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        建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結(實用22篇)

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            通過寫總結,我們可以進一步了解自己的進步和不足之處。寫一篇完美的總結要注意觀點的獨特性和見解的深入。如果你不知道如何開始寫總結,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些靈感。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇一
            實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。
            我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有三十個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了。
            實習第二周。
            來這一個禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!
            實習第三周。
            今天,我照著cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復制,m是移動......繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的基礎。
            實習第四周。
            從今天開始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉(zhuǎn)車才能到,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
            實習第五周。
            又開始上班了,快樂的時光總是短暫的。這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個很好的同事,他家離我家很近,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,建筑方面的問題當然就要問同事了。同事說做建筑設計一般最常用的就是天正cad軟件了,他還還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。
            實習第六周。
            上午看了一會天正教程,這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像autocad的普通圖形對象一樣進行操作,可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀,與門窗按相互關系智能聯(lián)動,大大提高編輯效率。做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
            實習第七周。
            天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。
            今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。
            快下班了,同事們開始聊起天來,我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,張哥笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
            實習第八周。
            這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。
            實習第九周。
            星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習,就要和上班一樣,反正在家里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學本領呢。
            通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇二
            尊敬的領導:
            您好!
            首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
            我是廣西大學土木工程系建筑專業(yè)應屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際,我期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能,特向貴單位自薦。
            我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的'知識面。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,經(jīng)過長期刻苦的訓練。經(jīng)歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。
            現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
            希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
            最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
            祝貴公司事業(yè)欣欣向榮,業(yè)績蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!
            此致
            敬禮
            自薦人:/qiuzhi/。
            時間:
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇三
            20xx年度,建筑建筑樓房廣場建筑是建筑物與構筑物的總稱,是人們運用一定的科學規(guī)律、風水理念和美學法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。58·廣告查看詳情工程系在學校、校區(qū)管委會黨政班子領導下,在學校有關職能部門指導下、在土木與水利工程學院指導支持下,我系全體師生按照學校工作要求,認真開展各項工作,在人才培養(yǎng)、教風與學風建設、管理制度建設等方面較好地完成了各項工作任務,總結如下。
            一、本科教學及實驗室建設工作(一)重視本科教學,確保中心地位。
            樹立“教育以育人為本,以學生為主體”、“辦學以教師為本,以教師為主體”的思想,認真做好本科教學的管理工作,進一步提高為教師、學生服務的意識,保障教學質(zhì)量,嚴格教學紀律。
            4.克服困難,利用周末時間順利組織完成了20xx級土建類專業(yè)五個方向的全體學生的專業(yè)認識實習。
            二、營造學術氛圍,大力開展學術報告。
            為積極引導廣大學生參加課外學術活動,豐富校園文化,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)。
            1.20xx年11月7日晚,宣城校區(qū)后勤與保衛(wèi)辦公室曹成付主任為建筑工程系全體學生作了宣城校區(qū)總體規(guī)劃及建設專題講座,宣城校區(qū)項目建設總監(jiān)理郭維剛高級工程師和同學們一道暢談了“建筑工程師眼里的宣城校區(qū)”。
            2.20xx年11月14日下午,土木與水利工程學院院長、“長江學者計劃”特聘教授任偉新院長蒞臨宣城校區(qū),為建筑工程系全體學生做了一場標題為“自強不息,追求卓越,努力成為土木水利領域優(yōu)秀人才”的學術報告會,土木與水利學院黨委書記江擒虎、副院長高飛、辦公室主任陳龍、工程力學系柳兆濤主任、學院實驗中心主任李新星博士及宣城校區(qū)學工辦主任陳發(fā)祥等出席了報告會。
            3.20xx年11月29日晚,合肥工業(yè)大學副校長、博士生導師朱大勇教授,為建筑工程系全體同學作了一場題為“土木工程大類學科知識架構與課程學習”報告會。
            三、黨建與思想政治工作。
            在加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設和創(chuàng)先爭優(yōu)方面,我系黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用。黨支部成員凝心聚力,帶領廣大黨員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,本年度認真按照黨建工作要點開展各項工作。
            1.認真、有效開展宣傳及師生的思想政治工作。
            按學校要求定期組織建筑工程系黨支部所有黨員的理論學習,開展了多次教師、學生代表等師生座談會進行思想狀況、教風學風、師德師風調(diào)研。
            2.組織發(fā)展及培訓工作。
            系黨支部切實加強黨員隊伍建設,積極培養(yǎng)考察,嚴把預備黨員入口關,規(guī)范地進行專人負責黨費收繳,及時、足額繳納并定期公布并按規(guī)定合理使用黨費。在發(fā)展黨員方面,我們嚴格要求,充分考察,通過團支部推優(yōu)選拔,本學期共推薦34名同學成為入黨積極分子,并參加校區(qū)黨校學習,為黨的發(fā)展積極輸送人才。
            學生工作方面,我系立足宣城校區(qū)新形勢,積極籌劃,認真落實各項工作。從新校區(qū)的迎新,到全系同學的軍訓,從新生班級學生干部的選拔到系學生會的籌建,從軍訓評比評優(yōu)到班級學生組織建設,從新生入學教育到新生座談輔導,我系都在為新校區(qū)建設,創(chuàng)建優(yōu)良的校區(qū)氛圍而努力。具體工作如下:
            1.充分準備,平穩(wěn)迎新。本次迎新工作是宣城校區(qū)的首次迎新,面對著尚在建設的新校區(qū),面對著時間緊、人手不足的現(xiàn)實情況,我系緊緊抓住細化分工,明確職責;耐心引導,悉心關照;沉穩(wěn)應急,妥善處置等原則,圓滿地完成了本系迎新工作。
            2.跟班作業(yè),重視軍訓。整個軍訓期間,我系堅持輔導員跟班作業(yè),把學生安全放在第一位來抓,對傷病的同學進行合理照顧;我系始終鼓勵學生在宿舍樓下集合,講評,一起出發(fā);堅持下課時全連集合,講評,一起帶回。這使得我們這個集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力都得到了很大的提升,明顯增強了我們建筑工程系全體同學的團隊意識和集體榮譽感。
            3.周密安排,全面講解,做好入學教育。在新生入學教育方面,我系專門開展了“新生入學三堂課”系列講座教育。分別圍繞“我們的大學”、“我們的大學生活”、“我們的大學學習生活”三個主題,分別從“學校、院系專業(yè)介紹”、“大學生涯規(guī)劃”、“學籍管理規(guī)定解讀、學習方法交流”三個角度,對全體新生開展了系統(tǒng)的培訓和交流,幫助他們樹立正確的學習目標,掌握恰當?shù)膶W習方法,鼓勵他們向綜合素質(zhì)全面發(fā)展的方向不懈努力。
            4.發(fā)掘培養(yǎng),公開選拔,抓好學生干部隊伍建設。從迎新階段開始,特別是軍訓期間,我系始終注重考察和培養(yǎng)一些積極性高,能力比較強的同學。在經(jīng)過適當?shù)腻憻捄团囵B(yǎng)之后,我系由輔導員主持在各班級召開了班級選舉大會,通過民主選舉產(chǎn)生班委、團支部學生干部候選人,進一步籌建了系學生會,從而發(fā)掘和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生干部。
            5.關注學生信息,整理檔案材料。對學生個人信息的掌握是輔導員的重要職責,也是關鍵時刻掌握主動的重要依據(jù)。在迎新、軍訓期間,我系要求和安排輔導員通過走訪和談話形式,深入學生當中,了解掌握學生具體信息。同時,在開學初組織填寫新生登記表和學籍卡,第一時間抓住比較準確的學生信息。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇四
            三:構造柱的施工工藝:
            構造柱是進行砌體結構工程施工是必不可少的建筑構件之一。
            1:向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數(shù)量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然后立柱子鋼筋,在搭接長度內(nèi),綁扣不少于3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。
            2:柱箍筋綁扎。
            按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁扎,宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直,箍筋轉(zhuǎn)角處與主筋交點均要綁扎,主筋與箍筋非轉(zhuǎn)角部分的相交點成梅花交錯綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯布置,并綁扎牢固。
            3:構造柱施工要求:要求上小下大,使其成為柔性結構,避免上部產(chǎn)生的壓力對下部產(chǎn)生局部荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。
            四:其他方面:
            1:本建筑采用的是坡屋頂,為井子梁結構,基本無柱支撐,坡度為34度,井子梁高1m,為c30混凝土澆注。
            2:防水混凝土結構底板的混凝土墊層強度應大于c15,厚度不小于100mm,地基為軟弱土時厚度應大于150mm.
            3:卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1:3水泥砂漿上層蓋過下層150mm,搭接長度不能少于100mm,上下卷材不能垂直鋪貼。
            4:錨桿可分成錨具,承壓板,支撐結構,鉆孔,臺座,及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應大于4m其末端距地面應大于4m,錨桿上下排間距大于2.5m水平方向間距大于2m。錨固體結構可以設計成圓柱型,端部擴大型或連續(xù)球體型。
            5鋼筋混凝土主要控制項目:
            5.1施工方案審核。
            5.2模板支撐,剛度,穩(wěn)定性,標高,幾何尺寸,節(jié)點質(zhì)量,平整度,接縫處理,梁底起拱。
            5.3模板拆除。
            5.4鋼筋進場檢驗及復試。
            5.5鋼筋制作.
            5.6鋼筋綁扎,規(guī)格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.
            5.7混凝土中水泥外加劑及高品質(zhì)混凝土檢測.
            5.8混凝土開盤令簽署.
            5.9混凝土的澆注.
            5.10安裝預留預埋.
            大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。
            短短兩星期的實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續(xù)回到學校腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。
            這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
            此次假期實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。作為一名還沒畢業(yè)的大學生,社會實踐應該是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進行認識實習,在3天的認識實習當中,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經(jīng)驗.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員,所以我們的認識實習進行的很順利。
            第一次到工地認識實習,剛去到工地的時候覺得很陌生,不知道怎樣去觀察和記錄。經(jīng)過3天的實習后發(fā)現(xiàn),認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時,我就可以多問,在問的同時,就增添了我和工程師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了認識實習的集體氛圍當中。我學會了在工地里,要勤學好問,多與人交流,而且要注意安全,這是最重要的一點了。
            這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助,讓我的認識實習更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有機會走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的.我們還要在學校學習兩年,還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助.
            通過這次實習,在自己熱愛的專業(yè)知識方面我感覺有了一定的收獲。認識實習對我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的在工作上的競爭力,為我們能在以后建筑行業(yè)激烈競爭下立足增添了一塊基石。實習單位的工程師也給了我很多機會參觀他們的設計,使我懂得了很多以前不會解決的問題和將來從事建筑電氣設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的認識實習是遠遠不夠的,還需要我在平時的學習和在以后的工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我相信通過這3天時間的認識實習,在參觀的過程中所獲得的觀察經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。在今后,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作去,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇五
            八、實習的經(jīng)驗及收獲:
            首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實習我能承受下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。
            其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
            工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。
            另外,通過幫助數(shù)據(jù)員填寫部分數(shù)據(jù),使我對填寫施工數(shù)據(jù)也有了一定的認識,知道什么時候該填什么數(shù)據(jù),需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
            九、總結。
            這次實習使我對建筑設備,建筑基礎,施工方法,施工工藝等有了一定的了解,為我們今后就業(yè)引開了一條路,我通過自己動手等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責,安全施工才能做出高質(zhì)量的民生工程。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇六
            實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。由于是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
            每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,絕不草率敷衍了事。對自己,對工作,對學校的聲譽負責。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
            經(jīng)過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后從事本行業(yè)打下了堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識。通過實習使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇七
            此次實習的主要任務是掌握工地的建筑類型及其施工方法和施工技術,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結構特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,多了解看到的不知道的知識。掌握工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現(xiàn)場的材料接收,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。熟悉圖紙,熟悉施工組織設計,嚴格按照施工組織設計、圖紙進行施工,并對一些重點施工階段實行蹲點守候指導。處理好各工種間的矛盾。
            熟悉工地上常用的機械設備的性能和操作范圍和規(guī)程。在施工現(xiàn)場用的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由落下,互相摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,正確的放料順序為:石子,水,砂。因為放料順序不對會造成浪費。
            在現(xiàn)在的施工現(xiàn)場中砌筑工程所用的塊材都是空心磚,因為空心磚具有良好絕熱性能,和節(jié)約材料降低成本,主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。
            在施工現(xiàn)場中,應該節(jié)約用水,混凝土用水也需要干凈的水,因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對砂、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求。要培養(yǎng)工人養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣,用完關水。
            六、實習中存在的問題:
            不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我必須有豐富的實踐經(jīng)驗,和理論上的東西,兩者必須相結合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到課本中學的東西遠遠不夠的,繼續(xù)學習新的東西,應懂得變通和舉一反三。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:
            問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
            問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
            問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。
            問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。
            問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
            問題六:對一些施工細節(jié)掌握不牢,對施工工藝不太了解。缺乏主動學習新的施工工藝精神。
            七、實習感想。
            各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設而努力著。
            以前在電視上看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當?shù)孛襟w的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題?,F(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂。
            在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。
            首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管才安全。安全兜網(wǎng)若沒有按照規(guī)定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設想。為了生命安全,企業(yè)的負責人應該為他們買保險,安全員應該加強民工安全教育,并且時刻提醒他們注意安全。
            其次是工程質(zhì)量問題,工程質(zhì)量直接關系到人民的生命財產(chǎn)安全。工地應杜絕偷工減料,加強質(zhì)量檢測,民生工程更應該如些,這樣才能為人民造福。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇八
            實習第十周。
            又是新的一周開始了,上個星期主要還是練習cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標注,圖案填充等細部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。
            今天的任務還是練練cad,鞏固上周學的一些命令,我打算這周天正的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導,學起來一定事半功倍。
            我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學,我認為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。
            實習第十一周。
            今天了解一些東西,首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調(diào)整,平面做法應符合結構要求,調(diào)整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
            實習第十二周。
            明天是清明節(jié),放假三天??梢圆挥迷缙鹆?,在家畫畫圖看看規(guī)范,昨天晚上下載了個規(guī)范,原來有許多東西不是你想怎么畫都行的。
            實習第十三周。
            經(jīng)理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。到了最后還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經(jīng)理就接手親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
            實習第十四周。
            我終于知道曬圖是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設計室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了?;厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時候??蓻]想到我到了圖文設計室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個相當復雜的物理化學反應過程,可沒想到跟復印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進一個能放出紫光的機器里過一遍,圖就這樣曬好了。
            實習第十五周。
            今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個房產(chǎn)公司的人,應該可以稱他們?yōu)榧追酱怼T豪锔鶕?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項目是一個縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設計的時候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設計院重新設計,把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他說太正常了,這樣的重復勞動對于設計院來說是家常便飯,這次不過是去掉一個門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時候甲方會全盤否定你的設計方案,你就必須得重新設計,現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設計費可沒那么容易拿??磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装?
            實習第十六周。
            我就隨張工去了古冶,這里有個工程,他說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地,我當然是求之不得了。
            工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,張工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教何工細說了一下。
            鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22#鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
            我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
            (1)縱向受力鋼筋出現(xiàn)雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規(guī)格與縱向鋼筋相同規(guī)格。
            (2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。
            (3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
            (4)框架梁節(jié)點處鋼筋穿插十分稠密時,應注意梁頂面主筋間的凈間距要有留有30mm,以利灌筑混凝土之需要。不只這些,還有不少的規(guī)定和要求我只能自己去查資料了,何工一時也講不完的。他還有提到鋼筋的綁扎接頭的搭接長度在末端距鋼筋彎折處,不得小于鋼筋直徑的10倍,接頭最好不要在構件最大彎矩處。
            由于天氣較熱,我們只是看了一會就回去了,不過還是很感謝張工的講解。
            實習第十七周。
            上午,主任拿來一張硫酸圖紙讓我照著畫,因為這張圖紙的電子版丟失了。主任給了我兩天的時間來完成這項任務,哈哈,我練的cad終于派上用場了。
            這是一張樓梯的大樣圖,有一個剖面圖,五個平面圖和四個樓梯板配筋圖,我初步估計了一下自己的實力,大概要花上一天半的時間才能完成,再加上修修改改什么的,兩天時間剛剛好,不過還是要抓緊啊,怎么說第一次的任務一定要保質(zhì)保量的按時完成啊!
            我不停的畫了一上午,脖子都有點酸了,才畫好一個樓梯剖面圖??赡苁且驗橛袔滋鞗]練了,況且還是第一次畫樓梯,速度一開始還是慢了點,下午就好多了,到下班的時候我已經(jīng)又畫好了五個梯平面圖,明天畫剩下的四個配筋圖應該沒問題,看來我的速度還行啊!
            實習第十八周。
            早上來的第一件事就是打開電腦繼續(xù)畫我的樓梯圖,奇怪了,怎么只有昨天上午畫得樓梯剖面圖,下午畫的平面圖怎么沒有了呢?昨晚我和同事們是一起下班的,不會有人再用這臺電腦,我畫得圖也就不會被誤刪掉。張哥問我畫圖的時候有沒有保存,對啊,我好像只顧著趕進度不停的畫,卻忘記了保存,唉,這就叫欲速則不達啊,張哥笑著說他剛來的時候也是什么都不懂,沒有隨時保存的習慣,有一次辛辛苦苦畫了一天的圖在突然斷電后全部丟失了,重畫一遍是小事,這個小小的失誤不僅造成了人力、時間及資源的浪費,甚至帶來直接的經(jīng)濟損失,決不可小視。只要養(yǎng)成習慣,你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事,張哥一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇九
            大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建筑專業(yè)的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之后,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生價值,社會價值而努力風斗!
            在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經(jīng)常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經(jīng)典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
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            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十
            今天又有新的任務,唐山市古冶區(qū)林西招待所,還挺急著要,不過看起來挺好畫。畫完后還需要校對,結果問題太多了,很多地方都沒考慮到。像指北針標高和傳呼的標注都丟了。只能接著改,改好再讓他看,最后都不耐煩了,但是也沒辦法。終于通過后把這個圖給了做水暖電的,接下來就是他們的活了。
            經(jīng)過一段時間的練習我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
            實習收獲:我覺得實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們以后立足增添了一塊基石。經(jīng)理也給了我很多機會和甲方交流,使我懂得了很多將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我們在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我們面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
            通過這次實習,我還有一個感悟就是建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),沒有真本事是不行的。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。建筑行業(yè)也是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對這樣一個復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過接觸不同的對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
            總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我。
            我實習的單位是家監(jiān)理單位,總部在北京。而我現(xiàn)在來的是沈陽分公司的沈陽地鐵一號線第四監(jiān)理部。來這里一星期,雖然我沒做什么有實際意義的工作,但這一周,我卻學到了不少東西。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十一
            20__年度,建筑建筑樓房廣場建筑是建筑物與構筑物的總稱,是人們運用一定的科學規(guī)律、風水理念和美學法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。58·廣告查看詳情工程系在學校、校區(qū)管委會黨政班子領導下,在學校有關職能部門指導下、在土木與水利工程學院指導支持下,我系全體師生按照學校工作要求,認真開展各項工作,在人才培養(yǎng)、教風與學風建設、管理制度建設等方面較好地完成了各項工作任務,總結如下。
            一、本科教學及實驗室建設工作(一)重視本科教學,確保中心地位。
            樹立“教育以育人為本,以學生為主體”、“辦學以教師為本,以教師為主體”的思想,認真做好本科教學的管理工作,進一步提高為教師、學生服務的意識,保障教學質(zhì)量,嚴格教學紀律。
            4.克服困難,利用周末時間順利組織完成了20__級土建類專業(yè)五個方向的全體學生的專業(yè)認識實習。
            二、營造學術氛圍,大力開展學術報告。
            為積極引導廣大學生參加課外學術活動,豐富校園文化,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)。
            1.20__年11月7日晚,宣城校區(qū)后勤與保衛(wèi)辦公室曹成付主任為建筑工程系全體學生作了宣城校區(qū)總體規(guī)劃及建設專題講座,宣城校區(qū)項目建設總監(jiān)理郭維剛高級工程師和同學們一道暢談了“建筑工程師眼里的宣城校區(qū)”。
            2.20__年11月14日下午,土木與水利工程學院院長、“長江學者計劃”特聘教授任偉新院長蒞臨宣城校區(qū),為建筑工程系全體學生做了一場標題為“自強不息,追求卓越,努力成為土木水利領域優(yōu)秀人才”的學術報告會,土木與水利學院黨委書記江擒虎、副院長高飛、辦公室主任陳龍、工程力學系柳兆濤主任、學院實驗中心主任李新星博士及宣城校區(qū)學工辦主任陳發(fā)祥等出席了報告會。
            3.20__年11月29日晚,合肥工業(yè)大學副校長、博士生導師朱大勇教授,為建筑工程系全體同學作了一場題為“土木工程大類學科知識架構與課程學習”報告會。
            三、黨建與思想政治工作。
            在加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、廉政建設和創(chuàng)先爭優(yōu)方面,我系黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用。黨支部成員凝心聚力,帶領廣大黨員充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,本年度認真按照黨建工作要點開展各項工作。
            1.認真、有效開展宣傳及師生的思想政治工作。
            按學校要求定期組織建筑工程系黨支部所有黨員的理論學習,開展了多次教師、學生代表等師生座談會進行思想狀況、教風學風、師德師風調(diào)研。
            2.組織發(fā)展及培訓工作。
            系黨支部切實加強黨員隊伍建設,積極培養(yǎng)考察,嚴把預備黨員入口關,規(guī)范地進行專人負責黨費收繳,及時、足額繳納并定期公布并按規(guī)定合理使用黨費。在發(fā)展黨員方面,我們嚴格要求,充分考察,通過團支部推優(yōu)選拔,本學期共推薦34名同學成為入黨積極分子,并參加校區(qū)黨校學習,為黨的發(fā)展積極輸送人才。
            學生工作方面,我系立足宣城校區(qū)新形勢,積極籌劃,認真落實各項工作。從新校區(qū)的迎新,到全系同學的軍訓,從新生班級學生干部的選拔到系學生會的籌建,從軍訓評比評優(yōu)到班級學生組織建設,從新生入學教育到新生座談輔導,我系都在為新校區(qū)建設,創(chuàng)建優(yōu)良的校區(qū)氛圍而努力。具體工作如下:
            1.充分準備,平穩(wěn)迎新。本次迎新工作是宣城校區(qū)的首次迎新,面對著尚在建設的新校區(qū),面對著時間緊、人手不足的現(xiàn)實情況,我系緊緊抓住細化分工,明確職責;耐心引導,悉心關照;沉穩(wěn)應急,妥善處置等原則,圓滿地完成了本系迎新工作。
            2.跟班作業(yè),重視軍訓。整個軍訓期間,我系堅持輔導員跟班作業(yè),把學生安全放在第一位來抓,對傷病的同學進行合理照顧;我系始終鼓勵學生在宿舍樓下集合,講評,一起出發(fā);堅持下課時全連集合,講評,一起帶回。這使得我們這個集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力都得到了很大的提升,明顯增強了我們建筑工程系全體同學的團隊意識和集體榮譽感。
            3.周密安排,全面講解,做好入學教育。在新生入學教育方面,我系專門開展了“新生入學三堂課”系列講座教育。分別圍繞“我們的大學”、“我們的大學生活”、“我們的大學學習生活”三個主題,分別從“學校、院系專業(yè)介紹”、“大學生涯規(guī)劃”、“學籍管理規(guī)定解讀、學習方法交流”三個角度,對全體新生開展了系統(tǒng)的培訓和交流,幫助他們樹立正確的學習目標,掌握恰當?shù)膶W習方法,鼓勵他們向綜合素質(zhì)全面發(fā)展的方向不懈努力。
            4.發(fā)掘培養(yǎng),公開選拔,抓好學生干部隊伍建設。從迎新階段開始,特別是軍訓期間,我系始終注重考察和培養(yǎng)一些積極性高,能力比較強的同學。在經(jīng)過適當?shù)腻憻捄团囵B(yǎng)之后,我系由輔導員主持在各班級召開了班級選舉大會,通過民主選舉產(chǎn)生班委、團支部學生干部候選人,進一步籌建了系學生會,從而發(fā)掘和培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生干部。
            5.關注學生信息,整理檔案材料。對學生個人信息的掌握是輔導員的重要職責,也是關鍵時刻掌握主動的重要依據(jù)。在迎新、軍訓期間,我系要求和安排輔導員通過走訪和談話形式,深入學生當中,了解掌握學生具體信息。同時,在開學初組織填寫新生登記表和學籍卡,第一時間抓住比較準確的學生信息。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十二
            在這3個月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。剛去實習的前幾周基本上是沒什么事情做的,一個原因是因為剛去什么事都不會,對于公司的工作流程也不清楚;另一個原因是公司那時候大家都正在忙有關企業(yè)資質(zhì)升級的事,師傅也就沒時間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開始的前幾周都還是比較空閑的,我就利用那些時間看一些資料,如建筑工程定額,計價規(guī)范,建設工程法規(guī)及相關知識,建設工程施工管理等,有時候也會和施工員小徐一起去施工現(xiàn)場。等師傅他們忙完資質(zhì)升級方面的事情了,師傅就有時間了,我也就算是正式開始我的實習生涯了。
            在實習期間,我算的第一份圖紙是---工程,那時剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學校做的很不一樣,復雜也復雜了點,要算的東西也多了點,建筑面積也大了點,樓層也高了點,裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,既然選擇了學習這個,就一個義無反顧的堅持下去,不懂不會的都可以問可以學會的。拿到一個工程,不應該急著下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設計總說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所要算的大概有哪些東西。
            其次,開始計算工程量時要從基礎一步一步算起,像每一個建筑公司都有它自己的工程量計算書,師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量,也就是說先把有關混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了,這樣后面要用到的地方就能直接用了,如先計算混凝土墊層,墊層算好之后算基礎工程量,然后算構造柱、梁、板之類的,基本步驟是按照定額的順序去計算的??鄢摽鄣模由蠎撛黾拥?,其實計算工程量時是沒有具體規(guī)定說一定要先算什么,后算什么的,因人而異,不過總的來說都是這樣一步步算下來的,最主要的是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到后來再去翻算,也省去了一些麻煩。
            第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不能說看上去差不多就都按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而去偷懶,不因工程量小二忽略不計,像現(xiàn)在學習的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。
            在這一套算完之后,可以說是對新的計算方法有了一些了解和掌握,第二套圖紙是---工程,算這個的時候心里就有底了,知道該怎么一步步計算,這個工程比較簡單,結構類型為框架結構,建筑層數(shù)為2層,建筑高度為18.6米,這個工程復雜點的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的計算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類的,還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進行匯總套價了,匯總時很多方面還是要注意的:在砌筑工程中,磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的;在鋼筋混凝土與混凝土中,梁、板、過梁、構造柱、圈梁等無規(guī)則說明時,應按結構圖紙分混凝土等級;在鋼筋混凝土與混凝土模板中,梁、板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計算的;在屋面與防水工程中,嵌縫既分倉縫一般按軸線以延長米計算,防水卷材按展開面積計算,不應忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項腳手架,高度超過3.6米至5.2米以內(nèi)的天棚抹灰或吊頂安裝,按滿堂腳手架基本層計算。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十三
            我在進行了兩年半的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會,必須要進行的實踐過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。
            在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。中專的第二學期一開學,老師布置完任務后,我就開始了自己的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
            1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法)、流動度。
            2)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
            3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。
            4)不合格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為不合格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。
            通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十四
            實習的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實習,多學點在學校里學不到的東西,讓理論結合實際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。
            我選擇了設計院作為實習地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識進設計院實習可不是一件容易的事,這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進了一家私人承包的設計院,這里只有三十個人,設計院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,正好我可以在這里制圖,老師說過畢業(yè)設計的時候要用到,從事設計這方面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的,但學校卻沒有開設這門課,我很是奇怪,有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設計院實習真是太明智了,有那么多老師可以問,學起來一定比在家里一個人摸索要快多了。
            實習第二周。
            來這一個禮拜了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機,這邊我才剛進入程序,那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時候有一個問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機,對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時死機三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下,長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設計工作的弊端啊!
            實習第三周。
            今天,我照著cad教程操作了幾個簡單的命令,l是畫直線,e是刪除,s是拉伸,t是修剪,c是復制,m是移動......繪圖的時候還可以設置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的基礎。
            實習第四周。
            從今天開始可以不用上班了,早上睡到自然醒。前段時間因為上班,起的特別早,因為家離上班的地方很遠,要轉(zhuǎn)車才能到,但這樣的痛苦比起難得的實習機會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時候我就想,等實習結束了,我就會用cad,會建筑設計了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。
            實習第五周。
            又開始上班了,快樂的時光總是短暫的。這里的每一個人畫圖的速度都相當快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出圖了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。辦公室里有個很好的同事,他家離我家很近,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當然,在他們忙得時候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時候,就拿去問個明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,建筑方面的問題當然就要問同事了。同事說做建筑設計一般最常用的就是天正cad軟件了,他還還借了幾本書給我看,都是關于這些軟件的教程。
            實習第六周。
            上午看了一會天正教程,這本書介紹的是天正的基本功能及操作方法。天正軟件開發(fā)了一系列自定義對象表示建筑專業(yè)構件,具有使用方便和通用性強的特點。例如各種墻體構件具有完整的幾何特征和材質(zhì)特征,可以像autocad的普通圖形對象一樣進行操作,可以用夾點隨意拉伸改變幾何形狀,與門窗按相互關系智能聯(lián)動,大大提高編輯效率。做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的,我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。看來設計并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!
            實習第七周。
            天正第一步就要用到cad,我還要加緊練習啊,兩天不畫,我就忘了兩個命令,這樣可不行啊,還是應該先把cad掌握好,這是基礎。
            今天畫圖的時候遇到了一個小問題,選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個對象時,這種操作方法就太麻煩了,這時可以進行框選,先點擊鼠標左鍵確定一個基點,再拖動鼠標可以拉開一個矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標,可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時,可以按住shift鍵,再點取不需要的對象,它就會變成實線表示,如果框選時選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進行點擊的次數(shù)可能會比直接選取點擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因為它們就穿插在里面。我覺得這很麻煩,看來這應該是cad不夠完善的地方吧。
            快下班了,同事們開始聊起天來,我找到張哥想問問他們畫圖的時候有沒有好的辦法來對付這種情況,張哥笑著說,這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時候是虛線框,有時又是實線框,虛線時框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會被選中的,但實線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右,向左拉時,無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時則會出現(xiàn)實線框。
            實習第八周。
            這兩天都在練習cad,畢竟是基礎嘛,一定要扎實了。我從做建筑設計的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習,畫了一上午才畫好兩個房間,因為昨晚回去以后又看了會書,我知道了首先畫圖的時候應該建個圖層。比如說,軸線是一個圖層,通常是用紅色點劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細部、文字、標注等都應各設一個圖層,顏色的設置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時都會很方便。所以我一開始很認真的設置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點,但是熟練了以后速度一定會提高的。
            實習第九周。
            星期六也上班不知道是不是設計院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實習,就要和上班一樣,反正在家里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學本領呢。
            通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十五
            實習的第一周,并沒有像我們想象的那樣,有什么業(yè)務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作,如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事,熟悉了公司的環(huán)境。
            實習的第二周——小有收獲。
            經(jīng)過一周的實習,對公司的運作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務不再不知所措,學會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候,懂得如何安撫客戶的情緒,如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候,都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”,因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學習積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。
            實習的第三周——初試牛刀。
            在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對公司的運作流程以及業(yè)務有了一個整體的了解,因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個小變化,除了進行簡單的客戶資料整理,還開始負責對一些客戶的.回訪工作,在這之前一直認為這是一個很簡單的工作,因為在學校的時候都已經(jīng)學習過電話營銷的技巧了,但是在真正操作的過程中,發(fā)現(xiàn)中間還是有很多小細節(jié)需要我們注意的,比如在初次的回訪中,盡量不要拖太長時間,一般控制在3-5分鐘,就應該結束談話,要不會讓客戶產(chǎn)生厭煩心理,同時在交談的過程中,如何自報家門,如何進行一個產(chǎn)品的推介等都是一個小技巧,因為只有你站在客戶的角度去思考問題的時候,客戶才會愿意繼續(xù)下次的談話,如應明確你為它帶來什么利益、做這件事對它有什么好處等,如有可能盡量約見見面的時間,因為很多時候,很多問題通過見面的交談效果會比僅僅通過電話的交談會好的多,一個可以通過面談了解到客戶的一個真實的想法,在一些問題的說明上更具說服力。
            實習的第四周——現(xiàn)場操作。
            一周的電話回訪,從陌生到熟練,從一個電話到n個電話的成長,每天來公司上班就是整理昨天的客戶資料,看哪些客戶的信息是需要繼續(xù)回訪的,哪些是今天重點客戶,要通知其他人員去實地拜訪的,接下來就要開始一個接一個不斷地電話回訪,回訪的過程是漫長的,結果是令人心寒的,也許你打了100個電話,只有一個客戶是正面的消息,其他的客戶都是委婉的在拒絕,有的甚至是態(tài)度惡劣,而那一個正面的客戶也可能隨時的泡湯。終于開始理解前輩們了。
            經(jīng)過一周的電話洗禮耳膜開始有了職業(yè)病的征兆了,也同時對于電話產(chǎn)生了恐懼心理,相信這是每一個電話營銷人員在自己獨當一面后,所要面臨的第一關吧!繁雜、枯燥的電話回訪,但是卻又是必須經(jīng)歷的。只有在克服這個經(jīng)歷后才有可能有更大的進步。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十六
            關于這次實習,個人還是非??隙▽W校所做的實習計劃的要求,也非常希望和渴望在這次實際工作中能像業(yè)務實習大綱所要求的那樣通過業(yè)務實踐,將理論知識與生產(chǎn)實踐有機結合起來,從而使自己初步了解職業(yè)建筑師的基本工作程序、工作方法和職業(yè)素質(zhì)要求。以這次實習為基準點,在畢業(yè)后能夠更好地從事建筑設計工作。
            但是,這里也有很多問題在里面,由于這次實習是要求學生自主安排,聯(lián)系實習單位,并不是學校組織的與學校建立關系的實習單位,所以一方面學生在找實習單位是遇到一些困難,即使找到了實習單位,也并不知道該單位的實習單位的情況,以及該實習單位對待實習生是否有一個正確定位與要求。
            這次實習我也經(jīng)常與班里的同學聯(lián)系,從他們在實際在實習單位所做的事可以了解到更多的實習單位是在把實習生當成繪圖員來對待,實習生完全被他們當成為了地地道道的廉價勞動力了,這些實習單位的目的不是讓你在這里很負責的教你設計方面,施工圖知識方面的東西了,而是利用學校的實習要求來廉價使用學生的價值為其創(chuàng)造更多的利潤。這的實習效果實際是與學校安排的實習要求,至少是我認識我的實習單位所做的實習期望是有很大的違背的。
            我曾經(jīng)和我們班的同學在聊天的時候經(jīng)常聽他們說,他們所在的設計單位做設計基本是不知道是從哪里找來的圖紙直接叫他們改圖就成為所謂的設計。王力曾經(jīng)跟我聊過,他滿懷激情地幫總工設計了三了方案,結果總工直接找來一個圖紙叫他改改就可以了。其實我在這里也有過相似的感受,我實習的做階段畫的劇場施工圖的方案圖就是我的實習導師叫人改的一個方案。最后要我畫施工圖的時候也是把原有的劇場施工圖拿來參考著畫的。這些我在我的實習周記里面有更為詳細的介紹,因此在這里只是提到就可以了。不過對于畫施工圖來說,有個范例拿來學習個人覺得還是一個很不錯的方式,但是對方案創(chuàng)作來說我覺的這更多的事一個誤導,更令我感到不解的是,我們班竟然有人已經(jīng)認可這種對待建筑創(chuàng)作的一種方式。我個人絕對是不贊同的。
            我想在實習過程中我認識到的種種問題,這些也有個人實習態(tài)度上的,實習單位要求上的,以及目前中國建筑業(yè)對建筑創(chuàng)作的一種氣候外。學校在實習中對實習生進實習單位的安排上也有其不到位,也就是不合理的地方。一方面學校要求很嚴格的實習成果拿回來,另一方面又不能提供一個很負責任的單位及實習導師來帶學生。我想學校是否應該很好的從新認識對實習的工作。可能有人要說實習中當一名繪圖員也是一種社會角色的體驗,也許我們工作出來真的最后淪落為一名畫匠,但是起碼我們現(xiàn)在還是在做夢的階段,每個建筑系的學生此時都希望能在將來的某的時刻能成為一個真正的建筑師,對自己的每一個方案都是自己的思考。我希望這個夢不應該被過早的被打破。
            因此,對實習我一直希望能過起到他應有的作用,我想這也是每個實習生所期望的。學校要思考這個問題,實習生也要思考這個問題,社會也有更多的責任來思考對待實習生的問題。我知道實習能夠其到他應有的作用還有一個漫長的過程,但是我對他一直沒放棄過希望。也許這天很快就回來到。
            很多實習生對實習的認識只是停留在實習單位工作的經(jīng)歷,這里包括我很多同學在內(nèi),都有這種現(xiàn)象。前面已經(jīng)說過了,在設計單位,有很多總工給我們的是對建筑就是一個錯誤的認識,起碼我認為我的總工有點誤導我的傾向。
            我個人理解的建筑實習應該是建筑不只是在設計單位所做的事情中的體驗和認識,還應該走出去,通過對建筑,城市的直觀認識來理解建筑和城市,以及對建筑空間,城市景觀、街道進行切身的感受,雖然我對此已經(jīng)有了認識。不過并沒有很好執(zhí)行,這不能不說是我的實習上不到位。但是我在僅有的幾次走出去的過程中還是感受到其的作用及對建筑的重新理解。這在實習周記上已經(jīng)記摘了一些,一次是“走進陽光棕櫚園”。一次是“走進深圳市新圖書館”。在走進陽光棕櫚中,我對建筑感受到的是對難點變?yōu)榱咙c的一個建筑認識,在一般的樓盤中。底層是很難處理的一個問題。因為更多的用戶不太喜歡。也不太買底層戶型,一個是怕上面的東西不小心掉下來,還有個原因是底層在地面上容易受潮。而陽光棕櫚園的做法,恰恰是利用底層的親地性,則把他處理成上面戶型所不能具有的花園戶型。這對我以前的樓盤認識有了一個嶄新的感受。而在走進深圳市新圖書館時,則更多的是體驗到建筑大師的空間處理手法以及技巧,那種上下,內(nèi)外貫通一氣的大師手筆的確給我對空間認識的一次心靈的震撼。所以這樣認識不走出設計單位,走進建筑本身是感受不到的。
            我來深圳的時候也算是很早的了,當初同寢室的人都決定來深圳實習,希望能過到是租房子能住在一起,他們的這個提議我是沒有贊同的,我更希望是自己能單獨租個房間。這種決定后來的確證明我是對的,有幾次去他們一起租房子,他們在雙修日和閑時在一起打牌打發(fā)時間。這正是我在學校時他們說一起租房子所擔心的現(xiàn)象。雖然能起到分擔房租的作用,但是我更希望能在多余的時間內(nèi)能夠看一些書,因此我來深圳的時候還是決定一個人過來的。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十七
            今年開始,我在某工程公司附屬單位xxx公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的.認識。
            我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有。萬平方米的高層辦公樓和多萬平方米的生產(chǎn)基地;近米的`工作船碼頭和萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達億多元。公司于年通過了iso質(zhì)量體系認證;年通過了iso國際標準認證,取得了“計量保證確認合格證書”;年通過了iso國際質(zhì)量管理體系認證。
            回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對xxx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的'服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十八
            作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實習中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。
            一、實習過程。
            開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。
            學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。
            踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。
            二、實習感悟。
            “在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力?!碑斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶、處理文件,有時覺得沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經(jīng)驗,沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。
            我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區(qū)別。
            另外,人際關系的處理也很關鍵,雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。。
            還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個機會。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。
            針對助理的職業(yè)特點,具體遇到挫折時不妨從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作機會因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。
            首先,是建議方面的。希望以后學??梢栽黾訉嵺`環(huán)節(jié)以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調(diào)整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。
            其次,是我在本次實習表現(xiàn)的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在表面,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇十九
            20_至20_年上半年,我在公司各級領導的正確領導下,和同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了這1年來的各項工作任務,素質(zhì)、思想、和人際交往方面都有了更進一步的提高?,F(xiàn)將1年來取得的成績和存在的不足總結如下:
            一、品德和個人修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。
            1年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習知識;具有強烈的責任感。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責地對待每一項工作。
            二、工作崗位和工作能力方面。
            我的工作崗位是一名質(zhì)量員、一個把握工程質(zhì)量的重要崗位。我深知我的重要性,說以我本著“把工作做的更好”的目標,扎扎實實干好本職工作,并且在工作之余我努力的學習專業(yè)知識充實自己,雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪里跌倒、就從哪里爬起來”我還很年輕秉著笨鳥先飛的思想,我想信只要我付出的比別人多肯定能泥補我在專業(yè)知識上的不足。
            三、總結了1年來的工作,雖然取得了一點的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足:。
            1、是有時工作方面與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力和素質(zhì)不夠高,一方面就是工作量多、和時間比較緊時,工作效率不高。工作時責任心不強、有點小馬虎。
            2、是有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前,上報情況不夠及時。
            3、是在工作崗位上發(fā)揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前想辦法,許多工作還只能算是一般般。
            4、是在社交方面我還純在很大的不足,有時心里面有的表達不出來,有些話不是太敢說出來沒有膽氣不夠陽剛,在處理有些事情時還需要領導的幫助。
            5、就是在質(zhì)量檢查方面不夠細致、專業(yè)知識不夠充足,有好多東西明知道時錯的卻說不出來為什莫。在檢查過程中呢又不是很仔細。是因為檢測之前沒有做好充分的準備,在檢查過程中有點手忙腳亂,往往重視了這頭,卻又忽視了那頭,有點頭重腳輕,沒能全方位的進行系統(tǒng)的工作。
            四、未來的工作打算。
            1、我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路,提高辦事效率。
            2、在檢驗之前,我首先要了解需要檢驗的項目,檢測方法及技術要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準備工作。并且在檢查前應該做好事前準備,檢查時認真監(jiān)督。
            3、在檢查過程中做好監(jiān)督工作,及時發(fā)現(xiàn)并糾正檢驗過程中存在的問題。對質(zhì)量要求較高的加工工序的加工工藝的生產(chǎn)、全過程跟蹤檢查確保每道工序合格。對進場的構件嚴把質(zhì)量關,以免構件出現(xiàn)質(zhì)量問題影響工程質(zhì)量且浪費人工。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇二十
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            實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習;同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自己的資本。
            我的實習環(huán)境還是比較簡單的,***建筑工程有限公司它不是一家大公司,它的規(guī)模比較小,公司的員工也不多,所以所見的所接觸的人都不會很復雜。**縣是一個小縣城,我從家里出發(fā)到實習公司都不用半個小時的車程,總的來說生活、交通什么的都還是比較方便的,這也就是地方小距離近的好處。實習的生活過的是挺規(guī)律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的“上班下班”,看上去還真有點像上班族的感覺,好像都能想象以后真正去上班時候的樣子了。
            來到實習公司以后,慢慢的結識了一些學姐、學長和一些長輩,同樣也拜了個師傅,師傅是個女的,我平常都稱呼她惠芳姐,這樣子感覺比較親切。隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,面對同事們的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣輕松的環(huán)境里開始了。
            在這3個月的實習生活中,我學到了很多在學校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。剛去實習的前幾周基本上是沒什么事情做的,一個原因是因為剛去什么事都不會,對于公司的工作流程也不清楚;另一個原因是公司那時候大家都正在忙有關企業(yè)資質(zhì)升級的事,師傅也就沒時間教我東西,我呢也幫不上他們的忙。所以剛開始的前幾周都還是比較空閑的,我就利用那些時間看一些資料,如建筑工程定額,計價規(guī)范,建設工程法規(guī)及相關知識,建設工程施工管理等等,有時候也會和施工員小徐一起去施工現(xiàn)場。等師傅他們忙完資質(zhì)升級方面的事情了,師傅就有時間了,我也就算是正式開始我的實習生涯了。
            在實習期間,我算的第一份圖紙是***工程,那時剛上手,一看圖紙是一驚一乍,和學校做的很不一樣,復雜也復雜了點,要算的東西也多了點,建筑面積也大了點,樓層也高了點,裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛,也不知道自己僅有的資本能否抵擋的住如此強大的攻勢,但我知道我必須克服它,哪怕有千萬個心慌,既然選擇了學習這個,就一個義無反顧的堅持下去,不懂不會的都可以問可以學會的。拿到一個工程,不應該急著下手去算,首先,閱覽一下圖紙的設計總說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,知道自己所要算的大概有哪些東西。其次,開始計算工程量時要從基礎一步一步算起,像每一個建筑公司都有它自己的工程量計算書,師傅教我的方法是先計算混凝土的工程量,也就是說先把有關混凝土的工程量和模板工程量都給計算好了,這樣后面要用到的地方就能直接用了,如先計算混凝土墊層,墊層算好之后算基礎工程量,然后算構造柱、梁、板之類的,基本步驟是按照定額的順序去計算的。扣除該扣的,加上應該增加的,其實計算工程量時是沒有具體規(guī)定說一定要先算什么,后算什么的,因人而異,不過總的來說都是這樣一步步算下來的,最主要的是條理要清楚,思路要清晰,不可以挑自己喜歡的先算了,要一步步有條理的算下去,這樣不容易漏算少算,省的到后來再去翻算,也省去了一些麻煩。第三,每層都有不同的東西,要細細研究,不能說看上去差不多就都按一樣的去計算,不要因為自己嫌麻煩而去偷懶,不因工程量小二忽略不計,像現(xiàn)在學習的就是一種方法步驟,該算的不用算的要有明確的界定。
            在這一套算完之后,可以說是對新的計算方法有了一些了解和掌握,第二套圖紙是***工程,算這個的時候心里就有底了,知道該怎么一步步計算,這個工程比較簡單,結構類型為框架結構,建筑層數(shù)為2層,建筑高度為18.6米,這個工程復雜點的地方就算屋面做法了,它既有坡屋面又有植草屋面,坡屋面的計算就要包括檁條、桁木、彩色瓦片之類的,還有隔離層、防水層、找平層等等。工程量全部算好就要進行匯總套價了,匯總時很多方面還是要注意的:在砌筑工程中,磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質(zhì)的;在鋼筋混凝土與混凝土中,梁、板、過梁、構造柱、圈梁等無規(guī)則說明時,應按結構圖紙分混凝土等級;在鋼筋混凝土與混凝土模板中,梁、板套模板的時候如果層高超過3.6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算;雨篷、樓梯模板是按其投影面積計算的;在屋面與防水工程中,嵌縫既分倉縫一般按軸線以延長米計算,防水卷材按展開面積計算,不應忘算上翻部分;腳手架分綜合腳手架和單項腳手架,高度超過3.6米至5.2米以內(nèi)的'天棚抹灰或吊頂安裝,按滿堂腳手架基本層計算。
            ***工程計算完之后又有了新任務-***工程的投標??傇靸r大概為190萬左右,這次的投標我們公司是和另兩家建筑公司一起合作組成聯(lián)合投標者去參加投標的。投標方面是師傅全權負責的,其實她平常最主要的工作就是做標書,三家的標書都是師傅一個人去完成的,工作量有點大,我呢,畢竟也沒什么經(jīng)驗也幫不上什么忙,就是在旁邊打打下手。制作商務標時要注意的是里面有關工程造價方面的數(shù)字金額和工程量不能有差錯,我的任務就是去核對標書上的東西有沒有差錯,以免等到時裝訂成冊了才發(fā)現(xiàn)又要返工修改。技術標部分我就幫忙師傅畫工程的施工平面布置圖和施工進度表,雖然做的東西不多,但能幫上一點忙心里還是很高興的。一個工程的標書制作下來,對招投標方面的知識也有了些大致的了解。
            我不得不承認打從我從學校出來實習到現(xiàn)在的3個多月時間里,我學到了比較多的未曾接觸的事,同時也覺得自己在慢慢成長,吸收更多自己在一路上學到的知識,在自己所學的專業(yè)方面,也開始慢慢的把所學的知識運用到實踐中,一步步的開始積累經(jīng)驗。出來工作了覺得應該感激老師的栽培,實習了覺得應該感激師傅的教導和幫助。在接下來的路上,我會好好走,一步一個腳印,努力的學習與實踐,不斷的提高自己,好好的生活,好好的成長。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇二十一
            從20xx年xx月xx日至xx月xx日參與威達虎山錦繡濱城項目工作已有三個月時間,回顧三個月的實習期工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月中,在領導的和同事門的悉心關懷和指導下,通過自身的努力工作學習,順利的完成了現(xiàn)場土建工程師的崗位職責,同時也提高了個人的職業(yè)素質(zhì)。
            在這三個月的實習期中,我主要負責錦繡濱城項目17#、18#、26—34#樓的現(xiàn)場管理工作。從加入公司項目工作至今主要完成以下工作:接手工作之后,迅速熟悉工地現(xiàn)場及相關施工樓棟的圖紙資料,完成西港、萬利工地三通一平,包括水管線路的選址、接頭、埋設工作,各棟樓的工程進度統(tǒng)計、施工人數(shù)統(tǒng)計、質(zhì)量監(jiān)督,協(xié)調(diào)挖掘機臺班開通道路、清理樁頭,統(tǒng)計18#樓護坡工程量及管線保護工作,參與各棟樓的樁位偏差測量為驗樁及后續(xù)工序的施工做好準備,萬利現(xiàn)場交接工程量的現(xiàn)場實測統(tǒng)計。并在公司領導及同事的熱心幫助下積極參與相關技術工作,通過自身的'努力學習,將圖紙理論知識同現(xiàn)場工程實踐相印證結合,通過運用所學理論知識,努力積累現(xiàn)場工作經(jīng)驗,能夠使自己快速的融入到新的工作生活當中。
            同時,在工作的同時我也深刻認識到自身還有許多不足之處,例如特別是工程經(jīng)驗方面有著較大差距,經(jīng)歷的工地現(xiàn)場經(jīng)驗有限,理論知識沒有很好的和工程實踐相結合,認識到這點不足后我決定在不斷豐富自身建筑理論知識的同時,能夠做到實地的多和同事以及現(xiàn)場監(jiān)理溝通,爭取在完美的完成各項工作的同時,不斷豐富自己的工程經(jīng)驗。我還發(fā)現(xiàn)自身對理論知識的把握也不夠全面準確,所以在今后的工作中我要做到利用工作業(yè)余時間努力學習建筑、管理理論知識,豐富自身,為以后能夠順利完成工作打好基礎。并且,通過三個月的實習也是我充分的認識到了,作為甲方的駐工地現(xiàn)場代表,要豐富的不僅是建筑理論知識和現(xiàn)場經(jīng)驗,更重要的是做到發(fā)揮管理者的只能,在工地現(xiàn)場能夠做到統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時的協(xié)調(diào)處理現(xiàn)場各類突發(fā)狀況,并且能夠?qū)罄m(xù)工作可能出現(xiàn)的狀況做一個深刻的認識和準備,以保證工程能夠順利的施工而不受到過多其他不必要的因素干擾,影響施工進度和質(zhì)量。另外,在今后的工作中,我也要抱著對工作對自己負責的態(tài)度,工作時能夠嚴格要求自己,做到有始有終,遇到問題能夠及時跟蹤處理完成,我相信抱著這樣態(tài)度來開展以后的工作,不但為公司發(fā)展做出貢獻,更是對自身的磨練和提高。
            三個月的實習期結束,我也深深了解到了我工作的成績和進步和領導同事的幫助是分不開的,今后工作,我不僅要進一步加強理論知識與現(xiàn)場實踐的相結合,充分發(fā)揮個人特長,積極改進自身不足之處,同時更應該注重團結同事,發(fā)揮團隊和諧進步的精神,完成自己的本職工作,為公司的再創(chuàng)佳績增磚添瓦。
            建筑專業(yè)畢業(yè)生實習工作總結篇二十二
            加實習的同學可以將自己在學校學到的理論知識運用到工作實踐中。以下是小編為大家整理的建筑實習工作總結,歡迎大家閱讀與借鑒!
            不知不覺中我已經(jīng)參加工作半年了,這是一個忙碌但又充實的半年,可以將自己在學校學到的理論知識運用到工作實踐中,在這半年的時間里,有困難也有收獲,在師傅和同事的幫助和指導下,慢慢摸索,逐步實踐,解決問題,提高了自身能力,同時也積累了經(jīng)驗。
            這半年以來,先是在xx廣場二期鍛煉學習了三個月,跟著張師傅學習質(zhì)量,后來又到荊門市行政服務中心獨自承擔質(zhì)量工作一個月。
            經(jīng)過在xx廣場二期鍛煉學習的三個月,我收獲了很多東西,同時認識到了自己許多不足之處,總結如下:
            1、在工作態(tài)度上,無論是在工作還是生活中,我一直本著踏踏實實做人,認認真真做事的原則做人做事,所以我一直都在認認真真努力的工作,不斷努力學習。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入。
            2、在工作上,熟練掌握了墻體垂直度、平整度以及墻底角與陰陽角的實測實量以及房間開間和進深以及樓地面相對標高的實測實量;熟悉了砌塊砌體的質(zhì)量通病的判定,比如通縫、瞎縫、砂漿不飽滿、拉結鋼筋被遺漏、墻體留槎錯誤等,同時也掌握砌體抹灰的質(zhì)量通病的識別,比如掛網(wǎng)外露、鋼筋未割、混凝土未鑿、墻面空鼓、底角不合格、陰陽角不合格等質(zhì)量通?。粚ξ菝娣浪木唧w做法有了比較直觀的認識,尤其防水卷材的鋪貼和搭接的具體要求,同時知道了屋面滲水后的具體處理措施;對地下室墻體、頂板、底板滲漏后采取的堵漏技術有了直觀具體的了解,對窗戶的收邊收口,以及窗壓頂具體構造要求有了認識。
            3、熟悉了質(zhì)量工作流程,同時掌握了怎么做平臺。
            4、學會了正確書寫項目質(zhì)量檢查記錄表和質(zhì)量整改通知單。
            5、自己的`不足之處主要是工作中缺乏靈活性,死搬硬套,缺乏現(xiàn)場管理知識與現(xiàn)場質(zhì)量通病的識別能力,同時缺乏與勞務隊溝通的方法與技巧。
            在荊門市行政服務中心獨自承擔質(zhì)量工作一個月時間里,是我學習最快、收獲最大的一段時間,一邊要做各種資料,一邊還要跑現(xiàn)場,不管遇到什么問題,都需要自己去解決,都需要自己去和甲方、監(jiān)理以及勞務隊溝通。在這一個月的時間里我進行的工作內(nèi)容總結如下:
            2、進行了地基驗槽、對鋼筋進行隱蔽驗收;
            3、檢驗批的報驗;
            4、嚴格執(zhí)行技術規(guī)程和操作規(guī)程,對違反規(guī)程規(guī)定的及時發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督進行整改;
            6、嚴格按照規(guī)定做好各項檢查,上道工序不合格,下道工序不得施工;
            7、對現(xiàn)場出現(xiàn)的不合格品,開具質(zhì)量整改通知單,必要時開具質(zhì)量罰款單。
            不知不覺中已經(jīng)在項目上呆了半年,期間得到了前輩與領導的關心與照顧,師傅對我的教導使我受益匪淺,在此表示非常感謝!
            這一個星期里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:
            1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
            2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;
            3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;
            5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;
            6、了解建筑物的建筑裝修構造;
            7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
            8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求;
            9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現(xiàn)澆構件的施工工序;
            10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。
            通過本次實習,我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。
            與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居?。幌蛱者~進,隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。
            不管我們朝哪個方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領建筑工程走向輝煌的未來。同時,綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認得認可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結構的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來,由于災害的頻繁發(fā)生,結構抗災性能的提高已成為結構發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風,甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。
            總之,未來的建筑必然是走綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化和以認為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。