通過總結(jié)自己的經(jīng)驗，我明白了成功的秘訣。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要找準(zhǔn)適合自己的總結(jié)方式和方法。通過閱讀以下心得體會范文，我們可以進(jìn)一步豐富自己的觀念和思維。
世界紅十日活動心得體會篇一
第x個“世界地球日”的宣傳主題是“__”。根據(jù)市局《關(guān)于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件精神要求，結(jié)合我縣今年情況，為提高公眾對地球認(rèn)知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，向全社會宣傳普及地學(xué)知識，認(rèn)識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認(rèn)真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，準(zhǔn)備充分。
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件后，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了第x個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護(hù)資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動，開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：4月20日至4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳：在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅，張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加，接受群眾咨詢，據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料2000余份，接受群眾咨詢300余人次。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。使社會公眾更進(jìn)一步地認(rèn)識了愛護(hù)地球家園，保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認(rèn)識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的責(zé)任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界紅十日活動心得體會篇二
第一段：介紹世界廚房活動的背景及意義（200字）。
世界廚房活動是一個以食物和烹飪?yōu)槊浇榈奈幕涣骰顒?，旨在增進(jìn)不同國家和地區(qū)之間的了解和友誼。在這個活動中，參與者可以學(xué)習(xí)其他國家的烹飪技巧，品嘗各種美食，了解不同文化中食物的地位和意義。這種跨國交流的活動在當(dāng)今全球化的世界中變得越來越重要，因為它可以促進(jìn)各國之間的和諧和團(tuán)結(jié)。
我有幸參與了世界廚房活動，這給我留下了深刻的印象。首先，我在活動中學(xué)習(xí)到了許多新的烹飪技巧和配料，這些對我的烹飪技能有很大的提升。通過與來自不同國家的廚師互動，我學(xué)會了制作美味的墨西哥辣椒醬、法國蝸牛和中國糖醋排骨等特色菜肴。此外，我還掌握了一些國際烹飪方法，例如中式炒菜、法式燉菜和墨西哥烤肉等，這些技能在今后的烹飪中將大有用處。
第三段：論述世界廚房活動對于文化認(rèn)同的影響（300字）。
世界廚房活動不僅是一次烹飪技巧的交流，更是一次文化認(rèn)同的體驗。不同的國家和地區(qū)有著各自獨特的食物和烹飪文化，這些文化通過世界廚房活動得以展示和傳承。通過參與活動，我對其他國家的風(fēng)土人情和文化傳統(tǒng)有了更深入的了解。例如，我了解到墨西哥文化中的重要飲食習(xí)俗，如瑪雅人食用的朱古力和慶祝死者的日子，這讓我對墨西哥文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些文化認(rèn)同的體驗使我更加尊重并欣賞其他國家的文化。
世界廚房活動不僅加深了對其他文化的了解，還在促進(jìn)國際友誼方面發(fā)揮了積極作用。在活動中，我結(jié)識了來自各個國家的朋友，我們一起學(xué)習(xí)烹飪技巧，一起分享食物和文化。這種交流使我們之間的聯(lián)系更加緊密，我們建立了深厚的友誼。此外，我們還互相分享自己的文化和習(xí)俗，增進(jìn)了彼此之間的理解和尊重。通過這樣的活動，我們可以融入一個更加包容和友善的大家庭，并為構(gòu)建一個和諧的國際社會作出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)世界廚房活動的意義和對個人發(fā)展的影響（250字）。
世界廚房活動是一種有意義的文化交流形式。通過這個活動，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富多樣的烹飪技巧，更加加深了對其他國家文化的認(rèn)識和尊重。這種活動不僅促進(jìn)了國際友誼的發(fā)展，更加廣泛地推動了不同文化之間的包容和理解。對于個人來說，參與世界廚房活動不僅開闊了我的眼界，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力和跨文化交流能力。因此，我相信這個活動對于個人的成長和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
世界紅十日活動心得體會篇三
此活動受到市環(huán)保局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是黃岡電視臺、黃岡日報以及各系社團(tuán)代表，是因為這么多人的支持幫助及協(xié)會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯(lián)系緊密，關(guān)系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領(lǐng)導(dǎo)也很重視這種公益性活動有學(xué)生參與，這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力，活動當(dāng)天副局長親自前來就可看出。
之前找指導(dǎo)老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴(kuò)大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺、黃岡日報、鄂東晚報及中國高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng)，市環(huán)保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當(dāng)天上午前來拍攝并在當(dāng)天的晚間新聞中播出，包括湖北衛(wèi)視(市局宣傳科轉(zhuǎn)告)。新聞稿已發(fā)送給黃岡日報胡丹記者估計不日將見報。學(xué)校內(nèi)通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網(wǎng)絡(luò)上正在籌備中。
我認(rèn)為65的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預(yù)期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當(dāng)天有來自經(jīng)貿(mào)系、計科系、機電系及生物系20個社團(tuán)的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的.過程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動的預(yù)期效果已基本實現(xiàn)，我希望通過這次活動所體現(xiàn)的社團(tuán)凝聚力，活動有效性能繼續(xù)保持，讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保行為，這樣綠色黃職、綠色黃岡，甚至綠色中國都不再那么虛幻!
最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長――良、各系社團(tuán)代表――優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是――優(yōu)秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結(jié)，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!
世界紅十日活動心得體會篇四
第__個“世界地球日”的宣傳主題是“修復(fù)我們的地球”。根據(jù)市局《關(guān)于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件精神要求，結(jié)合我縣今年情況，為提高公眾對地球認(rèn)知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，向全社會宣傳普及地學(xué)知識，認(rèn)識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認(rèn)真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，準(zhǔn)備充分。
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件后，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了第52個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護(hù)資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動，開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1。電視宣傳：4月20日—4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳：在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加，接受群眾咨詢，據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料20__余份，接受群眾咨詢300余人次。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。使社會公眾更進(jìn)一步地認(rèn)識了愛護(hù)地球家園，保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認(rèn)識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的責(zé)任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界紅十日活動心得體會篇五
20__年“六·五”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題，全面宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強烈意識，營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效，我局召開辦公會進(jìn)行專題研究，制定了《金川區(qū)20__年環(huán)境宣傳教育工作方案》，提前進(jìn)行了周密的安排部署，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳。
我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機，緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是春節(jié)期間，組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花爆竹宣傳行動，倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花爆竹;兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花爆竹宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花爆竹宣傳活動，播放廣播宣傳54小時，發(fā)放宣傳單20__余份;宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花爆竹短信20000余條。
二是元宵節(jié)期間，聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環(huán)境進(jìn)行專項治理，通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式，讓廣大市民拒放煙花爆竹。
三是春耕備耕期間，在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動，在各村設(shè)立宣傳咨詢點，向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺，張貼宣傳幅9張，在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。
四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花爆竹等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳，在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅，集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。
五是6月5日上午，我局聯(lián)合寶運里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動?；顒悠陂g，環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏、微信公眾平臺等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。
六是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動，倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。
20__年，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。
世界紅十日活動心得體會篇六
近日，我參加了學(xué)校組織的世界廚房活動，這是一次別開生面的體驗。通過親自動手制作不同國家的傳統(tǒng)美食，我不僅學(xué)到了各國的烹飪技巧，還感受到了人與人之間的友善與合作。以下是我對這次活動所得到的一些心得體會。
首先，世界廚房活動讓我發(fā)現(xiàn)了不同國家的烹飪之美。在活動中，我分別學(xué)習(xí)了來自意大利、墨西哥和印度等國的傳統(tǒng)美食的制作方法。通過一步一步的指導(dǎo)和實踐操作，我深刻理解了如何將食材的味道最大限度地發(fā)揮出來，如何在調(diào)味上達(dá)到最佳的平衡。我還注意到不同國家的飲食文化的獨特之處，比如意大利面食的多樣性、墨西哥玉米片的烘烤技巧等等。這些讓我對世界各國的飲食文化充滿了好奇，也讓我更加愿意去探索其他國家的美食。
其次，世界廚房活動教會了我合作與溝通的重要性。在活動中，每個小組都需要合作完成一道菜肴的制作。與陌生人一起工作，剛開始有些別扭，但隨著時間的推移，我們逐漸熟悉并配合得更加默契。每個人都分工合作，有人負(fù)責(zé)洗切食材，有人負(fù)責(zé)調(diào)配調(diào)味品，有人負(fù)責(zé)烹飪等等。在這個過程中，我們需要溝通和協(xié)調(diào)才能順利完成任務(wù)。例如，在制作意大利面食時，調(diào)味品的選擇需要經(jīng)過小組成員的討論和共識，只有合作才能做出口感恰到好處的面食。這讓我認(rèn)識到合作與溝通是非常重要的技能，無論在廚房還是日常生活中，都能發(fā)揮重要作用。
第三，世界廚房活動讓我體驗到了制作美食的樂趣。每當(dāng)我看到一道菜肴成功完成，無論是自己完成還是與小組共同努力完成，我都會感到一種巨大的成就感?？吹绞巢闹饾u變成美味的佳肴，不僅能夠滿足味蕾，還能夠滿足心靈。制作美食需要耐心和細(xì)心，并且需要不斷嘗試和探索。就像生活一樣，經(jīng)過努力和堅持，才能夠創(chuàng)造出更多的可能性。從這個意義上來說，世界廚房活動不僅是一次烹飪體驗，更是對自己耐心和勇氣的考驗。
此外，世界廚房活動還激發(fā)了我對健康飲食的關(guān)注。在制作的過程中，我了解到一些菜肴的制作原料并不復(fù)雜，而且可以根據(jù)自己的口味和需求進(jìn)行調(diào)整。通過少用油和鹽、增加蔬菜和谷物等方式，可以做出更加健康的美食。這促使我思考自己的飲食習(xí)慣，并開始更加重視食物的搭配和營養(yǎng)平衡。我相信，通過學(xué)習(xí)和實踐，我能夠培養(yǎng)出更加健康的飲食習(xí)慣，以此來改善自己的生活質(zhì)量。
總結(jié)起來，世界廚房活動是一次非常有意義的體驗。通過參與活動，我不僅學(xué)到了烹飪技巧和飲食文化，還感受到了合作與溝通的重要性，體驗到了制作美食的樂趣，以及對健康飲食的關(guān)注。這次活動讓我從不同的角度重新審視了食物和健康的關(guān)系，也讓我更加重視飲食的重要性。我相信，這次活動對我日后的生活和飲食習(xí)慣有著深遠(yuǎn)的影響。
世界紅十日活動心得體會篇七
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動方案，加大活動經(jīng)費投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，在學(xué)校的led上滾動播出環(huán)保標(biāo)語，讓來往學(xué)校的家長知曉;6月5日，是趕場日，組織學(xué)生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書》，在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會課，學(xué)習(xí)討論環(huán)境保護(hù)知識，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書”等形式，讓廣大學(xué)生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境法律法規(guī)等知識，積極踐行綠色生活，及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過自己的行動爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算。
“6.5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高_(dá)_小學(xué)師生環(huán)保意識而不斷努力。
世界紅十日活動心得體會篇八
20__年“六·五”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題，全面宣傳環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強烈意識，營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效，我局召開辦公會進(jìn)行專題研究，制定了《金川區(qū)20__年環(huán)境宣傳教育工作方案》，提前進(jìn)行了周密的安排部署，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳。
我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機，緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是春節(jié)期間，組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花宣傳行動，倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花；兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花宣傳單8000份；在金昌大廈門前舉行拒放煙花宣傳活動，播放廣播宣傳54小時，發(fā)放宣傳單20__余份；宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花短信20__0余條。
二是元宵節(jié)期間，聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點（西坡天慶、市科技局、新川苑）周邊的環(huán)境進(jìn)行專項治理，通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式，讓廣大市民拒放煙花。
三是春耕備耕期間，在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動，在各村設(shè)立宣傳咨詢點，向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份；組織宣傳車3臺，張貼宣傳幅9張，在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。
四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳，在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅，集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。
五是6月5日上午，我局聯(lián)合寶運里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動?；顒悠陂g，環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。
六是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動，倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。
20__年，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。
世界紅十日活動心得體會篇九
世界解剖日活動是一個為了增強人們對人體解剖學(xué)知識的認(rèn)識與理解而設(shè)立的國際性節(jié)日。每年的10月16日，全世界的解剖學(xué)愛好者都會通過各種形式的活動來慶祝這一日。今年，我有幸參加了世界解剖日活動，并從中受益匪淺。
活動當(dāng)天，我參加了一場解剖實踐課程。在課程中，專業(yè)的解剖學(xué)家為我們詳細(xì)介紹了人體各個器官的結(jié)構(gòu)和功能。通過觀察和親身實踐，我逐漸領(lǐng)悟了人體內(nèi)部的奧秘。我發(fā)現(xiàn)，解剖實踐是理論學(xué)習(xí)的有力延伸，通過自己的親身實踐，我能更加深入地理解課本上的知識。這種實踐性學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，使我對解剖學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
第三段：參觀解剖展覽的感受。
在世界解剖日活動中，我還參觀了一場精心策劃的解剖展覽。展覽中陳列了各種人體器官的實物，讓參觀者可以近距離觀察和了解人體內(nèi)部的構(gòu)造。通過觀看解剖展覽，我對人體器官的結(jié)構(gòu)和病理變化有了更直觀的認(rèn)識。展覽還通過模型和多媒體演示，生動地展示了人體內(nèi)部的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和器官的功能。這使我深刻地認(rèn)識到，人體是一個復(fù)雜而精密的機械系統(tǒng)，每個器官都有著不可或缺的功能。
第四段：參與講座的收獲。
在活動中，我還有幸參與了一場解剖學(xué)專家的講座。專家以幽默風(fēng)趣的語言，生動地向我們展示了人體解剖學(xué)的一些重要知識。他向我們介紹了人體各大系統(tǒng)的基本原理，以及一些與解剖學(xué)相關(guān)的新發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用。通過聽講座，我了解到解剖學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，它對于醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的研究都有著重要的意義。這次講座不僅拓寬了我的眼界，還讓我對解剖學(xué)的價值產(chǎn)生了更深的認(rèn)識。
第五段：總結(jié)體會。
通過參加世界解剖日活動，我對解剖學(xué)的知識有了更全面、更深入的理解。我認(rèn)識到解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)，它幫助我們了解人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和器官的功能。解剖實踐、解剖展覽和專家講座這些多樣化的活動形式讓我在實踐中學(xué)習(xí)、觀察中參悟，對解剖學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。解剖學(xué)的學(xué)習(xí)對于我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用，我將會更加努力地學(xué)習(xí)和探索，為人類健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信，在這個信息爆炸的時代，解剖學(xué)的重要性會越來越被人們所認(rèn)識和重視。
世界紅十日活動心得體會篇十
從x月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。
學(xué)校少先隊為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校園。
1、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
2、學(xué)校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉。同時，學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放，既有指定書目，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時間，教師有閱讀檢查，使學(xué)生讀有方向，學(xué)有內(nèi)容。
3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍，同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進(jìn)行了評獎。
我校“讀書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動，我們覺得有以下五個特點：
本次讀書活動，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣，當(dāng)然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動，弘揚我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍同學(xué)們的第二課堂，拓寬同學(xué)們的知識面，促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氛圍，充實同學(xué)們的生活，激勵同學(xué)們多讀書、讀好書，全面提高自身綜合素質(zhì)。
為了使讀書活動深入人心，取得預(yù)期效果，德育處、教導(dǎo)處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作，先后召開了多次語文教師會和班主任會議，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動，班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學(xué)?！毕蚣议L發(fā)送短信，請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認(rèn)識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ)，營造了良好的讀書氛圍。
我們能根據(jù)自身實際，從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后，各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動起來，能按照學(xué)校計劃作相應(yīng)的活動安排，并逐項落實。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、責(zé)任教師作了具體的布置，制定了評分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動的后期，我們也能克服困難，認(rèn)真總結(jié)，今天也組織召開總結(jié)表彰會，使整個讀書活動做到有始有終，圓圓滿滿。
這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動，是我校的大型活動，得到了廣大師生的大力支持，全校六個年級共有39個班級2164名同學(xué)人人參加，參與面大，覆蓋面廣。在活動的組織形式方面，包括作文輔導(dǎo)報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了，到書店里買書的人多了，看到這些，我們作為讀書活動的組織實施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。
此次讀書活動雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到，今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組，希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實、豐富和升華，直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
世界紅十日活動心得體會篇十一
在學(xué)習(xí)生命科學(xué)的過程中，人體解剖是一項重要而又難以回避的主題。為了提高學(xué)生對人體解剖學(xué)的認(rèn)識和興趣，培養(yǎng)他們對人體構(gòu)造和功能的理解，當(dāng)?shù)氐囊凰袑W(xué)于近日舉辦了一場別開生面的世界解剖日活動。作為參與者之一，我深有體會，以下將詳細(xì)敘述活動的過程和我個人的感受。
在當(dāng)天上午，學(xué)校的圖書館里擺放著一座展臺。展臺上擺放著各種解剖模型，包括人體骨骼、肌肉、內(nèi)臟等。參觀者可以親自觸摸這些模型，以便更好地了解人體的構(gòu)造。此外，還有一些由學(xué)生制作的模型，展示了一些常見的疾病以及其影響。例如，有一幅模擬了心臟病患者的心臟模型，以及一幅展示肺癌病變的模型。這些模型生動地展示了人體解剖學(xué)與日常生活的聯(lián)系，引起了參觀者濃厚的興趣。
下午的活動安排了一次解剖實驗課。這節(jié)課由一位經(jīng)驗豐富的解剖學(xué)教師主講。教師詳細(xì)介紹了人體各個器官的功能和位置，并示范了正確的解剖操作步驟。然后，我們每個人都分配到一只已經(jīng)冷凍過的綿羊腦供我們自行解剖。在執(zhí)行解剖過程中，我們要注意確保安全，正確使用解剖刀和剪刀，以及根據(jù)老師的指導(dǎo)正確操作。通過親自體驗解剖，我對大腦的構(gòu)造和功能有了更加深入的理解。同時，這次實驗課也提高了我的動手能力和操作技巧。
除了展覽和實驗課，還舉辦了一個解剖學(xué)知識競賽。參與者分成若干小組進(jìn)行競賽，每組有機會回答一些關(guān)于人體解剖學(xué)的問題。這不僅加深了我們對解剖學(xué)知識的理解，還鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力。我所在的隊伍通過緊密合作和共同努力，最終獲得了第一名。這個競賽不僅給我?guī)砹顺删透?，也鼓舞著我更加努力地學(xué)習(xí)解剖學(xué)知識。
通過這次世界解剖日活動，我對人體解剖學(xué)有了更深入的認(rèn)識，也提高了自己的學(xué)習(xí)興趣。解剖模型的觸摸和實驗課的親身體驗，使我對人體各個器官和系統(tǒng)的構(gòu)造及其功能有了更加清晰的了解。解剖學(xué)知識競賽則考驗了我的知識儲備和團(tuán)隊合作能力。這些活動為我提供了一個全面學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的機會，使我更加深入地了解了我們奇妙而神秘的身體。
通過這次活動，我也認(rèn)識到了人體解剖學(xué)的重要性。人體解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，對于理解和應(yīng)用這些學(xué)科非常重要。無論是研究人類疾病的機制，或者是進(jìn)行外科手術(shù)，對人體解剖學(xué)的深入了解都是必不可少的。因此，我決定將來在學(xué)術(shù)方向的選擇中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究人體解剖學(xué)知識。
總結(jié)一下，世界解剖日活動給我留下了深刻的印象。通過展覽、解剖實驗課和知識競賽等活動，我更深入地了解了人體解剖學(xué)的重要性，提高了自己的學(xué)習(xí)興趣。這次活動不僅開拓了我的眼界，也讓我更加堅定了未來學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的決心。我相信，繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究人體解剖學(xué)知識，將為我未來的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
世界紅十日活動心得體會篇十二
今年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國水周”。按照靖水[20__]7號文件的要求，我所認(rèn)真組織部署，在此期間圍繞宣傳活動主題和當(dāng)前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動?，F(xiàn)將“世界水日”、“中國水周”宣傳活動情況匯報如下：
為了做好今年紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動工作，我所圍繞聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”的宣傳主題“水與能源”，水利部確定的20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”制訂了切實可行的宣傳活動方案。
3月8日，斜橋鎮(zhèn)慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動啟動儀式在斜橋鎮(zhèn)東阜社區(qū)市民廣場舉行，我所利用此次機會在市民廣場向前來參加活動的市民發(fā)放了節(jié)水宣傳手冊，倡導(dǎo)節(jié)約用水、保護(hù)水資源，宣傳建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。
我所于3月20日專門召開了全體職工大會，在全所在職職工中進(jìn)行了宣傳動員；3月22日組織所部全體職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項政策和重要舉措，學(xué)習(xí)加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義，為做好此次宣傳活動做好了充分的準(zhǔn)備。
活動期間在所部內(nèi)外懸掛了宣傳橫幅，張貼了宣傳標(biāo)語；3月22-28日組織所部職工對過往船民發(fā)放宣傳單，向船民宣講了《江蘇省水資源管理條例》、《江蘇省水利工程管理條例》等水法律法規(guī)知識，并積極宣傳推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項政策和重要舉措，以及加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。
通過此次活動有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識、水憂患意識以及節(jié)水意識，為全面推進(jìn)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營造了濃厚的社會氛圍和良好的法治環(huán)境。
世界紅十日活動心得體會篇十三
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在這第12個“世界讀書日”來臨之際，學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
在活動期間，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野，學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。
除此之外，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽，(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。
讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是：吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。
捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書，其中二(5)班捐有168本)。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè)，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵師生多讀書、讀好書，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。
世界紅十日活動心得體會篇十四
為了豐富師生的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營造校園濃濃的讀書氛圍，xxx小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機，開展讀書系列活動。引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
我的夢想、我最喜歡的一本書。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書，每天閱讀半小時”。從午讀開始，我們就以班級為單位，組織閱讀經(jīng)典，背誦詩詞的活動。
2、利用廣播、校訊通、手抄報、黑板報等形式進(jìn)行了以“我的夢想、我最喜歡的'一本書”為主題的宣傳和教育。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進(jìn)學(xué)校，利用閱讀課的時間，以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受，展示親子閱讀的成果！
5、師生共讀活動。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書，一起做讀書筆記，起到了非常好的帶動作用。
6、進(jìn)行了“書香班級”的創(chuàng)設(shè)和評比，通過班級教室布置、書柜的充實和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡，小報等評選“快樂閱讀明星”。
7、全校齊動員，參加了“世界讀書日”的征文活動。一、二、三年級的學(xué)生制作了精美的讀書卡片，四、五、六年級的學(xué)生寫下了自己讀書的感受！每一位青年教師也積極參與期中！
8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。大家在一起讀書、討論、交流，對這樣的活動形式非常歡迎。
（1）“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
（2）“書香班級”——我們通過對班級板報、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報、主題班會等綜合評比出書香班級，并予以表彰。
世界紅十日活動心得體會篇十五
偉大的文學(xué)家高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實，在生活中，我們不能沒有書，讀書是讓我們一生受益。
兒時的我，躺在媽媽溫暖的懷抱里，安靜地聽她講著《大灰狼》和《小紅帽》的故事，然后迷迷糊糊地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
后來慢慢地認(rèn)識了一些字，我開始自己翻看一些圖畫書，書上那些圖文并茂的生動故事深深地吸引著我。爸爸媽媽也給我買了很多圖書畫冊，什么《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧?！?，什么《看圖識字》、《幼兒百科》等等，我都很愛看。
再后來我上了小學(xué)，爸爸媽媽又給我買了更多的書，于是我每天放學(xué)后都會拿起我的書，如：《西游記》、《三國演義》等四大名著青少年版、《十萬個為什么》、《木偶奇遇記》《一千零一夜》什么的，我還訂了《當(dāng)代小學(xué)生》、《發(fā)現(xiàn)號》等書刊雜志，從中學(xué)到很多的知識。常常是一回到家就拿起書如饑似渴地讀起來，有時媽媽叫吃飯也聽不見，總是被媽媽拎著耳朵拉起來。
現(xiàn)在我讀的書就更多了。像《伊索寓言》，通過一些小寓言故事的描述，讓我們懂得了很多做人的道理;讀《探索發(fā)現(xiàn)》，讓我知道了宇宙的誕生、地球的奧妙;讀《水滸傳》，看到武松打虎、三打祝家莊的時候熱血沸騰，被梁山好漢的俠義精神深深打動……。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。臧克家說過，讀一本好書，就像交了一位良師益友。一本好書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我喜歡讀書，我從讀書中得到快樂。
世界紅十日活動心得體會篇十六
一個人在成長的過程中，都離不開讀書，讀書與成長同行，是一種人生的極致。古今中外，關(guān)于讀書的名言燦若群星。關(guān)于讀書的方法車載斗量，但不管什么時代，讀書始終是一種智者的追求，不讀書無以明智。讀一本好書，就是與先賢對話，與智者交流。獨處一室，讀一本喜歡的書，是一件很愜意的事情。讀書就是人生，人生需要讀書!
雨夜讀書，就是書潤了，墨香了的時候，獨享一份淡泊的人生。“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”這是蘇東坡先生說的。在讀書的時候，讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境，只要有時間，我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點兒時間，多讀點兒書!
讀書是一種幸福，讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動，走進(jìn)書的世界，也就走進(jìn)了知識的海洋。獲取與品味的時候，我們就逃離了喧囂的世界，行駛于寧靜的時空，這是一種至上的精神交流，是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐?！八啊睂庫o是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。
讀書可以豐富知識。俗話說“讀萬卷書，行萬里路?！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”首先，我們只有通過讀書，才能對客觀世界有一個全面的認(rèn)識，才能感受到周圍的生活有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……其次，書能夠豐富我們的知識。書是由文字構(gòu)成的，文字是用來表達(dá)人們的思想的，人們對自身的解剖是以文字為載體的。所以，只有讀書才能真正認(rèn)識“人類”，才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。
讀書可以獲取喜悅。讀一本好書，本身就是一種享受，享受之余，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有，還可以與人共享，這是和諧的音符，是人類崇尚的品質(zhì)。
時代在發(fā)展，各種精彩的影視，動聽的音樂，誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間，就沒有人會再去讀書了。如此下去，它會斷送我們文化的積累，使人生變成思想的荒漠，行動的呆子，言語的啞巴!同學(xué)們，我們要認(rèn)真讀書，讓讀書變成一種樂趣，一種習(xí)慣，一種人生的必需。
讓書墨飄香在我們的生活中吧!
世界紅十日活動心得體會篇十七
我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界，在這個世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實而快樂。
記得在一年級的時候，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》，那時候讀完書只知道，孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大，厲害的很。后來隨著年齡的增長，我再次閱讀《西游記》時，不僅僅是對書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引，我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時而緊張，時而興奮，深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋€神奇的仙境，讓我留戀返。
好書不厭百回讀，在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果，需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良，有著堅定的信念與頑強的毅力，無論是遇到什么樣的困難和誘惑，他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強，勇敢自信，面對妖魔鬼怪從不畏懼，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨，取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān)，卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做，但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局，不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾，但是大家都能做到不忘初心，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，最終合力把困難解決，終到西天，取得真經(jīng)。我對故事中的每一個人物都充滿了敬意，這本書讓我不斷成長，懂得了許多做人做事的道理。
我的書還有很多很多，每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩，快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識，拓寬了視野，提高了寫作水平，懂得了做人的道理，讓我健康成長。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧，讓我們把書中的`快樂傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園，讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。
世界紅十日活動心得體會篇十八
親愛的同學(xué)們、老師們：
為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕，讓我們來回顧一下x中學(xué)20xx年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動儀式，宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道，收到很好的效果。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份，由學(xué)生評獎的方式分別評出一等獎18個，二等獎18個，三等獎15個?！皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報，并由學(xué)生投票評選出一等獎18個，二等獎18個，三等獎22個?！耙暳ΡＷo(hù)知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進(jìn)一步充實了班級圖書柜，每個班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座，全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽，對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座，全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動，全校師生及家長共借閱圖書8585冊，其中學(xué)生借閱6750冊，教師借書1250冊，社會人士和家長借書585冊。“我最喜歡的一本書、對我影響最深的.一本書”征文活動收到學(xué)生投稿3500余篇，學(xué)校各年級評出一、二、三等獎60余篇，學(xué)校將對一等獎獲獎同學(xué)進(jìn)行書本獎勵，并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊，出版收藏。讀書日當(dāng)天，學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放，收到很好效果?！昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進(jìn)行，希望全體師生積極參與。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書，讀好書，讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關(guān)注，每個班都派出了選手參加，通過選手們的角逐評出了一等獎6名，二等獎8名，三等獎6名。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張，推薦的好書不勝枚舉。
通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動，激發(fā)了全校師生的閱讀熱情，培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣，提高了同學(xué)們的閱讀能力。據(jù)了解，七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段，同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀，相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后，我認(rèn)為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功，希望讀書不能只停留在讀書日，一定要長期堅持?！白岄喿x成為習(xí)慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀，共同成長!謝謝!
世界紅十日活動心得體會篇十九
看不見的城市，從馬可·波羅的嘴中緩緩道出，像是一個關(guān)于城市的一千零一夜的夢。但這并不是單純意義上的游記或故事，所以沒法說它敘述了怎樣的情節(jié)，表達(dá)了怎樣的情感。更何況我還沒有這個能力。
我覺得它像某種囈語，喃喃著對城市的夢想與記憶，在閱讀的過程中，我不斷地嘗試著去破譯文字間的秘密，自以為明白了一些，在想要表達(dá)時，卻仍是混沌一片。
于是我嘗試去描述其中的一點。城市與記憶?！霸谒瓮鞘袝r，心里就會想到所有這一切，因此，伊西多拉便是他夢中的城市，但只有一點不同?！瓦@些老人們并坐在一起，當(dāng)初的欲望已是記憶?！?BR> 我們都在不停地尋找，尋夢想的城市，似乎是有目標(biāo)的，卻說不出那個城市的名字、甚至方位?？墒俏覀兠髅髑逦挠浀茫?BR> 廣場中心的巨大噴泉盛開的形狀，那座意式教堂青磚剝蝕的程度，穿過河道的拐角那個拉著小提琴的男子，房屋怎樣穿插形成謎一樣的圖案。
我們不知道他們?yōu)槭裁茨敲醋匀坏爻霈F(xiàn)在我們的記憶里，也許是前世的烙印在夢里刻下的痕跡。
于是我們起程、上路。我們不斷的經(jīng)過不同的城市，熟悉，或是陌生。
有時我們以為找到了她，卻在擁抱之時發(fā)現(xiàn)，噴水池邊的女子沒有魅惑的藍(lán)色眼睛，諸神的雕像轉(zhuǎn)變了方位，小提琴的盒子不知道消失在哪里，銀色的圓頂房屋少了一座。
于是我們繼續(xù)上路，沒有目的，帶著交錯的卻灼燒著更為清晰的記憶。
我覺得這夢中的城市更像我們所追求的某種超越物質(zhì)的東西，總是存在，卻總是無法追尋，而得到了的總是會有哪怕只是非常細(xì)微的差別。
也許我們永遠(yuǎn)都找不到她，她只是存在于我們的記憶里，可我們?nèi)岳^續(xù)尋找，看不見的城市。
世界紅十日活動心得體會篇一
第x個“世界地球日”的宣傳主題是“__”。根據(jù)市局《關(guān)于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件精神要求，結(jié)合我縣今年情況，為提高公眾對地球認(rèn)知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，向全社會宣傳普及地學(xué)知識，認(rèn)識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認(rèn)真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，準(zhǔn)備充分。
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第x個世界地球日主題宣傳活動周的通知》文件后，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了第x個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護(hù)資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動，開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1、電視宣傳：4月20日至4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳：在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅，張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加，接受群眾咨詢，據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料2000余份，接受群眾咨詢300余人次。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。使社會公眾更進(jìn)一步地認(rèn)識了愛護(hù)地球家園，保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認(rèn)識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的責(zé)任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界紅十日活動心得體會篇二
第一段：介紹世界廚房活動的背景及意義（200字）。
世界廚房活動是一個以食物和烹飪?yōu)槊浇榈奈幕涣骰顒?，旨在增進(jìn)不同國家和地區(qū)之間的了解和友誼。在這個活動中，參與者可以學(xué)習(xí)其他國家的烹飪技巧，品嘗各種美食，了解不同文化中食物的地位和意義。這種跨國交流的活動在當(dāng)今全球化的世界中變得越來越重要，因為它可以促進(jìn)各國之間的和諧和團(tuán)結(jié)。
我有幸參與了世界廚房活動，這給我留下了深刻的印象。首先，我在活動中學(xué)習(xí)到了許多新的烹飪技巧和配料，這些對我的烹飪技能有很大的提升。通過與來自不同國家的廚師互動，我學(xué)會了制作美味的墨西哥辣椒醬、法國蝸牛和中國糖醋排骨等特色菜肴。此外，我還掌握了一些國際烹飪方法，例如中式炒菜、法式燉菜和墨西哥烤肉等，這些技能在今后的烹飪中將大有用處。
第三段：論述世界廚房活動對于文化認(rèn)同的影響（300字）。
世界廚房活動不僅是一次烹飪技巧的交流，更是一次文化認(rèn)同的體驗。不同的國家和地區(qū)有著各自獨特的食物和烹飪文化，這些文化通過世界廚房活動得以展示和傳承。通過參與活動，我對其他國家的風(fēng)土人情和文化傳統(tǒng)有了更深入的了解。例如，我了解到墨西哥文化中的重要飲食習(xí)俗，如瑪雅人食用的朱古力和慶祝死者的日子，這讓我對墨西哥文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些文化認(rèn)同的體驗使我更加尊重并欣賞其他國家的文化。
世界廚房活動不僅加深了對其他文化的了解，還在促進(jìn)國際友誼方面發(fā)揮了積極作用。在活動中，我結(jié)識了來自各個國家的朋友，我們一起學(xué)習(xí)烹飪技巧，一起分享食物和文化。這種交流使我們之間的聯(lián)系更加緊密，我們建立了深厚的友誼。此外，我們還互相分享自己的文化和習(xí)俗，增進(jìn)了彼此之間的理解和尊重。通過這樣的活動，我們可以融入一個更加包容和友善的大家庭，并為構(gòu)建一個和諧的國際社會作出貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)世界廚房活動的意義和對個人發(fā)展的影響（250字）。
世界廚房活動是一種有意義的文化交流形式。通過這個活動，我不僅學(xué)習(xí)到了豐富多樣的烹飪技巧，更加加深了對其他國家文化的認(rèn)識和尊重。這種活動不僅促進(jìn)了國際友誼的發(fā)展，更加廣泛地推動了不同文化之間的包容和理解。對于個人來說，參與世界廚房活動不僅開闊了我的眼界，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力和跨文化交流能力。因此，我相信這個活動對于個人的成長和發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。
世界紅十日活動心得體會篇三
此活動受到市環(huán)保局，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的重視，在活動的籌備期間也給予了大力支持，此外還得感謝是黃岡電視臺、黃岡日報以及各系社團(tuán)代表，是因為這么多人的支持幫助及協(xié)會成員的積極工作，此次活動最終能取得圓滿成功。
在活動的前期籌備中，做的工作還是比較充分的，首先是與市局聯(lián)系緊密，關(guān)系也拉近了，為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領(lǐng)導(dǎo)也很重視這種公益性活動有學(xué)生參與，這樣的形式更能發(fā)揮他的影響力，活動當(dāng)天副局長親自前來就可看出。
之前找指導(dǎo)老師談活動形式時，李老師特別指出了一個要求，就是這次活動必須要擴(kuò)大宣傳力度，提升活動的影響力，所以我們?nèi)ヂ?lián)系了多家傳媒包括市電視臺、黃岡日報、鄂東晚報及中國高校環(huán)境保護(hù)網(wǎng)，市環(huán)保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當(dāng)天上午前來拍攝并在當(dāng)天的晚間新聞中播出，包括湖北衛(wèi)視(市局宣傳科轉(zhuǎn)告)。新聞稿已發(fā)送給黃岡日報胡丹記者估計不日將見報。學(xué)校內(nèi)通過院廣播臺，以新聞的形式向全院師生廣播，網(wǎng)絡(luò)上正在籌備中。
我認(rèn)為65的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預(yù)期的效果且提升環(huán)協(xié)的影響。當(dāng)天有來自經(jīng)貿(mào)系、計科系、機電系及生物系20個社團(tuán)的130多名代表參加了這次宣傳活動，大家在活動的.過程中表現(xiàn)的積極性和耐心讓我們看到了活動的預(yù)期效果已基本實現(xiàn)，我希望通過這次活動所體現(xiàn)的社團(tuán)凝聚力，活動有效性能繼續(xù)保持，讓我們周圍的人們能真正形成環(huán)保意識，養(yǎng)成環(huán)保行為，這樣綠色黃職、綠色黃岡，甚至綠色中國都不再那么虛幻!
最后，我想給參加這次活動的人員給予評價：三名會長――良、各系社團(tuán)代表――優(yōu)、環(huán)協(xié)成員總體上也可以是――優(yōu)秀。這個評價也許有問題，但也是對這次活動的最終總結(jié)，也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!
世界紅十日活動心得體會篇四
第__個“世界地球日”的宣傳主題是“修復(fù)我們的地球”。根據(jù)市局《關(guān)于組織開展第__個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件精神要求，結(jié)合我縣今年情況，為提高公眾對地球認(rèn)知程度，宣傳國土資源國情國策，普及地質(zhì)災(zāi)害防治科普知識，增強全社會節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境和防災(zāi)減災(zāi)的意識，向全社會宣傳普及地學(xué)知識，認(rèn)識我國的資源與環(huán)境形勢，我局積極認(rèn)真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動，取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，準(zhǔn)備充分。
接到市局下發(fā)《關(guān)于組織開展第52個世界地球日主題宣傳活動周的通知》（咸國土資電發(fā)1號）文件后，局領(lǐng)導(dǎo)非常重視，召開了專題部署會，成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，紀(jì)檢組長、執(zhí)法大隊隊長任副組長，相關(guān)人員為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了第52個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點，并將宣傳任務(wù)層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準(zhǔn)備充分。宣傳活動前辦公室、地災(zāi)辦、礦產(chǎn)辦收集了大量有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象以及深入到鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害防治措施培訓(xùn)等相關(guān)圖片資料制作地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳展板。
二、突出重點，形式多樣。
我局緊扣“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題，開展“保護(hù)資源、保障發(fā)展”大調(diào)研、大討論活動，開展“地質(zhì)災(zāi)害大排查、礦區(qū)環(huán)境大治理”活動，突出地質(zhì)環(huán)境保護(hù)和地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：
1。電視宣傳：4月20日—4月26日，在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳：4月22日，我們利用短信平臺，向縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。
3、網(wǎng)站宣傳：在國土局門戶網(wǎng)上發(fā)布了“4.22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容和宣傳方案。
4、橫幅、標(biāo)語宣傳：在局機關(guān)大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標(biāo)語。
5、街頭宣傳：4月22日上午，局機關(guān)在縣城西大街設(shè)置普法宣傳咨詢點，由執(zhí)法、法規(guī)監(jiān)察股和相關(guān)業(yè)務(wù)人員參加，接受群眾咨詢，據(jù)統(tǒng)計全縣國土系統(tǒng)共發(fā)放宣傳資料20__余份，接受群眾咨詢300余人次。
通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節(jié)日的內(nèi)涵，親身地體會到了保護(hù)環(huán)境的重要性。使社會公眾更進(jìn)一步地認(rèn)識了愛護(hù)地球家園，保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認(rèn)識和理解，喚醒了公眾節(jié)約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的責(zé)任感和使命感，收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
世界紅十日活動心得體會篇五
20__年“六·五”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題，全面宣傳環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強烈意識，營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效，我局召開辦公會進(jìn)行專題研究，制定了《金川區(qū)20__年環(huán)境宣傳教育工作方案》，提前進(jìn)行了周密的安排部署，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳。
我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機，緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是春節(jié)期間，組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花爆竹宣傳行動，倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花爆竹;兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花爆竹宣傳單8000份;在金昌大廈門前舉行拒放煙花爆竹宣傳活動，播放廣播宣傳54小時，發(fā)放宣傳單20__余份;宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花爆竹短信20000余條。
二是元宵節(jié)期間，聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點(西坡天慶、市科技局、新川苑)周邊的環(huán)境進(jìn)行專項治理，通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式，讓廣大市民拒放煙花爆竹。
三是春耕備耕期間，在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動，在各村設(shè)立宣傳咨詢點，向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份;組織宣傳車3臺，張貼宣傳幅9張，在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。
四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花爆竹等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳，在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅，集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。
五是6月5日上午，我局聯(lián)合寶運里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動?；顒悠陂g，環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏、微信公眾平臺等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。
六是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動，倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。
20__年，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。
世界紅十日活動心得體會篇六
近日，我參加了學(xué)校組織的世界廚房活動，這是一次別開生面的體驗。通過親自動手制作不同國家的傳統(tǒng)美食，我不僅學(xué)到了各國的烹飪技巧，還感受到了人與人之間的友善與合作。以下是我對這次活動所得到的一些心得體會。
首先，世界廚房活動讓我發(fā)現(xiàn)了不同國家的烹飪之美。在活動中，我分別學(xué)習(xí)了來自意大利、墨西哥和印度等國的傳統(tǒng)美食的制作方法。通過一步一步的指導(dǎo)和實踐操作，我深刻理解了如何將食材的味道最大限度地發(fā)揮出來，如何在調(diào)味上達(dá)到最佳的平衡。我還注意到不同國家的飲食文化的獨特之處，比如意大利面食的多樣性、墨西哥玉米片的烘烤技巧等等。這些讓我對世界各國的飲食文化充滿了好奇，也讓我更加愿意去探索其他國家的美食。
其次，世界廚房活動教會了我合作與溝通的重要性。在活動中，每個小組都需要合作完成一道菜肴的制作。與陌生人一起工作，剛開始有些別扭，但隨著時間的推移，我們逐漸熟悉并配合得更加默契。每個人都分工合作，有人負(fù)責(zé)洗切食材，有人負(fù)責(zé)調(diào)配調(diào)味品，有人負(fù)責(zé)烹飪等等。在這個過程中，我們需要溝通和協(xié)調(diào)才能順利完成任務(wù)。例如，在制作意大利面食時，調(diào)味品的選擇需要經(jīng)過小組成員的討論和共識，只有合作才能做出口感恰到好處的面食。這讓我認(rèn)識到合作與溝通是非常重要的技能，無論在廚房還是日常生活中，都能發(fā)揮重要作用。
第三，世界廚房活動讓我體驗到了制作美食的樂趣。每當(dāng)我看到一道菜肴成功完成，無論是自己完成還是與小組共同努力完成，我都會感到一種巨大的成就感?？吹绞巢闹饾u變成美味的佳肴，不僅能夠滿足味蕾，還能夠滿足心靈。制作美食需要耐心和細(xì)心，并且需要不斷嘗試和探索。就像生活一樣，經(jīng)過努力和堅持，才能夠創(chuàng)造出更多的可能性。從這個意義上來說，世界廚房活動不僅是一次烹飪體驗，更是對自己耐心和勇氣的考驗。
此外，世界廚房活動還激發(fā)了我對健康飲食的關(guān)注。在制作的過程中，我了解到一些菜肴的制作原料并不復(fù)雜，而且可以根據(jù)自己的口味和需求進(jìn)行調(diào)整。通過少用油和鹽、增加蔬菜和谷物等方式，可以做出更加健康的美食。這促使我思考自己的飲食習(xí)慣，并開始更加重視食物的搭配和營養(yǎng)平衡。我相信，通過學(xué)習(xí)和實踐，我能夠培養(yǎng)出更加健康的飲食習(xí)慣，以此來改善自己的生活質(zhì)量。
總結(jié)起來，世界廚房活動是一次非常有意義的體驗。通過參與活動，我不僅學(xué)到了烹飪技巧和飲食文化，還感受到了合作與溝通的重要性，體驗到了制作美食的樂趣，以及對健康飲食的關(guān)注。這次活動讓我從不同的角度重新審視了食物和健康的關(guān)系，也讓我更加重視飲食的重要性。我相信，這次活動對我日后的生活和飲食習(xí)慣有著深遠(yuǎn)的影響。
世界紅十日活動心得體會篇七
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的“6.5”宣傳活動，進(jìn)行了具體部署和安排，并反復(fù)研究“6.5”活動方案，加大活動經(jīng)費投入，嚴(yán)格要求全體師生高度重視“6.5”宣傳活動，從而把今年的“6.5”真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況。
圍繞“6.5”世界環(huán)境日這個宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：
1、營造氛圍，在學(xué)校的led上滾動播出環(huán)保標(biāo)語，讓來往學(xué)校的家長知曉;6月5日，是趕場日，組織學(xué)生深入場鎮(zhèn)發(fā)放宣傳資料《“6.5”環(huán)境保護(hù)日倡議書》，在廣大群眾中面對面宣傳“環(huán)保從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推動者”。將環(huán)境執(zhí)法、污染減排、環(huán)保法律法規(guī)等環(huán)保知識進(jìn)行宣傳。激發(fā)了大家的自覺性和人人參與環(huán)境保護(hù)意識。在學(xué)校及周邊營造了“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的濃厚氛圍。
2、在星期一的升旗儀式上，進(jìn)行了主題為“踐行綠色生活”的國旗下講話。
3、召開了主題班會課。學(xué)校要求每一位班主任，精心設(shè)計1次以“環(huán)境保護(hù)”為主題的班會課，學(xué)習(xí)討論環(huán)境保護(hù)知識，讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步樹立生態(tài)文明、節(jié)能減排和可持續(xù)發(fā)展理念，激發(fā)廣大學(xué)生參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。
4、開展了“小手牽大手”活動。組織動員學(xué)生以“給爸爸媽媽的一封信”、“家校qq群”、“家校聯(lián)系書”等形式，讓廣大學(xué)生向家長、親戚、鄰居宣傳環(huán)境法律法規(guī)等知識，積極踐行綠色生活，及時勸阻和舉報破壞生態(tài)環(huán)境和人居環(huán)境的行為，通過自己的行動爭當(dāng)保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”。
三、存在的不足與明年打算。
“6.5”宣傳活動還存在許多不足，主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠，警示教育的形式還需創(chuàng)新，宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認(rèn)真加以解決。今年的“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了，但我們必須清醒地認(rèn)識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn)，我們要把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展，為提高_(dá)_小學(xué)師生環(huán)保意識而不斷努力。
世界紅十日活動心得體會篇八
20__年“六·五”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”主題，全面宣傳環(huán)境相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，引導(dǎo)社會各界牢固樹立綠色環(huán)保的主題強烈意識，營造關(guān)注和參與生態(tài)文明建設(shè)的良好輿論氛圍。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅持把“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實成效，我局召開辦公會進(jìn)行專題研究，制定了《金川區(qū)20__年環(huán)境宣傳教育工作方案》，提前進(jìn)行了周密的安排部署，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳。
我們以“六·五”世界環(huán)境日為契機，緊扣“綠水青山就是金山銀山”主題，開展了形式多樣的宣傳教育活動。
一是春節(jié)期間，組織8輛宣傳車在市區(qū)主要路段進(jìn)行拒放煙花宣傳行動，倡議金川區(qū)廣大人民群眾春節(jié)期間不燃放煙花；兩鎮(zhèn)各社區(qū)張貼、發(fā)放拒放煙花宣傳單8000份；在金昌大廈門前舉行拒放煙花宣傳活動，播放廣播宣傳54小時，發(fā)放宣傳單20__余份；宣傳部門向部分市民群眾發(fā)送了宣傳拒放煙花短信20__0余條。
二是元宵節(jié)期間，聯(lián)合城市綜合執(zhí)法局、社區(qū)對市區(qū)3個監(jiān)測點（西坡天慶、市科技局、新川苑）周邊的環(huán)境進(jìn)行專項治理，通過采取晝夜巡查、勸導(dǎo)勸阻等方式，讓廣大市民拒放煙花。
三是春耕備耕期間，在寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)、雙灣鎮(zhèn)開展農(nóng)用超薄地膜、農(nóng)藥、畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒等農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳活動，在各村設(shè)立宣傳咨詢點，向群眾發(fā)放環(huán)保手冊和農(nóng)業(yè)面源污染防治宣傳單7000余份；組織宣傳車3臺，張貼宣傳幅9張，在各村進(jìn)行播放廣播宣傳70余小時。
四是兩鎮(zhèn)和各社區(qū)結(jié)合網(wǎng)格化管理工作利用現(xiàn)有電子顯示屏對禁燒垃圾、禁燃煙花等環(huán)保工作進(jìn)行了宣傳，在“六·五”世界環(huán)境日當(dāng)天懸掛宣傳橫幅，集中進(jìn)行了環(huán)保宣傳。
五是6月5日上午，我局聯(lián)合寶運里社區(qū)和龍崗里社區(qū)開展了以“綠水青山就是金山銀山”為主題的環(huán)境日宣傳活動?；顒悠陂g，環(huán)保志愿者及宣傳人員充分利用展板、條幅、發(fā)放宣傳資料、電子滾動屏等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳。
六是結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動，倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，并對考場周圍娛樂場所加大監(jiān)管和執(zhí)法力度。
20__年，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。
世界紅十日活動心得體會篇九
世界解剖日活動是一個為了增強人們對人體解剖學(xué)知識的認(rèn)識與理解而設(shè)立的國際性節(jié)日。每年的10月16日，全世界的解剖學(xué)愛好者都會通過各種形式的活動來慶祝這一日。今年，我有幸參加了世界解剖日活動，并從中受益匪淺。
活動當(dāng)天，我參加了一場解剖實踐課程。在課程中，專業(yè)的解剖學(xué)家為我們詳細(xì)介紹了人體各個器官的結(jié)構(gòu)和功能。通過觀察和親身實踐，我逐漸領(lǐng)悟了人體內(nèi)部的奧秘。我發(fā)現(xiàn)，解剖實踐是理論學(xué)習(xí)的有力延伸，通過自己的親身實踐，我能更加深入地理解課本上的知識。這種實踐性學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，使我對解剖學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。
第三段：參觀解剖展覽的感受。
在世界解剖日活動中，我還參觀了一場精心策劃的解剖展覽。展覽中陳列了各種人體器官的實物，讓參觀者可以近距離觀察和了解人體內(nèi)部的構(gòu)造。通過觀看解剖展覽，我對人體器官的結(jié)構(gòu)和病理變化有了更直觀的認(rèn)識。展覽還通過模型和多媒體演示，生動地展示了人體內(nèi)部的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和器官的功能。這使我深刻地認(rèn)識到，人體是一個復(fù)雜而精密的機械系統(tǒng)，每個器官都有著不可或缺的功能。
第四段：參與講座的收獲。
在活動中，我還有幸參與了一場解剖學(xué)專家的講座。專家以幽默風(fēng)趣的語言，生動地向我們展示了人體解剖學(xué)的一些重要知識。他向我們介紹了人體各大系統(tǒng)的基本原理，以及一些與解剖學(xué)相關(guān)的新發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用。通過聽講座，我了解到解剖學(xué)不僅僅是一門學(xué)科，它對于醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的研究都有著重要的意義。這次講座不僅拓寬了我的眼界，還讓我對解剖學(xué)的價值產(chǎn)生了更深的認(rèn)識。
第五段：總結(jié)體會。
通過參加世界解剖日活動，我對解剖學(xué)的知識有了更全面、更深入的理解。我認(rèn)識到解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)和生物學(xué)領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)，它幫助我們了解人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和器官的功能。解剖實踐、解剖展覽和專家講座這些多樣化的活動形式讓我在實踐中學(xué)習(xí)、觀察中參悟，對解剖學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。解剖學(xué)的學(xué)習(xí)對于我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用，我將會更加努力地學(xué)習(xí)和探索，為人類健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我相信，在這個信息爆炸的時代，解剖學(xué)的重要性會越來越被人們所認(rèn)識和重視。
世界紅十日活動心得體會篇十
從x月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。
學(xué)校少先隊為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校園。
1、在x月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。
2、學(xué)校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉。同時，學(xué)校新進(jìn)的七萬余元的新書，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放，既有指定書目，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時間，教師有閱讀檢查，使學(xué)生讀有方向，學(xué)有內(nèi)容。
3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍，同學(xué)之間互相交流讀書感悟。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動?；顒拥玫搅思议L的大力支持和配合。
5、學(xué)校、班級還開展了讀書知識競賽活動，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。
6、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進(jìn)行了評獎。
我校“讀書日”活動的開展對每個學(xué)生的健康成長起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀學(xué)的品質(zhì)。
分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動，我們覺得有以下五個特點：
本次讀書活動，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，也得到了全體教師的支持，特別是班主任老師、語文老師的重視。同時我們還高興地看到，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣，當(dāng)然還有部分社會人士的支持。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動，弘揚我們中華民族的燦爛文化，豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍同學(xué)們的第二課堂，拓寬同學(xué)們的知識面，促進(jìn)同學(xué)們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氛圍，充實同學(xué)們的生活，激勵同學(xué)們多讀書、讀好書，全面提高自身綜合素質(zhì)。
為了使讀書活動深入人心，取得預(yù)期效果，德育處、教導(dǎo)處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作，先后召開了多次語文教師會和班主任會議，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動，班主任、語文教師也利用班會、晨會作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學(xué)?！毕蚣议L發(fā)送短信，請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認(rèn)識和統(tǒng)一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ)，營造了良好的讀書氛圍。
我們能根據(jù)自身實際，從時間、地點、活動形式、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后，各責(zé)任老師、各班同學(xué)就都能迅速行動起來，能按照學(xué)校計劃作相應(yīng)的活動安排，并逐項落實。對一些活動我們相關(guān)的年級組長、責(zé)任教師作了具體的布置，制定了評分標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，形成了一整套規(guī)范的資料。在讀書活動的后期，我們也能克服困難，認(rèn)真總結(jié)，今天也組織召開總結(jié)表彰會，使整個讀書活動做到有始有終，圓圓滿滿。
這次以“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動，是我校的大型活動，得到了廣大師生的大力支持，全校六個年級共有39個班級2164名同學(xué)人人參加，參與面大，覆蓋面廣。在活動的組織形式方面，包括作文輔導(dǎo)報告、演講比賽、古詩文擂臺賽等共有八項之多，這也激發(fā)了我們學(xué)生的參與熱情。
辛勤的耕耘換來了豐碩的成果，通過讀書活動，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到，校園里讀書的聲音多起來了，讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了，到書店里買書的人多了，看到這些，我們作為讀書活動的組織實施者，作為一名教育工作者，感到了一種莫大的欣慰。
此次讀書活動雖然告一段落，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號，更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學(xué)習(xí)。我們希望看到，今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組，希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實、豐富和升華，直到讀書之風(fēng)氣在我們校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
世界紅十日活動心得體會篇十一
在學(xué)習(xí)生命科學(xué)的過程中，人體解剖是一項重要而又難以回避的主題。為了提高學(xué)生對人體解剖學(xué)的認(rèn)識和興趣，培養(yǎng)他們對人體構(gòu)造和功能的理解，當(dāng)?shù)氐囊凰袑W(xué)于近日舉辦了一場別開生面的世界解剖日活動。作為參與者之一，我深有體會，以下將詳細(xì)敘述活動的過程和我個人的感受。
在當(dāng)天上午，學(xué)校的圖書館里擺放著一座展臺。展臺上擺放著各種解剖模型，包括人體骨骼、肌肉、內(nèi)臟等。參觀者可以親自觸摸這些模型，以便更好地了解人體的構(gòu)造。此外，還有一些由學(xué)生制作的模型，展示了一些常見的疾病以及其影響。例如，有一幅模擬了心臟病患者的心臟模型，以及一幅展示肺癌病變的模型。這些模型生動地展示了人體解剖學(xué)與日常生活的聯(lián)系，引起了參觀者濃厚的興趣。
下午的活動安排了一次解剖實驗課。這節(jié)課由一位經(jīng)驗豐富的解剖學(xué)教師主講。教師詳細(xì)介紹了人體各個器官的功能和位置，并示范了正確的解剖操作步驟。然后，我們每個人都分配到一只已經(jīng)冷凍過的綿羊腦供我們自行解剖。在執(zhí)行解剖過程中，我們要注意確保安全，正確使用解剖刀和剪刀，以及根據(jù)老師的指導(dǎo)正確操作。通過親自體驗解剖，我對大腦的構(gòu)造和功能有了更加深入的理解。同時，這次實驗課也提高了我的動手能力和操作技巧。
除了展覽和實驗課，還舉辦了一個解剖學(xué)知識競賽。參與者分成若干小組進(jìn)行競賽，每組有機會回答一些關(guān)于人體解剖學(xué)的問題。這不僅加深了我們對解剖學(xué)知識的理解，還鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力。我所在的隊伍通過緊密合作和共同努力，最終獲得了第一名。這個競賽不僅給我?guī)砹顺删透?，也鼓舞著我更加努力地學(xué)習(xí)解剖學(xué)知識。
通過這次世界解剖日活動，我對人體解剖學(xué)有了更深入的認(rèn)識，也提高了自己的學(xué)習(xí)興趣。解剖模型的觸摸和實驗課的親身體驗，使我對人體各個器官和系統(tǒng)的構(gòu)造及其功能有了更加清晰的了解。解剖學(xué)知識競賽則考驗了我的知識儲備和團(tuán)隊合作能力。這些活動為我提供了一個全面學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的機會，使我更加深入地了解了我們奇妙而神秘的身體。
通過這次活動，我也認(rèn)識到了人體解剖學(xué)的重要性。人體解剖學(xué)是醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，對于理解和應(yīng)用這些學(xué)科非常重要。無論是研究人類疾病的機制，或者是進(jìn)行外科手術(shù)，對人體解剖學(xué)的深入了解都是必不可少的。因此，我決定將來在學(xué)術(shù)方向的選擇中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究人體解剖學(xué)知識。
總結(jié)一下，世界解剖日活動給我留下了深刻的印象。通過展覽、解剖實驗課和知識競賽等活動，我更深入地了解了人體解剖學(xué)的重要性，提高了自己的學(xué)習(xí)興趣。這次活動不僅開拓了我的眼界，也讓我更加堅定了未來學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)的決心。我相信，繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究人體解剖學(xué)知識，將為我未來的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
世界紅十日活動心得體會篇十二
今年3月22日是第__屆“世界水日”，3月22-28日是第__屆“中國水周”。按照靖水[20__]7號文件的要求，我所認(rèn)真組織部署，在此期間圍繞宣傳活動主題和當(dāng)前水利中心工作，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動?，F(xiàn)將“世界水日”、“中國水周”宣傳活動情況匯報如下：
為了做好今年紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”的宣傳活動工作，我所圍繞聯(lián)合國確定的20__年“世界水日”的宣傳主題“水與能源”，水利部確定的20__年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題“加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”制訂了切實可行的宣傳活動方案。
3月8日，斜橋鎮(zhèn)慶“三八”暨“和睦鄰里·芬芳家園”活動啟動儀式在斜橋鎮(zhèn)東阜社區(qū)市民廣場舉行，我所利用此次機會在市民廣場向前來參加活動的市民發(fā)放了節(jié)水宣傳手冊，倡導(dǎo)節(jié)約用水、保護(hù)水資源，宣傳建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。
我所于3月20日專門召開了全體職工大會，在全所在職職工中進(jìn)行了宣傳動員；3月22日組織所部全體職工進(jìn)行了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項政策和重要舉措，學(xué)習(xí)加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義，為做好此次宣傳活動做好了充分的準(zhǔn)備。
活動期間在所部內(nèi)外懸掛了宣傳橫幅，張貼了宣傳標(biāo)語；3月22-28日組織所部職工對過往船民發(fā)放宣傳單，向船民宣講了《江蘇省水資源管理條例》、《江蘇省水利工程管理條例》等水法律法規(guī)知識，并積極宣傳推進(jìn)水利現(xiàn)代化建設(shè)的各項政策和重要舉措，以及加強河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明的重要意義。
通過此次活動有效地提高了全所職工及部分市民、船民的水法制意識、水憂患意識以及節(jié)水意識，為全面推進(jìn)水利改革發(fā)展和水利現(xiàn)代化建設(shè)營造了濃厚的社會氛圍和良好的法治環(huán)境。
世界紅十日活動心得體會篇十三
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在這第12個“世界讀書日”來臨之際，學(xué)校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”，同時也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!
在活動期間，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時為營造活動開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對古今中外文學(xué)的視野，學(xué)校還編制了23版的“中國文學(xué)長廊”、10版的“外國文學(xué)長廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎獲得者的專欄，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎獲得者的情況。
除此之外，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
語文組和年級組開展的’讀書心得”征文比賽，(共有96人獲獎、其中張佳旭、陳夢兒、黃婷、張暄、譚斐、黃嘉慧、郭紫晗、田珈彤獲得初一年級一等獎;初二年級一等獎有蔡曉晴、司徒海瀅、李婉儀、陳子男、劉懿晨、賴靜怡、李樹芬、夏鈺珊)。
讀書“手抄報”評比(也有96人獲獎其中一年級一等獎：陳思琪、袁雪靜、曾嘉灃、羅睿迪、覃小冰、張心怡、何蘇淳、田珈彤;初二是：吳秀寧、戚文婷、李婉儀、陳子君、胡蝶蘭、王曉晴、楊倩熒、夏玉珊等同學(xué))。
捐獻(xiàn)圖書活動(共捐獻(xiàn)了880本圖書，其中二(5)班捐有168本)。
學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況，評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級還有初一4、6班，初二1、3、4、5班)，同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學(xué)借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎(chǔ)上，加大力度提高師生讀書的管理制度，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè)，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件，激勵師生多讀書、讀好書，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長效性。
世界紅十日活動心得體會篇十四
為了豐富師生的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營造校園濃濃的讀書氛圍，xxx小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機，開展讀書系列活動。引導(dǎo)全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。
我的夢想、我最喜歡的一本書。
1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書，每天閱讀半小時”。從午讀開始，我們就以班級為單位，組織閱讀經(jīng)典，背誦詩詞的活動。
2、利用廣播、校訊通、手抄報、黑板報等形式進(jìn)行了以“我的夢想、我最喜歡的'一本書”為主題的宣傳和教育。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮，開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。
4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進(jìn)學(xué)校，利用閱讀課的時間，以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受，展示親子閱讀的成果！
5、師生共讀活動。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書，一起做讀書筆記，起到了非常好的帶動作用。
6、進(jìn)行了“書香班級”的創(chuàng)設(shè)和評比，通過班級教室布置、書柜的充實和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡，小報等評選“快樂閱讀明星”。
7、全校齊動員，參加了“世界讀書日”的征文活動。一、二、三年級的學(xué)生制作了精美的讀書卡片，四、五、六年級的學(xué)生寫下了自己讀書的感受！每一位青年教師也積極參與期中！
8、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動。大家在一起讀書、討論、交流，對這樣的活動形式非常歡迎。
（1）“快樂閱讀明星”——評選全校、班級讀書書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣。
（2）“書香班級”——我們通過對班級板報、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報、主題班會等綜合評比出書香班級，并予以表彰。
世界紅十日活動心得體會篇十五
偉大的文學(xué)家高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實，在生活中，我們不能沒有書，讀書是讓我們一生受益。
兒時的我，躺在媽媽溫暖的懷抱里，安靜地聽她講著《大灰狼》和《小紅帽》的故事，然后迷迷糊糊地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
后來慢慢地認(rèn)識了一些字，我開始自己翻看一些圖畫書，書上那些圖文并茂的生動故事深深地吸引著我。爸爸媽媽也給我買了很多圖書畫冊，什么《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧?！?，什么《看圖識字》、《幼兒百科》等等，我都很愛看。
再后來我上了小學(xué)，爸爸媽媽又給我買了更多的書，于是我每天放學(xué)后都會拿起我的書，如：《西游記》、《三國演義》等四大名著青少年版、《十萬個為什么》、《木偶奇遇記》《一千零一夜》什么的，我還訂了《當(dāng)代小學(xué)生》、《發(fā)現(xiàn)號》等書刊雜志，從中學(xué)到很多的知識。常常是一回到家就拿起書如饑似渴地讀起來，有時媽媽叫吃飯也聽不見，總是被媽媽拎著耳朵拉起來。
現(xiàn)在我讀的書就更多了。像《伊索寓言》，通過一些小寓言故事的描述，讓我們懂得了很多做人的道理;讀《探索發(fā)現(xiàn)》，讓我知道了宇宙的誕生、地球的奧妙;讀《水滸傳》，看到武松打虎、三打祝家莊的時候熱血沸騰，被梁山好漢的俠義精神深深打動……。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。臧克家說過，讀一本好書，就像交了一位良師益友。一本好書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我喜歡讀書，我從讀書中得到快樂。
世界紅十日活動心得體會篇十六
一個人在成長的過程中，都離不開讀書，讀書與成長同行，是一種人生的極致。古今中外，關(guān)于讀書的名言燦若群星。關(guān)于讀書的方法車載斗量，但不管什么時代，讀書始終是一種智者的追求，不讀書無以明智。讀一本好書，就是與先賢對話，與智者交流。獨處一室，讀一本喜歡的書，是一件很愜意的事情。讀書就是人生，人生需要讀書!
雨夜讀書，就是書潤了，墨香了的時候，獨享一份淡泊的人生。“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”這是蘇東坡先生說的。在讀書的時候，讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境，只要有時間，我們就可以讀書。記得魯迅先生說過一句話：時間就像海綿里的水，只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點兒時間，多讀點兒書!
讀書是一種幸福，讀書可以享受寧靜。讀書是一種精神活動，走進(jìn)書的世界，也就走進(jìn)了知識的海洋。獲取與品味的時候，我們就逃離了喧囂的世界，行駛于寧靜的時空，這是一種至上的精神交流，是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐?！八啊睂庫o是一種純粹的享受;“旅途”寧靜是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。
讀書可以豐富知識。俗話說“讀萬卷書，行萬里路?！薄白x書破萬卷，下筆如有神。”首先，我們只有通過讀書，才能對客觀世界有一個全面的認(rèn)識，才能感受到周圍的生活有時洶涌澎湃，有時潛流渦旋，有時微波涌蕩……其次，書能夠豐富我們的知識。書是由文字構(gòu)成的，文字是用來表達(dá)人們的思想的，人們對自身的解剖是以文字為載體的。所以，只有讀書才能真正認(rèn)識“人類”，才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。
讀書可以獲取喜悅。讀一本好書，本身就是一種享受，享受之余，自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有，還可以與人共享，這是和諧的音符，是人類崇尚的品質(zhì)。
時代在發(fā)展，各種精彩的影視，動聽的音樂，誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間，就沒有人會再去讀書了。如此下去，它會斷送我們文化的積累，使人生變成思想的荒漠，行動的呆子，言語的啞巴!同學(xué)們，我們要認(rèn)真讀書，讓讀書變成一種樂趣，一種習(xí)慣，一種人生的必需。
讓書墨飄香在我們的生活中吧!
世界紅十日活動心得體會篇十七
我喜歡讀書，書是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥兒、藍(lán)天、綠樹一樣伴我成長。讀一本好書，能把我們帶到一個絢麗神奇的世界，在這個世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書的過程，優(yōu)雅而美麗，充實而快樂。
記得在一年級的時候，媽媽就給我買了注音插圖版的《西游記》，那時候讀完書只知道，孫悟空會七十二般變化、騰云駕霧、神通廣大，厲害的很。后來隨著年齡的增長，我再次閱讀《西游記》時，不僅僅是對書中孫悟空的崇拜，更是被里面的情節(jié)和景物描寫所吸引，我的心情會隨著書中故事情節(jié)的發(fā)展，時而緊張，時而興奮，深深的陶醉其中。還有花果山福地、水簾洞洞天的描寫仿佛把我?guī)肓艘粋€神奇的仙境，讓我留戀返。
好書不厭百回讀，在我六年級的時候媽媽又給我買了青少年版的《西游記》，讀完后我又有了新的收獲。從書中我深刻地領(lǐng)悟到，唐僧師徒四人不畏千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)、修成正果，需要的是一種執(zhí)著、勇敢、團(tuán)結(jié)的力量。故事中的唐僧心地善良，有著堅定的信念與頑強的毅力，無論是遇到什么樣的困難和誘惑，他都沒有忘記自己肩負(fù)的重任和取經(jīng)的信念。孫悟空本領(lǐng)高強，勇敢自信，面對妖魔鬼怪從不畏懼，斗智斗勇，一路上為師傅掃除了無數(shù)障礙。忠心耿耿的沙和尚任勞任怨，取經(jīng)路上肩挑重?fù)?dān)，卻毫無怨言。豬八戒雖然有些好吃懶做，但是在大是大非面前還是能夠做到顧全大局，不忘保護(hù)師傅和取經(jīng)重任。即使他們之間也產(chǎn)生過一些矛盾，但是大家都能做到不忘初心，團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，最終合力把困難解決，終到西天，取得真經(jīng)。我對故事中的每一個人物都充滿了敬意，這本書讓我不斷成長，懂得了許多做人做事的道理。
我的書還有很多很多，每本書都在我成長的道路上留下了深深的足跡。讀書讓我的生活變的更加豐富多彩，快樂無比。從書中我學(xué)到了課本中沒有的知識，拓寬了視野，提高了寫作水平，懂得了做人的道理，讓我健康成長。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，同學(xué)們讓我們愛上讀書吧，讓我們把書中的`快樂傳遞給更多的人，讓書香溢滿校園，讓我們一起沉浸在讀書的快樂中。
世界紅十日活動心得體會篇十八
親愛的同學(xué)們、老師們：
為期一個月的“4.23世界讀書日”活動即將落幕，讓我們來回顧一下x中學(xué)20xx年“世界讀書日”活動的相關(guān)內(nèi)容吧!
由政教處牽頭負(fù)責(zé)的世界讀書日啟動儀式于4月23日隆重舉行。全校近3700名師生及家長、市縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與了啟動儀式，宜賓縣電視臺、宜賓縣教育網(wǎng)、四川在線等媒體和網(wǎng)絡(luò)十分關(guān)注并做出報道，收到很好的效果。“人生因閱讀而精彩”主題手抄報評選活動有全校51個班級上交了質(zhì)量較高的手抄報70余份，由學(xué)生評獎的方式分別評出一等獎18個，二等獎18個，三等獎15個?！皶惆槲页砷L”主題黑板報評選活動共有58個班級按時完成了較高質(zhì)量的班級黑板報，并由學(xué)生投票評選出一等獎18個，二等獎18個，三等獎22個?！耙暳ΡＷo(hù)知識講解”活動共發(fā)放資料3500余冊;“好書捐贈”活動進(jìn)一步充實了班級圖書柜，每個班的班級書箱藏書均達(dá)到人均一冊以上。
在學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)的專家講座中，由王世文老師主講的《閱讀的方法指導(dǎo)和建議》專題講座，全校學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真傾聽，對大家的閱讀方法進(jìn)行了指導(dǎo)，使同學(xué)們的閱讀方法有了一定的提高。由宜賓學(xué)院蔣德均教授主講的《經(jīng)典閱讀價值及實現(xiàn)途徑》專題講座，全校教職工及學(xué)生家長200余人參與并收到很好的效果。
由教務(wù)處牽頭的“好書帶回家”誠信自助借閱活動，全校師生及家長共借閱圖書8585冊，其中學(xué)生借閱6750冊，教師借書1250冊，社會人士和家長借書585冊。“我最喜歡的一本書、對我影響最深的.一本書”征文活動收到學(xué)生投稿3500余篇，學(xué)校各年級評出一、二、三等獎60余篇，學(xué)校將對一等獎獲獎同學(xué)進(jìn)行書本獎勵，并將一等獎獲獎作品集結(jié)成冊，出版收藏。讀書日當(dāng)天，學(xué)校的圖書室和有聲讀物教室對全校師生和廣大市民免費開放，收到很好效果?！昂脮扑汀被顒釉诿吭孪卵畬⒗^續(xù)進(jìn)行，希望全體師生積極參與。
由教科室負(fù)責(zé)的教師讀書筆記展活動收到教師讀書筆記200余本，部分老師的讀書筆記內(nèi)容很豐富、知識面廣;20xx級年級組舉辦的“好讀書，讀好書，讀書好”演講比賽也得到了20xx級各班的廣泛關(guān)注，每個班都派出了選手參加，通過選手們的角逐評出了一等獎6名，二等獎8名，三等獎6名。由團(tuán)委負(fù)責(zé)的“好書分享”活動共收到各班的好書分享卡100余張，推薦的好書不勝枚舉。
通過為期一個月的“世界讀書日”系列活動，激發(fā)了全校師生的閱讀熱情，培養(yǎng)了全校師生的閱讀習(xí)慣，提高了同學(xué)們的閱讀能力。據(jù)了解，七年級16班等班級每天中午1:30-1:50已經(jīng)成為了每天自主閱讀的固定時段，同學(xué)們能夠在沒有老師監(jiān)督的情況下自覺閱讀，相信能夠長期堅持并希望全校各班向他們學(xué)習(xí)!
最后，我認(rèn)為本次讀書日系列活動取得了圓滿成功，希望讀書不能只停留在讀書日，一定要長期堅持?！白岄喿x成為習(xí)慣、讓生命更加精彩”!祝大家快樂閱讀，共同成長!謝謝!
世界紅十日活動心得體會篇十九
看不見的城市，從馬可·波羅的嘴中緩緩道出，像是一個關(guān)于城市的一千零一夜的夢。但這并不是單純意義上的游記或故事，所以沒法說它敘述了怎樣的情節(jié)，表達(dá)了怎樣的情感。更何況我還沒有這個能力。
我覺得它像某種囈語，喃喃著對城市的夢想與記憶，在閱讀的過程中，我不斷地嘗試著去破譯文字間的秘密，自以為明白了一些，在想要表達(dá)時，卻仍是混沌一片。
于是我嘗試去描述其中的一點。城市與記憶?！霸谒瓮鞘袝r，心里就會想到所有這一切，因此，伊西多拉便是他夢中的城市，但只有一點不同?！瓦@些老人們并坐在一起，當(dāng)初的欲望已是記憶?！?BR> 我們都在不停地尋找，尋夢想的城市，似乎是有目標(biāo)的，卻說不出那個城市的名字、甚至方位?？墒俏覀兠髅髑逦挠浀茫?BR> 廣場中心的巨大噴泉盛開的形狀，那座意式教堂青磚剝蝕的程度，穿過河道的拐角那個拉著小提琴的男子，房屋怎樣穿插形成謎一樣的圖案。
我們不知道他們?yōu)槭裁茨敲醋匀坏爻霈F(xiàn)在我們的記憶里，也許是前世的烙印在夢里刻下的痕跡。
于是我們起程、上路。我們不斷的經(jīng)過不同的城市，熟悉，或是陌生。
有時我們以為找到了她，卻在擁抱之時發(fā)現(xiàn)，噴水池邊的女子沒有魅惑的藍(lán)色眼睛，諸神的雕像轉(zhuǎn)變了方位，小提琴的盒子不知道消失在哪里，銀色的圓頂房屋少了一座。
于是我們繼續(xù)上路，沒有目的，帶著交錯的卻灼燒著更為清晰的記憶。
我覺得這夢中的城市更像我們所追求的某種超越物質(zhì)的東西，總是存在，卻總是無法追尋，而得到了的總是會有哪怕只是非常細(xì)微的差別。
也許我們永遠(yuǎn)都找不到她，她只是存在于我們的記憶里，可我們?nèi)岳^續(xù)尋找，看不見的城市。