通過反思和總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學習和工作中的一些問題，也找到了相應的解決方法。心得體會的寫作過程中要注重思想的深度和觀點的獨特性。以下是小編為大家準備的一些心得體會參考材料，希望對大家的寫作有所幫助。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇一
20__年，西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫了一封信，講述他們上世紀_年代，響應黨和國家建設大西北的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，開啟建設西部科技高地和一流大學的故事。收到信后，總書記作出重要指示：“希望西安交通大學師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。”
近日，習近平總書記來到西安交通大學，重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
“輕以待己、重以報國?！蔽鬟w的教授中，“中國電機之父”鐘兆琳先生，以花甲之年赴陜，滿懷豪情帶著學生在一片空地上建起電機實驗室;陳學俊教授和夫人西遷前將上海價值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生……一個個閃光的名字永遠鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。總書記仔細端詳交大博物館的一張張照片、一件件實物，并親切會見了西遷老教授們。
十年樹木，百年樹人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻給了祖國。這一場中國高等教育負重前行的西遷，最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為西部振興奠定了深厚扎實的科研基礎，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵鞭策著一代又一代的知識分子，要做國家和民族的脊梁。
熱血青春，永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空，至今依然讓人熱血沸騰，激勵著當代青年奮斗前行，在新時代建功立業(yè)。今天，重新弘揚“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國，決不當坐而論道的清談客，要做善作善成的實干家，堅決到國家最需要的地方去，將命運融入國家發(fā)展、時代進步的大潮洪流，在實踐理想中實現(xiàn)自身價值。
偉大時代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。在脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，讓我們響應習近平總書記的號召，大力弘揚“西遷精神”，用活力、魄力和創(chuàng)造力面對逆境和挑戰(zhàn)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇二
4月22日，正在陜西考察的習近平總書記專門前往西安交通大學，考察交大西遷博物館，親切會見西遷老教授。總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
3年前，習近平總書記曾對15位交通大學西遷老教授來信作出重要指示，向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意，希望西安交通大學師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。
經(jīng)歷20世紀50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。新華社記者王曉凱/攝。
在新年賀詞中，習近平總書記又說：，又收到了很多來信，其中有西安交大西遷的老教授，他們的故事讓我深受感動。
習近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。
這要從上世紀50年代說起。當時，為適應新中國大規(guī)模工業(yè)建設需要，支持西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，中央決定將交通大學從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學生義無反顧參與西遷，開啟了一段崢嶸歲月。
“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校，不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，其背后凝聚著愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。
回顧交通大學西遷的歷程，西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。
故事一：西遷之時，老校長彭康已步入天命之年。他說：“我們的國家是社會主義國家，因此考慮我們學校的問題必須從社會主義建設的合理部署來考慮”。他用自己的實際行動踐行了他的莊嚴承諾：“要在西北扎下根來，愿盡畢生之力辦好西安交通大學?！?BR> 1952年，彭康任交通大學校長、黨委書記。1956年，他率領(lǐng)交通大學內(nèi)遷西安，并擔任西安交通大學校長、黨委書記。
故事二：中國電機之父鐘兆琳先生，遷校時已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大，夫人需臥床養(yǎng)病，可不必去西安的照顧，孤身一人前往西安。他說：我們要到西安辦校扎根，獻身于開發(fā)共和國的西部。
鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學知識講座。新華社記者和坪/攝(1961年7月18日發(fā))。
故事三：“長安好/建設待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊伍中，不僅有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員，還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務人員，甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉，他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務，一干就是8年。
今天，重新弘揚“西遷精神”，就要牢記總書記的殷殷囑托，心懷理想、心系家國，將個人命運融入國家發(fā)展、時代進步的大潮洪流，堅決聽黨指揮跟黨走，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇三
中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》，《通知》指出，近年來，習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示，深刻闡明了愛國奮斗精神對當代中國的重大意義，對在全社會弘揚愛國奮斗精神提出了明確要求。目前，中國特色社會主義進入新時代，面臨著新機遇和挑戰(zhàn)，此時中組部、中宣部提出弘揚愛國主義精神是必要且具有著深遠的時代意義。
新時代賦予了愛國奮斗新的精神內(nèi)涵，那就是把個人夢融入中國夢，在祖國最需要的地方建功立業(yè)。新時代讓每一個人都大有可為，更為知識分子的發(fā)展提供了廣闊的舞臺，是知識分子的黃金時代。
廣大知識分子是社會的精英、國家的棟梁、人民的驕傲。在我們黨和新中國奮進的征程中，知識分子建立了彪炳史冊的功勛。在改革開放40年的進程中，知識分子是我國經(jīng)濟發(fā)展的中流砥柱，在社會主義的新時代，知識分子更是國家發(fā)展的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標。
我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，不同年代的知識分子愛國方式不同，但他們有著相同責任感和使命感。愛國是知識分子的高尚情懷，更是一種責任和擔當，愛國不是空洞的、抽象的，而是現(xiàn)實的、具體的，需要用奮斗書寫。
奮斗是知識分子的必備精神，新中國跨越式的發(fā)展，是一代又一代知識分子接力奮斗所創(chuàng)造的。沒有奮斗就沒有如今的成就，更不會有來日中華民族的偉大復興。青春是用來奮斗的，一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔當。創(chuàng)新是知識分子的使命擔當，新時代，惟創(chuàng)新者進、惟創(chuàng)新者強、惟創(chuàng)新者勝，對創(chuàng)新的需要也更為迫切，但創(chuàng)新引領(lǐng)之路注定不平坦，知識分子要勇于擔當、敢于攻堅克難，爭做愛國奮斗、引領(lǐng)創(chuàng)新的時代先鋒。要將創(chuàng)新精神融入實際工作當中，創(chuàng)新工作方式方法，發(fā)現(xiàn)工作熱點、亮點，只有這樣，才能將工作做活、做透。
愛國奮斗精神是中華民族從站起來、富起來到強起來的精神動力，新時代呼喚新?lián)斝伦鳛?，黨和國家歷來有關(guān)心重視和愛護知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng)，本次“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，讓廣大知識分子為之振奮，也深感重任在肩，同時更激發(fā)了強大動力。愛國奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動社會前進的巨大力量。弘揚愛國奮斗精神，重在行動，作為當代青年，愛國奮斗正當時。
當前，我國社會進入新時代，在取得砥礪奮進的輝煌成就的同時，也面臨著日趨復雜的國內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實現(xiàn)，也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計阻撓中國的崛起。面對嚴峻的形勢考驗和各種風險挑戰(zhàn)，需要進一步在新時代弘揚愛國主義精神，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這是時代賦予我們的使命，也是時代交給我們的考卷。
作為讀書人的知識分子，要不忘初心，牢固樹立家國情懷，不斷弘揚愛國奮斗精神，以新的擔當和作為，把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。如果我們僅僅將愛國奮斗掛在嘴邊，放在腦里，那么這是無用的。必須將愛國奮斗落在實處，轉(zhuǎn)為實踐，才能真正的建功立業(yè)。當然建功立業(yè)并不是意味著必須賺多少錢，出多少科研成果。有一分熱，發(fā)一分光。這就是建功立業(yè)。
在新時代，我們要以“拼命奔跑”的青春風貌，要以“天下興亡，匹夫有責”的意念，要以“拋頭顱，撒熱血”的熱情，踏著先人的腳步，用我們智慧的大腦，用我們的雙手，創(chuàng)造美麗新時代。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇四
4月22日下午，習近平總書記來到西安交通大學，走進學校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。習近平總書記說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。
習近平總書記的重要講話在交大師生中引起熱烈反響，大家表示，要牢記習近平總書記的囑托，繼承和發(fā)揚西遷精神，不忘初心、牢記使命、扎根西部，為把交大建設成為世界一流大學，助力國家西部戰(zhàn)略發(fā)展奉獻自己的智慧和力量!
交大西遷博物館坐落于西安交通大學興慶校區(qū)。1956年，交通大學6000多名師生教工，響應黨中央號召，滿懷“向科學進軍，建設大西北”的壯志豪情，主動放棄大上海的優(yōu)渥生活，義無反顧奔赴古城西安，開啟了一場史無前例的教育“西遷”。64年來，他們扎根西部，改變了中國高等教育格局，始終與黨和國家發(fā)展同向同行，鑄就了愛國奮斗的“西遷精神”。
參觀交大西遷博物館，習近平總書記仔細端詳一張張照片、一件件實物。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
在現(xiàn)場近距離聆聽了習近平總書記重要講話的能源與動力工程學院教授曹良志說，“內(nèi)心非常激動!西遷精神能得到習近平總書記如此高度的評價，這對全體交大人來說，是莫大的榮譽和鼓勵。我們作為西遷新傳人，一定會‘只爭朝夕，不負韶華’，傳承和發(fā)揚好西遷精神。”
“習近平總書記的講話，使我倍感鼓舞，也深受教育?！睂W校機關(guān)黨委書記張萍表示，要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，始終與國家同向同行，為國家民族勇于擔當，努力踐行西遷精神，把愛國之情、報國之志落實到行動中，擼起袖子加油干，創(chuàng)造屬于我們交大人的新貢獻。
理學院教授張彥峰表示，作為年輕教師，我們將繼承老一輩交大人的西遷精神。胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，用只爭朝夕的工作熱情，做好西遷精神新傳人，克服多重困難，加快中國西部科技創(chuàng)新港的建設工作，爭取早進駐、快利用，在新時代發(fā)揮更大的價值，為交大的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出新的貢獻。
“我們必須傳承好老一輩西遷先賢留給我們的寶貴財富?！苯M織部段恒強認為，自己作為年輕同志，一定要能沉下心來干工作，心無旁騖鉆業(yè)務。在挫折面前“撐得住”，在關(guān)鍵時刻“頂?shù)米 ?，扛得了重活，打得了硬仗，?jīng)得住磨難。
“作為交大人，當飲水思源砥礪奮斗，做新時代西遷精神的傳承者、踐行者?！睂W校仲英書院輔導員遲凱文表示，作為輔導員，當以育人為本主動擔當，引導廣大青年學子將深厚的愛國情、高遠的強國志融入于務實的報國行之中。
勇?lián)厝武J意創(chuàng)新把交大建設成世界一流大學。
習近平總書記指出，要堅持黨對高校工作的全面領(lǐng)導，堅持立德樹人，建設高素質(zhì)教師隊伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。
“句句暖人心，字字見真情!”化學工程與技術(shù)學院教授魏進家表示，“我們一定牢記習近平總書記囑托，繼承和弘揚好西遷精神，勇?lián)厝危e極進取，努力拼搏，銳意創(chuàng)新，為把交大建設成為一流大學和把中國西部科技創(chuàng)新港打造為全國重要的科研和文教中心奉獻智慧和力量?！?BR> “振奮人心，備受鼓舞!聽了習近平總書記的話，我們的干勁兒更足了!”機械工程學院教授陳雪峰說，“機械工程學科屬于學校的‘百年老店’，今后我們將繼續(xù)以建設制造強國為己任，助力國家制造業(yè)蓬勃發(fā)展，譜寫制造強國新篇章。”
“聆聽習近平總書記的重要指示，令我們基層的黨務工作者倍感激勵?！彪娦艑W院黨委書記梁莉說，“我們要進一步傳承和弘揚西遷精神，全面加強黨的領(lǐng)導，團結(jié)和帶領(lǐng)師生員工愛國奮斗，建功立業(yè)，攻堅克難，爭創(chuàng)一流，不負習近平總書記的期望和囑托?！?BR> “習近平總書記的鼓勵給予我無限的動力和信心?！辈牧蠈W院黨委副書記魏煒表示，要以扎實的業(yè)績兌現(xiàn)西遷新傳人誓言，把自己的理想命運和國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，扎根西部、扎根交大，在邁向世界一流大學的建設中貢獻力量。
“習近平總書記的教誨，為交大騰飛吹響了沖鋒號、按下了快進鍵，鼓舞人心、催人奮進!”電信學院輔導員楊良偉表示，作為青年輔導員，自己定當牢記囑托，不辱育人使命，扎根交大熱土，傳承西遷基因，在邁向世界一流大學的奮進征程上，用自己的滿腔熱血和青春，為新時代青年成長成才筑夢引航。
抓住新時代新機遇到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
“習近平總書記在西遷博物館前給交大人上了珍貴一課，鼓舞我們賡續(xù)西遷精神，用愛國引領(lǐng)理想、用奮斗創(chuàng)造未來。”學工部部長周遠說，作為高校思政工作者，要在家國情懷、世界眼光的深厚土壤中講好愛國奮斗故事，不負習近平總書記的關(guān)懷和期望，引導學子做西遷精神新傳人，鑄就新時代青年優(yōu)秀品質(zhì)和精神風骨，做擔當民族復興大任的時代新人，創(chuàng)造留下歷史印記的杰出貢獻!
“作為西遷精神的新傳人，我們愿扎根西部，服務全國，爭創(chuàng)一流?！蹦茉磁c動力工程學院教授蘇光輝說，我們將緊密結(jié)合國家重大需求，實施多學科交叉與融合，積極開展關(guān)鍵問題的基礎前沿性研究，把自己擺在時代的需求中，力爭在解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”方面做出應有的貢獻。
“新時代新征程。一代代交大人仍需繼續(xù)傳承和弘揚西遷精神。”交大彭康書院輔導員李楠認為，作為學生工作者，需要在日常工作中厚植家國情懷，引導學生將愛國主義理想融進血液與靈魂，做西遷精神新傳人，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
“習近平總書記的講話使我對自己所承擔的角色、使命和擔當有了更進一步的認識?！瘪R克思主義學院碩9115班的研究生謝院霞認為，交大青年應不斷在學習生活中堅定自己的愛國信仰，提高理論素養(yǎng)，并將之內(nèi)化于心、外化于行。要時刻以西遷老前輩為楷模，心中有國家，眼里有人民。
學生微宣講團醫(yī)學分團碩8110班的劉宣認為，我們當前所處的時代是大有可為的時代，比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標?！拔乙欢ú还钾摿暯娇倳浀钠谂危还钾摦斍斑@個偉大的時代，為中華之崛起而讀書，把青春華章譜寫在祖國最需要的地方?！?BR> 大力弘揚西遷精神學習心得體會篇五
習近平總書記22日下午來到西安交通大學，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信，“看了你們的信我非常感動，產(chǎn)生了強烈共鳴”。習近平說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。
陜西衛(wèi)視《我的家鄉(xiāng)在陜西》節(jié)目組，走進交大西遷博物館，專訪西安交通大學前黨委書記潘季，一起回顧交大西遷經(jīng)歷的難忘歲月。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇六
當日，習近平總書記來到位于西安交通大學興慶校區(qū)的西遷博物館。“習近平總書記走進西遷博物館一樓，我們熱烈鼓掌。總書記向我們老同志抱拳問候，關(guān)懷之情溢于言表?！?8歲的西遷老教授盧烈英心情激動地回憶說，總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談，他深情地向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長壽、晚年幸福。
在交大西遷博物館一樓，習近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。
20__年11月，西安交大史維祥等15位老教授給習近平總書記寫信，匯報西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚奉獻報國精神的建議?？倳浶椿匦牛颢I身大西北建設的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中，總書記再次為西安交大西遷老教授點贊。
“讓我們激動的是，20__年12月，習近平總書記對西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家，充分肯定了當年西遷的貢獻和歷史價值，讓我們感到無比興奮、無比溫暖?！?6歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。
“黨叫干啥就干啥，打起背包就出發(fā)，6000多人就搬過來了，從黃浦江畔到渭河之濱，談何容易?！绷暯娇倳浐臀鬟w老教授見面時說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。
“西遷不易，交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻精神令人永遠難忘?！迸思菊f給習近平總書記寫信時，最年輕的金志浩教授80歲，最年長的史維祥教授89歲。西遷當年意氣風發(fā)的知識青年，如今鬢已風霜、發(fā)已斑白，有的已長眠在大西北黃土地上?！盁o論歲月流逝，容顏改變，交大人的家國情懷和奉獻精神一直沒變。”
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇七
最近，中共中央組織部，中共中央宣傳部在廣大知識分子中廣泛深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”宣傳教育活動。隨著活動的進一步深入，各種關(guān)于愛國主義的電視教育片在電視上不斷出現(xiàn)，讓人看后為之振奮。
愛國奮斗精神，把愛國主義這一中華民族的精神核心與艱苦奮斗的建設國家的精神緊密地結(jié)合起來，形成了最具有新時代精神愛國奮斗精神。愛國主義是中華民族團結(jié)統(tǒng)一的精神核心和精神精華，是一種崇高的思想境界，為中華民族的復興而努力奮斗精神，是愛國精神的外在表現(xiàn)，不為自己的祖國發(fā)展而努力奮斗的人，何來愛國精神。愛國主義精神力量激勵著一代又一代中華兒女為祖國的發(fā)展、繁榮富強和復興而不懈的奮斗;愛國精神與奮斗精神的完美結(jié)合在各個時代都不斷地促進祖國的發(fā)展，在現(xiàn)時代會發(fā)揮出更大的推動作用。
錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”無勛和西安交通大學“兩千人”正是把愛國主義精神和艱苦奮斗精神相結(jié)合，通過努力奮斗，在祖國建設的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，為中華民族的發(fā)展和偉大復興作出了巨大貢獻。
我們在新的時代，要更進一步發(fā)揚和傳承愛國精神，要時刻明白，幸福都是奮斗出來的，中國特色社會主義是干出來的，努力奮斗出來的，中華民族的偉大復興需要我們中華兒女繼續(xù)發(fā)揚愛國奮斗精神，努力奮斗才能實現(xiàn)。
我們還要明確地認識到，新時代是奮斗者的時代，要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中去，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗中去。熱愛自己的祖國，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗吧!
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇八
11月22日早上九點，我們在小鳥巢觀看了“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告會，雖然由于網(wǎng)絡的原因，直播總是卡卡停停的，但是不影響我們觀看的心情。
在觀看的過程中，我知道了從1956年交通大學由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的以“胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財富，那就是“西遷精神”。整個報告會的過程中，有諸多西遷的老一輩們，老教授們用他們樸實無華的文字，用她們激昂的話語向我們傳達了他們當時參與西遷的種.種感受與經(jīng)歷，整個過程中掌聲不斷，我們在為她們的故事所感動，所震撼，與此同時，我們心里也思緒萬千。
報告會中令我印象最為深刻的，是一個已經(jīng)84歲高齡的胡奈賽教授，她在交大度過了66個春夏秋冬，她用她的故事告訴我們，她在用她的所有歲月書寫大寫的“西遷”，我看到的第一幕，是她在哼唱她最喜歡的一首歌“越過平原，路過奔騰的黃河長江……”，臺下的聽眾也都受其影響而大聲高唱，場面壯觀。她說她的很多老師都是西遷人，他們出身名門望族，資質(zhì)資歷都極佳，他們都選擇了將自己的時間和精力用在西遷之上，并且義無反顧!這種無私的付出，令人熱血沸騰!
我曾聽過一句話：“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，我是祖國螺絲釘，哪里需要哪里擰”，在他們面前，這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力，撬動了中國高等教育的格局，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌，又在后續(xù)的歲月里，引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。
精神立則人格立，精神強則國家強。西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個腳印，用自己的雙手和汗水，開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
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大力弘揚西遷精神學習心得體會篇九
在現(xiàn)代社會，學習弘揚精神已經(jīng)成為一種時尚。這個時代需要擁有高尚道德情操和積極向上的價值觀的人，需要有獨立思考和創(chuàng)新能力，更需要有積極向善的行為態(tài)度。學習弘揚精神意味著我們要從精神力量下手，喚醒精神潛能，提升自己的道德修養(yǎng)和素質(zhì)素養(yǎng)。在這個過程中，我獲得了許多心得體會。
首先，學習弘揚精神需要樹立正確的人生觀。人生觀是指個人對人生的態(tài)度、觀念和追求。正確的人生觀可以幫助我們建立正確的價值觀，并為我們的學習和行為提供指導。我認為一個人應該追求真善美，追求自己的為人之道。同時，我也意識到人生是一個長期的奮斗過程，只有付出才能有回報，只有堅持才能取得成功。這種正確的人生觀讓我在學習弘揚精神的道路上堅定不移，不輕易放棄，勇往直前。
其次，學習弘揚精神需要錘煉意志品質(zhì)。意志品質(zhì)是指一個人堅定的決心和毅力。學習弘揚精神是一項長期的過程，其中必然會經(jīng)歷挫折和困難。只有具備堅強的意志，才能在困難面前不畏懼、不退縮，實現(xiàn)自己的目標。在我的學習經(jīng)歷中，我曾經(jīng)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我始終堅信只要努力，就一定能夠克服困難，取得好成績。在每一次挫折面前，我告訴自己“我能行”，并且通過不斷努力，最終取得了成功。
再次，學習弘揚精神需要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。積極向上的心態(tài)是指一個人對待事物和生活的一種積極、樂觀、向上的態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們肯定會遇到許多不順心的事情，這個時候是否能夠保持積極向上的心態(tài)，決定了我們能否成功地學習弘揚精神。我通過不斷的思考和調(diào)整自己的心態(tài)，逐漸培養(yǎng)出了積極向上的心態(tài)。無論遇到什么困難，我都會看到其中的希望和機會，不將困難視為障礙，而是視為挑戰(zhàn)。通過不斷的努力和突破，我漸漸學會了積極應對困難，積極應對生活中的不如意。
最后，學習弘揚精神需要注重實踐和行動。學習弘揚精神不僅僅是口頭上的宣揚，更需要將其貫徹到自己的實際行動中去。只有通過實際的行為和實踐，我們才能真正領(lǐng)悟和理解精神的內(nèi)涵。在我自己的學習過程中，我始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，將所學的精神運用到實際中去。比如，在幫助他人方面，我積極參與各種社會公益活動，為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。通過自己的實際行動，我感受到了學習弘揚精神的力量和意義，更加堅信只有通過實踐，我們才能真正成為一個有價值的人。
總之，學習弘揚精神是一個鍛煉自己的過程，是一個不斷提高自己的過程。通過學習弘揚精神，我樹立了正確的人生觀，錘煉了意志品質(zhì)，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，注重了實踐和行動。在今后的學習和成長中，我將更加努力地學習弘揚精神，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人的夢想和社會的需要做出更大的貢獻。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十
“這個視頻里面有我?！碑斎?，習近平總書記來到西遷博物館外，聞訊而來的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當時和同事站在第一排，她在媒體新聞視頻中看到自己的身影，興奮地說：“和總書記同框太意外、太激動了?！?BR> 說到當時的情景，郭欣瑞心情難以平復，她激動地表說：“習近平總書記從西遷博物館走出來，看到我們就停下來，朝我們揮手致意，對我們點頭微笑?！惫廊痖_心地說，“習近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命，發(fā)揚‘西遷精神’，把西安交大辦好。我們聽了無比激動和深受鼓舞?！彼硎荆龊梦鬟w新傳人，盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時刻，總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi)，國內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事。”化工學院青年學者費強教授說，現(xiàn)場聆聽總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復。作為一名海歸學者，從交大老一輩身上感受到了愛國愛校，“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。“我們作為年輕一代一定牢記習近平總書記囑托，把‘西遷精神’發(fā)揚光大，勤奮工作，面對國家發(fā)展重點需求，在解決重大技術(shù)難題方面作出應有的貢獻，以實際行動書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻擔當?shù)男鹿适??！边w校以來，西安交大累計培養(yǎng)了27萬名大學畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎，打造了中國西部首屈一指的科教高地。
“習近平總書記聽完匯報，給交大西遷極高的評價?！睆堖~曾說，習近平總書記的親切話語，既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮斗奉獻的高度肯定，也是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚傳承“西遷精神”就是做擔當民族復興大任的時代新人。因此學校提出要面向國際前沿，面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，面向國家的重大需求，發(fā)揮才智，服務國家?！敖衲陮W校要往中國西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生，總計上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻，創(chuàng)造屬于當代人的歷史功績?！睆堖~曾充滿信心地說。
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大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十一
弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神是堅持黨對工會領(lǐng)導的重要抓手，是落實黨中央決策部署，架起黨同人民群眾橋梁、引導廣大職工聽黨話、跟黨走的重要抓手;是堅持馬克思主義、走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的應有之義，是新形勢下對馬克思主義勞動觀的繼承和延伸，也為馬克思主義理論的發(fā)展提供了更豐富的素材;是踐行社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)，有利于煥發(fā)勞動者的民族自豪感、自信心和愛國熱情;是推進科技創(chuàng)新、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力量，有利于培養(yǎng)具有核心競爭力、引領(lǐng)時代潮流的一流人才，打造高素質(zhì)的技能人才隊伍;是廣大職工創(chuàng)造美好生活的強大精神力量，引導勞動者愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自我價值與人生價值，有更多的獲得感。
二、以扎實的舉措貫徹落實黨中央和全總的決策部署。
近年來，我們著重從三個方面入手，立足基層，以扎扎實實的舉措大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，取得良好成效。
一是注重宣傳、加強引領(lǐng)，唱響主旋律。發(fā)揮一線典型示范引領(lǐng)作用，推薦選樹了一批叫得響、立得住、有影響力的勞模工匠，并連續(xù)兩年在全系統(tǒng)開展“講工匠故事·展勞模風采”主題活動，與全國職業(yè)教育聯(lián)盟共同舉辦“大國工匠走進職業(yè)院校”活動，開展“中國夢·勞動美·點贊工匠”攝影展活動，展示勞模風采和工匠技藝。各基層工會通過評選工匠、命名勞模大道等多種形式，大力宣傳弘揚三個精神。
二是搭建平臺、突出特色，引領(lǐng)職工建功立業(yè)。我們結(jié)合產(chǎn)業(yè)和基層實際，著力夯實職業(yè)技能競賽、創(chuàng)新成果評選和勞模創(chuàng)新工作室三個平臺。以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展為主線，每年與對口行業(yè)協(xié)會共同組織10余項勞動和技能競賽，連續(xù)多年開展4個行業(yè)一線職工創(chuàng)新成果評選活動，各基層單位積極創(chuàng)建勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，開展學習型企業(yè)、學習型班組創(chuàng)建活動，完善首席技師新型師帶徒制度，以勞模精神打動、引領(lǐng)職工。
三是加強指導、縱深推進，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革落地見效。打造“中國機冶建材職工網(wǎng)上練兵系統(tǒng)”，截至2018年底，累計闖關(guān)人次超過1000萬。總結(jié)推廣萊鋼等企業(yè)經(jīng)驗，推動完善職工技能形成體系，拓展職工職業(yè)發(fā)展通道，使產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革各項措施在基層開花結(jié)果。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十二
60多年前，為積極響應黨中央的號召，老一輩交大人背負著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學進軍，建設大西北”的精神使在場的每個人感動，和對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
學習“西遷精神”我深受鼓舞，也倍感自豪，作為西交人，我們有責任、更有義務傳承“西遷精神”，無論是老一輩師生胸懷祖國、艱苦創(chuàng)業(yè)的高尚情懷，還是當代優(yōu)秀的青年人才的遠大抱負，都時刻激勵著我們每一個交大人，立足本職工作，以最精湛的醫(yī)療技術(shù)和最優(yōu)質(zhì)的護理服務，努力創(chuàng)建國家區(qū)域診療中心，以實際行動為交大口腔事業(yè)貢獻自己的一份力量。
交大的西遷，改變了中國西部高等教育匱乏的面貌，通過交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻，使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國家，為社會，為人民培養(yǎng)出越來越多的高素質(zhì)人才，鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。學習西遷精神，我為我是交大的一員感到驕傲和自豪，認識到應做好本職工作，更好地為廣大患者服務。
作為新一代交大人，我們更應銘記“西遷精神”，從老一輩交大人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責任，堅定信念，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚光大，在自己的工作崗位做出成績，把自己的經(jīng)驗和體會，無私傳給年輕一輩，無愧與我們的時代。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十三
_多年前，數(shù)千名交通大學師生告別繁華的大上海，扎根古都西安，為建設大西北、發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻出寶貴年華，抒寫了感人肺腑的“西遷精神”。近日，在陜西調(diào)研的習近平總書記專程前往西安交通大學，參觀西遷博物館，勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
交大西遷是一個時代的符號。當時，新中國成立不久，黨中央為適應社會主義建設和國防建設需要、優(yōu)化高等教育布局、推動西部經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展，作出交大西遷戰(zhàn)略部署，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌，為西部發(fā)展振興奠定了人才基礎。“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。大力弘揚“西遷精神”，就是鼓勵支持引導各行各業(yè)的人才精英，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
國以才興，業(yè)以才旺。西部地區(qū)發(fā)展需要依靠國家宏觀層面支持，人才配置也要與國家總體戰(zhàn)略相契合。面對絲綢之路經(jīng)濟帶建設、西部大開發(fā)和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標新的歷史機遇和使命，重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，就是要采取切實可行的措施為西部發(fā)展留住人才，讓“西遷精神”在新時代煥發(fā)新光芒。
不容回避的是，當前西部地區(qū)人才多有流失。對西部地區(qū)人才戰(zhàn)略來說，既要大力弘揚“西遷精神”，用愛國主義凝聚人心;同時也要努力提高人才待遇，以差異化發(fā)展思路，建設具有比較優(yōu)勢的學科平臺。例如，云南生物產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)，新疆水資源高效利用、石油天然氣及風力發(fā)電等都具有比較優(yōu)勢，當?shù)夭簧俑咝Ｔ谶@些特色學科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。
當今時代，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源，人才強國戰(zhàn)略是黨和國家面對時代挑戰(zhàn)和發(fā)展任務提出的一項重大戰(zhàn)略。西部地區(qū)只有樹立強烈的人才意識，從心底真正地尊重知識、重視人才，搭建好人才干事創(chuàng)業(yè)平臺，才能留住人才、吸引人才、用好人才，打造區(qū)域長久發(fā)展的強大引擎。當年交大西遷時，陜西省和西安市耗時兩年，建成交大主校區(qū)，并在學校附近修建了興慶公園。由于西遷師生多是南方人，西安市想方設法向交大師生供應大米。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持，交大師生才能安心扎根西部、打拼事業(yè)、奉獻青春。
面對新時代新考驗，西部地區(qū)需要進一步解放思想、更新觀念，完善人才激勵機制，鼓勵待遇留人，提倡事業(yè)留人，善于情感留人。一方面，要勇于革新用人機制，打破身份、所有制、地域、崗位界限，為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺。另一方面，要給人才更多的人文關(guān)懷，努力營造更加尊重知識、愛惜人才的良好氛圍，增強人才的歸屬感。善弈者謀勢，善謀者致遠。西部地區(qū)要有緊迫感和使命感，出實招下真功，增強筑巢引鳳的能力，盡最大努力避免人才流失。
人能盡其才則百事興。“西遷精神”是歷史合力作用的結(jié)果，留住人才是系統(tǒng)工程，只有充分調(diào)動各個方面的積極性和主動性，齊心協(xié)力、真抓實干，才能為西部發(fā)展留住人才、推進西部振興，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十四
xx日，我學習了國網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點點滴滴，讓我感動，催我奮進。他們雖然都是國網(wǎng)公司大家庭中的普通一員，但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們是我們學習的楷模和榜樣，是前進途中指路的明燈。
記得小時候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為，愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入?？稍诮?jīng)歷了多年的工作，并學習了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業(yè)務，融會貫通，增強業(yè)務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現(xiàn)自我價值。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十五
我有幸在小鳥巢觀看以“西遷精神”為主題的報道講述西安交大人為國家奉獻青春的時代擔當與家國情懷的直播。
84歲的胡奈賽教授，她向我們講述了她的西遷歲月，1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢，其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮，動情地唱著《歌唱祖國》，她說:“愛國不是選擇項，是必須的!”。她雖然老了，但愛國的心卻未老，報告中鏗鏘有力，讓我十分敬佩。老一輩和新時代的年輕人響應黨的號召，甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然決然，挺進大西北。這一無私奉獻的精神值得我們學習。
作為一名畢業(yè)生，讓我明白了求職中不能只停留在實現(xiàn)個人追求的層面，我們更應該銘記這一段偉大的歷史，傳承“西遷精神”，樹立正確認識，堅持愛國、勵志、求真、力行，在學習上嚴格要求自己，認真積累知識，在就業(yè)時擺正心態(tài)，服務國家和社會，把專業(yè)知識應用到實踐中去，在各自崗位上貢獻力量。我們要在祖國最需要的地方建功立業(yè)，以愛國奮斗彰顯時代的我們的青春底色。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十六
交大西遷博物館坐落于西安交通大學興慶校區(qū)。上世紀50年代，一批交大人響應黨的號召，“打起背包就出發(fā)”，從上海遷至西安。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。要堅持黨對高校工作的全面領(lǐng)導，堅持立德樹人，建設高素質(zhì)教師隊伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。
習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。筆者認為，這既是對交大師生的關(guān)心、關(guān)懷與鼓勵，也是對廣大教育工作者的深切關(guān)懷與精神激勵。
傳承“西遷精神”，高揚愛國主義?！拔鬟w精神”孕育于具有悠久歷史傳統(tǒng)的交通大學，誕生于上世紀五十年代的社會主義建設時期?！拔鬟w精神”的基本內(nèi)涵是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”、“西遷精神”的底色是為國家和民族擔當、“西遷精神”的靈魂是忠誠黨和人民、“西遷精神”的本質(zhì)是愛國奉獻。它以胸懷大局的家國情懷、無私奉獻的赤膽忠心、開拓創(chuàng)新的進取精神，表現(xiàn)出對黨和人民的深情大愛，對祖國母親的赤子之心，構(gòu)成西遷知識分子的深層文化基因和精神密碼?！拔鬟w精神”以其顧全大局、把握大勢、與黨和人民同心同向，講求奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、務實進取的境界，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)知識分子胸懷天下、忠心報國的優(yōu)良品質(zhì)與剛健有為、自強不息的進取精神，成為中國知識分子愛黨、愛人民、以天下為己任的家國情懷和責任擔當?shù)纳鷦訉懻?。新時代傳承“西遷精神”，就要高揚愛國主義旗幟，胸懷天下，放眼世界，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，在服務國家、創(chuàng)新創(chuàng)造的偉大實踐中砥礪愛國、奉獻、奮斗的堅韌信念，在拼搏進取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗爭中鍛造為黨和人民建功立業(yè)的家國情懷。
弘揚“西遷精神”，融入育人體系。回首往事，交通大學西遷是為了整個中華民族、新中國發(fā)展，通過教育布局、工業(yè)布局，拉動西部發(fā)展的戰(zhàn)略部署。西安交通大學在60余年風雨兼程中，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān)，為國家輸送了27萬名各類人才，其中40%留在西部工作，在西北大地書寫了開發(fā)、建設、崛起、奮進的輝煌篇章，創(chuàng)造出中國高等教育史上前所未有的西遷偉業(yè)，完成了它的歷史使命。在新時代，弘揚“西遷精神”，更為重要和緊迫的是，我們要根據(jù)時代變遷、社會進步、歷史使命和發(fā)展愿景，挖掘“西遷精神”新內(nèi)涵，培育“西遷精神”新傳人，在科教興國和民族復興的偉大事業(yè)中發(fā)揮更大作用。從時代精神高度挖掘“西遷精神”的新內(nèi)涵，使其與時代發(fā)展與社會進步更契合，通過綜合教育改革，把“西遷精神”融入到育人體系之中，堅持黨的全面領(lǐng)導，堅持立德樹人，建設高質(zhì)量教師隊伍，用社會主義核心價值觀落實“以文化人，以文育人”使命職責，以此涵養(yǎng)和滋潤育人工作，激活教書育人體制機制，盤活科技創(chuàng)新體制，著力培養(yǎng)更多的一流人才，創(chuàng)造更多的一流成果。努力把“西遷精神”融入師生血脈，化作精神基因，不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創(chuàng)新的力量、實干的力量，匯聚起氣勢磅礴的創(chuàng)造智慧與發(fā)展動力，就能撐起科教興國與人才強國的宏偉大廈，使其展現(xiàn)新氣象、開辟新境界、完成新使命，在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
堅定文化自信，創(chuàng)造卓越貢獻。文化自信是對自己文化的自我肯定和自我認同，是一個民族、國家在文化發(fā)展進程中堅守自我、知所趨止、頑強進取的精神定力與韌性所在。一個沒有文化自信的民族在文化發(fā)展中就會喪失自我、迷失方向，缺乏文化前行的定力、激情、沖動、韌性與從容?！拔鬟w精神”是中國文化長河中璀璨奪目的新星，蘊涵著交大西遷人的價值自覺——胸懷大局、服務國家、服務社會，推動社會進步，與祖國和人民同呼吸共命運。同時，它也承載著中華民族的文化自信——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持獨立自主、自力更生的奮斗精神和無私奉獻的忘我精神，靠勞動和創(chuàng)造實踐實現(xiàn)自己的美好目標，創(chuàng)造出不平凡的人間奇跡，這種文化自信，是我們民族不斷進步發(fā)展的強大精神支撐。
今天，我們所面臨的困難要比歷史上任何時候都要多，矛盾比任何時候都要復雜而尖銳，風險也要比任何時候都要大。艱難困苦，玉汝于成，中華民族就是在艱難困苦中歷練成長起來的，越是艱難困苦，越能激發(fā)人的智慧與創(chuàng)造力。只要我們善于發(fā)掘“西遷精神”中蘊藏的精神寶藏，從中汲取思想智慧與文化力量，自覺把它融入我們的血液中，嵌入我們的頭腦中，轉(zhuǎn)化為從國家和世界大局思考謀劃問題的大視野、大境界、大智慧，就能攻堅克難。堅定文化自信，在迎接挑戰(zhàn)中激發(fā)更大的創(chuàng)造力，抓住新時代新機遇，勇挑重擔、迎難而上、開拓奮進，以改革創(chuàng)新精神不斷推進教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新，就會獲得無窮的智慧與力量，在新征程中創(chuàng)造屬于我們這代人的杰出功績。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十七
勞動者，一個平常而又不平凡的字眼，在我們身邊隨處可見他們的身影，送奶工、鐘點工、清潔工……，他們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒瓴粩嗟貫槲覀冞@個城市默默奉獻，沒有了他們，我們的生活不會這么美滿，我們的城市不會這么干凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧——修鞋工。
我懷著崇敬的心情打量著這位修鞋師傅，他皮膚黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見他一手提著皮鞋，一手拉開小桌子上的抽屜拉環(huán)，翻找了一遍后，拿出一個好似強力膠水一樣的工具，然后輕微地瞇起眼睛，對著那只斷了的鞋根“注射”了一會兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒想到細心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的強力膠水一一擦干凈，現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。
我情不自禁地走過去，與老伯伯攀談起來。從他口中我得知，他今年已經(jīng)五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平時回家的機會很少，他十分想念兒子。我又把心中的一個大疑問吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早貪黑，您當初為什么要選擇這份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我選這份工作，在乎的是好好為人民服務，并不在乎辛不辛苦。現(xiàn)在的年輕人都不愿意做這些事情，我們這些老修鞋工不就派上了大用場了嗎?”
說完，老伯伯又開始招呼另一位“客人”了。只見他先詢問了一下那人的鞋子情況，然后微笑對是又友好地對那位“客人”說;“您明天來拿就行了。”短短的一句話，讓我深刻地體會到老伯伯為人的厚道。
是啊，勞動者們雖不起眼，也不張揚，但他們身上散發(fā)著樸素的精神，他們默默地為人民付出著、奉獻著。普通勞動者真是城市中最亮麗的風景線!
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農(nóng)群眾成長起來的領(lǐng)導核心，肩負著團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此，領(lǐng)導干部更加需要帶頭發(fā)揚勞模精神，帶頭踐行勞模精神。
勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數(shù)干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領(lǐng)導干部帶頭發(fā)揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神，尊重勞動創(chuàng)造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節(jié)的時候，才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚光大，使真抓實干精神落地生根。
朋友們：學習勞模精神、弘揚勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。讓我們像同志一樣，激情飛揚、意氣風發(fā)，用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻中。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇一
20__年，西安交通大學15位老教授給習近平總書記寫了一封信，講述他們上世紀_年代，響應黨和國家建設大西北的號召，從黃浦江畔來到渭水之濱，扎根黃土地，開啟建設西部科技高地和一流大學的故事。收到信后，總書記作出重要指示：“希望西安交通大學師生傳承好西遷精神，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。”
近日，習近平總書記來到西安交通大學，重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉。總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
“輕以待己、重以報國?！蔽鬟w的教授中，“中國電機之父”鐘兆琳先生，以花甲之年赴陜，滿懷豪情帶著學生在一片空地上建起電機實驗室;陳學俊教授和夫人西遷前將上海價值不菲的房產(chǎn)捐出，扎根在西北大地，為一事、盡一生……一個個閃光的名字永遠鐫刻在交大西遷的史冊上，成為“西遷精神”不可磨滅的注腳。總書記仔細端詳交大博物館的一張張照片、一件件實物，并親切會見了西遷老教授們。
十年樹木，百年樹人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng)，奉獻給了祖國。這一場中國高等教育負重前行的西遷，最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局，為西部振興奠定了深厚扎實的科研基礎，更磨礪鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，激勵鞭策著一代又一代的知識分子，要做國家和民族的脊梁。
熱血青春，永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空，至今依然讓人熱血沸騰，激勵著當代青年奮斗前行，在新時代建功立業(yè)。今天，重新弘揚“西遷精神”，我們要心懷理想，心系家國，決不當坐而論道的清談客，要做善作善成的實干家，堅決到國家最需要的地方去，將命運融入國家發(fā)展、時代進步的大潮洪流，在實踐理想中實現(xiàn)自身價值。
偉大時代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。在脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年，讓我們響應習近平總書記的號召，大力弘揚“西遷精神”，用活力、魄力和創(chuàng)造力面對逆境和挑戰(zhàn)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇二
4月22日，正在陜西考察的習近平總書記專門前往西安交通大學，考察交大西遷博物館，親切會見西遷老教授。總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
3年前，習近平總書記曾對15位交通大學西遷老教授來信作出重要指示，向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意，希望西安交通大學師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。
經(jīng)歷20世紀50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。新華社記者王曉凱/攝。
在新年賀詞中，習近平總書記又說：，又收到了很多來信，其中有西安交大西遷的老教授，他們的故事讓我深受感動。
習近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。
這要從上世紀50年代說起。當時，為適應新中國大規(guī)模工業(yè)建設需要，支持西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，中央決定將交通大學從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學生義無反顧參與西遷，開啟了一段崢嶸歲月。
“黨讓我們?nèi)ツ睦?，我們背上行囊就去哪里”“哪里有事業(yè)，哪里有愛，哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校，不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移，其背后凝聚著愛黨報國的使命擔當與服務人民的家國情懷。
回顧交通大學西遷的歷程，西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。
故事一：西遷之時，老校長彭康已步入天命之年。他說：“我們的國家是社會主義國家，因此考慮我們學校的問題必須從社會主義建設的合理部署來考慮”。他用自己的實際行動踐行了他的莊嚴承諾：“要在西北扎下根來，愿盡畢生之力辦好西安交通大學?！?BR> 1952年，彭康任交通大學校長、黨委書記。1956年，他率領(lǐng)交通大學內(nèi)遷西安，并擔任西安交通大學校長、黨委書記。
故事二：中國電機之父鐘兆琳先生，遷校時已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大，夫人需臥床養(yǎng)病，可不必去西安的照顧，孤身一人前往西安。他說：我們要到西安辦校扎根，獻身于開發(fā)共和國的西部。
鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學知識講座。新華社記者和坪/攝(1961年7月18日發(fā))。
故事三：“長安好/建設待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊伍中，不僅有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員，還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務人員，甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉，他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務，一干就是8年。
今天，重新弘揚“西遷精神”，就要牢記總書記的殷殷囑托，心懷理想、心系家國，將個人命運融入國家發(fā)展、時代進步的大潮洪流，堅決聽黨指揮跟黨走，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇三
中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關(guān)于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》，《通知》指出，近年來，習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示，深刻闡明了愛國奮斗精神對當代中國的重大意義，對在全社會弘揚愛國奮斗精神提出了明確要求。目前，中國特色社會主義進入新時代，面臨著新機遇和挑戰(zhàn)，此時中組部、中宣部提出弘揚愛國主義精神是必要且具有著深遠的時代意義。
新時代賦予了愛國奮斗新的精神內(nèi)涵，那就是把個人夢融入中國夢，在祖國最需要的地方建功立業(yè)。新時代讓每一個人都大有可為，更為知識分子的發(fā)展提供了廣闊的舞臺，是知識分子的黃金時代。
廣大知識分子是社會的精英、國家的棟梁、人民的驕傲。在我們黨和新中國奮進的征程中，知識分子建立了彪炳史冊的功勛。在改革開放40年的進程中，知識分子是我國經(jīng)濟發(fā)展的中流砥柱，在社會主義的新時代，知識分子更是國家發(fā)展的人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐。黨的十九大以來，以習近平同志為核心的黨中央明確提出“聚天下英才而用之”的戰(zhàn)略目標。
我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，不同年代的知識分子愛國方式不同，但他們有著相同責任感和使命感。愛國是知識分子的高尚情懷，更是一種責任和擔當，愛國不是空洞的、抽象的，而是現(xiàn)實的、具體的，需要用奮斗書寫。
奮斗是知識分子的必備精神，新中國跨越式的發(fā)展，是一代又一代知識分子接力奮斗所創(chuàng)造的。沒有奮斗就沒有如今的成就，更不會有來日中華民族的偉大復興。青春是用來奮斗的，一代人有一代人的奮斗，一個時代有一個時代的擔當。創(chuàng)新是知識分子的使命擔當，新時代，惟創(chuàng)新者進、惟創(chuàng)新者強、惟創(chuàng)新者勝，對創(chuàng)新的需要也更為迫切，但創(chuàng)新引領(lǐng)之路注定不平坦，知識分子要勇于擔當、敢于攻堅克難，爭做愛國奮斗、引領(lǐng)創(chuàng)新的時代先鋒。要將創(chuàng)新精神融入實際工作當中，創(chuàng)新工作方式方法，發(fā)現(xiàn)工作熱點、亮點，只有這樣，才能將工作做活、做透。
愛國奮斗精神是中華民族從站起來、富起來到強起來的精神動力，新時代呼喚新?lián)斝伦鳛?，黨和國家歷來有關(guān)心重視和愛護知識分子的優(yōu)良傳統(tǒng)，本次“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動，讓廣大知識分子為之振奮，也深感重任在肩，同時更激發(fā)了強大動力。愛國奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動社會前進的巨大力量。弘揚愛國奮斗精神，重在行動，作為當代青年，愛國奮斗正當時。
當前，我國社會進入新時代，在取得砥礪奮進的輝煌成就的同時，也面臨著日趨復雜的國內(nèi)外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實現(xiàn)，也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計阻撓中國的崛起。面對嚴峻的形勢考驗和各種風險挑戰(zhàn)，需要進一步在新時代弘揚愛國主義精神，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這是時代賦予我們的使命，也是時代交給我們的考卷。
作為讀書人的知識分子，要不忘初心，牢固樹立家國情懷，不斷弘揚愛國奮斗精神，以新的擔當和作為，把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實，讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。如果我們僅僅將愛國奮斗掛在嘴邊，放在腦里，那么這是無用的。必須將愛國奮斗落在實處，轉(zhuǎn)為實踐，才能真正的建功立業(yè)。當然建功立業(yè)并不是意味著必須賺多少錢，出多少科研成果。有一分熱，發(fā)一分光。這就是建功立業(yè)。
在新時代，我們要以“拼命奔跑”的青春風貌，要以“天下興亡，匹夫有責”的意念，要以“拋頭顱，撒熱血”的熱情，踏著先人的腳步，用我們智慧的大腦，用我們的雙手，創(chuàng)造美麗新時代。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇四
4月22日下午，習近平總書記來到西安交通大學，走進學校西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。習近平總書記說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。
習近平總書記的重要講話在交大師生中引起熱烈反響，大家表示，要牢記習近平總書記的囑托，繼承和發(fā)揚西遷精神，不忘初心、牢記使命、扎根西部，為把交大建設成為世界一流大學，助力國家西部戰(zhàn)略發(fā)展奉獻自己的智慧和力量!
交大西遷博物館坐落于西安交通大學興慶校區(qū)。1956年，交通大學6000多名師生教工，響應黨中央號召，滿懷“向科學進軍，建設大西北”的壯志豪情，主動放棄大上海的優(yōu)渥生活，義無反顧奔赴古城西安，開啟了一場史無前例的教育“西遷”。64年來，他們扎根西部，改變了中國高等教育格局，始終與黨和國家發(fā)展同向同行，鑄就了愛國奮斗的“西遷精神”。
參觀交大西遷博物館，習近平總書記仔細端詳一張張照片、一件件實物。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。
在現(xiàn)場近距離聆聽了習近平總書記重要講話的能源與動力工程學院教授曹良志說，“內(nèi)心非常激動!西遷精神能得到習近平總書記如此高度的評價，這對全體交大人來說，是莫大的榮譽和鼓勵。我們作為西遷新傳人，一定會‘只爭朝夕，不負韶華’，傳承和發(fā)揚好西遷精神。”
“習近平總書記的講話，使我倍感鼓舞，也深受教育?！睂W校機關(guān)黨委書記張萍表示，要深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，始終與國家同向同行，為國家民族勇于擔當，努力踐行西遷精神，把愛國之情、報國之志落實到行動中，擼起袖子加油干，創(chuàng)造屬于我們交大人的新貢獻。
理學院教授張彥峰表示，作為年輕教師，我們將繼承老一輩交大人的西遷精神。胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)，用只爭朝夕的工作熱情，做好西遷精神新傳人，克服多重困難，加快中國西部科技創(chuàng)新港的建設工作，爭取早進駐、快利用，在新時代發(fā)揮更大的價值，為交大的發(fā)展和中華民族的偉大復興做出新的貢獻。
“我們必須傳承好老一輩西遷先賢留給我們的寶貴財富?！苯M織部段恒強認為，自己作為年輕同志，一定要能沉下心來干工作，心無旁騖鉆業(yè)務。在挫折面前“撐得住”，在關(guān)鍵時刻“頂?shù)米 ?，扛得了重活，打得了硬仗，?jīng)得住磨難。
“作為交大人，當飲水思源砥礪奮斗，做新時代西遷精神的傳承者、踐行者?！睂W校仲英書院輔導員遲凱文表示，作為輔導員，當以育人為本主動擔當，引導廣大青年學子將深厚的愛國情、高遠的強國志融入于務實的報國行之中。
勇?lián)厝武J意創(chuàng)新把交大建設成世界一流大學。
習近平總書記指出，要堅持黨對高校工作的全面領(lǐng)導，堅持立德樹人，建設高素質(zhì)教師隊伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。
“句句暖人心，字字見真情!”化學工程與技術(shù)學院教授魏進家表示，“我們一定牢記習近平總書記囑托，繼承和弘揚好西遷精神，勇?lián)厝危e極進取，努力拼搏，銳意創(chuàng)新，為把交大建設成為一流大學和把中國西部科技創(chuàng)新港打造為全國重要的科研和文教中心奉獻智慧和力量?！?BR> “振奮人心，備受鼓舞!聽了習近平總書記的話，我們的干勁兒更足了!”機械工程學院教授陳雪峰說，“機械工程學科屬于學校的‘百年老店’，今后我們將繼續(xù)以建設制造強國為己任，助力國家制造業(yè)蓬勃發(fā)展，譜寫制造強國新篇章。”
“聆聽習近平總書記的重要指示，令我們基層的黨務工作者倍感激勵?！彪娦艑W院黨委書記梁莉說，“我們要進一步傳承和弘揚西遷精神，全面加強黨的領(lǐng)導，團結(jié)和帶領(lǐng)師生員工愛國奮斗，建功立業(yè)，攻堅克難，爭創(chuàng)一流，不負習近平總書記的期望和囑托?！?BR> “習近平總書記的鼓勵給予我無限的動力和信心?！辈牧蠈W院黨委副書記魏煒表示，要以扎實的業(yè)績兌現(xiàn)西遷新傳人誓言，把自己的理想命運和國家的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，扎根西部、扎根交大，在邁向世界一流大學的建設中貢獻力量。
“習近平總書記的教誨，為交大騰飛吹響了沖鋒號、按下了快進鍵，鼓舞人心、催人奮進!”電信學院輔導員楊良偉表示，作為青年輔導員，自己定當牢記囑托，不辱育人使命，扎根交大熱土，傳承西遷基因，在邁向世界一流大學的奮進征程上，用自己的滿腔熱血和青春，為新時代青年成長成才筑夢引航。
抓住新時代新機遇到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
“習近平總書記在西遷博物館前給交大人上了珍貴一課，鼓舞我們賡續(xù)西遷精神，用愛國引領(lǐng)理想、用奮斗創(chuàng)造未來。”學工部部長周遠說，作為高校思政工作者，要在家國情懷、世界眼光的深厚土壤中講好愛國奮斗故事，不負習近平總書記的關(guān)懷和期望，引導學子做西遷精神新傳人，鑄就新時代青年優(yōu)秀品質(zhì)和精神風骨，做擔當民族復興大任的時代新人，創(chuàng)造留下歷史印記的杰出貢獻!
“作為西遷精神的新傳人，我們愿扎根西部，服務全國，爭創(chuàng)一流?！蹦茉磁c動力工程學院教授蘇光輝說，我們將緊密結(jié)合國家重大需求，實施多學科交叉與融合，積極開展關(guān)鍵問題的基礎前沿性研究，把自己擺在時代的需求中，力爭在解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”方面做出應有的貢獻。
“新時代新征程。一代代交大人仍需繼續(xù)傳承和弘揚西遷精神。”交大彭康書院輔導員李楠認為，作為學生工作者，需要在日常工作中厚植家國情懷，引導學生將愛國主義理想融進血液與靈魂，做西遷精神新傳人，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方。
“習近平總書記的講話使我對自己所承擔的角色、使命和擔當有了更進一步的認識?！瘪R克思主義學院碩9115班的研究生謝院霞認為，交大青年應不斷在學習生活中堅定自己的愛國信仰，提高理論素養(yǎng)，并將之內(nèi)化于心、外化于行。要時刻以西遷老前輩為楷模，心中有國家，眼里有人民。
學生微宣講團醫(yī)學分團碩8110班的劉宣認為，我們當前所處的時代是大有可為的時代，比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個目標?！拔乙欢ú还钾摿暯娇倳浀钠谂危还钾摦斍斑@個偉大的時代，為中華之崛起而讀書，把青春華章譜寫在祖國最需要的地方?！?BR> 大力弘揚西遷精神學習心得體會篇五
習近平總書記22日下午來到西安交通大學，走進交大西遷博物館，參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展，親切會見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信，“看了你們的信我非常感動，產(chǎn)生了強烈共鳴”。習近平說，從黃浦江畔搬到渭水之濱，你們打起背包就出發(fā)，舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講，意義都十分重大。他勉勵廣大師生不忘初心、牢記使命，繼續(xù)發(fā)揚“西遷精神”，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，把“西遷精神”一代代傳承下去。
陜西衛(wèi)視《我的家鄉(xiāng)在陜西》節(jié)目組，走進交大西遷博物館，專訪西安交通大學前黨委書記潘季，一起回顧交大西遷經(jīng)歷的難忘歲月。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇六
當日，習近平總書記來到位于西安交通大學興慶校區(qū)的西遷博物館。“習近平總書記走進西遷博物館一樓，我們熱烈鼓掌。總書記向我們老同志抱拳問候，關(guān)懷之情溢于言表?！?8歲的西遷老教授盧烈英心情激動地回憶說，總書記和我們14位西遷老教授代表親切交談，他深情地向當年響應國家號召獻身大西北建設的交大老同志們致以崇高的敬意，祝大家健康長壽、晚年幸福。
在交大西遷博物館一樓，習近平總書記對西遷老教授來信作出的重要指示鐫刻在最顯眼的位置。
20__年11月，西安交大史維祥等15位老教授給習近平總書記寫信，匯報西安交大人“聽黨指揮跟黨走”的奮斗歷程和弘揚奉獻報國精神的建議?？倳浶椿匦牛颢I身大西北建設的交大老同志致以崇高的敬意，希望西安交大師生傳承好“西遷精神”，為西部發(fā)展、國家建設奉獻智慧和力量。在隨后的20__年新年賀詞中，總書記再次為西安交大西遷老教授點贊。
“讓我們激動的是，20__年12月，習近平總書記對西遷老教授來信作出重要指示。今天又來看望大家，充分肯定了當年西遷的貢獻和歷史價值，讓我們感到無比興奮、無比溫暖?！?6歲的老教授潘季說出了廣大西遷老同志的共同心聲。
“黨叫干啥就干啥，打起背包就出發(fā)，6000多人就搬過來了，從黃浦江畔到渭河之濱，談何容易?！绷暯娇倳浐臀鬟w老教授見面時說的這段話讓潘季和在場的老教授們十分感慨。
“西遷不易，交大人創(chuàng)業(yè)者奮斗的艱辛和奉獻精神令人永遠難忘?！迸思菊f給習近平總書記寫信時，最年輕的金志浩教授80歲，最年長的史維祥教授89歲。西遷當年意氣風發(fā)的知識青年，如今鬢已風霜、發(fā)已斑白，有的已長眠在大西北黃土地上?！盁o論歲月流逝，容顏改變，交大人的家國情懷和奉獻精神一直沒變。”
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇七
最近，中共中央組織部，中共中央宣傳部在廣大知識分子中廣泛深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”宣傳教育活動。隨著活動的進一步深入，各種關(guān)于愛國主義的電視教育片在電視上不斷出現(xiàn)，讓人看后為之振奮。
愛國奮斗精神，把愛國主義這一中華民族的精神核心與艱苦奮斗的建設國家的精神緊密地結(jié)合起來，形成了最具有新時代精神愛國奮斗精神。愛國主義是中華民族團結(jié)統(tǒng)一的精神核心和精神精華，是一種崇高的思想境界，為中華民族的復興而努力奮斗精神，是愛國精神的外在表現(xiàn)，不為自己的祖國發(fā)展而努力奮斗的人，何來愛國精神。愛國主義精神力量激勵著一代又一代中華兒女為祖國的發(fā)展、繁榮富強和復興而不懈的奮斗;愛國精神與奮斗精神的完美結(jié)合在各個時代都不斷地促進祖國的發(fā)展，在現(xiàn)時代會發(fā)揮出更大的推動作用。
錢學森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”無勛和西安交通大學“兩千人”正是把愛國主義精神和艱苦奮斗精神相結(jié)合，通過努力奮斗，在祖國建設的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，為中華民族的發(fā)展和偉大復興作出了巨大貢獻。
我們在新的時代，要更進一步發(fā)揚和傳承愛國精神，要時刻明白，幸福都是奮斗出來的，中國特色社會主義是干出來的，努力奮斗出來的，中華民族的偉大復興需要我們中華兒女繼續(xù)發(fā)揚愛國奮斗精神，努力奮斗才能實現(xiàn)。
我們還要明確地認識到，新時代是奮斗者的時代，要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)中去，融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗中去。熱愛自己的祖國，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗吧!
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇八
11月22日早上九點，我們在小鳥巢觀看了“西遷人”愛國奮斗先進事跡報告會，雖然由于網(wǎng)絡的原因，直播總是卡卡停停的，但是不影響我們觀看的心情。
在觀看的過程中，我知道了從1956年交通大學由上海遷往西安的過程中，生發(fā)出來的以“胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”為主旨的一種寶貴的精神財富，那就是“西遷精神”。整個報告會的過程中，有諸多西遷的老一輩們，老教授們用他們樸實無華的文字，用她們激昂的話語向我們傳達了他們當時參與西遷的種.種感受與經(jīng)歷，整個過程中掌聲不斷，我們在為她們的故事所感動，所震撼，與此同時，我們心里也思緒萬千。
報告會中令我印象最為深刻的，是一個已經(jīng)84歲高齡的胡奈賽教授，她在交大度過了66個春夏秋冬，她用她的故事告訴我們，她在用她的所有歲月書寫大寫的“西遷”，我看到的第一幕，是她在哼唱她最喜歡的一首歌“越過平原，路過奔騰的黃河長江……”，臺下的聽眾也都受其影響而大聲高唱，場面壯觀。她說她的很多老師都是西遷人，他們出身名門望族，資質(zhì)資歷都極佳，他們都選擇了將自己的時間和精力用在西遷之上，并且義無反顧!這種無私的付出，令人熱血沸騰!
我曾聽過一句話：“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬，我是祖國螺絲釘，哪里需要哪里擰”，在他們面前，這句話被詮釋的恰到好處。他們幾乎以己之力，撬動了中國高等教育的格局，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌，又在后續(xù)的歲月里，引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)的高等教育乃至整個教育的蓬勃發(fā)展。
精神立則人格立，精神強則國家強。西遷精神，必將鼓舞更多有開拓和奉獻精神的國人，不馳于空想、不騖于虛聲，沿著前輩們愛國和奮斗的足跡，一步一個腳印，用自己的雙手和汗水，開創(chuàng)足以慰藉家與國的偉大事業(yè)和幸福生活。
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大力弘揚西遷精神學習心得體會篇九
在現(xiàn)代社會，學習弘揚精神已經(jīng)成為一種時尚。這個時代需要擁有高尚道德情操和積極向上的價值觀的人，需要有獨立思考和創(chuàng)新能力，更需要有積極向善的行為態(tài)度。學習弘揚精神意味著我們要從精神力量下手，喚醒精神潛能，提升自己的道德修養(yǎng)和素質(zhì)素養(yǎng)。在這個過程中，我獲得了許多心得體會。
首先，學習弘揚精神需要樹立正確的人生觀。人生觀是指個人對人生的態(tài)度、觀念和追求。正確的人生觀可以幫助我們建立正確的價值觀，并為我們的學習和行為提供指導。我認為一個人應該追求真善美，追求自己的為人之道。同時，我也意識到人生是一個長期的奮斗過程，只有付出才能有回報，只有堅持才能取得成功。這種正確的人生觀讓我在學習弘揚精神的道路上堅定不移，不輕易放棄，勇往直前。
其次，學習弘揚精神需要錘煉意志品質(zhì)。意志品質(zhì)是指一個人堅定的決心和毅力。學習弘揚精神是一項長期的過程，其中必然會經(jīng)歷挫折和困難。只有具備堅強的意志，才能在困難面前不畏懼、不退縮，實現(xiàn)自己的目標。在我的學習經(jīng)歷中，我曾經(jīng)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但我始終堅信只要努力，就一定能夠克服困難，取得好成績。在每一次挫折面前，我告訴自己“我能行”，并且通過不斷努力，最終取得了成功。
再次，學習弘揚精神需要培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。積極向上的心態(tài)是指一個人對待事物和生活的一種積極、樂觀、向上的態(tài)度。在現(xiàn)實生活中，我們肯定會遇到許多不順心的事情，這個時候是否能夠保持積極向上的心態(tài)，決定了我們能否成功地學習弘揚精神。我通過不斷的思考和調(diào)整自己的心態(tài)，逐漸培養(yǎng)出了積極向上的心態(tài)。無論遇到什么困難，我都會看到其中的希望和機會，不將困難視為障礙，而是視為挑戰(zhàn)。通過不斷的努力和突破，我漸漸學會了積極應對困難，積極應對生活中的不如意。
最后，學習弘揚精神需要注重實踐和行動。學習弘揚精神不僅僅是口頭上的宣揚，更需要將其貫徹到自己的實際行動中去。只有通過實際的行為和實踐，我們才能真正領(lǐng)悟和理解精神的內(nèi)涵。在我自己的學習過程中，我始終堅持“理論聯(lián)系實際”的原則，將所學的精神運用到實際中去。比如，在幫助他人方面，我積極參與各種社會公益活動，為需要幫助的人們提供力所能及的幫助。通過自己的實際行動，我感受到了學習弘揚精神的力量和意義，更加堅信只有通過實踐，我們才能真正成為一個有價值的人。
總之，學習弘揚精神是一個鍛煉自己的過程，是一個不斷提高自己的過程。通過學習弘揚精神，我樹立了正確的人生觀，錘煉了意志品質(zhì)，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，注重了實踐和行動。在今后的學習和成長中，我將更加努力地學習弘揚精神，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人的夢想和社會的需要做出更大的貢獻。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十
“這個視頻里面有我?！碑斎?，習近平總書記來到西遷博物館外，聞訊而來的交大師生圍在一起。教職工郭欣瑞當時和同事站在第一排，她在媒體新聞視頻中看到自己的身影，興奮地說：“和總書記同框太意外、太激動了?！?BR> 說到當時的情景，郭欣瑞心情難以平復，她激動地表說：“習近平總書記從西遷博物館走出來，看到我們就停下來，朝我們揮手致意，對我們點頭微笑?！惫廊痖_心地說，“習近平總書記告訴我們要不忘初心、牢記使命，發(fā)揚‘西遷精神’，把西安交大辦好。我們聽了無比激動和深受鼓舞?！彼硎荆龊梦鬟w新傳人，盡心盡力做好本職工作。
“這是西安交大的高光時刻，總書記的到來‘燃爆’了師生的感情。不光是校內(nèi)，國內(nèi)乃至全世界的交大校友都在紛紛熱議此事。”化工學院青年學者費強教授說，現(xiàn)場聆聽總書記的講話，心潮澎湃，備受鼓舞，心情久久不能平復。作為一名海歸學者，從交大老一輩身上感受到了愛國愛校，“西遷精神”為青年教師成長注入“精氣神”。“我們作為年輕一代一定牢記習近平總書記囑托，把‘西遷精神’發(fā)揚光大，勤奮工作，面對國家發(fā)展重點需求，在解決重大技術(shù)難題方面作出應有的貢獻，以實際行動書寫西遷新傳人愛國愛黨、奉獻擔當?shù)男鹿适??！边w校以來，西安交大累計培養(yǎng)了27萬名大學畢業(yè)生。有40%的畢業(yè)生留在西部工作。交大西遷奠定了西部工業(yè)發(fā)展必需的高等教育基礎，打造了中國西部首屈一指的科教高地。
“習近平總書記聽完匯報，給交大西遷極高的評價?！睆堖~曾說，習近平總書記的親切話語，既是對以西遷老教授為代表的老一輩知識分子奮斗奉獻的高度肯定，也是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業(yè)的殷切希望。發(fā)揚傳承“西遷精神”就是做擔當民族復興大任的時代新人。因此學校提出要面向國際前沿，面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，面向國家的重大需求，發(fā)揮才智，服務國家?！敖衲陮W校要往中國西部科技創(chuàng)新港再搬遷6000名研究生，總計上萬名研究生將形成一支有活力的蓬勃向上的研究大軍。相信未來交大人將繼續(xù)作出新貢獻，創(chuàng)造屬于當代人的歷史功績?！睆堖~曾充滿信心地說。
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大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十一
弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神是堅持黨對工會領(lǐng)導的重要抓手，是落實黨中央決策部署，架起黨同人民群眾橋梁、引導廣大職工聽黨話、跟黨走的重要抓手;是堅持馬克思主義、走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的應有之義，是新形勢下對馬克思主義勞動觀的繼承和延伸，也為馬克思主義理論的發(fā)展提供了更豐富的素材;是踐行社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)，有利于煥發(fā)勞動者的民族自豪感、自信心和愛國熱情;是推進科技創(chuàng)新、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力量，有利于培養(yǎng)具有核心競爭力、引領(lǐng)時代潮流的一流人才，打造高素質(zhì)的技能人才隊伍;是廣大職工創(chuàng)造美好生活的強大精神力量，引導勞動者愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)，在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自我價值與人生價值，有更多的獲得感。
二、以扎實的舉措貫徹落實黨中央和全總的決策部署。
近年來，我們著重從三個方面入手，立足基層，以扎扎實實的舉措大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，取得良好成效。
一是注重宣傳、加強引領(lǐng)，唱響主旋律。發(fā)揮一線典型示范引領(lǐng)作用，推薦選樹了一批叫得響、立得住、有影響力的勞模工匠，并連續(xù)兩年在全系統(tǒng)開展“講工匠故事·展勞模風采”主題活動，與全國職業(yè)教育聯(lián)盟共同舉辦“大國工匠走進職業(yè)院校”活動，開展“中國夢·勞動美·點贊工匠”攝影展活動，展示勞模風采和工匠技藝。各基層工會通過評選工匠、命名勞模大道等多種形式，大力宣傳弘揚三個精神。
二是搭建平臺、突出特色，引領(lǐng)職工建功立業(yè)。我們結(jié)合產(chǎn)業(yè)和基層實際，著力夯實職業(yè)技能競賽、創(chuàng)新成果評選和勞模創(chuàng)新工作室三個平臺。以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展為主線，每年與對口行業(yè)協(xié)會共同組織10余項勞動和技能競賽，連續(xù)多年開展4個行業(yè)一線職工創(chuàng)新成果評選活動，各基層單位積極創(chuàng)建勞模和工匠人才創(chuàng)新工作室，開展學習型企業(yè)、學習型班組創(chuàng)建活動，完善首席技師新型師帶徒制度，以勞模精神打動、引領(lǐng)職工。
三是加強指導、縱深推進，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革落地見效。打造“中國機冶建材職工網(wǎng)上練兵系統(tǒng)”，截至2018年底，累計闖關(guān)人次超過1000萬。總結(jié)推廣萊鋼等企業(yè)經(jīng)驗，推動完善職工技能形成體系，拓展職工職業(yè)發(fā)展通道，使產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革各項措施在基層開花結(jié)果。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十二
60多年前，為積極響應黨中央的號召，老一輩交大人背負著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學進軍，建設大西北”的精神使在場的每個人感動，和對他們產(chǎn)生由衷的敬佩。西遷精神內(nèi)涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)。
學習“西遷精神”我深受鼓舞，也倍感自豪，作為西交人，我們有責任、更有義務傳承“西遷精神”，無論是老一輩師生胸懷祖國、艱苦創(chuàng)業(yè)的高尚情懷，還是當代優(yōu)秀的青年人才的遠大抱負，都時刻激勵著我們每一個交大人，立足本職工作，以最精湛的醫(yī)療技術(shù)和最優(yōu)質(zhì)的護理服務，努力創(chuàng)建國家區(qū)域診療中心，以實際行動為交大口腔事業(yè)貢獻自己的一份力量。
交大的西遷，改變了中國西部高等教育匱乏的面貌，通過交大廣大師生員工的不斷努力和奉獻，使得西安交大得以發(fā)展壯大，從而引領(lǐng)和帶動整個西部地區(qū)高等教育的發(fā)展，為國家，為社會，為人民培養(yǎng)出越來越多的高素質(zhì)人才，鑄造出“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統(tǒng)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。學習西遷精神，我為我是交大的一員感到驕傲和自豪，認識到應做好本職工作，更好地為廣大患者服務。
作為新一代交大人，我們更應銘記“西遷精神”，從老一輩交大人手中拿起接力棒，承繼歷史賦予我們的使命和責任，堅定信念，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，緊跟黨和國家的步伐，把“西遷精神”發(fā)揚光大，在自己的工作崗位做出成績，把自己的經(jīng)驗和體會，無私傳給年輕一輩，無愧與我們的時代。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十三
_多年前，數(shù)千名交通大學師生告別繁華的大上海，扎根古都西安，為建設大西北、發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻出寶貴年華，抒寫了感人肺腑的“西遷精神”。近日，在陜西調(diào)研的習近平總書記專程前往西安交通大學，參觀西遷博物館，勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。
交大西遷是一個時代的符號。當時，新中國成立不久，黨中央為適應社會主義建設和國防建設需要、優(yōu)化高等教育布局、推動西部經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展，作出交大西遷戰(zhàn)略部署，改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學的面貌，為西部發(fā)展振興奠定了人才基礎。“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運。大力弘揚“西遷精神”，就是鼓勵支持引導各行各業(yè)的人才精英，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。
國以才興，業(yè)以才旺。西部地區(qū)發(fā)展需要依靠國家宏觀層面支持，人才配置也要與國家總體戰(zhàn)略相契合。面對絲綢之路經(jīng)濟帶建設、西部大開發(fā)和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標新的歷史機遇和使命，重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，就是要采取切實可行的措施為西部發(fā)展留住人才，讓“西遷精神”在新時代煥發(fā)新光芒。
不容回避的是，當前西部地區(qū)人才多有流失。對西部地區(qū)人才戰(zhàn)略來說，既要大力弘揚“西遷精神”，用愛國主義凝聚人心;同時也要努力提高人才待遇，以差異化發(fā)展思路，建設具有比較優(yōu)勢的學科平臺。例如，云南生物產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)，新疆水資源高效利用、石油天然氣及風力發(fā)電等都具有比較優(yōu)勢，當?shù)夭簧俑咝Ｔ谶@些特色學科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。
當今時代，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源，人才強國戰(zhàn)略是黨和國家面對時代挑戰(zhàn)和發(fā)展任務提出的一項重大戰(zhàn)略。西部地區(qū)只有樹立強烈的人才意識，從心底真正地尊重知識、重視人才，搭建好人才干事創(chuàng)業(yè)平臺，才能留住人才、吸引人才、用好人才，打造區(qū)域長久發(fā)展的強大引擎。當年交大西遷時，陜西省和西安市耗時兩年，建成交大主校區(qū)，并在學校附近修建了興慶公園。由于西遷師生多是南方人，西安市想方設法向交大師生供應大米。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持，交大師生才能安心扎根西部、打拼事業(yè)、奉獻青春。
面對新時代新考驗，西部地區(qū)需要進一步解放思想、更新觀念，完善人才激勵機制，鼓勵待遇留人，提倡事業(yè)留人，善于情感留人。一方面，要勇于革新用人機制，打破身份、所有制、地域、崗位界限，為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺。另一方面，要給人才更多的人文關(guān)懷，努力營造更加尊重知識、愛惜人才的良好氛圍，增強人才的歸屬感。善弈者謀勢，善謀者致遠。西部地區(qū)要有緊迫感和使命感，出實招下真功，增強筑巢引鳳的能力，盡最大努力避免人才流失。
人能盡其才則百事興。“西遷精神”是歷史合力作用的結(jié)果，留住人才是系統(tǒng)工程，只有充分調(diào)動各個方面的積極性和主動性，齊心協(xié)力、真抓實干，才能為西部發(fā)展留住人才、推進西部振興，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十四
xx日，我學習了國網(wǎng)公司10位特等勞模的事跡，他們工作和生活中的點點滴滴，讓我感動，催我奮進。他們雖然都是國網(wǎng)公司大家庭中的普通一員，但卻創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，他們是我們學習的楷模和榜樣，是前進途中指路的明燈。
記得小時候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為，愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入?？稍诮?jīng)歷了多年的工作，并學習了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結(jié)協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業(yè)務，融會貫通，增強業(yè)務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現(xiàn)有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現(xiàn)自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現(xiàn)自我價值。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十五
我有幸在小鳥巢觀看以“西遷精神”為主題的報道講述西安交大人為國家奉獻青春的時代擔當與家國情懷的直播。
84歲的胡奈賽教授，她向我們講述了她的西遷歲月，1957年春作為第一批年輕教師帶著心心念念的科研夢，其中最讓我印象深刻的是她激情澎湃的指揮，動情地唱著《歌唱祖國》，她說:“愛國不是選擇項，是必須的!”。她雖然老了，但愛國的心卻未老，報告中鏗鏘有力，讓我十分敬佩。老一輩和新時代的年輕人響應黨的號召，甘愿舍棄大都市優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，毅然決然，挺進大西北。這一無私奉獻的精神值得我們學習。
作為一名畢業(yè)生，讓我明白了求職中不能只停留在實現(xiàn)個人追求的層面，我們更應該銘記這一段偉大的歷史，傳承“西遷精神”，樹立正確認識，堅持愛國、勵志、求真、力行，在學習上嚴格要求自己，認真積累知識，在就業(yè)時擺正心態(tài)，服務國家和社會，把專業(yè)知識應用到實踐中去，在各自崗位上貢獻力量。我們要在祖國最需要的地方建功立業(yè)，以愛國奮斗彰顯時代的我們的青春底色。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十六
交大西遷博物館坐落于西安交通大學興慶校區(qū)。上世紀50年代，一批交大人響應黨的號召，“打起背包就出發(fā)”，從上海遷至西安。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。要堅持黨對高校工作的全面領(lǐng)導，堅持立德樹人，建設高素質(zhì)教師隊伍，努力培養(yǎng)更多一流人才。
習近平總書記勉勵廣大師生大力弘揚“西遷精神”，抓住新時代新機遇，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。筆者認為，這既是對交大師生的關(guān)心、關(guān)懷與鼓勵，也是對廣大教育工作者的深切關(guān)懷與精神激勵。
傳承“西遷精神”，高揚愛國主義?！拔鬟w精神”孕育于具有悠久歷史傳統(tǒng)的交通大學，誕生于上世紀五十年代的社會主義建設時期?！拔鬟w精神”的基本內(nèi)涵是“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”、“西遷精神”的底色是為國家和民族擔當、“西遷精神”的靈魂是忠誠黨和人民、“西遷精神”的本質(zhì)是愛國奉獻。它以胸懷大局的家國情懷、無私奉獻的赤膽忠心、開拓創(chuàng)新的進取精神，表現(xiàn)出對黨和人民的深情大愛，對祖國母親的赤子之心，構(gòu)成西遷知識分子的深層文化基因和精神密碼?！拔鬟w精神”以其顧全大局、把握大勢、與黨和人民同心同向，講求奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、務實進取的境界，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)知識分子胸懷天下、忠心報國的優(yōu)良品質(zhì)與剛健有為、自強不息的進取精神，成為中國知識分子愛黨、愛人民、以天下為己任的家國情懷和責任擔當?shù)纳鷦訉懻?。新時代傳承“西遷精神”，就要高揚愛國主義旗幟，胸懷天下，放眼世界，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，在服務國家、創(chuàng)新創(chuàng)造的偉大實踐中砥礪愛國、奉獻、奮斗的堅韌信念，在拼搏進取、追求卓越、勇攀高峰的不懈斗爭中鍛造為黨和人民建功立業(yè)的家國情懷。
弘揚“西遷精神”，融入育人體系。回首往事，交通大學西遷是為了整個中華民族、新中國發(fā)展，通過教育布局、工業(yè)布局，拉動西部發(fā)展的戰(zhàn)略部署。西安交通大學在60余年風雨兼程中，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關(guān)，為國家輸送了27萬名各類人才，其中40%留在西部工作，在西北大地書寫了開發(fā)、建設、崛起、奮進的輝煌篇章，創(chuàng)造出中國高等教育史上前所未有的西遷偉業(yè)，完成了它的歷史使命。在新時代，弘揚“西遷精神”，更為重要和緊迫的是，我們要根據(jù)時代變遷、社會進步、歷史使命和發(fā)展愿景，挖掘“西遷精神”新內(nèi)涵，培育“西遷精神”新傳人，在科教興國和民族復興的偉大事業(yè)中發(fā)揮更大作用。從時代精神高度挖掘“西遷精神”的新內(nèi)涵，使其與時代發(fā)展與社會進步更契合，通過綜合教育改革，把“西遷精神”融入到育人體系之中，堅持黨的全面領(lǐng)導，堅持立德樹人，建設高質(zhì)量教師隊伍，用社會主義核心價值觀落實“以文化人，以文育人”使命職責，以此涵養(yǎng)和滋潤育人工作，激活教書育人體制機制，盤活科技創(chuàng)新體制，著力培養(yǎng)更多的一流人才，創(chuàng)造更多的一流成果。努力把“西遷精神”融入師生血脈，化作精神基因，不斷從中汲取真理的力量、信念的力量、奮斗的力量、創(chuàng)新的力量、實干的力量，匯聚起氣勢磅礴的創(chuàng)造智慧與發(fā)展動力，就能撐起科教興國與人才強國的宏偉大廈，使其展現(xiàn)新氣象、開辟新境界、完成新使命，在經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
堅定文化自信，創(chuàng)造卓越貢獻。文化自信是對自己文化的自我肯定和自我認同，是一個民族、國家在文化發(fā)展進程中堅守自我、知所趨止、頑強進取的精神定力與韌性所在。一個沒有文化自信的民族在文化發(fā)展中就會喪失自我、迷失方向，缺乏文化前行的定力、激情、沖動、韌性與從容?！拔鬟w精神”是中國文化長河中璀璨奪目的新星，蘊涵著交大西遷人的價值自覺——胸懷大局、服務國家、服務社會，推動社會進步，與祖國和人民同呼吸共命運。同時，它也承載著中華民族的文化自信——弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持獨立自主、自力更生的奮斗精神和無私奉獻的忘我精神，靠勞動和創(chuàng)造實踐實現(xiàn)自己的美好目標，創(chuàng)造出不平凡的人間奇跡，這種文化自信，是我們民族不斷進步發(fā)展的強大精神支撐。
今天，我們所面臨的困難要比歷史上任何時候都要多，矛盾比任何時候都要復雜而尖銳，風險也要比任何時候都要大。艱難困苦，玉汝于成，中華民族就是在艱難困苦中歷練成長起來的，越是艱難困苦，越能激發(fā)人的智慧與創(chuàng)造力。只要我們善于發(fā)掘“西遷精神”中蘊藏的精神寶藏，從中汲取思想智慧與文化力量，自覺把它融入我們的血液中，嵌入我們的頭腦中，轉(zhuǎn)化為從國家和世界大局思考謀劃問題的大視野、大境界、大智慧，就能攻堅克難。堅定文化自信，在迎接挑戰(zhàn)中激發(fā)更大的創(chuàng)造力，抓住新時代新機遇，勇挑重擔、迎難而上、開拓奮進，以改革創(chuàng)新精神不斷推進教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新，就會獲得無窮的智慧與力量，在新征程中創(chuàng)造屬于我們這代人的杰出功績。
大力弘揚西遷精神學習心得體會篇十七
勞動者，一個平常而又不平凡的字眼，在我們身邊隨處可見他們的身影，送奶工、鐘點工、清潔工……，他們?nèi)諒鸵蝗铡⒛陱鸵荒瓴粩嗟貫槲覀冞@個城市默默奉獻，沒有了他們，我們的生活不會這么美滿，我們的城市不會這么干凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧——修鞋工。
我懷著崇敬的心情打量著這位修鞋師傅，他皮膚黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見他一手提著皮鞋，一手拉開小桌子上的抽屜拉環(huán)，翻找了一遍后，拿出一個好似強力膠水一樣的工具，然后輕微地瞇起眼睛，對著那只斷了的鞋根“注射”了一會兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒想到細心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的強力膠水一一擦干凈，現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。
我情不自禁地走過去，與老伯伯攀談起來。從他口中我得知，他今年已經(jīng)五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平時回家的機會很少，他十分想念兒子。我又把心中的一個大疑問吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早貪黑，您當初為什么要選擇這份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我選這份工作，在乎的是好好為人民服務，并不在乎辛不辛苦。現(xiàn)在的年輕人都不愿意做這些事情，我們這些老修鞋工不就派上了大用場了嗎?”
說完，老伯伯又開始招呼另一位“客人”了。只見他先詢問了一下那人的鞋子情況，然后微笑對是又友好地對那位“客人”說;“您明天來拿就行了。”短短的一句話，讓我深刻地體會到老伯伯為人的厚道。
是啊，勞動者們雖不起眼，也不張揚，但他們身上散發(fā)著樸素的精神，他們默默地為人民付出著、奉獻著。普通勞動者真是城市中最亮麗的風景線!
人活著是要有點精神。勞動模范是民族的精英、人民的楷模、時代的先鋒。長期以來，廣大勞模以平凡的勞動創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，鑄就了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內(nèi)涵，是我們極為寶貴的精神財富。全國各族人民都要向勞模學習，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神，共同投身實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農(nóng)群眾成長起來的領(lǐng)導核心，肩負著團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的神圣職責和光榮使命。因此，領(lǐng)導干部更加需要帶頭發(fā)揚勞模精神，帶頭踐行勞模精神。
勞模精神，說到底，就是真抓實干精神。真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。我們要在全社會大力弘揚真抓實干、埋頭苦干的良好風尚。黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，尤其應該在真抓實干上當先鋒、做表率，要出實策、鼓實勁、辦實事，不圖虛名，不務虛功。然而令人遺憾的是，少數(shù)干部為官一任，不是腳踏實地、老實肯干，而是作風漂浮、工作不實，不會出實策，不想鼓實勁，不能辦實事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，不但敗壞了黨風政風，還令老百姓深惡痛絕，反映強烈，影響極壞。領(lǐng)導干部帶頭發(fā)揚勞模精神，就是要能夠靜下心來、沉下身子、彎下腰來，真抓實干，踏實肯干，立足本職、干好本職，在真抓實干中服務人民、造福人民、取信于民。
弘揚勞模精神，尊重勞動創(chuàng)造，不是一句口號，也不是只在五一勞動節(jié)的時候，才提起、才強調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實在每一項工作中。這就要求我們各級各地黨員干部，特別是領(lǐng)導干部，要時時刻刻崇尚勞動、造福勞動者和勞動模范，讓辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動成為每個人的自覺行動和終生追求。各級黨委、政府和工會組織要高度重視勞模、關(guān)心愛護勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問題，廣泛宣傳勞模先進事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚光大，使真抓實干精神落地生根。
朋友們：學習勞模精神、弘揚勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌，也不是在緊急危難時的高揚，它更應該是一種默默的奉獻，一種高尚的理念，一種強勁的精神力量。讓我們像同志一樣，激情飛揚、意氣風發(fā)，用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻中。