作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一種重要方式，可以鍛煉自己的思維能力。如何管理好自己的情緒，在壓力下保持平衡是每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)的技巧。范文的參考價(jià)值在于啟示我們對(duì)總結(jié)的深入思考和多角度分析能力。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇一
它的名字叫做便攜極地生存手環(huán)，主要是用碳納米管做成的，不僅極輕盈，又堅(jiān)硬無比，不易折斷。最里面接觸手腕的部分的制作材料舒服得像什么都沒有一般，而且自動(dòng)控溫，冬暖夏涼。通體銀色，閃著些金屬光澤。
它能自動(dòng)感應(yīng)佩戴者的腦電波。有什么用呢？我給你舉個(gè)例子。如果你正處在一片森林，飛滿了小蟲，如果手環(huán)要靠語(yǔ)音，你一張嘴，嗨呀，小蟲全飛進(jìn)了你的嘴里。那你一定惡心到了極點(diǎn)。再比如在沙漠之中，你想讓手環(huán)給你導(dǎo)航，但一說話就會(huì)浪費(fèi)稀有極了的水分。
有的時(shí)候，我們常常會(huì)弄丟東西，有時(shí)在沙漠里，因水分不足而暈倒了，手環(huán)檢測(cè)到后，立刻會(huì)“咔嗒”一聲松開，根據(jù)種種信息找到有你最需要的地方，快速地以光速六分之一的速度飛到綠洲，伸出伸縮機(jī)械臂，拿出專為此情況設(shè)計(jì)的伸縮水壺，打點(diǎn)水，再根據(jù)你的氣味等信息重新飛回你身邊，把水灌進(jìn)你的嘴，你喝完這些根據(jù)你情況而確定多少的水后，再吃上幾粒小藥丸，定會(huì)清醒起來。
而且它還很環(huán)保，充電方式選用太陽(yáng)能，使用壽命到后將會(huì)自動(dòng)降解，不污染環(huán)境。
實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想中國(guó)工業(yè)就需要變得更強(qiáng)大，這就需要我們這一代年輕人好好讀書，去建設(shè)中國(guó)工業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇二
將來我要發(fā)明一個(gè)盒子，它可比普通盒子厲害多了。
它的外表就是一個(gè)普通的小木盒，當(dāng)你看到它的外表的時(shí)候，你就會(huì)忍不住吐槽："這不就是一個(gè)普通的小木盒嗎，有什么厲害的？"。
在你說這句話之前，請(qǐng)你想一下焦糖布丁的外表，上面黑黑的，看起來像烤焦的食物，但是下面就不一樣了，又甜又彈，和上面根本不是一個(gè)樣子，所以，這個(gè)盒子也會(huì)有意外的驚喜哦。
在你打開盒子之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)盒子深的像個(gè)無底洞，伸手一摸卻能摸到底，物品放進(jìn)去就掉下去了，那就回有人問了："那物品怎么拿出來呢？"。
這個(gè)盒子其實(shí)有一個(gè)分類系統(tǒng)，選擇你要的東西，它就會(huì)給你，前提是你放進(jìn)去了，否則它就會(huì)說："對(duì)不起，您搜索的東西不在服務(wù)區(qū)"是不是既可愛又搞笑。
它可不止這一個(gè)功能，夏天它就變成了"冰箱"，冬天就是"烤箱"，是不是很實(shí)用？
它還能代替書包呢！原來的書包，背上去就是"泰山壓頂"如果用我的神奇的盒子的話，就是"便攜式背包"一點(diǎn)也不沉。
如果發(fā)明出來了，我就要用這個(gè)把病毒給困住，這樣它們就再也感染不了我們了！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇三
當(dāng)你背著重重的書包去上學(xué)時(shí)，當(dāng)你拖著大大的行李箱去旅游時(shí)，當(dāng)你抱著厚厚的試卷去分發(fā)時(shí)，可曾想過：要是能把這些重物變得方便攜帶就好了！這款手表就可以幫你解決這些問題。
收納手表，顧名思義，就是能收納東西的手表。它最大的賣點(diǎn)也是最神奇之處在于收納功能。這款手表從外觀上看，與普通手表沒有較大的差異，實(shí)則暗藏玄機(jī)收納工具便是其中之一。
收納工具有兩個(gè)。一是“飛米掃描器”，能夠通過掃描需要收納的物體，把它變得只有幾飛米那么?。欢恰巴录{器”，可以將已經(jīng)變小的物體靈活地吸入吐出。
只要你對(duì)手表說出“收納物品”，手表就會(huì)自動(dòng)收納物品，你只需要將物體放在掃描區(qū)內(nèi)就行了。收納完畢，你需要對(duì)手表說“命名為”這樣在取出物體時(shí)，你就可以說“取出”，方便系統(tǒng)查找，不易出錯(cuò)，畢竟這款手表的存儲(chǔ)量大的驚人。如果你擔(dān)心收納的物件突然出現(xiàn)而受到驚嚇，那就多慮了，因?yàn)樵谌∥飼r(shí)，會(huì)先將物體投影到地面上，你根據(jù)需要可以調(diào)整手表的角度、位置，口中念出“咒語(yǔ)”“確認(rèn)”就行，那么物件就會(huì)出現(xiàn)在你認(rèn)為合適的地方。
當(dāng)然，這款手表還有別的功能。比如，它可以通過“碳電轉(zhuǎn)換器”將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變成電能，既能凈化空氣，又能充電；當(dāng)主人遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并發(fā)送定位它的神奇之處可多了，幾天幾夜都講不完哩！
我相信，如果我設(shè)計(jì)的這款手表上市了，一定會(huì)大受歡迎的，你說呢？
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇四
燈又一次關(guān)上了，我又一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮咚叮咚”，又是誰(shuí)送信來了？我迫不及待地打開門，拆開了信封，只見上面寫著兩行清晰的大字：歡迎來到星期八小鎮(zhèn)，今天下午請(qǐng)到星期八酒店來參加我們的派對(duì)。我興奮不已，高興地說不出話。
已經(jīng)快到四點(diǎn)了，我便走出家門，順著大街快步向酒店的方向走去。我的手里緊握著那封邀請(qǐng)函，臉上寫滿了喜悅。只見，一棟大樓直沖云霄，門口豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“星期八大酒店”。對(duì)，就是這！
我高興地走進(jìn)大酒店，兩個(gè)穿著黑色禮服的小人就迎了上來，他們把我送進(jìn)一個(gè)寬敞的大禮堂，第一眼看到的就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，它幾乎占了半個(gè)禮堂，接著一排整齊的椅子映入眼簾，椅子上已經(jīng)坐了許多觀眾，我也挑了一個(gè)座位坐了下來。
原來，這個(gè)星期八大樓是供小鎮(zhèn)的人們消除煩惱用的，在這里七天的煩惱都會(huì)煙消云散。小演員們臺(tái)上又唱又跳，好個(gè)熱鬧，一個(gè)小丑上場(chǎng)了，他拿著一個(gè)紅袋子，他把紅袋子翻了個(gè)底朝天也不見一個(gè)紙片飛出來，但他把紅袋子向上一扔，卻有無數(shù)個(gè)綠紙片漫天飛舞，每個(gè)紙片上都寫著“天天快樂”！我接住了一個(gè)紙片，笑的嘴都合不攏了。
這時(shí)，大音箱里卻發(fā)出了刺耳的聲音，我被震的睜不開眼睛，原來是鬧鐘響個(gè)不停。
只要心里想著快樂，每天都是我夢(mèng)中的星期八。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇五
車在地上走；船在水中行；飛機(jī)在天上飛；可房子卻只能待在原地。所以大家外出游玩時(shí)，總要擔(dān)心家中的安全問題。不過別擔(dān)心，我的新發(fā)明——會(huì)變形的小屋就可以了。
這座屋子與平時(shí)住的屋子沒什么差別。屋內(nèi)可以隨季節(jié)而改變溫度。而且小屋還可以根據(jù)語(yǔ)音而改變。
如果你想去異國(guó)游玩，就可以對(duì)小屋說一句："變成飛機(jī)！"，就可以了。這時(shí)，一對(duì)金屬機(jī)翼伸了出來；屋頂上冒出了螺旋槳；后面也伸出了火箭推進(jìn)器。"呼呼呼"，小伙起飛了。我坐在窗邊，看著那一朵朵奇形怪狀的云，一只只色彩斑斕的小鳥。
"轟隆隆"，小屋駛進(jìn)了暴風(fēng)雨區(qū)域。我趕緊說："變成潛艇！"小屋立刻變成水滴形，后面伸出了一個(gè)潛望鏡。變形好后，小屋便沉入大海。我一會(huì)用潛望鏡觀察上面的動(dòng)態(tài)，一會(huì)兒看看窗邊那成群結(jié)隊(duì)、五彩繽紛的小魚。
我找到了一個(gè)合適的地方，對(duì)小屋說："恢復(fù)原狀！"說著，小屋又變回原來的樣子——一座小屋。
雖然這只是想象，但我相信有一天它一定變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇六
二十世紀(jì)慢慢遠(yuǎn)去，二十一世紀(jì)已經(jīng)到來，這是一個(gè)高科技時(shí)代，各種發(fā)明層出不窮，極大地方便了人們的工作和生活。有一天我突發(fā)奇想，創(chuàng)造了一件百變戰(zhàn)衣。
這件衣服和別的衣服外形沒什么兩樣，可是當(dāng)人們穿上它時(shí)，人們就會(huì)上天入地、力大無窮，簡(jiǎn)直無所不能。
在貨輪碼頭上，一艘萬(wàn)噸的巨輪靠岸了，只見工人叔叔們穿上百變戰(zhàn)衣，瞬間變得力大無窮，輕而易舉就可以把一個(gè)集裝箱搬到岸上，不一會(huì)兒，這艘巨輪上一百多個(gè)集裝箱就全都被搬到岸上了，大大提高了工作效率。
看！城市里的一棟摩天大樓著火了。消防員叔叔們立刻穿上百變戰(zhàn)衣，以最快的速度抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，突然發(fā)現(xiàn)在100層樓的窗戶旁邊，有一個(gè)人揮舞著毛巾求救，周圍濃煙滾滾，說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)穿著百變戰(zhàn)衣的消防員叔叔飛了上去！接著消防員叔叔左手抱住那個(gè)人，右手拿出氧氣罩，幫他戴上，然后便快速的飛了下來，安全著陸。
在太空的航天站里，宇航員叔叔們正在緊張的工作著，突然，燈滅了，原來是太陽(yáng)能板出了問題，于是，宇航員叔叔穿上了百變戰(zhàn)衣，手提工具箱，打開艙門，輕松地爬到太陽(yáng)能板旁，開始修理，絲毫不受太空環(huán)境的影響。不一會(huì)兒，太陽(yáng)能板就修好了，航天站又開始正常運(yùn)行了。
潛水愛好者穿上百變戰(zhàn)衣就可以自由地在深海中暢游，和魚兒嬉戲、玩耍，維護(hù)海洋環(huán)境，還可以到百慕大三角探索其中的奧妙。
這就是我的奇思妙想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇七
作為一名小學(xué)生，我每天都要在書桌前度過大半天的時(shí)間。某天我突然靈光一閃，想要發(fā)明一張這樣的神奇智能書桌！
這個(gè)智能書桌樣子極具未來感：桌面由輕巧結(jié)實(shí)的高科技材料制成；桌面右上角鑲嵌著一個(gè)指甲大小的迷你智能感應(yīng)裝置；桌面左上角安裝著一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的三層圓柱形小書架。
這張書桌最大的神奇之處就在于它的智能感應(yīng)功能。只要坐在桌前輕觸一下桌面感應(yīng)裝置，書桌就會(huì)根據(jù)你的身高將桌面快速調(diào)整到最合適你的高度。當(dāng)你寫字看書坐姿不端正時(shí)智能感應(yīng)器會(huì)立即接收到，馬上發(fā)出溫馨提示語(yǔ)，讓主人調(diào)整坐姿。哈哈，這樣?jì)寢屧僖膊挥脫?dān)心我的坐姿不對(duì)啦！
它的另外一個(gè)奇妙之處就是書架設(shè)有自動(dòng)整理和收納功能。只需將書放上書架，就會(huì)開啟整理收納工作，將所有的書分門別類擺放得整整齊齊。想拿哪本書時(shí)，只要手指向那本書，書架就會(huì)自動(dòng)將這本書推出書架，方便你拿取。而且書架有著無窮的收納能力，再多的書也放得下哦！
它還帶有智能照明功能，這是書架處連接著一個(gè)圓形智能光源燈來實(shí)現(xiàn)的。在書桌前坐下，光源燈就會(huì)根據(jù)室內(nèi)環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮，有效保護(hù)你的眼睛；離開后它又會(huì)立即自動(dòng)關(guān)閉，而且特制燈泡無需更換可永久使用，節(jié)能環(huán)保。
這就是我想象中的智能書桌，多么希望它能早點(diǎn)生產(chǎn)出來讓我親身體驗(yàn)一下??！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇八
一轉(zhuǎn)眼，又到了我討厭的書法時(shí)間?！鞍パ?！”一聲大叫發(fā)出了悲劇，我寫錯(cuò)字了。要知道，寫錯(cuò)了會(huì)死的很慘的。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)超級(jí)鼠標(biāo)。
他的外貌跟別的鼠標(biāo)沒有區(qū)別，只是在他的尾部，多了一個(gè)像鼠尾巴的控制器。這就是這個(gè)鼠標(biāo)的功能了。還有，在鼠標(biāo)的前面，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，這就是老鼠的觸須。這條線可以吸住任何一個(gè)東西，才能鼠標(biāo)連接。
第一個(gè)功能是，修改作文。我可以控制鼠標(biāo)來修改，打出來的字也是按你的風(fēng)格來的，這樣就可以以假亂真，不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)一絲問題。那該怎么修改呢？我這個(gè)鼠標(biāo)，和電腦的控制方法差不多，不過，一開始先要掃描你的字體，而且打出的字質(zhì)量又好。
第二個(gè)功能，加一軟件。加一軟件也是電腦的一部分。鼠標(biāo)只要打出軟件名子，就可以找到你想要的軟件。再點(diǎn)確定。不過，也得小心了，你加入的軟件可能會(huì)印在紙上，所以得用白紙來進(jìn)行。
第三個(gè)功能，互相裝飾。每一盒超級(jí)鼠標(biāo)都有兩個(gè)，都是用來裝飾的。只要鼠標(biāo)線連線就可以互相裝飾了。這有各種各樣的顏色等你來挑選，希望你會(huì)喜歡。
快點(diǎn)！”一聲怒吼把我拉了回來，快點(diǎn)沒時(shí)間了！”老師太吼。我馬上來了個(gè)神速開始寫。我想：我制作的超線流標(biāo)就是真的，估計(jì)老師也不許帶吧！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇九
衣服是我們每個(gè)人都需要的。既然衣服這么重要，我們能不能讓它擁有更多的功能呢？基于這個(gè)想法，我想要發(fā)明一種多功能衣服。
首先，這種衣服是由特殊材料制成的，所以很耐臟。即使你不小心把衣服弄臟也沒關(guān)系，它有自動(dòng)清潔功能，只要你用手一戳臟的地方，它就能自動(dòng)把衣服清潔干凈。
我的這件多功能衣服如果真能問世，那該是一件多么美好的事情?。∷粌H能為我們節(jié)省時(shí)間和精力讓我們不用洗它，這還可以為中國(guó)節(jié)約了非常非常多的資源??！
看到我發(fā)明的這件多功能衣服，你心動(dòng)了嗎？
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十
我總喜歡奇思妙想，這不，我又不知不覺地想發(fā)明一款水上行走鞋。
以前人們總想像鳥兒一樣，在天空中自由自在的，科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，讓人們享受在天上的感覺。于是，我發(fā)明一款像船一樣在水上漂浮的鞋子。這就是水上行走鞋，它可以幫你完成在水上行走的夢(mèng)想。
這種水上行走鞋比一般的鞋子稍長(zhǎng)，但一旦遇到水，它的長(zhǎng)度就會(huì)自動(dòng)延長(zhǎng)，約有0.5米長(zhǎng)。這種鞋子好像依靠氣的浮力，足以把人拖起站在水面。它可以保持兩只鞋的距離，能適合人體站立時(shí)雙腳的正常距離。穿上這雙鞋，就可以自由地站立在水面上逍遙地漂游著。不像在陸地上一左一右地前進(jìn)，在水面上而是站著一動(dòng)不動(dòng)，就能保持站立于水面上的平穩(wěn)，不用移步行走，便能順利到達(dá)目的地。
啊!要是我有了這一雙鞋子呀!那我不要就開心得不得了哇!
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十一
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的.心情！
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十二
如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計(jì)師的爸爸告訴我的，人類正是因?yàn)閼卸?，才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來！
在我又一次因?yàn)檎n文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想： ___個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了，再撈出來吃進(jìn)肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好?。∥野盐业倪@個(gè)奇思妙想給我的爸爸說了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個(gè)鍋，可就得靠你來發(fā)明了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說的那句話，如果我不自己去發(fā)明這個(gè)鍋的話，這個(gè)世界上還有別人會(huì)去發(fā)明這個(gè)鍋嗎？只能是由我來發(fā)明，現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個(gè)鍋。在我的腦海里，這個(gè)鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當(dāng)然，大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁(yè)頁(yè)撕下來丟進(jìn)去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟，最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來，認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個(gè)背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長(zhǎng)，快快樂樂地面對(duì)那些怎么也背不出來的課文。
我的這個(gè)鍋到底什么時(shí)候會(huì)被我發(fā)明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時(shí)候，這個(gè)奇思妙想就會(huì)始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里，直到我真正發(fā)明出來。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十三
在一座文具城堡里，文具是可以走動(dòng)的，而且還會(huì)魔法。
就在某天夜里，鉛筆兄弟醒來了，他們看看四周，漆黑如墨的夜空，鉛筆弟弟對(duì)哥哥說：“我們?cè)谀睦镅?，這么黑，咦，我們不是會(huì)魔法嗎?”話音剛落，急性的哥哥聽了弟弟的話，馬上用魔法把這漆黑入夜的“房子”照的亮堂堂的了。弟弟說：“這亮堂堂的真好，要不我們?nèi)ピ煲粋€(gè)豪華火車吧，自打我看了查理九世以后，我就更想這樣做了!哥哥說“好呀，好呀，我最喜歡干這個(gè)了”弟弟立刻把造火車的咒語(yǔ)說了出來“吾拉依哦，甘魯無?！彼恢编洁洁爨熘钪?，直到第二天早上，一輛豪華的金火車出現(xiàn)在他們的面前，這樣的場(chǎng)面讓哥哥驚嘆不已的說：“啊，我的天哪，弟弟，你真了不起!”
“謝謝，”弟弟說對(duì)我來說是小菜一碟。等鉛筆兄弟坐上去時(shí)，火車就嗚嗚嗚的動(dòng)起來了，過了一會(huì)，一個(gè)白點(diǎn)出現(xiàn)在鉛筆兄弟的眼前，后來越來越近，弟弟看了看，說，金火車，快停車，快停車。說完，金火車停了下來，鉛筆兄弟下了火車，當(dāng)他們下車看清楚時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是白紙小姐，白紙小姐生氣的說：“我在太陽(yáng)浴呢，你們?yōu)槭裁匆驍_我”“哦，對(duì)不起，白紙小姐，我們不是故意的，您愿意跟我們?nèi)キh(huán)游天下嗎”說到環(huán)游世界，說到環(huán)游世界，白紙小姐異常興奮，立馬收拾好包袱，跟鉛筆兄弟說：“這是我一直以來的愿望，今天終于可以實(shí)現(xiàn)了”“咦?”你們的車在哪呢?你們的帳篷呢?……好多問題從她嘴里蹦出來，鉛筆兄弟聽得暈頭轉(zhuǎn)向，神魂顛倒的說：“我們有火車，里面準(zhǔn)備有好多的食物和生活用品，足夠我們吃上8年”“哇!8年”，白紙小姐聽的目瞪口呆，說：“我們趕快出發(fā)吧?！?BR> 鉛筆兄弟一齊說“金火車，快出現(xiàn)，快出現(xiàn)，”過了一會(huì)兒，金火車就出現(xiàn)在他們的面前“純金打造，金碧輝煌的身體”白紙小姐尖叫到，迫不及待奔向火車，并把鉛筆兄弟推上火車，自己就在車廂里聽起了歌兒。
后來，他們又碰到了怕火的尺子叔叔，碰到了怕癢的橡皮先生，和怕黑的黑筆小姐。他們來到了彩云國(guó)，見到了彩云國(guó)國(guó)王，去到西班牙，美國(guó)見到自由女神像，然后又去了韓國(guó)，見到了很多韓國(guó)明星，還穿越到了唐朝，見到了李白，還去了宋朝。他們?cè)诃h(huán)游世界的路途中發(fā)現(xiàn)了許多未知世界和各種驚險(xiǎn)，每到一處都會(huì)拿些東西作為紀(jì)念品，整整塞滿了一火車。
最后，他們回到了文具城堡，向伙伴們講述了充滿驚險(xiǎn)而神奇的環(huán)球之旅……。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十四
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的奇思妙想，比如：自己能飛，想變成超人等等。而我想長(zhǎng)大后發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的木屋。
這個(gè)木屋啊!它的顏色是粉色的，是我喜歡的顏色，房頂有很漂亮的花紋，兩側(cè)有機(jī)翼，它的底部有四個(gè)輪子。木屋的里面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。如果，想飛翔，就按紅色按鈕，兩側(cè)的機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)扇打，底部也慢慢地向上移動(dòng);如果想回到原本綠油油的草地上，按黃色按鈕就可以了;如果某個(gè)地方有垃圾，按藍(lán)色按鈕，可以看到木屋竟然出現(xiàn)了一雙機(jī)器手臂。左手拿著掃把，右手拿著拖布，當(dāng)然底部的輪子就是它的腳，打掃衛(wèi)生的時(shí)候輪子也會(huì)自行轉(zhuǎn)動(dòng)。
接下來，我再給大家介紹一下我最喜歡的木屋，還能做什么事吧!我最喜歡用木屋遨游太空了，遨游太空最好是在晚上，夜晚的太空是這樣的，有大小不一可愛的星球，有凹凸不平的月球……美麗極了。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡這樣會(huì)飛的木屋嗎?你們想去參觀這樣的木屋嗎?
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十五
最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶熱潮，同學(xué)們幾乎都在養(yǎng)，不少同學(xué)還將蠶用紙盒子裝著提到學(xué)校來呢。一下課，大家就湊到一起，拿桑葉喂蠶，可熱鬧開心啦!
的確，蠶寶寶非常可愛，尤其是它脫了三次皮之后的樣子，白白胖胖的，實(shí)在逗人愛，然而，它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得，熱不得，照顧稍有不周，它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以，我想發(fā)明一種蠶房，解決大家的煩惱。
這蠶房可不一般，它有著可以打開的愛心形房頂喲!還是彩色的呢!“墻壁”是用無毒透明塑料制成的，約有3厘米高，四周有著幾十個(gè)針尖大的小孔，這樣，既可以清楚地觀察這些小家伙，又可以讓它們好好透氣喲!這種設(shè)計(jì)是不是很細(xì)心很貼心呀?別急，好戲在后頭。
我設(shè)計(jì)的這款蠶房里面安有一臺(tái)藍(lán)色的智能小空調(diào)，它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”?！把劬Α庇脕碛^察蠶寶寶的各種表現(xiàn)，以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況，然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣，使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長(zhǎng)的溫度喲。
沒關(guān)系，蠶房里裝有“桑葉保鮮器”，這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個(gè)如同上下唇一樣的“夾層”?！笆帧毕让Ｈ~，感受桑葉的濕度，如果覺得干燥，一只“手”會(huì)把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下，另一只“手”就會(huì)拿起桑葉，把桑葉送到“夾層”里，濕潤(rùn)濕潤(rùn)，再吐出新鮮翠綠的桑葉，整個(gè)過程不過2秒鐘，這樣，蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了，不必?fù)?dān)心它會(huì)餓死啰!
看吧，有了我設(shè)計(jì)的這種新型蠶房，蠶寶寶就能順利生長(zhǎng)，吐絲，變成蠶蛹，破繭成蝶，完成它短暫而美麗的一生了。
教師點(diǎn)評(píng)：
小作者從生活實(shí)際出發(fā)——同學(xué)們愛養(yǎng)蠶，卻很難養(yǎng)好它，為了解決同學(xué)們這一煩惱，小作者以自己獨(dú)特的想象為大家設(shè)計(jì)了一種新型的蠶房，它材料特殊、設(shè)計(jì)巧妙，具有人性化的構(gòu)造。文章采用了比喻、擬人、設(shè)問多種修辭手法，描寫生動(dòng)，語(yǔ)言流暢，條理清晰，想象新奇。雖是一篇想象作文，卻體現(xiàn)了小作者善良美好的內(nèi)心。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十六
大家好，我是“百變面具”，讓我來為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說，別人總是說我看起來有點(diǎn)兒可愛，可是我自認(rèn)為我不可愛，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個(gè)下午，主人要去一個(gè)地方玩，可是出門出晚了，眼看要遲到了，這時(shí)主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個(gè)小物件，書也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學(xué)的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)一本書忘帶了，但已經(jīng)晚了，因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了，這時(shí)主人想起了我，我馬上變成了一本書，才免于老師的責(zé)備。
這就是我，一個(gè)百變面具，聽了我的介紹，是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢？
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十七
你還在擔(dān)心自己會(huì)腰疼腿疼嗎？你還在為上學(xué)會(huì)遲到而發(fā)愁嗎？從今天開始不用擔(dān)心，不用發(fā)愁了，我發(fā)明的多功能沙發(fā)，可以幫你們解決。
多功能沙發(fā)它很特別，周圍都是用50毫米的神奇鋼化玻璃，從別的地方看是普通的木頭，在沙發(fā)的底下有幾個(gè)可以收縮的輪子，在沙發(fā)中間有一個(gè)方形控制臺(tái)，在沙發(fā)的后面有一個(gè)暗格里面有一個(gè)電視。
它的功能也很神奇，快要遲到的時(shí)候它就會(huì)發(fā)出聲音來提醒你，只要你坐在沙發(fā)上按下第一個(gè)按鈕，沙發(fā)下就會(huì)伸出輪子來，接著把兩邊的機(jī)翼伸出來，飛出來了以后就會(huì)扣上一個(gè)玻璃罩子，飛上了天以后可以看見風(fēng)景，到了目的地以后就會(huì)放出降落傘然后慢慢落下去，著陸以后他就會(huì)原路返回。
如果你上完體育課之后感覺腿痛的時(shí)候，多功能沙發(fā)就會(huì)問你是否需要按摩，如果你選擇了是坐上沙發(fā)，它就會(huì)問你要什么按摩方式，回答了以后他就會(huì)開始按摩了，如果你覺得無聊的話，他會(huì)從背后伸出電視，然后根據(jù)你的年齡播放電視頻道，最重要的是如果你眼睛有什么問題它就會(huì)放出納米機(jī)器人對(duì)你的眼睛做護(hù)理。
如果你有不會(huì)的題時(shí)它就會(huì)用它頭上掃描器來掃描這道題，而且會(huì)問你問題，看你是真的聽明白了，還是在裝裝樣子。
我要更加努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇一
它的名字叫做便攜極地生存手環(huán)，主要是用碳納米管做成的，不僅極輕盈，又堅(jiān)硬無比，不易折斷。最里面接觸手腕的部分的制作材料舒服得像什么都沒有一般，而且自動(dòng)控溫，冬暖夏涼。通體銀色，閃著些金屬光澤。
它能自動(dòng)感應(yīng)佩戴者的腦電波。有什么用呢？我給你舉個(gè)例子。如果你正處在一片森林，飛滿了小蟲，如果手環(huán)要靠語(yǔ)音，你一張嘴，嗨呀，小蟲全飛進(jìn)了你的嘴里。那你一定惡心到了極點(diǎn)。再比如在沙漠之中，你想讓手環(huán)給你導(dǎo)航，但一說話就會(huì)浪費(fèi)稀有極了的水分。
有的時(shí)候，我們常常會(huì)弄丟東西，有時(shí)在沙漠里，因水分不足而暈倒了，手環(huán)檢測(cè)到后，立刻會(huì)“咔嗒”一聲松開，根據(jù)種種信息找到有你最需要的地方，快速地以光速六分之一的速度飛到綠洲，伸出伸縮機(jī)械臂，拿出專為此情況設(shè)計(jì)的伸縮水壺，打點(diǎn)水，再根據(jù)你的氣味等信息重新飛回你身邊，把水灌進(jìn)你的嘴，你喝完這些根據(jù)你情況而確定多少的水后，再吃上幾粒小藥丸，定會(huì)清醒起來。
而且它還很環(huán)保，充電方式選用太陽(yáng)能，使用壽命到后將會(huì)自動(dòng)降解，不污染環(huán)境。
實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想中國(guó)工業(yè)就需要變得更強(qiáng)大，這就需要我們這一代年輕人好好讀書，去建設(shè)中國(guó)工業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇二
將來我要發(fā)明一個(gè)盒子，它可比普通盒子厲害多了。
它的外表就是一個(gè)普通的小木盒，當(dāng)你看到它的外表的時(shí)候，你就會(huì)忍不住吐槽："這不就是一個(gè)普通的小木盒嗎，有什么厲害的？"。
在你說這句話之前，請(qǐng)你想一下焦糖布丁的外表，上面黑黑的，看起來像烤焦的食物，但是下面就不一樣了，又甜又彈，和上面根本不是一個(gè)樣子，所以，這個(gè)盒子也會(huì)有意外的驚喜哦。
在你打開盒子之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)盒子深的像個(gè)無底洞，伸手一摸卻能摸到底，物品放進(jìn)去就掉下去了，那就回有人問了："那物品怎么拿出來呢？"。
這個(gè)盒子其實(shí)有一個(gè)分類系統(tǒng)，選擇你要的東西，它就會(huì)給你，前提是你放進(jìn)去了，否則它就會(huì)說："對(duì)不起，您搜索的東西不在服務(wù)區(qū)"是不是既可愛又搞笑。
它可不止這一個(gè)功能，夏天它就變成了"冰箱"，冬天就是"烤箱"，是不是很實(shí)用？
它還能代替書包呢！原來的書包，背上去就是"泰山壓頂"如果用我的神奇的盒子的話，就是"便攜式背包"一點(diǎn)也不沉。
如果發(fā)明出來了，我就要用這個(gè)把病毒給困住，這樣它們就再也感染不了我們了！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇三
當(dāng)你背著重重的書包去上學(xué)時(shí)，當(dāng)你拖著大大的行李箱去旅游時(shí)，當(dāng)你抱著厚厚的試卷去分發(fā)時(shí)，可曾想過：要是能把這些重物變得方便攜帶就好了！這款手表就可以幫你解決這些問題。
收納手表，顧名思義，就是能收納東西的手表。它最大的賣點(diǎn)也是最神奇之處在于收納功能。這款手表從外觀上看，與普通手表沒有較大的差異，實(shí)則暗藏玄機(jī)收納工具便是其中之一。
收納工具有兩個(gè)。一是“飛米掃描器”，能夠通過掃描需要收納的物體，把它變得只有幾飛米那么?。欢恰巴录{器”，可以將已經(jīng)變小的物體靈活地吸入吐出。
只要你對(duì)手表說出“收納物品”，手表就會(huì)自動(dòng)收納物品，你只需要將物體放在掃描區(qū)內(nèi)就行了。收納完畢，你需要對(duì)手表說“命名為”這樣在取出物體時(shí)，你就可以說“取出”，方便系統(tǒng)查找，不易出錯(cuò)，畢竟這款手表的存儲(chǔ)量大的驚人。如果你擔(dān)心收納的物件突然出現(xiàn)而受到驚嚇，那就多慮了，因?yàn)樵谌∥飼r(shí)，會(huì)先將物體投影到地面上，你根據(jù)需要可以調(diào)整手表的角度、位置，口中念出“咒語(yǔ)”“確認(rèn)”就行，那么物件就會(huì)出現(xiàn)在你認(rèn)為合適的地方。
當(dāng)然，這款手表還有別的功能。比如，它可以通過“碳電轉(zhuǎn)換器”將空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)變成電能，既能凈化空氣，又能充電；當(dāng)主人遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并發(fā)送定位它的神奇之處可多了，幾天幾夜都講不完哩！
我相信，如果我設(shè)計(jì)的這款手表上市了，一定會(huì)大受歡迎的，你說呢？
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇四
燈又一次關(guān)上了，我又一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮咚叮咚”，又是誰(shuí)送信來了？我迫不及待地打開門，拆開了信封，只見上面寫著兩行清晰的大字：歡迎來到星期八小鎮(zhèn)，今天下午請(qǐng)到星期八酒店來參加我們的派對(duì)。我興奮不已，高興地說不出話。
已經(jīng)快到四點(diǎn)了，我便走出家門，順著大街快步向酒店的方向走去。我的手里緊握著那封邀請(qǐng)函，臉上寫滿了喜悅。只見，一棟大樓直沖云霄，門口豎著一塊醒目的牌子，上面寫著“星期八大酒店”。對(duì)，就是這！
我高興地走進(jìn)大酒店，兩個(gè)穿著黑色禮服的小人就迎了上來，他們把我送進(jìn)一個(gè)寬敞的大禮堂，第一眼看到的就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，它幾乎占了半個(gè)禮堂，接著一排整齊的椅子映入眼簾，椅子上已經(jīng)坐了許多觀眾，我也挑了一個(gè)座位坐了下來。
原來，這個(gè)星期八大樓是供小鎮(zhèn)的人們消除煩惱用的，在這里七天的煩惱都會(huì)煙消云散。小演員們臺(tái)上又唱又跳，好個(gè)熱鬧，一個(gè)小丑上場(chǎng)了，他拿著一個(gè)紅袋子，他把紅袋子翻了個(gè)底朝天也不見一個(gè)紙片飛出來，但他把紅袋子向上一扔，卻有無數(shù)個(gè)綠紙片漫天飛舞，每個(gè)紙片上都寫著“天天快樂”！我接住了一個(gè)紙片，笑的嘴都合不攏了。
這時(shí)，大音箱里卻發(fā)出了刺耳的聲音，我被震的睜不開眼睛，原來是鬧鐘響個(gè)不停。
只要心里想著快樂，每天都是我夢(mèng)中的星期八。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇五
車在地上走；船在水中行；飛機(jī)在天上飛；可房子卻只能待在原地。所以大家外出游玩時(shí)，總要擔(dān)心家中的安全問題。不過別擔(dān)心，我的新發(fā)明——會(huì)變形的小屋就可以了。
這座屋子與平時(shí)住的屋子沒什么差別。屋內(nèi)可以隨季節(jié)而改變溫度。而且小屋還可以根據(jù)語(yǔ)音而改變。
如果你想去異國(guó)游玩，就可以對(duì)小屋說一句："變成飛機(jī)！"，就可以了。這時(shí)，一對(duì)金屬機(jī)翼伸了出來；屋頂上冒出了螺旋槳；后面也伸出了火箭推進(jìn)器。"呼呼呼"，小伙起飛了。我坐在窗邊，看著那一朵朵奇形怪狀的云，一只只色彩斑斕的小鳥。
"轟隆隆"，小屋駛進(jìn)了暴風(fēng)雨區(qū)域。我趕緊說："變成潛艇！"小屋立刻變成水滴形，后面伸出了一個(gè)潛望鏡。變形好后，小屋便沉入大海。我一會(huì)用潛望鏡觀察上面的動(dòng)態(tài)，一會(huì)兒看看窗邊那成群結(jié)隊(duì)、五彩繽紛的小魚。
我找到了一個(gè)合適的地方，對(duì)小屋說："恢復(fù)原狀！"說著，小屋又變回原來的樣子——一座小屋。
雖然這只是想象，但我相信有一天它一定變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇六
二十世紀(jì)慢慢遠(yuǎn)去，二十一世紀(jì)已經(jīng)到來，這是一個(gè)高科技時(shí)代，各種發(fā)明層出不窮，極大地方便了人們的工作和生活。有一天我突發(fā)奇想，創(chuàng)造了一件百變戰(zhàn)衣。
這件衣服和別的衣服外形沒什么兩樣，可是當(dāng)人們穿上它時(shí)，人們就會(huì)上天入地、力大無窮，簡(jiǎn)直無所不能。
在貨輪碼頭上，一艘萬(wàn)噸的巨輪靠岸了，只見工人叔叔們穿上百變戰(zhàn)衣，瞬間變得力大無窮，輕而易舉就可以把一個(gè)集裝箱搬到岸上，不一會(huì)兒，這艘巨輪上一百多個(gè)集裝箱就全都被搬到岸上了，大大提高了工作效率。
看！城市里的一棟摩天大樓著火了。消防員叔叔們立刻穿上百變戰(zhàn)衣，以最快的速度抵達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，突然發(fā)現(xiàn)在100層樓的窗戶旁邊，有一個(gè)人揮舞著毛巾求救，周圍濃煙滾滾，說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)穿著百變戰(zhàn)衣的消防員叔叔飛了上去！接著消防員叔叔左手抱住那個(gè)人，右手拿出氧氣罩，幫他戴上，然后便快速的飛了下來，安全著陸。
在太空的航天站里，宇航員叔叔們正在緊張的工作著，突然，燈滅了，原來是太陽(yáng)能板出了問題，于是，宇航員叔叔穿上了百變戰(zhàn)衣，手提工具箱，打開艙門，輕松地爬到太陽(yáng)能板旁，開始修理，絲毫不受太空環(huán)境的影響。不一會(huì)兒，太陽(yáng)能板就修好了，航天站又開始正常運(yùn)行了。
潛水愛好者穿上百變戰(zhàn)衣就可以自由地在深海中暢游，和魚兒嬉戲、玩耍，維護(hù)海洋環(huán)境，還可以到百慕大三角探索其中的奧妙。
這就是我的奇思妙想，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇七
作為一名小學(xué)生，我每天都要在書桌前度過大半天的時(shí)間。某天我突然靈光一閃，想要發(fā)明一張這樣的神奇智能書桌！
這個(gè)智能書桌樣子極具未來感：桌面由輕巧結(jié)實(shí)的高科技材料制成；桌面右上角鑲嵌著一個(gè)指甲大小的迷你智能感應(yīng)裝置；桌面左上角安裝著一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的三層圓柱形小書架。
這張書桌最大的神奇之處就在于它的智能感應(yīng)功能。只要坐在桌前輕觸一下桌面感應(yīng)裝置，書桌就會(huì)根據(jù)你的身高將桌面快速調(diào)整到最合適你的高度。當(dāng)你寫字看書坐姿不端正時(shí)智能感應(yīng)器會(huì)立即接收到，馬上發(fā)出溫馨提示語(yǔ)，讓主人調(diào)整坐姿。哈哈，這樣?jì)寢屧僖膊挥脫?dān)心我的坐姿不對(duì)啦！
它的另外一個(gè)奇妙之處就是書架設(shè)有自動(dòng)整理和收納功能。只需將書放上書架，就會(huì)開啟整理收納工作，將所有的書分門別類擺放得整整齊齊。想拿哪本書時(shí)，只要手指向那本書，書架就會(huì)自動(dòng)將這本書推出書架，方便你拿取。而且書架有著無窮的收納能力，再多的書也放得下哦！
它還帶有智能照明功能，這是書架處連接著一個(gè)圓形智能光源燈來實(shí)現(xiàn)的。在書桌前坐下，光源燈就會(huì)根據(jù)室內(nèi)環(huán)境自動(dòng)調(diào)節(jié)光亮，有效保護(hù)你的眼睛；離開后它又會(huì)立即自動(dòng)關(guān)閉，而且特制燈泡無需更換可永久使用，節(jié)能環(huán)保。
這就是我想象中的智能書桌，多么希望它能早點(diǎn)生產(chǎn)出來讓我親身體驗(yàn)一下??！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇八
一轉(zhuǎn)眼，又到了我討厭的書法時(shí)間?！鞍パ?！”一聲大叫發(fā)出了悲劇，我寫錯(cuò)字了。要知道，寫錯(cuò)了會(huì)死的很慘的。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)超級(jí)鼠標(biāo)。
他的外貌跟別的鼠標(biāo)沒有區(qū)別，只是在他的尾部，多了一個(gè)像鼠尾巴的控制器。這就是這個(gè)鼠標(biāo)的功能了。還有，在鼠標(biāo)的前面，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，這就是老鼠的觸須。這條線可以吸住任何一個(gè)東西，才能鼠標(biāo)連接。
第一個(gè)功能是，修改作文。我可以控制鼠標(biāo)來修改，打出來的字也是按你的風(fēng)格來的，這樣就可以以假亂真，不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)一絲問題。那該怎么修改呢？我這個(gè)鼠標(biāo)，和電腦的控制方法差不多，不過，一開始先要掃描你的字體，而且打出的字質(zhì)量又好。
第二個(gè)功能，加一軟件。加一軟件也是電腦的一部分。鼠標(biāo)只要打出軟件名子，就可以找到你想要的軟件。再點(diǎn)確定。不過，也得小心了，你加入的軟件可能會(huì)印在紙上，所以得用白紙來進(jìn)行。
第三個(gè)功能，互相裝飾。每一盒超級(jí)鼠標(biāo)都有兩個(gè)，都是用來裝飾的。只要鼠標(biāo)線連線就可以互相裝飾了。這有各種各樣的顏色等你來挑選，希望你會(huì)喜歡。
快點(diǎn)！”一聲怒吼把我拉了回來，快點(diǎn)沒時(shí)間了！”老師太吼。我馬上來了個(gè)神速開始寫。我想：我制作的超線流標(biāo)就是真的，估計(jì)老師也不許帶吧！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇九
衣服是我們每個(gè)人都需要的。既然衣服這么重要，我們能不能讓它擁有更多的功能呢？基于這個(gè)想法，我想要發(fā)明一種多功能衣服。
首先，這種衣服是由特殊材料制成的，所以很耐臟。即使你不小心把衣服弄臟也沒關(guān)系，它有自動(dòng)清潔功能，只要你用手一戳臟的地方，它就能自動(dòng)把衣服清潔干凈。
我的這件多功能衣服如果真能問世，那該是一件多么美好的事情?。∷粌H能為我們節(jié)省時(shí)間和精力讓我們不用洗它，這還可以為中國(guó)節(jié)約了非常非常多的資源??！
看到我發(fā)明的這件多功能衣服，你心動(dòng)了嗎？
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十
我總喜歡奇思妙想，這不，我又不知不覺地想發(fā)明一款水上行走鞋。
以前人們總想像鳥兒一樣，在天空中自由自在的，科學(xué)家發(fā)明了飛機(jī)，讓人們享受在天上的感覺。于是，我發(fā)明一款像船一樣在水上漂浮的鞋子。這就是水上行走鞋，它可以幫你完成在水上行走的夢(mèng)想。
這種水上行走鞋比一般的鞋子稍長(zhǎng)，但一旦遇到水，它的長(zhǎng)度就會(huì)自動(dòng)延長(zhǎng)，約有0.5米長(zhǎng)。這種鞋子好像依靠氣的浮力，足以把人拖起站在水面。它可以保持兩只鞋的距離，能適合人體站立時(shí)雙腳的正常距離。穿上這雙鞋，就可以自由地站立在水面上逍遙地漂游著。不像在陸地上一左一右地前進(jìn)，在水面上而是站著一動(dòng)不動(dòng)，就能保持站立于水面上的平穩(wěn)，不用移步行走，便能順利到達(dá)目的地。
啊!要是我有了這一雙鞋子呀!那我不要就開心得不得了哇!
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十一
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情變化衣。當(dāng)你開心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的.心情！
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問一下它，就可以了，只不過它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十二
如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計(jì)師的爸爸告訴我的，人類正是因?yàn)閼卸?，才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來！
在我又一次因?yàn)檎n文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想： ___個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了，再撈出來吃進(jìn)肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好?。∥野盐业倪@個(gè)奇思妙想給我的爸爸說了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個(gè)鍋，可就得靠你來發(fā)明了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說的那句話，如果我不自己去發(fā)明這個(gè)鍋的話，這個(gè)世界上還有別人會(huì)去發(fā)明這個(gè)鍋嗎？只能是由我來發(fā)明，現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個(gè)鍋。在我的腦海里，這個(gè)鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當(dāng)然，大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁(yè)頁(yè)撕下來丟進(jìn)去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟，最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來，認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個(gè)背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長(zhǎng)，快快樂樂地面對(duì)那些怎么也背不出來的課文。
我的這個(gè)鍋到底什么時(shí)候會(huì)被我發(fā)明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時(shí)候，這個(gè)奇思妙想就會(huì)始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里，直到我真正發(fā)明出來。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十三
在一座文具城堡里，文具是可以走動(dòng)的，而且還會(huì)魔法。
就在某天夜里，鉛筆兄弟醒來了，他們看看四周，漆黑如墨的夜空，鉛筆弟弟對(duì)哥哥說：“我們?cè)谀睦镅?，這么黑，咦，我們不是會(huì)魔法嗎?”話音剛落，急性的哥哥聽了弟弟的話，馬上用魔法把這漆黑入夜的“房子”照的亮堂堂的了。弟弟說：“這亮堂堂的真好，要不我們?nèi)ピ煲粋€(gè)豪華火車吧，自打我看了查理九世以后，我就更想這樣做了!哥哥說“好呀，好呀，我最喜歡干這個(gè)了”弟弟立刻把造火車的咒語(yǔ)說了出來“吾拉依哦，甘魯無?！彼恢编洁洁爨熘钪?，直到第二天早上，一輛豪華的金火車出現(xiàn)在他們的面前，這樣的場(chǎng)面讓哥哥驚嘆不已的說：“啊，我的天哪，弟弟，你真了不起!”
“謝謝，”弟弟說對(duì)我來說是小菜一碟。等鉛筆兄弟坐上去時(shí)，火車就嗚嗚嗚的動(dòng)起來了，過了一會(huì)，一個(gè)白點(diǎn)出現(xiàn)在鉛筆兄弟的眼前，后來越來越近，弟弟看了看，說，金火車，快停車，快停車。說完，金火車停了下來，鉛筆兄弟下了火車，當(dāng)他們下車看清楚時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是白紙小姐，白紙小姐生氣的說：“我在太陽(yáng)浴呢，你們?yōu)槭裁匆驍_我”“哦，對(duì)不起，白紙小姐，我們不是故意的，您愿意跟我們?nèi)キh(huán)游天下嗎”說到環(huán)游世界，說到環(huán)游世界，白紙小姐異常興奮，立馬收拾好包袱，跟鉛筆兄弟說：“這是我一直以來的愿望，今天終于可以實(shí)現(xiàn)了”“咦?”你們的車在哪呢?你們的帳篷呢?……好多問題從她嘴里蹦出來，鉛筆兄弟聽得暈頭轉(zhuǎn)向，神魂顛倒的說：“我們有火車，里面準(zhǔn)備有好多的食物和生活用品，足夠我們吃上8年”“哇!8年”，白紙小姐聽的目瞪口呆，說：“我們趕快出發(fā)吧?！?BR> 鉛筆兄弟一齊說“金火車，快出現(xiàn)，快出現(xiàn)，”過了一會(huì)兒，金火車就出現(xiàn)在他們的面前“純金打造，金碧輝煌的身體”白紙小姐尖叫到，迫不及待奔向火車，并把鉛筆兄弟推上火車，自己就在車廂里聽起了歌兒。
后來，他們又碰到了怕火的尺子叔叔，碰到了怕癢的橡皮先生，和怕黑的黑筆小姐。他們來到了彩云國(guó)，見到了彩云國(guó)國(guó)王，去到西班牙，美國(guó)見到自由女神像，然后又去了韓國(guó)，見到了很多韓國(guó)明星，還穿越到了唐朝，見到了李白，還去了宋朝。他們?cè)诃h(huán)游世界的路途中發(fā)現(xiàn)了許多未知世界和各種驚險(xiǎn)，每到一處都會(huì)拿些東西作為紀(jì)念品，整整塞滿了一火車。
最后，他們回到了文具城堡，向伙伴們講述了充滿驚險(xiǎn)而神奇的環(huán)球之旅……。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十四
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的奇思妙想，比如：自己能飛，想變成超人等等。而我想長(zhǎng)大后發(fā)明一個(gè)會(huì)飛的木屋。
這個(gè)木屋啊!它的顏色是粉色的，是我喜歡的顏色，房頂有很漂亮的花紋，兩側(cè)有機(jī)翼，它的底部有四個(gè)輪子。木屋的里面有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。如果，想飛翔，就按紅色按鈕，兩側(cè)的機(jī)翼就會(huì)自動(dòng)扇打，底部也慢慢地向上移動(dòng);如果想回到原本綠油油的草地上，按黃色按鈕就可以了;如果某個(gè)地方有垃圾，按藍(lán)色按鈕，可以看到木屋竟然出現(xiàn)了一雙機(jī)器手臂。左手拿著掃把，右手拿著拖布，當(dāng)然底部的輪子就是它的腳，打掃衛(wèi)生的時(shí)候輪子也會(huì)自行轉(zhuǎn)動(dòng)。
接下來，我再給大家介紹一下我最喜歡的木屋，還能做什么事吧!我最喜歡用木屋遨游太空了，遨游太空最好是在晚上，夜晚的太空是這樣的，有大小不一可愛的星球，有凹凸不平的月球……美麗極了。
這就是我的奇思妙想，你們喜歡這樣會(huì)飛的木屋嗎?你們想去參觀這樣的木屋嗎?
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十五
最近，我們班掀起了一股養(yǎng)蠶熱潮，同學(xué)們幾乎都在養(yǎng)，不少同學(xué)還將蠶用紙盒子裝著提到學(xué)校來呢。一下課，大家就湊到一起，拿桑葉喂蠶，可熱鬧開心啦!
的確，蠶寶寶非常可愛，尤其是它脫了三次皮之后的樣子，白白胖胖的，實(shí)在逗人愛，然而，它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得，熱不得，照顧稍有不周，它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的煩惱。所以，我想發(fā)明一種蠶房，解決大家的煩惱。
這蠶房可不一般，它有著可以打開的愛心形房頂喲!還是彩色的呢!“墻壁”是用無毒透明塑料制成的，約有3厘米高，四周有著幾十個(gè)針尖大的小孔，這樣，既可以清楚地觀察這些小家伙，又可以讓它們好好透氣喲!這種設(shè)計(jì)是不是很細(xì)心很貼心呀?別急，好戲在后頭。
我設(shè)計(jì)的這款蠶房里面安有一臺(tái)藍(lán)色的智能小空調(diào)，它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”?！把劬Α庇脕碛^察蠶寶寶的各種表現(xiàn)，以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況，然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣，使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長(zhǎng)的溫度喲。
沒關(guān)系，蠶房里裝有“桑葉保鮮器”，這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個(gè)如同上下唇一樣的“夾層”?！笆帧毕让Ｈ~，感受桑葉的濕度，如果覺得干燥，一只“手”會(huì)把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下，另一只“手”就會(huì)拿起桑葉，把桑葉送到“夾層”里，濕潤(rùn)濕潤(rùn)，再吐出新鮮翠綠的桑葉，整個(gè)過程不過2秒鐘，這樣，蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了，不必?fù)?dān)心它會(huì)餓死啰!
看吧，有了我設(shè)計(jì)的這種新型蠶房，蠶寶寶就能順利生長(zhǎng)，吐絲，變成蠶蛹，破繭成蝶，完成它短暫而美麗的一生了。
教師點(diǎn)評(píng)：
小作者從生活實(shí)際出發(fā)——同學(xué)們愛養(yǎng)蠶，卻很難養(yǎng)好它，為了解決同學(xué)們這一煩惱，小作者以自己獨(dú)特的想象為大家設(shè)計(jì)了一種新型的蠶房，它材料特殊、設(shè)計(jì)巧妙，具有人性化的構(gòu)造。文章采用了比喻、擬人、設(shè)問多種修辭手法，描寫生動(dòng)，語(yǔ)言流暢，條理清晰，想象新奇。雖是一篇想象作文，卻體現(xiàn)了小作者善良美好的內(nèi)心。
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十六
大家好，我是“百變面具”，讓我來為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說，別人總是說我看起來有點(diǎn)兒可愛，可是我自認(rèn)為我不可愛，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個(gè)下午，主人要去一個(gè)地方玩，可是出門出晚了，眼看要遲到了，這時(shí)主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個(gè)小物件，書也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學(xué)的時(shí)候，主人發(fā)現(xiàn)一本書忘帶了，但已經(jīng)晚了，因?yàn)橹魅说搅藢W(xué)校就不能出去了，這時(shí)主人想起了我，我馬上變成了一本書，才免于老師的責(zé)備。
這就是我，一個(gè)百變面具，聽了我的介紹，是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢？
四年級(jí)我的奇思妙想的小學(xué)篇十七
你還在擔(dān)心自己會(huì)腰疼腿疼嗎？你還在為上學(xué)會(huì)遲到而發(fā)愁嗎？從今天開始不用擔(dān)心，不用發(fā)愁了，我發(fā)明的多功能沙發(fā)，可以幫你們解決。
多功能沙發(fā)它很特別，周圍都是用50毫米的神奇鋼化玻璃，從別的地方看是普通的木頭，在沙發(fā)的底下有幾個(gè)可以收縮的輪子，在沙發(fā)中間有一個(gè)方形控制臺(tái)，在沙發(fā)的后面有一個(gè)暗格里面有一個(gè)電視。
它的功能也很神奇，快要遲到的時(shí)候它就會(huì)發(fā)出聲音來提醒你，只要你坐在沙發(fā)上按下第一個(gè)按鈕，沙發(fā)下就會(huì)伸出輪子來，接著把兩邊的機(jī)翼伸出來，飛出來了以后就會(huì)扣上一個(gè)玻璃罩子，飛上了天以后可以看見風(fēng)景，到了目的地以后就會(huì)放出降落傘然后慢慢落下去，著陸以后他就會(huì)原路返回。
如果你上完體育課之后感覺腿痛的時(shí)候，多功能沙發(fā)就會(huì)問你是否需要按摩，如果你選擇了是坐上沙發(fā)，它就會(huì)問你要什么按摩方式，回答了以后他就會(huì)開始按摩了，如果你覺得無聊的話，他會(huì)從背后伸出電視，然后根據(jù)你的年齡播放電視頻道，最重要的是如果你眼睛有什么問題它就會(huì)放出納米機(jī)器人對(duì)你的眼睛做護(hù)理。
如果你有不會(huì)的題時(shí)它就會(huì)用它頭上掃描器來掃描這道題，而且會(huì)問你問題，看你是真的聽明白了，還是在裝裝樣子。
我要更加努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。