在報告中，我們可以通過圖表、數據和案例來支持我們的觀點和結論。在寫報告時，要注意避免抄襲他人的觀點和研究成果。財務狀況報告
紅色暑期實踐報告篇一
1.心得體會字體及字號要求。
題目為黑體，四號，居中；正文與題目之間空一行，首行縮進2字符，字體為宋體，字號為五號，單倍行距。
2.心得體會質量要求。
本表由學生個人申報，經團支部民主評議后，將電子文稿和紙質文稿各一份上報院系素質拓展學分評定管理中心集中保管備案，由院系團委書記經審核無誤后，進行院系級別認證工作。本著“誰組織、誰認證、誰負責”的原則，所上傳材料必須是原創(chuàng)，不得抄襲。校級抽查不合格率超過15%的，整個院系不能予以認證，全體退回，并發(fā)函通報至院系團委；不合格率在15%以內的`，限期一周進行整改，整改合格方可予以認證，不合格不予以認證。所有抽查結果將通過網站和電子屏進行公布。
3.學分認證。
學生積極參加暑假社會實踐活動，認真落實并上交心得報告、提供認證照片等輔證材料，要求學生不得抄襲，200---1000字即可，由團支部認真評定，按五級分制給出“優(yōu)”、“良”、“中”、“及”、“差”，并上報院系團委審核，由院系團委初步認證。其中“優(yōu)”比例原則上不超過10%，“良”或“中”，所占比例分別不超過30%；學生在寒暑假社會實踐活動中表現優(yōu)秀，獲得校級及校級以上先進個人稱號，其相應成績?yōu)椤皟?yōu)”；獲得院系級先進個人稱號，其相應成績?yōu)椤傲肌?。所占比例總體上不超過50%，由院系初步認證，校團委最終審核。凡未經審核通過的學生個人，均不能取得本年度的相應學分。
4.本表已固定，請勿自行修改格式。
紅色暑期實踐報告篇二
值此中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西思戰(zhàn)爭勝利70周年之際，我?；A醫(yī)學院“紅色記憶”東北暑期實踐團，以“抗戰(zhàn)跡憶-黑土地上的紅色歲月”為主題，赴吉林省開展了為期七天的實踐交流活動，重走抗戰(zhàn)之路，感受抗戰(zhàn)的艱苦。
本次實踐活動由基礎醫(yī)學院分黨委副書記范璐帶隊，人事處副處長李維峰、基礎團總支處的書記高鵬及來自基礎醫(yī)學院優(yōu)秀的博士研究生、碩士研究生、本科生代表10余人組成，在本次實踐活動中，實踐團參觀了偽滿皇宮及東北淪陷史陳列館，感受戰(zhàn)爭年代老一輩革命家的艱苦奮斗;與長春中醫(yī)藥大學、公主嶺團市委走進吉林省第一榮復軍人醫(yī)院，慰問那些耄耋之年的抗戰(zhàn)老兵們，進行了健康義務咨詢活動，并聽他們講那抗戰(zhàn)的故事，激發(fā)愛國主義情懷;走進吉林大學，感受名校風采;與公主嶺市社會福利服務中心共同走進了公主嶺市第一福利院，為老爺爺老奶奶們送去貼心的問候，共同學習養(yǎng)生健身操，開展“健康飲食”主題講座，帶去健康咨詢。
8月2日晚，經過前期緊張而有序的準備，實踐團踏上了長春的紅色之行。一路走來，同學們都懷著感恩的心情與堅定的信念，用筆觸和鏡頭記錄下成長與感動的點點滴滴。在忙碌而充實的行程中發(fā)現自己，超越自己，努力做到知行合一，為祖國的偉大復興、更好的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)做出自己的努力。
探尋戰(zhàn)爭遺跡，回憶抗戰(zhàn)歷史。
“紅色記憶”東北暑期實踐活動第一站——參觀偽滿皇宮及東北淪陷史陳列館。
值此世界反法西思戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，踏上這片肥沃的黑土地，來到這片曾經戰(zhàn)火紛飛的地方，風中仿佛都能嗅到當年的.那份恥辱，那份熱血，那份不甘的奮起。東北戰(zhàn)場是中國抗日戰(zhàn)場的重要組成部分，同時在世界反法西思戰(zhàn)爭中，作為亞洲地區(qū)反對日本帝國主義侵略的主戰(zhàn)場--東北戰(zhàn)場，也是世界反法西思戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場之一。清政府的最后一位皇帝就是在這里過完了屈辱的一生，人民的抗戰(zhàn)亦是在這里開始。
通過參觀，同學們回憶起“九一八”，回憶起東北淪陷的屈辱，記起了如今的生活是用什么換來的。經歷過憤怒和熱血，平靜下來，以史為鑒，同學們更多的學會了反思和感恩。
慰問抗戰(zhàn)老兵，關愛老兵健康。
“紅色記憶”東北暑期實踐活動第二站——吉林省第一榮復軍人醫(yī)院。
這里大多是老紅軍或是退伍老兵，他們都已至耄耋之年，褪去了當年的凌厲，成為了如今慈祥和藹的老爺爺。每當被問起當年發(fā)生了怎樣的故事，爺爺們的表情就瞬間生動起來，繪聲繪色的描繪起戰(zhàn)爭時的場景，仿佛一下回到了年輕的時候。回憶起當年，一位紅軍爺爺特別激動：“我當年不容易!公主嶺這兒還是我解放的呢!”是這群可愛的紅軍爺爺們，用自己的艱苦奮斗和對祖國的赤子之心，終于換來了中國的解放。為表示對紅軍爺爺們的敬重和感恩，同學們發(fā)揮日常所學，為爺爺們帶來了健康知識講座、保健操、健康咨詢等健康服務。最后，同學們獻上了一曲《打靶歸來》，爺爺們也一起唱起來，嘹亮的歌聲為此次慰問畫上了一個圓滿的句號。
走進吉林大學，感受高校魅力。
吉林大學是東北地區(qū)著名的高校，是一所全國重點綜合性大學。吉林大學學工部老師熱情接待了實踐團，帶領大家參觀了吉林大學美麗的校園后，與實踐團的各位成員進行了深入的座談交流。由于吉林大學由六所學校合并而成，校區(qū)眾多，在學校管理上有一定難度。為解決這個難題，吉林大學大力發(fā)展學校的信息化管理，建立了數據中心，并重點開展了數字化校園建設工作，初步建立了統一的數據庫平臺，極大的方便了師生的工作、學習。此外，老師同學們還交流了一些有關學生工作、學生活動、等話題，深入探討了學校建設和發(fā)展的諸多困惑，為促進兩校的共同發(fā)展做出了努力。
踐行知行合一，為老人送健康。
“紅色記憶”東北暑期實踐活動第四站——公主嶺市第一福利院。
在這里，我們開展了內容豐富多彩的健康知識講座，向爺爺奶奶們宣傳了健康養(yǎng)生知識。爺爺奶奶們十分關注養(yǎng)生，對實踐團的到來感到十分高興，非常認真的聽了講座，還有的爺爺奶奶做了筆記。幾位同學還帶領爺爺奶奶們學習了一套可用于日常保健的健身操。之后，實踐團和福利院的護工進行了簡短的交流，了解到當地的保健水平還是相對落后的，需要專業(yè)的醫(yī)生來進行養(yǎng)生保健指導。
結束了為期七天的實踐活動，實踐團踏上了回京的列車。短短的七天，卻給每個人都留下了難忘的回憶。其中有對歷史的反思、對老一輩革命家的感恩，也有對學校建設發(fā)展的思考和對回報社會的美好愿景。老師同學們通過此次實踐活動也有了各自不同的收獲，他們滿載收獲，一路前行。
紅色暑期實踐報告篇三
為深入了解家鄉(xiāng)紅色文化，銘記家鄉(xiāng)紅色歷史，發(fā)揚其蘊含的紅色精神。惜年居小分隊的隊員們于8月2日起分別在自己的家鄉(xiāng)開展紅色之旅。此次尋訪紅色之旅的活動范圍遍及河北石家莊、滄州、衡水、邢臺、遼寧錦州、浙江溫州等。
8月2日，惜年居小分隊的隊員分別進行了“全家紅色動員，徒步衡水湖”、“走進家鄉(xiāng)英雄(邢臺新河董振堂)，傳承紅色使命”、“深入解讀雕塑石家莊(“勝利之城”)，回顧家鄉(xiāng)歷史”、“拜訪抗戰(zhàn)老人，傳唱紅色精神”等活動。其中，鼓動家人參與紅色之旅的隊員劉乙丁在與父母交談中獲悉的老一輩人的努力讓他深切地感悟到紅色革命精神的力量以及傳承紅色精神的重要意義！登門拜訪村里抗戰(zhàn)老人的隊員張運細心傾聽抗戰(zhàn)老人講述抗日時期自己與戰(zhàn)友的故事。雖然老人講訴的不是很連貫，但隊員張運在聽完老人的故事后，捋順其中關系，并分享給其他隊員。他表示，老一輩的抗戰(zhàn)事跡不應該只有老一輩人記住，作為子孫的下一代，理應將這些英勇事跡傳唱下去！
8月3日，惜年居小分隊的隊員分別走進家鄉(xiāng)的紀念館，瞻仰家鄉(xiāng)的紀念碑。在深入了解家鄉(xiāng)歷史的同時，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心！隊員趙楠在認真閱讀學習石家莊解放紀念館中陳設的石家莊戰(zhàn)役記錄、烈士英名錄等相關史料后，懷揣敬仰之心向石家莊解放紀念碑后的解放者雕像行注目禮。解放者雕像后，那份歷史的厚重感讓他沒齒難忘！隊員聶向向在參觀了南和縣抗日戰(zhàn)爭紀念碑基座上，抗日戰(zhàn)爭時期慘烈戰(zhàn)爭的浮雕后。認真研讀了基座上的文字，了解到在八年抗戰(zhàn)期間，南和共損失人口竟高達50641人！他表示，此次南和縣抗日戰(zhàn)爭紀念碑一行，讓他更加崇敬在抗日戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)的英雄們！隊員林瀟瀏覽了浙江溫州的中山紀念堂的展覽廳內由有機玻璃篆刻的序言、孫中山先生大事年表以及“少年求學，立志救國”、“致力革命，推翻帝制”、“創(chuàng)建民國，捍衛(wèi)共和”、“誓師北伐，鞠躬盡瘁”等四個部分的圖文圖片資料。他表示，他看到了一個形象立體、豐滿的.孫中山——青少年時代尋求救國真理，立志革命的鴻鵠之志，堅持武裝，反清斗爭的決心，為捍衛(wèi)共和國而斗爭的壯舉！隊員田蕊徒步前往遼沈戰(zhàn)役紀念館，開啟家鄉(xiāng)的紅色之旅。其中，其全景畫館以環(huán)形巨幅畫面和地面塑形，采用現代聲、光、影視技術，生動形象地再現了遼沈戰(zhàn)役關鍵性戰(zhàn)役攻克錦州的驚心動魄的戰(zhàn)斗場面。參觀結束后，他表示新生代應該要在這些英勇的戰(zhàn)士的激勵下，努力為社會貢獻出自己微薄的一份力，而不是作為社會的蛀蟲來消極待人待物，應該以積極的心態(tài)來面對這個社會的挑戰(zhàn)！
此次走進家鄉(xiāng)紅色文化的旅途，讓惜年居小分隊的隊員們更了解家鄉(xiāng)的紅色歷史，體會了了家鄉(xiāng)在革命先烈的扶持下站立起來的不易！革命英雄的事跡將代代傳揚下去。
尋抗戰(zhàn)老兵，揚抗戰(zhàn)精神。
7月17日至22日，大學生社團聯合會暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊在百色市田陽縣百育鎮(zhèn)開展尋訪抗戰(zhàn)老兵活動。團隊成員深入革命老區(qū)，尋訪抗戰(zhàn)老兵及其家人，參觀百色起義紀念館及粵東會館等，共同回首抗戰(zhàn)歲月，了解抗戰(zhàn)的艱苦，旨在學習和宣揚革命先輩們的革命抗戰(zhàn)精神。
國民革命軍老戰(zhàn)士李著堯。
今年98歲高齡的老戰(zhàn)士李著堯出生于廣西百色，1938年至1945年參加抗日戰(zhàn)爭。1938年初，李著堯被編入國民革命軍第五路軍第二十一集團軍第四十八軍176師528團一營一連機槍連一排，任一排班長兼機槍手，跟隨部隊輾轉多地參加抗日戰(zhàn)爭。日本全面侵華后，李著堯所在部隊被派往合浦、靈山一線海防。隨后，部隊由廣州北上抗日，一度駐扎在武漢。李著堯開心地說：“廣西兵當年以能打仗著稱，口碑很好，在武漢很受歡迎，部隊得到了很多補給?！?BR> 之后，李著堯所在部隊在湖北黃岡、羅田、黃梅、太湖等地與日寇作戰(zhàn)、周旋，于1939年轉移至安徽省安慶地界?！鞍不蘸芾?，當時才8月份，我們廣西兵都穿著齊膝短褲，冷得發(fā)抖，走路都收著兩手在腰際，緊握拳頭。友軍都說我們能打，連走路都時刻準備著?！崩钪鴪蚶先诵χf。
如今，李著堯老戰(zhàn)士依舊身體硬朗，在一篇李著堯老人口述旁人整理的回憶文章里，他說道：“在生命的最后時光里，我們不畏懼死亡，只害怕孤獨和被遺忘;在有生之年，我們期待著本應有的認同與尊重?！?BR> 抗日老兵韋有光。
志愿者來到紅軍后代韋海蓮老人家中，她是抗日老兵韋有光的女兒，現今61歲。韋海蓮老人向志愿者講述起父親的抗戰(zhàn)事跡，據老人描述，韋有光老戰(zhàn)士19出生于廣西百色，1929年參軍，1938年隨部隊行軍到云南時因病重而退役。她回憶說：“父親吃苦耐勞，勇于承擔。領導分配的任務一定會準時完成。我為父親感到自豪，也十分感謝政府，感謝國家的照顧。”在老人的描述下，志愿者們重溫了那些“紅色記憶”，感受到了先輩們的崢嶸歲月。
韋海蓮老人向志愿者講述父親韋有光的事跡。
此外，服務團隊在活動期間還尋訪了百谷紅軍村，參觀百色起義紀念館以及粵東會館等，并且模擬紅軍行走路線，開展素質拓展等活動，進一步感受革命先烈參戰(zhàn)時的艱難，學習老一輩革命先烈艱苦奮斗的抗戰(zhàn)精神。
紅色暑期實踐報告篇四
為了緬懷逝去的英雄，重溫紅色文化。近日，我們xx大學工科工學x班在校團委的組織下齊赴長沙市尋訪紅色印跡，追憶革命先烈的光輝歷程，繼承革命先烈的遺志，點亮奮斗青春。
長沙，韶山作為毛主席的故鄉(xiāng)，也是那個時代革命戰(zhàn)火不曾停息的老革命根據地，出現了好多個革命先輩，比如毛爺爺的妻子楊開慧，劉少奇，蔡和森等等。所以有句老話說的好：沒有長沙，就沒有中國近代史。的確，長沙應該被人民銘記！
x月x日，我們早早準備好了，就等出發(fā)！在團支書的安排下我們把參觀地點大致定位這幾個個地方：長沙第一師范，長沙市博物館，楊開慧故居，劉少奇故居還有就是韶山毛爺爺的家鄉(xiāng)！希望通過這些很有教育意義的紅色經典地方，寓學習與理解于游覽之中，加深了自己對偉人故事的理解和對有志不在年高的領悟。
x月x日，我們一行人把長沙第一師范選為我們的第一站，長沙一師范作為長沙的標志性地方，讓我們都充滿了深深地向往之情！因為這里出的偉人真的太多！可以說是中國近代史不可缺少的一部分！她聚集了各方的革命之士，并且更重要的是提供了他們發(fā)展到溫床，讓他們成長。踏進這一方土地，我感受到濃濃的學習，和革命氛圍，校園很美，很有種不一樣的感覺。到了展覽的地方，看到那些曾經的物品，感慨萬千。但是卻遇到戰(zhàn)爭年代，不得不變得堅強，撐起半邊天！想到了楊開慧被國民黨反動派逮捕，在監(jiān)獄中堅持自己的信仰，拒絕退黨或聲明與毛澤東脫離關系，直至被國民黨無情地殺害開慧之死，百身莫贖”毛澤東的深深懺悔，讓我看到革命的艱辛，以及無奈。我們無法忘記這位堅強女人為新中國做的貢獻，讓我們銘記這一段歷史，更好珍惜現在的和平生活。
“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！鄙倌陼r讀到的這首激昂的詩句，感覺全身熱血沸騰，真的有種青年時期的豪放之氣?！皶鈿猓瑩]斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶候”這是怎樣一種人生氣魄，讓我們現在的青年學生為之震撼。仿佛在宣告中國，他毛澤東來了！字字千萬重，其中不僅僅是那份豪氣，還有一份責任，一份把保衛(wèi)祖國當做己任的大丈夫責任！現在的我們是否能真的敢于擔當，敢于義無反顧的投進社會事業(yè)中去！
xx下午，我們坐公交車來到了今天我們將要去的地點：湖南大學和中南大學！兩所高校古樸的氣質，厚實的學風，優(yōu)雅的校園環(huán)境，還有革命那個年代留下來的那種大學生的豪情，吸引著我們。在主教學樓前，我們合影留念！
xx上午，我們早早的起床了！今天我們要去的是我們這次社會實踐活動的重點地方——韶山！開始尋訪我們的偉人毛澤東，劉少奇的故鄉(xiāng)。兩位大師級的偉人的宅邸，我發(fā)現了好多共同點！都是簡簡單單的平房茅屋，都是群山環(huán)繞，房子前面都有一方池塘！可謂優(yōu)雅，寧靜?，F在這里變成了一個旅游景點，游人絡繹不絕，瞻仰著偉人的風貌，品味著偉人小時候的生活情趣！我們先是到了劉少奇的故居，老遠就看到了一個巨大的銅像，前面花團錦簇，在陽光下相互輝映。在那里我們班一起拍照留念！曲徑環(huán)繞，青翠的小路，在炎熱的夏日帶來了一份清涼！接著我們去了毛澤東的故居，老茅房?？吹搅四切┡f的陳列這的家具，聯想到了小時候的毛爺爺會是怎么樣呢！再想想當毛爺爺走出這個有些破敗的小屋，開始新的人生時的那份激情，以及以后的為革命事業(yè)不懈奮斗的精神！在小屋前，我有幸請到了一位老爺爺，聆聽了他對于毛爺爺事跡的感想，并做了簡單的問答！對話中我深切感受到了，毛爺爺精神的深入人心。
經歷了這充滿紅色氣息的幾天，我感覺我的心境發(fā)生了些些變化。革命戰(zhàn)士用鮮血澆灌了我們的今天，我們應該銘記他們！總的來說，我理解了幾件事吧！其一就是實事求是！不論是毛爺爺的諄諄教導，還是xx校長的身體力行都用事實要求我們做人做事，踏踏實實，實事求是！還有就是在心境方面，我認為作為社會的新生力量，我們應該去理解社會，為社會做些什么，而不是一味的享受社會帶給我們的東西！敢于承擔責任，主動要求什么，做敢為的新時期的大學生！
紅色暑期實踐報告篇五
這個暑假我們組織了一次非常成功的活動，其中收獲了很多，現在我對這次實踐活動做一下總結匯報。
此文是星星之火團隊對這次暑期實踐的總結。我們調查的對象是余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村。希望能過真實的反應橫坎頭村的紅色經濟、文化的狀況。能給當地帶來一些積極的建議。
橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村，位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處，總面積6.6平方公里。氣候宜人，民風淳樸，風景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個村合并而成。全村共有農戶897戶，總人口2821人，現有耕地1546畝，山林5316畝,有35個村民小組。
它是寧波市全面小康建設示范村、寧波市“四型”先進村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據地舊址被中宣部、國家發(fā)改委、國家旅游局等部門聯合命名為全國100個紅色旅游經典景區(qū)之一。橫坎頭村有許多文化建筑，是省級歷史文化名村——抗日戰(zhàn)爭時期，以余姚梁弄為中心的浙東抗日根據地是全國著名的十九塊抗日根據地之一。根據地領導機關“中共浙東區(qū)委員會”的所在地就位于此?，F在浙東區(qū)黨委舊址是浙江省省級文物保護單位。中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網，完整的體現出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。
當地生態(tài)農業(yè)發(fā)達，其中以櫻桃、楊梅采摘等為主。工業(yè)以制造室外燈具為支撐性產業(yè)，另有一些塑料加工等產業(yè)。都是一些污染較輕的產業(yè)。由此決定，工業(yè)在當地并非是中心產業(yè)，發(fā)展緩慢。如今的橫坎頭村，是一個整潔和美麗山村：一條條水泥路穿村而過，一幢幢兩層小樓隨地勢起伏分布，一座座水庫、一條條大溪清澈照人，一片片綠色果園生機盎然……在這個面積6.6平方公里的山區(qū)小村上，傳統風貌、紅色風姿、古典韻味和現代氣息、開放意識，都和諧地交織在一起，煥發(fā)出浙東紅村的特有魅力。
1.紅色文化資源。
(1)浙東行政公署和浙東抗日軍政干校舊址。
這個舊址位于橫坎頭村黃氏家族的一座民居大院內，是余姚市重點文物保護單位。xx年初，當地政府和有關部門投入800萬元資金和大量人力，整體搬遷住戶27戶，總建筑面積2167平方米，拆除面積1592平方米，完成了該舊址的居民搬遷、房屋整修、文物資料收集，以及陳列布展等大量工作，最近已對外開放。陳列品的主要內容是“浙東抗日民主政權史跡”。舊址的墻上還保留了抗戰(zhàn)時期的一些宣傳畫，其中一幅“打到寧波去”的宣傳畫給人留下深刻印象。展覽的圖片資料比較豐富，但實物資料比較缺乏，多為復制品，影響了展出效果。
(2)中共浙東區(qū)黨委舊址。
已開辟為一個浙東抗日根據地革命遺跡博物館。博物館內陳列了大量書畫、照片、文獻及有關抗戰(zhàn)時的實物，有數千件。一個村級博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是復制品較多，種類不夠齊全。
(3)浙東銀行舊址。
房屋比較破敗，但墻壁上仍殘留著當年抗戰(zhàn)時期的一些文字遺跡，還有一個很大的五角星。屋梁上的一些木雕磚刻雖然破舊，但也透出古色古香的韻味。
(4)譚啟龍舊居。
也在一所居民住宅內，是一排獨立瓦房中的一個小間，比較陰暗破舊，只在門口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。
中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網，完整的體現出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。
2.紅色文化資源的保護以及修繕、擴建。
當地政府在xx年下撥了房屋易地安置補助款，這些農戶的安置房抽簽工作才得以進行。橫坎頭村有中共浙東區(qū)黨委、浙東行政公署、浙東報社、浙東銀行等革命舊址，享有“浙東紅村”之稱。近幾年來，該村黨總支緊緊抓住當前新農村建設的有利時機，堅持“農業(yè)立村、工業(yè)強村、旅游興村、民主治村”的發(fā)展思路，立足本地產業(yè)特色，大力發(fā)展“紅色旅游”。xx年初，在浙東四明山抗日根據地被列為全國100個重點建設的紅色旅游經典景區(qū)之后，該村編制了《浙東紅村——橫坎頭村旅游規(guī)劃》，由當地政府和有關部門投入3000萬元，實施橫坎頭村“紅色旅游”一期工程——浙東行政公署的開發(fā)，完成了居民搬遷、房屋整修、文物資料收集以及陳列布展等一系列工作。目前，二期工程——浙東銀行和浙東報社舊址開發(fā)建設基本已經完成，但未對外開放，原因是遺址太小，容納量不夠。
1.紅色旅游狀況。
源”，委托規(guī)劃設計公司專門編制了《橫坎頭村紅色旅游規(guī)劃》，對浙東游擊區(qū)的中心，中共浙東區(qū)委、新四軍浙東游擊隊司令部教導隊、浙東行政公署、浙東銀行、浙東報社等都曾駐橫坎頭村的革命遺跡以及四明山、道士山、白水沖景區(qū)等進行綜合開發(fā)項目建設和保護，使橫坎頭村逐步成為集歷史文化、革命圣跡、自然風光于一體的旅游型村落。
并且在當地政府部門幫助下，橫坎頭村實施了浙東紅村旅游綜合開發(fā)項目建設，對浙東區(qū)黨委舊址和原屬浙東行政公署、浙東抗日軍政干校的上新屋自然村進行保護性修繕，使之成為重要的愛國主義教育基地和紅色旅游景點。據了解，每天人次接待xx到3000人次，旺季時也有近3000人次參觀，總計每年大約有50萬到60萬的游客。4月到10月是客流量較為集中的月份，主要是5、6、7、8月，11月冬季淡季;參觀群體以學生、黨員、退休干部以及單位團隊居多，主要是參觀學習，需要指出的是這里還是學生實踐愛國教育基地;因今年是建黨90周年，客流量也明顯增多，迎來了一股新的紅色旅游熱潮。可以看出，橫坎頭旅游發(fā)展態(tài)勢良好，開發(fā)前景廣闊，“紅色旅游”越來越成為橫坎頭村新興的支柱產業(yè)，也成為新農村建設的又一個亮點。
2.紅色文化對經濟的巨大貢獻。
今年，紅色旅游景點已是免費對外開放。那么其直接價值，即通過門票的收入的經濟效益是微乎其微的。都是這并不能說紅色經濟對當地經濟作用無足輕重。相反，它的作用是巨大的。
第一：梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村以“紅色”旅游為依托，積極發(fā)展以農家樂為主的鄉(xiāng)村旅游業(yè)。目前全村共有農家樂飯店3家，每年平均共接待游客1.5萬余人次，實現旅游餐飲收入一百多萬元。我村通過開展調查研究、咨詢交流和培訓學習等活動，進一步推進農家樂規(guī)范化、標準化、產業(yè)化的建設，提高農家樂經營管理水平。此外，我村積極做好品牌宣傳工作，編制農家樂及農副產品的宣傳資料，開發(fā)農副產品的深加工及大禮包制作，推介各類名特優(yōu)農副產品。這也是一筆可觀的經濟效益。并且，周邊老百姓也可借此做生意，例如旅社，街頭分布著許多大大小小的旅社。在對開旅社的居民那里了解到，每當旅游旺季，客房總是滿的，他們從中獲益頗多。還有旅游社等諸如此類的第三產業(yè)。
第二：紅色經濟與當地生態(tài)農業(yè)的完美結合。簡單的說，以游客為例，一般在4、5、6、7月份，櫻桃、楊梅等農產品相繼成熟，旅客們會選擇體驗一下采摘的樂趣，或者漂流等，然后去紅色景點游覽。這很好的體現了紅色經濟與當地生態(tài)農業(yè)的完美結合。一般的傳統農業(yè)具有很大局限性，附加值低，農民增產增收困難，同時也嚴重限制了勞動力的開發(fā)和轉移。針對農業(yè)發(fā)展落后的狀況，橫坎頭村在新農村建設中，積極調整產業(yè)結構，著力立足山區(qū)特色優(yōu)勢，建設高效生態(tài)農業(yè)。目前，啟動了1500畝生態(tài)示范園區(qū)建設，建有市長櫻桃園112畝，無公害蔬菜基地100畝，花卉苗木250畝及果桑和名優(yōu)水果基地等。實現土地流轉820畝，帶動了全村24戶農戶創(chuàng)新業(yè)，推動了黃山雞、番鴨、梅花鹿等養(yǎng)殖業(yè)從無到有，規(guī)模不斷擴大，并成立村級產業(yè)化經營龍頭企業(yè)，加快“公司+農戶”產銷一體化模式的建立和完善。橫坎頭村通過調整產業(yè)結構，加強主導特色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)建設，農民收入明顯增加，村級經濟更加穩(wěn)固，村民對產業(yè)化經營和參與技能培訓等期待也空前高漲?？梢哉f，生態(tài)農業(yè)與紅色經濟是相輔相成，相互促進的關系。任何一方面的薄弱，都會不利于當地經濟的發(fā)展。
1.旅游旺季交通堵塞，交通不便利。
據了解，當地無專門從鎮(zhèn)到橫坎頭村的交通設備，一般是旅游團包車以及單位班車。旺季時也會交通阻塞。需梁弄交通大隊疏通。而且，停車場也不夠多，滿足不了需求。建議開通直達景區(qū)的大巴車。有條件的話，拓寬道路，盡量做到旺季交通舒暢。
2.旅店的規(guī)模小、不規(guī)范而零散。
據了解，當地旅店的開辦不夠規(guī)范，監(jiān)管力度不夠。且當地的旅店越開越多，客源卻相對固定，導致了有些店的生意相當慘淡，并且在防火設施的檢驗中越來越放松。希望當地政府能對登記在案的旅社，進行規(guī)范，定時的組織檢查。在防火設施、及安全衛(wèi)生方面嚴格把關。
3.紅色旅游對當地的普通居民及一些商戶的影響力不夠。
據了解，雖說當地的特色旅游點是紅色遺址以及水果采摘，但當地的商戶和居民對這些卻感覺淺淺，除清明五一前后，游客會有所增加，其他的時候平平。希望旅游社能夠弄個兩天一夜游，這樣可以更好帶給當地商鋪直接受益。
4.旅游帶動的配套設施不過齊全。
雖說，當地的農家樂和旅社不缺，是規(guī)模偏小，分布零散。沒有做好游客的一條龍服務，從居住到交通出行到餐飲到旅游，有些環(huán)節(jié)還有待提高。(對此，當地政府已經對此作出努力，例如政府正在在投資建設四明湖生態(tài)旅游工程，正在修建環(huán)湖的生態(tài)游客道，其中有一個規(guī)模龐大，工程浩大的度假村，配有五星級酒店，健身房，娛樂設施等相信會受到不少游客的青睞，還有187畝農家樂工程等)。
5.文化產業(yè)方興未艾，文化事業(yè)有待發(fā)展。
目前的情況是政府在包辦文化事業(yè)和文化產業(yè)，廣大村民對此知之甚少，而且沒有多大發(fā)言權，只是被動地接受，或被土地征用，或被拆遷安置，而得到的補償金又非常有限。因此，他們有一種抵觸情緒，就不滿政府的安排，對前途感到迷茫，對搞得轟轟烈烈的“紅色旅游”業(yè)缺乏關心，覺得事不關己，“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”。
6.社會風氣不佳。
現在一些農村比較重視一些看得見、摸得著的“硬件”建設，對鄉(xiāng)風文明建設往往雷聲重、雨點輕，重視不夠，實施不力。而在對普通居民的采訪中，就“這里社會風氣如何”一問題，居民們普遍有些擔憂。他們說社會風氣不好也是一些村民的談論話題。雖然婦女主任否認村里有打麻將、賭博的現象。橫坎頭村是文明村，情況可能比其他村要好。據另一個村的熟人介紹，農村里賭博盛行，玩“牌九”和“沖擊麻將”的人很多，原因是農民沒有事情干;一些身為獨生子女的年輕人，讀書不好又不愿辛苦勞動，無所事事就參與賭博;家庭經濟條件尚可的婦女也把打牌作為消遣。希望當地政府狠剎賭博歪風。定期的組織民間突擊，圍剿賭博據點。
7.警防形象及豆腐渣工程。
政府在政策上支持當地的經濟發(fā)展。一是市政府的完全財政補貼，二是對于景區(qū)部門下的旅游公司來說允許政策性的虧損。政府部門在大力宣傳紅素旅游的同時還會開展各種各樣旅游項目。例如白水沖瀑布以及漂流，宋朝的古墓群，梁弄還有浙東地區(qū)第二大的長櫥樓，五桂樓。而且現在正在投資建設四明湖生態(tài)旅游工程，正在修建環(huán)湖的生態(tài)游客道。政府部門也正在招商引資，例如cs野戰(zhàn)等，適應于梁弄鎮(zhèn)的生態(tài)旅游項目。而且政府部門還會做好旅游推廣以及游客的接待等工作。我們同時業(yè)看見了當地政府的直接惠民活動，愛心超市和污水下水道建設，居民對這些感覺非常好。以及全部的居民對待紅色景區(qū)的建設都持很支持的態(tài)度，希望政府在這一塊加大力度，用紅色經濟帶動當地的經濟發(fā)展。
我們的實踐隊在當地調研時，獲得了當地政府大力支持在此深表謝意!在調查過程中，我們冒著烈日、酷暑走街串巷，挨家挨戶進行細致調查，十分辛苦。在本次調查中我們深切地感受到老區(qū)人民熱情好客、淳樸善良的性格。同時，在調查中發(fā)現老區(qū)有豐富的自然和人文資源，也不缺乏致富能人，在黨和政府的關心幫助下一定會有光明的前景。通過調查研究，我們期望新農村建設在老區(qū)能夠真正落到實處，只有當形式和內容有機結合起來時，新農村建設才會在老區(qū)扎下根來，開花結果。
紅色暑期實踐報告篇六
了解國情、民情相結合，要聚焦民生熱點，心系三農，實踐基層，志愿服務社會，弘揚奉獻精神，開展教育幫扶、文化宣傳和社會考察等社會實踐活動，追尋紅色足跡”實踐服務活動。開展尋訪老黨員（老紅軍）、探尋革命遺跡等歷史回顧、記錄類活動，參觀革命歷史紀念館、走訪愛國主義教育基地、接受革命傳統教育，結合學習黨史的研究課題開展實地調查研究活動，在尋訪、考察過程中為老黨員（老紅軍）提供各種志愿服務，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
我們此次選擇開展一次以“紅色之旅”為主題的實踐活動。延安歷來是愛國主義教育的基地，在中華民族歷史上寫下了輝煌的一頁。民族英雄劉志丹、謝子長創(chuàng)立的陜北革命根據地，成為中央紅軍長途征戰(zhàn)的落腳點。
此次活動的主題是進行一次紅色精神的追溯。希望通過這次活動，我們可以對前輩們的革命道路更加了解，更加深刻的體會到和平的不易，提高我們愛國意識，通過一系列革命教育活動的開展，讓我們在生動、多樣的實踐活動中學到一些在書本上感悟不到的道理，弘揚現代主旋律。走進社會，認識社會，了解國情，增強社會責任感。培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，使我們通過參與革命教育活動，感受我們偉大祖國的建立是何等不易。
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點：陜西省延安市楊家?guī)X革命舊址。
革命人文景觀：楊家?guī)X革命舊址。
（一）活動前期。
1.活動設想。
通過一系列革命教育活動的開展，讓我們在生動、多樣的活動形式中學到一些在書本上感悟不到的道理，弘揚現代主旋律。走進社會，認識社會，了解國情，增強社會責任感。培養(yǎng)我們正確的人生觀和價值觀，使學生通過參與革命教育活動，促進其自信、自尊的培養(yǎng)和自我發(fā)展。
2.活動準備。
自接到實踐任務起，我們于x月xx日開始召集隊員，先后確定了活動主題，活動目的，于x月xx日擬寫策劃書，修改完畢后確定活動具體流程。
此次行程需要準備的物品有：個人證件：身份證，學生證等；文字音像記錄設備。
（二）啟動篇。
1.活動目的地。
楊家?guī)X是中共中央領導在1938年11月至1947年3月期間的住處。當年這里還曾進行過轟轟烈烈的大生產運動、整風運動，現在主要有中共中央七大會址、延安文藝座談會會址兩處可供參觀，在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來，劉少奇等領導同志們當年的住所。
2.活動內容及安排。
x月x日下午由xx大學出發(fā)前往楊家?guī)X，進行參觀學習，活動結束后，個組員進行實踐反饋，每人提交一篇實踐感想，談談自己對此次“紅色楊家?guī)X之旅”的認識。
楊家?guī)X，代表著延安精神，代表著艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權，從新中國成立到改革開放新時期，每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是黨的優(yōu)良傳統和政治本色，是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經驗。
楊家?guī)X精神，就是全心全意為人民服務的精神。延安楊家?guī)X時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安楊家?guī)X時期又響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。中國共產黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。
此次活動，我們以“重訪革命圣地，領悟延安楊家?guī)X精神”為目標，旨在認識革命果實的來之不易，明白“沒有共產黨就沒有新中國”的深刻意義，珍惜現在的幸福生活，時刻牢記我們的幸福生活是無數革命前輩用鮮血換來的！作為新一代大學生的我們，我們有責任有義務繼承并弘揚這種革命精神，它是中華民族的精神支柱，是中國在未來的競爭與發(fā)展中所不可或缺的！
紅色暑期實踐報告篇七
20xx年x月，為響應團市委＂青春報效祖國，奉獻收獲成長＂的號召，xx學院積極號召各二級學院開展暑期社會實踐活動，自動化學院分團委組織同學們先后赴沈陽、丹東和錦州等地開展了追尋先烈足跡、弘揚愛國主義的紅色之旅。
1.工作目標。
通過＂中國印紅色之旅＂活動，同學們深刻地接受了愛國主義教育和革命傳統教育。緬懷先烈遺志，努力學習，不斷進步，使自己成為國家的有用之人一個名副其實的建設者，只有這樣我們才不會愧對死難的烈士，以實際行動告慰他們的英靈，提高同學們的愛國主義覺悟，堅定同學們報效祖國的堅定信念。通過此次活動，同學們切身感受愛國主義教育，提高他們的思想政治覺悟，激發(fā)學習、工作熱情，為實現我校及自動化學院又好、又快的發(fā)展作出新的貢獻。
2.工作思路。
團隊先后赴沈陽、丹東、錦州等幾個歷經新中國決定性歷史事件的發(fā)生地和見證地，參觀九一八歷史博物館、鴨綠江斷橋和抗美援朝紀念館以及遼沈戰(zhàn)役紀念館，進行以＂開展愛國主義教育，喜迎建國六十周年＂為主題的社會實踐活動。踏著先烈們的足跡，體會先烈們的堅毅與不屈。通過尋訪老一輩的革命足跡，以共和國青年一代的視角與表述方式，去探尋紅色革命之根、尋訪紅色革命建設的親歷者、感受革命老區(qū)六十周年的發(fā)展與變遷，走近老區(qū)新時期的建設者，描摹老區(qū)新貌和紅色勝地的未來。
沈陽＂九一八＂事變，北大營打響抗日第一槍。從清朝時的盛京到偽滿洲國的建立，從民國的統治到抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)再到新中國的建立，沈陽這片熱土已歷經了太多的歷史性的變遷，英雄的鮮血染紅了這片大地。
丹東＂英雄之城＂。中國最大的邊境城市，與朝鮮隔江相望，是抗美援朝戰(zhàn)爭中我國支持朝鮮抵御美帝國主義侵略的大動脈。1950年，英勇的志愿軍戰(zhàn)士就是從這里跨過鴨綠江，奔向慘烈的戰(zhàn)場，用自己的熱血和生命保衛(wèi)了年輕的共和國。
錦州＂決戰(zhàn)之地＂。談到解放戰(zhàn)爭，就一定會談到三大戰(zhàn)役，談到三大戰(zhàn)役，就一定會談到遼沈戰(zhàn)役，說到遼沈戰(zhàn)役，更是一定會談到錦州這個自古的咽喉要地。從錦州攻堅戰(zhàn)到黑山阻擊戰(zhàn)，錦州的勝利奠定了中國人民的自由之路。
1.重溫沈陽，參觀九一八歷史博物館。
為迎接新中國六十華誕，深切緬懷為新中國建設做出卓越貢獻的革命英雄，我們特別利用假期，參觀九一八歷史博物館，重溫歷史，痛定思痛。縱然水深火熱的日子已離我們遠去，但是＂落后就要挨打＂的慘痛教訓還在時刻鞭策著我們，先烈們偉大的精神猶如一座豐碑時刻指引著我們。這些新中國歷史的見證，這些革命道路上的豐碑，這些祖國建設的主力，這些偉大不屈的靈魂，他們的英名與事跡值得我們永遠銘記。為了祖國的未來，為了祖國的明天而拼搏、奮斗、自強不息，貢獻自己的力量！
2.走訪丹東。
（1）參觀抗美援朝紀念館。通過此次參觀抗美援朝紀念館活動，大學生深刻地了解抗美援朝時期的歷史，同時也更加深入地教育當代大學生要銘記歷史，熱愛祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮斗！
（2）登鴨綠江斷橋，見證抗美援朝。通過登鴨綠江斷橋，我們親眼目睹了斷橋上那成千上萬處的彈痕，見證了那段抗美援朝的崢嶸歲月。斷橋親歷了中華民族從忍屈受辱到奮起抗爭，從歷經挫折到不斷勝利，從當家作主站起來到改革開放富起來的艱難歷程。激勵了同學們奮發(fā)向上，報效祖國的熱情。
（3）鴨綠江畔看今日的祖國。站在鴨綠江畔回首我國多年來的風雨征程，飛速發(fā)展與不斷完善的現代化建設在腦海一幕幕再現，通過此次走訪激起了同學們更加強烈的民族自豪感和高漲的愛國熱情。
3.尋訪錦州，參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館。
我院特組建團隊走訪歷史名城錦州，并參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館，弘揚紅色精神和愛國情操，激勵自己不斷拼搏與奮進。烈士墓前，紀念館里，我們學習英烈們的精神，了解英烈們的戰(zhàn)斗經歷。我們宣誓：先烈們?yōu)樽鎳慕夥?、人民的幸福而建立的豐功偉績，我們銘記；先烈們拋頭顱、灑熱血換來的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國的建設、中華民族的騰飛，將由我們來完成。具體工作過程如下。
（1）面向社會實踐團隊隊員以及社會各界人士進行愛國主義教育，學習革命精神，繼承革命傳統。
（2）每次出發(fā)前，我們均舉行活動發(fā)布會，作行前的宣傳介紹。邀請各班班長和學生黨校學員參加。通過活動意義的介紹、行程的安排，讓學生了解活動，走進活動。并且通過參觀丹東市斷橋及抗美援朝紀念館、錦州市遼沈戰(zhàn)役紀念館和沈陽市九一八歷史博物館等愛國主義教育基地，緬懷先烈，追憶革命歷史。
（3）為了重溫抗戰(zhàn)歷史，銘記共青團的精神，我們進行了團旗下莊嚴的宣誓。＂我們要繼承老一輩革命精神，珍惜現在，遵守團的章程，履行團員義務，執(zhí)行團的決議，為黨和國家貢獻自己的力量。
（4）傾聽革命老紅軍愛國主義教育報告、講述革命史事等，來感受革命先烈從抗日戰(zhàn)爭、抗戰(zhàn)勝利到抗美援朝戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的大無畏革命精神，接受深刻的愛國主義教育。
（5）在當地宣傳我校＂航空、航天＂國防教育特色，弘揚我校＂勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新＂校風以及＂德能并進、勇毅翔遠＂的校訓。在遼沈戰(zhàn)役紀念館前，我們還準備舉行以＂銘記歷史，立志報國＂為主題的簽名活動，以引起在場群眾的共鳴，借此激發(fā)大家的愛國熱情！
1、工作成效。
為期一周的社會實踐活動雖然結束了，但它帶給我們的人生思索卻是永久的。通過這次紅色之旅的學習，我們受到了深刻的愛國主義教育和革命傳統教育。我們都是跨世紀的新人，在這個科技飛速發(fā)展的社會，一定要跟上時代發(fā)展的步伐，嚴格要求并不斷地充實自己。
中國正站在一個新的發(fā)展起點上。對于中華民族來說，抓住并用好重要的戰(zhàn)略機遇期，促進科學發(fā)展，構建和諧社會，符合億萬人民的根本利益，也是擺在我們面前的重大戰(zhàn)略任務。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現新突破，在推動科學發(fā)展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。我們這一代正處于社會主義現代化建設的關鍵時期，我們所面臨的任務更艱巨，情況更復雜.但是，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅持中華民族偉大復興的宏偉目標，都要一心一意地推進國家現代化建設不動遙只要我們目標明確，意志堅定，步調一致，不懈奮斗，任何力量也阻擋不了我們堅實的腳步！
2、主要體會。
（1）銘記歷史。銘記歷史并不是延續(xù)仇恨，而是為了更加珍惜今天的和平，懂得生命的寶貴，搶抓明天的機遇，努力學習，志存高遠，肩負起振興中華的重擔與使命，少年富則中國富，少年強則中國強，這才是我們銘記歷史的真諦。
（2）珍惜今天。今天，我們在紀念中反思具有現實性的教育意義。今天的紀念是為了我們銘記歷史，勿忘國恥；今天的反思更是為了我們的清醒，而后奮然前行，珍愛和平，強我中華，為了祖國，我們都應該珍惜今天、履行承諾、奉獻最絢麗的青春！
（3）展望未來。我們是新中國的未來，是祖國的希望，讓我們踏著先烈們的足跡，發(fā)揚自強不息、勇于探索的奮斗精神和萬眾一心、團結奉獻、不怕犧牲、敢于勝利的愛國主義精神，努力學習，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，肩負起振興中華的歷史使命。銘記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，振興中華！
紅色暑期實踐報告篇八
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。新中國的建立來之不易，在中國共產黨的領導下，中國人民取得了史無前例的民族大解放，人民從此翻身做主，中國從此走上了富強之路。在建黨90周年、建國62周年之際，為宏揚愛國主義情懷，體現當代大學生的政治情操，我們特舉行紅色我心”尋訪紅軍足跡，親歷革命路程的暑期社會實踐活動。感受偉人豪情壯志，感受當年紅軍生活的艱苦，感知新中國的來之不易。
實踐目的：
一.緬懷革命先烈,強化愛國意識。人人都說90后的孩子是毀了的一代人,我認為這很片面,我們并不是不愛黨不愛國,只是我們生活在一個信息高度流通發(fā)達的時代,接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國,一點都不行。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說我們的父母不好我們會瘋。這就是我們這一代人:總是用最激烈的方式表達自己的意愿。
二.了解在社會主義社會下新農村建設的成就，以及發(fā)展農村經濟的新方式，農業(yè)經濟的轉型了解紅軍在當地的經歷，關于紅軍的一些民間傳說，紅軍是怎么樣打土豪，分田地幫助窮苦人民翻身當家作主的。
通過這次有意義的“紅色之旅”活動，相信我們的隊員會以先烈們?yōu)榘駱樱鼑栏褚笞约?，用自己的實際行動為學校、為家鄉(xiāng)、為我們祖國做出貢獻。師生們通過此次活動看到了革命前輩的光環(huán)，看到了老一輩革命家為國為民奮斗終生的理想信念，堅定了大家追求理想信念、報效祖國的決心，加深了對自身責任的認識，激勵著大家在今后的學習生活中不斷探索、不斷追求。本次紅色之旅帶給大家的不僅僅是思想的觸動，更是靈魂的`震撼與境界的再次提升。
我們同學通過參觀革命烈士紀念館，感受偉人“誰主沉浮”的豪情壯志，通過瞻仰革命先烈銅像、默哀、宣誓等方式來表達我們對帶領中國人民走向光明的革命先烈的尊敬與崇拜。向當地導游，住戶了解當年那些鮮為人知的革命故事，聆聽革命老人深情講述的紅色革命人物事跡，觀看那些猶存的物件，現實圖片來緬懷那些革命先烈。
實踐團隊準備將這次社會實踐中搜集的資料分類整理，制作成“紅色之旅”材料以供更多的同學們閱讀了解，通過政治學習等形式，讓我們學生，充分了解革命歷史，重溫抗戰(zhàn)歷史，接受精神洗禮，接受紅色革命教育。從而促進大學生樹立正確的社會主義榮辱觀，培養(yǎng)愛國情懷，弘揚民族精神，促進和諧發(fā)展。
活動收獲：
1、到這些精神圣地，不知不覺的就有一種心靈的安靜感。通過參觀學習，團隊成員深刻體會到革命精神的偉大，實事求是的重要性。團隊成員表示，一路走來，一路震撼，此次革命實踐教育活動，更堅定了共產主義的理想信念，加深了對保持共產黨員先進性的認識，在今后學習、工作、生活中一定要身體力行，爭當時代先鋒。給我留下了深刻印象就是學習再學習革命先烈的那種英勇無畏舍家為國的崇高精神，在思想上樹立為人民服務的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神，為社會主義建設服務的精神。
2、緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長，克服重重艱難險阻，成就一番偉業(yè)，光照后世。回想紅軍長征的艱辛、為革命的成功前仆后繼，創(chuàng)立新中國的不易，我們作為同一塊土地哺育出來的后人，從他們的經歷中吸取精神營養(yǎng)，增強戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進的勇氣，工作上高標準，生活上低要求；對自己要求嚴一點，對其他人好一點；大家好才是真的好。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個方面的和諧，最后求得整個社會的和諧，用實際的行動來踐行科學發(fā)展觀的真諦。
3、通過此次活動，隊員深刻體會科學發(fā)展觀的重要性。通過學習實踐活動，使我們進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質、科學內涵的理解，進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統籌兼顧?？茖W發(fā)展觀是指導我們一切工作的根本原則和方針。這些革命圣地是秉承科學發(fā)展觀的優(yōu)秀榜樣，他們在不同的時期擔負起不同歷史使命，但始終圍繞著熱愛祖國、科學發(fā)展的主題。
4、革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國，毫不吝嗇地現出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價換來的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。
緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產主義的崇高理想，有無數無產階級革命家，無數革命先烈，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕犧牲，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，請向我開炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；在中國救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來，先烈們無私奉獻，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現?！坝肋h跟黨走，青春獻祖國”口號已然響起，行動就在眼前，讓我們以先進的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學習，生活，工作奠定扎實的基礎，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚光大，繼續(xù)傳承下去！
偉大目標，就必須進行艱苦卓越的社會主義現代化建設。為此，中國共產黨把全國各族人民緊密團結在一起，充分發(fā)揮人民的凝聚力和創(chuàng)造力，艱苦奮斗，不畏強權，打破資本主義國家對新生政權的包圍與封鎖。
看著革命先烈們“不辱使命，功垂史冊”的先進事宜一步步走來，到紀念塔前，我們實踐隊員在高大雄偉的紀念塔下進行了莊嚴宣誓，把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言，向黨和國家表達自己為共產主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走，銘記黨恩”的堅定信念。隊員們紛紛表示：誓言不只是要掛在嘴邊，更要付之于實際行動之中。此行對他們而言具有十分重要的意義，他們經歷了一次愛國教育，接受了莊嚴的洗禮，在今后的學習工作中一定會發(fā)揮先烈的不怕犧牲的奉獻精神，并表示接下來他們將更加投入地完成實踐的工作任務，真正體現出社會實踐不同尋常的意義。實踐服務團指導老師希望這次參加活動的志愿者能返校后帶動更多的同學加入到“重溫抗戰(zhàn)歷史，弘揚報國志向”的隊伍中，為建設和諧社會做出貢獻。
紅色暑期實踐報告篇九
xx學院于20xx年x月x日起，一行22人在xx兩位老師的帶領下，圍繞“投身四個全面深入革命老區(qū)弘揚紅色文化倡導環(huán)境保護”四個方面，結合學院專業(yè)特色，開展了系列活動。
x月x日，實踐隊遠赴紅色革命老區(qū)瑞金，在近六個小時的車程中，老師們講述紅軍故事，激發(fā)愛國情懷，增強集體意識；隊員們唱著紅歌，拉近彼此距離，驅散路途疲憊。到達目的地后，實踐隊立刻投入到“三下鄉(xiāng)”活動中。
環(huán)境質量監(jiān)測組在南昌、瑞金的紅色革命景點——八一廣場、江西革命烈士紀念堂、葉坪革命舊址群等地使用專業(yè)的測量儀器進行pm2.5檢測。這不僅幫助了當地居民了解空氣質量，還讓隊員們獲得了將專業(yè)知識與實踐相結合的寶貴鍛煉機會，充分了發(fā)揮專業(yè)特色，提高了動手能力。
環(huán)境保護組帶著前期準備的調查問卷，組織村民開展生態(tài)環(huán)境調查。問卷調查主要針對革命舊址環(huán)保問題，如舊址垃圾回收，國家相關的環(huán)保政策等。參與調查的村民都十分支持，認真填寫了問卷并對瑞金革命根據地舊址環(huán)境保護提出了自己的意見和建議。
為了體驗紅軍生活，實踐隊吃著紅軍飯，體會著革命戰(zhàn)士們食宿條件的艱辛，接著來到了葉坪革命舊址群參觀學習，舊址內有“一蘇大”舊址、中共蘇區(qū)中央局舊址、紅軍烈士紀念亭、紅軍檢閱臺、紅軍烈士紀念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時政府舊址，當地文藝團重現了革命時期的會議場景，先烈們堅強不屈，百折不撓的革命精神在每個隊員的心中久久回蕩。
當年的毛主席不忍心看百姓和又臟又臭的塘水，于是親手和其他百姓一起挖了井，從此讓百姓們喝起了又干凈清甜的井水?！俺运煌诰?，時刻想念毛主席?！奔t井旁石碑上的這句話時刻提醒著人們勿忘先烈敢于犧牲，甘于奉獻的革命精神。懷著對紅軍戰(zhàn)士的敬仰之情，實踐隊在此重走了一段紅軍路，更加深刻地認識到紅軍長征的艱辛與不易。
經過一天的參觀學習，隊員們更加清楚的了解到新中國的誕生，是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗換來的。我們應該銘記老一輩革命家為中華人民共和國所建立的豐功偉績，向先烈學習，傳承革命文化，為“中國夢”的實現助力。
20xx年x月x日，為了體驗共產黨建國的艱辛，學習紅色革命精神，我院實踐隊在早上9時抵達了瑞金有名的革命根據地“羅漢巖”。實踐隊踏著先烈足跡，感受革命時期惡劣的戰(zhàn)斗環(huán)境，體會革命先輩那不畏艱難、不怕犧牲的革命精神；緊跟黨的步伐，在中央革命根據地歷史博物館前，面向黨旗，高舉右手，緊握拳頭，許下自己志愿加入中國共產黨，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨的莊嚴承諾。
本次的活動內容可總結為“十個一”，即看一部紅色電影，唱一首紅歌，聽一個紅軍故事，吃一頓紅軍飯，走一段紅軍路，做一次問卷調查，重溫一次入黨誓詞，品一杯紅井水，為群眾做一件好事，拍一張全家福等。通過這些活動的開展，隊員們不僅互相有了更深的了解，增進了彼此間的友誼，而且深刻地感受到了革命先烈們自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務的革命精神。新一代的大學生應勇于承擔“繼承和弘揚革命英雄主義精神”的歷史使命，積極樹立與踐行社會主義核心價值觀，學習八真經，投身四個全面。
“三下鄉(xiāng)”正需要隊員們學習老一輩革命戰(zhàn)士克服一切障礙的精神，不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信，閃閃紅星實踐隊的每一位隊員都是最棒的。
紅色暑期實踐報告篇十
轉眼間，我的暑期社會實踐實習生活就要結束了，回顧一個月來的實習工作，我對工程維護部的工作多了一分了解，對中國移動人的工作精神多了一分贊賞，對中國移動的企業(yè)文化多了一分認同。
7月中旬，我和另外4位實習生一起，開始了在工程維護部的實習生活。第一次見到我的導師*主任是在工維部的季度工作總結會議上，他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲，很有威嚴感覺不易接近。下午*主任給我布置實習任務，我又感受到他高效、嚴格的行事作風。他在安排了實習課題之后向我提出了幾點要求，首先要完成一個word文檔以及一個ppt作為實習課題的成果，其次要合理安排時間，不能把所有的工作拖到實習要結束的時候再做，最后要求我認真對待實習課題，不能落在其他實習生后面，有問題積極請教同事。我將這三個要求默默記在心里然后開始了我的暑期實習。
由于*主任工作很繁忙，我在實習期間大部分都由基礎維護班的**班長負責。初到工維部，為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內容，班長讓我參加了基礎維護班參與或組織的各種會議，還在代維檢查的時候帶我隨行。從班長的介紹和工維部的材料中我了解到，中國移動江蘇省公司將設備和線路的維護與故障處理下發(fā)到代維合作單位完成。而我實習所在的基礎維護班就負責對**地區(qū)的代維工作進行管理，即對各代維合作單位進行合理分工，對其工作成果進行考核打分，并深入代維合作單位內部協助管理以提高代維工作質量和效率。
工作情況，對代維駐點的工作環(huán)境、資產配備情況以及各個專業(yè)的維護情況進行抽查打分。
在參與了基礎維護班的大部分工作并且大量閱讀了代維管理資料之后，我的實習課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個短板提出了一些改進意見。首先，針對一體化代維缺乏清晰的組織架構的問題，報告從巡檢維護和故障處理兩個角度探討了組織架構的優(yōu)化。其次，針對代維考核辦法和模式不完善的問題，報告結合**分公司的成功經驗介紹了代維考核辦法和模式的優(yōu)化方案。最后對于自維人員和代維人員能力有待提升的現狀，提出了可以改善這一問題的若干措施。
實習期間我感受到工維部同事們每天工作的忙碌，體會到移動員工對工作的高標準、高要求。在臺風來臨前，工維部進行了全面的防汛物資整理，加強全市地區(qū)的設備維護力度，充分做好通訊故障的應急準備工作。在日常工作中，基礎維護班的同事們不斷探索一體化代維管理的最佳模式，在實踐中不斷創(chuàng)新，并在全省代維管理中起到中流砥柱的作用。中國移動的員工們這種履行責任、追求卓越的精神正是中國移動“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化內涵。
在實習即將結束之際，除了對工維部工作的戀戀不舍，我更期望得到中國移動的正式工作機會，期望在我心向往之的企業(yè)中認真工作，實現自我價值，創(chuàng)造社會價值。
紅色暑期實踐報告篇十一
整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
七月六號下午，我們的期末考試全部結束了，令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票，在商店買了點零食，打理好行囊。
七月八號，我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包，里面是幾件替換的衣服，兩個塑料袋，一點零食，幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂，剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流，流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交，聞著別人和自己的臭汗味，到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了，我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起，我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。
我從南昌到瑞安，就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠，也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作，所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾，但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天，我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事，經歷到是很豐富，可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員，那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服，一切都來得那么快，也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學，這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好，跟其他服務員有說有笑的，我很不知所措，他一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的，兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天，終于來了客人，兩男兩女，好像年輕夫婦，帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺，然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的，可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子，酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說：倒霉。我說：這樣的事情經常發(fā)生嗎？他說：不會，而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說：哦。就在這個時候，里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數，還是不能解決問題，而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來，主管也不管用，又把經理叫來過來，我們都出來了。他們在里面談了好久，偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那里說著好話，陪著笑臉。最終經理決定打八折，才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說；見鬼，碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說：都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說：那里，那里，要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話，她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了：其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱，這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過，現在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢，甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的，說是那幾個客人很無恥地到經理那里投訴了他，還他怎么沒有禮貌，說他怎么服務態(tài)度不好，說他甩門而出的時候把小孩碰到了，還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好，仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影，中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐，她說我也真是倒霉，頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持，我說好。因為這是我的第一份工作，我不想輕易放棄，還因為那里有我剛認識的朋友，也許到別的地方就沒有了這樣的人了，社會實踐報告《1*暑期大學生酒店打工實踐報告》。
同天下午，三點半我便從家里出發(fā)，上班從四點開始，四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯，整理好桌子，打掃好衛(wèi)生，主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我，做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌：真心英雄。然后主管講話，要我們注意，天氣熱，但沒客人的時候不要開空調，客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅，還有蟑螂，上班時間不能聊天，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨，我已記不太清楚，好象是我們是最棒的，我們是最重要的諸如此類的話。
下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。
我還對服務員做什么還不是很清楚，比如客人剛來我要做什么，怎么招待客人，我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習，他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他，要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因，也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂，離小伙子很遠，走的時候我還以為能再見到他，沒有跟他說再見，而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外，生怕有客人來。我祈禱沒有用，客人終究還是來了，但老天對我也算不薄，我包廂旁的女服務員她微笑地對我說，不要怕，我會來幫你的。這出乎我的意料，真的是好人多。她確實在幫我，其實應該說是我?guī)退?，幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶，很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說，你也能做到的。我說我很木訥的。她說，我也剛來不久啊，不是都會了嗎？我說我怕那些客人。她說你現在看著我做什么就好了，看多了就會了，會了就不怕了。我說真的嗎？她狠狠地點了一下頭說當然是真的，我干嘛騙你。我說哦，謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中，事情發(fā)生了：包廂里的空調壞了。我對這里的環(huán)境不熟悉，找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找，最后把電風扇搬到包廂里，卻發(fā)現沒有插頭。我不知所措地站在包廂里，看著那一伙年輕人有說有笑，有吃有喝。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風?。窟@時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這里沒有插座。光頭又說了一句話，讓我和女孩無地自容。讓我重復這句話都覺得可恥，但是光頭旁邊一女的竟說真是經典。還哈哈大笑了幾聲，然后其他的人都隨著笑了起來。我當時就懵了，出于本能我也想到了一句惡毒，以牙還牙的話，我知道這句說出去也會成為經典。但我沒說。我不是忍，更不是為了酒店，而是不敢，他們人多而且雜，我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊杰。
八點鐘下班，我拖著疲憊的身體，一個委屈的心，一雙瞇朦的眼睛，透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。
晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話，那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來，我不知怎么的便沉沉睡去。
又是新的一天的開始，但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切。在11點之前我得做出決定：還去不去上那個酒店上班?？墒窃?1點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的，不要我做任何決定，問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福，這話我那個想起，并深信不疑。老鄉(xiāng)打電話說：快，你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
可以說，真正的工作才開始。
這是一家規(guī)模和信譽都不錯的酒店，兩年前還是國營單位，而后被員工，也就是我們現在的老板承包。
我是不敢再當什么服務員的，也沒有機會再涉足這個行業(yè)。我當跑菜的了，也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以，想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的：早上9點半到營業(yè)廳（吧臺點到），然后打掃衛(wèi)生，開全體員工會，10點吃飯，再跑菜到1點下班，下午4點趕到店里吃飯就可以，做事，到八點下班。事情單調而乏味，我卻樂得可以能夠不要與人大交道，這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人，雖然事情簡單但也要學著做，帶我的那個和我同歲的小伙叫經生，我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂，我也確實什么都不懂，他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間，也是廚師與服務員的橋梁。
紅色暑期實踐報告篇十二
四、通過實踐自身所得
五、實踐總結
摘要：
20xx年暑假期間，為了更好的理解所學內容，同時通過打工體驗生活，利用假期在一家夜市幫忙。通過調查，了解榆林的'夜市基本狀況，對如何在眾多的夜市中較突出的為消費者所知制訂了一個初步的策劃方案，并取得了不錯的效果。這次實踐不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還懂得了生活得艱辛和勞動大眾為幸福生活所做出的努力，更加深入的感悟生活。這次實踐的收獲很大，對于以后的學習和生活都會有所幫助。
一 、 確定實踐項目的過程
大二結束了，為了檢驗自己兩年來的學習成果并在實踐中不斷鍛煉自己，使自己得到成長，回家的第一天就開始考慮社會實踐。原本是和幾個好友相約去做環(huán)境保護的調研工作的，但由于回家第二天爸爸就住院了，故只能作罷。因為白天要照顧爸爸，一些檢查交費等事項需要我去做，就只能利用晚上的時間去實踐。考慮再三，決定去夜市幫忙，既能將所學的策劃知識運用于實際，還可以掙點錢，這樣還不誤白天照顧爸爸的時間。
因為是第一次去夜市干活，所以去之前有好多需要學習的東西。夜市的消費者不是很固定，人員比較雜，所以第一就要學會和這些人去說話?？赡茉诠ぷ鞯倪^程中會有一些人會很不禮貌，說話較粗魯等，所以要懂得如何去處理這些情況，同時也要做好受氣的準備。白天在醫(yī)院忙，晚上還要幫忙，在處理時間與自身休息的問題上也要考慮周全。
在所有事項都考慮之后，于八月八號去“小李夜市和小杜燒烤”處進行實踐。
“夜市是指夜間從事商業(yè)活動的市場，是折射當地餐飲、消費文化，折射當地市民消費的一面鏡子，而夜經濟則是城市發(fā)展水平和品位的縮影。如果白天經濟主要滿足了人們生產、生活基本需求的話，夜經濟則更多的是滿足人們的享受需求，突顯的是城市特色，豐富的是城市底蘊，提升的是城市整體素質，改善的是城市的軟環(huán)境。所以，夜經濟是否發(fā)達是一個城市品位和競爭力的重要體現。不僅如此，發(fā)展夜經濟還會帶來多重效應。”
被稱為“草根美食”的夜市小吃因味美價廉，在盛夏時已火爆了古城，忙乎了一天的榆林市民，非常青睞約三五好友在夜市吃著燒烤、喝著啤酒、享受著夏夜涼風的愜意休閑方式。
榆林城區(qū)夜市出店經營的有227戶，占道經營的有170戶，還有包含服飾等在內的其他攤點496戶。就市容市貌而言，針對夜市經營者多為農民工等弱勢群體，在擴大內需、增加就業(yè)、促進市場繁榮等方面起到一定作用，市綜合執(zhí)法局進行了有針對性的整治和管理，采取引導和規(guī)范、疏和堵相結合的方式，取締一批，規(guī)范一批。對于占道經營的夜市攤點，將堅決取締，并在政府的監(jiān)管下分時段和地段整治，建立相關守則及統一裝備設施，通過建立和規(guī)范市場行為，挖掘新資源，合理布局，滿足群眾的需求。
在炎夏，夜市的生意十分火爆?！巴砩铣砸故械娜硕?，生意還不錯，好的時候一天能賣3000多塊錢?？狙蛉獯?、涮牛肚、脆骨、炒蝦尾、炒丸子、生啤都賣得很好，燒烤、啤酒是人們的首眩”上郡路一家燒烤店負責人開心地笑著介紹說，“晚上8點多還不是顧客最多的時候，晚上10點以后幾乎人滿為患，很多人是專門開車來的。據介紹，燒烤店每天下午7點左右開張，營業(yè)到次日凌晨2點多。盡管才營業(yè)了兩個多月，但每天的人流量都很大，生意一直不錯。天氣較熱時，店里每晚能賣十幾箱啤酒、十多桶生?！?BR> 在新建北路做調查時，遇到了正與家人在燒烤店消費的張女士，張女士說：“我家就在附近，晚上沒什么事情，一家人出來吃吃燒烤，吹吹晚風，感覺很不錯。而且夜市小吃都比較便宜，比去大飯店消費實惠多了?！?有需求就有供給。作為種類豐富的流動性小商品市場，夜市不僅包含了各色小吃，也容納了各種生活用品，價廉物美又是它最大的標志；另外夜市依附在社區(qū)居民居住地或市民時常活動的熱鬧小街，很容易就融入市民的生活；還有就是在城區(qū)各大商場早早關門的情況下，夜市也滿足了市民購物的需求。
在實行攤點夜市的過程中，政府對夜市市場逐漸實行了規(guī)范管理，建成了多個衛(wèi)生規(guī)范的早夜市小吃城。 5月23日，在喜慶的禮炮聲中，我市首個大型早夜市小吃城在上郡路建成開業(yè)，市綜合執(zhí)法局、“雙創(chuàng)”辦、工商局、商務局、城建局、衛(wèi)生監(jiān)督所等相關領導出席開業(yè)慶典。
據悉，上郡路早夜小吃城建成總投資186萬元，占地面積1.91畝，建筑面積2945.7平方米搭設防雨涼棚487平方米?？扇菁{小吃攤點30個，小商品、農產品經營攤點80個，提供就業(yè)崗位190個。在建設中堅持市場建設與“雙創(chuàng)”緊密結合，為活躍與繁榮市場經濟，滿足廣大市民飲食文化生活，擴大就業(yè)崗位，整頓沿街雜亂攤點，積極響應我市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的工作中。
小吃城實行公司化、規(guī)范化、標準化、集約化管理，嚴格按照“六統一”標準，安裝水、暖、電、氣，購買桌椅灶具，統一燈箱牌匾，統一服飾，統一衛(wèi)生管理、垃圾收集、污水排放。把食品安全放在首位，積極營造健康、和諧、放心的消費環(huán)境。
榆林的夜市正在一步步走向規(guī)范合理、規(guī)?；洜I，使得夜市的發(fā)展逐步趨于健康有序，能夠更好的滿足市民需求，成為榆林經濟發(fā)展不可或缺的一部分。
三、宣傳策劃案
在做了初步的大體調查后，明確了夜市發(fā)展的廣闊前景，對榆林的夜市發(fā)展狀況進行了初步的分析。同時，利用消費者消費的過程與其攀談，進一步了解消費者的需求。對鄰近的夜市攤點進行走訪，了解競爭對手的基本情況。綜合所有數據和意見建議，對于如何在眾多賣家中突出來，制定一個基本方案。
這一策劃的目標就是要提高“小李夜市和小杜燒烤”的知名度，首先在一個小圈子里樹立一種“品牌形象”。由于這一攤位位于榆林學院附近，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。附近的蘇州中學、職教中心、高專附小與附中、榆林學院等學校，故學生成了一大消費群體。針對學生新增加多個品種的餐點和燒烤，再加上特色的飲品店，更能吸引學生。因為大學生有一定的消費能力，情侶又追求浪漫，就增加了情侶套餐的新品，這是恨多夜市所沒有的。
“小李夜市和小杜燒烤”的定位是大眾兼品味，這樣既能滿足普通市民的需求，又能符合青年人的追求。在所有情況都和其他夜市相同的情況下，就要做到“人無我有，人有我優(yōu)”。很多夜市都會在顧客特別多的時候，只去照顧那些消費額高的顧客，而冷落那些消費額低的顧客。就針對這點，“小李夜市和小杜燒烤”爭取做到顧客一律平等，按照先后順序進行服務。我們的服務理念是真誠、快速，盡量滿足顧客的一切合理需求，禮貌服務，熱情周到。這樣一來，就在消費者心中產生一種好感，便贏得了回頭客同時樹立了一種形象。
紅色暑期實踐報告篇十三
20xx年7月7日，在學院領導陸國平院長、岳泳書記、學生工作處張延麗書記的帶領和歡送下，為期兩周的暑期社會實踐正式拉開帷幕，由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實踐小分隊也開始了他們的實踐生涯。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，他們毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。實踐的單位是東源電器集團股份有限公司：該公司是全國電器開關行業(yè)重點骨干企業(yè)，系華東地區(qū)成套高低壓開關設備生產基地。公司主營高壓電器、高低壓開關成套設備、電器自動化、配網自動化設備、風電電控設備、自動化保護裝置及元器件的制造和銷售。
當日，小分隊在學院領導帶領下來到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領導王書記、袁主任、林主任歡迎并接待了他們，悉心的安排了他們的工作和生活，耐心地給他們說明了公司的各項規(guī)章制度，并帶領他們參觀了部分車間。
第二天，他們就開始了實習生活，公司生產主管張總向他們說明了工作的具體事宜，將他們六個人分成了兩個小組：一個是10．5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學，另一個是30．5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗同學，囑咐他們盡快熟悉工作環(huán)境。當天下午，他們各自有了任務和輔導師傅。剛開始，他們什么也不會，不知道從何做起，只能幫著打下手。師傅們很熱心，他們學得也很認真，態(tài)度很積極，漸漸地他們學會了許多東西，熟練了他們車間——中壓制造組裝車間的工作流程和組裝程序。大概四天的時間，他們才真正的適應了嚴格的八小時工作制。記得第一天回來，他們都很痛苦，很不適應長時間工作，有的同學腳都腫了，有的同學覺得天氣太熱，有的同學腿酸麻，晚上也不象學校時那樣睡得很遲，而是早早就進入了夢鄉(xiāng)，疲倦不堪的身軀才得以解脫。公司的就寢、就餐規(guī)律和學校的不同，他們都得慢慢適應。在交流時，他們紛紛都說第一次感到了與現實生活的距離，更難以想象即將為工作而奔波，開始獨立參加社會工作的艱難。盡管一切都與學校的生活不同，但是他們沒有氣餒和放棄，因為他們選擇了挑戰(zhàn)。
慢慢適應一段時間，他們對車間的組裝程序越來越熟悉。他們開始獨立的完成一些工序，做事也得心應手。他們學會了裝配圖紙的閱讀，起重機、氣動工具的使用。這些工具平常在學校里甚至生活中很少見到，但卻非常的實用。在師傅及工友們的熱心幫助下，30．5千伏組裝線3名同學還學會了plc生產線的控制。因為只有30．5千伏組裝線有plc生產線。
實習雖然只有短短的兩周，但此次社會實踐，他們都感到收獲了很多，也為他們今后踏上工作崗位積累了經驗，奠定了基礎。
一、理論與實踐相結合的重要性。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。作為在校的大學生在校所學的大量的理論知識，但真正運用到實踐中卻有點手足無措。平?？瓷先ズ芎唵蔚臇|西，使用或做起來并非那么容易，這就需要他們平常多去實踐多用大腦去思考。記得剛到車間時，他們還一致認為這跟他們專業(yè)知識不相關，經過師傅們的指導，他們反駁了剛開始的錯誤的想法。其實，這些東西他們在課堂上都學過。學必須以致用，要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
二、一個公司就是一個團隊。團隊意味著團結互助，一個公司能真正的讓員工凝聚成一個團隊，才能帶來無限的效益。令吳金山同學印象最深刻的是：在他們初到時，不知道車間就餐要自備餐具，令他們高興的是，車間主任得知后，幫他們借了六把勺子，他們很感激也很剛動。金山同學連聲地道謝。黃呂晶同學覺得：車間好多的工友忘我的工作，工作熱情高，積極主動。有的同事放棄中午三個小時的休息時間奮戰(zhàn)在崗位上的這種愛崗敬業(yè)精神值得他們每個人學習。
三、要學會與人溝通。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
四、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
五、在領導的關愛下茁壯成長。首先，此次東源電器暑期社會實踐小分隊由電氣工程學院三位領導親自帶隊，對他們寄予厚望，要求他們抓住機會，鍛煉自己努力提高自己，為學校學院爭光，每天向學院報道小分隊的情況。足以見得學院對此事的重視，他們也感到萬分的榮幸。負責人的張延麗老師還放棄自己的休息時間，在實習完后將他們接回學校。他們深深感到校領導的關愛。其次，東源電器方面，幾位領導接待并盛情款待了他們。在工作上以員工的標準嚴格要求他們。讓他們真真實實地體驗了車間的生活，包括工作餐。王書記還百忙里抽空去車間看他們，邱總經理還派宣傳科到車間了解他們的工作生活情況。生活上，袁主任還經常去他們休息的地方看望他們，讓他們感到領導對下屬的關心，感覺到領導的平易近人。讓他們在關愛下茁壯的成長。
總之，這次暑期社會實踐讓他們受益匪淺。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，對于即將走出校園的他們無疑是一筆寶貴的財富。同時讓他們大學的最后一個暑假如此的充滿意義。他們也紛紛表態(tài)會更加珍惜在學校的日子，好好學習，努力提高自己。
紅色暑期實踐報告篇十四
這次暑假學車，是原本訂好的暑期社會實踐計劃，之所以用這個暑假學車，是因為未來時間的緊張原因。大二的暑假會忙于更重要的事宜，而今后將更加沒有時間。我已后悔沒在高中畢業(yè)的暑假像樣樣做出點什么事來，雖然說近幾年肯定還賣不了車，但技多不壓身啊。
練的耐心指導，加上我和學妹一起交流和探討，解決了很多問題。彼此之間的相互幫助和學習，使我更好的掌握了教練所教授的要領和技術，也增進了我們之間的情誼，這讓枯燥的學車也開始變得有趣起來。
學車的目的是為了考取駕照，考試大致分為三個科目，下面我根據自己的理解和經驗總結了一下考試內容和學車的一些心得。
科目一主要考查行車法則與交通法規(guī)，又稱為理論考試，是最容易過關的。
試題型分為選擇題和判斷題，全是駕校發(fā)的交通安全法律法規(guī)教材里的練習原題，因此只要勤奮一點，多看書多做題就能通過，而且考試中大部分題目為常識問題，對大學生而言很輕松就能過關。在考試中是不允許作弊的，考試機房和每臺電腦都設有監(jiān)視攝像頭以確?？荚嚨墓裕跐M分100分的考試中必須達到90分以上才算合格，才有資格繼續(xù)下一輪的學習和考試。
科目二是在特定的場地內完成特定的行車動作，分為樁考和場考，因為用的都是電子監(jiān)控裝置，由電子眼與紅外線代替的考官的主觀判斷，再由電腦評判出合格與否，因此科目二是三次考試中最難的，也導致多數考生掛在此處。
其中樁考是指按規(guī)定將車在定點桿之間的兩庫中移動，也稱“移庫”。雖然考試時只要不觸及紅外線裝置就能通過，但是練車時教練要求我們必須將車開得規(guī)規(guī)矩矩，這樣考試才有十足的把握通過，也能為日后生活中駕駛時的倒車打下堅實基礎?？荚嚂r只要做到不驕不燥不慌不忙，發(fā)揮出正常水平即可。
而場考則與樁考剛好相反，考試要求一定要規(guī)規(guī)矩矩地把車開到位。場考中側方位停車和上坡定點停車起步是必考項目，還有一項是抽考項目。在我的科目二考試中，我非常幸運地抽到了百米加減檔，算是多個考試項目中比較簡單的一項。通過教練的指導，按照約定俗成的步驟一步步執(zhí)行，不慌不忙控制好速度，就很輕松就通過了考試。而與我同時學習的學妹就是因為過于緊張速度沒控制好而沒能發(fā)揮正常水平導致考試失誤，只能在科目二考試的20天后再進行補考，也就需要更多時間進行學習。
科目三是指開車上路，由考官坐在副駕駛座上監(jiān)督考生的操作技能，所以又稱為“路考”。由于暑期時間不夠，我在通過科目二的考試后就沒有時間再進行科目三的學習了，因此只能推遲到寒假回家進行考試。因為只要通過了科目三的路考還有科目四，就可以拿到駕照了，所以我非常期待科目三的學習。
經過短暫卻豐富的駕駛學習，我得到了以下體會和收獲：
1、能者為師，只要擁有你沒有的技術或專長就能成為你這一方面的師傅，因此要尊重各行各業(yè)的勞動者。
2、因為學車涉及公共人身財產安全，因此只有經過最嚴格的訓練、最謹慎的駕駛練習，才是對自己和他人的安全負責。
3、良好的心理素質是戰(zhàn)勝困難所必備的武器之一。過硬的技術是根本，但充分發(fā)揮技術是取決于是否有一個積極的、正確的、平和的心態(tài)。
4、任何事情都是需要高度重視掌控方向和及時調整回正的，學會良好的“平衡感、距離感、調節(jié)感”能力對今后的人生也有深遠的影響。
5、在學車的過程中，教練在教授知識的同時也教授了一些人生的道理。我因為性子急，練習時常常速度過快，教練讓我明白了“急功近利”“欲速而不達”往往會使人迷失了人生的長遠或正確的方向所在。而從教練對慢性子的學妹的教導也讓我明白，處于“常立志”或者目光游離、左顧右盼的動蕩搖擺之中，最終也會因錯失良機而導致人生收獲甚少。
6、人與人之間的緣分是難能可貴的，要珍惜每一個曾教授你知識或是陪同你走過一段歲月的人。
最后，向授予我技術的教練以及陪同我學車的學員致以深深的感謝，謝謝你們陪我走過這段難忘的日子。
紅色暑期實踐報告篇十五
我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個技校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了這個學校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘的要求都是“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該是與實踐相結合的。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理：人要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前幾天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不光要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，讓自己在社會上有一個立足之地。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠!不管是大學還是技校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長們，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論和實踐的學習都很重要，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
紅色暑期實踐報告篇十六
時間如水，歲月如歌，西安文理學院大學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課改暑期社會實踐終于劃上句號。對于經常呆在涼爽的房間里，幾乎沒有受過苦的我來說，實踐確實很辛苦，流了很多汗，吃了不少苦，皮膚也曬黑了很多，但大家沒有一個抱怨，后悔的。在短暫的實踐考察活動中，我努力讓自己盡快融入到農村，成為他們中的一份子。
下面我從農村教育方面談一下自己對農村的認識。在我們調查的幾個村子里義務教育存在的問題仍很嚴重。
首先，多數農村中小學辦學條件與要求相差甚遠，現代教育設備少，教育手段簡單，目前大多數農村地區(qū)在軟硬件方面還不具備，要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學條件和師資力量的制約，農村中小學總體水平確實與城區(qū)存在較大距離，而且農村辦學思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個初中生聊過幾句，他告訴我，他們上初中后才開始接觸電腦，而城里呢，小學生就已經掌握電腦操作了，這就是差距。
其次，農村辦學條件較差，加上教師工資偏低，普遍存在吸引高素質教師難的問題。農村學校優(yōu)秀年輕教師和音樂、美術、體育、英語教師十分缺乏，目前大多數學校還不能向城里的學校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足，導致農村教育質量難以保證。
在我看來，鄉(xiāng)村學校教師嚴重短缺，但同時我們看到，每年有那么多大學生找不到就業(yè)機會，而鄉(xiāng)村學校又急需人才，為什么大學生不去真正需要自己的地方呢，每年畢業(yè)生都擠向人才濟濟的大城市，為了留在城市里，他們甚至選擇專業(yè)不對口的工作。我記得在唐家村小學開總結大會時，就有位同學說過這樣一句話：“在唐家村的這幾天，讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識的心情，我被他們這樣熱情所感動，我想留下來……”
如果有更多的大學生有這樣的意識和這樣的思想，那么，農村還會缺老師么。不過，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。近日國家出臺了一系列優(yōu)惠政策，其中從今年起全國有六所師范大學對畢業(yè)有意愿去西部農村支教的學生將免除一切學雜費。這一舉措將使更多的大學生為西部農村做貢獻。
再次，農村中小學生輟學嚴重，教育程度偏低，除了教育體制的原因外，農村教育模式的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響，中國農村的教育也是單一的應試教育模式，一旦升學無望，則會前功盡棄。我們小組曾走訪了許多村民和家庭，和家長們探討過關于孩子輟學的問題，歸結起來有以下三點：
第一點：學校老師講的不好，一部分學生厭學，直接退學外出打工;
第二點：學校為了追求升學率而將差生分流出去，使好多初中高中生輟學外出打工;
第三點：考上學而供不起也導致一些學生輟學。
我個人認為，要想讓農村學生輟學量減少，首先要改變他們的思想;其次要轉變單一的農村教育模式，開展多層次全方位的農村教育，使農村的學生各有所學，學有所用，各盡其才，各得其所。在教學質量的評價標準上，要用成才率而不是升學率來衡量，樹立面向全體學生，全面提高學生素質的新理念。
農業(yè)、農民、農村問題是當代中國經濟和社會發(fā)展的突出問題，其發(fā)展狀況將在很大程度上決定現代化的發(fā)展進程。農村教育既是農村發(fā)展的基礎性條件，也是農村發(fā)展狀況的重要表現。我曾在網上看到過這樣一篇報道：中國(內地)農村人口占全國總人口的65%，人口素質低，文盲和半文盲人口2.19億，在農村就業(yè)人口中，文盲和半文盲占35.9%，小學文化程度者占37.2%，每萬人中大學生數為4名，這樣狀況是現代化進程中的沉重包袱。大力發(fā)展農村教育把沉重的人口負擔轉變成為人力資源的優(yōu)勢，不僅是教育發(fā)展的重要目標，也是推進現代化建設進程的戰(zhàn)略性任務，所以，懇請政府加大農村教育建設。
還有，城鄉(xiāng)教育差距不可能在短時間內解決，現在的問題是不要繼續(xù)拉大這種差距，然后逐步創(chuàng)造條件，力求縮小差距?，F在需要努力的是在一個縣城范圍內實現教育的均衡發(fā)展。我們有可能做到的，首先是政府公共教育經費和其他教育資源的分配，應該按照公平的原則分配給每一所學校。
農村“示范性學?！钡慕ㄔO既要有適當的超前性，更應有公平的競爭性，而且政府的教育經費不應只集中在個別學校，人為的制造不公平競爭的局面。就現階段而言，富的學校越來越富，窮的學校越來越窮，所以政府的重點不應是“錦上添花”而是“雪中送炭”，更多的關注農村薄弱學校的建設，對于那些條件好的學校，可以適當放寬政策，讓他們自我宣傳，自我管理。
作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門步入社會并投身社會的良好形式;是磨練我們的品格，增長我們的才干，實現全面發(fā)展的重要舞臺;是樹立服務社會的思想與意識，同時，社會實踐也加深了我與農民的感情，拉近我與農村的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們身上的歷史使命，讓我們找到了自己的價值。
再一次感謝老師讓我有了一次親身體驗，我將帶著這份經歷繼續(xù)我的學業(yè)，等到學業(yè)有所成就時一定會奮不顧身的投入到農村建設中去。
紅色暑期實踐報告篇十七
實踐內容：利用暑假回家的機會與父母進行深刻的談心活動，向父母談一下自己的想法，以及在生活中遇到的事情，以及學習上的困難，自己的狀態(tài)的好壞，畢竟"父母吃過的鹽比我們吃過的米還多"，他們會有更多的生活經驗給我們，讓我們能更好地解決問題，更好的面對世界的競爭，雖然很多時候父母的想法已經與世代的步伐不大一樣，但是，還有借鑒的可能，父母的想法可能與你的不一樣，父母可能有與自己意見不合時，要通過談心，來把意見統一。所以，我們要通過，與姆進行深刻的談心，叫父母了解自己的想法，叫自己的父母明白自己想法的可行之處，避免與父母矛盾的產生，也避免自己因為實踐經驗 少而走了彎路，從而保證自己的成功。父母畢竟與自己不是一代人，有隔閡是必然的。但是通過與父母的談心，可以解決這些隔閡，叫自己與父母成為無話不談的好朋友。
2向父母匯報自己一年的工作及生活狀況。沒有哪個父母是不關心自己的孩子的，不疼愛自己孩子的，對自己在外的情況也十分的關心，都希望了解子女在外的情況，想知道子女在外生活的好不好，學習與工作順不順利，只要知道子女在外過的好父母也就放心了。同時，父母也老了，對外面的世界也感到新奇，所以對你工作與生活情況也十分的關注，這樣也可以使他們知道外面的世界，滿足他們的好奇心，并也感恩父母。
3了解父母一年的工作以及生活情況，自己不在父母身邊，父母每天的生活情況，關心他們，這也是感恩父母對自己的關心一切的一種辦法?！暗嗡?，必當涌泉相報”對待別人尚是如此更何況與父母呢，父母對自己的愛是無私的，更應該叫我們懷著感恩的心來關心自己的父母，關心父母的生活與情況。
4了解父母對自己的期望和要求。父母對我們從小到大無微不至的照顧，他們雖然是不求任何回報的，但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地，對我們也是有著殷切的希望的，父母總是把最好的東西留給我們，不在乎自己的得失。所以我們更應該了解父母對我們的`殷切希望，明白父母對我們的苦心，即便我們完不成對我們的殷切希望，我們也要盡我們自己的最大的努力，盡力完成。只要努力了也對得起父母對得起自己的付出，以后不會讓自己后悔。
5了解自己每年的花費在家庭所占的比重。父母掙得每一分錢都是他們辛辛苦苦的血汗錢，我們在外上學，自己并沒有任何收入，只能靠父母給我們打的錢，所以我們更應該了解父母的收入，看看自己給父母多少負擔，自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負擔，叫父母可以不那么辛苦。針對父母無怨無悔的對我們付出自己擁有的一切，我們更應該感恩自己的父母，叫自己的父母感覺自己長大了，讓他們知道自己的辛苦沒有白費。以后自己能夠好好照顧自己和他們，讓他們感到欣慰。
6了解父母多年來為自己學習和生活做出的付出。父母這么多年以來辛苦的工作，對我們的事情都任勞任怨，從來沒有一句抱怨，從小時候他們送我們上學到我們現在，父母付出了多少心血，但是他們從來不叫我們看出來，總是在后面默默無聞的做，而我們呢？總是覺得這些是父母應該對我們做的，沒有什么了不起的，都是他們應該做的，但是我們的父母并不欠我們什么，不需要對我們這樣。我們只有學會感恩來報答自己的父母。生活中，我們的父母為了我們付出了自己的一切，我們更應該學會感恩，了解他們對我們的付出，用我們最好的感恩之心來報答他們，讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容，世界上最無私的愛就是父母的愛，我們也要學會感恩。
通過這次的實踐活動，讓我們深刻的認識到了父母的不容易，父母的辛苦，父母對我們所付出的一切，父母對我們的愛，父母對我們的無私的付出，但是我們對父母的行為并不會感到感激，通過以上實踐，對我們父母樹立起了感恩之心，深入了對孩子感恩之心的教育，給許多人提了一個醒，叫他們樹立感恩之心，讓感恩之心充滿世間。
五、實踐總結
年輕的生命總是渴望生活給我們歷練，當生活給我們驚喜時，我們無限快樂，只是越長越覺得無限煩惱，在快樂中成長越來越多，我們不再需要一顆顆糖果，我們不再需要一件漂亮的鞋子，也不再需要父母的夸獎……但在兒時的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的，在成長的足跡里，我明白了幸福不是別人給自己的，自己想要什么就要創(chuàng)造什么！
從我們呱呱墜地時，父母就承擔起了養(yǎng)育我的責任，讓我們學會了“感恩”就是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處事哲理；讓我領悟“感恩”就是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦，讓我們學會“感恩”就是讓他們體會到只有心中裝著愛就會使整個世界充滿愛！父母對兒女的愛是無私的、從不計叫回報；父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力，不惜任何代價的。家是溫暖的港灣，每個人都希望有一個溫暖的家，能夠讓自己在快樂時與人分享，在疲憊時獲得棲息，在受傷時得到安慰。但是，不是每個人都能夠擁有一個溫馨的家，不是每個人都能夠珍惜這份家庭的溫馨，我們要學會珍惜假的溫馨，學會與父母溝通，真正體會到親情的巨大魅力！
通過這次實踐活動，我明白了父母平常做家務的不容易，父母的辛苦以及我們以前的不懂事，我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心，叫我們認識到了我們應該父母的辛勞有感恩之心，學會幫父母的忙，我們都長大了，不再是以前那個什么事都不懂的小孩子，不要再無所事事下去了，這樣對不起我們的父母對我們的付出，更對不起他們對我們的愛，我還明白，其實，時間過得很快，一眨眼我們已經長大了，父母也因為時間的流逝變老了，慢慢的該需要我們照顧的時候了，但是現在的我們確實什么也不會做，以后那拿什么來照顧我們的父母甚至于我們自己，我們應該從現在做起，樹立感恩之心，深化對感恩教育的認識，叫感恩之心充滿我們心間，叫感恩之心促進我們的成長，成為具有感恩之心的完完整整的人。并且，自己也要通過對自己的努力叫自己的父母過上好的生活，來報答父母對我們的付出。通過這次實踐活動，我發(fā)現自己長大了，不再是以前那個什么都不會的少年了，我應該承擔自己的責任，成為一個有責任的好青年，我要更加深入的對感恩這次活動使我改正原來懶惰的毛病，以及自己什么都不做不愿做的習慣，叫我的生活比以前更加的充實，我以后一定好好的反思自己，反思自己身上的不好習慣，叫自己成為一個有用的人！
紅色暑期實踐報告篇十八
今年暑假，本想去一些媒體單位實習，充實自己廣電的專業(yè)知識，但因為寒假實踐較短，沒有聯系好媒體單位，因此只能另尋他路，去媽媽工作的公司實踐一下，負責一些文職工作。雖然區(qū)區(qū)數日，但也因此了解了社會，得到一些收獲。
實踐剛開始時，主管給我分配了辦公室日常工作實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到重視，甚至覺得所干的只是一些無關重要的雜活。但我知道，我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。
"在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力"。實踐的時候才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我負責的辦公室工作，在工作上只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。寒假我就是每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。在公司實踐的時候，我還經?？垂镜钠诳粩嗔私夤?，還一起參加培訓班，希望能夠更好運用于實踐中。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責備也要勇于承受，及時改正。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是"多工作，少閑話"。
作為一個大學生，應該具備一些素質：學習和溝通能力要強，視野要開闊，面對挫折應該開朗面對。不應該再當自己是一個小孩需要別人照顧或遷就，社會上，不會再有人當你是小公主小皇帝，看到的只是你的工作能力。每個單位都有每個單位自己的規(guī)定，如果你做錯了，就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立，堅強，大度，應該踏踏實實的做事，快快樂樂與同事相處。有時候多與前輩主動交流，你會發(fā)現自己的眼界開拓許多，他們會教你許多東西，并不是他們不喜歡教你，這都需要你自己主動一些謙虛一些。
社會實踐拓展我們自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。多參加社會實踐總還是對大學生有益的。
總之，這次實踐后，我深感自己在學校磨練得還不夠，更珍惜今后在學校學習的機會，在專業(yè)知識，能力，性格上一點一點充實自己完善自己。
紅色暑期實踐報告篇十九
土木工程是一個講究胸懷的專業(yè)，在煙臺，多次在遙望大海，不僅讓自己看到大海的胸襟，更對人生的得與失有了深深的思索，這次實習有所得，可得并非說說而已，要將所得轉化為以后的實際行動，融入到自己的日常生活中去，并從中獲益，納百川，去其糟粕，才真有所得。
xx年7月6日——————xx年7月13日；上海。
參觀上海世博園，上海市人民廣場，上海市博物館，上市規(guī)劃展示館，上海市美術館，南京路步行街，外灘，同濟大學老校區(qū)，上海體育場，上海體育館，徐家匯商業(yè)區(qū)，靜安寺廣場，靜安寺公園，上海金茂大廈，東方明珠，上?？萍拣^。
1、 了解城市設計，博覽建筑特點，步行街景觀設計；
3、 分析商業(yè)建筑特點；
4、 了解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀設計及共享空間；
5、 歸納分析超高層建筑特點，城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點。
通過此次實習，使我們了解了城市體系在現有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結合城市現狀，對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同，了解了不同的規(guī)劃特點，建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū)，平面組合，體型組合等因素對建筑的功能，美感和使用的重要性。
上海市國際化的大都市，它的城市規(guī)劃，建筑結構在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點，規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關系，對于我們今后的學習有極大的幫助。
1、 校園規(guī)劃特點及教育建筑特點
通過對同濟大學的各建筑教學樓的參觀與分析，總結出，對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求，并根據他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分，同時還對主與此。內與外，鬧與靜等方面的關系合理安排。教學部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，辦公室次之，輔助部分再次之，三者在功能區(qū)分，有明確的劃分，以防止干擾。但這三部分之間，還保持一定聯系，而這種關系，在按功能區(qū)分明確的基礎上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合，內部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔，外形質樸而內部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。
2、 體育建筑特點
在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認識，主要是以圓形，橢圓形，方形等平面為基本形體向外擴張，給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位，常沿著比賽四周布置，有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周，常常設有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑，常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑，有的平面采用綜合大廳組合形式，擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的'開放性，具有環(huán)境開敞通透，使用機動靈活，空間利用緊湊，流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式，以大型空間為主，穿插組合輔助空間。
3、 商業(yè)建筑特點
商業(yè)建筑在造型上活潑多變，富有創(chuàng)造性和娛樂性，色彩鮮明，造型優(yōu)美，在空間的組合上復雜多變，內部空間緊湊合理，注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離；功能分區(qū)上主次關系明確、合理并緊密結合在一起，在商業(yè)建筑的空間里更能體現空間與空間之間的聯系與分割的對立統一的觀念?，F代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現，比較強調人參與意識。
紅色暑期實踐報告篇二十
美大集團有限公司，總部座落在著名的世界觀潮勝地海寧市。是國家級企業(yè)集團，國家中型企業(yè)。公司占地面積41萬 m2，建筑面積25萬 m2，是集科、工、貿、技一體的現代化大型企業(yè)集團。美大太陽能總部是專業(yè)從事太陽能等新能源應用產品的技術研究、生產制造和市場推廣的高新技術企業(yè)，是中國最大的太陽能熱水器出口產品制造基地，產銷量、市場占有率和綜合競爭能力穩(wěn)居行業(yè)領軍位置，產品外貿出口在全國同行中遙遙領先，遠銷全球一百多個國家和地區(qū)。美大下轄韓國、西班牙兩個海外公司，多個國內子公司，經營范圍涉及全玻璃真空集熱管、太陽能熱水器、光電等產品。蕪湖縣美大太陽能經銷店開業(yè)于xx年，一直秉承著，“誠信、超越、持續(xù)成長”的核心理念，遵循“為客戶創(chuàng)造有價值的服務”的營業(yè)方針。售后服務到位，贏得了顧客的一致好評。
公司堅持以人為本的策略，要求員工按時上班，時刻保持微笑的服務，給予消費者最滿意的回答。同時耐心的講解本產品給消費者聽。完善好服務工作。公司擁有獨特的文化理念分為三條：
（1）把清新自然融入生活公司之產品理念即：把清新自然融入?？靠萍际蛊焚|更專業(yè)，以愛心使產品更貼心，強調企業(yè)以尊重人性，關注環(huán)保、關愛生命為產品的根基，以發(fā)自內心的真切關懷、樹立誠信服務之美譽，并通過建立標準化的管理和規(guī)范，創(chuàng)造一流的產品，以產品營造信用，以品質營建品牌。
（2） 勇為人先、攀越顛峰。公司之企業(yè)精神即創(chuàng)辦到今天始終支撐我們共同發(fā)展的信念：勇為人先、攀越顛峰。這是公司過去、現在和將來始終奉行的經營準則，也是公司爭創(chuàng)行業(yè)先鋒所依托之。
（3）健康、和諧、新生活，公司之產品理念“健康、和諧、新生活”，即強調公司之產品追求人類與自然的和諧統一，追求健康生活的高品位，強化“北京冠馳”太陽能熱水器時尚品位之理念。
本店擁有銷售人員5名，平均年齡為26歲左右 ，是一支年輕化的團隊小組。擁有高中以上的文化水平，是一支素質較好，業(yè)務能力較強的，服務意識一流的優(yōu)秀銷售團隊。
我所在的部門便是銷售部門，從事太陽能的推銷和銷售的工作。工作的職責是作為一名普通的銷售人員，幫助銷售店里面的商品（美大太陽能）。我們部門是負責現場的銷售工作；主動接待客人，帶客人按照指定的銷售程序進行參觀，主動接聽電話，并做電話登記。做好客戶的跟進工作，定期與潛在的客戶溝通。自覺地完成經理所分配的任務。
一個月的實習生活，就這樣的結束了，現在回頭看看這一個與的實習生活，在這期間有過辛酸，有過淚水，但也有過自己推銷出產品時的喜悅和激動。 我從剛去的幾天，極度的不適應，整天搞的是，身心俱疲，到后來的慢慢適應，到最后來的有所成績。雖然是短短的一個月，但在自己看來仿佛就像過來好久好久一樣。和同事們打成一片。學會了在工作中給自己找點娛樂?？傊畬W會了很多很多，最主要的是閱歷的增長，和經驗的增長，這讓我以后的實習變得輕松很多，以后大學出來參加工作也會變得更加的順手。實習的結果是令我滿意的，雖然工資不是很多，但那畢竟是我的第一桶金，現在才發(fā)現掙錢真的是很不容易哦經過這一個月的鍛煉，發(fā)現自己成熟了，也長大了。自己到學校以后一定會更好的去珍惜我們的校園時光。把自己的專業(yè)知識學好，學扎實了。
紅色暑期實踐報告篇一
1.心得體會字體及字號要求。
題目為黑體，四號，居中；正文與題目之間空一行，首行縮進2字符，字體為宋體，字號為五號，單倍行距。
2.心得體會質量要求。
本表由學生個人申報，經團支部民主評議后，將電子文稿和紙質文稿各一份上報院系素質拓展學分評定管理中心集中保管備案，由院系團委書記經審核無誤后，進行院系級別認證工作。本著“誰組織、誰認證、誰負責”的原則，所上傳材料必須是原創(chuàng)，不得抄襲。校級抽查不合格率超過15%的，整個院系不能予以認證，全體退回，并發(fā)函通報至院系團委；不合格率在15%以內的`，限期一周進行整改，整改合格方可予以認證，不合格不予以認證。所有抽查結果將通過網站和電子屏進行公布。
3.學分認證。
學生積極參加暑假社會實踐活動，認真落實并上交心得報告、提供認證照片等輔證材料，要求學生不得抄襲，200---1000字即可，由團支部認真評定，按五級分制給出“優(yōu)”、“良”、“中”、“及”、“差”，并上報院系團委審核，由院系團委初步認證。其中“優(yōu)”比例原則上不超過10%，“良”或“中”，所占比例分別不超過30%；學生在寒暑假社會實踐活動中表現優(yōu)秀，獲得校級及校級以上先進個人稱號，其相應成績?yōu)椤皟?yōu)”；獲得院系級先進個人稱號，其相應成績?yōu)椤傲肌?。所占比例總體上不超過50%，由院系初步認證，校團委最終審核。凡未經審核通過的學生個人，均不能取得本年度的相應學分。
4.本表已固定，請勿自行修改格式。
紅色暑期實踐報告篇二
值此中國抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西思戰(zhàn)爭勝利70周年之際，我?；A醫(yī)學院“紅色記憶”東北暑期實踐團，以“抗戰(zhàn)跡憶-黑土地上的紅色歲月”為主題，赴吉林省開展了為期七天的實踐交流活動，重走抗戰(zhàn)之路，感受抗戰(zhàn)的艱苦。
本次實踐活動由基礎醫(yī)學院分黨委副書記范璐帶隊，人事處副處長李維峰、基礎團總支處的書記高鵬及來自基礎醫(yī)學院優(yōu)秀的博士研究生、碩士研究生、本科生代表10余人組成，在本次實踐活動中，實踐團參觀了偽滿皇宮及東北淪陷史陳列館，感受戰(zhàn)爭年代老一輩革命家的艱苦奮斗;與長春中醫(yī)藥大學、公主嶺團市委走進吉林省第一榮復軍人醫(yī)院，慰問那些耄耋之年的抗戰(zhàn)老兵們，進行了健康義務咨詢活動，并聽他們講那抗戰(zhàn)的故事，激發(fā)愛國主義情懷;走進吉林大學，感受名校風采;與公主嶺市社會福利服務中心共同走進了公主嶺市第一福利院，為老爺爺老奶奶們送去貼心的問候，共同學習養(yǎng)生健身操，開展“健康飲食”主題講座，帶去健康咨詢。
8月2日晚，經過前期緊張而有序的準備，實踐團踏上了長春的紅色之行。一路走來，同學們都懷著感恩的心情與堅定的信念，用筆觸和鏡頭記錄下成長與感動的點點滴滴。在忙碌而充實的行程中發(fā)現自己，超越自己，努力做到知行合一，為祖國的偉大復興、更好的發(fā)展中醫(yī)事業(yè)做出自己的努力。
探尋戰(zhàn)爭遺跡，回憶抗戰(zhàn)歷史。
“紅色記憶”東北暑期實踐活動第一站——參觀偽滿皇宮及東北淪陷史陳列館。
值此世界反法西思戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，踏上這片肥沃的黑土地，來到這片曾經戰(zhàn)火紛飛的地方，風中仿佛都能嗅到當年的.那份恥辱，那份熱血，那份不甘的奮起。東北戰(zhàn)場是中國抗日戰(zhàn)場的重要組成部分，同時在世界反法西思戰(zhàn)爭中，作為亞洲地區(qū)反對日本帝國主義侵略的主戰(zhàn)場--東北戰(zhàn)場，也是世界反法西思戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場之一。清政府的最后一位皇帝就是在這里過完了屈辱的一生，人民的抗戰(zhàn)亦是在這里開始。
通過參觀，同學們回憶起“九一八”，回憶起東北淪陷的屈辱，記起了如今的生活是用什么換來的。經歷過憤怒和熱血，平靜下來，以史為鑒，同學們更多的學會了反思和感恩。
慰問抗戰(zhàn)老兵，關愛老兵健康。
“紅色記憶”東北暑期實踐活動第二站——吉林省第一榮復軍人醫(yī)院。
這里大多是老紅軍或是退伍老兵，他們都已至耄耋之年，褪去了當年的凌厲，成為了如今慈祥和藹的老爺爺。每當被問起當年發(fā)生了怎樣的故事，爺爺們的表情就瞬間生動起來，繪聲繪色的描繪起戰(zhàn)爭時的場景，仿佛一下回到了年輕的時候。回憶起當年，一位紅軍爺爺特別激動：“我當年不容易!公主嶺這兒還是我解放的呢!”是這群可愛的紅軍爺爺們，用自己的艱苦奮斗和對祖國的赤子之心，終于換來了中國的解放。為表示對紅軍爺爺們的敬重和感恩，同學們發(fā)揮日常所學，為爺爺們帶來了健康知識講座、保健操、健康咨詢等健康服務。最后，同學們獻上了一曲《打靶歸來》，爺爺們也一起唱起來，嘹亮的歌聲為此次慰問畫上了一個圓滿的句號。
走進吉林大學，感受高校魅力。
吉林大學是東北地區(qū)著名的高校，是一所全國重點綜合性大學。吉林大學學工部老師熱情接待了實踐團，帶領大家參觀了吉林大學美麗的校園后，與實踐團的各位成員進行了深入的座談交流。由于吉林大學由六所學校合并而成，校區(qū)眾多，在學校管理上有一定難度。為解決這個難題，吉林大學大力發(fā)展學校的信息化管理，建立了數據中心，并重點開展了數字化校園建設工作，初步建立了統一的數據庫平臺，極大的方便了師生的工作、學習。此外，老師同學們還交流了一些有關學生工作、學生活動、等話題，深入探討了學校建設和發(fā)展的諸多困惑，為促進兩校的共同發(fā)展做出了努力。
踐行知行合一，為老人送健康。
“紅色記憶”東北暑期實踐活動第四站——公主嶺市第一福利院。
在這里，我們開展了內容豐富多彩的健康知識講座，向爺爺奶奶們宣傳了健康養(yǎng)生知識。爺爺奶奶們十分關注養(yǎng)生，對實踐團的到來感到十分高興，非常認真的聽了講座，還有的爺爺奶奶做了筆記。幾位同學還帶領爺爺奶奶們學習了一套可用于日常保健的健身操。之后，實踐團和福利院的護工進行了簡短的交流，了解到當地的保健水平還是相對落后的，需要專業(yè)的醫(yī)生來進行養(yǎng)生保健指導。
結束了為期七天的實踐活動，實踐團踏上了回京的列車。短短的七天，卻給每個人都留下了難忘的回憶。其中有對歷史的反思、對老一輩革命家的感恩，也有對學校建設發(fā)展的思考和對回報社會的美好愿景。老師同學們通過此次實踐活動也有了各自不同的收獲，他們滿載收獲，一路前行。
紅色暑期實踐報告篇三
為深入了解家鄉(xiāng)紅色文化，銘記家鄉(xiāng)紅色歷史，發(fā)揚其蘊含的紅色精神。惜年居小分隊的隊員們于8月2日起分別在自己的家鄉(xiāng)開展紅色之旅。此次尋訪紅色之旅的活動范圍遍及河北石家莊、滄州、衡水、邢臺、遼寧錦州、浙江溫州等。
8月2日，惜年居小分隊的隊員分別進行了“全家紅色動員，徒步衡水湖”、“走進家鄉(xiāng)英雄(邢臺新河董振堂)，傳承紅色使命”、“深入解讀雕塑石家莊(“勝利之城”)，回顧家鄉(xiāng)歷史”、“拜訪抗戰(zhàn)老人，傳唱紅色精神”等活動。其中，鼓動家人參與紅色之旅的隊員劉乙丁在與父母交談中獲悉的老一輩人的努力讓他深切地感悟到紅色革命精神的力量以及傳承紅色精神的重要意義！登門拜訪村里抗戰(zhàn)老人的隊員張運細心傾聽抗戰(zhàn)老人講述抗日時期自己與戰(zhàn)友的故事。雖然老人講訴的不是很連貫，但隊員張運在聽完老人的故事后，捋順其中關系，并分享給其他隊員。他表示，老一輩的抗戰(zhàn)事跡不應該只有老一輩人記住，作為子孫的下一代，理應將這些英勇事跡傳唱下去！
8月3日，惜年居小分隊的隊員分別走進家鄉(xiāng)的紀念館，瞻仰家鄉(xiāng)的紀念碑。在深入了解家鄉(xiāng)歷史的同時，向革命先烈表示自己最崇高的敬仰之心！隊員趙楠在認真閱讀學習石家莊解放紀念館中陳設的石家莊戰(zhàn)役記錄、烈士英名錄等相關史料后，懷揣敬仰之心向石家莊解放紀念碑后的解放者雕像行注目禮。解放者雕像后，那份歷史的厚重感讓他沒齒難忘！隊員聶向向在參觀了南和縣抗日戰(zhàn)爭紀念碑基座上，抗日戰(zhàn)爭時期慘烈戰(zhàn)爭的浮雕后。認真研讀了基座上的文字，了解到在八年抗戰(zhàn)期間，南和共損失人口竟高達50641人！他表示，此次南和縣抗日戰(zhàn)爭紀念碑一行，讓他更加崇敬在抗日戰(zhàn)爭中英勇奮戰(zhàn)的英雄們！隊員林瀟瀏覽了浙江溫州的中山紀念堂的展覽廳內由有機玻璃篆刻的序言、孫中山先生大事年表以及“少年求學，立志救國”、“致力革命，推翻帝制”、“創(chuàng)建民國，捍衛(wèi)共和”、“誓師北伐，鞠躬盡瘁”等四個部分的圖文圖片資料。他表示，他看到了一個形象立體、豐滿的.孫中山——青少年時代尋求救國真理，立志革命的鴻鵠之志，堅持武裝，反清斗爭的決心，為捍衛(wèi)共和國而斗爭的壯舉！隊員田蕊徒步前往遼沈戰(zhàn)役紀念館，開啟家鄉(xiāng)的紅色之旅。其中，其全景畫館以環(huán)形巨幅畫面和地面塑形，采用現代聲、光、影視技術，生動形象地再現了遼沈戰(zhàn)役關鍵性戰(zhàn)役攻克錦州的驚心動魄的戰(zhàn)斗場面。參觀結束后，他表示新生代應該要在這些英勇的戰(zhàn)士的激勵下，努力為社會貢獻出自己微薄的一份力，而不是作為社會的蛀蟲來消極待人待物，應該以積極的心態(tài)來面對這個社會的挑戰(zhàn)！
此次走進家鄉(xiāng)紅色文化的旅途，讓惜年居小分隊的隊員們更了解家鄉(xiāng)的紅色歷史，體會了了家鄉(xiāng)在革命先烈的扶持下站立起來的不易！革命英雄的事跡將代代傳揚下去。
尋抗戰(zhàn)老兵，揚抗戰(zhàn)精神。
7月17日至22日，大學生社團聯合會暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊在百色市田陽縣百育鎮(zhèn)開展尋訪抗戰(zhàn)老兵活動。團隊成員深入革命老區(qū)，尋訪抗戰(zhàn)老兵及其家人，參觀百色起義紀念館及粵東會館等，共同回首抗戰(zhàn)歲月，了解抗戰(zhàn)的艱苦，旨在學習和宣揚革命先輩們的革命抗戰(zhàn)精神。
國民革命軍老戰(zhàn)士李著堯。
今年98歲高齡的老戰(zhàn)士李著堯出生于廣西百色，1938年至1945年參加抗日戰(zhàn)爭。1938年初，李著堯被編入國民革命軍第五路軍第二十一集團軍第四十八軍176師528團一營一連機槍連一排，任一排班長兼機槍手，跟隨部隊輾轉多地參加抗日戰(zhàn)爭。日本全面侵華后，李著堯所在部隊被派往合浦、靈山一線海防。隨后，部隊由廣州北上抗日，一度駐扎在武漢。李著堯開心地說：“廣西兵當年以能打仗著稱，口碑很好，在武漢很受歡迎，部隊得到了很多補給?！?BR> 之后，李著堯所在部隊在湖北黃岡、羅田、黃梅、太湖等地與日寇作戰(zhàn)、周旋，于1939年轉移至安徽省安慶地界?！鞍不蘸芾?，當時才8月份，我們廣西兵都穿著齊膝短褲，冷得發(fā)抖，走路都收著兩手在腰際，緊握拳頭。友軍都說我們能打，連走路都時刻準備著?！崩钪鴪蚶先诵χf。
如今，李著堯老戰(zhàn)士依舊身體硬朗，在一篇李著堯老人口述旁人整理的回憶文章里，他說道：“在生命的最后時光里，我們不畏懼死亡，只害怕孤獨和被遺忘;在有生之年，我們期待著本應有的認同與尊重?！?BR> 抗日老兵韋有光。
志愿者來到紅軍后代韋海蓮老人家中，她是抗日老兵韋有光的女兒，現今61歲。韋海蓮老人向志愿者講述起父親的抗戰(zhàn)事跡，據老人描述，韋有光老戰(zhàn)士19出生于廣西百色，1929年參軍，1938年隨部隊行軍到云南時因病重而退役。她回憶說：“父親吃苦耐勞，勇于承擔。領導分配的任務一定會準時完成。我為父親感到自豪，也十分感謝政府，感謝國家的照顧。”在老人的描述下，志愿者們重溫了那些“紅色記憶”，感受到了先輩們的崢嶸歲月。
韋海蓮老人向志愿者講述父親韋有光的事跡。
此外，服務團隊在活動期間還尋訪了百谷紅軍村，參觀百色起義紀念館以及粵東會館等，并且模擬紅軍行走路線，開展素質拓展等活動，進一步感受革命先烈參戰(zhàn)時的艱難，學習老一輩革命先烈艱苦奮斗的抗戰(zhàn)精神。
紅色暑期實踐報告篇四
為了緬懷逝去的英雄，重溫紅色文化。近日，我們xx大學工科工學x班在校團委的組織下齊赴長沙市尋訪紅色印跡，追憶革命先烈的光輝歷程，繼承革命先烈的遺志，點亮奮斗青春。
長沙，韶山作為毛主席的故鄉(xiāng)，也是那個時代革命戰(zhàn)火不曾停息的老革命根據地，出現了好多個革命先輩，比如毛爺爺的妻子楊開慧，劉少奇，蔡和森等等。所以有句老話說的好：沒有長沙，就沒有中國近代史。的確，長沙應該被人民銘記！
x月x日，我們早早準備好了，就等出發(fā)！在團支書的安排下我們把參觀地點大致定位這幾個個地方：長沙第一師范，長沙市博物館，楊開慧故居，劉少奇故居還有就是韶山毛爺爺的家鄉(xiāng)！希望通過這些很有教育意義的紅色經典地方，寓學習與理解于游覽之中，加深了自己對偉人故事的理解和對有志不在年高的領悟。
x月x日，我們一行人把長沙第一師范選為我們的第一站，長沙一師范作為長沙的標志性地方，讓我們都充滿了深深地向往之情！因為這里出的偉人真的太多！可以說是中國近代史不可缺少的一部分！她聚集了各方的革命之士，并且更重要的是提供了他們發(fā)展到溫床，讓他們成長。踏進這一方土地，我感受到濃濃的學習，和革命氛圍，校園很美，很有種不一樣的感覺。到了展覽的地方，看到那些曾經的物品，感慨萬千。但是卻遇到戰(zhàn)爭年代，不得不變得堅強，撐起半邊天！想到了楊開慧被國民黨反動派逮捕，在監(jiān)獄中堅持自己的信仰，拒絕退黨或聲明與毛澤東脫離關系，直至被國民黨無情地殺害開慧之死，百身莫贖”毛澤東的深深懺悔，讓我看到革命的艱辛，以及無奈。我們無法忘記這位堅強女人為新中國做的貢獻，讓我們銘記這一段歷史，更好珍惜現在的和平生活。
“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，魚翔淺底，萬類霜天競自由?！鄙倌陼r讀到的這首激昂的詩句，感覺全身熱血沸騰，真的有種青年時期的豪放之氣?！皶鈿猓瑩]斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶候”這是怎樣一種人生氣魄，讓我們現在的青年學生為之震撼。仿佛在宣告中國，他毛澤東來了！字字千萬重，其中不僅僅是那份豪氣，還有一份責任，一份把保衛(wèi)祖國當做己任的大丈夫責任！現在的我們是否能真的敢于擔當，敢于義無反顧的投進社會事業(yè)中去！
xx下午，我們坐公交車來到了今天我們將要去的地點：湖南大學和中南大學！兩所高校古樸的氣質，厚實的學風，優(yōu)雅的校園環(huán)境，還有革命那個年代留下來的那種大學生的豪情，吸引著我們。在主教學樓前，我們合影留念！
xx上午，我們早早的起床了！今天我們要去的是我們這次社會實踐活動的重點地方——韶山！開始尋訪我們的偉人毛澤東，劉少奇的故鄉(xiāng)。兩位大師級的偉人的宅邸，我發(fā)現了好多共同點！都是簡簡單單的平房茅屋，都是群山環(huán)繞，房子前面都有一方池塘！可謂優(yōu)雅，寧靜?，F在這里變成了一個旅游景點，游人絡繹不絕，瞻仰著偉人的風貌，品味著偉人小時候的生活情趣！我們先是到了劉少奇的故居，老遠就看到了一個巨大的銅像，前面花團錦簇，在陽光下相互輝映。在那里我們班一起拍照留念！曲徑環(huán)繞，青翠的小路，在炎熱的夏日帶來了一份清涼！接著我們去了毛澤東的故居，老茅房?？吹搅四切┡f的陳列這的家具，聯想到了小時候的毛爺爺會是怎么樣呢！再想想當毛爺爺走出這個有些破敗的小屋，開始新的人生時的那份激情，以及以后的為革命事業(yè)不懈奮斗的精神！在小屋前，我有幸請到了一位老爺爺，聆聽了他對于毛爺爺事跡的感想，并做了簡單的問答！對話中我深切感受到了，毛爺爺精神的深入人心。
經歷了這充滿紅色氣息的幾天，我感覺我的心境發(fā)生了些些變化。革命戰(zhàn)士用鮮血澆灌了我們的今天，我們應該銘記他們！總的來說，我理解了幾件事吧！其一就是實事求是！不論是毛爺爺的諄諄教導，還是xx校長的身體力行都用事實要求我們做人做事，踏踏實實，實事求是！還有就是在心境方面，我認為作為社會的新生力量，我們應該去理解社會，為社會做些什么，而不是一味的享受社會帶給我們的東西！敢于承擔責任，主動要求什么，做敢為的新時期的大學生！
紅色暑期實踐報告篇五
這個暑假我們組織了一次非常成功的活動，其中收獲了很多，現在我對這次實踐活動做一下總結匯報。
此文是星星之火團隊對這次暑期實踐的總結。我們調查的對象是余姚市梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村。希望能過真實的反應橫坎頭村的紅色經濟、文化的狀況。能給當地帶來一些積極的建議。
橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村，位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處，總面積6.6平方公里。氣候宜人，民風淳樸，風景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個村合并而成。全村共有農戶897戶，總人口2821人，現有耕地1546畝，山林5316畝,有35個村民小組。
它是寧波市全面小康建設示范村、寧波市“四型”先進村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據地舊址被中宣部、國家發(fā)改委、國家旅游局等部門聯合命名為全國100個紅色旅游經典景區(qū)之一。橫坎頭村有許多文化建筑，是省級歷史文化名村——抗日戰(zhàn)爭時期，以余姚梁弄為中心的浙東抗日根據地是全國著名的十九塊抗日根據地之一。根據地領導機關“中共浙東區(qū)委員會”的所在地就位于此?，F在浙東區(qū)黨委舊址是浙江省省級文物保護單位。中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網，完整的體現出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。
當地生態(tài)農業(yè)發(fā)達，其中以櫻桃、楊梅采摘等為主。工業(yè)以制造室外燈具為支撐性產業(yè)，另有一些塑料加工等產業(yè)。都是一些污染較輕的產業(yè)。由此決定，工業(yè)在當地并非是中心產業(yè)，發(fā)展緩慢。如今的橫坎頭村，是一個整潔和美麗山村：一條條水泥路穿村而過，一幢幢兩層小樓隨地勢起伏分布，一座座水庫、一條條大溪清澈照人，一片片綠色果園生機盎然……在這個面積6.6平方公里的山區(qū)小村上，傳統風貌、紅色風姿、古典韻味和現代氣息、開放意識，都和諧地交織在一起，煥發(fā)出浙東紅村的特有魅力。
1.紅色文化資源。
(1)浙東行政公署和浙東抗日軍政干校舊址。
這個舊址位于橫坎頭村黃氏家族的一座民居大院內，是余姚市重點文物保護單位。xx年初，當地政府和有關部門投入800萬元資金和大量人力，整體搬遷住戶27戶，總建筑面積2167平方米，拆除面積1592平方米，完成了該舊址的居民搬遷、房屋整修、文物資料收集，以及陳列布展等大量工作，最近已對外開放。陳列品的主要內容是“浙東抗日民主政權史跡”。舊址的墻上還保留了抗戰(zhàn)時期的一些宣傳畫，其中一幅“打到寧波去”的宣傳畫給人留下深刻印象。展覽的圖片資料比較豐富，但實物資料比較缺乏，多為復制品，影響了展出效果。
(2)中共浙東區(qū)黨委舊址。
已開辟為一個浙東抗日根據地革命遺跡博物館。博物館內陳列了大量書畫、照片、文獻及有關抗戰(zhàn)時的實物，有數千件。一個村級博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是復制品較多，種類不夠齊全。
(3)浙東銀行舊址。
房屋比較破敗，但墻壁上仍殘留著當年抗戰(zhàn)時期的一些文字遺跡，還有一個很大的五角星。屋梁上的一些木雕磚刻雖然破舊，但也透出古色古香的韻味。
(4)譚啟龍舊居。
也在一所居民住宅內，是一排獨立瓦房中的一個小間，比較陰暗破舊，只在門口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。
中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報舊址、浙東行政公署舊址、教導大隊舊址、譚、何住處、浙東魯迅學院舊址等革命舊址構成了一個以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網，完整的體現出中國共產黨領導下的浙東革命根據地在政治、軍事、文化及政權建設等方面的歷史足跡。
2.紅色文化資源的保護以及修繕、擴建。
當地政府在xx年下撥了房屋易地安置補助款，這些農戶的安置房抽簽工作才得以進行。橫坎頭村有中共浙東區(qū)黨委、浙東行政公署、浙東報社、浙東銀行等革命舊址，享有“浙東紅村”之稱。近幾年來，該村黨總支緊緊抓住當前新農村建設的有利時機，堅持“農業(yè)立村、工業(yè)強村、旅游興村、民主治村”的發(fā)展思路，立足本地產業(yè)特色，大力發(fā)展“紅色旅游”。xx年初，在浙東四明山抗日根據地被列為全國100個重點建設的紅色旅游經典景區(qū)之后，該村編制了《浙東紅村——橫坎頭村旅游規(guī)劃》，由當地政府和有關部門投入3000萬元，實施橫坎頭村“紅色旅游”一期工程——浙東行政公署的開發(fā)，完成了居民搬遷、房屋整修、文物資料收集以及陳列布展等一系列工作。目前，二期工程——浙東銀行和浙東報社舊址開發(fā)建設基本已經完成，但未對外開放，原因是遺址太小，容納量不夠。
1.紅色旅游狀況。
源”，委托規(guī)劃設計公司專門編制了《橫坎頭村紅色旅游規(guī)劃》，對浙東游擊區(qū)的中心，中共浙東區(qū)委、新四軍浙東游擊隊司令部教導隊、浙東行政公署、浙東銀行、浙東報社等都曾駐橫坎頭村的革命遺跡以及四明山、道士山、白水沖景區(qū)等進行綜合開發(fā)項目建設和保護，使橫坎頭村逐步成為集歷史文化、革命圣跡、自然風光于一體的旅游型村落。
并且在當地政府部門幫助下，橫坎頭村實施了浙東紅村旅游綜合開發(fā)項目建設，對浙東區(qū)黨委舊址和原屬浙東行政公署、浙東抗日軍政干校的上新屋自然村進行保護性修繕，使之成為重要的愛國主義教育基地和紅色旅游景點。據了解，每天人次接待xx到3000人次，旺季時也有近3000人次參觀，總計每年大約有50萬到60萬的游客。4月到10月是客流量較為集中的月份，主要是5、6、7、8月，11月冬季淡季;參觀群體以學生、黨員、退休干部以及單位團隊居多，主要是參觀學習，需要指出的是這里還是學生實踐愛國教育基地;因今年是建黨90周年，客流量也明顯增多，迎來了一股新的紅色旅游熱潮。可以看出，橫坎頭旅游發(fā)展態(tài)勢良好，開發(fā)前景廣闊，“紅色旅游”越來越成為橫坎頭村新興的支柱產業(yè)，也成為新農村建設的又一個亮點。
2.紅色文化對經濟的巨大貢獻。
今年，紅色旅游景點已是免費對外開放。那么其直接價值，即通過門票的收入的經濟效益是微乎其微的。都是這并不能說紅色經濟對當地經濟作用無足輕重。相反，它的作用是巨大的。
第一：梁弄鎮(zhèn)橫坎頭村以“紅色”旅游為依托，積極發(fā)展以農家樂為主的鄉(xiāng)村旅游業(yè)。目前全村共有農家樂飯店3家，每年平均共接待游客1.5萬余人次，實現旅游餐飲收入一百多萬元。我村通過開展調查研究、咨詢交流和培訓學習等活動，進一步推進農家樂規(guī)范化、標準化、產業(yè)化的建設，提高農家樂經營管理水平。此外，我村積極做好品牌宣傳工作，編制農家樂及農副產品的宣傳資料，開發(fā)農副產品的深加工及大禮包制作，推介各類名特優(yōu)農副產品。這也是一筆可觀的經濟效益。并且，周邊老百姓也可借此做生意，例如旅社，街頭分布著許多大大小小的旅社。在對開旅社的居民那里了解到，每當旅游旺季，客房總是滿的，他們從中獲益頗多。還有旅游社等諸如此類的第三產業(yè)。
第二：紅色經濟與當地生態(tài)農業(yè)的完美結合。簡單的說，以游客為例，一般在4、5、6、7月份，櫻桃、楊梅等農產品相繼成熟，旅客們會選擇體驗一下采摘的樂趣，或者漂流等，然后去紅色景點游覽。這很好的體現了紅色經濟與當地生態(tài)農業(yè)的完美結合。一般的傳統農業(yè)具有很大局限性，附加值低，農民增產增收困難，同時也嚴重限制了勞動力的開發(fā)和轉移。針對農業(yè)發(fā)展落后的狀況，橫坎頭村在新農村建設中，積極調整產業(yè)結構，著力立足山區(qū)特色優(yōu)勢，建設高效生態(tài)農業(yè)。目前，啟動了1500畝生態(tài)示范園區(qū)建設，建有市長櫻桃園112畝，無公害蔬菜基地100畝，花卉苗木250畝及果桑和名優(yōu)水果基地等。實現土地流轉820畝，帶動了全村24戶農戶創(chuàng)新業(yè)，推動了黃山雞、番鴨、梅花鹿等養(yǎng)殖業(yè)從無到有，規(guī)模不斷擴大，并成立村級產業(yè)化經營龍頭企業(yè)，加快“公司+農戶”產銷一體化模式的建立和完善。橫坎頭村通過調整產業(yè)結構，加強主導特色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)建設，農民收入明顯增加，村級經濟更加穩(wěn)固，村民對產業(yè)化經營和參與技能培訓等期待也空前高漲?？梢哉f，生態(tài)農業(yè)與紅色經濟是相輔相成，相互促進的關系。任何一方面的薄弱，都會不利于當地經濟的發(fā)展。
1.旅游旺季交通堵塞，交通不便利。
據了解，當地無專門從鎮(zhèn)到橫坎頭村的交通設備，一般是旅游團包車以及單位班車。旺季時也會交通阻塞。需梁弄交通大隊疏通。而且，停車場也不夠多，滿足不了需求。建議開通直達景區(qū)的大巴車。有條件的話，拓寬道路，盡量做到旺季交通舒暢。
2.旅店的規(guī)模小、不規(guī)范而零散。
據了解，當地旅店的開辦不夠規(guī)范，監(jiān)管力度不夠。且當地的旅店越開越多，客源卻相對固定，導致了有些店的生意相當慘淡，并且在防火設施的檢驗中越來越放松。希望當地政府能對登記在案的旅社，進行規(guī)范，定時的組織檢查。在防火設施、及安全衛(wèi)生方面嚴格把關。
3.紅色旅游對當地的普通居民及一些商戶的影響力不夠。
據了解，雖說當地的特色旅游點是紅色遺址以及水果采摘，但當地的商戶和居民對這些卻感覺淺淺，除清明五一前后，游客會有所增加，其他的時候平平。希望旅游社能夠弄個兩天一夜游，這樣可以更好帶給當地商鋪直接受益。
4.旅游帶動的配套設施不過齊全。
雖說，當地的農家樂和旅社不缺，是規(guī)模偏小，分布零散。沒有做好游客的一條龍服務，從居住到交通出行到餐飲到旅游，有些環(huán)節(jié)還有待提高。(對此，當地政府已經對此作出努力，例如政府正在在投資建設四明湖生態(tài)旅游工程，正在修建環(huán)湖的生態(tài)游客道，其中有一個規(guī)模龐大，工程浩大的度假村，配有五星級酒店，健身房，娛樂設施等相信會受到不少游客的青睞，還有187畝農家樂工程等)。
5.文化產業(yè)方興未艾，文化事業(yè)有待發(fā)展。
目前的情況是政府在包辦文化事業(yè)和文化產業(yè)，廣大村民對此知之甚少，而且沒有多大發(fā)言權，只是被動地接受，或被土地征用，或被拆遷安置，而得到的補償金又非常有限。因此，他們有一種抵觸情緒，就不滿政府的安排，對前途感到迷茫，對搞得轟轟烈烈的“紅色旅游”業(yè)缺乏關心，覺得事不關己，“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”。
6.社會風氣不佳。
現在一些農村比較重視一些看得見、摸得著的“硬件”建設，對鄉(xiāng)風文明建設往往雷聲重、雨點輕，重視不夠，實施不力。而在對普通居民的采訪中，就“這里社會風氣如何”一問題，居民們普遍有些擔憂。他們說社會風氣不好也是一些村民的談論話題。雖然婦女主任否認村里有打麻將、賭博的現象。橫坎頭村是文明村，情況可能比其他村要好。據另一個村的熟人介紹，農村里賭博盛行，玩“牌九”和“沖擊麻將”的人很多，原因是農民沒有事情干;一些身為獨生子女的年輕人，讀書不好又不愿辛苦勞動，無所事事就參與賭博;家庭經濟條件尚可的婦女也把打牌作為消遣。希望當地政府狠剎賭博歪風。定期的組織民間突擊，圍剿賭博據點。
7.警防形象及豆腐渣工程。
政府在政策上支持當地的經濟發(fā)展。一是市政府的完全財政補貼，二是對于景區(qū)部門下的旅游公司來說允許政策性的虧損。政府部門在大力宣傳紅素旅游的同時還會開展各種各樣旅游項目。例如白水沖瀑布以及漂流，宋朝的古墓群，梁弄還有浙東地區(qū)第二大的長櫥樓，五桂樓。而且現在正在投資建設四明湖生態(tài)旅游工程，正在修建環(huán)湖的生態(tài)游客道。政府部門也正在招商引資，例如cs野戰(zhàn)等，適應于梁弄鎮(zhèn)的生態(tài)旅游項目。而且政府部門還會做好旅游推廣以及游客的接待等工作。我們同時業(yè)看見了當地政府的直接惠民活動，愛心超市和污水下水道建設，居民對這些感覺非常好。以及全部的居民對待紅色景區(qū)的建設都持很支持的態(tài)度，希望政府在這一塊加大力度，用紅色經濟帶動當地的經濟發(fā)展。
我們的實踐隊在當地調研時，獲得了當地政府大力支持在此深表謝意!在調查過程中，我們冒著烈日、酷暑走街串巷，挨家挨戶進行細致調查，十分辛苦。在本次調查中我們深切地感受到老區(qū)人民熱情好客、淳樸善良的性格。同時，在調查中發(fā)現老區(qū)有豐富的自然和人文資源，也不缺乏致富能人，在黨和政府的關心幫助下一定會有光明的前景。通過調查研究，我們期望新農村建設在老區(qū)能夠真正落到實處，只有當形式和內容有機結合起來時，新農村建設才會在老區(qū)扎下根來，開花結果。
紅色暑期實踐報告篇六
了解國情、民情相結合，要聚焦民生熱點，心系三農，實踐基層，志愿服務社會，弘揚奉獻精神，開展教育幫扶、文化宣傳和社會考察等社會實踐活動，追尋紅色足跡”實踐服務活動。開展尋訪老黨員（老紅軍）、探尋革命遺跡等歷史回顧、記錄類活動，參觀革命歷史紀念館、走訪愛國主義教育基地、接受革命傳統教育，結合學習黨史的研究課題開展實地調查研究活動，在尋訪、考察過程中為老黨員（老紅軍）提供各種志愿服務，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
我們此次選擇開展一次以“紅色之旅”為主題的實踐活動。延安歷來是愛國主義教育的基地，在中華民族歷史上寫下了輝煌的一頁。民族英雄劉志丹、謝子長創(chuàng)立的陜北革命根據地，成為中央紅軍長途征戰(zhàn)的落腳點。
此次活動的主題是進行一次紅色精神的追溯。希望通過這次活動，我們可以對前輩們的革命道路更加了解，更加深刻的體會到和平的不易，提高我們愛國意識，通過一系列革命教育活動的開展，讓我們在生動、多樣的實踐活動中學到一些在書本上感悟不到的道理，弘揚現代主旋律。走進社會，認識社會，了解國情，增強社會責任感。培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀，使我們通過參與革命教育活動，感受我們偉大祖國的建立是何等不易。
活動時間：20xx年x月x日。
活動地點：陜西省延安市楊家?guī)X革命舊址。
革命人文景觀：楊家?guī)X革命舊址。
（一）活動前期。
1.活動設想。
通過一系列革命教育活動的開展，讓我們在生動、多樣的活動形式中學到一些在書本上感悟不到的道理，弘揚現代主旋律。走進社會，認識社會，了解國情，增強社會責任感。培養(yǎng)我們正確的人生觀和價值觀，使學生通過參與革命教育活動，促進其自信、自尊的培養(yǎng)和自我發(fā)展。
2.活動準備。
自接到實踐任務起，我們于x月xx日開始召集隊員，先后確定了活動主題，活動目的，于x月xx日擬寫策劃書，修改完畢后確定活動具體流程。
此次行程需要準備的物品有：個人證件：身份證，學生證等；文字音像記錄設備。
（二）啟動篇。
1.活動目的地。
楊家?guī)X是中共中央領導在1938年11月至1947年3月期間的住處。當年這里還曾進行過轟轟烈烈的大生產運動、整風運動，現在主要有中共中央七大會址、延安文藝座談會會址兩處可供參觀，在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來，劉少奇等領導同志們當年的住所。
2.活動內容及安排。
x月x日下午由xx大學出發(fā)前往楊家?guī)X，進行參觀學習，活動結束后，個組員進行實踐反饋，每人提交一篇實踐感想，談談自己對此次“紅色楊家?guī)X之旅”的認識。
楊家?guī)X，代表著延安精神，代表著艱苦奮斗的精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，黨和人民的事業(yè)是靠艱苦奮斗不斷發(fā)展壯大的?；仡欬h的歷史，從在上海成立到井岡山時期，從遵義會議到延安時期，從西柏坡到奪取全國政權，從新中國成立到改革開放新時期，每一個成就、每一次勝利，都離不開艱苦奮斗。艱苦奮斗是工作作風，也是思想作風，是黨的優(yōu)良傳統和政治本色，是凝聚黨心民心、激勵全黨和全體人民為實現國家富強、民族振興共同奮斗的強大精神力量。這是一條極其寶貴的歷史經驗。
楊家?guī)X精神，就是全心全意為人民服務的精神。延安楊家?guī)X時期是我們黨在中國局部地區(qū)建立人民政權并不斷擴大執(zhí)政區(qū)域的重要時期。黨歷來把為中國最廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨，在延安楊家?guī)X時期又響亮地提出了“為人民服務”的口號并在全黨認真實踐。中國共產黨就是以對人民的無限忠誠贏得了人民的擁護和支持。
此次活動，我們以“重訪革命圣地，領悟延安楊家?guī)X精神”為目標，旨在認識革命果實的來之不易，明白“沒有共產黨就沒有新中國”的深刻意義，珍惜現在的幸福生活，時刻牢記我們的幸福生活是無數革命前輩用鮮血換來的！作為新一代大學生的我們，我們有責任有義務繼承并弘揚這種革命精神，它是中華民族的精神支柱，是中國在未來的競爭與發(fā)展中所不可或缺的！
紅色暑期實踐報告篇七
20xx年x月，為響應團市委＂青春報效祖國，奉獻收獲成長＂的號召，xx學院積極號召各二級學院開展暑期社會實踐活動，自動化學院分團委組織同學們先后赴沈陽、丹東和錦州等地開展了追尋先烈足跡、弘揚愛國主義的紅色之旅。
1.工作目標。
通過＂中國印紅色之旅＂活動，同學們深刻地接受了愛國主義教育和革命傳統教育。緬懷先烈遺志，努力學習，不斷進步，使自己成為國家的有用之人一個名副其實的建設者，只有這樣我們才不會愧對死難的烈士，以實際行動告慰他們的英靈，提高同學們的愛國主義覺悟，堅定同學們報效祖國的堅定信念。通過此次活動，同學們切身感受愛國主義教育，提高他們的思想政治覺悟，激發(fā)學習、工作熱情，為實現我校及自動化學院又好、又快的發(fā)展作出新的貢獻。
2.工作思路。
團隊先后赴沈陽、丹東、錦州等幾個歷經新中國決定性歷史事件的發(fā)生地和見證地，參觀九一八歷史博物館、鴨綠江斷橋和抗美援朝紀念館以及遼沈戰(zhàn)役紀念館，進行以＂開展愛國主義教育，喜迎建國六十周年＂為主題的社會實踐活動。踏著先烈們的足跡，體會先烈們的堅毅與不屈。通過尋訪老一輩的革命足跡，以共和國青年一代的視角與表述方式，去探尋紅色革命之根、尋訪紅色革命建設的親歷者、感受革命老區(qū)六十周年的發(fā)展與變遷，走近老區(qū)新時期的建設者，描摹老區(qū)新貌和紅色勝地的未來。
沈陽＂九一八＂事變，北大營打響抗日第一槍。從清朝時的盛京到偽滿洲國的建立，從民國的統治到抗日戰(zhàn)爭的爆發(fā)再到新中國的建立，沈陽這片熱土已歷經了太多的歷史性的變遷，英雄的鮮血染紅了這片大地。
丹東＂英雄之城＂。中國最大的邊境城市，與朝鮮隔江相望，是抗美援朝戰(zhàn)爭中我國支持朝鮮抵御美帝國主義侵略的大動脈。1950年，英勇的志愿軍戰(zhàn)士就是從這里跨過鴨綠江，奔向慘烈的戰(zhàn)場，用自己的熱血和生命保衛(wèi)了年輕的共和國。
錦州＂決戰(zhàn)之地＂。談到解放戰(zhàn)爭，就一定會談到三大戰(zhàn)役，談到三大戰(zhàn)役，就一定會談到遼沈戰(zhàn)役，說到遼沈戰(zhàn)役，更是一定會談到錦州這個自古的咽喉要地。從錦州攻堅戰(zhàn)到黑山阻擊戰(zhàn)，錦州的勝利奠定了中國人民的自由之路。
1.重溫沈陽，參觀九一八歷史博物館。
為迎接新中國六十華誕，深切緬懷為新中國建設做出卓越貢獻的革命英雄，我們特別利用假期，參觀九一八歷史博物館，重溫歷史，痛定思痛。縱然水深火熱的日子已離我們遠去，但是＂落后就要挨打＂的慘痛教訓還在時刻鞭策著我們，先烈們偉大的精神猶如一座豐碑時刻指引著我們。這些新中國歷史的見證，這些革命道路上的豐碑，這些祖國建設的主力，這些偉大不屈的靈魂，他們的英名與事跡值得我們永遠銘記。為了祖國的未來，為了祖國的明天而拼搏、奮斗、自強不息，貢獻自己的力量！
2.走訪丹東。
（1）參觀抗美援朝紀念館。通過此次參觀抗美援朝紀念館活動，大學生深刻地了解抗美援朝時期的歷史，同時也更加深入地教育當代大學生要銘記歷史，熱愛祖國，為祖國的繁榮富強而努力奮斗！
（2）登鴨綠江斷橋，見證抗美援朝。通過登鴨綠江斷橋，我們親眼目睹了斷橋上那成千上萬處的彈痕，見證了那段抗美援朝的崢嶸歲月。斷橋親歷了中華民族從忍屈受辱到奮起抗爭，從歷經挫折到不斷勝利，從當家作主站起來到改革開放富起來的艱難歷程。激勵了同學們奮發(fā)向上，報效祖國的熱情。
（3）鴨綠江畔看今日的祖國。站在鴨綠江畔回首我國多年來的風雨征程，飛速發(fā)展與不斷完善的現代化建設在腦海一幕幕再現，通過此次走訪激起了同學們更加強烈的民族自豪感和高漲的愛國熱情。
3.尋訪錦州，參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館。
我院特組建團隊走訪歷史名城錦州，并參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館，弘揚紅色精神和愛國情操，激勵自己不斷拼搏與奮進。烈士墓前，紀念館里，我們學習英烈們的精神，了解英烈們的戰(zhàn)斗經歷。我們宣誓：先烈們?yōu)樽鎳慕夥?、人民的幸福而建立的豐功偉績，我們銘記；先烈們拋頭顱、灑熱血換來的幸福生活，我們珍惜；偉大祖國的建設、中華民族的騰飛，將由我們來完成。具體工作過程如下。
（1）面向社會實踐團隊隊員以及社會各界人士進行愛國主義教育，學習革命精神，繼承革命傳統。
（2）每次出發(fā)前，我們均舉行活動發(fā)布會，作行前的宣傳介紹。邀請各班班長和學生黨校學員參加。通過活動意義的介紹、行程的安排，讓學生了解活動，走進活動。并且通過參觀丹東市斷橋及抗美援朝紀念館、錦州市遼沈戰(zhàn)役紀念館和沈陽市九一八歷史博物館等愛國主義教育基地，緬懷先烈，追憶革命歷史。
（3）為了重溫抗戰(zhàn)歷史，銘記共青團的精神，我們進行了團旗下莊嚴的宣誓。＂我們要繼承老一輩革命精神，珍惜現在，遵守團的章程，履行團員義務，執(zhí)行團的決議，為黨和國家貢獻自己的力量。
（4）傾聽革命老紅軍愛國主義教育報告、講述革命史事等，來感受革命先烈從抗日戰(zhàn)爭、抗戰(zhàn)勝利到抗美援朝戰(zhàn)爭中浴血奮戰(zhàn)的大無畏革命精神，接受深刻的愛國主義教育。
（5）在當地宣傳我校＂航空、航天＂國防教育特色，弘揚我校＂勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新＂校風以及＂德能并進、勇毅翔遠＂的校訓。在遼沈戰(zhàn)役紀念館前，我們還準備舉行以＂銘記歷史，立志報國＂為主題的簽名活動，以引起在場群眾的共鳴，借此激發(fā)大家的愛國熱情！
1、工作成效。
為期一周的社會實踐活動雖然結束了，但它帶給我們的人生思索卻是永久的。通過這次紅色之旅的學習，我們受到了深刻的愛國主義教育和革命傳統教育。我們都是跨世紀的新人，在這個科技飛速發(fā)展的社會，一定要跟上時代發(fā)展的步伐，嚴格要求并不斷地充實自己。
中國正站在一個新的發(fā)展起點上。對于中華民族來說，抓住并用好重要的戰(zhàn)略機遇期，促進科學發(fā)展，構建和諧社會，符合億萬人民的根本利益，也是擺在我們面前的重大戰(zhàn)略任務。我們要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現新突破，在推動科學發(fā)展上取得新進展，在促進社會和諧上見到新成效，為奪取全面建設小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗。我們這一代正處于社會主義現代化建設的關鍵時期，我們所面臨的任務更艱巨，情況更復雜.但是，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，我們都要堅持中華民族偉大復興的宏偉目標，都要一心一意地推進國家現代化建設不動遙只要我們目標明確，意志堅定，步調一致，不懈奮斗，任何力量也阻擋不了我們堅實的腳步！
2、主要體會。
（1）銘記歷史。銘記歷史并不是延續(xù)仇恨，而是為了更加珍惜今天的和平，懂得生命的寶貴，搶抓明天的機遇，努力學習，志存高遠，肩負起振興中華的重擔與使命，少年富則中國富，少年強則中國強，這才是我們銘記歷史的真諦。
（2）珍惜今天。今天，我們在紀念中反思具有現實性的教育意義。今天的紀念是為了我們銘記歷史，勿忘國恥；今天的反思更是為了我們的清醒，而后奮然前行，珍愛和平，強我中華，為了祖國，我們都應該珍惜今天、履行承諾、奉獻最絢麗的青春！
（3）展望未來。我們是新中國的未來，是祖國的希望，讓我們踏著先烈們的足跡，發(fā)揚自強不息、勇于探索的奮斗精神和萬眾一心、團結奉獻、不怕犧牲、敢于勝利的愛國主義精神，努力學習，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，肩負起振興中華的歷史使命。銘記歷史，勿忘國恥，珍愛和平，振興中華！
紅色暑期實踐報告篇八
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養(yǎng)品格、增強社會責任感具有重要作用。新中國的建立來之不易，在中國共產黨的領導下，中國人民取得了史無前例的民族大解放，人民從此翻身做主，中國從此走上了富強之路。在建黨90周年、建國62周年之際，為宏揚愛國主義情懷，體現當代大學生的政治情操，我們特舉行紅色我心”尋訪紅軍足跡，親歷革命路程的暑期社會實踐活動。感受偉人豪情壯志，感受當年紅軍生活的艱苦，感知新中國的來之不易。
實踐目的：
一.緬懷革命先烈,強化愛國意識。人人都說90后的孩子是毀了的一代人,我認為這很片面,我們并不是不愛黨不愛國,只是我們生活在一個信息高度流通發(fā)達的時代,接受了方方滿面或是好的或許是不好的東西,但我們骨子里是充滿激情與斗志的,我們決不允許別人看不起或辱罵中國,一點都不行。就像父母跟孩子一樣,我們可以埋怨父母這不好那不好,但別人卻不行,別人說我們的父母不好我們會瘋。這就是我們這一代人:總是用最激烈的方式表達自己的意愿。
二.了解在社會主義社會下新農村建設的成就，以及發(fā)展農村經濟的新方式，農業(yè)經濟的轉型了解紅軍在當地的經歷，關于紅軍的一些民間傳說，紅軍是怎么樣打土豪，分田地幫助窮苦人民翻身當家作主的。
通過這次有意義的“紅色之旅”活動，相信我們的隊員會以先烈們?yōu)榘駱樱鼑栏褚笞约?，用自己的實際行動為學校、為家鄉(xiāng)、為我們祖國做出貢獻。師生們通過此次活動看到了革命前輩的光環(huán)，看到了老一輩革命家為國為民奮斗終生的理想信念，堅定了大家追求理想信念、報效祖國的決心，加深了對自身責任的認識，激勵著大家在今后的學習生活中不斷探索、不斷追求。本次紅色之旅帶給大家的不僅僅是思想的觸動，更是靈魂的`震撼與境界的再次提升。
我們同學通過參觀革命烈士紀念館，感受偉人“誰主沉浮”的豪情壯志，通過瞻仰革命先烈銅像、默哀、宣誓等方式來表達我們對帶領中國人民走向光明的革命先烈的尊敬與崇拜。向當地導游，住戶了解當年那些鮮為人知的革命故事，聆聽革命老人深情講述的紅色革命人物事跡，觀看那些猶存的物件，現實圖片來緬懷那些革命先烈。
實踐團隊準備將這次社會實踐中搜集的資料分類整理，制作成“紅色之旅”材料以供更多的同學們閱讀了解，通過政治學習等形式，讓我們學生，充分了解革命歷史，重溫抗戰(zhàn)歷史，接受精神洗禮，接受紅色革命教育。從而促進大學生樹立正確的社會主義榮辱觀，培養(yǎng)愛國情懷，弘揚民族精神，促進和諧發(fā)展。
活動收獲：
1、到這些精神圣地，不知不覺的就有一種心靈的安靜感。通過參觀學習，團隊成員深刻體會到革命精神的偉大，實事求是的重要性。團隊成員表示，一路走來，一路震撼，此次革命實踐教育活動，更堅定了共產主義的理想信念，加深了對保持共產黨員先進性的認識，在今后學習、工作、生活中一定要身體力行，爭當時代先鋒。給我留下了深刻印象就是學習再學習革命先烈的那種英勇無畏舍家為國的崇高精神，在思想上樹立為人民服務的宗旨。在生活上上不斷鞭策自己勤于思考、勤于學習、樹立為廣大人民服務的精神，為社會主義建設服務的精神。
2、緬懷這些前輩偉人，在這塊土地上出生，成長，克服重重艱難險阻，成就一番偉業(yè)，光照后世。回想紅軍長征的艱辛、為革命的成功前仆后繼，創(chuàng)立新中國的不易，我們作為同一塊土地哺育出來的后人，從他們的經歷中吸取精神營養(yǎng)，增強戰(zhàn)勝困難，繼續(xù)前進的勇氣，工作上高標準，生活上低要求；對自己要求嚴一點，對其他人好一點；大家好才是真的好。求得自己的身體與心靈、工作與生活、自己與他人幾個方面的和諧，最后求得整個社會的和諧，用實際的行動來踐行科學發(fā)展觀的真諦。
3、通過此次活動，隊員深刻體會科學發(fā)展觀的重要性。通過學習實踐活動，使我們進一步加深了對科學發(fā)展觀精神實質、科學內涵的理解，進一步認識到科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續(xù)，根本方法是統籌兼顧?？茖W發(fā)展觀是指導我們一切工作的根本原則和方針。這些革命圣地是秉承科學發(fā)展觀的優(yōu)秀榜樣，他們在不同的時期擔負起不同歷史使命，但始終圍繞著熱愛祖國、科學發(fā)展的主題。
4、革命烈士們?yōu)榱私夥艔V大勞苦大眾，建立新中國，毫不吝嗇地現出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價換來的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。
緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業(yè)，為了共產主義的崇高理想，有無數無產階級革命家，無數革命先烈，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕犧牲，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，請向我開炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；在中國救死扶傷的白求恩；為了不被敵人發(fā)現甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來，先烈們無私奉獻，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現?！坝肋h跟黨走，青春獻祖國”口號已然響起，行動就在眼前，讓我們以先進的思想、理論武裝自己，端正人生態(tài)度，為自己的學習，生活，工作奠定扎實的基礎，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發(fā)揚光大，繼續(xù)傳承下去！
偉大目標，就必須進行艱苦卓越的社會主義現代化建設。為此，中國共產黨把全國各族人民緊密團結在一起，充分發(fā)揮人民的凝聚力和創(chuàng)造力，艱苦奮斗，不畏強權，打破資本主義國家對新生政權的包圍與封鎖。
看著革命先烈們“不辱使命，功垂史冊”的先進事宜一步步走來，到紀念塔前，我們實踐隊員在高大雄偉的紀念塔下進行了莊嚴宣誓，把自己滿心的熱情化作一句句有力的誓言，向黨和國家表達自己為共產主義奮斗終身的決心和他們心中“永跟黨走，銘記黨恩”的堅定信念。隊員們紛紛表示：誓言不只是要掛在嘴邊，更要付之于實際行動之中。此行對他們而言具有十分重要的意義，他們經歷了一次愛國教育，接受了莊嚴的洗禮，在今后的學習工作中一定會發(fā)揮先烈的不怕犧牲的奉獻精神，并表示接下來他們將更加投入地完成實踐的工作任務，真正體現出社會實踐不同尋常的意義。實踐服務團指導老師希望這次參加活動的志愿者能返校后帶動更多的同學加入到“重溫抗戰(zhàn)歷史，弘揚報國志向”的隊伍中，為建設和諧社會做出貢獻。
紅色暑期實踐報告篇九
xx學院于20xx年x月x日起，一行22人在xx兩位老師的帶領下，圍繞“投身四個全面深入革命老區(qū)弘揚紅色文化倡導環(huán)境保護”四個方面，結合學院專業(yè)特色，開展了系列活動。
x月x日，實踐隊遠赴紅色革命老區(qū)瑞金，在近六個小時的車程中，老師們講述紅軍故事，激發(fā)愛國情懷，增強集體意識；隊員們唱著紅歌，拉近彼此距離，驅散路途疲憊。到達目的地后，實踐隊立刻投入到“三下鄉(xiāng)”活動中。
環(huán)境質量監(jiān)測組在南昌、瑞金的紅色革命景點——八一廣場、江西革命烈士紀念堂、葉坪革命舊址群等地使用專業(yè)的測量儀器進行pm2.5檢測。這不僅幫助了當地居民了解空氣質量，還讓隊員們獲得了將專業(yè)知識與實踐相結合的寶貴鍛煉機會，充分了發(fā)揮專業(yè)特色，提高了動手能力。
環(huán)境保護組帶著前期準備的調查問卷，組織村民開展生態(tài)環(huán)境調查。問卷調查主要針對革命舊址環(huán)保問題，如舊址垃圾回收，國家相關的環(huán)保政策等。參與調查的村民都十分支持，認真填寫了問卷并對瑞金革命根據地舊址環(huán)境保護提出了自己的意見和建議。
為了體驗紅軍生活，實踐隊吃著紅軍飯，體會著革命戰(zhàn)士們食宿條件的艱辛，接著來到了葉坪革命舊址群參觀學習，舊址內有“一蘇大”舊址、中共蘇區(qū)中央局舊址、紅軍烈士紀念亭、紅軍檢閱臺、紅軍烈士紀念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時政府舊址，當地文藝團重現了革命時期的會議場景，先烈們堅強不屈，百折不撓的革命精神在每個隊員的心中久久回蕩。
當年的毛主席不忍心看百姓和又臟又臭的塘水，于是親手和其他百姓一起挖了井，從此讓百姓們喝起了又干凈清甜的井水?！俺运煌诰?，時刻想念毛主席?！奔t井旁石碑上的這句話時刻提醒著人們勿忘先烈敢于犧牲，甘于奉獻的革命精神。懷著對紅軍戰(zhàn)士的敬仰之情，實踐隊在此重走了一段紅軍路，更加深刻地認識到紅軍長征的艱辛與不易。
經過一天的參觀學習，隊員們更加清楚的了解到新中國的誕生，是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗換來的。我們應該銘記老一輩革命家為中華人民共和國所建立的豐功偉績，向先烈學習，傳承革命文化，為“中國夢”的實現助力。
20xx年x月x日，為了體驗共產黨建國的艱辛，學習紅色革命精神，我院實踐隊在早上9時抵達了瑞金有名的革命根據地“羅漢巖”。實踐隊踏著先烈足跡，感受革命時期惡劣的戰(zhàn)斗環(huán)境，體會革命先輩那不畏艱難、不怕犧牲的革命精神；緊跟黨的步伐，在中央革命根據地歷史博物館前，面向黨旗，高舉右手，緊握拳頭，許下自己志愿加入中國共產黨，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨的莊嚴承諾。
本次的活動內容可總結為“十個一”，即看一部紅色電影，唱一首紅歌，聽一個紅軍故事，吃一頓紅軍飯，走一段紅軍路，做一次問卷調查，重溫一次入黨誓詞，品一杯紅井水，為群眾做一件好事，拍一張全家福等。通過這些活動的開展，隊員們不僅互相有了更深的了解，增進了彼此間的友誼，而且深刻地感受到了革命先烈們自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務的革命精神。新一代的大學生應勇于承擔“繼承和弘揚革命英雄主義精神”的歷史使命，積極樹立與踐行社會主義核心價值觀，學習八真經，投身四個全面。
“三下鄉(xiāng)”正需要隊員們學習老一輩革命戰(zhàn)士克服一切障礙的精神，不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信，閃閃紅星實踐隊的每一位隊員都是最棒的。
紅色暑期實踐報告篇十
轉眼間，我的暑期社會實踐實習生活就要結束了，回顧一個月來的實習工作，我對工程維護部的工作多了一分了解，對中國移動人的工作精神多了一分贊賞，對中國移動的企業(yè)文化多了一分認同。
7月中旬，我和另外4位實習生一起，開始了在工程維護部的實習生活。第一次見到我的導師*主任是在工維部的季度工作總結會議上，他的發(fā)言中句句鏗鏘有力擲地有聲，很有威嚴感覺不易接近。下午*主任給我布置實習任務，我又感受到他高效、嚴格的行事作風。他在安排了實習課題之后向我提出了幾點要求，首先要完成一個word文檔以及一個ppt作為實習課題的成果，其次要合理安排時間，不能把所有的工作拖到實習要結束的時候再做，最后要求我認真對待實習課題，不能落在其他實習生后面，有問題積極請教同事。我將這三個要求默默記在心里然后開始了我的暑期實習。
由于*主任工作很繁忙，我在實習期間大部分都由基礎維護班的**班長負責。初到工維部，為了讓我感受工作氛圍、充分了解工作內容，班長讓我參加了基礎維護班參與或組織的各種會議，還在代維檢查的時候帶我隨行。從班長的介紹和工維部的材料中我了解到，中國移動江蘇省公司將設備和線路的維護與故障處理下發(fā)到代維合作單位完成。而我實習所在的基礎維護班就負責對**地區(qū)的代維工作進行管理，即對各代維合作單位進行合理分工，對其工作成果進行考核打分，并深入代維合作單位內部協助管理以提高代維工作質量和效率。
工作情況，對代維駐點的工作環(huán)境、資產配備情況以及各個專業(yè)的維護情況進行抽查打分。
在參與了基礎維護班的大部分工作并且大量閱讀了代維管理資料之后，我的實習課題《一體化代維管理提升》完成得很順利。課題報告圍繞**地區(qū)代維管理存在的幾個短板提出了一些改進意見。首先，針對一體化代維缺乏清晰的組織架構的問題，報告從巡檢維護和故障處理兩個角度探討了組織架構的優(yōu)化。其次，針對代維考核辦法和模式不完善的問題，報告結合**分公司的成功經驗介紹了代維考核辦法和模式的優(yōu)化方案。最后對于自維人員和代維人員能力有待提升的現狀，提出了可以改善這一問題的若干措施。
實習期間我感受到工維部同事們每天工作的忙碌，體會到移動員工對工作的高標準、高要求。在臺風來臨前，工維部進行了全面的防汛物資整理，加強全市地區(qū)的設備維護力度，充分做好通訊故障的應急準備工作。在日常工作中，基礎維護班的同事們不斷探索一體化代維管理的最佳模式，在實踐中不斷創(chuàng)新，并在全省代維管理中起到中流砥柱的作用。中國移動的員工們這種履行責任、追求卓越的精神正是中國移動“正德厚生，臻于至善”的企業(yè)文化內涵。
在實習即將結束之際，除了對工維部工作的戀戀不舍，我更期望得到中國移動的正式工作機會，期望在我心向往之的企業(yè)中認真工作，實現自我價值，創(chuàng)造社會價值。
紅色暑期實踐報告篇十一
整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。
七月六號下午，我們的期末考試全部結束了，令人興奮的暑期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票，在商店買了點零食，打理好行囊。
七月八號，我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包，里面是幾件替換的衣服，兩個塑料袋，一點零食，幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂，剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流，流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交，聞著別人和自己的臭汗味，到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了，我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起，我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。
我從南昌到瑞安，就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠，也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作，所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾，但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天，我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事，經歷到是很豐富，可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員，那是一家規(guī)模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服，一切都來得那么快，也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學，這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好，跟其他服務員有說有笑的，我很不知所措，他一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發(fā)生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的，兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天，終于來了客人，兩男兩女，好像年輕夫婦，帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺，然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的，可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子，酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說：倒霉。我說：這樣的事情經常發(fā)生嗎？他說：不會，而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說：哦。就在這個時候，里面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發(fā)掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數，還是不能解決問題，而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來，主管也不管用，又把經理叫來過來，我們都出來了。他們在里面談了好久，偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那里說著好話，陪著笑臉。最終經理決定打八折，才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說；見鬼，碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說：都是我?guī)Ыo不好的運氣。他忙笑著說：那里，那里，要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話，她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發(fā)生了：其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱，這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過，現在卻就在眼前。就發(fā)生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢，甩門而出。后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的，說是那幾個客人很無恥地到經理那里投訴了他，還他怎么沒有禮貌，說他怎么服務態(tài)度不好，說他甩門而出的時候把小孩碰到了，還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好，仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影，中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐，她說我也真是倒霉，頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持，我說好。因為這是我的第一份工作，我不想輕易放棄，還因為那里有我剛認識的朋友，也許到別的地方就沒有了這樣的人了，社會實踐報告《1*暑期大學生酒店打工實踐報告》。
同天下午，三點半我便從家里出發(fā)，上班從四點開始，四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。并沒有發(fā)覺飯菜的不好。吃完飯，整理好桌子，打掃好衛(wèi)生，主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我，做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌：真心英雄。然后主管講話，要我們注意，天氣熱，但沒客人的時候不要開空調，客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅，還有蟑螂，上班時間不能聊天，見到客人和上司要說你好，上菜的時候要對菜單等等。然后就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨，我已記不太清楚，好象是我們是最棒的，我們是最重要的諸如此類的話。
下午發(fā)生了事后想來真是很難發(fā)生的事情恰好發(fā)生我身上。
我還對服務員做什么還不是很清楚，比如客人剛來我要做什么，怎么招待客人，我甚至什么都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習，他在我眼里真的是無所不能。但主管讓我遠離他，要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因，也沒有給我機會說不。我就稀里糊涂地被帶到了另一個包廂，離小伙子很遠，走的時候我還以為能再見到他，沒有跟他說再見，而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外，生怕有客人來。我祈禱沒有用，客人終究還是來了，但老天對我也算不薄，我包廂旁的女服務員她微笑地對我說，不要怕，我會來幫你的。這出乎我的意料，真的是好人多。她確實在幫我，其實應該說是我?guī)退?，幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶，很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說，你也能做到的。我說我很木訥的。她說，我也剛來不久啊，不是都會了嗎？我說我怕那些客人。她說你現在看著我做什么就好了，看多了就會了，會了就不怕了。我說真的嗎？她狠狠地點了一下頭說當然是真的，我干嘛騙你。我說哦，謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中，事情發(fā)生了：包廂里的空調壞了。我對這里的環(huán)境不熟悉，找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找，最后把電風扇搬到包廂里，卻發(fā)現沒有插頭。我不知所措地站在包廂里，看著那一伙年輕人有說有笑，有吃有喝。然后一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風?。窟@時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這里沒有插座。光頭又說了一句話，讓我和女孩無地自容。讓我重復這句話都覺得可恥，但是光頭旁邊一女的竟說真是經典。還哈哈大笑了幾聲，然后其他的人都隨著笑了起來。我當時就懵了，出于本能我也想到了一句惡毒，以牙還牙的話，我知道這句說出去也會成為經典。但我沒說。我不是忍，更不是為了酒店，而是不敢，他們人多而且雜，我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊杰。
八點鐘下班，我拖著疲憊的身體，一個委屈的心，一雙瞇朦的眼睛，透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心里真不是滋味。
晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話，那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然后想不出一個所以然來，我不知怎么的便沉沉睡去。
又是新的一天的開始，但我還是不能忘記第一天工作所發(fā)生的一切。在11點之前我得做出決定：還去不去上那個酒店上班?？墒窃?1點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的，不要我做任何決定，問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福，這話我那個想起，并深信不疑。老鄉(xiāng)打電話說：快，你快來這店里上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。
可以說，真正的工作才開始。
這是一家規(guī)模和信譽都不錯的酒店，兩年前還是國營單位，而后被員工，也就是我們現在的老板承包。
我是不敢再當什么服務員的，也沒有機會再涉足這個行業(yè)。我當跑菜的了，也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以，想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的：早上9點半到營業(yè)廳（吧臺點到），然后打掃衛(wèi)生，開全體員工會，10點吃飯，再跑菜到1點下班，下午4點趕到店里吃飯就可以，做事，到八點下班。事情單調而乏味，我卻樂得可以能夠不要與人大交道，這是有反我來的初衷的。似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人，雖然事情簡單但也要學著做，帶我的那個和我同歲的小伙叫經生，我還是很謙虛地告訴他我什么都不懂，我也確實什么都不懂，他就跟我聊天說沒什么的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間，也是廚師與服務員的橋梁。
紅色暑期實踐報告篇十二
四、通過實踐自身所得
五、實踐總結
摘要：
20xx年暑假期間，為了更好的理解所學內容，同時通過打工體驗生活，利用假期在一家夜市幫忙。通過調查，了解榆林的'夜市基本狀況，對如何在眾多的夜市中較突出的為消費者所知制訂了一個初步的策劃方案，并取得了不錯的效果。這次實踐不僅加深了對專業(yè)知識的理解，還懂得了生活得艱辛和勞動大眾為幸福生活所做出的努力，更加深入的感悟生活。這次實踐的收獲很大，對于以后的學習和生活都會有所幫助。
一 、 確定實踐項目的過程
大二結束了，為了檢驗自己兩年來的學習成果并在實踐中不斷鍛煉自己，使自己得到成長，回家的第一天就開始考慮社會實踐。原本是和幾個好友相約去做環(huán)境保護的調研工作的，但由于回家第二天爸爸就住院了，故只能作罷。因為白天要照顧爸爸，一些檢查交費等事項需要我去做，就只能利用晚上的時間去實踐。考慮再三，決定去夜市幫忙，既能將所學的策劃知識運用于實際，還可以掙點錢，這樣還不誤白天照顧爸爸的時間。
因為是第一次去夜市干活，所以去之前有好多需要學習的東西。夜市的消費者不是很固定，人員比較雜，所以第一就要學會和這些人去說話?？赡茉诠ぷ鞯倪^程中會有一些人會很不禮貌，說話較粗魯等，所以要懂得如何去處理這些情況，同時也要做好受氣的準備。白天在醫(yī)院忙，晚上還要幫忙，在處理時間與自身休息的問題上也要考慮周全。
在所有事項都考慮之后，于八月八號去“小李夜市和小杜燒烤”處進行實踐。
“夜市是指夜間從事商業(yè)活動的市場，是折射當地餐飲、消費文化，折射當地市民消費的一面鏡子，而夜經濟則是城市發(fā)展水平和品位的縮影。如果白天經濟主要滿足了人們生產、生活基本需求的話，夜經濟則更多的是滿足人們的享受需求，突顯的是城市特色，豐富的是城市底蘊，提升的是城市整體素質，改善的是城市的軟環(huán)境。所以，夜經濟是否發(fā)達是一個城市品位和競爭力的重要體現。不僅如此，發(fā)展夜經濟還會帶來多重效應。”
被稱為“草根美食”的夜市小吃因味美價廉，在盛夏時已火爆了古城，忙乎了一天的榆林市民，非常青睞約三五好友在夜市吃著燒烤、喝著啤酒、享受著夏夜涼風的愜意休閑方式。
榆林城區(qū)夜市出店經營的有227戶，占道經營的有170戶，還有包含服飾等在內的其他攤點496戶。就市容市貌而言，針對夜市經營者多為農民工等弱勢群體，在擴大內需、增加就業(yè)、促進市場繁榮等方面起到一定作用，市綜合執(zhí)法局進行了有針對性的整治和管理，采取引導和規(guī)范、疏和堵相結合的方式，取締一批，規(guī)范一批。對于占道經營的夜市攤點，將堅決取締，并在政府的監(jiān)管下分時段和地段整治，建立相關守則及統一裝備設施，通過建立和規(guī)范市場行為，挖掘新資源，合理布局，滿足群眾的需求。
在炎夏，夜市的生意十分火爆?！巴砩铣砸故械娜硕?，生意還不錯，好的時候一天能賣3000多塊錢?？狙蛉獯?、涮牛肚、脆骨、炒蝦尾、炒丸子、生啤都賣得很好，燒烤、啤酒是人們的首眩”上郡路一家燒烤店負責人開心地笑著介紹說，“晚上8點多還不是顧客最多的時候，晚上10點以后幾乎人滿為患，很多人是專門開車來的。據介紹，燒烤店每天下午7點左右開張，營業(yè)到次日凌晨2點多。盡管才營業(yè)了兩個多月，但每天的人流量都很大，生意一直不錯。天氣較熱時，店里每晚能賣十幾箱啤酒、十多桶生?！?BR> 在新建北路做調查時，遇到了正與家人在燒烤店消費的張女士，張女士說：“我家就在附近，晚上沒什么事情，一家人出來吃吃燒烤，吹吹晚風，感覺很不錯。而且夜市小吃都比較便宜，比去大飯店消費實惠多了?！?有需求就有供給。作為種類豐富的流動性小商品市場，夜市不僅包含了各色小吃，也容納了各種生活用品，價廉物美又是它最大的標志；另外夜市依附在社區(qū)居民居住地或市民時常活動的熱鬧小街，很容易就融入市民的生活；還有就是在城區(qū)各大商場早早關門的情況下，夜市也滿足了市民購物的需求。
在實行攤點夜市的過程中，政府對夜市市場逐漸實行了規(guī)范管理，建成了多個衛(wèi)生規(guī)范的早夜市小吃城。 5月23日，在喜慶的禮炮聲中，我市首個大型早夜市小吃城在上郡路建成開業(yè)，市綜合執(zhí)法局、“雙創(chuàng)”辦、工商局、商務局、城建局、衛(wèi)生監(jiān)督所等相關領導出席開業(yè)慶典。
據悉，上郡路早夜小吃城建成總投資186萬元，占地面積1.91畝，建筑面積2945.7平方米搭設防雨涼棚487平方米?？扇菁{小吃攤點30個，小商品、農產品經營攤點80個，提供就業(yè)崗位190個。在建設中堅持市場建設與“雙創(chuàng)”緊密結合，為活躍與繁榮市場經濟，滿足廣大市民飲食文化生活，擴大就業(yè)崗位，整頓沿街雜亂攤點，積極響應我市創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市的工作中。
小吃城實行公司化、規(guī)范化、標準化、集約化管理，嚴格按照“六統一”標準，安裝水、暖、電、氣，購買桌椅灶具，統一燈箱牌匾，統一服飾，統一衛(wèi)生管理、垃圾收集、污水排放。把食品安全放在首位，積極營造健康、和諧、放心的消費環(huán)境。
榆林的夜市正在一步步走向規(guī)范合理、規(guī)?；洜I，使得夜市的發(fā)展逐步趨于健康有序，能夠更好的滿足市民需求，成為榆林經濟發(fā)展不可或缺的一部分。
三、宣傳策劃案
在做了初步的大體調查后，明確了夜市發(fā)展的廣闊前景，對榆林的夜市發(fā)展狀況進行了初步的分析。同時，利用消費者消費的過程與其攀談，進一步了解消費者的需求。對鄰近的夜市攤點進行走訪，了解競爭對手的基本情況。綜合所有數據和意見建議，對于如何在眾多賣家中突出來，制定一個基本方案。
這一策劃的目標就是要提高“小李夜市和小杜燒烤”的知名度，首先在一個小圈子里樹立一種“品牌形象”。由于這一攤位位于榆林學院附近，具有得天獨厚的地理優(yōu)勢。附近的蘇州中學、職教中心、高專附小與附中、榆林學院等學校，故學生成了一大消費群體。針對學生新增加多個品種的餐點和燒烤，再加上特色的飲品店，更能吸引學生。因為大學生有一定的消費能力，情侶又追求浪漫，就增加了情侶套餐的新品，這是恨多夜市所沒有的。
“小李夜市和小杜燒烤”的定位是大眾兼品味，這樣既能滿足普通市民的需求，又能符合青年人的追求。在所有情況都和其他夜市相同的情況下，就要做到“人無我有，人有我優(yōu)”。很多夜市都會在顧客特別多的時候，只去照顧那些消費額高的顧客，而冷落那些消費額低的顧客。就針對這點，“小李夜市和小杜燒烤”爭取做到顧客一律平等，按照先后順序進行服務。我們的服務理念是真誠、快速，盡量滿足顧客的一切合理需求，禮貌服務，熱情周到。這樣一來，就在消費者心中產生一種好感，便贏得了回頭客同時樹立了一種形象。
紅色暑期實踐報告篇十三
20xx年7月7日，在學院領導陸國平院長、岳泳書記、學生工作處張延麗書記的帶領和歡送下，為期兩周的暑期社會實踐正式拉開帷幕，由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實踐小分隊也開始了他們的實踐生涯。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，他們毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。實踐的單位是東源電器集團股份有限公司：該公司是全國電器開關行業(yè)重點骨干企業(yè)，系華東地區(qū)成套高低壓開關設備生產基地。公司主營高壓電器、高低壓開關成套設備、電器自動化、配網自動化設備、風電電控設備、自動化保護裝置及元器件的制造和銷售。
當日，小分隊在學院領導帶領下來到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領導王書記、袁主任、林主任歡迎并接待了他們，悉心的安排了他們的工作和生活，耐心地給他們說明了公司的各項規(guī)章制度，并帶領他們參觀了部分車間。
第二天，他們就開始了實習生活，公司生產主管張總向他們說明了工作的具體事宜，將他們六個人分成了兩個小組：一個是10．5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學，另一個是30．5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗同學，囑咐他們盡快熟悉工作環(huán)境。當天下午，他們各自有了任務和輔導師傅。剛開始，他們什么也不會，不知道從何做起，只能幫著打下手。師傅們很熱心，他們學得也很認真，態(tài)度很積極，漸漸地他們學會了許多東西，熟練了他們車間——中壓制造組裝車間的工作流程和組裝程序。大概四天的時間，他們才真正的適應了嚴格的八小時工作制。記得第一天回來，他們都很痛苦，很不適應長時間工作，有的同學腳都腫了，有的同學覺得天氣太熱，有的同學腿酸麻，晚上也不象學校時那樣睡得很遲，而是早早就進入了夢鄉(xiāng)，疲倦不堪的身軀才得以解脫。公司的就寢、就餐規(guī)律和學校的不同，他們都得慢慢適應。在交流時，他們紛紛都說第一次感到了與現實生活的距離，更難以想象即將為工作而奔波，開始獨立參加社會工作的艱難。盡管一切都與學校的生活不同，但是他們沒有氣餒和放棄，因為他們選擇了挑戰(zhàn)。
慢慢適應一段時間，他們對車間的組裝程序越來越熟悉。他們開始獨立的完成一些工序，做事也得心應手。他們學會了裝配圖紙的閱讀，起重機、氣動工具的使用。這些工具平常在學校里甚至生活中很少見到，但卻非常的實用。在師傅及工友們的熱心幫助下，30．5千伏組裝線3名同學還學會了plc生產線的控制。因為只有30．5千伏組裝線有plc生產線。
實習雖然只有短短的兩周，但此次社會實踐，他們都感到收獲了很多，也為他們今后踏上工作崗位積累了經驗，奠定了基礎。
一、理論與實踐相結合的重要性。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。作為在校的大學生在校所學的大量的理論知識，但真正運用到實踐中卻有點手足無措。平?？瓷先ズ芎唵蔚臇|西，使用或做起來并非那么容易，這就需要他們平常多去實踐多用大腦去思考。記得剛到車間時，他們還一致認為這跟他們專業(yè)知識不相關，經過師傅們的指導，他們反駁了剛開始的錯誤的想法。其實，這些東西他們在課堂上都學過。學必須以致用，要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
二、一個公司就是一個團隊。團隊意味著團結互助，一個公司能真正的讓員工凝聚成一個團隊，才能帶來無限的效益。令吳金山同學印象最深刻的是：在他們初到時，不知道車間就餐要自備餐具，令他們高興的是，車間主任得知后，幫他們借了六把勺子，他們很感激也很剛動。金山同學連聲地道謝。黃呂晶同學覺得：車間好多的工友忘我的工作，工作熱情高，積極主動。有的同事放棄中午三個小時的休息時間奮戰(zhàn)在崗位上的這種愛崗敬業(yè)精神值得他們每個人學習。
三、要學會與人溝通。作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。
四、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。
五、在領導的關愛下茁壯成長。首先，此次東源電器暑期社會實踐小分隊由電氣工程學院三位領導親自帶隊，對他們寄予厚望，要求他們抓住機會，鍛煉自己努力提高自己，為學校學院爭光，每天向學院報道小分隊的情況。足以見得學院對此事的重視，他們也感到萬分的榮幸。負責人的張延麗老師還放棄自己的休息時間，在實習完后將他們接回學校。他們深深感到校領導的關愛。其次，東源電器方面，幾位領導接待并盛情款待了他們。在工作上以員工的標準嚴格要求他們。讓他們真真實實地體驗了車間的生活，包括工作餐。王書記還百忙里抽空去車間看他們，邱總經理還派宣傳科到車間了解他們的工作生活情況。生活上，袁主任還經常去他們休息的地方看望他們，讓他們感到領導對下屬的關心，感覺到領導的平易近人。讓他們在關愛下茁壯的成長。
總之，這次暑期社會實踐讓他們受益匪淺。這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，對于即將走出校園的他們無疑是一筆寶貴的財富。同時讓他們大學的最后一個暑假如此的充滿意義。他們也紛紛表態(tài)會更加珍惜在學校的日子，好好學習，努力提高自己。
紅色暑期實踐報告篇十四
這次暑假學車，是原本訂好的暑期社會實踐計劃，之所以用這個暑假學車，是因為未來時間的緊張原因。大二的暑假會忙于更重要的事宜，而今后將更加沒有時間。我已后悔沒在高中畢業(yè)的暑假像樣樣做出點什么事來，雖然說近幾年肯定還賣不了車，但技多不壓身啊。
練的耐心指導，加上我和學妹一起交流和探討，解決了很多問題。彼此之間的相互幫助和學習，使我更好的掌握了教練所教授的要領和技術，也增進了我們之間的情誼，這讓枯燥的學車也開始變得有趣起來。
學車的目的是為了考取駕照，考試大致分為三個科目，下面我根據自己的理解和經驗總結了一下考試內容和學車的一些心得。
科目一主要考查行車法則與交通法規(guī)，又稱為理論考試，是最容易過關的。
試題型分為選擇題和判斷題，全是駕校發(fā)的交通安全法律法規(guī)教材里的練習原題，因此只要勤奮一點，多看書多做題就能通過，而且考試中大部分題目為常識問題，對大學生而言很輕松就能過關。在考試中是不允許作弊的，考試機房和每臺電腦都設有監(jiān)視攝像頭以確?？荚嚨墓裕跐M分100分的考試中必須達到90分以上才算合格，才有資格繼續(xù)下一輪的學習和考試。
科目二是在特定的場地內完成特定的行車動作，分為樁考和場考，因為用的都是電子監(jiān)控裝置，由電子眼與紅外線代替的考官的主觀判斷，再由電腦評判出合格與否，因此科目二是三次考試中最難的，也導致多數考生掛在此處。
其中樁考是指按規(guī)定將車在定點桿之間的兩庫中移動，也稱“移庫”。雖然考試時只要不觸及紅外線裝置就能通過，但是練車時教練要求我們必須將車開得規(guī)規(guī)矩矩，這樣考試才有十足的把握通過，也能為日后生活中駕駛時的倒車打下堅實基礎?？荚嚂r只要做到不驕不燥不慌不忙，發(fā)揮出正常水平即可。
而場考則與樁考剛好相反，考試要求一定要規(guī)規(guī)矩矩地把車開到位。場考中側方位停車和上坡定點停車起步是必考項目，還有一項是抽考項目。在我的科目二考試中，我非常幸運地抽到了百米加減檔，算是多個考試項目中比較簡單的一項。通過教練的指導，按照約定俗成的步驟一步步執(zhí)行，不慌不忙控制好速度，就很輕松就通過了考試。而與我同時學習的學妹就是因為過于緊張速度沒控制好而沒能發(fā)揮正常水平導致考試失誤，只能在科目二考試的20天后再進行補考，也就需要更多時間進行學習。
科目三是指開車上路，由考官坐在副駕駛座上監(jiān)督考生的操作技能，所以又稱為“路考”。由于暑期時間不夠，我在通過科目二的考試后就沒有時間再進行科目三的學習了，因此只能推遲到寒假回家進行考試。因為只要通過了科目三的路考還有科目四，就可以拿到駕照了，所以我非常期待科目三的學習。
經過短暫卻豐富的駕駛學習，我得到了以下體會和收獲：
1、能者為師，只要擁有你沒有的技術或專長就能成為你這一方面的師傅，因此要尊重各行各業(yè)的勞動者。
2、因為學車涉及公共人身財產安全，因此只有經過最嚴格的訓練、最謹慎的駕駛練習，才是對自己和他人的安全負責。
3、良好的心理素質是戰(zhàn)勝困難所必備的武器之一。過硬的技術是根本，但充分發(fā)揮技術是取決于是否有一個積極的、正確的、平和的心態(tài)。
4、任何事情都是需要高度重視掌控方向和及時調整回正的，學會良好的“平衡感、距離感、調節(jié)感”能力對今后的人生也有深遠的影響。
5、在學車的過程中，教練在教授知識的同時也教授了一些人生的道理。我因為性子急，練習時常常速度過快，教練讓我明白了“急功近利”“欲速而不達”往往會使人迷失了人生的長遠或正確的方向所在。而從教練對慢性子的學妹的教導也讓我明白，處于“常立志”或者目光游離、左顧右盼的動蕩搖擺之中，最終也會因錯失良機而導致人生收獲甚少。
6、人與人之間的緣分是難能可貴的，要珍惜每一個曾教授你知識或是陪同你走過一段歲月的人。
最后，向授予我技術的教練以及陪同我學車的學員致以深深的感謝，謝謝你們陪我走過這段難忘的日子。
紅色暑期實踐報告篇十五
我在酷暑中迎來了作為技校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個技校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進了這個學校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘的要求都是“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該是與實踐相結合的。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，我學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。從中也明白了一個道理：人要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前幾天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不光要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已，讓自己在社會上有一個立足之地。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠!不管是大學還是技校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長們，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論和實踐的學習都很重要，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
紅色暑期實踐報告篇十六
時間如水，歲月如歌，西安文理學院大學生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課改暑期社會實踐終于劃上句號。對于經常呆在涼爽的房間里，幾乎沒有受過苦的我來說，實踐確實很辛苦，流了很多汗，吃了不少苦，皮膚也曬黑了很多，但大家沒有一個抱怨，后悔的。在短暫的實踐考察活動中，我努力讓自己盡快融入到農村，成為他們中的一份子。
下面我從農村教育方面談一下自己對農村的認識。在我們調查的幾個村子里義務教育存在的問題仍很嚴重。
首先，多數農村中小學辦學條件與要求相差甚遠，現代教育設備少，教育手段簡單，目前大多數農村地區(qū)在軟硬件方面還不具備，要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學條件和師資力量的制約，農村中小學總體水平確實與城區(qū)存在較大距離，而且農村辦學思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個初中生聊過幾句，他告訴我，他們上初中后才開始接觸電腦，而城里呢，小學生就已經掌握電腦操作了，這就是差距。
其次，農村辦學條件較差，加上教師工資偏低，普遍存在吸引高素質教師難的問題。農村學校優(yōu)秀年輕教師和音樂、美術、體育、英語教師十分缺乏，目前大多數學校還不能向城里的學校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足，導致農村教育質量難以保證。
在我看來，鄉(xiāng)村學校教師嚴重短缺，但同時我們看到，每年有那么多大學生找不到就業(yè)機會，而鄉(xiāng)村學校又急需人才，為什么大學生不去真正需要自己的地方呢，每年畢業(yè)生都擠向人才濟濟的大城市，為了留在城市里，他們甚至選擇專業(yè)不對口的工作。我記得在唐家村小學開總結大會時，就有位同學說過這樣一句話：“在唐家村的這幾天，讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識的心情，我被他們這樣熱情所感動，我想留下來……”
如果有更多的大學生有這樣的意識和這樣的思想，那么，農村還會缺老師么。不過，山重水復疑無路，柳暗花明又一村。近日國家出臺了一系列優(yōu)惠政策，其中從今年起全國有六所師范大學對畢業(yè)有意愿去西部農村支教的學生將免除一切學雜費。這一舉措將使更多的大學生為西部農村做貢獻。
再次，農村中小學生輟學嚴重，教育程度偏低，除了教育體制的原因外，農村教育模式的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響，中國農村的教育也是單一的應試教育模式，一旦升學無望，則會前功盡棄。我們小組曾走訪了許多村民和家庭，和家長們探討過關于孩子輟學的問題，歸結起來有以下三點：
第一點：學校老師講的不好，一部分學生厭學，直接退學外出打工;
第二點：學校為了追求升學率而將差生分流出去，使好多初中高中生輟學外出打工;
第三點：考上學而供不起也導致一些學生輟學。
我個人認為，要想讓農村學生輟學量減少，首先要改變他們的思想;其次要轉變單一的農村教育模式，開展多層次全方位的農村教育，使農村的學生各有所學，學有所用，各盡其才，各得其所。在教學質量的評價標準上，要用成才率而不是升學率來衡量，樹立面向全體學生，全面提高學生素質的新理念。
農業(yè)、農民、農村問題是當代中國經濟和社會發(fā)展的突出問題，其發(fā)展狀況將在很大程度上決定現代化的發(fā)展進程。農村教育既是農村發(fā)展的基礎性條件，也是農村發(fā)展狀況的重要表現。我曾在網上看到過這樣一篇報道：中國(內地)農村人口占全國總人口的65%，人口素質低，文盲和半文盲人口2.19億，在農村就業(yè)人口中，文盲和半文盲占35.9%，小學文化程度者占37.2%，每萬人中大學生數為4名，這樣狀況是現代化進程中的沉重包袱。大力發(fā)展農村教育把沉重的人口負擔轉變成為人力資源的優(yōu)勢，不僅是教育發(fā)展的重要目標，也是推進現代化建設進程的戰(zhàn)略性任務，所以，懇請政府加大農村教育建設。
還有，城鄉(xiāng)教育差距不可能在短時間內解決，現在的問題是不要繼續(xù)拉大這種差距，然后逐步創(chuàng)造條件，力求縮小差距?，F在需要努力的是在一個縣城范圍內實現教育的均衡發(fā)展。我們有可能做到的，首先是政府公共教育經費和其他教育資源的分配，應該按照公平的原則分配給每一所學校。
農村“示范性學?！钡慕ㄔO既要有適當的超前性，更應有公平的競爭性，而且政府的教育經費不應只集中在個別學校，人為的制造不公平競爭的局面。就現階段而言，富的學校越來越富，窮的學校越來越窮，所以政府的重點不應是“錦上添花”而是“雪中送炭”，更多的關注農村薄弱學校的建設，對于那些條件好的學校，可以適當放寬政策，讓他們自我宣傳，自我管理。
作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門步入社會并投身社會的良好形式;是磨練我們的品格，增長我們的才干，實現全面發(fā)展的重要舞臺;是樹立服務社會的思想與意識，同時，社會實踐也加深了我與農民的感情，拉近我與農村的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們身上的歷史使命，讓我們找到了自己的價值。
再一次感謝老師讓我有了一次親身體驗，我將帶著這份經歷繼續(xù)我的學業(yè)，等到學業(yè)有所成就時一定會奮不顧身的投入到農村建設中去。
紅色暑期實踐報告篇十七
實踐內容：利用暑假回家的機會與父母進行深刻的談心活動，向父母談一下自己的想法，以及在生活中遇到的事情，以及學習上的困難，自己的狀態(tài)的好壞，畢竟"父母吃過的鹽比我們吃過的米還多"，他們會有更多的生活經驗給我們，讓我們能更好地解決問題，更好的面對世界的競爭，雖然很多時候父母的想法已經與世代的步伐不大一樣，但是，還有借鑒的可能，父母的想法可能與你的不一樣，父母可能有與自己意見不合時，要通過談心，來把意見統一。所以，我們要通過，與姆進行深刻的談心，叫父母了解自己的想法，叫自己的父母明白自己想法的可行之處，避免與父母矛盾的產生，也避免自己因為實踐經驗 少而走了彎路，從而保證自己的成功。父母畢竟與自己不是一代人，有隔閡是必然的。但是通過與父母的談心，可以解決這些隔閡，叫自己與父母成為無話不談的好朋友。
2向父母匯報自己一年的工作及生活狀況。沒有哪個父母是不關心自己的孩子的，不疼愛自己孩子的，對自己在外的情況也十分的關心，都希望了解子女在外的情況，想知道子女在外生活的好不好，學習與工作順不順利，只要知道子女在外過的好父母也就放心了。同時，父母也老了，對外面的世界也感到新奇，所以對你工作與生活情況也十分的關注，這樣也可以使他們知道外面的世界，滿足他們的好奇心，并也感恩父母。
3了解父母一年的工作以及生活情況，自己不在父母身邊，父母每天的生活情況，關心他們，這也是感恩父母對自己的關心一切的一種辦法?！暗嗡?，必當涌泉相報”對待別人尚是如此更何況與父母呢，父母對自己的愛是無私的，更應該叫我們懷著感恩的心來關心自己的父母，關心父母的生活與情況。
4了解父母對自己的期望和要求。父母對我們從小到大無微不至的照顧，他們雖然是不求任何回報的，但是他們也是殷切的希望我們能夠出人頭地，對我們也是有著殷切的希望的，父母總是把最好的東西留給我們，不在乎自己的得失。所以我們更應該了解父母對我們的`殷切希望，明白父母對我們的苦心，即便我們完不成對我們的殷切希望，我們也要盡我們自己的最大的努力，盡力完成。只要努力了也對得起父母對得起自己的付出，以后不會讓自己后悔。
5了解自己每年的花費在家庭所占的比重。父母掙得每一分錢都是他們辛辛苦苦的血汗錢，我們在外上學，自己并沒有任何收入，只能靠父母給我們打的錢，所以我們更應該了解父母的收入，看看自己給父母多少負擔，自己以后該如何分配自己的錢好減輕父母的負擔，叫父母可以不那么辛苦。針對父母無怨無悔的對我們付出自己擁有的一切，我們更應該感恩自己的父母，叫自己的父母感覺自己長大了，讓他們知道自己的辛苦沒有白費。以后自己能夠好好照顧自己和他們，讓他們感到欣慰。
6了解父母多年來為自己學習和生活做出的付出。父母這么多年以來辛苦的工作，對我們的事情都任勞任怨，從來沒有一句抱怨，從小時候他們送我們上學到我們現在，父母付出了多少心血，但是他們從來不叫我們看出來，總是在后面默默無聞的做，而我們呢？總是覺得這些是父母應該對我們做的，沒有什么了不起的，都是他們應該做的，但是我們的父母并不欠我們什么，不需要對我們這樣。我們只有學會感恩來報答自己的父母。生活中，我們的父母為了我們付出了自己的一切，我們更應該學會感恩，了解他們對我們的付出，用我們最好的感恩之心來報答他們，讓他們臉上露出滿意與欣慰的笑容，世界上最無私的愛就是父母的愛，我們也要學會感恩。
通過這次的實踐活動，讓我們深刻的認識到了父母的不容易，父母的辛苦，父母對我們所付出的一切，父母對我們的愛，父母對我們的無私的付出，但是我們對父母的行為并不會感到感激，通過以上實踐，對我們父母樹立起了感恩之心，深入了對孩子感恩之心的教育，給許多人提了一個醒，叫他們樹立感恩之心，讓感恩之心充滿世間。
五、實踐總結
年輕的生命總是渴望生活給我們歷練，當生活給我們驚喜時，我們無限快樂，只是越長越覺得無限煩惱，在快樂中成長越來越多，我們不再需要一顆顆糖果，我們不再需要一件漂亮的鞋子，也不再需要父母的夸獎……但在兒時的記憶里我總是直接的付出間接的索要幸福。很天真的以為幸福是別人給的，在成長的足跡里，我明白了幸福不是別人給自己的，自己想要什么就要創(chuàng)造什么！
從我們呱呱墜地時，父母就承擔起了養(yǎng)育我的責任，讓我們學會了“感恩”就是知曉“送人玫瑰，手留余香”蘊含的處事哲理；讓我領悟“感恩”就是領悟“只有心懷感恩，才能滋潤生命”的人生真諦，讓我們學會“感恩”就是讓他們體會到只有心中裝著愛就會使整個世界充滿愛！父母對兒女的愛是無私的、從不計叫回報；父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力，不惜任何代價的。家是溫暖的港灣，每個人都希望有一個溫暖的家，能夠讓自己在快樂時與人分享，在疲憊時獲得棲息，在受傷時得到安慰。但是，不是每個人都能夠擁有一個溫馨的家，不是每個人都能夠珍惜這份家庭的溫馨，我們要學會珍惜假的溫馨，學會與父母溝通，真正體會到親情的巨大魅力！
通過這次實踐活動，我明白了父母平常做家務的不容易，父母的辛苦以及我們以前的不懂事，我們看到我們的父母在干活而我們卻在看電視、玩電腦的羞愧之心，叫我們認識到了我們應該父母的辛勞有感恩之心，學會幫父母的忙，我們都長大了，不再是以前那個什么事都不懂的小孩子，不要再無所事事下去了，這樣對不起我們的父母對我們的付出，更對不起他們對我們的愛，我還明白，其實，時間過得很快，一眨眼我們已經長大了，父母也因為時間的流逝變老了，慢慢的該需要我們照顧的時候了，但是現在的我們確實什么也不會做，以后那拿什么來照顧我們的父母甚至于我們自己，我們應該從現在做起，樹立感恩之心，深化對感恩教育的認識，叫感恩之心充滿我們心間，叫感恩之心促進我們的成長，成為具有感恩之心的完完整整的人。并且，自己也要通過對自己的努力叫自己的父母過上好的生活，來報答父母對我們的付出。通過這次實踐活動，我發(fā)現自己長大了，不再是以前那個什么都不會的少年了，我應該承擔自己的責任，成為一個有責任的好青年，我要更加深入的對感恩這次活動使我改正原來懶惰的毛病，以及自己什么都不做不愿做的習慣，叫我的生活比以前更加的充實，我以后一定好好的反思自己，反思自己身上的不好習慣，叫自己成為一個有用的人！
紅色暑期實踐報告篇十八
今年暑假，本想去一些媒體單位實習，充實自己廣電的專業(yè)知識，但因為寒假實踐較短，沒有聯系好媒體單位，因此只能另尋他路，去媽媽工作的公司實踐一下，負責一些文職工作。雖然區(qū)區(qū)數日，但也因此了解了社會，得到一些收獲。
實踐剛開始時，主管給我分配了辦公室日常工作實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到重視，甚至覺得所干的只是一些無關重要的雜活。但我知道，我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。
"在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力"。實踐的時候才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我負責的辦公室工作，在工作上只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。寒假我就是每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，有時候必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。在公司實踐的時候，我還經?？垂镜钠诳粩嗔私夤?，還一起參加培訓班，希望能夠更好運用于實踐中。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責備也要勇于承受，及時改正。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是"多工作，少閑話"。
作為一個大學生，應該具備一些素質：學習和溝通能力要強，視野要開闊，面對挫折應該開朗面對。不應該再當自己是一個小孩需要別人照顧或遷就，社會上，不會再有人當你是小公主小皇帝，看到的只是你的工作能力。每個單位都有每個單位自己的規(guī)定，如果你做錯了，就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立，堅強，大度，應該踏踏實實的做事，快快樂樂與同事相處。有時候多與前輩主動交流，你會發(fā)現自己的眼界開拓許多，他們會教你許多東西，并不是他們不喜歡教你，這都需要你自己主動一些謙虛一些。
社會實踐拓展我們自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。多參加社會實踐總還是對大學生有益的。
總之，這次實踐后，我深感自己在學校磨練得還不夠，更珍惜今后在學校學習的機會，在專業(yè)知識，能力，性格上一點一點充實自己完善自己。
紅色暑期實踐報告篇十九
土木工程是一個講究胸懷的專業(yè)，在煙臺，多次在遙望大海，不僅讓自己看到大海的胸襟，更對人生的得與失有了深深的思索，這次實習有所得，可得并非說說而已，要將所得轉化為以后的實際行動，融入到自己的日常生活中去，并從中獲益，納百川，去其糟粕，才真有所得。
xx年7月6日——————xx年7月13日；上海。
參觀上海世博園，上海市人民廣場，上海市博物館，上市規(guī)劃展示館，上海市美術館，南京路步行街，外灘，同濟大學老校區(qū)，上海體育場，上海體育館，徐家匯商業(yè)區(qū)，靜安寺廣場，靜安寺公園，上海金茂大廈，東方明珠，上?？萍拣^。
1、 了解城市設計，博覽建筑特點，步行街景觀設計；
3、 分析商業(yè)建筑特點；
4、 了解城市交通換乘系統設計、城市園林景觀設計及共享空間；
5、 歸納分析超高層建筑特點，城市大型商業(yè)廣場布局及平面組成特點。
通過此次實習，使我們了解了城市體系在現有體制下規(guī)劃和管理開發(fā)區(qū)達到資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時使我們對城市和區(qū)域規(guī)劃有了初步的了解。結合城市現狀，對城市總體布局和總體規(guī)劃有了深刻的認識。并了解到不同類型建筑在發(fā)展戰(zhàn)略和實際開發(fā)所考慮因素的眾多不同，了解了不同的規(guī)劃特點，建筑特點。更深刻的人了建筑的功能分區(qū)，平面組合，體型組合等因素對建筑的功能，美感和使用的重要性。
上海市國際化的大都市，它的城市規(guī)劃，建筑結構在上海的宏觀規(guī)劃和其文化中都占有重要地位。了解上海自身建筑的特點，規(guī)劃方案以及與周邊環(huán)境城市的關系，對于我們今后的學習有極大的幫助。
1、 校園規(guī)劃特點及教育建筑特點
通過對同濟大學的各建筑教學樓的參觀與分析，總結出，對于教育建筑的功能分區(qū)主要在于其佛那個能使用的要求，并根據他們之間的密切程度按區(qū)段加以劃分，同時還對主與此。內與外，鬧與靜等方面的關系合理安排。教學部分居于主要部分，置于主要地位也是有利地位，辦公室次之，輔助部分再次之，三者在功能區(qū)分，有明確的劃分，以防止干擾。但這三部分之間，還保持一定聯系，而這種關系，在按功能區(qū)分明確的基礎上加以考慮。在建筑體型組合上多為立方體與長方體等簡單幾何體的組合，內部空間在一定的次序中靈活多變。體型簡潔，外形質樸而內部布局自由又不失嚴整。建筑功能和交通流線明確。平面采用分隔性的空間組合形式。
2、 體育建筑特點
在上海參觀的主要體育類建筑為上海體育館和上海體育場。從這兩幢建筑的外觀上對體育類建筑的造型有了初步的認識，主要是以圓形，橢圓形，方形等平面為基本形體向外擴張，給人壯觀、嚴肅、朝氣、活力、蓬勃向上的積極感受。體育館的席位，常沿著比賽四周布置，有利于群周沿觀眾廳周圍疏散。而規(guī)模較大的體育肩周，常常設有分區(qū)入場、分區(qū)疏散、集中或分區(qū)設置出入口的方式、在體育建筑這種需要重視人流疏散問題的建筑，常采用平面或立面兩種方式的體系組織疏散。體育建筑，有的平面采用綜合大廳組合形式，擺脫建筑空間的封閉性和建筑空間的'開放性，具有環(huán)境開敞通透，使用機動靈活，空間利用緊湊，流動方形自然等特色。有才蠶蛹觀演性的空間組合方式，以大型空間為主，穿插組合輔助空間。
3、 商業(yè)建筑特點
商業(yè)建筑在造型上活潑多變，富有創(chuàng)造性和娛樂性，色彩鮮明，造型優(yōu)美，在空間的組合上復雜多變，內部空間緊湊合理，注重交通空間與商業(yè)空間的穿插和隔離；功能分區(qū)上主次關系明確、合理并緊密結合在一起，在商業(yè)建筑的空間里更能體現空間與空間之間的聯系與分割的對立統一的觀念?，F代商業(yè)建筑外觀的審美從外裝修材料、立面形勢、比例、色彩等都有所體現，比較強調人參與意識。
紅色暑期實踐報告篇二十
美大集團有限公司，總部座落在著名的世界觀潮勝地海寧市。是國家級企業(yè)集團，國家中型企業(yè)。公司占地面積41萬 m2，建筑面積25萬 m2，是集科、工、貿、技一體的現代化大型企業(yè)集團。美大太陽能總部是專業(yè)從事太陽能等新能源應用產品的技術研究、生產制造和市場推廣的高新技術企業(yè)，是中國最大的太陽能熱水器出口產品制造基地，產銷量、市場占有率和綜合競爭能力穩(wěn)居行業(yè)領軍位置，產品外貿出口在全國同行中遙遙領先，遠銷全球一百多個國家和地區(qū)。美大下轄韓國、西班牙兩個海外公司，多個國內子公司，經營范圍涉及全玻璃真空集熱管、太陽能熱水器、光電等產品。蕪湖縣美大太陽能經銷店開業(yè)于xx年，一直秉承著，“誠信、超越、持續(xù)成長”的核心理念，遵循“為客戶創(chuàng)造有價值的服務”的營業(yè)方針。售后服務到位，贏得了顧客的一致好評。
公司堅持以人為本的策略，要求員工按時上班，時刻保持微笑的服務，給予消費者最滿意的回答。同時耐心的講解本產品給消費者聽。完善好服務工作。公司擁有獨特的文化理念分為三條：
（1）把清新自然融入生活公司之產品理念即：把清新自然融入?？靠萍际蛊焚|更專業(yè)，以愛心使產品更貼心，強調企業(yè)以尊重人性，關注環(huán)保、關愛生命為產品的根基，以發(fā)自內心的真切關懷、樹立誠信服務之美譽，并通過建立標準化的管理和規(guī)范，創(chuàng)造一流的產品，以產品營造信用，以品質營建品牌。
（2） 勇為人先、攀越顛峰。公司之企業(yè)精神即創(chuàng)辦到今天始終支撐我們共同發(fā)展的信念：勇為人先、攀越顛峰。這是公司過去、現在和將來始終奉行的經營準則，也是公司爭創(chuàng)行業(yè)先鋒所依托之。
（3）健康、和諧、新生活，公司之產品理念“健康、和諧、新生活”，即強調公司之產品追求人類與自然的和諧統一，追求健康生活的高品位，強化“北京冠馳”太陽能熱水器時尚品位之理念。
本店擁有銷售人員5名，平均年齡為26歲左右 ，是一支年輕化的團隊小組。擁有高中以上的文化水平，是一支素質較好，業(yè)務能力較強的，服務意識一流的優(yōu)秀銷售團隊。
我所在的部門便是銷售部門，從事太陽能的推銷和銷售的工作。工作的職責是作為一名普通的銷售人員，幫助銷售店里面的商品（美大太陽能）。我們部門是負責現場的銷售工作；主動接待客人，帶客人按照指定的銷售程序進行參觀，主動接聽電話，并做電話登記。做好客戶的跟進工作，定期與潛在的客戶溝通。自覺地完成經理所分配的任務。
一個月的實習生活，就這樣的結束了，現在回頭看看這一個與的實習生活，在這期間有過辛酸，有過淚水，但也有過自己推銷出產品時的喜悅和激動。 我從剛去的幾天，極度的不適應，整天搞的是，身心俱疲，到后來的慢慢適應，到最后來的有所成績。雖然是短短的一個月，但在自己看來仿佛就像過來好久好久一樣。和同事們打成一片。學會了在工作中給自己找點娛樂?？傊畬W會了很多很多，最主要的是閱歷的增長，和經驗的增長，這讓我以后的實習變得輕松很多，以后大學出來參加工作也會變得更加的順手。實習的結果是令我滿意的，雖然工資不是很多，但那畢竟是我的第一桶金，現在才發(fā)現掙錢真的是很不容易哦經過這一個月的鍛煉，發(fā)現自己成熟了，也長大了。自己到學校以后一定會更好的去珍惜我們的校園時光。把自己的專業(yè)知識學好，學扎實了。