一、 自我分析。我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人
格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
二、 職業(yè)分析。畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、
三、 明確職業(yè)定位。在報(bào)考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會
一定從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言,會考慮除計(jì)算機(jī)行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計(jì)算機(jī)編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。
四、 樹立方向。由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進(jìn)發(fā),為
做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因?yàn)槿松遣淮_定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本?!爸玖ⅲ煜聼o不成之事!”
五、 規(guī)劃我自己的生活。努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績能多好就多好,
雖然大二了,但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作??家恍I(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費(fèi)精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。
六、 提高就業(yè)能力與競爭水平。日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了
解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會。
上了大學(xué),也意味著邁進(jìn)了社會的半個門檻。對于未來,我們有了更多自己可以把握的方向的東西。也許,大一的時候,我們除了對夢想懷揣美麗的希冀外,就是老師的指引,還有自己的嘗試,摸索,讓我們一步一步走成長起來,然后走進(jìn)大二這個新的階段了。
直白的說。一年時間,我對我們學(xué)校有了自己的了解。
由于是二本院校,國家投入不多,加之我們的專業(yè),如果想要學(xué)好,實(shí)驗(yàn)設(shè)備資源的要求是比較高的,當(dāng)學(xué)校不能滿足我們這些要求時,而,我個人又不喜歡這個專業(yè)時。那意味著我要對我的未來有一個更好的規(guī)劃,才能給未來加一筆籌碼了。
一個學(xué)期的誤打誤撞,我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛能不少,可以適當(dāng)發(fā)展。自己的生活學(xué)習(xí)相對輕松,可以按自己喜歡的方式生活,學(xué)自己喜歡的東西,發(fā)展某個就業(yè)方向的特長。
經(jīng)過一年的鍛煉考驗(yàn)。我覺得自己大二的發(fā)展方向比較清晰了:
身體條件上:
我自己的體質(zhì)比較弱,雖然對疾病的抗性不錯,可是小毛病很多。為了改變我整個人的精神面貌,我需要加強(qiáng)鍛煉。所以,如今每天晚上,我都會在校道上跑步。而我的聲音,變音和轉(zhuǎn)音不錯,平常可以練練歌,增強(qiáng)音律感和活躍感,還可以提高肺活量。
氣質(zhì)氣場上:
我個人工作時具備冷酷,強(qiáng)勢的氣場。所以,我具備有天生的一定的號召力。為此,我擔(dān)任了我們學(xué)院一個社團(tuán)的秘書長。這個社團(tuán)的秘書長,事兒多,可以管理到方方面面,可以加強(qiáng)自己雷厲風(fēng)行的作風(fēng)原則。再利用自己身為女生的優(yōu)勢,可以處理很多問題。
性格特點(diǎn)上:
自小生活在親戚家的我,從小就具備了察言觀色的敏銳特性。加之自己天生活潑好動,喜歡嘗試新鮮事物,使我具備了一定的冒險(xiǎn)精神,和奮斗向上的韌性。同時,因?yàn)閭€人對平等和自由有著強(qiáng)烈的渴望。使我對每個人都持著真誠、平等的態(tài)度。能夠接受一些個人能力不足,卻有自己想法的人的計(jì)劃,盡自己的努力幫助并且把事情做到最好。我個人對創(chuàng)新,有天生的敏銳力,喜歡靈活多變的事物。喜歡去實(shí)施自己的想法。我討厭各種陳規(guī)陋習(xí)和死板無理的東西。而且,我個人最大的特點(diǎn)就是直白坦蕩。喜歡以直接坦蕩的態(tài)度表達(dá)猛烈的真理。常常有一鳴驚人的效果。不過,后來也學(xué)會了要沉默,收斂,不可太鋒芒畢露。
將來發(fā)展方向:
我個人的性格,加上測試。我發(fā)現(xiàn)我最適合從事藝術(shù)方面的工作,然而其他多變的工作我也喜歡:便衣間諜、律師、企業(yè)家、廚師、園藝家、編舞者、歌手、市政規(guī)劃者、團(tuán)案藝術(shù)家和演員。
雖然,我并不喜歡自己的專業(yè)??墒牵@種理科,也確實(shí)是可以鍛煉人的思維的。我在外面做過一些兼職,還有上過一些網(wǎng)站看了一些招聘要求。不錯的,工作需要學(xué)的軟件,我們的專業(yè)也在教。所以,將那些軟件精學(xué)是可以為以后的共作提供更多的機(jī)會的。比如,軟件potoshop、wps整套、會聲會影、等一些常用的工作軟件。所謂多一些了解就多一些本事,也多一些選擇。
當(dāng)然的,除此之外。雖然足夠的自由,給了自己足夠的發(fā)展空間??墒牵@還是不夠的。我發(fā)現(xiàn),在我們學(xué)校。由于,我們這個校區(qū)學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,加上我們的專業(yè)全是理科。
我發(fā)現(xiàn),我們理科生的思維雖然不錯,可是表達(dá)能力真的不咋的。很多時候,有話說不出來的人大有人在。要知道,我們是師范專業(yè)呀。將來是很可能要當(dāng)老師的呀。如果連表達(dá)清楚意思的能力都不具備,那么將來怎么混呀。所以,顯然的,我,不能讓自己的語文水平就這么退化了。也不能讓自己的思維停留在僅限于課本里。所以,我又用其他方式鍛煉了自己這方面的缺陷。
增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng):
需要看一些上進(jìn)的文學(xué)網(wǎng)站,定期瀏覽。加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng),提高自己的文學(xué)內(nèi)涵。軍事讀者網(wǎng)是一個不錯的選擇,有著溫馨感人的故事,清新浪漫的文字。堅(jiān)持閱讀可以加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng),和文化氣質(zhì)。我一直覺得,一個女生內(nèi)有詩書氣質(zhì)嘩,是更吸引人的,也是更可愛的。而且,語言的堅(jiān)持培養(yǎng),可以讓我更輕松的把自己想要表達(dá)的東西表達(dá)出來咯。就不至于,有話說不出了。思想的傳遞首先通過語言,然后產(chǎn)生影響。。。。。
鍛煉思維:
我一直認(rèn)為,大學(xué)雖然提供了一個好的文化學(xué)習(xí)氛圍,可是畢竟學(xué)校就是學(xué)校。如果僅僅是沉溺于學(xué)校的大學(xué)生活是不可能很好的發(fā)展自己的才能的。而且,兩耳不聞窗外事這種生活態(tài)度已經(jīng)不能適應(yīng)這個時代的發(fā)展方向了。所以,我一直保證自己對外界新聞事件的感知程度??础峨s志天下》《老梁觀世界》。這類綜藝活動,給我的思維和人生態(tài)度一個很好的引導(dǎo)。他是專門針對快節(jié)奏的白領(lǐng)開設(shè)的一類節(jié)目。是在最近發(fā)生的各類有影響的事件,主持人通過對事件的剖析,從民生的角度分析了問題。如此一來,我就能捕捉到社會上最新,最具爭議性的話題了。而且,不得不承認(rèn),多方面的分析問題確實(shí)給了我很多很多啟示。讓我對生活中的問題有了更多的解讀??磫栴}也更全面,更長遠(yuǎn)了。同時保持對外界的聯(lián)系可以讓我掌握最新的新聞動態(tài)。讓我對就業(yè)發(fā)展方向做出更合適的調(diào)整。以便讓我隨時學(xué)習(xí)更多更需要的技能。因?yàn)殡m說人脈是金牌,可是思維是王牌。。。
提高普通話:
廣西的普通話,一直都不太好。由于,廣西的少數(shù)民族多,方言多,以至于普及了普通話,還是有很多名族都使用著方言,這就使得,在學(xué)習(xí)過程中,不免帶上了各種腔調(diào)的普通話。而隨著時代的發(fā)展,普通話的普及會更高。我們就不得不讓自己的語言更標(biāo)準(zhǔn)了。所以,有時候,會特意聽中央臺的感興趣的節(jié)目。提高自己的普通話水平,也方便后來普通話的考核。
提高解決問題的能力:
熟悉一些對生活比較方便的有用的網(wǎng)站。關(guān)于法律,關(guān)于電腦知識應(yīng)用,關(guān)于心理壓力的調(diào)整,關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng)。很多好的網(wǎng)站,那些節(jié)目花去了編輯的很多心思。是一些經(jīng)典的東西,值得尊重和學(xué)習(xí)。想想,借用了別人的研究成果,在融合自己的東西,自己的想法,就可以產(chǎn)生適合自己的,更新的東西。
這么一來,我在大一的嘗試就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能了。還有清楚地分析自己所處的環(huán)境,大概地了解外面就業(yè)市場環(huán)境。有了大一的嘗試,在大二就是更努力地實(shí)現(xiàn)自己的想法了。
大二
大二時,想想自己大學(xué)除了參加一些社團(tuán)活動,好像什么什么都沒做。不喜歡當(dāng)班干,因?yàn)閺男W(xué)到大學(xué)都在當(dāng)班干,不想進(jìn)學(xué)生會,因?yàn)榉爆嵉氖绿?,所以就選擇了當(dāng)小社團(tuán)的秘書長??梢藻憻捀嗟哪芰?。話說,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。而且,我一直堅(jiān)信一句話。成功的人生,先是當(dāng)觀眾,后來是演員,最后是后臺老板。而且,當(dāng)這個秘書長可以鍛煉很多能力。
領(lǐng)導(dǎo)能力:學(xué)會合理,更全面地考慮問題,合理分析人力資源。充分展現(xiàn)他們自己的才能。
創(chuàng)新能力:組織各種活動,努力嘗試各種未成辦過的活動,讓實(shí)踐來證實(shí)自己的想法。
交際能力:加強(qiáng)和委員與其他社團(tuán)成員之間的交流,通過協(xié)商,學(xué)會把握進(jìn)退的尺度。
處理突發(fā)事件的能力:懂得天時地利人和的關(guān)系。
當(dāng)然,我加入了社團(tuán)的目標(biāo):1、我要把社團(tuán)內(nèi)的成員的感情培養(yǎng)起來,盡自己的能力看到社團(tuán)的發(fā)展和會員的成員。讓他們變得更優(yōu)秀。
大二,除了把大一該堅(jiān)持培養(yǎng)的能力和素質(zhì)一步步積累加強(qiáng)之外。我把課余大部分的時間花在了社團(tuán)的培養(yǎng)建立上,只是想證明自己是否具備很好的管理人才,發(fā)覺他人才能的能力,以備以后考慮是否考一個人力資源管理的證件。還有,大二,我要把四級英語給過了。不然,拖得越久,越煩嗯。
大三
到了大三,我就會脫離各種社團(tuán)的委員之類的帶頭人,負(fù)責(zé)人的位置,靜下心來,參加各種很考驗(yàn)人的活動,那些大院的,更具有可塑性和發(fā)展空間的。我希望兩年的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,會讓自己更好地展現(xiàn)自己。我相信鋒芒畢露是要看時間和時機(jī)的。恰當(dāng)?shù)臅r間恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn),可以讓你更優(yōu)秀。
大三的目標(biāo):
1、加大對專業(yè)課精力的投入,不知道是否要當(dāng)老師。但是,具備老師該有的文化素質(zhì),可以多為自己留一條后路。
2、因?yàn)閷I(yè)課畢竟不是自己最喜歡的,也希望被課余更多的精力花在自己喜歡的行業(yè)上,發(fā)展這方面的技能,讓興趣成為自己最好的老師。{藝術(shù)設(shè)計(jì)、人力資源}這是我最喜歡的兩個行業(yè),所以我對這兩個方面一直保持著高度的注意。
3、繼續(xù)保持對外界社會變化的聯(lián)系,對新聞,對政策,新產(chǎn)品有個起碼的認(rèn)識,對發(fā)散思維的要求不能間斷地培訓(xùn)。
4、加深自我人格魅力的培養(yǎng):更加獨(dú)立,雷厲風(fēng)行,坦白而具有愛心,更具有責(zé)任感,淡定如斯。
5、加強(qiáng)對南寧就業(yè)市場動向的了解。由于南寧距離一線大城市建設(shè)還有很大的距離,那意味著有更大的發(fā)展空間,如果想找到更合適,理想的工作,就要更了解南寧的發(fā)展動向。加強(qiáng)各種兼職的嘗試。這樣可以減少畢業(yè)后剛就業(yè)的茫然和彷徨。
大四
就已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)期了。那就意味著要對南寧的各種與就業(yè),工作。權(quán)益,生活。有聯(lián)系的部門都應(yīng)該有更進(jìn)一步的了解了。也意味著自己要更獨(dú)立地考慮生活問題了。
總結(jié)
這是對未來初步的現(xiàn)實(shí)規(guī)劃。而變化是大于計(jì)劃的,面對未來的挑戰(zhàn)。我要更靈活地學(xué)會見招拆招。更靈活地適應(yīng)未來的變化,做個獨(dú)立自主,獨(dú)擋一面的人。而一旦有更好的機(jī)遇出現(xiàn)。那我就要更努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想!不畏困難,激流勇進(jìn)!
大二學(xué)年規(guī)劃篇七
大學(xué)是一生中知識儲備、性格成熟、人生成長及人生觀、價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,也是大學(xué)生精神成人的時期。要度過一個豐富精彩的大學(xué)生活,就必須有一個理性而又感性的規(guī)劃;下面是有大二學(xué)習(xí)規(guī)劃書,歡迎參閱。
一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年。
工作計(jì)劃。
如下:。
一:辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個班一隊(duì),公關(guān)2個班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。1.時間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動1.學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
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大二學(xué)年規(guī)劃篇八
誠如一位同學(xué)所說:生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。我希望自己能夠盡自己最大的努力活出最想要的人生。而誠然,所有的一切都需要一顆強(qiáng)壯的心靈,它清醒的告訴我們將要去做什么,以讓我們能夠更加理智的做出抉擇,提醒著我們要怎樣去學(xué)會堅(jiān)持、適時的放棄,伴隨著我們更好地走向夢的彼岸。
自我分析:
優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
誠實(shí)守信、開朗、樂觀、獨(dú)立、公正、富進(jìn)取心,有理想、有抱負(fù),做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于承認(rèn)錯誤;待人真誠隨和,易相處,比較善于傾聽,喜歡幫助別人、和別人交朋友,不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;懂得開導(dǎo)自己,并推己及人。較聰敏,智力中上,不會一味盲從;多才多藝,興趣愛好廣泛,知識較廣博。
缺點(diǎn)盤點(diǎn):
我的外號驢,源于我有時候給朋友留下的頑固印象。我有時候做事情很任性、聽不進(jìn)去別人的勸告,有些時候自以為是,很容易忽視別人的想法及感受有時候太喜歡隨遇而安,缺乏勤奮,比較貪玩。有時候更加造就了我的惰性。吹毛求疵、要求嚴(yán)格、不知通融。肢體活動性能力不太強(qiáng)。
首先,我非常喜歡藝術(shù)。因?yàn)榧彝サ年P(guān)系,從小的耳濡目染,使得我相對同齡人,能有更多的機(jī)會去吸納藝術(shù):與父母的生活圈中的藝術(shù)同行接觸、觀看各種藝術(shù)展覽的機(jī)會、在各種藝術(shù)項(xiàng)目中的嘗試學(xué)習(xí)。因此,我在藝術(shù)的許多方面都有一定的涉獵,比如說繪畫,鋼琴,二胡,小提琴等等。我愿意花很多時間、精力去研究學(xué)習(xí)它們。雖然,我沒有傳承父母的職業(yè),從事繪畫,但是,繪畫的那種創(chuàng)意的理念很深的扎在我的思維方式中。我喜歡它們,用身心去體味著它們給我生命增添的色彩。每一次看到色彩的新意搭配、形式藝術(shù)的創(chuàng)意組合、聽到音符的美妙串接等等都無一不讓我由衷的快樂。
其次,我喜歡到不同的領(lǐng)域和環(huán)境中去體味和冒險(xiǎn)。雖然我談不上是個多么膽大的人,但是我喜歡挑戰(zhàn),我希望自己能夠沖破自我。每一次嘗試新鮮的事物或者去一個沒有去過的地方,我都希冀自己能夠在這段旅游中能學(xué)到更多知識和感悟,希望保有自己在緊張忙碌又有些慌亂的生活之中的那份安定心境,體味另一種心情,換一種生活方式生活幾天,讓疲倦的心和大腦換一種思考,這些方式總是能讓我以更好的狀態(tài)面對穩(wěn)定的生活主線中的過去和未來。
平、偏頗以及歧視表達(dá)自己堅(jiān)定的反對立場。努力成為一名勇敢正義并且有著真正法律思想意識的人。
這短短的一生,我希望自己能夠勇敢的去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐自己的人生哲學(xué)。與此同時,在我看來,家庭是我寄托自己幸福和安居樂業(yè)生活的可靠圣殿,所以做人生重大決定時,家庭因素一定是擺在主導(dǎo)地位的。
任何事情都有兩個對立面,但你開始作抉擇的時候,無論你做出什么樣的抉擇,你都應(yīng)該懷著一種對人對己負(fù)責(zé)的態(tài)度盡量的堅(jiān)持到底。人生只有短短幾十載,我希望自己不僅僅為自己一時快樂活著,我知道自己身上背負(fù)著很多責(zé)任,即使人死后,什么都不能帶走,但我還是真心的認(rèn)為:這一輩子,要真真切切地對自己負(fù)責(zé)、對自己愛的人負(fù)責(zé),好好的活著,精彩而不帶悔恨的勇敢的活著。
大二學(xué)年規(guī)劃篇九
也許八成的學(xué)生都會說,找個好工作,賺大錢,有個好的環(huán)境。但是這與放牛娃又有什么區(qū)別?工作同樣是為了賺錢,然后結(jié)婚生子,傳宗接代??墒巧钏缴仙耍矝]見這個地球環(huán)境越來越好了,也沒見自殺率,人心理的畸形程度降低……雙規(guī)事件讓我在同情、擔(dān)心朋友的同時,突然意識到了,是不是有更多的普通老百姓因?yàn)樗改傅年P(guān)系蒙受過更大的痛苦?在孩子眼中,父母總是最好的,不論他們做過什么,都是值得原諒并應(yīng)該得到同情的,而在大人的世界,特別是在官場,真的不是單純的同學(xué)之間為一些雞毛蒜皮的事情吵架這么簡單,用父親的話說,是你上我下,你死我活的競爭。
我們在父母的心中永遠(yuǎn)是孩子,是不是我們的一些欲望,如想要一部最新最炫的手機(jī),一臺最快的電腦,一次旅游,一次出國讀書享受人生……在某些方面促使著自己的父母踏上一條不歸路?雙規(guī)、食物里的添加劑在讓我感嘆什么是良心的同時,我的法學(xué)知識又開始逼迫我思考雙規(guī)有什么法律依據(jù)?雙規(guī)的處理辦法駕臨在法律之上與它解決的現(xiàn)實(shí)問題之間的矛盾如何平衡?中國食品添加劑相關(guān)立法的缺陷以及廣大生產(chǎn)商的知識匱乏和良心缺失導(dǎo)致的幾乎市場上的大部分食物都存在食品安全問題的現(xiàn)狀到底怎么才能解決?特別是在和父親進(jìn)行了一次深入的.聊天之后,我告訴自己,我應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯里加入更多精神層面的追求。
其實(shí)至今都沒有覺得自己有什么特別出眾的才能,但唯一一點(diǎn)讓我欣慰的事,就是自己周邊能交心的朋友很多。這種友誼不是大家吃喝玩樂建立起來的,而是經(jīng)常會聚在一起討論某些事件看法培養(yǎng)起來的信任與學(xué)習(xí)的關(guān)系。我喜歡去思考,對事情的分析能力比較強(qiáng),思想其實(shí)比較傳統(tǒng)但卻很矛盾的喜歡自由,喜歡打破常規(guī)。細(xì)心,并且動手能力較強(qiáng)。向往著過能到世界到處流浪的生活,希望做很長一段時間的背包客,體味大自然的強(qiáng)大,感受自己在荒野之中不必征服自然,而是去享受自然帶給人的自由的感覺。沉默,自負(fù),懶惰,愛耍小聰明……是我的缺點(diǎn),而且總是披著淡薄的外衣去掩飾自己的懶惰。
做了一系列的專業(yè)測評結(jié)果如下,還是比較準(zhǔn)確的。
你總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。
你的注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
你非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
你通常同時展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時間安排受到影響。你要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助于你變得更可靠。
你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
法學(xué)專業(yè),主要有以下幾個就業(yè)去向:
(1)律師、進(jìn)入法院、檢-察-院、司法局、公安部門等
(2)公務(wù)員
(3)公司職員,法律顧問
(4)法律研究員:老師,相關(guān)法律部門研究員
(5)轉(zhuǎn)行:銷售類、國貿(mào)類工作
需求的輿-論導(dǎo)向,法學(xué)專業(yè)在廣大考生心目中被塑造成了需求廣大、發(fā)展前景良好的熱門專業(yè),因此許多考生為了選擇這樣一個好專業(yè)而紛紛考入大學(xué)進(jìn)入法學(xué)專業(yè)。目前從社會需求來看法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認(rèn)的是,相對于經(jīng)濟(jì)類,財(cái)經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面:一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%。二,公務(wù)員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),2015年公務(wù)員考試的報(bào)名人數(shù)已經(jīng)超過2015年的80萬大關(guān)。同時,最熱門職位的競爭率也是三年來首次超過4000:1。三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導(dǎo)致競爭更激烈。
我的選擇是進(jìn)入司法系統(tǒng)。
選擇自己所從事的專業(yè),必然要清楚地分析自己優(yōu)勢(strength)、劣勢(weakness)、機(jī)會(opportunity)、威脅(threat),即使再喜歡一個專業(yè),但是自己不適合做或是不具備該項(xiàng)職業(yè)所要求必須具備的能力,一樣要“忍痛割愛”,否則只會影響自己將來的前途和發(fā)展。因而做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。
(1)我的優(yōu)勢(strength)
1.有責(zé)任感。
2.有自己的理想并且務(wù)實(shí)。
3.通過一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),覺得自己辦事能力較強(qiáng)。
4.懂得尊重與謙讓。
5.很好的組織能力。
6.追求效率和工作方法。
7.現(xiàn)實(shí)。
8.遇事冷靜,很少急躁。
9.有自己的價值觀。
10.細(xì)心。
(2)我的劣勢(weakness)
1.有時候會過度相信自己的判斷。
2.愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。
3.喜歡革新,但是革新之后帶來的后果不一定是好的。
4.不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作。
5.有時候過度在乎別人的感受,而影響工作進(jìn)程。
6.想法堅(jiān)定之后別人很難改變。
7.盡管能接受相反的意見,但是內(nèi)心上還是不樂意的。
8.強(qiáng)勢。
9.有時候?qū)σ粋€人的喜好會影響自己客觀的判斷。
(3)我的機(jī)會(opportunity)
1.隨著中國法治社會的建立,法律人才需求大。
2.高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。
3.留在北京機(jī)會多,回家競爭力稍強(qiáng)。
(4)我的威脅(threat)
1.全國法律類人才劇增。
2.北京其他高校,如:北大,人大,法大學(xué)生對自己考研以及工作的影響。
4.中國日益與國際接軌,英語水平成為就業(yè)又一壓力。
swot分析總結(jié):
針對上述我的能力與目標(biāo)崗位素質(zhì)要求的差距,制定出以下計(jì)劃:
1.抓住課堂,勤思考,多與老師交流。
2.多留意最新法律案件,找到自己與專家的差距,多學(xué)習(xí)。
3.注意看法學(xué)發(fā)面的名著。
4.博覽群書,特別是關(guān)注政治經(jīng)濟(jì)方面的書籍。
5.平時學(xué)習(xí)時多結(jié)合司法考試的要求和難點(diǎn)學(xué)習(xí),同時要有針對性的找到自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),多問多練。
6.12月考過英語六級,熟練的掌握英語,大三考過雅思,為出國做準(zhǔn)備。
7.確定自己的專業(yè)方向,想清楚到底要不要在碩士階段轉(zhuǎn)專業(yè)。
希望有一天,我能背起背包,放下生活的重壓,去享受我的生活。into the wild,我們不必去變得強(qiáng)大,而是去感受強(qiáng)大,至少去估量一下自己,在人類最原始的環(huán)境中去找尋一次自我。獨(dú)自去面對無聲無息的巖石,去不借助任何的外交幫助,只依靠自己的雙手和頭腦。隨著太陽的起落而作息,燃盡塵封的記憶碎片。thefreedom and si-mp-le beauty is just too good to passup。但是我還是會回來,把我所學(xué)的,所見的帶回來,實(shí)現(xiàn)我的價值。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2,具體規(guī)劃方案:
xx年-xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
xx-xx學(xué)年第一學(xué)期:
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
xx-xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
xx-xx學(xué)年:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案:
xx-xx年:攻讀研究生學(xué)位。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十一
大二的你,站在十字路口要如何選擇未來的方向,考研?工作?出國?也許現(xiàn)階段的你不需要為考研做過多準(zhǔn)備,但要明確一點(diǎn):考研不是目的,而是為了以后生存。搞清這點(diǎn)后,再決定是否考研?何時考?考什么學(xué)校?什么專業(yè)?但無論決定如何,在終身教育時代,我們時刻都需要自主學(xué)習(xí)。
對于大二的學(xué)生來講,離大三只是一步之遙,也就離抉擇的時候越來越近了。其實(shí)在很多同學(xué)看來,因?yàn)榇笕幱谑致房?,所以是最艱難的一年,相反大四還略顯輕松,目標(biāo)明確。針對大二就已明確考研的同學(xué),由于大一大二課程多,對專業(yè)和全國各院校了解不深,所以首先面臨的難點(diǎn)就是學(xué)校和專業(yè)的選擇。一子錯滿盤皆輸,學(xué)校和專業(yè)的選擇直接關(guān)系到一生的方向。
選專業(yè)時不能僅從興趣出發(fā),也不能不顧自身特長和現(xiàn)實(shí)的.一些條件,要么鉆“熱門”而不管競爭多么激烈,要么報(bào)“冷門”只為考上而考上,以至于辛苦數(shù)年而最終一無所獲或者考上研后又迷失了方向。其實(shí)考研并非難事,我們只需找準(zhǔn)自己的定位,分析自己的優(yōu)勢和劣勢。
相比目標(biāo)已經(jīng)很明確,現(xiàn)在正處于復(fù)習(xí)狀態(tài)的大三同學(xué),大二學(xué)生現(xiàn)在還有充足的時間了解專業(yè)和院校。首先可篩選幾個自己覺得有興趣,且有一定基礎(chǔ)的專業(yè),再針對所選專業(yè)篩選大學(xué),了解相關(guān)大學(xué)專業(yè)情況,如果你選好某個學(xué)校的某個專業(yè),首先要去了解目標(biāo)學(xué)校的特點(diǎn)、信息,尋求保住優(yōu)勢、提高弱項(xiàng)的方法,你可以試著與目標(biāo)學(xué)校的讀研同學(xué)聯(lián)系,了解考研難易及競爭情況,最好是能和他們成為朋友,隨時向他們?nèi)〗?jīng),作為一個成功者,他們是很樂意與你分享他們的成功經(jīng)歷,如果關(guān)系處理的好,可能還可以提前搞到相關(guān)考研備考資料,做到有備無患。不過考研一般會遵循一個規(guī)律:普通大學(xué)容易,名牌大學(xué)難;本校容易,外校難;冷門專業(yè)容易,熱門專業(yè)難;理轉(zhuǎn)文容易,文轉(zhuǎn)理難;本專業(yè)容易,跨專業(yè)難。
決定考研后的第一步你已經(jīng)清楚,復(fù)習(xí)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)因人而異,由自己掌握。因?yàn)榇蠖r,課程還較滿,不可能有時間提前開始復(fù)習(xí),所以沒必要一決定考研,就緊張兮兮的開始部署你的考研大計(jì),此階段更多的還是進(jìn)一步確定專業(yè)和做相關(guān)準(zhǔn)備。
在準(zhǔn)備期間,你要確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識。確定了適合自己的專業(yè)后,大二的前兩個月,你就要對剛剛確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn),以進(jìn)一步驗(yàn)證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個過程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。
檢驗(yàn)專業(yè)知識,確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個專業(yè)、是否適合、喜歡,你就有了自己的答案。但學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則你就會偷工減料應(yīng)付了事。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識,二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點(diǎn)是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識的標(biāo)準(zhǔn)。記?。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對你自己也是有益的,畢竟你可以在兩個月專心學(xué)習(xí)一個專業(yè),即使最后的結(jié)論是不喜歡,但你也會得到意外的收益。
總之,雖然大二我們還有充足的時間做準(zhǔn)備、做選擇,但這不是我們浪費(fèi)時光的借口,每做一個決定,每走一步,都代表了我們對未來的選擇。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十二
古人說:“有志不在年高而無志空活百年,范文之職業(yè)生涯規(guī)劃:大學(xué)生未來職業(yè)生涯規(guī)劃。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
興趣愛好:喜歡運(yùn)動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動性強(qiáng),時間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。
缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。
社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。
管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
21世紀(jì),全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。
短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段)
目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過爭取社會實(shí)踐機(jī)會不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
中期規(guī)劃(研究生階段)
目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實(shí)踐機(jī)會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
方向:物流與供應(yīng)鏈管理
長期規(guī)劃(工作5——10年)
學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級管理人才
能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識,并終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬。
晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的 某個方面成為專家,塑造個人競爭力終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。
個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
有人說,21世紀(jì)是屬于中國的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉,將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時期。
但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的求職做好準(zhǔn)備。一個人的大學(xué)時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時激勵自己奮發(fā)前行:
一、自我盤點(diǎn)
1、基本情況
自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等
自己的性格:性格內(nèi)向.
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心.考慮問題全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.
自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,體質(zhì)偏弱
2、揚(yáng)長避短
自己在大學(xué)四年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題.同時努力學(xué)好各門學(xué)科.
二、大學(xué)四年的規(guī)劃
自己的規(guī)劃
大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.
大二時,認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級證書.有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會.
大三時,開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,同時也為考研做好準(zhǔn)備.
大四時,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.
當(dāng)然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.
三、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。
四、結(jié)束語
人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學(xué)四年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢。
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己在交際上,寫作上比較好,音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
一、 自我現(xiàn)狀盤點(diǎn):
1、自我介紹:
姓名:**
年齡:**
學(xué)校:**
院系班級:**
2、職業(yè)個人特性:
才儲分析:您的性格類型傾向?yàn)椤?enfp ”(外向 直覺 情感 知覺)
熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力 ,言語流暢。
enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對可能性的強(qiáng)烈感受。對于 enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷?!咀钚?015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文】最新2015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文。 enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析
1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我所在學(xué)校是安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,學(xué)院占地面積490余畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,專任教師329名,其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學(xué)院下設(shè)有會計(jì)學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財(cái)稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、以及基礎(chǔ)部和中專部,開設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)?!咀钚?015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文】文章最新2015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文出自http://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有40多個功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和160個校外實(shí)習(xí)基地。
3、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。但在2015年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計(jì),未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生#from http://就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
5、我們該如何做好與社會的.對接
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
(1)、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,不能馬上帶來效益,也要為效益而服務(wù)。
(2)、對于電子商務(wù)來說,不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
(3)、實(shí)踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合:
1.主體目標(biāo): 白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者
2.目標(biāo)分解:
(1) 完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;
(2) 學(xué)好本專業(yè)-----電子商務(wù),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。
(3) 多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識提高自己的素能?!咀钚?015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文】職業(yè)規(guī)劃http://。
(4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、大學(xué)三年規(guī)劃
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)
(4)大三:沖刺期
總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀認(rèn)識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的!
2、長期規(guī)劃
(1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。
(2)活到老,學(xué)到老,人一輩子都處在學(xué)習(xí)中,我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續(xù)學(xué)習(xí)。
(3) 我希望自己能夠成為一個高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。
一、???????????在校及畢業(yè)之后近期五年規(guī)劃
方向:網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)管理
總體目標(biāo):管理學(xué)市場營銷方向碩士,畢業(yè)后成在知名電子商務(wù)公司工作。
二、???????????社會規(guī)劃和職業(yè)分析
1.社會一般環(huán)境:
中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn),中國尚處在發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)仍舊處于轉(zhuǎn)型時期。社會大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)普遍有些不景氣,對中國的企業(yè)來說是一個挑戰(zhàn)。要做的就是迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)會。
2.電子商務(wù)職業(yè)特殊社會環(huán)境:
電子商務(wù)近年來發(fā)展迅猛,但是電子商務(wù)領(lǐng)域尚不完善。電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)密不可分。而這些學(xué)科理論都源自于國外,中國目前的企業(yè)還有許多不成熟的地方,因此電子商務(wù)人才缺口很大,中國急需這部分人才。未來的近二十年都是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時期?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易已逐漸與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相融合。電子商務(wù)可以說未來發(fā)展前景光明,電子商務(wù)專業(yè)是一個正確的選擇。
三、???????????個人分析及角色建議
1.?????個人分析:
(1)、自我盤點(diǎn):我生長在一個南方沿海城市,初中高中所就讀的一直都是重點(diǎn)中學(xué),高考失力,沒有考上理想中的學(xué)校,相比其他的高中同學(xué),心里難免會有一些落差感。而我正在努力學(xué)習(xí)克服這種落差感。本人性格較內(nèi)向,喜歡獨(dú)處,但并不排斥與人交往,并且喜歡交朋友。喜好讀書,旅游,音樂,思考偏感性。有時做事優(yōu)柔寡斷,容易思前想后但是行動更不上,同時有時做事情缺乏堅(jiān)持,無法克服懶惰的缺點(diǎn)。
在文字編輯方面有一定的興趣,喜歡把所想的寫下來,并且進(jìn)來對網(wǎng)絡(luò)營銷方面和計(jì)算機(jī)知識也挺感興趣。未來工作和考研這兩項(xiàng)選擇,我想我會選擇考研。這并非躲避就業(yè)壓力。我想我如果工作我也會有信心能做好一份工作,但目前近五年想先努力學(xué)好專業(yè)知識,沉淀自己。
(2)、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是不夠堅(jiān)持。但其實(shí)這就是決定一個人做事的關(guān)鍵所在。雖然克服缺點(diǎn)并非一朝一夕的事情,但我想我認(rèn)識到了自己的不足并且會做出計(jì)劃,一步一步的糾正自己,改正自己。學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持,不敢“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。有句話說,越努力越幸運(yùn)。我想我會摸索好學(xué)習(xí)方法,珍惜利用好每一分每一秒。我會越學(xué)習(xí)越快樂。魯迅先生說,時間就像海綿,擠一擠就會有的。我想在把握時間方面,我應(yīng)該利用好那些閑散的時間,這也是非常關(guān)鍵和重要的。最最重要的不僅是認(rèn)識,而是要付出行動。
2.?????角色建議:
爸爸:我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人,現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)在福建省廣電集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中心工作(大概就是數(shù)字電視)。爸爸在社會上有積累一定的人脈,因此希望我考取研究生然后留校當(dāng)老師。他認(rèn)為我是一個女生,當(dāng)老師是很好的選擇,對以后的事業(yè)和家庭都有幫助。
媽媽:我的媽媽就是一名家庭主婦。媽媽認(rèn)為學(xué)歷對一個人就業(yè)十分重要。在如今本科生已經(jīng)不值錢的年代,媽媽認(rèn)為讀研究生是再正常不過的事情。她認(rèn)為家里條件尚可,并不指望我馬上工作,而是希望我努力多學(xué)習(xí)。她希望我考取研究生之后能進(jìn)入銀行或者是證券行業(yè)工作,同樣認(rèn)為正規(guī)的工作比較適合女生,對以后家庭也會有一定的幫助。
雖然父母的建議都是希望我考研究生,但是我想不管我怎樣選擇,他們最終還是會尊重我的選擇。
四、???????????職業(yè)目標(biāo)分解與組合
近期學(xué)業(yè)目標(biāo):
2015年-2015年:準(zhǔn)備考研(但是具體學(xué)校和具體專業(yè)還不明確,待與導(dǎo)師討論)
考取駕照(認(rèn)為在校期間是拿駕照的最好時期)
2015年:我畢業(yè),但尚不知是否考取研究生,若沒有考取研究生,我會去努力找工作。重新調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。若考取研究生,則另作安排,同樣也會重新調(diào)整我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
1.基本情況
所學(xué)專業(yè):電子商務(wù)
興趣愛好:看書,上網(wǎng)
性格特點(diǎn):沉穩(wěn),偏于內(nèi)向
個人優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個腳印,待人友善、寬容,人際關(guān)系良好
考慮問題比較全面,有耐心
個人缺點(diǎn)總結(jié):交際能力有待提高
有時缺乏自信,做事不夠果斷
目標(biāo):在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動,使自己更加自信,同時努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。學(xué)好專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ),如果有機(jī)會,在假期做兼職,鍛煉自己。
大二時,認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語等級證書、電子商務(wù)助理師,并且拿到營銷師二級證書。有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會。開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能立及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課。
當(dāng)然,在大學(xué)三年里,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié)及社會實(shí)踐總結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十三
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于xx財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院20xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2,具體規(guī)劃方案:
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的.研究生考試。
20xx-20xx學(xué)年:
1,全力備考,心無旁騖。
20xx-20xx年:攻讀研究生學(xué)位。
20xx年-20xx年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十四
寫下這篇個人總結(jié)的時候,由于正臨近考期,想一想要總結(jié)的大二的這上半學(xué)期,心里也是五味雜陳。但這樣的個人總結(jié)對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人認(rèn)真思考自己在每個學(xué)期中的收獲與教訓(xùn),以便更好規(guī)劃自己的未來,從而鞭策自己不斷前進(jìn)。
回顧自己的大二上學(xué)期,第一個感覺就是時間過得太快,到現(xiàn)在可以說,大二學(xué)年已經(jīng)過去了一半,大學(xué)也基本上過去一半了。沒上大學(xué)之前就曾聽人說過大學(xué)的生活有時會非??菰?、乏味,在大學(xué)生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點(diǎn),雖然大學(xué)校園里的活動很多,但是卻沒有幾個是自己真正喜歡,真正愿意全心全意地去做的,那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。
在學(xué)習(xí)上,大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活確實(shí)不如大一輕松。各種事確實(shí)要比大一平時多出許多,但終歸并沒有大一的時候想象的那么多,有時候在空余的時間里依然會不知所措,現(xiàn)在想想,還是沒有一個十分明確的目標(biāo)所致。但是至少令我滿意的是,我還是一如既往地十分努力地,全心全意地對待自己所認(rèn)為重要的人和事的!
在學(xué)習(xí)上,大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園,自己能夠自由支配的空閑時間比較多,所以經(jīng)常會感到無所是從,時間也經(jīng)常因此轉(zhuǎn)瞬即逝。然而畢竟經(jīng)過了大一整個學(xué)年的適應(yīng),這個學(xué)期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我還是挺認(rèn)真的。大一的時候也曾有過得獎學(xué)金的目標(biāo),可大一下學(xué)期的成績糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!
這個學(xué)期我還考了英語六級,這是改革之后的第一次四六級考試,估計(jì)過的可能性不大,不是因?yàn)闆]有用心復(fù)習(xí),也不是因?yàn)閺?fù)習(xí)與準(zhǔn)備的時間不夠,現(xiàn)在想想應(yīng)該是復(fù)習(xí)的方法不對,一套題沒做完,就匆匆去對答案,對完答案之后也沒有什么總結(jié),考試過后,我才發(fā)現(xiàn)那樣做六級真題幾乎沒什么效果,和走馬觀花沒什么兩樣,在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準(zhǔn)備六級時,一定要改變以前的那些不正確的方法,今年的六級就算沒過,憑我的努力和改正的復(fù)習(xí)方法,一個寒假的復(fù)習(xí),來年六月的六級應(yīng)該會沒問題的。
在我們班級上,總的來說,在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家也都很踴躍,相比大一有了明顯提高,也使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。班委也很盡職盡責(zé),我很感激他們的辛苦付出,班級團(tuán)結(jié)也有了質(zhì)的提高。
就我個人自身來說,我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。比如有時交作業(yè)不是很按時。更大的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
總結(jié)起來,回望這一學(xué)期,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信,有過太多不平靜的心態(tài),也有過太多次在等待機(jī)會,而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了過去,而我接下來要做的就是比以前做的更好,留下更少的遺憾。
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大二學(xué)年規(guī)劃篇十五
級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校。
提供。
的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
能力。
總結(jié)。
出適合當(dāng)代。
中國。
國情的。
創(chuàng)業(yè)。
方向。
2,具體規(guī)劃。
方案。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
20xx-20xx學(xué)年:
1,全力備考,心無旁騖。
這五年主要是積累自己的`工作經(jīng)驗(yàn),
領(lǐng)導(dǎo)。
能力,資金儲備。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標(biāo):
創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有。
很高的演講水平,具備組織、
領(lǐng)導(dǎo)。
一個團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十六
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了,用自己在大學(xué)過去的這1年半來說,2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多,時間匆匆遠(yuǎn)去,留下的是我們肩上的責(zé)任,我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年,新的面貌!新學(xué)期,新氣象!首先我恭祝大家新年快樂,心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)!
這個學(xué)期的班級工作計(jì)劃主要圍繞以下幾點(diǎn),大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下,謝謝各位了。
2.但不管怎么樣,大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。,那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些,畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后,身心都很疲憊,都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動要有創(chuàng)新性,這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意,乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色,根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會,我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動,如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動,這不是我說的話,這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的,最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題,就是北大的考研面試題中國足球的問題,這問題就是一個很偏的,我想很少會有人有這樣的價值觀吧!
還是那句話080912是一家,建設(shè)靠大家,希望080912的成長跟隨我們一起!
在學(xué)習(xí)上,我一直不明白我們班級的人一直很努力,我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍,但為什么我們的成績卻不那么如意,最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章,覺得很像我們的現(xiàn)狀,今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享,希望大家能學(xué)到一些,找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力,最終卻有更多的人不成功?
我常??吹铰牭胶芏嗬蠋煶3K较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了,懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師,也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡,甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時,我說以下這段話的時候,自以為是“理直氣壯”的:
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因?yàn)殡娮幼值涮奖懔?可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因?yàn)閼卸铔]有技術(shù)上的解決辦法。
然而,隨著教齡的增加,接觸的學(xué)生越來越多,我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實(shí)是不能忽略的:大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論,大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的,他們并不懶惰,他們只是花費(fèi)了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”,而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”,只不過是于事無補(bǔ)的空洞評論而已,不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚,但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題:“為什大家都努力,卻更多的人并不成功?”
1不知道該干什么。
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話,堪稱經(jīng)典:
甲:嗯……今年我一定要干點(diǎn)兒什么!
乙:嗯,是得干點(diǎn)兒什么了!再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢?
甲:嗯……反正得干點(diǎn)兒什么!…。
其實(shí),很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么,該做什么,如何去做,很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道,但我就是不做;不是為了氣死你,而是為了干死我自己!”的地步。
2以為知道該干什么,結(jié)果做錯了。
浪費(fèi)時間的最有效方法并非無所事事,而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為,一個人做錯事和一個人丟錢包一樣,1他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失;2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情,甚至一錯再錯;無論最終多么懊悔愧疚,再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢?說嚴(yán)重一點(diǎn),是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說,最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學(xué)生,千萬不要懷疑一個原則:“一切都靠積累?!睘槭裁疵髅鲬?yīng)該通過閱讀擴(kuò)充詞匯量,但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉,但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍,需要智慧才能理解:它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
大二學(xué)年規(guī)劃篇一
學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。不怕吃苦,耐得住寂寞??b密的邏輯思維潛力。勤于鉆研。
2、優(yōu)勢
聰明念書、老實(shí)工作,強(qiáng)烈的職責(zé)感,就喜歡與計(jì)算機(jī)打交道.團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
誠實(shí)、敬業(yè)、能吃苦,善于交流.有發(fā)展為資深的軟件開發(fā)師或咨詢師的可能。
3、劣勢
不善于辦理,以后應(yīng)加強(qiáng)熬煉,努力發(fā)展為很多有才華又善于辦理的it人作了軟件構(gòu)架師。
4、成功經(jīng)驗(yàn)
有明確的目標(biāo),一旦確立,立即行動。自信應(yīng)對每一天,努力培養(yǎng)自我的溝通潛力和職業(yè)素養(yǎng),學(xué)好專業(yè)知識.比別人先走一步。
5、失敗教訓(xùn)
高考成績不睬想,但我從未放棄,很快的適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,利用好大學(xué)的一切資源。
6、別人對我的評價
有職責(zé)感,好學(xué),平靜,比力合群,用心性較強(qiáng),抽象思維和邏輯思維較強(qiáng),不怕吃苦,塌實(shí)。
1、環(huán)境分析
社會環(huán)境
盡管經(jīng)常有中國缺二三十萬名軟件工程師的報(bào)道見諸報(bào)端,另一邊卻是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來的學(xué)生找不到適宜的工作。針對社會上目前學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育兩種軟件人才培養(yǎng)模式,北京軟件行業(yè)協(xié)會秘書長劉清認(rèn)為:大學(xué)培養(yǎng)出來的軟件人才在層次上來說就應(yīng)是中高級的,他們受過良好的基礎(chǔ)教育、理論教育。但由于傳統(tǒng)教材更新較為緩慢,同時又缺少實(shí)踐的機(jī)會,傳統(tǒng)學(xué)歷教育培養(yǎng)出的學(xué)生往往是理論知識有余而實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)不足,不克不及夠立刻完全適應(yīng)企業(yè)的需要。
因此大學(xué)結(jié)業(yè)生需要在企業(yè)中磨煉本身,從低層工作做起,增補(bǔ)本身在實(shí)踐方面的不足,將本身的理論知識與實(shí)踐充分結(jié)合,才能逐步走向成熟。
經(jīng)濟(jì)環(huán)境
當(dāng)今世界,信息技術(shù)發(fā)展日新月異。經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展,信息化越來越深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程并改變著人們的生產(chǎn)、生活方式。在信息技術(shù)的鞭策下,信息產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)中增長最快、潛力最大、融合度最高、競爭最激烈的領(lǐng)域。這必須對我國信息產(chǎn)業(yè)乃至國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。,我國的it辦事市場將應(yīng)對著巨大的市場需求,一是超多涌入的外企急需組建在中國的信息化辦理中心,而更大的市場則來自國內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)。這評釋中國的辦事市場增長潛力巨大。
同時,我國的it辦事市場日益成熟。激烈的行業(yè)競爭和專業(yè)化分工的趨勢使傳統(tǒng)企業(yè)無暇、無力也不肯意再為it建設(shè)耗費(fèi)更多的精力,將企業(yè)的it需求整體外包成為了一種趨勢。他們不再關(guān)心具體的產(chǎn)品和技術(shù),而更注重it應(yīng)用的具體效果。他們期望專業(yè)的it辦事商能滿足他們從前瞻性業(yè)務(wù)咨詢、it戰(zhàn)略規(guī)劃、it架構(gòu)實(shí)施到系統(tǒng)辦理維護(hù)與技術(shù)支持的立體化需求,再加上用戶辦事消費(fèi)觀念的進(jìn)步,增值辦事意識的從無到有,中國it辦事市場的前景十分誘人。
政治環(huán)境
雖然全球經(jīng)濟(jì)不景氣,但是國家以信息化帶動工業(yè)化戰(zhàn)略已開始進(jìn)入實(shí)施階段,金融、電信、教育、政府、社保等行業(yè)的信息化建設(shè)繼續(xù)深入。電子政務(wù)、電子商務(wù)工程繼續(xù)實(shí)施,這對計(jì)算機(jī)市場的持續(xù)增長起到了重要作用,而與西部大開發(fā)相關(guān)的通信基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通設(shè)施建設(shè)也對it市場的增長起到了用心的作用。
2、崗位分析
名稱:計(jì)算機(jī)軟件
按目前成都軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度來看,在未來的三到五年內(nèi),成都共需要軟件開發(fā)人員兩到三萬人,其中急需三類人才:第一類是既懂技術(shù)又懂辦理的軟件高級人才;第二類是系統(tǒng)分析及設(shè)計(jì)人員,即軟件工程師;第三類是熟練的程序員,即軟件藍(lán)領(lǐng)。
部門:軟件開發(fā)師或咨詢師
技能:精通基于j2ee架構(gòu)的javaweb編程,jsp、servlets、jdbc;高級編程,e-jb、struts、xml、webservices編程;精通基于oracle數(shù)據(jù)庫的jdbc、pl/sql編程;精通基于unix平臺java文件系統(tǒng)編程、java網(wǎng)絡(luò)編程、javagui編程;掌握面向?qū)ο蟮能浖治?、設(shè)計(jì)方法ooa、ood和uml工具;熟悉sunsolarisunix操作系統(tǒng),具備必然的網(wǎng)絡(luò)知識;具備1-2年基于unix平臺軟件開發(fā)工程經(jīng)驗(yàn);大專以上學(xué)歷、英文良好。
it人如何連結(jié)自身優(yōu)勢:學(xué)習(xí)跟市場走
軟件開發(fā)具有的本質(zhì)和必備的
(1)有不少的企業(yè)都對招聘人員有嚴(yán)格的要求,必需要有必然的工作經(jīng)驗(yàn),能夠立即上手開發(fā)一些程序,中小軟件企業(yè)不愛應(yīng)屆生。
擁有一張大學(xué)文憑,并不等于擁有能夠從事某項(xiàng)職業(yè)的潛力。這是許多企業(yè)對應(yīng)屆大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)結(jié)業(yè)生的認(rèn)識。計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)難的深層次原因是,在傳統(tǒng)高等教育體制下,高校計(jì)算機(jī)教育一向都比力偏重理論,忽視實(shí)際動手潛力,這造成許多大學(xué)生的動手潛力、實(shí)際操作技能遍及較差,已經(jīng)無法滿足it企業(yè)的用人需求。事實(shí)上,有關(guān)調(diào)查顯示,大多數(shù)軟件企業(yè)都急需那種掌握1~2種常用軟件編程工具、有工作經(jīng)驗(yàn)而且能拿來就能用的人才在擇業(yè)過程中,專業(yè)配景的重要性逐漸削弱,結(jié)業(yè)生應(yīng)把關(guān)注的重點(diǎn)放在潛力的培養(yǎng)上。
發(fā)現(xiàn)本身,在現(xiàn)有工作中尋找最適合的崗位;從基層做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),尋找專業(yè)點(diǎn)。
(2)知己知彼,最適合的才是最好的。
(3)此刻的職場看重兩證,一是學(xué)歷、學(xué)位證,二是職業(yè)資格證。大學(xué)生大多沒有工作經(jīng)驗(yàn),透過獲得職業(yè)資格證書來證明本身某一方面的職業(yè)素養(yǎng),這種未雨綢繆的作法很明智。但不加選取地考各類證書不值得提倡,對今后的職業(yè)發(fā)展沒有資助不說,還浪費(fèi)了時間和金錢,還是應(yīng)當(dāng)結(jié)合本身的職業(yè)生涯規(guī)劃決定考哪些證書。
大學(xué)四年是我規(guī)劃的第一步,我此刻上大二了。
大二努力過英語四級,學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識,多上機(jī)實(shí)踐,在暑假參加一些與專業(yè)知識有關(guān)的職業(yè)。
大三多考一些關(guān)于軟件的證書和英語更上一層樓,適時參加一些人才交流會。
努力學(xué)好專業(yè)課,尤其是軟件工程.要學(xué)好日語.與本專業(yè)不同大的選修,全面提高本身。
大四面試實(shí)習(xí)相結(jié)合在公司努力體現(xiàn)本身,準(zhǔn)備高質(zhì)量的論文,準(zhǔn)備就業(yè),要注重職業(yè)技能、求職技巧的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為主動擇業(yè)、求職面試作好充分準(zhǔn)備。
21歲-26歲是職業(yè)前期。不停自我進(jìn)修,吸收各種知識并培養(yǎng)第二專長。要敢于投資本身,提高本身的附加價值,培養(yǎng)本身豈論處于什么狀況下,都能存活的本事。,要尋求經(jīng)濟(jì)型發(fā)展。要講究效率,提高收益這個時期的職業(yè)目標(biāo)以積累為主,就應(yīng)掌握知識,了解本身,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,結(jié)識對本身重要的人,不要把錢和權(quán)看得過重,不要期望一步到位。
26歲-35歲是立業(yè)期。目標(biāo)就應(yīng)是增長專業(yè)技能、知識,并在某個領(lǐng)域構(gòu)成優(yōu)勢,找到本身的標(biāo)的目的,了解職業(yè)生涯規(guī)劃,建立本身的支持網(wǎng)絡(luò),樹立良好形象,提升崗位,獲得更大的收入,尋找適合的朋友,處理工作與家庭的沖突。不要恐高、灰心,就應(yīng)化被動為主動。30歲擺布能夠開始側(cè)重家庭。
30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期,要有業(yè)績,技術(shù)要不停更新,要有廣闊的視野,開發(fā)新的工作興趣,跨行業(yè)學(xué)習(xí)。40歲以后應(yīng)當(dāng)注重休閑。
50歲之后是職業(yè)后期。應(yīng)以了解新信息,確認(rèn)和培養(yǎng)繼承人,50歲時,應(yīng)是工作經(jīng)驗(yàn)豐富、能獨(dú)當(dāng)一面的主管,如果善于掌握人際關(guān)系,應(yīng)能夠繼續(xù)步步高升。
大二學(xué)年規(guī)劃篇二
過去不能說是就糊里糊涂地過,但也不能說是毫無遺憾地過。其實(shí)想起自己過去歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也挺慚愧的。雖然曾經(jīng)在大家的心中都是no.1,也一直沉浸在這種自我的滿足中,但是那畢竟只是曾經(jīng),只代表了過去,未來甚至是現(xiàn)在都是未知數(shù),要想輕易地求出未知數(shù)那必須得有個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;叵脒^去,真的覺得有很多不滿,包括大學(xué)的這一年也是。小學(xué)是我至今為止可以說是最輝煌的時候,感覺那時的我和現(xiàn)在的我最大的不同是,我仍是有自信的,但現(xiàn)在的我,最缺乏的就是自信。這是我致命的弱點(diǎn),也是現(xiàn)在我對自己的最大不滿。從小我就是比較安靜的性格,不多說話,特別容易害羞,任何事都愛和媽媽一起,或是和家人一起,比較膽小,現(xiàn)在稍微好些。對于不同的人我是不同的性格,且是相反的兩面,有的說我很是開朗,而有的說我很內(nèi)向,很安靜,但我自己知道,開朗的那個不是真的我,或許只是內(nèi)我的反抗。在人多時候,我都選擇一個人安靜,我喜歡喧鬧但又不喜歡喧鬧,我喜歡別人的喧鬧。而我偏又是特愛面子的一個人,因此老放不開去做事,老想著萬一做不好丟臉怎么辦,給自己老找借口去拒絕做某事,甚至放棄了追逐夢想。這門課激起了我的斗志,我要為我的職業(yè)生涯好好地做一次能讓我今生不后悔的規(guī)劃。
我的業(yè)余愛好是閱讀書籍、擺弄電腦,特別是對于電腦桌面或是外表或是相片的美化,換句話來說我喜歡裝飾事物。
對于我將來的職業(yè),我希望是能夠充分發(fā)揮我的作用和潛力,并且是我所喜歡的工作。如果我接下了一份工作就會認(rèn)認(rèn)真真地去完成,不喜歡拖延和玩小把戲,也不懂得很好地利用身邊的人事關(guān)系。
性格內(nèi)向雖然不能讓我有特別廣泛的人際關(guān)系,但也因?yàn)檫@樣,我做事比較踏實(shí)穩(wěn)重,有責(zé)任感,考慮得比較全面。且我能充分考慮到他人的感受,樂于幫助他人,但同時我也容易受到身邊人的影響。再者,我比較隨后,讓人容易接受。對于我的膽小、積極主動性不夠、缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神等缺點(diǎn)要一步步的去克服。
二、我的職業(yè)選項(xiàng)
1、翻譯。這點(diǎn)是我一直都想做的工作。我從小就喜歡英語,這也是我這大學(xué)四年來的專業(yè)之一,如果以后做這行,再好不過。s:首先這是我說喜歡的并且也是我主修的專業(yè);其次,這樣我能一直保持學(xué)習(xí)的勁頭和動力,不斷充實(shí)自己;再次,我除了學(xué)英語外,還有法學(xué)這么專業(yè),或許學(xué)得不是很精,但比起純英語專業(yè)的人來說也是一個不小的優(yōu)勢。w:目前我的口語水平還比較低,不能很流利地或是很到位的表達(dá),這點(diǎn)得重點(diǎn)訓(xùn)練和提高;英語基礎(chǔ)還是相對較弱。 o:現(xiàn)在中國發(fā)展的很迅速,和外國的貿(mào)易也必將越來越多,而在今年08年的奧運(yùn)會后,中國更是有更多的與外商合作和外商投資的機(jī)會,工作崗位數(shù)量應(yīng)也會有所提高。而且可以涉及到法律方面的翻譯,比如合同書等,更適合由我這個專業(yè)的來翻譯。 t:現(xiàn)在英語專業(yè)畢業(yè)的人也很多,勞動力市場趨向于飽和,且外語專業(yè)的人還學(xué)了第二外語,而我們沒有學(xué),這點(diǎn)目前來說是很大的劣勢,得以后抽空多學(xué)一門外語以彌補(bǔ)。
2、涉外廣告平面設(shè)計(jì)。這對我來說是很有挑戰(zhàn)性的一份工作,也是我最感興趣的工作。s:首先我是英語專業(yè)的學(xué)生,能在涉外公司工作就真能學(xué)以致用了;其次,我對電腦比較熟悉,操作比較容易上手;再次,自己也在課余時間學(xué)了一些相關(guān)設(shè)計(jì)方面的電腦軟件。w:沒有美學(xué)基礎(chǔ),沒有系統(tǒng)地學(xué)過設(shè)計(jì)這門課程。o:現(xiàn)在創(chuàng)意設(shè)計(jì)特別能吸引別人的眼球,這門行業(yè)也有很大的發(fā)展空間,各大商品企業(yè)忙著打出他們產(chǎn)品的招牌和名聲,這就需要設(shè)計(jì)師的智慧了。t:如果沒有好的設(shè)計(jì)構(gòu)想,不容易在這行立足。
3、心理師。其實(shí)一直覺得這個是個很神秘的職業(yè),或許是有時自己覺得自己的心理問題也不太好解決,逐漸開始注意起這門科學(xué)了。s:對此十分感興趣,對別人的心理有一定的探究能力。w:沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過。o:現(xiàn)在社會的步伐越來越快了,人們生活和工作都在重重壓力下,這樣現(xiàn)代人就很容易產(chǎn)生心理疾病,這個行業(yè)可以說是朝陽行業(yè)。t:
不知道自己能否真的勝任這份工作,若不能幫助病人,則會對病人造成很大的傷害,且作為一個心理師,要有很強(qiáng)的心理承受能力,面對一切問題要百分百的保密,看到的多是社會陰暗面,如不能很好地協(xié)調(diào)自己,容易兩敗俱傷。
三、職業(yè)規(guī)劃
在這三個職業(yè)中,翻譯是我首選的職業(yè)。這個職業(yè)要求的是能形成很好的英語思維模式,做好語言文字之間的互譯工作,外事活動的組織接待工作,準(zhǔn)確的口譯和互譯。任職資格這是專業(yè)英語的文憑和流暢的口語表達(dá)。目前我離這個差距實(shí)在太大,特別是口語。人的一生職業(yè)生涯將經(jīng)歷不同的階段,只有在不同階段完成了各自任務(wù),個人才能實(shí)現(xiàn)事業(yè)的成功。因此,下面我列出了我這三年詳細(xì)的計(jì)劃和行動:
2015~2015年(大二),努力學(xué)習(xí),全面提高英語能力,特別是英語語言的運(yùn)用方面。因?yàn)樵?9年度就要參加英語專業(yè)四級的考試,這是大二這年的終極目標(biāo),把專四畢業(yè)證書拿下。此外,還要多練習(xí)口語,一步一步地提高。在法律方面也要多下功夫,不能像去年那樣荒廢了,得循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)和吃透,多做些習(xí)題。
2015~2015年(大三),仍然得認(rèn)真學(xué)習(xí),重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到英語口語方面上,多與人交流,同時最好能有些實(shí)踐活動,要積極參加有關(guān)英語的各項(xiàng)的活動,要磨練自己,鍛煉自己,只有這樣才能夠成長,才能知道自己是什么水平,才能有明確的奮斗目標(biāo)。在法律方面,由于今年我們可以在大三考司法了,雖然通過可能性幾乎為零,我希望還是能夠盡自己的最大努力試試,看自己差多遠(yuǎn)。在空余時間,還想去學(xué)學(xué)外語,這樣,有利于我今后找工作。暑假想去找找工作,不管是什么工作都可以,都能磨練我的吃苦能力和毅力。
2015~2011年(大四),準(zhǔn)備考專業(yè)八級,要全力以赴,然后要出去找相關(guān)翻譯這方面的實(shí)習(xí)工作,自己空余時間也多練習(xí)練習(xí)。要多去找工作,不要再讓自己老覺得面子過不去,把自己臉皮蹭厚些。在實(shí)習(xí)時,要虛心求教,認(rèn)真努力完成自己份內(nèi)的工作,給同事和上級留個好印象,要總結(jié)好的和不好的地方,多思考,這樣才能提高自己。
同時,由于我身材矮小,不知情的還以為我是初中生,因此這幾年時間要好好鍛煉身體,提高身體素質(zhì),以彌補(bǔ)身高的缺陷,同時從外形上要有所變化,要打扮成熟些,無論是內(nèi)心還是外表。一切準(zhǔn)備都要從現(xiàn)在開始,從平常生活中一點(diǎn)一滴開始,否則即使機(jī)會自己來找你,你有什么資格去很好地把握,你有什么能力讓它不稍縱即逝呢?臨時會抱佛腳,不免竹籃打水——一場空。當(dāng)我回首往事,不想因碌碌無為而悔恨,不想因虛度年華而羞愧;我希望當(dāng)我展望未來時,會為任重道遠(yuǎn)而奮斗,更為美好前程而歡欣!
人的一生同樣經(jīng)歷春、夏、秋、冬,同樣是變幻無常,在春天收獲的季節(jié),不要忘記對新的一年進(jìn)行預(yù)先計(jì)劃,未雨綢繆不是浪費(fèi)表情。象牙塔里,我們茁壯成長!走出社會,我們自由翱翔!走在春天的人生,規(guī)劃出美麗世界,天地為我所用,命運(yùn)掌握在我們手中!不是我們?yōu)槊\(yùn)服務(wù),而是命運(yùn)是我們的奴仆!
四、對職業(yè)生涯規(guī)劃的看法
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,后來想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。
3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。正如老師所說,大四只是一個收獲的時期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會永遠(yuǎn)只會降臨給有準(zhǔn)備的人。整個大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,年輕的我們就正處于嚴(yán)酷的戰(zhàn)場上。戰(zhàn)場上的成功往往都需要一個足智多謀的軍師和詳密的軍事部署。雖然不是萬能鑰匙,職業(yè)生涯規(guī)劃仍舊如同這黑暗中的照明燈,照亮我們前進(jìn)的路。經(jīng)歷一段時間的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會成長,永遠(yuǎn)會停留在原地,明白壓力和動力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計(jì)劃。
我大概就屬于那種比較活潑的人,但是在某些場合還是會比較安靜??赡苁鞘艿郊彝キh(huán)境的影響,做事比較循規(guī)蹈矩,比較有責(zé)任心,可是有點(diǎn)沒耐心。是個很好相處的人,很幽默,對于熟識的人能很放開的相處。樂于助人,喜歡給同學(xué)及其他人提供支持和幫助。我不是一個喜歡寂寞的人,喜歡同別人分享自己快樂的事,哪怕是細(xì)小的事情,也總是會時期性的心情低落,會太在意別人對自己的看法。生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,比較能接受新事物,對于新奇的事情樂于去接觸。應(yīng)對挫折的能力隨著時間的磨練逐漸加強(qiáng),也懂得了微笑面對生活,而不應(yīng)該斤斤計(jì)較一些不開心或是失敗的事,不過偶爾我會選擇逃避自我。過于懶散,不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊??偠灾?,我覺得我的綜合處事能力和素質(zhì)還是可以的,但有些方面還是需要更多的完善。
我對語言比較感興趣,對我而言,能夠聽懂別人的語言是一件神奇的事情。當(dāng)然我并不是想學(xué)所有的語言,這也是不可能的,目前來說最想學(xué)日語。喜歡閱讀,尤其關(guān)于外交軍事方面的書。對社會焦點(diǎn),特別是國際焦點(diǎn)有濃厚的興趣。在課余時間也喜歡上網(wǎng)、聽歌。
優(yōu)點(diǎn)主要是年輕,精力充沛、充滿希望、好勝和堅(jiān)強(qiáng);缺點(diǎn)主要是經(jīng)驗(yàn)的不足,容易沖動,對問題的看法片面、依賴心比較嚴(yán)重,不能很好的認(rèn)識和解決問題。
公務(wù)員:一方面受父母的影響,另一方面公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國家對公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。但是社會上也出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。而且公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。
翻譯:我比較喜歡翻譯工作的企業(yè)氛圍,在規(guī)劃自己工作時很少受到監(jiān)管;與其他工作相比,該項(xiàng)工作報(bào)酬較豐厚。但是首先得取得做翻譯的資格?,F(xiàn)在英語翻譯人才甚多,但真正精通的人卻不多,精通是有難度的,所以要努力學(xué)習(xí)英語。
法制人員:法律與自己的專業(yè)息息相關(guān)。我們可以通過司法考試,在律所實(shí)習(xí);也可以通過公務(wù)員考試,進(jìn)公檢法機(jī)關(guān);可以做企業(yè)法務(wù)人員;也可以通過考研,做一名法學(xué)教師,也可以做法學(xué)邊緣業(yè)務(wù)。然而多的如牛毛般的人在學(xué)法學(xué),有許多的法學(xué)畢業(yè)生都選擇與自己專業(yè)不對口的工作,但是是金子就會發(fā)光的,我們目前所要做好的就是腳踏實(shí)地學(xué)好法學(xué)這個學(xué)科,這是最基本的。還有最為重要的一點(diǎn)就是通過司法考試,司法考試是我們進(jìn)去法律生涯的墊腳石。
好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時,多多的讀有關(guān)本專業(yè)的書籍,以補(bǔ)充課上知識的不足,擴(kuò)展自己的視野。認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,不要在全部堆在一起直到期末才看。還要加倍努力學(xué)習(xí)英語,很多大學(xué)生說英語不夠大膽,其實(shí),我們不用擔(dān)心對方聽不懂,只要講出來,別怕語法錯,自信一點(diǎn),通過練習(xí)來提高自己的英語水平。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的基本上是書本知識,應(yīng)該把書本知識變成勞動的工具,幫助你去工作,面試官更看重這個實(shí)踐能力,所以需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉:積極的參加各種活動,不再只是一個看客。
在各種活動中鍛煉參與和動手能力?,F(xiàn)今的社會本科學(xué)歷已經(jīng)不夠用,我們必須面對的是考研,這是一條無法逃避的道路,積極做好考研的準(zhǔn)備。在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會局勢中,光靠本身的專業(yè)職能是不夠的,唯有經(jīng)營人脈,才是職業(yè)上的勝負(fù)關(guān)鍵,所以需要擴(kuò)大人脈網(wǎng)。好的朋友既是良師也是益友。同時也要提高膽量,和陌生的尤其是不是一個年齡層次,比如長輩,能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對于同齡的人,我能很自然地與他們交流,也比較容易打成一片,但對于除此之外的人在談話交流是我常常會不自覺地感到緊張和局促,無法做到很大方自然。
對于這,希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。還有待提高。在日常生活中,有時給人講故事或是轉(zhuǎn)述看過的報(bào)道和電視節(jié)目,總會有無法表達(dá)清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,想讓別人了解自己的觀點(diǎn),就需要提高口頭表達(dá)能力。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁o窮,使得不僅字?jǐn)?shù)上達(dá)到論文要求有一定的困難,在表述自己觀點(diǎn)事業(yè)不能盡意,更別說要使文章有文才很出色了,所以書面寫作能力也有待提高。
大二:
1.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為考研打好基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),努力提高詞匯量,通過專四。
3.著重培養(yǎng)自己的交際能力。
4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時間的習(xí)慣。如果可能的話,堅(jiān)持體育鍛煉。
5.去校外報(bào)班學(xué)習(xí)日語。
大三:
1.學(xué)好專業(yè)課,建立自己的知識體系,也積極為司法考試和考研準(zhǔn)備著。
2.英語要繼續(xù)保持和提高。
3、要多了解社會的人才需求,著重培養(yǎng)自己的交際能力,多去實(shí)習(xí),可以自己找機(jī)會。
4.堅(jiān)持體育鍛煉。
大四:
1.保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高。
3.通過專八或者是翻譯證。
我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因?yàn)?,隨著慢慢地升入,逐漸體會到這門學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識。我相信,努力和汗水是不會白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實(shí)際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力前行。通往這條道路的過程也許很曲折的,但我相信,我會有足夠的勇氣和毅力走下去。眼望未來、把握現(xiàn)在,去努力創(chuàng)造人生的輝煌。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢想勇敢大步向前走,在這年輕的戰(zhàn)場上末端插上專屬自己的一面不倒的旗幟。
如果你處于大一下學(xué)期即將上大二,此時是你了解閱讀本文對你的收益是最大的,因?yàn)槟愕拇蠖€沒有開始如果你現(xiàn)在已經(jīng)處于大二下學(xué)期,那么你可以參考本文衡量自己這半年來的成績,并針對性地去做最后的彌補(bǔ)。
一、作用篇
大二時期在大學(xué)四年中的作用主要表現(xiàn)在三個方面:一是在通業(yè)的基礎(chǔ)上確定專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域并深入學(xué)習(xí),這是大二學(xué)生最關(guān)鍵的任務(wù),畢竟學(xué)業(yè)才是大學(xué)生的第一要務(wù);二是在了解行業(yè)和職能中確定工作發(fā)展方向,也就是說,大二學(xué)生要一手抓學(xué)業(yè),一手抓職業(yè),在以學(xué)業(yè)為重的情況下兼顧職業(yè)的學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備;而連接學(xué)業(yè)和職業(yè)的橋梁就是這三點(diǎn):以能力為本位的實(shí)踐,實(shí)踐一方面檢驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)業(yè),另一方面也能了解、體驗(yàn)職業(yè)。
確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域(擇業(yè))是非常重要的,因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)時,僅僅是按照學(xué)校的教學(xué)安排和課程來學(xué)習(xí),其實(shí)這是很被動的,由于各校情況不一樣,有的學(xué)校專業(yè)課程開的都不全,所以學(xué)生還是要主動學(xué)習(xí)的。而學(xué)習(xí)也不能什么都學(xué),一定要在一個領(lǐng)域、方向上積累,這樣才容易出成果。
確定行業(yè)和職能發(fā)展方向,這是在為大四的就業(yè)分憂,因?yàn)橛绊懘髮W(xué)生就業(yè)的因素就那么多,行業(yè)和職能算兩個,在行業(yè)上定向、在職能上定位,大二學(xué)生就已經(jīng)為畢業(yè)時的就業(yè)定下了基調(diào)。
鍛煉能力成為很多大二學(xué)生的共識,但是鍛煉什么、怎樣鍛煉就成了困擾他們的問題,是揚(yáng)長避短還是揚(yáng)長補(bǔ)短?其實(shí)能力的鍛煉和提升是要考慮自己所確定的職能的,職能確定后就會分化為具體的能力,之后大二學(xué)生結(jié)合自身優(yōu)勢和職能下的能力就可以有針對性地參與校園活動和社會實(shí)踐了。
如果說大二學(xué)生在結(jié)束大二時有意義、有收獲的話,那也將體現(xiàn)在這個三個方面:確定了一個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域,如確定向經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)方向發(fā)展確定了行業(yè)發(fā)展方向和職能鍛煉方向,如確定了向環(huán)保行業(yè)和營銷職能方向發(fā)展在針對性的實(shí)踐中提升了個人優(yōu)勢及職能所確定的一些能力,如進(jìn)一步提升自己原有優(yōu)勢的組織能力、鍛煉了營銷職能下的表達(dá)、文案寫作能力。
二、階段篇:
以下大二時期要面臨的任務(wù),本文根據(jù)操作性將之劃分為不同的階段。
、體驗(yàn)專業(yè)確定期 二個月
如果你還沒有確定自己所喜歡的專業(yè),那你就要重新來過,可以參考“給大一學(xué)生的一封信”和“專業(yè)探索”兩篇文章,也就是確定好適合自己的專業(yè)是所有大學(xué)生的必修課,因?yàn)楸疚乃岢亩际腔谀阍诖_定適合自己專業(yè)的基礎(chǔ)上的。
確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識。在當(dāng)你有幸在大一的一年里確定了適合自己的專業(yè)后,大二的前兩個月,當(dāng)然這個過程最好在大一向大二過渡的暑假里做,你就要對剛剛確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn),以進(jìn)一步驗(yàn)證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個過程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。怎樣確定專業(yè)通用知識有什么呢?問老師、大四的學(xué)長是一個辦法,還可以去網(wǎng)上搜索,但你還可以依據(jù)專業(yè)通論書上的章節(jié)去確定日后要學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域,因?yàn)閷I(yè)通論書(概論)是一個學(xué)科的最全面最精要的介紹,所以每章都是一個細(xì)分領(lǐng)域,以此為據(jù),你就可以知道日后自己要學(xué)什么了,那么去圖書館去借相應(yīng)圖書,按部就班地去學(xué)就可以了。
檢驗(yàn)專業(yè)知識,確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個專業(yè)、是否適合、喜歡,你就有了自己的答案。但這里要提醒大二學(xué)生,你學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則你就會偷工減料應(yīng)付自己了。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識,二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點(diǎn)是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識,也算是你對兩個月學(xué)習(xí)的回報(bào)。記?。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對你自己也是有益的,畢竟你可以在兩個月專心學(xué)習(xí)一個專業(yè)了,即使最后的結(jié)論是不喜歡,但你也會得到意外的收益。
、專業(yè)基礎(chǔ)-通用知識學(xué)習(xí)期? 三個月
經(jīng)過如此眾多的階段學(xué)習(xí)和反復(fù)驗(yàn)證,你終于確定了適合自己的專業(yè),那接下來就是詳細(xì)具體的學(xué)習(xí)了。
看專業(yè)圖書。當(dāng)你確定了一個專業(yè)如社會學(xué)之后,你要將社會學(xué)領(lǐng)域的圖書都看一遍,這是自學(xué)而不是跟著學(xué)校所開課程去學(xué)。你自己去圖書館逐個看專業(yè)領(lǐng)域的教材,要注意看的是教材而不是其他的專業(yè)書,每本教材背后都要有你的筆記,筆記的內(nèi)容不僅僅教材的重點(diǎn),更重要的是你自己的疑問和思考,包括你以自己的想法去改變教材。閱讀是加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的第一道關(guān)。
聽專業(yè)課程。因?yàn)槟闶亲詫W(xué)的,所以你很可能要竭盡所能地去找和自己目前所學(xué)的課程。你可能要去旁聽本校高年級的課程,可能要去本城市其他大學(xué)去聽課,但你也可以去互聯(lián)網(wǎng)上去搜索講義、聽開放性課程,還可以和這個領(lǐng)域的專家、學(xué)者以各種方式交流,msn跨國界的溝通工具,e-mail,論壇留言等都可以實(shí)現(xiàn)你的遠(yuǎn)程交流,所以學(xué)習(xí)的空間是廣闊的。
和師長交流。自己學(xué)校的老師,同城學(xué)校的老師,互聯(lián)網(wǎng)上可以聯(lián)系到的老師,都是你可以利用的資源,只要你敢于請教,就不怕得不到回答。但要注意,千萬不要問那些基礎(chǔ)、入門的問題,這些是你自學(xué)時的任務(wù),有爭議、不同看法、獨(dú)特看法、建設(shè)性意見是老師比較喜歡的,因?yàn)檫@些證明你真的關(guān)注和學(xué)習(xí)了。請教的禮儀也是你要注意的。
看專業(yè)相關(guān)圖書。當(dāng)你空閑了,看不進(jìn)去專業(yè)教材了,你可以找些和本專業(yè)相關(guān)的書,如與專業(yè)交叉的學(xué)科、通俗解釋專業(yè)的書、專業(yè)的刊物、專業(yè)應(yīng)用類或與專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用類圖書,這些簡單、邊緣、交叉、應(yīng)用的圖書可以開闊你的視野,也能讓你更全面多角度地了解自己所學(xué)的專業(yè)。要注意不能喧賓奪主,畢竟專業(yè)的基礎(chǔ)教材是你學(xué)習(xí)的正餐。
、通業(yè)興趣學(xué)習(xí)期? 三個月
初步確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。當(dāng)你在充分學(xué)習(xí)專業(yè)通用知識后,你會因個人興趣而確定幾個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域??赡苁悄銥橐粋€理論而感興趣,可能是你在研究后的傾向,也可能是你在滿意地討論一個話題之后,總之,只要你看了專業(yè)的全部領(lǐng)域或仔細(xì)學(xué)習(xí)之后,總會初步確定喜歡的幾個細(xì)分領(lǐng)域。但是這種確定只是初步的,因?yàn)闀l(fā)生你不了解全貌或只掌握了一些而做出決策的情況,所以下一步還需要你對具體的領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。
逐個深入學(xué)習(xí)專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。你需要對選擇的幾個領(lǐng)域逐個進(jìn)行深刻的學(xué)習(xí)、研究,目的就是全面、準(zhǔn)確地了解一個領(lǐng)域,避免因?yàn)樾畔⒉蛔愠霈F(xiàn)錯誤決策。此時你要有針對性地作出學(xué)習(xí)研究計(jì)劃,這個過程才是專心學(xué)習(xí)、專業(yè)研究的時刻,這短短的幾個月對你大學(xué)的四年都會有很大影響。很可能你畢業(yè)時的論文或者日后的發(fā)展方向就出自這個階段的專研。
在體驗(yàn)學(xué)習(xí)中確定專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域。在細(xì)分領(lǐng)域?qū)Q羞^程中,盡量和老師、同學(xué)、學(xué)者等業(yè)內(nèi)人士交流、討論,這是促進(jìn)學(xué)習(xí)、交換思想、增強(qiáng)體驗(yàn)的方式。你也要多研究這個細(xì)分領(lǐng)域?qū)ι鐣?、生活的作用和影響,?yīng)用性學(xué)習(xí)和研究是保持學(xué)習(xí)動力、確定未來就業(yè)方向的探索途徑。工具性、實(shí)踐性強(qiáng)的專業(yè)還要找機(jī)會去做專業(yè)體驗(yàn),如市場調(diào)查的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)對本校進(jìn)行一些調(diào)研。在互聯(lián)網(wǎng)上和業(yè)內(nèi)討論、交流也是一種體驗(yàn)學(xué)習(xí)。
、擇業(yè)體驗(yàn)確定期? 二個月
確定專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你選擇一個專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí)之后,你還是會因個人興趣而對細(xì)分領(lǐng)域的微分領(lǐng)域有好感,這就是專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用-專業(yè)細(xì)分-專業(yè)微分的擇業(yè)過程。如你是學(xué)社會的,在學(xué)了社會學(xué)基礎(chǔ)-社會學(xué)概論之后,你又對專業(yè)通用的十幾個領(lǐng)域如社會心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會學(xué)等都有了學(xué)習(xí),最終你確定社會心理學(xué)這個細(xì)分領(lǐng)域?qū)W習(xí),而在學(xué)習(xí)社會心理學(xué)后你又確定了社會化這個微分領(lǐng)域,這個微分領(lǐng)域就是你深入研究的方向??梢哉f,目前的本科生的學(xué)習(xí)只停留在專業(yè)基礎(chǔ)-專業(yè)通用的層次,碩士研究生在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的研究,而博士研究生是微分學(xué)習(xí)層次。但是如果現(xiàn)在的大二學(xué)生如果依照本文的指引去探索,就很有可能找到自己的微分領(lǐng)域,而不是在課堂上記筆記,這一點(diǎn)現(xiàn)在的大二學(xué)生是可以做到的。如果經(jīng)過大一的確定專業(yè),大二學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與通用知識、確定細(xì)分與微分領(lǐng)域的話,那么無疑,你在大二結(jié)束時就達(dá)到了和博士生一樣的確定了研究方向的水平。
調(diào)研日后畢業(yè)出路。如果你一直還堅(jiān)定自己的選擇,在專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中也驗(yàn)證你的選擇,并且確定了日后要學(xué)習(xí)研究的微分領(lǐng)域,那么你現(xiàn)在就要對自己幾個月一直在學(xué)的專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域的未來就業(yè)出路進(jìn)行一個調(diào)研了。如學(xué)社會學(xué)的你要從社會化未來能做什么工作、社會心理學(xué)未來能做什么工作、社會學(xué)未來能做什么工作等三個層面去調(diào)研。能做什么工作、能哪些行,這些工作在社會上的期望怎樣,收入怎樣,目前同業(yè)的有哪些牛人,他們的核心是什么等,做了這些你就不是一直在埋頭趕路,因?yàn)槟阋苍谔ь^看路。為什么很多大學(xué)生包括研究生畢業(yè)了不知道做什么工作,不知道自己能做什么,因?yàn)樗麄冊诒仨氁ぷ髑熬蜎]有關(guān)注過工作。
深入學(xué)習(xí)專業(yè)微分領(lǐng)域。當(dāng)你確定了專業(yè)的微分領(lǐng)域就等于上了博士,你的研究、專業(yè)才由此真正開始。細(xì)分領(lǐng)域是一個學(xué)科,而微分領(lǐng)域是一個理論、方法,所以研究微分領(lǐng)域是比較容易出成果的。此時建議大二學(xué)生將學(xué)習(xí)研究視為博士論文的草本才對待。微分領(lǐng)域?qū)W習(xí)是很容易形成圈子的,細(xì)分領(lǐng)域是很容易出現(xiàn)派別的,所以在一個圈子里是比較成長的,經(jīng)常閱覽細(xì)分與微分領(lǐng)域的國內(nèi)外刊物、網(wǎng)站,研讀微分領(lǐng)域國內(nèi)外專家文章,即使你能集微分領(lǐng)域之大成也能成為半個專家的,你若能提出新觀點(diǎn)、新看法或者老問題新視角、新問題老方法等的話,那你就算入圈了。并由此形成了和專家對話的基礎(chǔ)。
進(jìn)行業(yè)內(nèi)人士訪談。進(jìn)入微分以及所在細(xì)分領(lǐng)域研究的人是一定要在圈子中成長的,所以如果你能和大二以及日后大學(xué)里與100個專業(yè)人士的話,那么的學(xué)業(yè)研究也好,還是日后的工作實(shí)習(xí)、就業(yè)等問題都很容易解決,因?yàn)槟阋蛱接懡涣髡J(rèn)識了圈子里的100個人,而且這個人脈的數(shù)量和作用會隨著你的成長而不斷擴(kuò)大和突現(xiàn)出作用。
專業(yè)、學(xué)業(yè)上的階段到此就結(jié)束了,確定專業(yè)細(xì)分、專業(yè)微分領(lǐng)域是這個階段的有所收獲的依據(jù)。要注意的是,具體的階段體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)時間是因人而異的,畢竟個人的知識結(jié)構(gòu)、教育背景不一樣。
、確定行業(yè)方向期
社會行業(yè)調(diào)查。都說社會上有三百六十行,但隨著科技發(fā)展和社會分工細(xì)化,社會上的行業(yè)、職業(yè)已經(jīng)越來越多了,對于未來一定要工作的大學(xué)生來說,選擇在大二時對社會上都有多少行業(yè)進(jìn)行調(diào)研是很有必要的,互聯(lián)網(wǎng)、圖書館的資料足夠你去做一個中國行業(yè)調(diào)研報(bào)告了。調(diào)研的目標(biāo)是知道社會上有什么行業(yè),這些行業(yè)的目前發(fā)展怎樣等了解行業(yè)客觀材料,一定要全,否則你的選擇就會因露項(xiàng)而導(dǎo)致不準(zhǔn)確。
初步了解一些行業(yè)。在我們知道社會上有多行之后,我們不可能深入了解每個行業(yè),那你可以根據(jù)調(diào)研報(bào)告和個人感覺、興趣,他人的建議等初步選定一些行業(yè),然后對所選的這些行業(yè)逐個進(jìn)行較詳細(xì)的調(diào)研,在互聯(lián)網(wǎng)和圖書館上進(jìn)一步了解行業(yè)資料,必要時可以請教業(yè)內(nèi)人士,從而在越來越多的了解中淘汰自己不喜歡的行業(yè)。這一步是大篩選,隨意性較大,但一定要在初步了解的基礎(chǔ)上。
結(jié)合個人深入研究行業(yè)。當(dāng)走到這一步時,很可能你僅僅剩下不到十個行業(yè)了,此時的再排除就要有理有據(jù)了,就應(yīng)該在掌握詳實(shí)情況下做出主管選擇,如果上一步是用判斷、推斷來篩選行業(yè)的話,那么這一步就要在調(diào)研、比較中選擇,客觀的資料要大大多于主觀的臆斷。最好的方式就是逐個對每個行業(yè)做一個調(diào)研報(bào)告,從行業(yè)何時產(chǎn)生到目前的發(fā)展態(tài)勢,從行業(yè)領(lǐng)域到行業(yè)問題都要涉及到,這個調(diào)研最少要有十萬字,還要在訪談業(yè)內(nèi)人士不少于30人的基礎(chǔ)上才可以做出適合與否的判斷。
確定行業(yè)發(fā)展方向。在行業(yè)調(diào)研報(bào)告的基礎(chǔ)上,個人的選擇也越來越明確了,此時就基本可以確定個人日后的行業(yè)發(fā)展方向了。此后,大二學(xué)生還要對確定的行業(yè)進(jìn)行更深刻的調(diào)研,跟專業(yè)的微分領(lǐng)域一樣要確定行業(yè)的細(xì)分、微分發(fā)展領(lǐng)域,當(dāng)然這是個過程,一個量化的參考是100萬字的行業(yè)深度調(diào)研報(bào)告,500業(yè)內(nèi)人的各種方式的交流。
、確定職能方向期
調(diào)查企業(yè)職能。職能是使企業(yè)良性運(yùn)行的保證,職能在企業(yè)中以部門來表現(xiàn)的,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、部門劃分也是以職能為依據(jù)的,所以了解一類職能,就是在為進(jìn)一個部門、準(zhǔn)備一類工作而準(zhǔn)備。一般來說,企業(yè)有生產(chǎn)、技術(shù)、市場、營銷、人力、財(cái)務(wù)、行政等部門,每個部門都是促使公司運(yùn)作、解決一類問題的一個保證。但處于不同行業(yè)、從事不同業(yè)務(wù)、不同地域、不同領(lǐng)導(dǎo)類型的公司其職能部門設(shè)置是有一定不同的。所以,大二學(xué)生要借助互聯(lián)網(wǎng)和圖書館對已經(jīng)確定發(fā)展行業(yè)的普遍企業(yè)進(jìn)行職能調(diào)研,由此形成職能調(diào)研報(bào)告。
了解職能。企業(yè)運(yùn)行的眾多職能是要了解的,否則你就不能深刻理解企業(yè)運(yùn)營標(biāo)準(zhǔn)和商業(yè)運(yùn)行規(guī)則,首先是逐個地進(jìn)行具體職能的調(diào)研,形成一個個的職能的調(diào)研報(bào)告,然后再結(jié)合個人興趣和專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域來確定自己日后所要擔(dān)任的職能。明確這個職能在企業(yè)中的`作用,職能的內(nèi)涵,職能所做的工作內(nèi)容,職能對從業(yè)人士的一般要求,職能在社會發(fā)展中的作用等。
結(jié)合個人深入研究職能。了解眾多職能之后就是選擇一類職能,一般來說,個人的專業(yè)細(xì)分或?qū)I(yè)微分領(lǐng)域已經(jīng)對應(yīng)了一類職能。這里要考慮的就是個人因素,然后對一類職能進(jìn)行深入的研究,職能下的職位是深入研究的主要內(nèi)容,因?yàn)槁毮艿膶?shí)現(xiàn)是以職位來體現(xiàn)的,在具體的企業(yè)是以崗位來體現(xiàn)的。此步要對一個具體職能形成更深入的調(diào)研報(bào)告。
確定職能發(fā)展方向。職能也是分領(lǐng)域、分層次的,分領(lǐng)域是指職能所轄的職位,分層次是指職能部門下所分化的職務(wù)。如在人力資源職能部門下有招聘類職位、培訓(xùn)類職位等領(lǐng)域劃分,有總監(jiān)級職務(wù)、經(jīng)理級職務(wù)等層次劃分。那么確定發(fā)展領(lǐng)域就是確定個人職能發(fā)展方向,確定發(fā)展層次就是個人職業(yè)發(fā)展目標(biāo),前者與個人的專業(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域相關(guān),后者與個人抱負(fù)、目標(biāo)有關(guān)。
、確定能力提升期
確定職能下的能力。每個人都不是全能,所以每個人都有不足,但是不是要彌補(bǔ)每個不足呢?顯然不是,因?yàn)槟愕臅r間和精力是有限的,所以明確自己要補(bǔ)什么能力就是一個問題了。對于大二學(xué)生來說不能什么活動都參與,不能以鍛煉能力為理由去參加一切活動。以職能要求下的能力為準(zhǔn)是一個標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槟愕膶I(yè)細(xì)分或微分領(lǐng)域確定了你的專業(yè)能力并對應(yīng)了你的職能類別,那在明確職能所要求的能力就是個人所要補(bǔ)充的方向。如你確定的職能發(fā)展方向是人力資源,那其所決定的識人、育人、管人等能力就是你要補(bǔ)充的方向,這個具體體現(xiàn)在你對一個職能所研究的調(diào)研報(bào)告中。
盤點(diǎn)自我能力優(yōu)勢。揚(yáng)長避短是個人發(fā)展的一個策略,讓自己的長處更長并且管理好自己短處能讓自己很難凸現(xiàn)出來。現(xiàn)在的大學(xué)生把時間和精力更多的用于了補(bǔ)短上,殊不知有些短處是先天的或者很難改變的,同時因?yàn)樽约簺]有時間揚(yáng)長導(dǎo)致長處、優(yōu)勢也沒了或不那么鋒銳了,成了長的不長短的還短的全面平庸的人,沒有一技之長的學(xué)生日后就業(yè)是很難的。所以,這里的盤點(diǎn)自我是明確自己的天賦、優(yōu)勢,然后在大學(xué)里將之鑄造的更強(qiáng),從而形成自己的核心能力。
針對性實(shí)踐彌補(bǔ)能力。在知道了職能所要求的能力和自己的優(yōu)勢之后就可以在大二時期權(quán)利的彌補(bǔ)和加強(qiáng)了。當(dāng)要參與一個校園活動或社會實(shí)踐時,多從職能和優(yōu)勢去考慮,對其有支持的就大力去做,否則就少做。既鍛煉目標(biāo)能力又賺錢的實(shí)踐要多做,賺錢多但不怎么鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐要少做,不賺錢但很鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐也要做,最后不賺錢也不鍛煉目標(biāo)能力的實(shí)踐就不要做了。
三、問題篇
以下總結(jié)了大二時期可能發(fā)生的問題,并提出了相應(yīng)的解決建議。
、要考的證書太多,為了考證而考。與日后畢業(yè)相關(guān)的證書一定要考,如英語四級其次,日后就業(yè)方向所要求的從業(yè)資格證書的一定要考第三,與個人發(fā)展目標(biāo)相關(guān)的證書也要考。大二時很容易聽從老師的引導(dǎo)或者隨同學(xué)的大流去考那些與上三點(diǎn)不相關(guān)的證書,或者去跟風(fēng)那些所謂熱門的證書,無目標(biāo)考證是不可取的。證書的本意是用成績來衡量你的能力,但是很多學(xué)生在備考考過作為第一目標(biāo),投機(jī)取巧地復(fù)習(xí),反倒不考慮證書所要求達(dá)到的能力了,最后導(dǎo)致成為有了證書但沒有能力的證書專業(yè)戶。
、個人生活安排太多,忽略專業(yè)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),尤其是找到專業(yè)細(xì)分領(lǐng)域是大二學(xué)生的第一要務(wù),但是一些學(xué)生的時間都被安排了,而且絕大多數(shù)與專業(yè)學(xué)習(xí)無關(guān),要知道專業(yè)學(xué)習(xí)是需要積累的,是要保證多少圖書館閱讀時間、多少自習(xí)時間的,否則什么都是實(shí)現(xiàn)不了的。面對大學(xué)里的充分時間和自由,很多人抵制不住誘-惑,使學(xué)習(xí)時間一減再減近乎為零,所以拿出學(xué)習(xí)的硬計(jì)劃,如每天必須保證四個小時的圖書館學(xué)習(xí)時間等,是協(xié)調(diào)生活與學(xué)習(xí)的一個方法。
、專業(yè)積累少,無法選擇興趣領(lǐng)域。無論你是否喜歡一個專業(yè),無論你在專業(yè)上做出什么樣的選,你都是要有一個專業(yè)積累的,否則你的選擇與決策就是不科學(xué)的,量化的專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)為看過100本專業(yè)圖書,三個月的有效學(xué)習(xí)等。但是很多學(xué)生處理不好娛樂與學(xué)習(xí)的關(guān)系,或者專業(yè)學(xué)習(xí)時不扎實(shí)、偷工減料,導(dǎo)致達(dá)不到必要的量的積累,所以無法得出是否喜歡本專業(yè)的結(jié)論,無法結(jié)合個人因素去選擇興趣領(lǐng)域,因?yàn)槟阒赖奶倭恕?BR> 、過度且不得法學(xué)習(xí)英語,難以積累專業(yè)知識。英語占據(jù)了很多大學(xué)生學(xué)習(xí)時間的四分之三,但不持續(xù)的積累學(xué)習(xí)方式、不注重發(fā)音和口語的學(xué)習(xí)是很見成效的,但為了過四級還是要義無反顧的去學(xué)。在這里給大二學(xué)生的一個建議,要多背點(diǎn)電腦、商務(wù)、日常、專業(yè)等應(yīng)用性強(qiáng)的單詞和句子,因?yàn)楫厴I(yè)后你會發(fā)現(xiàn)你所記得的都是和這些方面相關(guān)的、有用的、常用的東西。
、耐不住寂寞尋愛,愛情占生活主體。愛情是老話題,大家都很清楚,但是要提醒的是,如果你日后不靠愛情吃飯或者不是研究愛情的學(xué)者,千萬不要讓愛情占據(jù)你生活的全部或主體,畢竟讓人尤其是男人站立起來的這個不是唯一,而且日后你在哪里吃飯能吃上什么飯的現(xiàn)實(shí)問題離你也是不遠(yuǎn)的。
、從眾、無方向充實(shí)自己,分散個人精力。什么都學(xué)等于什么都沒學(xué),樣樣通不如一樣行,畢業(yè)找工作難的都是那些一無是處的人,如果你有一樣行哪怕是吹牛行也不會失業(yè)的。在一個方向或一個目標(biāo)上扎實(shí)地努力、積累,營造一個畢業(yè)后我就這個比所有人或很多人都強(qiáng)的本事,那你的核心能力就出現(xiàn)了。當(dāng)一個鉆頭,聚焦吧!
、實(shí)踐缺乏系統(tǒng)性,能力得不到提升。如果不是為了強(qiáng)化、熟悉,那么重復(fù)的實(shí)踐不要多干,低水平重復(fù)的活動、實(shí)踐做多了就成了垃圾活動專業(yè)戶了,你要在一個目標(biāo)下的鍛煉能力,并且有意識地提高實(shí)踐的層次和難度,具體還是要考慮職能和優(yōu)勢,總之不能淪為什么活動都參與、而且參與的活動也沒什么區(qū)別的狀態(tài),因?yàn)槟芰κ窃诜e累的層次上形成的,而最重要的是你的時間和精力很有限。
、沒有意識去了解工作,職業(yè)常識虛無。工作、就業(yè)離大二學(xué)生并不遙遠(yuǎn),因?yàn)榇髮W(xué)是一體的,你是大學(xué)對就業(yè)負(fù)責(zé)、為就業(yè)服務(wù)的,而不是僅僅一個大四階段來應(yīng)付。如果你將四年要做的事情都推到大四不得不為的那一年,那么你的職業(yè)常識不多,不能形成與就業(yè)方向相一致的知識、能力、經(jīng)驗(yàn)等,等待你的,似乎只有就業(yè)難。了解行業(yè)、了解職能是為大四就業(yè)分憂的兩個舉動,你一定要早點(diǎn)了解工作世界,因?yàn)槟阍缤矶家スぷ鳌?BR> 、沒有規(guī)劃,難以協(xié)調(diào)學(xué)業(yè)、職業(yè)、生活。大二時期,面臨眾多階段和任務(wù),沒有一個適合自身的行動計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤點(diǎn)一下自己目前要做的事情,統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時間按,思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃,預(yù)想可能的時間沖突,根據(jù)輕重緩急來安排行動順序,考慮補(bǔ)充修正手段,最后制定一份詳細(xì)的大二學(xué)業(yè)規(guī)劃,將之放在床頭、錢包里,不時看看,然后嚴(yán)格執(zhí)行。總之,你要掌控大學(xué),因?yàn)槭悄阍谏洗髮W(xué),而不是大學(xué)上你。
九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
、我的性格
我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當(dāng)然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實(shí)、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槭聦?shí)如此。
、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆??鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
、我的價值觀
關(guān)于價值觀,我特別認(rèn)同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強(qiáng)求自己一定要對社會作出多么大的貢獻(xiàn),無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻(xiàn)。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。
、自我能力
(1)來大學(xué)以前的能力
來大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當(dāng)然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。
(2)來大學(xué)以后的能力
來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。
首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開誠布公的人,所以坦誠、真實(shí)的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機(jī)會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強(qiáng)交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外,我還在準(zhǔn)備以下種種:大二下學(xué)期報(bào)名參加大學(xué)生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學(xué)期報(bào)名參加全國計(jì)算機(jī)等級考試,爭取拿到計(jì)算機(jī)二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué),大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學(xué)開車,考駕駛執(zhí)照。
最后,我還會多參加一些社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實(shí)習(xí),今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以以后會盡力多找機(jī)會鍛煉自己。
、各方評價
說是各方評價,其實(shí)主要是來自家長、老師和同學(xué)的。
分析表:
對達(dá)到成功目標(biāo)有幫助的(helpful)對達(dá)到成功目標(biāo)不利的(harmful)
內(nèi)部(組織)internal優(yōu)勢(strengths)劣勢(weaknesses)
外部(環(huán)境)external機(jī)會(opportunities)威脅(threats)
、從內(nèi)部(組織)來看
(1)優(yōu)勢:
最大的優(yōu)勢就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅(jiān)持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè),找到一份好的工作來報(bào)答他們。
(2)劣勢:
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。
、從外部(環(huán)境)來看
(1)機(jī)會:
我最大的機(jī)會就是身處北京這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機(jī)會在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠(yuǎn)了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會覺得不好意思的。有時到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個機(jī)會就在那里等你。有了這些機(jī)會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。
(2)威脅:
我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費(fèi)也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對于我來說,大學(xué)畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。
大二學(xué)年規(guī)劃篇三
多查。
字典。
多背單詞多做練習(xí)記住一定要多背單詞只有詞匯量大了才能通過任何考試所以多背單詞是正道過來人的經(jīng)驗(yàn)呵呵所謂「學(xué)好英文」是指聽、說、讀、寫四方面的能力已大致應(yīng)付生活上普遍的需要。在聽力方面要能大致聽懂一般性的英語演講、新聞英語廣播以及普通電影中的英語對白等。在講的方面要能與英美人士就一般話題作較長時間的交談至于用英語問路、購物、點(diǎn)菜、作報(bào)告、打電話等等也都能夠應(yīng)付裕如。在閱讀方面要能大致讀懂英文時代周刊、新聞周刊、紐約時報(bào)、讀者文摘英文版、英文中國郵報(bào)或中國日報(bào)以及其他非特殊專門性的英文讀物。凡涉及專門學(xué)科比較深奧的讀物通常需要深入鉆研后始能理解所以不必用來衡量一般水準(zhǔn)的閱讀能力。最后在寫的方面要能用英文寫一般社交或商業(yè)書信、讀書或業(yè)務(wù)報(bào)告以及普通題材的文章等等。
以上所列的英文能力標(biāo)準(zhǔn),對大部份中學(xué)生而言顯然是偏高了;對大學(xué)生而言,相信只要肯下四年苦功,大抵都能冀望達(dá)到。我必須鄭重聲明的是這種標(biāo)準(zhǔn)的擬訂,完全為了能確實(shí)滿足生活上多方面的普遍需求,絕非有意夸張困難或唱高調(diào)。換言之,訂出這種標(biāo)準(zhǔn)是不得已的,因?yàn)?,倘若達(dá)不到這種標(biāo)準(zhǔn),則用起英文來恐將難免常有不太夠用的挫折感,果真如此,便不能說是「學(xué)好英文」了。
那么,究竟要怎樣做,才能有效達(dá)到上列標(biāo)準(zhǔn)呢?這實(shí)在是「老生常談」而且「見仁見智」的問題。不過,為了拋磚引玉,乃不揣簡陋,就管見所及提出下列十項(xiàng)建議,敬請專家惠予指正。
第一,袪除學(xué)習(xí)英語的心理障礙。最常見的障礙有兩種,一是決心不強(qiáng),二是信心不夠。其實(shí),要想學(xué)好英文或其他任何學(xué)科,非得先下定決心學(xué)好它不可。有人學(xué)英文已有七、八年甚至十幾年的歷史,卻仍未「學(xué)好」,固然可以歸咎許多因素,但最根本的原因之一恐怕是沒有下定堅(jiān)強(qiáng)的「學(xué)好英文」的決心。由于這個緣故,學(xué)習(xí)態(tài)度往往就顯得相當(dāng)被動或消極。我曾教過「大一英文」課,常??吹讲簧賹W(xué)生修英文似乎只為了應(yīng)付考試,賺幾個學(xué)分而已。這些學(xué)生只喜歡念考試范圍以內(nèi)的東西,范圍以外則沒有多大興趣。如有這種學(xué)習(xí)動機(jī)與態(tài)度,卻想「學(xué)好」英文,恐怕花再長的時間也很難如愿以償。
談到信心不夠,也是很可怕的一種障礙。我認(rèn)識的學(xué)生當(dāng)中便有不少是怕開口說英語或怕寫英文的。他們似乎把英文當(dāng)作什么神圣不可侵犯的,或什么艱難無比的東西來看待。其實(shí),這是大可不必的。我們應(yīng)該注重隨學(xué)隨用的原則,盡量找機(jī)會把學(xué)到的應(yīng)用出來,不可老是畏畏縮縮的光學(xué)不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理,便將發(fā)現(xiàn)自己業(yè)已具備使用英文的基本能力。有了信心后,自然能夠?qū)W得既快又好。
第二,多多嚐試用英文來思考。許多人開口講出一句英語之前往往要先想了半天,其實(shí)他們是在心里暗地進(jìn)行「中譯英」的工作。翻譯或打腹稿本身并沒有什么不好,但是在實(shí)際與人會話的場合,通常對方總是期望你立刻有所反應(yīng)。遲疑一二秒尚無大礙,超過三五秒鐘的話,對方便會覺察你在遲疑了。為了避免這種反應(yīng)慢半拍的缺點(diǎn),最好平時常用英文來思考。這樣做,等于經(jīng)常復(fù)習(xí)英文,也等于默默地給自己考試,久而久之,反應(yīng)自然會變快些。
第三,常跟朋友練習(xí)英語會話,也常收聽英語廣播或電影對白。住校生與幾位室友「約法三章」,規(guī)定除某些特殊場合之外,一律得講英語。認(rèn)真實(shí)施的話,我敢保證,不出三個月聽講能力便有可觀的進(jìn)步。我大三時,在回宿舍的公車上用英語大談電影觀后感,正「蓋」得起勁時,一位旁座的陌生男子過來干涉,說是要給我們「補(bǔ)習(xí)國語」,這位男子和他的一位同伴跟著我們在新生南路底臺大站下車,要我們走進(jìn)出牌后的暗巷里接受「補(bǔ)習(xí)」。我們看到情勢不妙,立刻拔腿就跑,幸好安然脫險(xiǎn)了。希望大家在公共場合說英語時,千萬要提防別人「誤會」你們。萬一英語尚未學(xué)會講,嘴巴卻被打歪了,那就太劃不來了。
第四,多背誦英文字詞及好文章,或朗讀名家英語演講。這樣做,也有許多好處,例如可以增進(jìn)對英文句子的意念單元及其表達(dá)語調(diào)的認(rèn)識,同時也能借此培養(yǎng)開口說英語的勇氣。以前教「大一英文」時,每教完一課后,總要指定學(xué)生背誦一兩段較為精彩的。此外,每次上課時都要請一位學(xué)生上臺演講,一學(xué)年下來每人都至少有兩次上臺的經(jīng)驗(yàn),事后許多學(xué)生都向我表示獲益匪淺。
第五,常常閱讀英文報(bào)紙及雜志。住校生不妨與同室室友合資訂閱至少一種英文日報(bào)及一種雜志。不能與別人合訂的,也要舍得花錢獨(dú)自訂閱。大一新生還有「大一英文」課,固然也要這么做,大二以上不再有正規(guī)英文課的學(xué)生,更需要這么做。我推薦chinapost,chinanews,newyorktimes,time,newsweek,reader‘sdigest,等等刊物,原因很簡單,就是它們記載的都是最新的資訊,使用的都是最新的英文,有時新到很多字詞及表達(dá)法在一般字典里都還找不到。如果我們常常閱讀這類刊物,不僅可以獲得很多新知,而且可以學(xué)到最實(shí)用最時興的英文。反過來說,如果不肯接觸這類刊物,只想在幾本學(xué)校教科書的小天地里打轉(zhuǎn)的話,是很不容易使英文能力升級的。
第六,多多欣賞文學(xué)作品,尤其是英文小說。這點(diǎn)建議特別適用于非英語系的學(xué)生。對于初次選讀英文名著的人來說,過于艱深難懂的,例如意識流之類的作品,是不太適宜的。最好先讀文字清新簡明、故事富于趣味的作品。記得我念師大附中時,楊淑玉老師指定的英文暑假作業(yè)之一,便是閱讀一些用較為淺易的英文改寫成的西洋文學(xué)名著。在那之前,總是念些短文及專搞什么文法之類的瑣碎東西。及至開始碰英文名著后,才突然發(fā)現(xiàn)自己大致讀通整本的英文書了,心中不禁大喜,對英文的興趣也就更濃厚了!英文系的學(xué)生大概都有類似的體驗(yàn),非英文系的學(xué)生不妨試試看。文學(xué)與人生的關(guān)系是如此密切,欣賞英文名著既能使英文進(jìn)步,又能加深對人生的了解,真是一舉數(shù)得。
第七,多多練習(xí)用英文寫。
日記。
或用英文跟朋友通信。以前我曾透過別人介紹跟一個美國男孩做筆友的確很有意思可惜兩人只通了半年多的信就中斷了。至于寫英文日記也是極有用的。讀完本文后各位不妨把我的「十項(xiàng)建議」譯成英文記在日記里。如果因?yàn)楣φn太重?zé)o暇好好「創(chuàng)作」則不妨只抄下幾行書報(bào)上讀到的佳句或。
格言。
警語,高興時也可以選些中文的文章試譯幾段,抄在日記上。這樣寫了一段時間后,寫作能力必將大大提高。
第八,盡量了解語言與文化的密切關(guān)系。事實(shí)上語言就是文化的一種象征,所以透過一國語言可以深入觀察該國的文化。本來這是很簡單的道理,可是卻被很多人忽視了。就英文而言,常聽見「英式英語」、「美式英語」,及「黑人英語」等類「英語」,各有各的特色,而那些特色都跟著它背后的文化有關(guān)。英語學(xué)習(xí)達(dá)到相當(dāng)程度時,往往會覺得英文能力好像總是停留在某個階段,造成這種現(xiàn)象的原因不只一端,其中之一可能就是由于沒有進(jìn)一步研究英語背后的文化所致。如果這種觀察尚屬正確,那么,為了突破自己的英文「瓶頸」,恐怕就得設(shè)法多多認(rèn)識英美諸國的政治經(jīng)濟(jì)制度、社會風(fēng)俗、文學(xué)藝術(shù)、哲學(xué)宗教、甚至于科技發(fā)展各方面的問題,美國孟肯先生(h.l.mencken)所著「美國的語言」便是一個著名的例子。
第九,購買足夠的英文工具書。字典之類的參考書,乃是語言學(xué)習(xí)者不可或缺的工具。有意「學(xué)好」英文者必須至少擁有一本又重又厚的大型英英字典,如韋氏的或蘭登的大字典即是;至于良好的英漢、漢英、俚俗語、片語、同義反義字、外來語、簡縮字詞等類字典最好也都購備一種。有人學(xué)了好幾年英文,用來用去還是一本小小的英漢字典而已,始終還不曉得勤查大型英英字典及其他各類工具書的好處,毋寧是很可惜的。畢竟,工具書不齊全,便無從下深厚的工夫,要想“學(xué)好”英文,除了需要良師指導(dǎo)外,還必須靠自己自修。因此,希望有意者明天就去買全必需工具書。等到工具書摸得臟兮兮時,英文能力大概就能達(dá)到一個預(yù)期的起碼標(biāo)準(zhǔn)了。
第十,必須持續(xù)地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。凡是皆須持之有恒始有所成,學(xué)習(xí)語言更是如此。這種老得不能再老的道理,用不著我在這里多費(fèi)唇舌。遺憾的是偏偏有不少人,在英文學(xué)習(xí)的漫長道路上,半途而廢了。尤其是非英文系的學(xué)生,自大二以后逐漸疏遠(yuǎn)英文。過了幾年后,有的甚至完全拋棄英文,而把英文視為畏途了。如此前功盡棄,憾何如之!英文之為一種強(qiáng)勢國際語言,看來在我們有生之年是不會有什么改變的,所以,跟它結(jié)下不解緣,無論從那一個角度來看,都是很有實(shí)用價值的。盼望還沒有「學(xué)好」的人要痛下決心繼續(xù)學(xué)下去,已經(jīng)「學(xué)好」的人也要精益求精,切勿中輟。畢竟,學(xué)問是永無止境的。謹(jǐn)以摯誠與大家互相勉勵。
3考研。
心方法是不浪費(fèi)一絲時間,且做事目標(biāo)明確。
其次一定要把數(shù)學(xué)、英語、政治的全真題做很多遍,最起碼兩遍。
專業(yè)試卷只要指定參考書沒有很大的變化,能復(fù)印多少年就復(fù)印多少年,即使比較貴也要復(fù)印。如果你認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,考研的風(fēng)險(xiǎn)可能更多來自于專業(yè)課考試內(nèi)容和考試方式的不確定性。得到更多的專業(yè)課試卷可以大大減少這種不確定性。
如果能復(fù)印到你要報(bào)考的該校該專業(yè)的同學(xué)的專業(yè)課筆記,請想辦法復(fù)印,特別是文科性質(zhì)的專業(yè),考題經(jīng)常與筆記密切相關(guān),書上只提到一句話,也許筆記里老師論述了一大段,完全可以出個大題,類似的例子屢見不鮮。不要以為老師只考那些條條框框很清楚的東西。考那些東西如何區(qū)分非本專業(yè)的非本校的學(xué)生?如何區(qū)分學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)還是不扎實(shí)?所以專業(yè)課經(jīng)常會出那種看起來有點(diǎn)偏的、但是的確有理解和發(fā)揮余地的題目,或是跨章節(jié)的題目,要多總結(jié)、多相互聯(lián)系。
英語的閱讀理解不要亂做模擬題,毫無用處,首先是要把全真題搞得很熟,仔細(xì)分析,找出命題人的出題思路和技巧??梢韵日乙槐痉治霰容^出色的歷年考研全真題分析的書來看,但是也要自己多琢磨。如果歷年的閱讀理解都搞得很明白了,沒有題目可做,就做六級全真題里的閱讀理解,然后仔細(xì)分析。
不要僅僅依據(jù)一兩年的專業(yè)課試卷猜測那些會考不會考,專業(yè)課可能經(jīng)常出乎你的意料之外!經(jīng)常會有一些你考前覺得有點(diǎn)偏甚至很偏的題目,所以要盡量多搜集到很多年的專業(yè)課試卷。但是即使這樣,也要全面復(fù)習(xí),多做題目,特別是理工科專業(yè),專業(yè)課不多做題目也是絕對不行的。
數(shù)學(xué)一定要多做題,如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,請?jiān)趶?fù)習(xí)第一遍時讀那種用于大一學(xué)生入門的單科配套輔導(dǎo)書,而不是專門為考研寫的復(fù)習(xí)書,因?yàn)槟切鴷某鯇W(xué)者的角度來講解問題,對基礎(chǔ)不好的人真正理解有關(guān)內(nèi)容很有幫助。
總之堅(jiān)定信心,排除萬難!
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了,用自己在大學(xué)過去的這1年半來說,2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多,時間匆匆遠(yuǎn)去,留下的是我們肩上的責(zé)任,我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年,新的面貌!新學(xué)期,新氣象!首先我恭祝大家新年快樂,心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)!
這個學(xué)期的班級。
工作計(jì)劃。
主要圍繞以下幾點(diǎn),大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下,謝謝各位了。
2.但不管怎么樣,大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。,那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些,畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后,身心都很疲憊,都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動要有創(chuàng)新性,這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意,乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色,根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會,我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動,如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動,這不是我說的話,這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的,最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題,就是北大的考研面試題中國足球的問題,這問題就是一個很偏的,我想很少會有人有這樣的價值觀吧!
還是那句話080912是一家,建設(shè)靠大家,希望080912的成長跟隨我們一起!
在學(xué)習(xí)上,我一直不明白我們班級的人一直很努力,我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍,但為什么我們的成績卻不那么如意,最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章,覺得很像我們的現(xiàn)狀,今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享,希望大家能學(xué)到一些,找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力,最終卻有更多的人不成功?
我常??吹铰牭胶芏嗬蠋煶3K较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了,懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師,也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡,甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時,我說以下這段話的時候,自以為是“理直氣壯”的:
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因?yàn)殡娮幼值涮奖懔?可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因?yàn)閼卸铔]有技術(shù)上的解決辦法。
然而,隨著教齡的增加,接觸的學(xué)生越來越多,我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實(shí)是不能忽略的:大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論,大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的,他們并不懶惰,他們只是花費(fèi)了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”,而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”,只不過是于事無補(bǔ)的空洞評論而已,不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚,但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題:“為什大家都努力,卻更多的人并不成功?”
1不知道該干什么。
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話,堪稱經(jīng)典:
甲:嗯……今年我一定要干點(diǎn)兒什么!
乙:嗯,是得干點(diǎn)兒什么了!再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢?
甲:嗯……反正得干點(diǎn)兒什么!…。
其實(shí),很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么,該做什么,如何去做,很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道,但我就是不做;不是為了氣死你,而是為了干死我自己!”的地步。
2以為知道該干什么,結(jié)果做錯了。
浪費(fèi)時間的最有效方法并非無所事事,而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為,一個人做錯事和一個人丟錢包一樣,1他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失;2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情,甚至一錯再錯;無論最終多么懊悔愧疚,再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢?說嚴(yán)重一點(diǎn),是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說,最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學(xué)生,千萬不要懷疑一個原則:“一切都靠積累?!睘槭裁疵髅鲬?yīng)該通過閱讀擴(kuò)充詞匯量,但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉,但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍,需要智慧才能理解:它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。
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大二學(xué)年規(guī)劃篇四
從我們呱呱墜地起我們就開始了人生的旅程。人生的曲折和坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)忍不拔的毅力。人們常說:“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義值得我們好好思考。擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。
我覺得自己是一個比較自由散漫的人,缺少了別人的約束,我很難自我管理。尤其是大一下半學(xué)期,成績下滑了很多。對于周圍的熱鬧我并不是很熱衷,也不能很好的活躍氣氛,不是自來熟的性格。但是我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),總體來講是實(shí)干型的人。
對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了好久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好都有自己比較拿手的一面,所以我一直在努力尋找自己的興趣點(diǎn)。我覺得我是一個平凡的人,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。
剛剛進(jìn)入大二,雖然已經(jīng)上了一學(xué)年的課,但是在能力方面茅屋一問還是十分欠缺的。在接下來的幾年里,我需要通過大學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉掌握運(yùn)用本專業(yè)知識的能力,其次,通過各種社會實(shí)踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
這幾年,金融經(jīng)濟(jì)是就業(yè)熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)與人類的社會生活是完全分不開的。越來越多的人也學(xué)會通過各種理財(cái)產(chǎn)品來實(shí)行理財(cái)生財(cái)。因此各種銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、會計(jì)事務(wù)所等等都可以成為我的就業(yè)方向,還有外企、投行也在值得一試。但是由于前幾年的金融危機(jī)和這段時間的美債危機(jī),美元的貶值是我國遭受很大的損失,很多出口貿(mào)易損失慘重。我國的經(jīng)濟(jì)形勢受到一定的影響,金融行業(yè)也受到了一定的影響。
大學(xué)畢業(yè)以后,我校金融學(xué)院的學(xué)生一般會選擇直接就業(yè)、考研、考公務(wù)員或者出國。由于家庭環(huán)境的影響,父母強(qiáng)烈期望我能出國讀研。這幾年出國留學(xué)的人越來越多了,出國變得更加簡單和安全,即使在國外的學(xué)校,也能見到很多親切的面孔。但是,這也有個弊端,那就是出國鍍金的人越來越多,國外研究生文憑的含金量明顯不如從前。因此,在選擇學(xué)校的時候更需要慎重,對自我的要求必須提高。同樣,現(xiàn)在我進(jìn)入大二,出國方面的各項(xiàng)準(zhǔn)備也應(yīng)當(dāng)開始進(jìn)行了。
在準(zhǔn)備出國的同時,我還需要考慮的一個非常重要的問題就是專業(yè)的選擇。從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度出發(fā),我們應(yīng)當(dāng)先選專業(yè)再選學(xué)校,因?yàn)榇髮W(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)極有可能是一個學(xué)生將來很長一段時間甚至是安身立命的教育資本,一方面要結(jié)合自己的特長和興趣愛好,因?yàn)榕d趣是學(xué)習(xí)的最大動力,選擇一個自己喜歡且比較容易把握的專業(yè),這樣可以學(xué)的比較輕松,獲得成功的幾率也相對比較大;另一方面,要根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢和人才市場走向選擇有發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),而不能急功近利,盲目追捧熱門專業(yè),更不能因?yàn)檠瞿酱髮W(xué)的名氣而選擇這個大學(xué)。
我想選擇什么樣的專業(yè)?自己究竟適合干什么?自己的優(yōu)勢究竟在哪里?走哪一條路才能更好的達(dá)成目標(biāo)?這些都是在選擇專業(yè)前值得我們好好考慮的問題。留學(xué)是當(dāng)代大學(xué)生夢寐以求的事,由于主客觀條件影響只有少數(shù)同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后能如愿以償。相對于就業(yè)與考研,選擇留學(xué)涉及的問題更多更復(fù)雜,投入也更大。為了避免自己淪為海待,一定要從留學(xué)的職業(yè)目標(biāo)、留學(xué)專業(yè)、專業(yè)就業(yè)形式以及個人興趣愛好、經(jīng)濟(jì)能力等各方面綜合考慮理性選擇專業(yè)。
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己對金融還是有一定的興趣的,并且金融的就業(yè)面和選擇范圍都非常廣,只要我能努力用心學(xué)習(xí),定能學(xué)有所成。學(xué)成歸國以后參與金融方面的工作。學(xué)海無涯,工作以后我也不會放棄學(xué)習(xí),努力在工作中做好做精。
現(xiàn)在我的研究生成績和語言關(guān)都還沒有過,同時平時的學(xué)習(xí)成績也不能落下。所以要想申請到自己理想的學(xué)校,我還有很多地方需要努力,還有很多事情需要完成。
我們都已經(jīng)不再是孩子,都需要為自己的未來負(fù)責(zé)。人生到了這里,更多的就是自己的努力。我們要努力為自己的未來奮斗,向著自己的夢想前進(jìn)。
大二學(xué)年規(guī)劃篇五
我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認(rèn)識,明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計(jì)劃,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計(jì)劃。
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我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
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畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選從崗位上分,又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學(xué)專業(yè),應(yīng)做到保障網(wǎng)絡(luò)的日常運(yùn)行、安全維護(hù);負(fù)責(zé)日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、故障處理等;負(fù)責(zé)項(xiàng)目的進(jìn)展跟蹤和主要技術(shù)支持,精通主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、管理和網(wǎng)絡(luò)安全措施的實(shí)施;了解交換機(jī)、路由器、防火墻和tcp/ip等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技術(shù)應(yīng)用;精通計(jì)算機(jī)軟件、硬件維護(hù),網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理、維護(hù),保障各種服務(wù)正常運(yùn)行,具有獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和排除故障能力;了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javascript、html、xml、css等編程語言;了解大型網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制作流程。
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在報(bào)考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言,會考慮除計(jì)算機(jī)行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計(jì)算機(jī)編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。
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由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進(jìn)發(fā),為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因?yàn)槿松遣淮_定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本?!爸玖ⅲ煜聼o不成之事!”
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努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作。考一些專業(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費(fèi)精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。
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日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會。
大二學(xué)年規(guī)劃篇六
就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。如老師所說,大四只是一個收獲的時期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會永遠(yuǎn)只會降臨給有準(zhǔn)備的人。整個大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。
面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,年輕的我們就正處于嚴(yán)酷的戰(zhàn)場上。戰(zhàn)場上的成功往往都需要一個足智多謀的軍師和詳密的軍事部署。雖然不是萬能的鑰匙,職業(yè)生涯規(guī)劃仍舊如同這黑暗中的照明燈,照亮我們前進(jìn)的路。經(jīng)歷一段時間的休整,明白站在回憶的起點(diǎn),我永遠(yuǎn)不會成長,永遠(yuǎn)會停留在原地,明白壓力和動力都是自己施加給自己的,態(tài)度決定一切,一味的埋怨根本不能解決問題。所以,現(xiàn)在應(yīng)該瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),制定自己的計(jì)劃。
一、自我分析
我大概就屬于那種比較活潑的人,但是在某些場合還是會比較安靜??赡苁鞘艿郊彝キh(huán)境的影響,做事比較循規(guī)蹈矩,比較有責(zé)任心,可是有點(diǎn)沒耐心。是個很好相處的人,很幽默,對于熟識的人能很放開的相處。樂于助人,喜歡給同學(xué)及其他人提供支持和幫助。我不是一個喜歡寂寞的人,喜歡同別人分享自己快樂的事,哪怕是細(xì)小的事情,也總是會時期性的心情低落,會太在意別人對自己的看法。生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面,比較能接受新事物,對于新奇的事情樂于去接觸。應(yīng)對挫折的能力隨著時間的磨練逐漸加強(qiáng),也懂得了微笑面對生活,而不應(yīng)該斤斤計(jì)較一些不開心或是失敗的事,不過偶爾我會選擇逃避自我。過于懶散,不愿意給自己壓力或把自己逼得太緊??偠灾?我覺得我的綜合處事能力和素質(zhì)還是可以的,但有些方面還是需要更多的完善。
我對語言比較感興趣,對我而言,能夠聽懂別人的語言是一件神奇的事情。當(dāng)然我并不是想學(xué)所有的語言,這也是不可能的,目前來說最想學(xué)日語。喜歡閱讀,尤其關(guān)于外交軍事方面的書。對社會焦點(diǎn),特別是國際焦點(diǎn)有濃厚的興趣。在課余時間也喜歡上網(wǎng)、聽歌。
優(yōu)點(diǎn)主要是年輕,精力充沛、充滿希望、好勝和堅(jiān)強(qiáng);缺點(diǎn)主要是經(jīng)驗(yàn)的不足,容易沖動,對問題的看法片面、依賴心比較嚴(yán)重,不能很好的認(rèn)識和解決問題。
二、職業(yè)選項(xiàng)與決策理由
公務(wù)員:一方面受父母的影響,另一方面公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入有保障,能很好地解決生活問題。工作量較少,最主要的是福利很高。受國家對公務(wù)員需求的影響,公務(wù)員越來越受重視,薪金也有所提高。而且公務(wù)員的交際圈比較廣泛,不僅可以擴(kuò)展人脈而且可以在工作中學(xué)到很多,對組織能力的鍛煉、溝通能力的提高都有積極影響。但是社會上也出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。而且公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。
翻譯:我比較喜歡翻譯工作的企業(yè)氛圍,在規(guī)劃自己工作時很少受到監(jiān)管;與其他工作相比,該項(xiàng)工作報(bào)酬較豐厚。但是首先得取得做翻譯的資格。現(xiàn)在英語翻譯人才甚多,但真正精通的人卻不多,精通是有難度的,所以要努力學(xué)習(xí)英語。
法制人員:法律與自己的專業(yè)息息相關(guān)。我們可以通過司法考試,在律所實(shí)習(xí);也可以通過公務(wù)員考試,進(jìn)公檢法機(jī)關(guān);可以做企業(yè)法務(wù)人員;也可以通過考研,做一名法學(xué)教師,也可以做法學(xué)邊緣業(yè)務(wù)。然而多的如牛毛般的人在學(xué)法學(xué),有許多的法學(xué)畢業(yè)生都選擇與自己專業(yè)不對口的工作,但是是金子就會發(fā)光的,我們目前所要做好的就是腳踏實(shí)地學(xué)好法學(xué)這個學(xué)科,這是最基本的。還有最為重要的一點(diǎn)就是通過司法考試,司法考試是我們進(jìn)去法律生涯的墊腳石。
三、未來的計(jì)劃
好好學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時,多多的讀有關(guān)本專業(yè)的書籍,以補(bǔ)充課上知識的不足,擴(kuò)展自己的視野。認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,不要在全部堆在一起直到期末才看。還要加倍努力學(xué)習(xí)英語,很多大學(xué)生說英語不夠大膽,其實(shí),我們不用擔(dān)心對方聽不懂,只要講出來,別怕語法錯,自信一點(diǎn),通過練習(xí)來提高自己的英語水平。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)的基本上是書本知識,應(yīng)該把書本知識變成勞動的工具,幫助你去工作,面試官更看重這個實(shí)踐能力,所以需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的鍛煉:積極的參加各種活動,不再只是一個看客。
在各種活動中鍛煉參與和動手能力?,F(xiàn)今的社會本科學(xué)歷已經(jīng)不夠用,我們必須面對的是考研,這是一條無法逃避的道路,積極做好考研的準(zhǔn)備。在現(xiàn)今復(fù)雜多變的社會局勢中,光靠本身的專業(yè)職能是不夠的,唯有經(jīng)營人脈,才是職業(yè)上的勝負(fù)關(guān)鍵,所以需要擴(kuò)大人脈網(wǎng)。好的朋友既是良師也是益友。同時也要提高膽量,和陌生的尤其是不是一個年齡層次,比如長輩,能更自然大方的交流。在這方面我還是有欠缺的。對于同齡的人,我能很自然地與他們交流,也比較容易打成一片,但對于除此之外的人在談話交流是我常常會不自覺地感到緊張和局促,無法做到很大方自然。
對于這,希望在大學(xué)期間能經(jīng)過努力戰(zhàn)勝它。還有待提高。在日常生活中,有時給人講故事或是轉(zhuǎn)述看過的報(bào)道和電視節(jié)目,總會有無法表達(dá)清楚的尷尬。這表現(xiàn)在不能講清楚事情的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分,也無法表達(dá)其精彩細(xì)節(jié),不能很好的組織語言表達(dá)出來,通常會顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著很多不必要的連接詞和感嘆詞,想讓別人了解自己的觀點(diǎn),就需要提高口頭表達(dá)能力。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈淖謱懻撐暮芸炀蜁o窮,使得不僅字?jǐn)?shù)上達(dá)到論文要求有一定的困難,在表述自己觀點(diǎn)事業(yè)不能盡意,更別說要使文章有文才很出色了,所以書面寫作能力也有待提高。
大二:
1.充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),為考研打好基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),努力提高詞匯量,通過專四。
3.著重培養(yǎng)自己的交際能力。
4.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,特別是作息時間的習(xí)慣。如果可能的話,堅(jiān)持體育鍛煉。
5.去校外報(bào)班學(xué)習(xí)日語。
大三:
1.學(xué)好專業(yè)課,建立自己的知識體系,也積極為司法考試和考研準(zhǔn)備著。
2.英語要繼續(xù)保持和提高。
3、要多了解社會的人才需求,著重培養(yǎng)自己的交際能力,多去實(shí)習(xí),可以自己找機(jī)會。
4.堅(jiān)持體育鍛煉。
大四:
1.保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高。
3.通過專八或者是翻譯證。
四、結(jié)語
我發(fā)現(xiàn)我漸漸的喜歡上自己所學(xué)的專業(yè),因?yàn)?隨著慢慢地升入,逐漸體會到這門學(xué)科的優(yōu)越性,總能受益匪淺。下定決心好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會使用靈活的思維方式和勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),積累大量精辟的知識。我相信,努力和汗水是不會白流的!成功是為有準(zhǔn)備的人敞開大門的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一步步做出來,而不是想出來的,其中的規(guī)劃,目的就是減少你實(shí)際探索中的阻力,讓你沿著既定方向努力前行。通往這條道路的過程也許很曲折的,但我相信,我會有足夠的勇氣和毅力走下去。眼望未來、把握現(xiàn)在,去努力創(chuàng)造人生的輝煌。做好規(guī)劃,設(shè)立目標(biāo),帶著夢想勇敢大步向前走,在這年輕的戰(zhàn)場上末端插上專屬自己的一面不倒的旗幟。
1.自身現(xiàn)狀:
在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計(jì)從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報(bào)考了本專業(yè)的權(quán)威證書cpa考試中的兩門;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,并已經(jīng)成為了中國共產(chǎn)黨中的正式一員;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.職業(yè)興趣—喜歡干什么:
對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人??捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行動、行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎。
3.職業(yè)能力—能夠干什么(結(jié)合測評報(bào)告)
整體描述我在“與他人的關(guān)系方面”、“決策能力方面”、“做事風(fēng)格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:
與他人的關(guān)系方面
對待他人很熱情,容易與人交往,外向?;顫?,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強(qiáng)的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。
決策能力方面
思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關(guān)注事情的細(xì)節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。
做事風(fēng)格方面
做事時候,缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實(shí)際問題。能夠克制自己,對事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時候也會較為放任。
心理健康方面
情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應(yīng)付現(xiàn)實(shí),能振作勇氣,維持團(tuán)體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識,能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。
4.個人特質(zhì)—適合干什么
適宜的工作類型:
經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機(jī)會。
優(yōu)勢與不足:
具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助人,有責(zé)任心,對人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。
今后的發(fā)展方向:
需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作中,興趣維持的持久,工作動機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。
5.職業(yè)價值觀
研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強(qiáng),積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細(xì)化的幫我分析工作中的哪些特質(zhì)對我重要,我還需要從中選出我認(rèn)為最重要的,因?yàn)椴煌?jīng)歷的人對特質(zhì)的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質(zhì)可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質(zhì)。
6.我的自我小結(jié):
(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領(lǐng)導(dǎo)者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)夢想,是思想家和長遠(yuǎn)規(guī)劃者。
(2)我邏輯性強(qiáng),善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計(jì)劃。樹立自己的標(biāo)準(zhǔn)并一定要將這些標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強(qiáng)硬。我習(xí)慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強(qiáng)烈渴望修正它們。
(3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復(fù)雜的問題,為了達(dá)到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復(fù)雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預(yù)見問題,制定全盤計(jì)劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。
(4)愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。
(5)我經(jīng)常在沒有了解細(xì)節(jié)和形勢之前就草率地做決定。
(6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關(guān)因素影響。我們需要給自己一點(diǎn)兒時間來了解自己的真實(shí)感情,學(xué)會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。
(7)我容易夸大自己的經(jīng)驗(yàn)、能力。我需要接受他人實(shí)際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。
參考卡特爾測評報(bào)告中建議通過科學(xué)合理的改變,我對影響職業(yè)選擇相關(guān)外部環(huán)境硬性了較為系統(tǒng)的分析:
1.家庭環(huán)境
我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種種都對我有著好的影響。
2.社會環(huán)境分析
我是學(xué)會計(jì)專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。
3.職業(yè)環(huán)境分析
會計(jì)的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計(jì)人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。
4.管理職業(yè)特殊社會環(huán)境
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)分析小結(jié):
(1)有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導(dǎo)原則下與他人一起工作
(3)領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織和完善一個機(jī)構(gòu)的運(yùn)行體系,確保有效運(yùn)轉(zhuǎn)并達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)
(5)成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報(bào)
(6)能夠確立工作目標(biāo),并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突
職業(yè)目標(biāo)首先通過會計(jì)學(xué)的專業(yè)知識為工作起點(diǎn),將來從事管理工作
職業(yè)生涯發(fā)展策略成為一名公務(wù)員
職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線
具體路徑政府機(jī)關(guān)的基層人員---會計(jì)師---高級會計(jì)師—政府中高級管理者
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務(wù)員而不懈努力。
1.具體實(shí)施職業(yè)發(fā)展路線解剖:
如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會不斷學(xué)習(xí),不斷充電,可以嘗試先考公務(wù)員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務(wù)員的夢想均不能夠在我預(yù)期的時間內(nèi)實(shí)現(xiàn),我將利用我所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識——會計(jì)學(xué),在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學(xué)期間對會計(jì)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
2.現(xiàn)階段的自我要求:
最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動,提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動,增加社會實(shí)踐培養(yǎng)自己的`社會適應(yīng)能力,社會實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇 我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書,使我自己對自己有進(jìn)一步的了解,對自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
時間是不等人的,提前作好我的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
九個禮拜的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程已經(jīng)快告一段落了,現(xiàn)在的時間就是留給我們思考自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒錯,何況是關(guān)乎自己前途與未來的職業(yè)規(guī)劃呢!更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。九周的課成雖然短暫,但是教會了我們勾勒和描繪自己職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,正所謂“授之以魚,不如授之以漁”。我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個腳印就會最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
、我的性格
我的性格是典型的內(nèi)向,說好聽了叫“內(nèi)斂”,說難聽了叫“木訥”。但我并不沉悶,只要場合允許,我就能制造點(diǎn)歡樂的氣氛。按我自己的理解來說,我是個“極度悲觀的樂觀主義者”,凡事總先看看壞處,然后又滿懷信心的去做。我對自己的沉著冷靜十分的欣賞,但是有時似乎用錯了地方,總讓人覺得我有些冷酷(我就不用“冷血”這個詞了)。我凡事都會去盡自己的最大努力去做,不到最后一刻不會輕易放棄,當(dāng)然也不會去“明知不可為而為之”。用“內(nèi)斂、冷靜、沉著、大膽、耐心、細(xì)致、踏實(shí)、穩(wěn)重、自信”,這些詞形容我自己我覺得一點(diǎn)也不為過,因?yàn)槭聦?shí)如此。
、我的興趣
我的興趣不是很廣泛。有時看看時下熱播的電影、電視劇,跟志趣相投的同學(xué)朋友導(dǎo)論一下劇情,看看會不會看出什么深層次的問題,能不能理解導(dǎo)演想表達(dá)的思想意圖。有時會一個人靜靜地聽聽音樂,陶醉在音樂中,回憶一下往事,體會一下物是人非的感覺。有時還會跟所謂的“藍(lán)顏知己”隔著電話探討一些自己都覺得無聊的問題,直到把對方說服為止,一邊享受著勝利者的快感,一邊溫習(xí)久違的友情。有時喜歡特別的安靜,比如一個人靜靜看看夜空,有時又喜歡熱鬧,哪里有熱鬧就往哪里鉆??鞓穭e人,快樂自己,能讓自己的興趣有這種功能我很高興。
、我的價值觀
關(guān)于價值觀,我特別認(rèn)同一句話--知足者常樂。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬不要惦記別人的。我不會強(qiáng)求自己一定要對社會作出多么大的貢獻(xiàn),無論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對社會最大的貢獻(xiàn)。我的價值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。
、自我能力
(1)來大學(xué)以前的能力
來大學(xué)以前,從小學(xué)到高中一直都是班上的尖子生(當(dāng)然是老師說的,自己跟別人比反而覺得什么都不是)。每年的什么榮譽(yù)都會落到我頭上,各類表彰大會總有我的身影。除了每年拿“三好生”、“優(yōu)秀班干”之外,高中時突然來了興致參加了市級的環(huán)保寫作大賽、全國英語大賽青海賽區(qū)決賽(寫作類),都拿了獎。說這些不是想炫耀,只是想說明我還算是個優(yōu)秀的學(xué)生,我的寫作水平還是可以的(至少在中學(xué)階段)。
(2)來大學(xué)以后的能力
來大學(xué)以后的能力有的已經(jīng)形成,有的正在努力培養(yǎng)中。
首先,已經(jīng)形成的就是人際交往能力。我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠,突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開誠布公的人,所以坦誠、真實(shí)的與人交往是避開人際雷區(qū)的秘密武器。我還會多找機(jī)會、多與老師、師兄師姐、社會人士加強(qiáng)交流,爭取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。
其次,就是正在努力培養(yǎng)的一些專業(yè)技能。除了認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的法學(xué)專業(yè)課程之外,我還在準(zhǔn)備以下種種:大二下學(xué)期報(bào)名參加大學(xué)生英語等級考試,爭取一次性把四級拿下來;大三上學(xué)期報(bào)名參加全國計(jì)算機(jī)等級考試,爭取拿到計(jì)算機(jī)二級證書;現(xiàn)在我還選修了教育學(xué),大二下學(xué)期再選修一門教育心理學(xué),大三參加全國普通話等級考試,大四申請教師資格證;大四學(xué)開車,考駕駛執(zhí)照。
最后,我還會多參加一些社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)自己的社會實(shí)踐能力。到目前為止,我已經(jīng)在北京市的一家康復(fù)中心做過實(shí)習(xí),今年暑假又在青海省的某村辦小學(xué)支教。但是我覺得自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以以后會盡力多找機(jī)會鍛煉自己。
、各方評價
說是各方評價,其實(shí)主要是來自家長、老師和同學(xué)的。
分析表:
對達(dá)到成功目標(biāo)有幫助的(helpful)對達(dá)到成功目標(biāo)不利的(harmful)
內(nèi)部(組織)internal優(yōu)勢(strengths)劣勢(weaknesses)
外部(環(huán)境)external機(jī)會(opportunities)威脅(threats)
、從內(nèi)部(組織)來看
(1)優(yōu)勢:
最大的優(yōu)勢就是永遠(yuǎn)都有愛我的家人在我身后默默地支持我作出任何我認(rèn)為對的決定。還有,從小我就賦有正義感,從小就很想從事法律工作,上中學(xué)后就一直堅(jiān)持這一想法從未改變過。為了自己的理想,也為了一貫支持我的家人的幸福生活,我一定會努力地學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的成績畢業(yè),找到一份好的工作來報(bào)答他們。
(2)劣勢:
最大的劣勢就是自己的身體有殘疾(具體來說是雙手拇指缺失),雖然這個社會口口聲聲說不歧視、會平等對待殘疾人,可是說歸說,做歸做,我知道社會是不會輕易接受一個殘疾人融入正常人的社會圈子的,即使會接受,那也是極不公平的要讓殘疾人付出比正常人多得多的努力。其次,我來自西部地區(qū),底子本來就比較差,所以專業(yè)課和英語都比別人差上半截子。但我相信,這些后天的困難我會克服的,怕就怕與生俱來的原因。
、從外部(環(huán)境)來看
(1)機(jī)會:
我最大的機(jī)會就是身處北京這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的國際化大都市,所以冷不丁就會有好的機(jī)會在遠(yuǎn)處瞄準(zhǔn)了你,只要稍加努力就會得到它的垂青。還有,我們中央民族大學(xué)的地理位置很是優(yōu)越,毗鄰北理、人大,遠(yuǎn)了還有清華、北大,走一站路就是國家圖書館。給我們創(chuàng)造了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這種環(huán)境下你不學(xué)習(xí)會覺得不好意思的。有時到別的學(xué)校走走逛逛,也許下一個機(jī)會就在那里等你。有了這些機(jī)會,我們就能夠更多的了解社會,了解社會上的人了。
(2)威脅:
我最大的威脅就是家庭經(jīng)濟(jì)條件不允許我造次,上大學(xué)的錢是向銀行貸的助學(xué)貸款,每月的生活費(fèi)也讓家里為難,所以只能讀到本科,要想繼續(xù)深造得靠自己。上完本科后工作得自己找,因?yàn)槲覀兗沂堑氐赖霓r(nóng)民家庭,沒有什么過硬的人脈關(guān)系,找工作還得靠自己。對于我來說,大學(xué)畢業(yè)后的一切夢想就得靠自己白手起家。我耗得起,可是我父母就得再過幾年苦日子了。
我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對于我將來的職業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學(xué)專業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認(rèn)識,明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生活和學(xué)習(xí)中均有了詳細(xì)的計(jì)劃,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)激情堅(jiān)定了自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下將是我的職業(yè)生涯計(jì)劃。
一、 自我分析。我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人
格的人,喜好動不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強(qiáng)。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
二、 職業(yè)分析。畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖 四大類。尤其以軟件、
三、 明確職業(yè)定位。在報(bào)考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會
一定從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、電信、網(wǎng)絡(luò)、it企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言,會考慮除計(jì)算機(jī)行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的同時努力去學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是最好的老師,我會在興趣的指引下做好的。如果可以我希望是做一名會計(jì)算機(jī)編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通話證考到了)與人交流與我的性格相符。
四、 樹立方向。由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著最高方面進(jìn)發(fā),為
做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師做努力。人生豐富多彩正是因?yàn)槿松遣淮_定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)絡(luò)工程師必須足夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,對于我所學(xué)的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)的知識。爭取在畢業(yè)時達(dá)到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本?!爸玖ⅲ煜聼o不成之事!”
五、 規(guī)劃我自己的生活。努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績能多好就多好,
雖然大二了,但是也盡量參加社會社團(tuán)活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作??家恍I(yè)相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費(fèi)精力,這更充滿不確定性隨緣吧。即時不準(zhǔn)備考研也為考研做準(zhǔn)備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究能力。
六、 提高就業(yè)能力與競爭水平。日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了
解應(yīng)從哪方面加強(qiáng)自身能力。以便在將來社會競爭中高出水平相當(dāng)?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機(jī)會。
上了大學(xué),也意味著邁進(jìn)了社會的半個門檻。對于未來,我們有了更多自己可以把握的方向的東西。也許,大一的時候,我們除了對夢想懷揣美麗的希冀外,就是老師的指引,還有自己的嘗試,摸索,讓我們一步一步走成長起來,然后走進(jìn)大二這個新的階段了。
直白的說。一年時間,我對我們學(xué)校有了自己的了解。
由于是二本院校,國家投入不多,加之我們的專業(yè),如果想要學(xué)好,實(shí)驗(yàn)設(shè)備資源的要求是比較高的,當(dāng)學(xué)校不能滿足我們這些要求時,而,我個人又不喜歡這個專業(yè)時。那意味著我要對我的未來有一個更好的規(guī)劃,才能給未來加一筆籌碼了。
一個學(xué)期的誤打誤撞,我發(fā)現(xiàn)自己具備的潛能不少,可以適當(dāng)發(fā)展。自己的生活學(xué)習(xí)相對輕松,可以按自己喜歡的方式生活,學(xué)自己喜歡的東西,發(fā)展某個就業(yè)方向的特長。
經(jīng)過一年的鍛煉考驗(yàn)。我覺得自己大二的發(fā)展方向比較清晰了:
身體條件上:
我自己的體質(zhì)比較弱,雖然對疾病的抗性不錯,可是小毛病很多。為了改變我整個人的精神面貌,我需要加強(qiáng)鍛煉。所以,如今每天晚上,我都會在校道上跑步。而我的聲音,變音和轉(zhuǎn)音不錯,平常可以練練歌,增強(qiáng)音律感和活躍感,還可以提高肺活量。
氣質(zhì)氣場上:
我個人工作時具備冷酷,強(qiáng)勢的氣場。所以,我具備有天生的一定的號召力。為此,我擔(dān)任了我們學(xué)院一個社團(tuán)的秘書長。這個社團(tuán)的秘書長,事兒多,可以管理到方方面面,可以加強(qiáng)自己雷厲風(fēng)行的作風(fēng)原則。再利用自己身為女生的優(yōu)勢,可以處理很多問題。
性格特點(diǎn)上:
自小生活在親戚家的我,從小就具備了察言觀色的敏銳特性。加之自己天生活潑好動,喜歡嘗試新鮮事物,使我具備了一定的冒險(xiǎn)精神,和奮斗向上的韌性。同時,因?yàn)閭€人對平等和自由有著強(qiáng)烈的渴望。使我對每個人都持著真誠、平等的態(tài)度。能夠接受一些個人能力不足,卻有自己想法的人的計(jì)劃,盡自己的努力幫助并且把事情做到最好。我個人對創(chuàng)新,有天生的敏銳力,喜歡靈活多變的事物。喜歡去實(shí)施自己的想法。我討厭各種陳規(guī)陋習(xí)和死板無理的東西。而且,我個人最大的特點(diǎn)就是直白坦蕩。喜歡以直接坦蕩的態(tài)度表達(dá)猛烈的真理。常常有一鳴驚人的效果。不過,后來也學(xué)會了要沉默,收斂,不可太鋒芒畢露。
將來發(fā)展方向:
我個人的性格,加上測試。我發(fā)現(xiàn)我最適合從事藝術(shù)方面的工作,然而其他多變的工作我也喜歡:便衣間諜、律師、企業(yè)家、廚師、園藝家、編舞者、歌手、市政規(guī)劃者、團(tuán)案藝術(shù)家和演員。
雖然,我并不喜歡自己的專業(yè)??墒牵@種理科,也確實(shí)是可以鍛煉人的思維的。我在外面做過一些兼職,還有上過一些網(wǎng)站看了一些招聘要求。不錯的,工作需要學(xué)的軟件,我們的專業(yè)也在教。所以,將那些軟件精學(xué)是可以為以后的共作提供更多的機(jī)會的。比如,軟件potoshop、wps整套、會聲會影、等一些常用的工作軟件。所謂多一些了解就多一些本事,也多一些選擇。
當(dāng)然的,除此之外。雖然足夠的自由,給了自己足夠的發(fā)展空間??墒牵@還是不夠的。我發(fā)現(xiàn),在我們學(xué)校。由于,我們這個校區(qū)學(xué)習(xí)氛圍不是很濃厚,加上我們的專業(yè)全是理科。
我發(fā)現(xiàn),我們理科生的思維雖然不錯,可是表達(dá)能力真的不咋的。很多時候,有話說不出來的人大有人在。要知道,我們是師范專業(yè)呀。將來是很可能要當(dāng)老師的呀。如果連表達(dá)清楚意思的能力都不具備,那么將來怎么混呀。所以,顯然的,我,不能讓自己的語文水平就這么退化了。也不能讓自己的思維停留在僅限于課本里。所以,我又用其他方式鍛煉了自己這方面的缺陷。
增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng):
需要看一些上進(jìn)的文學(xué)網(wǎng)站,定期瀏覽。加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng),提高自己的文學(xué)內(nèi)涵。軍事讀者網(wǎng)是一個不錯的選擇,有著溫馨感人的故事,清新浪漫的文字。堅(jiān)持閱讀可以加強(qiáng)自己的文學(xué)修養(yǎng),和文化氣質(zhì)。我一直覺得,一個女生內(nèi)有詩書氣質(zhì)嘩,是更吸引人的,也是更可愛的。而且,語言的堅(jiān)持培養(yǎng),可以讓我更輕松的把自己想要表達(dá)的東西表達(dá)出來咯。就不至于,有話說不出了。思想的傳遞首先通過語言,然后產(chǎn)生影響。。。。。
鍛煉思維:
我一直認(rèn)為,大學(xué)雖然提供了一個好的文化學(xué)習(xí)氛圍,可是畢竟學(xué)校就是學(xué)校。如果僅僅是沉溺于學(xué)校的大學(xué)生活是不可能很好的發(fā)展自己的才能的。而且,兩耳不聞窗外事這種生活態(tài)度已經(jīng)不能適應(yīng)這個時代的發(fā)展方向了。所以,我一直保證自己對外界新聞事件的感知程度??础峨s志天下》《老梁觀世界》。這類綜藝活動,給我的思維和人生態(tài)度一個很好的引導(dǎo)。他是專門針對快節(jié)奏的白領(lǐng)開設(shè)的一類節(jié)目。是在最近發(fā)生的各類有影響的事件,主持人通過對事件的剖析,從民生的角度分析了問題。如此一來,我就能捕捉到社會上最新,最具爭議性的話題了。而且,不得不承認(rèn),多方面的分析問題確實(shí)給了我很多很多啟示。讓我對生活中的問題有了更多的解讀??磫栴}也更全面,更長遠(yuǎn)了。同時保持對外界的聯(lián)系可以讓我掌握最新的新聞動態(tài)。讓我對就業(yè)發(fā)展方向做出更合適的調(diào)整。以便讓我隨時學(xué)習(xí)更多更需要的技能。因?yàn)殡m說人脈是金牌,可是思維是王牌。。。
提高普通話:
廣西的普通話,一直都不太好。由于,廣西的少數(shù)民族多,方言多,以至于普及了普通話,還是有很多名族都使用著方言,這就使得,在學(xué)習(xí)過程中,不免帶上了各種腔調(diào)的普通話。而隨著時代的發(fā)展,普通話的普及會更高。我們就不得不讓自己的語言更標(biāo)準(zhǔn)了。所以,有時候,會特意聽中央臺的感興趣的節(jié)目。提高自己的普通話水平,也方便后來普通話的考核。
提高解決問題的能力:
熟悉一些對生活比較方便的有用的網(wǎng)站。關(guān)于法律,關(guān)于電腦知識應(yīng)用,關(guān)于心理壓力的調(diào)整,關(guān)于興趣愛好的培養(yǎng)。很多好的網(wǎng)站,那些節(jié)目花去了編輯的很多心思。是一些經(jīng)典的東西,值得尊重和學(xué)習(xí)。想想,借用了別人的研究成果,在融合自己的東西,自己的想法,就可以產(chǎn)生適合自己的,更新的東西。
這么一來,我在大一的嘗試就是發(fā)現(xiàn)自己的潛能了。還有清楚地分析自己所處的環(huán)境,大概地了解外面就業(yè)市場環(huán)境。有了大一的嘗試,在大二就是更努力地實(shí)現(xiàn)自己的想法了。
大二
大二時,想想自己大學(xué)除了參加一些社團(tuán)活動,好像什么什么都沒做。不喜歡當(dāng)班干,因?yàn)閺男W(xué)到大學(xué)都在當(dāng)班干,不想進(jìn)學(xué)生會,因?yàn)榉爆嵉氖绿?,所以就選擇了當(dāng)小社團(tuán)的秘書長??梢藻憻捀嗟哪芰?。話說,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。而且,我一直堅(jiān)信一句話。成功的人生,先是當(dāng)觀眾,后來是演員,最后是后臺老板。而且,當(dāng)這個秘書長可以鍛煉很多能力。
領(lǐng)導(dǎo)能力:學(xué)會合理,更全面地考慮問題,合理分析人力資源。充分展現(xiàn)他們自己的才能。
創(chuàng)新能力:組織各種活動,努力嘗試各種未成辦過的活動,讓實(shí)踐來證實(shí)自己的想法。
交際能力:加強(qiáng)和委員與其他社團(tuán)成員之間的交流,通過協(xié)商,學(xué)會把握進(jìn)退的尺度。
處理突發(fā)事件的能力:懂得天時地利人和的關(guān)系。
當(dāng)然,我加入了社團(tuán)的目標(biāo):1、我要把社團(tuán)內(nèi)的成員的感情培養(yǎng)起來,盡自己的能力看到社團(tuán)的發(fā)展和會員的成員。讓他們變得更優(yōu)秀。
大二,除了把大一該堅(jiān)持培養(yǎng)的能力和素質(zhì)一步步積累加強(qiáng)之外。我把課余大部分的時間花在了社團(tuán)的培養(yǎng)建立上,只是想證明自己是否具備很好的管理人才,發(fā)覺他人才能的能力,以備以后考慮是否考一個人力資源管理的證件。還有,大二,我要把四級英語給過了。不然,拖得越久,越煩嗯。
大三
到了大三,我就會脫離各種社團(tuán)的委員之類的帶頭人,負(fù)責(zé)人的位置,靜下心來,參加各種很考驗(yàn)人的活動,那些大院的,更具有可塑性和發(fā)展空間的。我希望兩年的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,會讓自己更好地展現(xiàn)自己。我相信鋒芒畢露是要看時間和時機(jī)的。恰當(dāng)?shù)臅r間恰當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn),可以讓你更優(yōu)秀。
大三的目標(biāo):
1、加大對專業(yè)課精力的投入,不知道是否要當(dāng)老師。但是,具備老師該有的文化素質(zhì),可以多為自己留一條后路。
2、因?yàn)閷I(yè)課畢竟不是自己最喜歡的,也希望被課余更多的精力花在自己喜歡的行業(yè)上,發(fā)展這方面的技能,讓興趣成為自己最好的老師。{藝術(shù)設(shè)計(jì)、人力資源}這是我最喜歡的兩個行業(yè),所以我對這兩個方面一直保持著高度的注意。
3、繼續(xù)保持對外界社會變化的聯(lián)系,對新聞,對政策,新產(chǎn)品有個起碼的認(rèn)識,對發(fā)散思維的要求不能間斷地培訓(xùn)。
4、加深自我人格魅力的培養(yǎng):更加獨(dú)立,雷厲風(fēng)行,坦白而具有愛心,更具有責(zé)任感,淡定如斯。
5、加強(qiáng)對南寧就業(yè)市場動向的了解。由于南寧距離一線大城市建設(shè)還有很大的距離,那意味著有更大的發(fā)展空間,如果想找到更合適,理想的工作,就要更了解南寧的發(fā)展動向。加強(qiáng)各種兼職的嘗試。這樣可以減少畢業(yè)后剛就業(yè)的茫然和彷徨。
大四
就已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)期了。那就意味著要對南寧的各種與就業(yè),工作。權(quán)益,生活。有聯(lián)系的部門都應(yīng)該有更進(jìn)一步的了解了。也意味著自己要更獨(dú)立地考慮生活問題了。
總結(jié)
這是對未來初步的現(xiàn)實(shí)規(guī)劃。而變化是大于計(jì)劃的,面對未來的挑戰(zhàn)。我要更靈活地學(xué)會見招拆招。更靈活地適應(yīng)未來的變化,做個獨(dú)立自主,獨(dú)擋一面的人。而一旦有更好的機(jī)遇出現(xiàn)。那我就要更努力地去實(shí)現(xiàn)自己的理想!不畏困難,激流勇進(jìn)!
大二學(xué)年規(guī)劃篇七
大學(xué)是一生中知識儲備、性格成熟、人生成長及人生觀、價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,也是大學(xué)生精神成人的時期。要度過一個豐富精彩的大學(xué)生活,就必須有一個理性而又感性的規(guī)劃;下面是有大二學(xué)習(xí)規(guī)劃書,歡迎參閱。
一年之計(jì)在于春,一個學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年。
工作計(jì)劃。
如下:。
一:辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:考慮到03級同學(xué)四級考試,02級同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級。4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對決;公管專4個班一隊(duì),公關(guān)2個班一隊(duì),兩隊(duì)對決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎項(xiàng):評出最佳辯隊(duì)一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。1.時間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績,查找問題,匯報(bào)給老師和03級各班班長。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計(jì)算機(jī)二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。
四:常規(guī)活動1.學(xué)習(xí)委員例會定期召開學(xué)習(xí)委員例會,從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時把校、系的各項(xiàng)活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會堅(jiān)持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
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大二學(xué)年規(guī)劃篇八
誠如一位同學(xué)所說:生命不應(yīng)該是一個簡單的輪回和重復(fù),每一個生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。我希望自己能夠盡自己最大的努力活出最想要的人生。而誠然,所有的一切都需要一顆強(qiáng)壯的心靈,它清醒的告訴我們將要去做什么,以讓我們能夠更加理智的做出抉擇,提醒著我們要怎樣去學(xué)會堅(jiān)持、適時的放棄,伴隨著我們更好地走向夢的彼岸。
自我分析:
優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):
誠實(shí)守信、開朗、樂觀、獨(dú)立、公正、富進(jìn)取心,有理想、有抱負(fù),做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢于承認(rèn)錯誤;待人真誠隨和,易相處,比較善于傾聽,喜歡幫助別人、和別人交朋友,不大喜歡計(jì)較人際關(guān)系中的得失;懂得開導(dǎo)自己,并推己及人。較聰敏,智力中上,不會一味盲從;多才多藝,興趣愛好廣泛,知識較廣博。
缺點(diǎn)盤點(diǎn):
我的外號驢,源于我有時候給朋友留下的頑固印象。我有時候做事情很任性、聽不進(jìn)去別人的勸告,有些時候自以為是,很容易忽視別人的想法及感受有時候太喜歡隨遇而安,缺乏勤奮,比較貪玩。有時候更加造就了我的惰性。吹毛求疵、要求嚴(yán)格、不知通融。肢體活動性能力不太強(qiáng)。
首先,我非常喜歡藝術(shù)。因?yàn)榧彝サ年P(guān)系,從小的耳濡目染,使得我相對同齡人,能有更多的機(jī)會去吸納藝術(shù):與父母的生活圈中的藝術(shù)同行接觸、觀看各種藝術(shù)展覽的機(jī)會、在各種藝術(shù)項(xiàng)目中的嘗試學(xué)習(xí)。因此,我在藝術(shù)的許多方面都有一定的涉獵,比如說繪畫,鋼琴,二胡,小提琴等等。我愿意花很多時間、精力去研究學(xué)習(xí)它們。雖然,我沒有傳承父母的職業(yè),從事繪畫,但是,繪畫的那種創(chuàng)意的理念很深的扎在我的思維方式中。我喜歡它們,用身心去體味著它們給我生命增添的色彩。每一次看到色彩的新意搭配、形式藝術(shù)的創(chuàng)意組合、聽到音符的美妙串接等等都無一不讓我由衷的快樂。
其次,我喜歡到不同的領(lǐng)域和環(huán)境中去體味和冒險(xiǎn)。雖然我談不上是個多么膽大的人,但是我喜歡挑戰(zhàn),我希望自己能夠沖破自我。每一次嘗試新鮮的事物或者去一個沒有去過的地方,我都希冀自己能夠在這段旅游中能學(xué)到更多知識和感悟,希望保有自己在緊張忙碌又有些慌亂的生活之中的那份安定心境,體味另一種心情,換一種生活方式生活幾天,讓疲倦的心和大腦換一種思考,這些方式總是能讓我以更好的狀態(tài)面對穩(wěn)定的生活主線中的過去和未來。
平、偏頗以及歧視表達(dá)自己堅(jiān)定的反對立場。努力成為一名勇敢正義并且有著真正法律思想意識的人。
這短短的一生,我希望自己能夠勇敢的去發(fā)現(xiàn)、去實(shí)踐自己的人生哲學(xué)。與此同時,在我看來,家庭是我寄托自己幸福和安居樂業(yè)生活的可靠圣殿,所以做人生重大決定時,家庭因素一定是擺在主導(dǎo)地位的。
任何事情都有兩個對立面,但你開始作抉擇的時候,無論你做出什么樣的抉擇,你都應(yīng)該懷著一種對人對己負(fù)責(zé)的態(tài)度盡量的堅(jiān)持到底。人生只有短短幾十載,我希望自己不僅僅為自己一時快樂活著,我知道自己身上背負(fù)著很多責(zé)任,即使人死后,什么都不能帶走,但我還是真心的認(rèn)為:這一輩子,要真真切切地對自己負(fù)責(zé)、對自己愛的人負(fù)責(zé),好好的活著,精彩而不帶悔恨的勇敢的活著。
大二學(xué)年規(guī)劃篇九
也許八成的學(xué)生都會說,找個好工作,賺大錢,有個好的環(huán)境。但是這與放牛娃又有什么區(qū)別?工作同樣是為了賺錢,然后結(jié)婚生子,傳宗接代??墒巧钏缴仙耍矝]見這個地球環(huán)境越來越好了,也沒見自殺率,人心理的畸形程度降低……雙規(guī)事件讓我在同情、擔(dān)心朋友的同時,突然意識到了,是不是有更多的普通老百姓因?yàn)樗改傅年P(guān)系蒙受過更大的痛苦?在孩子眼中,父母總是最好的,不論他們做過什么,都是值得原諒并應(yīng)該得到同情的,而在大人的世界,特別是在官場,真的不是單純的同學(xué)之間為一些雞毛蒜皮的事情吵架這么簡單,用父親的話說,是你上我下,你死我活的競爭。
我們在父母的心中永遠(yuǎn)是孩子,是不是我們的一些欲望,如想要一部最新最炫的手機(jī),一臺最快的電腦,一次旅游,一次出國讀書享受人生……在某些方面促使著自己的父母踏上一條不歸路?雙規(guī)、食物里的添加劑在讓我感嘆什么是良心的同時,我的法學(xué)知識又開始逼迫我思考雙規(guī)有什么法律依據(jù)?雙規(guī)的處理辦法駕臨在法律之上與它解決的現(xiàn)實(shí)問題之間的矛盾如何平衡?中國食品添加劑相關(guān)立法的缺陷以及廣大生產(chǎn)商的知識匱乏和良心缺失導(dǎo)致的幾乎市場上的大部分食物都存在食品安全問題的現(xiàn)狀到底怎么才能解決?特別是在和父親進(jìn)行了一次深入的.聊天之后,我告訴自己,我應(yīng)該為自己的職業(yè)生涯里加入更多精神層面的追求。
其實(shí)至今都沒有覺得自己有什么特別出眾的才能,但唯一一點(diǎn)讓我欣慰的事,就是自己周邊能交心的朋友很多。這種友誼不是大家吃喝玩樂建立起來的,而是經(jīng)常會聚在一起討論某些事件看法培養(yǎng)起來的信任與學(xué)習(xí)的關(guān)系。我喜歡去思考,對事情的分析能力比較強(qiáng),思想其實(shí)比較傳統(tǒng)但卻很矛盾的喜歡自由,喜歡打破常規(guī)。細(xì)心,并且動手能力較強(qiáng)。向往著過能到世界到處流浪的生活,希望做很長一段時間的背包客,體味大自然的強(qiáng)大,感受自己在荒野之中不必征服自然,而是去享受自然帶給人的自由的感覺。沉默,自負(fù),懶惰,愛耍小聰明……是我的缺點(diǎn),而且總是披著淡薄的外衣去掩飾自己的懶惰。
做了一系列的專業(yè)測評結(jié)果如下,還是比較準(zhǔn)確的。
你總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。
你的注意力容易游移,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉(zhuǎn)移到下一個目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。
你非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。
你通常同時展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時間安排受到影響。你要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助于你變得更可靠。
你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認(rèn)為知道了別人的想法。建議你認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。
法學(xué)專業(yè),主要有以下幾個就業(yè)去向:
(1)律師、進(jìn)入法院、檢-察-院、司法局、公安部門等
(2)公務(wù)員
(3)公司職員,法律顧問
(4)法律研究員:老師,相關(guān)法律部門研究員
(5)轉(zhuǎn)行:銷售類、國貿(mào)類工作
需求的輿-論導(dǎo)向,法學(xué)專業(yè)在廣大考生心目中被塑造成了需求廣大、發(fā)展前景良好的熱門專業(yè),因此許多考生為了選擇這樣一個好專業(yè)而紛紛考入大學(xué)進(jìn)入法學(xué)專業(yè)。目前從社會需求來看法學(xué)大有發(fā)展前景,但不可否認(rèn)的是,相對于經(jīng)濟(jì)類,財(cái)經(jīng)類專業(yè)而言,畢竟出路較窄。簡單分析,造成這種就業(yè)困難的因素主要包括以下幾個方面:一,法學(xué)教育于法律職業(yè)之間存在沖突,法學(xué)學(xué)士、碩士不能立刻從事與法律專業(yè)關(guān)系密切的法官,檢查官,律師,法律顧問等工作,必須通過司法考試,而通過率僅10%。二,公務(wù)員職位有限,一個崗位有幾十上百個競爭者。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),2015年公務(wù)員考試的報(bào)名人數(shù)已經(jīng)超過2015年的80萬大關(guān)。同時,最熱門職位的競爭率也是三年來首次超過4000:1。三,轉(zhuǎn)行發(fā)展困難,其他專業(yè)畢業(yè)生有進(jìn)入法律行業(yè),導(dǎo)致競爭更激烈。
我的選擇是進(jìn)入司法系統(tǒng)。
選擇自己所從事的專業(yè),必然要清楚地分析自己優(yōu)勢(strength)、劣勢(weakness)、機(jī)會(opportunity)、威脅(threat),即使再喜歡一個專業(yè),但是自己不適合做或是不具備該項(xiàng)職業(yè)所要求必須具備的能力,一樣要“忍痛割愛”,否則只會影響自己將來的前途和發(fā)展。因而做到知己知彼,方可百戰(zhàn)百勝。
(1)我的優(yōu)勢(strength)
1.有責(zé)任感。
2.有自己的理想并且務(wù)實(shí)。
3.通過一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),覺得自己辦事能力較強(qiáng)。
4.懂得尊重與謙讓。
5.很好的組織能力。
6.追求效率和工作方法。
7.現(xiàn)實(shí)。
8.遇事冷靜,很少急躁。
9.有自己的價值觀。
10.細(xì)心。
(2)我的劣勢(weakness)
1.有時候會過度相信自己的判斷。
2.愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。
3.喜歡革新,但是革新之后帶來的后果不一定是好的。
4.不能忍受沒有效率的工作,或需花很多時間才能完成的程序或工作。
5.有時候過度在乎別人的感受,而影響工作進(jìn)程。
6.想法堅(jiān)定之后別人很難改變。
7.盡管能接受相反的意見,但是內(nèi)心上還是不樂意的。
8.強(qiáng)勢。
9.有時候?qū)σ粋€人的喜好會影響自己客觀的判斷。
(3)我的機(jī)會(opportunity)
1.隨著中國法治社會的建立,法律人才需求大。
2.高學(xué)歷的法學(xué)專業(yè)研究生,特別是與經(jīng)濟(jì)、國際交往相關(guān)聯(lián)專業(yè)的研究生,就業(yè)前景廣闊。
3.留在北京機(jī)會多,回家競爭力稍強(qiáng)。
(4)我的威脅(threat)
1.全國法律類人才劇增。
2.北京其他高校,如:北大,人大,法大學(xué)生對自己考研以及工作的影響。
4.中國日益與國際接軌,英語水平成為就業(yè)又一壓力。
swot分析總結(jié):
針對上述我的能力與目標(biāo)崗位素質(zhì)要求的差距,制定出以下計(jì)劃:
1.抓住課堂,勤思考,多與老師交流。
2.多留意最新法律案件,找到自己與專家的差距,多學(xué)習(xí)。
3.注意看法學(xué)發(fā)面的名著。
4.博覽群書,特別是關(guān)注政治經(jīng)濟(jì)方面的書籍。
5.平時學(xué)習(xí)時多結(jié)合司法考試的要求和難點(diǎn)學(xué)習(xí),同時要有針對性的找到自己學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),多問多練。
6.12月考過英語六級,熟練的掌握英語,大三考過雅思,為出國做準(zhǔn)備。
7.確定自己的專業(yè)方向,想清楚到底要不要在碩士階段轉(zhuǎn)專業(yè)。
希望有一天,我能背起背包,放下生活的重壓,去享受我的生活。into the wild,我們不必去變得強(qiáng)大,而是去感受強(qiáng)大,至少去估量一下自己,在人類最原始的環(huán)境中去找尋一次自我。獨(dú)自去面對無聲無息的巖石,去不借助任何的外交幫助,只依靠自己的雙手和頭腦。隨著太陽的起落而作息,燃盡塵封的記憶碎片。thefreedom and si-mp-le beauty is just too good to passup。但是我還是會回來,把我所學(xué)的,所見的帶回來,實(shí)現(xiàn)我的價值。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于河南財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2,具體規(guī)劃方案:
xx年-xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
xx-xx學(xué)年第一學(xué)期:
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
xx-xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
xx-xx學(xué)年:
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案:
xx-xx年:攻讀研究生學(xué)位。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十一
大二的你,站在十字路口要如何選擇未來的方向,考研?工作?出國?也許現(xiàn)階段的你不需要為考研做過多準(zhǔn)備,但要明確一點(diǎn):考研不是目的,而是為了以后生存。搞清這點(diǎn)后,再決定是否考研?何時考?考什么學(xué)校?什么專業(yè)?但無論決定如何,在終身教育時代,我們時刻都需要自主學(xué)習(xí)。
對于大二的學(xué)生來講,離大三只是一步之遙,也就離抉擇的時候越來越近了。其實(shí)在很多同學(xué)看來,因?yàn)榇笕幱谑致房?,所以是最艱難的一年,相反大四還略顯輕松,目標(biāo)明確。針對大二就已明確考研的同學(xué),由于大一大二課程多,對專業(yè)和全國各院校了解不深,所以首先面臨的難點(diǎn)就是學(xué)校和專業(yè)的選擇。一子錯滿盤皆輸,學(xué)校和專業(yè)的選擇直接關(guān)系到一生的方向。
選專業(yè)時不能僅從興趣出發(fā),也不能不顧自身特長和現(xiàn)實(shí)的.一些條件,要么鉆“熱門”而不管競爭多么激烈,要么報(bào)“冷門”只為考上而考上,以至于辛苦數(shù)年而最終一無所獲或者考上研后又迷失了方向。其實(shí)考研并非難事,我們只需找準(zhǔn)自己的定位,分析自己的優(yōu)勢和劣勢。
相比目標(biāo)已經(jīng)很明確,現(xiàn)在正處于復(fù)習(xí)狀態(tài)的大三同學(xué),大二學(xué)生現(xiàn)在還有充足的時間了解專業(yè)和院校。首先可篩選幾個自己覺得有興趣,且有一定基礎(chǔ)的專業(yè),再針對所選專業(yè)篩選大學(xué),了解相關(guān)大學(xué)專業(yè)情況,如果你選好某個學(xué)校的某個專業(yè),首先要去了解目標(biāo)學(xué)校的特點(diǎn)、信息,尋求保住優(yōu)勢、提高弱項(xiàng)的方法,你可以試著與目標(biāo)學(xué)校的讀研同學(xué)聯(lián)系,了解考研難易及競爭情況,最好是能和他們成為朋友,隨時向他們?nèi)〗?jīng),作為一個成功者,他們是很樂意與你分享他們的成功經(jīng)歷,如果關(guān)系處理的好,可能還可以提前搞到相關(guān)考研備考資料,做到有備無患。不過考研一般會遵循一個規(guī)律:普通大學(xué)容易,名牌大學(xué)難;本校容易,外校難;冷門專業(yè)容易,熱門專業(yè)難;理轉(zhuǎn)文容易,文轉(zhuǎn)理難;本專業(yè)容易,跨專業(yè)難。
決定考研后的第一步你已經(jīng)清楚,復(fù)習(xí)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)因人而異,由自己掌握。因?yàn)榇蠖r,課程還較滿,不可能有時間提前開始復(fù)習(xí),所以沒必要一決定考研,就緊張兮兮的開始部署你的考研大計(jì),此階段更多的還是進(jìn)一步確定專業(yè)和做相關(guān)準(zhǔn)備。
在準(zhǔn)備期間,你要確定喜歡專業(yè),學(xué)習(xí)通用知識。確定了適合自己的專業(yè)后,大二的前兩個月,你就要對剛剛確定的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)和體驗(yàn),以進(jìn)一步驗(yàn)證你的選擇。學(xué)習(xí)專業(yè)的什么呢?拿一本專業(yè)通論類的書,這個過程更多的是自學(xué),最好去圖書館去借一本最厚的專業(yè)通論書,精讀十遍或者手抄一遍,或者按照書的結(jié)構(gòu)去網(wǎng)上下載資料重新整理出一本通論書,這三種方法是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)、進(jìn)入一個新學(xué)科的最好辦法,很笨但很有用。
檢驗(yàn)專業(yè)知識,確定自己是否喜歡。當(dāng)你經(jīng)過一個較系統(tǒng)、全面的專業(yè)學(xué)習(xí)之后,是否要學(xué)這個專業(yè)、是否適合、喜歡,你就有了自己的答案。但學(xué)習(xí)、體驗(yàn)是有標(biāo)準(zhǔn)的,否則你就會偷工減料應(yīng)付了事。一是你可以連續(xù)不斷地一個小時講述專業(yè)的知識,二是你可以和某個專業(yè)領(lǐng)域人士探討一個問題。這兩點(diǎn)是衡量你到底掌握了多少專業(yè)知識的標(biāo)準(zhǔn)。記?。合矚g是有標(biāo)準(zhǔn)的,不喜歡是有條件的,在不了解專業(yè)的時候你是不能主觀臆斷、以點(diǎn)滴信息做結(jié)論的。當(dāng)然,如此的周折對你自己也是有益的,畢竟你可以在兩個月專心學(xué)習(xí)一個專業(yè),即使最后的結(jié)論是不喜歡,但你也會得到意外的收益。
總之,雖然大二我們還有充足的時間做準(zhǔn)備、做選擇,但這不是我們浪費(fèi)時光的借口,每做一個決定,每走一步,都代表了我們對未來的選擇。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十二
古人說:“有志不在年高而無志空活百年,范文之職業(yè)生涯規(guī)劃:大學(xué)生未來職業(yè)生涯規(guī)劃。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規(guī)劃,那是必要的!
興趣愛好:喜歡運(yùn)動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。
優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動性強(qiáng),時間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問題深入而全面,待人友善。
缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。
社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門 “國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對和解決的問題。
管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
21世紀(jì),全球市場上只有供應(yīng)鏈而沒有企業(yè),市場競爭將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競爭,而不是企業(yè)與企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場競爭。對物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優(yōu)勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識的人才。
短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段)
目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過爭取社會實(shí)踐機(jī)會不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),終考上研究生以獲得更好的深造條件。
本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
中期規(guī)劃(研究生階段)
目標(biāo):掌握過硬的專業(yè)知識,獲得研究生獎助金,考到物流工程師證,主動利用各種實(shí)踐機(jī)會來增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
方向:物流與供應(yīng)鏈管理
長期規(guī)劃(工作5——10年)
學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級管理人才
能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識,并終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬。
晚期規(guī)劃 (35歲到55歲)
通過不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭在管理的 某個方面成為專家,塑造個人競爭力終形成 知識創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。
個人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
有人說,21世紀(jì)是屬于中國的世紀(jì)。而在21世紀(jì)上半葉,將是我們當(dāng)代大學(xué)生一展身手的黃金時期。
但是,如果我們?nèi)狈Ρ匾木蜆I(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃,缺少就業(yè)的前瞻,將有可能使我們在以后的就業(yè)中產(chǎn)生失落感。因此,我們在學(xué)習(xí)過程中就應(yīng)該做好職業(yè)規(guī)劃,為將來的求職做好準(zhǔn)備。一個人的大學(xué)時光一生中只有一次.少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學(xué)習(xí),把握好自己的未來,我也擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃,以時時激勵自己奮發(fā)前行:
一、自我盤點(diǎn)
1、基本情況
自己的興趣愛好:看書,體育,象棋等
自己的性格:性格內(nèi)向.
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個腳印,待人友善,人際關(guān)系良好,喜歡創(chuàng)新,具有自信心.考慮問題全面,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀.
自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力不足,冒險(xiǎn)精神不夠,體質(zhì)偏弱
2、揚(yáng)長避短
自己在大學(xué)四年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動,使自己更加自信.克服因性格內(nèi)向帶來的交際能力的問題.同時努力學(xué)好各門學(xué)科.
二、大學(xué)四年的規(guī)劃
自己的規(guī)劃
大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.
大二時,認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級證書.有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會.
大三時,開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課,同時也為考研做好準(zhǔn)備.
大四時,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.
當(dāng)然,在大學(xué)四年,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)四年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.
三、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學(xué)里,必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法;掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能;了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動態(tài);了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策.
據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計(jì)6網(wǎng)絡(luò)營銷員7外貿(mào)電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學(xué)習(xí).做其中的佼佼者。
四、結(jié)束語
人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學(xué)四年中,一定要按自己規(guī)劃的那樣,持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話:天道酬勤。我相信:只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地,我的未來不是夢。
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己在交際上,寫作上比較好,音樂方面等等。只要是自己的興趣所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達(dá)能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
一、 自我現(xiàn)狀盤點(diǎn):
1、自我介紹:
姓名:**
年齡:**
學(xué)校:**
院系班級:**
2、職業(yè)個人特性:
才儲分析:您的性格類型傾向?yàn)椤?enfp ”(外向 直覺 情感 知覺)
熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為生活是充滿很多可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈活、自然不做作,有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力 ,言語流暢。
enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對可能性的強(qiáng)烈感受。對于 enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。 enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中 的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷?!咀钚?015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文】最新2015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文。 enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。 enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。 enfp型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
二、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析
1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會約束我什么,給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持我。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我所在學(xué)校是安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院,學(xué)院占地面積490余畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,專任教師329名,其中教授、副教授、高級工程師等高級職稱教師76名。學(xué)院下設(shè)有會計(jì)學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財(cái)稅金融系、旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、以及基礎(chǔ)部和中專部,開設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類26個專業(yè)?!咀钚?015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文】文章最新2015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文出自http://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。擁有先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備,建有40多個功能齊全的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(驗(yàn))室和160個校外實(shí)習(xí)基地。
3、社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,扮演著重要的角色,加入wto后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭會更強(qiáng)勁。但在2015年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè)可以說機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。
4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析:
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計(jì),未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場時本應(yīng)搶手,但事實(shí)并非如此,近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生#from http://就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。
5、我們該如何做好與社會的.對接
按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求,為了能夠更快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求,在技能學(xué)習(xí)和能力鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接,作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何做好與社會崗位對接,要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點(diǎn)著手:
(1)、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強(qiáng)電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實(shí)戰(zhàn)和專業(yè)電子技術(shù)實(shí)踐。電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個基礎(chǔ),即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,不能馬上帶來效益,也要為效益而服務(wù)。
(2)、對于電子商務(wù)來說,不要一味搞理論,實(shí)踐很重要,必須多動手,多操作。充分重視向第一線電子商務(wù)實(shí)踐學(xué)習(xí),隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落后于電子商務(wù)的發(fā)展。
(3)、實(shí)踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料,這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個工具,資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合:
1.主體目標(biāo): 白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者
2.目標(biāo)分解:
(1) 完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)資格書;
(2) 學(xué)好本專業(yè)-----電子商務(wù),多考幾本有實(shí)質(zhì)性的證書,盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證,課外多看看有關(guān)管理的書,并去深入。
(3) 多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識提高自己的素能?!咀钚?015電子商務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文】職業(yè)規(guī)劃http://。
(4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實(shí)現(xiàn)主體目標(biāo)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、大學(xué)三年規(guī)劃
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用的知識,開拓視野;
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟(jì),同時還能吸取心得和經(jīng)驗(yàn)
(4)大三:沖刺期
總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所做的做一個總結(jié),客觀認(rèn)識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項(xiàng),有利于在面試中更自信。遇挫折了也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會成功的!
2、長期規(guī)劃
(1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較成熟的工作經(jīng)驗(yàn)后再創(chuàng)業(yè)。
(2)活到老,學(xué)到老,人一輩子都處在學(xué)習(xí)中,我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續(xù)學(xué)習(xí)。
(3) 我希望自己能夠成為一個高層管理人員,在一家外資企業(yè)工作。趁著自己年輕氣盛,努力工作,希望能夠在自己的工作中表現(xiàn)得很出色。年薪可達(dá)到20萬。另外,我希望能有自己的一套房、擁有自己的一輛汽車、有自己的存款,事業(yè)上有新進(jìn)展,家庭幸福。
一、???????????在校及畢業(yè)之后近期五年規(guī)劃
方向:網(wǎng)絡(luò)營銷、企業(yè)管理
總體目標(biāo):管理學(xué)市場營銷方向碩士,畢業(yè)后成在知名電子商務(wù)公司工作。
二、???????????社會規(guī)劃和職業(yè)分析
1.社會一般環(huán)境:
中國政治格局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展平穩(wěn),中國尚處在發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)仍舊處于轉(zhuǎn)型時期。社會大環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)普遍有些不景氣,對中國的企業(yè)來說是一個挑戰(zhàn)。要做的就是迎接挑戰(zhàn),把握機(jī)會。
2.電子商務(wù)職業(yè)特殊社會環(huán)境:
電子商務(wù)近年來發(fā)展迅猛,但是電子商務(wù)領(lǐng)域尚不完善。電子商務(wù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)密不可分。而這些學(xué)科理論都源自于國外,中國目前的企業(yè)還有許多不成熟的地方,因此電子商務(wù)人才缺口很大,中國急需這部分人才。未來的近二十年都是電子商務(wù)飛速發(fā)展的時期?;诨ヂ?lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易已逐漸與傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相融合。電子商務(wù)可以說未來發(fā)展前景光明,電子商務(wù)專業(yè)是一個正確的選擇。
三、???????????個人分析及角色建議
1.?????個人分析:
(1)、自我盤點(diǎn):我生長在一個南方沿海城市,初中高中所就讀的一直都是重點(diǎn)中學(xué),高考失力,沒有考上理想中的學(xué)校,相比其他的高中同學(xué),心里難免會有一些落差感。而我正在努力學(xué)習(xí)克服這種落差感。本人性格較內(nèi)向,喜歡獨(dú)處,但并不排斥與人交往,并且喜歡交朋友。喜好讀書,旅游,音樂,思考偏感性。有時做事優(yōu)柔寡斷,容易思前想后但是行動更不上,同時有時做事情缺乏堅(jiān)持,無法克服懶惰的缺點(diǎn)。
在文字編輯方面有一定的興趣,喜歡把所想的寫下來,并且進(jìn)來對網(wǎng)絡(luò)營銷方面和計(jì)算機(jī)知識也挺感興趣。未來工作和考研這兩項(xiàng)選擇,我想我會選擇考研。這并非躲避就業(yè)壓力。我想我如果工作我也會有信心能做好一份工作,但目前近五年想先努力學(xué)好專業(yè)知識,沉淀自己。
(2)、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
我的缺點(diǎn)就是不夠堅(jiān)持。但其實(shí)這就是決定一個人做事的關(guān)鍵所在。雖然克服缺點(diǎn)并非一朝一夕的事情,但我想我認(rèn)識到了自己的不足并且會做出計(jì)劃,一步一步的糾正自己,改正自己。學(xué)習(xí)上一定要堅(jiān)持,不敢“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。有句話說,越努力越幸運(yùn)。我想我會摸索好學(xué)習(xí)方法,珍惜利用好每一分每一秒。我會越學(xué)習(xí)越快樂。魯迅先生說,時間就像海綿,擠一擠就會有的。我想在把握時間方面,我應(yīng)該利用好那些閑散的時間,這也是非常關(guān)鍵和重要的。最最重要的不僅是認(rèn)識,而是要付出行動。
2.?????角色建議:
爸爸:我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人,現(xiàn)在轉(zhuǎn)業(yè)在福建省廣電集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)中心工作(大概就是數(shù)字電視)。爸爸在社會上有積累一定的人脈,因此希望我考取研究生然后留校當(dāng)老師。他認(rèn)為我是一個女生,當(dāng)老師是很好的選擇,對以后的事業(yè)和家庭都有幫助。
媽媽:我的媽媽就是一名家庭主婦。媽媽認(rèn)為學(xué)歷對一個人就業(yè)十分重要。在如今本科生已經(jīng)不值錢的年代,媽媽認(rèn)為讀研究生是再正常不過的事情。她認(rèn)為家里條件尚可,并不指望我馬上工作,而是希望我努力多學(xué)習(xí)。她希望我考取研究生之后能進(jìn)入銀行或者是證券行業(yè)工作,同樣認(rèn)為正規(guī)的工作比較適合女生,對以后家庭也會有一定的幫助。
雖然父母的建議都是希望我考研究生,但是我想不管我怎樣選擇,他們最終還是會尊重我的選擇。
四、???????????職業(yè)目標(biāo)分解與組合
近期學(xué)業(yè)目標(biāo):
2015年-2015年:準(zhǔn)備考研(但是具體學(xué)校和具體專業(yè)還不明確,待與導(dǎo)師討論)
考取駕照(認(rèn)為在校期間是拿駕照的最好時期)
2015年:我畢業(yè),但尚不知是否考取研究生,若沒有考取研究生,我會去努力找工作。重新調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃。若考取研究生,則另作安排,同樣也會重新調(diào)整我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。
二、自我盤點(diǎn)
1.基本情況
所學(xué)專業(yè):電子商務(wù)
興趣愛好:看書,上網(wǎng)
性格特點(diǎn):沉穩(wěn),偏于內(nèi)向
個人優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事認(rèn)真負(fù)責(zé),一步一個腳印,待人友善、寬容,人際關(guān)系良好
考慮問題比較全面,有耐心
個人缺點(diǎn)總結(jié):交際能力有待提高
有時缺乏自信,做事不夠果斷
目標(biāo):在大學(xué)三年中,要揚(yáng)長避短,進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢,積極加強(qiáng)與人的溝通交流,積極參加各項(xiàng)活動,使自己更加自信,同時努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識。
三、大學(xué)三年的規(guī)劃
大一時,逐步適應(yīng)大學(xué)生活,初步了解自己所學(xué)的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動,同時,學(xué)好各門學(xué)科,同時培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。學(xué)好專業(yè)知識,為以后的工作打好基礎(chǔ),如果有機(jī)會,在假期做兼職,鍛煉自己。
大二時,認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造,主要通過英語等級證書、電子商務(wù)助理師,并且拿到營銷師二級證書。有選擇的輔修其他專業(yè)知識,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會實(shí)踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機(jī)會。開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉自己的工作能立及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課。
當(dāng)然,在大學(xué)三年里,每一學(xué)年,每一學(xué)期都要做好學(xué)結(jié)及社會實(shí)踐總結(jié),對目標(biāo)完成情況做出判斷并及時修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化.總之,在大學(xué)三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十三
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于xx財(cái)經(jīng)學(xué)院,是財(cái)政金融學(xué)院20xx級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實(shí)踐,增強(qiáng)自己的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當(dāng)代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2,具體規(guī)劃方案:
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的.研究生考試。
20xx-20xx學(xué)年:
1,全力備考,心無旁騖。
20xx-20xx年:攻讀研究生學(xué)位。
20xx年-20xx年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
·能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標(biāo):創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十四
寫下這篇個人總結(jié)的時候,由于正臨近考期,想一想要總結(jié)的大二的這上半學(xué)期,心里也是五味雜陳。但這樣的個人總結(jié)對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人認(rèn)真思考自己在每個學(xué)期中的收獲與教訓(xùn),以便更好規(guī)劃自己的未來,從而鞭策自己不斷前進(jìn)。
回顧自己的大二上學(xué)期,第一個感覺就是時間過得太快,到現(xiàn)在可以說,大二學(xué)年已經(jīng)過去了一半,大學(xué)也基本上過去一半了。沒上大學(xué)之前就曾聽人說過大學(xué)的生活有時會非??菰?、乏味,在大學(xué)生活了一年半之后自己也真真切切地感受到了這一點(diǎn),雖然大學(xué)校園里的活動很多,但是卻沒有幾個是自己真正喜歡,真正愿意全心全意地去做的,那種被參加的心情大概就像被迫參加形式性的會議一樣。
在學(xué)習(xí)上,大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活確實(shí)不如大一輕松。各種事確實(shí)要比大一平時多出許多,但終歸并沒有大一的時候想象的那么多,有時候在空余的時間里依然會不知所措,現(xiàn)在想想,還是沒有一個十分明確的目標(biāo)所致。但是至少令我滿意的是,我還是一如既往地十分努力地,全心全意地對待自己所認(rèn)為重要的人和事的!
在學(xué)習(xí)上,大二與大一的不同也特別明顯。大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園,自己能夠自由支配的空閑時間比較多,所以經(jīng)常會感到無所是從,時間也經(jīng)常因此轉(zhuǎn)瞬即逝。然而畢竟經(jīng)過了大一整個學(xué)年的適應(yīng),這個學(xué)期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)上,我還是挺認(rèn)真的。大一的時候也曾有過得獎學(xué)金的目標(biāo),可大一下學(xué)期的成績糟糕地一塌糊涂,只拿到了大班三十三名!
這個學(xué)期我還考了英語六級,這是改革之后的第一次四六級考試,估計(jì)過的可能性不大,不是因?yàn)闆]有用心復(fù)習(xí),也不是因?yàn)閺?fù)習(xí)與準(zhǔn)備的時間不夠,現(xiàn)在想想應(yīng)該是復(fù)習(xí)的方法不對,一套題沒做完,就匆匆去對答案,對完答案之后也沒有什么總結(jié),考試過后,我才發(fā)現(xiàn)那樣做六級真題幾乎沒什么效果,和走馬觀花沒什么兩樣,在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依然陌生如初。下次再準(zhǔn)備六級時,一定要改變以前的那些不正確的方法,今年的六級就算沒過,憑我的努力和改正的復(fù)習(xí)方法,一個寒假的復(fù)習(xí),來年六月的六級應(yīng)該會沒問題的。
在我們班級上,總的來說,在這一學(xué)期,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家也都很踴躍,相比大一有了明顯提高,也使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。班委也很盡職盡責(zé),我很感激他們的辛苦付出,班級團(tuán)結(jié)也有了質(zhì)的提高。
就我個人自身來說,我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。比如有時交作業(yè)不是很按時。更大的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
總結(jié)起來,回望這一學(xué)期,身后的腳印有大有小,有深有淺,有虛有實(shí),有遺憾也有滿足,有自卑也有自信,有過太多不平靜的心態(tài),也有過太多次在等待機(jī)會,而導(dǎo)致一次又一次的浪費(fèi),但一切都已經(jīng)成為了過去,而我接下來要做的就是比以前做的更好,留下更少的遺憾。
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大二學(xué)年規(guī)劃篇十五
級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認(rèn)真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校。
提供。
的北森職業(yè)測評軟件認(rèn)真的做了測評,并得到較為可信的測評報(bào)告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報(bào)告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實(shí),做事認(rèn)真,不怕困難,敢于拼搏,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機(jī)構(gòu)(銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財(cái)務(wù)和投融資分析)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
能力。
總結(jié)。
出適合當(dāng)代。
中國。
國情的。
創(chuàng)業(yè)。
方向。
2,具體規(guī)劃。
方案。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,四月份:考取全國計(jì)算機(jī)等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期:
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期:
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
20xx-20xx學(xué)年:
1,全力備考,心無旁騖。
這五年主要是積累自己的`工作經(jīng)驗(yàn),
領(lǐng)導(dǎo)。
能力,資金儲備。
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均5萬以上。
20xx年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標(biāo):
創(chuàng)業(yè)。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有。
很高的演講水平,具備組織、
領(lǐng)導(dǎo)。
一個團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以上。
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個人樹立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
大二學(xué)年規(guī)劃篇十六
屈指一數(shù)我們的大學(xué)時光只剩下僅僅的2年半了,用自己在大學(xué)過去的這1年半來說,2年半可能過的比我們這走過的一年半還要快的多,時間匆匆遠(yuǎn)去,留下的是我們肩上的責(zé)任,我們的奮斗也不言而喻的更加艱難了。
新的一年,新的面貌!新學(xué)期,新氣象!首先我恭祝大家新年快樂,心想事成。希望080912每位成員都能盡己之能共同營造一個更好的學(xué)習(xí)氛圍和大家共同建設(shè)班級的良好局面!班干都能竭力為班上每位同學(xué)服務(wù)!
這個學(xué)期的班級工作計(jì)劃主要圍繞以下幾點(diǎn),大家覺得有什么不妥可以在留言處寫下,謝謝各位了。
2.但不管怎么樣,大家主要都是以學(xué)習(xí)為主。,那么我們班干的活動就應(yīng)該多跟學(xué)習(xí)掛邊。
3.一些休閑娛樂的活動在tem4之后也可以多舉辦一些,畢竟大家經(jīng)過一段tem4的沖刺后,身心都很疲憊,都需要一段休息時間才能更好的去奮斗。
4.大家一直強(qiáng)調(diào)活動要有創(chuàng)新性,這也是我們一直奮斗的目標(biāo)。去年很多人反映活動沒創(chuàng)意,乏味!今年我們班干一定要努力把活動搞出特色,根據(jù)我們?nèi)ツ曜詈笠淮伟喔傻目偨Y(jié)會,我們一致認(rèn)為多在外面舉辦活動是提高活動創(chuàng)新性的很好辦法。
但是大家其實(shí)不一定就參加跟自己的價值觀一致的活動,如果我們要全面提高自己就應(yīng)該多參加一些不同性質(zhì)的活動,這不是我說的話,這是一本叫做大學(xué)究竟讀什么的書中提到的,最近發(fā)生的很多事業(yè)反映了這個問題,就是北大的考研面試題中國足球的問題,這問題就是一個很偏的,我想很少會有人有這樣的價值觀吧!
還是那句話080912是一家,建設(shè)靠大家,希望080912的成長跟隨我們一起!
在學(xué)習(xí)上,我一直不明白我們班級的人一直很努力,我們的學(xué)習(xí)委員也很努力的舉辦不同活動營造好的學(xué)習(xí)氛圍,但為什么我們的成績卻不那么如意,最近在一網(wǎng)站上看見了一篇文章,覺得很像我們的現(xiàn)狀,今天我就把這篇文章拿出來跟大家一起分享,希望大家能學(xué)到一些,找出自己學(xué)習(xí)上的問題。
為什么大家都努力,最終卻有更多的人不成功?
我常??吹铰牭胶芏嗬蠋煶3K较卤г顾麄兊膶W(xué)生太懶了,懶到不可救藥。有一天我也竟然成了老師,也在相當(dāng)長一段時間里極為厭惡,甚至憎恨“懶惰”的學(xué)生。那時,我說以下這段話的時候,自以為是“理直氣壯”的:
學(xué)習(xí)手段的技術(shù)改良并沒有使學(xué)習(xí)難度減少多少。今天我們不再怕查字典了—因?yàn)殡娮幼值涮奖懔?可是害怕背單詞的人的數(shù)量仍在增加—因?yàn)閼卸铔]有技術(shù)上的解決辦法。
然而,隨著教齡的增加,接觸的學(xué)生越來越多,我的看法不得不因此發(fā)生了很多的變化。根源在于最終有個事實(shí)是不能忽略的:大多數(shù)人既然是人就繼承了作為生物而應(yīng)該天生擁有的進(jìn)化本能和進(jìn)化能力。長久的觀察使我得出一個結(jié)論,大多數(shù)學(xué)生實(shí)際上是勤奮的,他們并不懶惰,他們只是花費(fèi)了很多時間精力卻沒有收獲而已。過分簡單地把最終的收獲歸結(jié)于“勤奮”,而把顆粒無收歸結(jié)于“懶惰”,只不過是于事無補(bǔ)的空洞評論而已,不為解決問題提供任何線索。
個中的道理并不是很容易說清楚,但最終我還是能夠盡量給學(xué)生一些相對實(shí)用一點(diǎn)的建議。我覺得可以從四個方面回答這個問題:“為什大家都努力,卻更多的人并不成功?”
1不知道該干什么。
有一次我走在路上偶爾聽到兩個路人之對話,堪稱經(jīng)典:
甲:嗯……今年我一定要干點(diǎn)兒什么!
乙:嗯,是得干點(diǎn)兒什么了!再不干點(diǎn)兒什么就不行了……可是干點(diǎn)兒什么呢?
甲:嗯……反正得干點(diǎn)兒什么!…。
其實(shí),很多人都是這樣的。要是清楚地知道自己能做什么,該做什么,如何去做,很難想象有誰能夠固執(zhí)到“我都知道,但我就是不做;不是為了氣死你,而是為了干死我自己!”的地步。
2以為知道該干什么,結(jié)果做錯了。
浪費(fèi)時間的最有效方法并非無所事事,而是“真誠地做錯事”。我總覺得人在做錯事情的時候很少是故意而為,一個人做錯事和一個人丟錢包一樣,1他們都要最終都要獨(dú)自承擔(dān)損失;2最終的損失都并非他們當(dāng)初所愿。但是人們總是好像“身不由己”似的做錯事情,甚至一錯再錯;無論最終多么懊悔愧疚,再遇到同樣的境況卻又重蹈覆轍。為什么會這樣呢?說嚴(yán)重一點(diǎn),是因?yàn)檫@樣的人由衷地“不相信自然規(guī)律”。對個人成長來說,最重要的自然規(guī)律是什么呢?我常常勸誡我的學(xué)生,千萬不要懷疑一個原則:“一切都靠積累?!睘槭裁疵髅鲬?yīng)該通過閱讀擴(kuò)充詞匯量,但偏偏更多的人一定要背單詞數(shù)而若干年后一無所獲呢?為什么減肥的方法明明只有一個就是鍛煉,但是偏偏更多的人選擇節(jié)食或者各種各樣的減肥藥或者偏方最終幾年之后越來越胖呢?因?yàn)槟撤N意義上他們是“反自然”的,不相信、不尊重基本的自然規(guī)律。自然規(guī)律懲罰那些違背它的人的方式既寬厚又殘忍,需要智慧才能理解:它會讓那些違背它的人“絕不后悔”——無怨無悔地走向毀滅。