使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇一
下午好!
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾，或殘缺、或圓滿。都是個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折，一次又一次得考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有勇氣去正視失敗，沉淪下去。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的'話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍，而遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?
今天，我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里，并不是我比別人聰明，也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍，而是我一步一腳印走出來的。
所以，同學(xué)們，天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即便是天才也會(huì)被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃一個(gè)大胖子是不可能的。天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣；奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們----生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書做墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光對(duì)待讀書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)，讓我們帶著各自的目標(biāo)，帶著永不言棄的信念，駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇二
老師，同學(xué)們：
大家好！當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候，也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻，你決不會(huì)相信，這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。
誰不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度？誰不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境？然而，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)！
據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149。6萬平方公里，占全國(guó)總面積的15。5%，其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大；而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體，正以每年3。5萬公頃、500萬立方米的速度消失，其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國(guó)目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的'50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國(guó)森林覆蓋率僅為l2。7%，占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字！
多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比！
多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)！
沙漠不斷擴(kuò)大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎？綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命；保護(hù)綠色，發(fā)展綠色，就是保護(hù)生命，發(fā)展生命。
大家知道，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，而且可以提供大量木材，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明：如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上，而且分布比較均衡，那么這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會(huì)惡化，導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?？梢?，森林對(duì)于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，祖國(guó)未來的建設(shè)者，面對(duì)沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機(jī)，豈能無動(dòng)于衷，袖手旁觀，坐以待斃！植樹造林，造福后代，是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹節(jié)到來之際，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河，筑起一道新的綠色長(zhǎng)城，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境！
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)二班的云楠。我今天演講的題目是“好習(xí)慣隨我成長(zhǎng)”。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，但是我們身邊還是有很多不文明不禮貌的同學(xué)。
在我們的校園里，在樓梯上，我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑袑W(xué)生值日，何必扔掉；比如有的同學(xué)習(xí)慣在教學(xué)樓的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡；甚至有學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，卻往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這不應(yīng)該是我們中學(xué)生在21世紀(jì)所做的事情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)成功的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會(huì)不守紀(jì)律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道，學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，如果這個(gè)時(shí)候不做好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那么即使我們擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢？所以在這里，我提出，我們首先要做一個(gè)正直的人，一個(gè)懂文明，懂禮貌的好學(xué)生。我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說過，美德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由言語構(gòu)成的`。無數(shù)的例子表明，高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國(guó)家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是，最基本的問題是：我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來接過人類文明的接力棒？
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子里寫了一句諺語：“每張臉都要爭(zhēng)，頭發(fā)要剪，衣服要整齊，扣子要打結(jié)，頭要直，肩要平，胸要寬，背要直?！弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我們必須明白，我們的外表至少要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方得體的外表，這才是我們最亮的一面！
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇四
從前，有一只海鳥停落在魯國(guó)國(guó)都的郊外，魯侯隆重地迎接它，并且在宗廟里宴請(qǐng)它，為它演奏虞舜時(shí)《九韶》之樂，又用牛、羊、豬三牲全備的宴席作為它的飯食。
但是這只海鳥卻頭暈眼花，憂愁悲傷，不敢吃一塊肉，也不敢喝一口酒，三天就死掉了。
這是用自己的生活方式來養(yǎng)鳥，不是用養(yǎng)鳥的方法來養(yǎng)鳥啊!
故事寓意：
魯侯養(yǎng)鳥的故事反映了一段歷史故事。寓言諷刺了那些不以正確的養(yǎng)鳥的方法養(yǎng)鳥，而用供養(yǎng)自己的方法養(yǎng)鳥的'國(guó)君。向人們揭示了這樣的道理：好的愿望必須符合事實(shí)，如果只有主觀愿望而違背客觀實(shí)際，好事便會(huì)變成壞事。
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的`時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和三班的比賽。比賽前，三班的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒牵覀冮_始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四班對(duì)決，四班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名?？墒俏覀冞€是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過來，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果，經(jīng)過我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說的沒錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
今天，是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問候，并獻(xiàn)上一首頌歌祝愿所有老師節(jié)日快樂！人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈？健全了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨！我只是一只小貝殼，您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護(hù)下，我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌！是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥？是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢(mèng)中，還奔波在回家的路上。是您?。⊥趵蠋?，同學(xué)們說：“您像我們的娘”！是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂？是誰諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较?？是您啊，羅老師！是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。是誰用那淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望？是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓？是您啊！寧老師！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰用簡(jiǎn)短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想？又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋？是你啊，我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的`勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳?？晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P(yáng)。
外校，這是一片大海的世界，汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮！
三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑！
我的師長(zhǎng)，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻！
我的師長(zhǎng)，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向！
師恩浩蕩，師恩難忘！
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇七
下午好，老師們！我的題目是愛就是幸福。
你有沒有因?yàn)楦冻龆鞓愤^？你有沒有因?yàn)槭ザ_心過？我想你一定和我一樣有這種感覺。因?yàn)槲覀儚氖绿柕紫伦罟鈽s的事業(yè)，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師！
作為一名初二的老師，帶著對(duì)教學(xué)這個(gè)職業(yè)的激情，帶著激情踏上了講臺(tái)。就是在這三年里，我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學(xué)生帶來的，也有我們老師強(qiáng)烈的工作欲望感染的。
現(xiàn)在大家似乎都覺得小學(xué)老師的生活不應(yīng)該太輕松。他們既有周末，也有寒暑假，所以他們是孩子之王。其實(shí)這些人根本無法理解現(xiàn)代教師工作的特點(diǎn)。教師在工作中花費(fèi)的時(shí)間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比，說教師的生活朝五晚九并不為過。但是，考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業(yè)，怎么能忘記享受呢？為了第二天有一堂好課，我們只能日夜備課，反復(fù)學(xué)習(xí)各種材料和學(xué)習(xí)教案，這樣我們才能更充分地準(zhǔn)備自己，讓學(xué)生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師，從事教育工作已經(jīng)31年了。幾十年來，老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好，下課后總是需要趴在桌子上休息一會(huì)兒，但每次經(jīng)過他的班級(jí)，總能聽到他慷慨激昂的聲音。每次和老蔣談笑風(fēng)生，都能深深體會(huì)到這種無私的工作態(tài)度，這就是愛。當(dāng)我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時(shí)，我們就能深深體會(huì)到，付出也是一種幸福！意識(shí)到我在他們的學(xué)習(xí)和生活中起到了如此巨大的指導(dǎo)作用，我感到由衷的高興，即使我累了，那也沒什么！
誰愛學(xué)生，學(xué)生就更愛他。只有愛學(xué)生的人才能教育好學(xué)生。印象最深的是我們辦公室的兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經(jīng)常與學(xué)生交心，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，生活瑣事，諄諄教誨，善于勸導(dǎo)，化春風(fēng)為雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。雖然新學(xué)期剛剛開始，但是同學(xué)們都喜歡圍著他們轉(zhuǎn)。剛開始他們不懂，后來漸漸懂了。因?yàn)樗麄冃闹杏袗?，所以他們一直用極大的愛和對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的關(guān)心來溫暖每個(gè)學(xué)生。我也從他們身上學(xué)到了很多?，F(xiàn)在和學(xué)生很親近，建立了一個(gè)心和學(xué)生和諧的`世界。從我們辦公室的這兩位老師身上，我也找到了一種久違的觸動(dòng)，這種觸動(dòng)讓我在自己的觸動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的激情！認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)以愛為主題的職業(yè)，只要你無私地付出你的愛，你一定會(huì)收獲更多的愛，認(rèn)識(shí)到付出也是一種幸福！
今年9月10日，我度過了教學(xué)生涯中的第三個(gè)教師節(jié)，手里拿著學(xué)校為我們每位老師準(zhǔn)備的鮮花，戴著期待已久的紅領(lǐng)巾。在同學(xué)們幼稚而真誠(chéng)的問候中，眼角濕潤(rùn)的意味泄露了我滿滿的感動(dòng)。那一刻，我知道我幸福了！
也許，因?yàn)槟闶抢蠋煟銜?huì)失去很多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；也許因?yàn)槟闶抢蠋煟銜?huì)比別人更早的老去，但正是因?yàn)槟闶抢蠋?，你才得到同學(xué)的尊重；因?yàn)槟闶抢蠋?，所以你被大家所喜愛。這個(gè)時(shí)候，你不覺得失去也是一種幸福嗎
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!森林是大自然的重要組成部分，是人類生活必不可少的物質(zhì)基矗說起大自然，同學(xué)們的腦海中往往會(huì)浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥、茂密的秀美景象，為什么會(huì)有這樣美妙的自然換覺呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的，也不僅僅是我們的語文老師教我們對(duì)大自然神奇的描述，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，沒有綠色植物的履蓋，那將是一個(gè)什么樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫面。有了森林和綠草的點(diǎn)綴，大自然才會(huì)生機(jī)勃勃和豐富多彩，才會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這也才是同學(xué)們心目中對(duì)美麗大自然的向往。所以說，森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
樹木和小草也是和人一樣是有生命的，區(qū)別只是人會(huì)說話，會(huì)用肢體去表現(xiàn)自己的喜怒哀樂，而植物只是默默無聞地為人類作出它們的貢獻(xiàn)，有的樹木，它的生命比人的生命長(zhǎng)3――5倍，如我們一些地方的風(fēng)景樹，保寨樹，他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍，在我們的爺爺奶奶還是小孩的時(shí)候，這棵樹就是這個(gè)樣子的，而現(xiàn)在，我們的爺爺奶奶近入了古稀之年，而這棵樹同樣是這樣，這就說，明了這棵樹的年齡有上百年之多。有的還長(zhǎng)達(dá)千年之多，我國(guó)黃山(安徽)的一個(gè)寺廟內(nèi)就有兩棵古柏有兩千多年歷史。
就我們宣威而言，宣威鎮(zhèn)的林業(yè)承擔(dān)著全鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)和林產(chǎn)品供給的重要任務(wù)，我鎮(zhèn)是麻江縣林業(yè)大鎮(zhèn)，同時(shí)，林業(yè)也是我鎮(zhèn)一項(xiàng)重要的公益事業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，近幾年來，隨著“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項(xiàng)目工程在我們鎮(zhèn)的實(shí)施，我們鎮(zhèn)的'森林得到了休身養(yǎng)息，各種功能也得到了顯現(xiàn)，生態(tài)方面，再現(xiàn)在水土流失面積和強(qiáng)度都在下降，水源枯絕的現(xiàn)象有所改善，經(jīng)濟(jì)效益方面，各種林產(chǎn)品的產(chǎn)出率、供給率有所增加，比如以前六、七十年代，我們的木材不能自給，而現(xiàn)在，除能自足自給以外，還有部分外銷，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作了一定貢獻(xiàn)。但是，森林資源的質(zhì)量不高和分布不均勻，仍然自約著本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，如我鎮(zhèn)的卡烏、翁?hào)|、富江等地區(qū)，就是因?yàn)橘Y源潰乏而導(dǎo)致了本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。
目前，我鎮(zhèn)的林種、樹種結(jié)構(gòu)不合理，中幼林居多，密度高而且質(zhì)量差，森林火災(zāi)隱患大，再個(gè)是立地條件差，比如我剛才提到的上述幾個(gè)地區(qū)，多數(shù)都是山高坡徒、土壤脊薄，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，自我恢復(fù)的能力極低，5――10年都難以恢復(fù)到?jīng)]有發(fā)生森林火災(zāi)前的樣子，比如壩芒鄉(xiāng)水頭村岔河背后是1998年吧?發(fā)生了一起森林火災(zāi)，到現(xiàn)在都10年了，到那里一看，就和沒有被火燒過的地方有天壤之別，那是植被稀少，巖石裸露，加上坡又高又陡，走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有，因?yàn)樯礁咂露?，在撲救森林火?zāi)過程中容易出現(xiàn)安全事故，比如，壩芒鄉(xiāng)樂坪村發(fā)生一起森林火災(zāi)，有一個(gè)組長(zhǎng)，是一個(gè)女同志就是在救火過程中被火燒傷致殘，光是醫(yī)療費(fèi)用就用去38萬多元，又比如，我在貴州省委黨校脫產(chǎn)進(jìn)修的一個(gè)同學(xué)，名叫黃果園，是沿河縣一個(gè)鄉(xiāng)的黨委書記，也是在20xx年在撲救一次森林火災(zāi)的過程中，被來勢(shì)惡猛的火源包圍，在撒退時(shí)，滾下坡光榮犧牲，獻(xiàn)出了年青寶貴的生命，還有去年谷硐鎮(zhèn)樂埠村一村民在撲救森林火災(zāi)過程中，達(dá)斷了腳桿，結(jié)果失火當(dāng)事人家賠了他的醫(yī)療費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)7500元，還有就是年初鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣發(fā)生一起森林火災(zāi)，有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災(zāi)過程中也光榮犧牲，不知同學(xué)和老師們是否看過當(dāng)時(shí)播出的電視，黔東南州委、州政府和和凱里市、鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣的居民都自發(fā)上街為4位革命烈士召開追悼會(huì)。
其實(shí)，這些火災(zāi)是可以控制的，因?yàn)樵谖覀冞@些地方都是次生林居多，多數(shù)火災(zāi)都是人為造成的，可以說80%以上，都是人為造成的，我們林業(yè)局雖然采用了廣播、電視、發(fā)放
宣傳資料，召開各種宣傳會(huì)議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火，但是，還是有山火不斷頻頻發(fā)生，這說明了我們?nèi)嗣袢罕?，中小學(xué)生們對(duì)森林防火重視不夠，最起碼沒有做到高度重視，才造成這樣多的森林火災(zāi)，給國(guó)家造成這樣大的損失，就年初而言，我縣光是投入預(yù)防森林火災(zāi)的經(jīng)費(fèi)就有17萬元多，如果廣大村民和我們中小學(xué)生從都關(guān)愛森林、關(guān)愛大自然，就不會(huì)投入這樣大的人力、物力進(jìn)行森林防火。17萬元呀，同學(xué)們，如果將這17萬元人民幣用在我們教育上的話，我看破可以購(gòu)買一個(gè)村級(jí)完小的課桌椅也差不了多少，森林火災(zāi)在給國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)造成損失的同時(shí)，也給縱火者造成重大損失。比如，谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時(shí)在坡上燒粑粑吃，導(dǎo)致森林火災(zāi)，千百萬過火面積100多畝，結(jié)果父母親因?yàn)檫@事賠嘗了4000多元錢，4000多元錢，對(duì)我們農(nóng)村人來說確實(shí)是來之不易，還有就是杏山鎮(zhèn)羊昌坡村的一個(gè)婦女，在野外生產(chǎn)時(shí)不注意安全用火，引發(fā)森林火災(zāi)，結(jié)果被判了3年有期徒刑，還有樂坪翁址村一老太公，放火燒山，結(jié)果也被判了刑，還有河壩村一村民上山生產(chǎn)用火不慎引發(fā)火災(zāi)，也被判了刑。這些當(dāng)事人因違法遭到國(guó)家法律制裁的同時(shí)，家人也為他們的形為造成了巨大損失，不管是經(jīng)濟(jì)上的還是精神上的都不小，經(jīng)濟(jì)上，人去牢教去了，家中各種生產(chǎn)和生活規(guī)律發(fā)生了變化，種的莊家趕不上別家的，經(jīng)濟(jì)也沒有多余勞力去爭(zhēng)，嚴(yán)重的，有可能會(huì)造成有子女在校讀書的，出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象;精神上，家中親人為你一時(shí)的大意。生活上蒙上一層陰影，比如說那家父親在座牢，那家母親在坐牢，假如你是其子女的話，你心里好受嗎。我想，大家是可想而知的，還有如果是你不小心引起火災(zāi)，就大算不大，不到追究刑事責(zé)任，但是，你將在你輝煌的人生旅途中寫下了恢色的一頁。
目前，已進(jìn)入秋冬季節(jié)，草木枯黃，枯枝落葉集聚增多，地衩物不斷加厚，這就給我們的森林防火工作帶來了很大難度。在此，我對(duì)同學(xué)們擔(dān)幾點(diǎn)希望：一是希望同學(xué)們務(wù)必高度警惕，上山時(shí)嚴(yán)禁野外用火。特別是不要抱著度一度好玩的心理去玩火，與人就有玩火者自焚這句萬語，請(qǐng)同學(xué)不要去試，不要去玩，既然森林為人類默默無聞地做了這樣大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該用平穩(wěn)的心態(tài)，在善待人類的同時(shí)也要善待大自然，和大自然和諧相處。二是希望同學(xué)們作好森林防火義務(wù)宣傳員，為家鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)作出一點(diǎn)自己應(yīng)該作的貢獻(xiàn)，放學(xué)回家后，用口傳形式向我們家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識(shí)，提醒他們不要在坡上玩火，提醒父母親在野外榮任時(shí)，注意安全用火，保護(hù)好我們自己的綠色家園。三是希望同學(xué)們?cè)诨丶业耐局校谄律蠋椭改赣H勞動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)火情，找有通訊最近的地方將情況及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府、林業(yè)站、林業(yè)局或我們的老師，告訴時(shí)請(qǐng)說明發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和位置，便于組織撲救。
四是希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，不要自行上山救火，你們上山撲救火災(zāi)的積極性是好的，是值得表揚(yáng)的，但是你們還很小，一是沒有撲火經(jīng)驗(yàn)，二是對(duì)火勢(shì)火情判斷不足，容易造成安全事故，所以發(fā)現(xiàn)火情后及時(shí)報(bào)告就行了。
同學(xué)們，盛世興林，防火為先，各位同學(xué)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)做義務(wù)宣傳員，預(yù)防森林火災(zāi)的思想不能麻痹，精力不能分散，在認(rèn)真抓好知識(shí)各大積累的同時(shí)，要發(fā)揮我們義務(wù)宣傳員的作用，大力宣傳森林防火知識(shí)，保證不斷提高森林防火工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性，進(jìn)一步構(gòu)建良好的森林防火環(huán)境，營(yíng)造森林防火的濃厚氛圍，不斷將宣威森林防火工作推上新的臺(tái)階。同時(shí)，也祝各位同學(xué)在校努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，在家聽父母的話，發(fā)揚(yáng)我們中華民族遵重師長(zhǎng)、熱愛姐妹的傳統(tǒng)美德。平平安安、健健康康地成長(zhǎng)，到中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年時(shí)，你們將是30歲左右的青狀年時(shí)期，到那時(shí)，你們將是我們偉大祖國(guó)的繼承者和建設(shè)者，希望你們善待人類、善待自然，用從現(xiàn)在走就積累知識(shí)，加上你們的智慧，報(bào)答祖國(guó)、報(bào)答父母，報(bào)答家鄉(xiāng)人民對(duì)你們的深情厚愛，用你們的力量去構(gòu)建一個(gè)人與人、人與自然更加和諧的社會(huì)。
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高二年級(jí)的xx，今天我演講的題目是《緣起西南，夢(mèng)騰一中》?；ㄩ_花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì)，月滿月虧，潮漲潮落，白駒過隙又是百年歷程，帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了昭通一中建校一百周年的盛大慶典，在這喜慶的日子里，我首先向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！
一百年征程，櫛風(fēng)沐雨。一中有過柳暗花明的陽春美景，也曾有過巔沛流離的辛酸往事。然而，她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大,變得更加頑強(qiáng)。一中是一塊神奇的熱土,這里的一草一木、一點(diǎn)一滴都在精心呵護(hù)并集納著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。這顆西南上的明珠，承載了多少學(xué)子的夢(mèng)想，放飛了多少學(xué)子的希望！每年數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀人才從這里出發(fā)，走向成熟，走向成功。昨天的稚子成了今天的專家學(xué)者、杏壇新秀,馳騁在各行各業(yè)……是一中，為他們插上了騰飛的翅膀。
而對(duì)于我，也是一樣。20xx年，即將從`````大學(xué)畢業(yè)的我與一中順利簽約，也從此和一中結(jié)下更深的不解之緣。是一中讓我找到了實(shí)現(xiàn)自己理想的平臺(tái)，在這里，每天都會(huì)有新的收獲，工作開始到現(xiàn)在雖然只有短短一年時(shí)間，這期間經(jīng)歷的種種卻讓我銘記心頭，難以忘懷。作為初出茅廬的小將，很多地方我都在摸索階段，由于年級(jí)上對(duì)
新教師的關(guān)懷和培養(yǎng)讓我迅速成長(zhǎng)著，在此期間，一中老師們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛，對(duì)學(xué)術(shù)上的精益求精，種種精神都無時(shí)無刻的感染著我，老教師們對(duì)我熱情的幫助指導(dǎo)，孩子們渴望求知的認(rèn)真態(tài)度，也在深深的鼓舞著我，激勵(lì)著我，讓我有繼續(xù)向前的`動(dòng)力。與此同時(shí)，我們對(duì)學(xué)校的愛也在一天天的沉積?？纯此{(lán)天下熠熠生輝的新教學(xué)大樓；看看道路旁絢麗奪目的株株花草，看看陽光下朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，整個(gè)校園就像一個(gè)溫暖而融洽的大家庭。我想，一中不僅僅是同學(xué)們圓夢(mèng)的天堂，更是老師們不斷成長(zhǎng)的樂園。是她，喚起了我們執(zhí)著追求理想的信心；是她，促使我們投身教育改革的洪流；是她，為我們提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)！如今，大家用心教書，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，以此來表達(dá)對(duì)學(xué)校深深的眷戀！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?；厥淄?，我們無怨無悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻(xiàn)！還因?yàn)槲覀冞x擇的是“勇于開拓，力爭(zhēng)一流，不斷創(chuàng)新”的```一中！
一百年風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)；一百年薪火相傳，生生不息，今天，100歲的一中依然年輕，年輕的血液奔涌，使得她永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，始終走在青春激昂的路上。百年校慶對(duì)我們來說，是站在一個(gè)新的平臺(tái)上展望未來。在新形勢(shì)下，我們將以飽滿的精神狀態(tài)和作熱情迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。滿懷信心的走進(jìn)昭一中歷史上的第二個(gè)一百年。昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就夢(mèng)想；明天，我們放飛希望！緣起西南，夢(mèng)騰一中！下個(gè)百年，讓我們一起為一中譜寫更加燦爛華麗的新篇章！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)給各位老師身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！也預(yù)祝我們的校慶活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇十
如果說學(xué)生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天，是一個(gè)周日。下午，我們班一個(gè)平日很調(diào)皮的女生給我打了一個(gè)電話，讓我到學(xué)校去一趟，說完就掛斷了電話。我不知出了什么事，急忙打車到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開走廊的門，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè)，對(duì)著我唱“節(jié)日快樂歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺得我像個(gè)大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇校易哌M(jìn)了教室，信步走上了講臺(tái)，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的打開，只見上面寫滿了他們對(duì)我說的話。那個(gè)胖胖的`崔影寫道：“老師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺。”父母離異多年的鄭微寫道：“老師，雖然您的愛代替不了母愛，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷?！逼饺绽镎{(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過對(duì)我的教育。您要我律己嚴(yán)，待人寬，我會(huì)牢記一輩子?！本o接著寫的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師，是您打開了我的心結(jié)，讓陽光照進(jìn)來，使我能像其他人一樣快樂。有的話我不喜歡說，可是今天我要說，老師，我很喜歡您?！笨粗@字字句句，感受著來自學(xué)生的真情誼，被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事，他們卻給了我這么多，其實(shí)，我何嘗不該說感謝呢？在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長(zhǎng)著，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識(shí)與歡樂，他們也同樣給予我快樂，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門。
與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。
感謝學(xué)生——給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感；
感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；
感謝學(xué)生——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛；
感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨，點(diǎn)智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)——
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇十一
尊敬的長(zhǎng)輩們，親愛的同學(xué)們，
大家好！
謝謝你在百忙之中來參加我的畢業(yè)宴會(huì)。祝大家身體健康，工作順利！在這里，今天，我想借此機(jī)會(huì)感謝養(yǎng)育我的父母，培養(yǎng)我的老師，鼓勵(lì)我的親人，和我一起歡笑一起哭泣的同學(xué)朋友。正是因?yàn)橛心愕呐惆?，我才能在這灰白色的學(xué)習(xí)課程中看到其他不同的色彩。謝謝你一路陪我。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我為大家深深鞠躬！
過了追夢(mèng)的年紀(jì)，結(jié)束了中學(xué)生涯，開始進(jìn)入大學(xué)，也就意味著開始涉足復(fù)雜多變的成人社會(huì)。它不再充滿鳥語花香和糖果的味道。相反，你會(huì)看到“背叛”在這里跳舞，“陰險(xiǎn)”在這里唱歌。自認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的朋友可能會(huì)在求職面試中成為死敵。那些年少的夢(mèng)想也許在現(xiàn)實(shí)面前太過脆弱破碎，但那只來自于你的'堅(jiān)持，你會(huì)開始抱怨，為什么我爸不是李剛？為什么我們沒有一個(gè)強(qiáng)大的米歇爾·普拉蒂尼？是的，脫下學(xué)生裝就要卷入一個(gè)深度未知的復(fù)雜社會(huì)，但那又怎樣，勇敢堅(jiān)定的告別過去的純真，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這是一個(gè)強(qiáng)大的世界。只有適者生存，在這里生根發(fā)芽，成長(zhǎng)為自己的世界。請(qǐng)相信，別人(甚至父母)給你的職位機(jī)會(huì)，只是別人的施舍。只要你強(qiáng)，就不應(yīng)該接受這種用欺詐和無能包裝的施舍。既然做不了富二代，也沒什么好抱怨的，那就做個(gè)富二代吧。只有你自己努力，那才是真正的你自己。
忍耐的生命之花之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)過了汗水的洗禮。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，世事難料，但那又如何？只要白天有太陽，晚上有星光，就不應(yīng)該迷茫。讓我們攜手奮進(jìn)，努力揮灑汗水，享受未知，享受生活，邁向更美好的明天。
以上是畢業(yè)宴會(huì)的致辭，也是給即將步入大學(xué)的我的一個(gè)寄語。我不敢對(duì)你說教，但我愿意和你分享！謝謝大家！(鞠躬)
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是來自xx醫(yī)學(xué)影像的xxxx，我演講的題目是“如何做一名好學(xué)生”
“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”成為21世紀(jì)我們大學(xué)生心中恪守的準(zhǔn)則。輕快的步伐，昭示著希望和光明。我們大踏步的跨入這科技的時(shí)代，這知識(shí)的時(shí)代。故而要想在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地的，德智體美的全方面發(fā)展就充分展示了作為一名好學(xué)生應(yīng)該做的要求。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，追求真知，所以我們就要勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)精神。科學(xué)是打開未來之門的鑰匙。自主學(xué)習(xí)，在書中凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動(dòng)。上課認(rèn)真記筆記，用心聽講，虛心請(qǐng)教，修身利行，弘揚(yáng)文明，真正做到好學(xué)生。
現(xiàn)代社會(huì)是文明的社會(huì)，社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿，文明體現(xiàn)我們的素質(zhì)，展現(xiàn)我們的涵養(yǎng)。禮貌可使人與人之間相處融洽，講文明，有禮貌，這些常掛在嘴邊的詞最能體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)缺少什么。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，善于合作，在同學(xué)有難的時(shí)候伸出自己的手，得到的不僅僅是同學(xué)的一聲謝謝，更多的是自己心靈的安慰?！叭恕弊纸Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，和諧社會(huì)離不開你我她的`共同努力，共同協(xié)作。記得“八榮八恥”永不過時(shí)！
社會(huì)多姿多彩，我們也就會(huì)在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中扮演不同的角色，每個(gè)角色都有不同的責(zé)任，好學(xué)生就要肩負(fù)起身上的責(zé)任，學(xué)業(yè)的壓力，父母的期望，將來就業(yè)的選擇，每一份責(zé)任，我們都要挑起，并把它牢牢的刻在自己心里，努力奮斗，創(chuàng)造專屬于我們自己的一份天！小到多給父母打電話，記得遠(yuǎn)方的牽掛。大到保護(hù)資源，愛護(hù)環(huán)境，愛己及人，這一件件，不都應(yīng)該我們做到嗎！象牙塔是個(gè)美麗的家園，也將是美好的回憶，我們只有不斷改進(jìn)和完善自我，才能真正勝任時(shí)代的要求，用責(zé)任的臂膀撐起時(shí)代的天空！
俗話說：“身體是革命的本錢”，也是人一切活動(dòng)的低價(jià)。堅(jiān)持鍛煉身體，喜歡運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，心靈美，喜歡勞動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，這將是一件怎樣美好的事，當(dāng)我們擁有了精神上的榮譽(yù)時(shí)，也將收獲一份身體上的充實(shí)！
做一名好學(xué)生，還要參加社會(huì)實(shí)踐，讓社會(huì)認(rèn)可自己的能力。我們學(xué)習(xí)的目的，是為了將來能找到一分好工作，得到一份滿意的報(bào)酬。當(dāng)然社會(huì)需要的不僅僅是文憑，更重要的是什么？是能力！能處事不驚，應(yīng)付自如，就要求我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中多鍛煉自己，不斷提升自己。參加的社團(tuán)不在多，在于精。所以就要在學(xué)習(xí)之余合理搭配課余時(shí)間，成為有實(shí)力的好學(xué)生。
每一次的努力都是為了最后的一搏，好學(xué)生就要勇于抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造價(jià)值。青春的舞臺(tái)上，沒有失敗，只有努力！讓我們攜起手來，共同為了未來努力拼搏，爭(zhēng)做一名好學(xué)生！
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇一
下午好!
轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了，雖然成績(jī)并不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個(gè)收尾，或殘缺、或圓滿。都是個(gè)事實(shí)不可改變。
在學(xué)習(xí)的道路上，我們同樣渴望歡樂，追求成功。但現(xiàn)實(shí)總夾帶著挫折，一次又一次得考試，一次又一次的失敗，像暴風(fēng)雨似的襲擊而來，有的人在逆境中奮起，也有的人沒有勇氣去正視失敗，沉淪下去。
著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句富有哲理的'話：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍，而遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?
今天，我能代表優(yōu)秀學(xué)生站在這里，并不是我比別人聰明，也沒有什么學(xué)習(xí)秘籍，而是我一步一腳印走出來的。
所以，同學(xué)們，天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明，通過勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即便是天才也會(huì)被自我扼殺。學(xué)海無邊苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃一個(gè)大胖子是不可能的。天資差的人，不必自暴自棄，記住：書山有路勤為徑，學(xué)海無邊苦作舟。同學(xué)們，現(xiàn)在除了努力奮斗，我們別無選擇。奮斗中允許失敗，但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣；奮斗中允許有淚水，但不能像決堤的河水綿延無休。
今天的我們----生活在陽光下的年輕一代，我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書做墊腳石，我們可以攀得更高?！白x不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”同學(xué)們，請(qǐng)以審視的目光對(duì)待讀書，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行!
各位家長(zhǎng)，各位老師，各位同學(xué)，讓我們帶著各自的目標(biāo)，帶著永不言棄的信念，駕駛著人生之舟戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險(xiǎn)灘，共同到達(dá)成功的彼岸吧!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇二
老師，同學(xué)們：
大家好！當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅，窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候，也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻，你決不會(huì)相信，這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。
誰不想生長(zhǎng)在一個(gè)富強(qiáng)安定的國(guó)度？誰不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境？然而，目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)！
據(jù)統(tǒng)計(jì)：目前我國(guó)沙漠、戈壁及沙漠化土地共149。6萬平方公里，占全國(guó)總面積的15。5%，其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的，現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大；而中國(guó)最大的長(zhǎng)白山林區(qū)的森林主體，正以每年3。5萬公頃、500萬立方米的速度消失，其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國(guó)目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的'50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%，而我國(guó)森林覆蓋率僅為l2。7%，占世界的第120位。
多么觸目驚心的數(shù)字！
多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比！
多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)！
沙漠不斷擴(kuò)大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎？綠色是生命的象征，破壞綠色就是抹殺生命；保護(hù)綠色，發(fā)展綠色，就是保護(hù)生命，發(fā)展生命。
大家知道，森林是大自然的總調(diào)度室，是人類的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候，美化環(huán)境，而且可以提供大量木材，保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國(guó)內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明：如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上，而且分布比較均衡，那么這個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越，農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之，如果森林遭到破壞，環(huán)境就會(huì)惡化，導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?？梢?，森林對(duì)于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生，祖國(guó)未來的建設(shè)者，面對(duì)沙漠的挑戰(zhàn)，綠色的危機(jī)，豈能無動(dòng)于衷，袖手旁觀，坐以待斃！植樹造林，造福后代，是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹節(jié)到來之際，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，用綠色裝點(diǎn)祖國(guó)山河，筑起一道新的綠色長(zhǎng)城，去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境！
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇三
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)二班的云楠。我今天演講的題目是“好習(xí)慣隨我成長(zhǎng)”。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說過，少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量。我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來，但是我們身邊還是有很多不文明不禮貌的同學(xué)。
在我們的校園里，在樓梯上，我們總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙片。有的同學(xué)甚至?xí)耄悍凑袑W(xué)生值日，何必扔掉；比如有的同學(xué)習(xí)慣在教學(xué)樓的走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡；甚至有學(xué)生故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，卻往往忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這不應(yīng)該是我們中學(xué)生在21世紀(jì)所做的事情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)成功的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生可能會(huì)不守紀(jì)律，不衛(wèi)生，從而擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道，學(xué)生只有具備良好的文明行為習(xí)慣，才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們，如果這個(gè)時(shí)候不做好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那么即使我們擁有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢？所以在這里，我提出，我們首先要做一個(gè)正直的人，一個(gè)懂文明，懂禮貌的好學(xué)生。我記得有一個(gè)名人曾經(jīng)說過，美德的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由言語構(gòu)成的`。無數(shù)的例子表明，高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國(guó)家的未來，我們需要學(xué)習(xí)和繼承許多東西。但是，最基本的問題是：我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)來接過人類文明的接力棒？
南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子里寫了一句諺語：“每張臉都要爭(zhēng)，頭發(fā)要剪，衣服要整齊，扣子要打結(jié)，頭要直，肩要平，胸要寬，背要直?！弊鳛橐粋€(gè)學(xué)生，我們必須明白，我們的外表至少要符合學(xué)校的氛圍和學(xué)生的身份，保持大方得體的外表，這才是我們最亮的一面！
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇四
從前，有一只海鳥停落在魯國(guó)國(guó)都的郊外，魯侯隆重地迎接它，并且在宗廟里宴請(qǐng)它，為它演奏虞舜時(shí)《九韶》之樂，又用牛、羊、豬三牲全備的宴席作為它的飯食。
但是這只海鳥卻頭暈眼花，憂愁悲傷，不敢吃一塊肉，也不敢喝一口酒，三天就死掉了。
這是用自己的生活方式來養(yǎng)鳥，不是用養(yǎng)鳥的方法來養(yǎng)鳥啊!
故事寓意：
魯侯養(yǎng)鳥的故事反映了一段歷史故事。寓言諷刺了那些不以正確的養(yǎng)鳥的方法養(yǎng)鳥，而用供養(yǎng)自己的方法養(yǎng)鳥的'國(guó)君。向人們揭示了這樣的道理：好的愿望必須符合事實(shí)，如果只有主觀愿望而違背客觀實(shí)際，好事便會(huì)變成壞事。
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞，我想大家應(yīng)該都不陌生，小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來可以搬起一塊石頭，所以只要團(tuán)結(jié)沒有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的`時(shí)候，到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河，我們先要和三班的比賽。比賽前，三班的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿?？墒牵覀冮_始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四班對(duì)決，四班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名?？墒俏覀冞€是胸有成竹，我想我們一定能贏他們!比賽開始了，我們都努力得往后使力想把繩子拉過來，最后，我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒，可四班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng)，第二局我們輸了，有一些同學(xué)有些沮喪，隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來鼓勵(lì)了一番，對(duì)我們說只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼，因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四班那邊，一會(huì)兒又到我們這邊，真是一個(gè)兩邊派呀!突然，啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子，我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果，經(jīng)過我們大家一起團(tuán)結(jié)努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說的沒錯(cuò)，所以，請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇六
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
今天，是第xx個(gè)教師節(jié)。我代表七年級(jí)所有學(xué)生向老師致以最親切的問候，并獻(xiàn)上一首頌歌祝愿所有老師節(jié)日快樂！人生旅程上，是誰豐富了我們的心靈？健全了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨！我只是一只小貝殼，您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護(hù)下，我揚(yáng)帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花，來表達(dá)我對(duì)您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌！是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥？是誰的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢(mèng)中，還奔波在回家的路上。是您?。⊥趵蠋?，同學(xué)們說：“您像我們的娘”！是誰風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語文的殿堂？是誰諄諄教誨，指引著我們?nèi)松暮较?？是您啊，羅老師！是您滿懷真情的句句鼓勵(lì)教大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。是誰用那淵博的知識(shí)，讓我們感受文明與希望？是誰用那高遠(yuǎn)的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓？是您啊！寧老師！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰用簡(jiǎn)短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想？又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識(shí)的海洋？是你啊，我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的`勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?，一番耕耘的辛勞，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳?？晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P(yáng)。
外校，這是一片大海的世界，汲取一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮！
三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫了一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑！
我的師長(zhǎng)，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻！
我的師長(zhǎng)，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向！
師恩浩蕩，師恩難忘！
敬愛的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇七
下午好，老師們！我的題目是愛就是幸福。
你有沒有因?yàn)楦冻龆鞓愤^？你有沒有因?yàn)槭ザ_心過？我想你一定和我一樣有這種感覺。因?yàn)槲覀儚氖绿柕紫伦罟鈽s的事業(yè)，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師！
作為一名初二的老師，帶著對(duì)教學(xué)這個(gè)職業(yè)的激情，帶著激情踏上了講臺(tái)。就是在這三年里，我覺得自己一直被一種巨大的快樂包圍著。有的是學(xué)生帶來的，也有我們老師強(qiáng)烈的工作欲望感染的。
現(xiàn)在大家似乎都覺得小學(xué)老師的生活不應(yīng)該太輕松。他們既有周末，也有寒暑假，所以他們是孩子之王。其實(shí)這些人根本無法理解現(xiàn)代教師工作的特點(diǎn)。教師在工作中花費(fèi)的時(shí)間和精力比其他人多。與一些人的“朝九晚五”的生活相比，說教師的生活朝五晚九并不為過。但是，考慮到教室里一雙雙熱切的眼睛和沒有批改過的作業(yè)，怎么能忘記享受呢？為了第二天有一堂好課，我們只能日夜備課，反復(fù)學(xué)習(xí)各種材料和學(xué)習(xí)教案，這樣我們才能更充分地準(zhǔn)備自己，讓學(xué)生更容易理解。蔣是我們辦公室的一名教師，從事教育工作已經(jīng)31年了。幾十年來，老蔣每天早上看起來總是很自信。雖然蔣先生身體不是很好，下課后總是需要趴在桌子上休息一會(huì)兒，但每次經(jīng)過他的班級(jí)，總能聽到他慷慨激昂的聲音。每次和老蔣談笑風(fēng)生，都能深深體會(huì)到這種無私的工作態(tài)度，這就是愛。當(dāng)我們看到一雙茫然的眼睛變得清澈時(shí)，我們就能深深體會(huì)到，付出也是一種幸福！意識(shí)到我在他們的學(xué)習(xí)和生活中起到了如此巨大的指導(dǎo)作用，我感到由衷的高興，即使我累了，那也沒什么！
誰愛學(xué)生，學(xué)生就更愛他。只有愛學(xué)生的人才能教育好學(xué)生。印象最深的是我們辦公室的兩位班主任周利芳和朱培芬。他們經(jīng)常與學(xué)生交心，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難，生活瑣事，諄諄教誨，善于勸導(dǎo)，化春風(fēng)為雨，潤(rùn)物細(xì)無聲。雖然新學(xué)期剛剛開始，但是同學(xué)們都喜歡圍著他們轉(zhuǎn)。剛開始他們不懂，后來漸漸懂了。因?yàn)樗麄冃闹杏袗?，所以他們一直用極大的愛和對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的關(guān)心來溫暖每個(gè)學(xué)生。我也從他們身上學(xué)到了很多?，F(xiàn)在和學(xué)生很親近，建立了一個(gè)心和學(xué)生和諧的`世界。從我們辦公室的這兩位老師身上，我也找到了一種久違的觸動(dòng)，這種觸動(dòng)讓我在自己的觸動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的激情！認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)以愛為主題的職業(yè)，只要你無私地付出你的愛，你一定會(huì)收獲更多的愛，認(rèn)識(shí)到付出也是一種幸福！
今年9月10日，我度過了教學(xué)生涯中的第三個(gè)教師節(jié)，手里拿著學(xué)校為我們每位老師準(zhǔn)備的鮮花，戴著期待已久的紅領(lǐng)巾。在同學(xué)們幼稚而真誠(chéng)的問候中，眼角濕潤(rùn)的意味泄露了我滿滿的感動(dòng)。那一刻，我知道我幸福了！
也許，因?yàn)槟闶抢蠋煟銜?huì)失去很多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；也許因?yàn)槟闶抢蠋煟銜?huì)比別人更早的老去，但正是因?yàn)槟闶抢蠋?，你才得到同學(xué)的尊重；因?yàn)槟闶抢蠋?，所以你被大家所喜愛。這個(gè)時(shí)候，你不覺得失去也是一種幸福嗎
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!森林是大自然的重要組成部分，是人類生活必不可少的物質(zhì)基矗說起大自然，同學(xué)們的腦海中往往會(huì)浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥、茂密的秀美景象，為什么會(huì)有這樣美妙的自然換覺呢?這不僅僅是因?yàn)殡娨暲锸沁@樣描繪的，也不僅僅是我們的語文老師教我們對(duì)大自然神奇的描述，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，沒有綠色植物的履蓋，那將是一個(gè)什么樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫面。有了森林和綠草的點(diǎn)綴，大自然才會(huì)生機(jī)勃勃和豐富多彩，才會(huì)有社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這也才是同學(xué)們心目中對(duì)美麗大自然的向往。所以說，森林是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。
樹木和小草也是和人一樣是有生命的，區(qū)別只是人會(huì)說話，會(huì)用肢體去表現(xiàn)自己的喜怒哀樂，而植物只是默默無聞地為人類作出它們的貢獻(xiàn)，有的樹木，它的生命比人的生命長(zhǎng)3――5倍，如我們一些地方的風(fēng)景樹，保寨樹，他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍，在我們的爺爺奶奶還是小孩的時(shí)候，這棵樹就是這個(gè)樣子的，而現(xiàn)在，我們的爺爺奶奶近入了古稀之年，而這棵樹同樣是這樣，這就說，明了這棵樹的年齡有上百年之多。有的還長(zhǎng)達(dá)千年之多，我國(guó)黃山(安徽)的一個(gè)寺廟內(nèi)就有兩棵古柏有兩千多年歷史。
就我們宣威而言，宣威鎮(zhèn)的林業(yè)承擔(dān)著全鎮(zhèn)生態(tài)建設(shè)和林產(chǎn)品供給的重要任務(wù)，我鎮(zhèn)是麻江縣林業(yè)大鎮(zhèn)，同時(shí)，林業(yè)也是我鎮(zhèn)一項(xiàng)重要的公益事業(yè)和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，近幾年來，隨著“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項(xiàng)目工程在我們鎮(zhèn)的實(shí)施，我們鎮(zhèn)的'森林得到了休身養(yǎng)息，各種功能也得到了顯現(xiàn)，生態(tài)方面，再現(xiàn)在水土流失面積和強(qiáng)度都在下降，水源枯絕的現(xiàn)象有所改善，經(jīng)濟(jì)效益方面，各種林產(chǎn)品的產(chǎn)出率、供給率有所增加，比如以前六、七十年代，我們的木材不能自給，而現(xiàn)在，除能自足自給以外，還有部分外銷，為家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作了一定貢獻(xiàn)。但是，森林資源的質(zhì)量不高和分布不均勻，仍然自約著本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，如我鎮(zhèn)的卡烏、翁?hào)|、富江等地區(qū)，就是因?yàn)橘Y源潰乏而導(dǎo)致了本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。
目前，我鎮(zhèn)的林種、樹種結(jié)構(gòu)不合理，中幼林居多，密度高而且質(zhì)量差，森林火災(zāi)隱患大，再個(gè)是立地條件差，比如我剛才提到的上述幾個(gè)地區(qū)，多數(shù)都是山高坡徒、土壤脊薄，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，自我恢復(fù)的能力極低，5――10年都難以恢復(fù)到?jīng)]有發(fā)生森林火災(zāi)前的樣子，比如壩芒鄉(xiāng)水頭村岔河背后是1998年吧?發(fā)生了一起森林火災(zāi)，到現(xiàn)在都10年了，到那里一看，就和沒有被火燒過的地方有天壤之別，那是植被稀少，巖石裸露，加上坡又高又陡，走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有，因?yàn)樯礁咂露?，在撲救森林火?zāi)過程中容易出現(xiàn)安全事故，比如，壩芒鄉(xiāng)樂坪村發(fā)生一起森林火災(zāi)，有一個(gè)組長(zhǎng)，是一個(gè)女同志就是在救火過程中被火燒傷致殘，光是醫(yī)療費(fèi)用就用去38萬多元，又比如，我在貴州省委黨校脫產(chǎn)進(jìn)修的一個(gè)同學(xué)，名叫黃果園，是沿河縣一個(gè)鄉(xiāng)的黨委書記，也是在20xx年在撲救一次森林火災(zāi)的過程中，被來勢(shì)惡猛的火源包圍，在撒退時(shí)，滾下坡光榮犧牲，獻(xiàn)出了年青寶貴的生命，還有去年谷硐鎮(zhèn)樂埠村一村民在撲救森林火災(zāi)過程中，達(dá)斷了腳桿，結(jié)果失火當(dāng)事人家賠了他的醫(yī)療費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)7500元，還有就是年初鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣發(fā)生一起森林火災(zāi)，有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災(zāi)過程中也光榮犧牲，不知同學(xué)和老師們是否看過當(dāng)時(shí)播出的電視，黔東南州委、州政府和和凱里市、鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣的居民都自發(fā)上街為4位革命烈士召開追悼會(huì)。
其實(shí)，這些火災(zāi)是可以控制的，因?yàn)樵谖覀冞@些地方都是次生林居多，多數(shù)火災(zāi)都是人為造成的，可以說80%以上，都是人為造成的，我們林業(yè)局雖然采用了廣播、電視、發(fā)放
宣傳資料，召開各種宣傳會(huì)議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火，但是，還是有山火不斷頻頻發(fā)生，這說明了我們?nèi)嗣袢罕?，中小學(xué)生們對(duì)森林防火重視不夠，最起碼沒有做到高度重視，才造成這樣多的森林火災(zāi)，給國(guó)家造成這樣大的損失，就年初而言，我縣光是投入預(yù)防森林火災(zāi)的經(jīng)費(fèi)就有17萬元多，如果廣大村民和我們中小學(xué)生從都關(guān)愛森林、關(guān)愛大自然，就不會(huì)投入這樣大的人力、物力進(jìn)行森林防火。17萬元呀，同學(xué)們，如果將這17萬元人民幣用在我們教育上的話，我看破可以購(gòu)買一個(gè)村級(jí)完小的課桌椅也差不了多少，森林火災(zāi)在給國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)造成損失的同時(shí)，也給縱火者造成重大損失。比如，谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時(shí)在坡上燒粑粑吃，導(dǎo)致森林火災(zāi)，千百萬過火面積100多畝，結(jié)果父母親因?yàn)檫@事賠嘗了4000多元錢，4000多元錢，對(duì)我們農(nóng)村人來說確實(shí)是來之不易，還有就是杏山鎮(zhèn)羊昌坡村的一個(gè)婦女，在野外生產(chǎn)時(shí)不注意安全用火，引發(fā)森林火災(zāi)，結(jié)果被判了3年有期徒刑，還有樂坪翁址村一老太公，放火燒山，結(jié)果也被判了刑，還有河壩村一村民上山生產(chǎn)用火不慎引發(fā)火災(zāi)，也被判了刑。這些當(dāng)事人因違法遭到國(guó)家法律制裁的同時(shí)，家人也為他們的形為造成了巨大損失，不管是經(jīng)濟(jì)上的還是精神上的都不小，經(jīng)濟(jì)上，人去牢教去了，家中各種生產(chǎn)和生活規(guī)律發(fā)生了變化，種的莊家趕不上別家的，經(jīng)濟(jì)也沒有多余勞力去爭(zhēng)，嚴(yán)重的，有可能會(huì)造成有子女在校讀書的，出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象;精神上，家中親人為你一時(shí)的大意。生活上蒙上一層陰影，比如說那家父親在座牢，那家母親在坐牢，假如你是其子女的話，你心里好受嗎。我想，大家是可想而知的，還有如果是你不小心引起火災(zāi)，就大算不大，不到追究刑事責(zé)任，但是，你將在你輝煌的人生旅途中寫下了恢色的一頁。
目前，已進(jìn)入秋冬季節(jié)，草木枯黃，枯枝落葉集聚增多，地衩物不斷加厚，這就給我們的森林防火工作帶來了很大難度。在此，我對(duì)同學(xué)們擔(dān)幾點(diǎn)希望：一是希望同學(xué)們務(wù)必高度警惕，上山時(shí)嚴(yán)禁野外用火。特別是不要抱著度一度好玩的心理去玩火，與人就有玩火者自焚這句萬語，請(qǐng)同學(xué)不要去試，不要去玩，既然森林為人類默默無聞地做了這樣大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該用平穩(wěn)的心態(tài)，在善待人類的同時(shí)也要善待大自然，和大自然和諧相處。二是希望同學(xué)們作好森林防火義務(wù)宣傳員，為家鄉(xiāng)生態(tài)建設(shè)作出一點(diǎn)自己應(yīng)該作的貢獻(xiàn)，放學(xué)回家后，用口傳形式向我們家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識(shí)，提醒他們不要在坡上玩火，提醒父母親在野外榮任時(shí)，注意安全用火，保護(hù)好我們自己的綠色家園。三是希望同學(xué)們?cè)诨丶业耐局校谄律蠋椭改赣H勞動(dòng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)火情，找有通訊最近的地方將情況及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府、林業(yè)站、林業(yè)局或我們的老師，告訴時(shí)請(qǐng)說明發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)和位置，便于組織撲救。
四是希望同學(xué)們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，不要自行上山救火，你們上山撲救火災(zāi)的積極性是好的，是值得表揚(yáng)的，但是你們還很小，一是沒有撲火經(jīng)驗(yàn)，二是對(duì)火勢(shì)火情判斷不足，容易造成安全事故，所以發(fā)現(xiàn)火情后及時(shí)報(bào)告就行了。
同學(xué)們，盛世興林，防火為先，各位同學(xué)要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)做義務(wù)宣傳員，預(yù)防森林火災(zāi)的思想不能麻痹，精力不能分散，在認(rèn)真抓好知識(shí)各大積累的同時(shí)，要發(fā)揮我們義務(wù)宣傳員的作用，大力宣傳森林防火知識(shí)，保證不斷提高森林防火工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性，進(jìn)一步構(gòu)建良好的森林防火環(huán)境，營(yíng)造森林防火的濃厚氛圍，不斷將宣威森林防火工作推上新的臺(tái)階。同時(shí)，也祝各位同學(xué)在校努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，在家聽父母的話，發(fā)揚(yáng)我們中華民族遵重師長(zhǎng)、熱愛姐妹的傳統(tǒng)美德。平平安安、健健康康地成長(zhǎng)，到中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年時(shí)，你們將是30歲左右的青狀年時(shí)期，到那時(shí)，你們將是我們偉大祖國(guó)的繼承者和建設(shè)者，希望你們善待人類、善待自然，用從現(xiàn)在走就積累知識(shí)，加上你們的智慧，報(bào)答祖國(guó)、報(bào)答父母，報(bào)答家鄉(xiāng)人民對(duì)你們的深情厚愛，用你們的力量去構(gòu)建一個(gè)人與人、人與自然更加和諧的社會(huì)。
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自高二年級(jí)的xx，今天我演講的題目是《緣起西南，夢(mèng)騰一中》?；ㄩ_花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個(gè)世紀(jì)，月滿月虧，潮漲潮落，白駒過隙又是百年歷程，帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了昭通一中建校一百周年的盛大慶典，在這喜慶的日子里，我首先向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！
一百年征程，櫛風(fēng)沐雨。一中有過柳暗花明的陽春美景，也曾有過巔沛流離的辛酸往事。然而，她卻在一次次磨難中不斷塑造自我的完美與高大,變得更加頑強(qiáng)。一中是一塊神奇的熱土,這里的一草一木、一點(diǎn)一滴都在精心呵護(hù)并集納著輩輩賢士，培養(yǎng)著代代英才。這顆西南上的明珠，承載了多少學(xué)子的夢(mèng)想，放飛了多少學(xué)子的希望！每年數(shù)以千計(jì)的優(yōu)秀人才從這里出發(fā)，走向成熟，走向成功。昨天的稚子成了今天的專家學(xué)者、杏壇新秀,馳騁在各行各業(yè)……是一中，為他們插上了騰飛的翅膀。
而對(duì)于我，也是一樣。20xx年，即將從`````大學(xué)畢業(yè)的我與一中順利簽約，也從此和一中結(jié)下更深的不解之緣。是一中讓我找到了實(shí)現(xiàn)自己理想的平臺(tái)，在這里，每天都會(huì)有新的收獲，工作開始到現(xiàn)在雖然只有短短一年時(shí)間，這期間經(jīng)歷的種種卻讓我銘記心頭，難以忘懷。作為初出茅廬的小將，很多地方我都在摸索階段，由于年級(jí)上對(duì)
新教師的關(guān)懷和培養(yǎng)讓我迅速成長(zhǎng)著，在此期間，一中老師們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛，對(duì)學(xué)術(shù)上的精益求精，種種精神都無時(shí)無刻的感染著我，老教師們對(duì)我熱情的幫助指導(dǎo)，孩子們渴望求知的認(rèn)真態(tài)度，也在深深的鼓舞著我，激勵(lì)著我，讓我有繼續(xù)向前的`動(dòng)力。與此同時(shí)，我們對(duì)學(xué)校的愛也在一天天的沉積?？纯此{(lán)天下熠熠生輝的新教學(xué)大樓；看看道路旁絢麗奪目的株株花草，看看陽光下朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，整個(gè)校園就像一個(gè)溫暖而融洽的大家庭。我想，一中不僅僅是同學(xué)們圓夢(mèng)的天堂，更是老師們不斷成長(zhǎng)的樂園。是她，喚起了我們執(zhí)著追求理想的信心；是她，促使我們投身教育改革的洪流；是她，為我們提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)！如今，大家用心教書，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，以此來表達(dá)對(duì)學(xué)校深深的眷戀！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?；厥淄?，我們無怨無悔，因?yàn)槲覀冞x擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻(xiàn)！還因?yàn)槲覀冞x擇的是“勇于開拓，力爭(zhēng)一流，不斷創(chuàng)新”的```一中！
一百年風(fēng)雨兼程，春華秋實(shí)；一百年薪火相傳，生生不息，今天，100歲的一中依然年輕，年輕的血液奔涌，使得她永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，始終走在青春激昂的路上。百年校慶對(duì)我們來說，是站在一個(gè)新的平臺(tái)上展望未來。在新形勢(shì)下，我們將以飽滿的精神狀態(tài)和作熱情迎接新的挑戰(zhàn)，努力提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。滿懷信心的走進(jìn)昭一中歷史上的第二個(gè)一百年。昨天，我們締造輝煌；今天，我們成就夢(mèng)想；明天，我們放飛希望！緣起西南，夢(mèng)騰一中！下個(gè)百年，讓我們一起為一中譜寫更加燦爛華麗的新篇章！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)給各位老師身體健康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！也預(yù)祝我們的校慶活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝大家！
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇十
如果說學(xué)生的關(guān)窗、鎖門在我心中是一道永久的風(fēng)景，那么還有一幅畫面則是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的珍藏。去年教師節(jié)的前一天，是一個(gè)周日。下午，我們班一個(gè)平日很調(diào)皮的女生給我打了一個(gè)電話，讓我到學(xué)校去一趟，說完就掛斷了電話。我不知出了什么事，急忙打車到了學(xué)校。我們學(xué)校的教學(xué)樓是一座老式建筑，即使在白天，走廊里也是黑黑的。推開走廊的門，首先涌入我懷中的是一大束鮮花，只見我們班所有的學(xué)生手拿著燃燒的蠟燭站在走廊兩側(cè)，對(duì)著我唱“節(jié)日快樂歌”對(duì)著我喊“教師節(jié)快樂”，跳躍的燭光將我環(huán)繞其中，那一刻，我覺得我像個(gè)大天使，不，我是被眾多天使環(huán)繞著的最幸福的人。在學(xué)生的簇?fù)碇校易哌M(jìn)了教室，信步走上了講臺(tái)，此時(shí)，講桌已被學(xué)生們集體制作的一張大賀卡占滿。我迫不及待的打開，只見上面寫滿了他們對(duì)我說的話。那個(gè)胖胖的`崔影寫道：“老師，我永遠(yuǎn)也忘不了我崴腳后您背我時(shí)趴在您背上的感覺。”父母離異多年的鄭微寫道：“老師，雖然您的愛代替不了母愛，卻讓我感到實(shí)實(shí)在在的關(guān)懷?！逼饺绽镎{(diào)皮要尖的王亞塞則寫的更多：“老師，多少次我惹您生氣，可您每次都原諒了我，而且從不曾放棄過對(duì)我的教育。您要我律己嚴(yán)，待人寬，我會(huì)牢記一輩子?！本o接著寫的是那個(gè)內(nèi)向、羞澀、一度心理曾趨向于自閉的林麗：“老師，是您打開了我的心結(jié)，讓陽光照進(jìn)來，使我能像其他人一樣快樂。有的話我不喜歡說，可是今天我要說，老師，我很喜歡您?！笨粗@字字句句，感受著來自學(xué)生的真情誼，被愛包圍著的我流淚了。我僅僅為他們做了我應(yīng)該做的事，他們卻給了我這么多，其實(shí)，我何嘗不該說感謝呢？在和孩子們共同生活的兩年里，我和孩子們共同成長(zhǎng)著，孩子們給了我很多很多。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，揮灑知識(shí)與歡樂，他們也同樣給予我快樂，讓我每天帶著滿足走進(jìn)家門。
與人玫瑰之手，歷久猶有余香。如果我是那只玫瑰之手的話，那么，是學(xué)生使我香味濃郁、香氛持久的。
感謝學(xué)生——給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感；
感謝學(xué)生——給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會(huì)用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子；
感謝學(xué)生——給了我快樂和幸福，讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛；
感謝學(xué)生——給了我更深重的使命感，讓我不知疲倦的引知識(shí)泉澆其心骨，點(diǎn)智慧火亮其旅程，豎靈魂峰壯其行色，讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)——
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林；
讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇十一
尊敬的長(zhǎng)輩們，親愛的同學(xué)們，
大家好！
謝謝你在百忙之中來參加我的畢業(yè)宴會(huì)。祝大家身體健康，工作順利！在這里，今天，我想借此機(jī)會(huì)感謝養(yǎng)育我的父母，培養(yǎng)我的老師，鼓勵(lì)我的親人，和我一起歡笑一起哭泣的同學(xué)朋友。正是因?yàn)橛心愕呐惆?，我才能在這灰白色的學(xué)習(xí)課程中看到其他不同的色彩。謝謝你一路陪我。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我為大家深深鞠躬！
過了追夢(mèng)的年紀(jì)，結(jié)束了中學(xué)生涯，開始進(jìn)入大學(xué)，也就意味著開始涉足復(fù)雜多變的成人社會(huì)。它不再充滿鳥語花香和糖果的味道。相反，你會(huì)看到“背叛”在這里跳舞，“陰險(xiǎn)”在這里唱歌。自認(rèn)為誠(chéng)實(shí)的朋友可能會(huì)在求職面試中成為死敵。那些年少的夢(mèng)想也許在現(xiàn)實(shí)面前太過脆弱破碎，但那只來自于你的'堅(jiān)持，你會(huì)開始抱怨，為什么我爸不是李剛？為什么我們沒有一個(gè)強(qiáng)大的米歇爾·普拉蒂尼？是的，脫下學(xué)生裝就要卷入一個(gè)深度未知的復(fù)雜社會(huì)，但那又怎樣，勇敢堅(jiān)定的告別過去的純真，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這是一個(gè)強(qiáng)大的世界。只有適者生存，在這里生根發(fā)芽，成長(zhǎng)為自己的世界。請(qǐng)相信，別人(甚至父母)給你的職位機(jī)會(huì)，只是別人的施舍。只要你強(qiáng)，就不應(yīng)該接受這種用欺詐和無能包裝的施舍。既然做不了富二代，也沒什么好抱怨的，那就做個(gè)富二代吧。只有你自己努力，那才是真正的你自己。
忍耐的生命之花之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)過了汗水的洗禮。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，世事難料，但那又如何？只要白天有太陽，晚上有星光，就不應(yīng)該迷茫。讓我們攜手奮進(jìn)，努力揮灑汗水，享受未知，享受生活，邁向更美好的明天。
以上是畢業(yè)宴會(huì)的致辭，也是給即將步入大學(xué)的我的一個(gè)寄語。我不敢對(duì)你說教，但我愿意和你分享！謝謝大家！(鞠躬)
學(xué)生演講稿開場(chǎng)白篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是來自xx醫(yī)學(xué)影像的xxxx，我演講的題目是“如何做一名好學(xué)生”
“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”成為21世紀(jì)我們大學(xué)生心中恪守的準(zhǔn)則。輕快的步伐，昭示著希望和光明。我們大踏步的跨入這科技的時(shí)代，這知識(shí)的時(shí)代。故而要想在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地的，德智體美的全方面發(fā)展就充分展示了作為一名好學(xué)生應(yīng)該做的要求。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，追求真知，所以我們就要勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)精神。科學(xué)是打開未來之門的鑰匙。自主學(xué)習(xí)，在書中凝聽前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動(dòng)。上課認(rèn)真記筆記，用心聽講，虛心請(qǐng)教，修身利行，弘揚(yáng)文明，真正做到好學(xué)生。
現(xiàn)代社會(huì)是文明的社會(huì)，社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿，文明體現(xiàn)我們的素質(zhì)，展現(xiàn)我們的涵養(yǎng)。禮貌可使人與人之間相處融洽，講文明，有禮貌，這些常掛在嘴邊的詞最能體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)缺少什么。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，善于合作，在同學(xué)有難的時(shí)候伸出自己的手，得到的不僅僅是同學(xué)的一聲謝謝，更多的是自己心靈的安慰?！叭恕弊纸Y(jié)構(gòu)就是相互支撐，和諧社會(huì)離不開你我她的`共同努力，共同協(xié)作。記得“八榮八恥”永不過時(shí)！
社會(huì)多姿多彩，我們也就會(huì)在這紛繁復(fù)雜的社會(huì)中扮演不同的角色，每個(gè)角色都有不同的責(zé)任，好學(xué)生就要肩負(fù)起身上的責(zé)任，學(xué)業(yè)的壓力，父母的期望，將來就業(yè)的選擇，每一份責(zé)任，我們都要挑起，并把它牢牢的刻在自己心里，努力奮斗，創(chuàng)造專屬于我們自己的一份天！小到多給父母打電話，記得遠(yuǎn)方的牽掛。大到保護(hù)資源，愛護(hù)環(huán)境，愛己及人，這一件件，不都應(yīng)該我們做到嗎！象牙塔是個(gè)美麗的家園，也將是美好的回憶，我們只有不斷改進(jìn)和完善自我，才能真正勝任時(shí)代的要求，用責(zé)任的臂膀撐起時(shí)代的天空！
俗話說：“身體是革命的本錢”，也是人一切活動(dòng)的低價(jià)。堅(jiān)持鍛煉身體，喜歡運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，心靈美，喜歡勞動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，這將是一件怎樣美好的事，當(dāng)我們擁有了精神上的榮譽(yù)時(shí)，也將收獲一份身體上的充實(shí)！
做一名好學(xué)生，還要參加社會(huì)實(shí)踐，讓社會(huì)認(rèn)可自己的能力。我們學(xué)習(xí)的目的，是為了將來能找到一分好工作，得到一份滿意的報(bào)酬。當(dāng)然社會(huì)需要的不僅僅是文憑，更重要的是什么？是能力！能處事不驚，應(yīng)付自如，就要求我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中多鍛煉自己，不斷提升自己。參加的社團(tuán)不在多，在于精。所以就要在學(xué)習(xí)之余合理搭配課余時(shí)間，成為有實(shí)力的好學(xué)生。
每一次的努力都是為了最后的一搏，好學(xué)生就要勇于抓住時(shí)機(jī)，創(chuàng)造價(jià)值。青春的舞臺(tái)上，沒有失敗，只有努力！讓我們攜起手來，共同為了未來努力拼搏，爭(zhēng)做一名好學(xué)生！