演講稿是一種在特定場合,通過口頭表達(dá)的方式向聽眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或者表達(dá)意見的一種文體形式。它具備語言生動、邏輯嚴(yán)密、主題鮮明的特點(diǎn),可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、公司業(yè)務(wù)報告等。演講稿的寫作不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)思想,合理組織結(jié)構(gòu),還需要注意語言的規(guī)范和情感的把握。編寫一個成功的演講稿需要耐心積累素材和精心組織結(jié)構(gòu)。演講稿創(chuàng)作需要一定的技巧,通過參考這些范文,可以了解到不同方法和風(fēng)格的應(yīng)用。
張桂梅老師的演講稿篇一
張桂梅是黨的十七大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)隆⑴d滇人才獎等40多個榮譽(yù)稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR> 目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
張桂梅老師的演講稿篇二
飛鳥、游魚、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出:她沒有子女,生活節(jié)儉。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向.上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的'高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一一名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師,張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛生如子,把一一顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
張桂梅老師的演講稿篇三
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”在民族中學(xué)工作的時候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象一一很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?!睆埞鹈沸耐吹匾庾R到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會都沒有。
“有知識、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識改變她們的命運(yùn)?!?BR> 張桂梅決定辦一所免費(fèi)的'女子高中并為這個在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金張桂梅放下了全部自尊。從年起她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意?!眻?zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗...年下來,她只籌集到了一萬多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級黨委、政府和社會各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級中學(xué)在8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來,張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺一..每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
在張桂梅和同亭們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說,這所學(xué)?!暗瓦M(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來,張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè),累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個孩子?!?BR> 張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M?,一束托起無數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運(yùn)”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐堅(jiān)持為學(xué)生,上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長期資助學(xué)生卻從不說起....
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時,把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校......
張桂梅老師的演講稿篇四
她是一名普通的人民教師,卻始終如一的堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,踐行為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揮著她無私奉獻(xiàn)的精神,她的.事跡感人至深,我從張桂梅校長身上看到了普通而高大的形象,平凡而偉大的精神境界,感受到了一種堅(jiān)韌不拔的意志和持之以恒的理想追求,使我更清楚地認(rèn)識到作為教育工作者的初衷,牢記初心不忘始終!
張桂梅老師的演講稿篇五
張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開”的精神。看了有關(guān)她事跡的影像資料,親眼所見她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng),更使我驚嘆一個人只要有勇氣和毅力,沒有克服不了的困難。
張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念,動了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。從她搬進(jìn)男宿舍的大膽行為,就可以看出她對教育事業(yè)的全身心投入,她對學(xué)生的全身心付出。在當(dāng)今社會,在教師這個群體里像她一樣不計名利,以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。
從我自身看,雖也做過一些職責(zé)以外的事,但是內(nèi)心卻是不平靜的,總有一個聲音在問我:“你這樣做,日子久了別人會認(rèn)為這就是你的事,不干還不行了呢,到那時你怎么辦?”尤其是在我忙的焦頭爛額,還不得不堅(jiān)持做這些事的時候,我更是會抱怨自己“早知今日何必當(dāng)初”。對照張桂梅所做的一切,我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作,何況我是一個健康的人。她不知道命運(yùn)還會給她留多少時間,但是她會珍惜與學(xué)生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事?lián)v亂的學(xué)生有時就巴不得見不著他們的面,真是太慚愧了。其實(shí)越是這樣的學(xué)生越是我們豐厚的教育資源,可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類學(xué)生面前都能應(yīng)對自如,就是源于他們對另類學(xué)生的教育熱情,正是這些個案才充實(shí)了他們的教育實(shí)踐。
張桂梅命運(yùn)多舛,相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來了巨大的'打擊,她甚至想到過死。后來她將對丈夫的思念轉(zhuǎn)移到他們共同的事業(yè)——教書育人上來,并傾進(jìn)了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗(yàn)過,當(dāng)時恨不得一覺睡去就不再醒來。張桂梅挺過來了,孩子們多了一個可敬的“媽媽”,真誠的“朋友”。是呀,對親人的最好懷念就是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業(yè)以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。
寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨(dú)特的人格魅力征服了學(xué)生,為我們樹立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿,淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她,就想像她一樣。我愛梅花,更想成為具有梅花般品格的人。
張桂梅老師的演講稿篇六
張桂梅老師的事跡精選由本站會員“l(fā)imei01”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
1996年8月,一場家庭變故讓張桂梅從大理來到麗江山區(qū),原本只想忘卻愛人過世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每一天的生活費(fèi)不超過3元,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。張桂梅先后捐出了40多萬元,她的學(xué)生沒有任何一個因貧窮而輟學(xué)。
華坪縣民族中學(xué)女教師張桂梅,是1996年8月從大理市調(diào)到華坪任教的。當(dāng)時,她放棄了進(jìn)條件最好的華坪一中的機(jī)會,而選擇了中心中學(xué)。
到中心中學(xué)后,她承擔(dān)了4個畢業(yè)班的政治。
教學(xué)。
工作,畢業(yè)班的女生工作,還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。由于課時有限,她僅有找別人休息的時間給學(xué)生補(bǔ)課、考試等。每一天早晨7點(diǎn)她第一個走進(jìn)教室,晚上10點(diǎn)最終一個離開教室。周末,也是張教師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院,有的在后院,相隔100多米,每一天早上、晚上她總是前后跑動著輔導(dǎo),堅(jiān)持一年如一日。在抓好教學(xué)工作的同時,她還用中午、午時、晚上,總之,抓住所有時機(jī)或全體或個別給學(xué)生補(bǔ)課、談心。同時,進(jìn)取組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動。
2008年,華坪女子高級中學(xué)成立,這是中國唯一一所免費(fèi)女高,專門供貧困家庭的女孩讀書。學(xué)校建校12年以來,已有1645名大山里的女孩從那里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè),在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。華坪女高佳績頻出之時,張桂梅的身體卻每況愈下,患上了10余種疾病。一天早上,一個傈僳族小男孩遲遲的不起來,用破被子把頭蒙上。她耐心地詢問,孩子才說他沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想,把自我僅有的二十元錢都拿給了孩子。她對孩子說:“你先用著,我會想辦法?!睆拇耍@位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助,直到他完成了初中學(xué)業(yè)。
在華坪女子高級中學(xué)任教期間,每一天,天還沒有亮,張桂梅就佝僂著瘦弱的身子,爬上學(xué)校頂層,開始一天的工作。從起床,到出操,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭的聲音一向在學(xué)校里回響。
從初建校時的94名學(xué)生,到1600多名女孩走出大山,支撐女子高中的還有照亮黑暗的那道“光”。
12年里,張桂梅先后獲得了“全國先進(jìn)工作者”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖炎蠲类l(xiāng)村教師”等榮譽(yù),她把全部獎金、各界捐款和自我的大部分工資共計100多萬元都捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。不久前,麗江華坪桂梅助學(xué)會成立,這個以張桂梅名字命名的助學(xué)會,將把大山里的愛延續(xù)下去,幫忙更多貧困女孩改變命運(yùn)。
所獲榮譽(yù)。
1998年,獲得麗江地委、行署授予的“人民優(yōu)秀教師”稱號。
1999年,云南省政府授予她“全省先進(jìn)工作者”稱號。
2000年,國務(wù)院授予她“全國先進(jìn)工作者”稱號。
2001年,全國教育工會、教育部授予她“全國十佳師德標(biāo)兵”稱號。
2002年,獲得“全國十大女杰”稱號。
2004年,獲得“五一勞動獎?wù)隆薄?BR> 2005年,獲得“優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員”稱號。
2018年9月,獲得“最美鄉(xiāng)村教師”稱號。
2020年1月10日,獲得教育部授予的“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。
2020年10月16日,獲得“2020年全國脫貧攻堅(jiān)獎貢獻(xiàn)獎”。
2020年12月3日,中共中央授予其“全國優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員”稱號。
2020年12月10日,中宣部決定授予其時代楷模稱號。
2020年12月25日,入選第三屆中國優(yōu)秀扶貧案例報告會“最美人物”優(yōu)秀案例。
2021年2月25日,榮獲“全國脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號。
2021年2月17日,被評為“感動中國2020年度人物”。
2021年5月31日,中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會辦公室提名張桂梅為“七一勛章”提議人選。
2021年6月29日,中共中央授予張桂梅“七一勛章”。
2021年7月,入選全國助人為樂模范候選人名單。
具體經(jīng)歷。
1974年10月,跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè),先后在林場、黨校任團(tuán)支部書記、政治教員,又到局機(jī)關(guān)當(dāng)文書、團(tuán)支書、婦女主任。
1975年12月,在當(dāng)?shù)貐⒓庸ぷ?,成為中甸林業(yè)局辦公室工作人員。
1983年,調(diào)到子弟學(xué)校當(dāng)中學(xué)教師。
1988年,以優(yōu)異的成績考入了麗江教育學(xué)院中文系,同時也找到了自我的如意郎君一位英俊的白族小伙子。
1990年畢業(yè)后,隨丈夫調(diào)到大理白族自治州喜洲一中任教,在大理市喜洲一中結(jié)婚。
1996年8月,丈夫因癌癥去世,自愿要求調(diào)到了地處邊遠(yuǎn)的麗江市華坪縣中心學(xué)校。
1997年,因教學(xué)工作出色,被調(diào)到華坪縣民族中學(xué),擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任。
1997年4月,查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個月胎兒那么大,需立即住院治療。
2001年,兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。兒童之家收了36個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,她除了上課,還要照顧這些幼小的孤兒。
2008年8月,全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從那里走進(jìn)大學(xué)。
感悟。
三九嚴(yán)寒何所懼。
她很瘦弱,卻充滿力量,她很樸素,卻散發(fā)著無盡的光輝。
拿張桂梅教師這把鏡子一照,我越發(fā)感到自我庸俗、怯懦、卑微、面目可憎。雖然自我也努力工作,但缺乏她那樣的活力和抱負(fù),缺乏她那樣的堅(jiān)毅和執(zhí)著,缺乏她那樣的情懷和實(shí)干。在她的映射下,我感到自我什么也不是。
張教師的個人際遇是不幸的,然而他憑著自我的努力和堅(jiān)守,以無我成就大我,以無私成就大愛,不畏嚴(yán)寒,走過了普通人難以想象的歷程,成為全國人民的楷模,我要向她致敬!
張教師言語樸實(shí),身體瘦弱。她在學(xué)校里拿著小喇叭喊話的鏡頭讓我久久不能忘懷。她拿的不是喇叭,她拿的,是斬斷貧困代際傳遞的利刃;她拿的,是雕琢黨和國家下一代靈魂的刻刀;她拿的,是警醒我們這些想要安逸、想要松懈、想要庸俗的人的皮鞭。
作為教育人,我與張教師的最大差距在于,我更多地研究是的客觀條件,更多研究的是克服很多困難的不可能,而她,只在乎自我的精進(jìn),對困難,總以豪氣去應(yīng)對、克服、輾壓。
與張教師比起來,我們太庸俗了,我們對世界的抱怨太多了,看到她的不懈努力,我們還有什么可報怨的?我們沒有抱怨的理由,除非我們甘作一個懦夫,癱在地上永遠(yuǎn)也爬不起來。
三九嚴(yán)寒何所懼?張教師不懼,我們還懼什么?我們還有什么理由懼!
一片丹心向陽開。
渣滓洞、白公館、息烽集中營,這些地方我去過,曾為先烈為流下熱淚。但投入具體繁瑣的工作和困難時,我忘記了先烈們驚心動魄的精神激勵。
而張教師一遍又一遍地看《紅巖》,帶領(lǐng)著全校師生一遍又一遍地唱《紅梅贊》,她將先烈的精神和靈魂,烙進(jìn)了自我的血脈,她在入黨申請書上寫下自我要做焦裕式的人,她做到了。
培養(yǎng)什么樣的人,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人的問題,是教育人必須思考的問題,張教師想得深,想得透。我們是共-產(chǎn)-黨人,我們要培養(yǎng)黨和國家的接班人,我們對孩子們的托舉,改變的,不僅僅是其個人和家庭的命運(yùn),還改變著黨和國家的命運(yùn),只是之后的這些改變,由于工作成果的滯后性,我們的收獲似乎還很遙遠(yuǎn),然而孩子們的成長不能有片刻的耽誤。
給孩子的心靈播下什么樣的種子?這是每個教育人必須應(yīng)對和思考的問題。
我們要做的,不僅僅是孩子最終考上大學(xué),改變其個人命運(yùn)。我們要做的,是立德樹人,培養(yǎng)接班人,培養(yǎng)對黨、對國家、對人民有好處的人,培養(yǎng)有品格、有追求、有進(jìn)取心態(tài)、有正確世界觀人生觀價值觀的人。認(rèn)識到了這一點(diǎn),我們的個人努力,才能如一滴水匯入江海,找到歸宿。我們的工作才能找到支點(diǎn)、找到意義、找到不竭的動力源泉。
外部的管束也好、激勵也罷,只能起到輔助作用,是外因,教育人要做好事業(yè),最根本的,還是對教育的熱愛,對教育熾熱的情懷——這些,才是做好工作的內(nèi)因。而我們的教育管理在很多時候似乎忽視了內(nèi)因,正因?yàn)槿绱?,種種社會惡習(xí)、種種不正之風(fēng),才得以在教育工作者隊(duì)伍中生根發(fā)芽,如不即時撲滅,可能會呈蔓延之勢。
張教師的事跡讓我強(qiáng)烈認(rèn)識到,每個教育人對教育,都必須有一片丹心!
紅梅朵朵放光彩。
關(guān)鍵時候,黨組織是火種,只要火種不熄,必能成燎原之勢。
當(dāng)華坪女子中學(xué)17名教師辭去9個時,張教師開了支部黨員會議,領(lǐng)著大家流淚宣誓,并用自我12年的堅(jiān)苦卓絕,踐行了自我的錚錚誓言。
工作中要一個漂亮的表態(tài)并不難,要一次果敢的行動也不難,難的是不忘初心,在困難面前,不退卻,一往無前,用信念去做好日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守。
教育是政府、家庭、社會、學(xué)校共同的職責(zé),具體的教育教學(xué)中,教師起著決定性的作用。辦好教育,需要無數(shù)的教育工作者不辭辛勞,傾心付出,燃燒自我,照亮別人。
輟學(xué)、逃學(xué)、經(jīng)費(fèi),各種冷眼、各種不支持,我們常遇到的這些問題,張教師比我們遇到得更多,也更急迫。在走投無路的時候,組織發(fā)揮了作用,守住了最終的陣地,并且反守為攻,奠定了今日的基礎(chǔ),造就了今日的輝煌!
一個支部一座堡壘,一名黨員一面旗幟。我們經(jīng)過張教師的講述,深刻地認(rèn)識到了,關(guān)鍵時候,要靠黨員,要靠黨組織。
所以,我們的學(xué)校黨建,首先要思考的問題是如何引領(lǐng)教育教學(xué)的問題,經(jīng)過抓黨建來引領(lǐng)和促進(jìn)教育事業(yè)的提高。我們的黨員如果在工作中不能起到先鋒模范作用,不能成為表率,那么,學(xué)校黨建形式再多、氛圍再好,都與抓黨建的初衷南轅北轍、背道而馳。
“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”
華坪女中豪邁的誓詞讓我們動容。
教育是國之大計,黨之大計,我們的學(xué)生如同花兒,朵朵開放在祖國的每個角落。教育人是襯托紅花的綠葉,是護(hù)花的春泥!教育需要集眾人的努力,我們期望,每個教師都以張教師為榜樣,首先教育好自我,然后在工作中盡心盡力,成就祖國花朵的同時,也讓自我成為昂首怒放的朵朵梅花!
成就學(xué)生奉獻(xiàn)教育。
感動中國頒獎現(xiàn)場,當(dāng)張桂梅走上舞臺,主持人最先注意到的是張桂梅教師的手。
因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,張桂梅的手上貼滿膏藥。不僅僅如此,張桂梅還要每一天吃藥,早上吃十多種藥,中午吃五種藥……白巖松說,“大姐這是在拼命啊”。張桂梅說,“拼就拼一點(diǎn)吧,此刻是當(dāng)媽的感覺……”
張桂梅教師確實(shí)做到了,一位偉大的教師、優(yōu)秀的校長、暖心的媽媽。
堅(jiān)持家訪,像關(guān)心自我孩子一樣關(guān)懷學(xué)生。
“12年了,這個傳統(tǒng)不能斷!我習(xí)慣了,能堅(jiān)持!”張桂梅總這樣說。一個月間,已走訪了寧蒗、永勝、華坪三縣邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組,最遠(yuǎn)到了寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)爛泥箐村,和永勝縣羊坪鄉(xiāng)水柯樂村豬場小組、羊坪鄉(xiāng)落雪坪村阿木灣下村。路太遠(yuǎn),有一整天,他們就只跑了羊坪鄉(xiāng)兩個女孩家。
他的同事評價她:“她此刻渾身上下都痛,有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進(jìn)去了?!?BR> 張桂梅每一天最多睡4個多小時,5點(diǎn)鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈,只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^跤。
有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院,她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到教師報平安的電話,我一看天已經(jīng)亮了?!?BR> 培養(yǎng)好每個學(xué)生不放棄一個孩子。
華坪女高存在很多單親、孤殘、重病……一些家庭異常的孩子,學(xué)校還根據(jù)實(shí)際,按300元、500元、800元等不一樣金額,給予生活費(fèi)補(bǔ)助。建檔立卡戶子女、低保戶子女、殘疾學(xué)生及殘疾人子女、農(nóng)村一般家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,都能足額享受國家資助。正因?yàn)閺埥處熓煜っ總€孩子、每個家庭,才能把工作做得夠細(xì)、夠透、夠暖心,也服眾?!?BR> 一名高一女生情緒低落,成績下滑。張桂梅就讓她和自我同住一屋,好時常開導(dǎo)她。原先她父母常鬧矛盾,張桂梅三次到她家調(diào)解,最終讓全家和好,孩子臉上有了笑容,學(xué)習(xí)也不分心了。
“我要救這個孩子!培養(yǎng)好一個孩子,最少能夠改變?nèi)说拿\(yùn)!”張桂梅常這樣告訴身邊的教師,也常這樣給自我鼓勁兒。
養(yǎng)成孩子健康習(xí)慣樹立學(xué)生生活態(tài)度。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有到達(dá)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最終參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排行連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。
張桂梅比學(xué)生起得早,一個人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃學(xué)校時,她已經(jīng)第一個來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么”
為什么要把學(xué)生在校時間安排得這么滿、這么緊原先,女高的作息時間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一齊玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。
必須用一個更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來。
于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃學(xué)校,她用一個個嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。
不占用孩子藝術(shù)課時間豐富學(xué)生精神世界。
華坪女高的學(xué)習(xí)生活時間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌、跳舞的時間還要多很多。
每一天上午10點(diǎn),是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里,孩子們先團(tuán)體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個好處就是快,‘快’對她們有幫忙,能夠提精神”。
回憶起在女高唱過的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時候日子是苦的,精神是滿的?!?BR> 女高的學(xué)生不留長發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲?!斑@個社會里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自我的本事和本領(lǐng)過生活。我不期望她們打扮得花枝招展,我期望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神?!睆埞鹈氛f。
世界以它的痛苦吻我,卻要我回報以歌聲。來自泰戈?duì)栐娂讹w鳥集》,愿張桂梅教師與他的學(xué)生們一齊越飛越遠(yuǎn)。
張桂梅老師的事跡精選如果還不能滿足你的要求,請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌麖埞鹈防蠋煹氖论E范文。
張桂梅老師的演講稿篇七
按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進(jìn)事跡報告會,學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。
一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR> 二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的`十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。
對照張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀改造,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。
一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時認(rèn)為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。
三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步提高,工作思路有待進(jìn)一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅(jiān)持,鍥而不舍的精神還不強(qiáng),還有差距。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,勇于拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前。
三是改進(jìn)工作作風(fēng),為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
四是認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭取等勇于擔(dān)當(dāng),特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實(shí)際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。
總之,通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。
張桂梅老師的演講稿篇八
近日認(rèn)真拜讀了張桂梅老師的先進(jìn)事跡后,我深深震撼!她的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)讓我欽佩;她的善良慈愛、頑強(qiáng)拼搏讓我敬佩;她熱愛生活、樂觀向上的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣!同樣是堅(jiān)守在一線的人民教師,自以為平時自己愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,每年能收獲一兩張小獎狀,每天都會得到學(xué)生幾聲親切的“老師好”,就覺得很滿足,現(xiàn)在感覺真是慚愧!
做好老師,要有理想信念。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!边@是何等崇高的理想信念啊!做好老師,要有道德情操。
老師對學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是人民教師的優(yōu)秀模范,她數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著,投入到教書育人的平凡事業(yè)中。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,體現(xiàn)著她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。我們要以張桂梅為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,在工作崗位上擔(dān)當(dāng)盡職,主動作為,努力推動各項(xiàng)工作取得新成績。做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。作為奮戰(zhàn)在一線的老師,是否有扎實(shí)的學(xué)識,成績是最好的答案。
張桂梅老師,1997年,中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎,其中一個班名列全縣第二名;10月,她被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量一等獎;12月,全縣初三語文競賽,她的一名學(xué)生獲一等獎;1998年,1月,全縣統(tǒng)測,她教的語文從接手時的第13名躍入第5名;政治從接手時的第30名躍為第1名;3月,輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語文競賽,分別獲一、二等獎,被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標(biāo)兵;5月,被縣教育工會授予師德標(biāo)兵;中考,所教語文綜合成績?nèi)h第4,政治全縣第2;9月,教師節(jié),獲縣教育成果重獎,被地委、行署命名為優(yōu)秀教師……這樣的成績,張桂梅老師本身沒有扎實(shí)的學(xué)識怎么能辦到!做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
張桂梅老師愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。她精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)。
何止是獻(xiàn)出獎金,就是每月領(lǐng)到的工資,張老師都只留給自己100元的生活費(fèi),其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)。她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”!她身上穿的衣服,多半是各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買了,硬往她身上套的。所有這些都是張老師仁愛之心的充分體現(xiàn)。
張老師是“四有”好老師,是時代的楷模,是我們廣大教師追隨的師德明星。作為新時代的老師,我們能有張老師身上一半的精神和擔(dān)當(dāng),能有她一半的吃苦奉獻(xiàn)精神,能有她一半的仁愛之心和扎實(shí)的學(xué)識,那我們的孩子將是何其幸運(yùn),我們工作起來將是多么的帶勁,我們的教育將會迎來多么燦爛輝煌的明天。
作為一名基層職業(yè)教育工作者,怎樣向張桂梅老師學(xué)習(xí),如何“對標(biāo)先進(jìn)塑師德,爭做‘四有’好老師”讓我陷入了沉思。我們雖不能和張老師看齊,但我們并不悲觀失望,也不落寞彷徨。雖然我們不能和張老師一樣成為耀眼的明星,但我們也可以盡可能地提高自己,成為張老師身邊的小星星,一起照亮學(xué)生前行的路,成為學(xué)生指路的明燈。
職業(yè)中學(xué)的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣;行為習(xí)慣相對較差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法;意志力不夠堅(jiān)定,沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但他們也有很多優(yōu)點(diǎn),也想拼一拼,找到人生的方向,換句話說,他們也想以后自食其力,活得有尊嚴(yán)。這就要求我們中職學(xué)校的老師在教授學(xué)生的過程中一定要學(xué)會欣賞學(xué)生,找到每一個學(xué)生的閃光點(diǎn),縮小學(xué)生的缺點(diǎn),多角度多方位的認(rèn)識學(xué)生。即使再差的學(xué)生也會有他的閃光點(diǎn),只不過長期的冷嘲熱諷讓它們蒙垢了。那些違紀(jì)搗蛋的行為,也只不過是他們成長過程中難免犯的錯誤。試問哪個成年人在成長的過程中沒有或多或少犯過一些錯?現(xiàn)在為何不能對孩子的無心之過表示理解和原諒?為何要將他們無情地打入所謂差生的冷宮呢?在正確認(rèn)識學(xué)生之后,我們可以開展各種班級活動,各種比賽,以及和學(xué)生一起制定對學(xué)生進(jìn)行細(xì)化的班級管理方案,讓學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,合理安排自己的時間,積極參加學(xué)校和班級開展的各種活動,使他們獲得小成功并一步步的培養(yǎng)自信心,樹立目標(biāo)并為之奮斗。
中職生畢業(yè)時面臨的是就業(yè),在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,學(xué)生學(xué)習(xí)時有了明顯的就業(yè)意識。他們能夠主動要求學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),提升崗位能力。但是中職生在經(jīng)歷了傳統(tǒng)教育的失敗之后,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼和厭倦,如何使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣呢?這就需要我們中職學(xué)校的老師具有扎實(shí)的學(xué)識,用創(chuàng)新的教育理念和教育方法來提高課堂效率,讓我們的每節(jié)課都有效、有用、有趣,使學(xué)生真正學(xué)有所長,學(xué)有所用。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有刻苦鉆研,嘔心瀝血的付出才會有傲人的收獲。教書育人是教師的本分,如何積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí),如何繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,如何樹立良好的師德師風(fēng),爭做“四有”好老師是我們新時代教師永不松懈的追求。愿我們都能策馬揚(yáng)鞭,追隨時代楷模的步伐,在社會主義新時代這條康莊大道上帶領(lǐng)我們的學(xué)子追逐夢想、實(shí)現(xiàn)理想,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!
張桂梅老師的演講稿篇九
去年10月24日,剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后,她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難,張桂梅安撫好“兒子”后,便給福利院的工作人員李雅蘭打電話,請她幫協(xié)調(diào)解決,并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活,不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣,都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者,2001年,從她來到福利院的第一天起,“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活,教他們讀書識字和健康的生活習(xí)慣。19年過去了,她和弟弟妹妹們長大了,媽媽卻老了,但媽媽對他們的照顧和愛護(hù)卻越來越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期,她認(rèn)識了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛,張桂梅決定離開傷心地,申請調(diào)動工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后,張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里,有的孩子只打飯、不吃菜,有的為了省錢兩三個月都不回一次家,有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅,她開始縮減伙食費(fèi),省下錢來接濟(jì)孩子。
由于工作出色,對孩子充滿愛心,2001年,華坪縣兒童福利院找到張桂梅,希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒想就一口答應(yīng)了下來,成為了54個孩子的媽媽。
“每個孩子背后都有一個不幸的故事,每個孩子心里都揣著一塊冰?!闭f起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過,“所以我要加倍對這些孩子好,讓他們找到光明、溫暖和希望”。
有一年中秋節(jié),華坪縣法院的工作人員找到張桂梅,告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院,嚴(yán)厲地批評了孩子。在她的追問下,孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙,忘了到中秋節(jié)要給你們買月餅,這是媽媽不對,可你們亂拿別人的東西是違法的,以后再也不能這樣做了?!碑?dāng)晚,福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。
“我直到現(xiàn)在還記得那個中秋節(jié)的場景。”福利院孩子張惠華說,院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴(yán)厲,但從那天起,我們就把院長當(dāng)成了自己的媽媽。
在張桂梅的關(guān)愛和悉心教導(dǎo)下,張惠華成了兒童福利院第一個加入中國共產(chǎn)黨的孩子,還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務(wù)員,在基層一線擔(dān)任扶貧工作隊(duì)員,幫助貧困群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富,像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做貢獻(xiàn)。
“媽媽收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個,像我這樣從華坪兒童福利院出來的,有50多個走上了工作崗位?!睆埢萑A說,每逢過年過節(jié)我們都會回來看望無家無子的媽媽,因?yàn)槲覀冃睦锩靼?,是媽媽用無私的愛改變了我們的人生,教會我們怎樣成為對社會有用的人。
張桂梅老師的演講稿篇十
先進(jìn)事跡是介紹個人或團(tuán)體事跡的書面材料。在全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面中,各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出先進(jìn)工作者和英雄模范。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
敬愛的張桂梅校長:
您好!最近的身體狀況還好嗎?工作是否依舊忙碌?工作之余希望您能多抽點(diǎn)時間照顧自己身體,只有您身體好了,才能看到更多的孩子走出大山,走向外面的世界,這不正是您一直所希望看到的嗎?所以,哪怕為了孩子們,為了他們可以繼續(xù)感受“張媽媽”的溫暖,您一定要好好保重自己的身體啊,這是我們所有人最大的心愿,相信也是您的孩子們最大的心愿。
近日,我從新聞上看到,黨中央首次評選頒授的“七一勛章”建議人選名單里,您的名字赫然在列,我感到很開心。您是時代的楷模,是最美的校長,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,您的獲獎,是國家和人民給予您的肯定,您是當(dāng)之無愧的最佳人選。
三九嚴(yán)寒何所俱,一片丹心向陽開。這是您最喜歡的《紅梅贊》里面的一句歌詞。我記得您說過,這是你們女子高中必唱的一首歌,紅梅花兒開,朵朵放光彩。昂首怒放花萬多,香飄云天外……動人的旋律始終縈繞在我的腦海中,揮之不去。無懼嚴(yán)寒,丹心向陽。我想,這也正是您本人的真實(shí)寫照。創(chuàng)辦第一所女子免費(fèi)高中,這一路走來的辛酸和汗水,想必只有您自己可以體會。最初沒有得到任何支持,您自己獨(dú)自一人利用假期到處募捐,1元,5元,10元……您一點(diǎn)點(diǎn)地籌集,一點(diǎn)點(diǎn)地朝自己的目標(biāo)靠近。還記得您在街頭募捐,被別人當(dāng)作是騙子,朝您臉上吐口水;還記得您去企業(yè)募捐,被保安趕了出來,您不走,保安就放狗咬您,衣服被撕破,腳上的鮮血直流;還記得有多少個日日夜夜,您拖著疲憊的身軀,累得在街角的墻邊倒頭就睡……雖然一直在很努力地籌集,但是效果并不理想。經(jīng)過了很長一段時間,您才得到了1萬多元的募捐款,這點(diǎn)資金對于籌建一所學(xué)校來說,簡直是天方夜譚。但您沒有放棄,事情也終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。您被選為十七大的代表,您把創(chuàng)辦女子高中的美好愿景帶到了人民大會堂。很快,夢想便照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在各級黨委政府和社會各界人士的關(guān)心和支持下,麗江華坪女子高級中學(xué)開始建成。您說開學(xué)典禮那天您高興壞了,是啊,多年來的付出和努力終于得到了回報,真心為您感到驕傲!
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。還記得您當(dāng)初的入黨申請書上寫的是,“我一定要做焦裕祿式的人”,這也成為了您終生的信仰。高一新生入學(xué)時,您一定會讓她們看《英雄兒女》《焦裕祿》,您說,革命先烈的事跡能夠讓她們戰(zhàn)勝困難,能夠忠于黨忠于人民,去做更大的事。您是這樣教育您的學(xué)生們,您自己也是這樣做的。熟悉您的人都知道,任何人都不允許在您的面前說共產(chǎn)黨的不好。您說,可以說某個干部不好,但是不能說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活。當(dāng)您去學(xué)生家里家訪時,學(xué)生的家長感謝您,您說,不要感謝我,要感謝黨,感謝政府,是黨和政府給予的這一切,我只是服務(wù)員;當(dāng)您病重的時候,縣里領(lǐng)導(dǎo)來醫(yī)院看望您,您向民政局的領(lǐng)導(dǎo)要求,提前預(yù)支自己的喪葬金,您要親眼看見這些錢用在孩子們身上;您還把自己的黨代表證、五一勞動獎?wù)潞瞳@得的所有榮譽(yù)證書全部捐獻(xiàn)給了縣檔案館,您說,我的一切都是黨和人民給我的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。您是一名真正的共產(chǎn)黨員,感黨恩、聽黨話、跟黨走,用自己的一生踐行當(dāng)初在黨旗下的入黨誓言。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您對女高學(xué)生們和福利院孩子們無怨無悔的付出和關(guān)愛,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和大愛無疆。您自己無兒無女,但卻是眾多孩子的“張媽媽”。有人質(zhì)疑您除了一副病軀之外啥也沒有,您笑著說,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有國家,有人民,有學(xué)校,有千千萬萬的孩子,我什么都有!2001年,您一邊在學(xué)校當(dāng)老師,一邊兼任福利院的院長,一把屎一把尿地把孩子們拉扯大,其中最小的僅有2歲,最大的也才12歲;為了給山里的孩子們籌措建校資金,您忍住親人離世的巨大傷痛,參加節(jié)目的錄制;為了給孩子改善伙食,您省吃儉用,每頓飯只舍得吃兩毛錢一份的小菜;為了能夠監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),您搬進(jìn)了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當(dāng)老師又當(dāng)家長,擔(dān)心起夜時學(xué)生會趁機(jī)溜走,所以您一到下午就不敢喝水,學(xué)生們的鼾聲、夢話聲和腳臭味,還經(jīng)常使您睡不好覺;為了留住學(xué)生和老師,家訪是您常年來最重要的工作,有人粗略地統(tǒng)計了一下,這些年您家訪的路程大約有12萬公里,這是多么令人震驚的一個數(shù)字呀,這個數(shù)字里面飽含了您對學(xué)生們的拳拳之心。
您的辦公室墻上,寫著這樣一段話:“如果說我有追求,那就是邊疆民族貧困地區(qū)的教育事業(yè);如果說我有企盼,那就是我的學(xué)生和孩子;如果說我有動力,那就是黨和人民?!蹦米约旱膶?shí)際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,我們將牢記您的囑托,遵循您的足跡,傳承您的精神,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!
青年黨員。
2021年6月1日。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”在民族中學(xué)工作的時候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象一-很多女生讀著讀著就不見了?!坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?!睆埞鹈沸耐吹匾庾R到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會都沒有。
“有知識、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識改變她們的命運(yùn)?!?BR> 2002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗...年下來,她只籌集到了一萬多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級黨委、政府和社會各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來,張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺-..每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
在張桂梅和同亭們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說,這所學(xué)校“低進(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來,張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè),累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個孩子。”
張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M猓皇衅馃o數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運(yùn)”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐堅(jiān)持為學(xué)生,上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長期資助學(xué)生卻從不說起....
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時,把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校......
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
回來之后,我們決定給您寫一封信,在對您表達(dá)感謝之情的同時,也是想在新的一年到來之際,代表云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,為您送上新年祝福。
華坪女高在華坪縣城邊的一個小山坡上,學(xué)校的大門、教學(xué)樓的墻面也已斑駁。進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是“不忘初心、牢記使命”的紅色大字。冬日的校園仍舊光彩宜人,也吸引著我們的目光。
在潔凈、綠樹成蔭,帶著泥土芳香的操場上,我們看到了您——中等身材,有著利落的短發(fā),臉色蒼白但慈祥,雙頰羸弱,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼鏡,目光如炬,炯炯有神。
瘦弱微微彎曲的身體,手中拿著您的“標(biāo)配”:小喇叭,凌晨5點(diǎn)30分叫醒孩子們,十幾年來,每天像媽媽一樣陪伴孩子們自習(xí)到深夜,和孩子們同吃同住,動之以情,付之以愛,用自己的一言一行教會孩子們堅(jiān)韌、感恩、奉獻(xiàn)。
3分鐘不到,學(xué)生就完成從教室到操場、從操場到教室的換場,對時間的高效管理讓我們禁不住嘖嘖稱嘆;團(tuán)旗下瑯瑯的誓言、熱情飽滿的表現(xiàn),女高學(xué)子們是那么精神抖擻、英姿颯爽;校園綠樹成蔭,可操場上、角落邊,看不到一片落葉和紙屑……短暫的觀摩讓我們感受到了您的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
談起那些無依無靠的孩子以及重男輕女的現(xiàn)象時,您會滿臉愁容;講到那些從華坪女高中走出的一個個棟梁之才,您的臉上又露出幸福的笑容。從民族中學(xué)、兒童之家到女子高中,您奉獻(xiàn)出了青春和熱忱。與學(xué)生們同吃同住,督促學(xué)生們努力學(xué)習(xí);深入學(xué)生家庭,做通家人工作,把貧困的女孩送進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí);為學(xué)生種下真善美的種子,幫助她們自己掌握人生的航舵。
您曾說,當(dāng)初辦這所學(xué)校,只想讓孩子們“飛”出大山就行了。但轉(zhuǎn)念一想,如果不堅(jiān)定人生目標(biāo),出去了要干什么?走什么樣的路?后來您決定,應(yīng)該培養(yǎng)我們共產(chǎn)黨的接班人,讓孩子們能為國家作貢獻(xiàn),所以華坪女高就變成了一所紅色文化育人學(xué)校。
在我們看來,您把自己的一切毫無保留地獻(xiàn)給了邊疆民族地區(qū)教育事業(yè),兒童福利事業(yè),這正是社會主義核心價值觀的生動詮釋,也是踐行共產(chǎn)黨員初心和使命的體現(xiàn)。
您的榜樣光輝潤澤著華坪女高,孕育出了許許多多堅(jiān)定理想信念的紅色信仰者。確實(shí),女高校園里一草一木、一磚一瓦、一人一事……每個角落都可以看到校園深厚的紅色文化底蘊(yùn)和精神。
同樣,您的榜樣光輝也潤澤著新時代廣大共產(chǎn)黨員,在您的身上,我們看到了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的初心、使命與信仰。您是教育路上的燃燈人,您堅(jiān)守著初心,守望著未來,奉獻(xiàn)著自己。
師者為師亦為范,您和您正在做的偉大事業(yè)讓我們更加明白,作為一名黨員教師,要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻鞭策自己,用科學(xué)的理論武裝自己,用榜樣的力量激勵自己。充分彰顯黨員本色,發(fā)揮先鋒模范作用,不忘初心、牢記使命,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
與此同時,作為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局這個大家庭中的一員,我們每個人都應(yīng)堅(jiān)守自己的崗位職責(zé),為新時代機(jī)關(guān)后勤高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局一直以來不忘初心、牢記使命、詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)而努力。
每個了解您的人都會不由自主心生敬佩,但我們認(rèn)為對您的敬佩之情要升華出更深刻的意義。以楷模為榜樣,向身邊更多有這樣的精神、信仰的人學(xué)習(xí),向身邊無數(shù)平凡工作崗位上默默堅(jiān)守、付出的先進(jìn)學(xué)習(xí),以此影響、激勵更多人。
又是一年歲末年初,值此佳節(jié),特向您道一聲祝福:新年快樂,您辛苦了!
云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局赴華坪女高學(xué)習(xí)調(diào)研組。
2021年1月1日。
扎根云南麗江深山12年,創(chuàng)辦我國第一所全免費(fèi)的女子高中,作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”,為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀,幫助她們飛出大山,跨進(jìn)大學(xué)校園的知識殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國各大媒體廣泛報道,已經(jīng)家喻戶曉。
立德樹人,是教師的天職?!叭绶酃P,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界,她是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
她是信念堅(jiān)定的優(yōu)秀代表。做好老師,要有理想信念。一個優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR> 她是教書育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。可以說,正是這種強(qiáng)烈的教育情懷,才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校,她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷?!拔蚁胱屔嚼锏?女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校?!边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運(yùn),改變其家庭的目的。在她看來,山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變?nèi)恕H绱?,我們看到她長期拖著病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時,常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué),她就拿出自己的工資,給他們交學(xué)費(fèi),她不讓自己班上有一個學(xué)生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅,她成為全國所有教師的楷模,實(shí)在是當(dāng)之無愧。
一位黨員就是一面旗幟,一個先進(jìn)就是一個榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅(jiān)持以人民為中心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神,立足本職崗位作貢獻(xiàn),在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),攻堅(jiān)克難,善作善成,以釘釘子精神推動黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見行見效,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。
心系山區(qū),不忘教育初心。從2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長。民族中學(xué)里不僅女生很少,有的還會時不時從課堂上“消失”,經(jīng)過多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農(nóng)村重男輕女思想嚴(yán)重,很多女孩上到中學(xué),就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而輟學(xué)”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務(wù)農(nóng),或是外出務(wù)工。于是,張建梅萌生了“建一所免費(fèi)的女子學(xué)?!钡南敕ǎ谑撬_始籌備為這些孩子建一所在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個繼續(xù)深造的機(jī)會。
心系女中,牢記教育使命。2008年,在張建梅的努力下,在省、市、縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費(fèi)的公辦女子高中--麗江華坪女子高級中學(xué)正式建成。辦學(xué)12年來,張建梅走過長達(dá)11萬公里的家訪,翻過的大山更是不計其數(shù),白天她是校長、晚上她是保安,長時間的高強(qiáng)度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫、小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅(jiān)守崗位。在2019年的高考中,全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達(dá)40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山、圓夢大學(xué)。
大道之行,教育為本;復(fù)興中華,情懷為先;因?yàn)槎茫苑瞰I(xiàn)。張桂梅以人生的奉獻(xiàn),譜寫了一曲振興云南邊陲基礎(chǔ)教育的壯美交響!每一個音符撥動著我們的心弦,每一段旋律回蕩著張老師許身教育的凄美情懷。
如果有人把張老師用過的粉筆頭和批改過的作業(yè)本壘成一道風(fēng)景,那定然是振興邊疆基礎(chǔ)教育希望工程的一座豐碑,豐碑的基座上我一定會刻上“許身孺子終不悔,俯首甘為孺子?!钡脑娋洹K秊榱嗽颇仙贁?shù)民族僳僳族的少年兒童不因貧困而輟學(xué),不辭辛勞,嘔心瀝血,如春燕含泥,如杜鵑泣血,用生命的芳華,構(gòu)建了貧困少年的精神家園。生命誠寶貴,教育價更高;舍身育桃李,何懼病魔狂。她心里裝著貧困學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她把有限的生命和精力投入到了無限的邊疆教育事業(yè)之中,在基礎(chǔ)教育相對落后的云南邊陲,用生命的交響,譜寫了振興基礎(chǔ)教育的傳奇。
如果有人吹響集結(jié)號,召回張老師教過的一屆屆學(xué)子,排成一列列壯美的音符,那定然是一場音樂的盛會。每一縷春風(fēng)吹過,定然會回響陣陣感恩的共鳴;每一只鳥兒飛過,都會留下一片美麗的羽毛。
如果有人把張老師寫的教案與教學(xué)心得裝成一部大書,那一定是一部動人的美麗傳說。每一次閱讀都會是一次心靈的洗禮,人格的升華,智慧的開花!
如果有人把張老師比作一棵樹,那一定是一棵千年不倒的胡楊,盡管她飽受病魔折磨,面黃肌瘦,但她的精神已化成了云南邊陲一樹樹火紅的木棉花。
如果每一位聆聽過張老師諄諄教導(dǎo)的學(xué)子,把她的教誨寫成感恩的詩篇,那么每一個意象都是她許身孺子終不悔情懷的寫真,每一個意境都是她俯首甘為孺子牛精神的寫意!
情懷似海,大愛無疆。教育強(qiáng)國,小我有責(zé)。復(fù)興教育,人人責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。一個張桂梅病倒了,時代呼喚千萬個張桂梅揚(yáng)起復(fù)興教育之帆,高擎教育強(qiáng)國之幟,為中華民族的偉大復(fù)興甩開膀子加油干!因?yàn)槎?,所以崇?
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動,實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位開拓進(jìn)取勤奮工作為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
清晨5點(diǎn)15分,和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分,xxx和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。
10多年來,xxx每個上學(xué)日都堅(jiān)持著這個頗具儀式感的習(xí)慣。“姑娘們怕黑,提前把燈打開讓她們更安心?!彼f。
愛人早年病故,xxx膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
有年寒假,xxx到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,xxx一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”xxx生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難,xxx經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
xxx名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
2018年初,xxx病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的xxx拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費(fèi)提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?BR> 我將無我,讓信仰的力量傳遞。
9月5日,xx女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,xxx都親自授課。
如今,這堂課讓xxx愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持。”xxx對學(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣,xxx連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,xxx被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?!?。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向xxx同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“xxx教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓xxx感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會,選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
xx是xx女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,xx考取了xx縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長大了?!敝茉汽愓f,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?BR> 敬愛的張桂梅校長:
您好!最近的身體狀況還好嗎?工作是否依舊忙碌?工作之余希望您能多抽點(diǎn)時間照顧自己身體,只有您身體好了,才能看到更多的孩子走出大山,走向外面的世界,這不正是您一直所希望看到的嗎?所以,哪怕為了孩子們,為了他們可以繼續(xù)感受“張媽媽”的溫暖,您一定要好好保重自己的身體啊,這是我們所有人最大的心愿,相信也是您的孩子們最大的心愿。
近日,我從新聞上看到,黨中央首次評選頒授的“七一勛章”建議人選名單里,您的名字赫然在列,我感到很開心。您是時代的楷模,是最美的校長,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,您的獲獎,是國家和人民給予您的肯定,您是當(dāng)之無愧的最佳人選。
三九嚴(yán)寒何所俱,一片丹心向陽開。這是您最喜歡的《紅梅贊》里面的一句歌詞。我記得您說過,這是你們女子高中必唱的一首歌,紅梅花兒開,朵朵放光彩。昂首怒放花萬多,香飄云天外……動人的旋律始終縈繞在我的腦海中,揮之不去。無懼嚴(yán)寒,丹心向陽。我想,這也正是您本人的真實(shí)寫照。創(chuàng)辦第一所女子免費(fèi)高中,這一路走來的辛酸和汗水,想必只有您自己可以體會。最初沒有得到任何支持,您自己獨(dú)自一人利用假期到處募捐,1元,5元,10元……您一點(diǎn)點(diǎn)地籌集,一點(diǎn)點(diǎn)地朝自己的目標(biāo)靠近。還記得您在街頭募捐,被別人當(dāng)作是騙子,朝您臉上吐口水;還記得您去企業(yè)募捐,被保安趕了出來,您不走,保安就放狗咬您,衣服被撕破,腳上的鮮血直流;還記得有多少個日日夜夜,您拖著疲憊的身軀,累得在街角的墻邊倒頭就睡……雖然一直在很努力地籌集,但是效果并不理想。經(jīng)過了很長一段時間,您才得到了1萬多元的募捐款,這點(diǎn)資金對于籌建一所學(xué)校來說,簡直是天方夜譚。但您沒有放棄,事情也終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。您被選為十七大的代表,您把創(chuàng)辦女子高中的美好愿景帶到了人民大會堂。很快,夢想便照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在各級黨委政府和社會各界人士的關(guān)心和支持下,麗江華坪女子高級中學(xué)開始建成。您說開學(xué)典禮那天您高興壞了,是啊,多年來的付出和努力終于得到了回報,真心為您感到驕傲!
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。還記得您當(dāng)初的入黨申請書上寫的是,“我一定要做焦裕祿式的人”,這也成為了您終生的信仰。高一新生入學(xué)時,您一定會讓她們看《英雄兒女》《焦裕祿》,您說,革命先烈的事跡能夠讓她們戰(zhàn)勝困難,能夠忠于黨忠于人民,去做更大的事。您是這樣教育您的學(xué)生們,您自己也是這樣做的。熟悉您的人都知道,任何人都不允許在您的面前說共產(chǎn)黨的不好。您說,可以說某個干部不好,但是不能說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活。當(dāng)您去學(xué)生家里家訪時,學(xué)生的家長感謝您,您說,不要感謝我,要感謝黨,感謝政府,是黨和政府給予的這一切,我只是服務(wù)員;當(dāng)您病重的時候,縣里領(lǐng)導(dǎo)來醫(yī)院看望您,您向民政局的領(lǐng)導(dǎo)要求,提前預(yù)支自己的喪葬金,您要親眼看見這些錢用在孩子們身上;您還把自己的黨代表證、五一勞動獎?wù)潞瞳@得的所有榮譽(yù)證書全部捐獻(xiàn)給了縣檔案館,您說,我的一切都是黨和人民給我的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。您是一名真正的共產(chǎn)黨員,感黨恩、聽黨話、跟黨走,用自己的一生踐行當(dāng)初在黨旗下的入黨誓言。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您對女高學(xué)生們和福利院孩子們無怨無悔的付出和關(guān)愛,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和大愛無疆。您自己無兒無女,但卻是眾多孩子的“張媽媽”。有人質(zhì)疑您除了一副病軀之外啥也沒有,您笑著說,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有國家,有人民,有學(xué)校,有千千萬萬的孩子,我什么都有!2001年,您一邊在學(xué)校當(dāng)老師,一邊兼任福利院的院長,一把屎一把尿地把孩子們拉扯大,其中最小的僅有2歲,最大的也才12歲;為了給山里的孩子們籌措建校資金,您忍住親人離世的巨大傷痛,參加節(jié)目的錄制;為了給孩子改善伙食,您省吃儉用,每頓飯只舍得吃兩毛錢一份的小菜;為了能夠監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),您搬進(jìn)了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當(dāng)老師又當(dāng)家長,擔(dān)心起夜時學(xué)生會趁機(jī)溜走,所以您一到下午就不敢喝水,學(xué)生們的鼾聲、夢話聲和腳臭味,還經(jīng)常使您睡不好覺;為了留住學(xué)生和老師,家訪是您常年來最重要的工作,有人粗略地統(tǒng)計了一下,這些年您家訪的路程大約有12萬公里,這是多么令人震驚的一個數(shù)字呀,這個數(shù)字里面飽含了您對學(xué)生們的拳拳之心。
您的辦公室墻上,寫著這樣一段話:“如果說我有追求,那就是邊疆民族貧困地區(qū)的教育事業(yè);如果說我有企盼,那就是我的學(xué)生和孩子;如果說我有動力,那就是黨和人民?!蹦米约旱膶?shí)際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,我們將牢記您的囑托,遵循您的足跡,傳承您的精神,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!
青年黨員。
2021年6月1日。
“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的。看完了她的事跡,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn),對于小時候的我來說,并沒有太大的實(shí)際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點(diǎn)懂事,沒能聽父母的好好學(xué)習(xí),但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個孩子沒有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。
一直以來,我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān),一開始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會因?yàn)樽x書而改變自己的未來,我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強(qiáng)國,國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標(biāo)時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機(jī)會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。
大道之行,教育為本;復(fù)興中華,情懷為先;因?yàn)槎?,所以奉獻(xiàn)。張桂梅以人生的奉獻(xiàn),譜寫了一曲振興云南邊陲基礎(chǔ)教育的壯美交響!每一個音符撥動著我們的心弦,每一段旋律回蕩著張老師許身教育的凄美情懷。
如果有人把張老師用過的粉筆頭和批改過的作業(yè)本壘成一道風(fēng)景,那定然是振興邊疆基礎(chǔ)教育希望工程的一座豐碑,豐碑的基座上我一定會刻上“許身孺子終不悔,俯首甘為孺子牛”的詩句。她為了云南少數(shù)民族僳僳族的少年兒童不因貧困而輟學(xué),不辭辛勞,嘔心瀝血,如春燕含泥,如杜鵑泣血,用生命的芳華,構(gòu)建了貧困少年的精神家園。生命誠寶貴,教育價更高;舍身育桃李,何懼病魔狂。她心里裝著貧困學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她把有限的生命和精力投入到了無限的邊疆教育事業(yè)之中,在基礎(chǔ)教育相對落后的云南邊陲,用生命的交響,譜寫了振興基礎(chǔ)教育的傳奇。
如果有人吹響集結(jié)號,召回張老師教過的一屆屆學(xué)子,排成一列列壯美的音符,那定然是一場音樂的盛會。每一縷春風(fēng)吹過,定然會回響陣陣感恩的共鳴;每一只鳥兒飛過,都會留下一片美麗的羽毛。
如果有人把張老師寫的教案與教學(xué)心得裝成一部大書,那一定是一部動人的美麗傳說。每一次閱讀都會是一次心靈的洗禮,人格的升華,智慧的開花!
如果有人把張老師比作一棵樹,那一定是一棵千年不倒的胡楊,盡管她飽受病魔折磨,面黃肌瘦,但她的精神已化成了云南邊陲一樹樹火紅的木棉花。
如果每一位聆聽過張老師諄諄教導(dǎo)的學(xué)子,把她的教誨寫成感恩的詩篇,那么每一個意象都是她許身孺子終不悔情懷的寫真,每一個意境都是她俯首甘為孺子牛精神的寫意!
情懷似海,大愛無疆。教育強(qiáng)國,小我有責(zé)。復(fù)興教育,人人責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。一個張桂梅病倒了,時代呼喚千萬個張桂梅揚(yáng)起復(fù)興教育之帆,高擎教育強(qiáng)國之幟,為中華民族的偉大復(fù)興甩開膀子加油干!因?yàn)槎茫猿绺?
張桂梅老師作為我們云南一名優(yōu)秀基層教育工作者,始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。
近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生,對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認(rèn)識了很多,學(xué)到了很多。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。
她堅(jiān)守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,xxx便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時,又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)xxx決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的xxx更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,xxx鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
xxx說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民。”
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月,在xxx老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
回來之后,我們決定給您寫一封信,在對您表達(dá)感謝之情的同時,也是想在新的一年到來之際,代表云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,為您送上新年祝福。
華坪女高在華坪縣城邊的一個小山坡上,學(xué)校的大門、教學(xué)樓的墻面也已斑駁。進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是“不忘初心、牢記使命”的紅色大字。冬日的校園仍舊光彩宜人,也吸引著我們的目光。
在潔凈、綠樹成蔭,帶著泥土芳香的操場上,我們看到了您——中等身材,有著利落的短發(fā),臉色蒼白但慈祥,雙頰羸弱,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼鏡,目光如炬,炯炯有神。
瘦弱微微彎曲的身體,手中拿著您的“標(biāo)配”:小喇叭,凌晨5點(diǎn)30分叫醒孩子們,十幾年來,每天像媽媽一樣陪伴孩子們自習(xí)到深夜,和孩子們同吃同住,動之以情,付之以愛,用自己的一言一行教會孩子們堅(jiān)韌、感恩、奉獻(xiàn)。
3分鐘不到,學(xué)生就完成從教室到操場、從操場到教室的換場,對時間的高效管理讓我們禁不住嘖嘖稱嘆;團(tuán)旗下瑯瑯的誓言、熱情飽滿的表現(xiàn),女高學(xué)子們是那么精神抖擻、英姿颯爽;校園綠樹成蔭,可操場上、角落邊,看不到一片落葉和紙屑……短暫的觀摩讓我們感受到了您的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
談起那些無依無靠的孩子以及重男輕女的現(xiàn)象時,您會滿臉愁容;講到那些從華坪女高中走出的一個個棟梁之才,您的臉上又露出幸福的笑容。從民族中學(xué)、兒童之家到女子高中,您奉獻(xiàn)出了青春和熱忱。與學(xué)生們同吃同住,督促學(xué)生們努力學(xué)習(xí);深入學(xué)生家庭,做通家人工作,把貧困的女孩送進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí);為學(xué)生種下真善美的種子,幫助她們自己掌握人生的航舵。
您曾說,當(dāng)初辦這所學(xué)校,只想讓孩子們“飛”出大山就行了。但轉(zhuǎn)念一想,如果不堅(jiān)定人生目標(biāo),出去了要干什么?走什么樣的路?后來您決定,應(yīng)該培養(yǎng)我們共產(chǎn)黨的接班人,讓孩子們能為國家作貢獻(xiàn),所以華坪女高就變成了一所紅色文化育人學(xué)校。
在我們看來,您把自己的一切毫無保留地獻(xiàn)給了邊疆民族地區(qū)教育事業(yè),兒童福利事業(yè),這正是社會主義核心價值觀的生動詮釋,也是踐行共產(chǎn)黨員初心和使命的體現(xiàn)。
您的榜樣光輝潤澤著華坪女高,孕育出了許許多多堅(jiān)定理想信念的紅色信仰者。確實(shí),女高校園里一草一木、一磚一瓦、一人一事……每個角落都可以看到校園深厚的紅色文化底蘊(yùn)和精神。
同樣,您的榜樣光輝也潤澤著新時代廣大共產(chǎn)黨員,在您的身上,我們看到了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的初心、使命與信仰。您是教育路上的燃燈人,您堅(jiān)守著初心,守望著未來,奉獻(xiàn)著自己。
師者為師亦為范,您和您正在做的偉大事業(yè)讓我們更加明白,作為一名黨員教師,要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻鞭策自己,用科學(xué)的理論武裝自己,用榜樣的力量激勵自己。充分彰顯黨員本色,發(fā)揮先鋒模范作用,不忘初心、牢記使命,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
與此同時,作為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局這個大家庭中的一員,我們每個人都應(yīng)堅(jiān)守自己的崗位職責(zé),為新時代機(jī)關(guān)后勤高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局一直以來不忘初心、牢記使命、詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)而努力。
每個了解您的人都會不由自主心生敬佩,但我們認(rèn)為對您的敬佩之情要升華出更深刻的意義。以楷模為榜樣,向身邊更多有這樣的精神、信仰的人學(xué)習(xí),向身邊無數(shù)平凡工作崗位上默默堅(jiān)守、付出的先進(jìn)學(xué)習(xí),以此影響、激勵更多人。
又是一年歲末年初,值此佳節(jié),特向您道一聲祝福:新年快樂,您辛苦了!
云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局赴華坪女高學(xué)習(xí)調(diào)研組。
2021年1月1日。
張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學(xué)生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學(xué)生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。
還有一天深夜,一個學(xué)生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。
張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上.......截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè),沒有給自己留下一分錢。
張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,堅(jiān)韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻(xiàn)著,用自已的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結(jié):“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期昐,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦h無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖?jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!
大道之行,教育為本;復(fù)興中華,情懷為先;因?yàn)槎?,所以奉獻(xiàn)。張桂梅以人生的奉獻(xiàn),譜寫了一曲振興云南邊陲基礎(chǔ)教育的壯美交響!每一個音符撥動著我們的心弦,每一段旋律回蕩著張老師許身教育的凄美情懷。
如果有人把張老師用過的粉筆頭和批改過的作業(yè)本壘成一道風(fēng)景,那定然是振興邊疆基礎(chǔ)教育希望工程的一座豐碑,豐碑的基座上我一定會刻上“許身孺子終不悔,俯首甘為孺子?!钡脑娋洹K秊榱嗽颇仙贁?shù)民族僳僳族的少年兒童不因貧困而輟學(xué),不辭辛勞,嘔心瀝血,如春燕含泥,如杜鵑泣血,用生命的芳華,構(gòu)建了貧困少年的精神家園。生命誠寶貴,教育價更高;舍身育桃李,何懼病魔狂。她心里裝著貧困學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她把有限的生命和精力投入到了無限的邊疆教育事業(yè)之中,在基礎(chǔ)教育相對落后的云南邊陲,用生命的交響,譜寫了振興基礎(chǔ)教育的傳奇。
如果有人吹響集結(jié)號,召回張老師教過的一屆屆學(xué)子,排成一列列壯美的音符,那定然是一場音樂的盛會。每一縷春風(fēng)吹過,定然會回響陣陣感恩的共鳴;每一只鳥兒飛過,都會留下一片美麗的羽毛。
如果有人把張老師寫的教案與教學(xué)心得裝成一部大書,那一定是一部動人的美麗傳說。每一次閱讀都會是一次心靈的洗禮,人格的升華,智慧的開花!
如果有人把張老師比作一棵樹,那一定是一棵千年不倒的胡楊,盡管她飽受病魔折磨,面黃肌瘦,但她的精神已化成了云南邊陲一樹樹火紅的木棉花。
如果每一位聆聽過張老師諄諄教導(dǎo)的學(xué)子,把她的教誨寫成感恩的詩篇,那么每一個意象都是她許身孺子終不悔情懷的寫真,每一個意境都是她俯首甘為孺子牛精神的寫意!
情懷似海,大愛無疆。教育強(qiáng)國,小我有責(zé)。復(fù)興教育,人人責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。一個張桂梅病倒了,時代呼喚千萬個張桂梅揚(yáng)起復(fù)興教育之帆,高擎教育強(qiáng)國之幟,為中華民族的偉大復(fù)興甩開膀子加油干!因?yàn)槎茫猿绺?
“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅?!?BR> 如今,張桂梅是華坪家喻戶曉的老師,也被廣大網(wǎng)友親切的稱為“燃燈校長”。這是她用12年的拼搏贏得的名師聲譽(yù),也是她12年的艱辛與忍耐的見證。
2002年,在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸,她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,徹底解決山區(qū)貧困問題。她四處奔波籌集資金,努力了五年也才籌集到1萬元。經(jīng)多方努力,2008年,華坪女子高級中學(xué)成立,這是全國唯一一所免費(fèi)女高,專門供貧困家庭的女孩讀書。建校12年來,已有1804名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè),在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。
成功的背后是常人難以想象的付出。
感動中國頒獎現(xiàn)場,當(dāng)張桂梅走上舞臺,主持人最先注意到的是張桂梅老師的手。
因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,張桂梅的手上貼滿膏藥。不僅如此,張桂梅還要每天吃藥,早上吃十多種藥,中午吃五種藥……白巖松說,“大姐這是在拼命啊”。張桂梅說,“拼就拼一點(diǎn)吧,現(xiàn)在是當(dāng)媽的感覺……”
張桂梅老師確實(shí)做到了,一位偉大的教師、優(yōu)秀的校長、暖心的媽媽。
張桂梅老師的演講稿篇十一
12年來,在華坪女高畢業(yè)的1804位貧困女孩心中,張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
10月17日一早,記者來到華坪中心鎮(zhèn)拉畢村村口,穿過一片菜地,跨過一條水溝,順著墻邊的小路,走進(jìn)女高畢業(yè)生李小月(化名)的家。3年前李小月中考時,癱瘓多年的父親說:“只要能讀女子高中,就能上大學(xué),我就放心了!”李小月如愿上女高時,父親已經(jīng)去世?!凹依餂]有能力供小月讀高中,是女高免收學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi),張桂梅老師每月還給小月700元生活費(fèi),小月才能讀完高中。”李小月今年考上了普洱學(xué)院,母親李良翠送她到普洱校門口。瘦削的李良翠連連感嘆:“小月今年考上大學(xué),我正為上大學(xué)的學(xué)費(fèi)發(fā)愁,張老師又送來了1萬元,湊夠了大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。張老師很偉大!沒有她和女高的幫助,孩子讀不了高中,也上不了大學(xué)?!?BR> 在華坪縣醫(yī)院檢驗(yàn)科,有一位做事風(fēng)風(fēng)火火的女檢驗(yàn)師,她叫高世婷,華坪女子高中第一屆畢業(yè)生。在檢驗(yàn)科值班室里,高世婷對記者連聲說:“沒有張桂梅老師就沒有我的今天,她是我生命中最重要的人,我喊她阿媽?!?BR> 20__年,家在華坪縣興泉鎮(zhèn)興泉村的高世婷初三快畢業(yè)時,父母先后去世,家里只有弟弟和年邁的爺爺。她的中考分?jǐn)?shù)超過了縣一中分?jǐn)?shù)線,可沒錢交學(xué)費(fèi)。絕望時刻,華坪女高開始招生,張桂梅接納了她,不僅免學(xué)費(fèi)書費(fèi),每月還補(bǔ)助她300元生活費(fèi),還把她弟弟接到兒童之家生活。因?yàn)樾睦镞€充滿對父母去世的悲痛,第一次見到張桂梅時,她禁不住全身發(fā)抖,張桂梅坐在她身旁,拍拍她的腿親切地說:“別害怕,好好學(xué)習(xí)!”此后張桂梅多次找她談心,讓她逐漸走出了悲痛的陰影,當(dāng)了班長,3年后考上廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她在大學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都由張桂梅負(fù)責(zé)。大學(xué)畢業(yè)后高世婷回華坪縣醫(yī)院工作,有了幸福的小家,還能贍養(yǎng)爺爺。80多歲的爺爺常在村里自豪地對別人說:“我孫女在縣醫(yī)院上班呢?!?BR> 云南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院研究生李欣坪萬分感慨地說:“20__年中考結(jié)束,我很擔(dān)心自己像同齡女孩一樣,去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發(fā)來一份錄取通知書,改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教,讓我成為一個佩戴鮮紅黨徽的研究生?!?BR> 12年來,麗江市貧困山區(qū)許多初中畢業(yè)的女孩,都走進(jìn)了華坪女高的學(xué)堂,歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,使1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢。其中今年高考創(chuàng)最好成績,159個考生中70人上了一本?!岸鄶?shù)畢業(yè)生成為教師、醫(yī)生、公務(wù)員和企管人員,還有邊防民警和海關(guān)人員。今年有2個畢業(yè)于華坪女高的大學(xué)生自愿參軍到西藏,現(xiàn)在全國各省市區(qū)都有我們女高的學(xué)生了?!睆埞鹈泛荛_心。
“張桂梅帶動的不僅是華坪女高,還帶動了全縣所有學(xué)校。20__年女高成立以前,全縣中考升學(xué)率不到50%,20__年就達(dá)到了90%以上,近8年來全縣高考升學(xué)率在麗江市保持第一名?!比A坪縣教育局黨工委書記胥國華說。
張桂梅老師的演講稿篇十二
為了燃起希望,她愿做幸福使者,不是媽媽、勝似媽媽,為136個兒童福利院的孩子撐起愛的藍(lán)天。
她,就是踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是新時代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師,云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長和華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長張桂梅。2020年12月,中共中央和中共中央宣傳部分別授予她“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“時代楷模”榮譽(yù)稱號;2021年2月25日,在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會上,她被黨中央、國務(wù)院授予“全國脫貧攻堅(jiān)楷?!睒s譽(yù)稱號,習(xí)近平總書記親自為她頒獎。
信仰如炬一盞星火照遠(yuǎn)方。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗,不惜流血犧牲,靠的就是一種信念,為的就是一種理想?!叭紵粜iL”張桂梅,就是這樣的人,讓華坪女子高中的師生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼里有光,讓理想信念迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大力量,為山區(qū)女孩追夢人生鋪起了一條光明大道。
這是拔掉窮根的堅(jiān)定信念。華坪縣地處金沙江腹地,山區(qū)面積占97%,2/3以上的大山在海拔1500米以上,散居著傈僳族、納西族、彝族等民族。走出大山、改變命運(yùn)、過上好日子,是山里人世世代代的夢想、心心念念的追求。
山里人窮,窮在意識落后、文化落后。與教育和貧困打了半輩子交道,張桂梅最懂山里孩子的渴望,最懂這片山。1996年8月,張桂梅到華坪縣中心學(xué)校任教,“女生比例很低”、“很多女孩讀著讀著不見了”的現(xiàn)象,引起她的極大不安。通過不斷的家訪她發(fā)現(xiàn),在家務(wù)農(nóng)、外出打工或早早嫁人,是大多數(shù)當(dāng)?shù)嘏⒌墓餐\(yùn)。面對山區(qū)教育的“錐心之痛”,張桂梅認(rèn)為,“女孩的教育問題解決不好,就會陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環(huán),所以救一個就是救三代!”水激則石鳴,人激則志宏?!拔野涯切┕媚镆粋€個往回?fù)?,哪怕我自己出錢,也一定讓她們讀書!”在那片貧瘠的土地上,張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧、創(chuàng)造美好新生活的希望,并將這一希望撒向云嶺山鄉(xiāng)。
張桂梅始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。圖為2016年5月21日,張桂梅在課堂講述自編的故事,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。華坪縣委宣傳部供圖這是拿命來拼的堅(jiān)定信念。越是在艱苦的地方,信仰越容易生長;越是經(jīng)風(fēng)雨的考驗(yàn),信仰越歷久彌堅(jiān)。幼年喪母,青年喪父,中年喪夫,還身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病,經(jīng)歷了數(shù)次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時,忍受著常人無法承受的心靈傷痛和身體病痛。連續(xù)的命運(yùn)重?fù)?,怎么挺過來?靠堅(jiān)定的信念!困難沒有將張桂梅打倒,反而成了她燃燒自己的柴火。
理想就在崗位上,信仰就在行動中。1997年4月,張桂梅被查出身患腫瘤。沒錢治病,舉目無親。她決定瞞著病情,把初三畢業(yè)班帶到畢業(yè),這一拖就是3個多月。后來,學(xué)校了解到她帶病教學(xué),送她去醫(yī)院做手術(shù),當(dāng)時取出來的腫瘤重達(dá)2公斤,非常危險?!拔沂抢蠋煟v臺就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺上!”她的事跡傳開后,華坪縣各級干部、老百姓主動給她捐款,一位到縣城開第七次婦代會的代表也捐出僅有的5元回家路費(fèi),這樣的善舉,極大地溫暖了她的心,給她以新的生命力。人在難處最知暖。“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!睆拇耍瑥埞鹈返娜松团c山區(qū)教育事業(yè)深深融合一起,燃燒自己、照亮學(xué)生,她用拼命精神,換來了貧困山區(qū)女孩人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
這是教育報國的堅(jiān)定信念。貧困山區(qū)教育起步晚、資源少、底子薄。有好心人勸導(dǎo)她:“張老師,女孩輟學(xué)問題在貧困山區(qū)具有普遍性,各級黨委政府會逐步解決的。”張桂梅卻回應(yīng)說:“我們等得起,可孩子們的成長等不起,她們可都是國家和民族的未來、山區(qū)的希望,女高早辦一天,就能少讓一批山區(qū)女孩輟學(xué),就能多為山區(qū)發(fā)展點(diǎn)燃一分希望啊!”張桂梅只是一名鄉(xiāng)村教師,但她在教育工作中關(guān)注時代、關(guān)注社會,她的心中有強(qiáng)烈的家國情懷。
教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來,我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,尤其貧困地區(qū)學(xué)生的受教育水平全面提高,離不開無數(shù)個像張桂梅一樣的優(yōu)秀人民教師的努力奮斗。從邊疆到內(nèi)地,從鄉(xiāng)村到城市,從高山到海島,涌現(xiàn)出張麗莉、李保國、黃大年、張桂梅等一大批優(yōu)秀人民教師,一棒接一棒,一代接一代,提高人民教育素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,不斷為筑牢民族振興和社會進(jìn)步的基石做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)如鐵一份責(zé)任筑夢想。
巾幗之志不可奪,弱肩也能擔(dān)道義。20__年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表赴京參會,當(dāng)聽到“促進(jìn)社會公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教”時,她眼睛里跳動著熱切的火苗。作為黨代表,“不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任”。為了實(shí)現(xiàn)辦一所不收費(fèi)的女子高中、把山里的女孩子都找來讀書的夢想,張桂梅積極探索,努力辦好教育,在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。
從無到有,辦負(fù)責(zé)任的教育。負(fù)責(zé)任是辦教育的前提,哪里是痛點(diǎn),哪里就是教育改革的著力點(diǎn)。山區(qū)女孩完成基本義務(wù)教育后無法繼續(xù)求學(xué),怎么辦?張桂梅決定籌建一所免費(fèi)女子高中,讓每個山區(qū)孩子都能接受公平而有質(zhì)量的教育。對于辦學(xué)之初的艱難,張桂梅記憶猶新:資金短缺、招生困難、條件簡陋,沒有圍墻、宿舍、廁所,也沒有保安。為此,她拖著病體四處籌集經(jīng)費(fèi),有人懷疑,認(rèn)為她是“騙子”,想著自己的委屈,她也曾放聲大哭過……但為了山區(qū)孩子,她都選擇默默承受,繼續(xù)奔走不斷呼吁,決心毫不動搖。
功夫不負(fù)有心人。20__年9月1日,通過張桂梅的不懈努力,在各級黨委政府以及社會各界愛心人士的關(guān)心支持下,全國第一所全免費(fèi)的女子高中終于建成并正式開學(xué)!只要是女孩,只要還想上學(xué),女高都向她們敞開懷抱。張桂梅下定決心:“家長們既然信任我們,把孩子送到女子高中來,那我們一定教好孩子,給她們未來?!?BR> 從有到好,辦有質(zhì)量的教育。推進(jìn)普及高中階段教育,從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,女高創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。山里孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,要想出成績,不嚴(yán)、不狠、不拼,怎么行?為此,張桂梅制定了一整套嚴(yán)格的工作制度。在張桂梅看來,她的“狠”能幫助孩子們突破成長的堅(jiān)冰,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,讓學(xué)生經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。她注重因材施教,探索民族山區(qū)學(xué)生教育規(guī)律,總結(jié)出“三點(diǎn)三路教學(xué)法”:鉆研教材時拋開細(xì)枝末節(jié),舍棄貪多求全,突出解決好授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn);編寫教案、開展教學(xué)時,弄清作者的思路,設(shè)計自己的教路,指引學(xué)生的學(xué)路。
山里的女孩,一樣能考上好大學(xué)。建校10多年來,在沒有入校門檻的情況下,高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢。她們,曾經(jīng)是貧困生、輟學(xué)生、落榜生,如今考入了浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等知名學(xué)府,繼續(xù)讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
為師為母,辦有溫度的教育。澆樹要澆根,育人要育心。張桂梅是校長,是老師,也是母親;不僅管學(xué)習(xí),還要管生活、管心理。她把“家”安在學(xué)生宿舍,每天5點(diǎn)多起床、晚上12點(diǎn)后才休息,拿著小喇叭催促學(xué)生起床、吃飯、做操,陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)。她的床旁邊還有一張床,留給需要特別照顧的孩子。她是嚴(yán)厲的老師,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的溫暖媽媽,胸懷最真摯的母愛。女高沒有專職的心理醫(yī)生,老師們說:“張桂梅校長就是心理醫(yī)生?!?0__年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長,給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買玩具,把孤兒院變?yōu)閮和瘶穲@。
從20__年3月起,張桂梅義務(wù)兼任華坪縣兒童之家的院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。在她的不懈努力和社會各界的幫助下,兒童之家成了眾多孤兒們健康成長的樂園。
愛是教育的底色,更是一份沉甸甸的責(zé)任。在女高,多數(shù)學(xué)生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”,真摯而依戀。相對于傳授知識,女高師生對張桂梅的愛和責(zé)任,感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人,媽媽能做到的、她做到了,媽媽不能做到的、她也做到了。在學(xué)生心里,她是最偉大的老師,是最優(yōu)秀的媽媽!
堅(jiān)守如磐一片丹心育新人。
擇一事終一生,愛一行專一行。1998年4月,張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國共產(chǎn)黨。多年來,她把培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命,用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡,用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α浚貌慌碌粢粚悠さ母冻鲎屔絽^(qū)孩子鳳凰涅槃!
無論時代怎么變,優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變。“我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要?!备锩鼈鹘y(tǒng)立校,紅色文化育人,這是張桂梅的育人理念,也是女高的育人特色。
一走進(jìn)女高操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個巨幅紅字鎖住目光,這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來,學(xué)校堅(jiān)持“五個一”教育:黨員一律戴黨徽上班,每周重溫一次入黨誓詞,每周組織一次理論學(xué)習(xí),每周合唱一支革命歌曲,每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育,早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌,成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育,讓學(xué)生更深刻地感受愛國主義和集體主義,激發(fā)起巨大精神動力。
無論學(xué)校怎么變,教師天職沒有變。女高的巨變,是我國山區(qū)教育發(fā)展的一個縮影。經(jīng)過張桂梅和其他老師的不斷努力,女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長足進(jìn)步,在校學(xué)生一天比一天多,高考成績一年比一年好。這些年,盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個人名氣大了,但張桂梅始終牢記并踐行教書育人、立德樹人的教育使命。在她看來,唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路,必須培養(yǎng)對社會有用的人。
張桂梅不僅是教書匠,更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個學(xué)生,扶起一個家庭,造福整個社會。女高畢業(yè)生,很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰,心里想的是:“事業(yè)后繼有人了!”
無論歲月怎么變,奮斗精神沒有變。為了學(xué)生的一切,老師苦教,全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中,張桂梅與疾病斗,說“我就看老天能把我領(lǐng)走不”,“不能把寶貴的時間浪費(fèi)在無休止的看病上”;與貧困斗,探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!她就是這么一個人,沒人不打心眼里佩服。
奮斗精神,在女高延續(xù)著,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽(yù),也有人不理解。一個人渾身有病卻不死,比正常人還苦得起,男老師被我拖垮,女老師累得哭,兩個單位來回跑,我沒倒下,有種精神支撐著我,說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”她寄望她的學(xué)生們刻在心上的誓詞是:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心,不僅生動詮釋了張桂梅的奮斗精神,更激勵學(xué)生們志存高遠(yuǎn),走向更廣闊的人生舞臺。
奉獻(xiàn)如歌一生情懷鑄豐碑。
巍巍玉龍雪山高,脈脈金沙江水長。40多年來,在紅土高原上,張桂梅把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用無私奉獻(xiàn)精神譜寫出教育脫貧的紅梅贊歌。
說服家長讓女孩上學(xué),把女孩們留在學(xué)校,是張桂梅的一項(xiàng)重要工作。華坪女高建校12年來,她走了11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家,一些車輪轂到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。圖為2021年2月9日,張桂梅利用寒假又踏上家訪路,與學(xué)生家長交談。新華社發(fā)王秀麗/攝視學(xué)生為期盼,所以癡心執(zhí)著。張桂梅所有的努力,就是希望學(xué)生有出息,成為國家的未來;最鮮明的個性特點(diǎn)是堅(jiān)定執(zhí)著,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對都要做成,絕不妥協(xié)。為了留住學(xué)生,多年來,她走了11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。車輪到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。有一次家訪,遇到一個輟學(xué)放羊的學(xué)生,張桂梅苦口婆心說服了女孩父母,把女孩帶回了學(xué)校。為了給學(xué)生鑄魂塑形,她提出剛強(qiáng)、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸的校訓(xùn),在學(xué)生心靈埋下真善美的種子,精心引導(dǎo)學(xué)生破繭成蝶、茁壯成長。
師者桂梅,心之所向,百折不撓,不為投桃報李,惟愿百花齊放。她是學(xué)生的幸運(yùn),是女高的榮光。
視事業(yè)為一切,所以樸實(shí)純粹。她淡泊名利,把獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國教書育人楷?!钡?00多件獎狀、獎杯、榮譽(yù)證書,全部捐給華坪縣檔案館,說“這些年,我只是按照習(xí)近平總書記的要求,力所能及地為山區(qū)女孩教育做了一點(diǎn)事情,我只是盡了一個人民教師的應(yīng)盡之責(zé),這些榮譽(yù)不屬于我一個人,應(yīng)該屬于黨和人民”。她固守清貧,對自己和親友“摳門”,吃、穿、住、行、用節(jié)儉到了極致,過著苦行僧似的生活,卻把獎金、工資和社會各界捐助她治病的共100多萬元全部用在了學(xué)校和孩子們身上。20__年以來,她每年出差、家訪那么多次,但沒有報銷過一筆差旅費(fèi)。她看淡生死,多次向華坪縣領(lǐng)導(dǎo)提出,“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,能不能提前把喪葬費(fèi)預(yù)支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”!
捧著一顆心來,不帶半根草去。面對繁華和榮辱,她一心撲在事業(yè)上,私情與大愛,她分得很清,教師本分,她守得很牢。這份質(zhì)樸和純粹,是共產(chǎn)黨人的真本色。
視組織為依靠,所以忠誠感恩。張桂梅對黨的忠誠是發(fā)自肺腑的,嵌入靈魂的。建校不到半年,女高老師流失超過一半,學(xué)??燹k不下去了。最艱難的時候,張桂梅想到依靠黨組織的力量,一下子來了底氣。她把剩下的6名黨員教師召集起來開會,說:“抗日戰(zhàn)爭時期,只要陣地上還有一個共產(chǎn)黨員,陣地就不會丟。今天,我們這么多黨員在,還能把這塊教育陣地弄丟嗎?”隨后,老師們在教學(xué)樓墻上畫了一面很大的黨旗,面向黨旗重溫入黨誓詞。當(dāng)念到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的時候,大家都哭了,堅(jiān)信一定能夠克服困難,把女高辦好!人心齊了,女高又有希望了。
在黨言黨,愛黨護(hù)黨。女高能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾,如今的女高,已經(jīng)成為一所設(shè)施齊全、朝氣蓬勃的現(xiàn)代化學(xué)校。一次家訪中,學(xué)生的母親拉著她的手,哭著說:“女子高中不收錢,讓娃娃有書讀,你是恩人,我們都感謝你。”她卻說:“不要謝我,我沒有那么大的能力。女子高中是各級黨委政府出資修建的,你的夢,是黨和政府、是社會幫你圓的?!?BR> 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!睆埞鹈分艺\踐行習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人,扎根邊疆教育一線,當(dāng)好教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
張桂梅老師的演講稿篇十三
20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏、越走越苦。來到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個過程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。她愛生如子!到民族中學(xué)工作,張桂梅面對的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I養(yǎng),普遍體弱多病。對此,她就每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個時候正在長身體,想吃什么就告訴我?!泵看螌W(xué)生們都吃得很開心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學(xué)生們才一下子明白過來,每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無語凝咽,淚眼相望。
2003年,張桂梅還送走了一個特殊的班。這個班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜,老師們對這個班都失去了信心,紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動請求接下這個班,擔(dān)任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來,把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當(dāng)師長又當(dāng)家長。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數(shù),才躺下休息。一段時間下來,男孩子們都說就像在家里一樣,有個媽媽和他們住在一起。可是,只有張桂梅知道,住在男生宿舍里的那幾個月是怎樣熬過來的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機(jī)溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味,常常使她睡不好覺……。
她的辛勞沒有白費(fèi),這個班在中考時22個學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里,繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺上,直到7月份把4個班的學(xué)生送進(jìn)中考考場后,她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時,眼泛淚花,他們簡直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著這樣一個薄弱身軀熬過這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫(yī)生反復(fù)叮囑,一定要靜養(yǎng)6個月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛的講臺之上……。
張桂梅老師的演講稿篇十四
早上,打開人民日報微信公眾號,一條醒目的消息映入眼簾——張桂梅被寫進(jìn)《中華人民共和國簡史》(最新版)!仔細(xì)閱讀了全文、欣賞了圖片,再一次被張桂梅自述的家訪事跡、執(zhí)著的愛生情懷和無私的奉獻(xiàn)精神所感動。網(wǎng)友“她值得”這3字留言刷屏,是對她真誠的贊美和由衷的崇敬。張老師是一枝金秋飄香的桂花,是一枝臘月耐寒的梅花,是一位山區(qū)女孩的“媽媽”,是一名愛心支教的天使,是一位無私奉獻(xiàn)的楷模,更是一輪溫暖人心的冬陽。
我們向不打“退堂鼓”的張老師致敬。張桂梅創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),這位校長愛生如子、以身作則、嚴(yán)厲執(zhí)教,不顧自身病痛,不畏山高路遠(yuǎn),不圖名譽(yù)地位,讓2000多名女孩樹立了信心、插上了翅膀、走出了大山、改變了命運(yùn)。正如她說的:“我們所做的一切,就是給學(xué)生溫暖和希望。”她坐摩托通往山頂?shù)囊粭l羊腸小道家訪學(xué)生的驚險經(jīng)歷,讀者感同身受不禁潸然淚下;“這條小路異常狹窄,身邊緊臨的是陡峭的石壁,腳下是深深的懸崖,哪兒有坑哪兒有洼完全看不出,只有摩托車輪子落下彈起才知道路面的凹凸不平……”跟辦學(xué)初期沒有經(jīng)費(fèi)一樣,她“緊張得無以復(fù)加”卻沒有放棄,更沒有打“退堂鼓”。
我們向“磐石”般堅(jiān)韌的張老師致敬。她在“極端的恐懼和狼狽中”到了山頂,摩托車司機(jī)和孩子的媽媽把全身僵硬的她抬了下來,讀到這里,我們真實(shí)體悟到了瘦小的她形象是高大的,弱小的她意志是堅(jiān)強(qiáng)的,執(zhí)著的她性格是勇敢的,生病的她心態(tài)是陽光的,務(wù)實(shí)的她腳步是豪邁的。我們讀著這些句子,聯(lián)想起時代楷模發(fā)布會上講述的事跡,感悟到張老師心中熾熱的愛就像冬天的陽光,照在家訪的摩托車上,照在崎嶇的山路上,照在孩子們身上,也照進(jìn)了孩子們的心中,照得讀者的靈魂也一片亮堂。
我們向影響“一大片”的張老師致敬。張老師辦學(xué)有方、嚴(yán)中有愛、感染力強(qiáng)。她“將月假取消,整個學(xué)期孩子們都住在學(xué)校,每周日下午放三個小時的假可以出去洗澡、逛街?!痹谒膸雍陀绊懴?,“每當(dāng)有學(xué)生生病,不管是白天還是深夜,不管是不是自己教的學(xué)生,老師們都會毫不猶豫地自己掏錢送她們?nèi)メt(yī)院看病?!薄坝械睦蠋熯€堅(jiān)持每個月從工資中拿出300到500元錢來為困難學(xué)生治病或做生活補(bǔ)貼……”這些情景是愛心向善的情景,這些瞬間是定格偉大的瞬間,這些感動真的讓人感動,是我們不得不向張桂梅老師致敬的理由。
我們向“陽光”般溫暖的張老師致敬。用張桂梅老師自己的話描繪張老師的精神和形象、靈魂和品德——“就如冬天的陽光,在一些人倍感寒冷時給她們帶來了溫暖和希望?!痹谒牟恍概?、無私關(guān)愛、嚴(yán)格管教和盡力幫助下,那些“上了大學(xué),徹底改變了人生的女孩子,也將會像陽光一樣,溫暖她們曾經(jīng)寒冷的家,一起迎來的終究會是春暖花開?!币虼擞芯W(wǎng)友這樣留言贊頌張老師:“冬陽映梅暖如春,關(guān)愛女孩勝親人。堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)來堅(jiān)守,楷模無私獻(xiàn)青春。”她是當(dāng)之無愧的,她的名字和事跡載入中華人民共和國簡史,是應(yīng)該的,是“值得”的。
讓我們向優(yōu)秀教師、“校長媽媽”、“時代楷模獲得者張桂梅老師致敬,并將她“冬日陽光”“金秋香桂”“耐寒梅花”般無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、百折不撓、奮不顧身、摯愛無敵的精神融合到思想中、落實(shí)在行動上,發(fā)揚(yáng)光大,譜寫動人的篇章。
張桂梅老師的演講稿篇十五
20xx年9月4日下午,學(xué)校組織全校教職工進(jìn)行了張桂梅思政大講堂專題學(xué)習(xí),收看了張桂梅老師的先進(jìn)事跡視頻。
伴隨著一首優(yōu)美深情的經(jīng)典歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》,以“信仰的力量”為主題的報告會視頻拉開帷幕。全國先進(jìn)工作者、全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大杰出女性張桂梅老師走上舞臺,通過講述自己的親身經(jīng)歷,向在場觀眾分享了自己作為一名共產(chǎn)黨員,依靠信仰的力量,扎根貧困山區(qū)創(chuàng)辦華坪女子高中,并帶領(lǐng)全校教師用“蠟炬成灰淚始干”的精神,12年間將1600多名貧困山區(qū)女孩送入大學(xué)校園的故事。
觀看視頻過程中,我屢次潸然淚下,受到了深度的精神洗禮,那一個個令人心潮澎湃的故事,一段段蕩氣回腸的傳奇,讓我深深體會到信仰的力量,深切領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力,為張桂梅老師對黨忠誠、信仰堅(jiān)定的政治品格及心懷大我、無私奉獻(xiàn)的高尚情操所動容。偉大出于平凡,英雄來自人民。張老師是那樣平凡,那樣真實(shí),她的.精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,她讓信仰的力量最大化,她始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的夢想和希望。她的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報,具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生身上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
觀看視頻后,我的心情久久不能平靜,思考得最多的是:何為信仰的力量?通過張桂梅思政大講堂專題學(xué)習(xí)我有了進(jìn)一步的理解,那就是“心中有信仰,腳下有力量。”一個民族可以貧窮、可以暫時落后,但絕對不能失去信仰。正是有了千千萬萬胸懷堅(jiān)定信仰的中國人,我們的祖國才有了今天的富強(qiáng),我們中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睆埞鹈防蠋煘槲覀儎?chuàng)造了榜樣!她的無私奉獻(xiàn)只為學(xué)生的未來。這種“大愛無疆”的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
張桂梅老師的演講稿篇十六
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。
事跡材料。
她是黨的十七大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個榮譽(yù)稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR> 目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
張桂梅老師的演講稿篇十七
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。
還有什么傳奇人物比62歲的張桂梅更落魄嗎?
為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點(diǎn)肉就會嘔吐,就會難受”。
她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。
張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。
張桂梅老師的演講稿篇十八
桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運(yùn)沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。
張桂梅老師的演講稿篇一
張桂梅是黨的十七大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)隆⑴d滇人才獎等40多個榮譽(yù)稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR> 目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
張桂梅老師的演講稿篇二
飛鳥、游魚、走獸不同路,山水不相逢。思想境界不同,所做的事跡就不相同。其中,我最敬佩的是張桂梅。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。
張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出:她沒有子女,生活節(jié)儉。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向.上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的'高尚品德。學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng):學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一一名奮斗在玉溪元江山區(qū)的教師,張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模,我將以她為樣,努力做到努力工作,愛生如子,把一一顆紅心貢獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。
張桂梅老師的演講稿篇三
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”在民族中學(xué)工作的時候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象一一很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?!睆埞鹈沸耐吹匾庾R到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會都沒有。
“有知識、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識改變她們的命運(yùn)?!?BR> 張桂梅決定辦一所免費(fèi)的'女子高中并為這個在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金張桂梅放下了全部自尊。從年起她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意?!眻?zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗...年下來,她只籌集到了一萬多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級黨委、政府和社會各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級中學(xué)在8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來,張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺一..每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
在張桂梅和同亭們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說,這所學(xué)?!暗瓦M(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來,張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè),累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個孩子?!?BR> 張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M?,一束托起無數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運(yùn)”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐堅(jiān)持為學(xué)生,上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長期資助學(xué)生卻從不說起....
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時,把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校......
張桂梅老師的演講稿篇四
她是一名普通的人民教師,卻始終如一的堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,踐行為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揮著她無私奉獻(xiàn)的精神,她的.事跡感人至深,我從張桂梅校長身上看到了普通而高大的形象,平凡而偉大的精神境界,感受到了一種堅(jiān)韌不拔的意志和持之以恒的理想追求,使我更清楚地認(rèn)識到作為教育工作者的初衷,牢記初心不忘始終!
張桂梅老師的演講稿篇五
張桂梅名如其人,可貴的就是她那種“凌寒獨(dú)自開”的精神。看了有關(guān)她事跡的影像資料,親眼所見她的樸實(shí)與堅(jiān)強(qiáng),更使我驚嘆一個人只要有勇氣和毅力,沒有克服不了的困難。
張桂梅在疾病面前懷著“只要治好病就可以回到學(xué)生身邊”這樣的信念,動了一次又一次的大手術(shù),卻不注意調(diào)理和修養(yǎng),心里始終放不下學(xué)生,術(shù)后沒幾天就下地,剛被允許出院就立刻返回到學(xué)生身邊,她是真正地把學(xué)生當(dāng)成了自己的孩子。懷著這樣的感情,什么樣的學(xué)生教育不好。從她搬進(jìn)男宿舍的大膽行為,就可以看出她對教育事業(yè)的全身心投入,她對學(xué)生的全身心付出。在當(dāng)今社會,在教師這個群體里像她一樣不計名利,以奉獻(xiàn)為樂的人簡直可以稱得上是圣人了。
從我自身看,雖也做過一些職責(zé)以外的事,但是內(nèi)心卻是不平靜的,總有一個聲音在問我:“你這樣做,日子久了別人會認(rèn)為這就是你的事,不干還不行了呢,到那時你怎么辦?”尤其是在我忙的焦頭爛額,還不得不堅(jiān)持做這些事的時候,我更是會抱怨自己“早知今日何必當(dāng)初”。對照張桂梅所做的一切,我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作,何況我是一個健康的人。她不知道命運(yùn)還會給她留多少時間,但是她會珍惜與學(xué)生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事?lián)v亂的學(xué)生有時就巴不得見不著他們的面,真是太慚愧了。其實(shí)越是這樣的學(xué)生越是我們豐厚的教育資源,可以使枯燥的教育理論變得鮮活。有許多教育大家為什么在各類學(xué)生面前都能應(yīng)對自如,就是源于他們對另類學(xué)生的教育熱情,正是這些個案才充實(shí)了他們的教育實(shí)踐。
張桂梅命運(yùn)多舛,相濡以沫的丈夫英年早逝。這給她帶來了巨大的'打擊,她甚至想到過死。后來她將對丈夫的思念轉(zhuǎn)移到他們共同的事業(yè)——教書育人上來,并傾進(jìn)了全部心血。親人離去的悲痛我也體驗(yàn)過,當(dāng)時恨不得一覺睡去就不再醒來。張桂梅挺過來了,孩子們多了一個可敬的“媽媽”,真誠的“朋友”。是呀,對親人的最好懷念就是要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,活得有精神。我要像張桂梅一樣努力干好自己的事業(yè)以告慰那默默支持我的已深埋地下的父親。
寒梅傲雪方顯其美麗。張桂梅以她獨(dú)特的人格魅力征服了學(xué)生,為我們樹立了榜樣。她那凌寒綻放的身姿,淡淡的幽香使人情不自禁地就想親近她,就想像她一樣。我愛梅花,更想成為具有梅花般品格的人。
張桂梅老師的演講稿篇六
張桂梅老師的事跡精選由本站會員“l(fā)imei01”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
1996年8月,一場家庭變故讓張桂梅從大理來到麗江山區(qū),原本只想忘卻愛人過世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識的純真面龐。愛的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每一天的生活費(fèi)不超過3元,省下的每一分錢都用在學(xué)生身上。張桂梅先后捐出了40多萬元,她的學(xué)生沒有任何一個因貧窮而輟學(xué)。
華坪縣民族中學(xué)女教師張桂梅,是1996年8月從大理市調(diào)到華坪任教的。當(dāng)時,她放棄了進(jìn)條件最好的華坪一中的機(jī)會,而選擇了中心中學(xué)。
到中心中學(xué)后,她承擔(dān)了4個畢業(yè)班的政治。
教學(xué)。
工作,畢業(yè)班的女生工作,還協(xié)助學(xué)校搞文藝工作。由于課時有限,她僅有找別人休息的時間給學(xué)生補(bǔ)課、考試等。每一天早晨7點(diǎn)她第一個走進(jìn)教室,晚上10點(diǎn)最終一個離開教室。周末,也是張教師工作最緊張的時候。她所任教班級的教室有的在前院,有的在后院,相隔100多米,每一天早上、晚上她總是前后跑動著輔導(dǎo),堅(jiān)持一年如一日。在抓好教學(xué)工作的同時,她還用中午、午時、晚上,總之,抓住所有時機(jī)或全體或個別給學(xué)生補(bǔ)課、談心。同時,進(jìn)取組織學(xué)生參加豐富多彩的文娛活動。
2008年,華坪女子高級中學(xué)成立,這是中國唯一一所免費(fèi)女高,專門供貧困家庭的女孩讀書。學(xué)校建校12年以來,已有1645名大山里的女孩從那里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè),在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。華坪女高佳績頻出之時,張桂梅的身體卻每況愈下,患上了10余種疾病。一天早上,一個傈僳族小男孩遲遲的不起來,用破被子把頭蒙上。她耐心地詢問,孩子才說他沒有錢吃飯了。張桂梅什么也沒想,把自我僅有的二十元錢都拿給了孩子。她對孩子說:“你先用著,我會想辦法?!睆拇耍@位小男孩每個星期都得到張桂梅三十元的救助,直到他完成了初中學(xué)業(yè)。
在華坪女子高級中學(xué)任教期間,每一天,天還沒有亮,張桂梅就佝僂著瘦弱的身子,爬上學(xué)校頂層,開始一天的工作。從起床,到出操,再到課間休息,以及晚上睡覺前,小喇叭的聲音一向在學(xué)校里回響。
從初建校時的94名學(xué)生,到1600多名女孩走出大山,支撐女子高中的還有照亮黑暗的那道“光”。
12年里,張桂梅先后獲得了“全國先進(jìn)工作者”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖炎蠲类l(xiāng)村教師”等榮譽(yù),她把全部獎金、各界捐款和自我的大部分工資共計100多萬元都捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。不久前,麗江華坪桂梅助學(xué)會成立,這個以張桂梅名字命名的助學(xué)會,將把大山里的愛延續(xù)下去,幫忙更多貧困女孩改變命運(yùn)。
所獲榮譽(yù)。
1998年,獲得麗江地委、行署授予的“人民優(yōu)秀教師”稱號。
1999年,云南省政府授予她“全省先進(jìn)工作者”稱號。
2000年,國務(wù)院授予她“全國先進(jìn)工作者”稱號。
2001年,全國教育工會、教育部授予她“全國十佳師德標(biāo)兵”稱號。
2002年,獲得“全國十大女杰”稱號。
2004年,獲得“五一勞動獎?wù)隆薄?BR> 2005年,獲得“優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員”稱號。
2018年9月,獲得“最美鄉(xiāng)村教師”稱號。
2020年1月10日,獲得教育部授予的“全國優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。
2020年10月16日,獲得“2020年全國脫貧攻堅(jiān)獎貢獻(xiàn)獎”。
2020年12月3日,中共中央授予其“全國優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員”稱號。
2020年12月10日,中宣部決定授予其時代楷模稱號。
2020年12月25日,入選第三屆中國優(yōu)秀扶貧案例報告會“最美人物”優(yōu)秀案例。
2021年2月25日,榮獲“全國脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號。
2021年2月17日,被評為“感動中國2020年度人物”。
2021年5月31日,中共中央組織部、黨和國家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會辦公室提名張桂梅為“七一勛章”提議人選。
2021年6月29日,中共中央授予張桂梅“七一勛章”。
2021年7月,入選全國助人為樂模范候選人名單。
具體經(jīng)歷。
1974年10月,跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設(shè),先后在林場、黨校任團(tuán)支部書記、政治教員,又到局機(jī)關(guān)當(dāng)文書、團(tuán)支書、婦女主任。
1975年12月,在當(dāng)?shù)貐⒓庸ぷ?,成為中甸林業(yè)局辦公室工作人員。
1983年,調(diào)到子弟學(xué)校當(dāng)中學(xué)教師。
1988年,以優(yōu)異的成績考入了麗江教育學(xué)院中文系,同時也找到了自我的如意郎君一位英俊的白族小伙子。
1990年畢業(yè)后,隨丈夫調(diào)到大理白族自治州喜洲一中任教,在大理市喜洲一中結(jié)婚。
1996年8月,丈夫因癌癥去世,自愿要求調(diào)到了地處邊遠(yuǎn)的麗江市華坪縣中心學(xué)校。
1997年,因教學(xué)工作出色,被調(diào)到華坪縣民族中學(xué),擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任。
1997年4月,查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個月胎兒那么大,需立即住院治療。
2001年,兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。兒童之家收了36個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,她除了上課,還要照顧這些幼小的孤兒。
2008年8月,全國第一所全免費(fèi)的女子高級中學(xué)在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學(xué)連續(xù)10年高考綜合上線率100%,1645名貧困女孩從那里走進(jìn)大學(xué)。
感悟。
三九嚴(yán)寒何所懼。
她很瘦弱,卻充滿力量,她很樸素,卻散發(fā)著無盡的光輝。
拿張桂梅教師這把鏡子一照,我越發(fā)感到自我庸俗、怯懦、卑微、面目可憎。雖然自我也努力工作,但缺乏她那樣的活力和抱負(fù),缺乏她那樣的堅(jiān)毅和執(zhí)著,缺乏她那樣的情懷和實(shí)干。在她的映射下,我感到自我什么也不是。
張教師的個人際遇是不幸的,然而他憑著自我的努力和堅(jiān)守,以無我成就大我,以無私成就大愛,不畏嚴(yán)寒,走過了普通人難以想象的歷程,成為全國人民的楷模,我要向她致敬!
張教師言語樸實(shí),身體瘦弱。她在學(xué)校里拿著小喇叭喊話的鏡頭讓我久久不能忘懷。她拿的不是喇叭,她拿的,是斬斷貧困代際傳遞的利刃;她拿的,是雕琢黨和國家下一代靈魂的刻刀;她拿的,是警醒我們這些想要安逸、想要松懈、想要庸俗的人的皮鞭。
作為教育人,我與張教師的最大差距在于,我更多地研究是的客觀條件,更多研究的是克服很多困難的不可能,而她,只在乎自我的精進(jìn),對困難,總以豪氣去應(yīng)對、克服、輾壓。
與張教師比起來,我們太庸俗了,我們對世界的抱怨太多了,看到她的不懈努力,我們還有什么可報怨的?我們沒有抱怨的理由,除非我們甘作一個懦夫,癱在地上永遠(yuǎn)也爬不起來。
三九嚴(yán)寒何所懼?張教師不懼,我們還懼什么?我們還有什么理由懼!
一片丹心向陽開。
渣滓洞、白公館、息烽集中營,這些地方我去過,曾為先烈為流下熱淚。但投入具體繁瑣的工作和困難時,我忘記了先烈們驚心動魄的精神激勵。
而張教師一遍又一遍地看《紅巖》,帶領(lǐng)著全校師生一遍又一遍地唱《紅梅贊》,她將先烈的精神和靈魂,烙進(jìn)了自我的血脈,她在入黨申請書上寫下自我要做焦裕式的人,她做到了。
培養(yǎng)什么樣的人,為誰培養(yǎng)人,怎樣培養(yǎng)人的問題,是教育人必須思考的問題,張教師想得深,想得透。我們是共-產(chǎn)-黨人,我們要培養(yǎng)黨和國家的接班人,我們對孩子們的托舉,改變的,不僅僅是其個人和家庭的命運(yùn),還改變著黨和國家的命運(yùn),只是之后的這些改變,由于工作成果的滯后性,我們的收獲似乎還很遙遠(yuǎn),然而孩子們的成長不能有片刻的耽誤。
給孩子的心靈播下什么樣的種子?這是每個教育人必須應(yīng)對和思考的問題。
我們要做的,不僅僅是孩子最終考上大學(xué),改變其個人命運(yùn)。我們要做的,是立德樹人,培養(yǎng)接班人,培養(yǎng)對黨、對國家、對人民有好處的人,培養(yǎng)有品格、有追求、有進(jìn)取心態(tài)、有正確世界觀人生觀價值觀的人。認(rèn)識到了這一點(diǎn),我們的個人努力,才能如一滴水匯入江海,找到歸宿。我們的工作才能找到支點(diǎn)、找到意義、找到不竭的動力源泉。
外部的管束也好、激勵也罷,只能起到輔助作用,是外因,教育人要做好事業(yè),最根本的,還是對教育的熱愛,對教育熾熱的情懷——這些,才是做好工作的內(nèi)因。而我們的教育管理在很多時候似乎忽視了內(nèi)因,正因?yàn)槿绱?,種種社會惡習(xí)、種種不正之風(fēng),才得以在教育工作者隊(duì)伍中生根發(fā)芽,如不即時撲滅,可能會呈蔓延之勢。
張教師的事跡讓我強(qiáng)烈認(rèn)識到,每個教育人對教育,都必須有一片丹心!
紅梅朵朵放光彩。
關(guān)鍵時候,黨組織是火種,只要火種不熄,必能成燎原之勢。
當(dāng)華坪女子中學(xué)17名教師辭去9個時,張教師開了支部黨員會議,領(lǐng)著大家流淚宣誓,并用自我12年的堅(jiān)苦卓絕,踐行了自我的錚錚誓言。
工作中要一個漂亮的表態(tài)并不難,要一次果敢的行動也不難,難的是不忘初心,在困難面前,不退卻,一往無前,用信念去做好日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守。
教育是政府、家庭、社會、學(xué)校共同的職責(zé),具體的教育教學(xué)中,教師起著決定性的作用。辦好教育,需要無數(shù)的教育工作者不辭辛勞,傾心付出,燃燒自我,照亮別人。
輟學(xué)、逃學(xué)、經(jīng)費(fèi),各種冷眼、各種不支持,我們常遇到的這些問題,張教師比我們遇到得更多,也更急迫。在走投無路的時候,組織發(fā)揮了作用,守住了最終的陣地,并且反守為攻,奠定了今日的基礎(chǔ),造就了今日的輝煌!
一個支部一座堡壘,一名黨員一面旗幟。我們經(jīng)過張教師的講述,深刻地認(rèn)識到了,關(guān)鍵時候,要靠黨員,要靠黨組織。
所以,我們的學(xué)校黨建,首先要思考的問題是如何引領(lǐng)教育教學(xué)的問題,經(jīng)過抓黨建來引領(lǐng)和促進(jìn)教育事業(yè)的提高。我們的黨員如果在工作中不能起到先鋒模范作用,不能成為表率,那么,學(xué)校黨建形式再多、氛圍再好,都與抓黨建的初衷南轅北轍、背道而馳。
“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”
華坪女中豪邁的誓詞讓我們動容。
教育是國之大計,黨之大計,我們的學(xué)生如同花兒,朵朵開放在祖國的每個角落。教育人是襯托紅花的綠葉,是護(hù)花的春泥!教育需要集眾人的努力,我們期望,每個教師都以張教師為榜樣,首先教育好自我,然后在工作中盡心盡力,成就祖國花朵的同時,也讓自我成為昂首怒放的朵朵梅花!
成就學(xué)生奉獻(xiàn)教育。
感動中國頒獎現(xiàn)場,當(dāng)張桂梅走上舞臺,主持人最先注意到的是張桂梅教師的手。
因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,張桂梅的手上貼滿膏藥。不僅僅如此,張桂梅還要每一天吃藥,早上吃十多種藥,中午吃五種藥……白巖松說,“大姐這是在拼命啊”。張桂梅說,“拼就拼一點(diǎn)吧,此刻是當(dāng)媽的感覺……”
張桂梅教師確實(shí)做到了,一位偉大的教師、優(yōu)秀的校長、暖心的媽媽。
堅(jiān)持家訪,像關(guān)心自我孩子一樣關(guān)懷學(xué)生。
“12年了,這個傳統(tǒng)不能斷!我習(xí)慣了,能堅(jiān)持!”張桂梅總這樣說。一個月間,已走訪了寧蒗、永勝、華坪三縣邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組,最遠(yuǎn)到了寧蒗縣爛泥箐鄉(xiāng)爛泥箐村,和永勝縣羊坪鄉(xiāng)水柯樂村豬場小組、羊坪鄉(xiāng)落雪坪村阿木灣下村。路太遠(yuǎn),有一整天,他們就只跑了羊坪鄉(xiāng)兩個女孩家。
他的同事評價她:“她此刻渾身上下都痛,有時候走路還要人扶。有的東西不能用錢來衡量。她為孩子們的付出,是真的把命搭進(jìn)去了?!?BR> 張桂梅每一天最多睡4個多小時,5點(diǎn)鐘就起床,是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈,只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^跤。
有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院,她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到教師報平安的電話,我一看天已經(jīng)亮了?!?BR> 培養(yǎng)好每個學(xué)生不放棄一個孩子。
華坪女高存在很多單親、孤殘、重病……一些家庭異常的孩子,學(xué)校還根據(jù)實(shí)際,按300元、500元、800元等不一樣金額,給予生活費(fèi)補(bǔ)助。建檔立卡戶子女、低保戶子女、殘疾學(xué)生及殘疾人子女、農(nóng)村一般家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,都能足額享受國家資助。正因?yàn)閺埥處熓煜っ總€孩子、每個家庭,才能把工作做得夠細(xì)、夠透、夠暖心,也服眾?!?BR> 一名高一女生情緒低落,成績下滑。張桂梅就讓她和自我同住一屋,好時常開導(dǎo)她。原先她父母常鬧矛盾,張桂梅三次到她家調(diào)解,最終讓全家和好,孩子臉上有了笑容,學(xué)習(xí)也不分心了。
“我要救這個孩子!培養(yǎng)好一個孩子,最少能夠改變?nèi)说拿\(yùn)!”張桂梅常這樣告訴身邊的教師,也常這樣給自我鼓勁兒。
養(yǎng)成孩子健康習(xí)慣樹立學(xué)生生活態(tài)度。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有到達(dá)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線,還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最終參加高考,全部考上了大學(xué)。自2011年有首屆畢業(yè)生以來,學(xué)校綜合排行連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
華坪女高的時間是以分鐘計算的:早上5分鐘洗漱完畢,10分鐘早讀到位,出操1分鐘站好隊(duì),學(xué)生出入教學(xué)樓、去食堂、回宿舍幾乎都是跑著的。
張桂梅比學(xué)生起得早,一個人摸黑爬四樓,把走廊的燈全部點(diǎn)亮;學(xué)生跑步的時候,她就在隊(duì)列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃學(xué)校時,她已經(jīng)第一個來到校門口,拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!別掉隊(duì)!磨蹭什么”
為什么要把學(xué)生在校時間安排得這么滿、這么緊原先,女高的作息時間與其他高中都一樣,學(xué)生下了課就聚在一齊玩耍聊天??膳兊脑掝}總繞著家長里短、雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。
必須用一個更大的世界,一種更廣闊的精神,將女孩們的心靈充實(shí)起來。
于是,張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位,5分鐘打掃學(xué)校,她用一個個嚴(yán)苛到分秒的要求,改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。
不占用孩子藝術(shù)課時間豐富學(xué)生精神世界。
華坪女高的學(xué)習(xí)生活時間安排得再緊張,也從不占用音樂課,與一般高中相比,學(xué)生唱歌、跳舞的時間還要多很多。
每一天上午10點(diǎn),是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里,孩子們先團(tuán)體背誦《七絕·為女民兵題照》,再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年,張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”,也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳:“‘鬼步舞’有一個好處就是快,‘快’對她們有幫忙,能夠提精神”。
回憶起在女高唱過的歌,華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說:“那時候日子是苦的,精神是滿的?!?BR> 女高的學(xué)生不留長發(fā),不打扮,她們卻總能讓張桂梅感到美,感到驕傲?!斑@個社會里,男女是平等的,女人不是靠妖嬈來過日子的,我們要憑著自我的本事和本領(lǐng)過生活。我不期望她們打扮得花枝招展,我期望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美,一種精氣神?!睆埞鹈氛f。
世界以它的痛苦吻我,卻要我回報以歌聲。來自泰戈?duì)栐娂讹w鳥集》,愿張桂梅教師與他的學(xué)生們一齊越飛越遠(yuǎn)。
張桂梅老師的事跡精選如果還不能滿足你的要求,請?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌麖埞鹈防蠋煹氖论E范文。
張桂梅老師的演講稿篇七
按照中共華坪縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的安排,我參加了張桂梅同志先進(jìn)事跡報告會,學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生活點(diǎn)滴寫就的人生故事,使我深受啟發(fā),受益匪淺,深切地感悟到了一名普通共產(chǎn)黨員、一名被孩子們稱為“校園媽媽”的平凡教育工作者所彰顯的高尚人格和博大精神魅力。
張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實(shí)到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實(shí)、真實(shí)、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內(nèi)涵,深刻地感動了我。
一是堅(jiān)定的理想信念。用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅(jiān)定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅(jiān)信,依靠共產(chǎn)黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學(xué)的夢,她要通過培養(yǎng)女大學(xué)生來促進(jìn)我們貧困山區(qū)脫貧,促進(jìn)現(xiàn)代文明建設(shè),讓孩子們通過讀書改變命運(yùn)、改變?nèi)松?BR> 二是高尚的人生價值追求。她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學(xué)生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”,她把世界上最偉大的母愛給了那些失去父母的孩子和貧困山區(qū)的孩子,讓他們分享人間最美好的親情,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光。她是黨的`十七大代表,集“全國先進(jìn)工作者、中國十大女杰”等榮譽(yù)于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。
三是博大的愛國為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”,沒有一分錢的她,多方奔走、呼吁,歷盡千辛萬苦,創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎”30萬元獎金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓,充分體現(xiàn)了她無私的愛國為民情懷。
四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅(jiān)守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神,鉆研學(xué)校教學(xué)和管理,身體力行,教學(xué)成績突出。
對照張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到與張桂梅同志相比,差距很大,需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)世界觀改造,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,更多更好地為人民服務(wù)。
一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問題時,自己往往感到信心不足;對推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展,改變貧困地區(qū)面貌,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,有時往往產(chǎn)生畏難情緒,缺乏足夠的信心。
二是世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時認(rèn)為人生就是要出人頭地,人生的價值就是要有所作為,受人尊重,要有社會地位,這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀的表現(xiàn)。
三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時調(diào)查研究不夠,深入基層接地氣不夠,傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠,推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識樹得不牢,有時思考問題作決策時,考慮群眾的切身利益不夠。
四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識有待進(jìn)一步提高,工作思路有待進(jìn)一步拓寬,特別是面對困難和挑戰(zhàn),咬定青山不放松,長期堅(jiān)持,鍥而不舍的精神還不強(qiáng),還有差距。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課,堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域,提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終保持思想的純潔性,樹牢理想信念。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀。正確對待權(quán)力、金錢、名利,在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性,不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,勇于拼搏的銳氣,不屈不撓,勇往直前。
三是改進(jìn)工作作風(fēng),為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),經(jīng)常開展自我批評,虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事,時刻把群眾的安危冷暖掛在心上,深入基層調(diào)查研究,體察民情,了解民意,切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。
四是認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭朝夕、時不我待的精神狀態(tài),努力做到不變化、不頹廢、不動搖、不退縮,在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭取等勇于擔(dān)當(dāng),特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難,一方面要保增長,一方面又要保安全、保穩(wěn)定,尤其是要完成國家小煤礦關(guān)閉的任務(wù),困難很大,任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律,并緊密結(jié)合實(shí)際,出臺措施和辦法,一抓到底,抓出成效。
總之,通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡,自己感到很震撼。一個女同志尚且能夠做到,何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言,努力工作,奮斗、奮斗再奮斗。
張桂梅老師的演講稿篇八
近日認(rèn)真拜讀了張桂梅老師的先進(jìn)事跡后,我深深震撼!她的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)讓我欽佩;她的善良慈愛、頑強(qiáng)拼搏讓我敬佩;她熱愛生活、樂觀向上的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣!同樣是堅(jiān)守在一線的人民教師,自以為平時自己愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,每年能收獲一兩張小獎狀,每天都會得到學(xué)生幾聲親切的“老師好”,就覺得很滿足,現(xiàn)在感覺真是慚愧!
做好老師,要有理想信念。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!边@是何等崇高的理想信念啊!做好老師,要有道德情操。
老師對學(xué)生的影響,離不開老師的學(xué)識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。
張桂梅同志是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是人民教師的優(yōu)秀模范,她數(shù)十年如一日,堅(jiān)韌執(zhí)著,投入到教書育人的平凡事業(yè)中。她的先進(jìn)模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,體現(xiàn)著她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。我們要以張桂梅為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,在工作崗位上擔(dān)當(dāng)盡職,主動作為,努力推動各項(xiàng)工作取得新成績。做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。作為奮戰(zhàn)在一線的老師,是否有扎實(shí)的學(xué)識,成績是最好的答案。
張桂梅老師,1997年,中考,她接手僅1年的政治獲全縣二等獎,其中一個班名列全縣第二名;10月,她被學(xué)校評為教學(xué)質(zhì)量一等獎;12月,全縣初三語文競賽,她的一名學(xué)生獲一等獎;1998年,1月,全縣統(tǒng)測,她教的語文從接手時的第13名躍入第5名;政治從接手時的第30名躍為第1名;3月,輔導(dǎo)2名學(xué)生參加全省初三語文競賽,分別獲一、二等獎,被縣婦聯(lián)授予巾幗建功標(biāo)兵;5月,被縣教育工會授予師德標(biāo)兵;中考,所教語文綜合成績?nèi)h第4,政治全縣第2;9月,教師節(jié),獲縣教育成果重獎,被地委、行署命名為優(yōu)秀教師……這樣的成績,張桂梅老師本身沒有扎實(shí)的學(xué)識怎么能辦到!做好老師,要有仁愛之心。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長,讓每一個學(xué)生都享受成功的喜悅。
張桂梅老師愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。她精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國家獎勵給她的獎金50余萬元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè)。
何止是獻(xiàn)出獎金,就是每月領(lǐng)到的工資,張老師都只留給自己100元的生活費(fèi),其余都統(tǒng)統(tǒng)用于慈善事業(yè)。她刻薄自己到了“兩年沒吃一頓肉”!她身上穿的衣服,多半是各級領(lǐng)導(dǎo)、同事、或好心人買了,硬往她身上套的。所有這些都是張老師仁愛之心的充分體現(xiàn)。
張老師是“四有”好老師,是時代的楷模,是我們廣大教師追隨的師德明星。作為新時代的老師,我們能有張老師身上一半的精神和擔(dān)當(dāng),能有她一半的吃苦奉獻(xiàn)精神,能有她一半的仁愛之心和扎實(shí)的學(xué)識,那我們的孩子將是何其幸運(yùn),我們工作起來將是多么的帶勁,我們的教育將會迎來多么燦爛輝煌的明天。
作為一名基層職業(yè)教育工作者,怎樣向張桂梅老師學(xué)習(xí),如何“對標(biāo)先進(jìn)塑師德,爭做‘四有’好老師”讓我陷入了沉思。我們雖不能和張老師看齊,但我們并不悲觀失望,也不落寞彷徨。雖然我們不能和張老師一樣成為耀眼的明星,但我們也可以盡可能地提高自己,成為張老師身邊的小星星,一起照亮學(xué)生前行的路,成為學(xué)生指路的明燈。
職業(yè)中學(xué)的學(xué)生雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,缺乏學(xué)習(xí)興趣;行為習(xí)慣相對較差,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法;意志力不夠堅(jiān)定,沒有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。但他們也有很多優(yōu)點(diǎn),也想拼一拼,找到人生的方向,換句話說,他們也想以后自食其力,活得有尊嚴(yán)。這就要求我們中職學(xué)校的老師在教授學(xué)生的過程中一定要學(xué)會欣賞學(xué)生,找到每一個學(xué)生的閃光點(diǎn),縮小學(xué)生的缺點(diǎn),多角度多方位的認(rèn)識學(xué)生。即使再差的學(xué)生也會有他的閃光點(diǎn),只不過長期的冷嘲熱諷讓它們蒙垢了。那些違紀(jì)搗蛋的行為,也只不過是他們成長過程中難免犯的錯誤。試問哪個成年人在成長的過程中沒有或多或少犯過一些錯?現(xiàn)在為何不能對孩子的無心之過表示理解和原諒?為何要將他們無情地打入所謂差生的冷宮呢?在正確認(rèn)識學(xué)生之后,我們可以開展各種班級活動,各種比賽,以及和學(xué)生一起制定對學(xué)生進(jìn)行細(xì)化的班級管理方案,讓學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己,合理安排自己的時間,積極參加學(xué)校和班級開展的各種活動,使他們獲得小成功并一步步的培養(yǎng)自信心,樹立目標(biāo)并為之奮斗。
中職生畢業(yè)時面臨的是就業(yè),在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,學(xué)生學(xué)習(xí)時有了明顯的就業(yè)意識。他們能夠主動要求學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),提升崗位能力。但是中職生在經(jīng)歷了傳統(tǒng)教育的失敗之后,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼和厭倦,如何使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣呢?這就需要我們中職學(xué)校的老師具有扎實(shí)的學(xué)識,用創(chuàng)新的教育理念和教育方法來提高課堂效率,讓我們的每節(jié)課都有效、有用、有趣,使學(xué)生真正學(xué)有所長,學(xué)有所用。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有刻苦鉆研,嘔心瀝血的付出才會有傲人的收獲。教書育人是教師的本分,如何積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí),如何繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,如何樹立良好的師德師風(fēng),爭做“四有”好老師是我們新時代教師永不松懈的追求。愿我們都能策馬揚(yáng)鞭,追隨時代楷模的步伐,在社會主義新時代這條康莊大道上帶領(lǐng)我們的學(xué)子追逐夢想、實(shí)現(xiàn)理想,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!
張桂梅老師的演講稿篇九
去年10月24日,剛從醫(yī)院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室后,她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學(xué)遇到的困難,張桂梅安撫好“兒子”后,便給福利院的工作人員李雅蘭打電話,請她幫協(xié)調(diào)解決,并叮囑李雅蘭一定要多關(guān)心“弟弟”王龍朗的生活,不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣,都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者,2001年,從她來到福利院的第一天起,“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活,教他們讀書識字和健康的生活習(xí)慣。19年過去了,她和弟弟妹妹們長大了,媽媽卻老了,但媽媽對他們的照顧和愛護(hù)卻越來越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市,1972年跟著姐姐來到云南參與“三線建設(shè)”。20世紀(jì)80年代后期,她認(rèn)識了自己的愛人,從中甸到大理追隨他當(dāng)了老師,伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年,丈夫查出患了胃癌晚期,她花光所有積蓄,依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛,張桂梅決定離開傷心地,申請調(diào)動工作,最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪后,張桂梅拼命用上課來化解心理創(chuàng)傷。學(xué)校里,有的孩子只打飯、不吃菜,有的為了省錢兩三個月都不回一次家,有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅,她開始縮減伙食費(fèi),省下錢來接濟(jì)孩子。
由于工作出色,對孩子充滿愛心,2001年,華坪縣兒童福利院找到張桂梅,希望她能擔(dān)任福利院的負(fù)責(zé)人。張桂梅想都沒想就一口答應(yīng)了下來,成為了54個孩子的媽媽。
“每個孩子背后都有一個不幸的故事,每個孩子心里都揣著一塊冰?!闭f起兒童福利院孩子們的身世,張桂梅一臉難過,“所以我要加倍對這些孩子好,讓他們找到光明、溫暖和希望”。
有一年中秋節(jié),華坪縣法院的工作人員找到張桂梅,告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍墻的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院,嚴(yán)厲地批評了孩子。在她的追問下,孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙,忘了到中秋節(jié)要給你們買月餅,這是媽媽不對,可你們亂拿別人的東西是違法的,以后再也不能這樣做了?!碑?dāng)晚,福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。
“我直到現(xiàn)在還記得那個中秋節(jié)的場景。”福利院孩子張惠華說,院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴(yán)厲,但從那天起,我們就把院長當(dāng)成了自己的媽媽。
在張桂梅的關(guān)愛和悉心教導(dǎo)下,張惠華成了兒童福利院第一個加入中國共產(chǎn)黨的孩子,還考上了華坪縣石龍壩鎮(zhèn)的公務(wù)員,在基層一線擔(dān)任扶貧工作隊(duì)員,幫助貧困群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)、脫貧致富,像張桂梅一樣為貧困山區(qū)做貢獻(xiàn)。
“媽媽收養(yǎng)的孩子已經(jīng)有136個,像我這樣從華坪兒童福利院出來的,有50多個走上了工作崗位?!睆埢萑A說,每逢過年過節(jié)我們都會回來看望無家無子的媽媽,因?yàn)槲覀冃睦锩靼?,是媽媽用無私的愛改變了我們的人生,教會我們怎樣成為對社會有用的人。
張桂梅老師的演講稿篇十
先進(jìn)事跡是介紹個人或團(tuán)體事跡的書面材料。在全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面中,各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出先進(jìn)工作者和英雄模范。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
敬愛的張桂梅校長:
您好!最近的身體狀況還好嗎?工作是否依舊忙碌?工作之余希望您能多抽點(diǎn)時間照顧自己身體,只有您身體好了,才能看到更多的孩子走出大山,走向外面的世界,這不正是您一直所希望看到的嗎?所以,哪怕為了孩子們,為了他們可以繼續(xù)感受“張媽媽”的溫暖,您一定要好好保重自己的身體啊,這是我們所有人最大的心愿,相信也是您的孩子們最大的心愿。
近日,我從新聞上看到,黨中央首次評選頒授的“七一勛章”建議人選名單里,您的名字赫然在列,我感到很開心。您是時代的楷模,是最美的校長,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,您的獲獎,是國家和人民給予您的肯定,您是當(dāng)之無愧的最佳人選。
三九嚴(yán)寒何所俱,一片丹心向陽開。這是您最喜歡的《紅梅贊》里面的一句歌詞。我記得您說過,這是你們女子高中必唱的一首歌,紅梅花兒開,朵朵放光彩。昂首怒放花萬多,香飄云天外……動人的旋律始終縈繞在我的腦海中,揮之不去。無懼嚴(yán)寒,丹心向陽。我想,這也正是您本人的真實(shí)寫照。創(chuàng)辦第一所女子免費(fèi)高中,這一路走來的辛酸和汗水,想必只有您自己可以體會。最初沒有得到任何支持,您自己獨(dú)自一人利用假期到處募捐,1元,5元,10元……您一點(diǎn)點(diǎn)地籌集,一點(diǎn)點(diǎn)地朝自己的目標(biāo)靠近。還記得您在街頭募捐,被別人當(dāng)作是騙子,朝您臉上吐口水;還記得您去企業(yè)募捐,被保安趕了出來,您不走,保安就放狗咬您,衣服被撕破,腳上的鮮血直流;還記得有多少個日日夜夜,您拖著疲憊的身軀,累得在街角的墻邊倒頭就睡……雖然一直在很努力地籌集,但是效果并不理想。經(jīng)過了很長一段時間,您才得到了1萬多元的募捐款,這點(diǎn)資金對于籌建一所學(xué)校來說,簡直是天方夜譚。但您沒有放棄,事情也終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。您被選為十七大的代表,您把創(chuàng)辦女子高中的美好愿景帶到了人民大會堂。很快,夢想便照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在各級黨委政府和社會各界人士的關(guān)心和支持下,麗江華坪女子高級中學(xué)開始建成。您說開學(xué)典禮那天您高興壞了,是啊,多年來的付出和努力終于得到了回報,真心為您感到驕傲!
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。還記得您當(dāng)初的入黨申請書上寫的是,“我一定要做焦裕祿式的人”,這也成為了您終生的信仰。高一新生入學(xué)時,您一定會讓她們看《英雄兒女》《焦裕祿》,您說,革命先烈的事跡能夠讓她們戰(zhàn)勝困難,能夠忠于黨忠于人民,去做更大的事。您是這樣教育您的學(xué)生們,您自己也是這樣做的。熟悉您的人都知道,任何人都不允許在您的面前說共產(chǎn)黨的不好。您說,可以說某個干部不好,但是不能說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活。當(dāng)您去學(xué)生家里家訪時,學(xué)生的家長感謝您,您說,不要感謝我,要感謝黨,感謝政府,是黨和政府給予的這一切,我只是服務(wù)員;當(dāng)您病重的時候,縣里領(lǐng)導(dǎo)來醫(yī)院看望您,您向民政局的領(lǐng)導(dǎo)要求,提前預(yù)支自己的喪葬金,您要親眼看見這些錢用在孩子們身上;您還把自己的黨代表證、五一勞動獎?wù)潞瞳@得的所有榮譽(yù)證書全部捐獻(xiàn)給了縣檔案館,您說,我的一切都是黨和人民給我的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。您是一名真正的共產(chǎn)黨員,感黨恩、聽黨話、跟黨走,用自己的一生踐行當(dāng)初在黨旗下的入黨誓言。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您對女高學(xué)生們和福利院孩子們無怨無悔的付出和關(guān)愛,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和大愛無疆。您自己無兒無女,但卻是眾多孩子的“張媽媽”。有人質(zhì)疑您除了一副病軀之外啥也沒有,您笑著說,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有國家,有人民,有學(xué)校,有千千萬萬的孩子,我什么都有!2001年,您一邊在學(xué)校當(dāng)老師,一邊兼任福利院的院長,一把屎一把尿地把孩子們拉扯大,其中最小的僅有2歲,最大的也才12歲;為了給山里的孩子們籌措建校資金,您忍住親人離世的巨大傷痛,參加節(jié)目的錄制;為了給孩子改善伙食,您省吃儉用,每頓飯只舍得吃兩毛錢一份的小菜;為了能夠監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),您搬進(jìn)了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當(dāng)老師又當(dāng)家長,擔(dān)心起夜時學(xué)生會趁機(jī)溜走,所以您一到下午就不敢喝水,學(xué)生們的鼾聲、夢話聲和腳臭味,還經(jīng)常使您睡不好覺;為了留住學(xué)生和老師,家訪是您常年來最重要的工作,有人粗略地統(tǒng)計了一下,這些年您家訪的路程大約有12萬公里,這是多么令人震驚的一個數(shù)字呀,這個數(shù)字里面飽含了您對學(xué)生們的拳拳之心。
您的辦公室墻上,寫著這樣一段話:“如果說我有追求,那就是邊疆民族貧困地區(qū)的教育事業(yè);如果說我有企盼,那就是我的學(xué)生和孩子;如果說我有動力,那就是黨和人民?!蹦米约旱膶?shí)際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,我們將牢記您的囑托,遵循您的足跡,傳承您的精神,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!
青年黨員。
2021年6月1日。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”在民族中學(xué)工作的時候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象一-很多女生讀著讀著就不見了?!坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚?!睆埞鹈沸耐吹匾庾R到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機(jī)會都沒有。
“有知識、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過知識改變她們的命運(yùn)?!?BR> 2002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個在別人看來根本無法實(shí)現(xiàn)的夢想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗...年下來,她只籌集到了一萬多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級黨委、政府和社會各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線,只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無條件接收,全免費(fèi)就讀。當(dāng)年9月1日,100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來,張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺-..每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi),學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好,但現(xiàn)實(shí)很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,理解能力也不強(qiáng),教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生,有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
在張桂梅和同亭們堅(jiān)持不懈的努力下,華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善,教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生,上線率和升學(xué)率都是百分之百,綜合排名始終保持全市第一,社會認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué),成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說,這所學(xué)校“低進(jìn)高出”的背后,離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教,更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來,張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金,甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè),累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn),現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有,我心里有學(xué)校、有千千萬萬個孩子。”
張桂梅就像一束光,一束幫助大山女孩改變?nèi)松南M猓皇衅馃o數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運(yùn)”的夢想之光。她無私的大愛,也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師,左腳骨折拄著雙拐堅(jiān)持為學(xué)生,上課;勾學(xué)華老師,婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師,長期資助學(xué)生卻從不說起....
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生,大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師,聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制,回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷,在華坪遭遇水災(zāi)時,把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校......
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡之后,我為她愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)持在三尺講臺上而敬佩。
張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒有垂青她,不幸之神卻于她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué),在課外認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒在講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放不下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事,我深切的領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實(shí),那樣真實(shí),也許她在悄悄的改寫著英雄的概念,這些英雄就生長在普通的生活中。
作為一名普通的人民教師,我們應(yīng)該像張桂梅同志那樣為學(xué)、為人、為師,在建設(shè)社會主義和諧社會的今天,我們的教育事業(yè)需要更多像她那樣的教師。我們學(xué)習(xí)張桂梅,就是要學(xué)習(xí)她處處以共產(chǎn)黨員的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表,為教書育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)她崇高師德、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)她珍愛生命、堅(jiān)忍不拔,為戰(zhàn)勝病魔而不屈不撓、積極樂觀的精神。
回來之后,我們決定給您寫一封信,在對您表達(dá)感謝之情的同時,也是想在新的一年到來之際,代表云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,為您送上新年祝福。
華坪女高在華坪縣城邊的一個小山坡上,學(xué)校的大門、教學(xué)樓的墻面也已斑駁。進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是“不忘初心、牢記使命”的紅色大字。冬日的校園仍舊光彩宜人,也吸引著我們的目光。
在潔凈、綠樹成蔭,帶著泥土芳香的操場上,我們看到了您——中等身材,有著利落的短發(fā),臉色蒼白但慈祥,雙頰羸弱,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼鏡,目光如炬,炯炯有神。
瘦弱微微彎曲的身體,手中拿著您的“標(biāo)配”:小喇叭,凌晨5點(diǎn)30分叫醒孩子們,十幾年來,每天像媽媽一樣陪伴孩子們自習(xí)到深夜,和孩子們同吃同住,動之以情,付之以愛,用自己的一言一行教會孩子們堅(jiān)韌、感恩、奉獻(xiàn)。
3分鐘不到,學(xué)生就完成從教室到操場、從操場到教室的換場,對時間的高效管理讓我們禁不住嘖嘖稱嘆;團(tuán)旗下瑯瑯的誓言、熱情飽滿的表現(xiàn),女高學(xué)子們是那么精神抖擻、英姿颯爽;校園綠樹成蔭,可操場上、角落邊,看不到一片落葉和紙屑……短暫的觀摩讓我們感受到了您的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
談起那些無依無靠的孩子以及重男輕女的現(xiàn)象時,您會滿臉愁容;講到那些從華坪女高中走出的一個個棟梁之才,您的臉上又露出幸福的笑容。從民族中學(xué)、兒童之家到女子高中,您奉獻(xiàn)出了青春和熱忱。與學(xué)生們同吃同住,督促學(xué)生們努力學(xué)習(xí);深入學(xué)生家庭,做通家人工作,把貧困的女孩送進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí);為學(xué)生種下真善美的種子,幫助她們自己掌握人生的航舵。
您曾說,當(dāng)初辦這所學(xué)校,只想讓孩子們“飛”出大山就行了。但轉(zhuǎn)念一想,如果不堅(jiān)定人生目標(biāo),出去了要干什么?走什么樣的路?后來您決定,應(yīng)該培養(yǎng)我們共產(chǎn)黨的接班人,讓孩子們能為國家作貢獻(xiàn),所以華坪女高就變成了一所紅色文化育人學(xué)校。
在我們看來,您把自己的一切毫無保留地獻(xiàn)給了邊疆民族地區(qū)教育事業(yè),兒童福利事業(yè),這正是社會主義核心價值觀的生動詮釋,也是踐行共產(chǎn)黨員初心和使命的體現(xiàn)。
您的榜樣光輝潤澤著華坪女高,孕育出了許許多多堅(jiān)定理想信念的紅色信仰者。確實(shí),女高校園里一草一木、一磚一瓦、一人一事……每個角落都可以看到校園深厚的紅色文化底蘊(yùn)和精神。
同樣,您的榜樣光輝也潤澤著新時代廣大共產(chǎn)黨員,在您的身上,我們看到了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的初心、使命與信仰。您是教育路上的燃燈人,您堅(jiān)守著初心,守望著未來,奉獻(xiàn)著自己。
師者為師亦為范,您和您正在做的偉大事業(yè)讓我們更加明白,作為一名黨員教師,要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻鞭策自己,用科學(xué)的理論武裝自己,用榜樣的力量激勵自己。充分彰顯黨員本色,發(fā)揮先鋒模范作用,不忘初心、牢記使命,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
與此同時,作為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局這個大家庭中的一員,我們每個人都應(yīng)堅(jiān)守自己的崗位職責(zé),為新時代機(jī)關(guān)后勤高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局一直以來不忘初心、牢記使命、詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)而努力。
每個了解您的人都會不由自主心生敬佩,但我們認(rèn)為對您的敬佩之情要升華出更深刻的意義。以楷模為榜樣,向身邊更多有這樣的精神、信仰的人學(xué)習(xí),向身邊無數(shù)平凡工作崗位上默默堅(jiān)守、付出的先進(jìn)學(xué)習(xí),以此影響、激勵更多人。
又是一年歲末年初,值此佳節(jié),特向您道一聲祝福:新年快樂,您辛苦了!
云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局赴華坪女高學(xué)習(xí)調(diào)研組。
2021年1月1日。
扎根云南麗江深山12年,創(chuàng)辦我國第一所全免費(fèi)的女子高中,作為邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)村教育的“點(diǎn)燈人”,為1600多名偏僻山區(qū)的女孩插上騰飛的翅膀,幫助她們飛出大山,跨進(jìn)大學(xué)校園的知識殿堂。這就是云南麗江華坪女子高中的校長張桂梅。近幾年她的事跡被央視等全國各大媒體廣泛報道,已經(jīng)家喻戶曉。
立德樹人,是教師的天職?!叭绶酃P,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!弊鳛橐幻鶎咏逃ぷ髡?,張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,她把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了教育事業(yè)、獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用實(shí)際行動詮釋了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的堅(jiān)定信仰和崇高境界,她是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
她是信念堅(jiān)定的優(yōu)秀代表。做好老師,要有理想信念。一個優(yōu)秀的老師,應(yīng)該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一,既要精于“授業(yè)”、“解惑”,更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負(fù)的國家使命和社會責(zé)任。張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR> 她是教書育人的杰出榜樣。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。可以說,正是這種強(qiáng)烈的教育情懷,才成就了今天的張桂梅。張桂梅的辦學(xué)校,她的目的是“讓大山里的女孩能夠飛出去”,為這個目的而付出努力,不輟追求,這就是她的教育情懷?!拔蚁胱屔嚼锏?女)孩子也能走進(jìn)最好的學(xué)校?!边@是張桂梅的辦學(xué)初衷。她創(chuàng)辦免費(fèi)的華坪女高,就是出于改變山里女孩命運(yùn),改變其家庭的目的。在她看來,山里的女孩子如果能考上大學(xué),就可以改變?nèi)恕H绱?,我們看到她長期拖著病痛的身體,“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”是她的諾言,為了辦好學(xué)校,她帶著老師,拿命在拼。比如,在華坪民族中學(xué)工作時,常常有學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而面臨輟學(xué),她就拿出自己的工資,給他們交學(xué)費(fèi),她不讓自己班上有一個學(xué)生因貧困而讀不了書。這就是張桂梅,她成為全國所有教師的楷模,實(shí)在是當(dāng)之無愧。
一位黨員就是一面旗幟,一個先進(jìn)就是一個榜樣。今天我們致敬張桂梅同志,就是要以她為榜樣,學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、對黨忠誠的政治品格,始終做到在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨;學(xué)習(xí)她情系群眾、一心為民的真摯情懷,堅(jiān)持以人民為中心,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹落實(shí)黨的群眾路線;學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,大力弘揚(yáng)“跨越發(fā)展、爭創(chuàng)一流;比學(xué)趕超、奮勇爭先”精神,立足本職崗位作貢獻(xiàn),在為黨和人民事業(yè)奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值;學(xué)習(xí)她堅(jiān)毅執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),攻堅(jiān)克難,善作善成,以釘釘子精神推動黨中央各項(xiàng)決策部署落地落實(shí)、見行見效,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,云南省麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,華坪縣兒童福利院院長。
心系山區(qū),不忘教育初心。從2001年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家的院長。民族中學(xué)里不僅女生很少,有的還會時不時從課堂上“消失”,經(jīng)過多次家訪,她終于找到了女孩從課堂上“消失”的原因:“農(nóng)村重男輕女思想嚴(yán)重,很多女孩上到中學(xué),就因?yàn)榻?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而輟學(xué)”,她們中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家務(wù)農(nóng),或是外出務(wù)工。于是,張建梅萌生了“建一所免費(fèi)的女子學(xué)?!钡南敕ǎ谑撬_始籌備為這些孩子建一所在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用的女子高中,讓這些貧困家庭的女孩有一個繼續(xù)深造的機(jī)會。
心系女中,牢記教育使命。2008年,在張建梅的努力下,在省、市、縣三級黨委政府的支持下,全國第一所全免費(fèi)的公辦女子高中--麗江華坪女子高級中學(xué)正式建成。辦學(xué)12年來,張建梅走過長達(dá)11萬公里的家訪,翻過的大山更是不計其數(shù),白天她是校長、晚上她是保安,長時間的高強(qiáng)度勞作,使得張桂梅的身體每況愈下,肺氣腫、小腦萎縮等/16種疾病紛紛纏上了她,可張桂梅依舊堅(jiān)守崗位。在2019年的高考中,全校118名畢業(yè)生的一本上線率高達(dá)40.67%,位居麗江市所有高中排行榜的首位,在12年間先后讓1600多名來自大山的女孩走出大山、圓夢大學(xué)。
大道之行,教育為本;復(fù)興中華,情懷為先;因?yàn)槎茫苑瞰I(xiàn)。張桂梅以人生的奉獻(xiàn),譜寫了一曲振興云南邊陲基礎(chǔ)教育的壯美交響!每一個音符撥動著我們的心弦,每一段旋律回蕩著張老師許身教育的凄美情懷。
如果有人把張老師用過的粉筆頭和批改過的作業(yè)本壘成一道風(fēng)景,那定然是振興邊疆基礎(chǔ)教育希望工程的一座豐碑,豐碑的基座上我一定會刻上“許身孺子終不悔,俯首甘為孺子?!钡脑娋洹K秊榱嗽颇仙贁?shù)民族僳僳族的少年兒童不因貧困而輟學(xué),不辭辛勞,嘔心瀝血,如春燕含泥,如杜鵑泣血,用生命的芳華,構(gòu)建了貧困少年的精神家園。生命誠寶貴,教育價更高;舍身育桃李,何懼病魔狂。她心里裝著貧困學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她把有限的生命和精力投入到了無限的邊疆教育事業(yè)之中,在基礎(chǔ)教育相對落后的云南邊陲,用生命的交響,譜寫了振興基礎(chǔ)教育的傳奇。
如果有人吹響集結(jié)號,召回張老師教過的一屆屆學(xué)子,排成一列列壯美的音符,那定然是一場音樂的盛會。每一縷春風(fēng)吹過,定然會回響陣陣感恩的共鳴;每一只鳥兒飛過,都會留下一片美麗的羽毛。
如果有人把張老師寫的教案與教學(xué)心得裝成一部大書,那一定是一部動人的美麗傳說。每一次閱讀都會是一次心靈的洗禮,人格的升華,智慧的開花!
如果有人把張老師比作一棵樹,那一定是一棵千年不倒的胡楊,盡管她飽受病魔折磨,面黃肌瘦,但她的精神已化成了云南邊陲一樹樹火紅的木棉花。
如果每一位聆聽過張老師諄諄教導(dǎo)的學(xué)子,把她的教誨寫成感恩的詩篇,那么每一個意象都是她許身孺子終不悔情懷的寫真,每一個意境都是她俯首甘為孺子牛精神的寫意!
情懷似海,大愛無疆。教育強(qiáng)國,小我有責(zé)。復(fù)興教育,人人責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。一個張桂梅病倒了,時代呼喚千萬個張桂梅揚(yáng)起復(fù)興教育之帆,高擎教育強(qiáng)國之幟,為中華民族的偉大復(fù)興甩開膀子加油干!因?yàn)槎?,所以崇?
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好,從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動,實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育,愛學(xué)校,愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位開拓進(jìn)取勤奮工作為我國教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。張老師總是笑著說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民”。她,沒有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛,分享著人間最美好的親情。她,一位普普通通的人民教師,用真愛點(diǎn)亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起,成為推動和諧社會建設(shè)的強(qiáng)大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時更新知識,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話,使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長,積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書又育人,對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
清晨5點(diǎn)15分,和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。清晨5點(diǎn)15分,xxx和往常一樣,從女生宿舍的鋼架床上爬起,坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓,在學(xué)生到來前,把每層樓的燈一一打開。
10多年來,xxx每個上學(xué)日都堅(jiān)持著這個頗具儀式感的習(xí)慣。“姑娘們怕黑,提前把燈打開讓她們更安心?!彼f。
愛人早年病故,xxx膝下沒有兒女,她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。
每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來,她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣,行程超過10萬公里。
有年寒假,xxx到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭,xxx一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了,不好好在家看書,咋跑來賣甘蔗?”xxx生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難,xxx經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi),直到她順利考上大學(xué)。如今,大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
xxx名下幾乎沒有任何財產(chǎn),她沒有房、沒有車,所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上,自己一件衣服能穿10多年。
2018年初,xxx病危入院,華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的xxx拉住縣長的手說:“我情況不太好,能不能把喪葬費(fèi)提前給我,我想看著這筆錢用在孩子們身上?!?BR> 我將無我,讓信仰的力量傳遞。
9月5日,xx女高高一新生端坐在操場上,聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”,小到學(xué)習(xí)生活,大到理想信仰,xxx都親自授課。
如今,這堂課讓xxx愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前,身形有些佝僂,手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥?!霸缟掀鸫矔r,腳疼得不敢著地。有時我真想不干了,可看著你們,我告訴自己必須堅(jiān)持。”xxx對學(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣,xxx連忙說:“不哭不哭,我答應(yīng)你們,我會好好的,陪你們讀完這三年……”話音未落,100多名新生已哭成一片。
前不久,xxx被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?!?。教育部發(fā)出通知,要求教育系統(tǒng)深入開展向xxx同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“xxx教育基金”,所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補(bǔ)助貧困學(xué)生。
讓xxx感到欣慰的是,越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召,許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后,放棄了留在大城市的機(jī)會,選擇投身艱苦偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)。
xx是xx女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她,以前愿望是“走出大山、賺大錢”,但女高改變了她的想法。2015年大學(xué)畢業(yè)后,xx考取了xx縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后,她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制,來到女高做代課老師,一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了,我們長大了?!敝茉汽愓f,“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?!?BR> 敬愛的張桂梅校長:
您好!最近的身體狀況還好嗎?工作是否依舊忙碌?工作之余希望您能多抽點(diǎn)時間照顧自己身體,只有您身體好了,才能看到更多的孩子走出大山,走向外面的世界,這不正是您一直所希望看到的嗎?所以,哪怕為了孩子們,為了他們可以繼續(xù)感受“張媽媽”的溫暖,您一定要好好保重自己的身體啊,這是我們所有人最大的心愿,相信也是您的孩子們最大的心愿。
近日,我從新聞上看到,黨中央首次評選頒授的“七一勛章”建議人選名單里,您的名字赫然在列,我感到很開心。您是時代的楷模,是最美的校長,是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣,您的獲獎,是國家和人民給予您的肯定,您是當(dāng)之無愧的最佳人選。
三九嚴(yán)寒何所俱,一片丹心向陽開。這是您最喜歡的《紅梅贊》里面的一句歌詞。我記得您說過,這是你們女子高中必唱的一首歌,紅梅花兒開,朵朵放光彩。昂首怒放花萬多,香飄云天外……動人的旋律始終縈繞在我的腦海中,揮之不去。無懼嚴(yán)寒,丹心向陽。我想,這也正是您本人的真實(shí)寫照。創(chuàng)辦第一所女子免費(fèi)高中,這一路走來的辛酸和汗水,想必只有您自己可以體會。最初沒有得到任何支持,您自己獨(dú)自一人利用假期到處募捐,1元,5元,10元……您一點(diǎn)點(diǎn)地籌集,一點(diǎn)點(diǎn)地朝自己的目標(biāo)靠近。還記得您在街頭募捐,被別人當(dāng)作是騙子,朝您臉上吐口水;還記得您去企業(yè)募捐,被保安趕了出來,您不走,保安就放狗咬您,衣服被撕破,腳上的鮮血直流;還記得有多少個日日夜夜,您拖著疲憊的身軀,累得在街角的墻邊倒頭就睡……雖然一直在很努力地籌集,但是效果并不理想。經(jīng)過了很長一段時間,您才得到了1萬多元的募捐款,這點(diǎn)資金對于籌建一所學(xué)校來說,簡直是天方夜譚。但您沒有放棄,事情也終于迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。您被選為十七大的代表,您把創(chuàng)辦女子高中的美好愿景帶到了人民大會堂。很快,夢想便照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在各級黨委政府和社會各界人士的關(guān)心和支持下,麗江華坪女子高級中學(xué)開始建成。您說開學(xué)典禮那天您高興壞了,是啊,多年來的付出和努力終于得到了回報,真心為您感到驕傲!
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。還記得您當(dāng)初的入黨申請書上寫的是,“我一定要做焦裕祿式的人”,這也成為了您終生的信仰。高一新生入學(xué)時,您一定會讓她們看《英雄兒女》《焦裕祿》,您說,革命先烈的事跡能夠讓她們戰(zhàn)勝困難,能夠忠于黨忠于人民,去做更大的事。您是這樣教育您的學(xué)生們,您自己也是這樣做的。熟悉您的人都知道,任何人都不允許在您的面前說共產(chǎn)黨的不好。您說,可以說某個干部不好,但是不能說共產(chǎn)黨不好。如果沒有共產(chǎn)黨,哪兒有今天的幸福生活。當(dāng)您去學(xué)生家里家訪時,學(xué)生的家長感謝您,您說,不要感謝我,要感謝黨,感謝政府,是黨和政府給予的這一切,我只是服務(wù)員;當(dāng)您病重的時候,縣里領(lǐng)導(dǎo)來醫(yī)院看望您,您向民政局的領(lǐng)導(dǎo)要求,提前預(yù)支自己的喪葬金,您要親眼看見這些錢用在孩子們身上;您還把自己的黨代表證、五一勞動獎?wù)潞瞳@得的所有榮譽(yù)證書全部捐獻(xiàn)給了縣檔案館,您說,我的一切都是黨和人民給我的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。您是一名真正的共產(chǎn)黨員,感黨恩、聽黨話、跟黨走,用自己的一生踐行當(dāng)初在黨旗下的入黨誓言。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您對女高學(xué)生們和福利院孩子們無怨無悔的付出和關(guān)愛,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)和大愛無疆。您自己無兒無女,但卻是眾多孩子的“張媽媽”。有人質(zhì)疑您除了一副病軀之外啥也沒有,您笑著說,我有一顆火熱的心,這顆心里面有黨,有國家,有人民,有學(xué)校,有千千萬萬的孩子,我什么都有!2001年,您一邊在學(xué)校當(dāng)老師,一邊兼任福利院的院長,一把屎一把尿地把孩子們拉扯大,其中最小的僅有2歲,最大的也才12歲;為了給山里的孩子們籌措建校資金,您忍住親人離世的巨大傷痛,參加節(jié)目的錄制;為了給孩子改善伙食,您省吃儉用,每頓飯只舍得吃兩毛錢一份的小菜;為了能夠監(jiān)督孩子們學(xué)習(xí),您搬進(jìn)了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當(dāng)老師又當(dāng)家長,擔(dān)心起夜時學(xué)生會趁機(jī)溜走,所以您一到下午就不敢喝水,學(xué)生們的鼾聲、夢話聲和腳臭味,還經(jīng)常使您睡不好覺;為了留住學(xué)生和老師,家訪是您常年來最重要的工作,有人粗略地統(tǒng)計了一下,這些年您家訪的路程大約有12萬公里,這是多么令人震驚的一個數(shù)字呀,這個數(shù)字里面飽含了您對學(xué)生們的拳拳之心。
您的辦公室墻上,寫著這樣一段話:“如果說我有追求,那就是邊疆民族貧困地區(qū)的教育事業(yè);如果說我有企盼,那就是我的學(xué)生和孩子;如果說我有動力,那就是黨和人民?!蹦米约旱膶?shí)際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,我們將牢記您的囑托,遵循您的足跡,傳承您的精神,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量!
青年黨員。
2021年6月1日。
“我人生的價值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過的比我好,我就滿足了!”這是張桂梅校長在接受采訪時說的一段話,她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識的傳播者,她是偉大的,無私的。看完了她的事跡,也讓我對于自己的人生價值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會,但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個對象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會,那時對于我來說,還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來,也許那個同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識改變命運(yùn),對于小時候的我來說,并沒有太大的實(shí)際意義,我也還沒有明白知識是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時間后,我明白了,還記得高中時,我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個世界。那時的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對著來,現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時沒能早點(diǎn)懂事,沒能聽父母的好好學(xué)習(xí),但是錯過了就是錯過了,人生沒有重來一次的機(jī)會。
踏入教育這個圈子是我沒有想到過的,在填報高考志愿的時候,我也有想過要讀教育,但是在父母的勸說和自己對于未來的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時看來似乎比較吃香的計算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時,朋友介紹我去做一個兼職,是市教委給的一個初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個孩子沒有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時帶兩次,那是我第一次作為一個老師上課,課后的成就感是巨大,后來我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來到了高思,也算是正式走入這個圈子。
一直以來,我都認(rèn)為做教育是一個神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國的重?fù)?dān),一開始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識,但是我自身的能力限制了我,后來我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開始這個工作確實(shí)給我?guī)砹撕艽蟮某删透?,特別是在家長找我,說老師特別好,孩子有提升的時候,這種滿足感上升到了一個極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識,讓他們的未來有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)頋M足感的同時,也有家長的投訴和謾罵,我也動搖過,也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過很多的困難,也有過很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會因?yàn)樽x書而改變自己的未來,我感受到了教育強(qiáng)國的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個孩子學(xué)習(xí)成績的提高,同時也是肩負(fù)了千千萬萬個家庭的希望和信賴,更肩負(fù)了教育強(qiáng)國,國家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,而我們作為知識的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對一個孩子的未來起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長和孩子們信賴,我們同樣可以改變千千萬萬個孩子的未來。
我還記得小時候的第一位語文老師,那是一個從大城市來的語文老師,很漂亮,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時期對于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會,年會上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國的每一寸土地,也告訴我們有無數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對于北京的孩子來說,這可能沒有什么稀奇的,但是對于那些孩子來說,可能就是開啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個詞——言傳身教。我想新聞里那個想考到東三省的女孩,也是受了張校長的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個地方,想要有很多的精彩,能看到,她說起目標(biāo)時,眼睛里都是有光的,是對未來的期待。作為一個教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會,我也想去教教那些孩子,也想有一個親自改變他們的機(jī)會,也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。
大道之行,教育為本;復(fù)興中華,情懷為先;因?yàn)槎?,所以奉獻(xiàn)。張桂梅以人生的奉獻(xiàn),譜寫了一曲振興云南邊陲基礎(chǔ)教育的壯美交響!每一個音符撥動著我們的心弦,每一段旋律回蕩著張老師許身教育的凄美情懷。
如果有人把張老師用過的粉筆頭和批改過的作業(yè)本壘成一道風(fēng)景,那定然是振興邊疆基礎(chǔ)教育希望工程的一座豐碑,豐碑的基座上我一定會刻上“許身孺子終不悔,俯首甘為孺子牛”的詩句。她為了云南少數(shù)民族僳僳族的少年兒童不因貧困而輟學(xué),不辭辛勞,嘔心瀝血,如春燕含泥,如杜鵑泣血,用生命的芳華,構(gòu)建了貧困少年的精神家園。生命誠寶貴,教育價更高;舍身育桃李,何懼病魔狂。她心里裝著貧困學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她把有限的生命和精力投入到了無限的邊疆教育事業(yè)之中,在基礎(chǔ)教育相對落后的云南邊陲,用生命的交響,譜寫了振興基礎(chǔ)教育的傳奇。
如果有人吹響集結(jié)號,召回張老師教過的一屆屆學(xué)子,排成一列列壯美的音符,那定然是一場音樂的盛會。每一縷春風(fēng)吹過,定然會回響陣陣感恩的共鳴;每一只鳥兒飛過,都會留下一片美麗的羽毛。
如果有人把張老師寫的教案與教學(xué)心得裝成一部大書,那一定是一部動人的美麗傳說。每一次閱讀都會是一次心靈的洗禮,人格的升華,智慧的開花!
如果有人把張老師比作一棵樹,那一定是一棵千年不倒的胡楊,盡管她飽受病魔折磨,面黃肌瘦,但她的精神已化成了云南邊陲一樹樹火紅的木棉花。
如果每一位聆聽過張老師諄諄教導(dǎo)的學(xué)子,把她的教誨寫成感恩的詩篇,那么每一個意象都是她許身孺子終不悔情懷的寫真,每一個意境都是她俯首甘為孺子牛精神的寫意!
情懷似海,大愛無疆。教育強(qiáng)國,小我有責(zé)。復(fù)興教育,人人責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。一個張桂梅病倒了,時代呼喚千萬個張桂梅揚(yáng)起復(fù)興教育之帆,高擎教育強(qiáng)國之幟,為中華民族的偉大復(fù)興甩開膀子加油干!因?yàn)槎茫猿绺?
張桂梅老師作為我們云南一名優(yōu)秀基層教育工作者,始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她用自己的一片真情點(diǎn)燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學(xué)子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。
近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生,對張桂梅的先進(jìn)事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認(rèn)識了很多,學(xué)到了很多。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。”張桂梅作為一名平凡的人民教師,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書寫出來的人生故事彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,是忠誠踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領(lǐng)取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。
她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績。
她堅(jiān)守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
對此,為保障新招收100名學(xué)生的安全,xxx便帶著全校的女老師和學(xué)生一起走進(jìn)了教室,利用桌椅晚上搭成簡易“宿舍”,白天教學(xué),晚上休息。同時,又安排學(xué)校里的男老師在教學(xué)樓的樓梯間搭起“木板床”,輪流值守校園安全工作,全體教師為學(xué)生筑起了安全保障第一關(guān)。
當(dāng)xxx決心要創(chuàng)辦女子高中之時,便知其一路坎坷,在這樣的環(huán)境里,全校僅有的17名教職員工中有9名相繼辭職離開,100名學(xué)生有6名提出轉(zhuǎn)學(xué),這些情況讓創(chuàng)辦女子高中初期本就步履維艱的xxx更是雪上加霜。
只招收貧困家庭女孩?免除學(xué)雜費(fèi)的辦學(xué)制度?女子高中能否辦得下去?面對社會上的質(zhì)疑聲,xxx鼓勵大家:“留下的8名老師中有6名共產(chǎn)黨員,只要黨員在陣地就在,女子高中這塊教育扶貧陣地一定守得住。”
xxx說過這樣一句話:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動力,那就是黨和人民。”
所以,即使遇到再多的挫折,她也沒有放棄建立女子中學(xué)的決心。
2008年9月,在xxx老師的不懈努力下,在各級黨委、政府和社會各界的支持與幫助下,全國惟一一所全免費(fèi)的女子高中——華坪女子中學(xué)終于順利成立。
回來之后,我們決定給您寫一封信,在對您表達(dá)感謝之情的同時,也是想在新的一年到來之際,代表云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工,為您送上新年祝福。
華坪女高在華坪縣城邊的一個小山坡上,學(xué)校的大門、教學(xué)樓的墻面也已斑駁。進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是“不忘初心、牢記使命”的紅色大字。冬日的校園仍舊光彩宜人,也吸引著我們的目光。
在潔凈、綠樹成蔭,帶著泥土芳香的操場上,我們看到了您——中等身材,有著利落的短發(fā),臉色蒼白但慈祥,雙頰羸弱,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,透過眼鏡,目光如炬,炯炯有神。
瘦弱微微彎曲的身體,手中拿著您的“標(biāo)配”:小喇叭,凌晨5點(diǎn)30分叫醒孩子們,十幾年來,每天像媽媽一樣陪伴孩子們自習(xí)到深夜,和孩子們同吃同住,動之以情,付之以愛,用自己的一言一行教會孩子們堅(jiān)韌、感恩、奉獻(xiàn)。
3分鐘不到,學(xué)生就完成從教室到操場、從操場到教室的換場,對時間的高效管理讓我們禁不住嘖嘖稱嘆;團(tuán)旗下瑯瑯的誓言、熱情飽滿的表現(xiàn),女高學(xué)子們是那么精神抖擻、英姿颯爽;校園綠樹成蔭,可操場上、角落邊,看不到一片落葉和紙屑……短暫的觀摩讓我們感受到了您的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
談起那些無依無靠的孩子以及重男輕女的現(xiàn)象時,您會滿臉愁容;講到那些從華坪女高中走出的一個個棟梁之才,您的臉上又露出幸福的笑容。從民族中學(xué)、兒童之家到女子高中,您奉獻(xiàn)出了青春和熱忱。與學(xué)生們同吃同住,督促學(xué)生們努力學(xué)習(xí);深入學(xué)生家庭,做通家人工作,把貧困的女孩送進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí);為學(xué)生種下真善美的種子,幫助她們自己掌握人生的航舵。
您曾說,當(dāng)初辦這所學(xué)校,只想讓孩子們“飛”出大山就行了。但轉(zhuǎn)念一想,如果不堅(jiān)定人生目標(biāo),出去了要干什么?走什么樣的路?后來您決定,應(yīng)該培養(yǎng)我們共產(chǎn)黨的接班人,讓孩子們能為國家作貢獻(xiàn),所以華坪女高就變成了一所紅色文化育人學(xué)校。
在我們看來,您把自己的一切毫無保留地獻(xiàn)給了邊疆民族地區(qū)教育事業(yè),兒童福利事業(yè),這正是社會主義核心價值觀的生動詮釋,也是踐行共產(chǎn)黨員初心和使命的體現(xiàn)。
您的榜樣光輝潤澤著華坪女高,孕育出了許許多多堅(jiān)定理想信念的紅色信仰者。確實(shí),女高校園里一草一木、一磚一瓦、一人一事……每個角落都可以看到校園深厚的紅色文化底蘊(yùn)和精神。
同樣,您的榜樣光輝也潤澤著新時代廣大共產(chǎn)黨員,在您的身上,我們看到了共產(chǎn)黨人堅(jiān)守的初心、使命與信仰。您是教育路上的燃燈人,您堅(jiān)守著初心,守望著未來,奉獻(xiàn)著自己。
師者為師亦為范,您和您正在做的偉大事業(yè)讓我們更加明白,作為一名黨員教師,要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻鞭策自己,用科學(xué)的理論武裝自己,用榜樣的力量激勵自己。充分彰顯黨員本色,發(fā)揮先鋒模范作用,不忘初心、牢記使命,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的力量。
與此同時,作為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局這個大家庭中的一員,我們每個人都應(yīng)堅(jiān)守自己的崗位職責(zé),為新時代機(jī)關(guān)后勤高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局一直以來不忘初心、牢記使命、詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)而努力。
每個了解您的人都會不由自主心生敬佩,但我們認(rèn)為對您的敬佩之情要升華出更深刻的意義。以楷模為榜樣,向身邊更多有這樣的精神、信仰的人學(xué)習(xí),向身邊無數(shù)平凡工作崗位上默默堅(jiān)守、付出的先進(jìn)學(xué)習(xí),以此影響、激勵更多人。
又是一年歲末年初,值此佳節(jié),特向您道一聲祝福:新年快樂,您辛苦了!
云南省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局赴華坪女高學(xué)習(xí)調(diào)研組。
2021年1月1日。
張桂梅對自己的“摳門”出了名,對別人的慷慨更出名!有一次,一個學(xué)生沒有錢吃飯,她回到宿舍翻箱倒柜地找錢,把僅有的20元錢都給了那個學(xué)生。從此,那個小男孩每周都按時得到張桂梅30元的救助,直到他初中畢業(yè)。
還有一天深夜,一個學(xué)生突然發(fā)高燒,張桂梅看到他在寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫生前留下的唯一毛背心送給了學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。
張桂梅這樣慷慨的事例不勝枚舉。30萬元的“興滇人オ獎”獎金,一次性就捐給華坪縣丁王民族小學(xué)建教學(xué)樓;又有3萬多元的獎金,張桂梅剛過手就捐給了災(zāi)區(qū);昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元錢最終也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),希望能在活著的時候,看著這些錢用在山區(qū)孩子們的身上.......截至目前,張桂梅把全部獎金、捐款和大部分工資累計100萬元,全部捐獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子們和教育事業(yè),沒有給自己留下一分錢。
張桂梅就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。她一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,堅(jiān)韌執(zhí)著、鍥而不舍,奮力沖破一切困難活著、做著、奉獻(xiàn)著,用自已的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。正如她的自我總結(jié):“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期昐,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民。”
學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X得“艱苦的地方更需要我?!彼秊閯?chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸。
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱耍瑥埞鹈吠緦h無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”
我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴粒凰拍顖?jiān)定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。
的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。
作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識、學(xué)科學(xué),我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!
大道之行,教育為本;復(fù)興中華,情懷為先;因?yàn)槎?,所以奉獻(xiàn)。張桂梅以人生的奉獻(xiàn),譜寫了一曲振興云南邊陲基礎(chǔ)教育的壯美交響!每一個音符撥動著我們的心弦,每一段旋律回蕩著張老師許身教育的凄美情懷。
如果有人把張老師用過的粉筆頭和批改過的作業(yè)本壘成一道風(fēng)景,那定然是振興邊疆基礎(chǔ)教育希望工程的一座豐碑,豐碑的基座上我一定會刻上“許身孺子終不悔,俯首甘為孺子?!钡脑娋洹K秊榱嗽颇仙贁?shù)民族僳僳族的少年兒童不因貧困而輟學(xué),不辭辛勞,嘔心瀝血,如春燕含泥,如杜鵑泣血,用生命的芳華,構(gòu)建了貧困少年的精神家園。生命誠寶貴,教育價更高;舍身育桃李,何懼病魔狂。她心里裝著貧困學(xué)生,唯獨(dú)沒有自己。她把有限的生命和精力投入到了無限的邊疆教育事業(yè)之中,在基礎(chǔ)教育相對落后的云南邊陲,用生命的交響,譜寫了振興基礎(chǔ)教育的傳奇。
如果有人吹響集結(jié)號,召回張老師教過的一屆屆學(xué)子,排成一列列壯美的音符,那定然是一場音樂的盛會。每一縷春風(fēng)吹過,定然會回響陣陣感恩的共鳴;每一只鳥兒飛過,都會留下一片美麗的羽毛。
如果有人把張老師寫的教案與教學(xué)心得裝成一部大書,那一定是一部動人的美麗傳說。每一次閱讀都會是一次心靈的洗禮,人格的升華,智慧的開花!
如果有人把張老師比作一棵樹,那一定是一棵千年不倒的胡楊,盡管她飽受病魔折磨,面黃肌瘦,但她的精神已化成了云南邊陲一樹樹火紅的木棉花。
如果每一位聆聽過張老師諄諄教導(dǎo)的學(xué)子,把她的教誨寫成感恩的詩篇,那么每一個意象都是她許身孺子終不悔情懷的寫真,每一個意境都是她俯首甘為孺子牛精神的寫意!
情懷似海,大愛無疆。教育強(qiáng)國,小我有責(zé)。復(fù)興教育,人人責(zé)無旁貸,任重道遠(yuǎn)。一個張桂梅病倒了,時代呼喚千萬個張桂梅揚(yáng)起復(fù)興教育之帆,高擎教育強(qiáng)國之幟,為中華民族的偉大復(fù)興甩開膀子加油干!因?yàn)槎茫猿绺?
“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅?!?BR> 如今,張桂梅是華坪家喻戶曉的老師,也被廣大網(wǎng)友親切的稱為“燃燈校長”。這是她用12年的拼搏贏得的名師聲譽(yù),也是她12年的艱辛與忍耐的見證。
2002年,在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸,她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,徹底解決山區(qū)貧困問題。她四處奔波籌集資金,努力了五年也才籌集到1萬元。經(jīng)多方努力,2008年,華坪女子高級中學(xué)成立,這是全國唯一一所免費(fèi)女高,專門供貧困家庭的女孩讀書。建校12年來,已有1804名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè),在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。
成功的背后是常人難以想象的付出。
感動中國頒獎現(xiàn)場,當(dāng)張桂梅走上舞臺,主持人最先注意到的是張桂梅老師的手。
因?yàn)殛P(guān)節(jié)痛,張桂梅的手上貼滿膏藥。不僅如此,張桂梅還要每天吃藥,早上吃十多種藥,中午吃五種藥……白巖松說,“大姐這是在拼命啊”。張桂梅說,“拼就拼一點(diǎn)吧,現(xiàn)在是當(dāng)媽的感覺……”
張桂梅老師確實(shí)做到了,一位偉大的教師、優(yōu)秀的校長、暖心的媽媽。
張桂梅老師的演講稿篇十一
12年來,在華坪女高畢業(yè)的1804位貧困女孩心中,張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
10月17日一早,記者來到華坪中心鎮(zhèn)拉畢村村口,穿過一片菜地,跨過一條水溝,順著墻邊的小路,走進(jìn)女高畢業(yè)生李小月(化名)的家。3年前李小月中考時,癱瘓多年的父親說:“只要能讀女子高中,就能上大學(xué),我就放心了!”李小月如愿上女高時,父親已經(jīng)去世?!凹依餂]有能力供小月讀高中,是女高免收學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi),張桂梅老師每月還給小月700元生活費(fèi),小月才能讀完高中。”李小月今年考上了普洱學(xué)院,母親李良翠送她到普洱校門口。瘦削的李良翠連連感嘆:“小月今年考上大學(xué),我正為上大學(xué)的學(xué)費(fèi)發(fā)愁,張老師又送來了1萬元,湊夠了大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。張老師很偉大!沒有她和女高的幫助,孩子讀不了高中,也上不了大學(xué)?!?BR> 在華坪縣醫(yī)院檢驗(yàn)科,有一位做事風(fēng)風(fēng)火火的女檢驗(yàn)師,她叫高世婷,華坪女子高中第一屆畢業(yè)生。在檢驗(yàn)科值班室里,高世婷對記者連聲說:“沒有張桂梅老師就沒有我的今天,她是我生命中最重要的人,我喊她阿媽?!?BR> 20__年,家在華坪縣興泉鎮(zhèn)興泉村的高世婷初三快畢業(yè)時,父母先后去世,家里只有弟弟和年邁的爺爺。她的中考分?jǐn)?shù)超過了縣一中分?jǐn)?shù)線,可沒錢交學(xué)費(fèi)。絕望時刻,華坪女高開始招生,張桂梅接納了她,不僅免學(xué)費(fèi)書費(fèi),每月還補(bǔ)助她300元生活費(fèi),還把她弟弟接到兒童之家生活。因?yàn)樾睦镞€充滿對父母去世的悲痛,第一次見到張桂梅時,她禁不住全身發(fā)抖,張桂梅坐在她身旁,拍拍她的腿親切地說:“別害怕,好好學(xué)習(xí)!”此后張桂梅多次找她談心,讓她逐漸走出了悲痛的陰影,當(dāng)了班長,3年后考上廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她在大學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都由張桂梅負(fù)責(zé)。大學(xué)畢業(yè)后高世婷回華坪縣醫(yī)院工作,有了幸福的小家,還能贍養(yǎng)爺爺。80多歲的爺爺常在村里自豪地對別人說:“我孫女在縣醫(yī)院上班呢?!?BR> 云南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院研究生李欣坪萬分感慨地說:“20__年中考結(jié)束,我很擔(dān)心自己像同齡女孩一樣,去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發(fā)來一份錄取通知書,改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教,讓我成為一個佩戴鮮紅黨徽的研究生?!?BR> 12年來,麗江市貧困山區(qū)許多初中畢業(yè)的女孩,都走進(jìn)了華坪女高的學(xué)堂,歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,使1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢。其中今年高考創(chuàng)最好成績,159個考生中70人上了一本?!岸鄶?shù)畢業(yè)生成為教師、醫(yī)生、公務(wù)員和企管人員,還有邊防民警和海關(guān)人員。今年有2個畢業(yè)于華坪女高的大學(xué)生自愿參軍到西藏,現(xiàn)在全國各省市區(qū)都有我們女高的學(xué)生了?!睆埞鹈泛荛_心。
“張桂梅帶動的不僅是華坪女高,還帶動了全縣所有學(xué)校。20__年女高成立以前,全縣中考升學(xué)率不到50%,20__年就達(dá)到了90%以上,近8年來全縣高考升學(xué)率在麗江市保持第一名?!比A坪縣教育局黨工委書記胥國華說。
張桂梅老師的演講稿篇十二
為了燃起希望,她愿做幸福使者,不是媽媽、勝似媽媽,為136個兒童福利院的孩子撐起愛的藍(lán)天。
她,就是踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣,是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型,是新時代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表,是點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢想的優(yōu)秀人民教師,云南省麗江市華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長和華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長張桂梅。2020年12月,中共中央和中共中央宣傳部分別授予她“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“時代楷模”榮譽(yù)稱號;2021年2月25日,在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會上,她被黨中央、國務(wù)院授予“全國脫貧攻堅(jiān)楷?!睒s譽(yù)稱號,習(xí)近平總書記親自為她頒獎。
信仰如炬一盞星火照遠(yuǎn)方。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。共產(chǎn)黨員為黨的事業(yè)而奮斗,不惜流血犧牲,靠的就是一種信念,為的就是一種理想?!叭紵粜iL”張桂梅,就是這樣的人,讓華坪女子高中的師生們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼里有光,讓理想信念迸發(fā)出改天換地的強(qiáng)大力量,為山區(qū)女孩追夢人生鋪起了一條光明大道。
這是拔掉窮根的堅(jiān)定信念。華坪縣地處金沙江腹地,山區(qū)面積占97%,2/3以上的大山在海拔1500米以上,散居著傈僳族、納西族、彝族等民族。走出大山、改變命運(yùn)、過上好日子,是山里人世世代代的夢想、心心念念的追求。
山里人窮,窮在意識落后、文化落后。與教育和貧困打了半輩子交道,張桂梅最懂山里孩子的渴望,最懂這片山。1996年8月,張桂梅到華坪縣中心學(xué)校任教,“女生比例很低”、“很多女孩讀著讀著不見了”的現(xiàn)象,引起她的極大不安。通過不斷的家訪她發(fā)現(xiàn),在家務(wù)農(nóng)、外出打工或早早嫁人,是大多數(shù)當(dāng)?shù)嘏⒌墓餐\(yùn)。面對山區(qū)教育的“錐心之痛”,張桂梅認(rèn)為,“女孩的教育問題解決不好,就會陷入貧困女孩—貧困母親—貧困下一代的惡性循環(huán),所以救一個就是救三代!”水激則石鳴,人激則志宏?!拔野涯切┕媚镆粋€個往回?fù)?,哪怕我自己出錢,也一定讓她們讀書!”在那片貧瘠的土地上,張桂梅孜孜不倦地播種教育脫貧、創(chuàng)造美好新生活的希望,并將這一希望撒向云嶺山鄉(xiāng)。
張桂梅始終秉持著對教育事業(yè)的癡心和執(zhí)著,創(chuàng)造了貧困山區(qū)教育史上的一個又一個奇跡,詮釋了一名共產(chǎn)黨員對基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天。圖為2016年5月21日,張桂梅在課堂講述自編的故事,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。華坪縣委宣傳部供圖這是拿命來拼的堅(jiān)定信念。越是在艱苦的地方,信仰越容易生長;越是經(jīng)風(fēng)雨的考驗(yàn),信仰越歷久彌堅(jiān)。幼年喪母,青年喪父,中年喪夫,還身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等20多種疾病,經(jīng)歷了數(shù)次病危搶救。張桂梅忘我工作的同時,忍受著常人無法承受的心靈傷痛和身體病痛。連續(xù)的命運(yùn)重?fù)?,怎么挺過來?靠堅(jiān)定的信念!困難沒有將張桂梅打倒,反而成了她燃燒自己的柴火。
理想就在崗位上,信仰就在行動中。1997年4月,張桂梅被查出身患腫瘤。沒錢治病,舉目無親。她決定瞞著病情,把初三畢業(yè)班帶到畢業(yè),這一拖就是3個多月。后來,學(xué)校了解到她帶病教學(xué),送她去醫(yī)院做手術(shù),當(dāng)時取出來的腫瘤重達(dá)2公斤,非常危險?!拔沂抢蠋煟v臺就是我的生命,只要還有一口氣,就要站在講臺上!”她的事跡傳開后,華坪縣各級干部、老百姓主動給她捐款,一位到縣城開第七次婦代會的代表也捐出僅有的5元回家路費(fèi),這樣的善舉,極大地溫暖了她的心,給她以新的生命力。人在難處最知暖。“華坪給了我第二次生命,我想為華坪做些事?!睆拇耍瑥埞鹈返娜松团c山區(qū)教育事業(yè)深深融合一起,燃燒自己、照亮學(xué)生,她用拼命精神,換來了貧困山區(qū)女孩人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
這是教育報國的堅(jiān)定信念。貧困山區(qū)教育起步晚、資源少、底子薄。有好心人勸導(dǎo)她:“張老師,女孩輟學(xué)問題在貧困山區(qū)具有普遍性,各級黨委政府會逐步解決的。”張桂梅卻回應(yīng)說:“我們等得起,可孩子們的成長等不起,她們可都是國家和民族的未來、山區(qū)的希望,女高早辦一天,就能少讓一批山區(qū)女孩輟學(xué),就能多為山區(qū)發(fā)展點(diǎn)燃一分希望啊!”張桂梅只是一名鄉(xiāng)村教師,但她在教育工作中關(guān)注時代、關(guān)注社會,她的心中有強(qiáng)烈的家國情懷。
教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來,我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,尤其貧困地區(qū)學(xué)生的受教育水平全面提高,離不開無數(shù)個像張桂梅一樣的優(yōu)秀人民教師的努力奮斗。從邊疆到內(nèi)地,從鄉(xiāng)村到城市,從高山到海島,涌現(xiàn)出張麗莉、李保國、黃大年、張桂梅等一大批優(yōu)秀人民教師,一棒接一棒,一代接一代,提高人民教育素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,不斷為筑牢民族振興和社會進(jìn)步的基石做出貢獻(xiàn)。
擔(dān)當(dāng)如鐵一份責(zé)任筑夢想。
巾幗之志不可奪,弱肩也能擔(dān)道義。20__年,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表赴京參會,當(dāng)聽到“促進(jìn)社會公平正義,努力使全體人民學(xué)有所教”時,她眼睛里跳動著熱切的火苗。作為黨代表,“不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任”。為了實(shí)現(xiàn)辦一所不收費(fèi)的女子高中、把山里的女孩子都找來讀書的夢想,張桂梅積極探索,努力辦好教育,在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。
從無到有,辦負(fù)責(zé)任的教育。負(fù)責(zé)任是辦教育的前提,哪里是痛點(diǎn),哪里就是教育改革的著力點(diǎn)。山區(qū)女孩完成基本義務(wù)教育后無法繼續(xù)求學(xué),怎么辦?張桂梅決定籌建一所免費(fèi)女子高中,讓每個山區(qū)孩子都能接受公平而有質(zhì)量的教育。對于辦學(xué)之初的艱難,張桂梅記憶猶新:資金短缺、招生困難、條件簡陋,沒有圍墻、宿舍、廁所,也沒有保安。為此,她拖著病體四處籌集經(jīng)費(fèi),有人懷疑,認(rèn)為她是“騙子”,想著自己的委屈,她也曾放聲大哭過……但為了山區(qū)孩子,她都選擇默默承受,繼續(xù)奔走不斷呼吁,決心毫不動搖。
功夫不負(fù)有心人。20__年9月1日,通過張桂梅的不懈努力,在各級黨委政府以及社會各界愛心人士的關(guān)心支持下,全國第一所全免費(fèi)的女子高中終于建成并正式開學(xué)!只要是女孩,只要還想上學(xué),女高都向她們敞開懷抱。張桂梅下定決心:“家長們既然信任我們,把孩子送到女子高中來,那我們一定教好孩子,給她們未來?!?BR> 從有到好,辦有質(zhì)量的教育。推進(jìn)普及高中階段教育,從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,女高創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。山里孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,要想出成績,不嚴(yán)、不狠、不拼,怎么行?為此,張桂梅制定了一整套嚴(yán)格的工作制度。在張桂梅看來,她的“狠”能幫助孩子們突破成長的堅(jiān)冰,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,讓學(xué)生經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。她注重因材施教,探索民族山區(qū)學(xué)生教育規(guī)律,總結(jié)出“三點(diǎn)三路教學(xué)法”:鉆研教材時拋開細(xì)枝末節(jié),舍棄貪多求全,突出解決好授課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn);編寫教案、開展教學(xué)時,弄清作者的思路,設(shè)計自己的教路,指引學(xué)生的學(xué)路。
山里的女孩,一樣能考上好大學(xué)。建校10多年來,在沒有入校門檻的情況下,高考本科上線率最高達(dá)到99%,綜合上線率一直保持100%,幫助1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢。她們,曾經(jīng)是貧困生、輟學(xué)生、落榜生,如今考入了浙江大學(xué)、廈門大學(xué)等知名學(xué)府,繼續(xù)讀研、讀博,在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
為師為母,辦有溫度的教育。澆樹要澆根,育人要育心。張桂梅是校長,是老師,也是母親;不僅管學(xué)習(xí),還要管生活、管心理。她把“家”安在學(xué)生宿舍,每天5點(diǎn)多起床、晚上12點(diǎn)后才休息,拿著小喇叭催促學(xué)生起床、吃飯、做操,陪伴學(xué)生晨讀、上課、自習(xí)。她的床旁邊還有一張床,留給需要特別照顧的孩子。她是嚴(yán)厲的老師,也是和困難學(xué)生抱頭痛哭的溫暖媽媽,胸懷最真摯的母愛。女高沒有專職的心理醫(yī)生,老師們說:“張桂梅校長就是心理醫(yī)生?!?0__年3月起,張桂梅一邊在華坪縣民族中學(xué)當(dāng)老師,一邊兼任華坪縣兒童福利院的院長,給孩子洗衣洗澡、收拾大小便、買玩具,把孤兒院變?yōu)閮和瘶穲@。
從20__年3月起,張桂梅義務(wù)兼任華坪縣兒童之家的院長,成了眾多孤兒的“媽媽”。在她的不懈努力和社會各界的幫助下,兒童之家成了眾多孤兒們健康成長的樂園。
愛是教育的底色,更是一份沉甸甸的責(zé)任。在女高,多數(shù)學(xué)生叫張桂梅“張老師”、“老媽”、“老太婆”,真摯而依戀。相對于傳授知識,女高師生對張桂梅的愛和責(zé)任,感受更加真切。張桂梅與孩子們成為一家人,媽媽能做到的、她做到了,媽媽不能做到的、她也做到了。在學(xué)生心里,她是最偉大的老師,是最優(yōu)秀的媽媽!
堅(jiān)守如磐一片丹心育新人。
擇一事終一生,愛一行專一行。1998年4月,張桂梅在華坪縣民族中學(xué)光榮加入了中國共產(chǎn)黨。多年來,她把培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為自己的初心和使命,用常人吃不了的苦創(chuàng)造了山區(qū)教育奇跡,用紅色基因?yàn)榕邘熒⑷刖窳α浚貌慌碌粢粚悠さ母冻鲎屔絽^(qū)孩子鳳凰涅槃!
無論時代怎么變,優(yōu)良傳統(tǒng)沒有變。“我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟,在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要?!备锩鼈鹘y(tǒng)立校,紅色文化育人,這是張桂梅的育人理念,也是女高的育人特色。
一走進(jìn)女高操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會被“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”12個巨幅紅字鎖住目光,這是張桂梅辦教育的“魂”和“錨”。建校10多年來,學(xué)校堅(jiān)持“五個一”教育:黨員一律戴黨徽上班,每周重溫一次入黨誓詞,每周組織一次理論學(xué)習(xí),每周合唱一支革命歌曲,每周觀看一次紅色影片。紅色文化教育,早已滲入師生言行舉止和精神風(fēng)貌,成為女高的一道風(fēng)景線。紅色文化教育,讓學(xué)生更深刻地感受愛國主義和集體主義,激發(fā)起巨大精神動力。
無論學(xué)校怎么變,教師天職沒有變。女高的巨變,是我國山區(qū)教育發(fā)展的一個縮影。經(jīng)過張桂梅和其他老師的不斷努力,女高在辦學(xué)思想、教育質(zhì)量、管理水平、師資隊(duì)伍、基礎(chǔ)建設(shè)等方面都有了長足進(jìn)步,在校學(xué)生一天比一天多,高考成績一年比一年好。這些年,盡管學(xué)校發(fā)展快了、工作崗位變了、個人名氣大了,但張桂梅始終牢記并踐行教書育人、立德樹人的教育使命。在她看來,唯分?jǐn)?shù)并不是山區(qū)教育的出路,必須培養(yǎng)對社會有用的人。
張桂梅不僅是教書匠,更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向,塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣質(zhì)和品格。成就一個學(xué)生,扶起一個家庭,造福整個社會。女高畢業(yè)生,很多人選擇醫(yī)生、教師、警察等相關(guān)專業(yè)和職業(yè),在求學(xué)、工作過程中積極參與公益、扶貧項(xiàng)目,主動投身偏遠(yuǎn)艱苦地區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。張桂梅倍感欣慰,心里想的是:“事業(yè)后繼有人了!”
無論歲月怎么變,奮斗精神沒有變。為了學(xué)生的一切,老師苦教,全校教職工苦干。在40多年的執(zhí)教經(jīng)歷中,張桂梅與疾病斗,說“我就看老天能把我領(lǐng)走不”,“不能把寶貴的時間浪費(fèi)在無休止的看病上”;與貧困斗,探索教育扶貧,把絕望變成希望,把不可能變成可能!她就是這么一個人,沒人不打心眼里佩服。
奮斗精神,在女高延續(xù)著,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒。張桂梅有一段令人肅然起敬的獨(dú)白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我瘋了,也有人說我為了榮譽(yù),也有人不理解。一個人渾身有病卻不死,比正常人還苦得起,男老師被我拖垮,女老師累得哭,兩個單位來回跑,我沒倒下,有種精神支撐著我,說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片熱土?xí)r,心里不愧。”她寄望她的學(xué)生們刻在心上的誓詞是:“我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑;我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫”。這樣的自信心,不僅生動詮釋了張桂梅的奮斗精神,更激勵學(xué)生們志存高遠(yuǎn),走向更廣闊的人生舞臺。
奉獻(xiàn)如歌一生情懷鑄豐碑。
巍巍玉龍雪山高,脈脈金沙江水長。40多年來,在紅土高原上,張桂梅把自己的全部身心獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了貧困山區(qū)人民,用無私奉獻(xiàn)精神譜寫出教育脫貧的紅梅贊歌。
說服家長讓女孩上學(xué),把女孩們留在學(xué)校,是張桂梅的一項(xiàng)重要工作。華坪女高建校12年來,她走了11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家,一些車輪轂到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。圖為2021年2月9日,張桂梅利用寒假又踏上家訪路,與學(xué)生家長交談。新華社發(fā)王秀麗/攝視學(xué)生為期盼,所以癡心執(zhí)著。張桂梅所有的努力,就是希望學(xué)生有出息,成為國家的未來;最鮮明的個性特點(diǎn)是堅(jiān)定執(zhí)著,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對都要做成,絕不妥協(xié)。為了留住學(xué)生,多年來,她走了11萬公里的家訪路,走進(jìn)1000多名學(xué)生的家。車輪到不了的地方,她騎馬翻山也要去,哪怕摔斷肋骨、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上,還是堅(jiān)持每年寒暑假都走。有一次家訪,遇到一個輟學(xué)放羊的學(xué)生,張桂梅苦口婆心說服了女孩父母,把女孩帶回了學(xué)校。為了給學(xué)生鑄魂塑形,她提出剛強(qiáng)、勤敏、寬厚、慈惠、知禮、質(zhì)樸的校訓(xùn),在學(xué)生心靈埋下真善美的種子,精心引導(dǎo)學(xué)生破繭成蝶、茁壯成長。
師者桂梅,心之所向,百折不撓,不為投桃報李,惟愿百花齊放。她是學(xué)生的幸運(yùn),是女高的榮光。
視事業(yè)為一切,所以樸實(shí)純粹。她淡泊名利,把獲得“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國教書育人楷?!钡?00多件獎狀、獎杯、榮譽(yù)證書,全部捐給華坪縣檔案館,說“這些年,我只是按照習(xí)近平總書記的要求,力所能及地為山區(qū)女孩教育做了一點(diǎn)事情,我只是盡了一個人民教師的應(yīng)盡之責(zé),這些榮譽(yù)不屬于我一個人,應(yīng)該屬于黨和人民”。她固守清貧,對自己和親友“摳門”,吃、穿、住、行、用節(jié)儉到了極致,過著苦行僧似的生活,卻把獎金、工資和社會各界捐助她治病的共100多萬元全部用在了學(xué)校和孩子們身上。20__年以來,她每年出差、家訪那么多次,但沒有報銷過一筆差旅費(fèi)。她看淡生死,多次向華坪縣領(lǐng)導(dǎo)提出,“如果自己突然走了,葬禮就不辦了,骨灰直接撒到金沙江,能不能提前把喪葬費(fèi)預(yù)支給我,我想把這筆錢用在孩子們身上”!
捧著一顆心來,不帶半根草去。面對繁華和榮辱,她一心撲在事業(yè)上,私情與大愛,她分得很清,教師本分,她守得很牢。這份質(zhì)樸和純粹,是共產(chǎn)黨人的真本色。
視組織為依靠,所以忠誠感恩。張桂梅對黨的忠誠是發(fā)自肺腑的,嵌入靈魂的。建校不到半年,女高老師流失超過一半,學(xué)??燹k不下去了。最艱難的時候,張桂梅想到依靠黨組織的力量,一下子來了底氣。她把剩下的6名黨員教師召集起來開會,說:“抗日戰(zhàn)爭時期,只要陣地上還有一個共產(chǎn)黨員,陣地就不會丟。今天,我們這么多黨員在,還能把這塊教育陣地弄丟嗎?”隨后,老師們在教學(xué)樓墻上畫了一面很大的黨旗,面向黨旗重溫入黨誓詞。當(dāng)念到“為共產(chǎn)主義奮斗終身”的時候,大家都哭了,堅(jiān)信一定能夠克服困難,把女高辦好!人心齊了,女高又有希望了。
在黨言黨,愛黨護(hù)黨。女高能辦起來并走到今天,離不開黨和政府作堅(jiān)強(qiáng)后盾,如今的女高,已經(jīng)成為一所設(shè)施齊全、朝氣蓬勃的現(xiàn)代化學(xué)校。一次家訪中,學(xué)生的母親拉著她的手,哭著說:“女子高中不收錢,讓娃娃有書讀,你是恩人,我們都感謝你。”她卻說:“不要謝我,我沒有那么大的能力。女子高中是各級黨委政府出資修建的,你的夢,是黨和政府、是社會幫你圓的?!?BR> 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任?!睆埞鹈分艺\踐行習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述,矢志不渝跟黨走、癡心執(zhí)著辦教育、無私無我育新人,扎根邊疆教育一線,當(dāng)好教育改革的奮進(jìn)者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者,用愛心和智慧點(diǎn)亮萬千鄉(xiāng)村女孩的人生夢想,展現(xiàn)了當(dāng)代人民教師的高尚師德和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
張桂梅老師的演講稿篇十三
20多年來,張桂梅同志始終牢記黨的宗旨,秉持為民情懷,保持著鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅(jiān)守,用愛心培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,用實(shí)際行動踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。1975年12月,張桂梅響應(yīng)黨的號召,從黑龍江來到云南支援邊疆建設(shè),在此后的時間里,她把全身心獻(xiàn)給了祖國西南邊陲貧困山區(qū)的教育事業(yè)。1996年,丈夫去世后不久,張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境,申請調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣。從此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山區(qū)、民族地區(qū)、貧困地區(qū),越走越偏、越走越苦。來到華坪后,她放棄進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中,選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教,并承擔(dān)起4個畢業(yè)班的語文和政治課教學(xué)任務(wù)。沒人喜歡艱苦,張桂梅也一樣,但她卻選擇了艱苦,她說:“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個過程中,她越發(fā)感受到做好民族貧困地區(qū)教育工作的重要。她愛生如子!到民族中學(xué)工作,張桂梅面對的是傈僳族、彝族、納西族等少數(shù)民族學(xué)生,這些學(xué)生幾乎都來自大山,家庭貧困,因?yàn)槿狈I養(yǎng),普遍體弱多病。對此,她就每個月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”,她告訴學(xué)生:“你們這個時候正在長身體,想吃什么就告訴我?!泵看螌W(xué)生們都吃得很開心,直到有一天,學(xué)生們吃完飯,張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢,學(xué)生們才一下子明白過來,每頓飯僅舍得吃兩毛錢一份小菜的張老師、其實(shí)并不寬裕。大家無語凝咽,淚眼相望。
2003年,張桂梅還送走了一個特殊的班。這個班有的學(xué)生轉(zhuǎn)走了,有的學(xué)生回家不讀了,有些男孩子晚上還在網(wǎng)吧過夜,老師們對這個班都失去了信心,紛紛要求調(diào)離。隨著中考臨近,張桂梅看在眼里,急在心上,主動請求接下這個班,擔(dān)任班主任。之后,她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生,但玩游戲的學(xué)生還是管不住自己,晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來,把行李搬進(jìn)了男生宿舍,和32個男生住在了一起,既當(dāng)師長又當(dāng)家長。早上,她叫學(xué)生們起床早操;晚上,她先檢查完女生宿舍后,又逐床清點(diǎn)男生人數(shù),才躺下休息。一段時間下來,男孩子們都說就像在家里一樣,有個媽媽和他們住在一起。可是,只有張桂梅知道,住在男生宿舍里的那幾個月是怎樣熬過來的。為更好照顧男生的起居,每到下午張桂梅就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時學(xué)生趁機(jī)溜出去,而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味,常常使她睡不好覺……。
她的辛勞沒有白費(fèi),這個班在中考時22個學(xué)生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫,不幸總是纏繞著張桂梅。1997年4月,她被查出患有子宮肌瘤,已經(jīng)像5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。但為了不耽誤初三畢業(yè)班的教學(xué)進(jìn)度,她偷偷地把檢驗(yàn)結(jié)果揣進(jìn)懷里,繼續(xù)堅(jiān)持站在講臺上,直到7月份把4個班的學(xué)生送進(jìn)中考考場后,她才住進(jìn)醫(yī)院接受手術(shù)。為她手術(shù)的醫(yī)生從她體內(nèi)取出重達(dá)2公斤多的腫瘤時,眼泛淚花,他們簡直不敢相信,這是一種什么樣的精神力量,支撐著這樣一個薄弱身軀熬過這樣的疼痛:她腹腔的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了。手術(shù)后,醫(yī)生反復(fù)叮囑,一定要靜養(yǎng)6個月以上,可僅僅24天之后,張桂梅又站在了她熱愛的講臺之上……。
張桂梅老師的演講稿篇十四
早上,打開人民日報微信公眾號,一條醒目的消息映入眼簾——張桂梅被寫進(jìn)《中華人民共和國簡史》(最新版)!仔細(xì)閱讀了全文、欣賞了圖片,再一次被張桂梅自述的家訪事跡、執(zhí)著的愛生情懷和無私的奉獻(xiàn)精神所感動。網(wǎng)友“她值得”這3字留言刷屏,是對她真誠的贊美和由衷的崇敬。張老師是一枝金秋飄香的桂花,是一枝臘月耐寒的梅花,是一位山區(qū)女孩的“媽媽”,是一名愛心支教的天使,是一位無私奉獻(xiàn)的楷模,更是一輪溫暖人心的冬陽。
我們向不打“退堂鼓”的張老師致敬。張桂梅創(chuàng)辦了云南麗江華坪女子高級中學(xué),這位校長愛生如子、以身作則、嚴(yán)厲執(zhí)教,不顧自身病痛,不畏山高路遠(yuǎn),不圖名譽(yù)地位,讓2000多名女孩樹立了信心、插上了翅膀、走出了大山、改變了命運(yùn)。正如她說的:“我們所做的一切,就是給學(xué)生溫暖和希望。”她坐摩托通往山頂?shù)囊粭l羊腸小道家訪學(xué)生的驚險經(jīng)歷,讀者感同身受不禁潸然淚下;“這條小路異常狹窄,身邊緊臨的是陡峭的石壁,腳下是深深的懸崖,哪兒有坑哪兒有洼完全看不出,只有摩托車輪子落下彈起才知道路面的凹凸不平……”跟辦學(xué)初期沒有經(jīng)費(fèi)一樣,她“緊張得無以復(fù)加”卻沒有放棄,更沒有打“退堂鼓”。
我們向“磐石”般堅(jiān)韌的張老師致敬。她在“極端的恐懼和狼狽中”到了山頂,摩托車司機(jī)和孩子的媽媽把全身僵硬的她抬了下來,讀到這里,我們真實(shí)體悟到了瘦小的她形象是高大的,弱小的她意志是堅(jiān)強(qiáng)的,執(zhí)著的她性格是勇敢的,生病的她心態(tài)是陽光的,務(wù)實(shí)的她腳步是豪邁的。我們讀著這些句子,聯(lián)想起時代楷模發(fā)布會上講述的事跡,感悟到張老師心中熾熱的愛就像冬天的陽光,照在家訪的摩托車上,照在崎嶇的山路上,照在孩子們身上,也照進(jìn)了孩子們的心中,照得讀者的靈魂也一片亮堂。
我們向影響“一大片”的張老師致敬。張老師辦學(xué)有方、嚴(yán)中有愛、感染力強(qiáng)。她“將月假取消,整個學(xué)期孩子們都住在學(xué)校,每周日下午放三個小時的假可以出去洗澡、逛街?!痹谒膸雍陀绊懴?,“每當(dāng)有學(xué)生生病,不管是白天還是深夜,不管是不是自己教的學(xué)生,老師們都會毫不猶豫地自己掏錢送她們?nèi)メt(yī)院看病?!薄坝械睦蠋熯€堅(jiān)持每個月從工資中拿出300到500元錢來為困難學(xué)生治病或做生活補(bǔ)貼……”這些情景是愛心向善的情景,這些瞬間是定格偉大的瞬間,這些感動真的讓人感動,是我們不得不向張桂梅老師致敬的理由。
我們向“陽光”般溫暖的張老師致敬。用張桂梅老師自己的話描繪張老師的精神和形象、靈魂和品德——“就如冬天的陽光,在一些人倍感寒冷時給她們帶來了溫暖和希望?!痹谒牟恍概?、無私關(guān)愛、嚴(yán)格管教和盡力幫助下,那些“上了大學(xué),徹底改變了人生的女孩子,也將會像陽光一樣,溫暖她們曾經(jīng)寒冷的家,一起迎來的終究會是春暖花開?!币虼擞芯W(wǎng)友這樣留言贊頌張老師:“冬陽映梅暖如春,關(guān)愛女孩勝親人。堅(jiān)韌堅(jiān)強(qiáng)來堅(jiān)守,楷模無私獻(xiàn)青春。”她是當(dāng)之無愧的,她的名字和事跡載入中華人民共和國簡史,是應(yīng)該的,是“值得”的。
讓我們向優(yōu)秀教師、“校長媽媽”、“時代楷模獲得者張桂梅老師致敬,并將她“冬日陽光”“金秋香桂”“耐寒梅花”般無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅頑強(qiáng)、百折不撓、奮不顧身、摯愛無敵的精神融合到思想中、落實(shí)在行動上,發(fā)揚(yáng)光大,譜寫動人的篇章。
張桂梅老師的演講稿篇十五
20xx年9月4日下午,學(xué)校組織全校教職工進(jìn)行了張桂梅思政大講堂專題學(xué)習(xí),收看了張桂梅老師的先進(jìn)事跡視頻。
伴隨著一首優(yōu)美深情的經(jīng)典歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》,以“信仰的力量”為主題的報告會視頻拉開帷幕。全國先進(jìn)工作者、全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大杰出女性張桂梅老師走上舞臺,通過講述自己的親身經(jīng)歷,向在場觀眾分享了自己作為一名共產(chǎn)黨員,依靠信仰的力量,扎根貧困山區(qū)創(chuàng)辦華坪女子高中,并帶領(lǐng)全校教師用“蠟炬成灰淚始干”的精神,12年間將1600多名貧困山區(qū)女孩送入大學(xué)校園的故事。
觀看視頻過程中,我屢次潸然淚下,受到了深度的精神洗禮,那一個個令人心潮澎湃的故事,一段段蕩氣回腸的傳奇,讓我深深體會到信仰的力量,深切領(lǐng)會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力,為張桂梅老師對黨忠誠、信仰堅(jiān)定的政治品格及心懷大我、無私奉獻(xiàn)的高尚情操所動容。偉大出于平凡,英雄來自人民。張老師是那樣平凡,那樣真實(shí),她的.精神,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強(qiáng)烈的愛國主義情懷和高度的社會責(zé)任感,她讓信仰的力量最大化,她始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的夢想和希望。她的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家對人民的熱愛和回報,具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生身上,在普通教學(xué)崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。
觀看視頻后,我的心情久久不能平靜,思考得最多的是:何為信仰的力量?通過張桂梅思政大講堂專題學(xué)習(xí)我有了進(jìn)一步的理解,那就是“心中有信仰,腳下有力量。”一個民族可以貧窮、可以暫時落后,但絕對不能失去信仰。正是有了千千萬萬胸懷堅(jiān)定信仰的中國人,我們的祖國才有了今天的富強(qiáng),我們中華民族才能實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睆埞鹈防蠋煘槲覀儎?chuàng)造了榜樣!她的無私奉獻(xiàn)只為學(xué)生的未來。這種“大愛無疆”的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
張桂梅老師的演講稿篇十六
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。
事跡材料。
她是黨的十七大代表,全國十佳師德標(biāo)兵、全國先進(jìn)工作者、全國十大女杰、全國“五一”勞動獎?wù)?、興滇人才獎等40多個榮譽(yù)稱號的獲得者,百名孩子口中的媽媽,山區(qū)女孩子的一線曙光,她以忘我的精神在華坪教育戰(zhàn)線上辛勤奉獻(xiàn)22年,用心血和汗水為華坪教育譜寫著新篇章。她就是張桂梅。
一、全新辦學(xué)模式創(chuàng)辦免費(fèi)的女子高中。
2008年9月1日,在張桂梅老師的倡導(dǎo)下,在省、市、縣各級黨委政府的支持下和社會各界捐助下,麗江華坪女子高中開學(xué)了。女子高中是全國第一家全免費(fèi)的高中,是踐行教育公平的改革先遣隊(duì)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間免除一切費(fèi)用,同時也在黨和老百姓之間架起了一座橋梁。開學(xué)那天,一些家長放聲哭起來,激動地喊出了:“感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,感謝全社會好心人!”
在女高建校10年中,張桂梅老師先后失去了三位親人,但每一次,都沒能回去看一眼。但即便如此,在募捐中,她還是會遭到一些不解。甚至有次被人放狗出來追咬。小腦萎縮的她本來就不能很好的保持平衡,自然跑不過惡狗。一番撕咬后,看著被狗撕破的褲腿和流血的腳,想著自己的委屈,她坐在地上放聲大哭。還有一次,在人群中募捐,被以為是騙子,被人在大庭廣眾之下把口水吐到臉上。張桂梅為了心中那份對黨的教育事業(yè)的忠誠,默默承受著。
二、不忘教育初心用生命辦學(xué)。
辦校10年來,3650個日夜身患重癥、滿身藥味、滿臉浮腫的張桂梅住在女子高中學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃、同住,陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)鐘起床,托著疲憊的身軀咬牙堅(jiān)持到晚上12點(diǎn)30分才睡,周而復(fù)始,常年如此。
辦校10年來,張桂梅每年春節(jié)一直堅(jiān)持家訪,親自走訪了1527名學(xué)生的家庭,沒有在賬上報過一分錢。學(xué)生來自麗江市四個縣的各大山頭,家訪行程十萬多公里。不管山路多么艱險,她從未退縮。車子到不了,便步行;步行走不穩(wěn),爬也要爬到。每次家訪回來,她都要重病一次。張桂梅用柔弱的身軀扛過了病痛帶來的巨大的痛苦,用共產(chǎn)黨人的信念,支撐著走進(jìn)每個孩子的家。
10年來,張桂梅老師為了女子高中,一直孜孜不倦的前行。用生命陪伴著女高的孩子,忘記了失去親人的悲痛,忘記了別人諸多不解、非議和委屈,忘記了頭頂上的一長串殊榮,忘記了折磨她的病痛和不幸,忘記了年齡和生死,以忘我的精神投入到黨的教育事業(yè)的實(shí)現(xiàn)中。她堅(jiān)信就是要讓最底層的百姓看到希望;要讓他們的孩子和所有孩子一樣,享受教育的公平,享受到黨和政府的陽光與溫暖;學(xué)校就是要培養(yǎng)能回報社會、真正具有共產(chǎn)主義理想、能把自己從社會上得到的幫助再傳遞下去的學(xué)生。她曾經(jīng)這樣說過:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民?!?BR> 三、打破常規(guī)改革創(chuàng)新以信仰教育培養(yǎng)社會主義合格的接班人。
女子高中靠什么走到了今天,剛開始的女子高中沒有宿舍,沒有食堂、廁所,沒有圍墻。不管是老師還是學(xué)生都住在教室里,食堂、廁所和鄰近的學(xué)校共用。困難可想而知,經(jīng)常老師和學(xué)生哭成一片,教師辭職、學(xué)生不讀是常有的事。這時,在張桂梅那共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念的影響下黨支部率先打破傳常規(guī),以黨建統(tǒng)領(lǐng)校建,開創(chuàng)了“五個一”黨性常規(guī)活動,“五個一”即“全體黨員一律佩戴黨徽上班”、“每周重溫一次入黨誓詞”、“每周唱一支革命經(jīng)典歌曲”、“黨員每周一次理論學(xué)習(xí)”、“組織黨員每周觀看一部具有教育意義的影片并寫觀后感交流”。
張桂梅之所以為黨的教育事業(yè)、為人民的教育事業(yè)鍥而不舍、堅(jiān)定不移、無私奉獻(xiàn),就是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念,雖病魔纏身,遭受一次又一次的打擊,卻始終把學(xué)生放在心上,把黨的教育事業(yè)放在心上。她把所有捐給她治病的錢和獎金、工資,共70多萬元全部捐獻(xiàn)出來修建鄉(xiāng)村校舍,2015年,她把十七大黨代表證、五一勞動獎?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生獲得的所有榮譽(yù)證書,毫無保留的全部交給了組織,全部保留在了縣檔案館里。她說:“是黨為她指引了一條光明的人生路,是黨為她鋪滿了鮮花盛開的路,她所做的算不了什么,她就是要以共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念,為黨和人民奉獻(xiàn)自己的全部?!?BR> 目前,以張桂梅老師為首的女子高中,從2008年以來走過了十個春秋,女子高中這個貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)夢想的大家庭容納了1527名成員,高考成績始終保持全市第一名。從女子高中畢業(yè)的八屆學(xué)生沒有一個辜負(fù)家鄉(xiāng)父老的期望,沒有辜負(fù)學(xué)校老師孜孜不倦的教誨。全部進(jìn)入大學(xué)的殿堂,實(shí)現(xiàn)了走出大山,飛越大山的夢想。張桂梅曾說過“人要有一種不倒的精神,一種忘我的精神、一種自信的精神,雨水沖不倒,大風(fēng)刮不倒,只有我們堅(jiān)持著,覺得自己能行,就不會倒,什么樣的奇跡都會創(chuàng)造”。如今張桂梅讓人熟知的不再僅僅是兒童之家的“張媽媽”了,更多的,她是山里女孩的“老師媽媽”,她創(chuàng)辦的女子高中,免費(fèi)為山里女孩提供教育,如今學(xué)校已真正成為山里女孩的“夢工場”、最貼心的“家”和黨委政府聯(lián)系群眾的一做愛心之橋。
張桂梅老師的演講稿篇十七
張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學(xué)書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務(wù)兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產(chǎn)主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學(xué)識起到先鋒引領(lǐng)作用。以共產(chǎn)主義信仰為辦學(xué)教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進(jìn)工作者”“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎?wù)隆薄叭珖阎R女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。
還有什么傳奇人物比62歲的張桂梅更落魄嗎?
為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點(diǎn)肉就會嘔吐,就會難受”。
她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。
張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。
張桂梅老師的演講稿篇十八
桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關(guān)愛他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學(xué)的學(xué)生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實(shí),她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。
她和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,幸運(yùn)沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學(xué)習(xí)她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會,選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假,教學(xué)成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻(xiàn),張老師為我們樹立了榜樣。
我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛生如子。她雖然沒有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺,給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書,自己連洗衣機(jī)都沒有。她將愛播灑進(jìn)孩子們的心田。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書育人,培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過硬的,必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒有過硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。
作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。